OUT OF THE ROWS (Q318506): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (25 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
OUT OF THE ROWS | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
HORS DES LIGNES | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
AUS DEN LINIEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
UIT DE LIJNEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
FUERA DE LAS LÍNEAS | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΕΙΡΈΣ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
UD AF RÆKKERNE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ULOS RIVEISTÄ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
BARRA MIR-RINGIELI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ĀRPUS RINDĀM | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Z RIADKOV | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AS NA SRAITHEANNA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VEN Z ŘAD | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FORA DAS FILEIRAS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
RIDADEST VÄLJA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KI A SOROKBÓL | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИЗВЪН РЕДОВЕТЕ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
IŠ EILUČIŲ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IZ REDOVA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UT UR RADERNA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎN AFARA RÂNDURILOR | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IZ VRSTIC | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Z RZĘDÓW | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q318506 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q318506 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q318506 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q318506 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q318506 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q318506 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q318506 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q318506 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q318506 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q318506 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q318506 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q318506 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q318506 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q318506 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q318506 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q318506 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q318506 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q318506 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q318506 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q318506 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q318506 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q318506 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q318506 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q318506 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMED AT THE PUPILS OF THE INSTITUTE WHO ATTEND PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE MUNICIPALITIES OF SPOTORNO AND HIRES HAS THE PRIMARY OBJECTIVE OF OFFERING THEM A STRONG ALTERNATIVE FOR THE POSITIVE USE OF LEISURE TIME ESPECIALLY IN THESE RIVIERASCHI CONTEXTS WHERE IN PARTICULARLY DESERTED PERIODS THERE ARE DECIDEDLY CROWDED MOMENTS DURING WHICH FAMILIES ARE TOTALLY ABSORBED BY TOURIST ACTIVITIES AND CHILDREN REMAIN ALONE AT THE MERCY OF EO SOCIAL NETWORKS EASILY INVOLVED IN SITUATIONS AT RISK. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMED AT THE PUPILS OF THE INSTITUTE WHO ATTEND PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE MUNICIPALITIES OF SPOTORNO AND HIRES HAS THE PRIMARY OBJECTIVE OF OFFERING THEM A STRONG ALTERNATIVE FOR THE POSITIVE USE OF LEISURE TIME ESPECIALLY IN THESE RIVIERASCHI CONTEXTS WHERE IN PARTICULARLY DESERTED PERIODS THERE ARE DECIDEDLY CROWDED MOMENTS DURING WHICH FAMILIES ARE TOTALLY ABSORBED BY TOURIST ACTIVITIES AND CHILDREN REMAIN ALONE AT THE MERCY OF EO SOCIAL NETWORKS EASILY INVOLVED IN SITUATIONS AT RISK. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMED AT THE PUPILS OF THE INSTITUTE WHO ATTEND PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE MUNICIPALITIES OF SPOTORNO AND HIRES HAS THE PRIMARY OBJECTIVE OF OFFERING THEM A STRONG ALTERNATIVE FOR THE POSITIVE USE OF LEISURE TIME ESPECIALLY IN THESE RIVIERASCHI CONTEXTS WHERE IN PARTICULARLY DESERTED PERIODS THERE ARE DECIDEDLY CROWDED MOMENTS DURING WHICH FAMILIES ARE TOTALLY ABSORBED BY TOURIST ACTIVITIES AND CHILDREN REMAIN ALONE AT THE MERCY OF EO SOCIAL NETWORKS EASILY INVOLVED IN SITUATIONS AT RISK. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’INSTITUT QUI FRÉQUENTENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SITUÉES DANS LES COMMUNES DE SPOTORNO ET LES EMBAUCHES A POUR OBJECTIF PREMIER DE LEUR OFFRIR UNE ALTERNATIVE SOLIDE POUR L’UTILISATION POSITIVE DU TEMPS DE LOISIR, EN PARTICULIER DANS CES CONTEXTES CÔTIERS OÙ, À DES MOMENTS PARTICULIÈREMENT DÉSERTIQUES, IL Y A DES MOMENTS DÉCIDÉMENT SURPEUPLÉS AU COURS DESQUELS LES FAMILLES SONT TOTALEMENT ABSORBÉES PAR LES ACTIVITÉS TOURISTIQUES ET LES ENFANTS RESTENT SEULS À LA MERCI DES RÉSEAUX SOCIAUX EO FACILEMENT IMPLIQUÉS DANS DES SITUATIONS À RISQUE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’INSTITUT QUI FRÉQUENTENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SITUÉES DANS LES COMMUNES DE SPOTORNO ET LES EMBAUCHES A POUR OBJECTIF PREMIER DE LEUR OFFRIR UNE ALTERNATIVE SOLIDE POUR L’UTILISATION POSITIVE DU TEMPS DE LOISIR, EN PARTICULIER DANS CES CONTEXTES CÔTIERS OÙ, À DES MOMENTS PARTICULIÈREMENT DÉSERTIQUES, IL Y A DES MOMENTS DÉCIDÉMENT SURPEUPLÉS AU COURS DESQUELS LES FAMILLES SONT TOTALEMENT ABSORBÉES PAR LES ACTIVITÉS TOURISTIQUES ET LES ENFANTS RESTENT SEULS À LA MERCI DES RÉSEAUX SOCIAUX EO FACILEMENT IMPLIQUÉS DANS DES SITUATIONS À RISQUE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’INSTITUT QUI FRÉQUENTENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SITUÉES DANS LES COMMUNES DE SPOTORNO ET LES EMBAUCHES A POUR OBJECTIF PREMIER DE LEUR OFFRIR UNE ALTERNATIVE SOLIDE POUR L’UTILISATION POSITIVE DU TEMPS DE LOISIR, EN PARTICULIER DANS CES CONTEXTES CÔTIERS OÙ, À DES MOMENTS PARTICULIÈREMENT DÉSERTIQUES, IL Y A DES MOMENTS DÉCIDÉMENT SURPEUPLÉS AU COURS DESQUELS LES FAMILLES SONT TOTALEMENT ABSORBÉES PAR LES ACTIVITÉS TOURISTIQUES ET LES ENFANTS RESTENT SEULS À LA MERCI DES RÉSEAUX SOCIAUX EO FACILEMENT IMPLIQUÉS DANS DES SITUATIONS À RISQUE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT, DAS SICH AN DIE SCHÜLER DES INSTITUTS RICHTET, DIE GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN IN DEN GEMEINDEN VON SPOTORNO BESUCHEN UND MIETEN, HAT DAS VORRANGIGE ZIEL, IHNEN EINE STARKE ALTERNATIVE ZUR POSITIVEN NUTZUNG DER FREIZEIT ZU BIETEN, INSBESONDERE IN DIESEN KÜSTENKONTEXTEN, IN DENEN IN BESONDERS WÜSTENZEITEN ENTSCHIEDEN ÜBERFÜLLTE MOMENTE SIND, IN DENEN FAMILIEN VON TOURISTISCHEN AKTIVITÄTEN VOLLSTÄNDIG ABSORBIERT WERDEN UND DIE KINDER ALLEIN AUS GNADE DER SOZIALEN NETZWERKE EO, DIE LEICHT IN GEFAHRENSITUATIONEN EINGEBUNDEN SIND, BLEIBEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT, DAS SICH AN DIE SCHÜLER DES INSTITUTS RICHTET, DIE GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN IN DEN GEMEINDEN VON SPOTORNO BESUCHEN UND MIETEN, HAT DAS VORRANGIGE ZIEL, IHNEN EINE STARKE ALTERNATIVE ZUR POSITIVEN NUTZUNG DER FREIZEIT ZU BIETEN, INSBESONDERE IN DIESEN KÜSTENKONTEXTEN, IN DENEN IN BESONDERS WÜSTENZEITEN ENTSCHIEDEN ÜBERFÜLLTE MOMENTE SIND, IN DENEN FAMILIEN VON TOURISTISCHEN AKTIVITÄTEN VOLLSTÄNDIG ABSORBIERT WERDEN UND DIE KINDER ALLEIN AUS GNADE DER SOZIALEN NETZWERKE EO, DIE LEICHT IN GEFAHRENSITUATIONEN EINGEBUNDEN SIND, BLEIBEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT, DAS SICH AN DIE SCHÜLER DES INSTITUTS RICHTET, DIE GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN IN DEN GEMEINDEN VON SPOTORNO BESUCHEN UND MIETEN, HAT DAS VORRANGIGE ZIEL, IHNEN EINE STARKE ALTERNATIVE ZUR POSITIVEN NUTZUNG DER FREIZEIT ZU BIETEN, INSBESONDERE IN DIESEN KÜSTENKONTEXTEN, IN DENEN IN BESONDERS WÜSTENZEITEN ENTSCHIEDEN ÜBERFÜLLTE MOMENTE SIND, IN DENEN FAMILIEN VON TOURISTISCHEN AKTIVITÄTEN VOLLSTÄNDIG ABSORBIERT WERDEN UND DIE KINDER ALLEIN AUS GNADE DER SOZIALEN NETZWERKE EO, DIE LEICHT IN GEFAHRENSITUATIONEN EINGEBUNDEN SIND, BLEIBEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT DIE NAAR LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE GEMEENTEN VAN SPOTORNO EN IN DIENST NEMEN, HEEFT ALS HOOFDDOEL HEN EEN STERK ALTERNATIEF TE BIEDEN VOOR HET POSITIEVE GEBRUIK VAN VRIJE TIJD, VOORAL IN DEZE KUSTOMGEVINGEN, WAAR IN BIJZONDER WOESTIJNTIJDEN BESLIST DRUKKE MOMENTEN ZIJN WAARIN GEZINNEN VOLLEDIG WORDEN GEABSORBEERD DOOR TOERISTISCHE ACTIVITEITEN EN DE KINDEREN ALLEEN BLIJVEN AAN DE GENADE VAN DE SOCIALE NETWERKEN EO GEMAKKELIJK BETROKKEN ZIJN IN RISICOSITUATIES. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT DIE NAAR LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE GEMEENTEN VAN SPOTORNO EN IN DIENST NEMEN, HEEFT ALS HOOFDDOEL HEN EEN STERK ALTERNATIEF TE BIEDEN VOOR HET POSITIEVE GEBRUIK VAN VRIJE TIJD, VOORAL IN DEZE KUSTOMGEVINGEN, WAAR IN BIJZONDER WOESTIJNTIJDEN BESLIST DRUKKE MOMENTEN ZIJN WAARIN GEZINNEN VOLLEDIG WORDEN GEABSORBEERD DOOR TOERISTISCHE ACTIVITEITEN EN DE KINDEREN ALLEEN BLIJVEN AAN DE GENADE VAN DE SOCIALE NETWERKEN EO GEMAKKELIJK BETROKKEN ZIJN IN RISICOSITUATIES. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT DIE NAAR LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE GEMEENTEN VAN SPOTORNO EN IN DIENST NEMEN, HEEFT ALS HOOFDDOEL HEN EEN STERK ALTERNATIEF TE BIEDEN VOOR HET POSITIEVE GEBRUIK VAN VRIJE TIJD, VOORAL IN DEZE KUSTOMGEVINGEN, WAAR IN BIJZONDER WOESTIJNTIJDEN BESLIST DRUKKE MOMENTEN ZIJN WAARIN GEZINNEN VOLLEDIG WORDEN GEABSORBEERD DOOR TOERISTISCHE ACTIVITEITEN EN DE KINDEREN ALLEEN BLIJVEN AAN DE GENADE VAN DE SOCIALE NETWERKEN EO GEMAKKELIJK BETROKKEN ZIJN IN RISICOSITUATIES. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO QUE ASISTEN A ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS MUNICIPIOS DE SPOTORNO Y CONTRATACIONES TIENE EL OBJETIVO PRINCIPAL DE OFRECERLES UNA ALTERNATIVA FUERTE PARA EL USO POSITIVO DEL TIEMPO LIBRE, ESPECIALMENTE EN ESTOS CONTEXTOS COSTEROS DONDE EN MOMENTOS PARTICULARMENTE DESÉRTICOS HAY MOMENTOS DECIDIDAMENTE CONCURRIDOS DURANTE LOS CUALES LAS FAMILIAS ESTÁN TOTALMENTE ABSORBIDAS POR LAS ACTIVIDADES TURÍSTICAS Y LOS NIÑOS PERMANECEN SOLOS A MERCED DE LAS REDES SOCIALES EO FÁCILMENTE INVOLUCRADAS EN SITUACIONES DE RIESGO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO QUE ASISTEN A ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS MUNICIPIOS DE SPOTORNO Y CONTRATACIONES TIENE EL OBJETIVO PRINCIPAL DE OFRECERLES UNA ALTERNATIVA FUERTE PARA EL USO POSITIVO DEL TIEMPO LIBRE, ESPECIALMENTE EN ESTOS CONTEXTOS COSTEROS DONDE EN MOMENTOS PARTICULARMENTE DESÉRTICOS HAY MOMENTOS DECIDIDAMENTE CONCURRIDOS DURANTE LOS CUALES LAS FAMILIAS ESTÁN TOTALMENTE ABSORBIDAS POR LAS ACTIVIDADES TURÍSTICAS Y LOS NIÑOS PERMANECEN SOLOS A MERCED DE LAS REDES SOCIALES EO FÁCILMENTE INVOLUCRADAS EN SITUACIONES DE RIESGO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO QUE ASISTEN A ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS MUNICIPIOS DE SPOTORNO Y CONTRATACIONES TIENE EL OBJETIVO PRINCIPAL DE OFRECERLES UNA ALTERNATIVA FUERTE PARA EL USO POSITIVO DEL TIEMPO LIBRE, ESPECIALMENTE EN ESTOS CONTEXTOS COSTEROS DONDE EN MOMENTOS PARTICULARMENTE DESÉRTICOS HAY MOMENTOS DECIDIDAMENTE CONCURRIDOS DURANTE LOS CUALES LAS FAMILIAS ESTÁN TOTALMENTE ABSORBIDAS POR LAS ACTIVIDADES TURÍSTICAS Y LOS NIÑOS PERMANECEN SOLOS A MERCED DE LAS REDES SOCIALES EO FÁCILMENTE INVOLUCRADAS EN SITUACIONES DE RIESGO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΤΟΥ SPOTORNO ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΎΘΕΡΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΕΙΔΙΚΆ ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΟΥ RIVIERASCHI ΌΠΟΥ ΣΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΡΗΜΙΚΈΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΑΠΟΡΡΟΦΏΝΤΑΙ ΠΛΉΡΩΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΑΡΑΜΈΝΟΥΝ ΜΌΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΈΛΕΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΕΎΚΟΛΑ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΤΟΥ SPOTORNO ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΎΘΕΡΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΕΙΔΙΚΆ ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΟΥ RIVIERASCHI ΌΠΟΥ ΣΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΡΗΜΙΚΈΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΑΠΟΡΡΟΦΏΝΤΑΙ ΠΛΉΡΩΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΑΡΑΜΈΝΟΥΝ ΜΌΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΈΛΕΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΕΎΚΟΛΑ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΤΟΥ SPOTORNO ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΎΘΕΡΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΕΙΔΙΚΆ ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΟΥ RIVIERASCHI ΌΠΟΥ ΣΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΡΗΜΙΚΈΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΑΠΟΡΡΟΦΏΝΤΑΙ ΠΛΉΡΩΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΑΡΑΜΈΝΟΥΝ ΜΌΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΈΛΕΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΕΎΚΟΛΑ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HENVENDER SIG TIL ELEVER FRA INSTITUTTET, DER GÅR PÅ GRUNDSKOLE- OG GYMNASIESKOLER AF FØRSTE GRAD BELIGGENDE I KOMMUNERNE SPOTORNO OG LEJERE, HAR DET PRIMÆRE FORMÅL AT TILBYDE DEM ET STÆRKT ALTERNATIV TIL EN POSITIV UDNYTTELSE AF FRITIDEN, ISÆR I DISSE RIVIERASCHI-SAMMENHÆNGE, HVOR DER I SÆRLIGT ØDE PERIODER ER AFGJORT OVERFYLDTE ØJEBLIKKE, HVOR FAMILIER HELT ABSORBERES AF TURISTAKTIVITETER, OG BØRN FORBLIVER ALENE PÅ EO'S SOCIALE NETVÆRK, DER LET ER INVOLVERET I RISIKOSITUATIONER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HENVENDER SIG TIL ELEVER FRA INSTITUTTET, DER GÅR PÅ GRUNDSKOLE- OG GYMNASIESKOLER AF FØRSTE GRAD BELIGGENDE I KOMMUNERNE SPOTORNO OG LEJERE, HAR DET PRIMÆRE FORMÅL AT TILBYDE DEM ET STÆRKT ALTERNATIV TIL EN POSITIV UDNYTTELSE AF FRITIDEN, ISÆR I DISSE RIVIERASCHI-SAMMENHÆNGE, HVOR DER I SÆRLIGT ØDE PERIODER ER AFGJORT OVERFYLDTE ØJEBLIKKE, HVOR FAMILIER HELT ABSORBERES AF TURISTAKTIVITETER, OG BØRN FORBLIVER ALENE PÅ EO'S SOCIALE NETVÆRK, DER LET ER INVOLVERET I RISIKOSITUATIONER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HENVENDER SIG TIL ELEVER FRA INSTITUTTET, DER GÅR PÅ GRUNDSKOLE- OG GYMNASIESKOLER AF FØRSTE GRAD BELIGGENDE I KOMMUNERNE SPOTORNO OG LEJERE, HAR DET PRIMÆRE FORMÅL AT TILBYDE DEM ET STÆRKT ALTERNATIV TIL EN POSITIV UDNYTTELSE AF FRITIDEN, ISÆR I DISSE RIVIERASCHI-SAMMENHÆNGE, HVOR DER I SÆRLIGT ØDE PERIODER ER AFGJORT OVERFYLDTE ØJEBLIKKE, HVOR FAMILIER HELT ABSORBERES AF TURISTAKTIVITETER, OG BØRN FORBLIVER ALENE PÅ EO'S SOCIALE NETVÆRK, DER LET ER INVOLVERET I RISIKOSITUATIONER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUUTIN OPPILAILLE, JOTKA OSALLISTUVAT SPOTORNON KUNNISSA SIJAITSEVIIN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUIHIN, PYRITÄÄN ENSISIJAISESTI TARJOAMAAN HEILLE VAHVA VAIHTOEHTO VAPAA-AJAN MYÖNTEISELLE KÄYTÖLLE ERITYISESTI NÄISSÄ RIVIERASCHI-YHTEYKSISSÄ, JOISSA ERITYISEN AUTIOITUNEINA AIKOINA MATKAILUTOIMINTA IMEE PERHEITÄ TÄYSIN JA LAPSET JÄÄVÄT YKSIN HELPOSTI RISKITILANTEISSA MUKANA OLEVIEN EO:N SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN ARMOILLE. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUTIN OPPILAILLE, JOTKA OSALLISTUVAT SPOTORNON KUNNISSA SIJAITSEVIIN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUIHIN, PYRITÄÄN ENSISIJAISESTI TARJOAMAAN HEILLE VAHVA VAIHTOEHTO VAPAA-AJAN MYÖNTEISELLE KÄYTÖLLE ERITYISESTI NÄISSÄ RIVIERASCHI-YHTEYKSISSÄ, JOISSA ERITYISEN AUTIOITUNEINA AIKOINA MATKAILUTOIMINTA IMEE PERHEITÄ TÄYSIN JA LAPSET JÄÄVÄT YKSIN HELPOSTI RISKITILANTEISSA MUKANA OLEVIEN EO:N SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN ARMOILLE. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUTIN OPPILAILLE, JOTKA OSALLISTUVAT SPOTORNON KUNNISSA SIJAITSEVIIN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUIHIN, PYRITÄÄN ENSISIJAISESTI TARJOAMAAN HEILLE VAHVA VAIHTOEHTO VAPAA-AJAN MYÖNTEISELLE KÄYTÖLLE ERITYISESTI NÄISSÄ RIVIERASCHI-YHTEYKSISSÄ, JOISSA ERITYISEN AUTIOITUNEINA AIKOINA MATKAILUTOIMINTA IMEE PERHEITÄ TÄYSIN JA LAPSET JÄÄVÄT YKSIN HELPOSTI RISKITILANTEISSA MUKANA OLEVIEN EO:N SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN ARMOILLE. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT LI JATTENDU SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA LI JINSABU FIL-MUNIĊIPALITAJIET TA’ SPOTORNO U L-KIRI GĦANDU L-GĦAN EWLIENI LI JOFFRILHOM ALTERNATTIVA B’SAĦĦITHA GĦALL-UŻU POŻITTIV TAL-ĦIN LIBERU SPEĊJALMENT F’DAWN IL-KUNTESTI TA’ RIVIERASCHI FEJN F’PERJODI ABBANDUNATI B’MOD PARTIKOLARI JKUN HEMM MUMENTI IFFULLATI LI MATULHOM IL-FAMILJI JIĠU ASSORBITI TOTALMENT MINN ATTIVITAJIET TURISTIĊI U T-TFAL JIBQGĦU WAĦEDHOM FIL-ĦNIENA TAN-NETWERKS SOĊJALI TAL-EO FAĊILMENT INVOLUTI F’SITWAZZJONIJIET F’RISKJU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT LI JATTENDU SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA LI JINSABU FIL-MUNIĊIPALITAJIET TA’ SPOTORNO U L-KIRI GĦANDU L-GĦAN EWLIENI LI JOFFRILHOM ALTERNATTIVA B’SAĦĦITHA GĦALL-UŻU POŻITTIV TAL-ĦIN LIBERU SPEĊJALMENT F’DAWN IL-KUNTESTI TA’ RIVIERASCHI FEJN F’PERJODI ABBANDUNATI B’MOD PARTIKOLARI JKUN HEMM MUMENTI IFFULLATI LI MATULHOM IL-FAMILJI JIĠU ASSORBITI TOTALMENT MINN ATTIVITAJIET TURISTIĊI U T-TFAL JIBQGĦU WAĦEDHOM FIL-ĦNIENA TAN-NETWERKS SOĊJALI TAL-EO FAĊILMENT INVOLUTI F’SITWAZZJONIJIET F’RISKJU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT LI JATTENDU SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA LI JINSABU FIL-MUNIĊIPALITAJIET TA’ SPOTORNO U L-KIRI GĦANDU L-GĦAN EWLIENI LI JOFFRILHOM ALTERNATTIVA B’SAĦĦITHA GĦALL-UŻU POŻITTIV TAL-ĦIN LIBERU SPEĊJALMENT F’DAWN IL-KUNTESTI TA’ RIVIERASCHI FEJN F’PERJODI ABBANDUNATI B’MOD PARTIKOLARI JKUN HEMM MUMENTI IFFULLATI LI MATULHOM IL-FAMILJI JIĠU ASSORBITI TOTALMENT MINN ATTIVITAJIET TURISTIĊI U T-TFAL JIBQGĦU WAĦEDHOM FIL-ĦNIENA TAN-NETWERKS SOĊJALI TAL-EO FAĊILMENT INVOLUTI F’SITWAZZJONIJIET F’RISKJU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ SĀKUMSKOLAS UN VIDUSSKOLAS, KAS ATRODAS SPOTORNO PAŠVALDĪBĀS UN PIEŅEM DARBĀ, IR GALVENAIS MĒRĶIS PIEDĀVĀT VIŅIEM SPĒCĪGU ALTERNATĪVU POZITĪVAI BRĪVĀ LAIKA IZMANTOŠANAI, JO ĪPAŠI ŠAJOS RIVIERASCHI KONTEKSTOS, KUR ĪPAŠI PAMESTOS PERIODOS IR ĀRKĀRTĪGI PĀRPILDĪTI MIRKĻI, KURU LAIKĀ ĢIMENES PILNĪBĀ ABSORBĒ TŪRISMA AKTIVITĀTES UN BĒRNI PALIEK VIENI PAŠI EO SOCIĀLO TĪKLU ŽĒLASTĪBĀ, KAS IR VIEGLI IESAISTĪTI APDRAUDĒTĀS SITUĀCIJĀS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ SĀKUMSKOLAS UN VIDUSSKOLAS, KAS ATRODAS SPOTORNO PAŠVALDĪBĀS UN PIEŅEM DARBĀ, IR GALVENAIS MĒRĶIS PIEDĀVĀT VIŅIEM SPĒCĪGU ALTERNATĪVU POZITĪVAI BRĪVĀ LAIKA IZMANTOŠANAI, JO ĪPAŠI ŠAJOS RIVIERASCHI KONTEKSTOS, KUR ĪPAŠI PAMESTOS PERIODOS IR ĀRKĀRTĪGI PĀRPILDĪTI MIRKĻI, KURU LAIKĀ ĢIMENES PILNĪBĀ ABSORBĒ TŪRISMA AKTIVITĀTES UN BĒRNI PALIEK VIENI PAŠI EO SOCIĀLO TĪKLU ŽĒLASTĪBĀ, KAS IR VIEGLI IESAISTĪTI APDRAUDĒTĀS SITUĀCIJĀS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ SĀKUMSKOLAS UN VIDUSSKOLAS, KAS ATRODAS SPOTORNO PAŠVALDĪBĀS UN PIEŅEM DARBĀ, IR GALVENAIS MĒRĶIS PIEDĀVĀT VIŅIEM SPĒCĪGU ALTERNATĪVU POZITĪVAI BRĪVĀ LAIKA IZMANTOŠANAI, JO ĪPAŠI ŠAJOS RIVIERASCHI KONTEKSTOS, KUR ĪPAŠI PAMESTOS PERIODOS IR ĀRKĀRTĪGI PĀRPILDĪTI MIRKĻI, KURU LAIKĀ ĢIMENES PILNĪBĀ ABSORBĒ TŪRISMA AKTIVITĀTES UN BĒRNI PALIEK VIENI PAŠI EO SOCIĀLO TĪKLU ŽĒLASTĪBĀ, KAS IR VIEGLI IESAISTĪTI APDRAUDĒTĀS SITUĀCIJĀS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAMERANÝ NA ŽIAKOV INŠTITÚTU, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ ZÁKLADNÉ A STREDNÉ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA NACHÁDZAJÚCE SA V OBCIACH SPOTORNO A NÁJOMCOV, MÁ ZA HLAVNÝ CIEĽ PONÚKNUŤ IM SILNÚ ALTERNATÍVU PRE POZITÍVNE VYUŽITIE VOĽNÉHO ČASU NAJMÄ V TÝCHTO KONTEXTOCH RIVIERASCHI, KDE SÚ V OBZVLÁŠŤ OPUSTENOM OBDOBÍ ROZHODNE PREPLNENÉ OKAMIHY, POČAS KTORÝCH SÚ RODINY ÚPLNE ABSORBOVANÉ TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DETI ZOSTÁVAJÚ SAMI NA MILOSTI SOCIÁLNYCH SIETÍ EO, KTORÉ SÚ ĽAHKO ZAPOJENÉ DO RIZIKOVÝCH SITUÁCIÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAMERANÝ NA ŽIAKOV INŠTITÚTU, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ ZÁKLADNÉ A STREDNÉ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA NACHÁDZAJÚCE SA V OBCIACH SPOTORNO A NÁJOMCOV, MÁ ZA HLAVNÝ CIEĽ PONÚKNUŤ IM SILNÚ ALTERNATÍVU PRE POZITÍVNE VYUŽITIE VOĽNÉHO ČASU NAJMÄ V TÝCHTO KONTEXTOCH RIVIERASCHI, KDE SÚ V OBZVLÁŠŤ OPUSTENOM OBDOBÍ ROZHODNE PREPLNENÉ OKAMIHY, POČAS KTORÝCH SÚ RODINY ÚPLNE ABSORBOVANÉ TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DETI ZOSTÁVAJÚ SAMI NA MILOSTI SOCIÁLNYCH SIETÍ EO, KTORÉ SÚ ĽAHKO ZAPOJENÉ DO RIZIKOVÝCH SITUÁCIÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAMERANÝ NA ŽIAKOV INŠTITÚTU, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ ZÁKLADNÉ A STREDNÉ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA NACHÁDZAJÚCE SA V OBCIACH SPOTORNO A NÁJOMCOV, MÁ ZA HLAVNÝ CIEĽ PONÚKNUŤ IM SILNÚ ALTERNATÍVU PRE POZITÍVNE VYUŽITIE VOĽNÉHO ČASU NAJMÄ V TÝCHTO KONTEXTOCH RIVIERASCHI, KDE SÚ V OBZVLÁŠŤ OPUSTENOM OBDOBÍ ROZHODNE PREPLNENÉ OKAMIHY, POČAS KTORÝCH SÚ RODINY ÚPLNE ABSORBOVANÉ TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DETI ZOSTÁVAJÚ SAMI NA MILOSTI SOCIÁLNYCH SIETÍ EO, KTORÉ SÚ ĽAHKO ZAPOJENÉ DO RIZIKOVÝCH SITUÁCIÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ NA HINSTITIÚIDE A FHREASTALAÍONN AR BHUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA DEN CHÉAD CHÉIM ATÁ LONNAITHE I MBARDAIS SPOTORNO AGUS HIRES ROGHA EILE LÁIDIR A THAIRISCINT DÓIBH CHUN ÚSÁID DHEARFACH A BHAINT AS AM FÓILLÍOCHTA GO HÁIRITHE SNA COMHTHÉACSANNA RIVIERASCHI INA BHFUIL I DTRÉIMHSÍ TRÉIGTHE GO HÁIRITHE GO BHFUIL CHUIMHNEACHÁIN PLÓDAITHE GO CINNTE INA BHFUIL TEAGHLAIGH Á N-IONSÚ GO HIOMLÁN AG GNÍOMHAÍOCHTAÍ TURASÓIREACHTA AGUS FANANN LEANAÍ INA N-AONAR AG TRÓCAIRE LÍONRAÍ SÓISIALTA EO GO HÉASCA I GCÁSANNA ATÁ I MBAOL. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ NA HINSTITIÚIDE A FHREASTALAÍONN AR BHUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA DEN CHÉAD CHÉIM ATÁ LONNAITHE I MBARDAIS SPOTORNO AGUS HIRES ROGHA EILE LÁIDIR A THAIRISCINT DÓIBH CHUN ÚSÁID DHEARFACH A BHAINT AS AM FÓILLÍOCHTA GO HÁIRITHE SNA COMHTHÉACSANNA RIVIERASCHI INA BHFUIL I DTRÉIMHSÍ TRÉIGTHE GO HÁIRITHE GO BHFUIL CHUIMHNEACHÁIN PLÓDAITHE GO CINNTE INA BHFUIL TEAGHLAIGH Á N-IONSÚ GO HIOMLÁN AG GNÍOMHAÍOCHTAÍ TURASÓIREACHTA AGUS FANANN LEANAÍ INA N-AONAR AG TRÓCAIRE LÍONRAÍ SÓISIALTA EO GO HÉASCA I GCÁSANNA ATÁ I MBAOL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ NA HINSTITIÚIDE A FHREASTALAÍONN AR BHUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA DEN CHÉAD CHÉIM ATÁ LONNAITHE I MBARDAIS SPOTORNO AGUS HIRES ROGHA EILE LÁIDIR A THAIRISCINT DÓIBH CHUN ÚSÁID DHEARFACH A BHAINT AS AM FÓILLÍOCHTA GO HÁIRITHE SNA COMHTHÉACSANNA RIVIERASCHI INA BHFUIL I DTRÉIMHSÍ TRÉIGTHE GO HÁIRITHE GO BHFUIL CHUIMHNEACHÁIN PLÓDAITHE GO CINNTE INA BHFUIL TEAGHLAIGH Á N-IONSÚ GO HIOMLÁN AG GNÍOMHAÍOCHTAÍ TURASÓIREACHTA AGUS FANANN LEANAÍ INA N-AONAR AG TRÓCAIRE LÍONRAÍ SÓISIALTA EO GO HÉASCA I GCÁSANNA ATÁ I MBAOL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY ÚSTAVU, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ V OBCÍCH SPOTORNO A PRONAJÍMATELÉ, JE NABÍDNOUT JIM SILNOU ALTERNATIVU K POZITIVNÍMU VYUŽITÍ VOLNÉHO ČASU ZEJMÉNA V TĚCHTO PROSTŘEDÍCH RIVIERASCHI, KDE V OBZVLÁŠTĚ OPUŠTĚNÝCH OBDOBÍCH JSOU ROZHODNĚ PŘEPLNĚNÉ OKAMŽIKY, BĚHEM NICHŽ JSOU RODINY ZCELA VSTŘEBÁVÁNY TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DĚTI ZŮSTÁVAJÍ NA MILOST SOCIÁLNÍCH SÍTÍ EO SNADNO ZAPOJENÝCH DO RIZIKOVÝCH SITUACÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY ÚSTAVU, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ V OBCÍCH SPOTORNO A PRONAJÍMATELÉ, JE NABÍDNOUT JIM SILNOU ALTERNATIVU K POZITIVNÍMU VYUŽITÍ VOLNÉHO ČASU ZEJMÉNA V TĚCHTO PROSTŘEDÍCH RIVIERASCHI, KDE V OBZVLÁŠTĚ OPUŠTĚNÝCH OBDOBÍCH JSOU ROZHODNĚ PŘEPLNĚNÉ OKAMŽIKY, BĚHEM NICHŽ JSOU RODINY ZCELA VSTŘEBÁVÁNY TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DĚTI ZŮSTÁVAJÍ NA MILOST SOCIÁLNÍCH SÍTÍ EO SNADNO ZAPOJENÝCH DO RIZIKOVÝCH SITUACÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY ÚSTAVU, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ V OBCÍCH SPOTORNO A PRONAJÍMATELÉ, JE NABÍDNOUT JIM SILNOU ALTERNATIVU K POZITIVNÍMU VYUŽITÍ VOLNÉHO ČASU ZEJMÉNA V TĚCHTO PROSTŘEDÍCH RIVIERASCHI, KDE V OBZVLÁŠTĚ OPUŠTĚNÝCH OBDOBÍCH JSOU ROZHODNĚ PŘEPLNĚNÉ OKAMŽIKY, BĚHEM NICHŽ JSOU RODINY ZCELA VSTŘEBÁVÁNY TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DĚTI ZŮSTÁVAJÍ NA MILOST SOCIÁLNÍCH SÍTÍ EO SNADNO ZAPOJENÝCH DO RIZIKOVÝCH SITUACÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DO INSTITUTO QUE FREQUENTAM ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU LOCALIZADAS NOS CONCELHOS DE SPOTORNO E CONTRATA TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO OFERECER-LHES UMA ALTERNATIVA FORTE PARA O USO POSITIVO DO TEMPO DE LAZER, ESPECIALMENTE NESTES CONTEXTOS RIVIERASCHI, ONDE EM PERÍODOS PARTICULARMENTE DESERTOS HÁ MOMENTOS DECIDIDAMENTE LOTADOS DURANTE OS QUAIS AS FAMÍLIAS SÃO TOTALMENTE ABSORVIDAS POR ATIVIDADES TURÍSTICAS E AS CRIANÇAS PERMANECEM SOZINHAS À MERCÊ DAS REDES SOCIAIS EO FACILMENTE ENVOLVIDAS EM SITUAÇÕES DE RISCO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DO INSTITUTO QUE FREQUENTAM ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU LOCALIZADAS NOS CONCELHOS DE SPOTORNO E CONTRATA TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO OFERECER-LHES UMA ALTERNATIVA FORTE PARA O USO POSITIVO DO TEMPO DE LAZER, ESPECIALMENTE NESTES CONTEXTOS RIVIERASCHI, ONDE EM PERÍODOS PARTICULARMENTE DESERTOS HÁ MOMENTOS DECIDIDAMENTE LOTADOS DURANTE OS QUAIS AS FAMÍLIAS SÃO TOTALMENTE ABSORVIDAS POR ATIVIDADES TURÍSTICAS E AS CRIANÇAS PERMANECEM SOZINHAS À MERCÊ DAS REDES SOCIAIS EO FACILMENTE ENVOLVIDAS EM SITUAÇÕES DE RISCO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DO INSTITUTO QUE FREQUENTAM ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU LOCALIZADAS NOS CONCELHOS DE SPOTORNO E CONTRATA TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO OFERECER-LHES UMA ALTERNATIVA FORTE PARA O USO POSITIVO DO TEMPO DE LAZER, ESPECIALMENTE NESTES CONTEXTOS RIVIERASCHI, ONDE EM PERÍODOS PARTICULARMENTE DESERTOS HÁ MOMENTOS DECIDIDAMENTE LOTADOS DURANTE OS QUAIS AS FAMÍLIAS SÃO TOTALMENTE ABSORVIDAS POR ATIVIDADES TURÍSTICAS E AS CRIANÇAS PERMANECEM SOZINHAS À MERCÊ DAS REDES SOCIAIS EO FACILMENTE ENVOLVIDAS EM SITUAÇÕES DE RISCO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE INSTITUUDI ÕPILASTELE, KES KÄIVAD SPOTORNO OMAVALITSUSÜKSUSTES ASUVATES ESIMESE ASTME PÕHI- JA KESKKOOLIDES, JA PALGATÖÖTAJATELE TUGEVAT ALTERNATIIVI VABA AJA POSITIIVSEKS KASUTAMISEKS, ERITI SELLISTES RIVIERASCHI KONTEKSTIDES, KUS ERITI MAHAJÄETUD PERIOODIDEL ON OTSUSTAVALT ÜLERAHVASTATUD HETKI, MIL PEREKONNAD NEELAVAD TÄIELIKULT TURISMITEGEVUSI JA LAPSED JÄÄVAD ÜKSI EO SOTSIAALSETE VÕRGUSTIKE HALASTUSES, MIS ON KERGESTI KAASATUD RISKIOLUKORDADESSE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE INSTITUUDI ÕPILASTELE, KES KÄIVAD SPOTORNO OMAVALITSUSÜKSUSTES ASUVATES ESIMESE ASTME PÕHI- JA KESKKOOLIDES, JA PALGATÖÖTAJATELE TUGEVAT ALTERNATIIVI VABA AJA POSITIIVSEKS KASUTAMISEKS, ERITI SELLISTES RIVIERASCHI KONTEKSTIDES, KUS ERITI MAHAJÄETUD PERIOODIDEL ON OTSUSTAVALT ÜLERAHVASTATUD HETKI, MIL PEREKONNAD NEELAVAD TÄIELIKULT TURISMITEGEVUSI JA LAPSED JÄÄVAD ÜKSI EO SOTSIAALSETE VÕRGUSTIKE HALASTUSES, MIS ON KERGESTI KAASATUD RISKIOLUKORDADESSE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE INSTITUUDI ÕPILASTELE, KES KÄIVAD SPOTORNO OMAVALITSUSÜKSUSTES ASUVATES ESIMESE ASTME PÕHI- JA KESKKOOLIDES, JA PALGATÖÖTAJATELE TUGEVAT ALTERNATIIVI VABA AJA POSITIIVSEKS KASUTAMISEKS, ERITI SELLISTES RIVIERASCHI KONTEKSTIDES, KUS ERITI MAHAJÄETUD PERIOODIDEL ON OTSUSTAVALT ÜLERAHVASTATUD HETKI, MIL PEREKONNAD NEELAVAD TÄIELIKULT TURISMITEGEVUSI JA LAPSED JÄÄVAD ÜKSI EO SOTSIAALSETE VÕRGUSTIKE HALASTUSES, MIS ON KERGESTI KAASATUD RISKIOLUKORDADESSE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ INTÉZET AZON TANULÓIT CÉLZÓ PROJEKT, AKIK SPOTORNO TELEPÜLÉSEN TALÁLHATÓ, ELSŐFOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ISKOLÁBA JÁRNAK, ELSŐDLEGES CÉLJA, HOGY ERŐS ALTERNATÍVÁT KÍNÁLJON SZÁMUKRA A SZABADIDŐ POZITÍV KIHASZNÁLÁSÁRA, KÜLÖNÖSEN EZEKBEN A RIVIERASCHI KONTEXTUSOKBAN, AHOL KÜLÖNÖSEN ELHAGYOTT IDŐSZAKOKBAN HATÁROZOTTAN ZSÚFOLT PILLANATOK VANNAK, AMELYEK SORÁN A CSALÁDOKAT TELJESEN ELNYELI A TURISZTIKAI TEVÉKENYSÉGEK, ÉS A GYERMEKEK EGYEDÜL MARADNAK AZ EO KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATAINAK IRGALMÁRA, AKIK KÖNNYEN RÉSZT VEHETNEK A VESZÉLYEZTETETT HELYZETEKBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ INTÉZET AZON TANULÓIT CÉLZÓ PROJEKT, AKIK SPOTORNO TELEPÜLÉSEN TALÁLHATÓ, ELSŐFOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ISKOLÁBA JÁRNAK, ELSŐDLEGES CÉLJA, HOGY ERŐS ALTERNATÍVÁT KÍNÁLJON SZÁMUKRA A SZABADIDŐ POZITÍV KIHASZNÁLÁSÁRA, KÜLÖNÖSEN EZEKBEN A RIVIERASCHI KONTEXTUSOKBAN, AHOL KÜLÖNÖSEN ELHAGYOTT IDŐSZAKOKBAN HATÁROZOTTAN ZSÚFOLT PILLANATOK VANNAK, AMELYEK SORÁN A CSALÁDOKAT TELJESEN ELNYELI A TURISZTIKAI TEVÉKENYSÉGEK, ÉS A GYERMEKEK EGYEDÜL MARADNAK AZ EO KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATAINAK IRGALMÁRA, AKIK KÖNNYEN RÉSZT VEHETNEK A VESZÉLYEZTETETT HELYZETEKBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ INTÉZET AZON TANULÓIT CÉLZÓ PROJEKT, AKIK SPOTORNO TELEPÜLÉSEN TALÁLHATÓ, ELSŐFOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ISKOLÁBA JÁRNAK, ELSŐDLEGES CÉLJA, HOGY ERŐS ALTERNATÍVÁT KÍNÁLJON SZÁMUKRA A SZABADIDŐ POZITÍV KIHASZNÁLÁSÁRA, KÜLÖNÖSEN EZEKBEN A RIVIERASCHI KONTEXTUSOKBAN, AHOL KÜLÖNÖSEN ELHAGYOTT IDŐSZAKOKBAN HATÁROZOTTAN ZSÚFOLT PILLANATOK VANNAK, AMELYEK SORÁN A CSALÁDOKAT TELJESEN ELNYELI A TURISZTIKAI TEVÉKENYSÉGEK, ÉS A GYERMEKEK EGYEDÜL MARADNAK AZ EO KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATAINAK IRGALMÁRA, AKIK KÖNNYEN RÉSZT VEHETNEK A VESZÉLYEZTETETT HELYZETEKBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ИНСТИТУТА, КОИТО ПОСЕЩАВАТ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, РАЗПОЛОЖЕНИ В ОБЩИНИТЕ СПОТОРНО И НАЕМА, ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА ИМ ПРЕДЛОЖИ СИЛНА АЛТЕРНАТИВА ЗА ПОЗИТИВНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ, ОСОБЕНО В ТЕЗИ КОНТЕКСТИ НА RIVIERASCHI, КЪДЕТО В ОСОБЕНО БЕЗЛЮДНИ ПЕРИОДИ ИМА ОПРЕДЕЛЕНО ПРЕТЪПКАНИ МОМЕНТИ, ПРЕЗ КОИТО СЕМЕЙСТВАТА СЕ АБСОРБИРАТ НАПЪЛНО ОТ ТУРИСТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ, А ДЕЦАТА ОСТАВАТ САМИ НА МИЛОСТТА НА СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ НА ЕО, КОИТО ЛЕСНО УЧАСТВАТ В РИСКОВИ СИТУАЦИИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ИНСТИТУТА, КОИТО ПОСЕЩАВАТ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, РАЗПОЛОЖЕНИ В ОБЩИНИТЕ СПОТОРНО И НАЕМА, ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА ИМ ПРЕДЛОЖИ СИЛНА АЛТЕРНАТИВА ЗА ПОЗИТИВНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ, ОСОБЕНО В ТЕЗИ КОНТЕКСТИ НА RIVIERASCHI, КЪДЕТО В ОСОБЕНО БЕЗЛЮДНИ ПЕРИОДИ ИМА ОПРЕДЕЛЕНО ПРЕТЪПКАНИ МОМЕНТИ, ПРЕЗ КОИТО СЕМЕЙСТВАТА СЕ АБСОРБИРАТ НАПЪЛНО ОТ ТУРИСТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ, А ДЕЦАТА ОСТАВАТ САМИ НА МИЛОСТТА НА СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ НА ЕО, КОИТО ЛЕСНО УЧАСТВАТ В РИСКОВИ СИТУАЦИИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ИНСТИТУТА, КОИТО ПОСЕЩАВАТ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, РАЗПОЛОЖЕНИ В ОБЩИНИТЕ СПОТОРНО И НАЕМА, ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА ИМ ПРЕДЛОЖИ СИЛНА АЛТЕРНАТИВА ЗА ПОЗИТИВНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ, ОСОБЕНО В ТЕЗИ КОНТЕКСТИ НА RIVIERASCHI, КЪДЕТО В ОСОБЕНО БЕЗЛЮДНИ ПЕРИОДИ ИМА ОПРЕДЕЛЕНО ПРЕТЪПКАНИ МОМЕНТИ, ПРЕЗ КОИТО СЕМЕЙСТВАТА СЕ АБСОРБИРАТ НАПЪЛНО ОТ ТУРИСТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ, А ДЕЦАТА ОСТАВАТ САМИ НА МИЛОСТТА НА СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ НА ЕО, КОИТО ЛЕСНО УЧАСТВАТ В РИСКОВИ СИТУАЦИИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO, SKIRTO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIE LANKO PRADINES IR VIDURINES PIRMOJO LAIPSNIO MOKYKLAS, ESANČIAS SPOTORNO SAVIVALDYBĖSE IR SAMDO DARBUOTOJUS, PAGRINDINIS TIKSLAS – PASIŪLYTI JIEMS STIPRIĄ ALTERNATYVĄ TEIGIAMAM LAISVALAIKIUI, YPAČ ŠIOSE RIVIERASCHI KONTEKSTUOSE, KUR YPAČ APLEISTAIS LAIKOTARPIAIS YRA NEABEJOTINAI PERKRAUTOS AKIMIRKOS, PER KURIAS ŠEIMOS VISIŠKAI ĮSISAVINA TURISTINĘ VEIKLĄ, O VAIKAI LIEKA VIENI EO SOCIALINIŲ TINKLŲ, KURIE LENGVAI DALYVAUJA PAVOJUJE, GAILESTINGUMO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO, SKIRTO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIE LANKO PRADINES IR VIDURINES PIRMOJO LAIPSNIO MOKYKLAS, ESANČIAS SPOTORNO SAVIVALDYBĖSE IR SAMDO DARBUOTOJUS, PAGRINDINIS TIKSLAS – PASIŪLYTI JIEMS STIPRIĄ ALTERNATYVĄ TEIGIAMAM LAISVALAIKIUI, YPAČ ŠIOSE RIVIERASCHI KONTEKSTUOSE, KUR YPAČ APLEISTAIS LAIKOTARPIAIS YRA NEABEJOTINAI PERKRAUTOS AKIMIRKOS, PER KURIAS ŠEIMOS VISIŠKAI ĮSISAVINA TURISTINĘ VEIKLĄ, O VAIKAI LIEKA VIENI EO SOCIALINIŲ TINKLŲ, KURIE LENGVAI DALYVAUJA PAVOJUJE, GAILESTINGUMO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO, SKIRTO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIE LANKO PRADINES IR VIDURINES PIRMOJO LAIPSNIO MOKYKLAS, ESANČIAS SPOTORNO SAVIVALDYBĖSE IR SAMDO DARBUOTOJUS, PAGRINDINIS TIKSLAS – PASIŪLYTI JIEMS STIPRIĄ ALTERNATYVĄ TEIGIAMAM LAISVALAIKIUI, YPAČ ŠIOSE RIVIERASCHI KONTEKSTUOSE, KUR YPAČ APLEISTAIS LAIKOTARPIAIS YRA NEABEJOTINAI PERKRAUTOS AKIMIRKOS, PER KURIAS ŠEIMOS VISIŠKAI ĮSISAVINA TURISTINĘ VEIKLĄ, O VAIKAI LIEKA VIENI EO SOCIALINIŲ TINKLŲ, KURIE LENGVAI DALYVAUJA PAVOJUJE, GAILESTINGUMO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NAMIJENJEN UČENICIMA ZAVODA KOJI POHAĐAJU OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA KOJE SE NALAZE U OPĆINAMA SPOTORNO I UNAJMLJENI IMA PRIMARNI CILJ PONUDITI IM SNAŽNU ALTERNATIVU ZA POZITIVNO KORIŠTENJE SLOBODNOG VREMENA, POSEBNO U TIM KONTEKSTIMA RIVIERASCHI U KOJIMA SU U POSEBNO NAPUŠTENIM RAZDOBLJIMA SNAŽNO GUŽVE TRENUCI TIJEKOM KOJIH SE OBITELJI POTPUNO APSORBIRAJU TURISTIČKIM AKTIVNOSTIMA, A DJECA OSTAJU SAMA NA MILOST I NEMILOST DRUŠTVENIH MREŽA EO KOJE SU LAKO UKLJUČENE U UGROŽENE SITUACIJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAMIJENJEN UČENICIMA ZAVODA KOJI POHAĐAJU OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA KOJE SE NALAZE U OPĆINAMA SPOTORNO I UNAJMLJENI IMA PRIMARNI CILJ PONUDITI IM SNAŽNU ALTERNATIVU ZA POZITIVNO KORIŠTENJE SLOBODNOG VREMENA, POSEBNO U TIM KONTEKSTIMA RIVIERASCHI U KOJIMA SU U POSEBNO NAPUŠTENIM RAZDOBLJIMA SNAŽNO GUŽVE TRENUCI TIJEKOM KOJIH SE OBITELJI POTPUNO APSORBIRAJU TURISTIČKIM AKTIVNOSTIMA, A DJECA OSTAJU SAMA NA MILOST I NEMILOST DRUŠTVENIH MREŽA EO KOJE SU LAKO UKLJUČENE U UGROŽENE SITUACIJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAMIJENJEN UČENICIMA ZAVODA KOJI POHAĐAJU OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA KOJE SE NALAZE U OPĆINAMA SPOTORNO I UNAJMLJENI IMA PRIMARNI CILJ PONUDITI IM SNAŽNU ALTERNATIVU ZA POZITIVNO KORIŠTENJE SLOBODNOG VREMENA, POSEBNO U TIM KONTEKSTIMA RIVIERASCHI U KOJIMA SU U POSEBNO NAPUŠTENIM RAZDOBLJIMA SNAŽNO GUŽVE TRENUCI TIJEKOM KOJIH SE OBITELJI POTPUNO APSORBIRAJU TURISTIČKIM AKTIVNOSTIMA, A DJECA OSTAJU SAMA NA MILOST I NEMILOST DRUŠTVENIH MREŽA EO KOJE SU LAKO UKLJUČENE U UGROŽENE SITUACIJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET PROJEKT SOM RIKTAR SIG TILL DE ELEVER VID INSTITUTET SOM GÅR I GRUNDSKOLA OCH GYMNASIESKOLA I KOMMUNERNA SPOTORNO OCH SOM ANSTÄLLER HAR SOM FRÄMSTA SYFTE ATT ERBJUDA DEM ETT STARKT ALTERNATIV FÖR EN POSITIV ANVÄNDNING AV FRITIDEN, SÄRSKILT I DESSA RIVIERASCHI-SAMMANHANG, DÄR DET UNDER SÄRSKILT ÖVERGIVNA PERIODER FINNS AVGJORT TRÅNGA STUNDER DÄR FAMILJERNA HELT ABSORBERAS AV TURISTAKTIVITETER OCH BARNEN FÖRBLIR ENSAMMA I EO:S SOCIALA NÄTVERK SOM LÄTT ÄR INVOLVERADE I RISKSITUATIONER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET PROJEKT SOM RIKTAR SIG TILL DE ELEVER VID INSTITUTET SOM GÅR I GRUNDSKOLA OCH GYMNASIESKOLA I KOMMUNERNA SPOTORNO OCH SOM ANSTÄLLER HAR SOM FRÄMSTA SYFTE ATT ERBJUDA DEM ETT STARKT ALTERNATIV FÖR EN POSITIV ANVÄNDNING AV FRITIDEN, SÄRSKILT I DESSA RIVIERASCHI-SAMMANHANG, DÄR DET UNDER SÄRSKILT ÖVERGIVNA PERIODER FINNS AVGJORT TRÅNGA STUNDER DÄR FAMILJERNA HELT ABSORBERAS AV TURISTAKTIVITETER OCH BARNEN FÖRBLIR ENSAMMA I EO:S SOCIALA NÄTVERK SOM LÄTT ÄR INVOLVERADE I RISKSITUATIONER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET PROJEKT SOM RIKTAR SIG TILL DE ELEVER VID INSTITUTET SOM GÅR I GRUNDSKOLA OCH GYMNASIESKOLA I KOMMUNERNA SPOTORNO OCH SOM ANSTÄLLER HAR SOM FRÄMSTA SYFTE ATT ERBJUDA DEM ETT STARKT ALTERNATIV FÖR EN POSITIV ANVÄNDNING AV FRITIDEN, SÄRSKILT I DESSA RIVIERASCHI-SAMMANHANG, DÄR DET UNDER SÄRSKILT ÖVERGIVNA PERIODER FINNS AVGJORT TRÅNGA STUNDER DÄR FAMILJERNA HELT ABSORBERAS AV TURISTAKTIVITETER OCH BARNEN FÖRBLIR ENSAMMA I EO:S SOCIALA NÄTVERK SOM LÄTT ÄR INVOLVERADE I RISKSITUATIONER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A VIZAT ELEVII INSTITUTULUI CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE DE GRADUL I SITUATE ÎN LOCALITĂȚILE SPOTORNO ȘI ANGAJAȚII AU OBIECTIVUL PRINCIPAL DE A LE OFERI O ALTERNATIVĂ PUTERNICĂ PENTRU UTILIZAREA POZITIVĂ A TIMPULUI LIBER, ÎN SPECIAL ÎN ACESTE CONTEXTE RIVIERASCHI, UNDE, ÎN PERIOADE DEOSEBIT DE PĂRĂSITE, EXISTĂ MOMENTE AGLOMERATE ÎN CARE FAMILIILE SUNT COMPLET ABSORBITE DE ACTIVITĂȚILE TURISTICE, IAR COPIII RĂMÂN SINGURI LA MILA REȚELELOR SOCIALE ALE OE, UȘOR IMPLICATE ÎN SITUAȚII DE RISC. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A VIZAT ELEVII INSTITUTULUI CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE DE GRADUL I SITUATE ÎN LOCALITĂȚILE SPOTORNO ȘI ANGAJAȚII AU OBIECTIVUL PRINCIPAL DE A LE OFERI O ALTERNATIVĂ PUTERNICĂ PENTRU UTILIZAREA POZITIVĂ A TIMPULUI LIBER, ÎN SPECIAL ÎN ACESTE CONTEXTE RIVIERASCHI, UNDE, ÎN PERIOADE DEOSEBIT DE PĂRĂSITE, EXISTĂ MOMENTE AGLOMERATE ÎN CARE FAMILIILE SUNT COMPLET ABSORBITE DE ACTIVITĂȚILE TURISTICE, IAR COPIII RĂMÂN SINGURI LA MILA REȚELELOR SOCIALE ALE OE, UȘOR IMPLICATE ÎN SITUAȚII DE RISC. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A VIZAT ELEVII INSTITUTULUI CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE DE GRADUL I SITUATE ÎN LOCALITĂȚILE SPOTORNO ȘI ANGAJAȚII AU OBIECTIVUL PRINCIPAL DE A LE OFERI O ALTERNATIVĂ PUTERNICĂ PENTRU UTILIZAREA POZITIVĂ A TIMPULUI LIBER, ÎN SPECIAL ÎN ACESTE CONTEXTE RIVIERASCHI, UNDE, ÎN PERIOADE DEOSEBIT DE PĂRĂSITE, EXISTĂ MOMENTE AGLOMERATE ÎN CARE FAMILIILE SUNT COMPLET ABSORBITE DE ACTIVITĂȚILE TURISTICE, IAR COPIII RĂMÂN SINGURI LA MILA REȚELELOR SOCIALE ALE OE, UȘOR IMPLICATE ÎN SITUAȚII DE RISC. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GLAVNI CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA UČENCEM INŠTITUTA, KI OBISKUJEJO OSNOVNOŠOLSKO IN SREDNJEŠOLSKO ŠOLO PRVE STOPNJE V OBČINAH SPOTORNO IN NAJEMA, JE, DA SE JIM PONUDI MOČNA ALTERNATIVA ZA POZITIVNO UPORABO PROSTEGA ČASA, ZLASTI V TEH KONTEKSTIH RIVIERASCHI, KJER SO V POSEBEJ ZAPUŠČENIH OBDOBJIH MOČNO NATRPANI TRENUTKI, V KATERIH DRUŽINE V CELOTI ABSORBIRAJO TURISTIČNE DEJAVNOSTI IN OTROCI OSTANEJO SAMI NA MILOST IN NEMILOST SOCIALNIH OMREŽIJ EO, KI SO ZLAHKA VKLJUČENI V OGROŽENE SITUACIJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: GLAVNI CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA UČENCEM INŠTITUTA, KI OBISKUJEJO OSNOVNOŠOLSKO IN SREDNJEŠOLSKO ŠOLO PRVE STOPNJE V OBČINAH SPOTORNO IN NAJEMA, JE, DA SE JIM PONUDI MOČNA ALTERNATIVA ZA POZITIVNO UPORABO PROSTEGA ČASA, ZLASTI V TEH KONTEKSTIH RIVIERASCHI, KJER SO V POSEBEJ ZAPUŠČENIH OBDOBJIH MOČNO NATRPANI TRENUTKI, V KATERIH DRUŽINE V CELOTI ABSORBIRAJO TURISTIČNE DEJAVNOSTI IN OTROCI OSTANEJO SAMI NA MILOST IN NEMILOST SOCIALNIH OMREŽIJ EO, KI SO ZLAHKA VKLJUČENI V OGROŽENE SITUACIJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GLAVNI CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA UČENCEM INŠTITUTA, KI OBISKUJEJO OSNOVNOŠOLSKO IN SREDNJEŠOLSKO ŠOLO PRVE STOPNJE V OBČINAH SPOTORNO IN NAJEMA, JE, DA SE JIM PONUDI MOČNA ALTERNATIVA ZA POZITIVNO UPORABO PROSTEGA ČASA, ZLASTI V TEH KONTEKSTIH RIVIERASCHI, KJER SO V POSEBEJ ZAPUŠČENIH OBDOBJIH MOČNO NATRPANI TRENUTKI, V KATERIH DRUŽINE V CELOTI ABSORBIRAJO TURISTIČNE DEJAVNOSTI IN OTROCI OSTANEJO SAMI NA MILOST IN NEMILOST SOCIALNIH OMREŽIJ EO, KI SO ZLAHKA VKLJUČENI V OGROŽENE SITUACIJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKIEROWANY DO UCZNIÓW INSTYTUTU, KTÓRZY UCZĘSZCZAJĄ DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA ZLOKALIZOWANYCH W GMINACH SPOTORNO I ZATRUDNIAJĄCYCH, MA NA CELU ZAOFEROWANIE IM SILNEJ ALTERNATYWY DLA POZYTYWNEGO WYKORZYSTANIA CZASU WOLNEGO, ZWŁASZCZA W TYCH KONTEKSTACH RIVIERASCHI, GDZIE W SZCZEGÓLNIE OPUSZCZONYCH OKRESACH SĄ ZDECYDOWANIE ZATŁOCZONE CHWILE, PODCZAS KTÓRYCH RODZINY SĄ CAŁKOWICIE WCHŁONIĘTE PRZEZ DZIAŁALNOŚĆ TURYSTYCZNĄ, A DZIECI POZOSTAJĄ SAME NA ŁASCE SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH EO ŁATWO ZAANGAŻOWANYCH W SYTUACJE ZAGROŻONE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY DO UCZNIÓW INSTYTUTU, KTÓRZY UCZĘSZCZAJĄ DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA ZLOKALIZOWANYCH W GMINACH SPOTORNO I ZATRUDNIAJĄCYCH, MA NA CELU ZAOFEROWANIE IM SILNEJ ALTERNATYWY DLA POZYTYWNEGO WYKORZYSTANIA CZASU WOLNEGO, ZWŁASZCZA W TYCH KONTEKSTACH RIVIERASCHI, GDZIE W SZCZEGÓLNIE OPUSZCZONYCH OKRESACH SĄ ZDECYDOWANIE ZATŁOCZONE CHWILE, PODCZAS KTÓRYCH RODZINY SĄ CAŁKOWICIE WCHŁONIĘTE PRZEZ DZIAŁALNOŚĆ TURYSTYCZNĄ, A DZIECI POZOSTAJĄ SAME NA ŁASCE SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH EO ŁATWO ZAANGAŻOWANYCH W SYTUACJE ZAGROŻONE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY DO UCZNIÓW INSTYTUTU, KTÓRZY UCZĘSZCZAJĄ DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA ZLOKALIZOWANYCH W GMINACH SPOTORNO I ZATRUDNIAJĄCYCH, MA NA CELU ZAOFEROWANIE IM SILNEJ ALTERNATYWY DLA POZYTYWNEGO WYKORZYSTANIA CZASU WOLNEGO, ZWŁASZCZA W TYCH KONTEKSTACH RIVIERASCHI, GDZIE W SZCZEGÓLNIE OPUSZCZONYCH OKRESACH SĄ ZDECYDOWANIE ZATŁOCZONE CHWILE, PODCZAS KTÓRYCH RODZINY SĄ CAŁKOWICIE WCHŁONIĘTE PRZEZ DZIAŁALNOŚĆ TURYSTYCZNĄ, A DZIECI POZOSTAJĄ SAME NA ŁASCE SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH EO ŁATWO ZAANGAŻOWANYCH W SYTUACJE ZAGROŻONE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-li-2017-64 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Savona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SPOTORNO | |||||||||||||||
| Property / location (string): SPOTORNO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
50,484.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
30,290.39 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 30,290.39 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:11, 8 April 2023
Project Q318506 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OUT OF THE ROWS |
Project Q318506 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
30 October 2017
0 references
17 April 2019
0 references
9 May 2019
0 references
I. C. SPOTORNO
0 references
44°13'38.14"N, 8°25'9.05"E
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLISTITUTO CHE FREQUENTANO LE SCUOLE PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO SITUATE NEI COMUNI DI SPOTORNO E NOLI HA LOBIETTIVO PRIMARIO DI OFFRIRE LORO UNALTERNATIVA FORTE PER LUTILIZZO POSITIVO DEL TEMPO LIBERO SOPRATTUTTO IN QUESTI CONTESTI RIVIERASCHI DOVE A PERIODI PARTICOLARMENTE DESERTI SI SUSSEGUONO MOMENTI DECISAMENTE AFFOLLATI DURANTE I QUALI LE FAMIGLIE SONO TOTALMENTE ASSORBITE DALLE ATTIVIT TURISTICHE ED I RAGAZZI RESTANO SOLI IN BALIA DEI SOCIAL NETWORK EO FACILMENTE COINVOLTI IN SITUAZIONI A RISCHIO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT THE PUPILS OF THE INSTITUTE WHO ATTEND PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE MUNICIPALITIES OF SPOTORNO AND HIRES HAS THE PRIMARY OBJECTIVE OF OFFERING THEM A STRONG ALTERNATIVE FOR THE POSITIVE USE OF LEISURE TIME ESPECIALLY IN THESE RIVIERASCHI CONTEXTS WHERE IN PARTICULARLY DESERTED PERIODS THERE ARE DECIDEDLY CROWDED MOMENTS DURING WHICH FAMILIES ARE TOTALLY ABSORBED BY TOURIST ACTIVITIES AND CHILDREN REMAIN ALONE AT THE MERCY OF EO SOCIAL NETWORKS EASILY INVOLVED IN SITUATIONS AT RISK. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’INSTITUT QUI FRÉQUENTENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SITUÉES DANS LES COMMUNES DE SPOTORNO ET LES EMBAUCHES A POUR OBJECTIF PREMIER DE LEUR OFFRIR UNE ALTERNATIVE SOLIDE POUR L’UTILISATION POSITIVE DU TEMPS DE LOISIR, EN PARTICULIER DANS CES CONTEXTES CÔTIERS OÙ, À DES MOMENTS PARTICULIÈREMENT DÉSERTIQUES, IL Y A DES MOMENTS DÉCIDÉMENT SURPEUPLÉS AU COURS DESQUELS LES FAMILLES SONT TOTALEMENT ABSORBÉES PAR LES ACTIVITÉS TOURISTIQUES ET LES ENFANTS RESTENT SEULS À LA MERCI DES RÉSEAUX SOCIAUX EO FACILEMENT IMPLIQUÉS DANS DES SITUATIONS À RISQUE. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, DAS SICH AN DIE SCHÜLER DES INSTITUTS RICHTET, DIE GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN IN DEN GEMEINDEN VON SPOTORNO BESUCHEN UND MIETEN, HAT DAS VORRANGIGE ZIEL, IHNEN EINE STARKE ALTERNATIVE ZUR POSITIVEN NUTZUNG DER FREIZEIT ZU BIETEN, INSBESONDERE IN DIESEN KÜSTENKONTEXTEN, IN DENEN IN BESONDERS WÜSTENZEITEN ENTSCHIEDEN ÜBERFÜLLTE MOMENTE SIND, IN DENEN FAMILIEN VON TOURISTISCHEN AKTIVITÄTEN VOLLSTÄNDIG ABSORBIERT WERDEN UND DIE KINDER ALLEIN AUS GNADE DER SOZIALEN NETZWERKE EO, DIE LEICHT IN GEFAHRENSITUATIONEN EINGEBUNDEN SIND, BLEIBEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT DIE NAAR LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE GEMEENTEN VAN SPOTORNO EN IN DIENST NEMEN, HEEFT ALS HOOFDDOEL HEN EEN STERK ALTERNATIEF TE BIEDEN VOOR HET POSITIEVE GEBRUIK VAN VRIJE TIJD, VOORAL IN DEZE KUSTOMGEVINGEN, WAAR IN BIJZONDER WOESTIJNTIJDEN BESLIST DRUKKE MOMENTEN ZIJN WAARIN GEZINNEN VOLLEDIG WORDEN GEABSORBEERD DOOR TOERISTISCHE ACTIVITEITEN EN DE KINDEREN ALLEEN BLIJVEN AAN DE GENADE VAN DE SOCIALE NETWERKEN EO GEMAKKELIJK BETROKKEN ZIJN IN RISICOSITUATIES. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO QUE ASISTEN A ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS MUNICIPIOS DE SPOTORNO Y CONTRATACIONES TIENE EL OBJETIVO PRINCIPAL DE OFRECERLES UNA ALTERNATIVA FUERTE PARA EL USO POSITIVO DEL TIEMPO LIBRE, ESPECIALMENTE EN ESTOS CONTEXTOS COSTEROS DONDE EN MOMENTOS PARTICULARMENTE DESÉRTICOS HAY MOMENTOS DECIDIDAMENTE CONCURRIDOS DURANTE LOS CUALES LAS FAMILIAS ESTÁN TOTALMENTE ABSORBIDAS POR LAS ACTIVIDADES TURÍSTICAS Y LOS NIÑOS PERMANECEN SOLOS A MERCED DE LAS REDES SOCIALES EO FÁCILMENTE INVOLUCRADAS EN SITUACIONES DE RIESGO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΤΟΥ SPOTORNO ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΎΘΕΡΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΕΙΔΙΚΆ ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΟΥ RIVIERASCHI ΌΠΟΥ ΣΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΡΗΜΙΚΈΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΑΠΟΡΡΟΦΏΝΤΑΙ ΠΛΉΡΩΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΑΡΑΜΈΝΟΥΝ ΜΌΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΈΛΕΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΕΎΚΟΛΑ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ. (Greek)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET HENVENDER SIG TIL ELEVER FRA INSTITUTTET, DER GÅR PÅ GRUNDSKOLE- OG GYMNASIESKOLER AF FØRSTE GRAD BELIGGENDE I KOMMUNERNE SPOTORNO OG LEJERE, HAR DET PRIMÆRE FORMÅL AT TILBYDE DEM ET STÆRKT ALTERNATIV TIL EN POSITIV UDNYTTELSE AF FRITIDEN, ISÆR I DISSE RIVIERASCHI-SAMMENHÆNGE, HVOR DER I SÆRLIGT ØDE PERIODER ER AFGJORT OVERFYLDTE ØJEBLIKKE, HVOR FAMILIER HELT ABSORBERES AF TURISTAKTIVITETER, OG BØRN FORBLIVER ALENE PÅ EO'S SOCIALE NETVÆRK, DER LET ER INVOLVERET I RISIKOSITUATIONER. (Danish)
18 August 2022
0 references
INSTITUUTIN OPPILAILLE, JOTKA OSALLISTUVAT SPOTORNON KUNNISSA SIJAITSEVIIN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUIHIN, PYRITÄÄN ENSISIJAISESTI TARJOAMAAN HEILLE VAHVA VAIHTOEHTO VAPAA-AJAN MYÖNTEISELLE KÄYTÖLLE ERITYISESTI NÄISSÄ RIVIERASCHI-YHTEYKSISSÄ, JOISSA ERITYISEN AUTIOITUNEINA AIKOINA MATKAILUTOIMINTA IMEE PERHEITÄ TÄYSIN JA LAPSET JÄÄVÄT YKSIN HELPOSTI RISKITILANTEISSA MUKANA OLEVIEN EO:N SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN ARMOILLE. (Finnish)
18 August 2022
0 references
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT LI JATTENDU SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA LI JINSABU FIL-MUNIĊIPALITAJIET TA’ SPOTORNO U L-KIRI GĦANDU L-GĦAN EWLIENI LI JOFFRILHOM ALTERNATTIVA B’SAĦĦITHA GĦALL-UŻU POŻITTIV TAL-ĦIN LIBERU SPEĊJALMENT F’DAWN IL-KUNTESTI TA’ RIVIERASCHI FEJN F’PERJODI ABBANDUNATI B’MOD PARTIKOLARI JKUN HEMM MUMENTI IFFULLATI LI MATULHOM IL-FAMILJI JIĠU ASSORBITI TOTALMENT MINN ATTIVITAJIET TURISTIĊI U T-TFAL JIBQGĦU WAĦEDHOM FIL-ĦNIENA TAN-NETWERKS SOĊJALI TAL-EO FAĊILMENT INVOLUTI F’SITWAZZJONIJIET F’RISKJU. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ SĀKUMSKOLAS UN VIDUSSKOLAS, KAS ATRODAS SPOTORNO PAŠVALDĪBĀS UN PIEŅEM DARBĀ, IR GALVENAIS MĒRĶIS PIEDĀVĀT VIŅIEM SPĒCĪGU ALTERNATĪVU POZITĪVAI BRĪVĀ LAIKA IZMANTOŠANAI, JO ĪPAŠI ŠAJOS RIVIERASCHI KONTEKSTOS, KUR ĪPAŠI PAMESTOS PERIODOS IR ĀRKĀRTĪGI PĀRPILDĪTI MIRKĻI, KURU LAIKĀ ĢIMENES PILNĪBĀ ABSORBĒ TŪRISMA AKTIVITĀTES UN BĒRNI PALIEK VIENI PAŠI EO SOCIĀLO TĪKLU ŽĒLASTĪBĀ, KAS IR VIEGLI IESAISTĪTI APDRAUDĒTĀS SITUĀCIJĀS. (Latvian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT ZAMERANÝ NA ŽIAKOV INŠTITÚTU, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ ZÁKLADNÉ A STREDNÉ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA NACHÁDZAJÚCE SA V OBCIACH SPOTORNO A NÁJOMCOV, MÁ ZA HLAVNÝ CIEĽ PONÚKNUŤ IM SILNÚ ALTERNATÍVU PRE POZITÍVNE VYUŽITIE VOĽNÉHO ČASU NAJMÄ V TÝCHTO KONTEXTOCH RIVIERASCHI, KDE SÚ V OBZVLÁŠŤ OPUSTENOM OBDOBÍ ROZHODNE PREPLNENÉ OKAMIHY, POČAS KTORÝCH SÚ RODINY ÚPLNE ABSORBOVANÉ TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DETI ZOSTÁVAJÚ SAMI NA MILOSTI SOCIÁLNYCH SIETÍ EO, KTORÉ SÚ ĽAHKO ZAPOJENÉ DO RIZIKOVÝCH SITUÁCIÍ. (Slovak)
18 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ NA HINSTITIÚIDE A FHREASTALAÍONN AR BHUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA DEN CHÉAD CHÉIM ATÁ LONNAITHE I MBARDAIS SPOTORNO AGUS HIRES ROGHA EILE LÁIDIR A THAIRISCINT DÓIBH CHUN ÚSÁID DHEARFACH A BHAINT AS AM FÓILLÍOCHTA GO HÁIRITHE SNA COMHTHÉACSANNA RIVIERASCHI INA BHFUIL I DTRÉIMHSÍ TRÉIGTHE GO HÁIRITHE GO BHFUIL CHUIMHNEACHÁIN PLÓDAITHE GO CINNTE INA BHFUIL TEAGHLAIGH Á N-IONSÚ GO HIOMLÁN AG GNÍOMHAÍOCHTAÍ TURASÓIREACHTA AGUS FANANN LEANAÍ INA N-AONAR AG TRÓCAIRE LÍONRAÍ SÓISIALTA EO GO HÉASCA I GCÁSANNA ATÁ I MBAOL. (Irish)
18 August 2022
0 references
HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY ÚSTAVU, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ V OBCÍCH SPOTORNO A PRONAJÍMATELÉ, JE NABÍDNOUT JIM SILNOU ALTERNATIVU K POZITIVNÍMU VYUŽITÍ VOLNÉHO ČASU ZEJMÉNA V TĚCHTO PROSTŘEDÍCH RIVIERASCHI, KDE V OBZVLÁŠTĚ OPUŠTĚNÝCH OBDOBÍCH JSOU ROZHODNĚ PŘEPLNĚNÉ OKAMŽIKY, BĚHEM NICHŽ JSOU RODINY ZCELA VSTŘEBÁVÁNY TURISTICKÝMI AKTIVITAMI A DĚTI ZŮSTÁVAJÍ NA MILOST SOCIÁLNÍCH SÍTÍ EO SNADNO ZAPOJENÝCH DO RIZIKOVÝCH SITUACÍ. (Czech)
18 August 2022
0 references
O PROJETO DESTINADO AOS ALUNOS DO INSTITUTO QUE FREQUENTAM ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU LOCALIZADAS NOS CONCELHOS DE SPOTORNO E CONTRATA TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO OFERECER-LHES UMA ALTERNATIVA FORTE PARA O USO POSITIVO DO TEMPO DE LAZER, ESPECIALMENTE NESTES CONTEXTOS RIVIERASCHI, ONDE EM PERÍODOS PARTICULARMENTE DESERTOS HÁ MOMENTOS DECIDIDAMENTE LOTADOS DURANTE OS QUAIS AS FAMÍLIAS SÃO TOTALMENTE ABSORVIDAS POR ATIVIDADES TURÍSTICAS E AS CRIANÇAS PERMANECEM SOZINHAS À MERCÊ DAS REDES SOCIAIS EO FACILMENTE ENVOLVIDAS EM SITUAÇÕES DE RISCO. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE INSTITUUDI ÕPILASTELE, KES KÄIVAD SPOTORNO OMAVALITSUSÜKSUSTES ASUVATES ESIMESE ASTME PÕHI- JA KESKKOOLIDES, JA PALGATÖÖTAJATELE TUGEVAT ALTERNATIIVI VABA AJA POSITIIVSEKS KASUTAMISEKS, ERITI SELLISTES RIVIERASCHI KONTEKSTIDES, KUS ERITI MAHAJÄETUD PERIOODIDEL ON OTSUSTAVALT ÜLERAHVASTATUD HETKI, MIL PEREKONNAD NEELAVAD TÄIELIKULT TURISMITEGEVUSI JA LAPSED JÄÄVAD ÜKSI EO SOTSIAALSETE VÕRGUSTIKE HALASTUSES, MIS ON KERGESTI KAASATUD RISKIOLUKORDADESSE. (Estonian)
18 August 2022
0 references
AZ INTÉZET AZON TANULÓIT CÉLZÓ PROJEKT, AKIK SPOTORNO TELEPÜLÉSEN TALÁLHATÓ, ELSŐFOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ISKOLÁBA JÁRNAK, ELSŐDLEGES CÉLJA, HOGY ERŐS ALTERNATÍVÁT KÍNÁLJON SZÁMUKRA A SZABADIDŐ POZITÍV KIHASZNÁLÁSÁRA, KÜLÖNÖSEN EZEKBEN A RIVIERASCHI KONTEXTUSOKBAN, AHOL KÜLÖNÖSEN ELHAGYOTT IDŐSZAKOKBAN HATÁROZOTTAN ZSÚFOLT PILLANATOK VANNAK, AMELYEK SORÁN A CSALÁDOKAT TELJESEN ELNYELI A TURISZTIKAI TEVÉKENYSÉGEK, ÉS A GYERMEKEK EGYEDÜL MARADNAK AZ EO KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATAINAK IRGALMÁRA, AKIK KÖNNYEN RÉSZT VEHETNEK A VESZÉLYEZTETETT HELYZETEKBEN. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ИНСТИТУТА, КОИТО ПОСЕЩАВАТ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, РАЗПОЛОЖЕНИ В ОБЩИНИТЕ СПОТОРНО И НАЕМА, ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА ИМ ПРЕДЛОЖИ СИЛНА АЛТЕРНАТИВА ЗА ПОЗИТИВНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СВОБОДНОТО ВРЕМЕ, ОСОБЕНО В ТЕЗИ КОНТЕКСТИ НА RIVIERASCHI, КЪДЕТО В ОСОБЕНО БЕЗЛЮДНИ ПЕРИОДИ ИМА ОПРЕДЕЛЕНО ПРЕТЪПКАНИ МОМЕНТИ, ПРЕЗ КОИТО СЕМЕЙСТВАТА СЕ АБСОРБИРАТ НАПЪЛНО ОТ ТУРИСТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ, А ДЕЦАТА ОСТАВАТ САМИ НА МИЛОСТТА НА СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ НА ЕО, КОИТО ЛЕСНО УЧАСТВАТ В РИСКОВИ СИТУАЦИИ. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTO, SKIRTO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIE LANKO PRADINES IR VIDURINES PIRMOJO LAIPSNIO MOKYKLAS, ESANČIAS SPOTORNO SAVIVALDYBĖSE IR SAMDO DARBUOTOJUS, PAGRINDINIS TIKSLAS – PASIŪLYTI JIEMS STIPRIĄ ALTERNATYVĄ TEIGIAMAM LAISVALAIKIUI, YPAČ ŠIOSE RIVIERASCHI KONTEKSTUOSE, KUR YPAČ APLEISTAIS LAIKOTARPIAIS YRA NEABEJOTINAI PERKRAUTOS AKIMIRKOS, PER KURIAS ŠEIMOS VISIŠKAI ĮSISAVINA TURISTINĘ VEIKLĄ, O VAIKAI LIEKA VIENI EO SOCIALINIŲ TINKLŲ, KURIE LENGVAI DALYVAUJA PAVOJUJE, GAILESTINGUMO. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT NAMIJENJEN UČENICIMA ZAVODA KOJI POHAĐAJU OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA KOJE SE NALAZE U OPĆINAMA SPOTORNO I UNAJMLJENI IMA PRIMARNI CILJ PONUDITI IM SNAŽNU ALTERNATIVU ZA POZITIVNO KORIŠTENJE SLOBODNOG VREMENA, POSEBNO U TIM KONTEKSTIMA RIVIERASCHI U KOJIMA SU U POSEBNO NAPUŠTENIM RAZDOBLJIMA SNAŽNO GUŽVE TRENUCI TIJEKOM KOJIH SE OBITELJI POTPUNO APSORBIRAJU TURISTIČKIM AKTIVNOSTIMA, A DJECA OSTAJU SAMA NA MILOST I NEMILOST DRUŠTVENIH MREŽA EO KOJE SU LAKO UKLJUČENE U UGROŽENE SITUACIJE. (Croatian)
18 August 2022
0 references
DET PROJEKT SOM RIKTAR SIG TILL DE ELEVER VID INSTITUTET SOM GÅR I GRUNDSKOLA OCH GYMNASIESKOLA I KOMMUNERNA SPOTORNO OCH SOM ANSTÄLLER HAR SOM FRÄMSTA SYFTE ATT ERBJUDA DEM ETT STARKT ALTERNATIV FÖR EN POSITIV ANVÄNDNING AV FRITIDEN, SÄRSKILT I DESSA RIVIERASCHI-SAMMANHANG, DÄR DET UNDER SÄRSKILT ÖVERGIVNA PERIODER FINNS AVGJORT TRÅNGA STUNDER DÄR FAMILJERNA HELT ABSORBERAS AV TURISTAKTIVITETER OCH BARNEN FÖRBLIR ENSAMMA I EO:S SOCIALA NÄTVERK SOM LÄTT ÄR INVOLVERADE I RISKSITUATIONER. (Swedish)
18 August 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT ELEVII INSTITUTULUI CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE DE GRADUL I SITUATE ÎN LOCALITĂȚILE SPOTORNO ȘI ANGAJAȚII AU OBIECTIVUL PRINCIPAL DE A LE OFERI O ALTERNATIVĂ PUTERNICĂ PENTRU UTILIZAREA POZITIVĂ A TIMPULUI LIBER, ÎN SPECIAL ÎN ACESTE CONTEXTE RIVIERASCHI, UNDE, ÎN PERIOADE DEOSEBIT DE PĂRĂSITE, EXISTĂ MOMENTE AGLOMERATE ÎN CARE FAMILIILE SUNT COMPLET ABSORBITE DE ACTIVITĂȚILE TURISTICE, IAR COPIII RĂMÂN SINGURI LA MILA REȚELELOR SOCIALE ALE OE, UȘOR IMPLICATE ÎN SITUAȚII DE RISC. (Romanian)
18 August 2022
0 references
GLAVNI CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA UČENCEM INŠTITUTA, KI OBISKUJEJO OSNOVNOŠOLSKO IN SREDNJEŠOLSKO ŠOLO PRVE STOPNJE V OBČINAH SPOTORNO IN NAJEMA, JE, DA SE JIM PONUDI MOČNA ALTERNATIVA ZA POZITIVNO UPORABO PROSTEGA ČASA, ZLASTI V TEH KONTEKSTIH RIVIERASCHI, KJER SO V POSEBEJ ZAPUŠČENIH OBDOBJIH MOČNO NATRPANI TRENUTKI, V KATERIH DRUŽINE V CELOTI ABSORBIRAJO TURISTIČNE DEJAVNOSTI IN OTROCI OSTANEJO SAMI NA MILOST IN NEMILOST SOCIALNIH OMREŽIJ EO, KI SO ZLAHKA VKLJUČENI V OGROŽENE SITUACIJE. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY DO UCZNIÓW INSTYTUTU, KTÓRZY UCZĘSZCZAJĄ DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA ZLOKALIZOWANYCH W GMINACH SPOTORNO I ZATRUDNIAJĄCYCH, MA NA CELU ZAOFEROWANIE IM SILNEJ ALTERNATYWY DLA POZYTYWNEGO WYKORZYSTANIA CZASU WOLNEGO, ZWŁASZCZA W TYCH KONTEKSTACH RIVIERASCHI, GDZIE W SZCZEGÓLNIE OPUSZCZONYCH OKRESACH SĄ ZDECYDOWANIE ZATŁOCZONE CHWILE, PODCZAS KTÓRYCH RODZINY SĄ CAŁKOWICIE WCHŁONIĘTE PRZEZ DZIAŁALNOŚĆ TURYSTYCZNĄ, A DZIECI POZOSTAJĄ SAME NA ŁASCE SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH EO ŁATWO ZAANGAŻOWANYCH W SYTUACJE ZAGROŻONE. (Polish)
18 August 2022
0 references
SPOTORNO
0 references
Identifiers
E61I16000010006
0 references