Ready for success (Q103530): Difference between revisions

@@ label / pl / label / pl @@
-Gotowi na sukces_1
+Gotowi na sukces
@@ label / en / label / en @@
-Ready for Succession _1
+Ready for success
@@ label / fr / label / fr @@
+Prêt pour le succès
@@ label / de / label / de @@
+Bereit für den Erfolg
@@ label / nl / label / nl @@
+Klaar voor succes
@@ label / it / label / it @@
+Pronti per il successo
@@ label / es / label / es @@
+Listo para el éxito
@@ label / da / label / da @@
+Klar til succes
@@ label / el / label / el @@
+Έτοιμοι για επιτυχία
@@ label / hr / label / hr @@
+Spremni za uspjeh
@@ label / ro / label / ro @@
+Gata pentru succes
@@ label / sk / label / sk @@
+Pripravený na úspech
@@ label / mt / label / mt @@
+Lesti għas-suċċess
@@ label / pt / label / pt @@
+Pronto para o sucesso
@@ label / fi / label / fi @@
+Valmiina menestykseen
@@ label / sl / label / sl @@
+Pripravljeni na uspeh
@@ label / cs / label / cs @@
+Připraveno na úspěch
@@ label / lt / label / lt @@
+Pasiruošę sėkmei
@@ label / lv / label / lv @@
+Gatavs panākumiem
@@ label / bg / label / bg @@
+Готови за успех
@@ label / hu / label / hu @@
+Készen áll a sikerre
@@ label / ga / label / ga @@
+Réidh le haghaidh ratha
@@ label / sv / label / sv @@
+Redo för framgång
@@ label / et / label / et @@
+Valmis eduks
@@ description / en / description / en @@
-Project in Poland financed by DG Regio
+Project Q103530 in Poland
@@ description / pl / description / pl @@
-Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
+Projekt Q103530 w Polsce
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q103530 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q103530 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q103530 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q103530 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q103530 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q103530 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q103530 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q103530 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q103530 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q103530 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q103530 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q103530 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q103530 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q103530 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q103530 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q103530 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q103530 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q103530 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q103530 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q103530 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q103530 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q103530 i Polen
@@ Property / EU contribution @@
-,753.1992 EuroAmount 87,753.1992 Euro
Unit Euro
-Amount
+,753.1992 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 87,753.1992 Euro / rank @@
-Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 87,753.1992 Euro / qualifier @@
-exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 87,753.1992 Euro / qualifier @@
-point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,239.06 EuroAmount 103,239.06 Euro
Unit Euro
+,625.18 EuroAmount 95,625.18 Euro
Unit Euro
-Amount
+,239.06 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,625.18 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / co-financing rate @@
-.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / financed by @@
-European Union
@@ Property / financed by: European Union / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Łódź
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / EU contribution @@
+,281.4 EuroAmount 81,281.4 Euro
Unit Euro
-Amount
+,281.4 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 81,281.4 Euro / rank @@
+Preferred rank
@@ Property / EU contribution: 81,281.4 Euro / qualifier @@
+exchange rate to Euro: 0.24 EuroAmount 0.24 Euro
Unit Euro
-Amount
+.24 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / EU contribution: 81,281.4 Euro / qualifier @@
+point in time: 13 January 2020Timestamp +2020-01-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-01-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Objective To increase the level of key competences in 251 UCZ (127K/124M) SP No 36 in Łódź and to improve the teaching results from 01.11.2016 to 31.08.2018 as a result of • support of pupils in acquiring new key compartments • upgrading qualifications and competences 46 NL (41K/5M) • retrofitting the workshop with didactic means The adjustment is based on a diagnosis approved by the leading authority. Target group 1. pupils and students of primary school no. 36 in Łódź. A total of 251 people, (127K and 124M). 2. teachers and teachers SP (NL), including: 41K/5M 3. Primary School No 36 TERMS: Number of pupils who have acquired key competences after leaving programme-215 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme-46 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities-1 ACCOUNT 1. Implementation of classes for students in the field of key skills development. 2. Implementation of classes for students in the field of natural skills development 3. Implementation of classes for pupils in the field of individualisation of teaching 4. Implementation of classes for students in the field of digital competence enhancement 5. Improving the skills and professional competences of teachers. 6. Retrofitting of schoolworks (English)
+Normal rank
+point in time: 17 October 2020Timestamp +2020-10-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-10-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.065144912267986Amount 0.065144912267986
Unit 1
-Amount
+.065144912267986
 Unit
@@ Property / summary @@
+Objectif Accroître le niveau des compétences clés dans 251 UCZ (127K/124M) SP no 36 à Łód’et améliorer les acquis d’apprentissage entre le 1.11.2016 et le 31.8.2018 grâce à • aider les élèves à acquérir de nouvelles unités clés • augmenter les qualifications et les compétences 46 NL (41K/5M) • moderniser le studio avec des mesures didactiques L’adaptation se fait sur la base d’un diagnostic approuvé par l’autorité dirigeante. Docelowa Groupe 1. élèves et élèves de l’école primaire no 36 à Łód Un total de 251 guêpes, (127K et 124M). 2. Les enseignants et les enseignants du SP (NL), y compris: 41K/5M 3. L’école primaire no 36 RÉSULTATS Principaux: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-215 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-46 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives-1 Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine du développement des compétences clés. 2. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine du développement des compétences naturelles 3. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine de l’individualisation de l’enseignement 4. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine de l’amélioration des compétences numériques 5. Amélioration des aptitudes et compétences professionnelles des enseignants. 6. Rénovation des studios scolaires (French)
+Normal rank
+point in time: 1 December 2021Timestamp +2021-12-01T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-01T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Ziel Erhöhung des Niveaus der Schlüsselkompetenzen in 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 in Łódź und Verbesserung der Lernergebnisse zwischen 1.11.2016 und 31.8.2018 durch • Unterstützung der Schüler beim Erwerb neuer Schlüsseleinheiten • Erhöhung von Qualifikationen und Kompetenzen 46 NL (41K/5M) • Nachrüstung des Studios mit didaktischen Maßnahmen Die Anpassung erfolgt auf der Grundlage einer von der führenden Behörde genehmigten Diagnose. Docelowa Gruppe 1. Schüler und Schüler der Grundschule Nr. 36 in Łódź. Insgesamt 251 Wespen (127K und 124M). 2. SP (NL) Lehrer und Lehrer, einschließlich: 41K/5M 3. Grundschule Nr. 36 Hauptresultate: Zahl der Schülerinnen und Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben-215 Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben-46 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden-1 Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen. 2. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Entwicklung natürlicher Fähigkeiten 3. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Individualisierung der Lehre 4. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Verbesserung der digitalen Kompetenzen 5. Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrkräfte. 6. Nachrüstung von Schulstudios (German)
+Normal rank
+point in time: 7 December 2021Timestamp +2021-12-07T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-07T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Doelstelling Verhoging van het niveau van sleutelcompetenties in 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 in Łódź en verbetering van de leerresultaten tussen 1.11.2016 en 31.8.2018 als gevolg van • ondersteuning van leerlingen bij het verwerven van nieuwe sleuteleenheden • verhoging van kwalificaties en competenties 46 NL (41K/5M) • retrofiting van de studio met didactische maatregelen De aanpassing vindt plaats op basis van een door de leidende autoriteit goedgekeurde diagnose. Docelowa groep 1. leerlingen en studenten van basisschool nr. 36 in Łódź. Een totaal van 251 wespen, (127K en 124M). 2. SP (NL) docenten en docenten, waaronder: 41K/5M 3. Basisschool nr. 36 Hoofdresultaten: Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma-215 Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-46 Aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren-1 Implementatie van klassen voor studenten op het gebied van de ontwikkeling van belangrijke vaardigheden. 2. Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van de ontwikkeling van natuurlijke vaardigheden 3. Implementatie van klassen voor studenten op het gebied van individualisering van het onderwijs 4. Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van het verbeteren van digitale competenties 5. Verbetering van de professionele vaardigheden en competenties van leerkrachten. 6. Retrofitting van schoolstudio’s (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 17 December 2021Timestamp +2021-12-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Obiettivo Aumentare il livello di competenze chiave in 251 UCZ (127K/124M) SP n. 36 a Łódź e migliorare i risultati di apprendimento tra l'1.11.2016 e il 31.8.2018 a seguito di • sostegno agli alunni nell'acquisizione di nuove unità chiave • aumento delle qualifiche e competenze 46 NL (41K/5M) • retrofiting lo studio con misure didattiche L'adattamento avviene sulla base di una diagnosi approvata dall'autorità di punta. Docelowa Gruppo 1. alunni e studenti della scuola primaria n. 36 a Łódź. Un totale di 251 vespe, (127K e 124M). 2. insegnanti e insegnanti SP (NL), tra cui: 41K/5M 3. Scuola primaria n. 36 RISULTATI principali: Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-215 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-46 Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative-1 Implementazione di classi per gli studenti nel campo dello sviluppo di competenze chiave. 2. Implementazione di classi per gli studenti nel campo dello sviluppo delle competenze naturali 3. Implementazione di classi per studenti nel campo dell'individualizzazione dell'insegnamento 4. Implementazione di corsi per studenti nel campo del miglioramento delle competenze digitali 5. Miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti. 6. Retrofitting degli studi scolastici (Italian)
+Normal rank
+point in time: 15 January 2022Timestamp +2022-01-15T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-15T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Objetivo Aumentar el nivel de competencias clave en 251 UCZ (127K/124M) SP n.º 36 en Łódő y mejorar los resultados de aprendizaje entre el 1.11.2016 y el 31.8.2018 como resultado de • apoyar a los alumnos en la adquisición de nuevas unidades clave • elevar las cualificaciones y competencias 46 NL (41K/5M) • adaptar el estudio con medidas didácticas La adaptación se lleva a cabo sobre la base de un diagnóstico aprobado por la autoridad líder. Docelowa Grupo 1. alumnos y alumnos de la Escuela Primaria N.º 36 en Łódő. Un total de 251 avispas, (127K y 124M). 2. Profesores y profesores del SP (NL), incluidos: 41K/5M 3. Escuela primaria N.º 36 RESULTADOS principales: Número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa-215 Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa-46 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para llevar a cabo actividades educativas-1 Implementación de clases para estudiantes en el campo del desarrollo de habilidades clave. 2. Implementación de clases para estudiantes en el campo del desarrollo de habilidades naturales 3. Implementación de clases para estudiantes en el campo de la individualización de la enseñanza 4. Implementación de clases para estudiantes en el campo de la mejora de las competencias digitales 5. Mejora de las capacidades y competencias profesionales de los profesores. 6. Readaptación de los estudios escolares (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 18 January 2022Timestamp +2022-01-18T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-18T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Mål Forøgelse af nøglekompetenceniveauet i 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 i Łódź og forbedring af læringsresultaterne mellem den 1. november 2016 og den 31.8.2018 som følge af • støtte eleverne i at erhverve nye nøgleenheder • højne kvalifikationer og kompetencer 46 NL (41K/5M) • eftermontering af studiet med didaktiske foranstaltninger Tilpasningen sker på grundlag af en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. Docelowa Gruppe 1. elever og studerende på grundskolen nr. 36 i Łódź. I alt 251 hveps, (127K og 124M). 2. SP (NL) lærere og lærere, herunder: 41K/5M 3. Grundskole nr. 36 vigtigste resultater: Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-215 Antal lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-46 Antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-1 Implementering af klasser for studerende inden for udvikling af nøglekompetencer. 2. Implementering af klasser for studerende inden for udvikling af naturlige færdigheder 3. Implementering af klasser for studerende inden for individualisering af undervisningen 4. Implementering af klasser for studerende inden for forbedring af digitale kompetencer 5. Forbedring af lærernes faglige færdigheder og kompetencer. 6. Eftermontering af skolestudier (Danish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Στόχος Αύξηση του επιπέδου των βασικών ικανοτήτων σε 251 UCZ (127K/124M) SP αριθ. 36 στο Łódр και βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων μεταξύ 1.11.2016 και 31.8.2018 ως αποτέλεσμα • υποστήριξης των μαθητών στην απόκτηση νέων βασικών μονάδων • αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων 46 NL (41K/5M) • μετασκευή του εργαστηρίου με διδακτικά μέτρα Η προσαρμογή πραγματοποιείται βάσει διάγνωσης εγκεκριμένης από την επικεφαλής αρχή. Docelowa Group 1. μαθητές και μαθητές του Δημοτικού Σχολείου αριθ. 36 στο Łódр. Συνολικά 251 σφήκες (127K και 124M). 2. SP (NL) καθηγητές και εκπαιδευτικοί, συμπεριλαμβανομένων: 41K/5M 3. Δημοτικό Σχολείο Νο 36 Κύρια Αποτελεσματα: Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-215 Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-46 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-1 Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της ανάπτυξης βασικών δεξιοτήτων. 2. Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της ανάπτυξης φυσικών δεξιοτήτων 3. Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της εξατομίκευσης της διδασκαλίας 4. Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της βελτίωσης των ψηφιακών ικανοτήτων 5. Βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. 6. Μετασκευή σχολικών στούντιο (Greek)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj Povećanje razine ključnih kompetencija u 251 UCZ (127K/124M) SP br. 36 u Łódźu i poboljšanje ishoda učenja u razdoblju od 1.11.2016. do 31.8.2018. kao rezultat • pružanja potpore učenicima u stjecanju novih ključnih jedinica • podizanja kvalifikacija i kompetencija 46 NL (41K/5M) • naknadnog opremanja studija didaktičkim mjerama Prilagodba se odvija na temelju dijagnoze koju je odobrilo vodeće tijelo. Docelowa Group 1. učenici i učenici Osnovne škole br. 36 u Łódźu. Ukupno 251 osa (127K i 124M). 2. SP (NL) nastavnici i nastavnici, uključujući: 41K/5M 3. Osnovna škola br. 36 Glavni REZULTATI: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa-215 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-46 Broj škola u kojima se te radionice koriste opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti-1 Implementacija nastave za studente u području razvoja ključnih vještina. 2. Provedba nastave za studente u području razvoja prirodnih vještina 3. Provedba nastave za studente u području individualizacije nastave 4. Provedba nastave za studente u području poboljšanja digitalnih kompetencija 5. Poboljšanje stručnih vještina i kompetencija nastavnika. 6. Rekonstrukcija školskih studija (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Obiectiv Creșterea nivelului competențelor-cheie în 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 din Łódź și îmbunătățirea rezultatelor învățării între 1.11.2016 și 31.8.2018 ca urmare a • sprijinirii elevilor în dobândirea de noi unități-cheie • creșterea calificărilor și competențelor 46 NL (41K/5M) • modernizarea studioului cu măsuri didactice Adaptarea are loc pe baza unui diagnostic aprobat de autoritatea de conducere. Grupul Docelowa 1. elevii și elevii Școlii primare nr. 36 din Łódź. Un total de 251 viespi (127K și 124M). 2. Profesorii și profesorii SP (NL), inclusiv: 41K/5M 3. Școala primară nr. 36 Rezultatul principal: Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului-215 Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-46 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale-1 Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul dezvoltării competențelor-cheie. 2. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul dezvoltării competențelor naturale 3. Punerea în aplicare a claselor pentru studenți în domeniul individualizării predării 4. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul îmbunătățirii competențelor digitale 5. Îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice. 6. Modernizarea studiourilor școlare (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cieľ Zvýšenie úrovne kľúčových kompetencií v 251 UCZ (127K/124M) SP č. 36 v Lodži a zlepšenie výsledkov vzdelávania v období od 1. 11. 2016 do 31.8.2018 v dôsledku • podpory žiakov pri získavaní nových kľúčových jednotiek • zvyšovanie kvalifikácie a kompetencií 46 NL (41K/5M) • dodatočné vybavenie štúdia didaktickými opatreniami Prispôsobenie sa uskutočňuje na základe diagnózy schválenej vedúcim orgánom. Docelowa Group 1. žiaci a študenti základnej školy č. 36 v Lodži. Celkovo 251 osí (127K a 124M). 2. SP (NL) učitelia a učitelia vrátane: 41K/5M 3. Základná škola č. 36 Hlavné výsledky: Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 215 Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 46 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností-1 Implementácia tried pre študentov v oblasti rozvoja kľúčových zručností. 2. Realizácia kurzov pre študentov v oblasti rozvoja prírodných zručností 3. Realizácia kurzov pre študentov v oblasti individualizácie výučby 4. Implementácia tried pre študentov v oblasti zlepšovania digitálnych kompetencií 5. Zlepšenie odborných zručností a kompetencií učiteľov. 6. Dodatočné vybavenie školských štúdií (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Għan Iż-żieda fil-livell ta’ kompetenzi ewlenin f’ 251 UCZ (127K/124M) SP Nru 36 f’Łódź u t-titjib tal-eżiti tat-tagħlim bejn l-1.11.2016 u l-31.8.2018 bħala riżultat ta’ • appoġġ lill-istudenti fl-akkwist ta’ unitajiet ewlenin ġodda • żieda fil-kwalifiki u l-kompetenzi 46 NL (41K/5M) • l-adattament isir abbażi ta’ dijanjożi approvata mill-awtorità ewlenija. Docelowa Group 1. studenti u studenti tal-Iskola Primarja Nru 36 f’Łódź. Total ta’ 251 wasps, (127K u 124M). 2. L-għalliema u l-għalliema ta’ SP (NL), inklużi: 41K/5M 3. Skola Primarja Nru 36 RIŻULTAJIET Ewlenin: Għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-215 Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-46 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi-1 L-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-iżvilupp tal-ħiliet ewlenin. 2. Implimentazzjoni ta ‘klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-iżvilupp ta’ ħiliet naturali 3. Implimentazzjoni ta ‘klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-individwalizzazzjoni tat-tagħlim 4. L-implimentazzjoni tal-klassijiet għall-istudenti fil-qasam tat-titjib tal-kompetenzi diġitali 5. It-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. 6. It-tagħmir mill-ġdid tal-istudjows tal-iskejjel (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Objectivo Aumentar o nível de competências-chave na 251 UCZ (127K/124M) SP n.o 36 em Lodz e melhorar os resultados pedagógicos de 1.11.2016 a 31.8.2018 em resultado do • apoio aos alunos na aquisição de novos compartimentos-chave • melhoria das qualificações e competências 46 NL (41K/5M) • adaptação do seminário com meios didáticos O ajustamento baseia-se num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. Grupo-alvo 1. Alunos e estudantes do ensino primário n.o 36 em Lodz. Um total de 251 pessoas, (127K e 124M). 2. professores e professores SP (NL), incluindo: 41K/5M 3. Escola primária n.o 36 TERMOS: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa-215 Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa-46 Número de escolas em que estes seminários utilizam a adaptação para realizar atividades educativas-1 CONTA 1. Implementação de aulas para estudantes no domínio do desenvolvimento de competências essenciais. 2. Implementação de aulas para estudantes no domínio do desenvolvimento de competências naturais 3. Realização de aulas para alunos no domínio da individualização do ensino 4. Implementação de aulas para estudantes no campo do aprimoramento de competências digitais 5. Melhorar as aptidões e competências profissionais dos professores. 6. Reequipamento de trabalhos escolares (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Tavoite Avaintaitojen tason nostaminen 251 (127K/124M) SP nro 36 Łódźissa ja oppimistulosten parantaminen 1.11.2016–31.8.2018 välisenä aikana • oppilaiden tukeminen uusien avainyksiköiden hankkimisessa • tutkintojen ja pätevyyksien lisääminen 46 NL (41K/5M) • studion jälkiasennus didaktisilla toimenpiteillä Sopeuttaminen tapahtuu johtavan viranomaisen hyväksymän diagnoosin perusteella. Docelowa ryhmä 1. oppilaat ja opiskelijat peruskoulun nro 36 Łódź. Yhteensä 251 ampiaista (127K ja 124M). 2. SP (NL) opettajat ja opettajat, mukaan lukien: 41K/5M 3. Peruskoulu nro 36 Tärkeimmät TULOKSET: Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat saaneet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-215 Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 46 Niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä työpajat käyttävät koulutustoiminnan harjoittamiseen tarkoitettuja välineitä-1 Luokkien toteutus opiskelijoille avaintaitojen kehittämisen alalla. 2. Luokkien toteuttaminen opiskelijoille luonnontaitojen kehittämisen alalla 3. Luokkien toteuttaminen opiskelijoille opetuksen yksilöllistymisen alalla 4. Luokkien toteuttaminen opiskelijoille digitaalisten taitojen parantamisen alalla 5. Opettajien ammattitaidon ja osaamisen parantaminen. 6. Koulustudioiden jälkiasennus (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj Povečanje ravni ključnih kompetenc v 251 UCZ (127K/124M) SP št. 36 v Lodžu in izboljšanje učnih rezultatov med 1. novembrom 2016 in 31.8.2018 zaradi • podpore učencem pri pridobivanju novih ključnih enot • dvig kvalifikacij in kompetenc 46 NL (41K/5M) • naknadno opremljanje studia z didaktičnimi ukrepi Prilagajanje poteka na podlagi diagnoze, ki jo je odobril vodilni organ. Docelowa skupina 1. učenci in dijaki Osnovne šole št. 36 v Lodžu. Skupno 251 oseh (127K in 124M). 2. SP (NL) učitelji in učitelji, vključno z: 41K/5M 3. Osnovna šola št. 36 Glavna pravila: Število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa-215 Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa –46 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-1 Izvajanje pouka za študente na področju razvoja ključnih spretnosti. 2. Izvedba pouka za študente s področja razvoja naravnih veščin 3. Izvedba pouka za študente s področja individualizacije poučevanja 4. Izvajanje pouka za študente na področju izboljšanja digitalnih kompetenc 5. Izboljšanje poklicnih spretnosti in kompetenc učiteljev. 6. Naknadno opremljanje šolskih studiev (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cíl Zvýšení úrovně klíčových kompetencí v 251 UCZ (127K/124M) SP č. 36 v Lodži a zlepšení výsledků učení v období od 1. listopadu 2016 do 31.8.2018 v důsledku • podpory žáků při získávání nových klíčových jednotek • zvýšení kvalifikace a kompetencí 46 NL (41K/5M) • dovybavení studia didaktickými opatřeními. Přizpůsobení probíhá na základě diagnózy schválené vedoucím orgánem. Docelowa Group 1. žáci a studenti základní školy č. 36 v Lodži. Celkem 251 vos (127K a 124M). 2. SP (NL) učitelé a učitelé, včetně: 41K/5M 3. Základní škola č. 36 Hlavní výsledky: Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-215 Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-46 Počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností-1 Realizace tříd pro studenty v oblasti rozvoje klíčových dovedností. 2. Realizace tříd pro studenty v oblasti rozvoje přírodních dovedností 3. Realizace tříd pro studenty v oblasti individualizace výuky 4. Realizace tříd pro studenty v oblasti zlepšování digitálních kompetencí 5. Zlepšení odborných dovedností a kompetencí učitelů. 6. Dovybavení školních ateliérů (Czech)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Tikslas Padidinti bendrųjų gebėjimų lygį 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 Lodzėje ir gerinti mokymosi rezultatus nuo 2016 m. lapkričio 1 d. iki 2018 m. rugpjūčio 31 d., nes • padedant moksleiviams įgyti naujų pagrindinių vienetų, • kelti kvalifikaciją ir kompetenciją 46 NL (41K/5M) • studijos modifikavimas didaktinėmis priemonėmis. adaptacija atliekama remiantis vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. Docelowa 1 grupė. Lodzės pradinės mokyklos Nr. 36 mokiniai ir studentai. Iš viso 251 vapsvos (127K ir 124M). 2. SP (NL) mokytojai ir mokytojai, įskaitant: 41K/5M 3. Pradinė mokykla Nr. 36 Pagrindiniai rezultatai: Mokinių, baigusių programą, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius-215 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius – 46 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius-1 Klasių įgyvendinimas studentams pagrindinių įgūdžių ugdymo srityje. 2. Klasių įgyvendinimas studentams natūralių įgūdžių ugdymo srityje 3. Klasių įgyvendinimas studentams individualizavimo mokymo srityje 4. Mokinių klasių įgyvendinimas skaitmeninių kompetencijų tobulinimo srityje 5. Mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų tobulinimas. 6. Mokyklų studijų modifikavimas (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Mērķis palielināt pamatprasmju līmeni 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 Lodzā un uzlabot mācību rezultātus laikposmā no 1.11.2016. līdz 31.8.2018., kā rezultātā • atbalstot skolēnus jaunu pamatvienību apgūšanā • kvalifikācijas un kompetenču paaugstināšana 46 NL (41K/5M) • studijas modernizēšana ar didaktikas pasākumiem. Docelowa grupa 1. pamatskolas Nr. 36 skolēni un studenti Lodzā. Kopumā 251 lapsenes (127K un 124M). 2. SP (NL) skolotāji un skolotāji, tostarp: 41K/5M 3. Sākumskola Nr.36 Galvenie REZULTĀTI: To skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas-215 Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc aiziešanas no programmas 46 skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu darbību veikšanai izmanto aprīkojumu-1 Nodarbību īstenošana studentiem pamatprasmju attīstības jomā. 2. Nodarbību īstenošana studentiem dabas prasmju attīstības jomā 3. Nodarbību īstenošana studentiem mācīšanas individualizācijas jomā 4. Nodarbību īstenošana studentiem digitālo kompetenču uzlabošanas jomā 5. Skolotāju profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana. 6. Skolu studiju modernizēšana (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Цел Увеличаване на нивото на ключовите компетентности в 251 UCZ (127K/124M) SP № 36 в Лодз и подобряване на учебните резултати между 1.11.2016 г. и 31.8.2018 г. в резултат на • подпомагане на учениците в придобиването на нови ключови звена • повишаване на квалификацията и компетентностите 46 NL (41K/5M) • преоборудване на студиото с дидактични мерки. Docelowa група 1. ученици и ученици от Начално училище № 36 в Лодз. Общо 251 оси (127K и 124M). 2. SP (NL) учители и учители, включително: 41K/5M 3. Основно училище № 36 Основни РЕЗУЛТАТИ: Брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата — 215 Брой учители, които са придобили квалификации или умения след напускане на програмата — 46 Брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности-1 Провеждане на класове за студенти в областта на развитието на ключови умения. 2. Провеждане на класове за студенти в областта на развитието на природните умения 3. Провеждане на класове за ученици в областта на индивидуализацията на преподаването 4. Провеждане на класове за ученици в областта на подобряването на дигиталните компетентности 5. Подобряване на професионалните умения и компетентности на учителите. 6. Преоборудване на училищни студия (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Célkitűzés A kulcskompetenciák szintjének növelése a 251 UCZ (127K/124M) SP 36. sz. Łódźban és a tanulási eredmények javítása 2016.11.1. és 2018.8.31. között • a tanulók támogatása új kulcsegységek megszerzésében • képesítések és kompetenciák emelése 46 NL (41K/5M) • a stúdió didaktikai intézkedésekkel történő utólagos felszerelése A kiigazítás a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózis alapján történik. Docelowa Group 1. Łódź 36. Általános Iskola tanulói és hallgatói. Összesen 251 darazs (127K és 124M). 2. SP (NL) tanárok és tanárok, beleértve: 41K/5M 3. Általános iskola No. 36 Fő eredmények: Azon tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek-215 A program elhagyását követően képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma-46 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek oktatási tevékenységek végzéséhez felszerelést használnak-1 Osztályok végrehajtása a diákok számára a kulcskészségek fejlesztése terén. 2. Osztályok végrehajtása a hallgatók számára a természetes készségek fejlesztése terén 3. Osztályok végrehajtása a diákok számára a tanítás individualizációjának területén 4. A diákoknak szóló osztályok végrehajtása a digitális kompetenciák fejlesztése terén 5. A tanárok szakmai készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése. 6. Iskolai stúdiók utólagos felszerelése (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cuspóir Méadú a dhéanamh ar leibhéal na bpríomhinniúlachtaí in 251 UCZ (127K/124M) SP Uimh. 36 in Łód a chur ar fáil agus feabhas a chur ar thorthaí foghlama idir 1.11.2016 agus 31.8.2018 mar thoradh ar • tacú le daltaí chun príomhaonaid nua a shealbhú • cáilíochtaí agus inniúlachtaí a ardú 46 NL (41K/5M) • an stiúideo a iarfheistiú le bearta teagascacha. DOCELOWA Grúpa 1. daltaí agus mic léinn Bunscoile Uimh. 36 in Łód Łód Iomlán de 251 baps, (127K agus 124M). 2. múinteoirí agus múinteoirí SP (NL), lena n-áirítear: 41K/5M 3. Bunscoil Uimh. 36 Príomhscileanna: Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil-215 Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-46 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh-1 Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse fhorbairt na bpríomhscileanna. 2. Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse na forbartha scileanna nádúrtha 3. Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse an indibhidithe teagaisc 4. Cur chun feidhme ranganna do dhaltaí i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha a fheabhsú 5. Scileanna gairmiúla agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. 6. Stiúideonna scoile a iarfheistiú (Irish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Mål Att öka nivån på nyckelkompetenser i 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 i Łódź och förbättra inlärningsresultaten mellan den 1 november 2016 och den 31 augusti 2018 till följd av • stöd till elever vid förvärv av nya nyckelenheter • höja kvalifikationer och kompetens 46 NL (41K/5M) • eftermontering av studion med didaktiska åtgärder Anpassningen sker på grundval av en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Docelowa Grupp 1. elever och elever i grundskolan nr 36 i Łódź. Totalt 251 getingar (127K och 124M). 2. SP (NL) lärare och lärare, inklusive: 41K/5M 3. Grundskolan nr 36 Huvudresultat: Antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-215 Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-46 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet-1 Genomförande av klasser för studenter inom utveckling av nyckelkompetenser. 2. Genomförande av klasser för studenter inom utveckling av naturliga färdigheter 3. Genomförande av klasser för studenter inom individualisering av undervisning 4. Genomförande av klasser för studenter inom området förbättring av digital kompetens 5. Förbättring av lärarnas yrkesmässiga färdigheter och kompetens. 6. Eftermontering av skolstudior (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Eesmärk tõsta võtmepädevuste taset 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 Łódźis ja parandada õpiväljundeid ajavahemikus 1.11.2016–31.8.2018 • toetada õpilasi uute põhiüksuste omandamisel • tõsta kvalifikatsiooni ja pädevusi 46 NL (41K/5M) • moderniseerida stuudiot didaktiliste meetmetega. Kohandamine toimub juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosi alusel. Docelowa 1. rühma õpilased ja üliõpilased algkoolis nr 36 Łódźis. Kokku 251 heripi, (127K ja 124M). 2. SP (NL) õpetajad ja õpetajad, sealhulgas: 41K/5M 3. Põhikool nr 36 Peamised õpingud: Pärast programmist lahkumist võtmepädevuste omandanud õpilaste arv-215 Õpetajate arv, kes on omandanud pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevused – 46 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad haridustegevuse läbiviimiseks seadmeid-1 Õpilaste klasside rakendamine võtmeoskuste arendamise valdkonnas. 2. Klasside rakendamine õpilastele looduslike oskuste arendamise valdkonnas 3. Klasside rakendamine õpilastele õpetamise individualiseerimise valdkonnas 4. Õpilasklasside rakendamine digipädevuse parandamise valdkonnas 5. Õpetajate kutseoskuste ja -pädevuste parandamine. 6. Koolistuudiote moderniseerimine (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / financed by @@
+European Union
@@ Property / financed by: European Union / rank @@
+Normal rank
@@ Property / programme @@
+?ódzkie Voivodeship - ERDF/ESF
@@ Property / programme: ?ódzkie Voivodeship - ERDF/ESF / rank @@
+Normal rank
@@ Property / fund @@
+European Social Fund
@@ Property / fund: European Social Fund / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q2514539
@@ Property / beneficiary: Q2514539 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
@@ Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Education, Qualifications, Skills
@@ Property / priority axis: Education, Qualifications, Skills / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°46'7.43"N, 19°27'25.16"ELatitude 51.7687323
Longitude 19.4569911
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.7687323
-Longitude
+.4569911
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Miasto Łódź
@@ Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 18:00, 9 October 2024

Project Q103530 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Ready for success	Project Q103530 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

365,638.33 zloty

0 references

81,281.4 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

430,162.75 zloty

0 references

95,625.18 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 November 2016

0 references

end time

31 August 2018

0 references

beneficiary name (string)

MIASTO ŁÓDŹ

0 references

beneficiary

Q2514539

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

?ódzkie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E

inferred from

location

0 references

summary

CEL Podniesienie poziomu kompetencji kluczowych u 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 w Łodzi oraz poprawa wyników nauczania w terminie od 01.11.2016 r. do 31.08.2018 r. w wyniku • wsparcie uczniów w zakresie pozyskiwania nowych kom. kluczowych • podniesienia kwalifikacji i kompetencji 46 NL (41K/5M) • doposażenia pracowni w środki dydaktyczne Dostosowanie następuje na podstawie diagnozy zatwierdzonej przez organ prowadzący. GRUPA DOCELOWA 1. uczniowie i uczennice Szkoły Podstawowej nr 36 w Łodzi. Łącznie 251 os , (127K i 124M). 2. nauczyciele i nauczycielki SP (NL), w tym: 41K/5M 3. Szkoła Podstawowa nr 36 GŁÓWNE REZULTATY: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-215 Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-46 Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1 ZADANIA 1. Realizacja zajęć dla uczniów z zakresu rozwoju umiejętności kluczowych. 2. Realizacja zajęć dla uczniów z zakresu rozwoju umiejętności przyrodniczych 3. Realizacja zajęć dla uczniów w zakresie indywidualizacji nauczania 4. Realizacja zajęć dla uczniów w zakresie podnoszenia kompetencji cyfrowych 5. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli. 6. Doposażanie pracowni szkolnych (Polish)

0 references

Objective To increase the level of key competences in 251 UCZ (127K/124M) SP No 36 in Łódź and to improve the teaching results from 01.11.2016 to 31.08.2018 as a result of • support of pupils in acquiring new key compartments • upgrading qualifications and competences 46 NL (41K/5M) • retrofitting the workshop with didactic means The adjustment is based on a diagnosis approved by the leading authority. Target group 1. pupils and students of primary school no. 36 in Łódź. A total of 251 people, (127K and 124M). 2. teachers and teachers SP (NL), including: 41K/5M 3. Primary School No 36 TERMS: Number of pupils who have acquired key competences after leaving programme-215 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme-46 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities-1 ACCOUNT 1. Implementation of classes for students in the field of key skills development. 2. Implementation of classes for students in the field of natural skills development 3. Implementation of classes for pupils in the field of individualisation of teaching 4. Implementation of classes for students in the field of digital competence enhancement 5. Improving the skills and professional competences of teachers. 6. Retrofitting of schoolworks (English)

point in time

17 October 2020

readability score

0.065144912267986

0 references

Objectif Accroître le niveau des compétences clés dans 251 UCZ (127K/124M) SP no 36 à Łód’et améliorer les acquis d’apprentissage entre le 1.11.2016 et le 31.8.2018 grâce à • aider les élèves à acquérir de nouvelles unités clés • augmenter les qualifications et les compétences 46 NL (41K/5M) • moderniser le studio avec des mesures didactiques L’adaptation se fait sur la base d’un diagnostic approuvé par l’autorité dirigeante. Docelowa Groupe 1. élèves et élèves de l’école primaire no 36 à Łód Un total de 251 guêpes, (127K et 124M). 2. Les enseignants et les enseignants du SP (NL), y compris: 41K/5M 3. L’école primaire no 36 RÉSULTATS Principaux: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-215 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-46 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives-1 Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine du développement des compétences clés. 2. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine du développement des compétences naturelles 3. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine de l’individualisation de l’enseignement 4. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine de l’amélioration des compétences numériques 5. Amélioration des aptitudes et compétences professionnelles des enseignants. 6. Rénovation des studios scolaires (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Ziel Erhöhung des Niveaus der Schlüsselkompetenzen in 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 in Łódź und Verbesserung der Lernergebnisse zwischen 1.11.2016 und 31.8.2018 durch • Unterstützung der Schüler beim Erwerb neuer Schlüsseleinheiten • Erhöhung von Qualifikationen und Kompetenzen 46 NL (41K/5M) • Nachrüstung des Studios mit didaktischen Maßnahmen Die Anpassung erfolgt auf der Grundlage einer von der führenden Behörde genehmigten Diagnose. Docelowa Gruppe 1. Schüler und Schüler der Grundschule Nr. 36 in Łódź. Insgesamt 251 Wespen (127K und 124M). 2. SP (NL) Lehrer und Lehrer, einschließlich: 41K/5M 3. Grundschule Nr. 36 Hauptresultate: Zahl der Schülerinnen und Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben-215 Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben-46 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden-1 Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen. 2. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Entwicklung natürlicher Fähigkeiten 3. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Individualisierung der Lehre 4. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Verbesserung der digitalen Kompetenzen 5. Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrkräfte. 6. Nachrüstung von Schulstudios (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Doelstelling Verhoging van het niveau van sleutelcompetenties in 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 in Łódź en verbetering van de leerresultaten tussen 1.11.2016 en 31.8.2018 als gevolg van • ondersteuning van leerlingen bij het verwerven van nieuwe sleuteleenheden • verhoging van kwalificaties en competenties 46 NL (41K/5M) • retrofiting van de studio met didactische maatregelen De aanpassing vindt plaats op basis van een door de leidende autoriteit goedgekeurde diagnose. Docelowa groep 1. leerlingen en studenten van basisschool nr. 36 in Łódź. Een totaal van 251 wespen, (127K en 124M). 2. SP (NL) docenten en docenten, waaronder: 41K/5M 3. Basisschool nr. 36 Hoofdresultaten: Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma-215 Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-46 Aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren-1 Implementatie van klassen voor studenten op het gebied van de ontwikkeling van belangrijke vaardigheden. 2. Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van de ontwikkeling van natuurlijke vaardigheden 3. Implementatie van klassen voor studenten op het gebied van individualisering van het onderwijs 4. Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van het verbeteren van digitale competenties 5. Verbetering van de professionele vaardigheden en competenties van leerkrachten. 6. Retrofitting van schoolstudio’s (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Obiettivo Aumentare il livello di competenze chiave in 251 UCZ (127K/124M) SP n. 36 a Łódź e migliorare i risultati di apprendimento tra l'1.11.2016 e il 31.8.2018 a seguito di • sostegno agli alunni nell'acquisizione di nuove unità chiave • aumento delle qualifiche e competenze 46 NL (41K/5M) • retrofiting lo studio con misure didattiche L'adattamento avviene sulla base di una diagnosi approvata dall'autorità di punta. Docelowa Gruppo 1. alunni e studenti della scuola primaria n. 36 a Łódź. Un totale di 251 vespe, (127K e 124M). 2. insegnanti e insegnanti SP (NL), tra cui: 41K/5M 3. Scuola primaria n. 36 RISULTATI principali: Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-215 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-46 Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative-1 Implementazione di classi per gli studenti nel campo dello sviluppo di competenze chiave. 2. Implementazione di classi per gli studenti nel campo dello sviluppo delle competenze naturali 3. Implementazione di classi per studenti nel campo dell'individualizzazione dell'insegnamento 4. Implementazione di corsi per studenti nel campo del miglioramento delle competenze digitali 5. Miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti. 6. Retrofitting degli studi scolastici (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

Objetivo Aumentar el nivel de competencias clave en 251 UCZ (127K/124M) SP n.º 36 en Łódő y mejorar los resultados de aprendizaje entre el 1.11.2016 y el 31.8.2018 como resultado de • apoyar a los alumnos en la adquisición de nuevas unidades clave • elevar las cualificaciones y competencias 46 NL (41K/5M) • adaptar el estudio con medidas didácticas La adaptación se lleva a cabo sobre la base de un diagnóstico aprobado por la autoridad líder. Docelowa Grupo 1. alumnos y alumnos de la Escuela Primaria N.º 36 en Łódő. Un total de 251 avispas, (127K y 124M). 2. Profesores y profesores del SP (NL), incluidos: 41K/5M 3. Escuela primaria N.º 36 RESULTADOS principales: Número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa-215 Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa-46 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para llevar a cabo actividades educativas-1 Implementación de clases para estudiantes en el campo del desarrollo de habilidades clave. 2. Implementación de clases para estudiantes en el campo del desarrollo de habilidades naturales 3. Implementación de clases para estudiantes en el campo de la individualización de la enseñanza 4. Implementación de clases para estudiantes en el campo de la mejora de las competencias digitales 5. Mejora de las capacidades y competencias profesionales de los profesores. 6. Readaptación de los estudios escolares (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Mål Forøgelse af nøglekompetenceniveauet i 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 i Łódź og forbedring af læringsresultaterne mellem den 1. november 2016 og den 31.8.2018 som følge af • støtte eleverne i at erhverve nye nøgleenheder • højne kvalifikationer og kompetencer 46 NL (41K/5M) • eftermontering af studiet med didaktiske foranstaltninger Tilpasningen sker på grundlag af en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. Docelowa Gruppe 1. elever og studerende på grundskolen nr. 36 i Łódź. I alt 251 hveps, (127K og 124M). 2. SP (NL) lærere og lærere, herunder: 41K/5M 3. Grundskole nr. 36 vigtigste resultater: Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-215 Antal lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-46 Antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-1 Implementering af klasser for studerende inden for udvikling af nøglekompetencer. 2. Implementering af klasser for studerende inden for udvikling af naturlige færdigheder 3. Implementering af klasser for studerende inden for individualisering af undervisningen 4. Implementering af klasser for studerende inden for forbedring af digitale kompetencer 5. Forbedring af lærernes faglige færdigheder og kompetencer. 6. Eftermontering af skolestudier (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Στόχος Αύξηση του επιπέδου των βασικών ικανοτήτων σε 251 UCZ (127K/124M) SP αριθ. 36 στο Łódр και βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων μεταξύ 1.11.2016 και 31.8.2018 ως αποτέλεσμα • υποστήριξης των μαθητών στην απόκτηση νέων βασικών μονάδων • αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων 46 NL (41K/5M) • μετασκευή του εργαστηρίου με διδακτικά μέτρα Η προσαρμογή πραγματοποιείται βάσει διάγνωσης εγκεκριμένης από την επικεφαλής αρχή. Docelowa Group 1. μαθητές και μαθητές του Δημοτικού Σχολείου αριθ. 36 στο Łódр. Συνολικά 251 σφήκες (127K και 124M). 2. SP (NL) καθηγητές και εκπαιδευτικοί, συμπεριλαμβανομένων: 41K/5M 3. Δημοτικό Σχολείο Νο 36 Κύρια Αποτελεσματα: Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-215 Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-46 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-1 Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της ανάπτυξης βασικών δεξιοτήτων. 2. Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της ανάπτυξης φυσικών δεξιοτήτων 3. Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της εξατομίκευσης της διδασκαλίας 4. Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της βελτίωσης των ψηφιακών ικανοτήτων 5. Βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. 6. Μετασκευή σχολικών στούντιο (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Cilj Povećanje razine ključnih kompetencija u 251 UCZ (127K/124M) SP br. 36 u Łódźu i poboljšanje ishoda učenja u razdoblju od 1.11.2016. do 31.8.2018. kao rezultat • pružanja potpore učenicima u stjecanju novih ključnih jedinica • podizanja kvalifikacija i kompetencija 46 NL (41K/5M) • naknadnog opremanja studija didaktičkim mjerama Prilagodba se odvija na temelju dijagnoze koju je odobrilo vodeće tijelo. Docelowa Group 1. učenici i učenici Osnovne škole br. 36 u Łódźu. Ukupno 251 osa (127K i 124M). 2. SP (NL) nastavnici i nastavnici, uključujući: 41K/5M 3. Osnovna škola br. 36 Glavni REZULTATI: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa-215 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-46 Broj škola u kojima se te radionice koriste opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti-1 Implementacija nastave za studente u području razvoja ključnih vještina. 2. Provedba nastave za studente u području razvoja prirodnih vještina 3. Provedba nastave za studente u području individualizacije nastave 4. Provedba nastave za studente u području poboljšanja digitalnih kompetencija 5. Poboljšanje stručnih vještina i kompetencija nastavnika. 6. Rekonstrukcija školskih studija (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Obiectiv Creșterea nivelului competențelor-cheie în 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 din Łódź și îmbunătățirea rezultatelor învățării între 1.11.2016 și 31.8.2018 ca urmare a • sprijinirii elevilor în dobândirea de noi unități-cheie • creșterea calificărilor și competențelor 46 NL (41K/5M) • modernizarea studioului cu măsuri didactice Adaptarea are loc pe baza unui diagnostic aprobat de autoritatea de conducere. Grupul Docelowa 1. elevii și elevii Școlii primare nr. 36 din Łódź. Un total de 251 viespi (127K și 124M). 2. Profesorii și profesorii SP (NL), inclusiv: 41K/5M 3. Școala primară nr. 36 Rezultatul principal: Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului-215 Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-46 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale-1 Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul dezvoltării competențelor-cheie. 2. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul dezvoltării competențelor naturale 3. Punerea în aplicare a claselor pentru studenți în domeniul individualizării predării 4. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul îmbunătățirii competențelor digitale 5. Îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice. 6. Modernizarea studiourilor școlare (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cieľ Zvýšenie úrovne kľúčových kompetencií v 251 UCZ (127K/124M) SP č. 36 v Lodži a zlepšenie výsledkov vzdelávania v období od 1. 11. 2016 do 31.8.2018 v dôsledku • podpory žiakov pri získavaní nových kľúčových jednotiek • zvyšovanie kvalifikácie a kompetencií 46 NL (41K/5M) • dodatočné vybavenie štúdia didaktickými opatreniami Prispôsobenie sa uskutočňuje na základe diagnózy schválenej vedúcim orgánom. Docelowa Group 1. žiaci a študenti základnej školy č. 36 v Lodži. Celkovo 251 osí (127K a 124M). 2. SP (NL) učitelia a učitelia vrátane: 41K/5M 3. Základná škola č. 36 Hlavné výsledky: Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 215 Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 46 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností-1 Implementácia tried pre študentov v oblasti rozvoja kľúčových zručností. 2. Realizácia kurzov pre študentov v oblasti rozvoja prírodných zručností 3. Realizácia kurzov pre študentov v oblasti individualizácie výučby 4. Implementácia tried pre študentov v oblasti zlepšovania digitálnych kompetencií 5. Zlepšenie odborných zručností a kompetencií učiteľov. 6. Dodatočné vybavenie školských štúdií (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Għan Iż-żieda fil-livell ta’ kompetenzi ewlenin f’ 251 UCZ (127K/124M) SP Nru 36 f’Łódź u t-titjib tal-eżiti tat-tagħlim bejn l-1.11.2016 u l-31.8.2018 bħala riżultat ta’ • appoġġ lill-istudenti fl-akkwist ta’ unitajiet ewlenin ġodda • żieda fil-kwalifiki u l-kompetenzi 46 NL (41K/5M) • l-adattament isir abbażi ta’ dijanjożi approvata mill-awtorità ewlenija. Docelowa Group 1. studenti u studenti tal-Iskola Primarja Nru 36 f’Łódź. Total ta’ 251 wasps, (127K u 124M). 2. L-għalliema u l-għalliema ta’ SP (NL), inklużi: 41K/5M 3. Skola Primarja Nru 36 RIŻULTAJIET Ewlenin: Għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-215 Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-46 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi-1 L-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-iżvilupp tal-ħiliet ewlenin. 2. Implimentazzjoni ta ‘klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-iżvilupp ta’ ħiliet naturali 3. Implimentazzjoni ta ‘klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-individwalizzazzjoni tat-tagħlim 4. L-implimentazzjoni tal-klassijiet għall-istudenti fil-qasam tat-titjib tal-kompetenzi diġitali 5. It-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. 6. It-tagħmir mill-ġdid tal-istudjows tal-iskejjel (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

Objectivo Aumentar o nível de competências-chave na 251 UCZ (127K/124M) SP n.o 36 em Lodz e melhorar os resultados pedagógicos de 1.11.2016 a 31.8.2018 em resultado do • apoio aos alunos na aquisição de novos compartimentos-chave • melhoria das qualificações e competências 46 NL (41K/5M) • adaptação do seminário com meios didáticos O ajustamento baseia-se num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. Grupo-alvo 1. Alunos e estudantes do ensino primário n.o 36 em Lodz. Um total de 251 pessoas, (127K e 124M). 2. professores e professores SP (NL), incluindo: 41K/5M 3. Escola primária n.o 36 TERMOS: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa-215 Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa-46 Número de escolas em que estes seminários utilizam a adaptação para realizar atividades educativas-1 CONTA 1. Implementação de aulas para estudantes no domínio do desenvolvimento de competências essenciais. 2. Implementação de aulas para estudantes no domínio do desenvolvimento de competências naturais 3. Realização de aulas para alunos no domínio da individualização do ensino 4. Implementação de aulas para estudantes no campo do aprimoramento de competências digitais 5. Melhorar as aptidões e competências profissionais dos professores. 6. Reequipamento de trabalhos escolares (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Tavoite Avaintaitojen tason nostaminen 251 (127K/124M) SP nro 36 Łódźissa ja oppimistulosten parantaminen 1.11.2016–31.8.2018 välisenä aikana • oppilaiden tukeminen uusien avainyksiköiden hankkimisessa • tutkintojen ja pätevyyksien lisääminen 46 NL (41K/5M) • studion jälkiasennus didaktisilla toimenpiteillä Sopeuttaminen tapahtuu johtavan viranomaisen hyväksymän diagnoosin perusteella. Docelowa ryhmä 1. oppilaat ja opiskelijat peruskoulun nro 36 Łódź. Yhteensä 251 ampiaista (127K ja 124M). 2. SP (NL) opettajat ja opettajat, mukaan lukien: 41K/5M 3. Peruskoulu nro 36 Tärkeimmät TULOKSET: Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat saaneet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-215 Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 46 Niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä työpajat käyttävät koulutustoiminnan harjoittamiseen tarkoitettuja välineitä-1 Luokkien toteutus opiskelijoille avaintaitojen kehittämisen alalla. 2. Luokkien toteuttaminen opiskelijoille luonnontaitojen kehittämisen alalla 3. Luokkien toteuttaminen opiskelijoille opetuksen yksilöllistymisen alalla 4. Luokkien toteuttaminen opiskelijoille digitaalisten taitojen parantamisen alalla 5. Opettajien ammattitaidon ja osaamisen parantaminen. 6. Koulustudioiden jälkiasennus (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Cilj Povečanje ravni ključnih kompetenc v 251 UCZ (127K/124M) SP št. 36 v Lodžu in izboljšanje učnih rezultatov med 1. novembrom 2016 in 31.8.2018 zaradi • podpore učencem pri pridobivanju novih ključnih enot • dvig kvalifikacij in kompetenc 46 NL (41K/5M) • naknadno opremljanje studia z didaktičnimi ukrepi Prilagajanje poteka na podlagi diagnoze, ki jo je odobril vodilni organ. Docelowa skupina 1. učenci in dijaki Osnovne šole št. 36 v Lodžu. Skupno 251 oseh (127K in 124M). 2. SP (NL) učitelji in učitelji, vključno z: 41K/5M 3. Osnovna šola št. 36 Glavna pravila: Število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa-215 Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa –46 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-1 Izvajanje pouka za študente na področju razvoja ključnih spretnosti. 2. Izvedba pouka za študente s področja razvoja naravnih veščin 3. Izvedba pouka za študente s področja individualizacije poučevanja 4. Izvajanje pouka za študente na področju izboljšanja digitalnih kompetenc 5. Izboljšanje poklicnih spretnosti in kompetenc učiteljev. 6. Naknadno opremljanje šolskih studiev (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cíl Zvýšení úrovně klíčových kompetencí v 251 UCZ (127K/124M) SP č. 36 v Lodži a zlepšení výsledků učení v období od 1. listopadu 2016 do 31.8.2018 v důsledku • podpory žáků při získávání nových klíčových jednotek • zvýšení kvalifikace a kompetencí 46 NL (41K/5M) • dovybavení studia didaktickými opatřeními. Přizpůsobení probíhá na základě diagnózy schválené vedoucím orgánem. Docelowa Group 1. žáci a studenti základní školy č. 36 v Lodži. Celkem 251 vos (127K a 124M). 2. SP (NL) učitelé a učitelé, včetně: 41K/5M 3. Základní škola č. 36 Hlavní výsledky: Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-215 Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-46 Počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností-1 Realizace tříd pro studenty v oblasti rozvoje klíčových dovedností. 2. Realizace tříd pro studenty v oblasti rozvoje přírodních dovedností 3. Realizace tříd pro studenty v oblasti individualizace výuky 4. Realizace tříd pro studenty v oblasti zlepšování digitálních kompetencí 5. Zlepšení odborných dovedností a kompetencí učitelů. 6. Dovybavení školních ateliérů (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Tikslas Padidinti bendrųjų gebėjimų lygį 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 Lodzėje ir gerinti mokymosi rezultatus nuo 2016 m. lapkričio 1 d. iki 2018 m. rugpjūčio 31 d., nes • padedant moksleiviams įgyti naujų pagrindinių vienetų, • kelti kvalifikaciją ir kompetenciją 46 NL (41K/5M) • studijos modifikavimas didaktinėmis priemonėmis. adaptacija atliekama remiantis vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. Docelowa 1 grupė. Lodzės pradinės mokyklos Nr. 36 mokiniai ir studentai. Iš viso 251 vapsvos (127K ir 124M). 2. SP (NL) mokytojai ir mokytojai, įskaitant: 41K/5M 3. Pradinė mokykla Nr. 36 Pagrindiniai rezultatai: Mokinių, baigusių programą, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius-215 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius – 46 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius-1 Klasių įgyvendinimas studentams pagrindinių įgūdžių ugdymo srityje. 2. Klasių įgyvendinimas studentams natūralių įgūdžių ugdymo srityje 3. Klasių įgyvendinimas studentams individualizavimo mokymo srityje 4. Mokinių klasių įgyvendinimas skaitmeninių kompetencijų tobulinimo srityje 5. Mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų tobulinimas. 6. Mokyklų studijų modifikavimas (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Mērķis palielināt pamatprasmju līmeni 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 Lodzā un uzlabot mācību rezultātus laikposmā no 1.11.2016. līdz 31.8.2018., kā rezultātā • atbalstot skolēnus jaunu pamatvienību apgūšanā • kvalifikācijas un kompetenču paaugstināšana 46 NL (41K/5M) • studijas modernizēšana ar didaktikas pasākumiem. Docelowa grupa 1. pamatskolas Nr. 36 skolēni un studenti Lodzā. Kopumā 251 lapsenes (127K un 124M). 2. SP (NL) skolotāji un skolotāji, tostarp: 41K/5M 3. Sākumskola Nr.36 Galvenie REZULTĀTI: To skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas-215 Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc aiziešanas no programmas 46 skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu darbību veikšanai izmanto aprīkojumu-1 Nodarbību īstenošana studentiem pamatprasmju attīstības jomā. 2. Nodarbību īstenošana studentiem dabas prasmju attīstības jomā 3. Nodarbību īstenošana studentiem mācīšanas individualizācijas jomā 4. Nodarbību īstenošana studentiem digitālo kompetenču uzlabošanas jomā 5. Skolotāju profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana. 6. Skolu studiju modernizēšana (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Цел Увеличаване на нивото на ключовите компетентности в 251 UCZ (127K/124M) SP № 36 в Лодз и подобряване на учебните резултати между 1.11.2016 г. и 31.8.2018 г. в резултат на • подпомагане на учениците в придобиването на нови ключови звена • повишаване на квалификацията и компетентностите 46 NL (41K/5M) • преоборудване на студиото с дидактични мерки. Docelowa група 1. ученици и ученици от Начално училище № 36 в Лодз. Общо 251 оси (127K и 124M). 2. SP (NL) учители и учители, включително: 41K/5M 3. Основно училище № 36 Основни РЕЗУЛТАТИ: Брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата — 215 Брой учители, които са придобили квалификации или умения след напускане на програмата — 46 Брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности-1 Провеждане на класове за студенти в областта на развитието на ключови умения. 2. Провеждане на класове за студенти в областта на развитието на природните умения 3. Провеждане на класове за ученици в областта на индивидуализацията на преподаването 4. Провеждане на класове за ученици в областта на подобряването на дигиталните компетентности 5. Подобряване на професионалните умения и компетентности на учителите. 6. Преоборудване на училищни студия (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Célkitűzés A kulcskompetenciák szintjének növelése a 251 UCZ (127K/124M) SP 36. sz. Łódźban és a tanulási eredmények javítása 2016.11.1. és 2018.8.31. között • a tanulók támogatása új kulcsegységek megszerzésében • képesítések és kompetenciák emelése 46 NL (41K/5M) • a stúdió didaktikai intézkedésekkel történő utólagos felszerelése A kiigazítás a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózis alapján történik. Docelowa Group 1. Łódź 36. Általános Iskola tanulói és hallgatói. Összesen 251 darazs (127K és 124M). 2. SP (NL) tanárok és tanárok, beleértve: 41K/5M 3. Általános iskola No. 36 Fő eredmények: Azon tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek-215 A program elhagyását követően képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma-46 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek oktatási tevékenységek végzéséhez felszerelést használnak-1 Osztályok végrehajtása a diákok számára a kulcskészségek fejlesztése terén. 2. Osztályok végrehajtása a hallgatók számára a természetes készségek fejlesztése terén 3. Osztályok végrehajtása a diákok számára a tanítás individualizációjának területén 4. A diákoknak szóló osztályok végrehajtása a digitális kompetenciák fejlesztése terén 5. A tanárok szakmai készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése. 6. Iskolai stúdiók utólagos felszerelése (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cuspóir Méadú a dhéanamh ar leibhéal na bpríomhinniúlachtaí in 251 UCZ (127K/124M) SP Uimh. 36 in Łód a chur ar fáil agus feabhas a chur ar thorthaí foghlama idir 1.11.2016 agus 31.8.2018 mar thoradh ar • tacú le daltaí chun príomhaonaid nua a shealbhú • cáilíochtaí agus inniúlachtaí a ardú 46 NL (41K/5M) • an stiúideo a iarfheistiú le bearta teagascacha. DOCELOWA Grúpa 1. daltaí agus mic léinn Bunscoile Uimh. 36 in Łód Łód Iomlán de 251 baps, (127K agus 124M). 2. múinteoirí agus múinteoirí SP (NL), lena n-áirítear: 41K/5M 3. Bunscoil Uimh. 36 Príomhscileanna: Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil-215 Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-46 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh-1 Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse fhorbairt na bpríomhscileanna. 2. Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse na forbartha scileanna nádúrtha 3. Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse an indibhidithe teagaisc 4. Cur chun feidhme ranganna do dhaltaí i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha a fheabhsú 5. Scileanna gairmiúla agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. 6. Stiúideonna scoile a iarfheistiú (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Mål Att öka nivån på nyckelkompetenser i 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 i Łódź och förbättra inlärningsresultaten mellan den 1 november 2016 och den 31 augusti 2018 till följd av • stöd till elever vid förvärv av nya nyckelenheter • höja kvalifikationer och kompetens 46 NL (41K/5M) • eftermontering av studion med didaktiska åtgärder Anpassningen sker på grundval av en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Docelowa Grupp 1. elever och elever i grundskolan nr 36 i Łódź. Totalt 251 getingar (127K och 124M). 2. SP (NL) lärare och lärare, inklusive: 41K/5M 3. Grundskolan nr 36 Huvudresultat: Antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-215 Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-46 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet-1 Genomförande av klasser för studenter inom utveckling av nyckelkompetenser. 2. Genomförande av klasser för studenter inom utveckling av naturliga färdigheter 3. Genomförande av klasser för studenter inom individualisering av undervisning 4. Genomförande av klasser för studenter inom området förbättring av digital kompetens 5. Förbättring av lärarnas yrkesmässiga färdigheter och kompetens. 6. Eftermontering av skolstudior (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Eesmärk tõsta võtmepädevuste taset 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 Łódźis ja parandada õpiväljundeid ajavahemikus 1.11.2016–31.8.2018 • toetada õpilasi uute põhiüksuste omandamisel • tõsta kvalifikatsiooni ja pädevusi 46 NL (41K/5M) • moderniseerida stuudiot didaktiliste meetmetega. Kohandamine toimub juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosi alusel. Docelowa 1. rühma õpilased ja üliõpilased algkoolis nr 36 Łódźis. Kokku 251 heripi, (127K ja 124M). 2. SP (NL) õpetajad ja õpetajad, sealhulgas: 41K/5M 3. Põhikool nr 36 Peamised õpingud: Pärast programmist lahkumist võtmepädevuste omandanud õpilaste arv-215 Õpetajate arv, kes on omandanud pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevused – 46 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad haridustegevuse läbiviimiseks seadmeid-1 Õpilaste klasside rakendamine võtmeoskuste arendamise valdkonnas. 2. Klasside rakendamine õpilastele looduslike oskuste arendamise valdkonnas 3. Klasside rakendamine õpilastele õpetamise individualiseerimise valdkonnas 4. Õpilasklasside rakendamine digipädevuse parandamise valdkonnas 5. Õpetajate kutseoskuste ja -pädevuste parandamine. 6. Koolistuudiote moderniseerimine (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź

0 references

priority axis