KINDHEIT UBER ALLES (Q451913): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: summary (P836): THE PROJECT PROVIDES FOR THE EXPLOITATION OF THE INFANT AND THE SKILLS THAT CAN BE PURSUED BY THE PROJECT THROUGH THE IMPLEMENTATION OF THEMATIC WORKSHOPS, WHICH ARE CENTRED ON SOME OF THE ACTIVITIES TYPICAL OF THE ENGLISH LANGUAGE, SUCH AS MUSIC AND BODY EXPRESSION AND THE EARLY LEARNING OF THE ENGLISH LANGUAGE, AS THE SCHOOL IS IN A MULTI-ETHNICAL ENVIRONMENT CHARACTERISED BY INTERCULTURAL COURSES AIMED AT NERORDINARY ACTIVIT., remove_old_en...)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(14 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
KINDHEIT UBER ALES
KINDHEIT UBER ALLES
label / frlabel / fr
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / delabel / de
 
KINDERGARTEN UBER ALLES
label / nllabel / nl
 
ZOEKWOORD „GRIJZE”
label / eslabel / es
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / dalabel / da
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / ellabel / el
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / hrlabel / hr
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / rolabel / ro
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / sklabel / sk
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / mtlabel / mt
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / ptlabel / pt
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / filabel / fi
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / pllabel / pl
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / sllabel / sl
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / cslabel / cs
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / ltlabel / lt
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / lvlabel / lv
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / bglabel / bg
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / hulabel / hu
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / galabel / ga
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / svlabel / sv
 
KINDHEIT UBER ALLES
label / etlabel / et
 
KINDHEIT UBER ALLES
description / bgdescription / bg
 
Проект Q451913 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q451913 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q451913 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q451913 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q451913 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q451913 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q451913 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q451913 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q451913 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q451913 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q451913 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q451913 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q451913 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q451913 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q451913 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q451913 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q451913 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q451913 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q451913 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q451913 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q451913 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q451913 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
26,005.4 Euro
Amount26,005.4 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 26,005.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
26,005.4 Euro
Amount26,005.4 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 26,005.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTSProperty / contained in NUTS
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT ENVISAGES THE VALORISATION OF CHILDREN’S DELLET AND THE SKILLS PURSUED IN IT THROUGH THE REALISATION OF THEMATIC WORKSHOPS CENTERED ON SOME TYPICAL ACTIVITIES OF CHILDHOOD SUCH AS MUSIC AND BODY EXPRESSION TO WHICH IS ADDED LAPPRENDIMENT EARLY OF THE ENGLISH LANGUAGE AS THE SCHOOL IS LOCATED IN A MULTI-ETHNIC CONTEXT CHARACTERISED BY INTERCULTURAL PATHS PURSUED ALREADY NELLORDINARY EDUCATIONAL ACTIVITIES. (English)
Property / summary: THE PROJECT ENVISAGES THE VALORISATION OF CHILDREN’S DELLET AND THE SKILLS PURSUED IN IT THROUGH THE REALISATION OF THEMATIC WORKSHOPS CENTERED ON SOME TYPICAL ACTIVITIES OF CHILDHOOD SUCH AS MUSIC AND BODY EXPRESSION TO WHICH IS ADDED LAPPRENDIMENT EARLY OF THE ENGLISH LANGUAGE AS THE SCHOOL IS LOCATED IN A MULTI-ETHNIC CONTEXT CHARACTERISED BY INTERCULTURAL PATHS PURSUED ALREADY NELLORDINARY EDUCATIONAL ACTIVITIES. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT ENVISAGES THE VALORISATION OF CHILDREN’S DELLET AND THE SKILLS PURSUED IN IT THROUGH THE REALISATION OF THEMATIC WORKSHOPS CENTERED ON SOME TYPICAL ACTIVITIES OF CHILDHOOD SUCH AS MUSIC AND BODY EXPRESSION TO WHICH IS ADDED LAPPRENDIMENT EARLY OF THE ENGLISH LANGUAGE AS THE SCHOOL IS LOCATED IN A MULTI-ETHNIC CONTEXT CHARACTERISED BY INTERCULTURAL PATHS PURSUED ALREADY NELLORDINARY EDUCATIONAL ACTIVITIES. (English) / qualifier
 
point in time: 9 November 2020
Timestamp+2020-11-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET ENVISAGE LA VALORISATION DES ENFANTS ET LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE POURSUIVIES PAR LA CRÉATION D’ATELIERS THÉMATIQUES CENTRÉS SUR CERTAINES ACTIVITÉS TYPIQUES DE L’ENFANCE TELLES QUE LA MUSIQUE ET L’EXPRESSION CORPORELLE AUXQUELLES S’AJOUTE L’APPRENTISSAGE PRÉCOCE DE LA LANGUE ANGLAISE PARCE QUE L’ÉCOLE EST SITUÉE DANS UN CONTEXTE MULTIETHNIQUE CARACTÉRISÉ PAR DES PARCOURS INTERCULTURELS POURSUIVIS PAR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE NELLORDINARIA. (French)
Property / summary: LE PROJET ENVISAGE LA VALORISATION DES ENFANTS ET LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE POURSUIVIES PAR LA CRÉATION D’ATELIERS THÉMATIQUES CENTRÉS SUR CERTAINES ACTIVITÉS TYPIQUES DE L’ENFANCE TELLES QUE LA MUSIQUE ET L’EXPRESSION CORPORELLE AUXQUELLES S’AJOUTE L’APPRENTISSAGE PRÉCOCE DE LA LANGUE ANGLAISE PARCE QUE L’ÉCOLE EST SITUÉE DANS UN CONTEXTE MULTIETHNIQUE CARACTÉRISÉ PAR DES PARCOURS INTERCULTURELS POURSUIVIS PAR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE NELLORDINARIA. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET ENVISAGE LA VALORISATION DES ENFANTS ET LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE POURSUIVIES PAR LA CRÉATION D’ATELIERS THÉMATIQUES CENTRÉS SUR CERTAINES ACTIVITÉS TYPIQUES DE L’ENFANCE TELLES QUE LA MUSIQUE ET L’EXPRESSION CORPORELLE AUXQUELLES S’AJOUTE L’APPRENTISSAGE PRÉCOCE DE LA LANGUE ANGLAISE PARCE QUE L’ÉCOLE EST SITUÉE DANS UN CONTEXTE MULTIETHNIQUE CARACTÉRISÉ PAR DES PARCOURS INTERCULTURELS POURSUIVIS PAR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE NELLORDINARIA. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT SIEHT DIE VALORISIERUNG VON KINDERN UND DIE FÄHIGKEITEN VOR, DIE DURCH DIE SCHAFFUNG VON THEMATISCHEN WORKSHOPS VERFOLGT WERDEN KÖNNEN, DIE SICH AUF EINIGE TYPISCHE AKTIVITÄTEN DER KINDHEIT WIE MUSIK UND KÖRPERAUSDRUCK KONZENTRIEREN, DENEN DAS FRÜHE ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE HINZUGEFÜGT WIRD, DA DIE SCHULE SICH IN EINEM MULTIETHNISCHEN KONTEXT BEFINDET, DER DURCH INTERKULTURELLE WEGE GEKENNZEICHNET IST, DIE VON NELLORDINARIA BILDUNGSAKTIVITÄTEN VERFOLGT WERDEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT DIE VALORISIERUNG VON KINDERN UND DIE FÄHIGKEITEN VOR, DIE DURCH DIE SCHAFFUNG VON THEMATISCHEN WORKSHOPS VERFOLGT WERDEN KÖNNEN, DIE SICH AUF EINIGE TYPISCHE AKTIVITÄTEN DER KINDHEIT WIE MUSIK UND KÖRPERAUSDRUCK KONZENTRIEREN, DENEN DAS FRÜHE ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE HINZUGEFÜGT WIRD, DA DIE SCHULE SICH IN EINEM MULTIETHNISCHEN KONTEXT BEFINDET, DER DURCH INTERKULTURELLE WEGE GEKENNZEICHNET IST, DIE VON NELLORDINARIA BILDUNGSAKTIVITÄTEN VERFOLGT WERDEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT DIE VALORISIERUNG VON KINDERN UND DIE FÄHIGKEITEN VOR, DIE DURCH DIE SCHAFFUNG VON THEMATISCHEN WORKSHOPS VERFOLGT WERDEN KÖNNEN, DIE SICH AUF EINIGE TYPISCHE AKTIVITÄTEN DER KINDHEIT WIE MUSIK UND KÖRPERAUSDRUCK KONZENTRIEREN, DENEN DAS FRÜHE ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE HINZUGEFÜGT WIRD, DA DIE SCHULE SICH IN EINEM MULTIETHNISCHEN KONTEXT BEFINDET, DER DURCH INTERKULTURELLE WEGE GEKENNZEICHNET IST, DIE VON NELLORDINARIA BILDUNGSAKTIVITÄTEN VERFOLGT WERDEN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT VOORZIET IN DE VALORISATIE VAN KINDEREN EN DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN NAGESTREEFD DOOR HET CREËREN VAN THEMATISCHE WORKSHOPS GERICHT OP ENKELE TYPISCHE ACTIVITEITEN VAN DE KINDERTIJD, ZOALS MUZIEK EN LICHAAMSUITDRUKKING, WAARAAN HET VROEGTIJDIG LEREN VAN DE ENGELSE TAAL WORDT TOEGEVOEGD, OMDAT DE SCHOOL ZICH BEVINDT IN EEN MULTI-ETNISCHE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR INTERCULTURELE PADEN DIE WORDEN NAGESTREEFD DOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN NELLORDINARIA. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE VALORISATIE VAN KINDEREN EN DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN NAGESTREEFD DOOR HET CREËREN VAN THEMATISCHE WORKSHOPS GERICHT OP ENKELE TYPISCHE ACTIVITEITEN VAN DE KINDERTIJD, ZOALS MUZIEK EN LICHAAMSUITDRUKKING, WAARAAN HET VROEGTIJDIG LEREN VAN DE ENGELSE TAAL WORDT TOEGEVOEGD, OMDAT DE SCHOOL ZICH BEVINDT IN EEN MULTI-ETNISCHE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR INTERCULTURELE PADEN DIE WORDEN NAGESTREEFD DOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN NELLORDINARIA. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE VALORISATIE VAN KINDEREN EN DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN NAGESTREEFD DOOR HET CREËREN VAN THEMATISCHE WORKSHOPS GERICHT OP ENKELE TYPISCHE ACTIVITEITEN VAN DE KINDERTIJD, ZOALS MUZIEK EN LICHAAMSUITDRUKKING, WAARAAN HET VROEGTIJDIG LEREN VAN DE ENGELSE TAAL WORDT TOEGEVOEGD, OMDAT DE SCHOOL ZICH BEVINDT IN EEN MULTI-ETNISCHE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR INTERCULTURELE PADEN DIE WORDEN NAGESTREEFD DOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN NELLORDINARIA. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO CONTEMPLA LA VALORIZACIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE TALLERES TEMÁTICOS CENTRADOS EN ALGUNAS ACTIVIDADES TÍPICAS DE LA INFANCIA, COMO LA MÚSICA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL, A LAS QUE SE AÑADE EL APRENDIZAJE TEMPRANO DEL IDIOMA INGLÉS, YA QUE LA ESCUELA SE ENCUENTRA EN UN CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINOS INTERCULTURALES PERSEGUIDOS POR LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE NELLORDINARIA. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO CONTEMPLA LA VALORIZACIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE TALLERES TEMÁTICOS CENTRADOS EN ALGUNAS ACTIVIDADES TÍPICAS DE LA INFANCIA, COMO LA MÚSICA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL, A LAS QUE SE AÑADE EL APRENDIZAJE TEMPRANO DEL IDIOMA INGLÉS, YA QUE LA ESCUELA SE ENCUENTRA EN UN CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINOS INTERCULTURALES PERSEGUIDOS POR LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE NELLORDINARIA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO CONTEMPLA LA VALORIZACIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE TALLERES TEMÁTICOS CENTRADOS EN ALGUNAS ACTIVIDADES TÍPICAS DE LA INFANCIA, COMO LA MÚSICA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL, A LAS QUE SE AÑADE EL APRENDIZAJE TEMPRANO DEL IDIOMA INGLÉS, YA QUE LA ESCUELA SE ENCUENTRA EN UN CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINOS INTERCULTURALES PERSEGUIDOS POR LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE NELLORDINARIA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET FORUDSER VALORISERING AF BØRNS DELLET OG DE FÆRDIGHEDER, DER FORFØLGES I DET GENNEM GENNEMFØRELSEN AF TEMATISKE WORKSHOPS CENTRERET OM NOGLE TYPISKE AKTIVITETER I BARNDOMMEN SÅSOM MUSIK OG KROPSUDTRYK, HVORTIL FØJES LAPPRENDIMENT TIDLIGT I DET ENGELSKE SPROG, DA SKOLEN ER PLACERET I EN MULTIETNISK KONTEKST PRÆGET AF INTERKULTURELLE STIER, DER ALLEREDE ER GENNEMFØRT NELLORDINARY UDDANNELSESAKTIVITETER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET FORUDSER VALORISERING AF BØRNS DELLET OG DE FÆRDIGHEDER, DER FORFØLGES I DET GENNEM GENNEMFØRELSEN AF TEMATISKE WORKSHOPS CENTRERET OM NOGLE TYPISKE AKTIVITETER I BARNDOMMEN SÅSOM MUSIK OG KROPSUDTRYK, HVORTIL FØJES LAPPRENDIMENT TIDLIGT I DET ENGELSKE SPROG, DA SKOLEN ER PLACERET I EN MULTIETNISK KONTEKST PRÆGET AF INTERKULTURELLE STIER, DER ALLEREDE ER GENNEMFØRT NELLORDINARY UDDANNELSESAKTIVITETER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET FORUDSER VALORISERING AF BØRNS DELLET OG DE FÆRDIGHEDER, DER FORFØLGES I DET GENNEM GENNEMFØRELSEN AF TEMATISKE WORKSHOPS CENTRERET OM NOGLE TYPISKE AKTIVITETER I BARNDOMMEN SÅSOM MUSIK OG KROPSUDTRYK, HVORTIL FØJES LAPPRENDIMENT TIDLIGT I DET ENGELSKE SPROG, DA SKOLEN ER PLACERET I EN MULTIETNISK KONTEKST PRÆGET AF INTERKULTURELLE STIER, DER ALLEREDE ER GENNEMFØRT NELLORDINARY UDDANNELSESAKTIVITETER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ DELLET ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΣΚΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ, ΌΠΩΣ Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ Η ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΤΊΘΕΤΑΙ ΤΟ LAPPRENDIMENT ΝΩΡΊΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΉΔΗ NELLORDINARY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ DELLET ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΣΚΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ, ΌΠΩΣ Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ Η ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΤΊΘΕΤΑΙ ΤΟ LAPPRENDIMENT ΝΩΡΊΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΉΔΗ NELLORDINARY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ DELLET ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΣΚΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ, ΌΠΩΣ Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ Η ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΤΊΘΕΤΑΙ ΤΟ LAPPRENDIMENT ΝΩΡΊΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΉΔΗ NELLORDINARY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTOM SE PREDVIĐA VALORIZACIJA DJEČJEG DELLET-A I VJEŠTINA KOJE SE U NJEMU PROVODE KROZ REALIZACIJU TEMATSKIH RADIONICA USMJERENIH NA NEKE TIPIČNE AKTIVNOSTI DJETINJSTVA KAO ŠTO SU GLAZBA I IZRAŽAJ TIJELA KOJIMA SE DODAJE LAPPRENDIMENT RANO OD ENGLESKOG JEZIKA JER SE ŠKOLA NALAZI U MULTIETNIČKOM KONTEKSTU OBILJEŽENOM MEĐUKULTURNIM STAZAMA KOJE SU SE PROVODILE VEĆ NELLORDINARY OBRAZOVNE AKTIVNOSTI. (Croatian)
Property / summary: PROJEKTOM SE PREDVIĐA VALORIZACIJA DJEČJEG DELLET-A I VJEŠTINA KOJE SE U NJEMU PROVODE KROZ REALIZACIJU TEMATSKIH RADIONICA USMJERENIH NA NEKE TIPIČNE AKTIVNOSTI DJETINJSTVA KAO ŠTO SU GLAZBA I IZRAŽAJ TIJELA KOJIMA SE DODAJE LAPPRENDIMENT RANO OD ENGLESKOG JEZIKA JER SE ŠKOLA NALAZI U MULTIETNIČKOM KONTEKSTU OBILJEŽENOM MEĐUKULTURNIM STAZAMA KOJE SU SE PROVODILE VEĆ NELLORDINARY OBRAZOVNE AKTIVNOSTI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTOM SE PREDVIĐA VALORIZACIJA DJEČJEG DELLET-A I VJEŠTINA KOJE SE U NJEMU PROVODE KROZ REALIZACIJU TEMATSKIH RADIONICA USMJERENIH NA NEKE TIPIČNE AKTIVNOSTI DJETINJSTVA KAO ŠTO SU GLAZBA I IZRAŽAJ TIJELA KOJIMA SE DODAJE LAPPRENDIMENT RANO OD ENGLESKOG JEZIKA JER SE ŠKOLA NALAZI U MULTIETNIČKOM KONTEKSTU OBILJEŽENOM MEĐUKULTURNIM STAZAMA KOJE SU SE PROVODILE VEĆ NELLORDINARY OBRAZOVNE AKTIVNOSTI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ARE ÎN VEDERE VALORIFICAREA DELLET-URILOR PENTRU COPII ȘI A COMPETENȚELOR URMĂRITE PRIN REALIZAREA UNOR ATELIERE TEMATICE CENTRATE PE UNELE ACTIVITĂȚI TIPICE ALE COPILĂRIEI, CUM AR FI MUZICA ȘI EXPRESIA CORPORALĂ, LA CARE SE ADAUGĂ LAPPRENDIMENTUL TIMPURIU AL LIMBII ENGLEZE, ȘCOALA FIIND SITUATĂ ÎNTR-UN CONTEXT MULTIETNIC CARACTERIZAT DE CĂI INTERCULTURALE URMĂRITE DEJA DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE NELLORDINARY. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ARE ÎN VEDERE VALORIFICAREA DELLET-URILOR PENTRU COPII ȘI A COMPETENȚELOR URMĂRITE PRIN REALIZAREA UNOR ATELIERE TEMATICE CENTRATE PE UNELE ACTIVITĂȚI TIPICE ALE COPILĂRIEI, CUM AR FI MUZICA ȘI EXPRESIA CORPORALĂ, LA CARE SE ADAUGĂ LAPPRENDIMENTUL TIMPURIU AL LIMBII ENGLEZE, ȘCOALA FIIND SITUATĂ ÎNTR-UN CONTEXT MULTIETNIC CARACTERIZAT DE CĂI INTERCULTURALE URMĂRITE DEJA DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE NELLORDINARY. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ARE ÎN VEDERE VALORIFICAREA DELLET-URILOR PENTRU COPII ȘI A COMPETENȚELOR URMĂRITE PRIN REALIZAREA UNOR ATELIERE TEMATICE CENTRATE PE UNELE ACTIVITĂȚI TIPICE ALE COPILĂRIEI, CUM AR FI MUZICA ȘI EXPRESIA CORPORALĂ, LA CARE SE ADAUGĂ LAPPRENDIMENTUL TIMPURIU AL LIMBII ENGLEZE, ȘCOALA FIIND SITUATĂ ÎNTR-UN CONTEXT MULTIETNIC CARACTERIZAT DE CĂI INTERCULTURALE URMĂRITE DEJA DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE NELLORDINARY. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREDPOKLADÁ ZHODNOTENIE DETSKEJ DELLET A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA V ŇOM PRESADZUJÚ PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE TEMATICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA NIEKTORÉ TYPICKÉ AKTIVITY DETSTVA, AKO JE HUDBA A VYJADROVANIE TELA, KU KTORÝM SA PRIDÁVA LAPPRENDIMENT NA ZAČIATKU ANGLICKÉHO JAZYKA, KEĎŽE ŠKOLA SA NACHÁDZA V MULTIETNICKOM KONTEXTE CHARAKTERIZOVANOM MEDZIKULTÚRNYMI CESTAMI, KTORÉ UŽ POKRAČOVALI V NELLORDINÁRNYCH VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT PREDPOKLADÁ ZHODNOTENIE DETSKEJ DELLET A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA V ŇOM PRESADZUJÚ PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE TEMATICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA NIEKTORÉ TYPICKÉ AKTIVITY DETSTVA, AKO JE HUDBA A VYJADROVANIE TELA, KU KTORÝM SA PRIDÁVA LAPPRENDIMENT NA ZAČIATKU ANGLICKÉHO JAZYKA, KEĎŽE ŠKOLA SA NACHÁDZA V MULTIETNICKOM KONTEXTE CHARAKTERIZOVANOM MEDZIKULTÚRNYMI CESTAMI, KTORÉ UŽ POKRAČOVALI V NELLORDINÁRNYCH VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREDPOKLADÁ ZHODNOTENIE DETSKEJ DELLET A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA V ŇOM PRESADZUJÚ PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE TEMATICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA NIEKTORÉ TYPICKÉ AKTIVITY DETSTVA, AKO JE HUDBA A VYJADROVANIE TELA, KU KTORÝM SA PRIDÁVA LAPPRENDIMENT NA ZAČIATKU ANGLICKÉHO JAZYKA, KEĎŽE ŠKOLA SA NACHÁDZA V MULTIETNICKOM KONTEXTE CHARAKTERIZOVANOM MEDZIKULTÚRNYMI CESTAMI, KTORÉ UŽ POKRAČOVALI V NELLORDINÁRNYCH VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-VALORIZZAZZJONI TAD-DELLET TAT-TFAL U L-ĦILIET SEGWITI FIH PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS TEMATIĊI FFUKATI FUQ XI ATTIVITAJIET TIPIĊI TAT-TFULIJA BĦALL-MUŻIKA U L-ESPRESSJONI TAL-ĠISEM LI MAGĦHOM JIŻDIED LAPPRENDIMENT BIKRI TAL-LINGWA INGLIŻA HEKK KIF L-ISKOLA TINSAB F’KUNTEST MULTI-ETNIKU KKARATTERIZZAT MINN MOGĦDIJIET INTERKULTURALI SEGWITI DIĠÀ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI NELLORDINARY. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-VALORIZZAZZJONI TAD-DELLET TAT-TFAL U L-ĦILIET SEGWITI FIH PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS TEMATIĊI FFUKATI FUQ XI ATTIVITAJIET TIPIĊI TAT-TFULIJA BĦALL-MUŻIKA U L-ESPRESSJONI TAL-ĠISEM LI MAGĦHOM JIŻDIED LAPPRENDIMENT BIKRI TAL-LINGWA INGLIŻA HEKK KIF L-ISKOLA TINSAB F’KUNTEST MULTI-ETNIKU KKARATTERIZZAT MINN MOGĦDIJIET INTERKULTURALI SEGWITI DIĠÀ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI NELLORDINARY. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-VALORIZZAZZJONI TAD-DELLET TAT-TFAL U L-ĦILIET SEGWITI FIH PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS TEMATIĊI FFUKATI FUQ XI ATTIVITAJIET TIPIĊI TAT-TFULIJA BĦALL-MUŻIKA U L-ESPRESSJONI TAL-ĠISEM LI MAGĦHOM JIŻDIED LAPPRENDIMENT BIKRI TAL-LINGWA INGLIŻA HEKK KIF L-ISKOLA TINSAB F’KUNTEST MULTI-ETNIKU KKARATTERIZZAT MINN MOGĦDIJIET INTERKULTURALI SEGWITI DIĠÀ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI NELLORDINARY. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO CONTEMPLA A VALORIZAÇÃO DO DELLET DAS CRIANÇAS E AS HABILIDADES QUE NELE PERSEGUEM ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS CENTRADAS EM ALGUMAS ATIVIDADES TÍPICAS DA INFÂNCIA, COMO MÚSICA E EXPRESSÃO CORPORAL, ÀS QUAIS SE ACRESCENTA LAPPRENDIMENT NO INÍCIO DA LÍNGUA INGLESA, UMA VEZ QUE A ESCOLA ESTÁ LOCALIZADA EM UM CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINHOS INTERCULTURAIS PERSEGUIDOS JÁ ATIVIDADES EDUCATIVAS NELLORDINÁRIAS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO CONTEMPLA A VALORIZAÇÃO DO DELLET DAS CRIANÇAS E AS HABILIDADES QUE NELE PERSEGUEM ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS CENTRADAS EM ALGUMAS ATIVIDADES TÍPICAS DA INFÂNCIA, COMO MÚSICA E EXPRESSÃO CORPORAL, ÀS QUAIS SE ACRESCENTA LAPPRENDIMENT NO INÍCIO DA LÍNGUA INGLESA, UMA VEZ QUE A ESCOLA ESTÁ LOCALIZADA EM UM CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINHOS INTERCULTURAIS PERSEGUIDOS JÁ ATIVIDADES EDUCATIVAS NELLORDINÁRIAS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO CONTEMPLA A VALORIZAÇÃO DO DELLET DAS CRIANÇAS E AS HABILIDADES QUE NELE PERSEGUEM ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS CENTRADAS EM ALGUMAS ATIVIDADES TÍPICAS DA INFÂNCIA, COMO MÚSICA E EXPRESSÃO CORPORAL, ÀS QUAIS SE ACRESCENTA LAPPRENDIMENT NO INÍCIO DA LÍNGUA INGLESA, UMA VEZ QUE A ESCOLA ESTÁ LOCALIZADA EM UM CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINHOS INTERCULTURAIS PERSEGUIDOS JÁ ATIVIDADES EDUCATIVAS NELLORDINÁRIAS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEESSA PYRITÄÄN HYÖDYNTÄMÄÄN LASTEN DELLET-OHJELMAA JA SIINÄ HANKITTUJA TAITOJA TOTEUTTAMALLA TEMAATTISIA TYÖPAJOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN JOIHINKIN TYYPILLISIIN LAPSUUDEN TOIMINTOIHIN, KUTEN MUSIIKKIIN JA KEHON ILMAISUUN, JOIHIN LISÄTÄÄN LAPPRENDIMENT ENGLANNIN KIELEN VARHAISESSA VAIHEESSA, KOSKA KOULU SIJAITSEE MONIETNISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA KULTTUURIENVÄLISET VÄYLÄT, JOITA ON JO HARJOITETTU NELLORDINARY-KASVATUSTOIMINNASSA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEESSA PYRITÄÄN HYÖDYNTÄMÄÄN LASTEN DELLET-OHJELMAA JA SIINÄ HANKITTUJA TAITOJA TOTEUTTAMALLA TEMAATTISIA TYÖPAJOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN JOIHINKIN TYYPILLISIIN LAPSUUDEN TOIMINTOIHIN, KUTEN MUSIIKKIIN JA KEHON ILMAISUUN, JOIHIN LISÄTÄÄN LAPPRENDIMENT ENGLANNIN KIELEN VARHAISESSA VAIHEESSA, KOSKA KOULU SIJAITSEE MONIETNISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA KULTTUURIENVÄLISET VÄYLÄT, JOITA ON JO HARJOITETTU NELLORDINARY-KASVATUSTOIMINNASSA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEESSA PYRITÄÄN HYÖDYNTÄMÄÄN LASTEN DELLET-OHJELMAA JA SIINÄ HANKITTUJA TAITOJA TOTEUTTAMALLA TEMAATTISIA TYÖPAJOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN JOIHINKIN TYYPILLISIIN LAPSUUDEN TOIMINTOIHIN, KUTEN MUSIIKKIIN JA KEHON ILMAISUUN, JOIHIN LISÄTÄÄN LAPPRENDIMENT ENGLANNIN KIELEN VARHAISESSA VAIHEESSA, KOSKA KOULU SIJAITSEE MONIETNISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA KULTTUURIENVÄLISET VÄYLÄT, JOITA ON JO HARJOITETTU NELLORDINARY-KASVATUSTOIMINNASSA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PRZEWIDUJE WALORYZACJĘ DELLETU DLA DZIECI I UMIEJĘTNOŚCI W NIM REALIZOWANYCH POPRZEZ REALIZACJĘ WARSZTATÓW TEMATYCZNYCH KONCENTRUJĄCYCH SIĘ NA TYPOWYCH ZAJĘCIACH DZIECIŃSTWA, TAKICH JAK MUZYKA I EKSPRESJA CIAŁA, DO KTÓRYCH DODANO LAPPRENDIMENT NA POCZĄTKU JĘZYKA ANGIELSKIEGO, PONIEWAŻ SZKOŁA ZNAJDUJE SIĘ W WIELOETNICZNYM KONTEKŚCIE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ ŚCIEŻKAMI MIĘDZYKULTUROWYMI REALIZOWANYMI JUŻ NELLORDINARY EDUKACYJNE. (Polish)
Property / summary: PROJEKT PRZEWIDUJE WALORYZACJĘ DELLETU DLA DZIECI I UMIEJĘTNOŚCI W NIM REALIZOWANYCH POPRZEZ REALIZACJĘ WARSZTATÓW TEMATYCZNYCH KONCENTRUJĄCYCH SIĘ NA TYPOWYCH ZAJĘCIACH DZIECIŃSTWA, TAKICH JAK MUZYKA I EKSPRESJA CIAŁA, DO KTÓRYCH DODANO LAPPRENDIMENT NA POCZĄTKU JĘZYKA ANGIELSKIEGO, PONIEWAŻ SZKOŁA ZNAJDUJE SIĘ W WIELOETNICZNYM KONTEKŚCIE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ ŚCIEŻKAMI MIĘDZYKULTUROWYMI REALIZOWANYMI JUŻ NELLORDINARY EDUKACYJNE. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PRZEWIDUJE WALORYZACJĘ DELLETU DLA DZIECI I UMIEJĘTNOŚCI W NIM REALIZOWANYCH POPRZEZ REALIZACJĘ WARSZTATÓW TEMATYCZNYCH KONCENTRUJĄCYCH SIĘ NA TYPOWYCH ZAJĘCIACH DZIECIŃSTWA, TAKICH JAK MUZYKA I EKSPRESJA CIAŁA, DO KTÓRYCH DODANO LAPPRENDIMENT NA POCZĄTKU JĘZYKA ANGIELSKIEGO, PONIEWAŻ SZKOŁA ZNAJDUJE SIĘ W WIELOETNICZNYM KONTEKŚCIE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ ŚCIEŻKAMI MIĘDZYKULTUROWYMI REALIZOWANYMI JUŻ NELLORDINARY EDUKACYJNE. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREDVIDEVA VALORIZACIJO OTROŠKEGA DELLETA IN VEŠČINE, KI SE V NJEM URESNIČUJEJO Z REALIZACIJO TEMATSKIH DELAVNIC, OSREDOTOČENIH NA NEKATERE TIPIČNE DEJAVNOSTI OTROŠTVA, KOT STA GLASBA IN IZRAŽANJE TELESA, KI JIM JE DODAN LAPPRENDIMENT V ZAČETKU ANGLEŠKEGA JEZIKA, SAJ SE ŠOLA NAHAJA V VEČETNIČNEM KONTEKSTU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNE MEDKULTURNE POTI, KI SE ŽE IZVAJAJO NELLORDINARY IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT PREDVIDEVA VALORIZACIJO OTROŠKEGA DELLETA IN VEŠČINE, KI SE V NJEM URESNIČUJEJO Z REALIZACIJO TEMATSKIH DELAVNIC, OSREDOTOČENIH NA NEKATERE TIPIČNE DEJAVNOSTI OTROŠTVA, KOT STA GLASBA IN IZRAŽANJE TELESA, KI JIM JE DODAN LAPPRENDIMENT V ZAČETKU ANGLEŠKEGA JEZIKA, SAJ SE ŠOLA NAHAJA V VEČETNIČNEM KONTEKSTU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNE MEDKULTURNE POTI, KI SE ŽE IZVAJAJO NELLORDINARY IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREDVIDEVA VALORIZACIJO OTROŠKEGA DELLETA IN VEŠČINE, KI SE V NJEM URESNIČUJEJO Z REALIZACIJO TEMATSKIH DELAVNIC, OSREDOTOČENIH NA NEKATERE TIPIČNE DEJAVNOSTI OTROŠTVA, KOT STA GLASBA IN IZRAŽANJE TELESA, KI JIM JE DODAN LAPPRENDIMENT V ZAČETKU ANGLEŠKEGA JEZIKA, SAJ SE ŠOLA NAHAJA V VEČETNIČNEM KONTEKSTU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNE MEDKULTURNE POTI, KI SE ŽE IZVAJAJO NELLORDINARY IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ZHODNOCENÍ DĚTSKÉHO DELLETU A DOVEDNOSTI V NĚM VYUŽÍVANÉ REALIZACÍ TEMATICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA NĚKTERÉ TYPICKÉ AKTIVITY DĚTSTVÍ, JAKO JE HUDBA A TĚLESNÝ VÝRAZ, K NĚMUŽ SE PŘIDÁVÁ LAPPRENDIMENT BRZY ANGLICKÉHO JAZYKA, NEBOŤ ŠKOLA SE NACHÁZÍ V MULTIETNICKÉM KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉM MEZIKULTURNÍMI CESTAMI PROVÁDĚNÝMI JIŽ NELLORDINARY VZDĚLÁVACÍMI AKTIVITAMI. (Czech)
Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ZHODNOCENÍ DĚTSKÉHO DELLETU A DOVEDNOSTI V NĚM VYUŽÍVANÉ REALIZACÍ TEMATICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA NĚKTERÉ TYPICKÉ AKTIVITY DĚTSTVÍ, JAKO JE HUDBA A TĚLESNÝ VÝRAZ, K NĚMUŽ SE PŘIDÁVÁ LAPPRENDIMENT BRZY ANGLICKÉHO JAZYKA, NEBOŤ ŠKOLA SE NACHÁZÍ V MULTIETNICKÉM KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉM MEZIKULTURNÍMI CESTAMI PROVÁDĚNÝMI JIŽ NELLORDINARY VZDĚLÁVACÍMI AKTIVITAMI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ZHODNOCENÍ DĚTSKÉHO DELLETU A DOVEDNOSTI V NĚM VYUŽÍVANÉ REALIZACÍ TEMATICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA NĚKTERÉ TYPICKÉ AKTIVITY DĚTSTVÍ, JAKO JE HUDBA A TĚLESNÝ VÝRAZ, K NĚMUŽ SE PŘIDÁVÁ LAPPRENDIMENT BRZY ANGLICKÉHO JAZYKA, NEBOŤ ŠKOLA SE NACHÁZÍ V MULTIETNICKÉM KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉM MEZIKULTURNÍMI CESTAMI PROVÁDĚNÝMI JIŽ NELLORDINARY VZDĚLÁVACÍMI AKTIVITAMI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS NUMATO VAIKŲ DELLET VALORIZACIJĄ IR JOJE SIEKIAMUS ĮGŪDŽIUS ĮGYVENDINANT TEMINIUS SEMINARUS, KURIUOSE DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA KAI KURIOMS TIPIŠKOMS VAIKYSTĖS VEIKLOMS, TOKIOMS KAIP MUZIKA IR KŪNO RAIŠKA, PRIE KURIŲ PRIDEDAMA „LAPPRENDIMENT“ ANGLŲ KALBOS PRADŽIOJE, NES MOKYKLA YRA DAUGIAETNINIAME KONTEKSTE, KURIAM BŪDINGI TARPKULTŪRINIAI KELIAI, VYKDOMI JAU NELLORDINARY EDUKACINĖJE VEIKLOJE. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS NUMATO VAIKŲ DELLET VALORIZACIJĄ IR JOJE SIEKIAMUS ĮGŪDŽIUS ĮGYVENDINANT TEMINIUS SEMINARUS, KURIUOSE DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA KAI KURIOMS TIPIŠKOMS VAIKYSTĖS VEIKLOMS, TOKIOMS KAIP MUZIKA IR KŪNO RAIŠKA, PRIE KURIŲ PRIDEDAMA „LAPPRENDIMENT“ ANGLŲ KALBOS PRADŽIOJE, NES MOKYKLA YRA DAUGIAETNINIAME KONTEKSTE, KURIAM BŪDINGI TARPKULTŪRINIAI KELIAI, VYKDOMI JAU NELLORDINARY EDUKACINĖJE VEIKLOJE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS NUMATO VAIKŲ DELLET VALORIZACIJĄ IR JOJE SIEKIAMUS ĮGŪDŽIUS ĮGYVENDINANT TEMINIUS SEMINARUS, KURIUOSE DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA KAI KURIOMS TIPIŠKOMS VAIKYSTĖS VEIKLOMS, TOKIOMS KAIP MUZIKA IR KŪNO RAIŠKA, PRIE KURIŲ PRIDEDAMA „LAPPRENDIMENT“ ANGLŲ KALBOS PRADŽIOJE, NES MOKYKLA YRA DAUGIAETNINIAME KONTEKSTE, KURIAM BŪDINGI TARPKULTŪRINIAI KELIAI, VYKDOMI JAU NELLORDINARY EDUKACINĖJE VEIKLOJE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS PAREDZ BĒRNU DELLET VĒRTĪBAS CELŠANU UN TAJĀ APGŪTĀS PRASMES, ĪSTENOJOT TEMATISKAS DARBNĪCAS, KAS VĒRSTAS UZ DAŽĀM RAKSTURĪGĀM BĒRNĪBAS AKTIVITĀTĒM, PIEMĒRAM, MŪZIKU UN ĶERMEŅA IZTEIKSMI, KAM ANGĻU VALODAS SĀKUMĀ PIEVIENOJUSIES LAPPRENDIMENT, JO SKOLA ATRODAS MULTIETNISKĀ KONTEKSTĀ, KO RAKSTURO JAU NELLORDINARY IZGLĪTOJOŠĀS AKTIVITĀTES. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS PAREDZ BĒRNU DELLET VĒRTĪBAS CELŠANU UN TAJĀ APGŪTĀS PRASMES, ĪSTENOJOT TEMATISKAS DARBNĪCAS, KAS VĒRSTAS UZ DAŽĀM RAKSTURĪGĀM BĒRNĪBAS AKTIVITĀTĒM, PIEMĒRAM, MŪZIKU UN ĶERMEŅA IZTEIKSMI, KAM ANGĻU VALODAS SĀKUMĀ PIEVIENOJUSIES LAPPRENDIMENT, JO SKOLA ATRODAS MULTIETNISKĀ KONTEKSTĀ, KO RAKSTURO JAU NELLORDINARY IZGLĪTOJOŠĀS AKTIVITĀTES. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS PAREDZ BĒRNU DELLET VĒRTĪBAS CELŠANU UN TAJĀ APGŪTĀS PRASMES, ĪSTENOJOT TEMATISKAS DARBNĪCAS, KAS VĒRSTAS UZ DAŽĀM RAKSTURĪGĀM BĒRNĪBAS AKTIVITĀTĒM, PIEMĒRAM, MŪZIKU UN ĶERMEŅA IZTEIKSMI, KAM ANGĻU VALODAS SĀKUMĀ PIEVIENOJUSIES LAPPRENDIMENT, JO SKOLA ATRODAS MULTIETNISKĀ KONTEKSTĀ, KO RAKSTURO JAU NELLORDINARY IZGLĪTOJOŠĀS AKTIVITĀTES. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ДЕТСКИЯ ДЕЛЕТ И УМЕНИЯТА, КОИТО СЕ ПОЛАГАТ В НЕГО ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТЕМАТИЧНИ СЕМИНАРИ, СЪСРЕДОТОЧЕНИ ВЪРХУ НЯКОИ ТИПИЧНИ ДЕЙНОСТИ НА ДЕТСТВОТО КАТО МУЗИКА И ИЗЯВА НА ТЯЛОТО, КЪМ КОИТО СЕ ДОБАВЯ ЛАПЕНДИМЕНТ В НАЧАЛОТО НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ТЪЙ КАТО УЧИЛИЩЕТО СЕ НАМИРА В МУЛТИЕТНИЧЕСКИ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С МЕЖДУКУЛТУРНИ ПЪТЕКИ, СЛЕДВАНИ ВЕЧЕ NELLORDINARY ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ДЕТСКИЯ ДЕЛЕТ И УМЕНИЯТА, КОИТО СЕ ПОЛАГАТ В НЕГО ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТЕМАТИЧНИ СЕМИНАРИ, СЪСРЕДОТОЧЕНИ ВЪРХУ НЯКОИ ТИПИЧНИ ДЕЙНОСТИ НА ДЕТСТВОТО КАТО МУЗИКА И ИЗЯВА НА ТЯЛОТО, КЪМ КОИТО СЕ ДОБАВЯ ЛАПЕНДИМЕНТ В НАЧАЛОТО НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ТЪЙ КАТО УЧИЛИЩЕТО СЕ НАМИРА В МУЛТИЕТНИЧЕСКИ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С МЕЖДУКУЛТУРНИ ПЪТЕКИ, СЛЕДВАНИ ВЕЧЕ NELLORDINARY ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ДЕТСКИЯ ДЕЛЕТ И УМЕНИЯТА, КОИТО СЕ ПОЛАГАТ В НЕГО ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТЕМАТИЧНИ СЕМИНАРИ, СЪСРЕДОТОЧЕНИ ВЪРХУ НЯКОИ ТИПИЧНИ ДЕЙНОСТИ НА ДЕТСТВОТО КАТО МУЗИКА И ИЗЯВА НА ТЯЛОТО, КЪМ КОИТО СЕ ДОБАВЯ ЛАПЕНДИМЕНТ В НАЧАЛОТО НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ТЪЙ КАТО УЧИЛИЩЕТО СЕ НАМИРА В МУЛТИЕТНИЧЕСКИ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С МЕЖДУКУЛТУРНИ ПЪТЕКИ, СЛЕДВАНИ ВЕЧЕ NELLORDINARY ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA A GYERMEKEK DELLET ÉS AZ ABBAN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK HASZNOSÍTÁSA OLYAN TEMATIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK A GYERMEKKOR NÉHÁNY JELLEMZŐ TEVÉKENYSÉGÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK, MINT PÉLDÁUL A ZENE ÉS A TESTKIFEJEZÉS, AMELYHEZ AZ ANGOL NYELV ELEJÉN LAPPRENDIMENT TARTOZIK, MIVEL AZ ISKOLA TÖBBNEMZETISÉGŰ KÖRNYEZETBEN HELYEZKEDIK EL, AMELYET MÁR NELLORDINARY OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK JELLEMEZNEK. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A GYERMEKEK DELLET ÉS AZ ABBAN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK HASZNOSÍTÁSA OLYAN TEMATIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK A GYERMEKKOR NÉHÁNY JELLEMZŐ TEVÉKENYSÉGÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK, MINT PÉLDÁUL A ZENE ÉS A TESTKIFEJEZÉS, AMELYHEZ AZ ANGOL NYELV ELEJÉN LAPPRENDIMENT TARTOZIK, MIVEL AZ ISKOLA TÖBBNEMZETISÉGŰ KÖRNYEZETBEN HELYEZKEDIK EL, AMELYET MÁR NELLORDINARY OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK JELLEMEZNEK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A GYERMEKEK DELLET ÉS AZ ABBAN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK HASZNOSÍTÁSA OLYAN TEMATIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK A GYERMEKKOR NÉHÁNY JELLEMZŐ TEVÉKENYSÉGÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK, MINT PÉLDÁUL A ZENE ÉS A TESTKIFEJEZÉS, AMELYHEZ AZ ANGOL NYELV ELEJÉN LAPPRENDIMENT TARTOZIK, MIVEL AZ ISKOLA TÖBBNEMZETISÉGŰ KÖRNYEZETBEN HELYEZKEDIK EL, AMELYET MÁR NELLORDINARY OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK JELLEMEZNEK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL LUACHSHOCRÚ DELLET LEANAÍ AGUS NA SCILEANNA A SHAOTHRAÍTEAR ANN TRÍ CHEARDLANNA TÉAMACHA A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR ROINNT GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ ÓIGE AMHAIL CEOL AGUS LÉIRIÚ COIRP A GCUIRTEAR LAPPRENDIMENT LEIS GO LUATH SA BHÉARLA MAR GO BHFUIL AN SCOIL SUITE I GCOMHTHÉACS IL-EITNEACH A BHFUIL COSÁIN IDIRCHULTÚRTHA AR SIÚL ACU CHEANA FÉIN. (Irish)
Property / summary: BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL LUACHSHOCRÚ DELLET LEANAÍ AGUS NA SCILEANNA A SHAOTHRAÍTEAR ANN TRÍ CHEARDLANNA TÉAMACHA A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR ROINNT GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ ÓIGE AMHAIL CEOL AGUS LÉIRIÚ COIRP A GCUIRTEAR LAPPRENDIMENT LEIS GO LUATH SA BHÉARLA MAR GO BHFUIL AN SCOIL SUITE I GCOMHTHÉACS IL-EITNEACH A BHFUIL COSÁIN IDIRCHULTÚRTHA AR SIÚL ACU CHEANA FÉIN. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL LUACHSHOCRÚ DELLET LEANAÍ AGUS NA SCILEANNA A SHAOTHRAÍTEAR ANN TRÍ CHEARDLANNA TÉAMACHA A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR ROINNT GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ ÓIGE AMHAIL CEOL AGUS LÉIRIÚ COIRP A GCUIRTEAR LAPPRENDIMENT LEIS GO LUATH SA BHÉARLA MAR GO BHFUIL AN SCOIL SUITE I GCOMHTHÉACS IL-EITNEACH A BHFUIL COSÁIN IDIRCHULTÚRTHA AR SIÚL ACU CHEANA FÉIN. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET AVSER TILLVARATAGANDE AV BARNS DELLET OCH DE FÄRDIGHETER SOM EFTERSTRÄVAS I DET GENOM FÖRVERKLIGANDET AV TEMATISKA WORKSHOPPAR INRIKTADE PÅ VISSA TYPISKA AKTIVITETER I BARNDOMEN, SÅSOM MUSIK OCH KROPPSUTTRYCK SOM LÄGGS TILL LAPPRENDIMENT TIDIGT I DET ENGELSKA SPRÅKET EFTERSOM SKOLAN LIGGER I ETT MULTIETNISKT SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV INTERKULTURELLA VÄGAR SOM REDAN BEDRIVS NELLORDINARYS UTBILDNINGSVERKSAMHET. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET AVSER TILLVARATAGANDE AV BARNS DELLET OCH DE FÄRDIGHETER SOM EFTERSTRÄVAS I DET GENOM FÖRVERKLIGANDET AV TEMATISKA WORKSHOPPAR INRIKTADE PÅ VISSA TYPISKA AKTIVITETER I BARNDOMEN, SÅSOM MUSIK OCH KROPPSUTTRYCK SOM LÄGGS TILL LAPPRENDIMENT TIDIGT I DET ENGELSKA SPRÅKET EFTERSOM SKOLAN LIGGER I ETT MULTIETNISKT SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV INTERKULTURELLA VÄGAR SOM REDAN BEDRIVS NELLORDINARYS UTBILDNINGSVERKSAMHET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET AVSER TILLVARATAGANDE AV BARNS DELLET OCH DE FÄRDIGHETER SOM EFTERSTRÄVAS I DET GENOM FÖRVERKLIGANDET AV TEMATISKA WORKSHOPPAR INRIKTADE PÅ VISSA TYPISKA AKTIVITETER I BARNDOMEN, SÅSOM MUSIK OCH KROPPSUTTRYCK SOM LÄGGS TILL LAPPRENDIMENT TIDIGT I DET ENGELSKA SPRÅKET EFTERSOM SKOLAN LIGGER I ETT MULTIETNISKT SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV INTERKULTURELLA VÄGAR SOM REDAN BEDRIVS NELLORDINARYS UTBILDNINGSVERKSAMHET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT NÄEB ETTE LASTE DELLETI VÄÄRTUSTAMIST JA SELLEGA SEOTUD OSKUSI, VIIES ELLU TEMAATILISI ÕPIKODASID, MIS KESKENDUVAD MÕNEDELE TÜÜPILISTELE LAPSEPÕLVETEGEVUSTELE, NAGU MUUSIKA JA KEHA VÄLJENDUS, MILLELE LISATAKSE INGLISE KEELE ALGUSES LAPPRENDIMENT, KUNA KOOL ASUB MITMERAHVUSELISES KONTEKSTIS, MIDA ISELOOMUSTAVAD JUBA NELLORDINARY HARIDUSLIKUD TEGEVUSED. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT NÄEB ETTE LASTE DELLETI VÄÄRTUSTAMIST JA SELLEGA SEOTUD OSKUSI, VIIES ELLU TEMAATILISI ÕPIKODASID, MIS KESKENDUVAD MÕNEDELE TÜÜPILISTELE LAPSEPÕLVETEGEVUSTELE, NAGU MUUSIKA JA KEHA VÄLJENDUS, MILLELE LISATAKSE INGLISE KEELE ALGUSES LAPPRENDIMENT, KUNA KOOL ASUB MITMERAHVUSELISES KONTEKSTIS, MIDA ISELOOMUSTAVAD JUBA NELLORDINARY HARIDUSLIKUD TEGEVUSED. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT NÄEB ETTE LASTE DELLETI VÄÄRTUSTAMIST JA SELLEGA SEOTUD OSKUSI, VIIES ELLU TEMAATILISI ÕPIKODASID, MIS KESKENDUVAD MÕNEDELE TÜÜPILISTELE LAPSEPÕLVETEGEVUSTELE, NAGU MUUSIKA JA KEHA VÄLJENDUS, MILLELE LISATAKSE INGLISE KEELE ALGUSES LAPPRENDIMENT, KUNA KOOL ASUB MITMERAHVUSELISES KONTEKSTIS, MIDA ISELOOMUSTAVAD JUBA NELLORDINARY HARIDUSLIKUD TEGEVUSED. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
CESENA
Property / location (string): CESENA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
26,005.4 Euro
Amount26,005.4 Euro
UnitEuro
Property / budget: 26,005.4 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
15,603.23 Euro
Amount15,603.23 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 15,603.23 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:51, 8 April 2023

Project Q451913 in Italy
Language Label Description Also known as
English
KINDHEIT UBER ALLES
Project Q451913 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    15,603.23 Euro
    0 references
    budget
    26,005.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    24 January 2018
    0 references
    end time
    17 July 2019
    0 references
    expected end time
    18 September 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    CD CESENA 3
    0 references
    beneficiary
    Cd Cesena 3
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°8'10.86"N, 12°14'32.06"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PREVEDE LA VALORIZZAZIONE DELLET INFANTILE E DELLE COMPETENZE IN ESSA PERSEGUIBILI ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI TEMATICI CENTRATI SU ALCUNE ATTIVIT TIPICHE DELLINFANZIA QUALI MUSICA ED ESPRESSIONE CORPOREA CUI SI AGGIUNGE LAPPRENDIMENTO PRECOCE DELLA LINGUA INGLESE IN QUANTO LA SCUOLA SI TROVA IN UN CONTESTO MULTIETNICO CARATTERIZZATO DA PERCORSI INTERCULTURALI PERSEGUITI GI NELLORDINARIA ATTIVIT DIDATTICA. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ENVISAGES THE VALORISATION OF CHILDREN’S DELLET AND THE SKILLS PURSUED IN IT THROUGH THE REALISATION OF THEMATIC WORKSHOPS CENTERED ON SOME TYPICAL ACTIVITIES OF CHILDHOOD SUCH AS MUSIC AND BODY EXPRESSION TO WHICH IS ADDED LAPPRENDIMENT EARLY OF THE ENGLISH LANGUAGE AS THE SCHOOL IS LOCATED IN A MULTI-ETHNIC CONTEXT CHARACTERISED BY INTERCULTURAL PATHS PURSUED ALREADY NELLORDINARY EDUCATIONAL ACTIVITIES. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET ENVISAGE LA VALORISATION DES ENFANTS ET LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE POURSUIVIES PAR LA CRÉATION D’ATELIERS THÉMATIQUES CENTRÉS SUR CERTAINES ACTIVITÉS TYPIQUES DE L’ENFANCE TELLES QUE LA MUSIQUE ET L’EXPRESSION CORPORELLE AUXQUELLES S’AJOUTE L’APPRENTISSAGE PRÉCOCE DE LA LANGUE ANGLAISE PARCE QUE L’ÉCOLE EST SITUÉE DANS UN CONTEXTE MULTIETHNIQUE CARACTÉRISÉ PAR DES PARCOURS INTERCULTURELS POURSUIVIS PAR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE NELLORDINARIA. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT DIE VALORISIERUNG VON KINDERN UND DIE FÄHIGKEITEN VOR, DIE DURCH DIE SCHAFFUNG VON THEMATISCHEN WORKSHOPS VERFOLGT WERDEN KÖNNEN, DIE SICH AUF EINIGE TYPISCHE AKTIVITÄTEN DER KINDHEIT WIE MUSIK UND KÖRPERAUSDRUCK KONZENTRIEREN, DENEN DAS FRÜHE ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE HINZUGEFÜGT WIRD, DA DIE SCHULE SICH IN EINEM MULTIETHNISCHEN KONTEXT BEFINDET, DER DURCH INTERKULTURELLE WEGE GEKENNZEICHNET IST, DIE VON NELLORDINARIA BILDUNGSAKTIVITÄTEN VERFOLGT WERDEN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN DE VALORISATIE VAN KINDEREN EN DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN NAGESTREEFD DOOR HET CREËREN VAN THEMATISCHE WORKSHOPS GERICHT OP ENKELE TYPISCHE ACTIVITEITEN VAN DE KINDERTIJD, ZOALS MUZIEK EN LICHAAMSUITDRUKKING, WAARAAN HET VROEGTIJDIG LEREN VAN DE ENGELSE TAAL WORDT TOEGEVOEGD, OMDAT DE SCHOOL ZICH BEVINDT IN EEN MULTI-ETNISCHE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR INTERCULTURELE PADEN DIE WORDEN NAGESTREEFD DOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN NELLORDINARIA. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO CONTEMPLA LA VALORIZACIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE TALLERES TEMÁTICOS CENTRADOS EN ALGUNAS ACTIVIDADES TÍPICAS DE LA INFANCIA, COMO LA MÚSICA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL, A LAS QUE SE AÑADE EL APRENDIZAJE TEMPRANO DEL IDIOMA INGLÉS, YA QUE LA ESCUELA SE ENCUENTRA EN UN CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINOS INTERCULTURALES PERSEGUIDOS POR LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE NELLORDINARIA. (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET FORUDSER VALORISERING AF BØRNS DELLET OG DE FÆRDIGHEDER, DER FORFØLGES I DET GENNEM GENNEMFØRELSEN AF TEMATISKE WORKSHOPS CENTRERET OM NOGLE TYPISKE AKTIVITETER I BARNDOMMEN SÅSOM MUSIK OG KROPSUDTRYK, HVORTIL FØJES LAPPRENDIMENT TIDLIGT I DET ENGELSKE SPROG, DA SKOLEN ER PLACERET I EN MULTIETNISK KONTEKST PRÆGET AF INTERKULTURELLE STIER, DER ALLEREDE ER GENNEMFØRT NELLORDINARY UDDANNELSESAKTIVITETER. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ DELLET ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΣΚΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ, ΌΠΩΣ Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ Η ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΤΊΘΕΤΑΙ ΤΟ LAPPRENDIMENT ΝΩΡΊΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΉΔΗ NELLORDINARY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTOM SE PREDVIĐA VALORIZACIJA DJEČJEG DELLET-A I VJEŠTINA KOJE SE U NJEMU PROVODE KROZ REALIZACIJU TEMATSKIH RADIONICA USMJERENIH NA NEKE TIPIČNE AKTIVNOSTI DJETINJSTVA KAO ŠTO SU GLAZBA I IZRAŽAJ TIJELA KOJIMA SE DODAJE LAPPRENDIMENT RANO OD ENGLESKOG JEZIKA JER SE ŠKOLA NALAZI U MULTIETNIČKOM KONTEKSTU OBILJEŽENOM MEĐUKULTURNIM STAZAMA KOJE SU SE PROVODILE VEĆ NELLORDINARY OBRAZOVNE AKTIVNOSTI. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ARE ÎN VEDERE VALORIFICAREA DELLET-URILOR PENTRU COPII ȘI A COMPETENȚELOR URMĂRITE PRIN REALIZAREA UNOR ATELIERE TEMATICE CENTRATE PE UNELE ACTIVITĂȚI TIPICE ALE COPILĂRIEI, CUM AR FI MUZICA ȘI EXPRESIA CORPORALĂ, LA CARE SE ADAUGĂ LAPPRENDIMENTUL TIMPURIU AL LIMBII ENGLEZE, ȘCOALA FIIND SITUATĂ ÎNTR-UN CONTEXT MULTIETNIC CARACTERIZAT DE CĂI INTERCULTURALE URMĂRITE DEJA DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE NELLORDINARY. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDPOKLADÁ ZHODNOTENIE DETSKEJ DELLET A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA V ŇOM PRESADZUJÚ PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE TEMATICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA NIEKTORÉ TYPICKÉ AKTIVITY DETSTVA, AKO JE HUDBA A VYJADROVANIE TELA, KU KTORÝM SA PRIDÁVA LAPPRENDIMENT NA ZAČIATKU ANGLICKÉHO JAZYKA, KEĎŽE ŠKOLA SA NACHÁDZA V MULTIETNICKOM KONTEXTE CHARAKTERIZOVANOM MEDZIKULTÚRNYMI CESTAMI, KTORÉ UŽ POKRAČOVALI V NELLORDINÁRNYCH VZDELÁVACÍCH AKTIVITÁCH. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-VALORIZZAZZJONI TAD-DELLET TAT-TFAL U L-ĦILIET SEGWITI FIH PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS TEMATIĊI FFUKATI FUQ XI ATTIVITAJIET TIPIĊI TAT-TFULIJA BĦALL-MUŻIKA U L-ESPRESSJONI TAL-ĠISEM LI MAGĦHOM JIŻDIED LAPPRENDIMENT BIKRI TAL-LINGWA INGLIŻA HEKK KIF L-ISKOLA TINSAB F’KUNTEST MULTI-ETNIKU KKARATTERIZZAT MINN MOGĦDIJIET INTERKULTURALI SEGWITI DIĠÀ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI NELLORDINARY. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO CONTEMPLA A VALORIZAÇÃO DO DELLET DAS CRIANÇAS E AS HABILIDADES QUE NELE PERSEGUEM ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS CENTRADAS EM ALGUMAS ATIVIDADES TÍPICAS DA INFÂNCIA, COMO MÚSICA E EXPRESSÃO CORPORAL, ÀS QUAIS SE ACRESCENTA LAPPRENDIMENT NO INÍCIO DA LÍNGUA INGLESA, UMA VEZ QUE A ESCOLA ESTÁ LOCALIZADA EM UM CONTEXTO MULTIÉTNICO CARACTERIZADO POR CAMINHOS INTERCULTURAIS PERSEGUIDOS JÁ ATIVIDADES EDUCATIVAS NELLORDINÁRIAS. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA PYRITÄÄN HYÖDYNTÄMÄÄN LASTEN DELLET-OHJELMAA JA SIINÄ HANKITTUJA TAITOJA TOTEUTTAMALLA TEMAATTISIA TYÖPAJOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN JOIHINKIN TYYPILLISIIN LAPSUUDEN TOIMINTOIHIN, KUTEN MUSIIKKIIN JA KEHON ILMAISUUN, JOIHIN LISÄTÄÄN LAPPRENDIMENT ENGLANNIN KIELEN VARHAISESSA VAIHEESSA, KOSKA KOULU SIJAITSEE MONIETNISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA KULTTUURIENVÄLISET VÄYLÄT, JOITA ON JO HARJOITETTU NELLORDINARY-KASVATUSTOIMINNASSA. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT PRZEWIDUJE WALORYZACJĘ DELLETU DLA DZIECI I UMIEJĘTNOŚCI W NIM REALIZOWANYCH POPRZEZ REALIZACJĘ WARSZTATÓW TEMATYCZNYCH KONCENTRUJĄCYCH SIĘ NA TYPOWYCH ZAJĘCIACH DZIECIŃSTWA, TAKICH JAK MUZYKA I EKSPRESJA CIAŁA, DO KTÓRYCH DODANO LAPPRENDIMENT NA POCZĄTKU JĘZYKA ANGIELSKIEGO, PONIEWAŻ SZKOŁA ZNAJDUJE SIĘ W WIELOETNICZNYM KONTEKŚCIE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ ŚCIEŻKAMI MIĘDZYKULTUROWYMI REALIZOWANYMI JUŻ NELLORDINARY EDUKACYJNE. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDVIDEVA VALORIZACIJO OTROŠKEGA DELLETA IN VEŠČINE, KI SE V NJEM URESNIČUJEJO Z REALIZACIJO TEMATSKIH DELAVNIC, OSREDOTOČENIH NA NEKATERE TIPIČNE DEJAVNOSTI OTROŠTVA, KOT STA GLASBA IN IZRAŽANJE TELESA, KI JIM JE DODAN LAPPRENDIMENT V ZAČETKU ANGLEŠKEGA JEZIKA, SAJ SE ŠOLA NAHAJA V VEČETNIČNEM KONTEKSTU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNE MEDKULTURNE POTI, KI SE ŽE IZVAJAJO NELLORDINARY IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ZHODNOCENÍ DĚTSKÉHO DELLETU A DOVEDNOSTI V NĚM VYUŽÍVANÉ REALIZACÍ TEMATICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA NĚKTERÉ TYPICKÉ AKTIVITY DĚTSTVÍ, JAKO JE HUDBA A TĚLESNÝ VÝRAZ, K NĚMUŽ SE PŘIDÁVÁ LAPPRENDIMENT BRZY ANGLICKÉHO JAZYKA, NEBOŤ ŠKOLA SE NACHÁZÍ V MULTIETNICKÉM KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉM MEZIKULTURNÍMI CESTAMI PROVÁDĚNÝMI JIŽ NELLORDINARY VZDĚLÁVACÍMI AKTIVITAMI. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS NUMATO VAIKŲ DELLET VALORIZACIJĄ IR JOJE SIEKIAMUS ĮGŪDŽIUS ĮGYVENDINANT TEMINIUS SEMINARUS, KURIUOSE DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA KAI KURIOMS TIPIŠKOMS VAIKYSTĖS VEIKLOMS, TOKIOMS KAIP MUZIKA IR KŪNO RAIŠKA, PRIE KURIŲ PRIDEDAMA „LAPPRENDIMENT“ ANGLŲ KALBOS PRADŽIOJE, NES MOKYKLA YRA DAUGIAETNINIAME KONTEKSTE, KURIAM BŪDINGI TARPKULTŪRINIAI KELIAI, VYKDOMI JAU NELLORDINARY EDUKACINĖJE VEIKLOJE. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS PAREDZ BĒRNU DELLET VĒRTĪBAS CELŠANU UN TAJĀ APGŪTĀS PRASMES, ĪSTENOJOT TEMATISKAS DARBNĪCAS, KAS VĒRSTAS UZ DAŽĀM RAKSTURĪGĀM BĒRNĪBAS AKTIVITĀTĒM, PIEMĒRAM, MŪZIKU UN ĶERMEŅA IZTEIKSMI, KAM ANGĻU VALODAS SĀKUMĀ PIEVIENOJUSIES LAPPRENDIMENT, JO SKOLA ATRODAS MULTIETNISKĀ KONTEKSTĀ, KO RAKSTURO JAU NELLORDINARY IZGLĪTOJOŠĀS AKTIVITĀTES. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ДЕТСКИЯ ДЕЛЕТ И УМЕНИЯТА, КОИТО СЕ ПОЛАГАТ В НЕГО ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТЕМАТИЧНИ СЕМИНАРИ, СЪСРЕДОТОЧЕНИ ВЪРХУ НЯКОИ ТИПИЧНИ ДЕЙНОСТИ НА ДЕТСТВОТО КАТО МУЗИКА И ИЗЯВА НА ТЯЛОТО, КЪМ КОИТО СЕ ДОБАВЯ ЛАПЕНДИМЕНТ В НАЧАЛОТО НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ТЪЙ КАТО УЧИЛИЩЕТО СЕ НАМИРА В МУЛТИЕТНИЧЕСКИ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С МЕЖДУКУЛТУРНИ ПЪТЕКИ, СЛЕДВАНИ ВЕЧЕ NELLORDINARY ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A GYERMEKEK DELLET ÉS AZ ABBAN ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK HASZNOSÍTÁSA OLYAN TEMATIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK A GYERMEKKOR NÉHÁNY JELLEMZŐ TEVÉKENYSÉGÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK, MINT PÉLDÁUL A ZENE ÉS A TESTKIFEJEZÉS, AMELYHEZ AZ ANGOL NYELV ELEJÉN LAPPRENDIMENT TARTOZIK, MIVEL AZ ISKOLA TÖBBNEMZETISÉGŰ KÖRNYEZETBEN HELYEZKEDIK EL, AMELYET MÁR NELLORDINARY OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK JELLEMEZNEK. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL LUACHSHOCRÚ DELLET LEANAÍ AGUS NA SCILEANNA A SHAOTHRAÍTEAR ANN TRÍ CHEARDLANNA TÉAMACHA A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR ROINNT GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ ÓIGE AMHAIL CEOL AGUS LÉIRIÚ COIRP A GCUIRTEAR LAPPRENDIMENT LEIS GO LUATH SA BHÉARLA MAR GO BHFUIL AN SCOIL SUITE I GCOMHTHÉACS IL-EITNEACH A BHFUIL COSÁIN IDIRCHULTÚRTHA AR SIÚL ACU CHEANA FÉIN. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET AVSER TILLVARATAGANDE AV BARNS DELLET OCH DE FÄRDIGHETER SOM EFTERSTRÄVAS I DET GENOM FÖRVERKLIGANDET AV TEMATISKA WORKSHOPPAR INRIKTADE PÅ VISSA TYPISKA AKTIVITETER I BARNDOMEN, SÅSOM MUSIK OCH KROPPSUTTRYCK SOM LÄGGS TILL LAPPRENDIMENT TIDIGT I DET ENGELSKA SPRÅKET EFTERSOM SKOLAN LIGGER I ETT MULTIETNISKT SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV INTERKULTURELLA VÄGAR SOM REDAN BEDRIVS NELLORDINARYS UTBILDNINGSVERKSAMHET. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT NÄEB ETTE LASTE DELLETI VÄÄRTUSTAMIST JA SELLEGA SEOTUD OSKUSI, VIIES ELLU TEMAATILISI ÕPIKODASID, MIS KESKENDUVAD MÕNEDELE TÜÜPILISTELE LAPSEPÕLVETEGEVUSTELE, NAGU MUUSIKA JA KEHA VÄLJENDUS, MILLELE LISATAKSE INGLISE KEELE ALGUSES LAPPRENDIMENT, KUNA KOOL ASUB MITMERAHVUSELISES KONTEKSTIS, MIDA ISELOOMUSTAVAD JUBA NELLORDINARY HARIDUSLIKUD TEGEVUSED. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    CESENA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G17I18001010007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q451913&oldid=34111278"