I LEARN... IF I ENJOY MYSELF (Q302226): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (25 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
I LEARN... IF I ENJOY MYSELF | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
J’APPRENDS... SI JE M’AMUSE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ICH LERNE... WENN ICH SPASS HABE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IK LEER HET.... ALS IK PLEZIER HEB | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
YO APRENDO.... SI ME DIVIERTO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΑΘΑΊΝΩ... ΑΝ ΔΙΑΣΚΕΔΆΣΩ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
JEG LÆRER... HVIS JEG NYDER MIG SELV | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MINÄ OPIN... JOS NAUTIN ITSESTÄNI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
I JITGĦALLMU... JEKK INGAWDI LILI NNIFSI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ES MĀCOS... JA MAN PATĪK SEVI | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UČÍM SA... AK SA MI BUDE PÁČIŤ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁ MÉ AG FOGHLAIM... MÁ THAITNÍONN LIOM FÉIN | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UČÍM SE... KDYŽ SI TO UŽIJU | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EU APRENDO... SE EU ME DIVERTIR | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MA ÕPIN... KUI MA NAUDIN ENNAST | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MEGTANULTAM... * HA JÓL ÉRZEM MAGAM * | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АЗ СЕ УЧА... АКО СЕ ЗАБАВЛЯВАМ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AŠ IŠMOKAU... JEI AŠ MĖGSTU SAVE | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČIM... AKO UŽIVAM U SEBI | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
JAG LÄR MIG... OM JAG NJUTER AV MIG SJÄLV | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
AM ÎNVĂȚAT... DACĂ MĂ BUCUR DE MINE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČIM SE... ČE UŽIVAM V SEBI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
UCZĘ SIĘ... JEŚLI DOBRZE SIĘ BAWIĘ | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q302226 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q302226 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q302226 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q302226 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q302226 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q302226 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q302226 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q302226 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q302226 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q302226 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q302226 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q302226 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q302226 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q302226 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q302226 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q302226 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q302226 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q302226 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q302226 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q302226 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q302226 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q302226 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q302226 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q302226 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ACCOMPANY AND SUPPORT THE EDUCATIONAL PATH OF ALL PUPILS BY PAYING MORE ATTENTION TO PUPILS WHO HAVE THE GREATEST DIFFICULTY. IT IS ESSENTIAL TO AROUSE INTEREST AND TO ENSURE THAT IT INCREASES LAUTOSTIMA IN EACH STUDENT THROUGH ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND ALLACQUISITION OF LIFE STYLES CORRETTI.ALL THE MODULES OF THE PROJECT ARE BASED ON PLAYFUL AND LABORATORY SUATTIVIT AND PREVEDONOLUTILIZZO OF TOOLS AND METHODOLOGYINNOVATIVE. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ACCOMPANY AND SUPPORT THE EDUCATIONAL PATH OF ALL PUPILS BY PAYING MORE ATTENTION TO PUPILS WHO HAVE THE GREATEST DIFFICULTY. IT IS ESSENTIAL TO AROUSE INTEREST AND TO ENSURE THAT IT INCREASES LAUTOSTIMA IN EACH STUDENT THROUGH ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND ALLACQUISITION OF LIFE STYLES CORRETTI.ALL THE MODULES OF THE PROJECT ARE BASED ON PLAYFUL AND LABORATORY SUATTIVIT AND PREVEDONOLUTILIZZO OF TOOLS AND METHODOLOGYINNOVATIVE. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ACCOMPANY AND SUPPORT THE EDUCATIONAL PATH OF ALL PUPILS BY PAYING MORE ATTENTION TO PUPILS WHO HAVE THE GREATEST DIFFICULTY. IT IS ESSENTIAL TO AROUSE INTEREST AND TO ENSURE THAT IT INCREASES LAUTOSTIMA IN EACH STUDENT THROUGH ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND ALLACQUISITION OF LIFE STYLES CORRETTI.ALL THE MODULES OF THE PROJECT ARE BASED ON PLAYFUL AND LABORATORY SUATTIVIT AND PREVEDONOLUTILIZZO OF TOOLS AND METHODOLOGYINNOVATIVE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’ACCOMPAGNER ET DE SOUTENIR LA SCOLARISATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN ACCORDANT UNE PLUS GRANDE ATTENTION AUX ÉLÈVES QUI ONT LES PLUS GRANDES DIFFICULTÉS. IL EST ESSENTIEL DE SUSCITER L’INTÉRÊT ET DE S’ASSURER QU’IL AUGMENTE L’UTESTIMATE DANS CHAQUE ÉLÈVE À TRAVERS DES ACTIVITÉS QUI CONTRIBUENT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET À L’ACQUISITION DE STYLES DE VIE CORRETTIS. TOUS LES MODULES DU PROJET SONT BASÉS SUATTIVIT LUDIC ET LABORATOIRE ET PREVEDONOLUTILIZZO D’OUTILS ET DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’ACCOMPAGNER ET DE SOUTENIR LA SCOLARISATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN ACCORDANT UNE PLUS GRANDE ATTENTION AUX ÉLÈVES QUI ONT LES PLUS GRANDES DIFFICULTÉS. IL EST ESSENTIEL DE SUSCITER L’INTÉRÊT ET DE S’ASSURER QU’IL AUGMENTE L’UTESTIMATE DANS CHAQUE ÉLÈVE À TRAVERS DES ACTIVITÉS QUI CONTRIBUENT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET À L’ACQUISITION DE STYLES DE VIE CORRETTIS. TOUS LES MODULES DU PROJET SONT BASÉS SUATTIVIT LUDIC ET LABORATOIRE ET PREVEDONOLUTILIZZO D’OUTILS ET DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’ACCOMPAGNER ET DE SOUTENIR LA SCOLARISATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN ACCORDANT UNE PLUS GRANDE ATTENTION AUX ÉLÈVES QUI ONT LES PLUS GRANDES DIFFICULTÉS. IL EST ESSENTIEL DE SUSCITER L’INTÉRÊT ET DE S’ASSURER QU’IL AUGMENTE L’UTESTIMATE DANS CHAQUE ÉLÈVE À TRAVERS DES ACTIVITÉS QUI CONTRIBUENT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET À L’ACQUISITION DE STYLES DE VIE CORRETTIS. TOUS LES MODULES DU PROJET SONT BASÉS SUATTIVIT LUDIC ET LABORATOIRE ET PREVEDONOLUTILIZZO D’OUTILS ET DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHULBILDUNG ALLER SCHÜLER ZU BEGLEITEN UND ZU UNTERSTÜTZEN, WOBEI DEN SCHÜLERN, DIE DIE GRÖSSTEN SCHWIERIGKEITEN HABEN, GRÖSSERE AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WIRD. ES IST WICHTIG, DAS INTERESSE ZU WECKEN UND SICHERZUSTELLEN, DASS ES DAS UTESTIMATE IN JEDEM SCHÜLER DURCH AKTIVITÄTEN ERHÖHT, DIE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND ZUM ERWERB VON LEBENSSTILEN CORRETTI BEITRAGEN. ALLE MODULE DES PROJEKTS BASIEREN AUF SUATTIVIT LUDIC UND LAB UND PREVEDONOLUTILIZO VON INNOVATIVEN TOOLS UND METHODEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHULBILDUNG ALLER SCHÜLER ZU BEGLEITEN UND ZU UNTERSTÜTZEN, WOBEI DEN SCHÜLERN, DIE DIE GRÖSSTEN SCHWIERIGKEITEN HABEN, GRÖSSERE AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WIRD. ES IST WICHTIG, DAS INTERESSE ZU WECKEN UND SICHERZUSTELLEN, DASS ES DAS UTESTIMATE IN JEDEM SCHÜLER DURCH AKTIVITÄTEN ERHÖHT, DIE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND ZUM ERWERB VON LEBENSSTILEN CORRETTI BEITRAGEN. ALLE MODULE DES PROJEKTS BASIEREN AUF SUATTIVIT LUDIC UND LAB UND PREVEDONOLUTILIZO VON INNOVATIVEN TOOLS UND METHODEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHULBILDUNG ALLER SCHÜLER ZU BEGLEITEN UND ZU UNTERSTÜTZEN, WOBEI DEN SCHÜLERN, DIE DIE GRÖSSTEN SCHWIERIGKEITEN HABEN, GRÖSSERE AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WIRD. ES IST WICHTIG, DAS INTERESSE ZU WECKEN UND SICHERZUSTELLEN, DASS ES DAS UTESTIMATE IN JEDEM SCHÜLER DURCH AKTIVITÄTEN ERHÖHT, DIE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND ZUM ERWERB VON LEBENSSTILEN CORRETTI BEITRAGEN. ALLE MODULE DES PROJEKTS BASIEREN AUF SUATTIVIT LUDIC UND LAB UND PREVEDONOLUTILIZO VON INNOVATIVEN TOOLS UND METHODEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET BEGELEIDEN EN ONDERSTEUNEN VAN HET ONDERWIJS VAN ALLE LEERLINGEN, WAARBIJ MEER AANDACHT WORDT BESTEED AAN LEERLINGEN DIE DE GROOTSTE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN. HET IS ESSENTIEEL OM DE BELANGSTELLING TE VERHOGEN EN ERVOOR TE ZORGEN DAT HET VERHOOGT DE UTESTIMATE IN ELKE LEERLING DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE BIJDRAGEN AAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN EN AAN DE VERWERVING VAN LEVENSSTIJLEN CORRETTI. ALLE MODULES VAN HET PROJECT ZIJN GEBASEERD SUATTIVIT LUDIC EN LAB EN PREVEDONOLUTILIZZO VAN INNOVATIEVE TOOLS EN METHODOLOGIEËN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET BEGELEIDEN EN ONDERSTEUNEN VAN HET ONDERWIJS VAN ALLE LEERLINGEN, WAARBIJ MEER AANDACHT WORDT BESTEED AAN LEERLINGEN DIE DE GROOTSTE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN. HET IS ESSENTIEEL OM DE BELANGSTELLING TE VERHOGEN EN ERVOOR TE ZORGEN DAT HET VERHOOGT DE UTESTIMATE IN ELKE LEERLING DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE BIJDRAGEN AAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN EN AAN DE VERWERVING VAN LEVENSSTIJLEN CORRETTI. ALLE MODULES VAN HET PROJECT ZIJN GEBASEERD SUATTIVIT LUDIC EN LAB EN PREVEDONOLUTILIZZO VAN INNOVATIEVE TOOLS EN METHODOLOGIEËN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET BEGELEIDEN EN ONDERSTEUNEN VAN HET ONDERWIJS VAN ALLE LEERLINGEN, WAARBIJ MEER AANDACHT WORDT BESTEED AAN LEERLINGEN DIE DE GROOTSTE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN. HET IS ESSENTIEEL OM DE BELANGSTELLING TE VERHOGEN EN ERVOOR TE ZORGEN DAT HET VERHOOGT DE UTESTIMATE IN ELKE LEERLING DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE BIJDRAGEN AAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN EN AAN DE VERWERVING VAN LEVENSSTIJLEN CORRETTI. ALLE MODULES VAN HET PROJECT ZIJN GEBASEERD SUATTIVIT LUDIC EN LAB EN PREVEDONOLUTILIZZO VAN INNOVATIEVE TOOLS EN METHODOLOGIEËN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES ACOMPAÑAR Y APOYAR LA ESCOLARIZACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, PRESTANDO MAYOR ATENCIÓN A LOS ALUMNOS QUE TIENEN MAYORES DIFICULTADES. ES ESENCIAL AUMENTAR EL INTERÉS Y ASEGURAR QUE AUMENTE EL UTESTIMATE EN CADA ALUMNO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYAN A LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y A LA ADQUISICIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI. TODOS LOS MÓDULOS DEL PROYECTO SE BASAN EN SUATTIVIT LÚDICO Y DE LABORATORIO Y PREVEDONOLUTILIZZO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES ACOMPAÑAR Y APOYAR LA ESCOLARIZACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, PRESTANDO MAYOR ATENCIÓN A LOS ALUMNOS QUE TIENEN MAYORES DIFICULTADES. ES ESENCIAL AUMENTAR EL INTERÉS Y ASEGURAR QUE AUMENTE EL UTESTIMATE EN CADA ALUMNO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYAN A LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y A LA ADQUISICIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI. TODOS LOS MÓDULOS DEL PROYECTO SE BASAN EN SUATTIVIT LÚDICO Y DE LABORATORIO Y PREVEDONOLUTILIZZO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES ACOMPAÑAR Y APOYAR LA ESCOLARIZACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, PRESTANDO MAYOR ATENCIÓN A LOS ALUMNOS QUE TIENEN MAYORES DIFICULTADES. ES ESENCIAL AUMENTAR EL INTERÉS Y ASEGURAR QUE AUMENTE EL UTESTIMATE EN CADA ALUMNO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYAN A LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y A LA ADQUISICIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI. TODOS LOS MÓDULOS DEL PROYECTO SE BASAN EN SUATTIVIT LÚDICO Y DE LABORATORIO Y PREVEDONOLUTILIZZO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ. ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΜΕ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΌΤΙ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΑΚΟΥΤΙΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ CORRETTI.ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ SUATTIVIT ΚΑΙ PREVEDONOLUTILIZO ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ METHODOLOGYINNOVATIVE. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ. ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΜΕ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΌΤΙ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΑΚΟΥΤΙΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ CORRETTI.ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ SUATTIVIT ΚΑΙ PREVEDONOLUTILIZO ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ METHODOLOGYINNOVATIVE. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ. ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΜΕ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΌΤΙ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΑΚΟΥΤΙΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ CORRETTI.ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ SUATTIVIT ΚΑΙ PREVEDONOLUTILIZO ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ METHODOLOGYINNOVATIVE. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT LEDSAGE OG STØTTE ALLE ELEVERS UDDANNELSESFORLØB VED AT VÆRE MERE OPMÆRKSOMME PÅ ELEVER, DER HAR DE STØRSTE VANSKELIGHEDER. DET ER VIGTIGT AT VÆKKE INTERESSE OG SIKRE, AT DET ØGER LAUTOSTIMA I HVER ELEV GENNEM AKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG ALLACQUISITION AF LIVSSTILE CORRETTI.ALL MODULERNE I PROJEKTET ER BASERET PÅ LEGENDE OG LABORATORIUM SUATTIVIT OG PREVEDONOLUTILIZO AF VÆRKTØJER OG METHODOLOGYINNOVATIVE. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT LEDSAGE OG STØTTE ALLE ELEVERS UDDANNELSESFORLØB VED AT VÆRE MERE OPMÆRKSOMME PÅ ELEVER, DER HAR DE STØRSTE VANSKELIGHEDER. DET ER VIGTIGT AT VÆKKE INTERESSE OG SIKRE, AT DET ØGER LAUTOSTIMA I HVER ELEV GENNEM AKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG ALLACQUISITION AF LIVSSTILE CORRETTI.ALL MODULERNE I PROJEKTET ER BASERET PÅ LEGENDE OG LABORATORIUM SUATTIVIT OG PREVEDONOLUTILIZO AF VÆRKTØJER OG METHODOLOGYINNOVATIVE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT LEDSAGE OG STØTTE ALLE ELEVERS UDDANNELSESFORLØB VED AT VÆRE MERE OPMÆRKSOMME PÅ ELEVER, DER HAR DE STØRSTE VANSKELIGHEDER. DET ER VIGTIGT AT VÆKKE INTERESSE OG SIKRE, AT DET ØGER LAUTOSTIMA I HVER ELEV GENNEM AKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG ALLACQUISITION AF LIVSSTILE CORRETTI.ALL MODULERNE I PROJEKTET ER BASERET PÅ LEGENDE OG LABORATORIUM SUATTIVIT OG PREVEDONOLUTILIZO AF VÆRKTØJER OG METHODOLOGYINNOVATIVE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA JA TUKEA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSPOLKUA KIINNITTÄMÄLLÄ ENEMMÄN HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOILLA ON ENITEN VAIKEUKSIA. ON TÄRKEÄÄ HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA VARMISTAA, ETTÄ SE LISÄÄ LAUTOSTIMAA JOKAISESSA OPISKELIJASSA TOIMILLA, JOTKA EDISTÄVÄT PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA JA ELÄMÄNTAPOJEN ALLACQUISITION CORRETTI.ALL-PROJEKTIN MODUULIT PERUSTUVAT LEIKKISIIN JA LABORATORIOIHIN SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZO TYÖKALUISTA JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA JA TUKEA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSPOLKUA KIINNITTÄMÄLLÄ ENEMMÄN HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOILLA ON ENITEN VAIKEUKSIA. ON TÄRKEÄÄ HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA VARMISTAA, ETTÄ SE LISÄÄ LAUTOSTIMAA JOKAISESSA OPISKELIJASSA TOIMILLA, JOTKA EDISTÄVÄT PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA JA ELÄMÄNTAPOJEN ALLACQUISITION CORRETTI.ALL-PROJEKTIN MODUULIT PERUSTUVAT LEIKKISIIN JA LABORATORIOIHIN SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZO TYÖKALUISTA JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA JA TUKEA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSPOLKUA KIINNITTÄMÄLLÄ ENEMMÄN HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOILLA ON ENITEN VAIKEUKSIA. ON TÄRKEÄÄ HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA VARMISTAA, ETTÄ SE LISÄÄ LAUTOSTIMAA JOKAISESSA OPISKELIJASSA TOIMILLA, JOTKA EDISTÄVÄT PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA JA ELÄMÄNTAPOJEN ALLACQUISITION CORRETTI.ALL-PROJEKTIN MODUULIT PERUSTUVAT LEIKKISIIN JA LABORATORIOIHIN SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZO TYÖKALUISTA JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA U JAPPOĠĠA T-TRIQ EDUKATTIVA TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JAGĦTI AKTAR ATTENZJONI LILL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM L-AKBAR DIFFIKULTÀ. HUWA ESSENZJALI LI TQAJJEM INTERESS U LI JIĠI ŻGURAT LI ŻŻID LAUTOSTIMA F’KULL STUDENT PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U ALLACQUISIZZJONI TA’ STILI TA ‘ĦAJJA CORRETTI.ALL IL-MODULI TAL-PROĠETT HUMA BBAŻATI FUQ PLAYFUL U LABORATORJU SUATTIVIT U PREVEDONOLUTILIZZO TA ‘GĦODOD U METHODOLOGYINNOVATIVE. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA U JAPPOĠĠA T-TRIQ EDUKATTIVA TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JAGĦTI AKTAR ATTENZJONI LILL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM L-AKBAR DIFFIKULTÀ. HUWA ESSENZJALI LI TQAJJEM INTERESS U LI JIĠI ŻGURAT LI ŻŻID LAUTOSTIMA F’KULL STUDENT PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U ALLACQUISIZZJONI TA’ STILI TA ‘ĦAJJA CORRETTI.ALL IL-MODULI TAL-PROĠETT HUMA BBAŻATI FUQ PLAYFUL U LABORATORJU SUATTIVIT U PREVEDONOLUTILIZZO TA ‘GĦODOD U METHODOLOGYINNOVATIVE. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA U JAPPOĠĠA T-TRIQ EDUKATTIVA TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JAGĦTI AKTAR ATTENZJONI LILL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM L-AKBAR DIFFIKULTÀ. HUWA ESSENZJALI LI TQAJJEM INTERESS U LI JIĠI ŻGURAT LI ŻŻID LAUTOSTIMA F’KULL STUDENT PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U ALLACQUISIZZJONI TA’ STILI TA ‘ĦAJJA CORRETTI.ALL IL-MODULI TAL-PROĠETT HUMA BBAŻATI FUQ PLAYFUL U LABORATORJU SUATTIVIT U PREVEDONOLUTILIZZO TA ‘GĦODOD U METHODOLOGYINNOVATIVE. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPILDINĀT UN ATBALSTĪT VISU SKOLĒNU IZGLĪTOŠANAS CEĻU, PIEVĒRŠOT LIELĀKU UZMANĪBU SKOLĒNIEM, KURIEM IR VISLIELĀKĀS GRŪTĪBAS. IR SVARĪGI RADĪT INTERESI UN NODROŠINĀT, KA TAS PALIELINA LAUTOSTIMA KATRĀ STUDENTĀ, IZMANTOJOT AKTIVITĀTES, KAS PALĪDZ UZLABOT PAMATPRASMES UN ALLACQUISITION DZĪVES STILU CORRETTI.ALL PROJEKTA MODUĻI IR BALSTĪTI UZ ROTAĻĪGU UN LABORATORIJAS SUATTIVIT UN PREVEDONOLUTILIZZO NO INSTRUMENTIEM UN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPILDINĀT UN ATBALSTĪT VISU SKOLĒNU IZGLĪTOŠANAS CEĻU, PIEVĒRŠOT LIELĀKU UZMANĪBU SKOLĒNIEM, KURIEM IR VISLIELĀKĀS GRŪTĪBAS. IR SVARĪGI RADĪT INTERESI UN NODROŠINĀT, KA TAS PALIELINA LAUTOSTIMA KATRĀ STUDENTĀ, IZMANTOJOT AKTIVITĀTES, KAS PALĪDZ UZLABOT PAMATPRASMES UN ALLACQUISITION DZĪVES STILU CORRETTI.ALL PROJEKTA MODUĻI IR BALSTĪTI UZ ROTAĻĪGU UN LABORATORIJAS SUATTIVIT UN PREVEDONOLUTILIZZO NO INSTRUMENTIEM UN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPILDINĀT UN ATBALSTĪT VISU SKOLĒNU IZGLĪTOŠANAS CEĻU, PIEVĒRŠOT LIELĀKU UZMANĪBU SKOLĒNIEM, KURIEM IR VISLIELĀKĀS GRŪTĪBAS. IR SVARĪGI RADĪT INTERESI UN NODROŠINĀT, KA TAS PALIELINA LAUTOSTIMA KATRĀ STUDENTĀ, IZMANTOJOT AKTIVITĀTES, KAS PALĪDZ UZLABOT PAMATPRASMES UN ALLACQUISITION DZĪVES STILU CORRETTI.ALL PROJEKTA MODUĻI IR BALSTĪTI UZ ROTAĻĪGU UN LABORATORIJAS SUATTIVIT UN PREVEDONOLUTILIZZO NO INSTRUMENTIEM UN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ A PODPOROVAŤ VZDELÁVACIU DRÁHU VŠETKÝCH ŽIAKOV TÝM, ŽE SA BUDE VENOVAŤ VÄČŠIA POZORNOSŤ ŽIAKOM, KTORÍ MAJÚ NAJVÄČŠIE ŤAŽKOSTI. JE NEVYHNUTNÉ VZBUDIŤ ZÁUJEM A ZABEZPEČIŤ, ABY SA LAUTOSTIMA ZVÝŠILA U KAŽDÉHO ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K ZLEPŠENIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÝCH ŠTÝLOV CORRETTI. VŠETKY MODULY PROJEKTU SÚ ZALOŽENÉ NA HRAVÝCH A LABORATÓRNYCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJOV A METHODOLOGYINNOVATÍV. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ A PODPOROVAŤ VZDELÁVACIU DRÁHU VŠETKÝCH ŽIAKOV TÝM, ŽE SA BUDE VENOVAŤ VÄČŠIA POZORNOSŤ ŽIAKOM, KTORÍ MAJÚ NAJVÄČŠIE ŤAŽKOSTI. JE NEVYHNUTNÉ VZBUDIŤ ZÁUJEM A ZABEZPEČIŤ, ABY SA LAUTOSTIMA ZVÝŠILA U KAŽDÉHO ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K ZLEPŠENIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÝCH ŠTÝLOV CORRETTI. VŠETKY MODULY PROJEKTU SÚ ZALOŽENÉ NA HRAVÝCH A LABORATÓRNYCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJOV A METHODOLOGYINNOVATÍV. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ A PODPOROVAŤ VZDELÁVACIU DRÁHU VŠETKÝCH ŽIAKOV TÝM, ŽE SA BUDE VENOVAŤ VÄČŠIA POZORNOSŤ ŽIAKOM, KTORÍ MAJÚ NAJVÄČŠIE ŤAŽKOSTI. JE NEVYHNUTNÉ VZBUDIŤ ZÁUJEM A ZABEZPEČIŤ, ABY SA LAUTOSTIMA ZVÝŠILA U KAŽDÉHO ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K ZLEPŠENIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÝCH ŠTÝLOV CORRETTI. VŠETKY MODULY PROJEKTU SÚ ZALOŽENÉ NA HRAVÝCH A LABORATÓRNYCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJOV A METHODOLOGYINNOVATÍV. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS Í AIDHM AN TOGRA SEO NÁ TACÚ LE CONAIR OIDEACHAIS NA NDALTAÍ GO LÉIR TRÍ AIRD NÍOS MÓ A THABHAIRT AR NA DALTAÍ A BHFUIL AN DEACRACHT IS MÓ ACU. TÁ SÉ RIACHTANACH SPÉIS A MHÚSCAILT AGUS A CHINNTIÚ GO MÉADAÍONN SÉ LAUTOSTIMA I NGACH MAC LÉINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN LE FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS ALLACQUISITION DE STÍLEANNA SAOIL CORRETTI.ALL TÁ MODÚIL AN TIONSCADAIL BUNAITHE AR SUATTIVIT AGUS SAOTHARLAINNE AGUS PREVEDONOLUTILIZZO NA N-UIRLISÍ AGUS METHODOLOGYINNOVIVE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS Í AIDHM AN TOGRA SEO NÁ TACÚ LE CONAIR OIDEACHAIS NA NDALTAÍ GO LÉIR TRÍ AIRD NÍOS MÓ A THABHAIRT AR NA DALTAÍ A BHFUIL AN DEACRACHT IS MÓ ACU. TÁ SÉ RIACHTANACH SPÉIS A MHÚSCAILT AGUS A CHINNTIÚ GO MÉADAÍONN SÉ LAUTOSTIMA I NGACH MAC LÉINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN LE FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS ALLACQUISITION DE STÍLEANNA SAOIL CORRETTI.ALL TÁ MODÚIL AN TIONSCADAIL BUNAITHE AR SUATTIVIT AGUS SAOTHARLAINNE AGUS PREVEDONOLUTILIZZO NA N-UIRLISÍ AGUS METHODOLOGYINNOVIVE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS Í AIDHM AN TOGRA SEO NÁ TACÚ LE CONAIR OIDEACHAIS NA NDALTAÍ GO LÉIR TRÍ AIRD NÍOS MÓ A THABHAIRT AR NA DALTAÍ A BHFUIL AN DEACRACHT IS MÓ ACU. TÁ SÉ RIACHTANACH SPÉIS A MHÚSCAILT AGUS A CHINNTIÚ GO MÉADAÍONN SÉ LAUTOSTIMA I NGACH MAC LÉINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN LE FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS ALLACQUISITION DE STÍLEANNA SAOIL CORRETTI.ALL TÁ MODÚIL AN TIONSCADAIL BUNAITHE AR SUATTIVIT AGUS SAOTHARLAINNE AGUS PREVEDONOLUTILIZZO NA N-UIRLISÍ AGUS METHODOLOGYINNOVIVE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE DOPROVÁZET A PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ STEZKU VŠECH ŽÁKŮ TÍM, ŽE BUDE VĚNOVÁNA VĚTŠÍ POZORNOST ŽÁKŮM, KTEŘÍ MAJÍ NEJVĚTŠÍ POTÍŽE. JE NEZBYTNÉ VZBUDIT ZÁJEM A ZAJISTIT, ABY SE ZVÝŠILA LAUTOSTIMA U KAŽDÉHO STUDENTA PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÍHO STYLU CORRETTI.VŠECHNY MODULY PROJEKTU JSOU ZALOŽENY NA HRAVÝCH A LABORATORNÍCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJŮ A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE DOPROVÁZET A PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ STEZKU VŠECH ŽÁKŮ TÍM, ŽE BUDE VĚNOVÁNA VĚTŠÍ POZORNOST ŽÁKŮM, KTEŘÍ MAJÍ NEJVĚTŠÍ POTÍŽE. JE NEZBYTNÉ VZBUDIT ZÁJEM A ZAJISTIT, ABY SE ZVÝŠILA LAUTOSTIMA U KAŽDÉHO STUDENTA PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÍHO STYLU CORRETTI.VŠECHNY MODULY PROJEKTU JSOU ZALOŽENY NA HRAVÝCH A LABORATORNÍCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJŮ A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE DOPROVÁZET A PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ STEZKU VŠECH ŽÁKŮ TÍM, ŽE BUDE VĚNOVÁNA VĚTŠÍ POZORNOST ŽÁKŮM, KTEŘÍ MAJÍ NEJVĚTŠÍ POTÍŽE. JE NEZBYTNÉ VZBUDIT ZÁJEM A ZAJISTIT, ABY SE ZVÝŠILA LAUTOSTIMA U KAŽDÉHO STUDENTA PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÍHO STYLU CORRETTI.VŠECHNY MODULY PROJEKTU JSOU ZALOŽENY NA HRAVÝCH A LABORATORNÍCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJŮ A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DESTE PROJETO É ACOMPANHAR E APOIAR O PERCURSO EDUCATIVO DE TODOS OS ALUNOS, PRESTANDO MAIS ATENÇÃO AOS ALUNOS COM MAIORES DIFICULDADES. É ESSENCIAL DESPERTAR O INTERESSE E GARANTIR QUE AUMENTA LAUTOSTIMA EM CADA ALUNO ATRAVÉS DE ATIVIDADES QUE CONTRIBUEM PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS E ALLACQUISIÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI.TODOS OS MÓDULOS DO PROJETO SÃO GANZAS EM LÚDICO E LABORATORIAL SUATTIVIT E PREVEDONOLUTILIZZO DE FERRAMENTAS E METHODOLOGIAINNOVATIVE. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DESTE PROJETO É ACOMPANHAR E APOIAR O PERCURSO EDUCATIVO DE TODOS OS ALUNOS, PRESTANDO MAIS ATENÇÃO AOS ALUNOS COM MAIORES DIFICULDADES. É ESSENCIAL DESPERTAR O INTERESSE E GARANTIR QUE AUMENTA LAUTOSTIMA EM CADA ALUNO ATRAVÉS DE ATIVIDADES QUE CONTRIBUEM PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS E ALLACQUISIÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI.TODOS OS MÓDULOS DO PROJETO SÃO GANZAS EM LÚDICO E LABORATORIAL SUATTIVIT E PREVEDONOLUTILIZZO DE FERRAMENTAS E METHODOLOGIAINNOVATIVE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DESTE PROJETO É ACOMPANHAR E APOIAR O PERCURSO EDUCATIVO DE TODOS OS ALUNOS, PRESTANDO MAIS ATENÇÃO AOS ALUNOS COM MAIORES DIFICULDADES. É ESSENCIAL DESPERTAR O INTERESSE E GARANTIR QUE AUMENTA LAUTOSTIMA EM CADA ALUNO ATRAVÉS DE ATIVIDADES QUE CONTRIBUEM PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS E ALLACQUISIÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI.TODOS OS MÓDULOS DO PROJETO SÃO GANZAS EM LÚDICO E LABORATORIAL SUATTIVIT E PREVEDONOLUTILIZZO DE FERRAMENTAS E METHODOLOGIAINNOVATIVE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA JA TOETADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSTEED, PÖÖRATES ROHKEM TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE SUUREMAD RASKUSED. OLULINE ON ÄRATADA HUVI JA TAGADA, ET SEE SUURENDAB LAUTOSTIMA IGAS ÕPILASES LÄBI TEGEVUSI, MIS AITAVAD PARANDADA PÕHIOSKUSI JA ALLACQUISITION ELUSTIILI CORRETTI.KÕIK MOODULID PROJEKTI PÕHINEVAD MÄNGULINE JA LABORIS SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZZO TÖÖRIISTADE JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA JA TOETADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSTEED, PÖÖRATES ROHKEM TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE SUUREMAD RASKUSED. OLULINE ON ÄRATADA HUVI JA TAGADA, ET SEE SUURENDAB LAUTOSTIMA IGAS ÕPILASES LÄBI TEGEVUSI, MIS AITAVAD PARANDADA PÕHIOSKUSI JA ALLACQUISITION ELUSTIILI CORRETTI.KÕIK MOODULID PROJEKTI PÕHINEVAD MÄNGULINE JA LABORIS SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZZO TÖÖRIISTADE JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA JA TOETADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSTEED, PÖÖRATES ROHKEM TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE SUUREMAD RASKUSED. OLULINE ON ÄRATADA HUVI JA TAGADA, ET SEE SUURENDAB LAUTOSTIMA IGAS ÕPILASES LÄBI TEGEVUSI, MIS AITAVAD PARANDADA PÕHIOSKUSI JA ALLACQUISITION ELUSTIILI CORRETTI.KÕIK MOODULID PROJEKTI PÕHINEVAD MÄNGULINE JA LABORIS SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZZO TÖÖRIISTADE JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEGNAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKRA NAGYOBB FIGYELMET SZENTELVE KÍSÉRJE ÉS TÁMOGASSA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI ÚTVONALÁT. ELENGEDHETETLEN AZ ÉRDEKLŐDÉS FELKELTÉSE ÉS ANNAK BIZTOSÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKBAN NÖVELJE A LAUTOSTIMA-T OLYAN TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ ALAPKÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁHOZ ÉS AZ ÉLETSTÍLUSOK ALLACQUISITION-JÁHOZ CORRETTI.MINDEN A PROJEKT MODULJAI JÁTÉKOS ÉS LABORATÓRIUMI SUATTIVIT ÉS PREVEDONOLUTILIZZO-N ALAPULNAK AZ ESZKÖZÖK ÉS A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEGNAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKRA NAGYOBB FIGYELMET SZENTELVE KÍSÉRJE ÉS TÁMOGASSA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI ÚTVONALÁT. ELENGEDHETETLEN AZ ÉRDEKLŐDÉS FELKELTÉSE ÉS ANNAK BIZTOSÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKBAN NÖVELJE A LAUTOSTIMA-T OLYAN TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ ALAPKÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁHOZ ÉS AZ ÉLETSTÍLUSOK ALLACQUISITION-JÁHOZ CORRETTI.MINDEN A PROJEKT MODULJAI JÁTÉKOS ÉS LABORATÓRIUMI SUATTIVIT ÉS PREVEDONOLUTILIZZO-N ALAPULNAK AZ ESZKÖZÖK ÉS A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEGNAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKRA NAGYOBB FIGYELMET SZENTELVE KÍSÉRJE ÉS TÁMOGASSA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI ÚTVONALÁT. ELENGEDHETETLEN AZ ÉRDEKLŐDÉS FELKELTÉSE ÉS ANNAK BIZTOSÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKBAN NÖVELJE A LAUTOSTIMA-T OLYAN TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ ALAPKÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁHOZ ÉS AZ ÉLETSTÍLUSOK ALLACQUISITION-JÁHOZ CORRETTI.MINDEN A PROJEKT MODULJAI JÁTÉKOS ÉS LABORATÓRIUMI SUATTIVIT ÉS PREVEDONOLUTILIZZO-N ALAPULNAK AZ ESZKÖZÖK ÉS A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРИДРУЖАВА И ПОДКРЕПЯ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ОБРЪЩА ПОВЕЧЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ИЗПИТВАТ НАЙ-ГОЛЕМИ ЗАТРУДНЕНИЯ. ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ Е ДА СЕ ПРЕДИЗВИКА ИНТЕРЕС И ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ТОЙ УВЕЛИЧАВА LAUTOSTIMA ВЪВ ВСЕКИ СТУДЕНТ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ALLACQUISITION НА СТИЛОВЕ НА ЖИВОТ CORRETTI.ВСИЧКИ МОДУЛИ НА ПРОЕКТА СЕ ОСНОВАВАТ НА ИГРИВИ И ЛАБОРАТОРНИ SUATTIVIT И PREVEDONOLUTILIZZO НА ИНСТРУМЕНТИ И METHODOLOGYINNOVATIVE. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРИДРУЖАВА И ПОДКРЕПЯ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ОБРЪЩА ПОВЕЧЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ИЗПИТВАТ НАЙ-ГОЛЕМИ ЗАТРУДНЕНИЯ. ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ Е ДА СЕ ПРЕДИЗВИКА ИНТЕРЕС И ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ТОЙ УВЕЛИЧАВА LAUTOSTIMA ВЪВ ВСЕКИ СТУДЕНТ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ALLACQUISITION НА СТИЛОВЕ НА ЖИВОТ CORRETTI.ВСИЧКИ МОДУЛИ НА ПРОЕКТА СЕ ОСНОВАВАТ НА ИГРИВИ И ЛАБОРАТОРНИ SUATTIVIT И PREVEDONOLUTILIZZO НА ИНСТРУМЕНТИ И METHODOLOGYINNOVATIVE. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРИДРУЖАВА И ПОДКРЕПЯ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ОБРЪЩА ПОВЕЧЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ИЗПИТВАТ НАЙ-ГОЛЕМИ ЗАТРУДНЕНИЯ. ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ Е ДА СЕ ПРЕДИЗВИКА ИНТЕРЕС И ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ТОЙ УВЕЛИЧАВА LAUTOSTIMA ВЪВ ВСЕКИ СТУДЕНТ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ALLACQUISITION НА СТИЛОВЕ НА ЖИВОТ CORRETTI.ВСИЧКИ МОДУЛИ НА ПРОЕКТА СЕ ОСНОВАВАТ НА ИГРИВИ И ЛАБОРАТОРНИ SUATTIVIT И PREVEDONOLUTILIZZO НА ИНСТРУМЕНТИ И METHODOLOGYINNOVATIVE. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI IR REMTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO KELIĄ, DAUGIAU DĖMESIO SKIRIANT LABIAUSIAI SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS MOKSLEIVIAMS. LABAI SVARBU SUŽADINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR UŽTIKRINTI, KAD JIS PADIDINTŲ LAUTOSTIMA KIEKVIENAME MOKSLEIVIU PER VEIKLĄ, KURI PRISIDEDA PRIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR ALLACQUISITION GYVENIMO STILIŲ CORRETTI.ALL MODULIAI YRA PAGRĮSTI ŽAISMINGU IR LABORATORINIU SUATTIVIT IR PREVEDONOLUTILIZZO ĮRANKIŲ IR METHODOLOGYINNOVATIVE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI IR REMTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO KELIĄ, DAUGIAU DĖMESIO SKIRIANT LABIAUSIAI SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS MOKSLEIVIAMS. LABAI SVARBU SUŽADINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR UŽTIKRINTI, KAD JIS PADIDINTŲ LAUTOSTIMA KIEKVIENAME MOKSLEIVIU PER VEIKLĄ, KURI PRISIDEDA PRIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR ALLACQUISITION GYVENIMO STILIŲ CORRETTI.ALL MODULIAI YRA PAGRĮSTI ŽAISMINGU IR LABORATORINIU SUATTIVIT IR PREVEDONOLUTILIZZO ĮRANKIŲ IR METHODOLOGYINNOVATIVE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI IR REMTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO KELIĄ, DAUGIAU DĖMESIO SKIRIANT LABIAUSIAI SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS MOKSLEIVIAMS. LABAI SVARBU SUŽADINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR UŽTIKRINTI, KAD JIS PADIDINTŲ LAUTOSTIMA KIEKVIENAME MOKSLEIVIU PER VEIKLĄ, KURI PRISIDEDA PRIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR ALLACQUISITION GYVENIMO STILIŲ CORRETTI.ALL MODULIAI YRA PAGRĮSTI ŽAISMINGU IR LABORATORINIU SUATTIVIT IR PREVEDONOLUTILIZZO ĮRANKIŲ IR METHODOLOGYINNOVATIVE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ OVOG PROJEKTA JE PRATITI I PODRŽATI OBRAZOVNI PUT SVIH UČENIKA POSVEĆUJUĆI VEĆU POZORNOST UČENICIMA KOJI IMAJU NAJVEĆE POTEŠKOĆE. BITNO JE POBUDITI INTERES I OSIGURATI DA SE POVEĆA LAUTOSTIMA U SVAKOM STUDENTU KROZ AKTIVNOSTI KOJE DOPRINOSE POBOLJŠANJU OSNOVNIH VJEŠTINA I ALLACQUISITION ŽIVOTNIH STILOVA CORRETTI.SVI MODULI PROJEKTA TEMELJE SE NA RAZIGRANIM I LABORATORIJSKIM SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO ALATA I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ OVOG PROJEKTA JE PRATITI I PODRŽATI OBRAZOVNI PUT SVIH UČENIKA POSVEĆUJUĆI VEĆU POZORNOST UČENICIMA KOJI IMAJU NAJVEĆE POTEŠKOĆE. BITNO JE POBUDITI INTERES I OSIGURATI DA SE POVEĆA LAUTOSTIMA U SVAKOM STUDENTU KROZ AKTIVNOSTI KOJE DOPRINOSE POBOLJŠANJU OSNOVNIH VJEŠTINA I ALLACQUISITION ŽIVOTNIH STILOVA CORRETTI.SVI MODULI PROJEKTA TEMELJE SE NA RAZIGRANIM I LABORATORIJSKIM SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO ALATA I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ OVOG PROJEKTA JE PRATITI I PODRŽATI OBRAZOVNI PUT SVIH UČENIKA POSVEĆUJUĆI VEĆU POZORNOST UČENICIMA KOJI IMAJU NAJVEĆE POTEŠKOĆE. BITNO JE POBUDITI INTERES I OSIGURATI DA SE POVEĆA LAUTOSTIMA U SVAKOM STUDENTU KROZ AKTIVNOSTI KOJE DOPRINOSE POBOLJŠANJU OSNOVNIH VJEŠTINA I ALLACQUISITION ŽIVOTNIH STILOVA CORRETTI.SVI MODULI PROJEKTA TEMELJE SE NA RAZIGRANIM I LABORATORIJSKIM SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO ALATA I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖLJA OCH STÖDJA ALLA ELEVERS UTBILDNINGSVÄG GENOM ATT ÄGNA STÖRRE UPPMÄRKSAMHET ÅT ELEVER SOM HAR DE STÖRSTA SVÅRIGHETERNA. DET ÄR VIKTIGT ATT VÄCKA INTRESSE OCH SE TILL ATT DET ÖKAR LAUTOSTIMA I VARJE STUDENT GENOM AKTIVITETER SOM BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH ALLACQUISITION AV LIVSSTILAR CORRETTI.ALL MODULERNA I PROJEKTET BYGGER PÅ LEKFULLA OCH LABORATORIUM SUATTIVIT OCH PREVEDONOLUTILIZZO VERKTYG OCH METHODOLOGYINNOVATIVE. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖLJA OCH STÖDJA ALLA ELEVERS UTBILDNINGSVÄG GENOM ATT ÄGNA STÖRRE UPPMÄRKSAMHET ÅT ELEVER SOM HAR DE STÖRSTA SVÅRIGHETERNA. DET ÄR VIKTIGT ATT VÄCKA INTRESSE OCH SE TILL ATT DET ÖKAR LAUTOSTIMA I VARJE STUDENT GENOM AKTIVITETER SOM BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH ALLACQUISITION AV LIVSSTILAR CORRETTI.ALL MODULERNA I PROJEKTET BYGGER PÅ LEKFULLA OCH LABORATORIUM SUATTIVIT OCH PREVEDONOLUTILIZZO VERKTYG OCH METHODOLOGYINNOVATIVE. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖLJA OCH STÖDJA ALLA ELEVERS UTBILDNINGSVÄG GENOM ATT ÄGNA STÖRRE UPPMÄRKSAMHET ÅT ELEVER SOM HAR DE STÖRSTA SVÅRIGHETERNA. DET ÄR VIKTIGT ATT VÄCKA INTRESSE OCH SE TILL ATT DET ÖKAR LAUTOSTIMA I VARJE STUDENT GENOM AKTIVITETER SOM BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH ALLACQUISITION AV LIVSSTILAR CORRETTI.ALL MODULERNA I PROJEKTET BYGGER PÅ LEKFULLA OCH LABORATORIUM SUATTIVIT OCH PREVEDONOLUTILIZZO VERKTYG OCH METHODOLOGYINNOVATIVE. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎNSOȚI ȘI DE A SPRIJINI PARCURSUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, ACORDÂND MAI MULTĂ ATENȚIE ELEVILOR CARE SE CONFRUNTĂ CU CELE MAI MARI DIFICULTĂȚI. ESTE ESENȚIAL SĂ TREZIM INTERESUL ȘI SĂ NE ASIGURĂM CĂ CREȘTE LAUTOSTIMA ÎN FIECARE STUDENT PRIN ACTIVITĂȚI CARE CONTRIBUIE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI ALLACQUISITION A STILURILOR DE VIAȚĂ CORRETTI.ALL MODULELE PROIECTULUI SE BAZEAZĂ PE JUCĂUȘ ȘI LABORATOR SUATTIVIT ȘI PREVEDONOLUTILIZO DE INSTRUMENTE ȘI METHODOLOGYINNOVATIVE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎNSOȚI ȘI DE A SPRIJINI PARCURSUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, ACORDÂND MAI MULTĂ ATENȚIE ELEVILOR CARE SE CONFRUNTĂ CU CELE MAI MARI DIFICULTĂȚI. ESTE ESENȚIAL SĂ TREZIM INTERESUL ȘI SĂ NE ASIGURĂM CĂ CREȘTE LAUTOSTIMA ÎN FIECARE STUDENT PRIN ACTIVITĂȚI CARE CONTRIBUIE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI ALLACQUISITION A STILURILOR DE VIAȚĂ CORRETTI.ALL MODULELE PROIECTULUI SE BAZEAZĂ PE JUCĂUȘ ȘI LABORATOR SUATTIVIT ȘI PREVEDONOLUTILIZO DE INSTRUMENTE ȘI METHODOLOGYINNOVATIVE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎNSOȚI ȘI DE A SPRIJINI PARCURSUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, ACORDÂND MAI MULTĂ ATENȚIE ELEVILOR CARE SE CONFRUNTĂ CU CELE MAI MARI DIFICULTĂȚI. ESTE ESENȚIAL SĂ TREZIM INTERESUL ȘI SĂ NE ASIGURĂM CĂ CREȘTE LAUTOSTIMA ÎN FIECARE STUDENT PRIN ACTIVITĂȚI CARE CONTRIBUIE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI ALLACQUISITION A STILURILOR DE VIAȚĂ CORRETTI.ALL MODULELE PROIECTULUI SE BAZEAZĂ PE JUCĂUȘ ȘI LABORATOR SUATTIVIT ȘI PREVEDONOLUTILIZO DE INSTRUMENTE ȘI METHODOLOGYINNOVATIVE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ TEGA PROJEKTA JE SPREMLJATI IN PODPIRATI IZOBRAŽEVALNO POT VSEH UČENCEV, TAKO DA SE VEČ POZORNOSTI NAMENI UČENCEM, KI IMAJO NAJVEČJE TEŽAVE. NUJNO JE TREBA VZBUDITI ZANIMANJE IN ZAGOTOVITI, DA POVEČA LAUTOSTIMA PRI VSAKEM ŠTUDENTU Z DEJAVNOSTMI, KI PRISPEVAJO K IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ALLACQUISITION ŽIVLJENJSKIH SLOGOV CORRETTI.VSE MODULI PROJEKTA TEMELJIJO NA IGRIVI IN LABORATORIJSKI SUATTIVIT IN PREVEDONOLUTILIZZO ORODIJ IN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE SPREMLJATI IN PODPIRATI IZOBRAŽEVALNO POT VSEH UČENCEV, TAKO DA SE VEČ POZORNOSTI NAMENI UČENCEM, KI IMAJO NAJVEČJE TEŽAVE. NUJNO JE TREBA VZBUDITI ZANIMANJE IN ZAGOTOVITI, DA POVEČA LAUTOSTIMA PRI VSAKEM ŠTUDENTU Z DEJAVNOSTMI, KI PRISPEVAJO K IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ALLACQUISITION ŽIVLJENJSKIH SLOGOV CORRETTI.VSE MODULI PROJEKTA TEMELJIJO NA IGRIVI IN LABORATORIJSKI SUATTIVIT IN PREVEDONOLUTILIZZO ORODIJ IN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE SPREMLJATI IN PODPIRATI IZOBRAŽEVALNO POT VSEH UČENCEV, TAKO DA SE VEČ POZORNOSTI NAMENI UČENCEM, KI IMAJO NAJVEČJE TEŽAVE. NUJNO JE TREBA VZBUDITI ZANIMANJE IN ZAGOTOVITI, DA POVEČA LAUTOSTIMA PRI VSAKEM ŠTUDENTU Z DEJAVNOSTMI, KI PRISPEVAJO K IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ALLACQUISITION ŽIVLJENJSKIH SLOGOV CORRETTI.VSE MODULI PROJEKTA TEMELJIJO NA IGRIVI IN LABORATORIJSKI SUATTIVIT IN PREVEDONOLUTILIZZO ORODIJ IN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE I WSPIERANIE ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ ZWRÓCENIE WIĘKSZEJ UWAGI NA UCZNIÓW, KTÓRZY MAJĄ NAJWIĘKSZE TRUDNOŚCI. WAŻNE JEST, ABY WZBUDZIĆ ZAINTERESOWANIE I ZAPEWNIĆ, ŻE ZWIĘKSZA LAUTOSTIMA U KAŻDEGO UCZNIA POPRZEZ DZIAŁANIA, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ALLACQUISITION STYLÓW ŻYCIA CORRETTI. WSZYSTKIE MODUŁY PROJEKTU SĄ OPARTE NA ZABAWNYCH I LABORATORYJNYCH SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO NARZĘDZI I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE I WSPIERANIE ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ ZWRÓCENIE WIĘKSZEJ UWAGI NA UCZNIÓW, KTÓRZY MAJĄ NAJWIĘKSZE TRUDNOŚCI. WAŻNE JEST, ABY WZBUDZIĆ ZAINTERESOWANIE I ZAPEWNIĆ, ŻE ZWIĘKSZA LAUTOSTIMA U KAŻDEGO UCZNIA POPRZEZ DZIAŁANIA, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ALLACQUISITION STYLÓW ŻYCIA CORRETTI. WSZYSTKIE MODUŁY PROJEKTU SĄ OPARTE NA ZABAWNYCH I LABORATORYJNYCH SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO NARZĘDZI I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE I WSPIERANIE ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ ZWRÓCENIE WIĘKSZEJ UWAGI NA UCZNIÓW, KTÓRZY MAJĄ NAJWIĘKSZE TRUDNOŚCI. WAŻNE JEST, ABY WZBUDZIĆ ZAINTERESOWANIE I ZAPEWNIĆ, ŻE ZWIĘKSZA LAUTOSTIMA U KAŻDEGO UCZNIA POPRZEZ DZIAŁANIA, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ALLACQUISITION STYLÓW ŻYCIA CORRETTI. WSZYSTKIE MODUŁY PROJEKTU SĄ OPARTE NA ZABAWNYCH I LABORATORYJNYCH SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO NARZĘDZI I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-ca-2017-573 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
FUTANI | |||||||||||||||
| Property / location (string): FUTANI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
55,171.8 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
33,348.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 33,348.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:54, 8 April 2023
Project Q302226 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I LEARN... IF I ENJOY MYSELF |
Project Q302226 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 September 2017
0 references
23 June 2018
0 references
2 October 2018
0 references
IST. COMPR. FUTANI
0 references
40°9'2.52"N, 15°19'23.38"E
0 references
IL PRESENTE PROGETTO HA LA FINALIT DI ACCOMPAGNARE E SOSTENERE IL PERCORSO SCOLASTICO DI TUTTI GLI ALUNNI PRESTANDO MAGGIORE ATTENZIONE AGLI ALUNNI CHE HANNO MAGGIORI DIFFICOLT. E FONDAMENTALE SUSCITARE INTERESSE E FARE IN MODO CHE AUMENTI LAUTOSTIMA IN CIASCUN ALUNNO ATTRAVERSO ATTIVIT CHE CONTRIBUISCANO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E ALLACQUISIZIONE DI STILI DI VITA CORRETTI.TUTTI I MODULI DEL PROGETTO SONO BASATI SUATTIVIT LUDICHE E LABORATORIALI E PREVEDONOLUTILIZZO DI STRUMENTI E METODOLOGIEINNOVATIVE. (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ACCOMPANY AND SUPPORT THE EDUCATIONAL PATH OF ALL PUPILS BY PAYING MORE ATTENTION TO PUPILS WHO HAVE THE GREATEST DIFFICULTY. IT IS ESSENTIAL TO AROUSE INTEREST AND TO ENSURE THAT IT INCREASES LAUTOSTIMA IN EACH STUDENT THROUGH ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND ALLACQUISITION OF LIFE STYLES CORRETTI.ALL THE MODULES OF THE PROJECT ARE BASED ON PLAYFUL AND LABORATORY SUATTIVIT AND PREVEDONOLUTILIZZO OF TOOLS AND METHODOLOGYINNOVATIVE. (English)
6 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’ACCOMPAGNER ET DE SOUTENIR LA SCOLARISATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN ACCORDANT UNE PLUS GRANDE ATTENTION AUX ÉLÈVES QUI ONT LES PLUS GRANDES DIFFICULTÉS. IL EST ESSENTIEL DE SUSCITER L’INTÉRÊT ET DE S’ASSURER QU’IL AUGMENTE L’UTESTIMATE DANS CHAQUE ÉLÈVE À TRAVERS DES ACTIVITÉS QUI CONTRIBUENT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET À L’ACQUISITION DE STYLES DE VIE CORRETTIS. TOUS LES MODULES DU PROJET SONT BASÉS SUATTIVIT LUDIC ET LABORATOIRE ET PREVEDONOLUTILIZZO D’OUTILS ET DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES. (French)
7 December 2021
0 references
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHULBILDUNG ALLER SCHÜLER ZU BEGLEITEN UND ZU UNTERSTÜTZEN, WOBEI DEN SCHÜLERN, DIE DIE GRÖSSTEN SCHWIERIGKEITEN HABEN, GRÖSSERE AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WIRD. ES IST WICHTIG, DAS INTERESSE ZU WECKEN UND SICHERZUSTELLEN, DASS ES DAS UTESTIMATE IN JEDEM SCHÜLER DURCH AKTIVITÄTEN ERHÖHT, DIE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND ZUM ERWERB VON LEBENSSTILEN CORRETTI BEITRAGEN. ALLE MODULE DES PROJEKTS BASIEREN AUF SUATTIVIT LUDIC UND LAB UND PREVEDONOLUTILIZO VON INNOVATIVEN TOOLS UND METHODEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET BEGELEIDEN EN ONDERSTEUNEN VAN HET ONDERWIJS VAN ALLE LEERLINGEN, WAARBIJ MEER AANDACHT WORDT BESTEED AAN LEERLINGEN DIE DE GROOTSTE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN. HET IS ESSENTIEEL OM DE BELANGSTELLING TE VERHOGEN EN ERVOOR TE ZORGEN DAT HET VERHOOGT DE UTESTIMATE IN ELKE LEERLING DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE BIJDRAGEN AAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN EN AAN DE VERWERVING VAN LEVENSSTIJLEN CORRETTI. ALLE MODULES VAN HET PROJECT ZIJN GEBASEERD SUATTIVIT LUDIC EN LAB EN PREVEDONOLUTILIZZO VAN INNOVATIEVE TOOLS EN METHODOLOGIEËN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES ACOMPAÑAR Y APOYAR LA ESCOLARIZACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, PRESTANDO MAYOR ATENCIÓN A LOS ALUMNOS QUE TIENEN MAYORES DIFICULTADES. ES ESENCIAL AUMENTAR EL INTERÉS Y ASEGURAR QUE AUMENTE EL UTESTIMATE EN CADA ALUMNO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYAN A LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y A LA ADQUISICIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI. TODOS LOS MÓDULOS DEL PROYECTO SE BASAN EN SUATTIVIT LÚDICO Y DE LABORATORIO Y PREVEDONOLUTILIZZO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ. ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΜΕ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΌΤΙ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΑΚΟΥΤΙΣΗ ΤΩΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ CORRETTI.ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ SUATTIVIT ΚΑΙ PREVEDONOLUTILIZO ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ METHODOLOGYINNOVATIVE. (Greek)
17 August 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT LEDSAGE OG STØTTE ALLE ELEVERS UDDANNELSESFORLØB VED AT VÆRE MERE OPMÆRKSOMME PÅ ELEVER, DER HAR DE STØRSTE VANSKELIGHEDER. DET ER VIGTIGT AT VÆKKE INTERESSE OG SIKRE, AT DET ØGER LAUTOSTIMA I HVER ELEV GENNEM AKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG ALLACQUISITION AF LIVSSTILE CORRETTI.ALL MODULERNE I PROJEKTET ER BASERET PÅ LEGENDE OG LABORATORIUM SUATTIVIT OG PREVEDONOLUTILIZO AF VÆRKTØJER OG METHODOLOGYINNOVATIVE. (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA JA TUKEA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSPOLKUA KIINNITTÄMÄLLÄ ENEMMÄN HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOILLA ON ENITEN VAIKEUKSIA. ON TÄRKEÄÄ HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA VARMISTAA, ETTÄ SE LISÄÄ LAUTOSTIMAA JOKAISESSA OPISKELIJASSA TOIMILLA, JOTKA EDISTÄVÄT PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA JA ELÄMÄNTAPOJEN ALLACQUISITION CORRETTI.ALL-PROJEKTIN MODUULIT PERUSTUVAT LEIKKISIIN JA LABORATORIOIHIN SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZO TYÖKALUISTA JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Finnish)
17 August 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA U JAPPOĠĠA T-TRIQ EDUKATTIVA TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JAGĦTI AKTAR ATTENZJONI LILL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM L-AKBAR DIFFIKULTÀ. HUWA ESSENZJALI LI TQAJJEM INTERESS U LI JIĠI ŻGURAT LI ŻŻID LAUTOSTIMA F’KULL STUDENT PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U ALLACQUISIZZJONI TA’ STILI TA ‘ĦAJJA CORRETTI.ALL IL-MODULI TAL-PROĠETT HUMA BBAŻATI FUQ PLAYFUL U LABORATORJU SUATTIVIT U PREVEDONOLUTILIZZO TA ‘GĦODOD U METHODOLOGYINNOVATIVE. (Maltese)
17 August 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPILDINĀT UN ATBALSTĪT VISU SKOLĒNU IZGLĪTOŠANAS CEĻU, PIEVĒRŠOT LIELĀKU UZMANĪBU SKOLĒNIEM, KURIEM IR VISLIELĀKĀS GRŪTĪBAS. IR SVARĪGI RADĪT INTERESI UN NODROŠINĀT, KA TAS PALIELINA LAUTOSTIMA KATRĀ STUDENTĀ, IZMANTOJOT AKTIVITĀTES, KAS PALĪDZ UZLABOT PAMATPRASMES UN ALLACQUISITION DZĪVES STILU CORRETTI.ALL PROJEKTA MODUĻI IR BALSTĪTI UZ ROTAĻĪGU UN LABORATORIJAS SUATTIVIT UN PREVEDONOLUTILIZZO NO INSTRUMENTIEM UN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Latvian)
17 August 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ A PODPOROVAŤ VZDELÁVACIU DRÁHU VŠETKÝCH ŽIAKOV TÝM, ŽE SA BUDE VENOVAŤ VÄČŠIA POZORNOSŤ ŽIAKOM, KTORÍ MAJÚ NAJVÄČŠIE ŤAŽKOSTI. JE NEVYHNUTNÉ VZBUDIŤ ZÁUJEM A ZABEZPEČIŤ, ABY SA LAUTOSTIMA ZVÝŠILA U KAŽDÉHO ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K ZLEPŠENIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÝCH ŠTÝLOV CORRETTI. VŠETKY MODULY PROJEKTU SÚ ZALOŽENÉ NA HRAVÝCH A LABORATÓRNYCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJOV A METHODOLOGYINNOVATÍV. (Slovak)
17 August 2022
0 references
IS Í AIDHM AN TOGRA SEO NÁ TACÚ LE CONAIR OIDEACHAIS NA NDALTAÍ GO LÉIR TRÍ AIRD NÍOS MÓ A THABHAIRT AR NA DALTAÍ A BHFUIL AN DEACRACHT IS MÓ ACU. TÁ SÉ RIACHTANACH SPÉIS A MHÚSCAILT AGUS A CHINNTIÚ GO MÉADAÍONN SÉ LAUTOSTIMA I NGACH MAC LÉINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN LE FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS ALLACQUISITION DE STÍLEANNA SAOIL CORRETTI.ALL TÁ MODÚIL AN TIONSCADAIL BUNAITHE AR SUATTIVIT AGUS SAOTHARLAINNE AGUS PREVEDONOLUTILIZZO NA N-UIRLISÍ AGUS METHODOLOGYINNOVIVE. (Irish)
17 August 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE DOPROVÁZET A PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ STEZKU VŠECH ŽÁKŮ TÍM, ŽE BUDE VĚNOVÁNA VĚTŠÍ POZORNOST ŽÁKŮM, KTEŘÍ MAJÍ NEJVĚTŠÍ POTÍŽE. JE NEZBYTNÉ VZBUDIT ZÁJEM A ZAJISTIT, ABY SE ZVÝŠILA LAUTOSTIMA U KAŽDÉHO STUDENTA PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ALLACQUISITION ŽIVOTNÍHO STYLU CORRETTI.VŠECHNY MODULY PROJEKTU JSOU ZALOŽENY NA HRAVÝCH A LABORATORNÍCH SUATTIVIT A PREVEDONOLUTILIZZO NÁSTROJŮ A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Czech)
17 August 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É ACOMPANHAR E APOIAR O PERCURSO EDUCATIVO DE TODOS OS ALUNOS, PRESTANDO MAIS ATENÇÃO AOS ALUNOS COM MAIORES DIFICULDADES. É ESSENCIAL DESPERTAR O INTERESSE E GARANTIR QUE AUMENTA LAUTOSTIMA EM CADA ALUNO ATRAVÉS DE ATIVIDADES QUE CONTRIBUEM PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS E ALLACQUISIÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETTI.TODOS OS MÓDULOS DO PROJETO SÃO GANZAS EM LÚDICO E LABORATORIAL SUATTIVIT E PREVEDONOLUTILIZZO DE FERRAMENTAS E METHODOLOGIAINNOVATIVE. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA JA TOETADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSTEED, PÖÖRATES ROHKEM TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE SUUREMAD RASKUSED. OLULINE ON ÄRATADA HUVI JA TAGADA, ET SEE SUURENDAB LAUTOSTIMA IGAS ÕPILASES LÄBI TEGEVUSI, MIS AITAVAD PARANDADA PÕHIOSKUSI JA ALLACQUISITION ELUSTIILI CORRETTI.KÕIK MOODULID PROJEKTI PÕHINEVAD MÄNGULINE JA LABORIS SUATTIVIT JA PREVEDONOLUTILIZZO TÖÖRIISTADE JA METHODOLOGYINNOVATIVE. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEGNAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKRA NAGYOBB FIGYELMET SZENTELVE KÍSÉRJE ÉS TÁMOGASSA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI ÚTVONALÁT. ELENGEDHETETLEN AZ ÉRDEKLŐDÉS FELKELTÉSE ÉS ANNAK BIZTOSÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKBAN NÖVELJE A LAUTOSTIMA-T OLYAN TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ ALAPKÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁHOZ ÉS AZ ÉLETSTÍLUSOK ALLACQUISITION-JÁHOZ CORRETTI.MINDEN A PROJEKT MODULJAI JÁTÉKOS ÉS LABORATÓRIUMI SUATTIVIT ÉS PREVEDONOLUTILIZZO-N ALAPULNAK AZ ESZKÖZÖK ÉS A METHODOLOGYINNOVATIVE. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРИДРУЖАВА И ПОДКРЕПЯ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ОБРЪЩА ПОВЕЧЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ИЗПИТВАТ НАЙ-ГОЛЕМИ ЗАТРУДНЕНИЯ. ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ Е ДА СЕ ПРЕДИЗВИКА ИНТЕРЕС И ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ТОЙ УВЕЛИЧАВА LAUTOSTIMA ВЪВ ВСЕКИ СТУДЕНТ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ALLACQUISITION НА СТИЛОВЕ НА ЖИВОТ CORRETTI.ВСИЧКИ МОДУЛИ НА ПРОЕКТА СЕ ОСНОВАВАТ НА ИГРИВИ И ЛАБОРАТОРНИ SUATTIVIT И PREVEDONOLUTILIZZO НА ИНСТРУМЕНТИ И METHODOLOGYINNOVATIVE. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI IR REMTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO KELIĄ, DAUGIAU DĖMESIO SKIRIANT LABIAUSIAI SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS MOKSLEIVIAMS. LABAI SVARBU SUŽADINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR UŽTIKRINTI, KAD JIS PADIDINTŲ LAUTOSTIMA KIEKVIENAME MOKSLEIVIU PER VEIKLĄ, KURI PRISIDEDA PRIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR ALLACQUISITION GYVENIMO STILIŲ CORRETTI.ALL MODULIAI YRA PAGRĮSTI ŽAISMINGU IR LABORATORINIU SUATTIVIT IR PREVEDONOLUTILIZZO ĮRANKIŲ IR METHODOLOGYINNOVATIVE. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
CILJ OVOG PROJEKTA JE PRATITI I PODRŽATI OBRAZOVNI PUT SVIH UČENIKA POSVEĆUJUĆI VEĆU POZORNOST UČENICIMA KOJI IMAJU NAJVEĆE POTEŠKOĆE. BITNO JE POBUDITI INTERES I OSIGURATI DA SE POVEĆA LAUTOSTIMA U SVAKOM STUDENTU KROZ AKTIVNOSTI KOJE DOPRINOSE POBOLJŠANJU OSNOVNIH VJEŠTINA I ALLACQUISITION ŽIVOTNIH STILOVA CORRETTI.SVI MODULI PROJEKTA TEMELJE SE NA RAZIGRANIM I LABORATORIJSKIM SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO ALATA I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Croatian)
17 August 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖLJA OCH STÖDJA ALLA ELEVERS UTBILDNINGSVÄG GENOM ATT ÄGNA STÖRRE UPPMÄRKSAMHET ÅT ELEVER SOM HAR DE STÖRSTA SVÅRIGHETERNA. DET ÄR VIKTIGT ATT VÄCKA INTRESSE OCH SE TILL ATT DET ÖKAR LAUTOSTIMA I VARJE STUDENT GENOM AKTIVITETER SOM BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH ALLACQUISITION AV LIVSSTILAR CORRETTI.ALL MODULERNA I PROJEKTET BYGGER PÅ LEKFULLA OCH LABORATORIUM SUATTIVIT OCH PREVEDONOLUTILIZZO VERKTYG OCH METHODOLOGYINNOVATIVE. (Swedish)
17 August 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎNSOȚI ȘI DE A SPRIJINI PARCURSUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, ACORDÂND MAI MULTĂ ATENȚIE ELEVILOR CARE SE CONFRUNTĂ CU CELE MAI MARI DIFICULTĂȚI. ESTE ESENȚIAL SĂ TREZIM INTERESUL ȘI SĂ NE ASIGURĂM CĂ CREȘTE LAUTOSTIMA ÎN FIECARE STUDENT PRIN ACTIVITĂȚI CARE CONTRIBUIE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI ALLACQUISITION A STILURILOR DE VIAȚĂ CORRETTI.ALL MODULELE PROIECTULUI SE BAZEAZĂ PE JUCĂUȘ ȘI LABORATOR SUATTIVIT ȘI PREVEDONOLUTILIZO DE INSTRUMENTE ȘI METHODOLOGYINNOVATIVE. (Romanian)
17 August 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE SPREMLJATI IN PODPIRATI IZOBRAŽEVALNO POT VSEH UČENCEV, TAKO DA SE VEČ POZORNOSTI NAMENI UČENCEM, KI IMAJO NAJVEČJE TEŽAVE. NUJNO JE TREBA VZBUDITI ZANIMANJE IN ZAGOTOVITI, DA POVEČA LAUTOSTIMA PRI VSAKEM ŠTUDENTU Z DEJAVNOSTMI, KI PRISPEVAJO K IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ALLACQUISITION ŽIVLJENJSKIH SLOGOV CORRETTI.VSE MODULI PROJEKTA TEMELJIJO NA IGRIVI IN LABORATORIJSKI SUATTIVIT IN PREVEDONOLUTILIZZO ORODIJ IN METHODOLOGYINNOVATIVE. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE I WSPIERANIE ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ ZWRÓCENIE WIĘKSZEJ UWAGI NA UCZNIÓW, KTÓRZY MAJĄ NAJWIĘKSZE TRUDNOŚCI. WAŻNE JEST, ABY WZBUDZIĆ ZAINTERESOWANIE I ZAPEWNIĆ, ŻE ZWIĘKSZA LAUTOSTIMA U KAŻDEGO UCZNIA POPRZEZ DZIAŁANIA, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ALLACQUISITION STYLÓW ŻYCIA CORRETTI. WSZYSTKIE MODUŁY PROJEKTU SĄ OPARTE NA ZABAWNYCH I LABORATORYJNYCH SUATTIVIT I PREVEDONOLUTILIZZO NARZĘDZI I METHODOLOGYINNOVATIVE. (Polish)
17 August 2022
0 references
FUTANI
0 references
Identifiers
C74C17000050007
0 references