Knowledge is our future (Q126514): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto foi desenvolvido com base no diagnóstico e no programa global para ajudar a Escola Primária Católica em Czechowice-Dziedzice no processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais e apoio ao aluno mais jovem. O grupo-alvo do projecto é constituído por 74 alunos e estudantes (39 K e 35 M). No âmbito do projeto, estão previstas aulas de matemática e línguas na escola: inglês, alemão, francês, natureza,...) |
||||||||||||||
| (30 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
La connaissance est notre avenir | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Wissen ist unsere Zukunft | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kennis is onze toekomst | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
La conoscenza è il nostro futuro | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
El conocimiento es nuestro futuro | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Viden er vores fremtid | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Η γνώση είναι το μέλλον μας | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Znanje je naša budućnost | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cunoașterea este viitorul nostru | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Poznanie je naša budúcnosť | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-għarfien huwa l-futur tagħna | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O conhecimento é o nosso futuro | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tieto on tulevaisuutemme | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Znanje je naša prihodnost | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Poznání je naše budoucnost | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Žinios – mūsų ateitis | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Zināšanas ir mūsu nākotne | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Знанието е нашето бъдеще | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A tudás a jövőnk | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Is é ár n-eolas ár dtodhchaí | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kunskap är vår framtid | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Teadmised on meie tulevik | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q126514 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q126514 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q126514 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q126514 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q126514 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q126514 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q126514 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q126514 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q126514 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q126514 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q126514 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q126514 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q126514 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q126514 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q126514 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q126514 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q126514 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q126514 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q126514 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q126514 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q126514 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q126514 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q126514 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q126514 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 61,124.4696 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 61,124.4696 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 61,124.4696 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 66,607.69 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jasienica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jasienica / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
56,616.54 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 56,616.54 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 56,616.54 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 56,616.54 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project was developed on the basis of diagnosis and the Comprehensive Programme to assist the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in the process of individualisation of work with a pupil with special educational needs and support of the younger student. The target group of the project is 74 pupils and students (39 K and 35 M). As part of the project, classes in mathematics and languages are planned at the school: English, German, French, nature, computer science and chemistry. Speech and teaching and equanimity classes will also be conducted for pupils with difficulties in meeting the educational requirements arising from the curriculum basis of general education. ICT equipment and teaching aids will be purchased. Trainings for 10 (8K, 2M) teachers are planned. Thanks to the implementation of the project, pupils and students will acquire the necessary competences on the labour market. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project was developed on the basis of diagnosis and the Comprehensive Programme to assist the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in the process of individualisation of work with a pupil with special educational needs and support of the younger student. The target group of the project is 74 pupils and students (39 K and 35 M). As part of the project, classes in mathematics and languages are planned at the school: English, German, French, nature, computer science and chemistry. Speech and teaching and equanimity classes will also be conducted for pupils with difficulties in meeting the educational requirements arising from the curriculum basis of general education. ICT equipment and teaching aids will be purchased. Trainings for 10 (8K, 2M) teachers are planned. Thanks to the implementation of the project, pupils and students will acquire the necessary competences on the labour market. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project was developed on the basis of diagnosis and the Comprehensive Programme to assist the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in the process of individualisation of work with a pupil with special educational needs and support of the younger student. The target group of the project is 74 pupils and students (39 K and 35 M). As part of the project, classes in mathematics and languages are planned at the school: English, German, French, nature, computer science and chemistry. Speech and teaching and equanimity classes will also be conducted for pupils with difficulties in meeting the educational requirements arising from the curriculum basis of general education. ICT equipment and teaching aids will be purchased. Trainings for 10 (8K, 2M) teachers are planned. Thanks to the implementation of the project, pupils and students will acquire the necessary competences on the labour market. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project was developed on the basis of diagnosis and the Comprehensive Programme to assist the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in the process of individualisation of work with a pupil with special educational needs and support of the younger student. The target group of the project is 74 pupils and students (39 K and 35 M). As part of the project, classes in mathematics and languages are planned at the school: English, German, French, nature, computer science and chemistry. Speech and teaching and equanimity classes will also be conducted for pupils with difficulties in meeting the educational requirements arising from the curriculum basis of general education. ICT equipment and teaching aids will be purchased. Trainings for 10 (8K, 2M) teachers are planned. Thanks to the implementation of the project, pupils and students will acquire the necessary competences on the labour market. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1245830649552097
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet a été développé sur la base du diagnostic et du programme global de soutien à l’école primaire catholique de Tchécovie-Dziedzice dans le processus d’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux et en soutenant le jeune étudiant. Le groupe cible du projet est de 74 étudiants (39 K et 35 M). Dans le cadre du projet, l’école a prévu des cours de mathématiques, de langues: Anglais, allemand, français, nature, informatique et chimie. L’orthophonie et les cours didactiques et compensatoires seront également dispensés aux étudiants qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives découlant du programme de base de l’enseignement général. Des équipements TIC et des outils pédagogiques seront achetés. Une formation est prévue pour 10 enseignants (8K, 2M). Grâce à la mise en œuvre du projet, les étudiants acquerront les compétences nécessaires sur le marché du travail. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet a été développé sur la base du diagnostic et du programme global de soutien à l’école primaire catholique de Tchécovie-Dziedzice dans le processus d’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux et en soutenant le jeune étudiant. Le groupe cible du projet est de 74 étudiants (39 K et 35 M). Dans le cadre du projet, l’école a prévu des cours de mathématiques, de langues: Anglais, allemand, français, nature, informatique et chimie. L’orthophonie et les cours didactiques et compensatoires seront également dispensés aux étudiants qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives découlant du programme de base de l’enseignement général. Des équipements TIC et des outils pédagogiques seront achetés. Une formation est prévue pour 10 enseignants (8K, 2M). Grâce à la mise en œuvre du projet, les étudiants acquerront les compétences nécessaires sur le marché du travail. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet a été développé sur la base du diagnostic et du programme global de soutien à l’école primaire catholique de Tchécovie-Dziedzice dans le processus d’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux et en soutenant le jeune étudiant. Le groupe cible du projet est de 74 étudiants (39 K et 35 M). Dans le cadre du projet, l’école a prévu des cours de mathématiques, de langues: Anglais, allemand, français, nature, informatique et chimie. L’orthophonie et les cours didactiques et compensatoires seront également dispensés aux étudiants qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives découlant du programme de base de l’enseignement général. Des équipements TIC et des outils pédagogiques seront achetés. Une formation est prévue pour 10 enseignants (8K, 2M). Grâce à la mise en œuvre du projet, les étudiants acquerront les compétences nécessaires sur le marché du travail. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt wurde auf der Grundlage der Diagnose und des umfassenden Programms zur Unterstützung der katholischen Grundschule in Tschechien-Dziedzice bei der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und der Unterstützung des jüngeren Schülers entwickelt. Zielgruppe des Projekts sind 74 Studierende (39 K und 35 M). Im Rahmen des Projekts hat die Schule Kurse in Mathematik, Sprachen geplant: Englisch, Deutsch, Französisch, Natur, Informatik und Chemie. Sprachtherapie und didaktische und kompensatorische Kurse werden auch für Studierende durchgeführt, die Schwierigkeiten haben, Bildungsanforderungen zu erfüllen, die sich aus dem Grundlehrplan der allgemeinen Bildung ergeben. IKT-Ausrüstung und Lehrmittel werden erworben. Die Ausbildung ist für 10 (8K, 2M) Lehrer geplant. Dank der Umsetzung des Projekts erwerben die Studierenden die notwendigen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt wurde auf der Grundlage der Diagnose und des umfassenden Programms zur Unterstützung der katholischen Grundschule in Tschechien-Dziedzice bei der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und der Unterstützung des jüngeren Schülers entwickelt. Zielgruppe des Projekts sind 74 Studierende (39 K und 35 M). Im Rahmen des Projekts hat die Schule Kurse in Mathematik, Sprachen geplant: Englisch, Deutsch, Französisch, Natur, Informatik und Chemie. Sprachtherapie und didaktische und kompensatorische Kurse werden auch für Studierende durchgeführt, die Schwierigkeiten haben, Bildungsanforderungen zu erfüllen, die sich aus dem Grundlehrplan der allgemeinen Bildung ergeben. IKT-Ausrüstung und Lehrmittel werden erworben. Die Ausbildung ist für 10 (8K, 2M) Lehrer geplant. Dank der Umsetzung des Projekts erwerben die Studierenden die notwendigen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt wurde auf der Grundlage der Diagnose und des umfassenden Programms zur Unterstützung der katholischen Grundschule in Tschechien-Dziedzice bei der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und der Unterstützung des jüngeren Schülers entwickelt. Zielgruppe des Projekts sind 74 Studierende (39 K und 35 M). Im Rahmen des Projekts hat die Schule Kurse in Mathematik, Sprachen geplant: Englisch, Deutsch, Französisch, Natur, Informatik und Chemie. Sprachtherapie und didaktische und kompensatorische Kurse werden auch für Studierende durchgeführt, die Schwierigkeiten haben, Bildungsanforderungen zu erfüllen, die sich aus dem Grundlehrplan der allgemeinen Bildung ergeben. IKT-Ausrüstung und Lehrmittel werden erworben. Die Ausbildung ist für 10 (8K, 2M) Lehrer geplant. Dank der Umsetzung des Projekts erwerben die Studierenden die notwendigen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project werd ontwikkeld op basis van de diagnose en het Comprehensive Program of Supporting the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in het proces van het individualiseren van het werk met een student met speciale educatieve behoeften en het ondersteunen van de jongere student. De doelgroep van het project is 74 studenten (39 K en 35 M). Als onderdeel van het project heeft de school lessen gepland in wiskunde, talen: Engels, Duits, Frans, Natuur, Informatica en Chemie. Logopedie en didactische en compenserende lessen zullen ook worden uitgevoerd voor studenten die moeite hebben met het voldoen aan onderwijsvereisten als gevolg van het basiscurriculum van het algemeen onderwijs. ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen worden aangekocht. De opleiding is gepland voor 10 (8K, 2M) docenten. Dankzij de uitvoering van het project verwerven studenten de nodige competenties op de arbeidsmarkt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project werd ontwikkeld op basis van de diagnose en het Comprehensive Program of Supporting the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in het proces van het individualiseren van het werk met een student met speciale educatieve behoeften en het ondersteunen van de jongere student. De doelgroep van het project is 74 studenten (39 K en 35 M). Als onderdeel van het project heeft de school lessen gepland in wiskunde, talen: Engels, Duits, Frans, Natuur, Informatica en Chemie. Logopedie en didactische en compenserende lessen zullen ook worden uitgevoerd voor studenten die moeite hebben met het voldoen aan onderwijsvereisten als gevolg van het basiscurriculum van het algemeen onderwijs. ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen worden aangekocht. De opleiding is gepland voor 10 (8K, 2M) docenten. Dankzij de uitvoering van het project verwerven studenten de nodige competenties op de arbeidsmarkt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project werd ontwikkeld op basis van de diagnose en het Comprehensive Program of Supporting the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in het proces van het individualiseren van het werk met een student met speciale educatieve behoeften en het ondersteunen van de jongere student. De doelgroep van het project is 74 studenten (39 K en 35 M). Als onderdeel van het project heeft de school lessen gepland in wiskunde, talen: Engels, Duits, Frans, Natuur, Informatica en Chemie. Logopedie en didactische en compenserende lessen zullen ook worden uitgevoerd voor studenten die moeite hebben met het voldoen aan onderwijsvereisten als gevolg van het basiscurriculum van het algemeen onderwijs. ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen worden aangekocht. De opleiding is gepland voor 10 (8K, 2M) docenten. Dankzij de uitvoering van het project verwerven studenten de nodige competenties op de arbeidsmarkt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto è stato sviluppato sulla base della diagnosi e del Programma Comprehensive di Sostenere la Scuola Primaria Cattolica di Czechowice-Dziedzice nel processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali e sostenere lo studente più giovane. Il gruppo target del progetto è di 74 studenti (39 K e 35 M). Nell'ambito del progetto, la scuola ha pianificato corsi di matematica, lingue: Inglese, tedesco, francese, natura, informatica e chimica. La logopedia e le lezioni didattiche e compensative saranno condotte anche per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi derivanti dal curriculum di base dell'istruzione generale. Saranno acquistati attrezzature TIC e ausili didattici. La formazione è prevista per 10 insegnanti (8K, 2M). Grazie alla realizzazione del progetto, gli studenti acquisiranno le competenze necessarie sul mercato del lavoro. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto è stato sviluppato sulla base della diagnosi e del Programma Comprehensive di Sostenere la Scuola Primaria Cattolica di Czechowice-Dziedzice nel processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali e sostenere lo studente più giovane. Il gruppo target del progetto è di 74 studenti (39 K e 35 M). Nell'ambito del progetto, la scuola ha pianificato corsi di matematica, lingue: Inglese, tedesco, francese, natura, informatica e chimica. La logopedia e le lezioni didattiche e compensative saranno condotte anche per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi derivanti dal curriculum di base dell'istruzione generale. Saranno acquistati attrezzature TIC e ausili didattici. La formazione è prevista per 10 insegnanti (8K, 2M). Grazie alla realizzazione del progetto, gli studenti acquisiranno le competenze necessarie sul mercato del lavoro. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto è stato sviluppato sulla base della diagnosi e del Programma Comprehensive di Sostenere la Scuola Primaria Cattolica di Czechowice-Dziedzice nel processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali e sostenere lo studente più giovane. Il gruppo target del progetto è di 74 studenti (39 K e 35 M). Nell'ambito del progetto, la scuola ha pianificato corsi di matematica, lingue: Inglese, tedesco, francese, natura, informatica e chimica. La logopedia e le lezioni didattiche e compensative saranno condotte anche per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi derivanti dal curriculum di base dell'istruzione generale. Saranno acquistati attrezzature TIC e ausili didattici. La formazione è prevista per 10 insegnanti (8K, 2M). Grazie alla realizzazione del progetto, gli studenti acquisiranno le competenze necessarie sul mercato del lavoro. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se desarrolló sobre la base del diagnóstico y el Programa Integral de Apoyo a la Escuela Primaria Católica en Checovia-Dziedzice en el proceso de individualizar el trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales y apoyar al estudiante más joven. El grupo objetivo del proyecto es 74 estudiantes (39 K y 35 M). Como parte del proyecto, la escuela ha planeado clases de matemáticas, idiomas: Inglés, alemán, francés, naturaleza, informática y química. La terapia del habla y las clases didácticas y compensatorias también se llevarán a cabo para estudiantes que tengan dificultades para cumplir con los requisitos educativos resultantes del plan de estudios básico de la educación general. Se adquirirán equipos de TIC y material didáctico. La capacitación está prevista para 10 profesores (8K, 2M). Gracias a la implementación del proyecto, los estudiantes adquirirán las competencias necesarias en el mercado laboral. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se desarrolló sobre la base del diagnóstico y el Programa Integral de Apoyo a la Escuela Primaria Católica en Checovia-Dziedzice en el proceso de individualizar el trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales y apoyar al estudiante más joven. El grupo objetivo del proyecto es 74 estudiantes (39 K y 35 M). Como parte del proyecto, la escuela ha planeado clases de matemáticas, idiomas: Inglés, alemán, francés, naturaleza, informática y química. La terapia del habla y las clases didácticas y compensatorias también se llevarán a cabo para estudiantes que tengan dificultades para cumplir con los requisitos educativos resultantes del plan de estudios básico de la educación general. Se adquirirán equipos de TIC y material didáctico. La capacitación está prevista para 10 profesores (8K, 2M). Gracias a la implementación del proyecto, los estudiantes adquirirán las competencias necesarias en el mercado laboral. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se desarrolló sobre la base del diagnóstico y el Programa Integral de Apoyo a la Escuela Primaria Católica en Checovia-Dziedzice en el proceso de individualizar el trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales y apoyar al estudiante más joven. El grupo objetivo del proyecto es 74 estudiantes (39 K y 35 M). Como parte del proyecto, la escuela ha planeado clases de matemáticas, idiomas: Inglés, alemán, francés, naturaleza, informática y química. La terapia del habla y las clases didácticas y compensatorias también se llevarán a cabo para estudiantes que tengan dificultades para cumplir con los requisitos educativos resultantes del plan de estudios básico de la educación general. Se adquirirán equipos de TIC y material didáctico. La capacitación está prevista para 10 profesores (8K, 2M). Gracias a la implementación del proyecto, los estudiantes adquirirán las competencias necesarias en el mercado laboral. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet blev udviklet på grundlag af diagnosen og det omfattende program for støtte til den katolske folkeskole i Czechowice-Dziedzice i processen med at individualisere arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og støtte den yngre studerende. Målgruppen for projektet er 74 studerende (39 K og 35 M). Som en del af projektet har skolen planlagt klasser i matematik, sprog: Engelsk, tysk, fransk, natur, datalogi og kemi. Taleterapi og didaktiske og kompenserende klasser vil også blive gennemført for studerende, der har svært ved at opfylde uddannelsesmæssige krav som følge af den grundlæggende læseplan for almen uddannelse. Der vil blive indkøbt IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler. Uddannelse er planlagt til 10 (8K, 2M) lærere. Takket være gennemførelsen af projektet vil de studerende erhverve de nødvendige kompetencer på arbejdsmarkedet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet blev udviklet på grundlag af diagnosen og det omfattende program for støtte til den katolske folkeskole i Czechowice-Dziedzice i processen med at individualisere arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og støtte den yngre studerende. Målgruppen for projektet er 74 studerende (39 K og 35 M). Som en del af projektet har skolen planlagt klasser i matematik, sprog: Engelsk, tysk, fransk, natur, datalogi og kemi. Taleterapi og didaktiske og kompenserende klasser vil også blive gennemført for studerende, der har svært ved at opfylde uddannelsesmæssige krav som følge af den grundlæggende læseplan for almen uddannelse. Der vil blive indkøbt IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler. Uddannelse er planlagt til 10 (8K, 2M) lærere. Takket være gennemførelsen af projektet vil de studerende erhverve de nødvendige kompetencer på arbejdsmarkedet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet blev udviklet på grundlag af diagnosen og det omfattende program for støtte til den katolske folkeskole i Czechowice-Dziedzice i processen med at individualisere arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og støtte den yngre studerende. Målgruppen for projektet er 74 studerende (39 K og 35 M). Som en del af projektet har skolen planlagt klasser i matematik, sprog: Engelsk, tysk, fransk, natur, datalogi og kemi. Taleterapi og didaktiske og kompenserende klasser vil også blive gennemført for studerende, der har svært ved at opfylde uddannelsesmæssige krav som følge af den grundlæggende læseplan for almen uddannelse. Der vil blive indkøbt IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler. Uddannelse er planlagt til 10 (8K, 2M) lærere. Takket være gennemførelsen af projektet vil de studerende erhverve de nødvendige kompetencer på arbejdsmarkedet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο αναπτύχθηκε με βάση τη διάγνωση και το Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Υποστήριξης του Καθολικού Δημοτικού Σχολείου Τσεχίας-Ντζιεντζίτσε στη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με έναν φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την υποστήριξη του νεότερου μαθητή. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 74 φοιτητές (39 Κ και 35 Μ). Στο πλαίσιο του προγράμματος, το σχολείο έχει προγραμματίσει μαθήματα μαθηματικών, γλωσσών: Αγγλικά, Γερμανικά, Γαλλικά, Φύση, Επιστήμη Υπολογιστών και Χημεία. Η λογοθεραπεία και τα διδακτικά και αντισταθμιστικά μαθήματα θα διεξάγονται επίσης για φοιτητές που δυσκολεύονται να ικανοποιήσουν τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις που προκύπτουν από το βασικό πρόγραμμα σπουδών της γενικής εκπαίδευσης. Θα αγοραστούν εξοπλισμός ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα. Η εκπαίδευση έχει προγραμματιστεί για 10 καθηγητές (8Κ, 2Μ). Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι φοιτητές θα αποκτήσουν τις απαραίτητες ικανότητες στην αγορά εργασίας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αναπτύχθηκε με βάση τη διάγνωση και το Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Υποστήριξης του Καθολικού Δημοτικού Σχολείου Τσεχίας-Ντζιεντζίτσε στη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με έναν φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την υποστήριξη του νεότερου μαθητή. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 74 φοιτητές (39 Κ και 35 Μ). Στο πλαίσιο του προγράμματος, το σχολείο έχει προγραμματίσει μαθήματα μαθηματικών, γλωσσών: Αγγλικά, Γερμανικά, Γαλλικά, Φύση, Επιστήμη Υπολογιστών και Χημεία. Η λογοθεραπεία και τα διδακτικά και αντισταθμιστικά μαθήματα θα διεξάγονται επίσης για φοιτητές που δυσκολεύονται να ικανοποιήσουν τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις που προκύπτουν από το βασικό πρόγραμμα σπουδών της γενικής εκπαίδευσης. Θα αγοραστούν εξοπλισμός ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα. Η εκπαίδευση έχει προγραμματιστεί για 10 καθηγητές (8Κ, 2Μ). Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι φοιτητές θα αποκτήσουν τις απαραίτητες ικανότητες στην αγορά εργασίας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αναπτύχθηκε με βάση τη διάγνωση και το Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Υποστήριξης του Καθολικού Δημοτικού Σχολείου Τσεχίας-Ντζιεντζίτσε στη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με έναν φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την υποστήριξη του νεότερου μαθητή. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 74 φοιτητές (39 Κ και 35 Μ). Στο πλαίσιο του προγράμματος, το σχολείο έχει προγραμματίσει μαθήματα μαθηματικών, γλωσσών: Αγγλικά, Γερμανικά, Γαλλικά, Φύση, Επιστήμη Υπολογιστών και Χημεία. Η λογοθεραπεία και τα διδακτικά και αντισταθμιστικά μαθήματα θα διεξάγονται επίσης για φοιτητές που δυσκολεύονται να ικανοποιήσουν τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις που προκύπτουν από το βασικό πρόγραμμα σπουδών της γενικής εκπαίδευσης. Θα αγοραστούν εξοπλισμός ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα. Η εκπαίδευση έχει προγραμματιστεί για 10 καθηγητές (8Κ, 2Μ). Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι φοιτητές θα αποκτήσουν τις απαραίτητες ικανότητες στην αγορά εργασίας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je razvijen na temelju dijagnoze i Sveobuhvatnog programa podrške Katoličkoj osnovnoj školi u Czechowicama-Dziedzice u procesu individualizacije rada s učenicima s posebnim obrazovnim potrebama i potpore mlađem učeniku. Ciljna skupina projekta je 74 studenta (39 K i 35 m). U sklopu projekta, škola je planirala nastavu iz matematike, jezika: Engleski, njemački, francuski, Priroda, informatika i kemija. Govorna terapija te didaktička i kompenzacijska nastava provodit će se i za studente koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva koji proizlaze iz osnovnog kurikuluma općeg obrazovanja. Kupit će se oprema za IKT i nastavna pomagala. Obuka je planirana za 10 (8K, 2M) nastavnika. Zahvaljujući provedbi projekta studenti će steći potrebne kompetencije na tržištu rada. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je razvijen na temelju dijagnoze i Sveobuhvatnog programa podrške Katoličkoj osnovnoj školi u Czechowicama-Dziedzice u procesu individualizacije rada s učenicima s posebnim obrazovnim potrebama i potpore mlađem učeniku. Ciljna skupina projekta je 74 studenta (39 K i 35 m). U sklopu projekta, škola je planirala nastavu iz matematike, jezika: Engleski, njemački, francuski, Priroda, informatika i kemija. Govorna terapija te didaktička i kompenzacijska nastava provodit će se i za studente koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva koji proizlaze iz osnovnog kurikuluma općeg obrazovanja. Kupit će se oprema za IKT i nastavna pomagala. Obuka je planirana za 10 (8K, 2M) nastavnika. Zahvaljujući provedbi projekta studenti će steći potrebne kompetencije na tržištu rada. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je razvijen na temelju dijagnoze i Sveobuhvatnog programa podrške Katoličkoj osnovnoj školi u Czechowicama-Dziedzice u procesu individualizacije rada s učenicima s posebnim obrazovnim potrebama i potpore mlađem učeniku. Ciljna skupina projekta je 74 studenta (39 K i 35 m). U sklopu projekta, škola je planirala nastavu iz matematike, jezika: Engleski, njemački, francuski, Priroda, informatika i kemija. Govorna terapija te didaktička i kompenzacijska nastava provodit će se i za studente koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva koji proizlaze iz osnovnog kurikuluma općeg obrazovanja. Kupit će se oprema za IKT i nastavna pomagala. Obuka je planirana za 10 (8K, 2M) nastavnika. Zahvaljujući provedbi projekta studenti će steći potrebne kompetencije na tržištu rada. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul a fost dezvoltat pe baza diagnosticului și a Programului cuprinzător de susținere a școlii primare catolice din Czechowice-Dziedzice în procesul de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale și de sprijinire a elevului mai tânăr. Grupul țintă al proiectului este de 74 de studenți (39 K și 35 M). În cadrul proiectului, școala a planificat cursuri de matematică, limbi străine: Engleză, germană, franceză, natură, informatică și chimie. De asemenea, se vor desfășura cursuri de logopedie și cursuri didactice și compensatorii pentru studenții care au dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale care rezultă din curriculumul de bază al învățământului general. Vor fi achiziționate echipamente TIC și mijloace didactice. Instruirea este planificată pentru 10 profesori (8K, 2M). Datorită implementării proiectului, elevii vor dobândi competențele necesare pe piața forței de muncă. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul a fost dezvoltat pe baza diagnosticului și a Programului cuprinzător de susținere a școlii primare catolice din Czechowice-Dziedzice în procesul de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale și de sprijinire a elevului mai tânăr. Grupul țintă al proiectului este de 74 de studenți (39 K și 35 M). În cadrul proiectului, școala a planificat cursuri de matematică, limbi străine: Engleză, germană, franceză, natură, informatică și chimie. De asemenea, se vor desfășura cursuri de logopedie și cursuri didactice și compensatorii pentru studenții care au dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale care rezultă din curriculumul de bază al învățământului general. Vor fi achiziționate echipamente TIC și mijloace didactice. Instruirea este planificată pentru 10 profesori (8K, 2M). Datorită implementării proiectului, elevii vor dobândi competențele necesare pe piața forței de muncă. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul a fost dezvoltat pe baza diagnosticului și a Programului cuprinzător de susținere a școlii primare catolice din Czechowice-Dziedzice în procesul de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale și de sprijinire a elevului mai tânăr. Grupul țintă al proiectului este de 74 de studenți (39 K și 35 M). În cadrul proiectului, școala a planificat cursuri de matematică, limbi străine: Engleză, germană, franceză, natură, informatică și chimie. De asemenea, se vor desfășura cursuri de logopedie și cursuri didactice și compensatorii pentru studenții care au dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale care rezultă din curriculumul de bază al învățământului general. Vor fi achiziționate echipamente TIC și mijloace didactice. Instruirea este planificată pentru 10 profesori (8K, 2M). Datorită implementării proiectului, elevii vor dobândi competențele necesare pe piața forței de muncă. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt bol vyvinutý na základe diagnózy a komplexného programu podpory katolíckej základnej školy v Česko-Dziedziciach v procese individualizácie práce so študentom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a podpory mladšieho študenta. Cieľovou skupinou projektu je 74 študentov (39 K a 35 m). V rámci projektu škola plánuje vyučovanie matematiky, jazykov: Angličtina, nemčina, francúzština, príroda, informatika a chémia. Rečová terapia a didaktické a kompenzačné kurzy sa budú vykonávať aj pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek vyplývajúcich zo základného učebného plánu všeobecného vzdelávania. Bude sa kupovať vybavenie IKT a učebné pomôcky. Školenie je naplánované pre 10 (8K, 2M) učiteľov. Vďaka realizácii projektu získajú študenti potrebné kompetencie na trhu práce. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt bol vyvinutý na základe diagnózy a komplexného programu podpory katolíckej základnej školy v Česko-Dziedziciach v procese individualizácie práce so študentom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a podpory mladšieho študenta. Cieľovou skupinou projektu je 74 študentov (39 K a 35 m). V rámci projektu škola plánuje vyučovanie matematiky, jazykov: Angličtina, nemčina, francúzština, príroda, informatika a chémia. Rečová terapia a didaktické a kompenzačné kurzy sa budú vykonávať aj pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek vyplývajúcich zo základného učebného plánu všeobecného vzdelávania. Bude sa kupovať vybavenie IKT a učebné pomôcky. Školenie je naplánované pre 10 (8K, 2M) učiteľov. Vďaka realizácii projektu získajú študenti potrebné kompetencie na trhu práce. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt bol vyvinutý na základe diagnózy a komplexného programu podpory katolíckej základnej školy v Česko-Dziedziciach v procese individualizácie práce so študentom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a podpory mladšieho študenta. Cieľovou skupinou projektu je 74 študentov (39 K a 35 m). V rámci projektu škola plánuje vyučovanie matematiky, jazykov: Angličtina, nemčina, francúzština, príroda, informatika a chémia. Rečová terapia a didaktické a kompenzačné kurzy sa budú vykonávať aj pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek vyplývajúcich zo základného učebného plánu všeobecného vzdelávania. Bude sa kupovať vybavenie IKT a učebné pomôcky. Školenie je naplánované pre 10 (8K, 2M) učiteľov. Vďaka realizácii projektu získajú študenti potrebné kompetencie na trhu práce. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett ġie żviluppat fuq il-bażi tad-dijanjożi u l-Programm Komprensiv ta’ Appoġġ għall-Iskola Primarja Kattolika fiċ-Ċekowice-Dziedzice fil-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-appoġġ lill-istudenti iżgħar fl-età. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 74 student (39 K u 35 M). Bħala parti mill-proġett, l-iskola ppjanat klassijiet fil-matematika, lingwi: Ingliż, Ġermaniż, Franċiż, Natura, Xjenza tal-Kompjuter u Kimika. It-terapija tad-diskors u l-klassijiet didattiċi u kumpensatorji se jsiru wkoll għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi li jirriżultaw mill-kurrikulu bażiku tal-edukazzjoni ġenerali. Se jinxtraw tagħmir tal-ICT u għajnuniet għat-tagħlim. It-taħriġ huwa ppjanat għal 10 (8K, 2M) għalliema. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-istudenti se jiksbu l-kompetenzi meħtieġa fis-suq tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett ġie żviluppat fuq il-bażi tad-dijanjożi u l-Programm Komprensiv ta’ Appoġġ għall-Iskola Primarja Kattolika fiċ-Ċekowice-Dziedzice fil-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-appoġġ lill-istudenti iżgħar fl-età. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 74 student (39 K u 35 M). Bħala parti mill-proġett, l-iskola ppjanat klassijiet fil-matematika, lingwi: Ingliż, Ġermaniż, Franċiż, Natura, Xjenza tal-Kompjuter u Kimika. It-terapija tad-diskors u l-klassijiet didattiċi u kumpensatorji se jsiru wkoll għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi li jirriżultaw mill-kurrikulu bażiku tal-edukazzjoni ġenerali. Se jinxtraw tagħmir tal-ICT u għajnuniet għat-tagħlim. It-taħriġ huwa ppjanat għal 10 (8K, 2M) għalliema. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-istudenti se jiksbu l-kompetenzi meħtieġa fis-suq tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett ġie żviluppat fuq il-bażi tad-dijanjożi u l-Programm Komprensiv ta’ Appoġġ għall-Iskola Primarja Kattolika fiċ-Ċekowice-Dziedzice fil-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-appoġġ lill-istudenti iżgħar fl-età. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 74 student (39 K u 35 M). Bħala parti mill-proġett, l-iskola ppjanat klassijiet fil-matematika, lingwi: Ingliż, Ġermaniż, Franċiż, Natura, Xjenza tal-Kompjuter u Kimika. It-terapija tad-diskors u l-klassijiet didattiċi u kumpensatorji se jsiru wkoll għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi li jirriżultaw mill-kurrikulu bażiku tal-edukazzjoni ġenerali. Se jinxtraw tagħmir tal-ICT u għajnuniet għat-tagħlim. It-taħriġ huwa ppjanat għal 10 (8K, 2M) għalliema. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-istudenti se jiksbu l-kompetenzi meħtieġa fis-suq tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto foi desenvolvido com base no diagnóstico e no programa global para ajudar a Escola Primária Católica em Czechowice-Dziedzice no processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais e apoio ao aluno mais jovem. O grupo-alvo do projecto é constituído por 74 alunos e estudantes (39 K e 35 M). No âmbito do projeto, estão previstas aulas de matemática e línguas na escola: inglês, alemão, francês, natureza, informática e química. Serão também realizadas aulas de fala e ensino e aulas de equanimidade para alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos educativos decorrentes da base curricular do ensino geral. Serão adquiridos equipamento TIC e material didático. Estão previstas formações para 10 (8K, 2M) professores. Graças à execução do projeto, os alunos e estudantes adquirirão as competências necessárias no mercado de trabalho. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto foi desenvolvido com base no diagnóstico e no programa global para ajudar a Escola Primária Católica em Czechowice-Dziedzice no processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais e apoio ao aluno mais jovem. O grupo-alvo do projecto é constituído por 74 alunos e estudantes (39 K e 35 M). No âmbito do projeto, estão previstas aulas de matemática e línguas na escola: inglês, alemão, francês, natureza, informática e química. Serão também realizadas aulas de fala e ensino e aulas de equanimidade para alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos educativos decorrentes da base curricular do ensino geral. Serão adquiridos equipamento TIC e material didático. Estão previstas formações para 10 (8K, 2M) professores. Graças à execução do projeto, os alunos e estudantes adquirirão as competências necessárias no mercado de trabalho. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto foi desenvolvido com base no diagnóstico e no programa global para ajudar a Escola Primária Católica em Czechowice-Dziedzice no processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais e apoio ao aluno mais jovem. O grupo-alvo do projecto é constituído por 74 alunos e estudantes (39 K e 35 M). No âmbito do projeto, estão previstas aulas de matemática e línguas na escola: inglês, alemão, francês, natureza, informática e química. Serão também realizadas aulas de fala e ensino e aulas de equanimidade para alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos educativos decorrentes da base curricular do ensino geral. Serão adquiridos equipamento TIC e material didático. Estão previstas formações para 10 (8K, 2M) professores. Graças à execução do projeto, os alunos e estudantes adquirirão as competências necessárias no mercado de trabalho. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke kehitettiin diagnoosin ja kattavan ohjelman perusteella katolisen peruskoulun tukemisesta Tšekkoslovakian-Dziedzicessa prosessissa, jossa yksilöllistettiin työtä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa ja tuetaan nuorempaa opiskelijaa. Hankkeen kohderyhmänä on 74 opiskelijaa (39 K ja 35 M). Osana hanketta koulu on suunnitellut oppitunteja matematiikalle, kielille: Englanti, Saksa, Ranska, Luonto, Tietojenkäsittelytiede ja kemia. Puheterapiaa sekä didaktisia ja korvaavia luokkia suoritetaan myös opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää yleissivistävän koulutuksen perusopetussuunnitelmasta johtuvia koulutusvaatimuksia. Hankitaan tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja opetusvälineitä. Koulutus on suunniteltu 10 (8K, 2M) opettajalle. Hankkeen toteutuksen ansiosta opiskelijat hankkivat tarvittavat taidot työmarkkinoilla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke kehitettiin diagnoosin ja kattavan ohjelman perusteella katolisen peruskoulun tukemisesta Tšekkoslovakian-Dziedzicessa prosessissa, jossa yksilöllistettiin työtä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa ja tuetaan nuorempaa opiskelijaa. Hankkeen kohderyhmänä on 74 opiskelijaa (39 K ja 35 M). Osana hanketta koulu on suunnitellut oppitunteja matematiikalle, kielille: Englanti, Saksa, Ranska, Luonto, Tietojenkäsittelytiede ja kemia. Puheterapiaa sekä didaktisia ja korvaavia luokkia suoritetaan myös opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää yleissivistävän koulutuksen perusopetussuunnitelmasta johtuvia koulutusvaatimuksia. Hankitaan tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja opetusvälineitä. Koulutus on suunniteltu 10 (8K, 2M) opettajalle. Hankkeen toteutuksen ansiosta opiskelijat hankkivat tarvittavat taidot työmarkkinoilla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke kehitettiin diagnoosin ja kattavan ohjelman perusteella katolisen peruskoulun tukemisesta Tšekkoslovakian-Dziedzicessa prosessissa, jossa yksilöllistettiin työtä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa ja tuetaan nuorempaa opiskelijaa. Hankkeen kohderyhmänä on 74 opiskelijaa (39 K ja 35 M). Osana hanketta koulu on suunnitellut oppitunteja matematiikalle, kielille: Englanti, Saksa, Ranska, Luonto, Tietojenkäsittelytiede ja kemia. Puheterapiaa sekä didaktisia ja korvaavia luokkia suoritetaan myös opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää yleissivistävän koulutuksen perusopetussuunnitelmasta johtuvia koulutusvaatimuksia. Hankitaan tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja opetusvälineitä. Koulutus on suunniteltu 10 (8K, 2M) opettajalle. Hankkeen toteutuksen ansiosta opiskelijat hankkivat tarvittavat taidot työmarkkinoilla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je bil razvit na podlagi diagnoze in Celovitega programa podpore katoliški Osnovni šoli v Czechowice-Dziedzice v procesu individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami in podpore mlajšemu učencu. Ciljna skupina projekta je 74 študentov (39 K in 35 M). V okviru projekta je šola načrtovala pouk matematike, jezikov: Angleščina, nemščina, francoščina, narava, računalništvo in kemija. Govorna terapija ter didaktični in kompenzacijski razredi se bodo izvajali tudi za študente, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ki izhajajo iz osnovnega učnega načrta splošnega izobraževanja. Kupljena bo oprema IKT in učni pripomočki. Usposabljanje je načrtovano za 10 učiteljev (8K, 2M). Z izvedbo projekta bodo študentje pridobili potrebne kompetence na trgu dela. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je bil razvit na podlagi diagnoze in Celovitega programa podpore katoliški Osnovni šoli v Czechowice-Dziedzice v procesu individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami in podpore mlajšemu učencu. Ciljna skupina projekta je 74 študentov (39 K in 35 M). V okviru projekta je šola načrtovala pouk matematike, jezikov: Angleščina, nemščina, francoščina, narava, računalništvo in kemija. Govorna terapija ter didaktični in kompenzacijski razredi se bodo izvajali tudi za študente, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ki izhajajo iz osnovnega učnega načrta splošnega izobraževanja. Kupljena bo oprema IKT in učni pripomočki. Usposabljanje je načrtovano za 10 učiteljev (8K, 2M). Z izvedbo projekta bodo študentje pridobili potrebne kompetence na trgu dela. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je bil razvit na podlagi diagnoze in Celovitega programa podpore katoliški Osnovni šoli v Czechowice-Dziedzice v procesu individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami in podpore mlajšemu učencu. Ciljna skupina projekta je 74 študentov (39 K in 35 M). V okviru projekta je šola načrtovala pouk matematike, jezikov: Angleščina, nemščina, francoščina, narava, računalništvo in kemija. Govorna terapija ter didaktični in kompenzacijski razredi se bodo izvajali tudi za študente, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ki izhajajo iz osnovnega učnega načrta splošnega izobraževanja. Kupljena bo oprema IKT in učni pripomočki. Usposabljanje je načrtovano za 10 učiteljev (8K, 2M). Z izvedbo projekta bodo študentje pridobili potrebne kompetence na trgu dela. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vznikl na základě diagnostiky a komplexního programu podpory katolické základní školy v Čechovcích-Dziedzicích v procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami a podpory mladšího studenta. Cílovou skupinou projektu je 74 studentů (39 K a 35 M). V rámci projektu škola plánuje výuku matematiky, jazyků: Angličtina, němčina, francouzština, příroda, informatika a chemie. Řečová terapie a didaktické a kompenzační kurzy budou také prováděny pro studenty, kteří mají potíže se splněním vzdělávacích požadavků vyplývajících ze základních osnov všeobecného vzdělávání. Bude zakoupeno vybavení informačních a komunikačních technologií a výukové pomůcky. Školení je plánováno pro 10 učitelů (8K, 2M). Díky realizaci projektu získají studenti potřebné kompetence na trhu práce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vznikl na základě diagnostiky a komplexního programu podpory katolické základní školy v Čechovcích-Dziedzicích v procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami a podpory mladšího studenta. Cílovou skupinou projektu je 74 studentů (39 K a 35 M). V rámci projektu škola plánuje výuku matematiky, jazyků: Angličtina, němčina, francouzština, příroda, informatika a chemie. Řečová terapie a didaktické a kompenzační kurzy budou také prováděny pro studenty, kteří mají potíže se splněním vzdělávacích požadavků vyplývajících ze základních osnov všeobecného vzdělávání. Bude zakoupeno vybavení informačních a komunikačních technologií a výukové pomůcky. Školení je plánováno pro 10 učitelů (8K, 2M). Díky realizaci projektu získají studenti potřebné kompetence na trhu práce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vznikl na základě diagnostiky a komplexního programu podpory katolické základní školy v Čechovcích-Dziedzicích v procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami a podpory mladšího studenta. Cílovou skupinou projektu je 74 studentů (39 K a 35 M). V rámci projektu škola plánuje výuku matematiky, jazyků: Angličtina, němčina, francouzština, příroda, informatika a chemie. Řečová terapie a didaktické a kompenzační kurzy budou také prováděny pro studenty, kteří mají potíže se splněním vzdělávacích požadavků vyplývajících ze základních osnov všeobecného vzdělávání. Bude zakoupeno vybavení informačních a komunikačních technologií a výukové pomůcky. Školení je plánováno pro 10 učitelů (8K, 2M). Díky realizaci projektu získají studenti potřebné kompetence na trhu práce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas buvo sukurtas remiantis diagnoze ir Išsamia programa, skirta remti Čekijos-Dziedzice katalikų pradinę mokyklą individualizuojant darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu ir remiant jaunesnį studentą. Projekto tikslinė grupė yra 74 studentai (39 K ir 35 M). Kaip projekto dalis, mokykla planuoja klases matematikos, kalbų: Anglų, vokiečių, prancūzų, gamtos, kompiuterių mokslo ir chemijos. Kalbos terapija ir didaktinės bei kompensacinės klasės taip pat bus atliekamos studentams, kuriems sunku įvykdyti švietimo reikalavimus, kylančius iš bendrojo lavinimo pagrindinės mokymo programos. Bus perkama IRT įranga ir mokymo priemonės. Mokymai planuojami 10 (8K, 2M) mokytojų. Projekto įgyvendinimo dėka studentai įgis reikiamų kompetencijų darbo rinkoje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas buvo sukurtas remiantis diagnoze ir Išsamia programa, skirta remti Čekijos-Dziedzice katalikų pradinę mokyklą individualizuojant darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu ir remiant jaunesnį studentą. Projekto tikslinė grupė yra 74 studentai (39 K ir 35 M). Kaip projekto dalis, mokykla planuoja klases matematikos, kalbų: Anglų, vokiečių, prancūzų, gamtos, kompiuterių mokslo ir chemijos. Kalbos terapija ir didaktinės bei kompensacinės klasės taip pat bus atliekamos studentams, kuriems sunku įvykdyti švietimo reikalavimus, kylančius iš bendrojo lavinimo pagrindinės mokymo programos. Bus perkama IRT įranga ir mokymo priemonės. Mokymai planuojami 10 (8K, 2M) mokytojų. Projekto įgyvendinimo dėka studentai įgis reikiamų kompetencijų darbo rinkoje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas buvo sukurtas remiantis diagnoze ir Išsamia programa, skirta remti Čekijos-Dziedzice katalikų pradinę mokyklą individualizuojant darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu ir remiant jaunesnį studentą. Projekto tikslinė grupė yra 74 studentai (39 K ir 35 M). Kaip projekto dalis, mokykla planuoja klases matematikos, kalbų: Anglų, vokiečių, prancūzų, gamtos, kompiuterių mokslo ir chemijos. Kalbos terapija ir didaktinės bei kompensacinės klasės taip pat bus atliekamos studentams, kuriems sunku įvykdyti švietimo reikalavimus, kylančius iš bendrojo lavinimo pagrindinės mokymo programos. Bus perkama IRT įranga ir mokymo priemonės. Mokymai planuojami 10 (8K, 2M) mokytojų. Projekto įgyvendinimo dėka studentai įgis reikiamų kompetencijų darbo rinkoje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts tika izstrādāts, pamatojoties uz diagnozi un Visaptverošo programmu katoļu pamatskolas atbalstam Čehovicē-Dziedzicē, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un atbalstot jaunāko studentu. Projekta mērķa grupa ir 74 studenti (39 K un 35 M). Projekta ietvaros skola ir ieplānojusi nodarbības matemātikā, valodās: Angļu, vācu, franču, dabas, datorzinātnes un ķīmijas. Runas terapija un didaktiskās un kompensējošās nodarbības tiks veiktas arī studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, kas izriet no vispārējās izglītības pamatkursa. Tiks iegādāts IKT aprīkojums un mācību līdzekļi. Mācības plānotas 10 (8K, 2M) skolotājiem. Pateicoties projekta īstenošanai, studenti iegūs nepieciešamās kompetences darba tirgū. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts tika izstrādāts, pamatojoties uz diagnozi un Visaptverošo programmu katoļu pamatskolas atbalstam Čehovicē-Dziedzicē, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un atbalstot jaunāko studentu. Projekta mērķa grupa ir 74 studenti (39 K un 35 M). Projekta ietvaros skola ir ieplānojusi nodarbības matemātikā, valodās: Angļu, vācu, franču, dabas, datorzinātnes un ķīmijas. Runas terapija un didaktiskās un kompensējošās nodarbības tiks veiktas arī studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, kas izriet no vispārējās izglītības pamatkursa. Tiks iegādāts IKT aprīkojums un mācību līdzekļi. Mācības plānotas 10 (8K, 2M) skolotājiem. Pateicoties projekta īstenošanai, studenti iegūs nepieciešamās kompetences darba tirgū. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts tika izstrādāts, pamatojoties uz diagnozi un Visaptverošo programmu katoļu pamatskolas atbalstam Čehovicē-Dziedzicē, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un atbalstot jaunāko studentu. Projekta mērķa grupa ir 74 studenti (39 K un 35 M). Projekta ietvaros skola ir ieplānojusi nodarbības matemātikā, valodās: Angļu, vācu, franču, dabas, datorzinātnes un ķīmijas. Runas terapija un didaktiskās un kompensējošās nodarbības tiks veiktas arī studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, kas izriet no vispārējās izglītības pamatkursa. Tiks iegādāts IKT aprīkojums un mācību līdzekļi. Mācības plānotas 10 (8K, 2M) skolotājiem. Pateicoties projekta īstenošanai, studenti iegūs nepieciešamās kompetences darba tirgū. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът е разработен въз основа на диагнозата и Цялостната програма за подкрепа на католическата начално училище в Чеховице-Дзидзице в процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности и подкрепа на по-младия студент. Целевата група на проекта е 74 студенти (39 K и 35 M). Като част от проекта училището е планирало часове по математика, езици: Английски, немски, френски, природни, компютърни науки и химия. Речева терапия и дидактически и компенсаторни занятия ще се провеждат и за студенти, които имат трудности при изпълнението на образователните изисквания, произтичащи от основната учебна програма на общото образование. Ще бъдат закупени ИКТ оборудване и учебни помощни средства. Обучението е планирано за 10 (8K, 2M) учители. Благодарение на изпълнението на проекта студентите ще придобият необходимите компетенции на пазара на труда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е разработен въз основа на диагнозата и Цялостната програма за подкрепа на католическата начално училище в Чеховице-Дзидзице в процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности и подкрепа на по-младия студент. Целевата група на проекта е 74 студенти (39 K и 35 M). Като част от проекта училището е планирало часове по математика, езици: Английски, немски, френски, природни, компютърни науки и химия. Речева терапия и дидактически и компенсаторни занятия ще се провеждат и за студенти, които имат трудности при изпълнението на образователните изисквания, произтичащи от основната учебна програма на общото образование. Ще бъдат закупени ИКТ оборудване и учебни помощни средства. Обучението е планирано за 10 (8K, 2M) учители. Благодарение на изпълнението на проекта студентите ще придобият необходимите компетенции на пазара на труда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е разработен въз основа на диагнозата и Цялостната програма за подкрепа на католическата начално училище в Чеховице-Дзидзице в процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности и подкрепа на по-младия студент. Целевата група на проекта е 74 студенти (39 K и 35 M). Като част от проекта училището е планирало часове по математика, езици: Английски, немски, френски, природни, компютърни науки и химия. Речева терапия и дидактически и компенсаторни занятия ще се провеждат и за студенти, които имат трудности при изпълнението на образователните изисквания, произтичащи от основната учебна програма на общото образование. Ще бъдат закупени ИКТ оборудване и учебни помощни средства. Обучението е планирано за 10 (8K, 2M) учители. Благодарение на изпълнението на проекта студентите ще придобият необходимите компетенции на пазара на труда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projektet a Cseh-Dziedzicei Katolikus Általános Iskola diagnózisa és átfogó támogatási programja alapján fejlesztették ki a speciális nevelési igényű diákkal való egyéni munkavégzés folyamatában és a fiatalabb diák támogatásában. A projekt célcsoportja 74 hallgató (39 K és 35 M). A projekt részeként az iskola matematikai, nyelvi órákat tervezett: Angol, német, francia, természet, számítástechnika és kémia. Beszédterápia, didaktikus és kompenzációs osztályok is zajlanak azoknak a diákoknak, akiknek nehézségeik vannak az általános oktatás alaptantervéből eredő oktatási követelmények teljesítésében. IKT-eszközöket és oktatási segédeszközöket vásárolnak. 10 (8K, 2M) tanár képzését tervezik. A projekt megvalósításának köszönhetően a hallgatók elsajátítják a szükséges kompetenciákat a munkaerőpiacon. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektet a Cseh-Dziedzicei Katolikus Általános Iskola diagnózisa és átfogó támogatási programja alapján fejlesztették ki a speciális nevelési igényű diákkal való egyéni munkavégzés folyamatában és a fiatalabb diák támogatásában. A projekt célcsoportja 74 hallgató (39 K és 35 M). A projekt részeként az iskola matematikai, nyelvi órákat tervezett: Angol, német, francia, természet, számítástechnika és kémia. Beszédterápia, didaktikus és kompenzációs osztályok is zajlanak azoknak a diákoknak, akiknek nehézségeik vannak az általános oktatás alaptantervéből eredő oktatási követelmények teljesítésében. IKT-eszközöket és oktatási segédeszközöket vásárolnak. 10 (8K, 2M) tanár képzését tervezik. A projekt megvalósításának köszönhetően a hallgatók elsajátítják a szükséges kompetenciákat a munkaerőpiacon. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektet a Cseh-Dziedzicei Katolikus Általános Iskola diagnózisa és átfogó támogatási programja alapján fejlesztették ki a speciális nevelési igényű diákkal való egyéni munkavégzés folyamatában és a fiatalabb diák támogatásában. A projekt célcsoportja 74 hallgató (39 K és 35 M). A projekt részeként az iskola matematikai, nyelvi órákat tervezett: Angol, német, francia, természet, számítástechnika és kémia. Beszédterápia, didaktikus és kompenzációs osztályok is zajlanak azoknak a diákoknak, akiknek nehézségeik vannak az általános oktatás alaptantervéből eredő oktatási követelmények teljesítésében. IKT-eszközöket és oktatási segédeszközöket vásárolnak. 10 (8K, 2M) tanár képzését tervezik. A projekt megvalósításának köszönhetően a hallgatók elsajátítják a szükséges kompetenciákat a munkaerőpiacon. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Forbraíodh an tionscadal ar bhonn an diagnóis agus an Clár Cuimsitheach Tacú leis an mBunscoil Chaitliceach i Czechowice-Dziedzice sa phróiseas obair individualizing le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus tacú leis an mac léinn níos óige. Is é spriocghrúpa an tionscadail 74 mac léinn (39 K agus 35 M). Mar chuid den tionscadal, tá ranganna pleanáilte ag an scoil sa mhatamaitic, teangacha: Béarla, Gearmáinis, Fraincis, Dúlra, Ríomheolaíocht agus Ceimic. Déanfar teiripe urlabhra agus ranganna teagascacha agus cúiteacha a reáchtáil freisin do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu freastal ar riachtanais oideachais a eascraíonn as bunchuraclam an oideachais ghinearálta. Ceannófar trealamh TFC agus áiseanna teagaisc. Tá oiliúint beartaithe do 10 (8K, 2M) múinteoir. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, gheobhaidh mic léinn na hinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Forbraíodh an tionscadal ar bhonn an diagnóis agus an Clár Cuimsitheach Tacú leis an mBunscoil Chaitliceach i Czechowice-Dziedzice sa phróiseas obair individualizing le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus tacú leis an mac léinn níos óige. Is é spriocghrúpa an tionscadail 74 mac léinn (39 K agus 35 M). Mar chuid den tionscadal, tá ranganna pleanáilte ag an scoil sa mhatamaitic, teangacha: Béarla, Gearmáinis, Fraincis, Dúlra, Ríomheolaíocht agus Ceimic. Déanfar teiripe urlabhra agus ranganna teagascacha agus cúiteacha a reáchtáil freisin do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu freastal ar riachtanais oideachais a eascraíonn as bunchuraclam an oideachais ghinearálta. Ceannófar trealamh TFC agus áiseanna teagaisc. Tá oiliúint beartaithe do 10 (8K, 2M) múinteoir. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, gheobhaidh mic léinn na hinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Forbraíodh an tionscadal ar bhonn an diagnóis agus an Clár Cuimsitheach Tacú leis an mBunscoil Chaitliceach i Czechowice-Dziedzice sa phróiseas obair individualizing le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus tacú leis an mac léinn níos óige. Is é spriocghrúpa an tionscadail 74 mac léinn (39 K agus 35 M). Mar chuid den tionscadal, tá ranganna pleanáilte ag an scoil sa mhatamaitic, teangacha: Béarla, Gearmáinis, Fraincis, Dúlra, Ríomheolaíocht agus Ceimic. Déanfar teiripe urlabhra agus ranganna teagascacha agus cúiteacha a reáchtáil freisin do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu freastal ar riachtanais oideachais a eascraíonn as bunchuraclam an oideachais ghinearálta. Ceannófar trealamh TFC agus áiseanna teagaisc. Tá oiliúint beartaithe do 10 (8K, 2M) múinteoir. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, gheobhaidh mic léinn na hinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet utvecklades på grundval av diagnosen och det omfattande programmet för att stödja den katolska grundskolan i Tjeckowice-Dziedzice i processen att individualisera arbetet med en student med särskilda utbildningsbehov och stödja den yngre studenten. Projektets målgrupp är 74 studenter (39 K och 35 M). Som en del av projektet har skolan planerat klasser i matematik, språk: Engelska, tyska, franska, natur, datavetenskap och kemi. Talterapi och didaktiska och kompensatoriska klasser kommer också att genomföras för studenter som har svårt att uppfylla utbildningskrav som följer av den grundläggande läroplanen för allmän utbildning. IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel kommer att köpas. Utbildning planeras för 10 (8K, 2M) lärare. Tack vare genomförandet av projektet kommer studenterna att förvärva nödvändiga kompetenser på arbetsmarknaden. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet utvecklades på grundval av diagnosen och det omfattande programmet för att stödja den katolska grundskolan i Tjeckowice-Dziedzice i processen att individualisera arbetet med en student med särskilda utbildningsbehov och stödja den yngre studenten. Projektets målgrupp är 74 studenter (39 K och 35 M). Som en del av projektet har skolan planerat klasser i matematik, språk: Engelska, tyska, franska, natur, datavetenskap och kemi. Talterapi och didaktiska och kompensatoriska klasser kommer också att genomföras för studenter som har svårt att uppfylla utbildningskrav som följer av den grundläggande läroplanen för allmän utbildning. IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel kommer att köpas. Utbildning planeras för 10 (8K, 2M) lärare. Tack vare genomförandet av projektet kommer studenterna att förvärva nödvändiga kompetenser på arbetsmarknaden. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet utvecklades på grundval av diagnosen och det omfattande programmet för att stödja den katolska grundskolan i Tjeckowice-Dziedzice i processen att individualisera arbetet med en student med särskilda utbildningsbehov och stödja den yngre studenten. Projektets målgrupp är 74 studenter (39 K och 35 M). Som en del av projektet har skolan planerat klasser i matematik, språk: Engelska, tyska, franska, natur, datavetenskap och kemi. Talterapi och didaktiska och kompensatoriska klasser kommer också att genomföras för studenter som har svårt att uppfylla utbildningskrav som följer av den grundläggande läroplanen för allmän utbildning. IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel kommer att köpas. Utbildning planeras för 10 (8K, 2M) lärare. Tack vare genomförandet av projektet kommer studenterna att förvärva nödvändiga kompetenser på arbetsmarknaden. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt töötati välja Tšehhi-Dziedzice katoliikliku algkooli diagnoosi ja tervikliku toetusprogrammi alusel, et individualiseerida tööd hariduslike erivajadustega õpilasega ja toetada nooremat üliõpilast. Projekti sihtgrupp on 74 õpilast (39 K ja 35 miljonit). Projekti raames on kool kavandanud klassid matemaatikas, keeltes: Inglise, saksa, prantsuse, loodus, arvutiteadus ja keemia. Kõneteraapiat ning didaktilisi ja kompenseerivaid klasse viiakse läbi ka üliõpilastele, kellel on raskusi üldhariduse põhiõppekavast tulenevate haridusnõuete täitmisega. Ostetakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmeid ja õppevahendeid. Koolitus on planeeritud 10 (8K, 2M) õpetajale. Tänu projekti elluviimisele omandavad õpilased tööturul vajalikud pädevused. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt töötati välja Tšehhi-Dziedzice katoliikliku algkooli diagnoosi ja tervikliku toetusprogrammi alusel, et individualiseerida tööd hariduslike erivajadustega õpilasega ja toetada nooremat üliõpilast. Projekti sihtgrupp on 74 õpilast (39 K ja 35 miljonit). Projekti raames on kool kavandanud klassid matemaatikas, keeltes: Inglise, saksa, prantsuse, loodus, arvutiteadus ja keemia. Kõneteraapiat ning didaktilisi ja kompenseerivaid klasse viiakse läbi ka üliõpilastele, kellel on raskusi üldhariduse põhiõppekavast tulenevate haridusnõuete täitmisega. Ostetakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmeid ja õppevahendeid. Koolitus on planeeritud 10 (8K, 2M) õpetajale. Tänu projekti elluviimisele omandavad õpilased tööturul vajalikud pädevused. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt töötati välja Tšehhi-Dziedzice katoliikliku algkooli diagnoosi ja tervikliku toetusprogrammi alusel, et individualiseerida tööd hariduslike erivajadustega õpilasega ja toetada nooremat üliõpilast. Projekti sihtgrupp on 74 õpilast (39 K ja 35 miljonit). Projekti raames on kool kavandanud klassid matemaatikas, keeltes: Inglise, saksa, prantsuse, loodus, arvutiteadus ja keemia. Kõneteraapiat ning didaktilisi ja kompenseerivaid klasse viiakse läbi ka üliõpilastele, kellel on raskusi üldhariduse põhiõppekavast tulenevate haridusnõuete täitmisega. Ostetakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmeid ja õppevahendeid. Koolitus on planeeritud 10 (8K, 2M) õpetajale. Tänu projekti elluviimisele omandavad õpilased tööturul vajalikud pädevused. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: ?l?skie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2533707 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: STRENGTHENING EDUCATIONAL CAPACITY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°48'21.10"N, 18°54'33.41"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°48'21.10"N, 18°54'33.41"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°48'21.10"N, 18°54'33.41"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bielski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bielski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:44, 7 October 2024
Project Q126514 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Knowledge is our future |
Project Q126514 in Poland |
Statements
254,685.29 zloty
0 references
299,629.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 November 2020
0 references
STOWARZYSZENIE "DZIEDZICTWO" ŚW.JANA SARKANDRA W CIESZYNIE
0 references
Projekt opracowano na podstawie diagnozy oraz Kompleksowego Programu Wspomagającego Katolickiej Szkoły Podstawowej w Czechowicach-Dziedzicach w procesie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wsparcia ucznia młodszego. Grupa docelowa projektu to 74 uczniów i uczennic (39 K i 35 M). W ramach projektu w szkole zaplanowano zajęcia z matematyki, języków: angielskiego, niemieckiego, francuskiego, przyrody, informatyki i chemii. Przeprowadzone zostaną również zajęcia logopedyczne oraz dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego. Zakupiony zostanie sprzęt TIK oraz pomoce dydaktyczne. Zaplanowano szkolenia dla 10 (8K, 2M) nauczycieli. Dzięki realizacji projektu uczniowie i uczennice nabędą kompetencje niezbędne na rynku pracy. (Polish)
0 references
The project was developed on the basis of diagnosis and the Comprehensive Programme to assist the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in the process of individualisation of work with a pupil with special educational needs and support of the younger student. The target group of the project is 74 pupils and students (39 K and 35 M). As part of the project, classes in mathematics and languages are planned at the school: English, German, French, nature, computer science and chemistry. Speech and teaching and equanimity classes will also be conducted for pupils with difficulties in meeting the educational requirements arising from the curriculum basis of general education. ICT equipment and teaching aids will be purchased. Trainings for 10 (8K, 2M) teachers are planned. Thanks to the implementation of the project, pupils and students will acquire the necessary competences on the labour market. (English)
21 October 2020
0.1245830649552097
0 references
Le projet a été développé sur la base du diagnostic et du programme global de soutien à l’école primaire catholique de Tchécovie-Dziedzice dans le processus d’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux et en soutenant le jeune étudiant. Le groupe cible du projet est de 74 étudiants (39 K et 35 M). Dans le cadre du projet, l’école a prévu des cours de mathématiques, de langues: Anglais, allemand, français, nature, informatique et chimie. L’orthophonie et les cours didactiques et compensatoires seront également dispensés aux étudiants qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives découlant du programme de base de l’enseignement général. Des équipements TIC et des outils pédagogiques seront achetés. Une formation est prévue pour 10 enseignants (8K, 2M). Grâce à la mise en œuvre du projet, les étudiants acquerront les compétences nécessaires sur le marché du travail. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wurde auf der Grundlage der Diagnose und des umfassenden Programms zur Unterstützung der katholischen Grundschule in Tschechien-Dziedzice bei der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und der Unterstützung des jüngeren Schülers entwickelt. Zielgruppe des Projekts sind 74 Studierende (39 K und 35 M). Im Rahmen des Projekts hat die Schule Kurse in Mathematik, Sprachen geplant: Englisch, Deutsch, Französisch, Natur, Informatik und Chemie. Sprachtherapie und didaktische und kompensatorische Kurse werden auch für Studierende durchgeführt, die Schwierigkeiten haben, Bildungsanforderungen zu erfüllen, die sich aus dem Grundlehrplan der allgemeinen Bildung ergeben. IKT-Ausrüstung und Lehrmittel werden erworben. Die Ausbildung ist für 10 (8K, 2M) Lehrer geplant. Dank der Umsetzung des Projekts erwerben die Studierenden die notwendigen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. (German)
8 December 2021
0 references
Het project werd ontwikkeld op basis van de diagnose en het Comprehensive Program of Supporting the Catholic Primary School in Czechowice-Dziedzice in het proces van het individualiseren van het werk met een student met speciale educatieve behoeften en het ondersteunen van de jongere student. De doelgroep van het project is 74 studenten (39 K en 35 M). Als onderdeel van het project heeft de school lessen gepland in wiskunde, talen: Engels, Duits, Frans, Natuur, Informatica en Chemie. Logopedie en didactische en compenserende lessen zullen ook worden uitgevoerd voor studenten die moeite hebben met het voldoen aan onderwijsvereisten als gevolg van het basiscurriculum van het algemeen onderwijs. ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen worden aangekocht. De opleiding is gepland voor 10 (8K, 2M) docenten. Dankzij de uitvoering van het project verwerven studenten de nodige competenties op de arbeidsmarkt. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è stato sviluppato sulla base della diagnosi e del Programma Comprehensive di Sostenere la Scuola Primaria Cattolica di Czechowice-Dziedzice nel processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali e sostenere lo studente più giovane. Il gruppo target del progetto è di 74 studenti (39 K e 35 M). Nell'ambito del progetto, la scuola ha pianificato corsi di matematica, lingue: Inglese, tedesco, francese, natura, informatica e chimica. La logopedia e le lezioni didattiche e compensative saranno condotte anche per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi derivanti dal curriculum di base dell'istruzione generale. Saranno acquistati attrezzature TIC e ausili didattici. La formazione è prevista per 10 insegnanti (8K, 2M). Grazie alla realizzazione del progetto, gli studenti acquisiranno le competenze necessarie sul mercato del lavoro. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se desarrolló sobre la base del diagnóstico y el Programa Integral de Apoyo a la Escuela Primaria Católica en Checovia-Dziedzice en el proceso de individualizar el trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales y apoyar al estudiante más joven. El grupo objetivo del proyecto es 74 estudiantes (39 K y 35 M). Como parte del proyecto, la escuela ha planeado clases de matemáticas, idiomas: Inglés, alemán, francés, naturaleza, informática y química. La terapia del habla y las clases didácticas y compensatorias también se llevarán a cabo para estudiantes que tengan dificultades para cumplir con los requisitos educativos resultantes del plan de estudios básico de la educación general. Se adquirirán equipos de TIC y material didáctico. La capacitación está prevista para 10 profesores (8K, 2M). Gracias a la implementación del proyecto, los estudiantes adquirirán las competencias necesarias en el mercado laboral. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet blev udviklet på grundlag af diagnosen og det omfattende program for støtte til den katolske folkeskole i Czechowice-Dziedzice i processen med at individualisere arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og støtte den yngre studerende. Målgruppen for projektet er 74 studerende (39 K og 35 M). Som en del af projektet har skolen planlagt klasser i matematik, sprog: Engelsk, tysk, fransk, natur, datalogi og kemi. Taleterapi og didaktiske og kompenserende klasser vil også blive gennemført for studerende, der har svært ved at opfylde uddannelsesmæssige krav som følge af den grundlæggende læseplan for almen uddannelse. Der vil blive indkøbt IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler. Uddannelse er planlagt til 10 (8K, 2M) lærere. Takket være gennemførelsen af projektet vil de studerende erhverve de nødvendige kompetencer på arbejdsmarkedet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο αναπτύχθηκε με βάση τη διάγνωση και το Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Υποστήριξης του Καθολικού Δημοτικού Σχολείου Τσεχίας-Ντζιεντζίτσε στη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με έναν φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την υποστήριξη του νεότερου μαθητή. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 74 φοιτητές (39 Κ και 35 Μ). Στο πλαίσιο του προγράμματος, το σχολείο έχει προγραμματίσει μαθήματα μαθηματικών, γλωσσών: Αγγλικά, Γερμανικά, Γαλλικά, Φύση, Επιστήμη Υπολογιστών και Χημεία. Η λογοθεραπεία και τα διδακτικά και αντισταθμιστικά μαθήματα θα διεξάγονται επίσης για φοιτητές που δυσκολεύονται να ικανοποιήσουν τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις που προκύπτουν από το βασικό πρόγραμμα σπουδών της γενικής εκπαίδευσης. Θα αγοραστούν εξοπλισμός ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα. Η εκπαίδευση έχει προγραμματιστεί για 10 καθηγητές (8Κ, 2Μ). Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι φοιτητές θα αποκτήσουν τις απαραίτητες ικανότητες στην αγορά εργασίας. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt je razvijen na temelju dijagnoze i Sveobuhvatnog programa podrške Katoličkoj osnovnoj školi u Czechowicama-Dziedzice u procesu individualizacije rada s učenicima s posebnim obrazovnim potrebama i potpore mlađem učeniku. Ciljna skupina projekta je 74 studenta (39 K i 35 m). U sklopu projekta, škola je planirala nastavu iz matematike, jezika: Engleski, njemački, francuski, Priroda, informatika i kemija. Govorna terapija te didaktička i kompenzacijska nastava provodit će se i za studente koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva koji proizlaze iz osnovnog kurikuluma općeg obrazovanja. Kupit će se oprema za IKT i nastavna pomagala. Obuka je planirana za 10 (8K, 2M) nastavnika. Zahvaljujući provedbi projekta studenti će steći potrebne kompetencije na tržištu rada. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul a fost dezvoltat pe baza diagnosticului și a Programului cuprinzător de susținere a școlii primare catolice din Czechowice-Dziedzice în procesul de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale și de sprijinire a elevului mai tânăr. Grupul țintă al proiectului este de 74 de studenți (39 K și 35 M). În cadrul proiectului, școala a planificat cursuri de matematică, limbi străine: Engleză, germană, franceză, natură, informatică și chimie. De asemenea, se vor desfășura cursuri de logopedie și cursuri didactice și compensatorii pentru studenții care au dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale care rezultă din curriculumul de bază al învățământului general. Vor fi achiziționate echipamente TIC și mijloace didactice. Instruirea este planificată pentru 10 profesori (8K, 2M). Datorită implementării proiectului, elevii vor dobândi competențele necesare pe piața forței de muncă. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt bol vyvinutý na základe diagnózy a komplexného programu podpory katolíckej základnej školy v Česko-Dziedziciach v procese individualizácie práce so študentom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a podpory mladšieho študenta. Cieľovou skupinou projektu je 74 študentov (39 K a 35 m). V rámci projektu škola plánuje vyučovanie matematiky, jazykov: Angličtina, nemčina, francúzština, príroda, informatika a chémia. Rečová terapia a didaktické a kompenzačné kurzy sa budú vykonávať aj pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek vyplývajúcich zo základného učebného plánu všeobecného vzdelávania. Bude sa kupovať vybavenie IKT a učebné pomôcky. Školenie je naplánované pre 10 (8K, 2M) učiteľov. Vďaka realizácii projektu získajú študenti potrebné kompetencie na trhu práce. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett ġie żviluppat fuq il-bażi tad-dijanjożi u l-Programm Komprensiv ta’ Appoġġ għall-Iskola Primarja Kattolika fiċ-Ċekowice-Dziedzice fil-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-appoġġ lill-istudenti iżgħar fl-età. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 74 student (39 K u 35 M). Bħala parti mill-proġett, l-iskola ppjanat klassijiet fil-matematika, lingwi: Ingliż, Ġermaniż, Franċiż, Natura, Xjenza tal-Kompjuter u Kimika. It-terapija tad-diskors u l-klassijiet didattiċi u kumpensatorji se jsiru wkoll għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi li jirriżultaw mill-kurrikulu bażiku tal-edukazzjoni ġenerali. Se jinxtraw tagħmir tal-ICT u għajnuniet għat-tagħlim. It-taħriġ huwa ppjanat għal 10 (8K, 2M) għalliema. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-istudenti se jiksbu l-kompetenzi meħtieġa fis-suq tax-xogħol. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto foi desenvolvido com base no diagnóstico e no programa global para ajudar a Escola Primária Católica em Czechowice-Dziedzice no processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais e apoio ao aluno mais jovem. O grupo-alvo do projecto é constituído por 74 alunos e estudantes (39 K e 35 M). No âmbito do projeto, estão previstas aulas de matemática e línguas na escola: inglês, alemão, francês, natureza, informática e química. Serão também realizadas aulas de fala e ensino e aulas de equanimidade para alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos educativos decorrentes da base curricular do ensino geral. Serão adquiridos equipamento TIC e material didático. Estão previstas formações para 10 (8K, 2M) professores. Graças à execução do projeto, os alunos e estudantes adquirirão as competências necessárias no mercado de trabalho. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke kehitettiin diagnoosin ja kattavan ohjelman perusteella katolisen peruskoulun tukemisesta Tšekkoslovakian-Dziedzicessa prosessissa, jossa yksilöllistettiin työtä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa ja tuetaan nuorempaa opiskelijaa. Hankkeen kohderyhmänä on 74 opiskelijaa (39 K ja 35 M). Osana hanketta koulu on suunnitellut oppitunteja matematiikalle, kielille: Englanti, Saksa, Ranska, Luonto, Tietojenkäsittelytiede ja kemia. Puheterapiaa sekä didaktisia ja korvaavia luokkia suoritetaan myös opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää yleissivistävän koulutuksen perusopetussuunnitelmasta johtuvia koulutusvaatimuksia. Hankitaan tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja opetusvälineitä. Koulutus on suunniteltu 10 (8K, 2M) opettajalle. Hankkeen toteutuksen ansiosta opiskelijat hankkivat tarvittavat taidot työmarkkinoilla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt je bil razvit na podlagi diagnoze in Celovitega programa podpore katoliški Osnovni šoli v Czechowice-Dziedzice v procesu individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami in podpore mlajšemu učencu. Ciljna skupina projekta je 74 študentov (39 K in 35 M). V okviru projekta je šola načrtovala pouk matematike, jezikov: Angleščina, nemščina, francoščina, narava, računalništvo in kemija. Govorna terapija ter didaktični in kompenzacijski razredi se bodo izvajali tudi za študente, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ki izhajajo iz osnovnega učnega načrta splošnega izobraževanja. Kupljena bo oprema IKT in učni pripomočki. Usposabljanje je načrtovano za 10 učiteljev (8K, 2M). Z izvedbo projekta bodo študentje pridobili potrebne kompetence na trgu dela. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt vznikl na základě diagnostiky a komplexního programu podpory katolické základní školy v Čechovcích-Dziedzicích v procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami a podpory mladšího studenta. Cílovou skupinou projektu je 74 studentů (39 K a 35 M). V rámci projektu škola plánuje výuku matematiky, jazyků: Angličtina, němčina, francouzština, příroda, informatika a chemie. Řečová terapie a didaktické a kompenzační kurzy budou také prováděny pro studenty, kteří mají potíže se splněním vzdělávacích požadavků vyplývajících ze základních osnov všeobecného vzdělávání. Bude zakoupeno vybavení informačních a komunikačních technologií a výukové pomůcky. Školení je plánováno pro 10 učitelů (8K, 2M). Díky realizaci projektu získají studenti potřebné kompetence na trhu práce. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas buvo sukurtas remiantis diagnoze ir Išsamia programa, skirta remti Čekijos-Dziedzice katalikų pradinę mokyklą individualizuojant darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu ir remiant jaunesnį studentą. Projekto tikslinė grupė yra 74 studentai (39 K ir 35 M). Kaip projekto dalis, mokykla planuoja klases matematikos, kalbų: Anglų, vokiečių, prancūzų, gamtos, kompiuterių mokslo ir chemijos. Kalbos terapija ir didaktinės bei kompensacinės klasės taip pat bus atliekamos studentams, kuriems sunku įvykdyti švietimo reikalavimus, kylančius iš bendrojo lavinimo pagrindinės mokymo programos. Bus perkama IRT įranga ir mokymo priemonės. Mokymai planuojami 10 (8K, 2M) mokytojų. Projekto įgyvendinimo dėka studentai įgis reikiamų kompetencijų darbo rinkoje. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tika izstrādāts, pamatojoties uz diagnozi un Visaptverošo programmu katoļu pamatskolas atbalstam Čehovicē-Dziedzicē, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un atbalstot jaunāko studentu. Projekta mērķa grupa ir 74 studenti (39 K un 35 M). Projekta ietvaros skola ir ieplānojusi nodarbības matemātikā, valodās: Angļu, vācu, franču, dabas, datorzinātnes un ķīmijas. Runas terapija un didaktiskās un kompensējošās nodarbības tiks veiktas arī studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, kas izriet no vispārējās izglītības pamatkursa. Tiks iegādāts IKT aprīkojums un mācību līdzekļi. Mācības plānotas 10 (8K, 2M) skolotājiem. Pateicoties projekta īstenošanai, studenti iegūs nepieciešamās kompetences darba tirgū. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът е разработен въз основа на диагнозата и Цялостната програма за подкрепа на католическата начално училище в Чеховице-Дзидзице в процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности и подкрепа на по-младия студент. Целевата група на проекта е 74 студенти (39 K и 35 M). Като част от проекта училището е планирало часове по математика, езици: Английски, немски, френски, природни, компютърни науки и химия. Речева терапия и дидактически и компенсаторни занятия ще се провеждат и за студенти, които имат трудности при изпълнението на образователните изисквания, произтичащи от основната учебна програма на общото образование. Ще бъдат закупени ИКТ оборудване и учебни помощни средства. Обучението е планирано за 10 (8K, 2M) учители. Благодарение на изпълнението на проекта студентите ще придобият необходимите компетенции на пазара на труда. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projektet a Cseh-Dziedzicei Katolikus Általános Iskola diagnózisa és átfogó támogatási programja alapján fejlesztették ki a speciális nevelési igényű diákkal való egyéni munkavégzés folyamatában és a fiatalabb diák támogatásában. A projekt célcsoportja 74 hallgató (39 K és 35 M). A projekt részeként az iskola matematikai, nyelvi órákat tervezett: Angol, német, francia, természet, számítástechnika és kémia. Beszédterápia, didaktikus és kompenzációs osztályok is zajlanak azoknak a diákoknak, akiknek nehézségeik vannak az általános oktatás alaptantervéből eredő oktatási követelmények teljesítésében. IKT-eszközöket és oktatási segédeszközöket vásárolnak. 10 (8K, 2M) tanár képzését tervezik. A projekt megvalósításának köszönhetően a hallgatók elsajátítják a szükséges kompetenciákat a munkaerőpiacon. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Forbraíodh an tionscadal ar bhonn an diagnóis agus an Clár Cuimsitheach Tacú leis an mBunscoil Chaitliceach i Czechowice-Dziedzice sa phróiseas obair individualizing le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus tacú leis an mac léinn níos óige. Is é spriocghrúpa an tionscadail 74 mac léinn (39 K agus 35 M). Mar chuid den tionscadal, tá ranganna pleanáilte ag an scoil sa mhatamaitic, teangacha: Béarla, Gearmáinis, Fraincis, Dúlra, Ríomheolaíocht agus Ceimic. Déanfar teiripe urlabhra agus ranganna teagascacha agus cúiteacha a reáchtáil freisin do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu freastal ar riachtanais oideachais a eascraíonn as bunchuraclam an oideachais ghinearálta. Ceannófar trealamh TFC agus áiseanna teagaisc. Tá oiliúint beartaithe do 10 (8K, 2M) múinteoir. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, gheobhaidh mic léinn na hinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet utvecklades på grundval av diagnosen och det omfattande programmet för att stödja den katolska grundskolan i Tjeckowice-Dziedzice i processen att individualisera arbetet med en student med särskilda utbildningsbehov och stödja den yngre studenten. Projektets målgrupp är 74 studenter (39 K och 35 M). Som en del av projektet har skolan planerat klasser i matematik, språk: Engelska, tyska, franska, natur, datavetenskap och kemi. Talterapi och didaktiska och kompensatoriska klasser kommer också att genomföras för studenter som har svårt att uppfylla utbildningskrav som följer av den grundläggande läroplanen för allmän utbildning. IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel kommer att köpas. Utbildning planeras för 10 (8K, 2M) lärare. Tack vare genomförandet av projektet kommer studenterna att förvärva nödvändiga kompetenser på arbetsmarknaden. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt töötati välja Tšehhi-Dziedzice katoliikliku algkooli diagnoosi ja tervikliku toetusprogrammi alusel, et individualiseerida tööd hariduslike erivajadustega õpilasega ja toetada nooremat üliõpilast. Projekti sihtgrupp on 74 õpilast (39 K ja 35 miljonit). Projekti raames on kool kavandanud klassid matemaatikas, keeltes: Inglise, saksa, prantsuse, loodus, arvutiteadus ja keemia. Kõneteraapiat ning didaktilisi ja kompenseerivaid klasse viiakse läbi ka üliõpilastele, kellel on raskusi üldhariduse põhiõppekavast tulenevate haridusnõuete täitmisega. Ostetakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmeid ja õppevahendeid. Koolitus on planeeritud 10 (8K, 2M) õpetajale. Tänu projekti elluviimisele omandavad õpilased tööturul vajalikud pädevused. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-008H/18
0 references