Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. (Q92381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (38 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Air 4.0 — une nouvelle qualité d’éducation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique dans la perspective des attentes des employeurs. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Air 4.0 – eine neue Qualität der Ausbildung im Bereich Automatisierung und Robotik im Blick auf die Erwartungen der Arbeitgeber. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Air 4.0 — een nieuwe onderwijskwaliteit op het gebied van automatisering en robotica in het perspectief van werkgeversverwachtingen. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Air 4.0 — una nuova qualità dell'istruzione nel campo dell'automazione e della robotica nella prospettiva delle aspettative dei datori di lavoro. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Air 4.0: una nueva calidad de educación en el campo de la automatización y la robótica en la perspectiva de las expectativas de los empleadores. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Air 4.0 — en ny kvalitet af uddannelse inden for automatisering og robotteknologi i lyset af arbejdsgivernes forventninger. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Air 4.0 — μια νέα ποιότητα εκπαίδευσης στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής υπό την προοπτική των προσδοκιών των εργοδοτών. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Air 4.0 – nova kvaliteta obrazovanja u području automatizacije i robotike u perspektivi očekivanja poslodavaca. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Air 4.0 – o nouă calitate a educației în domeniul automatizării și roboticii în perspectiva așteptărilor angajatorilor. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Air 4.0 – nová kvalita vzdelávania v oblasti automatizácie a robotiky z hľadiska očakávaní zamestnávateľov. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Air 4.0 — kwalità ġdida tal-edukazzjoni fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika fil-perspettiva tal-aspettattivi ta’ min iħaddem. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Air 4.0 – uma nova qualidade da educação para a automatização e a robótica, tendo em conta as expectativas dos empregadores. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Air 4.0 – uusi koulutuksen laatu automaation ja robotiikan alalla työnantajien odotusten näkökulmasta. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Air 4.0 – nova kakovost izobraževanja na področju avtomatizacije in robotike z vidika pričakovanj delodajalcev. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Air 4.0 – nová kvalita vzdělávání v oblasti automatizace a robotiky z hlediska očekávání zaměstnavatelů. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Air 4.0 – nauja švietimo kokybė automatikos ir robotikos srityje atsižvelgiant į darbdavių lūkesčius. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Air 4.0 — jauna izglītības kvalitāte automatizācijas un robotikas jomā, ņemot vērā darba devēju cerības. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Air 4.0 — ново качество на образованието в областта на автоматизацията и роботиката в перспективата на очакванията на работодателите. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Air 4.0 – az oktatás új minősége az automatizálás és a robotika területén a munkáltatók elvárásainak szemszögéből. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Air 4.0 — cáilíocht nua oideachais i réimse an uathoibrithe agus na róbataice ó thaobh ionchais na bhfostóirí de. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Air 4.0 – en ny kvalitet på utbildningen inom automation och robotteknik utifrån arbetsgivarnas förväntningar. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Air 4.0 – uus hariduse kvaliteet automatiseerimise ja robootika valdkonnas tööandjate ootuste valguses. | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q92381 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q92381 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q92381 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q92381 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q92381 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q92381 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q92381 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q92381 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q92381 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q92381 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q92381 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q92381 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q92381 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q92381 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q92381 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q92381 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q92381 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q92381 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q92381 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q92381 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q92381 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q92381 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q92381 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q92381 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 487,430.81759999995 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 487,430.81759999995 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 487,430.81759999995 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 535,693.87 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 October 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
451,482.79 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 451,482.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 451,482.79 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 451,482.79 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1702879492041033
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’une des directions pédagogiques dans lesquelles il éduque PW est la direction de l’automatisation et de la robotique, offerte par Wydz, entre autres. Mécatronique et Wydz. C’est électrique. Le niveau croissant d’automatisation et de robotisation des entreprises en Pologne montre qu’il s’agit d’une direction importante de l’éducation du point de vue de l’économie. La quatrième révolution de transmission est souvent appelée Industrie 4.0 (Industrie 4.0). Les tâches prévues dans le cadre du projet répondent à ces défis. L’objectif principal du projet: Accroître et mieux adapter les compétences de 88 étudiants de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique (10 K et 78 M) aux besoins économiques et sociaux, en associant les employeurs à la création et à la modification des programmes éducatifs et à la mise en œuvre d’études dans ce domaine au cours de la période allant du 1.4.2017 au 31.10.2020. Principaux résultats: 88 personnes qui ont renforcé leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE; 88 personnes qui, grâce à la mise en œuvre du projet, ont mieux adapté leurs compétences aux besoins du marché du travail. Cible Gr.: 88 personnes (10 K et 78 M) seront soutenues par des adultes, diplômés d’études de premier cycle ou de master unique, de toute la Pologne, actifs ou sans emploi, demandeurs d’emploi, intéressés par des études de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique, dans le cadre du parcours professionnel prévu ou poursuivi. Tâches: 1. Développement d’un nouveau programme de formation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique pour les études à temps partiel du deuxième degré à W. mechatr. 2. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2ème degré à W. mechatr. 3. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2e degré à W. Elektr. 4. Préparation et mise en œuvre de studios à temps partiel nouvellement créés au second degré à WM. 5. Préparation et mise en œuvre de studios stationnaires conformément au programme d’éducation modifié à WM. 6. Préparation et mise en œuvre de studios fixes selon modifié (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’une des directions pédagogiques dans lesquelles il éduque PW est la direction de l’automatisation et de la robotique, offerte par Wydz, entre autres. Mécatronique et Wydz. C’est électrique. Le niveau croissant d’automatisation et de robotisation des entreprises en Pologne montre qu’il s’agit d’une direction importante de l’éducation du point de vue de l’économie. La quatrième révolution de transmission est souvent appelée Industrie 4.0 (Industrie 4.0). Les tâches prévues dans le cadre du projet répondent à ces défis. L’objectif principal du projet: Accroître et mieux adapter les compétences de 88 étudiants de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique (10 K et 78 M) aux besoins économiques et sociaux, en associant les employeurs à la création et à la modification des programmes éducatifs et à la mise en œuvre d’études dans ce domaine au cours de la période allant du 1.4.2017 au 31.10.2020. Principaux résultats: 88 personnes qui ont renforcé leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE; 88 personnes qui, grâce à la mise en œuvre du projet, ont mieux adapté leurs compétences aux besoins du marché du travail. Cible Gr.: 88 personnes (10 K et 78 M) seront soutenues par des adultes, diplômés d’études de premier cycle ou de master unique, de toute la Pologne, actifs ou sans emploi, demandeurs d’emploi, intéressés par des études de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique, dans le cadre du parcours professionnel prévu ou poursuivi. Tâches: 1. Développement d’un nouveau programme de formation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique pour les études à temps partiel du deuxième degré à W. mechatr. 2. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2ème degré à W. mechatr. 3. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2e degré à W. Elektr. 4. Préparation et mise en œuvre de studios à temps partiel nouvellement créés au second degré à WM. 5. Préparation et mise en œuvre de studios stationnaires conformément au programme d’éducation modifié à WM. 6. Préparation et mise en œuvre de studios fixes selon modifié (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’une des directions pédagogiques dans lesquelles il éduque PW est la direction de l’automatisation et de la robotique, offerte par Wydz, entre autres. Mécatronique et Wydz. C’est électrique. Le niveau croissant d’automatisation et de robotisation des entreprises en Pologne montre qu’il s’agit d’une direction importante de l’éducation du point de vue de l’économie. La quatrième révolution de transmission est souvent appelée Industrie 4.0 (Industrie 4.0). Les tâches prévues dans le cadre du projet répondent à ces défis. L’objectif principal du projet: Accroître et mieux adapter les compétences de 88 étudiants de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique (10 K et 78 M) aux besoins économiques et sociaux, en associant les employeurs à la création et à la modification des programmes éducatifs et à la mise en œuvre d’études dans ce domaine au cours de la période allant du 1.4.2017 au 31.10.2020. Principaux résultats: 88 personnes qui ont renforcé leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE; 88 personnes qui, grâce à la mise en œuvre du projet, ont mieux adapté leurs compétences aux besoins du marché du travail. Cible Gr.: 88 personnes (10 K et 78 M) seront soutenues par des adultes, diplômés d’études de premier cycle ou de master unique, de toute la Pologne, actifs ou sans emploi, demandeurs d’emploi, intéressés par des études de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique, dans le cadre du parcours professionnel prévu ou poursuivi. Tâches: 1. Développement d’un nouveau programme de formation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique pour les études à temps partiel du deuxième degré à W. mechatr. 2. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2ème degré à W. mechatr. 3. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2e degré à W. Elektr. 4. Préparation et mise en œuvre de studios à temps partiel nouvellement créés au second degré à WM. 5. Préparation et mise en œuvre de studios stationnaires conformément au programme d’éducation modifié à WM. 6. Préparation et mise en œuvre de studios fixes selon modifié (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eine der Lehrrichtungen, in denen er PW ausbildet, ist die Richtung der Automatisierung und Robotik, die unter anderem von Wydz angeboten wird. Mechatronik und Wydz. Es ist elektrisch. Die zunehmende Automatisierung und Robotisierung von Unternehmen in Polen zeigt, dass dies aus Sicht der Wirtschaft eine wichtige Bildungsrichtung ist. Die vierte Getrieberevolution wird oft als Industrie 4.0 (Industrie 4.0) bezeichnet. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben reagieren auf diese Herausforderungen. Das Hauptziel des Projekts: Steigerung und bessere Anpassung der Kompetenzen von 88 Studierenden des zweiten Studiengangs im Bereich Automatisierung und Robotik (10 K und 78 Mio.) an die wirtschaftlichen und sozialen Bedürfnisse, indem Arbeitgeber in die Erstellung und Änderung von Bildungsprogrammen und die Durchführung von Studien in diesem Bereich im Zeitraum vom 1.4.2017 bis 31.10.2020 einbezogen werden. Hauptergebnisse: 88 Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der vom ESF unterstützten Tätigkeiten der Hochschulen erweitert haben; 88 Personen, die dank der Umsetzung des Projekts ihre Kompetenzen besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst haben. Ziel Gr.: 88 Personen (10 K und 78 M) werden von Erwachsenen, Absolventen des ersten Zyklus oder Einzel-Masterstudiums aus ganz Polen unterstützt, aktiv oder arbeitslos, Arbeitssuchende, die sich für ein Studium im zweiten Zyklus im Bereich Automatisierung und Robotik interessieren, im Zusammenhang mit dem geplanten oder verfolgten Karriereweg. Aufgaben: 1. Entwicklung eines neuen Ausbildungsprogramms im Bereich Automatisierung und Robotik für das zweite berufsbegleitende Studium bei W. mechatr. 2. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik am 2. Grad stationären Studio zu W. mechatr. 3. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik im stationären Studio 2. Grad zu W. Elektr. 4. Vorbereitung und Umsetzung von neu geschaffenen Teilzeitstudios des zweiten Grades bei WM. 5. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios gemäß dem modifizierten Ausbildungsprogramm bei WM. 6. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios nach modifiziertem (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eine der Lehrrichtungen, in denen er PW ausbildet, ist die Richtung der Automatisierung und Robotik, die unter anderem von Wydz angeboten wird. Mechatronik und Wydz. Es ist elektrisch. Die zunehmende Automatisierung und Robotisierung von Unternehmen in Polen zeigt, dass dies aus Sicht der Wirtschaft eine wichtige Bildungsrichtung ist. Die vierte Getrieberevolution wird oft als Industrie 4.0 (Industrie 4.0) bezeichnet. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben reagieren auf diese Herausforderungen. Das Hauptziel des Projekts: Steigerung und bessere Anpassung der Kompetenzen von 88 Studierenden des zweiten Studiengangs im Bereich Automatisierung und Robotik (10 K und 78 Mio.) an die wirtschaftlichen und sozialen Bedürfnisse, indem Arbeitgeber in die Erstellung und Änderung von Bildungsprogrammen und die Durchführung von Studien in diesem Bereich im Zeitraum vom 1.4.2017 bis 31.10.2020 einbezogen werden. Hauptergebnisse: 88 Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der vom ESF unterstützten Tätigkeiten der Hochschulen erweitert haben; 88 Personen, die dank der Umsetzung des Projekts ihre Kompetenzen besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst haben. Ziel Gr.: 88 Personen (10 K und 78 M) werden von Erwachsenen, Absolventen des ersten Zyklus oder Einzel-Masterstudiums aus ganz Polen unterstützt, aktiv oder arbeitslos, Arbeitssuchende, die sich für ein Studium im zweiten Zyklus im Bereich Automatisierung und Robotik interessieren, im Zusammenhang mit dem geplanten oder verfolgten Karriereweg. Aufgaben: 1. Entwicklung eines neuen Ausbildungsprogramms im Bereich Automatisierung und Robotik für das zweite berufsbegleitende Studium bei W. mechatr. 2. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik am 2. Grad stationären Studio zu W. mechatr. 3. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik im stationären Studio 2. Grad zu W. Elektr. 4. Vorbereitung und Umsetzung von neu geschaffenen Teilzeitstudios des zweiten Grades bei WM. 5. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios gemäß dem modifizierten Ausbildungsprogramm bei WM. 6. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios nach modifiziertem (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eine der Lehrrichtungen, in denen er PW ausbildet, ist die Richtung der Automatisierung und Robotik, die unter anderem von Wydz angeboten wird. Mechatronik und Wydz. Es ist elektrisch. Die zunehmende Automatisierung und Robotisierung von Unternehmen in Polen zeigt, dass dies aus Sicht der Wirtschaft eine wichtige Bildungsrichtung ist. Die vierte Getrieberevolution wird oft als Industrie 4.0 (Industrie 4.0) bezeichnet. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben reagieren auf diese Herausforderungen. Das Hauptziel des Projekts: Steigerung und bessere Anpassung der Kompetenzen von 88 Studierenden des zweiten Studiengangs im Bereich Automatisierung und Robotik (10 K und 78 Mio.) an die wirtschaftlichen und sozialen Bedürfnisse, indem Arbeitgeber in die Erstellung und Änderung von Bildungsprogrammen und die Durchführung von Studien in diesem Bereich im Zeitraum vom 1.4.2017 bis 31.10.2020 einbezogen werden. Hauptergebnisse: 88 Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der vom ESF unterstützten Tätigkeiten der Hochschulen erweitert haben; 88 Personen, die dank der Umsetzung des Projekts ihre Kompetenzen besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst haben. Ziel Gr.: 88 Personen (10 K und 78 M) werden von Erwachsenen, Absolventen des ersten Zyklus oder Einzel-Masterstudiums aus ganz Polen unterstützt, aktiv oder arbeitslos, Arbeitssuchende, die sich für ein Studium im zweiten Zyklus im Bereich Automatisierung und Robotik interessieren, im Zusammenhang mit dem geplanten oder verfolgten Karriereweg. Aufgaben: 1. Entwicklung eines neuen Ausbildungsprogramms im Bereich Automatisierung und Robotik für das zweite berufsbegleitende Studium bei W. mechatr. 2. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik am 2. Grad stationären Studio zu W. mechatr. 3. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik im stationären Studio 2. Grad zu W. Elektr. 4. Vorbereitung und Umsetzung von neu geschaffenen Teilzeitstudios des zweiten Grades bei WM. 5. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios gemäß dem modifizierten Ausbildungsprogramm bei WM. 6. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios nach modifiziertem (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Een van de onderwijsrichtingen waarin hij PW opleidt, is de richting van Automation en Robotics, aangeboden door onder andere Wydz. Mechatronica en Wydz. Het is elektrisch. De toenemende mate van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industry 4.0 (Industry 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. De hoofddoelstelling van het project: Verhoging en betere aanpassing van de competenties van 88 leerlingen uit de tweede cyclus op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 M) aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied in de periode van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: 88 personen die hun competenties hebben vergroot in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Doel Gr.: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van de eerste cyclus studies of single master’s studies, uit heel Polen, actieve of werkloze, werkzoekenden, geïnteresseerd in tweede-cyclus studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met de geplande of nagestreefde loopbaan. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw opleidingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweede graad parttime studies aan W. mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads parttime studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde onderwijsprogramma bij WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s volgens gewijzigde (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Een van de onderwijsrichtingen waarin hij PW opleidt, is de richting van Automation en Robotics, aangeboden door onder andere Wydz. Mechatronica en Wydz. Het is elektrisch. De toenemende mate van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industry 4.0 (Industry 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. De hoofddoelstelling van het project: Verhoging en betere aanpassing van de competenties van 88 leerlingen uit de tweede cyclus op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 M) aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied in de periode van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: 88 personen die hun competenties hebben vergroot in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Doel Gr.: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van de eerste cyclus studies of single master’s studies, uit heel Polen, actieve of werkloze, werkzoekenden, geïnteresseerd in tweede-cyclus studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met de geplande of nagestreefde loopbaan. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw opleidingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweede graad parttime studies aan W. mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads parttime studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde onderwijsprogramma bij WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s volgens gewijzigde (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Een van de onderwijsrichtingen waarin hij PW opleidt, is de richting van Automation en Robotics, aangeboden door onder andere Wydz. Mechatronica en Wydz. Het is elektrisch. De toenemende mate van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industry 4.0 (Industry 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. De hoofddoelstelling van het project: Verhoging en betere aanpassing van de competenties van 88 leerlingen uit de tweede cyclus op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 M) aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied in de periode van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: 88 personen die hun competenties hebben vergroot in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Doel Gr.: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van de eerste cyclus studies of single master’s studies, uit heel Polen, actieve of werkloze, werkzoekenden, geïnteresseerd in tweede-cyclus studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met de geplande of nagestreefde loopbaan. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw opleidingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweede graad parttime studies aan W. mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads parttime studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde onderwijsprogramma bij WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s volgens gewijzigde (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Una delle direzioni didattiche in cui educa PW è la direzione dell'Automazione e della Robotica, offerta tra le altre da Wydz. Meccatronica e Wydz. È elettrico. Il crescente livello di automazione e robotizzazione delle imprese in Polonia dimostra che si tratta di una direzione importante dell'istruzione dal punto di vista dell'economia. La quarta rivoluzione di trasmissione è spesso indicata come Industria 4.0 (Industria 4.0). I compiti previsti nell'ambito del progetto rispondono a tali sfide. L'obiettivo principale del progetto: Aumentare e adattare meglio le competenze di 88 studenti del secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica (10 K e 78 M) alle esigenze economiche e sociali, coinvolgendo i datori di lavoro nella creazione e nella modifica di programmi di istruzione e nell'attuazione di studi in questo campo nel periodo dall'1.4.2017 al 31.10.2020. Risultati principali: 88 persone che hanno accresciuto le loro competenze nel quadro delle attività delle università sostenute dal FSE; 88 persone che, grazie all'attuazione del progetto, hanno maggiormente adattato le proprie competenze alle esigenze del mercato del lavoro. Target Gr.: 88 persone (10 K e 78 M) saranno supportate da adulti, laureati in studi di primo ciclo o master unici, provenienti da tutta la Polonia, attivi o disoccupati, in cerca di lavoro, interessati a studi di secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica, in relazione al percorso di carriera pianificato o perseguito. Compiti: 1. Sviluppo di un nuovo programma di formazione nel campo dell'automazione e della robotica per gli studi part-time di secondo grado presso W. mechatr. 2. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. mechatr. 3. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. Elektr. 4. Preparazione e implementazione di studi part-time di secondo grado di nuova creazione presso WM. 5. Preparazione e implementazione di studi stazionari in conformità con il programma modificato di istruzione presso WM. 6. Preparazione e realizzazione di studi stazionari secondo modifiche (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Una delle direzioni didattiche in cui educa PW è la direzione dell'Automazione e della Robotica, offerta tra le altre da Wydz. Meccatronica e Wydz. È elettrico. Il crescente livello di automazione e robotizzazione delle imprese in Polonia dimostra che si tratta di una direzione importante dell'istruzione dal punto di vista dell'economia. La quarta rivoluzione di trasmissione è spesso indicata come Industria 4.0 (Industria 4.0). I compiti previsti nell'ambito del progetto rispondono a tali sfide. L'obiettivo principale del progetto: Aumentare e adattare meglio le competenze di 88 studenti del secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica (10 K e 78 M) alle esigenze economiche e sociali, coinvolgendo i datori di lavoro nella creazione e nella modifica di programmi di istruzione e nell'attuazione di studi in questo campo nel periodo dall'1.4.2017 al 31.10.2020. Risultati principali: 88 persone che hanno accresciuto le loro competenze nel quadro delle attività delle università sostenute dal FSE; 88 persone che, grazie all'attuazione del progetto, hanno maggiormente adattato le proprie competenze alle esigenze del mercato del lavoro. Target Gr.: 88 persone (10 K e 78 M) saranno supportate da adulti, laureati in studi di primo ciclo o master unici, provenienti da tutta la Polonia, attivi o disoccupati, in cerca di lavoro, interessati a studi di secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica, in relazione al percorso di carriera pianificato o perseguito. Compiti: 1. Sviluppo di un nuovo programma di formazione nel campo dell'automazione e della robotica per gli studi part-time di secondo grado presso W. mechatr. 2. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. mechatr. 3. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. Elektr. 4. Preparazione e implementazione di studi part-time di secondo grado di nuova creazione presso WM. 5. Preparazione e implementazione di studi stazionari in conformità con il programma modificato di istruzione presso WM. 6. Preparazione e realizzazione di studi stazionari secondo modifiche (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Una delle direzioni didattiche in cui educa PW è la direzione dell'Automazione e della Robotica, offerta tra le altre da Wydz. Meccatronica e Wydz. È elettrico. Il crescente livello di automazione e robotizzazione delle imprese in Polonia dimostra che si tratta di una direzione importante dell'istruzione dal punto di vista dell'economia. La quarta rivoluzione di trasmissione è spesso indicata come Industria 4.0 (Industria 4.0). I compiti previsti nell'ambito del progetto rispondono a tali sfide. L'obiettivo principale del progetto: Aumentare e adattare meglio le competenze di 88 studenti del secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica (10 K e 78 M) alle esigenze economiche e sociali, coinvolgendo i datori di lavoro nella creazione e nella modifica di programmi di istruzione e nell'attuazione di studi in questo campo nel periodo dall'1.4.2017 al 31.10.2020. Risultati principali: 88 persone che hanno accresciuto le loro competenze nel quadro delle attività delle università sostenute dal FSE; 88 persone che, grazie all'attuazione del progetto, hanno maggiormente adattato le proprie competenze alle esigenze del mercato del lavoro. Target Gr.: 88 persone (10 K e 78 M) saranno supportate da adulti, laureati in studi di primo ciclo o master unici, provenienti da tutta la Polonia, attivi o disoccupati, in cerca di lavoro, interessati a studi di secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica, in relazione al percorso di carriera pianificato o perseguito. Compiti: 1. Sviluppo di un nuovo programma di formazione nel campo dell'automazione e della robotica per gli studi part-time di secondo grado presso W. mechatr. 2. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. mechatr. 3. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. Elektr. 4. Preparazione e implementazione di studi part-time di secondo grado di nuova creazione presso WM. 5. Preparazione e implementazione di studi stazionari in conformità con il programma modificato di istruzione presso WM. 6. Preparazione e realizzazione di studi stazionari secondo modifiche (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Una de las direcciones de enseñanza en las que educa PW es la dirección de Automatización y Robótica, ofrecida por Wydz, entre otras. Mecatrónica y Wydz. Es eléctrico. El creciente nivel de automatización y robotización de las empresas en Polonia muestra que se trata de una dirección importante de la educación desde el punto de vista de la economía. La cuarta revolución de la transmisión a menudo se conoce como Industria 4.0 (Industria 4.0). Las tareas previstas en el proyecto responden a estos retos. El objetivo principal del proyecto: Aumentar y adaptar mejor las competencias de 88 estudiantes de segundo ciclo en el ámbito de la automatización y la robótica (10 K y 78 M) a las necesidades económicas y sociales, involucrando a los empleadores en la creación y modificación de programas educativos y la implementación de estudios en este campo en el período comprendido entre el 1.4.2017 y el 31.10.2020. Principales resultados: 88 personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE; 88 personas que, gracias a la implementación del proyecto, han adaptado mejor sus competencias a las necesidades del mercado laboral. Objetivo Gr.: 88 personas (10 K y 78 M) contarán con el apoyo de adultos, graduados de estudios de primer ciclo o estudios de maestría único, de toda Polonia, activos o desempleados, solicitantes de empleo, interesados en estudios de segundo ciclo en el campo de la automatización y la robótica, en relación con la trayectoria profesional planificada o perseguida. Tareas: 1. Desarrollo de un nuevo programa de formación en el campo de la automatización y la robótica para los estudios de segundo grado a tiempo parcial en W. mechatr. 2. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. mechatr. 3. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. Elektr. 4. Preparación e implementación de estudios a tiempo parcial de segundo grado recientemente creados en WM. 5. Preparación e implementación de estudios estacionarios de acuerdo con el programa de educación modificado en WM. 6. Preparación e implementación de estudios estacionarios según las modificaciones (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Una de las direcciones de enseñanza en las que educa PW es la dirección de Automatización y Robótica, ofrecida por Wydz, entre otras. Mecatrónica y Wydz. Es eléctrico. El creciente nivel de automatización y robotización de las empresas en Polonia muestra que se trata de una dirección importante de la educación desde el punto de vista de la economía. La cuarta revolución de la transmisión a menudo se conoce como Industria 4.0 (Industria 4.0). Las tareas previstas en el proyecto responden a estos retos. El objetivo principal del proyecto: Aumentar y adaptar mejor las competencias de 88 estudiantes de segundo ciclo en el ámbito de la automatización y la robótica (10 K y 78 M) a las necesidades económicas y sociales, involucrando a los empleadores en la creación y modificación de programas educativos y la implementación de estudios en este campo en el período comprendido entre el 1.4.2017 y el 31.10.2020. Principales resultados: 88 personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE; 88 personas que, gracias a la implementación del proyecto, han adaptado mejor sus competencias a las necesidades del mercado laboral. Objetivo Gr.: 88 personas (10 K y 78 M) contarán con el apoyo de adultos, graduados de estudios de primer ciclo o estudios de maestría único, de toda Polonia, activos o desempleados, solicitantes de empleo, interesados en estudios de segundo ciclo en el campo de la automatización y la robótica, en relación con la trayectoria profesional planificada o perseguida. Tareas: 1. Desarrollo de un nuevo programa de formación en el campo de la automatización y la robótica para los estudios de segundo grado a tiempo parcial en W. mechatr. 2. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. mechatr. 3. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. Elektr. 4. Preparación e implementación de estudios a tiempo parcial de segundo grado recientemente creados en WM. 5. Preparación e implementación de estudios estacionarios de acuerdo con el programa de educación modificado en WM. 6. Preparación e implementación de estudios estacionarios según las modificaciones (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Una de las direcciones de enseñanza en las que educa PW es la dirección de Automatización y Robótica, ofrecida por Wydz, entre otras. Mecatrónica y Wydz. Es eléctrico. El creciente nivel de automatización y robotización de las empresas en Polonia muestra que se trata de una dirección importante de la educación desde el punto de vista de la economía. La cuarta revolución de la transmisión a menudo se conoce como Industria 4.0 (Industria 4.0). Las tareas previstas en el proyecto responden a estos retos. El objetivo principal del proyecto: Aumentar y adaptar mejor las competencias de 88 estudiantes de segundo ciclo en el ámbito de la automatización y la robótica (10 K y 78 M) a las necesidades económicas y sociales, involucrando a los empleadores en la creación y modificación de programas educativos y la implementación de estudios en este campo en el período comprendido entre el 1.4.2017 y el 31.10.2020. Principales resultados: 88 personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE; 88 personas que, gracias a la implementación del proyecto, han adaptado mejor sus competencias a las necesidades del mercado laboral. Objetivo Gr.: 88 personas (10 K y 78 M) contarán con el apoyo de adultos, graduados de estudios de primer ciclo o estudios de maestría único, de toda Polonia, activos o desempleados, solicitantes de empleo, interesados en estudios de segundo ciclo en el campo de la automatización y la robótica, en relación con la trayectoria profesional planificada o perseguida. Tareas: 1. Desarrollo de un nuevo programa de formación en el campo de la automatización y la robótica para los estudios de segundo grado a tiempo parcial en W. mechatr. 2. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. mechatr. 3. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. Elektr. 4. Preparación e implementación de estudios a tiempo parcial de segundo grado recientemente creados en WM. 5. Preparación e implementación de estudios estacionarios de acuerdo con el programa de educación modificado en WM. 6. Preparación e implementación de estudios estacionarios según las modificaciones (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
En af de pædagogiske retninger, hvor han uddanner PW er retningen for Automation og Robotics, der tilbydes af Wydz, blandt andre. Mekatronik og Wydz. Den er elektrisk. Den stigende grad af automatisering og robotisering af virksomheder i Polen viser, at dette er en vigtig retning for uddannelse set ud fra et økonomisk synspunkt. Den fjerde transmissionsrevolution omtales ofte som Industri 4.0 (Industri 4.0). De opgaver, der er planlagt i forbindelse med projektet, imødekommer disse udfordringer. Hovedformålet med projektet: Forøgelse og bedre tilpasning af 88 studerendes kompetencer inden for automatisering og robotteknologi (10 K og 78 M) til økonomiske og sociale behov ved at inddrage arbejdsgiverne i udarbejdelsen og ændringen af uddannelsesprogrammer og gennemførelsen af studier på dette område i perioden fra den 1.4.2017 til den 31.10.2020. Vigtigste resultater: 88 personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF 88 personer, der takket være gennemførelsen af projektet har bedre tilpasset deres kompetencer til arbejdsmarkedets behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K og 78 M) vil blive støttet af voksne, kandidater fra første cyklus studier eller enkelt kandidatstudier, fra hele Polen, aktive eller arbejdsløse, jobsøgende, der er interesseret i anden cyklus studier inden for automatisering og robotteknologi, i forbindelse med den planlagte eller forfulgte karrierevej. Opgaver: 1. Udvikling af et nyt uddannelsesprogram inden for automatisering og robotteknologi til anden grads deltidsstudier på W. mechatr. 2. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. mechatr. 3. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. Elektr. 4. Forberedelse og implementering af nyoprettede anden grads deltidsstudier på WM. 5. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i overensstemmelse med det ændrede uddannelsesprogram på WM. 6. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i henhold til ændret (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: En af de pædagogiske retninger, hvor han uddanner PW er retningen for Automation og Robotics, der tilbydes af Wydz, blandt andre. Mekatronik og Wydz. Den er elektrisk. Den stigende grad af automatisering og robotisering af virksomheder i Polen viser, at dette er en vigtig retning for uddannelse set ud fra et økonomisk synspunkt. Den fjerde transmissionsrevolution omtales ofte som Industri 4.0 (Industri 4.0). De opgaver, der er planlagt i forbindelse med projektet, imødekommer disse udfordringer. Hovedformålet med projektet: Forøgelse og bedre tilpasning af 88 studerendes kompetencer inden for automatisering og robotteknologi (10 K og 78 M) til økonomiske og sociale behov ved at inddrage arbejdsgiverne i udarbejdelsen og ændringen af uddannelsesprogrammer og gennemførelsen af studier på dette område i perioden fra den 1.4.2017 til den 31.10.2020. Vigtigste resultater: 88 personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF 88 personer, der takket være gennemførelsen af projektet har bedre tilpasset deres kompetencer til arbejdsmarkedets behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K og 78 M) vil blive støttet af voksne, kandidater fra første cyklus studier eller enkelt kandidatstudier, fra hele Polen, aktive eller arbejdsløse, jobsøgende, der er interesseret i anden cyklus studier inden for automatisering og robotteknologi, i forbindelse med den planlagte eller forfulgte karrierevej. Opgaver: 1. Udvikling af et nyt uddannelsesprogram inden for automatisering og robotteknologi til anden grads deltidsstudier på W. mechatr. 2. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. mechatr. 3. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. Elektr. 4. Forberedelse og implementering af nyoprettede anden grads deltidsstudier på WM. 5. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i overensstemmelse med det ændrede uddannelsesprogram på WM. 6. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i henhold til ændret (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: En af de pædagogiske retninger, hvor han uddanner PW er retningen for Automation og Robotics, der tilbydes af Wydz, blandt andre. Mekatronik og Wydz. Den er elektrisk. Den stigende grad af automatisering og robotisering af virksomheder i Polen viser, at dette er en vigtig retning for uddannelse set ud fra et økonomisk synspunkt. Den fjerde transmissionsrevolution omtales ofte som Industri 4.0 (Industri 4.0). De opgaver, der er planlagt i forbindelse med projektet, imødekommer disse udfordringer. Hovedformålet med projektet: Forøgelse og bedre tilpasning af 88 studerendes kompetencer inden for automatisering og robotteknologi (10 K og 78 M) til økonomiske og sociale behov ved at inddrage arbejdsgiverne i udarbejdelsen og ændringen af uddannelsesprogrammer og gennemførelsen af studier på dette område i perioden fra den 1.4.2017 til den 31.10.2020. Vigtigste resultater: 88 personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF 88 personer, der takket være gennemførelsen af projektet har bedre tilpasset deres kompetencer til arbejdsmarkedets behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K og 78 M) vil blive støttet af voksne, kandidater fra første cyklus studier eller enkelt kandidatstudier, fra hele Polen, aktive eller arbejdsløse, jobsøgende, der er interesseret i anden cyklus studier inden for automatisering og robotteknologi, i forbindelse med den planlagte eller forfulgte karrierevej. Opgaver: 1. Udvikling af et nyt uddannelsesprogram inden for automatisering og robotteknologi til anden grads deltidsstudier på W. mechatr. 2. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. mechatr. 3. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. Elektr. 4. Forberedelse og implementering af nyoprettede anden grads deltidsstudier på WM. 5. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i overensstemmelse med det ændrede uddannelsesprogram på WM. 6. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i henhold til ændret (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Μία από τις διδακτικές κατευθύνσεις στις οποίες εκπαιδεύει το PW είναι η κατεύθυνση του Αυτοματισμού και της Ρομποτικής, που προσφέρεται από τον Wydz, μεταξύ άλλων. Mechatronics και Wydz. Είναι ηλεκτρικό. Το αυξανόμενο επίπεδο αυτοματοποίησης και ρομποτοποίησης των επιχειρήσεων στην Πολωνία δείχνει ότι πρόκειται για μια σημαντική κατεύθυνση της εκπαίδευσης από την άποψη της οικονομίας. Η τέταρτη επανάσταση μετάδοσης αναφέρεται συχνά ως Industry 4.0 (Industry 4.0). Τα καθήκοντα που προβλέπονται στο πλαίσιο του έργου ανταποκρίνονται σε αυτές τις προκλήσεις. Ο κύριος στόχος του έργου: Αύξηση και καλύτερη προσαρμογή των ικανοτήτων 88 φοιτητών του δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής (10 Κ και 78 εκατ.) στις οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες, με τη συμμετοχή των εργοδοτών στη δημιουργία και τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και στην υλοποίηση σπουδών στον τομέα αυτό κατά την περίοδο από 1.4.2017 έως 31.10.2020. Κύρια αποτελέσματα: 88 άτομα που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ· 88 άτομα τα οποία, χάρη στην υλοποίηση του σχεδίου, έχουν προσαρμόσει καλύτερα τις ικανότητές τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος Gr.: 88 άτομα (10 Κ και 78 Μ) θα υποστηριχθούν από ενήλικες, απόφοιτους σπουδών πρώτου κύκλου ή απόφοιτους μεταπτυχιακών σπουδών, από όλη την Πολωνία, ενεργοί ή άνεργοι, αναζητούντες εργασία, που ενδιαφέρονται για σπουδές δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής, σε σχέση με την προγραμματισμένη ή επιδιωκόμενη σταδιοδρομία. Τα καθήκοντα: 1. Ανάπτυξη νέου εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για σπουδές μερικής φοίτησης δεύτερου βαθμού στο W. mechatr. 2. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. mechatr. 3. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. Elektr. 4. Προετοιμασία και υλοποίηση νεοσυσταθέντων στούντιο μερικής απασχόλησης δεύτερου βαθμού στο WM. 5. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με το τροποποιημένο πρόγραμμα εκπαίδευσης στο WM. 6. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με τα τροποποιημένα (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Μία από τις διδακτικές κατευθύνσεις στις οποίες εκπαιδεύει το PW είναι η κατεύθυνση του Αυτοματισμού και της Ρομποτικής, που προσφέρεται από τον Wydz, μεταξύ άλλων. Mechatronics και Wydz. Είναι ηλεκτρικό. Το αυξανόμενο επίπεδο αυτοματοποίησης και ρομποτοποίησης των επιχειρήσεων στην Πολωνία δείχνει ότι πρόκειται για μια σημαντική κατεύθυνση της εκπαίδευσης από την άποψη της οικονομίας. Η τέταρτη επανάσταση μετάδοσης αναφέρεται συχνά ως Industry 4.0 (Industry 4.0). Τα καθήκοντα που προβλέπονται στο πλαίσιο του έργου ανταποκρίνονται σε αυτές τις προκλήσεις. Ο κύριος στόχος του έργου: Αύξηση και καλύτερη προσαρμογή των ικανοτήτων 88 φοιτητών του δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής (10 Κ και 78 εκατ.) στις οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες, με τη συμμετοχή των εργοδοτών στη δημιουργία και τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και στην υλοποίηση σπουδών στον τομέα αυτό κατά την περίοδο από 1.4.2017 έως 31.10.2020. Κύρια αποτελέσματα: 88 άτομα που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ· 88 άτομα τα οποία, χάρη στην υλοποίηση του σχεδίου, έχουν προσαρμόσει καλύτερα τις ικανότητές τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος Gr.: 88 άτομα (10 Κ και 78 Μ) θα υποστηριχθούν από ενήλικες, απόφοιτους σπουδών πρώτου κύκλου ή απόφοιτους μεταπτυχιακών σπουδών, από όλη την Πολωνία, ενεργοί ή άνεργοι, αναζητούντες εργασία, που ενδιαφέρονται για σπουδές δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής, σε σχέση με την προγραμματισμένη ή επιδιωκόμενη σταδιοδρομία. Τα καθήκοντα: 1. Ανάπτυξη νέου εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για σπουδές μερικής φοίτησης δεύτερου βαθμού στο W. mechatr. 2. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. mechatr. 3. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. Elektr. 4. Προετοιμασία και υλοποίηση νεοσυσταθέντων στούντιο μερικής απασχόλησης δεύτερου βαθμού στο WM. 5. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με το τροποποιημένο πρόγραμμα εκπαίδευσης στο WM. 6. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με τα τροποποιημένα (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Μία από τις διδακτικές κατευθύνσεις στις οποίες εκπαιδεύει το PW είναι η κατεύθυνση του Αυτοματισμού και της Ρομποτικής, που προσφέρεται από τον Wydz, μεταξύ άλλων. Mechatronics και Wydz. Είναι ηλεκτρικό. Το αυξανόμενο επίπεδο αυτοματοποίησης και ρομποτοποίησης των επιχειρήσεων στην Πολωνία δείχνει ότι πρόκειται για μια σημαντική κατεύθυνση της εκπαίδευσης από την άποψη της οικονομίας. Η τέταρτη επανάσταση μετάδοσης αναφέρεται συχνά ως Industry 4.0 (Industry 4.0). Τα καθήκοντα που προβλέπονται στο πλαίσιο του έργου ανταποκρίνονται σε αυτές τις προκλήσεις. Ο κύριος στόχος του έργου: Αύξηση και καλύτερη προσαρμογή των ικανοτήτων 88 φοιτητών του δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής (10 Κ και 78 εκατ.) στις οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες, με τη συμμετοχή των εργοδοτών στη δημιουργία και τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και στην υλοποίηση σπουδών στον τομέα αυτό κατά την περίοδο από 1.4.2017 έως 31.10.2020. Κύρια αποτελέσματα: 88 άτομα που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ· 88 άτομα τα οποία, χάρη στην υλοποίηση του σχεδίου, έχουν προσαρμόσει καλύτερα τις ικανότητές τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος Gr.: 88 άτομα (10 Κ και 78 Μ) θα υποστηριχθούν από ενήλικες, απόφοιτους σπουδών πρώτου κύκλου ή απόφοιτους μεταπτυχιακών σπουδών, από όλη την Πολωνία, ενεργοί ή άνεργοι, αναζητούντες εργασία, που ενδιαφέρονται για σπουδές δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής, σε σχέση με την προγραμματισμένη ή επιδιωκόμενη σταδιοδρομία. Τα καθήκοντα: 1. Ανάπτυξη νέου εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για σπουδές μερικής φοίτησης δεύτερου βαθμού στο W. mechatr. 2. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. mechatr. 3. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. Elektr. 4. Προετοιμασία και υλοποίηση νεοσυσταθέντων στούντιο μερικής απασχόλησης δεύτερου βαθμού στο WM. 5. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με το τροποποιημένο πρόγραμμα εκπαίδευσης στο WM. 6. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με τα τροποποιημένα (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jedan od nastavnih smjerova u kojima obrazuje PW je smjer automatizacije i robotike, koji nudi Wydz, među ostalima. Mehatronika i Wydz. To je elektricno. Sve veća razina automatizacije i robotizacije poduzeća u Poljskoj pokazuje da je to važan smjer obrazovanja sa stajališta gospodarstva. Četvrta revolucija prijenosa često se naziva Industrija 4.0 (industrija 4.0). Zadaci planirani u okviru projekta odgovaraju na te izazove. Glavni cilj projekta: Povećanje i bolja prilagodba kompetencija 88 studenata drugog ciklusa u području automatizacije i robotike (10 K i 78 M) gospodarskim i socijalnim potrebama uključivanjem poslodavaca u izradu i izmjenu obrazovnih programa i provedbu studija u tom području u razdoblju od 1.4.2017. do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 osoba koje su povećale svoje kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a; 88 osoba koje su zahvaljujući provedbi projekta bolje prilagodile svoje kompetencije potrebama tržišta rada. Meta Gr.: Potporu za 88 osoba (10 K i 78 M) pružit će odrasle osobe, osobe s diplomom prvog ciklusa ili jednog diplomskog studija iz cijele Poljske, aktivne ili nezaposlene osobe, tražitelji zaposlenja, zainteresirani za druge studije u području automatizacije i robotike, u vezi s planiranim ili nastavljenim karijernim smjerom. Zadaci: 1. Razvoj novog programa osposobljavanja u području automatizacije i robotike za studije s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na W. mechatr. 2. Modifikacija programa u području automatizacije i robotike u drugom stupnju stacionarnog studija na W. mechatr. 3. Modifikacija programa iz područja automatizacije i robotike u stacionarnom studiju 2. stupnja u W. Elektru. 4. Priprema i implementacija novostvorenih studija s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na WM-u. 5. Priprema i provedba stacionarnih studija u skladu s izmijenjenim programom obrazovanja na WM-u. 6. Priprema i provedba stacionarnih studija prema modificiranom (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jedan od nastavnih smjerova u kojima obrazuje PW je smjer automatizacije i robotike, koji nudi Wydz, među ostalima. Mehatronika i Wydz. To je elektricno. Sve veća razina automatizacije i robotizacije poduzeća u Poljskoj pokazuje da je to važan smjer obrazovanja sa stajališta gospodarstva. Četvrta revolucija prijenosa često se naziva Industrija 4.0 (industrija 4.0). Zadaci planirani u okviru projekta odgovaraju na te izazove. Glavni cilj projekta: Povećanje i bolja prilagodba kompetencija 88 studenata drugog ciklusa u području automatizacije i robotike (10 K i 78 M) gospodarskim i socijalnim potrebama uključivanjem poslodavaca u izradu i izmjenu obrazovnih programa i provedbu studija u tom području u razdoblju od 1.4.2017. do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 osoba koje su povećale svoje kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a; 88 osoba koje su zahvaljujući provedbi projekta bolje prilagodile svoje kompetencije potrebama tržišta rada. Meta Gr.: Potporu za 88 osoba (10 K i 78 M) pružit će odrasle osobe, osobe s diplomom prvog ciklusa ili jednog diplomskog studija iz cijele Poljske, aktivne ili nezaposlene osobe, tražitelji zaposlenja, zainteresirani za druge studije u području automatizacije i robotike, u vezi s planiranim ili nastavljenim karijernim smjerom. Zadaci: 1. Razvoj novog programa osposobljavanja u području automatizacije i robotike za studije s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na W. mechatr. 2. Modifikacija programa u području automatizacije i robotike u drugom stupnju stacionarnog studija na W. mechatr. 3. Modifikacija programa iz područja automatizacije i robotike u stacionarnom studiju 2. stupnja u W. Elektru. 4. Priprema i implementacija novostvorenih studija s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na WM-u. 5. Priprema i provedba stacionarnih studija u skladu s izmijenjenim programom obrazovanja na WM-u. 6. Priprema i provedba stacionarnih studija prema modificiranom (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jedan od nastavnih smjerova u kojima obrazuje PW je smjer automatizacije i robotike, koji nudi Wydz, među ostalima. Mehatronika i Wydz. To je elektricno. Sve veća razina automatizacije i robotizacije poduzeća u Poljskoj pokazuje da je to važan smjer obrazovanja sa stajališta gospodarstva. Četvrta revolucija prijenosa često se naziva Industrija 4.0 (industrija 4.0). Zadaci planirani u okviru projekta odgovaraju na te izazove. Glavni cilj projekta: Povećanje i bolja prilagodba kompetencija 88 studenata drugog ciklusa u području automatizacije i robotike (10 K i 78 M) gospodarskim i socijalnim potrebama uključivanjem poslodavaca u izradu i izmjenu obrazovnih programa i provedbu studija u tom području u razdoblju od 1.4.2017. do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 osoba koje su povećale svoje kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a; 88 osoba koje su zahvaljujući provedbi projekta bolje prilagodile svoje kompetencije potrebama tržišta rada. Meta Gr.: Potporu za 88 osoba (10 K i 78 M) pružit će odrasle osobe, osobe s diplomom prvog ciklusa ili jednog diplomskog studija iz cijele Poljske, aktivne ili nezaposlene osobe, tražitelji zaposlenja, zainteresirani za druge studije u području automatizacije i robotike, u vezi s planiranim ili nastavljenim karijernim smjerom. Zadaci: 1. Razvoj novog programa osposobljavanja u području automatizacije i robotike za studije s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na W. mechatr. 2. Modifikacija programa u području automatizacije i robotike u drugom stupnju stacionarnog studija na W. mechatr. 3. Modifikacija programa iz područja automatizacije i robotike u stacionarnom studiju 2. stupnja u W. Elektru. 4. Priprema i implementacija novostvorenih studija s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na WM-u. 5. Priprema i provedba stacionarnih studija u skladu s izmijenjenim programom obrazovanja na WM-u. 6. Priprema i provedba stacionarnih studija prema modificiranom (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Una dintre direcțiile de predare în care el educă PW este direcția automatizării și roboticii, oferită de Wydz, printre altele. Mecatronică și Wydz. E electrică. Creșterea nivelului de automatizare și robotizare a întreprinderilor din Polonia arată că aceasta este o direcție importantă a educației din punctul de vedere al economiei. Cea de-a patra revoluție de transmisie este adesea menționată ca Industry 4.0 (industria 4.0). Sarcinile planificate în cadrul proiectului răspund acestor provocări. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea și o mai bună adaptare a competențelor a 88 de elevi din ciclul II în domeniul automatizării și roboticii (10 K și 78 M) la nevoile economice și sociale, prin implicarea angajatorilor în crearea și modificarea programelor educaționale și implementarea studiilor în acest domeniu în perioada 1.4.2017-31.10.2020. Principalele rezultate: 88 de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE; 88 de persoane care, datorită implementării proiectului, și-au adaptat mai bine competențele la nevoile pieței forței de muncă. Ținta Gr.: 88 de persoane (10 K și 78 M) vor fi sprijinite de adulți, absolvenți de studii de prim ciclu sau de masterat unic, din toată Polonia, activi sau șomeri, persoane aflate în căutarea unui loc de muncă, interesați de studii de al doilea ciclu în domeniul automatizării și roboticii, în legătură cu parcursul de carieră planificat sau urmărit. Sarcini: 1. Dezvoltarea unui nou program de formare în domeniul automatizării și roboticii pentru studii part-time de gradul doi la W. mechatr. 2. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. mechatr. 3. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. Elektr. 4. Pregătirea și punerea în aplicare a noilor studiouri de gradul doi part-time la WM. 5. Pregătirea și implementarea de studiouri staționare în conformitate cu programul modificat de educație la WM. 6. Pregătirea și implementarea studiourilor staționare în conformitate cu modificările (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Una dintre direcțiile de predare în care el educă PW este direcția automatizării și roboticii, oferită de Wydz, printre altele. Mecatronică și Wydz. E electrică. Creșterea nivelului de automatizare și robotizare a întreprinderilor din Polonia arată că aceasta este o direcție importantă a educației din punctul de vedere al economiei. Cea de-a patra revoluție de transmisie este adesea menționată ca Industry 4.0 (industria 4.0). Sarcinile planificate în cadrul proiectului răspund acestor provocări. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea și o mai bună adaptare a competențelor a 88 de elevi din ciclul II în domeniul automatizării și roboticii (10 K și 78 M) la nevoile economice și sociale, prin implicarea angajatorilor în crearea și modificarea programelor educaționale și implementarea studiilor în acest domeniu în perioada 1.4.2017-31.10.2020. Principalele rezultate: 88 de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE; 88 de persoane care, datorită implementării proiectului, și-au adaptat mai bine competențele la nevoile pieței forței de muncă. Ținta Gr.: 88 de persoane (10 K și 78 M) vor fi sprijinite de adulți, absolvenți de studii de prim ciclu sau de masterat unic, din toată Polonia, activi sau șomeri, persoane aflate în căutarea unui loc de muncă, interesați de studii de al doilea ciclu în domeniul automatizării și roboticii, în legătură cu parcursul de carieră planificat sau urmărit. Sarcini: 1. Dezvoltarea unui nou program de formare în domeniul automatizării și roboticii pentru studii part-time de gradul doi la W. mechatr. 2. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. mechatr. 3. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. Elektr. 4. Pregătirea și punerea în aplicare a noilor studiouri de gradul doi part-time la WM. 5. Pregătirea și implementarea de studiouri staționare în conformitate cu programul modificat de educație la WM. 6. Pregătirea și implementarea studiourilor staționare în conformitate cu modificările (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Una dintre direcțiile de predare în care el educă PW este direcția automatizării și roboticii, oferită de Wydz, printre altele. Mecatronică și Wydz. E electrică. Creșterea nivelului de automatizare și robotizare a întreprinderilor din Polonia arată că aceasta este o direcție importantă a educației din punctul de vedere al economiei. Cea de-a patra revoluție de transmisie este adesea menționată ca Industry 4.0 (industria 4.0). Sarcinile planificate în cadrul proiectului răspund acestor provocări. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea și o mai bună adaptare a competențelor a 88 de elevi din ciclul II în domeniul automatizării și roboticii (10 K și 78 M) la nevoile economice și sociale, prin implicarea angajatorilor în crearea și modificarea programelor educaționale și implementarea studiilor în acest domeniu în perioada 1.4.2017-31.10.2020. Principalele rezultate: 88 de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE; 88 de persoane care, datorită implementării proiectului, și-au adaptat mai bine competențele la nevoile pieței forței de muncă. Ținta Gr.: 88 de persoane (10 K și 78 M) vor fi sprijinite de adulți, absolvenți de studii de prim ciclu sau de masterat unic, din toată Polonia, activi sau șomeri, persoane aflate în căutarea unui loc de muncă, interesați de studii de al doilea ciclu în domeniul automatizării și roboticii, în legătură cu parcursul de carieră planificat sau urmărit. Sarcini: 1. Dezvoltarea unui nou program de formare în domeniul automatizării și roboticii pentru studii part-time de gradul doi la W. mechatr. 2. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. mechatr. 3. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. Elektr. 4. Pregătirea și punerea în aplicare a noilor studiouri de gradul doi part-time la WM. 5. Pregătirea și implementarea de studiouri staționare în conformitate cu programul modificat de educație la WM. 6. Pregătirea și implementarea studiourilor staționare în conformitate cu modificările (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jedným z vyučovacích smerov, v ktorých vychováva PW, je smer automatizácie a robotiky, ktorý okrem iného ponúka Wydz. Mechatronika a Wydz. Je to elektrické. Rastúca úroveň automatizácie a robotizácie podnikov v Poľsku ukazuje, že ide o dôležitý smer vzdelávania z hľadiska hospodárstva. Štvrtá revolúcia prenosu sa často označuje ako Priemysel 4.0 (Priemysel 4.0). Úlohy plánované v rámci projektu reagujú na tieto výzvy. Hlavný cieľ projektu: Zvyšovanie a lepšie prispôsobenie kompetencií 88 študentov druhého cyklu v oblasti automatizácie a robotiky (10 K a 78 M) hospodárskym a sociálnym potrebám zapojením zamestnávateľov do tvorby a úpravy vzdelávacích programov a realizácie štúdií v tejto oblasti v období od 1. 4. 2017 do 31.10.2020. Hlavné výsledky: 88 osôb, ktoré rozšírili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF; 88 ľudí, ktorí vďaka realizácii projektu lepšie prispôsobili svoje kompetencie potrebám trhu práce. Cieľová skupina: 88 osôb (10 K a 78 M) bude podporovaných dospelými, absolventmi štúdia prvého stupňa alebo štúdia jedného magisterského štúdia z celého Poľska, aktívnymi alebo nezamestnanými, uchádzačmi o zamestnanie, ktorí sa zaujímajú o druhé kolo štúdia v oblasti automatizácie a robotiky, v súvislosti s plánovanou alebo pokračujúcou kariérnou dráhou. Úlohy: 1. Vývoj nového vzdelávacieho programu v oblasti automatizácie a robotiky pre druhý stupeň štúdia na čiastočný úväzok na W. mechatri. 2. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky v 2. stupni stacionárneho štúdia W. mechatra. 3. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky na 2. stupni stacionárneho štúdia W. Elektr. 4. Príprava a realizácia novovytvorených štúdií na čiastočný úväzok druhého stupňa na WM. 5. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií v súlade s upraveným vzdelávacím programom na WM. 6. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií podľa modifikovaných (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jedným z vyučovacích smerov, v ktorých vychováva PW, je smer automatizácie a robotiky, ktorý okrem iného ponúka Wydz. Mechatronika a Wydz. Je to elektrické. Rastúca úroveň automatizácie a robotizácie podnikov v Poľsku ukazuje, že ide o dôležitý smer vzdelávania z hľadiska hospodárstva. Štvrtá revolúcia prenosu sa často označuje ako Priemysel 4.0 (Priemysel 4.0). Úlohy plánované v rámci projektu reagujú na tieto výzvy. Hlavný cieľ projektu: Zvyšovanie a lepšie prispôsobenie kompetencií 88 študentov druhého cyklu v oblasti automatizácie a robotiky (10 K a 78 M) hospodárskym a sociálnym potrebám zapojením zamestnávateľov do tvorby a úpravy vzdelávacích programov a realizácie štúdií v tejto oblasti v období od 1. 4. 2017 do 31.10.2020. Hlavné výsledky: 88 osôb, ktoré rozšírili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF; 88 ľudí, ktorí vďaka realizácii projektu lepšie prispôsobili svoje kompetencie potrebám trhu práce. Cieľová skupina: 88 osôb (10 K a 78 M) bude podporovaných dospelými, absolventmi štúdia prvého stupňa alebo štúdia jedného magisterského štúdia z celého Poľska, aktívnymi alebo nezamestnanými, uchádzačmi o zamestnanie, ktorí sa zaujímajú o druhé kolo štúdia v oblasti automatizácie a robotiky, v súvislosti s plánovanou alebo pokračujúcou kariérnou dráhou. Úlohy: 1. Vývoj nového vzdelávacieho programu v oblasti automatizácie a robotiky pre druhý stupeň štúdia na čiastočný úväzok na W. mechatri. 2. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky v 2. stupni stacionárneho štúdia W. mechatra. 3. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky na 2. stupni stacionárneho štúdia W. Elektr. 4. Príprava a realizácia novovytvorených štúdií na čiastočný úväzok druhého stupňa na WM. 5. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií v súlade s upraveným vzdelávacím programom na WM. 6. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií podľa modifikovaných (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jedným z vyučovacích smerov, v ktorých vychováva PW, je smer automatizácie a robotiky, ktorý okrem iného ponúka Wydz. Mechatronika a Wydz. Je to elektrické. Rastúca úroveň automatizácie a robotizácie podnikov v Poľsku ukazuje, že ide o dôležitý smer vzdelávania z hľadiska hospodárstva. Štvrtá revolúcia prenosu sa často označuje ako Priemysel 4.0 (Priemysel 4.0). Úlohy plánované v rámci projektu reagujú na tieto výzvy. Hlavný cieľ projektu: Zvyšovanie a lepšie prispôsobenie kompetencií 88 študentov druhého cyklu v oblasti automatizácie a robotiky (10 K a 78 M) hospodárskym a sociálnym potrebám zapojením zamestnávateľov do tvorby a úpravy vzdelávacích programov a realizácie štúdií v tejto oblasti v období od 1. 4. 2017 do 31.10.2020. Hlavné výsledky: 88 osôb, ktoré rozšírili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF; 88 ľudí, ktorí vďaka realizácii projektu lepšie prispôsobili svoje kompetencie potrebám trhu práce. Cieľová skupina: 88 osôb (10 K a 78 M) bude podporovaných dospelými, absolventmi štúdia prvého stupňa alebo štúdia jedného magisterského štúdia z celého Poľska, aktívnymi alebo nezamestnanými, uchádzačmi o zamestnanie, ktorí sa zaujímajú o druhé kolo štúdia v oblasti automatizácie a robotiky, v súvislosti s plánovanou alebo pokračujúcou kariérnou dráhou. Úlohy: 1. Vývoj nového vzdelávacieho programu v oblasti automatizácie a robotiky pre druhý stupeň štúdia na čiastočný úväzok na W. mechatri. 2. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky v 2. stupni stacionárneho štúdia W. mechatra. 3. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky na 2. stupni stacionárneho štúdia W. Elektr. 4. Príprava a realizácia novovytvorených štúdií na čiastočný úväzok druhého stupňa na WM. 5. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií v súlade s upraveným vzdelávacím programom na WM. 6. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií podľa modifikovaných (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Waħda mid-direzzjonijiet ta ‘tagħlim li fih teduka PW hija d-direzzjoni ta’ Awtomazzjoni u Robotics, offruti mill Wydz, fost l-oħrajn. Mechatronics u Wydz. Huwa elettriku. Il-livell dejjem jiżdied ta’ awtomatizzazzjoni u robotizzazzjoni tal-intrapriżi fil-Polonja juri li din hija direzzjoni importanti tal-edukazzjoni mill-perspettiva tal-ekonomija. Ir-raba’ rivoluzzjoni tat-trażmissjoni spiss tissejjaħ Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Il-kompiti ppjanati taħt il-proġett jirrispondu għal dawn l-isfidi. L-għan ewlieni tal-proġett: Iż-żieda u l-adattament aħjar tal-kompetenzi ta’ 88 student tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika (10 K u 78 M) għall-ħtiġijiet ekonomiċi u soċjali, billi jiġu involuti l-impjegaturi fil-ħolqien u l-modifika ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ studji f’dan il-qasam fil-perjodu mill-1.4.2017 sal-31.10.2020. Riżultati ewlenin: 88 persuna li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE; 88 persuna li, bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, adattaw aħjar il-kompetenzi tagħhom għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-Gr. fil-Mira: 88 persuna (10 K u 78 M) se jkunu appoġġati minn adulti, gradwati ta’ studji tal-ewwel ċiklu jew studji b’master wieħed, mill-Polonja kollha, attivi jew qiegħda, persuni li qed ifittxu impjieg, interessati fi studji tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika, b’rabta mal-karriera ppjanata jew segwita. Kompiti: 1. L-iżvilupp ta’ programm ġdid ta’ taħriġ fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika għall-istudji part-time tat-tieni grad f’W. mechatr. 2. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. mechatr. 3. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. Elektr. 4. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios tieni grad ġodda part-time fil WM. 5. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont il-programm modifikat ta’ edukazzjoni fil WM. 6. Preparazzjoni u implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont modifikati (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Waħda mid-direzzjonijiet ta ‘tagħlim li fih teduka PW hija d-direzzjoni ta’ Awtomazzjoni u Robotics, offruti mill Wydz, fost l-oħrajn. Mechatronics u Wydz. Huwa elettriku. Il-livell dejjem jiżdied ta’ awtomatizzazzjoni u robotizzazzjoni tal-intrapriżi fil-Polonja juri li din hija direzzjoni importanti tal-edukazzjoni mill-perspettiva tal-ekonomija. Ir-raba’ rivoluzzjoni tat-trażmissjoni spiss tissejjaħ Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Il-kompiti ppjanati taħt il-proġett jirrispondu għal dawn l-isfidi. L-għan ewlieni tal-proġett: Iż-żieda u l-adattament aħjar tal-kompetenzi ta’ 88 student tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika (10 K u 78 M) għall-ħtiġijiet ekonomiċi u soċjali, billi jiġu involuti l-impjegaturi fil-ħolqien u l-modifika ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ studji f’dan il-qasam fil-perjodu mill-1.4.2017 sal-31.10.2020. Riżultati ewlenin: 88 persuna li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE; 88 persuna li, bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, adattaw aħjar il-kompetenzi tagħhom għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-Gr. fil-Mira: 88 persuna (10 K u 78 M) se jkunu appoġġati minn adulti, gradwati ta’ studji tal-ewwel ċiklu jew studji b’master wieħed, mill-Polonja kollha, attivi jew qiegħda, persuni li qed ifittxu impjieg, interessati fi studji tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika, b’rabta mal-karriera ppjanata jew segwita. Kompiti: 1. L-iżvilupp ta’ programm ġdid ta’ taħriġ fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika għall-istudji part-time tat-tieni grad f’W. mechatr. 2. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. mechatr. 3. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. Elektr. 4. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios tieni grad ġodda part-time fil WM. 5. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont il-programm modifikat ta’ edukazzjoni fil WM. 6. Preparazzjoni u implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont modifikati (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Waħda mid-direzzjonijiet ta ‘tagħlim li fih teduka PW hija d-direzzjoni ta’ Awtomazzjoni u Robotics, offruti mill Wydz, fost l-oħrajn. Mechatronics u Wydz. Huwa elettriku. Il-livell dejjem jiżdied ta’ awtomatizzazzjoni u robotizzazzjoni tal-intrapriżi fil-Polonja juri li din hija direzzjoni importanti tal-edukazzjoni mill-perspettiva tal-ekonomija. Ir-raba’ rivoluzzjoni tat-trażmissjoni spiss tissejjaħ Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Il-kompiti ppjanati taħt il-proġett jirrispondu għal dawn l-isfidi. L-għan ewlieni tal-proġett: Iż-żieda u l-adattament aħjar tal-kompetenzi ta’ 88 student tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika (10 K u 78 M) għall-ħtiġijiet ekonomiċi u soċjali, billi jiġu involuti l-impjegaturi fil-ħolqien u l-modifika ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ studji f’dan il-qasam fil-perjodu mill-1.4.2017 sal-31.10.2020. Riżultati ewlenin: 88 persuna li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE; 88 persuna li, bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, adattaw aħjar il-kompetenzi tagħhom għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-Gr. fil-Mira: 88 persuna (10 K u 78 M) se jkunu appoġġati minn adulti, gradwati ta’ studji tal-ewwel ċiklu jew studji b’master wieħed, mill-Polonja kollha, attivi jew qiegħda, persuni li qed ifittxu impjieg, interessati fi studji tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika, b’rabta mal-karriera ppjanata jew segwita. Kompiti: 1. L-iżvilupp ta’ programm ġdid ta’ taħriġ fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika għall-istudji part-time tat-tieni grad f’W. mechatr. 2. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. mechatr. 3. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. Elektr. 4. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios tieni grad ġodda part-time fil WM. 5. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont il-programm modifikat ta’ edukazzjoni fil WM. 6. Preparazzjoni u implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont modifikati (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Um dos cursos de ensino em que educa o PW é a direção de Automática e Robótica, oferecida pelo Departamento, entre outros. Mecatrónica e o Departamento. É um elétrico. O nível crescente de automatização e robotização das empresas na Polónia mostra que esta é uma direção importante da educação do ponto de vista da economia. A quarta revolução da transmissão é muitas vezes referida como Indústria 4.0 (Indústria 4.0). As tarefas do projeto são uma resposta a estes desafios. Objectivo principal do projecto: Aumentar e alinhar melhor as competências de 88 estudantes de segundo grau no domínio da automatização e robótica (10 K e 78 M) com as necessidades económicas e sociais, envolvendo os empregadores no desenvolvimento e alteração de programas de ensino e na execução de estudos neste domínio de 1.4.2017 a 31.10.2020. Os principais resultados são os seguintes: — 88 pessoas que aumentaram as suas competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE; — 88 pessoas que, graças ao projeto, adaptaram melhor as suas competências às necessidades do mercado de trabalho. Meta: 88 pessoas (10 K e 78 M) serão apoiadas por adultos, diplomados de primeiro grau ou mestrado uniforme, de toda a Polónia, profissionalmente ativos ou desempregados, à procura de emprego, interessados em estudos de segundo grau em automação e robótica, relacionados com a carreira planeada ou prosseguida. Funções: 1. Desenvolvimento de um novo programa de ensino no campo da automação e robótica para estudos de segundo ciclo na W. Mechatre. 2. Modificação do programa no campo da automação e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Mechatre. 3. Modificação do programa no domínio da automatização e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Elektr. 4. Preparação e implementação de estúdios a tempo parcial de segundo grau recém-criados na WM. 5. Preparação e implementação de estudos estacionários de acordo com o currículo modificado na WM. 6. Preparação e implementação de pregos fixos de acordo com modificado (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Um dos cursos de ensino em que educa o PW é a direção de Automática e Robótica, oferecida pelo Departamento, entre outros. Mecatrónica e o Departamento. É um elétrico. O nível crescente de automatização e robotização das empresas na Polónia mostra que esta é uma direção importante da educação do ponto de vista da economia. A quarta revolução da transmissão é muitas vezes referida como Indústria 4.0 (Indústria 4.0). As tarefas do projeto são uma resposta a estes desafios. Objectivo principal do projecto: Aumentar e alinhar melhor as competências de 88 estudantes de segundo grau no domínio da automatização e robótica (10 K e 78 M) com as necessidades económicas e sociais, envolvendo os empregadores no desenvolvimento e alteração de programas de ensino e na execução de estudos neste domínio de 1.4.2017 a 31.10.2020. Os principais resultados são os seguintes: — 88 pessoas que aumentaram as suas competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE; — 88 pessoas que, graças ao projeto, adaptaram melhor as suas competências às necessidades do mercado de trabalho. Meta: 88 pessoas (10 K e 78 M) serão apoiadas por adultos, diplomados de primeiro grau ou mestrado uniforme, de toda a Polónia, profissionalmente ativos ou desempregados, à procura de emprego, interessados em estudos de segundo grau em automação e robótica, relacionados com a carreira planeada ou prosseguida. Funções: 1. Desenvolvimento de um novo programa de ensino no campo da automação e robótica para estudos de segundo ciclo na W. Mechatre. 2. Modificação do programa no campo da automação e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Mechatre. 3. Modificação do programa no domínio da automatização e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Elektr. 4. Preparação e implementação de estúdios a tempo parcial de segundo grau recém-criados na WM. 5. Preparação e implementação de estudos estacionários de acordo com o currículo modificado na WM. 6. Preparação e implementação de pregos fixos de acordo com modificado (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Um dos cursos de ensino em que educa o PW é a direção de Automática e Robótica, oferecida pelo Departamento, entre outros. Mecatrónica e o Departamento. É um elétrico. O nível crescente de automatização e robotização das empresas na Polónia mostra que esta é uma direção importante da educação do ponto de vista da economia. A quarta revolução da transmissão é muitas vezes referida como Indústria 4.0 (Indústria 4.0). As tarefas do projeto são uma resposta a estes desafios. Objectivo principal do projecto: Aumentar e alinhar melhor as competências de 88 estudantes de segundo grau no domínio da automatização e robótica (10 K e 78 M) com as necessidades económicas e sociais, envolvendo os empregadores no desenvolvimento e alteração de programas de ensino e na execução de estudos neste domínio de 1.4.2017 a 31.10.2020. Os principais resultados são os seguintes: — 88 pessoas que aumentaram as suas competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE; — 88 pessoas que, graças ao projeto, adaptaram melhor as suas competências às necessidades do mercado de trabalho. Meta: 88 pessoas (10 K e 78 M) serão apoiadas por adultos, diplomados de primeiro grau ou mestrado uniforme, de toda a Polónia, profissionalmente ativos ou desempregados, à procura de emprego, interessados em estudos de segundo grau em automação e robótica, relacionados com a carreira planeada ou prosseguida. Funções: 1. Desenvolvimento de um novo programa de ensino no campo da automação e robótica para estudos de segundo ciclo na W. Mechatre. 2. Modificação do programa no campo da automação e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Mechatre. 3. Modificação do programa no domínio da automatização e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Elektr. 4. Preparação e implementação de estúdios a tempo parcial de segundo grau recém-criados na WM. 5. Preparação e implementação de estudos estacionários de acordo com o currículo modificado na WM. 6. Preparação e implementação de pregos fixos de acordo com modificado (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Yksi opetusohjeista, joissa hän kouluttaa PW: tä, on muun muassa Wydzin tarjoama automaation ja robotiikan suunta. Mekatroniikka ja Wydz. Se on sähköinen. Yritysten lisääntyvä automatisointi ja robotisaatio Puolassa osoittavat, että tämä on tärkeä koulutuksen suunta talouden kannalta. Neljättä siirtovallankumousta kutsutaan usein nimellä Teollisuus 4.0 (Teollisuus 4.0). Hankkeessa suunnitellut tehtävät vastaavat näihin haasteisiin. Hankkeen päätavoite: Lisäämällä ja mukauttamalla 88 toisen syklin opiskelijan osaamista automaation ja robotiikan alalla (10 K ja 78 M) taloudellisiin ja sosiaalisiin tarpeisiin ottamalla työnantajat mukaan koulutusohjelmien luomiseen ja muuttamiseen sekä alan opintojen toteuttamiseen 1.4.2017–31.10.2020. Tärkeimmät tulokset: 88 henkilöä, jotka ovat lisänneet osaamistaan tuettujen yliopistojen toiminnan puitteissa; 88 henkilöä, jotka ovat hankkeen toteuttamisen ansiosta mukauttaneet osaamistaan paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin. Kohde Gr.: 88 henkilöä (10 K ja 78 M) tukee aikuisia, ensimmäisen syklin opintoja tai yksittäisiä maisteriopintoja eri puolilta Puolaa, aktiivisia tai työttömiä, työnhakijoita, jotka ovat kiinnostuneita toisen vaiheen opinnoista automaation ja robotiikan alalla suunnitellun tai jatkuvan urapolun yhteydessä. Tehtävät: 1. Uuden automaation ja robotiikan koulutusohjelman kehittäminen W. mechatrin toisen asteen osa-aikaopintoihin. 2. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen stationary studio W. mechatr. 3. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen kiinteä studio W. Elektr. 4. WM: n vasta luotujen toisen asteen osa-aikaisten studioiden valmistelu ja toteutus. 5. Valmistelu ja toteutus kiinteiden studioiden mukaisesti muutetun koulutusohjelman WM. 6. Kiinteiden studioiden valmistelu ja toteutus muokatun mukaisesti (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Yksi opetusohjeista, joissa hän kouluttaa PW: tä, on muun muassa Wydzin tarjoama automaation ja robotiikan suunta. Mekatroniikka ja Wydz. Se on sähköinen. Yritysten lisääntyvä automatisointi ja robotisaatio Puolassa osoittavat, että tämä on tärkeä koulutuksen suunta talouden kannalta. Neljättä siirtovallankumousta kutsutaan usein nimellä Teollisuus 4.0 (Teollisuus 4.0). Hankkeessa suunnitellut tehtävät vastaavat näihin haasteisiin. Hankkeen päätavoite: Lisäämällä ja mukauttamalla 88 toisen syklin opiskelijan osaamista automaation ja robotiikan alalla (10 K ja 78 M) taloudellisiin ja sosiaalisiin tarpeisiin ottamalla työnantajat mukaan koulutusohjelmien luomiseen ja muuttamiseen sekä alan opintojen toteuttamiseen 1.4.2017–31.10.2020. Tärkeimmät tulokset: 88 henkilöä, jotka ovat lisänneet osaamistaan tuettujen yliopistojen toiminnan puitteissa; 88 henkilöä, jotka ovat hankkeen toteuttamisen ansiosta mukauttaneet osaamistaan paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin. Kohde Gr.: 88 henkilöä (10 K ja 78 M) tukee aikuisia, ensimmäisen syklin opintoja tai yksittäisiä maisteriopintoja eri puolilta Puolaa, aktiivisia tai työttömiä, työnhakijoita, jotka ovat kiinnostuneita toisen vaiheen opinnoista automaation ja robotiikan alalla suunnitellun tai jatkuvan urapolun yhteydessä. Tehtävät: 1. Uuden automaation ja robotiikan koulutusohjelman kehittäminen W. mechatrin toisen asteen osa-aikaopintoihin. 2. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen stationary studio W. mechatr. 3. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen kiinteä studio W. Elektr. 4. WM: n vasta luotujen toisen asteen osa-aikaisten studioiden valmistelu ja toteutus. 5. Valmistelu ja toteutus kiinteiden studioiden mukaisesti muutetun koulutusohjelman WM. 6. Kiinteiden studioiden valmistelu ja toteutus muokatun mukaisesti (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Yksi opetusohjeista, joissa hän kouluttaa PW: tä, on muun muassa Wydzin tarjoama automaation ja robotiikan suunta. Mekatroniikka ja Wydz. Se on sähköinen. Yritysten lisääntyvä automatisointi ja robotisaatio Puolassa osoittavat, että tämä on tärkeä koulutuksen suunta talouden kannalta. Neljättä siirtovallankumousta kutsutaan usein nimellä Teollisuus 4.0 (Teollisuus 4.0). Hankkeessa suunnitellut tehtävät vastaavat näihin haasteisiin. Hankkeen päätavoite: Lisäämällä ja mukauttamalla 88 toisen syklin opiskelijan osaamista automaation ja robotiikan alalla (10 K ja 78 M) taloudellisiin ja sosiaalisiin tarpeisiin ottamalla työnantajat mukaan koulutusohjelmien luomiseen ja muuttamiseen sekä alan opintojen toteuttamiseen 1.4.2017–31.10.2020. Tärkeimmät tulokset: 88 henkilöä, jotka ovat lisänneet osaamistaan tuettujen yliopistojen toiminnan puitteissa; 88 henkilöä, jotka ovat hankkeen toteuttamisen ansiosta mukauttaneet osaamistaan paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin. Kohde Gr.: 88 henkilöä (10 K ja 78 M) tukee aikuisia, ensimmäisen syklin opintoja tai yksittäisiä maisteriopintoja eri puolilta Puolaa, aktiivisia tai työttömiä, työnhakijoita, jotka ovat kiinnostuneita toisen vaiheen opinnoista automaation ja robotiikan alalla suunnitellun tai jatkuvan urapolun yhteydessä. Tehtävät: 1. Uuden automaation ja robotiikan koulutusohjelman kehittäminen W. mechatrin toisen asteen osa-aikaopintoihin. 2. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen stationary studio W. mechatr. 3. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen kiinteä studio W. Elektr. 4. WM: n vasta luotujen toisen asteen osa-aikaisten studioiden valmistelu ja toteutus. 5. Valmistelu ja toteutus kiinteiden studioiden mukaisesti muutetun koulutusohjelman WM. 6. Kiinteiden studioiden valmistelu ja toteutus muokatun mukaisesti (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ena od smeri poučevanja, v kateri izobražuje PW, je smer avtomatizacije in robotike, ki jo med drugim ponuja Wydz. Mehatroniki in Wydz. Električen je. Vse večja stopnja avtomatizacije in robotizacije podjetij na Poljskem kaže, da je to pomembna smer izobraževanja z vidika gospodarstva. Četrta revolucija prenosa se pogosto imenuje Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Naloge, načrtovane v okviru projekta, se odzivajo na te izzive. Glavni cilj projekta: Povečanje in boljša prilagoditev kompetenc 88 študentov druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike (10 K in 78 M) ekonomskim in socialnim potrebam z vključevanjem delodajalcev v oblikovanje in spreminjanje izobraževalnih programov ter izvajanje študij na tem področju v obdobju od 1.4.2017 do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 ljudi, ki so povečali svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS; 88 ljudi, ki so zaradi izvajanja projekta svoje kompetence bolje prilagodili potrebam trga dela. Tarča Gr.: 88 oseb (10 K in 78 M) bodo podprli odrasli, diplomanti prve stopnje ali en magistrski študij iz vse Poljske, aktivni ali brezposelni, iskalci zaposlitve, zainteresirani za študij druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike, v povezavi z načrtovano ali zasledovano poklicno potjo. Naloge: 1. Razvoj novega programa usposabljanja na področju avtomatizacije in robotike za študij druge stopnje s krajšim delovnim časom na W. mechatr. 2. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia na W. mechatr. 3. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia W. Elektr. 4. Priprava in izvedba novoustanovljenih studiev druge stopnje s krajšim delovnim časom na WM. 5. Priprava in izvedba stacionarnih studiev v skladu s spremenjenim izobraževalnim programom na WM. 6. Priprava in izvedba stacionarnih studiev po modificiranih (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ena od smeri poučevanja, v kateri izobražuje PW, je smer avtomatizacije in robotike, ki jo med drugim ponuja Wydz. Mehatroniki in Wydz. Električen je. Vse večja stopnja avtomatizacije in robotizacije podjetij na Poljskem kaže, da je to pomembna smer izobraževanja z vidika gospodarstva. Četrta revolucija prenosa se pogosto imenuje Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Naloge, načrtovane v okviru projekta, se odzivajo na te izzive. Glavni cilj projekta: Povečanje in boljša prilagoditev kompetenc 88 študentov druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike (10 K in 78 M) ekonomskim in socialnim potrebam z vključevanjem delodajalcev v oblikovanje in spreminjanje izobraževalnih programov ter izvajanje študij na tem področju v obdobju od 1.4.2017 do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 ljudi, ki so povečali svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS; 88 ljudi, ki so zaradi izvajanja projekta svoje kompetence bolje prilagodili potrebam trga dela. Tarča Gr.: 88 oseb (10 K in 78 M) bodo podprli odrasli, diplomanti prve stopnje ali en magistrski študij iz vse Poljske, aktivni ali brezposelni, iskalci zaposlitve, zainteresirani za študij druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike, v povezavi z načrtovano ali zasledovano poklicno potjo. Naloge: 1. Razvoj novega programa usposabljanja na področju avtomatizacije in robotike za študij druge stopnje s krajšim delovnim časom na W. mechatr. 2. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia na W. mechatr. 3. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia W. Elektr. 4. Priprava in izvedba novoustanovljenih studiev druge stopnje s krajšim delovnim časom na WM. 5. Priprava in izvedba stacionarnih studiev v skladu s spremenjenim izobraževalnim programom na WM. 6. Priprava in izvedba stacionarnih studiev po modificiranih (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ena od smeri poučevanja, v kateri izobražuje PW, je smer avtomatizacije in robotike, ki jo med drugim ponuja Wydz. Mehatroniki in Wydz. Električen je. Vse večja stopnja avtomatizacije in robotizacije podjetij na Poljskem kaže, da je to pomembna smer izobraževanja z vidika gospodarstva. Četrta revolucija prenosa se pogosto imenuje Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Naloge, načrtovane v okviru projekta, se odzivajo na te izzive. Glavni cilj projekta: Povečanje in boljša prilagoditev kompetenc 88 študentov druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike (10 K in 78 M) ekonomskim in socialnim potrebam z vključevanjem delodajalcev v oblikovanje in spreminjanje izobraževalnih programov ter izvajanje študij na tem področju v obdobju od 1.4.2017 do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 ljudi, ki so povečali svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS; 88 ljudi, ki so zaradi izvajanja projekta svoje kompetence bolje prilagodili potrebam trga dela. Tarča Gr.: 88 oseb (10 K in 78 M) bodo podprli odrasli, diplomanti prve stopnje ali en magistrski študij iz vse Poljske, aktivni ali brezposelni, iskalci zaposlitve, zainteresirani za študij druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike, v povezavi z načrtovano ali zasledovano poklicno potjo. Naloge: 1. Razvoj novega programa usposabljanja na področju avtomatizacije in robotike za študij druge stopnje s krajšim delovnim časom na W. mechatr. 2. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia na W. mechatr. 3. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia W. Elektr. 4. Priprava in izvedba novoustanovljenih studiev druge stopnje s krajšim delovnim časom na WM. 5. Priprava in izvedba stacionarnih studiev v skladu s spremenjenim izobraževalnim programom na WM. 6. Priprava in izvedba stacionarnih studiev po modificiranih (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jedním z výukových směrů, ve kterých vzdělává PW, je směr automatizace a robotiky, nabízený Wydzem, mimo jiné. Mechatronika a Wydz. Je to elektrický. Rostoucí míra automatizace a robotizace podniků v Polsku ukazuje, že se jedná o důležitý směr vzdělávání z hlediska ekonomiky. Čtvrtá přenosová revoluce je často označována jako Průmysl 4.0 (Průmysl 4.0). Úkoly plánované v rámci projektu reagují na tyto výzvy. Hlavní cíl projektu: Zvýšení a lepší přizpůsobení kompetencí 88 studentů druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky (10 K a 78 M) hospodářským a sociálním potřebám zapojením zaměstnavatelů do vytváření a úprav vzdělávacích programů a provádění studií v této oblasti v období od 1.4.2017 do 31. 10. 2020. Hlavní výsledky: 88 osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF; 88 osob, které díky realizaci projektu lépe přizpůsobily své kompetence potřebám trhu práce. Cílová skupina: 88 osob (10 K a 78 M) bude podporováno dospělými, absolventy prvního cyklu studia nebo samostatným magisterským studiem z celého Polska, aktivními nebo nezaměstnanými, uchazeči o zaměstnání, kteří se zajímají o studium druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky, v souvislosti s plánovanou nebo pokračující kariérní cestou. Úkoly: 1. Vývoj nového vzdělávacího programu v oblasti automatizace a robotiky pro studium na částečný úvazek druhého stupně na W. mechatr. 2. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. mechatr. 3. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. Elektr. 4. Příprava a realizace nově vytvořených studií na částečný úvazek druhého stupně na WM. 5. Příprava a realizace stacionárních studií v souladu s upraveným programem vzdělávání na WM. 6. Příprava a realizace stacionárních studií dle upravených (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jedním z výukových směrů, ve kterých vzdělává PW, je směr automatizace a robotiky, nabízený Wydzem, mimo jiné. Mechatronika a Wydz. Je to elektrický. Rostoucí míra automatizace a robotizace podniků v Polsku ukazuje, že se jedná o důležitý směr vzdělávání z hlediska ekonomiky. Čtvrtá přenosová revoluce je často označována jako Průmysl 4.0 (Průmysl 4.0). Úkoly plánované v rámci projektu reagují na tyto výzvy. Hlavní cíl projektu: Zvýšení a lepší přizpůsobení kompetencí 88 studentů druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky (10 K a 78 M) hospodářským a sociálním potřebám zapojením zaměstnavatelů do vytváření a úprav vzdělávacích programů a provádění studií v této oblasti v období od 1.4.2017 do 31. 10. 2020. Hlavní výsledky: 88 osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF; 88 osob, které díky realizaci projektu lépe přizpůsobily své kompetence potřebám trhu práce. Cílová skupina: 88 osob (10 K a 78 M) bude podporováno dospělými, absolventy prvního cyklu studia nebo samostatným magisterským studiem z celého Polska, aktivními nebo nezaměstnanými, uchazeči o zaměstnání, kteří se zajímají o studium druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky, v souvislosti s plánovanou nebo pokračující kariérní cestou. Úkoly: 1. Vývoj nového vzdělávacího programu v oblasti automatizace a robotiky pro studium na částečný úvazek druhého stupně na W. mechatr. 2. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. mechatr. 3. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. Elektr. 4. Příprava a realizace nově vytvořených studií na částečný úvazek druhého stupně na WM. 5. Příprava a realizace stacionárních studií v souladu s upraveným programem vzdělávání na WM. 6. Příprava a realizace stacionárních studií dle upravených (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jedním z výukových směrů, ve kterých vzdělává PW, je směr automatizace a robotiky, nabízený Wydzem, mimo jiné. Mechatronika a Wydz. Je to elektrický. Rostoucí míra automatizace a robotizace podniků v Polsku ukazuje, že se jedná o důležitý směr vzdělávání z hlediska ekonomiky. Čtvrtá přenosová revoluce je často označována jako Průmysl 4.0 (Průmysl 4.0). Úkoly plánované v rámci projektu reagují na tyto výzvy. Hlavní cíl projektu: Zvýšení a lepší přizpůsobení kompetencí 88 studentů druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky (10 K a 78 M) hospodářským a sociálním potřebám zapojením zaměstnavatelů do vytváření a úprav vzdělávacích programů a provádění studií v této oblasti v období od 1.4.2017 do 31. 10. 2020. Hlavní výsledky: 88 osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF; 88 osob, které díky realizaci projektu lépe přizpůsobily své kompetence potřebám trhu práce. Cílová skupina: 88 osob (10 K a 78 M) bude podporováno dospělými, absolventy prvního cyklu studia nebo samostatným magisterským studiem z celého Polska, aktivními nebo nezaměstnanými, uchazeči o zaměstnání, kteří se zajímají o studium druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky, v souvislosti s plánovanou nebo pokračující kariérní cestou. Úkoly: 1. Vývoj nového vzdělávacího programu v oblasti automatizace a robotiky pro studium na částečný úvazek druhého stupně na W. mechatr. 2. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. mechatr. 3. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. Elektr. 4. Příprava a realizace nově vytvořených studií na částečný úvazek druhého stupně na WM. 5. Příprava a realizace stacionárních studií v souladu s upraveným programem vzdělávání na WM. 6. Příprava a realizace stacionárních studií dle upravených (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viena iš mokymo krypčių, kuriose jis moko PW, yra automatikos ir robotikos kryptis, kurią siūlo Wydz, be kita ko. Mechatronika ir Wydz. Tai elektra. Didėjantis įmonių automatizavimo ir robotizavimo lygis Lenkijoje rodo, kad tai yra svarbi švietimo kryptis ekonomikos požiūriu. Ketvirtoji perdavimo revoliucija dažnai vadinama „Pramonė 4.0“ („Pramonė 4.0“). Pagal projektą planuojamos užduotys atitinka šiuos iššūkius. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti ir geriau pritaikyti 88 antrosios pakopos studentų kompetencijas automatikos ir robotikos srityje (10 K ir 78 M) prie ekonominių ir socialinių poreikių, įtraukiant darbdavius į švietimo programų kūrimą ir keitimą bei studijų šioje srityje įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2017 04 01 iki 2020 10 31. Pagrindiniai rezultatai: 88 asmenys, kurie išplėtė savo kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą; 88 asmenys, kurie įgyvendinus projektą geriau pritaikė savo kompetencijas prie darbo rinkos poreikių. Tikslinė grupė: 88 žmonės (10 K ir 78 mln.) bus remiami suaugusiųjų, pirmosios pakopos studijų ar vieno magistro studijų absolventų iš visos Lenkijos, aktyvių ar bedarbių, darbo ieškančių asmenų, besidominčių antrosios pakopos studijomis automatikos ir robotikos srityje, atsižvelgiant į planuojamą ar siekiamą karjeros kelią. Užduotys: 1. Naujos mokymo programos automatikos ir robotikos srityje kūrimas antrojo laipsnio neakivaizdinėms studijoms W. mechatr. 2. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2 laipsnio stacionarioje studijoje į W. mechatr. 3. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2-ojo laipsnio stacionarioje studijoje į W. Elektr. 4. Pasirengimas ir įgyvendinimas naujai sukurtų antrojo laipsnio neakivaizdinių studijų WM. 5. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal pakeistą WM švietimo programą. 6. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal modifikuotus (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viena iš mokymo krypčių, kuriose jis moko PW, yra automatikos ir robotikos kryptis, kurią siūlo Wydz, be kita ko. Mechatronika ir Wydz. Tai elektra. Didėjantis įmonių automatizavimo ir robotizavimo lygis Lenkijoje rodo, kad tai yra svarbi švietimo kryptis ekonomikos požiūriu. Ketvirtoji perdavimo revoliucija dažnai vadinama „Pramonė 4.0“ („Pramonė 4.0“). Pagal projektą planuojamos užduotys atitinka šiuos iššūkius. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti ir geriau pritaikyti 88 antrosios pakopos studentų kompetencijas automatikos ir robotikos srityje (10 K ir 78 M) prie ekonominių ir socialinių poreikių, įtraukiant darbdavius į švietimo programų kūrimą ir keitimą bei studijų šioje srityje įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2017 04 01 iki 2020 10 31. Pagrindiniai rezultatai: 88 asmenys, kurie išplėtė savo kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą; 88 asmenys, kurie įgyvendinus projektą geriau pritaikė savo kompetencijas prie darbo rinkos poreikių. Tikslinė grupė: 88 žmonės (10 K ir 78 mln.) bus remiami suaugusiųjų, pirmosios pakopos studijų ar vieno magistro studijų absolventų iš visos Lenkijos, aktyvių ar bedarbių, darbo ieškančių asmenų, besidominčių antrosios pakopos studijomis automatikos ir robotikos srityje, atsižvelgiant į planuojamą ar siekiamą karjeros kelią. Užduotys: 1. Naujos mokymo programos automatikos ir robotikos srityje kūrimas antrojo laipsnio neakivaizdinėms studijoms W. mechatr. 2. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2 laipsnio stacionarioje studijoje į W. mechatr. 3. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2-ojo laipsnio stacionarioje studijoje į W. Elektr. 4. Pasirengimas ir įgyvendinimas naujai sukurtų antrojo laipsnio neakivaizdinių studijų WM. 5. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal pakeistą WM švietimo programą. 6. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal modifikuotus (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viena iš mokymo krypčių, kuriose jis moko PW, yra automatikos ir robotikos kryptis, kurią siūlo Wydz, be kita ko. Mechatronika ir Wydz. Tai elektra. Didėjantis įmonių automatizavimo ir robotizavimo lygis Lenkijoje rodo, kad tai yra svarbi švietimo kryptis ekonomikos požiūriu. Ketvirtoji perdavimo revoliucija dažnai vadinama „Pramonė 4.0“ („Pramonė 4.0“). Pagal projektą planuojamos užduotys atitinka šiuos iššūkius. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti ir geriau pritaikyti 88 antrosios pakopos studentų kompetencijas automatikos ir robotikos srityje (10 K ir 78 M) prie ekonominių ir socialinių poreikių, įtraukiant darbdavius į švietimo programų kūrimą ir keitimą bei studijų šioje srityje įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2017 04 01 iki 2020 10 31. Pagrindiniai rezultatai: 88 asmenys, kurie išplėtė savo kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą; 88 asmenys, kurie įgyvendinus projektą geriau pritaikė savo kompetencijas prie darbo rinkos poreikių. Tikslinė grupė: 88 žmonės (10 K ir 78 mln.) bus remiami suaugusiųjų, pirmosios pakopos studijų ar vieno magistro studijų absolventų iš visos Lenkijos, aktyvių ar bedarbių, darbo ieškančių asmenų, besidominčių antrosios pakopos studijomis automatikos ir robotikos srityje, atsižvelgiant į planuojamą ar siekiamą karjeros kelią. Užduotys: 1. Naujos mokymo programos automatikos ir robotikos srityje kūrimas antrojo laipsnio neakivaizdinėms studijoms W. mechatr. 2. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2 laipsnio stacionarioje studijoje į W. mechatr. 3. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2-ojo laipsnio stacionarioje studijoje į W. Elektr. 4. Pasirengimas ir įgyvendinimas naujai sukurtų antrojo laipsnio neakivaizdinių studijų WM. 5. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal pakeistą WM švietimo programą. 6. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal modifikuotus (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Viens no mācību virzieniem, kurā viņš izglīto PW, ir automatizācijas un robotikas virziens, ko cita starpā piedāvā Wydz. Mehatronika un Wydz. Tas ir elektrisks. Pieaugošais automatizācijas un robotizācijas līmenis uzņēmumos Polijā liecina, ka tas ir svarīgs izglītības virziens no ekonomikas viedokļa. Ceturto pārraides revolūciju bieži sauc par Industry 4.0 (Rūpniecība 4.0). Projekta ietvaros plānotie uzdevumi reaģē uz šīm problēmām. Projekta galvenais mērķis: Palielināt un labāk pielāgot 88 otrā cikla studentu prasmes automatizācijas un robotikas jomā (10 K un 78 M) ekonomiskajām un sociālajām vajadzībām, iesaistot darba devējus izglītības programmu izstrādē un modifikācijā un studiju īstenošanā šajā jomā laikposmā no 1.4.2017. līdz 31.10.2020. Galvenie rezultāti: 88 cilvēki, kuri ir palielinājuši savas kompetences saistībā ar ESF atbalstīto universitāšu darbību; 88 cilvēki, kuri, pateicoties projekta īstenošanai, ir labāk pielāgojuši savas kompetences darba tirgus vajadzībām. Mērķis Gr.: 88 cilvēkus (10 K un 78 M) atbalstīs pieaugušie, pirmā cikla studiju vai viena maģistra studiju absolventi no visas Polijas, aktīvi vai bezdarbnieki, darba meklētāji, kuri ir ieinteresēti otrā cikla studijās automatizācijas un robotikas jomā saistībā ar plānoto vai turpināto karjeru. Uzdevumi: 1. Jaunas apmācības programmas izstrāde automatizācijas un robotikas jomā otrās pakāpes nepilna laika studijām W. mechatr. 2. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. mechatr. 3. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. Elektr. 4. Jaunizveidoto otrā līmeņa nepilna laika studiju sagatavošana un ieviešana WM. 5. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana saskaņā ar modificēto izglītības programmu WM. 6. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana pēc modificēšanas (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Viens no mācību virzieniem, kurā viņš izglīto PW, ir automatizācijas un robotikas virziens, ko cita starpā piedāvā Wydz. Mehatronika un Wydz. Tas ir elektrisks. Pieaugošais automatizācijas un robotizācijas līmenis uzņēmumos Polijā liecina, ka tas ir svarīgs izglītības virziens no ekonomikas viedokļa. Ceturto pārraides revolūciju bieži sauc par Industry 4.0 (Rūpniecība 4.0). Projekta ietvaros plānotie uzdevumi reaģē uz šīm problēmām. Projekta galvenais mērķis: Palielināt un labāk pielāgot 88 otrā cikla studentu prasmes automatizācijas un robotikas jomā (10 K un 78 M) ekonomiskajām un sociālajām vajadzībām, iesaistot darba devējus izglītības programmu izstrādē un modifikācijā un studiju īstenošanā šajā jomā laikposmā no 1.4.2017. līdz 31.10.2020. Galvenie rezultāti: 88 cilvēki, kuri ir palielinājuši savas kompetences saistībā ar ESF atbalstīto universitāšu darbību; 88 cilvēki, kuri, pateicoties projekta īstenošanai, ir labāk pielāgojuši savas kompetences darba tirgus vajadzībām. Mērķis Gr.: 88 cilvēkus (10 K un 78 M) atbalstīs pieaugušie, pirmā cikla studiju vai viena maģistra studiju absolventi no visas Polijas, aktīvi vai bezdarbnieki, darba meklētāji, kuri ir ieinteresēti otrā cikla studijās automatizācijas un robotikas jomā saistībā ar plānoto vai turpināto karjeru. Uzdevumi: 1. Jaunas apmācības programmas izstrāde automatizācijas un robotikas jomā otrās pakāpes nepilna laika studijām W. mechatr. 2. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. mechatr. 3. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. Elektr. 4. Jaunizveidoto otrā līmeņa nepilna laika studiju sagatavošana un ieviešana WM. 5. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana saskaņā ar modificēto izglītības programmu WM. 6. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana pēc modificēšanas (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Viens no mācību virzieniem, kurā viņš izglīto PW, ir automatizācijas un robotikas virziens, ko cita starpā piedāvā Wydz. Mehatronika un Wydz. Tas ir elektrisks. Pieaugošais automatizācijas un robotizācijas līmenis uzņēmumos Polijā liecina, ka tas ir svarīgs izglītības virziens no ekonomikas viedokļa. Ceturto pārraides revolūciju bieži sauc par Industry 4.0 (Rūpniecība 4.0). Projekta ietvaros plānotie uzdevumi reaģē uz šīm problēmām. Projekta galvenais mērķis: Palielināt un labāk pielāgot 88 otrā cikla studentu prasmes automatizācijas un robotikas jomā (10 K un 78 M) ekonomiskajām un sociālajām vajadzībām, iesaistot darba devējus izglītības programmu izstrādē un modifikācijā un studiju īstenošanā šajā jomā laikposmā no 1.4.2017. līdz 31.10.2020. Galvenie rezultāti: 88 cilvēki, kuri ir palielinājuši savas kompetences saistībā ar ESF atbalstīto universitāšu darbību; 88 cilvēki, kuri, pateicoties projekta īstenošanai, ir labāk pielāgojuši savas kompetences darba tirgus vajadzībām. Mērķis Gr.: 88 cilvēkus (10 K un 78 M) atbalstīs pieaugušie, pirmā cikla studiju vai viena maģistra studiju absolventi no visas Polijas, aktīvi vai bezdarbnieki, darba meklētāji, kuri ir ieinteresēti otrā cikla studijās automatizācijas un robotikas jomā saistībā ar plānoto vai turpināto karjeru. Uzdevumi: 1. Jaunas apmācības programmas izstrāde automatizācijas un robotikas jomā otrās pakāpes nepilna laika studijām W. mechatr. 2. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. mechatr. 3. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. Elektr. 4. Jaunizveidoto otrā līmeņa nepilna laika studiju sagatavošana un ieviešana WM. 5. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana saskaņā ar modificēto izglītības programmu WM. 6. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana pēc modificēšanas (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Една от учебните направления, в които той обучава PW е посоката на автоматизация и роботика, предлагани от Wydz, наред с други. Мехатроника и Уайдз. Това е електрическо. Нарастващото ниво на автоматизация и роботизация на предприятията в Полша показва, че това е важна посока на образованието от гледна точка на икономиката. Четвъртата трансмисия често се нарича Индустрия 4.0 (Индустрия 4.0). Планираните по проекта задачи отговарят на тези предизвикателства. Основната цел на проекта е: Повишаване и по-добро адаптиране на компетентностите на 88 студенти от втори цикъл в областта на автоматизацията и роботиката (10 К и 78 М) към икономическите и социалните нужди, като се включат работодателите в създаването и изменението на образователни програми и провеждането на проучвания в тази област в периода от 1.4.2017 г. до 31.10.2020 г. Основни резултати: 88 души, които са увеличили своите компетентности в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ; 88 души, които благодарение на изпълнението на проекта са адаптирали по-добре своите компетенции към нуждите на пазара на труда. Цел Гр.: 88 души (10 K и 78 M) ще бъдат подпомагани от възрастни, завършили първи цикъл на обучение или обучение с един магистър, от цяла Полша, активни или безработни, търсещи работа, интересуващи се от втори цикъл на обучение в областта на автоматизацията и роботиката, във връзка с планираната или преследваната кариера. Задачи: 1. Разработване на нова програма за обучение в областта на автоматизацията и роботиката за втора степен на непълно работно време в W. mechatr. 2. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. mechatr. 3. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. Elektr. 4. Подготовка и внедряване на новосъздадени студия втора степен в WM. 5. Подготовка и изпълнение на стационарни студия в съответствие с модифицираната програма за обучение във ВМ. 6. Подготовка и изпълнение на стационарни студия според променените (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Една от учебните направления, в които той обучава PW е посоката на автоматизация и роботика, предлагани от Wydz, наред с други. Мехатроника и Уайдз. Това е електрическо. Нарастващото ниво на автоматизация и роботизация на предприятията в Полша показва, че това е важна посока на образованието от гледна точка на икономиката. Четвъртата трансмисия често се нарича Индустрия 4.0 (Индустрия 4.0). Планираните по проекта задачи отговарят на тези предизвикателства. Основната цел на проекта е: Повишаване и по-добро адаптиране на компетентностите на 88 студенти от втори цикъл в областта на автоматизацията и роботиката (10 К и 78 М) към икономическите и социалните нужди, като се включат работодателите в създаването и изменението на образователни програми и провеждането на проучвания в тази област в периода от 1.4.2017 г. до 31.10.2020 г. Основни резултати: 88 души, които са увеличили своите компетентности в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ; 88 души, които благодарение на изпълнението на проекта са адаптирали по-добре своите компетенции към нуждите на пазара на труда. Цел Гр.: 88 души (10 K и 78 M) ще бъдат подпомагани от възрастни, завършили първи цикъл на обучение или обучение с един магистър, от цяла Полша, активни или безработни, търсещи работа, интересуващи се от втори цикъл на обучение в областта на автоматизацията и роботиката, във връзка с планираната или преследваната кариера. Задачи: 1. Разработване на нова програма за обучение в областта на автоматизацията и роботиката за втора степен на непълно работно време в W. mechatr. 2. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. mechatr. 3. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. Elektr. 4. Подготовка и внедряване на новосъздадени студия втора степен в WM. 5. Подготовка и изпълнение на стационарни студия в съответствие с модифицираната програма за обучение във ВМ. 6. Подготовка и изпълнение на стационарни студия според променените (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Една от учебните направления, в които той обучава PW е посоката на автоматизация и роботика, предлагани от Wydz, наред с други. Мехатроника и Уайдз. Това е електрическо. Нарастващото ниво на автоматизация и роботизация на предприятията в Полша показва, че това е важна посока на образованието от гледна точка на икономиката. Четвъртата трансмисия често се нарича Индустрия 4.0 (Индустрия 4.0). Планираните по проекта задачи отговарят на тези предизвикателства. Основната цел на проекта е: Повишаване и по-добро адаптиране на компетентностите на 88 студенти от втори цикъл в областта на автоматизацията и роботиката (10 К и 78 М) към икономическите и социалните нужди, като се включат работодателите в създаването и изменението на образователни програми и провеждането на проучвания в тази област в периода от 1.4.2017 г. до 31.10.2020 г. Основни резултати: 88 души, които са увеличили своите компетентности в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ; 88 души, които благодарение на изпълнението на проекта са адаптирали по-добре своите компетенции към нуждите на пазара на труда. Цел Гр.: 88 души (10 K и 78 M) ще бъдат подпомагани от възрастни, завършили първи цикъл на обучение или обучение с един магистър, от цяла Полша, активни или безработни, търсещи работа, интересуващи се от втори цикъл на обучение в областта на автоматизацията и роботиката, във връзка с планираната или преследваната кариера. Задачи: 1. Разработване на нова програма за обучение в областта на автоматизацията и роботиката за втора степен на непълно работно време в W. mechatr. 2. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. mechatr. 3. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. Elektr. 4. Подготовка и внедряване на новосъздадени студия втора степен в WM. 5. Подготовка и изпълнение на стационарни студия в съответствие с модифицираната програма за обучение във ВМ. 6. Подготовка и изпълнение на стационарни студия според променените (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az egyik tanítási irány, amelyben PW-t oktatja, az automatizálás és a robotika iránya, amelyet többek között Wydz kínál. Mechatronika és Wydz. Ez elektromos. A lengyelországi vállalkozások egyre növekvő automatizálási és robotizációs szintje azt mutatja, hogy ez gazdasági szempontból az oktatás fontos iránya. A negyedik átviteli forradalmat gyakran nevezik Ipar 4.0-nak (Ipar 4.0). A projekt keretében tervezett feladatok ezekre a kihívásokra reagálnak. A projekt fő célja: Az automatizálás és a robotika területén tevékenykedő 88 második ciklusú hallgató (10 K és 78 M) kompetenciáinak növelése és jobb hozzáigazítása a gazdasági és társadalmi igényekhez azáltal, hogy bevonja a munkáltatókat az oktatási programok létrehozásába és módosításába, valamint az e területre vonatkozó tanulmányok végrehajtásába az 1.4.2017. április 1-jétől 31.10.2020-ig tartó időszakban. Főbb eredmények: 88 olyan személy, aki az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében bővítette kompetenciáit; 88 olyan személy, aki a projekt megvalósításának köszönhetően kompetenciáit jobban hozzáigazította a munkaerőpiac igényeihez. Célpont Gr.: 88 főt (10 K és 78 millió főt) támogatnak majd felnőttek, első ciklusú tanulmányok vagy egyedülálló mesterképzések Lengyelországból, aktív vagy munkanélküli, álláskeresők, akik érdeklődnek a második ciklusú tanulmányok iránt az automatizálás és a robotika területén, a tervezett vagy követett karrierhez kapcsolódóan. Feladatok: 1. Új képzési program kidolgozása az automatizálás és a robotika területén a W. mechatr másodfokú részmunkaidős tanulmányaihoz. 2. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. mechatr. 3. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. Elektr. 4. Az újonnan létrehozott másodfokú részmunkaidős stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM-ben. 5. Álló stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM módosított oktatási programjának megfelelően. 6. Álló stúdiók előkészítése és kivitelezése módosított módon (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az egyik tanítási irány, amelyben PW-t oktatja, az automatizálás és a robotika iránya, amelyet többek között Wydz kínál. Mechatronika és Wydz. Ez elektromos. A lengyelországi vállalkozások egyre növekvő automatizálási és robotizációs szintje azt mutatja, hogy ez gazdasági szempontból az oktatás fontos iránya. A negyedik átviteli forradalmat gyakran nevezik Ipar 4.0-nak (Ipar 4.0). A projekt keretében tervezett feladatok ezekre a kihívásokra reagálnak. A projekt fő célja: Az automatizálás és a robotika területén tevékenykedő 88 második ciklusú hallgató (10 K és 78 M) kompetenciáinak növelése és jobb hozzáigazítása a gazdasági és társadalmi igényekhez azáltal, hogy bevonja a munkáltatókat az oktatási programok létrehozásába és módosításába, valamint az e területre vonatkozó tanulmányok végrehajtásába az 1.4.2017. április 1-jétől 31.10.2020-ig tartó időszakban. Főbb eredmények: 88 olyan személy, aki az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében bővítette kompetenciáit; 88 olyan személy, aki a projekt megvalósításának köszönhetően kompetenciáit jobban hozzáigazította a munkaerőpiac igényeihez. Célpont Gr.: 88 főt (10 K és 78 millió főt) támogatnak majd felnőttek, első ciklusú tanulmányok vagy egyedülálló mesterképzések Lengyelországból, aktív vagy munkanélküli, álláskeresők, akik érdeklődnek a második ciklusú tanulmányok iránt az automatizálás és a robotika területén, a tervezett vagy követett karrierhez kapcsolódóan. Feladatok: 1. Új képzési program kidolgozása az automatizálás és a robotika területén a W. mechatr másodfokú részmunkaidős tanulmányaihoz. 2. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. mechatr. 3. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. Elektr. 4. Az újonnan létrehozott másodfokú részmunkaidős stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM-ben. 5. Álló stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM módosított oktatási programjának megfelelően. 6. Álló stúdiók előkészítése és kivitelezése módosított módon (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az egyik tanítási irány, amelyben PW-t oktatja, az automatizálás és a robotika iránya, amelyet többek között Wydz kínál. Mechatronika és Wydz. Ez elektromos. A lengyelországi vállalkozások egyre növekvő automatizálási és robotizációs szintje azt mutatja, hogy ez gazdasági szempontból az oktatás fontos iránya. A negyedik átviteli forradalmat gyakran nevezik Ipar 4.0-nak (Ipar 4.0). A projekt keretében tervezett feladatok ezekre a kihívásokra reagálnak. A projekt fő célja: Az automatizálás és a robotika területén tevékenykedő 88 második ciklusú hallgató (10 K és 78 M) kompetenciáinak növelése és jobb hozzáigazítása a gazdasági és társadalmi igényekhez azáltal, hogy bevonja a munkáltatókat az oktatási programok létrehozásába és módosításába, valamint az e területre vonatkozó tanulmányok végrehajtásába az 1.4.2017. április 1-jétől 31.10.2020-ig tartó időszakban. Főbb eredmények: 88 olyan személy, aki az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében bővítette kompetenciáit; 88 olyan személy, aki a projekt megvalósításának köszönhetően kompetenciáit jobban hozzáigazította a munkaerőpiac igényeihez. Célpont Gr.: 88 főt (10 K és 78 millió főt) támogatnak majd felnőttek, első ciklusú tanulmányok vagy egyedülálló mesterképzések Lengyelországból, aktív vagy munkanélküli, álláskeresők, akik érdeklődnek a második ciklusú tanulmányok iránt az automatizálás és a robotika területén, a tervezett vagy követett karrierhez kapcsolódóan. Feladatok: 1. Új képzési program kidolgozása az automatizálás és a robotika területén a W. mechatr másodfokú részmunkaidős tanulmányaihoz. 2. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. mechatr. 3. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. Elektr. 4. Az újonnan létrehozott másodfokú részmunkaidős stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM-ben. 5. Álló stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM módosított oktatási programjának megfelelően. 6. Álló stúdiók előkészítése és kivitelezése módosított módon (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ceann de na treoracha teagaisc ina gcuireann sé oideachas ar PW ná treo Uathoibrithe agus Róbataice, arna thairiscint ag Wydz, i measc daoine eile. Mechatronics agus Wydz. Tá sé leictreach. Léiríonn an méadú atá ag teacht ar uathoibriú agus róbatú fiontar sa Pholainn gur treo tábhachtach don oideachas é seo ó thaobh an gheilleagair de. Is minic a thugtar Tionscal 4.0 (Tionscal 4.0) ar an gceathrú réabhlóid tarchurtha. Freagraíonn na cúraimí atá beartaithe faoin tionscadal do na dúshláin sin. Príomhchuspóir an tionscadail: Inniúlachtaí 88 mac léinn dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice (10 K agus 78 M) a mhéadú agus a oiriúnú níos fearr do riachtanais eacnamaíocha agus shóisialta, trí fhostóirí a rannpháirtiú i gcruthú agus i modhnú clár oideachais agus i gcur chun feidhme staidéar sa réimse sin sa tréimhse ó 1.4.2017 go 31.10.2020. Na príomhthorthaí: 88 duine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a dtacaíonn CSE leo; 88 duine a rinne, a bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, a gcuid inniúlachtaí a oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Sprioc Gr.: Gheobhaidh 88 duine (10 K agus 78 M) tacaíocht ó dhaoine fásta, ó chéimithe staidéir ar an gcéad timthriall nó ó staidéar máistreachta aonair, ó gach cearn den Pholainn, gníomhach nó dífhostaithe, cuardaitheoirí poist, a bhfuil suim acu i staidéir dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice, i dtaca leis an gconair ghairme atá beartaithe nó atá á saothrú. Cúraimí: 1. Clár oiliúna nua a fhorbairt i réimse an uathoibrithe agus na róbataice don dara céim staidéir pháirtaimseartha ag W. Mechatr. 2. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus róbataic ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Mechatr. 3. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus na róbataice ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Elektr. 4. Stiúideonna páirtaimseartha nua-chruthaithe dara céime a ullmhú agus a chur i bhfeidhm ag WM. 5. Stiúideonna stáiseanóireachta a ullmhú agus a chur i bhfeidhm i gcomhréir leis an gclár oideachais modhnaithe ag WM. 6. Stiúideonna do-aistrithe a ullmhú agus a chur i bhfeidhm de réir modhnaithe (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ceann de na treoracha teagaisc ina gcuireann sé oideachas ar PW ná treo Uathoibrithe agus Róbataice, arna thairiscint ag Wydz, i measc daoine eile. Mechatronics agus Wydz. Tá sé leictreach. Léiríonn an méadú atá ag teacht ar uathoibriú agus róbatú fiontar sa Pholainn gur treo tábhachtach don oideachas é seo ó thaobh an gheilleagair de. Is minic a thugtar Tionscal 4.0 (Tionscal 4.0) ar an gceathrú réabhlóid tarchurtha. Freagraíonn na cúraimí atá beartaithe faoin tionscadal do na dúshláin sin. Príomhchuspóir an tionscadail: Inniúlachtaí 88 mac léinn dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice (10 K agus 78 M) a mhéadú agus a oiriúnú níos fearr do riachtanais eacnamaíocha agus shóisialta, trí fhostóirí a rannpháirtiú i gcruthú agus i modhnú clár oideachais agus i gcur chun feidhme staidéar sa réimse sin sa tréimhse ó 1.4.2017 go 31.10.2020. Na príomhthorthaí: 88 duine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a dtacaíonn CSE leo; 88 duine a rinne, a bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, a gcuid inniúlachtaí a oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Sprioc Gr.: Gheobhaidh 88 duine (10 K agus 78 M) tacaíocht ó dhaoine fásta, ó chéimithe staidéir ar an gcéad timthriall nó ó staidéar máistreachta aonair, ó gach cearn den Pholainn, gníomhach nó dífhostaithe, cuardaitheoirí poist, a bhfuil suim acu i staidéir dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice, i dtaca leis an gconair ghairme atá beartaithe nó atá á saothrú. Cúraimí: 1. Clár oiliúna nua a fhorbairt i réimse an uathoibrithe agus na róbataice don dara céim staidéir pháirtaimseartha ag W. Mechatr. 2. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus róbataic ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Mechatr. 3. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus na róbataice ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Elektr. 4. Stiúideonna páirtaimseartha nua-chruthaithe dara céime a ullmhú agus a chur i bhfeidhm ag WM. 5. Stiúideonna stáiseanóireachta a ullmhú agus a chur i bhfeidhm i gcomhréir leis an gclár oideachais modhnaithe ag WM. 6. Stiúideonna do-aistrithe a ullmhú agus a chur i bhfeidhm de réir modhnaithe (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ceann de na treoracha teagaisc ina gcuireann sé oideachas ar PW ná treo Uathoibrithe agus Róbataice, arna thairiscint ag Wydz, i measc daoine eile. Mechatronics agus Wydz. Tá sé leictreach. Léiríonn an méadú atá ag teacht ar uathoibriú agus róbatú fiontar sa Pholainn gur treo tábhachtach don oideachas é seo ó thaobh an gheilleagair de. Is minic a thugtar Tionscal 4.0 (Tionscal 4.0) ar an gceathrú réabhlóid tarchurtha. Freagraíonn na cúraimí atá beartaithe faoin tionscadal do na dúshláin sin. Príomhchuspóir an tionscadail: Inniúlachtaí 88 mac léinn dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice (10 K agus 78 M) a mhéadú agus a oiriúnú níos fearr do riachtanais eacnamaíocha agus shóisialta, trí fhostóirí a rannpháirtiú i gcruthú agus i modhnú clár oideachais agus i gcur chun feidhme staidéar sa réimse sin sa tréimhse ó 1.4.2017 go 31.10.2020. Na príomhthorthaí: 88 duine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a dtacaíonn CSE leo; 88 duine a rinne, a bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, a gcuid inniúlachtaí a oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Sprioc Gr.: Gheobhaidh 88 duine (10 K agus 78 M) tacaíocht ó dhaoine fásta, ó chéimithe staidéir ar an gcéad timthriall nó ó staidéar máistreachta aonair, ó gach cearn den Pholainn, gníomhach nó dífhostaithe, cuardaitheoirí poist, a bhfuil suim acu i staidéir dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice, i dtaca leis an gconair ghairme atá beartaithe nó atá á saothrú. Cúraimí: 1. Clár oiliúna nua a fhorbairt i réimse an uathoibrithe agus na róbataice don dara céim staidéir pháirtaimseartha ag W. Mechatr. 2. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus róbataic ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Mechatr. 3. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus na róbataice ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Elektr. 4. Stiúideonna páirtaimseartha nua-chruthaithe dara céime a ullmhú agus a chur i bhfeidhm ag WM. 5. Stiúideonna stáiseanóireachta a ullmhú agus a chur i bhfeidhm i gcomhréir leis an gclár oideachais modhnaithe ag WM. 6. Stiúideonna do-aistrithe a ullmhú agus a chur i bhfeidhm de réir modhnaithe (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
En av de undervisningsriktningar där han utbildar PW är riktningen för Automation och Robotics, som erbjuds av Wydz, bland andra. Mekatronik och Wydz. Det är elektriskt. Den ökande automatiseringen och robotiseringen av företag i Polen visar att detta är en viktig utbildningsriktning ur ekonomins synvinkel. Den fjärde transmissionsrevolutionen kallas ofta Industri 4.0 (Industri 4.0). De uppgifter som planeras inom ramen för projektet svarar på dessa utmaningar. Projektets huvudsyfte: Öka och bättre anpassa kompetensen hos 88 studenter på avancerad nivå inom automation och robotteknik (10 K och 78 M) till ekonomiska och sociala behov genom att involvera arbetsgivare i skapandet och ändringen av utbildningsprogram och genomförandet av studier på detta område under perioden 1.4.2017–31.10.2020. Huvudresultat: 88 personer som har utökat sin kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF. 88 personer som tack vare projektets genomförande bättre anpassat sin kompetens till arbetsmarknadens behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K och 78 M) kommer att stödjas av vuxna, utexaminerade från grundnivå eller enkel masterstudier, från hela Polen, aktiva eller arbetslösa, arbetssökande, intresserade av studier på avancerad nivå inom automation och robotteknik, i samband med den planerade eller fortsatta karriärvägen. Uppgifter: 1. Utveckling av ett nytt utbildningsprogram inom automation och robotik för andra gradens deltidsstudier vid W. mechatr. 2. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. mechatr. 3. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. Elektr. 4. Förberedelse och genomförande av nyskapade andra gradens deltidsstudior på WM. 5. Förberedelse och genomförande av stationära studior i enlighet med det modifierade utbildningsprogrammet vid WM. 6. Förberedelse och genomförande av stationära studior enligt modifierad (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: En av de undervisningsriktningar där han utbildar PW är riktningen för Automation och Robotics, som erbjuds av Wydz, bland andra. Mekatronik och Wydz. Det är elektriskt. Den ökande automatiseringen och robotiseringen av företag i Polen visar att detta är en viktig utbildningsriktning ur ekonomins synvinkel. Den fjärde transmissionsrevolutionen kallas ofta Industri 4.0 (Industri 4.0). De uppgifter som planeras inom ramen för projektet svarar på dessa utmaningar. Projektets huvudsyfte: Öka och bättre anpassa kompetensen hos 88 studenter på avancerad nivå inom automation och robotteknik (10 K och 78 M) till ekonomiska och sociala behov genom att involvera arbetsgivare i skapandet och ändringen av utbildningsprogram och genomförandet av studier på detta område under perioden 1.4.2017–31.10.2020. Huvudresultat: 88 personer som har utökat sin kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF. 88 personer som tack vare projektets genomförande bättre anpassat sin kompetens till arbetsmarknadens behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K och 78 M) kommer att stödjas av vuxna, utexaminerade från grundnivå eller enkel masterstudier, från hela Polen, aktiva eller arbetslösa, arbetssökande, intresserade av studier på avancerad nivå inom automation och robotteknik, i samband med den planerade eller fortsatta karriärvägen. Uppgifter: 1. Utveckling av ett nytt utbildningsprogram inom automation och robotik för andra gradens deltidsstudier vid W. mechatr. 2. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. mechatr. 3. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. Elektr. 4. Förberedelse och genomförande av nyskapade andra gradens deltidsstudior på WM. 5. Förberedelse och genomförande av stationära studior i enlighet med det modifierade utbildningsprogrammet vid WM. 6. Förberedelse och genomförande av stationära studior enligt modifierad (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: En av de undervisningsriktningar där han utbildar PW är riktningen för Automation och Robotics, som erbjuds av Wydz, bland andra. Mekatronik och Wydz. Det är elektriskt. Den ökande automatiseringen och robotiseringen av företag i Polen visar att detta är en viktig utbildningsriktning ur ekonomins synvinkel. Den fjärde transmissionsrevolutionen kallas ofta Industri 4.0 (Industri 4.0). De uppgifter som planeras inom ramen för projektet svarar på dessa utmaningar. Projektets huvudsyfte: Öka och bättre anpassa kompetensen hos 88 studenter på avancerad nivå inom automation och robotteknik (10 K och 78 M) till ekonomiska och sociala behov genom att involvera arbetsgivare i skapandet och ändringen av utbildningsprogram och genomförandet av studier på detta område under perioden 1.4.2017–31.10.2020. Huvudresultat: 88 personer som har utökat sin kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF. 88 personer som tack vare projektets genomförande bättre anpassat sin kompetens till arbetsmarknadens behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K och 78 M) kommer att stödjas av vuxna, utexaminerade från grundnivå eller enkel masterstudier, från hela Polen, aktiva eller arbetslösa, arbetssökande, intresserade av studier på avancerad nivå inom automation och robotteknik, i samband med den planerade eller fortsatta karriärvägen. Uppgifter: 1. Utveckling av ett nytt utbildningsprogram inom automation och robotik för andra gradens deltidsstudier vid W. mechatr. 2. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. mechatr. 3. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. Elektr. 4. Förberedelse och genomförande av nyskapade andra gradens deltidsstudior på WM. 5. Förberedelse och genomförande av stationära studior i enlighet med det modifierade utbildningsprogrammet vid WM. 6. Förberedelse och genomförande av stationära studior enligt modifierad (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Üks õpetamise suunas, kus ta harib PW on suunas Automation ja robootika, pakutud Wydz, teiste hulgas. Mehhatroonika ja Wydz. See on elektriline. Poola ettevõtete automatiseerimise ja robotiseerimise kasvav tase näitab, et see on majanduse seisukohast oluline haridussuund. Neljandat ülekanderevolutsiooni nimetatakse sageli tööstus 4.0-ks (tööstus 4.0). Projekti raames kavandatud ülesanded vastavad nendele väljakutsetele. Projekti peamine eesmärk on: Suurendada ja paremini kohandada 88 teise astme üliõpilase pädevust automatiseerimise ja robootika valdkonnas (10 K ja 78 M) majanduslike ja sotsiaalsete vajadustega, kaasates tööandjaid haridusprogrammide loomisse ja muutmisse ning selle valdkonna uuringute rakendamisse ajavahemikul 1.4.2017–31.10.2020. Peamised tulemused: 88 inimest, kes on suurendanud oma pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames; 88 inimest, kes on tänu projekti elluviimisele oma pädevusi tööturu vajadustele paremini kohandanud. Sihtmärk Gr.: 88 inimest (10 K ja 78 M) toetavad täiskasvanud, esimese astme õpingute või üheastmelise magistriõppe lõpetajad üle kogu Poola, aktiivsed või töötud, tööotsijad, kes on huvitatud teise astme õpingutest automatiseerimise ja robootika valdkonnas seoses kavandatud või jätkatud karjääriga. Ülesanded: 1. Uue koolitusprogrammi väljatöötamine automatiseerimise ja robootika valdkonnas W. mechatr teise astme osalise tööajaga õpingute jaoks. 2. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. mechatr. 3. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. Elektr. 4. Ettevalmistamine ja rakendamine vastloodud teise astme osalise tööajaga stuudiod WM. 5. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt WM-i muudetud haridusprogrammile. 6. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt muudetud (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Üks õpetamise suunas, kus ta harib PW on suunas Automation ja robootika, pakutud Wydz, teiste hulgas. Mehhatroonika ja Wydz. See on elektriline. Poola ettevõtete automatiseerimise ja robotiseerimise kasvav tase näitab, et see on majanduse seisukohast oluline haridussuund. Neljandat ülekanderevolutsiooni nimetatakse sageli tööstus 4.0-ks (tööstus 4.0). Projekti raames kavandatud ülesanded vastavad nendele väljakutsetele. Projekti peamine eesmärk on: Suurendada ja paremini kohandada 88 teise astme üliõpilase pädevust automatiseerimise ja robootika valdkonnas (10 K ja 78 M) majanduslike ja sotsiaalsete vajadustega, kaasates tööandjaid haridusprogrammide loomisse ja muutmisse ning selle valdkonna uuringute rakendamisse ajavahemikul 1.4.2017–31.10.2020. Peamised tulemused: 88 inimest, kes on suurendanud oma pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames; 88 inimest, kes on tänu projekti elluviimisele oma pädevusi tööturu vajadustele paremini kohandanud. Sihtmärk Gr.: 88 inimest (10 K ja 78 M) toetavad täiskasvanud, esimese astme õpingute või üheastmelise magistriõppe lõpetajad üle kogu Poola, aktiivsed või töötud, tööotsijad, kes on huvitatud teise astme õpingutest automatiseerimise ja robootika valdkonnas seoses kavandatud või jätkatud karjääriga. Ülesanded: 1. Uue koolitusprogrammi väljatöötamine automatiseerimise ja robootika valdkonnas W. mechatr teise astme osalise tööajaga õpingute jaoks. 2. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. mechatr. 3. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. Elektr. 4. Ettevalmistamine ja rakendamine vastloodud teise astme osalise tööajaga stuudiod WM. 5. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt WM-i muudetud haridusprogrammile. 6. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt muudetud (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Üks õpetamise suunas, kus ta harib PW on suunas Automation ja robootika, pakutud Wydz, teiste hulgas. Mehhatroonika ja Wydz. See on elektriline. Poola ettevõtete automatiseerimise ja robotiseerimise kasvav tase näitab, et see on majanduse seisukohast oluline haridussuund. Neljandat ülekanderevolutsiooni nimetatakse sageli tööstus 4.0-ks (tööstus 4.0). Projekti raames kavandatud ülesanded vastavad nendele väljakutsetele. Projekti peamine eesmärk on: Suurendada ja paremini kohandada 88 teise astme üliõpilase pädevust automatiseerimise ja robootika valdkonnas (10 K ja 78 M) majanduslike ja sotsiaalsete vajadustega, kaasates tööandjaid haridusprogrammide loomisse ja muutmisse ning selle valdkonna uuringute rakendamisse ajavahemikul 1.4.2017–31.10.2020. Peamised tulemused: 88 inimest, kes on suurendanud oma pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames; 88 inimest, kes on tänu projekti elluviimisele oma pädevusi tööturu vajadustele paremini kohandanud. Sihtmärk Gr.: 88 inimest (10 K ja 78 M) toetavad täiskasvanud, esimese astme õpingute või üheastmelise magistriõppe lõpetajad üle kogu Poola, aktiivsed või töötud, tööotsijad, kes on huvitatud teise astme õpingutest automatiseerimise ja robootika valdkonnas seoses kavandatud või jätkatud karjääriga. Ülesanded: 1. Uue koolitusprogrammi väljatöötamine automatiseerimise ja robootika valdkonnas W. mechatr teise astme osalise tööajaga õpingute jaoks. 2. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. mechatr. 3. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. Elektr. 4. Ettevalmistamine ja rakendamine vastloodud teise astme osalise tööajaga stuudiod WM. 5. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt WM-i muudetud haridusprogrammile. 6. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt muudetud (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Warsaw University of Technology / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 March 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 March 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:59, 13 October 2024
Project Q92381 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. |
Project Q92381 in Poland |
Statements
2,030,961.74 zloty
0 references
2,409,779.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 March 2021
0 references
POLITECHNIKA WARSZAWSKA
0 references
Jednym z kierunków nauczania, na którym kształci PW jest kierunek Automatyka i Robotyka, oferowany m.in. przez Wydz. Mechatroniki i Wydz. Elektryczny. Rosnący poziom automatyzacji i robotyzacji przedsiębiorstw w Polsce pokazuje, że jest to ważny kierunek kształcenia z punktu widzenia gospodarki. Często mówi się o czwartej rewolucji przesyłowej, która została określona jako Przemysł 4.0 (Industry 4.0). Zadania zaplanowane w ramach proj. są odpowiedzią na te wyzwania. Cel główny proj.: Podniesienie i lepsze dostosowanie kompetencji 88 studentów II stopnia na kierunku automatyka i robotyka (10 K i 78 M) do potrzeb gospodarczych i społecznych, poprzez włączenie pracodawców w tworzenie i modyfikację programów kształcenia oraz realizację studiów na tym kierunku w okresie od 01.04.2017 do 31.10.2020. Główne rezultaty: - 88 osób, które podniosły swoje kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS; - 88 osób, które dzięki realizacji projektu lepiej dostosowały swoje kompetencje do potrzeb rynku pracy. Gr. docelowa: Wsparciem objętych zostanie 88 osób (10 K i 78 M) osoby dorosłe, absolwenci studiów I stopnia lub jednolitych studiów magisterskich, z całej Polski, aktywne zawodowo lub bezrobotne, poszukujące pracy, zainteresowane studiami II stopnia na kierunku automatyka i robotyka, w związku z planowaną lub realizowaną ścieżką kariery zawodowej. Zadania: 1. Opracowanie nowego programu kształcenia z zakresu automatyki i robotyki na stud. niestacjonarnych II stopnia na W. Mechatr. 2. Modyfikacja programu z zakresu automatyki i robotyki na stud. stacjonarnych II stopnia na W. Mechatr. 3. Modyfikacja programu z zakresu automatyki i robotyki na stud. stacjonarnych II stopnia na W. Elektr. 4. Przygotowanie i realizacja nowoutworzonych stud. niestacjonarnych II stopnia na WM. 5. Przygotowanie i realizacja stud. stacjonarnych zgodnie ze zmodyfikowanym programem kształcenia na WM. 6. Przygotowanie i realizacja stud. stacjonarnych zgodnie ze zmodyfikowanym (Polish)
0 references
One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English)
15 October 2020
0.1702879492041033
0 references
L’une des directions pédagogiques dans lesquelles il éduque PW est la direction de l’automatisation et de la robotique, offerte par Wydz, entre autres. Mécatronique et Wydz. C’est électrique. Le niveau croissant d’automatisation et de robotisation des entreprises en Pologne montre qu’il s’agit d’une direction importante de l’éducation du point de vue de l’économie. La quatrième révolution de transmission est souvent appelée Industrie 4.0 (Industrie 4.0). Les tâches prévues dans le cadre du projet répondent à ces défis. L’objectif principal du projet: Accroître et mieux adapter les compétences de 88 étudiants de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique (10 K et 78 M) aux besoins économiques et sociaux, en associant les employeurs à la création et à la modification des programmes éducatifs et à la mise en œuvre d’études dans ce domaine au cours de la période allant du 1.4.2017 au 31.10.2020. Principaux résultats: 88 personnes qui ont renforcé leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE; 88 personnes qui, grâce à la mise en œuvre du projet, ont mieux adapté leurs compétences aux besoins du marché du travail. Cible Gr.: 88 personnes (10 K et 78 M) seront soutenues par des adultes, diplômés d’études de premier cycle ou de master unique, de toute la Pologne, actifs ou sans emploi, demandeurs d’emploi, intéressés par des études de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique, dans le cadre du parcours professionnel prévu ou poursuivi. Tâches: 1. Développement d’un nouveau programme de formation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique pour les études à temps partiel du deuxième degré à W. mechatr. 2. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2ème degré à W. mechatr. 3. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique au studio stationnaire du 2e degré à W. Elektr. 4. Préparation et mise en œuvre de studios à temps partiel nouvellement créés au second degré à WM. 5. Préparation et mise en œuvre de studios stationnaires conformément au programme d’éducation modifié à WM. 6. Préparation et mise en œuvre de studios fixes selon modifié (French)
30 November 2021
0 references
Eine der Lehrrichtungen, in denen er PW ausbildet, ist die Richtung der Automatisierung und Robotik, die unter anderem von Wydz angeboten wird. Mechatronik und Wydz. Es ist elektrisch. Die zunehmende Automatisierung und Robotisierung von Unternehmen in Polen zeigt, dass dies aus Sicht der Wirtschaft eine wichtige Bildungsrichtung ist. Die vierte Getrieberevolution wird oft als Industrie 4.0 (Industrie 4.0) bezeichnet. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben reagieren auf diese Herausforderungen. Das Hauptziel des Projekts: Steigerung und bessere Anpassung der Kompetenzen von 88 Studierenden des zweiten Studiengangs im Bereich Automatisierung und Robotik (10 K und 78 Mio.) an die wirtschaftlichen und sozialen Bedürfnisse, indem Arbeitgeber in die Erstellung und Änderung von Bildungsprogrammen und die Durchführung von Studien in diesem Bereich im Zeitraum vom 1.4.2017 bis 31.10.2020 einbezogen werden. Hauptergebnisse: 88 Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der vom ESF unterstützten Tätigkeiten der Hochschulen erweitert haben; 88 Personen, die dank der Umsetzung des Projekts ihre Kompetenzen besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst haben. Ziel Gr.: 88 Personen (10 K und 78 M) werden von Erwachsenen, Absolventen des ersten Zyklus oder Einzel-Masterstudiums aus ganz Polen unterstützt, aktiv oder arbeitslos, Arbeitssuchende, die sich für ein Studium im zweiten Zyklus im Bereich Automatisierung und Robotik interessieren, im Zusammenhang mit dem geplanten oder verfolgten Karriereweg. Aufgaben: 1. Entwicklung eines neuen Ausbildungsprogramms im Bereich Automatisierung und Robotik für das zweite berufsbegleitende Studium bei W. mechatr. 2. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik am 2. Grad stationären Studio zu W. mechatr. 3. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik im stationären Studio 2. Grad zu W. Elektr. 4. Vorbereitung und Umsetzung von neu geschaffenen Teilzeitstudios des zweiten Grades bei WM. 5. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios gemäß dem modifizierten Ausbildungsprogramm bei WM. 6. Vorbereitung und Umsetzung von stationären Studios nach modifiziertem (German)
7 December 2021
0 references
Een van de onderwijsrichtingen waarin hij PW opleidt, is de richting van Automation en Robotics, aangeboden door onder andere Wydz. Mechatronica en Wydz. Het is elektrisch. De toenemende mate van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industry 4.0 (Industry 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. De hoofddoelstelling van het project: Verhoging en betere aanpassing van de competenties van 88 leerlingen uit de tweede cyclus op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 M) aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied in de periode van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: 88 personen die hun competenties hebben vergroot in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Doel Gr.: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van de eerste cyclus studies of single master’s studies, uit heel Polen, actieve of werkloze, werkzoekenden, geïnteresseerd in tweede-cyclus studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met de geplande of nagestreefde loopbaan. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw opleidingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweede graad parttime studies aan W. mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij de 2e graad stationaire studio aan W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads parttime studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde onderwijsprogramma bij WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s volgens gewijzigde (Dutch)
16 December 2021
0 references
Una delle direzioni didattiche in cui educa PW è la direzione dell'Automazione e della Robotica, offerta tra le altre da Wydz. Meccatronica e Wydz. È elettrico. Il crescente livello di automazione e robotizzazione delle imprese in Polonia dimostra che si tratta di una direzione importante dell'istruzione dal punto di vista dell'economia. La quarta rivoluzione di trasmissione è spesso indicata come Industria 4.0 (Industria 4.0). I compiti previsti nell'ambito del progetto rispondono a tali sfide. L'obiettivo principale del progetto: Aumentare e adattare meglio le competenze di 88 studenti del secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica (10 K e 78 M) alle esigenze economiche e sociali, coinvolgendo i datori di lavoro nella creazione e nella modifica di programmi di istruzione e nell'attuazione di studi in questo campo nel periodo dall'1.4.2017 al 31.10.2020. Risultati principali: 88 persone che hanno accresciuto le loro competenze nel quadro delle attività delle università sostenute dal FSE; 88 persone che, grazie all'attuazione del progetto, hanno maggiormente adattato le proprie competenze alle esigenze del mercato del lavoro. Target Gr.: 88 persone (10 K e 78 M) saranno supportate da adulti, laureati in studi di primo ciclo o master unici, provenienti da tutta la Polonia, attivi o disoccupati, in cerca di lavoro, interessati a studi di secondo ciclo nel campo dell'automazione e della robotica, in relazione al percorso di carriera pianificato o perseguito. Compiti: 1. Sviluppo di un nuovo programma di formazione nel campo dell'automazione e della robotica per gli studi part-time di secondo grado presso W. mechatr. 2. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. mechatr. 3. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica presso lo studio stazionario di 2º grado a W. Elektr. 4. Preparazione e implementazione di studi part-time di secondo grado di nuova creazione presso WM. 5. Preparazione e implementazione di studi stazionari in conformità con il programma modificato di istruzione presso WM. 6. Preparazione e realizzazione di studi stazionari secondo modifiche (Italian)
16 January 2022
0 references
Una de las direcciones de enseñanza en las que educa PW es la dirección de Automatización y Robótica, ofrecida por Wydz, entre otras. Mecatrónica y Wydz. Es eléctrico. El creciente nivel de automatización y robotización de las empresas en Polonia muestra que se trata de una dirección importante de la educación desde el punto de vista de la economía. La cuarta revolución de la transmisión a menudo se conoce como Industria 4.0 (Industria 4.0). Las tareas previstas en el proyecto responden a estos retos. El objetivo principal del proyecto: Aumentar y adaptar mejor las competencias de 88 estudiantes de segundo ciclo en el ámbito de la automatización y la robótica (10 K y 78 M) a las necesidades económicas y sociales, involucrando a los empleadores en la creación y modificación de programas educativos y la implementación de estudios en este campo en el período comprendido entre el 1.4.2017 y el 31.10.2020. Principales resultados: 88 personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE; 88 personas que, gracias a la implementación del proyecto, han adaptado mejor sus competencias a las necesidades del mercado laboral. Objetivo Gr.: 88 personas (10 K y 78 M) contarán con el apoyo de adultos, graduados de estudios de primer ciclo o estudios de maestría único, de toda Polonia, activos o desempleados, solicitantes de empleo, interesados en estudios de segundo ciclo en el campo de la automatización y la robótica, en relación con la trayectoria profesional planificada o perseguida. Tareas: 1. Desarrollo de un nuevo programa de formación en el campo de la automatización y la robótica para los estudios de segundo grado a tiempo parcial en W. mechatr. 2. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. mechatr. 3. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en el estudio estacionario de 2.º grado a W. Elektr. 4. Preparación e implementación de estudios a tiempo parcial de segundo grado recientemente creados en WM. 5. Preparación e implementación de estudios estacionarios de acuerdo con el programa de educación modificado en WM. 6. Preparación e implementación de estudios estacionarios según las modificaciones (Spanish)
19 January 2022
0 references
En af de pædagogiske retninger, hvor han uddanner PW er retningen for Automation og Robotics, der tilbydes af Wydz, blandt andre. Mekatronik og Wydz. Den er elektrisk. Den stigende grad af automatisering og robotisering af virksomheder i Polen viser, at dette er en vigtig retning for uddannelse set ud fra et økonomisk synspunkt. Den fjerde transmissionsrevolution omtales ofte som Industri 4.0 (Industri 4.0). De opgaver, der er planlagt i forbindelse med projektet, imødekommer disse udfordringer. Hovedformålet med projektet: Forøgelse og bedre tilpasning af 88 studerendes kompetencer inden for automatisering og robotteknologi (10 K og 78 M) til økonomiske og sociale behov ved at inddrage arbejdsgiverne i udarbejdelsen og ændringen af uddannelsesprogrammer og gennemførelsen af studier på dette område i perioden fra den 1.4.2017 til den 31.10.2020. Vigtigste resultater: 88 personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF 88 personer, der takket være gennemførelsen af projektet har bedre tilpasset deres kompetencer til arbejdsmarkedets behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K og 78 M) vil blive støttet af voksne, kandidater fra første cyklus studier eller enkelt kandidatstudier, fra hele Polen, aktive eller arbejdsløse, jobsøgende, der er interesseret i anden cyklus studier inden for automatisering og robotteknologi, i forbindelse med den planlagte eller forfulgte karrierevej. Opgaver: 1. Udvikling af et nyt uddannelsesprogram inden for automatisering og robotteknologi til anden grads deltidsstudier på W. mechatr. 2. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. mechatr. 3. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi på 2. grad stationære studie til W. Elektr. 4. Forberedelse og implementering af nyoprettede anden grads deltidsstudier på WM. 5. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i overensstemmelse med det ændrede uddannelsesprogram på WM. 6. Forberedelse og gennemførelse af stationære studier i henhold til ændret (Danish)
26 July 2022
0 references
Μία από τις διδακτικές κατευθύνσεις στις οποίες εκπαιδεύει το PW είναι η κατεύθυνση του Αυτοματισμού και της Ρομποτικής, που προσφέρεται από τον Wydz, μεταξύ άλλων. Mechatronics και Wydz. Είναι ηλεκτρικό. Το αυξανόμενο επίπεδο αυτοματοποίησης και ρομποτοποίησης των επιχειρήσεων στην Πολωνία δείχνει ότι πρόκειται για μια σημαντική κατεύθυνση της εκπαίδευσης από την άποψη της οικονομίας. Η τέταρτη επανάσταση μετάδοσης αναφέρεται συχνά ως Industry 4.0 (Industry 4.0). Τα καθήκοντα που προβλέπονται στο πλαίσιο του έργου ανταποκρίνονται σε αυτές τις προκλήσεις. Ο κύριος στόχος του έργου: Αύξηση και καλύτερη προσαρμογή των ικανοτήτων 88 φοιτητών του δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής (10 Κ και 78 εκατ.) στις οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες, με τη συμμετοχή των εργοδοτών στη δημιουργία και τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και στην υλοποίηση σπουδών στον τομέα αυτό κατά την περίοδο από 1.4.2017 έως 31.10.2020. Κύρια αποτελέσματα: 88 άτομα που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ· 88 άτομα τα οποία, χάρη στην υλοποίηση του σχεδίου, έχουν προσαρμόσει καλύτερα τις ικανότητές τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος Gr.: 88 άτομα (10 Κ και 78 Μ) θα υποστηριχθούν από ενήλικες, απόφοιτους σπουδών πρώτου κύκλου ή απόφοιτους μεταπτυχιακών σπουδών, από όλη την Πολωνία, ενεργοί ή άνεργοι, αναζητούντες εργασία, που ενδιαφέρονται για σπουδές δεύτερου κύκλου στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής, σε σχέση με την προγραμματισμένη ή επιδιωκόμενη σταδιοδρομία. Τα καθήκοντα: 1. Ανάπτυξη νέου εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για σπουδές μερικής φοίτησης δεύτερου βαθμού στο W. mechatr. 2. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. mechatr. 3. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής στο στατικό στούντιο 2ου βαθμού σε W. Elektr. 4. Προετοιμασία και υλοποίηση νεοσυσταθέντων στούντιο μερικής απασχόλησης δεύτερου βαθμού στο WM. 5. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με το τροποποιημένο πρόγραμμα εκπαίδευσης στο WM. 6. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών στούντιο σύμφωνα με τα τροποποιημένα (Greek)
26 July 2022
0 references
Jedan od nastavnih smjerova u kojima obrazuje PW je smjer automatizacije i robotike, koji nudi Wydz, među ostalima. Mehatronika i Wydz. To je elektricno. Sve veća razina automatizacije i robotizacije poduzeća u Poljskoj pokazuje da je to važan smjer obrazovanja sa stajališta gospodarstva. Četvrta revolucija prijenosa često se naziva Industrija 4.0 (industrija 4.0). Zadaci planirani u okviru projekta odgovaraju na te izazove. Glavni cilj projekta: Povećanje i bolja prilagodba kompetencija 88 studenata drugog ciklusa u području automatizacije i robotike (10 K i 78 M) gospodarskim i socijalnim potrebama uključivanjem poslodavaca u izradu i izmjenu obrazovnih programa i provedbu studija u tom području u razdoblju od 1.4.2017. do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 osoba koje su povećale svoje kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a; 88 osoba koje su zahvaljujući provedbi projekta bolje prilagodile svoje kompetencije potrebama tržišta rada. Meta Gr.: Potporu za 88 osoba (10 K i 78 M) pružit će odrasle osobe, osobe s diplomom prvog ciklusa ili jednog diplomskog studija iz cijele Poljske, aktivne ili nezaposlene osobe, tražitelji zaposlenja, zainteresirani za druge studije u području automatizacije i robotike, u vezi s planiranim ili nastavljenim karijernim smjerom. Zadaci: 1. Razvoj novog programa osposobljavanja u području automatizacije i robotike za studije s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na W. mechatr. 2. Modifikacija programa u području automatizacije i robotike u drugom stupnju stacionarnog studija na W. mechatr. 3. Modifikacija programa iz područja automatizacije i robotike u stacionarnom studiju 2. stupnja u W. Elektru. 4. Priprema i implementacija novostvorenih studija s nepunim radnim vremenom drugog stupnja na WM-u. 5. Priprema i provedba stacionarnih studija u skladu s izmijenjenim programom obrazovanja na WM-u. 6. Priprema i provedba stacionarnih studija prema modificiranom (Croatian)
26 July 2022
0 references
Una dintre direcțiile de predare în care el educă PW este direcția automatizării și roboticii, oferită de Wydz, printre altele. Mecatronică și Wydz. E electrică. Creșterea nivelului de automatizare și robotizare a întreprinderilor din Polonia arată că aceasta este o direcție importantă a educației din punctul de vedere al economiei. Cea de-a patra revoluție de transmisie este adesea menționată ca Industry 4.0 (industria 4.0). Sarcinile planificate în cadrul proiectului răspund acestor provocări. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea și o mai bună adaptare a competențelor a 88 de elevi din ciclul II în domeniul automatizării și roboticii (10 K și 78 M) la nevoile economice și sociale, prin implicarea angajatorilor în crearea și modificarea programelor educaționale și implementarea studiilor în acest domeniu în perioada 1.4.2017-31.10.2020. Principalele rezultate: 88 de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE; 88 de persoane care, datorită implementării proiectului, și-au adaptat mai bine competențele la nevoile pieței forței de muncă. Ținta Gr.: 88 de persoane (10 K și 78 M) vor fi sprijinite de adulți, absolvenți de studii de prim ciclu sau de masterat unic, din toată Polonia, activi sau șomeri, persoane aflate în căutarea unui loc de muncă, interesați de studii de al doilea ciclu în domeniul automatizării și roboticii, în legătură cu parcursul de carieră planificat sau urmărit. Sarcini: 1. Dezvoltarea unui nou program de formare în domeniul automatizării și roboticii pentru studii part-time de gradul doi la W. mechatr. 2. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. mechatr. 3. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii la studioul staționar de gradul 2 la W. Elektr. 4. Pregătirea și punerea în aplicare a noilor studiouri de gradul doi part-time la WM. 5. Pregătirea și implementarea de studiouri staționare în conformitate cu programul modificat de educație la WM. 6. Pregătirea și implementarea studiourilor staționare în conformitate cu modificările (Romanian)
26 July 2022
0 references
Jedným z vyučovacích smerov, v ktorých vychováva PW, je smer automatizácie a robotiky, ktorý okrem iného ponúka Wydz. Mechatronika a Wydz. Je to elektrické. Rastúca úroveň automatizácie a robotizácie podnikov v Poľsku ukazuje, že ide o dôležitý smer vzdelávania z hľadiska hospodárstva. Štvrtá revolúcia prenosu sa často označuje ako Priemysel 4.0 (Priemysel 4.0). Úlohy plánované v rámci projektu reagujú na tieto výzvy. Hlavný cieľ projektu: Zvyšovanie a lepšie prispôsobenie kompetencií 88 študentov druhého cyklu v oblasti automatizácie a robotiky (10 K a 78 M) hospodárskym a sociálnym potrebám zapojením zamestnávateľov do tvorby a úpravy vzdelávacích programov a realizácie štúdií v tejto oblasti v období od 1. 4. 2017 do 31.10.2020. Hlavné výsledky: 88 osôb, ktoré rozšírili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF; 88 ľudí, ktorí vďaka realizácii projektu lepšie prispôsobili svoje kompetencie potrebám trhu práce. Cieľová skupina: 88 osôb (10 K a 78 M) bude podporovaných dospelými, absolventmi štúdia prvého stupňa alebo štúdia jedného magisterského štúdia z celého Poľska, aktívnymi alebo nezamestnanými, uchádzačmi o zamestnanie, ktorí sa zaujímajú o druhé kolo štúdia v oblasti automatizácie a robotiky, v súvislosti s plánovanou alebo pokračujúcou kariérnou dráhou. Úlohy: 1. Vývoj nového vzdelávacieho programu v oblasti automatizácie a robotiky pre druhý stupeň štúdia na čiastočný úväzok na W. mechatri. 2. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky v 2. stupni stacionárneho štúdia W. mechatra. 3. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky na 2. stupni stacionárneho štúdia W. Elektr. 4. Príprava a realizácia novovytvorených štúdií na čiastočný úväzok druhého stupňa na WM. 5. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií v súlade s upraveným vzdelávacím programom na WM. 6. Príprava a realizácia stacionárnych štúdií podľa modifikovaných (Slovak)
26 July 2022
0 references
Waħda mid-direzzjonijiet ta ‘tagħlim li fih teduka PW hija d-direzzjoni ta’ Awtomazzjoni u Robotics, offruti mill Wydz, fost l-oħrajn. Mechatronics u Wydz. Huwa elettriku. Il-livell dejjem jiżdied ta’ awtomatizzazzjoni u robotizzazzjoni tal-intrapriżi fil-Polonja juri li din hija direzzjoni importanti tal-edukazzjoni mill-perspettiva tal-ekonomija. Ir-raba’ rivoluzzjoni tat-trażmissjoni spiss tissejjaħ Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Il-kompiti ppjanati taħt il-proġett jirrispondu għal dawn l-isfidi. L-għan ewlieni tal-proġett: Iż-żieda u l-adattament aħjar tal-kompetenzi ta’ 88 student tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika (10 K u 78 M) għall-ħtiġijiet ekonomiċi u soċjali, billi jiġu involuti l-impjegaturi fil-ħolqien u l-modifika ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ studji f’dan il-qasam fil-perjodu mill-1.4.2017 sal-31.10.2020. Riżultati ewlenin: 88 persuna li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE; 88 persuna li, bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, adattaw aħjar il-kompetenzi tagħhom għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-Gr. fil-Mira: 88 persuna (10 K u 78 M) se jkunu appoġġati minn adulti, gradwati ta’ studji tal-ewwel ċiklu jew studji b’master wieħed, mill-Polonja kollha, attivi jew qiegħda, persuni li qed ifittxu impjieg, interessati fi studji tat-tieni ċiklu fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika, b’rabta mal-karriera ppjanata jew segwita. Kompiti: 1. L-iżvilupp ta’ programm ġdid ta’ taħriġ fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika għall-istudji part-time tat-tieni grad f’W. mechatr. 2. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. mechatr. 3. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika fil-istudjo 2 grad stazzjonarju li W. Elektr. 4. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios tieni grad ġodda part-time fil WM. 5. Preparazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont il-programm modifikat ta’ edukazzjoni fil WM. 6. Preparazzjoni u implimentazzjoni ta ‘studios stazzjonarji skont modifikati (Maltese)
26 July 2022
0 references
Um dos cursos de ensino em que educa o PW é a direção de Automática e Robótica, oferecida pelo Departamento, entre outros. Mecatrónica e o Departamento. É um elétrico. O nível crescente de automatização e robotização das empresas na Polónia mostra que esta é uma direção importante da educação do ponto de vista da economia. A quarta revolução da transmissão é muitas vezes referida como Indústria 4.0 (Indústria 4.0). As tarefas do projeto são uma resposta a estes desafios. Objectivo principal do projecto: Aumentar e alinhar melhor as competências de 88 estudantes de segundo grau no domínio da automatização e robótica (10 K e 78 M) com as necessidades económicas e sociais, envolvendo os empregadores no desenvolvimento e alteração de programas de ensino e na execução de estudos neste domínio de 1.4.2017 a 31.10.2020. Os principais resultados são os seguintes: — 88 pessoas que aumentaram as suas competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE; — 88 pessoas que, graças ao projeto, adaptaram melhor as suas competências às necessidades do mercado de trabalho. Meta: 88 pessoas (10 K e 78 M) serão apoiadas por adultos, diplomados de primeiro grau ou mestrado uniforme, de toda a Polónia, profissionalmente ativos ou desempregados, à procura de emprego, interessados em estudos de segundo grau em automação e robótica, relacionados com a carreira planeada ou prosseguida. Funções: 1. Desenvolvimento de um novo programa de ensino no campo da automação e robótica para estudos de segundo ciclo na W. Mechatre. 2. Modificação do programa no campo da automação e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Mechatre. 3. Modificação do programa no domínio da automatização e robótica para garanhão estacionário de segundo grau em W. Elektr. 4. Preparação e implementação de estúdios a tempo parcial de segundo grau recém-criados na WM. 5. Preparação e implementação de estudos estacionários de acordo com o currículo modificado na WM. 6. Preparação e implementação de pregos fixos de acordo com modificado (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Yksi opetusohjeista, joissa hän kouluttaa PW: tä, on muun muassa Wydzin tarjoama automaation ja robotiikan suunta. Mekatroniikka ja Wydz. Se on sähköinen. Yritysten lisääntyvä automatisointi ja robotisaatio Puolassa osoittavat, että tämä on tärkeä koulutuksen suunta talouden kannalta. Neljättä siirtovallankumousta kutsutaan usein nimellä Teollisuus 4.0 (Teollisuus 4.0). Hankkeessa suunnitellut tehtävät vastaavat näihin haasteisiin. Hankkeen päätavoite: Lisäämällä ja mukauttamalla 88 toisen syklin opiskelijan osaamista automaation ja robotiikan alalla (10 K ja 78 M) taloudellisiin ja sosiaalisiin tarpeisiin ottamalla työnantajat mukaan koulutusohjelmien luomiseen ja muuttamiseen sekä alan opintojen toteuttamiseen 1.4.2017–31.10.2020. Tärkeimmät tulokset: 88 henkilöä, jotka ovat lisänneet osaamistaan tuettujen yliopistojen toiminnan puitteissa; 88 henkilöä, jotka ovat hankkeen toteuttamisen ansiosta mukauttaneet osaamistaan paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin. Kohde Gr.: 88 henkilöä (10 K ja 78 M) tukee aikuisia, ensimmäisen syklin opintoja tai yksittäisiä maisteriopintoja eri puolilta Puolaa, aktiivisia tai työttömiä, työnhakijoita, jotka ovat kiinnostuneita toisen vaiheen opinnoista automaation ja robotiikan alalla suunnitellun tai jatkuvan urapolun yhteydessä. Tehtävät: 1. Uuden automaation ja robotiikan koulutusohjelman kehittäminen W. mechatrin toisen asteen osa-aikaopintoihin. 2. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen stationary studio W. mechatr. 3. Muutos ohjelman alalla automaation ja robotiikan toisen asteen kiinteä studio W. Elektr. 4. WM: n vasta luotujen toisen asteen osa-aikaisten studioiden valmistelu ja toteutus. 5. Valmistelu ja toteutus kiinteiden studioiden mukaisesti muutetun koulutusohjelman WM. 6. Kiinteiden studioiden valmistelu ja toteutus muokatun mukaisesti (Finnish)
26 July 2022
0 references
Ena od smeri poučevanja, v kateri izobražuje PW, je smer avtomatizacije in robotike, ki jo med drugim ponuja Wydz. Mehatroniki in Wydz. Električen je. Vse večja stopnja avtomatizacije in robotizacije podjetij na Poljskem kaže, da je to pomembna smer izobraževanja z vidika gospodarstva. Četrta revolucija prenosa se pogosto imenuje Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Naloge, načrtovane v okviru projekta, se odzivajo na te izzive. Glavni cilj projekta: Povečanje in boljša prilagoditev kompetenc 88 študentov druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike (10 K in 78 M) ekonomskim in socialnim potrebam z vključevanjem delodajalcev v oblikovanje in spreminjanje izobraževalnih programov ter izvajanje študij na tem področju v obdobju od 1.4.2017 do 31.10.2020. Glavni rezultati: 88 ljudi, ki so povečali svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS; 88 ljudi, ki so zaradi izvajanja projekta svoje kompetence bolje prilagodili potrebam trga dela. Tarča Gr.: 88 oseb (10 K in 78 M) bodo podprli odrasli, diplomanti prve stopnje ali en magistrski študij iz vse Poljske, aktivni ali brezposelni, iskalci zaposlitve, zainteresirani za študij druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike, v povezavi z načrtovano ali zasledovano poklicno potjo. Naloge: 1. Razvoj novega programa usposabljanja na področju avtomatizacije in robotike za študij druge stopnje s krajšim delovnim časom na W. mechatr. 2. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia na W. mechatr. 3. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike na 2. stopnji stacionarnega studia W. Elektr. 4. Priprava in izvedba novoustanovljenih studiev druge stopnje s krajšim delovnim časom na WM. 5. Priprava in izvedba stacionarnih studiev v skladu s spremenjenim izobraževalnim programom na WM. 6. Priprava in izvedba stacionarnih studiev po modificiranih (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Jedním z výukových směrů, ve kterých vzdělává PW, je směr automatizace a robotiky, nabízený Wydzem, mimo jiné. Mechatronika a Wydz. Je to elektrický. Rostoucí míra automatizace a robotizace podniků v Polsku ukazuje, že se jedná o důležitý směr vzdělávání z hlediska ekonomiky. Čtvrtá přenosová revoluce je často označována jako Průmysl 4.0 (Průmysl 4.0). Úkoly plánované v rámci projektu reagují na tyto výzvy. Hlavní cíl projektu: Zvýšení a lepší přizpůsobení kompetencí 88 studentů druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky (10 K a 78 M) hospodářským a sociálním potřebám zapojením zaměstnavatelů do vytváření a úprav vzdělávacích programů a provádění studií v této oblasti v období od 1.4.2017 do 31. 10. 2020. Hlavní výsledky: 88 osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF; 88 osob, které díky realizaci projektu lépe přizpůsobily své kompetence potřebám trhu práce. Cílová skupina: 88 osob (10 K a 78 M) bude podporováno dospělými, absolventy prvního cyklu studia nebo samostatným magisterským studiem z celého Polska, aktivními nebo nezaměstnanými, uchazeči o zaměstnání, kteří se zajímají o studium druhého cyklu v oblasti automatizace a robotiky, v souvislosti s plánovanou nebo pokračující kariérní cestou. Úkoly: 1. Vývoj nového vzdělávacího programu v oblasti automatizace a robotiky pro studium na částečný úvazek druhého stupně na W. mechatr. 2. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. mechatr. 3. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky ve stacionárním studiu 2. stupně na W. Elektr. 4. Příprava a realizace nově vytvořených studií na částečný úvazek druhého stupně na WM. 5. Příprava a realizace stacionárních studií v souladu s upraveným programem vzdělávání na WM. 6. Příprava a realizace stacionárních studií dle upravených (Czech)
26 July 2022
0 references
Viena iš mokymo krypčių, kuriose jis moko PW, yra automatikos ir robotikos kryptis, kurią siūlo Wydz, be kita ko. Mechatronika ir Wydz. Tai elektra. Didėjantis įmonių automatizavimo ir robotizavimo lygis Lenkijoje rodo, kad tai yra svarbi švietimo kryptis ekonomikos požiūriu. Ketvirtoji perdavimo revoliucija dažnai vadinama „Pramonė 4.0“ („Pramonė 4.0“). Pagal projektą planuojamos užduotys atitinka šiuos iššūkius. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti ir geriau pritaikyti 88 antrosios pakopos studentų kompetencijas automatikos ir robotikos srityje (10 K ir 78 M) prie ekonominių ir socialinių poreikių, įtraukiant darbdavius į švietimo programų kūrimą ir keitimą bei studijų šioje srityje įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2017 04 01 iki 2020 10 31. Pagrindiniai rezultatai: 88 asmenys, kurie išplėtė savo kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą; 88 asmenys, kurie įgyvendinus projektą geriau pritaikė savo kompetencijas prie darbo rinkos poreikių. Tikslinė grupė: 88 žmonės (10 K ir 78 mln.) bus remiami suaugusiųjų, pirmosios pakopos studijų ar vieno magistro studijų absolventų iš visos Lenkijos, aktyvių ar bedarbių, darbo ieškančių asmenų, besidominčių antrosios pakopos studijomis automatikos ir robotikos srityje, atsižvelgiant į planuojamą ar siekiamą karjeros kelią. Užduotys: 1. Naujos mokymo programos automatikos ir robotikos srityje kūrimas antrojo laipsnio neakivaizdinėms studijoms W. mechatr. 2. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2 laipsnio stacionarioje studijoje į W. mechatr. 3. Modifikacija automatikos ir robotikos srityje 2-ojo laipsnio stacionarioje studijoje į W. Elektr. 4. Pasirengimas ir įgyvendinimas naujai sukurtų antrojo laipsnio neakivaizdinių studijų WM. 5. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal pakeistą WM švietimo programą. 6. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal modifikuotus (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Viens no mācību virzieniem, kurā viņš izglīto PW, ir automatizācijas un robotikas virziens, ko cita starpā piedāvā Wydz. Mehatronika un Wydz. Tas ir elektrisks. Pieaugošais automatizācijas un robotizācijas līmenis uzņēmumos Polijā liecina, ka tas ir svarīgs izglītības virziens no ekonomikas viedokļa. Ceturto pārraides revolūciju bieži sauc par Industry 4.0 (Rūpniecība 4.0). Projekta ietvaros plānotie uzdevumi reaģē uz šīm problēmām. Projekta galvenais mērķis: Palielināt un labāk pielāgot 88 otrā cikla studentu prasmes automatizācijas un robotikas jomā (10 K un 78 M) ekonomiskajām un sociālajām vajadzībām, iesaistot darba devējus izglītības programmu izstrādē un modifikācijā un studiju īstenošanā šajā jomā laikposmā no 1.4.2017. līdz 31.10.2020. Galvenie rezultāti: 88 cilvēki, kuri ir palielinājuši savas kompetences saistībā ar ESF atbalstīto universitāšu darbību; 88 cilvēki, kuri, pateicoties projekta īstenošanai, ir labāk pielāgojuši savas kompetences darba tirgus vajadzībām. Mērķis Gr.: 88 cilvēkus (10 K un 78 M) atbalstīs pieaugušie, pirmā cikla studiju vai viena maģistra studiju absolventi no visas Polijas, aktīvi vai bezdarbnieki, darba meklētāji, kuri ir ieinteresēti otrā cikla studijās automatizācijas un robotikas jomā saistībā ar plānoto vai turpināto karjeru. Uzdevumi: 1. Jaunas apmācības programmas izstrāde automatizācijas un robotikas jomā otrās pakāpes nepilna laika studijām W. mechatr. 2. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. mechatr. 3. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā 2. pakāpes stacionārajā studijā uz W. Elektr. 4. Jaunizveidoto otrā līmeņa nepilna laika studiju sagatavošana un ieviešana WM. 5. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana saskaņā ar modificēto izglītības programmu WM. 6. Stacionāro studiju sagatavošana un ieviešana pēc modificēšanas (Latvian)
26 July 2022
0 references
Една от учебните направления, в които той обучава PW е посоката на автоматизация и роботика, предлагани от Wydz, наред с други. Мехатроника и Уайдз. Това е електрическо. Нарастващото ниво на автоматизация и роботизация на предприятията в Полша показва, че това е важна посока на образованието от гледна точка на икономиката. Четвъртата трансмисия често се нарича Индустрия 4.0 (Индустрия 4.0). Планираните по проекта задачи отговарят на тези предизвикателства. Основната цел на проекта е: Повишаване и по-добро адаптиране на компетентностите на 88 студенти от втори цикъл в областта на автоматизацията и роботиката (10 К и 78 М) към икономическите и социалните нужди, като се включат работодателите в създаването и изменението на образователни програми и провеждането на проучвания в тази област в периода от 1.4.2017 г. до 31.10.2020 г. Основни резултати: 88 души, които са увеличили своите компетентности в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ; 88 души, които благодарение на изпълнението на проекта са адаптирали по-добре своите компетенции към нуждите на пазара на труда. Цел Гр.: 88 души (10 K и 78 M) ще бъдат подпомагани от възрастни, завършили първи цикъл на обучение или обучение с един магистър, от цяла Полша, активни или безработни, търсещи работа, интересуващи се от втори цикъл на обучение в областта на автоматизацията и роботиката, във връзка с планираната или преследваната кариера. Задачи: 1. Разработване на нова програма за обучение в областта на автоматизацията и роботиката за втора степен на непълно работно време в W. mechatr. 2. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. mechatr. 3. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката в 2-ра степен стационарно студио до W. Elektr. 4. Подготовка и внедряване на новосъздадени студия втора степен в WM. 5. Подготовка и изпълнение на стационарни студия в съответствие с модифицираната програма за обучение във ВМ. 6. Подготовка и изпълнение на стационарни студия според променените (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Az egyik tanítási irány, amelyben PW-t oktatja, az automatizálás és a robotika iránya, amelyet többek között Wydz kínál. Mechatronika és Wydz. Ez elektromos. A lengyelországi vállalkozások egyre növekvő automatizálási és robotizációs szintje azt mutatja, hogy ez gazdasági szempontból az oktatás fontos iránya. A negyedik átviteli forradalmat gyakran nevezik Ipar 4.0-nak (Ipar 4.0). A projekt keretében tervezett feladatok ezekre a kihívásokra reagálnak. A projekt fő célja: Az automatizálás és a robotika területén tevékenykedő 88 második ciklusú hallgató (10 K és 78 M) kompetenciáinak növelése és jobb hozzáigazítása a gazdasági és társadalmi igényekhez azáltal, hogy bevonja a munkáltatókat az oktatási programok létrehozásába és módosításába, valamint az e területre vonatkozó tanulmányok végrehajtásába az 1.4.2017. április 1-jétől 31.10.2020-ig tartó időszakban. Főbb eredmények: 88 olyan személy, aki az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében bővítette kompetenciáit; 88 olyan személy, aki a projekt megvalósításának köszönhetően kompetenciáit jobban hozzáigazította a munkaerőpiac igényeihez. Célpont Gr.: 88 főt (10 K és 78 millió főt) támogatnak majd felnőttek, első ciklusú tanulmányok vagy egyedülálló mesterképzések Lengyelországból, aktív vagy munkanélküli, álláskeresők, akik érdeklődnek a második ciklusú tanulmányok iránt az automatizálás és a robotika területén, a tervezett vagy követett karrierhez kapcsolódóan. Feladatok: 1. Új képzési program kidolgozása az automatizálás és a robotika területén a W. mechatr másodfokú részmunkaidős tanulmányaihoz. 2. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. mechatr. 3. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a 2. fokozatú álló stúdióban W. Elektr. 4. Az újonnan létrehozott másodfokú részmunkaidős stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM-ben. 5. Álló stúdiók előkészítése és megvalósítása a WM módosított oktatási programjának megfelelően. 6. Álló stúdiók előkészítése és kivitelezése módosított módon (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Ceann de na treoracha teagaisc ina gcuireann sé oideachas ar PW ná treo Uathoibrithe agus Róbataice, arna thairiscint ag Wydz, i measc daoine eile. Mechatronics agus Wydz. Tá sé leictreach. Léiríonn an méadú atá ag teacht ar uathoibriú agus róbatú fiontar sa Pholainn gur treo tábhachtach don oideachas é seo ó thaobh an gheilleagair de. Is minic a thugtar Tionscal 4.0 (Tionscal 4.0) ar an gceathrú réabhlóid tarchurtha. Freagraíonn na cúraimí atá beartaithe faoin tionscadal do na dúshláin sin. Príomhchuspóir an tionscadail: Inniúlachtaí 88 mac léinn dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice (10 K agus 78 M) a mhéadú agus a oiriúnú níos fearr do riachtanais eacnamaíocha agus shóisialta, trí fhostóirí a rannpháirtiú i gcruthú agus i modhnú clár oideachais agus i gcur chun feidhme staidéar sa réimse sin sa tréimhse ó 1.4.2017 go 31.10.2020. Na príomhthorthaí: 88 duine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a dtacaíonn CSE leo; 88 duine a rinne, a bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, a gcuid inniúlachtaí a oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Sprioc Gr.: Gheobhaidh 88 duine (10 K agus 78 M) tacaíocht ó dhaoine fásta, ó chéimithe staidéir ar an gcéad timthriall nó ó staidéar máistreachta aonair, ó gach cearn den Pholainn, gníomhach nó dífhostaithe, cuardaitheoirí poist, a bhfuil suim acu i staidéir dara timthriall i réimse an uathoibrithe agus na róbataice, i dtaca leis an gconair ghairme atá beartaithe nó atá á saothrú. Cúraimí: 1. Clár oiliúna nua a fhorbairt i réimse an uathoibrithe agus na róbataice don dara céim staidéir pháirtaimseartha ag W. Mechatr. 2. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus róbataic ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Mechatr. 3. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus na róbataice ag an stiúideo stáisiún 2a céim go W. Elektr. 4. Stiúideonna páirtaimseartha nua-chruthaithe dara céime a ullmhú agus a chur i bhfeidhm ag WM. 5. Stiúideonna stáiseanóireachta a ullmhú agus a chur i bhfeidhm i gcomhréir leis an gclár oideachais modhnaithe ag WM. 6. Stiúideonna do-aistrithe a ullmhú agus a chur i bhfeidhm de réir modhnaithe (Irish)
26 July 2022
0 references
En av de undervisningsriktningar där han utbildar PW är riktningen för Automation och Robotics, som erbjuds av Wydz, bland andra. Mekatronik och Wydz. Det är elektriskt. Den ökande automatiseringen och robotiseringen av företag i Polen visar att detta är en viktig utbildningsriktning ur ekonomins synvinkel. Den fjärde transmissionsrevolutionen kallas ofta Industri 4.0 (Industri 4.0). De uppgifter som planeras inom ramen för projektet svarar på dessa utmaningar. Projektets huvudsyfte: Öka och bättre anpassa kompetensen hos 88 studenter på avancerad nivå inom automation och robotteknik (10 K och 78 M) till ekonomiska och sociala behov genom att involvera arbetsgivare i skapandet och ändringen av utbildningsprogram och genomförandet av studier på detta område under perioden 1.4.2017–31.10.2020. Huvudresultat: 88 personer som har utökat sin kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF. 88 personer som tack vare projektets genomförande bättre anpassat sin kompetens till arbetsmarknadens behov. Mål Gr.: 88 personer (10 K och 78 M) kommer att stödjas av vuxna, utexaminerade från grundnivå eller enkel masterstudier, från hela Polen, aktiva eller arbetslösa, arbetssökande, intresserade av studier på avancerad nivå inom automation och robotteknik, i samband med den planerade eller fortsatta karriärvägen. Uppgifter: 1. Utveckling av ett nytt utbildningsprogram inom automation och robotik för andra gradens deltidsstudier vid W. mechatr. 2. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. mechatr. 3. Modifiering av programmet inom automation och robotik vid 2: a graden stationär studio till W. Elektr. 4. Förberedelse och genomförande av nyskapade andra gradens deltidsstudior på WM. 5. Förberedelse och genomförande av stationära studior i enlighet med det modifierade utbildningsprogrammet vid WM. 6. Förberedelse och genomförande av stationära studior enligt modifierad (Swedish)
26 July 2022
0 references
Üks õpetamise suunas, kus ta harib PW on suunas Automation ja robootika, pakutud Wydz, teiste hulgas. Mehhatroonika ja Wydz. See on elektriline. Poola ettevõtete automatiseerimise ja robotiseerimise kasvav tase näitab, et see on majanduse seisukohast oluline haridussuund. Neljandat ülekanderevolutsiooni nimetatakse sageli tööstus 4.0-ks (tööstus 4.0). Projekti raames kavandatud ülesanded vastavad nendele väljakutsetele. Projekti peamine eesmärk on: Suurendada ja paremini kohandada 88 teise astme üliõpilase pädevust automatiseerimise ja robootika valdkonnas (10 K ja 78 M) majanduslike ja sotsiaalsete vajadustega, kaasates tööandjaid haridusprogrammide loomisse ja muutmisse ning selle valdkonna uuringute rakendamisse ajavahemikul 1.4.2017–31.10.2020. Peamised tulemused: 88 inimest, kes on suurendanud oma pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames; 88 inimest, kes on tänu projekti elluviimisele oma pädevusi tööturu vajadustele paremini kohandanud. Sihtmärk Gr.: 88 inimest (10 K ja 78 M) toetavad täiskasvanud, esimese astme õpingute või üheastmelise magistriõppe lõpetajad üle kogu Poola, aktiivsed või töötud, tööotsijad, kes on huvitatud teise astme õpingutest automatiseerimise ja robootika valdkonnas seoses kavandatud või jätkatud karjääriga. Ülesanded: 1. Uue koolitusprogrammi väljatöötamine automatiseerimise ja robootika valdkonnas W. mechatr teise astme osalise tööajaga õpingute jaoks. 2. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. mechatr. 3. Programmi muutmine automaatika ja robootika valdkonnas 2. kraadi statsionaarses stuudios W. Elektr. 4. Ettevalmistamine ja rakendamine vastloodud teise astme osalise tööajaga stuudiod WM. 5. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt WM-i muudetud haridusprogrammile. 6. Statsionaarsete stuudiote ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt muudetud (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-N090/16
0 references