ORIENTATION AND REORIENTATION OF STUDENTS (Q400637): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
ORIENTATION ET RÉORIENTATION DES ÉTUDIANTS
label / delabel / de
 
ORIENTIERUNG UND NEUORIENTIERUNG DER STUDIERENDEN
label / nllabel / nl
 
ORIËNTATIE EN HERORIËNTATIE VAN STUDENTEN
label / eslabel / es
 
ORIENTACIÓN Y REORIENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
label / ellabel / el
 
ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ
label / dalabel / da
 
ORIENTERING OG OMORIENTERING AF STUDERENDE
label / filabel / fi
 
OPISKELIJOIDEN SUUNTAUTUMINEN JA UUDELLEENSUUNTAAMINEN
label / mtlabel / mt
 
ORJENTAZZJONI U ORJENTAZZJONI MILL-ĠDID TAL-ISTUDENTI
label / lvlabel / lv
 
ORIENTĒŠANĀS UN PĀRORIENTĀCIJA STUDENTU
label / sklabel / sk
 
ORIENTÁCIA A PREORIENTOVANIE ŠTUDENTOV
label / galabel / ga
 
TREOSHUÍOMH AGUS ATREORÚ NA MAC LÉINN
label / cslabel / cs
 
ORIENTACE A PŘEORIENTOVÁNÍ STUDENTŮ
label / ptlabel / pt
 
ORIENTAÇÃO E REORIENTAÇÃO DOS ALUNOS
label / etlabel / et
 
ÜLIÕPILASTE SUUNAMINE JA ÜMBERORIENTEERUMINE
label / hulabel / hu
 
A DIÁKOK ORIENTÁCIÓJA ÉS IRÁNYVÁLTÁSA
label / bglabel / bg
 
ОРИЕНТАЦИЯ И ПРЕОРИЕНТИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ
label / ltlabel / lt
 
ORIENTACIJA IR PERORIENTAVIMAS STUDENTAMS
label / hrlabel / hr
 
ORIJENTACIJA I PREUSMJERAVANJE STUDENATA
label / svlabel / sv
 
ORIENTERING OCH OMORIENTERING AV STUDENTER
label / rolabel / ro
 
ORIENTAREA ȘI REORIENTAREA STUDENȚILOR
label / sllabel / sl
 
ORIENTACIJA IN PREUSMERITEV ŠTUDENTOV
label / pllabel / pl
 
ORIENTACJA I REORIENTACJA STUDENTÓW
description / bgdescription / bg
 
Проект Q400637 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q400637 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q400637 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q400637 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q400637 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q400637 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q400637 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q400637 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q400637 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q400637 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q400637 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q400637 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q400637 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q400637 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q400637 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q400637 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q400637 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q400637 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q400637 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q400637 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q400637 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q400637 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
7,212.0 Euro
Amount7,212.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 7,212.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
7,212.0 Euro
Amount7,212.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 7,212.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET VISE À IDENTIFIER LES BESOINS DES ÉTUDIANTS ET À LES TRANSFORMER EN UNE VOIE D’ORIENTATION EXPLICITE PERÇUE PAR LES BÉNÉFICIAIRES COMME NÉCESSAIRE TANT EN TERMES D’AUGMENTATION DE LEUR SÉCURITÉ QU’EN TERMES D’ACQUISITION D’OUTILS ET DE CONNAISSANCES EFFICACES POUR LA RÉUSSITE PERSONNELLE AINSI QUE L’ÉCOLE ET PROFESSIONAL.IT VISE À IDENTIFIER PAR LA RECONSTRUCTION DU CHEMIN DE CROISSANCE ET LA RÉFLEXION SUR SES CARACTÉRISTIQUES COMPÉTENCES ET ASPIRATIONS DES STRATÉGIES APPROPRIÉES POUR POURSUIVRE CONCRÈTEMENT L’OBJECTIF ÉDUCATIF ET PROFESSIONNEL.LES MODULES SONT CONÇUS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE INNOVANTE ET ENGAGEANTE ET CENTRÉ SUR CES FORCES ASPETTIEVIDENZIARE DES CARACTÉRISTIQUES ET DES ATTENTES. POUR LA DÉFINITION DES OBJECTIFS READJUNGIBILIS DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET STRUCTURER LA CAPACITÉ À PROJETER CLAIREMENT LA FORMATION ET L’OFFRE PROFESSIONNELLE ÉGALEMENT EN RÉFÉRENCE AUX ACTIONS TERRITORIOPROMUOVERE VISANT À SURMONTER LES SÉLECTIONS (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À IDENTIFIER LES BESOINS DES ÉTUDIANTS ET À LES TRANSFORMER EN UNE VOIE D’ORIENTATION EXPLICITE PERÇUE PAR LES BÉNÉFICIAIRES COMME NÉCESSAIRE TANT EN TERMES D’AUGMENTATION DE LEUR SÉCURITÉ QU’EN TERMES D’ACQUISITION D’OUTILS ET DE CONNAISSANCES EFFICACES POUR LA RÉUSSITE PERSONNELLE AINSI QUE L’ÉCOLE ET PROFESSIONAL.IT VISE À IDENTIFIER PAR LA RECONSTRUCTION DU CHEMIN DE CROISSANCE ET LA RÉFLEXION SUR SES CARACTÉRISTIQUES COMPÉTENCES ET ASPIRATIONS DES STRATÉGIES APPROPRIÉES POUR POURSUIVRE CONCRÈTEMENT L’OBJECTIF ÉDUCATIF ET PROFESSIONNEL.LES MODULES SONT CONÇUS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE INNOVANTE ET ENGAGEANTE ET CENTRÉ SUR CES FORCES ASPETTIEVIDENZIARE DES CARACTÉRISTIQUES ET DES ATTENTES. POUR LA DÉFINITION DES OBJECTIFS READJUNGIBILIS DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET STRUCTURER LA CAPACITÉ À PROJETER CLAIREMENT LA FORMATION ET L’OFFRE PROFESSIONNELLE ÉGALEMENT EN RÉFÉRENCE AUX ACTIONS TERRITORIOPROMUOVERE VISANT À SURMONTER LES SÉLECTIONS (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À IDENTIFIER LES BESOINS DES ÉTUDIANTS ET À LES TRANSFORMER EN UNE VOIE D’ORIENTATION EXPLICITE PERÇUE PAR LES BÉNÉFICIAIRES COMME NÉCESSAIRE TANT EN TERMES D’AUGMENTATION DE LEUR SÉCURITÉ QU’EN TERMES D’ACQUISITION D’OUTILS ET DE CONNAISSANCES EFFICACES POUR LA RÉUSSITE PERSONNELLE AINSI QUE L’ÉCOLE ET PROFESSIONAL.IT VISE À IDENTIFIER PAR LA RECONSTRUCTION DU CHEMIN DE CROISSANCE ET LA RÉFLEXION SUR SES CARACTÉRISTIQUES COMPÉTENCES ET ASPIRATIONS DES STRATÉGIES APPROPRIÉES POUR POURSUIVRE CONCRÈTEMENT L’OBJECTIF ÉDUCATIF ET PROFESSIONNEL.LES MODULES SONT CONÇUS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE INNOVANTE ET ENGAGEANTE ET CENTRÉ SUR CES FORCES ASPETTIEVIDENZIARE DES CARACTÉRISTIQUES ET DES ATTENTES. POUR LA DÉFINITION DES OBJECTIFS READJUNGIBILIS DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET STRUCTURER LA CAPACITÉ À PROJETER CLAIREMENT LA FORMATION ET L’OFFRE PROFESSIONNELLE ÉGALEMENT EN RÉFÉRENCE AUX ACTIONS TERRITORIOPROMUOVERE VISANT À SURMONTER LES SÉLECTIONS (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ZU IDENTIFIZIEREN UND SIE IN EINEN EXPLIZITEN ORIENTIERUNGSPFAD ZU VERWANDELN, DER VON DEN EMPFÄNGERN ALS NOTWENDIG ERACHTET WIRD, SOWOHL IM HINBLICK AUF DIE ERHÖHUNG IHRER SICHERHEIT ALS AUCH IM HINBLICK AUF DEN ERWERB WIRKSAMER WERKZEUGE UND KENNTNISSE FÜR DEN PERSÖNLICHEN ERFOLG SOWIE DIE SCHULE UND PROFESSIONAL.IT ZIELT DARAUF AB, DURCH DEN WIEDERAUFBAU DES WACHSTUMSPFADES UND REFLEXION ÜBER SEINE EIGENSCHAFTEN FÄHIGKEITEN UND ZIELE GEEIGNETE STRATEGIEN ZUR KONKRETEN VERFOLGUNG DER PÄDAGOGISCHEN UND PROFESSIONELLEN OBJECTIVE ZU IDENTIFIZIEREN.DIE MODULE SIND MIT EINER INNOVATIVEN UND ANSPRECHENDEN METHODIK KONZIPIERT UND AUF DIESE ASPETTIEVIDENZIARE STÄRKEN DER EIGENSCHAFTEN UND ERWARTUNGEN AN DIE DEFINITION VON ZIELEN READJUNGIBILIS ENTWICKLUNG ORGANISATORISCHER FÄHIGKEITEN UND STRUKTURIERUNG DER FÄHIGKEIT, DIE AUSBILDUNG UND DAS PROFESSIONELLE ANGEBOT KLAR ZU PROJIZIEREN, AUCH IN BEZUG AUF DIE TERRITORIOPROMUOVERE AKTIONEN ZUR ÜBERWINDUNG DER AUSWAHL (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ZU IDENTIFIZIEREN UND SIE IN EINEN EXPLIZITEN ORIENTIERUNGSPFAD ZU VERWANDELN, DER VON DEN EMPFÄNGERN ALS NOTWENDIG ERACHTET WIRD, SOWOHL IM HINBLICK AUF DIE ERHÖHUNG IHRER SICHERHEIT ALS AUCH IM HINBLICK AUF DEN ERWERB WIRKSAMER WERKZEUGE UND KENNTNISSE FÜR DEN PERSÖNLICHEN ERFOLG SOWIE DIE SCHULE UND PROFESSIONAL.IT ZIELT DARAUF AB, DURCH DEN WIEDERAUFBAU DES WACHSTUMSPFADES UND REFLEXION ÜBER SEINE EIGENSCHAFTEN FÄHIGKEITEN UND ZIELE GEEIGNETE STRATEGIEN ZUR KONKRETEN VERFOLGUNG DER PÄDAGOGISCHEN UND PROFESSIONELLEN OBJECTIVE ZU IDENTIFIZIEREN.DIE MODULE SIND MIT EINER INNOVATIVEN UND ANSPRECHENDEN METHODIK KONZIPIERT UND AUF DIESE ASPETTIEVIDENZIARE STÄRKEN DER EIGENSCHAFTEN UND ERWARTUNGEN AN DIE DEFINITION VON ZIELEN READJUNGIBILIS ENTWICKLUNG ORGANISATORISCHER FÄHIGKEITEN UND STRUKTURIERUNG DER FÄHIGKEIT, DIE AUSBILDUNG UND DAS PROFESSIONELLE ANGEBOT KLAR ZU PROJIZIEREN, AUCH IN BEZUG AUF DIE TERRITORIOPROMUOVERE AKTIONEN ZUR ÜBERWINDUNG DER AUSWAHL (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ZU IDENTIFIZIEREN UND SIE IN EINEN EXPLIZITEN ORIENTIERUNGSPFAD ZU VERWANDELN, DER VON DEN EMPFÄNGERN ALS NOTWENDIG ERACHTET WIRD, SOWOHL IM HINBLICK AUF DIE ERHÖHUNG IHRER SICHERHEIT ALS AUCH IM HINBLICK AUF DEN ERWERB WIRKSAMER WERKZEUGE UND KENNTNISSE FÜR DEN PERSÖNLICHEN ERFOLG SOWIE DIE SCHULE UND PROFESSIONAL.IT ZIELT DARAUF AB, DURCH DEN WIEDERAUFBAU DES WACHSTUMSPFADES UND REFLEXION ÜBER SEINE EIGENSCHAFTEN FÄHIGKEITEN UND ZIELE GEEIGNETE STRATEGIEN ZUR KONKRETEN VERFOLGUNG DER PÄDAGOGISCHEN UND PROFESSIONELLEN OBJECTIVE ZU IDENTIFIZIEREN.DIE MODULE SIND MIT EINER INNOVATIVEN UND ANSPRECHENDEN METHODIK KONZIPIERT UND AUF DIESE ASPETTIEVIDENZIARE STÄRKEN DER EIGENSCHAFTEN UND ERWARTUNGEN AN DIE DEFINITION VON ZIELEN READJUNGIBILIS ENTWICKLUNG ORGANISATORISCHER FÄHIGKEITEN UND STRUKTURIERUNG DER FÄHIGKEIT, DIE AUSBILDUNG UND DAS PROFESSIONELLE ANGEBOT KLAR ZU PROJIZIEREN, AUCH IN BEZUG AUF DIE TERRITORIOPROMUOVERE AKTIONEN ZUR ÜBERWINDUNG DER AUSWAHL (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE BEHOEFTEN VAN STUDENTEN TE IDENTIFICEREN EN OM TE ZETTEN IN EEN EXPLICIET ORIËNTATIEPAD DAT DOOR DE ONTVANGERS ALS NOODZAKELIJK WORDT BESCHOUWD, ZOWEL WAT BETREFT HET VERHOGEN VAN HUN VEILIGHEID ALS IN TERMEN VAN HET VERWERVEN VAN EFFECTIEVE INSTRUMENTEN EN KENNIS VOOR PERSOONLIJK SUCCES, ALSMEDE SCHOOL EN PROFESSIONAL.IT HEEFT TOT DOEL DOOR MIDDEL VAN DE WEDEROPBOUW VAN HET GROEIPAD EN REFLECTIE OP DE KARAKTERISTIEKEN VAARDIGHEDEN EN ASPIRATIES PASSENDE STRATEGIEËN TE IDENTIFICEREN OM CONCREET DE EDUCATIEVE EN PROFESSIONELE OBJECTIVE NA TE STREVEN.THE-MODULES ZIJN ONTWORPEN MET EEN INNOVATIEVE EN BOEIENDE METHODOLOGIE EN ZIJN GERICHT OP DEZE ASPETTIEVIDENZIARE STERKE PUNTEN VAN KENMERKEN EN VERWACHTINGEN VOOR DE VASTSTELLING VAN DOELSTELLINGEN READJUNGIBILIS ONTWIKKELING VAN ORGANISATORISCHE VAARDIGHEDEN EN STRUCTURERING VAN HET VERMOGEN OM DE OPLEIDING EN HET PROFESSIONELE AANBOD DUIDELIJK TE PROJECTEREN, OOK MET BETREKKING TOT DE TERRITORIOPROMUOVERE ACTIES GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN SELECTIES (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM DE BEHOEFTEN VAN STUDENTEN TE IDENTIFICEREN EN OM TE ZETTEN IN EEN EXPLICIET ORIËNTATIEPAD DAT DOOR DE ONTVANGERS ALS NOODZAKELIJK WORDT BESCHOUWD, ZOWEL WAT BETREFT HET VERHOGEN VAN HUN VEILIGHEID ALS IN TERMEN VAN HET VERWERVEN VAN EFFECTIEVE INSTRUMENTEN EN KENNIS VOOR PERSOONLIJK SUCCES, ALSMEDE SCHOOL EN PROFESSIONAL.IT HEEFT TOT DOEL DOOR MIDDEL VAN DE WEDEROPBOUW VAN HET GROEIPAD EN REFLECTIE OP DE KARAKTERISTIEKEN VAARDIGHEDEN EN ASPIRATIES PASSENDE STRATEGIEËN TE IDENTIFICEREN OM CONCREET DE EDUCATIEVE EN PROFESSIONELE OBJECTIVE NA TE STREVEN.THE-MODULES ZIJN ONTWORPEN MET EEN INNOVATIEVE EN BOEIENDE METHODOLOGIE EN ZIJN GERICHT OP DEZE ASPETTIEVIDENZIARE STERKE PUNTEN VAN KENMERKEN EN VERWACHTINGEN VOOR DE VASTSTELLING VAN DOELSTELLINGEN READJUNGIBILIS ONTWIKKELING VAN ORGANISATORISCHE VAARDIGHEDEN EN STRUCTURERING VAN HET VERMOGEN OM DE OPLEIDING EN HET PROFESSIONELE AANBOD DUIDELIJK TE PROJECTEREN, OOK MET BETREKKING TOT DE TERRITORIOPROMUOVERE ACTIES GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN SELECTIES (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM DE BEHOEFTEN VAN STUDENTEN TE IDENTIFICEREN EN OM TE ZETTEN IN EEN EXPLICIET ORIËNTATIEPAD DAT DOOR DE ONTVANGERS ALS NOODZAKELIJK WORDT BESCHOUWD, ZOWEL WAT BETREFT HET VERHOGEN VAN HUN VEILIGHEID ALS IN TERMEN VAN HET VERWERVEN VAN EFFECTIEVE INSTRUMENTEN EN KENNIS VOOR PERSOONLIJK SUCCES, ALSMEDE SCHOOL EN PROFESSIONAL.IT HEEFT TOT DOEL DOOR MIDDEL VAN DE WEDEROPBOUW VAN HET GROEIPAD EN REFLECTIE OP DE KARAKTERISTIEKEN VAARDIGHEDEN EN ASPIRATIES PASSENDE STRATEGIEËN TE IDENTIFICEREN OM CONCREET DE EDUCATIEVE EN PROFESSIONELE OBJECTIVE NA TE STREVEN.THE-MODULES ZIJN ONTWORPEN MET EEN INNOVATIEVE EN BOEIENDE METHODOLOGIE EN ZIJN GERICHT OP DEZE ASPETTIEVIDENZIARE STERKE PUNTEN VAN KENMERKEN EN VERWACHTINGEN VOOR DE VASTSTELLING VAN DOELSTELLINGEN READJUNGIBILIS ONTWIKKELING VAN ORGANISATORISCHE VAARDIGHEDEN EN STRUCTURERING VAN HET VERMOGEN OM DE OPLEIDING EN HET PROFESSIONELE AANBOD DUIDELIJK TE PROJECTEREN, OOK MET BETREKKING TOT DE TERRITORIOPROMUOVERE ACTIES GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN SELECTIES (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y TRANSFORMARLAS EN UNA TRAYECTORIA DE ORIENTACIÓN EXPLÍCITA PERCIBIDA POR LOS BENEFICIARIOS COMO NECESARIA TANTO EN TÉRMINOS DE AUMENTO DE SU SEGURIDAD COMO EN TÉRMINOS DE ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS Y CONOCIMIENTOS EFECTIVOS PARA EL ÉXITO PERSONAL, ASÍ COMO DE LA ESCUELA Y PROFESIONAL.IT TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR A TRAVÉS DE LA RECONSTRUCCIÓN DEL CAMINO DE CRECIMIENTO Y LA REFLEXIÓN SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS HABILIDADES Y ASPIRACIONES ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA PERSEGUIR CONCRETAMENTE EL OBJETIVO EDUCATIVO Y PROFESIONAL. LOS MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS CON UNA METODOLOGÍA INNOVADORA Y ATRACTIVA Y SE CENTRAN EN ESTAS FORTALEZAS DE CARACTERÍSTICAS Y EXPECTATIVAS ASPETTIEVIDENZIARE PARA LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS READJUNGIBILIS DESARROLLAR HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y ESTRUCTURAR LA CAPACIDAD DE PROYECTAR CLARAMENTE LA FORMACIÓN Y OFERTA PROFESIONAL TAMBIÉN EN REFERENCIA A LAS ACCIONES TERRITORIOPROMUOVERE DESTINADAS A SUPERAR LAS SELECCIONES (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y TRANSFORMARLAS EN UNA TRAYECTORIA DE ORIENTACIÓN EXPLÍCITA PERCIBIDA POR LOS BENEFICIARIOS COMO NECESARIA TANTO EN TÉRMINOS DE AUMENTO DE SU SEGURIDAD COMO EN TÉRMINOS DE ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS Y CONOCIMIENTOS EFECTIVOS PARA EL ÉXITO PERSONAL, ASÍ COMO DE LA ESCUELA Y PROFESIONAL.IT TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR A TRAVÉS DE LA RECONSTRUCCIÓN DEL CAMINO DE CRECIMIENTO Y LA REFLEXIÓN SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS HABILIDADES Y ASPIRACIONES ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA PERSEGUIR CONCRETAMENTE EL OBJETIVO EDUCATIVO Y PROFESIONAL. LOS MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS CON UNA METODOLOGÍA INNOVADORA Y ATRACTIVA Y SE CENTRAN EN ESTAS FORTALEZAS DE CARACTERÍSTICAS Y EXPECTATIVAS ASPETTIEVIDENZIARE PARA LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS READJUNGIBILIS DESARROLLAR HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y ESTRUCTURAR LA CAPACIDAD DE PROYECTAR CLARAMENTE LA FORMACIÓN Y OFERTA PROFESIONAL TAMBIÉN EN REFERENCIA A LAS ACCIONES TERRITORIOPROMUOVERE DESTINADAS A SUPERAR LAS SELECCIONES (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y TRANSFORMARLAS EN UNA TRAYECTORIA DE ORIENTACIÓN EXPLÍCITA PERCIBIDA POR LOS BENEFICIARIOS COMO NECESARIA TANTO EN TÉRMINOS DE AUMENTO DE SU SEGURIDAD COMO EN TÉRMINOS DE ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS Y CONOCIMIENTOS EFECTIVOS PARA EL ÉXITO PERSONAL, ASÍ COMO DE LA ESCUELA Y PROFESIONAL.IT TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR A TRAVÉS DE LA RECONSTRUCCIÓN DEL CAMINO DE CRECIMIENTO Y LA REFLEXIÓN SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS HABILIDADES Y ASPIRACIONES ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA PERSEGUIR CONCRETAMENTE EL OBJETIVO EDUCATIVO Y PROFESIONAL. LOS MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS CON UNA METODOLOGÍA INNOVADORA Y ATRACTIVA Y SE CENTRAN EN ESTAS FORTALEZAS DE CARACTERÍSTICAS Y EXPECTATIVAS ASPETTIEVIDENZIARE PARA LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS READJUNGIBILIS DESARROLLAR HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y ESTRUCTURAR LA CAPACIDAD DE PROYECTAR CLARAMENTE LA FORMACIÓN Y OFERTA PROFESIONAL TAMBIÉN EN REFERENCIA A LAS ACCIONES TERRITORIOPROMUOVERE DESTINADAS A SUPERAR LAS SELECCIONES (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ειναι ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΡΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΘΥΝΟΥΝ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ και ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΙΔΙΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΣΤΟΧΕΣ. (Greek)
Property / summary: Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ειναι ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΡΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΘΥΝΟΥΝ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ και ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΙΔΙΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΣΤΟΧΕΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ειναι ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΡΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΘΥΝΟΥΝ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ και ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΙΔΙΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΣΤΟΧΕΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTENS ANVENDELSESFORORDNINGER OG OPLYSNINGERNE FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HENSYN TIL OPLYSNINGENDE ORIENTATION PATHENDE PÅ RECIPIENTANTERNE SOM NECESSARERET I UDENNE INDTRÆNGENDE OPLYSNINGER OG INDSTILLING AF EFFECTIVE TOOLS OG KNOWLEDGE TIL PERSONAL SUCCESSENS SÅ SAMARBEJDE OG PROFESSIONAL.SI HENSTILLER TIL INDTRÆNGENDE TJENESTEGRENE AF VÆRKSOMHEDEN OG REFLEKTIONEN FOR ITS Egne SKILLER OG OPLYSNINGER, PÅ PROPRIATETE STRATEGIER TIL KONKURSERENDE UDDANNELSE OG PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Danish)
Property / summary: PROJEKTENS ANVENDELSESFORORDNINGER OG OPLYSNINGERNE FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HENSYN TIL OPLYSNINGENDE ORIENTATION PATHENDE PÅ RECIPIENTANTERNE SOM NECESSARERET I UDENNE INDTRÆNGENDE OPLYSNINGER OG INDSTILLING AF EFFECTIVE TOOLS OG KNOWLEDGE TIL PERSONAL SUCCESSENS SÅ SAMARBEJDE OG PROFESSIONAL.SI HENSTILLER TIL INDTRÆNGENDE TJENESTEGRENE AF VÆRKSOMHEDEN OG REFLEKTIONEN FOR ITS Egne SKILLER OG OPLYSNINGER, PÅ PROPRIATETE STRATEGIER TIL KONKURSERENDE UDDANNELSE OG PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTENS ANVENDELSESFORORDNINGER OG OPLYSNINGERNE FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HENSYN TIL OPLYSNINGENDE ORIENTATION PATHENDE PÅ RECIPIENTANTERNE SOM NECESSARERET I UDENNE INDTRÆNGENDE OPLYSNINGER OG INDSTILLING AF EFFECTIVE TOOLS OG KNOWLEDGE TIL PERSONAL SUCCESSENS SÅ SAMARBEJDE OG PROFESSIONAL.SI HENSTILLER TIL INDTRÆNGENDE TJENESTEGRENE AF VÆRKSOMHEDEN OG REFLEKTIONEN FOR ITS Egne SKILLER OG OPLYSNINGER, PÅ PROPRIATETE STRATEGIER TIL KONKURSERENDE UDDANNELSE OG PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Danish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TUOMIOISTUIMIN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN VALMISTUKSEN VALMISTELUJA KOSKEVAT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT KÄYTETTÄVÄT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TEHTÄVÄT JA KUNNITUKSEN TUOTTEIDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENSÄÄTÖKSEN TIEDOT KASVALLISUUDEN VALMISTUKSEN JA TOIMINTAAN KOSKEVAT SUOJAUKSET JA TURVALLISUUDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HYVÄKSYTTÄVÄT SOPIMUKSEN JA TUOMIOISTUIMEN TUOMIO. (Finnish)
Property / summary: TUOMIOISTUIMIN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN VALMISTUKSEN VALMISTELUJA KOSKEVAT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT KÄYTETTÄVÄT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TEHTÄVÄT JA KUNNITUKSEN TUOTTEIDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENSÄÄTÖKSEN TIEDOT KASVALLISUUDEN VALMISTUKSEN JA TOIMINTAAN KOSKEVAT SUOJAUKSET JA TURVALLISUUDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HYVÄKSYTTÄVÄT SOPIMUKSEN JA TUOMIOISTUIMEN TUOMIO. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TUOMIOISTUIMIN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN VALMISTUKSEN VALMISTELUJA KOSKEVAT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT KÄYTETTÄVÄT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TEHTÄVÄT JA KUNNITUKSEN TUOTTEIDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENSÄÄTÖKSEN TIEDOT KASVALLISUUDEN VALMISTUKSEN JA TOIMINTAAN KOSKEVAT SUOJAUKSET JA TURVALLISUUDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HYVÄKSYTTÄVÄT SOPIMUKSEN JA TUOMIOISTUIMEN TUOMIO. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-AIM tal-PROJECT huwa li n-Nofs U t-TRASTANTI TA’ L-IDENTIFY TA’ L-ORENTAZZJONI ESPJETTIKA PERCEIVEDIVA TAR-REĊIPENTIJIET KONĊESSARJI FIL-TERMS TA’ SIGURTÀ TIEGĦU U F’TERMS TA’ TAGĦHOM TA’ EFFETTIVA KKUNSIDRAT U KNOWLEDGE GĦALL-SUĊĊESS PERSONALI GĦAS-SUĊĊESS PERSONALI TAS-SAĊĊESS PERSONALI kif JIKKUNSIDRAW U PROFESSJONALI.SI JIEĦU LI L-IDENTIFY GĦANDHOM RIKOSTRUZZJONI TAL-GROWTH PATH U r-REFLEZZJONI DWAR L-ISTRATEĠIJI EWROPEA U L-ASPIRAZZJONIJIET GĦALL-KOCRETTIVA EWROPAZZJONALI EWROPEA U PROFESSJONALI L-OBJETTIVA EDUKAZZJONI U PROFESSJONALI. (Maltese)
Property / summary: L-AIM tal-PROJECT huwa li n-Nofs U t-TRASTANTI TA’ L-IDENTIFY TA’ L-ORENTAZZJONI ESPJETTIKA PERCEIVEDIVA TAR-REĊIPENTIJIET KONĊESSARJI FIL-TERMS TA’ SIGURTÀ TIEGĦU U F’TERMS TA’ TAGĦHOM TA’ EFFETTIVA KKUNSIDRAT U KNOWLEDGE GĦALL-SUĊĊESS PERSONALI GĦAS-SUĊĊESS PERSONALI TAS-SAĊĊESS PERSONALI kif JIKKUNSIDRAW U PROFESSJONALI.SI JIEĦU LI L-IDENTIFY GĦANDHOM RIKOSTRUZZJONI TAL-GROWTH PATH U r-REFLEZZJONI DWAR L-ISTRATEĠIJI EWROPEA U L-ASPIRAZZJONIJIET GĦALL-KOCRETTIVA EWROPAZZJONALI EWROPEA U PROFESSJONALI L-OBJETTIVA EDUKAZZJONI U PROFESSJONALI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-AIM tal-PROJECT huwa li n-Nofs U t-TRASTANTI TA’ L-IDENTIFY TA’ L-ORENTAZZJONI ESPJETTIKA PERCEIVEDIVA TAR-REĊIPENTIJIET KONĊESSARJI FIL-TERMS TA’ SIGURTÀ TIEGĦU U F’TERMS TA’ TAGĦHOM TA’ EFFETTIVA KKUNSIDRAT U KNOWLEDGE GĦALL-SUĊĊESS PERSONALI GĦAS-SUĊĊESS PERSONALI TAS-SAĊĊESS PERSONALI kif JIKKUNSIDRAW U PROFESSJONALI.SI JIEĦU LI L-IDENTIFY GĦANDHOM RIKOSTRUZZJONI TAL-GROWTH PATH U r-REFLEZZJONI DWAR L-ISTRATEĠIJI EWROPEA U L-ASPIRAZZJONIJIET GĦALL-KOCRETTIVA EWROPAZZJONALI EWROPEA U PROFESSJONALI L-OBJETTIVA EDUKAZZJONI U PROFESSJONALI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Valsts, kas ir atbildīga par to, lai apliecinātu STUDENTS’NEEDS UN TRANSFORM THEM INFORMĀCIJAS IZMANTOŠANAS PAR RECIPIENTS kā NECESSARY BOTH TERMS inCREASING THEIR DROŠĪBAS UN TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS UN KINDĒŠANAS PERSONĀLA SUCCESS AS WELL AS SCHOOL un PROFESSIONAL.SI ierosmēm, lai apliecinātu THROUGĀJUMU PAR GROWTH PATH UN REFLECIONĀCIJAS PAR IZDEVUMIEM STRATĒĢIEM IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀ MĒRĶIEM. (Latvian)
Property / summary: Valsts, kas ir atbildīga par to, lai apliecinātu STUDENTS’NEEDS UN TRANSFORM THEM INFORMĀCIJAS IZMANTOŠANAS PAR RECIPIENTS kā NECESSARY BOTH TERMS inCREASING THEIR DROŠĪBAS UN TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS UN KINDĒŠANAS PERSONĀLA SUCCESS AS WELL AS SCHOOL un PROFESSIONAL.SI ierosmēm, lai apliecinātu THROUGĀJUMU PAR GROWTH PATH UN REFLECIONĀCIJAS PAR IZDEVUMIEM STRATĒĢIEM IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀ MĒRĶIEM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Valsts, kas ir atbildīga par to, lai apliecinātu STUDENTS’NEEDS UN TRANSFORM THEM INFORMĀCIJAS IZMANTOŠANAS PAR RECIPIENTS kā NECESSARY BOTH TERMS inCREASING THEIR DROŠĪBAS UN TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS UN KINDĒŠANAS PERSONĀLA SUCCESS AS WELL AS SCHOOL un PROFESSIONAL.SI ierosmēm, lai apliecinātu THROUGĀJUMU PAR GROWTH PATH UN REFLECIONĀCIJAS PAR IZDEVUMIEM STRATĒĢIEM IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀ MĒRĶIEM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE Identifikačné STUDENTOVÉ potreby a PREPRAVY VÝKAZNÝCH ORIENTÁROVÝCH PATH PERCEIVED BY RECIPIENTS, ako NECESSARY BOTH IN TERMÁLNYCH ÚROKOVÝCH A VÝCHODNÝCH ÚČINNÝCH TOOLOV A ZÁKLADNÝCH NA OSOBNÝCH ÚROKOVÝCH SLUŽBÁCH, ako to vyzerá ako SCHOOL A PROFESSIONAL.SI ÚDAJE NA ROZHODNUTIE PRÍSLUŠNOSTI PODĽA A REFLEKCIE VYKONÁVAJÚCE VYHLÁSENIE A ASPIRÁCIE OCHRANY STRATEGICKÝCH STRATÍCIE NA VYHLÁSENIE ZDRAVOTNÉHO A PROFEZINÉHO OBJEDNUTIA A PROFEZIONÁLNEHO OBJEKTU. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT JE Identifikačné STUDENTOVÉ potreby a PREPRAVY VÝKAZNÝCH ORIENTÁROVÝCH PATH PERCEIVED BY RECIPIENTS, ako NECESSARY BOTH IN TERMÁLNYCH ÚROKOVÝCH A VÝCHODNÝCH ÚČINNÝCH TOOLOV A ZÁKLADNÝCH NA OSOBNÝCH ÚROKOVÝCH SLUŽBÁCH, ako to vyzerá ako SCHOOL A PROFESSIONAL.SI ÚDAJE NA ROZHODNUTIE PRÍSLUŠNOSTI PODĽA A REFLEKCIE VYKONÁVAJÚCE VYHLÁSENIE A ASPIRÁCIE OCHRANY STRATEGICKÝCH STRATÍCIE NA VYHLÁSENIE ZDRAVOTNÉHO A PROFEZINÉHO OBJEDNUTIA A PROFEZIONÁLNEHO OBJEKTU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE Identifikačné STUDENTOVÉ potreby a PREPRAVY VÝKAZNÝCH ORIENTÁROVÝCH PATH PERCEIVED BY RECIPIENTS, ako NECESSARY BOTH IN TERMÁLNYCH ÚROKOVÝCH A VÝCHODNÝCH ÚČINNÝCH TOOLOV A ZÁKLADNÝCH NA OSOBNÝCH ÚROKOVÝCH SLUŽBÁCH, ako to vyzerá ako SCHOOL A PROFESSIONAL.SI ÚDAJE NA ROZHODNUTIE PRÍSLUŠNOSTI PODĽA A REFLEKCIE VYKONÁVAJÚCE VYHLÁSENIE A ASPIRÁCIE OCHRANY STRATEGICKÝCH STRATÍCIE NA VYHLÁSENIE ZDRAVOTNÉHO A PROFEZINÉHO OBJEDNUTIA A PROFEZIONÁLNEHO OBJEKTU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é AIM AN PRIOECT TEILEANNA STIÚRTHÓIREACHT AGUS TREOIR IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT MAIDIR LE TREORACHA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH AR NA RÉIGIÚNAÍ A BHAINEANN LE TÁIRGEADAIS AGUS LE hAGHAIDH STIÚRTHÓIREACHT IONTRÁLACHA IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT AGUS COINNEADH. [EN] (b) TUAIRISCÍ A DHÉANAMH LE hAGHAIDH TREOIR LE hAGHAIDH Páirt an FÁS agus leis an gCOMHPHOBAL MAIDIR LE STÁIT AGUS SOLÁTHAIR MAIDIR LE SOLÁTHAR RÉIGIÚNACH AN OBHAR DUINE AGUS GHAIRMIÚIL. (Irish)
Property / summary: Is é AIM AN PRIOECT TEILEANNA STIÚRTHÓIREACHT AGUS TREOIR IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT MAIDIR LE TREORACHA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH AR NA RÉIGIÚNAÍ A BHAINEANN LE TÁIRGEADAIS AGUS LE hAGHAIDH STIÚRTHÓIREACHT IONTRÁLACHA IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT AGUS COINNEADH. [EN] (b) TUAIRISCÍ A DHÉANAMH LE hAGHAIDH TREOIR LE hAGHAIDH Páirt an FÁS agus leis an gCOMHPHOBAL MAIDIR LE STÁIT AGUS SOLÁTHAIR MAIDIR LE SOLÁTHAR RÉIGIÚNACH AN OBHAR DUINE AGUS GHAIRMIÚIL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é AIM AN PRIOECT TEILEANNA STIÚRTHÓIREACHT AGUS TREOIR IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT MAIDIR LE TREORACHA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH AR NA RÉIGIÚNAÍ A BHAINEANN LE TÁIRGEADAIS AGUS LE hAGHAIDH STIÚRTHÓIREACHT IONTRÁLACHA IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT AGUS COINNEADH. [EN] (b) TUAIRISCÍ A DHÉANAMH LE hAGHAIDH TREOIR LE hAGHAIDH Páirt an FÁS agus leis an gCOMHPHOBAL MAIDIR LE STÁIT AGUS SOLÁTHAIR MAIDIR LE SOLÁTHAR RÉIGIÚNACH AN OBHAR DUINE AGUS GHAIRMIÚIL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Am of the PROJECT je to, že identifikují potřeby STUDENTY A TRANSFORM THEM INTO EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE PERCEIVE PERCIPIENTS jako NECESSARY BOTH in TERMS of INCREASING SECURITY A V TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS and knowOWLEDGE FORERSONAL SUCCESSING AS INHOOLING and PROFESSIONAL.SI zavazuje se k IDENTIFIÁLNÍMU PŘÍSTUPU ZPRÁVY ROWTH PATH and the REFLECTION on ITS OWN SKILLS and ASPIRATIONs APPROPRIATE STRATEGIES to PURSUE CONCRETELY EDUCATIONAL and PROFESSIONAL OPECTIVE. (Czech)
Property / summary: Am of the PROJECT je to, že identifikují potřeby STUDENTY A TRANSFORM THEM INTO EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE PERCEIVE PERCIPIENTS jako NECESSARY BOTH in TERMS of INCREASING SECURITY A V TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS and knowOWLEDGE FORERSONAL SUCCESSING AS INHOOLING and PROFESSIONAL.SI zavazuje se k IDENTIFIÁLNÍMU PŘÍSTUPU ZPRÁVY ROWTH PATH and the REFLECTION on ITS OWN SKILLS and ASPIRATIONs APPROPRIATE STRATEGIES to PURSUE CONCRETELY EDUCATIONAL and PROFESSIONAL OPECTIVE. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Am of the PROJECT je to, že identifikují potřeby STUDENTY A TRANSFORM THEM INTO EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE PERCEIVE PERCIPIENTS jako NECESSARY BOTH in TERMS of INCREASING SECURITY A V TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS and knowOWLEDGE FORERSONAL SUCCESSING AS INHOOLING and PROFESSIONAL.SI zavazuje se k IDENTIFIÁLNÍMU PŘÍSTUPU ZPRÁVY ROWTH PATH and the REFLECTION on ITS OWN SKILLS and ASPIRATIONs APPROPRIATE STRATEGIES to PURSUE CONCRETELY EDUCATIONAL and PROFESSIONAL OPECTIVE. (Czech) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objetivo do PROJETO é identificar as Necessidades e o TRANSFORM dos ESTUDENTES EM UMA ORIENTAÇÃO EXPLICITADA POR POR POR RECIPIENTES COMO NECESSÁRIO EM TERMOS DE INCREAÇÃO DA SEGURANÇA E EM TERMOS DE FERCIMENTO E CONHECIMENTO PARA A SUCESSÃO PESSOA PESSOAIS COMO ESCOLA E PROFESSIONAL.SI INDIVIDADES A IDENTIFICAR A RECONSTRUÇÃO DO PA DE CRESCIMENTO E A REFERÊNCIA SOBRE AS SUAS PALAVRAS E ESPIRAÇÕES APROPRITAS PARA PURSUE OBJETIVO EDUCIONAL E PROFISSIONAL. (Portuguese)
Property / summary: O objetivo do PROJETO é identificar as Necessidades e o TRANSFORM dos ESTUDENTES EM UMA ORIENTAÇÃO EXPLICITADA POR POR POR RECIPIENTES COMO NECESSÁRIO EM TERMOS DE INCREAÇÃO DA SEGURANÇA E EM TERMOS DE FERCIMENTO E CONHECIMENTO PARA A SUCESSÃO PESSOA PESSOAIS COMO ESCOLA E PROFESSIONAL.SI INDIVIDADES A IDENTIFICAR A RECONSTRUÇÃO DO PA DE CRESCIMENTO E A REFERÊNCIA SOBRE AS SUAS PALAVRAS E ESPIRAÇÕES APROPRITAS PARA PURSUE OBJETIVO EDUCIONAL E PROFISSIONAL. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objetivo do PROJETO é identificar as Necessidades e o TRANSFORM dos ESTUDENTES EM UMA ORIENTAÇÃO EXPLICITADA POR POR POR RECIPIENTES COMO NECESSÁRIO EM TERMOS DE INCREAÇÃO DA SEGURANÇA E EM TERMOS DE FERCIMENTO E CONHECIMENTO PARA A SUCESSÃO PESSOA PESSOAIS COMO ESCOLA E PROFESSIONAL.SI INDIVIDADES A IDENTIFICAR A RECONSTRUÇÃO DO PA DE CRESCIMENTO E A REFERÊNCIA SOBRE AS SUAS PALAVRAS E ESPIRAÇÕES APROPRITAS PARA PURSUE OBJETIVO EDUCIONAL E PROFISSIONAL. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTID IDENTIFY STUDENTs’ NEEDS ja TRANSFORM INTO ON VÄLJAVÕTMISE PÄRAST VALITSUSTE TEADMISEKS VASTUVÕTMISE VALITSUSTE KOHTUASI SEKTSIOONI JA TEADMISEKS VÄLJAVÕTMISE TEADMISEKS KOHTA VÕTNUD KOHTA AS SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENDID IDENTIFY KÕRGE KASUTATAVAD KOOSTÖÖ JA TEADMISEKS KOHTUASI TEADMISEKS KOOSTÖÖ JA TÖÖTLEVA OBJEKTSIOONI TEADMISEKS KOHTUASI. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTID IDENTIFY STUDENTs’ NEEDS ja TRANSFORM INTO ON VÄLJAVÕTMISE PÄRAST VALITSUSTE TEADMISEKS VASTUVÕTMISE VALITSUSTE KOHTUASI SEKTSIOONI JA TEADMISEKS VÄLJAVÕTMISE TEADMISEKS KOHTA VÕTNUD KOHTA AS SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENDID IDENTIFY KÕRGE KASUTATAVAD KOOSTÖÖ JA TEADMISEKS KOHTUASI TEADMISEKS KOOSTÖÖ JA TÖÖTLEVA OBJEKTSIOONI TEADMISEKS KOHTUASI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTID IDENTIFY STUDENTs’ NEEDS ja TRANSFORM INTO ON VÄLJAVÕTMISE PÄRAST VALITSUSTE TEADMISEKS VASTUVÕTMISE VALITSUSTE KOHTUASI SEKTSIOONI JA TEADMISEKS VÄLJAVÕTMISE TEADMISEKS KOHTA VÕTNUD KOHTA AS SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENDID IDENTIFY KÕRGE KASUTATAVAD KOOSTÖÖ JA TEADMISEKS KOHTUASI TEADMISEKS KOOSTÖÖ JA TÖÖTLEVA OBJEKTSIOONI TEADMISEKS KOHTUASI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT célja, hogy azonosítsa a lakosság szükségleteit, és azokat egy olyan EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE-val lássa el, amelyet a lakosság a biztonság és az EFFECTIVE-k és a PERSONAL SUCCESSCESSESSES TUDOMÁNYOK KÖVETKEZTETÉSÉNEK BIZTONSÁGI TARTALMAZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ és PROFESSIONAL.SI A Női Pápa és a KÖVETKEZTETÉSI KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT célja, hogy azonosítsa a lakosság szükségleteit, és azokat egy olyan EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE-val lássa el, amelyet a lakosság a biztonság és az EFFECTIVE-k és a PERSONAL SUCCESSCESSESSES TUDOMÁNYOK KÖVETKEZTETÉSÉNEK BIZTONSÁGI TARTALMAZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ és PROFESSIONAL.SI A Női Pápa és a KÖVETKEZTETÉSI KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT célja, hogy azonosítsa a lakosság szükségleteit, és azokat egy olyan EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE-val lássa el, amelyet a lakosság a biztonság és az EFFECTIVE-k és a PERSONAL SUCCESSCESSESSES TUDOMÁNYOK KÖVETKEZTETÉSÉNEK BIZTONSÁGI TARTALMAZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ és PROFESSIONAL.SI A Női Pápa és a KÖVETKEZTETÉSI KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВАТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТАТА НА ПРЕДАВИТЕЛЯВАНЕ НА ПРОЕКТИВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСЛЕДНОСТТА НА ПРОЕКТИВИТЕ ВЪВЪРЖЕЖЕНИЯТА НА ПРАВИТЕЛНОСТТА НА ПРЕДВЪРЖЕЖЕНОСТТА НА ПРЕДВИТЕЛНИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ИЗВЪТНИТЕЛНИТЕ ВЪТРЕШНИ ОРИЕНОВЕ НА ИЗВЪЛНЯНИТЕ ОРИЕНТИ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВЪРЖАВАНЕТО НА ИЗВЪРЖДАВАНЕ НА ПРЕЙСТАВИТЕЛЯТИТЕ ЕФЕКТИВИТЕЛИ НА ПРЕХОДИТЕЛНИТЕ ИЗПЪЛНИТЕЛЯТИТЕ ВЪВЕЖЕЖЕНОЕТО и ПРОФЕСИОНАЛНИ.СИ ВЪЗНАМЯВАТ да идентифицират ИЗРАЗЯВАНЕТО НА СЪСТОЯНИЕТО НА ПЪТАТА И ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И СПОРАЗУМИТЕЛНОТО СТРАТЕГИРАНЕ НА ПРЕДВАРИТЕЛНА КОКРЕТНОСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРОФЕСИОНАЛНА ЦЕЛЕТИВА. (Bulgarian)
Property / summary: АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВАТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТАТА НА ПРЕДАВИТЕЛЯВАНЕ НА ПРОЕКТИВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСЛЕДНОСТТА НА ПРОЕКТИВИТЕ ВЪВЪРЖЕЖЕНИЯТА НА ПРАВИТЕЛНОСТТА НА ПРЕДВЪРЖЕЖЕНОСТТА НА ПРЕДВИТЕЛНИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ИЗВЪТНИТЕЛНИТЕ ВЪТРЕШНИ ОРИЕНОВЕ НА ИЗВЪЛНЯНИТЕ ОРИЕНТИ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВЪРЖАВАНЕТО НА ИЗВЪРЖДАВАНЕ НА ПРЕЙСТАВИТЕЛЯТИТЕ ЕФЕКТИВИТЕЛИ НА ПРЕХОДИТЕЛНИТЕ ИЗПЪЛНИТЕЛЯТИТЕ ВЪВЕЖЕЖЕНОЕТО и ПРОФЕСИОНАЛНИ.СИ ВЪЗНАМЯВАТ да идентифицират ИЗРАЗЯВАНЕТО НА СЪСТОЯНИЕТО НА ПЪТАТА И ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И СПОРАЗУМИТЕЛНОТО СТРАТЕГИРАНЕ НА ПРЕДВАРИТЕЛНА КОКРЕТНОСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРОФЕСИОНАЛНА ЦЕЛЕТИВА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВАТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТАТА НА ПРЕДАВИТЕЛЯВАНЕ НА ПРОЕКТИВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСЛЕДНОСТТА НА ПРОЕКТИВИТЕ ВЪВЪРЖЕЖЕНИЯТА НА ПРАВИТЕЛНОСТТА НА ПРЕДВЪРЖЕЖЕНОСТТА НА ПРЕДВИТЕЛНИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ИЗВЪТНИТЕЛНИТЕ ВЪТРЕШНИ ОРИЕНОВЕ НА ИЗВЪЛНЯНИТЕ ОРИЕНТИ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВЪРЖАВАНЕТО НА ИЗВЪРЖДАВАНЕ НА ПРЕЙСТАВИТЕЛЯТИТЕ ЕФЕКТИВИТЕЛИ НА ПРЕХОДИТЕЛНИТЕ ИЗПЪЛНИТЕЛЯТИТЕ ВЪВЕЖЕЖЕНОЕТО и ПРОФЕСИОНАЛНИ.СИ ВЪЗНАМЯВАТ да идентифицират ИЗРАЗЯВАНЕТО НА СЪСТОЯНИЕТО НА ПЪТАТА И ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И СПОРАЗУМИТЕЛНОТО СТРАТЕГИРАНЕ НА ПРЕДВАРИТЕЛНА КОКРЕТНОСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРОФЕСИОНАЛНА ЦЕЛЕТИВА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PAGRINDINĖS TIKSLAS TAIKOMAS NUSTATYMAI IR TRANSFORMAI ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMĄ ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMUS, kaip NECESSARYBUS DĖL NEKESSALINIŲ PASIŪLYMŲ TERMIJŲ, TAIKOMŲ SAUGUMO IR KONKURSŲ KONKURTŲ KONKURSŲ KONTROLĖJE, KONKURTOJO PASLAUGOS IR PROFESSIONAL.SI ĮSI ĮSI ĮGYVENDINTI SKYRIUS, KURIUOS VALSTYBĖS PASLAUGOS IR PATVIRTINIMAS DĖL VALSTYBĖS IR PROFESINĖS VALDYMO IR APSAUGOS STRATEGIJŲ STRATEGIJŲ ĮSIPAREIGOJIMĄ ŠVIETIMO IR PROFESINĖS IR PROFESINĖS KONKURSIJOS. (Lithuanian)
Property / summary: PAGRINDINĖS TIKSLAS TAIKOMAS NUSTATYMAI IR TRANSFORMAI ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMĄ ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMUS, kaip NECESSARYBUS DĖL NEKESSALINIŲ PASIŪLYMŲ TERMIJŲ, TAIKOMŲ SAUGUMO IR KONKURSŲ KONKURTŲ KONKURSŲ KONTROLĖJE, KONKURTOJO PASLAUGOS IR PROFESSIONAL.SI ĮSI ĮSI ĮGYVENDINTI SKYRIUS, KURIUOS VALSTYBĖS PASLAUGOS IR PATVIRTINIMAS DĖL VALSTYBĖS IR PROFESINĖS VALDYMO IR APSAUGOS STRATEGIJŲ STRATEGIJŲ ĮSIPAREIGOJIMĄ ŠVIETIMO IR PROFESINĖS IR PROFESINĖS KONKURSIJOS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PAGRINDINĖS TIKSLAS TAIKOMAS NUSTATYMAI IR TRANSFORMAI ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMĄ ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMUS, kaip NECESSARYBUS DĖL NEKESSALINIŲ PASIŪLYMŲ TERMIJŲ, TAIKOMŲ SAUGUMO IR KONKURSŲ KONKURTŲ KONKURSŲ KONTROLĖJE, KONKURTOJO PASLAUGOS IR PROFESSIONAL.SI ĮSI ĮSI ĮGYVENDINTI SKYRIUS, KURIUOS VALSTYBĖS PASLAUGOS IR PATVIRTINIMAS DĖL VALSTYBĖS IR PROFESINĖS VALDYMO IR APSAUGOS STRATEGIJŲ STRATEGIJŲ ĮSIPAREIGOJIMĄ ŠVIETIMO IR PROFESINĖS IR PROFESINĖS KONKURSIJOS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIM PROJEKTA je da IDENTIFY STUDENTS 'NEEDS I TRANSFORMA U OBZIR IZVJEŠĆE OBAVIJESTI PREDSTAVNOSTI KOJI SE POSTAVLJIVAJI KOJE NEDAVNOG BOTH U TERMU I IZVJEŠĆU OBAVIJESTI IZVJEŠĆE I UČITANJE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆA I PROFESSIONAL.SI INTENDS za IDENTIFY THROUGH RECONSTRUCTION OF THE GROWTH PATH I REFLECTION O ITS OVDJE I PREDSTAVNOSTI APPROPRIATE STRATEGIJA U OBZIR U OBZIR UČINKA I PROFESSIONALNO OBJEKTIVE. (Croatian)
Property / summary: AIM PROJEKTA je da IDENTIFY STUDENTS 'NEEDS I TRANSFORMA U OBZIR IZVJEŠĆE OBAVIJESTI PREDSTAVNOSTI KOJI SE POSTAVLJIVAJI KOJE NEDAVNOG BOTH U TERMU I IZVJEŠĆU OBAVIJESTI IZVJEŠĆE I UČITANJE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆA I PROFESSIONAL.SI INTENDS za IDENTIFY THROUGH RECONSTRUCTION OF THE GROWTH PATH I REFLECTION O ITS OVDJE I PREDSTAVNOSTI APPROPRIATE STRATEGIJA U OBZIR U OBZIR UČINKA I PROFESSIONALNO OBJEKTIVE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIM PROJEKTA je da IDENTIFY STUDENTS 'NEEDS I TRANSFORMA U OBZIR IZVJEŠĆE OBAVIJESTI PREDSTAVNOSTI KOJI SE POSTAVLJIVAJI KOJE NEDAVNOG BOTH U TERMU I IZVJEŠĆU OBAVIJESTI IZVJEŠĆE I UČITANJE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆA I PROFESSIONAL.SI INTENDS za IDENTIFY THROUGH RECONSTRUCTION OF THE GROWTH PATH I REFLECTION O ITS OVDJE I PREDSTAVNOSTI APPROPRIATE STRATEGIJA U OBZIR U OBZIR UČINKA I PROFESSIONALNO OBJEKTIVE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT:s AIM är att identifiera STUDENTENS NEEDS och TRANSFORM THEM INOM EN EXPLICITET ORIENTATION PATH PERCEIVED genom RECIPIENTS som NECESSARY BOTHET I TERREAS OF INCREASING THEIR SECURITY OCH ITERMS of ACQUIRING EFFEKTIVT TOOLS OCH VETLEDGE FÖR PERSONAL SUCCESS SOM WELL AS SOM SOM SOM SOM SOM KONKURRENS och PROFESSIONAL.SI inviger sig till IDENTIFIERING SOM ÄR ÖVERVAKNINGEN OCH REFLECTIONEN OM ÖVERSÄTTNINGAR OCH ASPIRATIONER TILLÄMPLIGA STRATEGIER för att genomföra EDUCATIONELLA och PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Swedish)
Property / summary: PROJEKT:s AIM är att identifiera STUDENTENS NEEDS och TRANSFORM THEM INOM EN EXPLICITET ORIENTATION PATH PERCEIVED genom RECIPIENTS som NECESSARY BOTHET I TERREAS OF INCREASING THEIR SECURITY OCH ITERMS of ACQUIRING EFFEKTIVT TOOLS OCH VETLEDGE FÖR PERSONAL SUCCESS SOM WELL AS SOM SOM SOM SOM SOM KONKURRENS och PROFESSIONAL.SI inviger sig till IDENTIFIERING SOM ÄR ÖVERVAKNINGEN OCH REFLECTIONEN OM ÖVERSÄTTNINGAR OCH ASPIRATIONER TILLÄMPLIGA STRATEGIER för att genomföra EDUCATIONELLA och PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT:s AIM är att identifiera STUDENTENS NEEDS och TRANSFORM THEM INOM EN EXPLICITET ORIENTATION PATH PERCEIVED genom RECIPIENTS som NECESSARY BOTHET I TERREAS OF INCREASING THEIR SECURITY OCH ITERMS of ACQUIRING EFFEKTIVT TOOLS OCH VETLEDGE FÖR PERSONAL SUCCESS SOM WELL AS SOM SOM SOM SOM SOM KONKURRENS och PROFESSIONAL.SI inviger sig till IDENTIFIERING SOM ÄR ÖVERVAKNINGEN OCH REFLECTIONEN OM ÖVERSÄTTNINGAR OCH ASPIRATIONER TILLÄMPLIGA STRATEGIER för att genomföra EDUCATIONELLA och PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIMUL PROIECTULUI este de a identifica nevoile STUDENTInților și de a-i TRANSFORMA într-o etapă de ORIENTARE EXPLICITALĂ PERCEIVĂ DE RECIPIENȚII ca NECESSARIE ÎN TERMENIUL DE INCREAZARE SECURITATE ȘI ÎN TERMENIUL PRECIFICĂRILOR EFFECTIVE ȘI KNOWLEDGE PENTRU SUCCESUL PERSONAL ca WELL AS SCHOOL și PROFESIONAL.SI INTENDEAZĂ IDENTIFICAREA PRIVIND RECONSTRUCȚIA PATHILOR GROW și REFLECȚIA LA SERVICIILE ȘI STRATEGILE ASPIRATE APLICAȚII PRIVIND OBJECTIVUL EDUCAȚIONAL ȘI PROFESIONAL. (Romanian)
Property / summary: AIMUL PROIECTULUI este de a identifica nevoile STUDENTInților și de a-i TRANSFORMA într-o etapă de ORIENTARE EXPLICITALĂ PERCEIVĂ DE RECIPIENȚII ca NECESSARIE ÎN TERMENIUL DE INCREAZARE SECURITATE ȘI ÎN TERMENIUL PRECIFICĂRILOR EFFECTIVE ȘI KNOWLEDGE PENTRU SUCCESUL PERSONAL ca WELL AS SCHOOL și PROFESIONAL.SI INTENDEAZĂ IDENTIFICAREA PRIVIND RECONSTRUCȚIA PATHILOR GROW și REFLECȚIA LA SERVICIILE ȘI STRATEGILE ASPIRATE APLICAȚII PRIVIND OBJECTIVUL EDUCAȚIONAL ȘI PROFESIONAL. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIMUL PROIECTULUI este de a identifica nevoile STUDENTInților și de a-i TRANSFORMA într-o etapă de ORIENTARE EXPLICITALĂ PERCEIVĂ DE RECIPIENȚII ca NECESSARIE ÎN TERMENIUL DE INCREAZARE SECURITATE ȘI ÎN TERMENIUL PRECIFICĂRILOR EFFECTIVE ȘI KNOWLEDGE PENTRU SUCCESUL PERSONAL ca WELL AS SCHOOL și PROFESIONAL.SI INTENDEAZĂ IDENTIFICAREA PRIVIND RECONSTRUCȚIA PATHILOR GROW și REFLECȚIA LA SERVICIILE ȘI STRATEGILE ASPIRATE APLICAȚII PRIVIND OBJECTIVUL EDUCAȚIONAL ȘI PROFESIONAL. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj PREDSTAVNIKOV je, da PODJETJE PODJETJA IN PREDSTAVNIKOV V PREDSTAVNIKU PREDSTAVNIKOV NA PODJETJIH NEKESTRANIH V TRGOVANJU IZKLJUČNIH VARNOSTI IN V TRGOVANJU UPRAVLJANJA EFFECTIVNIH TOOLOV IN KLAVEDGE ZA PERSONALNI SUCCESS, KI JE VELIKO KI JE VELIKO SKOLIŠČE IN PROFESSIONAL.SI NAMENJE ZA IZDRUŽENJE RECONSTRUKCIJE GROWTH PATH IN REFLECTION NA IZDELKIH SKILNIH IN PREGLEDNIH OBJEKTIH STRATEGIJAH NA POGODBENJU IZOBRAŽEVANJA IN PROFESSIONALNIH OBJEKTIV. (Slovenian)
Property / summary: Cilj PREDSTAVNIKOV je, da PODJETJE PODJETJA IN PREDSTAVNIKOV V PREDSTAVNIKU PREDSTAVNIKOV NA PODJETJIH NEKESTRANIH V TRGOVANJU IZKLJUČNIH VARNOSTI IN V TRGOVANJU UPRAVLJANJA EFFECTIVNIH TOOLOV IN KLAVEDGE ZA PERSONALNI SUCCESS, KI JE VELIKO KI JE VELIKO SKOLIŠČE IN PROFESSIONAL.SI NAMENJE ZA IZDRUŽENJE RECONSTRUKCIJE GROWTH PATH IN REFLECTION NA IZDELKIH SKILNIH IN PREGLEDNIH OBJEKTIH STRATEGIJAH NA POGODBENJU IZOBRAŽEVANJA IN PROFESSIONALNIH OBJEKTIV. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj PREDSTAVNIKOV je, da PODJETJE PODJETJA IN PREDSTAVNIKOV V PREDSTAVNIKU PREDSTAVNIKOV NA PODJETJIH NEKESTRANIH V TRGOVANJU IZKLJUČNIH VARNOSTI IN V TRGOVANJU UPRAVLJANJA EFFECTIVNIH TOOLOV IN KLAVEDGE ZA PERSONALNI SUCCESS, KI JE VELIKO KI JE VELIKO SKOLIŠČE IN PROFESSIONAL.SI NAMENJE ZA IZDRUŽENJE RECONSTRUKCIJE GROWTH PATH IN REFLECTION NA IZDELKIH SKILNIH IN PREGLEDNIH OBJEKTIH STRATEGIJAH NA POGODBENJU IZOBRAŽEVANJA IN PROFESSIONALNIH OBJEKTIV. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIM PROJEKTU jest IDENTYFIKACJA PRZEDSTAWICIELI I TRANSFORMACJI WIĘCEJ ORIENTACJI ORIENTACJI PRACYWYCH PRZEZ RECIPIENTÓW JAKO NECESARYCZNYCH WZGLĘDNIAJĄCYCH I WSZYSTKIEJ BEZPIECZEŃSTWA I WSTRZYMUJĄCYCH ŚRODKOWYCH OGÓLNYCH ŚRODKÓW i PROFESSIONAL.SI ZALECA, aby udokumentować to, że RECONSTRUKCJA WIELKIEJ PATH I REFLEKCJI NAJSZYSTKIE ZEWNĘTRZNYCH I ASPIRACJALNYCH STRATEGIESÓW DO PURSUE CONCRETELYCH EDUKACJI I PROFESJONALNEGO OBJĘCIA. (Polish)
Property / summary: AIM PROJEKTU jest IDENTYFIKACJA PRZEDSTAWICIELI I TRANSFORMACJI WIĘCEJ ORIENTACJI ORIENTACJI PRACYWYCH PRZEZ RECIPIENTÓW JAKO NECESARYCZNYCH WZGLĘDNIAJĄCYCH I WSZYSTKIEJ BEZPIECZEŃSTWA I WSTRZYMUJĄCYCH ŚRODKOWYCH OGÓLNYCH ŚRODKÓW i PROFESSIONAL.SI ZALECA, aby udokumentować to, że RECONSTRUKCJA WIELKIEJ PATH I REFLEKCJI NAJSZYSTKIE ZEWNĘTRZNYCH I ASPIRACJALNYCH STRATEGIESÓW DO PURSUE CONCRETELYCH EDUKACJI I PROFESJONALNEGO OBJĘCIA. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIM PROJEKTU jest IDENTYFIKACJA PRZEDSTAWICIELI I TRANSFORMACJI WIĘCEJ ORIENTACJI ORIENTACJI PRACYWYCH PRZEZ RECIPIENTÓW JAKO NECESARYCZNYCH WZGLĘDNIAJĄCYCH I WSZYSTKIEJ BEZPIECZEŃSTWA I WSTRZYMUJĄCYCH ŚRODKOWYCH OGÓLNYCH ŚRODKÓW i PROFESSIONAL.SI ZALECA, aby udokumentować to, że RECONSTRUKCJA WIELKIEJ PATH I REFLEKCJI NAJSZYSTKIE ZEWNĘTRZNYCH I ASPIRACJALNYCH STRATEGIESÓW DO PURSUE CONCRETELYCH EDUKACJI I PROFESJONALNEGO OBJĘCIA. (Polish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
BOLOGNA
Property / location (string): BOLOGNA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
7,212.0 Euro
Amount7,212.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 7,212.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
4,327.19 Euro
Amount4,327.19 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 4,327.19 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:45, 8 April 2023

Project Q400637 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ORIENTATION AND REORIENTATION OF STUDENTS
Project Q400637 in Italy

    Statements

    0 references
    4,327.19 Euro
    0 references
    7,212.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    24 May 2018
    0 references
    20 May 2019
    0 references
    10 December 2019
    0 references
    ITC ROSA LUXEMBURG
    0 references
    0 references

    44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
    0 references
    IL PROGETTO HA LA FINALIT DI INDIVIDUARE I BISOGNI DEGLI STUDENTI E TRASFORMARLI IN UN PERCORSO DI ORIENTAMENTO ESPLICITO PERCEPITO DAI DESTINATARI COME NECESSARIO SIA IN TERMINI DI ACCRESCIMENTO DELLE PROPRIE SICUREZZE SIA IN TERMINI DI ACQUISIZIONE DI STRUMENTI E CONOSCENZE EFFICACI PER IL SUCCESSO PERSONALE OLTRE CHE SCOLASTICO E PROFESSIONALE.SI INTENDE IDENTIFICARE ATTRAVERSO LA RICOSTRUZIONE DEL PERCORSO DI CRESCITA E LA RIFLESSIONE SULLE PROPRIE CARATTERISTICHE COMPETENZE E ASPIRAZIONI STRATEGIE ADEGUATE PER PERSEGUIRE CONCRETAMENTE LOBIETTIVO FORMATIVO E PROFESSIONALE.I MODULI VENGONO PROGETTATI CON UNA METODOLOGIA INNOVATIVA E COINVOLGENTE E INCENTRATI SU QUESTI ASPETTIEVIDENZIARE PUNTI DI FORZA CARATTERISTICHE E ASPETTATIVE PER LA DEFINIZIONE DI OBIETTIVI RAGGIUNGIBILISVILUPPARE COMPETENZE ORGANIZZATIVE E STRUTTURARE LA CAPACIT PROGETTUALERENDERE CHIARA LOFFERTA FORMATIVA E PROFESSIONALE ANCHE IN RIFERIMENTO AL TERRITORIOPROMUOVERE AZIONI VOLTE AL SUPERAMENTO DI SELEZIONI (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO IDENTIFY STUDENTs’ NEEDS AND TRANSFORM THEM INTO AN EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVED BY THE RECIPIENTS AS NECESSARY BOTH IN TERMS OF INCREASING THEIR SECURITY AND IN TERMS OF ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS AND KNOWLEDGE FOR PERSONAL SUCCESS AS WELL AS SCHOOL AND PROFESSIONAL.SI INTENDS TO IDENTIFY THROUGH THE RECONSTRUCTION OF THE GROWTH PATH AND THE REFLECTION ON ITS OWN SKILLS AND ASPIRATIONS APPROPRIATE STRATEGIES TO PURSUE CONCRETELY THE EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL OBJECTIVE. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À IDENTIFIER LES BESOINS DES ÉTUDIANTS ET À LES TRANSFORMER EN UNE VOIE D’ORIENTATION EXPLICITE PERÇUE PAR LES BÉNÉFICIAIRES COMME NÉCESSAIRE TANT EN TERMES D’AUGMENTATION DE LEUR SÉCURITÉ QU’EN TERMES D’ACQUISITION D’OUTILS ET DE CONNAISSANCES EFFICACES POUR LA RÉUSSITE PERSONNELLE AINSI QUE L’ÉCOLE ET PROFESSIONAL.IT VISE À IDENTIFIER PAR LA RECONSTRUCTION DU CHEMIN DE CROISSANCE ET LA RÉFLEXION SUR SES CARACTÉRISTIQUES COMPÉTENCES ET ASPIRATIONS DES STRATÉGIES APPROPRIÉES POUR POURSUIVRE CONCRÈTEMENT L’OBJECTIF ÉDUCATIF ET PROFESSIONNEL.LES MODULES SONT CONÇUS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE INNOVANTE ET ENGAGEANTE ET CENTRÉ SUR CES FORCES ASPETTIEVIDENZIARE DES CARACTÉRISTIQUES ET DES ATTENTES. POUR LA DÉFINITION DES OBJECTIFS READJUNGIBILIS DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET STRUCTURER LA CAPACITÉ À PROJETER CLAIREMENT LA FORMATION ET L’OFFRE PROFESSIONNELLE ÉGALEMENT EN RÉFÉRENCE AUX ACTIONS TERRITORIOPROMUOVERE VISANT À SURMONTER LES SÉLECTIONS (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ZU IDENTIFIZIEREN UND SIE IN EINEN EXPLIZITEN ORIENTIERUNGSPFAD ZU VERWANDELN, DER VON DEN EMPFÄNGERN ALS NOTWENDIG ERACHTET WIRD, SOWOHL IM HINBLICK AUF DIE ERHÖHUNG IHRER SICHERHEIT ALS AUCH IM HINBLICK AUF DEN ERWERB WIRKSAMER WERKZEUGE UND KENNTNISSE FÜR DEN PERSÖNLICHEN ERFOLG SOWIE DIE SCHULE UND PROFESSIONAL.IT ZIELT DARAUF AB, DURCH DEN WIEDERAUFBAU DES WACHSTUMSPFADES UND REFLEXION ÜBER SEINE EIGENSCHAFTEN FÄHIGKEITEN UND ZIELE GEEIGNETE STRATEGIEN ZUR KONKRETEN VERFOLGUNG DER PÄDAGOGISCHEN UND PROFESSIONELLEN OBJECTIVE ZU IDENTIFIZIEREN.DIE MODULE SIND MIT EINER INNOVATIVEN UND ANSPRECHENDEN METHODIK KONZIPIERT UND AUF DIESE ASPETTIEVIDENZIARE STÄRKEN DER EIGENSCHAFTEN UND ERWARTUNGEN AN DIE DEFINITION VON ZIELEN READJUNGIBILIS ENTWICKLUNG ORGANISATORISCHER FÄHIGKEITEN UND STRUKTURIERUNG DER FÄHIGKEIT, DIE AUSBILDUNG UND DAS PROFESSIONELLE ANGEBOT KLAR ZU PROJIZIEREN, AUCH IN BEZUG AUF DIE TERRITORIOPROMUOVERE AKTIONEN ZUR ÜBERWINDUNG DER AUSWAHL (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM DE BEHOEFTEN VAN STUDENTEN TE IDENTIFICEREN EN OM TE ZETTEN IN EEN EXPLICIET ORIËNTATIEPAD DAT DOOR DE ONTVANGERS ALS NOODZAKELIJK WORDT BESCHOUWD, ZOWEL WAT BETREFT HET VERHOGEN VAN HUN VEILIGHEID ALS IN TERMEN VAN HET VERWERVEN VAN EFFECTIEVE INSTRUMENTEN EN KENNIS VOOR PERSOONLIJK SUCCES, ALSMEDE SCHOOL EN PROFESSIONAL.IT HEEFT TOT DOEL DOOR MIDDEL VAN DE WEDEROPBOUW VAN HET GROEIPAD EN REFLECTIE OP DE KARAKTERISTIEKEN VAARDIGHEDEN EN ASPIRATIES PASSENDE STRATEGIEËN TE IDENTIFICEREN OM CONCREET DE EDUCATIEVE EN PROFESSIONELE OBJECTIVE NA TE STREVEN.THE-MODULES ZIJN ONTWORPEN MET EEN INNOVATIEVE EN BOEIENDE METHODOLOGIE EN ZIJN GERICHT OP DEZE ASPETTIEVIDENZIARE STERKE PUNTEN VAN KENMERKEN EN VERWACHTINGEN VOOR DE VASTSTELLING VAN DOELSTELLINGEN READJUNGIBILIS ONTWIKKELING VAN ORGANISATORISCHE VAARDIGHEDEN EN STRUCTURERING VAN HET VERMOGEN OM DE OPLEIDING EN HET PROFESSIONELE AANBOD DUIDELIJK TE PROJECTEREN, OOK MET BETREKKING TOT DE TERRITORIOPROMUOVERE ACTIES GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN SELECTIES (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y TRANSFORMARLAS EN UNA TRAYECTORIA DE ORIENTACIÓN EXPLÍCITA PERCIBIDA POR LOS BENEFICIARIOS COMO NECESARIA TANTO EN TÉRMINOS DE AUMENTO DE SU SEGURIDAD COMO EN TÉRMINOS DE ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS Y CONOCIMIENTOS EFECTIVOS PARA EL ÉXITO PERSONAL, ASÍ COMO DE LA ESCUELA Y PROFESIONAL.IT TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR A TRAVÉS DE LA RECONSTRUCCIÓN DEL CAMINO DE CRECIMIENTO Y LA REFLEXIÓN SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS HABILIDADES Y ASPIRACIONES ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA PERSEGUIR CONCRETAMENTE EL OBJETIVO EDUCATIVO Y PROFESIONAL. LOS MÓDULOS ESTÁN DISEÑADOS CON UNA METODOLOGÍA INNOVADORA Y ATRACTIVA Y SE CENTRAN EN ESTAS FORTALEZAS DE CARACTERÍSTICAS Y EXPECTATIVAS ASPETTIEVIDENZIARE PARA LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS READJUNGIBILIS DESARROLLAR HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y ESTRUCTURAR LA CAPACIDAD DE PROYECTAR CLARAMENTE LA FORMACIÓN Y OFERTA PROFESIONAL TAMBIÉN EN REFERENCIA A LAS ACCIONES TERRITORIOPROMUOVERE DESTINADAS A SUPERAR LAS SELECCIONES (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ειναι ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΡΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΘΥΝΟΥΝ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ και ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΙΔΙΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΣΤΟΧΕΣ. (Greek)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTENS ANVENDELSESFORORDNINGER OG OPLYSNINGERNE FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HENSYN TIL OPLYSNINGENDE ORIENTATION PATHENDE PÅ RECIPIENTANTERNE SOM NECESSARERET I UDENNE INDTRÆNGENDE OPLYSNINGER OG INDSTILLING AF EFFECTIVE TOOLS OG KNOWLEDGE TIL PERSONAL SUCCESSENS SÅ SAMARBEJDE OG PROFESSIONAL.SI HENSTILLER TIL INDTRÆNGENDE TJENESTEGRENE AF VÆRKSOMHEDEN OG REFLEKTIONEN FOR ITS Egne SKILLER OG OPLYSNINGER, PÅ PROPRIATETE STRATEGIER TIL KONKURSERENDE UDDANNELSE OG PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Danish)
    21 August 2022
    0 references
    TUOMIOISTUIMIN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN VALMISTUKSEN VALMISTELUJA KOSKEVAT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT KÄYTETTÄVÄT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN TEHTÄVÄT JA KUNNITUKSEN TUOTTEIDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENSÄÄTÖKSEN TIEDOT KASVALLISUUDEN VALMISTUKSEN JA TOIMINTAAN KOSKEVAT SUOJAUKSET JA TURVALLISUUDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HYVÄKSYTTÄVÄT SOPIMUKSEN JA TUOMIOISTUIMEN TUOMIO. (Finnish)
    21 August 2022
    0 references
    L-AIM tal-PROJECT huwa li n-Nofs U t-TRASTANTI TA’ L-IDENTIFY TA’ L-ORENTAZZJONI ESPJETTIKA PERCEIVEDIVA TAR-REĊIPENTIJIET KONĊESSARJI FIL-TERMS TA’ SIGURTÀ TIEGĦU U F’TERMS TA’ TAGĦHOM TA’ EFFETTIVA KKUNSIDRAT U KNOWLEDGE GĦALL-SUĊĊESS PERSONALI GĦAS-SUĊĊESS PERSONALI TAS-SAĊĊESS PERSONALI kif JIKKUNSIDRAW U PROFESSJONALI.SI JIEĦU LI L-IDENTIFY GĦANDHOM RIKOSTRUZZJONI TAL-GROWTH PATH U r-REFLEZZJONI DWAR L-ISTRATEĠIJI EWROPEA U L-ASPIRAZZJONIJIET GĦALL-KOCRETTIVA EWROPAZZJONALI EWROPEA U PROFESSJONALI L-OBJETTIVA EDUKAZZJONI U PROFESSJONALI. (Maltese)
    21 August 2022
    0 references
    Valsts, kas ir atbildīga par to, lai apliecinātu STUDENTS’NEEDS UN TRANSFORM THEM INFORMĀCIJAS IZMANTOŠANAS PAR RECIPIENTS kā NECESSARY BOTH TERMS inCREASING THEIR DROŠĪBAS UN TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS UN KINDĒŠANAS PERSONĀLA SUCCESS AS WELL AS SCHOOL un PROFESSIONAL.SI ierosmēm, lai apliecinātu THROUGĀJUMU PAR GROWTH PATH UN REFLECIONĀCIJAS PAR IZDEVUMIEM STRATĒĢIEM IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀ MĒRĶIEM. (Latvian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE Identifikačné STUDENTOVÉ potreby a PREPRAVY VÝKAZNÝCH ORIENTÁROVÝCH PATH PERCEIVED BY RECIPIENTS, ako NECESSARY BOTH IN TERMÁLNYCH ÚROKOVÝCH A VÝCHODNÝCH ÚČINNÝCH TOOLOV A ZÁKLADNÝCH NA OSOBNÝCH ÚROKOVÝCH SLUŽBÁCH, ako to vyzerá ako SCHOOL A PROFESSIONAL.SI ÚDAJE NA ROZHODNUTIE PRÍSLUŠNOSTI PODĽA A REFLEKCIE VYKONÁVAJÚCE VYHLÁSENIE A ASPIRÁCIE OCHRANY STRATEGICKÝCH STRATÍCIE NA VYHLÁSENIE ZDRAVOTNÉHO A PROFEZINÉHO OBJEDNUTIA A PROFEZIONÁLNEHO OBJEKTU. (Slovak)
    21 August 2022
    0 references
    Is é AIM AN PRIOECT TEILEANNA STIÚRTHÓIREACHT AGUS TREOIR IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT MAIDIR LE TREORACHA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH AR NA RÉIGIÚNAÍ A BHAINEANN LE TÁIRGEADAIS AGUS LE hAGHAIDH STIÚRTHÓIREACHT IONTRÁLACHA IONTRÁLACHA STIÚRTHÓIREACHT AGUS COINNEADH. [EN] (b) TUAIRISCÍ A DHÉANAMH LE hAGHAIDH TREOIR LE hAGHAIDH Páirt an FÁS agus leis an gCOMHPHOBAL MAIDIR LE STÁIT AGUS SOLÁTHAIR MAIDIR LE SOLÁTHAR RÉIGIÚNACH AN OBHAR DUINE AGUS GHAIRMIÚIL. (Irish)
    21 August 2022
    0 references
    Am of the PROJECT je to, že identifikují potřeby STUDENTY A TRANSFORM THEM INTO EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE PERCEIVE PERCIPIENTS jako NECESSARY BOTH in TERMS of INCREASING SECURITY A V TERMS ACQUIRING EFFECTIVE TOOLS and knowOWLEDGE FORERSONAL SUCCESSING AS INHOOLING and PROFESSIONAL.SI zavazuje se k IDENTIFIÁLNÍMU PŘÍSTUPU ZPRÁVY ROWTH PATH and the REFLECTION on ITS OWN SKILLS and ASPIRATIONs APPROPRIATE STRATEGIES to PURSUE CONCRETELY EDUCATIONAL and PROFESSIONAL OPECTIVE. (Czech)
    21 August 2022
    0 references
    O objetivo do PROJETO é identificar as Necessidades e o TRANSFORM dos ESTUDENTES EM UMA ORIENTAÇÃO EXPLICITADA POR POR POR RECIPIENTES COMO NECESSÁRIO EM TERMOS DE INCREAÇÃO DA SEGURANÇA E EM TERMOS DE FERCIMENTO E CONHECIMENTO PARA A SUCESSÃO PESSOA PESSOAIS COMO ESCOLA E PROFESSIONAL.SI INDIVIDADES A IDENTIFICAR A RECONSTRUÇÃO DO PA DE CRESCIMENTO E A REFERÊNCIA SOBRE AS SUAS PALAVRAS E ESPIRAÇÕES APROPRITAS PARA PURSUE OBJETIVO EDUCIONAL E PROFISSIONAL. (Portuguese)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTID IDENTIFY STUDENTs’ NEEDS ja TRANSFORM INTO ON VÄLJAVÕTMISE PÄRAST VALITSUSTE TEADMISEKS VASTUVÕTMISE VALITSUSTE KOHTUASI SEKTSIOONI JA TEADMISEKS VÄLJAVÕTMISE TEADMISEKS KOHTA VÕTNUD KOHTA AS SCHOOL JA PROFESSIONAL.SI INTENDID IDENTIFY KÕRGE KASUTATAVAD KOOSTÖÖ JA TEADMISEKS KOHTUASI TEADMISEKS KOOSTÖÖ JA TÖÖTLEVA OBJEKTSIOONI TEADMISEKS KOHTUASI. (Estonian)
    21 August 2022
    0 references
    A PROJEKT célja, hogy azonosítsa a lakosság szükségleteit, és azokat egy olyan EXPLICIT ORIENTATION PATH PERCEIVE-val lássa el, amelyet a lakosság a biztonság és az EFFECTIVE-k és a PERSONAL SUCCESSCESSESSES TUDOMÁNYOK KÖVETKEZTETÉSÉNEK BIZTONSÁGI TARTALMAZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ TERMÉKEKRE VONATKOZÓ és PROFESSIONAL.SI A Női Pápa és a KÖVETKEZTETÉSI KÖVETKEZŐ KÖVETKEZTETÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK ÉS A TERMÉKEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK (Hungarian)
    21 August 2022
    0 references
    АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛСТВОТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВАТЕЛИТЕ НА ПРОЕКТАТА НА ПРЕДАВИТЕЛЯВАНЕ НА ПРОЕКТИВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДСЛЕДНОСТТА НА ПРОЕКТИВИТЕ ВЪВЪРЖЕЖЕНИЯТА НА ПРАВИТЕЛНОСТТА НА ПРЕДВЪРЖЕЖЕНОСТТА НА ПРЕДВИТЕЛНИТЕ И ТРАНСФОРМАТ НА ИЗВЪТНИТЕЛНИТЕ ВЪТРЕШНИ ОРИЕНОВЕ НА ИЗВЪЛНЯНИТЕ ОРИЕНТИ НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ПРЕДВЪРЖАВАНЕТО НА ИЗВЪРЖДАВАНЕ НА ПРЕЙСТАВИТЕЛЯТИТЕ ЕФЕКТИВИТЕЛИ НА ПРЕХОДИТЕЛНИТЕ ИЗПЪЛНИТЕЛЯТИТЕ ВЪВЕЖЕЖЕНОЕТО и ПРОФЕСИОНАЛНИ.СИ ВЪЗНАМЯВАТ да идентифицират ИЗРАЗЯВАНЕТО НА СЪСТОЯНИЕТО НА ПЪТАТА И ПРЕДСТАВИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И СПОРАЗУМИТЕЛНОТО СТРАТЕГИРАНЕ НА ПРЕДВАРИТЕЛНА КОКРЕТНОСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРОФЕСИОНАЛНА ЦЕЛЕТИВА. (Bulgarian)
    21 August 2022
    0 references
    PAGRINDINĖS TIKSLAS TAIKOMAS NUSTATYMAI IR TRANSFORMAI ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMĄ ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMUS, kaip NECESSARYBUS DĖL NEKESSALINIŲ PASIŪLYMŲ TERMIJŲ, TAIKOMŲ SAUGUMO IR KONKURSŲ KONKURTŲ KONKURSŲ KONTROLĖJE, KONKURTOJO PASLAUGOS IR PROFESSIONAL.SI ĮSI ĮSI ĮGYVENDINTI SKYRIUS, KURIUOS VALSTYBĖS PASLAUGOS IR PATVIRTINIMAS DĖL VALSTYBĖS IR PROFESINĖS VALDYMO IR APSAUGOS STRATEGIJŲ STRATEGIJŲ ĮSIPAREIGOJIMĄ ŠVIETIMO IR PROFESINĖS IR PROFESINĖS KONKURSIJOS. (Lithuanian)
    21 August 2022
    0 references
    AIM PROJEKTA je da IDENTIFY STUDENTS 'NEEDS I TRANSFORMA U OBZIR IZVJEŠĆE OBAVIJESTI PREDSTAVNOSTI KOJI SE POSTAVLJIVAJI KOJE NEDAVNOG BOTH U TERMU I IZVJEŠĆU OBAVIJESTI IZVJEŠĆE I UČITANJE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆE IZVJEŠĆA I PROFESSIONAL.SI INTENDS za IDENTIFY THROUGH RECONSTRUCTION OF THE GROWTH PATH I REFLECTION O ITS OVDJE I PREDSTAVNOSTI APPROPRIATE STRATEGIJA U OBZIR U OBZIR UČINKA I PROFESSIONALNO OBJEKTIVE. (Croatian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT:s AIM är att identifiera STUDENTENS NEEDS och TRANSFORM THEM INOM EN EXPLICITET ORIENTATION PATH PERCEIVED genom RECIPIENTS som NECESSARY BOTHET I TERREAS OF INCREASING THEIR SECURITY OCH ITERMS of ACQUIRING EFFEKTIVT TOOLS OCH VETLEDGE FÖR PERSONAL SUCCESS SOM WELL AS SOM SOM SOM SOM SOM KONKURRENS och PROFESSIONAL.SI inviger sig till IDENTIFIERING SOM ÄR ÖVERVAKNINGEN OCH REFLECTIONEN OM ÖVERSÄTTNINGAR OCH ASPIRATIONER TILLÄMPLIGA STRATEGIER för att genomföra EDUCATIONELLA och PROFESSIONAL OBJEKTIV. (Swedish)
    21 August 2022
    0 references
    AIMUL PROIECTULUI este de a identifica nevoile STUDENTInților și de a-i TRANSFORMA într-o etapă de ORIENTARE EXPLICITALĂ PERCEIVĂ DE RECIPIENȚII ca NECESSARIE ÎN TERMENIUL DE INCREAZARE SECURITATE ȘI ÎN TERMENIUL PRECIFICĂRILOR EFFECTIVE ȘI KNOWLEDGE PENTRU SUCCESUL PERSONAL ca WELL AS SCHOOL și PROFESIONAL.SI INTENDEAZĂ IDENTIFICAREA PRIVIND RECONSTRUCȚIA PATHILOR GROW și REFLECȚIA LA SERVICIILE ȘI STRATEGILE ASPIRATE APLICAȚII PRIVIND OBJECTIVUL EDUCAȚIONAL ȘI PROFESIONAL. (Romanian)
    21 August 2022
    0 references
    Cilj PREDSTAVNIKOV je, da PODJETJE PODJETJA IN PREDSTAVNIKOV V PREDSTAVNIKU PREDSTAVNIKOV NA PODJETJIH NEKESTRANIH V TRGOVANJU IZKLJUČNIH VARNOSTI IN V TRGOVANJU UPRAVLJANJA EFFECTIVNIH TOOLOV IN KLAVEDGE ZA PERSONALNI SUCCESS, KI JE VELIKO KI JE VELIKO SKOLIŠČE IN PROFESSIONAL.SI NAMENJE ZA IZDRUŽENJE RECONSTRUKCIJE GROWTH PATH IN REFLECTION NA IZDELKIH SKILNIH IN PREGLEDNIH OBJEKTIH STRATEGIJAH NA POGODBENJU IZOBRAŽEVANJA IN PROFESSIONALNIH OBJEKTIV. (Slovenian)
    21 August 2022
    0 references
    AIM PROJEKTU jest IDENTYFIKACJA PRZEDSTAWICIELI I TRANSFORMACJI WIĘCEJ ORIENTACJI ORIENTACJI PRACYWYCH PRZEZ RECIPIENTÓW JAKO NECESARYCZNYCH WZGLĘDNIAJĄCYCH I WSZYSTKIEJ BEZPIECZEŃSTWA I WSTRZYMUJĄCYCH ŚRODKOWYCH OGÓLNYCH ŚRODKÓW i PROFESSIONAL.SI ZALECA, aby udokumentować to, że RECONSTRUKCJA WIELKIEJ PATH I REFLEKCJI NAJSZYSTKIE ZEWNĘTRZNYCH I ASPIRACJALNYCH STRATEGIESÓW DO PURSUE CONCRETELYCH EDUKACJI I PROFESJONALNEGO OBJĘCIA. (Polish)
    21 August 2022
    0 references
    BOLOGNA
    0 references

    Identifiers