NICOLARDI FURNITURE (Q1878984): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
NICOLARDI MOBILE
label / nllabel / nl
 
NICOLARDI MOBIEL
label / delabel / de
 
NICOLARDI MOBIL
label / eslabel / es
 
NICOLARDI MÓVIL
label / dalabel / da
 
NICOLARDI MØBLER
label / ellabel / el
 
ΈΠΙΠΛΑ NICOLARDI
label / hrlabel / hr
 
NICOLARDI NAMJEŠTAJ
label / rolabel / ro
 
MOBILIER NICOLARDI
label / sklabel / sk
 
NICOLARDI NÁBYTOK
label / mtlabel / mt
 
GĦAMARA TA’ NICOLARDI
label / ptlabel / pt
 
MOBILIÁRIO NICOLARDI
label / filabel / fi
 
NICOLARDI HUONEKALUT
label / pllabel / pl
 
MEBLE NICOLARDI
label / sllabel / sl
 
NICOLARDI POHIŠTVO
label / cslabel / cs
 
NÁBYTEK NICOLARDI
label / ltlabel / lt
 
NICOLARDI BALDAI
label / lvlabel / lv
 
NICOLARDI MĒBELES
label / bglabel / bg
 
НИКОЛАРДИ МЕБЕЛИ
label / hulabel / hu
 
NICOLARDI BÚTOROK
label / galabel / ga
 
TROSCÁN NICOLARDI
label / svlabel / sv
 
NICOLARDI MÖBLER
label / etlabel / et
 
NICOLARDI MÖÖBEL
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1878984 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1878984 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1878984 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1878984 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1878984 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1878984 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1878984 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1878984 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1878984 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1878984 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1878984 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1878984 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1878984 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1878984 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1878984 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1878984 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1878984 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1878984 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1878984 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1878984 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1878984 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1878984 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-476 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’ÉCOLE DOVIDIONICOLARDI DE NAPLES À TRAVERS LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE EN ADHÉRENCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS PON EXPRIME LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE POUR COMPLÉTER LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET DE DÉMATÉRIALISATION ÉCOLE AFIN DE POUVOIR OFFRIR UNE ÉCOLE MODERNE ET INNOVANTE QUI STIMULE LES ÉLÈVES À PARTICIPER AUX ACTIVITÉS DE LUTTE CONTRE L’ÉCOLE DISPERSINE POUR DIMINUER LE NIVEAU D’ABANDON ET PROMOUVOIR GRÂCE À L’INSERTION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES RÉSULTANT DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU D’EXCELLENCE DANS LE DOMAINE DE LA SCIENCE. EN OUTRE, L’UTILISATION ET LES APPLICATIONS DES TIC FAVORISENT L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES ET AVEC DIFFICOLT.NEL PROPOSE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA MOBILE L’ÉCOLE VEUT ÉLEVER LE NIVEAU DE TECHNOLOGISATION DE L’INSTITUT SI ATTENTIF AUX PROPOSITIONS INNOVANTES ET DIRECTIVES DELLAGENDA2020. LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS (French)
Property / summary: L’ÉCOLE DOVIDIONICOLARDI DE NAPLES À TRAVERS LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE EN ADHÉRENCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS PON EXPRIME LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE POUR COMPLÉTER LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET DE DÉMATÉRIALISATION ÉCOLE AFIN DE POUVOIR OFFRIR UNE ÉCOLE MODERNE ET INNOVANTE QUI STIMULE LES ÉLÈVES À PARTICIPER AUX ACTIVITÉS DE LUTTE CONTRE L’ÉCOLE DISPERSINE POUR DIMINUER LE NIVEAU D’ABANDON ET PROMOUVOIR GRÂCE À L’INSERTION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES RÉSULTANT DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU D’EXCELLENCE DANS LE DOMAINE DE LA SCIENCE. EN OUTRE, L’UTILISATION ET LES APPLICATIONS DES TIC FAVORISENT L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES ET AVEC DIFFICOLT.NEL PROPOSE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA MOBILE L’ÉCOLE VEUT ÉLEVER LE NIVEAU DE TECHNOLOGISATION DE L’INSTITUT SI ATTENTIF AUX PROPOSITIONS INNOVANTES ET DIRECTIVES DELLAGENDA2020. LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’ÉCOLE DOVIDIONICOLARDI DE NAPLES À TRAVERS LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE EN ADHÉRENCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS PON EXPRIME LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE POUR COMPLÉTER LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET DE DÉMATÉRIALISATION ÉCOLE AFIN DE POUVOIR OFFRIR UNE ÉCOLE MODERNE ET INNOVANTE QUI STIMULE LES ÉLÈVES À PARTICIPER AUX ACTIVITÉS DE LUTTE CONTRE L’ÉCOLE DISPERSINE POUR DIMINUER LE NIVEAU D’ABANDON ET PROMOUVOIR GRÂCE À L’INSERTION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES RÉSULTANT DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU D’EXCELLENCE DANS LE DOMAINE DE LA SCIENCE. EN OUTRE, L’UTILISATION ET LES APPLICATIONS DES TIC FAVORISENT L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES ET AVEC DIFFICOLT.NEL PROPOSE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA MOBILE L’ÉCOLE VEUT ÉLEVER LE NIVEAU DE TECHNOLOGISATION DE L’INSTITUT SI ATTENTIF AUX PROPOSITIONS INNOVANTES ET DIRECTIVES DELLAGENDA2020. LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DE DOVIDIONICOLARDI SCHOOL IN NAPELS DOOR MIDDEL VAN HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL IN AANSLUITING OP DE PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DRUKT DE WIL UIT OM HET ONDERWIJSAANBOD TE VERBETEREN OM HET PROCES VAN DIGITALISERING EN DEMATERIALISATIESCHOOL TE VOLTOOIEN, ZODAT EEN MODERNE EN INNOVATIEVE SCHOOL KAN WORDEN AANGEBODEN DIE STUDENTEN STIMULEERT OM DEEL TE NEMEN AAN DE ACTIVITEITEN OM DE SCHOOL DISPERSINE TE BESTRIJDEN OM HET NIVEAU VAN VERLATENHEID TE VERMINDEREN EN TE BEVORDEREN DANKZIJ DE TOEVOEGING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN EXCELLENTIE OP HET GEBIED VAN WETENSCHAP. BOVENDIEN BEVORDEREN HET GEBRUIK EN DE TOEPASSINGEN VAN ICT DE INTEGRATIE VAN KANSARMEN EN MET DIFFICOLT.NEL STELT DE SCHOOL DE OPRICHTING VOOR VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIALABORATORIUM DAT DE SCHOOL WIL VERHOGEN HET NIVEAU VAN TECHNOLOGISERING VAN HET INSTITUUT ZO AANDACHTIG VOOR INNOVATIEVE VOORSTELLEN EN RICHTLIJNEN DELLAGENDA2020. DE NOODZAAK OM MULTIMEDIA-OMGEVINGEN TE CREËREN (Dutch)
Property / summary: DE DOVIDIONICOLARDI SCHOOL IN NAPELS DOOR MIDDEL VAN HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL IN AANSLUITING OP DE PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DRUKT DE WIL UIT OM HET ONDERWIJSAANBOD TE VERBETEREN OM HET PROCES VAN DIGITALISERING EN DEMATERIALISATIESCHOOL TE VOLTOOIEN, ZODAT EEN MODERNE EN INNOVATIEVE SCHOOL KAN WORDEN AANGEBODEN DIE STUDENTEN STIMULEERT OM DEEL TE NEMEN AAN DE ACTIVITEITEN OM DE SCHOOL DISPERSINE TE BESTRIJDEN OM HET NIVEAU VAN VERLATENHEID TE VERMINDEREN EN TE BEVORDEREN DANKZIJ DE TOEVOEGING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN EXCELLENTIE OP HET GEBIED VAN WETENSCHAP. BOVENDIEN BEVORDEREN HET GEBRUIK EN DE TOEPASSINGEN VAN ICT DE INTEGRATIE VAN KANSARMEN EN MET DIFFICOLT.NEL STELT DE SCHOOL DE OPRICHTING VOOR VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIALABORATORIUM DAT DE SCHOOL WIL VERHOGEN HET NIVEAU VAN TECHNOLOGISERING VAN HET INSTITUUT ZO AANDACHTIG VOOR INNOVATIEVE VOORSTELLEN EN RICHTLIJNEN DELLAGENDA2020. DE NOODZAAK OM MULTIMEDIA-OMGEVINGEN TE CREËREN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE DOVIDIONICOLARDI SCHOOL IN NAPELS DOOR MIDDEL VAN HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL IN AANSLUITING OP DE PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DRUKT DE WIL UIT OM HET ONDERWIJSAANBOD TE VERBETEREN OM HET PROCES VAN DIGITALISERING EN DEMATERIALISATIESCHOOL TE VOLTOOIEN, ZODAT EEN MODERNE EN INNOVATIEVE SCHOOL KAN WORDEN AANGEBODEN DIE STUDENTEN STIMULEERT OM DEEL TE NEMEN AAN DE ACTIVITEITEN OM DE SCHOOL DISPERSINE TE BESTRIJDEN OM HET NIVEAU VAN VERLATENHEID TE VERMINDEREN EN TE BEVORDEREN DANKZIJ DE TOEVOEGING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN EXCELLENTIE OP HET GEBIED VAN WETENSCHAP. BOVENDIEN BEVORDEREN HET GEBRUIK EN DE TOEPASSINGEN VAN ICT DE INTEGRATIE VAN KANSARMEN EN MET DIFFICOLT.NEL STELT DE SCHOOL DE OPRICHTING VOOR VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIALABORATORIUM DAT DE SCHOOL WIL VERHOGEN HET NIVEAU VAN TECHNOLOGISERING VAN HET INSTITUUT ZO AANDACHTIG VOOR INNOVATIEVE VOORSTELLEN EN RICHTLIJNEN DELLAGENDA2020. DE NOODZAAK OM MULTIMEDIA-OMGEVINGEN TE CREËREN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE DOVIDIONICOLARDI SCHULE IN NEAPEL DURCH DEN FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG IN DER ADHÄSION AN DIE MULTIMEDIALEN PON-UMGEBUNGEN DRÜCKT DEN WILLEN AUS, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG UND DEMATERIALISIERUNGSSCHULE ABZUSCHLIESSEN, UM EINE MODERNE UND INNOVATIVE SCHULE ANBIETEN ZU KÖNNEN, DIE DIE SCHÜLER DAZU ANREGT, AN DEN AKTIVITÄTEN TEILZUNEHMEN, UM DIE SCHULE DISPERSINE ZU BEKÄMPFEN, UM DAS NIVEAU DER AUFGABE ZU VERRINGERN UND DANK DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER METHODISCHER TECHNIKEN ZU FÖRDERN, DIE SICH AUS DER ERHÖHUNG DES EXZELLENZNIVEAUS IM BEREICH DER WISSENSCHAFT ERGEBEN. DARÜBER HINAUS FÖRDERN DIE NUTZUNG UND ANWENDUNG VON IKT DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN UND MIT DIFFICOLT.NEL SCHLÄGT DIE EINRICHTUNG EINES MOBILEN MULTIMEDIALABORS VOR, DAS DIE SCHULE DAZU ANSTREBT, DAS NIVEAU DER TECHNOLOGISIERUNG DES INSTITUTS SO AUFMERKSAM AUF INNOVATIVE VORSCHLÄGE UND RICHTLINIEN DELLAGENDA2020 ZU ERHÖHEN. DIE NOTWENDIGKEIT, MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN (German)
Property / summary: DIE DOVIDIONICOLARDI SCHULE IN NEAPEL DURCH DEN FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG IN DER ADHÄSION AN DIE MULTIMEDIALEN PON-UMGEBUNGEN DRÜCKT DEN WILLEN AUS, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG UND DEMATERIALISIERUNGSSCHULE ABZUSCHLIESSEN, UM EINE MODERNE UND INNOVATIVE SCHULE ANBIETEN ZU KÖNNEN, DIE DIE SCHÜLER DAZU ANREGT, AN DEN AKTIVITÄTEN TEILZUNEHMEN, UM DIE SCHULE DISPERSINE ZU BEKÄMPFEN, UM DAS NIVEAU DER AUFGABE ZU VERRINGERN UND DANK DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER METHODISCHER TECHNIKEN ZU FÖRDERN, DIE SICH AUS DER ERHÖHUNG DES EXZELLENZNIVEAUS IM BEREICH DER WISSENSCHAFT ERGEBEN. DARÜBER HINAUS FÖRDERN DIE NUTZUNG UND ANWENDUNG VON IKT DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN UND MIT DIFFICOLT.NEL SCHLÄGT DIE EINRICHTUNG EINES MOBILEN MULTIMEDIALABORS VOR, DAS DIE SCHULE DAZU ANSTREBT, DAS NIVEAU DER TECHNOLOGISIERUNG DES INSTITUTS SO AUFMERKSAM AUF INNOVATIVE VORSCHLÄGE UND RICHTLINIEN DELLAGENDA2020 ZU ERHÖHEN. DIE NOTWENDIGKEIT, MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE DOVIDIONICOLARDI SCHULE IN NEAPEL DURCH DEN FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG IN DER ADHÄSION AN DIE MULTIMEDIALEN PON-UMGEBUNGEN DRÜCKT DEN WILLEN AUS, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG UND DEMATERIALISIERUNGSSCHULE ABZUSCHLIESSEN, UM EINE MODERNE UND INNOVATIVE SCHULE ANBIETEN ZU KÖNNEN, DIE DIE SCHÜLER DAZU ANREGT, AN DEN AKTIVITÄTEN TEILZUNEHMEN, UM DIE SCHULE DISPERSINE ZU BEKÄMPFEN, UM DAS NIVEAU DER AUFGABE ZU VERRINGERN UND DANK DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER METHODISCHER TECHNIKEN ZU FÖRDERN, DIE SICH AUS DER ERHÖHUNG DES EXZELLENZNIVEAUS IM BEREICH DER WISSENSCHAFT ERGEBEN. DARÜBER HINAUS FÖRDERN DIE NUTZUNG UND ANWENDUNG VON IKT DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN UND MIT DIFFICOLT.NEL SCHLÄGT DIE EINRICHTUNG EINES MOBILEN MULTIMEDIALABORS VOR, DAS DIE SCHULE DAZU ANSTREBT, DAS NIVEAU DER TECHNOLOGISIERUNG DES INSTITUTS SO AUFMERKSAM AUF INNOVATIVE VORSCHLÄGE UND RICHTLINIEN DELLAGENDA2020 ZU ERHÖHEN. DIE NOTWENDIGKEIT, MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA ESCUELA DOVIDIONICOLARDI EN NÁPOLES A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO EN ADHESIÓN A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA PON EXPRESA LA VOLUNTAD DE MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA COMPLETAR EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN Y DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR PARA PODER OFRECER UNA ESCUELA MODERNA E INNOVADORA QUE ESTIMULE A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE LUCHA CONTRA LA ESCUELA DISPERSINE PARA DISMINUIR EL NIVEL DE ABANDONO Y PROMOVER GRACIAS A LA INSERCIÓN DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS RESULTANTES DE ELEVAR EL NIVEL DE EXCELENCIA EN EL CAMPO DE LA CIENCIA. POR OTRA PARTE, EL USO Y LAS APLICACIONES DE LAS TIC PROMUEVEN LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS Y CON DIFFICOLT.NEL PROPONEN LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA MÓVIL QUE LA ESCUELA QUIERE ELEVAR EL NIVEL DE TECNOLOGÍA DEL INSTITUTO TAN ATENTO A LAS PROPUESTAS INNOVADORAS Y DIRECTIVAS DELLAGENDA2020. LA NECESIDAD DE CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA (Spanish)
Property / summary: LA ESCUELA DOVIDIONICOLARDI EN NÁPOLES A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO EN ADHESIÓN A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA PON EXPRESA LA VOLUNTAD DE MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA COMPLETAR EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN Y DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR PARA PODER OFRECER UNA ESCUELA MODERNA E INNOVADORA QUE ESTIMULE A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE LUCHA CONTRA LA ESCUELA DISPERSINE PARA DISMINUIR EL NIVEL DE ABANDONO Y PROMOVER GRACIAS A LA INSERCIÓN DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS RESULTANTES DE ELEVAR EL NIVEL DE EXCELENCIA EN EL CAMPO DE LA CIENCIA. POR OTRA PARTE, EL USO Y LAS APLICACIONES DE LAS TIC PROMUEVEN LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS Y CON DIFFICOLT.NEL PROPONEN LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA MÓVIL QUE LA ESCUELA QUIERE ELEVAR EL NIVEL DE TECNOLOGÍA DEL INSTITUTO TAN ATENTO A LAS PROPUESTAS INNOVADORAS Y DIRECTIVAS DELLAGENDA2020. LA NECESIDAD DE CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA ESCUELA DOVIDIONICOLARDI EN NÁPOLES A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO EN ADHESIÓN A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA PON EXPRESA LA VOLUNTAD DE MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA COMPLETAR EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN Y DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR PARA PODER OFRECER UNA ESCUELA MODERNA E INNOVADORA QUE ESTIMULE A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE LUCHA CONTRA LA ESCUELA DISPERSINE PARA DISMINUIR EL NIVEL DE ABANDONO Y PROMOVER GRACIAS A LA INSERCIÓN DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS RESULTANTES DE ELEVAR EL NIVEL DE EXCELENCIA EN EL CAMPO DE LA CIENCIA. POR OTRA PARTE, EL USO Y LAS APLICACIONES DE LAS TIC PROMUEVEN LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS Y CON DIFFICOLT.NEL PROPONEN LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA MÓVIL QUE LA ESCUELA QUIERE ELEVAR EL NIVEL DE TECNOLOGÍA DEL INSTITUTO TAN ATENTO A LAS PROPUESTAS INNOVADORAS Y DIRECTIVAS DELLAGENDA2020. LA NECESIDAD DE CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKOLEN DOVIIDONICOARDI I NAPOLI VED HJÆLP AF FØLGENDE PROJEKTFORSLAG I FORBINDELSE MED TILTRÆDELSEN AF DET OPERATIONELLE MULTIMEDIEPROGRAM UDTRYKKER VOLONT TIL AT FORBEDRE UDBUDDET AF SKOLEUNDERVISNING FOR AT FULDFØRE DIGITALISERINGS- OG KONKRETISERINGSPROCESSEN MED HENBLIK PÅ AT KUNNE TILBYDE EN MODERNE OG INNOVATIV SKOLE, DER TILSKYNDER ELEVERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE FOR AT DELTAGE I SKOLEN FOR AT DELTAGE I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE ANTALLET AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN TIDLIGT, MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLEFRAFALD FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE TEKNIKKER AT FREMME LINNALZEMENT INDEN FOR DET TEKNISKE EKSPERTISEOMRÅDE. HERTIL KOMMER, AT BRUGEN OG ANVENDELSEN AF IKT STØTTER INTEGRATIONEN AF DÅRLIGT STILLEDE MENNESKER OG MED DIFFILL I AT FORESLÅ GENNEMFØRELSEN AF ET MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM, UDDANNELSESINSTITUTIONEN HAR TIL FORMÅL AT ØGE NIVEAUET AF TEKNOLOGISK TEKNOLOGI DELLISTITUTO COS OMHYGGELIGT I LYSET AF DE INNOVATIVE FORSLAG OG DIREKTIVERNE DELLAGENDA2020. BEHOVET FOR AT SKABE MULTIMEDIEMILJØER (Danish)
Property / summary: SKOLEN DOVIIDONICOARDI I NAPOLI VED HJÆLP AF FØLGENDE PROJEKTFORSLAG I FORBINDELSE MED TILTRÆDELSEN AF DET OPERATIONELLE MULTIMEDIEPROGRAM UDTRYKKER VOLONT TIL AT FORBEDRE UDBUDDET AF SKOLEUNDERVISNING FOR AT FULDFØRE DIGITALISERINGS- OG KONKRETISERINGSPROCESSEN MED HENBLIK PÅ AT KUNNE TILBYDE EN MODERNE OG INNOVATIV SKOLE, DER TILSKYNDER ELEVERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE FOR AT DELTAGE I SKOLEN FOR AT DELTAGE I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE ANTALLET AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN TIDLIGT, MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLEFRAFALD FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE TEKNIKKER AT FREMME LINNALZEMENT INDEN FOR DET TEKNISKE EKSPERTISEOMRÅDE. HERTIL KOMMER, AT BRUGEN OG ANVENDELSEN AF IKT STØTTER INTEGRATIONEN AF DÅRLIGT STILLEDE MENNESKER OG MED DIFFILL I AT FORESLÅ GENNEMFØRELSEN AF ET MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM, UDDANNELSESINSTITUTIONEN HAR TIL FORMÅL AT ØGE NIVEAUET AF TEKNOLOGISK TEKNOLOGI DELLISTITUTO COS OMHYGGELIGT I LYSET AF DE INNOVATIVE FORSLAG OG DIREKTIVERNE DELLAGENDA2020. BEHOVET FOR AT SKABE MULTIMEDIEMILJØER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKOLEN DOVIIDONICOARDI I NAPOLI VED HJÆLP AF FØLGENDE PROJEKTFORSLAG I FORBINDELSE MED TILTRÆDELSEN AF DET OPERATIONELLE MULTIMEDIEPROGRAM UDTRYKKER VOLONT TIL AT FORBEDRE UDBUDDET AF SKOLEUNDERVISNING FOR AT FULDFØRE DIGITALISERINGS- OG KONKRETISERINGSPROCESSEN MED HENBLIK PÅ AT KUNNE TILBYDE EN MODERNE OG INNOVATIV SKOLE, DER TILSKYNDER ELEVERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE FOR AT DELTAGE I SKOLEN FOR AT DELTAGE I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE ANTALLET AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN TIDLIGT, MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLEFRAFALD FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE TEKNIKKER AT FREMME LINNALZEMENT INDEN FOR DET TEKNISKE EKSPERTISEOMRÅDE. HERTIL KOMMER, AT BRUGEN OG ANVENDELSEN AF IKT STØTTER INTEGRATIONEN AF DÅRLIGT STILLEDE MENNESKER OG MED DIFFILL I AT FORESLÅ GENNEMFØRELSEN AF ET MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM, UDDANNELSESINSTITUTIONEN HAR TIL FORMÅL AT ØGE NIVEAUET AF TEKNOLOGISK TEKNOLOGI DELLISTITUTO COS OMHYGGELIGT I LYSET AF DE INNOVATIVE FORSLAG OG DIREKTIVERNE DELLAGENDA2020. BEHOVET FOR AT SKABE MULTIMEDIEMILJØER (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DOVIIDONICOARDI ΣΤΗ ΝΆΠΟΛΗ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΗ ΣΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗ VOLONT ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΊ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΝΌΣ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ, ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ LINALZE ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ DIFFILL ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ DELLISTITUTO COS ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΆ ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΔΗΓΙΏΝ DELLAGENDA2020. Η ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DOVIIDONICOARDI ΣΤΗ ΝΆΠΟΛΗ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΗ ΣΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗ VOLONT ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΊ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΝΌΣ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ, ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ LINALZE ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ DIFFILL ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ DELLISTITUTO COS ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΆ ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΔΗΓΙΏΝ DELLAGENDA2020. Η ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DOVIIDONICOARDI ΣΤΗ ΝΆΠΟΛΗ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΗ ΣΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗ VOLONT ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΊ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΝΌΣ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ, ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ LINALZE ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ DIFFILL ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ DELLISTITUTO COS ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΆ ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΔΗΓΙΏΝ DELLAGENDA2020. Η ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠKOLA DOVIIDONICOARDI U NAPULJU, PUTEM SLJEDEĆEG PROJEKTNOG PRIJEDLOGA U PRISTUPANJU MULTIMEDIJALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU, IZRAŽAVA VOLONT ZA POBOLJŠANJE PRUŽANJA ŠKOLSKOG OBRAZOVANJA KAKO BI SE DOVRŠIO PROCES DIGITALIZACIJE I KONKRETIZACIJE KAKO BI SE PONUDILA MODERNA I INOVATIVNA ŠKOLA KOJA POTIČE UČENIKE DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICALA, UVOĐENJEM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIKA, LINNALZEMENT TEHNIČKE RAZINE IZVRSNOSTI. OSIM TOGA, UPOTREBOM I PRIMJENOM IKT-A PODUPIRE SE INTEGRACIJA OSOBA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU I DIFFILL-A U PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA, OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ POVEĆATI RAZINU TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS PAŽLJIVO S OBZIROM NA INOVATIVNE PRIJEDLOGE I DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA ZA STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH OKRUŽENJA (Croatian)
Property / summary: ŠKOLA DOVIIDONICOARDI U NAPULJU, PUTEM SLJEDEĆEG PROJEKTNOG PRIJEDLOGA U PRISTUPANJU MULTIMEDIJALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU, IZRAŽAVA VOLONT ZA POBOLJŠANJE PRUŽANJA ŠKOLSKOG OBRAZOVANJA KAKO BI SE DOVRŠIO PROCES DIGITALIZACIJE I KONKRETIZACIJE KAKO BI SE PONUDILA MODERNA I INOVATIVNA ŠKOLA KOJA POTIČE UČENIKE DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICALA, UVOĐENJEM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIKA, LINNALZEMENT TEHNIČKE RAZINE IZVRSNOSTI. OSIM TOGA, UPOTREBOM I PRIMJENOM IKT-A PODUPIRE SE INTEGRACIJA OSOBA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU I DIFFILL-A U PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA, OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ POVEĆATI RAZINU TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS PAŽLJIVO S OBZIROM NA INOVATIVNE PRIJEDLOGE I DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA ZA STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH OKRUŽENJA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠKOLA DOVIIDONICOARDI U NAPULJU, PUTEM SLJEDEĆEG PROJEKTNOG PRIJEDLOGA U PRISTUPANJU MULTIMEDIJALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU, IZRAŽAVA VOLONT ZA POBOLJŠANJE PRUŽANJA ŠKOLSKOG OBRAZOVANJA KAKO BI SE DOVRŠIO PROCES DIGITALIZACIJE I KONKRETIZACIJE KAKO BI SE PONUDILA MODERNA I INOVATIVNA ŠKOLA KOJA POTIČE UČENIKE DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICALA, UVOĐENJEM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIKA, LINNALZEMENT TEHNIČKE RAZINE IZVRSNOSTI. OSIM TOGA, UPOTREBOM I PRIMJENOM IKT-A PODUPIRE SE INTEGRACIJA OSOBA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU I DIFFILL-A U PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA, OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ POVEĆATI RAZINU TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS PAŽLJIVO S OBZIROM NA INOVATIVNE PRIJEDLOGE I DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA ZA STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH OKRUŽENJA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ȘCOALA DOVIIDONICOARDI DIN NAPOLI, PRIN INTERMEDIUL URMĂTOAREI PROPUNERI DE PROIECT ÎN CURS DE ADERARE LA PROGRAMUL OPERAȚIONAL MULTIMEDIA, EXPRIMĂ VOLONT PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA OFERTEI DE EDUCAȚIE ȘCOLARĂ ÎN VEDEREA FINALIZĂRII PROCESULUI DE DIGITALIZARE ȘI CONCRETIZARE PENTRU A PUTEA OFERI O ȘCOALĂ MODERNĂ ȘI INOVATOARE CARE SĂ STIMULEZE ELEVII SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ PENTRU A PARTICIPA LA ȘCOALĂ, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ÎN VEDEREA REDUCERII NIVELULUI DE PĂRĂSIRE TIMPURIE A ȘCOLII, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ȘI PENTRU A PROMOVA, PRIN INTRODUCEREA UNOR TEHNICI METODOLOGICE INOVATOARE, LINNALZEMENTUL NIVELULUI TEHNIC DE EXCELENȚĂ. ÎN PLUS, UTILIZAREA ȘI APLICAȚIILE TIC SPRIJINĂ INTEGRAREA PERSOANELOR DEFAVORIZATE ȘI, ÎMPREUNĂ CU DIFFILL, PROPUNÂND REALIZAREA UNUI LABORATOR MULTIMEDIA MOBIL, INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT ÎȘI PROPUNE SĂ CREASCĂ NIVELUL TEHNOLOGIEI TEHNOLOGICE DELLISTUTO PENTRU CĂ, ÎN LUMINA PROPUNERILOR INOVATOARE ȘI A DIRECTIVELOR DELLAGENDA2020. NECESITATEA DE A CREA MEDII MULTIMEDIA (Romanian)
Property / summary: ȘCOALA DOVIIDONICOARDI DIN NAPOLI, PRIN INTERMEDIUL URMĂTOAREI PROPUNERI DE PROIECT ÎN CURS DE ADERARE LA PROGRAMUL OPERAȚIONAL MULTIMEDIA, EXPRIMĂ VOLONT PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA OFERTEI DE EDUCAȚIE ȘCOLARĂ ÎN VEDEREA FINALIZĂRII PROCESULUI DE DIGITALIZARE ȘI CONCRETIZARE PENTRU A PUTEA OFERI O ȘCOALĂ MODERNĂ ȘI INOVATOARE CARE SĂ STIMULEZE ELEVII SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ PENTRU A PARTICIPA LA ȘCOALĂ, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ÎN VEDEREA REDUCERII NIVELULUI DE PĂRĂSIRE TIMPURIE A ȘCOLII, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ȘI PENTRU A PROMOVA, PRIN INTRODUCEREA UNOR TEHNICI METODOLOGICE INOVATOARE, LINNALZEMENTUL NIVELULUI TEHNIC DE EXCELENȚĂ. ÎN PLUS, UTILIZAREA ȘI APLICAȚIILE TIC SPRIJINĂ INTEGRAREA PERSOANELOR DEFAVORIZATE ȘI, ÎMPREUNĂ CU DIFFILL, PROPUNÂND REALIZAREA UNUI LABORATOR MULTIMEDIA MOBIL, INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT ÎȘI PROPUNE SĂ CREASCĂ NIVELUL TEHNOLOGIEI TEHNOLOGICE DELLISTUTO PENTRU CĂ, ÎN LUMINA PROPUNERILOR INOVATOARE ȘI A DIRECTIVELOR DELLAGENDA2020. NECESITATEA DE A CREA MEDII MULTIMEDIA (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ȘCOALA DOVIIDONICOARDI DIN NAPOLI, PRIN INTERMEDIUL URMĂTOAREI PROPUNERI DE PROIECT ÎN CURS DE ADERARE LA PROGRAMUL OPERAȚIONAL MULTIMEDIA, EXPRIMĂ VOLONT PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA OFERTEI DE EDUCAȚIE ȘCOLARĂ ÎN VEDEREA FINALIZĂRII PROCESULUI DE DIGITALIZARE ȘI CONCRETIZARE PENTRU A PUTEA OFERI O ȘCOALĂ MODERNĂ ȘI INOVATOARE CARE SĂ STIMULEZE ELEVII SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ PENTRU A PARTICIPA LA ȘCOALĂ, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ÎN VEDEREA REDUCERII NIVELULUI DE PĂRĂSIRE TIMPURIE A ȘCOLII, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ȘI PENTRU A PROMOVA, PRIN INTRODUCEREA UNOR TEHNICI METODOLOGICE INOVATOARE, LINNALZEMENTUL NIVELULUI TEHNIC DE EXCELENȚĂ. ÎN PLUS, UTILIZAREA ȘI APLICAȚIILE TIC SPRIJINĂ INTEGRAREA PERSOANELOR DEFAVORIZATE ȘI, ÎMPREUNĂ CU DIFFILL, PROPUNÂND REALIZAREA UNUI LABORATOR MULTIMEDIA MOBIL, INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT ÎȘI PROPUNE SĂ CREASCĂ NIVELUL TEHNOLOGIEI TEHNOLOGICE DELLISTUTO PENTRU CĂ, ÎN LUMINA PROPUNERILOR INOVATOARE ȘI A DIRECTIVELOR DELLAGENDA2020. NECESITATEA DE A CREA MEDII MULTIMEDIA (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLE PROSTREDNÍCTVOM NASLEDUJÚCEHO NÁVRHU PROJEKTU V PRISTÚPENÍ K MULTIMEDIÁLNEMU OPERAČNÉMU PROGRAMU VYJADRUJE VOLONT, ABY ZLEPŠIL POSKYTOVANIE ŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM DOKONČIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE A KONKRETIZÁCIE S CIEĽOM PONÚKNUŤ MODERNÚ A INOVAČNÚ ŠKOLU, KTORÁ PODNECUJE ŽIAKOV K ÚČASTI NA ŠKOLÁCH, ABY SA ZÚČASTŇOVALI NA ŠKOLE, ABY SA ZAPOJILI DO ŠKOLY, S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PROSTREDNÍCTVOM ZAVEDENIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH TECHNÍK PODPOROVAŤ LINNALZMENT V ODBORE TECHNICKEJ EXCELENTNOSTI. OKREM TOHO, POUŽÍVANIE A APLIKÁCIE IKT PODPORUJÚ INTEGRÁCIU ZNEVÝHODNENÝCH ĽUDÍ A SPOLU S DIFFILL PRI NAVRHOVANÍ REALIZÁCIE MOBILNÉHO MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA, VZDELÁVACIE ZARIADENIE MÁ ZA CIEĽ ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ TECHNOLOGICKEJ TECHNOLÓGIE DELLISTITUTO COS COS SO ZRETEĽOM NA INOVATÍVNE NÁVRHY A SMERNICE DELLAGENDA2020. POTREBA VYTVORIŤ MULTIMEDIÁLNE PROSTREDIE (Slovak)
Property / summary: ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLE PROSTREDNÍCTVOM NASLEDUJÚCEHO NÁVRHU PROJEKTU V PRISTÚPENÍ K MULTIMEDIÁLNEMU OPERAČNÉMU PROGRAMU VYJADRUJE VOLONT, ABY ZLEPŠIL POSKYTOVANIE ŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM DOKONČIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE A KONKRETIZÁCIE S CIEĽOM PONÚKNUŤ MODERNÚ A INOVAČNÚ ŠKOLU, KTORÁ PODNECUJE ŽIAKOV K ÚČASTI NA ŠKOLÁCH, ABY SA ZÚČASTŇOVALI NA ŠKOLE, ABY SA ZAPOJILI DO ŠKOLY, S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PROSTREDNÍCTVOM ZAVEDENIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH TECHNÍK PODPOROVAŤ LINNALZMENT V ODBORE TECHNICKEJ EXCELENTNOSTI. OKREM TOHO, POUŽÍVANIE A APLIKÁCIE IKT PODPORUJÚ INTEGRÁCIU ZNEVÝHODNENÝCH ĽUDÍ A SPOLU S DIFFILL PRI NAVRHOVANÍ REALIZÁCIE MOBILNÉHO MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA, VZDELÁVACIE ZARIADENIE MÁ ZA CIEĽ ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ TECHNOLOGICKEJ TECHNOLÓGIE DELLISTITUTO COS COS SO ZRETEĽOM NA INOVATÍVNE NÁVRHY A SMERNICE DELLAGENDA2020. POTREBA VYTVORIŤ MULTIMEDIÁLNE PROSTREDIE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLE PROSTREDNÍCTVOM NASLEDUJÚCEHO NÁVRHU PROJEKTU V PRISTÚPENÍ K MULTIMEDIÁLNEMU OPERAČNÉMU PROGRAMU VYJADRUJE VOLONT, ABY ZLEPŠIL POSKYTOVANIE ŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM DOKONČIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE A KONKRETIZÁCIE S CIEĽOM PONÚKNUŤ MODERNÚ A INOVAČNÚ ŠKOLU, KTORÁ PODNECUJE ŽIAKOV K ÚČASTI NA ŠKOLÁCH, ABY SA ZÚČASTŇOVALI NA ŠKOLE, ABY SA ZAPOJILI DO ŠKOLY, S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PROSTREDNÍCTVOM ZAVEDENIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH TECHNÍK PODPOROVAŤ LINNALZMENT V ODBORE TECHNICKEJ EXCELENTNOSTI. OKREM TOHO, POUŽÍVANIE A APLIKÁCIE IKT PODPORUJÚ INTEGRÁCIU ZNEVÝHODNENÝCH ĽUDÍ A SPOLU S DIFFILL PRI NAVRHOVANÍ REALIZÁCIE MOBILNÉHO MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA, VZDELÁVACIE ZARIADENIE MÁ ZA CIEĽ ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ TECHNOLOGICKEJ TECHNOLÓGIE DELLISTITUTO COS COS SO ZRETEĽOM NA INOVATÍVNE NÁVRHY A SMERNICE DELLAGENDA2020. POTREBA VYTVORIŤ MULTIMEDIÁLNE PROSTREDIE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ISKOLA DOVIIDONICOARDI F’NAPLI, PERMEZZ TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA FL-ADEŻJONI MAL-PROGRAMM OPERATTIV MULTIMEDJALI, TESPRIMI L-VOLONT BIEX ITTEJJEB L-GĦOTI TAL-EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SABIEX JITLESTA L-PROĊESS TAD-DIĠITIZZAZZJONI U L-KONKRETIZZAZZJONI SABIEX TKUN TISTA’ TOFFRI SKOLA MODERNA U INNOVATTIVA LI TISTIMULA LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA FIL-LIVELL TA’ LMENTE. BARRA MINN HEKK, L-UŻU U L-APPLIKAZZJONIJIET TAL-ICT JAPPOĠĠAW L-INTEGRAZZJONI TA’ PERSUNI ŻVANTAĠĠATI U B’DIFFILL FIL-PROPOSTA TAT-TWETTIQ TA’ LABORATORJU MULTIMEDJALI MOBBLI, L-ISTABBILIMENT EDUKATTIV GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-LIVELL TAT-TEKNOLOĠIJA TEKNOLOĠIKA DELLISTITUTO B’ATTENZJONI FID-DAWL TAL-PROPOSTI INNOVATTIVI U D-DIRETTIVI DELLAGENDA2020. IL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU AMBJENTI MULTIMEDJALI (Maltese)
Property / summary: L-ISKOLA DOVIIDONICOARDI F’NAPLI, PERMEZZ TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA FL-ADEŻJONI MAL-PROGRAMM OPERATTIV MULTIMEDJALI, TESPRIMI L-VOLONT BIEX ITTEJJEB L-GĦOTI TAL-EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SABIEX JITLESTA L-PROĊESS TAD-DIĠITIZZAZZJONI U L-KONKRETIZZAZZJONI SABIEX TKUN TISTA’ TOFFRI SKOLA MODERNA U INNOVATTIVA LI TISTIMULA LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA FIL-LIVELL TA’ LMENTE. BARRA MINN HEKK, L-UŻU U L-APPLIKAZZJONIJIET TAL-ICT JAPPOĠĠAW L-INTEGRAZZJONI TA’ PERSUNI ŻVANTAĠĠATI U B’DIFFILL FIL-PROPOSTA TAT-TWETTIQ TA’ LABORATORJU MULTIMEDJALI MOBBLI, L-ISTABBILIMENT EDUKATTIV GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-LIVELL TAT-TEKNOLOĠIJA TEKNOLOĠIKA DELLISTITUTO B’ATTENZJONI FID-DAWL TAL-PROPOSTI INNOVATTIVI U D-DIRETTIVI DELLAGENDA2020. IL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU AMBJENTI MULTIMEDJALI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ISKOLA DOVIIDONICOARDI F’NAPLI, PERMEZZ TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA FL-ADEŻJONI MAL-PROGRAMM OPERATTIV MULTIMEDJALI, TESPRIMI L-VOLONT BIEX ITTEJJEB L-GĦOTI TAL-EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SABIEX JITLESTA L-PROĊESS TAD-DIĠITIZZAZZJONI U L-KONKRETIZZAZZJONI SABIEX TKUN TISTA’ TOFFRI SKOLA MODERNA U INNOVATTIVA LI TISTIMULA LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA FIL-LIVELL TA’ LMENTE. BARRA MINN HEKK, L-UŻU U L-APPLIKAZZJONIJIET TAL-ICT JAPPOĠĠAW L-INTEGRAZZJONI TA’ PERSUNI ŻVANTAĠĠATI U B’DIFFILL FIL-PROPOSTA TAT-TWETTIQ TA’ LABORATORJU MULTIMEDJALI MOBBLI, L-ISTABBILIMENT EDUKATTIV GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-LIVELL TAT-TEKNOLOĠIJA TEKNOLOĠIKA DELLISTITUTO B’ATTENZJONI FID-DAWL TAL-PROPOSTI INNOVATTIVI U D-DIRETTIVI DELLAGENDA2020. IL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU AMBJENTI MULTIMEDJALI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A ESCOLA DOVIIDONICOARDI, EM NÁPOLES, ATRAVÉS DA SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO DE ADESÃO AO PROGRAMA OPERACIONAL MULTIMÉDIA, EXPRIME A VOLONT PARA MELHORAR A OFERTA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR, A FIM DE COMPLETAR O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO E CONCRETIZAÇÃO, A FIM DE PODER OFERECER UMA ESCOLA MODERNA E INOVADORA QUE ESTIMULE OS ALUNOS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS PARA PARTICIPAR NA ESCOLA PARA PARTICIPAR NA ESCOLA, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER, ATRAVÉS DA INTRODUÇÃO DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, LINNALZEMENTO DO CAMPO TÉCNICO DO NÍVEL DE EXCELÊNCIA. ALÉM DISSO, A UTILIZAÇÃO E AS APLICAÇÕES DAS TIC APOIAM A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS DESFAVORECIDAS E COM A DIFFILL NA PROPOSTA DE REALIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MULTIMÉDIA MÓVEL, O ESTABELECIMENTO DE ENSINO VISA AUMENTAR O NÍVEL DE TECNOLOGIA TECNOLÓGICA DELLISTITUTO, TENDO EM CONTA AS PROPOSTAS INOVADORAS E AS DIRETIVAS DELLAGENDA2020. A NECESSIDADE DE CRIAR AMBIENTES MULTIMÍDIA (Portuguese)
Property / summary: A ESCOLA DOVIIDONICOARDI, EM NÁPOLES, ATRAVÉS DA SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO DE ADESÃO AO PROGRAMA OPERACIONAL MULTIMÉDIA, EXPRIME A VOLONT PARA MELHORAR A OFERTA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR, A FIM DE COMPLETAR O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO E CONCRETIZAÇÃO, A FIM DE PODER OFERECER UMA ESCOLA MODERNA E INOVADORA QUE ESTIMULE OS ALUNOS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS PARA PARTICIPAR NA ESCOLA PARA PARTICIPAR NA ESCOLA, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER, ATRAVÉS DA INTRODUÇÃO DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, LINNALZEMENTO DO CAMPO TÉCNICO DO NÍVEL DE EXCELÊNCIA. ALÉM DISSO, A UTILIZAÇÃO E AS APLICAÇÕES DAS TIC APOIAM A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS DESFAVORECIDAS E COM A DIFFILL NA PROPOSTA DE REALIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MULTIMÉDIA MÓVEL, O ESTABELECIMENTO DE ENSINO VISA AUMENTAR O NÍVEL DE TECNOLOGIA TECNOLÓGICA DELLISTITUTO, TENDO EM CONTA AS PROPOSTAS INOVADORAS E AS DIRETIVAS DELLAGENDA2020. A NECESSIDADE DE CRIAR AMBIENTES MULTIMÍDIA (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A ESCOLA DOVIIDONICOARDI, EM NÁPOLES, ATRAVÉS DA SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO DE ADESÃO AO PROGRAMA OPERACIONAL MULTIMÉDIA, EXPRIME A VOLONT PARA MELHORAR A OFERTA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR, A FIM DE COMPLETAR O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO E CONCRETIZAÇÃO, A FIM DE PODER OFERECER UMA ESCOLA MODERNA E INOVADORA QUE ESTIMULE OS ALUNOS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS PARA PARTICIPAR NA ESCOLA PARA PARTICIPAR NA ESCOLA, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER, ATRAVÉS DA INTRODUÇÃO DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, LINNALZEMENTO DO CAMPO TÉCNICO DO NÍVEL DE EXCELÊNCIA. ALÉM DISSO, A UTILIZAÇÃO E AS APLICAÇÕES DAS TIC APOIAM A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS DESFAVORECIDAS E COM A DIFFILL NA PROPOSTA DE REALIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MULTIMÉDIA MÓVEL, O ESTABELECIMENTO DE ENSINO VISA AUMENTAR O NÍVEL DE TECNOLOGIA TECNOLÓGICA DELLISTITUTO, TENDO EM CONTA AS PROPOSTAS INOVADORAS E AS DIRETIVAS DELLAGENDA2020. A NECESSIDADE DE CRIAR AMBIENTES MULTIMÍDIA (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAPOLISSA SIJAITSEVA DOVIIDONICOARDI-KOULU ESITTÄÄ SEURAAVAN MULTIMEDIAA KOSKEVAAN TOIMENPIDEOHJELMAAN LIITTYMISTÄ KOSKEVAN HANKE-EHDOTUKSEN AVULLA VOLONTIN, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUOPETUKSEN TARJONTAA, JOTTA VOIDAAN SAATTAA PÄÄTÖKSEEN DIGITOINTI- JA KONKRETISOINTIPROSESSI, JOTTA VOIDAAN TARJOTA NYKYAIKAINEN JA INNOVATIIVINEN KOULU, JOKA KANNUSTAA OPPILAITA OSALLISTUMAAN KOULUIHIN OSALLISTUMAAN KOULUUN, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA EDISTÄÄ INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN TEKNIIKOIDEN KÄYTTÖÖNOTON AVULLA HUIPPUOSAAMISTA. LISÄKSI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ JA SOVELLUKSET TUKEVAT MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN INTEGROITUMISTA JA DIFFILLIN EHDOTUSTA LIIKKUVAN MULTIMEDIALABORATORION PERUSTAMISESTA, JA OPPILAITOS PYRKII LISÄÄMÄÄN DELLISTITUTO-TEKNOLOGIAN TASOA HUOLELLISESTI INNOVATIIVISTEN EHDOTUSTEN JA DIREKTIIVIEN DELLAGENDA2020 POHJALTA. TARVE LUODA MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJÄ (Finnish)
Property / summary: NAPOLISSA SIJAITSEVA DOVIIDONICOARDI-KOULU ESITTÄÄ SEURAAVAN MULTIMEDIAA KOSKEVAAN TOIMENPIDEOHJELMAAN LIITTYMISTÄ KOSKEVAN HANKE-EHDOTUKSEN AVULLA VOLONTIN, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUOPETUKSEN TARJONTAA, JOTTA VOIDAAN SAATTAA PÄÄTÖKSEEN DIGITOINTI- JA KONKRETISOINTIPROSESSI, JOTTA VOIDAAN TARJOTA NYKYAIKAINEN JA INNOVATIIVINEN KOULU, JOKA KANNUSTAA OPPILAITA OSALLISTUMAAN KOULUIHIN OSALLISTUMAAN KOULUUN, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA EDISTÄÄ INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN TEKNIIKOIDEN KÄYTTÖÖNOTON AVULLA HUIPPUOSAAMISTA. LISÄKSI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ JA SOVELLUKSET TUKEVAT MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN INTEGROITUMISTA JA DIFFILLIN EHDOTUSTA LIIKKUVAN MULTIMEDIALABORATORION PERUSTAMISESTA, JA OPPILAITOS PYRKII LISÄÄMÄÄN DELLISTITUTO-TEKNOLOGIAN TASOA HUOLELLISESTI INNOVATIIVISTEN EHDOTUSTEN JA DIREKTIIVIEN DELLAGENDA2020 POHJALTA. TARVE LUODA MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJÄ (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAPOLISSA SIJAITSEVA DOVIIDONICOARDI-KOULU ESITTÄÄ SEURAAVAN MULTIMEDIAA KOSKEVAAN TOIMENPIDEOHJELMAAN LIITTYMISTÄ KOSKEVAN HANKE-EHDOTUKSEN AVULLA VOLONTIN, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUOPETUKSEN TARJONTAA, JOTTA VOIDAAN SAATTAA PÄÄTÖKSEEN DIGITOINTI- JA KONKRETISOINTIPROSESSI, JOTTA VOIDAAN TARJOTA NYKYAIKAINEN JA INNOVATIIVINEN KOULU, JOKA KANNUSTAA OPPILAITA OSALLISTUMAAN KOULUIHIN OSALLISTUMAAN KOULUUN, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA EDISTÄÄ INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN TEKNIIKOIDEN KÄYTTÖÖNOTON AVULLA HUIPPUOSAAMISTA. LISÄKSI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ JA SOVELLUKSET TUKEVAT MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN INTEGROITUMISTA JA DIFFILLIN EHDOTUSTA LIIKKUVAN MULTIMEDIALABORATORION PERUSTAMISESTA, JA OPPILAITOS PYRKII LISÄÄMÄÄN DELLISTITUTO-TEKNOLOGIAN TASOA HUOLELLISESTI INNOVATIIVISTEN EHDOTUSTEN JA DIREKTIIVIEN DELLAGENDA2020 POHJALTA. TARVE LUODA MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJÄ (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SZKOŁA DOVIIDONICOARDI W NEAPOLU, W DRODZE NASTĘPUJĄCEJ PROPOZYCJI PROJEKTU W ZWIĄZKU Z PRZYSTĄPIENIEM DO MULTIMEDIALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO, WYRAŻA VOLONT W CELU POPRAWY OFERTY KSZTAŁCENIA SZKOLNEGO W CELU ZAKOŃCZENIA PROCESU DIGITALIZACJI I KONKRETYZACJI, ABY MÓC ZAOFEROWAĆ NOWOCZESNĄ I INNOWACYJNĄ SZKOŁĘ, KTÓRA ZACHĘCA UCZNIÓW DO UCZESTNICTWA W SZKOŁACH DO UDZIAŁU W SZKOLE, ABY MÓC UCZESTNICZYĆ W SZKOLE W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU OBNIŻENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA, POPRZEZ WPROWADZENIE INNOWACYJNYCH TECHNIK METODOLOGICZNYCH W DZIEDZINIE DOSKONAŁOŚCI TECHNICZNEJ. PONADTO, WYKORZYSTANIE I ZASTOSOWANIA ICT WSPIERAJĄ INTEGRACJĘ OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A WRAZ Z DIFFILL PROPONUJĄC REALIZACJĘ MOBILNEGO LABORATORIUM MULTIMEDIALNEGO, PLACÓWKA EDUKACYJNA MA NA CELU UWAŻNE PODNIESIENIE POZIOMU TECHNOLOGII TECHNOLOGICZNEJ DELLISTITUTO, CO W ŚWIETLE INNOWACYJNYCH PROPOZYCJI I DYREKTYW DELLAGENDA2020. POTRZEBA TWORZENIA ŚRODOWISK MULTIMEDIALNYCH (Polish)
Property / summary: SZKOŁA DOVIIDONICOARDI W NEAPOLU, W DRODZE NASTĘPUJĄCEJ PROPOZYCJI PROJEKTU W ZWIĄZKU Z PRZYSTĄPIENIEM DO MULTIMEDIALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO, WYRAŻA VOLONT W CELU POPRAWY OFERTY KSZTAŁCENIA SZKOLNEGO W CELU ZAKOŃCZENIA PROCESU DIGITALIZACJI I KONKRETYZACJI, ABY MÓC ZAOFEROWAĆ NOWOCZESNĄ I INNOWACYJNĄ SZKOŁĘ, KTÓRA ZACHĘCA UCZNIÓW DO UCZESTNICTWA W SZKOŁACH DO UDZIAŁU W SZKOLE, ABY MÓC UCZESTNICZYĆ W SZKOLE W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU OBNIŻENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA, POPRZEZ WPROWADZENIE INNOWACYJNYCH TECHNIK METODOLOGICZNYCH W DZIEDZINIE DOSKONAŁOŚCI TECHNICZNEJ. PONADTO, WYKORZYSTANIE I ZASTOSOWANIA ICT WSPIERAJĄ INTEGRACJĘ OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A WRAZ Z DIFFILL PROPONUJĄC REALIZACJĘ MOBILNEGO LABORATORIUM MULTIMEDIALNEGO, PLACÓWKA EDUKACYJNA MA NA CELU UWAŻNE PODNIESIENIE POZIOMU TECHNOLOGII TECHNOLOGICZNEJ DELLISTITUTO, CO W ŚWIETLE INNOWACYJNYCH PROPOZYCJI I DYREKTYW DELLAGENDA2020. POTRZEBA TWORZENIA ŚRODOWISK MULTIMEDIALNYCH (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SZKOŁA DOVIIDONICOARDI W NEAPOLU, W DRODZE NASTĘPUJĄCEJ PROPOZYCJI PROJEKTU W ZWIĄZKU Z PRZYSTĄPIENIEM DO MULTIMEDIALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO, WYRAŻA VOLONT W CELU POPRAWY OFERTY KSZTAŁCENIA SZKOLNEGO W CELU ZAKOŃCZENIA PROCESU DIGITALIZACJI I KONKRETYZACJI, ABY MÓC ZAOFEROWAĆ NOWOCZESNĄ I INNOWACYJNĄ SZKOŁĘ, KTÓRA ZACHĘCA UCZNIÓW DO UCZESTNICTWA W SZKOŁACH DO UDZIAŁU W SZKOLE, ABY MÓC UCZESTNICZYĆ W SZKOLE W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU OBNIŻENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA, POPRZEZ WPROWADZENIE INNOWACYJNYCH TECHNIK METODOLOGICZNYCH W DZIEDZINIE DOSKONAŁOŚCI TECHNICZNEJ. PONADTO, WYKORZYSTANIE I ZASTOSOWANIA ICT WSPIERAJĄ INTEGRACJĘ OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A WRAZ Z DIFFILL PROPONUJĄC REALIZACJĘ MOBILNEGO LABORATORIUM MULTIMEDIALNEGO, PLACÓWKA EDUKACYJNA MA NA CELU UWAŻNE PODNIESIENIE POZIOMU TECHNOLOGII TECHNOLOGICZNEJ DELLISTITUTO, CO W ŚWIETLE INNOWACYJNYCH PROPOZYCJI I DYREKTYW DELLAGENDA2020. POTRZEBA TWORZENIA ŚRODOWISK MULTIMEDIALNYCH (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPLJU Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA V PRISTOPU K MULTIMEDIJSKEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU IZRAŽA VOLONT ZA IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA ŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA, DA BI ZAKLJUČILI PROCES DIGITALIZACIJE IN KONKRETIZACIJE, DA BI LAHKO PONUDILI SODOBNO IN INOVATIVNO ŠOLO, KI UČENCE SPODBUJA K SODELOVANJU V ŠOLAH, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE IN SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA BI SE TAKO ZMANJŠALA STOPNJA ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S ČIMER BI ZMANJŠALI STOPNJO ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN S POMOČJO UVEDBE INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIK SPODBUJALI TEHNIČNO ODLIČNOST. POLEG TEGA UPORABA IN APLIKACIJE IKT PODPIRAJO VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH LJUDI IN Z DIFFILL PRI PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNEGA MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA, CILJ IZOBRAŽEVALNE USTANOVE PA JE POVEČATI RAVEN TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS SKRBNO GLEDE NA INOVATIVNE PREDLOGE IN DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA PO USTVARJANJU MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ (Slovenian)
Property / summary: ŠOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPLJU Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA V PRISTOPU K MULTIMEDIJSKEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU IZRAŽA VOLONT ZA IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA ŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA, DA BI ZAKLJUČILI PROCES DIGITALIZACIJE IN KONKRETIZACIJE, DA BI LAHKO PONUDILI SODOBNO IN INOVATIVNO ŠOLO, KI UČENCE SPODBUJA K SODELOVANJU V ŠOLAH, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE IN SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA BI SE TAKO ZMANJŠALA STOPNJA ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S ČIMER BI ZMANJŠALI STOPNJO ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN S POMOČJO UVEDBE INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIK SPODBUJALI TEHNIČNO ODLIČNOST. POLEG TEGA UPORABA IN APLIKACIJE IKT PODPIRAJO VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH LJUDI IN Z DIFFILL PRI PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNEGA MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA, CILJ IZOBRAŽEVALNE USTANOVE PA JE POVEČATI RAVEN TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS SKRBNO GLEDE NA INOVATIVNE PREDLOGE IN DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA PO USTVARJANJU MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPLJU Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA V PRISTOPU K MULTIMEDIJSKEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU IZRAŽA VOLONT ZA IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA ŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA, DA BI ZAKLJUČILI PROCES DIGITALIZACIJE IN KONKRETIZACIJE, DA BI LAHKO PONUDILI SODOBNO IN INOVATIVNO ŠOLO, KI UČENCE SPODBUJA K SODELOVANJU V ŠOLAH, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE IN SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA BI SE TAKO ZMANJŠALA STOPNJA ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S ČIMER BI ZMANJŠALI STOPNJO ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN S POMOČJO UVEDBE INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIK SPODBUJALI TEHNIČNO ODLIČNOST. POLEG TEGA UPORABA IN APLIKACIJE IKT PODPIRAJO VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH LJUDI IN Z DIFFILL PRI PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNEGA MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA, CILJ IZOBRAŽEVALNE USTANOVE PA JE POVEČATI RAVEN TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS SKRBNO GLEDE NA INOVATIVNE PREDLOGE IN DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA PO USTVARJANJU MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLI PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍHO NÁVRHU PROJEKTU PŘI PŘISTOUPENÍ K MULTIMEDIÁLNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU VYJADŘUJE VOLONT KE ZLEPŠENÍ POSKYTOVÁNÍ ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM DOKONČIT PROCES DIGITALIZACE A KONKRETIZACE, ABY BYLO MOŽNÉ NABÍDNOUT MODERNÍ A INOVATIVNÍ ŠKOLU, KTERÁ MOTIVUJE ŽÁKY K ÚČASTI VE ŠKOLÁCH, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOL, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ZAVEDENÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH TECHNIK LINNALZEMENT TECHNICKÉ ÚROVNĚ. KROMĚ TOHO VYUŽÍVÁNÍ A APLIKACE IKT PODPORUJÍ INTEGRACI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB A DIFFILL PŘI NAVRHOVÁNÍ REALIZACE MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE, VZDĚLÁVACÍ ZAŘÍZENÍ USILUJE O ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ TECHNOLOGICKÉ TECHNOLOGIE DELLISTITUTO PEČLIVĚ VZHLEDEM K INOVATIVNÍM NÁVRHŮM A SMĚRNICÍM DELLAGENDA2020. POTŘEBA VYTVÁŘET MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ (Czech)
Property / summary: ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLI PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍHO NÁVRHU PROJEKTU PŘI PŘISTOUPENÍ K MULTIMEDIÁLNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU VYJADŘUJE VOLONT KE ZLEPŠENÍ POSKYTOVÁNÍ ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM DOKONČIT PROCES DIGITALIZACE A KONKRETIZACE, ABY BYLO MOŽNÉ NABÍDNOUT MODERNÍ A INOVATIVNÍ ŠKOLU, KTERÁ MOTIVUJE ŽÁKY K ÚČASTI VE ŠKOLÁCH, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOL, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ZAVEDENÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH TECHNIK LINNALZEMENT TECHNICKÉ ÚROVNĚ. KROMĚ TOHO VYUŽÍVÁNÍ A APLIKACE IKT PODPORUJÍ INTEGRACI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB A DIFFILL PŘI NAVRHOVÁNÍ REALIZACE MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE, VZDĚLÁVACÍ ZAŘÍZENÍ USILUJE O ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ TECHNOLOGICKÉ TECHNOLOGIE DELLISTITUTO PEČLIVĚ VZHLEDEM K INOVATIVNÍM NÁVRHŮM A SMĚRNICÍM DELLAGENDA2020. POTŘEBA VYTVÁŘET MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLI PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍHO NÁVRHU PROJEKTU PŘI PŘISTOUPENÍ K MULTIMEDIÁLNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU VYJADŘUJE VOLONT KE ZLEPŠENÍ POSKYTOVÁNÍ ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM DOKONČIT PROCES DIGITALIZACE A KONKRETIZACE, ABY BYLO MOŽNÉ NABÍDNOUT MODERNÍ A INOVATIVNÍ ŠKOLU, KTERÁ MOTIVUJE ŽÁKY K ÚČASTI VE ŠKOLÁCH, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOL, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ZAVEDENÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH TECHNIK LINNALZEMENT TECHNICKÉ ÚROVNĚ. KROMĚ TOHO VYUŽÍVÁNÍ A APLIKACE IKT PODPORUJÍ INTEGRACI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB A DIFFILL PŘI NAVRHOVÁNÍ REALIZACE MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE, VZDĚLÁVACÍ ZAŘÍZENÍ USILUJE O ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ TECHNOLOGICKÉ TECHNOLOGIE DELLISTITUTO PEČLIVĚ VZHLEDEM K INOVATIVNÍM NÁVRHŮM A SMĚRNICÍM DELLAGENDA2020. POTŘEBA VYTVÁŘET MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOKYKLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLYJE, PATEIKDAMA ŠĮ PROJEKTO PASIŪLYMĄ DĖL PRISIJUNGIMO PRIE DAUGIALYPĖS TERPĖS VEIKLOS PROGRAMOS, IŠREIŠKIA VOLONTĄ GERINTI MOKYKLINIO UGDYMO TEIKIMĄ, KAD BŪTŲ UŽBAIGTAS SKAITMENINIMO IR KONKRETIZAVIMO PROCESAS, KAD BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI MODERNIĄ IR NOVATORIŠKĄ MOKYKLĄ, KURI SKATINTŲ MOKINIUS DALYVAUTI MOKYKLOSE DALYVAUTI MOKYKLOSE IR DALYVAUTI MOKYKLOJE, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIUS, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS, IR DIEGIANT NAUJOVIŠKUS METODINIUS METODUS SKATINTI LINNALZEMENTĄ TECHNINĖS KOMPETENCIJOS SRITYJE. BE TO, NAUDOJANT IR TAIKANT IRT PADEDA INTEGRUOTI PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINČIUS ŽMONES IR DIFFILL SIŪLANT SUKURTI MOBILIĄJĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS LABORATORIJĄ, ŠVIETIMO ĮSTAIGA SIEKIA ATIDŽIAI DIDINTI TECHNOLOGINIŲ TECHNOLOGIJŲ LYGĮ DELLISTITUTO COS, ATSIŽVELGDAMA Į NOVATORIŠKUS PASIŪLYMUS IR DIREKTYVAS DELLAGENDA2020. POREIKIS KURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKĄ (Lithuanian)
Property / summary: MOKYKLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLYJE, PATEIKDAMA ŠĮ PROJEKTO PASIŪLYMĄ DĖL PRISIJUNGIMO PRIE DAUGIALYPĖS TERPĖS VEIKLOS PROGRAMOS, IŠREIŠKIA VOLONTĄ GERINTI MOKYKLINIO UGDYMO TEIKIMĄ, KAD BŪTŲ UŽBAIGTAS SKAITMENINIMO IR KONKRETIZAVIMO PROCESAS, KAD BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI MODERNIĄ IR NOVATORIŠKĄ MOKYKLĄ, KURI SKATINTŲ MOKINIUS DALYVAUTI MOKYKLOSE DALYVAUTI MOKYKLOSE IR DALYVAUTI MOKYKLOJE, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIUS, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS, IR DIEGIANT NAUJOVIŠKUS METODINIUS METODUS SKATINTI LINNALZEMENTĄ TECHNINĖS KOMPETENCIJOS SRITYJE. BE TO, NAUDOJANT IR TAIKANT IRT PADEDA INTEGRUOTI PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINČIUS ŽMONES IR DIFFILL SIŪLANT SUKURTI MOBILIĄJĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS LABORATORIJĄ, ŠVIETIMO ĮSTAIGA SIEKIA ATIDŽIAI DIDINTI TECHNOLOGINIŲ TECHNOLOGIJŲ LYGĮ DELLISTITUTO COS, ATSIŽVELGDAMA Į NOVATORIŠKUS PASIŪLYMUS IR DIREKTYVAS DELLAGENDA2020. POREIKIS KURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKĄ (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOKYKLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLYJE, PATEIKDAMA ŠĮ PROJEKTO PASIŪLYMĄ DĖL PRISIJUNGIMO PRIE DAUGIALYPĖS TERPĖS VEIKLOS PROGRAMOS, IŠREIŠKIA VOLONTĄ GERINTI MOKYKLINIO UGDYMO TEIKIMĄ, KAD BŪTŲ UŽBAIGTAS SKAITMENINIMO IR KONKRETIZAVIMO PROCESAS, KAD BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI MODERNIĄ IR NOVATORIŠKĄ MOKYKLĄ, KURI SKATINTŲ MOKINIUS DALYVAUTI MOKYKLOSE DALYVAUTI MOKYKLOSE IR DALYVAUTI MOKYKLOJE, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIUS, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS, IR DIEGIANT NAUJOVIŠKUS METODINIUS METODUS SKATINTI LINNALZEMENTĄ TECHNINĖS KOMPETENCIJOS SRITYJE. BE TO, NAUDOJANT IR TAIKANT IRT PADEDA INTEGRUOTI PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINČIUS ŽMONES IR DIFFILL SIŪLANT SUKURTI MOBILIĄJĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS LABORATORIJĄ, ŠVIETIMO ĮSTAIGA SIEKIA ATIDŽIAI DIDINTI TECHNOLOGINIŲ TECHNOLOGIJŲ LYGĮ DELLISTITUTO COS, ATSIŽVELGDAMA Į NOVATORIŠKUS PASIŪLYMUS IR DIREKTYVAS DELLAGENDA2020. POREIKIS KURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKĄ (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKOLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLĒ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES MULTIMEDIJU DARBĪBAS PROGRAMMAI, IZSAKA VOLONTU UZLABOT SKOLAS IZGLĪTĪBAS NODROŠINĀŠANU, LAI PABEIGTU DIGITALIZĀCIJAS UN KONKRETIZĀCIJAS PROCESU, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT MODERNU UN INOVATĪVU SKOLU, KAS MUDINA SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀ, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI NOLŪKĀ SAMAZINĀT PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI UN, IEVIEŠOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS METODES, VEICINĀTU TEHNISKO IZCILĪBU. TURKLĀT IKT IZMANTOŠANA UN IZMANTOŠANA PALĪDZ INTEGRĒT NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠUS CILVĒKUS UN AR DIFFILL, IEROSINOT IZVEIDOT MOBILO MULTIVIDES LABORATORIJU, IZGLĪTĪBAS IESTĀDES MĒRĶIS IR RŪPĪGI PAAUGSTINĀT TEHNOLOĢISKO TEHNOLOĢIJU DELLISTITUTO LĪMENI, ŅEMOT VĒRĀ NOVATORISKOS PRIEKŠLIKUMUS UN DIREKTĪVU DELLAGENDA2020. NEPIECIEŠAMĪBA RADĪT MULTIMEDIJU VIDI (Latvian)
Property / summary: SKOLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLĒ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES MULTIMEDIJU DARBĪBAS PROGRAMMAI, IZSAKA VOLONTU UZLABOT SKOLAS IZGLĪTĪBAS NODROŠINĀŠANU, LAI PABEIGTU DIGITALIZĀCIJAS UN KONKRETIZĀCIJAS PROCESU, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT MODERNU UN INOVATĪVU SKOLU, KAS MUDINA SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀ, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI NOLŪKĀ SAMAZINĀT PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI UN, IEVIEŠOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS METODES, VEICINĀTU TEHNISKO IZCILĪBU. TURKLĀT IKT IZMANTOŠANA UN IZMANTOŠANA PALĪDZ INTEGRĒT NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠUS CILVĒKUS UN AR DIFFILL, IEROSINOT IZVEIDOT MOBILO MULTIVIDES LABORATORIJU, IZGLĪTĪBAS IESTĀDES MĒRĶIS IR RŪPĪGI PAAUGSTINĀT TEHNOLOĢISKO TEHNOLOĢIJU DELLISTITUTO LĪMENI, ŅEMOT VĒRĀ NOVATORISKOS PRIEKŠLIKUMUS UN DIREKTĪVU DELLAGENDA2020. NEPIECIEŠAMĪBA RADĪT MULTIMEDIJU VIDI (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKOLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLĒ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES MULTIMEDIJU DARBĪBAS PROGRAMMAI, IZSAKA VOLONTU UZLABOT SKOLAS IZGLĪTĪBAS NODROŠINĀŠANU, LAI PABEIGTU DIGITALIZĀCIJAS UN KONKRETIZĀCIJAS PROCESU, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT MODERNU UN INOVATĪVU SKOLU, KAS MUDINA SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀ, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI NOLŪKĀ SAMAZINĀT PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI UN, IEVIEŠOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS METODES, VEICINĀTU TEHNISKO IZCILĪBU. TURKLĀT IKT IZMANTOŠANA UN IZMANTOŠANA PALĪDZ INTEGRĒT NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠUS CILVĒKUS UN AR DIFFILL, IEROSINOT IZVEIDOT MOBILO MULTIVIDES LABORATORIJU, IZGLĪTĪBAS IESTĀDES MĒRĶIS IR RŪPĪGI PAAUGSTINĀT TEHNOLOĢISKO TEHNOLOĢIJU DELLISTITUTO LĪMENI, ŅEMOT VĒRĀ NOVATORISKOS PRIEKŠLIKUMUS UN DIREKTĪVU DELLAGENDA2020. NEPIECIEŠAMĪBA RADĪT MULTIMEDIJU VIDI (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
УЧИЛИЩЕТО DOVIIDONICOARDI В НЕАПОЛ, ЧРЕЗ СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ В ПРИСЪЕДИНЯВАНЕТО СИ КЪМ МУЛТИМЕДИЙНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА, ИЗРАЗЯВА ВОЛОНТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ С ЦЕЛ ЗАВЪРШВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ И КОНКРЕТИЗИРАНЕ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ МОДЕРНО И ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ДА СТИМУЛИРА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ, ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ТЕХНИКИ, НИВО НА ВЪРХОВИ ПОСТИЖЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИЗПОЛЗВАНЕТО И ПРИЛОЖЕНИЯТА НА ИКТ ПОДПОМАГАТ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ХОРАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И С DIFFILL В ПРЕДЛАГАНЕТО НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ, УЧЕБНОТО ЗАВЕДЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИЧНАТА ТЕХНОЛОГИЯ DELLISTITUTO COS ВНИМАТЕЛНО В СВЕТЛИНАТА НА ИНОВАТИВНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ДИРЕКТИВИ DELLAGENDA2020. НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ (Bulgarian)
Property / summary: УЧИЛИЩЕТО DOVIIDONICOARDI В НЕАПОЛ, ЧРЕЗ СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ В ПРИСЪЕДИНЯВАНЕТО СИ КЪМ МУЛТИМЕДИЙНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА, ИЗРАЗЯВА ВОЛОНТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ С ЦЕЛ ЗАВЪРШВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ И КОНКРЕТИЗИРАНЕ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ МОДЕРНО И ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ДА СТИМУЛИРА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ, ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ТЕХНИКИ, НИВО НА ВЪРХОВИ ПОСТИЖЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИЗПОЛЗВАНЕТО И ПРИЛОЖЕНИЯТА НА ИКТ ПОДПОМАГАТ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ХОРАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И С DIFFILL В ПРЕДЛАГАНЕТО НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ, УЧЕБНОТО ЗАВЕДЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИЧНАТА ТЕХНОЛОГИЯ DELLISTITUTO COS ВНИМАТЕЛНО В СВЕТЛИНАТА НА ИНОВАТИВНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ДИРЕКТИВИ DELLAGENDA2020. НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: УЧИЛИЩЕТО DOVIIDONICOARDI В НЕАПОЛ, ЧРЕЗ СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ В ПРИСЪЕДИНЯВАНЕТО СИ КЪМ МУЛТИМЕДИЙНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА, ИЗРАЗЯВА ВОЛОНТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ С ЦЕЛ ЗАВЪРШВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ И КОНКРЕТИЗИРАНЕ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ МОДЕРНО И ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ДА СТИМУЛИРА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ, ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ТЕХНИКИ, НИВО НА ВЪРХОВИ ПОСТИЖЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИЗПОЛЗВАНЕТО И ПРИЛОЖЕНИЯТА НА ИКТ ПОДПОМАГАТ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ХОРАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И С DIFFILL В ПРЕДЛАГАНЕТО НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ, УЧЕБНОТО ЗАВЕДЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИЧНАТА ТЕХНОЛОГИЯ DELLISTITUTO COS ВНИМАТЕЛНО В СВЕТЛИНАТА НА ИНОВАТИВНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ДИРЕКТИВИ DELLAGENDA2020. НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A NÁPOLYI DOVIIDONICOARDI ISKOLA A MULTIMÉDIÁS OPERATÍV PROGRAMHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSKOR A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL VOLONT, HOGY JAVÍTSA AZ ISKOLAI OKTATÁST A DIGITALIZÁLÁS ÉS A KONKRETIZÁLÁS FOLYAMATÁNAK BEFEJEZÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY MODERN ÉS INNOVATÍV ISKOLÁT KÍNÁLHASSON, AMELY ARRA ÖSZTÖNZI A TANULÓKAT, HOGY VEGYENEK RÉSZT AZ ISKOLÁKBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉS AZ INNOVATÍV MÓDSZERTANI TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉVEL A LINNALZE KIVÁLÓSÁGI SZINTJÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EZEN TÚLMENŐEN AZ IKT HASZNÁLATA ÉS ALKALMAZÁSA TÁMOGATJA A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK INTEGRÁCIÓJÁT ÉS A DIFFILL-LEL A MOBIL MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM MEGVALÓSÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLATTÉTELT, AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNY CÉLJA, HOGY AZ INNOVATÍV JAVASLATOK ÉS A DELLAGENDA2020 IRÁNYELVEK FÉNYÉBEN GONDOSAN NÖVELJE A DELLISTITUTO TECHNOLÓGIAI TECHNOLÓGIA SZINTJÉT. MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGE (Hungarian)
Property / summary: A NÁPOLYI DOVIIDONICOARDI ISKOLA A MULTIMÉDIÁS OPERATÍV PROGRAMHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSKOR A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL VOLONT, HOGY JAVÍTSA AZ ISKOLAI OKTATÁST A DIGITALIZÁLÁS ÉS A KONKRETIZÁLÁS FOLYAMATÁNAK BEFEJEZÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY MODERN ÉS INNOVATÍV ISKOLÁT KÍNÁLHASSON, AMELY ARRA ÖSZTÖNZI A TANULÓKAT, HOGY VEGYENEK RÉSZT AZ ISKOLÁKBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉS AZ INNOVATÍV MÓDSZERTANI TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉVEL A LINNALZE KIVÁLÓSÁGI SZINTJÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EZEN TÚLMENŐEN AZ IKT HASZNÁLATA ÉS ALKALMAZÁSA TÁMOGATJA A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK INTEGRÁCIÓJÁT ÉS A DIFFILL-LEL A MOBIL MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM MEGVALÓSÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLATTÉTELT, AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNY CÉLJA, HOGY AZ INNOVATÍV JAVASLATOK ÉS A DELLAGENDA2020 IRÁNYELVEK FÉNYÉBEN GONDOSAN NÖVELJE A DELLISTITUTO TECHNOLÓGIAI TECHNOLÓGIA SZINTJÉT. MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGE (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A NÁPOLYI DOVIIDONICOARDI ISKOLA A MULTIMÉDIÁS OPERATÍV PROGRAMHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSKOR A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL VOLONT, HOGY JAVÍTSA AZ ISKOLAI OKTATÁST A DIGITALIZÁLÁS ÉS A KONKRETIZÁLÁS FOLYAMATÁNAK BEFEJEZÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY MODERN ÉS INNOVATÍV ISKOLÁT KÍNÁLHASSON, AMELY ARRA ÖSZTÖNZI A TANULÓKAT, HOGY VEGYENEK RÉSZT AZ ISKOLÁKBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉS AZ INNOVATÍV MÓDSZERTANI TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉVEL A LINNALZE KIVÁLÓSÁGI SZINTJÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EZEN TÚLMENŐEN AZ IKT HASZNÁLATA ÉS ALKALMAZÁSA TÁMOGATJA A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK INTEGRÁCIÓJÁT ÉS A DIFFILL-LEL A MOBIL MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM MEGVALÓSÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLATTÉTELT, AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNY CÉLJA, HOGY AZ INNOVATÍV JAVASLATOK ÉS A DELLAGENDA2020 IRÁNYELVEK FÉNYÉBEN GONDOSAN NÖVELJE A DELLISTITUTO TECHNOLÓGIAI TECHNOLÓGIA SZINTJÉT. MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGE (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LÉIRÍONN AN SCOIL DOVIIDONICOARDI IN NAPOLI, TRÍ BHÍTHIN AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS IN AONTACHAS LEIS AN GCLÁR OIBRÍOCHTÚIL ILMHEÁN, AN VOLONT CHUN FEABHAS A CHUR AR SHOLÁTHAR AN OIDEACHAIS SCOILE CHUN PRÓISEAS AN DIGITITHE AGUS AN CHOMHCHUIBHITHE A CHUR I GCRÍCH IONAS GO MBEIDH SÍ IN ANN SCOIL NUA-AIMSEARTHA NUÁLACH A THAIRISCINT A SPREAGANN DALTAÍ CHUN PÁIRT A GHLACADH I SCOILEANNA CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL, D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS A CHUR CHUN CINN, TRÍ THEICNÍCÍ NUÁLACHA MODHEOLAÍOCHTA A THABHAIRT ISTEACH, CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ. INA THEANNTA SIN, TACAÍONN ÚSÁID AGUS FEIDHMCHLÁIR TFC LE LÁNPHÁIRTIÚ DAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE AGUS LE DIFFILL CHUN SAOTHARLANN ILMHEÁN SOGHLUAISTE A CHUR I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MBUNAÍOCHT OIDEACHAIS LEIBHÉAL NA TEICNEOLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA DELLISTITUTO A MHÉADÚ GO CÚRAMACH I BHFIANAISE NA DTOGRAÍ NUÁLACHA AGUS NA DTREORACHA DELLAGENDA2020. AN GÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN A CHRUTHÚ (Irish)
Property / summary: LÉIRÍONN AN SCOIL DOVIIDONICOARDI IN NAPOLI, TRÍ BHÍTHIN AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS IN AONTACHAS LEIS AN GCLÁR OIBRÍOCHTÚIL ILMHEÁN, AN VOLONT CHUN FEABHAS A CHUR AR SHOLÁTHAR AN OIDEACHAIS SCOILE CHUN PRÓISEAS AN DIGITITHE AGUS AN CHOMHCHUIBHITHE A CHUR I GCRÍCH IONAS GO MBEIDH SÍ IN ANN SCOIL NUA-AIMSEARTHA NUÁLACH A THAIRISCINT A SPREAGANN DALTAÍ CHUN PÁIRT A GHLACADH I SCOILEANNA CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL, D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS A CHUR CHUN CINN, TRÍ THEICNÍCÍ NUÁLACHA MODHEOLAÍOCHTA A THABHAIRT ISTEACH, CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ. INA THEANNTA SIN, TACAÍONN ÚSÁID AGUS FEIDHMCHLÁIR TFC LE LÁNPHÁIRTIÚ DAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE AGUS LE DIFFILL CHUN SAOTHARLANN ILMHEÁN SOGHLUAISTE A CHUR I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MBUNAÍOCHT OIDEACHAIS LEIBHÉAL NA TEICNEOLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA DELLISTITUTO A MHÉADÚ GO CÚRAMACH I BHFIANAISE NA DTOGRAÍ NUÁLACHA AGUS NA DTREORACHA DELLAGENDA2020. AN GÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN A CHRUTHÚ (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LÉIRÍONN AN SCOIL DOVIIDONICOARDI IN NAPOLI, TRÍ BHÍTHIN AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS IN AONTACHAS LEIS AN GCLÁR OIBRÍOCHTÚIL ILMHEÁN, AN VOLONT CHUN FEABHAS A CHUR AR SHOLÁTHAR AN OIDEACHAIS SCOILE CHUN PRÓISEAS AN DIGITITHE AGUS AN CHOMHCHUIBHITHE A CHUR I GCRÍCH IONAS GO MBEIDH SÍ IN ANN SCOIL NUA-AIMSEARTHA NUÁLACH A THAIRISCINT A SPREAGANN DALTAÍ CHUN PÁIRT A GHLACADH I SCOILEANNA CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL, D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS A CHUR CHUN CINN, TRÍ THEICNÍCÍ NUÁLACHA MODHEOLAÍOCHTA A THABHAIRT ISTEACH, CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ. INA THEANNTA SIN, TACAÍONN ÚSÁID AGUS FEIDHMCHLÁIR TFC LE LÁNPHÁIRTIÚ DAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE AGUS LE DIFFILL CHUN SAOTHARLANN ILMHEÁN SOGHLUAISTE A CHUR I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MBUNAÍOCHT OIDEACHAIS LEIBHÉAL NA TEICNEOLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA DELLISTITUTO A MHÉADÚ GO CÚRAMACH I BHFIANAISE NA DTOGRAÍ NUÁLACHA AGUS NA DTREORACHA DELLAGENDA2020. AN GÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN A CHRUTHÚ (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKOLAN DOVIIDONICOARDI I NEAPEL, GENOM FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG I ANSLUTNING TILL DET OPERATIVA MULTIMEDIEPROGRAMMET, UTTRYCKER VOLONT ATT FÖRBÄTTRA TILLHANDAHÅLLANDET AV SKOLUTBILDNING FÖR ATT SLUTFÖRA DIGITALISERINGEN OCH KONKRETISERINGEN FÖR ATT KUNNA ERBJUDA EN MODERN OCH INNOVATIV SKOLA SOM STIMULERAR ELEVERNA ATT DELTA I SKOLOR FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN, I SYFTE ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH GENOM INFÖRANDE AV INNOVATIVA METODTEKNIKER FRÄMJA LINNALZEMENT PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET. DESSUTOM STÖDER ANVÄNDNINGEN OCH TILLÄMPNINGEN AV IKT INTEGRERINGEN AV MISSGYNNADE PERSONER OCH MED DIFFILL GENOM ATT FÖRESLÅ ATT ETT MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM SKA INRÄTTAS, SYFTAR UTBILDNINGSANSTALTEN TILL ATT HÖJA NIVÅN PÅ DEN TEKNISKA TEKNIKEN DELLISTITUTO MED OMSORG MOT BAKGRUND AV DE INNOVATIVA FÖRSLAGEN OCH DIREKTIVEN DELLAGENDA2020. BEHOVET AV ATT SKAPA MULTIMEDIEMILJÖER (Swedish)
Property / summary: SKOLAN DOVIIDONICOARDI I NEAPEL, GENOM FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG I ANSLUTNING TILL DET OPERATIVA MULTIMEDIEPROGRAMMET, UTTRYCKER VOLONT ATT FÖRBÄTTRA TILLHANDAHÅLLANDET AV SKOLUTBILDNING FÖR ATT SLUTFÖRA DIGITALISERINGEN OCH KONKRETISERINGEN FÖR ATT KUNNA ERBJUDA EN MODERN OCH INNOVATIV SKOLA SOM STIMULERAR ELEVERNA ATT DELTA I SKOLOR FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN, I SYFTE ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH GENOM INFÖRANDE AV INNOVATIVA METODTEKNIKER FRÄMJA LINNALZEMENT PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET. DESSUTOM STÖDER ANVÄNDNINGEN OCH TILLÄMPNINGEN AV IKT INTEGRERINGEN AV MISSGYNNADE PERSONER OCH MED DIFFILL GENOM ATT FÖRESLÅ ATT ETT MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM SKA INRÄTTAS, SYFTAR UTBILDNINGSANSTALTEN TILL ATT HÖJA NIVÅN PÅ DEN TEKNISKA TEKNIKEN DELLISTITUTO MED OMSORG MOT BAKGRUND AV DE INNOVATIVA FÖRSLAGEN OCH DIREKTIVEN DELLAGENDA2020. BEHOVET AV ATT SKAPA MULTIMEDIEMILJÖER (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKOLAN DOVIIDONICOARDI I NEAPEL, GENOM FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG I ANSLUTNING TILL DET OPERATIVA MULTIMEDIEPROGRAMMET, UTTRYCKER VOLONT ATT FÖRBÄTTRA TILLHANDAHÅLLANDET AV SKOLUTBILDNING FÖR ATT SLUTFÖRA DIGITALISERINGEN OCH KONKRETISERINGEN FÖR ATT KUNNA ERBJUDA EN MODERN OCH INNOVATIV SKOLA SOM STIMULERAR ELEVERNA ATT DELTA I SKOLOR FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN, I SYFTE ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH GENOM INFÖRANDE AV INNOVATIVA METODTEKNIKER FRÄMJA LINNALZEMENT PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET. DESSUTOM STÖDER ANVÄNDNINGEN OCH TILLÄMPNINGEN AV IKT INTEGRERINGEN AV MISSGYNNADE PERSONER OCH MED DIFFILL GENOM ATT FÖRESLÅ ATT ETT MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM SKA INRÄTTAS, SYFTAR UTBILDNINGSANSTALTEN TILL ATT HÖJA NIVÅN PÅ DEN TEKNISKA TEKNIKEN DELLISTITUTO MED OMSORG MOT BAKGRUND AV DE INNOVATIVA FÖRSLAGEN OCH DIREKTIVEN DELLAGENDA2020. BEHOVET AV ATT SKAPA MULTIMEDIEMILJÖER (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAPOLI KOOL DOVIIDONICOARDI VÄLJENDAB JÄRGMISE MULTIMEEDIA RAKENDUSKAVAGA ÜHINEMISE PROJEKTIETTEPANEKU ABIL VÕLJUTUST PARANDADA KOOLIHARIDUSE PAKKUMIST, ET VIIA LÕPULE DIGITEERIMISE JA KONKRETISEERIMISE PROTSESS, ET PAKKUDA KAASAEGSET JA INNOVAATILIST KOOLI, MIS STIMULEERIB ÕPILASI OSALEMA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIS, ET KOOLIS OSALEDA, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, NING EDENDADA UUENDUSLIKE METOODILISTE TEHNIKATE JUURUTAMISE ABIL KVALITEEDI TEHNILISE TASEME LINNALZEMENT. LISAKS TOETAB IKT KASUTAMINE JA RAKENDUSED EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE INIMESTE INTEGREERIMIST NING KOOS DIFFILLIGA MOBIILSE MULTIMEEDIALABORI RAJAMISE ETTEPANEKU TEGEMISEL, ON HARIDUSASUTUSE EESMÄRK TÕSTA TEHNOLOOGIATEHNOLOOGIA TASET DELLISTITUTO HOOLIKALT, VÕTTES ARVESSE UUENDUSLIKKE ETTEPANEKUID JA DIREKTIIVE DELLAGENDA2020. VAJADUS LUUA MULTIMEEDIAKESKKOND (Estonian)
Property / summary: NAPOLI KOOL DOVIIDONICOARDI VÄLJENDAB JÄRGMISE MULTIMEEDIA RAKENDUSKAVAGA ÜHINEMISE PROJEKTIETTEPANEKU ABIL VÕLJUTUST PARANDADA KOOLIHARIDUSE PAKKUMIST, ET VIIA LÕPULE DIGITEERIMISE JA KONKRETISEERIMISE PROTSESS, ET PAKKUDA KAASAEGSET JA INNOVAATILIST KOOLI, MIS STIMULEERIB ÕPILASI OSALEMA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIS, ET KOOLIS OSALEDA, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, NING EDENDADA UUENDUSLIKE METOODILISTE TEHNIKATE JUURUTAMISE ABIL KVALITEEDI TEHNILISE TASEME LINNALZEMENT. LISAKS TOETAB IKT KASUTAMINE JA RAKENDUSED EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE INIMESTE INTEGREERIMIST NING KOOS DIFFILLIGA MOBIILSE MULTIMEEDIALABORI RAJAMISE ETTEPANEKU TEGEMISEL, ON HARIDUSASUTUSE EESMÄRK TÕSTA TEHNOLOOGIATEHNOLOOGIA TASET DELLISTITUTO HOOLIKALT, VÕTTES ARVESSE UUENDUSLIKKE ETTEPANEKUID JA DIREKTIIVE DELLAGENDA2020. VAJADUS LUUA MULTIMEEDIAKESKKOND (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAPOLI KOOL DOVIIDONICOARDI VÄLJENDAB JÄRGMISE MULTIMEEDIA RAKENDUSKAVAGA ÜHINEMISE PROJEKTIETTEPANEKU ABIL VÕLJUTUST PARANDADA KOOLIHARIDUSE PAKKUMIST, ET VIIA LÕPULE DIGITEERIMISE JA KONKRETISEERIMISE PROTSESS, ET PAKKUDA KAASAEGSET JA INNOVAATILIST KOOLI, MIS STIMULEERIB ÕPILASI OSALEMA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIS, ET KOOLIS OSALEDA, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, NING EDENDADA UUENDUSLIKE METOODILISTE TEHNIKATE JUURUTAMISE ABIL KVALITEEDI TEHNILISE TASEME LINNALZEMENT. LISAKS TOETAB IKT KASUTAMINE JA RAKENDUSED EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE INIMESTE INTEGREERIMIST NING KOOS DIFFILLIGA MOBIILSE MULTIMEEDIALABORI RAJAMISE ETTEPANEKU TEGEMISEL, ON HARIDUSASUTUSE EESMÄRK TÕSTA TEHNOLOOGIATEHNOLOOGIA TASET DELLISTITUTO HOOLIKALT, VÕTTES ARVESSE UUENDUSLIKKE ETTEPANEKUID JA DIREKTIIVE DELLAGENDA2020. VAJADUS LUUA MULTIMEEDIAKESKKOND (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
NAPOLI
Property / location (string): NAPOLI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,319.11 Euro
Amount12,319.11 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:07, 8 April 2023

Project Q1878984 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NICOLARDI FURNITURE
Project Q1878984 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,319.11 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    22 June 2016
    0 references
    end time
    30 March 2017
    0 references
    expected end time
    30 March 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    SSPG D'OVIDIO+NICOLARDI NAPOLI
    0 references
    beneficiary
    Q245108
    0 references
    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    summary
    LA SCUOLA DOVIDIONICOLARDI DI NAPOLI ATTRAVERSO LA SEGUENTE PROPOSTA PROGETTUALE IN ADESIONE AL PON AMBIENTI MULTIMEDIALI ESPRIME LA VOLONT DI MIGLIORARE LOFFERTA FORMATIVA SCOLASTICA AL FINE DI COMPLETARE IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE E DE MATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA PER ESSERE IN GRADO DI OFFRIRE UNA SCUOLA MODERNA ED INNOVATIVA CHE STIMOLI GLI ALLIEVI ALLA PARTECIPAZIONE DELLE ATTIVIT PER COMBATTERE LA DISPERSINE SCOLASTICA PER DIMINUIRE IL LIVELLO DI ABBANDONO E FAVORIRE GRAZIE ALLINSERIMENTO DELLE INNOVATIVE TECNICHE METODOLOGICHE DERIVANTI LINNALZAMENTO DEL LIVELLO DI ECCELLENZE IN CAMPO TECNICOSCIENTIFICO. INOLTRE LUSO E LE APPLICAZIONI DELLE TIC FAVORISCONO LINTEGRAZIONE DEI SOGGETTI SVANTAGGIATI E CON DIFFICOLT.NEL PROPORRE LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE MOBILE LISTITUTO SCOLASTICO VUOLE INNALZARE IL LIVELLO DI TECNOLOGIZZAZIONE DELLISTITUTO COS ATTENTO ALLE PROPOSTE INNOVATIVE ED ALLE DIRETTIVE DELLAGENDA2020 . LA NECESSIT DI CREARE AMBIENTI MULTIMEDIALI (Italian)
    0 references
    THE SCHOOL DOVIIDONICOARDI IN NAPLES, BY MEANS OF THE FOLLOWING PROJECT PROPOSAL IN ACCESSION TO THE MULTIMEDIA OPERATIONAL PROGRAMME, EXPRESSES THE VOLONT TO IMPROVE THE PROVISION OF SCHOOL EDUCATION IN ORDER TO COMPLETE THE PROCESS OF DIGITISATION AND CONCRETISATION IN ORDER TO BE ABLE TO OFFER A MODERN AND INNOVATIVE SCHOOL WHICH STIMULATES PUPILS TO PARTICIPATE IN SCHOOLS TO TAKE PART IN THE SCHOOLS TO TAKE PART IN THE SCHOOL TO TAKE PART IN THE SCHOOL, IN ORDER TO REDUCE THE LEVEL OF EARLY SCHOOL LEAVING IN ORDER TO REDUCE THE LEVEL OF EARLY SCHOOL LEAVING IN ORDER TO REDUCE THE LEVEL OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TO PROMOTE, BY MEANS OF THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE METHODOLOGICAL TECHNIQUES, LINNALZEMENT OF THE LEVEL OF EXCELLENCE IN THE TECHNICAL FIELD. IN ADDITION, THE USE AND APPLICATIONS OF ICT SUPPORT THE INTEGRATION OF DISADVANTAGED PEOPLE AND WITH DIFFILL IN PROPOSING THE REALISATION OF A MOBILE MULTIMEDIA LABORATORY, THE EDUCATIONAL ESTABLISHMENT AIMS TO INCREASE THE LEVEL OF TECHNOLOGICAL TECHNOLOGY DELLISTITUTO COS CAREFULLY IN THE LIGHT OF THE INNOVATIVE PROPOSALS AND THE DIRECTIVES DELLAGENDA2020. THE NEED TO CREATE MULTIMEDIA ENVIRONMENTS (English)
    0 references
    L’ÉCOLE DOVIDIONICOLARDI DE NAPLES À TRAVERS LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE EN ADHÉRENCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS PON EXPRIME LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE POUR COMPLÉTER LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET DE DÉMATÉRIALISATION ÉCOLE AFIN DE POUVOIR OFFRIR UNE ÉCOLE MODERNE ET INNOVANTE QUI STIMULE LES ÉLÈVES À PARTICIPER AUX ACTIVITÉS DE LUTTE CONTRE L’ÉCOLE DISPERSINE POUR DIMINUER LE NIVEAU D’ABANDON ET PROMOUVOIR GRÂCE À L’INSERTION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES RÉSULTANT DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU D’EXCELLENCE DANS LE DOMAINE DE LA SCIENCE. EN OUTRE, L’UTILISATION ET LES APPLICATIONS DES TIC FAVORISENT L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES ET AVEC DIFFICOLT.NEL PROPOSE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA MOBILE L’ÉCOLE VEUT ÉLEVER LE NIVEAU DE TECHNOLOGISATION DE L’INSTITUT SI ATTENTIF AUX PROPOSITIONS INNOVANTES ET DIRECTIVES DELLAGENDA2020. LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DE DOVIDIONICOLARDI SCHOOL IN NAPELS DOOR MIDDEL VAN HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL IN AANSLUITING OP DE PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DRUKT DE WIL UIT OM HET ONDERWIJSAANBOD TE VERBETEREN OM HET PROCES VAN DIGITALISERING EN DEMATERIALISATIESCHOOL TE VOLTOOIEN, ZODAT EEN MODERNE EN INNOVATIEVE SCHOOL KAN WORDEN AANGEBODEN DIE STUDENTEN STIMULEERT OM DEEL TE NEMEN AAN DE ACTIVITEITEN OM DE SCHOOL DISPERSINE TE BESTRIJDEN OM HET NIVEAU VAN VERLATENHEID TE VERMINDEREN EN TE BEVORDEREN DANKZIJ DE TOEVOEGING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN EXCELLENTIE OP HET GEBIED VAN WETENSCHAP. BOVENDIEN BEVORDEREN HET GEBRUIK EN DE TOEPASSINGEN VAN ICT DE INTEGRATIE VAN KANSARMEN EN MET DIFFICOLT.NEL STELT DE SCHOOL DE OPRICHTING VOOR VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIALABORATORIUM DAT DE SCHOOL WIL VERHOGEN HET NIVEAU VAN TECHNOLOGISERING VAN HET INSTITUUT ZO AANDACHTIG VOOR INNOVATIEVE VOORSTELLEN EN RICHTLIJNEN DELLAGENDA2020. DE NOODZAAK OM MULTIMEDIA-OMGEVINGEN TE CREËREN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIE DOVIDIONICOLARDI SCHULE IN NEAPEL DURCH DEN FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG IN DER ADHÄSION AN DIE MULTIMEDIALEN PON-UMGEBUNGEN DRÜCKT DEN WILLEN AUS, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG UND DEMATERIALISIERUNGSSCHULE ABZUSCHLIESSEN, UM EINE MODERNE UND INNOVATIVE SCHULE ANBIETEN ZU KÖNNEN, DIE DIE SCHÜLER DAZU ANREGT, AN DEN AKTIVITÄTEN TEILZUNEHMEN, UM DIE SCHULE DISPERSINE ZU BEKÄMPFEN, UM DAS NIVEAU DER AUFGABE ZU VERRINGERN UND DANK DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER METHODISCHER TECHNIKEN ZU FÖRDERN, DIE SICH AUS DER ERHÖHUNG DES EXZELLENZNIVEAUS IM BEREICH DER WISSENSCHAFT ERGEBEN. DARÜBER HINAUS FÖRDERN DIE NUTZUNG UND ANWENDUNG VON IKT DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN UND MIT DIFFICOLT.NEL SCHLÄGT DIE EINRICHTUNG EINES MOBILEN MULTIMEDIALABORS VOR, DAS DIE SCHULE DAZU ANSTREBT, DAS NIVEAU DER TECHNOLOGISIERUNG DES INSTITUTS SO AUFMERKSAM AUF INNOVATIVE VORSCHLÄGE UND RICHTLINIEN DELLAGENDA2020 ZU ERHÖHEN. DIE NOTWENDIGKEIT, MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LA ESCUELA DOVIDIONICOLARDI EN NÁPOLES A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO EN ADHESIÓN A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA PON EXPRESA LA VOLUNTAD DE MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA COMPLETAR EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN Y DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR PARA PODER OFRECER UNA ESCUELA MODERNA E INNOVADORA QUE ESTIMULE A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE LUCHA CONTRA LA ESCUELA DISPERSINE PARA DISMINUIR EL NIVEL DE ABANDONO Y PROMOVER GRACIAS A LA INSERCIÓN DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS RESULTANTES DE ELEVAR EL NIVEL DE EXCELENCIA EN EL CAMPO DE LA CIENCIA. POR OTRA PARTE, EL USO Y LAS APLICACIONES DE LAS TIC PROMUEVEN LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS Y CON DIFFICOLT.NEL PROPONEN LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA MÓVIL QUE LA ESCUELA QUIERE ELEVAR EL NIVEL DE TECNOLOGÍA DEL INSTITUTO TAN ATENTO A LAS PROPUESTAS INNOVADORAS Y DIRECTIVAS DELLAGENDA2020. LA NECESIDAD DE CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    SKOLEN DOVIIDONICOARDI I NAPOLI VED HJÆLP AF FØLGENDE PROJEKTFORSLAG I FORBINDELSE MED TILTRÆDELSEN AF DET OPERATIONELLE MULTIMEDIEPROGRAM UDTRYKKER VOLONT TIL AT FORBEDRE UDBUDDET AF SKOLEUNDERVISNING FOR AT FULDFØRE DIGITALISERINGS- OG KONKRETISERINGSPROCESSEN MED HENBLIK PÅ AT KUNNE TILBYDE EN MODERNE OG INNOVATIV SKOLE, DER TILSKYNDER ELEVERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE TIL AT DELTAGE I SKOLERNE FOR AT DELTAGE I SKOLEN FOR AT DELTAGE I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE ANTALLET AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN TIDLIGT, MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLEFRAFALD FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE TEKNIKKER AT FREMME LINNALZEMENT INDEN FOR DET TEKNISKE EKSPERTISEOMRÅDE. HERTIL KOMMER, AT BRUGEN OG ANVENDELSEN AF IKT STØTTER INTEGRATIONEN AF DÅRLIGT STILLEDE MENNESKER OG MED DIFFILL I AT FORESLÅ GENNEMFØRELSEN AF ET MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM, UDDANNELSESINSTITUTIONEN HAR TIL FORMÅL AT ØGE NIVEAUET AF TEKNOLOGISK TEKNOLOGI DELLISTITUTO COS OMHYGGELIGT I LYSET AF DE INNOVATIVE FORSLAG OG DIREKTIVERNE DELLAGENDA2020. BEHOVET FOR AT SKABE MULTIMEDIEMILJØER (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DOVIIDONICOARDI ΣΤΗ ΝΆΠΟΛΗ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΗ ΣΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗ VOLONT ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΊ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΝΌΣ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ, ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ LINALZE ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ DIFFILL ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ DELLISTITUTO COS ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΆ ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΔΗΓΙΏΝ DELLAGENDA2020. Η ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ŠKOLA DOVIIDONICOARDI U NAPULJU, PUTEM SLJEDEĆEG PROJEKTNOG PRIJEDLOGA U PRISTUPANJU MULTIMEDIJALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU, IZRAŽAVA VOLONT ZA POBOLJŠANJE PRUŽANJA ŠKOLSKOG OBRAZOVANJA KAKO BI SE DOVRŠIO PROCES DIGITALIZACIJE I KONKRETIZACIJE KAKO BI SE PONUDILA MODERNA I INOVATIVNA ŠKOLA KOJA POTIČE UČENIKE DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA DA SUDJELUJU U ŠKOLAMA KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SUDJELOVALI U ŠKOLI KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA RAZINA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICALA, UVOĐENJEM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIKA, LINNALZEMENT TEHNIČKE RAZINE IZVRSNOSTI. OSIM TOGA, UPOTREBOM I PRIMJENOM IKT-A PODUPIRE SE INTEGRACIJA OSOBA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU I DIFFILL-A U PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA, OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ POVEĆATI RAZINU TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS PAŽLJIVO S OBZIROM NA INOVATIVNE PRIJEDLOGE I DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA ZA STVARANJEM MULTIMEDIJSKIH OKRUŽENJA (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ȘCOALA DOVIIDONICOARDI DIN NAPOLI, PRIN INTERMEDIUL URMĂTOAREI PROPUNERI DE PROIECT ÎN CURS DE ADERARE LA PROGRAMUL OPERAȚIONAL MULTIMEDIA, EXPRIMĂ VOLONT PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA OFERTEI DE EDUCAȚIE ȘCOLARĂ ÎN VEDEREA FINALIZĂRII PROCESULUI DE DIGITALIZARE ȘI CONCRETIZARE PENTRU A PUTEA OFERI O ȘCOALĂ MODERNĂ ȘI INOVATOARE CARE SĂ STIMULEZE ELEVII SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ SĂ PARTICIPE LA ȘCOALĂ PENTRU A PARTICIPA LA ȘCOALĂ, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ÎN VEDEREA REDUCERII NIVELULUI DE PĂRĂSIRE TIMPURIE A ȘCOLII, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU, PENTRU A REDUCE NIVELUL ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ȘI PENTRU A PROMOVA, PRIN INTRODUCEREA UNOR TEHNICI METODOLOGICE INOVATOARE, LINNALZEMENTUL NIVELULUI TEHNIC DE EXCELENȚĂ. ÎN PLUS, UTILIZAREA ȘI APLICAȚIILE TIC SPRIJINĂ INTEGRAREA PERSOANELOR DEFAVORIZATE ȘI, ÎMPREUNĂ CU DIFFILL, PROPUNÂND REALIZAREA UNUI LABORATOR MULTIMEDIA MOBIL, INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT ÎȘI PROPUNE SĂ CREASCĂ NIVELUL TEHNOLOGIEI TEHNOLOGICE DELLISTUTO PENTRU CĂ, ÎN LUMINA PROPUNERILOR INOVATOARE ȘI A DIRECTIVELOR DELLAGENDA2020. NECESITATEA DE A CREA MEDII MULTIMEDIA (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLE PROSTREDNÍCTVOM NASLEDUJÚCEHO NÁVRHU PROJEKTU V PRISTÚPENÍ K MULTIMEDIÁLNEMU OPERAČNÉMU PROGRAMU VYJADRUJE VOLONT, ABY ZLEPŠIL POSKYTOVANIE ŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM DOKONČIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE A KONKRETIZÁCIE S CIEĽOM PONÚKNUŤ MODERNÚ A INOVAČNÚ ŠKOLU, KTORÁ PODNECUJE ŽIAKOV K ÚČASTI NA ŠKOLÁCH, ABY SA ZÚČASTŇOVALI NA ŠKOLE, ABY SA ZAPOJILI DO ŠKOLY, S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PROSTREDNÍCTVOM ZAVEDENIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH TECHNÍK PODPOROVAŤ LINNALZMENT V ODBORE TECHNICKEJ EXCELENTNOSTI. OKREM TOHO, POUŽÍVANIE A APLIKÁCIE IKT PODPORUJÚ INTEGRÁCIU ZNEVÝHODNENÝCH ĽUDÍ A SPOLU S DIFFILL PRI NAVRHOVANÍ REALIZÁCIE MOBILNÉHO MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA, VZDELÁVACIE ZARIADENIE MÁ ZA CIEĽ ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ TECHNOLOGICKEJ TECHNOLÓGIE DELLISTITUTO COS COS SO ZRETEĽOM NA INOVATÍVNE NÁVRHY A SMERNICE DELLAGENDA2020. POTREBA VYTVORIŤ MULTIMEDIÁLNE PROSTREDIE (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-ISKOLA DOVIIDONICOARDI F’NAPLI, PERMEZZ TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA FL-ADEŻJONI MAL-PROGRAMM OPERATTIV MULTIMEDJALI, TESPRIMI L-VOLONT BIEX ITTEJJEB L-GĦOTI TAL-EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SABIEX JITLESTA L-PROĊESS TAD-DIĠITIZZAZZJONI U L-KONKRETIZZAZZJONI SABIEX TKUN TISTA’ TOFFRI SKOLA MODERNA U INNOVATTIVA LI TISTIMULA LILL-ISTUDENTI JIPPARTEĊIPAW FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKEJJEL BIEX JIEĦDU SEHEM FL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA SABIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA FIL-LIVELL TA’ LMENTE. BARRA MINN HEKK, L-UŻU U L-APPLIKAZZJONIJIET TAL-ICT JAPPOĠĠAW L-INTEGRAZZJONI TA’ PERSUNI ŻVANTAĠĠATI U B’DIFFILL FIL-PROPOSTA TAT-TWETTIQ TA’ LABORATORJU MULTIMEDJALI MOBBLI, L-ISTABBILIMENT EDUKATTIV GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-LIVELL TAT-TEKNOLOĠIJA TEKNOLOĠIKA DELLISTITUTO B’ATTENZJONI FID-DAWL TAL-PROPOSTI INNOVATTIVI U D-DIRETTIVI DELLAGENDA2020. IL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU AMBJENTI MULTIMEDJALI (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A ESCOLA DOVIIDONICOARDI, EM NÁPOLES, ATRAVÉS DA SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO DE ADESÃO AO PROGRAMA OPERACIONAL MULTIMÉDIA, EXPRIME A VOLONT PARA MELHORAR A OFERTA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR, A FIM DE COMPLETAR O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO E CONCRETIZAÇÃO, A FIM DE PODER OFERECER UMA ESCOLA MODERNA E INOVADORA QUE ESTIMULE OS ALUNOS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS A PARTICIPAR NAS ESCOLAS PARA PARTICIPAR NA ESCOLA PARA PARTICIPAR NA ESCOLA, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, A FIM DE REDUZIR O NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER, ATRAVÉS DA INTRODUÇÃO DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, LINNALZEMENTO DO CAMPO TÉCNICO DO NÍVEL DE EXCELÊNCIA. ALÉM DISSO, A UTILIZAÇÃO E AS APLICAÇÕES DAS TIC APOIAM A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS DESFAVORECIDAS E COM A DIFFILL NA PROPOSTA DE REALIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MULTIMÉDIA MÓVEL, O ESTABELECIMENTO DE ENSINO VISA AUMENTAR O NÍVEL DE TECNOLOGIA TECNOLÓGICA DELLISTITUTO, TENDO EM CONTA AS PROPOSTAS INOVADORAS E AS DIRETIVAS DELLAGENDA2020. A NECESSIDADE DE CRIAR AMBIENTES MULTIMÍDIA (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAPOLISSA SIJAITSEVA DOVIIDONICOARDI-KOULU ESITTÄÄ SEURAAVAN MULTIMEDIAA KOSKEVAAN TOIMENPIDEOHJELMAAN LIITTYMISTÄ KOSKEVAN HANKE-EHDOTUKSEN AVULLA VOLONTIN, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUOPETUKSEN TARJONTAA, JOTTA VOIDAAN SAATTAA PÄÄTÖKSEEN DIGITOINTI- JA KONKRETISOINTIPROSESSI, JOTTA VOIDAAN TARJOTA NYKYAIKAINEN JA INNOVATIIVINEN KOULU, JOKA KANNUSTAA OPPILAITA OSALLISTUMAAN KOULUIHIN OSALLISTUMAAN KOULUUN, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN MÄÄRÄÄ JA EDISTÄÄ INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN TEKNIIKOIDEN KÄYTTÖÖNOTON AVULLA HUIPPUOSAAMISTA. LISÄKSI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ JA SOVELLUKSET TUKEVAT MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN INTEGROITUMISTA JA DIFFILLIN EHDOTUSTA LIIKKUVAN MULTIMEDIALABORATORION PERUSTAMISESTA, JA OPPILAITOS PYRKII LISÄÄMÄÄN DELLISTITUTO-TEKNOLOGIAN TASOA HUOLELLISESTI INNOVATIIVISTEN EHDOTUSTEN JA DIREKTIIVIEN DELLAGENDA2020 POHJALTA. TARVE LUODA MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJÄ (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SZKOŁA DOVIIDONICOARDI W NEAPOLU, W DRODZE NASTĘPUJĄCEJ PROPOZYCJI PROJEKTU W ZWIĄZKU Z PRZYSTĄPIENIEM DO MULTIMEDIALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO, WYRAŻA VOLONT W CELU POPRAWY OFERTY KSZTAŁCENIA SZKOLNEGO W CELU ZAKOŃCZENIA PROCESU DIGITALIZACJI I KONKRETYZACJI, ABY MÓC ZAOFEROWAĆ NOWOCZESNĄ I INNOWACYJNĄ SZKOŁĘ, KTÓRA ZACHĘCA UCZNIÓW DO UCZESTNICTWA W SZKOŁACH DO UDZIAŁU W SZKOLE, ABY MÓC UCZESTNICZYĆ W SZKOLE W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU ZMNIEJSZENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI W CELU OBNIŻENIA POZIOMU WCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA, POPRZEZ WPROWADZENIE INNOWACYJNYCH TECHNIK METODOLOGICZNYCH W DZIEDZINIE DOSKONAŁOŚCI TECHNICZNEJ. PONADTO, WYKORZYSTANIE I ZASTOSOWANIA ICT WSPIERAJĄ INTEGRACJĘ OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A WRAZ Z DIFFILL PROPONUJĄC REALIZACJĘ MOBILNEGO LABORATORIUM MULTIMEDIALNEGO, PLACÓWKA EDUKACYJNA MA NA CELU UWAŻNE PODNIESIENIE POZIOMU TECHNOLOGII TECHNOLOGICZNEJ DELLISTITUTO, CO W ŚWIETLE INNOWACYJNYCH PROPOZYCJI I DYREKTYW DELLAGENDA2020. POTRZEBA TWORZENIA ŚRODOWISK MULTIMEDIALNYCH (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ŠOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPLJU Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA V PRISTOPU K MULTIMEDIJSKEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU IZRAŽA VOLONT ZA IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA ŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA, DA BI ZAKLJUČILI PROCES DIGITALIZACIJE IN KONKRETIZACIJE, DA BI LAHKO PONUDILI SODOBNO IN INOVATIVNO ŠOLO, KI UČENCE SPODBUJA K SODELOVANJU V ŠOLAH, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE IN SE UDELEŽIJO ŠOLE, DA BI SE TAKO ZMANJŠALA STOPNJA ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S ČIMER BI ZMANJŠALI STOPNJO ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN S POMOČJO UVEDBE INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIK SPODBUJALI TEHNIČNO ODLIČNOST. POLEG TEGA UPORABA IN APLIKACIJE IKT PODPIRAJO VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH LJUDI IN Z DIFFILL PRI PREDLAGANJU REALIZACIJE MOBILNEGA MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA, CILJ IZOBRAŽEVALNE USTANOVE PA JE POVEČATI RAVEN TEHNOLOŠKE TEHNOLOGIJE DELLISTITUTO COS SKRBNO GLEDE NA INOVATIVNE PREDLOGE IN DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA PO USTVARJANJU MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ŠKOLA DOVIIDONICOARDI V NEAPOLI PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍHO NÁVRHU PROJEKTU PŘI PŘISTOUPENÍ K MULTIMEDIÁLNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU VYJADŘUJE VOLONT KE ZLEPŠENÍ POSKYTOVÁNÍ ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM DOKONČIT PROCES DIGITALIZACE A KONKRETIZACE, ABY BYLO MOŽNÉ NABÍDNOUT MODERNÍ A INOVATIVNÍ ŠKOLU, KTERÁ MOTIVUJE ŽÁKY K ÚČASTI VE ŠKOLÁCH, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOL, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, ABY SE ZÚČASTNILI ŠKOLY, S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ZAVEDENÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH TECHNIK LINNALZEMENT TECHNICKÉ ÚROVNĚ. KROMĚ TOHO VYUŽÍVÁNÍ A APLIKACE IKT PODPORUJÍ INTEGRACI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB A DIFFILL PŘI NAVRHOVÁNÍ REALIZACE MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE, VZDĚLÁVACÍ ZAŘÍZENÍ USILUJE O ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ TECHNOLOGICKÉ TECHNOLOGIE DELLISTITUTO PEČLIVĚ VZHLEDEM K INOVATIVNÍM NÁVRHŮM A SMĚRNICÍM DELLAGENDA2020. POTŘEBA VYTVÁŘET MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MOKYKLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLYJE, PATEIKDAMA ŠĮ PROJEKTO PASIŪLYMĄ DĖL PRISIJUNGIMO PRIE DAUGIALYPĖS TERPĖS VEIKLOS PROGRAMOS, IŠREIŠKIA VOLONTĄ GERINTI MOKYKLINIO UGDYMO TEIKIMĄ, KAD BŪTŲ UŽBAIGTAS SKAITMENINIMO IR KONKRETIZAVIMO PROCESAS, KAD BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI MODERNIĄ IR NOVATORIŠKĄ MOKYKLĄ, KURI SKATINTŲ MOKINIUS DALYVAUTI MOKYKLOSE DALYVAUTI MOKYKLOSE IR DALYVAUTI MOKYKLOJE, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIUS, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, KAD BŪTŲ SUMAŽINTAS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS, IR DIEGIANT NAUJOVIŠKUS METODINIUS METODUS SKATINTI LINNALZEMENTĄ TECHNINĖS KOMPETENCIJOS SRITYJE. BE TO, NAUDOJANT IR TAIKANT IRT PADEDA INTEGRUOTI PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINČIUS ŽMONES IR DIFFILL SIŪLANT SUKURTI MOBILIĄJĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS LABORATORIJĄ, ŠVIETIMO ĮSTAIGA SIEKIA ATIDŽIAI DIDINTI TECHNOLOGINIŲ TECHNOLOGIJŲ LYGĮ DELLISTITUTO COS, ATSIŽVELGDAMA Į NOVATORIŠKUS PASIŪLYMUS IR DIREKTYVAS DELLAGENDA2020. POREIKIS KURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKĄ (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SKOLA DOVIIDONICOARDI NEAPOLĒ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES MULTIMEDIJU DARBĪBAS PROGRAMMAI, IZSAKA VOLONTU UZLABOT SKOLAS IZGLĪTĪBAS NODROŠINĀŠANU, LAI PABEIGTU DIGITALIZĀCIJAS UN KONKRETIZĀCIJAS PROCESU, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT MODERNU UN INOVATĪVU SKOLU, KAS MUDINA SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀS, LAI PIEDALĪTOS SKOLĀ, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI NOLŪKĀ SAMAZINĀT PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI, LAI SAMAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI UN, IEVIEŠOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS METODES, VEICINĀTU TEHNISKO IZCILĪBU. TURKLĀT IKT IZMANTOŠANA UN IZMANTOŠANA PALĪDZ INTEGRĒT NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠUS CILVĒKUS UN AR DIFFILL, IEROSINOT IZVEIDOT MOBILO MULTIVIDES LABORATORIJU, IZGLĪTĪBAS IESTĀDES MĒRĶIS IR RŪPĪGI PAAUGSTINĀT TEHNOLOĢISKO TEHNOLOĢIJU DELLISTITUTO LĪMENI, ŅEMOT VĒRĀ NOVATORISKOS PRIEKŠLIKUMUS UN DIREKTĪVU DELLAGENDA2020. NEPIECIEŠAMĪBA RADĪT MULTIMEDIJU VIDI (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    УЧИЛИЩЕТО DOVIIDONICOARDI В НЕАПОЛ, ЧРЕЗ СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ В ПРИСЪЕДИНЯВАНЕТО СИ КЪМ МУЛТИМЕДИЙНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА, ИЗРАЗЯВА ВОЛОНТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ С ЦЕЛ ЗАВЪРШВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ И КОНКРЕТИЗИРАНЕ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ МОДЕРНО И ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ДА СТИМУЛИРА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА УЧАСТВАТ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ, ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ТЕХНИКИ, НИВО НА ВЪРХОВИ ПОСТИЖЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИЗПОЛЗВАНЕТО И ПРИЛОЖЕНИЯТА НА ИКТ ПОДПОМАГАТ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ХОРАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И С DIFFILL В ПРЕДЛАГАНЕТО НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ, УЧЕБНОТО ЗАВЕДЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИЧНАТА ТЕХНОЛОГИЯ DELLISTITUTO COS ВНИМАТЕЛНО В СВЕТЛИНАТА НА ИНОВАТИВНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ДИРЕКТИВИ DELLAGENDA2020. НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A NÁPOLYI DOVIIDONICOARDI ISKOLA A MULTIMÉDIÁS OPERATÍV PROGRAMHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSKOR A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL VOLONT, HOGY JAVÍTSA AZ ISKOLAI OKTATÁST A DIGITALIZÁLÁS ÉS A KONKRETIZÁLÁS FOLYAMATÁNAK BEFEJEZÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY MODERN ÉS INNOVATÍV ISKOLÁT KÍNÁLHASSON, AMELY ARRA ÖSZTÖNZI A TANULÓKAT, HOGY VEGYENEK RÉSZT AZ ISKOLÁKBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY RÉSZT VEGYENEK AZ ISKOLÁBAN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY CSÖKKENTSÉK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉT A KORAI ISKOLAELHAGYÁS SZINTJÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉS AZ INNOVATÍV MÓDSZERTANI TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉVEL A LINNALZE KIVÁLÓSÁGI SZINTJÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EZEN TÚLMENŐEN AZ IKT HASZNÁLATA ÉS ALKALMAZÁSA TÁMOGATJA A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK INTEGRÁCIÓJÁT ÉS A DIFFILL-LEL A MOBIL MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM MEGVALÓSÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLATTÉTELT, AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNY CÉLJA, HOGY AZ INNOVATÍV JAVASLATOK ÉS A DELLAGENDA2020 IRÁNYELVEK FÉNYÉBEN GONDOSAN NÖVELJE A DELLISTITUTO TECHNOLÓGIAI TECHNOLÓGIA SZINTJÉT. MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGE (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LÉIRÍONN AN SCOIL DOVIIDONICOARDI IN NAPOLI, TRÍ BHÍTHIN AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS IN AONTACHAS LEIS AN GCLÁR OIBRÍOCHTÚIL ILMHEÁN, AN VOLONT CHUN FEABHAS A CHUR AR SHOLÁTHAR AN OIDEACHAIS SCOILE CHUN PRÓISEAS AN DIGITITHE AGUS AN CHOMHCHUIBHITHE A CHUR I GCRÍCH IONAS GO MBEIDH SÍ IN ANN SCOIL NUA-AIMSEARTHA NUÁLACH A THAIRISCINT A SPREAGANN DALTAÍ CHUN PÁIRT A GHLACADH I SCOILEANNA CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL CHUN PÁIRT A GHLACADH SA SCOIL, D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ D’FHONN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS A CHUR CHUN CINN, TRÍ THEICNÍCÍ NUÁLACHA MODHEOLAÍOCHTA A THABHAIRT ISTEACH, CHUN LEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA NA SCOILE A LAGHDÚ. INA THEANNTA SIN, TACAÍONN ÚSÁID AGUS FEIDHMCHLÁIR TFC LE LÁNPHÁIRTIÚ DAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE AGUS LE DIFFILL CHUN SAOTHARLANN ILMHEÁN SOGHLUAISTE A CHUR I GCRÍCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MBUNAÍOCHT OIDEACHAIS LEIBHÉAL NA TEICNEOLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA DELLISTITUTO A MHÉADÚ GO CÚRAMACH I BHFIANAISE NA DTOGRAÍ NUÁLACHA AGUS NA DTREORACHA DELLAGENDA2020. AN GÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN A CHRUTHÚ (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SKOLAN DOVIIDONICOARDI I NEAPEL, GENOM FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG I ANSLUTNING TILL DET OPERATIVA MULTIMEDIEPROGRAMMET, UTTRYCKER VOLONT ATT FÖRBÄTTRA TILLHANDAHÅLLANDET AV SKOLUTBILDNING FÖR ATT SLUTFÖRA DIGITALISERINGEN OCH KONKRETISERINGEN FÖR ATT KUNNA ERBJUDA EN MODERN OCH INNOVATIV SKOLA SOM STIMULERAR ELEVERNA ATT DELTA I SKOLOR FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN FÖR ATT DELTA I SKOLAN, I SYFTE ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH GENOM INFÖRANDE AV INNOVATIVA METODTEKNIKER FRÄMJA LINNALZEMENT PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET PÅ DET TEKNISKA OMRÅDET. DESSUTOM STÖDER ANVÄNDNINGEN OCH TILLÄMPNINGEN AV IKT INTEGRERINGEN AV MISSGYNNADE PERSONER OCH MED DIFFILL GENOM ATT FÖRESLÅ ATT ETT MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM SKA INRÄTTAS, SYFTAR UTBILDNINGSANSTALTEN TILL ATT HÖJA NIVÅN PÅ DEN TEKNISKA TEKNIKEN DELLISTITUTO MED OMSORG MOT BAKGRUND AV DE INNOVATIVA FÖRSLAGEN OCH DIREKTIVEN DELLAGENDA2020. BEHOVET AV ATT SKAPA MULTIMEDIEMILJÖER (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAPOLI KOOL DOVIIDONICOARDI VÄLJENDAB JÄRGMISE MULTIMEEDIA RAKENDUSKAVAGA ÜHINEMISE PROJEKTIETTEPANEKU ABIL VÕLJUTUST PARANDADA KOOLIHARIDUSE PAKKUMIST, ET VIIA LÕPULE DIGITEERIMISE JA KONKRETISEERIMISE PROTSESS, ET PAKKUDA KAASAEGSET JA INNOVAATILIST KOOLI, MIS STIMULEERIB ÕPILASI OSALEMA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIDES, ET OSALEDA KOOLIS, ET KOOLIS OSALEDA, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE TASET, NING EDENDADA UUENDUSLIKE METOODILISTE TEHNIKATE JUURUTAMISE ABIL KVALITEEDI TEHNILISE TASEME LINNALZEMENT. LISAKS TOETAB IKT KASUTAMINE JA RAKENDUSED EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE INIMESTE INTEGREERIMIST NING KOOS DIFFILLIGA MOBIILSE MULTIMEEDIALABORI RAJAMISE ETTEPANEKU TEGEMISEL, ON HARIDUSASUTUSE EESMÄRK TÕSTA TEHNOLOOGIATEHNOLOOGIA TASET DELLISTITUTO HOOLIKALT, VÕTTES ARVESSE UUENDUSLIKKE ETTEPANEKUID JA DIREKTIIVE DELLAGENDA2020. VAJADUS LUUA MULTIMEEDIAKESKKOND (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    NAPOLI
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G66J15002170007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1878984&oldid=34136628"