BEYOND THE BORDERS (Q648218): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
BEYOND THE | BEYOND THE BORDERS | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AU-DELÀ DES FRONTIÈRES | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
JENSEITS DER GRENZEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OVER DE GRENZEN HEEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MÁS ALLÁ DE LAS FRONTERAS | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
UDEN FOR GRÆNSERNE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΣΎΝΟΡΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IZVAN GRANICA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DINCOLO DE GRANIȚE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ZA HRANICAMI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LIL HINN MILL-FRUNTIERI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
RAJOJEN ULKOPUOLELLA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POZA GRANICAMI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZUNAJ MEJA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ZA HRANICEMI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
UŽ SIENŲ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
AIZ ROBEŽĀM | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТВЪД ГРАНИЦИТЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A HATÁROKON TÚL | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LASMUIGH DE NA TEORAINNEACHA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UTANFÖR GRÄNSERNA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
VÄLJASPOOL RIIGIPIIRE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q648218 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q648218 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q648218 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q648218 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q648218 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q648218 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q648218 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q648218 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q648218 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q648218 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q648218 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q648218 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q648218 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q648218 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q648218 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q648218 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q648218 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q648218 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q648218 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q648218 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q648218 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q648218 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 51,059.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,059.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO INCREASE AND DEEPEN ENGLISH LANGUAGE KNOWLEDGE THROUGH FULL IMMERSION IN AN ENGLISH-SPEAKING COUNTRY. IT AIMS TO DEVELOP A EUROPEAN ARTISTIC CONSCIOUSNESS THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF THE HERITAGE OF ARTISTIC HERITAGE TO BE PASSED ON TO FUTURE GENERATIONS. THE TRAINING PROPOSAL WAS COMMITTED BY THE YOUNG PEOPLE IN AN ACTION COMBINING IMMERSION LEARNING IN THE ENGLISH LANGUAGE TO UNASSITIT-PRACTICAL WORK AND ARTISTIC INTERNSHIPS, INTEGRATING THEM INTO THE LOCAL COMMUNITY OF THE HOST COUNTRY TO ENABLE THEM TO ACHIEVE A LEVEL B2 LEVEL B. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO INCREASE AND DEEPEN THE KNOWLEDGE OF ENGLISH THROUGH A FULL IMMERSION IN AN ENGLISH-SPEAKING COUNTRY. IT AIMS TO DEVELOP A EUROPEAN ARTISTIC AWARENESS THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF HERITAGE ARTISTIC HERITAGE TO BE PASSED ON TO FUTURE GENERATIONS. THE TRAINING PROPOSAL WILL INVOLVE YOUNG PEOPLE IN AN ACTION THAT ASSOCIATES LAPPRENDMENT IN TOTAL IMMERSION IN THE ENGLISH LANGUAGE WITH AN ACTIVITY OF PRACTICAL USE OF VOLUNTEERING AND INTERNSHIPS IN THE ARTISTIC FIELD THAT INTEGRATING THEM INTO THE LOCAL COMMUNITY OF THE HOST COUNTRY ALLOW THEM LAUSPICATE AT THE LEVEL B2 OF CEFR. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO INCREASE AND DEEPEN THE KNOWLEDGE OF ENGLISH THROUGH A FULL IMMERSION IN AN ENGLISH-SPEAKING COUNTRY. IT AIMS TO DEVELOP A EUROPEAN ARTISTIC AWARENESS THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF HERITAGE ARTISTIC HERITAGE TO BE PASSED ON TO FUTURE GENERATIONS. THE TRAINING PROPOSAL WILL INVOLVE YOUNG PEOPLE IN AN ACTION THAT ASSOCIATES LAPPRENDMENT IN TOTAL IMMERSION IN THE ENGLISH LANGUAGE WITH AN ACTIVITY OF PRACTICAL USE OF VOLUNTEERING AND INTERNSHIPS IN THE ARTISTIC FIELD THAT INTEGRATING THEM INTO THE LOCAL COMMUNITY OF THE HOST COUNTRY ALLOW THEM LAUSPICATE AT THE LEVEL B2 OF CEFR. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO INCREASE AND DEEPEN THE KNOWLEDGE OF ENGLISH THROUGH A FULL IMMERSION IN AN ENGLISH-SPEAKING COUNTRY. IT AIMS TO DEVELOP A EUROPEAN ARTISTIC AWARENESS THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF HERITAGE ARTISTIC HERITAGE TO BE PASSED ON TO FUTURE GENERATIONS. THE TRAINING PROPOSAL WILL INVOLVE YOUNG PEOPLE IN AN ACTION THAT ASSOCIATES LAPPRENDMENT IN TOTAL IMMERSION IN THE ENGLISH LANGUAGE WITH AN ACTIVITY OF PRACTICAL USE OF VOLUNTEERING AND INTERNSHIPS IN THE ARTISTIC FIELD THAT INTEGRATING THEM INTO THE LOCAL COMMUNITY OF THE HOST COUNTRY ALLOW THEM LAUSPICATE AT THE LEVEL B2 OF CEFR. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À ACCROÎTRE ET À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE PAR UNE IMMERSION COMPLÈTE DANS UN PAYS ANGLOPHONE. IL VISE À DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE ARTISTIQUE EUROPÉENNE PAR UNE PARTICIPATION ACTIVE À LA PROTECTION ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE ARTISTIQUE PATRIMONIAL À TRANSMETTRE AUX GÉNÉRATIONS FUTURES. LA PROPOSITION DE FORMATION IMPLIQUE LES JEUNES DANS UNE ACTION QUI ASSOCIE L’APPRENTISSAGE EN IMMERSION TOTALE EN LANGUE ANGLAISE À UNE ACTIVITÉ D’UTILITÉ PRATIQUE DU VOLONTARIAT ET DES STAGES DANS LE DOMAINE ARTISTIQUE QUI LES INTÈGRENT DANS LA COMMUNAUTÉ LOCALE DU PAYS D’ACCUEIL LEUR PERMETTENT LAUSPICATE D’ATTEINDRE LE NIVEAU B2 DU CECR. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À ACCROÎTRE ET À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE PAR UNE IMMERSION COMPLÈTE DANS UN PAYS ANGLOPHONE. IL VISE À DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE ARTISTIQUE EUROPÉENNE PAR UNE PARTICIPATION ACTIVE À LA PROTECTION ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE ARTISTIQUE PATRIMONIAL À TRANSMETTRE AUX GÉNÉRATIONS FUTURES. LA PROPOSITION DE FORMATION IMPLIQUE LES JEUNES DANS UNE ACTION QUI ASSOCIE L’APPRENTISSAGE EN IMMERSION TOTALE EN LANGUE ANGLAISE À UNE ACTIVITÉ D’UTILITÉ PRATIQUE DU VOLONTARIAT ET DES STAGES DANS LE DOMAINE ARTISTIQUE QUI LES INTÈGRENT DANS LA COMMUNAUTÉ LOCALE DU PAYS D’ACCUEIL LEUR PERMETTENT LAUSPICATE D’ATTEINDRE LE NIVEAU B2 DU CECR. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À ACCROÎTRE ET À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE PAR UNE IMMERSION COMPLÈTE DANS UN PAYS ANGLOPHONE. IL VISE À DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE ARTISTIQUE EUROPÉENNE PAR UNE PARTICIPATION ACTIVE À LA PROTECTION ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE ARTISTIQUE PATRIMONIAL À TRANSMETTRE AUX GÉNÉRATIONS FUTURES. LA PROPOSITION DE FORMATION IMPLIQUE LES JEUNES DANS UNE ACTION QUI ASSOCIE L’APPRENTISSAGE EN IMMERSION TOTALE EN LANGUE ANGLAISE À UNE ACTIVITÉ D’UTILITÉ PRATIQUE DU VOLONTARIAT ET DES STAGES DANS LE DOMAINE ARTISTIQUE QUI LES INTÈGRENT DANS LA COMMUNAUTÉ LOCALE DU PAYS D’ACCUEIL LEUR PERMETTENT LAUSPICATE D’ATTEINDRE LE NIVEAU B2 DU CECR. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENGLISCHKENNTNISSE DURCH EIN VOLLSTÄNDIGES EINTAUCHEN IN EIN ENGLISCHSPRACHIGES LAND ZU ERWEITERN UND ZU VERTIEFEN. SIE ZIELT DARAUF AB, EIN EUROPÄISCHES KÜNSTLERISCHES BEWUSSTSEIN ZU ENTWICKELN, INDEM SIE AKTIV AM SCHUTZ UND ZUR VERBESSERUNG DES KÜNSTLERISCHEN ERBES TEILNIMMT, DAS AN KÜNFTIGE GENERATIONEN WEITERGEGEBEN WERDEN SOLL. DER AUSBILDUNGSVORSCHLAG SCHLIESST JUNGE MENSCHEN IN EINE AKTION EIN, DIE DAS LERNEN IN DER ENGLISCHEN SPRACHE MIT EINER TÄTIGKEIT VON PRAKTISCHER NÜTZLICHKEIT DER FREIWILLIGENTÄTIGKEIT UND PRAKTIKA IM KÜNSTLERISCHEN BEREICH VERBINDET, DIE SIE IN DIE LOKALE GEMEINSCHAFT DES GASTLANDES INTEGRIEREN, ES IHNEN LAUSPICATE ERMÖGLICHEN, DIE STUFE B2 DES GER ZU ERREICHEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENGLISCHKENNTNISSE DURCH EIN VOLLSTÄNDIGES EINTAUCHEN IN EIN ENGLISCHSPRACHIGES LAND ZU ERWEITERN UND ZU VERTIEFEN. SIE ZIELT DARAUF AB, EIN EUROPÄISCHES KÜNSTLERISCHES BEWUSSTSEIN ZU ENTWICKELN, INDEM SIE AKTIV AM SCHUTZ UND ZUR VERBESSERUNG DES KÜNSTLERISCHEN ERBES TEILNIMMT, DAS AN KÜNFTIGE GENERATIONEN WEITERGEGEBEN WERDEN SOLL. DER AUSBILDUNGSVORSCHLAG SCHLIESST JUNGE MENSCHEN IN EINE AKTION EIN, DIE DAS LERNEN IN DER ENGLISCHEN SPRACHE MIT EINER TÄTIGKEIT VON PRAKTISCHER NÜTZLICHKEIT DER FREIWILLIGENTÄTIGKEIT UND PRAKTIKA IM KÜNSTLERISCHEN BEREICH VERBINDET, DIE SIE IN DIE LOKALE GEMEINSCHAFT DES GASTLANDES INTEGRIEREN, ES IHNEN LAUSPICATE ERMÖGLICHEN, DIE STUFE B2 DES GER ZU ERREICHEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENGLISCHKENNTNISSE DURCH EIN VOLLSTÄNDIGES EINTAUCHEN IN EIN ENGLISCHSPRACHIGES LAND ZU ERWEITERN UND ZU VERTIEFEN. SIE ZIELT DARAUF AB, EIN EUROPÄISCHES KÜNSTLERISCHES BEWUSSTSEIN ZU ENTWICKELN, INDEM SIE AKTIV AM SCHUTZ UND ZUR VERBESSERUNG DES KÜNSTLERISCHEN ERBES TEILNIMMT, DAS AN KÜNFTIGE GENERATIONEN WEITERGEGEBEN WERDEN SOLL. DER AUSBILDUNGSVORSCHLAG SCHLIESST JUNGE MENSCHEN IN EINE AKTION EIN, DIE DAS LERNEN IN DER ENGLISCHEN SPRACHE MIT EINER TÄTIGKEIT VON PRAKTISCHER NÜTZLICHKEIT DER FREIWILLIGENTÄTIGKEIT UND PRAKTIKA IM KÜNSTLERISCHEN BEREICH VERBINDET, DIE SIE IN DIE LOKALE GEMEINSCHAFT DES GASTLANDES INTEGRIEREN, ES IHNEN LAUSPICATE ERMÖGLICHEN, DIE STUFE B2 DES GER ZU ERREICHEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL TE VERGROTEN EN TE VERDIEPEN DOOR EEN VOLLEDIGE ONDERDOMPELING IN EEN ENGELS SPREKEND LAND. DOEL IS EEN EUROPEES ARTISTIEK BEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN DOOR ACTIEF DEEL TE NEMEN AAN DE BESCHERMING EN VERBETERING VAN HET ARTISTIEK ERFGOED DAT AAN TOEKOMSTIGE GENERATIES MOET WORDEN DOORGEGEVEN. IN HET OPLEIDINGSVOORSTEL WORDEN JONGEREN BETROKKEN BIJ EEN ACTIE WAARBIJ HET LEREN IN DE ENGELSE TAAL WORDT GEASSOCIEERD MET EEN ACTIVITEIT VAN PRAKTISCH NUT VAN VRIJWILLIGERSWERK EN STAGES OP ARTISTIEK GEBIED DIE HEN IN DE LOKALE GEMEENSCHAP VAN HET GASTLAND INTEGREREN, ZODAT ZIJ LAUSPICATE KUNNEN BEREIKEN OM HET NIVEAU B2 VAN HET ERK TE BEREIKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL TE VERGROTEN EN TE VERDIEPEN DOOR EEN VOLLEDIGE ONDERDOMPELING IN EEN ENGELS SPREKEND LAND. DOEL IS EEN EUROPEES ARTISTIEK BEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN DOOR ACTIEF DEEL TE NEMEN AAN DE BESCHERMING EN VERBETERING VAN HET ARTISTIEK ERFGOED DAT AAN TOEKOMSTIGE GENERATIES MOET WORDEN DOORGEGEVEN. IN HET OPLEIDINGSVOORSTEL WORDEN JONGEREN BETROKKEN BIJ EEN ACTIE WAARBIJ HET LEREN IN DE ENGELSE TAAL WORDT GEASSOCIEERD MET EEN ACTIVITEIT VAN PRAKTISCH NUT VAN VRIJWILLIGERSWERK EN STAGES OP ARTISTIEK GEBIED DIE HEN IN DE LOKALE GEMEENSCHAP VAN HET GASTLAND INTEGREREN, ZODAT ZIJ LAUSPICATE KUNNEN BEREIKEN OM HET NIVEAU B2 VAN HET ERK TE BEREIKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL TE VERGROTEN EN TE VERDIEPEN DOOR EEN VOLLEDIGE ONDERDOMPELING IN EEN ENGELS SPREKEND LAND. DOEL IS EEN EUROPEES ARTISTIEK BEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN DOOR ACTIEF DEEL TE NEMEN AAN DE BESCHERMING EN VERBETERING VAN HET ARTISTIEK ERFGOED DAT AAN TOEKOMSTIGE GENERATIES MOET WORDEN DOORGEGEVEN. IN HET OPLEIDINGSVOORSTEL WORDEN JONGEREN BETROKKEN BIJ EEN ACTIE WAARBIJ HET LEREN IN DE ENGELSE TAAL WORDT GEASSOCIEERD MET EEN ACTIVITEIT VAN PRAKTISCH NUT VAN VRIJWILLIGERSWERK EN STAGES OP ARTISTIEK GEBIED DIE HEN IN DE LOKALE GEMEENSCHAP VAN HET GASTLAND INTEGREREN, ZODAT ZIJ LAUSPICATE KUNNEN BEREIKEN OM HET NIVEAU B2 VAN HET ERK TE BEREIKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR Y PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE UNA INMERSIÓN COMPLETA EN UN PAÍS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES DESARROLLAR UNA CONCIENCIA ARTÍSTICA EUROPEA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROTECCIÓN Y MEJORA DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO QUE SE TRANSMITIRÁ A LAS GENERACIONES FUTURAS. LA PROPUESTA DE FORMACIÓN IMPLICA A LOS JÓVENES EN UNA ACCIÓN QUE ASOCIA EL APRENDIZAJE EN INMERSIÓN TOTAL EN EL IDIOMA INGLÉS CON UNA ACTIVIDAD DE UTILIDAD PRÁCTICA DE VOLUNTARIADO Y PRÁCTICAS EN EL CAMPO ARTÍSTICO QUE LOS INTEGRAN EN LA COMUNIDAD LOCAL DEL PAÍS DE ACOGIDA, LO QUE LES PERMITE ALCANZAR EL NIVEL B2 DEL MCER. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR Y PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE UNA INMERSIÓN COMPLETA EN UN PAÍS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES DESARROLLAR UNA CONCIENCIA ARTÍSTICA EUROPEA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROTECCIÓN Y MEJORA DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO QUE SE TRANSMITIRÁ A LAS GENERACIONES FUTURAS. LA PROPUESTA DE FORMACIÓN IMPLICA A LOS JÓVENES EN UNA ACCIÓN QUE ASOCIA EL APRENDIZAJE EN INMERSIÓN TOTAL EN EL IDIOMA INGLÉS CON UNA ACTIVIDAD DE UTILIDAD PRÁCTICA DE VOLUNTARIADO Y PRÁCTICAS EN EL CAMPO ARTÍSTICO QUE LOS INTEGRAN EN LA COMUNIDAD LOCAL DEL PAÍS DE ACOGIDA, LO QUE LES PERMITE ALCANZAR EL NIVEL B2 DEL MCER. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR Y PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE UNA INMERSIÓN COMPLETA EN UN PAÍS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES DESARROLLAR UNA CONCIENCIA ARTÍSTICA EUROPEA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROTECCIÓN Y MEJORA DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO QUE SE TRANSMITIRÁ A LAS GENERACIONES FUTURAS. LA PROPUESTA DE FORMACIÓN IMPLICA A LOS JÓVENES EN UNA ACCIÓN QUE ASOCIA EL APRENDIZAJE EN INMERSIÓN TOTAL EN EL IDIOMA INGLÉS CON UNA ACTIVIDAD DE UTILIDAD PRÁCTICA DE VOLUNTARIADO Y PRÁCTICAS EN EL CAMPO ARTÍSTICO QUE LOS INTEGRAN EN LA COMUNIDAD LOCAL DEL PAÍS DE ACOGIDA, LO QUE LES PERMITE ALCANZAR EL NIVEL B2 DEL MCER. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE OG UDDYBE KENDSKABET TIL ENGELSK GENNEM EN FULD FORDYBELSE I ET ENGELSKTALENDE LAND. DET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE EN EUROPÆISK KUNSTNERISK BEVIDSTHED GENNEM AKTIV DELTAGELSE I BESKYTTELSEN OG STYRKELSEN AF KULTURARVEN, DER SKAL VIDEREGIVES TIL KOMMENDE GENERATIONER. UDDANNELSESFORSLAGET VIL INVOLVERE UNGE I EN AKTION, DER FORBINDER LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÆNKNING PÅ ENGELSK MED EN AKTIVITET MED PRAKTISK BRUG AF FRIVILLIGT ARBEJDE OG PRAKTIKOPHOLD PÅ DET KUNSTNERISKE OMRÅDE, SOM INTEGRERER DEM I VÆRTSLANDETS LOKALE SAMFUND, GIVER DEM MULIGHED FOR AT LAUSPICATE PÅ CEFR-NIVEAU B2. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE OG UDDYBE KENDSKABET TIL ENGELSK GENNEM EN FULD FORDYBELSE I ET ENGELSKTALENDE LAND. DET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE EN EUROPÆISK KUNSTNERISK BEVIDSTHED GENNEM AKTIV DELTAGELSE I BESKYTTELSEN OG STYRKELSEN AF KULTURARVEN, DER SKAL VIDEREGIVES TIL KOMMENDE GENERATIONER. UDDANNELSESFORSLAGET VIL INVOLVERE UNGE I EN AKTION, DER FORBINDER LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÆNKNING PÅ ENGELSK MED EN AKTIVITET MED PRAKTISK BRUG AF FRIVILLIGT ARBEJDE OG PRAKTIKOPHOLD PÅ DET KUNSTNERISKE OMRÅDE, SOM INTEGRERER DEM I VÆRTSLANDETS LOKALE SAMFUND, GIVER DEM MULIGHED FOR AT LAUSPICATE PÅ CEFR-NIVEAU B2. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE OG UDDYBE KENDSKABET TIL ENGELSK GENNEM EN FULD FORDYBELSE I ET ENGELSKTALENDE LAND. DET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE EN EUROPÆISK KUNSTNERISK BEVIDSTHED GENNEM AKTIV DELTAGELSE I BESKYTTELSEN OG STYRKELSEN AF KULTURARVEN, DER SKAL VIDEREGIVES TIL KOMMENDE GENERATIONER. UDDANNELSESFORSLAGET VIL INVOLVERE UNGE I EN AKTION, DER FORBINDER LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÆNKNING PÅ ENGELSK MED EN AKTIVITET MED PRAKTISK BRUG AF FRIVILLIGT ARBEJDE OG PRAKTIKOPHOLD PÅ DET KUNSTNERISKE OMRÅDE, SOM INTEGRERER DEM I VÆRTSLANDETS LOKALE SAMFUND, GIVER DEM MULIGHED FOR AT LAUSPICATE PÅ CEFR-NIVEAU B2. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΓΓΛΌΦΩΝΗ ΧΏΡΑ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕΤΑΔΟΘΕΊ ΣΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΟ LAPPRENDMENT ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΕ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ LAUSPICATE ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Β2 ΤΟΥ ΚΕΠΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΓΓΛΌΦΩΝΗ ΧΏΡΑ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕΤΑΔΟΘΕΊ ΣΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΟ LAPPRENDMENT ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΕ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ LAUSPICATE ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Β2 ΤΟΥ ΚΕΠΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΓΓΛΌΦΩΝΗ ΧΏΡΑ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕΤΑΔΟΘΕΊ ΣΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΟ LAPPRENDMENT ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΕ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ LAUSPICATE ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Β2 ΤΟΥ ΚΕΠΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA POVEĆATI I PRODUBITI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA POTPUNIM URANJANJEM U ZEMLJU ENGLESKOG GOVORNOG PODRUČJA. CILJ MU JE RAZVITI EUROPSKU UMJETNIČKU SVIJEST AKTIVNIM SUDJELOVANJEM U ZAŠTITI I UNAPREĐENJU KULTURNE BAŠTINE KOJA ĆE SE PRENIJETI NA BUDUĆE GENERACIJE. PRIJEDLOG OBUKE UKLJUČIT ĆE MLADE LJUDE U AKCIJU KOJA POVEZUJE LAPPRENDMENT U POTPUNO URANJANJE NA ENGLESKI JEZIK S AKTIVNOŠĆU PRAKTIČNOG KORIŠTENJA VOLONTIRANJA I STAŽIRANJA U UMJETNIČKOM PODRUČJU KOJE IH INTEGRIRAJU U LOKALNU ZAJEDNICU ZEMLJE DOMAĆINA OMOGUĆUJU IM LAUSPICATE NA RAZINI B2 ZEROJ-A. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA POVEĆATI I PRODUBITI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA POTPUNIM URANJANJEM U ZEMLJU ENGLESKOG GOVORNOG PODRUČJA. CILJ MU JE RAZVITI EUROPSKU UMJETNIČKU SVIJEST AKTIVNIM SUDJELOVANJEM U ZAŠTITI I UNAPREĐENJU KULTURNE BAŠTINE KOJA ĆE SE PRENIJETI NA BUDUĆE GENERACIJE. PRIJEDLOG OBUKE UKLJUČIT ĆE MLADE LJUDE U AKCIJU KOJA POVEZUJE LAPPRENDMENT U POTPUNO URANJANJE NA ENGLESKI JEZIK S AKTIVNOŠĆU PRAKTIČNOG KORIŠTENJA VOLONTIRANJA I STAŽIRANJA U UMJETNIČKOM PODRUČJU KOJE IH INTEGRIRAJU U LOKALNU ZAJEDNICU ZEMLJE DOMAĆINA OMOGUĆUJU IM LAUSPICATE NA RAZINI B2 ZEROJ-A. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA POVEĆATI I PRODUBITI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA POTPUNIM URANJANJEM U ZEMLJU ENGLESKOG GOVORNOG PODRUČJA. CILJ MU JE RAZVITI EUROPSKU UMJETNIČKU SVIJEST AKTIVNIM SUDJELOVANJEM U ZAŠTITI I UNAPREĐENJU KULTURNE BAŠTINE KOJA ĆE SE PRENIJETI NA BUDUĆE GENERACIJE. PRIJEDLOG OBUKE UKLJUČIT ĆE MLADE LJUDE U AKCIJU KOJA POVEZUJE LAPPRENDMENT U POTPUNO URANJANJE NA ENGLESKI JEZIK S AKTIVNOŠĆU PRAKTIČNOG KORIŠTENJA VOLONTIRANJA I STAŽIRANJA U UMJETNIČKOM PODRUČJU KOJE IH INTEGRIRAJU U LOKALNU ZAJEDNICU ZEMLJE DOMAĆINA OMOGUĆUJU IM LAUSPICATE NA RAZINI B2 ZEROJ-A. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE DE LIMBA ENGLEZĂ PRINTR-O IMERSIUNE COMPLETĂ ÎNTR-O ȚARĂ VORBITOARE DE LIMBA ENGLEZĂ. SCOPUL SĂU ESTE DE A DEZVOLTA O CONȘTIENTIZARE ARTISTICĂ EUROPEANĂ PRIN PARTICIPAREA ACTIVĂ LA PROTEJAREA ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI ARTISTIC CARE URMEAZĂ SĂ FIE TRANSMIS GENERAȚIILOR VIITOARE. PROPUNEREA DE FORMARE VA IMPLICA TINERII ÎNTR-O ACȚIUNE CARE ASOCIAZĂ LAPPRENDMENTUL ÎN IMERSIUNE TOTALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU O ACTIVITATE DE UTILIZARE PRACTICĂ A VOLUNTARIATULUI ȘI STAGIILOR ÎN DOMENIUL ARTISTIC, CARE SĂ LE PERMITĂ INTEGRAREA LOR ÎN COMUNITATEA LOCALĂ DIN ȚARA GAZDĂ, LAUSPICATE LA NIVELUL B2 AL CECR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE DE LIMBA ENGLEZĂ PRINTR-O IMERSIUNE COMPLETĂ ÎNTR-O ȚARĂ VORBITOARE DE LIMBA ENGLEZĂ. SCOPUL SĂU ESTE DE A DEZVOLTA O CONȘTIENTIZARE ARTISTICĂ EUROPEANĂ PRIN PARTICIPAREA ACTIVĂ LA PROTEJAREA ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI ARTISTIC CARE URMEAZĂ SĂ FIE TRANSMIS GENERAȚIILOR VIITOARE. PROPUNEREA DE FORMARE VA IMPLICA TINERII ÎNTR-O ACȚIUNE CARE ASOCIAZĂ LAPPRENDMENTUL ÎN IMERSIUNE TOTALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU O ACTIVITATE DE UTILIZARE PRACTICĂ A VOLUNTARIATULUI ȘI STAGIILOR ÎN DOMENIUL ARTISTIC, CARE SĂ LE PERMITĂ INTEGRAREA LOR ÎN COMUNITATEA LOCALĂ DIN ȚARA GAZDĂ, LAUSPICATE LA NIVELUL B2 AL CECR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE DE LIMBA ENGLEZĂ PRINTR-O IMERSIUNE COMPLETĂ ÎNTR-O ȚARĂ VORBITOARE DE LIMBA ENGLEZĂ. SCOPUL SĂU ESTE DE A DEZVOLTA O CONȘTIENTIZARE ARTISTICĂ EUROPEANĂ PRIN PARTICIPAREA ACTIVĂ LA PROTEJAREA ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI ARTISTIC CARE URMEAZĂ SĂ FIE TRANSMIS GENERAȚIILOR VIITOARE. PROPUNEREA DE FORMARE VA IMPLICA TINERII ÎNTR-O ACȚIUNE CARE ASOCIAZĂ LAPPRENDMENTUL ÎN IMERSIUNE TOTALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU O ACTIVITATE DE UTILIZARE PRACTICĂ A VOLUNTARIATULUI ȘI STAGIILOR ÎN DOMENIUL ARTISTIC, CARE SĂ LE PERMITĂ INTEGRAREA LOR ÎN COMUNITATEA LOCALĂ DIN ȚARA GAZDĂ, LAUSPICATE LA NIVELUL B2 AL CECR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ A PREHĹBIŤ ZNALOSŤ ANGLIČTINY PROSTREDNÍCTVOM ÚPLNÉHO PONORENIA DO ANGLICKY HOVORIACEJ KRAJINY. JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ EURÓPSKE UMELECKÉ POVEDOMIE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ ÚČASTI NA OCHRANE A ZVEĽAĎOVANÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÉ SA MÁ ODOVZDAŤ BUDÚCIM GENERÁCIÁM. DO NÁVRHU ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ZAPOJA MLADÍ ĽUDIA DO AKCIE, KTORÁ SPÁJA LAPPRENDMENT V ÚPLNOM PONORENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S AKTIVITOU PRAKTICKÉHO VYUŽÍVANIA DOBROVOĽNÍCKEJ PRÁCE A STÁŽÍ V UMELECKEJ OBLASTI, KTORÁ IM UMOŽŇUJE ICH ZAČLENENIE DO MIESTNEHO SPOLOČENSTVA HOSTITEĽSKEJ KRAJINY NA ÚROVNI B2 CEFR. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ A PREHĹBIŤ ZNALOSŤ ANGLIČTINY PROSTREDNÍCTVOM ÚPLNÉHO PONORENIA DO ANGLICKY HOVORIACEJ KRAJINY. JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ EURÓPSKE UMELECKÉ POVEDOMIE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ ÚČASTI NA OCHRANE A ZVEĽAĎOVANÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÉ SA MÁ ODOVZDAŤ BUDÚCIM GENERÁCIÁM. DO NÁVRHU ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ZAPOJA MLADÍ ĽUDIA DO AKCIE, KTORÁ SPÁJA LAPPRENDMENT V ÚPLNOM PONORENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S AKTIVITOU PRAKTICKÉHO VYUŽÍVANIA DOBROVOĽNÍCKEJ PRÁCE A STÁŽÍ V UMELECKEJ OBLASTI, KTORÁ IM UMOŽŇUJE ICH ZAČLENENIE DO MIESTNEHO SPOLOČENSTVA HOSTITEĽSKEJ KRAJINY NA ÚROVNI B2 CEFR. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ A PREHĹBIŤ ZNALOSŤ ANGLIČTINY PROSTREDNÍCTVOM ÚPLNÉHO PONORENIA DO ANGLICKY HOVORIACEJ KRAJINY. JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ EURÓPSKE UMELECKÉ POVEDOMIE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ ÚČASTI NA OCHRANE A ZVEĽAĎOVANÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÉ SA MÁ ODOVZDAŤ BUDÚCIM GENERÁCIÁM. DO NÁVRHU ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ZAPOJA MLADÍ ĽUDIA DO AKCIE, KTORÁ SPÁJA LAPPRENDMENT V ÚPLNOM PONORENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S AKTIVITOU PRAKTICKÉHO VYUŽÍVANIA DOBROVOĽNÍCKEJ PRÁCE A STÁŽÍ V UMELECKEJ OBLASTI, KTORÁ IM UMOŽŇUJE ICH ZAČLENENIE DO MIESTNEHO SPOLOČENSTVA HOSTITEĽSKEJ KRAJINY NA ÚROVNI B2 CEFR. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JŻID U JAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN TAL-INGLIŻ PERMEZZ TA’ IMMERSJONI SĦIĦA F’PAJJIŻ LI JITKELLEM BL-INGLIŻ. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI TIŻVILUPPA KUXJENZA ARTISTIKA EWROPEA PERMEZZ TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FIL-PROTEZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT ARTISTIKU TAL-PATRIMONJU LI GĦANDU JIĠI MGĦODDI LILL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI. IL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ SE TINVOLVI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’AZZJONI LI TASSOĊJA LAPPRENJU FL-IMMERSJONI TOTALI FIL-LINGWA INGLIŻA MA’ ATTIVITÀ TA’ UŻU PRATTIKU TA’ VOLONTARJAT U INTERNSHIPS FIL-QASAM ARTISTIKU LI L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FIL-KOMUNITÀ LOKALI TAL-PAJJIŻ OSPITANTI TIPPERMETTILHOM LAUSPICATE FIL-LIVELL B2 TAS-CEFR. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JŻID U JAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN TAL-INGLIŻ PERMEZZ TA’ IMMERSJONI SĦIĦA F’PAJJIŻ LI JITKELLEM BL-INGLIŻ. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI TIŻVILUPPA KUXJENZA ARTISTIKA EWROPEA PERMEZZ TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FIL-PROTEZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT ARTISTIKU TAL-PATRIMONJU LI GĦANDU JIĠI MGĦODDI LILL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI. IL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ SE TINVOLVI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’AZZJONI LI TASSOĊJA LAPPRENJU FL-IMMERSJONI TOTALI FIL-LINGWA INGLIŻA MA’ ATTIVITÀ TA’ UŻU PRATTIKU TA’ VOLONTARJAT U INTERNSHIPS FIL-QASAM ARTISTIKU LI L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FIL-KOMUNITÀ LOKALI TAL-PAJJIŻ OSPITANTI TIPPERMETTILHOM LAUSPICATE FIL-LIVELL B2 TAS-CEFR. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JŻID U JAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN TAL-INGLIŻ PERMEZZ TA’ IMMERSJONI SĦIĦA F’PAJJIŻ LI JITKELLEM BL-INGLIŻ. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI TIŻVILUPPA KUXJENZA ARTISTIKA EWROPEA PERMEZZ TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FIL-PROTEZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT ARTISTIKU TAL-PATRIMONJU LI GĦANDU JIĠI MGĦODDI LILL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI. IL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ SE TINVOLVI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’AZZJONI LI TASSOĊJA LAPPRENJU FL-IMMERSJONI TOTALI FIL-LINGWA INGLIŻA MA’ ATTIVITÀ TA’ UŻU PRATTIKU TA’ VOLONTARJAT U INTERNSHIPS FIL-QASAM ARTISTIKU LI L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FIL-KOMUNITÀ LOKALI TAL-PAJJIŻ OSPITANTI TIPPERMETTILHOM LAUSPICATE FIL-LIVELL B2 TAS-CEFR. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA AUMENTAR E APROFUNDAR O CONHECIMENTO DO INGLÊS ATRAVÉS DE UMA IMERSÃO COMPLETA EM UM PAÍS DE LÍNGUA INGLESA. VISA DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA ARTÍSTICA EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA NA PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO ARTÍSTICO A TRANSMITIR ÀS GERAÇÕES FUTURAS. A PROPOSTA DE FORMAÇÃO ENVOLVERÁ OS JOVENS NUMA AÇÃO QUE ASSOCIA O LAPPRENDMENT EM TOTAL IMERSÃO NA LÍNGUA INGLESA A UMA ATIVIDADE DE UTILIZAÇÃO PRÁTICA DE VOLUNTARIADO E ESTÁGIOS NO CAMPO ARTÍSTICO QUE OS INTEGRA NA COMUNIDADE LOCAL DO PAÍS ANFITRIÃO QUE LHES PERMITEM LAUSPICATE NO NÍVEL B2 DO CEFR. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA AUMENTAR E APROFUNDAR O CONHECIMENTO DO INGLÊS ATRAVÉS DE UMA IMERSÃO COMPLETA EM UM PAÍS DE LÍNGUA INGLESA. VISA DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA ARTÍSTICA EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA NA PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO ARTÍSTICO A TRANSMITIR ÀS GERAÇÕES FUTURAS. A PROPOSTA DE FORMAÇÃO ENVOLVERÁ OS JOVENS NUMA AÇÃO QUE ASSOCIA O LAPPRENDMENT EM TOTAL IMERSÃO NA LÍNGUA INGLESA A UMA ATIVIDADE DE UTILIZAÇÃO PRÁTICA DE VOLUNTARIADO E ESTÁGIOS NO CAMPO ARTÍSTICO QUE OS INTEGRA NA COMUNIDADE LOCAL DO PAÍS ANFITRIÃO QUE LHES PERMITEM LAUSPICATE NO NÍVEL B2 DO CEFR. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA AUMENTAR E APROFUNDAR O CONHECIMENTO DO INGLÊS ATRAVÉS DE UMA IMERSÃO COMPLETA EM UM PAÍS DE LÍNGUA INGLESA. VISA DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA ARTÍSTICA EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA NA PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO ARTÍSTICO A TRANSMITIR ÀS GERAÇÕES FUTURAS. A PROPOSTA DE FORMAÇÃO ENVOLVERÁ OS JOVENS NUMA AÇÃO QUE ASSOCIA O LAPPRENDMENT EM TOTAL IMERSÃO NA LÍNGUA INGLESA A UMA ATIVIDADE DE UTILIZAÇÃO PRÁTICA DE VOLUNTARIADO E ESTÁGIOS NO CAMPO ARTÍSTICO QUE OS INTEGRA NA COMUNIDADE LOCAL DO PAÍS ANFITRIÃO QUE LHES PERMITEM LAUSPICATE NO NÍVEL B2 DO CEFR. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ JA SYVENTÄÄ ENGLANNIN KIELEN TAITOA UPPOUTUMALLA KOKONAAN ENGLANNINKIELISEEN MAAHAN. SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ EUROOPPALAISTA TAITEELLISTA TIETOISUUTTA OSALLISTUMALLA AKTIIVISESTI KULTTUURIPERINNÖN SUOJELUUN JA EDISTÄMISEEN JA SIIRTÄMÄLLÄ SE TULEVILLE SUKUPOLVILLE. KOULUTUSEHDOTUKSESSA NUORET OTETAAN MUKAAN TOIMEEN, JOSSA LAPPRENDMENT LIITETÄÄN KOKONAAN ENGLANNIN KIELEEN, JA SIIHEN SISÄLTYY VAPAAEHTOISTOIMINTAA JA TAITEELLISEN ALAN HARJOITTELUJAKSOJA, JOIDEN AVULLA HEIDÄT VOIDAAN INTEGROIDA ISÄNTÄMAAN PAIKALLISYHTEISÖÖN CEFR:N TASOLLA B2. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ JA SYVENTÄÄ ENGLANNIN KIELEN TAITOA UPPOUTUMALLA KOKONAAN ENGLANNINKIELISEEN MAAHAN. SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ EUROOPPALAISTA TAITEELLISTA TIETOISUUTTA OSALLISTUMALLA AKTIIVISESTI KULTTUURIPERINNÖN SUOJELUUN JA EDISTÄMISEEN JA SIIRTÄMÄLLÄ SE TULEVILLE SUKUPOLVILLE. KOULUTUSEHDOTUKSESSA NUORET OTETAAN MUKAAN TOIMEEN, JOSSA LAPPRENDMENT LIITETÄÄN KOKONAAN ENGLANNIN KIELEEN, JA SIIHEN SISÄLTYY VAPAAEHTOISTOIMINTAA JA TAITEELLISEN ALAN HARJOITTELUJAKSOJA, JOIDEN AVULLA HEIDÄT VOIDAAN INTEGROIDA ISÄNTÄMAAN PAIKALLISYHTEISÖÖN CEFR:N TASOLLA B2. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ JA SYVENTÄÄ ENGLANNIN KIELEN TAITOA UPPOUTUMALLA KOKONAAN ENGLANNINKIELISEEN MAAHAN. SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ EUROOPPALAISTA TAITEELLISTA TIETOISUUTTA OSALLISTUMALLA AKTIIVISESTI KULTTUURIPERINNÖN SUOJELUUN JA EDISTÄMISEEN JA SIIRTÄMÄLLÄ SE TULEVILLE SUKUPOLVILLE. KOULUTUSEHDOTUKSESSA NUORET OTETAAN MUKAAN TOIMEEN, JOSSA LAPPRENDMENT LIITETÄÄN KOKONAAN ENGLANNIN KIELEEN, JA SIIHEN SISÄLTYY VAPAAEHTOISTOIMINTAA JA TAITEELLISEN ALAN HARJOITTELUJAKSOJA, JOIDEN AVULLA HEIDÄT VOIDAAN INTEGROIDA ISÄNTÄMAAN PAIKALLISYHTEISÖÖN CEFR:N TASOLLA B2. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU ZWIĘKSZENIE I POGŁĘBIENIE ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ PEŁNE ZANURZENIE W ANGLOJĘZYCZNYM KRAJU. JEGO CELEM JEST ROZWIJANIE EUROPEJSKIEJ ŚWIADOMOŚCI ARTYSTYCZNEJ POPRZEZ AKTYWNY UDZIAŁ W OCHRONIE I WZMACNIANIU DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRE MA ZOSTAĆ PRZEKAZANE PRZYSZŁYM POKOLENIOM. PROPOZYCJA SZKOLENIOWA BĘDZIE ANGAŻOWAĆ MŁODYCH LUDZI W DZIAŁANIE, KTÓRE KOJARZY LAPPRENDMENT W CAŁKOWITYM ZANURZENIU W JĘZYKU ANGIELSKIM Z DZIAŁANIEM PRAKTYCZNEGO WYKORZYSTANIA WOLONTARIATU I STAŻY W DZIEDZINIE ARTYSTYCZNEJ, KTÓRE ZINTEGRUJĄ JE Z LOKALNĄ SPOŁECZNOŚCIĄ KRAJU PRZYJMUJĄCEGO, CO UMOŻLIWI IM LAUSPICATE NA POZIOMIE B2 CEFR. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZWIĘKSZENIE I POGŁĘBIENIE ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ PEŁNE ZANURZENIE W ANGLOJĘZYCZNYM KRAJU. JEGO CELEM JEST ROZWIJANIE EUROPEJSKIEJ ŚWIADOMOŚCI ARTYSTYCZNEJ POPRZEZ AKTYWNY UDZIAŁ W OCHRONIE I WZMACNIANIU DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRE MA ZOSTAĆ PRZEKAZANE PRZYSZŁYM POKOLENIOM. PROPOZYCJA SZKOLENIOWA BĘDZIE ANGAŻOWAĆ MŁODYCH LUDZI W DZIAŁANIE, KTÓRE KOJARZY LAPPRENDMENT W CAŁKOWITYM ZANURZENIU W JĘZYKU ANGIELSKIM Z DZIAŁANIEM PRAKTYCZNEGO WYKORZYSTANIA WOLONTARIATU I STAŻY W DZIEDZINIE ARTYSTYCZNEJ, KTÓRE ZINTEGRUJĄ JE Z LOKALNĄ SPOŁECZNOŚCIĄ KRAJU PRZYJMUJĄCEGO, CO UMOŻLIWI IM LAUSPICATE NA POZIOMIE B2 CEFR. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZWIĘKSZENIE I POGŁĘBIENIE ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ PEŁNE ZANURZENIE W ANGLOJĘZYCZNYM KRAJU. JEGO CELEM JEST ROZWIJANIE EUROPEJSKIEJ ŚWIADOMOŚCI ARTYSTYCZNEJ POPRZEZ AKTYWNY UDZIAŁ W OCHRONIE I WZMACNIANIU DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRE MA ZOSTAĆ PRZEKAZANE PRZYSZŁYM POKOLENIOM. PROPOZYCJA SZKOLENIOWA BĘDZIE ANGAŻOWAĆ MŁODYCH LUDZI W DZIAŁANIE, KTÓRE KOJARZY LAPPRENDMENT W CAŁKOWITYM ZANURZENIU W JĘZYKU ANGIELSKIM Z DZIAŁANIEM PRAKTYCZNEGO WYKORZYSTANIA WOLONTARIATU I STAŻY W DZIEDZINIE ARTYSTYCZNEJ, KTÓRE ZINTEGRUJĄ JE Z LOKALNĄ SPOŁECZNOŚCIĄ KRAJU PRZYJMUJĄCEGO, CO UMOŻLIWI IM LAUSPICATE NA POZIOMIE B2 CEFR. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE POVEČATI IN POGLOBITI ZNANJE ANGLEŠČINE S POPOLNIM POTOPITVIJO V ANGLEŠKO GOVOREČO DRŽAVO. NJEGOV CILJ JE RAZVITI EVROPSKO UMETNIŠKO ZAVEST Z AKTIVNIM SODELOVANJEM PRI VARSTVU IN KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE, KI SE BO PRENESLA NA PRIHODNJE GENERACIJE. PREDLOG ZA USPOSABLJANJE BO MLADE VKLJUČIL V AKCIJO, KI BO POVEZALA LAPPRENDMENTA V POPOLNI POTOPITVI V ANGLEŠKI JEZIK Z AKTIVNOSTJO PRAKTIČNE UPORABE PROSTOVOLJSTVA IN PRIPRAVNIŠTVA NA UMETNIŠKEM PODROČJU, KI JIH VKLJUČEVANJE V LOKALNO SKUPNOST DRŽAVE GOSTITELJICE OMOGOČA LAUSPICATE NA RAVNI B2 CEFR. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POVEČATI IN POGLOBITI ZNANJE ANGLEŠČINE S POPOLNIM POTOPITVIJO V ANGLEŠKO GOVOREČO DRŽAVO. NJEGOV CILJ JE RAZVITI EVROPSKO UMETNIŠKO ZAVEST Z AKTIVNIM SODELOVANJEM PRI VARSTVU IN KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE, KI SE BO PRENESLA NA PRIHODNJE GENERACIJE. PREDLOG ZA USPOSABLJANJE BO MLADE VKLJUČIL V AKCIJO, KI BO POVEZALA LAPPRENDMENTA V POPOLNI POTOPITVI V ANGLEŠKI JEZIK Z AKTIVNOSTJO PRAKTIČNE UPORABE PROSTOVOLJSTVA IN PRIPRAVNIŠTVA NA UMETNIŠKEM PODROČJU, KI JIH VKLJUČEVANJE V LOKALNO SKUPNOST DRŽAVE GOSTITELJICE OMOGOČA LAUSPICATE NA RAVNI B2 CEFR. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POVEČATI IN POGLOBITI ZNANJE ANGLEŠČINE S POPOLNIM POTOPITVIJO V ANGLEŠKO GOVOREČO DRŽAVO. NJEGOV CILJ JE RAZVITI EVROPSKO UMETNIŠKO ZAVEST Z AKTIVNIM SODELOVANJEM PRI VARSTVU IN KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE, KI SE BO PRENESLA NA PRIHODNJE GENERACIJE. PREDLOG ZA USPOSABLJANJE BO MLADE VKLJUČIL V AKCIJO, KI BO POVEZALA LAPPRENDMENTA V POPOLNI POTOPITVI V ANGLEŠKI JEZIK Z AKTIVNOSTJO PRAKTIČNE UPORABE PROSTOVOLJSTVA IN PRIPRAVNIŠTVA NA UMETNIŠKEM PODROČJU, KI JIH VKLJUČEVANJE V LOKALNO SKUPNOST DRŽAVE GOSTITELJICE OMOGOČA LAUSPICATE NA RAVNI B2 CEFR. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT A PROHLOUBIT ZNALOST ANGLIČTINY PROSTŘEDNICTVÍM PLNÉHO PONOŘENÍ DO ANGLICKY MLUVÍCÍ ZEMĚ. JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET EVROPSKÉ UMĚLECKÉ POVĚDOMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ ÚČASTI NA OCHRANĚ A ROZŠIŘOVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÉ MÁ BÝT PŘEDÁNO BUDOUCÍM GENERACÍM. NÁVRH ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAPOJÍ MLADÉ LIDI DO AKCE, KTERÁ SPOJUJE LAPPRENDMENT V CELKOVÉM PONOŘENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S ČINNOSTÍ PRAKTICKÉHO VYUŽITÍ DOBROVOLNICTVÍ A STÁŽÍ V UMĚLECKÉ OBLASTI, KTERÁ JIM UMOŽNÍ JEJICH INTEGRACI DO MÍSTNÍHO SPOLEČENSTVÍ HOSTITELSKÉ ZEMĚ, ABY JIM UMOŽNILY LAUSPICATE NA ÚROVNI B2 CEFR. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT A PROHLOUBIT ZNALOST ANGLIČTINY PROSTŘEDNICTVÍM PLNÉHO PONOŘENÍ DO ANGLICKY MLUVÍCÍ ZEMĚ. JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET EVROPSKÉ UMĚLECKÉ POVĚDOMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ ÚČASTI NA OCHRANĚ A ROZŠIŘOVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÉ MÁ BÝT PŘEDÁNO BUDOUCÍM GENERACÍM. NÁVRH ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAPOJÍ MLADÉ LIDI DO AKCE, KTERÁ SPOJUJE LAPPRENDMENT V CELKOVÉM PONOŘENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S ČINNOSTÍ PRAKTICKÉHO VYUŽITÍ DOBROVOLNICTVÍ A STÁŽÍ V UMĚLECKÉ OBLASTI, KTERÁ JIM UMOŽNÍ JEJICH INTEGRACI DO MÍSTNÍHO SPOLEČENSTVÍ HOSTITELSKÉ ZEMĚ, ABY JIM UMOŽNILY LAUSPICATE NA ÚROVNI B2 CEFR. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT A PROHLOUBIT ZNALOST ANGLIČTINY PROSTŘEDNICTVÍM PLNÉHO PONOŘENÍ DO ANGLICKY MLUVÍCÍ ZEMĚ. JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET EVROPSKÉ UMĚLECKÉ POVĚDOMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ ÚČASTI NA OCHRANĚ A ROZŠIŘOVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÉ MÁ BÝT PŘEDÁNO BUDOUCÍM GENERACÍM. NÁVRH ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAPOJÍ MLADÉ LIDI DO AKCE, KTERÁ SPOJUJE LAPPRENDMENT V CELKOVÉM PONOŘENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S ČINNOSTÍ PRAKTICKÉHO VYUŽITÍ DOBROVOLNICTVÍ A STÁŽÍ V UMĚLECKÉ OBLASTI, KTERÁ JIM UMOŽNÍ JEJICH INTEGRACI DO MÍSTNÍHO SPOLEČENSTVÍ HOSTITELSKÉ ZEMĚ, ABY JIM UMOŽNILY LAUSPICATE NA ÚROVNI B2 CEFR. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – PADIDINTI IR PAGILINTI ANGLŲ KALBOS ŽINIAS VISIŠKAI PANARDINANT Į ANGLIŠKAI KALBANČIĄ ŠALĮ. JA SIEKIAMA UGDYTI EUROPOS MENINĮ SĄMONINGUMĄ AKTYVIAI DALYVAUJANT PAVELDO MENO PAVELDO, KURIS BUS PERDUOTAS BŪSIMOMS KARTOMS, APSAUGOS IR STIPRINIMO VEIKLOJE. Į MOKYMO PASIŪLYMĄ BUS ĮTRAUKTI JAUNUOLIAI Į VEIKSMĄ, KURIUO LAPPRENDMENTAS SUSIEJAMAS SU VISIŠKU PANARDINIMU Į ANGLŲ KALBĄ SU PRAKTINIO SAVANORIŠKOS VEIKLOS IR STAŽUOČIŲ MENO SRITYJE VEIKLA, KURIA JIE INTEGRUOJAMI Į PRIIMANČIOSIOS ŠALIES VIETOS BENDRUOMENĘ IR LEIDŽIA JIEMS LAUSPICATE B2 LYGIU CEFR. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADIDINTI IR PAGILINTI ANGLŲ KALBOS ŽINIAS VISIŠKAI PANARDINANT Į ANGLIŠKAI KALBANČIĄ ŠALĮ. JA SIEKIAMA UGDYTI EUROPOS MENINĮ SĄMONINGUMĄ AKTYVIAI DALYVAUJANT PAVELDO MENO PAVELDO, KURIS BUS PERDUOTAS BŪSIMOMS KARTOMS, APSAUGOS IR STIPRINIMO VEIKLOJE. Į MOKYMO PASIŪLYMĄ BUS ĮTRAUKTI JAUNUOLIAI Į VEIKSMĄ, KURIUO LAPPRENDMENTAS SUSIEJAMAS SU VISIŠKU PANARDINIMU Į ANGLŲ KALBĄ SU PRAKTINIO SAVANORIŠKOS VEIKLOS IR STAŽUOČIŲ MENO SRITYJE VEIKLA, KURIA JIE INTEGRUOJAMI Į PRIIMANČIOSIOS ŠALIES VIETOS BENDRUOMENĘ IR LEIDŽIA JIEMS LAUSPICATE B2 LYGIU CEFR. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADIDINTI IR PAGILINTI ANGLŲ KALBOS ŽINIAS VISIŠKAI PANARDINANT Į ANGLIŠKAI KALBANČIĄ ŠALĮ. JA SIEKIAMA UGDYTI EUROPOS MENINĮ SĄMONINGUMĄ AKTYVIAI DALYVAUJANT PAVELDO MENO PAVELDO, KURIS BUS PERDUOTAS BŪSIMOMS KARTOMS, APSAUGOS IR STIPRINIMO VEIKLOJE. Į MOKYMO PASIŪLYMĄ BUS ĮTRAUKTI JAUNUOLIAI Į VEIKSMĄ, KURIUO LAPPRENDMENTAS SUSIEJAMAS SU VISIŠKU PANARDINIMU Į ANGLŲ KALBĄ SU PRAKTINIO SAVANORIŠKOS VEIKLOS IR STAŽUOČIŲ MENO SRITYJE VEIKLA, KURIA JIE INTEGRUOJAMI Į PRIIMANČIOSIOS ŠALIES VIETOS BENDRUOMENĘ IR LEIDŽIA JIEMS LAUSPICATE B2 LYGIU CEFR. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT UN PADZIĻINĀT ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS, PILNĪBĀ IEGREMDĒJOT ANGLISKI RUNĀJOŠĀ VALSTĪ. TĀS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT EIROPAS MĀKSLINIECISKO IZPRATNI, AKTĪVI PIEDALOTIES KULTŪRAS MANTOJUMA AIZSARDZĪBĀ UN POPULARIZĒŠANĀ, KAS JĀNODOD NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM. APMĀCĪBAS PRIEKŠLIKUMS IESAISTĪS JAUNIEŠUS DARBĪBĀ, KAS SASAISTA PILNĪGU IEGREMDĒŠANU ANGĻU VALODĀ AR BRĪVPRĀTĪGĀ DARBA UN PRAKSES PRAKTISKO PIELIETOJUMU MĀKSLAS JOMĀ, KAS VIŅUS INTEGRĒ UZŅĒMĒJVALSTS VIETĒJĀ KOPIENĀ, ĻAUJOT VIŅIEM LAUSPICATE CEFR B2 LĪMENĪ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT UN PADZIĻINĀT ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS, PILNĪBĀ IEGREMDĒJOT ANGLISKI RUNĀJOŠĀ VALSTĪ. TĀS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT EIROPAS MĀKSLINIECISKO IZPRATNI, AKTĪVI PIEDALOTIES KULTŪRAS MANTOJUMA AIZSARDZĪBĀ UN POPULARIZĒŠANĀ, KAS JĀNODOD NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM. APMĀCĪBAS PRIEKŠLIKUMS IESAISTĪS JAUNIEŠUS DARBĪBĀ, KAS SASAISTA PILNĪGU IEGREMDĒŠANU ANGĻU VALODĀ AR BRĪVPRĀTĪGĀ DARBA UN PRAKSES PRAKTISKO PIELIETOJUMU MĀKSLAS JOMĀ, KAS VIŅUS INTEGRĒ UZŅĒMĒJVALSTS VIETĒJĀ KOPIENĀ, ĻAUJOT VIŅIEM LAUSPICATE CEFR B2 LĪMENĪ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT UN PADZIĻINĀT ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS, PILNĪBĀ IEGREMDĒJOT ANGLISKI RUNĀJOŠĀ VALSTĪ. TĀS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT EIROPAS MĀKSLINIECISKO IZPRATNI, AKTĪVI PIEDALOTIES KULTŪRAS MANTOJUMA AIZSARDZĪBĀ UN POPULARIZĒŠANĀ, KAS JĀNODOD NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM. APMĀCĪBAS PRIEKŠLIKUMS IESAISTĪS JAUNIEŠUS DARBĪBĀ, KAS SASAISTA PILNĪGU IEGREMDĒŠANU ANGĻU VALODĀ AR BRĪVPRĀTĪGĀ DARBA UN PRAKSES PRAKTISKO PIELIETOJUMU MĀKSLAS JOMĀ, KAS VIŅUS INTEGRĒ UZŅĒMĒJVALSTS VIETĒJĀ KOPIENĀ, ĻAUJOT VIŅIEM LAUSPICATE CEFR B2 LĪMENĪ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ И ЗАДЪЛБОЧИ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ В АНГЛОГОВОРЯЩА СТРАНА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЕВРОПЕЙСКО ХУДОЖЕСТВЕНО СЪЗНАНИЕ ЧРЕЗ АКТИВНО УЧАСТИЕ В ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КОЕТО ДА БЪДЕ ПРЕДАДЕНО НА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ВКЛЮЧИ МЛАДИТЕ ХОРА В ДЕЙСТВИЕ, КОЕТО СВЪРЗВА LAPPRENDMENT В ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ДЕЙНОСТ ПО ПРАКТИЧЕСКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОБРОВОЛЧЕСТВО И СТАЖОВЕ В ХУДОЖЕСТВЕНАТА ОБЛАСТ, КОИТО ГИ ИНТЕГРИРАТ В МЕСТНАТА ОБЩНОСТ НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА ЛАУСПИКАТ НА НИВО B2 НА CEFR. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ И ЗАДЪЛБОЧИ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ В АНГЛОГОВОРЯЩА СТРАНА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЕВРОПЕЙСКО ХУДОЖЕСТВЕНО СЪЗНАНИЕ ЧРЕЗ АКТИВНО УЧАСТИЕ В ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КОЕТО ДА БЪДЕ ПРЕДАДЕНО НА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ВКЛЮЧИ МЛАДИТЕ ХОРА В ДЕЙСТВИЕ, КОЕТО СВЪРЗВА LAPPRENDMENT В ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ДЕЙНОСТ ПО ПРАКТИЧЕСКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОБРОВОЛЧЕСТВО И СТАЖОВЕ В ХУДОЖЕСТВЕНАТА ОБЛАСТ, КОИТО ГИ ИНТЕГРИРАТ В МЕСТНАТА ОБЩНОСТ НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА ЛАУСПИКАТ НА НИВО B2 НА CEFR. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ И ЗАДЪЛБОЧИ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ В АНГЛОГОВОРЯЩА СТРАНА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЕВРОПЕЙСКО ХУДОЖЕСТВЕНО СЪЗНАНИЕ ЧРЕЗ АКТИВНО УЧАСТИЕ В ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КОЕТО ДА БЪДЕ ПРЕДАДЕНО НА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ВКЛЮЧИ МЛАДИТЕ ХОРА В ДЕЙСТВИЕ, КОЕТО СВЪРЗВА LAPPRENDMENT В ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ДЕЙНОСТ ПО ПРАКТИЧЕСКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОБРОВОЛЧЕСТВО И СТАЖОВЕ В ХУДОЖЕСТВЕНАТА ОБЛАСТ, КОИТО ГИ ИНТЕГРИРАТ В МЕСТНАТА ОБЩНОСТ НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА ЛАУСПИКАТ НА НИВО B2 НА CEFR. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE ÉS ELMÉLYÍTSE AZ ANGOL NYELVTUDÁST EGY ANGOL NYELVŰ ORSZÁGBAN VALÓ TELJES KÖRŰ ELMERÜLÉS RÉVÉN. CÉLJA AZ EURÓPAI MŰVÉSZI TUDATOSSÁG FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MEGŐRZÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTEL RÉVÉN, AMELYET A JÖVŐ GENERÁCIÓI KAPNAK. A KÉPZÉSI JAVASLAT BEVONJA A FIATALOKAT EGY OLYAN TEVÉKENYSÉGBE, AMELY A LAPPRENDMENT-ET TELJES MÉRTÉKBEN AZ ANGOL NYELVBE MERÍTI AZ ÖNKÉNTESSÉG ÉS A MŰVÉSZETI SZAKMAI GYAKORLATOK GYAKORLATI FELHASZNÁLÁSÁVAL, HOGY A FOGADÓ ORSZÁG HELYI KÖZÖSSÉGÉBE VALÓ INTEGRÁLÁSUK LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY A CEFR B2 SZINTJÉN LAUSPICATE-T KAPJANAK. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE ÉS ELMÉLYÍTSE AZ ANGOL NYELVTUDÁST EGY ANGOL NYELVŰ ORSZÁGBAN VALÓ TELJES KÖRŰ ELMERÜLÉS RÉVÉN. CÉLJA AZ EURÓPAI MŰVÉSZI TUDATOSSÁG FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MEGŐRZÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTEL RÉVÉN, AMELYET A JÖVŐ GENERÁCIÓI KAPNAK. A KÉPZÉSI JAVASLAT BEVONJA A FIATALOKAT EGY OLYAN TEVÉKENYSÉGBE, AMELY A LAPPRENDMENT-ET TELJES MÉRTÉKBEN AZ ANGOL NYELVBE MERÍTI AZ ÖNKÉNTESSÉG ÉS A MŰVÉSZETI SZAKMAI GYAKORLATOK GYAKORLATI FELHASZNÁLÁSÁVAL, HOGY A FOGADÓ ORSZÁG HELYI KÖZÖSSÉGÉBE VALÓ INTEGRÁLÁSUK LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY A CEFR B2 SZINTJÉN LAUSPICATE-T KAPJANAK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE ÉS ELMÉLYÍTSE AZ ANGOL NYELVTUDÁST EGY ANGOL NYELVŰ ORSZÁGBAN VALÓ TELJES KÖRŰ ELMERÜLÉS RÉVÉN. CÉLJA AZ EURÓPAI MŰVÉSZI TUDATOSSÁG FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MEGŐRZÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTEL RÉVÉN, AMELYET A JÖVŐ GENERÁCIÓI KAPNAK. A KÉPZÉSI JAVASLAT BEVONJA A FIATALOKAT EGY OLYAN TEVÉKENYSÉGBE, AMELY A LAPPRENDMENT-ET TELJES MÉRTÉKBEN AZ ANGOL NYELVBE MERÍTI AZ ÖNKÉNTESSÉG ÉS A MŰVÉSZETI SZAKMAI GYAKORLATOK GYAKORLATI FELHASZNÁLÁSÁVAL, HOGY A FOGADÓ ORSZÁG HELYI KÖZÖSSÉGÉBE VALÓ INTEGRÁLÁSUK LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY A CEFR B2 SZINTJÉN LAUSPICATE-T KAPJANAK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AN BHÉARLA A MHÉADÚ AGUS A DHOIMHNIÚ TRÍ THUMADH IOMLÁN I DTÍR INA LABHRAÍTEAR BÉARLA. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT EALAÍONTA EORPACH A FHORBAIRT TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH I GCOSAINT AGUS I BHFEABHSÚ OIDHREACHT EALAÍONTA A CHUIRFEAR AR AGHAIDH CHUIG NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT. BEIDH DAOINE ÓGA PÁIRTEACH SA TOGRA OILIÚNA I NGNÍOMHAÍOCHT A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT SA TUMOIDEACHAS IOMLÁN SA BHÉARLA LE GNÍOMHAÍOCHT A BHAINEANN LE HÚSÁID PHRAITICIÚIL A BHAINT AS OBAIR DHEONACH AGUS INTÉIRNEACHTAÍ I RÉIMSE NA HEALAÍNE A CHOMHTHÁTHAÍONN IAD I BPOBAL ÁITIÚIL NA TÍRE ÓSTAÍ, RUD A LIGEANN DÓIBH LÁITHREÁN AG LEIBHÉAL B2 DEN CEFR. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AN BHÉARLA A MHÉADÚ AGUS A DHOIMHNIÚ TRÍ THUMADH IOMLÁN I DTÍR INA LABHRAÍTEAR BÉARLA. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT EALAÍONTA EORPACH A FHORBAIRT TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH I GCOSAINT AGUS I BHFEABHSÚ OIDHREACHT EALAÍONTA A CHUIRFEAR AR AGHAIDH CHUIG NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT. BEIDH DAOINE ÓGA PÁIRTEACH SA TOGRA OILIÚNA I NGNÍOMHAÍOCHT A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT SA TUMOIDEACHAS IOMLÁN SA BHÉARLA LE GNÍOMHAÍOCHT A BHAINEANN LE HÚSÁID PHRAITICIÚIL A BHAINT AS OBAIR DHEONACH AGUS INTÉIRNEACHTAÍ I RÉIMSE NA HEALAÍNE A CHOMHTHÁTHAÍONN IAD I BPOBAL ÁITIÚIL NA TÍRE ÓSTAÍ, RUD A LIGEANN DÓIBH LÁITHREÁN AG LEIBHÉAL B2 DEN CEFR. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AN BHÉARLA A MHÉADÚ AGUS A DHOIMHNIÚ TRÍ THUMADH IOMLÁN I DTÍR INA LABHRAÍTEAR BÉARLA. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT EALAÍONTA EORPACH A FHORBAIRT TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH I GCOSAINT AGUS I BHFEABHSÚ OIDHREACHT EALAÍONTA A CHUIRFEAR AR AGHAIDH CHUIG NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT. BEIDH DAOINE ÓGA PÁIRTEACH SA TOGRA OILIÚNA I NGNÍOMHAÍOCHT A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT SA TUMOIDEACHAS IOMLÁN SA BHÉARLA LE GNÍOMHAÍOCHT A BHAINEANN LE HÚSÁID PHRAITICIÚIL A BHAINT AS OBAIR DHEONACH AGUS INTÉIRNEACHTAÍ I RÉIMSE NA HEALAÍNE A CHOMHTHÁTHAÍONN IAD I BPOBAL ÁITIÚIL NA TÍRE ÓSTAÍ, RUD A LIGEANN DÓIBH LÁITHREÁN AG LEIBHÉAL B2 DEN CEFR. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA OCH FÖRDJUPA KUNSKAPERNA I ENGELSKA GENOM EN FULLSTÄNDIG NEDSÄNKNING I ETT ENGELSKTALANDE LAND. DET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN EUROPEISK KONSTNÄRLIG MEDVETENHET GENOM AKTIVT DELTAGANDE I SKYDDET OCH STÄRKANDET AV KULTURARVETS KONSTNÄRLIGA ARV SOM SKA FÖRAS VIDARE TILL KOMMANDE GENERATIONER. UTBILDNINGSFÖRSLAGET KOMMER ATT INVOLVERA UNGDOMAR I EN INSATS SOM FÖRENAR LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÄNKNING PÅ ENGELSKA MED EN VERKSAMHET SOM INNEBÄR PRAKTISK ANVÄNDNING AV FRIVILLIGARBETE OCH PRAKTIK PÅ DET KONSTNÄRLIGA OMRÅDET, SÅ ATT DE GENOM ATT INTEGRERA DEM I DEN LOKALA GEMENSKAPEN I VÄRDLANDET KAN LAUSPICATE PÅ NIVÅ B2 I DEN GEMENSAMMA EUROPEISKA REFERENSRAMEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA OCH FÖRDJUPA KUNSKAPERNA I ENGELSKA GENOM EN FULLSTÄNDIG NEDSÄNKNING I ETT ENGELSKTALANDE LAND. DET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN EUROPEISK KONSTNÄRLIG MEDVETENHET GENOM AKTIVT DELTAGANDE I SKYDDET OCH STÄRKANDET AV KULTURARVETS KONSTNÄRLIGA ARV SOM SKA FÖRAS VIDARE TILL KOMMANDE GENERATIONER. UTBILDNINGSFÖRSLAGET KOMMER ATT INVOLVERA UNGDOMAR I EN INSATS SOM FÖRENAR LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÄNKNING PÅ ENGELSKA MED EN VERKSAMHET SOM INNEBÄR PRAKTISK ANVÄNDNING AV FRIVILLIGARBETE OCH PRAKTIK PÅ DET KONSTNÄRLIGA OMRÅDET, SÅ ATT DE GENOM ATT INTEGRERA DEM I DEN LOKALA GEMENSKAPEN I VÄRDLANDET KAN LAUSPICATE PÅ NIVÅ B2 I DEN GEMENSAMMA EUROPEISKA REFERENSRAMEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA OCH FÖRDJUPA KUNSKAPERNA I ENGELSKA GENOM EN FULLSTÄNDIG NEDSÄNKNING I ETT ENGELSKTALANDE LAND. DET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN EUROPEISK KONSTNÄRLIG MEDVETENHET GENOM AKTIVT DELTAGANDE I SKYDDET OCH STÄRKANDET AV KULTURARVETS KONSTNÄRLIGA ARV SOM SKA FÖRAS VIDARE TILL KOMMANDE GENERATIONER. UTBILDNINGSFÖRSLAGET KOMMER ATT INVOLVERA UNGDOMAR I EN INSATS SOM FÖRENAR LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÄNKNING PÅ ENGELSKA MED EN VERKSAMHET SOM INNEBÄR PRAKTISK ANVÄNDNING AV FRIVILLIGARBETE OCH PRAKTIK PÅ DET KONSTNÄRLIGA OMRÅDET, SÅ ATT DE GENOM ATT INTEGRERA DEM I DEN LOKALA GEMENSKAPEN I VÄRDLANDET KAN LAUSPICATE PÅ NIVÅ B2 I DEN GEMENSAMMA EUROPEISKA REFERENSRAMEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA JA SÜVENDADA INGLISE KEELE OSKUST TÄIELIKU KÜMBLUSE KAUDU INGLISE KEELT KÕNELEVAS RIIGIS. SELLE EESMÄRK ON ARENDADA EUROOPA KUNSTITEADLIKKUST, OSALEDES AKTIIVSELT KULTUURIPÄRANDI KAITSMISES JA VÄÄRTUSTAMISES, MIS ANTAKSE EDASI TULEVASTELE PÕLVKONDADELE. KOOLITUSETTEPANEKUGA KAASATAKSE NOORED TEGEVUSSE, MIS SEOB LAPPRENDMENTI INGLISE KEELE TÄIELIKUS SUKELDUMISES VABATAHTLIKU TEGEVUSE JA KUNSTIVALDKONNA PRAKTIKA PRAKTILISE KASUTAMISEGA, ET INTEGREERIDA NAD VASTUVÕTVA RIIGI KOHALIKKU KOGUKONDA, VÕIMALDADES NEIL LAUSPICATE’I CEFRI TASEMEL B2. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA JA SÜVENDADA INGLISE KEELE OSKUST TÄIELIKU KÜMBLUSE KAUDU INGLISE KEELT KÕNELEVAS RIIGIS. SELLE EESMÄRK ON ARENDADA EUROOPA KUNSTITEADLIKKUST, OSALEDES AKTIIVSELT KULTUURIPÄRANDI KAITSMISES JA VÄÄRTUSTAMISES, MIS ANTAKSE EDASI TULEVASTELE PÕLVKONDADELE. KOOLITUSETTEPANEKUGA KAASATAKSE NOORED TEGEVUSSE, MIS SEOB LAPPRENDMENTI INGLISE KEELE TÄIELIKUS SUKELDUMISES VABATAHTLIKU TEGEVUSE JA KUNSTIVALDKONNA PRAKTIKA PRAKTILISE KASUTAMISEGA, ET INTEGREERIDA NAD VASTUVÕTVA RIIGI KOHALIKKU KOGUKONDA, VÕIMALDADES NEIL LAUSPICATE’I CEFRI TASEMEL B2. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA JA SÜVENDADA INGLISE KEELE OSKUST TÄIELIKU KÜMBLUSE KAUDU INGLISE KEELT KÕNELEVAS RIIGIS. SELLE EESMÄRK ON ARENDADA EUROOPA KUNSTITEADLIKKUST, OSALEDES AKTIIVSELT KULTUURIPÄRANDI KAITSMISES JA VÄÄRTUSTAMISES, MIS ANTAKSE EDASI TULEVASTELE PÕLVKONDADELE. KOOLITUSETTEPANEKUGA KAASATAKSE NOORED TEGEVUSSE, MIS SEOB LAPPRENDMENTI INGLISE KEELE TÄIELIKUS SUKELDUMISES VABATAHTLIKU TEGEVUSE JA KUNSTIVALDKONNA PRAKTIKA PRAKTILISE KASUTAMISEGA, ET INTEGREERIDA NAD VASTUVÕTVA RIIGI KOHALIKKU KOGUKONDA, VÕIMALDADES NEIL LAUSPICATE’I CEFRI TASEMEL B2. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CORATO | |||||||||||||||
| Property / location (string): CORATO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
51,059.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,059.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
30,862.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 30,862.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:51, 8 April 2023
Project Q648218 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BEYOND THE BORDERS |
Project Q648218 in Italy |
Statements
30,862.74 Euro
0 references
51,059.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 September 2018
0 references
9 October 2020
0 references
I.I.S.S. "FEDERICO II, STUPOR MUNDI"
0 references
41°9'9.94"N, 16°24'41.26"E
0 references
IL PROGETTO MIRA AD ACCRESCERE E APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE ATTRAVERSO UNA FULL IMMERSION IN UN PAESE ANGLOFONO . ESSO SI PROPONE DI SVILUPPARE UNA COSCIENZA ARTISTICA EUROPEA ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE ATTIVA ALLA TUTELA E ALLA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO ARTISTICO HERITAGE DA TRASMETTERE ALLE GENERAZIONI FUTURE. LA PROPOSTA FORMATIVA VEDR IMPEGNATI I RAGAZZI IN UNAZIONE CHE ASSOCIA LAPPRENDIMENTO IN IMMERSIONE TOTALE NELLA LINGUA INGLESE AD UNATTIVIT DI UTILIT PRATICA DI VOLONTARIATO E STAGE IN AMBITO ARTISTICO CHE INTEGRANDOLI NELLA COMUNIT LOCALE DEL PAESE OSPITANTE CONSENTIR LORO LAUSPICATO CONSEGUIMENTO DEL LIVELLO B2 DEL CEFR . (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INCREASE AND DEEPEN THE KNOWLEDGE OF ENGLISH THROUGH A FULL IMMERSION IN AN ENGLISH-SPEAKING COUNTRY. IT AIMS TO DEVELOP A EUROPEAN ARTISTIC AWARENESS THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF HERITAGE ARTISTIC HERITAGE TO BE PASSED ON TO FUTURE GENERATIONS. THE TRAINING PROPOSAL WILL INVOLVE YOUNG PEOPLE IN AN ACTION THAT ASSOCIATES LAPPRENDMENT IN TOTAL IMMERSION IN THE ENGLISH LANGUAGE WITH AN ACTIVITY OF PRACTICAL USE OF VOLUNTEERING AND INTERNSHIPS IN THE ARTISTIC FIELD THAT INTEGRATING THEM INTO THE LOCAL COMMUNITY OF THE HOST COUNTRY ALLOW THEM LAUSPICATE AT THE LEVEL B2 OF CEFR. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ACCROÎTRE ET À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE PAR UNE IMMERSION COMPLÈTE DANS UN PAYS ANGLOPHONE. IL VISE À DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE ARTISTIQUE EUROPÉENNE PAR UNE PARTICIPATION ACTIVE À LA PROTECTION ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE ARTISTIQUE PATRIMONIAL À TRANSMETTRE AUX GÉNÉRATIONS FUTURES. LA PROPOSITION DE FORMATION IMPLIQUE LES JEUNES DANS UNE ACTION QUI ASSOCIE L’APPRENTISSAGE EN IMMERSION TOTALE EN LANGUE ANGLAISE À UNE ACTIVITÉ D’UTILITÉ PRATIQUE DU VOLONTARIAT ET DES STAGES DANS LE DOMAINE ARTISTIQUE QUI LES INTÈGRENT DANS LA COMMUNAUTÉ LOCALE DU PAYS D’ACCUEIL LEUR PERMETTENT LAUSPICATE D’ATTEINDRE LE NIVEAU B2 DU CECR. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENGLISCHKENNTNISSE DURCH EIN VOLLSTÄNDIGES EINTAUCHEN IN EIN ENGLISCHSPRACHIGES LAND ZU ERWEITERN UND ZU VERTIEFEN. SIE ZIELT DARAUF AB, EIN EUROPÄISCHES KÜNSTLERISCHES BEWUSSTSEIN ZU ENTWICKELN, INDEM SIE AKTIV AM SCHUTZ UND ZUR VERBESSERUNG DES KÜNSTLERISCHEN ERBES TEILNIMMT, DAS AN KÜNFTIGE GENERATIONEN WEITERGEGEBEN WERDEN SOLL. DER AUSBILDUNGSVORSCHLAG SCHLIESST JUNGE MENSCHEN IN EINE AKTION EIN, DIE DAS LERNEN IN DER ENGLISCHEN SPRACHE MIT EINER TÄTIGKEIT VON PRAKTISCHER NÜTZLICHKEIT DER FREIWILLIGENTÄTIGKEIT UND PRAKTIKA IM KÜNSTLERISCHEN BEREICH VERBINDET, DIE SIE IN DIE LOKALE GEMEINSCHAFT DES GASTLANDES INTEGRIEREN, ES IHNEN LAUSPICATE ERMÖGLICHEN, DIE STUFE B2 DES GER ZU ERREICHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL TE VERGROTEN EN TE VERDIEPEN DOOR EEN VOLLEDIGE ONDERDOMPELING IN EEN ENGELS SPREKEND LAND. DOEL IS EEN EUROPEES ARTISTIEK BEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN DOOR ACTIEF DEEL TE NEMEN AAN DE BESCHERMING EN VERBETERING VAN HET ARTISTIEK ERFGOED DAT AAN TOEKOMSTIGE GENERATIES MOET WORDEN DOORGEGEVEN. IN HET OPLEIDINGSVOORSTEL WORDEN JONGEREN BETROKKEN BIJ EEN ACTIE WAARBIJ HET LEREN IN DE ENGELSE TAAL WORDT GEASSOCIEERD MET EEN ACTIVITEIT VAN PRAKTISCH NUT VAN VRIJWILLIGERSWERK EN STAGES OP ARTISTIEK GEBIED DIE HEN IN DE LOKALE GEMEENSCHAP VAN HET GASTLAND INTEGREREN, ZODAT ZIJ LAUSPICATE KUNNEN BEREIKEN OM HET NIVEAU B2 VAN HET ERK TE BEREIKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR Y PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE UNA INMERSIÓN COMPLETA EN UN PAÍS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES DESARROLLAR UNA CONCIENCIA ARTÍSTICA EUROPEA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROTECCIÓN Y MEJORA DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO QUE SE TRANSMITIRÁ A LAS GENERACIONES FUTURAS. LA PROPUESTA DE FORMACIÓN IMPLICA A LOS JÓVENES EN UNA ACCIÓN QUE ASOCIA EL APRENDIZAJE EN INMERSIÓN TOTAL EN EL IDIOMA INGLÉS CON UNA ACTIVIDAD DE UTILIDAD PRÁCTICA DE VOLUNTARIADO Y PRÁCTICAS EN EL CAMPO ARTÍSTICO QUE LOS INTEGRAN EN LA COMUNIDAD LOCAL DEL PAÍS DE ACOGIDA, LO QUE LES PERMITE ALCANZAR EL NIVEL B2 DEL MCER. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE OG UDDYBE KENDSKABET TIL ENGELSK GENNEM EN FULD FORDYBELSE I ET ENGELSKTALENDE LAND. DET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE EN EUROPÆISK KUNSTNERISK BEVIDSTHED GENNEM AKTIV DELTAGELSE I BESKYTTELSEN OG STYRKELSEN AF KULTURARVEN, DER SKAL VIDEREGIVES TIL KOMMENDE GENERATIONER. UDDANNELSESFORSLAGET VIL INVOLVERE UNGE I EN AKTION, DER FORBINDER LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÆNKNING PÅ ENGELSK MED EN AKTIVITET MED PRAKTISK BRUG AF FRIVILLIGT ARBEJDE OG PRAKTIKOPHOLD PÅ DET KUNSTNERISKE OMRÅDE, SOM INTEGRERER DEM I VÆRTSLANDETS LOKALE SAMFUND, GIVER DEM MULIGHED FOR AT LAUSPICATE PÅ CEFR-NIVEAU B2. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΓΓΛΌΦΩΝΗ ΧΏΡΑ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕΤΑΔΟΘΕΊ ΣΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΟ LAPPRENDMENT ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΜΕ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ LAUSPICATE ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Β2 ΤΟΥ ΚΕΠΑ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA POVEĆATI I PRODUBITI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA POTPUNIM URANJANJEM U ZEMLJU ENGLESKOG GOVORNOG PODRUČJA. CILJ MU JE RAZVITI EUROPSKU UMJETNIČKU SVIJEST AKTIVNIM SUDJELOVANJEM U ZAŠTITI I UNAPREĐENJU KULTURNE BAŠTINE KOJA ĆE SE PRENIJETI NA BUDUĆE GENERACIJE. PRIJEDLOG OBUKE UKLJUČIT ĆE MLADE LJUDE U AKCIJU KOJA POVEZUJE LAPPRENDMENT U POTPUNO URANJANJE NA ENGLESKI JEZIK S AKTIVNOŠĆU PRAKTIČNOG KORIŠTENJA VOLONTIRANJA I STAŽIRANJA U UMJETNIČKOM PODRUČJU KOJE IH INTEGRIRAJU U LOKALNU ZAJEDNICU ZEMLJE DOMAĆINA OMOGUĆUJU IM LAUSPICATE NA RAZINI B2 ZEROJ-A. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE DE LIMBA ENGLEZĂ PRINTR-O IMERSIUNE COMPLETĂ ÎNTR-O ȚARĂ VORBITOARE DE LIMBA ENGLEZĂ. SCOPUL SĂU ESTE DE A DEZVOLTA O CONȘTIENTIZARE ARTISTICĂ EUROPEANĂ PRIN PARTICIPAREA ACTIVĂ LA PROTEJAREA ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI ARTISTIC CARE URMEAZĂ SĂ FIE TRANSMIS GENERAȚIILOR VIITOARE. PROPUNEREA DE FORMARE VA IMPLICA TINERII ÎNTR-O ACȚIUNE CARE ASOCIAZĂ LAPPRENDMENTUL ÎN IMERSIUNE TOTALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU O ACTIVITATE DE UTILIZARE PRACTICĂ A VOLUNTARIATULUI ȘI STAGIILOR ÎN DOMENIUL ARTISTIC, CARE SĂ LE PERMITĂ INTEGRAREA LOR ÎN COMUNITATEA LOCALĂ DIN ȚARA GAZDĂ, LAUSPICATE LA NIVELUL B2 AL CECR. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ A PREHĹBIŤ ZNALOSŤ ANGLIČTINY PROSTREDNÍCTVOM ÚPLNÉHO PONORENIA DO ANGLICKY HOVORIACEJ KRAJINY. JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ EURÓPSKE UMELECKÉ POVEDOMIE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ ÚČASTI NA OCHRANE A ZVEĽAĎOVANÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÉ SA MÁ ODOVZDAŤ BUDÚCIM GENERÁCIÁM. DO NÁVRHU ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ZAPOJA MLADÍ ĽUDIA DO AKCIE, KTORÁ SPÁJA LAPPRENDMENT V ÚPLNOM PONORENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S AKTIVITOU PRAKTICKÉHO VYUŽÍVANIA DOBROVOĽNÍCKEJ PRÁCE A STÁŽÍ V UMELECKEJ OBLASTI, KTORÁ IM UMOŽŇUJE ICH ZAČLENENIE DO MIESTNEHO SPOLOČENSTVA HOSTITEĽSKEJ KRAJINY NA ÚROVNI B2 CEFR. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JŻID U JAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN TAL-INGLIŻ PERMEZZ TA’ IMMERSJONI SĦIĦA F’PAJJIŻ LI JITKELLEM BL-INGLIŻ. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI TIŻVILUPPA KUXJENZA ARTISTIKA EWROPEA PERMEZZ TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FIL-PROTEZZJONI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT ARTISTIKU TAL-PATRIMONJU LI GĦANDU JIĠI MGĦODDI LILL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI. IL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ SE TINVOLVI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’AZZJONI LI TASSOĊJA LAPPRENJU FL-IMMERSJONI TOTALI FIL-LINGWA INGLIŻA MA’ ATTIVITÀ TA’ UŻU PRATTIKU TA’ VOLONTARJAT U INTERNSHIPS FIL-QASAM ARTISTIKU LI L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FIL-KOMUNITÀ LOKALI TAL-PAJJIŻ OSPITANTI TIPPERMETTILHOM LAUSPICATE FIL-LIVELL B2 TAS-CEFR. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA AUMENTAR E APROFUNDAR O CONHECIMENTO DO INGLÊS ATRAVÉS DE UMA IMERSÃO COMPLETA EM UM PAÍS DE LÍNGUA INGLESA. VISA DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA ARTÍSTICA EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA NA PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO ARTÍSTICO A TRANSMITIR ÀS GERAÇÕES FUTURAS. A PROPOSTA DE FORMAÇÃO ENVOLVERÁ OS JOVENS NUMA AÇÃO QUE ASSOCIA O LAPPRENDMENT EM TOTAL IMERSÃO NA LÍNGUA INGLESA A UMA ATIVIDADE DE UTILIZAÇÃO PRÁTICA DE VOLUNTARIADO E ESTÁGIOS NO CAMPO ARTÍSTICO QUE OS INTEGRA NA COMUNIDADE LOCAL DO PAÍS ANFITRIÃO QUE LHES PERMITEM LAUSPICATE NO NÍVEL B2 DO CEFR. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ JA SYVENTÄÄ ENGLANNIN KIELEN TAITOA UPPOUTUMALLA KOKONAAN ENGLANNINKIELISEEN MAAHAN. SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ EUROOPPALAISTA TAITEELLISTA TIETOISUUTTA OSALLISTUMALLA AKTIIVISESTI KULTTUURIPERINNÖN SUOJELUUN JA EDISTÄMISEEN JA SIIRTÄMÄLLÄ SE TULEVILLE SUKUPOLVILLE. KOULUTUSEHDOTUKSESSA NUORET OTETAAN MUKAAN TOIMEEN, JOSSA LAPPRENDMENT LIITETÄÄN KOKONAAN ENGLANNIN KIELEEN, JA SIIHEN SISÄLTYY VAPAAEHTOISTOIMINTAA JA TAITEELLISEN ALAN HARJOITTELUJAKSOJA, JOIDEN AVULLA HEIDÄT VOIDAAN INTEGROIDA ISÄNTÄMAAN PAIKALLISYHTEISÖÖN CEFR:N TASOLLA B2. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ZWIĘKSZENIE I POGŁĘBIENIE ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ PEŁNE ZANURZENIE W ANGLOJĘZYCZNYM KRAJU. JEGO CELEM JEST ROZWIJANIE EUROPEJSKIEJ ŚWIADOMOŚCI ARTYSTYCZNEJ POPRZEZ AKTYWNY UDZIAŁ W OCHRONIE I WZMACNIANIU DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRE MA ZOSTAĆ PRZEKAZANE PRZYSZŁYM POKOLENIOM. PROPOZYCJA SZKOLENIOWA BĘDZIE ANGAŻOWAĆ MŁODYCH LUDZI W DZIAŁANIE, KTÓRE KOJARZY LAPPRENDMENT W CAŁKOWITYM ZANURZENIU W JĘZYKU ANGIELSKIM Z DZIAŁANIEM PRAKTYCZNEGO WYKORZYSTANIA WOLONTARIATU I STAŻY W DZIEDZINIE ARTYSTYCZNEJ, KTÓRE ZINTEGRUJĄ JE Z LOKALNĄ SPOŁECZNOŚCIĄ KRAJU PRZYJMUJĄCEGO, CO UMOŻLIWI IM LAUSPICATE NA POZIOMIE B2 CEFR. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVEČATI IN POGLOBITI ZNANJE ANGLEŠČINE S POPOLNIM POTOPITVIJO V ANGLEŠKO GOVOREČO DRŽAVO. NJEGOV CILJ JE RAZVITI EVROPSKO UMETNIŠKO ZAVEST Z AKTIVNIM SODELOVANJEM PRI VARSTVU IN KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE, KI SE BO PRENESLA NA PRIHODNJE GENERACIJE. PREDLOG ZA USPOSABLJANJE BO MLADE VKLJUČIL V AKCIJO, KI BO POVEZALA LAPPRENDMENTA V POPOLNI POTOPITVI V ANGLEŠKI JEZIK Z AKTIVNOSTJO PRAKTIČNE UPORABE PROSTOVOLJSTVA IN PRIPRAVNIŠTVA NA UMETNIŠKEM PODROČJU, KI JIH VKLJUČEVANJE V LOKALNO SKUPNOST DRŽAVE GOSTITELJICE OMOGOČA LAUSPICATE NA RAVNI B2 CEFR. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT A PROHLOUBIT ZNALOST ANGLIČTINY PROSTŘEDNICTVÍM PLNÉHO PONOŘENÍ DO ANGLICKY MLUVÍCÍ ZEMĚ. JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET EVROPSKÉ UMĚLECKÉ POVĚDOMÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ ÚČASTI NA OCHRANĚ A ROZŠIŘOVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÉ MÁ BÝT PŘEDÁNO BUDOUCÍM GENERACÍM. NÁVRH ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAPOJÍ MLADÉ LIDI DO AKCE, KTERÁ SPOJUJE LAPPRENDMENT V CELKOVÉM PONOŘENÍ DO ANGLICKÉHO JAZYKA S ČINNOSTÍ PRAKTICKÉHO VYUŽITÍ DOBROVOLNICTVÍ A STÁŽÍ V UMĚLECKÉ OBLASTI, KTERÁ JIM UMOŽNÍ JEJICH INTEGRACI DO MÍSTNÍHO SPOLEČENSTVÍ HOSTITELSKÉ ZEMĚ, ABY JIM UMOŽNILY LAUSPICATE NA ÚROVNI B2 CEFR. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PADIDINTI IR PAGILINTI ANGLŲ KALBOS ŽINIAS VISIŠKAI PANARDINANT Į ANGLIŠKAI KALBANČIĄ ŠALĮ. JA SIEKIAMA UGDYTI EUROPOS MENINĮ SĄMONINGUMĄ AKTYVIAI DALYVAUJANT PAVELDO MENO PAVELDO, KURIS BUS PERDUOTAS BŪSIMOMS KARTOMS, APSAUGOS IR STIPRINIMO VEIKLOJE. Į MOKYMO PASIŪLYMĄ BUS ĮTRAUKTI JAUNUOLIAI Į VEIKSMĄ, KURIUO LAPPRENDMENTAS SUSIEJAMAS SU VISIŠKU PANARDINIMU Į ANGLŲ KALBĄ SU PRAKTINIO SAVANORIŠKOS VEIKLOS IR STAŽUOČIŲ MENO SRITYJE VEIKLA, KURIA JIE INTEGRUOJAMI Į PRIIMANČIOSIOS ŠALIES VIETOS BENDRUOMENĘ IR LEIDŽIA JIEMS LAUSPICATE B2 LYGIU CEFR. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT UN PADZIĻINĀT ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS, PILNĪBĀ IEGREMDĒJOT ANGLISKI RUNĀJOŠĀ VALSTĪ. TĀS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT EIROPAS MĀKSLINIECISKO IZPRATNI, AKTĪVI PIEDALOTIES KULTŪRAS MANTOJUMA AIZSARDZĪBĀ UN POPULARIZĒŠANĀ, KAS JĀNODOD NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM. APMĀCĪBAS PRIEKŠLIKUMS IESAISTĪS JAUNIEŠUS DARBĪBĀ, KAS SASAISTA PILNĪGU IEGREMDĒŠANU ANGĻU VALODĀ AR BRĪVPRĀTĪGĀ DARBA UN PRAKSES PRAKTISKO PIELIETOJUMU MĀKSLAS JOMĀ, KAS VIŅUS INTEGRĒ UZŅĒMĒJVALSTS VIETĒJĀ KOPIENĀ, ĻAUJOT VIŅIEM LAUSPICATE CEFR B2 LĪMENĪ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ И ЗАДЪЛБОЧИ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ В АНГЛОГОВОРЯЩА СТРАНА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЕВРОПЕЙСКО ХУДОЖЕСТВЕНО СЪЗНАНИЕ ЧРЕЗ АКТИВНО УЧАСТИЕ В ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КОЕТО ДА БЪДЕ ПРЕДАДЕНО НА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ВКЛЮЧИ МЛАДИТЕ ХОРА В ДЕЙСТВИЕ, КОЕТО СВЪРЗВА LAPPRENDMENT В ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ДЕЙНОСТ ПО ПРАКТИЧЕСКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОБРОВОЛЧЕСТВО И СТАЖОВЕ В ХУДОЖЕСТВЕНАТА ОБЛАСТ, КОИТО ГИ ИНТЕГРИРАТ В МЕСТНАТА ОБЩНОСТ НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА, КОЕТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА ЛАУСПИКАТ НА НИВО B2 НА CEFR. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE ÉS ELMÉLYÍTSE AZ ANGOL NYELVTUDÁST EGY ANGOL NYELVŰ ORSZÁGBAN VALÓ TELJES KÖRŰ ELMERÜLÉS RÉVÉN. CÉLJA AZ EURÓPAI MŰVÉSZI TUDATOSSÁG FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MEGŐRZÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTEL RÉVÉN, AMELYET A JÖVŐ GENERÁCIÓI KAPNAK. A KÉPZÉSI JAVASLAT BEVONJA A FIATALOKAT EGY OLYAN TEVÉKENYSÉGBE, AMELY A LAPPRENDMENT-ET TELJES MÉRTÉKBEN AZ ANGOL NYELVBE MERÍTI AZ ÖNKÉNTESSÉG ÉS A MŰVÉSZETI SZAKMAI GYAKORLATOK GYAKORLATI FELHASZNÁLÁSÁVAL, HOGY A FOGADÓ ORSZÁG HELYI KÖZÖSSÉGÉBE VALÓ INTEGRÁLÁSUK LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY A CEFR B2 SZINTJÉN LAUSPICATE-T KAPJANAK. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AN BHÉARLA A MHÉADÚ AGUS A DHOIMHNIÚ TRÍ THUMADH IOMLÁN I DTÍR INA LABHRAÍTEAR BÉARLA. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT EALAÍONTA EORPACH A FHORBAIRT TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH I GCOSAINT AGUS I BHFEABHSÚ OIDHREACHT EALAÍONTA A CHUIRFEAR AR AGHAIDH CHUIG NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT. BEIDH DAOINE ÓGA PÁIRTEACH SA TOGRA OILIÚNA I NGNÍOMHAÍOCHT A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT SA TUMOIDEACHAS IOMLÁN SA BHÉARLA LE GNÍOMHAÍOCHT A BHAINEANN LE HÚSÁID PHRAITICIÚIL A BHAINT AS OBAIR DHEONACH AGUS INTÉIRNEACHTAÍ I RÉIMSE NA HEALAÍNE A CHOMHTHÁTHAÍONN IAD I BPOBAL ÁITIÚIL NA TÍRE ÓSTAÍ, RUD A LIGEANN DÓIBH LÁITHREÁN AG LEIBHÉAL B2 DEN CEFR. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA OCH FÖRDJUPA KUNSKAPERNA I ENGELSKA GENOM EN FULLSTÄNDIG NEDSÄNKNING I ETT ENGELSKTALANDE LAND. DET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN EUROPEISK KONSTNÄRLIG MEDVETENHET GENOM AKTIVT DELTAGANDE I SKYDDET OCH STÄRKANDET AV KULTURARVETS KONSTNÄRLIGA ARV SOM SKA FÖRAS VIDARE TILL KOMMANDE GENERATIONER. UTBILDNINGSFÖRSLAGET KOMMER ATT INVOLVERA UNGDOMAR I EN INSATS SOM FÖRENAR LAPPRENDMENT I TOTAL NEDSÄNKNING PÅ ENGELSKA MED EN VERKSAMHET SOM INNEBÄR PRAKTISK ANVÄNDNING AV FRIVILLIGARBETE OCH PRAKTIK PÅ DET KONSTNÄRLIGA OMRÅDET, SÅ ATT DE GENOM ATT INTEGRERA DEM I DEN LOKALA GEMENSKAPEN I VÄRDLANDET KAN LAUSPICATE PÅ NIVÅ B2 I DEN GEMENSAMMA EUROPEISKA REFERENSRAMEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA JA SÜVENDADA INGLISE KEELE OSKUST TÄIELIKU KÜMBLUSE KAUDU INGLISE KEELT KÕNELEVAS RIIGIS. SELLE EESMÄRK ON ARENDADA EUROOPA KUNSTITEADLIKKUST, OSALEDES AKTIIVSELT KULTUURIPÄRANDI KAITSMISES JA VÄÄRTUSTAMISES, MIS ANTAKSE EDASI TULEVASTELE PÕLVKONDADELE. KOOLITUSETTEPANEKUGA KAASATAKSE NOORED TEGEVUSSE, MIS SEOB LAPPRENDMENTI INGLISE KEELE TÄIELIKUS SUKELDUMISES VABATAHTLIKU TEGEVUSE JA KUNSTIVALDKONNA PRAKTIKA PRAKTILISE KASUTAMISEGA, ET INTEGREERIDA NAD VASTUVÕTVA RIIGI KOHALIKKU KOGUKONDA, VÕIMALDADES NEIL LAUSPICATE’I CEFRI TASEMEL B2. (Estonian)
24 July 2022
0 references
CORATO
0 references
Identifiers
I57I18000190007
0 references