HERE WE GO... LET’S DO IT. (Q451819): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(11 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
HERE WE GO... LET’S DO IT. | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ON A... ON VA LE FAIRE. | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
WIR... LASS ES UNS TUN. | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WE HEBBEN... LATEN WE HET DOEN. | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
NOSOTROS... VAMOS A HACERLO. | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SÅ KØRER VI... LAD OS GØRE DET. | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΔΏ ΕΊΜΑΣΤΕ... ΑΣ ΤΟ ΚΆΝΟΥΜΕ. | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OVDJE ĆEMO IĆI... IDEMO TO UČINITI. | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
IATĂ-NE... HAI S-O FACEM. | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NECH SA PÁČI... POĎME NA TO. | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
HAWNHEKK IMMORRU... EJJA NAGĦMLU DAN. | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
AQUI VAMOS NÓS... VAMOS FAZÊ-LO. | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TÄSSÄ SITÄ MENNÄÄN. TEHDÄÄN SE. | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PROSZĘ BARDZO... ZRÓBMY TO. | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZDAJ PA... NAREDIVA TO. | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
TADY TO MÁME... JDEME NA TO. | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ŠTAI MES EINAME... PADARYKIME TAI. | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ŠEIT MĒS EJAM... PIEŅEMSIM TO DARĪT. | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕТО НИ... ДА ГО НАПРАВИМ. | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ITT IS VAGYUNK... GYERÜNK, CSINÁLJUK. | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ANSEO TÁIMID AG DUL... DÉANAIMIS É. | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DÅ KÖR VI... LÅT OSS GÖRA DET. | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
SIIT ME LÄHEME... TEEME ÄRA. | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q451819 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q451819 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q451819 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q451819 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q451819 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q451819 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q451819 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q451819 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q451819 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q451819 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q451819 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q451819 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q451819 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q451819 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q451819 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q451819 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q451819 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q451819 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q451819 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q451819 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q451819 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q451819 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 23,799.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 23,799.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FAVORISER LE PLEIN SUCCÈS DES ÉLÈVES ET LEUR INTÉGRATION DANS LE MONDE SCOLAIRE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: FAVORISER LE PLEIN SUCCÈS DES ÉLÈVES ET LEUR INTÉGRATION DANS LE MONDE SCOLAIRE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FAVORISER LE PLEIN SUCCÈS DES ÉLÈVES ET LEUR INTÉGRATION DANS LE MONDE SCOLAIRE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FÖRDERUNG DES VOLLEN ERFOLGS DER SCHÜLER UND IHRER INTEGRATION IN DIE SCHULWELT (German) | |||||||||||||||
Property / summary: FÖRDERUNG DES VOLLEN ERFOLGS DER SCHÜLER UND IHRER INTEGRATION IN DIE SCHULWELT (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FÖRDERUNG DES VOLLEN ERFOLGS DER SCHÜLER UND IHRER INTEGRATION IN DIE SCHULWELT (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET VOLLEDIGE SUCCES VAN LEERLINGEN EN HUN INTEGRATIE IN DE SCHOOLWERELD BEVORDEREN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET VOLLEDIGE SUCCES VAN LEERLINGEN EN HUN INTEGRATIE IN DE SCHOOLWERELD BEVORDEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET VOLLEDIGE SUCCES VAN LEERLINGEN EN HUN INTEGRATIE IN DE SCHOOLWERELD BEVORDEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOMENTAR EL PLENO ÉXITO DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN EN EL MUNDO ESCOLAR (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: FOMENTAR EL PLENO ÉXITO DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN EN EL MUNDO ESCOLAR (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOMENTAR EL PLENO ÉXITO DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN EN EL MUNDO ESCOLAR (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FREMME AF ELEVERNES FULDE SUCCES OG DERES INTEGRATION I SKOLEVERDENEN (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FREMME AF ELEVERNES FULDE SUCCES OG DERES INTEGRATION I SKOLEVERDENEN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FREMME AF ELEVERNES FULDE SUCCES OG DERES INTEGRATION I SKOLEVERDENEN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POTICANJE PUNOG USPJEHA UČENIKA I NJIHOVE INTEGRACIJE U SVIJET ŠKOLA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: POTICANJE PUNOG USPJEHA UČENIKA I NJIHOVE INTEGRACIJE U SVIJET ŠKOLA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POTICANJE PUNOG USPJEHA UČENIKA I NJIHOVE INTEGRACIJE U SVIJET ŠKOLA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROMOVAREA SUCCESULUI DEPLIN AL ELEVILOR ȘI A INTEGRĂRII ACESTORA ÎN MEDIUL ȘCOLAR (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROMOVAREA SUCCESULUI DEPLIN AL ELEVILOR ȘI A INTEGRĂRII ACESTORA ÎN MEDIUL ȘCOLAR (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROMOVAREA SUCCESULUI DEPLIN AL ELEVILOR ȘI A INTEGRĂRII ACESTORA ÎN MEDIUL ȘCOLAR (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PODPORA PLNÉHO ÚSPECHU ŽIAKOV A ICH INTEGRÁCIE DO ŠKOLSKÉHO SVETA (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PODPORA PLNÉHO ÚSPECHU ŽIAKOV A ICH INTEGRÁCIE DO ŠKOLSKÉHO SVETA (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PODPORA PLNÉHO ÚSPECHU ŽIAKOV A ICH INTEGRÁCIE DO ŠKOLSKÉHO SVETA (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IT-TRAWWIM TAS-SUĊĊESS SĦIĦ TAL-ISTUDENTI U L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FID-DINJA TAL-ISKOLA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TRAWWIM TAS-SUĊĊESS SĦIĦ TAL-ISTUDENTI U L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FID-DINJA TAL-ISKOLA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TRAWWIM TAS-SUĊĊESS SĦIĦ TAL-ISTUDENTI U L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FID-DINJA TAL-ISKOLA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROMOVER O PLENO ÊXITO DOS ALUNOS E A SUA INTEGRAÇÃO NO MUNDO ESCOLAR (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: PROMOVER O PLENO ÊXITO DOS ALUNOS E A SUA INTEGRAÇÃO NO MUNDO ESCOLAR (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROMOVER O PLENO ÊXITO DOS ALUNOS E A SUA INTEGRAÇÃO NO MUNDO ESCOLAR (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPPILAIDEN TÄYSIMÄÄRÄISEN MENESTYKSEN EDISTÄMINEN JA HEIDÄN INTEGROITUMISENSA KOULUMAAILMAAN (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: OPPILAIDEN TÄYSIMÄÄRÄISEN MENESTYKSEN EDISTÄMINEN JA HEIDÄN INTEGROITUMISENSA KOULUMAAILMAAN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPPILAIDEN TÄYSIMÄÄRÄISEN MENESTYKSEN EDISTÄMINEN JA HEIDÄN INTEGROITUMISENSA KOULUMAAILMAAN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
WSPIERANIE PEŁNEGO SUKCESU UCZNIÓW I ICH INTEGRACJI ZE ŚWIATEM SZKOLNYM (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: WSPIERANIE PEŁNEGO SUKCESU UCZNIÓW I ICH INTEGRACJI ZE ŚWIATEM SZKOLNYM (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: WSPIERANIE PEŁNEGO SUKCESU UCZNIÓW I ICH INTEGRACJI ZE ŚWIATEM SZKOLNYM (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SPODBUJANJE POLNEGA USPEHA UČENCEV IN NJIHOVEGA VKLJUČEVANJA V ŠOLSKI SVET (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: SPODBUJANJE POLNEGA USPEHA UČENCEV IN NJIHOVEGA VKLJUČEVANJA V ŠOLSKI SVET (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SPODBUJANJE POLNEGA USPEHA UČENCEV IN NJIHOVEGA VKLJUČEVANJA V ŠOLSKI SVET (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PODPORA PLNÉHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ A JEJICH INTEGRACE DO SVĚTA ŠKOLY (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PODPORA PLNÉHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ A JEJICH INTEGRACE DO SVĚTA ŠKOLY (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PODPORA PLNÉHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ A JEJICH INTEGRACE DO SVĚTA ŠKOLY (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKATINTI VISIŠKĄ MOKINIŲ SĖKMĘ IR JŲ INTEGRACIJĄ Į MOKYKLŲ PASAULĮ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SKATINTI VISIŠKĄ MOKINIŲ SĖKMĘ IR JŲ INTEGRACIJĄ Į MOKYKLŲ PASAULĮ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKATINTI VISIŠKĄ MOKINIŲ SĖKMĘ IR JŲ INTEGRACIJĄ Į MOKYKLŲ PASAULĮ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VEICINĀT SKOLĒNU PILNĪGUS PANĀKUMUS UN VIŅU INTEGRĀCIJU SKOLAS PASAULĒ (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: VEICINĀT SKOLĒNU PILNĪGUS PANĀKUMUS UN VIŅU INTEGRĀCIJU SKOLAS PASAULĒ (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VEICINĀT SKOLĒNU PILNĪGUS PANĀKUMUS UN VIŅU INTEGRĀCIJU SKOLAS PASAULĒ (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
НАСЪРЧАВАНЕ НА ПЪЛНИЯ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЯХНАТА ИНТЕГРАЦИЯ В УЧИЛИЩНИЯ СВЯТ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: НАСЪРЧАВАНЕ НА ПЪЛНИЯ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЯХНАТА ИНТЕГРАЦИЯ В УЧИЛИЩНИЯ СВЯТ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: НАСЪРЧАВАНЕ НА ПЪЛНИЯ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЯХНАТА ИНТЕГРАЦИЯ В УЧИЛИЩНИЯ СВЯТ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A TANULÓK TELJES SIKERÉNEK ÉS AZ ISKOLA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A TANULÓK TELJES SIKERÉNEK ÉS AZ ISKOLA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A TANULÓK TELJES SIKERÉNEK ÉS AZ ISKOLA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RATH IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS A LÁNPHÁIRTIÚ I SAOL NA SCOILE A CHOTHÚ (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: RATH IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS A LÁNPHÁIRTIÚ I SAOL NA SCOILE A CHOTHÚ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RATH IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS A LÁNPHÁIRTIÚ I SAOL NA SCOILE A CHOTHÚ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FRÄMJA ELEVERNAS FULLA FRAMGÅNG OCH DERAS INTEGRERING I SKOLANS VÄRLD (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: FRÄMJA ELEVERNAS FULLA FRAMGÅNG OCH DERAS INTEGRERING I SKOLANS VÄRLD (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FRÄMJA ELEVERNAS FULLA FRAMGÅNG OCH DERAS INTEGRERING I SKOLANS VÄRLD (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÕPILASTE TÄIELIKU EDU JA NENDE KOOLIMAAILMA INTEGREERIMISE EDENDAMINE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: ÕPILASTE TÄIELIKU EDU JA NENDE KOOLIMAAILMA INTEGREERIMISE EDENDAMINE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÕPILASTE TÄIELIKU EDU JA NENDE KOOLIMAAILMA INTEGREERIMISE EDENDAMINE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ALTO RENO TERME | |||||||||||||||
Property / location (string): ALTO RENO TERME / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
23,799.6 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 23,799.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
14,279.75 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 14,279.75 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q451819 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | HERE WE GO... LET’S DO IT. |
Project Q451819 in Italy |
Statements
14,279.75 Euro
0 references
23,799.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
25 January 2018
0 references
10 June 2019
0 references
28 August 2019
0 references
I.C. DI PORRETTA TERME
0 references
FAVORIRE IL PIENO SUCCESSO DEGLI ALUNNI E DEL LORO INSERIMENTO NEL MONDO SCUOLA (Italian)
0 references
FOSTERING THE FULL SUCCESS OF PUPILS AND THEIR INTEGRATION INTO THE WORLD OF SCHOOL (English)
9 November 2020
0 references
FAVORISER LE PLEIN SUCCÈS DES ÉLÈVES ET LEUR INTÉGRATION DANS LE MONDE SCOLAIRE (French)
8 December 2021
0 references
FÖRDERUNG DES VOLLEN ERFOLGS DER SCHÜLER UND IHRER INTEGRATION IN DIE SCHULWELT (German)
17 December 2021
0 references
HET VOLLEDIGE SUCCES VAN LEERLINGEN EN HUN INTEGRATIE IN DE SCHOOLWERELD BEVORDEREN (Dutch)
10 January 2022
0 references
FOMENTAR EL PLENO ÉXITO DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN EN EL MUNDO ESCOLAR (Spanish)
28 January 2022
0 references
FREMME AF ELEVERNES FULDE SUCCES OG DERES INTEGRATION I SKOLEVERDENEN (Danish)
23 July 2022
0 references
ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ (Greek)
23 July 2022
0 references
POTICANJE PUNOG USPJEHA UČENIKA I NJIHOVE INTEGRACIJE U SVIJET ŠKOLA (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROMOVAREA SUCCESULUI DEPLIN AL ELEVILOR ȘI A INTEGRĂRII ACESTORA ÎN MEDIUL ȘCOLAR (Romanian)
23 July 2022
0 references
PODPORA PLNÉHO ÚSPECHU ŽIAKOV A ICH INTEGRÁCIE DO ŠKOLSKÉHO SVETA (Slovak)
23 July 2022
0 references
IT-TRAWWIM TAS-SUĊĊESS SĦIĦ TAL-ISTUDENTI U L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FID-DINJA TAL-ISKOLA (Maltese)
23 July 2022
0 references
PROMOVER O PLENO ÊXITO DOS ALUNOS E A SUA INTEGRAÇÃO NO MUNDO ESCOLAR (Portuguese)
23 July 2022
0 references
OPPILAIDEN TÄYSIMÄÄRÄISEN MENESTYKSEN EDISTÄMINEN JA HEIDÄN INTEGROITUMISENSA KOULUMAAILMAAN (Finnish)
23 July 2022
0 references
WSPIERANIE PEŁNEGO SUKCESU UCZNIÓW I ICH INTEGRACJI ZE ŚWIATEM SZKOLNYM (Polish)
23 July 2022
0 references
SPODBUJANJE POLNEGA USPEHA UČENCEV IN NJIHOVEGA VKLJUČEVANJA V ŠOLSKI SVET (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PODPORA PLNÉHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ A JEJICH INTEGRACE DO SVĚTA ŠKOLY (Czech)
23 July 2022
0 references
SKATINTI VISIŠKĄ MOKINIŲ SĖKMĘ IR JŲ INTEGRACIJĄ Į MOKYKLŲ PASAULĮ (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
VEICINĀT SKOLĒNU PILNĪGUS PANĀKUMUS UN VIŅU INTEGRĀCIJU SKOLAS PASAULĒ (Latvian)
23 July 2022
0 references
НАСЪРЧАВАНЕ НА ПЪЛНИЯ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЯХНАТА ИНТЕГРАЦИЯ В УЧИЛИЩНИЯ СВЯТ (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A TANULÓK TELJES SIKERÉNEK ÉS AZ ISKOLA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE (Hungarian)
23 July 2022
0 references
RATH IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS A LÁNPHÁIRTIÚ I SAOL NA SCOILE A CHOTHÚ (Irish)
23 July 2022
0 references
FRÄMJA ELEVERNAS FULLA FRAMGÅNG OCH DERAS INTEGRERING I SKOLANS VÄRLD (Swedish)
23 July 2022
0 references
ÕPILASTE TÄIELIKU EDU JA NENDE KOOLIMAAILMA INTEGREERIMISE EDENDAMINE (Estonian)
23 July 2022
0 references
ALTO RENO TERME
0 references
Identifiers
H17I17000540007
0 references