CLASSES IN MOTION (Q508347): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
COURS EN MOUVEMENT
label / delabel / de
 
KLASSEN IN BEWEGUNG
label / nllabel / nl
 
LESSEN ONDERWEG
label / eslabel / es
 
CLASES EN MOVIMIENTO
label / ellabel / el
 
ΤΆΞΕΙΣ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ
label / dalabel / da
 
KLASSER I BEVÆGELSE
label / filabel / fi
 
LIIKKEESSÄ OLEVAT LUOKAT
label / mtlabel / mt
 
KLASSIJIET F’MOVIMENT
label / lvlabel / lv
 
NODARBĪBAS KUSTĪBĀ
label / sklabel / sk
 
TRIEDY V POHYBE
label / galabel / ga
 
RANGANNA AG GLUAISEACHT
label / cslabel / cs
 
TŘÍDY V POHYBU
label / ptlabel / pt
 
AULAS EM MOVIMENTO
label / etlabel / et
 
LIIKUVAD KLASSID
label / hulabel / hu
 
MOZGÁSBAN LÉVŐ OSZTÁLYOK
label / bglabel / bg
 
КЛАСОВЕ В ДВИЖЕНИЕ
label / ltlabel / lt
 
JUDANTYS UŽSIĖMIMAI
label / hrlabel / hr
 
NASTAVA U POKRETU
label / svlabel / sv
 
KLASSER I RÖRELSE
label / rolabel / ro
 
CLASE ÎN MIȘCARE
label / sllabel / sl
 
RAZREDI V GIBANJU
label / pllabel / pl
 
ZAJĘCIA W RUCHU
description / bgdescription / bg
 
Проект Q508347 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q508347 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q508347 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q508347 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q508347 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q508347 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q508347 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q508347 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q508347 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q508347 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q508347 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q508347 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q508347 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q508347 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q508347 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q508347 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q508347 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q508347 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q508347 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q508347 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q508347 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q508347 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 15,732.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET DÉCOULE DE LA RECONNAISSANCE DE LA GRANDE VALEUR ÉDUCATIVE DU SPORT PAR RAPPORT AU DÉVELOPPEMENT GLOBAL DES ÉLÈVES ET A UN DOUBLE OBJECTIF, D’UNE PART DE PROMOUVOIR ET DE DONNER UNE BASE D’EXPÉRIENCE MOTRICE ET, D’AUTRE PART, IL PERMET AUX ÉLÈVES DE RÉCOLTER LA DIMENSION LUDIQUE ET AGRÉABLE DE LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE AVEC UN IMPACT TRÈS IMPORTANT NON SEULEMENT SUR LA SANTÉ ET SUR LA SPHÈRE PSICOLOGICOSOCIALE, MAIS AUSSI SUR LES PROCESSUS QUI RÉGISSENT LES DIFFÉRENTS TYPES D’APPRENTISSAGE DE LA MÊME ALUNNI.L’ÉCOLE PRIMAIRE DANS LA PROMOTION DE L’ÉDUCATION PHYSIQUE CONSIDÈRE LE MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET PREND EN COMPTE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS À POURSUIVRE EN RELATION AVEC TOUS LES DOMAINES D’ACTIVITÉ DE L’ÉDUCATION DE L’ENFANT OU DE L’ENFANT À L’ATTENTION OU À L’ATTENTION DE L’ENFANT, PUIS À L’ATTENTION DE L’ENFANT OU DE L’AFFAIRE. (French)
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA RECONNAISSANCE DE LA GRANDE VALEUR ÉDUCATIVE DU SPORT PAR RAPPORT AU DÉVELOPPEMENT GLOBAL DES ÉLÈVES ET A UN DOUBLE OBJECTIF, D’UNE PART DE PROMOUVOIR ET DE DONNER UNE BASE D’EXPÉRIENCE MOTRICE ET, D’AUTRE PART, IL PERMET AUX ÉLÈVES DE RÉCOLTER LA DIMENSION LUDIQUE ET AGRÉABLE DE LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE AVEC UN IMPACT TRÈS IMPORTANT NON SEULEMENT SUR LA SANTÉ ET SUR LA SPHÈRE PSICOLOGICOSOCIALE, MAIS AUSSI SUR LES PROCESSUS QUI RÉGISSENT LES DIFFÉRENTS TYPES D’APPRENTISSAGE DE LA MÊME ALUNNI.L’ÉCOLE PRIMAIRE DANS LA PROMOTION DE L’ÉDUCATION PHYSIQUE CONSIDÈRE LE MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET PREND EN COMPTE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS À POURSUIVRE EN RELATION AVEC TOUS LES DOMAINES D’ACTIVITÉ DE L’ÉDUCATION DE L’ENFANT OU DE L’ENFANT À L’ATTENTION OU À L’ATTENTION DE L’ENFANT, PUIS À L’ATTENTION DE L’ENFANT OU DE L’AFFAIRE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA RECONNAISSANCE DE LA GRANDE VALEUR ÉDUCATIVE DU SPORT PAR RAPPORT AU DÉVELOPPEMENT GLOBAL DES ÉLÈVES ET A UN DOUBLE OBJECTIF, D’UNE PART DE PROMOUVOIR ET DE DONNER UNE BASE D’EXPÉRIENCE MOTRICE ET, D’AUTRE PART, IL PERMET AUX ÉLÈVES DE RÉCOLTER LA DIMENSION LUDIQUE ET AGRÉABLE DE LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE AVEC UN IMPACT TRÈS IMPORTANT NON SEULEMENT SUR LA SANTÉ ET SUR LA SPHÈRE PSICOLOGICOSOCIALE, MAIS AUSSI SUR LES PROCESSUS QUI RÉGISSENT LES DIFFÉRENTS TYPES D’APPRENTISSAGE DE LA MÊME ALUNNI.L’ÉCOLE PRIMAIRE DANS LA PROMOTION DE L’ÉDUCATION PHYSIQUE CONSIDÈRE LE MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET PREND EN COMPTE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS À POURSUIVRE EN RELATION AVEC TOUS LES DOMAINES D’ACTIVITÉ DE L’ÉDUCATION DE L’ENFANT OU DE L’ENFANT À L’ATTENTION OU À L’ATTENTION DE L’ENFANT, PUIS À L’ATTENTION DE L’ENFANT OU DE L’AFFAIRE. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ANERKENNUNG DES GROSSEN PÄDAGOGISCHEN WERTES DES SPORTS IN BEZUG AUF DIE ALLGEMEINE ENTWICKLUNG DER SCHÜLER UND HAT EINEN DOPPELTEN ZWECK, EINERSEITS DIE FÖRDERUNG UND DIE GRUNDLAGE DER MOTORISCHEN ERFAHRUNG UND ANDERERSEITS ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, DIE SPIELERISCHE UND ANGENEHME DIMENSION DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN PRAXIS ZU ERNTEN, MIT EINEM SEHR WICHTIGEN EINFLUSS NICHT NUR AUF DIE GESUNDHEIT UND AUF DIE PSICOLOGICOSOCIAL-SPHÄRE, SONDERN AUCH AUF DIE PROZESSE, DIE DIE VERSCHIEDENEN LERNARTEN DES GLEICHEN ALUNNI REGELN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ANERKENNUNG DES GROSSEN PÄDAGOGISCHEN WERTES DES SPORTS IN BEZUG AUF DIE ALLGEMEINE ENTWICKLUNG DER SCHÜLER UND HAT EINEN DOPPELTEN ZWECK, EINERSEITS DIE FÖRDERUNG UND DIE GRUNDLAGE DER MOTORISCHEN ERFAHRUNG UND ANDERERSEITS ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, DIE SPIELERISCHE UND ANGENEHME DIMENSION DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN PRAXIS ZU ERNTEN, MIT EINEM SEHR WICHTIGEN EINFLUSS NICHT NUR AUF DIE GESUNDHEIT UND AUF DIE PSICOLOGICOSOCIAL-SPHÄRE, SONDERN AUCH AUF DIE PROZESSE, DIE DIE VERSCHIEDENEN LERNARTEN DES GLEICHEN ALUNNI REGELN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ANERKENNUNG DES GROSSEN PÄDAGOGISCHEN WERTES DES SPORTS IN BEZUG AUF DIE ALLGEMEINE ENTWICKLUNG DER SCHÜLER UND HAT EINEN DOPPELTEN ZWECK, EINERSEITS DIE FÖRDERUNG UND DIE GRUNDLAGE DER MOTORISCHEN ERFAHRUNG UND ANDERERSEITS ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, DIE SPIELERISCHE UND ANGENEHME DIMENSION DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN PRAXIS ZU ERNTEN, MIT EINEM SEHR WICHTIGEN EINFLUSS NICHT NUR AUF DIE GESUNDHEIT UND AUF DIE PSICOLOGICOSOCIAL-SPHÄRE, SONDERN AUCH AUF DIE PROZESSE, DIE DIE VERSCHIEDENEN LERNARTEN DES GLEICHEN ALUNNI REGELN. (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE ERKENNING VAN DE GROTE EDUCATIEVE WAARDE VAN SPORT IN RELATIE TOT DE ALGEMENE ONTWIKKELING VAN LEERLINGEN EN HEEFT EEN TWEELEDIG DOEL, ENERZIJDS OM MOTORISCHE ERVARING TE BEVORDEREN EN EEN BASIS TE GEVEN, EN ANDERZIJDS OM DE SPEELSE EN AANGENAME DIMENSIE VAN DE MOTOR- EN SPORTBEOEFENING TE BENUTTEN MET EEN ZEER BELANGRIJKE IMPACT, NIET ALLEEN OP DE GEZONDHEID EN OP DE PSICOLOGICOSOCIAL-SFEER, MAAR OOK OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE SOORTEN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNI.THE BASISSCHOOL BIJ HET BEVORDEREN VAN LICHAMELIJKE OPVOEDING EN ANDERE TALEN DIE VOLLEDIG IN HET PROCES ZIJN GEÏNTEGREERD, ALSMEDE OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE VORMEN VAN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNIËLE SCHOOL REGELEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE ERKENNING VAN DE GROTE EDUCATIEVE WAARDE VAN SPORT IN RELATIE TOT DE ALGEMENE ONTWIKKELING VAN LEERLINGEN EN HEEFT EEN TWEELEDIG DOEL, ENERZIJDS OM MOTORISCHE ERVARING TE BEVORDEREN EN EEN BASIS TE GEVEN, EN ANDERZIJDS OM DE SPEELSE EN AANGENAME DIMENSIE VAN DE MOTOR- EN SPORTBEOEFENING TE BENUTTEN MET EEN ZEER BELANGRIJKE IMPACT, NIET ALLEEN OP DE GEZONDHEID EN OP DE PSICOLOGICOSOCIAL-SFEER, MAAR OOK OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE SOORTEN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNI.THE BASISSCHOOL BIJ HET BEVORDEREN VAN LICHAMELIJKE OPVOEDING EN ANDERE TALEN DIE VOLLEDIG IN HET PROCES ZIJN GEÏNTEGREERD, ALSMEDE OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE VORMEN VAN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNIËLE SCHOOL REGELEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE ERKENNING VAN DE GROTE EDUCATIEVE WAARDE VAN SPORT IN RELATIE TOT DE ALGEMENE ONTWIKKELING VAN LEERLINGEN EN HEEFT EEN TWEELEDIG DOEL, ENERZIJDS OM MOTORISCHE ERVARING TE BEVORDEREN EN EEN BASIS TE GEVEN, EN ANDERZIJDS OM DE SPEELSE EN AANGENAME DIMENSIE VAN DE MOTOR- EN SPORTBEOEFENING TE BENUTTEN MET EEN ZEER BELANGRIJKE IMPACT, NIET ALLEEN OP DE GEZONDHEID EN OP DE PSICOLOGICOSOCIAL-SFEER, MAAR OOK OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE SOORTEN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNI.THE BASISSCHOOL BIJ HET BEVORDEREN VAN LICHAMELIJKE OPVOEDING EN ANDERE TALEN DIE VOLLEDIG IN HET PROCES ZIJN GEÏNTEGREERD, ALSMEDE OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE VORMEN VAN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNIËLE SCHOOL REGELEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO NACE DEL RECONOCIMIENTO DEL GRAN VALOR EDUCATIVO DEL DEPORTE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO GLOBAL DE LOS ALUMNOS Y TIENE UN DOBLE PROPÓSITO, POR UN LADO, PARA PROMOVER Y DAR UNA BASE DE EXPERIENCIA MOTORA Y, POR OTRO, PERMITE A LOS ESTUDIANTES COSECHAR LA DIMENSIÓN LÚDICA Y AGRADABLE DE LA PRÁCTICA DEL MOTOR Y DEL DEPORTE CON UN IMPACTO MUY IMPORTANTE NO SOLO EN LA SALUD Y EN EL ÁMBITO PSICOLOGICOSOCIAL, SINO TAMBIÉN EN LOS PROCESOS QUE REGULAN LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJE DE LA MISMA ALUNNI. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO NACE DEL RECONOCIMIENTO DEL GRAN VALOR EDUCATIVO DEL DEPORTE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO GLOBAL DE LOS ALUMNOS Y TIENE UN DOBLE PROPÓSITO, POR UN LADO, PARA PROMOVER Y DAR UNA BASE DE EXPERIENCIA MOTORA Y, POR OTRO, PERMITE A LOS ESTUDIANTES COSECHAR LA DIMENSIÓN LÚDICA Y AGRADABLE DE LA PRÁCTICA DEL MOTOR Y DEL DEPORTE CON UN IMPACTO MUY IMPORTANTE NO SOLO EN LA SALUD Y EN EL ÁMBITO PSICOLOGICOSOCIAL, SINO TAMBIÉN EN LOS PROCESOS QUE REGULAN LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJE DE LA MISMA ALUNNI. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO NACE DEL RECONOCIMIENTO DEL GRAN VALOR EDUCATIVO DEL DEPORTE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO GLOBAL DE LOS ALUMNOS Y TIENE UN DOBLE PROPÓSITO, POR UN LADO, PARA PROMOVER Y DAR UNA BASE DE EXPERIENCIA MOTORA Y, POR OTRO, PERMITE A LOS ESTUDIANTES COSECHAR LA DIMENSIÓN LÚDICA Y AGRADABLE DE LA PRÁCTICA DEL MOTOR Y DEL DEPORTE CON UN IMPACTO MUY IMPORTANTE NO SOLO EN LA SALUD Y EN EL ÁMBITO PSICOLOGICOSOCIAL, SINO TAMBIÉN EN LOS PROCESOS QUE REGULAN LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJE DE LA MISMA ALUNNI. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΑΦΕΝΌΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΒΆΣΗ ΣΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΦΑΊΡΑ PSICOGICOSOCIAL ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΡΥΘΜΊΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΑΦΕΝΌΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΒΆΣΗ ΣΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΦΑΊΡΑ PSICOGICOSOCIAL ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΡΥΘΜΊΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΑΦΕΝΌΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΒΆΣΗ ΣΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΦΑΊΡΑ PSICOGICOSOCIAL ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΡΥΘΜΊΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET STAMMER FRA ANERKENDELSEN AF SPORTENS STORE UDDANNELSESMÆSSIGE VÆRDI I FORHOLD TIL ELEVERNES GENERELLE UDVIKLING OG HAR ET DOBBELT FORMÅL PÅ DEN ENE SIDE AT FREMME OG GIVE ET GRUNDLAG FOR MOTORISKE OPLEVELSER OG PÅ DEN ANDEN SIDE GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT GENVINDE DEN LEGENDE OG FORNØJELIGE DIMENSION AF MOTOR- OG SPORTSPRAKSIS MED EN MEGET VIGTIG INDVIRKNING IKKE BLOT PÅ SUNDHEDEN OG PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL, MEN OGSÅ PÅ DE PROCESSER, DER REGULERER DE FORSKELLIGE TYPER LÆRING I DE SAMME SKOLER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET STAMMER FRA ANERKENDELSEN AF SPORTENS STORE UDDANNELSESMÆSSIGE VÆRDI I FORHOLD TIL ELEVERNES GENERELLE UDVIKLING OG HAR ET DOBBELT FORMÅL PÅ DEN ENE SIDE AT FREMME OG GIVE ET GRUNDLAG FOR MOTORISKE OPLEVELSER OG PÅ DEN ANDEN SIDE GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT GENVINDE DEN LEGENDE OG FORNØJELIGE DIMENSION AF MOTOR- OG SPORTSPRAKSIS MED EN MEGET VIGTIG INDVIRKNING IKKE BLOT PÅ SUNDHEDEN OG PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL, MEN OGSÅ PÅ DE PROCESSER, DER REGULERER DE FORSKELLIGE TYPER LÆRING I DE SAMME SKOLER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET STAMMER FRA ANERKENDELSEN AF SPORTENS STORE UDDANNELSESMÆSSIGE VÆRDI I FORHOLD TIL ELEVERNES GENERELLE UDVIKLING OG HAR ET DOBBELT FORMÅL PÅ DEN ENE SIDE AT FREMME OG GIVE ET GRUNDLAG FOR MOTORISKE OPLEVELSER OG PÅ DEN ANDEN SIDE GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT GENVINDE DEN LEGENDE OG FORNØJELIGE DIMENSION AF MOTOR- OG SPORTSPRAKSIS MED EN MEGET VIGTIG INDVIRKNING IKKE BLOT PÅ SUNDHEDEN OG PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL, MEN OGSÅ PÅ DE PROCESSER, DER REGULERER DE FORSKELLIGE TYPER LÆRING I DE SAMME SKOLER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE PERUSTUU URHEILUN SUUREN KASVATUKSELLISEN ARVON TUNNUSTAMISEEN OPPILAIDEN KOKONAISKEHITYKSEEN NÄHDEN, JA SILLÄ ON KAKSI TARKOITUSTA: YHTÄÄLTÄ HALUTAAN EDISTÄÄ JA LUODA PERUSTA MOTORISILLE KOKEMUKSILLE JA TOISAALTA ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS SAADA TAKAISIN MOOTTORI- JA URHEILUHARJOITUSTEN LEIKKISÄ JA NAUTINNOLLINEN ULOTTUVUUS, JOLLA ON ERITTÄIN TÄRKEÄ VAIKUTUS PAITSI TERVEYTEEN JA PSICOLOGICOSOCIALIN MYÖS PROSESSEIHIN, JOTKA SÄÄTELEVÄT SAMOJEN KOULUJEN ERI OPPIMISMUOTOJA. (Finnish)
Property / summary: HANKE PERUSTUU URHEILUN SUUREN KASVATUKSELLISEN ARVON TUNNUSTAMISEEN OPPILAIDEN KOKONAISKEHITYKSEEN NÄHDEN, JA SILLÄ ON KAKSI TARKOITUSTA: YHTÄÄLTÄ HALUTAAN EDISTÄÄ JA LUODA PERUSTA MOTORISILLE KOKEMUKSILLE JA TOISAALTA ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS SAADA TAKAISIN MOOTTORI- JA URHEILUHARJOITUSTEN LEIKKISÄ JA NAUTINNOLLINEN ULOTTUVUUS, JOLLA ON ERITTÄIN TÄRKEÄ VAIKUTUS PAITSI TERVEYTEEN JA PSICOLOGICOSOCIALIN MYÖS PROSESSEIHIN, JOTKA SÄÄTELEVÄT SAMOJEN KOULUJEN ERI OPPIMISMUOTOJA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE PERUSTUU URHEILUN SUUREN KASVATUKSELLISEN ARVON TUNNUSTAMISEEN OPPILAIDEN KOKONAISKEHITYKSEEN NÄHDEN, JA SILLÄ ON KAKSI TARKOITUSTA: YHTÄÄLTÄ HALUTAAN EDISTÄÄ JA LUODA PERUSTA MOTORISILLE KOKEMUKSILLE JA TOISAALTA ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS SAADA TAKAISIN MOOTTORI- JA URHEILUHARJOITUSTEN LEIKKISÄ JA NAUTINNOLLINEN ULOTTUVUUS, JOLLA ON ERITTÄIN TÄRKEÄ VAIKUTUS PAITSI TERVEYTEEN JA PSICOLOGICOSOCIALIN MYÖS PROSESSEIHIN, JOTKA SÄÄTELEVÄT SAMOJEN KOULUJEN ERI OPPIMISMUOTOJA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT ĠEJ MIR-RIKONOXXIMENT TAL-VALUR EDUKATTIV KBIR TAL-ISPORT FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP ĠENERALI TAL-ISTUDENTI U GĦANDU GĦAN DOPPJU MINN NAĦA WAĦDA JRID JIPPROMWOVI U JAGĦTI BAŻI TA’ ESPERJENZI MOTORIZZATI U MIN-NAĦA L-OĦRA JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JERĠGĦU JIKSBU D-DIMENSJONI PJAĊEVOLI U PJAĊEVOLI TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI U L-ISPORT B’IMPATT IMPORTANTI ĦAFNA MHUX BISS FUQ IS-SAĦĦA U FUQ L-ISFERA PSICOLOGICOSOCIAL IŻDA WKOLL FUQ IL-PROĊESSI LI JIRREGOLAW IT-TIPI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTESS SKEJJEL. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT ĠEJ MIR-RIKONOXXIMENT TAL-VALUR EDUKATTIV KBIR TAL-ISPORT FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP ĠENERALI TAL-ISTUDENTI U GĦANDU GĦAN DOPPJU MINN NAĦA WAĦDA JRID JIPPROMWOVI U JAGĦTI BAŻI TA’ ESPERJENZI MOTORIZZATI U MIN-NAĦA L-OĦRA JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JERĠGĦU JIKSBU D-DIMENSJONI PJAĊEVOLI U PJAĊEVOLI TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI U L-ISPORT B’IMPATT IMPORTANTI ĦAFNA MHUX BISS FUQ IS-SAĦĦA U FUQ L-ISFERA PSICOLOGICOSOCIAL IŻDA WKOLL FUQ IL-PROĊESSI LI JIRREGOLAW IT-TIPI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTESS SKEJJEL. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT ĠEJ MIR-RIKONOXXIMENT TAL-VALUR EDUKATTIV KBIR TAL-ISPORT FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP ĠENERALI TAL-ISTUDENTI U GĦANDU GĦAN DOPPJU MINN NAĦA WAĦDA JRID JIPPROMWOVI U JAGĦTI BAŻI TA’ ESPERJENZI MOTORIZZATI U MIN-NAĦA L-OĦRA JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JERĠGĦU JIKSBU D-DIMENSJONI PJAĊEVOLI U PJAĊEVOLI TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI U L-ISPORT B’IMPATT IMPORTANTI ĦAFNA MHUX BISS FUQ IS-SAĦĦA U FUQ L-ISFERA PSICOLOGICOSOCIAL IŻDA WKOLL FUQ IL-PROĊESSI LI JIRREGOLAW IT-TIPI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTESS SKEJJEL. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IZRIET NO SPORTA LIELĀS IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS ATZĪŠANAS ATTIECĪBĀ UZ SKOLĒNU VISPĀRĒJO ATTĪSTĪBU, UN TAM IR DIVKĀRŠS MĒRĶIS, NO VIENAS PUSES, VEICINĀT UN IZMANTOT MOTORISKO PIEREDZI UN, NO OTRAS PUSES, ĻAUT SKOLĒNIEM ATGŪT ROTAĻĪGO UN PATĪKAMO MEHĀNISKO UN SPORTA PRAKŠU DIMENSIJU, KAS ĻOTI BŪTISKI IETEKMĒ NE TIKAI VESELĪBU UN JOMU PSICOLOGICOSOCIAL, BET ARĪ PROCESUS, KAS REGULĒ DAŽĀDU VEIDU MĀCĪBAS VIENĀM UN TĀM PAŠĀM SKOLĀM. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IZRIET NO SPORTA LIELĀS IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS ATZĪŠANAS ATTIECĪBĀ UZ SKOLĒNU VISPĀRĒJO ATTĪSTĪBU, UN TAM IR DIVKĀRŠS MĒRĶIS, NO VIENAS PUSES, VEICINĀT UN IZMANTOT MOTORISKO PIEREDZI UN, NO OTRAS PUSES, ĻAUT SKOLĒNIEM ATGŪT ROTAĻĪGO UN PATĪKAMO MEHĀNISKO UN SPORTA PRAKŠU DIMENSIJU, KAS ĻOTI BŪTISKI IETEKMĒ NE TIKAI VESELĪBU UN JOMU PSICOLOGICOSOCIAL, BET ARĪ PROCESUS, KAS REGULĒ DAŽĀDU VEIDU MĀCĪBAS VIENĀM UN TĀM PAŠĀM SKOLĀM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IZRIET NO SPORTA LIELĀS IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS ATZĪŠANAS ATTIECĪBĀ UZ SKOLĒNU VISPĀRĒJO ATTĪSTĪBU, UN TAM IR DIVKĀRŠS MĒRĶIS, NO VIENAS PUSES, VEICINĀT UN IZMANTOT MOTORISKO PIEREDZI UN, NO OTRAS PUSES, ĻAUT SKOLĒNIEM ATGŪT ROTAĻĪGO UN PATĪKAMO MEHĀNISKO UN SPORTA PRAKŠU DIMENSIJU, KAS ĻOTI BŪTISKI IETEKMĒ NE TIKAI VESELĪBU UN JOMU PSICOLOGICOSOCIAL, BET ARĪ PROCESUS, KAS REGULĒ DAŽĀDU VEIDU MĀCĪBAS VIENĀM UN TĀM PAŠĀM SKOLĀM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT VYCHÁDZA Z UZNANIA VEĽKEJ VZDELÁVACEJ HODNOTY ŠPORTU S OHĽADOM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽIAKOV A MÁ DVOJAKÝ ÚČEL NA JEDNEJ STRANE CHCE PODPOROVAŤ A POSKYTOVAŤ ZÁKLAD MOTORICKÝCH ZÁŽITKOV A NA DRUHEJ STRANE UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ HRAVÝ A PRÍJEMNÝ ROZMER MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ PRAXE S VEĽMI DÔLEŽITÝM VPLYVOM NIELEN NA ZDRAVIE A SFÉRU PSICOLOGICOSOCIAL, ALE AJ NA PROCESY, KTORÉ REGULUJÚ RÔZNE TYPY UČENIA SA TÝCH ISTÝCH ŠKÔL. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z UZNANIA VEĽKEJ VZDELÁVACEJ HODNOTY ŠPORTU S OHĽADOM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽIAKOV A MÁ DVOJAKÝ ÚČEL NA JEDNEJ STRANE CHCE PODPOROVAŤ A POSKYTOVAŤ ZÁKLAD MOTORICKÝCH ZÁŽITKOV A NA DRUHEJ STRANE UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ HRAVÝ A PRÍJEMNÝ ROZMER MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ PRAXE S VEĽMI DÔLEŽITÝM VPLYVOM NIELEN NA ZDRAVIE A SFÉRU PSICOLOGICOSOCIAL, ALE AJ NA PROCESY, KTORÉ REGULUJÚ RÔZNE TYPY UČENIA SA TÝCH ISTÝCH ŠKÔL. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z UZNANIA VEĽKEJ VZDELÁVACEJ HODNOTY ŠPORTU S OHĽADOM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽIAKOV A MÁ DVOJAKÝ ÚČEL NA JEDNEJ STRANE CHCE PODPOROVAŤ A POSKYTOVAŤ ZÁKLAD MOTORICKÝCH ZÁŽITKOV A NA DRUHEJ STRANE UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ HRAVÝ A PRÍJEMNÝ ROZMER MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ PRAXE S VEĽMI DÔLEŽITÝM VPLYVOM NIELEN NA ZDRAVIE A SFÉRU PSICOLOGICOSOCIAL, ALE AJ NA PROCESY, KTORÉ REGULUJÚ RÔZNE TYPY UČENIA SA TÝCH ISTÝCH ŠKÔL. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AITHEANTAS A THABHAIRT DO MHÓRLUACH OIDEACHASÚIL AN SPÓIRT MAIDIR LE FORBAIRT FHORIOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS TÁ DHÁ CHUSPÓIR AIGE AR THAOBH AMHÁIN CHUN TAITHÍ MHÓTAIR A CHUR CHUN CINN AGUS A THABHAIRT AGUS AR AN TAOBH EILE LIGEANN SÉ DO MHIC LÉINN AN GHNÉ SPRAÍÚIL AGUS THAITNEAMHACH DE CHLEACHTAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A FHÁIL AR AIS LE TIONCHAR AN-TÁBHACHTACH NÍ HAMHÁIN AR SHLÁINTE AGUS AR AN SFÉAR PSICOGICOSOCIAL ACH FREISIN AR NA PRÓISIS A RIALAÍONN NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA FOGHLAMA SNA SCOILEANNA CÉANNA. (Irish)
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AITHEANTAS A THABHAIRT DO MHÓRLUACH OIDEACHASÚIL AN SPÓIRT MAIDIR LE FORBAIRT FHORIOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS TÁ DHÁ CHUSPÓIR AIGE AR THAOBH AMHÁIN CHUN TAITHÍ MHÓTAIR A CHUR CHUN CINN AGUS A THABHAIRT AGUS AR AN TAOBH EILE LIGEANN SÉ DO MHIC LÉINN AN GHNÉ SPRAÍÚIL AGUS THAITNEAMHACH DE CHLEACHTAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A FHÁIL AR AIS LE TIONCHAR AN-TÁBHACHTACH NÍ HAMHÁIN AR SHLÁINTE AGUS AR AN SFÉAR PSICOGICOSOCIAL ACH FREISIN AR NA PRÓISIS A RIALAÍONN NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA FOGHLAMA SNA SCOILEANNA CÉANNA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AITHEANTAS A THABHAIRT DO MHÓRLUACH OIDEACHASÚIL AN SPÓIRT MAIDIR LE FORBAIRT FHORIOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS TÁ DHÁ CHUSPÓIR AIGE AR THAOBH AMHÁIN CHUN TAITHÍ MHÓTAIR A CHUR CHUN CINN AGUS A THABHAIRT AGUS AR AN TAOBH EILE LIGEANN SÉ DO MHIC LÉINN AN GHNÉ SPRAÍÚIL AGUS THAITNEAMHACH DE CHLEACHTAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A FHÁIL AR AIS LE TIONCHAR AN-TÁBHACHTACH NÍ HAMHÁIN AR SHLÁINTE AGUS AR AN SFÉAR PSICOGICOSOCIAL ACH FREISIN AR NA PRÓISIS A RIALAÍONN NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA FOGHLAMA SNA SCOILEANNA CÉANNA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT VYCHÁZÍ Z UZNÁNÍ VELKÉ VÝCHOVNÉ HODNOTY SPORTU S OHLEDEM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽÁKŮ A MÁ DVOJÍ ÚČEL NA JEDNÉ STRANĚ CHCE PODPOROVAT A POSKYTOVAT ZÁKLADY MOTORICKÝCH ZÁŽITKŮ A NA DRUHÉ STRANĚ UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZNOVU ZÍSKAT HRAVÝ A ZÁBAVNÝ ROZMĚR MOTORISTICKÉ A SPORTOVNÍ PRAXE S VELMI VÝZNAMNÝM DOPADEM NEJEN NA ZDRAVÍ A NA OBLAST PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKÉ NA PROCESY, KTERÉ REGULUJÍ RŮZNÉ TYPY UČENÍ STEJNÝCH ŠKOL. (Czech)
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z UZNÁNÍ VELKÉ VÝCHOVNÉ HODNOTY SPORTU S OHLEDEM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽÁKŮ A MÁ DVOJÍ ÚČEL NA JEDNÉ STRANĚ CHCE PODPOROVAT A POSKYTOVAT ZÁKLADY MOTORICKÝCH ZÁŽITKŮ A NA DRUHÉ STRANĚ UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZNOVU ZÍSKAT HRAVÝ A ZÁBAVNÝ ROZMĚR MOTORISTICKÉ A SPORTOVNÍ PRAXE S VELMI VÝZNAMNÝM DOPADEM NEJEN NA ZDRAVÍ A NA OBLAST PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKÉ NA PROCESY, KTERÉ REGULUJÍ RŮZNÉ TYPY UČENÍ STEJNÝCH ŠKOL. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z UZNÁNÍ VELKÉ VÝCHOVNÉ HODNOTY SPORTU S OHLEDEM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽÁKŮ A MÁ DVOJÍ ÚČEL NA JEDNÉ STRANĚ CHCE PODPOROVAT A POSKYTOVAT ZÁKLADY MOTORICKÝCH ZÁŽITKŮ A NA DRUHÉ STRANĚ UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZNOVU ZÍSKAT HRAVÝ A ZÁBAVNÝ ROZMĚR MOTORISTICKÉ A SPORTOVNÍ PRAXE S VELMI VÝZNAMNÝM DOPADEM NEJEN NA ZDRAVÍ A NA OBLAST PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKÉ NA PROCESY, KTERÉ REGULUJÍ RŮZNÉ TYPY UČENÍ STEJNÝCH ŠKOL. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO DECORRE DO RECONHECIMENTO DO GRANDE VALOR EDUCATIVO DO DESPORTO NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DOS ALUNOS E TEM UM DUPLO OBJETIVO, POR UM LADO, QUER PROMOVER E DAR UMA BASE DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS E, POR OUTRO, PERMITE AOS ALUNOS RECUPERAR A DIMENSÃO LÚDICA E AGRADÁVEL DA PRÁTICA MOTORA E DESPORTIVA COM UM IMPACTO MUITO IMPORTANTE NÃO SÓ NA SAÚDE E NA ESFERA PSICOLOGICOSOCIAL, MAS TAMBÉM NOS PROCESSOS QUE REGULAM OS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAGEM DAS MESMAS ESCOLAS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO DECORRE DO RECONHECIMENTO DO GRANDE VALOR EDUCATIVO DO DESPORTO NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DOS ALUNOS E TEM UM DUPLO OBJETIVO, POR UM LADO, QUER PROMOVER E DAR UMA BASE DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS E, POR OUTRO, PERMITE AOS ALUNOS RECUPERAR A DIMENSÃO LÚDICA E AGRADÁVEL DA PRÁTICA MOTORA E DESPORTIVA COM UM IMPACTO MUITO IMPORTANTE NÃO SÓ NA SAÚDE E NA ESFERA PSICOLOGICOSOCIAL, MAS TAMBÉM NOS PROCESSOS QUE REGULAM OS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAGEM DAS MESMAS ESCOLAS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO DECORRE DO RECONHECIMENTO DO GRANDE VALOR EDUCATIVO DO DESPORTO NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DOS ALUNOS E TEM UM DUPLO OBJETIVO, POR UM LADO, QUER PROMOVER E DAR UMA BASE DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS E, POR OUTRO, PERMITE AOS ALUNOS RECUPERAR A DIMENSÃO LÚDICA E AGRADÁVEL DA PRÁTICA MOTORA E DESPORTIVA COM UM IMPACTO MUITO IMPORTANTE NÃO SÓ NA SAÚDE E NA ESFERA PSICOLOGICOSOCIAL, MAS TAMBÉM NOS PROCESSOS QUE REGULAM OS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAGEM DAS MESMAS ESCOLAS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT TULENEB SPORDI SUURE HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE TUNNUSTAMISEST ÕPILASTE ÜLDISE ARENGU SEISUKOHAST NING SELLEL ON KAKS EESMÄRKI: ÜHELT POOLT SOOVITAKSE EDENDADA JA LUUA ALUS MOTOORSETELE KOGEMUSTELE NING TEISELT POOLT VÕIMALDADA ÕPILASTEL TAASTADA MOTO- JA SPORDIPRAKTIKA MÄNGULINE JA NAUDITAV MÕÕDE, MILLEL ON VÄGA OLULINE MÕJU MITTE AINULT TERVISELE JA VALDKONNALE PSICOLOGICOSOCIAL, VAID KA PROTSESSIDELE, MIS REGULEERIVAD SAMADE KOOLIDE ERINEVAID ÕPPIMISVIISE. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT TULENEB SPORDI SUURE HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE TUNNUSTAMISEST ÕPILASTE ÜLDISE ARENGU SEISUKOHAST NING SELLEL ON KAKS EESMÄRKI: ÜHELT POOLT SOOVITAKSE EDENDADA JA LUUA ALUS MOTOORSETELE KOGEMUSTELE NING TEISELT POOLT VÕIMALDADA ÕPILASTEL TAASTADA MOTO- JA SPORDIPRAKTIKA MÄNGULINE JA NAUDITAV MÕÕDE, MILLEL ON VÄGA OLULINE MÕJU MITTE AINULT TERVISELE JA VALDKONNALE PSICOLOGICOSOCIAL, VAID KA PROTSESSIDELE, MIS REGULEERIVAD SAMADE KOOLIDE ERINEVAID ÕPPIMISVIISE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT TULENEB SPORDI SUURE HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE TUNNUSTAMISEST ÕPILASTE ÜLDISE ARENGU SEISUKOHAST NING SELLEL ON KAKS EESMÄRKI: ÜHELT POOLT SOOVITAKSE EDENDADA JA LUUA ALUS MOTOORSETELE KOGEMUSTELE NING TEISELT POOLT VÕIMALDADA ÕPILASTEL TAASTADA MOTO- JA SPORDIPRAKTIKA MÄNGULINE JA NAUDITAV MÕÕDE, MILLEL ON VÄGA OLULINE MÕJU MITTE AINULT TERVISELE JA VALDKONNALE PSICOLOGICOSOCIAL, VAID KA PROTSESSIDELE, MIS REGULEERIVAD SAMADE KOOLIDE ERINEVAID ÕPPIMISVIISE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT A SPORTNAK A TANULÓK ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS NAGY OKTATÁSI ÉRTÉKÉNEK ELISMERÉSÉBŐL ERED, ÉS KETTŐS CÉLJA EGYRÉSZT A MOTOROS TAPASZTALATOK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS MEGALAPOZÁSA, MÁSRÉSZT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY VISSZANYERJÉK A MOTOROS ÉS SPORTGYAKORLAT JÁTÉKOS ÉS ÉLVEZETES DIMENZIÓJÁT, AMI NEMCSAK AZ EGÉSZSÉGRE ÉS A SZFÉRÁRA, HANEM A PSICOLOGICOSOCIAL-RA IS KIHAT, HANEM AZ UGYANAZON ISKOLÁK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TANULÁSÁT SZABÁLYOZÓ FOLYAMATOKRA IS. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT A SPORTNAK A TANULÓK ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS NAGY OKTATÁSI ÉRTÉKÉNEK ELISMERÉSÉBŐL ERED, ÉS KETTŐS CÉLJA EGYRÉSZT A MOTOROS TAPASZTALATOK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS MEGALAPOZÁSA, MÁSRÉSZT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY VISSZANYERJÉK A MOTOROS ÉS SPORTGYAKORLAT JÁTÉKOS ÉS ÉLVEZETES DIMENZIÓJÁT, AMI NEMCSAK AZ EGÉSZSÉGRE ÉS A SZFÉRÁRA, HANEM A PSICOLOGICOSOCIAL-RA IS KIHAT, HANEM AZ UGYANAZON ISKOLÁK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TANULÁSÁT SZABÁLYOZÓ FOLYAMATOKRA IS. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT A SPORTNAK A TANULÓK ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS NAGY OKTATÁSI ÉRTÉKÉNEK ELISMERÉSÉBŐL ERED, ÉS KETTŐS CÉLJA EGYRÉSZT A MOTOROS TAPASZTALATOK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS MEGALAPOZÁSA, MÁSRÉSZT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY VISSZANYERJÉK A MOTOROS ÉS SPORTGYAKORLAT JÁTÉKOS ÉS ÉLVEZETES DIMENZIÓJÁT, AMI NEMCSAK AZ EGÉSZSÉGRE ÉS A SZFÉRÁRA, HANEM A PSICOLOGICOSOCIAL-RA IS KIHAT, HANEM AZ UGYANAZON ISKOLÁK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TANULÁSÁT SZABÁLYOZÓ FOLYAMATOKRA IS. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ПРИЗНАВАНЕТО НА ГОЛЯМАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТОЙНОСТ НА СПОРТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЯЛОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ДВОЙНА ЦЕЛ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА НАСЪРЧАВА И ДАВА ОСНОВА НА ДВИГАТЕЛНИТЕ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, А ОТ ДРУГА СТРАНА ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СИ ВЪЗВЪРНАТ ИГРИВОТО И ПРИЯТНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА И СПОРТНАТА ПРАКТИКА С МНОГО ВАЖНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НЕ САМО ВЪРХУ ЗДРАВЕТО И В СФЕРАТА НА PSICOLOGICOSOCIAL, НО И ВЪРХУ ПРОЦЕСИТЕ, КОИТО РЕГУЛИРАТ РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ УЧЕНЕ НА ЕДНИ И СЪЩИ УЧИЛИЩА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ПРИЗНАВАНЕТО НА ГОЛЯМАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТОЙНОСТ НА СПОРТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЯЛОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ДВОЙНА ЦЕЛ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА НАСЪРЧАВА И ДАВА ОСНОВА НА ДВИГАТЕЛНИТЕ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, А ОТ ДРУГА СТРАНА ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СИ ВЪЗВЪРНАТ ИГРИВОТО И ПРИЯТНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА И СПОРТНАТА ПРАКТИКА С МНОГО ВАЖНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НЕ САМО ВЪРХУ ЗДРАВЕТО И В СФЕРАТА НА PSICOLOGICOSOCIAL, НО И ВЪРХУ ПРОЦЕСИТЕ, КОИТО РЕГУЛИРАТ РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ УЧЕНЕ НА ЕДНИ И СЪЩИ УЧИЛИЩА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ПРИЗНАВАНЕТО НА ГОЛЯМАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТОЙНОСТ НА СПОРТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЯЛОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ДВОЙНА ЦЕЛ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА НАСЪРЧАВА И ДАВА ОСНОВА НА ДВИГАТЕЛНИТЕ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, А ОТ ДРУГА СТРАНА ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СИ ВЪЗВЪРНАТ ИГРИВОТО И ПРИЯТНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА И СПОРТНАТА ПРАКТИКА С МНОГО ВАЖНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НЕ САМО ВЪРХУ ЗДРАВЕТО И В СФЕРАТА НА PSICOLOGICOSOCIAL, НО И ВЪРХУ ПРОЦЕСИТЕ, КОИТО РЕГУЛИРАТ РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ УЧЕНЕ НА ЕДНИ И СЪЩИ УЧИЛИЩА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS DIDELĖS MOKOMOSIOS SPORTO VERTĖS, SUSIJUSIOS SU BENDRU MOKINIŲ VYSTYMUSI, PRIPAŽINIMU IR TURI DVEJOPĄ TIKSLĄ, VIENA VERTUS, SIEKIA SKATINTI IR SUTEIKTI PAGRINDĄ MOTORINEI PATIRČIAI, KITA VERTUS, LEIDŽIA STUDENTAMS ATGAUTI ŽAISMINGĄ IR MALONIĄ MOTORINĖS IR SPORTO PRAKTIKOS DIMENSIJĄ, TURINČIĄ LABAI SVARBŲ POVEIKĮ NE TIK SVEIKATAI IR SRIČIAI PSICOLOGICOSOCIAL, BET IR PROCESAMS, REGULIUOJANTIEMS SKIRTINGŲ RŪŠIŲ MOKYMĄSI TOSE PAČIOSE MOKYKLOSE. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS DIDELĖS MOKOMOSIOS SPORTO VERTĖS, SUSIJUSIOS SU BENDRU MOKINIŲ VYSTYMUSI, PRIPAŽINIMU IR TURI DVEJOPĄ TIKSLĄ, VIENA VERTUS, SIEKIA SKATINTI IR SUTEIKTI PAGRINDĄ MOTORINEI PATIRČIAI, KITA VERTUS, LEIDŽIA STUDENTAMS ATGAUTI ŽAISMINGĄ IR MALONIĄ MOTORINĖS IR SPORTO PRAKTIKOS DIMENSIJĄ, TURINČIĄ LABAI SVARBŲ POVEIKĮ NE TIK SVEIKATAI IR SRIČIAI PSICOLOGICOSOCIAL, BET IR PROCESAMS, REGULIUOJANTIEMS SKIRTINGŲ RŪŠIŲ MOKYMĄSI TOSE PAČIOSE MOKYKLOSE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS DIDELĖS MOKOMOSIOS SPORTO VERTĖS, SUSIJUSIOS SU BENDRU MOKINIŲ VYSTYMUSI, PRIPAŽINIMU IR TURI DVEJOPĄ TIKSLĄ, VIENA VERTUS, SIEKIA SKATINTI IR SUTEIKTI PAGRINDĄ MOTORINEI PATIRČIAI, KITA VERTUS, LEIDŽIA STUDENTAMS ATGAUTI ŽAISMINGĄ IR MALONIĄ MOTORINĖS IR SPORTO PRAKTIKOS DIMENSIJĄ, TURINČIĄ LABAI SVARBŲ POVEIKĮ NE TIK SVEIKATAI IR SRIČIAI PSICOLOGICOSOCIAL, BET IR PROCESAMS, REGULIUOJANTIEMS SKIRTINGŲ RŪŠIŲ MOKYMĄSI TOSE PAČIOSE MOKYKLOSE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PROIZLAZI IZ PREPOZNAVANJA VELIKE OBRAZOVNE VRIJEDNOSTI SPORTA S OBZIROM NA CJELOKUPNI RAZVOJ UČENIKA I IMA DVOSTRUKU SVRHU S JEDNE STRANE ŽELI PROMOVIRATI I DATI OSNOVU MOTORIČKIH ISKUSTAVA, A S DRUGE OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA POVRATE RAZIGRANU I UGODNU DIMENZIJU MOTORIČKE I SPORTSKE PRAKSE S VRLO VAŽNIM UTJECAJEM NE SAMO NA ZDRAVLJE I NA SFERU PSICOLOGICOSOCIAL VEĆ I NA PROCESE KOJI REGULIRAJU RAZLIČITE VRSTE UČENJA ISTIH ŠKOLA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ PREPOZNAVANJA VELIKE OBRAZOVNE VRIJEDNOSTI SPORTA S OBZIROM NA CJELOKUPNI RAZVOJ UČENIKA I IMA DVOSTRUKU SVRHU S JEDNE STRANE ŽELI PROMOVIRATI I DATI OSNOVU MOTORIČKIH ISKUSTAVA, A S DRUGE OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA POVRATE RAZIGRANU I UGODNU DIMENZIJU MOTORIČKE I SPORTSKE PRAKSE S VRLO VAŽNIM UTJECAJEM NE SAMO NA ZDRAVLJE I NA SFERU PSICOLOGICOSOCIAL VEĆ I NA PROCESE KOJI REGULIRAJU RAZLIČITE VRSTE UČENJA ISTIH ŠKOLA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ PREPOZNAVANJA VELIKE OBRAZOVNE VRIJEDNOSTI SPORTA S OBZIROM NA CJELOKUPNI RAZVOJ UČENIKA I IMA DVOSTRUKU SVRHU S JEDNE STRANE ŽELI PROMOVIRATI I DATI OSNOVU MOTORIČKIH ISKUSTAVA, A S DRUGE OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA POVRATE RAZIGRANU I UGODNU DIMENZIJU MOTORIČKE I SPORTSKE PRAKSE S VRLO VAŽNIM UTJECAJEM NE SAMO NA ZDRAVLJE I NA SFERU PSICOLOGICOSOCIAL VEĆ I NA PROCESE KOJI REGULIRAJU RAZLIČITE VRSTE UČENJA ISTIH ŠKOLA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ERKÄNNANDET AV IDROTTENS STORA PEDAGOGISKA VÄRDE I FÖRHÅLLANDE TILL ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE UTVECKLING OCH HAR ETT DUBBELT SYFTE DELS ATT FRÄMJA OCH GE EN GRUND FÖR MOTORISKA UPPLEVELSER, DELS GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT ÅTERFÅ DEN LEKFULLA OCH ROLIGA DIMENSIONEN AV MOTOR- OCH IDROTTSUTÖVNING MED EN MYCKET VIKTIG INVERKAN INTE BARA PÅ HÄLSAN OCH PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL UTAN OCKSÅ PÅ DE PROCESSER SOM REGLERAR DE OLIKA TYPERNA AV LÄRANDE I SAMMA SKOLOR. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ERKÄNNANDET AV IDROTTENS STORA PEDAGOGISKA VÄRDE I FÖRHÅLLANDE TILL ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE UTVECKLING OCH HAR ETT DUBBELT SYFTE DELS ATT FRÄMJA OCH GE EN GRUND FÖR MOTORISKA UPPLEVELSER, DELS GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT ÅTERFÅ DEN LEKFULLA OCH ROLIGA DIMENSIONEN AV MOTOR- OCH IDROTTSUTÖVNING MED EN MYCKET VIKTIG INVERKAN INTE BARA PÅ HÄLSAN OCH PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL UTAN OCKSÅ PÅ DE PROCESSER SOM REGLERAR DE OLIKA TYPERNA AV LÄRANDE I SAMMA SKOLOR. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ERKÄNNANDET AV IDROTTENS STORA PEDAGOGISKA VÄRDE I FÖRHÅLLANDE TILL ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE UTVECKLING OCH HAR ETT DUBBELT SYFTE DELS ATT FRÄMJA OCH GE EN GRUND FÖR MOTORISKA UPPLEVELSER, DELS GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT ÅTERFÅ DEN LEKFULLA OCH ROLIGA DIMENSIONEN AV MOTOR- OCH IDROTTSUTÖVNING MED EN MYCKET VIKTIG INVERKAN INTE BARA PÅ HÄLSAN OCH PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL UTAN OCKSÅ PÅ DE PROCESSER SOM REGLERAR DE OLIKA TYPERNA AV LÄRANDE I SAMMA SKOLOR. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL PROVINE DIN RECUNOAȘTEREA MARII VALORI EDUCAȚIONALE A SPORTULUI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA GENERALĂ A ELEVILOR ȘI ARE UN DUBLU SCOP, PE DE O PARTE, DOREȘTE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ OFERE O BAZĂ DE EXPERIENȚE MOTORII ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI RECÂȘTIGE DIMENSIUNEA JUCĂUȘĂ ȘI PLĂCUTĂ A PRACTICII MOTORII ȘI SPORTIVE, CU UN IMPACT FOARTE IMPORTANT NU NUMAI ASUPRA SĂNĂTĂȚII ȘI ASUPRA SFEREI PSICOLOGICOSOCIAL, CI ȘI ASUPRA PROCESELOR CARE REGLEMENTEAZĂ DIFERITELE TIPURI DE ÎNVĂȚARE ALE ACELEIAȘI ȘCOLI. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL PROVINE DIN RECUNOAȘTEREA MARII VALORI EDUCAȚIONALE A SPORTULUI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA GENERALĂ A ELEVILOR ȘI ARE UN DUBLU SCOP, PE DE O PARTE, DOREȘTE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ OFERE O BAZĂ DE EXPERIENȚE MOTORII ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI RECÂȘTIGE DIMENSIUNEA JUCĂUȘĂ ȘI PLĂCUTĂ A PRACTICII MOTORII ȘI SPORTIVE, CU UN IMPACT FOARTE IMPORTANT NU NUMAI ASUPRA SĂNĂTĂȚII ȘI ASUPRA SFEREI PSICOLOGICOSOCIAL, CI ȘI ASUPRA PROCESELOR CARE REGLEMENTEAZĂ DIFERITELE TIPURI DE ÎNVĂȚARE ALE ACELEIAȘI ȘCOLI. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL PROVINE DIN RECUNOAȘTEREA MARII VALORI EDUCAȚIONALE A SPORTULUI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA GENERALĂ A ELEVILOR ȘI ARE UN DUBLU SCOP, PE DE O PARTE, DOREȘTE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ OFERE O BAZĂ DE EXPERIENȚE MOTORII ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI RECÂȘTIGE DIMENSIUNEA JUCĂUȘĂ ȘI PLĂCUTĂ A PRACTICII MOTORII ȘI SPORTIVE, CU UN IMPACT FOARTE IMPORTANT NU NUMAI ASUPRA SĂNĂTĂȚII ȘI ASUPRA SFEREI PSICOLOGICOSOCIAL, CI ȘI ASUPRA PROCESELOR CARE REGLEMENTEAZĂ DIFERITELE TIPURI DE ÎNVĂȚARE ALE ACELEIAȘI ȘCOLI. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IZHAJA IZ PRIZNANJA VELIKE IZOBRAŽEVALNE VREDNOSTI ŠPORTA GLEDE NA SPLOŠNI RAZVOJ UČENCEV IN IMA DVOJNI NAMEN NA ENI STRANI ŽELI SPODBUJATI MOTORIČNE IZKUŠNJE IN JIM DATI PODLAGO, PO DRUGI STRANI PA ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA PONOVNO PRIDOBIJO IGRIVO IN PRIJETNO DIMENZIJO MOTORIČNE IN ŠPORTNE VADBE Z ZELO POMEMBNIM VPLIVOM NA ZDRAVJE IN PODROČJE PSICOLOGICOSOCIAL, PA TUDI NA PROCESE, KI UREJAJO RAZLIČNE VRSTE UČENJA ISTIH ŠOL. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ PRIZNANJA VELIKE IZOBRAŽEVALNE VREDNOSTI ŠPORTA GLEDE NA SPLOŠNI RAZVOJ UČENCEV IN IMA DVOJNI NAMEN NA ENI STRANI ŽELI SPODBUJATI MOTORIČNE IZKUŠNJE IN JIM DATI PODLAGO, PO DRUGI STRANI PA ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA PONOVNO PRIDOBIJO IGRIVO IN PRIJETNO DIMENZIJO MOTORIČNE IN ŠPORTNE VADBE Z ZELO POMEMBNIM VPLIVOM NA ZDRAVJE IN PODROČJE PSICOLOGICOSOCIAL, PA TUDI NA PROCESE, KI UREJAJO RAZLIČNE VRSTE UČENJA ISTIH ŠOL. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ PRIZNANJA VELIKE IZOBRAŽEVALNE VREDNOSTI ŠPORTA GLEDE NA SPLOŠNI RAZVOJ UČENCEV IN IMA DVOJNI NAMEN NA ENI STRANI ŽELI SPODBUJATI MOTORIČNE IZKUŠNJE IN JIM DATI PODLAGO, PO DRUGI STRANI PA ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA PONOVNO PRIDOBIJO IGRIVO IN PRIJETNO DIMENZIJO MOTORIČNE IN ŠPORTNE VADBE Z ZELO POMEMBNIM VPLIVOM NA ZDRAVJE IN PODROČJE PSICOLOGICOSOCIAL, PA TUDI NA PROCESE, KI UREJAJO RAZLIČNE VRSTE UČENJA ISTIH ŠOL. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT WYNIKA Z UZNANIA OGROMNEJ WARTOŚCI EDUKACYJNEJ SPORTU W ODNIESIENIU DO OGÓLNEGO ROZWOJU UCZNIÓW I MA PODWÓJNY CEL Z JEDNEJ STRONY CHCE PROMOWAĆ I STANOWIĆ PODSTAWĘ DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, A Z DRUGIEJ POZWALA UCZNIOM ODZYSKAĆ ZABAWNY I PRZYJEMNY WYMIAR ĆWICZEŃ MOTOROWYCH I SPORTOWYCH, CO MA BARDZO ISTOTNY WPŁYW NIE TYLKO NA ZDROWIE I SFERĘ PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKŻE NA PROCESY REGULUJĄCE RÓŻNE RODZAJE NAUKI W TYCH SAMYCH SZKOŁACH. (Polish)
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z UZNANIA OGROMNEJ WARTOŚCI EDUKACYJNEJ SPORTU W ODNIESIENIU DO OGÓLNEGO ROZWOJU UCZNIÓW I MA PODWÓJNY CEL Z JEDNEJ STRONY CHCE PROMOWAĆ I STANOWIĆ PODSTAWĘ DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, A Z DRUGIEJ POZWALA UCZNIOM ODZYSKAĆ ZABAWNY I PRZYJEMNY WYMIAR ĆWICZEŃ MOTOROWYCH I SPORTOWYCH, CO MA BARDZO ISTOTNY WPŁYW NIE TYLKO NA ZDROWIE I SFERĘ PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKŻE NA PROCESY REGULUJĄCE RÓŻNE RODZAJE NAUKI W TYCH SAMYCH SZKOŁACH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z UZNANIA OGROMNEJ WARTOŚCI EDUKACYJNEJ SPORTU W ODNIESIENIU DO OGÓLNEGO ROZWOJU UCZNIÓW I MA PODWÓJNY CEL Z JEDNEJ STRONY CHCE PROMOWAĆ I STANOWIĆ PODSTAWĘ DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, A Z DRUGIEJ POZWALA UCZNIOM ODZYSKAĆ ZABAWNY I PRZYJEMNY WYMIAR ĆWICZEŃ MOTOROWYCH I SPORTOWYCH, CO MA BARDZO ISTOTNY WPŁYW NIE TYLKO NA ZDROWIE I SFERĘ PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKŻE NA PROCESY REGULUJĄCE RÓŻNE RODZAJE NAUKI W TYCH SAMYCH SZKOŁACH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
SAN GENNARO VESUVIANO
Property / location (string): SAN GENNARO VESUVIANO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,509.24 Euro
Amount9,509.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,509.24 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:20, 8 April 2023

Project Q508347 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLASSES IN MOTION
Project Q508347 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,509.24 Euro
    0 references
    budget
    15,732.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    5 October 2018
    0 references
    end time
    31 May 2019
    0 references
    expected end time
    31 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    S. GENNARO IC COZZOLINO-D'AVINO
    0 references
    beneficiary
    Q245624
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°51'37.44"N, 14°31'45.01"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO NASCE DAL RICONOSCIMENTO DELLA GRANDE VALENZA EDUCATIVA DELLO SPORT RISPETTO ALLO SVILUPPO GLOBALE DEGLI ALUNNI ED HA UN DUPLICE SCOPO DA UN LATO VUOL FAVORIRE E DARE UNA BASE DI ESPERIENZE MOTORIE E DALLALTRO CONSENTE AGLI ALUNNI DI RIAPPROPRIARSI DELLA DIMENSIONE LUDICA E PIACEVOLE DELLA PRATICA MOTORIA E SPORTIVA CON UNA RICADUTA IMPORTANTISSIMA NON SOLO SULLA SALUTE E SULLA SFERA PSICOLOGICOSOCIALE MA ANCHE SUI PROCESSI CHE REGOLANO I DIVERSI TIPI DI APPRENDIMENTO DEGLI STESSI ALUNNI.LA SCUOLA PRIMARIA NEL PROMUOVERE LEDUCAZIONE FISICA CONSIDERA IL MOVIMENTO AL PARI DEGLI ALTRI LINGUAGGI TOTALMENTE INTEGRATO NEL PROCESSO DI MATURAZIONE DELLAUTONOMIA PERSONALE E TIENE PRESENTI GLI OBIETTIVI FORMATIVI DA PERSEGUIRE IN RAPPORTO A TUTTE LE AREE DELLA PERSONALIT O MORFOLOGICOFUNZIONALE O INTELLETTIVOCOGNITIVA O AFFETTIVOMORALE O SOCIALE.LA SCUOLA ALLORA PROPONE UNEDUCAZIONE GLOBALE ATTENTA AI NUCLEI PSICOAFFETTIVI E COGNITIVI DEL BAMBINO PRIVILEGIANDO ATTIVIT EDUCATIVE DI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT STEMS FROM THE RECOGNITION OF THE GREAT EDUCATIONAL VALUE OF SPORT WITH RESPECT TO THE OVERALL DEVELOPMENT OF PUPILS AND HAS A DUAL PURPOSE ON THE ONE HAND WANTS TO PROMOTE AND GIVE A BASIS OF MOTOR EXPERIENCES AND ON THE OTHER ALLOWS STUDENTS TO REGAIN THE PLAYFUL AND ENJOYABLE DIMENSION OF MOTOR AND SPORTS PRACTICE WITH A VERY IMPORTANT IMPACT NOT ONLY ON HEALTH AND ON THE SPHERE PSICOLOGICOSOCIAL BUT ALSO ON THE PROCESSES THAT REGULATE THE DIFFERENT TYPES OF LEARNING OF THE SAME SCHOOLS. (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE DE LA RECONNAISSANCE DE LA GRANDE VALEUR ÉDUCATIVE DU SPORT PAR RAPPORT AU DÉVELOPPEMENT GLOBAL DES ÉLÈVES ET A UN DOUBLE OBJECTIF, D’UNE PART DE PROMOUVOIR ET DE DONNER UNE BASE D’EXPÉRIENCE MOTRICE ET, D’AUTRE PART, IL PERMET AUX ÉLÈVES DE RÉCOLTER LA DIMENSION LUDIQUE ET AGRÉABLE DE LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE AVEC UN IMPACT TRÈS IMPORTANT NON SEULEMENT SUR LA SANTÉ ET SUR LA SPHÈRE PSICOLOGICOSOCIALE, MAIS AUSSI SUR LES PROCESSUS QUI RÉGISSENT LES DIFFÉRENTS TYPES D’APPRENTISSAGE DE LA MÊME ALUNNI.L’ÉCOLE PRIMAIRE DANS LA PROMOTION DE L’ÉDUCATION PHYSIQUE CONSIDÈRE LE MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET PREND EN COMPTE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS À POURSUIVRE EN RELATION AVEC TOUS LES DOMAINES D’ACTIVITÉ DE L’ÉDUCATION DE L’ENFANT OU DE L’ENFANT À L’ATTENTION OU À L’ATTENTION DE L’ENFANT, PUIS À L’ATTENTION DE L’ENFANT OU DE L’AFFAIRE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ANERKENNUNG DES GROSSEN PÄDAGOGISCHEN WERTES DES SPORTS IN BEZUG AUF DIE ALLGEMEINE ENTWICKLUNG DER SCHÜLER UND HAT EINEN DOPPELTEN ZWECK, EINERSEITS DIE FÖRDERUNG UND DIE GRUNDLAGE DER MOTORISCHEN ERFAHRUNG UND ANDERERSEITS ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, DIE SPIELERISCHE UND ANGENEHME DIMENSION DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN PRAXIS ZU ERNTEN, MIT EINEM SEHR WICHTIGEN EINFLUSS NICHT NUR AUF DIE GESUNDHEIT UND AUF DIE PSICOLOGICOSOCIAL-SPHÄRE, SONDERN AUCH AUF DIE PROZESSE, DIE DIE VERSCHIEDENEN LERNARTEN DES GLEICHEN ALUNNI REGELN. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE ERKENNING VAN DE GROTE EDUCATIEVE WAARDE VAN SPORT IN RELATIE TOT DE ALGEMENE ONTWIKKELING VAN LEERLINGEN EN HEEFT EEN TWEELEDIG DOEL, ENERZIJDS OM MOTORISCHE ERVARING TE BEVORDEREN EN EEN BASIS TE GEVEN, EN ANDERZIJDS OM DE SPEELSE EN AANGENAME DIMENSIE VAN DE MOTOR- EN SPORTBEOEFENING TE BENUTTEN MET EEN ZEER BELANGRIJKE IMPACT, NIET ALLEEN OP DE GEZONDHEID EN OP DE PSICOLOGICOSOCIAL-SFEER, MAAR OOK OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE SOORTEN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNI.THE BASISSCHOOL BIJ HET BEVORDEREN VAN LICHAMELIJKE OPVOEDING EN ANDERE TALEN DIE VOLLEDIG IN HET PROCES ZIJN GEÏNTEGREERD, ALSMEDE OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE VORMEN VAN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNIËLE SCHOOL REGELEN. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO NACE DEL RECONOCIMIENTO DEL GRAN VALOR EDUCATIVO DEL DEPORTE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO GLOBAL DE LOS ALUMNOS Y TIENE UN DOBLE PROPÓSITO, POR UN LADO, PARA PROMOVER Y DAR UNA BASE DE EXPERIENCIA MOTORA Y, POR OTRO, PERMITE A LOS ESTUDIANTES COSECHAR LA DIMENSIÓN LÚDICA Y AGRADABLE DE LA PRÁCTICA DEL MOTOR Y DEL DEPORTE CON UN IMPACTO MUY IMPORTANTE NO SOLO EN LA SALUD Y EN EL ÁMBITO PSICOLOGICOSOCIAL, SINO TAMBIÉN EN LOS PROCESOS QUE REGULAN LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJE DE LA MISMA ALUNNI. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΑΦΕΝΌΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΒΆΣΗ ΣΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΦΑΊΡΑ PSICOGICOSOCIAL ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΡΥΘΜΊΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET STAMMER FRA ANERKENDELSEN AF SPORTENS STORE UDDANNELSESMÆSSIGE VÆRDI I FORHOLD TIL ELEVERNES GENERELLE UDVIKLING OG HAR ET DOBBELT FORMÅL PÅ DEN ENE SIDE AT FREMME OG GIVE ET GRUNDLAG FOR MOTORISKE OPLEVELSER OG PÅ DEN ANDEN SIDE GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT GENVINDE DEN LEGENDE OG FORNØJELIGE DIMENSION AF MOTOR- OG SPORTSPRAKSIS MED EN MEGET VIGTIG INDVIRKNING IKKE BLOT PÅ SUNDHEDEN OG PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL, MEN OGSÅ PÅ DE PROCESSER, DER REGULERER DE FORSKELLIGE TYPER LÆRING I DE SAMME SKOLER. (Danish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    HANKE PERUSTUU URHEILUN SUUREN KASVATUKSELLISEN ARVON TUNNUSTAMISEEN OPPILAIDEN KOKONAISKEHITYKSEEN NÄHDEN, JA SILLÄ ON KAKSI TARKOITUSTA: YHTÄÄLTÄ HALUTAAN EDISTÄÄ JA LUODA PERUSTA MOTORISILLE KOKEMUKSILLE JA TOISAALTA ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS SAADA TAKAISIN MOOTTORI- JA URHEILUHARJOITUSTEN LEIKKISÄ JA NAUTINNOLLINEN ULOTTUVUUS, JOLLA ON ERITTÄIN TÄRKEÄ VAIKUTUS PAITSI TERVEYTEEN JA PSICOLOGICOSOCIALIN MYÖS PROSESSEIHIN, JOTKA SÄÄTELEVÄT SAMOJEN KOULUJEN ERI OPPIMISMUOTOJA. (Finnish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT ĠEJ MIR-RIKONOXXIMENT TAL-VALUR EDUKATTIV KBIR TAL-ISPORT FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP ĠENERALI TAL-ISTUDENTI U GĦANDU GĦAN DOPPJU MINN NAĦA WAĦDA JRID JIPPROMWOVI U JAGĦTI BAŻI TA’ ESPERJENZI MOTORIZZATI U MIN-NAĦA L-OĦRA JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JERĠGĦU JIKSBU D-DIMENSJONI PJAĊEVOLI U PJAĊEVOLI TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI U L-ISPORT B’IMPATT IMPORTANTI ĦAFNA MHUX BISS FUQ IS-SAĦĦA U FUQ L-ISFERA PSICOLOGICOSOCIAL IŻDA WKOLL FUQ IL-PROĊESSI LI JIRREGOLAW IT-TIPI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTESS SKEJJEL. (Maltese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTS IZRIET NO SPORTA LIELĀS IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS ATZĪŠANAS ATTIECĪBĀ UZ SKOLĒNU VISPĀRĒJO ATTĪSTĪBU, UN TAM IR DIVKĀRŠS MĒRĶIS, NO VIENAS PUSES, VEICINĀT UN IZMANTOT MOTORISKO PIEREDZI UN, NO OTRAS PUSES, ĻAUT SKOLĒNIEM ATGŪT ROTAĻĪGO UN PATĪKAMO MEHĀNISKO UN SPORTA PRAKŠU DIMENSIJU, KAS ĻOTI BŪTISKI IETEKMĒ NE TIKAI VESELĪBU UN JOMU PSICOLOGICOSOCIAL, BET ARĪ PROCESUS, KAS REGULĒ DAŽĀDU VEIDU MĀCĪBAS VIENĀM UN TĀM PAŠĀM SKOLĀM. (Latvian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁDZA Z UZNANIA VEĽKEJ VZDELÁVACEJ HODNOTY ŠPORTU S OHĽADOM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽIAKOV A MÁ DVOJAKÝ ÚČEL NA JEDNEJ STRANE CHCE PODPOROVAŤ A POSKYTOVAŤ ZÁKLAD MOTORICKÝCH ZÁŽITKOV A NA DRUHEJ STRANE UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ HRAVÝ A PRÍJEMNÝ ROZMER MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ PRAXE S VEĽMI DÔLEŽITÝM VPLYVOM NIELEN NA ZDRAVIE A SFÉRU PSICOLOGICOSOCIAL, ALE AJ NA PROCESY, KTORÉ REGULUJÚ RÔZNE TYPY UČENIA SA TÝCH ISTÝCH ŠKÔL. (Slovak)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AITHEANTAS A THABHAIRT DO MHÓRLUACH OIDEACHASÚIL AN SPÓIRT MAIDIR LE FORBAIRT FHORIOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS TÁ DHÁ CHUSPÓIR AIGE AR THAOBH AMHÁIN CHUN TAITHÍ MHÓTAIR A CHUR CHUN CINN AGUS A THABHAIRT AGUS AR AN TAOBH EILE LIGEANN SÉ DO MHIC LÉINN AN GHNÉ SPRAÍÚIL AGUS THAITNEAMHACH DE CHLEACHTAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A FHÁIL AR AIS LE TIONCHAR AN-TÁBHACHTACH NÍ HAMHÁIN AR SHLÁINTE AGUS AR AN SFÉAR PSICOGICOSOCIAL ACH FREISIN AR NA PRÓISIS A RIALAÍONN NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA FOGHLAMA SNA SCOILEANNA CÉANNA. (Irish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁZÍ Z UZNÁNÍ VELKÉ VÝCHOVNÉ HODNOTY SPORTU S OHLEDEM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽÁKŮ A MÁ DVOJÍ ÚČEL NA JEDNÉ STRANĚ CHCE PODPOROVAT A POSKYTOVAT ZÁKLADY MOTORICKÝCH ZÁŽITKŮ A NA DRUHÉ STRANĚ UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZNOVU ZÍSKAT HRAVÝ A ZÁBAVNÝ ROZMĚR MOTORISTICKÉ A SPORTOVNÍ PRAXE S VELMI VÝZNAMNÝM DOPADEM NEJEN NA ZDRAVÍ A NA OBLAST PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKÉ NA PROCESY, KTERÉ REGULUJÍ RŮZNÉ TYPY UČENÍ STEJNÝCH ŠKOL. (Czech)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO DECORRE DO RECONHECIMENTO DO GRANDE VALOR EDUCATIVO DO DESPORTO NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DOS ALUNOS E TEM UM DUPLO OBJETIVO, POR UM LADO, QUER PROMOVER E DAR UMA BASE DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS E, POR OUTRO, PERMITE AOS ALUNOS RECUPERAR A DIMENSÃO LÚDICA E AGRADÁVEL DA PRÁTICA MOTORA E DESPORTIVA COM UM IMPACTO MUITO IMPORTANTE NÃO SÓ NA SAÚDE E NA ESFERA PSICOLOGICOSOCIAL, MAS TAMBÉM NOS PROCESSOS QUE REGULAM OS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAGEM DAS MESMAS ESCOLAS. (Portuguese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT TULENEB SPORDI SUURE HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE TUNNUSTAMISEST ÕPILASTE ÜLDISE ARENGU SEISUKOHAST NING SELLEL ON KAKS EESMÄRKI: ÜHELT POOLT SOOVITAKSE EDENDADA JA LUUA ALUS MOTOORSETELE KOGEMUSTELE NING TEISELT POOLT VÕIMALDADA ÕPILASTEL TAASTADA MOTO- JA SPORDIPRAKTIKA MÄNGULINE JA NAUDITAV MÕÕDE, MILLEL ON VÄGA OLULINE MÕJU MITTE AINULT TERVISELE JA VALDKONNALE PSICOLOGICOSOCIAL, VAID KA PROTSESSIDELE, MIS REGULEERIVAD SAMADE KOOLIDE ERINEVAID ÕPPIMISVIISE. (Estonian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT A SPORTNAK A TANULÓK ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS NAGY OKTATÁSI ÉRTÉKÉNEK ELISMERÉSÉBŐL ERED, ÉS KETTŐS CÉLJA EGYRÉSZT A MOTOROS TAPASZTALATOK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS MEGALAPOZÁSA, MÁSRÉSZT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY VISSZANYERJÉK A MOTOROS ÉS SPORTGYAKORLAT JÁTÉKOS ÉS ÉLVEZETES DIMENZIÓJÁT, AMI NEMCSAK AZ EGÉSZSÉGRE ÉS A SZFÉRÁRA, HANEM A PSICOLOGICOSOCIAL-RA IS KIHAT, HANEM AZ UGYANAZON ISKOLÁK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TANULÁSÁT SZABÁLYOZÓ FOLYAMATOKRA IS. (Hungarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ПРИЗНАВАНЕТО НА ГОЛЯМАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТОЙНОСТ НА СПОРТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЯЛОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ДВОЙНА ЦЕЛ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА НАСЪРЧАВА И ДАВА ОСНОВА НА ДВИГАТЕЛНИТЕ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, А ОТ ДРУГА СТРАНА ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СИ ВЪЗВЪРНАТ ИГРИВОТО И ПРИЯТНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА И СПОРТНАТА ПРАКТИКА С МНОГО ВАЖНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НЕ САМО ВЪРХУ ЗДРАВЕТО И В СФЕРАТА НА PSICOLOGICOSOCIAL, НО И ВЪРХУ ПРОЦЕСИТЕ, КОИТО РЕГУЛИРАТ РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ УЧЕНЕ НА ЕДНИ И СЪЩИ УЧИЛИЩА. (Bulgarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS GRINDŽIAMAS DIDELĖS MOKOMOSIOS SPORTO VERTĖS, SUSIJUSIOS SU BENDRU MOKINIŲ VYSTYMUSI, PRIPAŽINIMU IR TURI DVEJOPĄ TIKSLĄ, VIENA VERTUS, SIEKIA SKATINTI IR SUTEIKTI PAGRINDĄ MOTORINEI PATIRČIAI, KITA VERTUS, LEIDŽIA STUDENTAMS ATGAUTI ŽAISMINGĄ IR MALONIĄ MOTORINĖS IR SPORTO PRAKTIKOS DIMENSIJĄ, TURINČIĄ LABAI SVARBŲ POVEIKĮ NE TIK SVEIKATAI IR SRIČIAI PSICOLOGICOSOCIAL, BET IR PROCESAMS, REGULIUOJANTIEMS SKIRTINGŲ RŪŠIŲ MOKYMĄSI TOSE PAČIOSE MOKYKLOSE. (Lithuanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT PROIZLAZI IZ PREPOZNAVANJA VELIKE OBRAZOVNE VRIJEDNOSTI SPORTA S OBZIROM NA CJELOKUPNI RAZVOJ UČENIKA I IMA DVOSTRUKU SVRHU S JEDNE STRANE ŽELI PROMOVIRATI I DATI OSNOVU MOTORIČKIH ISKUSTAVA, A S DRUGE OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA POVRATE RAZIGRANU I UGODNU DIMENZIJU MOTORIČKE I SPORTSKE PRAKSE S VRLO VAŽNIM UTJECAJEM NE SAMO NA ZDRAVLJE I NA SFERU PSICOLOGICOSOCIAL VEĆ I NA PROCESE KOJI REGULIRAJU RAZLIČITE VRSTE UČENJA ISTIH ŠKOLA. (Croatian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ERKÄNNANDET AV IDROTTENS STORA PEDAGOGISKA VÄRDE I FÖRHÅLLANDE TILL ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE UTVECKLING OCH HAR ETT DUBBELT SYFTE DELS ATT FRÄMJA OCH GE EN GRUND FÖR MOTORISKA UPPLEVELSER, DELS GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT ÅTERFÅ DEN LEKFULLA OCH ROLIGA DIMENSIONEN AV MOTOR- OCH IDROTTSUTÖVNING MED EN MYCKET VIKTIG INVERKAN INTE BARA PÅ HÄLSAN OCH PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL UTAN OCKSÅ PÅ DE PROCESSER SOM REGLERAR DE OLIKA TYPERNA AV LÄRANDE I SAMMA SKOLOR. (Swedish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL PROVINE DIN RECUNOAȘTEREA MARII VALORI EDUCAȚIONALE A SPORTULUI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA GENERALĂ A ELEVILOR ȘI ARE UN DUBLU SCOP, PE DE O PARTE, DOREȘTE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ OFERE O BAZĂ DE EXPERIENȚE MOTORII ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI RECÂȘTIGE DIMENSIUNEA JUCĂUȘĂ ȘI PLĂCUTĂ A PRACTICII MOTORII ȘI SPORTIVE, CU UN IMPACT FOARTE IMPORTANT NU NUMAI ASUPRA SĂNĂTĂȚII ȘI ASUPRA SFEREI PSICOLOGICOSOCIAL, CI ȘI ASUPRA PROCESELOR CARE REGLEMENTEAZĂ DIFERITELE TIPURI DE ÎNVĂȚARE ALE ACELEIAȘI ȘCOLI. (Romanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT IZHAJA IZ PRIZNANJA VELIKE IZOBRAŽEVALNE VREDNOSTI ŠPORTA GLEDE NA SPLOŠNI RAZVOJ UČENCEV IN IMA DVOJNI NAMEN NA ENI STRANI ŽELI SPODBUJATI MOTORIČNE IZKUŠNJE IN JIM DATI PODLAGO, PO DRUGI STRANI PA ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA PONOVNO PRIDOBIJO IGRIVO IN PRIJETNO DIMENZIJO MOTORIČNE IN ŠPORTNE VADBE Z ZELO POMEMBNIM VPLIVOM NA ZDRAVJE IN PODROČJE PSICOLOGICOSOCIAL, PA TUDI NA PROCESE, KI UREJAJO RAZLIČNE VRSTE UČENJA ISTIH ŠOL. (Slovenian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT WYNIKA Z UZNANIA OGROMNEJ WARTOŚCI EDUKACYJNEJ SPORTU W ODNIESIENIU DO OGÓLNEGO ROZWOJU UCZNIÓW I MA PODWÓJNY CEL Z JEDNEJ STRONY CHCE PROMOWAĆ I STANOWIĆ PODSTAWĘ DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, A Z DRUGIEJ POZWALA UCZNIOM ODZYSKAĆ ZABAWNY I PRZYJEMNY WYMIAR ĆWICZEŃ MOTOROWYCH I SPORTOWYCH, CO MA BARDZO ISTOTNY WPŁYW NIE TYLKO NA ZDROWIE I SFERĘ PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKŻE NA PROCESY REGULUJĄCE RÓŻNE RODZAJE NAUKI W TYCH SAMYCH SZKOŁACH. (Polish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    location (string)
    SAN GENNARO VESUVIANO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D57I18000240007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q508347&oldid=34156954"