MOOC of languages (Q93086): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (38 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
MOOC of languages | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MOOC Langues | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
MOOC Sprachen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MOOC Talen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
MOOC Lingue | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Idiomas de MOOC | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
MOOC sprog | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
MOOC Γλώσσες | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MOOC Jezici | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Limbi MOOC | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Jazyky MOOC | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Lingwi MOOC | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MOOC das línguas | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MOOC Kielet | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Jeziki MOOC | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MOOC Jazyky | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOOC kalbos | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MOOC Valodas | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Езици на MOOC | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MOOC nyelvek | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Teangacha MOOC | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MOOC-språk | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MOOC keeled | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q93086 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q93086 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q93086 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q93086 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q93086 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q93086 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q93086 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q93086 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q93086 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q93086 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q93086 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q93086 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q93086 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q93086 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q93086 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q93086 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q93086 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q93086 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q93086 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q93086 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q93086 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q93086 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q93086 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q93086 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 71,262.9552 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 71,262.9552 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 71,262.9552 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 78,319.07 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
66,007.31 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 66,007.31 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 66,007.31 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 66,007.31 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to develop linguistic, communication and entrepreneurship competences by creating and implementing 6 mass open courses and 1 educational courses for students, which is an appropriate element of the first and second degree education courses in the form of e-learning.The project also includes the creation and implementation of 6 courses of competence in the field of linguistic and communication skills in the field of vocabulary in the working environment (no. students, candidates for students, engineers, academic teachers, expatriates and foreigners. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to develop linguistic, communication and entrepreneurship competences by creating and implementing 6 mass open courses and 1 educational courses for students, which is an appropriate element of the first and second degree education courses in the form of e-learning.The project also includes the creation and implementation of 6 courses of competence in the field of linguistic and communication skills in the field of vocabulary in the working environment (no. students, candidates for students, engineers, academic teachers, expatriates and foreigners. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to develop linguistic, communication and entrepreneurship competences by creating and implementing 6 mass open courses and 1 educational courses for students, which is an appropriate element of the first and second degree education courses in the form of e-learning.The project also includes the creation and implementation of 6 courses of competence in the field of linguistic and communication skills in the field of vocabulary in the working environment (no. students, candidates for students, engineers, academic teachers, expatriates and foreigners. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to develop linguistic, communication and entrepreneurship competences by creating and implementing 6 mass open courses and 1 educational courses for students, which is an appropriate element of the first and second degree education courses in the form of e-learning.The project also includes the creation and implementation of 6 courses of competence in the field of linguistic and communication skills in the field of vocabulary in the working environment (no. students, candidates for students, engineers, academic teachers, expatriates and foreigners. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0947664176021593
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’entrepreneuriat par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts et d’un cours d’enseignement pour les étudiants, ce qui constitue un élément supplémentaire de l’éducation dans le premier et le deuxième cycle sous forme d’apprentissage en ligne.Le projet comprend la création et la mise en œuvre de six cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et des universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), la construction (no 3) et l’informatique (no 4), ainsi qu’un cours de langue polonaise pour les étrangers permettant l’acquisition de compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en augmentant les compétences générales en communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, langue de l’industrie, demande d’emploi) Groupe cible: étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants universitaires, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues — 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et deuxième degré d’études «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Appliquer à un emploi — anglais et allemand»6 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, comme élément supplémentaire de leur éducation au premier et deuxième diplômes «Applying for a job — English andang-ang» (WCAG 2.0) (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’entrepreneuriat par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts et d’un cours d’enseignement pour les étudiants, ce qui constitue un élément supplémentaire de l’éducation dans le premier et le deuxième cycle sous forme d’apprentissage en ligne.Le projet comprend la création et la mise en œuvre de six cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et des universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), la construction (no 3) et l’informatique (no 4), ainsi qu’un cours de langue polonaise pour les étrangers permettant l’acquisition de compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en augmentant les compétences générales en communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, langue de l’industrie, demande d’emploi) Groupe cible: étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants universitaires, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues — 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et deuxième degré d’études «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Appliquer à un emploi — anglais et allemand»6 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, comme élément supplémentaire de leur éducation au premier et deuxième diplômes «Applying for a job — English andang-ang» (WCAG 2.0) (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’entrepreneuriat par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts et d’un cours d’enseignement pour les étudiants, ce qui constitue un élément supplémentaire de l’éducation dans le premier et le deuxième cycle sous forme d’apprentissage en ligne.Le projet comprend la création et la mise en œuvre de six cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et des universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), la construction (no 3) et l’informatique (no 4), ainsi qu’un cours de langue polonaise pour les étrangers permettant l’acquisition de compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en augmentant les compétences générales en communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, langue de l’industrie, demande d’emploi) Groupe cible: étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants universitaires, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues — 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et deuxième degré d’études «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Appliquer à un emploi — anglais et allemand»6 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, comme élément supplémentaire de leur éducation au premier et deuxième diplômes «Applying for a job — English andang-ang» (WCAG 2.0) (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt zielt darauf ab, Sprach-, Kommunikations- und Unternehmertumskompetenzen durch die Schaffung und Durchführung von 6 offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende zu entwickeln, was ein zusätzliches Element der Ausbildung im ersten und zweiten Zyklus in Form von E-Learning ist.Das Projekt umfasst die Erstellung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2), Bauwesen (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) nützlich sind, neben einem Kurs in polnischer Sprache für Ausländer, der den Erwerb grundlegender Kommunikationskompetenzen ermöglicht (Nr. 7).Die Kurse zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich des Unternehmertums (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) erhöht werden. Studenten, Studentenkandidaten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtanzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für die Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung eines offenen Lehrgangs „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Anwendung für einen Beruf – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Lehrgangs „Industrious Humanist“ (Industrious Course) (WCAG 2.0) (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt zielt darauf ab, Sprach-, Kommunikations- und Unternehmertumskompetenzen durch die Schaffung und Durchführung von 6 offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende zu entwickeln, was ein zusätzliches Element der Ausbildung im ersten und zweiten Zyklus in Form von E-Learning ist.Das Projekt umfasst die Erstellung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2), Bauwesen (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) nützlich sind, neben einem Kurs in polnischer Sprache für Ausländer, der den Erwerb grundlegender Kommunikationskompetenzen ermöglicht (Nr. 7).Die Kurse zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich des Unternehmertums (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) erhöht werden. Studenten, Studentenkandidaten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtanzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für die Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung eines offenen Lehrgangs „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Anwendung für einen Beruf – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Lehrgangs „Industrious Humanist“ (Industrious Course) (WCAG 2.0) (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt zielt darauf ab, Sprach-, Kommunikations- und Unternehmertumskompetenzen durch die Schaffung und Durchführung von 6 offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende zu entwickeln, was ein zusätzliches Element der Ausbildung im ersten und zweiten Zyklus in Form von E-Learning ist.Das Projekt umfasst die Erstellung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2), Bauwesen (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) nützlich sind, neben einem Kurs in polnischer Sprache für Ausländer, der den Erwerb grundlegender Kommunikationskompetenzen ermöglicht (Nr. 7).Die Kurse zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich des Unternehmertums (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) erhöht werden. Studenten, Studentenkandidaten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtanzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für die Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung eines offenen Lehrgangs „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Anwendung für einen Beruf – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Lehrgangs „Industrious Humanist“ (Industrious Course) (WCAG 2.0) (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project is gericht op de ontwikkeling van taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties door het creëren en implementeren van 6 open cursussen en 1 educatieve cursus voor studenten, wat een bijkomend onderdeel van het onderwijs is in de eerste en tweede cyclus in de vorm van e-learning.Het project omvat de oprichting en implementatie van 6 online cursussen die taal- en communicatievaardigheden verbeteren op het gebied van woordenschat die nuttig zijn in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouw (nr. 3) en informatica (nr. 4); de cursussen zijn bedoeld om de inzetbaarheid te vergroten door de taalvaardigheid op het gebied van communicatie in een vreemde taal te verbeteren, door de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap te vergroten (bv. industrietaal, solliciteren naar een baan) Doelgroep: studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal mensen ondersteund — 560Main taken:1 — Creëren en implementeren van een massa open cursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van een massa open cursus „Engels voor architectuur” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van een open cursus voor studenten, als een extra element van hun opleiding aan de eerste en tweede graad studies „Applying for a job — Engels en Duits”6 — Creëring en implementatie van een massa open cursus „Industriële Ingenieur — Russisch en Duits”7. (WCAG 2.0) (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project is gericht op de ontwikkeling van taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties door het creëren en implementeren van 6 open cursussen en 1 educatieve cursus voor studenten, wat een bijkomend onderdeel van het onderwijs is in de eerste en tweede cyclus in de vorm van e-learning.Het project omvat de oprichting en implementatie van 6 online cursussen die taal- en communicatievaardigheden verbeteren op het gebied van woordenschat die nuttig zijn in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouw (nr. 3) en informatica (nr. 4); de cursussen zijn bedoeld om de inzetbaarheid te vergroten door de taalvaardigheid op het gebied van communicatie in een vreemde taal te verbeteren, door de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap te vergroten (bv. industrietaal, solliciteren naar een baan) Doelgroep: studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal mensen ondersteund — 560Main taken:1 — Creëren en implementeren van een massa open cursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van een massa open cursus „Engels voor architectuur” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van een open cursus voor studenten, als een extra element van hun opleiding aan de eerste en tweede graad studies „Applying for a job — Engels en Duits”6 — Creëring en implementatie van een massa open cursus „Industriële Ingenieur — Russisch en Duits”7. (WCAG 2.0) (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project is gericht op de ontwikkeling van taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties door het creëren en implementeren van 6 open cursussen en 1 educatieve cursus voor studenten, wat een bijkomend onderdeel van het onderwijs is in de eerste en tweede cyclus in de vorm van e-learning.Het project omvat de oprichting en implementatie van 6 online cursussen die taal- en communicatievaardigheden verbeteren op het gebied van woordenschat die nuttig zijn in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouw (nr. 3) en informatica (nr. 4); de cursussen zijn bedoeld om de inzetbaarheid te vergroten door de taalvaardigheid op het gebied van communicatie in een vreemde taal te verbeteren, door de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap te vergroten (bv. industrietaal, solliciteren naar een baan) Doelgroep: studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal mensen ondersteund — 560Main taken:1 — Creëren en implementeren van een massa open cursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van een massa open cursus „Engels voor architectuur” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van een open cursus voor studenten, als een extra element van hun opleiding aan de eerste en tweede graad studies „Applying for a job — Engels en Duits”6 — Creëring en implementatie van een massa open cursus „Industriële Ingenieur — Russisch en Duits”7. (WCAG 2.0) (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto mira a sviluppare competenze linguistiche, di comunicazione e imprenditorialità attraverso la creazione e l'implementazione di 6 corsi aperti e 1 corso didattico per gli studenti, che è un elemento aggiuntivo di istruzione nel primo e secondo ciclo sotto forma di e-learning.Il progetto prevede la creazione e l'implementazione di 6 corsi online migliorando le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utile nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori come l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), così come 1 corso di lingua polacca per stranieri che consente l'acquisizione di competenze di comunicazione di base (n. 7).I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando la competenza linguistica nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le competenze generali di comunicazione nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio la lingua del settore, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate- 560Compiti principali:1 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'Accademia" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione di un corso di massa per gli studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione al primo e secondo grado di studi "Inglese per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Industrious Engineer" (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira a sviluppare competenze linguistiche, di comunicazione e imprenditorialità attraverso la creazione e l'implementazione di 6 corsi aperti e 1 corso didattico per gli studenti, che è un elemento aggiuntivo di istruzione nel primo e secondo ciclo sotto forma di e-learning.Il progetto prevede la creazione e l'implementazione di 6 corsi online migliorando le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utile nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori come l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), così come 1 corso di lingua polacca per stranieri che consente l'acquisizione di competenze di comunicazione di base (n. 7).I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando la competenza linguistica nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le competenze generali di comunicazione nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio la lingua del settore, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate- 560Compiti principali:1 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'Accademia" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione di un corso di massa per gli studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione al primo e secondo grado di studi "Inglese per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Industrious Engineer" (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira a sviluppare competenze linguistiche, di comunicazione e imprenditorialità attraverso la creazione e l'implementazione di 6 corsi aperti e 1 corso didattico per gli studenti, che è un elemento aggiuntivo di istruzione nel primo e secondo ciclo sotto forma di e-learning.Il progetto prevede la creazione e l'implementazione di 6 corsi online migliorando le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utile nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori come l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), così come 1 corso di lingua polacca per stranieri che consente l'acquisizione di competenze di comunicazione di base (n. 7).I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando la competenza linguistica nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le competenze generali di comunicazione nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio la lingua del settore, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate- 560Compiti principali:1 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'Accademia" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione di un corso di massa per gli studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione al primo e secondo grado di studi "Inglese per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Industrious Engineer" (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias lingüísticas, de comunicación y emprendimiento a través de la creación e implementación de 6 cursos abiertos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación en el primer y segundo ciclo en forma de e-learning. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoran las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y en las universidades (n.º 1) y en campos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros que permite la adquisición de competencias básicas de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, lengua de la industria, solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas — 560Tareas principales:1 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso abierto de masas para estudiantes, como un elemento adicional de su educación en los estudios de primer y segundo grado «Aplicación para un trabajo — Inglés y alemán»6 — Creación e implementación de un curso abierto de masas «Ingeniero industrial — ruso y alemán» (WCAG 2.0) (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias lingüísticas, de comunicación y emprendimiento a través de la creación e implementación de 6 cursos abiertos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación en el primer y segundo ciclo en forma de e-learning. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoran las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y en las universidades (n.º 1) y en campos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros que permite la adquisición de competencias básicas de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, lengua de la industria, solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas — 560Tareas principales:1 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso abierto de masas para estudiantes, como un elemento adicional de su educación en los estudios de primer y segundo grado «Aplicación para un trabajo — Inglés y alemán»6 — Creación e implementación de un curso abierto de masas «Ingeniero industrial — ruso y alemán» (WCAG 2.0) (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias lingüísticas, de comunicación y emprendimiento a través de la creación e implementación de 6 cursos abiertos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación en el primer y segundo ciclo en forma de e-learning. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoran las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y en las universidades (n.º 1) y en campos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros que permite la adquisición de competencias básicas de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, lengua de la industria, solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas — 560Tareas principales:1 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso abierto de masas para estudiantes, como un elemento adicional de su educación en los estudios de primer y segundo grado «Aplicación para un trabajo — Inglés y alemán»6 — Creación e implementación de un curso abierto de masas «Ingeniero industrial — ruso y alemán» (WCAG 2.0) (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer gennem oprettelse og gennemførelse af 6 åbne kurser og 1 uddannelsesforløb for studerende, hvilket er et yderligere element i uddannelsen i første og anden cyklus i form af e-learning.Projektet omfatter oprettelse og gennemførelse af 6 onlinekurser, der forbedrer sprog- og kommunikationskompetencer inden for ordforråd, der er nyttige i arbejdsmiljøet (nr. 5 og 6) og universiteter (nr. 1) og inden for områder som arkitektur (nr. 2), Bygge- og anlægsvirksomhed (nr. 3) og datalogi (nr. 4) samt 1 kursus i polsk for udlændinge, der gør det muligt at erhverve grundlæggende kommunikationskompetencer (nr. 7). Kurserne har til formål at øge beskæftigelsesegnetheden ved at forbedre sprogkundskaber inden for kommunikation på fremmedsprog ved at øge de generelle kommunikationskompetencer inden for iværksætteri (f.eks. industrisprog, ansøgning om et job) Målgruppe: studerende, studerende kandidater, ingeniører, akademiske lærere, udlændinge og udlændinge. Samlet antal mennesker understøttet- 560Main opgaver:1 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Academia" (pol-ang/ang-ang)2 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Arkitektur" (pol-ang/ang-ang)3 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent massekursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus "Industrativt sprogkursus" — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et ekstra element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger på et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for (WCAG 2.0) (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer gennem oprettelse og gennemførelse af 6 åbne kurser og 1 uddannelsesforløb for studerende, hvilket er et yderligere element i uddannelsen i første og anden cyklus i form af e-learning.Projektet omfatter oprettelse og gennemførelse af 6 onlinekurser, der forbedrer sprog- og kommunikationskompetencer inden for ordforråd, der er nyttige i arbejdsmiljøet (nr. 5 og 6) og universiteter (nr. 1) og inden for områder som arkitektur (nr. 2), Bygge- og anlægsvirksomhed (nr. 3) og datalogi (nr. 4) samt 1 kursus i polsk for udlændinge, der gør det muligt at erhverve grundlæggende kommunikationskompetencer (nr. 7). Kurserne har til formål at øge beskæftigelsesegnetheden ved at forbedre sprogkundskaber inden for kommunikation på fremmedsprog ved at øge de generelle kommunikationskompetencer inden for iværksætteri (f.eks. industrisprog, ansøgning om et job) Målgruppe: studerende, studerende kandidater, ingeniører, akademiske lærere, udlændinge og udlændinge. Samlet antal mennesker understøttet- 560Main opgaver:1 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Academia" (pol-ang/ang-ang)2 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Arkitektur" (pol-ang/ang-ang)3 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent massekursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus "Industrativt sprogkursus" — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et ekstra element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger på et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for (WCAG 2.0) (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer gennem oprettelse og gennemførelse af 6 åbne kurser og 1 uddannelsesforløb for studerende, hvilket er et yderligere element i uddannelsen i første og anden cyklus i form af e-learning.Projektet omfatter oprettelse og gennemførelse af 6 onlinekurser, der forbedrer sprog- og kommunikationskompetencer inden for ordforråd, der er nyttige i arbejdsmiljøet (nr. 5 og 6) og universiteter (nr. 1) og inden for områder som arkitektur (nr. 2), Bygge- og anlægsvirksomhed (nr. 3) og datalogi (nr. 4) samt 1 kursus i polsk for udlændinge, der gør det muligt at erhverve grundlæggende kommunikationskompetencer (nr. 7). Kurserne har til formål at øge beskæftigelsesegnetheden ved at forbedre sprogkundskaber inden for kommunikation på fremmedsprog ved at øge de generelle kommunikationskompetencer inden for iværksætteri (f.eks. industrisprog, ansøgning om et job) Målgruppe: studerende, studerende kandidater, ingeniører, akademiske lærere, udlændinge og udlændinge. Samlet antal mennesker understøttet- 560Main opgaver:1 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Academia" (pol-ang/ang-ang)2 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Arkitektur" (pol-ang/ang-ang)3 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent massekursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus "Industrativt sprogkursus" — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et ekstra element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger på et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for (WCAG 2.0) (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων μέσω της δημιουργίας και υλοποίησης 6 ανοικτών μαθημάτων και ενός εκπαιδευτικού μαθήματος για φοιτητές, το οποίο αποτελεί πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσης στον πρώτο και δεύτερο κύκλο με τη μορφή e-learning.Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία και υλοποίηση 6 διαδικτυακών μαθημάτων που βελτιώνουν τις γλωσσικές και επικοινωνιακές ικανότητες στον τομέα του λεξιλογίου χρήσιμου στο εργασιακό περιβάλλον (αριθ. 5 και 6) και των πανεπιστημίων (αριθ. 1) και σε τομείς όπως η αρχιτεκτονική (αριθ. 2), κατασκευή (αριθ. 3) και επιστήμη των υπολογιστών (αριθ. 4), καθώς και 1 κύκλος μαθημάτων πολωνικής γλώσσας για αλλοδαπούς που επιτρέπουν την απόκτηση βασικών επικοινωνιακών ικανοτήτων (αριθ. 7).Τα μαθήματα αποσκοπούν στην αύξηση της απασχολησιμότητας με τη βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στον τομέα της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, με την αύξηση των γενικών επικοινωνιακών ικανοτήτων στον τομέα της επιχειρηματικότητας (π.χ. γλώσσα του κλάδου, υποβολή αίτησης για εργασία) Ομάδα-στόχος: φοιτητές, υποψήφιοι φοιτητές, μηχανικοί, ακαδημαϊκοί καθηγητές, ομογενείς και αλλοδαποί. Συνολικός αριθμός ατόμων που υποστηρίχθηκαν- 560Κύρια καθήκοντα:1 — Δημιουργία και υλοποίηση μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Ακαδημία» (pol-ang/ang-ang)2 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Αρχιτεκτονική» (pol-ang/ang-ang)3 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός ανοιχτού μαθήματος για φοιτητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια θέση εργασίας — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά» (WCAG 2.0) (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων μέσω της δημιουργίας και υλοποίησης 6 ανοικτών μαθημάτων και ενός εκπαιδευτικού μαθήματος για φοιτητές, το οποίο αποτελεί πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσης στον πρώτο και δεύτερο κύκλο με τη μορφή e-learning.Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία και υλοποίηση 6 διαδικτυακών μαθημάτων που βελτιώνουν τις γλωσσικές και επικοινωνιακές ικανότητες στον τομέα του λεξιλογίου χρήσιμου στο εργασιακό περιβάλλον (αριθ. 5 και 6) και των πανεπιστημίων (αριθ. 1) και σε τομείς όπως η αρχιτεκτονική (αριθ. 2), κατασκευή (αριθ. 3) και επιστήμη των υπολογιστών (αριθ. 4), καθώς και 1 κύκλος μαθημάτων πολωνικής γλώσσας για αλλοδαπούς που επιτρέπουν την απόκτηση βασικών επικοινωνιακών ικανοτήτων (αριθ. 7).Τα μαθήματα αποσκοπούν στην αύξηση της απασχολησιμότητας με τη βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στον τομέα της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, με την αύξηση των γενικών επικοινωνιακών ικανοτήτων στον τομέα της επιχειρηματικότητας (π.χ. γλώσσα του κλάδου, υποβολή αίτησης για εργασία) Ομάδα-στόχος: φοιτητές, υποψήφιοι φοιτητές, μηχανικοί, ακαδημαϊκοί καθηγητές, ομογενείς και αλλοδαποί. Συνολικός αριθμός ατόμων που υποστηρίχθηκαν- 560Κύρια καθήκοντα:1 — Δημιουργία και υλοποίηση μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Ακαδημία» (pol-ang/ang-ang)2 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Αρχιτεκτονική» (pol-ang/ang-ang)3 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός ανοιχτού μαθήματος για φοιτητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια θέση εργασίας — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά» (WCAG 2.0) (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων μέσω της δημιουργίας και υλοποίησης 6 ανοικτών μαθημάτων και ενός εκπαιδευτικού μαθήματος για φοιτητές, το οποίο αποτελεί πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσης στον πρώτο και δεύτερο κύκλο με τη μορφή e-learning.Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία και υλοποίηση 6 διαδικτυακών μαθημάτων που βελτιώνουν τις γλωσσικές και επικοινωνιακές ικανότητες στον τομέα του λεξιλογίου χρήσιμου στο εργασιακό περιβάλλον (αριθ. 5 και 6) και των πανεπιστημίων (αριθ. 1) και σε τομείς όπως η αρχιτεκτονική (αριθ. 2), κατασκευή (αριθ. 3) και επιστήμη των υπολογιστών (αριθ. 4), καθώς και 1 κύκλος μαθημάτων πολωνικής γλώσσας για αλλοδαπούς που επιτρέπουν την απόκτηση βασικών επικοινωνιακών ικανοτήτων (αριθ. 7).Τα μαθήματα αποσκοπούν στην αύξηση της απασχολησιμότητας με τη βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στον τομέα της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, με την αύξηση των γενικών επικοινωνιακών ικανοτήτων στον τομέα της επιχειρηματικότητας (π.χ. γλώσσα του κλάδου, υποβολή αίτησης για εργασία) Ομάδα-στόχος: φοιτητές, υποψήφιοι φοιτητές, μηχανικοί, ακαδημαϊκοί καθηγητές, ομογενείς και αλλοδαποί. Συνολικός αριθμός ατόμων που υποστηρίχθηκαν- 560Κύρια καθήκοντα:1 — Δημιουργία και υλοποίηση μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Ακαδημία» (pol-ang/ang-ang)2 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Αρχιτεκτονική» (pol-ang/ang-ang)3 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός ανοιχτού μαθήματος για φοιτητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια θέση εργασίας — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά» (WCAG 2.0) (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije kroz izradu i provedbu 6 otvorenih tečajeva i 1 edukacijskog tečaja za studente, što je dodatni element obrazovanja u prvom i drugom ciklusu u obliku e-učenja.Projekt uključuje izradu i provedbu 6 online tečajeva za poboljšanje jezičnih i komunikacijskih kompetencija u području vokabulara korisnih u radnom okruženju (br. 5 i 6) i sveučilištima (br. 1) i u područjima kao što su arhitektura (br. 2), građevinarstvo (br. 3) i informatika (br. 4), kao i 1 tečaj poljskog jezika za strance koji omogućuje stjecanje osnovnih komunikacijskih kompetencija (br. 7). Tečajevi imaju za cilj povećati zapošljivost poboljšanjem jezičnih kompetencija u području komunikacije na stranom jeziku, povećanjem općih komunikacijskih kompetencija u području poduzetništva (npr. industrijski jezik, prijava za posao) studenti, studenti, inženjeri, akademski učitelji, iseljenici i stranci. Ukupan broj podržanih osoba- 560Glavni zadaci:1 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za arhitekturu” (pol-ang/ang-ang)3 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za građevinarstvo” (pol-ang/ang-ang)4 – Stvaranje i provedba otvorenog tečaja za studente, kao dodatni element njihovog obrazovanja na prvom i drugom stupnju studija „Prijava za posao – engleski i njemački”6 – Stvaranje i provedba otvorenog kolegija „Podustrious Inženjer i stranog jezika” (WCAG 2.0) (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije kroz izradu i provedbu 6 otvorenih tečajeva i 1 edukacijskog tečaja za studente, što je dodatni element obrazovanja u prvom i drugom ciklusu u obliku e-učenja.Projekt uključuje izradu i provedbu 6 online tečajeva za poboljšanje jezičnih i komunikacijskih kompetencija u području vokabulara korisnih u radnom okruženju (br. 5 i 6) i sveučilištima (br. 1) i u područjima kao što su arhitektura (br. 2), građevinarstvo (br. 3) i informatika (br. 4), kao i 1 tečaj poljskog jezika za strance koji omogućuje stjecanje osnovnih komunikacijskih kompetencija (br. 7). Tečajevi imaju za cilj povećati zapošljivost poboljšanjem jezičnih kompetencija u području komunikacije na stranom jeziku, povećanjem općih komunikacijskih kompetencija u području poduzetništva (npr. industrijski jezik, prijava za posao) studenti, studenti, inženjeri, akademski učitelji, iseljenici i stranci. Ukupan broj podržanih osoba- 560Glavni zadaci:1 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za arhitekturu” (pol-ang/ang-ang)3 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za građevinarstvo” (pol-ang/ang-ang)4 – Stvaranje i provedba otvorenog tečaja za studente, kao dodatni element njihovog obrazovanja na prvom i drugom stupnju studija „Prijava za posao – engleski i njemački”6 – Stvaranje i provedba otvorenog kolegija „Podustrious Inženjer i stranog jezika” (WCAG 2.0) (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije kroz izradu i provedbu 6 otvorenih tečajeva i 1 edukacijskog tečaja za studente, što je dodatni element obrazovanja u prvom i drugom ciklusu u obliku e-učenja.Projekt uključuje izradu i provedbu 6 online tečajeva za poboljšanje jezičnih i komunikacijskih kompetencija u području vokabulara korisnih u radnom okruženju (br. 5 i 6) i sveučilištima (br. 1) i u područjima kao što su arhitektura (br. 2), građevinarstvo (br. 3) i informatika (br. 4), kao i 1 tečaj poljskog jezika za strance koji omogućuje stjecanje osnovnih komunikacijskih kompetencija (br. 7). Tečajevi imaju za cilj povećati zapošljivost poboljšanjem jezičnih kompetencija u području komunikacije na stranom jeziku, povećanjem općih komunikacijskih kompetencija u području poduzetništva (npr. industrijski jezik, prijava za posao) studenti, studenti, inženjeri, akademski učitelji, iseljenici i stranci. Ukupan broj podržanih osoba- 560Glavni zadaci:1 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za arhitekturu” (pol-ang/ang-ang)3 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za građevinarstvo” (pol-ang/ang-ang)4 – Stvaranje i provedba otvorenog tečaja za studente, kao dodatni element njihovog obrazovanja na prvom i drugom stupnju studija „Prijava za posao – engleski i njemački”6 – Stvaranje i provedba otvorenog kolegija „Podustrious Inženjer i stranog jezika” (WCAG 2.0) (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul își propune să dezvolte competențele lingvistice, de comunicare și antreprenoriale prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise și 1 curs educațional pentru studenți, care reprezintă un element suplimentar al educației în primul și al doilea ciclu sub formă de e-learning. Proiectul include crearea și implementarea a 6 cursuri online care îmbunătățesc competențele lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului util în mediul de lucru (nr. 5 și 6) și universitățile (nr. 1) și în domenii precum arhitectura (nr. 2), construcțiile (nr. 3) și informatica (nr. 4); precum și 1 curs de limbă poloneză pentru străini care să permită dobândirea competențelor de bază în comunicare (nr. 7). Cursurile vizează creșterea capacității de inserție profesională prin îmbunătățirea competenței lingvistice în domeniul comunicării într-o limbă străină, prin creșterea competențelor generale de comunicare în domeniul antreprenoriatului (de exemplu, limba industriei, solicitarea unui loc de muncă) Grupul țintă: studenți, candidați studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Numărul total de persoane susținute – 560Sarcini principale:1 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Arhitectură” (pol-ang/ang-ang)3 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la studii de gradul I și II „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea pentru un loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și II grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis (WCAG 2.0) (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să dezvolte competențele lingvistice, de comunicare și antreprenoriale prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise și 1 curs educațional pentru studenți, care reprezintă un element suplimentar al educației în primul și al doilea ciclu sub formă de e-learning. Proiectul include crearea și implementarea a 6 cursuri online care îmbunătățesc competențele lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului util în mediul de lucru (nr. 5 și 6) și universitățile (nr. 1) și în domenii precum arhitectura (nr. 2), construcțiile (nr. 3) și informatica (nr. 4); precum și 1 curs de limbă poloneză pentru străini care să permită dobândirea competențelor de bază în comunicare (nr. 7). Cursurile vizează creșterea capacității de inserție profesională prin îmbunătățirea competenței lingvistice în domeniul comunicării într-o limbă străină, prin creșterea competențelor generale de comunicare în domeniul antreprenoriatului (de exemplu, limba industriei, solicitarea unui loc de muncă) Grupul țintă: studenți, candidați studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Numărul total de persoane susținute – 560Sarcini principale:1 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Arhitectură” (pol-ang/ang-ang)3 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la studii de gradul I și II „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea pentru un loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și II grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis (WCAG 2.0) (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să dezvolte competențele lingvistice, de comunicare și antreprenoriale prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise și 1 curs educațional pentru studenți, care reprezintă un element suplimentar al educației în primul și al doilea ciclu sub formă de e-learning. Proiectul include crearea și implementarea a 6 cursuri online care îmbunătățesc competențele lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului util în mediul de lucru (nr. 5 și 6) și universitățile (nr. 1) și în domenii precum arhitectura (nr. 2), construcțiile (nr. 3) și informatica (nr. 4); precum și 1 curs de limbă poloneză pentru străini care să permită dobândirea competențelor de bază în comunicare (nr. 7). Cursurile vizează creșterea capacității de inserție profesională prin îmbunătățirea competenței lingvistice în domeniul comunicării într-o limbă străină, prin creșterea competențelor generale de comunicare în domeniul antreprenoriatului (de exemplu, limba industriei, solicitarea unui loc de muncă) Grupul țintă: studenți, candidați studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Numărul total de persoane susținute – 560Sarcini principale:1 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Arhitectură” (pol-ang/ang-ang)3 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la studii de gradul I și II „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea pentru un loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și II grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis (WCAG 2.0) (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie prostredníctvom vytvorenia a realizácie 6 otvorených kurzov a jedného vzdelávacieho kurzu pre študentov, čo je ďalším prvkom vzdelávania v prvom a druhom cykle vo forme elektronického vzdelávania. Projekt zahŕňa vytvorenie a realizáciu 6 online kurzov, ktoré zlepšujú jazykové a komunikačné kompetencie v oblasti slovnej zásoby užitočnej v pracovnom prostredí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastiach ako architektúra (č. 2), stavebníctvo (č. 3) a informatika (č. 4), ako aj 1 kurz poľského jazyka pre cudzincov, ktorý umožňuje získať základné komunikačné kompetencie (č. 7). Cieľom kurzov je zvýšiť zamestnateľnosť zlepšením jazykových kompetencií v oblasti komunikácie v cudzom jazyku zvýšením všeobecných komunikačných kompetencií v oblasti podnikania (napr. priemyselný jazyk, uchádzanie sa o zamestnanie) Cieľová skupina: študenti, kandidáti na študentov, inžinieri, akademickí učitelia, expatrianti a cudzinci. Celkový počet ľudí- 560Hlavné úlohy:1 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „Anglicko pre stavebné inžinierstvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – vytvorenie a realizácia otvoreného masového kurzu pre študentov ako ďalší prvok ich vzdelávania na prvom a druhom stupni štúdia „Uplatnenie pre prácu – angličtina a nemčina“6 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu pre študentov „Inštrukčný kurz“ a „inštruktívny kurz“ a „inštruktážna príprava“ a „inštruktážna príprava“ – Inštrukčný kurz pre začiatočníkov a absolventov (WCAG 2.0) (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie prostredníctvom vytvorenia a realizácie 6 otvorených kurzov a jedného vzdelávacieho kurzu pre študentov, čo je ďalším prvkom vzdelávania v prvom a druhom cykle vo forme elektronického vzdelávania. Projekt zahŕňa vytvorenie a realizáciu 6 online kurzov, ktoré zlepšujú jazykové a komunikačné kompetencie v oblasti slovnej zásoby užitočnej v pracovnom prostredí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastiach ako architektúra (č. 2), stavebníctvo (č. 3) a informatika (č. 4), ako aj 1 kurz poľského jazyka pre cudzincov, ktorý umožňuje získať základné komunikačné kompetencie (č. 7). Cieľom kurzov je zvýšiť zamestnateľnosť zlepšením jazykových kompetencií v oblasti komunikácie v cudzom jazyku zvýšením všeobecných komunikačných kompetencií v oblasti podnikania (napr. priemyselný jazyk, uchádzanie sa o zamestnanie) Cieľová skupina: študenti, kandidáti na študentov, inžinieri, akademickí učitelia, expatrianti a cudzinci. Celkový počet ľudí- 560Hlavné úlohy:1 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „Anglicko pre stavebné inžinierstvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – vytvorenie a realizácia otvoreného masového kurzu pre študentov ako ďalší prvok ich vzdelávania na prvom a druhom stupni štúdia „Uplatnenie pre prácu – angličtina a nemčina“6 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu pre študentov „Inštrukčný kurz“ a „inštruktívny kurz“ a „inštruktážna príprava“ a „inštruktážna príprava“ – Inštrukčný kurz pre začiatočníkov a absolventov (WCAG 2.0) (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie prostredníctvom vytvorenia a realizácie 6 otvorených kurzov a jedného vzdelávacieho kurzu pre študentov, čo je ďalším prvkom vzdelávania v prvom a druhom cykle vo forme elektronického vzdelávania. Projekt zahŕňa vytvorenie a realizáciu 6 online kurzov, ktoré zlepšujú jazykové a komunikačné kompetencie v oblasti slovnej zásoby užitočnej v pracovnom prostredí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastiach ako architektúra (č. 2), stavebníctvo (č. 3) a informatika (č. 4), ako aj 1 kurz poľského jazyka pre cudzincov, ktorý umožňuje získať základné komunikačné kompetencie (č. 7). Cieľom kurzov je zvýšiť zamestnateľnosť zlepšením jazykových kompetencií v oblasti komunikácie v cudzom jazyku zvýšením všeobecných komunikačných kompetencií v oblasti podnikania (napr. priemyselný jazyk, uchádzanie sa o zamestnanie) Cieľová skupina: študenti, kandidáti na študentov, inžinieri, akademickí učitelia, expatrianti a cudzinci. Celkový počet ľudí- 560Hlavné úlohy:1 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „Anglicko pre stavebné inžinierstvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – vytvorenie a realizácia otvoreného masového kurzu pre študentov ako ďalší prvok ich vzdelávania na prvom a druhom stupni štúdia „Uplatnenie pre prácu – angličtina a nemčina“6 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu pre študentov „Inštrukčný kurz“ a „inštruktívny kurz“ a „inštruktážna príprava“ a „inštruktážna príprava“ – Inštrukčný kurz pre začiatočníkov a absolventov (WCAG 2.0) (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorjali permezz tal-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet miftuħa u kors edukattiv wieħed għall-istudenti, li huwa element addizzjonali tal-edukazzjoni fl-ewwel u t-tieni ċiklu fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi l-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet online li jtejbu l-kompetenzi lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju utli fl-ambjent tax-xogħol (Nru 5 u 6) u fl-universitajiet (Nru 1) u f’oqsma bħall-arkitettura (Nru 2), il-kostruzzjoni (Nru 3) u x-xjenza tal-kompjuter (Nru 4), kif ukoll kors wieħed tal-lingwa Pollakka għall-barranin li jippermetti l-kisba ta’ kompetenzi bażiċi ta’ komunikazzjoni (Nru 7). Il-korsijiet għandhom l-għan li jżidu l-impjegabbiltà billi jtejbu l-kompetenza lingwistika fil-qasam tal-komunikazzjoni f’lingwa barranija, billi jżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni ġenerali fil-qasam tal-intraprenditorija (eż. il-lingwa tal-industrija, l-applikazzjoni għal impjieg) Grupp fil-Mira: studenti, kandidati studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Numru totali ta ‘nies appoġġjati- 560Inkarigi prinċipali: 1 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ kors miftuħ massa “Ingliż għall Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors miftuħ massa “Ingliż għall-Arkitettura” (pol-ang/ang-ang)3 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ “Ingliż għall-Inġinerija Ċivili” (pol-ang/ang-ang)4 — Ħolqien u implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ għall-istudenti, bħala element addizzjonali tal-edukazzjoni tagħhom fl-ewwel u t-tieni studji ta’ lawrja “Applikazzjoni għal impjieg — Ingliż u Ġermaniż”6 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Inġinier Industrijali — Russu u Ġermaniż”7 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Pollakk għall-barranin fil-livell ta’ Korsijiet A1 (Pollakk għall-Bidu)” adattati għal persuni b’diżabilità awditorja u viżwali. (WCAG 2.0) (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorjali permezz tal-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet miftuħa u kors edukattiv wieħed għall-istudenti, li huwa element addizzjonali tal-edukazzjoni fl-ewwel u t-tieni ċiklu fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi l-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet online li jtejbu l-kompetenzi lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju utli fl-ambjent tax-xogħol (Nru 5 u 6) u fl-universitajiet (Nru 1) u f’oqsma bħall-arkitettura (Nru 2), il-kostruzzjoni (Nru 3) u x-xjenza tal-kompjuter (Nru 4), kif ukoll kors wieħed tal-lingwa Pollakka għall-barranin li jippermetti l-kisba ta’ kompetenzi bażiċi ta’ komunikazzjoni (Nru 7). Il-korsijiet għandhom l-għan li jżidu l-impjegabbiltà billi jtejbu l-kompetenza lingwistika fil-qasam tal-komunikazzjoni f’lingwa barranija, billi jżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni ġenerali fil-qasam tal-intraprenditorija (eż. il-lingwa tal-industrija, l-applikazzjoni għal impjieg) Grupp fil-Mira: studenti, kandidati studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Numru totali ta ‘nies appoġġjati- 560Inkarigi prinċipali: 1 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ kors miftuħ massa “Ingliż għall Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors miftuħ massa “Ingliż għall-Arkitettura” (pol-ang/ang-ang)3 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ “Ingliż għall-Inġinerija Ċivili” (pol-ang/ang-ang)4 — Ħolqien u implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ għall-istudenti, bħala element addizzjonali tal-edukazzjoni tagħhom fl-ewwel u t-tieni studji ta’ lawrja “Applikazzjoni għal impjieg — Ingliż u Ġermaniż”6 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Inġinier Industrijali — Russu u Ġermaniż”7 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Pollakk għall-barranin fil-livell ta’ Korsijiet A1 (Pollakk għall-Bidu)” adattati għal persuni b’diżabilità awditorja u viżwali. (WCAG 2.0) (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorjali permezz tal-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet miftuħa u kors edukattiv wieħed għall-istudenti, li huwa element addizzjonali tal-edukazzjoni fl-ewwel u t-tieni ċiklu fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi l-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet online li jtejbu l-kompetenzi lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju utli fl-ambjent tax-xogħol (Nru 5 u 6) u fl-universitajiet (Nru 1) u f’oqsma bħall-arkitettura (Nru 2), il-kostruzzjoni (Nru 3) u x-xjenza tal-kompjuter (Nru 4), kif ukoll kors wieħed tal-lingwa Pollakka għall-barranin li jippermetti l-kisba ta’ kompetenzi bażiċi ta’ komunikazzjoni (Nru 7). Il-korsijiet għandhom l-għan li jżidu l-impjegabbiltà billi jtejbu l-kompetenza lingwistika fil-qasam tal-komunikazzjoni f’lingwa barranija, billi jżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni ġenerali fil-qasam tal-intraprenditorija (eż. il-lingwa tal-industrija, l-applikazzjoni għal impjieg) Grupp fil-Mira: studenti, kandidati studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Numru totali ta ‘nies appoġġjati- 560Inkarigi prinċipali: 1 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ kors miftuħ massa “Ingliż għall Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors miftuħ massa “Ingliż għall-Arkitettura” (pol-ang/ang-ang)3 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ “Ingliż għall-Inġinerija Ċivili” (pol-ang/ang-ang)4 — Ħolqien u implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ għall-istudenti, bħala element addizzjonali tal-edukazzjoni tagħhom fl-ewwel u t-tieni studji ta’ lawrja “Applikazzjoni għal impjieg — Ingliż u Ġermaniż”6 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Inġinier Industrijali — Russu u Ġermaniż”7 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Pollakk għall-barranin fil-livell ta’ Korsijiet A1 (Pollakk għall-Bidu)” adattati għal persuni b’diżabilità awditorja u viżwali. (WCAG 2.0) (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é desenvolver competências linguísticas, de comunicação e de empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos em massa e 1 cursos educativos para estudantes, o que é um elemento adequado dos cursos de ensino de primeiro e segundo grau sob a forma de e-learning.O projeto também inclui a criação e implementação de 6 cursos de competência no domínio das competências linguísticas e de comunicação no domínio do vocabulário no ambiente de trabalho (n.o estudantes, candidatos a estudantes, engenheiros, professores académicos, expatriados e estrangeiros. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é desenvolver competências linguísticas, de comunicação e de empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos em massa e 1 cursos educativos para estudantes, o que é um elemento adequado dos cursos de ensino de primeiro e segundo grau sob a forma de e-learning.O projeto também inclui a criação e implementação de 6 cursos de competência no domínio das competências linguísticas e de comunicação no domínio do vocabulário no ambiente de trabalho (n.o estudantes, candidatos a estudantes, engenheiros, professores académicos, expatriados e estrangeiros. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é desenvolver competências linguísticas, de comunicação e de empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos em massa e 1 cursos educativos para estudantes, o que é um elemento adequado dos cursos de ensino de primeiro e segundo grau sob a forma de e-learning.O projeto também inclui a criação e implementação de 6 cursos de competência no domínio das competências linguísticas e de comunicação no domínio do vocabulário no ambiente de trabalho (n.o estudantes, candidatos a estudantes, engenheiros, professores académicos, expatriados e estrangeiros. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla opiskelijoille 6 avointa kurssia ja yksi koulutuskurssi, joka on lisäosa ensimmäisen ja toisen vaiheen koulutusta e-oppimisen muodossa. Hankkeeseen kuuluu kuuden verkkokurssin luominen ja toteuttaminen, joilla parannetaan kieli- ja viestintätaitoja työympäristössä (nro 5 ja 6) ja yliopistoissa (nro 1) sekä sellaisilla aloilla kuin arkkitehtuuri (nro 2), rakentaminen (nro 3) ja tietojenkäsittelytiede (nro 4), sekä 1 puolan kielen kurssi ulkomaalaisille, jotka mahdollistavat viestinnän perustaitojen hankkimisen (nro 7). Kurssin tavoitteena on parantaa työllistettävyyttä parantamalla kielitaitoa vieraan kielen viestinnän alalla lisäämällä yleisiä viestintätaitoja yrittäjyyden alalla (esim. teollisuuden kieli, työn hakeminen) opiskelijat, opiskelija ehdokkaat, insinöörit, akateemiset opettajat, ulkomaalaiset ja ulkomaalaiset. Tuettujen henkilöiden kokonaismäärä- 560Päätehtäviä:1 – Avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti korkeakouluille” (pol-ang/ang-ang)2 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti arkkitehtuurille” (pol-ang/ang-ang)3 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti rakennustekniikka” (pol-ang/ang-ang)4 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen opiskelijoille, opiskelijoiden avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen, lisäosana heidän koulutustaan ensimmäisen ja toisen asteen opinnoissa ”Hakeminen työhön – englanti ja saksa”6 – Luominen ja toteuttaminen massaavointen opiskelijoiden kurssilla ”Industrious Engineers” (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla opiskelijoille 6 avointa kurssia ja yksi koulutuskurssi, joka on lisäosa ensimmäisen ja toisen vaiheen koulutusta e-oppimisen muodossa. Hankkeeseen kuuluu kuuden verkkokurssin luominen ja toteuttaminen, joilla parannetaan kieli- ja viestintätaitoja työympäristössä (nro 5 ja 6) ja yliopistoissa (nro 1) sekä sellaisilla aloilla kuin arkkitehtuuri (nro 2), rakentaminen (nro 3) ja tietojenkäsittelytiede (nro 4), sekä 1 puolan kielen kurssi ulkomaalaisille, jotka mahdollistavat viestinnän perustaitojen hankkimisen (nro 7). Kurssin tavoitteena on parantaa työllistettävyyttä parantamalla kielitaitoa vieraan kielen viestinnän alalla lisäämällä yleisiä viestintätaitoja yrittäjyyden alalla (esim. teollisuuden kieli, työn hakeminen) opiskelijat, opiskelija ehdokkaat, insinöörit, akateemiset opettajat, ulkomaalaiset ja ulkomaalaiset. Tuettujen henkilöiden kokonaismäärä- 560Päätehtäviä:1 – Avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti korkeakouluille” (pol-ang/ang-ang)2 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti arkkitehtuurille” (pol-ang/ang-ang)3 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti rakennustekniikka” (pol-ang/ang-ang)4 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen opiskelijoille, opiskelijoiden avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen, lisäosana heidän koulutustaan ensimmäisen ja toisen asteen opinnoissa ”Hakeminen työhön – englanti ja saksa”6 – Luominen ja toteuttaminen massaavointen opiskelijoiden kurssilla ”Industrious Engineers” (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla opiskelijoille 6 avointa kurssia ja yksi koulutuskurssi, joka on lisäosa ensimmäisen ja toisen vaiheen koulutusta e-oppimisen muodossa. Hankkeeseen kuuluu kuuden verkkokurssin luominen ja toteuttaminen, joilla parannetaan kieli- ja viestintätaitoja työympäristössä (nro 5 ja 6) ja yliopistoissa (nro 1) sekä sellaisilla aloilla kuin arkkitehtuuri (nro 2), rakentaminen (nro 3) ja tietojenkäsittelytiede (nro 4), sekä 1 puolan kielen kurssi ulkomaalaisille, jotka mahdollistavat viestinnän perustaitojen hankkimisen (nro 7). Kurssin tavoitteena on parantaa työllistettävyyttä parantamalla kielitaitoa vieraan kielen viestinnän alalla lisäämällä yleisiä viestintätaitoja yrittäjyyden alalla (esim. teollisuuden kieli, työn hakeminen) opiskelijat, opiskelija ehdokkaat, insinöörit, akateemiset opettajat, ulkomaalaiset ja ulkomaalaiset. Tuettujen henkilöiden kokonaismäärä- 560Päätehtäviä:1 – Avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti korkeakouluille” (pol-ang/ang-ang)2 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti arkkitehtuurille” (pol-ang/ang-ang)3 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti rakennustekniikka” (pol-ang/ang-ang)4 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen opiskelijoille, opiskelijoiden avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen, lisäosana heidän koulutustaan ensimmäisen ja toisen asteen opinnoissa ”Hakeminen työhön – englanti ja saksa”6 – Luominen ja toteuttaminen massaavointen opiskelijoiden kurssilla ”Industrious Engineers” (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je razvoj jezikovnih, komunikacijskih in podjetniških kompetenc z oblikovanjem in izvedbo 6 odprtih tečajev in 1 izobraževalnega programa za študente, ki je dodaten element izobraževanja v prvem in drugem ciklu v obliki e-učenja. Projekt vključuje oblikovanje in izvedbo 6 spletnih tečajev za izboljšanje jezikovnih in komunikacijskih kompetenc na področju besedišča, uporabnega v delovnem okolju (št. 5 in 6) in univerz (št. 1) ter na področjih, kot so arhitektura (št. 2), gradbeništvo (št. 3) in računalništvo (št. 4), ter 1 tečaj poljskega jezika za tujce, ki omogoča pridobivanje osnovnih komunikacijskih kompetenc (št. 7). Cilj tečajev je povečati zaposljivost z izboljšanjem jezikovnih kompetenc na področju sporazumevanja v tujem jeziku, s povečanjem splošnih komunikacijskih kompetenc na področju podjetništva (npr. panožni jezik, prijava na delovno mesto) Ciljna skupina: študenti, študentski kandidati, inženirji, akademski učitelji, izseljenci in tujci. Skupno število podprtih oseb – 560 Glavne naloge:1 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za akademijo“ (pol-ang/ang-ang)2 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za arhitekturo“ (pol-ang/ang-ang)3 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za gradbeništvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – Ustvarjanje in izvajanje odprtega javnega tečaja za študente, kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji študija „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustvarjanje in izvedba množičnega odprtega tečaja „Polang/ang-ang“ za študente kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustanovitev in izvedba množičnega odprtega tečaja „Pog. (WCAG 2.0) (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razvoj jezikovnih, komunikacijskih in podjetniških kompetenc z oblikovanjem in izvedbo 6 odprtih tečajev in 1 izobraževalnega programa za študente, ki je dodaten element izobraževanja v prvem in drugem ciklu v obliki e-učenja. Projekt vključuje oblikovanje in izvedbo 6 spletnih tečajev za izboljšanje jezikovnih in komunikacijskih kompetenc na področju besedišča, uporabnega v delovnem okolju (št. 5 in 6) in univerz (št. 1) ter na področjih, kot so arhitektura (št. 2), gradbeništvo (št. 3) in računalništvo (št. 4), ter 1 tečaj poljskega jezika za tujce, ki omogoča pridobivanje osnovnih komunikacijskih kompetenc (št. 7). Cilj tečajev je povečati zaposljivost z izboljšanjem jezikovnih kompetenc na področju sporazumevanja v tujem jeziku, s povečanjem splošnih komunikacijskih kompetenc na področju podjetništva (npr. panožni jezik, prijava na delovno mesto) Ciljna skupina: študenti, študentski kandidati, inženirji, akademski učitelji, izseljenci in tujci. Skupno število podprtih oseb – 560 Glavne naloge:1 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za akademijo“ (pol-ang/ang-ang)2 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za arhitekturo“ (pol-ang/ang-ang)3 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za gradbeništvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – Ustvarjanje in izvajanje odprtega javnega tečaja za študente, kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji študija „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustvarjanje in izvedba množičnega odprtega tečaja „Polang/ang-ang“ za študente kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustanovitev in izvedba množičnega odprtega tečaja „Pog. (WCAG 2.0) (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razvoj jezikovnih, komunikacijskih in podjetniških kompetenc z oblikovanjem in izvedbo 6 odprtih tečajev in 1 izobraževalnega programa za študente, ki je dodaten element izobraževanja v prvem in drugem ciklu v obliki e-učenja. Projekt vključuje oblikovanje in izvedbo 6 spletnih tečajev za izboljšanje jezikovnih in komunikacijskih kompetenc na področju besedišča, uporabnega v delovnem okolju (št. 5 in 6) in univerz (št. 1) ter na področjih, kot so arhitektura (št. 2), gradbeništvo (št. 3) in računalništvo (št. 4), ter 1 tečaj poljskega jezika za tujce, ki omogoča pridobivanje osnovnih komunikacijskih kompetenc (št. 7). Cilj tečajev je povečati zaposljivost z izboljšanjem jezikovnih kompetenc na področju sporazumevanja v tujem jeziku, s povečanjem splošnih komunikacijskih kompetenc na področju podjetništva (npr. panožni jezik, prijava na delovno mesto) Ciljna skupina: študenti, študentski kandidati, inženirji, akademski učitelji, izseljenci in tujci. Skupno število podprtih oseb – 560 Glavne naloge:1 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za akademijo“ (pol-ang/ang-ang)2 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za arhitekturo“ (pol-ang/ang-ang)3 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za gradbeništvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – Ustvarjanje in izvajanje odprtega javnega tečaja za študente, kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji študija „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustvarjanje in izvedba množičnega odprtega tečaja „Polang/ang-ang“ za študente kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustanovitev in izvedba množičnega odprtega tečaja „Pog. (WCAG 2.0) (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence prostřednictvím vytvoření a realizace 6 otevřených kurzů a 1 vzdělávacího kurzu pro studenty, který je dalším prvkem vzdělávání v prvním a druhém cyklu v podobě e-learningu.Projekt zahrnuje vytvoření a realizaci 6 on-line kurzů, které zlepšují jazykové a komunikační kompetence v oblasti slovní zásoby užitečné v pracovním prostředí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastech, jako je architektura (č. 2), stavebnictví (č. 3) a počítačová věda (č. 4), stejně jako 1 kurz polského jazyka pro cizince umožňující získání základních komunikačních kompetencí (č. 7). Kurzy mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost zlepšením jazykové kompetence v oblasti komunikace v cizím jazyce, zvýšením obecných komunikačních kompetencí v oblasti podnikání (např. oborový jazyk, ucházení se o zaměstnání) Cílová skupina: studenti, kandidáti studentů, inženýři, akademická učitelé, cizinci a cizinci. Celkový počet podporovaných osob- 560Hlavní úkoly:1 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro Academia“ (pol-ang/ang)2 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro architekturu“ (pol-ang/ang)3 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro stavební inženýrství“ (pol-ang/ang)4 – Vytvoření a realizace otevřeného kurzu pro studenty, jako další prvek jejich vzdělání na prvním a druhém stupni studia „Aplikuje pro práci – Angličtina a němčina“6 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu pro studenty „Industrious Engineer“ (Postrious Engineer) (WCAG 2.0) (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence prostřednictvím vytvoření a realizace 6 otevřených kurzů a 1 vzdělávacího kurzu pro studenty, který je dalším prvkem vzdělávání v prvním a druhém cyklu v podobě e-learningu.Projekt zahrnuje vytvoření a realizaci 6 on-line kurzů, které zlepšují jazykové a komunikační kompetence v oblasti slovní zásoby užitečné v pracovním prostředí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastech, jako je architektura (č. 2), stavebnictví (č. 3) a počítačová věda (č. 4), stejně jako 1 kurz polského jazyka pro cizince umožňující získání základních komunikačních kompetencí (č. 7). Kurzy mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost zlepšením jazykové kompetence v oblasti komunikace v cizím jazyce, zvýšením obecných komunikačních kompetencí v oblasti podnikání (např. oborový jazyk, ucházení se o zaměstnání) Cílová skupina: studenti, kandidáti studentů, inženýři, akademická učitelé, cizinci a cizinci. Celkový počet podporovaných osob- 560Hlavní úkoly:1 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro Academia“ (pol-ang/ang)2 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro architekturu“ (pol-ang/ang)3 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro stavební inženýrství“ (pol-ang/ang)4 – Vytvoření a realizace otevřeného kurzu pro studenty, jako další prvek jejich vzdělání na prvním a druhém stupni studia „Aplikuje pro práci – Angličtina a němčina“6 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu pro studenty „Industrious Engineer“ (Postrious Engineer) (WCAG 2.0) (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence prostřednictvím vytvoření a realizace 6 otevřených kurzů a 1 vzdělávacího kurzu pro studenty, který je dalším prvkem vzdělávání v prvním a druhém cyklu v podobě e-learningu.Projekt zahrnuje vytvoření a realizaci 6 on-line kurzů, které zlepšují jazykové a komunikační kompetence v oblasti slovní zásoby užitečné v pracovním prostředí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastech, jako je architektura (č. 2), stavebnictví (č. 3) a počítačová věda (č. 4), stejně jako 1 kurz polského jazyka pro cizince umožňující získání základních komunikačních kompetencí (č. 7). Kurzy mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost zlepšením jazykové kompetence v oblasti komunikace v cizím jazyce, zvýšením obecných komunikačních kompetencí v oblasti podnikání (např. oborový jazyk, ucházení se o zaměstnání) Cílová skupina: studenti, kandidáti studentů, inženýři, akademická učitelé, cizinci a cizinci. Celkový počet podporovaných osob- 560Hlavní úkoly:1 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro Academia“ (pol-ang/ang)2 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro architekturu“ (pol-ang/ang)3 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro stavební inženýrství“ (pol-ang/ang)4 – Vytvoření a realizace otevřeného kurzu pro studenty, jako další prvek jejich vzdělání na prvním a druhém stupni studia „Aplikuje pro práci – Angličtina a němčina“6 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu pro studenty „Industrious Engineer“ (Postrious Engineer) (WCAG 2.0) (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – ugdyti kalbos, komunikacijos ir verslumo kompetencijas sukuriant ir įgyvendinant 6 atvirus kursus ir 1 mokymo kursą studentams, kurie yra papildomas pirmosios ir antrosios pakopos švietimo elementas e. mokymosi forma.Projektas apima 6 internetinius kursus, kuriais gerinami kalbų ir bendravimo gebėjimai darbo aplinkoje (Nr. 5 ir 6) ir universitetuose (Nr. 1) ir tokiose srityse kaip architektūra (Nr. 2). statyba (Nr. 3) ir informatika (Nr. 4), taip pat 1 lenkų kalbos kursas užsieniečiams, suteikiantis galimybę įgyti pagrindines bendravimo kompetencijas (Nr. 7). Kursais siekiama padidinti įsidarbinimo galimybes gerinant kalbų žinias bendravimo užsienio kalba srityje, didinant bendruosius bendravimo gebėjimus verslumo srityje (pvz., pramonės kalba, kreipiantis dėl darbo) Tikslinė grupė: studentai, studentų kandidatai, inžinieriai, akademiniai mokytojai, emigrantai ir užsieniečiai. Bendras remiamų žmonių skaičius – 560Pagrindinės užduotys: 1 – masinio atviro kurso „Akademijos anglų kalba“ (pol-ang/ang-ang)2 kūrimas ir įgyvendinimas – masinio atviro kurso „anglų kalba architektūrai“ sukūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)3 – masinio atviro kurso „anglų kalba civilinei inžinerijai“ kūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)4 – Atviro masinio mokymo kursų studentams kūrimas ir įgyvendinimas, kaip papildomas jų švietimo elementas pirmojo ir antrojo laipsnio studijose „Prašymas dėl darbo vietos – anglų ir vokiečių“6 – Kūrimas ir įgyvendinimas vokiečių inžinieriams adaptuotam inžinieriaus lygiui – „Prancūzų kalbos kursas“ – Kūrimas ir įgyvendinimas. (WCAG 2.0) (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – ugdyti kalbos, komunikacijos ir verslumo kompetencijas sukuriant ir įgyvendinant 6 atvirus kursus ir 1 mokymo kursą studentams, kurie yra papildomas pirmosios ir antrosios pakopos švietimo elementas e. mokymosi forma.Projektas apima 6 internetinius kursus, kuriais gerinami kalbų ir bendravimo gebėjimai darbo aplinkoje (Nr. 5 ir 6) ir universitetuose (Nr. 1) ir tokiose srityse kaip architektūra (Nr. 2). statyba (Nr. 3) ir informatika (Nr. 4), taip pat 1 lenkų kalbos kursas užsieniečiams, suteikiantis galimybę įgyti pagrindines bendravimo kompetencijas (Nr. 7). Kursais siekiama padidinti įsidarbinimo galimybes gerinant kalbų žinias bendravimo užsienio kalba srityje, didinant bendruosius bendravimo gebėjimus verslumo srityje (pvz., pramonės kalba, kreipiantis dėl darbo) Tikslinė grupė: studentai, studentų kandidatai, inžinieriai, akademiniai mokytojai, emigrantai ir užsieniečiai. Bendras remiamų žmonių skaičius – 560Pagrindinės užduotys: 1 – masinio atviro kurso „Akademijos anglų kalba“ (pol-ang/ang-ang)2 kūrimas ir įgyvendinimas – masinio atviro kurso „anglų kalba architektūrai“ sukūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)3 – masinio atviro kurso „anglų kalba civilinei inžinerijai“ kūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)4 – Atviro masinio mokymo kursų studentams kūrimas ir įgyvendinimas, kaip papildomas jų švietimo elementas pirmojo ir antrojo laipsnio studijose „Prašymas dėl darbo vietos – anglų ir vokiečių“6 – Kūrimas ir įgyvendinimas vokiečių inžinieriams adaptuotam inžinieriaus lygiui – „Prancūzų kalbos kursas“ – Kūrimas ir įgyvendinimas. (WCAG 2.0) (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – ugdyti kalbos, komunikacijos ir verslumo kompetencijas sukuriant ir įgyvendinant 6 atvirus kursus ir 1 mokymo kursą studentams, kurie yra papildomas pirmosios ir antrosios pakopos švietimo elementas e. mokymosi forma.Projektas apima 6 internetinius kursus, kuriais gerinami kalbų ir bendravimo gebėjimai darbo aplinkoje (Nr. 5 ir 6) ir universitetuose (Nr. 1) ir tokiose srityse kaip architektūra (Nr. 2). statyba (Nr. 3) ir informatika (Nr. 4), taip pat 1 lenkų kalbos kursas užsieniečiams, suteikiantis galimybę įgyti pagrindines bendravimo kompetencijas (Nr. 7). Kursais siekiama padidinti įsidarbinimo galimybes gerinant kalbų žinias bendravimo užsienio kalba srityje, didinant bendruosius bendravimo gebėjimus verslumo srityje (pvz., pramonės kalba, kreipiantis dėl darbo) Tikslinė grupė: studentai, studentų kandidatai, inžinieriai, akademiniai mokytojai, emigrantai ir užsieniečiai. Bendras remiamų žmonių skaičius – 560Pagrindinės užduotys: 1 – masinio atviro kurso „Akademijos anglų kalba“ (pol-ang/ang-ang)2 kūrimas ir įgyvendinimas – masinio atviro kurso „anglų kalba architektūrai“ sukūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)3 – masinio atviro kurso „anglų kalba civilinei inžinerijai“ kūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)4 – Atviro masinio mokymo kursų studentams kūrimas ir įgyvendinimas, kaip papildomas jų švietimo elementas pirmojo ir antrojo laipsnio studijose „Prašymas dėl darbo vietos – anglų ir vokiečių“6 – Kūrimas ir įgyvendinimas vokiečių inžinieriams adaptuotam inžinieriaus lygiui – „Prancūzų kalbos kursas“ – Kūrimas ir įgyvendinimas. (WCAG 2.0) (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 atvērtos kursus un 1 izglītības kursu studentiem, kas ir papildu izglītības elements pirmajā un otrajā ciklā e-mācību veidā. būvniecība (Nr. 3) un datorzinātne (Nr. 4), kā arī 1 poļu valodas kurss ārzemniekiem, kas ļauj apgūt komunikācijas pamatprasmes (Nr. 7). Kursu mērķis ir palielināt nodarbināmību, uzlabojot valodu kompetenci komunikācijas jomā svešvalodā, palielinot vispārējās komunikācijas kompetences uzņēmējdarbības jomā (piemēram, nozares valoda, piesakoties darbā) Mērķa grupa: studenti, studentu kandidāti, inženieri, akadēmiskie skolotāji, emigranti un ārzemnieki. Kopējais atbalstīto cilvēku skaits — 560Galvenie uzdevumi:1 — Masveida atvērtā kursa “Angļu valoda akadēmiskajām aprindām” (pol-ang/ang-ang)2 — Masveida atvērtā kursa “Angļu arhitektūrai” (pol-ang/ang-ang)3 izveide un īstenošana3 — Masveida atvērtā kursa “Angļu inženierzinātnes” (pol-ang/ang-ang)4 izveide un īstenošana studentiem atvērta masu kursa izveidošana un īstenošana kā papildu elements viņu izglītībai pirmā un otrā līmeņa studijās “Pieteikšanās darbam — angļu un vācu valoda”6 — Atklātā kursa “Pusionāru un vācu valodas apguve” izveide un īstenošana — “Policijas un auditorijas” kursa “Pusionāri un auditorijai” izstrāde un īstenošana. (WCAG 2.0) (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 atvērtos kursus un 1 izglītības kursu studentiem, kas ir papildu izglītības elements pirmajā un otrajā ciklā e-mācību veidā. būvniecība (Nr. 3) un datorzinātne (Nr. 4), kā arī 1 poļu valodas kurss ārzemniekiem, kas ļauj apgūt komunikācijas pamatprasmes (Nr. 7). Kursu mērķis ir palielināt nodarbināmību, uzlabojot valodu kompetenci komunikācijas jomā svešvalodā, palielinot vispārējās komunikācijas kompetences uzņēmējdarbības jomā (piemēram, nozares valoda, piesakoties darbā) Mērķa grupa: studenti, studentu kandidāti, inženieri, akadēmiskie skolotāji, emigranti un ārzemnieki. Kopējais atbalstīto cilvēku skaits — 560Galvenie uzdevumi:1 — Masveida atvērtā kursa “Angļu valoda akadēmiskajām aprindām” (pol-ang/ang-ang)2 — Masveida atvērtā kursa “Angļu arhitektūrai” (pol-ang/ang-ang)3 izveide un īstenošana3 — Masveida atvērtā kursa “Angļu inženierzinātnes” (pol-ang/ang-ang)4 izveide un īstenošana studentiem atvērta masu kursa izveidošana un īstenošana kā papildu elements viņu izglītībai pirmā un otrā līmeņa studijās “Pieteikšanās darbam — angļu un vācu valoda”6 — Atklātā kursa “Pusionāru un vācu valodas apguve” izveide un īstenošana — “Policijas un auditorijas” kursa “Pusionāri un auditorijai” izstrāde un īstenošana. (WCAG 2.0) (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 atvērtos kursus un 1 izglītības kursu studentiem, kas ir papildu izglītības elements pirmajā un otrajā ciklā e-mācību veidā. būvniecība (Nr. 3) un datorzinātne (Nr. 4), kā arī 1 poļu valodas kurss ārzemniekiem, kas ļauj apgūt komunikācijas pamatprasmes (Nr. 7). Kursu mērķis ir palielināt nodarbināmību, uzlabojot valodu kompetenci komunikācijas jomā svešvalodā, palielinot vispārējās komunikācijas kompetences uzņēmējdarbības jomā (piemēram, nozares valoda, piesakoties darbā) Mērķa grupa: studenti, studentu kandidāti, inženieri, akadēmiskie skolotāji, emigranti un ārzemnieki. Kopējais atbalstīto cilvēku skaits — 560Galvenie uzdevumi:1 — Masveida atvērtā kursa “Angļu valoda akadēmiskajām aprindām” (pol-ang/ang-ang)2 — Masveida atvērtā kursa “Angļu arhitektūrai” (pol-ang/ang-ang)3 izveide un īstenošana3 — Masveida atvērtā kursa “Angļu inženierzinātnes” (pol-ang/ang-ang)4 izveide un īstenošana studentiem atvērta masu kursa izveidošana un īstenošana kā papildu elements viņu izglītībai pirmā un otrā līmeņa studijās “Pieteikšanās darbam — angļu un vācu valoda”6 — Atklātā kursa “Pusionāru un vācu valodas apguve” izveide un īstenošana — “Policijas un auditorijas” kursa “Pusionāri un auditorijai” izstrāde un īstenošana. (WCAG 2.0) (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът има за цел да развие езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаването и прилагането на 6 отворени курса и 1 образователен курс за студенти, който е допълнителен елемент на образованието в първия и втория цикъл под формата на електронно обучение. Проектът включва създаването и прилагането на 6 онлайн курса за подобряване на езиковите и комуникационните компетентности в областта на речника, полезен в работната среда (№ 5 и 6) и университетите (№ 1) и в области като архитектурата (№ 2), строителство (№ 3) и компютърни науки (№ 4), както и 1 курс по полски език за чужденци, които дават възможност за придобиване на основни комуникационни умения (№ 7). Курсовете имат за цел да повишат пригодността за заетост чрез подобряване на езиковата компетентност в областта на комуникацията на чужд език, чрез увеличаване на общите комуникационни умения в областта на предприемачеството (напр. промишлен език, кандидатстване за работа) Целева група: студенти, студенти кандидати, инженери, академични учители, чужденци и чужденци. Общ брой подкрепени хора- 560Основни задачи:1 — Създаване и изпълнение на масов отворен курс „Английски за академичните среди„(pol-ang/ang-ang)2 — Създаване и изпълнение на масов курс „Анг за архитектура„(pol-ang/ang-ang)3 — Създаване и прилагане на масов отворен курс „Английски за строително инженерство„(pol-ang/ang-ang)4 — Създаване и изпълнение на отворен курс за студенти, като допълнителен елемент от обучението им в първа и втора степен „Прилагане за работа — английски и немски“6 — Създаване и изпълнение на масов курс „Индустриално обучение„на немски език „Въведение и двигател“ (WCAG 2.0) (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да развие езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаването и прилагането на 6 отворени курса и 1 образователен курс за студенти, който е допълнителен елемент на образованието в първия и втория цикъл под формата на електронно обучение. Проектът включва създаването и прилагането на 6 онлайн курса за подобряване на езиковите и комуникационните компетентности в областта на речника, полезен в работната среда (№ 5 и 6) и университетите (№ 1) и в области като архитектурата (№ 2), строителство (№ 3) и компютърни науки (№ 4), както и 1 курс по полски език за чужденци, които дават възможност за придобиване на основни комуникационни умения (№ 7). Курсовете имат за цел да повишат пригодността за заетост чрез подобряване на езиковата компетентност в областта на комуникацията на чужд език, чрез увеличаване на общите комуникационни умения в областта на предприемачеството (напр. промишлен език, кандидатстване за работа) Целева група: студенти, студенти кандидати, инженери, академични учители, чужденци и чужденци. Общ брой подкрепени хора- 560Основни задачи:1 — Създаване и изпълнение на масов отворен курс „Английски за академичните среди„(pol-ang/ang-ang)2 — Създаване и изпълнение на масов курс „Анг за архитектура„(pol-ang/ang-ang)3 — Създаване и прилагане на масов отворен курс „Английски за строително инженерство„(pol-ang/ang-ang)4 — Създаване и изпълнение на отворен курс за студенти, като допълнителен елемент от обучението им в първа и втора степен „Прилагане за работа — английски и немски“6 — Създаване и изпълнение на масов курс „Индустриално обучение„на немски език „Въведение и двигател“ (WCAG 2.0) (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да развие езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаването и прилагането на 6 отворени курса и 1 образователен курс за студенти, който е допълнителен елемент на образованието в първия и втория цикъл под формата на електронно обучение. Проектът включва създаването и прилагането на 6 онлайн курса за подобряване на езиковите и комуникационните компетентности в областта на речника, полезен в работната среда (№ 5 и 6) и университетите (№ 1) и в области като архитектурата (№ 2), строителство (№ 3) и компютърни науки (№ 4), както и 1 курс по полски език за чужденци, които дават възможност за придобиване на основни комуникационни умения (№ 7). Курсовете имат за цел да повишат пригодността за заетост чрез подобряване на езиковата компетентност в областта на комуникацията на чужд език, чрез увеличаване на общите комуникационни умения в областта на предприемачеството (напр. промишлен език, кандидатстване за работа) Целева група: студенти, студенти кандидати, инженери, академични учители, чужденци и чужденци. Общ брой подкрепени хора- 560Основни задачи:1 — Създаване и изпълнение на масов отворен курс „Английски за академичните среди„(pol-ang/ang-ang)2 — Създаване и изпълнение на масов курс „Анг за архитектура„(pol-ang/ang-ang)3 — Създаване и прилагане на масов отворен курс „Английски за строително инженерство„(pol-ang/ang-ang)4 — Създаване и изпълнение на отворен курс за студенти, като допълнителен елемент от обучението им в първа и втора степен „Прилагане за работа — английски и немски“6 — Създаване и изпълнение на масов курс „Индустриално обучение„на немски език „Въведение и двигател“ (WCAG 2.0) (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja a nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciák fejlesztése 6 nyitott kurzus és 1 hallgatói oktatási kurzus létrehozása és végrehajtása révén, amely az első és a második ciklus oktatásának kiegészítő eleme az e-tanulás formájában.A projekt 6 online tanfolyam létrehozását és végrehajtását foglalja magában, amelyek javítják a nyelvi és kommunikációs kompetenciákat a munkakörnyezetben (5. és 6. sz.), valamint az egyetemeken (1. sz.), valamint az építészet (2. sz.), az építőipar (3. sz.) és a számítástechnika területén (4. sz.), valamint 1 lengyel nyelvtanfolyam külföldiek számára, amelyek lehetővé teszik az alapvető kommunikációs kompetenciák elsajátítását (7. sz.). A tanfolyamok célja a foglalkoztathatóság növelése az idegen nyelvű kommunikáció területén a nyelvi kompetencia javításával, az általános kommunikációs kompetenciák növelésével a vállalkozói készség területén (pl. iparnyelv, állásra való jelentkezés) Célcsoport: diákok, diákjelöltek, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek. Összesen támogatott emberek száma – 560Fő feladatok:1 – Egy tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol az akadémiának” (pol-ang/ang-ang)2 – „Angol építészmérnöki” (pol-ang/ang-ang)3 – tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol építőmérnöknek” (pol-ang/ang-ang)4 – Nyílt tömegtanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára, mint az oktatás további eleme az első és második fokozatú tanulmányokon „Alkalmazva állásra – angol és német”6 – Egy „Industrious Engineer” tömegű nyílt tanfolyam létrehozása és megvalósítása1 „Industrious Engineer” (lengyel Engineer – orosz nyelvtanfolyam) Az első és másodfokú hallgatók képzésének további elemeként „A munka – angol és német” 6 – Egy „Industrious Engineer” tömeges nyílt tanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára. (WCAG 2.0) (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciák fejlesztése 6 nyitott kurzus és 1 hallgatói oktatási kurzus létrehozása és végrehajtása révén, amely az első és a második ciklus oktatásának kiegészítő eleme az e-tanulás formájában.A projekt 6 online tanfolyam létrehozását és végrehajtását foglalja magában, amelyek javítják a nyelvi és kommunikációs kompetenciákat a munkakörnyezetben (5. és 6. sz.), valamint az egyetemeken (1. sz.), valamint az építészet (2. sz.), az építőipar (3. sz.) és a számítástechnika területén (4. sz.), valamint 1 lengyel nyelvtanfolyam külföldiek számára, amelyek lehetővé teszik az alapvető kommunikációs kompetenciák elsajátítását (7. sz.). A tanfolyamok célja a foglalkoztathatóság növelése az idegen nyelvű kommunikáció területén a nyelvi kompetencia javításával, az általános kommunikációs kompetenciák növelésével a vállalkozói készség területén (pl. iparnyelv, állásra való jelentkezés) Célcsoport: diákok, diákjelöltek, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek. Összesen támogatott emberek száma – 560Fő feladatok:1 – Egy tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol az akadémiának” (pol-ang/ang-ang)2 – „Angol építészmérnöki” (pol-ang/ang-ang)3 – tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol építőmérnöknek” (pol-ang/ang-ang)4 – Nyílt tömegtanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára, mint az oktatás további eleme az első és második fokozatú tanulmányokon „Alkalmazva állásra – angol és német”6 – Egy „Industrious Engineer” tömegű nyílt tanfolyam létrehozása és megvalósítása1 „Industrious Engineer” (lengyel Engineer – orosz nyelvtanfolyam) Az első és másodfokú hallgatók képzésének további elemeként „A munka – angol és német” 6 – Egy „Industrious Engineer” tömeges nyílt tanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára. (WCAG 2.0) (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciák fejlesztése 6 nyitott kurzus és 1 hallgatói oktatási kurzus létrehozása és végrehajtása révén, amely az első és a második ciklus oktatásának kiegészítő eleme az e-tanulás formájában.A projekt 6 online tanfolyam létrehozását és végrehajtását foglalja magában, amelyek javítják a nyelvi és kommunikációs kompetenciákat a munkakörnyezetben (5. és 6. sz.), valamint az egyetemeken (1. sz.), valamint az építészet (2. sz.), az építőipar (3. sz.) és a számítástechnika területén (4. sz.), valamint 1 lengyel nyelvtanfolyam külföldiek számára, amelyek lehetővé teszik az alapvető kommunikációs kompetenciák elsajátítását (7. sz.). A tanfolyamok célja a foglalkoztathatóság növelése az idegen nyelvű kommunikáció területén a nyelvi kompetencia javításával, az általános kommunikációs kompetenciák növelésével a vállalkozói készség területén (pl. iparnyelv, állásra való jelentkezés) Célcsoport: diákok, diákjelöltek, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek. Összesen támogatott emberek száma – 560Fő feladatok:1 – Egy tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol az akadémiának” (pol-ang/ang-ang)2 – „Angol építészmérnöki” (pol-ang/ang-ang)3 – tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol építőmérnöknek” (pol-ang/ang-ang)4 – Nyílt tömegtanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára, mint az oktatás további eleme az első és második fokozatú tanulmányokon „Alkalmazva állásra – angol és német”6 – Egy „Industrious Engineer” tömegű nyílt tanfolyam létrehozása és megvalósítása1 „Industrious Engineer” (lengyel Engineer – orosz nyelvtanfolyam) Az első és másodfokú hallgatók képzésének további elemeként „A munka – angol és német” 6 – Egy „Industrious Engineer” tömeges nyílt tanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára. (WCAG 2.0) (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 chúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin a chruthú agus a chur chun feidhme do mhic léinn, ar gné bhreise oideachais é sa chéad agus sa dara timthriall i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear leis an tionscadal 6 chúrsa ar líne a chruthú agus a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra atá úsáideach sa timpeallacht oibre (Uimh. 5 agus 6) agus in ollscoileanna (Uimh. 1) agus i réimsí amhail ailtireacht (Uimh. 2), tógáil (Uimh. 3) agus Ríomheolaíocht (Uimh. 4), chomh maith le cúrsa amháin Polainnise d’eachtrannaigh lena gcumasaítear sealbhú inniúlachtaí bunúsacha cumarsáide (Uimh. 7). Tá sé mar aidhm ag na cúrsaí infhostaitheacht a mhéadú trí inniúlacht teanga a fheabhsú i réimse na cumarsáide i dteanga iasachta, trí inniúlachtaí cumarsáide ginearálta a mhéadú i réimse na fiontraíochta (e.g. teanga tionscail, iarratas a dhéanamh ar phost) Spriocghrúpa: mic léinn, iarrthóirí mac léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Líon iomlán na ndaoine ar tugadh tacaíocht dóibh- 560Main tascanna:1 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte “Béarla don Acadéime” (pol-ang/ang-ang)2 — ollchúrsa oscailte “Béarla don Ailtireacht” a chruthú agus a chur i bhfeidhm, mar ghné bhreise dá gcuid oideachais ag an gcéad agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Béarla agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn, mar ghné bhreise dá n-oideachas ag an gcéad chéim agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Gaeilge agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn “Innealltóirí Tionsclaíocha” agus “Innealltóirí” AIGÉADACHT ITHREACH: ITHIR NEODRACH (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 chúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin a chruthú agus a chur chun feidhme do mhic léinn, ar gné bhreise oideachais é sa chéad agus sa dara timthriall i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear leis an tionscadal 6 chúrsa ar líne a chruthú agus a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra atá úsáideach sa timpeallacht oibre (Uimh. 5 agus 6) agus in ollscoileanna (Uimh. 1) agus i réimsí amhail ailtireacht (Uimh. 2), tógáil (Uimh. 3) agus Ríomheolaíocht (Uimh. 4), chomh maith le cúrsa amháin Polainnise d’eachtrannaigh lena gcumasaítear sealbhú inniúlachtaí bunúsacha cumarsáide (Uimh. 7). Tá sé mar aidhm ag na cúrsaí infhostaitheacht a mhéadú trí inniúlacht teanga a fheabhsú i réimse na cumarsáide i dteanga iasachta, trí inniúlachtaí cumarsáide ginearálta a mhéadú i réimse na fiontraíochta (e.g. teanga tionscail, iarratas a dhéanamh ar phost) Spriocghrúpa: mic léinn, iarrthóirí mac léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Líon iomlán na ndaoine ar tugadh tacaíocht dóibh- 560Main tascanna:1 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte “Béarla don Acadéime” (pol-ang/ang-ang)2 — ollchúrsa oscailte “Béarla don Ailtireacht” a chruthú agus a chur i bhfeidhm, mar ghné bhreise dá gcuid oideachais ag an gcéad agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Béarla agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn, mar ghné bhreise dá n-oideachas ag an gcéad chéim agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Gaeilge agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn “Innealltóirí Tionsclaíocha” agus “Innealltóirí” AIGÉADACHT ITHREACH: ITHIR NEODRACH (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 chúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin a chruthú agus a chur chun feidhme do mhic léinn, ar gné bhreise oideachais é sa chéad agus sa dara timthriall i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear leis an tionscadal 6 chúrsa ar líne a chruthú agus a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra atá úsáideach sa timpeallacht oibre (Uimh. 5 agus 6) agus in ollscoileanna (Uimh. 1) agus i réimsí amhail ailtireacht (Uimh. 2), tógáil (Uimh. 3) agus Ríomheolaíocht (Uimh. 4), chomh maith le cúrsa amháin Polainnise d’eachtrannaigh lena gcumasaítear sealbhú inniúlachtaí bunúsacha cumarsáide (Uimh. 7). Tá sé mar aidhm ag na cúrsaí infhostaitheacht a mhéadú trí inniúlacht teanga a fheabhsú i réimse na cumarsáide i dteanga iasachta, trí inniúlachtaí cumarsáide ginearálta a mhéadú i réimse na fiontraíochta (e.g. teanga tionscail, iarratas a dhéanamh ar phost) Spriocghrúpa: mic léinn, iarrthóirí mac léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Líon iomlán na ndaoine ar tugadh tacaíocht dóibh- 560Main tascanna:1 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte “Béarla don Acadéime” (pol-ang/ang-ang)2 — ollchúrsa oscailte “Béarla don Ailtireacht” a chruthú agus a chur i bhfeidhm, mar ghné bhreise dá gcuid oideachais ag an gcéad agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Béarla agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn, mar ghné bhreise dá n-oideachas ag an gcéad chéim agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Gaeilge agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn “Innealltóirí Tionsclaíocha” agus “Innealltóirí” AIGÉADACHT ITHREACH: ITHIR NEODRACH (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetens genom inrättande och genomförande av 6 öppna kurser och en utbildningskurs för studenter, vilket är ytterligare en del av utbildningen på grundnivå och avancerad nivå i form av e-lärande.I projektet ingår skapandet och genomförandet av sex onlinekurser för att förbättra språk- och kommunikationskompetensen inom vokabulär som är användbar i arbetsmiljön (5 och 6) och universitet (nr 1) och inom områden som arkitektur (nr 2), konstruktion (nr 3) och datavetenskap (nr 4). förutom en kurs i polska för utlänningar som möjliggör förvärv av grundläggande kommunikationskompetens (nr 7). Kurserna syftar till att öka anställbarheten genom att förbättra språkkunskaperna på området kommunikation på ett främmande språk, genom att öka den allmänna kommunikationskompetensen på området entreprenörskap (t.ex. industrispråk, ansökan om arbete) Målgrupp: studenter, studentkandidater, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar. Totalt antal personer som stöds- 560Main uppgifter:1 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för arkitektur” (pol-ang/ang-ang)3 – Skapande och genomförande av en öppen kurs ”Engelska för samhällsbyggnad” (pol-ang/ang-ang)4 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som ett ytterligare inslag i deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Ansök om ett jobb – engelska och tyska”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – engelska och tyska”6 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som en ytterligare del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German” (WCAG 2.0) (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetens genom inrättande och genomförande av 6 öppna kurser och en utbildningskurs för studenter, vilket är ytterligare en del av utbildningen på grundnivå och avancerad nivå i form av e-lärande.I projektet ingår skapandet och genomförandet av sex onlinekurser för att förbättra språk- och kommunikationskompetensen inom vokabulär som är användbar i arbetsmiljön (5 och 6) och universitet (nr 1) och inom områden som arkitektur (nr 2), konstruktion (nr 3) och datavetenskap (nr 4). förutom en kurs i polska för utlänningar som möjliggör förvärv av grundläggande kommunikationskompetens (nr 7). Kurserna syftar till att öka anställbarheten genom att förbättra språkkunskaperna på området kommunikation på ett främmande språk, genom att öka den allmänna kommunikationskompetensen på området entreprenörskap (t.ex. industrispråk, ansökan om arbete) Målgrupp: studenter, studentkandidater, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar. Totalt antal personer som stöds- 560Main uppgifter:1 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för arkitektur” (pol-ang/ang-ang)3 – Skapande och genomförande av en öppen kurs ”Engelska för samhällsbyggnad” (pol-ang/ang-ang)4 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som ett ytterligare inslag i deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Ansök om ett jobb – engelska och tyska”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – engelska och tyska”6 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som en ytterligare del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German” (WCAG 2.0) (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetens genom inrättande och genomförande av 6 öppna kurser och en utbildningskurs för studenter, vilket är ytterligare en del av utbildningen på grundnivå och avancerad nivå i form av e-lärande.I projektet ingår skapandet och genomförandet av sex onlinekurser för att förbättra språk- och kommunikationskompetensen inom vokabulär som är användbar i arbetsmiljön (5 och 6) och universitet (nr 1) och inom områden som arkitektur (nr 2), konstruktion (nr 3) och datavetenskap (nr 4). förutom en kurs i polska för utlänningar som möjliggör förvärv av grundläggande kommunikationskompetens (nr 7). Kurserna syftar till att öka anställbarheten genom att förbättra språkkunskaperna på området kommunikation på ett främmande språk, genom att öka den allmänna kommunikationskompetensen på området entreprenörskap (t.ex. industrispråk, ansökan om arbete) Målgrupp: studenter, studentkandidater, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar. Totalt antal personer som stöds- 560Main uppgifter:1 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för arkitektur” (pol-ang/ang-ang)3 – Skapande och genomförande av en öppen kurs ”Engelska för samhällsbyggnad” (pol-ang/ang-ang)4 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som ett ytterligare inslag i deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Ansök om ett jobb – engelska och tyska”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – engelska och tyska”6 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som en ytterligare del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German” (WCAG 2.0) (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 avatud kursust ja 1 õppekursust üliõpilastele, mis on esimese ja teise astme hariduse täiendav element e-õppe vormis. Projekt hõlmab kuue veebipõhise kursuse loomist ja rakendamist, mis parandavad keele- ja kommunikatsioonipädevusi töökeskkonnas (nr 5 ja 6) ja ülikoolides (1.) ja sellistes valdkondades nagu arhitektuur (nr 2), ehitus (nr 3) ja infotehnoloogia (nr 4), samuti üks poola keele kursus välismaalastele, mis võimaldavad omandada põhilisi suhtlemisoskusi (nr 7). Kursuste eesmärk on suurendada tööalast konkurentsivõimet, parandades keelepädevust võõrkeeles suhtlemise valdkonnas, suurendades üldist suhtlemispädevust ettevõtluse valdkonnas (nt tööstuskeel, töökoha taotlemine) õpilased, üliõpilaskandidaadid, insenerid, akadeemilised õpetajad, välismaalased ja välismaalased. Toetatud inimeste koguarv- 560Peamised ülesanded:1 – Massi avatud kursuse „English for Academia“ loomine ja rakendamine (pol-ang/ang-ang)2 – massilise avatud kursuse „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 loomine ja rakendamine – massilise avatud kursuse „English for Civil Engineering“ (pol-ang/ang-ang)4 loomine ja rakendamine – avatud massikursuse loomine ja rakendamine üliõpilastele, lisaelemendina oma hariduse esimese ja teise astme uuringud „Applying for a job – inglise ja saksa“6 – loomine ja rakendamine massiline avatud muidugi „Tööstusinsener – vene ja saksa“7 – loomine ja rakendamine massi avatud muidugi „Poola välismaalastele tasemel A1 (Poola algajatele)“ Kursused kohandatud inimestele kuulmis- ja nägemispuudega. (WCAG 2.0) (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 avatud kursust ja 1 õppekursust üliõpilastele, mis on esimese ja teise astme hariduse täiendav element e-õppe vormis. Projekt hõlmab kuue veebipõhise kursuse loomist ja rakendamist, mis parandavad keele- ja kommunikatsioonipädevusi töökeskkonnas (nr 5 ja 6) ja ülikoolides (1.) ja sellistes valdkondades nagu arhitektuur (nr 2), ehitus (nr 3) ja infotehnoloogia (nr 4), samuti üks poola keele kursus välismaalastele, mis võimaldavad omandada põhilisi suhtlemisoskusi (nr 7). Kursuste eesmärk on suurendada tööalast konkurentsivõimet, parandades keelepädevust võõrkeeles suhtlemise valdkonnas, suurendades üldist suhtlemispädevust ettevõtluse valdkonnas (nt tööstuskeel, töökoha taotlemine) õpilased, üliõpilaskandidaadid, insenerid, akadeemilised õpetajad, välismaalased ja välismaalased. Toetatud inimeste koguarv- 560Peamised ülesanded:1 – Massi avatud kursuse „English for Academia“ loomine ja rakendamine (pol-ang/ang-ang)2 – massilise avatud kursuse „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 loomine ja rakendamine – massilise avatud kursuse „English for Civil Engineering“ (pol-ang/ang-ang)4 loomine ja rakendamine – avatud massikursuse loomine ja rakendamine üliõpilastele, lisaelemendina oma hariduse esimese ja teise astme uuringud „Applying for a job – inglise ja saksa“6 – loomine ja rakendamine massiline avatud muidugi „Tööstusinsener – vene ja saksa“7 – loomine ja rakendamine massi avatud muidugi „Poola välismaalastele tasemel A1 (Poola algajatele)“ Kursused kohandatud inimestele kuulmis- ja nägemispuudega. (WCAG 2.0) (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 avatud kursust ja 1 õppekursust üliõpilastele, mis on esimese ja teise astme hariduse täiendav element e-õppe vormis. Projekt hõlmab kuue veebipõhise kursuse loomist ja rakendamist, mis parandavad keele- ja kommunikatsioonipädevusi töökeskkonnas (nr 5 ja 6) ja ülikoolides (1.) ja sellistes valdkondades nagu arhitektuur (nr 2), ehitus (nr 3) ja infotehnoloogia (nr 4), samuti üks poola keele kursus välismaalastele, mis võimaldavad omandada põhilisi suhtlemisoskusi (nr 7). Kursuste eesmärk on suurendada tööalast konkurentsivõimet, parandades keelepädevust võõrkeeles suhtlemise valdkonnas, suurendades üldist suhtlemispädevust ettevõtluse valdkonnas (nt tööstuskeel, töökoha taotlemine) õpilased, üliõpilaskandidaadid, insenerid, akadeemilised õpetajad, välismaalased ja välismaalased. Toetatud inimeste koguarv- 560Peamised ülesanded:1 – Massi avatud kursuse „English for Academia“ loomine ja rakendamine (pol-ang/ang-ang)2 – massilise avatud kursuse „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 loomine ja rakendamine – massilise avatud kursuse „English for Civil Engineering“ (pol-ang/ang-ang)4 loomine ja rakendamine – avatud massikursuse loomine ja rakendamine üliõpilastele, lisaelemendina oma hariduse esimese ja teise astme uuringud „Applying for a job – inglise ja saksa“6 – loomine ja rakendamine massiline avatud muidugi „Tööstusinsener – vene ja saksa“7 – loomine ja rakendamine massi avatud muidugi „Poola välismaalastele tasemel A1 (Poola algajatele)“ Kursused kohandatud inimestele kuulmis- ja nägemispuudega. (WCAG 2.0) (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4613919 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:47, 12 October 2024
Project Q93086 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOOC of languages |
Project Q93086 in Poland |
Statements
296,928.98 zloty
0 references
352,312.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 December 2021
0 references
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
0 references
Projekt ma na celurozwój kompetencji językowych, komunikacyjnych,i w zakresie przedsiębiorczości przez stworzenie i realizację 6masowych kursów otwartych oraz 1kursu edukacyjnego dla studentów, stanowiącegododatkowy element kształcenia na studiach Ii II stopnia w formie e-learningu.Projekt obejmuje stworzenie i realizację6 kursów online doskonalących kompetencje językowe i komunikacyjne w zakresie słownictwa przydatnego w środowisku pracy (nr 5 i 6) i uczelni (nr 1) oraz w dziedzinach takich jak architektura (nr 2), budownictwo (nr 3) i informatyka (nr 4), a także 1 kursu języka polskiego dla obcokrajowców umożliwiającego imnabycie podstawowych kompetencji komunikacyjnych (nr 7).Kursy mają na celuzwiększenie szans na rynku pracy przez podniesienie kompetencji język. w zakresie porozumiewania się w języku obcym,przez podniesienieogólnych kompetencji komunikacyjnychi w zakresie przedsiębiorczości (np. język branżowy, ubieganie się o pracę)Grupa docelowa: studenci, kandydaci na studentów, inżynierowie, nauczyciele akademiccy, ekspatrianci oraz cudzoziemcy. Łącznie liczba osób objętych wsparciem- 560Główne zadania:1 - Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Academia" (pol-ang/ ang-ang)2 - Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Architecture" (pol-ang/ ang-ang)3 -Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Civil Engineering"(pol-ang/ ang-ang)4 - Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Computer Science"(pol-ang/ ang-ang)5 -Stworzenie i realizacja e-kursu dla studentów, stanowiący dodatkowy element ich kształcenia na studiach I i II stopnia "Ubieganie się o pracę - język angielski i niemiecki"6 -Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "Niezbędnik Inżyniera - język rosyjski i niemiecki"7 -Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "Język polski dla cudzoziemców na poziomie A1 (Polish for Beginners)"Kursy przystosowane dla osób z niepełnospr. słuchowymi i wzrokowymi. (WCAG 2.0) (Polish)
0 references
The aim of the project is to develop linguistic, communication and entrepreneurship competences by creating and implementing 6 mass open courses and 1 educational courses for students, which is an appropriate element of the first and second degree education courses in the form of e-learning.The project also includes the creation and implementation of 6 courses of competence in the field of linguistic and communication skills in the field of vocabulary in the working environment (no. students, candidates for students, engineers, academic teachers, expatriates and foreigners. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (English)
15 October 2020
0.0947664176021593
0 references
Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’entrepreneuriat par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts et d’un cours d’enseignement pour les étudiants, ce qui constitue un élément supplémentaire de l’éducation dans le premier et le deuxième cycle sous forme d’apprentissage en ligne.Le projet comprend la création et la mise en œuvre de six cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et des universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), la construction (no 3) et l’informatique (no 4), ainsi qu’un cours de langue polonaise pour les étrangers permettant l’acquisition de compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en augmentant les compétences générales en communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, langue de l’industrie, demande d’emploi) Groupe cible: étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants universitaires, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues — 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et deuxième degré d’études «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Appliquer à un emploi — anglais et allemand»6 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, comme élément supplémentaire de leur éducation au premier et deuxième diplômes «Applying for a job — English andang-ang» (WCAG 2.0) (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, Sprach-, Kommunikations- und Unternehmertumskompetenzen durch die Schaffung und Durchführung von 6 offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende zu entwickeln, was ein zusätzliches Element der Ausbildung im ersten und zweiten Zyklus in Form von E-Learning ist.Das Projekt umfasst die Erstellung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2), Bauwesen (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) nützlich sind, neben einem Kurs in polnischer Sprache für Ausländer, der den Erwerb grundlegender Kommunikationskompetenzen ermöglicht (Nr. 7).Die Kurse zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich des Unternehmertums (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) erhöht werden. Studenten, Studentenkandidaten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtanzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für die Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung eines offenen Lehrgangs „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Anwendung für einen Beruf – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Lehrgangs „Industrious Humanist“ (Industrious Course) (WCAG 2.0) (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gericht op de ontwikkeling van taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties door het creëren en implementeren van 6 open cursussen en 1 educatieve cursus voor studenten, wat een bijkomend onderdeel van het onderwijs is in de eerste en tweede cyclus in de vorm van e-learning.Het project omvat de oprichting en implementatie van 6 online cursussen die taal- en communicatievaardigheden verbeteren op het gebied van woordenschat die nuttig zijn in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouw (nr. 3) en informatica (nr. 4); de cursussen zijn bedoeld om de inzetbaarheid te vergroten door de taalvaardigheid op het gebied van communicatie in een vreemde taal te verbeteren, door de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap te vergroten (bv. industrietaal, solliciteren naar een baan) Doelgroep: studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal mensen ondersteund — 560Main taken:1 — Creëren en implementeren van een massa open cursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van een massa open cursus „Engels voor architectuur” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van een open cursus voor studenten, als een extra element van hun opleiding aan de eerste en tweede graad studies „Applying for a job — Engels en Duits”6 — Creëring en implementatie van een massa open cursus „Industriële Ingenieur — Russisch en Duits”7. (WCAG 2.0) (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto mira a sviluppare competenze linguistiche, di comunicazione e imprenditorialità attraverso la creazione e l'implementazione di 6 corsi aperti e 1 corso didattico per gli studenti, che è un elemento aggiuntivo di istruzione nel primo e secondo ciclo sotto forma di e-learning.Il progetto prevede la creazione e l'implementazione di 6 corsi online migliorando le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utile nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori come l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), così come 1 corso di lingua polacca per stranieri che consente l'acquisizione di competenze di comunicazione di base (n. 7).I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando la competenza linguistica nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le competenze generali di comunicazione nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio la lingua del settore, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate- 560Compiti principali:1 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'Accademia" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione di un corso di massa per gli studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione al primo e secondo grado di studi "Inglese per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Industrious Engineer" (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias lingüísticas, de comunicación y emprendimiento a través de la creación e implementación de 6 cursos abiertos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación en el primer y segundo ciclo en forma de e-learning. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoran las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y en las universidades (n.º 1) y en campos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros que permite la adquisición de competencias básicas de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, lengua de la industria, solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas — 560Tareas principales:1 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso abierto de masas para estudiantes, como un elemento adicional de su educación en los estudios de primer y segundo grado «Aplicación para un trabajo — Inglés y alemán»6 — Creación e implementación de un curso abierto de masas «Ingeniero industrial — ruso y alemán» (WCAG 2.0) (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet har til formål at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer gennem oprettelse og gennemførelse af 6 åbne kurser og 1 uddannelsesforløb for studerende, hvilket er et yderligere element i uddannelsen i første og anden cyklus i form af e-learning.Projektet omfatter oprettelse og gennemførelse af 6 onlinekurser, der forbedrer sprog- og kommunikationskompetencer inden for ordforråd, der er nyttige i arbejdsmiljøet (nr. 5 og 6) og universiteter (nr. 1) og inden for områder som arkitektur (nr. 2), Bygge- og anlægsvirksomhed (nr. 3) og datalogi (nr. 4) samt 1 kursus i polsk for udlændinge, der gør det muligt at erhverve grundlæggende kommunikationskompetencer (nr. 7). Kurserne har til formål at øge beskæftigelsesegnetheden ved at forbedre sprogkundskaber inden for kommunikation på fremmedsprog ved at øge de generelle kommunikationskompetencer inden for iværksætteri (f.eks. industrisprog, ansøgning om et job) Målgruppe: studerende, studerende kandidater, ingeniører, akademiske lærere, udlændinge og udlændinge. Samlet antal mennesker understøttet- 560Main opgaver:1 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Academia" (pol-ang/ang-ang)2 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Arkitektur" (pol-ang/ang-ang)3 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent massekursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus "Industrativt sprogkursus" — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et ekstra element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger på et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for (WCAG 2.0) (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων μέσω της δημιουργίας και υλοποίησης 6 ανοικτών μαθημάτων και ενός εκπαιδευτικού μαθήματος για φοιτητές, το οποίο αποτελεί πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσης στον πρώτο και δεύτερο κύκλο με τη μορφή e-learning.Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία και υλοποίηση 6 διαδικτυακών μαθημάτων που βελτιώνουν τις γλωσσικές και επικοινωνιακές ικανότητες στον τομέα του λεξιλογίου χρήσιμου στο εργασιακό περιβάλλον (αριθ. 5 και 6) και των πανεπιστημίων (αριθ. 1) και σε τομείς όπως η αρχιτεκτονική (αριθ. 2), κατασκευή (αριθ. 3) και επιστήμη των υπολογιστών (αριθ. 4), καθώς και 1 κύκλος μαθημάτων πολωνικής γλώσσας για αλλοδαπούς που επιτρέπουν την απόκτηση βασικών επικοινωνιακών ικανοτήτων (αριθ. 7).Τα μαθήματα αποσκοπούν στην αύξηση της απασχολησιμότητας με τη βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στον τομέα της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, με την αύξηση των γενικών επικοινωνιακών ικανοτήτων στον τομέα της επιχειρηματικότητας (π.χ. γλώσσα του κλάδου, υποβολή αίτησης για εργασία) Ομάδα-στόχος: φοιτητές, υποψήφιοι φοιτητές, μηχανικοί, ακαδημαϊκοί καθηγητές, ομογενείς και αλλοδαποί. Συνολικός αριθμός ατόμων που υποστηρίχθηκαν- 560Κύρια καθήκοντα:1 — Δημιουργία και υλοποίηση μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Ακαδημία» (pol-ang/ang-ang)2 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Αρχιτεκτονική» (pol-ang/ang-ang)3 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός ανοιχτού μαθήματος για φοιτητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια θέση εργασίας — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά» (WCAG 2.0) (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije kroz izradu i provedbu 6 otvorenih tečajeva i 1 edukacijskog tečaja za studente, što je dodatni element obrazovanja u prvom i drugom ciklusu u obliku e-učenja.Projekt uključuje izradu i provedbu 6 online tečajeva za poboljšanje jezičnih i komunikacijskih kompetencija u području vokabulara korisnih u radnom okruženju (br. 5 i 6) i sveučilištima (br. 1) i u područjima kao što su arhitektura (br. 2), građevinarstvo (br. 3) i informatika (br. 4), kao i 1 tečaj poljskog jezika za strance koji omogućuje stjecanje osnovnih komunikacijskih kompetencija (br. 7). Tečajevi imaju za cilj povećati zapošljivost poboljšanjem jezičnih kompetencija u području komunikacije na stranom jeziku, povećanjem općih komunikacijskih kompetencija u području poduzetništva (npr. industrijski jezik, prijava za posao) studenti, studenti, inženjeri, akademski učitelji, iseljenici i stranci. Ukupan broj podržanih osoba- 560Glavni zadaci:1 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za arhitekturu” (pol-ang/ang-ang)3 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za građevinarstvo” (pol-ang/ang-ang)4 – Stvaranje i provedba otvorenog tečaja za studente, kao dodatni element njihovog obrazovanja na prvom i drugom stupnju studija „Prijava za posao – engleski i njemački”6 – Stvaranje i provedba otvorenog kolegija „Podustrious Inženjer i stranog jezika” (WCAG 2.0) (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul își propune să dezvolte competențele lingvistice, de comunicare și antreprenoriale prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise și 1 curs educațional pentru studenți, care reprezintă un element suplimentar al educației în primul și al doilea ciclu sub formă de e-learning. Proiectul include crearea și implementarea a 6 cursuri online care îmbunătățesc competențele lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului util în mediul de lucru (nr. 5 și 6) și universitățile (nr. 1) și în domenii precum arhitectura (nr. 2), construcțiile (nr. 3) și informatica (nr. 4); precum și 1 curs de limbă poloneză pentru străini care să permită dobândirea competențelor de bază în comunicare (nr. 7). Cursurile vizează creșterea capacității de inserție profesională prin îmbunătățirea competenței lingvistice în domeniul comunicării într-o limbă străină, prin creșterea competențelor generale de comunicare în domeniul antreprenoriatului (de exemplu, limba industriei, solicitarea unui loc de muncă) Grupul țintă: studenți, candidați studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Numărul total de persoane susținute – 560Sarcini principale:1 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Arhitectură” (pol-ang/ang-ang)3 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la studii de gradul I și II „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea pentru un loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și II grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis (WCAG 2.0) (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie prostredníctvom vytvorenia a realizácie 6 otvorených kurzov a jedného vzdelávacieho kurzu pre študentov, čo je ďalším prvkom vzdelávania v prvom a druhom cykle vo forme elektronického vzdelávania. Projekt zahŕňa vytvorenie a realizáciu 6 online kurzov, ktoré zlepšujú jazykové a komunikačné kompetencie v oblasti slovnej zásoby užitočnej v pracovnom prostredí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastiach ako architektúra (č. 2), stavebníctvo (č. 3) a informatika (č. 4), ako aj 1 kurz poľského jazyka pre cudzincov, ktorý umožňuje získať základné komunikačné kompetencie (č. 7). Cieľom kurzov je zvýšiť zamestnateľnosť zlepšením jazykových kompetencií v oblasti komunikácie v cudzom jazyku zvýšením všeobecných komunikačných kompetencií v oblasti podnikania (napr. priemyselný jazyk, uchádzanie sa o zamestnanie) Cieľová skupina: študenti, kandidáti na študentov, inžinieri, akademickí učitelia, expatrianti a cudzinci. Celkový počet ľudí- 560Hlavné úlohy:1 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „Anglicko pre stavebné inžinierstvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – vytvorenie a realizácia otvoreného masového kurzu pre študentov ako ďalší prvok ich vzdelávania na prvom a druhom stupni štúdia „Uplatnenie pre prácu – angličtina a nemčina“6 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu pre študentov „Inštrukčný kurz“ a „inštruktívny kurz“ a „inštruktážna príprava“ a „inštruktážna príprava“ – Inštrukčný kurz pre začiatočníkov a absolventov (WCAG 2.0) (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorjali permezz tal-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet miftuħa u kors edukattiv wieħed għall-istudenti, li huwa element addizzjonali tal-edukazzjoni fl-ewwel u t-tieni ċiklu fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi l-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet online li jtejbu l-kompetenzi lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju utli fl-ambjent tax-xogħol (Nru 5 u 6) u fl-universitajiet (Nru 1) u f’oqsma bħall-arkitettura (Nru 2), il-kostruzzjoni (Nru 3) u x-xjenza tal-kompjuter (Nru 4), kif ukoll kors wieħed tal-lingwa Pollakka għall-barranin li jippermetti l-kisba ta’ kompetenzi bażiċi ta’ komunikazzjoni (Nru 7). Il-korsijiet għandhom l-għan li jżidu l-impjegabbiltà billi jtejbu l-kompetenza lingwistika fil-qasam tal-komunikazzjoni f’lingwa barranija, billi jżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni ġenerali fil-qasam tal-intraprenditorija (eż. il-lingwa tal-industrija, l-applikazzjoni għal impjieg) Grupp fil-Mira: studenti, kandidati studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Numru totali ta ‘nies appoġġjati- 560Inkarigi prinċipali: 1 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ kors miftuħ massa “Ingliż għall Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors miftuħ massa “Ingliż għall-Arkitettura” (pol-ang/ang-ang)3 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ “Ingliż għall-Inġinerija Ċivili” (pol-ang/ang-ang)4 — Ħolqien u implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ għall-istudenti, bħala element addizzjonali tal-edukazzjoni tagħhom fl-ewwel u t-tieni studji ta’ lawrja “Applikazzjoni għal impjieg — Ingliż u Ġermaniż”6 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Inġinier Industrijali — Russu u Ġermaniż”7 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Pollakk għall-barranin fil-livell ta’ Korsijiet A1 (Pollakk għall-Bidu)” adattati għal persuni b’diżabilità awditorja u viżwali. (WCAG 2.0) (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é desenvolver competências linguísticas, de comunicação e de empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos em massa e 1 cursos educativos para estudantes, o que é um elemento adequado dos cursos de ensino de primeiro e segundo grau sob a forma de e-learning.O projeto também inclui a criação e implementação de 6 cursos de competência no domínio das competências linguísticas e de comunicação no domínio do vocabulário no ambiente de trabalho (n.o estudantes, candidatos a estudantes, engenheiros, professores académicos, expatriados e estrangeiros. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla opiskelijoille 6 avointa kurssia ja yksi koulutuskurssi, joka on lisäosa ensimmäisen ja toisen vaiheen koulutusta e-oppimisen muodossa. Hankkeeseen kuuluu kuuden verkkokurssin luominen ja toteuttaminen, joilla parannetaan kieli- ja viestintätaitoja työympäristössä (nro 5 ja 6) ja yliopistoissa (nro 1) sekä sellaisilla aloilla kuin arkkitehtuuri (nro 2), rakentaminen (nro 3) ja tietojenkäsittelytiede (nro 4), sekä 1 puolan kielen kurssi ulkomaalaisille, jotka mahdollistavat viestinnän perustaitojen hankkimisen (nro 7). Kurssin tavoitteena on parantaa työllistettävyyttä parantamalla kielitaitoa vieraan kielen viestinnän alalla lisäämällä yleisiä viestintätaitoja yrittäjyyden alalla (esim. teollisuuden kieli, työn hakeminen) opiskelijat, opiskelija ehdokkaat, insinöörit, akateemiset opettajat, ulkomaalaiset ja ulkomaalaiset. Tuettujen henkilöiden kokonaismäärä- 560Päätehtäviä:1 – Avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti korkeakouluille” (pol-ang/ang-ang)2 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti arkkitehtuurille” (pol-ang/ang-ang)3 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti rakennustekniikka” (pol-ang/ang-ang)4 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen opiskelijoille, opiskelijoiden avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen, lisäosana heidän koulutustaan ensimmäisen ja toisen asteen opinnoissa ”Hakeminen työhön – englanti ja saksa”6 – Luominen ja toteuttaminen massaavointen opiskelijoiden kurssilla ”Industrious Engineers” (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je razvoj jezikovnih, komunikacijskih in podjetniških kompetenc z oblikovanjem in izvedbo 6 odprtih tečajev in 1 izobraževalnega programa za študente, ki je dodaten element izobraževanja v prvem in drugem ciklu v obliki e-učenja. Projekt vključuje oblikovanje in izvedbo 6 spletnih tečajev za izboljšanje jezikovnih in komunikacijskih kompetenc na področju besedišča, uporabnega v delovnem okolju (št. 5 in 6) in univerz (št. 1) ter na področjih, kot so arhitektura (št. 2), gradbeništvo (št. 3) in računalništvo (št. 4), ter 1 tečaj poljskega jezika za tujce, ki omogoča pridobivanje osnovnih komunikacijskih kompetenc (št. 7). Cilj tečajev je povečati zaposljivost z izboljšanjem jezikovnih kompetenc na področju sporazumevanja v tujem jeziku, s povečanjem splošnih komunikacijskih kompetenc na področju podjetništva (npr. panožni jezik, prijava na delovno mesto) Ciljna skupina: študenti, študentski kandidati, inženirji, akademski učitelji, izseljenci in tujci. Skupno število podprtih oseb – 560 Glavne naloge:1 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za akademijo“ (pol-ang/ang-ang)2 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za arhitekturo“ (pol-ang/ang-ang)3 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za gradbeništvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – Ustvarjanje in izvajanje odprtega javnega tečaja za študente, kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji študija „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustvarjanje in izvedba množičnega odprtega tečaja „Polang/ang-ang“ za študente kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustanovitev in izvedba množičnega odprtega tečaja „Pog. (WCAG 2.0) (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence prostřednictvím vytvoření a realizace 6 otevřených kurzů a 1 vzdělávacího kurzu pro studenty, který je dalším prvkem vzdělávání v prvním a druhém cyklu v podobě e-learningu.Projekt zahrnuje vytvoření a realizaci 6 on-line kurzů, které zlepšují jazykové a komunikační kompetence v oblasti slovní zásoby užitečné v pracovním prostředí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastech, jako je architektura (č. 2), stavebnictví (č. 3) a počítačová věda (č. 4), stejně jako 1 kurz polského jazyka pro cizince umožňující získání základních komunikačních kompetencí (č. 7). Kurzy mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost zlepšením jazykové kompetence v oblasti komunikace v cizím jazyce, zvýšením obecných komunikačních kompetencí v oblasti podnikání (např. oborový jazyk, ucházení se o zaměstnání) Cílová skupina: studenti, kandidáti studentů, inženýři, akademická učitelé, cizinci a cizinci. Celkový počet podporovaných osob- 560Hlavní úkoly:1 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro Academia“ (pol-ang/ang)2 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro architekturu“ (pol-ang/ang)3 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro stavební inženýrství“ (pol-ang/ang)4 – Vytvoření a realizace otevřeného kurzu pro studenty, jako další prvek jejich vzdělání na prvním a druhém stupni studia „Aplikuje pro práci – Angličtina a němčina“6 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu pro studenty „Industrious Engineer“ (Postrious Engineer) (WCAG 2.0) (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – ugdyti kalbos, komunikacijos ir verslumo kompetencijas sukuriant ir įgyvendinant 6 atvirus kursus ir 1 mokymo kursą studentams, kurie yra papildomas pirmosios ir antrosios pakopos švietimo elementas e. mokymosi forma.Projektas apima 6 internetinius kursus, kuriais gerinami kalbų ir bendravimo gebėjimai darbo aplinkoje (Nr. 5 ir 6) ir universitetuose (Nr. 1) ir tokiose srityse kaip architektūra (Nr. 2). statyba (Nr. 3) ir informatika (Nr. 4), taip pat 1 lenkų kalbos kursas užsieniečiams, suteikiantis galimybę įgyti pagrindines bendravimo kompetencijas (Nr. 7). Kursais siekiama padidinti įsidarbinimo galimybes gerinant kalbų žinias bendravimo užsienio kalba srityje, didinant bendruosius bendravimo gebėjimus verslumo srityje (pvz., pramonės kalba, kreipiantis dėl darbo) Tikslinė grupė: studentai, studentų kandidatai, inžinieriai, akademiniai mokytojai, emigrantai ir užsieniečiai. Bendras remiamų žmonių skaičius – 560Pagrindinės užduotys: 1 – masinio atviro kurso „Akademijos anglų kalba“ (pol-ang/ang-ang)2 kūrimas ir įgyvendinimas – masinio atviro kurso „anglų kalba architektūrai“ sukūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)3 – masinio atviro kurso „anglų kalba civilinei inžinerijai“ kūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)4 – Atviro masinio mokymo kursų studentams kūrimas ir įgyvendinimas, kaip papildomas jų švietimo elementas pirmojo ir antrojo laipsnio studijose „Prašymas dėl darbo vietos – anglų ir vokiečių“6 – Kūrimas ir įgyvendinimas vokiečių inžinieriams adaptuotam inžinieriaus lygiui – „Prancūzų kalbos kursas“ – Kūrimas ir įgyvendinimas. (WCAG 2.0) (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 atvērtos kursus un 1 izglītības kursu studentiem, kas ir papildu izglītības elements pirmajā un otrajā ciklā e-mācību veidā. būvniecība (Nr. 3) un datorzinātne (Nr. 4), kā arī 1 poļu valodas kurss ārzemniekiem, kas ļauj apgūt komunikācijas pamatprasmes (Nr. 7). Kursu mērķis ir palielināt nodarbināmību, uzlabojot valodu kompetenci komunikācijas jomā svešvalodā, palielinot vispārējās komunikācijas kompetences uzņēmējdarbības jomā (piemēram, nozares valoda, piesakoties darbā) Mērķa grupa: studenti, studentu kandidāti, inženieri, akadēmiskie skolotāji, emigranti un ārzemnieki. Kopējais atbalstīto cilvēku skaits — 560Galvenie uzdevumi:1 — Masveida atvērtā kursa “Angļu valoda akadēmiskajām aprindām” (pol-ang/ang-ang)2 — Masveida atvērtā kursa “Angļu arhitektūrai” (pol-ang/ang-ang)3 izveide un īstenošana3 — Masveida atvērtā kursa “Angļu inženierzinātnes” (pol-ang/ang-ang)4 izveide un īstenošana studentiem atvērta masu kursa izveidošana un īstenošana kā papildu elements viņu izglītībai pirmā un otrā līmeņa studijās “Pieteikšanās darbam — angļu un vācu valoda”6 — Atklātā kursa “Pusionāru un vācu valodas apguve” izveide un īstenošana — “Policijas un auditorijas” kursa “Pusionāri un auditorijai” izstrāde un īstenošana. (WCAG 2.0) (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът има за цел да развие езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаването и прилагането на 6 отворени курса и 1 образователен курс за студенти, който е допълнителен елемент на образованието в първия и втория цикъл под формата на електронно обучение. Проектът включва създаването и прилагането на 6 онлайн курса за подобряване на езиковите и комуникационните компетентности в областта на речника, полезен в работната среда (№ 5 и 6) и университетите (№ 1) и в области като архитектурата (№ 2), строителство (№ 3) и компютърни науки (№ 4), както и 1 курс по полски език за чужденци, които дават възможност за придобиване на основни комуникационни умения (№ 7). Курсовете имат за цел да повишат пригодността за заетост чрез подобряване на езиковата компетентност в областта на комуникацията на чужд език, чрез увеличаване на общите комуникационни умения в областта на предприемачеството (напр. промишлен език, кандидатстване за работа) Целева група: студенти, студенти кандидати, инженери, академични учители, чужденци и чужденци. Общ брой подкрепени хора- 560Основни задачи:1 — Създаване и изпълнение на масов отворен курс „Английски за академичните среди„(pol-ang/ang-ang)2 — Създаване и изпълнение на масов курс „Анг за архитектура„(pol-ang/ang-ang)3 — Създаване и прилагане на масов отворен курс „Английски за строително инженерство„(pol-ang/ang-ang)4 — Създаване и изпълнение на отворен курс за студенти, като допълнителен елемент от обучението им в първа и втора степен „Прилагане за работа — английски и немски“6 — Създаване и изпълнение на масов курс „Индустриално обучение„на немски език „Въведение и двигател“ (WCAG 2.0) (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja a nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciák fejlesztése 6 nyitott kurzus és 1 hallgatói oktatási kurzus létrehozása és végrehajtása révén, amely az első és a második ciklus oktatásának kiegészítő eleme az e-tanulás formájában.A projekt 6 online tanfolyam létrehozását és végrehajtását foglalja magában, amelyek javítják a nyelvi és kommunikációs kompetenciákat a munkakörnyezetben (5. és 6. sz.), valamint az egyetemeken (1. sz.), valamint az építészet (2. sz.), az építőipar (3. sz.) és a számítástechnika területén (4. sz.), valamint 1 lengyel nyelvtanfolyam külföldiek számára, amelyek lehetővé teszik az alapvető kommunikációs kompetenciák elsajátítását (7. sz.). A tanfolyamok célja a foglalkoztathatóság növelése az idegen nyelvű kommunikáció területén a nyelvi kompetencia javításával, az általános kommunikációs kompetenciák növelésével a vállalkozói készség területén (pl. iparnyelv, állásra való jelentkezés) Célcsoport: diákok, diákjelöltek, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek. Összesen támogatott emberek száma – 560Fő feladatok:1 – Egy tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol az akadémiának” (pol-ang/ang-ang)2 – „Angol építészmérnöki” (pol-ang/ang-ang)3 – tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol építőmérnöknek” (pol-ang/ang-ang)4 – Nyílt tömegtanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára, mint az oktatás további eleme az első és második fokozatú tanulmányokon „Alkalmazva állásra – angol és német”6 – Egy „Industrious Engineer” tömegű nyílt tanfolyam létrehozása és megvalósítása1 „Industrious Engineer” (lengyel Engineer – orosz nyelvtanfolyam) Az első és másodfokú hallgatók képzésének további elemeként „A munka – angol és német” 6 – Egy „Industrious Engineer” tömeges nyílt tanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára. (WCAG 2.0) (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 chúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin a chruthú agus a chur chun feidhme do mhic léinn, ar gné bhreise oideachais é sa chéad agus sa dara timthriall i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear leis an tionscadal 6 chúrsa ar líne a chruthú agus a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra atá úsáideach sa timpeallacht oibre (Uimh. 5 agus 6) agus in ollscoileanna (Uimh. 1) agus i réimsí amhail ailtireacht (Uimh. 2), tógáil (Uimh. 3) agus Ríomheolaíocht (Uimh. 4), chomh maith le cúrsa amháin Polainnise d’eachtrannaigh lena gcumasaítear sealbhú inniúlachtaí bunúsacha cumarsáide (Uimh. 7). Tá sé mar aidhm ag na cúrsaí infhostaitheacht a mhéadú trí inniúlacht teanga a fheabhsú i réimse na cumarsáide i dteanga iasachta, trí inniúlachtaí cumarsáide ginearálta a mhéadú i réimse na fiontraíochta (e.g. teanga tionscail, iarratas a dhéanamh ar phost) Spriocghrúpa: mic léinn, iarrthóirí mac léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Líon iomlán na ndaoine ar tugadh tacaíocht dóibh- 560Main tascanna:1 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte “Béarla don Acadéime” (pol-ang/ang-ang)2 — ollchúrsa oscailte “Béarla don Ailtireacht” a chruthú agus a chur i bhfeidhm, mar ghné bhreise dá gcuid oideachais ag an gcéad agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Béarla agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn, mar ghné bhreise dá n-oideachas ag an gcéad chéim agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Gaeilge agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn “Innealltóirí Tionsclaíocha” agus “Innealltóirí” AIGÉADACHT ITHREACH: ITHIR NEODRACH (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet syftar till att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetens genom inrättande och genomförande av 6 öppna kurser och en utbildningskurs för studenter, vilket är ytterligare en del av utbildningen på grundnivå och avancerad nivå i form av e-lärande.I projektet ingår skapandet och genomförandet av sex onlinekurser för att förbättra språk- och kommunikationskompetensen inom vokabulär som är användbar i arbetsmiljön (5 och 6) och universitet (nr 1) och inom områden som arkitektur (nr 2), konstruktion (nr 3) och datavetenskap (nr 4). förutom en kurs i polska för utlänningar som möjliggör förvärv av grundläggande kommunikationskompetens (nr 7). Kurserna syftar till att öka anställbarheten genom att förbättra språkkunskaperna på området kommunikation på ett främmande språk, genom att öka den allmänna kommunikationskompetensen på området entreprenörskap (t.ex. industrispråk, ansökan om arbete) Målgrupp: studenter, studentkandidater, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar. Totalt antal personer som stöds- 560Main uppgifter:1 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för arkitektur” (pol-ang/ang-ang)3 – Skapande och genomförande av en öppen kurs ”Engelska för samhällsbyggnad” (pol-ang/ang-ang)4 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som ett ytterligare inslag i deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Ansök om ett jobb – engelska och tyska”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – engelska och tyska”6 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som en ytterligare del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German” (WCAG 2.0) (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 avatud kursust ja 1 õppekursust üliõpilastele, mis on esimese ja teise astme hariduse täiendav element e-õppe vormis. Projekt hõlmab kuue veebipõhise kursuse loomist ja rakendamist, mis parandavad keele- ja kommunikatsioonipädevusi töökeskkonnas (nr 5 ja 6) ja ülikoolides (1.) ja sellistes valdkondades nagu arhitektuur (nr 2), ehitus (nr 3) ja infotehnoloogia (nr 4), samuti üks poola keele kursus välismaalastele, mis võimaldavad omandada põhilisi suhtlemisoskusi (nr 7). Kursuste eesmärk on suurendada tööalast konkurentsivõimet, parandades keelepädevust võõrkeeles suhtlemise valdkonnas, suurendades üldist suhtlemispädevust ettevõtluse valdkonnas (nt tööstuskeel, töökoha taotlemine) õpilased, üliõpilaskandidaadid, insenerid, akadeemilised õpetajad, välismaalased ja välismaalased. Toetatud inimeste koguarv- 560Peamised ülesanded:1 – Massi avatud kursuse „English for Academia“ loomine ja rakendamine (pol-ang/ang-ang)2 – massilise avatud kursuse „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 loomine ja rakendamine – massilise avatud kursuse „English for Civil Engineering“ (pol-ang/ang-ang)4 loomine ja rakendamine – avatud massikursuse loomine ja rakendamine üliõpilastele, lisaelemendina oma hariduse esimese ja teise astme uuringud „Applying for a job – inglise ja saksa“6 – loomine ja rakendamine massiline avatud muidugi „Tööstusinsener – vene ja saksa“7 – loomine ja rakendamine massi avatud muidugi „Poola välismaalastele tasemel A1 (Poola algajatele)“ Kursused kohandatud inimestele kuulmis- ja nägemispuudega. (WCAG 2.0) (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-W003/18
0 references