THE SCHOOL IS RENEWED (Q490975): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: summary (P836): THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENHANCE THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS ATTENDING THE SCHOOL. IN LINE WITH THE IMPROVEMENT PLAN DRAWN UP AND WITH THE PTOF DRAWN UP BY THE SCHOOL, FORMS WILL BE USED TO IMPROVE SKILLS IN ITALIAN LANGUAGES IN MATHEMATICS AND SCIENCE THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODS TO OVERCOME THE TRADITIONAL DIMENSION OF THE FRONT OF THE FRONT AND TO STIMULATE THE ACTIVE AND CONSCIOUS PARTICIPATION OF PUPILS...) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
SCHOOL | THE SCHOOL IS RENEWED | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’ÉCOLE EST RENOUVELÉE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE SCHULE WIRD ERNEUERT | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE SCHOOL WORDT VERNIEUWD | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LA ESCUELA SE RENUEVA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLEN FORNYES | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΑΝΕΏΝΕΤΑΙ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA JE OBNOVLJENA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA ESTE REÎNNOITĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA JE OBNOVENÁ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA TIĠĠEDDED | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A ESCOLA É RENOVADA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU UUSITAAN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA JEST ODNAWIANA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA JE OBNOVLJENA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA JE OBNOVENA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA ATNAUJINAMA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA TIEK ATJAUNOTA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕТО Е ОБНОВЕНО | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ISKOLA MEGÚJUL | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁ AN SCOIL ATHNUAITE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLAN FÖRNYAS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLI UUENDATAKSE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q490975 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q490975 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q490975 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q490975 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q490975 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q490975 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q490975 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q490975 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q490975 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q490975 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q490975 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q490975 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q490975 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q490975 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q490975 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q490975 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q490975 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q490975 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q490975 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q490975 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q490975 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q490975 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 59,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 59,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS ATTENDING THE INSTITUTE. IN LINE WITH THE IMPROVEMENT PLAN DRAWN UP AND WITH THE PTOF DEVELOPED BY THE SCHOOL, MODULES WILL BE ACTIVATED AIMED AT IMPROVING SKILLS IN ITALIAN FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICS AND SCIENCE THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES AIMED AT OVERCOMING THE TRADITIONAL DIMENSION OF FRONTAL TEACHING AND ENCOURAGING STUDENTS TO PARTICIPATE ACTIVELY AND CONSCIOUSLY. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS ATTENDING THE INSTITUTE. IN LINE WITH THE IMPROVEMENT PLAN DRAWN UP AND WITH THE PTOF DEVELOPED BY THE SCHOOL, MODULES WILL BE ACTIVATED AIMED AT IMPROVING SKILLS IN ITALIAN FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICS AND SCIENCE THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES AIMED AT OVERCOMING THE TRADITIONAL DIMENSION OF FRONTAL TEACHING AND ENCOURAGING STUDENTS TO PARTICIPATE ACTIVELY AND CONSCIOUSLY. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS ATTENDING THE INSTITUTE. IN LINE WITH THE IMPROVEMENT PLAN DRAWN UP AND WITH THE PTOF DEVELOPED BY THE SCHOOL, MODULES WILL BE ACTIVATED AIMED AT IMPROVING SKILLS IN ITALIAN FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICS AND SCIENCE THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES AIMED AT OVERCOMING THE TRADITIONAL DIMENSION OF FRONTAL TEACHING AND ENCOURAGING STUDENTS TO PARTICIPATE ACTIVELY AND CONSCIOUSLY. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS QUI FRÉQUENTENT L’INSTITUT. CONFORMÉMENT AU PLAN D’AMÉLIORATION ÉLABORÉ ET AU PTOF DÉVELOPPÉ PAR L’ÉCOLE, DES MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES ITALIENNES SERONT ACTIVÉS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES VISANT À SURMONTER LA DIMENSION TRADITIONNELLE DU DELEGNAMENT FRONTAL ET À ENCOURAGER LES ÉLÈVES À UNE PARTICIPATION ACTIVE ET CONSCIENTE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS QUI FRÉQUENTENT L’INSTITUT. CONFORMÉMENT AU PLAN D’AMÉLIORATION ÉLABORÉ ET AU PTOF DÉVELOPPÉ PAR L’ÉCOLE, DES MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES ITALIENNES SERONT ACTIVÉS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES VISANT À SURMONTER LA DIMENSION TRADITIONNELLE DU DELEGNAMENT FRONTAL ET À ENCOURAGER LES ÉLÈVES À UNE PARTICIPATION ACTIVE ET CONSCIENTE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS QUI FRÉQUENTENT L’INSTITUT. CONFORMÉMENT AU PLAN D’AMÉLIORATION ÉLABORÉ ET AU PTOF DÉVELOPPÉ PAR L’ÉCOLE, DES MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES ITALIENNES SERONT ACTIVÉS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES VISANT À SURMONTER LA DIMENSION TRADITIONNELLE DU DELEGNAMENT FRONTAL ET À ENCOURAGER LES ÉLÈVES À UNE PARTICIPATION ACTIVE ET CONSCIENTE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN, DIE DAS INSTITUT BESUCHEN, ZU STÄRKEN. IM EINKLANG MIT DEM VON DER SCHULE AUSGEARBEITETEN VERBESSERUNGSPLAN UND MIT DEM VON DER SCHULE ENTWICKELTEN PTOF WERDEN MODULE ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCHEN FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER LEHRMETHODEN AKTIVIERT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE TRADITIONELLE DIMENSION DES FRONTAL-DELEGNAMENTS ZU ÜBERWINDEN UND DIE SCHÜLER ZU EINER AKTIVEN UND BEWUSSTEN TEILNAHME ANZUREGEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN, DIE DAS INSTITUT BESUCHEN, ZU STÄRKEN. IM EINKLANG MIT DEM VON DER SCHULE AUSGEARBEITETEN VERBESSERUNGSPLAN UND MIT DEM VON DER SCHULE ENTWICKELTEN PTOF WERDEN MODULE ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCHEN FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER LEHRMETHODEN AKTIVIERT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE TRADITIONELLE DIMENSION DES FRONTAL-DELEGNAMENTS ZU ÜBERWINDEN UND DIE SCHÜLER ZU EINER AKTIVEN UND BEWUSSTEN TEILNAHME ANZUREGEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN, DIE DAS INSTITUT BESUCHEN, ZU STÄRKEN. IM EINKLANG MIT DEM VON DER SCHULE AUSGEARBEITETEN VERBESSERUNGSPLAN UND MIT DEM VON DER SCHULE ENTWICKELTEN PTOF WERDEN MODULE ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCHEN FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER LEHRMETHODEN AKTIVIERT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE TRADITIONELLE DIMENSION DES FRONTAL-DELEGNAMENTS ZU ÜBERWINDEN UND DIE SCHÜLER ZU EINER AKTIVEN UND BEWUSSTEN TEILNAHME ANZUREGEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN DIE HET INSTITUUT BIJWONEN. IN OVEREENSTEMMING MET HET DOOR DE SCHOOL OPGESTELDE VERBETERINGSPLAN EN MET HET DOOR DE SCHOOL ONTWIKKELDE PTOF, ZULLEN MODULES TER VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE TAAL WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN WORDEN GEACTIVEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OVERWINNEN VAN DE TRADITIONELE DIMENSIE VAN DE FRONTALE DELEGNAMENT EN OM STUDENTEN TE STIMULEREN TOT EEN ACTIEVE EN BEWUSTE PARTICIPATIE. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN DIE HET INSTITUUT BIJWONEN. IN OVEREENSTEMMING MET HET DOOR DE SCHOOL OPGESTELDE VERBETERINGSPLAN EN MET HET DOOR DE SCHOOL ONTWIKKELDE PTOF, ZULLEN MODULES TER VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE TAAL WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN WORDEN GEACTIVEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OVERWINNEN VAN DE TRADITIONELE DIMENSIE VAN DE FRONTALE DELEGNAMENT EN OM STUDENTEN TE STIMULEREN TOT EEN ACTIEVE EN BEWUSTE PARTICIPATIE. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN DIE HET INSTITUUT BIJWONEN. IN OVEREENSTEMMING MET HET DOOR DE SCHOOL OPGESTELDE VERBETERINGSPLAN EN MET HET DOOR DE SCHOOL ONTWIKKELDE PTOF, ZULLEN MODULES TER VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE TAAL WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN WORDEN GEACTIVEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OVERWINNEN VAN DE TRADITIONELE DIMENSIE VAN DE FRONTALE DELEGNAMENT EN OM STUDENTEN TE STIMULEREN TOT EEN ACTIEVE EN BEWUSTE PARTICIPATIE. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL INSTITUTO. EN CONSONANCIA CON EL PLAN DE MEJORA ELABORADO Y CON EL PTOF DESARROLLADO POR LA ESCUELA, LOS MÓDULOS DESTINADOS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS ITALIANAS SE ACTIVARÁN MEDIANTE EL USO DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES DESTINADOS A SUPERAR LA DIMENSIÓN TRADICIONAL DEL DELEGNAMENTO FRONTAL Y A ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y CONSCIENTE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL INSTITUTO. EN CONSONANCIA CON EL PLAN DE MEJORA ELABORADO Y CON EL PTOF DESARROLLADO POR LA ESCUELA, LOS MÓDULOS DESTINADOS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS ITALIANAS SE ACTIVARÁN MEDIANTE EL USO DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES DESTINADOS A SUPERAR LA DIMENSIÓN TRADICIONAL DEL DELEGNAMENTO FRONTAL Y A ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y CONSCIENTE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL INSTITUTO. EN CONSONANCIA CON EL PLAN DE MEJORA ELABORADO Y CON EL PTOF DESARROLLADO POR LA ESCUELA, LOS MÓDULOS DESTINADOS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS ITALIANAS SE ACTIVARÁN MEDIANTE EL USO DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES DESTINADOS A SUPERAR LA DIMENSIÓN TRADICIONAL DEL DELEGNAMENTO FRONTAL Y A ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y CONSCIENTE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDERENDE, DER DELTAGER I INSTITUTTET. I OVERENSSTEMMELSE MED DEN FORBEDRINGSPLAN, DER ER UDARBEJDET, OG MED DEN PTOF, DER ER UDARBEJDET AF SKOLEN, VIL MODULERNE BLIVE AKTIVERET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I ITALIENSK FREMMEDSPROGS MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB VED HJÆLP AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE DEN TRADITIONELLE DIMENSION AF FRONTALUNDERVISNINGEN OG TILSKYNDE ELEVERNE TIL AT DELTAGE AKTIVT OG BEVIDST. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDERENDE, DER DELTAGER I INSTITUTTET. I OVERENSSTEMMELSE MED DEN FORBEDRINGSPLAN, DER ER UDARBEJDET, OG MED DEN PTOF, DER ER UDARBEJDET AF SKOLEN, VIL MODULERNE BLIVE AKTIVERET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I ITALIENSK FREMMEDSPROGS MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB VED HJÆLP AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE DEN TRADITIONELLE DIMENSION AF FRONTALUNDERVISNINGEN OG TILSKYNDE ELEVERNE TIL AT DELTAGE AKTIVT OG BEVIDST. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDERENDE, DER DELTAGER I INSTITUTTET. I OVERENSSTEMMELSE MED DEN FORBEDRINGSPLAN, DER ER UDARBEJDET, OG MED DEN PTOF, DER ER UDARBEJDET AF SKOLEN, VIL MODULERNE BLIVE AKTIVERET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I ITALIENSK FREMMEDSPROGS MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB VED HJÆLP AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE DEN TRADITIONELLE DIMENSION AF FRONTALUNDERVISNINGEN OG TILSKYNDE ELEVERNE TIL AT DELTAGE AKTIVT OG BEVIDST. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ PTOF ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΜΠΡΟΣΤΙΝΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΆ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ PTOF ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΜΠΡΟΣΤΙΝΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΆ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ PTOF ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΜΠΡΟΣΤΙΝΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΆ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENATA KOJI POHAĐAJU INSTITUT. U SKLADU S PLANOM POBOLJŠANJA KOJI JE IZRADILA I S PTOF-OM KOJI JE RAZVILA ŠKOLA, MODULI ĆE SE AKTIVIRATI S CILJEM POBOLJŠANJA VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI TALIJANSKOG STRANOG JEZIKA KORIŠTENJEM INOVATIVNIH NASTAVNIH METODOLOGIJA USMJERENIH NA PREVLADAVANJE TRADICIONALNE DIMENZIJE FRONTALNE NASTAVE I POTICANJE UČENIKA NA AKTIVNO I SVJESNO SUDJELOVANJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENATA KOJI POHAĐAJU INSTITUT. U SKLADU S PLANOM POBOLJŠANJA KOJI JE IZRADILA I S PTOF-OM KOJI JE RAZVILA ŠKOLA, MODULI ĆE SE AKTIVIRATI S CILJEM POBOLJŠANJA VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI TALIJANSKOG STRANOG JEZIKA KORIŠTENJEM INOVATIVNIH NASTAVNIH METODOLOGIJA USMJERENIH NA PREVLADAVANJE TRADICIONALNE DIMENZIJE FRONTALNE NASTAVE I POTICANJE UČENIKA NA AKTIVNO I SVJESNO SUDJELOVANJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENATA KOJI POHAĐAJU INSTITUT. U SKLADU S PLANOM POBOLJŠANJA KOJI JE IZRADILA I S PTOF-OM KOJI JE RAZVILA ŠKOLA, MODULI ĆE SE AKTIVIRATI S CILJEM POBOLJŠANJA VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI TALIJANSKOG STRANOG JEZIKA KORIŠTENJEM INOVATIVNIH NASTAVNIH METODOLOGIJA USMJERENIH NA PREVLADAVANJE TRADICIONALNE DIMENZIJE FRONTALNE NASTAVE I POTICANJE UČENIKA NA AKTIVNO I SVJESNO SUDJELOVANJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR CARE PARTICIPĂ LA INSTITUT. ÎN CONFORMITATE CU PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ELABORAT ȘI CU PTOF ELABORAT DE ȘCOALĂ, VOR FI ACTIVATE MODULE MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE ÎN MATEMATICA ȘI ȘTIINȚELE LIMBILOR STRĂINE ITALIENE PRIN UTILIZAREA UNOR METODOLOGII INOVATOARE DE PREDARE MENITE SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA TRADIȚIONALĂ A PREDĂRII FRONTALE ȘI SĂ ÎNCURAJEZE ELEVII SĂ PARTICIPE ACTIV ȘI CONȘTIENT. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR CARE PARTICIPĂ LA INSTITUT. ÎN CONFORMITATE CU PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ELABORAT ȘI CU PTOF ELABORAT DE ȘCOALĂ, VOR FI ACTIVATE MODULE MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE ÎN MATEMATICA ȘI ȘTIINȚELE LIMBILOR STRĂINE ITALIENE PRIN UTILIZAREA UNOR METODOLOGII INOVATOARE DE PREDARE MENITE SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA TRADIȚIONALĂ A PREDĂRII FRONTALE ȘI SĂ ÎNCURAJEZE ELEVII SĂ PARTICIPE ACTIV ȘI CONȘTIENT. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR CARE PARTICIPĂ LA INSTITUT. ÎN CONFORMITATE CU PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ELABORAT ȘI CU PTOF ELABORAT DE ȘCOALĂ, VOR FI ACTIVATE MODULE MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE ÎN MATEMATICA ȘI ȘTIINȚELE LIMBILOR STRĂINE ITALIENE PRIN UTILIZAREA UNOR METODOLOGII INOVATOARE DE PREDARE MENITE SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA TRADIȚIONALĂ A PREDĂRII FRONTALE ȘI SĂ ÎNCURAJEZE ELEVII SĂ PARTICIPE ACTIV ȘI CONȘTIENT. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ INŠTITÚT. V SÚLADE S PLÁNOM ZLEPŠENIA VYPRACOVANÝM A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU SA AKTIVUJÚ MODULY ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANSKEJ MATEMATIKE CUDZÍCH JAZYKOV A PRÍRODNÝCH VEDÁCH PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD ZAMERANÝCH NA PREKONANIE TRADIČNÉHO ROZMERU ČELNEJ VÝUČBY A PODNECOVANIE ŠTUDENTOV, ABY SA AKTÍVNE A VEDOME ZAPÁJALI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ INŠTITÚT. V SÚLADE S PLÁNOM ZLEPŠENIA VYPRACOVANÝM A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU SA AKTIVUJÚ MODULY ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANSKEJ MATEMATIKE CUDZÍCH JAZYKOV A PRÍRODNÝCH VEDÁCH PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD ZAMERANÝCH NA PREKONANIE TRADIČNÉHO ROZMERU ČELNEJ VÝUČBY A PODNECOVANIE ŠTUDENTOV, ABY SA AKTÍVNE A VEDOME ZAPÁJALI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ INŠTITÚT. V SÚLADE S PLÁNOM ZLEPŠENIA VYPRACOVANÝM A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU SA AKTIVUJÚ MODULY ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANSKEJ MATEMATIKE CUDZÍCH JAZYKOV A PRÍRODNÝCH VEDÁCH PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD ZAMERANÝCH NA PREKONANIE TRADIČNÉHO ROZMERU ČELNEJ VÝUČBY A PODNECOVANIE ŠTUDENTOV, ABY SA AKTÍVNE A VEDOME ZAPÁJALI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI LI JATTENDU L-ISTITUT. F’KONFORMITÀ MAL-PJAN TA’ TITJIB IMFASSAL U MAL-PTOF ŻVILUPPAT MILL-ISKOLA, IL-MODULI SE JIĠU ATTIVATI BL-GĦAN LI JTEJBU L-ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA TAL-LINGWI BARRANIN TALJANI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI MMIRATI BIEX JEGĦLBU D-DIMENSJONI TRADIZZJONALI TAT-TAGĦLIM FRONTALI U JĦEĠĠU LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW B’MOD ATTIV U KONXJU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI LI JATTENDU L-ISTITUT. F’KONFORMITÀ MAL-PJAN TA’ TITJIB IMFASSAL U MAL-PTOF ŻVILUPPAT MILL-ISKOLA, IL-MODULI SE JIĠU ATTIVATI BL-GĦAN LI JTEJBU L-ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA TAL-LINGWI BARRANIN TALJANI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI MMIRATI BIEX JEGĦLBU D-DIMENSJONI TRADIZZJONALI TAT-TAGĦLIM FRONTALI U JĦEĠĠU LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW B’MOD ATTIV U KONXJU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI LI JATTENDU L-ISTITUT. F’KONFORMITÀ MAL-PJAN TA’ TITJIB IMFASSAL U MAL-PTOF ŻVILUPPAT MILL-ISKOLA, IL-MODULI SE JIĠU ATTIVATI BL-GĦAN LI JTEJBU L-ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA TAL-LINGWI BARRANIN TALJANI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI MMIRATI BIEX JEGĦLBU D-DIMENSJONI TRADIZZJONALI TAT-TAGĦLIM FRONTALI U JĦEĠĠU LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW B’MOD ATTIV U KONXJU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DE ESTUDANTES E ESTUDANTES QUE FREQUENTAM O INSTITUTO. EM CONFORMIDADE COM O PLANO DE MELHORIA ELABORADO E COM O PTOF DESENVOLVIDO PELA ESCOLA, SERÃO ATIVADOS MÓDULOS DESTINADOS A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS ESTRANGEIRAS ITALIANAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO INOVADORAS DESTINADAS A SUPERAR A DIMENSÃO TRADICIONAL DO ENSINO FRONTAL E A INCENTIVAR OS ALUNOS A PARTICIPAR DE FORMA ATIVA E CONSCIENTE. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DE ESTUDANTES E ESTUDANTES QUE FREQUENTAM O INSTITUTO. EM CONFORMIDADE COM O PLANO DE MELHORIA ELABORADO E COM O PTOF DESENVOLVIDO PELA ESCOLA, SERÃO ATIVADOS MÓDULOS DESTINADOS A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS ESTRANGEIRAS ITALIANAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO INOVADORAS DESTINADAS A SUPERAR A DIMENSÃO TRADICIONAL DO ENSINO FRONTAL E A INCENTIVAR OS ALUNOS A PARTICIPAR DE FORMA ATIVA E CONSCIENTE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DE ESTUDANTES E ESTUDANTES QUE FREQUENTAM O INSTITUTO. EM CONFORMIDADE COM O PLANO DE MELHORIA ELABORADO E COM O PTOF DESENVOLVIDO PELA ESCOLA, SERÃO ATIVADOS MÓDULOS DESTINADOS A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS ESTRANGEIRAS ITALIANAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO INOVADORAS DESTINADAS A SUPERAR A DIMENSÃO TRADICIONAL DO ENSINO FRONTAL E A INCENTIVAR OS ALUNOS A PARTICIPAR DE FORMA ATIVA E CONSCIENTE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA INSTITUUTTIIN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA. KOULUN LAATIMAN PARANNUSSUUNNITELMAN JA SEN KEHITTÄMÄN PTOF:N MUKAISESTI OTETAAN KÄYTTÖÖN MODUULEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA ITALIAN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, JOILLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN ETUOPETUKSEN PERINTEINEN ULOTTUVUUS JA KANNUSTAMAAN OPISKELIJOITA OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TIETOISESTI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA INSTITUUTTIIN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA. KOULUN LAATIMAN PARANNUSSUUNNITELMAN JA SEN KEHITTÄMÄN PTOF:N MUKAISESTI OTETAAN KÄYTTÖÖN MODUULEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA ITALIAN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, JOILLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN ETUOPETUKSEN PERINTEINEN ULOTTUVUUS JA KANNUSTAMAAN OPISKELIJOITA OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TIETOISESTI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA INSTITUUTTIIN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA. KOULUN LAATIMAN PARANNUSSUUNNITELMAN JA SEN KEHITTÄMÄN PTOF:N MUKAISESTI OTETAAN KÄYTTÖÖN MODUULEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA ITALIAN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, JOILLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN ETUOPETUKSEN PERINTEINEN ULOTTUVUUS JA KANNUSTAMAAN OPISKELIJOITA OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TIETOISESTI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W INSTYTUCIE. ZGODNIE Z OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PLANEM USPRAWNIEŃ I OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PTOF, URUCHOMIONE ZOSTANĄ MODUŁY MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH JĘZYKÓW WŁOSKICH POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE TRADYCYJNEGO WYMIARU NAUCZANIA PODSTAWOWEGO I ZACHĘCANIE UCZNIÓW DO AKTYWNEGO I ŚWIADOMEGO UCZESTNICTWA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W INSTYTUCIE. ZGODNIE Z OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PLANEM USPRAWNIEŃ I OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PTOF, URUCHOMIONE ZOSTANĄ MODUŁY MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH JĘZYKÓW WŁOSKICH POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE TRADYCYJNEGO WYMIARU NAUCZANIA PODSTAWOWEGO I ZACHĘCANIE UCZNIÓW DO AKTYWNEGO I ŚWIADOMEGO UCZESTNICTWA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W INSTYTUCIE. ZGODNIE Z OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PLANEM USPRAWNIEŃ I OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PTOF, URUCHOMIONE ZOSTANĄ MODUŁY MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH JĘZYKÓW WŁOSKICH POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE TRADYCYJNEGO WYMIARU NAUCZANIA PODSTAWOWEGO I ZACHĘCANIE UCZNIÓW DO AKTYWNEGO I ŚWIADOMEGO UCZESTNICTWA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI SE UDELEŽUJEJO INŠTITUTA. V SKLADU Z NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE, KI GA JE PRIPRAVILA ŠOLA, IN S PTOF, KI GA JE RAZVILA ŠOLA, BODO AKTIVIRANI MODULI, NAMENJENI IZBOLJŠANJU SPRETNOSTI V ITALIJANSKIH TUJIH JEZIKIH MATEMATIKE IN NARAVOSLOVJA Z UPORABO INOVATIVNIH UČNIH METODOLOGIJ, NAMENJENIH PRESEGANJU TRADICIONALNE RAZSEŽNOSTI ČELNEGA POUČEVANJA IN SPODBUJANJU UČENCEV K AKTIVNEMU IN ZAVESTNEMU SODELOVANJU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI SE UDELEŽUJEJO INŠTITUTA. V SKLADU Z NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE, KI GA JE PRIPRAVILA ŠOLA, IN S PTOF, KI GA JE RAZVILA ŠOLA, BODO AKTIVIRANI MODULI, NAMENJENI IZBOLJŠANJU SPRETNOSTI V ITALIJANSKIH TUJIH JEZIKIH MATEMATIKE IN NARAVOSLOVJA Z UPORABO INOVATIVNIH UČNIH METODOLOGIJ, NAMENJENIH PRESEGANJU TRADICIONALNE RAZSEŽNOSTI ČELNEGA POUČEVANJA IN SPODBUJANJU UČENCEV K AKTIVNEMU IN ZAVESTNEMU SODELOVANJU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI SE UDELEŽUJEJO INŠTITUTA. V SKLADU Z NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE, KI GA JE PRIPRAVILA ŠOLA, IN S PTOF, KI GA JE RAZVILA ŠOLA, BODO AKTIVIRANI MODULI, NAMENJENI IZBOLJŠANJU SPRETNOSTI V ITALIJANSKIH TUJIH JEZIKIH MATEMATIKE IN NARAVOSLOVJA Z UPORABO INOVATIVNIH UČNIH METODOLOGIJ, NAMENJENIH PRESEGANJU TRADICIONALNE RAZSEŽNOSTI ČELNEGA POUČEVANJA IN SPODBUJANJU UČENCEV K AKTIVNEMU IN ZAVESTNEMU SODELOVANJU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTŮ NAVŠTĚVUJÍCÍCH ÚSTAV. V SOULADU S PLÁNEM ZLEPŠENÍ VYPRACOVANÝM ŠKOLOU A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU BUDOU AKTIVOVÁNY MODULY ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALSKÝCH CIZÍCH JAZYCÍCH MATEMATIKU A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH POMOCÍ INOVATIVNÍCH METOD VÝUKY ZAMĚŘENÝCH NA PŘEKONÁNÍ TRADIČNÍ DIMENZE FRONTÁLNÍ VÝUKY A NA PODPORU AKTIVNÍ A VĚDOMÉ ÚČASTI STUDENTŮ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTŮ NAVŠTĚVUJÍCÍCH ÚSTAV. V SOULADU S PLÁNEM ZLEPŠENÍ VYPRACOVANÝM ŠKOLOU A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU BUDOU AKTIVOVÁNY MODULY ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALSKÝCH CIZÍCH JAZYCÍCH MATEMATIKU A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH POMOCÍ INOVATIVNÍCH METOD VÝUKY ZAMĚŘENÝCH NA PŘEKONÁNÍ TRADIČNÍ DIMENZE FRONTÁLNÍ VÝUKY A NA PODPORU AKTIVNÍ A VĚDOMÉ ÚČASTI STUDENTŮ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTŮ NAVŠTĚVUJÍCÍCH ÚSTAV. V SOULADU S PLÁNEM ZLEPŠENÍ VYPRACOVANÝM ŠKOLOU A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU BUDOU AKTIVOVÁNY MODULY ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALSKÝCH CIZÍCH JAZYCÍCH MATEMATIKU A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH POMOCÍ INOVATIVNÍCH METOD VÝUKY ZAMĚŘENÝCH NA PŘEKONÁNÍ TRADIČNÍ DIMENZE FRONTÁLNÍ VÝUKY A NA PODPORU AKTIVNÍ A VĚDOMÉ ÚČASTI STUDENTŮ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS INSTITUTE DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ IR STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS. ATSIŽVELGIANT Į PARENGTĄ TOBULINIMO PLANĄ IR MOKYKLOS PARENGTĄ PTOF, BUS AKTYVUOTI MODULIAI, SKIRTI ITALŲ UŽSIENIO KALBŲ MATEMATIKOS IR GAMTOS MOKSLŲ ĮGŪDŽIAMS GERINTI, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS MOKYMO METODIKAS, KURIOMIS SIEKIAMA ĮVEIKTI TRADICINĮ PRIEKINIO MOKYMO ASPEKTĄ IR SKATINTI MOKINIUS AKTYVIAI IR SĄMONINGAI DALYVAUTI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS INSTITUTE DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ IR STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS. ATSIŽVELGIANT Į PARENGTĄ TOBULINIMO PLANĄ IR MOKYKLOS PARENGTĄ PTOF, BUS AKTYVUOTI MODULIAI, SKIRTI ITALŲ UŽSIENIO KALBŲ MATEMATIKOS IR GAMTOS MOKSLŲ ĮGŪDŽIAMS GERINTI, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS MOKYMO METODIKAS, KURIOMIS SIEKIAMA ĮVEIKTI TRADICINĮ PRIEKINIO MOKYMO ASPEKTĄ IR SKATINTI MOKINIUS AKTYVIAI IR SĄMONINGAI DALYVAUTI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS INSTITUTE DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ IR STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS. ATSIŽVELGIANT Į PARENGTĄ TOBULINIMO PLANĄ IR MOKYKLOS PARENGTĄ PTOF, BUS AKTYVUOTI MODULIAI, SKIRTI ITALŲ UŽSIENIO KALBŲ MATEMATIKOS IR GAMTOS MOKSLŲ ĮGŪDŽIAMS GERINTI, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS MOKYMO METODIKAS, KURIOMIS SIEKIAMA ĮVEIKTI TRADICINĮ PRIEKINIO MOKYMO ASPEKTĄ IR SKATINTI MOKINIUS AKTYVIAI IR SĄMONINGAI DALYVAUTI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT INSTITŪTĀ APMEKLĒJOŠO STUDENTU UN STUDENTU PAMATPRASMES. SASKAŅĀ AR IZSTRĀDĀTO UZLABOŠANAS PLĀNU UN SKOLAS IZSTRĀDĀTO PTOF TIKS AKTIVIZĒTI MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT PRASMES ITĀĻU SVEŠVALODU MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS METODES, KURU MĒRĶIS IR PĀRVARĒT FRONTĀLĀS MĀCĪŠANAS TRADICIONĀLO DIMENSIJU UN MUDINĀT SKOLĒNUS AKTĪVI UN APZINĀTI PIEDALĪTIES. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT INSTITŪTĀ APMEKLĒJOŠO STUDENTU UN STUDENTU PAMATPRASMES. SASKAŅĀ AR IZSTRĀDĀTO UZLABOŠANAS PLĀNU UN SKOLAS IZSTRĀDĀTO PTOF TIKS AKTIVIZĒTI MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT PRASMES ITĀĻU SVEŠVALODU MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS METODES, KURU MĒRĶIS IR PĀRVARĒT FRONTĀLĀS MĀCĪŠANAS TRADICIONĀLO DIMENSIJU UN MUDINĀT SKOLĒNUS AKTĪVI UN APZINĀTI PIEDALĪTIES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT INSTITŪTĀ APMEKLĒJOŠO STUDENTU UN STUDENTU PAMATPRASMES. SASKAŅĀ AR IZSTRĀDĀTO UZLABOŠANAS PLĀNU UN SKOLAS IZSTRĀDĀTO PTOF TIKS AKTIVIZĒTI MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT PRASMES ITĀĻU SVEŠVALODU MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS METODES, KURU MĒRĶIS IR PĀRVARĒT FRONTĀLĀS MĀCĪŠANAS TRADICIONĀLO DIMENSIJU UN MUDINĀT SKOLĒNUS AKTĪVI UN APZINĀTI PIEDALĪTIES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ПОСЕЩАВАЩИ ИНСТИТУТА. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗГОТВЕНИЯ ПЛАН ЗА ПОДОБРЕНИЕ И РАЗРАБОТЕНИЯ ОТ УЧИЛИЩЕТО PTOF МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА ПО ИТАЛИАНСКИ ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ТРАДИЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ФРОНТАЛНОТО ПРЕПОДАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ АКТИВНО И СЪЗНАТЕЛНО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ПОСЕЩАВАЩИ ИНСТИТУТА. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗГОТВЕНИЯ ПЛАН ЗА ПОДОБРЕНИЕ И РАЗРАБОТЕНИЯ ОТ УЧИЛИЩЕТО PTOF МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА ПО ИТАЛИАНСКИ ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ТРАДИЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ФРОНТАЛНОТО ПРЕПОДАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ АКТИВНО И СЪЗНАТЕЛНО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ПОСЕЩАВАЩИ ИНСТИТУТА. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗГОТВЕНИЯ ПЛАН ЗА ПОДОБРЕНИЕ И РАЗРАБОТЕНИЯ ОТ УЧИЛИЩЕТО PTOF МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА ПО ИТАЛИАНСКИ ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ТРАДИЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ФРОНТАЛНОТО ПРЕПОДАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ АКТИВНО И СЪЗНАТЕЛНО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZETBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK ÉS HALLGATÓK ALAPKÉSZSÉGEIT. AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT FEJLESZTÉSI TERVNEK ÉS AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT PTOF-NEK MEGFELELŐEN OLYAN MODULOK AKTIVÁLÁSÁRA KERÜL SOR, AMELYEK CÉLJA AZ OLASZ IDEGEN NYELVEK MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL, AMELYEK CÉLJA A FRONTÁLIS OKTATÁS HAGYOMÁNYOS DIMENZIÓJÁNAK LEKÜZDÉSE, VALAMINT A DIÁKOK AKTÍV ÉS TUDATOS RÉSZVÉTELRE VALÓ ÖSZTÖNZÉSE. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZETBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK ÉS HALLGATÓK ALAPKÉSZSÉGEIT. AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT FEJLESZTÉSI TERVNEK ÉS AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT PTOF-NEK MEGFELELŐEN OLYAN MODULOK AKTIVÁLÁSÁRA KERÜL SOR, AMELYEK CÉLJA AZ OLASZ IDEGEN NYELVEK MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL, AMELYEK CÉLJA A FRONTÁLIS OKTATÁS HAGYOMÁNYOS DIMENZIÓJÁNAK LEKÜZDÉSE, VALAMINT A DIÁKOK AKTÍV ÉS TUDATOS RÉSZVÉTELRE VALÓ ÖSZTÖNZÉSE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZETBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK ÉS HALLGATÓK ALAPKÉSZSÉGEIT. AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT FEJLESZTÉSI TERVNEK ÉS AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT PTOF-NEK MEGFELELŐEN OLYAN MODULOK AKTIVÁLÁSÁRA KERÜL SOR, AMELYEK CÉLJA AZ OLASZ IDEGEN NYELVEK MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL, AMELYEK CÉLJA A FRONTÁLIS OKTATÁS HAGYOMÁNYOS DIMENZIÓJÁNAK LEKÜZDÉSE, VALAMINT A DIÁKOK AKTÍV ÉS TUDATOS RÉSZVÉTELRE VALÓ ÖSZTÖNZÉSE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL BUNSCILEANNA NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN ATÁ AG FREASTAL AR AN INSTITIÚID A NEARTÚ. I GCOMHRÉIR LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN ARNA THARRAINGT SUAS AGUS LEIS AN PTOF A D’FHORBAIR AN SCOIL, CUIRFEAR MODÚIL I NGNÍOMH CHUN SCILEANNA A FHEABHSÚ I MATAMAITIC AGUS EOLAÍOCHT TEANGACHA IASACHTA NA HIODÁILE TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC NUÁLACHA A ÚSÁID ATÁ DÍRITHE AR AN NGNÉ THRAIDISIÚNTA DEN TEAGASC TOSAIGH A SHÁRÚ AGUS MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS COMHFHIOSACH A GHLACADH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL BUNSCILEANNA NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN ATÁ AG FREASTAL AR AN INSTITIÚID A NEARTÚ. I GCOMHRÉIR LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN ARNA THARRAINGT SUAS AGUS LEIS AN PTOF A D’FHORBAIR AN SCOIL, CUIRFEAR MODÚIL I NGNÍOMH CHUN SCILEANNA A FHEABHSÚ I MATAMAITIC AGUS EOLAÍOCHT TEANGACHA IASACHTA NA HIODÁILE TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC NUÁLACHA A ÚSÁID ATÁ DÍRITHE AR AN NGNÉ THRAIDISIÚNTA DEN TEAGASC TOSAIGH A SHÁRÚ AGUS MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS COMHFHIOSACH A GHLACADH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL BUNSCILEANNA NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN ATÁ AG FREASTAL AR AN INSTITIÚID A NEARTÚ. I GCOMHRÉIR LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN ARNA THARRAINGT SUAS AGUS LEIS AN PTOF A D’FHORBAIR AN SCOIL, CUIRFEAR MODÚIL I NGNÍOMH CHUN SCILEANNA A FHEABHSÚ I MATAMAITIC AGUS EOLAÍOCHT TEANGACHA IASACHTA NA HIODÁILE TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC NUÁLACHA A ÚSÁID ATÁ DÍRITHE AR AN NGNÉ THRAIDISIÚNTA DEN TEAGASC TOSAIGH A SHÁRÚ AGUS MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS COMHFHIOSACH A GHLACADH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET. I LINJE MED DEN FÖRBÄTTRINGSPLAN SOM UTARBETATS OCH DEN PTOF SOM UTVECKLATS AV SKOLAN KOMMER MODULER ATT AKTIVERAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I ITALIENSKA FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA DEN TRADITIONELLA DIMENSIONEN AV FRONTALUNDERVISNING OCH UPPMUNTRA ELEVERNA ATT DELTA AKTIVT OCH MEDVETET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET. I LINJE MED DEN FÖRBÄTTRINGSPLAN SOM UTARBETATS OCH DEN PTOF SOM UTVECKLATS AV SKOLAN KOMMER MODULER ATT AKTIVERAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I ITALIENSKA FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA DEN TRADITIONELLA DIMENSIONEN AV FRONTALUNDERVISNING OCH UPPMUNTRA ELEVERNA ATT DELTA AKTIVT OCH MEDVETET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET. I LINJE MED DEN FÖRBÄTTRINGSPLAN SOM UTARBETATS OCH DEN PTOF SOM UTVECKLATS AV SKOLAN KOMMER MODULER ATT AKTIVERAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I ITALIENSKA FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA DEN TRADITIONELLA DIMENSIONEN AV FRONTALUNDERVISNING OCH UPPMUNTRA ELEVERNA ATT DELTA AKTIVT OCH MEDVETET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDIS OSALEVATE ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE PÕHIOSKUSI. VASTAVALT KOOSTATUD ARENGUKAVALE JA KOOLI POOLT VÄLJA TÖÖTATUD ETTEVALMISTAVALE RAAMISTIKULE AKTIVEERITAKSE MOODULID, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA ITAALIA VÕÕRKEELTE MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE OSKUSI UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE ABIL, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA ESIÕPPE TRADITSIOONILIST MÕÕDET NING JULGUSTADA ÕPILASI AKTIIVSELT JA TEADLIKULT OSALEMA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDIS OSALEVATE ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE PÕHIOSKUSI. VASTAVALT KOOSTATUD ARENGUKAVALE JA KOOLI POOLT VÄLJA TÖÖTATUD ETTEVALMISTAVALE RAAMISTIKULE AKTIVEERITAKSE MOODULID, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA ITAALIA VÕÕRKEELTE MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE OSKUSI UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE ABIL, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA ESIÕPPE TRADITSIOONILIST MÕÕDET NING JULGUSTADA ÕPILASI AKTIIVSELT JA TEADLIKULT OSALEMA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDIS OSALEVATE ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE PÕHIOSKUSI. VASTAVALT KOOSTATUD ARENGUKAVALE JA KOOLI POOLT VÄLJA TÖÖTATUD ETTEVALMISTAVALE RAAMISTIKULE AKTIVEERITAKSE MOODULID, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA ITAALIA VÕÕRKEELTE MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE OSKUSI UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE ABIL, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA ESIÕPPE TRADITSIOONILIST MÕÕDET NING JULGUSTADA ÕPILASI AKTIIVSELT JA TEADLIKULT OSALEMA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
POZZUOLI | |||||||||||||||
| Property / location (string): POZZUOLI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
59,684.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 59,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
36,076.15 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 36,076.15 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:05, 8 April 2023
Project Q490975 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL IS RENEWED |
Project Q490975 in Italy |
Statements
36,076.15 Euro
0 references
59,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
31 January 2018
0 references
3 May 2019
0 references
1 July 2019
0 references
ITCG V.PARETO-POZZUOLI
0 references
40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI STUDENTI E DELLE STUDENTESSE CHE FREQUENTANO LISTITUTO. IN COERENZA CON IL PIANO DI MIGLIORAMENTO REDATTO E CON IL PTOF ELABORATO DALLA SCUOLA SI ATTIVERANNO MODULI FINALIZZATI AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE IN ITALIANO LINGUE STRANIERE MATEMATICA E SCIENZE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE TESE AL SUPERAMENTO DELLA DIMENSIONE TRADIZIONALE DELLINSEGNAMENTO FRONTALE E A STIMOLARE GLI ALLIEVI AD UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA E CONSAPEVOLE. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS ATTENDING THE INSTITUTE. IN LINE WITH THE IMPROVEMENT PLAN DRAWN UP AND WITH THE PTOF DEVELOPED BY THE SCHOOL, MODULES WILL BE ACTIVATED AIMED AT IMPROVING SKILLS IN ITALIAN FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICS AND SCIENCE THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES AIMED AT OVERCOMING THE TRADITIONAL DIMENSION OF FRONTAL TEACHING AND ENCOURAGING STUDENTS TO PARTICIPATE ACTIVELY AND CONSCIOUSLY. (English)
10 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS QUI FRÉQUENTENT L’INSTITUT. CONFORMÉMENT AU PLAN D’AMÉLIORATION ÉLABORÉ ET AU PTOF DÉVELOPPÉ PAR L’ÉCOLE, DES MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES ITALIENNES SERONT ACTIVÉS PAR L’UTILISATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES VISANT À SURMONTER LA DIMENSION TRADITIONNELLE DU DELEGNAMENT FRONTAL ET À ENCOURAGER LES ÉLÈVES À UNE PARTICIPATION ACTIVE ET CONSCIENTE. (French)
8 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN, DIE DAS INSTITUT BESUCHEN, ZU STÄRKEN. IM EINKLANG MIT DEM VON DER SCHULE AUSGEARBEITETEN VERBESSERUNGSPLAN UND MIT DEM VON DER SCHULE ENTWICKELTEN PTOF WERDEN MODULE ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCHEN FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER LEHRMETHODEN AKTIVIERT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE TRADITIONELLE DIMENSION DES FRONTAL-DELEGNAMENTS ZU ÜBERWINDEN UND DIE SCHÜLER ZU EINER AKTIVEN UND BEWUSSTEN TEILNAHME ANZUREGEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN DIE HET INSTITUUT BIJWONEN. IN OVEREENSTEMMING MET HET DOOR DE SCHOOL OPGESTELDE VERBETERINGSPLAN EN MET HET DOOR DE SCHOOL ONTWIKKELDE PTOF, ZULLEN MODULES TER VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE TAAL WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN WORDEN GEACTIVEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OVERWINNEN VAN DE TRADITIONELE DIMENSIE VAN DE FRONTALE DELEGNAMENT EN OM STUDENTEN TE STIMULEREN TOT EEN ACTIEVE EN BEWUSTE PARTICIPATIE. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL INSTITUTO. EN CONSONANCIA CON EL PLAN DE MEJORA ELABORADO Y CON EL PTOF DESARROLLADO POR LA ESCUELA, LOS MÓDULOS DESTINADOS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS ITALIANAS SE ACTIVARÁN MEDIANTE EL USO DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES DESTINADOS A SUPERAR LA DIMENSIÓN TRADICIONAL DEL DELEGNAMENTO FRONTAL Y A ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y CONSCIENTE. (Spanish)
28 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDERENDE, DER DELTAGER I INSTITUTTET. I OVERENSSTEMMELSE MED DEN FORBEDRINGSPLAN, DER ER UDARBEJDET, OG MED DEN PTOF, DER ER UDARBEJDET AF SKOLEN, VIL MODULERNE BLIVE AKTIVERET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I ITALIENSK FREMMEDSPROGS MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB VED HJÆLP AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE DEN TRADITIONELLE DIMENSION AF FRONTALUNDERVISNINGEN OG TILSKYNDE ELEVERNE TIL AT DELTAGE AKTIVT OG BEVIDST. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ PTOF ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΜΠΡΟΣΤΙΝΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΆ. (Greek)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENATA KOJI POHAĐAJU INSTITUT. U SKLADU S PLANOM POBOLJŠANJA KOJI JE IZRADILA I S PTOF-OM KOJI JE RAZVILA ŠKOLA, MODULI ĆE SE AKTIVIRATI S CILJEM POBOLJŠANJA VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI TALIJANSKOG STRANOG JEZIKA KORIŠTENJEM INOVATIVNIH NASTAVNIH METODOLOGIJA USMJERENIH NA PREVLADAVANJE TRADICIONALNE DIMENZIJE FRONTALNE NASTAVE I POTICANJE UČENIKA NA AKTIVNO I SVJESNO SUDJELOVANJE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR CARE PARTICIPĂ LA INSTITUT. ÎN CONFORMITATE CU PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ELABORAT ȘI CU PTOF ELABORAT DE ȘCOALĂ, VOR FI ACTIVATE MODULE MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE ÎN MATEMATICA ȘI ȘTIINȚELE LIMBILOR STRĂINE ITALIENE PRIN UTILIZAREA UNOR METODOLOGII INOVATOARE DE PREDARE MENITE SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA TRADIȚIONALĂ A PREDĂRII FRONTALE ȘI SĂ ÎNCURAJEZE ELEVII SĂ PARTICIPE ACTIV ȘI CONȘTIENT. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ INŠTITÚT. V SÚLADE S PLÁNOM ZLEPŠENIA VYPRACOVANÝM A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU SA AKTIVUJÚ MODULY ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANSKEJ MATEMATIKE CUDZÍCH JAZYKOV A PRÍRODNÝCH VEDÁCH PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD ZAMERANÝCH NA PREKONANIE TRADIČNÉHO ROZMERU ČELNEJ VÝUČBY A PODNECOVANIE ŠTUDENTOV, ABY SA AKTÍVNE A VEDOME ZAPÁJALI. (Slovak)
23 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI LI JATTENDU L-ISTITUT. F’KONFORMITÀ MAL-PJAN TA’ TITJIB IMFASSAL U MAL-PTOF ŻVILUPPAT MILL-ISKOLA, IL-MODULI SE JIĠU ATTIVATI BL-GĦAN LI JTEJBU L-ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA TAL-LINGWI BARRANIN TALJANI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI MMIRATI BIEX JEGĦLBU D-DIMENSJONI TRADIZZJONALI TAT-TAGĦLIM FRONTALI U JĦEĠĠU LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW B’MOD ATTIV U KONXJU. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DE ESTUDANTES E ESTUDANTES QUE FREQUENTAM O INSTITUTO. EM CONFORMIDADE COM O PLANO DE MELHORIA ELABORADO E COM O PTOF DESENVOLVIDO PELA ESCOLA, SERÃO ATIVADOS MÓDULOS DESTINADOS A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS ESTRANGEIRAS ITALIANAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO INOVADORAS DESTINADAS A SUPERAR A DIMENSÃO TRADICIONAL DO ENSINO FRONTAL E A INCENTIVAR OS ALUNOS A PARTICIPAR DE FORMA ATIVA E CONSCIENTE. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA INSTITUUTTIIN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA. KOULUN LAATIMAN PARANNUSSUUNNITELMAN JA SEN KEHITTÄMÄN PTOF:N MUKAISESTI OTETAAN KÄYTTÖÖN MODUULEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA ITALIAN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, JOILLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN ETUOPETUKSEN PERINTEINEN ULOTTUVUUS JA KANNUSTAMAAN OPISKELIJOITA OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TIETOISESTI. (Finnish)
23 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W INSTYTUCIE. ZGODNIE Z OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PLANEM USPRAWNIEŃ I OPRACOWANYM PRZEZ SZKOŁĘ PTOF, URUCHOMIONE ZOSTANĄ MODUŁY MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH JĘZYKÓW WŁOSKICH POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE TRADYCYJNEGO WYMIARU NAUCZANIA PODSTAWOWEGO I ZACHĘCANIE UCZNIÓW DO AKTYWNEGO I ŚWIADOMEGO UCZESTNICTWA. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI SE UDELEŽUJEJO INŠTITUTA. V SKLADU Z NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE, KI GA JE PRIPRAVILA ŠOLA, IN S PTOF, KI GA JE RAZVILA ŠOLA, BODO AKTIVIRANI MODULI, NAMENJENI IZBOLJŠANJU SPRETNOSTI V ITALIJANSKIH TUJIH JEZIKIH MATEMATIKE IN NARAVOSLOVJA Z UPORABO INOVATIVNIH UČNIH METODOLOGIJ, NAMENJENIH PRESEGANJU TRADICIONALNE RAZSEŽNOSTI ČELNEGA POUČEVANJA IN SPODBUJANJU UČENCEV K AKTIVNEMU IN ZAVESTNEMU SODELOVANJU. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTŮ NAVŠTĚVUJÍCÍCH ÚSTAV. V SOULADU S PLÁNEM ZLEPŠENÍ VYPRACOVANÝM ŠKOLOU A S PTOF VYVINUTÝM ŠKOLOU BUDOU AKTIVOVÁNY MODULY ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALSKÝCH CIZÍCH JAZYCÍCH MATEMATIKU A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH POMOCÍ INOVATIVNÍCH METOD VÝUKY ZAMĚŘENÝCH NA PŘEKONÁNÍ TRADIČNÍ DIMENZE FRONTÁLNÍ VÝUKY A NA PODPORU AKTIVNÍ A VĚDOMÉ ÚČASTI STUDENTŮ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS INSTITUTE DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ IR STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS. ATSIŽVELGIANT Į PARENGTĄ TOBULINIMO PLANĄ IR MOKYKLOS PARENGTĄ PTOF, BUS AKTYVUOTI MODULIAI, SKIRTI ITALŲ UŽSIENIO KALBŲ MATEMATIKOS IR GAMTOS MOKSLŲ ĮGŪDŽIAMS GERINTI, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS MOKYMO METODIKAS, KURIOMIS SIEKIAMA ĮVEIKTI TRADICINĮ PRIEKINIO MOKYMO ASPEKTĄ IR SKATINTI MOKINIUS AKTYVIAI IR SĄMONINGAI DALYVAUTI. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT INSTITŪTĀ APMEKLĒJOŠO STUDENTU UN STUDENTU PAMATPRASMES. SASKAŅĀ AR IZSTRĀDĀTO UZLABOŠANAS PLĀNU UN SKOLAS IZSTRĀDĀTO PTOF TIKS AKTIVIZĒTI MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT PRASMES ITĀĻU SVEŠVALODU MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS METODES, KURU MĒRĶIS IR PĀRVARĒT FRONTĀLĀS MĀCĪŠANAS TRADICIONĀLO DIMENSIJU UN MUDINĀT SKOLĒNUS AKTĪVI UN APZINĀTI PIEDALĪTIES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ПОСЕЩАВАЩИ ИНСТИТУТА. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗГОТВЕНИЯ ПЛАН ЗА ПОДОБРЕНИЕ И РАЗРАБОТЕНИЯ ОТ УЧИЛИЩЕТО PTOF МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА ПО ИТАЛИАНСКИ ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ТРАДИЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ФРОНТАЛНОТО ПРЕПОДАВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ АКТИВНО И СЪЗНАТЕЛНО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ INTÉZETBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK ÉS HALLGATÓK ALAPKÉSZSÉGEIT. AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT FEJLESZTÉSI TERVNEK ÉS AZ ISKOLA ÁLTAL KIDOLGOZOTT PTOF-NEK MEGFELELŐEN OLYAN MODULOK AKTIVÁLÁSÁRA KERÜL SOR, AMELYEK CÉLJA AZ OLASZ IDEGEN NYELVEK MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL, AMELYEK CÉLJA A FRONTÁLIS OKTATÁS HAGYOMÁNYOS DIMENZIÓJÁNAK LEKÜZDÉSE, VALAMINT A DIÁKOK AKTÍV ÉS TUDATOS RÉSZVÉTELRE VALÓ ÖSZTÖNZÉSE. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL BUNSCILEANNA NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN ATÁ AG FREASTAL AR AN INSTITIÚID A NEARTÚ. I GCOMHRÉIR LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN ARNA THARRAINGT SUAS AGUS LEIS AN PTOF A D’FHORBAIR AN SCOIL, CUIRFEAR MODÚIL I NGNÍOMH CHUN SCILEANNA A FHEABHSÚ I MATAMAITIC AGUS EOLAÍOCHT TEANGACHA IASACHTA NA HIODÁILE TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC NUÁLACHA A ÚSÁID ATÁ DÍRITHE AR AN NGNÉ THRAIDISIÚNTA DEN TEAGASC TOSAIGH A SHÁRÚ AGUS MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS COMHFHIOSACH A GHLACADH. (Irish)
23 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET. I LINJE MED DEN FÖRBÄTTRINGSPLAN SOM UTARBETATS OCH DEN PTOF SOM UTVECKLATS AV SKOLAN KOMMER MODULER ATT AKTIVERAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I ITALIENSKA FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA DEN TRADITIONELLA DIMENSIONEN AV FRONTALUNDERVISNING OCH UPPMUNTRA ELEVERNA ATT DELTA AKTIVT OCH MEDVETET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA INSTITUUDIS OSALEVATE ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE PÕHIOSKUSI. VASTAVALT KOOSTATUD ARENGUKAVALE JA KOOLI POOLT VÄLJA TÖÖTATUD ETTEVALMISTAVALE RAAMISTIKULE AKTIVEERITAKSE MOODULID, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA ITAALIA VÕÕRKEELTE MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE OSKUSI UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE ABIL, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA ESIÕPPE TRADITSIOONILIST MÕÕDET NING JULGUSTADA ÕPILASI AKTIIVSELT JA TEADLIKULT OSALEMA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
POZZUOLI
0 references
Identifiers
E85B17007590007
0 references