OUR TERRITORY FOR CULTURAL GOODS, A TREASURY TO BE DISCOVERED (Q672106): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NOTRE TERRITOIRE TRÉSOR DE PATRIMOINE CULTUREL UN TRÉSOR À DÉCOUVRIR | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
UNSER TERRITORIUM SCHATZ DES KULTURELLEN ERBES EIN SCHATZ ZU ENTDECKEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ONS TERRITORIUM SCHAT VAN CULTUREEL ERFGOED EEN SCHAT OM TE ONTDEKKEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
NUESTRO TERRITORIO TESORO TESORO DE PATRIMONIO CULTURAL UN TESORO POR DESCUBRIR | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
VORES OMRÅDE FOR KULTURGODER, ET FINANSMINISTERIUM, DER SKAL OPDAGES | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΈΔΑΦΌΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΑΓΑΘΆ, ΈΝΑ ΔΗΜΌΣΙΟ ΤΑΜΕΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΕΊ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NAŠ TERITORIJ ZA KULTURNA DOBRA, RIZNICA ĆE BITI OTKRIVENA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TERITORIUL NOSTRU PENTRU BUNURI CULTURALE, O TREZORERIE CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESCOPERITĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NAŠE ÚZEMIE PRE TOVAR KULTÚRNEHO CHARAKTERU, POKLADŇA, KTORÁ MÁ BYŤ OBJAVENÁ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IT-TERRITORJU TAGĦNA GĦAL BENI KULTURALI, TEŻOR LI GĦANDU JIĠI SKOPERT | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NOSSO TERRITÓRIO PARA HAVERES CULTURAIS, UM TESOURO A SER DESCOBERTO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KULTTUURIESINEIDEN ALUEEMME, LÖYDETTÄVISSÄ OLEVA VALTIOVARAINMINISTERIÖ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NASZE TERYTORIUM DLA DÓBR KULTURY, SKARBU, KTÓRY ZOSTANIE ODKRYTY | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NAŠE OZEMLJE ZA KULTURNE DOBRINE, ZAKLADNICO, KI JO JE TREBA ODKRITI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NAŠE ÚZEMÍ PRO KULTURNÍ STATKY, STÁTNÍ POKLADNA, KTERÁ MÁ BÝT OBJEVENA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MŪSŲ TERITORIJA KULTŪROS VERTYBĖMS, IŽDUI, KURĮ REIKIA ATRASTI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MŪSU TERITORIJA KULTŪRAS PRIEKŠMETIEM, VALSTS KASE, KAS TIKS ATKLĀTA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАШАТА ТЕРИТОРИЯ ЗА ПАМЕТНИЦИ НА КУЛТУРАТА, ХАЗНА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ ОТКРИТА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A MI TERÜLETÜNK A KULTURÁLIS JAVAKÉRT, A KINCSTÁR FELFEDEZÉSÉÉRT | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ÁR GCRÍOCH LE HAGHAIDH EARRAÍ CULTÚRTHA, STÁTCHISTE A AIMSEOFAR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VÅRT TERRITORIUM FÖR KULTURFÖREMÅL, EN STATSKASSA SOM SKA UPPTÄCKAS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MEIE TERRITOORIUM KULTUURIVÄÄRTUSTE JAOKS, RIIGIKASSA AVASTATAKSE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q672106 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q672106 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q672106 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q672106 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q672106 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q672106 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q672106 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q672106 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q672106 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q672106 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q672106 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q672106 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q672106 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q672106 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q672106 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q672106 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q672106 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q672106 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q672106 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q672106 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q672106 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q672106 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,424.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,424.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA NÉCESSITÉ D’ÉDUQUER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE MATÉRIEL ET IMMATÉRIEL DU TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE CONDUIT L’ÉCOLE À ANALYSER LES BESOINS D’UN TERRITOIRE OÙ PI EST TOUJOURS URGENT DE SE RÉAPPROPRIER AU NIVEAU COMMUNAUTAIRE SON IDENTITÉ SUR UN TERRITOIRE À VOCATION TOURISTIQUE FORTE. LE PROJET VOIT LES ENFANTS ET LES PARENTS S’ENGAGER À ÉLABORER UNE PROPOSITION DE TOURISME CULTUREL SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL DURABLE RENFORÇANT LE RICHE PATRIMOINE CULTUREL ET ASSOCIANT LES ASSOCIATIONS LOCALES. ILS SERONT PRODUITS MATÉRIAUX UTILES POUR L’ACCUEIL DU TOURISTE ET SON ORIENTATION DANS LA ZONE DITE GRECANICA DE LA PROVINCE DE REGGIO DE CALABRE DONT LA MUNICIPALITÉ DE MOTTA SAN GIOVANNI A CONSIDÉRÉ LA PORTE D’ENTRÉE. IL A RÉCEMMENT ÉTÉ INAUGURÉ UN ESPACE ACCUEILLANT MAIS PAS ENCORE ACTIF. L’EXPÉRIENCE DU PROJET EST L’OCCASION POUR LES ÉLÈVES, LES FAMILLES ET LES SUJETS DU TERRITOIRE DE PRODUIRE UN MODÈLE RÉALISABLE ET REPRODUCTIBLE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NÉCESSITÉ D’ÉDUQUER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE MATÉRIEL ET IMMATÉRIEL DU TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE CONDUIT L’ÉCOLE À ANALYSER LES BESOINS D’UN TERRITOIRE OÙ PI EST TOUJOURS URGENT DE SE RÉAPPROPRIER AU NIVEAU COMMUNAUTAIRE SON IDENTITÉ SUR UN TERRITOIRE À VOCATION TOURISTIQUE FORTE. LE PROJET VOIT LES ENFANTS ET LES PARENTS S’ENGAGER À ÉLABORER UNE PROPOSITION DE TOURISME CULTUREL SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL DURABLE RENFORÇANT LE RICHE PATRIMOINE CULTUREL ET ASSOCIANT LES ASSOCIATIONS LOCALES. ILS SERONT PRODUITS MATÉRIAUX UTILES POUR L’ACCUEIL DU TOURISTE ET SON ORIENTATION DANS LA ZONE DITE GRECANICA DE LA PROVINCE DE REGGIO DE CALABRE DONT LA MUNICIPALITÉ DE MOTTA SAN GIOVANNI A CONSIDÉRÉ LA PORTE D’ENTRÉE. IL A RÉCEMMENT ÉTÉ INAUGURÉ UN ESPACE ACCUEILLANT MAIS PAS ENCORE ACTIF. L’EXPÉRIENCE DU PROJET EST L’OCCASION POUR LES ÉLÈVES, LES FAMILLES ET LES SUJETS DU TERRITOIRE DE PRODUIRE UN MODÈLE RÉALISABLE ET REPRODUCTIBLE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NÉCESSITÉ D’ÉDUQUER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE MATÉRIEL ET IMMATÉRIEL DU TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE CONDUIT L’ÉCOLE À ANALYSER LES BESOINS D’UN TERRITOIRE OÙ PI EST TOUJOURS URGENT DE SE RÉAPPROPRIER AU NIVEAU COMMUNAUTAIRE SON IDENTITÉ SUR UN TERRITOIRE À VOCATION TOURISTIQUE FORTE. LE PROJET VOIT LES ENFANTS ET LES PARENTS S’ENGAGER À ÉLABORER UNE PROPOSITION DE TOURISME CULTUREL SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL DURABLE RENFORÇANT LE RICHE PATRIMOINE CULTUREL ET ASSOCIANT LES ASSOCIATIONS LOCALES. ILS SERONT PRODUITS MATÉRIAUX UTILES POUR L’ACCUEIL DU TOURISTE ET SON ORIENTATION DANS LA ZONE DITE GRECANICA DE LA PROVINCE DE REGGIO DE CALABRE DONT LA MUNICIPALITÉ DE MOTTA SAN GIOVANNI A CONSIDÉRÉ LA PORTE D’ENTRÉE. IL A RÉCEMMENT ÉTÉ INAUGURÉ UN ESPACE ACCUEILLANT MAIS PAS ENCORE ACTIF. L’EXPÉRIENCE DU PROJET EST L’OCCASION POUR LES ÉLÈVES, LES FAMILLES ET LES SUJETS DU TERRITOIRE DE PRODUIRE UN MODÈLE RÉALISABLE ET REPRODUCTIBLE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE NOTWENDIGKEIT, DIE KINDER ÜBER DAS WISSEN UND DIE VERBESSERUNG DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES BEZUGSGEBIETS ZU INFORMIEREN, FÜHRT DAZU, DASS DIE SCHULE DIE BEDÜRFNISSE EINES GEBIETS ANALYSIERT, IN DEM DIE PI IMMER DRINGEND IST, IHRE IDENTITÄT AUF GEMEINSCHAFTSEBENE IN EINEM GEBIET MIT EINER STARKEN TOURISTISCHEN BERUFUNG NEU ANZUEIGNEN. IM RAHMEN DES PROJEKTS WERDEN KINDER UND ELTERN VERPFLICHTET, EINEN VORSCHLAG FÜR EINEN NACHHALTIGEN SOZIALEN UND ÖKOLOGISCHEN KULTURTOURISMUS ZU ENTWICKELN, DER DAS REICHE KULTURELLE ERBE STÄRKT UND LOKALE VERBÄNDE EINBEZIEHT. SIE WERDEN MATERIALIEN HERGESTELLT, DIE FÜR DEN EMPFANG DES TOURISTEN UND SEINE ORIENTIERUNG IN DER SOGENANNTEN GRECANICA-REGION DER PROVINZ REGGIO CALABRIA NÜTZLICH SIND, VON DENEN DIE GEMEINDE MOTTA SAN GIOVANNI DAS TOR BETRACHTETE. ES WURDE KÜRZLICH EINEN EINLADENDEN RAUM EINGEWEIHT, ABER NOCH NICHT AKTIV. DIE PROJEKTERFAHRUNG BIETET SCHÜLERN, FAMILIEN UND SUBJEKTEN DES GEBIETS DIE MÖGLICHKEIT, EIN PRAKTIKABLES UND REPRODUZIERBARES MODELL ZU ERSTELLEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE NOTWENDIGKEIT, DIE KINDER ÜBER DAS WISSEN UND DIE VERBESSERUNG DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES BEZUGSGEBIETS ZU INFORMIEREN, FÜHRT DAZU, DASS DIE SCHULE DIE BEDÜRFNISSE EINES GEBIETS ANALYSIERT, IN DEM DIE PI IMMER DRINGEND IST, IHRE IDENTITÄT AUF GEMEINSCHAFTSEBENE IN EINEM GEBIET MIT EINER STARKEN TOURISTISCHEN BERUFUNG NEU ANZUEIGNEN. IM RAHMEN DES PROJEKTS WERDEN KINDER UND ELTERN VERPFLICHTET, EINEN VORSCHLAG FÜR EINEN NACHHALTIGEN SOZIALEN UND ÖKOLOGISCHEN KULTURTOURISMUS ZU ENTWICKELN, DER DAS REICHE KULTURELLE ERBE STÄRKT UND LOKALE VERBÄNDE EINBEZIEHT. SIE WERDEN MATERIALIEN HERGESTELLT, DIE FÜR DEN EMPFANG DES TOURISTEN UND SEINE ORIENTIERUNG IN DER SOGENANNTEN GRECANICA-REGION DER PROVINZ REGGIO CALABRIA NÜTZLICH SIND, VON DENEN DIE GEMEINDE MOTTA SAN GIOVANNI DAS TOR BETRACHTETE. ES WURDE KÜRZLICH EINEN EINLADENDEN RAUM EINGEWEIHT, ABER NOCH NICHT AKTIV. DIE PROJEKTERFAHRUNG BIETET SCHÜLERN, FAMILIEN UND SUBJEKTEN DES GEBIETS DIE MÖGLICHKEIT, EIN PRAKTIKABLES UND REPRODUZIERBARES MODELL ZU ERSTELLEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE NOTWENDIGKEIT, DIE KINDER ÜBER DAS WISSEN UND DIE VERBESSERUNG DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES BEZUGSGEBIETS ZU INFORMIEREN, FÜHRT DAZU, DASS DIE SCHULE DIE BEDÜRFNISSE EINES GEBIETS ANALYSIERT, IN DEM DIE PI IMMER DRINGEND IST, IHRE IDENTITÄT AUF GEMEINSCHAFTSEBENE IN EINEM GEBIET MIT EINER STARKEN TOURISTISCHEN BERUFUNG NEU ANZUEIGNEN. IM RAHMEN DES PROJEKTS WERDEN KINDER UND ELTERN VERPFLICHTET, EINEN VORSCHLAG FÜR EINEN NACHHALTIGEN SOZIALEN UND ÖKOLOGISCHEN KULTURTOURISMUS ZU ENTWICKELN, DER DAS REICHE KULTURELLE ERBE STÄRKT UND LOKALE VERBÄNDE EINBEZIEHT. SIE WERDEN MATERIALIEN HERGESTELLT, DIE FÜR DEN EMPFANG DES TOURISTEN UND SEINE ORIENTIERUNG IN DER SOGENANNTEN GRECANICA-REGION DER PROVINZ REGGIO CALABRIA NÜTZLICH SIND, VON DENEN DIE GEMEINDE MOTTA SAN GIOVANNI DAS TOR BETRACHTETE. ES WURDE KÜRZLICH EINEN EINLADENDEN RAUM EINGEWEIHT, ABER NOCH NICHT AKTIV. DIE PROJEKTERFAHRUNG BIETET SCHÜLERN, FAMILIEN UND SUBJEKTEN DES GEBIETS DIE MÖGLICHKEIT, EIN PRAKTIKABLES UND REPRODUZIERBARES MODELL ZU ERSTELLEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE NOODZAAK OM KINDEREN OP TE LEIDEN TOT DE KENNIS EN VERBETERING VAN HET MATERIËLE EN IMMATERIËLE ERFGOED VAN HET REFERENTIEGEBIED BRENGT DE SCHOOL ERTOE DE BEHOEFTEN TE ANALYSEREN VAN EEN GEBIED WAAR PI ALTIJD DRINGEND IS OM HAAR IDENTITEIT OP COMMUNAUTAIR NIVEAU OPNIEUW TOE TE PASSEN IN EEN GEBIED MET EEN STERKE TOERISTISCHE ROEPING. HET PROJECT ZIET KINDEREN EN OUDERS ZICH INZETTEN VOOR EEN VOORSTEL VOOR DUURZAAM SOCIAAL EN ECOLOGISCH CULTUREEL TOERISME DAT HET RIJKE CULTURELE ERFGOED VERBETERT EN LOKALE VERENIGINGEN ERBIJ BETREKKEN. ZE ZULLEN WORDEN GEPRODUCEERD MATERIAAL DAT NUTTIG IS VOOR DE ONTVANGST VAN DE TOERIST EN ZIJN ORIËNTATIE BINNEN HET ZOGENAAMDE GRECANICA GEBIED VAN DE PROVINCIE REGGIO CALABRIA, WAARVAN DE GEMEENTE MOTTA SAN GIOVANNI BESCHOUWD ALS DE TOEGANGSPOORT. HET IS ONLANGS INGEHULDIGD EEN GASTVRIJE RUIMTE, MAAR NOG NIET ACTIEF. DE PROJECTERVARING BIEDT LEERLINGEN, GEZINNEN EN ONDERWERPEN VAN HET GRONDGEBIED DE KANS OM EEN WERKBAAR EN REPRODUCEERBAAR MODEL TE PRODUCEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE NOODZAAK OM KINDEREN OP TE LEIDEN TOT DE KENNIS EN VERBETERING VAN HET MATERIËLE EN IMMATERIËLE ERFGOED VAN HET REFERENTIEGEBIED BRENGT DE SCHOOL ERTOE DE BEHOEFTEN TE ANALYSEREN VAN EEN GEBIED WAAR PI ALTIJD DRINGEND IS OM HAAR IDENTITEIT OP COMMUNAUTAIR NIVEAU OPNIEUW TOE TE PASSEN IN EEN GEBIED MET EEN STERKE TOERISTISCHE ROEPING. HET PROJECT ZIET KINDEREN EN OUDERS ZICH INZETTEN VOOR EEN VOORSTEL VOOR DUURZAAM SOCIAAL EN ECOLOGISCH CULTUREEL TOERISME DAT HET RIJKE CULTURELE ERFGOED VERBETERT EN LOKALE VERENIGINGEN ERBIJ BETREKKEN. ZE ZULLEN WORDEN GEPRODUCEERD MATERIAAL DAT NUTTIG IS VOOR DE ONTVANGST VAN DE TOERIST EN ZIJN ORIËNTATIE BINNEN HET ZOGENAAMDE GRECANICA GEBIED VAN DE PROVINCIE REGGIO CALABRIA, WAARVAN DE GEMEENTE MOTTA SAN GIOVANNI BESCHOUWD ALS DE TOEGANGSPOORT. HET IS ONLANGS INGEHULDIGD EEN GASTVRIJE RUIMTE, MAAR NOG NIET ACTIEF. DE PROJECTERVARING BIEDT LEERLINGEN, GEZINNEN EN ONDERWERPEN VAN HET GRONDGEBIED DE KANS OM EEN WERKBAAR EN REPRODUCEERBAAR MODEL TE PRODUCEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE NOODZAAK OM KINDEREN OP TE LEIDEN TOT DE KENNIS EN VERBETERING VAN HET MATERIËLE EN IMMATERIËLE ERFGOED VAN HET REFERENTIEGEBIED BRENGT DE SCHOOL ERTOE DE BEHOEFTEN TE ANALYSEREN VAN EEN GEBIED WAAR PI ALTIJD DRINGEND IS OM HAAR IDENTITEIT OP COMMUNAUTAIR NIVEAU OPNIEUW TOE TE PASSEN IN EEN GEBIED MET EEN STERKE TOERISTISCHE ROEPING. HET PROJECT ZIET KINDEREN EN OUDERS ZICH INZETTEN VOOR EEN VOORSTEL VOOR DUURZAAM SOCIAAL EN ECOLOGISCH CULTUREEL TOERISME DAT HET RIJKE CULTURELE ERFGOED VERBETERT EN LOKALE VERENIGINGEN ERBIJ BETREKKEN. ZE ZULLEN WORDEN GEPRODUCEERD MATERIAAL DAT NUTTIG IS VOOR DE ONTVANGST VAN DE TOERIST EN ZIJN ORIËNTATIE BINNEN HET ZOGENAAMDE GRECANICA GEBIED VAN DE PROVINCIE REGGIO CALABRIA, WAARVAN DE GEMEENTE MOTTA SAN GIOVANNI BESCHOUWD ALS DE TOEGANGSPOORT. HET IS ONLANGS INGEHULDIGD EEN GASTVRIJE RUIMTE, MAAR NOG NIET ACTIEF. DE PROJECTERVARING BIEDT LEERLINGEN, GEZINNEN EN ONDERWERPEN VAN HET GRONDGEBIED DE KANS OM EEN WERKBAAR EN REPRODUCEERBAAR MODEL TE PRODUCEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA NECESIDAD DE EDUCAR A LOS NIÑOS EN EL CONOCIMIENTO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL DEL TERRITORIO DE REFERENCIA LLEVA A LA ESCUELA A ANALIZAR LAS NECESIDADES DE UNA ZONA EN LA QUE PI SIEMPRE ES URGENTE VOLVER A APROPIARSE A NIVEL COMUNITARIO DE SU IDENTIDAD EN UN TERRITORIO CON UNA FUERTE VOCACIÓN TURÍSTICA. EL PROYECTO VE A NIÑOS Y PADRES COMPROMETIDOS A CONSTRUIR UNA PROPUESTA DE TURISMO CULTURAL SOSTENIBLE SOCIAL Y AMBIENTAL QUE MEJORE EL RICO PATRIMONIO CULTURAL Y QUE IMPLIQUE A LAS ASOCIACIONES LOCALES. SE PRODUCIRÁN MATERIALES ÚTILES PARA LA RECEPCIÓN DEL TURISTA Y SU ORIENTACIÓN DENTRO DE LA LLAMADA ZONA GRECANICA DE LA PROVINCIA DE REGGIO CALABRIA DE LA CUAL EL MUNICIPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI CONSIDERÓ LA PUERTA DE ENTRADA. RECIENTEMENTE SE HA INAUGURADO UN ESPACIO ACOGEDOR, PERO AÚN NO ESTÁ ACTIVO. LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD PARA QUE LOS ALUMNOS, LAS FAMILIAS Y LOS SUJETOS DEL TERRITORIO PRODUZCAN UN MODELO VIABLE Y REPRODUCIBLE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NECESIDAD DE EDUCAR A LOS NIÑOS EN EL CONOCIMIENTO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL DEL TERRITORIO DE REFERENCIA LLEVA A LA ESCUELA A ANALIZAR LAS NECESIDADES DE UNA ZONA EN LA QUE PI SIEMPRE ES URGENTE VOLVER A APROPIARSE A NIVEL COMUNITARIO DE SU IDENTIDAD EN UN TERRITORIO CON UNA FUERTE VOCACIÓN TURÍSTICA. EL PROYECTO VE A NIÑOS Y PADRES COMPROMETIDOS A CONSTRUIR UNA PROPUESTA DE TURISMO CULTURAL SOSTENIBLE SOCIAL Y AMBIENTAL QUE MEJORE EL RICO PATRIMONIO CULTURAL Y QUE IMPLIQUE A LAS ASOCIACIONES LOCALES. SE PRODUCIRÁN MATERIALES ÚTILES PARA LA RECEPCIÓN DEL TURISTA Y SU ORIENTACIÓN DENTRO DE LA LLAMADA ZONA GRECANICA DE LA PROVINCIA DE REGGIO CALABRIA DE LA CUAL EL MUNICIPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI CONSIDERÓ LA PUERTA DE ENTRADA. RECIENTEMENTE SE HA INAUGURADO UN ESPACIO ACOGEDOR, PERO AÚN NO ESTÁ ACTIVO. LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD PARA QUE LOS ALUMNOS, LAS FAMILIAS Y LOS SUJETOS DEL TERRITORIO PRODUZCAN UN MODELO VIABLE Y REPRODUCIBLE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NECESIDAD DE EDUCAR A LOS NIÑOS EN EL CONOCIMIENTO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL DEL TERRITORIO DE REFERENCIA LLEVA A LA ESCUELA A ANALIZAR LAS NECESIDADES DE UNA ZONA EN LA QUE PI SIEMPRE ES URGENTE VOLVER A APROPIARSE A NIVEL COMUNITARIO DE SU IDENTIDAD EN UN TERRITORIO CON UNA FUERTE VOCACIÓN TURÍSTICA. EL PROYECTO VE A NIÑOS Y PADRES COMPROMETIDOS A CONSTRUIR UNA PROPUESTA DE TURISMO CULTURAL SOSTENIBLE SOCIAL Y AMBIENTAL QUE MEJORE EL RICO PATRIMONIO CULTURAL Y QUE IMPLIQUE A LAS ASOCIACIONES LOCALES. SE PRODUCIRÁN MATERIALES ÚTILES PARA LA RECEPCIÓN DEL TURISTA Y SU ORIENTACIÓN DENTRO DE LA LLAMADA ZONA GRECANICA DE LA PROVINCIA DE REGGIO CALABRIA DE LA CUAL EL MUNICIPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI CONSIDERÓ LA PUERTA DE ENTRADA. RECIENTEMENTE SE HA INAUGURADO UN ESPACIO ACOGEDOR, PERO AÚN NO ESTÁ ACTIVO. LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD PARA QUE LOS ALUMNOS, LAS FAMILIAS Y LOS SUJETOS DEL TERRITORIO PRODUZCAN UN MODELO VIABLE Y REPRODUCIBLE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEHOVET FOR AT UDDANNE DE UNGE TIL VIDEN OM OG UDNYTTELSE AF DEN MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV I REFERENCEOMRÅDET FÅR SKOLEN TIL AT ANALYSERE BEHOVENE I ET OMRÅDE, HVOR DER ER ET PRESSERENDE BEHOV FOR PÅ FÆLLESSKABSPLAN AT GENVINDE SIN IDENTITET I ET OMRÅDE MED ET STÆRKT TURISTOMRÅDE. PROJEKTET SER BØRN OG FORÆLDRE, DER ER ENGAGERET I ET FORSLAG OM BÆREDYGTIG SOCIAL OG MILJØMÆSSIG KULTURTURISME, DER STYRKER DEN RIGE KULTURARV OG INDDRAGER LOKALE SAMMENSLUTNINGER. NYTTIGE MATERIALER VIL BLIVE AFLEDT AF TURISTEN OG HANS ORIENTERING INDEN FOR "GRECANICA"-OMRÅDET I REGIONEN "GRECANICA" I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, HVOR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKAL BETRAGTES SOM EN GATEWAY. VÆRTSLANDET HAR NETOP INDVIET ET MODTAGELSESOMRÅDE, MEN ER ENDNU IKKE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ER LOKALITETSBASERET FOR ELEVER, FAMILIER OG MENNESKER I OMRÅDET FOR AT PRODUCERE EN BRUGBAR OG REPRODUCERBAR MODEL. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET FOR AT UDDANNE DE UNGE TIL VIDEN OM OG UDNYTTELSE AF DEN MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV I REFERENCEOMRÅDET FÅR SKOLEN TIL AT ANALYSERE BEHOVENE I ET OMRÅDE, HVOR DER ER ET PRESSERENDE BEHOV FOR PÅ FÆLLESSKABSPLAN AT GENVINDE SIN IDENTITET I ET OMRÅDE MED ET STÆRKT TURISTOMRÅDE. PROJEKTET SER BØRN OG FORÆLDRE, DER ER ENGAGERET I ET FORSLAG OM BÆREDYGTIG SOCIAL OG MILJØMÆSSIG KULTURTURISME, DER STYRKER DEN RIGE KULTURARV OG INDDRAGER LOKALE SAMMENSLUTNINGER. NYTTIGE MATERIALER VIL BLIVE AFLEDT AF TURISTEN OG HANS ORIENTERING INDEN FOR "GRECANICA"-OMRÅDET I REGIONEN "GRECANICA" I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, HVOR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKAL BETRAGTES SOM EN GATEWAY. VÆRTSLANDET HAR NETOP INDVIET ET MODTAGELSESOMRÅDE, MEN ER ENDNU IKKE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ER LOKALITETSBASERET FOR ELEVER, FAMILIER OG MENNESKER I OMRÅDET FOR AT PRODUCERE EN BRUGBAR OG REPRODUCERBAR MODEL. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET FOR AT UDDANNE DE UNGE TIL VIDEN OM OG UDNYTTELSE AF DEN MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV I REFERENCEOMRÅDET FÅR SKOLEN TIL AT ANALYSERE BEHOVENE I ET OMRÅDE, HVOR DER ER ET PRESSERENDE BEHOV FOR PÅ FÆLLESSKABSPLAN AT GENVINDE SIN IDENTITET I ET OMRÅDE MED ET STÆRKT TURISTOMRÅDE. PROJEKTET SER BØRN OG FORÆLDRE, DER ER ENGAGERET I ET FORSLAG OM BÆREDYGTIG SOCIAL OG MILJØMÆSSIG KULTURTURISME, DER STYRKER DEN RIGE KULTURARV OG INDDRAGER LOKALE SAMMENSLUTNINGER. NYTTIGE MATERIALER VIL BLIVE AFLEDT AF TURISTEN OG HANS ORIENTERING INDEN FOR "GRECANICA"-OMRÅDET I REGIONEN "GRECANICA" I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, HVOR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKAL BETRAGTES SOM EN GATEWAY. VÆRTSLANDET HAR NETOP INDVIET ET MODTAGELSESOMRÅDE, MEN ER ENDNU IKKE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ER LOKALITETSBASERET FOR ELEVER, FAMILIER OG MENNESKER I OMRÅDET FOR AT PRODUCERE EN BRUGBAR OG REPRODUCERBAR MODEL. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΑΝΆΓΚΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΟΔΗΓΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΕΠΕΊΓΟΥΣΑ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΕΙ ΣΕ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΈΝΤΟΝΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΗΛΩΜΈΝΟΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΛΟΎΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΠΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ. ΧΡΉΣΙΜΑ ΥΛΙΚΆ ΘΑ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΟΥΡΊΣΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ REGGIO CALABRIA, ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ Ο ΔΉΜΟΣ MOTTA SAN GIOVANNI ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΠΎΛΗ. Η ΧΏΡΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΜΌΛΙΣ ΕΓΚΑΙΝΊΑΣΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΑΛΛΆ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΚΌΜΗ ΕΝΕΡΓΌΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ LEXPERIENCE ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΆΤΟΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΌΣ ΕΦΑΡΜΌΣΙΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΌΜΕΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΑΝΆΓΚΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΟΔΗΓΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΕΠΕΊΓΟΥΣΑ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΕΙ ΣΕ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΈΝΤΟΝΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΗΛΩΜΈΝΟΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΛΟΎΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΠΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ. ΧΡΉΣΙΜΑ ΥΛΙΚΆ ΘΑ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΟΥΡΊΣΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ REGGIO CALABRIA, ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ Ο ΔΉΜΟΣ MOTTA SAN GIOVANNI ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΠΎΛΗ. Η ΧΏΡΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΜΌΛΙΣ ΕΓΚΑΙΝΊΑΣΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΑΛΛΆ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΚΌΜΗ ΕΝΕΡΓΌΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ LEXPERIENCE ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΆΤΟΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΌΣ ΕΦΑΡΜΌΣΙΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΌΜΕΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΑΝΆΓΚΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΟΔΗΓΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΕΠΕΊΓΟΥΣΑ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΕΙ ΣΕ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΈΝΤΟΝΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΗΛΩΜΈΝΟΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΛΟΎΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΠΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ. ΧΡΉΣΙΜΑ ΥΛΙΚΆ ΘΑ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΟΥΡΊΣΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ REGGIO CALABRIA, ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ Ο ΔΉΜΟΣ MOTTA SAN GIOVANNI ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΠΎΛΗ. Η ΧΏΡΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΜΌΛΙΣ ΕΓΚΑΙΝΊΑΣΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΑΛΛΆ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΚΌΜΗ ΕΝΕΡΓΌΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ LEXPERIENCE ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΆΤΟΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΌΣ ΕΦΑΡΜΌΣΙΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΌΜΕΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTREBA ZA EDUCIRANJEM MLADIH O ZNANJU I VREDNOVANJU MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE REFERENTNOG PODRUČJA NAVODI ŠKOLU DA ANALIZIRA POTREBE PODRUČJA U KOJEM POSTOJI HITNA POTREBA ZA POVRATOM IDENTITETA NA RAZINI ZAJEDNICE U PODRUČJU SA SNAŽNIM TURISTIČKIM ZANIMANJEM. U PROJEKTU SE VIDE DJECA I RODITELJI KOJI SU PREDANI PRIJEDLOGU ODRŽIVOG DRUŠTVENOG I EKOLOŠKOG KULTURNOG TURIZMA, UNAPRJEĐENJU BOGATE KULTURNE BAŠTINE I UKLJUČIVANJU LOKALNIH UDRUGA. KORISNI MATERIJALI BIT ĆE IZVEDENI IZ TURISTIČKE I NJEGOVE ORIJENTACIJE UNUTAR PODRUČJA „GREČANICA” PODRUČJA „GRECANICA” PROVINCIJE REGGIO CALABRIA, OD ČEGA SE OPĆINA MOTTA SAN GIOVANNI TREBA SMATRATI PRISTUPNIKOM. ZEMLJA DOMAĆIN UPRAVO JE OTVORILA PRIHVATNI PROSTOR, ALI JOŠ NIJE AKTIVNA. PROJEKT LEX ISKUSTVO TEMELJI SE NA LOKACIJI ZA UČENIKE, OBITELJI I LJUDE NA TOM PODRUČJU KAKO BI SE PROIZVEO IZVEDIV I REPLIKATIVAN MODEL. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA ZA EDUCIRANJEM MLADIH O ZNANJU I VREDNOVANJU MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE REFERENTNOG PODRUČJA NAVODI ŠKOLU DA ANALIZIRA POTREBE PODRUČJA U KOJEM POSTOJI HITNA POTREBA ZA POVRATOM IDENTITETA NA RAZINI ZAJEDNICE U PODRUČJU SA SNAŽNIM TURISTIČKIM ZANIMANJEM. U PROJEKTU SE VIDE DJECA I RODITELJI KOJI SU PREDANI PRIJEDLOGU ODRŽIVOG DRUŠTVENOG I EKOLOŠKOG KULTURNOG TURIZMA, UNAPRJEĐENJU BOGATE KULTURNE BAŠTINE I UKLJUČIVANJU LOKALNIH UDRUGA. KORISNI MATERIJALI BIT ĆE IZVEDENI IZ TURISTIČKE I NJEGOVE ORIJENTACIJE UNUTAR PODRUČJA „GREČANICA” PODRUČJA „GRECANICA” PROVINCIJE REGGIO CALABRIA, OD ČEGA SE OPĆINA MOTTA SAN GIOVANNI TREBA SMATRATI PRISTUPNIKOM. ZEMLJA DOMAĆIN UPRAVO JE OTVORILA PRIHVATNI PROSTOR, ALI JOŠ NIJE AKTIVNA. PROJEKT LEX ISKUSTVO TEMELJI SE NA LOKACIJI ZA UČENIKE, OBITELJI I LJUDE NA TOM PODRUČJU KAKO BI SE PROIZVEO IZVEDIV I REPLIKATIVAN MODEL. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA ZA EDUCIRANJEM MLADIH O ZNANJU I VREDNOVANJU MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE REFERENTNOG PODRUČJA NAVODI ŠKOLU DA ANALIZIRA POTREBE PODRUČJA U KOJEM POSTOJI HITNA POTREBA ZA POVRATOM IDENTITETA NA RAZINI ZAJEDNICE U PODRUČJU SA SNAŽNIM TURISTIČKIM ZANIMANJEM. U PROJEKTU SE VIDE DJECA I RODITELJI KOJI SU PREDANI PRIJEDLOGU ODRŽIVOG DRUŠTVENOG I EKOLOŠKOG KULTURNOG TURIZMA, UNAPRJEĐENJU BOGATE KULTURNE BAŠTINE I UKLJUČIVANJU LOKALNIH UDRUGA. KORISNI MATERIJALI BIT ĆE IZVEDENI IZ TURISTIČKE I NJEGOVE ORIJENTACIJE UNUTAR PODRUČJA „GREČANICA” PODRUČJA „GRECANICA” PROVINCIJE REGGIO CALABRIA, OD ČEGA SE OPĆINA MOTTA SAN GIOVANNI TREBA SMATRATI PRISTUPNIKOM. ZEMLJA DOMAĆIN UPRAVO JE OTVORILA PRIHVATNI PROSTOR, ALI JOŠ NIJE AKTIVNA. PROJEKT LEX ISKUSTVO TEMELJI SE NA LOKACIJI ZA UČENIKE, OBITELJI I LJUDE NA TOM PODRUČJU KAKO BI SE PROIZVEO IZVEDIV I REPLIKATIVAN MODEL. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NECESITATEA DE A EDUCA TINERII ÎN VEDEREA CUNOAȘTERII ȘI VALORIFICĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL TERITORIULUI DE REFERINȚĂ DETERMINĂ ȘCOALA SĂ ANALIZEZE NEVOILE UNEI ZONE ÎN CARE EXISTĂ O NEVOIE URGENTĂ DE RECÂȘTIGARE LA NIVEL COMUNITAR A IDENTITĂȚII SALE ÎNTR-O ZONĂ CU O PUTERNICĂ VOCAȚIE TURISTICĂ. ÎN CADRUL PROIECTULUI SUNT PREZENȚI COPII ȘI PĂRINȚI CARE SE ANGAJEAZĂ SĂ ADOPTE O PROPUNERE DE TURISM CULTURAL DURABIL ÎN DOMENIUL SOCIAL ȘI AL MEDIULUI, CARE SĂ CONSOLIDEZE BOGATUL PATRIMONIU CULTURAL ȘI SĂ IMPLICE ASOCIAȚIILE LOCALE. MATERIALELE UTILE VOR FI OBȚINUTE DIN TURISTUL ȘI ORIENTAREA SA ÎN ZONA „GRECANICA” DIN REGIUNEA „GRECANICA” DIN PROVINCIA REGGIO CALABRIA, ÎN CARE MUNICIPALITATEA MOTTA SAN GIOVANNI TREBUIE CONSIDERATĂ O POARTĂ DE ACCES. ȚARA GAZDĂ TOCMAI A INAUGURAT O ZONĂ DE PRIMIRE, DAR NU ESTE ÎNCĂ ACTIVĂ. PROIECTUL LEXPERIENCE SE BAZEAZĂ PE LOCAȚIE PENTRU ELEVII, FAMILIILE ȘI PERSOANELE DIN TERITORIU, PENTRU A PRODUCE UN MODEL FUNCȚIONAL ȘI REPRODUCTIBIL. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NECESITATEA DE A EDUCA TINERII ÎN VEDEREA CUNOAȘTERII ȘI VALORIFICĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL TERITORIULUI DE REFERINȚĂ DETERMINĂ ȘCOALA SĂ ANALIZEZE NEVOILE UNEI ZONE ÎN CARE EXISTĂ O NEVOIE URGENTĂ DE RECÂȘTIGARE LA NIVEL COMUNITAR A IDENTITĂȚII SALE ÎNTR-O ZONĂ CU O PUTERNICĂ VOCAȚIE TURISTICĂ. ÎN CADRUL PROIECTULUI SUNT PREZENȚI COPII ȘI PĂRINȚI CARE SE ANGAJEAZĂ SĂ ADOPTE O PROPUNERE DE TURISM CULTURAL DURABIL ÎN DOMENIUL SOCIAL ȘI AL MEDIULUI, CARE SĂ CONSOLIDEZE BOGATUL PATRIMONIU CULTURAL ȘI SĂ IMPLICE ASOCIAȚIILE LOCALE. MATERIALELE UTILE VOR FI OBȚINUTE DIN TURISTUL ȘI ORIENTAREA SA ÎN ZONA „GRECANICA” DIN REGIUNEA „GRECANICA” DIN PROVINCIA REGGIO CALABRIA, ÎN CARE MUNICIPALITATEA MOTTA SAN GIOVANNI TREBUIE CONSIDERATĂ O POARTĂ DE ACCES. ȚARA GAZDĂ TOCMAI A INAUGURAT O ZONĂ DE PRIMIRE, DAR NU ESTE ÎNCĂ ACTIVĂ. PROIECTUL LEXPERIENCE SE BAZEAZĂ PE LOCAȚIE PENTRU ELEVII, FAMILIILE ȘI PERSOANELE DIN TERITORIU, PENTRU A PRODUCE UN MODEL FUNCȚIONAL ȘI REPRODUCTIBIL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NECESITATEA DE A EDUCA TINERII ÎN VEDEREA CUNOAȘTERII ȘI VALORIFICĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL TERITORIULUI DE REFERINȚĂ DETERMINĂ ȘCOALA SĂ ANALIZEZE NEVOILE UNEI ZONE ÎN CARE EXISTĂ O NEVOIE URGENTĂ DE RECÂȘTIGARE LA NIVEL COMUNITAR A IDENTITĂȚII SALE ÎNTR-O ZONĂ CU O PUTERNICĂ VOCAȚIE TURISTICĂ. ÎN CADRUL PROIECTULUI SUNT PREZENȚI COPII ȘI PĂRINȚI CARE SE ANGAJEAZĂ SĂ ADOPTE O PROPUNERE DE TURISM CULTURAL DURABIL ÎN DOMENIUL SOCIAL ȘI AL MEDIULUI, CARE SĂ CONSOLIDEZE BOGATUL PATRIMONIU CULTURAL ȘI SĂ IMPLICE ASOCIAȚIILE LOCALE. MATERIALELE UTILE VOR FI OBȚINUTE DIN TURISTUL ȘI ORIENTAREA SA ÎN ZONA „GRECANICA” DIN REGIUNEA „GRECANICA” DIN PROVINCIA REGGIO CALABRIA, ÎN CARE MUNICIPALITATEA MOTTA SAN GIOVANNI TREBUIE CONSIDERATĂ O POARTĂ DE ACCES. ȚARA GAZDĂ TOCMAI A INAUGURAT O ZONĂ DE PRIMIRE, DAR NU ESTE ÎNCĂ ACTIVĂ. PROIECTUL LEXPERIENCE SE BAZEAZĂ PE LOCAȚIE PENTRU ELEVII, FAMILIILE ȘI PERSOANELE DIN TERITORIU, PENTRU A PRODUCE UN MODEL FUNCȚIONAL ȘI REPRODUCTIBIL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTREBA VZDELÁVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ O ZNALOSTIACH A VALORIZÁCII HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA REFERENČNÉHO ÚZEMIA VEDIE ŠKOLU K ANALÝZE POTRIEB OBLASTI, V KTOREJ JE NALIEHAVO POTREBNÉ ZNOVU ZÍSKAŤ NA ÚROVNI SPOLOČENSTVA SVOJU IDENTITU V OBLASTI SO SILNÝM TURISTICKÝM POVOLANÍM. PROJEKT VIDÍ DETI A RODIČOV, KTORÍ SA ZAVIAZALI K NÁVRHU UDRŽATEĽNÉHO SOCIÁLNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU, KTORÝ ZVEĽAĎUJE BOHATÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO A ZAPÁJA MIESTNE ZDRUŽENIA. UŽITOČNÉ MATERIÁLY BUDÚ POCHÁDZAŤ Z CESTOVNÉHO RUCHU A JEHO ORIENTÁCIE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, V KTOREJ SA OBEC MOTTA SAN GIOVANNI POVAŽUJE ZA VSTUPNÚ BRÁNU. HOSTITEĽSKÁ KRAJINA PRÁVE OTVORILA RECEPCIU, ALE EŠTE NIE JE AKTÍVNA. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽENÝ NA LOKALITE PRE ŽIAKOV, RODINY A ĽUDÍ NA ÚZEMÍ, ABY VYTVORILI FUNKČNÝ A OPAKOVATEĽNÝ MODEL. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA VZDELÁVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ O ZNALOSTIACH A VALORIZÁCII HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA REFERENČNÉHO ÚZEMIA VEDIE ŠKOLU K ANALÝZE POTRIEB OBLASTI, V KTOREJ JE NALIEHAVO POTREBNÉ ZNOVU ZÍSKAŤ NA ÚROVNI SPOLOČENSTVA SVOJU IDENTITU V OBLASTI SO SILNÝM TURISTICKÝM POVOLANÍM. PROJEKT VIDÍ DETI A RODIČOV, KTORÍ SA ZAVIAZALI K NÁVRHU UDRŽATEĽNÉHO SOCIÁLNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU, KTORÝ ZVEĽAĎUJE BOHATÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO A ZAPÁJA MIESTNE ZDRUŽENIA. UŽITOČNÉ MATERIÁLY BUDÚ POCHÁDZAŤ Z CESTOVNÉHO RUCHU A JEHO ORIENTÁCIE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, V KTOREJ SA OBEC MOTTA SAN GIOVANNI POVAŽUJE ZA VSTUPNÚ BRÁNU. HOSTITEĽSKÁ KRAJINA PRÁVE OTVORILA RECEPCIU, ALE EŠTE NIE JE AKTÍVNA. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽENÝ NA LOKALITE PRE ŽIAKOV, RODINY A ĽUDÍ NA ÚZEMÍ, ABY VYTVORILI FUNKČNÝ A OPAKOVATEĽNÝ MODEL. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA VZDELÁVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ O ZNALOSTIACH A VALORIZÁCII HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA REFERENČNÉHO ÚZEMIA VEDIE ŠKOLU K ANALÝZE POTRIEB OBLASTI, V KTOREJ JE NALIEHAVO POTREBNÉ ZNOVU ZÍSKAŤ NA ÚROVNI SPOLOČENSTVA SVOJU IDENTITU V OBLASTI SO SILNÝM TURISTICKÝM POVOLANÍM. PROJEKT VIDÍ DETI A RODIČOV, KTORÍ SA ZAVIAZALI K NÁVRHU UDRŽATEĽNÉHO SOCIÁLNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU, KTORÝ ZVEĽAĎUJE BOHATÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO A ZAPÁJA MIESTNE ZDRUŽENIA. UŽITOČNÉ MATERIÁLY BUDÚ POCHÁDZAŤ Z CESTOVNÉHO RUCHU A JEHO ORIENTÁCIE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, V KTOREJ SA OBEC MOTTA SAN GIOVANNI POVAŽUJE ZA VSTUPNÚ BRÁNU. HOSTITEĽSKÁ KRAJINA PRÁVE OTVORILA RECEPCIU, ALE EŠTE NIE JE AKTÍVNA. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽENÝ NA LOKALITE PRE ŽIAKOV, RODINY A ĽUDÍ NA ÚZEMÍ, ABY VYTVORILI FUNKČNÝ A OPAKOVATEĽNÝ MODEL. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-ĦTIEĠA LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIĠU EDUKATI DWAR L-GĦARFIEN U L-VALORIZZAZZJONI TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TAT-TERRITORJU TA’ REFERENZA TWASSAL LILL-ISKOLA BIEX TANALIZZA L-ĦTIĠIJIET TA’ ŻONA FEJN HEMM ĦTIEĠA URĠENTI LI TERĠA’ TINKISEB L-IDENTITÀ TAGĦHA FIL-LIVELL KOMUNITARJU F’ŻONA B’VOKAZZJONI TURISTIKA QAWWIJA. IL-PROĠETT JARA LIT-TFAL U L-ĠENITURI LI HUMA IMPENJATI GĦAL PROPOSTA GĦAL TURIŻMU KULTURALI SOĊJALI U AMBJENTALI SOSTENIBBLI, IT-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI GĦANI U L-INVOLVIMENT TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET LOKALI. SE JKUN HEMM MATERJAL UTLI MIT-TURIST U L-ORJENTAZZJONI TIEGĦU FIŻ-ŻONA “GRECANICA” TAŻ-ŻONA “GRECANICA” TAL-PROVINĊJA TA’ REGGIO CALABRIA, LI TAGĦHA L-MUNIĊIPALITÀ TA’ MOTTA SAN GIOVANNI GĦANDHA TITQIES BĦALA PORTAL. IL-PAJJIŻ OSPITANTI GĦADU KIF INAWGURA ŻONA TA’ AKKOLJENZA IŻDA GĦADU MHUX ATTIV. PROĠETT LEXPERIENCE HIJA BBAŻATA FUQ IL-POST GĦALL-ISTUDENTI, FAMILJI U NIES FIT-TERRITORJU BIEX JIPPRODUĊU MUDELL FATTIBBLI U REPLIKABBLI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-ĦTIEĠA LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIĠU EDUKATI DWAR L-GĦARFIEN U L-VALORIZZAZZJONI TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TAT-TERRITORJU TA’ REFERENZA TWASSAL LILL-ISKOLA BIEX TANALIZZA L-ĦTIĠIJIET TA’ ŻONA FEJN HEMM ĦTIEĠA URĠENTI LI TERĠA’ TINKISEB L-IDENTITÀ TAGĦHA FIL-LIVELL KOMUNITARJU F’ŻONA B’VOKAZZJONI TURISTIKA QAWWIJA. IL-PROĠETT JARA LIT-TFAL U L-ĠENITURI LI HUMA IMPENJATI GĦAL PROPOSTA GĦAL TURIŻMU KULTURALI SOĊJALI U AMBJENTALI SOSTENIBBLI, IT-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI GĦANI U L-INVOLVIMENT TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET LOKALI. SE JKUN HEMM MATERJAL UTLI MIT-TURIST U L-ORJENTAZZJONI TIEGĦU FIŻ-ŻONA “GRECANICA” TAŻ-ŻONA “GRECANICA” TAL-PROVINĊJA TA’ REGGIO CALABRIA, LI TAGĦHA L-MUNIĊIPALITÀ TA’ MOTTA SAN GIOVANNI GĦANDHA TITQIES BĦALA PORTAL. IL-PAJJIŻ OSPITANTI GĦADU KIF INAWGURA ŻONA TA’ AKKOLJENZA IŻDA GĦADU MHUX ATTIV. PROĠETT LEXPERIENCE HIJA BBAŻATA FUQ IL-POST GĦALL-ISTUDENTI, FAMILJI U NIES FIT-TERRITORJU BIEX JIPPRODUĊU MUDELL FATTIBBLI U REPLIKABBLI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-ĦTIEĠA LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIĠU EDUKATI DWAR L-GĦARFIEN U L-VALORIZZAZZJONI TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TAT-TERRITORJU TA’ REFERENZA TWASSAL LILL-ISKOLA BIEX TANALIZZA L-ĦTIĠIJIET TA’ ŻONA FEJN HEMM ĦTIEĠA URĠENTI LI TERĠA’ TINKISEB L-IDENTITÀ TAGĦHA FIL-LIVELL KOMUNITARJU F’ŻONA B’VOKAZZJONI TURISTIKA QAWWIJA. IL-PROĠETT JARA LIT-TFAL U L-ĠENITURI LI HUMA IMPENJATI GĦAL PROPOSTA GĦAL TURIŻMU KULTURALI SOĊJALI U AMBJENTALI SOSTENIBBLI, IT-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI GĦANI U L-INVOLVIMENT TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET LOKALI. SE JKUN HEMM MATERJAL UTLI MIT-TURIST U L-ORJENTAZZJONI TIEGĦU FIŻ-ŻONA “GRECANICA” TAŻ-ŻONA “GRECANICA” TAL-PROVINĊJA TA’ REGGIO CALABRIA, LI TAGĦHA L-MUNIĊIPALITÀ TA’ MOTTA SAN GIOVANNI GĦANDHA TITQIES BĦALA PORTAL. IL-PAJJIŻ OSPITANTI GĦADU KIF INAWGURA ŻONA TA’ AKKOLJENZA IŻDA GĦADU MHUX ATTIV. PROĠETT LEXPERIENCE HIJA BBAŻATA FUQ IL-POST GĦALL-ISTUDENTI, FAMILJI U NIES FIT-TERRITORJU BIEX JIPPRODUĊU MUDELL FATTIBBLI U REPLIKABBLI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A NECESSIDADE DE EDUCAR OS JOVENS PARA O CONHECIMENTO E A VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO TANGÍVEL E IMATERIAL DO TERRITÓRIO DE REFERÊNCIA LEVA A ESCOLA A ANALISAR AS NECESSIDADES DE UM ESPAÇO ONDE É URGENTE RECUPERAR, A NÍVEL COMUNITÁRIO, A SUA IDENTIDADE NUMA ZONA COM FORTE VOCAÇÃO TURÍSTICA. O PROJETO CONTA COM CRIANÇAS E PAIS COMPROMETIDOS COM UMA PROPOSTA DE TURISMO CULTURAL SOCIAL E AMBIENTAL SUSTENTÁVEL, VALORIZANDO O RICO PATRIMÓNIO CULTURAL E ENVOLVENDO ASSOCIAÇÕES LOCAIS. OS MATERIAIS ÚTEIS SERÃO OBTIDOS A PARTIR DO TURISTA E DA SUA ORIENTAÇÃO NA ZONA «GRECANICA» DA REGIÃO DE «GRECANICA» DA PROVÍNCIA DE REGGIO CALABRIA, DA QUAL O MUNICÍPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI DEVE SER CONSIDERADO UMA PORTA DE ENTRADA. O PAÍS DE ACOLHIMENTO ACABA DE INAUGURAR UMA ZONA DE RECEÇÃO, MAS AINDA NÃO ESTÁ ATIVO. PROJETO LEXPERIENCE É GANZA NA LOCALIZAÇÃO PARA ALUNOS, FAMÍLIAS E PESSOAS NO TERRITÓRIO PARA PRODUZIR UM MODELO VIÁVEL E REPLICÁVEL. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A NECESSIDADE DE EDUCAR OS JOVENS PARA O CONHECIMENTO E A VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO TANGÍVEL E IMATERIAL DO TERRITÓRIO DE REFERÊNCIA LEVA A ESCOLA A ANALISAR AS NECESSIDADES DE UM ESPAÇO ONDE É URGENTE RECUPERAR, A NÍVEL COMUNITÁRIO, A SUA IDENTIDADE NUMA ZONA COM FORTE VOCAÇÃO TURÍSTICA. O PROJETO CONTA COM CRIANÇAS E PAIS COMPROMETIDOS COM UMA PROPOSTA DE TURISMO CULTURAL SOCIAL E AMBIENTAL SUSTENTÁVEL, VALORIZANDO O RICO PATRIMÓNIO CULTURAL E ENVOLVENDO ASSOCIAÇÕES LOCAIS. OS MATERIAIS ÚTEIS SERÃO OBTIDOS A PARTIR DO TURISTA E DA SUA ORIENTAÇÃO NA ZONA «GRECANICA» DA REGIÃO DE «GRECANICA» DA PROVÍNCIA DE REGGIO CALABRIA, DA QUAL O MUNICÍPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI DEVE SER CONSIDERADO UMA PORTA DE ENTRADA. O PAÍS DE ACOLHIMENTO ACABA DE INAUGURAR UMA ZONA DE RECEÇÃO, MAS AINDA NÃO ESTÁ ATIVO. PROJETO LEXPERIENCE É GANZA NA LOCALIZAÇÃO PARA ALUNOS, FAMÍLIAS E PESSOAS NO TERRITÓRIO PARA PRODUZIR UM MODELO VIÁVEL E REPLICÁVEL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A NECESSIDADE DE EDUCAR OS JOVENS PARA O CONHECIMENTO E A VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO TANGÍVEL E IMATERIAL DO TERRITÓRIO DE REFERÊNCIA LEVA A ESCOLA A ANALISAR AS NECESSIDADES DE UM ESPAÇO ONDE É URGENTE RECUPERAR, A NÍVEL COMUNITÁRIO, A SUA IDENTIDADE NUMA ZONA COM FORTE VOCAÇÃO TURÍSTICA. O PROJETO CONTA COM CRIANÇAS E PAIS COMPROMETIDOS COM UMA PROPOSTA DE TURISMO CULTURAL SOCIAL E AMBIENTAL SUSTENTÁVEL, VALORIZANDO O RICO PATRIMÓNIO CULTURAL E ENVOLVENDO ASSOCIAÇÕES LOCAIS. OS MATERIAIS ÚTEIS SERÃO OBTIDOS A PARTIR DO TURISTA E DA SUA ORIENTAÇÃO NA ZONA «GRECANICA» DA REGIÃO DE «GRECANICA» DA PROVÍNCIA DE REGGIO CALABRIA, DA QUAL O MUNICÍPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI DEVE SER CONSIDERADO UMA PORTA DE ENTRADA. O PAÍS DE ACOLHIMENTO ACABA DE INAUGURAR UMA ZONA DE RECEÇÃO, MAS AINDA NÃO ESTÁ ATIVO. PROJETO LEXPERIENCE É GANZA NA LOCALIZAÇÃO PARA ALUNOS, FAMÍLIAS E PESSOAS NO TERRITÓRIO PARA PRODUZIR UM MODELO VIÁVEL E REPLICÁVEL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOSKA NUORIA ON VALISTETTAVA VIITEALUEEN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN TUNTEMUKSEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN, KOULU VOI ANALYSOIDA TARPEITA ALUEELLA, JOLLA ON KIIREELLINEN TARVE SAADA YHTEISÖN TASOLLA TAKAISIN IDENTITEETTINSÄ ALUEELLA, JOLLA ON VAHVA MATKAILUHALU. HANKKEESSA NÄHDÄÄN LAPSIA JA VANHEMPIA, JOTKA OVAT SITOUTUNEET KESTÄVÄÄN SOSIAALISEEN JA YMPÄRISTÖÖN LIITTYVÄÄN KULTTUURIMATKAILUUN, RIKASTA KULTTUURIPERINTÖÄ JA PAIKALLISTEN YHDISTYSTEN OSALLISTUMISTA EDISTÄVÄÄN EHDOTUKSEEN. MATKAILIJASTA JA HÄNEN SUUNTAUTUMISESTAAN REGGIO CALABRIAN MAAKUNNAN ”GRECANICA”-ALUEELLE SAADAAN HYÖDYLLISTÄ AINEISTOA, JOSTA MOTTA SAN GIOVANNIN KUNTAA ON PIDETTÄVÄ YHDYSKÄYTÄVÄNÄ. ISÄNTÄMAA ON JUURI AVANNUT VASTAANOTTOALUEEN, MUTTA SE EI OLE VIELÄ AKTIIVINEN. HANKE LEXPERIENCE ON SIJAINTI-POHJAINEN OPPILAILLE, PERHEILLE JA IHMISILLE ALUEELLA TUOTTAA TOIMIVA JA TOISTETTAVISSA MALLI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOSKA NUORIA ON VALISTETTAVA VIITEALUEEN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN TUNTEMUKSEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN, KOULU VOI ANALYSOIDA TARPEITA ALUEELLA, JOLLA ON KIIREELLINEN TARVE SAADA YHTEISÖN TASOLLA TAKAISIN IDENTITEETTINSÄ ALUEELLA, JOLLA ON VAHVA MATKAILUHALU. HANKKEESSA NÄHDÄÄN LAPSIA JA VANHEMPIA, JOTKA OVAT SITOUTUNEET KESTÄVÄÄN SOSIAALISEEN JA YMPÄRISTÖÖN LIITTYVÄÄN KULTTUURIMATKAILUUN, RIKASTA KULTTUURIPERINTÖÄ JA PAIKALLISTEN YHDISTYSTEN OSALLISTUMISTA EDISTÄVÄÄN EHDOTUKSEEN. MATKAILIJASTA JA HÄNEN SUUNTAUTUMISESTAAN REGGIO CALABRIAN MAAKUNNAN ”GRECANICA”-ALUEELLE SAADAAN HYÖDYLLISTÄ AINEISTOA, JOSTA MOTTA SAN GIOVANNIN KUNTAA ON PIDETTÄVÄ YHDYSKÄYTÄVÄNÄ. ISÄNTÄMAA ON JUURI AVANNUT VASTAANOTTOALUEEN, MUTTA SE EI OLE VIELÄ AKTIIVINEN. HANKE LEXPERIENCE ON SIJAINTI-POHJAINEN OPPILAILLE, PERHEILLE JA IHMISILLE ALUEELLA TUOTTAA TOIMIVA JA TOISTETTAVISSA MALLI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOSKA NUORIA ON VALISTETTAVA VIITEALUEEN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN TUNTEMUKSEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN, KOULU VOI ANALYSOIDA TARPEITA ALUEELLA, JOLLA ON KIIREELLINEN TARVE SAADA YHTEISÖN TASOLLA TAKAISIN IDENTITEETTINSÄ ALUEELLA, JOLLA ON VAHVA MATKAILUHALU. HANKKEESSA NÄHDÄÄN LAPSIA JA VANHEMPIA, JOTKA OVAT SITOUTUNEET KESTÄVÄÄN SOSIAALISEEN JA YMPÄRISTÖÖN LIITTYVÄÄN KULTTUURIMATKAILUUN, RIKASTA KULTTUURIPERINTÖÄ JA PAIKALLISTEN YHDISTYSTEN OSALLISTUMISTA EDISTÄVÄÄN EHDOTUKSEEN. MATKAILIJASTA JA HÄNEN SUUNTAUTUMISESTAAN REGGIO CALABRIAN MAAKUNNAN ”GRECANICA”-ALUEELLE SAADAAN HYÖDYLLISTÄ AINEISTOA, JOSTA MOTTA SAN GIOVANNIN KUNTAA ON PIDETTÄVÄ YHDYSKÄYTÄVÄNÄ. ISÄNTÄMAA ON JUURI AVANNUT VASTAANOTTOALUEEN, MUTTA SE EI OLE VIELÄ AKTIIVINEN. HANKE LEXPERIENCE ON SIJAINTI-POHJAINEN OPPILAILLE, PERHEILLE JA IHMISILLE ALUEELLA TUOTTAA TOIMIVA JA TOISTETTAVISSA MALLI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTRZEBA KSZTAŁCENIA MŁODYCH LUDZI W ZAKRESIE WIEDZY I WALORYZACJI MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA TERYTORIUM REFERENCYJNEGO PROWADZI SZKOŁĘ DO PRZEANALIZOWANIA POTRZEB OBSZARU, W KTÓRYM ISTNIEJE PILNA POTRZEBA ODZYSKANIA NA SZCZEBLU WSPÓLNOTOWYM SWOJEJ TOŻSAMOŚCI NA OBSZARZE O SILNYM POWOŁANIU TURYSTYCZNYM. W RAMACH PROJEKTU WIDZI SIĘ DZIECI I RODZICÓW, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI WE WNIOSEK DOTYCZĄCY ZRÓWNOWAŻONEJ SPOŁECZNEJ I ŚRODOWISKOWEJ TURYSTYKI KULTURALNEJ, WZMACNIAJĄC BOGATE DZIEDZICTWO KULTUROWE I ANGAŻUJĄC LOKALNE STOWARZYSZENIA. PRZYDATNE MATERIAŁY BĘDĄ POCHODZIĆ Z TURYSTYKI I JEGO ORIENTACJI NA OBSZARZE „GRECANICA” OBSZARU „GRECANICA” W PROWINCJI REGGIO CALABRIA, KTÓREGO GMINA MOTTA SAN GIOVANNI MA BYĆ UWAŻANA ZA BRAMĘ. PAŃSTWO PRZYJMUJĄCE WŁAŚNIE OTWORZYŁO STREFĘ RECEPCYJNĄ, ALE NIE JEST JESZCZE AKTYWNE. PROJEKT LEXPERIENCE JEST OPARTY NA LOKALIZACJI DLA UCZNIÓW, RODZIN I OSÓB NA DANYM TERYTORIUM, ABY STWORZYĆ WYKONALNY I DAJĄCY SIĘ POWIELAĆ MODEL. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTRZEBA KSZTAŁCENIA MŁODYCH LUDZI W ZAKRESIE WIEDZY I WALORYZACJI MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA TERYTORIUM REFERENCYJNEGO PROWADZI SZKOŁĘ DO PRZEANALIZOWANIA POTRZEB OBSZARU, W KTÓRYM ISTNIEJE PILNA POTRZEBA ODZYSKANIA NA SZCZEBLU WSPÓLNOTOWYM SWOJEJ TOŻSAMOŚCI NA OBSZARZE O SILNYM POWOŁANIU TURYSTYCZNYM. W RAMACH PROJEKTU WIDZI SIĘ DZIECI I RODZICÓW, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI WE WNIOSEK DOTYCZĄCY ZRÓWNOWAŻONEJ SPOŁECZNEJ I ŚRODOWISKOWEJ TURYSTYKI KULTURALNEJ, WZMACNIAJĄC BOGATE DZIEDZICTWO KULTUROWE I ANGAŻUJĄC LOKALNE STOWARZYSZENIA. PRZYDATNE MATERIAŁY BĘDĄ POCHODZIĆ Z TURYSTYKI I JEGO ORIENTACJI NA OBSZARZE „GRECANICA” OBSZARU „GRECANICA” W PROWINCJI REGGIO CALABRIA, KTÓREGO GMINA MOTTA SAN GIOVANNI MA BYĆ UWAŻANA ZA BRAMĘ. PAŃSTWO PRZYJMUJĄCE WŁAŚNIE OTWORZYŁO STREFĘ RECEPCYJNĄ, ALE NIE JEST JESZCZE AKTYWNE. PROJEKT LEXPERIENCE JEST OPARTY NA LOKALIZACJI DLA UCZNIÓW, RODZIN I OSÓB NA DANYM TERYTORIUM, ABY STWORZYĆ WYKONALNY I DAJĄCY SIĘ POWIELAĆ MODEL. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTRZEBA KSZTAŁCENIA MŁODYCH LUDZI W ZAKRESIE WIEDZY I WALORYZACJI MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA TERYTORIUM REFERENCYJNEGO PROWADZI SZKOŁĘ DO PRZEANALIZOWANIA POTRZEB OBSZARU, W KTÓRYM ISTNIEJE PILNA POTRZEBA ODZYSKANIA NA SZCZEBLU WSPÓLNOTOWYM SWOJEJ TOŻSAMOŚCI NA OBSZARZE O SILNYM POWOŁANIU TURYSTYCZNYM. W RAMACH PROJEKTU WIDZI SIĘ DZIECI I RODZICÓW, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI WE WNIOSEK DOTYCZĄCY ZRÓWNOWAŻONEJ SPOŁECZNEJ I ŚRODOWISKOWEJ TURYSTYKI KULTURALNEJ, WZMACNIAJĄC BOGATE DZIEDZICTWO KULTUROWE I ANGAŻUJĄC LOKALNE STOWARZYSZENIA. PRZYDATNE MATERIAŁY BĘDĄ POCHODZIĆ Z TURYSTYKI I JEGO ORIENTACJI NA OBSZARZE „GRECANICA” OBSZARU „GRECANICA” W PROWINCJI REGGIO CALABRIA, KTÓREGO GMINA MOTTA SAN GIOVANNI MA BYĆ UWAŻANA ZA BRAMĘ. PAŃSTWO PRZYJMUJĄCE WŁAŚNIE OTWORZYŁO STREFĘ RECEPCYJNĄ, ALE NIE JEST JESZCZE AKTYWNE. PROJEKT LEXPERIENCE JEST OPARTY NA LOKALIZACJI DLA UCZNIÓW, RODZIN I OSÓB NA DANYM TERYTORIUM, ABY STWORZYĆ WYKONALNY I DAJĄCY SIĘ POWIELAĆ MODEL. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZARADI POTREBE PO IZOBRAŽEVANJU MLADIH O POZNAVANJU IN VREDNOTENJU MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE REFERENČNEGA OZEMLJA ŠOLA ANALIZIRA POTREBE OBMOČJA, KJER JE NA RAVNI SKUPNOSTI NUJNO PONOVNO PRIDOBITI SVOJO IDENTITETO NA OBMOČJU Z MOČNIM TURISTIČNIM POKLICEM. PROJEKT VKLJUČUJE OTROKE IN STARŠE, KI SO ZAVEZANI PREDLOGU TRAJNOSTNEGA SOCIALNEGA IN OKOLJSKEGA KULTURNEGA TURIZMA, KREPITVI BOGATE KULTURNE DEDIŠČINE IN VKLJUČEVANJU LOKALNIH ZDRUŽENJ. UPORABNI MATERIALI BODO IZHAJALI IZ TURISTIČNEGA IN NJEGOVEGA USMERJANJA NA OBMOČJU „GRECANICA“ OBMOČJA „GRECANICA“ V POKRAJINI REGGIO CALABRIA, KJER SE OBČINA MOTTA SAN GIOVANNI ŠTEJE ZA PREHOD. DRŽAVA GOSTITELJICA JE PRAVKAR ODPRLA SPREJEMNO OBMOČJE, VENDAR ŠE NI AKTIVNA. PROJEKT LEXPERIENCE TEMELJI NA LOKACIJI ZA UČENCE, DRUŽINE IN LJUDI NA OZEMLJU, DA BI IZDELALI DELUJOČ IN PONOVLJIV MODEL. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZARADI POTREBE PO IZOBRAŽEVANJU MLADIH O POZNAVANJU IN VREDNOTENJU MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE REFERENČNEGA OZEMLJA ŠOLA ANALIZIRA POTREBE OBMOČJA, KJER JE NA RAVNI SKUPNOSTI NUJNO PONOVNO PRIDOBITI SVOJO IDENTITETO NA OBMOČJU Z MOČNIM TURISTIČNIM POKLICEM. PROJEKT VKLJUČUJE OTROKE IN STARŠE, KI SO ZAVEZANI PREDLOGU TRAJNOSTNEGA SOCIALNEGA IN OKOLJSKEGA KULTURNEGA TURIZMA, KREPITVI BOGATE KULTURNE DEDIŠČINE IN VKLJUČEVANJU LOKALNIH ZDRUŽENJ. UPORABNI MATERIALI BODO IZHAJALI IZ TURISTIČNEGA IN NJEGOVEGA USMERJANJA NA OBMOČJU „GRECANICA“ OBMOČJA „GRECANICA“ V POKRAJINI REGGIO CALABRIA, KJER SE OBČINA MOTTA SAN GIOVANNI ŠTEJE ZA PREHOD. DRŽAVA GOSTITELJICA JE PRAVKAR ODPRLA SPREJEMNO OBMOČJE, VENDAR ŠE NI AKTIVNA. PROJEKT LEXPERIENCE TEMELJI NA LOKACIJI ZA UČENCE, DRUŽINE IN LJUDI NA OZEMLJU, DA BI IZDELALI DELUJOČ IN PONOVLJIV MODEL. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZARADI POTREBE PO IZOBRAŽEVANJU MLADIH O POZNAVANJU IN VREDNOTENJU MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE REFERENČNEGA OZEMLJA ŠOLA ANALIZIRA POTREBE OBMOČJA, KJER JE NA RAVNI SKUPNOSTI NUJNO PONOVNO PRIDOBITI SVOJO IDENTITETO NA OBMOČJU Z MOČNIM TURISTIČNIM POKLICEM. PROJEKT VKLJUČUJE OTROKE IN STARŠE, KI SO ZAVEZANI PREDLOGU TRAJNOSTNEGA SOCIALNEGA IN OKOLJSKEGA KULTURNEGA TURIZMA, KREPITVI BOGATE KULTURNE DEDIŠČINE IN VKLJUČEVANJU LOKALNIH ZDRUŽENJ. UPORABNI MATERIALI BODO IZHAJALI IZ TURISTIČNEGA IN NJEGOVEGA USMERJANJA NA OBMOČJU „GRECANICA“ OBMOČJA „GRECANICA“ V POKRAJINI REGGIO CALABRIA, KJER SE OBČINA MOTTA SAN GIOVANNI ŠTEJE ZA PREHOD. DRŽAVA GOSTITELJICA JE PRAVKAR ODPRLA SPREJEMNO OBMOČJE, VENDAR ŠE NI AKTIVNA. PROJEKT LEXPERIENCE TEMELJI NA LOKACIJI ZA UČENCE, DRUŽINE IN LJUDI NA OZEMLJU, DA BI IZDELALI DELUJOČ IN PONOVLJIV MODEL. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTŘEBA VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI O ZNALOSTECH A ZHODNOCENÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ REFERENČNÍHO ÚZEMÍ VEDE ŠKOLU K ANALÝZE POTŘEB OBLASTI, KDE JE NALÉHAVĚ NUTNÉ ZNOVU ZÍSKAT NA ÚROVNI SPOLEČENSTVÍ SVOU IDENTITU V OBLASTI SE SILNÝM POSLÁNÍM CESTOVNÍHO RUCHU. PROJEKT SE ZABÝVÁ DĚTMI A RODIČI, KTEŘÍ SE ZAVÁZALI K NÁVRHU UDRŽITELNÉHO SOCIÁLNÍHO A ENVIRONMENTÁLNÍHO KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU, KTERÝ POSILUJE BOHATÉ KULTURNÍ DĚDICTVÍ A ZAPOJUJE MÍSTNÍ SDRUŽENÍ. UŽITEČNÉ MATERIÁLY BUDOU ZÍSKÁNY Z CESTOVNÍHO RUCHU A JEHO ORIENTACE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, JEJÍŽ OBEC MOTTA SAN GIOVANNI MUSÍ BÝT POVAŽOVÁNA ZA VSTUPNÍ BRÁNU. HOSTITELSKÁ ZEMĚ PRÁVĚ OTEVŘELA PŘIJÍMACÍ PROSTOR, ALE DOSUD NENÍ AKTIVNÍ. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽEN NA UMÍSTĚNÍ PRO ŽÁKY, RODINY A LIDI NA ÚZEMÍ, ABY VYTVOŘIL FUNKČNÍ A REPLIKOVATELNÝ MODEL. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTŘEBA VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI O ZNALOSTECH A ZHODNOCENÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ REFERENČNÍHO ÚZEMÍ VEDE ŠKOLU K ANALÝZE POTŘEB OBLASTI, KDE JE NALÉHAVĚ NUTNÉ ZNOVU ZÍSKAT NA ÚROVNI SPOLEČENSTVÍ SVOU IDENTITU V OBLASTI SE SILNÝM POSLÁNÍM CESTOVNÍHO RUCHU. PROJEKT SE ZABÝVÁ DĚTMI A RODIČI, KTEŘÍ SE ZAVÁZALI K NÁVRHU UDRŽITELNÉHO SOCIÁLNÍHO A ENVIRONMENTÁLNÍHO KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU, KTERÝ POSILUJE BOHATÉ KULTURNÍ DĚDICTVÍ A ZAPOJUJE MÍSTNÍ SDRUŽENÍ. UŽITEČNÉ MATERIÁLY BUDOU ZÍSKÁNY Z CESTOVNÍHO RUCHU A JEHO ORIENTACE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, JEJÍŽ OBEC MOTTA SAN GIOVANNI MUSÍ BÝT POVAŽOVÁNA ZA VSTUPNÍ BRÁNU. HOSTITELSKÁ ZEMĚ PRÁVĚ OTEVŘELA PŘIJÍMACÍ PROSTOR, ALE DOSUD NENÍ AKTIVNÍ. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽEN NA UMÍSTĚNÍ PRO ŽÁKY, RODINY A LIDI NA ÚZEMÍ, ABY VYTVOŘIL FUNKČNÍ A REPLIKOVATELNÝ MODEL. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTŘEBA VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI O ZNALOSTECH A ZHODNOCENÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ REFERENČNÍHO ÚZEMÍ VEDE ŠKOLU K ANALÝZE POTŘEB OBLASTI, KDE JE NALÉHAVĚ NUTNÉ ZNOVU ZÍSKAT NA ÚROVNI SPOLEČENSTVÍ SVOU IDENTITU V OBLASTI SE SILNÝM POSLÁNÍM CESTOVNÍHO RUCHU. PROJEKT SE ZABÝVÁ DĚTMI A RODIČI, KTEŘÍ SE ZAVÁZALI K NÁVRHU UDRŽITELNÉHO SOCIÁLNÍHO A ENVIRONMENTÁLNÍHO KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU, KTERÝ POSILUJE BOHATÉ KULTURNÍ DĚDICTVÍ A ZAPOJUJE MÍSTNÍ SDRUŽENÍ. UŽITEČNÉ MATERIÁLY BUDOU ZÍSKÁNY Z CESTOVNÍHO RUCHU A JEHO ORIENTACE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, JEJÍŽ OBEC MOTTA SAN GIOVANNI MUSÍ BÝT POVAŽOVÁNA ZA VSTUPNÍ BRÁNU. HOSTITELSKÁ ZEMĚ PRÁVĚ OTEVŘELA PŘIJÍMACÍ PROSTOR, ALE DOSUD NENÍ AKTIVNÍ. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽEN NA UMÍSTĚNÍ PRO ŽÁKY, RODINY A LIDI NA ÚZEMÍ, ABY VYTVOŘIL FUNKČNÍ A REPLIKOVATELNÝ MODEL. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DĖL BŪTINYBĖS ŠVIESTI JAUNIMĄ APIE KONKREČIOS TERITORIJOS MATERIALŲJĮ IR NEMATERIALŲJĮ PAVELDĄ IR JO VERTĘ, MOKYKLA TURI IŠANALIZUOTI VIETOVĖS, KURIOJE BENDRIJOS LYGIU REIKIA SKUBIAI ATGAUTI SAVO TAPATYBĘ VIETOVĖJE, KURIOJE YRA STIPRI TURIZMO VEIKLA, POREIKIUS. PROJEKTAS SKIRTAS VAIKAMS IR TĖVAMS, KURIE YRA ĮSIPAREIGOJĘ PATEIKTI PASIŪLYMĄ DĖL TVARAUS SOCIALINIO IR APLINKOSAUGINIO KULTŪRINIO TURIZMO, TURTINGO KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMO IR VIETOS ASOCIACIJŲ DALYVAVIMO. NAUDINGOS MEDŽIAGOS BUS GAUTOS IŠ TURISTO IR JO ORIENTACIJOS KALABRIJOS REGGIO PROVINCIJOS „GRECANICA“ VIETOVĖJE, KURIOJE MOTTA SAN GIOVANNI SAVIVALDYBĖ TURI BŪTI LAIKOMA VARTAIS. PRIIMANČIOJI ŠALIS KĄ TIK INAUGURAVO PRIĖMIMO ERDVĘ, BET DAR NĖRA AKTYVI. PROJEKTAS „LEXPERIENCE“ YRA ORIENTUOTAS Į VIETĄ, SKIRTĄ MOKSLEIVIAMS, ŠEIMOMS IR ŽMONĖMS TERITORIJOJE, KAD BŪTŲ SUKURTAS VEIKSMINGAS IR PAKARTOJAMAS MODELIS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DĖL BŪTINYBĖS ŠVIESTI JAUNIMĄ APIE KONKREČIOS TERITORIJOS MATERIALŲJĮ IR NEMATERIALŲJĮ PAVELDĄ IR JO VERTĘ, MOKYKLA TURI IŠANALIZUOTI VIETOVĖS, KURIOJE BENDRIJOS LYGIU REIKIA SKUBIAI ATGAUTI SAVO TAPATYBĘ VIETOVĖJE, KURIOJE YRA STIPRI TURIZMO VEIKLA, POREIKIUS. PROJEKTAS SKIRTAS VAIKAMS IR TĖVAMS, KURIE YRA ĮSIPAREIGOJĘ PATEIKTI PASIŪLYMĄ DĖL TVARAUS SOCIALINIO IR APLINKOSAUGINIO KULTŪRINIO TURIZMO, TURTINGO KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMO IR VIETOS ASOCIACIJŲ DALYVAVIMO. NAUDINGOS MEDŽIAGOS BUS GAUTOS IŠ TURISTO IR JO ORIENTACIJOS KALABRIJOS REGGIO PROVINCIJOS „GRECANICA“ VIETOVĖJE, KURIOJE MOTTA SAN GIOVANNI SAVIVALDYBĖ TURI BŪTI LAIKOMA VARTAIS. PRIIMANČIOJI ŠALIS KĄ TIK INAUGURAVO PRIĖMIMO ERDVĘ, BET DAR NĖRA AKTYVI. PROJEKTAS „LEXPERIENCE“ YRA ORIENTUOTAS Į VIETĄ, SKIRTĄ MOKSLEIVIAMS, ŠEIMOMS IR ŽMONĖMS TERITORIJOJE, KAD BŪTŲ SUKURTAS VEIKSMINGAS IR PAKARTOJAMAS MODELIS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DĖL BŪTINYBĖS ŠVIESTI JAUNIMĄ APIE KONKREČIOS TERITORIJOS MATERIALŲJĮ IR NEMATERIALŲJĮ PAVELDĄ IR JO VERTĘ, MOKYKLA TURI IŠANALIZUOTI VIETOVĖS, KURIOJE BENDRIJOS LYGIU REIKIA SKUBIAI ATGAUTI SAVO TAPATYBĘ VIETOVĖJE, KURIOJE YRA STIPRI TURIZMO VEIKLA, POREIKIUS. PROJEKTAS SKIRTAS VAIKAMS IR TĖVAMS, KURIE YRA ĮSIPAREIGOJĘ PATEIKTI PASIŪLYMĄ DĖL TVARAUS SOCIALINIO IR APLINKOSAUGINIO KULTŪRINIO TURIZMO, TURTINGO KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMO IR VIETOS ASOCIACIJŲ DALYVAVIMO. NAUDINGOS MEDŽIAGOS BUS GAUTOS IŠ TURISTO IR JO ORIENTACIJOS KALABRIJOS REGGIO PROVINCIJOS „GRECANICA“ VIETOVĖJE, KURIOJE MOTTA SAN GIOVANNI SAVIVALDYBĖ TURI BŪTI LAIKOMA VARTAIS. PRIIMANČIOJI ŠALIS KĄ TIK INAUGURAVO PRIĖMIMO ERDVĘ, BET DAR NĖRA AKTYVI. PROJEKTAS „LEXPERIENCE“ YRA ORIENTUOTAS Į VIETĄ, SKIRTĄ MOKSLEIVIAMS, ŠEIMOMS IR ŽMONĖMS TERITORIJOJE, KAD BŪTŲ SUKURTAS VEIKSMINGAS IR PAKARTOJAMAS MODELIS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NEPIECIEŠAMĪBA IZGLĪTOT JAUNIEŠUS PAR ATSAUCES TERITORIJAS MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA ZINĀŠANĀM UN VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU LIEK SKOLAI ANALIZĒT TĀS TERITORIJAS VAJADZĪBAS, KURĀ STEIDZAMI IR JĀATGŪST TĀS IDENTITĀTE KOPIENAS LĪMENĪ REĢIONĀ AR SPĒCĪGU TŪRISTU ATSAUCĪBU. PROJEKTĀ REDZAMI BĒRNI UN VECĀKI, KURI IR APŅĒMUŠIES NĀKT KLAJĀ AR PRIEKŠLIKUMU PAR ILGTSPĒJĪGU SOCIĀLO UN VIDES KULTŪRAS TŪRISMU, VEICINOT BAGĀTO KULTŪRAS MANTOJUMU UN IESAISTOT VIETĒJĀS APVIENĪBAS. NODERĪGI MATERIĀLI TIKS IEGŪTI NO TŪRISTA UN VIŅA ORIENTĀCIJAS REGGIO KALABRIJAS PROVINCES “GRECANICA” APGABALĀ “GRECANICA”, KURĀ MOTTA SAN GIOVANNI PAŠVALDĪBA IR UZSKATĀMA PAR VĀRTEJU. UZŅEMOŠĀ VALSTS TIKKO IR ATKLĀJUSI UZŅEMŠANAS ZONU, BET VĒL NAV AKTĪVA. PROJEKTA LEXPIEREDZE IR BALSTĪTA UZ ATRAŠANĀS VIETU SKOLĒNIEM, ĢIMENĒM UN CILVĒKIEM TERITORIJĀ, LAI IZSTRĀDĀTU PRAKTISKI IZMANTOJAMU UN ATKĀRTOJAMU MODELI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NEPIECIEŠAMĪBA IZGLĪTOT JAUNIEŠUS PAR ATSAUCES TERITORIJAS MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA ZINĀŠANĀM UN VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU LIEK SKOLAI ANALIZĒT TĀS TERITORIJAS VAJADZĪBAS, KURĀ STEIDZAMI IR JĀATGŪST TĀS IDENTITĀTE KOPIENAS LĪMENĪ REĢIONĀ AR SPĒCĪGU TŪRISTU ATSAUCĪBU. PROJEKTĀ REDZAMI BĒRNI UN VECĀKI, KURI IR APŅĒMUŠIES NĀKT KLAJĀ AR PRIEKŠLIKUMU PAR ILGTSPĒJĪGU SOCIĀLO UN VIDES KULTŪRAS TŪRISMU, VEICINOT BAGĀTO KULTŪRAS MANTOJUMU UN IESAISTOT VIETĒJĀS APVIENĪBAS. NODERĪGI MATERIĀLI TIKS IEGŪTI NO TŪRISTA UN VIŅA ORIENTĀCIJAS REGGIO KALABRIJAS PROVINCES “GRECANICA” APGABALĀ “GRECANICA”, KURĀ MOTTA SAN GIOVANNI PAŠVALDĪBA IR UZSKATĀMA PAR VĀRTEJU. UZŅEMOŠĀ VALSTS TIKKO IR ATKLĀJUSI UZŅEMŠANAS ZONU, BET VĒL NAV AKTĪVA. PROJEKTA LEXPIEREDZE IR BALSTĪTA UZ ATRAŠANĀS VIETU SKOLĒNIEM, ĢIMENĒM UN CILVĒKIEM TERITORIJĀ, LAI IZSTRĀDĀTU PRAKTISKI IZMANTOJAMU UN ATKĀRTOJAMU MODELI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NEPIECIEŠAMĪBA IZGLĪTOT JAUNIEŠUS PAR ATSAUCES TERITORIJAS MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA ZINĀŠANĀM UN VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU LIEK SKOLAI ANALIZĒT TĀS TERITORIJAS VAJADZĪBAS, KURĀ STEIDZAMI IR JĀATGŪST TĀS IDENTITĀTE KOPIENAS LĪMENĪ REĢIONĀ AR SPĒCĪGU TŪRISTU ATSAUCĪBU. PROJEKTĀ REDZAMI BĒRNI UN VECĀKI, KURI IR APŅĒMUŠIES NĀKT KLAJĀ AR PRIEKŠLIKUMU PAR ILGTSPĒJĪGU SOCIĀLO UN VIDES KULTŪRAS TŪRISMU, VEICINOT BAGĀTO KULTŪRAS MANTOJUMU UN IESAISTOT VIETĒJĀS APVIENĪBAS. NODERĪGI MATERIĀLI TIKS IEGŪTI NO TŪRISTA UN VIŅA ORIENTĀCIJAS REGGIO KALABRIJAS PROVINCES “GRECANICA” APGABALĀ “GRECANICA”, KURĀ MOTTA SAN GIOVANNI PAŠVALDĪBA IR UZSKATĀMA PAR VĀRTEJU. UZŅEMOŠĀ VALSTS TIKKO IR ATKLĀJUSI UZŅEMŠANAS ZONU, BET VĒL NAV AKTĪVA. PROJEKTA LEXPIEREDZE IR BALSTĪTA UZ ATRAŠANĀS VIETU SKOLĒNIEM, ĢIMENĒM UN CILVĒKIEM TERITORIJĀ, LAI IZSTRĀDĀTU PRAKTISKI IZMANTOJAMU UN ATKĀRTOJAMU MODELI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБРАЗОВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДО ЗНАНИЕТО И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА РЕФЕРЕНТНАТА ТЕРИТОРИЯ КАРА УЧИЛИЩЕТО ДА АНАЛИЗИРА НУЖДИТЕ НА РАЙОН, В КОЙТО СЪЩЕСТВУВА СПЕШНА НЕОБХОДИМОСТ ДА СЕ ВЪЗСТАНОВИ НА ОБЩНОСТНО РАВНИЩЕ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ В РАЙОН СЪС СИЛНО ТУРИСТИЧЕСКО ПРИЗВАНИЕ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЦА И РОДИТЕЛИ, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ С ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА УСТОЙЧИВ СОЦИАЛЕН И ЕКОЛОГИЧЕН КУЛТУРЕН ТУРИЗЪМ, ПОДОБРЯВАНЕ НА БОГАТОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО И ВКЛЮЧВАНЕ НА МЕСТНИ СДРУЖЕНИЯ. ПОЛЕЗНИ МАТЕРИАЛИ ЩЕ БЪДАТ ИЗВЛЕЧЕНИ ОТ ТУРИСТА И НЕГОВАТА ОРИЕНТАЦИЯ В РАЙОНА НА „GRECANICA„В РАЙОНА НА „GRECANICA“ НА ПРОВИНЦИЯ REGGIO CALABRIA, ОТ КОЙТО ОБЩИНА MOTTA SAN GIOVANNI СЛЕДВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО ПОРТАЛ. ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА ТОКУ-ЩО ОТКРИ ПРИЕМНА ЗОНА, НО ВСЕ ОЩЕ НЕ Е АКТИВНА. ПРОЕКТ LEXPERIENCE Е БАЗИРАН НА МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ЗА УЧЕНИЦИ, СЕМЕЙСТВА И ХОРА НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ РАБОТЕЩ И ВЪЗПРОИЗВОДИМ МОДЕЛ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБРАЗОВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДО ЗНАНИЕТО И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА РЕФЕРЕНТНАТА ТЕРИТОРИЯ КАРА УЧИЛИЩЕТО ДА АНАЛИЗИРА НУЖДИТЕ НА РАЙОН, В КОЙТО СЪЩЕСТВУВА СПЕШНА НЕОБХОДИМОСТ ДА СЕ ВЪЗСТАНОВИ НА ОБЩНОСТНО РАВНИЩЕ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ В РАЙОН СЪС СИЛНО ТУРИСТИЧЕСКО ПРИЗВАНИЕ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЦА И РОДИТЕЛИ, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ С ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА УСТОЙЧИВ СОЦИАЛЕН И ЕКОЛОГИЧЕН КУЛТУРЕН ТУРИЗЪМ, ПОДОБРЯВАНЕ НА БОГАТОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО И ВКЛЮЧВАНЕ НА МЕСТНИ СДРУЖЕНИЯ. ПОЛЕЗНИ МАТЕРИАЛИ ЩЕ БЪДАТ ИЗВЛЕЧЕНИ ОТ ТУРИСТА И НЕГОВАТА ОРИЕНТАЦИЯ В РАЙОНА НА „GRECANICA„В РАЙОНА НА „GRECANICA“ НА ПРОВИНЦИЯ REGGIO CALABRIA, ОТ КОЙТО ОБЩИНА MOTTA SAN GIOVANNI СЛЕДВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО ПОРТАЛ. ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА ТОКУ-ЩО ОТКРИ ПРИЕМНА ЗОНА, НО ВСЕ ОЩЕ НЕ Е АКТИВНА. ПРОЕКТ LEXPERIENCE Е БАЗИРАН НА МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ЗА УЧЕНИЦИ, СЕМЕЙСТВА И ХОРА НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ РАБОТЕЩ И ВЪЗПРОИЗВОДИМ МОДЕЛ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБРАЗОВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДО ЗНАНИЕТО И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА РЕФЕРЕНТНАТА ТЕРИТОРИЯ КАРА УЧИЛИЩЕТО ДА АНАЛИЗИРА НУЖДИТЕ НА РАЙОН, В КОЙТО СЪЩЕСТВУВА СПЕШНА НЕОБХОДИМОСТ ДА СЕ ВЪЗСТАНОВИ НА ОБЩНОСТНО РАВНИЩЕ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ В РАЙОН СЪС СИЛНО ТУРИСТИЧЕСКО ПРИЗВАНИЕ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЦА И РОДИТЕЛИ, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ С ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА УСТОЙЧИВ СОЦИАЛЕН И ЕКОЛОГИЧЕН КУЛТУРЕН ТУРИЗЪМ, ПОДОБРЯВАНЕ НА БОГАТОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО И ВКЛЮЧВАНЕ НА МЕСТНИ СДРУЖЕНИЯ. ПОЛЕЗНИ МАТЕРИАЛИ ЩЕ БЪДАТ ИЗВЛЕЧЕНИ ОТ ТУРИСТА И НЕГОВАТА ОРИЕНТАЦИЯ В РАЙОНА НА „GRECANICA„В РАЙОНА НА „GRECANICA“ НА ПРОВИНЦИЯ REGGIO CALABRIA, ОТ КОЙТО ОБЩИНА MOTTA SAN GIOVANNI СЛЕДВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО ПОРТАЛ. ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА ТОКУ-ЩО ОТКРИ ПРИЕМНА ЗОНА, НО ВСЕ ОЩЕ НЕ Е АКТИВНА. ПРОЕКТ LEXPERIENCE Е БАЗИРАН НА МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ЗА УЧЕНИЦИ, СЕМЕЙСТВА И ХОРА НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ РАБОТЕЩ И ВЪЗПРОИЗВОДИМ МОДЕЛ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A REFERENCIATERÜLET MATERIÁLIS ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK MEGISMERTETÉSE ÉS HASZNOSÍTÁSA IRÁNTI IGÉNY ARRA KÉSZTETI AZ ISKOLÁT, HOGY ELEMEZZE EGY OLYAN TERÜLET SZÜKSÉGLETEIT, AHOL KÖZÖSSÉGI SZINTEN SÜRGŐSEN VISSZA KELL SZEREZNI IDENTITÁSÁT EGY ERŐS IDEGENFORGALMI HIVATÁSSAL RENDELKEZŐ TERÜLETEN. A PROJEKT OLYAN GYERMEKEKET ÉS SZÜLŐKET LÁT, AKIK ELKÖTELEZETTEK A FENNTARTHATÓ TÁRSADALMI ÉS KÖRNYEZETI KULTURÁLIS TURIZMUSRA, A GAZDAG KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉRE ÉS A HELYI EGYESÜLETEK BEVONÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLAT MELLETT. HASZNOS ANYAGOK SZÁRMAZNAK MAJD A TURIZMUSBÓL ÉS A REGGIO CALABRIA TARTOMÁNY „GRECANICA” TERÜLETÉNEK „GRECANICA” TERÜLETÉNEK TÁJOLÁSÁBÓL, AMELYNEK MOTTA SAN GIOVANNI TELEPÜLÉST ÁTJÁRÓNAK KELL TEKINTENI. A FOGADÓ ORSZÁG ÉPPEN MOST NYITOTTA MEG A FOGADÓ TERÜLETET, DE MÉG NEM AKTÍV. A LEXPERIENCE PROJEKT HELYSZÍNALAPÚ A TERÜLETEN ÉLŐ TANULÓK, CSALÁDOK ÉS EMBEREK SZÁMÁRA, HOGY MŰKÖDŐKÉPES ÉS MEGISMÉTELHETŐ MODELLT KÉSZÍTSENEK. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A REFERENCIATERÜLET MATERIÁLIS ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK MEGISMERTETÉSE ÉS HASZNOSÍTÁSA IRÁNTI IGÉNY ARRA KÉSZTETI AZ ISKOLÁT, HOGY ELEMEZZE EGY OLYAN TERÜLET SZÜKSÉGLETEIT, AHOL KÖZÖSSÉGI SZINTEN SÜRGŐSEN VISSZA KELL SZEREZNI IDENTITÁSÁT EGY ERŐS IDEGENFORGALMI HIVATÁSSAL RENDELKEZŐ TERÜLETEN. A PROJEKT OLYAN GYERMEKEKET ÉS SZÜLŐKET LÁT, AKIK ELKÖTELEZETTEK A FENNTARTHATÓ TÁRSADALMI ÉS KÖRNYEZETI KULTURÁLIS TURIZMUSRA, A GAZDAG KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉRE ÉS A HELYI EGYESÜLETEK BEVONÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLAT MELLETT. HASZNOS ANYAGOK SZÁRMAZNAK MAJD A TURIZMUSBÓL ÉS A REGGIO CALABRIA TARTOMÁNY „GRECANICA” TERÜLETÉNEK „GRECANICA” TERÜLETÉNEK TÁJOLÁSÁBÓL, AMELYNEK MOTTA SAN GIOVANNI TELEPÜLÉST ÁTJÁRÓNAK KELL TEKINTENI. A FOGADÓ ORSZÁG ÉPPEN MOST NYITOTTA MEG A FOGADÓ TERÜLETET, DE MÉG NEM AKTÍV. A LEXPERIENCE PROJEKT HELYSZÍNALAPÚ A TERÜLETEN ÉLŐ TANULÓK, CSALÁDOK ÉS EMBEREK SZÁMÁRA, HOGY MŰKÖDŐKÉPES ÉS MEGISMÉTELHETŐ MODELLT KÉSZÍTSENEK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A REFERENCIATERÜLET MATERIÁLIS ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK MEGISMERTETÉSE ÉS HASZNOSÍTÁSA IRÁNTI IGÉNY ARRA KÉSZTETI AZ ISKOLÁT, HOGY ELEMEZZE EGY OLYAN TERÜLET SZÜKSÉGLETEIT, AHOL KÖZÖSSÉGI SZINTEN SÜRGŐSEN VISSZA KELL SZEREZNI IDENTITÁSÁT EGY ERŐS IDEGENFORGALMI HIVATÁSSAL RENDELKEZŐ TERÜLETEN. A PROJEKT OLYAN GYERMEKEKET ÉS SZÜLŐKET LÁT, AKIK ELKÖTELEZETTEK A FENNTARTHATÓ TÁRSADALMI ÉS KÖRNYEZETI KULTURÁLIS TURIZMUSRA, A GAZDAG KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉRE ÉS A HELYI EGYESÜLETEK BEVONÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLAT MELLETT. HASZNOS ANYAGOK SZÁRMAZNAK MAJD A TURIZMUSBÓL ÉS A REGGIO CALABRIA TARTOMÁNY „GRECANICA” TERÜLETÉNEK „GRECANICA” TERÜLETÉNEK TÁJOLÁSÁBÓL, AMELYNEK MOTTA SAN GIOVANNI TELEPÜLÉST ÁTJÁRÓNAK KELL TEKINTENI. A FOGADÓ ORSZÁG ÉPPEN MOST NYITOTTA MEG A FOGADÓ TERÜLETET, DE MÉG NEM AKTÍV. A LEXPERIENCE PROJEKT HELYSZÍNALAPÚ A TERÜLETEN ÉLŐ TANULÓK, CSALÁDOK ÉS EMBEREK SZÁMÁRA, HOGY MŰKÖDŐKÉPES ÉS MEGISMÉTELHETŐ MODELLT KÉSZÍTSENEK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MAR GHEALL AR AN NGÁ ATÁ LE HOIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA CHUN EOLAS A FHÁIL AR OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DHOLÁIMHSITHE NA CRÍCHE TAGARTHA AGUS LUACHSHOCRÚ A DHÉANAMH UIRTHI, BÍONN AR AN SCOIL ANAILÍS A DHÉANAMH AR RIACHTANAIS CEANTAIR INA BHFUIL GÉARGHÁ LENA FHÉINIÚLACHT A FHÁIL AR LEIBHÉAL AN PHOBAIL I GCEANTAR INA BHFUIL GAIRM LÁIDIR TURASÓIREACHTA ANN. FEICEANN AN TIONSCADAL LEANAÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ ATÁ TIOMANTA DO THOGRA LE HAGHAIDH TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA INBHUANAITHE SHÓISIALTA AGUS CHOMHSHAOIL, AG CUR LEIS AN OIDHREACHT SHAIBHIR CHULTÚRTHA AGUS AG BAINT LE CUMAINN ÁITIÚLA. GHEOFAR ÁBHAIR ÚSÁIDEACHA ÓN TURASÓIR AGUS ÓNA THREOSHUÍOMH LAISTIGH DEN LIMISTÉAR ‘GRECANICA’ DEN CHEANTAR ‘GRECANICA’ DE CHÚIGE REGGIO CALABRIA, A BHFUIL BARDAS MOTTA SAN GIOVANNI LE MEAS MAR THAIRSEACH ANN. TÁ AN TÍR ÓSTACH DÍREACH TAR ÉIS LIMISTÉAR FÁILTITHE A THIONSCNAMH ACH NÍL SÍ GNÍOMHACH GO FÓILL. TÁ TIONSCADAL LEXPERIENCE BUNAITHE AR SHUÍOMH DO DHALTAÍ, DO THEAGHLAIGH AGUS DO DHAOINE SA CHRÍOCH CHUN SAMHAIL INOIBRITHE AGUS INMHACASAMHLAITHE A CHRUTHÚ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MAR GHEALL AR AN NGÁ ATÁ LE HOIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA CHUN EOLAS A FHÁIL AR OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DHOLÁIMHSITHE NA CRÍCHE TAGARTHA AGUS LUACHSHOCRÚ A DHÉANAMH UIRTHI, BÍONN AR AN SCOIL ANAILÍS A DHÉANAMH AR RIACHTANAIS CEANTAIR INA BHFUIL GÉARGHÁ LENA FHÉINIÚLACHT A FHÁIL AR LEIBHÉAL AN PHOBAIL I GCEANTAR INA BHFUIL GAIRM LÁIDIR TURASÓIREACHTA ANN. FEICEANN AN TIONSCADAL LEANAÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ ATÁ TIOMANTA DO THOGRA LE HAGHAIDH TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA INBHUANAITHE SHÓISIALTA AGUS CHOMHSHAOIL, AG CUR LEIS AN OIDHREACHT SHAIBHIR CHULTÚRTHA AGUS AG BAINT LE CUMAINN ÁITIÚLA. GHEOFAR ÁBHAIR ÚSÁIDEACHA ÓN TURASÓIR AGUS ÓNA THREOSHUÍOMH LAISTIGH DEN LIMISTÉAR ‘GRECANICA’ DEN CHEANTAR ‘GRECANICA’ DE CHÚIGE REGGIO CALABRIA, A BHFUIL BARDAS MOTTA SAN GIOVANNI LE MEAS MAR THAIRSEACH ANN. TÁ AN TÍR ÓSTACH DÍREACH TAR ÉIS LIMISTÉAR FÁILTITHE A THIONSCNAMH ACH NÍL SÍ GNÍOMHACH GO FÓILL. TÁ TIONSCADAL LEXPERIENCE BUNAITHE AR SHUÍOMH DO DHALTAÍ, DO THEAGHLAIGH AGUS DO DHAOINE SA CHRÍOCH CHUN SAMHAIL INOIBRITHE AGUS INMHACASAMHLAITHE A CHRUTHÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MAR GHEALL AR AN NGÁ ATÁ LE HOIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA CHUN EOLAS A FHÁIL AR OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DHOLÁIMHSITHE NA CRÍCHE TAGARTHA AGUS LUACHSHOCRÚ A DHÉANAMH UIRTHI, BÍONN AR AN SCOIL ANAILÍS A DHÉANAMH AR RIACHTANAIS CEANTAIR INA BHFUIL GÉARGHÁ LENA FHÉINIÚLACHT A FHÁIL AR LEIBHÉAL AN PHOBAIL I GCEANTAR INA BHFUIL GAIRM LÁIDIR TURASÓIREACHTA ANN. FEICEANN AN TIONSCADAL LEANAÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ ATÁ TIOMANTA DO THOGRA LE HAGHAIDH TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA INBHUANAITHE SHÓISIALTA AGUS CHOMHSHAOIL, AG CUR LEIS AN OIDHREACHT SHAIBHIR CHULTÚRTHA AGUS AG BAINT LE CUMAINN ÁITIÚLA. GHEOFAR ÁBHAIR ÚSÁIDEACHA ÓN TURASÓIR AGUS ÓNA THREOSHUÍOMH LAISTIGH DEN LIMISTÉAR ‘GRECANICA’ DEN CHEANTAR ‘GRECANICA’ DE CHÚIGE REGGIO CALABRIA, A BHFUIL BARDAS MOTTA SAN GIOVANNI LE MEAS MAR THAIRSEACH ANN. TÁ AN TÍR ÓSTACH DÍREACH TAR ÉIS LIMISTÉAR FÁILTITHE A THIONSCNAMH ACH NÍL SÍ GNÍOMHACH GO FÓILL. TÁ TIONSCADAL LEXPERIENCE BUNAITHE AR SHUÍOMH DO DHALTAÍ, DO THEAGHLAIGH AGUS DO DHAOINE SA CHRÍOCH CHUN SAMHAIL INOIBRITHE AGUS INMHACASAMHLAITHE A CHRUTHÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEHOVET AV ATT UTBILDA UNGDOMAR TILL KUNSKAP OM OCH TILLVARATAGANDE AV REFERENSOMRÅDETS MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARV GÖR ATT SKOLAN ANALYSERAR BEHOVEN I ETT OMRÅDE DÄR DET FINNS ETT AKUT BEHOV AV ATT PÅ GEMENSKAPSNIVÅ ÅTERFÅ SIN IDENTITET I ETT OMRÅDE MED STARK TURISTANKNYTNING. PROJEKTET SER BARN OCH FÖRÄLDRAR SOM ENGAGERAR SIG FÖR ETT FÖRSLAG TILL HÅLLBAR SOCIAL OCH MILJÖMÄSSIG KULTURTURISM, SOM STÄRKER DET RIKA KULTURARVET OCH INVOLVERAR LOKALA FÖRENINGAR. NYTTIGA MATERIAL KOMMER ATT HÄMTAS FRÅN TURISTEN OCH HANS ORIENTERING INOM OMRÅDET ”GRECANICA” I REGIONEN ”GRECANICA” I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, DÄR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKA BETRAKTAS SOM EN INKÖRSPORT. VÄRDLANDET HAR JUST INVIGT ETT MOTTAGNINGSOMRÅDE MEN ÄR ÄNNU INTE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ÄR PLATSBASERAD FÖR ELEVER, FAMILJER OCH MÄNNISKOR I OMRÅDET FÖR ATT PRODUCERA EN FUNGERANDE OCH REPRODUCERBAR MODELL. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET AV ATT UTBILDA UNGDOMAR TILL KUNSKAP OM OCH TILLVARATAGANDE AV REFERENSOMRÅDETS MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARV GÖR ATT SKOLAN ANALYSERAR BEHOVEN I ETT OMRÅDE DÄR DET FINNS ETT AKUT BEHOV AV ATT PÅ GEMENSKAPSNIVÅ ÅTERFÅ SIN IDENTITET I ETT OMRÅDE MED STARK TURISTANKNYTNING. PROJEKTET SER BARN OCH FÖRÄLDRAR SOM ENGAGERAR SIG FÖR ETT FÖRSLAG TILL HÅLLBAR SOCIAL OCH MILJÖMÄSSIG KULTURTURISM, SOM STÄRKER DET RIKA KULTURARVET OCH INVOLVERAR LOKALA FÖRENINGAR. NYTTIGA MATERIAL KOMMER ATT HÄMTAS FRÅN TURISTEN OCH HANS ORIENTERING INOM OMRÅDET ”GRECANICA” I REGIONEN ”GRECANICA” I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, DÄR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKA BETRAKTAS SOM EN INKÖRSPORT. VÄRDLANDET HAR JUST INVIGT ETT MOTTAGNINGSOMRÅDE MEN ÄR ÄNNU INTE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ÄR PLATSBASERAD FÖR ELEVER, FAMILJER OCH MÄNNISKOR I OMRÅDET FÖR ATT PRODUCERA EN FUNGERANDE OCH REPRODUCERBAR MODELL. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET AV ATT UTBILDA UNGDOMAR TILL KUNSKAP OM OCH TILLVARATAGANDE AV REFERENSOMRÅDETS MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARV GÖR ATT SKOLAN ANALYSERAR BEHOVEN I ETT OMRÅDE DÄR DET FINNS ETT AKUT BEHOV AV ATT PÅ GEMENSKAPSNIVÅ ÅTERFÅ SIN IDENTITET I ETT OMRÅDE MED STARK TURISTANKNYTNING. PROJEKTET SER BARN OCH FÖRÄLDRAR SOM ENGAGERAR SIG FÖR ETT FÖRSLAG TILL HÅLLBAR SOCIAL OCH MILJÖMÄSSIG KULTURTURISM, SOM STÄRKER DET RIKA KULTURARVET OCH INVOLVERAR LOKALA FÖRENINGAR. NYTTIGA MATERIAL KOMMER ATT HÄMTAS FRÅN TURISTEN OCH HANS ORIENTERING INOM OMRÅDET ”GRECANICA” I REGIONEN ”GRECANICA” I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, DÄR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKA BETRAKTAS SOM EN INKÖRSPORT. VÄRDLANDET HAR JUST INVIGT ETT MOTTAGNINGSOMRÅDE MEN ÄR ÄNNU INTE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ÄR PLATSBASERAD FÖR ELEVER, FAMILJER OCH MÄNNISKOR I OMRÅDET FÖR ATT PRODUCERA EN FUNGERANDE OCH REPRODUCERBAR MODELL. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VAJADUS HARIDA NOORI VIITETERRITOORIUMI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI TUNDMISE JA VÄÄRTUSTAMISEGA SUNNIB KOOL ANALÜÜSIMA SELLISE PIIRKONNA VAJADUSI, KUS ON TUNGIV VAJADUS TAASTADA ÜHENDUSE TASANDIL OMA IDENTITEET PIIRKONNAS, KUS ON TUGEV TURISTIDE KUTSE. PROJEKTIS NÄHAKSE LAPSI JA VANEMAID, KES ON PÜHENDUNUD JÄTKUSUUTLIKU SOTSIAALSE JA KESKKONNAALASE KULTUURITURISMI ETTEPANEKULE, RIKAST KULTUURIPÄRANDIT VÄÄRTUSTADES JA KAASATES KOHALIKKE ÜHENDUSI. KASULIKUD MATERJALID SAADAKSE TURISTIST JA TEMA ORIENTATSIOONIST REGGIO CALABRIA PROVINTSI „GRECANICA“ PIIRKONNAS, MILLEST MOTTA SAN GIOVANNI OMAVALITSUSÜKSUST TULEB PIDADA VÄRAVAKS. VASTUVÕTTEV RIIK ON JUST AVANUD VASTUVÕTUALA, KUID EI OLE VEEL AKTIIVNE. PROJEKT LEXPERIENCE ON PIIRKONNA ÕPILASTELE, PEREDELE JA INIMESTELE ASUKOHAPÕHINE, ET LUUA TOIMIV JA KORRATAV MUDEL. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VAJADUS HARIDA NOORI VIITETERRITOORIUMI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI TUNDMISE JA VÄÄRTUSTAMISEGA SUNNIB KOOL ANALÜÜSIMA SELLISE PIIRKONNA VAJADUSI, KUS ON TUNGIV VAJADUS TAASTADA ÜHENDUSE TASANDIL OMA IDENTITEET PIIRKONNAS, KUS ON TUGEV TURISTIDE KUTSE. PROJEKTIS NÄHAKSE LAPSI JA VANEMAID, KES ON PÜHENDUNUD JÄTKUSUUTLIKU SOTSIAALSE JA KESKKONNAALASE KULTUURITURISMI ETTEPANEKULE, RIKAST KULTUURIPÄRANDIT VÄÄRTUSTADES JA KAASATES KOHALIKKE ÜHENDUSI. KASULIKUD MATERJALID SAADAKSE TURISTIST JA TEMA ORIENTATSIOONIST REGGIO CALABRIA PROVINTSI „GRECANICA“ PIIRKONNAS, MILLEST MOTTA SAN GIOVANNI OMAVALITSUSÜKSUST TULEB PIDADA VÄRAVAKS. VASTUVÕTTEV RIIK ON JUST AVANUD VASTUVÕTUALA, KUID EI OLE VEEL AKTIIVNE. PROJEKT LEXPERIENCE ON PIIRKONNA ÕPILASTELE, PEREDELE JA INIMESTELE ASUKOHAPÕHINE, ET LUUA TOIMIV JA KORRATAV MUDEL. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VAJADUS HARIDA NOORI VIITETERRITOORIUMI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI TUNDMISE JA VÄÄRTUSTAMISEGA SUNNIB KOOL ANALÜÜSIMA SELLISE PIIRKONNA VAJADUSI, KUS ON TUNGIV VAJADUS TAASTADA ÜHENDUSE TASANDIL OMA IDENTITEET PIIRKONNAS, KUS ON TUGEV TURISTIDE KUTSE. PROJEKTIS NÄHAKSE LAPSI JA VANEMAID, KES ON PÜHENDUNUD JÄTKUSUUTLIKU SOTSIAALSE JA KESKKONNAALASE KULTUURITURISMI ETTEPANEKULE, RIKAST KULTUURIPÄRANDIT VÄÄRTUSTADES JA KAASATES KOHALIKKE ÜHENDUSI. KASULIKUD MATERJALID SAADAKSE TURISTIST JA TEMA ORIENTATSIOONIST REGGIO CALABRIA PROVINTSI „GRECANICA“ PIIRKONNAS, MILLEST MOTTA SAN GIOVANNI OMAVALITSUSÜKSUST TULEB PIDADA VÄRAVAKS. VASTUVÕTTEV RIIK ON JUST AVANUD VASTUVÕTUALA, KUID EI OLE VEEL AKTIIVNE. PROJEKT LEXPERIENCE ON PIIRKONNA ÕPILASTELE, PEREDELE JA INIMESTELE ASUKOHAPÕHINE, ET LUUA TOIMIV JA KORRATAV MUDEL. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MONTEBELLO JONICO | |||||||||||||||
| Property / location (string): MONTEBELLO JONICO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
18,424.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,424.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
11,136.43 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 11,136.43 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:26, 8 April 2023
Project Q672106 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OUR TERRITORY FOR CULTURAL GOODS, A TREASURY TO BE DISCOVERED |
Project Q672106 in Italy |
Statements
11,136.43 Euro
0 references
18,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 September 2018
0 references
28 June 2019
0 references
27 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI MOTTA SAN GIOVANNI
0 references
38°0'11.41"N, 15°41'42.36"E
0 references
LA NECESSIT DI EDUCARE I RAGAZZI ALLA CONOSCENZA E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO MATERIALE ED IMMATERIALE DEL TERRITORIO DI RIFERIMENTO PORTA LA SCUOLA AD ANALIZZARE I BISOGNI DI UNAREA DOVE SEMPRE PI URGENTE RIAPPROPRIARSI A LIVELLO COMUNITARIO DELLA PROPRIA IDENTIT IN UN TERRITORIO CON SPICCATA VOCAZIONE TURISTICA. IL PROGETTO VEDE I RAGAZZI ED I GENITORI IMPEGNATI A COSTRUIRE UNA PROPOSTA DI TURISMO CULTURALE SOCIALE ED AMBIENTALE SOSTENIBILE VALORIZZANDO IL RICCO PATRIMONIO CULTURALE E COINVOLGENDO LE ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO. SARANNO PRODOTTI MATERIALI UTILI ALLACCOGLIENZA DEL TURISTA ED AL SUO ORIENTAMENTO ALLINTERNO DELLAREA COSIDDETTA GRECANICA DELLA PROVINCIA DI REGGIO CALABRIA DELLA QUALE IL COMUNE DI MOTTA SAN GIOVANNI CONSIDERATO PORTA DI ACCESSO. E STATO DA POCO INAUGURATO UNO SPAZIO ACCOGLIENZA MA NON ANCORA ATTIVO. LESPERIENZA PROGETTUALE RAPPRESENTA LOCCASIONE PER GLI ALUNNI LE FAMIGLIE E I SOGGETTI DEL TERRITORIO DI PRODURRE UN MODELLO ATTUABILE E REPLICABILE NE (Italian)
0 references
THE NEED TO EDUCATE YOUNG PEOPLE TO THE KNOWLEDGE AND VALORISATION OF THE TANGIBLE AND INTANGIBLE HERITAGE OF THE REFERENCE TERRITORY LEADS THE SCHOOL TO ANALYSE THE NEEDS OF AN AREA WHERE THERE IS AN URGENT NEED TO REGAIN AT COMMUNITY LEVEL ITS IDENTITY IN AN AREA WITH A STRONG TOURIST VOCATION. THE PROJECT SEES CHILDREN AND PARENTS WHO ARE COMMITTED TO A PROPOSAL FOR SUSTAINABLE SOCIAL AND ENVIRONMENTAL CULTURAL TOURISM, ENHANCING THE RICH CULTURAL HERITAGE AND INVOLVING LOCAL ASSOCIATIONS. USEFUL MATERIALS WILL BE DERIVED FROM THE TOURIST AND HIS ORIENTATION WITHIN THE ‘GRECANICA’ AREA OF THE ‘GRECANICA’ AREA OF THE PROVINCE OF REGGIO CALABRIA, OF WHICH THE MUNICIPALITY OF MOTTA SAN GIOVANNI IS TO BE REGARDED AS A GATEWAY. THE HOST COUNTRY HAS JUST INAUGURATED A RECEPTION AREA BUT IS NOT YET ACTIVE. PROJECT LEXPERIENCE IS LOCATION-BASED FOR PUPILS, FAMILIES AND PEOPLE IN THE TERRITORY TO PRODUCE A WORKABLE AND REPLICABLE MODEL. (English)
0 references
LA NÉCESSITÉ D’ÉDUQUER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE MATÉRIEL ET IMMATÉRIEL DU TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE CONDUIT L’ÉCOLE À ANALYSER LES BESOINS D’UN TERRITOIRE OÙ PI EST TOUJOURS URGENT DE SE RÉAPPROPRIER AU NIVEAU COMMUNAUTAIRE SON IDENTITÉ SUR UN TERRITOIRE À VOCATION TOURISTIQUE FORTE. LE PROJET VOIT LES ENFANTS ET LES PARENTS S’ENGAGER À ÉLABORER UNE PROPOSITION DE TOURISME CULTUREL SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL DURABLE RENFORÇANT LE RICHE PATRIMOINE CULTUREL ET ASSOCIANT LES ASSOCIATIONS LOCALES. ILS SERONT PRODUITS MATÉRIAUX UTILES POUR L’ACCUEIL DU TOURISTE ET SON ORIENTATION DANS LA ZONE DITE GRECANICA DE LA PROVINCE DE REGGIO DE CALABRE DONT LA MUNICIPALITÉ DE MOTTA SAN GIOVANNI A CONSIDÉRÉ LA PORTE D’ENTRÉE. IL A RÉCEMMENT ÉTÉ INAUGURÉ UN ESPACE ACCUEILLANT MAIS PAS ENCORE ACTIF. L’EXPÉRIENCE DU PROJET EST L’OCCASION POUR LES ÉLÈVES, LES FAMILLES ET LES SUJETS DU TERRITOIRE DE PRODUIRE UN MODÈLE RÉALISABLE ET REPRODUCTIBLE. (French)
9 December 2021
0 references
DIE NOTWENDIGKEIT, DIE KINDER ÜBER DAS WISSEN UND DIE VERBESSERUNG DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES BEZUGSGEBIETS ZU INFORMIEREN, FÜHRT DAZU, DASS DIE SCHULE DIE BEDÜRFNISSE EINES GEBIETS ANALYSIERT, IN DEM DIE PI IMMER DRINGEND IST, IHRE IDENTITÄT AUF GEMEINSCHAFTSEBENE IN EINEM GEBIET MIT EINER STARKEN TOURISTISCHEN BERUFUNG NEU ANZUEIGNEN. IM RAHMEN DES PROJEKTS WERDEN KINDER UND ELTERN VERPFLICHTET, EINEN VORSCHLAG FÜR EINEN NACHHALTIGEN SOZIALEN UND ÖKOLOGISCHEN KULTURTOURISMUS ZU ENTWICKELN, DER DAS REICHE KULTURELLE ERBE STÄRKT UND LOKALE VERBÄNDE EINBEZIEHT. SIE WERDEN MATERIALIEN HERGESTELLT, DIE FÜR DEN EMPFANG DES TOURISTEN UND SEINE ORIENTIERUNG IN DER SOGENANNTEN GRECANICA-REGION DER PROVINZ REGGIO CALABRIA NÜTZLICH SIND, VON DENEN DIE GEMEINDE MOTTA SAN GIOVANNI DAS TOR BETRACHTETE. ES WURDE KÜRZLICH EINEN EINLADENDEN RAUM EINGEWEIHT, ABER NOCH NICHT AKTIV. DIE PROJEKTERFAHRUNG BIETET SCHÜLERN, FAMILIEN UND SUBJEKTEN DES GEBIETS DIE MÖGLICHKEIT, EIN PRAKTIKABLES UND REPRODUZIERBARES MODELL ZU ERSTELLEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE NOODZAAK OM KINDEREN OP TE LEIDEN TOT DE KENNIS EN VERBETERING VAN HET MATERIËLE EN IMMATERIËLE ERFGOED VAN HET REFERENTIEGEBIED BRENGT DE SCHOOL ERTOE DE BEHOEFTEN TE ANALYSEREN VAN EEN GEBIED WAAR PI ALTIJD DRINGEND IS OM HAAR IDENTITEIT OP COMMUNAUTAIR NIVEAU OPNIEUW TOE TE PASSEN IN EEN GEBIED MET EEN STERKE TOERISTISCHE ROEPING. HET PROJECT ZIET KINDEREN EN OUDERS ZICH INZETTEN VOOR EEN VOORSTEL VOOR DUURZAAM SOCIAAL EN ECOLOGISCH CULTUREEL TOERISME DAT HET RIJKE CULTURELE ERFGOED VERBETERT EN LOKALE VERENIGINGEN ERBIJ BETREKKEN. ZE ZULLEN WORDEN GEPRODUCEERD MATERIAAL DAT NUTTIG IS VOOR DE ONTVANGST VAN DE TOERIST EN ZIJN ORIËNTATIE BINNEN HET ZOGENAAMDE GRECANICA GEBIED VAN DE PROVINCIE REGGIO CALABRIA, WAARVAN DE GEMEENTE MOTTA SAN GIOVANNI BESCHOUWD ALS DE TOEGANGSPOORT. HET IS ONLANGS INGEHULDIGD EEN GASTVRIJE RUIMTE, MAAR NOG NIET ACTIEF. DE PROJECTERVARING BIEDT LEERLINGEN, GEZINNEN EN ONDERWERPEN VAN HET GRONDGEBIED DE KANS OM EEN WERKBAAR EN REPRODUCEERBAAR MODEL TE PRODUCEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA NECESIDAD DE EDUCAR A LOS NIÑOS EN EL CONOCIMIENTO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL DEL TERRITORIO DE REFERENCIA LLEVA A LA ESCUELA A ANALIZAR LAS NECESIDADES DE UNA ZONA EN LA QUE PI SIEMPRE ES URGENTE VOLVER A APROPIARSE A NIVEL COMUNITARIO DE SU IDENTIDAD EN UN TERRITORIO CON UNA FUERTE VOCACIÓN TURÍSTICA. EL PROYECTO VE A NIÑOS Y PADRES COMPROMETIDOS A CONSTRUIR UNA PROPUESTA DE TURISMO CULTURAL SOSTENIBLE SOCIAL Y AMBIENTAL QUE MEJORE EL RICO PATRIMONIO CULTURAL Y QUE IMPLIQUE A LAS ASOCIACIONES LOCALES. SE PRODUCIRÁN MATERIALES ÚTILES PARA LA RECEPCIÓN DEL TURISTA Y SU ORIENTACIÓN DENTRO DE LA LLAMADA ZONA GRECANICA DE LA PROVINCIA DE REGGIO CALABRIA DE LA CUAL EL MUNICIPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI CONSIDERÓ LA PUERTA DE ENTRADA. RECIENTEMENTE SE HA INAUGURADO UN ESPACIO ACOGEDOR, PERO AÚN NO ESTÁ ACTIVO. LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD PARA QUE LOS ALUMNOS, LAS FAMILIAS Y LOS SUJETOS DEL TERRITORIO PRODUZCAN UN MODELO VIABLE Y REPRODUCIBLE. (Spanish)
29 January 2022
0 references
BEHOVET FOR AT UDDANNE DE UNGE TIL VIDEN OM OG UDNYTTELSE AF DEN MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV I REFERENCEOMRÅDET FÅR SKOLEN TIL AT ANALYSERE BEHOVENE I ET OMRÅDE, HVOR DER ER ET PRESSERENDE BEHOV FOR PÅ FÆLLESSKABSPLAN AT GENVINDE SIN IDENTITET I ET OMRÅDE MED ET STÆRKT TURISTOMRÅDE. PROJEKTET SER BØRN OG FORÆLDRE, DER ER ENGAGERET I ET FORSLAG OM BÆREDYGTIG SOCIAL OG MILJØMÆSSIG KULTURTURISME, DER STYRKER DEN RIGE KULTURARV OG INDDRAGER LOKALE SAMMENSLUTNINGER. NYTTIGE MATERIALER VIL BLIVE AFLEDT AF TURISTEN OG HANS ORIENTERING INDEN FOR "GRECANICA"-OMRÅDET I REGIONEN "GRECANICA" I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, HVOR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKAL BETRAGTES SOM EN GATEWAY. VÆRTSLANDET HAR NETOP INDVIET ET MODTAGELSESOMRÅDE, MEN ER ENDNU IKKE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ER LOKALITETSBASERET FOR ELEVER, FAMILIER OG MENNESKER I OMRÅDET FOR AT PRODUCERE EN BRUGBAR OG REPRODUCERBAR MODEL. (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΑΝΆΓΚΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΟΔΗΓΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΕΠΕΊΓΟΥΣΑ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΕΙ ΣΕ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΈΝΤΟΝΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΗΛΩΜΈΝΟΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΛΟΎΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΠΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ. ΧΡΉΣΙΜΑ ΥΛΙΚΆ ΘΑ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΟΥΡΊΣΤΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ «GRECANICA» ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ REGGIO CALABRIA, ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ Ο ΔΉΜΟΣ MOTTA SAN GIOVANNI ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΠΎΛΗ. Η ΧΏΡΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΜΌΛΙΣ ΕΓΚΑΙΝΊΑΣΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΑΛΛΆ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΚΌΜΗ ΕΝΕΡΓΌΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ LEXPERIENCE ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΆΤΟΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΌΣ ΕΦΑΡΜΌΣΙΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΌΜΕΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ. (Greek)
24 July 2022
0 references
POTREBA ZA EDUCIRANJEM MLADIH O ZNANJU I VREDNOVANJU MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE REFERENTNOG PODRUČJA NAVODI ŠKOLU DA ANALIZIRA POTREBE PODRUČJA U KOJEM POSTOJI HITNA POTREBA ZA POVRATOM IDENTITETA NA RAZINI ZAJEDNICE U PODRUČJU SA SNAŽNIM TURISTIČKIM ZANIMANJEM. U PROJEKTU SE VIDE DJECA I RODITELJI KOJI SU PREDANI PRIJEDLOGU ODRŽIVOG DRUŠTVENOG I EKOLOŠKOG KULTURNOG TURIZMA, UNAPRJEĐENJU BOGATE KULTURNE BAŠTINE I UKLJUČIVANJU LOKALNIH UDRUGA. KORISNI MATERIJALI BIT ĆE IZVEDENI IZ TURISTIČKE I NJEGOVE ORIJENTACIJE UNUTAR PODRUČJA „GREČANICA” PODRUČJA „GRECANICA” PROVINCIJE REGGIO CALABRIA, OD ČEGA SE OPĆINA MOTTA SAN GIOVANNI TREBA SMATRATI PRISTUPNIKOM. ZEMLJA DOMAĆIN UPRAVO JE OTVORILA PRIHVATNI PROSTOR, ALI JOŠ NIJE AKTIVNA. PROJEKT LEX ISKUSTVO TEMELJI SE NA LOKACIJI ZA UČENIKE, OBITELJI I LJUDE NA TOM PODRUČJU KAKO BI SE PROIZVEO IZVEDIV I REPLIKATIVAN MODEL. (Croatian)
24 July 2022
0 references
NECESITATEA DE A EDUCA TINERII ÎN VEDEREA CUNOAȘTERII ȘI VALORIFICĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL TERITORIULUI DE REFERINȚĂ DETERMINĂ ȘCOALA SĂ ANALIZEZE NEVOILE UNEI ZONE ÎN CARE EXISTĂ O NEVOIE URGENTĂ DE RECÂȘTIGARE LA NIVEL COMUNITAR A IDENTITĂȚII SALE ÎNTR-O ZONĂ CU O PUTERNICĂ VOCAȚIE TURISTICĂ. ÎN CADRUL PROIECTULUI SUNT PREZENȚI COPII ȘI PĂRINȚI CARE SE ANGAJEAZĂ SĂ ADOPTE O PROPUNERE DE TURISM CULTURAL DURABIL ÎN DOMENIUL SOCIAL ȘI AL MEDIULUI, CARE SĂ CONSOLIDEZE BOGATUL PATRIMONIU CULTURAL ȘI SĂ IMPLICE ASOCIAȚIILE LOCALE. MATERIALELE UTILE VOR FI OBȚINUTE DIN TURISTUL ȘI ORIENTAREA SA ÎN ZONA „GRECANICA” DIN REGIUNEA „GRECANICA” DIN PROVINCIA REGGIO CALABRIA, ÎN CARE MUNICIPALITATEA MOTTA SAN GIOVANNI TREBUIE CONSIDERATĂ O POARTĂ DE ACCES. ȚARA GAZDĂ TOCMAI A INAUGURAT O ZONĂ DE PRIMIRE, DAR NU ESTE ÎNCĂ ACTIVĂ. PROIECTUL LEXPERIENCE SE BAZEAZĂ PE LOCAȚIE PENTRU ELEVII, FAMILIILE ȘI PERSOANELE DIN TERITORIU, PENTRU A PRODUCE UN MODEL FUNCȚIONAL ȘI REPRODUCTIBIL. (Romanian)
24 July 2022
0 references
POTREBA VZDELÁVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ O ZNALOSTIACH A VALORIZÁCII HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA REFERENČNÉHO ÚZEMIA VEDIE ŠKOLU K ANALÝZE POTRIEB OBLASTI, V KTOREJ JE NALIEHAVO POTREBNÉ ZNOVU ZÍSKAŤ NA ÚROVNI SPOLOČENSTVA SVOJU IDENTITU V OBLASTI SO SILNÝM TURISTICKÝM POVOLANÍM. PROJEKT VIDÍ DETI A RODIČOV, KTORÍ SA ZAVIAZALI K NÁVRHU UDRŽATEĽNÉHO SOCIÁLNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU, KTORÝ ZVEĽAĎUJE BOHATÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO A ZAPÁJA MIESTNE ZDRUŽENIA. UŽITOČNÉ MATERIÁLY BUDÚ POCHÁDZAŤ Z CESTOVNÉHO RUCHU A JEHO ORIENTÁCIE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, V KTOREJ SA OBEC MOTTA SAN GIOVANNI POVAŽUJE ZA VSTUPNÚ BRÁNU. HOSTITEĽSKÁ KRAJINA PRÁVE OTVORILA RECEPCIU, ALE EŠTE NIE JE AKTÍVNA. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽENÝ NA LOKALITE PRE ŽIAKOV, RODINY A ĽUDÍ NA ÚZEMÍ, ABY VYTVORILI FUNKČNÝ A OPAKOVATEĽNÝ MODEL. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-ĦTIEĠA LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIĠU EDUKATI DWAR L-GĦARFIEN U L-VALORIZZAZZJONI TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TAT-TERRITORJU TA’ REFERENZA TWASSAL LILL-ISKOLA BIEX TANALIZZA L-ĦTIĠIJIET TA’ ŻONA FEJN HEMM ĦTIEĠA URĠENTI LI TERĠA’ TINKISEB L-IDENTITÀ TAGĦHA FIL-LIVELL KOMUNITARJU F’ŻONA B’VOKAZZJONI TURISTIKA QAWWIJA. IL-PROĠETT JARA LIT-TFAL U L-ĠENITURI LI HUMA IMPENJATI GĦAL PROPOSTA GĦAL TURIŻMU KULTURALI SOĊJALI U AMBJENTALI SOSTENIBBLI, IT-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI GĦANI U L-INVOLVIMENT TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET LOKALI. SE JKUN HEMM MATERJAL UTLI MIT-TURIST U L-ORJENTAZZJONI TIEGĦU FIŻ-ŻONA “GRECANICA” TAŻ-ŻONA “GRECANICA” TAL-PROVINĊJA TA’ REGGIO CALABRIA, LI TAGĦHA L-MUNIĊIPALITÀ TA’ MOTTA SAN GIOVANNI GĦANDHA TITQIES BĦALA PORTAL. IL-PAJJIŻ OSPITANTI GĦADU KIF INAWGURA ŻONA TA’ AKKOLJENZA IŻDA GĦADU MHUX ATTIV. PROĠETT LEXPERIENCE HIJA BBAŻATA FUQ IL-POST GĦALL-ISTUDENTI, FAMILJI U NIES FIT-TERRITORJU BIEX JIPPRODUĊU MUDELL FATTIBBLI U REPLIKABBLI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
A NECESSIDADE DE EDUCAR OS JOVENS PARA O CONHECIMENTO E A VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO TANGÍVEL E IMATERIAL DO TERRITÓRIO DE REFERÊNCIA LEVA A ESCOLA A ANALISAR AS NECESSIDADES DE UM ESPAÇO ONDE É URGENTE RECUPERAR, A NÍVEL COMUNITÁRIO, A SUA IDENTIDADE NUMA ZONA COM FORTE VOCAÇÃO TURÍSTICA. O PROJETO CONTA COM CRIANÇAS E PAIS COMPROMETIDOS COM UMA PROPOSTA DE TURISMO CULTURAL SOCIAL E AMBIENTAL SUSTENTÁVEL, VALORIZANDO O RICO PATRIMÓNIO CULTURAL E ENVOLVENDO ASSOCIAÇÕES LOCAIS. OS MATERIAIS ÚTEIS SERÃO OBTIDOS A PARTIR DO TURISTA E DA SUA ORIENTAÇÃO NA ZONA «GRECANICA» DA REGIÃO DE «GRECANICA» DA PROVÍNCIA DE REGGIO CALABRIA, DA QUAL O MUNICÍPIO DE MOTTA SAN GIOVANNI DEVE SER CONSIDERADO UMA PORTA DE ENTRADA. O PAÍS DE ACOLHIMENTO ACABA DE INAUGURAR UMA ZONA DE RECEÇÃO, MAS AINDA NÃO ESTÁ ATIVO. PROJETO LEXPERIENCE É GANZA NA LOCALIZAÇÃO PARA ALUNOS, FAMÍLIAS E PESSOAS NO TERRITÓRIO PARA PRODUZIR UM MODELO VIÁVEL E REPLICÁVEL. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KOSKA NUORIA ON VALISTETTAVA VIITEALUEEN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN TUNTEMUKSEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN, KOULU VOI ANALYSOIDA TARPEITA ALUEELLA, JOLLA ON KIIREELLINEN TARVE SAADA YHTEISÖN TASOLLA TAKAISIN IDENTITEETTINSÄ ALUEELLA, JOLLA ON VAHVA MATKAILUHALU. HANKKEESSA NÄHDÄÄN LAPSIA JA VANHEMPIA, JOTKA OVAT SITOUTUNEET KESTÄVÄÄN SOSIAALISEEN JA YMPÄRISTÖÖN LIITTYVÄÄN KULTTUURIMATKAILUUN, RIKASTA KULTTUURIPERINTÖÄ JA PAIKALLISTEN YHDISTYSTEN OSALLISTUMISTA EDISTÄVÄÄN EHDOTUKSEEN. MATKAILIJASTA JA HÄNEN SUUNTAUTUMISESTAAN REGGIO CALABRIAN MAAKUNNAN ”GRECANICA”-ALUEELLE SAADAAN HYÖDYLLISTÄ AINEISTOA, JOSTA MOTTA SAN GIOVANNIN KUNTAA ON PIDETTÄVÄ YHDYSKÄYTÄVÄNÄ. ISÄNTÄMAA ON JUURI AVANNUT VASTAANOTTOALUEEN, MUTTA SE EI OLE VIELÄ AKTIIVINEN. HANKE LEXPERIENCE ON SIJAINTI-POHJAINEN OPPILAILLE, PERHEILLE JA IHMISILLE ALUEELLA TUOTTAA TOIMIVA JA TOISTETTAVISSA MALLI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
POTRZEBA KSZTAŁCENIA MŁODYCH LUDZI W ZAKRESIE WIEDZY I WALORYZACJI MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA TERYTORIUM REFERENCYJNEGO PROWADZI SZKOŁĘ DO PRZEANALIZOWANIA POTRZEB OBSZARU, W KTÓRYM ISTNIEJE PILNA POTRZEBA ODZYSKANIA NA SZCZEBLU WSPÓLNOTOWYM SWOJEJ TOŻSAMOŚCI NA OBSZARZE O SILNYM POWOŁANIU TURYSTYCZNYM. W RAMACH PROJEKTU WIDZI SIĘ DZIECI I RODZICÓW, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI WE WNIOSEK DOTYCZĄCY ZRÓWNOWAŻONEJ SPOŁECZNEJ I ŚRODOWISKOWEJ TURYSTYKI KULTURALNEJ, WZMACNIAJĄC BOGATE DZIEDZICTWO KULTUROWE I ANGAŻUJĄC LOKALNE STOWARZYSZENIA. PRZYDATNE MATERIAŁY BĘDĄ POCHODZIĆ Z TURYSTYKI I JEGO ORIENTACJI NA OBSZARZE „GRECANICA” OBSZARU „GRECANICA” W PROWINCJI REGGIO CALABRIA, KTÓREGO GMINA MOTTA SAN GIOVANNI MA BYĆ UWAŻANA ZA BRAMĘ. PAŃSTWO PRZYJMUJĄCE WŁAŚNIE OTWORZYŁO STREFĘ RECEPCYJNĄ, ALE NIE JEST JESZCZE AKTYWNE. PROJEKT LEXPERIENCE JEST OPARTY NA LOKALIZACJI DLA UCZNIÓW, RODZIN I OSÓB NA DANYM TERYTORIUM, ABY STWORZYĆ WYKONALNY I DAJĄCY SIĘ POWIELAĆ MODEL. (Polish)
24 July 2022
0 references
ZARADI POTREBE PO IZOBRAŽEVANJU MLADIH O POZNAVANJU IN VREDNOTENJU MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE REFERENČNEGA OZEMLJA ŠOLA ANALIZIRA POTREBE OBMOČJA, KJER JE NA RAVNI SKUPNOSTI NUJNO PONOVNO PRIDOBITI SVOJO IDENTITETO NA OBMOČJU Z MOČNIM TURISTIČNIM POKLICEM. PROJEKT VKLJUČUJE OTROKE IN STARŠE, KI SO ZAVEZANI PREDLOGU TRAJNOSTNEGA SOCIALNEGA IN OKOLJSKEGA KULTURNEGA TURIZMA, KREPITVI BOGATE KULTURNE DEDIŠČINE IN VKLJUČEVANJU LOKALNIH ZDRUŽENJ. UPORABNI MATERIALI BODO IZHAJALI IZ TURISTIČNEGA IN NJEGOVEGA USMERJANJA NA OBMOČJU „GRECANICA“ OBMOČJA „GRECANICA“ V POKRAJINI REGGIO CALABRIA, KJER SE OBČINA MOTTA SAN GIOVANNI ŠTEJE ZA PREHOD. DRŽAVA GOSTITELJICA JE PRAVKAR ODPRLA SPREJEMNO OBMOČJE, VENDAR ŠE NI AKTIVNA. PROJEKT LEXPERIENCE TEMELJI NA LOKACIJI ZA UČENCE, DRUŽINE IN LJUDI NA OZEMLJU, DA BI IZDELALI DELUJOČ IN PONOVLJIV MODEL. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
POTŘEBA VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI O ZNALOSTECH A ZHODNOCENÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ REFERENČNÍHO ÚZEMÍ VEDE ŠKOLU K ANALÝZE POTŘEB OBLASTI, KDE JE NALÉHAVĚ NUTNÉ ZNOVU ZÍSKAT NA ÚROVNI SPOLEČENSTVÍ SVOU IDENTITU V OBLASTI SE SILNÝM POSLÁNÍM CESTOVNÍHO RUCHU. PROJEKT SE ZABÝVÁ DĚTMI A RODIČI, KTEŘÍ SE ZAVÁZALI K NÁVRHU UDRŽITELNÉHO SOCIÁLNÍHO A ENVIRONMENTÁLNÍHO KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU, KTERÝ POSILUJE BOHATÉ KULTURNÍ DĚDICTVÍ A ZAPOJUJE MÍSTNÍ SDRUŽENÍ. UŽITEČNÉ MATERIÁLY BUDOU ZÍSKÁNY Z CESTOVNÍHO RUCHU A JEHO ORIENTACE V OBLASTI „GRECANICA“ V OBLASTI „GRECANICA“ PROVINCIE REGGIO CALABRIA, JEJÍŽ OBEC MOTTA SAN GIOVANNI MUSÍ BÝT POVAŽOVÁNA ZA VSTUPNÍ BRÁNU. HOSTITELSKÁ ZEMĚ PRÁVĚ OTEVŘELA PŘIJÍMACÍ PROSTOR, ALE DOSUD NENÍ AKTIVNÍ. PROJEKT LEXPERIENCE JE ZALOŽEN NA UMÍSTĚNÍ PRO ŽÁKY, RODINY A LIDI NA ÚZEMÍ, ABY VYTVOŘIL FUNKČNÍ A REPLIKOVATELNÝ MODEL. (Czech)
24 July 2022
0 references
DĖL BŪTINYBĖS ŠVIESTI JAUNIMĄ APIE KONKREČIOS TERITORIJOS MATERIALŲJĮ IR NEMATERIALŲJĮ PAVELDĄ IR JO VERTĘ, MOKYKLA TURI IŠANALIZUOTI VIETOVĖS, KURIOJE BENDRIJOS LYGIU REIKIA SKUBIAI ATGAUTI SAVO TAPATYBĘ VIETOVĖJE, KURIOJE YRA STIPRI TURIZMO VEIKLA, POREIKIUS. PROJEKTAS SKIRTAS VAIKAMS IR TĖVAMS, KURIE YRA ĮSIPAREIGOJĘ PATEIKTI PASIŪLYMĄ DĖL TVARAUS SOCIALINIO IR APLINKOSAUGINIO KULTŪRINIO TURIZMO, TURTINGO KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMO IR VIETOS ASOCIACIJŲ DALYVAVIMO. NAUDINGOS MEDŽIAGOS BUS GAUTOS IŠ TURISTO IR JO ORIENTACIJOS KALABRIJOS REGGIO PROVINCIJOS „GRECANICA“ VIETOVĖJE, KURIOJE MOTTA SAN GIOVANNI SAVIVALDYBĖ TURI BŪTI LAIKOMA VARTAIS. PRIIMANČIOJI ŠALIS KĄ TIK INAUGURAVO PRIĖMIMO ERDVĘ, BET DAR NĖRA AKTYVI. PROJEKTAS „LEXPERIENCE“ YRA ORIENTUOTAS Į VIETĄ, SKIRTĄ MOKSLEIVIAMS, ŠEIMOMS IR ŽMONĖMS TERITORIJOJE, KAD BŪTŲ SUKURTAS VEIKSMINGAS IR PAKARTOJAMAS MODELIS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
NEPIECIEŠAMĪBA IZGLĪTOT JAUNIEŠUS PAR ATSAUCES TERITORIJAS MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA ZINĀŠANĀM UN VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU LIEK SKOLAI ANALIZĒT TĀS TERITORIJAS VAJADZĪBAS, KURĀ STEIDZAMI IR JĀATGŪST TĀS IDENTITĀTE KOPIENAS LĪMENĪ REĢIONĀ AR SPĒCĪGU TŪRISTU ATSAUCĪBU. PROJEKTĀ REDZAMI BĒRNI UN VECĀKI, KURI IR APŅĒMUŠIES NĀKT KLAJĀ AR PRIEKŠLIKUMU PAR ILGTSPĒJĪGU SOCIĀLO UN VIDES KULTŪRAS TŪRISMU, VEICINOT BAGĀTO KULTŪRAS MANTOJUMU UN IESAISTOT VIETĒJĀS APVIENĪBAS. NODERĪGI MATERIĀLI TIKS IEGŪTI NO TŪRISTA UN VIŅA ORIENTĀCIJAS REGGIO KALABRIJAS PROVINCES “GRECANICA” APGABALĀ “GRECANICA”, KURĀ MOTTA SAN GIOVANNI PAŠVALDĪBA IR UZSKATĀMA PAR VĀRTEJU. UZŅEMOŠĀ VALSTS TIKKO IR ATKLĀJUSI UZŅEMŠANAS ZONU, BET VĒL NAV AKTĪVA. PROJEKTA LEXPIEREDZE IR BALSTĪTA UZ ATRAŠANĀS VIETU SKOLĒNIEM, ĢIMENĒM UN CILVĒKIEM TERITORIJĀ, LAI IZSTRĀDĀTU PRAKTISKI IZMANTOJAMU UN ATKĀRTOJAMU MODELI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБРАЗОВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДО ЗНАНИЕТО И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА РЕФЕРЕНТНАТА ТЕРИТОРИЯ КАРА УЧИЛИЩЕТО ДА АНАЛИЗИРА НУЖДИТЕ НА РАЙОН, В КОЙТО СЪЩЕСТВУВА СПЕШНА НЕОБХОДИМОСТ ДА СЕ ВЪЗСТАНОВИ НА ОБЩНОСТНО РАВНИЩЕ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ В РАЙОН СЪС СИЛНО ТУРИСТИЧЕСКО ПРИЗВАНИЕ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЦА И РОДИТЕЛИ, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ С ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА УСТОЙЧИВ СОЦИАЛЕН И ЕКОЛОГИЧЕН КУЛТУРЕН ТУРИЗЪМ, ПОДОБРЯВАНЕ НА БОГАТОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО И ВКЛЮЧВАНЕ НА МЕСТНИ СДРУЖЕНИЯ. ПОЛЕЗНИ МАТЕРИАЛИ ЩЕ БЪДАТ ИЗВЛЕЧЕНИ ОТ ТУРИСТА И НЕГОВАТА ОРИЕНТАЦИЯ В РАЙОНА НА „GRECANICA„В РАЙОНА НА „GRECANICA“ НА ПРОВИНЦИЯ REGGIO CALABRIA, ОТ КОЙТО ОБЩИНА MOTTA SAN GIOVANNI СЛЕДВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО ПОРТАЛ. ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА ТОКУ-ЩО ОТКРИ ПРИЕМНА ЗОНА, НО ВСЕ ОЩЕ НЕ Е АКТИВНА. ПРОЕКТ LEXPERIENCE Е БАЗИРАН НА МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ЗА УЧЕНИЦИ, СЕМЕЙСТВА И ХОРА НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ РАБОТЕЩ И ВЪЗПРОИЗВОДИМ МОДЕЛ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A REFERENCIATERÜLET MATERIÁLIS ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK MEGISMERTETÉSE ÉS HASZNOSÍTÁSA IRÁNTI IGÉNY ARRA KÉSZTETI AZ ISKOLÁT, HOGY ELEMEZZE EGY OLYAN TERÜLET SZÜKSÉGLETEIT, AHOL KÖZÖSSÉGI SZINTEN SÜRGŐSEN VISSZA KELL SZEREZNI IDENTITÁSÁT EGY ERŐS IDEGENFORGALMI HIVATÁSSAL RENDELKEZŐ TERÜLETEN. A PROJEKT OLYAN GYERMEKEKET ÉS SZÜLŐKET LÁT, AKIK ELKÖTELEZETTEK A FENNTARTHATÓ TÁRSADALMI ÉS KÖRNYEZETI KULTURÁLIS TURIZMUSRA, A GAZDAG KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉRE ÉS A HELYI EGYESÜLETEK BEVONÁSÁRA IRÁNYULÓ JAVASLAT MELLETT. HASZNOS ANYAGOK SZÁRMAZNAK MAJD A TURIZMUSBÓL ÉS A REGGIO CALABRIA TARTOMÁNY „GRECANICA” TERÜLETÉNEK „GRECANICA” TERÜLETÉNEK TÁJOLÁSÁBÓL, AMELYNEK MOTTA SAN GIOVANNI TELEPÜLÉST ÁTJÁRÓNAK KELL TEKINTENI. A FOGADÓ ORSZÁG ÉPPEN MOST NYITOTTA MEG A FOGADÓ TERÜLETET, DE MÉG NEM AKTÍV. A LEXPERIENCE PROJEKT HELYSZÍNALAPÚ A TERÜLETEN ÉLŐ TANULÓK, CSALÁDOK ÉS EMBEREK SZÁMÁRA, HOGY MŰKÖDŐKÉPES ÉS MEGISMÉTELHETŐ MODELLT KÉSZÍTSENEK. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
MAR GHEALL AR AN NGÁ ATÁ LE HOIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA CHUN EOLAS A FHÁIL AR OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DHOLÁIMHSITHE NA CRÍCHE TAGARTHA AGUS LUACHSHOCRÚ A DHÉANAMH UIRTHI, BÍONN AR AN SCOIL ANAILÍS A DHÉANAMH AR RIACHTANAIS CEANTAIR INA BHFUIL GÉARGHÁ LENA FHÉINIÚLACHT A FHÁIL AR LEIBHÉAL AN PHOBAIL I GCEANTAR INA BHFUIL GAIRM LÁIDIR TURASÓIREACHTA ANN. FEICEANN AN TIONSCADAL LEANAÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ ATÁ TIOMANTA DO THOGRA LE HAGHAIDH TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA INBHUANAITHE SHÓISIALTA AGUS CHOMHSHAOIL, AG CUR LEIS AN OIDHREACHT SHAIBHIR CHULTÚRTHA AGUS AG BAINT LE CUMAINN ÁITIÚLA. GHEOFAR ÁBHAIR ÚSÁIDEACHA ÓN TURASÓIR AGUS ÓNA THREOSHUÍOMH LAISTIGH DEN LIMISTÉAR ‘GRECANICA’ DEN CHEANTAR ‘GRECANICA’ DE CHÚIGE REGGIO CALABRIA, A BHFUIL BARDAS MOTTA SAN GIOVANNI LE MEAS MAR THAIRSEACH ANN. TÁ AN TÍR ÓSTACH DÍREACH TAR ÉIS LIMISTÉAR FÁILTITHE A THIONSCNAMH ACH NÍL SÍ GNÍOMHACH GO FÓILL. TÁ TIONSCADAL LEXPERIENCE BUNAITHE AR SHUÍOMH DO DHALTAÍ, DO THEAGHLAIGH AGUS DO DHAOINE SA CHRÍOCH CHUN SAMHAIL INOIBRITHE AGUS INMHACASAMHLAITHE A CHRUTHÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
BEHOVET AV ATT UTBILDA UNGDOMAR TILL KUNSKAP OM OCH TILLVARATAGANDE AV REFERENSOMRÅDETS MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARV GÖR ATT SKOLAN ANALYSERAR BEHOVEN I ETT OMRÅDE DÄR DET FINNS ETT AKUT BEHOV AV ATT PÅ GEMENSKAPSNIVÅ ÅTERFÅ SIN IDENTITET I ETT OMRÅDE MED STARK TURISTANKNYTNING. PROJEKTET SER BARN OCH FÖRÄLDRAR SOM ENGAGERAR SIG FÖR ETT FÖRSLAG TILL HÅLLBAR SOCIAL OCH MILJÖMÄSSIG KULTURTURISM, SOM STÄRKER DET RIKA KULTURARVET OCH INVOLVERAR LOKALA FÖRENINGAR. NYTTIGA MATERIAL KOMMER ATT HÄMTAS FRÅN TURISTEN OCH HANS ORIENTERING INOM OMRÅDET ”GRECANICA” I REGIONEN ”GRECANICA” I PROVINSEN REGGIO CALABRIA, DÄR KOMMUNEN MOTTA SAN GIOVANNI SKA BETRAKTAS SOM EN INKÖRSPORT. VÄRDLANDET HAR JUST INVIGT ETT MOTTAGNINGSOMRÅDE MEN ÄR ÄNNU INTE AKTIVT. PROJEKT LEXPERIENCE ÄR PLATSBASERAD FÖR ELEVER, FAMILJER OCH MÄNNISKOR I OMRÅDET FÖR ATT PRODUCERA EN FUNGERANDE OCH REPRODUCERBAR MODELL. (Swedish)
24 July 2022
0 references
VAJADUS HARIDA NOORI VIITETERRITOORIUMI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI TUNDMISE JA VÄÄRTUSTAMISEGA SUNNIB KOOL ANALÜÜSIMA SELLISE PIIRKONNA VAJADUSI, KUS ON TUNGIV VAJADUS TAASTADA ÜHENDUSE TASANDIL OMA IDENTITEET PIIRKONNAS, KUS ON TUGEV TURISTIDE KUTSE. PROJEKTIS NÄHAKSE LAPSI JA VANEMAID, KES ON PÜHENDUNUD JÄTKUSUUTLIKU SOTSIAALSE JA KESKKONNAALASE KULTUURITURISMI ETTEPANEKULE, RIKAST KULTUURIPÄRANDIT VÄÄRTUSTADES JA KAASATES KOHALIKKE ÜHENDUSI. KASULIKUD MATERJALID SAADAKSE TURISTIST JA TEMA ORIENTATSIOONIST REGGIO CALABRIA PROVINTSI „GRECANICA“ PIIRKONNAS, MILLEST MOTTA SAN GIOVANNI OMAVALITSUSÜKSUST TULEB PIDADA VÄRAVAKS. VASTUVÕTTEV RIIK ON JUST AVANUD VASTUVÕTUALA, KUID EI OLE VEEL AKTIIVNE. PROJEKT LEXPERIENCE ON PIIRKONNA ÕPILASTELE, PEREDELE JA INIMESTELE ASUKOHAPÕHINE, ET LUUA TOIMIV JA KORRATAV MUDEL. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MONTEBELLO JONICO
0 references
Identifiers
F37I18000210007
0 references