INDIVIDUALISED PATH OF SKILLS BUILDING TRASVERSALI (Q2135969): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
PERCORSO INDIVIDUALIZZATO DI RAFFORZAMENTO COMPETENZE | PERCORSO INDIVIDUALIZZATO DI RAFFORZAMENTO COMPETENZE TRASVERSALI | ||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
INDIVIDUALISED PATH OF SKILLS BUILDING | INDIVIDUALISED PATH OF SKILLS BUILDING TRASVERSALI | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PARCOURS INDIVIDUALISÉ DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GEÏNDIVIDUALISEERDE WEG OM TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
INDIVIDUALISIERTER WEG ZUR STÄRKUNG DER QUERSCHNITTSKOMPETENZEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
SENDA INDIVIDUALIZADA PARA REFORZAR LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
INDIVIDUALISERET STI TIL KOMPETENCEOPBYGNING TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
INDIVIDUALIZIRANI PUT IZGRADNJE VJEŠTINA TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CALE INDIVIDUALIZATĂ DE DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
INDIVIDUALIZOVANÁ CESTA BUDOVANIA ZRUČNOSTÍ TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TRIQ INDIVIDWALIZZATA TAL-BINI TAL-ĦILIET TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CAMINHO INDIVIDUALIZADO DE COMPETÊNCIAS PARA CONSTRUÇÃO DE TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
YKSILÖLLINEN POLKU TAITOJEN RAKENTAMISEEN TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ZINDYWIDUALIZOWANA ŚCIEŻKA BUDOWANIA UMIEJĘTNOŚCI TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
INDIVIDUALIZIRANA POT PRIDOBIVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
INDIVIDUALIZOVANÁ CESTA BUDOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
INDIVIDUALIZUOTAS ĮGŪDŽIŲ UGDYMO KELIAS TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
INDIVIDUALIZĒTS PRASMJU VEIDOŠANAS CEĻŠ TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИНДИВИДУАЛЕН ПЪТ НА ИЗГРАЖДАНЕ НА УМЕНИЯ ТРАСВЕРСАЛИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SZEMÉLYRE SZABOTT ÚT KÉSZSÉGÉPÍTÉS TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CONAIR AONAIR D’FHORBAIRT SCILEANNA TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
INDIVIDUALISERAD VÄG FÖR KOMPETENSBYGGANDE TRASVERSALI | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
OSKUSTE ARENDAMISE TRASVERSALI INDIVIDUALISEERITUD TEE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2135969 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2135969 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2135969 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2135969 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2135969 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2135969 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2135969 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2135969 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2135969 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2135969 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2135969 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2135969 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2135969 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 2,020.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 4,040.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / summary: THE TRAINING ACTION ENTITLED ‘INDIVIDUALISED CROSS-CUTTING SKILLS’ IS AIMED AT PEOPLE IN A SOCIALLY DISADVANTAGED SITUATION FOLLOWED BY THE SOCIAL SERVICES OF THE USERS ÂNONCELLOÂ AND ENVISAGES AS OBJECTIVES TO VERIFY AND STRENGTHEN THE BASIC REQUIREMENTS IN ORDER TO BE ABLE TO SUCCESSFULLY FACE SIGNIFICANT COMMITMENTS, BOTH UNDERSTOOD AS ACCESS TO THE LABOUR MARKET, TRAINING AND/OR ACCOMPANYING PATHS, AND OF IMPROVING THE CAPACITIES OF SOCIAL INCLUSION. TOPICS SUCH AS: — VERIFICATION OF BASIC SKILLS TO TACKLE CHALLENGING TRAINING AND WORK PATHS (LIFE SKILLS) – BASIC LANGUAGE AND COMMUNICATIVE SKILLS (IDENTIFYING AND RECOGNISING OBSTACLES AND PROBLEMS, KNOWING HOW TO ASK FOR HELP). — THE PRESENTATION OF ITSELF IN AN AUTOBIOGRAPHICAL CONTEXT THE COURSE WILL BE HELD MAINLY AT THE ARSAP HEADQUARTERS OF THE DOMINICANS NO. 8 IN PORDENONE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2389207889577851
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pordenone / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’ACTION DE FORMATION INTITULÉE «STAGE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES INDIVIDUALISÉES» S’ADRESSE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES, SUIVIES PAR LES SERVICES SOCIAUX DES UTILISATEURS, ET DÉFINIT COMME OBJECTIFS DE VÉRIFIER ET DE RENFORCER LES EXIGENCES DE BASE AFIN DE POUVOIR S’ACQUITTER AVEC SUCCÈS D’ENGAGEMENTS IMPORTANTS, À LA FOIS COMME L’ACCÈS AU MARCHÉ DU TRAVAIL, LA FORMATION ET/OU LES COURS D’ACCOMPAGNEMENT, ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE. DES SUJETS TELS QUE: — VÉRIFICATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR FAIRE FACE À DES PARCOURS DE FORMATION ET D’EMPLOI DIFFICILES (COMPÉTENCES DE VIE) — COMPÉTENCES DE BASE EN MATIÈRE DE LANGUE ET DE COMMUNICATION (IDENTIFICATION ET RECONNAISSANCE DES OBSTACLES ET DES PROBLÈMES, SAVOIR DEMANDER DE L’AIDE). — LA PRÉSENTATION DE Sé DANS UN CONTEXTE AUTOBIOGRAPHIQUE SE TIENDRA PRINCIPALEMENT AU SIÈGE DE L’ARSAP DE LA PLACE DOMINICAINE N. 8 À PORDENONE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’ACTION DE FORMATION INTITULÉE «STAGE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES INDIVIDUALISÉES» S’ADRESSE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES, SUIVIES PAR LES SERVICES SOCIAUX DES UTILISATEURS, ET DÉFINIT COMME OBJECTIFS DE VÉRIFIER ET DE RENFORCER LES EXIGENCES DE BASE AFIN DE POUVOIR S’ACQUITTER AVEC SUCCÈS D’ENGAGEMENTS IMPORTANTS, À LA FOIS COMME L’ACCÈS AU MARCHÉ DU TRAVAIL, LA FORMATION ET/OU LES COURS D’ACCOMPAGNEMENT, ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE. DES SUJETS TELS QUE: — VÉRIFICATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR FAIRE FACE À DES PARCOURS DE FORMATION ET D’EMPLOI DIFFICILES (COMPÉTENCES DE VIE) — COMPÉTENCES DE BASE EN MATIÈRE DE LANGUE ET DE COMMUNICATION (IDENTIFICATION ET RECONNAISSANCE DES OBSTACLES ET DES PROBLÈMES, SAVOIR DEMANDER DE L’AIDE). — LA PRÉSENTATION DE Sé DANS UN CONTEXTE AUTOBIOGRAPHIQUE SE TIENDRA PRINCIPALEMENT AU SIÈGE DE L’ARSAP DE LA PLACE DOMINICAINE N. 8 À PORDENONE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’ACTION DE FORMATION INTITULÉE «STAGE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES INDIVIDUALISÉES» S’ADRESSE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES, SUIVIES PAR LES SERVICES SOCIAUX DES UTILISATEURS, ET DÉFINIT COMME OBJECTIFS DE VÉRIFIER ET DE RENFORCER LES EXIGENCES DE BASE AFIN DE POUVOIR S’ACQUITTER AVEC SUCCÈS D’ENGAGEMENTS IMPORTANTS, À LA FOIS COMME L’ACCÈS AU MARCHÉ DU TRAVAIL, LA FORMATION ET/OU LES COURS D’ACCOMPAGNEMENT, ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE. DES SUJETS TELS QUE: — VÉRIFICATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR FAIRE FACE À DES PARCOURS DE FORMATION ET D’EMPLOI DIFFICILES (COMPÉTENCES DE VIE) — COMPÉTENCES DE BASE EN MATIÈRE DE LANGUE ET DE COMMUNICATION (IDENTIFICATION ET RECONNAISSANCE DES OBSTACLES ET DES PROBLÈMES, SAVOIR DEMANDER DE L’AIDE). — LA PRÉSENTATION DE Sé DANS UN CONTEXTE AUTOBIOGRAPHIQUE SE TIENDRA PRINCIPALEMENT AU SIÈGE DE L’ARSAP DE LA PLACE DOMINICAINE N. 8 À PORDENONE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE OPLEIDINGSACTIE „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH” IS GERICHT OP MENSEN MET EEN ACHTERSTAND, GEVOLGD DOOR DE SOCIALE DIENSTEN VAN DE GEBRUIKERS, EN STELT ALS DOELSTELLINGEN OM DE BASISVEREISTEN TE VERIFIËREN EN TE VERSTERKEN OM MET SUCCES TE KUNNEN VOLDOEN AAN BELANGRIJKE VERPLICHTINGEN, ZOWEL OP HET GEBIED VAN TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT, OPLEIDING EN/OF BEGELEIDENDE CURSUSSEN, ALS VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN SOCIALE INTEGRATIE. ONDERWERPEN ZOALS: — VERIFICATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN OM HET HOOFD TE BIEDEN AAN UITDAGENDE OPLEIDINGS- EN WERKTRAJECTEN (LEVENSVAARDIGHEDEN) — BASISTAAL- EN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN (HET IDENTIFICEREN EN HERKENNEN VAN OBSTAKELS EN PROBLEMEN, WETENDE HOE U OM HULP KUNT VRAGEN). — DE PRESENTATIE VAN Sé IN EEN AUTOBIOGRAFISCHE CONTEXT WORDT VOORNAMELIJK GEHOUDEN OP HET HOOFDKANTOOR VAN ARSAP VAN HET DOMINICAANSE PLEIN N. 8 IN PORDENONE. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE OPLEIDINGSACTIE „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH” IS GERICHT OP MENSEN MET EEN ACHTERSTAND, GEVOLGD DOOR DE SOCIALE DIENSTEN VAN DE GEBRUIKERS, EN STELT ALS DOELSTELLINGEN OM DE BASISVEREISTEN TE VERIFIËREN EN TE VERSTERKEN OM MET SUCCES TE KUNNEN VOLDOEN AAN BELANGRIJKE VERPLICHTINGEN, ZOWEL OP HET GEBIED VAN TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT, OPLEIDING EN/OF BEGELEIDENDE CURSUSSEN, ALS VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN SOCIALE INTEGRATIE. ONDERWERPEN ZOALS: — VERIFICATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN OM HET HOOFD TE BIEDEN AAN UITDAGENDE OPLEIDINGS- EN WERKTRAJECTEN (LEVENSVAARDIGHEDEN) — BASISTAAL- EN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN (HET IDENTIFICEREN EN HERKENNEN VAN OBSTAKELS EN PROBLEMEN, WETENDE HOE U OM HULP KUNT VRAGEN). — DE PRESENTATIE VAN Sé IN EEN AUTOBIOGRAFISCHE CONTEXT WORDT VOORNAMELIJK GEHOUDEN OP HET HOOFDKANTOOR VAN ARSAP VAN HET DOMINICAANSE PLEIN N. 8 IN PORDENONE. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE OPLEIDINGSACTIE „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH” IS GERICHT OP MENSEN MET EEN ACHTERSTAND, GEVOLGD DOOR DE SOCIALE DIENSTEN VAN DE GEBRUIKERS, EN STELT ALS DOELSTELLINGEN OM DE BASISVEREISTEN TE VERIFIËREN EN TE VERSTERKEN OM MET SUCCES TE KUNNEN VOLDOEN AAN BELANGRIJKE VERPLICHTINGEN, ZOWEL OP HET GEBIED VAN TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT, OPLEIDING EN/OF BEGELEIDENDE CURSUSSEN, ALS VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN SOCIALE INTEGRATIE. ONDERWERPEN ZOALS: — VERIFICATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN OM HET HOOFD TE BIEDEN AAN UITDAGENDE OPLEIDINGS- EN WERKTRAJECTEN (LEVENSVAARDIGHEDEN) — BASISTAAL- EN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN (HET IDENTIFICEREN EN HERKENNEN VAN OBSTAKELS EN PROBLEMEN, WETENDE HOE U OM HULP KUNT VRAGEN). — DE PRESENTATIE VAN Sé IN EEN AUTOBIOGRAFISCHE CONTEXT WORDT VOORNAMELIJK GEHOUDEN OP HET HOOFDKANTOOR VAN ARSAP VAN HET DOMINICAANSE PLEIN N. 8 IN PORDENONE. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIE SCHULUNGSMASSNAHME MIT DEM TITEL „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH“ RICHTET SICH AN BENACHTEILIGTE MENSCHEN, GEFOLGT VON DEN SOZIALEN DIENSTEN DER NUTZER, UND LEGT ALS ZIELE FEST, DIE GRUNDANFORDERUNGEN ZU ÜBERPRÜFEN UND ZU STÄRKEN, UM WICHTIGE VERPFLICHTUNGEN SOWOHL IN BEZUG AUF DEN ZUGANG ZUM ARBEITSMARKT, DIE AUSBILDUNG UND/ODER BEGLEITENDEN KURSE ALS AUCH DIE VERBESSERUNG DER KOMPETENZEN DER SOZIALEN EINGLIEDERUNG ERFOLGREICH ERFÜLLEN ZU KÖNNEN. THEMEN WIE: — ÜBERPRÜFUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR ANSPRUCHSVOLLE AUSBILDUNGS- UND ARBEITSWEGE (LEBENSQUALIFIKATIONEN) – GRUNDLEGENDE SPRACH- UND KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN (ERKENNEN UND ERKENNEN VON HINDERNISSEN UND PROBLEMEN, WISSEN, WIE MAN UM HILFE BITTEN KANN). — DIE PRÄSENTATION VON Sé IM AUTOBIOGRAPHISCHEN KONTEXT FINDET VOR ALLEM IM ARSAP-HAUPTQUARTIER DES DOMINIKANERPLATZES Nr. 8 IN PORDENONE STATT. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DIE SCHULUNGSMASSNAHME MIT DEM TITEL „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH“ RICHTET SICH AN BENACHTEILIGTE MENSCHEN, GEFOLGT VON DEN SOZIALEN DIENSTEN DER NUTZER, UND LEGT ALS ZIELE FEST, DIE GRUNDANFORDERUNGEN ZU ÜBERPRÜFEN UND ZU STÄRKEN, UM WICHTIGE VERPFLICHTUNGEN SOWOHL IN BEZUG AUF DEN ZUGANG ZUM ARBEITSMARKT, DIE AUSBILDUNG UND/ODER BEGLEITENDEN KURSE ALS AUCH DIE VERBESSERUNG DER KOMPETENZEN DER SOZIALEN EINGLIEDERUNG ERFOLGREICH ERFÜLLEN ZU KÖNNEN. THEMEN WIE: — ÜBERPRÜFUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR ANSPRUCHSVOLLE AUSBILDUNGS- UND ARBEITSWEGE (LEBENSQUALIFIKATIONEN) – GRUNDLEGENDE SPRACH- UND KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN (ERKENNEN UND ERKENNEN VON HINDERNISSEN UND PROBLEMEN, WISSEN, WIE MAN UM HILFE BITTEN KANN). — DIE PRÄSENTATION VON Sé IM AUTOBIOGRAPHISCHEN KONTEXT FINDET VOR ALLEM IM ARSAP-HAUPTQUARTIER DES DOMINIKANERPLATZES Nr. 8 IN PORDENONE STATT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIE SCHULUNGSMASSNAHME MIT DEM TITEL „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH“ RICHTET SICH AN BENACHTEILIGTE MENSCHEN, GEFOLGT VON DEN SOZIALEN DIENSTEN DER NUTZER, UND LEGT ALS ZIELE FEST, DIE GRUNDANFORDERUNGEN ZU ÜBERPRÜFEN UND ZU STÄRKEN, UM WICHTIGE VERPFLICHTUNGEN SOWOHL IN BEZUG AUF DEN ZUGANG ZUM ARBEITSMARKT, DIE AUSBILDUNG UND/ODER BEGLEITENDEN KURSE ALS AUCH DIE VERBESSERUNG DER KOMPETENZEN DER SOZIALEN EINGLIEDERUNG ERFOLGREICH ERFÜLLEN ZU KÖNNEN. THEMEN WIE: — ÜBERPRÜFUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR ANSPRUCHSVOLLE AUSBILDUNGS- UND ARBEITSWEGE (LEBENSQUALIFIKATIONEN) – GRUNDLEGENDE SPRACH- UND KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN (ERKENNEN UND ERKENNEN VON HINDERNISSEN UND PROBLEMEN, WISSEN, WIE MAN UM HILFE BITTEN KANN). — DIE PRÄSENTATION VON Sé IM AUTOBIOGRAPHISCHEN KONTEXT FINDET VOR ALLEM IM ARSAP-HAUPTQUARTIER DES DOMINIKANERPLATZES Nr. 8 IN PORDENONE STATT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA ACCIÓN FORMATIVA TITULADA «CAMINO DE CAPACIDADES TRANSVERSALES INDIVIDUALIZADAS» ESTÁ DIRIGIDA A LAS PERSONAS CON DESVENTAJA, SEGUIDA DE LOS SERVICIOS SOCIALES DE LOS USUARIOS, Y ESTABLECE COMO OBJETIVOS LA VERIFICACIÓN Y EL REFUERZO DE LOS REQUISITOS BÁSICOS PARA PODER ABORDAR CON ÉXITO COMPROMISOS SIGNIFICATIVOS, TANTO COMO EL ACCESO AL MERCADO LABORAL, LA FORMACIÓN O LOS CURSOS DE ACOMPAÑAMIENTO, COMO LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE INCLUSIÓN SOCIAL. TEMAS COMO: — VERIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA HACER FRENTE A LOS RETOS DE LA FORMACIÓN Y LAS VÍAS DE TRABAJO (DESTREZAS PARA LA VIDA COTIDIANA) — COMPETENCIAS BÁSICAS DE LENGUA Y COMUNICACIÓN (IDENTIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE OBSTÁCULOS Y PROBLEMAS, SABER PEDIR AYUDA). — LA PRESENTACIÓN DE Sé EN UN CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO SE LLEVARÁ A CABO PRINCIPALMENTE EN LA SEDE DE LA ARSAP DE LA PLAZA DOMINICANA N. 8 EN PORDENONE. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LA ACCIÓN FORMATIVA TITULADA «CAMINO DE CAPACIDADES TRANSVERSALES INDIVIDUALIZADAS» ESTÁ DIRIGIDA A LAS PERSONAS CON DESVENTAJA, SEGUIDA DE LOS SERVICIOS SOCIALES DE LOS USUARIOS, Y ESTABLECE COMO OBJETIVOS LA VERIFICACIÓN Y EL REFUERZO DE LOS REQUISITOS BÁSICOS PARA PODER ABORDAR CON ÉXITO COMPROMISOS SIGNIFICATIVOS, TANTO COMO EL ACCESO AL MERCADO LABORAL, LA FORMACIÓN O LOS CURSOS DE ACOMPAÑAMIENTO, COMO LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE INCLUSIÓN SOCIAL. TEMAS COMO: — VERIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA HACER FRENTE A LOS RETOS DE LA FORMACIÓN Y LAS VÍAS DE TRABAJO (DESTREZAS PARA LA VIDA COTIDIANA) — COMPETENCIAS BÁSICAS DE LENGUA Y COMUNICACIÓN (IDENTIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE OBSTÁCULOS Y PROBLEMAS, SABER PEDIR AYUDA). — LA PRESENTACIÓN DE Sé EN UN CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO SE LLEVARÁ A CABO PRINCIPALMENTE EN LA SEDE DE LA ARSAP DE LA PLAZA DOMINICANA N. 8 EN PORDENONE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA ACCIÓN FORMATIVA TITULADA «CAMINO DE CAPACIDADES TRANSVERSALES INDIVIDUALIZADAS» ESTÁ DIRIGIDA A LAS PERSONAS CON DESVENTAJA, SEGUIDA DE LOS SERVICIOS SOCIALES DE LOS USUARIOS, Y ESTABLECE COMO OBJETIVOS LA VERIFICACIÓN Y EL REFUERZO DE LOS REQUISITOS BÁSICOS PARA PODER ABORDAR CON ÉXITO COMPROMISOS SIGNIFICATIVOS, TANTO COMO EL ACCESO AL MERCADO LABORAL, LA FORMACIÓN O LOS CURSOS DE ACOMPAÑAMIENTO, COMO LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE INCLUSIÓN SOCIAL. TEMAS COMO: — VERIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA HACER FRENTE A LOS RETOS DE LA FORMACIÓN Y LAS VÍAS DE TRABAJO (DESTREZAS PARA LA VIDA COTIDIANA) — COMPETENCIAS BÁSICAS DE LENGUA Y COMUNICACIÓN (IDENTIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE OBSTÁCULOS Y PROBLEMAS, SABER PEDIR AYUDA). — LA PRESENTACIÓN DE Sé EN UN CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO SE LLEVARÁ A CABO PRINCIPALMENTE EN LA SEDE DE LA ARSAP DE LA PLAZA DOMINICANA N. 8 EN PORDENONE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSESAKTIONEN "INDIVIDUELLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER" ER RETTET MOD PERSONER I EN SOCIALT DÅRLIGT STILLET SITUATION EFTERFULGT AF BRUGERNES SOCIALE TJENESTER ÂNONCELLO OG HAR SOM MÅL AT VERIFICERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE KRAV FOR AT KUNNE OPFYLDE BETYDELIGE FORPLIGTELSER, BÅDE FORSTÅET SOM ADGANG TIL ARBEJDSMARKEDET, UDDANNELSE OG/ELLER LEDSAGEVEJE, OG FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN TIL SOCIAL INKLUSION. EMNER SOM F.EKS.: — KONTROL AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT TACKLE UDFORDRENDE UDDANNELSES- OG ARBEJDSFORLØB (LIVSFÆRDIGHEDER) — GRUNDLÆGGENDE SPROGKUNDSKABER OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER (IDENTIFICERING OG ANERKENDELSE AF HINDRINGER OG PROBLEMER, VIDEN OM, HVORDAN MAN BEDER OM HJÆLP). — PRÆSENTATIONEN AF SIG SELV I EN SELVBIOGRAFISK SAMMENHÆNG VIL PRIMÆRT BLIVE AFHOLDT I ARSAP-HOVEDKVARTERET FOR DOMINIKANSK NR. 8 I PORDENONE. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: UDDANNELSESAKTIONEN "INDIVIDUELLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER" ER RETTET MOD PERSONER I EN SOCIALT DÅRLIGT STILLET SITUATION EFTERFULGT AF BRUGERNES SOCIALE TJENESTER ÂNONCELLO OG HAR SOM MÅL AT VERIFICERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE KRAV FOR AT KUNNE OPFYLDE BETYDELIGE FORPLIGTELSER, BÅDE FORSTÅET SOM ADGANG TIL ARBEJDSMARKEDET, UDDANNELSE OG/ELLER LEDSAGEVEJE, OG FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN TIL SOCIAL INKLUSION. EMNER SOM F.EKS.: — KONTROL AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT TACKLE UDFORDRENDE UDDANNELSES- OG ARBEJDSFORLØB (LIVSFÆRDIGHEDER) — GRUNDLÆGGENDE SPROGKUNDSKABER OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER (IDENTIFICERING OG ANERKENDELSE AF HINDRINGER OG PROBLEMER, VIDEN OM, HVORDAN MAN BEDER OM HJÆLP). — PRÆSENTATIONEN AF SIG SELV I EN SELVBIOGRAFISK SAMMENHÆNG VIL PRIMÆRT BLIVE AFHOLDT I ARSAP-HOVEDKVARTERET FOR DOMINIKANSK NR. 8 I PORDENONE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UDDANNELSESAKTIONEN "INDIVIDUELLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER" ER RETTET MOD PERSONER I EN SOCIALT DÅRLIGT STILLET SITUATION EFTERFULGT AF BRUGERNES SOCIALE TJENESTER ÂNONCELLO OG HAR SOM MÅL AT VERIFICERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE KRAV FOR AT KUNNE OPFYLDE BETYDELIGE FORPLIGTELSER, BÅDE FORSTÅET SOM ADGANG TIL ARBEJDSMARKEDET, UDDANNELSE OG/ELLER LEDSAGEVEJE, OG FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN TIL SOCIAL INKLUSION. EMNER SOM F.EKS.: — KONTROL AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT TACKLE UDFORDRENDE UDDANNELSES- OG ARBEJDSFORLØB (LIVSFÆRDIGHEDER) — GRUNDLÆGGENDE SPROGKUNDSKABER OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER (IDENTIFICERING OG ANERKENDELSE AF HINDRINGER OG PROBLEMER, VIDEN OM, HVORDAN MAN BEDER OM HJÆLP). — PRÆSENTATIONEN AF SIG SELV I EN SELVBIOGRAFISK SAMMENHÆNG VIL PRIMÆRT BLIVE AFHOLDT I ARSAP-HOVEDKVARTERET FOR DOMINIKANSK NR. 8 I PORDENONE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΔΡΆΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ» ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ, ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΔΕΣΜΕΎΣΕΙΣ, ΤΌΣΟ ΩΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΩΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. ΘΈΜΑΤΑ ΌΠΩΣ: — ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΚΛΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΖΩΉΣ) — ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ (ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΖΗΤΕΊΤΑΙ ΒΟΉΘΕΙΑ). — Η ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ ARSAP ΤΩΝ ΔΟΜΙΝΙΚΑΝΏΝ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 8 ΣΤΟ PORDENONE. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΔΡΆΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ» ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ, ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΔΕΣΜΕΎΣΕΙΣ, ΤΌΣΟ ΩΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΩΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. ΘΈΜΑΤΑ ΌΠΩΣ: — ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΚΛΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΖΩΉΣ) — ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ (ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΖΗΤΕΊΤΑΙ ΒΟΉΘΕΙΑ). — Η ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ ARSAP ΤΩΝ ΔΟΜΙΝΙΚΑΝΏΝ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 8 ΣΤΟ PORDENONE. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΔΡΆΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ» ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ, ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΔΕΣΜΕΎΣΕΙΣ, ΤΌΣΟ ΩΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΩΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. ΘΈΜΑΤΑ ΌΠΩΣ: — ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΚΛΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΖΩΉΣ) — ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ (ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΖΗΤΕΊΤΑΙ ΒΟΉΘΕΙΑ). — Η ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ ARSAP ΤΩΝ ΔΟΜΙΝΙΚΑΝΏΝ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 8 ΣΤΟ PORDENONE. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVNOST OSPOSOBLJAVANJA POD NAZIVOM „POJEDINAČNE TRANSVERZALNE VJEŠTINE” USMJERENA JE NA OSOBE U SOCIJALNO NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, NAKON ČEGA SLIJEDE SOCIJALNE SLUŽBE KORISNIKA NONCELLO, A NJOME SE KAO CILJ PROVJERAVA I JAČAJU OSNOVNI ZAHTJEVI KAKO BI SE USPJEŠNO MOGLE SUOČITI SA ZNATNIM OBVEZAMA, I TO I KAO PRISTUP TRŽIŠTU RADA, OSPOSOBLJAVANJE I/ILI PRATEĆI PUTOVI, KAO I POBOLJŠANJE KAPACITETA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI. TEME KAO ŠTO SU: PROVJERA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA SUOČAVANJE S IZAZOVNIM NAČINIMA OSPOSOBLJAVANJA I RADA (ŽIVOTNE VJEŠTINE) – OSNOVNE JEZIČNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE (UTVRĐIVANJE I PREPOZNAVANJE PREPREKA I PROBLEMA, POZNAVANJE NAČINA TRAŽENJA POMOĆI). — PREZENTACIJA SAMOG SEBE U AUTOBIOGRAFSKOM KONTEKSTU TEČAJ ĆE SE ODRŽATI UGLAVNOM U SJEDIŠTU ARSAP-A DOMINIKANACA BR. 8 U PORDENONEU. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVNOST OSPOSOBLJAVANJA POD NAZIVOM „POJEDINAČNE TRANSVERZALNE VJEŠTINE” USMJERENA JE NA OSOBE U SOCIJALNO NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, NAKON ČEGA SLIJEDE SOCIJALNE SLUŽBE KORISNIKA NONCELLO, A NJOME SE KAO CILJ PROVJERAVA I JAČAJU OSNOVNI ZAHTJEVI KAKO BI SE USPJEŠNO MOGLE SUOČITI SA ZNATNIM OBVEZAMA, I TO I KAO PRISTUP TRŽIŠTU RADA, OSPOSOBLJAVANJE I/ILI PRATEĆI PUTOVI, KAO I POBOLJŠANJE KAPACITETA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI. TEME KAO ŠTO SU: PROVJERA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA SUOČAVANJE S IZAZOVNIM NAČINIMA OSPOSOBLJAVANJA I RADA (ŽIVOTNE VJEŠTINE) – OSNOVNE JEZIČNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE (UTVRĐIVANJE I PREPOZNAVANJE PREPREKA I PROBLEMA, POZNAVANJE NAČINA TRAŽENJA POMOĆI). — PREZENTACIJA SAMOG SEBE U AUTOBIOGRAFSKOM KONTEKSTU TEČAJ ĆE SE ODRŽATI UGLAVNOM U SJEDIŠTU ARSAP-A DOMINIKANACA BR. 8 U PORDENONEU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVNOST OSPOSOBLJAVANJA POD NAZIVOM „POJEDINAČNE TRANSVERZALNE VJEŠTINE” USMJERENA JE NA OSOBE U SOCIJALNO NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, NAKON ČEGA SLIJEDE SOCIJALNE SLUŽBE KORISNIKA NONCELLO, A NJOME SE KAO CILJ PROVJERAVA I JAČAJU OSNOVNI ZAHTJEVI KAKO BI SE USPJEŠNO MOGLE SUOČITI SA ZNATNIM OBVEZAMA, I TO I KAO PRISTUP TRŽIŠTU RADA, OSPOSOBLJAVANJE I/ILI PRATEĆI PUTOVI, KAO I POBOLJŠANJE KAPACITETA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI. TEME KAO ŠTO SU: PROVJERA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA SUOČAVANJE S IZAZOVNIM NAČINIMA OSPOSOBLJAVANJA I RADA (ŽIVOTNE VJEŠTINE) – OSNOVNE JEZIČNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE (UTVRĐIVANJE I PREPOZNAVANJE PREPREKA I PROBLEMA, POZNAVANJE NAČINA TRAŽENJA POMOĆI). — PREZENTACIJA SAMOG SEBE U AUTOBIOGRAFSKOM KONTEKSTU TEČAJ ĆE SE ODRŽATI UGLAVNOM U SJEDIŠTU ARSAP-A DOMINIKANACA BR. 8 U PORDENONEU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACȚIUNEA DE FORMARE INTITULATĂ „COMPETENȚE TRANSVERSALE INDIVIDUALE” VIZEAZĂ PERSOANELE AFLATE ÎNTR-O SITUAȚIE DEZAVANTAJATĂ DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL, URMATE DE SERVICIILE SOCIALE ALE UTILIZATORILOR, ȘI ARE CA OBIECTIVE VERIFICAREA ȘI CONSOLIDAREA CERINȚELOR DE BAZĂ PENTRU A PUTEA FACE FAȚĂ CU SUCCES UNOR ANGAJAMENTE SEMNIFICATIVE, ÎNȚELESE CA ACCES LA PIAȚA MUNCII, FORMARE ȘI/SAU PARCURSURI ÎNSOȚITOARE, PRECUM ȘI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CAPACITĂȚILOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ. SUBIECTE PRECUM: VERIFICAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A FACE FAȚĂ PARCURSURILOR PROFESIONALE ȘI PROFESIONALE DIFICILE (COMPETENȚE DE VIAȚĂ) – COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI DE COMUNICARE DE BAZĂ (IDENTIFICAREA ȘI RECUNOAȘTEREA OBSTACOLELOR ȘI A PROBLEMELOR, CUNOAȘTEREA MODULUI ÎN CARE SE SOLICITĂ AJUTORUL). PREZENTAREA SA ÎNTR-UN CONTEXT AUTOBIOGRAFIC VA AVEA LOC ÎN PRINCIPAL LA SEDIUL ARSAP AL DOMINICANILOR NR. 8 DIN PORDENONE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ACȚIUNEA DE FORMARE INTITULATĂ „COMPETENȚE TRANSVERSALE INDIVIDUALE” VIZEAZĂ PERSOANELE AFLATE ÎNTR-O SITUAȚIE DEZAVANTAJATĂ DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL, URMATE DE SERVICIILE SOCIALE ALE UTILIZATORILOR, ȘI ARE CA OBIECTIVE VERIFICAREA ȘI CONSOLIDAREA CERINȚELOR DE BAZĂ PENTRU A PUTEA FACE FAȚĂ CU SUCCES UNOR ANGAJAMENTE SEMNIFICATIVE, ÎNȚELESE CA ACCES LA PIAȚA MUNCII, FORMARE ȘI/SAU PARCURSURI ÎNSOȚITOARE, PRECUM ȘI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CAPACITĂȚILOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ. SUBIECTE PRECUM: VERIFICAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A FACE FAȚĂ PARCURSURILOR PROFESIONALE ȘI PROFESIONALE DIFICILE (COMPETENȚE DE VIAȚĂ) – COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI DE COMUNICARE DE BAZĂ (IDENTIFICAREA ȘI RECUNOAȘTEREA OBSTACOLELOR ȘI A PROBLEMELOR, CUNOAȘTEREA MODULUI ÎN CARE SE SOLICITĂ AJUTORUL). PREZENTAREA SA ÎNTR-UN CONTEXT AUTOBIOGRAFIC VA AVEA LOC ÎN PRINCIPAL LA SEDIUL ARSAP AL DOMINICANILOR NR. 8 DIN PORDENONE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACȚIUNEA DE FORMARE INTITULATĂ „COMPETENȚE TRANSVERSALE INDIVIDUALE” VIZEAZĂ PERSOANELE AFLATE ÎNTR-O SITUAȚIE DEZAVANTAJATĂ DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL, URMATE DE SERVICIILE SOCIALE ALE UTILIZATORILOR, ȘI ARE CA OBIECTIVE VERIFICAREA ȘI CONSOLIDAREA CERINȚELOR DE BAZĂ PENTRU A PUTEA FACE FAȚĂ CU SUCCES UNOR ANGAJAMENTE SEMNIFICATIVE, ÎNȚELESE CA ACCES LA PIAȚA MUNCII, FORMARE ȘI/SAU PARCURSURI ÎNSOȚITOARE, PRECUM ȘI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CAPACITĂȚILOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ. SUBIECTE PRECUM: VERIFICAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A FACE FAȚĂ PARCURSURILOR PROFESIONALE ȘI PROFESIONALE DIFICILE (COMPETENȚE DE VIAȚĂ) – COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI DE COMUNICARE DE BAZĂ (IDENTIFICAREA ȘI RECUNOAȘTEREA OBSTACOLELOR ȘI A PROBLEMELOR, CUNOAȘTEREA MODULUI ÎN CARE SE SOLICITĂ AJUTORUL). PREZENTAREA SA ÎNTR-UN CONTEXT AUTOBIOGRAFIC VA AVEA LOC ÎN PRINCIPAL LA SEDIUL ARSAP AL DOMINICANILOR NR. 8 DIN PORDENONE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VZDELÁVACIA AKCIA S NÁZVOM „INDIVIDUÁLNE PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI“ JE ZAMERANÁ NA ĽUDÍ V SOCIÁLNE ZNEVÝHODNENEJ SITUÁCII, PO KTOREJ NASLEDUJÚ SOCIÁLNE SLUŽBY POUŽÍVATEĽOV SPOLOČNOSTI NONCELLO, A PREDPOKLADÁ CIELE NA OVERENIE A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH POŽIADAVIEK, ABY MOHLI ÚSPEŠNE ČELIŤ VÝZNAMNÝM ZÁVÄZKOM, CHÁPANÝM AKO PRÍSTUP NA TRH PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA A/ALEBO SPRIEVODNÉ CESTY, AKO AJ AKO ZLEPŠENIE KAPACÍT SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA. TÉMY AKO: — OVERENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NA RIEŠENIE NÁROČNÝCH ŠKOLENÍ A PRACOVNÝCH CIEST (ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI) – ZÁKLADNÉ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI (IDENTIFIKÁCIA A ROZPOZNÁVANIE PREKÁŽOK A PROBLÉMOV, ZNALOSŤ TOHO, AKO POŽIADAŤ O POMOC). — SAMOTNÁ PREZENTÁCIA V AUTOBIOGRAFICKOM KONTEXTE SA BUDE KONAŤ NAJMÄ V SÍDLE ARSAP DOMINICANS Č. 8 V PORDENONE. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: VZDELÁVACIA AKCIA S NÁZVOM „INDIVIDUÁLNE PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI“ JE ZAMERANÁ NA ĽUDÍ V SOCIÁLNE ZNEVÝHODNENEJ SITUÁCII, PO KTOREJ NASLEDUJÚ SOCIÁLNE SLUŽBY POUŽÍVATEĽOV SPOLOČNOSTI NONCELLO, A PREDPOKLADÁ CIELE NA OVERENIE A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH POŽIADAVIEK, ABY MOHLI ÚSPEŠNE ČELIŤ VÝZNAMNÝM ZÁVÄZKOM, CHÁPANÝM AKO PRÍSTUP NA TRH PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA A/ALEBO SPRIEVODNÉ CESTY, AKO AJ AKO ZLEPŠENIE KAPACÍT SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA. TÉMY AKO: — OVERENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NA RIEŠENIE NÁROČNÝCH ŠKOLENÍ A PRACOVNÝCH CIEST (ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI) – ZÁKLADNÉ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI (IDENTIFIKÁCIA A ROZPOZNÁVANIE PREKÁŽOK A PROBLÉMOV, ZNALOSŤ TOHO, AKO POŽIADAŤ O POMOC). — SAMOTNÁ PREZENTÁCIA V AUTOBIOGRAFICKOM KONTEXTE SA BUDE KONAŤ NAJMÄ V SÍDLE ARSAP DOMINICANS Č. 8 V PORDENONE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VZDELÁVACIA AKCIA S NÁZVOM „INDIVIDUÁLNE PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI“ JE ZAMERANÁ NA ĽUDÍ V SOCIÁLNE ZNEVÝHODNENEJ SITUÁCII, PO KTOREJ NASLEDUJÚ SOCIÁLNE SLUŽBY POUŽÍVATEĽOV SPOLOČNOSTI NONCELLO, A PREDPOKLADÁ CIELE NA OVERENIE A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH POŽIADAVIEK, ABY MOHLI ÚSPEŠNE ČELIŤ VÝZNAMNÝM ZÁVÄZKOM, CHÁPANÝM AKO PRÍSTUP NA TRH PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA A/ALEBO SPRIEVODNÉ CESTY, AKO AJ AKO ZLEPŠENIE KAPACÍT SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA. TÉMY AKO: — OVERENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NA RIEŠENIE NÁROČNÝCH ŠKOLENÍ A PRACOVNÝCH CIEST (ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI) – ZÁKLADNÉ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI (IDENTIFIKÁCIA A ROZPOZNÁVANIE PREKÁŽOK A PROBLÉMOV, ZNALOSŤ TOHO, AKO POŽIADAŤ O POMOC). — SAMOTNÁ PREZENTÁCIA V AUTOBIOGRAFICKOM KONTEXTE SA BUDE KONAŤ NAJMÄ V SÍDLE ARSAP DOMINICANS Č. 8 V PORDENONE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-AZZJONI TA’ TAĦRIĠ INTITOLATA “ĦILIET TRASVERSALI INDIVIDWALIZZATI” HIJA MMIRATA LEJN PERSUNI F’SITWAZZJONI SOĊJALMENT ŻVANTAĠĠATA SEGWITA MIS-SERVIZZI SOĊJALI TAL-UTENTI NONCELLO U TIPPREVEDI BĦALA OBJETTIVI LI JIVVERIFIKAW U JSAĦĦU R-REKWIŻITI BAŻIĊI SABIEX IKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS IMPENJI SINIFIKANTI, KEMM MIFHUMA BĦALA AĊĊESS GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL, TAĦRIĠ U/JEW MOGĦDIJIET LI JAKKUMPANJAWHOM, U LI TTEJJEB IL-KAPAĊITAJIET TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI. SUĠĠETTI BĦAL: — VERIFIKA TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU INDIRIZZATI T-TAĦRIĠ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL DIFFIĊLI (ĦILIET TAL-ĦAJJA) — ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA U KOMUNIKATTIVI (L-IDENTIFIKAZZJONI U R-RIKONOXXIMENT TAL-OSTAKLI U L-PROBLEMI, L-GĦARFIEN TA’ KIF WIEĦED GĦANDU JITLOB L-GĦAJNUNA). — IL-PREŻENTAZZJONI TIEGĦU STESS F’KUNTEST AWTOBIJOGRAFIKU L-KORS SE SSIR PRINĊIPALMENT FIL-KWARTIERI ĠENERALI ARSAP TAL-DOMINIKANI NRU 8 F’PORDENONE. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-AZZJONI TA’ TAĦRIĠ INTITOLATA “ĦILIET TRASVERSALI INDIVIDWALIZZATI” HIJA MMIRATA LEJN PERSUNI F’SITWAZZJONI SOĊJALMENT ŻVANTAĠĠATA SEGWITA MIS-SERVIZZI SOĊJALI TAL-UTENTI NONCELLO U TIPPREVEDI BĦALA OBJETTIVI LI JIVVERIFIKAW U JSAĦĦU R-REKWIŻITI BAŻIĊI SABIEX IKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS IMPENJI SINIFIKANTI, KEMM MIFHUMA BĦALA AĊĊESS GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL, TAĦRIĠ U/JEW MOGĦDIJIET LI JAKKUMPANJAWHOM, U LI TTEJJEB IL-KAPAĊITAJIET TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI. SUĠĠETTI BĦAL: — VERIFIKA TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU INDIRIZZATI T-TAĦRIĠ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL DIFFIĊLI (ĦILIET TAL-ĦAJJA) — ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA U KOMUNIKATTIVI (L-IDENTIFIKAZZJONI U R-RIKONOXXIMENT TAL-OSTAKLI U L-PROBLEMI, L-GĦARFIEN TA’ KIF WIEĦED GĦANDU JITLOB L-GĦAJNUNA). — IL-PREŻENTAZZJONI TIEGĦU STESS F’KUNTEST AWTOBIJOGRAFIKU L-KORS SE SSIR PRINĊIPALMENT FIL-KWARTIERI ĠENERALI ARSAP TAL-DOMINIKANI NRU 8 F’PORDENONE. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-AZZJONI TA’ TAĦRIĠ INTITOLATA “ĦILIET TRASVERSALI INDIVIDWALIZZATI” HIJA MMIRATA LEJN PERSUNI F’SITWAZZJONI SOĊJALMENT ŻVANTAĠĠATA SEGWITA MIS-SERVIZZI SOĊJALI TAL-UTENTI NONCELLO U TIPPREVEDI BĦALA OBJETTIVI LI JIVVERIFIKAW U JSAĦĦU R-REKWIŻITI BAŻIĊI SABIEX IKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS IMPENJI SINIFIKANTI, KEMM MIFHUMA BĦALA AĊĊESS GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL, TAĦRIĠ U/JEW MOGĦDIJIET LI JAKKUMPANJAWHOM, U LI TTEJJEB IL-KAPAĊITAJIET TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI. SUĠĠETTI BĦAL: — VERIFIKA TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU INDIRIZZATI T-TAĦRIĠ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL DIFFIĊLI (ĦILIET TAL-ĦAJJA) — ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA U KOMUNIKATTIVI (L-IDENTIFIKAZZJONI U R-RIKONOXXIMENT TAL-OSTAKLI U L-PROBLEMI, L-GĦARFIEN TA’ KIF WIEĦED GĦANDU JITLOB L-GĦAJNUNA). — IL-PREŻENTAZZJONI TIEGĦU STESS F’KUNTEST AWTOBIJOGRAFIKU L-KORS SE SSIR PRINĊIPALMENT FIL-KWARTIERI ĠENERALI ARSAP TAL-DOMINIKANI NRU 8 F’PORDENONE. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A AÇÃO DE FORMAÇÃO DOtada de «Competências de Corte Transfronteiriço Individuais» destina-se às pessoas numa situação socialmente desvantajosa, na sequência dos serviços sociais dos utilizadores «NONCELLO», e visa, como objetivos, verificar e reforçar os requisitos básicos para que possam ser cumpridos com êxito os compromissos significativos, tanto em termos de acesso ao mercado de trabalho, de formação e/ou de acompanhamento, como de melhoria das capacidades de inclusão social. TÓPICOS COMO: — VERIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA REALIZAR O DESAFIO DA FORMAÇÃO E DOS PAÍSES DE TRABALHO (Competências de VIDA) — LÍNGUA BÁSICA E COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS (IDENTIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO DE OBSTACLES E PROBLEMAS, SABEM COMO PEDIR AJUDA). — A APRESENTAÇÃO DE SI MESMO EM CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO O CURSO SERÁ REALIZADO PRINCIPALMENTE NO ÂMBITO DA ARSAP DOS DOMÍNIOS N.o 8 EM PORDENONE. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A AÇÃO DE FORMAÇÃO DOtada de «Competências de Corte Transfronteiriço Individuais» destina-se às pessoas numa situação socialmente desvantajosa, na sequência dos serviços sociais dos utilizadores «NONCELLO», e visa, como objetivos, verificar e reforçar os requisitos básicos para que possam ser cumpridos com êxito os compromissos significativos, tanto em termos de acesso ao mercado de trabalho, de formação e/ou de acompanhamento, como de melhoria das capacidades de inclusão social. TÓPICOS COMO: — VERIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA REALIZAR O DESAFIO DA FORMAÇÃO E DOS PAÍSES DE TRABALHO (Competências de VIDA) — LÍNGUA BÁSICA E COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS (IDENTIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO DE OBSTACLES E PROBLEMAS, SABEM COMO PEDIR AJUDA). — A APRESENTAÇÃO DE SI MESMO EM CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO O CURSO SERÁ REALIZADO PRINCIPALMENTE NO ÂMBITO DA ARSAP DOS DOMÍNIOS N.o 8 EM PORDENONE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A AÇÃO DE FORMAÇÃO DOtada de «Competências de Corte Transfronteiriço Individuais» destina-se às pessoas numa situação socialmente desvantajosa, na sequência dos serviços sociais dos utilizadores «NONCELLO», e visa, como objetivos, verificar e reforçar os requisitos básicos para que possam ser cumpridos com êxito os compromissos significativos, tanto em termos de acesso ao mercado de trabalho, de formação e/ou de acompanhamento, como de melhoria das capacidades de inclusão social. TÓPICOS COMO: — VERIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA REALIZAR O DESAFIO DA FORMAÇÃO E DOS PAÍSES DE TRABALHO (Competências de VIDA) — LÍNGUA BÁSICA E COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS (IDENTIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO DE OBSTACLES E PROBLEMAS, SABEM COMO PEDIR AJUDA). — A APRESENTAÇÃO DE SI MESMO EM CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO O CURSO SERÁ REALIZADO PRINCIPALMENTE NO ÂMBITO DA ARSAP DOS DOMÍNIOS N.o 8 EM PORDENONE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUSTOIMI NIMELTÄ ”YKSILÖLLISET MONIALAISET TAIDOT” ON SUUNNATTU SOSIAALISESTI HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVILLE HENKILÖILLE, JOITA SEURAAVAT KÄYTTÄJIEN SOSIAALIPALVELUT, JA SEN TAVOITTEENA ON TARKISTAA JA VAHVISTAA PERUSVAATIMUKSIA, JOTTA VOIDAAN MENESTYKSEKKÄÄSTI TÄYTTÄÄ MERKITTÄVÄT SITOUMUKSET, JOTKA MOLEMMAT YMMÄRRETÄÄN TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYKSI, KOULUTUKSEEN PÄÄSYKSI JA/TAI SIIHEN LIITTYVIKSI POLUIKSI, JA PARANTAA SOSIAALISEN OSALLISUUDEN VALMIUKSIA. ESIMERKIKSI SEURAAVAT AIHEET: — PERUSTAITOJEN TODENTAMINEN HAASTAVIEN KOULUTUS- JA TYÖPOLKUJEN (ELÄMÄTAIDOT) – PERUSKIELEN JA KOMMUNIKAATION TAIDOT (ESTEIDEN JA ONGELMIEN TUNNISTAMINEN JA TUNNISTAMINEN SEKÄ AVUN PYYTÄMINEN). — ITSENSÄ ESITTELY OMAELÄMÄKERRALLISESSA YHTEYDESSÄ JÄRJESTETÄÄN PÄÄASIASSA ARSAP:N PÄÄMAJASSA DOMINIKAANISESSA N:O 8 PORDENONESSA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUTUSTOIMI NIMELTÄ ”YKSILÖLLISET MONIALAISET TAIDOT” ON SUUNNATTU SOSIAALISESTI HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVILLE HENKILÖILLE, JOITA SEURAAVAT KÄYTTÄJIEN SOSIAALIPALVELUT, JA SEN TAVOITTEENA ON TARKISTAA JA VAHVISTAA PERUSVAATIMUKSIA, JOTTA VOIDAAN MENESTYKSEKKÄÄSTI TÄYTTÄÄ MERKITTÄVÄT SITOUMUKSET, JOTKA MOLEMMAT YMMÄRRETÄÄN TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYKSI, KOULUTUKSEEN PÄÄSYKSI JA/TAI SIIHEN LIITTYVIKSI POLUIKSI, JA PARANTAA SOSIAALISEN OSALLISUUDEN VALMIUKSIA. ESIMERKIKSI SEURAAVAT AIHEET: — PERUSTAITOJEN TODENTAMINEN HAASTAVIEN KOULUTUS- JA TYÖPOLKUJEN (ELÄMÄTAIDOT) – PERUSKIELEN JA KOMMUNIKAATION TAIDOT (ESTEIDEN JA ONGELMIEN TUNNISTAMINEN JA TUNNISTAMINEN SEKÄ AVUN PYYTÄMINEN). — ITSENSÄ ESITTELY OMAELÄMÄKERRALLISESSA YHTEYDESSÄ JÄRJESTETÄÄN PÄÄASIASSA ARSAP:N PÄÄMAJASSA DOMINIKAANISESSA N:O 8 PORDENONESSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUTUSTOIMI NIMELTÄ ”YKSILÖLLISET MONIALAISET TAIDOT” ON SUUNNATTU SOSIAALISESTI HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVILLE HENKILÖILLE, JOITA SEURAAVAT KÄYTTÄJIEN SOSIAALIPALVELUT, JA SEN TAVOITTEENA ON TARKISTAA JA VAHVISTAA PERUSVAATIMUKSIA, JOTTA VOIDAAN MENESTYKSEKKÄÄSTI TÄYTTÄÄ MERKITTÄVÄT SITOUMUKSET, JOTKA MOLEMMAT YMMÄRRETÄÄN TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYKSI, KOULUTUKSEEN PÄÄSYKSI JA/TAI SIIHEN LIITTYVIKSI POLUIKSI, JA PARANTAA SOSIAALISEN OSALLISUUDEN VALMIUKSIA. ESIMERKIKSI SEURAAVAT AIHEET: — PERUSTAITOJEN TODENTAMINEN HAASTAVIEN KOULUTUS- JA TYÖPOLKUJEN (ELÄMÄTAIDOT) – PERUSKIELEN JA KOMMUNIKAATION TAIDOT (ESTEIDEN JA ONGELMIEN TUNNISTAMINEN JA TUNNISTAMINEN SEKÄ AVUN PYYTÄMINEN). — ITSENSÄ ESITTELY OMAELÄMÄKERRALLISESSA YHTEYDESSÄ JÄRJESTETÄÄN PÄÄASIASSA ARSAP:N PÄÄMAJASSA DOMINIKAANISESSA N:O 8 PORDENONESSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKCJA SZKOLENIOWA „INDYWIDUALNE UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWE” SKIEROWANA JEST DO OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ, A NASTĘPNIE SŁUŻB SOCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW NONCELLO. CELEM JEST WERYFIKACJA I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH WYMOGÓW, ABY MÓC SKUTECZNIE SPROSTAĆ ISTOTNYM ZOBOWIĄZANIOM, ROZUMIANYM ZARÓWNO JAKO DOSTĘP DO RYNKU PRACY, SZKOLENIA I/LUB ŚCIEŻKI TOWARZYSZĄCE, JAK I POPRAWA ZDOLNOŚCI WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO. TEMATY TAKIE JAK: WERYFIKACJA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU SPROSTANIA WYMAGAJĄCYM ŚCIEŻKOM KSZTAŁCENIA I PRACY (UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE) – PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE I KOMUNIKACYJNE (IDENTYFIKOWANIE I ROZPOZNAWANIE PRZESZKÓD I PROBLEMÓW, WIEDZA O TYM, JAK ZWRÓCIĆ SIĘ O POMOC). — PREZENTACJA SIEBIE W KONTEKŚCIE AUTOBIOGRAFICZNYM KURS ODBĘDZIE SIĘ GŁÓWNIE W SIEDZIBIE ARSAP DOMINIKANÓW NR 8 W PORDENONE. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: AKCJA SZKOLENIOWA „INDYWIDUALNE UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWE” SKIEROWANA JEST DO OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ, A NASTĘPNIE SŁUŻB SOCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW NONCELLO. CELEM JEST WERYFIKACJA I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH WYMOGÓW, ABY MÓC SKUTECZNIE SPROSTAĆ ISTOTNYM ZOBOWIĄZANIOM, ROZUMIANYM ZARÓWNO JAKO DOSTĘP DO RYNKU PRACY, SZKOLENIA I/LUB ŚCIEŻKI TOWARZYSZĄCE, JAK I POPRAWA ZDOLNOŚCI WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO. TEMATY TAKIE JAK: WERYFIKACJA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU SPROSTANIA WYMAGAJĄCYM ŚCIEŻKOM KSZTAŁCENIA I PRACY (UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE) – PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE I KOMUNIKACYJNE (IDENTYFIKOWANIE I ROZPOZNAWANIE PRZESZKÓD I PROBLEMÓW, WIEDZA O TYM, JAK ZWRÓCIĆ SIĘ O POMOC). — PREZENTACJA SIEBIE W KONTEKŚCIE AUTOBIOGRAFICZNYM KURS ODBĘDZIE SIĘ GŁÓWNIE W SIEDZIBIE ARSAP DOMINIKANÓW NR 8 W PORDENONE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKCJA SZKOLENIOWA „INDYWIDUALNE UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWE” SKIEROWANA JEST DO OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ, A NASTĘPNIE SŁUŻB SOCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW NONCELLO. CELEM JEST WERYFIKACJA I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH WYMOGÓW, ABY MÓC SKUTECZNIE SPROSTAĆ ISTOTNYM ZOBOWIĄZANIOM, ROZUMIANYM ZARÓWNO JAKO DOSTĘP DO RYNKU PRACY, SZKOLENIA I/LUB ŚCIEŻKI TOWARZYSZĄCE, JAK I POPRAWA ZDOLNOŚCI WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO. TEMATY TAKIE JAK: WERYFIKACJA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU SPROSTANIA WYMAGAJĄCYM ŚCIEŻKOM KSZTAŁCENIA I PRACY (UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE) – PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE I KOMUNIKACYJNE (IDENTYFIKOWANIE I ROZPOZNAWANIE PRZESZKÓD I PROBLEMÓW, WIEDZA O TYM, JAK ZWRÓCIĆ SIĘ O POMOC). — PREZENTACJA SIEBIE W KONTEKŚCIE AUTOBIOGRAFICZNYM KURS ODBĘDZIE SIĘ GŁÓWNIE W SIEDZIBIE ARSAP DOMINIKANÓW NR 8 W PORDENONE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKCIJA USPOSABLJANJA Z NASLOVOM „INDIVIDUALIZIRANE MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI“ JE NAMENJENA LJUDEM V SOCIALNO PRIKRAJŠANEM POLOŽAJU, KI JIM SLEDIJO SOCIALNE STORITVE UPORABNIKOV. CILJ JE PREVERITI IN OKREPITI OSNOVNE ZAHTEVE, DA BI SE LAHKO USPEŠNO SOOČILI Z ZNATNIMI ZAVEZAMI, KI SE RAZUMEJO KOT DOSTOP DO TRGA DELA, USPOSABLJANJE IN/ALI SPREMLJEVALNE POTI, TER ZA IZBOLJŠANJE ZMOGLJIVOSTI SOCIALNE VKLJUČENOSTI. TEME, KOT SO: — PREVERJANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA SPOPADANJE Z ZAHTEVNIMI USPOSABLJANJI IN DELOVNIMI POTMI (ŽIVLJENJSKA ZNANJA) – OSNOVNE JEZIKOVNE IN KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI (OPREDELITEV IN PREPOZNAVANJE OVIR IN TEŽAV, ZNANJE, KAKO ZAPROSITI ZA POMOČ). — PREDSTAVITEV SAMEGA SEBE V AVTOBIOGRAFSKEM KONTEKSTU BO POTEKALA PREDVSEM NA SEDEŽU ARSAP DOMINIKANOV ŠT. 8 V PORDENONU. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: AKCIJA USPOSABLJANJA Z NASLOVOM „INDIVIDUALIZIRANE MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI“ JE NAMENJENA LJUDEM V SOCIALNO PRIKRAJŠANEM POLOŽAJU, KI JIM SLEDIJO SOCIALNE STORITVE UPORABNIKOV. CILJ JE PREVERITI IN OKREPITI OSNOVNE ZAHTEVE, DA BI SE LAHKO USPEŠNO SOOČILI Z ZNATNIMI ZAVEZAMI, KI SE RAZUMEJO KOT DOSTOP DO TRGA DELA, USPOSABLJANJE IN/ALI SPREMLJEVALNE POTI, TER ZA IZBOLJŠANJE ZMOGLJIVOSTI SOCIALNE VKLJUČENOSTI. TEME, KOT SO: — PREVERJANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA SPOPADANJE Z ZAHTEVNIMI USPOSABLJANJI IN DELOVNIMI POTMI (ŽIVLJENJSKA ZNANJA) – OSNOVNE JEZIKOVNE IN KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI (OPREDELITEV IN PREPOZNAVANJE OVIR IN TEŽAV, ZNANJE, KAKO ZAPROSITI ZA POMOČ). — PREDSTAVITEV SAMEGA SEBE V AVTOBIOGRAFSKEM KONTEKSTU BO POTEKALA PREDVSEM NA SEDEŽU ARSAP DOMINIKANOV ŠT. 8 V PORDENONU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKCIJA USPOSABLJANJA Z NASLOVOM „INDIVIDUALIZIRANE MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI“ JE NAMENJENA LJUDEM V SOCIALNO PRIKRAJŠANEM POLOŽAJU, KI JIM SLEDIJO SOCIALNE STORITVE UPORABNIKOV. CILJ JE PREVERITI IN OKREPITI OSNOVNE ZAHTEVE, DA BI SE LAHKO USPEŠNO SOOČILI Z ZNATNIMI ZAVEZAMI, KI SE RAZUMEJO KOT DOSTOP DO TRGA DELA, USPOSABLJANJE IN/ALI SPREMLJEVALNE POTI, TER ZA IZBOLJŠANJE ZMOGLJIVOSTI SOCIALNE VKLJUČENOSTI. TEME, KOT SO: — PREVERJANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA SPOPADANJE Z ZAHTEVNIMI USPOSABLJANJI IN DELOVNIMI POTMI (ŽIVLJENJSKA ZNANJA) – OSNOVNE JEZIKOVNE IN KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI (OPREDELITEV IN PREPOZNAVANJE OVIR IN TEŽAV, ZNANJE, KAKO ZAPROSITI ZA POMOČ). — PREDSTAVITEV SAMEGA SEBE V AVTOBIOGRAFSKEM KONTEKSTU BO POTEKALA PREDVSEM NA SEDEŽU ARSAP DOMINIKANOV ŠT. 8 V PORDENONU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VZDĚLÁVACÍ AKCE S NÁZVEM „INDIVIDUÁLNÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI“ JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V SOCIÁLNĚ ZNEVÝHODNĚNÉ SITUACI, PO NÍŽ NÁSLEDUJÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY UŽIVATELŮ NONCELLO, A PŘEDPOKLÁDÁ JAKO CÍL OVĚŘIT A POSÍLIT ZÁKLADNÍ POŽADAVKY, ABY MOHLI ÚSPĚŠNĚ ČELIT VÝZNAMNÝM ZÁVAZKŮM, JAK CHÁPANÝM JAKO PŘÍSTUP NA TRH PRÁCE, ŠKOLENÍ A/NEBO DOPROVODNÉ CESTY, TAK ZLEPŠOVÁNÍ KAPACIT SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ. TÉMATA, JAKO JSOU: OVĚŘOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ŘEŠENÍ NÁROČNÝCH DOVEDNOSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRACOVNÍCH CEST (ŽIVOTNÍ DOVEDNOSTI) – ZÁKLADNÍ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI (IDENTIFIKACE A ROZPOZNÁVÁNÍ PŘEKÁŽEK A PROBLÉMŮ, ZNALOST TOHO, JAK POŽÁDAT O POMOC). — PREZENTACE SEBE SAMA V AUTOBIOGRAFICKÉM KONTEXTU SE BUDE KONAT PŘEDEVŠÍM V SÍDLE ARSAP DOMINIKÁNCŮ Č. 8 V PORDENONE. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: VZDĚLÁVACÍ AKCE S NÁZVEM „INDIVIDUÁLNÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI“ JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V SOCIÁLNĚ ZNEVÝHODNĚNÉ SITUACI, PO NÍŽ NÁSLEDUJÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY UŽIVATELŮ NONCELLO, A PŘEDPOKLÁDÁ JAKO CÍL OVĚŘIT A POSÍLIT ZÁKLADNÍ POŽADAVKY, ABY MOHLI ÚSPĚŠNĚ ČELIT VÝZNAMNÝM ZÁVAZKŮM, JAK CHÁPANÝM JAKO PŘÍSTUP NA TRH PRÁCE, ŠKOLENÍ A/NEBO DOPROVODNÉ CESTY, TAK ZLEPŠOVÁNÍ KAPACIT SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ. TÉMATA, JAKO JSOU: OVĚŘOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ŘEŠENÍ NÁROČNÝCH DOVEDNOSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRACOVNÍCH CEST (ŽIVOTNÍ DOVEDNOSTI) – ZÁKLADNÍ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI (IDENTIFIKACE A ROZPOZNÁVÁNÍ PŘEKÁŽEK A PROBLÉMŮ, ZNALOST TOHO, JAK POŽÁDAT O POMOC). — PREZENTACE SEBE SAMA V AUTOBIOGRAFICKÉM KONTEXTU SE BUDE KONAT PŘEDEVŠÍM V SÍDLE ARSAP DOMINIKÁNCŮ Č. 8 V PORDENONE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VZDĚLÁVACÍ AKCE S NÁZVEM „INDIVIDUÁLNÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI“ JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V SOCIÁLNĚ ZNEVÝHODNĚNÉ SITUACI, PO NÍŽ NÁSLEDUJÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY UŽIVATELŮ NONCELLO, A PŘEDPOKLÁDÁ JAKO CÍL OVĚŘIT A POSÍLIT ZÁKLADNÍ POŽADAVKY, ABY MOHLI ÚSPĚŠNĚ ČELIT VÝZNAMNÝM ZÁVAZKŮM, JAK CHÁPANÝM JAKO PŘÍSTUP NA TRH PRÁCE, ŠKOLENÍ A/NEBO DOPROVODNÉ CESTY, TAK ZLEPŠOVÁNÍ KAPACIT SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ. TÉMATA, JAKO JSOU: OVĚŘOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ŘEŠENÍ NÁROČNÝCH DOVEDNOSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRACOVNÍCH CEST (ŽIVOTNÍ DOVEDNOSTI) – ZÁKLADNÍ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI (IDENTIFIKACE A ROZPOZNÁVÁNÍ PŘEKÁŽEK A PROBLÉMŮ, ZNALOST TOHO, JAK POŽÁDAT O POMOC). — PREZENTACE SEBE SAMA V AUTOBIOGRAFICKÉM KONTEXTU SE BUDE KONAT PŘEDEVŠÍM V SÍDLE ARSAP DOMINIKÁNCŮ Č. 8 V PORDENONE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMO VEIKLA „INDIVIDUALIZUOTI KOMPLEKSINIAI ĮGŪDŽIAI“ SKIRTA ŽMONĖMS, ATSIDŪRUSIEMS NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE PADĖTYJE, PO KURIOS SEKA VARTOTOJŲ SOCIALINĖS PASLAUGOS. JA SIEKIAMA PATIKRINTI IR SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS REIKALAVIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA SĖKMINGAI PRISIIMTI SVARBIUS ĮSIPAREIGOJIMUS, T. Y. GALIMYBĘ PATEKTI Į DARBO RINKĄ, MOKYTIS IR (ARBA) JUOS LYDĖTI, TAIP PAT GERINTI SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES GEBĖJIMUS. TOKIOS TEMOS KAIP: – PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PADEDANČIŲ SPRĘSTI SUDĖTINGAS MOKYMO IR DARBO PROBLEMAS (GYVENIMO ĮGŪDŽIAI), TIKRINIMAS – PAGRINDINIAI KALBOS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIAI (KLIŪČIŲ IR PROBLEMŲ NUSTATYMAS IR PRIPAŽINIMAS, ŽINIOS, KAIP PRAŠYTI PAGALBOS). – PATS SAVĘS PRISTATYMAS AUTOBIOGRAFINIAME KONTEKSTE BUS SURENGTAS DAUGIAUSIA ARSAP BŪSTINĖJE DOMINIKOS NR. 8 PORDENONE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYMO VEIKLA „INDIVIDUALIZUOTI KOMPLEKSINIAI ĮGŪDŽIAI“ SKIRTA ŽMONĖMS, ATSIDŪRUSIEMS NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE PADĖTYJE, PO KURIOS SEKA VARTOTOJŲ SOCIALINĖS PASLAUGOS. JA SIEKIAMA PATIKRINTI IR SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS REIKALAVIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA SĖKMINGAI PRISIIMTI SVARBIUS ĮSIPAREIGOJIMUS, T. Y. GALIMYBĘ PATEKTI Į DARBO RINKĄ, MOKYTIS IR (ARBA) JUOS LYDĖTI, TAIP PAT GERINTI SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES GEBĖJIMUS. TOKIOS TEMOS KAIP: – PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PADEDANČIŲ SPRĘSTI SUDĖTINGAS MOKYMO IR DARBO PROBLEMAS (GYVENIMO ĮGŪDŽIAI), TIKRINIMAS – PAGRINDINIAI KALBOS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIAI (KLIŪČIŲ IR PROBLEMŲ NUSTATYMAS IR PRIPAŽINIMAS, ŽINIOS, KAIP PRAŠYTI PAGALBOS). – PATS SAVĘS PRISTATYMAS AUTOBIOGRAFINIAME KONTEKSTE BUS SURENGTAS DAUGIAUSIA ARSAP BŪSTINĖJE DOMINIKOS NR. 8 PORDENONE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYMO VEIKLA „INDIVIDUALIZUOTI KOMPLEKSINIAI ĮGŪDŽIAI“ SKIRTA ŽMONĖMS, ATSIDŪRUSIEMS NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE PADĖTYJE, PO KURIOS SEKA VARTOTOJŲ SOCIALINĖS PASLAUGOS. JA SIEKIAMA PATIKRINTI IR SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS REIKALAVIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA SĖKMINGAI PRISIIMTI SVARBIUS ĮSIPAREIGOJIMUS, T. Y. GALIMYBĘ PATEKTI Į DARBO RINKĄ, MOKYTIS IR (ARBA) JUOS LYDĖTI, TAIP PAT GERINTI SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES GEBĖJIMUS. TOKIOS TEMOS KAIP: – PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PADEDANČIŲ SPRĘSTI SUDĖTINGAS MOKYMO IR DARBO PROBLEMAS (GYVENIMO ĮGŪDŽIAI), TIKRINIMAS – PAGRINDINIAI KALBOS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIAI (KLIŪČIŲ IR PROBLEMŲ NUSTATYMAS IR PRIPAŽINIMAS, ŽINIOS, KAIP PRAŠYTI PAGALBOS). – PATS SAVĘS PRISTATYMAS AUTOBIOGRAFINIAME KONTEKSTE BUS SURENGTAS DAUGIAUSIA ARSAP BŪSTINĖJE DOMINIKOS NR. 8 PORDENONE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
APMĀCĪBAS PASĀKUMS “INDIVIDUALIZĒTAS TRANSVERSĀLAS PRASMES” IR VĒRSTS UZ CILVĒKIEM SOCIĀLI NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ, KAM SEKO LIETOTĀJU SOCIĀLIE PAKALPOJUMI, UN TĀS MĒRĶIS IR PĀRBAUDĪT UN STIPRINĀT PAMATPRASĪBAS, LAI VARĒTU SEKMĪGI UZŅEMTIES BŪTISKAS SAISTĪBAS, KO SAPROT GAN KĀ PIEKĻUVE DARBA TIRGUM, APMĀCĪBAI UN/VAI PAVADOŠAJAM CEĻAM, GAN SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS SPĒJU UZLABOŠANA. TĀDAS TĒMAS KĀ: PAMATPRASMJU PĀRBAUDE, LAI RISINĀTU PROBLEMĀTISKOS MĀCĪBU UN DARBA CEĻUS (DZĪVES PRASMES) — VALODAS PAMATPRASMES UN KOMUNIKĀCIJAS PRASMES (ŠĶĒRŠĻU UN PROBLĒMU APZINĀŠANA UN APZINĀŠANA, ZINĀŠANAS PAR TO, KĀ LŪGT PALĪDZĪBU). — PREZENTĀCIJA PATI PAR SEVI AUTOBIOGRĀFISKĀ KONTEKSTĀ KURSS NOTIKS GALVENOKĀRT ARSAP GALVENAJĀ MĪTNĒ DOMINIKĀNU NR. 8 PORDENONE. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: APMĀCĪBAS PASĀKUMS “INDIVIDUALIZĒTAS TRANSVERSĀLAS PRASMES” IR VĒRSTS UZ CILVĒKIEM SOCIĀLI NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ, KAM SEKO LIETOTĀJU SOCIĀLIE PAKALPOJUMI, UN TĀS MĒRĶIS IR PĀRBAUDĪT UN STIPRINĀT PAMATPRASĪBAS, LAI VARĒTU SEKMĪGI UZŅEMTIES BŪTISKAS SAISTĪBAS, KO SAPROT GAN KĀ PIEKĻUVE DARBA TIRGUM, APMĀCĪBAI UN/VAI PAVADOŠAJAM CEĻAM, GAN SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS SPĒJU UZLABOŠANA. TĀDAS TĒMAS KĀ: PAMATPRASMJU PĀRBAUDE, LAI RISINĀTU PROBLEMĀTISKOS MĀCĪBU UN DARBA CEĻUS (DZĪVES PRASMES) — VALODAS PAMATPRASMES UN KOMUNIKĀCIJAS PRASMES (ŠĶĒRŠĻU UN PROBLĒMU APZINĀŠANA UN APZINĀŠANA, ZINĀŠANAS PAR TO, KĀ LŪGT PALĪDZĪBU). — PREZENTĀCIJA PATI PAR SEVI AUTOBIOGRĀFISKĀ KONTEKSTĀ KURSS NOTIKS GALVENOKĀRT ARSAP GALVENAJĀ MĪTNĒ DOMINIKĀNU NR. 8 PORDENONE. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: APMĀCĪBAS PASĀKUMS “INDIVIDUALIZĒTAS TRANSVERSĀLAS PRASMES” IR VĒRSTS UZ CILVĒKIEM SOCIĀLI NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ, KAM SEKO LIETOTĀJU SOCIĀLIE PAKALPOJUMI, UN TĀS MĒRĶIS IR PĀRBAUDĪT UN STIPRINĀT PAMATPRASĪBAS, LAI VARĒTU SEKMĪGI UZŅEMTIES BŪTISKAS SAISTĪBAS, KO SAPROT GAN KĀ PIEKĻUVE DARBA TIRGUM, APMĀCĪBAI UN/VAI PAVADOŠAJAM CEĻAM, GAN SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS SPĒJU UZLABOŠANA. TĀDAS TĒMAS KĀ: PAMATPRASMJU PĀRBAUDE, LAI RISINĀTU PROBLEMĀTISKOS MĀCĪBU UN DARBA CEĻUS (DZĪVES PRASMES) — VALODAS PAMATPRASMES UN KOMUNIKĀCIJAS PRASMES (ŠĶĒRŠĻU UN PROBLĒMU APZINĀŠANA UN APZINĀŠANA, ZINĀŠANAS PAR TO, KĀ LŪGT PALĪDZĪBU). — PREZENTĀCIJA PATI PAR SEVI AUTOBIOGRĀFISKĀ KONTEKSTĀ KURSS NOTIKS GALVENOKĀRT ARSAP GALVENAJĀ MĪTNĒ DOMINIKĀNU NR. 8 PORDENONE. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ДЕЙНОСТТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОЗАГЛАВЕНА „ИНДИВИДУАЛИЗИРАНИ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ“, Е НАСОЧЕНА КЪМ ХОРА В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО ПОЛОЖЕНИЕ, СЛЕДВАНИ ОТ СОЦИАЛНИТЕ УСЛУГИ НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И ПРЕДВИЖДА КАТО ЦЕЛИ ДА ПРОВЕРИ И ЗАСИЛИ ОСНОВНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ, ЗА ДА МОЖЕ УСПЕШНО ДА СЕ СПРАВИ СЪС ЗНАЧИТЕЛНИ АНГАЖИМЕНТИ, РАЗБИРАНИ КАКТО КАТО ДОСТЪП ДО ПАЗАРА НА ТРУДА, ОБУЧЕНИЕ И/ИЛИ СЪПЪТСТВАЩИ ПЪТИЩА, ТАКА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ. ТЕМИ КАТО: — ПРОВЕРКА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СПРАВЯНЕ С ТРУДНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА (ЖИЗНЕНИ УМЕНИЯ) — ОСНОВНИ ЕЗИКОВИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ (ИДЕНТИФИЦИРАНЕ И РАЗПОЗНАВАНЕ НА ПРЕЧКИТЕ И ПРОБЛЕМИТЕ, ЗНАЕЙКИ КАК ДА ПОИСКАТЕ ПОМОЩ). — ПРЕДСТАВЯНЕТО САМА ПО СЕБЕ СИ В АВТОБИОГРАФИЧЕН КОНТЕКСТ КУРСЪТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ГЛАВНО В СЕДАЛИЩЕТО НА ARSAP НА ДОМИНИКАНЦИ № 8 В ПОРДЕНОН. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ДЕЙНОСТТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОЗАГЛАВЕНА „ИНДИВИДУАЛИЗИРАНИ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ“, Е НАСОЧЕНА КЪМ ХОРА В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО ПОЛОЖЕНИЕ, СЛЕДВАНИ ОТ СОЦИАЛНИТЕ УСЛУГИ НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И ПРЕДВИЖДА КАТО ЦЕЛИ ДА ПРОВЕРИ И ЗАСИЛИ ОСНОВНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ, ЗА ДА МОЖЕ УСПЕШНО ДА СЕ СПРАВИ СЪС ЗНАЧИТЕЛНИ АНГАЖИМЕНТИ, РАЗБИРАНИ КАКТО КАТО ДОСТЪП ДО ПАЗАРА НА ТРУДА, ОБУЧЕНИЕ И/ИЛИ СЪПЪТСТВАЩИ ПЪТИЩА, ТАКА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ. ТЕМИ КАТО: — ПРОВЕРКА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СПРАВЯНЕ С ТРУДНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА (ЖИЗНЕНИ УМЕНИЯ) — ОСНОВНИ ЕЗИКОВИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ (ИДЕНТИФИЦИРАНЕ И РАЗПОЗНАВАНЕ НА ПРЕЧКИТЕ И ПРОБЛЕМИТЕ, ЗНАЕЙКИ КАК ДА ПОИСКАТЕ ПОМОЩ). — ПРЕДСТАВЯНЕТО САМА ПО СЕБЕ СИ В АВТОБИОГРАФИЧЕН КОНТЕКСТ КУРСЪТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ГЛАВНО В СЕДАЛИЩЕТО НА ARSAP НА ДОМИНИКАНЦИ № 8 В ПОРДЕНОН. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ДЕЙНОСТТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОЗАГЛАВЕНА „ИНДИВИДУАЛИЗИРАНИ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ“, Е НАСОЧЕНА КЪМ ХОРА В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО ПОЛОЖЕНИЕ, СЛЕДВАНИ ОТ СОЦИАЛНИТЕ УСЛУГИ НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И ПРЕДВИЖДА КАТО ЦЕЛИ ДА ПРОВЕРИ И ЗАСИЛИ ОСНОВНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ, ЗА ДА МОЖЕ УСПЕШНО ДА СЕ СПРАВИ СЪС ЗНАЧИТЕЛНИ АНГАЖИМЕНТИ, РАЗБИРАНИ КАКТО КАТО ДОСТЪП ДО ПАЗАРА НА ТРУДА, ОБУЧЕНИЕ И/ИЛИ СЪПЪТСТВАЩИ ПЪТИЩА, ТАКА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ. ТЕМИ КАТО: — ПРОВЕРКА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СПРАВЯНЕ С ТРУДНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА (ЖИЗНЕНИ УМЕНИЯ) — ОСНОВНИ ЕЗИКОВИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ (ИДЕНТИФИЦИРАНЕ И РАЗПОЗНАВАНЕ НА ПРЕЧКИТЕ И ПРОБЛЕМИТЕ, ЗНАЕЙКИ КАК ДА ПОИСКАТЕ ПОМОЩ). — ПРЕДСТАВЯНЕТО САМА ПО СЕБЕ СИ В АВТОБИОГРАФИЧЕН КОНТЕКСТ КУРСЪТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ГЛАВНО В СЕДАЛИЩЕТО НА ARSAP НА ДОМИНИКАНЦИ № 8 В ПОРДЕНОН. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ „EGYÉNI, TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEK” ELNEVEZÉSŰ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG A SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ EMBEREKET CÉLOZZA, MAJD A NONCELLO SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIT, ÉS CÉLKÉNT TŰZI KI AZ ALAPVETŐ KÖVETELMÉNYEK ELLENŐRZÉSÉT ÉS MEGERŐSÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SIKERESEN ELEGET TUDJANAK TENNI A JELENTŐS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSOKNAK, MIND A MUNKAERŐPIACHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS, A KÉPZÉS ÉS/VAGY A KÍSÉRŐ UTAK, MIND PEDIG A TÁRSADALMI BEFOGADÁS KAPACITÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. OLYAN TÉMÁK, MINT PÉLDÁUL: – AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSE A KIHÍVÁST JELENTŐ KÉPZÉSI ÉS MUNKAPÁLYÁK (ÉLETKÉSZSÉGEK) KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN – ALAPVETŐ NYELVI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK (AZ AKADÁLYOK ÉS PROBLÉMÁK AZONOSÍTÁSA ÉS FELISMERÉSE, SEGÍTSÉGKÉRÉS ISMERETE). – A BEMUTATÓ MAGÁT EGY ÖNÉLETRAJZI ÖSSZEFÜGGÉSBEN A TANFOLYAM KERÜL MEGRENDEZÉSRE ELSŐSORBAN AZ ARSAP KÖZPONTJA A DOMINIKAI 8. SZÁMÚ PORDENONE. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ „EGYÉNI, TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEK” ELNEVEZÉSŰ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG A SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ EMBEREKET CÉLOZZA, MAJD A NONCELLO SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIT, ÉS CÉLKÉNT TŰZI KI AZ ALAPVETŐ KÖVETELMÉNYEK ELLENŐRZÉSÉT ÉS MEGERŐSÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SIKERESEN ELEGET TUDJANAK TENNI A JELENTŐS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSOKNAK, MIND A MUNKAERŐPIACHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS, A KÉPZÉS ÉS/VAGY A KÍSÉRŐ UTAK, MIND PEDIG A TÁRSADALMI BEFOGADÁS KAPACITÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. OLYAN TÉMÁK, MINT PÉLDÁUL: – AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSE A KIHÍVÁST JELENTŐ KÉPZÉSI ÉS MUNKAPÁLYÁK (ÉLETKÉSZSÉGEK) KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN – ALAPVETŐ NYELVI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK (AZ AKADÁLYOK ÉS PROBLÉMÁK AZONOSÍTÁSA ÉS FELISMERÉSE, SEGÍTSÉGKÉRÉS ISMERETE). – A BEMUTATÓ MAGÁT EGY ÖNÉLETRAJZI ÖSSZEFÜGGÉSBEN A TANFOLYAM KERÜL MEGRENDEZÉSRE ELSŐSORBAN AZ ARSAP KÖZPONTJA A DOMINIKAI 8. SZÁMÚ PORDENONE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ „EGYÉNI, TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEK” ELNEVEZÉSŰ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG A SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ EMBEREKET CÉLOZZA, MAJD A NONCELLO SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIT, ÉS CÉLKÉNT TŰZI KI AZ ALAPVETŐ KÖVETELMÉNYEK ELLENŐRZÉSÉT ÉS MEGERŐSÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SIKERESEN ELEGET TUDJANAK TENNI A JELENTŐS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSOKNAK, MIND A MUNKAERŐPIACHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS, A KÉPZÉS ÉS/VAGY A KÍSÉRŐ UTAK, MIND PEDIG A TÁRSADALMI BEFOGADÁS KAPACITÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. OLYAN TÉMÁK, MINT PÉLDÁUL: – AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSE A KIHÍVÁST JELENTŐ KÉPZÉSI ÉS MUNKAPÁLYÁK (ÉLETKÉSZSÉGEK) KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN – ALAPVETŐ NYELVI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK (AZ AKADÁLYOK ÉS PROBLÉMÁK AZONOSÍTÁSA ÉS FELISMERÉSE, SEGÍTSÉGKÉRÉS ISMERETE). – A BEMUTATÓ MAGÁT EGY ÖNÉLETRAJZI ÖSSZEFÜGGÉSBEN A TANFOLYAM KERÜL MEGRENDEZÉSRE ELSŐSORBAN AZ ARSAP KÖZPONTJA A DOMINIKAI 8. SZÁMÚ PORDENONE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA DAR TEIDEAL ‘SCILEANNA LEATHANA AONAIR’ DÍRITHE AR DHAOINE I STAID ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE SÓISIALTA AGUS INA DHIAIDH SIN SEIRBHÍSÍ SÓISIALTA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ AGUS BEARTAÍTEAR LEIS GUR CUSPÓIRÍ É CHUN NA BUNCHEANGLAIS A FHÍORÚ AGUS A NEARTÚ CHUN A BHEITH IN ANN AGHAIDH A THABHAIRT GO RATHÚIL AR GHEALLTANAIS SHUNTASACHA, A THUIGTEAR MAR ROCHTAIN AR MHARGADH AN TSAOTHAIR, OILIÚINT AGUS/NÓ CONAIRÍ TIONLACAIN, AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ACMHAINNEACHTAÍ AN CHUIMSITHE SHÓISIALTA. ÁBHAIR AR NÓS: — BUNSCILEANNA A FHÍORÚ CHUN DUL I NGLEIC LE CONAIRÍ DÚSHLÁNACHA OILIÚNA AGUS OIBRE (SCILEANNA SAOIL) — BUNSCILEANNA TEANGA AGUS CUMARSÁIDE (CONSTAICÍ AGUS FADHBANNA A SHAINAITHINT AGUS A AITHINT, AGUS A FHIOS AGAM CONAS CABHAIR A IARRAIDH). — AN CUR I LÁTHAIR FÉIN I GCOMHTHÉACS DÍRBHEATHAISNÉISEACH BEIDH AN CÚRSA AR SIÚL GO PRÍOMHA AG CEANNCHEATHRÚ ARSAP NA DOMINICANS UIMH. 8 I PORDENONE. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA DAR TEIDEAL ‘SCILEANNA LEATHANA AONAIR’ DÍRITHE AR DHAOINE I STAID ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE SÓISIALTA AGUS INA DHIAIDH SIN SEIRBHÍSÍ SÓISIALTA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ AGUS BEARTAÍTEAR LEIS GUR CUSPÓIRÍ É CHUN NA BUNCHEANGLAIS A FHÍORÚ AGUS A NEARTÚ CHUN A BHEITH IN ANN AGHAIDH A THABHAIRT GO RATHÚIL AR GHEALLTANAIS SHUNTASACHA, A THUIGTEAR MAR ROCHTAIN AR MHARGADH AN TSAOTHAIR, OILIÚINT AGUS/NÓ CONAIRÍ TIONLACAIN, AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ACMHAINNEACHTAÍ AN CHUIMSITHE SHÓISIALTA. ÁBHAIR AR NÓS: — BUNSCILEANNA A FHÍORÚ CHUN DUL I NGLEIC LE CONAIRÍ DÚSHLÁNACHA OILIÚNA AGUS OIBRE (SCILEANNA SAOIL) — BUNSCILEANNA TEANGA AGUS CUMARSÁIDE (CONSTAICÍ AGUS FADHBANNA A SHAINAITHINT AGUS A AITHINT, AGUS A FHIOS AGAM CONAS CABHAIR A IARRAIDH). — AN CUR I LÁTHAIR FÉIN I GCOMHTHÉACS DÍRBHEATHAISNÉISEACH BEIDH AN CÚRSA AR SIÚL GO PRÍOMHA AG CEANNCHEATHRÚ ARSAP NA DOMINICANS UIMH. 8 I PORDENONE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA DAR TEIDEAL ‘SCILEANNA LEATHANA AONAIR’ DÍRITHE AR DHAOINE I STAID ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE SÓISIALTA AGUS INA DHIAIDH SIN SEIRBHÍSÍ SÓISIALTA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ AGUS BEARTAÍTEAR LEIS GUR CUSPÓIRÍ É CHUN NA BUNCHEANGLAIS A FHÍORÚ AGUS A NEARTÚ CHUN A BHEITH IN ANN AGHAIDH A THABHAIRT GO RATHÚIL AR GHEALLTANAIS SHUNTASACHA, A THUIGTEAR MAR ROCHTAIN AR MHARGADH AN TSAOTHAIR, OILIÚINT AGUS/NÓ CONAIRÍ TIONLACAIN, AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ACMHAINNEACHTAÍ AN CHUIMSITHE SHÓISIALTA. ÁBHAIR AR NÓS: — BUNSCILEANNA A FHÍORÚ CHUN DUL I NGLEIC LE CONAIRÍ DÚSHLÁNACHA OILIÚNA AGUS OIBRE (SCILEANNA SAOIL) — BUNSCILEANNA TEANGA AGUS CUMARSÁIDE (CONSTAICÍ AGUS FADHBANNA A SHAINAITHINT AGUS A AITHINT, AGUS A FHIOS AGAM CONAS CABHAIR A IARRAIDH). — AN CUR I LÁTHAIR FÉIN I GCOMHTHÉACS DÍRBHEATHAISNÉISEACH BEIDH AN CÚRSA AR SIÚL GO PRÍOMHA AG CEANNCHEATHRÚ ARSAP NA DOMINICANS UIMH. 8 I PORDENONE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNINGSÅTGÄRDEN ”INDIVIDUALISERADE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER” RIKTAR SIG TILL PERSONER I EN SOCIALT MISSGYNNAD SITUATION FÖLJT AV ANVÄNDARNAS SOCIALA TJÄNSTER OCH HAR SOM MÅL ATT VERIFIERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE KRAVEN FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT KUNNA MÖTA BETYDANDE ÅTAGANDEN, BÅDE I FORM AV TILLTRÄDE TILL ARBETSMARKNADEN, UTBILDNING OCH/ELLER LEDSAGARE, OCH ATT FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN TILL SOCIAL INTEGRATION. ÄMNEN SOM T.EX. — KONTROLL AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT HANTERA UTMANANDE UTBILDNINGS- OCH ARBETSVÄGAR (LIVSFÄRDIGHETER) – GRUNDLÄGGANDE SPRÅKKUNSKAPER OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETER (IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV HINDER OCH PROBLEM, KUNSKAP OM HUR MAN BER OM HJÄLP). — PRESENTATIONEN AV SIG SJÄLV I ETT SJÄLVBIOGRAFISKT SAMMANHANG KOMMER HUVUDSAKLIGEN ATT HÅLLAS VID DOMINIKANS NR 8:S ARSAP-HÖGKVARTER I PORDENONE. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: UTBILDNINGSÅTGÄRDEN ”INDIVIDUALISERADE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER” RIKTAR SIG TILL PERSONER I EN SOCIALT MISSGYNNAD SITUATION FÖLJT AV ANVÄNDARNAS SOCIALA TJÄNSTER OCH HAR SOM MÅL ATT VERIFIERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE KRAVEN FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT KUNNA MÖTA BETYDANDE ÅTAGANDEN, BÅDE I FORM AV TILLTRÄDE TILL ARBETSMARKNADEN, UTBILDNING OCH/ELLER LEDSAGARE, OCH ATT FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN TILL SOCIAL INTEGRATION. ÄMNEN SOM T.EX. — KONTROLL AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT HANTERA UTMANANDE UTBILDNINGS- OCH ARBETSVÄGAR (LIVSFÄRDIGHETER) – GRUNDLÄGGANDE SPRÅKKUNSKAPER OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETER (IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV HINDER OCH PROBLEM, KUNSKAP OM HUR MAN BER OM HJÄLP). — PRESENTATIONEN AV SIG SJÄLV I ETT SJÄLVBIOGRAFISKT SAMMANHANG KOMMER HUVUDSAKLIGEN ATT HÅLLAS VID DOMINIKANS NR 8:S ARSAP-HÖGKVARTER I PORDENONE. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UTBILDNINGSÅTGÄRDEN ”INDIVIDUALISERADE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER” RIKTAR SIG TILL PERSONER I EN SOCIALT MISSGYNNAD SITUATION FÖLJT AV ANVÄNDARNAS SOCIALA TJÄNSTER OCH HAR SOM MÅL ATT VERIFIERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE KRAVEN FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT KUNNA MÖTA BETYDANDE ÅTAGANDEN, BÅDE I FORM AV TILLTRÄDE TILL ARBETSMARKNADEN, UTBILDNING OCH/ELLER LEDSAGARE, OCH ATT FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN TILL SOCIAL INTEGRATION. ÄMNEN SOM T.EX. — KONTROLL AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT HANTERA UTMANANDE UTBILDNINGS- OCH ARBETSVÄGAR (LIVSFÄRDIGHETER) – GRUNDLÄGGANDE SPRÅKKUNSKAPER OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETER (IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV HINDER OCH PROBLEM, KUNSKAP OM HUR MAN BER OM HJÄLP). — PRESENTATIONEN AV SIG SJÄLV I ETT SJÄLVBIOGRAFISKT SAMMANHANG KOMMER HUVUDSAKLIGEN ATT HÅLLAS VID DOMINIKANS NR 8:S ARSAP-HÖGKVARTER I PORDENONE. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOOLITUSMEEDE „INDIVIDUAALSED VALDKONNAÜLESED OSKUSED“ ON SUUNATUD SOTSIAALSELT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATELE INIMESTELE, MILLELE JÄRGNEVAD KASUTAJATE SOTSIAALTEENISTUSED, NING SELLE EESMÄRK ON KONTROLLIDA JA TUGEVDADA PÕHINÕUDEID, ET SUUTA EDUKALT TÄITA MÄRKIMISVÄÄRSEID KOHUSTUSI, MIDA MÕISTETAKSE JUURDEPÄÄSUNA TÖÖTURULE, KOOLITUSELE JA/VÕI SELLEGA KAASNEVATELE VÕIMALUSTELE, NING SOTSIAALSE KAASATUSE SUUTLIKKUSE PARANDAMISE EESMÄRGIL. SELLISED TEEMAD NAGU: PÕHIOSKUSTE KONTROLLIMINE, ET TULLA TOIME KEERUKATE KOOLITUS- JA TÖÖVÕIMALUSTEGA (ELUOSKUSED) – PÕHIKEELE- JA SUHTLEMISOSKUSED (TAKISTUSTE JA PROBLEEMIDE KINDLAKSTEGEMINE JA ÄRATUNDMINE, ABI KÜSIMISE OSKUS). – KURSUSE TUTVUSTAMINE AUTOBIOGRAAFILISES KONTEKSTIS TOIMUB PEAMISELT DOMINIIKLASTE NR 8 ARSAPI PEAKORTERIS PORDENONES. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLITUSMEEDE „INDIVIDUAALSED VALDKONNAÜLESED OSKUSED“ ON SUUNATUD SOTSIAALSELT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATELE INIMESTELE, MILLELE JÄRGNEVAD KASUTAJATE SOTSIAALTEENISTUSED, NING SELLE EESMÄRK ON KONTROLLIDA JA TUGEVDADA PÕHINÕUDEID, ET SUUTA EDUKALT TÄITA MÄRKIMISVÄÄRSEID KOHUSTUSI, MIDA MÕISTETAKSE JUURDEPÄÄSUNA TÖÖTURULE, KOOLITUSELE JA/VÕI SELLEGA KAASNEVATELE VÕIMALUSTELE, NING SOTSIAALSE KAASATUSE SUUTLIKKUSE PARANDAMISE EESMÄRGIL. SELLISED TEEMAD NAGU: PÕHIOSKUSTE KONTROLLIMINE, ET TULLA TOIME KEERUKATE KOOLITUS- JA TÖÖVÕIMALUSTEGA (ELUOSKUSED) – PÕHIKEELE- JA SUHTLEMISOSKUSED (TAKISTUSTE JA PROBLEEMIDE KINDLAKSTEGEMINE JA ÄRATUNDMINE, ABI KÜSIMISE OSKUS). – KURSUSE TUTVUSTAMINE AUTOBIOGRAAFILISES KONTEKSTIS TOIMUB PEAMISELT DOMINIIKLASTE NR 8 ARSAPI PEAKORTERIS PORDENONES. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLITUSMEEDE „INDIVIDUAALSED VALDKONNAÜLESED OSKUSED“ ON SUUNATUD SOTSIAALSELT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATELE INIMESTELE, MILLELE JÄRGNEVAD KASUTAJATE SOTSIAALTEENISTUSED, NING SELLE EESMÄRK ON KONTROLLIDA JA TUGEVDADA PÕHINÕUDEID, ET SUUTA EDUKALT TÄITA MÄRKIMISVÄÄRSEID KOHUSTUSI, MIDA MÕISTETAKSE JUURDEPÄÄSUNA TÖÖTURULE, KOOLITUSELE JA/VÕI SELLEGA KAASNEVATELE VÕIMALUSTELE, NING SOTSIAALSE KAASATUSE SUUTLIKKUSE PARANDAMISE EESMÄRGIL. SELLISED TEEMAD NAGU: PÕHIOSKUSTE KONTROLLIMINE, ET TULLA TOIME KEERUKATE KOOLITUS- JA TÖÖVÕIMALUSTEGA (ELUOSKUSED) – PÕHIKEELE- JA SUHTLEMISOSKUSED (TAKISTUSTE JA PROBLEEMIDE KINDLAKSTEGEMINE JA ÄRATUNDMINE, ABI KÜSIMISE OSKUS). – KURSUSE TUTVUSTAMINE AUTOBIOGRAAFILISES KONTEKSTIS TOIMUB PEAMISELT DOMINIIKLASTE NR 8 ARSAPI PEAKORTERIS PORDENONES. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
PORDENONE | |||||||||||||||
Property / location (string): PORDENONE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
1,607.05 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 1,607.05 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
148.5 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 148.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
9.24 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 9.24 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: SOCIAL INCLUSION AND THE FIGHT AGAINST POVERTY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
30 April 2020
| |||||||||||||||
Property / end time: 30 April 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: progr.spec.18/18 9588 26/10/2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 05:08, 11 October 2024
Project Q2135969 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INDIVIDUALISED PATH OF SKILLS BUILDING TRASVERSALI |
Project Q2135969 in Italy |
Statements
148.5 Euro
0 references
1,607.05 Euro
0 references
9.24 percent
0 references
30 March 2019
0 references
30 April 2020
0 references
27 September 2019
0 references
ARSAP - IMPRESA SOCIALE
0 references
L'AZIONE FORMATIVA DAL TITOLO 'PERCORSO INDIVIDUALIZZATO COMPETENZE TRASVERSALI' SI RIVOLGE A PERSONE IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO SOCIALE SEGUITE DAI SERVIZI SOCIALI DELLE UTI ÂNONCELLO E PREVEDE COME OBIETTIVI DI VERIFICARE E POTENZIARE I REQUISITI BASILARI PER POTER AFFRONTARE CON SUCCESSO IMPEGNI SIGNIFICATIVI, SIA INTESI COME ACCESSO AL MERCATO DEL LAVORO, CHE PERCORSI FORMATIVI E/O DI ACCOMPAGNAMENTO, E DI MIGLIORAMENTO DELLE CAPACITà DI INCLUSIONE SOCIALE. SARANNO TRATTATI ARGOMENTI QUALI: - VERIFICA DELLE COMPETENZE BASE PER AFFRONTARE PERCORSI IMPEGNATIVI DI FORMAZIONE E LAVORO (LIFE SKILLS) - CAPACITà LINGUISTICHE E COMUNICATIVE DI BASE (INDIVIDUARE E RICONOSCERE OSTACOLI E PROBLEMI, SAPER CHIEDERE AIUTO). - LA PRESENTAZIONE DI Sé IN UN CONTESTO AUTOBIOGRAFICO IL CORSO SARà SVOLTO PRINCIPALMENTE PRESSO LA SEDE ARSAP DI PIAZZETTA DEI DOMENICANI N. 8 A PORDENONE. (Italian)
0 references
THE TRAINING ACTION ENTITLED ‘INDIVIDUALISED CROSS-CUTTING SKILLS’ IS AIMED AT PEOPLE IN A SOCIALLY DISADVANTAGED SITUATION FOLLOWED BY THE SOCIAL SERVICES OF THE USERS ÂNONCELLOÂ AND ENVISAGES AS OBJECTIVES TO VERIFY AND STRENGTHEN THE BASIC REQUIREMENTS IN ORDER TO BE ABLE TO SUCCESSFULLY FACE SIGNIFICANT COMMITMENTS, BOTH UNDERSTOOD AS ACCESS TO THE LABOUR MARKET, TRAINING AND/OR ACCOMPANYING PATHS, AND OF IMPROVING THE CAPACITIES OF SOCIAL INCLUSION. TOPICS SUCH AS: — VERIFICATION OF BASIC SKILLS TO TACKLE CHALLENGING TRAINING AND WORK PATHS (LIFE SKILLS) – BASIC LANGUAGE AND COMMUNICATIVE SKILLS (IDENTIFYING AND RECOGNISING OBSTACLES AND PROBLEMS, KNOWING HOW TO ASK FOR HELP). — THE PRESENTATION OF ITSELF IN AN AUTOBIOGRAPHICAL CONTEXT THE COURSE WILL BE HELD MAINLY AT THE ARSAP HEADQUARTERS OF THE DOMINICANS NO. 8 IN PORDENONE. (English)
0.2389207889577851
0 references
L’ACTION DE FORMATION INTITULÉE «STAGE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES INDIVIDUALISÉES» S’ADRESSE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES, SUIVIES PAR LES SERVICES SOCIAUX DES UTILISATEURS, ET DÉFINIT COMME OBJECTIFS DE VÉRIFIER ET DE RENFORCER LES EXIGENCES DE BASE AFIN DE POUVOIR S’ACQUITTER AVEC SUCCÈS D’ENGAGEMENTS IMPORTANTS, À LA FOIS COMME L’ACCÈS AU MARCHÉ DU TRAVAIL, LA FORMATION ET/OU LES COURS D’ACCOMPAGNEMENT, ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE. DES SUJETS TELS QUE: — VÉRIFICATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR FAIRE FACE À DES PARCOURS DE FORMATION ET D’EMPLOI DIFFICILES (COMPÉTENCES DE VIE) — COMPÉTENCES DE BASE EN MATIÈRE DE LANGUE ET DE COMMUNICATION (IDENTIFICATION ET RECONNAISSANCE DES OBSTACLES ET DES PROBLÈMES, SAVOIR DEMANDER DE L’AIDE). — LA PRÉSENTATION DE Sé DANS UN CONTEXTE AUTOBIOGRAPHIQUE SE TIENDRA PRINCIPALEMENT AU SIÈGE DE L’ARSAP DE LA PLACE DOMINICAINE N. 8 À PORDENONE. (French)
20 December 2021
0 references
DE OPLEIDINGSACTIE „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH” IS GERICHT OP MENSEN MET EEN ACHTERSTAND, GEVOLGD DOOR DE SOCIALE DIENSTEN VAN DE GEBRUIKERS, EN STELT ALS DOELSTELLINGEN OM DE BASISVEREISTEN TE VERIFIËREN EN TE VERSTERKEN OM MET SUCCES TE KUNNEN VOLDOEN AAN BELANGRIJKE VERPLICHTINGEN, ZOWEL OP HET GEBIED VAN TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT, OPLEIDING EN/OF BEGELEIDENDE CURSUSSEN, ALS VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN SOCIALE INTEGRATIE. ONDERWERPEN ZOALS: — VERIFICATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN OM HET HOOFD TE BIEDEN AAN UITDAGENDE OPLEIDINGS- EN WERKTRAJECTEN (LEVENSVAARDIGHEDEN) — BASISTAAL- EN COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN (HET IDENTIFICEREN EN HERKENNEN VAN OBSTAKELS EN PROBLEMEN, WETENDE HOE U OM HULP KUNT VRAGEN). — DE PRESENTATIE VAN Sé IN EEN AUTOBIOGRAFISCHE CONTEXT WORDT VOORNAMELIJK GEHOUDEN OP HET HOOFDKANTOOR VAN ARSAP VAN HET DOMINICAANSE PLEIN N. 8 IN PORDENONE. (Dutch)
24 December 2021
0 references
DIE SCHULUNGSMASSNAHME MIT DEM TITEL „INDIVIDUALIZED TRANSVERSAL SKILLS PATH“ RICHTET SICH AN BENACHTEILIGTE MENSCHEN, GEFOLGT VON DEN SOZIALEN DIENSTEN DER NUTZER, UND LEGT ALS ZIELE FEST, DIE GRUNDANFORDERUNGEN ZU ÜBERPRÜFEN UND ZU STÄRKEN, UM WICHTIGE VERPFLICHTUNGEN SOWOHL IN BEZUG AUF DEN ZUGANG ZUM ARBEITSMARKT, DIE AUSBILDUNG UND/ODER BEGLEITENDEN KURSE ALS AUCH DIE VERBESSERUNG DER KOMPETENZEN DER SOZIALEN EINGLIEDERUNG ERFOLGREICH ERFÜLLEN ZU KÖNNEN. THEMEN WIE: — ÜBERPRÜFUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR ANSPRUCHSVOLLE AUSBILDUNGS- UND ARBEITSWEGE (LEBENSQUALIFIKATIONEN) – GRUNDLEGENDE SPRACH- UND KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN (ERKENNEN UND ERKENNEN VON HINDERNISSEN UND PROBLEMEN, WISSEN, WIE MAN UM HILFE BITTEN KANN). — DIE PRÄSENTATION VON Sé IM AUTOBIOGRAPHISCHEN KONTEXT FINDET VOR ALLEM IM ARSAP-HAUPTQUARTIER DES DOMINIKANERPLATZES Nr. 8 IN PORDENONE STATT. (German)
25 December 2021
0 references
LA ACCIÓN FORMATIVA TITULADA «CAMINO DE CAPACIDADES TRANSVERSALES INDIVIDUALIZADAS» ESTÁ DIRIGIDA A LAS PERSONAS CON DESVENTAJA, SEGUIDA DE LOS SERVICIOS SOCIALES DE LOS USUARIOS, Y ESTABLECE COMO OBJETIVOS LA VERIFICACIÓN Y EL REFUERZO DE LOS REQUISITOS BÁSICOS PARA PODER ABORDAR CON ÉXITO COMPROMISOS SIGNIFICATIVOS, TANTO COMO EL ACCESO AL MERCADO LABORAL, LA FORMACIÓN O LOS CURSOS DE ACOMPAÑAMIENTO, COMO LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE INCLUSIÓN SOCIAL. TEMAS COMO: — VERIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA HACER FRENTE A LOS RETOS DE LA FORMACIÓN Y LAS VÍAS DE TRABAJO (DESTREZAS PARA LA VIDA COTIDIANA) — COMPETENCIAS BÁSICAS DE LENGUA Y COMUNICACIÓN (IDENTIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE OBSTÁCULOS Y PROBLEMAS, SABER PEDIR AYUDA). — LA PRESENTACIÓN DE Sé EN UN CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO SE LLEVARÁ A CABO PRINCIPALMENTE EN LA SEDE DE LA ARSAP DE LA PLAZA DOMINICANA N. 8 EN PORDENONE. (Spanish)
25 January 2022
0 references
UDDANNELSESAKTIONEN "INDIVIDUELLE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER" ER RETTET MOD PERSONER I EN SOCIALT DÅRLIGT STILLET SITUATION EFTERFULGT AF BRUGERNES SOCIALE TJENESTER ÂNONCELLO OG HAR SOM MÅL AT VERIFICERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE KRAV FOR AT KUNNE OPFYLDE BETYDELIGE FORPLIGTELSER, BÅDE FORSTÅET SOM ADGANG TIL ARBEJDSMARKEDET, UDDANNELSE OG/ELLER LEDSAGEVEJE, OG FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN TIL SOCIAL INKLUSION. EMNER SOM F.EKS.: — KONTROL AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT TACKLE UDFORDRENDE UDDANNELSES- OG ARBEJDSFORLØB (LIVSFÆRDIGHEDER) — GRUNDLÆGGENDE SPROGKUNDSKABER OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER (IDENTIFICERING OG ANERKENDELSE AF HINDRINGER OG PROBLEMER, VIDEN OM, HVORDAN MAN BEDER OM HJÆLP). — PRÆSENTATIONEN AF SIG SELV I EN SELVBIOGRAFISK SAMMENHÆNG VIL PRIMÆRT BLIVE AFHOLDT I ARSAP-HOVEDKVARTERET FOR DOMINIKANSK NR. 8 I PORDENONE. (Danish)
6 July 2022
0 references
Η ΔΡΆΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ» ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ, ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΔΕΣΜΕΎΣΕΙΣ, ΤΌΣΟ ΩΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΩΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. ΘΈΜΑΤΑ ΌΠΩΣ: — ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΚΛΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΖΩΉΣ) — ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ (ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΖΗΤΕΊΤΑΙ ΒΟΉΘΕΙΑ). — Η ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ ARSAP ΤΩΝ ΔΟΜΙΝΙΚΑΝΏΝ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 8 ΣΤΟ PORDENONE. (Greek)
6 July 2022
0 references
AKTIVNOST OSPOSOBLJAVANJA POD NAZIVOM „POJEDINAČNE TRANSVERZALNE VJEŠTINE” USMJERENA JE NA OSOBE U SOCIJALNO NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, NAKON ČEGA SLIJEDE SOCIJALNE SLUŽBE KORISNIKA NONCELLO, A NJOME SE KAO CILJ PROVJERAVA I JAČAJU OSNOVNI ZAHTJEVI KAKO BI SE USPJEŠNO MOGLE SUOČITI SA ZNATNIM OBVEZAMA, I TO I KAO PRISTUP TRŽIŠTU RADA, OSPOSOBLJAVANJE I/ILI PRATEĆI PUTOVI, KAO I POBOLJŠANJE KAPACITETA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI. TEME KAO ŠTO SU: PROVJERA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA SUOČAVANJE S IZAZOVNIM NAČINIMA OSPOSOBLJAVANJA I RADA (ŽIVOTNE VJEŠTINE) – OSNOVNE JEZIČNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE (UTVRĐIVANJE I PREPOZNAVANJE PREPREKA I PROBLEMA, POZNAVANJE NAČINA TRAŽENJA POMOĆI). — PREZENTACIJA SAMOG SEBE U AUTOBIOGRAFSKOM KONTEKSTU TEČAJ ĆE SE ODRŽATI UGLAVNOM U SJEDIŠTU ARSAP-A DOMINIKANACA BR. 8 U PORDENONEU. (Croatian)
6 July 2022
0 references
ACȚIUNEA DE FORMARE INTITULATĂ „COMPETENȚE TRANSVERSALE INDIVIDUALE” VIZEAZĂ PERSOANELE AFLATE ÎNTR-O SITUAȚIE DEZAVANTAJATĂ DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL, URMATE DE SERVICIILE SOCIALE ALE UTILIZATORILOR, ȘI ARE CA OBIECTIVE VERIFICAREA ȘI CONSOLIDAREA CERINȚELOR DE BAZĂ PENTRU A PUTEA FACE FAȚĂ CU SUCCES UNOR ANGAJAMENTE SEMNIFICATIVE, ÎNȚELESE CA ACCES LA PIAȚA MUNCII, FORMARE ȘI/SAU PARCURSURI ÎNSOȚITOARE, PRECUM ȘI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CAPACITĂȚILOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ. SUBIECTE PRECUM: VERIFICAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A FACE FAȚĂ PARCURSURILOR PROFESIONALE ȘI PROFESIONALE DIFICILE (COMPETENȚE DE VIAȚĂ) – COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI DE COMUNICARE DE BAZĂ (IDENTIFICAREA ȘI RECUNOAȘTEREA OBSTACOLELOR ȘI A PROBLEMELOR, CUNOAȘTEREA MODULUI ÎN CARE SE SOLICITĂ AJUTORUL). PREZENTAREA SA ÎNTR-UN CONTEXT AUTOBIOGRAFIC VA AVEA LOC ÎN PRINCIPAL LA SEDIUL ARSAP AL DOMINICANILOR NR. 8 DIN PORDENONE. (Romanian)
6 July 2022
0 references
VZDELÁVACIA AKCIA S NÁZVOM „INDIVIDUÁLNE PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI“ JE ZAMERANÁ NA ĽUDÍ V SOCIÁLNE ZNEVÝHODNENEJ SITUÁCII, PO KTOREJ NASLEDUJÚ SOCIÁLNE SLUŽBY POUŽÍVATEĽOV SPOLOČNOSTI NONCELLO, A PREDPOKLADÁ CIELE NA OVERENIE A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH POŽIADAVIEK, ABY MOHLI ÚSPEŠNE ČELIŤ VÝZNAMNÝM ZÁVÄZKOM, CHÁPANÝM AKO PRÍSTUP NA TRH PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA A/ALEBO SPRIEVODNÉ CESTY, AKO AJ AKO ZLEPŠENIE KAPACÍT SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA. TÉMY AKO: — OVERENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NA RIEŠENIE NÁROČNÝCH ŠKOLENÍ A PRACOVNÝCH CIEST (ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI) – ZÁKLADNÉ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI (IDENTIFIKÁCIA A ROZPOZNÁVANIE PREKÁŽOK A PROBLÉMOV, ZNALOSŤ TOHO, AKO POŽIADAŤ O POMOC). — SAMOTNÁ PREZENTÁCIA V AUTOBIOGRAFICKOM KONTEXTE SA BUDE KONAŤ NAJMÄ V SÍDLE ARSAP DOMINICANS Č. 8 V PORDENONE. (Slovak)
6 July 2022
0 references
L-AZZJONI TA’ TAĦRIĠ INTITOLATA “ĦILIET TRASVERSALI INDIVIDWALIZZATI” HIJA MMIRATA LEJN PERSUNI F’SITWAZZJONI SOĊJALMENT ŻVANTAĠĠATA SEGWITA MIS-SERVIZZI SOĊJALI TAL-UTENTI NONCELLO U TIPPREVEDI BĦALA OBJETTIVI LI JIVVERIFIKAW U JSAĦĦU R-REKWIŻITI BAŻIĊI SABIEX IKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS IMPENJI SINIFIKANTI, KEMM MIFHUMA BĦALA AĊĊESS GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL, TAĦRIĠ U/JEW MOGĦDIJIET LI JAKKUMPANJAWHOM, U LI TTEJJEB IL-KAPAĊITAJIET TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI. SUĠĠETTI BĦAL: — VERIFIKA TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU INDIRIZZATI T-TAĦRIĠ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL DIFFIĊLI (ĦILIET TAL-ĦAJJA) — ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA U KOMUNIKATTIVI (L-IDENTIFIKAZZJONI U R-RIKONOXXIMENT TAL-OSTAKLI U L-PROBLEMI, L-GĦARFIEN TA’ KIF WIEĦED GĦANDU JITLOB L-GĦAJNUNA). — IL-PREŻENTAZZJONI TIEGĦU STESS F’KUNTEST AWTOBIJOGRAFIKU L-KORS SE SSIR PRINĊIPALMENT FIL-KWARTIERI ĠENERALI ARSAP TAL-DOMINIKANI NRU 8 F’PORDENONE. (Maltese)
6 July 2022
0 references
A AÇÃO DE FORMAÇÃO DOtada de «Competências de Corte Transfronteiriço Individuais» destina-se às pessoas numa situação socialmente desvantajosa, na sequência dos serviços sociais dos utilizadores «NONCELLO», e visa, como objetivos, verificar e reforçar os requisitos básicos para que possam ser cumpridos com êxito os compromissos significativos, tanto em termos de acesso ao mercado de trabalho, de formação e/ou de acompanhamento, como de melhoria das capacidades de inclusão social. TÓPICOS COMO: — VERIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA REALIZAR O DESAFIO DA FORMAÇÃO E DOS PAÍSES DE TRABALHO (Competências de VIDA) — LÍNGUA BÁSICA E COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS (IDENTIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO DE OBSTACLES E PROBLEMAS, SABEM COMO PEDIR AJUDA). — A APRESENTAÇÃO DE SI MESMO EM CONTEXTO AUTOBIOGRÁFICO O CURSO SERÁ REALIZADO PRINCIPALMENTE NO ÂMBITO DA ARSAP DOS DOMÍNIOS N.o 8 EM PORDENONE. (Portuguese)
6 July 2022
0 references
KOULUTUSTOIMI NIMELTÄ ”YKSILÖLLISET MONIALAISET TAIDOT” ON SUUNNATTU SOSIAALISESTI HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVILLE HENKILÖILLE, JOITA SEURAAVAT KÄYTTÄJIEN SOSIAALIPALVELUT, JA SEN TAVOITTEENA ON TARKISTAA JA VAHVISTAA PERUSVAATIMUKSIA, JOTTA VOIDAAN MENESTYKSEKKÄÄSTI TÄYTTÄÄ MERKITTÄVÄT SITOUMUKSET, JOTKA MOLEMMAT YMMÄRRETÄÄN TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYKSI, KOULUTUKSEEN PÄÄSYKSI JA/TAI SIIHEN LIITTYVIKSI POLUIKSI, JA PARANTAA SOSIAALISEN OSALLISUUDEN VALMIUKSIA. ESIMERKIKSI SEURAAVAT AIHEET: — PERUSTAITOJEN TODENTAMINEN HAASTAVIEN KOULUTUS- JA TYÖPOLKUJEN (ELÄMÄTAIDOT) – PERUSKIELEN JA KOMMUNIKAATION TAIDOT (ESTEIDEN JA ONGELMIEN TUNNISTAMINEN JA TUNNISTAMINEN SEKÄ AVUN PYYTÄMINEN). — ITSENSÄ ESITTELY OMAELÄMÄKERRALLISESSA YHTEYDESSÄ JÄRJESTETÄÄN PÄÄASIASSA ARSAP:N PÄÄMAJASSA DOMINIKAANISESSA N:O 8 PORDENONESSA. (Finnish)
6 July 2022
0 references
AKCJA SZKOLENIOWA „INDYWIDUALNE UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWE” SKIEROWANA JEST DO OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ, A NASTĘPNIE SŁUŻB SOCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW NONCELLO. CELEM JEST WERYFIKACJA I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH WYMOGÓW, ABY MÓC SKUTECZNIE SPROSTAĆ ISTOTNYM ZOBOWIĄZANIOM, ROZUMIANYM ZARÓWNO JAKO DOSTĘP DO RYNKU PRACY, SZKOLENIA I/LUB ŚCIEŻKI TOWARZYSZĄCE, JAK I POPRAWA ZDOLNOŚCI WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO. TEMATY TAKIE JAK: WERYFIKACJA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU SPROSTANIA WYMAGAJĄCYM ŚCIEŻKOM KSZTAŁCENIA I PRACY (UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE) – PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE I KOMUNIKACYJNE (IDENTYFIKOWANIE I ROZPOZNAWANIE PRZESZKÓD I PROBLEMÓW, WIEDZA O TYM, JAK ZWRÓCIĆ SIĘ O POMOC). — PREZENTACJA SIEBIE W KONTEKŚCIE AUTOBIOGRAFICZNYM KURS ODBĘDZIE SIĘ GŁÓWNIE W SIEDZIBIE ARSAP DOMINIKANÓW NR 8 W PORDENONE. (Polish)
6 July 2022
0 references
AKCIJA USPOSABLJANJA Z NASLOVOM „INDIVIDUALIZIRANE MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI“ JE NAMENJENA LJUDEM V SOCIALNO PRIKRAJŠANEM POLOŽAJU, KI JIM SLEDIJO SOCIALNE STORITVE UPORABNIKOV. CILJ JE PREVERITI IN OKREPITI OSNOVNE ZAHTEVE, DA BI SE LAHKO USPEŠNO SOOČILI Z ZNATNIMI ZAVEZAMI, KI SE RAZUMEJO KOT DOSTOP DO TRGA DELA, USPOSABLJANJE IN/ALI SPREMLJEVALNE POTI, TER ZA IZBOLJŠANJE ZMOGLJIVOSTI SOCIALNE VKLJUČENOSTI. TEME, KOT SO: — PREVERJANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA SPOPADANJE Z ZAHTEVNIMI USPOSABLJANJI IN DELOVNIMI POTMI (ŽIVLJENJSKA ZNANJA) – OSNOVNE JEZIKOVNE IN KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI (OPREDELITEV IN PREPOZNAVANJE OVIR IN TEŽAV, ZNANJE, KAKO ZAPROSITI ZA POMOČ). — PREDSTAVITEV SAMEGA SEBE V AVTOBIOGRAFSKEM KONTEKSTU BO POTEKALA PREDVSEM NA SEDEŽU ARSAP DOMINIKANOV ŠT. 8 V PORDENONU. (Slovenian)
6 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ AKCE S NÁZVEM „INDIVIDUÁLNÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI“ JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V SOCIÁLNĚ ZNEVÝHODNĚNÉ SITUACI, PO NÍŽ NÁSLEDUJÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY UŽIVATELŮ NONCELLO, A PŘEDPOKLÁDÁ JAKO CÍL OVĚŘIT A POSÍLIT ZÁKLADNÍ POŽADAVKY, ABY MOHLI ÚSPĚŠNĚ ČELIT VÝZNAMNÝM ZÁVAZKŮM, JAK CHÁPANÝM JAKO PŘÍSTUP NA TRH PRÁCE, ŠKOLENÍ A/NEBO DOPROVODNÉ CESTY, TAK ZLEPŠOVÁNÍ KAPACIT SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ. TÉMATA, JAKO JSOU: OVĚŘOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ŘEŠENÍ NÁROČNÝCH DOVEDNOSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRACOVNÍCH CEST (ŽIVOTNÍ DOVEDNOSTI) – ZÁKLADNÍ JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI (IDENTIFIKACE A ROZPOZNÁVÁNÍ PŘEKÁŽEK A PROBLÉMŮ, ZNALOST TOHO, JAK POŽÁDAT O POMOC). — PREZENTACE SEBE SAMA V AUTOBIOGRAFICKÉM KONTEXTU SE BUDE KONAT PŘEDEVŠÍM V SÍDLE ARSAP DOMINIKÁNCŮ Č. 8 V PORDENONE. (Czech)
6 July 2022
0 references
MOKYMO VEIKLA „INDIVIDUALIZUOTI KOMPLEKSINIAI ĮGŪDŽIAI“ SKIRTA ŽMONĖMS, ATSIDŪRUSIEMS NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE PADĖTYJE, PO KURIOS SEKA VARTOTOJŲ SOCIALINĖS PASLAUGOS. JA SIEKIAMA PATIKRINTI IR SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS REIKALAVIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA SĖKMINGAI PRISIIMTI SVARBIUS ĮSIPAREIGOJIMUS, T. Y. GALIMYBĘ PATEKTI Į DARBO RINKĄ, MOKYTIS IR (ARBA) JUOS LYDĖTI, TAIP PAT GERINTI SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES GEBĖJIMUS. TOKIOS TEMOS KAIP: – PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PADEDANČIŲ SPRĘSTI SUDĖTINGAS MOKYMO IR DARBO PROBLEMAS (GYVENIMO ĮGŪDŽIAI), TIKRINIMAS – PAGRINDINIAI KALBOS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIAI (KLIŪČIŲ IR PROBLEMŲ NUSTATYMAS IR PRIPAŽINIMAS, ŽINIOS, KAIP PRAŠYTI PAGALBOS). – PATS SAVĘS PRISTATYMAS AUTOBIOGRAFINIAME KONTEKSTE BUS SURENGTAS DAUGIAUSIA ARSAP BŪSTINĖJE DOMINIKOS NR. 8 PORDENONE. (Lithuanian)
6 July 2022
0 references
APMĀCĪBAS PASĀKUMS “INDIVIDUALIZĒTAS TRANSVERSĀLAS PRASMES” IR VĒRSTS UZ CILVĒKIEM SOCIĀLI NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ, KAM SEKO LIETOTĀJU SOCIĀLIE PAKALPOJUMI, UN TĀS MĒRĶIS IR PĀRBAUDĪT UN STIPRINĀT PAMATPRASĪBAS, LAI VARĒTU SEKMĪGI UZŅEMTIES BŪTISKAS SAISTĪBAS, KO SAPROT GAN KĀ PIEKĻUVE DARBA TIRGUM, APMĀCĪBAI UN/VAI PAVADOŠAJAM CEĻAM, GAN SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS SPĒJU UZLABOŠANA. TĀDAS TĒMAS KĀ: PAMATPRASMJU PĀRBAUDE, LAI RISINĀTU PROBLEMĀTISKOS MĀCĪBU UN DARBA CEĻUS (DZĪVES PRASMES) — VALODAS PAMATPRASMES UN KOMUNIKĀCIJAS PRASMES (ŠĶĒRŠĻU UN PROBLĒMU APZINĀŠANA UN APZINĀŠANA, ZINĀŠANAS PAR TO, KĀ LŪGT PALĪDZĪBU). — PREZENTĀCIJA PATI PAR SEVI AUTOBIOGRĀFISKĀ KONTEKSTĀ KURSS NOTIKS GALVENOKĀRT ARSAP GALVENAJĀ MĪTNĒ DOMINIKĀNU NR. 8 PORDENONE. (Latvian)
6 July 2022
0 references
ДЕЙНОСТТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОЗАГЛАВЕНА „ИНДИВИДУАЛИЗИРАНИ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ“, Е НАСОЧЕНА КЪМ ХОРА В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО ПОЛОЖЕНИЕ, СЛЕДВАНИ ОТ СОЦИАЛНИТЕ УСЛУГИ НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И ПРЕДВИЖДА КАТО ЦЕЛИ ДА ПРОВЕРИ И ЗАСИЛИ ОСНОВНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ, ЗА ДА МОЖЕ УСПЕШНО ДА СЕ СПРАВИ СЪС ЗНАЧИТЕЛНИ АНГАЖИМЕНТИ, РАЗБИРАНИ КАКТО КАТО ДОСТЪП ДО ПАЗАРА НА ТРУДА, ОБУЧЕНИЕ И/ИЛИ СЪПЪТСТВАЩИ ПЪТИЩА, ТАКА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ. ТЕМИ КАТО: — ПРОВЕРКА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СПРАВЯНЕ С ТРУДНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА (ЖИЗНЕНИ УМЕНИЯ) — ОСНОВНИ ЕЗИКОВИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ (ИДЕНТИФИЦИРАНЕ И РАЗПОЗНАВАНЕ НА ПРЕЧКИТЕ И ПРОБЛЕМИТЕ, ЗНАЕЙКИ КАК ДА ПОИСКАТЕ ПОМОЩ). — ПРЕДСТАВЯНЕТО САМА ПО СЕБЕ СИ В АВТОБИОГРАФИЧЕН КОНТЕКСТ КУРСЪТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ГЛАВНО В СЕДАЛИЩЕТО НА ARSAP НА ДОМИНИКАНЦИ № 8 В ПОРДЕНОН. (Bulgarian)
6 July 2022
0 references
AZ „EGYÉNI, TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEK” ELNEVEZÉSŰ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG A SZOCIÁLISAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ EMBEREKET CÉLOZZA, MAJD A NONCELLO SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIT, ÉS CÉLKÉNT TŰZI KI AZ ALAPVETŐ KÖVETELMÉNYEK ELLENŐRZÉSÉT ÉS MEGERŐSÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SIKERESEN ELEGET TUDJANAK TENNI A JELENTŐS KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSOKNAK, MIND A MUNKAERŐPIACHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS, A KÉPZÉS ÉS/VAGY A KÍSÉRŐ UTAK, MIND PEDIG A TÁRSADALMI BEFOGADÁS KAPACITÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. OLYAN TÉMÁK, MINT PÉLDÁUL: – AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSE A KIHÍVÁST JELENTŐ KÉPZÉSI ÉS MUNKAPÁLYÁK (ÉLETKÉSZSÉGEK) KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN – ALAPVETŐ NYELVI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK (AZ AKADÁLYOK ÉS PROBLÉMÁK AZONOSÍTÁSA ÉS FELISMERÉSE, SEGÍTSÉGKÉRÉS ISMERETE). – A BEMUTATÓ MAGÁT EGY ÖNÉLETRAJZI ÖSSZEFÜGGÉSBEN A TANFOLYAM KERÜL MEGRENDEZÉSRE ELSŐSORBAN AZ ARSAP KÖZPONTJA A DOMINIKAI 8. SZÁMÚ PORDENONE. (Hungarian)
6 July 2022
0 references
TÁ AN GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA DAR TEIDEAL ‘SCILEANNA LEATHANA AONAIR’ DÍRITHE AR DHAOINE I STAID ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE SÓISIALTA AGUS INA DHIAIDH SIN SEIRBHÍSÍ SÓISIALTA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ AGUS BEARTAÍTEAR LEIS GUR CUSPÓIRÍ É CHUN NA BUNCHEANGLAIS A FHÍORÚ AGUS A NEARTÚ CHUN A BHEITH IN ANN AGHAIDH A THABHAIRT GO RATHÚIL AR GHEALLTANAIS SHUNTASACHA, A THUIGTEAR MAR ROCHTAIN AR MHARGADH AN TSAOTHAIR, OILIÚINT AGUS/NÓ CONAIRÍ TIONLACAIN, AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ACMHAINNEACHTAÍ AN CHUIMSITHE SHÓISIALTA. ÁBHAIR AR NÓS: — BUNSCILEANNA A FHÍORÚ CHUN DUL I NGLEIC LE CONAIRÍ DÚSHLÁNACHA OILIÚNA AGUS OIBRE (SCILEANNA SAOIL) — BUNSCILEANNA TEANGA AGUS CUMARSÁIDE (CONSTAICÍ AGUS FADHBANNA A SHAINAITHINT AGUS A AITHINT, AGUS A FHIOS AGAM CONAS CABHAIR A IARRAIDH). — AN CUR I LÁTHAIR FÉIN I GCOMHTHÉACS DÍRBHEATHAISNÉISEACH BEIDH AN CÚRSA AR SIÚL GO PRÍOMHA AG CEANNCHEATHRÚ ARSAP NA DOMINICANS UIMH. 8 I PORDENONE. (Irish)
6 July 2022
0 references
UTBILDNINGSÅTGÄRDEN ”INDIVIDUALISERADE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER” RIKTAR SIG TILL PERSONER I EN SOCIALT MISSGYNNAD SITUATION FÖLJT AV ANVÄNDARNAS SOCIALA TJÄNSTER OCH HAR SOM MÅL ATT VERIFIERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE KRAVEN FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT KUNNA MÖTA BETYDANDE ÅTAGANDEN, BÅDE I FORM AV TILLTRÄDE TILL ARBETSMARKNADEN, UTBILDNING OCH/ELLER LEDSAGARE, OCH ATT FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN TILL SOCIAL INTEGRATION. ÄMNEN SOM T.EX. — KONTROLL AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT HANTERA UTMANANDE UTBILDNINGS- OCH ARBETSVÄGAR (LIVSFÄRDIGHETER) – GRUNDLÄGGANDE SPRÅKKUNSKAPER OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETER (IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV HINDER OCH PROBLEM, KUNSKAP OM HUR MAN BER OM HJÄLP). — PRESENTATIONEN AV SIG SJÄLV I ETT SJÄLVBIOGRAFISKT SAMMANHANG KOMMER HUVUDSAKLIGEN ATT HÅLLAS VID DOMINIKANS NR 8:S ARSAP-HÖGKVARTER I PORDENONE. (Swedish)
6 July 2022
0 references
KOOLITUSMEEDE „INDIVIDUAALSED VALDKONNAÜLESED OSKUSED“ ON SUUNATUD SOTSIAALSELT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATELE INIMESTELE, MILLELE JÄRGNEVAD KASUTAJATE SOTSIAALTEENISTUSED, NING SELLE EESMÄRK ON KONTROLLIDA JA TUGEVDADA PÕHINÕUDEID, ET SUUTA EDUKALT TÄITA MÄRKIMISVÄÄRSEID KOHUSTUSI, MIDA MÕISTETAKSE JUURDEPÄÄSUNA TÖÖTURULE, KOOLITUSELE JA/VÕI SELLEGA KAASNEVATELE VÕIMALUSTELE, NING SOTSIAALSE KAASATUSE SUUTLIKKUSE PARANDAMISE EESMÄRGIL. SELLISED TEEMAD NAGU: PÕHIOSKUSTE KONTROLLIMINE, ET TULLA TOIME KEERUKATE KOOLITUS- JA TÖÖVÕIMALUSTEGA (ELUOSKUSED) – PÕHIKEELE- JA SUHTLEMISOSKUSED (TAKISTUSTE JA PROBLEEMIDE KINDLAKSTEGEMINE JA ÄRATUNDMINE, ABI KÜSIMISE OSKUS). – KURSUSE TUTVUSTAMINE AUTOBIOGRAAFILISES KONTEKSTIS TOIMUB PEAMISELT DOMINIIKLASTE NR 8 ARSAPI PEAKORTERIS PORDENONES. (Estonian)
6 July 2022
0 references
PORDENONE
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
D58D19000840009
0 references