Kindergarten without barriers (Q99631): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Set a claim value: summary (P836): OBJECTIVO DO PROJECTO: Aumento dos lugares na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz com 45 recém-criados, incluindo 15 para crianças com deficiência, aumentando simultaneamente as qualificações de 6 professores do ensino pré-escolar e alargando a oferta até 31 de agosto de 2019.GRUPA Meta: O primeiro grupo será constituído por crianças do ensino pré-escolar, tal como definido na Lei da Data do Dia. 14 de dezembro de 2016 – Lei da Educação – u...) |
||||||||||||||
(35 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Kindergarten without barriers | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Jardin d’enfants sans barrières | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Kindergarten ohne Barrieren | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuterschool zonder barrières | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Asilo senza barriere | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Jardín de infantes sin barreras | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Børnehave uden barrierer | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Νηπιαγωγείο χωρίς εμπόδια | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Dječji vrtić bez barijera | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Grădiniță fără bariere | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Materská škola bez bariér | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kindergarten mingħajr barrieri | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardim de infância sem barreiras | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Lastentarha ilman esteitä | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vrtec brez ovir | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Mateřská škola bez bariér | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Vaikų darželis be kliūčių | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Bērnudārzs bez šķēršļiem | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Детска градина без бариери | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Óvoda korlátok nélkül | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Kindergarten gan bhacainní | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Dagis utan hinder | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Lasteaed ilma takistusteta | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q99631 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q99631 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q99631 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q99631 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q99631 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q99631 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q99631 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q99631 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q99631 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q99631 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q99631 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q99631 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q99631 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q99631 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q99631 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q99631 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q99631 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q99631 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q99631 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q99631 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q99631 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q99631 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q99631 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q99631 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 217,721.23919999998 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 217,721.23919999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 217,721.23919999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 256,142.6352 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 256,142.6352 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 256,142.6352 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Bydgoszcz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Bydgoszcz / qualifier | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
201,664.3 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 201,664.3 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 201,664.3 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 201,664.3 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
237,252.12 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 237,252.12 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 237,252.12 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 237,252.12 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBJECTIVE OF THE PROJECT: Increase of places in Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz with newly created 45, including 15 for children with disabilities, while raising the qualifications of 6 preschool teachers and extending the offer by 31 August 2019.GRUPA Target:The first group will be pre-school children as defined in the Act of Date of the Day. 14 December 2016 – Educational Law – a total of 45 children, including 15 children with disabilities (age:2,5-9 years), having a ruling on the need for special education and/or an opinion on early support of development supported since the school year 2018/2019 in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz.The second group of participants will create pre-school teachers (6 people) employed in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz in the new school year 2018/2019. The number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education [persons] -45, number of pre-school establishments funded in the programme [pc.] -45,Number of teachers established in the programme [persons] – 6,Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme [Number of teachers who have been qualified or acquired competence after leaving the programme]. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIVE OF THE PROJECT: Increase of places in Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz with newly created 45, including 15 for children with disabilities, while raising the qualifications of 6 preschool teachers and extending the offer by 31 August 2019.GRUPA Target:The first group will be pre-school children as defined in the Act of Date of the Day. 14 December 2016 – Educational Law – a total of 45 children, including 15 children with disabilities (age:2,5-9 years), having a ruling on the need for special education and/or an opinion on early support of development supported since the school year 2018/2019 in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz.The second group of participants will create pre-school teachers (6 people) employed in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz in the new school year 2018/2019. The number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education [persons] -45, number of pre-school establishments funded in the programme [pc.] -45,Number of teachers established in the programme [persons] – 6,Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme [Number of teachers who have been qualified or acquired competence after leaving the programme]. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIVE OF THE PROJECT: Increase of places in Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz with newly created 45, including 15 for children with disabilities, while raising the qualifications of 6 preschool teachers and extending the offer by 31 August 2019.GRUPA Target:The first group will be pre-school children as defined in the Act of Date of the Day. 14 December 2016 – Educational Law – a total of 45 children, including 15 children with disabilities (age:2,5-9 years), having a ruling on the need for special education and/or an opinion on early support of development supported since the school year 2018/2019 in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz.The second group of participants will create pre-school teachers (6 people) employed in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz in the new school year 2018/2019. The number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education [persons] -45, number of pre-school establishments funded in the programme [pc.] -45,Number of teachers established in the programme [persons] – 6,Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme [Number of teachers who have been qualified or acquired competence after leaving the programme]. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIVE OF THE PROJECT: Increase of places in Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz with newly created 45, including 15 for children with disabilities, while raising the qualifications of 6 preschool teachers and extending the offer by 31 August 2019.GRUPA Target:The first group will be pre-school children as defined in the Act of Date of the Day. 14 December 2016 – Educational Law – a total of 45 children, including 15 children with disabilities (age:2,5-9 years), having a ruling on the need for special education and/or an opinion on early support of development supported since the school year 2018/2019 in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz.The second group of participants will create pre-school teachers (6 people) employed in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz in the new school year 2018/2019. The number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education [persons] -45, number of pre-school establishments funded in the programme [pc.] -45,Number of teachers established in the programme [persons] – 6,Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme [Number of teachers who have been qualified or acquired competence after leaving the programme]. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0701902664006933
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBJECTIF DU PROJET: L’augmentation du nombre de places dans la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz par un nouveau 45, dont 15 pour les enfants handicapés, tout en augmentant les qualifications de 6 enseignants de l’éducation préscolaire et en élargissant l’offre pour y inclure des activités éducatives supplémentaires jusqu’au 31 août 2019. 14 décembre 2016 — Loi sur l’éducation — un total de 45 enfants, dont 15 enfants handicapés (wiek:2,5-9), ayant une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale et/ou un avis sur l’aide au développement précoce couverte par le soutien de l’année scolaire 2018/2019 à la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz.II groupe de participants formeront des enseignants de l’enseignement préscolaire (6 personnes) employés à l’Université scolaire pour enfants de Bydgoszcz au cours de l’année scolaire 2018/2019 dans 3 unités d’intégration nouvellement créées. Ces personnes augmenteront leurs qualifications professionnelles dans le domaine de la pédagogie spéciale.KLICKS:Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire [personnes] -45, Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme [pièce] -45,Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien dans le programme [personnes] -6,Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme [personnes] -6,Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires nouvellement créées [personnes] -45. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIF DU PROJET: L’augmentation du nombre de places dans la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz par un nouveau 45, dont 15 pour les enfants handicapés, tout en augmentant les qualifications de 6 enseignants de l’éducation préscolaire et en élargissant l’offre pour y inclure des activités éducatives supplémentaires jusqu’au 31 août 2019. 14 décembre 2016 — Loi sur l’éducation — un total de 45 enfants, dont 15 enfants handicapés (wiek:2,5-9), ayant une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale et/ou un avis sur l’aide au développement précoce couverte par le soutien de l’année scolaire 2018/2019 à la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz.II groupe de participants formeront des enseignants de l’enseignement préscolaire (6 personnes) employés à l’Université scolaire pour enfants de Bydgoszcz au cours de l’année scolaire 2018/2019 dans 3 unités d’intégration nouvellement créées. Ces personnes augmenteront leurs qualifications professionnelles dans le domaine de la pédagogie spéciale.KLICKS:Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire [personnes] -45, Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme [pièce] -45,Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien dans le programme [personnes] -6,Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme [personnes] -6,Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires nouvellement créées [personnes] -45. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIF DU PROJET: L’augmentation du nombre de places dans la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz par un nouveau 45, dont 15 pour les enfants handicapés, tout en augmentant les qualifications de 6 enseignants de l’éducation préscolaire et en élargissant l’offre pour y inclure des activités éducatives supplémentaires jusqu’au 31 août 2019. 14 décembre 2016 — Loi sur l’éducation — un total de 45 enfants, dont 15 enfants handicapés (wiek:2,5-9), ayant une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale et/ou un avis sur l’aide au développement précoce couverte par le soutien de l’année scolaire 2018/2019 à la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz.II groupe de participants formeront des enseignants de l’enseignement préscolaire (6 personnes) employés à l’Université scolaire pour enfants de Bydgoszcz au cours de l’année scolaire 2018/2019 dans 3 unités d’intégration nouvellement créées. Ces personnes augmenteront leurs qualifications professionnelles dans le domaine de la pédagogie spéciale.KLICKS:Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire [personnes] -45, Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme [pièce] -45,Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien dans le programme [personnes] -6,Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme [personnes] -6,Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires nouvellement créées [personnes] -45. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DES PROJEKTS: Die Zunahme der Plätze im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität in Bydgoszcz um eine neu geschaffene 45, darunter 15 für Kinder mit Behinderungen, während die Qualifikation von 6 Lehrern der Vorschulbildung erhöht und das Angebot um zusätzliche Bildungsaktivitäten bis zum 31. August 2019 erweitert wird.DOCELOW GROUP: Die erste Gruppe sind Kinder im Vorschulalter, die im Gesetz über das Datum des Tages festgelegt sind. 14. Dezember 2016 – Bildungsgesetz – insgesamt 45 Kinder, darunter 15 Kinder mit Behinderungen (wiek:2,5-9), mit einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung und/oder einer Stellungnahme zur Frühentwicklungsförderung, die durch Unterstützung aus dem Schuljahr 2018/2019 im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität Bydgoszcz in Bydgoszcz abgedeckt wird.II-Teilnehmergruppe bilden Lehrer der Vorschulbildung (6 Personen), die im Schuljahr 2018/2019 an der Akademischen Kindergarten-Kinderuniversität in Bydgoszcz in 3 neu geschaffenen Integrationseinheiten beschäftigt sind. Diese Personen werden ihre beruflichen Qualifikationen im Bereich der Sonderpädagogik erhöhen.KLICKS:Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen [Personen] -45, Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -45,Anzahl der Lehrer, die im Rahmen des Programms [Personen] -6 unterstützt werden, Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm [Personen] -6,Anzahl der Kinder, die neu geschaffene Vorschulplätze nutzen [Personen] -45. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS: Die Zunahme der Plätze im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität in Bydgoszcz um eine neu geschaffene 45, darunter 15 für Kinder mit Behinderungen, während die Qualifikation von 6 Lehrern der Vorschulbildung erhöht und das Angebot um zusätzliche Bildungsaktivitäten bis zum 31. August 2019 erweitert wird.DOCELOW GROUP: Die erste Gruppe sind Kinder im Vorschulalter, die im Gesetz über das Datum des Tages festgelegt sind. 14. Dezember 2016 – Bildungsgesetz – insgesamt 45 Kinder, darunter 15 Kinder mit Behinderungen (wiek:2,5-9), mit einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung und/oder einer Stellungnahme zur Frühentwicklungsförderung, die durch Unterstützung aus dem Schuljahr 2018/2019 im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität Bydgoszcz in Bydgoszcz abgedeckt wird.II-Teilnehmergruppe bilden Lehrer der Vorschulbildung (6 Personen), die im Schuljahr 2018/2019 an der Akademischen Kindergarten-Kinderuniversität in Bydgoszcz in 3 neu geschaffenen Integrationseinheiten beschäftigt sind. Diese Personen werden ihre beruflichen Qualifikationen im Bereich der Sonderpädagogik erhöhen.KLICKS:Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen [Personen] -45, Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -45,Anzahl der Lehrer, die im Rahmen des Programms [Personen] -6 unterstützt werden, Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm [Personen] -6,Anzahl der Kinder, die neu geschaffene Vorschulplätze nutzen [Personen] -45. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS: Die Zunahme der Plätze im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität in Bydgoszcz um eine neu geschaffene 45, darunter 15 für Kinder mit Behinderungen, während die Qualifikation von 6 Lehrern der Vorschulbildung erhöht und das Angebot um zusätzliche Bildungsaktivitäten bis zum 31. August 2019 erweitert wird.DOCELOW GROUP: Die erste Gruppe sind Kinder im Vorschulalter, die im Gesetz über das Datum des Tages festgelegt sind. 14. Dezember 2016 – Bildungsgesetz – insgesamt 45 Kinder, darunter 15 Kinder mit Behinderungen (wiek:2,5-9), mit einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung und/oder einer Stellungnahme zur Frühentwicklungsförderung, die durch Unterstützung aus dem Schuljahr 2018/2019 im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität Bydgoszcz in Bydgoszcz abgedeckt wird.II-Teilnehmergruppe bilden Lehrer der Vorschulbildung (6 Personen), die im Schuljahr 2018/2019 an der Akademischen Kindergarten-Kinderuniversität in Bydgoszcz in 3 neu geschaffenen Integrationseinheiten beschäftigt sind. Diese Personen werden ihre beruflichen Qualifikationen im Bereich der Sonderpädagogik erhöhen.KLICKS:Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen [Personen] -45, Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -45,Anzahl der Lehrer, die im Rahmen des Programms [Personen] -6 unterstützt werden, Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm [Personen] -6,Anzahl der Kinder, die neu geschaffene Vorschulplätze nutzen [Personen] -45. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DOEL VAN HET PROJECT: De toename van plaatsen in de Academische Kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz door een nieuw opgerichte 45, waaronder 15 voor kinderen met een handicap, terwijl de kwalificaties van 6 leraren van het kleuteronderwijs worden verhoogd en het aanbod wordt uitgebreid met extra educatieve activiteiten tot en met 31 augustus 2019.DOCELOW GROUP: De eerste groep zijn kinderen van de voorschoolse leeftijd zoals gedefinieerd in de wet van de datum van de dag. 14 december 2016 — Onderwijsrecht — in totaal 45 kinderen, waaronder 15 kinderen met een handicap (wiek:2,5-9), met een beslissing over de noodzaak van speciaal onderwijs en/of een advies over steun voor vroege ontwikkeling die wordt gedekt door steun uit het schooljaar 2018/2019 in de Academische kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz.II groep deelnemers zal docenten vormen van voorschools onderwijs (6 personen) die werkzaam zijn aan de Academische Kindergarten Kinderuniversiteit in Bydgoszcz in het schooljaar 2018/2019 in 3 nieuw opgerichte integratie-eenheden. Deze personen zullen hun beroepskwalificaties op het gebied van speciale pedagogie verhogen.KLICKS:Aantal kinderen die worden gedekt door aanvullende activiteiten ter verhoging van hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs [personen] -45, Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd in het programma [stuk] -45,Aantal leerkrachten die worden ondersteund in het programma [personen] -6,Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma [personen] -6,Aantal kinderen die gebruik maken van nieuw gecreëerde preschoolplaatsen [personen] -45. academische kwalificaties — postdoctorale studies en cursussen/opleidingen voor 6 leraren op het gebied van speciale pedagogie (III.2018-VIII). (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DOEL VAN HET PROJECT: De toename van plaatsen in de Academische Kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz door een nieuw opgerichte 45, waaronder 15 voor kinderen met een handicap, terwijl de kwalificaties van 6 leraren van het kleuteronderwijs worden verhoogd en het aanbod wordt uitgebreid met extra educatieve activiteiten tot en met 31 augustus 2019.DOCELOW GROUP: De eerste groep zijn kinderen van de voorschoolse leeftijd zoals gedefinieerd in de wet van de datum van de dag. 14 december 2016 — Onderwijsrecht — in totaal 45 kinderen, waaronder 15 kinderen met een handicap (wiek:2,5-9), met een beslissing over de noodzaak van speciaal onderwijs en/of een advies over steun voor vroege ontwikkeling die wordt gedekt door steun uit het schooljaar 2018/2019 in de Academische kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz.II groep deelnemers zal docenten vormen van voorschools onderwijs (6 personen) die werkzaam zijn aan de Academische Kindergarten Kinderuniversiteit in Bydgoszcz in het schooljaar 2018/2019 in 3 nieuw opgerichte integratie-eenheden. Deze personen zullen hun beroepskwalificaties op het gebied van speciale pedagogie verhogen.KLICKS:Aantal kinderen die worden gedekt door aanvullende activiteiten ter verhoging van hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs [personen] -45, Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd in het programma [stuk] -45,Aantal leerkrachten die worden ondersteund in het programma [personen] -6,Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma [personen] -6,Aantal kinderen die gebruik maken van nieuw gecreëerde preschoolplaatsen [personen] -45. academische kwalificaties — postdoctorale studies en cursussen/opleidingen voor 6 leraren op het gebied van speciale pedagogie (III.2018-VIII). (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DOEL VAN HET PROJECT: De toename van plaatsen in de Academische Kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz door een nieuw opgerichte 45, waaronder 15 voor kinderen met een handicap, terwijl de kwalificaties van 6 leraren van het kleuteronderwijs worden verhoogd en het aanbod wordt uitgebreid met extra educatieve activiteiten tot en met 31 augustus 2019.DOCELOW GROUP: De eerste groep zijn kinderen van de voorschoolse leeftijd zoals gedefinieerd in de wet van de datum van de dag. 14 december 2016 — Onderwijsrecht — in totaal 45 kinderen, waaronder 15 kinderen met een handicap (wiek:2,5-9), met een beslissing over de noodzaak van speciaal onderwijs en/of een advies over steun voor vroege ontwikkeling die wordt gedekt door steun uit het schooljaar 2018/2019 in de Academische kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz.II groep deelnemers zal docenten vormen van voorschools onderwijs (6 personen) die werkzaam zijn aan de Academische Kindergarten Kinderuniversiteit in Bydgoszcz in het schooljaar 2018/2019 in 3 nieuw opgerichte integratie-eenheden. Deze personen zullen hun beroepskwalificaties op het gebied van speciale pedagogie verhogen.KLICKS:Aantal kinderen die worden gedekt door aanvullende activiteiten ter verhoging van hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs [personen] -45, Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd in het programma [stuk] -45,Aantal leerkrachten die worden ondersteund in het programma [personen] -6,Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma [personen] -6,Aantal kinderen die gebruik maken van nieuw gecreëerde preschoolplaatsen [personen] -45. academische kwalificaties — postdoctorale studies en cursussen/opleidingen voor 6 leraren op het gebied van speciale pedagogie (III.2018-VIII). (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBIETTIVO DEL PROGETTO: L'aumento dei posti nell'Academic Kindergarten dell'Università dei Bambini di Bydgoszcz da un neo-creato 45, di cui 15 per i bambini con disabilità, aumentando al contempo le qualifiche di 6 insegnanti di istruzione prescolare e estendendo l'offerta per includere attività educative aggiuntive fino al 31 agosto 2019.DOCELOW GROUP: Il primo gruppo sarà bambini in età prescolare definita nell'atto della data del giorno. 14 dicembre 2016 — Legge sull'educazione — un totale di 45 bambini, tra cui 15 bambini con disabilità (wiek:2,5-9), che hanno una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale e/o un parere sul sostegno allo sviluppo precoce coperto dal sostegno dell'anno scolastico 2018/2019 nell'asilo accademico dell'Università dei bambini di Bydgoszcz.II gruppo di partecipanti formeranno insegnanti di istruzione prescolare (6 persone) impiegati presso l'Academic Kindergarten Children's University di Bydgoszcz nell'anno scolastico 2018/2019 in 3 unità di integrazione di nuova creazione. Queste persone aumenteranno le loro qualifiche professionali nel campo della pedagogia speciale.KLICKS:Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare [persone] -45, Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma [pezzo] -45,Numero di insegnanti sostenuti nel programma [persone] -6,Numero di insegnanti, che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma [persone] -6,Numero di bambini che utilizzano posti prescolastici di nuova creazione [persone] -45. Qualificazione accademica — studi post-laurea e corsi/formazione per 6 insegnanti nel campo della pedagogia speciale (III.2018.III.2019). (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: OBIETTIVO DEL PROGETTO: L'aumento dei posti nell'Academic Kindergarten dell'Università dei Bambini di Bydgoszcz da un neo-creato 45, di cui 15 per i bambini con disabilità, aumentando al contempo le qualifiche di 6 insegnanti di istruzione prescolare e estendendo l'offerta per includere attività educative aggiuntive fino al 31 agosto 2019.DOCELOW GROUP: Il primo gruppo sarà bambini in età prescolare definita nell'atto della data del giorno. 14 dicembre 2016 — Legge sull'educazione — un totale di 45 bambini, tra cui 15 bambini con disabilità (wiek:2,5-9), che hanno una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale e/o un parere sul sostegno allo sviluppo precoce coperto dal sostegno dell'anno scolastico 2018/2019 nell'asilo accademico dell'Università dei bambini di Bydgoszcz.II gruppo di partecipanti formeranno insegnanti di istruzione prescolare (6 persone) impiegati presso l'Academic Kindergarten Children's University di Bydgoszcz nell'anno scolastico 2018/2019 in 3 unità di integrazione di nuova creazione. Queste persone aumenteranno le loro qualifiche professionali nel campo della pedagogia speciale.KLICKS:Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare [persone] -45, Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma [pezzo] -45,Numero di insegnanti sostenuti nel programma [persone] -6,Numero di insegnanti, che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma [persone] -6,Numero di bambini che utilizzano posti prescolastici di nuova creazione [persone] -45. Qualificazione accademica — studi post-laurea e corsi/formazione per 6 insegnanti nel campo della pedagogia speciale (III.2018.III.2019). (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBIETTIVO DEL PROGETTO: L'aumento dei posti nell'Academic Kindergarten dell'Università dei Bambini di Bydgoszcz da un neo-creato 45, di cui 15 per i bambini con disabilità, aumentando al contempo le qualifiche di 6 insegnanti di istruzione prescolare e estendendo l'offerta per includere attività educative aggiuntive fino al 31 agosto 2019.DOCELOW GROUP: Il primo gruppo sarà bambini in età prescolare definita nell'atto della data del giorno. 14 dicembre 2016 — Legge sull'educazione — un totale di 45 bambini, tra cui 15 bambini con disabilità (wiek:2,5-9), che hanno una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale e/o un parere sul sostegno allo sviluppo precoce coperto dal sostegno dell'anno scolastico 2018/2019 nell'asilo accademico dell'Università dei bambini di Bydgoszcz.II gruppo di partecipanti formeranno insegnanti di istruzione prescolare (6 persone) impiegati presso l'Academic Kindergarten Children's University di Bydgoszcz nell'anno scolastico 2018/2019 in 3 unità di integrazione di nuova creazione. Queste persone aumenteranno le loro qualifiche professionali nel campo della pedagogia speciale.KLICKS:Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare [persone] -45, Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma [pezzo] -45,Numero di insegnanti sostenuti nel programma [persone] -6,Numero di insegnanti, che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma [persone] -6,Numero di bambini che utilizzano posti prescolastici di nuova creazione [persone] -45. Qualificazione accademica — studi post-laurea e corsi/formazione per 6 insegnanti nel campo della pedagogia speciale (III.2018.III.2019). (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBJETIVO DEL PROYECTO: El aumento de las plazas en el Kindergarten Académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz por 45 recién creados, incluidos 15 para niños con discapacidad, al tiempo que aumenta las calificaciones de 6 maestros de educación preescolar y amplía la oferta para incluir actividades educativas adicionales hasta el 31 de agosto de 2019.DOCELOW GROUP: El primer grupo será los niños en edad preescolar definido en la Ley de la fecha del día. 14 de diciembre de 2016- Ley educativa — un total de 45 niños, incluidos 15 niños con discapacidad (wiek:2,5-9), que tienen una decisión sobre la necesidad de educación especial o un dictamen sobre el apoyo al desarrollo temprano cubierto por el apoyo del año escolar 2018/2019 en el jardín de infancia académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz.II grupo de participantes formará profesores de educación preescolar (6 personas) empleados en la Universidad Académica Infantil de Bydgoszcz en el año escolar 2018/2019 en 3 unidades de integración recién creadas. Estas personas aumentarán sus cualificaciones profesionales en el ámbito de la pedagogía especial.KLICKS:Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación preescolar [personas] -45, Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa [pieza] -45,Número de profesores apoyados en el programa [personas] -6, Número de profesores, que han obtenido calificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa [personas] -6, Número de niños que utilizan plazas preescolares de reciente creación [personas] -45. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: OBJETIVO DEL PROYECTO: El aumento de las plazas en el Kindergarten Académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz por 45 recién creados, incluidos 15 para niños con discapacidad, al tiempo que aumenta las calificaciones de 6 maestros de educación preescolar y amplía la oferta para incluir actividades educativas adicionales hasta el 31 de agosto de 2019.DOCELOW GROUP: El primer grupo será los niños en edad preescolar definido en la Ley de la fecha del día. 14 de diciembre de 2016- Ley educativa — un total de 45 niños, incluidos 15 niños con discapacidad (wiek:2,5-9), que tienen una decisión sobre la necesidad de educación especial o un dictamen sobre el apoyo al desarrollo temprano cubierto por el apoyo del año escolar 2018/2019 en el jardín de infancia académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz.II grupo de participantes formará profesores de educación preescolar (6 personas) empleados en la Universidad Académica Infantil de Bydgoszcz en el año escolar 2018/2019 en 3 unidades de integración recién creadas. Estas personas aumentarán sus cualificaciones profesionales en el ámbito de la pedagogía especial.KLICKS:Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación preescolar [personas] -45, Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa [pieza] -45,Número de profesores apoyados en el programa [personas] -6, Número de profesores, que han obtenido calificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa [personas] -6, Número de niños que utilizan plazas preescolares de reciente creación [personas] -45. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBJETIVO DEL PROYECTO: El aumento de las plazas en el Kindergarten Académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz por 45 recién creados, incluidos 15 para niños con discapacidad, al tiempo que aumenta las calificaciones de 6 maestros de educación preescolar y amplía la oferta para incluir actividades educativas adicionales hasta el 31 de agosto de 2019.DOCELOW GROUP: El primer grupo será los niños en edad preescolar definido en la Ley de la fecha del día. 14 de diciembre de 2016- Ley educativa — un total de 45 niños, incluidos 15 niños con discapacidad (wiek:2,5-9), que tienen una decisión sobre la necesidad de educación especial o un dictamen sobre el apoyo al desarrollo temprano cubierto por el apoyo del año escolar 2018/2019 en el jardín de infancia académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz.II grupo de participantes formará profesores de educación preescolar (6 personas) empleados en la Universidad Académica Infantil de Bydgoszcz en el año escolar 2018/2019 en 3 unidades de integración recién creadas. Estas personas aumentarán sus cualificaciones profesionales en el ámbito de la pedagogía especial.KLICKS:Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación preescolar [personas] -45, Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa [pieza] -45,Número de profesores apoyados en el programa [personas] -6, Número de profesores, que han obtenido calificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa [personas] -6, Número de niños que utilizan plazas preescolares de reciente creación [personas] -45. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTETS FORMÅL: Forøgelsen af pladser i den akademiske børnehave på Børneuniversitetet i Bydgoszcz med en nyoprettet 45, herunder 15 for børn med handicap, samtidig med at kvalifikationerne hos 6 lærere i førskoleundervisningen øges, og tilbuddet udvides til at omfatte yderligere uddannelsesaktiviteter indtil den 31. august 2019.DOCELOW GROUP: Den første gruppe vil være børn i førskolealderen defineret i loven om datoen for dagen. 14. december 2016 — Uddannelseslov — i alt 45 børn, herunder 15 børn med handicap (wiek:2,5-9), der har en afgørelse om behovet for specialundervisning og/eller en udtalelse om støtte til tidlig udvikling, der er omfattet af støtte fra skoleåret 2018/2019 i den akademiske børnehave ved Børneuniversitetet i Bydgoszcz.II-deltagergruppen vil danne lærere i førskoleundervisning (6 personer), der er ansat på Academic Kindergarten Children's University i Bydgoszcz i skoleåret 2018/2019 i 3 nyoprettede integrationsenheder. Disse personer vil øge deres faglige kvalifikationer inden for særlig pædagogik.KLICKS:Antal børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning [personer] -45, Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet [stk.] -45,Antal lærere, der modtager støtte i programmet [personer] -6,Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet [personer] -6,Antal børn, der anvender nyoprettede førskolepladser [personer] -45. akademisk kvalifikation — postgraduate studier og kurser/uddannelse for 6 lærere inden for specialpædagogik (III.2018-2019). (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTETS FORMÅL: Forøgelsen af pladser i den akademiske børnehave på Børneuniversitetet i Bydgoszcz med en nyoprettet 45, herunder 15 for børn med handicap, samtidig med at kvalifikationerne hos 6 lærere i førskoleundervisningen øges, og tilbuddet udvides til at omfatte yderligere uddannelsesaktiviteter indtil den 31. august 2019.DOCELOW GROUP: Den første gruppe vil være børn i førskolealderen defineret i loven om datoen for dagen. 14. december 2016 — Uddannelseslov — i alt 45 børn, herunder 15 børn med handicap (wiek:2,5-9), der har en afgørelse om behovet for specialundervisning og/eller en udtalelse om støtte til tidlig udvikling, der er omfattet af støtte fra skoleåret 2018/2019 i den akademiske børnehave ved Børneuniversitetet i Bydgoszcz.II-deltagergruppen vil danne lærere i førskoleundervisning (6 personer), der er ansat på Academic Kindergarten Children's University i Bydgoszcz i skoleåret 2018/2019 i 3 nyoprettede integrationsenheder. Disse personer vil øge deres faglige kvalifikationer inden for særlig pædagogik.KLICKS:Antal børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning [personer] -45, Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet [stk.] -45,Antal lærere, der modtager støtte i programmet [personer] -6,Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet [personer] -6,Antal børn, der anvender nyoprettede førskolepladser [personer] -45. akademisk kvalifikation — postgraduate studier og kurser/uddannelse for 6 lærere inden for specialpædagogik (III.2018-2019). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTETS FORMÅL: Forøgelsen af pladser i den akademiske børnehave på Børneuniversitetet i Bydgoszcz med en nyoprettet 45, herunder 15 for børn med handicap, samtidig med at kvalifikationerne hos 6 lærere i førskoleundervisningen øges, og tilbuddet udvides til at omfatte yderligere uddannelsesaktiviteter indtil den 31. august 2019.DOCELOW GROUP: Den første gruppe vil være børn i førskolealderen defineret i loven om datoen for dagen. 14. december 2016 — Uddannelseslov — i alt 45 børn, herunder 15 børn med handicap (wiek:2,5-9), der har en afgørelse om behovet for specialundervisning og/eller en udtalelse om støtte til tidlig udvikling, der er omfattet af støtte fra skoleåret 2018/2019 i den akademiske børnehave ved Børneuniversitetet i Bydgoszcz.II-deltagergruppen vil danne lærere i førskoleundervisning (6 personer), der er ansat på Academic Kindergarten Children's University i Bydgoszcz i skoleåret 2018/2019 i 3 nyoprettede integrationsenheder. Disse personer vil øge deres faglige kvalifikationer inden for særlig pædagogik.KLICKS:Antal børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning [personer] -45, Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet [stk.] -45,Antal lærere, der modtager støtte i programmet [personer] -6,Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet [personer] -6,Antal børn, der anvender nyoprettede førskolepladser [personer] -45. akademisk kvalifikation — postgraduate studier og kurser/uddannelse for 6 lærere inden for specialpædagogik (III.2018-2019). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Η αύξηση των θέσεων στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz από ένα νεοσύστατο 45, εκ των οποίων 15 για παιδιά με αναπηρίες, αυξάνοντας παράλληλα τα προσόντα 6 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης και επεκτείνοντας την προσφορά ώστε να συμπεριλάβουν πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέχρι τις 31 Αυγούστου 2019.Η πρώτη ομάδα θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας που ορίζονται στην Πράξη της ημερομηνίας της ημέρας. 14 Δεκεμβρίου 2016 — Εκπαιδευτικός Νόμος — συνολικά 45 παιδιά, εκ των οποίων 15 παιδιά με αναπηρίες (wiek:2,5-9), με απόφαση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και/ή γνωμοδότηση σχετικά με την υποστήριξη της πρώιμης ανάπτυξης που καλύπτεται από τη στήριξη από το σχολικό έτος 2018/2019 στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz.II ομάδα συμμετεχόντων θα συγκροτήσει εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης (6 άτομα) που απασχολούνται στο Ακαδημαϊκό Παιδικό Πανεπιστήμιο Παιδικού Σταθμού στο Bydgoszcz κατά το σχολικό έτος 2018/2019 σε 3 νεοσυσταθείσες μονάδες ένταξης. Τα άτομα αυτά θα αυξήσουν τα επαγγελματικά τους προσόντα στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής.ΚΛΙΚΣ:Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση [άτομα] -45, Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα [τεμάχιο] -45,Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός παιδιών που χρησιμοποιούν νεοσύστατες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης [άτομα] -45. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Η αύξηση των θέσεων στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz από ένα νεοσύστατο 45, εκ των οποίων 15 για παιδιά με αναπηρίες, αυξάνοντας παράλληλα τα προσόντα 6 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης και επεκτείνοντας την προσφορά ώστε να συμπεριλάβουν πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέχρι τις 31 Αυγούστου 2019.Η πρώτη ομάδα θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας που ορίζονται στην Πράξη της ημερομηνίας της ημέρας. 14 Δεκεμβρίου 2016 — Εκπαιδευτικός Νόμος — συνολικά 45 παιδιά, εκ των οποίων 15 παιδιά με αναπηρίες (wiek:2,5-9), με απόφαση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και/ή γνωμοδότηση σχετικά με την υποστήριξη της πρώιμης ανάπτυξης που καλύπτεται από τη στήριξη από το σχολικό έτος 2018/2019 στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz.II ομάδα συμμετεχόντων θα συγκροτήσει εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης (6 άτομα) που απασχολούνται στο Ακαδημαϊκό Παιδικό Πανεπιστήμιο Παιδικού Σταθμού στο Bydgoszcz κατά το σχολικό έτος 2018/2019 σε 3 νεοσυσταθείσες μονάδες ένταξης. Τα άτομα αυτά θα αυξήσουν τα επαγγελματικά τους προσόντα στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής.ΚΛΙΚΣ:Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση [άτομα] -45, Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα [τεμάχιο] -45,Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός παιδιών που χρησιμοποιούν νεοσύστατες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης [άτομα] -45. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Η αύξηση των θέσεων στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz από ένα νεοσύστατο 45, εκ των οποίων 15 για παιδιά με αναπηρίες, αυξάνοντας παράλληλα τα προσόντα 6 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης και επεκτείνοντας την προσφορά ώστε να συμπεριλάβουν πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέχρι τις 31 Αυγούστου 2019.Η πρώτη ομάδα θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας που ορίζονται στην Πράξη της ημερομηνίας της ημέρας. 14 Δεκεμβρίου 2016 — Εκπαιδευτικός Νόμος — συνολικά 45 παιδιά, εκ των οποίων 15 παιδιά με αναπηρίες (wiek:2,5-9), με απόφαση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και/ή γνωμοδότηση σχετικά με την υποστήριξη της πρώιμης ανάπτυξης που καλύπτεται από τη στήριξη από το σχολικό έτος 2018/2019 στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz.II ομάδα συμμετεχόντων θα συγκροτήσει εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης (6 άτομα) που απασχολούνται στο Ακαδημαϊκό Παιδικό Πανεπιστήμιο Παιδικού Σταθμού στο Bydgoszcz κατά το σχολικό έτος 2018/2019 σε 3 νεοσυσταθείσες μονάδες ένταξης. Τα άτομα αυτά θα αυξήσουν τα επαγγελματικά τους προσόντα στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής.ΚΛΙΚΣ:Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση [άτομα] -45, Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα [τεμάχιο] -45,Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός παιδιών που χρησιμοποιούν νεοσύστατες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης [άτομα] -45. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA: Povećanje mjesta u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu za novostvorenih 45, uključujući 15 za djecu s teškoćama u razvoju, uz povećanje kvalifikacija 6 nastavnika predškolskog obrazovanja i proširenje ponude na dodatne obrazovne aktivnosti do 31. kolovoza 2019.DOCELOW GRUPA: Prva skupina bit će djeca predškolske dobi definirana Zakonom o danu dana. 14. prosinca 2016. – Zakon o obrazovanju – ukupno 45 djece, uključujući 15 djece s teškoćama u razvoju (wiek:2,5-9), koje imaju odluku o potrebi za posebnim obrazovanjem i/ili mišljenje o potpori ranom razvoju obuhvaćene potporom iz školske godine 2018./2019. u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu.II skupina sudionika činit će nastavnike predškolskog obrazovanja (6 osoba) zaposlene na Akademskom dječjem vrtiću u Bydgoszczu u školskoj godini 2018./2019. u tri novoosnovane integracijske jedinice. Te osobe povećat će svoje stručne kvalifikacije u području posebne pedagogije.KLICKS:Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju [osobe] -45, Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu [piece] -45,Broj nastavnika koji primaju potporu u programu [osobe] -6,Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa [osobe] -6,Broj djece na novostvorenim predškolskim mjestima [osobe] -45. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA: Povećanje mjesta u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu za novostvorenih 45, uključujući 15 za djecu s teškoćama u razvoju, uz povećanje kvalifikacija 6 nastavnika predškolskog obrazovanja i proširenje ponude na dodatne obrazovne aktivnosti do 31. kolovoza 2019.DOCELOW GRUPA: Prva skupina bit će djeca predškolske dobi definirana Zakonom o danu dana. 14. prosinca 2016. – Zakon o obrazovanju – ukupno 45 djece, uključujući 15 djece s teškoćama u razvoju (wiek:2,5-9), koje imaju odluku o potrebi za posebnim obrazovanjem i/ili mišljenje o potpori ranom razvoju obuhvaćene potporom iz školske godine 2018./2019. u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu.II skupina sudionika činit će nastavnike predškolskog obrazovanja (6 osoba) zaposlene na Akademskom dječjem vrtiću u Bydgoszczu u školskoj godini 2018./2019. u tri novoosnovane integracijske jedinice. Te osobe povećat će svoje stručne kvalifikacije u području posebne pedagogije.KLICKS:Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju [osobe] -45, Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu [piece] -45,Broj nastavnika koji primaju potporu u programu [osobe] -6,Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa [osobe] -6,Broj djece na novostvorenim predškolskim mjestima [osobe] -45. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA: Povećanje mjesta u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu za novostvorenih 45, uključujući 15 za djecu s teškoćama u razvoju, uz povećanje kvalifikacija 6 nastavnika predškolskog obrazovanja i proširenje ponude na dodatne obrazovne aktivnosti do 31. kolovoza 2019.DOCELOW GRUPA: Prva skupina bit će djeca predškolske dobi definirana Zakonom o danu dana. 14. prosinca 2016. – Zakon o obrazovanju – ukupno 45 djece, uključujući 15 djece s teškoćama u razvoju (wiek:2,5-9), koje imaju odluku o potrebi za posebnim obrazovanjem i/ili mišljenje o potpori ranom razvoju obuhvaćene potporom iz školske godine 2018./2019. u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu.II skupina sudionika činit će nastavnike predškolskog obrazovanja (6 osoba) zaposlene na Akademskom dječjem vrtiću u Bydgoszczu u školskoj godini 2018./2019. u tri novoosnovane integracijske jedinice. Te osobe povećat će svoje stručne kvalifikacije u području posebne pedagogije.KLICKS:Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju [osobe] -45, Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu [piece] -45,Broj nastavnika koji primaju potporu u programu [osobe] -6,Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa [osobe] -6,Broj djece na novostvorenim predškolskim mjestima [osobe] -45. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBIECTIVUL PROIECTULUI: Creșterea numărului de locuri în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz de către un nou-creat 45, inclusiv 15 pentru copiii cu dizabilități, sporind în același timp calificările a 6 profesori de învățământ preșcolar și extinzând oferta de a include activități educaționale suplimentare până la 31 august 2019.GROUP DOCELOW: Primul grup va fi copiii de vârstă preșcolară definită în Legea datei zilei. 14 decembrie 2016- Legea educațională – un total de 45 de copii, dintre care 15 copii cu dizabilități (wiek:2,5-9), care au luat o decizie cu privire la necesitatea unei educații speciale și/sau un aviz privind sprijinul pentru dezvoltare timpurie acoperit de sprijinul din anul școlar 2018/2019 în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz.II grup de participanți vor forma profesori de educație preșcolară (6 persoane) angajați la Universitatea Academică pentru Copii din Bydgoszcz în anul școlar 2018/2019 în 3 unități de integrare nou create. Aceste persoane își vor spori calificările profesionale în domeniul pedagogiei speciale.KLICKS:Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar -45, Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program -45,Număr de profesori sprijiniți în program [persoane]-6,Număr de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului [persoane]-6,Număr de copii care utilizează locuri preșcolare nou create [persoane]-45. Calificare academică – studii postuniversitare și cursuri/formare pentru profesori în domeniul III-2019. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIVUL PROIECTULUI: Creșterea numărului de locuri în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz de către un nou-creat 45, inclusiv 15 pentru copiii cu dizabilități, sporind în același timp calificările a 6 profesori de învățământ preșcolar și extinzând oferta de a include activități educaționale suplimentare până la 31 august 2019.GROUP DOCELOW: Primul grup va fi copiii de vârstă preșcolară definită în Legea datei zilei. 14 decembrie 2016- Legea educațională – un total de 45 de copii, dintre care 15 copii cu dizabilități (wiek:2,5-9), care au luat o decizie cu privire la necesitatea unei educații speciale și/sau un aviz privind sprijinul pentru dezvoltare timpurie acoperit de sprijinul din anul școlar 2018/2019 în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz.II grup de participanți vor forma profesori de educație preșcolară (6 persoane) angajați la Universitatea Academică pentru Copii din Bydgoszcz în anul școlar 2018/2019 în 3 unități de integrare nou create. Aceste persoane își vor spori calificările profesionale în domeniul pedagogiei speciale.KLICKS:Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar -45, Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program -45,Număr de profesori sprijiniți în program [persoane]-6,Număr de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului [persoane]-6,Număr de copii care utilizează locuri preșcolare nou create [persoane]-45. Calificare academică – studii postuniversitare și cursuri/formare pentru profesori în domeniul III-2019. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIVUL PROIECTULUI: Creșterea numărului de locuri în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz de către un nou-creat 45, inclusiv 15 pentru copiii cu dizabilități, sporind în același timp calificările a 6 profesori de învățământ preșcolar și extinzând oferta de a include activități educaționale suplimentare până la 31 august 2019.GROUP DOCELOW: Primul grup va fi copiii de vârstă preșcolară definită în Legea datei zilei. 14 decembrie 2016- Legea educațională – un total de 45 de copii, dintre care 15 copii cu dizabilități (wiek:2,5-9), care au luat o decizie cu privire la necesitatea unei educații speciale și/sau un aviz privind sprijinul pentru dezvoltare timpurie acoperit de sprijinul din anul școlar 2018/2019 în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz.II grup de participanți vor forma profesori de educație preșcolară (6 persoane) angajați la Universitatea Academică pentru Copii din Bydgoszcz în anul școlar 2018/2019 în 3 unități de integrare nou create. Aceste persoane își vor spori calificările profesionale în domeniul pedagogiei speciale.KLICKS:Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar -45, Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program -45,Număr de profesori sprijiniți în program [persoane]-6,Număr de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului [persoane]-6,Număr de copii care utilizează locuri preșcolare nou create [persoane]-45. Calificare academică – studii postuniversitare și cursuri/formare pentru profesori în domeniul III-2019. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽ PROJEKTU: Zvýšenie počtu miest v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcze o novovytvorenú 45 miest vrátane 15 miest pre deti so zdravotným postihnutím, pričom sa zvyšuje kvalifikácia 6 učiteľov predškolského vzdelávania a rozširuje ponuka o ďalšie vzdelávacie aktivity do 31. augusta 2019.DOCELOW GROUP: Prvou skupinou budú deti predškolského veku definované v zákone dňa. 14. decembra 2016 – Vzdelávacie právo – spolu 45 detí vrátane 15 detí so zdravotným postihnutím (wiek:2,5-9), s rozhodnutím o potrebe špeciálneho vzdelávania a/alebo stanoviskom na podporu skorého rozvoja, na ktoré sa vzťahuje podpora zo školského roka 2018/2019 v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcz.II skupina účastníkov bude tvoriť učiteľov predškolského vzdelávania (6 osôb) zamestnaných na Univerzite Akademickej materskej školy v Bydgoszcze v školskom roku 2018/2019 v 3 novovytvorených integračných jednotkách. Tieto osoby zvýšia svoju odbornú kvalifikáciu v oblasti špeciálnej pedagogiky.KLICKS:Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní [osoby] -45, Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe [diel] -45,Počet učiteľov podporovaných v programe [osoby] -6,Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu [osoby] -6,Počet detí využívajúcich novovytvorené predškolské miesta [osoby] -45. akademická kvalifikácia – postgraduálne štúdium a kurzy/odborná príprava pre 6 učiteľov v odbore 2019 – III. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽ PROJEKTU: Zvýšenie počtu miest v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcze o novovytvorenú 45 miest vrátane 15 miest pre deti so zdravotným postihnutím, pričom sa zvyšuje kvalifikácia 6 učiteľov predškolského vzdelávania a rozširuje ponuka o ďalšie vzdelávacie aktivity do 31. augusta 2019.DOCELOW GROUP: Prvou skupinou budú deti predškolského veku definované v zákone dňa. 14. decembra 2016 – Vzdelávacie právo – spolu 45 detí vrátane 15 detí so zdravotným postihnutím (wiek:2,5-9), s rozhodnutím o potrebe špeciálneho vzdelávania a/alebo stanoviskom na podporu skorého rozvoja, na ktoré sa vzťahuje podpora zo školského roka 2018/2019 v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcz.II skupina účastníkov bude tvoriť učiteľov predškolského vzdelávania (6 osôb) zamestnaných na Univerzite Akademickej materskej školy v Bydgoszcze v školskom roku 2018/2019 v 3 novovytvorených integračných jednotkách. Tieto osoby zvýšia svoju odbornú kvalifikáciu v oblasti špeciálnej pedagogiky.KLICKS:Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní [osoby] -45, Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe [diel] -45,Počet učiteľov podporovaných v programe [osoby] -6,Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu [osoby] -6,Počet detí využívajúcich novovytvorené predškolské miesta [osoby] -45. akademická kvalifikácia – postgraduálne štúdium a kurzy/odborná príprava pre 6 učiteľov v odbore 2019 – III. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽ PROJEKTU: Zvýšenie počtu miest v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcze o novovytvorenú 45 miest vrátane 15 miest pre deti so zdravotným postihnutím, pričom sa zvyšuje kvalifikácia 6 učiteľov predškolského vzdelávania a rozširuje ponuka o ďalšie vzdelávacie aktivity do 31. augusta 2019.DOCELOW GROUP: Prvou skupinou budú deti predškolského veku definované v zákone dňa. 14. decembra 2016 – Vzdelávacie právo – spolu 45 detí vrátane 15 detí so zdravotným postihnutím (wiek:2,5-9), s rozhodnutím o potrebe špeciálneho vzdelávania a/alebo stanoviskom na podporu skorého rozvoja, na ktoré sa vzťahuje podpora zo školského roka 2018/2019 v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcz.II skupina účastníkov bude tvoriť učiteľov predškolského vzdelávania (6 osôb) zamestnaných na Univerzite Akademickej materskej školy v Bydgoszcze v školskom roku 2018/2019 v 3 novovytvorených integračných jednotkách. Tieto osoby zvýšia svoju odbornú kvalifikáciu v oblasti špeciálnej pedagogiky.KLICKS:Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní [osoby] -45, Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe [diel] -45,Počet učiteľov podporovaných v programe [osoby] -6,Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu [osoby] -6,Počet detí využívajúcich novovytvorené predškolské miesta [osoby] -45. akademická kvalifikácia – postgraduálne štúdium a kurzy/odborná príprava pre 6 učiteľov v odbore 2019 – III. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT: Iż-żieda ta’ postijiet fil-Kindergarten Akkademiku tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz minn ġdid 45, inkluż 15 għat-tfal b’diżabilità, filwaqt li jiżdiedu l-kwalifiki ta’ 6 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja u tiġi estiża l-offerta biex tinkludi attivitajiet edukattivi addizzjonali sal-31 ta’ Awwissu 2019.DOCELOW GROUP: L-ewwel grupp se jkun tfal tal-età ta’ qabel l-iskola definita fl-Att tad-data tal-ġurnata. 14 ta’ Diċembru 2016- Liġi Edukattiva — total ta’ 45 tifel u tifla, inklużi 15-il tifel u tifla b’diżabilità (wiek:2,5-9), b’deċiżjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u/jew opinjoni dwar l-appoġġ għall-iżvilupp bikri kopert mill-appoġġ mis-sena skolastika 2018/2019 fil-grupp ta’ parteċipanti Akkademiku Kindergarten tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz.II se jiffurmaw għalliema tal-edukazzjoni preprimarja (6 persuni) impjegati fl-Università Akkademika Kindergarten tat-Tfal f’Bydgoszcz fis-sena skolastika 2018/2019 fi 3 unitajiet ta’ integrazzjoni ġodda. Dawn il-persuni se jżidu l-kwalifiki professjonali tagħhom fil-qasam tal-pedagoġija speċjali.KLICKS:Numru ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola [persuni] -45, Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm [biċċa]-45,Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm [persuni] -6,Għadd ta’ għalliema, li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm [persuni] -6,Numru ta’ tfal li jużaw postijiet ta’ qabel l-iskola ġodda [persuni] -45. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT: Iż-żieda ta’ postijiet fil-Kindergarten Akkademiku tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz minn ġdid 45, inkluż 15 għat-tfal b’diżabilità, filwaqt li jiżdiedu l-kwalifiki ta’ 6 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja u tiġi estiża l-offerta biex tinkludi attivitajiet edukattivi addizzjonali sal-31 ta’ Awwissu 2019.DOCELOW GROUP: L-ewwel grupp se jkun tfal tal-età ta’ qabel l-iskola definita fl-Att tad-data tal-ġurnata. 14 ta’ Diċembru 2016- Liġi Edukattiva — total ta’ 45 tifel u tifla, inklużi 15-il tifel u tifla b’diżabilità (wiek:2,5-9), b’deċiżjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u/jew opinjoni dwar l-appoġġ għall-iżvilupp bikri kopert mill-appoġġ mis-sena skolastika 2018/2019 fil-grupp ta’ parteċipanti Akkademiku Kindergarten tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz.II se jiffurmaw għalliema tal-edukazzjoni preprimarja (6 persuni) impjegati fl-Università Akkademika Kindergarten tat-Tfal f’Bydgoszcz fis-sena skolastika 2018/2019 fi 3 unitajiet ta’ integrazzjoni ġodda. Dawn il-persuni se jżidu l-kwalifiki professjonali tagħhom fil-qasam tal-pedagoġija speċjali.KLICKS:Numru ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola [persuni] -45, Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm [biċċa]-45,Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm [persuni] -6,Għadd ta’ għalliema, li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm [persuni] -6,Numru ta’ tfal li jużaw postijiet ta’ qabel l-iskola ġodda [persuni] -45. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT: Iż-żieda ta’ postijiet fil-Kindergarten Akkademiku tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz minn ġdid 45, inkluż 15 għat-tfal b’diżabilità, filwaqt li jiżdiedu l-kwalifiki ta’ 6 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja u tiġi estiża l-offerta biex tinkludi attivitajiet edukattivi addizzjonali sal-31 ta’ Awwissu 2019.DOCELOW GROUP: L-ewwel grupp se jkun tfal tal-età ta’ qabel l-iskola definita fl-Att tad-data tal-ġurnata. 14 ta’ Diċembru 2016- Liġi Edukattiva — total ta’ 45 tifel u tifla, inklużi 15-il tifel u tifla b’diżabilità (wiek:2,5-9), b’deċiżjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u/jew opinjoni dwar l-appoġġ għall-iżvilupp bikri kopert mill-appoġġ mis-sena skolastika 2018/2019 fil-grupp ta’ parteċipanti Akkademiku Kindergarten tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz.II se jiffurmaw għalliema tal-edukazzjoni preprimarja (6 persuni) impjegati fl-Università Akkademika Kindergarten tat-Tfal f’Bydgoszcz fis-sena skolastika 2018/2019 fi 3 unitajiet ta’ integrazzjoni ġodda. Dawn il-persuni se jżidu l-kwalifiki professjonali tagħhom fil-qasam tal-pedagoġija speċjali.KLICKS:Numru ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola [persuni] -45, Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm [biċċa]-45,Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm [persuni] -6,Għadd ta’ għalliema, li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm [persuni] -6,Numru ta’ tfal li jużaw postijiet ta’ qabel l-iskola ġodda [persuni] -45. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBJECTIVO DO PROJECTO: Aumento dos lugares na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz com 45 recém-criados, incluindo 15 para crianças com deficiência, aumentando simultaneamente as qualificações de 6 professores do ensino pré-escolar e alargando a oferta até 31 de agosto de 2019.GRUPA Meta: O primeiro grupo será constituído por crianças do ensino pré-escolar, tal como definido na Lei da Data do Dia. 14 de dezembro de 2016 – Lei da Educação – um total de 45 crianças, incluindo 15 crianças com deficiência (idade: 2,5-9 anos), com uma decisão sobre a necessidade de educação especial e/ou um parecer sobre o apoio precoce ao desenvolvimento apoiado desde o ano letivo de 2018/2019 na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz. O segundo grupo de participantes criará professores pré-escolares (6 pessoas) empregados na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz no novo ano letivo de 2018/2019. Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar [pessoas] -45, número de estabelecimentos de ensino pré-escolar financiados no programa [pc.] -45,Número de professores estabelecidos no programa [pessoas] – 6,Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa [Número de professores que foram qualificados ou adquiriram competências após a saída do programa]. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIVO DO PROJECTO: Aumento dos lugares na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz com 45 recém-criados, incluindo 15 para crianças com deficiência, aumentando simultaneamente as qualificações de 6 professores do ensino pré-escolar e alargando a oferta até 31 de agosto de 2019.GRUPA Meta: O primeiro grupo será constituído por crianças do ensino pré-escolar, tal como definido na Lei da Data do Dia. 14 de dezembro de 2016 – Lei da Educação – um total de 45 crianças, incluindo 15 crianças com deficiência (idade: 2,5-9 anos), com uma decisão sobre a necessidade de educação especial e/ou um parecer sobre o apoio precoce ao desenvolvimento apoiado desde o ano letivo de 2018/2019 na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz. O segundo grupo de participantes criará professores pré-escolares (6 pessoas) empregados na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz no novo ano letivo de 2018/2019. Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar [pessoas] -45, número de estabelecimentos de ensino pré-escolar financiados no programa [pc.] -45,Número de professores estabelecidos no programa [pessoas] – 6,Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa [Número de professores que foram qualificados ou adquiriram competências após a saída do programa]. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBJECTIVO DO PROJECTO: Aumento dos lugares na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz com 45 recém-criados, incluindo 15 para crianças com deficiência, aumentando simultaneamente as qualificações de 6 professores do ensino pré-escolar e alargando a oferta até 31 de agosto de 2019.GRUPA Meta: O primeiro grupo será constituído por crianças do ensino pré-escolar, tal como definido na Lei da Data do Dia. 14 de dezembro de 2016 – Lei da Educação – um total de 45 crianças, incluindo 15 crianças com deficiência (idade: 2,5-9 anos), com uma decisão sobre a necessidade de educação especial e/ou um parecer sobre o apoio precoce ao desenvolvimento apoiado desde o ano letivo de 2018/2019 na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz. O segundo grupo de participantes criará professores pré-escolares (6 pessoas) empregados na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz no novo ano letivo de 2018/2019. Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar [pessoas] -45, número de estabelecimentos de ensino pré-escolar financiados no programa [pc.] -45,Número de professores estabelecidos no programa [pessoas] – 6,Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa [Número de professores que foram qualificados ou adquiriram competências após a saída do programa]. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITE: Bydgoszczin Lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa olevien paikkojen lisääminen vastaperustetulla 45: llä, mukaan lukien 15 vammaisille lapsille, samalla kun lisätään kuuden esiopetuksen opettajan pätevyyttä ja laajennetaan tarjontaa kattamaan lisäopetusta 31.8.2019 asti. 14. joulukuuta 2016 – Koulutuslaki – yhteensä 45 lasta, joista 15 vammaista lasta (wiek:2,5-9), joilla on päätös erityisopetuksen tarpeesta ja/tai lausunto varhaiskasvatustuesta, jota tuetaan lukuvuodesta 2018/2019 Bydgoszczin lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa.II osallistujaryhmä muodostaa esiopetuksen opettajia (6 henkilöä), jotka työskentelevät Bydgoszczin akateemisessa lastentarhassa lukuvuonna 2018/2019 kolmessa äskettäin perustetussa kotouttamisyksikössä. Nämä henkilöt lisäävät ammattipätevyyttään erityispedagogiikan alalla.KLICKS:Lasten lukumäärä, johon kuuluu lisätoimia, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa [henkilöt] -45, Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -45, Ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä -6,Opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen [henkilöt] -6,Lasten määrä käyttäen vasta perustettuja esikoulupaikkoja [henkilöt] -45. Akateeminen pätevyys – jatko-opintoja ja kursseja/koulutusta 6 opettajalle [henkilöt]. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITE: Bydgoszczin Lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa olevien paikkojen lisääminen vastaperustetulla 45: llä, mukaan lukien 15 vammaisille lapsille, samalla kun lisätään kuuden esiopetuksen opettajan pätevyyttä ja laajennetaan tarjontaa kattamaan lisäopetusta 31.8.2019 asti. 14. joulukuuta 2016 – Koulutuslaki – yhteensä 45 lasta, joista 15 vammaista lasta (wiek:2,5-9), joilla on päätös erityisopetuksen tarpeesta ja/tai lausunto varhaiskasvatustuesta, jota tuetaan lukuvuodesta 2018/2019 Bydgoszczin lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa.II osallistujaryhmä muodostaa esiopetuksen opettajia (6 henkilöä), jotka työskentelevät Bydgoszczin akateemisessa lastentarhassa lukuvuonna 2018/2019 kolmessa äskettäin perustetussa kotouttamisyksikössä. Nämä henkilöt lisäävät ammattipätevyyttään erityispedagogiikan alalla.KLICKS:Lasten lukumäärä, johon kuuluu lisätoimia, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa [henkilöt] -45, Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -45, Ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä -6,Opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen [henkilöt] -6,Lasten määrä käyttäen vasta perustettuja esikoulupaikkoja [henkilöt] -45. Akateeminen pätevyys – jatko-opintoja ja kursseja/koulutusta 6 opettajalle [henkilöt]. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITE: Bydgoszczin Lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa olevien paikkojen lisääminen vastaperustetulla 45: llä, mukaan lukien 15 vammaisille lapsille, samalla kun lisätään kuuden esiopetuksen opettajan pätevyyttä ja laajennetaan tarjontaa kattamaan lisäopetusta 31.8.2019 asti. 14. joulukuuta 2016 – Koulutuslaki – yhteensä 45 lasta, joista 15 vammaista lasta (wiek:2,5-9), joilla on päätös erityisopetuksen tarpeesta ja/tai lausunto varhaiskasvatustuesta, jota tuetaan lukuvuodesta 2018/2019 Bydgoszczin lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa.II osallistujaryhmä muodostaa esiopetuksen opettajia (6 henkilöä), jotka työskentelevät Bydgoszczin akateemisessa lastentarhassa lukuvuonna 2018/2019 kolmessa äskettäin perustetussa kotouttamisyksikössä. Nämä henkilöt lisäävät ammattipätevyyttään erityispedagogiikan alalla.KLICKS:Lasten lukumäärä, johon kuuluu lisätoimia, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa [henkilöt] -45, Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -45, Ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä -6,Opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen [henkilöt] -6,Lasten määrä käyttäen vasta perustettuja esikoulupaikkoja [henkilöt] -45. Akateeminen pätevyys – jatko-opintoja ja kursseja/koulutusta 6 opettajalle [henkilöt]. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA: Povečanje števila mest v Akademskem vrtcu Otroške univerze v Bydgoszczu z novoustanovljenim 45, vključno s 15 za invalidne otroke, ob povečanju kvalifikacij 6 učiteljev predšolske vzgoje in razširitvi ponudbe na dodatne izobraževalne dejavnosti do 31. avgusta 2019.DOCELOW GROUP: Prva skupina bodo otroci predšolske starosti, opredeljeni v Zakonu o datumu dneva. 14. december 2016 – Zakon o izobraževanju – skupno 45 otrok, vključno s 15 invalidnimi otroki (wiek:2,5-9), ki so sprejeli odločitev o potrebi po posebnem izobraževanju in/ali mnenje o podpori za zgodnji razvoj, ki jo zajema podpora iz šolskega leta 2018/2019 v akademskem vrtcu skupine udeležencev otroške univerze v Bydgoszcz.II, bodo v šolskem letu 2018/2019 v 3 novoustanovljenih integracijskih enotah ustanovili učitelje predšolske vzgoje (6 oseb), ki bodo v šolskem letu 2018/2019 zaposleni na Akademski vrtec Otroška univerza v Bydgoszczu. Te osebe bodo povečale svoje poklicne kvalifikacije na področju posebne pedagogike.KLICKS:Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju [osebe] -45, Število predšolskih mest, sofinanciranih v programu [kos] -45,Število učiteljev, podprtih v programu [osebe] -6,Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa [osebe] -6,število otrok, ki uporabljajo novoustanovljena predšolska mesta [osebe] -45. akademska izobrazba – podiplomski študij in tečaji/usposabljanje za 6 učiteljev s področja posebne pedagogike (III.2018-VIII.2019). (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA: Povečanje števila mest v Akademskem vrtcu Otroške univerze v Bydgoszczu z novoustanovljenim 45, vključno s 15 za invalidne otroke, ob povečanju kvalifikacij 6 učiteljev predšolske vzgoje in razširitvi ponudbe na dodatne izobraževalne dejavnosti do 31. avgusta 2019.DOCELOW GROUP: Prva skupina bodo otroci predšolske starosti, opredeljeni v Zakonu o datumu dneva. 14. december 2016 – Zakon o izobraževanju – skupno 45 otrok, vključno s 15 invalidnimi otroki (wiek:2,5-9), ki so sprejeli odločitev o potrebi po posebnem izobraževanju in/ali mnenje o podpori za zgodnji razvoj, ki jo zajema podpora iz šolskega leta 2018/2019 v akademskem vrtcu skupine udeležencev otroške univerze v Bydgoszcz.II, bodo v šolskem letu 2018/2019 v 3 novoustanovljenih integracijskih enotah ustanovili učitelje predšolske vzgoje (6 oseb), ki bodo v šolskem letu 2018/2019 zaposleni na Akademski vrtec Otroška univerza v Bydgoszczu. Te osebe bodo povečale svoje poklicne kvalifikacije na področju posebne pedagogike.KLICKS:Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju [osebe] -45, Število predšolskih mest, sofinanciranih v programu [kos] -45,Število učiteljev, podprtih v programu [osebe] -6,Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa [osebe] -6,število otrok, ki uporabljajo novoustanovljena predšolska mesta [osebe] -45. akademska izobrazba – podiplomski študij in tečaji/usposabljanje za 6 učiteljev s področja posebne pedagogike (III.2018-VIII.2019). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA: Povečanje števila mest v Akademskem vrtcu Otroške univerze v Bydgoszczu z novoustanovljenim 45, vključno s 15 za invalidne otroke, ob povečanju kvalifikacij 6 učiteljev predšolske vzgoje in razširitvi ponudbe na dodatne izobraževalne dejavnosti do 31. avgusta 2019.DOCELOW GROUP: Prva skupina bodo otroci predšolske starosti, opredeljeni v Zakonu o datumu dneva. 14. december 2016 – Zakon o izobraževanju – skupno 45 otrok, vključno s 15 invalidnimi otroki (wiek:2,5-9), ki so sprejeli odločitev o potrebi po posebnem izobraževanju in/ali mnenje o podpori za zgodnji razvoj, ki jo zajema podpora iz šolskega leta 2018/2019 v akademskem vrtcu skupine udeležencev otroške univerze v Bydgoszcz.II, bodo v šolskem letu 2018/2019 v 3 novoustanovljenih integracijskih enotah ustanovili učitelje predšolske vzgoje (6 oseb), ki bodo v šolskem letu 2018/2019 zaposleni na Akademski vrtec Otroška univerza v Bydgoszczu. Te osebe bodo povečale svoje poklicne kvalifikacije na področju posebne pedagogike.KLICKS:Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju [osebe] -45, Število predšolskih mest, sofinanciranih v programu [kos] -45,Število učiteljev, podprtih v programu [osebe] -6,Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa [osebe] -6,število otrok, ki uporabljajo novoustanovljena predšolska mesta [osebe] -45. akademska izobrazba – podiplomski študij in tečaji/usposabljanje za 6 učiteljev s področja posebne pedagogike (III.2018-VIII.2019). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍL PROJEKTU: Zvýšení počtu míst v akademické školce Dětské univerzity v Bydgoszcz o nově vytvořené 45, z toho 15 pro děti se zdravotním postižením, při současném zvýšení kvalifikace 6 učitelů předškolního vzdělávání a rozšíření nabídky na další vzdělávací aktivity do 31. srpna 2019.DOCELOW GROUP: První skupinou budou děti předškolního věku definované v zákoně o datu dne. 14.12.2016- Vzdělávací právo – celkem 45 dětí, včetně 15 dětí se zdravotním postižením (wiek:2,5-9), které mají rozhodnutí o potřebě speciálního vzdělávání a/nebo stanovisko k podpoře raného rozvoje, na které se vztahuje podpora ze školního roku 2018/2019 v akademické mateřské škole Dětské univerzity v Bydgoszcz.II. Skupina účastníků bude tvořit učitele předškolního vzdělávání (6 osob) zaměstnaných na Dětské akademické škole v Bydgoszczi ve školním roce 2018/2019 ve 3 nově vytvořených integračních jednotkách. Tyto osoby zvýší svou odbornou kvalifikaci v oblasti speciální pedagogiky.KLICKS:Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání [osoby] -45, Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu [kus] -45,Počet učitelů podporovaných v programu [osoby] -6,Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění programu [osoby] -6,Počet dětí využívajících nově vytvořená předškolní místa [osoby] -45. akademická kvalifikace – postgraduální studium a kurzy/kvalifikace pro 6 učitelů v oboru speciální pedagogiky (III.2018). (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍL PROJEKTU: Zvýšení počtu míst v akademické školce Dětské univerzity v Bydgoszcz o nově vytvořené 45, z toho 15 pro děti se zdravotním postižením, při současném zvýšení kvalifikace 6 učitelů předškolního vzdělávání a rozšíření nabídky na další vzdělávací aktivity do 31. srpna 2019.DOCELOW GROUP: První skupinou budou děti předškolního věku definované v zákoně o datu dne. 14.12.2016- Vzdělávací právo – celkem 45 dětí, včetně 15 dětí se zdravotním postižením (wiek:2,5-9), které mají rozhodnutí o potřebě speciálního vzdělávání a/nebo stanovisko k podpoře raného rozvoje, na které se vztahuje podpora ze školního roku 2018/2019 v akademické mateřské škole Dětské univerzity v Bydgoszcz.II. Skupina účastníků bude tvořit učitele předškolního vzdělávání (6 osob) zaměstnaných na Dětské akademické škole v Bydgoszczi ve školním roce 2018/2019 ve 3 nově vytvořených integračních jednotkách. Tyto osoby zvýší svou odbornou kvalifikaci v oblasti speciální pedagogiky.KLICKS:Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání [osoby] -45, Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu [kus] -45,Počet učitelů podporovaných v programu [osoby] -6,Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění programu [osoby] -6,Počet dětí využívajících nově vytvořená předškolní místa [osoby] -45. akademická kvalifikace – postgraduální studium a kurzy/kvalifikace pro 6 učitelů v oboru speciální pedagogiky (III.2018). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍL PROJEKTU: Zvýšení počtu míst v akademické školce Dětské univerzity v Bydgoszcz o nově vytvořené 45, z toho 15 pro děti se zdravotním postižením, při současném zvýšení kvalifikace 6 učitelů předškolního vzdělávání a rozšíření nabídky na další vzdělávací aktivity do 31. srpna 2019.DOCELOW GROUP: První skupinou budou děti předškolního věku definované v zákoně o datu dne. 14.12.2016- Vzdělávací právo – celkem 45 dětí, včetně 15 dětí se zdravotním postižením (wiek:2,5-9), které mají rozhodnutí o potřebě speciálního vzdělávání a/nebo stanovisko k podpoře raného rozvoje, na které se vztahuje podpora ze školního roku 2018/2019 v akademické mateřské škole Dětské univerzity v Bydgoszcz.II. Skupina účastníků bude tvořit učitele předškolního vzdělávání (6 osob) zaměstnaných na Dětské akademické škole v Bydgoszczi ve školním roce 2018/2019 ve 3 nově vytvořených integračních jednotkách. Tyto osoby zvýší svou odbornou kvalifikaci v oblasti speciální pedagogiky.KLICKS:Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání [osoby] -45, Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu [kus] -45,Počet učitelů podporovaných v programu [osoby] -6,Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění programu [osoby] -6,Počet dětí využívajících nově vytvořená předškolní místa [osoby] -45. akademická kvalifikace – postgraduální studium a kurzy/kvalifikace pro 6 učitelů v oboru speciální pedagogiky (III.2018). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS: Vietų padidėjimas Akademiniame vaikų darželio vaikų universitete Bydgoščiuose naujai sukurta 45, įskaitant 15 vaikų su negalia, tuo pačiu didinant 6 ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikaciją ir pratęsiant pasiūlymą įtraukti papildomą edukacinę veiklą iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. 2016 m. gruodžio 14 d. Švietimo įstatymas – iš viso 45 vaikai, įskaitant 15 neįgalių vaikų (wiek:2,5-9), turintys sprendimą dėl specialaus švietimo poreikio ir (arba) nuomonės dėl ankstyvojo ugdymo paramos, kuriai 2018–2019 mokslo metais skiriama parama iš 2018–2019 mokslo metų, Bydgoščiaus vaikų universiteto akademiniame darželyje.II dalyvių grupė sudarys ikimokyklinio ugdymo mokytojus (6 asmenys), kurie 2018–2019 mokslo metais dirbs Akademiniame darželyje vaikų darželio vaikų universitete 3 naujai sukurtuose integracijos padaliniuose. Šie asmenys padidins savo profesinę kvalifikaciją specialiosios pedagogikos srityje.KLICKS:Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinanti jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo [asmenys] -45, skaičius ikimokyklinio ugdymo vietų, bendrai finansuojamų pagal programą [dalis] -45, Programoje remiamų mokytojų skaičius [asmenys] -6, Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kvalifikaciją baigus programą [asmenys] -6, Vaikų, besinaudojančių naujai sukurtomis ikimokyklinio ugdymo vietomis [asmenys] -45. akademinė kvalifikacija – antrosios pakopos studijos ir kursai/mokymai 6 mokytojams specialiosios pedagogikos srityje (III.2018-VIII.2019). (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS: Vietų padidėjimas Akademiniame vaikų darželio vaikų universitete Bydgoščiuose naujai sukurta 45, įskaitant 15 vaikų su negalia, tuo pačiu didinant 6 ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikaciją ir pratęsiant pasiūlymą įtraukti papildomą edukacinę veiklą iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. 2016 m. gruodžio 14 d. Švietimo įstatymas – iš viso 45 vaikai, įskaitant 15 neįgalių vaikų (wiek:2,5-9), turintys sprendimą dėl specialaus švietimo poreikio ir (arba) nuomonės dėl ankstyvojo ugdymo paramos, kuriai 2018–2019 mokslo metais skiriama parama iš 2018–2019 mokslo metų, Bydgoščiaus vaikų universiteto akademiniame darželyje.II dalyvių grupė sudarys ikimokyklinio ugdymo mokytojus (6 asmenys), kurie 2018–2019 mokslo metais dirbs Akademiniame darželyje vaikų darželio vaikų universitete 3 naujai sukurtuose integracijos padaliniuose. Šie asmenys padidins savo profesinę kvalifikaciją specialiosios pedagogikos srityje.KLICKS:Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinanti jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo [asmenys] -45, skaičius ikimokyklinio ugdymo vietų, bendrai finansuojamų pagal programą [dalis] -45, Programoje remiamų mokytojų skaičius [asmenys] -6, Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kvalifikaciją baigus programą [asmenys] -6, Vaikų, besinaudojančių naujai sukurtomis ikimokyklinio ugdymo vietomis [asmenys] -45. akademinė kvalifikacija – antrosios pakopos studijos ir kursai/mokymai 6 mokytojams specialiosios pedagogikos srityje (III.2018-VIII.2019). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS: Vietų padidėjimas Akademiniame vaikų darželio vaikų universitete Bydgoščiuose naujai sukurta 45, įskaitant 15 vaikų su negalia, tuo pačiu didinant 6 ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikaciją ir pratęsiant pasiūlymą įtraukti papildomą edukacinę veiklą iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. 2016 m. gruodžio 14 d. Švietimo įstatymas – iš viso 45 vaikai, įskaitant 15 neįgalių vaikų (wiek:2,5-9), turintys sprendimą dėl specialaus švietimo poreikio ir (arba) nuomonės dėl ankstyvojo ugdymo paramos, kuriai 2018–2019 mokslo metais skiriama parama iš 2018–2019 mokslo metų, Bydgoščiaus vaikų universiteto akademiniame darželyje.II dalyvių grupė sudarys ikimokyklinio ugdymo mokytojus (6 asmenys), kurie 2018–2019 mokslo metais dirbs Akademiniame darželyje vaikų darželio vaikų universitete 3 naujai sukurtuose integracijos padaliniuose. Šie asmenys padidins savo profesinę kvalifikaciją specialiosios pedagogikos srityje.KLICKS:Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinanti jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo [asmenys] -45, skaičius ikimokyklinio ugdymo vietų, bendrai finansuojamų pagal programą [dalis] -45, Programoje remiamų mokytojų skaičius [asmenys] -6, Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kvalifikaciją baigus programą [asmenys] -6, Vaikų, besinaudojančių naujai sukurtomis ikimokyklinio ugdymo vietomis [asmenys] -45. akademinė kvalifikacija – antrosios pakopos studijos ir kursai/mokymai 6 mokytojams specialiosios pedagogikos srityje (III.2018-VIII.2019). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS: Vietu palielināšana Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā ar jaunizveidotu 45, tostarp 15 bērniem ar invaliditāti, vienlaikus palielinot 6 pirmsskolas izglītības skolotāju kvalifikāciju un līdz 2019. gada 31. augustam paplašinot piedāvājumu iekļaut papildu izglītības pasākumus. 14 Decembris 2016- Izglītības likums — kopā 45 bērni, tostarp 15 bērni ar invaliditāti (wiek:2,5-9), kuriem ir lēmums par nepieciešamību pēc speciālās izglītības un/vai atzinums par agrīnās attīstības atbalstu, uz kuru attiecas 2018./2019. mācību gada atbalsts Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā.II dalībnieku grupa veidos pirmsskolas izglītības skolotājus (6 personas), kas nodarbināti Akadēmiskajā bērnudārzā Bidgoščā 2018./2019. mācību gadā 3 jaunizveidotās integrācijas vienībās. Šīs personas paaugstinās savu profesionālo kvalifikāciju speciālās pedagoģijas jomā.KLICKS:Papildu aktivitāšu aptverto bērnu skaits, palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā [personas] -45, Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -45, Programmā atbalstīto skolotāju skaits -6,Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas [personas] -6, Bērnu skaits, kuri izmanto jaunizveidotās pirmsskolas vietas [personas] -45. akadēmiskā kvalifikācija — pēcdiploma studijas un kursi/apmācība 6 skolotājiem speciālās pedagoģijas jomā (III.2018.III.). (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS: Vietu palielināšana Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā ar jaunizveidotu 45, tostarp 15 bērniem ar invaliditāti, vienlaikus palielinot 6 pirmsskolas izglītības skolotāju kvalifikāciju un līdz 2019. gada 31. augustam paplašinot piedāvājumu iekļaut papildu izglītības pasākumus. 14 Decembris 2016- Izglītības likums — kopā 45 bērni, tostarp 15 bērni ar invaliditāti (wiek:2,5-9), kuriem ir lēmums par nepieciešamību pēc speciālās izglītības un/vai atzinums par agrīnās attīstības atbalstu, uz kuru attiecas 2018./2019. mācību gada atbalsts Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā.II dalībnieku grupa veidos pirmsskolas izglītības skolotājus (6 personas), kas nodarbināti Akadēmiskajā bērnudārzā Bidgoščā 2018./2019. mācību gadā 3 jaunizveidotās integrācijas vienībās. Šīs personas paaugstinās savu profesionālo kvalifikāciju speciālās pedagoģijas jomā.KLICKS:Papildu aktivitāšu aptverto bērnu skaits, palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā [personas] -45, Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -45, Programmā atbalstīto skolotāju skaits -6,Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas [personas] -6, Bērnu skaits, kuri izmanto jaunizveidotās pirmsskolas vietas [personas] -45. akadēmiskā kvalifikācija — pēcdiploma studijas un kursi/apmācība 6 skolotājiem speciālās pedagoģijas jomā (III.2018.III.). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS: Vietu palielināšana Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā ar jaunizveidotu 45, tostarp 15 bērniem ar invaliditāti, vienlaikus palielinot 6 pirmsskolas izglītības skolotāju kvalifikāciju un līdz 2019. gada 31. augustam paplašinot piedāvājumu iekļaut papildu izglītības pasākumus. 14 Decembris 2016- Izglītības likums — kopā 45 bērni, tostarp 15 bērni ar invaliditāti (wiek:2,5-9), kuriem ir lēmums par nepieciešamību pēc speciālās izglītības un/vai atzinums par agrīnās attīstības atbalstu, uz kuru attiecas 2018./2019. mācību gada atbalsts Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā.II dalībnieku grupa veidos pirmsskolas izglītības skolotājus (6 personas), kas nodarbināti Akadēmiskajā bērnudārzā Bidgoščā 2018./2019. mācību gadā 3 jaunizveidotās integrācijas vienībās. Šīs personas paaugstinās savu profesionālo kvalifikāciju speciālās pedagoģijas jomā.KLICKS:Papildu aktivitāšu aptverto bērnu skaits, palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā [personas] -45, Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -45, Programmā atbalstīto skolotāju skaits -6,Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas [personas] -6, Bērnu skaits, kuri izmanto jaunizveidotās pirmsskolas vietas [personas] -45. akadēmiskā kvalifikācija — pēcdiploma studijas un kursi/apmācība 6 skolotājiem speciālās pedagoģijas jomā (III.2018.III.). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Увеличаването на местата в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч с новосъздадени 45, включително 15 за деца с увреждания, като същевременно се повишава квалификацията на 6 учители по предучилищно образование и се разширява предложението за включване на допълнителни образователни дейности до 31 август 2019.DOCELOW GROUP: Първата група ще бъдат деца в предучилищна възраст, определени в Закона за датата на деня. 14 декември 2016 г. — Образователно право — общо 45 деца, включително 15 деца с увреждания (wiek:2,5-9), с решение относно необходимостта от специално образование и/или становище относно подкрепата за ранно развитие, обхваната от подкрепата от учебната 2018/2019 г. в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч.II група участници ще сформират учители по предучилищно образование (6 лица), наети в Детския университет „Академична детска градина“ в Бидгошч през учебната 2018/2019 година в 3 новосъздадени интеграционни звена. Тези лица ще повишат професионалната си квалификация в областта на специалната педагогика.КЛИЧКИ:Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование [лица] -45, Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата [брой] -45,Брой преподаватели, подпомагани в програмата [лица] -6,Брой учители, които са придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата [лица] -6,Брой деца, използващи новосъздадени предучилищни места [лица] -45. академично квалификационно обучение — следдипломно обучение и курсове/обучение за 6 учители в областта на специалното образование за 2018 г. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Увеличаването на местата в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч с новосъздадени 45, включително 15 за деца с увреждания, като същевременно се повишава квалификацията на 6 учители по предучилищно образование и се разширява предложението за включване на допълнителни образователни дейности до 31 август 2019.DOCELOW GROUP: Първата група ще бъдат деца в предучилищна възраст, определени в Закона за датата на деня. 14 декември 2016 г. — Образователно право — общо 45 деца, включително 15 деца с увреждания (wiek:2,5-9), с решение относно необходимостта от специално образование и/или становище относно подкрепата за ранно развитие, обхваната от подкрепата от учебната 2018/2019 г. в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч.II група участници ще сформират учители по предучилищно образование (6 лица), наети в Детския университет „Академична детска градина“ в Бидгошч през учебната 2018/2019 година в 3 новосъздадени интеграционни звена. Тези лица ще повишат професионалната си квалификация в областта на специалната педагогика.КЛИЧКИ:Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование [лица] -45, Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата [брой] -45,Брой преподаватели, подпомагани в програмата [лица] -6,Брой учители, които са придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата [лица] -6,Брой деца, използващи новосъздадени предучилищни места [лица] -45. академично квалификационно обучение — следдипломно обучение и курсове/обучение за 6 учители в областта на специалното образование за 2018 г. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Увеличаването на местата в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч с новосъздадени 45, включително 15 за деца с увреждания, като същевременно се повишава квалификацията на 6 учители по предучилищно образование и се разширява предложението за включване на допълнителни образователни дейности до 31 август 2019.DOCELOW GROUP: Първата група ще бъдат деца в предучилищна възраст, определени в Закона за датата на деня. 14 декември 2016 г. — Образователно право — общо 45 деца, включително 15 деца с увреждания (wiek:2,5-9), с решение относно необходимостта от специално образование и/или становище относно подкрепата за ранно развитие, обхваната от подкрепата от учебната 2018/2019 г. в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч.II група участници ще сформират учители по предучилищно образование (6 лица), наети в Детския университет „Академична детска градина“ в Бидгошч през учебната 2018/2019 година в 3 новосъздадени интеграционни звена. Тези лица ще повишат професионалната си квалификация в областта на специалната педагогика.КЛИЧКИ:Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование [лица] -45, Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата [брой] -45,Брой преподаватели, подпомагани в програмата [лица] -6,Брой учители, които са придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата [лица] -6,Брой деца, използващи новосъздадени предучилищни места [лица] -45. академично квалификационно обучение — следдипломно обучение и курсове/обучение за 6 учители в областта на специалното образование за 2018 г. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA: A Bydgoszczi Gyermektudományi Egyetem Akadémikus Óvodájában újonnan létrehozott 45, ebből 15 fogyatékkal élő gyermek számára fenntartott férőhelyek növelése, 6 óvodai nevelési tanár képesítésének növelése és az ajánlat további oktatási tevékenységekre való kiterjesztése 2019. augusztus 31-igDOCELOW GROUP: Az első csoport a nap dátumáról szóló törvényben meghatározott óvodai korú gyermekek lesznek. 2016. december 14. Oktatási jog – összesen 45 gyermek, köztük 15 fogyatékossággal élő gyermek (wiek:2,5-9), akinek döntése van arról, hogy szükség van-e speciális oktatásra és/vagy véleményt nyilvánít a 2018/2019-es tanévből támogatott korai fejlesztési támogatásról a Bydgoszczi Gyermekegyetem Akadémiájának Óvodai Óvodájában a 2018/2019-es tanévben három újonnan létrehozott integrációs egységben. Ezek a személyek növelik szakmai képesítésüket a speciális pedagógia területén.KLICKS:A további tevékenységek által lefedett gyermekek száma az iskola előtti nevelésben [személyek] -45, A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma [darab] -45,A programban támogatott tanárok száma -6,A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma -6,Az újonnan létrehozott óvodai helyeket [személyek] használó gyermekek száma -45. tudományos Képesítés – posztgraduális tanulmányok és tanfolyamok/képzés 6 tanár számára a speciális pedagógia területén (2019-VIII. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA: A Bydgoszczi Gyermektudományi Egyetem Akadémikus Óvodájában újonnan létrehozott 45, ebből 15 fogyatékkal élő gyermek számára fenntartott férőhelyek növelése, 6 óvodai nevelési tanár képesítésének növelése és az ajánlat további oktatási tevékenységekre való kiterjesztése 2019. augusztus 31-igDOCELOW GROUP: Az első csoport a nap dátumáról szóló törvényben meghatározott óvodai korú gyermekek lesznek. 2016. december 14. Oktatási jog – összesen 45 gyermek, köztük 15 fogyatékossággal élő gyermek (wiek:2,5-9), akinek döntése van arról, hogy szükség van-e speciális oktatásra és/vagy véleményt nyilvánít a 2018/2019-es tanévből támogatott korai fejlesztési támogatásról a Bydgoszczi Gyermekegyetem Akadémiájának Óvodai Óvodájában a 2018/2019-es tanévben három újonnan létrehozott integrációs egységben. Ezek a személyek növelik szakmai képesítésüket a speciális pedagógia területén.KLICKS:A további tevékenységek által lefedett gyermekek száma az iskola előtti nevelésben [személyek] -45, A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma [darab] -45,A programban támogatott tanárok száma -6,A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma -6,Az újonnan létrehozott óvodai helyeket [személyek] használó gyermekek száma -45. tudományos Képesítés – posztgraduális tanulmányok és tanfolyamok/képzés 6 tanár számára a speciális pedagógia területén (2019-VIII. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA: A Bydgoszczi Gyermektudományi Egyetem Akadémikus Óvodájában újonnan létrehozott 45, ebből 15 fogyatékkal élő gyermek számára fenntartott férőhelyek növelése, 6 óvodai nevelési tanár képesítésének növelése és az ajánlat további oktatási tevékenységekre való kiterjesztése 2019. augusztus 31-igDOCELOW GROUP: Az első csoport a nap dátumáról szóló törvényben meghatározott óvodai korú gyermekek lesznek. 2016. december 14. Oktatási jog – összesen 45 gyermek, köztük 15 fogyatékossággal élő gyermek (wiek:2,5-9), akinek döntése van arról, hogy szükség van-e speciális oktatásra és/vagy véleményt nyilvánít a 2018/2019-es tanévből támogatott korai fejlesztési támogatásról a Bydgoszczi Gyermekegyetem Akadémiájának Óvodai Óvodájában a 2018/2019-es tanévben három újonnan létrehozott integrációs egységben. Ezek a személyek növelik szakmai képesítésüket a speciális pedagógia területén.KLICKS:A további tevékenységek által lefedett gyermekek száma az iskola előtti nevelésben [személyek] -45, A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma [darab] -45,A programban támogatott tanárok száma -6,A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma -6,Az újonnan létrehozott óvodai helyeket [személyek] használó gyermekek száma -45. tudományos Képesítés – posztgraduális tanulmányok és tanfolyamok/képzés 6 tanár számára a speciális pedagógia területén (2019-VIII. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUSPÓIR AN TIONSCADAIL: Méadú ar áiteanna i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz ag 45 nuachruthaithe, lena n-áirítear 15 do leanaí faoi mhíchumas, agus ag an am céanna cáilíochtaí 6 mhúinteoir oideachais réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint a leathnú chun gníomhaíochtaí breise oideachais a chur san áireamh go dtí 31 Lúnasa 2019. 14 Nollaig 2016- Dlí Oideachais — 45 leanbh san iomlán, lena n-áirítear 15 leanbh faoi mhíchumas (wiek:2,5-9), agus cinneadh á dhéanamh acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus/nó tuairim ar thacaíocht luathfhorbartha a chumhdaítear le tacaíocht ón scoilbhliain 2018/2019 i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz.II foirmeoidh grúpa rannpháirtithe múinteoirí oideachais réamhscoile (6 dhuine) atá fostaithe in Ollscoil Acadúil Kindergarten Leanaí in Bydgoszcz sa scoilbhliain 2018/2019 i 3 aonad nuachruthaithe lánpháirtíochta. Méadóidh na daoine sin a gcáilíochtaí gairmiúla i réimse na hoideolaíochta speisialta.KLICKS:Líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile -45, Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár [píosa] -45,Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár [daoine] -6,Líon na múinteoirí, a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár [daoine] -6,Uimhir leanaí a úsáideann áiteanna réamhscoile nuachruthaithe [daoine] -45. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUSPÓIR AN TIONSCADAIL: Méadú ar áiteanna i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz ag 45 nuachruthaithe, lena n-áirítear 15 do leanaí faoi mhíchumas, agus ag an am céanna cáilíochtaí 6 mhúinteoir oideachais réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint a leathnú chun gníomhaíochtaí breise oideachais a chur san áireamh go dtí 31 Lúnasa 2019. 14 Nollaig 2016- Dlí Oideachais — 45 leanbh san iomlán, lena n-áirítear 15 leanbh faoi mhíchumas (wiek:2,5-9), agus cinneadh á dhéanamh acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus/nó tuairim ar thacaíocht luathfhorbartha a chumhdaítear le tacaíocht ón scoilbhliain 2018/2019 i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz.II foirmeoidh grúpa rannpháirtithe múinteoirí oideachais réamhscoile (6 dhuine) atá fostaithe in Ollscoil Acadúil Kindergarten Leanaí in Bydgoszcz sa scoilbhliain 2018/2019 i 3 aonad nuachruthaithe lánpháirtíochta. Méadóidh na daoine sin a gcáilíochtaí gairmiúla i réimse na hoideolaíochta speisialta.KLICKS:Líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile -45, Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár [píosa] -45,Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár [daoine] -6,Líon na múinteoirí, a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár [daoine] -6,Uimhir leanaí a úsáideann áiteanna réamhscoile nuachruthaithe [daoine] -45. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUSPÓIR AN TIONSCADAIL: Méadú ar áiteanna i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz ag 45 nuachruthaithe, lena n-áirítear 15 do leanaí faoi mhíchumas, agus ag an am céanna cáilíochtaí 6 mhúinteoir oideachais réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint a leathnú chun gníomhaíochtaí breise oideachais a chur san áireamh go dtí 31 Lúnasa 2019. 14 Nollaig 2016- Dlí Oideachais — 45 leanbh san iomlán, lena n-áirítear 15 leanbh faoi mhíchumas (wiek:2,5-9), agus cinneadh á dhéanamh acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus/nó tuairim ar thacaíocht luathfhorbartha a chumhdaítear le tacaíocht ón scoilbhliain 2018/2019 i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz.II foirmeoidh grúpa rannpháirtithe múinteoirí oideachais réamhscoile (6 dhuine) atá fostaithe in Ollscoil Acadúil Kindergarten Leanaí in Bydgoszcz sa scoilbhliain 2018/2019 i 3 aonad nuachruthaithe lánpháirtíochta. Méadóidh na daoine sin a gcáilíochtaí gairmiúla i réimse na hoideolaíochta speisialta.KLICKS:Líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile -45, Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár [píosa] -45,Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár [daoine] -6,Líon na múinteoirí, a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár [daoine] -6,Uimhir leanaí a úsáideann áiteanna réamhscoile nuachruthaithe [daoine] -45. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTETS MÅL: Ökningen av platserna i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz genom en nyskapad 45, inklusive 15 för barn med funktionsnedsättning, samtidigt som man ökar kvalifikationerna för 6 lärare i förskoleutbildning och utvidgar erbjudandet till ytterligare utbildningsaktiviteter fram till 31 augusti 2019.DOCELOW GROUP: Den första gruppen kommer att vara barn i förskoleåldern som definieras i lagen om dagen för dagen. 14 december 2016 – Utbildningsrätt – totalt 45 barn, varav 15 barn med funktionsnedsättning (wiek:2,5-9), som har ett beslut om behovet av specialutbildning och/eller ett yttrande om stöd för tidig utveckling som täcks av stöd från läsåret 2018/2019 i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz.II grupp deltagare kommer att bilda lärare i förskoleundervisning (6 personer) som är anställda vid Akademiska dagisbarnsuniversitet i Bydgoszcz under läsåret 2018/2019 i 3 nyinrättade integrationsenheter. Dessa personer kommer att öka sina yrkeskvalifikationer inom specialpedagogik.KLICKS:Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisning [personer] -45, Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet [del] -45,Antal lärare som får stöd i programmet [personer] -6,Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet [personer] -6,Antal barn som använder nyskapade förskoleplatser [personer] -45. akademisk kvalifikation – forskarutbildning och kurser/utbildning för 6 lärare inom specialpedagogik (III.2019). (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTETS MÅL: Ökningen av platserna i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz genom en nyskapad 45, inklusive 15 för barn med funktionsnedsättning, samtidigt som man ökar kvalifikationerna för 6 lärare i förskoleutbildning och utvidgar erbjudandet till ytterligare utbildningsaktiviteter fram till 31 augusti 2019.DOCELOW GROUP: Den första gruppen kommer att vara barn i förskoleåldern som definieras i lagen om dagen för dagen. 14 december 2016 – Utbildningsrätt – totalt 45 barn, varav 15 barn med funktionsnedsättning (wiek:2,5-9), som har ett beslut om behovet av specialutbildning och/eller ett yttrande om stöd för tidig utveckling som täcks av stöd från läsåret 2018/2019 i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz.II grupp deltagare kommer att bilda lärare i förskoleundervisning (6 personer) som är anställda vid Akademiska dagisbarnsuniversitet i Bydgoszcz under läsåret 2018/2019 i 3 nyinrättade integrationsenheter. Dessa personer kommer att öka sina yrkeskvalifikationer inom specialpedagogik.KLICKS:Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisning [personer] -45, Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet [del] -45,Antal lärare som får stöd i programmet [personer] -6,Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet [personer] -6,Antal barn som använder nyskapade förskoleplatser [personer] -45. akademisk kvalifikation – forskarutbildning och kurser/utbildning för 6 lärare inom specialpedagogik (III.2019). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTETS MÅL: Ökningen av platserna i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz genom en nyskapad 45, inklusive 15 för barn med funktionsnedsättning, samtidigt som man ökar kvalifikationerna för 6 lärare i förskoleutbildning och utvidgar erbjudandet till ytterligare utbildningsaktiviteter fram till 31 augusti 2019.DOCELOW GROUP: Den första gruppen kommer att vara barn i förskoleåldern som definieras i lagen om dagen för dagen. 14 december 2016 – Utbildningsrätt – totalt 45 barn, varav 15 barn med funktionsnedsättning (wiek:2,5-9), som har ett beslut om behovet av specialutbildning och/eller ett yttrande om stöd för tidig utveckling som täcks av stöd från läsåret 2018/2019 i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz.II grupp deltagare kommer att bilda lärare i förskoleundervisning (6 personer) som är anställda vid Akademiska dagisbarnsuniversitet i Bydgoszcz under läsåret 2018/2019 i 3 nyinrättade integrationsenheter. Dessa personer kommer att öka sina yrkeskvalifikationer inom specialpedagogik.KLICKS:Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisning [personer] -45, Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet [del] -45,Antal lärare som får stöd i programmet [personer] -6,Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet [personer] -6,Antal barn som använder nyskapade förskoleplatser [personer] -45. akademisk kvalifikation – forskarutbildning och kurser/utbildning för 6 lärare inom specialpedagogik (III.2019). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK: Bydgoszczi lasteülikooli akadeemilise lasteaia kohtade arvu suurenemine vastloodud 45-ga, sealhulgas 15 puuetega lastele, suurendades samal ajal 6 koolieelse hariduse õpetaja kvalifikatsiooni ja laiendades pakkumist täiendavatele haridustegevustele kuni 31. augustini 2019.DOCELOW GROUP: Esimene rühm on päevapäeva seaduses määratletud eelkooliealised lapsed. 14. detsember 2016 – Haridusseadus – kokku 45 last, sealhulgas 15 puudega last (wiek:2,5-9), kellel on otsus erihariduse vajaduse kohta ja/või arvamus varajase arengu toetuse kohta, mida hõlmab 2018.–2019. õppeaasta toetus Bydgoszczi Lasteülikooli akadeemilises lasteaias.II rühm osalejaid moodustab kolmes äsja loodud integratsiooniüksuses eelkoolihariduse (6 inimest) töötajad Bydgoszczi ülikoolis. Need isikud suurendavad oma kutsekvalifikatsiooni eripedagoogika valdkonnas.KLICKS: Lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses [inimesed] -45, programmis kaasrahastatud eelkoolikohtade arv [tükk] -45,programmis [isikud] -45 toetatud õpetajate arv [inimesed] -6, pärast programmist [isikud] -6 omandatud kvalifikatsiooni või pädevuse omandanud õpetajate arv, äsja loodud koolieelseid kohti kasutavate laste arv [inimesed] -45. akadeemiline kvalifikatsioon – kraadiõppeõpe ja 6 eripedagoogika õpetaja koolitus/koolitus (III.2018.2019). (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK: Bydgoszczi lasteülikooli akadeemilise lasteaia kohtade arvu suurenemine vastloodud 45-ga, sealhulgas 15 puuetega lastele, suurendades samal ajal 6 koolieelse hariduse õpetaja kvalifikatsiooni ja laiendades pakkumist täiendavatele haridustegevustele kuni 31. augustini 2019.DOCELOW GROUP: Esimene rühm on päevapäeva seaduses määratletud eelkooliealised lapsed. 14. detsember 2016 – Haridusseadus – kokku 45 last, sealhulgas 15 puudega last (wiek:2,5-9), kellel on otsus erihariduse vajaduse kohta ja/või arvamus varajase arengu toetuse kohta, mida hõlmab 2018.–2019. õppeaasta toetus Bydgoszczi Lasteülikooli akadeemilises lasteaias.II rühm osalejaid moodustab kolmes äsja loodud integratsiooniüksuses eelkoolihariduse (6 inimest) töötajad Bydgoszczi ülikoolis. Need isikud suurendavad oma kutsekvalifikatsiooni eripedagoogika valdkonnas.KLICKS: Lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses [inimesed] -45, programmis kaasrahastatud eelkoolikohtade arv [tükk] -45,programmis [isikud] -45 toetatud õpetajate arv [inimesed] -6, pärast programmist [isikud] -6 omandatud kvalifikatsiooni või pädevuse omandanud õpetajate arv, äsja loodud koolieelseid kohti kasutavate laste arv [inimesed] -45. akadeemiline kvalifikatsioon – kraadiõppeõpe ja 6 eripedagoogika õpetaja koolitus/koolitus (III.2018.2019). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK: Bydgoszczi lasteülikooli akadeemilise lasteaia kohtade arvu suurenemine vastloodud 45-ga, sealhulgas 15 puuetega lastele, suurendades samal ajal 6 koolieelse hariduse õpetaja kvalifikatsiooni ja laiendades pakkumist täiendavatele haridustegevustele kuni 31. augustini 2019.DOCELOW GROUP: Esimene rühm on päevapäeva seaduses määratletud eelkooliealised lapsed. 14. detsember 2016 – Haridusseadus – kokku 45 last, sealhulgas 15 puudega last (wiek:2,5-9), kellel on otsus erihariduse vajaduse kohta ja/või arvamus varajase arengu toetuse kohta, mida hõlmab 2018.–2019. õppeaasta toetus Bydgoszczi Lasteülikooli akadeemilises lasteaias.II rühm osalejaid moodustab kolmes äsja loodud integratsiooniüksuses eelkoolihariduse (6 inimest) töötajad Bydgoszczi ülikoolis. Need isikud suurendavad oma kutsekvalifikatsiooni eripedagoogika valdkonnas.KLICKS: Lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses [inimesed] -45, programmis kaasrahastatud eelkoolikohtade arv [tükk] -45,programmis [isikud] -45 toetatud õpetajate arv [inimesed] -6, pärast programmist [isikud] -6 omandatud kvalifikatsiooni või pädevuse omandanud õpetajate arv, äsja loodud koolieelseid kohti kasutavate laste arv [inimesed] -45. akadeemiline kvalifikatsioon – kraadiõppeõpe ja 6 eripedagoogika õpetaja koolitus/koolitus (III.2018.2019). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Kujawsko-Pomorskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: Bydgoszcz | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: Bydgoszcz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: INNOVATIVE EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°7'19.06"N, 18°0'0.90"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°7'19.06"N, 18°0'0.90"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°7'19.06"N, 18°0'0.90"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Bydgosko-toruński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Bydgosko-toruński / qualifier | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: University of Economy in Bydgoszcz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 23:04, 12 October 2024
Project Q99631 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Kindergarten without barriers |
Project Q99631 in Poland |
Statements
907,171.83 zloty
0 references
1,067,260.98 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 August 2019
0 references
WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY
0 references
CEL PROJEKTU: Wzrost miejsc w Przedszkolu Akademickim Uniwersytet Dziecięcy w Bydgoszczy o nowoutworzone 45, w tym 15 dla dzieci z niepełnosprawnością, przy jednoczesnym podniesieniu kwalifikacji 6 nauczycieli wychowania przedszkolnego i rozszerzeniu oferty o dodatkowe zajęcia edukacyjne do 31 sierpnia 2019r.GRUPA DOCELOWA:I grupę będą stanowiły dzieci w wieku przedszkolnym określonym w ustawie z dnia z dn. 14 grudnia 2016r.- Prawo Oświatowe - ogółem 45 dzieci, w tym 15 dzieci z niepełnosprawnością (wiek :2,5-9 lat), posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i/lub opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju objęte wsparciem od roku szkolnego 2018/2019 w Przedszkolu Akademickim Uniwersytet Dziecięcy w Bydgoszczy.II grupę uczestników utworzą nauczyciele wychowania przedszkolnego (6 osób) zatrudnieni w Przedszkolu Akademickim Uniwersytet Dziecięcy w Bydgoszczy w roku szkolnym 2018/2019 w 3 nowotworzonych oddziałach integracyjnych. Osoby te podniosą kwalifikacje zawodowe w zakresie pedagogiki specjalnej.WSKAŹNIKI KLUCZOWE:Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej [osoby] -45, Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie [szt.] -45,Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie [osoby] -6,Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu [osoby] -6,Liczba dzieci korzystających z nowo utworzonych miejsc przedszkolnych [osoby] -45.ZADANIA:UTWORZENIE NOWYCH MIEJSC - utworzenie i doposażenie 3 oddziałów integracyjnych dla 45 dzieci (III.2018r.-VIII.2018r.),REALIZACJA ZAJĘĆ - funkcjonowanie nowoutworzonych oddziałów integracyjnych(IX.2018r.-VIII.2019r.),PODNIESIENIE KWALIFIKACJI NAUCZYCIELI - studia podyplomowe i kursy/szkolenia dla 6 nauczycieli z obszaru pedagogiki specjalnej (III.2018r.-VIII.2019r.). (Polish)
0 references
OBJECTIVE OF THE PROJECT: Increase of places in Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz with newly created 45, including 15 for children with disabilities, while raising the qualifications of 6 preschool teachers and extending the offer by 31 August 2019.GRUPA Target:The first group will be pre-school children as defined in the Act of Date of the Day. 14 December 2016 – Educational Law – a total of 45 children, including 15 children with disabilities (age:2,5-9 years), having a ruling on the need for special education and/or an opinion on early support of development supported since the school year 2018/2019 in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz.The second group of participants will create pre-school teachers (6 people) employed in the Academic Kindergarten Children’s University in Bydgoszcz in the new school year 2018/2019. The number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education [persons] -45, number of pre-school establishments funded in the programme [pc.] -45,Number of teachers established in the programme [persons] – 6,Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme [Number of teachers who have been qualified or acquired competence after leaving the programme]. (English)
17 October 2020
0.0701902664006933
0 references
OBJECTIF DU PROJET: L’augmentation du nombre de places dans la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz par un nouveau 45, dont 15 pour les enfants handicapés, tout en augmentant les qualifications de 6 enseignants de l’éducation préscolaire et en élargissant l’offre pour y inclure des activités éducatives supplémentaires jusqu’au 31 août 2019. 14 décembre 2016 — Loi sur l’éducation — un total de 45 enfants, dont 15 enfants handicapés (wiek:2,5-9), ayant une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale et/ou un avis sur l’aide au développement précoce couverte par le soutien de l’année scolaire 2018/2019 à la maternelle académique de l’Université pour enfants de Bydgoszcz.II groupe de participants formeront des enseignants de l’enseignement préscolaire (6 personnes) employés à l’Université scolaire pour enfants de Bydgoszcz au cours de l’année scolaire 2018/2019 dans 3 unités d’intégration nouvellement créées. Ces personnes augmenteront leurs qualifications professionnelles dans le domaine de la pédagogie spéciale.KLICKS:Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire [personnes] -45, Nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme [pièce] -45,Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien dans le programme [personnes] -6,Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme [personnes] -6,Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires nouvellement créées [personnes] -45. (French)
1 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS: Die Zunahme der Plätze im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität in Bydgoszcz um eine neu geschaffene 45, darunter 15 für Kinder mit Behinderungen, während die Qualifikation von 6 Lehrern der Vorschulbildung erhöht und das Angebot um zusätzliche Bildungsaktivitäten bis zum 31. August 2019 erweitert wird.DOCELOW GROUP: Die erste Gruppe sind Kinder im Vorschulalter, die im Gesetz über das Datum des Tages festgelegt sind. 14. Dezember 2016 – Bildungsgesetz – insgesamt 45 Kinder, darunter 15 Kinder mit Behinderungen (wiek:2,5-9), mit einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung und/oder einer Stellungnahme zur Frühentwicklungsförderung, die durch Unterstützung aus dem Schuljahr 2018/2019 im Akademischen Kindergarten der Kinderuniversität Bydgoszcz in Bydgoszcz abgedeckt wird.II-Teilnehmergruppe bilden Lehrer der Vorschulbildung (6 Personen), die im Schuljahr 2018/2019 an der Akademischen Kindergarten-Kinderuniversität in Bydgoszcz in 3 neu geschaffenen Integrationseinheiten beschäftigt sind. Diese Personen werden ihre beruflichen Qualifikationen im Bereich der Sonderpädagogik erhöhen.KLICKS:Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen [Personen] -45, Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze -45,Anzahl der Lehrer, die im Rahmen des Programms [Personen] -6 unterstützt werden, Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm [Personen] -6,Anzahl der Kinder, die neu geschaffene Vorschulplätze nutzen [Personen] -45. (German)
7 December 2021
0 references
DOEL VAN HET PROJECT: De toename van plaatsen in de Academische Kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz door een nieuw opgerichte 45, waaronder 15 voor kinderen met een handicap, terwijl de kwalificaties van 6 leraren van het kleuteronderwijs worden verhoogd en het aanbod wordt uitgebreid met extra educatieve activiteiten tot en met 31 augustus 2019.DOCELOW GROUP: De eerste groep zijn kinderen van de voorschoolse leeftijd zoals gedefinieerd in de wet van de datum van de dag. 14 december 2016 — Onderwijsrecht — in totaal 45 kinderen, waaronder 15 kinderen met een handicap (wiek:2,5-9), met een beslissing over de noodzaak van speciaal onderwijs en/of een advies over steun voor vroege ontwikkeling die wordt gedekt door steun uit het schooljaar 2018/2019 in de Academische kleuterschool van de Kinderuniversiteit in Bydgoszcz.II groep deelnemers zal docenten vormen van voorschools onderwijs (6 personen) die werkzaam zijn aan de Academische Kindergarten Kinderuniversiteit in Bydgoszcz in het schooljaar 2018/2019 in 3 nieuw opgerichte integratie-eenheden. Deze personen zullen hun beroepskwalificaties op het gebied van speciale pedagogie verhogen.KLICKS:Aantal kinderen die worden gedekt door aanvullende activiteiten ter verhoging van hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs [personen] -45, Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd in het programma [stuk] -45,Aantal leerkrachten die worden ondersteund in het programma [personen] -6,Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma [personen] -6,Aantal kinderen die gebruik maken van nieuw gecreëerde preschoolplaatsen [personen] -45. academische kwalificaties — postdoctorale studies en cursussen/opleidingen voor 6 leraren op het gebied van speciale pedagogie (III.2018-VIII). (Dutch)
17 December 2021
0 references
OBIETTIVO DEL PROGETTO: L'aumento dei posti nell'Academic Kindergarten dell'Università dei Bambini di Bydgoszcz da un neo-creato 45, di cui 15 per i bambini con disabilità, aumentando al contempo le qualifiche di 6 insegnanti di istruzione prescolare e estendendo l'offerta per includere attività educative aggiuntive fino al 31 agosto 2019.DOCELOW GROUP: Il primo gruppo sarà bambini in età prescolare definita nell'atto della data del giorno. 14 dicembre 2016 — Legge sull'educazione — un totale di 45 bambini, tra cui 15 bambini con disabilità (wiek:2,5-9), che hanno una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale e/o un parere sul sostegno allo sviluppo precoce coperto dal sostegno dell'anno scolastico 2018/2019 nell'asilo accademico dell'Università dei bambini di Bydgoszcz.II gruppo di partecipanti formeranno insegnanti di istruzione prescolare (6 persone) impiegati presso l'Academic Kindergarten Children's University di Bydgoszcz nell'anno scolastico 2018/2019 in 3 unità di integrazione di nuova creazione. Queste persone aumenteranno le loro qualifiche professionali nel campo della pedagogia speciale.KLICKS:Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare [persone] -45, Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma [pezzo] -45,Numero di insegnanti sostenuti nel programma [persone] -6,Numero di insegnanti, che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma [persone] -6,Numero di bambini che utilizzano posti prescolastici di nuova creazione [persone] -45. Qualificazione accademica — studi post-laurea e corsi/formazione per 6 insegnanti nel campo della pedagogia speciale (III.2018.III.2019). (Italian)
16 January 2022
0 references
OBJETIVO DEL PROYECTO: El aumento de las plazas en el Kindergarten Académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz por 45 recién creados, incluidos 15 para niños con discapacidad, al tiempo que aumenta las calificaciones de 6 maestros de educación preescolar y amplía la oferta para incluir actividades educativas adicionales hasta el 31 de agosto de 2019.DOCELOW GROUP: El primer grupo será los niños en edad preescolar definido en la Ley de la fecha del día. 14 de diciembre de 2016- Ley educativa — un total de 45 niños, incluidos 15 niños con discapacidad (wiek:2,5-9), que tienen una decisión sobre la necesidad de educación especial o un dictamen sobre el apoyo al desarrollo temprano cubierto por el apoyo del año escolar 2018/2019 en el jardín de infancia académico de la Universidad Infantil de Bydgoszcz.II grupo de participantes formará profesores de educación preescolar (6 personas) empleados en la Universidad Académica Infantil de Bydgoszcz en el año escolar 2018/2019 en 3 unidades de integración recién creadas. Estas personas aumentarán sus cualificaciones profesionales en el ámbito de la pedagogía especial.KLICKS:Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación preescolar [personas] -45, Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa [pieza] -45,Número de profesores apoyados en el programa [personas] -6, Número de profesores, que han obtenido calificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa [personas] -6, Número de niños que utilizan plazas preescolares de reciente creación [personas] -45. (Spanish)
20 January 2022
0 references
PROJEKTETS FORMÅL: Forøgelsen af pladser i den akademiske børnehave på Børneuniversitetet i Bydgoszcz med en nyoprettet 45, herunder 15 for børn med handicap, samtidig med at kvalifikationerne hos 6 lærere i førskoleundervisningen øges, og tilbuddet udvides til at omfatte yderligere uddannelsesaktiviteter indtil den 31. august 2019.DOCELOW GROUP: Den første gruppe vil være børn i førskolealderen defineret i loven om datoen for dagen. 14. december 2016 — Uddannelseslov — i alt 45 børn, herunder 15 børn med handicap (wiek:2,5-9), der har en afgørelse om behovet for specialundervisning og/eller en udtalelse om støtte til tidlig udvikling, der er omfattet af støtte fra skoleåret 2018/2019 i den akademiske børnehave ved Børneuniversitetet i Bydgoszcz.II-deltagergruppen vil danne lærere i førskoleundervisning (6 personer), der er ansat på Academic Kindergarten Children's University i Bydgoszcz i skoleåret 2018/2019 i 3 nyoprettede integrationsenheder. Disse personer vil øge deres faglige kvalifikationer inden for særlig pædagogik.KLICKS:Antal børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning [personer] -45, Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet [stk.] -45,Antal lærere, der modtager støtte i programmet [personer] -6,Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet [personer] -6,Antal børn, der anvender nyoprettede førskolepladser [personer] -45. akademisk kvalifikation — postgraduate studier og kurser/uddannelse for 6 lærere inden for specialpædagogik (III.2018-2019). (Danish)
26 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Η αύξηση των θέσεων στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz από ένα νεοσύστατο 45, εκ των οποίων 15 για παιδιά με αναπηρίες, αυξάνοντας παράλληλα τα προσόντα 6 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης και επεκτείνοντας την προσφορά ώστε να συμπεριλάβουν πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέχρι τις 31 Αυγούστου 2019.Η πρώτη ομάδα θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας που ορίζονται στην Πράξη της ημερομηνίας της ημέρας. 14 Δεκεμβρίου 2016 — Εκπαιδευτικός Νόμος — συνολικά 45 παιδιά, εκ των οποίων 15 παιδιά με αναπηρίες (wiek:2,5-9), με απόφαση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και/ή γνωμοδότηση σχετικά με την υποστήριξη της πρώιμης ανάπτυξης που καλύπτεται από τη στήριξη από το σχολικό έτος 2018/2019 στο Ακαδημαϊκό Νηπιαγωγείο του Παιδικού Πανεπιστημίου στο Bydgoszcz.II ομάδα συμμετεχόντων θα συγκροτήσει εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης (6 άτομα) που απασχολούνται στο Ακαδημαϊκό Παιδικό Πανεπιστήμιο Παιδικού Σταθμού στο Bydgoszcz κατά το σχολικό έτος 2018/2019 σε 3 νεοσυσταθείσες μονάδες ένταξης. Τα άτομα αυτά θα αυξήσουν τα επαγγελματικά τους προσόντα στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής.ΚΛΙΚΣ:Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση [άτομα] -45, Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα [τεμάχιο] -45,Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα [άτομα] -6,Αριθμός παιδιών που χρησιμοποιούν νεοσύστατες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης [άτομα] -45. (Greek)
26 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA: Povećanje mjesta u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu za novostvorenih 45, uključujući 15 za djecu s teškoćama u razvoju, uz povećanje kvalifikacija 6 nastavnika predškolskog obrazovanja i proširenje ponude na dodatne obrazovne aktivnosti do 31. kolovoza 2019.DOCELOW GRUPA: Prva skupina bit će djeca predškolske dobi definirana Zakonom o danu dana. 14. prosinca 2016. – Zakon o obrazovanju – ukupno 45 djece, uključujući 15 djece s teškoćama u razvoju (wiek:2,5-9), koje imaju odluku o potrebi za posebnim obrazovanjem i/ili mišljenje o potpori ranom razvoju obuhvaćene potporom iz školske godine 2018./2019. u akademskom vrtiću Dječjeg sveučilišta u Bydgoszczu.II skupina sudionika činit će nastavnike predškolskog obrazovanja (6 osoba) zaposlene na Akademskom dječjem vrtiću u Bydgoszczu u školskoj godini 2018./2019. u tri novoosnovane integracijske jedinice. Te osobe povećat će svoje stručne kvalifikacije u području posebne pedagogije.KLICKS:Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju [osobe] -45, Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu [piece] -45,Broj nastavnika koji primaju potporu u programu [osobe] -6,Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa [osobe] -6,Broj djece na novostvorenim predškolskim mjestima [osobe] -45. (Croatian)
26 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PROIECTULUI: Creșterea numărului de locuri în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz de către un nou-creat 45, inclusiv 15 pentru copiii cu dizabilități, sporind în același timp calificările a 6 profesori de învățământ preșcolar și extinzând oferta de a include activități educaționale suplimentare până la 31 august 2019.GROUP DOCELOW: Primul grup va fi copiii de vârstă preșcolară definită în Legea datei zilei. 14 decembrie 2016- Legea educațională – un total de 45 de copii, dintre care 15 copii cu dizabilități (wiek:2,5-9), care au luat o decizie cu privire la necesitatea unei educații speciale și/sau un aviz privind sprijinul pentru dezvoltare timpurie acoperit de sprijinul din anul școlar 2018/2019 în Grădinița Academică a Universității de Copii din Bydgoszcz.II grup de participanți vor forma profesori de educație preșcolară (6 persoane) angajați la Universitatea Academică pentru Copii din Bydgoszcz în anul școlar 2018/2019 în 3 unități de integrare nou create. Aceste persoane își vor spori calificările profesionale în domeniul pedagogiei speciale.KLICKS:Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar -45, Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program -45,Număr de profesori sprijiniți în program [persoane]-6,Număr de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului [persoane]-6,Număr de copii care utilizează locuri preșcolare nou create [persoane]-45. Calificare academică – studii postuniversitare și cursuri/formare pentru profesori în domeniul III-2019. (Romanian)
26 July 2022
0 references
CIEĽ PROJEKTU: Zvýšenie počtu miest v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcze o novovytvorenú 45 miest vrátane 15 miest pre deti so zdravotným postihnutím, pričom sa zvyšuje kvalifikácia 6 učiteľov predškolského vzdelávania a rozširuje ponuka o ďalšie vzdelávacie aktivity do 31. augusta 2019.DOCELOW GROUP: Prvou skupinou budú deti predškolského veku definované v zákone dňa. 14. decembra 2016 – Vzdelávacie právo – spolu 45 detí vrátane 15 detí so zdravotným postihnutím (wiek:2,5-9), s rozhodnutím o potrebe špeciálneho vzdelávania a/alebo stanoviskom na podporu skorého rozvoja, na ktoré sa vzťahuje podpora zo školského roka 2018/2019 v akademickej materskej škole Detskej univerzity v Bydgoszcz.II skupina účastníkov bude tvoriť učiteľov predškolského vzdelávania (6 osôb) zamestnaných na Univerzite Akademickej materskej školy v Bydgoszcze v školskom roku 2018/2019 v 3 novovytvorených integračných jednotkách. Tieto osoby zvýšia svoju odbornú kvalifikáciu v oblasti špeciálnej pedagogiky.KLICKS:Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní [osoby] -45, Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe [diel] -45,Počet učiteľov podporovaných v programe [osoby] -6,Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu [osoby] -6,Počet detí využívajúcich novovytvorené predškolské miesta [osoby] -45. akademická kvalifikácia – postgraduálne štúdium a kurzy/odborná príprava pre 6 učiteľov v odbore 2019 – III. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT: Iż-żieda ta’ postijiet fil-Kindergarten Akkademiku tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz minn ġdid 45, inkluż 15 għat-tfal b’diżabilità, filwaqt li jiżdiedu l-kwalifiki ta’ 6 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja u tiġi estiża l-offerta biex tinkludi attivitajiet edukattivi addizzjonali sal-31 ta’ Awwissu 2019.DOCELOW GROUP: L-ewwel grupp se jkun tfal tal-età ta’ qabel l-iskola definita fl-Att tad-data tal-ġurnata. 14 ta’ Diċembru 2016- Liġi Edukattiva — total ta’ 45 tifel u tifla, inklużi 15-il tifel u tifla b’diżabilità (wiek:2,5-9), b’deċiżjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u/jew opinjoni dwar l-appoġġ għall-iżvilupp bikri kopert mill-appoġġ mis-sena skolastika 2018/2019 fil-grupp ta’ parteċipanti Akkademiku Kindergarten tal-Università tat-Tfal f’Bydgoszcz.II se jiffurmaw għalliema tal-edukazzjoni preprimarja (6 persuni) impjegati fl-Università Akkademika Kindergarten tat-Tfal f’Bydgoszcz fis-sena skolastika 2018/2019 fi 3 unitajiet ta’ integrazzjoni ġodda. Dawn il-persuni se jżidu l-kwalifiki professjonali tagħhom fil-qasam tal-pedagoġija speċjali.KLICKS:Numru ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola [persuni] -45, Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm [biċċa]-45,Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm [persuni] -6,Għadd ta’ għalliema, li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm [persuni] -6,Numru ta’ tfal li jużaw postijiet ta’ qabel l-iskola ġodda [persuni] -45. (Maltese)
26 July 2022
0 references
OBJECTIVO DO PROJECTO: Aumento dos lugares na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz com 45 recém-criados, incluindo 15 para crianças com deficiência, aumentando simultaneamente as qualificações de 6 professores do ensino pré-escolar e alargando a oferta até 31 de agosto de 2019.GRUPA Meta: O primeiro grupo será constituído por crianças do ensino pré-escolar, tal como definido na Lei da Data do Dia. 14 de dezembro de 2016 – Lei da Educação – um total de 45 crianças, incluindo 15 crianças com deficiência (idade: 2,5-9 anos), com uma decisão sobre a necessidade de educação especial e/ou um parecer sobre o apoio precoce ao desenvolvimento apoiado desde o ano letivo de 2018/2019 na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz. O segundo grupo de participantes criará professores pré-escolares (6 pessoas) empregados na Universidade Académica Infantil de Bydgoszcz no novo ano letivo de 2018/2019. Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar [pessoas] -45, número de estabelecimentos de ensino pré-escolar financiados no programa [pc.] -45,Número de professores estabelecidos no programa [pessoas] – 6,Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa [Número de professores que foram qualificados ou adquiriram competências após a saída do programa]. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITE: Bydgoszczin Lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa olevien paikkojen lisääminen vastaperustetulla 45: llä, mukaan lukien 15 vammaisille lapsille, samalla kun lisätään kuuden esiopetuksen opettajan pätevyyttä ja laajennetaan tarjontaa kattamaan lisäopetusta 31.8.2019 asti. 14. joulukuuta 2016 – Koulutuslaki – yhteensä 45 lasta, joista 15 vammaista lasta (wiek:2,5-9), joilla on päätös erityisopetuksen tarpeesta ja/tai lausunto varhaiskasvatustuesta, jota tuetaan lukuvuodesta 2018/2019 Bydgoszczin lastenyliopiston akateemisessa lastentarhassa.II osallistujaryhmä muodostaa esiopetuksen opettajia (6 henkilöä), jotka työskentelevät Bydgoszczin akateemisessa lastentarhassa lukuvuonna 2018/2019 kolmessa äskettäin perustetussa kotouttamisyksikössä. Nämä henkilöt lisäävät ammattipätevyyttään erityispedagogiikan alalla.KLICKS:Lasten lukumäärä, johon kuuluu lisätoimia, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa [henkilöt] -45, Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä -45, Ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä -6,Opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen [henkilöt] -6,Lasten määrä käyttäen vasta perustettuja esikoulupaikkoja [henkilöt] -45. Akateeminen pätevyys – jatko-opintoja ja kursseja/koulutusta 6 opettajalle [henkilöt]. (Finnish)
26 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA: Povečanje števila mest v Akademskem vrtcu Otroške univerze v Bydgoszczu z novoustanovljenim 45, vključno s 15 za invalidne otroke, ob povečanju kvalifikacij 6 učiteljev predšolske vzgoje in razširitvi ponudbe na dodatne izobraževalne dejavnosti do 31. avgusta 2019.DOCELOW GROUP: Prva skupina bodo otroci predšolske starosti, opredeljeni v Zakonu o datumu dneva. 14. december 2016 – Zakon o izobraževanju – skupno 45 otrok, vključno s 15 invalidnimi otroki (wiek:2,5-9), ki so sprejeli odločitev o potrebi po posebnem izobraževanju in/ali mnenje o podpori za zgodnji razvoj, ki jo zajema podpora iz šolskega leta 2018/2019 v akademskem vrtcu skupine udeležencev otroške univerze v Bydgoszcz.II, bodo v šolskem letu 2018/2019 v 3 novoustanovljenih integracijskih enotah ustanovili učitelje predšolske vzgoje (6 oseb), ki bodo v šolskem letu 2018/2019 zaposleni na Akademski vrtec Otroška univerza v Bydgoszczu. Te osebe bodo povečale svoje poklicne kvalifikacije na področju posebne pedagogike.KLICKS:Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju [osebe] -45, Število predšolskih mest, sofinanciranih v programu [kos] -45,Število učiteljev, podprtih v programu [osebe] -6,Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa [osebe] -6,število otrok, ki uporabljajo novoustanovljena predšolska mesta [osebe] -45. akademska izobrazba – podiplomski študij in tečaji/usposabljanje za 6 učiteljev s področja posebne pedagogike (III.2018-VIII.2019). (Slovenian)
26 July 2022
0 references
CÍL PROJEKTU: Zvýšení počtu míst v akademické školce Dětské univerzity v Bydgoszcz o nově vytvořené 45, z toho 15 pro děti se zdravotním postižením, při současném zvýšení kvalifikace 6 učitelů předškolního vzdělávání a rozšíření nabídky na další vzdělávací aktivity do 31. srpna 2019.DOCELOW GROUP: První skupinou budou děti předškolního věku definované v zákoně o datu dne. 14.12.2016- Vzdělávací právo – celkem 45 dětí, včetně 15 dětí se zdravotním postižením (wiek:2,5-9), které mají rozhodnutí o potřebě speciálního vzdělávání a/nebo stanovisko k podpoře raného rozvoje, na které se vztahuje podpora ze školního roku 2018/2019 v akademické mateřské škole Dětské univerzity v Bydgoszcz.II. Skupina účastníků bude tvořit učitele předškolního vzdělávání (6 osob) zaměstnaných na Dětské akademické škole v Bydgoszczi ve školním roce 2018/2019 ve 3 nově vytvořených integračních jednotkách. Tyto osoby zvýší svou odbornou kvalifikaci v oblasti speciální pedagogiky.KLICKS:Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání [osoby] -45, Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu [kus] -45,Počet učitelů podporovaných v programu [osoby] -6,Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po opuštění programu [osoby] -6,Počet dětí využívajících nově vytvořená předškolní místa [osoby] -45. akademická kvalifikace – postgraduální studium a kurzy/kvalifikace pro 6 učitelů v oboru speciální pedagogiky (III.2018). (Czech)
26 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS: Vietų padidėjimas Akademiniame vaikų darželio vaikų universitete Bydgoščiuose naujai sukurta 45, įskaitant 15 vaikų su negalia, tuo pačiu didinant 6 ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikaciją ir pratęsiant pasiūlymą įtraukti papildomą edukacinę veiklą iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. 2016 m. gruodžio 14 d. Švietimo įstatymas – iš viso 45 vaikai, įskaitant 15 neįgalių vaikų (wiek:2,5-9), turintys sprendimą dėl specialaus švietimo poreikio ir (arba) nuomonės dėl ankstyvojo ugdymo paramos, kuriai 2018–2019 mokslo metais skiriama parama iš 2018–2019 mokslo metų, Bydgoščiaus vaikų universiteto akademiniame darželyje.II dalyvių grupė sudarys ikimokyklinio ugdymo mokytojus (6 asmenys), kurie 2018–2019 mokslo metais dirbs Akademiniame darželyje vaikų darželio vaikų universitete 3 naujai sukurtuose integracijos padaliniuose. Šie asmenys padidins savo profesinę kvalifikaciją specialiosios pedagogikos srityje.KLICKS:Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinanti jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo [asmenys] -45, skaičius ikimokyklinio ugdymo vietų, bendrai finansuojamų pagal programą [dalis] -45, Programoje remiamų mokytojų skaičius [asmenys] -6, Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kvalifikaciją baigus programą [asmenys] -6, Vaikų, besinaudojančių naujai sukurtomis ikimokyklinio ugdymo vietomis [asmenys] -45. akademinė kvalifikacija – antrosios pakopos studijos ir kursai/mokymai 6 mokytojams specialiosios pedagogikos srityje (III.2018-VIII.2019). (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS: Vietu palielināšana Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā ar jaunizveidotu 45, tostarp 15 bērniem ar invaliditāti, vienlaikus palielinot 6 pirmsskolas izglītības skolotāju kvalifikāciju un līdz 2019. gada 31. augustam paplašinot piedāvājumu iekļaut papildu izglītības pasākumus. 14 Decembris 2016- Izglītības likums — kopā 45 bērni, tostarp 15 bērni ar invaliditāti (wiek:2,5-9), kuriem ir lēmums par nepieciešamību pēc speciālās izglītības un/vai atzinums par agrīnās attīstības atbalstu, uz kuru attiecas 2018./2019. mācību gada atbalsts Bidgoščas Bērnu universitātes Akadēmiskajā bērnudārzā.II dalībnieku grupa veidos pirmsskolas izglītības skolotājus (6 personas), kas nodarbināti Akadēmiskajā bērnudārzā Bidgoščā 2018./2019. mācību gadā 3 jaunizveidotās integrācijas vienībās. Šīs personas paaugstinās savu profesionālo kvalifikāciju speciālās pedagoģijas jomā.KLICKS:Papildu aktivitāšu aptverto bērnu skaits, palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā [personas] -45, Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits -45, Programmā atbalstīto skolotāju skaits -6,Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas [personas] -6, Bērnu skaits, kuri izmanto jaunizveidotās pirmsskolas vietas [personas] -45. akadēmiskā kvalifikācija — pēcdiploma studijas un kursi/apmācība 6 skolotājiem speciālās pedagoģijas jomā (III.2018.III.). (Latvian)
26 July 2022
0 references
ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Увеличаването на местата в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч с новосъздадени 45, включително 15 за деца с увреждания, като същевременно се повишава квалификацията на 6 учители по предучилищно образование и се разширява предложението за включване на допълнителни образователни дейности до 31 август 2019.DOCELOW GROUP: Първата група ще бъдат деца в предучилищна възраст, определени в Закона за датата на деня. 14 декември 2016 г. — Образователно право — общо 45 деца, включително 15 деца с увреждания (wiek:2,5-9), с решение относно необходимостта от специално образование и/или становище относно подкрепата за ранно развитие, обхваната от подкрепата от учебната 2018/2019 г. в Академичната детска градина на Детския университет в Бидгошч.II група участници ще сформират учители по предучилищно образование (6 лица), наети в Детския университет „Академична детска градина“ в Бидгошч през учебната 2018/2019 година в 3 новосъздадени интеграционни звена. Тези лица ще повишат професионалната си квалификация в областта на специалната педагогика.КЛИЧКИ:Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование [лица] -45, Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата [брой] -45,Брой преподаватели, подпомагани в програмата [лица] -6,Брой учители, които са придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата [лица] -6,Брой деца, използващи новосъздадени предучилищни места [лица] -45. академично квалификационно обучение — следдипломно обучение и курсове/обучение за 6 учители в областта на специалното образование за 2018 г. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA: A Bydgoszczi Gyermektudományi Egyetem Akadémikus Óvodájában újonnan létrehozott 45, ebből 15 fogyatékkal élő gyermek számára fenntartott férőhelyek növelése, 6 óvodai nevelési tanár képesítésének növelése és az ajánlat további oktatási tevékenységekre való kiterjesztése 2019. augusztus 31-igDOCELOW GROUP: Az első csoport a nap dátumáról szóló törvényben meghatározott óvodai korú gyermekek lesznek. 2016. december 14. Oktatási jog – összesen 45 gyermek, köztük 15 fogyatékossággal élő gyermek (wiek:2,5-9), akinek döntése van arról, hogy szükség van-e speciális oktatásra és/vagy véleményt nyilvánít a 2018/2019-es tanévből támogatott korai fejlesztési támogatásról a Bydgoszczi Gyermekegyetem Akadémiájának Óvodai Óvodájában a 2018/2019-es tanévben három újonnan létrehozott integrációs egységben. Ezek a személyek növelik szakmai képesítésüket a speciális pedagógia területén.KLICKS:A további tevékenységek által lefedett gyermekek száma az iskola előtti nevelésben [személyek] -45, A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma [darab] -45,A programban támogatott tanárok száma -6,A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma -6,Az újonnan létrehozott óvodai helyeket [személyek] használó gyermekek száma -45. tudományos Képesítés – posztgraduális tanulmányok és tanfolyamok/képzés 6 tanár számára a speciális pedagógia területén (2019-VIII. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
CUSPÓIR AN TIONSCADAIL: Méadú ar áiteanna i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz ag 45 nuachruthaithe, lena n-áirítear 15 do leanaí faoi mhíchumas, agus ag an am céanna cáilíochtaí 6 mhúinteoir oideachais réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint a leathnú chun gníomhaíochtaí breise oideachais a chur san áireamh go dtí 31 Lúnasa 2019. 14 Nollaig 2016- Dlí Oideachais — 45 leanbh san iomlán, lena n-áirítear 15 leanbh faoi mhíchumas (wiek:2,5-9), agus cinneadh á dhéanamh acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus/nó tuairim ar thacaíocht luathfhorbartha a chumhdaítear le tacaíocht ón scoilbhliain 2018/2019 i Kindergarten Acadúil Ollscoil na Leanaí in Bydgoszcz.II foirmeoidh grúpa rannpháirtithe múinteoirí oideachais réamhscoile (6 dhuine) atá fostaithe in Ollscoil Acadúil Kindergarten Leanaí in Bydgoszcz sa scoilbhliain 2018/2019 i 3 aonad nuachruthaithe lánpháirtíochta. Méadóidh na daoine sin a gcáilíochtaí gairmiúla i réimse na hoideolaíochta speisialta.KLICKS:Líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile -45, Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár [píosa] -45,Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár [daoine] -6,Líon na múinteoirí, a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár [daoine] -6,Uimhir leanaí a úsáideann áiteanna réamhscoile nuachruthaithe [daoine] -45. (Irish)
26 July 2022
0 references
PROJEKTETS MÅL: Ökningen av platserna i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz genom en nyskapad 45, inklusive 15 för barn med funktionsnedsättning, samtidigt som man ökar kvalifikationerna för 6 lärare i förskoleutbildning och utvidgar erbjudandet till ytterligare utbildningsaktiviteter fram till 31 augusti 2019.DOCELOW GROUP: Den första gruppen kommer att vara barn i förskoleåldern som definieras i lagen om dagen för dagen. 14 december 2016 – Utbildningsrätt – totalt 45 barn, varav 15 barn med funktionsnedsättning (wiek:2,5-9), som har ett beslut om behovet av specialutbildning och/eller ett yttrande om stöd för tidig utveckling som täcks av stöd från läsåret 2018/2019 i den akademiska förskolan vid Barnuniversitetet i Bydgoszcz.II grupp deltagare kommer att bilda lärare i förskoleundervisning (6 personer) som är anställda vid Akademiska dagisbarnsuniversitet i Bydgoszcz under läsåret 2018/2019 i 3 nyinrättade integrationsenheter. Dessa personer kommer att öka sina yrkeskvalifikationer inom specialpedagogik.KLICKS:Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisning [personer] -45, Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet [del] -45,Antal lärare som får stöd i programmet [personer] -6,Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet [personer] -6,Antal barn som använder nyskapade förskoleplatser [personer] -45. akademisk kvalifikation – forskarutbildning och kurser/utbildning för 6 lärare inom specialpedagogik (III.2019). (Swedish)
26 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK: Bydgoszczi lasteülikooli akadeemilise lasteaia kohtade arvu suurenemine vastloodud 45-ga, sealhulgas 15 puuetega lastele, suurendades samal ajal 6 koolieelse hariduse õpetaja kvalifikatsiooni ja laiendades pakkumist täiendavatele haridustegevustele kuni 31. augustini 2019.DOCELOW GROUP: Esimene rühm on päevapäeva seaduses määratletud eelkooliealised lapsed. 14. detsember 2016 – Haridusseadus – kokku 45 last, sealhulgas 15 puudega last (wiek:2,5-9), kellel on otsus erihariduse vajaduse kohta ja/või arvamus varajase arengu toetuse kohta, mida hõlmab 2018.–2019. õppeaasta toetus Bydgoszczi Lasteülikooli akadeemilises lasteaias.II rühm osalejaid moodustab kolmes äsja loodud integratsiooniüksuses eelkoolihariduse (6 inimest) töötajad Bydgoszczi ülikoolis. Need isikud suurendavad oma kutsekvalifikatsiooni eripedagoogika valdkonnas.KLICKS: Lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses [inimesed] -45, programmis kaasrahastatud eelkoolikohtade arv [tükk] -45,programmis [isikud] -45 toetatud õpetajate arv [inimesed] -6, pärast programmist [isikud] -6 omandatud kvalifikatsiooni või pädevuse omandanud õpetajate arv, äsja loodud koolieelseid kohti kasutavate laste arv [inimesed] -45. akadeemiline kvalifikatsioon – kraadiõppeõpe ja 6 eripedagoogika õpetaja koolitus/koolitus (III.2018.2019). (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: Bydgoszcz
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.01-04-0081/17
0 references