F.DURANTE (Q495613): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(11 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
F.DURANTE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q495613 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q495613 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q495613 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q495613 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q495613 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q495613 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q495613 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q495613 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q495613 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q495613 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q495613 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q495613 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q495613 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q495613 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q495613 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q495613 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q495613 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q495613 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q495613 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q495613 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q495613 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q495613 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET SE DÉVELOPPERA DANS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS INNOVANTS OÙ LES ESPACES SONT ORGANISÉS POUR PERMETTRE LA LIBERTÉ DE MOUVEMENT TOUJOURS EN VUE DE RESPECTER LE REGOLE.TEACHERS DIVISERA LES ÉLÈVES PAR GROUPES DE TRAVAIL PEUVENT ÊTRE UTILISÉS TABLETTES ET SMARTPHONES DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE LA MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE DE LA CLASSE CAPOVOLTA. LE RESPECT DES THÈMES ABORDÉS SERA FOURNI DES CONTRIBUTIONS POUR STIMULER LA RECHERCHE ET LA CONSTRUCTION D’UNE ÉLABORATION EXPRESSIVE INTERDISCIPLINAIRE LOGICOMATEMATICO (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET SE DÉVELOPPERA DANS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS INNOVANTS OÙ LES ESPACES SONT ORGANISÉS POUR PERMETTRE LA LIBERTÉ DE MOUVEMENT TOUJOURS EN VUE DE RESPECTER LE REGOLE.TEACHERS DIVISERA LES ÉLÈVES PAR GROUPES DE TRAVAIL PEUVENT ÊTRE UTILISÉS TABLETTES ET SMARTPHONES DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE LA MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE DE LA CLASSE CAPOVOLTA. LE RESPECT DES THÈMES ABORDÉS SERA FOURNI DES CONTRIBUTIONS POUR STIMULER LA RECHERCHE ET LA CONSTRUCTION D’UNE ÉLABORATION EXPRESSIVE INTERDISCIPLINAIRE LOGICOMATEMATICO (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET SE DÉVELOPPERA DANS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS INNOVANTS OÙ LES ESPACES SONT ORGANISÉS POUR PERMETTRE LA LIBERTÉ DE MOUVEMENT TOUJOURS EN VUE DE RESPECTER LE REGOLE.TEACHERS DIVISERA LES ÉLÈVES PAR GROUPES DE TRAVAIL PEUVENT ÊTRE UTILISÉS TABLETTES ET SMARTPHONES DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE LA MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE DE LA CLASSE CAPOVOLTA. LE RESPECT DES THÈMES ABORDÉS SERA FOURNI DES CONTRIBUTIONS POUR STIMULER LA RECHERCHE ET LA CONSTRUCTION D’UNE ÉLABORATION EXPRESSIVE INTERDISCIPLINAIRE LOGICOMATEMATICO (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT WIRD SICH IN INNOVATIVEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ENTWICKELN, IN DENEN DIE RÄUME ORGANISIERT WERDEN, UM DIE BEWEGUNGSFREIHEIT IMMER IM HINBLICK AUF DIE EINHALTUNG DER REGOLE.TEACHERS ZU ERMÖGLICHEN.TEACHERS WIRD SCHÜLER NACH ARBEITSGRUPPEN TEILEN KÖNNEN TABLETS UND SMARTPHONES MIT DEM ZIEL, DIE ENTWICKLUNG DER LEHRMETHODIK DER KLASSE CAPOVOLTA ZU FÖRDERN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT WIRD SICH IN INNOVATIVEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ENTWICKELN, IN DENEN DIE RÄUME ORGANISIERT WERDEN, UM DIE BEWEGUNGSFREIHEIT IMMER IM HINBLICK AUF DIE EINHALTUNG DER REGOLE.TEACHERS ZU ERMÖGLICHEN.TEACHERS WIRD SCHÜLER NACH ARBEITSGRUPPEN TEILEN KÖNNEN TABLETS UND SMARTPHONES MIT DEM ZIEL, DIE ENTWICKLUNG DER LEHRMETHODIK DER KLASSE CAPOVOLTA ZU FÖRDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT WIRD SICH IN INNOVATIVEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ENTWICKELN, IN DENEN DIE RÄUME ORGANISIERT WERDEN, UM DIE BEWEGUNGSFREIHEIT IMMER IM HINBLICK AUF DIE EINHALTUNG DER REGOLE.TEACHERS ZU ERMÖGLICHEN.TEACHERS WIRD SCHÜLER NACH ARBEITSGRUPPEN TEILEN KÖNNEN TABLETS UND SMARTPHONES MIT DEM ZIEL, DIE ENTWICKLUNG DER LEHRMETHODIK DER KLASSE CAPOVOLTA ZU FÖRDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT ZAL ZICH ONTWIKKELEN IN INNOVATIEVE ONDERWIJSOMGEVINGEN WAAR DE RUIMTES WORDEN GEORGANISEERD OM BEWEGINGSVRIJHEID ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN MET HET OOG OP HET RESPECTEREN VAN DE REGOLE.TEACHERS ZAL LEERLINGEN VERDELEN OVER WERKGROEPEN KUNNEN TABLETS EN SMARTPHONES WORDEN GEBRUIKT MET ALS DOEL DE ONTWIKKELING VAN DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE VAN DE KLAS CAPOVOLTA TE BEVORDEREN. MET BETREKKING TOT DE BEHANDELDE THEMA’S ZULLEN INPUT WORDEN GELEVERD OM HET ONDERZOEK EN DE BOUW VAN EEN INTERDISCIPLINAIRE EXPRESSIEVE LOGICOMATEMATICO UITWERKING TE STIMULEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT ZAL ZICH ONTWIKKELEN IN INNOVATIEVE ONDERWIJSOMGEVINGEN WAAR DE RUIMTES WORDEN GEORGANISEERD OM BEWEGINGSVRIJHEID ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN MET HET OOG OP HET RESPECTEREN VAN DE REGOLE.TEACHERS ZAL LEERLINGEN VERDELEN OVER WERKGROEPEN KUNNEN TABLETS EN SMARTPHONES WORDEN GEBRUIKT MET ALS DOEL DE ONTWIKKELING VAN DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE VAN DE KLAS CAPOVOLTA TE BEVORDEREN. MET BETREKKING TOT DE BEHANDELDE THEMA’S ZULLEN INPUT WORDEN GELEVERD OM HET ONDERZOEK EN DE BOUW VAN EEN INTERDISCIPLINAIRE EXPRESSIEVE LOGICOMATEMATICO UITWERKING TE STIMULEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT ZAL ZICH ONTWIKKELEN IN INNOVATIEVE ONDERWIJSOMGEVINGEN WAAR DE RUIMTES WORDEN GEORGANISEERD OM BEWEGINGSVRIJHEID ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN MET HET OOG OP HET RESPECTEREN VAN DE REGOLE.TEACHERS ZAL LEERLINGEN VERDELEN OVER WERKGROEPEN KUNNEN TABLETS EN SMARTPHONES WORDEN GEBRUIKT MET ALS DOEL DE ONTWIKKELING VAN DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE VAN DE KLAS CAPOVOLTA TE BEVORDEREN. MET BETREKKING TOT DE BEHANDELDE THEMA’S ZULLEN INPUT WORDEN GELEVERD OM HET ONDERZOEK EN DE BOUW VAN EEN INTERDISCIPLINAIRE EXPRESSIEVE LOGICOMATEMATICO UITWERKING TE STIMULEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN ENTORNOS EDUCATIVOS INNOVADORES DONDE LOS ESPACIOS SE ORGANICEN PARA PERMITIR LA LIBERTAD DE MOVIMIENTOS SIEMPRE CON VISTAS A RESPETAR EL REGOLE.TEACHERS DIVIDIRÁ A LOS ALUMNOS POR GRUPOS DE TRABAJO SE PODRÁN UTILIZAR TABLETAS Y TELÉFONOS INTELIGENTES CON EL OBJETIVO DE PROMOVER EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA DE LA CLASE CAPOVOLTA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN ENTORNOS EDUCATIVOS INNOVADORES DONDE LOS ESPACIOS SE ORGANICEN PARA PERMITIR LA LIBERTAD DE MOVIMIENTOS SIEMPRE CON VISTAS A RESPETAR EL REGOLE.TEACHERS DIVIDIRÁ A LOS ALUMNOS POR GRUPOS DE TRABAJO SE PODRÁN UTILIZAR TABLETAS Y TELÉFONOS INTELIGENTES CON EL OBJETIVO DE PROMOVER EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA DE LA CLASE CAPOVOLTA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN ENTORNOS EDUCATIVOS INNOVADORES DONDE LOS ESPACIOS SE ORGANICEN PARA PERMITIR LA LIBERTAD DE MOVIMIENTOS SIEMPRE CON VISTAS A RESPETAR EL REGOLE.TEACHERS DIVIDIRÁ A LOS ALUMNOS POR GRUPOS DE TRABAJO SE PODRÁN UTILIZAR TABLETAS Y TELÉFONOS INTELIGENTES CON EL OBJETIVO DE PROMOVER EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA DE LA CLASE CAPOVOLTA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΟΥ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ ΤΩΝ ΚΙΝΉΣΕΩΝ ΠΆΝΤΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ.ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΘΑ ΔΙΑΙΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ TABLET ΚΑΙ SMARTPHONES ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CAPOVOLTA CLASS. ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ LOGICOMATEMATICO (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΟΥ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ ΤΩΝ ΚΙΝΉΣΕΩΝ ΠΆΝΤΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ.ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΘΑ ΔΙΑΙΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ TABLET ΚΑΙ SMARTPHONES ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CAPOVOLTA CLASS. ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ LOGICOMATEMATICO (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΟΥ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ ΤΩΝ ΚΙΝΉΣΕΩΝ ΠΆΝΤΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ.ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΘΑ ΔΙΑΙΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ TABLET ΚΑΙ SMARTPHONES ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CAPOVOLTA CLASS. ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ LOGICOMATEMATICO (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET UDVIKLER SIG I INNOVATIVE UDDANNELSESMILJØER, HVOR RUMMENE ER ORGANISERET FOR AT MULIGGØRE FRIHED I BEVÆGELSER ALTID MED HENBLIK PÅ AT RESPEKTERE REGULES.THE LÆRERE VIL OPDELE ELEVERNE EFTER ARBEJDSGRUPPER KAN BRUGES TABLETS OG SMARTPHONES MED DET FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF UNDERVISNINGSMETODER I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TIL DE EMNER, DER VIL BLIVE GIVET INPUT TIL AT STIMULERE FORSKNING OG KONSTRUKTION AF EN EKSPRESSIV TVÆRFAGLIG UDARBEJDELSE LOGICOMATEMATICO (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UDVIKLER SIG I INNOVATIVE UDDANNELSESMILJØER, HVOR RUMMENE ER ORGANISERET FOR AT MULIGGØRE FRIHED I BEVÆGELSER ALTID MED HENBLIK PÅ AT RESPEKTERE REGULES.THE LÆRERE VIL OPDELE ELEVERNE EFTER ARBEJDSGRUPPER KAN BRUGES TABLETS OG SMARTPHONES MED DET FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF UNDERVISNINGSMETODER I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TIL DE EMNER, DER VIL BLIVE GIVET INPUT TIL AT STIMULERE FORSKNING OG KONSTRUKTION AF EN EKSPRESSIV TVÆRFAGLIG UDARBEJDELSE LOGICOMATEMATICO (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UDVIKLER SIG I INNOVATIVE UDDANNELSESMILJØER, HVOR RUMMENE ER ORGANISERET FOR AT MULIGGØRE FRIHED I BEVÆGELSER ALTID MED HENBLIK PÅ AT RESPEKTERE REGULES.THE LÆRERE VIL OPDELE ELEVERNE EFTER ARBEJDSGRUPPER KAN BRUGES TABLETS OG SMARTPHONES MED DET FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF UNDERVISNINGSMETODER I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TIL DE EMNER, DER VIL BLIVE GIVET INPUT TIL AT STIMULERE FORSKNING OG KONSTRUKTION AF EN EKSPRESSIV TVÆRFAGLIG UDARBEJDELSE LOGICOMATEMATICO (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE KEHITTYY INNOVATIIVISISSA KOULUTUSYMPÄRISTÖISSÄ, JOISSA TILAT ON JÄRJESTETTY LIIKKUMISVAPAUDEN MAHDOLLISTAMISEKSI AINA REGULES-ARVOJA KUNNIOITTAEN.THE-OPETTAJAT JAKAVAT OPPILAAT TYÖRYHMIIN, VOIDAAN KÄYTTÄÄ TABLETTEJA JA ÄLYPUHELIMIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ CAPOVOLTA CLASSS.ANSWERIN OPETUSMENETELMIEN KEHITTÄMISTÄ KÄSITELTÄVIEN AIHEIDEN OSALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ EKSPRESSIIVISEN MONITIETEISEN LAATIMISEN TUTKIMUSTA JA RAKENTAMISTA LOGICOMATEMATICO (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE KEHITTYY INNOVATIIVISISSA KOULUTUSYMPÄRISTÖISSÄ, JOISSA TILAT ON JÄRJESTETTY LIIKKUMISVAPAUDEN MAHDOLLISTAMISEKSI AINA REGULES-ARVOJA KUNNIOITTAEN.THE-OPETTAJAT JAKAVAT OPPILAAT TYÖRYHMIIN, VOIDAAN KÄYTTÄÄ TABLETTEJA JA ÄLYPUHELIMIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ CAPOVOLTA CLASSS.ANSWERIN OPETUSMENETELMIEN KEHITTÄMISTÄ KÄSITELTÄVIEN AIHEIDEN OSALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ EKSPRESSIIVISEN MONITIETEISEN LAATIMISEN TUTKIMUSTA JA RAKENTAMISTA LOGICOMATEMATICO (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE KEHITTYY INNOVATIIVISISSA KOULUTUSYMPÄRISTÖISSÄ, JOISSA TILAT ON JÄRJESTETTY LIIKKUMISVAPAUDEN MAHDOLLISTAMISEKSI AINA REGULES-ARVOJA KUNNIOITTAEN.THE-OPETTAJAT JAKAVAT OPPILAAT TYÖRYHMIIN, VOIDAAN KÄYTTÄÄ TABLETTEJA JA ÄLYPUHELIMIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ CAPOVOLTA CLASSS.ANSWERIN OPETUSMENETELMIEN KEHITTÄMISTÄ KÄSITELTÄVIEN AIHEIDEN OSALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ EKSPRESSIIVISEN MONITIETEISEN LAATIMISEN TUTKIMUSTA JA RAKENTAMISTA LOGICOMATEMATICO (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIŻVILUPPA F’AMBJENTI EDUKATTIVI INNOVATTIVI FEJN L-ISPAZJI HUMA ORGANIZZATI BIEX JIPPERMETTU L-LIBERTÀ FIL-MOVIMENTI DEJJEM BIL-ĦSIEB LI JIĠU RISPETTATI R-REGULES.THE GĦALLIEMA SE JAQSMU L-ISTUDENTI MINN GRUPPI TA’ ĦIDMA JISTGĦU JINTUŻAW TABLETS U SMARTPHONES BIL-GĦAN LI JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-CLASS.ANSWER TAL-CAPOVOLTA GĦAS-SUĠĠETTI INDIRIZZATI SE JINGĦATA KONTRIBUT BIEX JISTIMULA R-RIĊERKA U L-KOSTRUZZJONI TA’ ELABORAZZJONI INTERDIXXIPLINARJA ESPRESSA LOGICOMATEMATICO (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIŻVILUPPA F’AMBJENTI EDUKATTIVI INNOVATTIVI FEJN L-ISPAZJI HUMA ORGANIZZATI BIEX JIPPERMETTU L-LIBERTÀ FIL-MOVIMENTI DEJJEM BIL-ĦSIEB LI JIĠU RISPETTATI R-REGULES.THE GĦALLIEMA SE JAQSMU L-ISTUDENTI MINN GRUPPI TA’ ĦIDMA JISTGĦU JINTUŻAW TABLETS U SMARTPHONES BIL-GĦAN LI JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-CLASS.ANSWER TAL-CAPOVOLTA GĦAS-SUĠĠETTI INDIRIZZATI SE JINGĦATA KONTRIBUT BIEX JISTIMULA R-RIĊERKA U L-KOSTRUZZJONI TA’ ELABORAZZJONI INTERDIXXIPLINARJA ESPRESSA LOGICOMATEMATICO (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIŻVILUPPA F’AMBJENTI EDUKATTIVI INNOVATTIVI FEJN L-ISPAZJI HUMA ORGANIZZATI BIEX JIPPERMETTU L-LIBERTÀ FIL-MOVIMENTI DEJJEM BIL-ĦSIEB LI JIĠU RISPETTATI R-REGULES.THE GĦALLIEMA SE JAQSMU L-ISTUDENTI MINN GRUPPI TA’ ĦIDMA JISTGĦU JINTUŻAW TABLETS U SMARTPHONES BIL-GĦAN LI JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-CLASS.ANSWER TAL-CAPOVOLTA GĦAS-SUĠĠETTI INDIRIZZATI SE JINGĦATA KONTRIBUT BIEX JISTIMULA R-RIĊERKA U L-KOSTRUZZJONI TA’ ELABORAZZJONI INTERDIXXIPLINARJA ESPRESSA LOGICOMATEMATICO (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS ATTĪSTĀS INOVATĪVĀ IZGLĪTĪBAS VIDĒ, KUR TELPAS TIEK ORGANIZĒTAS, LAI NODROŠINĀTU BRĪVĪBU KUSTĪBĀS VIENMĒR AR MĒRĶI RESPEKTĒT REGULES. SKOLOTĀJI DALĪS SKOLĒNUS DARBA GRUPĀS VAR IZMANTOT PLANŠETDATORUS UN VIEDTĀLRUŅUS, LAI VEICINĀTU CAPOVOLTA CLASS.ANSWER MĀCĪBU METODOLOĢIJAS IZSTRĀDI ATTIECĪBĀ UZ TĒMĀM, KAS TIKS SNIEGTAS, LAI STIMULĒTU IZTEIKSMĪGAS STARPDISCIPLINĀRAS IZSTRĀDES LOGICOMATEMATICO PĒTNIECĪBU UN BŪVNIECĪBU (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS ATTĪSTĀS INOVATĪVĀ IZGLĪTĪBAS VIDĒ, KUR TELPAS TIEK ORGANIZĒTAS, LAI NODROŠINĀTU BRĪVĪBU KUSTĪBĀS VIENMĒR AR MĒRĶI RESPEKTĒT REGULES. SKOLOTĀJI DALĪS SKOLĒNUS DARBA GRUPĀS VAR IZMANTOT PLANŠETDATORUS UN VIEDTĀLRUŅUS, LAI VEICINĀTU CAPOVOLTA CLASS.ANSWER MĀCĪBU METODOLOĢIJAS IZSTRĀDI ATTIECĪBĀ UZ TĒMĀM, KAS TIKS SNIEGTAS, LAI STIMULĒTU IZTEIKSMĪGAS STARPDISCIPLINĀRAS IZSTRĀDES LOGICOMATEMATICO PĒTNIECĪBU UN BŪVNIECĪBU (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS ATTĪSTĀS INOVATĪVĀ IZGLĪTĪBAS VIDĒ, KUR TELPAS TIEK ORGANIZĒTAS, LAI NODROŠINĀTU BRĪVĪBU KUSTĪBĀS VIENMĒR AR MĒRĶI RESPEKTĒT REGULES. SKOLOTĀJI DALĪS SKOLĒNUS DARBA GRUPĀS VAR IZMANTOT PLANŠETDATORUS UN VIEDTĀLRUŅUS, LAI VEICINĀTU CAPOVOLTA CLASS.ANSWER MĀCĪBU METODOLOĢIJAS IZSTRĀDI ATTIECĪBĀ UZ TĒMĀM, KAS TIKS SNIEGTAS, LAI STIMULĒTU IZTEIKSMĪGAS STARPDISCIPLINĀRAS IZSTRĀDES LOGICOMATEMATICO PĒTNIECĪBU UN BŪVNIECĪBU (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SA ROZVÍJA V INOVATÍVNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ, KDE SÚ PRIESTORY ORGANIZOVANÉ TAK, ABY UMOŽŇOVALI SLOBODU V POHYBE VŽDY S OHĽADOM NA DODRŽIAVANIE REGULES.UČITELIA ROZDELIA ŽIAKOV PODĽA PRACOVNÝCH SKUPÍN MÔŽU BYŤ POUŽITÉ TABLETY A SMARTFÓNY S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ UČEBNEJ METODIKY KAPOVOLTA CLASS.ANSWER PRE UVEDENÉ TÉMY BUDÚ POSKYTNUTÉ VSTUPY PRE STIMULÁCIU VÝSKUMU A VÝSTAVBY EXPRESÍVNE INTERDISCIPLINÁRNE SPRACOVANIE LOGICOMATEMATICO (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SA ROZVÍJA V INOVATÍVNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ, KDE SÚ PRIESTORY ORGANIZOVANÉ TAK, ABY UMOŽŇOVALI SLOBODU V POHYBE VŽDY S OHĽADOM NA DODRŽIAVANIE REGULES.UČITELIA ROZDELIA ŽIAKOV PODĽA PRACOVNÝCH SKUPÍN MÔŽU BYŤ POUŽITÉ TABLETY A SMARTFÓNY S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ UČEBNEJ METODIKY KAPOVOLTA CLASS.ANSWER PRE UVEDENÉ TÉMY BUDÚ POSKYTNUTÉ VSTUPY PRE STIMULÁCIU VÝSKUMU A VÝSTAVBY EXPRESÍVNE INTERDISCIPLINÁRNE SPRACOVANIE LOGICOMATEMATICO (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SA ROZVÍJA V INOVATÍVNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ, KDE SÚ PRIESTORY ORGANIZOVANÉ TAK, ABY UMOŽŇOVALI SLOBODU V POHYBE VŽDY S OHĽADOM NA DODRŽIAVANIE REGULES.UČITELIA ROZDELIA ŽIAKOV PODĽA PRACOVNÝCH SKUPÍN MÔŽU BYŤ POUŽITÉ TABLETY A SMARTFÓNY S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ UČEBNEJ METODIKY KAPOVOLTA CLASS.ANSWER PRE UVEDENÉ TÉMY BUDÚ POSKYTNUTÉ VSTUPY PRE STIMULÁCIU VÝSKUMU A VÝSTAVBY EXPRESÍVNE INTERDISCIPLINÁRNE SPRACOVANIE LOGICOMATEMATICO (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORBRAÍONN AN TIONSCADAL I DTIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA OIDEACHAIS INA N-EAGRAÍTEAR NA SPÁSANNA CHUN SAOIRSE I NGLUAISEACHTAÍ A CHEADÚ I GCÓNAÍ D’FHONN MEAS A LÉIRIÚ AR AN REGULES.THE IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ NA DALTAÍ A ROINNT TRÍ MHEITHLEACHA OIBRE A ÚSÁID TÁIBLÉID AGUS FÓIN CHLISTE D’FHONN FORBAIRT MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC AN CAPOVOLTA CLASS A CHOTHÚ. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORBRAÍONN AN TIONSCADAL I DTIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA OIDEACHAIS INA N-EAGRAÍTEAR NA SPÁSANNA CHUN SAOIRSE I NGLUAISEACHTAÍ A CHEADÚ I GCÓNAÍ D’FHONN MEAS A LÉIRIÚ AR AN REGULES.THE IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ NA DALTAÍ A ROINNT TRÍ MHEITHLEACHA OIBRE A ÚSÁID TÁIBLÉID AGUS FÓIN CHLISTE D’FHONN FORBAIRT MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC AN CAPOVOLTA CLASS A CHOTHÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORBRAÍONN AN TIONSCADAL I DTIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA OIDEACHAIS INA N-EAGRAÍTEAR NA SPÁSANNA CHUN SAOIRSE I NGLUAISEACHTAÍ A CHEADÚ I GCÓNAÍ D’FHONN MEAS A LÉIRIÚ AR AN REGULES.THE IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ NA DALTAÍ A ROINNT TRÍ MHEITHLEACHA OIBRE A ÚSÁID TÁIBLÉID AGUS FÓIN CHLISTE D’FHONN FORBAIRT MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC AN CAPOVOLTA CLASS A CHOTHÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE ROZVÍJÍ V INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH, KDE JSOU PROSTORY ORGANIZOVÁNY TAK, ABY UMOŽNILY SVOBODU POHYBU VŽDY S OHLEDEM NA RESPEKTOVÁNÍ REGULES. UČITELÉ BUDOU DĚLIT ŽÁKY PRACOVNÍMI SKUPINAMI, MOHOU BÝT POUŽITY TABLETY A SMARTPHONY S CÍLEM PODPOŘIT VÝVOJ PEDAGOGICKÉ METODIKY CAPOVOLTA CLASS.ANSWER K PROJEDNÁVANÝM TÉMATŮM BUDE POSKYTNUT VSTUP KE STIMULACI VÝZKUMU A VÝSTAVBY EXPRESIVNÍHO MEZIOBOROVÉHO ZPRACOVÁNÍ LOGICOMATEMATICO (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE ROZVÍJÍ V INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH, KDE JSOU PROSTORY ORGANIZOVÁNY TAK, ABY UMOŽNILY SVOBODU POHYBU VŽDY S OHLEDEM NA RESPEKTOVÁNÍ REGULES. UČITELÉ BUDOU DĚLIT ŽÁKY PRACOVNÍMI SKUPINAMI, MOHOU BÝT POUŽITY TABLETY A SMARTPHONY S CÍLEM PODPOŘIT VÝVOJ PEDAGOGICKÉ METODIKY CAPOVOLTA CLASS.ANSWER K PROJEDNÁVANÝM TÉMATŮM BUDE POSKYTNUT VSTUP KE STIMULACI VÝZKUMU A VÝSTAVBY EXPRESIVNÍHO MEZIOBOROVÉHO ZPRACOVÁNÍ LOGICOMATEMATICO (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE ROZVÍJÍ V INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH, KDE JSOU PROSTORY ORGANIZOVÁNY TAK, ABY UMOŽNILY SVOBODU POHYBU VŽDY S OHLEDEM NA RESPEKTOVÁNÍ REGULES. UČITELÉ BUDOU DĚLIT ŽÁKY PRACOVNÍMI SKUPINAMI, MOHOU BÝT POUŽITY TABLETY A SMARTPHONY S CÍLEM PODPOŘIT VÝVOJ PEDAGOGICKÉ METODIKY CAPOVOLTA CLASS.ANSWER K PROJEDNÁVANÝM TÉMATŮM BUDE POSKYTNUT VSTUP KE STIMULACI VÝZKUMU A VÝSTAVBY EXPRESIVNÍHO MEZIOBOROVÉHO ZPRACOVÁNÍ LOGICOMATEMATICO (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DESENVOLVE-SE EM AMBIENTES EDUCATIVOS INOVADORES ONDE OS ESPAÇOS SÃO ORGANIZADOS PARA PERMITIR A LIBERDADE EM MOVIMENTOS SEMPRE COM O OBJETIVO DE RESPEITAR OS REGULES.OS PROFESSORES IRÃO DIVIDIR OS ALUNOS POR GRUPOS DE TRABALHO PODEM SER UTILIZADOS TABLETS E SMARTPHONES COM O OBJETIVO DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO DA CLASSE CAPOVULTA.ANSWER PARA OS TÓPICOS ABORDADOS SERÁ FORNECIDO CONTRIBUTO PARA ESTIMULAR A PESQUISA E CONSTRUÇÃO DE UMA ELABORAÇÃO INTERDISCIPLINAR EXPRESSIVA LOGICOMATEMATICO (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DESENVOLVE-SE EM AMBIENTES EDUCATIVOS INOVADORES ONDE OS ESPAÇOS SÃO ORGANIZADOS PARA PERMITIR A LIBERDADE EM MOVIMENTOS SEMPRE COM O OBJETIVO DE RESPEITAR OS REGULES.OS PROFESSORES IRÃO DIVIDIR OS ALUNOS POR GRUPOS DE TRABALHO PODEM SER UTILIZADOS TABLETS E SMARTPHONES COM O OBJETIVO DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO DA CLASSE CAPOVULTA.ANSWER PARA OS TÓPICOS ABORDADOS SERÁ FORNECIDO CONTRIBUTO PARA ESTIMULAR A PESQUISA E CONSTRUÇÃO DE UMA ELABORAÇÃO INTERDISCIPLINAR EXPRESSIVA LOGICOMATEMATICO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DESENVOLVE-SE EM AMBIENTES EDUCATIVOS INOVADORES ONDE OS ESPAÇOS SÃO ORGANIZADOS PARA PERMITIR A LIBERDADE EM MOVIMENTOS SEMPRE COM O OBJETIVO DE RESPEITAR OS REGULES.OS PROFESSORES IRÃO DIVIDIR OS ALUNOS POR GRUPOS DE TRABALHO PODEM SER UTILIZADOS TABLETS E SMARTPHONES COM O OBJETIVO DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO DA CLASSE CAPOVULTA.ANSWER PARA OS TÓPICOS ABORDADOS SERÁ FORNECIDO CONTRIBUTO PARA ESTIMULAR A PESQUISA E CONSTRUÇÃO DE UMA ELABORAÇÃO INTERDISCIPLINAR EXPRESSIVA LOGICOMATEMATICO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ARENEB UUENDUSLIKUS HARIDUSKESKKONNAS, KUS RUUMID ON KORRALDATUD NII, ET VÕIMALDADA LIIKUMISVABADUST ALATI, ET JÄRGIDA REGULES.THE ÕPETAJAD JAGAVAD ÕPILASI TÖÖRÜHMADE KAUPA, SAAB KASUTADA TAHVELARVUTIID JA NUTITELEFONISID, ET EDENDADA CAPOVOLTA CLASS.ANSWERI KÄSITLETAVATE TEEMADE ÕPETAMISE METOODIKA ARENDAMIST, ET STIMULEERIDA EKSPRESSIIVSE INTERDISTSIPLINAARSE VÄLJATÖÖTAMISE LOGICOMATEMATICO LOOMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ARENEB UUENDUSLIKUS HARIDUSKESKKONNAS, KUS RUUMID ON KORRALDATUD NII, ET VÕIMALDADA LIIKUMISVABADUST ALATI, ET JÄRGIDA REGULES.THE ÕPETAJAD JAGAVAD ÕPILASI TÖÖRÜHMADE KAUPA, SAAB KASUTADA TAHVELARVUTIID JA NUTITELEFONISID, ET EDENDADA CAPOVOLTA CLASS.ANSWERI KÄSITLETAVATE TEEMADE ÕPETAMISE METOODIKA ARENDAMIST, ET STIMULEERIDA EKSPRESSIIVSE INTERDISTSIPLINAARSE VÄLJATÖÖTAMISE LOGICOMATEMATICO LOOMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ARENEB UUENDUSLIKUS HARIDUSKESKKONNAS, KUS RUUMID ON KORRALDATUD NII, ET VÕIMALDADA LIIKUMISVABADUST ALATI, ET JÄRGIDA REGULES.THE ÕPETAJAD JAGAVAD ÕPILASI TÖÖRÜHMADE KAUPA, SAAB KASUTADA TAHVELARVUTIID JA NUTITELEFONISID, ET EDENDADA CAPOVOLTA CLASS.ANSWERI KÄSITLETAVATE TEEMADE ÕPETAMISE METOODIKA ARENDAMIST, ET STIMULEERIDA EKSPRESSIIVSE INTERDISTSIPLINAARSE VÄLJATÖÖTAMISE LOGICOMATEMATICO LOOMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN FEJLŐDIK KI, AHOL A TEREK A REGULES TISZTELETBEN TARTÁSA ÉRDEKÉBEN MINDIG LEHETŐVÉ TESZIK A MOZGÁS SZABADSÁGÁT. A TANÁROK MUNKACSOPORTOKKAL OSZTJÁK FEL A TANULÓKAT, TÁBLAGÉPEKET ÉS OKOSTELEFONOKAT HASZNÁLHATNAK A CAPOVOLTA CLASS TANÍTÁSI MÓDSZERTANÁNAK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN.ANSWER A TÁRGYALT TÉMÁKHOZ HOZZÁJÁRUL A LOGICOMATEMATICO KIFEJEZŐ INTERDISZCIPLINÁRIS KIDOLGOZÁSA KUTATÁSÁNAK ÉS KIÉPÍTÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN FEJLŐDIK KI, AHOL A TEREK A REGULES TISZTELETBEN TARTÁSA ÉRDEKÉBEN MINDIG LEHETŐVÉ TESZIK A MOZGÁS SZABADSÁGÁT. A TANÁROK MUNKACSOPORTOKKAL OSZTJÁK FEL A TANULÓKAT, TÁBLAGÉPEKET ÉS OKOSTELEFONOKAT HASZNÁLHATNAK A CAPOVOLTA CLASS TANÍTÁSI MÓDSZERTANÁNAK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN.ANSWER A TÁRGYALT TÉMÁKHOZ HOZZÁJÁRUL A LOGICOMATEMATICO KIFEJEZŐ INTERDISZCIPLINÁRIS KIDOLGOZÁSA KUTATÁSÁNAK ÉS KIÉPÍTÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN FEJLŐDIK KI, AHOL A TEREK A REGULES TISZTELETBEN TARTÁSA ÉRDEKÉBEN MINDIG LEHETŐVÉ TESZIK A MOZGÁS SZABADSÁGÁT. A TANÁROK MUNKACSOPORTOKKAL OSZTJÁK FEL A TANULÓKAT, TÁBLAGÉPEKET ÉS OKOSTELEFONOKAT HASZNÁLHATNAK A CAPOVOLTA CLASS TANÍTÁSI MÓDSZERTANÁNAK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN.ANSWER A TÁRGYALT TÉMÁKHOZ HOZZÁJÁRUL A LOGICOMATEMATICO KIFEJEZŐ INTERDISZCIPLINÁRIS KIDOLGOZÁSA KUTATÁSÁNAK ÉS KIÉPÍTÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ РАЗВИВА В ИНОВАТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, КЪДЕТО ПРОСТРАНСТВАТА СА ОРГАНИЗИРАНИ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СВОБОДА НА ДВИЖЕНИЯТА ВИНАГИ С ОГЛЕД ЗАЧИТАНЕ НА РЕГУЛИТЕ. ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ЩЕ РАЗДЕЛЯТ УЧЕНИЦИТЕ НА РАБОТНИ ГРУПИ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТАБЛЕТИ И СМАРТФОНИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ НА CAPOVOLTA CLASS.ANSWER ПО ТЕМИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ, ЗА ДА СЕ СТИМУЛИРА ИЗСЛЕДВАНЕТО И ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕКСПРЕСНА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА РАЗРАБОТКА НА LOGICOMATEMATICO (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ РАЗВИВА В ИНОВАТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, КЪДЕТО ПРОСТРАНСТВАТА СА ОРГАНИЗИРАНИ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СВОБОДА НА ДВИЖЕНИЯТА ВИНАГИ С ОГЛЕД ЗАЧИТАНЕ НА РЕГУЛИТЕ. ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ЩЕ РАЗДЕЛЯТ УЧЕНИЦИТЕ НА РАБОТНИ ГРУПИ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТАБЛЕТИ И СМАРТФОНИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ НА CAPOVOLTA CLASS.ANSWER ПО ТЕМИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ, ЗА ДА СЕ СТИМУЛИРА ИЗСЛЕДВАНЕТО И ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕКСПРЕСНА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА РАЗРАБОТКА НА LOGICOMATEMATICO (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ РАЗВИВА В ИНОВАТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, КЪДЕТО ПРОСТРАНСТВАТА СА ОРГАНИЗИРАНИ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СВОБОДА НА ДВИЖЕНИЯТА ВИНАГИ С ОГЛЕД ЗАЧИТАНЕ НА РЕГУЛИТЕ. ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ЩЕ РАЗДЕЛЯТ УЧЕНИЦИТЕ НА РАБОТНИ ГРУПИ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТАБЛЕТИ И СМАРТФОНИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ НА CAPOVOLTA CLASS.ANSWER ПО ТЕМИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ, ЗА ДА СЕ СТИМУЛИРА ИЗСЛЕДВАНЕТО И ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕКСПРЕСНА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА РАЗРАБОТКА НА LOGICOMATEMATICO (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS PLĖTOJAMAS NAUJOVIŠKOJE EDUKACINĖJE APLINKOJE, KURIOJE ORGANIZUOJAMOS ERDVĖS, UŽTIKRINANČIOS JUDĖJIMO LAISVĘ VISADA SIEKIANT GERBTI REGULES.THE MOKYTOJAI SKIRS MOKINIUS PAGAL DARBO GRUPES, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI PLANŠETINIUS KOMPIUTERIUS IR IŠMANIUOSIUS TELEFONUS, SIEKIANT SKATINTI KAPOVOLTOS CLASS.ANSWER MOKYMO METODIKOS KŪRIMĄ, SIEKIANT SKATINTI EKSPRESYVAUS TARPDISCIPLININIO RENGIMO LOGICOMATEMATICO MOKSLINIUS TYRIMUS IR KŪRIMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS PLĖTOJAMAS NAUJOVIŠKOJE EDUKACINĖJE APLINKOJE, KURIOJE ORGANIZUOJAMOS ERDVĖS, UŽTIKRINANČIOS JUDĖJIMO LAISVĘ VISADA SIEKIANT GERBTI REGULES.THE MOKYTOJAI SKIRS MOKINIUS PAGAL DARBO GRUPES, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI PLANŠETINIUS KOMPIUTERIUS IR IŠMANIUOSIUS TELEFONUS, SIEKIANT SKATINTI KAPOVOLTOS CLASS.ANSWER MOKYMO METODIKOS KŪRIMĄ, SIEKIANT SKATINTI EKSPRESYVAUS TARPDISCIPLININIO RENGIMO LOGICOMATEMATICO MOKSLINIUS TYRIMUS IR KŪRIMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS PLĖTOJAMAS NAUJOVIŠKOJE EDUKACINĖJE APLINKOJE, KURIOJE ORGANIZUOJAMOS ERDVĖS, UŽTIKRINANČIOS JUDĖJIMO LAISVĘ VISADA SIEKIANT GERBTI REGULES.THE MOKYTOJAI SKIRS MOKINIUS PAGAL DARBO GRUPES, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI PLANŠETINIUS KOMPIUTERIUS IR IŠMANIUOSIUS TELEFONUS, SIEKIANT SKATINTI KAPOVOLTOS CLASS.ANSWER MOKYMO METODIKOS KŪRIMĄ, SIEKIANT SKATINTI EKSPRESYVAUS TARPDISCIPLININIO RENGIMO LOGICOMATEMATICO MOKSLINIUS TYRIMUS IR KŪRIMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE RAZVIJA U INOVATIVNIM OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA U KOJIMA SU PROSTORI ORGANIZIRANI KAKO BI SE OMOGUĆILA SLOBODA KRETANJA UVIJEK S CILJEM POŠTIVANJA REGULES-A.UČITELJI ĆE PODIJELITI UČENIKE PO RADNIM SKUPINAMA MOGU SE KORISTITI TABLETIMA I PAMETNIM TELEFONIMA S CILJEM POTICANJA RAZVOJA METODOLOGIJE POUČAVANJA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA TEME KOJE SE BAVE TEMAMA ĆE SE OSIGURATI DOPRINOS ZA POTICANJE ISTRAŽIVANJA I IZGRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE ELABORACIJE LOGICOMATEMATICO (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA U INOVATIVNIM OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA U KOJIMA SU PROSTORI ORGANIZIRANI KAKO BI SE OMOGUĆILA SLOBODA KRETANJA UVIJEK S CILJEM POŠTIVANJA REGULES-A.UČITELJI ĆE PODIJELITI UČENIKE PO RADNIM SKUPINAMA MOGU SE KORISTITI TABLETIMA I PAMETNIM TELEFONIMA S CILJEM POTICANJA RAZVOJA METODOLOGIJE POUČAVANJA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA TEME KOJE SE BAVE TEMAMA ĆE SE OSIGURATI DOPRINOS ZA POTICANJE ISTRAŽIVANJA I IZGRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE ELABORACIJE LOGICOMATEMATICO (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA U INOVATIVNIM OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA U KOJIMA SU PROSTORI ORGANIZIRANI KAKO BI SE OMOGUĆILA SLOBODA KRETANJA UVIJEK S CILJEM POŠTIVANJA REGULES-A.UČITELJI ĆE PODIJELITI UČENIKE PO RADNIM SKUPINAMA MOGU SE KORISTITI TABLETIMA I PAMETNIM TELEFONIMA S CILJEM POTICANJA RAZVOJA METODOLOGIJE POUČAVANJA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA TEME KOJE SE BAVE TEMAMA ĆE SE OSIGURATI DOPRINOS ZA POTICANJE ISTRAŽIVANJA I IZGRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE ELABORACIJE LOGICOMATEMATICO (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET UTVECKLAS I INNOVATIVA UTBILDNINGSMILJÖER DÄR UTRYMMENA ÄR ORGANISERADE FÖR ATT MÖJLIGGÖRA RÖRELSEFRIHET ALLTID I SYFTE ATT RESPEKTERA REGULES.LÄRARNA KOMMER ATT DELA ELEVERNA I ARBETSGRUPPER KAN ANVÄNDAS SURFPLATTOR OCH SMARTPHONES I SYFTE ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV UNDERVISNINGSMETODIKEN I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TILL DE ÄMNEN SOM BEHANDLAS KOMMER ATT GES BIDRAG FÖR ATT STIMULERA FORSKNING OCH KONSTRUKTION AV EN UTTRYCKSFULL TVÄRVETENSKAPLIG UTARBETANDE LOGICOMATEMATICO (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UTVECKLAS I INNOVATIVA UTBILDNINGSMILJÖER DÄR UTRYMMENA ÄR ORGANISERADE FÖR ATT MÖJLIGGÖRA RÖRELSEFRIHET ALLTID I SYFTE ATT RESPEKTERA REGULES.LÄRARNA KOMMER ATT DELA ELEVERNA I ARBETSGRUPPER KAN ANVÄNDAS SURFPLATTOR OCH SMARTPHONES I SYFTE ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV UNDERVISNINGSMETODIKEN I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TILL DE ÄMNEN SOM BEHANDLAS KOMMER ATT GES BIDRAG FÖR ATT STIMULERA FORSKNING OCH KONSTRUKTION AV EN UTTRYCKSFULL TVÄRVETENSKAPLIG UTARBETANDE LOGICOMATEMATICO (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UTVECKLAS I INNOVATIVA UTBILDNINGSMILJÖER DÄR UTRYMMENA ÄR ORGANISERADE FÖR ATT MÖJLIGGÖRA RÖRELSEFRIHET ALLTID I SYFTE ATT RESPEKTERA REGULES.LÄRARNA KOMMER ATT DELA ELEVERNA I ARBETSGRUPPER KAN ANVÄNDAS SURFPLATTOR OCH SMARTPHONES I SYFTE ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV UNDERVISNINGSMETODIKEN I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TILL DE ÄMNEN SOM BEHANDLAS KOMMER ATT GES BIDRAG FÖR ATT STIMULERA FORSKNING OCH KONSTRUKTION AV EN UTTRYCKSFULL TVÄRVETENSKAPLIG UTARBETANDE LOGICOMATEMATICO (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL SE DEZVOLTĂ ÎN MEDII EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN CARE SPAȚIILE SUNT ORGANIZATE PENTRU A PERMITE LIBERTATEA ÎN MIȘCARE ÎNTOTDEAUNA CU SCOPUL DE A RESPECTA REGULAMENTE. PROFESORII VOR ÎMPĂRȚI ELEVII PE GRUPURI DE LUCRU POT FI FOLOSITE TABLETE ȘI SMARTPHONE-URI CU SCOPUL DE A STIMULA DEZVOLTAREA METODOLOGIEI DE PREDARE A CLASS CAPOVOLTA.ANSWER LA SUBIECTELE ABORDATE VA FI FURNIZAT DE CONTRIBUȚII PENTRU A STIMULA CERCETAREA ȘI CONSTRUIREA UNEI ELABORĂRI INTERDISCIPLINARE EXPRESIVE LOGICOMATEMATICO (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE DEZVOLTĂ ÎN MEDII EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN CARE SPAȚIILE SUNT ORGANIZATE PENTRU A PERMITE LIBERTATEA ÎN MIȘCARE ÎNTOTDEAUNA CU SCOPUL DE A RESPECTA REGULAMENTE. PROFESORII VOR ÎMPĂRȚI ELEVII PE GRUPURI DE LUCRU POT FI FOLOSITE TABLETE ȘI SMARTPHONE-URI CU SCOPUL DE A STIMULA DEZVOLTAREA METODOLOGIEI DE PREDARE A CLASS CAPOVOLTA.ANSWER LA SUBIECTELE ABORDATE VA FI FURNIZAT DE CONTRIBUȚII PENTRU A STIMULA CERCETAREA ȘI CONSTRUIREA UNEI ELABORĂRI INTERDISCIPLINARE EXPRESIVE LOGICOMATEMATICO (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE DEZVOLTĂ ÎN MEDII EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN CARE SPAȚIILE SUNT ORGANIZATE PENTRU A PERMITE LIBERTATEA ÎN MIȘCARE ÎNTOTDEAUNA CU SCOPUL DE A RESPECTA REGULAMENTE. PROFESORII VOR ÎMPĂRȚI ELEVII PE GRUPURI DE LUCRU POT FI FOLOSITE TABLETE ȘI SMARTPHONE-URI CU SCOPUL DE A STIMULA DEZVOLTAREA METODOLOGIEI DE PREDARE A CLASS CAPOVOLTA.ANSWER LA SUBIECTELE ABORDATE VA FI FURNIZAT DE CONTRIBUȚII PENTRU A STIMULA CERCETAREA ȘI CONSTRUIREA UNEI ELABORĂRI INTERDISCIPLINARE EXPRESIVE LOGICOMATEMATICO (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE RAZVIJA V INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLJIH, KJER SO PROSTORI ORGANIZIRANI TAKO, DA OMOGOČAJO SVOBODO V GIBANJU VEDNO Z NAMENOM SPOŠTOVANJA REGULES.THE UČITELJI BODO RAZDELILI UČENCE PO DELOVNIH SKUPINAH SE LAHKO UPORABLJAJO TABLIČNE RAČUNALNIKE IN PAMETNE TELEFONE Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA UČNE METODOLOGIJE CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA OBRAVNAVANE TEME BO ZAGOTOVLJEN PRISPEVEK ZA SPODBUJANJE RAZISKAV IN GRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE IZDELAVE LOGICOMATEMATICO (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA V INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLJIH, KJER SO PROSTORI ORGANIZIRANI TAKO, DA OMOGOČAJO SVOBODO V GIBANJU VEDNO Z NAMENOM SPOŠTOVANJA REGULES.THE UČITELJI BODO RAZDELILI UČENCE PO DELOVNIH SKUPINAH SE LAHKO UPORABLJAJO TABLIČNE RAČUNALNIKE IN PAMETNE TELEFONE Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA UČNE METODOLOGIJE CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA OBRAVNAVANE TEME BO ZAGOTOVLJEN PRISPEVEK ZA SPODBUJANJE RAZISKAV IN GRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE IZDELAVE LOGICOMATEMATICO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA V INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLJIH, KJER SO PROSTORI ORGANIZIRANI TAKO, DA OMOGOČAJO SVOBODO V GIBANJU VEDNO Z NAMENOM SPOŠTOVANJA REGULES.THE UČITELJI BODO RAZDELILI UČENCE PO DELOVNIH SKUPINAH SE LAHKO UPORABLJAJO TABLIČNE RAČUNALNIKE IN PAMETNE TELEFONE Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA UČNE METODOLOGIJE CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA OBRAVNAVANE TEME BO ZAGOTOVLJEN PRISPEVEK ZA SPODBUJANJE RAZISKAV IN GRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE IZDELAVE LOGICOMATEMATICO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ROZWIJA SIĘ W INNOWACYJNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH PRZESTRZENIE SĄ ZORGANIZOWANE, ABY UMOŻLIWIĆ SWOBODĘ RUCHÓW ZAWSZE Z MYŚLĄ O POSZANOWANIU REGULES. NAUCZYCIELE PODZIELĄ UCZNIÓW NA GRUPY ROBOCZE MOGĄ KORZYSTAĆ Z TABLETÓW I SMARTFONÓW W CELU WSPIERANIA ROZWOJU METODOLOGII NAUCZANIA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER DO PORUSZANYCH TEMATÓW ZOSTANIE WNIESIONY DO STYMULOWANIA BADAŃ I BUDOWY EKSPRESYJNEGO INTERDYSCYPLINARNEGO OPRACOWANIA LOGICOMATEMATICO (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ROZWIJA SIĘ W INNOWACYJNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH PRZESTRZENIE SĄ ZORGANIZOWANE, ABY UMOŻLIWIĆ SWOBODĘ RUCHÓW ZAWSZE Z MYŚLĄ O POSZANOWANIU REGULES. NAUCZYCIELE PODZIELĄ UCZNIÓW NA GRUPY ROBOCZE MOGĄ KORZYSTAĆ Z TABLETÓW I SMARTFONÓW W CELU WSPIERANIA ROZWOJU METODOLOGII NAUCZANIA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER DO PORUSZANYCH TEMATÓW ZOSTANIE WNIESIONY DO STYMULOWANIA BADAŃ I BUDOWY EKSPRESYJNEGO INTERDYSCYPLINARNEGO OPRACOWANIA LOGICOMATEMATICO (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ROZWIJA SIĘ W INNOWACYJNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH PRZESTRZENIE SĄ ZORGANIZOWANE, ABY UMOŻLIWIĆ SWOBODĘ RUCHÓW ZAWSZE Z MYŚLĄ O POSZANOWANIU REGULES. NAUCZYCIELE PODZIELĄ UCZNIÓW NA GRUPY ROBOCZE MOGĄ KORZYSTAĆ Z TABLETÓW I SMARTFONÓW W CELU WSPIERANIA ROZWOJU METODOLOGII NAUCZANIA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER DO PORUSZANYCH TEMATÓW ZOSTANIE WNIESIONY DO STYMULOWANIA BADAŃ I BUDOWY EKSPRESYJNEGO INTERDYSCYPLINARNEGO OPRACOWANIA LOGICOMATEMATICO (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FRATTAMAGGIORE | |||||||||||||||
Property / location (string): FRATTAMAGGIORE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:56, 8 April 2023
Project Q495613 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | F.DURANTE |
Project Q495613 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 December 2018
0 references
1 April 2020
0 references
L.CL.F.DURANTE-F/MAGGIORE-
0 references
IL PROGETTO SI SVILUPPER IN AMBIENTI DIDATTICI INNOVATIVI DOVE GLI SPAZI VENGO ORGANIZZATI PER CONSENTIRE LIBERT NEI MOVIMENTI SEMPRE NELLOTTICA DEL RISPETTO DELLE REGOLE.I DOCENTI SUDDIVIDERANNO GLI ALUNNI PER GRUPPI DI LAVORO POTRANNO ESSERE UTILIZZATI TABLETS E SMARTPHONES CON LO SCOPO DI FAVORIRE LO SVILUPPO DELLA METODOLOGIA DIDATTICA DELLA CLASSE CAPOVOLTA.RISPETTO ALLE TEMATICHE AFFRONTATE SARANNO FORNITI INPUT PER STIMOLARE LA RICERCA E LA COSTRUZIONE DI UN ELABORATO INTERDISCIPLINARE ESPRESSIVO LOGICOMATEMATICO (Italian)
0 references
THE PROJECT DEVELOPS IN INNOVATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENTS WHERE THE SPACES ARE ORGANISED TO ALLOW FREEDOM IN MOVEMENTS ALWAYS WITH A VIEW TO RESPECTING THE REGULES.THE TEACHERS WILL DIVIDE THE PUPILS BY WORKING GROUPS CAN BE USED TABLETS AND SMARTPHONES WITH THE AIM OF FOSTERING THE DEVELOPMENT OF THE TEACHING METHODOLOGY OF THE CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TO THE TOPICS ADDRESSED WILL BE PROVIDED INPUT TO STIMULATE THE RESEARCH AND CONSTRUCTION OF AN EXPRESSIVE INTERDISCIPLINARY ELABORATION LOGICOMATEMATICO (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET SE DÉVELOPPERA DANS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS INNOVANTS OÙ LES ESPACES SONT ORGANISÉS POUR PERMETTRE LA LIBERTÉ DE MOUVEMENT TOUJOURS EN VUE DE RESPECTER LE REGOLE.TEACHERS DIVISERA LES ÉLÈVES PAR GROUPES DE TRAVAIL PEUVENT ÊTRE UTILISÉS TABLETTES ET SMARTPHONES DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE LA MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE DE LA CLASSE CAPOVOLTA. LE RESPECT DES THÈMES ABORDÉS SERA FOURNI DES CONTRIBUTIONS POUR STIMULER LA RECHERCHE ET LA CONSTRUCTION D’UNE ÉLABORATION EXPRESSIVE INTERDISCIPLINAIRE LOGICOMATEMATICO (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WIRD SICH IN INNOVATIVEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ENTWICKELN, IN DENEN DIE RÄUME ORGANISIERT WERDEN, UM DIE BEWEGUNGSFREIHEIT IMMER IM HINBLICK AUF DIE EINHALTUNG DER REGOLE.TEACHERS ZU ERMÖGLICHEN.TEACHERS WIRD SCHÜLER NACH ARBEITSGRUPPEN TEILEN KÖNNEN TABLETS UND SMARTPHONES MIT DEM ZIEL, DIE ENTWICKLUNG DER LEHRMETHODIK DER KLASSE CAPOVOLTA ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT ZAL ZICH ONTWIKKELEN IN INNOVATIEVE ONDERWIJSOMGEVINGEN WAAR DE RUIMTES WORDEN GEORGANISEERD OM BEWEGINGSVRIJHEID ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN MET HET OOG OP HET RESPECTEREN VAN DE REGOLE.TEACHERS ZAL LEERLINGEN VERDELEN OVER WERKGROEPEN KUNNEN TABLETS EN SMARTPHONES WORDEN GEBRUIKT MET ALS DOEL DE ONTWIKKELING VAN DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE VAN DE KLAS CAPOVOLTA TE BEVORDEREN. MET BETREKKING TOT DE BEHANDELDE THEMA’S ZULLEN INPUT WORDEN GELEVERD OM HET ONDERZOEK EN DE BOUW VAN EEN INTERDISCIPLINAIRE EXPRESSIEVE LOGICOMATEMATICO UITWERKING TE STIMULEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN ENTORNOS EDUCATIVOS INNOVADORES DONDE LOS ESPACIOS SE ORGANICEN PARA PERMITIR LA LIBERTAD DE MOVIMIENTOS SIEMPRE CON VISTAS A RESPETAR EL REGOLE.TEACHERS DIVIDIRÁ A LOS ALUMNOS POR GRUPOS DE TRABAJO SE PODRÁN UTILIZAR TABLETAS Y TELÉFONOS INTELIGENTES CON EL OBJETIVO DE PROMOVER EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA DE LA CLASE CAPOVOLTA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΟΥ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ ΤΩΝ ΚΙΝΉΣΕΩΝ ΠΆΝΤΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ.ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΘΑ ΔΙΑΙΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ TABLET ΚΑΙ SMARTPHONES ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CAPOVOLTA CLASS. ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ LOGICOMATEMATICO (Greek)
22 August 2022
0 references
PROJEKTET UDVIKLER SIG I INNOVATIVE UDDANNELSESMILJØER, HVOR RUMMENE ER ORGANISERET FOR AT MULIGGØRE FRIHED I BEVÆGELSER ALTID MED HENBLIK PÅ AT RESPEKTERE REGULES.THE LÆRERE VIL OPDELE ELEVERNE EFTER ARBEJDSGRUPPER KAN BRUGES TABLETS OG SMARTPHONES MED DET FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF UNDERVISNINGSMETODER I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TIL DE EMNER, DER VIL BLIVE GIVET INPUT TIL AT STIMULERE FORSKNING OG KONSTRUKTION AF EN EKSPRESSIV TVÆRFAGLIG UDARBEJDELSE LOGICOMATEMATICO (Danish)
22 August 2022
0 references
HANKE KEHITTYY INNOVATIIVISISSA KOULUTUSYMPÄRISTÖISSÄ, JOISSA TILAT ON JÄRJESTETTY LIIKKUMISVAPAUDEN MAHDOLLISTAMISEKSI AINA REGULES-ARVOJA KUNNIOITTAEN.THE-OPETTAJAT JAKAVAT OPPILAAT TYÖRYHMIIN, VOIDAAN KÄYTTÄÄ TABLETTEJA JA ÄLYPUHELIMIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ CAPOVOLTA CLASSS.ANSWERIN OPETUSMENETELMIEN KEHITTÄMISTÄ KÄSITELTÄVIEN AIHEIDEN OSALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ EKSPRESSIIVISEN MONITIETEISEN LAATIMISEN TUTKIMUSTA JA RAKENTAMISTA LOGICOMATEMATICO (Finnish)
22 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JIŻVILUPPA F’AMBJENTI EDUKATTIVI INNOVATTIVI FEJN L-ISPAZJI HUMA ORGANIZZATI BIEX JIPPERMETTU L-LIBERTÀ FIL-MOVIMENTI DEJJEM BIL-ĦSIEB LI JIĠU RISPETTATI R-REGULES.THE GĦALLIEMA SE JAQSMU L-ISTUDENTI MINN GRUPPI TA’ ĦIDMA JISTGĦU JINTUŻAW TABLETS U SMARTPHONES BIL-GĦAN LI JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-CLASS.ANSWER TAL-CAPOVOLTA GĦAS-SUĠĠETTI INDIRIZZATI SE JINGĦATA KONTRIBUT BIEX JISTIMULA R-RIĊERKA U L-KOSTRUZZJONI TA’ ELABORAZZJONI INTERDIXXIPLINARJA ESPRESSA LOGICOMATEMATICO (Maltese)
22 August 2022
0 references
PROJEKTS ATTĪSTĀS INOVATĪVĀ IZGLĪTĪBAS VIDĒ, KUR TELPAS TIEK ORGANIZĒTAS, LAI NODROŠINĀTU BRĪVĪBU KUSTĪBĀS VIENMĒR AR MĒRĶI RESPEKTĒT REGULES. SKOLOTĀJI DALĪS SKOLĒNUS DARBA GRUPĀS VAR IZMANTOT PLANŠETDATORUS UN VIEDTĀLRUŅUS, LAI VEICINĀTU CAPOVOLTA CLASS.ANSWER MĀCĪBU METODOLOĢIJAS IZSTRĀDI ATTIECĪBĀ UZ TĒMĀM, KAS TIKS SNIEGTAS, LAI STIMULĒTU IZTEIKSMĪGAS STARPDISCIPLINĀRAS IZSTRĀDES LOGICOMATEMATICO PĒTNIECĪBU UN BŪVNIECĪBU (Latvian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT SA ROZVÍJA V INOVATÍVNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ, KDE SÚ PRIESTORY ORGANIZOVANÉ TAK, ABY UMOŽŇOVALI SLOBODU V POHYBE VŽDY S OHĽADOM NA DODRŽIAVANIE REGULES.UČITELIA ROZDELIA ŽIAKOV PODĽA PRACOVNÝCH SKUPÍN MÔŽU BYŤ POUŽITÉ TABLETY A SMARTFÓNY S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ UČEBNEJ METODIKY KAPOVOLTA CLASS.ANSWER PRE UVEDENÉ TÉMY BUDÚ POSKYTNUTÉ VSTUPY PRE STIMULÁCIU VÝSKUMU A VÝSTAVBY EXPRESÍVNE INTERDISCIPLINÁRNE SPRACOVANIE LOGICOMATEMATICO (Slovak)
22 August 2022
0 references
FORBRAÍONN AN TIONSCADAL I DTIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA OIDEACHAIS INA N-EAGRAÍTEAR NA SPÁSANNA CHUN SAOIRSE I NGLUAISEACHTAÍ A CHEADÚ I GCÓNAÍ D’FHONN MEAS A LÉIRIÚ AR AN REGULES.THE IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ NA DALTAÍ A ROINNT TRÍ MHEITHLEACHA OIBRE A ÚSÁID TÁIBLÉID AGUS FÓIN CHLISTE D’FHONN FORBAIRT MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC AN CAPOVOLTA CLASS A CHOTHÚ. (Irish)
22 August 2022
0 references
PROJEKT SE ROZVÍJÍ V INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH, KDE JSOU PROSTORY ORGANIZOVÁNY TAK, ABY UMOŽNILY SVOBODU POHYBU VŽDY S OHLEDEM NA RESPEKTOVÁNÍ REGULES. UČITELÉ BUDOU DĚLIT ŽÁKY PRACOVNÍMI SKUPINAMI, MOHOU BÝT POUŽITY TABLETY A SMARTPHONY S CÍLEM PODPOŘIT VÝVOJ PEDAGOGICKÉ METODIKY CAPOVOLTA CLASS.ANSWER K PROJEDNÁVANÝM TÉMATŮM BUDE POSKYTNUT VSTUP KE STIMULACI VÝZKUMU A VÝSTAVBY EXPRESIVNÍHO MEZIOBOROVÉHO ZPRACOVÁNÍ LOGICOMATEMATICO (Czech)
22 August 2022
0 references
O PROJETO DESENVOLVE-SE EM AMBIENTES EDUCATIVOS INOVADORES ONDE OS ESPAÇOS SÃO ORGANIZADOS PARA PERMITIR A LIBERDADE EM MOVIMENTOS SEMPRE COM O OBJETIVO DE RESPEITAR OS REGULES.OS PROFESSORES IRÃO DIVIDIR OS ALUNOS POR GRUPOS DE TRABALHO PODEM SER UTILIZADOS TABLETS E SMARTPHONES COM O OBJETIVO DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE ENSINO DA CLASSE CAPOVULTA.ANSWER PARA OS TÓPICOS ABORDADOS SERÁ FORNECIDO CONTRIBUTO PARA ESTIMULAR A PESQUISA E CONSTRUÇÃO DE UMA ELABORAÇÃO INTERDISCIPLINAR EXPRESSIVA LOGICOMATEMATICO (Portuguese)
22 August 2022
0 references
PROJEKT ARENEB UUENDUSLIKUS HARIDUSKESKKONNAS, KUS RUUMID ON KORRALDATUD NII, ET VÕIMALDADA LIIKUMISVABADUST ALATI, ET JÄRGIDA REGULES.THE ÕPETAJAD JAGAVAD ÕPILASI TÖÖRÜHMADE KAUPA, SAAB KASUTADA TAHVELARVUTIID JA NUTITELEFONISID, ET EDENDADA CAPOVOLTA CLASS.ANSWERI KÄSITLETAVATE TEEMADE ÕPETAMISE METOODIKA ARENDAMIST, ET STIMULEERIDA EKSPRESSIIVSE INTERDISTSIPLINAARSE VÄLJATÖÖTAMISE LOGICOMATEMATICO LOOMIST. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN FEJLŐDIK KI, AHOL A TEREK A REGULES TISZTELETBEN TARTÁSA ÉRDEKÉBEN MINDIG LEHETŐVÉ TESZIK A MOZGÁS SZABADSÁGÁT. A TANÁROK MUNKACSOPORTOKKAL OSZTJÁK FEL A TANULÓKAT, TÁBLAGÉPEKET ÉS OKOSTELEFONOKAT HASZNÁLHATNAK A CAPOVOLTA CLASS TANÍTÁSI MÓDSZERTANÁNAK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN.ANSWER A TÁRGYALT TÉMÁKHOZ HOZZÁJÁRUL A LOGICOMATEMATICO KIFEJEZŐ INTERDISZCIPLINÁRIS KIDOLGOZÁSA KUTATÁSÁNAK ÉS KIÉPÍTÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ РАЗВИВА В ИНОВАТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, КЪДЕТО ПРОСТРАНСТВАТА СА ОРГАНИЗИРАНИ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СВОБОДА НА ДВИЖЕНИЯТА ВИНАГИ С ОГЛЕД ЗАЧИТАНЕ НА РЕГУЛИТЕ. ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ЩЕ РАЗДЕЛЯТ УЧЕНИЦИТЕ НА РАБОТНИ ГРУПИ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТАБЛЕТИ И СМАРТФОНИ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ НА CAPOVOLTA CLASS.ANSWER ПО ТЕМИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ, ЗА ДА СЕ СТИМУЛИРА ИЗСЛЕДВАНЕТО И ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕКСПРЕСНА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА РАЗРАБОТКА НА LOGICOMATEMATICO (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
PROJEKTAS PLĖTOJAMAS NAUJOVIŠKOJE EDUKACINĖJE APLINKOJE, KURIOJE ORGANIZUOJAMOS ERDVĖS, UŽTIKRINANČIOS JUDĖJIMO LAISVĘ VISADA SIEKIANT GERBTI REGULES.THE MOKYTOJAI SKIRS MOKINIUS PAGAL DARBO GRUPES, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI PLANŠETINIUS KOMPIUTERIUS IR IŠMANIUOSIUS TELEFONUS, SIEKIANT SKATINTI KAPOVOLTOS CLASS.ANSWER MOKYMO METODIKOS KŪRIMĄ, SIEKIANT SKATINTI EKSPRESYVAUS TARPDISCIPLININIO RENGIMO LOGICOMATEMATICO MOKSLINIUS TYRIMUS IR KŪRIMĄ. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT SE RAZVIJA U INOVATIVNIM OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA U KOJIMA SU PROSTORI ORGANIZIRANI KAKO BI SE OMOGUĆILA SLOBODA KRETANJA UVIJEK S CILJEM POŠTIVANJA REGULES-A.UČITELJI ĆE PODIJELITI UČENIKE PO RADNIM SKUPINAMA MOGU SE KORISTITI TABLETIMA I PAMETNIM TELEFONIMA S CILJEM POTICANJA RAZVOJA METODOLOGIJE POUČAVANJA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA TEME KOJE SE BAVE TEMAMA ĆE SE OSIGURATI DOPRINOS ZA POTICANJE ISTRAŽIVANJA I IZGRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE ELABORACIJE LOGICOMATEMATICO (Croatian)
22 August 2022
0 references
PROJEKTET UTVECKLAS I INNOVATIVA UTBILDNINGSMILJÖER DÄR UTRYMMENA ÄR ORGANISERADE FÖR ATT MÖJLIGGÖRA RÖRELSEFRIHET ALLTID I SYFTE ATT RESPEKTERA REGULES.LÄRARNA KOMMER ATT DELA ELEVERNA I ARBETSGRUPPER KAN ANVÄNDAS SURFPLATTOR OCH SMARTPHONES I SYFTE ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV UNDERVISNINGSMETODIKEN I CAPOVOLTA CLASS.ANSWER TILL DE ÄMNEN SOM BEHANDLAS KOMMER ATT GES BIDRAG FÖR ATT STIMULERA FORSKNING OCH KONSTRUKTION AV EN UTTRYCKSFULL TVÄRVETENSKAPLIG UTARBETANDE LOGICOMATEMATICO (Swedish)
22 August 2022
0 references
PROIECTUL SE DEZVOLTĂ ÎN MEDII EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN CARE SPAȚIILE SUNT ORGANIZATE PENTRU A PERMITE LIBERTATEA ÎN MIȘCARE ÎNTOTDEAUNA CU SCOPUL DE A RESPECTA REGULAMENTE. PROFESORII VOR ÎMPĂRȚI ELEVII PE GRUPURI DE LUCRU POT FI FOLOSITE TABLETE ȘI SMARTPHONE-URI CU SCOPUL DE A STIMULA DEZVOLTAREA METODOLOGIEI DE PREDARE A CLASS CAPOVOLTA.ANSWER LA SUBIECTELE ABORDATE VA FI FURNIZAT DE CONTRIBUȚII PENTRU A STIMULA CERCETAREA ȘI CONSTRUIREA UNEI ELABORĂRI INTERDISCIPLINARE EXPRESIVE LOGICOMATEMATICO (Romanian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT SE RAZVIJA V INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLJIH, KJER SO PROSTORI ORGANIZIRANI TAKO, DA OMOGOČAJO SVOBODO V GIBANJU VEDNO Z NAMENOM SPOŠTOVANJA REGULES.THE UČITELJI BODO RAZDELILI UČENCE PO DELOVNIH SKUPINAH SE LAHKO UPORABLJAJO TABLIČNE RAČUNALNIKE IN PAMETNE TELEFONE Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA UČNE METODOLOGIJE CAPOVOLTA CLASS.ANSWER NA OBRAVNAVANE TEME BO ZAGOTOVLJEN PRISPEVEK ZA SPODBUJANJE RAZISKAV IN GRADNJE EKSPRESIVNE INTERDISCIPLINARNE IZDELAVE LOGICOMATEMATICO (Slovenian)
22 August 2022
0 references
PROJEKT ROZWIJA SIĘ W INNOWACYJNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH PRZESTRZENIE SĄ ZORGANIZOWANE, ABY UMOŻLIWIĆ SWOBODĘ RUCHÓW ZAWSZE Z MYŚLĄ O POSZANOWANIU REGULES. NAUCZYCIELE PODZIELĄ UCZNIÓW NA GRUPY ROBOCZE MOGĄ KORZYSTAĆ Z TABLETÓW I SMARTFONÓW W CELU WSPIERANIA ROZWOJU METODOLOGII NAUCZANIA CAPOVOLTA CLASS.ANSWER DO PORUSZANYCH TEMATÓW ZOSTANIE WNIESIONY DO STYMULOWANIA BADAŃ I BUDOWY EKSPRESYJNEGO INTERDYSCYPLINARNEGO OPRACOWANIA LOGICOMATEMATICO (Polish)
22 August 2022
0 references
FRATTAMAGGIORE
0 references
Identifiers
D75B17000080007
0 references