WORK EXPERIENCE (Q655850): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(15 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
WORK EXPERIENCE - Q655850
WORK EXPERIENCE
label / frlabel / fr
 
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
label / delabel / de
 
ARBEITSERFAHRUNGEN
label / nllabel / nl
 
WERKERVARINGEN
label / eslabel / es
 
EXPERIENCIAS DE TRABAJO
label / dalabel / da
 
ERHVERVSERFARING
label / ellabel / el
 
ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ
label / hrlabel / hr
 
RADNO ISKUSTVO
label / rolabel / ro
 
EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ
label / sklabel / sk
 
PRACOVNÉ SKÚSENOSTI
label / mtlabel / mt
 
ESPERJENZA TA’ XOGĦOL
label / ptlabel / pt
 
EXPERIÊNCIA DE TRABALHO
label / filabel / fi
 
TYÖKOKEMUS
label / pllabel / pl
 
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE
label / sllabel / sl
 
DELOVNE IZKUŠNJE
label / cslabel / cs
 
PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI
label / ltlabel / lt
 
DARBO PATIRTIS
label / lvlabel / lv
 
DARBA PIEREDZE
label / bglabel / bg
 
ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ
label / hulabel / hu
 
MUNKATAPASZTALAT
label / galabel / ga
 
TAITHÍ OIBRE
label / svlabel / sv
 
ARBETSLIVSERFARENHET
label / etlabel / et
 
TÖÖKOGEMUS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q655850 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q655850 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q655850 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q655850 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q655850 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q655850 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q655850 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q655850 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q655850 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q655850 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q655850 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q655850 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q655850 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q655850 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q655850 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q655850 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q655850 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q655850 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q655850 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q655850 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q655850 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q655850 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
17,698.5 Euro
Amount17,698.5 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 17,698.5 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
17,698.5 Euro
Amount17,698.5 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 17,698.5 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
A NETWORK OF HOST STRUCTURES HELPING TO BUILD NEW OPPORTUNITIES FOR ALTERNANCE SCUOLALAVORO BY ADDING VALUE TO THE TISSUE LOCALE.THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE SUPPLY OF TRAINING GI IN BEING INNOVATIVIT AND QUALIT PEDAGOGICAL TOOLS IN TERMS OF METHODOLOGICAL TOOLS WITH A VIEW TO PROMOTING AN OPEN APPROACH TO THE AREA AND TO THE EXPERIENCE OF MENTORING STUDENTS AND STUDENTS WITHIN THE HOST STRUCTURE THROUGH THE ACTIVITY TO CONTEXTUALISE THE SKILLS AND KNOWLEDGE REQUIRED BY THE INDUSTRY TO ACTIVELY ENGAGE SMALL AND MEDIUM-SIZED SMES INCLUSIVIT AS THE PROPOSAL TO INCLUDE FEMALE STUDENTS AND STUDENTS IN GREATER DIFFICULTY AS PART OF THE PROPOSAL TO INCLUDE FEMALE STUDENTS AND STUDENTS IN GREATER DIFFICULTY IN THE APPRNIME. (English)
 
Property / summary: A NETWORK OF HOST STRUCTURES HELPING TO BUILD NEW OPPORTUNITIES FOR ALTERNANCE SCUOLALAVORO BY ADDING VALUE TO THE TISSUE LOCALE.THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE SUPPLY OF TRAINING GI IN BEING INNOVATIVIT AND QUALIT PEDAGOGICAL TOOLS IN TERMS OF METHODOLOGICAL TOOLS WITH A VIEW TO PROMOTING AN OPEN APPROACH TO THE AREA AND TO THE EXPERIENCE OF MENTORING STUDENTS AND STUDENTS WITHIN THE HOST STRUCTURE THROUGH THE ACTIVITY TO CONTEXTUALISE THE SKILLS AND KNOWLEDGE REQUIRED BY THE INDUSTRY TO ACTIVELY ENGAGE SMALL AND MEDIUM-SIZED SMES INCLUSIVIT AS THE PROPOSAL TO INCLUDE FEMALE STUDENTS AND STUDENTS IN GREATER DIFFICULTY AS PART OF THE PROPOSAL TO INCLUDE FEMALE STUDENTS AND STUDENTS IN GREATER DIFFICULTY IN THE APPRNIME. (English) / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTSProperty / contained in NUTS
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE TRAINING OFFER ALREADY IN PLACE INNOVATIVIT AND PEDAGOGICAL QUALITY IN TERMS OF METHODOLOGIES IMPACTS IN THE PERSPECTIVE OF PROMOTING A TEACHING OPEN TO THE TERRITORY AND EXPERIENCES IN ORDER TO PROMOTE THE AUTONOMY AND THE ABILITY OF STUDENTS TO CHOOSE STUDENTS AND STUDENTS ENHANCEMENT OF THE ACTIVITIES OF STUDENTS AND STUDENTS IN THE CONTEXT OF THE ACTIVITY AND THE PARTICIPATION OF THE STUDENTS (English)
Property / summary: THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE TRAINING OFFER ALREADY IN PLACE INNOVATIVIT AND PEDAGOGICAL QUALITY IN TERMS OF METHODOLOGIES IMPACTS IN THE PERSPECTIVE OF PROMOTING A TEACHING OPEN TO THE TERRITORY AND EXPERIENCES IN ORDER TO PROMOTE THE AUTONOMY AND THE ABILITY OF STUDENTS TO CHOOSE STUDENTS AND STUDENTS ENHANCEMENT OF THE ACTIVITIES OF STUDENTS AND STUDENTS IN THE CONTEXT OF THE ACTIVITY AND THE PARTICIPATION OF THE STUDENTS (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE TRAINING OFFER ALREADY IN PLACE INNOVATIVIT AND PEDAGOGICAL QUALITY IN TERMS OF METHODOLOGIES IMPACTS IN THE PERSPECTIVE OF PROMOTING A TEACHING OPEN TO THE TERRITORY AND EXPERIENCES IN ORDER TO PROMOTE THE AUTONOMY AND THE ABILITY OF STUDENTS TO CHOOSE STUDENTS AND STUDENTS ENHANCEMENT OF THE ACTIVITIES OF STUDENTS AND STUDENTS IN THE CONTEXT OF THE ACTIVITY AND THE PARTICIPATION OF THE STUDENTS (English) / qualifier
 
point in time: 14 November 2020
Timestamp+2020-11-14T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR LA COHÉRENCE AVEC L’OFFRE DE FORMATION DÉJÀ EXISTANTE INNOVATIVIT ET LA QUALITÉ PÉDAGOGIQUE EN TERMES DE MÉTHODOLOGIES INSTRUMENTS D’IMPACT AFIN DE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET LES EXPÉRIENCES AFIN DE PROMOUVOIR LEUR AUTONOMIE ET LA CAPACITÉ DE CHOISIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS VALORISANT L’EXPÉRIENCE DE SOUTENIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS LA STRUCTURE D’ACCUEIL À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE CONTEXTUALISATION DE L’INTRODUCTION DE L’ACTIVITÉ AU RÉSEAU ET À LA PROMOTION DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES D’ORIENTATION POUR SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AUX PROFESSIONS LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES REQUISES PAR LE DOMAINE D’ACTIVITÉ DE PETITE ET MOYENNE TAILLE ENTREPRISES PME INCLUSIVIT COMPRIS COMME LA CAPACITÉ DE LA PROPOSITION À INCLURE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AVEC PLUS D’INCONFORT DANS LES APPRENDIMES (French)
Property / summary: LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR LA COHÉRENCE AVEC L’OFFRE DE FORMATION DÉJÀ EXISTANTE INNOVATIVIT ET LA QUALITÉ PÉDAGOGIQUE EN TERMES DE MÉTHODOLOGIES INSTRUMENTS D’IMPACT AFIN DE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET LES EXPÉRIENCES AFIN DE PROMOUVOIR LEUR AUTONOMIE ET LA CAPACITÉ DE CHOISIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS VALORISANT L’EXPÉRIENCE DE SOUTENIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS LA STRUCTURE D’ACCUEIL À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE CONTEXTUALISATION DE L’INTRODUCTION DE L’ACTIVITÉ AU RÉSEAU ET À LA PROMOTION DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES D’ORIENTATION POUR SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AUX PROFESSIONS LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES REQUISES PAR LE DOMAINE D’ACTIVITÉ DE PETITE ET MOYENNE TAILLE ENTREPRISES PME INCLUSIVIT COMPRIS COMME LA CAPACITÉ DE LA PROPOSITION À INCLURE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AVEC PLUS D’INCONFORT DANS LES APPRENDIMES (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR LA COHÉRENCE AVEC L’OFFRE DE FORMATION DÉJÀ EXISTANTE INNOVATIVIT ET LA QUALITÉ PÉDAGOGIQUE EN TERMES DE MÉTHODOLOGIES INSTRUMENTS D’IMPACT AFIN DE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET LES EXPÉRIENCES AFIN DE PROMOUVOIR LEUR AUTONOMIE ET LA CAPACITÉ DE CHOISIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS VALORISANT L’EXPÉRIENCE DE SOUTENIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS LA STRUCTURE D’ACCUEIL À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE CONTEXTUALISATION DE L’INTRODUCTION DE L’ACTIVITÉ AU RÉSEAU ET À LA PROMOTION DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES D’ORIENTATION POUR SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AUX PROFESSIONS LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES REQUISES PAR LE DOMAINE D’ACTIVITÉ DE PETITE ET MOYENNE TAILLE ENTREPRISES PME INCLUSIVIT COMPRIS COMME LA CAPACITÉ DE LA PROPOSITION À INCLURE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AVEC PLUS D’INCONFORT DANS LES APPRENDIMES (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH DIE KOHÄRENZ MIT DEM BEREITS BESTEHENDEN AUSBILDUNGSANGEBOT INNOVATIVIT UND PÄDAGOGISCHE QUALITÄT IN BEZUG AUF METHODISCHE WIRKUNGSINSTRUMENTE AUS, UM EINE DEM GEBIET UND DEN ERFAHRUNGEN OFFENSTEHENDE DIDAKTIK ZU FÖRDERN, UM IHRE AUTONOMIE ZU FÖRDERN UND DIE FÄHIGKEIT, STUDENTEN UND STUDENTEN ZU WÄHLEN, DIE ERFAHRUNG DER UNTERSTÜTZUNG VON STUDIERENDEN UND STUDENTEN INNERHALB DER GASTSTRUKTUR DURCH AKTIVITÄTEN DER KONTEXTUALISIERUNG DER AKTIVITÄT EINFÜHRUNG IN DAS NETZWERK UND DIE FÖRDERUNG VON BILDUNGSMÖGLICHKEITEN BERATUNG ZU FÖRDERN, UM DIE STUDIERENDEN UND STUDENTEN FÜR DIE BERUFE DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE, DIE IM BEREICH DER AKTIVITÄTSBETEILIGUNG VON KLEINEN UND MITTLEREN UNTERNEHMEN KMU INCLUSIVIT VERSTANDEN ALS DIE FÄHIGKEIT DES VORSCHLAGS, STUDENTEN UND STUDENTEN MIT GRÖSSEREM UNBEHAGEN IN DIE APPRENDIMES EINZUBEZIEHEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH DIE KOHÄRENZ MIT DEM BEREITS BESTEHENDEN AUSBILDUNGSANGEBOT INNOVATIVIT UND PÄDAGOGISCHE QUALITÄT IN BEZUG AUF METHODISCHE WIRKUNGSINSTRUMENTE AUS, UM EINE DEM GEBIET UND DEN ERFAHRUNGEN OFFENSTEHENDE DIDAKTIK ZU FÖRDERN, UM IHRE AUTONOMIE ZU FÖRDERN UND DIE FÄHIGKEIT, STUDENTEN UND STUDENTEN ZU WÄHLEN, DIE ERFAHRUNG DER UNTERSTÜTZUNG VON STUDIERENDEN UND STUDENTEN INNERHALB DER GASTSTRUKTUR DURCH AKTIVITÄTEN DER KONTEXTUALISIERUNG DER AKTIVITÄT EINFÜHRUNG IN DAS NETZWERK UND DIE FÖRDERUNG VON BILDUNGSMÖGLICHKEITEN BERATUNG ZU FÖRDERN, UM DIE STUDIERENDEN UND STUDENTEN FÜR DIE BERUFE DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE, DIE IM BEREICH DER AKTIVITÄTSBETEILIGUNG VON KLEINEN UND MITTLEREN UNTERNEHMEN KMU INCLUSIVIT VERSTANDEN ALS DIE FÄHIGKEIT DES VORSCHLAGS, STUDENTEN UND STUDENTEN MIT GRÖSSEREM UNBEHAGEN IN DIE APPRENDIMES EINZUBEZIEHEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH DIE KOHÄRENZ MIT DEM BEREITS BESTEHENDEN AUSBILDUNGSANGEBOT INNOVATIVIT UND PÄDAGOGISCHE QUALITÄT IN BEZUG AUF METHODISCHE WIRKUNGSINSTRUMENTE AUS, UM EINE DEM GEBIET UND DEN ERFAHRUNGEN OFFENSTEHENDE DIDAKTIK ZU FÖRDERN, UM IHRE AUTONOMIE ZU FÖRDERN UND DIE FÄHIGKEIT, STUDENTEN UND STUDENTEN ZU WÄHLEN, DIE ERFAHRUNG DER UNTERSTÜTZUNG VON STUDIERENDEN UND STUDENTEN INNERHALB DER GASTSTRUKTUR DURCH AKTIVITÄTEN DER KONTEXTUALISIERUNG DER AKTIVITÄT EINFÜHRUNG IN DAS NETZWERK UND DIE FÖRDERUNG VON BILDUNGSMÖGLICHKEITEN BERATUNG ZU FÖRDERN, UM DIE STUDIERENDEN UND STUDENTEN FÜR DIE BERUFE DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE, DIE IM BEREICH DER AKTIVITÄTSBETEILIGUNG VON KLEINEN UND MITTLEREN UNTERNEHMEN KMU INCLUSIVIT VERSTANDEN ALS DIE FÄHIGKEIT DES VORSCHLAGS, STUDENTEN UND STUDENTEN MIT GRÖSSEREM UNBEHAGEN IN DIE APPRENDIMES EINZUBEZIEHEN (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT WORDT GEKENMERKT DOOR SAMENHANG MET HET REEDS BESTAANDE OPLEIDINGSAANBOD INNOVATIVIT EN PEDAGOGISCHE KWALITEIT IN TERMEN VAN METHODOLOGIEËN IMPACTINSTRUMENTEN TER BEVORDERING VAN EEN DIDACTIEK OPEN VOOR HET GRONDGEBIED EN ERVARINGEN TER BEVORDERING VAN HUN AUTONOMIE EN HET VERMOGEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN TE KIEZEN DIE DE ERVARING VAN HET ONDERSTEUNEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN BINNEN DE GASTSTRUCTUUR WAARDEREN DOOR MIDDEL VAN CONTEXTUALISERING VAN DE ACTIVITEIT INTRODUCTIE TOT HET NETWERK EN DE BEVORDERING VAN ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BEGELEIDING OM STUDENTEN EN STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE VEREIST ZIJN OP HET GEBIED VAN DE BETROKKENHEID VAN KLEINE EN MIDDELGROTE ONDERNEMINGEN MKB INCLUSIVIT, BEGREPEN ALS HET VERMOGEN VAN HET VOORSTEL OM STUDENTEN EN STUDENTEN MET MEER ONGEMAK OP TE NEMEN IN DE APPRIMENDES (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WORDT GEKENMERKT DOOR SAMENHANG MET HET REEDS BESTAANDE OPLEIDINGSAANBOD INNOVATIVIT EN PEDAGOGISCHE KWALITEIT IN TERMEN VAN METHODOLOGIEËN IMPACTINSTRUMENTEN TER BEVORDERING VAN EEN DIDACTIEK OPEN VOOR HET GRONDGEBIED EN ERVARINGEN TER BEVORDERING VAN HUN AUTONOMIE EN HET VERMOGEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN TE KIEZEN DIE DE ERVARING VAN HET ONDERSTEUNEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN BINNEN DE GASTSTRUCTUUR WAARDEREN DOOR MIDDEL VAN CONTEXTUALISERING VAN DE ACTIVITEIT INTRODUCTIE TOT HET NETWERK EN DE BEVORDERING VAN ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BEGELEIDING OM STUDENTEN EN STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE VEREIST ZIJN OP HET GEBIED VAN DE BETROKKENHEID VAN KLEINE EN MIDDELGROTE ONDERNEMINGEN MKB INCLUSIVIT, BEGREPEN ALS HET VERMOGEN VAN HET VOORSTEL OM STUDENTEN EN STUDENTEN MET MEER ONGEMAK OP TE NEMEN IN DE APPRIMENDES (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WORDT GEKENMERKT DOOR SAMENHANG MET HET REEDS BESTAANDE OPLEIDINGSAANBOD INNOVATIVIT EN PEDAGOGISCHE KWALITEIT IN TERMEN VAN METHODOLOGIEËN IMPACTINSTRUMENTEN TER BEVORDERING VAN EEN DIDACTIEK OPEN VOOR HET GRONDGEBIED EN ERVARINGEN TER BEVORDERING VAN HUN AUTONOMIE EN HET VERMOGEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN TE KIEZEN DIE DE ERVARING VAN HET ONDERSTEUNEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN BINNEN DE GASTSTRUCTUUR WAARDEREN DOOR MIDDEL VAN CONTEXTUALISERING VAN DE ACTIVITEIT INTRODUCTIE TOT HET NETWERK EN DE BEVORDERING VAN ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BEGELEIDING OM STUDENTEN EN STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE VEREIST ZIJN OP HET GEBIED VAN DE BETROKKENHEID VAN KLEINE EN MIDDELGROTE ONDERNEMINGEN MKB INCLUSIVIT, BEGREPEN ALS HET VERMOGEN VAN HET VOORSTEL OM STUDENTEN EN STUDENTEN MET MEER ONGEMAK OP TE NEMEN IN DE APPRIMENDES (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR LA COHERENCIA CON LA OFERTA FORMATIVA YA EXISTENTE INNOVATIVIT Y LA CALIDAD PEDAGÓGICA EN TÉRMINOS DE METODOLOGÍAS INSTRUMENTOS DE IMPACTO CON EL FIN DE PROMOVER UNA DIDÁCTICA ABIERTA AL TERRITORIO Y EXPERIENCIAS CON EL FIN DE PROMOVER SU AUTONOMÍA Y LA CAPACIDAD DE ELEGIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES VALORIZANDO LA EXPERIENCIA DE APOYAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DENTRO DE LA ESTRUCTURA ANFITRIONA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTRODUCCIÓN A LA RED Y A LA PROMOCIÓN DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS ORIENTACIÓN PARA SENSIBILIZAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES SOBRE LAS PROFESIONES LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS REQUERIDOS POR EL CAMPO DE IMPLICACIÓN DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS PYMES INCLUSIVIT ENTENDIDA COMO LA CAPACIDAD DE LA PROPUESTA DE INCLUIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CON MAYOR INCOMODIDAD EN EL APPRENDIME (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR LA COHERENCIA CON LA OFERTA FORMATIVA YA EXISTENTE INNOVATIVIT Y LA CALIDAD PEDAGÓGICA EN TÉRMINOS DE METODOLOGÍAS INSTRUMENTOS DE IMPACTO CON EL FIN DE PROMOVER UNA DIDÁCTICA ABIERTA AL TERRITORIO Y EXPERIENCIAS CON EL FIN DE PROMOVER SU AUTONOMÍA Y LA CAPACIDAD DE ELEGIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES VALORIZANDO LA EXPERIENCIA DE APOYAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DENTRO DE LA ESTRUCTURA ANFITRIONA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTRODUCCIÓN A LA RED Y A LA PROMOCIÓN DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS ORIENTACIÓN PARA SENSIBILIZAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES SOBRE LAS PROFESIONES LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS REQUERIDOS POR EL CAMPO DE IMPLICACIÓN DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS PYMES INCLUSIVIT ENTENDIDA COMO LA CAPACIDAD DE LA PROPUESTA DE INCLUIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CON MAYOR INCOMODIDAD EN EL APPRENDIME (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR LA COHERENCIA CON LA OFERTA FORMATIVA YA EXISTENTE INNOVATIVIT Y LA CALIDAD PEDAGÓGICA EN TÉRMINOS DE METODOLOGÍAS INSTRUMENTOS DE IMPACTO CON EL FIN DE PROMOVER UNA DIDÁCTICA ABIERTA AL TERRITORIO Y EXPERIENCIAS CON EL FIN DE PROMOVER SU AUTONOMÍA Y LA CAPACIDAD DE ELEGIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES VALORIZANDO LA EXPERIENCIA DE APOYAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DENTRO DE LA ESTRUCTURA ANFITRIONA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTRODUCCIÓN A LA RED Y A LA PROMOCIÓN DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS ORIENTACIÓN PARA SENSIBILIZAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES SOBRE LAS PROFESIONES LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS REQUERIDOS POR EL CAMPO DE IMPLICACIÓN DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS PYMES INCLUSIVIT ENTENDIDA COMO LA CAPACIDAD DE LA PROPUESTA DE INCLUIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CON MAYOR INCOMODIDAD EN EL APPRENDIME (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ER KENDETEGNET VED OVERENSSTEMMELSE MED DET ALLEREDE EKSISTERENDE UDDANNELSESTILBUD INNOVATIVIT OG PÆDAGOGISK KVALITET MED HENSYN TIL METODOLOGIEFFEKTER MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN UNDERVISNING, DER ER ÅBEN FOR OMRÅDET, OG ERFARINGER MED HENBLIK PÅ AT FREMME DE STUDERENDES AUTONOMI OG EVNE TIL AT VÆLGE STUDERENDE OG STUDERENDE TIL AT STYRKE DE STUDERENDES OG STUDERENDES AKTIVITETER I FORBINDELSE MED AKTIVITETEN OG DE STUDERENDES DELTAGELSE. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET ER KENDETEGNET VED OVERENSSTEMMELSE MED DET ALLEREDE EKSISTERENDE UDDANNELSESTILBUD INNOVATIVIT OG PÆDAGOGISK KVALITET MED HENSYN TIL METODOLOGIEFFEKTER MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN UNDERVISNING, DER ER ÅBEN FOR OMRÅDET, OG ERFARINGER MED HENBLIK PÅ AT FREMME DE STUDERENDES AUTONOMI OG EVNE TIL AT VÆLGE STUDERENDE OG STUDERENDE TIL AT STYRKE DE STUDERENDES OG STUDERENDES AKTIVITETER I FORBINDELSE MED AKTIVITETEN OG DE STUDERENDES DELTAGELSE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ER KENDETEGNET VED OVERENSSTEMMELSE MED DET ALLEREDE EKSISTERENDE UDDANNELSESTILBUD INNOVATIVIT OG PÆDAGOGISK KVALITET MED HENSYN TIL METODOLOGIEFFEKTER MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN UNDERVISNING, DER ER ÅBEN FOR OMRÅDET, OG ERFARINGER MED HENBLIK PÅ AT FREMME DE STUDERENDES AUTONOMI OG EVNE TIL AT VÆLGE STUDERENDE OG STUDERENDE TIL AT STYRKE DE STUDERENDES OG STUDERENDES AKTIVITETER I FORBINDELSE MED AKTIVITETEN OG DE STUDERENDES DELTAGELSE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΣΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ INNOVATIVIT ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΕΠΙΛΈΓΟΥΝ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΣΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ INNOVATIVIT ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΕΠΙΛΈΓΟΥΝ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΣΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ INNOVATIVIT ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΕΠΙΛΈΓΟΥΝ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT KARAKTERIZIRA DOSLJEDNOST S PONUDOM OBUKE KOJA JE VEĆ NA SNAZI INNOVATIVIT I PEDAGOŠKA KVALITETA U SMISLU METODOLOGIJA UTJECAJA U PERSPEKTIVI PROMICANJA NASTAVE OTVORENE ZA TERITORIJ I ISKUSTVA KAKO BI SE PROMICALA AUTONOMIJA I SPOSOBNOST STUDENATA DA BIRAJU STUDENTE I STUDENTE POBOLJŠANJE AKTIVNOSTI STUDENATA I STUDENATA U KONTEKSTU AKTIVNOSTI I SUDJELOVANJA STUDENATA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT KARAKTERIZIRA DOSLJEDNOST S PONUDOM OBUKE KOJA JE VEĆ NA SNAZI INNOVATIVIT I PEDAGOŠKA KVALITETA U SMISLU METODOLOGIJA UTJECAJA U PERSPEKTIVI PROMICANJA NASTAVE OTVORENE ZA TERITORIJ I ISKUSTVA KAKO BI SE PROMICALA AUTONOMIJA I SPOSOBNOST STUDENATA DA BIRAJU STUDENTE I STUDENTE POBOLJŠANJE AKTIVNOSTI STUDENATA I STUDENATA U KONTEKSTU AKTIVNOSTI I SUDJELOVANJA STUDENATA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT KARAKTERIZIRA DOSLJEDNOST S PONUDOM OBUKE KOJA JE VEĆ NA SNAZI INNOVATIVIT I PEDAGOŠKA KVALITETA U SMISLU METODOLOGIJA UTJECAJA U PERSPEKTIVI PROMICANJA NASTAVE OTVORENE ZA TERITORIJ I ISKUSTVA KAKO BI SE PROMICALA AUTONOMIJA I SPOSOBNOST STUDENATA DA BIRAJU STUDENTE I STUDENTE POBOLJŠANJE AKTIVNOSTI STUDENATA I STUDENATA U KONTEKSTU AKTIVNOSTI I SUDJELOVANJA STUDENATA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CONSECVENȚA CU OFERTA DE FORMARE DEJA ÎN VIGOARE INNOVATIVIT ȘI CALITATEA PEDAGOGICĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IMPACTUL METODOLOGIILOR ÎN PERSPECTIVA PROMOVĂRII UNEI PREDĂRI DESCHISE TERITORIULUI ȘI EXPERIENȚELOR PENTRU A PROMOVA AUTONOMIA ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A ALEGE STUDENȚII ȘI STUDENȚII ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚII ȘI PARTICIPĂRII STUDENȚILOR (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CONSECVENȚA CU OFERTA DE FORMARE DEJA ÎN VIGOARE INNOVATIVIT ȘI CALITATEA PEDAGOGICĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IMPACTUL METODOLOGIILOR ÎN PERSPECTIVA PROMOVĂRII UNEI PREDĂRI DESCHISE TERITORIULUI ȘI EXPERIENȚELOR PENTRU A PROMOVA AUTONOMIA ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A ALEGE STUDENȚII ȘI STUDENȚII ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚII ȘI PARTICIPĂRII STUDENȚILOR (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CONSECVENȚA CU OFERTA DE FORMARE DEJA ÎN VIGOARE INNOVATIVIT ȘI CALITATEA PEDAGOGICĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IMPACTUL METODOLOGIILOR ÎN PERSPECTIVA PROMOVĂRII UNEI PREDĂRI DESCHISE TERITORIULUI ȘI EXPERIENȚELOR PENTRU A PROMOVA AUTONOMIA ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A ALEGE STUDENȚII ȘI STUDENȚII ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚII ȘI PARTICIPĂRII STUDENȚILOR (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SA VYZNAČUJE KONZISTENCIOU S UŽ ZAVEDENOU PONUKOU ODBORNEJ PRÍPRAVY INNOVATIVIT A PEDAGOGICKOU KVALITOU Z HĽADISKA VPLYVU METODOLÓGIE V PERSPEKTÍVE PODPORY VÝUČBY OTVORENEJ PRE ÚZEMIE A SKÚSENOSTÍ S CIEĽOM PODPORIŤ AUTONÓMIU A SCHOPNOSŤ ŠTUDENTOV VYBRAŤ SI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV ZDOKONAĽOVAŤ AKTIVITY ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV V KONTEXTE AKTIVITY A ÚČASTI ŠTUDENTOV. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT SA VYZNAČUJE KONZISTENCIOU S UŽ ZAVEDENOU PONUKOU ODBORNEJ PRÍPRAVY INNOVATIVIT A PEDAGOGICKOU KVALITOU Z HĽADISKA VPLYVU METODOLÓGIE V PERSPEKTÍVE PODPORY VÝUČBY OTVORENEJ PRE ÚZEMIE A SKÚSENOSTÍ S CIEĽOM PODPORIŤ AUTONÓMIU A SCHOPNOSŤ ŠTUDENTOV VYBRAŤ SI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV ZDOKONAĽOVAŤ AKTIVITY ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV V KONTEXTE AKTIVITY A ÚČASTI ŠTUDENTOV. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SA VYZNAČUJE KONZISTENCIOU S UŽ ZAVEDENOU PONUKOU ODBORNEJ PRÍPRAVY INNOVATIVIT A PEDAGOGICKOU KVALITOU Z HĽADISKA VPLYVU METODOLÓGIE V PERSPEKTÍVE PODPORY VÝUČBY OTVORENEJ PRE ÚZEMIE A SKÚSENOSTÍ S CIEĽOM PODPORIŤ AUTONÓMIU A SCHOPNOSŤ ŠTUDENTOV VYBRAŤ SI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV ZDOKONAĽOVAŤ AKTIVITY ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV V KONTEXTE AKTIVITY A ÚČASTI ŠTUDENTOV. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT HUWA KKARATTERIZZAT MINN KONSISTENZA MAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DIĠÀ FIS-SEĦĦ INNOVATIVIT U KWALITÀ PEDAGOĠIKA F’TERMINI TA’ IMPATTI TAL-METODOLOĠIJI FIL-PERSPETTIVA TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM MIFTUĦ GĦAT-TERRITORJU U L-ESPERJENZI SABIEX JIĠU PROMOSSI L-AWTONOMIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JAGĦŻLU STUDENTI U STUDENTI T-TITJIB TAL-ATTIVITAJIET TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI FIL-KUNTEST TAL-ATTIVITÀ U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA KKARATTERIZZAT MINN KONSISTENZA MAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DIĠÀ FIS-SEĦĦ INNOVATIVIT U KWALITÀ PEDAGOĠIKA F’TERMINI TA’ IMPATTI TAL-METODOLOĠIJI FIL-PERSPETTIVA TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM MIFTUĦ GĦAT-TERRITORJU U L-ESPERJENZI SABIEX JIĠU PROMOSSI L-AWTONOMIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JAGĦŻLU STUDENTI U STUDENTI T-TITJIB TAL-ATTIVITAJIET TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI FIL-KUNTEST TAL-ATTIVITÀ U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA KKARATTERIZZAT MINN KONSISTENZA MAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DIĠÀ FIS-SEĦĦ INNOVATIVIT U KWALITÀ PEDAGOĠIKA F’TERMINI TA’ IMPATTI TAL-METODOLOĠIJI FIL-PERSPETTIVA TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM MIFTUĦ GĦAT-TERRITORJU U L-ESPERJENZI SABIEX JIĠU PROMOSSI L-AWTONOMIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JAGĦŻLU STUDENTI U STUDENTI T-TITJIB TAL-ATTIVITAJIET TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI FIL-KUNTEST TAL-ATTIVITÀ U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO CARACTERIZA-SE PELA COERÊNCIA COM A OFERTA DE FORMAÇÃO JÁ EXISTENTE INNOVATIVIT E QUALIDADE PEDAGÓGICA EM TERMOS DE METODOLOGIAS IMPACTA NA PERSPETIVA DE PROMOVER UM ENSINO ABERTO AO TERRITÓRIO E EXPERIÊNCIAS, A FIM DE PROMOVER A AUTONOMIA E A CAPACIDADE DOS ALUNOS DE ESCOLHER ALUNOS E ALUNOS APRIMORAR AS ATIVIDADES DOS ALUNOS E ESTUDANTES NO CONTEXTO DA ATIVIDADE E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO CARACTERIZA-SE PELA COERÊNCIA COM A OFERTA DE FORMAÇÃO JÁ EXISTENTE INNOVATIVIT E QUALIDADE PEDAGÓGICA EM TERMOS DE METODOLOGIAS IMPACTA NA PERSPETIVA DE PROMOVER UM ENSINO ABERTO AO TERRITÓRIO E EXPERIÊNCIAS, A FIM DE PROMOVER A AUTONOMIA E A CAPACIDADE DOS ALUNOS DE ESCOLHER ALUNOS E ALUNOS APRIMORAR AS ATIVIDADES DOS ALUNOS E ESTUDANTES NO CONTEXTO DA ATIVIDADE E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO CARACTERIZA-SE PELA COERÊNCIA COM A OFERTA DE FORMAÇÃO JÁ EXISTENTE INNOVATIVIT E QUALIDADE PEDAGÓGICA EM TERMOS DE METODOLOGIAS IMPACTA NA PERSPETIVA DE PROMOVER UM ENSINO ABERTO AO TERRITÓRIO E EXPERIÊNCIAS, A FIM DE PROMOVER A AUTONOMIA E A CAPACIDADE DOS ALUNOS DE ESCOLHER ALUNOS E ALUNOS APRIMORAR AS ATIVIDADES DOS ALUNOS E ESTUDANTES NO CONTEXTO DA ATIVIDADE E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEELLE ON TUNNUSOMAISTA JOHDONMUKAISUUS JO KÄYTÖSSÄ OLEVAN INNOVATIVIT-KOULUTUSTARJONNAN KANSSA JA PEDAGOGINEN LAATU METODOLOGIAN KANNALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ ALUEELLE AVOINTA OPETUSTA JA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN ITSENÄISYYTTÄ JA KYKYÄ VALITA OPISKELIJOITA JA OPISKELIJOIDEN TOIMINTAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TOIMINNAN JA OSALLISTUMISEN YHTEYDESSÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEELLE ON TUNNUSOMAISTA JOHDONMUKAISUUS JO KÄYTÖSSÄ OLEVAN INNOVATIVIT-KOULUTUSTARJONNAN KANSSA JA PEDAGOGINEN LAATU METODOLOGIAN KANNALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ ALUEELLE AVOINTA OPETUSTA JA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN ITSENÄISYYTTÄ JA KYKYÄ VALITA OPISKELIJOITA JA OPISKELIJOIDEN TOIMINTAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TOIMINNAN JA OSALLISTUMISEN YHTEYDESSÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEELLE ON TUNNUSOMAISTA JOHDONMUKAISUUS JO KÄYTÖSSÄ OLEVAN INNOVATIVIT-KOULUTUSTARJONNAN KANSSA JA PEDAGOGINEN LAATU METODOLOGIAN KANNALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ ALUEELLE AVOINTA OPETUSTA JA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN ITSENÄISYYTTÄ JA KYKYÄ VALITA OPISKELIJOITA JA OPISKELIJOIDEN TOIMINTAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TOIMINNAN JA OSALLISTUMISEN YHTEYDESSÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT CHARAKTERYZUJE SIĘ SPÓJNOŚCIĄ Z JUŻ OBOWIĄZUJĄCĄ OFERTĄ SZKOLENIOWĄ INNOVATIVIT ORAZ JAKOŚCIĄ PEDAGOGICZNĄ POD WZGLĘDEM WPŁYWU METODOLOGII W PERSPEKTYWIE PROMOWANIA NAUCZANIA OTWARTEGO NA TERYTORIUM I DOŚWIADCZEŃ W CELU PROMOWANIA AUTONOMII I ZDOLNOŚCI UCZNIÓW DO WYBORU STUDENTÓW I STUDENTÓW W ZAKRESIE DOSKONALENIA DZIAŁAŃ STUDENTÓW I STUDENTÓW W KONTEKŚCIE AKTYWNOŚCI I UCZESTNICTWA STUDENTÓW. (Polish)
Property / summary: PROJEKT CHARAKTERYZUJE SIĘ SPÓJNOŚCIĄ Z JUŻ OBOWIĄZUJĄCĄ OFERTĄ SZKOLENIOWĄ INNOVATIVIT ORAZ JAKOŚCIĄ PEDAGOGICZNĄ POD WZGLĘDEM WPŁYWU METODOLOGII W PERSPEKTYWIE PROMOWANIA NAUCZANIA OTWARTEGO NA TERYTORIUM I DOŚWIADCZEŃ W CELU PROMOWANIA AUTONOMII I ZDOLNOŚCI UCZNIÓW DO WYBORU STUDENTÓW I STUDENTÓW W ZAKRESIE DOSKONALENIA DZIAŁAŃ STUDENTÓW I STUDENTÓW W KONTEKŚCIE AKTYWNOŚCI I UCZESTNICTWA STUDENTÓW. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT CHARAKTERYZUJE SIĘ SPÓJNOŚCIĄ Z JUŻ OBOWIĄZUJĄCĄ OFERTĄ SZKOLENIOWĄ INNOVATIVIT ORAZ JAKOŚCIĄ PEDAGOGICZNĄ POD WZGLĘDEM WPŁYWU METODOLOGII W PERSPEKTYWIE PROMOWANIA NAUCZANIA OTWARTEGO NA TERYTORIUM I DOŚWIADCZEŃ W CELU PROMOWANIA AUTONOMII I ZDOLNOŚCI UCZNIÓW DO WYBORU STUDENTÓW I STUDENTÓW W ZAKRESIE DOSKONALENIA DZIAŁAŃ STUDENTÓW I STUDENTÓW W KONTEKŚCIE AKTYWNOŚCI I UCZESTNICTWA STUDENTÓW. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZA PROJEKT JE ZNAČILNA SKLADNOST S PONUDBO USPOSABLJANJA, KI JE ŽE VZPOSTAVLJENA INNOVATIVIT, IN PEDAGOŠKA KAKOVOST V SMISLU METODOLOGIJ VPLIVA NA SPODBUJANJE POUČEVANJA, ODPRTEGA ZA OZEMLJE IN IZKUŠNJE, DA BI SPODBUDILI AVTONOMIJO IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA IZBEREJO ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE, IZBOLJŠANJE AKTIVNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV V OKVIRU AKTIVNOSTI IN SODELOVANJA ŠTUDENTOV. (Slovenian)
Property / summary: ZA PROJEKT JE ZNAČILNA SKLADNOST S PONUDBO USPOSABLJANJA, KI JE ŽE VZPOSTAVLJENA INNOVATIVIT, IN PEDAGOŠKA KAKOVOST V SMISLU METODOLOGIJ VPLIVA NA SPODBUJANJE POUČEVANJA, ODPRTEGA ZA OZEMLJE IN IZKUŠNJE, DA BI SPODBUDILI AVTONOMIJO IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA IZBEREJO ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE, IZBOLJŠANJE AKTIVNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV V OKVIRU AKTIVNOSTI IN SODELOVANJA ŠTUDENTOV. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZA PROJEKT JE ZNAČILNA SKLADNOST S PONUDBO USPOSABLJANJA, KI JE ŽE VZPOSTAVLJENA INNOVATIVIT, IN PEDAGOŠKA KAKOVOST V SMISLU METODOLOGIJ VPLIVA NA SPODBUJANJE POUČEVANJA, ODPRTEGA ZA OZEMLJE IN IZKUŠNJE, DA BI SPODBUDILI AVTONOMIJO IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA IZBEREJO ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE, IZBOLJŠANJE AKTIVNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV V OKVIRU AKTIVNOSTI IN SODELOVANJA ŠTUDENTOV. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE CHARAKTERIZOVÁN KONZISTENTNOSTÍ S JIŽ ZAVEDENOU NABÍDKOU ŠKOLENÍ A PEDAGOGICKOU KVALITOU, POKUD JDE O DOPADY METODIK Z HLEDISKA PODPORY VÝUKY OTEVŘENÉ PRO DANÉ ÚZEMÍ A ZKUŠENOSTÍ S CÍLEM PODPOŘIT SAMOSTATNOST A SCHOPNOST STUDENTŮ VYBÍRAT STUDENTY A STUDENTY ZINTENZIVNĚNÍ AKTIVIT STUDENTŮ A STUDENTŮ V SOUVISLOSTI S AKTIVITOU A ÚČASTÍ STUDENTŮ (Czech)
Property / summary: PROJEKT JE CHARAKTERIZOVÁN KONZISTENTNOSTÍ S JIŽ ZAVEDENOU NABÍDKOU ŠKOLENÍ A PEDAGOGICKOU KVALITOU, POKUD JDE O DOPADY METODIK Z HLEDISKA PODPORY VÝUKY OTEVŘENÉ PRO DANÉ ÚZEMÍ A ZKUŠENOSTÍ S CÍLEM PODPOŘIT SAMOSTATNOST A SCHOPNOST STUDENTŮ VYBÍRAT STUDENTY A STUDENTY ZINTENZIVNĚNÍ AKTIVIT STUDENTŮ A STUDENTŮ V SOUVISLOSTI S AKTIVITOU A ÚČASTÍ STUDENTŮ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE CHARAKTERIZOVÁN KONZISTENTNOSTÍ S JIŽ ZAVEDENOU NABÍDKOU ŠKOLENÍ A PEDAGOGICKOU KVALITOU, POKUD JDE O DOPADY METODIK Z HLEDISKA PODPORY VÝUKY OTEVŘENÉ PRO DANÉ ÚZEMÍ A ZKUŠENOSTÍ S CÍLEM PODPOŘIT SAMOSTATNOST A SCHOPNOST STUDENTŮ VYBÍRAT STUDENTY A STUDENTY ZINTENZIVNĚNÍ AKTIVIT STUDENTŮ A STUDENTŮ V SOUVISLOSTI S AKTIVITOU A ÚČASTÍ STUDENTŮ (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS PASIŽYMI SUDERINAMUMU SU JAU ĮDIEGTU MOKYMO PASIŪLYMU INNOVATIVIT IR PEDAGOGINE KOKYBE, ATSIŽVELGIANT Į METODIKŲ POVEIKĮ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO, KURIS YRA ATVIRAS TERITORIJAI IR PATIRČIAI, SKATINIMO PERSPEKTYVĄ, SIEKIANT SKATINTI STUDENTŲ SAVARANKIŠKUMĄ IR GEBĖJIMĄ PASIRINKTI STUDENTUS IR STUDENTUS, STIPRINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ VEIKLĄ ATSIŽVELGIANT Į VEIKLĄ IR STUDENTŲ DALYVAVIMĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS PASIŽYMI SUDERINAMUMU SU JAU ĮDIEGTU MOKYMO PASIŪLYMU INNOVATIVIT IR PEDAGOGINE KOKYBE, ATSIŽVELGIANT Į METODIKŲ POVEIKĮ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO, KURIS YRA ATVIRAS TERITORIJAI IR PATIRČIAI, SKATINIMO PERSPEKTYVĄ, SIEKIANT SKATINTI STUDENTŲ SAVARANKIŠKUMĄ IR GEBĖJIMĄ PASIRINKTI STUDENTUS IR STUDENTUS, STIPRINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ VEIKLĄ ATSIŽVELGIANT Į VEIKLĄ IR STUDENTŲ DALYVAVIMĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS PASIŽYMI SUDERINAMUMU SU JAU ĮDIEGTU MOKYMO PASIŪLYMU INNOVATIVIT IR PEDAGOGINE KOKYBE, ATSIŽVELGIANT Į METODIKŲ POVEIKĮ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO, KURIS YRA ATVIRAS TERITORIJAI IR PATIRČIAI, SKATINIMO PERSPEKTYVĄ, SIEKIANT SKATINTI STUDENTŲ SAVARANKIŠKUMĄ IR GEBĖJIMĄ PASIRINKTI STUDENTUS IR STUDENTUS, STIPRINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ VEIKLĄ ATSIŽVELGIANT Į VEIKLĄ IR STUDENTŲ DALYVAVIMĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTU RAKSTURO ATBILSTĪBA JAU ESOŠAJAM INNOVATIVIT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMAM UN PEDAGOĢISKĀ KVALITĀTE METODIKAS ZIŅĀ IETEKMĒ TERITORIJAS UN PIEREDZES ATVĒRTAS MĀCĪŠANAS VEICINĀŠANAS PERSPEKTĪVU, LAI VEICINĀTU STUDENTU AUTONOMIJU UN SPĒJU IZVĒLĒTIES STUDENTUS UN STUDENTU AKTIVITĀTES UZLABOŠANU AKTIVITĀTES UN STUDENTU LĪDZDALĪBAS KONTEKSTĀ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTU RAKSTURO ATBILSTĪBA JAU ESOŠAJAM INNOVATIVIT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMAM UN PEDAGOĢISKĀ KVALITĀTE METODIKAS ZIŅĀ IETEKMĒ TERITORIJAS UN PIEREDZES ATVĒRTAS MĀCĪŠANAS VEICINĀŠANAS PERSPEKTĪVU, LAI VEICINĀTU STUDENTU AUTONOMIJU UN SPĒJU IZVĒLĒTIES STUDENTUS UN STUDENTU AKTIVITĀTES UZLABOŠANU AKTIVITĀTES UN STUDENTU LĪDZDALĪBAS KONTEKSTĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTU RAKSTURO ATBILSTĪBA JAU ESOŠAJAM INNOVATIVIT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMAM UN PEDAGOĢISKĀ KVALITĀTE METODIKAS ZIŅĀ IETEKMĒ TERITORIJAS UN PIEREDZES ATVĒRTAS MĀCĪŠANAS VEICINĀŠANAS PERSPEKTĪVU, LAI VEICINĀTU STUDENTU AUTONOMIJU UN SPĒJU IZVĒLĒTIES STUDENTUS UN STUDENTU AKTIVITĀTES UZLABOŠANU AKTIVITĀTES UN STUDENTU LĪDZDALĪBAS KONTEKSTĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СЪГЛАСУВАНОСТ С ВЕЧЕ ВЪВЕДЕНАТА ОФЕРТА ЗА ОБУЧЕНИЕ INNOVATIVIT И ПЕДАГОГИЧЕСКОТО КАЧЕСТВО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА МЕТОДОЛОГИИТЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОТВОРЕНО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ОБУЧЕНИЕ И ОПИТ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА АВТОНОМНОСТТА И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗБИРАТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ В КОНТЕКСТА НА ДЕЙНОСТТА И УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СЪГЛАСУВАНОСТ С ВЕЧЕ ВЪВЕДЕНАТА ОФЕРТА ЗА ОБУЧЕНИЕ INNOVATIVIT И ПЕДАГОГИЧЕСКОТО КАЧЕСТВО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА МЕТОДОЛОГИИТЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОТВОРЕНО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ОБУЧЕНИЕ И ОПИТ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА АВТОНОМНОСТТА И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗБИРАТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ В КОНТЕКСТА НА ДЕЙНОСТТА И УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СЪГЛАСУВАНОСТ С ВЕЧЕ ВЪВЕДЕНАТА ОФЕРТА ЗА ОБУЧЕНИЕ INNOVATIVIT И ПЕДАГОГИЧЕСКОТО КАЧЕСТВО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА МЕТОДОЛОГИИТЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОТВОРЕНО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ОБУЧЕНИЕ И ОПИТ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА АВТОНОМНОСТТА И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗБИРАТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ В КОНТЕКСТА НА ДЕЙНОСТТА И УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT JELLEMZŐJE A MÁR MEGLÉVŐ KÉPZÉSI KÍNÁLATTAL VALÓ ÖSSZHANG ÉS A PEDAGÓGIAI MINŐSÉG A MÓDSZERTANI HATÁSOK SZEMPONTJÁBÓL A TERÜLET ÉS A TAPASZTALATOK SZÁMÁRA NYITOTT OKTATÁS ELŐMOZDÍTÁSÁNAK SZEMPONTJÁBÓL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A DIÁKOK AUTONÓMIÁJÁT ÉS KÉPESSÉGÉT A DIÁKOK KIVÁLASZTÁSÁRA ÉS A DIÁKOK TEVÉKENYSÉGEINEK JAVÍTÁSÁRA A TEVÉKENYSÉG ÉS A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉVEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT JELLEMZŐJE A MÁR MEGLÉVŐ KÉPZÉSI KÍNÁLATTAL VALÓ ÖSSZHANG ÉS A PEDAGÓGIAI MINŐSÉG A MÓDSZERTANI HATÁSOK SZEMPONTJÁBÓL A TERÜLET ÉS A TAPASZTALATOK SZÁMÁRA NYITOTT OKTATÁS ELŐMOZDÍTÁSÁNAK SZEMPONTJÁBÓL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A DIÁKOK AUTONÓMIÁJÁT ÉS KÉPESSÉGÉT A DIÁKOK KIVÁLASZTÁSÁRA ÉS A DIÁKOK TEVÉKENYSÉGEINEK JAVÍTÁSÁRA A TEVÉKENYSÉG ÉS A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉVEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT JELLEMZŐJE A MÁR MEGLÉVŐ KÉPZÉSI KÍNÁLATTAL VALÓ ÖSSZHANG ÉS A PEDAGÓGIAI MINŐSÉG A MÓDSZERTANI HATÁSOK SZEMPONTJÁBÓL A TERÜLET ÉS A TAPASZTALATOK SZÁMÁRA NYITOTT OKTATÁS ELŐMOZDÍTÁSÁNAK SZEMPONTJÁBÓL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A DIÁKOK AUTONÓMIÁJÁT ÉS KÉPESSÉGÉT A DIÁKOK KIVÁLASZTÁSÁRA ÉS A DIÁKOK TEVÉKENYSÉGEINEK JAVÍTÁSÁRA A TEVÉKENYSÉG ÉS A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉVEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É PRÍOMHTHRÉITH AN TIONSCADAIL NÁ COMHSHEASMHACHT LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN INNOVATIVIT AGUS CÁILÍOCHT OIDEOLAÍOCH Ó THAOBH TIONCHAIR AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ MAIDIR LE TEAGASC A CHUR CHUN CINN ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH AGUS DO THAITHÍ D’FHONN NEAMHSPLEÁCHAS AGUS CUMAS NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN I GCOMHTHÉACS NA GNÍOMHAÍOCHTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN (Irish)
Property / summary: IS É PRÍOMHTHRÉITH AN TIONSCADAIL NÁ COMHSHEASMHACHT LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN INNOVATIVIT AGUS CÁILÍOCHT OIDEOLAÍOCH Ó THAOBH TIONCHAIR AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ MAIDIR LE TEAGASC A CHUR CHUN CINN ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH AGUS DO THAITHÍ D’FHONN NEAMHSPLEÁCHAS AGUS CUMAS NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN I GCOMHTHÉACS NA GNÍOMHAÍOCHTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É PRÍOMHTHRÉITH AN TIONSCADAIL NÁ COMHSHEASMHACHT LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN INNOVATIVIT AGUS CÁILÍOCHT OIDEOLAÍOCH Ó THAOBH TIONCHAIR AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ MAIDIR LE TEAGASC A CHUR CHUN CINN ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH AGUS DO THAITHÍ D’FHONN NEAMHSPLEÁCHAS AGUS CUMAS NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN I GCOMHTHÉACS NA GNÍOMHAÍOCHTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ÖVERENSSTÄMMELSE MED DET UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM REDAN FINNS PÅ PLATS INNOVATIVIT OCH PEDAGOGISK KVALITET NÄR DET GÄLLER METODIKEFFEKTER I PERSPEKTIVET ATT FRÄMJA EN UNDERVISNING SOM ÄR ÖPPEN FÖR OMRÅDET OCH ERFARENHETER FÖR ATT FRÄMJA STUDENTERNAS SJÄLVSTÄNDIGHET OCH FÖRMÅGA ATT VÄLJA STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÖRBÄTTRA STUDENTERNAS OCH STUDENTERNAS AKTIVITETER I SAMBAND MED VERKSAMHETEN OCH STUDENTERNAS DELTAGANDE. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ÖVERENSSTÄMMELSE MED DET UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM REDAN FINNS PÅ PLATS INNOVATIVIT OCH PEDAGOGISK KVALITET NÄR DET GÄLLER METODIKEFFEKTER I PERSPEKTIVET ATT FRÄMJA EN UNDERVISNING SOM ÄR ÖPPEN FÖR OMRÅDET OCH ERFARENHETER FÖR ATT FRÄMJA STUDENTERNAS SJÄLVSTÄNDIGHET OCH FÖRMÅGA ATT VÄLJA STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÖRBÄTTRA STUDENTERNAS OCH STUDENTERNAS AKTIVITETER I SAMBAND MED VERKSAMHETEN OCH STUDENTERNAS DELTAGANDE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ÖVERENSSTÄMMELSE MED DET UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM REDAN FINNS PÅ PLATS INNOVATIVIT OCH PEDAGOGISK KVALITET NÄR DET GÄLLER METODIKEFFEKTER I PERSPEKTIVET ATT FRÄMJA EN UNDERVISNING SOM ÄR ÖPPEN FÖR OMRÅDET OCH ERFARENHETER FÖR ATT FRÄMJA STUDENTERNAS SJÄLVSTÄNDIGHET OCH FÖRMÅGA ATT VÄLJA STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÖRBÄTTRA STUDENTERNAS OCH STUDENTERNAS AKTIVITETER I SAMBAND MED VERKSAMHETEN OCH STUDENTERNAS DELTAGANDE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI ISELOOMUSTAB VASTAVUS JUBA OLEMASOLEVALE KOOLITUSPAKKUMISELE INNOVATIVIT JA METOODIKA MÕJU PEDAGOOGILISELE KVALITEEDILE, PIDADES SILMAS PIIRKONNALE AVATUD ÕPETAMISE JA KOGEMUSTE EDENDAMIST, ET EDENDADA ÜLIÕPILASTE AUTONOOMIAT JA VÕIMET VALIDA ÜLIÕPILASI JA ÜLIÕPILASI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE JA ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE TÕHUSTAMISE KONTEKSTIS NING ÜLIÕPILASTE OSALEMIST. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI ISELOOMUSTAB VASTAVUS JUBA OLEMASOLEVALE KOOLITUSPAKKUMISELE INNOVATIVIT JA METOODIKA MÕJU PEDAGOOGILISELE KVALITEEDILE, PIDADES SILMAS PIIRKONNALE AVATUD ÕPETAMISE JA KOGEMUSTE EDENDAMIST, ET EDENDADA ÜLIÕPILASTE AUTONOOMIAT JA VÕIMET VALIDA ÜLIÕPILASI JA ÜLIÕPILASI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE JA ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE TÕHUSTAMISE KONTEKSTIS NING ÜLIÕPILASTE OSALEMIST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI ISELOOMUSTAB VASTAVUS JUBA OLEMASOLEVALE KOOLITUSPAKKUMISELE INNOVATIVIT JA METOODIKA MÕJU PEDAGOOGILISELE KVALITEEDILE, PIDADES SILMAS PIIRKONNALE AVATUD ÕPETAMISE JA KOGEMUSTE EDENDAMIST, ET EDENDADA ÜLIÕPILASTE AUTONOOMIAT JA VÕIMET VALIDA ÜLIÕPILASI JA ÜLIÕPILASI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE JA ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE TÕHUSTAMISE KONTEKSTIS NING ÜLIÕPILASTE OSALEMIST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
MELFI
Property / location (string): MELFI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
17,698.5 Euro
Amount17,698.5 Euro
UnitEuro
Property / budget: 17,698.5 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
10,697.9 Euro
Amount10,697.9 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 10,697.9 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:19, 8 April 2023

Project Q655850 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WORK EXPERIENCE
Project Q655850 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    10,697.9 Euro
    0 references
    budget
    17,698.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    9 March 2018
    0 references
    end time
    27 August 2019
    0 references
    expected end time
    14 October 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "FEDERICO II DI SVEVIA" MELFI
    0 references
    beneficiary
    Q245058
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°59'46.32"N, 15°39'20.30"E
    0 references
    summary
    PERCORSO CON RETE DI STRUTTURE OSPITANTI CHE CONTRIBUISCE A COSTRUIRE NUOVE OCCASIONI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO VALORIZZANDO IL TESSUTO LOCALE.IL PROGETTO SI CARATTERIZZA PER COERENZA CON LOFFERTA FORMATIVA GI IN ESSERE INNOVATIVIT E QUALIT PEDAGOGICA IN TERMINI DI METODOLOGIE STRUMENTI IMPATTI NELLOTTICA DELLA PROMOZIONE DI UNA DIDATTICA APERTA AL TERRITORIO E ALLE ESPERIENZE AL FINE DI PROMUOVERNE LAUTONOMIA E LA CAPACIT DI SCELTA DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI VALORIZZAZIONE DELLESPERIENZA DI AFFIANCAMENTO DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTE ALLINTERNO DELLA STRUTTURA OSPITANTE ATTRAVERSO ATTIVIT DI CONTESTUALIZZAZIONE DELLATTIVIT INTRODUZIONE ALLA RETE E DI ORIENTAMENTO SENSIBILIZZAZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI SULLE PROFESSIONI LE COMPETENZE E LE CONOSCENZE RICHIESTI DAL SETTORE DI ATTIVIT COINVOLGIMENTO DELLE PICCOLE E MEDIE IMPRESE PMI INCLUSIVIT INTESA COME CAPACIT DELLA PROPOSTA DI INCLUDERE LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI CON MAGGIORE DISAGIO NEGLI APPRENDIME (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS CHARACTERISED BY CONSISTENCY WITH THE TRAINING OFFER ALREADY IN PLACE INNOVATIVIT AND PEDAGOGICAL QUALITY IN TERMS OF METHODOLOGIES IMPACTS IN THE PERSPECTIVE OF PROMOTING A TEACHING OPEN TO THE TERRITORY AND EXPERIENCES IN ORDER TO PROMOTE THE AUTONOMY AND THE ABILITY OF STUDENTS TO CHOOSE STUDENTS AND STUDENTS ENHANCEMENT OF THE ACTIVITIES OF STUDENTS AND STUDENTS IN THE CONTEXT OF THE ACTIVITY AND THE PARTICIPATION OF THE STUDENTS (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR LA COHÉRENCE AVEC L’OFFRE DE FORMATION DÉJÀ EXISTANTE INNOVATIVIT ET LA QUALITÉ PÉDAGOGIQUE EN TERMES DE MÉTHODOLOGIES INSTRUMENTS D’IMPACT AFIN DE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET LES EXPÉRIENCES AFIN DE PROMOUVOIR LEUR AUTONOMIE ET LA CAPACITÉ DE CHOISIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS VALORISANT L’EXPÉRIENCE DE SOUTENIR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS LA STRUCTURE D’ACCUEIL À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE CONTEXTUALISATION DE L’INTRODUCTION DE L’ACTIVITÉ AU RÉSEAU ET À LA PROMOTION DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES D’ORIENTATION POUR SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AUX PROFESSIONS LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES REQUISES PAR LE DOMAINE D’ACTIVITÉ DE PETITE ET MOYENNE TAILLE ENTREPRISES PME INCLUSIVIT COMPRIS COMME LA CAPACITÉ DE LA PROPOSITION À INCLURE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS AVEC PLUS D’INCONFORT DANS LES APPRENDIMES (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH DIE KOHÄRENZ MIT DEM BEREITS BESTEHENDEN AUSBILDUNGSANGEBOT INNOVATIVIT UND PÄDAGOGISCHE QUALITÄT IN BEZUG AUF METHODISCHE WIRKUNGSINSTRUMENTE AUS, UM EINE DEM GEBIET UND DEN ERFAHRUNGEN OFFENSTEHENDE DIDAKTIK ZU FÖRDERN, UM IHRE AUTONOMIE ZU FÖRDERN UND DIE FÄHIGKEIT, STUDENTEN UND STUDENTEN ZU WÄHLEN, DIE ERFAHRUNG DER UNTERSTÜTZUNG VON STUDIERENDEN UND STUDENTEN INNERHALB DER GASTSTRUKTUR DURCH AKTIVITÄTEN DER KONTEXTUALISIERUNG DER AKTIVITÄT EINFÜHRUNG IN DAS NETZWERK UND DIE FÖRDERUNG VON BILDUNGSMÖGLICHKEITEN BERATUNG ZU FÖRDERN, UM DIE STUDIERENDEN UND STUDENTEN FÜR DIE BERUFE DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE, DIE IM BEREICH DER AKTIVITÄTSBETEILIGUNG VON KLEINEN UND MITTLEREN UNTERNEHMEN KMU INCLUSIVIT VERSTANDEN ALS DIE FÄHIGKEIT DES VORSCHLAGS, STUDENTEN UND STUDENTEN MIT GRÖSSEREM UNBEHAGEN IN DIE APPRENDIMES EINZUBEZIEHEN (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WORDT GEKENMERKT DOOR SAMENHANG MET HET REEDS BESTAANDE OPLEIDINGSAANBOD INNOVATIVIT EN PEDAGOGISCHE KWALITEIT IN TERMEN VAN METHODOLOGIEËN IMPACTINSTRUMENTEN TER BEVORDERING VAN EEN DIDACTIEK OPEN VOOR HET GRONDGEBIED EN ERVARINGEN TER BEVORDERING VAN HUN AUTONOMIE EN HET VERMOGEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN TE KIEZEN DIE DE ERVARING VAN HET ONDERSTEUNEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN BINNEN DE GASTSTRUCTUUR WAARDEREN DOOR MIDDEL VAN CONTEXTUALISERING VAN DE ACTIVITEIT INTRODUCTIE TOT HET NETWERK EN DE BEVORDERING VAN ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN BEGELEIDING OM STUDENTEN EN STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE VEREIST ZIJN OP HET GEBIED VAN DE BETROKKENHEID VAN KLEINE EN MIDDELGROTE ONDERNEMINGEN MKB INCLUSIVIT, BEGREPEN ALS HET VERMOGEN VAN HET VOORSTEL OM STUDENTEN EN STUDENTEN MET MEER ONGEMAK OP TE NEMEN IN DE APPRIMENDES (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR LA COHERENCIA CON LA OFERTA FORMATIVA YA EXISTENTE INNOVATIVIT Y LA CALIDAD PEDAGÓGICA EN TÉRMINOS DE METODOLOGÍAS INSTRUMENTOS DE IMPACTO CON EL FIN DE PROMOVER UNA DIDÁCTICA ABIERTA AL TERRITORIO Y EXPERIENCIAS CON EL FIN DE PROMOVER SU AUTONOMÍA Y LA CAPACIDAD DE ELEGIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES VALORIZANDO LA EXPERIENCIA DE APOYAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DENTRO DE LA ESTRUCTURA ANFITRIONA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTRODUCCIÓN A LA RED Y A LA PROMOCIÓN DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS ORIENTACIÓN PARA SENSIBILIZAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES SOBRE LAS PROFESIONES LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS REQUERIDOS POR EL CAMPO DE IMPLICACIÓN DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS PYMES INCLUSIVIT ENTENDIDA COMO LA CAPACIDAD DE LA PROPUESTA DE INCLUIR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CON MAYOR INCOMODIDAD EN EL APPRENDIME (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET ER KENDETEGNET VED OVERENSSTEMMELSE MED DET ALLEREDE EKSISTERENDE UDDANNELSESTILBUD INNOVATIVIT OG PÆDAGOGISK KVALITET MED HENSYN TIL METODOLOGIEFFEKTER MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN UNDERVISNING, DER ER ÅBEN FOR OMRÅDET, OG ERFARINGER MED HENBLIK PÅ AT FREMME DE STUDERENDES AUTONOMI OG EVNE TIL AT VÆLGE STUDERENDE OG STUDERENDE TIL AT STYRKE DE STUDERENDES OG STUDERENDES AKTIVITETER I FORBINDELSE MED AKTIVITETEN OG DE STUDERENDES DELTAGELSE. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΣΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ INNOVATIVIT ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΕΠΙΛΈΓΟΥΝ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT KARAKTERIZIRA DOSLJEDNOST S PONUDOM OBUKE KOJA JE VEĆ NA SNAZI INNOVATIVIT I PEDAGOŠKA KVALITETA U SMISLU METODOLOGIJA UTJECAJA U PERSPEKTIVI PROMICANJA NASTAVE OTVORENE ZA TERITORIJ I ISKUSTVA KAKO BI SE PROMICALA AUTONOMIJA I SPOSOBNOST STUDENATA DA BIRAJU STUDENTE I STUDENTE POBOLJŠANJE AKTIVNOSTI STUDENATA I STUDENATA U KONTEKSTU AKTIVNOSTI I SUDJELOVANJA STUDENATA. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL SE CARACTERIZEAZĂ PRIN CONSECVENȚA CU OFERTA DE FORMARE DEJA ÎN VIGOARE INNOVATIVIT ȘI CALITATEA PEDAGOGICĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IMPACTUL METODOLOGIILOR ÎN PERSPECTIVA PROMOVĂRII UNEI PREDĂRI DESCHISE TERITORIULUI ȘI EXPERIENȚELOR PENTRU A PROMOVA AUTONOMIA ȘI CAPACITATEA STUDENȚILOR DE A ALEGE STUDENȚII ȘI STUDENȚII ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚII ȘI PARTICIPĂRII STUDENȚILOR (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT SA VYZNAČUJE KONZISTENCIOU S UŽ ZAVEDENOU PONUKOU ODBORNEJ PRÍPRAVY INNOVATIVIT A PEDAGOGICKOU KVALITOU Z HĽADISKA VPLYVU METODOLÓGIE V PERSPEKTÍVE PODPORY VÝUČBY OTVORENEJ PRE ÚZEMIE A SKÚSENOSTÍ S CIEĽOM PODPORIŤ AUTONÓMIU A SCHOPNOSŤ ŠTUDENTOV VYBRAŤ SI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV ZDOKONAĽOVAŤ AKTIVITY ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV V KONTEXTE AKTIVITY A ÚČASTI ŠTUDENTOV. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA KKARATTERIZZAT MINN KONSISTENZA MAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DIĠÀ FIS-SEĦĦ INNOVATIVIT U KWALITÀ PEDAGOĠIKA F’TERMINI TA’ IMPATTI TAL-METODOLOĠIJI FIL-PERSPETTIVA TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM MIFTUĦ GĦAT-TERRITORJU U L-ESPERJENZI SABIEX JIĠU PROMOSSI L-AWTONOMIJA U L-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JAGĦŻLU STUDENTI U STUDENTI T-TITJIB TAL-ATTIVITAJIET TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI FIL-KUNTEST TAL-ATTIVITÀ U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO CARACTERIZA-SE PELA COERÊNCIA COM A OFERTA DE FORMAÇÃO JÁ EXISTENTE INNOVATIVIT E QUALIDADE PEDAGÓGICA EM TERMOS DE METODOLOGIAS IMPACTA NA PERSPETIVA DE PROMOVER UM ENSINO ABERTO AO TERRITÓRIO E EXPERIÊNCIAS, A FIM DE PROMOVER A AUTONOMIA E A CAPACIDADE DOS ALUNOS DE ESCOLHER ALUNOS E ALUNOS APRIMORAR AS ATIVIDADES DOS ALUNOS E ESTUDANTES NO CONTEXTO DA ATIVIDADE E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEELLE ON TUNNUSOMAISTA JOHDONMUKAISUUS JO KÄYTÖSSÄ OLEVAN INNOVATIVIT-KOULUTUSTARJONNAN KANSSA JA PEDAGOGINEN LAATU METODOLOGIAN KANNALTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ ALUEELLE AVOINTA OPETUSTA JA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN ITSENÄISYYTTÄ JA KYKYÄ VALITA OPISKELIJOITA JA OPISKELIJOIDEN TOIMINTAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TOIMINNAN JA OSALLISTUMISEN YHTEYDESSÄ. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT CHARAKTERYZUJE SIĘ SPÓJNOŚCIĄ Z JUŻ OBOWIĄZUJĄCĄ OFERTĄ SZKOLENIOWĄ INNOVATIVIT ORAZ JAKOŚCIĄ PEDAGOGICZNĄ POD WZGLĘDEM WPŁYWU METODOLOGII W PERSPEKTYWIE PROMOWANIA NAUCZANIA OTWARTEGO NA TERYTORIUM I DOŚWIADCZEŃ W CELU PROMOWANIA AUTONOMII I ZDOLNOŚCI UCZNIÓW DO WYBORU STUDENTÓW I STUDENTÓW W ZAKRESIE DOSKONALENIA DZIAŁAŃ STUDENTÓW I STUDENTÓW W KONTEKŚCIE AKTYWNOŚCI I UCZESTNICTWA STUDENTÓW. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ZA PROJEKT JE ZNAČILNA SKLADNOST S PONUDBO USPOSABLJANJA, KI JE ŽE VZPOSTAVLJENA INNOVATIVIT, IN PEDAGOŠKA KAKOVOST V SMISLU METODOLOGIJ VPLIVA NA SPODBUJANJE POUČEVANJA, ODPRTEGA ZA OZEMLJE IN IZKUŠNJE, DA BI SPODBUDILI AVTONOMIJO IN SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA IZBEREJO ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE, IZBOLJŠANJE AKTIVNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV V OKVIRU AKTIVNOSTI IN SODELOVANJA ŠTUDENTOV. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE CHARAKTERIZOVÁN KONZISTENTNOSTÍ S JIŽ ZAVEDENOU NABÍDKOU ŠKOLENÍ A PEDAGOGICKOU KVALITOU, POKUD JDE O DOPADY METODIK Z HLEDISKA PODPORY VÝUKY OTEVŘENÉ PRO DANÉ ÚZEMÍ A ZKUŠENOSTÍ S CÍLEM PODPOŘIT SAMOSTATNOST A SCHOPNOST STUDENTŮ VYBÍRAT STUDENTY A STUDENTY ZINTENZIVNĚNÍ AKTIVIT STUDENTŮ A STUDENTŮ V SOUVISLOSTI S AKTIVITOU A ÚČASTÍ STUDENTŮ (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS PASIŽYMI SUDERINAMUMU SU JAU ĮDIEGTU MOKYMO PASIŪLYMU INNOVATIVIT IR PEDAGOGINE KOKYBE, ATSIŽVELGIANT Į METODIKŲ POVEIKĮ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO, KURIS YRA ATVIRAS TERITORIJAI IR PATIRČIAI, SKATINIMO PERSPEKTYVĄ, SIEKIANT SKATINTI STUDENTŲ SAVARANKIŠKUMĄ IR GEBĖJIMĄ PASIRINKTI STUDENTUS IR STUDENTUS, STIPRINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ VEIKLĄ ATSIŽVELGIANT Į VEIKLĄ IR STUDENTŲ DALYVAVIMĄ. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTU RAKSTURO ATBILSTĪBA JAU ESOŠAJAM INNOVATIVIT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMAM UN PEDAGOĢISKĀ KVALITĀTE METODIKAS ZIŅĀ IETEKMĒ TERITORIJAS UN PIEREDZES ATVĒRTAS MĀCĪŠANAS VEICINĀŠANAS PERSPEKTĪVU, LAI VEICINĀTU STUDENTU AUTONOMIJU UN SPĒJU IZVĒLĒTIES STUDENTUS UN STUDENTU AKTIVITĀTES UZLABOŠANU AKTIVITĀTES UN STUDENTU LĪDZDALĪBAS KONTEKSTĀ. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА СЪС СЪГЛАСУВАНОСТ С ВЕЧЕ ВЪВЕДЕНАТА ОФЕРТА ЗА ОБУЧЕНИЕ INNOVATIVIT И ПЕДАГОГИЧЕСКОТО КАЧЕСТВО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА МЕТОДОЛОГИИТЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОТВОРЕНО ЗА ТЕРИТОРИЯТА ОБУЧЕНИЕ И ОПИТ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА АВТОНОМНОСТТА И СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗБИРАТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ В КОНТЕКСТА НА ДЕЙНОСТТА И УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT JELLEMZŐJE A MÁR MEGLÉVŐ KÉPZÉSI KÍNÁLATTAL VALÓ ÖSSZHANG ÉS A PEDAGÓGIAI MINŐSÉG A MÓDSZERTANI HATÁSOK SZEMPONTJÁBÓL A TERÜLET ÉS A TAPASZTALATOK SZÁMÁRA NYITOTT OKTATÁS ELŐMOZDÍTÁSÁNAK SZEMPONTJÁBÓL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A DIÁKOK AUTONÓMIÁJÁT ÉS KÉPESSÉGÉT A DIÁKOK KIVÁLASZTÁSÁRA ÉS A DIÁKOK TEVÉKENYSÉGEINEK JAVÍTÁSÁRA A TEVÉKENYSÉG ÉS A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉVEL ÖSSZEFÜGGÉSBEN (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IS É PRÍOMHTHRÉITH AN TIONSCADAIL NÁ COMHSHEASMHACHT LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN INNOVATIVIT AGUS CÁILÍOCHT OIDEOLAÍOCH Ó THAOBH TIONCHAIR AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ MAIDIR LE TEAGASC A CHUR CHUN CINN ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH AGUS DO THAITHÍ D’FHONN NEAMHSPLEÁCHAS AGUS CUMAS NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN I GCOMHTHÉACS NA GNÍOMHAÍOCHTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ÖVERENSSTÄMMELSE MED DET UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM REDAN FINNS PÅ PLATS INNOVATIVIT OCH PEDAGOGISK KVALITET NÄR DET GÄLLER METODIKEFFEKTER I PERSPEKTIVET ATT FRÄMJA EN UNDERVISNING SOM ÄR ÖPPEN FÖR OMRÅDET OCH ERFARENHETER FÖR ATT FRÄMJA STUDENTERNAS SJÄLVSTÄNDIGHET OCH FÖRMÅGA ATT VÄLJA STUDENTER OCH STUDENTER ATT FÖRBÄTTRA STUDENTERNAS OCH STUDENTERNAS AKTIVITETER I SAMBAND MED VERKSAMHETEN OCH STUDENTERNAS DELTAGANDE. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI ISELOOMUSTAB VASTAVUS JUBA OLEMASOLEVALE KOOLITUSPAKKUMISELE INNOVATIVIT JA METOODIKA MÕJU PEDAGOOGILISELE KVALITEEDILE, PIDADES SILMAS PIIRKONNALE AVATUD ÕPETAMISE JA KOGEMUSTE EDENDAMIST, ET EDENDADA ÜLIÕPILASTE AUTONOOMIAT JA VÕIMET VALIDA ÜLIÕPILASI JA ÜLIÕPILASI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE JA ÜLIÕPILASTE TEGEVUSE TÕHUSTAMISE KONTEKSTIS NING ÜLIÕPILASTE OSALEMIST. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    MELFI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C68H17000290007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q655850&oldid=34155306"