Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing. (Q91634): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(35 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing.
label / frlabel / fr
 
Développement des ressources électroniques dans le domaine d’une langue étrangère professionnellement ciblée pour le domaine mécanique (VI), pour les groupes de professions: mécanique — précision, mécanique mécanique — construction de machines, usinage des métaux et des plastiques et automobile.
label / delabel / de
 
Entwicklung von E-Ressourcen im Bereich einer professionell ausgerichteten Fremdsprache für den Bereich Maschinenbau (VI) für Berufsgruppen: mechanische – Präzision, mechanische Mechanik – Konstruktion von Maschinen, Bearbeitung von Metallen und Kunststoffen und Automobil.
label / nllabel / nl
 
Ontwikkeling van e-middelen op het gebied van een professioneel gerichte vreemde taal voor het gebied Mechanisch (VI), voor beroepsgroepen: mechanische — precisie, mechanische mechanica — bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto’s.
label / itlabel / it
 
Sviluppo di risorse elettroniche nel campo di una lingua straniera professionalmente mirata per l'area Meccanica (VI), per gruppi di professioni: meccanica — precisione, meccanica meccanica — costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e automotive.
label / eslabel / es
 
Desarrollo de recursos electrónicos en el ámbito de una lengua extranjera dirigida profesionalmente para el área Mecánica (VI), para grupos de profesiones: mecánica — precisión, mecánica mecánica — construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos y automoción.
label / etlabel / et
 
E-ressursside arendamine professionaalselt suunatud võõrkeele valdkonnas Mehhaanilise (VI) valdkonnas, kutsealade rühmade jaoks: mehaaniline – täpsus, mehaaniline mehaanika – masinate ehitamine, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus.
label / ltlabel / lt
 
E. išteklių, skirtų profesionaliai tikslinei užsienio kalbai mechanikos (VI) srityje, plėtojimas profesijų grupėms: mechaninis – preciziškumas, mechaninė mechanika – mašinų konstrukcija, metalų ir plastikų bei automobilių apdirbimas.
label / hrlabel / hr
 
Razvoj e-resursa u području profesionalno ciljanog stranog jezika za područje strojarstva (VI), za skupine profesija: mehanička – preciznost, mehanička mehanika – konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike i automobilska industrija.
label / ellabel / el
 
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων στον τομέα μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας για τον τομέα της μηχανικής (VI), για ομάδες επαγγελμάτων: μηχανική — ακρίβεια, μηχανική μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινήτων.
label / sklabel / sk
 
Rozvoj elektronických zdrojov v oblasti profesionálne zacieleného cudzieho jazyka pre oblasť Mechanickej (VI) pre skupiny povolaní: mechanická precízna, mechanická mechanika – konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilov.
label / filabel / fi
 
Sähköisten resurssien kehittäminen ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen alalla mekaanisen (VI) alueen ammattiryhmille: mekaaninen – tarkkuus, mekaaninen mekaniikka – koneiden rakentaminen, metallien ja muovien ja autoteollisuuden koneistus.
label / hulabel / hu
 
E-források fejlesztése a szakmailag célzott idegen nyelv területén a Mechanikai (VI) területen, szakmák csoportjai számára: mechanikus – precíziós, mechanikus mechanika – gépek gyártása, fémek és műanyagok megmunkálása és autóipar.
label / cslabel / cs
 
Rozvoj elektronických zdrojů v oblasti odborně zaměřeného cizího jazyka pro mechanickou oblast (VI) pro skupiny profesí: mechanická – přesnost, mechanická mechanika – konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl.
label / lvlabel / lv
 
E-resursu izstrāde profesionāli mērķorientētas svešvalodas jomā Mehāniskajā (VI) jomā profesiju grupām: mehāniskā — precizitāte, mehāniskā mehānika — mašīnu konstrukcija, metāla un plastmasas apstrāde un automobiļu ražošana.
label / galabel / ga
 
Forbairt ríomhacmhainní i réimse teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil ar an réimse Meicniúil (VI), do ghrúpaí gairmeacha: meicniúil — cruinneas, Meicnic meicniúil — tógáil meaisíní, meaisínithe miotail agus plaistigh agus feithicleach.
label / sllabel / sl
 
Razvoj e-virov na področju strokovno usmerjenega tujega jezika za področje strojništva (VI) za skupine poklicev: mehanska – precizna, mehanska mehanika – konstrukcija strojev, strojna obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija.
label / bglabel / bg
 
Разработване на електронни ресурси в областта на професионално насочен чужд език за механичната (VI) област, за групи професии: механична — прецизност, механика — изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилостроене.
label / mtlabel / mt
 
L-iżvilupp ta’ riżorsi elettroniċi fil-qasam ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment għall-qasam Mekkaniku (VI), għal gruppi ta’ professjonijiet: mekkaniċi — preċiżjoni, mechanics mekkaniċi — kostruzzjoni ta ‘magni, magni ta’ metalli u plastik u karozzi.
label / ptlabel / pt
 
Desenvolvimento de recursos electrónicos no domínio da língua estrangeira orientada profissionalmente para a área mecânica (VI), para grupos de ocupação: mecânica – precisão, mecânica – construção de máquinas, transformação de metais e plásticos e indústria automóvel.
label / dalabel / da
 
Udvikling af e-ressourcer inden for et fagligt målrettet fremmedsprog for det mekaniske område (VI) for grupper af erhverv: mekanisk — præcision, mekanisk mekanik — konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast og bilindustrien.
label / rolabel / ro
 
Dezvoltarea de resurse electronice în domeniul unei limbi străine orientate profesional pentru domeniul mecanic (VI), pentru grupuri de profesii: mecanică – precizie, mecanică mecanică – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și auto.
label / svlabel / sv
 
Utveckling av e-resurser på området för ett professionellt riktat främmande språk för det mekaniska (VI) området, för grupper av yrken: mekanisk – precision, mekanisk mekanik – konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordon.
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q91634 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q91634 w Polsce
description / bgdescription / bg
 
Проект Q91634 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q91634 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q91634 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q91634 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q91634 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q91634 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q91634 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q91634 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q91634 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q91634 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q91634 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q91634 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q91634 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q91634 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q91634 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q91634 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q91634 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q91634 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q91634 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q91634 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q91634 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q91634 i Polen
Property / EU contribution
391,398.7464 Euro
Amount391,398.7464 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 391,398.7464 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / EU contribution: 391,398.7464 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 391,398.7464 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / budgetProperty / budget
464,402.88 Euro
Amount464,402.88 Euro
UnitEuro
430,153.17 Euro
Amount430,153.17 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
362,533.09 Euro
Amount362,533.09 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 362,533.09 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution: 362,533.09 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 362,533.09 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English)
Property / summary: The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English) / qualifier
 
point in time: 15 October 2020
Timestamp+2020-10-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English) / qualifier
 
readability score: 0.3523227832741284
Amount0.3523227832741284
Unit1
Property / summary
 
Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II POWER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés soutenant le processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage d’une langue étrangère professionnellement ciblée (ci-après: Joz) de la zone mécanique en groupes de compétitions: la mécanique de précision, la construction de machines, l’usinage des métaux et des plastiques et l’industrie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est composé d’élèves et d’enseignants d’écoles de KZ et de la mise en œuvre de l’enseignement JOZ (écoles professionnelles primaires, techniciens, écoles postsecondaires) dans le domaine mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera le soutien de KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques pour l’apprentissage JOZ, qui aideront et permettront aux futurs diplômés des écoles KZ d’accomplir leurs tâches professionnelles et à leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur le large accès à la plate-forme numérique pour les enseignants JOZ de toutes les écoles qui gèrent KZ.Dans le projet, une attention particulière sera accordée au déplacement des activités du projet avec les principes de l’égalité des chances et sans discrimination. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: Mon cul. 1 Développement des ressources électroniques (9 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique — construction de machines, de métallurgie et de matières plastiques. Mon cul. 2 Développement des ressources électroniques (4 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique de précision mécanique. Mon cul. 3 Développement des ressources électroniques (2 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: C’est une voiture. Les indicateurs suivants seront atteints à la suite du projet: — Nombre de ressources électroniques et de ressources électroniques à KZ (valeur cible du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia et méthodologique (French)
Property / summary: Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II POWER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés soutenant le processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage d’une langue étrangère professionnellement ciblée (ci-après: Joz) de la zone mécanique en groupes de compétitions: la mécanique de précision, la construction de machines, l’usinage des métaux et des plastiques et l’industrie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est composé d’élèves et d’enseignants d’écoles de KZ et de la mise en œuvre de l’enseignement JOZ (écoles professionnelles primaires, techniciens, écoles postsecondaires) dans le domaine mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera le soutien de KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques pour l’apprentissage JOZ, qui aideront et permettront aux futurs diplômés des écoles KZ d’accomplir leurs tâches professionnelles et à leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur le large accès à la plate-forme numérique pour les enseignants JOZ de toutes les écoles qui gèrent KZ.Dans le projet, une attention particulière sera accordée au déplacement des activités du projet avec les principes de l’égalité des chances et sans discrimination. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: Mon cul. 1 Développement des ressources électroniques (9 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique — construction de machines, de métallurgie et de matières plastiques. Mon cul. 2 Développement des ressources électroniques (4 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique de précision mécanique. Mon cul. 3 Développement des ressources électroniques (2 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: C’est une voiture. Les indicateurs suivants seront atteints à la suite du projet: — Nombre de ressources électroniques et de ressources électroniques à KZ (valeur cible du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia et méthodologique (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II POWER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés soutenant le processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage d’une langue étrangère professionnellement ciblée (ci-après: Joz) de la zone mécanique en groupes de compétitions: la mécanique de précision, la construction de machines, l’usinage des métaux et des plastiques et l’industrie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est composé d’élèves et d’enseignants d’écoles de KZ et de la mise en œuvre de l’enseignement JOZ (écoles professionnelles primaires, techniciens, écoles postsecondaires) dans le domaine mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera le soutien de KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques pour l’apprentissage JOZ, qui aideront et permettront aux futurs diplômés des écoles KZ d’accomplir leurs tâches professionnelles et à leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur le large accès à la plate-forme numérique pour les enseignants JOZ de toutes les écoles qui gèrent KZ.Dans le projet, une attention particulière sera accordée au déplacement des activités du projet avec les principes de l’égalité des chances et sans discrimination. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: Mon cul. 1 Développement des ressources électroniques (9 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique — construction de machines, de métallurgie et de matières plastiques. Mon cul. 2 Développement des ressources électroniques (4 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique de précision mécanique. Mon cul. 3 Développement des ressources électroniques (2 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: C’est une voiture. Les indicateurs suivants seront atteints à la suite du projet: — Nombre de ressources électroniques et de ressources électroniques à KZ (valeur cible du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia et méthodologique (French) / qualifier
 
point in time: 30 November 2021
Timestamp+2021-11-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Das Projekt wird einen Beitrag zum spezifischen Ziel von Achse II POWER leisten: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses (VET). Das Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) für das Erlernen einer professionell ausgerichteten Fremdsprache (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Gruppen von Wettbewerben: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffbearbeitung und Automobilindustrie in ganz Polen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Schülern und Lehrern von Schulen, die KZ betreiben und die JOZ-Bildung (Grundschulen, Techniker, postsekundäre Schulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen durchführen. Das Ergebnis des Projekts ist die KZ-Förderung in Form von 15 neuen e-Ressourcen für das Erlernen von JOZ, die späteren Absolventinnen und Absolventen der KZ-Schulen bei der Erfüllung ihrer beruflichen Aufgaben und ihren Lehrern eine effektivere Form des Unterrichts ermöglichen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen unterstützen den KZ-Prozess und werden über den breiten Zugang zur digitalen Plattform für JOZ-Lehrer aller KZ-Schulen verbreitet. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: Mein Arsch. 1 Entwicklung von E-Ressourcen (9 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. Mein Arsch. 2 Entwicklung von E-Ressourcen (4 Stück) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanische Präzisionsmechanik. Mein Arsch. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: es ist ein Auto. Folgende Indikatoren werden als Ergebnis des Projekts erfüllt: — Anzahl der E-Ressourcen und e-Ressourcen an KZ (Zielwert des Projekts: 15) und – Anteil der Berufe aus der Klassifikation von Berufsbildern, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German)
Property / summary: Das Projekt wird einen Beitrag zum spezifischen Ziel von Achse II POWER leisten: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses (VET). Das Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) für das Erlernen einer professionell ausgerichteten Fremdsprache (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Gruppen von Wettbewerben: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffbearbeitung und Automobilindustrie in ganz Polen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Schülern und Lehrern von Schulen, die KZ betreiben und die JOZ-Bildung (Grundschulen, Techniker, postsekundäre Schulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen durchführen. Das Ergebnis des Projekts ist die KZ-Förderung in Form von 15 neuen e-Ressourcen für das Erlernen von JOZ, die späteren Absolventinnen und Absolventen der KZ-Schulen bei der Erfüllung ihrer beruflichen Aufgaben und ihren Lehrern eine effektivere Form des Unterrichts ermöglichen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen unterstützen den KZ-Prozess und werden über den breiten Zugang zur digitalen Plattform für JOZ-Lehrer aller KZ-Schulen verbreitet. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: Mein Arsch. 1 Entwicklung von E-Ressourcen (9 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. Mein Arsch. 2 Entwicklung von E-Ressourcen (4 Stück) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanische Präzisionsmechanik. Mein Arsch. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: es ist ein Auto. Folgende Indikatoren werden als Ergebnis des Projekts erfüllt: — Anzahl der E-Ressourcen und e-Ressourcen an KZ (Zielwert des Projekts: 15) und – Anteil der Berufe aus der Klassifikation von Berufsbildern, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Das Projekt wird einen Beitrag zum spezifischen Ziel von Achse II POWER leisten: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses (VET). Das Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) für das Erlernen einer professionell ausgerichteten Fremdsprache (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Gruppen von Wettbewerben: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffbearbeitung und Automobilindustrie in ganz Polen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Schülern und Lehrern von Schulen, die KZ betreiben und die JOZ-Bildung (Grundschulen, Techniker, postsekundäre Schulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen durchführen. Das Ergebnis des Projekts ist die KZ-Förderung in Form von 15 neuen e-Ressourcen für das Erlernen von JOZ, die späteren Absolventinnen und Absolventen der KZ-Schulen bei der Erfüllung ihrer beruflichen Aufgaben und ihren Lehrern eine effektivere Form des Unterrichts ermöglichen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen unterstützen den KZ-Prozess und werden über den breiten Zugang zur digitalen Plattform für JOZ-Lehrer aller KZ-Schulen verbreitet. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: Mein Arsch. 1 Entwicklung von E-Ressourcen (9 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. Mein Arsch. 2 Entwicklung von E-Ressourcen (4 Stück) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanische Präzisionsmechanik. Mein Arsch. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: es ist ein Auto. Folgende Indikatoren werden als Ergebnis des Projekts erfüllt: — Anzahl der E-Ressourcen und e-Ressourcen an KZ (Zielwert des Projekts: 15) und – Anteil der Berufe aus der Klassifikation von Berufsbildern, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van as II POWER: Uitbreiding van het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het hoofddoel van dit project is het ontwikkelen van multimediamateriaal (e-middelen) voor het leren van een professioneel gerichte vreemde taal (hierna: Joz) van het mechanische gebied in groepen wedstrijden: precisiemechanica, bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto-industrie in heel Polen. De doelgroep van het project bestaat uit leerlingen en docenten van KZ-scholen en het implementeren van JOZ-onderwijs (basisscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project is KZ-ondersteuning in de vorm van 15 nieuwe e-middelen voor het leren van JOZ, die later afgestudeerden van KZ-scholen helpen en in staat stellen hun professionele taken en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs uit te voeren. De ontwikkelde multimediamiddelen zullen het KZ-proces ondersteunen en worden verspreid over de brede toegang tot het digitale platform voor JOZ-leraren van alle scholen die KZ draaien.In het project zal bijzondere aandacht worden besteed aan het verplaatsen van projectactiviteiten met de beginselen van gelijke kansen en zonder onderscheid. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: Mijn kont. 1 Ontwikkeling van e-middelen (9 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanisch — bouw van machines, metaalbewerking en kunststoffen. Mijn kont. 2 Ontwikkeling van e-middelen (4 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanische precisiemechanica. Mijn kont. 3 Ontwikkeling van e-middelen (2 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: het is een auto. Aan de volgende indicatoren zal worden voldaan als gevolg van het project: — Aantal e-middelen en e-middelen voor KZ (doelwaarde van het project: 15) en — Percentage van beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodologische materialen (Dutch)
Property / summary: Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van as II POWER: Uitbreiding van het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het hoofddoel van dit project is het ontwikkelen van multimediamateriaal (e-middelen) voor het leren van een professioneel gerichte vreemde taal (hierna: Joz) van het mechanische gebied in groepen wedstrijden: precisiemechanica, bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto-industrie in heel Polen. De doelgroep van het project bestaat uit leerlingen en docenten van KZ-scholen en het implementeren van JOZ-onderwijs (basisscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project is KZ-ondersteuning in de vorm van 15 nieuwe e-middelen voor het leren van JOZ, die later afgestudeerden van KZ-scholen helpen en in staat stellen hun professionele taken en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs uit te voeren. De ontwikkelde multimediamiddelen zullen het KZ-proces ondersteunen en worden verspreid over de brede toegang tot het digitale platform voor JOZ-leraren van alle scholen die KZ draaien.In het project zal bijzondere aandacht worden besteed aan het verplaatsen van projectactiviteiten met de beginselen van gelijke kansen en zonder onderscheid. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: Mijn kont. 1 Ontwikkeling van e-middelen (9 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanisch — bouw van machines, metaalbewerking en kunststoffen. Mijn kont. 2 Ontwikkeling van e-middelen (4 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanische precisiemechanica. Mijn kont. 3 Ontwikkeling van e-middelen (2 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: het is een auto. Aan de volgende indicatoren zal worden voldaan als gevolg van het project: — Aantal e-middelen en e-middelen voor KZ (doelwaarde van het project: 15) en — Percentage van beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodologische materialen (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van as II POWER: Uitbreiding van het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het hoofddoel van dit project is het ontwikkelen van multimediamateriaal (e-middelen) voor het leren van een professioneel gerichte vreemde taal (hierna: Joz) van het mechanische gebied in groepen wedstrijden: precisiemechanica, bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto-industrie in heel Polen. De doelgroep van het project bestaat uit leerlingen en docenten van KZ-scholen en het implementeren van JOZ-onderwijs (basisscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project is KZ-ondersteuning in de vorm van 15 nieuwe e-middelen voor het leren van JOZ, die later afgestudeerden van KZ-scholen helpen en in staat stellen hun professionele taken en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs uit te voeren. De ontwikkelde multimediamiddelen zullen het KZ-proces ondersteunen en worden verspreid over de brede toegang tot het digitale platform voor JOZ-leraren van alle scholen die KZ draaien.In het project zal bijzondere aandacht worden besteed aan het verplaatsen van projectactiviteiten met de beginselen van gelijke kansen en zonder onderscheid. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: Mijn kont. 1 Ontwikkeling van e-middelen (9 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanisch — bouw van machines, metaalbewerking en kunststoffen. Mijn kont. 2 Ontwikkeling van e-middelen (4 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanische precisiemechanica. Mijn kont. 3 Ontwikkeling van e-middelen (2 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: het is een auto. Aan de volgende indicatoren zal worden voldaan als gevolg van het project: — Aantal e-middelen en e-middelen voor KZ (doelwaarde van het project: 15) en — Percentage van beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodologische materialen (Dutch) / qualifier
 
point in time: 16 December 2021
Timestamp+2021-12-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico dell'Asse II POWER: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare materiali multimediali (e-risorse) per l'apprendimento di una lingua straniera professionalmente mirata (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di competizioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e industria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da alunni e insegnanti delle scuole che gestiscono KZ e attuano l'istruzione JOZ (scuole professionali primarie, tecnici, scuole post-secondarie) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà il sostegno di KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche per l'apprendimento JOZ, che aiuteranno e consentiranno ai neolaureati delle scuole KZ di svolgere i loro compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate supporteranno il processo KZ e saranno diffuse sull'ampio accesso alla piattaforma digitale per gli insegnanti JOZ di tutte le scuole che gestiscono KZ. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: Il mio culo. 1 Sviluppo di risorse elettroniche (9 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e materie plastiche. Il mio culo. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica di precisione meccanica. Il mio culo. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: è un'auto. A seguito del progetto saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche e risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo del progetto: 15) e — Percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodologici (Italian)
Property / summary: Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico dell'Asse II POWER: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare materiali multimediali (e-risorse) per l'apprendimento di una lingua straniera professionalmente mirata (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di competizioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e industria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da alunni e insegnanti delle scuole che gestiscono KZ e attuano l'istruzione JOZ (scuole professionali primarie, tecnici, scuole post-secondarie) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà il sostegno di KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche per l'apprendimento JOZ, che aiuteranno e consentiranno ai neolaureati delle scuole KZ di svolgere i loro compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate supporteranno il processo KZ e saranno diffuse sull'ampio accesso alla piattaforma digitale per gli insegnanti JOZ di tutte le scuole che gestiscono KZ. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: Il mio culo. 1 Sviluppo di risorse elettroniche (9 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e materie plastiche. Il mio culo. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica di precisione meccanica. Il mio culo. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: è un'auto. A seguito del progetto saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche e risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo del progetto: 15) e — Percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodologici (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico dell'Asse II POWER: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare materiali multimediali (e-risorse) per l'apprendimento di una lingua straniera professionalmente mirata (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di competizioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e industria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da alunni e insegnanti delle scuole che gestiscono KZ e attuano l'istruzione JOZ (scuole professionali primarie, tecnici, scuole post-secondarie) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà il sostegno di KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche per l'apprendimento JOZ, che aiuteranno e consentiranno ai neolaureati delle scuole KZ di svolgere i loro compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate supporteranno il processo KZ e saranno diffuse sull'ampio accesso alla piattaforma digitale per gli insegnanti JOZ di tutte le scuole che gestiscono KZ. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: Il mio culo. 1 Sviluppo di risorse elettroniche (9 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e materie plastiche. Il mio culo. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica di precisione meccanica. Il mio culo. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: è un'auto. A seguito del progetto saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche e risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo del progetto: 15) e — Percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodologici (Italian) / qualifier
 
point in time: 16 January 2022
Timestamp+2022-01-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El proyecto contribuirá al objetivo específico de Axis II POWER: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje de una lengua extranjera dirigida profesionalmente (en adelante: Joz) del área mecánica en grupos de competiciones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos e industria automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto consiste en alumnos y profesores de escuelas que administran KZ y ejecutan la educación JOZ (escuelas de formación profesional primaria, técnicos, escuelas postsecundarias) en el área mecánica en toda Polonia. El resultado del proyecto será el apoyo de KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos para el aprendizaje de JOZ, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas de KZ llevar a cabo sus tareas profesionales y a sus profesores una forma más eficaz de enseñanza. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso KZ y se difundirán en el amplio acceso a la plataforma digital para los profesores de JOZ de todas las escuelas que administran KZ.En el proyecto, se prestará especial atención a mover las actividades del proyecto con los principios de igualdad de oportunidades e indiscriminada. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: Es mi trasero. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica — construcción de máquinas, metalmecánica y plásticos. Es mi trasero. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica de precisión mecánica. Es mi trasero. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: es un coche. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos y recursos electrónicos a KZ (valor objetivo del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metodológicos (Spanish)
Property / summary: El proyecto contribuirá al objetivo específico de Axis II POWER: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje de una lengua extranjera dirigida profesionalmente (en adelante: Joz) del área mecánica en grupos de competiciones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos e industria automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto consiste en alumnos y profesores de escuelas que administran KZ y ejecutan la educación JOZ (escuelas de formación profesional primaria, técnicos, escuelas postsecundarias) en el área mecánica en toda Polonia. El resultado del proyecto será el apoyo de KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos para el aprendizaje de JOZ, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas de KZ llevar a cabo sus tareas profesionales y a sus profesores una forma más eficaz de enseñanza. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso KZ y se difundirán en el amplio acceso a la plataforma digital para los profesores de JOZ de todas las escuelas que administran KZ.En el proyecto, se prestará especial atención a mover las actividades del proyecto con los principios de igualdad de oportunidades e indiscriminada. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: Es mi trasero. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica — construcción de máquinas, metalmecánica y plásticos. Es mi trasero. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica de precisión mecánica. Es mi trasero. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: es un coche. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos y recursos electrónicos a KZ (valor objetivo del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metodológicos (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto contribuirá al objetivo específico de Axis II POWER: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje de una lengua extranjera dirigida profesionalmente (en adelante: Joz) del área mecánica en grupos de competiciones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos e industria automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto consiste en alumnos y profesores de escuelas que administran KZ y ejecutan la educación JOZ (escuelas de formación profesional primaria, técnicos, escuelas postsecundarias) en el área mecánica en toda Polonia. El resultado del proyecto será el apoyo de KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos para el aprendizaje de JOZ, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas de KZ llevar a cabo sus tareas profesionales y a sus profesores una forma más eficaz de enseñanza. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso KZ y se difundirán en el amplio acceso a la plataforma digital para los profesores de JOZ de todas las escuelas que administran KZ.En el proyecto, se prestará especial atención a mover las actividades del proyecto con los principios de igualdad de oportunidades e indiscriminada. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: Es mi trasero. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica — construcción de máquinas, metalmecánica y plásticos. Es mi trasero. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica de precisión mecánica. Es mi trasero. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: es un coche. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos y recursos electrónicos a KZ (valor objetivo del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metodológicos (Spanish) / qualifier
 
point in time: 19 January 2022
Timestamp+2022-01-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt aitab kaasa II telje erieesmärgi saavutamisele: Kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamise suurendamine. Projekti põhieesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: Joz) mehhaanilisest piirkonnast võistluste rühmades: täppismehaanika, masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus kogu Poolas. Projekti sihtrühmaks on KZ-i juhtivate koolide õpilased ja õpetajad, kes viivad läbi JOZ-haridust (põhikutsekoolid, tehnikud, keskharidusjärgsed koolid) kogu Poolas. Projekti tulemuseks on KZ toetus 15 uue JOZi õppimiseks mõeldud e-ressursi kujul, mis aitab ja võimaldab KZ koolide hilisematel lõpetajatel täita oma ametialaseid ülesandeid ja õpetajaid tõhusamat õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediavahendid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse kõigi KZ-i juhtivate koolide JOZ õpetajate laialdase juurdepääsu kohta digitaalsele platvormile. Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste liigutamisele võrdsete võimaluste ja valimatuse põhimõttel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: Minu tagumik. 1 E-ressursside arendamine (9 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline – masinate, metallide ja plastide ehitus. Minu tagumik. 2 E-ressursside arendamine (4 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline täpsus mehaanika. Minu tagumik. 3 E-ressursside arendamine (2 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: – KZ e-ressursside ja e-ressursside arv (projekti sihtväärtus: 15) ja – kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian)
Property / summary: Projekt aitab kaasa II telje erieesmärgi saavutamisele: Kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamise suurendamine. Projekti põhieesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: Joz) mehhaanilisest piirkonnast võistluste rühmades: täppismehaanika, masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus kogu Poolas. Projekti sihtrühmaks on KZ-i juhtivate koolide õpilased ja õpetajad, kes viivad läbi JOZ-haridust (põhikutsekoolid, tehnikud, keskharidusjärgsed koolid) kogu Poolas. Projekti tulemuseks on KZ toetus 15 uue JOZi õppimiseks mõeldud e-ressursi kujul, mis aitab ja võimaldab KZ koolide hilisematel lõpetajatel täita oma ametialaseid ülesandeid ja õpetajaid tõhusamat õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediavahendid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse kõigi KZ-i juhtivate koolide JOZ õpetajate laialdase juurdepääsu kohta digitaalsele platvormile. Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste liigutamisele võrdsete võimaluste ja valimatuse põhimõttel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: Minu tagumik. 1 E-ressursside arendamine (9 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline – masinate, metallide ja plastide ehitus. Minu tagumik. 2 E-ressursside arendamine (4 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline täpsus mehaanika. Minu tagumik. 3 E-ressursside arendamine (2 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: – KZ e-ressursside ja e-ressursside arv (projekti sihtväärtus: 15) ja – kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt aitab kaasa II telje erieesmärgi saavutamisele: Kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamise suurendamine. Projekti põhieesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: Joz) mehhaanilisest piirkonnast võistluste rühmades: täppismehaanika, masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus kogu Poolas. Projekti sihtrühmaks on KZ-i juhtivate koolide õpilased ja õpetajad, kes viivad läbi JOZ-haridust (põhikutsekoolid, tehnikud, keskharidusjärgsed koolid) kogu Poolas. Projekti tulemuseks on KZ toetus 15 uue JOZi õppimiseks mõeldud e-ressursi kujul, mis aitab ja võimaldab KZ koolide hilisematel lõpetajatel täita oma ametialaseid ülesandeid ja õpetajaid tõhusamat õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediavahendid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse kõigi KZ-i juhtivate koolide JOZ õpetajate laialdase juurdepääsu kohta digitaalsele platvormile. Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste liigutamisele võrdsete võimaluste ja valimatuse põhimõttel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: Minu tagumik. 1 E-ressursside arendamine (9 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline – masinate, metallide ja plastide ehitus. Minu tagumik. 2 E-ressursside arendamine (4 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline täpsus mehaanika. Minu tagumik. 3 E-ressursside arendamine (2 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: – KZ e-ressursside ja e-ressursside arv (projekti sihtväärtus: 15) ja – kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius), skirtą profesionaliai tikslingos užsienio kalbos mokymuisi (toliau – Joz) iš mechaninio ploto konkursų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų statyba, metalų ir plastikų apdirbimas ir automobilių pramonė visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro KZ valdančių mokyklų moksleiviai ir mokytojai, vykdantys JOZ (pradinių profesinių mokyklų, technikų, povidurinių mokyklų) ugdymą visoje Lenkijoje. Projekto rezultatas bus KZ parama 15 naujų elektroninių išteklių JOZ mokymuisi, kuri padės ir sudarys sąlygas vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti savo profesines užduotis, o mokytojams – veiksmingesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami plačia prieiga prie skaitmeninės platformos visų KZ veikiančių mokyklų JOZ mokytojams.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklos perkėlimui laikantis lygių galimybių ir beatodairiškumo principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Mano užpakalis. 1 E-išteklių kūrimas (9 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninis – mašinų, metalo apdirbimo ir plastikų gamyba. Mano užpakalis. 2 E-išteklių kūrimas (4 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninė tikslioji mechanika. Mano užpakalis. 3 E-išteklių kūrimas (2 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus įvykdyti šie rodikliai: – KZ skirtų e. išteklių ir e. išteklių skaičius (projekto tikslinė vertė: 15) ir – Profesijų procentinė dalis nuo profesinio mokymo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikavimo (Lithuanian)
Property / summary: Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius), skirtą profesionaliai tikslingos užsienio kalbos mokymuisi (toliau – Joz) iš mechaninio ploto konkursų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų statyba, metalų ir plastikų apdirbimas ir automobilių pramonė visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro KZ valdančių mokyklų moksleiviai ir mokytojai, vykdantys JOZ (pradinių profesinių mokyklų, technikų, povidurinių mokyklų) ugdymą visoje Lenkijoje. Projekto rezultatas bus KZ parama 15 naujų elektroninių išteklių JOZ mokymuisi, kuri padės ir sudarys sąlygas vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti savo profesines užduotis, o mokytojams – veiksmingesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami plačia prieiga prie skaitmeninės platformos visų KZ veikiančių mokyklų JOZ mokytojams.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklos perkėlimui laikantis lygių galimybių ir beatodairiškumo principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Mano užpakalis. 1 E-išteklių kūrimas (9 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninis – mašinų, metalo apdirbimo ir plastikų gamyba. Mano užpakalis. 2 E-išteklių kūrimas (4 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninė tikslioji mechanika. Mano užpakalis. 3 E-išteklių kūrimas (2 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus įvykdyti šie rodikliai: – KZ skirtų e. išteklių ir e. išteklių skaičius (projekto tikslinė vertė: 15) ir – Profesijų procentinė dalis nuo profesinio mokymo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikavimo (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius), skirtą profesionaliai tikslingos užsienio kalbos mokymuisi (toliau – Joz) iš mechaninio ploto konkursų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų statyba, metalų ir plastikų apdirbimas ir automobilių pramonė visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro KZ valdančių mokyklų moksleiviai ir mokytojai, vykdantys JOZ (pradinių profesinių mokyklų, technikų, povidurinių mokyklų) ugdymą visoje Lenkijoje. Projekto rezultatas bus KZ parama 15 naujų elektroninių išteklių JOZ mokymuisi, kuri padės ir sudarys sąlygas vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti savo profesines užduotis, o mokytojams – veiksmingesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami plačia prieiga prie skaitmeninės platformos visų KZ veikiančių mokyklų JOZ mokytojams.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklos perkėlimui laikantis lygių galimybių ir beatodairiškumo principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Mano užpakalis. 1 E-išteklių kūrimas (9 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninis – mašinų, metalo apdirbimo ir plastikų gamyba. Mano užpakalis. 2 E-išteklių kūrimas (4 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninė tikslioji mechanika. Mano užpakalis. 3 E-išteklių kūrimas (2 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus įvykdyti šie rodikliai: – KZ skirtų e. išteklių ir e. išteklių skaičius (projekto tikslinė vertė: 15) ir – Profesijų procentinė dalis nuo profesinio mokymo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikavimo (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt će pridonijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećanje upotrebe moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja (SOO). Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno ciljanog stranog jezika (u daljnjem tekstu: Joz) iz mehaničkog područja u skupinama natjecanja: precizna mehanika, konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike te automobilska industrija diljem Poljske. Ciljnu skupinu projekta čine učenici i nastavnici škola koje vode KZ i provode JOZ obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehničari, postsrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Rezultat projekta bit će KZ potpora u obliku 15 novih e-resursa za učenje JOZ-a, koji će pomoći i omogućiti kasnijim maturantima KZ škola da obavljaju svoje stručne zadatke, a nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na širokom pristupu digitalnoj platformi za nastavnike JOZ-a svih škola koje vode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti preseljenju projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i neselektivne. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: Moja guzica. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička – konstrukcija strojeva, obrade metala i plastike. Moja guzica. 2 Razvoj e-resursa (4 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička precizna mehanika. Moja guzica. 3 Razvoj e-resursa (2 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: — Broj e-resursa i e-resursa KZ-u (ciljna vrijednost projekta: 15) i – Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja strukovnog obrazovanja čiji nastavnici imaju pristup multimedijskim i metodološkim materijalima (Croatian)
Property / summary: Projekt će pridonijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećanje upotrebe moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja (SOO). Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno ciljanog stranog jezika (u daljnjem tekstu: Joz) iz mehaničkog područja u skupinama natjecanja: precizna mehanika, konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike te automobilska industrija diljem Poljske. Ciljnu skupinu projekta čine učenici i nastavnici škola koje vode KZ i provode JOZ obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehničari, postsrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Rezultat projekta bit će KZ potpora u obliku 15 novih e-resursa za učenje JOZ-a, koji će pomoći i omogućiti kasnijim maturantima KZ škola da obavljaju svoje stručne zadatke, a nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na širokom pristupu digitalnoj platformi za nastavnike JOZ-a svih škola koje vode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti preseljenju projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i neselektivne. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: Moja guzica. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička – konstrukcija strojeva, obrade metala i plastike. Moja guzica. 2 Razvoj e-resursa (4 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička precizna mehanika. Moja guzica. 3 Razvoj e-resursa (2 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: — Broj e-resursa i e-resursa KZ-u (ciljna vrijednost projekta: 15) i – Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja strukovnog obrazovanja čiji nastavnici imaju pristup multimedijskim i metodološkim materijalima (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt će pridonijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećanje upotrebe moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja (SOO). Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno ciljanog stranog jezika (u daljnjem tekstu: Joz) iz mehaničkog područja u skupinama natjecanja: precizna mehanika, konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike te automobilska industrija diljem Poljske. Ciljnu skupinu projekta čine učenici i nastavnici škola koje vode KZ i provode JOZ obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehničari, postsrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Rezultat projekta bit će KZ potpora u obliku 15 novih e-resursa za učenje JOZ-a, koji će pomoći i omogućiti kasnijim maturantima KZ škola da obavljaju svoje stručne zadatke, a nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na širokom pristupu digitalnoj platformi za nastavnike JOZ-a svih škola koje vode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti preseljenju projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i neselektivne. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: Moja guzica. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička – konstrukcija strojeva, obrade metala i plastike. Moja guzica. 2 Razvoj e-resursa (4 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička precizna mehanika. Moja guzica. 3 Razvoj e-resursa (2 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: — Broj e-resursa i e-resursa KZ-u (ciljna vrijednost projekta: 15) i – Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja strukovnog obrazovanja čiji nastavnici imaju pristup multimedijskim i metodološkim materijalima (Croatian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του Άξονα ΙΙ ΔΥΝΑΜΗ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ). Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) για την εκμάθηση μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας (εφεξής: Joz) από το μηχανολογικό χώρο σε ομάδες διαγωνισμών: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινητοβιομηχανία σε όλη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διαχειρίζονται την ΚΖ και υλοποιούν την εκπαίδευση JOZ (πρωτοβάθμια επαγγελματικά σχολεία, τεχνικοί, μεταδευτεροβάθμιες σχολές) στη μηχανική περιοχή σε όλη την Πολωνία. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του JOZ, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα δώσουν τη δυνατότητα σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολών KZ να εκτελέσουν τα επαγγελματικά τους καθήκοντα και τους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι αναπτυγμένοι πολυμεσικοί πόροι θα υποστηρίξουν τη διαδικασία KZ και θα διαδοθούν στην ευρεία πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς του JOZ όλων των σχολείων που διαχειρίζονται το KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μετακίνηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και χωρίς διακρίσεις. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, μεταλλουργίας και πλαστικών. Ο κώλος μου. 2 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (4 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική μηχανικής ακρίβειας. Ο κώλος μου. 3 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (2 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: είναι ένα αυτοκίνητο. Ως αποτέλεσμα του έργου θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός ηλεκτρονικών πόρων και ηλεκτρονικών πόρων στην KZ (τιμή-στόχος του έργου: 15) και — Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek)
Property / summary: Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του Άξονα ΙΙ ΔΥΝΑΜΗ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ). Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) για την εκμάθηση μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας (εφεξής: Joz) από το μηχανολογικό χώρο σε ομάδες διαγωνισμών: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινητοβιομηχανία σε όλη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διαχειρίζονται την ΚΖ και υλοποιούν την εκπαίδευση JOZ (πρωτοβάθμια επαγγελματικά σχολεία, τεχνικοί, μεταδευτεροβάθμιες σχολές) στη μηχανική περιοχή σε όλη την Πολωνία. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του JOZ, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα δώσουν τη δυνατότητα σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολών KZ να εκτελέσουν τα επαγγελματικά τους καθήκοντα και τους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι αναπτυγμένοι πολυμεσικοί πόροι θα υποστηρίξουν τη διαδικασία KZ και θα διαδοθούν στην ευρεία πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς του JOZ όλων των σχολείων που διαχειρίζονται το KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μετακίνηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και χωρίς διακρίσεις. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, μεταλλουργίας και πλαστικών. Ο κώλος μου. 2 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (4 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική μηχανικής ακρίβειας. Ο κώλος μου. 3 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (2 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: είναι ένα αυτοκίνητο. Ως αποτέλεσμα του έργου θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός ηλεκτρονικών πόρων και ηλεκτρονικών πόρων στην KZ (τιμή-στόχος του έργου: 15) και — Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του Άξονα ΙΙ ΔΥΝΑΜΗ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ). Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) για την εκμάθηση μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας (εφεξής: Joz) από το μηχανολογικό χώρο σε ομάδες διαγωνισμών: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινητοβιομηχανία σε όλη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διαχειρίζονται την ΚΖ και υλοποιούν την εκπαίδευση JOZ (πρωτοβάθμια επαγγελματικά σχολεία, τεχνικοί, μεταδευτεροβάθμιες σχολές) στη μηχανική περιοχή σε όλη την Πολωνία. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του JOZ, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα δώσουν τη δυνατότητα σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολών KZ να εκτελέσουν τα επαγγελματικά τους καθήκοντα και τους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι αναπτυγμένοι πολυμεσικοί πόροι θα υποστηρίξουν τη διαδικασία KZ και θα διαδοθούν στην ευρεία πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς του JOZ όλων των σχολείων που διαχειρίζονται το KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μετακίνηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και χωρίς διακρίσεις. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, μεταλλουργίας και πλαστικών. Ο κώλος μου. 2 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (4 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική μηχανικής ακρίβειας. Ο κώλος μου. 3 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (2 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: είναι ένα αυτοκίνητο. Ως αποτέλεσμα του έργου θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός ηλεκτρονικών πόρων και ηλεκτρονικών πόρων στην KZ (τιμή-στόχος του έργου: 15) και — Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Intenzívnejšie využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania (OVP). Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách súťaží: presná mechanika, konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilový priemysel v celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú žiaci a učitelia škôl, ktoré prevádzkujú KZ a realizujú vzdelávanie JOZ (základné odborné školy, technici, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových elektronických zdrojov na učenie sa JOZ, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať svoje odborné úlohy a ich učiteľom efektívnejšiu formu výučby. Vyvinuté multimediálne zdroje podporia proces KZ a budú šírené na širokom prístupe k digitálnej platforme pre učiteľov JOZ všetkých škôl, ktoré prevádzkujú KZ.V projekte sa bude osobitná pozornosť venovať pohybovým aktivitám projektu so zásadami rovnosti príležitostí a bez rozdielu. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Môj zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanické – konštrukcia strojov, kovoobrábanie a plasty. Môj zadok. 2 Vývoj elektronických zdrojov (4 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanicko-presná mechanika. Môj zadok. 3 Vývoj elektronických zdrojov (2 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: je to auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: — Počet elektronických zdrojov a elektronických zdrojov pre KZ (cieľová hodnota projektu: 15) a – Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak)
Property / summary: Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Intenzívnejšie využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania (OVP). Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách súťaží: presná mechanika, konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilový priemysel v celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú žiaci a učitelia škôl, ktoré prevádzkujú KZ a realizujú vzdelávanie JOZ (základné odborné školy, technici, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových elektronických zdrojov na učenie sa JOZ, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať svoje odborné úlohy a ich učiteľom efektívnejšiu formu výučby. Vyvinuté multimediálne zdroje podporia proces KZ a budú šírené na širokom prístupe k digitálnej platforme pre učiteľov JOZ všetkých škôl, ktoré prevádzkujú KZ.V projekte sa bude osobitná pozornosť venovať pohybovým aktivitám projektu so zásadami rovnosti príležitostí a bez rozdielu. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Môj zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanické – konštrukcia strojov, kovoobrábanie a plasty. Môj zadok. 2 Vývoj elektronických zdrojov (4 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanicko-presná mechanika. Môj zadok. 3 Vývoj elektronických zdrojov (2 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: je to auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: — Počet elektronických zdrojov a elektronických zdrojov pre KZ (cieľová hodnota projektu: 15) a – Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Intenzívnejšie využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania (OVP). Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách súťaží: presná mechanika, konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilový priemysel v celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú žiaci a učitelia škôl, ktoré prevádzkujú KZ a realizujú vzdelávanie JOZ (základné odborné školy, technici, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových elektronických zdrojov na učenie sa JOZ, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať svoje odborné úlohy a ich učiteľom efektívnejšiu formu výučby. Vyvinuté multimediálne zdroje podporia proces KZ a budú šírené na širokom prístupe k digitálnej platforme pre učiteľov JOZ všetkých škôl, ktoré prevádzkujú KZ.V projekte sa bude osobitná pozornosť venovať pohybovým aktivitám projektu so zásadami rovnosti príležitostí a bez rozdielu. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Môj zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanické – konštrukcia strojov, kovoobrábanie a plasty. Môj zadok. 2 Vývoj elektronických zdrojov (4 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanicko-presná mechanika. Môj zadok. 3 Vývoj elektronických zdrojov (2 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: je to auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: — Počet elektronických zdrojov a elektronických zdrojov pre KZ (cieľová hodnota projektu: 15) a – Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER-ohjelman erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimista varten (jäljempänä: Joz) mekaaniselta alueelta kilpailujen ryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden rakentaminen, metallien ja muovien koneistus ja autoteollisuus kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen oppilaat ja opettajat, jotka toteuttavat JOZ-koulutusta (ammattikoulut, teknikot, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeen tuloksena KZ tukee 15:tä uutta JOZ-oppimiseen tarkoitettua sähköistä resurssia, joiden avulla KZ:n koulujen myöhemmät valmistuneet voivat suorittaa ammatillisia tehtäviään ja opettajilleen tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään kaikkien KZ-koulujen JOZ-opettajien laajasta pääsystä digitaaliseen alustaan. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoiminnan siirtämiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja umpimähkäisten periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Minun perseeni. 1 E-resurssien kehittäminen (9 kpl.) englanniksi ammatteja varten: mekaaninen – koneiden, metallien ja muovien rakentaminen. Minun perseeni. 2 E-resurssien kehittäminen (4 kpl.) englanniksi ammateille: mekaaninen tarkkuus mekaniikka. Minun perseeni. 3 E-resurssien kehittäminen (2 kpl.) englanniksi ammateille: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: — E-resurssien ja KZ:n sähköisten resurssien määrä (hankkeen tavoitearvo: 15) ja – prosenttiosuus ammateista, jotka ovat peräisin sellaisten ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on pääsy multimediaan ja metodologiseen aineistoon (Finnish)
Property / summary: Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER-ohjelman erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimista varten (jäljempänä: Joz) mekaaniselta alueelta kilpailujen ryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden rakentaminen, metallien ja muovien koneistus ja autoteollisuus kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen oppilaat ja opettajat, jotka toteuttavat JOZ-koulutusta (ammattikoulut, teknikot, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeen tuloksena KZ tukee 15:tä uutta JOZ-oppimiseen tarkoitettua sähköistä resurssia, joiden avulla KZ:n koulujen myöhemmät valmistuneet voivat suorittaa ammatillisia tehtäviään ja opettajilleen tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään kaikkien KZ-koulujen JOZ-opettajien laajasta pääsystä digitaaliseen alustaan. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoiminnan siirtämiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja umpimähkäisten periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Minun perseeni. 1 E-resurssien kehittäminen (9 kpl.) englanniksi ammatteja varten: mekaaninen – koneiden, metallien ja muovien rakentaminen. Minun perseeni. 2 E-resurssien kehittäminen (4 kpl.) englanniksi ammateille: mekaaninen tarkkuus mekaniikka. Minun perseeni. 3 E-resurssien kehittäminen (2 kpl.) englanniksi ammateille: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: — E-resurssien ja KZ:n sähköisten resurssien määrä (hankkeen tavoitearvo: 15) ja – prosenttiosuus ammateista, jotka ovat peräisin sellaisten ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on pääsy multimediaan ja metodologiseen aineistoon (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER-ohjelman erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimista varten (jäljempänä: Joz) mekaaniselta alueelta kilpailujen ryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden rakentaminen, metallien ja muovien koneistus ja autoteollisuus kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen oppilaat ja opettajat, jotka toteuttavat JOZ-koulutusta (ammattikoulut, teknikot, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeen tuloksena KZ tukee 15:tä uutta JOZ-oppimiseen tarkoitettua sähköistä resurssia, joiden avulla KZ:n koulujen myöhemmät valmistuneet voivat suorittaa ammatillisia tehtäviään ja opettajilleen tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään kaikkien KZ-koulujen JOZ-opettajien laajasta pääsystä digitaaliseen alustaan. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoiminnan siirtämiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja umpimähkäisten periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Minun perseeni. 1 E-resurssien kehittäminen (9 kpl.) englanniksi ammatteja varten: mekaaninen – koneiden, metallien ja muovien rakentaminen. Minun perseeni. 2 E-resurssien kehittäminen (4 kpl.) englanniksi ammateille: mekaaninen tarkkuus mekaniikka. Minun perseeni. 3 E-resurssien kehittäminen (2 kpl.) englanniksi ammateille: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: — E-resurssien ja KZ:n sähköisten resurssien määrä (hankkeen tavoitearvo: 15) ja – prosenttiosuus ammateista, jotka ovat peräisin sellaisten ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on pääsy multimediaan ja metodologiseen aineistoon (Finnish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt hozzájárul a II. tengely POWER egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése egy szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: Joz) a mechanikai területről versenycsoportokban: precíziós mechanika, gépek építése, fémek és műanyagok megmunkálása, valamint autóipar Lengyelországban. A projekt célcsoportja a KZ-t működtető és a JOZ oktatást (elsődleges szakiskolák, technikusok, középiskola utáni középiskola) megvalósító iskolák tanulói és tanárai Lengyelország egész területén. A projekt eredményeként a KZ 15 új e-forrás formájában támogatja a JOZ tanulását, amely segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi végzősei számára szakmai feladataik elvégzését, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és széles körben terjesztik a digitális platformhoz való hozzáférést a JOZ oktatói számára a KZ-t futtató iskolákban.A projekt során különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységek esélyegyenlőség és megkülönböztetés nélküli elvén alapuló mozgatására. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: Az én seggem. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus – gépek, fémmegmunkálás és műanyagok gyártása. Az én seggem. 2 E-források fejlesztése (4 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus-precíziós mechanika. Az én seggem. 3 E-források fejlesztése (2 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: – A KZ számára biztosított e-források és e-források száma (a projekt célértéke: 15) és – A szakmák százalékos aránya az olyan szakképzési szakmák besorolásából, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian)
Property / summary: A projekt hozzájárul a II. tengely POWER egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése egy szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: Joz) a mechanikai területről versenycsoportokban: precíziós mechanika, gépek építése, fémek és műanyagok megmunkálása, valamint autóipar Lengyelországban. A projekt célcsoportja a KZ-t működtető és a JOZ oktatást (elsődleges szakiskolák, technikusok, középiskola utáni középiskola) megvalósító iskolák tanulói és tanárai Lengyelország egész területén. A projekt eredményeként a KZ 15 új e-forrás formájában támogatja a JOZ tanulását, amely segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi végzősei számára szakmai feladataik elvégzését, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és széles körben terjesztik a digitális platformhoz való hozzáférést a JOZ oktatói számára a KZ-t futtató iskolákban.A projekt során különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységek esélyegyenlőség és megkülönböztetés nélküli elvén alapuló mozgatására. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: Az én seggem. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus – gépek, fémmegmunkálás és műanyagok gyártása. Az én seggem. 2 E-források fejlesztése (4 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus-precíziós mechanika. Az én seggem. 3 E-források fejlesztése (2 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: – A KZ számára biztosított e-források és e-források száma (a projekt célértéke: 15) és – A szakmák százalékos aránya az olyan szakképzési szakmák besorolásából, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt hozzájárul a II. tengely POWER egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése egy szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: Joz) a mechanikai területről versenycsoportokban: precíziós mechanika, gépek építése, fémek és műanyagok megmunkálása, valamint autóipar Lengyelországban. A projekt célcsoportja a KZ-t működtető és a JOZ oktatást (elsődleges szakiskolák, technikusok, középiskola utáni középiskola) megvalósító iskolák tanulói és tanárai Lengyelország egész területén. A projekt eredményeként a KZ 15 új e-forrás formájában támogatja a JOZ tanulását, amely segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi végzősei számára szakmai feladataik elvégzését, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és széles körben terjesztik a digitális platformhoz való hozzáférést a JOZ oktatói számára a KZ-t futtató iskolákban.A projekt során különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységek esélyegyenlőség és megkülönböztetés nélküli elvén alapuló mozgatására. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: Az én seggem. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus – gépek, fémmegmunkálás és műanyagok gyártása. Az én seggem. 2 E-források fejlesztése (4 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus-precíziós mechanika. Az én seggem. 3 E-források fejlesztése (2 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: – A KZ számára biztosított e-források és e-források száma (a projekt célértéke: 15) és – A szakmák százalékos aránya az olyan szakképzési szakmák besorolásából, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Větší využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (e-zdroje) pro výuku profesionálně cíleného cizího jazyka (dále jen: Joz) z mechanické oblasti ve skupinách soutěží: přesná mechanika, konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou žáci a učitelé škol provozujících KZ a implementace JOZ vzdělávání (primární odborné školy, technici, postsekundární školy) v mechanické oblasti po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ ve formě 15 nových e-zdrojů pro učení JOZ, které pomohou a umožní pozdějším absolventům KZ škol plnit jejich profesní úkoly a jejich učitelům efektivnější formu výuky. Vyvinuté multimediální zdroje budou podporovat proces KZ a budou šířeny na širokém přístupu k digitální platformě pro učitele JOZ všech škol provozujících KZ.V projektu bude zvláštní pozornost věnována pohyblivým projektovým aktivitám se zásadami rovných příležitostí a nerozlišujícím způsobem. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: To je můj zadek. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanické – konstrukce strojů, kovoobrábění a plastů. To je můj zadek. 2 Vývoj elektronických zdrojů (4 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanicko-přesná mechanika. To je můj zadek. 3 Vývoj e-zdrojů (2 ks) v angličtině pro skupinu profesí: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: — Počet elektronických zdrojů a elektronických zdrojů pro KZ (cílová hodnota projektu: 15) a – Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech)
Property / summary: Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Větší využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (e-zdroje) pro výuku profesionálně cíleného cizího jazyka (dále jen: Joz) z mechanické oblasti ve skupinách soutěží: přesná mechanika, konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou žáci a učitelé škol provozujících KZ a implementace JOZ vzdělávání (primární odborné školy, technici, postsekundární školy) v mechanické oblasti po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ ve formě 15 nových e-zdrojů pro učení JOZ, které pomohou a umožní pozdějším absolventům KZ škol plnit jejich profesní úkoly a jejich učitelům efektivnější formu výuky. Vyvinuté multimediální zdroje budou podporovat proces KZ a budou šířeny na širokém přístupu k digitální platformě pro učitele JOZ všech škol provozujících KZ.V projektu bude zvláštní pozornost věnována pohyblivým projektovým aktivitám se zásadami rovných příležitostí a nerozlišujícím způsobem. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: To je můj zadek. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanické – konstrukce strojů, kovoobrábění a plastů. To je můj zadek. 2 Vývoj elektronických zdrojů (4 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanicko-přesná mechanika. To je můj zadek. 3 Vývoj e-zdrojů (2 ks) v angličtině pro skupinu profesí: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: — Počet elektronických zdrojů a elektronických zdrojů pro KZ (cílová hodnota projektu: 15) a – Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Větší využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (e-zdroje) pro výuku profesionálně cíleného cizího jazyka (dále jen: Joz) z mechanické oblasti ve skupinách soutěží: přesná mechanika, konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou žáci a učitelé škol provozujících KZ a implementace JOZ vzdělávání (primární odborné školy, technici, postsekundární školy) v mechanické oblasti po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ ve formě 15 nových e-zdrojů pro učení JOZ, které pomohou a umožní pozdějším absolventům KZ škol plnit jejich profesní úkoly a jejich učitelům efektivnější formu výuky. Vyvinuté multimediální zdroje budou podporovat proces KZ a budou šířeny na širokém přístupu k digitální platformě pro učitele JOZ všech škol provozujících KZ.V projektu bude zvláštní pozornost věnována pohyblivým projektovým aktivitám se zásadami rovných příležitostí a nerozlišujícím způsobem. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: To je můj zadek. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanické – konstrukce strojů, kovoobrábění a plastů. To je můj zadek. 2 Vývoj elektronických zdrojů (4 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanicko-přesná mechanika. To je můj zadek. 3 Vývoj e-zdrojů (2 ks) v angličtině pro skupinu profesí: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: — Počet elektronických zdrojů a elektronických zdrojů pro KZ (cílová hodnota projektu: 15) a – Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Vairāk izmantot modernizētu saturu, rīkus un resursus, kas atbalsta profesionālās apmācības procesu (PIA). Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli orientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: Joz) no mehāniskās zonas sacensību grupās: precīzijas mehānika, mašīnu būvniecība, metālu un plastmasas apstrāde un automobiļu rūpniecība visā Polijā. Projekta mērķa grupā ietilpst KZ vadīto skolu skolēni un skolotāji, kā arī JOZ izglītības īstenošana (pamatskolas, tehniķi, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultāts būs KZ atbalsts 15 jaunu e-resursu veidā, lai apgūtu JOZ, kas palīdzēs un dos iespēju vēlāk KZ skolu absolventiem veikt savus profesionālos uzdevumus un skolotājus padarīt efektīvāku mācīšanas veidu. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti par plašu piekļuvi digitālajai platformai JOZ skolotājiem visās skolās, kas darbojas KZ. Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu pārvietošanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediferencētu principu. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Mana pakaļa. 1 E-resursu izstrāde (9 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskā — mašīnu, metālapstrādes un plastmasas konstrukcija. Mana pakaļa. 2 E-resursu izstrāde (4 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskās precizitātes mehānika. Mana pakaļa. 3 E-resursu izstrāde (2 gab.) angļu valodā profesiju grupai: tā ir mašīna. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: — KZ e-resursu un e-resursu skaits (projekta mērķvērtība: 15) un — profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kurās skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian)
Property / summary: Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Vairāk izmantot modernizētu saturu, rīkus un resursus, kas atbalsta profesionālās apmācības procesu (PIA). Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli orientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: Joz) no mehāniskās zonas sacensību grupās: precīzijas mehānika, mašīnu būvniecība, metālu un plastmasas apstrāde un automobiļu rūpniecība visā Polijā. Projekta mērķa grupā ietilpst KZ vadīto skolu skolēni un skolotāji, kā arī JOZ izglītības īstenošana (pamatskolas, tehniķi, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultāts būs KZ atbalsts 15 jaunu e-resursu veidā, lai apgūtu JOZ, kas palīdzēs un dos iespēju vēlāk KZ skolu absolventiem veikt savus profesionālos uzdevumus un skolotājus padarīt efektīvāku mācīšanas veidu. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti par plašu piekļuvi digitālajai platformai JOZ skolotājiem visās skolās, kas darbojas KZ. Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu pārvietošanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediferencētu principu. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Mana pakaļa. 1 E-resursu izstrāde (9 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskā — mašīnu, metālapstrādes un plastmasas konstrukcija. Mana pakaļa. 2 E-resursu izstrāde (4 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskās precizitātes mehānika. Mana pakaļa. 3 E-resursu izstrāde (2 gab.) angļu valodā profesiju grupai: tā ir mašīna. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: — KZ e-resursu un e-resursu skaits (projekta mērķvērtība: 15) un — profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kurās skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Vairāk izmantot modernizētu saturu, rīkus un resursus, kas atbalsta profesionālās apmācības procesu (PIA). Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli orientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: Joz) no mehāniskās zonas sacensību grupās: precīzijas mehānika, mašīnu būvniecība, metālu un plastmasas apstrāde un automobiļu rūpniecība visā Polijā. Projekta mērķa grupā ietilpst KZ vadīto skolu skolēni un skolotāji, kā arī JOZ izglītības īstenošana (pamatskolas, tehniķi, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultāts būs KZ atbalsts 15 jaunu e-resursu veidā, lai apgūtu JOZ, kas palīdzēs un dos iespēju vēlāk KZ skolu absolventiem veikt savus profesionālos uzdevumus un skolotājus padarīt efektīvāku mācīšanas veidu. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti par plašu piekļuvi digitālajai platformai JOZ skolotājiem visās skolās, kas darbojas KZ. Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu pārvietošanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediferencētu principu. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Mana pakaļa. 1 E-resursu izstrāde (9 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskā — mašīnu, metālapstrādes un plastmasas konstrukcija. Mana pakaļa. 2 E-resursu izstrāde (4 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskās precizitātes mehānika. Mana pakaļa. 3 E-resursu izstrāde (2 gab.) angļu valodā profesiju grupai: tā ir mašīna. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: — KZ e-resursu un e-resursu skaits (projekta mērķvērtība: 15) un — profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kurās skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí comórtas: meicnic bheachtais, meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú agus tionscal na ngluaisteán ar fud na Polainne. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de dhaltaí agus múinteoirí scoileanna a reáchtálann KZ agus a chuireann oideachas JOZ (bunscoileanna, teicneoirí, iar-bhunscoileanna) i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Is é toradh an tionscadail tacaíocht KZ i bhfoirm 15 ríomhacmhainní nua chun JOZ a fhoghlaim, rud a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe níos déanaí de scoileanna KZ a dtascanna gairmiúla a dhéanamh agus a gcuid múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an rochtain leathan ar an ardán digiteach do mhúinteoirí JOZ na scoileanna uile atá ag rith KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a bhogadh le prionsabail comhdheiseanna agus neamh-idirdhealaitheach. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá mé asal. 1 Forbairt ríomhacmhainní (9 ríomhaire) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil — tógáil meaisíní, miotalóireacht agus plaistigh. Tá mé asal. 2 Forbairt ar ríomhacmhainní (4 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil-cruinneas Meicnic. Tá mé asal. 3 Forbairt ríomhacmhainní (2 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: tá sé ina charr. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: — Líon na ríomhacmhainní agus na ríomhacmhainní chuig KZ (spriocluach an tionscadail: 15) agus — Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish)
Property / summary: Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí comórtas: meicnic bheachtais, meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú agus tionscal na ngluaisteán ar fud na Polainne. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de dhaltaí agus múinteoirí scoileanna a reáchtálann KZ agus a chuireann oideachas JOZ (bunscoileanna, teicneoirí, iar-bhunscoileanna) i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Is é toradh an tionscadail tacaíocht KZ i bhfoirm 15 ríomhacmhainní nua chun JOZ a fhoghlaim, rud a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe níos déanaí de scoileanna KZ a dtascanna gairmiúla a dhéanamh agus a gcuid múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an rochtain leathan ar an ardán digiteach do mhúinteoirí JOZ na scoileanna uile atá ag rith KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a bhogadh le prionsabail comhdheiseanna agus neamh-idirdhealaitheach. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá mé asal. 1 Forbairt ríomhacmhainní (9 ríomhaire) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil — tógáil meaisíní, miotalóireacht agus plaistigh. Tá mé asal. 2 Forbairt ar ríomhacmhainní (4 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil-cruinneas Meicnic. Tá mé asal. 3 Forbairt ríomhacmhainní (2 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: tá sé ina charr. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: — Líon na ríomhacmhainní agus na ríomhacmhainní chuig KZ (spriocluach an tionscadail: 15) agus — Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí comórtas: meicnic bheachtais, meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú agus tionscal na ngluaisteán ar fud na Polainne. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de dhaltaí agus múinteoirí scoileanna a reáchtálann KZ agus a chuireann oideachas JOZ (bunscoileanna, teicneoirí, iar-bhunscoileanna) i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Is é toradh an tionscadail tacaíocht KZ i bhfoirm 15 ríomhacmhainní nua chun JOZ a fhoghlaim, rud a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe níos déanaí de scoileanna KZ a dtascanna gairmiúla a dhéanamh agus a gcuid múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an rochtain leathan ar an ardán digiteach do mhúinteoirí JOZ na scoileanna uile atá ag rith KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a bhogadh le prionsabail comhdheiseanna agus neamh-idirdhealaitheach. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá mé asal. 1 Forbairt ríomhacmhainní (9 ríomhaire) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil — tógáil meaisíní, miotalóireacht agus plaistigh. Tá mé asal. 2 Forbairt ar ríomhacmhainní (4 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil-cruinneas Meicnic. Tá mé asal. 3 Forbairt ríomhacmhainní (2 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: tá sé ina charr. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: — Líon na ríomhacmhainní agus na ríomhacmhainní chuig KZ (spriocluach an tionscadail: 15) agus — Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečanje uporabe posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razvoj multimedijskih gradiv (e-virov) za učenje strokovno usmerjenega tujega jezika (v nadaljevanju: Joz) iz mehanskega področja v skupinah tekmovanj: precizna mehanika, izdelava strojev, obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo izobraževanje JOZ (osnovne poklicne šole, tehniki, posrednješolske šole) na mehanskem področju po vsej Poljski. Rezultat projekta bo podpora KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje JOZ, ki bodo poznejšim diplomantom KZ šol pomagali pri izvajanju njihovih strokovnih nalog in učiteljem učinkovitejša oblika poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na širokem dostopu do digitalne platforme za učitelje JOZ vseh šol, ki vodijo KZ.Pri projektu bo posebna pozornost namenjena premikanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in neselektivnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: Moja rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanska – konstrukcija strojev, obdelave kovin in plastike. Moja rit. 2 Razvoj e-virov (4 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanika mehanske natančnosti. Moja rit. 3 Razvoj e-virov (2 pcs.) v angleščini za skupino poklicev: avto je. Na podlagi projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: — Število e-virov in e-virov za KZ (ciljna vrednost projekta: 15) in – Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev v poklicnem izobraževanju, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih in metodoloških gradiv (Slovenian)
Property / summary: Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečanje uporabe posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razvoj multimedijskih gradiv (e-virov) za učenje strokovno usmerjenega tujega jezika (v nadaljevanju: Joz) iz mehanskega področja v skupinah tekmovanj: precizna mehanika, izdelava strojev, obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo izobraževanje JOZ (osnovne poklicne šole, tehniki, posrednješolske šole) na mehanskem področju po vsej Poljski. Rezultat projekta bo podpora KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje JOZ, ki bodo poznejšim diplomantom KZ šol pomagali pri izvajanju njihovih strokovnih nalog in učiteljem učinkovitejša oblika poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na širokem dostopu do digitalne platforme za učitelje JOZ vseh šol, ki vodijo KZ.Pri projektu bo posebna pozornost namenjena premikanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in neselektivnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: Moja rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanska – konstrukcija strojev, obdelave kovin in plastike. Moja rit. 2 Razvoj e-virov (4 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanika mehanske natančnosti. Moja rit. 3 Razvoj e-virov (2 pcs.) v angleščini za skupino poklicev: avto je. Na podlagi projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: — Število e-virov in e-virov za KZ (ciljna vrednost projekta: 15) in – Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev v poklicnem izobraževanju, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih in metodoloških gradiv (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečanje uporabe posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razvoj multimedijskih gradiv (e-virov) za učenje strokovno usmerjenega tujega jezika (v nadaljevanju: Joz) iz mehanskega področja v skupinah tekmovanj: precizna mehanika, izdelava strojev, obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo izobraževanje JOZ (osnovne poklicne šole, tehniki, posrednješolske šole) na mehanskem področju po vsej Poljski. Rezultat projekta bo podpora KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje JOZ, ki bodo poznejšim diplomantom KZ šol pomagali pri izvajanju njihovih strokovnih nalog in učiteljem učinkovitejša oblika poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na širokem dostopu do digitalne platforme za učitelje JOZ vseh šol, ki vodijo KZ.Pri projektu bo posebna pozornost namenjena premikanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in neselektivnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: Moja rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanska – konstrukcija strojev, obdelave kovin in plastike. Moja rit. 2 Razvoj e-virov (4 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanika mehanske natančnosti. Moja rit. 3 Razvoj e-virov (2 pcs.) v angleščini za skupino poklicev: avto je. Na podlagi projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: — Število e-virov in e-virov za KZ (ciljna vrednost projekta: 15) in – Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev v poklicnem izobraževanju, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih in metodoloških gradiv (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Проектът ще допринесе за постигането на специфичната цел на Ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение (ПОО). Основната цел на този проект е да разработи мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: Joz) от механичната зона в групи от състезания: прецизна механика, изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилната промишленост в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители на училища, които управляват KZ и изпълняват JOZ образование (начални професионални училища, техници, следгимназии) в механичната област в Полша. Резултатът от проекта ще бъде подкрепата на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на JOZ, които ще помогнат и ще дадат възможност по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионалните си задачи, а учителите — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подпомогнат процеса на КЗ и ще бъдат разпространявани чрез широкия достъп до цифровата платформа за учители от всички училища, работещи в КЗ.В проекта ще се обърне специално внимание на преместването на проектните дейности с принципите на равните възможности и безразборното. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Аз съм задник. 1 Разработване на електронни ресурси (9 бр.) на английски език за група професии: механична — конструкция на машини, металообработване и пластмаси. Аз съм задник. 2 Разработване на електронни ресурси (4 бр.) на английски език за група професии: механична прецизна механика. Аз съм задник. 3 Разработване на електронни ресурси (2 бр.) на английски език за група професии: това е кола. Следните показатели ще бъдат изпълнени в резултат на проекта: Брой електронни ресурси и електронни ресурси за KZ (целева стойност на проекта: 15) и — Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологически материали (Bulgarian)
Property / summary: Проектът ще допринесе за постигането на специфичната цел на Ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение (ПОО). Основната цел на този проект е да разработи мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: Joz) от механичната зона в групи от състезания: прецизна механика, изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилната промишленост в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители на училища, които управляват KZ и изпълняват JOZ образование (начални професионални училища, техници, следгимназии) в механичната област в Полша. Резултатът от проекта ще бъде подкрепата на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на JOZ, които ще помогнат и ще дадат възможност по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионалните си задачи, а учителите — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подпомогнат процеса на КЗ и ще бъдат разпространявани чрез широкия достъп до цифровата платформа за учители от всички училища, работещи в КЗ.В проекта ще се обърне специално внимание на преместването на проектните дейности с принципите на равните възможности и безразборното. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Аз съм задник. 1 Разработване на електронни ресурси (9 бр.) на английски език за група професии: механична — конструкция на машини, металообработване и пластмаси. Аз съм задник. 2 Разработване на електронни ресурси (4 бр.) на английски език за група професии: механична прецизна механика. Аз съм задник. 3 Разработване на електронни ресурси (2 бр.) на английски език за група професии: това е кола. Следните показатели ще бъдат изпълнени в резултат на проекта: Брой електронни ресурси и електронни ресурси за KZ (целева стойност на проекта: 15) и — Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологически материали (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Проектът ще допринесе за постигането на специфичната цел на Ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение (ПОО). Основната цел на този проект е да разработи мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: Joz) от механичната зона в групи от състезания: прецизна механика, изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилната промишленост в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители на училища, които управляват KZ и изпълняват JOZ образование (начални професионални училища, техници, следгимназии) в механичната област в Полша. Резултатът от проекта ще бъде подкрепата на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на JOZ, които ще помогнат и ще дадат възможност по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионалните си задачи, а учителите — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подпомогнат процеса на КЗ и ще бъдат разпространявани чрез широкия достъп до цифровата платформа за учители от всички училища, работещи в КЗ.В проекта ще се обърне специално внимание на преместването на проектните дейности с принципите на равните възможности и безразборното. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Аз съм задник. 1 Разработване на електронни ресурси (9 бр.) на английски език за група професии: механична — конструкция на машини, металообработване и пластмаси. Аз съм задник. 2 Разработване на електронни ресурси (4 бр.) на английски език за група професии: механична прецизна механика. Аз съм задник. 3 Разработване на електронни ресурси (2 бр.) на английски език за група професии: това е кола. Следните показатели ще бъдат изпълнени в резултат на проекта: Брой електронни ресурси и електронни ресурси за KZ (целева стойност на проекта: 15) и — Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологически материали (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Iż-żieda fl-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali (VET). L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiżviluppa materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: Joz) miż-żona mekkanika fi gruppi ta’ kompetizzjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, l-immaxinjar ta’ metalli u plastiks u l-industrija tal-karozzi fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti u għalliema tal-iskejjel li jmexxu l-KZ u jimplimentaw l-edukazzjoni JOZ (skejjel vokazzjonali primarji, tekniċi, skejjel postsekondarji) fiż-żona mekkanika madwar il-Polonja. Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-appoġġ tal-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim JOZ, li se tgħin u tippermetti lill-gradwati tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu l-kompiti professjonali tagħhom u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jitqassmu fuq l-aċċess wiesa’ għall-pjattaforma diġitali għall-għalliema tal-JOZ tal-iskejjel kollha li jmexxu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali biex l-attivitajiet tal-proġett jitmexxew bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u indiskriminati. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: Ħmar tiegħi. 1 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (9 pcs.) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika — kostruzzjoni ta’ magni, xogħol tal-metall u plastik. Ħmar tiegħi. 2 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika ta’ preċiżjoni mekkanika. Ħmar tiegħi. 3 L-iżvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (2 biċċa) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: huwa karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: — L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi u ta’ riżorsi elettroniċi lil KZ (valur fil-mira tal-proġett: 15) u — Perċentwal ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali u metodoloġiku (Maltese)
Property / summary: Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Iż-żieda fl-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali (VET). L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiżviluppa materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: Joz) miż-żona mekkanika fi gruppi ta’ kompetizzjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, l-immaxinjar ta’ metalli u plastiks u l-industrija tal-karozzi fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti u għalliema tal-iskejjel li jmexxu l-KZ u jimplimentaw l-edukazzjoni JOZ (skejjel vokazzjonali primarji, tekniċi, skejjel postsekondarji) fiż-żona mekkanika madwar il-Polonja. Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-appoġġ tal-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim JOZ, li se tgħin u tippermetti lill-gradwati tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu l-kompiti professjonali tagħhom u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jitqassmu fuq l-aċċess wiesa’ għall-pjattaforma diġitali għall-għalliema tal-JOZ tal-iskejjel kollha li jmexxu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali biex l-attivitajiet tal-proġett jitmexxew bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u indiskriminati. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: Ħmar tiegħi. 1 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (9 pcs.) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika — kostruzzjoni ta’ magni, xogħol tal-metall u plastik. Ħmar tiegħi. 2 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika ta’ preċiżjoni mekkanika. Ħmar tiegħi. 3 L-iżvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (2 biċċa) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: huwa karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: — L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi u ta’ riżorsi elettroniċi lil KZ (valur fil-mira tal-proġett: 15) u — Perċentwal ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali u metodoloġiku (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Iż-żieda fl-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali (VET). L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiżviluppa materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: Joz) miż-żona mekkanika fi gruppi ta’ kompetizzjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, l-immaxinjar ta’ metalli u plastiks u l-industrija tal-karozzi fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti u għalliema tal-iskejjel li jmexxu l-KZ u jimplimentaw l-edukazzjoni JOZ (skejjel vokazzjonali primarji, tekniċi, skejjel postsekondarji) fiż-żona mekkanika madwar il-Polonja. Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-appoġġ tal-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim JOZ, li se tgħin u tippermetti lill-gradwati tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu l-kompiti professjonali tagħhom u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jitqassmu fuq l-aċċess wiesa’ għall-pjattaforma diġitali għall-għalliema tal-JOZ tal-iskejjel kollha li jmexxu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali biex l-attivitajiet tal-proġett jitmexxew bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u indiskriminati. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: Ħmar tiegħi. 1 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (9 pcs.) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika — kostruzzjoni ta’ magni, xogħol tal-metall u plastik. Ħmar tiegħi. 2 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika ta’ preċiżjoni mekkanika. Ħmar tiegħi. 3 L-iżvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (2 biċċa) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: huwa karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: — L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi u ta’ riżorsi elettroniċi lil KZ (valur fil-mira tal-proġett: 15) u — Perċentwal ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali u metodoloġiku (Maltese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O projeto contribuirá para o objetivo específico do Eixo II PODER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automóvel e automóvel em toda a Polónia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem a KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio à KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão aos diplomados posteriores das escolas da KZ realizar tarefas profissionais e aos seus professores uma forma mais eficaz de ensino. Os recursos multimédia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma general.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ. No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades do projeto com os princípios da igualdade de oportunidades e da não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o rabo. 1 Desenvolvimento de recursos eletrónicos (9 peças) em inglês para o grupo do concurso: construção mecânica de máquinas, maquinagem de metais e plásticos. É o rabo. 2 Criação de recursos eletrónicos (4 peças) em inglês para o grupo do concurso: mecânica-mecânica de precisão. É o rabo. 3 Criação de recursos eletrónicos (2 peças) em inglês para o grupo do concurso: é um carro. Os seguintes indicadores serão cumpridos como resultado do projeto: — Número de documentos e recursos eletrónicos para a KZ (valor-alvo no âmbito do projeto: 15) e – Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese)
Property / summary: O projeto contribuirá para o objetivo específico do Eixo II PODER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automóvel e automóvel em toda a Polónia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem a KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio à KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão aos diplomados posteriores das escolas da KZ realizar tarefas profissionais e aos seus professores uma forma mais eficaz de ensino. Os recursos multimédia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma general.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ. No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades do projeto com os princípios da igualdade de oportunidades e da não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o rabo. 1 Desenvolvimento de recursos eletrónicos (9 peças) em inglês para o grupo do concurso: construção mecânica de máquinas, maquinagem de metais e plásticos. É o rabo. 2 Criação de recursos eletrónicos (4 peças) em inglês para o grupo do concurso: mecânica-mecânica de precisão. É o rabo. 3 Criação de recursos eletrónicos (2 peças) em inglês para o grupo do concurso: é um carro. Os seguintes indicadores serão cumpridos como resultado do projeto: — Número de documentos e recursos eletrónicos para a KZ (valor-alvo no âmbito do projeto: 15) e – Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O projeto contribuirá para o objetivo específico do Eixo II PODER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automóvel e automóvel em toda a Polónia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem a KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio à KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão aos diplomados posteriores das escolas da KZ realizar tarefas profissionais e aos seus professores uma forma mais eficaz de ensino. Os recursos multimédia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma general.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ. No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades do projeto com os princípios da igualdade de oportunidades e da não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o rabo. 1 Desenvolvimento de recursos eletrónicos (9 peças) em inglês para o grupo do concurso: construção mecânica de máquinas, maquinagem de metais e plásticos. É o rabo. 2 Criação de recursos eletrónicos (4 peças) em inglês para o grupo do concurso: mecânica-mecânica de precisão. É o rabo. 3 Criação de recursos eletrónicos (2 peças) em inglês para o grupo do concurso: é um carro. Os seguintes indicadores serão cumpridos como resultado do projeto: — Número de documentos e recursos eletrónicos para a KZ (valor-alvo no âmbito do projeto: 15) e – Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet vil bidrage til akse II POWER's specifikke mål: Øget anvendelse af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til at lære et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: Joz) fra det mekaniske område i grupper af konkurrencer: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast samt bilindustrien i hele Polen. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på skoler, der driver KZ, og gennemfører JOZ-uddannelse (grundskoler, teknikere og postgymnasialskoler) i det mekaniske område i hele Polen. Resultatet af projektet vil blive KZ-støtte i form af 15 nye e-ressourcer til at lære JOZ, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre deres faglige opgaver og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og formidles om den brede adgang til den digitale platform for JOZ-lærere fra alle skoler, der driver KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at flytte projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og vilkårlige. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: Min røv. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk — konstruktion af maskiner, metalbearbejdning og plast. Min røv. 2 Udvikling af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk præcision mekanik. Min røv. 3 Udvikling af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: — Antal e-ressourcer og e-ressourcer til KZ (projektets målværdi: 15) og — Procentdel af erhverv fra klassificeringen af erhvervsuddannelseserhverv, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish)
Property / summary: Projektet vil bidrage til akse II POWER's specifikke mål: Øget anvendelse af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til at lære et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: Joz) fra det mekaniske område i grupper af konkurrencer: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast samt bilindustrien i hele Polen. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på skoler, der driver KZ, og gennemfører JOZ-uddannelse (grundskoler, teknikere og postgymnasialskoler) i det mekaniske område i hele Polen. Resultatet af projektet vil blive KZ-støtte i form af 15 nye e-ressourcer til at lære JOZ, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre deres faglige opgaver og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og formidles om den brede adgang til den digitale platform for JOZ-lærere fra alle skoler, der driver KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at flytte projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og vilkårlige. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: Min røv. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk — konstruktion af maskiner, metalbearbejdning og plast. Min røv. 2 Udvikling af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk præcision mekanik. Min røv. 3 Udvikling af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: — Antal e-ressourcer og e-ressourcer til KZ (projektets målværdi: 15) og — Procentdel af erhverv fra klassificeringen af erhvervsuddannelseserhverv, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet vil bidrage til akse II POWER's specifikke mål: Øget anvendelse af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til at lære et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: Joz) fra det mekaniske område i grupper af konkurrencer: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast samt bilindustrien i hele Polen. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på skoler, der driver KZ, og gennemfører JOZ-uddannelse (grundskoler, teknikere og postgymnasialskoler) i det mekaniske område i hele Polen. Resultatet af projektet vil blive KZ-støtte i form af 15 nye e-ressourcer til at lære JOZ, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre deres faglige opgaver og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og formidles om den brede adgang til den digitale platform for JOZ-lærere fra alle skoler, der driver KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at flytte projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og vilkårlige. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: Min røv. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk — konstruktion af maskiner, metalbearbejdning og plast. Min røv. 2 Udvikling af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk præcision mekanik. Min røv. 3 Udvikling af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: — Antal e-ressourcer og e-ressourcer til KZ (projektets målværdi: 15) og — Procentdel af erhverv fra klassificeringen af erhvervsuddannelseserhverv, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proiectul va contribui la obiectivul specific al Axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională (EFP). Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: Joz) din zona mecanică în grupe de competiții: mecanica de precizie, construcția de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și industria auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori din școlile care conduc KZ și implementează educația JOZ (școli profesionale primare, tehnicieni, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Rezultatul proiectului va fi sprijinul KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea JOZ, care vor ajuta și vor permite absolvenților mai târziu ai școlilor KZ să-și îndeplinească sarcinile profesionale și profesorilor lor o formă mai eficientă de predare. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe baza accesului larg la platforma digitală pentru profesorii JOZ din toate școlile care conduc KZ. În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită deplasării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și nediferențiate. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Pe naiba. 1 Dezvoltarea de resurse electronice (9 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanic – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și materiale plastice. Pe naiba. 2 Dezvoltarea de resurse electronice (4 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanică de precizie mecanică. Pe naiba. 3 Dezvoltarea de resurse electronice (2 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: e o mașină. Următorii indicatori vor fi respectați ca urmare a proiectului: — Numărul de resurse electronice și de resurse electronice către KZ (valoarea-țintă a proiectului: 15) și – Procentul profesiilor din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian)
Property / summary: Proiectul va contribui la obiectivul specific al Axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională (EFP). Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: Joz) din zona mecanică în grupe de competiții: mecanica de precizie, construcția de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și industria auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori din școlile care conduc KZ și implementează educația JOZ (școli profesionale primare, tehnicieni, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Rezultatul proiectului va fi sprijinul KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea JOZ, care vor ajuta și vor permite absolvenților mai târziu ai școlilor KZ să-și îndeplinească sarcinile profesionale și profesorilor lor o formă mai eficientă de predare. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe baza accesului larg la platforma digitală pentru profesorii JOZ din toate școlile care conduc KZ. În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită deplasării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și nediferențiate. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Pe naiba. 1 Dezvoltarea de resurse electronice (9 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanic – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și materiale plastice. Pe naiba. 2 Dezvoltarea de resurse electronice (4 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanică de precizie mecanică. Pe naiba. 3 Dezvoltarea de resurse electronice (2 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: e o mașină. Următorii indicatori vor fi respectați ca urmare a proiectului: — Numărul de resurse electronice și de resurse electronice către KZ (valoarea-țintă a proiectului: 15) și – Procentul profesiilor din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proiectul va contribui la obiectivul specific al Axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională (EFP). Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: Joz) din zona mecanică în grupe de competiții: mecanica de precizie, construcția de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și industria auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori din școlile care conduc KZ și implementează educația JOZ (școli profesionale primare, tehnicieni, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Rezultatul proiectului va fi sprijinul KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea JOZ, care vor ajuta și vor permite absolvenților mai târziu ai școlilor KZ să-și îndeplinească sarcinile profesionale și profesorilor lor o formă mai eficientă de predare. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe baza accesului larg la platforma digitală pentru profesorii JOZ din toate școlile care conduc KZ. În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită deplasării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și nediferențiate. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Pe naiba. 1 Dezvoltarea de resurse electronice (9 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanic – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și materiale plastice. Pe naiba. 2 Dezvoltarea de resurse electronice (4 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanică de precizie mecanică. Pe naiba. 3 Dezvoltarea de resurse electronice (2 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: e o mașină. Următorii indicatori vor fi respectați ca urmare a proiectului: — Numărul de resurse electronice și de resurse electronice către KZ (valoarea-țintă a proiectului: 15) și – Procentul profesiilor din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt riktat främmande språk (nedan kallat Joz) från det mekaniska området i grupper av tävlingar: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordonsindustrin i hela Polen. Projektets målgrupp består av elever och lärare i skolor som driver KZ och genomför JOZ-utbildning (grundskolor, tekniker, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Resultatet av projektet kommer att vara KZ-stöd i form av 15 nya e-resurser för lärande JOZ, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra sina yrkesuppgifter och sina lärare en effektivare form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och kommer att spridas om den breda tillgången till den digitala plattformen för JOZ-lärare i alla skolor som driver KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att flytta projektaktiviteter med principerna om lika möjligheter och urskillningslösa. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Min röv. 1 Utveckling av e-resurser (9 st.) på engelska för en grupp yrken: mekanisk – konstruktion av maskiner, metallbearbetning och plast. Min röv. 2 Utveckling av e-resurser (4 st) på engelska för en grupp yrken: mekanisk precisionsmekanik. Min röv. 3 Utveckling av e-resurser (2 st) på engelska för en grupp yrken: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: — Antal e-resurser och e-resurser till KZ (projektets målvärde: 15) och – Procentandel yrken från klassificeringen av yrkesutövare vars lärare har tillgång till multimedie- och metodmaterial (Swedish)
Property / summary: Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt riktat främmande språk (nedan kallat Joz) från det mekaniska området i grupper av tävlingar: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordonsindustrin i hela Polen. Projektets målgrupp består av elever och lärare i skolor som driver KZ och genomför JOZ-utbildning (grundskolor, tekniker, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Resultatet av projektet kommer att vara KZ-stöd i form av 15 nya e-resurser för lärande JOZ, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra sina yrkesuppgifter och sina lärare en effektivare form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och kommer att spridas om den breda tillgången till den digitala plattformen för JOZ-lärare i alla skolor som driver KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att flytta projektaktiviteter med principerna om lika möjligheter och urskillningslösa. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Min röv. 1 Utveckling av e-resurser (9 st.) på engelska för en grupp yrken: mekanisk – konstruktion av maskiner, metallbearbetning och plast. Min röv. 2 Utveckling av e-resurser (4 st) på engelska för en grupp yrken: mekanisk precisionsmekanik. Min röv. 3 Utveckling av e-resurser (2 st) på engelska för en grupp yrken: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: — Antal e-resurser och e-resurser till KZ (projektets målvärde: 15) och – Procentandel yrken från klassificeringen av yrkesutövare vars lärare har tillgång till multimedie- och metodmaterial (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt riktat främmande språk (nedan kallat Joz) från det mekaniska området i grupper av tävlingar: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordonsindustrin i hela Polen. Projektets målgrupp består av elever och lärare i skolor som driver KZ och genomför JOZ-utbildning (grundskolor, tekniker, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Resultatet av projektet kommer att vara KZ-stöd i form av 15 nya e-resurser för lärande JOZ, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra sina yrkesuppgifter och sina lärare en effektivare form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och kommer att spridas om den breda tillgången till den digitala plattformen för JOZ-lärare i alla skolor som driver KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att flytta projektaktiviteter med principerna om lika möjligheter och urskillningslösa. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Min röv. 1 Utveckling av e-resurser (9 st.) på engelska för en grupp yrken: mekanisk – konstruktion av maskiner, metallbearbetning och plast. Min röv. 2 Utveckling av e-resurser (4 st) på engelska för en grupp yrken: mekanisk precisionsmekanik. Min röv. 3 Utveckling av e-resurser (2 st) på engelska för en grupp yrken: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: — Antal e-resurser och e-resurser till KZ (projektets målvärde: 15) och – Procentandel yrken från klassificeringen av yrkesutövare vars lärare har tillgång till multimedie- och metodmaterial (Swedish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q2517342 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: EFFECTIVE PUBLIC POLICIES FOR THE LABOUR MARKET, THE ECONOMY AND EDUCATION / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
Latitude54.4131161
Longitude18.5347373
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:33, 13 October 2024

Project Q91634 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing.
Project Q91634 in Poland

    Statements

    0 references
    1,630,828.11 zloty
    0 references
    362,533.09 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,935,012.0 zloty
    0 references
    430,153.17 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    3 April 2017
    0 references
    30 November 2018
    0 references
    LEARNETIC SA
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt przyczyni się do realizacji celu szczegółowego Osi II POWER: Zwiększenie wykorzystania zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia zawodowego (KZ). Celem głównym przedmiotowego projektu jest opracowanie materiałów multimedialnych (e-zasobów) do nauki języka obcego ukierunkowanego zawodowo (dalej: JOZ) z obszaru mechanicznego w grupach zawodów: mechaniki precyzyjnej, budowa maszyn, obróbki metali i tworzyw sztucznych oraz motoryzacyjnej na terenie całej Polski. Grupę docelową projektu stanowią uczniowie i nauczyciele szkół prowadzących KZ i realizujących kształcenie JOZ (zasadnicze szkoły zawod., technika, szkoły policealne) w obszarze mechanicznym na terenie całej Polski. Rezultatem projektu będzie wsparcie KZ w postaci 15 nowych e-zasobów do nauki JOZ, które pomogą i umożliwią późniejszym absolwentom szkół prowadzących KZ realizację zadań zawodowych, a ich nauczycielom bardziej efektywną formę nauczania. Opracowane zasoby multimedialne wesprą proces KZ i będą rozpowszechniane na ogólnodost.platformie cyfrowej dla nauczycieli JOZ wszystkich szkół prowadzących KZ.W proj.szczególną uwagę będzie przywiązywać się do przeprowadz. działań projektowych z zachowaniem zasad równości szans i niedyskrym. W ramach proj. zostaną zrealizowane nast. zadania: Zad. 1 Opracowanie e- zasobów (9 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: mechaniczna- budowa maszyn, obróbki metali i tworzyw sztucznych. Zad. 2 Opracowanie e-zasobów (4 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: mechaniczna- mechanika precyzyjna. Zad. 3 Opracowanie e-zasobów (2 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: motoryzacyjna. W wyniku projektu zostaną spełnione następujące wskaźniki: ­- Liczba oprac. i upowsz. e-zasobów do KZ (wartość docelowa w ramach projektu: 15) oraz ­- Odsetek zawodów z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, których nauczyciele uzyskali dostęp do materiałów multimedialnych i metodycznych (Polish)
    0 references
    The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English)
    15 October 2020
    0.3523227832741284
    0 references
    Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II POWER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés soutenant le processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage d’une langue étrangère professionnellement ciblée (ci-après: Joz) de la zone mécanique en groupes de compétitions: la mécanique de précision, la construction de machines, l’usinage des métaux et des plastiques et l’industrie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est composé d’élèves et d’enseignants d’écoles de KZ et de la mise en œuvre de l’enseignement JOZ (écoles professionnelles primaires, techniciens, écoles postsecondaires) dans le domaine mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera le soutien de KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques pour l’apprentissage JOZ, qui aideront et permettront aux futurs diplômés des écoles KZ d’accomplir leurs tâches professionnelles et à leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur le large accès à la plate-forme numérique pour les enseignants JOZ de toutes les écoles qui gèrent KZ.Dans le projet, une attention particulière sera accordée au déplacement des activités du projet avec les principes de l’égalité des chances et sans discrimination. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: Mon cul. 1 Développement des ressources électroniques (9 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique — construction de machines, de métallurgie et de matières plastiques. Mon cul. 2 Développement des ressources électroniques (4 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique de précision mécanique. Mon cul. 3 Développement des ressources électroniques (2 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: C’est une voiture. Les indicateurs suivants seront atteints à la suite du projet: — Nombre de ressources électroniques et de ressources électroniques à KZ (valeur cible du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia et méthodologique (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt wird einen Beitrag zum spezifischen Ziel von Achse II POWER leisten: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses (VET). Das Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) für das Erlernen einer professionell ausgerichteten Fremdsprache (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Gruppen von Wettbewerben: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffbearbeitung und Automobilindustrie in ganz Polen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Schülern und Lehrern von Schulen, die KZ betreiben und die JOZ-Bildung (Grundschulen, Techniker, postsekundäre Schulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen durchführen. Das Ergebnis des Projekts ist die KZ-Förderung in Form von 15 neuen e-Ressourcen für das Erlernen von JOZ, die späteren Absolventinnen und Absolventen der KZ-Schulen bei der Erfüllung ihrer beruflichen Aufgaben und ihren Lehrern eine effektivere Form des Unterrichts ermöglichen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen unterstützen den KZ-Prozess und werden über den breiten Zugang zur digitalen Plattform für JOZ-Lehrer aller KZ-Schulen verbreitet. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: Mein Arsch. 1 Entwicklung von E-Ressourcen (9 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. Mein Arsch. 2 Entwicklung von E-Ressourcen (4 Stück) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanische Präzisionsmechanik. Mein Arsch. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: es ist ein Auto. Folgende Indikatoren werden als Ergebnis des Projekts erfüllt: — Anzahl der E-Ressourcen und e-Ressourcen an KZ (Zielwert des Projekts: 15) und – Anteil der Berufe aus der Klassifikation von Berufsbildern, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van as II POWER: Uitbreiding van het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het hoofddoel van dit project is het ontwikkelen van multimediamateriaal (e-middelen) voor het leren van een professioneel gerichte vreemde taal (hierna: Joz) van het mechanische gebied in groepen wedstrijden: precisiemechanica, bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto-industrie in heel Polen. De doelgroep van het project bestaat uit leerlingen en docenten van KZ-scholen en het implementeren van JOZ-onderwijs (basisscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project is KZ-ondersteuning in de vorm van 15 nieuwe e-middelen voor het leren van JOZ, die later afgestudeerden van KZ-scholen helpen en in staat stellen hun professionele taken en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs uit te voeren. De ontwikkelde multimediamiddelen zullen het KZ-proces ondersteunen en worden verspreid over de brede toegang tot het digitale platform voor JOZ-leraren van alle scholen die KZ draaien.In het project zal bijzondere aandacht worden besteed aan het verplaatsen van projectactiviteiten met de beginselen van gelijke kansen en zonder onderscheid. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: Mijn kont. 1 Ontwikkeling van e-middelen (9 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanisch — bouw van machines, metaalbewerking en kunststoffen. Mijn kont. 2 Ontwikkeling van e-middelen (4 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanische precisiemechanica. Mijn kont. 3 Ontwikkeling van e-middelen (2 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: het is een auto. Aan de volgende indicatoren zal worden voldaan als gevolg van het project: — Aantal e-middelen en e-middelen voor KZ (doelwaarde van het project: 15) en — Percentage van beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodologische materialen (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico dell'Asse II POWER: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare materiali multimediali (e-risorse) per l'apprendimento di una lingua straniera professionalmente mirata (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di competizioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e industria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da alunni e insegnanti delle scuole che gestiscono KZ e attuano l'istruzione JOZ (scuole professionali primarie, tecnici, scuole post-secondarie) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà il sostegno di KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche per l'apprendimento JOZ, che aiuteranno e consentiranno ai neolaureati delle scuole KZ di svolgere i loro compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate supporteranno il processo KZ e saranno diffuse sull'ampio accesso alla piattaforma digitale per gli insegnanti JOZ di tutte le scuole che gestiscono KZ. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: Il mio culo. 1 Sviluppo di risorse elettroniche (9 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e materie plastiche. Il mio culo. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica di precisione meccanica. Il mio culo. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: è un'auto. A seguito del progetto saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche e risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo del progetto: 15) e — Percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodologici (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto contribuirá al objetivo específico de Axis II POWER: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje de una lengua extranjera dirigida profesionalmente (en adelante: Joz) del área mecánica en grupos de competiciones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos e industria automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto consiste en alumnos y profesores de escuelas que administran KZ y ejecutan la educación JOZ (escuelas de formación profesional primaria, técnicos, escuelas postsecundarias) en el área mecánica en toda Polonia. El resultado del proyecto será el apoyo de KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos para el aprendizaje de JOZ, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas de KZ llevar a cabo sus tareas profesionales y a sus profesores una forma más eficaz de enseñanza. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso KZ y se difundirán en el amplio acceso a la plataforma digital para los profesores de JOZ de todas las escuelas que administran KZ.En el proyecto, se prestará especial atención a mover las actividades del proyecto con los principios de igualdad de oportunidades e indiscriminada. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: Es mi trasero. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica — construcción de máquinas, metalmecánica y plásticos. Es mi trasero. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica de precisión mecánica. Es mi trasero. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: es un coche. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos y recursos electrónicos a KZ (valor objetivo del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metodológicos (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekt aitab kaasa II telje erieesmärgi saavutamisele: Kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamise suurendamine. Projekti põhieesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: Joz) mehhaanilisest piirkonnast võistluste rühmades: täppismehaanika, masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus kogu Poolas. Projekti sihtrühmaks on KZ-i juhtivate koolide õpilased ja õpetajad, kes viivad läbi JOZ-haridust (põhikutsekoolid, tehnikud, keskharidusjärgsed koolid) kogu Poolas. Projekti tulemuseks on KZ toetus 15 uue JOZi õppimiseks mõeldud e-ressursi kujul, mis aitab ja võimaldab KZ koolide hilisematel lõpetajatel täita oma ametialaseid ülesandeid ja õpetajaid tõhusamat õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediavahendid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse kõigi KZ-i juhtivate koolide JOZ õpetajate laialdase juurdepääsu kohta digitaalsele platvormile. Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste liigutamisele võrdsete võimaluste ja valimatuse põhimõttel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: Minu tagumik. 1 E-ressursside arendamine (9 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline – masinate, metallide ja plastide ehitus. Minu tagumik. 2 E-ressursside arendamine (4 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline täpsus mehaanika. Minu tagumik. 3 E-ressursside arendamine (2 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: – KZ e-ressursside ja e-ressursside arv (projekti sihtväärtus: 15) ja – kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius), skirtą profesionaliai tikslingos užsienio kalbos mokymuisi (toliau – Joz) iš mechaninio ploto konkursų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų statyba, metalų ir plastikų apdirbimas ir automobilių pramonė visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro KZ valdančių mokyklų moksleiviai ir mokytojai, vykdantys JOZ (pradinių profesinių mokyklų, technikų, povidurinių mokyklų) ugdymą visoje Lenkijoje. Projekto rezultatas bus KZ parama 15 naujų elektroninių išteklių JOZ mokymuisi, kuri padės ir sudarys sąlygas vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti savo profesines užduotis, o mokytojams – veiksmingesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami plačia prieiga prie skaitmeninės platformos visų KZ veikiančių mokyklų JOZ mokytojams.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklos perkėlimui laikantis lygių galimybių ir beatodairiškumo principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Mano užpakalis. 1 E-išteklių kūrimas (9 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninis – mašinų, metalo apdirbimo ir plastikų gamyba. Mano užpakalis. 2 E-išteklių kūrimas (4 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninė tikslioji mechanika. Mano užpakalis. 3 E-išteklių kūrimas (2 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus įvykdyti šie rodikliai: – KZ skirtų e. išteklių ir e. išteklių skaičius (projekto tikslinė vertė: 15) ir – Profesijų procentinė dalis nuo profesinio mokymo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikavimo (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt će pridonijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećanje upotrebe moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja (SOO). Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno ciljanog stranog jezika (u daljnjem tekstu: Joz) iz mehaničkog područja u skupinama natjecanja: precizna mehanika, konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike te automobilska industrija diljem Poljske. Ciljnu skupinu projekta čine učenici i nastavnici škola koje vode KZ i provode JOZ obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehničari, postsrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Rezultat projekta bit će KZ potpora u obliku 15 novih e-resursa za učenje JOZ-a, koji će pomoći i omogućiti kasnijim maturantima KZ škola da obavljaju svoje stručne zadatke, a nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na širokom pristupu digitalnoj platformi za nastavnike JOZ-a svih škola koje vode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti preseljenju projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i neselektivne. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: Moja guzica. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička – konstrukcija strojeva, obrade metala i plastike. Moja guzica. 2 Razvoj e-resursa (4 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička precizna mehanika. Moja guzica. 3 Razvoj e-resursa (2 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: — Broj e-resursa i e-resursa KZ-u (ciljna vrijednost projekta: 15) i – Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja strukovnog obrazovanja čiji nastavnici imaju pristup multimedijskim i metodološkim materijalima (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του Άξονα ΙΙ ΔΥΝΑΜΗ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ). Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) για την εκμάθηση μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας (εφεξής: Joz) από το μηχανολογικό χώρο σε ομάδες διαγωνισμών: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινητοβιομηχανία σε όλη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διαχειρίζονται την ΚΖ και υλοποιούν την εκπαίδευση JOZ (πρωτοβάθμια επαγγελματικά σχολεία, τεχνικοί, μεταδευτεροβάθμιες σχολές) στη μηχανική περιοχή σε όλη την Πολωνία. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του JOZ, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα δώσουν τη δυνατότητα σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολών KZ να εκτελέσουν τα επαγγελματικά τους καθήκοντα και τους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι αναπτυγμένοι πολυμεσικοί πόροι θα υποστηρίξουν τη διαδικασία KZ και θα διαδοθούν στην ευρεία πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς του JOZ όλων των σχολείων που διαχειρίζονται το KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μετακίνηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και χωρίς διακρίσεις. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, μεταλλουργίας και πλαστικών. Ο κώλος μου. 2 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (4 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική μηχανικής ακρίβειας. Ο κώλος μου. 3 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (2 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: είναι ένα αυτοκίνητο. Ως αποτέλεσμα του έργου θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός ηλεκτρονικών πόρων και ηλεκτρονικών πόρων στην KZ (τιμή-στόχος του έργου: 15) και — Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Intenzívnejšie využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania (OVP). Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách súťaží: presná mechanika, konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilový priemysel v celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú žiaci a učitelia škôl, ktoré prevádzkujú KZ a realizujú vzdelávanie JOZ (základné odborné školy, technici, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových elektronických zdrojov na učenie sa JOZ, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať svoje odborné úlohy a ich učiteľom efektívnejšiu formu výučby. Vyvinuté multimediálne zdroje podporia proces KZ a budú šírené na širokom prístupe k digitálnej platforme pre učiteľov JOZ všetkých škôl, ktoré prevádzkujú KZ.V projekte sa bude osobitná pozornosť venovať pohybovým aktivitám projektu so zásadami rovnosti príležitostí a bez rozdielu. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Môj zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanické – konštrukcia strojov, kovoobrábanie a plasty. Môj zadok. 2 Vývoj elektronických zdrojov (4 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanicko-presná mechanika. Môj zadok. 3 Vývoj elektronických zdrojov (2 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: je to auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: — Počet elektronických zdrojov a elektronických zdrojov pre KZ (cieľová hodnota projektu: 15) a – Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER-ohjelman erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimista varten (jäljempänä: Joz) mekaaniselta alueelta kilpailujen ryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden rakentaminen, metallien ja muovien koneistus ja autoteollisuus kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen oppilaat ja opettajat, jotka toteuttavat JOZ-koulutusta (ammattikoulut, teknikot, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeen tuloksena KZ tukee 15:tä uutta JOZ-oppimiseen tarkoitettua sähköistä resurssia, joiden avulla KZ:n koulujen myöhemmät valmistuneet voivat suorittaa ammatillisia tehtäviään ja opettajilleen tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään kaikkien KZ-koulujen JOZ-opettajien laajasta pääsystä digitaaliseen alustaan. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoiminnan siirtämiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja umpimähkäisten periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Minun perseeni. 1 E-resurssien kehittäminen (9 kpl.) englanniksi ammatteja varten: mekaaninen – koneiden, metallien ja muovien rakentaminen. Minun perseeni. 2 E-resurssien kehittäminen (4 kpl.) englanniksi ammateille: mekaaninen tarkkuus mekaniikka. Minun perseeni. 3 E-resurssien kehittäminen (2 kpl.) englanniksi ammateille: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: — E-resurssien ja KZ:n sähköisten resurssien määrä (hankkeen tavoitearvo: 15) ja – prosenttiosuus ammateista, jotka ovat peräisin sellaisten ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on pääsy multimediaan ja metodologiseen aineistoon (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt hozzájárul a II. tengely POWER egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése egy szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: Joz) a mechanikai területről versenycsoportokban: precíziós mechanika, gépek építése, fémek és műanyagok megmunkálása, valamint autóipar Lengyelországban. A projekt célcsoportja a KZ-t működtető és a JOZ oktatást (elsődleges szakiskolák, technikusok, középiskola utáni középiskola) megvalósító iskolák tanulói és tanárai Lengyelország egész területén. A projekt eredményeként a KZ 15 új e-forrás formájában támogatja a JOZ tanulását, amely segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi végzősei számára szakmai feladataik elvégzését, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és széles körben terjesztik a digitális platformhoz való hozzáférést a JOZ oktatói számára a KZ-t futtató iskolákban.A projekt során különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységek esélyegyenlőség és megkülönböztetés nélküli elvén alapuló mozgatására. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: Az én seggem. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus – gépek, fémmegmunkálás és műanyagok gyártása. Az én seggem. 2 E-források fejlesztése (4 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus-precíziós mechanika. Az én seggem. 3 E-források fejlesztése (2 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: – A KZ számára biztosított e-források és e-források száma (a projekt célértéke: 15) és – A szakmák százalékos aránya az olyan szakképzési szakmák besorolásából, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Větší využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (e-zdroje) pro výuku profesionálně cíleného cizího jazyka (dále jen: Joz) z mechanické oblasti ve skupinách soutěží: přesná mechanika, konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou žáci a učitelé škol provozujících KZ a implementace JOZ vzdělávání (primární odborné školy, technici, postsekundární školy) v mechanické oblasti po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ ve formě 15 nových e-zdrojů pro učení JOZ, které pomohou a umožní pozdějším absolventům KZ škol plnit jejich profesní úkoly a jejich učitelům efektivnější formu výuky. Vyvinuté multimediální zdroje budou podporovat proces KZ a budou šířeny na širokém přístupu k digitální platformě pro učitele JOZ všech škol provozujících KZ.V projektu bude zvláštní pozornost věnována pohyblivým projektovým aktivitám se zásadami rovných příležitostí a nerozlišujícím způsobem. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: To je můj zadek. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanické – konstrukce strojů, kovoobrábění a plastů. To je můj zadek. 2 Vývoj elektronických zdrojů (4 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanicko-přesná mechanika. To je můj zadek. 3 Vývoj e-zdrojů (2 ks) v angličtině pro skupinu profesí: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: — Počet elektronických zdrojů a elektronických zdrojů pro KZ (cílová hodnota projektu: 15) a – Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Vairāk izmantot modernizētu saturu, rīkus un resursus, kas atbalsta profesionālās apmācības procesu (PIA). Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli orientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: Joz) no mehāniskās zonas sacensību grupās: precīzijas mehānika, mašīnu būvniecība, metālu un plastmasas apstrāde un automobiļu rūpniecība visā Polijā. Projekta mērķa grupā ietilpst KZ vadīto skolu skolēni un skolotāji, kā arī JOZ izglītības īstenošana (pamatskolas, tehniķi, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultāts būs KZ atbalsts 15 jaunu e-resursu veidā, lai apgūtu JOZ, kas palīdzēs un dos iespēju vēlāk KZ skolu absolventiem veikt savus profesionālos uzdevumus un skolotājus padarīt efektīvāku mācīšanas veidu. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti par plašu piekļuvi digitālajai platformai JOZ skolotājiem visās skolās, kas darbojas KZ. Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu pārvietošanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediferencētu principu. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Mana pakaļa. 1 E-resursu izstrāde (9 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskā — mašīnu, metālapstrādes un plastmasas konstrukcija. Mana pakaļa. 2 E-resursu izstrāde (4 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskās precizitātes mehānika. Mana pakaļa. 3 E-resursu izstrāde (2 gab.) angļu valodā profesiju grupai: tā ir mašīna. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: — KZ e-resursu un e-resursu skaits (projekta mērķvērtība: 15) un — profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kurās skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí comórtas: meicnic bheachtais, meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú agus tionscal na ngluaisteán ar fud na Polainne. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de dhaltaí agus múinteoirí scoileanna a reáchtálann KZ agus a chuireann oideachas JOZ (bunscoileanna, teicneoirí, iar-bhunscoileanna) i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Is é toradh an tionscadail tacaíocht KZ i bhfoirm 15 ríomhacmhainní nua chun JOZ a fhoghlaim, rud a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe níos déanaí de scoileanna KZ a dtascanna gairmiúla a dhéanamh agus a gcuid múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an rochtain leathan ar an ardán digiteach do mhúinteoirí JOZ na scoileanna uile atá ag rith KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a bhogadh le prionsabail comhdheiseanna agus neamh-idirdhealaitheach. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá mé asal. 1 Forbairt ríomhacmhainní (9 ríomhaire) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil — tógáil meaisíní, miotalóireacht agus plaistigh. Tá mé asal. 2 Forbairt ar ríomhacmhainní (4 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil-cruinneas Meicnic. Tá mé asal. 3 Forbairt ríomhacmhainní (2 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: tá sé ina charr. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: — Líon na ríomhacmhainní agus na ríomhacmhainní chuig KZ (spriocluach an tionscadail: 15) agus — Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečanje uporabe posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razvoj multimedijskih gradiv (e-virov) za učenje strokovno usmerjenega tujega jezika (v nadaljevanju: Joz) iz mehanskega področja v skupinah tekmovanj: precizna mehanika, izdelava strojev, obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo izobraževanje JOZ (osnovne poklicne šole, tehniki, posrednješolske šole) na mehanskem področju po vsej Poljski. Rezultat projekta bo podpora KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje JOZ, ki bodo poznejšim diplomantom KZ šol pomagali pri izvajanju njihovih strokovnih nalog in učiteljem učinkovitejša oblika poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na širokem dostopu do digitalne platforme za učitelje JOZ vseh šol, ki vodijo KZ.Pri projektu bo posebna pozornost namenjena premikanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in neselektivnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: Moja rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanska – konstrukcija strojev, obdelave kovin in plastike. Moja rit. 2 Razvoj e-virov (4 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanika mehanske natančnosti. Moja rit. 3 Razvoj e-virov (2 pcs.) v angleščini za skupino poklicev: avto je. Na podlagi projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: — Število e-virov in e-virov za KZ (ciljna vrednost projekta: 15) in – Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev v poklicnem izobraževanju, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih in metodoloških gradiv (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът ще допринесе за постигането на специфичната цел на Ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение (ПОО). Основната цел на този проект е да разработи мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: Joz) от механичната зона в групи от състезания: прецизна механика, изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилната промишленост в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители на училища, които управляват KZ и изпълняват JOZ образование (начални професионални училища, техници, следгимназии) в механичната област в Полша. Резултатът от проекта ще бъде подкрепата на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на JOZ, които ще помогнат и ще дадат възможност по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионалните си задачи, а учителите — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подпомогнат процеса на КЗ и ще бъдат разпространявани чрез широкия достъп до цифровата платформа за учители от всички училища, работещи в КЗ.В проекта ще се обърне специално внимание на преместването на проектните дейности с принципите на равните възможности и безразборното. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Аз съм задник. 1 Разработване на електронни ресурси (9 бр.) на английски език за група професии: механична — конструкция на машини, металообработване и пластмаси. Аз съм задник. 2 Разработване на електронни ресурси (4 бр.) на английски език за група професии: механична прецизна механика. Аз съм задник. 3 Разработване на електронни ресурси (2 бр.) на английски език за група професии: това е кола. Следните показатели ще бъдат изпълнени в резултат на проекта: Брой електронни ресурси и електронни ресурси за KZ (целева стойност на проекта: 15) и — Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологически материали (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Iż-żieda fl-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali (VET). L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiżviluppa materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: Joz) miż-żona mekkanika fi gruppi ta’ kompetizzjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, l-immaxinjar ta’ metalli u plastiks u l-industrija tal-karozzi fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti u għalliema tal-iskejjel li jmexxu l-KZ u jimplimentaw l-edukazzjoni JOZ (skejjel vokazzjonali primarji, tekniċi, skejjel postsekondarji) fiż-żona mekkanika madwar il-Polonja. Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-appoġġ tal-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim JOZ, li se tgħin u tippermetti lill-gradwati tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu l-kompiti professjonali tagħhom u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jitqassmu fuq l-aċċess wiesa’ għall-pjattaforma diġitali għall-għalliema tal-JOZ tal-iskejjel kollha li jmexxu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali biex l-attivitajiet tal-proġett jitmexxew bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u indiskriminati. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: Ħmar tiegħi. 1 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (9 pcs.) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika — kostruzzjoni ta’ magni, xogħol tal-metall u plastik. Ħmar tiegħi. 2 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika ta’ preċiżjoni mekkanika. Ħmar tiegħi. 3 L-iżvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (2 biċċa) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: huwa karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: — L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi u ta’ riżorsi elettroniċi lil KZ (valur fil-mira tal-proġett: 15) u — Perċentwal ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali u metodoloġiku (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto contribuirá para o objetivo específico do Eixo II PODER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automóvel e automóvel em toda a Polónia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem a KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio à KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão aos diplomados posteriores das escolas da KZ realizar tarefas profissionais e aos seus professores uma forma mais eficaz de ensino. Os recursos multimédia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma general.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ. No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades do projeto com os princípios da igualdade de oportunidades e da não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o rabo. 1 Desenvolvimento de recursos eletrónicos (9 peças) em inglês para o grupo do concurso: construção mecânica de máquinas, maquinagem de metais e plásticos. É o rabo. 2 Criação de recursos eletrónicos (4 peças) em inglês para o grupo do concurso: mecânica-mecânica de precisão. É o rabo. 3 Criação de recursos eletrónicos (2 peças) em inglês para o grupo do concurso: é um carro. Os seguintes indicadores serão cumpridos como resultado do projeto: — Número de documentos e recursos eletrónicos para a KZ (valor-alvo no âmbito do projeto: 15) e – Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet vil bidrage til akse II POWER's specifikke mål: Øget anvendelse af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til at lære et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: Joz) fra det mekaniske område i grupper af konkurrencer: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast samt bilindustrien i hele Polen. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på skoler, der driver KZ, og gennemfører JOZ-uddannelse (grundskoler, teknikere og postgymnasialskoler) i det mekaniske område i hele Polen. Resultatet af projektet vil blive KZ-støtte i form af 15 nye e-ressourcer til at lære JOZ, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre deres faglige opgaver og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og formidles om den brede adgang til den digitale platform for JOZ-lærere fra alle skoler, der driver KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at flytte projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og vilkårlige. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: Min røv. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk — konstruktion af maskiner, metalbearbejdning og plast. Min røv. 2 Udvikling af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk præcision mekanik. Min røv. 3 Udvikling af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: — Antal e-ressourcer og e-ressourcer til KZ (projektets målværdi: 15) og — Procentdel af erhverv fra klassificeringen af erhvervsuddannelseserhverv, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul va contribui la obiectivul specific al Axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională (EFP). Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: Joz) din zona mecanică în grupe de competiții: mecanica de precizie, construcția de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și industria auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori din școlile care conduc KZ și implementează educația JOZ (școli profesionale primare, tehnicieni, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Rezultatul proiectului va fi sprijinul KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea JOZ, care vor ajuta și vor permite absolvenților mai târziu ai școlilor KZ să-și îndeplinească sarcinile profesionale și profesorilor lor o formă mai eficientă de predare. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe baza accesului larg la platforma digitală pentru profesorii JOZ din toate școlile care conduc KZ. În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită deplasării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și nediferențiate. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Pe naiba. 1 Dezvoltarea de resurse electronice (9 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanic – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și materiale plastice. Pe naiba. 2 Dezvoltarea de resurse electronice (4 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanică de precizie mecanică. Pe naiba. 3 Dezvoltarea de resurse electronice (2 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: e o mașină. Următorii indicatori vor fi respectați ca urmare a proiectului: — Numărul de resurse electronice și de resurse electronice către KZ (valoarea-țintă a proiectului: 15) și – Procentul profesiilor din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt riktat främmande språk (nedan kallat Joz) från det mekaniska området i grupper av tävlingar: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordonsindustrin i hela Polen. Projektets målgrupp består av elever och lärare i skolor som driver KZ och genomför JOZ-utbildning (grundskolor, tekniker, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Resultatet av projektet kommer att vara KZ-stöd i form av 15 nya e-resurser för lärande JOZ, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra sina yrkesuppgifter och sina lärare en effektivare form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och kommer att spridas om den breda tillgången till den digitala plattformen för JOZ-lärare i alla skolor som driver KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att flytta projektaktiviteter med principerna om lika möjligheter och urskillningslösa. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Min röv. 1 Utveckling av e-resurser (9 st.) på engelska för en grupp yrken: mekanisk – konstruktion av maskiner, metallbearbetning och plast. Min röv. 2 Utveckling av e-resurser (4 st) på engelska för en grupp yrken: mekanisk precisionsmekanik. Min röv. 3 Utveckling av e-resurser (2 st) på engelska för en grupp yrken: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: — Antal e-resurser och e-resurser till KZ (projektets målvärde: 15) och – Procentandel yrken från klassificeringen av yrkesutövare vars lärare har tillgång till multimedie- och metodmaterial (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-5012/16
    0 references