SUONIDAMO TOGETHER (Q709547): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(11 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
NOUS ALLONS JOUER ENSEMBLE
label / delabel / de
 
LASS UNS ZUSAMMEN SPIELEN
label / nllabel / nl
 
LATEN WE SAMEN SPELEN
label / eslabel / es
 
JUGUEMOS JUNTOS.
label / dalabel / da
 
SUONIDAMO SAMMEN
label / ellabel / el
 
SUONIDAMO ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ
label / hrlabel / hr
 
SUONIDAMO ZAJEDNO
label / rolabel / ro
 
SUONIDAMO ÎMPREUNĂ
label / sklabel / sk
 
SPOLU SUONIDAMO
label / mtlabel / mt
 
SUONIDAMO FLIMKIEN
label / ptlabel / pt
 
SUONIDAMO EM CONJUNTO
label / filabel / fi
 
SUONIDAMO YHDESSÄ
label / pllabel / pl
 
SUONIDAMO RAZEM
label / sllabel / sl
 
SUONIDAMO SKUPAJ
label / cslabel / cs
 
SUONIDAMO SPOLEČNĚ
label / ltlabel / lt
 
SUONIDAMO KARTU
label / lvlabel / lv
 
SUONIDAMO KOPĀ
label / bglabel / bg
 
SUONIDAMO ЗАЕДНО
label / hulabel / hu
 
SUONIDAMO EGYÜTT
label / galabel / ga
 
SUONIDAMO LE CHÉILE
label / svlabel / sv
 
SUONIDAMO TILLSAMMANS
label / etlabel / et
 
SUONIDAMO KOOS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q709547 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q709547 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q709547 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q709547 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q709547 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q709547 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q709547 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q709547 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q709547 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q709547 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q709547 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q709547 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q709547 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q709547 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q709547 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q709547 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q709547 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q709547 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q709547 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q709547 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q709547 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q709547 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 19,833.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 19,833.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LA CONVENTION PHARE DE 2005 SIGNÉE PAR L’ITALIE EN 2013 APPELLE À LA CONNAISSANCE ET À L’UTILISATION DU PATRIMOINE EN TANT QUE DROIT DES CITOYENS DE PARTICIPER À LA VIE CULTURELLE ET RÉAFFIRME LA VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL, À LA FOIS EN TANT QUE SOURCE UTILE DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN POUR RENFORCER LA DIVERSITÉ CULTURELLE ET PROMOUVOIR LE DIALOGUE INTERCULTUREL ET EN TANT QUE MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE FONDÉ SUR LE PRINCIPE DE L’UTILISATION DURABLE DES RESSOURCES. LE PROJET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT DU MONDE DE L’ÉDUCATION POUR LE PATRIMOINE CULTUREL ET LA PRATIQUE MUSICALE, L’APPRENTISSAGE DE LA MUSIQUE OFFRE DES VALEURS ÉDUCATIVES SIGNIFICATIVES DIVERSIFIÉES ET PERTINENTES À BIEN DES ÉGARDS. LA DIFFUSION DE LA MUSIQUE PARMI LES JEUNES GÉNÉRATIONS D’ÉLÈVES CONTRIBUE DE MANIÈRE DÉCISIVE À LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET SOCIALE EN TANT QUE LANGAGE PRIVILÉGIÉ DE SENTIMENT ET DE CONNAISSANCE QUI IMPLIQUE EN MÊME TEMPS LE CORPS, LE CŒUR ET L’ESPRIT. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE METTRE EN PLACE (French)
Property / summary: LA CONVENTION PHARE DE 2005 SIGNÉE PAR L’ITALIE EN 2013 APPELLE À LA CONNAISSANCE ET À L’UTILISATION DU PATRIMOINE EN TANT QUE DROIT DES CITOYENS DE PARTICIPER À LA VIE CULTURELLE ET RÉAFFIRME LA VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL, À LA FOIS EN TANT QUE SOURCE UTILE DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN POUR RENFORCER LA DIVERSITÉ CULTURELLE ET PROMOUVOIR LE DIALOGUE INTERCULTUREL ET EN TANT QUE MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE FONDÉ SUR LE PRINCIPE DE L’UTILISATION DURABLE DES RESSOURCES. LE PROJET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT DU MONDE DE L’ÉDUCATION POUR LE PATRIMOINE CULTUREL ET LA PRATIQUE MUSICALE, L’APPRENTISSAGE DE LA MUSIQUE OFFRE DES VALEURS ÉDUCATIVES SIGNIFICATIVES DIVERSIFIÉES ET PERTINENTES À BIEN DES ÉGARDS. LA DIFFUSION DE LA MUSIQUE PARMI LES JEUNES GÉNÉRATIONS D’ÉLÈVES CONTRIBUE DE MANIÈRE DÉCISIVE À LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET SOCIALE EN TANT QUE LANGAGE PRIVILÉGIÉ DE SENTIMENT ET DE CONNAISSANCE QUI IMPLIQUE EN MÊME TEMPS LE CORPS, LE CŒUR ET L’ESPRIT. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE METTRE EN PLACE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA CONVENTION PHARE DE 2005 SIGNÉE PAR L’ITALIE EN 2013 APPELLE À LA CONNAISSANCE ET À L’UTILISATION DU PATRIMOINE EN TANT QUE DROIT DES CITOYENS DE PARTICIPER À LA VIE CULTURELLE ET RÉAFFIRME LA VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL, À LA FOIS EN TANT QUE SOURCE UTILE DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN POUR RENFORCER LA DIVERSITÉ CULTURELLE ET PROMOUVOIR LE DIALOGUE INTERCULTUREL ET EN TANT QUE MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE FONDÉ SUR LE PRINCIPE DE L’UTILISATION DURABLE DES RESSOURCES. LE PROJET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT DU MONDE DE L’ÉDUCATION POUR LE PATRIMOINE CULTUREL ET LA PRATIQUE MUSICALE, L’APPRENTISSAGE DE LA MUSIQUE OFFRE DES VALEURS ÉDUCATIVES SIGNIFICATIVES DIVERSIFIÉES ET PERTINENTES À BIEN DES ÉGARDS. LA DIFFUSION DE LA MUSIQUE PARMI LES JEUNES GÉNÉRATIONS D’ÉLÈVES CONTRIBUE DE MANIÈRE DÉCISIVE À LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET SOCIALE EN TANT QUE LANGAGE PRIVILÉGIÉ DE SENTIMENT ET DE CONNAISSANCE QUI IMPLIQUE EN MÊME TEMPS LE CORPS, LE CŒUR ET L’ESPRIT. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE METTRE EN PLACE (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IN DER 2013 VON ITALIEN UNTERZEICHNETEN LEITKONVENTION VON 2005 WIRD DAS WISSEN UND DIE NUTZUNG DES KULTURERBES ALS DAS RECHT DER BÜRGER AUF TEILNAHME AM KULTURELLEN LEBEN GEFORDERT, UND BEKRÄFTIGT DEN WERT DES KULTURERBES ALS NÜTZLICHE QUELLE FÜR DIE MENSCHLICHE ENTWICKLUNG ZUR FÖRDERUNG DER KULTURELLEN VIELFALT UND ZUR FÖRDERUNG DES INTERKULTURELLEN DIALOGS UND ALS MODELL DER WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG, DAS AUF DEM GRUNDSATZ DER NACHHALTIGEN NUTZUNG DER RESSOURCEN BERUHT. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS INTERESSE DER WELT DER BILDUNG AN KULTURELLEM ERBE UND MUSIKALISCHER PRAXIS ZU WECKEN, LERNMUSIK BIETET BEDEUTENDE PÄDAGOGISCHE WERTE, DIE IN VIELERLEI HINSICHT DIVERSIFIZIERT UND RELEVANT SIND. DIE VERBREITUNG DER MUSIK UNTER DEN JÜNGEREN SCHÜLERGENERATIONEN TRÄGT ENTSCHEIDEND ZUM INDIVIDUELLEN UND GESELLSCHAFTLICHEN WACHSTUM BEI, ALS PRIVILEGIERTE SPRACHE DES GEFÜHLS UND DES WISSENS, DIE GLEICHZEITIG DEN KÖRPER DAS HERZ UND DEN GEIST MIT EINBEZIEHT. ZIEL DES PROJEKTS IST DIE EINRICHTUNG VON U (German)
Property / summary: IN DER 2013 VON ITALIEN UNTERZEICHNETEN LEITKONVENTION VON 2005 WIRD DAS WISSEN UND DIE NUTZUNG DES KULTURERBES ALS DAS RECHT DER BÜRGER AUF TEILNAHME AM KULTURELLEN LEBEN GEFORDERT, UND BEKRÄFTIGT DEN WERT DES KULTURERBES ALS NÜTZLICHE QUELLE FÜR DIE MENSCHLICHE ENTWICKLUNG ZUR FÖRDERUNG DER KULTURELLEN VIELFALT UND ZUR FÖRDERUNG DES INTERKULTURELLEN DIALOGS UND ALS MODELL DER WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG, DAS AUF DEM GRUNDSATZ DER NACHHALTIGEN NUTZUNG DER RESSOURCEN BERUHT. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS INTERESSE DER WELT DER BILDUNG AN KULTURELLEM ERBE UND MUSIKALISCHER PRAXIS ZU WECKEN, LERNMUSIK BIETET BEDEUTENDE PÄDAGOGISCHE WERTE, DIE IN VIELERLEI HINSICHT DIVERSIFIZIERT UND RELEVANT SIND. DIE VERBREITUNG DER MUSIK UNTER DEN JÜNGEREN SCHÜLERGENERATIONEN TRÄGT ENTSCHEIDEND ZUM INDIVIDUELLEN UND GESELLSCHAFTLICHEN WACHSTUM BEI, ALS PRIVILEGIERTE SPRACHE DES GEFÜHLS UND DES WISSENS, DIE GLEICHZEITIG DEN KÖRPER DAS HERZ UND DEN GEIST MIT EINBEZIEHT. ZIEL DES PROJEKTS IST DIE EINRICHTUNG VON U (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IN DER 2013 VON ITALIEN UNTERZEICHNETEN LEITKONVENTION VON 2005 WIRD DAS WISSEN UND DIE NUTZUNG DES KULTURERBES ALS DAS RECHT DER BÜRGER AUF TEILNAHME AM KULTURELLEN LEBEN GEFORDERT, UND BEKRÄFTIGT DEN WERT DES KULTURERBES ALS NÜTZLICHE QUELLE FÜR DIE MENSCHLICHE ENTWICKLUNG ZUR FÖRDERUNG DER KULTURELLEN VIELFALT UND ZUR FÖRDERUNG DES INTERKULTURELLEN DIALOGS UND ALS MODELL DER WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG, DAS AUF DEM GRUNDSATZ DER NACHHALTIGEN NUTZUNG DER RESSOURCEN BERUHT. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS INTERESSE DER WELT DER BILDUNG AN KULTURELLEM ERBE UND MUSIKALISCHER PRAXIS ZU WECKEN, LERNMUSIK BIETET BEDEUTENDE PÄDAGOGISCHE WERTE, DIE IN VIELERLEI HINSICHT DIVERSIFIZIERT UND RELEVANT SIND. DIE VERBREITUNG DER MUSIK UNTER DEN JÜNGEREN SCHÜLERGENERATIONEN TRÄGT ENTSCHEIDEND ZUM INDIVIDUELLEN UND GESELLSCHAFTLICHEN WACHSTUM BEI, ALS PRIVILEGIERTE SPRACHE DES GEFÜHLS UND DES WISSENS, DIE GLEICHZEITIG DEN KÖRPER DAS HERZ UND DEN GEIST MIT EINBEZIEHT. ZIEL DES PROJEKTS IST DIE EINRICHTUNG VON U (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET VLAGGENSCHIPVERDRAG VAN 2005 DAT ITALIË IN 2013 HEEFT ONDERTEKEND, ROEPT OP TOT KENNIS EN GEBRUIK VAN ERFGOED ALS HET RECHT VAN BURGERS OM DEEL TE NEMEN AAN HET CULTURELE LEVEN EN BEVESTIGT DE WAARDE VAN CULTUREEL ERFGOED ALS EEN NUTTIGE BRON VOOR MENSELIJKE ONTWIKKELING OM DE CULTURELE DIVERSITEIT TE VERGROTEN EN DE INTERCULTURELE DIALOOG TE BEVORDEREN EN ALS MODEL VOOR ECONOMISCHE ONTWIKKELING OP BASIS VAN HET BEGINSEL VAN DUURZAAM GEBRUIK VAN HULPBRONNEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BELANGSTELLING VAN DE ONDERWIJSWERELD VOOR CULTUREEL ERFGOED EN MUZIKALE PRAKTIJK TE WEKKEN. HET LEREN VAN MUZIEK BIEDT AANZIENLIJKE EDUCATIEVE WAARDEN DIE IN VELE OPZICHTEN GEDIVERSIFIEERD EN RELEVANT ZIJN. DE VERSPREIDING VAN MUZIEK ONDER DE JONGERE GENERATIES STUDENTEN DRAAGT DOORSLAGGEVEND BIJ AAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI ALS EEN BEVOORRECHTE TAAL VAN GEVOEL EN KENNIS DIE TEGELIJKERTIJD HET LICHAAM HET HART EN DE GEEST BETREKT. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET OPZETTEN VAN U (Dutch)
Property / summary: HET VLAGGENSCHIPVERDRAG VAN 2005 DAT ITALIË IN 2013 HEEFT ONDERTEKEND, ROEPT OP TOT KENNIS EN GEBRUIK VAN ERFGOED ALS HET RECHT VAN BURGERS OM DEEL TE NEMEN AAN HET CULTURELE LEVEN EN BEVESTIGT DE WAARDE VAN CULTUREEL ERFGOED ALS EEN NUTTIGE BRON VOOR MENSELIJKE ONTWIKKELING OM DE CULTURELE DIVERSITEIT TE VERGROTEN EN DE INTERCULTURELE DIALOOG TE BEVORDEREN EN ALS MODEL VOOR ECONOMISCHE ONTWIKKELING OP BASIS VAN HET BEGINSEL VAN DUURZAAM GEBRUIK VAN HULPBRONNEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BELANGSTELLING VAN DE ONDERWIJSWERELD VOOR CULTUREEL ERFGOED EN MUZIKALE PRAKTIJK TE WEKKEN. HET LEREN VAN MUZIEK BIEDT AANZIENLIJKE EDUCATIEVE WAARDEN DIE IN VELE OPZICHTEN GEDIVERSIFIEERD EN RELEVANT ZIJN. DE VERSPREIDING VAN MUZIEK ONDER DE JONGERE GENERATIES STUDENTEN DRAAGT DOORSLAGGEVEND BIJ AAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI ALS EEN BEVOORRECHTE TAAL VAN GEVOEL EN KENNIS DIE TEGELIJKERTIJD HET LICHAAM HET HART EN DE GEEST BETREKT. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET OPZETTEN VAN U (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET VLAGGENSCHIPVERDRAG VAN 2005 DAT ITALIË IN 2013 HEEFT ONDERTEKEND, ROEPT OP TOT KENNIS EN GEBRUIK VAN ERFGOED ALS HET RECHT VAN BURGERS OM DEEL TE NEMEN AAN HET CULTURELE LEVEN EN BEVESTIGT DE WAARDE VAN CULTUREEL ERFGOED ALS EEN NUTTIGE BRON VOOR MENSELIJKE ONTWIKKELING OM DE CULTURELE DIVERSITEIT TE VERGROTEN EN DE INTERCULTURELE DIALOOG TE BEVORDEREN EN ALS MODEL VOOR ECONOMISCHE ONTWIKKELING OP BASIS VAN HET BEGINSEL VAN DUURZAAM GEBRUIK VAN HULPBRONNEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BELANGSTELLING VAN DE ONDERWIJSWERELD VOOR CULTUREEL ERFGOED EN MUZIKALE PRAKTIJK TE WEKKEN. HET LEREN VAN MUZIEK BIEDT AANZIENLIJKE EDUCATIEVE WAARDEN DIE IN VELE OPZICHTEN GEDIVERSIFIEERD EN RELEVANT ZIJN. DE VERSPREIDING VAN MUZIEK ONDER DE JONGERE GENERATIES STUDENTEN DRAAGT DOORSLAGGEVEND BIJ AAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI ALS EEN BEVOORRECHTE TAAL VAN GEVOEL EN KENNIS DIE TEGELIJKERTIJD HET LICHAAM HET HART EN DE GEEST BETREKT. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET OPZETTEN VAN U (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA CONVENCIÓN EMBLEMÁTICA DE 2005 FIRMADA POR ITALIA EN 2013 ABOGA POR EL CONOCIMIENTO Y LA UTILIZACIÓN DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE LOS CIUDADANOS A PARTICIPAR EN LA VIDA CULTURAL Y REAFIRMA EL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL COMO FUENTE ÚTIL PARA EL DESARROLLO HUMANO A FIN DE MEJORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL Y PROMOVER EL DIÁLOGO INTERCULTURAL Y COMO MODELO DE DESARROLLO ECONÓMICO BASADO EN EL PRINCIPIO DEL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EL INTERÉS DEL MUNDO DE LA EDUCACIÓN EN EL PATRIMONIO CULTURAL Y LA PRÁCTICA MUSICAL, EL APRENDIZAJE DE LA MÚSICA OFRECE IMPORTANTES VALORES EDUCATIVOS DIVERSIFICADOS Y RELEVANTES EN MUCHOS ASPECTOS. LA DIFUSIÓN DE LA MÚSICA ENTRE LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES DE ESTUDIANTES CONTRIBUYE DECISIVAMENTE AL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y SOCIAL COMO UN LENGUAJE PRIVILEGIADO DE SENTIMIENTO Y CONOCIMIENTO QUE AL MISMO TIEMPO INVOLUCRA AL CUERPO EL CORAZÓN Y LA MENTE. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR U (Spanish)
Property / summary: LA CONVENCIÓN EMBLEMÁTICA DE 2005 FIRMADA POR ITALIA EN 2013 ABOGA POR EL CONOCIMIENTO Y LA UTILIZACIÓN DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE LOS CIUDADANOS A PARTICIPAR EN LA VIDA CULTURAL Y REAFIRMA EL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL COMO FUENTE ÚTIL PARA EL DESARROLLO HUMANO A FIN DE MEJORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL Y PROMOVER EL DIÁLOGO INTERCULTURAL Y COMO MODELO DE DESARROLLO ECONÓMICO BASADO EN EL PRINCIPIO DEL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EL INTERÉS DEL MUNDO DE LA EDUCACIÓN EN EL PATRIMONIO CULTURAL Y LA PRÁCTICA MUSICAL, EL APRENDIZAJE DE LA MÚSICA OFRECE IMPORTANTES VALORES EDUCATIVOS DIVERSIFICADOS Y RELEVANTES EN MUCHOS ASPECTOS. LA DIFUSIÓN DE LA MÚSICA ENTRE LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES DE ESTUDIANTES CONTRIBUYE DECISIVAMENTE AL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y SOCIAL COMO UN LENGUAJE PRIVILEGIADO DE SENTIMIENTO Y CONOCIMIENTO QUE AL MISMO TIEMPO INVOLUCRA AL CUERPO EL CORAZÓN Y LA MENTE. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR U (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA CONVENCIÓN EMBLEMÁTICA DE 2005 FIRMADA POR ITALIA EN 2013 ABOGA POR EL CONOCIMIENTO Y LA UTILIZACIÓN DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE LOS CIUDADANOS A PARTICIPAR EN LA VIDA CULTURAL Y REAFIRMA EL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL COMO FUENTE ÚTIL PARA EL DESARROLLO HUMANO A FIN DE MEJORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL Y PROMOVER EL DIÁLOGO INTERCULTURAL Y COMO MODELO DE DESARROLLO ECONÓMICO BASADO EN EL PRINCIPIO DEL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EL INTERÉS DEL MUNDO DE LA EDUCACIÓN EN EL PATRIMONIO CULTURAL Y LA PRÁCTICA MUSICAL, EL APRENDIZAJE DE LA MÚSICA OFRECE IMPORTANTES VALORES EDUCATIVOS DIVERSIFICADOS Y RELEVANTES EN MUCHOS ASPECTOS. LA DIFUSIÓN DE LA MÚSICA ENTRE LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES DE ESTUDIANTES CONTRIBUYE DECISIVAMENTE AL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y SOCIAL COMO UN LENGUAJE PRIVILEGIADO DE SENTIMIENTO Y CONOCIMIENTO QUE AL MISMO TIEMPO INVOLUCRA AL CUERPO EL CORAZÓN Y LA MENTE. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR U (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FLAGSKIBSKONVENTIONEN FRA 2005, DER BLEV UNDERTEGNET AF DALLITALIA I 2013, OPFORDRER TIL VIDEN OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I KULTURLIVET OG BEKRÆFTER KULTURARVENS VÆRDI SOM EN KILDE TIL MENNESKELIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE DEN KULTURELLE MANGFOLDIGHED OG FREMME DEN INTERKULTURELLE DIALOG SOM EN MODEL FOR ØKONOMISK UDVIKLING BASERET PÅ PRINCIPPET OM BÆREDYGTIG UDNYTTELSE AF RESSOURCERNE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILTRÆKKE EN INTERESSE FRA UDDANNELSESVERDENEN MOD KULTURARV OG MUSIKPRAKSIS, MUSIKINDLÆRING BYDER PÅ FORSKELLIGE OG VIGTIGE UDDANNELSESMÆSSIGE STYRKER, DER ER VIGTIGE PÅ FORSKELLIGE MÅDER. UDBREDELSEN AF MUSIK BLANDT UNGE GENERATIONER AF STUDERENDE BIDRAGER AFGØRENDE TIL INDIVIDUEL OG SOCIAL VÆKST SOM ET PRIVILEGERET SPROG I FØLELSER OG VIDEN, DER SAMTIDIG INVOLVERER KROPPEN I SINDET. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ETABLERE U (Danish)
Property / summary: FLAGSKIBSKONVENTIONEN FRA 2005, DER BLEV UNDERTEGNET AF DALLITALIA I 2013, OPFORDRER TIL VIDEN OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I KULTURLIVET OG BEKRÆFTER KULTURARVENS VÆRDI SOM EN KILDE TIL MENNESKELIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE DEN KULTURELLE MANGFOLDIGHED OG FREMME DEN INTERKULTURELLE DIALOG SOM EN MODEL FOR ØKONOMISK UDVIKLING BASERET PÅ PRINCIPPET OM BÆREDYGTIG UDNYTTELSE AF RESSOURCERNE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILTRÆKKE EN INTERESSE FRA UDDANNELSESVERDENEN MOD KULTURARV OG MUSIKPRAKSIS, MUSIKINDLÆRING BYDER PÅ FORSKELLIGE OG VIGTIGE UDDANNELSESMÆSSIGE STYRKER, DER ER VIGTIGE PÅ FORSKELLIGE MÅDER. UDBREDELSEN AF MUSIK BLANDT UNGE GENERATIONER AF STUDERENDE BIDRAGER AFGØRENDE TIL INDIVIDUEL OG SOCIAL VÆKST SOM ET PRIVILEGERET SPROG I FØLELSER OG VIDEN, DER SAMTIDIG INVOLVERER KROPPEN I SINDET. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ETABLERE U (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FLAGSKIBSKONVENTIONEN FRA 2005, DER BLEV UNDERTEGNET AF DALLITALIA I 2013, OPFORDRER TIL VIDEN OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I KULTURLIVET OG BEKRÆFTER KULTURARVENS VÆRDI SOM EN KILDE TIL MENNESKELIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE DEN KULTURELLE MANGFOLDIGHED OG FREMME DEN INTERKULTURELLE DIALOG SOM EN MODEL FOR ØKONOMISK UDVIKLING BASERET PÅ PRINCIPPET OM BÆREDYGTIG UDNYTTELSE AF RESSOURCERNE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILTRÆKKE EN INTERESSE FRA UDDANNELSESVERDENEN MOD KULTURARV OG MUSIKPRAKSIS, MUSIKINDLÆRING BYDER PÅ FORSKELLIGE OG VIGTIGE UDDANNELSESMÆSSIGE STYRKER, DER ER VIGTIGE PÅ FORSKELLIGE MÅDER. UDBREDELSEN AF MUSIK BLANDT UNGE GENERATIONER AF STUDERENDE BIDRAGER AFGØRENDE TIL INDIVIDUEL OG SOCIAL VÆKST SOM ET PRIVILEGERET SPROG I FØLELSER OG VIDEN, DER SAMTIDIG INVOLVERER KROPPEN I SINDET. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ETABLERE U (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉ ΣΎΜΒΑΣΗ ΤΟΥ 2005 ΠΟΥ ΥΠΕΓΡΆΦΗ ΑΠΌ ΤΗ DALLITALIA ΤΟ 2013 ΖΗΤΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΠΗΓΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΩΣ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΛΚΎΣΕΙ ΈΝΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ, Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΟΙΚΊΛΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΜΕ ΠΟΙΚΊΛΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ. Η ΔΙΆΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΑ ΓΛΏΣΣΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΜΕ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΆ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ U (Greek)
Property / summary: Η ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉ ΣΎΜΒΑΣΗ ΤΟΥ 2005 ΠΟΥ ΥΠΕΓΡΆΦΗ ΑΠΌ ΤΗ DALLITALIA ΤΟ 2013 ΖΗΤΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΠΗΓΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΩΣ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΛΚΎΣΕΙ ΈΝΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ, Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΟΙΚΊΛΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΜΕ ΠΟΙΚΊΛΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ. Η ΔΙΆΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΑ ΓΛΏΣΣΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΜΕ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΆ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ U (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉ ΣΎΜΒΑΣΗ ΤΟΥ 2005 ΠΟΥ ΥΠΕΓΡΆΦΗ ΑΠΌ ΤΗ DALLITALIA ΤΟ 2013 ΖΗΤΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΠΗΓΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΩΣ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΛΚΎΣΕΙ ΈΝΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ, Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΟΙΚΊΛΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΜΕ ΠΟΙΚΊΛΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ. Η ΔΙΆΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΑ ΓΛΏΣΣΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΜΕ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΆ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ U (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VODEĆOM KONVENCIJOM IZ 2005. KOJU JE DALLITALIA POTPISALA 2013. POZIVA SE NA POZNAVANJE I KORIŠTENJE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU TE SE POTVRĐUJE VRIJEDNOST KULTURNE BAŠTINE KAO IZVORA LJUDSKOG RAZVOJA ZA POBOLJŠANJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA KAO MODELA GOSPODARSKOG RAZVOJA KOJI SE TEMELJI NA NAČELU ODRŽIVOG KORIŠTENJA RESURSA. PROJEKT IMA ZA CILJ PRIVUĆI INTERES IZ SVIJETA OBRAZOVANJA PREMA KULTURNOJ BAŠTINI I GLAZBENOJ PRAKSI, A GLAZBENO UČENJE NUDI RAZNOLIKE I VAŽNE OBRAZOVNE PREDNOSTI KOJE SU VAŽNE NA RAZLIČITE NAČINE. ŠIRENJE GLAZBE MEĐU MLADIM GENERACIJAMA STUDENATA ODLUČNO DOPRINOSI INDIVIDUALNOM I DRUŠTVENOM RASTU KAO POVLAŠTENOM JEZIKU OSJEĆAJA I ZNANJA, KOJI ISTODOBNO UKLJUČUJE TIJELO U SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI U (Croatian)
Property / summary: VODEĆOM KONVENCIJOM IZ 2005. KOJU JE DALLITALIA POTPISALA 2013. POZIVA SE NA POZNAVANJE I KORIŠTENJE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU TE SE POTVRĐUJE VRIJEDNOST KULTURNE BAŠTINE KAO IZVORA LJUDSKOG RAZVOJA ZA POBOLJŠANJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA KAO MODELA GOSPODARSKOG RAZVOJA KOJI SE TEMELJI NA NAČELU ODRŽIVOG KORIŠTENJA RESURSA. PROJEKT IMA ZA CILJ PRIVUĆI INTERES IZ SVIJETA OBRAZOVANJA PREMA KULTURNOJ BAŠTINI I GLAZBENOJ PRAKSI, A GLAZBENO UČENJE NUDI RAZNOLIKE I VAŽNE OBRAZOVNE PREDNOSTI KOJE SU VAŽNE NA RAZLIČITE NAČINE. ŠIRENJE GLAZBE MEĐU MLADIM GENERACIJAMA STUDENATA ODLUČNO DOPRINOSI INDIVIDUALNOM I DRUŠTVENOM RASTU KAO POVLAŠTENOM JEZIKU OSJEĆAJA I ZNANJA, KOJI ISTODOBNO UKLJUČUJE TIJELO U SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI U (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VODEĆOM KONVENCIJOM IZ 2005. KOJU JE DALLITALIA POTPISALA 2013. POZIVA SE NA POZNAVANJE I KORIŠTENJE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU TE SE POTVRĐUJE VRIJEDNOST KULTURNE BAŠTINE KAO IZVORA LJUDSKOG RAZVOJA ZA POBOLJŠANJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA KAO MODELA GOSPODARSKOG RAZVOJA KOJI SE TEMELJI NA NAČELU ODRŽIVOG KORIŠTENJA RESURSA. PROJEKT IMA ZA CILJ PRIVUĆI INTERES IZ SVIJETA OBRAZOVANJA PREMA KULTURNOJ BAŠTINI I GLAZBENOJ PRAKSI, A GLAZBENO UČENJE NUDI RAZNOLIKE I VAŽNE OBRAZOVNE PREDNOSTI KOJE SU VAŽNE NA RAZLIČITE NAČINE. ŠIRENJE GLAZBE MEĐU MLADIM GENERACIJAMA STUDENATA ODLUČNO DOPRINOSI INDIVIDUALNOM I DRUŠTVENOM RASTU KAO POVLAŠTENOM JEZIKU OSJEĆAJA I ZNANJA, KOJI ISTODOBNO UKLJUČUJE TIJELO U SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI U (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CONVENȚIA EMBLEMATICĂ DIN 2005 SEMNATĂ DE DALLITALIA ÎN 2013 SOLICITĂ CUNOAȘTEREA ȘI UTILIZAREA PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ ȘI REAFIRMĂ VALOAREA PATRIMONIULUI CULTURAL CA SURSĂ DE DEZVOLTARE UMANĂ PENTRU CONSOLIDAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL CA MODEL DE DEZVOLTARE ECONOMICĂ BAZAT PE PRINCIPIUL UTILIZĂRII DURABILE A RESURSELOR. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ATRAGĂ UN INTERES DIN PARTEA LUMII EDUCAȚIEI FAȚĂ DE PATRIMONIUL CULTURAL ȘI PRACTICA MUZICALĂ, ÎNVĂȚAREA MUZICII OFERĂ AVANTAJE EDUCAȚIONALE DIVERSE ȘI IMPORTANTE, CARE SUNT IMPORTANTE ÎNTR-O VARIETATE DE MODURI. DIFUZAREA MUZICII ÎN RÂNDUL TINERELOR GENERAȚII DE STUDENȚI CONTRIBUIE ÎN MOD DECISIV LA CREȘTEREA INDIVIDUALĂ ȘI SOCIALĂ CA LIMBĂ PRIVILEGIATĂ A SENTIMENTULUI ȘI CUNOAȘTERII, IMPLICÂND ÎN ACELAȘI TIMP CORPUL ÎN INIMA MINȚII. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI U (Romanian)
Property / summary: CONVENȚIA EMBLEMATICĂ DIN 2005 SEMNATĂ DE DALLITALIA ÎN 2013 SOLICITĂ CUNOAȘTEREA ȘI UTILIZAREA PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ ȘI REAFIRMĂ VALOAREA PATRIMONIULUI CULTURAL CA SURSĂ DE DEZVOLTARE UMANĂ PENTRU CONSOLIDAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL CA MODEL DE DEZVOLTARE ECONOMICĂ BAZAT PE PRINCIPIUL UTILIZĂRII DURABILE A RESURSELOR. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ATRAGĂ UN INTERES DIN PARTEA LUMII EDUCAȚIEI FAȚĂ DE PATRIMONIUL CULTURAL ȘI PRACTICA MUZICALĂ, ÎNVĂȚAREA MUZICII OFERĂ AVANTAJE EDUCAȚIONALE DIVERSE ȘI IMPORTANTE, CARE SUNT IMPORTANTE ÎNTR-O VARIETATE DE MODURI. DIFUZAREA MUZICII ÎN RÂNDUL TINERELOR GENERAȚII DE STUDENȚI CONTRIBUIE ÎN MOD DECISIV LA CREȘTEREA INDIVIDUALĂ ȘI SOCIALĂ CA LIMBĂ PRIVILEGIATĂ A SENTIMENTULUI ȘI CUNOAȘTERII, IMPLICÂND ÎN ACELAȘI TIMP CORPUL ÎN INIMA MINȚII. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI U (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CONVENȚIA EMBLEMATICĂ DIN 2005 SEMNATĂ DE DALLITALIA ÎN 2013 SOLICITĂ CUNOAȘTEREA ȘI UTILIZAREA PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ ȘI REAFIRMĂ VALOAREA PATRIMONIULUI CULTURAL CA SURSĂ DE DEZVOLTARE UMANĂ PENTRU CONSOLIDAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL CA MODEL DE DEZVOLTARE ECONOMICĂ BAZAT PE PRINCIPIUL UTILIZĂRII DURABILE A RESURSELOR. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ATRAGĂ UN INTERES DIN PARTEA LUMII EDUCAȚIEI FAȚĂ DE PATRIMONIUL CULTURAL ȘI PRACTICA MUZICALĂ, ÎNVĂȚAREA MUZICII OFERĂ AVANTAJE EDUCAȚIONALE DIVERSE ȘI IMPORTANTE, CARE SUNT IMPORTANTE ÎNTR-O VARIETATE DE MODURI. DIFUZAREA MUZICII ÎN RÂNDUL TINERELOR GENERAȚII DE STUDENȚI CONTRIBUIE ÎN MOD DECISIV LA CREȘTEREA INDIVIDUALĂ ȘI SOCIALĂ CA LIMBĂ PRIVILEGIATĂ A SENTIMENTULUI ȘI CUNOAȘTERII, IMPLICÂND ÎN ACELAȘI TIMP CORPUL ÎN INIMA MINȚII. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI U (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HLAVNÝ DOHOVOR Z ROKU 2005, KTORÝ DALLITALIA PODPÍSALA V ROKU 2013, VYZÝVA K POZNANIU A VYUŽÍVANIU DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA KULTÚRNOM ŽIVOTE A OPÄTOVNE POTVRDZUJE HODNOTU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO ZDROJA ĽUDSKÉHO ROZVOJA PRE POSILNENIE KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI A PODPORU MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU AKO MODELU HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA ZALOŽENÉHO NA ZÁSADE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO VYUŽÍVANIA ZDROJOV. CIEĽOM PROJEKTU JE PRILÁKAŤ ZÁUJEM ZO SVETA VZDELÁVANIA O KULTÚRNE DEDIČSTVO A HUDOBNÚ PRAX, UČENIE HUDBY PONÚKA RÔZNORODÉ A DÔLEŽITÉ VZDELÁVACIE SILNÉ STRÁNKY, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ RÔZNYMI SPÔSOBMI. ŠÍRENIE HUDBY MEDZI MLADÝMI GENERÁCIAMI ŠTUDENTOV ROZHODUJÚCIM SPÔSOBOM PRISPIEVA K INDIVIDUÁLNEMU A SOCIÁLNEMU RASTU AKO PRIVILEGOVANÝ JAZYK SENTIMENTU A POZNANIA, KTORÝ ZÁROVEŇ ZAHŔŇA TELO SRDCA MYSLE. CIEĽOM PROJEKTU JE ZALOŽIŤ U (Slovak)
Property / summary: HLAVNÝ DOHOVOR Z ROKU 2005, KTORÝ DALLITALIA PODPÍSALA V ROKU 2013, VYZÝVA K POZNANIU A VYUŽÍVANIU DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA KULTÚRNOM ŽIVOTE A OPÄTOVNE POTVRDZUJE HODNOTU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO ZDROJA ĽUDSKÉHO ROZVOJA PRE POSILNENIE KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI A PODPORU MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU AKO MODELU HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA ZALOŽENÉHO NA ZÁSADE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO VYUŽÍVANIA ZDROJOV. CIEĽOM PROJEKTU JE PRILÁKAŤ ZÁUJEM ZO SVETA VZDELÁVANIA O KULTÚRNE DEDIČSTVO A HUDOBNÚ PRAX, UČENIE HUDBY PONÚKA RÔZNORODÉ A DÔLEŽITÉ VZDELÁVACIE SILNÉ STRÁNKY, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ RÔZNYMI SPÔSOBMI. ŠÍRENIE HUDBY MEDZI MLADÝMI GENERÁCIAMI ŠTUDENTOV ROZHODUJÚCIM SPÔSOBOM PRISPIEVA K INDIVIDUÁLNEMU A SOCIÁLNEMU RASTU AKO PRIVILEGOVANÝ JAZYK SENTIMENTU A POZNANIA, KTORÝ ZÁROVEŇ ZAHŔŇA TELO SRDCA MYSLE. CIEĽOM PROJEKTU JE ZALOŽIŤ U (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HLAVNÝ DOHOVOR Z ROKU 2005, KTORÝ DALLITALIA PODPÍSALA V ROKU 2013, VYZÝVA K POZNANIU A VYUŽÍVANIU DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA KULTÚRNOM ŽIVOTE A OPÄTOVNE POTVRDZUJE HODNOTU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO ZDROJA ĽUDSKÉHO ROZVOJA PRE POSILNENIE KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI A PODPORU MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU AKO MODELU HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA ZALOŽENÉHO NA ZÁSADE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO VYUŽÍVANIA ZDROJOV. CIEĽOM PROJEKTU JE PRILÁKAŤ ZÁUJEM ZO SVETA VZDELÁVANIA O KULTÚRNE DEDIČSTVO A HUDOBNÚ PRAX, UČENIE HUDBY PONÚKA RÔZNORODÉ A DÔLEŽITÉ VZDELÁVACIE SILNÉ STRÁNKY, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ RÔZNYMI SPÔSOBMI. ŠÍRENIE HUDBY MEDZI MLADÝMI GENERÁCIAMI ŠTUDENTOV ROZHODUJÚCIM SPÔSOBOM PRISPIEVA K INDIVIDUÁLNEMU A SOCIÁLNEMU RASTU AKO PRIVILEGOVANÝ JAZYK SENTIMENTU A POZNANIA, KTORÝ ZÁROVEŇ ZAHŔŇA TELO SRDCA MYSLE. CIEĽOM PROJEKTU JE ZALOŽIŤ U (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-KONVENZJONI EWLENIJA TAL-2005 IFFIRMATA MINN DALLITALIA FL-2013 TAPPELLA GĦALL-GĦARFIEN U L-UŻU TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI U TAFFERMA MILL-ĠDID IL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI BĦALA SORS TA’ ŻVILUPP TAL-BNIEDEM GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIVERSITÀ KULTURALI U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI BĦALA MUDELL TA’ ŻVILUPP EKONOMIKU BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAL-UŻU SOSTENIBBLI TAR-RIŻORSI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JATTIRA INTERESS MID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI LEJN IL-WIRT KULTURALI U L-PRATTIKA TAL-MUŻIKA, IT-TAGĦLIM TAL-MUŻIKA JOFFRI SAĦĦIET EDUKATTIVI DIFFERENTI U IMPORTANTI LI HUMA IMPORTANTI F’DIVERSI MODI. IT-TIXRID TAL-MUŻIKA FOST IL-ĠENERAZZJONIJIET ŻGĦAŻAGĦ TA’ STUDENTI JIKKONTRIBWIXXI B’MOD DEĊIŻIV GĦAT-TKABBIR INDIVIDWALI U SOĊJALI BĦALA LINGWA PRIVILEĠĠATA TA’ SENTIMENT U GĦARFIEN, LI FL-ISTESS ĦIN TINVOLVI L-ĠISEM IL-QALBA TAL-MOĦĦ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JISTABBILIXXI (Maltese)
Property / summary: IL-KONVENZJONI EWLENIJA TAL-2005 IFFIRMATA MINN DALLITALIA FL-2013 TAPPELLA GĦALL-GĦARFIEN U L-UŻU TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI U TAFFERMA MILL-ĠDID IL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI BĦALA SORS TA’ ŻVILUPP TAL-BNIEDEM GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIVERSITÀ KULTURALI U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI BĦALA MUDELL TA’ ŻVILUPP EKONOMIKU BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAL-UŻU SOSTENIBBLI TAR-RIŻORSI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JATTIRA INTERESS MID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI LEJN IL-WIRT KULTURALI U L-PRATTIKA TAL-MUŻIKA, IT-TAGĦLIM TAL-MUŻIKA JOFFRI SAĦĦIET EDUKATTIVI DIFFERENTI U IMPORTANTI LI HUMA IMPORTANTI F’DIVERSI MODI. IT-TIXRID TAL-MUŻIKA FOST IL-ĠENERAZZJONIJIET ŻGĦAŻAGĦ TA’ STUDENTI JIKKONTRIBWIXXI B’MOD DEĊIŻIV GĦAT-TKABBIR INDIVIDWALI U SOĊJALI BĦALA LINGWA PRIVILEĠĠATA TA’ SENTIMENT U GĦARFIEN, LI FL-ISTESS ĦIN TINVOLVI L-ĠISEM IL-QALBA TAL-MOĦĦ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JISTABBILIXXI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-KONVENZJONI EWLENIJA TAL-2005 IFFIRMATA MINN DALLITALIA FL-2013 TAPPELLA GĦALL-GĦARFIEN U L-UŻU TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI U TAFFERMA MILL-ĠDID IL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI BĦALA SORS TA’ ŻVILUPP TAL-BNIEDEM GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIVERSITÀ KULTURALI U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI BĦALA MUDELL TA’ ŻVILUPP EKONOMIKU BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAL-UŻU SOSTENIBBLI TAR-RIŻORSI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JATTIRA INTERESS MID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI LEJN IL-WIRT KULTURALI U L-PRATTIKA TAL-MUŻIKA, IT-TAGĦLIM TAL-MUŻIKA JOFFRI SAĦĦIET EDUKATTIVI DIFFERENTI U IMPORTANTI LI HUMA IMPORTANTI F’DIVERSI MODI. IT-TIXRID TAL-MUŻIKA FOST IL-ĠENERAZZJONIJIET ŻGĦAŻAGĦ TA’ STUDENTI JIKKONTRIBWIXXI B’MOD DEĊIŻIV GĦAT-TKABBIR INDIVIDWALI U SOĊJALI BĦALA LINGWA PRIVILEĠĠATA TA’ SENTIMENT U GĦARFIEN, LI FL-ISTESS ĦIN TINVOLVI L-ĠISEM IL-QALBA TAL-MOĦĦ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JISTABBILIXXI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A CONVENÇÃO EMBLEMÁTICA DE 2005 ASSINADA PELA DALLITALIA EM 2013 APELA AO CONHECIMENTO E À UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO COMO UM DIREITO DE PARTICIPAÇÃO DOS CIDADÃOS NA VIDA CULTURAL E REAFIRMA O VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL COMO FONTE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA O REFORÇO DA DIVERSIDADE CULTURAL E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL COMO MODELO DE DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO BASEADO NO PRINCÍPIO DA UTILIZAÇÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS. O PROJETO VISA ATRAIR UM INTERESSE DO MUNDO DA EDUCAÇÃO PARA O PATRIMÓNIO CULTURAL E A PRÁTICA MUSICAL, A APRENDIZAGEM DA MÚSICA OFERECE DIVERSOS E IMPORTANTES PONTOS FORTES EDUCACIONAIS QUE SÃO IMPORTANTES DE VÁRIAS MANEIRAS. A DIFUSÃO DA MÚSICA ENTRE AS JOVENS GERAÇÕES DE ESTUDANTES CONTRIBUI DECISIVAMENTE PARA O CRESCIMENTO INDIVIDUAL E SOCIAL COMO LINGUAGEM PRIVILEGIADA DE SENTIMENTO E CONHECIMENTO, ENVOLVENDO AO MESMO TEMPO O CORPO O CORAÇÃO DA MENTE. O OBJETIVO DO PROJETO É ESTABELECER U (Portuguese)
Property / summary: A CONVENÇÃO EMBLEMÁTICA DE 2005 ASSINADA PELA DALLITALIA EM 2013 APELA AO CONHECIMENTO E À UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO COMO UM DIREITO DE PARTICIPAÇÃO DOS CIDADÃOS NA VIDA CULTURAL E REAFIRMA O VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL COMO FONTE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA O REFORÇO DA DIVERSIDADE CULTURAL E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL COMO MODELO DE DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO BASEADO NO PRINCÍPIO DA UTILIZAÇÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS. O PROJETO VISA ATRAIR UM INTERESSE DO MUNDO DA EDUCAÇÃO PARA O PATRIMÓNIO CULTURAL E A PRÁTICA MUSICAL, A APRENDIZAGEM DA MÚSICA OFERECE DIVERSOS E IMPORTANTES PONTOS FORTES EDUCACIONAIS QUE SÃO IMPORTANTES DE VÁRIAS MANEIRAS. A DIFUSÃO DA MÚSICA ENTRE AS JOVENS GERAÇÕES DE ESTUDANTES CONTRIBUI DECISIVAMENTE PARA O CRESCIMENTO INDIVIDUAL E SOCIAL COMO LINGUAGEM PRIVILEGIADA DE SENTIMENTO E CONHECIMENTO, ENVOLVENDO AO MESMO TEMPO O CORPO O CORAÇÃO DA MENTE. O OBJETIVO DO PROJETO É ESTABELECER U (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A CONVENÇÃO EMBLEMÁTICA DE 2005 ASSINADA PELA DALLITALIA EM 2013 APELA AO CONHECIMENTO E À UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO COMO UM DIREITO DE PARTICIPAÇÃO DOS CIDADÃOS NA VIDA CULTURAL E REAFIRMA O VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL COMO FONTE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA O REFORÇO DA DIVERSIDADE CULTURAL E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL COMO MODELO DE DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO BASEADO NO PRINCÍPIO DA UTILIZAÇÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS. O PROJETO VISA ATRAIR UM INTERESSE DO MUNDO DA EDUCAÇÃO PARA O PATRIMÓNIO CULTURAL E A PRÁTICA MUSICAL, A APRENDIZAGEM DA MÚSICA OFERECE DIVERSOS E IMPORTANTES PONTOS FORTES EDUCACIONAIS QUE SÃO IMPORTANTES DE VÁRIAS MANEIRAS. A DIFUSÃO DA MÚSICA ENTRE AS JOVENS GERAÇÕES DE ESTUDANTES CONTRIBUI DECISIVAMENTE PARA O CRESCIMENTO INDIVIDUAL E SOCIAL COMO LINGUAGEM PRIVILEGIADA DE SENTIMENTO E CONHECIMENTO, ENVOLVENDO AO MESMO TEMPO O CORPO O CORAÇÃO DA MENTE. O OBJETIVO DO PROJETO É ESTABELECER U (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DALLITALIAN VUONNA 2013 ALLEKIRJOITTAMASSA VUODEN 2005 LIPPULAIVAYLEISSOPIMUKSESSA VAADITAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA KÄYTTÖ ON KANSALAISTEN OIKEUS OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JA VAHVISTETAAN KULTTUURIPERINNÖN ARVO INHIMILLISEN KEHITYKSEN LÄHTEENÄ KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN LISÄÄMISEKSI JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMISEKSI TALOUSKEHITYKSEN MALLINA, JOKA PERUSTUU LUONNONVAROJEN KESTÄVÄN KÄYTÖN PERIAATTEESEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON HOUKUTELLA KOULUTUSMAAILMASTA KIINNOSTUSTA KULTTUURIPERINTÖÖN JA MUSIIKKIHARJOITUKSIIN, JA MUSIIKIN OPPIMINEN TARJOAA MONIPUOLISIA JA TÄRKEITÄ KASVATUKSELLISIA VAHVUUKSIA, JOTKA OVAT TÄRKEITÄ MONIN TAVOIN. MUSIIKIN LEVIÄMINEN NUORTEN OPISKELIJASUKUPOLVIEN KESKUUDESSA VAIKUTTAA RATKAISEVASTI YKSILÖLLISEEN JA SOSIAALISEEN KASVUUN ETUOIKEUTETTUNA TUNTEEN JA TIEDON KIELENÄ, JOHON LIITTYY SAMALLA KEHON MIELEN SYDÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PERUSTAA U (Finnish)
Property / summary: DALLITALIAN VUONNA 2013 ALLEKIRJOITTAMASSA VUODEN 2005 LIPPULAIVAYLEISSOPIMUKSESSA VAADITAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA KÄYTTÖ ON KANSALAISTEN OIKEUS OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JA VAHVISTETAAN KULTTUURIPERINNÖN ARVO INHIMILLISEN KEHITYKSEN LÄHTEENÄ KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN LISÄÄMISEKSI JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMISEKSI TALOUSKEHITYKSEN MALLINA, JOKA PERUSTUU LUONNONVAROJEN KESTÄVÄN KÄYTÖN PERIAATTEESEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON HOUKUTELLA KOULUTUSMAAILMASTA KIINNOSTUSTA KULTTUURIPERINTÖÖN JA MUSIIKKIHARJOITUKSIIN, JA MUSIIKIN OPPIMINEN TARJOAA MONIPUOLISIA JA TÄRKEITÄ KASVATUKSELLISIA VAHVUUKSIA, JOTKA OVAT TÄRKEITÄ MONIN TAVOIN. MUSIIKIN LEVIÄMINEN NUORTEN OPISKELIJASUKUPOLVIEN KESKUUDESSA VAIKUTTAA RATKAISEVASTI YKSILÖLLISEEN JA SOSIAALISEEN KASVUUN ETUOIKEUTETTUNA TUNTEEN JA TIEDON KIELENÄ, JOHON LIITTYY SAMALLA KEHON MIELEN SYDÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PERUSTAA U (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DALLITALIAN VUONNA 2013 ALLEKIRJOITTAMASSA VUODEN 2005 LIPPULAIVAYLEISSOPIMUKSESSA VAADITAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA KÄYTTÖ ON KANSALAISTEN OIKEUS OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JA VAHVISTETAAN KULTTUURIPERINNÖN ARVO INHIMILLISEN KEHITYKSEN LÄHTEENÄ KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN LISÄÄMISEKSI JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMISEKSI TALOUSKEHITYKSEN MALLINA, JOKA PERUSTUU LUONNONVAROJEN KESTÄVÄN KÄYTÖN PERIAATTEESEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON HOUKUTELLA KOULUTUSMAAILMASTA KIINNOSTUSTA KULTTUURIPERINTÖÖN JA MUSIIKKIHARJOITUKSIIN, JA MUSIIKIN OPPIMINEN TARJOAA MONIPUOLISIA JA TÄRKEITÄ KASVATUKSELLISIA VAHVUUKSIA, JOTKA OVAT TÄRKEITÄ MONIN TAVOIN. MUSIIKIN LEVIÄMINEN NUORTEN OPISKELIJASUKUPOLVIEN KESKUUDESSA VAIKUTTAA RATKAISEVASTI YKSILÖLLISEEN JA SOSIAALISEEN KASVUUN ETUOIKEUTETTUNA TUNTEEN JA TIEDON KIELENÄ, JOHON LIITTYY SAMALLA KEHON MIELEN SYDÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PERUSTAA U (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
W SZTANDAROWEJ KONWENCJI Z 2005 R. PODPISANEJ PRZEZ DALLITALIA W 2013 R. WEZWANO DO WIEDZY I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTUROWYM ORAZ POTWIERDZONO WARTOŚĆ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO JAKO ŹRÓDŁA ROZWOJU SPOŁECZNEGO DLA ZWIĘKSZENIA RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ I PROMOWANIA DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO JAKO MODELU ROZWOJU GOSPODARCZEGO OPARTEGO NA ZASADZIE ZRÓWNOWAŻONEGO WYKORZYSTANIA ZASOBÓW. PROJEKT MA NA CELU PRZYCIĄGNIĘCIE ZAINTERESOWANIA ZE ŚWIATA EDUKACJI DZIEDZICTWEM KULTUROWYM I PRAKTYKĄ MUZYCZNĄ, NAUKA MUZYKI OFERUJE RÓŻNORODNE I WAŻNE ATUTY EDUKACYJNE, KTÓRE SĄ WAŻNE NA WIELE SPOSOBÓW. ROZPOWSZECHNIANIE MUZYKI WŚRÓD MŁODYCH POKOLEŃ STUDENTÓW PRZYCZYNIA SIĘ ZDECYDOWANIE DO ROZWOJU INDYWIDUALNEGO I SPOŁECZNEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO JĘZYKA SENTYMENTU I WIEDZY, ANGAŻUJĄC JEDNOCZEŚNIE CIAŁO W SERCE UMYSŁU. CELEM PROJEKTU JEST USTANOWIENIE U (Polish)
Property / summary: W SZTANDAROWEJ KONWENCJI Z 2005 R. PODPISANEJ PRZEZ DALLITALIA W 2013 R. WEZWANO DO WIEDZY I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTUROWYM ORAZ POTWIERDZONO WARTOŚĆ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO JAKO ŹRÓDŁA ROZWOJU SPOŁECZNEGO DLA ZWIĘKSZENIA RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ I PROMOWANIA DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO JAKO MODELU ROZWOJU GOSPODARCZEGO OPARTEGO NA ZASADZIE ZRÓWNOWAŻONEGO WYKORZYSTANIA ZASOBÓW. PROJEKT MA NA CELU PRZYCIĄGNIĘCIE ZAINTERESOWANIA ZE ŚWIATA EDUKACJI DZIEDZICTWEM KULTUROWYM I PRAKTYKĄ MUZYCZNĄ, NAUKA MUZYKI OFERUJE RÓŻNORODNE I WAŻNE ATUTY EDUKACYJNE, KTÓRE SĄ WAŻNE NA WIELE SPOSOBÓW. ROZPOWSZECHNIANIE MUZYKI WŚRÓD MŁODYCH POKOLEŃ STUDENTÓW PRZYCZYNIA SIĘ ZDECYDOWANIE DO ROZWOJU INDYWIDUALNEGO I SPOŁECZNEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO JĘZYKA SENTYMENTU I WIEDZY, ANGAŻUJĄC JEDNOCZEŚNIE CIAŁO W SERCE UMYSŁU. CELEM PROJEKTU JEST USTANOWIENIE U (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: W SZTANDAROWEJ KONWENCJI Z 2005 R. PODPISANEJ PRZEZ DALLITALIA W 2013 R. WEZWANO DO WIEDZY I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTUROWYM ORAZ POTWIERDZONO WARTOŚĆ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO JAKO ŹRÓDŁA ROZWOJU SPOŁECZNEGO DLA ZWIĘKSZENIA RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ I PROMOWANIA DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO JAKO MODELU ROZWOJU GOSPODARCZEGO OPARTEGO NA ZASADZIE ZRÓWNOWAŻONEGO WYKORZYSTANIA ZASOBÓW. PROJEKT MA NA CELU PRZYCIĄGNIĘCIE ZAINTERESOWANIA ZE ŚWIATA EDUKACJI DZIEDZICTWEM KULTUROWYM I PRAKTYKĄ MUZYCZNĄ, NAUKA MUZYKI OFERUJE RÓŻNORODNE I WAŻNE ATUTY EDUKACYJNE, KTÓRE SĄ WAŻNE NA WIELE SPOSOBÓW. ROZPOWSZECHNIANIE MUZYKI WŚRÓD MŁODYCH POKOLEŃ STUDENTÓW PRZYCZYNIA SIĘ ZDECYDOWANIE DO ROZWOJU INDYWIDUALNEGO I SPOŁECZNEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO JĘZYKA SENTYMENTU I WIEDZY, ANGAŻUJĄC JEDNOCZEŚNIE CIAŁO W SERCE UMYSŁU. CELEM PROJEKTU JEST USTANOWIENIE U (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VODILNA KONVENCIJA IZ LETA 2005, KI JO JE DALLITALIA PODPISALA LETA 2013, POZIVA K POZNAVANJU IN UPORABI DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU TER POTRJUJE VREDNOST KULTURNE DEDIŠČINE KOT VIRA ČLOVEKOVEGA RAZVOJA ZA KREPITEV KULTURNE RAZNOLIKOSTI IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA KOT MODELA GOSPODARSKEGA RAZVOJA, KI TEMELJI NA NAČELU TRAJNOSTNE RABE VIROV. CILJ PROJEKTA JE PRITEGNITI ZANIMANJE SVETA IZOBRAŽEVANJA ZA KULTURNO DEDIŠČINO IN GLASBENO PRAKSO, GLASBENO UČENJE PA PONUJA RAZNOLIKE IN POMEMBNE IZOBRAŽEVALNE PREDNOSTI, KI SO POMEMBNE NA RAZLIČNE NAČINE. ŠIRJENJE GLASBE MED MLADIMI GENERACIJAMI ŠTUDENTOV ODLOČILNO PRISPEVA K INDIVIDUALNI IN DRUŽBENI RASTI KOT PRIVILEGIRANEMU JEZIKU SENTIMENTA IN ZNANJA, KI HKRATI VKLJUČUJE TELO V SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI U (Slovenian)
Property / summary: VODILNA KONVENCIJA IZ LETA 2005, KI JO JE DALLITALIA PODPISALA LETA 2013, POZIVA K POZNAVANJU IN UPORABI DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU TER POTRJUJE VREDNOST KULTURNE DEDIŠČINE KOT VIRA ČLOVEKOVEGA RAZVOJA ZA KREPITEV KULTURNE RAZNOLIKOSTI IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA KOT MODELA GOSPODARSKEGA RAZVOJA, KI TEMELJI NA NAČELU TRAJNOSTNE RABE VIROV. CILJ PROJEKTA JE PRITEGNITI ZANIMANJE SVETA IZOBRAŽEVANJA ZA KULTURNO DEDIŠČINO IN GLASBENO PRAKSO, GLASBENO UČENJE PA PONUJA RAZNOLIKE IN POMEMBNE IZOBRAŽEVALNE PREDNOSTI, KI SO POMEMBNE NA RAZLIČNE NAČINE. ŠIRJENJE GLASBE MED MLADIMI GENERACIJAMI ŠTUDENTOV ODLOČILNO PRISPEVA K INDIVIDUALNI IN DRUŽBENI RASTI KOT PRIVILEGIRANEMU JEZIKU SENTIMENTA IN ZNANJA, KI HKRATI VKLJUČUJE TELO V SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI U (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VODILNA KONVENCIJA IZ LETA 2005, KI JO JE DALLITALIA PODPISALA LETA 2013, POZIVA K POZNAVANJU IN UPORABI DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU TER POTRJUJE VREDNOST KULTURNE DEDIŠČINE KOT VIRA ČLOVEKOVEGA RAZVOJA ZA KREPITEV KULTURNE RAZNOLIKOSTI IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA KOT MODELA GOSPODARSKEGA RAZVOJA, KI TEMELJI NA NAČELU TRAJNOSTNE RABE VIROV. CILJ PROJEKTA JE PRITEGNITI ZANIMANJE SVETA IZOBRAŽEVANJA ZA KULTURNO DEDIŠČINO IN GLASBENO PRAKSO, GLASBENO UČENJE PA PONUJA RAZNOLIKE IN POMEMBNE IZOBRAŽEVALNE PREDNOSTI, KI SO POMEMBNE NA RAZLIČNE NAČINE. ŠIRJENJE GLASBE MED MLADIMI GENERACIJAMI ŠTUDENTOV ODLOČILNO PRISPEVA K INDIVIDUALNI IN DRUŽBENI RASTI KOT PRIVILEGIRANEMU JEZIKU SENTIMENTA IN ZNANJA, KI HKRATI VKLJUČUJE TELO V SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI U (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
STĚŽEJNÍ ÚMLUVA Z ROKU 2005, KTEROU DALLITALIA PODEPSALA V ROCE 2013, VYZÝVÁ K POZNÁNÍ A VYUŽÍVÁNÍ DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ A ZNOVU POTVRZUJE HODNOTU KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO ZDROJE LIDSKÉHO ROZVOJE PRO POSÍLENÍ KULTURNÍ ROZMANITOSTI A PODPORU MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JAKO MODELU HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE ZALOŽENÉHO NA ZÁSADĚ UDRŽITELNÉHO VYUŽÍVÁNÍ ZDROJŮ. CÍLEM PROJEKTU JE PŘILÁKAT ZE SVĚTA VZDĚLÁVÁNÍ ZÁJEM O KULTURNÍ DĚDICTVÍ A HUDEBNÍ PRAXI, HUDEBNÍ UČENÍ NABÍZÍ ROZMANITÉ A DŮLEŽITÉ VZDĚLÁVACÍ SÍLY, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ RŮZNÝMI ZPŮSOBY. ŠÍŘENÍ HUDBY MEZI MLADÝMI GENERACEMI STUDENTŮ ROZHODUJÍCÍM ZPŮSOBEM PŘISPÍVÁ K INDIVIDUÁLNÍMU A SPOLEČENSKÉMU RŮSTU JAKO PRIVILEGOVANÉMU JAZYKU SENTIMENTU A ZNALOSTÍ A ZÁROVEŇ ZAHRNUJE TĚLO SRDCE MYSLI. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT U (Czech)
Property / summary: STĚŽEJNÍ ÚMLUVA Z ROKU 2005, KTEROU DALLITALIA PODEPSALA V ROCE 2013, VYZÝVÁ K POZNÁNÍ A VYUŽÍVÁNÍ DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ A ZNOVU POTVRZUJE HODNOTU KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO ZDROJE LIDSKÉHO ROZVOJE PRO POSÍLENÍ KULTURNÍ ROZMANITOSTI A PODPORU MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JAKO MODELU HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE ZALOŽENÉHO NA ZÁSADĚ UDRŽITELNÉHO VYUŽÍVÁNÍ ZDROJŮ. CÍLEM PROJEKTU JE PŘILÁKAT ZE SVĚTA VZDĚLÁVÁNÍ ZÁJEM O KULTURNÍ DĚDICTVÍ A HUDEBNÍ PRAXI, HUDEBNÍ UČENÍ NABÍZÍ ROZMANITÉ A DŮLEŽITÉ VZDĚLÁVACÍ SÍLY, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ RŮZNÝMI ZPŮSOBY. ŠÍŘENÍ HUDBY MEZI MLADÝMI GENERACEMI STUDENTŮ ROZHODUJÍCÍM ZPŮSOBEM PŘISPÍVÁ K INDIVIDUÁLNÍMU A SPOLEČENSKÉMU RŮSTU JAKO PRIVILEGOVANÉMU JAZYKU SENTIMENTU A ZNALOSTÍ A ZÁROVEŇ ZAHRNUJE TĚLO SRDCE MYSLI. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT U (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: STĚŽEJNÍ ÚMLUVA Z ROKU 2005, KTEROU DALLITALIA PODEPSALA V ROCE 2013, VYZÝVÁ K POZNÁNÍ A VYUŽÍVÁNÍ DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ A ZNOVU POTVRZUJE HODNOTU KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO ZDROJE LIDSKÉHO ROZVOJE PRO POSÍLENÍ KULTURNÍ ROZMANITOSTI A PODPORU MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JAKO MODELU HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE ZALOŽENÉHO NA ZÁSADĚ UDRŽITELNÉHO VYUŽÍVÁNÍ ZDROJŮ. CÍLEM PROJEKTU JE PŘILÁKAT ZE SVĚTA VZDĚLÁVÁNÍ ZÁJEM O KULTURNÍ DĚDICTVÍ A HUDEBNÍ PRAXI, HUDEBNÍ UČENÍ NABÍZÍ ROZMANITÉ A DŮLEŽITÉ VZDĚLÁVACÍ SÍLY, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ RŮZNÝMI ZPŮSOBY. ŠÍŘENÍ HUDBY MEZI MLADÝMI GENERACEMI STUDENTŮ ROZHODUJÍCÍM ZPŮSOBEM PŘISPÍVÁ K INDIVIDUÁLNÍMU A SPOLEČENSKÉMU RŮSTU JAKO PRIVILEGOVANÉMU JAZYKU SENTIMENTU A ZNALOSTÍ A ZÁROVEŇ ZAHRNUJE TĚLO SRDCE MYSLI. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT U (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
2005 M. PAVYZDINĖJE KONVENCIJOJE, KURIĄ 2013 M. PASIRAŠĖ DALLITALIA, RAGINAMA ŽINIAS IR PAVELDO NAUDOJIMĄ KAIP PILIEČIŲ TEISĘ DALYVAUTI KULTŪRINIAME GYVENIME IR DAR KARTĄ PATVIRTINAMA KULTŪROS PAVELDO, KAIP ŽMOGAUS SOCIALINĖS RAIDOS ŠALTINIO, VERTĖ DIDINANT KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ IR SKATINANT KULTŪRŲ DIALOGĄ KAIP EKONOMINIO VYSTYMOSI MODELĮ, GRINDŽIAMĄ TVARAUS IŠTEKLIŲ NAUDOJIMO PRINCIPU. PROJEKTU SIEKIAMA PRITRAUKTI ŠVIETIMO PASAULIO SUSIDOMĖJIMĄ KULTŪROS PAVELDU IR MUZIKOS PRAKTIKA, MUZIKOS MOKYMASIS SIŪLO ĮVAIRIAS IR SVARBIAS ŠVIETIMO STIPRIĄSIAS PUSES, KURIOS YRA SVARBIOS ĮVAIRIAIS BŪDAIS. MUZIKOS SKLAIDA TARP JAUNOSIOS KARTOS STUDENTŲ SVARIAI PRISIDEDA PRIE INDIVIDUALAUS IR SOCIALINIO AUGIMO KAIP PRIVILEGIJUOTOS NUOTAIKOS IR ŽINIŲ KALBOS, TUO PAČIU METU ĮTRAUKIANT KŪNĄ Į PROTO ŠIRDĮ. PROJEKTO TIKSLAS – ĮSTEIGTI U (Lithuanian)
Property / summary: 2005 M. PAVYZDINĖJE KONVENCIJOJE, KURIĄ 2013 M. PASIRAŠĖ DALLITALIA, RAGINAMA ŽINIAS IR PAVELDO NAUDOJIMĄ KAIP PILIEČIŲ TEISĘ DALYVAUTI KULTŪRINIAME GYVENIME IR DAR KARTĄ PATVIRTINAMA KULTŪROS PAVELDO, KAIP ŽMOGAUS SOCIALINĖS RAIDOS ŠALTINIO, VERTĖ DIDINANT KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ IR SKATINANT KULTŪRŲ DIALOGĄ KAIP EKONOMINIO VYSTYMOSI MODELĮ, GRINDŽIAMĄ TVARAUS IŠTEKLIŲ NAUDOJIMO PRINCIPU. PROJEKTU SIEKIAMA PRITRAUKTI ŠVIETIMO PASAULIO SUSIDOMĖJIMĄ KULTŪROS PAVELDU IR MUZIKOS PRAKTIKA, MUZIKOS MOKYMASIS SIŪLO ĮVAIRIAS IR SVARBIAS ŠVIETIMO STIPRIĄSIAS PUSES, KURIOS YRA SVARBIOS ĮVAIRIAIS BŪDAIS. MUZIKOS SKLAIDA TARP JAUNOSIOS KARTOS STUDENTŲ SVARIAI PRISIDEDA PRIE INDIVIDUALAUS IR SOCIALINIO AUGIMO KAIP PRIVILEGIJUOTOS NUOTAIKOS IR ŽINIŲ KALBOS, TUO PAČIU METU ĮTRAUKIANT KŪNĄ Į PROTO ŠIRDĮ. PROJEKTO TIKSLAS – ĮSTEIGTI U (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 2005 M. PAVYZDINĖJE KONVENCIJOJE, KURIĄ 2013 M. PASIRAŠĖ DALLITALIA, RAGINAMA ŽINIAS IR PAVELDO NAUDOJIMĄ KAIP PILIEČIŲ TEISĘ DALYVAUTI KULTŪRINIAME GYVENIME IR DAR KARTĄ PATVIRTINAMA KULTŪROS PAVELDO, KAIP ŽMOGAUS SOCIALINĖS RAIDOS ŠALTINIO, VERTĖ DIDINANT KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ IR SKATINANT KULTŪRŲ DIALOGĄ KAIP EKONOMINIO VYSTYMOSI MODELĮ, GRINDŽIAMĄ TVARAUS IŠTEKLIŲ NAUDOJIMO PRINCIPU. PROJEKTU SIEKIAMA PRITRAUKTI ŠVIETIMO PASAULIO SUSIDOMĖJIMĄ KULTŪROS PAVELDU IR MUZIKOS PRAKTIKA, MUZIKOS MOKYMASIS SIŪLO ĮVAIRIAS IR SVARBIAS ŠVIETIMO STIPRIĄSIAS PUSES, KURIOS YRA SVARBIOS ĮVAIRIAIS BŪDAIS. MUZIKOS SKLAIDA TARP JAUNOSIOS KARTOS STUDENTŲ SVARIAI PRISIDEDA PRIE INDIVIDUALAUS IR SOCIALINIO AUGIMO KAIP PRIVILEGIJUOTOS NUOTAIKOS IR ŽINIŲ KALBOS, TUO PAČIU METU ĮTRAUKIANT KŪNĄ Į PROTO ŠIRDĮ. PROJEKTO TIKSLAS – ĮSTEIGTI U (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DALLITALIA PARAKSTĪTĀ 2005. GADA PAMATKONVENCIJA AICINA ZINĀŠANAS PAR MANTOJUMU UN TĀ IZMANTOŠANU KĀ PILSOŅU TIESĪBAS PIEDALĪTIES KULTŪRAS DZĪVĒ UN ATKĀRTOTI APSTIPRINA KULTŪRAS MANTOJUMA KĀ CILVĒCES ATTĪSTĪBAS AVOTA VĒRTĪBU, LAI PALIELINĀTU KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU UN VEICINĀTU STARPKULTŪRU DIALOGU KĀ EKONOMIKAS ATTĪSTĪBAS MODELI, KURA PAMATĀ IR RESURSU ILGTSPĒJĪGAS IZMANTOŠANAS PRINCIPS. PROJEKTA MĒRĶIS IR PIESAISTĪT INTERESI NO PASAULES IZGLĪTĪBAS PAR KULTŪRAS MANTOJUMU UN MŪZIKAS PRAKSI, MŪZIKAS MĀCĪŠANĀS PIEDĀVĀ DAUDZVEIDĪGAS UN SVARĪGAS IZGLĪTĪBAS STIPRĀS, KAS IR SVARĪGI DAŽĀDOS VEIDOS. MŪZIKAS IZPLATĪŠANA JAUNĀS PAAUDZES STUDENTU VIDŪ BŪTISKI VEICINA INDIVIDUĀLO UN SOCIĀLO IZAUGSMI KĀ PRIVILIĢĒTU NOSKAŅOJUMA UN ZINĀŠANU VALODU, TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IESAISTOT ĶERMENI PRĀTA CENTRĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT U (Latvian)
Property / summary: DALLITALIA PARAKSTĪTĀ 2005. GADA PAMATKONVENCIJA AICINA ZINĀŠANAS PAR MANTOJUMU UN TĀ IZMANTOŠANU KĀ PILSOŅU TIESĪBAS PIEDALĪTIES KULTŪRAS DZĪVĒ UN ATKĀRTOTI APSTIPRINA KULTŪRAS MANTOJUMA KĀ CILVĒCES ATTĪSTĪBAS AVOTA VĒRTĪBU, LAI PALIELINĀTU KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU UN VEICINĀTU STARPKULTŪRU DIALOGU KĀ EKONOMIKAS ATTĪSTĪBAS MODELI, KURA PAMATĀ IR RESURSU ILGTSPĒJĪGAS IZMANTOŠANAS PRINCIPS. PROJEKTA MĒRĶIS IR PIESAISTĪT INTERESI NO PASAULES IZGLĪTĪBAS PAR KULTŪRAS MANTOJUMU UN MŪZIKAS PRAKSI, MŪZIKAS MĀCĪŠANĀS PIEDĀVĀ DAUDZVEIDĪGAS UN SVARĪGAS IZGLĪTĪBAS STIPRĀS, KAS IR SVARĪGI DAŽĀDOS VEIDOS. MŪZIKAS IZPLATĪŠANA JAUNĀS PAAUDZES STUDENTU VIDŪ BŪTISKI VEICINA INDIVIDUĀLO UN SOCIĀLO IZAUGSMI KĀ PRIVILIĢĒTU NOSKAŅOJUMA UN ZINĀŠANU VALODU, TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IESAISTOT ĶERMENI PRĀTA CENTRĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT U (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DALLITALIA PARAKSTĪTĀ 2005. GADA PAMATKONVENCIJA AICINA ZINĀŠANAS PAR MANTOJUMU UN TĀ IZMANTOŠANU KĀ PILSOŅU TIESĪBAS PIEDALĪTIES KULTŪRAS DZĪVĒ UN ATKĀRTOTI APSTIPRINA KULTŪRAS MANTOJUMA KĀ CILVĒCES ATTĪSTĪBAS AVOTA VĒRTĪBU, LAI PALIELINĀTU KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU UN VEICINĀTU STARPKULTŪRU DIALOGU KĀ EKONOMIKAS ATTĪSTĪBAS MODELI, KURA PAMATĀ IR RESURSU ILGTSPĒJĪGAS IZMANTOŠANAS PRINCIPS. PROJEKTA MĒRĶIS IR PIESAISTĪT INTERESI NO PASAULES IZGLĪTĪBAS PAR KULTŪRAS MANTOJUMU UN MŪZIKAS PRAKSI, MŪZIKAS MĀCĪŠANĀS PIEDĀVĀ DAUDZVEIDĪGAS UN SVARĪGAS IZGLĪTĪBAS STIPRĀS, KAS IR SVARĪGI DAŽĀDOS VEIDOS. MŪZIKAS IZPLATĪŠANA JAUNĀS PAAUDZES STUDENTU VIDŪ BŪTISKI VEICINA INDIVIDUĀLO UN SOCIĀLO IZAUGSMI KĀ PRIVILIĢĒTU NOSKAŅOJUMA UN ZINĀŠANU VALODU, TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IESAISTOT ĶERMENI PRĀTA CENTRĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT U (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ВОДЕЩАТА КОНВЕНЦИЯ ОТ 2005 Г., ПОДПИСАНА ОТ DALLITALIA ПРЕЗ 2013 Г., ПРИЗОВАВА ЗА ПОЗНАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ И ПОТВЪРЖДАВА СТОЙНОСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО КАТО ИЗТОЧНИК НА ЧОВЕШКО РАЗВИТИЕ ЗА УКРЕПВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ КАТО МОДЕЛ ЗА ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УСТОЙЧИВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА РЕСУРСИТЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИВЛЕЧЕ ИНТЕРЕС ОТ СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО КЪМ КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО И МУЗИКАЛНАТА ПРАКТИКА, МУЗИКАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПРЕДЛАГА РАЗНООБРАЗНИ И ВАЖНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СИЛНИ СТРАНИ, КОИТО СА ВАЖНИ ПО РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ. РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА МУЗИКА СРЕД МЛАДИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ ДОПРИНАСЯ РЕШИТЕЛНО ЗА ИНДИВИДУАЛНИЯ И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАН ЕЗИК НА НАСТРОЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ВКЛЮЧВАЩ В СЪЩОТО ВРЕМЕ ТЯЛОТО НА СЪРЦЕТО НА УМА. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УСТАНОВИ U (Bulgarian)
Property / summary: ВОДЕЩАТА КОНВЕНЦИЯ ОТ 2005 Г., ПОДПИСАНА ОТ DALLITALIA ПРЕЗ 2013 Г., ПРИЗОВАВА ЗА ПОЗНАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ И ПОТВЪРЖДАВА СТОЙНОСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО КАТО ИЗТОЧНИК НА ЧОВЕШКО РАЗВИТИЕ ЗА УКРЕПВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ КАТО МОДЕЛ ЗА ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УСТОЙЧИВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА РЕСУРСИТЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИВЛЕЧЕ ИНТЕРЕС ОТ СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО КЪМ КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО И МУЗИКАЛНАТА ПРАКТИКА, МУЗИКАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПРЕДЛАГА РАЗНООБРАЗНИ И ВАЖНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СИЛНИ СТРАНИ, КОИТО СА ВАЖНИ ПО РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ. РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА МУЗИКА СРЕД МЛАДИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ ДОПРИНАСЯ РЕШИТЕЛНО ЗА ИНДИВИДУАЛНИЯ И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАН ЕЗИК НА НАСТРОЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ВКЛЮЧВАЩ В СЪЩОТО ВРЕМЕ ТЯЛОТО НА СЪРЦЕТО НА УМА. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УСТАНОВИ U (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ВОДЕЩАТА КОНВЕНЦИЯ ОТ 2005 Г., ПОДПИСАНА ОТ DALLITALIA ПРЕЗ 2013 Г., ПРИЗОВАВА ЗА ПОЗНАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ И ПОТВЪРЖДАВА СТОЙНОСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО КАТО ИЗТОЧНИК НА ЧОВЕШКО РАЗВИТИЕ ЗА УКРЕПВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ КАТО МОДЕЛ ЗА ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УСТОЙЧИВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА РЕСУРСИТЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИВЛЕЧЕ ИНТЕРЕС ОТ СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО КЪМ КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО И МУЗИКАЛНАТА ПРАКТИКА, МУЗИКАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПРЕДЛАГА РАЗНООБРАЗНИ И ВАЖНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СИЛНИ СТРАНИ, КОИТО СА ВАЖНИ ПО РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ. РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА МУЗИКА СРЕД МЛАДИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ ДОПРИНАСЯ РЕШИТЕЛНО ЗА ИНДИВИДУАЛНИЯ И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАН ЕЗИК НА НАСТРОЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ВКЛЮЧВАЩ В СЪЩОТО ВРЕМЕ ТЯЛОТО НА СЪРЦЕТО НА УМА. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УСТАНОВИ U (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A DALLITALIA ÁLTAL 2013-BAN ALÁÍRT 2005. ÉVI KIEMELT EGYEZMÉNY AZ ÖRÖKSÉGNEK A POLGÁROK SZÁMÁRA A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ VALÓ JOGKÉNT VALÓ MEGISMERÉSÉRE ÉS FELHASZNÁLÁSÁRA SZÓLÍT FEL, ÉS ÚJÓLAG MEGERŐSÍTI A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGNEK MINT A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG FOKOZÁSÁNAK ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDNEK MINT AZ ERŐFORRÁSOK FENNTARTHATÓ FELHASZNÁLÁSÁNAK ELVÉN ALAPULÓ GAZDASÁGI FEJLŐDÉSI MODELLNEK AZ EMBERI FEJLŐDÉS FORRÁSAKÉNT BETÖLTÖTT ÉRTÉKÉT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKELTSE AZ ÉRDEKLŐDÉST AZ OKTATÁS VILÁGÁBÓL A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉS A ZENEI GYAKORLAT FELÉ, A ZENETANULÁS VÁLTOZATOS ÉS FONTOS OKTATÁSI ERŐSSÉGEKET KÍNÁL, AMELYEK SZÁMOS SZEMPONTBÓL FONTOSAK. A ZENE TERJEDÉSE A DIÁKOK FIATAL GENERÁCIÓI KÖZÖTT DÖNTŐEN HOZZÁJÁRUL AZ EGYÉNI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSHEZ, MINT AZ ÉRZELMEK ÉS A TUDÁS KIVÁLTSÁGOS NYELVE, UGYANAKKOR A TEST AZ ELME SZÍVE. A PROJEKT CÉLJA AZ U LÉTREHOZÁSA (Hungarian)
Property / summary: A DALLITALIA ÁLTAL 2013-BAN ALÁÍRT 2005. ÉVI KIEMELT EGYEZMÉNY AZ ÖRÖKSÉGNEK A POLGÁROK SZÁMÁRA A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ VALÓ JOGKÉNT VALÓ MEGISMERÉSÉRE ÉS FELHASZNÁLÁSÁRA SZÓLÍT FEL, ÉS ÚJÓLAG MEGERŐSÍTI A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGNEK MINT A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG FOKOZÁSÁNAK ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDNEK MINT AZ ERŐFORRÁSOK FENNTARTHATÓ FELHASZNÁLÁSÁNAK ELVÉN ALAPULÓ GAZDASÁGI FEJLŐDÉSI MODELLNEK AZ EMBERI FEJLŐDÉS FORRÁSAKÉNT BETÖLTÖTT ÉRTÉKÉT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKELTSE AZ ÉRDEKLŐDÉST AZ OKTATÁS VILÁGÁBÓL A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉS A ZENEI GYAKORLAT FELÉ, A ZENETANULÁS VÁLTOZATOS ÉS FONTOS OKTATÁSI ERŐSSÉGEKET KÍNÁL, AMELYEK SZÁMOS SZEMPONTBÓL FONTOSAK. A ZENE TERJEDÉSE A DIÁKOK FIATAL GENERÁCIÓI KÖZÖTT DÖNTŐEN HOZZÁJÁRUL AZ EGYÉNI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSHEZ, MINT AZ ÉRZELMEK ÉS A TUDÁS KIVÁLTSÁGOS NYELVE, UGYANAKKOR A TEST AZ ELME SZÍVE. A PROJEKT CÉLJA AZ U LÉTREHOZÁSA (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A DALLITALIA ÁLTAL 2013-BAN ALÁÍRT 2005. ÉVI KIEMELT EGYEZMÉNY AZ ÖRÖKSÉGNEK A POLGÁROK SZÁMÁRA A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ VALÓ JOGKÉNT VALÓ MEGISMERÉSÉRE ÉS FELHASZNÁLÁSÁRA SZÓLÍT FEL, ÉS ÚJÓLAG MEGERŐSÍTI A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGNEK MINT A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG FOKOZÁSÁNAK ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDNEK MINT AZ ERŐFORRÁSOK FENNTARTHATÓ FELHASZNÁLÁSÁNAK ELVÉN ALAPULÓ GAZDASÁGI FEJLŐDÉSI MODELLNEK AZ EMBERI FEJLŐDÉS FORRÁSAKÉNT BETÖLTÖTT ÉRTÉKÉT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKELTSE AZ ÉRDEKLŐDÉST AZ OKTATÁS VILÁGÁBÓL A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉS A ZENEI GYAKORLAT FELÉ, A ZENETANULÁS VÁLTOZATOS ÉS FONTOS OKTATÁSI ERŐSSÉGEKET KÍNÁL, AMELYEK SZÁMOS SZEMPONTBÓL FONTOSAK. A ZENE TERJEDÉSE A DIÁKOK FIATAL GENERÁCIÓI KÖZÖTT DÖNTŐEN HOZZÁJÁRUL AZ EGYÉNI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSHEZ, MINT AZ ÉRZELMEK ÉS A TUDÁS KIVÁLTSÁGOS NYELVE, UGYANAKKOR A TEST AZ ELME SZÍVE. A PROJEKT CÉLJA AZ U LÉTREHOZÁSA (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I GCOINBHINSIÚN SUAITHEANTA 2005 A SHÍNIGH DALLITALIA IN 2013, IARRTAR EOLAS AGUS ÚSÁID NA HOIDHREACHTA MAR CHEART DO SHAORÁNAIGH PÁIRT A GHLACADH SA SAOL CULTÚRTHA AGUS ATHDHEARBHAÍTEAR LUACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA MAR FHOINSE FORBARTHA DAONNA CHUN ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ AGUS CHUN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN MAR SHAMHAIL D’FHORBAIRT EACNAMAÍOCH BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA HÚSÁIDE INBHUANAITHE ACMHAINNÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SUIM A MHEALLADH Ó SHAOL AN OIDEACHAIS I DTREO NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS CLEACHTAS CEOIL, CUIREANN FOGHLAIM CEOIL LÁIDREACHTAÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLA AGUS TÁBHACHTACHA AR FÁIL ATÁ TÁBHACHTACH AR BHEALAÍ ÉAGSÚLA. CUIREANN SCAIPEADH AN CHEOIL I MEASC NA NGLÚN ÓG MAC LÉINN GO CINNTITHEACH LE FÁS AONAIR AGUS SÓISIALTA MAR THEANGA PHRIBHLÉIDEACH DE MHEON AGUS D’EOLAS, LENA MBAINEANN AN CORP CROÍLÁR AN AIGNE AG AN AM CÉANNA. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL A BHUNÚ U (Irish)
Property / summary: I GCOINBHINSIÚN SUAITHEANTA 2005 A SHÍNIGH DALLITALIA IN 2013, IARRTAR EOLAS AGUS ÚSÁID NA HOIDHREACHTA MAR CHEART DO SHAORÁNAIGH PÁIRT A GHLACADH SA SAOL CULTÚRTHA AGUS ATHDHEARBHAÍTEAR LUACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA MAR FHOINSE FORBARTHA DAONNA CHUN ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ AGUS CHUN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN MAR SHAMHAIL D’FHORBAIRT EACNAMAÍOCH BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA HÚSÁIDE INBHUANAITHE ACMHAINNÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SUIM A MHEALLADH Ó SHAOL AN OIDEACHAIS I DTREO NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS CLEACHTAS CEOIL, CUIREANN FOGHLAIM CEOIL LÁIDREACHTAÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLA AGUS TÁBHACHTACHA AR FÁIL ATÁ TÁBHACHTACH AR BHEALAÍ ÉAGSÚLA. CUIREANN SCAIPEADH AN CHEOIL I MEASC NA NGLÚN ÓG MAC LÉINN GO CINNTITHEACH LE FÁS AONAIR AGUS SÓISIALTA MAR THEANGA PHRIBHLÉIDEACH DE MHEON AGUS D’EOLAS, LENA MBAINEANN AN CORP CROÍLÁR AN AIGNE AG AN AM CÉANNA. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL A BHUNÚ U (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I GCOINBHINSIÚN SUAITHEANTA 2005 A SHÍNIGH DALLITALIA IN 2013, IARRTAR EOLAS AGUS ÚSÁID NA HOIDHREACHTA MAR CHEART DO SHAORÁNAIGH PÁIRT A GHLACADH SA SAOL CULTÚRTHA AGUS ATHDHEARBHAÍTEAR LUACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA MAR FHOINSE FORBARTHA DAONNA CHUN ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ AGUS CHUN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN MAR SHAMHAIL D’FHORBAIRT EACNAMAÍOCH BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA HÚSÁIDE INBHUANAITHE ACMHAINNÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SUIM A MHEALLADH Ó SHAOL AN OIDEACHAIS I DTREO NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS CLEACHTAS CEOIL, CUIREANN FOGHLAIM CEOIL LÁIDREACHTAÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLA AGUS TÁBHACHTACHA AR FÁIL ATÁ TÁBHACHTACH AR BHEALAÍ ÉAGSÚLA. CUIREANN SCAIPEADH AN CHEOIL I MEASC NA NGLÚN ÓG MAC LÉINN GO CINNTITHEACH LE FÁS AONAIR AGUS SÓISIALTA MAR THEANGA PHRIBHLÉIDEACH DE MHEON AGUS D’EOLAS, LENA MBAINEANN AN CORP CROÍLÁR AN AIGNE AG AN AM CÉANNA. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL A BHUNÚ U (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I 2005 ÅRS FLAGGSKEPPSKONVENTION, SOM UNDERTECKNADES AV DALLITALIA 2013, UPPMANAS TILL KUNSKAP OM OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET SOM EN RÄTTIGHET FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVET OCH BEKRÄFTAR KULTURARVETS VÄRDE SOM EN KÄLLA TILL MÄNSKLIG UTVECKLING FÖR ATT STÄRKA DEN KULTURELLA MÅNGFALDEN OCH FRÄMJA INTERKULTURELL DIALOG SOM EN MODELL FÖR EKONOMISK UTVECKLING SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM HÅLLBAR RESURSANVÄNDNING. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT VÄCKA INTRESSE FRÅN UTBILDNINGSVÄRLDEN MOT KULTURARV OCH MUSIKPRAKTIK, MUSIKINLÄRNING ERBJUDER MÅNGSIDIGA OCH VIKTIGA PEDAGOGISKA STYRKOR SOM ÄR VIKTIGA PÅ OLIKA SÄTT. SPRIDNINGEN AV MUSIK BLAND UNGA GENERATIONER AV STUDENTER BIDRAR PÅ ETT AVGÖRANDE SÄTT TILL INDIVIDUELL OCH SOCIAL TILLVÄXT SOM ETT PRIVILEGIERAT SPRÅK AV KÄNSLA OCH KUNSKAP, SAMTIDIGT SOM KROPPEN ÄR SINNETS HJÄRTA. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ETABLERA U (Swedish)
Property / summary: I 2005 ÅRS FLAGGSKEPPSKONVENTION, SOM UNDERTECKNADES AV DALLITALIA 2013, UPPMANAS TILL KUNSKAP OM OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET SOM EN RÄTTIGHET FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVET OCH BEKRÄFTAR KULTURARVETS VÄRDE SOM EN KÄLLA TILL MÄNSKLIG UTVECKLING FÖR ATT STÄRKA DEN KULTURELLA MÅNGFALDEN OCH FRÄMJA INTERKULTURELL DIALOG SOM EN MODELL FÖR EKONOMISK UTVECKLING SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM HÅLLBAR RESURSANVÄNDNING. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT VÄCKA INTRESSE FRÅN UTBILDNINGSVÄRLDEN MOT KULTURARV OCH MUSIKPRAKTIK, MUSIKINLÄRNING ERBJUDER MÅNGSIDIGA OCH VIKTIGA PEDAGOGISKA STYRKOR SOM ÄR VIKTIGA PÅ OLIKA SÄTT. SPRIDNINGEN AV MUSIK BLAND UNGA GENERATIONER AV STUDENTER BIDRAR PÅ ETT AVGÖRANDE SÄTT TILL INDIVIDUELL OCH SOCIAL TILLVÄXT SOM ETT PRIVILEGIERAT SPRÅK AV KÄNSLA OCH KUNSKAP, SAMTIDIGT SOM KROPPEN ÄR SINNETS HJÄRTA. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ETABLERA U (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I 2005 ÅRS FLAGGSKEPPSKONVENTION, SOM UNDERTECKNADES AV DALLITALIA 2013, UPPMANAS TILL KUNSKAP OM OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET SOM EN RÄTTIGHET FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVET OCH BEKRÄFTAR KULTURARVETS VÄRDE SOM EN KÄLLA TILL MÄNSKLIG UTVECKLING FÖR ATT STÄRKA DEN KULTURELLA MÅNGFALDEN OCH FRÄMJA INTERKULTURELL DIALOG SOM EN MODELL FÖR EKONOMISK UTVECKLING SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM HÅLLBAR RESURSANVÄNDNING. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT VÄCKA INTRESSE FRÅN UTBILDNINGSVÄRLDEN MOT KULTURARV OCH MUSIKPRAKTIK, MUSIKINLÄRNING ERBJUDER MÅNGSIDIGA OCH VIKTIGA PEDAGOGISKA STYRKOR SOM ÄR VIKTIGA PÅ OLIKA SÄTT. SPRIDNINGEN AV MUSIK BLAND UNGA GENERATIONER AV STUDENTER BIDRAR PÅ ETT AVGÖRANDE SÄTT TILL INDIVIDUELL OCH SOCIAL TILLVÄXT SOM ETT PRIVILEGIERAT SPRÅK AV KÄNSLA OCH KUNSKAP, SAMTIDIGT SOM KROPPEN ÄR SINNETS HJÄRTA. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ETABLERA U (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DALLITALIA POOLT 2013. AASTAL ALLKIRJASTATUD 2005. AASTA SUURKONVENTSIOONIS KUTSUTAKSE ÜLES TUNDMA KULTUURIPÄRANDIT JA KASUTAMA SEDA KUI KODANIKE ÕIGUST OSALEDA KULTUURIELUS NING KINNITATAKSE KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST INIMARENGU ALLIKANA KULTUURILISE MITMEKESISUSE EDENDAMISEL JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI KUI RESSURSSIDE SÄÄSTVA KASUTAMISE PÕHIMÕTTEL PÕHINEVA MAJANDUSARENGU MUDELI EDENDAMISEL. PROJEKTI EESMÄRK ON ÄRATADA HUVI HARIDUSMAAILMAST KULTUURIPÄRANDI JA MUUSIKAPRAKTIKA VASTU, MUUSIKAÕPE PAKUB MITMEKESISEID JA OLULISI HARIDUSLIKKE TUGEVAID KÜLGI, MIS ON OLULISED MITMEL VIISIL. MUUSIKA LEVITAMINE NOORTE PÕLVKONDADE ÕPILASTE SEAS AITAB OTSUSTAVALT KAASA INDIVIDUAALSELE JA SOTSIAALSELE KASVULE KUI PRIVILEGEERITUD TUNDE JA TEADMISTE KEELELE, KAASATES SAMAL AJAL KEHA MEELE SÜDAMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA U (Estonian)
Property / summary: DALLITALIA POOLT 2013. AASTAL ALLKIRJASTATUD 2005. AASTA SUURKONVENTSIOONIS KUTSUTAKSE ÜLES TUNDMA KULTUURIPÄRANDIT JA KASUTAMA SEDA KUI KODANIKE ÕIGUST OSALEDA KULTUURIELUS NING KINNITATAKSE KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST INIMARENGU ALLIKANA KULTUURILISE MITMEKESISUSE EDENDAMISEL JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI KUI RESSURSSIDE SÄÄSTVA KASUTAMISE PÕHIMÕTTEL PÕHINEVA MAJANDUSARENGU MUDELI EDENDAMISEL. PROJEKTI EESMÄRK ON ÄRATADA HUVI HARIDUSMAAILMAST KULTUURIPÄRANDI JA MUUSIKAPRAKTIKA VASTU, MUUSIKAÕPE PAKUB MITMEKESISEID JA OLULISI HARIDUSLIKKE TUGEVAID KÜLGI, MIS ON OLULISED MITMEL VIISIL. MUUSIKA LEVITAMINE NOORTE PÕLVKONDADE ÕPILASTE SEAS AITAB OTSUSTAVALT KAASA INDIVIDUAALSELE JA SOTSIAALSELE KASVULE KUI PRIVILEGEERITUD TUNDE JA TEADMISTE KEELELE, KAASATES SAMAL AJAL KEHA MEELE SÜDAMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA U (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DALLITALIA POOLT 2013. AASTAL ALLKIRJASTATUD 2005. AASTA SUURKONVENTSIOONIS KUTSUTAKSE ÜLES TUNDMA KULTUURIPÄRANDIT JA KASUTAMA SEDA KUI KODANIKE ÕIGUST OSALEDA KULTUURIELUS NING KINNITATAKSE KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST INIMARENGU ALLIKANA KULTUURILISE MITMEKESISUSE EDENDAMISEL JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI KUI RESSURSSIDE SÄÄSTVA KASUTAMISE PÕHIMÕTTEL PÕHINEVA MAJANDUSARENGU MUDELI EDENDAMISEL. PROJEKTI EESMÄRK ON ÄRATADA HUVI HARIDUSMAAILMAST KULTUURIPÄRANDI JA MUUSIKAPRAKTIKA VASTU, MUUSIKAÕPE PAKUB MITMEKESISEID JA OLULISI HARIDUSLIKKE TUGEVAID KÜLGI, MIS ON OLULISED MITMEL VIISIL. MUUSIKA LEVITAMINE NOORTE PÕLVKONDADE ÕPILASTE SEAS AITAB OTSUSTAVALT KAASA INDIVIDUAALSELE JA SOTSIAALSELE KASVULE KUI PRIVILEGEERITUD TUNDE JA TEADMISTE KEELELE, KAASATES SAMAL AJAL KEHA MEELE SÜDAMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA U (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
FOLLINA
Property / location (string): FOLLINA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 19,833.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
11,899.79 Euro
Amount11,899.79 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 11,899.79 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:55, 8 April 2023

Project Q709547 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SUONIDAMO TOGETHER
Project Q709547 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    11,899.79 Euro
    0 references
    budget
    19,833.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    4 July 2018
    0 references
    end time
    29 June 2019
    0 references
    expected end time
    26 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC FOLLINA E TARZO
    0 references
    beneficiary
    Q250553
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°57'5.80"N, 12°7'10.56"E
    0 references
    summary
    LA CONVENZIONE DI FARO DEL 2005 SOTTOSCRITTA DALLITALIA NEL 2013 RIVENDICA LA CONOSCENZA E LUSO DEL PATRIMONIO COME DIRITTO DI PARTECIPAZIONE DEI CITTADINI ALLA VITA CULTURALE E RIBADISCE IL VALORE DEL PATRIMONIO CULTURALE SIA COME FONTE UTILE ALLO SVILUPPO UMANO ALLA VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSIT CULTURALI E ALLA PROMOZIONE DEL DIALOGO INTERCULTURALE SIA COME MODELLO DI SVILUPPO ECONOMICO FONDATO SUL PRINCIPIO DI UTILIZZO SOSTENIBILE DELLE RISORSE. IL PROGETTO MIRA A RISVEGLIARE UN INTERESSE DEL MONDO DELLISTRUZIONE NEI CONFRONTI DEL PATRIMONIO CULTURALE E DELLA PRATICA MUSICALE LAPPRENDIMENTO DELLA MUSICA OFFRE VALENZE EDUCATIVE SIGNIFICATIVE DIVERSIFICATE E RILEVANTI SOTTO MOLTEPLICI ASPETTI. LA DIFFUSIONE DELLA MUSICA TRA LE GIOVANI GENERAZIONI DI STUDENTI CONCORRE IN MODO DECISIVO ALLA CRESCITA INDIVIDUALE E SOCIALE IN QUANTO LINGUAGGIO PRIVILEGIATO DI SENTIMENTO E CONOSCENZA CHE COINVOLGE ALLO STESSO TEMPO IL CORPO IL CUORE LA MENTE. OBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI COSTITUIRE U (Italian)
    0 references
    THE 2005 FLAGSHIP CONVENTION SIGNED BY DALLITALIA IN 2013 CALLS FOR KNOWLEDGE AND USE OF THE HERITAGE AS A RIGHT FOR CITIZENS TO PARTICIPATE IN CULTURAL LIFE AND REAFFIRMS THE VALUE OF CULTURAL HERITAGE AS A SOURCE OF HUMAN DEVELOPMENT FOR THE ENHANCEMENT OF CULTURAL DIVERSITY AND THE PROMOTION OF INTERCULTURAL DIALOGUE AS A MODEL OF ECONOMIC DEVELOPMENT BASED ON THE PRINCIPLE OF SUSTAINABLE USE OF RESOURCES. THE PROJECT AIMS TO ATTRACT AN INTEREST FROM THE WORLD OF EDUCATION TOWARDS CULTURAL HERITAGE AND MUSIC PRACTICE, MUSIC LEARNING OFFERS DIVERSE AND IMPORTANT EDUCATIONAL STRENGTHS THAT ARE IMPORTANT IN A VARIETY OF WAYS. THE DIFFUSION OF MUSIC AMONG YOUNG GENERATIONS OF STUDENTS CONTRIBUTES DECISIVELY TO INDIVIDUAL AND SOCIAL GROWTH AS A PRIVILEGED LANGUAGE OF SENTIMENT AND KNOWLEDGE, INVOLVING AT THE SAME TIME THE BODY THE HEART OF THE MIND. OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO ESTABLISH U (English)
    0 references
    LA CONVENTION PHARE DE 2005 SIGNÉE PAR L’ITALIE EN 2013 APPELLE À LA CONNAISSANCE ET À L’UTILISATION DU PATRIMOINE EN TANT QUE DROIT DES CITOYENS DE PARTICIPER À LA VIE CULTURELLE ET RÉAFFIRME LA VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL, À LA FOIS EN TANT QUE SOURCE UTILE DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN POUR RENFORCER LA DIVERSITÉ CULTURELLE ET PROMOUVOIR LE DIALOGUE INTERCULTUREL ET EN TANT QUE MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE FONDÉ SUR LE PRINCIPE DE L’UTILISATION DURABLE DES RESSOURCES. LE PROJET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT DU MONDE DE L’ÉDUCATION POUR LE PATRIMOINE CULTUREL ET LA PRATIQUE MUSICALE, L’APPRENTISSAGE DE LA MUSIQUE OFFRE DES VALEURS ÉDUCATIVES SIGNIFICATIVES DIVERSIFIÉES ET PERTINENTES À BIEN DES ÉGARDS. LA DIFFUSION DE LA MUSIQUE PARMI LES JEUNES GÉNÉRATIONS D’ÉLÈVES CONTRIBUE DE MANIÈRE DÉCISIVE À LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET SOCIALE EN TANT QUE LANGAGE PRIVILÉGIÉ DE SENTIMENT ET DE CONNAISSANCE QUI IMPLIQUE EN MÊME TEMPS LE CORPS, LE CŒUR ET L’ESPRIT. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE METTRE EN PLACE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    IN DER 2013 VON ITALIEN UNTERZEICHNETEN LEITKONVENTION VON 2005 WIRD DAS WISSEN UND DIE NUTZUNG DES KULTURERBES ALS DAS RECHT DER BÜRGER AUF TEILNAHME AM KULTURELLEN LEBEN GEFORDERT, UND BEKRÄFTIGT DEN WERT DES KULTURERBES ALS NÜTZLICHE QUELLE FÜR DIE MENSCHLICHE ENTWICKLUNG ZUR FÖRDERUNG DER KULTURELLEN VIELFALT UND ZUR FÖRDERUNG DES INTERKULTURELLEN DIALOGS UND ALS MODELL DER WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG, DAS AUF DEM GRUNDSATZ DER NACHHALTIGEN NUTZUNG DER RESSOURCEN BERUHT. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS INTERESSE DER WELT DER BILDUNG AN KULTURELLEM ERBE UND MUSIKALISCHER PRAXIS ZU WECKEN, LERNMUSIK BIETET BEDEUTENDE PÄDAGOGISCHE WERTE, DIE IN VIELERLEI HINSICHT DIVERSIFIZIERT UND RELEVANT SIND. DIE VERBREITUNG DER MUSIK UNTER DEN JÜNGEREN SCHÜLERGENERATIONEN TRÄGT ENTSCHEIDEND ZUM INDIVIDUELLEN UND GESELLSCHAFTLICHEN WACHSTUM BEI, ALS PRIVILEGIERTE SPRACHE DES GEFÜHLS UND DES WISSENS, DIE GLEICHZEITIG DEN KÖRPER DAS HERZ UND DEN GEIST MIT EINBEZIEHT. ZIEL DES PROJEKTS IST DIE EINRICHTUNG VON U (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET VLAGGENSCHIPVERDRAG VAN 2005 DAT ITALIË IN 2013 HEEFT ONDERTEKEND, ROEPT OP TOT KENNIS EN GEBRUIK VAN ERFGOED ALS HET RECHT VAN BURGERS OM DEEL TE NEMEN AAN HET CULTURELE LEVEN EN BEVESTIGT DE WAARDE VAN CULTUREEL ERFGOED ALS EEN NUTTIGE BRON VOOR MENSELIJKE ONTWIKKELING OM DE CULTURELE DIVERSITEIT TE VERGROTEN EN DE INTERCULTURELE DIALOOG TE BEVORDEREN EN ALS MODEL VOOR ECONOMISCHE ONTWIKKELING OP BASIS VAN HET BEGINSEL VAN DUURZAAM GEBRUIK VAN HULPBRONNEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BELANGSTELLING VAN DE ONDERWIJSWERELD VOOR CULTUREEL ERFGOED EN MUZIKALE PRAKTIJK TE WEKKEN. HET LEREN VAN MUZIEK BIEDT AANZIENLIJKE EDUCATIEVE WAARDEN DIE IN VELE OPZICHTEN GEDIVERSIFIEERD EN RELEVANT ZIJN. DE VERSPREIDING VAN MUZIEK ONDER DE JONGERE GENERATIES STUDENTEN DRAAGT DOORSLAGGEVEND BIJ AAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI ALS EEN BEVOORRECHTE TAAL VAN GEVOEL EN KENNIS DIE TEGELIJKERTIJD HET LICHAAM HET HART EN DE GEEST BETREKT. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET OPZETTEN VAN U (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    LA CONVENCIÓN EMBLEMÁTICA DE 2005 FIRMADA POR ITALIA EN 2013 ABOGA POR EL CONOCIMIENTO Y LA UTILIZACIÓN DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE LOS CIUDADANOS A PARTICIPAR EN LA VIDA CULTURAL Y REAFIRMA EL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL COMO FUENTE ÚTIL PARA EL DESARROLLO HUMANO A FIN DE MEJORAR LA DIVERSIDAD CULTURAL Y PROMOVER EL DIÁLOGO INTERCULTURAL Y COMO MODELO DE DESARROLLO ECONÓMICO BASADO EN EL PRINCIPIO DEL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EL INTERÉS DEL MUNDO DE LA EDUCACIÓN EN EL PATRIMONIO CULTURAL Y LA PRÁCTICA MUSICAL, EL APRENDIZAJE DE LA MÚSICA OFRECE IMPORTANTES VALORES EDUCATIVOS DIVERSIFICADOS Y RELEVANTES EN MUCHOS ASPECTOS. LA DIFUSIÓN DE LA MÚSICA ENTRE LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES DE ESTUDIANTES CONTRIBUYE DECISIVAMENTE AL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y SOCIAL COMO UN LENGUAJE PRIVILEGIADO DE SENTIMIENTO Y CONOCIMIENTO QUE AL MISMO TIEMPO INVOLUCRA AL CUERPO EL CORAZÓN Y LA MENTE. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR U (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    FLAGSKIBSKONVENTIONEN FRA 2005, DER BLEV UNDERTEGNET AF DALLITALIA I 2013, OPFORDRER TIL VIDEN OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I KULTURLIVET OG BEKRÆFTER KULTURARVENS VÆRDI SOM EN KILDE TIL MENNESKELIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE DEN KULTURELLE MANGFOLDIGHED OG FREMME DEN INTERKULTURELLE DIALOG SOM EN MODEL FOR ØKONOMISK UDVIKLING BASERET PÅ PRINCIPPET OM BÆREDYGTIG UDNYTTELSE AF RESSOURCERNE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILTRÆKKE EN INTERESSE FRA UDDANNELSESVERDENEN MOD KULTURARV OG MUSIKPRAKSIS, MUSIKINDLÆRING BYDER PÅ FORSKELLIGE OG VIGTIGE UDDANNELSESMÆSSIGE STYRKER, DER ER VIGTIGE PÅ FORSKELLIGE MÅDER. UDBREDELSEN AF MUSIK BLANDT UNGE GENERATIONER AF STUDERENDE BIDRAGER AFGØRENDE TIL INDIVIDUEL OG SOCIAL VÆKST SOM ET PRIVILEGERET SPROG I FØLELSER OG VIDEN, DER SAMTIDIG INVOLVERER KROPPEN I SINDET. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ETABLERE U (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    Η ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΉ ΣΎΜΒΑΣΗ ΤΟΥ 2005 ΠΟΥ ΥΠΕΓΡΆΦΗ ΑΠΌ ΤΗ DALLITALIA ΤΟ 2013 ΖΗΤΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΠΗΓΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΩΣ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΛΚΎΣΕΙ ΈΝΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ, Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΟΙΚΊΛΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΜΕ ΠΟΙΚΊΛΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ. Η ΔΙΆΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΑ ΓΛΏΣΣΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΜΕ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΆ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ U (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    VODEĆOM KONVENCIJOM IZ 2005. KOJU JE DALLITALIA POTPISALA 2013. POZIVA SE NA POZNAVANJE I KORIŠTENJE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU TE SE POTVRĐUJE VRIJEDNOST KULTURNE BAŠTINE KAO IZVORA LJUDSKOG RAZVOJA ZA POBOLJŠANJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA KAO MODELA GOSPODARSKOG RAZVOJA KOJI SE TEMELJI NA NAČELU ODRŽIVOG KORIŠTENJA RESURSA. PROJEKT IMA ZA CILJ PRIVUĆI INTERES IZ SVIJETA OBRAZOVANJA PREMA KULTURNOJ BAŠTINI I GLAZBENOJ PRAKSI, A GLAZBENO UČENJE NUDI RAZNOLIKE I VAŽNE OBRAZOVNE PREDNOSTI KOJE SU VAŽNE NA RAZLIČITE NAČINE. ŠIRENJE GLAZBE MEĐU MLADIM GENERACIJAMA STUDENATA ODLUČNO DOPRINOSI INDIVIDUALNOM I DRUŠTVENOM RASTU KAO POVLAŠTENOM JEZIKU OSJEĆAJA I ZNANJA, KOJI ISTODOBNO UKLJUČUJE TIJELO U SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVITI U (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CONVENȚIA EMBLEMATICĂ DIN 2005 SEMNATĂ DE DALLITALIA ÎN 2013 SOLICITĂ CUNOAȘTEREA ȘI UTILIZAREA PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ ȘI REAFIRMĂ VALOAREA PATRIMONIULUI CULTURAL CA SURSĂ DE DEZVOLTARE UMANĂ PENTRU CONSOLIDAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL CA MODEL DE DEZVOLTARE ECONOMICĂ BAZAT PE PRINCIPIUL UTILIZĂRII DURABILE A RESURSELOR. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ATRAGĂ UN INTERES DIN PARTEA LUMII EDUCAȚIEI FAȚĂ DE PATRIMONIUL CULTURAL ȘI PRACTICA MUZICALĂ, ÎNVĂȚAREA MUZICII OFERĂ AVANTAJE EDUCAȚIONALE DIVERSE ȘI IMPORTANTE, CARE SUNT IMPORTANTE ÎNTR-O VARIETATE DE MODURI. DIFUZAREA MUZICII ÎN RÂNDUL TINERELOR GENERAȚII DE STUDENȚI CONTRIBUIE ÎN MOD DECISIV LA CREȘTEREA INDIVIDUALĂ ȘI SOCIALĂ CA LIMBĂ PRIVILEGIATĂ A SENTIMENTULUI ȘI CUNOAȘTERII, IMPLICÂND ÎN ACELAȘI TIMP CORPUL ÎN INIMA MINȚII. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A STABILI U (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    HLAVNÝ DOHOVOR Z ROKU 2005, KTORÝ DALLITALIA PODPÍSALA V ROKU 2013, VYZÝVA K POZNANIU A VYUŽÍVANIU DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA KULTÚRNOM ŽIVOTE A OPÄTOVNE POTVRDZUJE HODNOTU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO ZDROJA ĽUDSKÉHO ROZVOJA PRE POSILNENIE KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI A PODPORU MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU AKO MODELU HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA ZALOŽENÉHO NA ZÁSADE TRVALO UDRŽATEĽNÉHO VYUŽÍVANIA ZDROJOV. CIEĽOM PROJEKTU JE PRILÁKAŤ ZÁUJEM ZO SVETA VZDELÁVANIA O KULTÚRNE DEDIČSTVO A HUDOBNÚ PRAX, UČENIE HUDBY PONÚKA RÔZNORODÉ A DÔLEŽITÉ VZDELÁVACIE SILNÉ STRÁNKY, KTORÉ SÚ DÔLEŽITÉ RÔZNYMI SPÔSOBMI. ŠÍRENIE HUDBY MEDZI MLADÝMI GENERÁCIAMI ŠTUDENTOV ROZHODUJÚCIM SPÔSOBOM PRISPIEVA K INDIVIDUÁLNEMU A SOCIÁLNEMU RASTU AKO PRIVILEGOVANÝ JAZYK SENTIMENTU A POZNANIA, KTORÝ ZÁROVEŇ ZAHŔŇA TELO SRDCA MYSLE. CIEĽOM PROJEKTU JE ZALOŽIŤ U (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    IL-KONVENZJONI EWLENIJA TAL-2005 IFFIRMATA MINN DALLITALIA FL-2013 TAPPELLA GĦALL-GĦARFIEN U L-UŻU TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI U TAFFERMA MILL-ĠDID IL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI BĦALA SORS TA’ ŻVILUPP TAL-BNIEDEM GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIVERSITÀ KULTURALI U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI BĦALA MUDELL TA’ ŻVILUPP EKONOMIKU BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAL-UŻU SOSTENIBBLI TAR-RIŻORSI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JATTIRA INTERESS MID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI LEJN IL-WIRT KULTURALI U L-PRATTIKA TAL-MUŻIKA, IT-TAGĦLIM TAL-MUŻIKA JOFFRI SAĦĦIET EDUKATTIVI DIFFERENTI U IMPORTANTI LI HUMA IMPORTANTI F’DIVERSI MODI. IT-TIXRID TAL-MUŻIKA FOST IL-ĠENERAZZJONIJIET ŻGĦAŻAGĦ TA’ STUDENTI JIKKONTRIBWIXXI B’MOD DEĊIŻIV GĦAT-TKABBIR INDIVIDWALI U SOĊJALI BĦALA LINGWA PRIVILEĠĠATA TA’ SENTIMENT U GĦARFIEN, LI FL-ISTESS ĦIN TINVOLVI L-ĠISEM IL-QALBA TAL-MOĦĦ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JISTABBILIXXI (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A CONVENÇÃO EMBLEMÁTICA DE 2005 ASSINADA PELA DALLITALIA EM 2013 APELA AO CONHECIMENTO E À UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO COMO UM DIREITO DE PARTICIPAÇÃO DOS CIDADÃOS NA VIDA CULTURAL E REAFIRMA O VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL COMO FONTE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA O REFORÇO DA DIVERSIDADE CULTURAL E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL COMO MODELO DE DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO BASEADO NO PRINCÍPIO DA UTILIZAÇÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS. O PROJETO VISA ATRAIR UM INTERESSE DO MUNDO DA EDUCAÇÃO PARA O PATRIMÓNIO CULTURAL E A PRÁTICA MUSICAL, A APRENDIZAGEM DA MÚSICA OFERECE DIVERSOS E IMPORTANTES PONTOS FORTES EDUCACIONAIS QUE SÃO IMPORTANTES DE VÁRIAS MANEIRAS. A DIFUSÃO DA MÚSICA ENTRE AS JOVENS GERAÇÕES DE ESTUDANTES CONTRIBUI DECISIVAMENTE PARA O CRESCIMENTO INDIVIDUAL E SOCIAL COMO LINGUAGEM PRIVILEGIADA DE SENTIMENTO E CONHECIMENTO, ENVOLVENDO AO MESMO TEMPO O CORPO O CORAÇÃO DA MENTE. O OBJETIVO DO PROJETO É ESTABELECER U (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    DALLITALIAN VUONNA 2013 ALLEKIRJOITTAMASSA VUODEN 2005 LIPPULAIVAYLEISSOPIMUKSESSA VAADITAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA KÄYTTÖ ON KANSALAISTEN OIKEUS OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JA VAHVISTETAAN KULTTUURIPERINNÖN ARVO INHIMILLISEN KEHITYKSEN LÄHTEENÄ KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN LISÄÄMISEKSI JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMISEKSI TALOUSKEHITYKSEN MALLINA, JOKA PERUSTUU LUONNONVAROJEN KESTÄVÄN KÄYTÖN PERIAATTEESEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON HOUKUTELLA KOULUTUSMAAILMASTA KIINNOSTUSTA KULTTUURIPERINTÖÖN JA MUSIIKKIHARJOITUKSIIN, JA MUSIIKIN OPPIMINEN TARJOAA MONIPUOLISIA JA TÄRKEITÄ KASVATUKSELLISIA VAHVUUKSIA, JOTKA OVAT TÄRKEITÄ MONIN TAVOIN. MUSIIKIN LEVIÄMINEN NUORTEN OPISKELIJASUKUPOLVIEN KESKUUDESSA VAIKUTTAA RATKAISEVASTI YKSILÖLLISEEN JA SOSIAALISEEN KASVUUN ETUOIKEUTETTUNA TUNTEEN JA TIEDON KIELENÄ, JOHON LIITTYY SAMALLA KEHON MIELEN SYDÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PERUSTAA U (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    W SZTANDAROWEJ KONWENCJI Z 2005 R. PODPISANEJ PRZEZ DALLITALIA W 2013 R. WEZWANO DO WIEDZY I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTUROWYM ORAZ POTWIERDZONO WARTOŚĆ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO JAKO ŹRÓDŁA ROZWOJU SPOŁECZNEGO DLA ZWIĘKSZENIA RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ I PROMOWANIA DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO JAKO MODELU ROZWOJU GOSPODARCZEGO OPARTEGO NA ZASADZIE ZRÓWNOWAŻONEGO WYKORZYSTANIA ZASOBÓW. PROJEKT MA NA CELU PRZYCIĄGNIĘCIE ZAINTERESOWANIA ZE ŚWIATA EDUKACJI DZIEDZICTWEM KULTUROWYM I PRAKTYKĄ MUZYCZNĄ, NAUKA MUZYKI OFERUJE RÓŻNORODNE I WAŻNE ATUTY EDUKACYJNE, KTÓRE SĄ WAŻNE NA WIELE SPOSOBÓW. ROZPOWSZECHNIANIE MUZYKI WŚRÓD MŁODYCH POKOLEŃ STUDENTÓW PRZYCZYNIA SIĘ ZDECYDOWANIE DO ROZWOJU INDYWIDUALNEGO I SPOŁECZNEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO JĘZYKA SENTYMENTU I WIEDZY, ANGAŻUJĄC JEDNOCZEŚNIE CIAŁO W SERCE UMYSŁU. CELEM PROJEKTU JEST USTANOWIENIE U (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    VODILNA KONVENCIJA IZ LETA 2005, KI JO JE DALLITALIA PODPISALA LETA 2013, POZIVA K POZNAVANJU IN UPORABI DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU TER POTRJUJE VREDNOST KULTURNE DEDIŠČINE KOT VIRA ČLOVEKOVEGA RAZVOJA ZA KREPITEV KULTURNE RAZNOLIKOSTI IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA KOT MODELA GOSPODARSKEGA RAZVOJA, KI TEMELJI NA NAČELU TRAJNOSTNE RABE VIROV. CILJ PROJEKTA JE PRITEGNITI ZANIMANJE SVETA IZOBRAŽEVANJA ZA KULTURNO DEDIŠČINO IN GLASBENO PRAKSO, GLASBENO UČENJE PA PONUJA RAZNOLIKE IN POMEMBNE IZOBRAŽEVALNE PREDNOSTI, KI SO POMEMBNE NA RAZLIČNE NAČINE. ŠIRJENJE GLASBE MED MLADIMI GENERACIJAMI ŠTUDENTOV ODLOČILNO PRISPEVA K INDIVIDUALNI IN DRUŽBENI RASTI KOT PRIVILEGIRANEMU JEZIKU SENTIMENTA IN ZNANJA, KI HKRATI VKLJUČUJE TELO V SRCE UMA. CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI U (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    STĚŽEJNÍ ÚMLUVA Z ROKU 2005, KTEROU DALLITALIA PODEPSALA V ROCE 2013, VYZÝVÁ K POZNÁNÍ A VYUŽÍVÁNÍ DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ A ZNOVU POTVRZUJE HODNOTU KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO ZDROJE LIDSKÉHO ROZVOJE PRO POSÍLENÍ KULTURNÍ ROZMANITOSTI A PODPORU MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JAKO MODELU HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE ZALOŽENÉHO NA ZÁSADĚ UDRŽITELNÉHO VYUŽÍVÁNÍ ZDROJŮ. CÍLEM PROJEKTU JE PŘILÁKAT ZE SVĚTA VZDĚLÁVÁNÍ ZÁJEM O KULTURNÍ DĚDICTVÍ A HUDEBNÍ PRAXI, HUDEBNÍ UČENÍ NABÍZÍ ROZMANITÉ A DŮLEŽITÉ VZDĚLÁVACÍ SÍLY, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ RŮZNÝMI ZPŮSOBY. ŠÍŘENÍ HUDBY MEZI MLADÝMI GENERACEMI STUDENTŮ ROZHODUJÍCÍM ZPŮSOBEM PŘISPÍVÁ K INDIVIDUÁLNÍMU A SPOLEČENSKÉMU RŮSTU JAKO PRIVILEGOVANÉMU JAZYKU SENTIMENTU A ZNALOSTÍ A ZÁROVEŇ ZAHRNUJE TĚLO SRDCE MYSLI. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT U (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    2005 M. PAVYZDINĖJE KONVENCIJOJE, KURIĄ 2013 M. PASIRAŠĖ DALLITALIA, RAGINAMA ŽINIAS IR PAVELDO NAUDOJIMĄ KAIP PILIEČIŲ TEISĘ DALYVAUTI KULTŪRINIAME GYVENIME IR DAR KARTĄ PATVIRTINAMA KULTŪROS PAVELDO, KAIP ŽMOGAUS SOCIALINĖS RAIDOS ŠALTINIO, VERTĖ DIDINANT KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ IR SKATINANT KULTŪRŲ DIALOGĄ KAIP EKONOMINIO VYSTYMOSI MODELĮ, GRINDŽIAMĄ TVARAUS IŠTEKLIŲ NAUDOJIMO PRINCIPU. PROJEKTU SIEKIAMA PRITRAUKTI ŠVIETIMO PASAULIO SUSIDOMĖJIMĄ KULTŪROS PAVELDU IR MUZIKOS PRAKTIKA, MUZIKOS MOKYMASIS SIŪLO ĮVAIRIAS IR SVARBIAS ŠVIETIMO STIPRIĄSIAS PUSES, KURIOS YRA SVARBIOS ĮVAIRIAIS BŪDAIS. MUZIKOS SKLAIDA TARP JAUNOSIOS KARTOS STUDENTŲ SVARIAI PRISIDEDA PRIE INDIVIDUALAUS IR SOCIALINIO AUGIMO KAIP PRIVILEGIJUOTOS NUOTAIKOS IR ŽINIŲ KALBOS, TUO PAČIU METU ĮTRAUKIANT KŪNĄ Į PROTO ŠIRDĮ. PROJEKTO TIKSLAS – ĮSTEIGTI U (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    DALLITALIA PARAKSTĪTĀ 2005. GADA PAMATKONVENCIJA AICINA ZINĀŠANAS PAR MANTOJUMU UN TĀ IZMANTOŠANU KĀ PILSOŅU TIESĪBAS PIEDALĪTIES KULTŪRAS DZĪVĒ UN ATKĀRTOTI APSTIPRINA KULTŪRAS MANTOJUMA KĀ CILVĒCES ATTĪSTĪBAS AVOTA VĒRTĪBU, LAI PALIELINĀTU KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU UN VEICINĀTU STARPKULTŪRU DIALOGU KĀ EKONOMIKAS ATTĪSTĪBAS MODELI, KURA PAMATĀ IR RESURSU ILGTSPĒJĪGAS IZMANTOŠANAS PRINCIPS. PROJEKTA MĒRĶIS IR PIESAISTĪT INTERESI NO PASAULES IZGLĪTĪBAS PAR KULTŪRAS MANTOJUMU UN MŪZIKAS PRAKSI, MŪZIKAS MĀCĪŠANĀS PIEDĀVĀ DAUDZVEIDĪGAS UN SVARĪGAS IZGLĪTĪBAS STIPRĀS, KAS IR SVARĪGI DAŽĀDOS VEIDOS. MŪZIKAS IZPLATĪŠANA JAUNĀS PAAUDZES STUDENTU VIDŪ BŪTISKI VEICINA INDIVIDUĀLO UN SOCIĀLO IZAUGSMI KĀ PRIVILIĢĒTU NOSKAŅOJUMA UN ZINĀŠANU VALODU, TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IESAISTOT ĶERMENI PRĀTA CENTRĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT U (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ВОДЕЩАТА КОНВЕНЦИЯ ОТ 2005 Г., ПОДПИСАНА ОТ DALLITALIA ПРЕЗ 2013 Г., ПРИЗОВАВА ЗА ПОЗНАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ И ПОТВЪРЖДАВА СТОЙНОСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО КАТО ИЗТОЧНИК НА ЧОВЕШКО РАЗВИТИЕ ЗА УКРЕПВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ КАТО МОДЕЛ ЗА ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УСТОЙЧИВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА РЕСУРСИТЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИВЛЕЧЕ ИНТЕРЕС ОТ СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО КЪМ КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО И МУЗИКАЛНАТА ПРАКТИКА, МУЗИКАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПРЕДЛАГА РАЗНООБРАЗНИ И ВАЖНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СИЛНИ СТРАНИ, КОИТО СА ВАЖНИ ПО РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ. РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА МУЗИКА СРЕД МЛАДИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ ДОПРИНАСЯ РЕШИТЕЛНО ЗА ИНДИВИДУАЛНИЯ И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАН ЕЗИК НА НАСТРОЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ВКЛЮЧВАЩ В СЪЩОТО ВРЕМЕ ТЯЛОТО НА СЪРЦЕТО НА УМА. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ УСТАНОВИ U (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A DALLITALIA ÁLTAL 2013-BAN ALÁÍRT 2005. ÉVI KIEMELT EGYEZMÉNY AZ ÖRÖKSÉGNEK A POLGÁROK SZÁMÁRA A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ VALÓ JOGKÉNT VALÓ MEGISMERÉSÉRE ÉS FELHASZNÁLÁSÁRA SZÓLÍT FEL, ÉS ÚJÓLAG MEGERŐSÍTI A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGNEK MINT A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG FOKOZÁSÁNAK ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDNEK MINT AZ ERŐFORRÁSOK FENNTARTHATÓ FELHASZNÁLÁSÁNAK ELVÉN ALAPULÓ GAZDASÁGI FEJLŐDÉSI MODELLNEK AZ EMBERI FEJLŐDÉS FORRÁSAKÉNT BETÖLTÖTT ÉRTÉKÉT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKELTSE AZ ÉRDEKLŐDÉST AZ OKTATÁS VILÁGÁBÓL A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉS A ZENEI GYAKORLAT FELÉ, A ZENETANULÁS VÁLTOZATOS ÉS FONTOS OKTATÁSI ERŐSSÉGEKET KÍNÁL, AMELYEK SZÁMOS SZEMPONTBÓL FONTOSAK. A ZENE TERJEDÉSE A DIÁKOK FIATAL GENERÁCIÓI KÖZÖTT DÖNTŐEN HOZZÁJÁRUL AZ EGYÉNI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSHEZ, MINT AZ ÉRZELMEK ÉS A TUDÁS KIVÁLTSÁGOS NYELVE, UGYANAKKOR A TEST AZ ELME SZÍVE. A PROJEKT CÉLJA AZ U LÉTREHOZÁSA (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    I GCOINBHINSIÚN SUAITHEANTA 2005 A SHÍNIGH DALLITALIA IN 2013, IARRTAR EOLAS AGUS ÚSÁID NA HOIDHREACHTA MAR CHEART DO SHAORÁNAIGH PÁIRT A GHLACADH SA SAOL CULTÚRTHA AGUS ATHDHEARBHAÍTEAR LUACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA MAR FHOINSE FORBARTHA DAONNA CHUN ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ AGUS CHUN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN MAR SHAMHAIL D’FHORBAIRT EACNAMAÍOCH BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA HÚSÁIDE INBHUANAITHE ACMHAINNÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SUIM A MHEALLADH Ó SHAOL AN OIDEACHAIS I DTREO NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS CLEACHTAS CEOIL, CUIREANN FOGHLAIM CEOIL LÁIDREACHTAÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLA AGUS TÁBHACHTACHA AR FÁIL ATÁ TÁBHACHTACH AR BHEALAÍ ÉAGSÚLA. CUIREANN SCAIPEADH AN CHEOIL I MEASC NA NGLÚN ÓG MAC LÉINN GO CINNTITHEACH LE FÁS AONAIR AGUS SÓISIALTA MAR THEANGA PHRIBHLÉIDEACH DE MHEON AGUS D’EOLAS, LENA MBAINEANN AN CORP CROÍLÁR AN AIGNE AG AN AM CÉANNA. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL A BHUNÚ U (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    I 2005 ÅRS FLAGGSKEPPSKONVENTION, SOM UNDERTECKNADES AV DALLITALIA 2013, UPPMANAS TILL KUNSKAP OM OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET SOM EN RÄTTIGHET FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVET OCH BEKRÄFTAR KULTURARVETS VÄRDE SOM EN KÄLLA TILL MÄNSKLIG UTVECKLING FÖR ATT STÄRKA DEN KULTURELLA MÅNGFALDEN OCH FRÄMJA INTERKULTURELL DIALOG SOM EN MODELL FÖR EKONOMISK UTVECKLING SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM HÅLLBAR RESURSANVÄNDNING. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT VÄCKA INTRESSE FRÅN UTBILDNINGSVÄRLDEN MOT KULTURARV OCH MUSIKPRAKTIK, MUSIKINLÄRNING ERBJUDER MÅNGSIDIGA OCH VIKTIGA PEDAGOGISKA STYRKOR SOM ÄR VIKTIGA PÅ OLIKA SÄTT. SPRIDNINGEN AV MUSIK BLAND UNGA GENERATIONER AV STUDENTER BIDRAR PÅ ETT AVGÖRANDE SÄTT TILL INDIVIDUELL OCH SOCIAL TILLVÄXT SOM ETT PRIVILEGIERAT SPRÅK AV KÄNSLA OCH KUNSKAP, SAMTIDIGT SOM KROPPEN ÄR SINNETS HJÄRTA. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ETABLERA U (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    DALLITALIA POOLT 2013. AASTAL ALLKIRJASTATUD 2005. AASTA SUURKONVENTSIOONIS KUTSUTAKSE ÜLES TUNDMA KULTUURIPÄRANDIT JA KASUTAMA SEDA KUI KODANIKE ÕIGUST OSALEDA KULTUURIELUS NING KINNITATAKSE KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST INIMARENGU ALLIKANA KULTUURILISE MITMEKESISUSE EDENDAMISEL JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI KUI RESSURSSIDE SÄÄSTVA KASUTAMISE PÕHIMÕTTEL PÕHINEVA MAJANDUSARENGU MUDELI EDENDAMISEL. PROJEKTI EESMÄRK ON ÄRATADA HUVI HARIDUSMAAILMAST KULTUURIPÄRANDI JA MUUSIKAPRAKTIKA VASTU, MUUSIKAÕPE PAKUB MITMEKESISEID JA OLULISI HARIDUSLIKKE TUGEVAID KÜLGI, MIS ON OLULISED MITMEL VIISIL. MUUSIKA LEVITAMINE NOORTE PÕLVKONDADE ÕPILASTE SEAS AITAB OTSUSTAVALT KAASA INDIVIDUAALSELE JA SOTSIAALSELE KASVULE KUI PRIVILEGEERITUD TUNDE JA TEADMISTE KEELELE, KAASATES SAMAL AJAL KEHA MEELE SÜDAMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA U (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    FOLLINA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C87I17000870007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q709547&oldid=34118248"