TOWARDS THE FUTURE (Q415419): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
TOWARDS THE | TOWARDS THE FUTURE | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
VERS L’AVENIR | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
IN RICHTUNG ZUKUNFT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
NAAR DE TOEKOMST | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
HACIA EL FUTURO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
PÅ VEJ MOD FREMTIDEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
USUSRET BUDUĆNOSTI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CĂTRE VIITOR | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SMEROM K BUDÚCNOSTI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LEJN IL-FUTUR | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
RUMO AO FUTURO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOHTI TULEVAISUUTTA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W KIERUNKU PRZYSZŁOŚCI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
V PRIHODNOST | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SMĚREM K BUDOUCNOSTI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATEITIES LINK | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
CEĻĀ UZ NĀKOTNI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
КЪМ БЪДЕЩЕТО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A JÖVŐ FELÉ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
I DTREO NA TODHCHAÍ | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MOT FRAMTIDEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TULEVIKU SUUNAS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q415419 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q415419 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q415419 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q415419 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q415419 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q415419 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q415419 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q415419 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q415419 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q415419 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q415419 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q415419 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q415419 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q415419 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q415419 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q415419 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q415419 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q415419 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q415419 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q415419 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q415419 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q415419 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT WILL WORK WITH THE ACTIVE SECONDARY SCHOOL IN ORDER TO HELP ITS STUDENTS TO CONSOLIDATE THEIR OWN SELF-EVALUATION OPTIONS WITH A VIEW TO SELECTING POSTDIPLMAA CONSCIOUS AND DEFINITIVE: PROJECT ACTIVITIES WILL AIM AT A REINFORCEMENT OF THE TOOLS NEEDED BY STUDENTS TO ADDRESS THE SCIENTIFIC STUDY IN STEM SUBJECTS TO COMPETITION THROUGH THE PARTICIPATION IN GAREE HEALTH THROUGH THE SIMULATION OF HEALTH TESTS. PARTICULAR ATTENTION SHALL BE PAID TO THE SELECTION OF CANDIDATES WITH A HIGH DEGREE OF PARTICIPATION OF FEMALE STUDENTS IN THE SELECTION OF CANDIDATES. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT IS GRAFTED ON ACTIVITIES THAT THE HIGH SCHOOL ALREADY CARRIES OUT IN ORDER TO HELP ITS STUDENTS TO CONSOLIDATE THEIR SELF-ASSESSMENT CAPACITIES WITH A VIEW TO A CONSCIOUS AND DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.THE DESIGN INTERVENTIONS WILL AIM AT A REINFORCEMENT OF THE TOOLS NECESSARY FOR STUDENTS TO FACE THE STUDY IN SCIENTIFIC FACULTIES STEM EXERCISING THEM TO THE COMPETITION THROUGH PARTICIPATION IN HEALTH GAREE THROUGH THE SIMULATION OF TESTS. PARTICULAR ATTENTION WILL BE PAID TO THE SELECTION OF CANDIDATES SO THAT STUDENTS HAVE A WIDER POSSIBILITY OF PARTICIPATION (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IS GRAFTED ON ACTIVITIES THAT THE HIGH SCHOOL ALREADY CARRIES OUT IN ORDER TO HELP ITS STUDENTS TO CONSOLIDATE THEIR SELF-ASSESSMENT CAPACITIES WITH A VIEW TO A CONSCIOUS AND DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.THE DESIGN INTERVENTIONS WILL AIM AT A REINFORCEMENT OF THE TOOLS NECESSARY FOR STUDENTS TO FACE THE STUDY IN SCIENTIFIC FACULTIES STEM EXERCISING THEM TO THE COMPETITION THROUGH PARTICIPATION IN HEALTH GAREE THROUGH THE SIMULATION OF TESTS. PARTICULAR ATTENTION WILL BE PAID TO THE SELECTION OF CANDIDATES SO THAT STUDENTS HAVE A WIDER POSSIBILITY OF PARTICIPATION (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IS GRAFTED ON ACTIVITIES THAT THE HIGH SCHOOL ALREADY CARRIES OUT IN ORDER TO HELP ITS STUDENTS TO CONSOLIDATE THEIR SELF-ASSESSMENT CAPACITIES WITH A VIEW TO A CONSCIOUS AND DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.THE DESIGN INTERVENTIONS WILL AIM AT A REINFORCEMENT OF THE TOOLS NECESSARY FOR STUDENTS TO FACE THE STUDY IN SCIENTIFIC FACULTIES STEM EXERCISING THEM TO THE COMPETITION THROUGH PARTICIPATION IN HEALTH GAREE THROUGH THE SIMULATION OF TESTS. PARTICULAR ATTENTION WILL BE PAID TO THE SELECTION OF CANDIDATES SO THAT STUDENTS HAVE A WIDER POSSIBILITY OF PARTICIPATION (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET EST ENRACINÉ DANS LES ACTIVITÉS DÉJÀ MENÉES PAR LE LYCÉE POUR AIDER SES ÉLÈVES À CONSOLIDER LEUR CAPACITÉ D’AUTO-ÉVALUATION EN VUE D’UN CHOIX DE POST-DIPLÔME CONSCIENT ET DEFINITE.LES INTERVENTIONS DU PROJET VISERONT À RENFORCER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE FACE À L’ÉTUDE EN TIGE SCIENTIFIQUE FACULTÉ LES EXERÇANT À LA COMPÉTITION PAR LA PARTICIPATION À GAREE SANITAIRE À TRAVERS LA SIMULATION DES TESTS. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À LA SÉLECTION DES CANDIDATS AFIN QUE LES ÉTUDIANTS AIENT UNE LARGE POSSIBILITÉ DE PARTICIPATION. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET EST ENRACINÉ DANS LES ACTIVITÉS DÉJÀ MENÉES PAR LE LYCÉE POUR AIDER SES ÉLÈVES À CONSOLIDER LEUR CAPACITÉ D’AUTO-ÉVALUATION EN VUE D’UN CHOIX DE POST-DIPLÔME CONSCIENT ET DEFINITE.LES INTERVENTIONS DU PROJET VISERONT À RENFORCER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE FACE À L’ÉTUDE EN TIGE SCIENTIFIQUE FACULTÉ LES EXERÇANT À LA COMPÉTITION PAR LA PARTICIPATION À GAREE SANITAIRE À TRAVERS LA SIMULATION DES TESTS. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À LA SÉLECTION DES CANDIDATS AFIN QUE LES ÉTUDIANTS AIENT UNE LARGE POSSIBILITÉ DE PARTICIPATION. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET EST ENRACINÉ DANS LES ACTIVITÉS DÉJÀ MENÉES PAR LE LYCÉE POUR AIDER SES ÉLÈVES À CONSOLIDER LEUR CAPACITÉ D’AUTO-ÉVALUATION EN VUE D’UN CHOIX DE POST-DIPLÔME CONSCIENT ET DEFINITE.LES INTERVENTIONS DU PROJET VISERONT À RENFORCER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE FACE À L’ÉTUDE EN TIGE SCIENTIFIQUE FACULTÉ LES EXERÇANT À LA COMPÉTITION PAR LA PARTICIPATION À GAREE SANITAIRE À TRAVERS LA SIMULATION DES TESTS. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À LA SÉLECTION DES CANDIDATS AFIN QUE LES ÉTUDIANTS AIENT UNE LARGE POSSIBILITÉ DE PARTICIPATION. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN AKTIVITÄTEN, DIE DIE HIGH SCHOOL BEREITS DURCHFÜHRT, UM IHREN SCHÜLERN DABEI ZU HELFEN, IHRE FÄHIGKEIT ZUR SELBSTEINSCHÄTZUNG IM HINBLICK AUF EINE BEWUSSTE AUSWAHL NACH DEM DIPLOM UND DEFINITE ZU KONSOLIDIEREN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE AUSWAHL DER BEWERBER GELEGT, DAMIT DIE STUDIERENDEN EINE BREITE TEILNAHMEMÖGLICHKEIT HABEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN AKTIVITÄTEN, DIE DIE HIGH SCHOOL BEREITS DURCHFÜHRT, UM IHREN SCHÜLERN DABEI ZU HELFEN, IHRE FÄHIGKEIT ZUR SELBSTEINSCHÄTZUNG IM HINBLICK AUF EINE BEWUSSTE AUSWAHL NACH DEM DIPLOM UND DEFINITE ZU KONSOLIDIEREN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE AUSWAHL DER BEWERBER GELEGT, DAMIT DIE STUDIERENDEN EINE BREITE TEILNAHMEMÖGLICHKEIT HABEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN AKTIVITÄTEN, DIE DIE HIGH SCHOOL BEREITS DURCHFÜHRT, UM IHREN SCHÜLERN DABEI ZU HELFEN, IHRE FÄHIGKEIT ZUR SELBSTEINSCHÄTZUNG IM HINBLICK AUF EINE BEWUSSTE AUSWAHL NACH DEM DIPLOM UND DEFINITE ZU KONSOLIDIEREN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE AUSWAHL DER BEWERBER GELEGT, DAMIT DIE STUDIERENDEN EINE BREITE TEILNAHMEMÖGLICHKEIT HABEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GEWORTELD IN DE ACTIVITEITEN DIE DE MIDDELBARE SCHOOL AL UITVOERT OM HAAR STUDENTEN TE HELPEN BIJ HET CONSOLIDEREN VAN HUN VERMOGEN TOT ZELFBEOORDELING MET HET OOG OP EEN BEWUSTE POSTDIPLOMAKEUZE EN DEFINITE.THE PROJECTINTERVENTIES ZULLEN GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE INSTRUMENTEN DIE STUDENTEN NODIG HEBBEN OM DE STUDIE IN WETENSCHAPPELIJKE STAM AAN TE GAAN FACULT DIE HEN AAN DE WEDSTRIJD UITOEFENT DOOR DEELNAME AAN GAREE SANITAIR DOOR MIDDEL VAN DE SIMULATIE VAN DE TESTS. BIJZONDERE AANDACHT ZAL WORDEN BESTEED AAN DE SELECTIE VAN KANDIDATEN, ZODAT DE STUDENTEN EEN RUIME MOGELIJKHEID HEBBEN OM DEEL TE NEMEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS GEWORTELD IN DE ACTIVITEITEN DIE DE MIDDELBARE SCHOOL AL UITVOERT OM HAAR STUDENTEN TE HELPEN BIJ HET CONSOLIDEREN VAN HUN VERMOGEN TOT ZELFBEOORDELING MET HET OOG OP EEN BEWUSTE POSTDIPLOMAKEUZE EN DEFINITE.THE PROJECTINTERVENTIES ZULLEN GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE INSTRUMENTEN DIE STUDENTEN NODIG HEBBEN OM DE STUDIE IN WETENSCHAPPELIJKE STAM AAN TE GAAN FACULT DIE HEN AAN DE WEDSTRIJD UITOEFENT DOOR DEELNAME AAN GAREE SANITAIR DOOR MIDDEL VAN DE SIMULATIE VAN DE TESTS. BIJZONDERE AANDACHT ZAL WORDEN BESTEED AAN DE SELECTIE VAN KANDIDATEN, ZODAT DE STUDENTEN EEN RUIME MOGELIJKHEID HEBBEN OM DEEL TE NEMEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS GEWORTELD IN DE ACTIVITEITEN DIE DE MIDDELBARE SCHOOL AL UITVOERT OM HAAR STUDENTEN TE HELPEN BIJ HET CONSOLIDEREN VAN HUN VERMOGEN TOT ZELFBEOORDELING MET HET OOG OP EEN BEWUSTE POSTDIPLOMAKEUZE EN DEFINITE.THE PROJECTINTERVENTIES ZULLEN GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE INSTRUMENTEN DIE STUDENTEN NODIG HEBBEN OM DE STUDIE IN WETENSCHAPPELIJKE STAM AAN TE GAAN FACULT DIE HEN AAN DE WEDSTRIJD UITOEFENT DOOR DEELNAME AAN GAREE SANITAIR DOOR MIDDEL VAN DE SIMULATIE VAN DE TESTS. BIJZONDERE AANDACHT ZAL WORDEN BESTEED AAN DE SELECTIE VAN KANDIDATEN, ZODAT DE STUDENTEN EEN RUIME MOGELIJKHEID HEBBEN OM DEEL TE NEMEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE BASA EN LAS ACTIVIDADES QUE LA ESCUELA SECUNDARIA YA LLEVA A CABO CON EL FIN DE AYUDAR A SUS ALUMNOS A CONSOLIDAR SU CAPACIDAD DE AUTOEVALUACIÓN CON VISTAS A UNA ELECCIÓN CONSCIENTE POST-DIPLOMA Y DEFINITE. LAS INTERVENCIONES DEL PROYECTO TENDRÁN COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN AFRONTAR EL ESTUDIO EN LA FACULTAD CIENTÍFICA EJERCITÁNDOLOS A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN LA SANIDAD GAREE A TRAVÉS DE LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TENGAN UNA AMPLIA POSIBILIDAD DE PARTICIPACIÓN. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE BASA EN LAS ACTIVIDADES QUE LA ESCUELA SECUNDARIA YA LLEVA A CABO CON EL FIN DE AYUDAR A SUS ALUMNOS A CONSOLIDAR SU CAPACIDAD DE AUTOEVALUACIÓN CON VISTAS A UNA ELECCIÓN CONSCIENTE POST-DIPLOMA Y DEFINITE. LAS INTERVENCIONES DEL PROYECTO TENDRÁN COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN AFRONTAR EL ESTUDIO EN LA FACULTAD CIENTÍFICA EJERCITÁNDOLOS A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN LA SANIDAD GAREE A TRAVÉS DE LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TENGAN UNA AMPLIA POSIBILIDAD DE PARTICIPACIÓN. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE BASA EN LAS ACTIVIDADES QUE LA ESCUELA SECUNDARIA YA LLEVA A CABO CON EL FIN DE AYUDAR A SUS ALUMNOS A CONSOLIDAR SU CAPACIDAD DE AUTOEVALUACIÓN CON VISTAS A UNA ELECCIÓN CONSCIENTE POST-DIPLOMA Y DEFINITE. LAS INTERVENCIONES DEL PROYECTO TENDRÁN COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN AFRONTAR EL ESTUDIO EN LA FACULTAD CIENTÍFICA EJERCITÁNDOLOS A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN LA SANIDAD GAREE A TRAVÉS DE LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TENGAN UNA AMPLIA POSIBILIDAD DE PARTICIPACIÓN. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER BASERET PÅ AKTIVITETER, SOM GYMNASIET ALLEREDE UDFØRER FOR AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT KONSOLIDERE DERES SELVEVALUERINGSKAPACITET MED HENBLIK PÅ EN BEVIDST OG DEFINITA POSTDIPLOM CHOICE.THE DESIGNINTERVENTIONER VIL SIGTE MOD EN STYRKELSE AF DE VÆRKTØJER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN KLARE STUDIET PÅ VIDENSKABELIGE FAKULTETER STAMME UDØVER DEM TIL KONKURRENCEN GENNEM DELTAGELSE I SUNDHED GAREE GENNEM SIMULERING AF TEST. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ UDVÆLGELSEN AF KANDIDATER, SÅLEDES AT DE STUDERENDE FÅR STØRRE MULIGHED FOR AT DELTAGE. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER BASERET PÅ AKTIVITETER, SOM GYMNASIET ALLEREDE UDFØRER FOR AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT KONSOLIDERE DERES SELVEVALUERINGSKAPACITET MED HENBLIK PÅ EN BEVIDST OG DEFINITA POSTDIPLOM CHOICE.THE DESIGNINTERVENTIONER VIL SIGTE MOD EN STYRKELSE AF DE VÆRKTØJER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN KLARE STUDIET PÅ VIDENSKABELIGE FAKULTETER STAMME UDØVER DEM TIL KONKURRENCEN GENNEM DELTAGELSE I SUNDHED GAREE GENNEM SIMULERING AF TEST. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ UDVÆLGELSEN AF KANDIDATER, SÅLEDES AT DE STUDERENDE FÅR STØRRE MULIGHED FOR AT DELTAGE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER BASERET PÅ AKTIVITETER, SOM GYMNASIET ALLEREDE UDFØRER FOR AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT KONSOLIDERE DERES SELVEVALUERINGSKAPACITET MED HENBLIK PÅ EN BEVIDST OG DEFINITA POSTDIPLOM CHOICE.THE DESIGNINTERVENTIONER VIL SIGTE MOD EN STYRKELSE AF DE VÆRKTØJER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN KLARE STUDIET PÅ VIDENSKABELIGE FAKULTETER STAMME UDØVER DEM TIL KONKURRENCEN GENNEM DELTAGELSE I SUNDHED GAREE GENNEM SIMULERING AF TEST. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ UDVÆLGELSEN AF KANDIDATER, SÅLEDES AT DE STUDERENDE FÅR STØRRE MULIGHED FOR AT DELTAGE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ, ΝΑ ΤΑ ΑΣΚΉΣΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ GAREE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΊΩΝ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ, ΝΑ ΤΑ ΑΣΚΉΣΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ GAREE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΊΩΝ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ, ΝΑ ΤΑ ΑΣΚΉΣΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ GAREE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΊΩΝ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE CIJEPLJEN NA AKTIVNOSTI KOJE SREDNJA ŠKOLA VEĆ PROVODI KAKO BI SVOJIM UČENICIMA POMOGLA DA KONSOLIDIRAJU SVOJE KAPACITETE ZA SAMOPROCJENU S CILJEM SVJESNOG I DEFINITNOG POSTDIPLOMSKOG CHOICE. PROJEKTNE INTERVENCIJE BIT ĆE USMJERENE NA JAČANJE ALATA POTREBNIH STUDENTIMA ZA SUOČAVANJE S STUDIJOM ZNANSTVENIH FAKULTETA KOJI IH PROVODI NA KONKURENCIJI KROZ SUDJELOVANJE U ZDRAVSTVENOM GAREE-U KROZ SIMULACIJU TESTOVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE ODABIRU KANDIDATA KAKO BI STUDENTI IMALI ŠIRU MOGUĆNOST SUDJELOVANJA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE CIJEPLJEN NA AKTIVNOSTI KOJE SREDNJA ŠKOLA VEĆ PROVODI KAKO BI SVOJIM UČENICIMA POMOGLA DA KONSOLIDIRAJU SVOJE KAPACITETE ZA SAMOPROCJENU S CILJEM SVJESNOG I DEFINITNOG POSTDIPLOMSKOG CHOICE. PROJEKTNE INTERVENCIJE BIT ĆE USMJERENE NA JAČANJE ALATA POTREBNIH STUDENTIMA ZA SUOČAVANJE S STUDIJOM ZNANSTVENIH FAKULTETA KOJI IH PROVODI NA KONKURENCIJI KROZ SUDJELOVANJE U ZDRAVSTVENOM GAREE-U KROZ SIMULACIJU TESTOVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE ODABIRU KANDIDATA KAKO BI STUDENTI IMALI ŠIRU MOGUĆNOST SUDJELOVANJA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE CIJEPLJEN NA AKTIVNOSTI KOJE SREDNJA ŠKOLA VEĆ PROVODI KAKO BI SVOJIM UČENICIMA POMOGLA DA KONSOLIDIRAJU SVOJE KAPACITETE ZA SAMOPROCJENU S CILJEM SVJESNOG I DEFINITNOG POSTDIPLOMSKOG CHOICE. PROJEKTNE INTERVENCIJE BIT ĆE USMJERENE NA JAČANJE ALATA POTREBNIH STUDENTIMA ZA SUOČAVANJE S STUDIJOM ZNANSTVENIH FAKULTETA KOJI IH PROVODI NA KONKURENCIJI KROZ SUDJELOVANJE U ZDRAVSTVENOM GAREE-U KROZ SIMULACIJU TESTOVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE ODABIRU KANDIDATA KAKO BI STUDENTI IMALI ŠIRU MOGUĆNOST SUDJELOVANJA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ESTE ALTOIT PE ACTIVITĂȚILE PE CARE LICEUL LE DESFĂȘOARĂ DEJA PENTRU A-I AJUTA PE ELEVI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE CAPACITĂȚILE DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA UNEI CHOICE CONȘTIENTE ȘI DEFINITORII POST-DIPLOMA. INTERVENȚIILE DE PROIECTARE VOR VIZA CONSOLIDAREA INSTRUMENTELOR NECESARE PENTRU CA ELEVII SĂ SE CONFRUNTE CU STUDIUL ÎN FACULTĂȚILE ȘTIINȚIFICE, EXERCITÂNDU-I ÎN COMPETIȚIE PRIN PARTICIPAREA LA GAREE DE SĂNĂTATE PRIN SIMULAREA TESTELOR. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ SELECȚIEI CANDIDAȚILOR, ASTFEL ÎNCÂT STUDENȚII SĂ AIBĂ O POSIBILITATE MAI LARGĂ DE PARTICIPARE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE ALTOIT PE ACTIVITĂȚILE PE CARE LICEUL LE DESFĂȘOARĂ DEJA PENTRU A-I AJUTA PE ELEVI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE CAPACITĂȚILE DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA UNEI CHOICE CONȘTIENTE ȘI DEFINITORII POST-DIPLOMA. INTERVENȚIILE DE PROIECTARE VOR VIZA CONSOLIDAREA INSTRUMENTELOR NECESARE PENTRU CA ELEVII SĂ SE CONFRUNTE CU STUDIUL ÎN FACULTĂȚILE ȘTIINȚIFICE, EXERCITÂNDU-I ÎN COMPETIȚIE PRIN PARTICIPAREA LA GAREE DE SĂNĂTATE PRIN SIMULAREA TESTELOR. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ SELECȚIEI CANDIDAȚILOR, ASTFEL ÎNCÂT STUDENȚII SĂ AIBĂ O POSIBILITATE MAI LARGĂ DE PARTICIPARE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE ALTOIT PE ACTIVITĂȚILE PE CARE LICEUL LE DESFĂȘOARĂ DEJA PENTRU A-I AJUTA PE ELEVI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE CAPACITĂȚILE DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA UNEI CHOICE CONȘTIENTE ȘI DEFINITORII POST-DIPLOMA. INTERVENȚIILE DE PROIECTARE VOR VIZA CONSOLIDAREA INSTRUMENTELOR NECESARE PENTRU CA ELEVII SĂ SE CONFRUNTE CU STUDIUL ÎN FACULTĂȚILE ȘTIINȚIFICE, EXERCITÂNDU-I ÎN COMPETIȚIE PRIN PARTICIPAREA LA GAREE DE SĂNĂTATE PRIN SIMULAREA TESTELOR. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ SELECȚIEI CANDIDAȚILOR, ASTFEL ÎNCÂT STUDENȚII SĂ AIBĂ O POSIBILITATE MAI LARGĂ DE PARTICIPARE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZAŠTEPENÝ NA ČINNOSTI, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA VYKONÁVA S CIEĽOM POMÔCŤ SVOJIM ŠTUDENTOM KONSOLIDOVAŤ SVOJE SCHOPNOSTI SEBAHODNOTENIA S CIEĽOM DOSIAHNUŤ VEDOMÚ A DEFINITU POST-DIPLOMA CHOICE.THE DIZAJNOVÉ INTERVENCIE BUDÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE NÁSTROJOV POTREBNÝCH PRE ŠTUDENTOV, ABY MOHLI ČELIŤ ŠTÚDIU NA VEDECKÝCH FAKULTÁCH, KTORÉ ICH CVIČIA DO SÚŤAŽE PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTREDNÍCTVOM SIMULÁCIE TESTOV. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VÝBERU KANDIDÁTOV, ABY ŠTUDENTI MALI ŠIRŠIU MOŽNOSŤ ÚČASTI. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAŠTEPENÝ NA ČINNOSTI, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA VYKONÁVA S CIEĽOM POMÔCŤ SVOJIM ŠTUDENTOM KONSOLIDOVAŤ SVOJE SCHOPNOSTI SEBAHODNOTENIA S CIEĽOM DOSIAHNUŤ VEDOMÚ A DEFINITU POST-DIPLOMA CHOICE.THE DIZAJNOVÉ INTERVENCIE BUDÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE NÁSTROJOV POTREBNÝCH PRE ŠTUDENTOV, ABY MOHLI ČELIŤ ŠTÚDIU NA VEDECKÝCH FAKULTÁCH, KTORÉ ICH CVIČIA DO SÚŤAŽE PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTREDNÍCTVOM SIMULÁCIE TESTOV. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VÝBERU KANDIDÁTOV, ABY ŠTUDENTI MALI ŠIRŠIU MOŽNOSŤ ÚČASTI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAŠTEPENÝ NA ČINNOSTI, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA VYKONÁVA S CIEĽOM POMÔCŤ SVOJIM ŠTUDENTOM KONSOLIDOVAŤ SVOJE SCHOPNOSTI SEBAHODNOTENIA S CIEĽOM DOSIAHNUŤ VEDOMÚ A DEFINITU POST-DIPLOMA CHOICE.THE DIZAJNOVÉ INTERVENCIE BUDÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE NÁSTROJOV POTREBNÝCH PRE ŠTUDENTOV, ABY MOHLI ČELIŤ ŠTÚDIU NA VEDECKÝCH FAKULTÁCH, KTORÉ ICH CVIČIA DO SÚŤAŽE PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTREDNÍCTVOM SIMULÁCIE TESTOV. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VÝBERU KANDIDÁTOV, ABY ŠTUDENTI MALI ŠIRŠIU MOŽNOSŤ ÚČASTI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MLAQQAM DWAR ATTIVITAJIET LI L-ISKOLA GĦOLJA DIĠÀ TWETTAQ SABIEX TGĦIN LILL-ISTUDENTI TAGĦHA JIKKONSOLIDAW IL-KAPAĊITAJIET TAGĦHOM TA’ AWTOVALUTAZZJONI BIL-ĦSIEB TA’ INTERVENTI TA’ DISINN KONXJU U DEFINIT POSTDIPLOMA CHOICE.THE SE JIMMIRAW LEJN TISĦIĦ TAL-GĦODOD MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIFFAĊĊJAW L-ISTUDJU FIL-FAKULTAJIET XJENTIFIĊI LI JEŻERĊITAWHOM GĦALL-KOMPETIZZJONI PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-GAREE TAS-SAĦĦA PERMEZZ TAS-SIMULAZZJONI TA’ TESTIJIET. SE TINGĦATA ATTENZJONI PARTIKOLARI LILL-GĦAŻLA TAL-KANDIDATI SABIEX L-ISTUDENTI JKOLLHOM POSSIBBILTÀ USA’ TA’ PARTEĊIPAZZJONI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MLAQQAM DWAR ATTIVITAJIET LI L-ISKOLA GĦOLJA DIĠÀ TWETTAQ SABIEX TGĦIN LILL-ISTUDENTI TAGĦHA JIKKONSOLIDAW IL-KAPAĊITAJIET TAGĦHOM TA’ AWTOVALUTAZZJONI BIL-ĦSIEB TA’ INTERVENTI TA’ DISINN KONXJU U DEFINIT POSTDIPLOMA CHOICE.THE SE JIMMIRAW LEJN TISĦIĦ TAL-GĦODOD MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIFFAĊĊJAW L-ISTUDJU FIL-FAKULTAJIET XJENTIFIĊI LI JEŻERĊITAWHOM GĦALL-KOMPETIZZJONI PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-GAREE TAS-SAĦĦA PERMEZZ TAS-SIMULAZZJONI TA’ TESTIJIET. SE TINGĦATA ATTENZJONI PARTIKOLARI LILL-GĦAŻLA TAL-KANDIDATI SABIEX L-ISTUDENTI JKOLLHOM POSSIBBILTÀ USA’ TA’ PARTEĊIPAZZJONI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MLAQQAM DWAR ATTIVITAJIET LI L-ISKOLA GĦOLJA DIĠÀ TWETTAQ SABIEX TGĦIN LILL-ISTUDENTI TAGĦHA JIKKONSOLIDAW IL-KAPAĊITAJIET TAGĦHOM TA’ AWTOVALUTAZZJONI BIL-ĦSIEB TA’ INTERVENTI TA’ DISINN KONXJU U DEFINIT POSTDIPLOMA CHOICE.THE SE JIMMIRAW LEJN TISĦIĦ TAL-GĦODOD MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIFFAĊĊJAW L-ISTUDJU FIL-FAKULTAJIET XJENTIFIĊI LI JEŻERĊITAWHOM GĦALL-KOMPETIZZJONI PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-GAREE TAS-SAĦĦA PERMEZZ TAS-SIMULAZZJONI TA’ TESTIJIET. SE TINGĦATA ATTENZJONI PARTIKOLARI LILL-GĦAŻLA TAL-KANDIDATI SABIEX L-ISTUDENTI JKOLLHOM POSSIBBILTÀ USA’ TA’ PARTEĊIPAZZJONI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO É ENXERTADO EM ATIVIDADES QUE O ENSINO MÉDIO JÁ REALIZA PARA AJUDAR SEUS ALUNOS A CONSOLIDAR SUAS CAPACIDADES DE AUTOAVALIAÇÃO COM VISTAS A UM CHOICE PÓS-DIPLOMA CONSCIENTE E DEFINIDO.AS INTERVENÇÕES DE DESIGN TERÃO COMO OBJETIVO O REFORÇO DAS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA QUE OS ALUNOS ENFRENTEM O ESTUDO EM FACULDADES CIENTÍFICAS, EXERCENDO-OS À COMPETIÇÃO POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO NA SAÚDE GAREE POR MEIO DA SIMULAÇÃO DE TESTES. SERÁ DADA ESPECIAL ATENÇÃO À SELEÇÃO DOS CANDIDATOS, DE MODO A QUE OS ESTUDANTES TENHAM UMA POSSIBILIDADE MAIS AMPLA DE PARTICIPAÇÃO (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO É ENXERTADO EM ATIVIDADES QUE O ENSINO MÉDIO JÁ REALIZA PARA AJUDAR SEUS ALUNOS A CONSOLIDAR SUAS CAPACIDADES DE AUTOAVALIAÇÃO COM VISTAS A UM CHOICE PÓS-DIPLOMA CONSCIENTE E DEFINIDO.AS INTERVENÇÕES DE DESIGN TERÃO COMO OBJETIVO O REFORÇO DAS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA QUE OS ALUNOS ENFRENTEM O ESTUDO EM FACULDADES CIENTÍFICAS, EXERCENDO-OS À COMPETIÇÃO POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO NA SAÚDE GAREE POR MEIO DA SIMULAÇÃO DE TESTES. SERÁ DADA ESPECIAL ATENÇÃO À SELEÇÃO DOS CANDIDATOS, DE MODO A QUE OS ESTUDANTES TENHAM UMA POSSIBILIDADE MAIS AMPLA DE PARTICIPAÇÃO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO É ENXERTADO EM ATIVIDADES QUE O ENSINO MÉDIO JÁ REALIZA PARA AJUDAR SEUS ALUNOS A CONSOLIDAR SUAS CAPACIDADES DE AUTOAVALIAÇÃO COM VISTAS A UM CHOICE PÓS-DIPLOMA CONSCIENTE E DEFINIDO.AS INTERVENÇÕES DE DESIGN TERÃO COMO OBJETIVO O REFORÇO DAS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA QUE OS ALUNOS ENFRENTEM O ESTUDO EM FACULDADES CIENTÍFICAS, EXERCENDO-OS À COMPETIÇÃO POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO NA SAÚDE GAREE POR MEIO DA SIMULAÇÃO DE TESTES. SERÁ DADA ESPECIAL ATENÇÃO À SELEÇÃO DOS CANDIDATOS, DE MODO A QUE OS ESTUDANTES TENHAM UMA POSSIBILIDADE MAIS AMPLA DE PARTICIPAÇÃO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA HYÖDYNNETÄÄN TOIMIA, JOITA LUKIO JO TOTEUTTAA AUTTAAKSEEN OPPILAITAAN VAHVISTAMAAN ITSEARVIOINTIVALMIUKSIAAN TIETOISEN JA TARKAN TUTKINNON JÄLKEISEN CHOICE.THE:N SUUNNITTELUTOIMENPITEILLÄ PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN VÄLINEITÄ, JOITA TARVITAAN, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT KOHDATA TUTKIMUKSEN TIETEELLISISSÄ TIEDEKUNNISSA JA HARJOITELLA NIITÄ KILPAILUSSA OSALLISTUMALLA TERVEYSALAN GAREE-OHJELMAAN TESTIEN SIMULOINNIN AVULLA. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN HAKIJOIDEN VALINTAAN, JOTTA OPISKELIJOILLA OLISI LAAJEMPI OSALLISTUMISMAHDOLLISUUS. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA HYÖDYNNETÄÄN TOIMIA, JOITA LUKIO JO TOTEUTTAA AUTTAAKSEEN OPPILAITAAN VAHVISTAMAAN ITSEARVIOINTIVALMIUKSIAAN TIETOISEN JA TARKAN TUTKINNON JÄLKEISEN CHOICE.THE:N SUUNNITTELUTOIMENPITEILLÄ PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN VÄLINEITÄ, JOITA TARVITAAN, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT KOHDATA TUTKIMUKSEN TIETEELLISISSÄ TIEDEKUNNISSA JA HARJOITELLA NIITÄ KILPAILUSSA OSALLISTUMALLA TERVEYSALAN GAREE-OHJELMAAN TESTIEN SIMULOINNIN AVULLA. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN HAKIJOIDEN VALINTAAN, JOTTA OPISKELIJOILLA OLISI LAAJEMPI OSALLISTUMISMAHDOLLISUUS. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA HYÖDYNNETÄÄN TOIMIA, JOITA LUKIO JO TOTEUTTAA AUTTAAKSEEN OPPILAITAAN VAHVISTAMAAN ITSEARVIOINTIVALMIUKSIAAN TIETOISEN JA TARKAN TUTKINNON JÄLKEISEN CHOICE.THE:N SUUNNITTELUTOIMENPITEILLÄ PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN VÄLINEITÄ, JOITA TARVITAAN, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT KOHDATA TUTKIMUKSEN TIETEELLISISSÄ TIEDEKUNNISSA JA HARJOITELLA NIITÄ KILPAILUSSA OSALLISTUMALLA TERVEYSALAN GAREE-OHJELMAAN TESTIEN SIMULOINNIN AVULLA. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN HAKIJOIDEN VALINTAAN, JOTTA OPISKELIJOILLA OLISI LAAJEMPI OSALLISTUMISMAHDOLLISUUS. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEST WSZCZEPIONY NA DZIAŁANIA, KTÓRE SZKOŁA ŚREDNIA JUŻ PROWADZI, ABY POMÓC SWOIM UCZNIOM W KONSOLIDACJI ICH ZDOLNOŚCI DO SAMOOCENY Z MYŚLĄ O ŚWIADOMYM I DEFINITYWNYM PODYPLOMIE CHOICE.THE INTERWENCJE PROJEKTOWE BĘDĄ MIAŁY NA CELU WZMOCNIENIE NARZĘDZI NIEZBĘDNYCH STUDENTOM DO STAWIENIA CZOŁA STUDIOM NA WYDZIAŁACH NAUKOWYCH, KTÓRE PROWADZĄ JE DO KONKURSU POPRZEZ UCZESTNICTWO W GAREE W DZIEDZINIE ZDROWIA POPRZEZ SYMULACJĘ TESTÓW. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE ZWRÓCONA NA WYBÓR KANDYDATÓW, TAK ABY STUDENCI MIELI SZERSZĄ MOŻLIWOŚĆ UCZESTNICTWA. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEST WSZCZEPIONY NA DZIAŁANIA, KTÓRE SZKOŁA ŚREDNIA JUŻ PROWADZI, ABY POMÓC SWOIM UCZNIOM W KONSOLIDACJI ICH ZDOLNOŚCI DO SAMOOCENY Z MYŚLĄ O ŚWIADOMYM I DEFINITYWNYM PODYPLOMIE CHOICE.THE INTERWENCJE PROJEKTOWE BĘDĄ MIAŁY NA CELU WZMOCNIENIE NARZĘDZI NIEZBĘDNYCH STUDENTOM DO STAWIENIA CZOŁA STUDIOM NA WYDZIAŁACH NAUKOWYCH, KTÓRE PROWADZĄ JE DO KONKURSU POPRZEZ UCZESTNICTWO W GAREE W DZIEDZINIE ZDROWIA POPRZEZ SYMULACJĘ TESTÓW. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE ZWRÓCONA NA WYBÓR KANDYDATÓW, TAK ABY STUDENCI MIELI SZERSZĄ MOŻLIWOŚĆ UCZESTNICTWA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEST WSZCZEPIONY NA DZIAŁANIA, KTÓRE SZKOŁA ŚREDNIA JUŻ PROWADZI, ABY POMÓC SWOIM UCZNIOM W KONSOLIDACJI ICH ZDOLNOŚCI DO SAMOOCENY Z MYŚLĄ O ŚWIADOMYM I DEFINITYWNYM PODYPLOMIE CHOICE.THE INTERWENCJE PROJEKTOWE BĘDĄ MIAŁY NA CELU WZMOCNIENIE NARZĘDZI NIEZBĘDNYCH STUDENTOM DO STAWIENIA CZOŁA STUDIOM NA WYDZIAŁACH NAUKOWYCH, KTÓRE PROWADZĄ JE DO KONKURSU POPRZEZ UCZESTNICTWO W GAREE W DZIEDZINIE ZDROWIA POPRZEZ SYMULACJĘ TESTÓW. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE ZWRÓCONA NA WYBÓR KANDYDATÓW, TAK ABY STUDENCI MIELI SZERSZĄ MOŻLIWOŚĆ UCZESTNICTWA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE CEPLJEN NA AKTIVNOSTI, KI JIH SREDNJA ŠOLA ŽE IZVAJA, DA BI SVOJIM UČENCEM POMAGALA UTRDITI SVOJE SPOSOBNOSTI SAMOOCENJEVANJA Z NAMENOM ZAVESTNE IN DOKONČNE POST-DIPLOME CHOICE.THE OBLIKOVALSKE INTERVENCIJE BODO USMERJENE V OKREPITEV ORODIJ, POTREBNIH ZA ŠTUDENTE, DA SE SOOČIJO S ŠTUDIJEM NA ZNANSTVENIH FAKULTETAH, KI JIH IZVAJA NA TEKMOVANJU S SODELOVANJEM V ZDRAVSTVENI GAREE S SIMULACIJO TESTOV. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA IZBIRI KANDIDATOV, DA BODO IMELI ŠTUDENTI ŠIRŠO MOŽNOST SODELOVANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE CEPLJEN NA AKTIVNOSTI, KI JIH SREDNJA ŠOLA ŽE IZVAJA, DA BI SVOJIM UČENCEM POMAGALA UTRDITI SVOJE SPOSOBNOSTI SAMOOCENJEVANJA Z NAMENOM ZAVESTNE IN DOKONČNE POST-DIPLOME CHOICE.THE OBLIKOVALSKE INTERVENCIJE BODO USMERJENE V OKREPITEV ORODIJ, POTREBNIH ZA ŠTUDENTE, DA SE SOOČIJO S ŠTUDIJEM NA ZNANSTVENIH FAKULTETAH, KI JIH IZVAJA NA TEKMOVANJU S SODELOVANJEM V ZDRAVSTVENI GAREE S SIMULACIJO TESTOV. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA IZBIRI KANDIDATOV, DA BODO IMELI ŠTUDENTI ŠIRŠO MOŽNOST SODELOVANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE CEPLJEN NA AKTIVNOSTI, KI JIH SREDNJA ŠOLA ŽE IZVAJA, DA BI SVOJIM UČENCEM POMAGALA UTRDITI SVOJE SPOSOBNOSTI SAMOOCENJEVANJA Z NAMENOM ZAVESTNE IN DOKONČNE POST-DIPLOME CHOICE.THE OBLIKOVALSKE INTERVENCIJE BODO USMERJENE V OKREPITEV ORODIJ, POTREBNIH ZA ŠTUDENTE, DA SE SOOČIJO S ŠTUDIJEM NA ZNANSTVENIH FAKULTETAH, KI JIH IZVAJA NA TEKMOVANJU S SODELOVANJEM V ZDRAVSTVENI GAREE S SIMULACIJO TESTOV. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA IZBIRI KANDIDATOV, DA BODO IMELI ŠTUDENTI ŠIRŠO MOŽNOST SODELOVANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROUBOVÁN NA ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ STŘEDNÍ ŠKOLA PROVÁDÍ, ABY SVÝM STUDENTŮM POMOHLA UPEVNIT SVÉ SCHOPNOSTI SEBEHODNOCENÍ S OHLEDEM NA VĚDOMÉ A DEFINITIVNÍ POSTDIPLOMA CHOICE. PROJEKTOVÉ ZÁSAHY BUDOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ NÁSTROJŮ NEZBYTNÝCH PRO STUDENTY, ABY MOHLI ČELIT STUDIU NA VĚDECKÝCH FAKULTÁCH, ABY JE MOHLI VYKONÁVAT DO SOUTĚŽE PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTŘEDNICTVÍM SIMULACE TESTŮ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA VÝBĚRU UCHAZEČŮ, ABY STUDENTI MĚLI ŠIRŠÍ MOŽNOST ÚČASTI (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ROUBOVÁN NA ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ STŘEDNÍ ŠKOLA PROVÁDÍ, ABY SVÝM STUDENTŮM POMOHLA UPEVNIT SVÉ SCHOPNOSTI SEBEHODNOCENÍ S OHLEDEM NA VĚDOMÉ A DEFINITIVNÍ POSTDIPLOMA CHOICE. PROJEKTOVÉ ZÁSAHY BUDOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ NÁSTROJŮ NEZBYTNÝCH PRO STUDENTY, ABY MOHLI ČELIT STUDIU NA VĚDECKÝCH FAKULTÁCH, ABY JE MOHLI VYKONÁVAT DO SOUTĚŽE PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTŘEDNICTVÍM SIMULACE TESTŮ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA VÝBĚRU UCHAZEČŮ, ABY STUDENTI MĚLI ŠIRŠÍ MOŽNOST ÚČASTI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ROUBOVÁN NA ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ STŘEDNÍ ŠKOLA PROVÁDÍ, ABY SVÝM STUDENTŮM POMOHLA UPEVNIT SVÉ SCHOPNOSTI SEBEHODNOCENÍ S OHLEDEM NA VĚDOMÉ A DEFINITIVNÍ POSTDIPLOMA CHOICE. PROJEKTOVÉ ZÁSAHY BUDOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ NÁSTROJŮ NEZBYTNÝCH PRO STUDENTY, ABY MOHLI ČELIT STUDIU NA VĚDECKÝCH FAKULTÁCH, ABY JE MOHLI VYKONÁVAT DO SOUTĚŽE PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTŘEDNICTVÍM SIMULACE TESTŮ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA VÝBĚRU UCHAZEČŮ, ABY STUDENTI MĚLI ŠIRŠÍ MOŽNOST ÚČASTI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS YRA SKIEPIJAMAS VEIKLA, KURIĄ VIDURINĖ MOKYKLA JAU VYKDO, KAD PADĖTŲ SAVO MOKSLEIVIAMS SUSTIPRINTI SAVO ĮSIVERTINIMO GEBĖJIMUS, SIEKIANT SĄMONINGO IR GALUTINIO PODIPLOMO CHOICE.THE PROJEKTAVIMO INTERVENCIJŲ BUS SIEKIAMA SUSTIPRINTI PRIEMONES, REIKALINGAS STUDENTAMS, KAD JIE GALĖTŲ SUSIDURTI SU MOKSLO FAKULTETŲ STUDIJOMIS, NAUDODAMIESI JAIS KONKURSE DALYVAUDAMI SVEIKATOS GAREE TESTŲ MODELIAVIME. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS KANDIDATŲ ATRANKAI, KAD STUDENTAI TURĖTŲ PLATESNĘ GALIMYBĘ DALYVAUTI (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS YRA SKIEPIJAMAS VEIKLA, KURIĄ VIDURINĖ MOKYKLA JAU VYKDO, KAD PADĖTŲ SAVO MOKSLEIVIAMS SUSTIPRINTI SAVO ĮSIVERTINIMO GEBĖJIMUS, SIEKIANT SĄMONINGO IR GALUTINIO PODIPLOMO CHOICE.THE PROJEKTAVIMO INTERVENCIJŲ BUS SIEKIAMA SUSTIPRINTI PRIEMONES, REIKALINGAS STUDENTAMS, KAD JIE GALĖTŲ SUSIDURTI SU MOKSLO FAKULTETŲ STUDIJOMIS, NAUDODAMIESI JAIS KONKURSE DALYVAUDAMI SVEIKATOS GAREE TESTŲ MODELIAVIME. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS KANDIDATŲ ATRANKAI, KAD STUDENTAI TURĖTŲ PLATESNĘ GALIMYBĘ DALYVAUTI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS YRA SKIEPIJAMAS VEIKLA, KURIĄ VIDURINĖ MOKYKLA JAU VYKDO, KAD PADĖTŲ SAVO MOKSLEIVIAMS SUSTIPRINTI SAVO ĮSIVERTINIMO GEBĖJIMUS, SIEKIANT SĄMONINGO IR GALUTINIO PODIPLOMO CHOICE.THE PROJEKTAVIMO INTERVENCIJŲ BUS SIEKIAMA SUSTIPRINTI PRIEMONES, REIKALINGAS STUDENTAMS, KAD JIE GALĖTŲ SUSIDURTI SU MOKSLO FAKULTETŲ STUDIJOMIS, NAUDODAMIESI JAIS KONKURSE DALYVAUDAMI SVEIKATOS GAREE TESTŲ MODELIAVIME. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS KANDIDATŲ ATRANKAI, KAD STUDENTAI TURĖTŲ PLATESNĘ GALIMYBĘ DALYVAUTI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR ORIENTĒTS UZ PASĀKUMIEM, KO VIDUSSKOLA JAU VEIC, LAI PALĪDZĒTU SKOLĒNIEM NOSTIPRINĀT SAVAS PAŠNOVĒRTĒJUMA SPĒJAS, LAI IEGŪTU APZINĀTU UN DEFINITA PĒCDIPLOMA CHOICE.THE PROJEKTĒŠANAS INTERVENČU MĒRĶIS BŪS STIPRINĀT INSTRUMENTUS, KAS NEPIECIEŠAMI, LAI STUDENTI VARĒTU SASKARTIES AR PĒTĪJUMU ZINĀTNISKAJĀS FAKULTĀTĒS, KĀ REZULTĀTĀ VIŅI PIEDALĀS KONKURSĀ, PIEDALOTIES VESELĪBAS GAREE, IZMANTOJOT TESTU SIMULĀCIJU. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA KANDIDĀTU ATLASEI, LAI STUDENTIEM BŪTU PLAŠĀKAS DALĪBAS IESPĒJAS. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR ORIENTĒTS UZ PASĀKUMIEM, KO VIDUSSKOLA JAU VEIC, LAI PALĪDZĒTU SKOLĒNIEM NOSTIPRINĀT SAVAS PAŠNOVĒRTĒJUMA SPĒJAS, LAI IEGŪTU APZINĀTU UN DEFINITA PĒCDIPLOMA CHOICE.THE PROJEKTĒŠANAS INTERVENČU MĒRĶIS BŪS STIPRINĀT INSTRUMENTUS, KAS NEPIECIEŠAMI, LAI STUDENTI VARĒTU SASKARTIES AR PĒTĪJUMU ZINĀTNISKAJĀS FAKULTĀTĒS, KĀ REZULTĀTĀ VIŅI PIEDALĀS KONKURSĀ, PIEDALOTIES VESELĪBAS GAREE, IZMANTOJOT TESTU SIMULĀCIJU. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA KANDIDĀTU ATLASEI, LAI STUDENTIEM BŪTU PLAŠĀKAS DALĪBAS IESPĒJAS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR ORIENTĒTS UZ PASĀKUMIEM, KO VIDUSSKOLA JAU VEIC, LAI PALĪDZĒTU SKOLĒNIEM NOSTIPRINĀT SAVAS PAŠNOVĒRTĒJUMA SPĒJAS, LAI IEGŪTU APZINĀTU UN DEFINITA PĒCDIPLOMA CHOICE.THE PROJEKTĒŠANAS INTERVENČU MĒRĶIS BŪS STIPRINĀT INSTRUMENTUS, KAS NEPIECIEŠAMI, LAI STUDENTI VARĒTU SASKARTIES AR PĒTĪJUMU ZINĀTNISKAJĀS FAKULTĀTĒS, KĀ REZULTĀTĀ VIŅI PIEDALĀS KONKURSĀ, PIEDALOTIES VESELĪBAS GAREE, IZMANTOJOT TESTU SIMULĀCIJU. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA KANDIDĀTU ATLASEI, LAI STUDENTIEM BŪTU PLAŠĀKAS DALĪBAS IESPĒJAS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е ПРИСАДЕН ВЪРХУ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ГИМНАЗИЯТА ВЕЧЕ ИЗВЪРШВА, ЗА ДА ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗАТВЪРДЯТ КАПАЦИТЕТА СИ ЗА САМООЦЕНКА С ОГЛЕД НА СЪЗНАТЕЛЕН И DEFINITA ПОСТДИПЛОМА CHOICE. ПРОЕКТНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ, НЕОБХОДИМИ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ИЗУЧАВАНЕТО В НАУЧНИ ФАКУЛТЕТИ ДА ГИ УПРАЖНЯВАТ НА КОНКУРСА ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В ЗДРАВНА ГАРЕЕ ЧРЕЗ СИМУЛАЦИЯ НА ТЕСТОВЕ. ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА ПОДБОРА НА КАНДИДАТИ, ТАКА ЧЕ СТУДЕНТИТЕ ДА ИМАТ ПО-ШИРОКА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УЧАСТИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ПРИСАДЕН ВЪРХУ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ГИМНАЗИЯТА ВЕЧЕ ИЗВЪРШВА, ЗА ДА ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗАТВЪРДЯТ КАПАЦИТЕТА СИ ЗА САМООЦЕНКА С ОГЛЕД НА СЪЗНАТЕЛЕН И DEFINITA ПОСТДИПЛОМА CHOICE. ПРОЕКТНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ, НЕОБХОДИМИ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ИЗУЧАВАНЕТО В НАУЧНИ ФАКУЛТЕТИ ДА ГИ УПРАЖНЯВАТ НА КОНКУРСА ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В ЗДРАВНА ГАРЕЕ ЧРЕЗ СИМУЛАЦИЯ НА ТЕСТОВЕ. ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА ПОДБОРА НА КАНДИДАТИ, ТАКА ЧЕ СТУДЕНТИТЕ ДА ИМАТ ПО-ШИРОКА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УЧАСТИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ПРИСАДЕН ВЪРХУ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ГИМНАЗИЯТА ВЕЧЕ ИЗВЪРШВА, ЗА ДА ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗАТВЪРДЯТ КАПАЦИТЕТА СИ ЗА САМООЦЕНКА С ОГЛЕД НА СЪЗНАТЕЛЕН И DEFINITA ПОСТДИПЛОМА CHOICE. ПРОЕКТНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ, НЕОБХОДИМИ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ИЗУЧАВАНЕТО В НАУЧНИ ФАКУЛТЕТИ ДА ГИ УПРАЖНЯВАТ НА КОНКУРСА ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В ЗДРАВНА ГАРЕЕ ЧРЕЗ СИМУЛАЦИЯ НА ТЕСТОВЕ. ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА ПОДБОРА НА КАНДИДАТИ, ТАКА ЧЕ СТУДЕНТИТЕ ДА ИМАТ ПО-ШИРОКА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УЧАСТИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKRE ÉPÜL, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA MÁR VÉGEZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT ÖNÉRTÉKELÉSI KÉPESSÉGEIK MEGSZILÁRDÍTÁSÁBAN EGY TUDATOS ÉS HATÁROZOTT POSZT-DIPLOMA CHOICE ÉRDEKÉBEN. A TERVEZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA AZ, HOGY MEGERŐSÍTSÉK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY A DIÁKOK SZEMBENÉZZENEK A TUDOMÁNYOS KAROKON VÉGZETT TANULMÁNYOKKAL, GYAKOROLVA ŐKET A VERSENYRE AZ EGÉSZSÉGÜGYI GAREE-BEN VALÓ RÉSZVÉTEL RÉVÉN A TESZTEK SZIMULÁCIÓJA RÉVÉN. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A JELÖLTEK KIVÁLASZTÁSÁRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK SZÉLESEBB RÉSZVÉTELI LEHETŐSÉGET KAPJANAK (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKRE ÉPÜL, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA MÁR VÉGEZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT ÖNÉRTÉKELÉSI KÉPESSÉGEIK MEGSZILÁRDÍTÁSÁBAN EGY TUDATOS ÉS HATÁROZOTT POSZT-DIPLOMA CHOICE ÉRDEKÉBEN. A TERVEZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA AZ, HOGY MEGERŐSÍTSÉK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY A DIÁKOK SZEMBENÉZZENEK A TUDOMÁNYOS KAROKON VÉGZETT TANULMÁNYOKKAL, GYAKOROLVA ŐKET A VERSENYRE AZ EGÉSZSÉGÜGYI GAREE-BEN VALÓ RÉSZVÉTEL RÉVÉN A TESZTEK SZIMULÁCIÓJA RÉVÉN. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A JELÖLTEK KIVÁLASZTÁSÁRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK SZÉLESEBB RÉSZVÉTELI LEHETŐSÉGET KAPJANAK (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKRE ÉPÜL, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA MÁR VÉGEZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT ÖNÉRTÉKELÉSI KÉPESSÉGEIK MEGSZILÁRDÍTÁSÁBAN EGY TUDATOS ÉS HATÁROZOTT POSZT-DIPLOMA CHOICE ÉRDEKÉBEN. A TERVEZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA AZ, HOGY MEGERŐSÍTSÉK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY A DIÁKOK SZEMBENÉZZENEK A TUDOMÁNYOS KAROKON VÉGZETT TANULMÁNYOKKAL, GYAKOROLVA ŐKET A VERSENYRE AZ EGÉSZSÉGÜGYI GAREE-BEN VALÓ RÉSZVÉTEL RÉVÉN A TESZTEK SZIMULÁCIÓJA RÉVÉN. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A JELÖLTEK KIVÁLASZTÁSÁRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK SZÉLESEBB RÉSZVÉTELI LEHETŐSÉGET KAPJANAK (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL GRAFTED AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANANN AN SCOIL ARD CHEANA FÉIN CHUN CABHRÚ LENA SCOLÁIRÍ A CHOMHDHLÚTHÚ A GCUMAIS FÉINMHEASÚNAITHE D’FHONN COMHFHIOSACH AGUS DEFINITA IAR-DIOPLÓMA CHOICE. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR ROGHNÚ NA N-IARRTHÓIRÍ IONAS GO MBEIDH DEIS NÍOS LEITHNE AG MIC LÉINN PÁIRT A GHLACADH IONTU (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL GRAFTED AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANANN AN SCOIL ARD CHEANA FÉIN CHUN CABHRÚ LENA SCOLÁIRÍ A CHOMHDHLÚTHÚ A GCUMAIS FÉINMHEASÚNAITHE D’FHONN COMHFHIOSACH AGUS DEFINITA IAR-DIOPLÓMA CHOICE. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR ROGHNÚ NA N-IARRTHÓIRÍ IONAS GO MBEIDH DEIS NÍOS LEITHNE AG MIC LÉINN PÁIRT A GHLACADH IONTU (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL GRAFTED AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANANN AN SCOIL ARD CHEANA FÉIN CHUN CABHRÚ LENA SCOLÁIRÍ A CHOMHDHLÚTHÚ A GCUMAIS FÉINMHEASÚNAITHE D’FHONN COMHFHIOSACH AGUS DEFINITA IAR-DIOPLÓMA CHOICE. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR ROGHNÚ NA N-IARRTHÓIRÍ IONAS GO MBEIDH DEIS NÍOS LEITHNE AG MIC LÉINN PÁIRT A GHLACADH IONTU (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÄR YMPAT PÅ AKTIVITETER SOM GYMNASIET REDAN GENOMFÖR FÖR ATT HJÄLPA SINA ELEVER ATT KONSOLIDERA SIN SJÄLVBEDÖMNINGSFÖRMÅGA MED SIKTE PÅ EN MEDVETEN OCH DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.DE DESIGNINSATSER KOMMER ATT SYFTA TILL EN FÖRSTÄRKNING AV DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR ATT ELEVERNA SKA MÖTA STUDIEN I VETENSKAPLIGA FAKULTETER STAM UTÖVA DEM TILL TÄVLINGEN GENOM DELTAGANDE I HÄLSA GAREE GENOM SIMULERING AV TESTER. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS VALET AV SÖKANDE SÅ ATT STUDENTERNA HAR STÖRRE MÖJLIGHETER ATT DELTA. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR YMPAT PÅ AKTIVITETER SOM GYMNASIET REDAN GENOMFÖR FÖR ATT HJÄLPA SINA ELEVER ATT KONSOLIDERA SIN SJÄLVBEDÖMNINGSFÖRMÅGA MED SIKTE PÅ EN MEDVETEN OCH DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.DE DESIGNINSATSER KOMMER ATT SYFTA TILL EN FÖRSTÄRKNING AV DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR ATT ELEVERNA SKA MÖTA STUDIEN I VETENSKAPLIGA FAKULTETER STAM UTÖVA DEM TILL TÄVLINGEN GENOM DELTAGANDE I HÄLSA GAREE GENOM SIMULERING AV TESTER. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS VALET AV SÖKANDE SÅ ATT STUDENTERNA HAR STÖRRE MÖJLIGHETER ATT DELTA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR YMPAT PÅ AKTIVITETER SOM GYMNASIET REDAN GENOMFÖR FÖR ATT HJÄLPA SINA ELEVER ATT KONSOLIDERA SIN SJÄLVBEDÖMNINGSFÖRMÅGA MED SIKTE PÅ EN MEDVETEN OCH DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.DE DESIGNINSATSER KOMMER ATT SYFTA TILL EN FÖRSTÄRKNING AV DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR ATT ELEVERNA SKA MÖTA STUDIEN I VETENSKAPLIGA FAKULTETER STAM UTÖVA DEM TILL TÄVLINGEN GENOM DELTAGANDE I HÄLSA GAREE GENOM SIMULERING AV TESTER. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS VALET AV SÖKANDE SÅ ATT STUDENTERNA HAR STÖRRE MÖJLIGHETER ATT DELTA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON POOGITUD TEGEVUSTELE, MIDA GÜMNAASIUM JUBA VIIB LÄBI, ET AIDATA OMA ÕPILASTEL TUGEVDADA OMA ENESEHINDAMISE SUUTLIKKUST, PIDADES SILMAS TEADLIKKU JA KINDLAT DIPLOMIJÄRGSET CHOICE.THE DISAINI SEKKUMISTE EESMÄRK ON TUGEVDADA VAHENDEID, MIS ON VAJALIKUD ÜLIÕPILASTELE TEADUSLIKE TEADUSKONDADE ÕPPEGA TOIMETULEKUKS, KASUTADES NEID VÕISTLUSTEL OSALEMISE KAUDU TERVISES GAREE TESTIDE SIMULATSIOONI KAUDU. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE KANDIDAATIDE VALIKULE, ET ÜLIÕPILASTEL OLEKS SUUREM OSALEMISVÕIMALUS. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON POOGITUD TEGEVUSTELE, MIDA GÜMNAASIUM JUBA VIIB LÄBI, ET AIDATA OMA ÕPILASTEL TUGEVDADA OMA ENESEHINDAMISE SUUTLIKKUST, PIDADES SILMAS TEADLIKKU JA KINDLAT DIPLOMIJÄRGSET CHOICE.THE DISAINI SEKKUMISTE EESMÄRK ON TUGEVDADA VAHENDEID, MIS ON VAJALIKUD ÜLIÕPILASTELE TEADUSLIKE TEADUSKONDADE ÕPPEGA TOIMETULEKUKS, KASUTADES NEID VÕISTLUSTEL OSALEMISE KAUDU TERVISES GAREE TESTIDE SIMULATSIOONI KAUDU. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE KANDIDAATIDE VALIKULE, ET ÜLIÕPILASTEL OLEKS SUUREM OSALEMISVÕIMALUS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON POOGITUD TEGEVUSTELE, MIDA GÜMNAASIUM JUBA VIIB LÄBI, ET AIDATA OMA ÕPILASTEL TUGEVDADA OMA ENESEHINDAMISE SUUTLIKKUST, PIDADES SILMAS TEADLIKKU JA KINDLAT DIPLOMIJÄRGSET CHOICE.THE DISAINI SEKKUMISTE EESMÄRK ON TUGEVDADA VAHENDEID, MIS ON VAJALIKUD ÜLIÕPILASTELE TEADUSLIKE TEADUSKONDADE ÕPPEGA TOIMETULEKUKS, KASUTADES NEID VÕISTLUSTEL OSALEMISE KAUDU TERVISES GAREE TESTIDE SIMULATSIOONI KAUDU. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE KANDIDAATIDE VALIKULE, ET ÜLIÕPILASTEL OLEKS SUUREM OSALEMISVÕIMALUS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
GROTTAGLIE | |||||||||||||||
Property / location (string): GROTTAGLIE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:55, 8 April 2023
Project Q415419 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TOWARDS THE FUTURE |
Project Q415419 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 May 2018
0 references
20 August 2019
0 references
30 August 2019
0 references
LICEO "G. MOSCATI"
0 references
IL PROGETTO SI INNESTA SU ATTIVIT CHE IL LICEO GI SVOLGE AL FINE DI AIUTARE I PROPRI STUDENTI A CONSOLIDARE LE PROPRIE CAPACIT DI AUTOVALUTAZIONE NELLOTTICA DI UNA SCELTA POSTDIPLOMA CONSAPEVOLE E DEFINITA.GLI INTERVENTI PROGETTUALI MIRERANNO AD UN RINFORZO DEGLI STRUMENTI NECESSARI AGLI STUDENTI PER AFFRONTARE LO STUDIO IN FACOLT SCIENTIFICHE STEM ESERCITANDOLI ALLA COMPETIZIONE ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE A GAREE SANITARIE ATTRAVERSO LA SIMULAZIONE DEI TESTS. PARTICOLARE ATTENZIONE VERR SVOLTA NELLA SELEZIONE DEI CANDIDATI AFFINCH LE STUDENTESSE ABBIANO UNA PI AMPIA POSSIBILIT DI PARTECIPAZIONE (Italian)
0 references
THE PROJECT IS GRAFTED ON ACTIVITIES THAT THE HIGH SCHOOL ALREADY CARRIES OUT IN ORDER TO HELP ITS STUDENTS TO CONSOLIDATE THEIR SELF-ASSESSMENT CAPACITIES WITH A VIEW TO A CONSCIOUS AND DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.THE DESIGN INTERVENTIONS WILL AIM AT A REINFORCEMENT OF THE TOOLS NECESSARY FOR STUDENTS TO FACE THE STUDY IN SCIENTIFIC FACULTIES STEM EXERCISING THEM TO THE COMPETITION THROUGH PARTICIPATION IN HEALTH GAREE THROUGH THE SIMULATION OF TESTS. PARTICULAR ATTENTION WILL BE PAID TO THE SELECTION OF CANDIDATES SO THAT STUDENTS HAVE A WIDER POSSIBILITY OF PARTICIPATION (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET EST ENRACINÉ DANS LES ACTIVITÉS DÉJÀ MENÉES PAR LE LYCÉE POUR AIDER SES ÉLÈVES À CONSOLIDER LEUR CAPACITÉ D’AUTO-ÉVALUATION EN VUE D’UN CHOIX DE POST-DIPLÔME CONSCIENT ET DEFINITE.LES INTERVENTIONS DU PROJET VISERONT À RENFORCER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE FAIRE FACE À L’ÉTUDE EN TIGE SCIENTIFIQUE FACULTÉ LES EXERÇANT À LA COMPÉTITION PAR LA PARTICIPATION À GAREE SANITAIRE À TRAVERS LA SIMULATION DES TESTS. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À LA SÉLECTION DES CANDIDATS AFIN QUE LES ÉTUDIANTS AIENT UNE LARGE POSSIBILITÉ DE PARTICIPATION. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN AKTIVITÄTEN, DIE DIE HIGH SCHOOL BEREITS DURCHFÜHRT, UM IHREN SCHÜLERN DABEI ZU HELFEN, IHRE FÄHIGKEIT ZUR SELBSTEINSCHÄTZUNG IM HINBLICK AUF EINE BEWUSSTE AUSWAHL NACH DEM DIPLOM UND DEFINITE ZU KONSOLIDIEREN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE AUSWAHL DER BEWERBER GELEGT, DAMIT DIE STUDIERENDEN EINE BREITE TEILNAHMEMÖGLICHKEIT HABEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GEWORTELD IN DE ACTIVITEITEN DIE DE MIDDELBARE SCHOOL AL UITVOERT OM HAAR STUDENTEN TE HELPEN BIJ HET CONSOLIDEREN VAN HUN VERMOGEN TOT ZELFBEOORDELING MET HET OOG OP EEN BEWUSTE POSTDIPLOMAKEUZE EN DEFINITE.THE PROJECTINTERVENTIES ZULLEN GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE INSTRUMENTEN DIE STUDENTEN NODIG HEBBEN OM DE STUDIE IN WETENSCHAPPELIJKE STAM AAN TE GAAN FACULT DIE HEN AAN DE WEDSTRIJD UITOEFENT DOOR DEELNAME AAN GAREE SANITAIR DOOR MIDDEL VAN DE SIMULATIE VAN DE TESTS. BIJZONDERE AANDACHT ZAL WORDEN BESTEED AAN DE SELECTIE VAN KANDIDATEN, ZODAT DE STUDENTEN EEN RUIME MOGELIJKHEID HEBBEN OM DEEL TE NEMEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE BASA EN LAS ACTIVIDADES QUE LA ESCUELA SECUNDARIA YA LLEVA A CABO CON EL FIN DE AYUDAR A SUS ALUMNOS A CONSOLIDAR SU CAPACIDAD DE AUTOEVALUACIÓN CON VISTAS A UNA ELECCIÓN CONSCIENTE POST-DIPLOMA Y DEFINITE. LAS INTERVENCIONES DEL PROYECTO TENDRÁN COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN AFRONTAR EL ESTUDIO EN LA FACULTAD CIENTÍFICA EJERCITÁNDOLOS A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN LA SANIDAD GAREE A TRAVÉS DE LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TENGAN UNA AMPLIA POSIBILIDAD DE PARTICIPACIÓN. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET ER BASERET PÅ AKTIVITETER, SOM GYMNASIET ALLEREDE UDFØRER FOR AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT KONSOLIDERE DERES SELVEVALUERINGSKAPACITET MED HENBLIK PÅ EN BEVIDST OG DEFINITA POSTDIPLOM CHOICE.THE DESIGNINTERVENTIONER VIL SIGTE MOD EN STYRKELSE AF DE VÆRKTØJER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN KLARE STUDIET PÅ VIDENSKABELIGE FAKULTETER STAMME UDØVER DEM TIL KONKURRENCEN GENNEM DELTAGELSE I SUNDHED GAREE GENNEM SIMULERING AF TEST. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ UDVÆLGELSEN AF KANDIDATER, SÅLEDES AT DE STUDERENDE FÅR STØRRE MULIGHED FOR AT DELTAGE. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ, ΝΑ ΤΑ ΑΣΚΉΣΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ GAREE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΊΩΝ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE CIJEPLJEN NA AKTIVNOSTI KOJE SREDNJA ŠKOLA VEĆ PROVODI KAKO BI SVOJIM UČENICIMA POMOGLA DA KONSOLIDIRAJU SVOJE KAPACITETE ZA SAMOPROCJENU S CILJEM SVJESNOG I DEFINITNOG POSTDIPLOMSKOG CHOICE. PROJEKTNE INTERVENCIJE BIT ĆE USMJERENE NA JAČANJE ALATA POTREBNIH STUDENTIMA ZA SUOČAVANJE S STUDIJOM ZNANSTVENIH FAKULTETA KOJI IH PROVODI NA KONKURENCIJI KROZ SUDJELOVANJE U ZDRAVSTVENOM GAREE-U KROZ SIMULACIJU TESTOVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE ODABIRU KANDIDATA KAKO BI STUDENTI IMALI ŠIRU MOGUĆNOST SUDJELOVANJA (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ALTOIT PE ACTIVITĂȚILE PE CARE LICEUL LE DESFĂȘOARĂ DEJA PENTRU A-I AJUTA PE ELEVI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE CAPACITĂȚILE DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA UNEI CHOICE CONȘTIENTE ȘI DEFINITORII POST-DIPLOMA. INTERVENȚIILE DE PROIECTARE VOR VIZA CONSOLIDAREA INSTRUMENTELOR NECESARE PENTRU CA ELEVII SĂ SE CONFRUNTE CU STUDIUL ÎN FACULTĂȚILE ȘTIINȚIFICE, EXERCITÂNDU-I ÎN COMPETIȚIE PRIN PARTICIPAREA LA GAREE DE SĂNĂTATE PRIN SIMULAREA TESTELOR. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ SELECȚIEI CANDIDAȚILOR, ASTFEL ÎNCÂT STUDENȚII SĂ AIBĂ O POSIBILITATE MAI LARGĂ DE PARTICIPARE. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAŠTEPENÝ NA ČINNOSTI, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA VYKONÁVA S CIEĽOM POMÔCŤ SVOJIM ŠTUDENTOM KONSOLIDOVAŤ SVOJE SCHOPNOSTI SEBAHODNOTENIA S CIEĽOM DOSIAHNUŤ VEDOMÚ A DEFINITU POST-DIPLOMA CHOICE.THE DIZAJNOVÉ INTERVENCIE BUDÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE NÁSTROJOV POTREBNÝCH PRE ŠTUDENTOV, ABY MOHLI ČELIŤ ŠTÚDIU NA VEDECKÝCH FAKULTÁCH, KTORÉ ICH CVIČIA DO SÚŤAŽE PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTREDNÍCTVOM SIMULÁCIE TESTOV. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VÝBERU KANDIDÁTOV, ABY ŠTUDENTI MALI ŠIRŠIU MOŽNOSŤ ÚČASTI. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MLAQQAM DWAR ATTIVITAJIET LI L-ISKOLA GĦOLJA DIĠÀ TWETTAQ SABIEX TGĦIN LILL-ISTUDENTI TAGĦHA JIKKONSOLIDAW IL-KAPAĊITAJIET TAGĦHOM TA’ AWTOVALUTAZZJONI BIL-ĦSIEB TA’ INTERVENTI TA’ DISINN KONXJU U DEFINIT POSTDIPLOMA CHOICE.THE SE JIMMIRAW LEJN TISĦIĦ TAL-GĦODOD MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIFFAĊĊJAW L-ISTUDJU FIL-FAKULTAJIET XJENTIFIĊI LI JEŻERĊITAWHOM GĦALL-KOMPETIZZJONI PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI FIL-GAREE TAS-SAĦĦA PERMEZZ TAS-SIMULAZZJONI TA’ TESTIJIET. SE TINGĦATA ATTENZJONI PARTIKOLARI LILL-GĦAŻLA TAL-KANDIDATI SABIEX L-ISTUDENTI JKOLLHOM POSSIBBILTÀ USA’ TA’ PARTEĊIPAZZJONI (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO É ENXERTADO EM ATIVIDADES QUE O ENSINO MÉDIO JÁ REALIZA PARA AJUDAR SEUS ALUNOS A CONSOLIDAR SUAS CAPACIDADES DE AUTOAVALIAÇÃO COM VISTAS A UM CHOICE PÓS-DIPLOMA CONSCIENTE E DEFINIDO.AS INTERVENÇÕES DE DESIGN TERÃO COMO OBJETIVO O REFORÇO DAS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA QUE OS ALUNOS ENFRENTEM O ESTUDO EM FACULDADES CIENTÍFICAS, EXERCENDO-OS À COMPETIÇÃO POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO NA SAÚDE GAREE POR MEIO DA SIMULAÇÃO DE TESTES. SERÁ DADA ESPECIAL ATENÇÃO À SELEÇÃO DOS CANDIDATOS, DE MODO A QUE OS ESTUDANTES TENHAM UMA POSSIBILIDADE MAIS AMPLA DE PARTICIPAÇÃO (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEESSA HYÖDYNNETÄÄN TOIMIA, JOITA LUKIO JO TOTEUTTAA AUTTAAKSEEN OPPILAITAAN VAHVISTAMAAN ITSEARVIOINTIVALMIUKSIAAN TIETOISEN JA TARKAN TUTKINNON JÄLKEISEN CHOICE.THE:N SUUNNITTELUTOIMENPITEILLÄ PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN VÄLINEITÄ, JOITA TARVITAAN, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT KOHDATA TUTKIMUKSEN TIETEELLISISSÄ TIEDEKUNNISSA JA HARJOITELLA NIITÄ KILPAILUSSA OSALLISTUMALLA TERVEYSALAN GAREE-OHJELMAAN TESTIEN SIMULOINNIN AVULLA. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN HAKIJOIDEN VALINTAAN, JOTTA OPISKELIJOILLA OLISI LAAJEMPI OSALLISTUMISMAHDOLLISUUS. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JEST WSZCZEPIONY NA DZIAŁANIA, KTÓRE SZKOŁA ŚREDNIA JUŻ PROWADZI, ABY POMÓC SWOIM UCZNIOM W KONSOLIDACJI ICH ZDOLNOŚCI DO SAMOOCENY Z MYŚLĄ O ŚWIADOMYM I DEFINITYWNYM PODYPLOMIE CHOICE.THE INTERWENCJE PROJEKTOWE BĘDĄ MIAŁY NA CELU WZMOCNIENIE NARZĘDZI NIEZBĘDNYCH STUDENTOM DO STAWIENIA CZOŁA STUDIOM NA WYDZIAŁACH NAUKOWYCH, KTÓRE PROWADZĄ JE DO KONKURSU POPRZEZ UCZESTNICTWO W GAREE W DZIEDZINIE ZDROWIA POPRZEZ SYMULACJĘ TESTÓW. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE ZWRÓCONA NA WYBÓR KANDYDATÓW, TAK ABY STUDENCI MIELI SZERSZĄ MOŻLIWOŚĆ UCZESTNICTWA. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE CEPLJEN NA AKTIVNOSTI, KI JIH SREDNJA ŠOLA ŽE IZVAJA, DA BI SVOJIM UČENCEM POMAGALA UTRDITI SVOJE SPOSOBNOSTI SAMOOCENJEVANJA Z NAMENOM ZAVESTNE IN DOKONČNE POST-DIPLOME CHOICE.THE OBLIKOVALSKE INTERVENCIJE BODO USMERJENE V OKREPITEV ORODIJ, POTREBNIH ZA ŠTUDENTE, DA SE SOOČIJO S ŠTUDIJEM NA ZNANSTVENIH FAKULTETAH, KI JIH IZVAJA NA TEKMOVANJU S SODELOVANJEM V ZDRAVSTVENI GAREE S SIMULACIJO TESTOV. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA IZBIRI KANDIDATOV, DA BODO IMELI ŠTUDENTI ŠIRŠO MOŽNOST SODELOVANJA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROUBOVÁN NA ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ STŘEDNÍ ŠKOLA PROVÁDÍ, ABY SVÝM STUDENTŮM POMOHLA UPEVNIT SVÉ SCHOPNOSTI SEBEHODNOCENÍ S OHLEDEM NA VĚDOMÉ A DEFINITIVNÍ POSTDIPLOMA CHOICE. PROJEKTOVÉ ZÁSAHY BUDOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ NÁSTROJŮ NEZBYTNÝCH PRO STUDENTY, ABY MOHLI ČELIT STUDIU NA VĚDECKÝCH FAKULTÁCH, ABY JE MOHLI VYKONÁVAT DO SOUTĚŽE PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA ZDRAVÍ GAREE PROSTŘEDNICTVÍM SIMULACE TESTŮ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA VÝBĚRU UCHAZEČŮ, ABY STUDENTI MĚLI ŠIRŠÍ MOŽNOST ÚČASTI (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA SKIEPIJAMAS VEIKLA, KURIĄ VIDURINĖ MOKYKLA JAU VYKDO, KAD PADĖTŲ SAVO MOKSLEIVIAMS SUSTIPRINTI SAVO ĮSIVERTINIMO GEBĖJIMUS, SIEKIANT SĄMONINGO IR GALUTINIO PODIPLOMO CHOICE.THE PROJEKTAVIMO INTERVENCIJŲ BUS SIEKIAMA SUSTIPRINTI PRIEMONES, REIKALINGAS STUDENTAMS, KAD JIE GALĖTŲ SUSIDURTI SU MOKSLO FAKULTETŲ STUDIJOMIS, NAUDODAMIESI JAIS KONKURSE DALYVAUDAMI SVEIKATOS GAREE TESTŲ MODELIAVIME. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS KANDIDATŲ ATRANKAI, KAD STUDENTAI TURĖTŲ PLATESNĘ GALIMYBĘ DALYVAUTI (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS IR ORIENTĒTS UZ PASĀKUMIEM, KO VIDUSSKOLA JAU VEIC, LAI PALĪDZĒTU SKOLĒNIEM NOSTIPRINĀT SAVAS PAŠNOVĒRTĒJUMA SPĒJAS, LAI IEGŪTU APZINĀTU UN DEFINITA PĒCDIPLOMA CHOICE.THE PROJEKTĒŠANAS INTERVENČU MĒRĶIS BŪS STIPRINĀT INSTRUMENTUS, KAS NEPIECIEŠAMI, LAI STUDENTI VARĒTU SASKARTIES AR PĒTĪJUMU ZINĀTNISKAJĀS FAKULTĀTĒS, KĀ REZULTĀTĀ VIŅI PIEDALĀS KONKURSĀ, PIEDALOTIES VESELĪBAS GAREE, IZMANTOJOT TESTU SIMULĀCIJU. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA KANDIDĀTU ATLASEI, LAI STUDENTIEM BŪTU PLAŠĀKAS DALĪBAS IESPĒJAS. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ПРИСАДЕН ВЪРХУ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ГИМНАЗИЯТА ВЕЧЕ ИЗВЪРШВА, ЗА ДА ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗАТВЪРДЯТ КАПАЦИТЕТА СИ ЗА САМООЦЕНКА С ОГЛЕД НА СЪЗНАТЕЛЕН И DEFINITA ПОСТДИПЛОМА CHOICE. ПРОЕКТНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ, НЕОБХОДИМИ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ИЗУЧАВАНЕТО В НАУЧНИ ФАКУЛТЕТИ ДА ГИ УПРАЖНЯВАТ НА КОНКУРСА ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В ЗДРАВНА ГАРЕЕ ЧРЕЗ СИМУЛАЦИЯ НА ТЕСТОВЕ. ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА ПОДБОРА НА КАНДИДАТИ, ТАКА ЧЕ СТУДЕНТИТЕ ДА ИМАТ ПО-ШИРОКА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УЧАСТИЕ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKRE ÉPÜL, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA MÁR VÉGEZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT ÖNÉRTÉKELÉSI KÉPESSÉGEIK MEGSZILÁRDÍTÁSÁBAN EGY TUDATOS ÉS HATÁROZOTT POSZT-DIPLOMA CHOICE ÉRDEKÉBEN. A TERVEZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA AZ, HOGY MEGERŐSÍTSÉK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY A DIÁKOK SZEMBENÉZZENEK A TUDOMÁNYOS KAROKON VÉGZETT TANULMÁNYOKKAL, GYAKOROLVA ŐKET A VERSENYRE AZ EGÉSZSÉGÜGYI GAREE-BEN VALÓ RÉSZVÉTEL RÉVÉN A TESZTEK SZIMULÁCIÓJA RÉVÉN. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A JELÖLTEK KIVÁLASZTÁSÁRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK SZÉLESEBB RÉSZVÉTELI LEHETŐSÉGET KAPJANAK (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL GRAFTED AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANANN AN SCOIL ARD CHEANA FÉIN CHUN CABHRÚ LENA SCOLÁIRÍ A CHOMHDHLÚTHÚ A GCUMAIS FÉINMHEASÚNAITHE D’FHONN COMHFHIOSACH AGUS DEFINITA IAR-DIOPLÓMA CHOICE. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR ROGHNÚ NA N-IARRTHÓIRÍ IONAS GO MBEIDH DEIS NÍOS LEITHNE AG MIC LÉINN PÁIRT A GHLACADH IONTU (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR YMPAT PÅ AKTIVITETER SOM GYMNASIET REDAN GENOMFÖR FÖR ATT HJÄLPA SINA ELEVER ATT KONSOLIDERA SIN SJÄLVBEDÖMNINGSFÖRMÅGA MED SIKTE PÅ EN MEDVETEN OCH DEFINITA POST-DIPLOMA CHOICE.DE DESIGNINSATSER KOMMER ATT SYFTA TILL EN FÖRSTÄRKNING AV DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR ATT ELEVERNA SKA MÖTA STUDIEN I VETENSKAPLIGA FAKULTETER STAM UTÖVA DEM TILL TÄVLINGEN GENOM DELTAGANDE I HÄLSA GAREE GENOM SIMULERING AV TESTER. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS VALET AV SÖKANDE SÅ ATT STUDENTERNA HAR STÖRRE MÖJLIGHETER ATT DELTA. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ON POOGITUD TEGEVUSTELE, MIDA GÜMNAASIUM JUBA VIIB LÄBI, ET AIDATA OMA ÕPILASTEL TUGEVDADA OMA ENESEHINDAMISE SUUTLIKKUST, PIDADES SILMAS TEADLIKKU JA KINDLAT DIPLOMIJÄRGSET CHOICE.THE DISAINI SEKKUMISTE EESMÄRK ON TUGEVDADA VAHENDEID, MIS ON VAJALIKUD ÜLIÕPILASTELE TEADUSLIKE TEADUSKONDADE ÕPPEGA TOIMETULEKUKS, KASUTADES NEID VÕISTLUSTEL OSALEMISE KAUDU TERVISES GAREE TESTIDE SIMULATSIOONI KAUDU. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE KANDIDAATIDE VALIKULE, ET ÜLIÕPILASTEL OLEKS SUUREM OSALEMISVÕIMALUS. (Estonian)
21 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
D47I17000800007
0 references