It’s a level playing field. Modernisation of the vocational training process at the Special School in Czechowice-Dziedzice II. (Q127096): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Des chances égales. Modernisation du processus de formation professionnelle à l’école spéciale de Tchécovie-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Gleiche Chancen. Modernisierung des Berufsbildungsprozesses an der Sonderschule in Tschechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Gelijke kansen. Modernisering van het beroepsopleidingsproces aan de speciale school in Tsjechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Pari possibilità. Ammodernamento del processo di formazione professionale presso la Scuola Speciale di Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Igualdad de oportunidades. Modernización del proceso de formación profesional en la Escuela Especial de Chequia-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Lige chancer. Modernisering af erhvervsuddannelsesprocessen på specialskolen i Tjekkiet-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ίσες ευκαιρίες. Εκσυγχρονισμός της διαδικασίας επαγγελματικής κατάρτισης στο Ειδικό Σχολείο Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Jednake šanse. Modernizacija procesa strukovnog osposobljavanja u Posebnoj školi Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Șanse egale. Modernizarea procesului de formare profesională la Școala Specială din Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rovnaké šance. Modernizácia procesu odborného vzdelávania na špeciálnej škole v Česko-Dziedziciach II. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Opportunitajiet indaqs. Modernizzazzjoni tal-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali fl-Iskola Speċjali fiċ-Ċekowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Trata-se de condições de concorrência equitativas. Modernização do processo de formação profissional na Escola Especial de Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Yhtäläiset mahdollisuudet. Tšekkoslovakia-Dziedzice II:n erityiskoulun ammatillisen koulutuksen nykyaikaistaminen. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Enake možnosti. Posodobitev procesa poklicnega usposabljanja na Posebni šoli v Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Stejné šance. Modernizace procesu odborného vzdělávání na Speciální škole v Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Lygios galimybės. Profesinio mokymo proceso modernizavimas Čekijos-Dziedzice II specialiojoje mokykloje. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vienādas iespējas. Profesionālās izglītības procesa modernizācija Čehovices-Dziedzices speciālajā skolā II. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Равни шансове. Модернизиране на процеса на професионално обучение в Специалното училище в Чеховице-Дзидзице II. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Egyenlő esélyek. A Cseh-Dziedzice-i Különleges Iskola szakképzési folyamatának korszerűsítése II. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cóipeáil nasc leis an tweet Leabaigh an Tweet. Nuachóiriú ar an bpróiseas gairmoiliúna ag an Scoil Speisialta i Czechowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lika chanser. Modernisering av yrkesutbildningsprocessen vid specialskolan i Tjeckowice-Dziedzice II. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Võrdsed võimalused. Tšehhi-Dziedzice II erikooli kutseõppeprotsessi moderniseerimine. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q127096 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q127096 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q127096 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q127096 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q127096 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q127096 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q127096 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q127096 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q127096 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q127096 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q127096 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q127096 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q127096 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q127096 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q127096 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q127096 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q127096 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q127096 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q127096 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q127096 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q127096 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q127096 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 358,300.98 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): POWIAT BIELSKI / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project provides for a change of use of the eastern part of the Culture House in Czechowice- Dziedzice to school workshops for students of the Special School (Professional Vocational School No. 4 and School of Apprentices for Work). To this end, it is planned to create independent workshops with the necessary facilities, where students will be able to learn professions and adapt to life.The building will therefore be divided into two parts-the first part – the eastern part covered by the project – is a workshop with retrofitting and facilities, where students will be able to conduct specialised preparatory activities for the selected profession. The workshop hall will be divided into departments, where students will be able to learn about individual machines and equipment. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.562881627844469
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Bielsk County / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 421,530.56 Euro
| ||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jasienica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jasienica / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet prévoit un changement dans l’utilisation de la Maison de la culture orientale de Tchécovie-Dziedzice en ateliers scolaires pour les élèves de l’école spéciale (école professionnelle de base no 4 et école Adopting to Work). À cette fin, il est prévu de créer des ateliers indépendants avec les antécédents nécessaires, où les étudiants pourront apprendre les professions et s’adapter à la vie.Le bâtiment sera donc divisé en deux parties — la première — la partie orientale couverte par le projet — des ateliers de rénovation et des installations, où les étudiants pourront suivre des cours préparatoires spécialisés pour la profession choisie. La salle d’atelier sera divisée en départements, où les étudiants pourront apprendre à connaître des machines et des appareils individuels. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet prévoit un changement dans l’utilisation de la Maison de la culture orientale de Tchécovie-Dziedzice en ateliers scolaires pour les élèves de l’école spéciale (école professionnelle de base no 4 et école Adopting to Work). À cette fin, il est prévu de créer des ateliers indépendants avec les antécédents nécessaires, où les étudiants pourront apprendre les professions et s’adapter à la vie.Le bâtiment sera donc divisé en deux parties — la première — la partie orientale couverte par le projet — des ateliers de rénovation et des installations, où les étudiants pourront suivre des cours préparatoires spécialisés pour la profession choisie. La salle d’atelier sera divisée en départements, où les étudiants pourront apprendre à connaître des machines et des appareils individuels. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet prévoit un changement dans l’utilisation de la Maison de la culture orientale de Tchécovie-Dziedzice en ateliers scolaires pour les élèves de l’école spéciale (école professionnelle de base no 4 et école Adopting to Work). À cette fin, il est prévu de créer des ateliers indépendants avec les antécédents nécessaires, où les étudiants pourront apprendre les professions et s’adapter à la vie.Le bâtiment sera donc divisé en deux parties — la première — la partie orientale couverte par le projet — des ateliers de rénovation et des installations, où les étudiants pourront suivre des cours préparatoires spécialisés pour la profession choisie. La salle d’atelier sera divisée en départements, où les étudiants pourront apprendre à connaître des machines et des appareils individuels. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt sieht eine Änderung der Nutzung des Östlichen Kulturhauses in Tschechowice-Dziedzice auf Schulworkshops für Schüler der Sonderschule (Grundschule Nr. 4 und Schule Adopting to Work) vor. Zu diesem Zweck ist es geplant, unabhängige Workshops mit dem notwendigen Hintergrund zu schaffen, in denen die Schüler in der Lage sein, die Berufe zu erlernen und sich an das Leben anzupassen.Das Gebäude wird daher in zwei Teile unterteilt – der erste von ihnen – der östliche Teil des Projekts – Workshops mit Nachrüstung und Einrichtungen, in denen die Schüler in der Lage sein werden, spezialisierte Vorbereitungskurse für den gewählten Beruf zu nehmen. Die Werkstatthalle wird in Abteilungen unterteilt, in denen die Studierenden einzelne Maschinen und Geräte kennenlernen können. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt sieht eine Änderung der Nutzung des Östlichen Kulturhauses in Tschechowice-Dziedzice auf Schulworkshops für Schüler der Sonderschule (Grundschule Nr. 4 und Schule Adopting to Work) vor. Zu diesem Zweck ist es geplant, unabhängige Workshops mit dem notwendigen Hintergrund zu schaffen, in denen die Schüler in der Lage sein, die Berufe zu erlernen und sich an das Leben anzupassen.Das Gebäude wird daher in zwei Teile unterteilt – der erste von ihnen – der östliche Teil des Projekts – Workshops mit Nachrüstung und Einrichtungen, in denen die Schüler in der Lage sein werden, spezialisierte Vorbereitungskurse für den gewählten Beruf zu nehmen. Die Werkstatthalle wird in Abteilungen unterteilt, in denen die Studierenden einzelne Maschinen und Geräte kennenlernen können. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt sieht eine Änderung der Nutzung des Östlichen Kulturhauses in Tschechowice-Dziedzice auf Schulworkshops für Schüler der Sonderschule (Grundschule Nr. 4 und Schule Adopting to Work) vor. Zu diesem Zweck ist es geplant, unabhängige Workshops mit dem notwendigen Hintergrund zu schaffen, in denen die Schüler in der Lage sein, die Berufe zu erlernen und sich an das Leben anzupassen.Das Gebäude wird daher in zwei Teile unterteilt – der erste von ihnen – der östliche Teil des Projekts – Workshops mit Nachrüstung und Einrichtungen, in denen die Schüler in der Lage sein werden, spezialisierte Vorbereitungskurse für den gewählten Beruf zu nehmen. Die Werkstatthalle wird in Abteilungen unterteilt, in denen die Studierenden einzelne Maschinen und Geräte kennenlernen können. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project voorziet in een verandering in het gebruik van het Oostelijk Cultuurhuis in Tsjechowice-Dziedzice naar schoolworkshops voor studenten van de Speciale School (Basic Vocational School No. 4 en School Adopting to Work). Voor dit doel is het de bedoeling om onafhankelijke workshops te creëren met de nodige achtergrond, waar studenten in staat zullen zijn om de beroepen te leren en zich aan te passen aan het leven.Het gebouw zal daarom worden onderverdeeld in twee delen — de eerste ervan — het oostelijke deel dat door het project wordt bestreken — workshops met retrofitting en faciliteiten, waar studenten gespecialiseerde voorbereidende lessen voor het gekozen beroep kunnen volgen. De workshopzaal wordt onderverdeeld in afdelingen, waar studenten individuele machines en apparaten kunnen leren kennen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project voorziet in een verandering in het gebruik van het Oostelijk Cultuurhuis in Tsjechowice-Dziedzice naar schoolworkshops voor studenten van de Speciale School (Basic Vocational School No. 4 en School Adopting to Work). Voor dit doel is het de bedoeling om onafhankelijke workshops te creëren met de nodige achtergrond, waar studenten in staat zullen zijn om de beroepen te leren en zich aan te passen aan het leven.Het gebouw zal daarom worden onderverdeeld in twee delen — de eerste ervan — het oostelijke deel dat door het project wordt bestreken — workshops met retrofitting en faciliteiten, waar studenten gespecialiseerde voorbereidende lessen voor het gekozen beroep kunnen volgen. De workshopzaal wordt onderverdeeld in afdelingen, waar studenten individuele machines en apparaten kunnen leren kennen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project voorziet in een verandering in het gebruik van het Oostelijk Cultuurhuis in Tsjechowice-Dziedzice naar schoolworkshops voor studenten van de Speciale School (Basic Vocational School No. 4 en School Adopting to Work). Voor dit doel is het de bedoeling om onafhankelijke workshops te creëren met de nodige achtergrond, waar studenten in staat zullen zijn om de beroepen te leren en zich aan te passen aan het leven.Het gebouw zal daarom worden onderverdeeld in twee delen — de eerste ervan — het oostelijke deel dat door het project wordt bestreken — workshops met retrofitting en faciliteiten, waar studenten gespecialiseerde voorbereidende lessen voor het gekozen beroep kunnen volgen. De workshopzaal wordt onderverdeeld in afdelingen, waar studenten individuele machines en apparaten kunnen leren kennen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto prevede un cambiamento nell'uso della Casa della Cultura Orientale a Czechowice- Dziedzice a laboratori scolastici per gli studenti della Scuola Speciale (Scuola professionale di base n. 4 e Scuola di adozione al lavoro). A tal fine, si prevede di creare laboratori indipendenti con il background necessario, dove gli studenti saranno in grado di apprendere le professioni e adattarsi alla vita.L'edificio sarà quindi diviso in due parti — la prima di esse — la parte orientale coperta dal progetto — laboratori con retrofitting e strutture, dove gli studenti saranno in grado di prendere lezioni preparatorie specializzate per la professione scelta. La sala officina sarà suddivisa in reparti, dove gli studenti potranno conoscere le singole macchine e dispositivi. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede un cambiamento nell'uso della Casa della Cultura Orientale a Czechowice- Dziedzice a laboratori scolastici per gli studenti della Scuola Speciale (Scuola professionale di base n. 4 e Scuola di adozione al lavoro). A tal fine, si prevede di creare laboratori indipendenti con il background necessario, dove gli studenti saranno in grado di apprendere le professioni e adattarsi alla vita.L'edificio sarà quindi diviso in due parti — la prima di esse — la parte orientale coperta dal progetto — laboratori con retrofitting e strutture, dove gli studenti saranno in grado di prendere lezioni preparatorie specializzate per la professione scelta. La sala officina sarà suddivisa in reparti, dove gli studenti potranno conoscere le singole macchine e dispositivi. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede un cambiamento nell'uso della Casa della Cultura Orientale a Czechowice- Dziedzice a laboratori scolastici per gli studenti della Scuola Speciale (Scuola professionale di base n. 4 e Scuola di adozione al lavoro). A tal fine, si prevede di creare laboratori indipendenti con il background necessario, dove gli studenti saranno in grado di apprendere le professioni e adattarsi alla vita.L'edificio sarà quindi diviso in due parti — la prima di esse — la parte orientale coperta dal progetto — laboratori con retrofitting e strutture, dove gli studenti saranno in grado di prendere lezioni preparatorie specializzate per la professione scelta. La sala officina sarà suddivisa in reparti, dove gli studenti potranno conoscere le singole macchine e dispositivi. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto prevé un cambio en el uso de la Casa de Cultura Oriental en Czechowice-Dziedzice a talleres escolares para estudiantes de la Escuela Especial (Escuela Profesional Básica N.º 4 y Escuela Adopción al Trabajo). Para ello, está previsto crear talleres independientes con los antecedentes necesarios, donde los estudiantes podrán aprender las profesiones y adaptarse a la vida.El edificio se dividirá en dos partes — la primera de ellas — la parte oriental cubierta por el proyecto — talleres con readaptación e instalaciones, donde los estudiantes podrán tomar clases preparatorias especializadas para la profesión elegida. La sala de talleres se dividirá en departamentos, donde los estudiantes podrán conocer máquinas y dispositivos individuales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto prevé un cambio en el uso de la Casa de Cultura Oriental en Czechowice-Dziedzice a talleres escolares para estudiantes de la Escuela Especial (Escuela Profesional Básica N.º 4 y Escuela Adopción al Trabajo). Para ello, está previsto crear talleres independientes con los antecedentes necesarios, donde los estudiantes podrán aprender las profesiones y adaptarse a la vida.El edificio se dividirá en dos partes — la primera de ellas — la parte oriental cubierta por el proyecto — talleres con readaptación e instalaciones, donde los estudiantes podrán tomar clases preparatorias especializadas para la profesión elegida. La sala de talleres se dividirá en departamentos, donde los estudiantes podrán conocer máquinas y dispositivos individuales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto prevé un cambio en el uso de la Casa de Cultura Oriental en Czechowice-Dziedzice a talleres escolares para estudiantes de la Escuela Especial (Escuela Profesional Básica N.º 4 y Escuela Adopción al Trabajo). Para ello, está previsto crear talleres independientes con los antecedentes necesarios, donde los estudiantes podrán aprender las profesiones y adaptarse a la vida.El edificio se dividirá en dos partes — la primera de ellas — la parte oriental cubierta por el proyecto — talleres con readaptación e instalaciones, donde los estudiantes podrán tomar clases preparatorias especializadas para la profesión elegida. La sala de talleres se dividirá en departamentos, donde los estudiantes podrán conocer máquinas y dispositivos individuales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet indeholder bestemmelser om en ændring i anvendelsen af Østkulturhuset i Czechowice-Dziedzice til skoleworkshops for elever på specialskolen (grundskole nr. 4 og skolevedtagelse til arbejde). Til dette formål er det planlagt at skabe uafhængige workshops med den nødvendige baggrund, hvor de studerende vil være i stand til at lære de erhverv og tilpasse sig livet.Bygningen vil derfor blive opdelt i to dele — den første af dem — den østlige del omfattet af projektet — workshops med eftermontering og faciliteter, hvor de studerende vil være i stand til at tage specialiserede forberedende klasser for det valgte erhverv. Værkstedshallen vil blive opdelt i afdelinger, hvor de studerende vil kunne lære de enkelte maskiner og apparater at kende. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet indeholder bestemmelser om en ændring i anvendelsen af Østkulturhuset i Czechowice-Dziedzice til skoleworkshops for elever på specialskolen (grundskole nr. 4 og skolevedtagelse til arbejde). Til dette formål er det planlagt at skabe uafhængige workshops med den nødvendige baggrund, hvor de studerende vil være i stand til at lære de erhverv og tilpasse sig livet.Bygningen vil derfor blive opdelt i to dele — den første af dem — den østlige del omfattet af projektet — workshops med eftermontering og faciliteter, hvor de studerende vil være i stand til at tage specialiserede forberedende klasser for det valgte erhverv. Værkstedshallen vil blive opdelt i afdelinger, hvor de studerende vil kunne lære de enkelte maskiner og apparater at kende. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet indeholder bestemmelser om en ændring i anvendelsen af Østkulturhuset i Czechowice-Dziedzice til skoleworkshops for elever på specialskolen (grundskole nr. 4 og skolevedtagelse til arbejde). Til dette formål er det planlagt at skabe uafhængige workshops med den nødvendige baggrund, hvor de studerende vil være i stand til at lære de erhverv og tilpasse sig livet.Bygningen vil derfor blive opdelt i to dele — den første af dem — den østlige del omfattet af projektet — workshops med eftermontering og faciliteter, hvor de studerende vil være i stand til at tage specialiserede forberedende klasser for det valgte erhverv. Værkstedshallen vil blive opdelt i afdelinger, hvor de studerende vil kunne lære de enkelte maskiner og apparater at kende. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο προβλέπει αλλαγή στη χρήση του ανατολικού οίκου πολιτισμού στην Τσεχοσλοβίτσε- Dziedzice σε σχολικά εργαστήρια για μαθητές του Ειδικού Σχολείου (Βασικό Επαγγελματικό Σχολείο αριθ. 4 και Σχολείο Υιοθετώντας την Εργασία). Για το σκοπό αυτό, σχεδιάζεται η δημιουργία ανεξάρτητων εργαστηρίων με το απαραίτητο υπόβαθρο, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να μάθουν τα επαγγέλματα και να προσαρμοστούν στη ζωή.Το κτίριο θα χωριστεί σε δύο μέρη — το πρώτο από αυτά — το ανατολικό τμήμα που καλύπτεται από το έργο — εργαστήρια με μετασκευή και εγκαταστάσεις, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να παρακολουθήσουν εξειδικευμένα προπαρασκευαστικά μαθήματα για το επιλεγμένο επάγγελμα. Η αίθουσα εργαστηρίων θα χωριστεί σε τμήματα, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίσουν μεμονωμένες μηχανές και συσκευές. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο προβλέπει αλλαγή στη χρήση του ανατολικού οίκου πολιτισμού στην Τσεχοσλοβίτσε- Dziedzice σε σχολικά εργαστήρια για μαθητές του Ειδικού Σχολείου (Βασικό Επαγγελματικό Σχολείο αριθ. 4 και Σχολείο Υιοθετώντας την Εργασία). Για το σκοπό αυτό, σχεδιάζεται η δημιουργία ανεξάρτητων εργαστηρίων με το απαραίτητο υπόβαθρο, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να μάθουν τα επαγγέλματα και να προσαρμοστούν στη ζωή.Το κτίριο θα χωριστεί σε δύο μέρη — το πρώτο από αυτά — το ανατολικό τμήμα που καλύπτεται από το έργο — εργαστήρια με μετασκευή και εγκαταστάσεις, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να παρακολουθήσουν εξειδικευμένα προπαρασκευαστικά μαθήματα για το επιλεγμένο επάγγελμα. Η αίθουσα εργαστηρίων θα χωριστεί σε τμήματα, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίσουν μεμονωμένες μηχανές και συσκευές. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο προβλέπει αλλαγή στη χρήση του ανατολικού οίκου πολιτισμού στην Τσεχοσλοβίτσε- Dziedzice σε σχολικά εργαστήρια για μαθητές του Ειδικού Σχολείου (Βασικό Επαγγελματικό Σχολείο αριθ. 4 και Σχολείο Υιοθετώντας την Εργασία). Για το σκοπό αυτό, σχεδιάζεται η δημιουργία ανεξάρτητων εργαστηρίων με το απαραίτητο υπόβαθρο, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να μάθουν τα επαγγέλματα και να προσαρμοστούν στη ζωή.Το κτίριο θα χωριστεί σε δύο μέρη — το πρώτο από αυτά — το ανατολικό τμήμα που καλύπτεται από το έργο — εργαστήρια με μετασκευή και εγκαταστάσεις, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να παρακολουθήσουν εξειδικευμένα προπαρασκευαστικά μαθήματα για το επιλεγμένο επάγγελμα. Η αίθουσα εργαστηρίων θα χωριστεί σε τμήματα, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίσουν μεμονωμένες μηχανές και συσκευές. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predviđa promjenu u korištenju Istočne kulturne kuće u Czechowicama-Dziedzice na školske radionice za učenike Specijalne škole (Osnovna strukovna škola br. 4 i Škola usvajanje na posao). U tu svrhu planira se stvaranje samostalnih radionica s potrebnom pozadinom, na kojima će učenici moći naučiti profesije i prilagoditi se životu.Zgrada će se stoga podijeliti na dva dijela – prvi od njih – istočni dio obuhvaćen projektom – radionice s rekonstrukcijom i objekti, gdje će učenici moći pohađati specijalizirane pripremne tečajeve za odabranu profesiju. Radionica će biti podijeljena na odjele, gdje će studenti moći upoznati pojedinačne strojeve i uređaje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predviđa promjenu u korištenju Istočne kulturne kuće u Czechowicama-Dziedzice na školske radionice za učenike Specijalne škole (Osnovna strukovna škola br. 4 i Škola usvajanje na posao). U tu svrhu planira se stvaranje samostalnih radionica s potrebnom pozadinom, na kojima će učenici moći naučiti profesije i prilagoditi se životu.Zgrada će se stoga podijeliti na dva dijela – prvi od njih – istočni dio obuhvaćen projektom – radionice s rekonstrukcijom i objekti, gdje će učenici moći pohađati specijalizirane pripremne tečajeve za odabranu profesiju. Radionica će biti podijeljena na odjele, gdje će studenti moći upoznati pojedinačne strojeve i uređaje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predviđa promjenu u korištenju Istočne kulturne kuće u Czechowicama-Dziedzice na školske radionice za učenike Specijalne škole (Osnovna strukovna škola br. 4 i Škola usvajanje na posao). U tu svrhu planira se stvaranje samostalnih radionica s potrebnom pozadinom, na kojima će učenici moći naučiti profesije i prilagoditi se životu.Zgrada će se stoga podijeliti na dva dijela – prvi od njih – istočni dio obuhvaćen projektom – radionice s rekonstrukcijom i objekti, gdje će učenici moći pohađati specijalizirane pripremne tečajeve za odabranu profesiju. Radionica će biti podijeljena na odjele, gdje će studenti moći upoznati pojedinačne strojeve i uređaje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul prevede o schimbare în utilizarea Casei de Cultură de Est din Czechowice-Dziedzice în ateliere școlare pentru elevii Școlii Speciale (Școala Profesională de bază nr. 4 și Școala Adoptarea la locul de muncă). În acest scop, este planificat să se creeze ateliere independente cu fundalul necesar, în care elevii vor putea să învețe profesiile și să se adapteze la viață.Clădirea va fi, prin urmare, împărțită în două părți – prima dintre ele – partea de est acoperită de proiect – ateliere cu retehnologizare și facilități, unde elevii vor putea lua cursuri de pregătire specializate pentru profesia aleasă. Sala de atelier va fi împărțită în departamente, unde elevii vor putea cunoaște mașini și dispozitive individuale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul prevede o schimbare în utilizarea Casei de Cultură de Est din Czechowice-Dziedzice în ateliere școlare pentru elevii Școlii Speciale (Școala Profesională de bază nr. 4 și Școala Adoptarea la locul de muncă). În acest scop, este planificat să se creeze ateliere independente cu fundalul necesar, în care elevii vor putea să învețe profesiile și să se adapteze la viață.Clădirea va fi, prin urmare, împărțită în două părți – prima dintre ele – partea de est acoperită de proiect – ateliere cu retehnologizare și facilități, unde elevii vor putea lua cursuri de pregătire specializate pentru profesia aleasă. Sala de atelier va fi împărțită în departamente, unde elevii vor putea cunoaște mașini și dispozitive individuale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul prevede o schimbare în utilizarea Casei de Cultură de Est din Czechowice-Dziedzice în ateliere școlare pentru elevii Școlii Speciale (Școala Profesională de bază nr. 4 și Școala Adoptarea la locul de muncă). În acest scop, este planificat să se creeze ateliere independente cu fundalul necesar, în care elevii vor putea să învețe profesiile și să se adapteze la viață.Clădirea va fi, prin urmare, împărțită în două părți – prima dintre ele – partea de est acoperită de proiect – ateliere cu retehnologizare și facilități, unde elevii vor putea lua cursuri de pregătire specializate pentru profesia aleasă. Sala de atelier va fi împărțită în departamente, unde elevii vor putea cunoaște mașini și dispozitive individuale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zabezpečuje zmenu využívania Východokultúrneho domu v Česko-Dziedziciach na školské workshopy pre študentov špeciálnej školy (základná odborná škola č. 4 a škola adopcia na prácu). Na tento účel sa plánuje vytvoriť nezávislé workshopy s potrebným zázemím, kde sa študenti budú môcť naučiť profesie a prispôsobiť sa životu.Budovňa bude preto rozdelená na dve časti – prvú z nich – východnú časť, na ktorú sa projekt vzťahuje – workshopy s dodatočným vybavením a zariadeniami, kde študenti budú môcť absolvovať špecializované prípravné kurzy pre vybranú profesiu. Dielenská sála bude rozdelená na oddelenia, kde sa študenti budú môcť oboznámiť s jednotlivými strojmi a zariadeniami. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zabezpečuje zmenu využívania Východokultúrneho domu v Česko-Dziedziciach na školské workshopy pre študentov špeciálnej školy (základná odborná škola č. 4 a škola adopcia na prácu). Na tento účel sa plánuje vytvoriť nezávislé workshopy s potrebným zázemím, kde sa študenti budú môcť naučiť profesie a prispôsobiť sa životu.Budovňa bude preto rozdelená na dve časti – prvú z nich – východnú časť, na ktorú sa projekt vzťahuje – workshopy s dodatočným vybavením a zariadeniami, kde študenti budú môcť absolvovať špecializované prípravné kurzy pre vybranú profesiu. Dielenská sála bude rozdelená na oddelenia, kde sa študenti budú môcť oboznámiť s jednotlivými strojmi a zariadeniami. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zabezpečuje zmenu využívania Východokultúrneho domu v Česko-Dziedziciach na školské workshopy pre študentov špeciálnej školy (základná odborná škola č. 4 a škola adopcia na prácu). Na tento účel sa plánuje vytvoriť nezávislé workshopy s potrebným zázemím, kde sa študenti budú môcť naučiť profesie a prispôsobiť sa životu.Budovňa bude preto rozdelená na dve časti – prvú z nich – východnú časť, na ktorú sa projekt vzťahuje – workshopy s dodatočným vybavením a zariadeniami, kde študenti budú môcť absolvovať špecializované prípravné kurzy pre vybranú profesiu. Dielenská sála bude rozdelená na oddelenia, kde sa študenti budú môcť oboznámiť s jednotlivými strojmi a zariadeniami. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jipprovdi għal bidla fl-użu tad-Dar tal-Kultura tal-Lvant fiċ-Ċekowizja- Dziedzice għal workshops tal-iskola għall-istudenti tal-Iskola Speċjali (Skola Vokazzjonali Bażika Nru 4 u l-Iskola li tadotta x-Xogħol). Għal dan il-għan, huwa ppjanat li jinħolqu workshops indipendenti bl-isfond meħtieġ, fejn l-istudenti jkunu jistgħu jitgħallmu l-professjonijiet u jadattaw għall-ħajja. Għalhekk il-bini se jinqasam f’żewġ partijiet — l-ewwel waħda minnhom — il-parti tal-lvant koperta mill-proġett — workshops b’tagħmir u faċilitajiet, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jieħdu klassijiet preparatorji speċjalizzati għall-professjoni magħżula. Is-sala tal-workshops se tkun maqsuma f’dipartimenti, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jsiru jafu magni u apparat individwali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jipprovdi għal bidla fl-użu tad-Dar tal-Kultura tal-Lvant fiċ-Ċekowizja- Dziedzice għal workshops tal-iskola għall-istudenti tal-Iskola Speċjali (Skola Vokazzjonali Bażika Nru 4 u l-Iskola li tadotta x-Xogħol). Għal dan il-għan, huwa ppjanat li jinħolqu workshops indipendenti bl-isfond meħtieġ, fejn l-istudenti jkunu jistgħu jitgħallmu l-professjonijiet u jadattaw għall-ħajja. Għalhekk il-bini se jinqasam f’żewġ partijiet — l-ewwel waħda minnhom — il-parti tal-lvant koperta mill-proġett — workshops b’tagħmir u faċilitajiet, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jieħdu klassijiet preparatorji speċjalizzati għall-professjoni magħżula. Is-sala tal-workshops se tkun maqsuma f’dipartimenti, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jsiru jafu magni u apparat individwali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jipprovdi għal bidla fl-użu tad-Dar tal-Kultura tal-Lvant fiċ-Ċekowizja- Dziedzice għal workshops tal-iskola għall-istudenti tal-Iskola Speċjali (Skola Vokazzjonali Bażika Nru 4 u l-Iskola li tadotta x-Xogħol). Għal dan il-għan, huwa ppjanat li jinħolqu workshops indipendenti bl-isfond meħtieġ, fejn l-istudenti jkunu jistgħu jitgħallmu l-professjonijiet u jadattaw għall-ħajja. Għalhekk il-bini se jinqasam f’żewġ partijiet — l-ewwel waħda minnhom — il-parti tal-lvant koperta mill-proġett — workshops b’tagħmir u faċilitajiet, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jieħdu klassijiet preparatorji speċjalizzati għall-professjoni magħżula. Is-sala tal-workshops se tkun maqsuma f’dipartimenti, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jsiru jafu magni u apparat individwali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto prevê uma mudança de utilização da parte oriental da Casa da Cultura em Checoslováquia-Dziedzice para workshops escolares para estudantes da Escola Especial (Escola Profissional n.o 4 e Escola de Aprendizes para o Trabalho). Para o efeito, está prevista a criação de ateliês independentes com as instalações necessárias, onde os estudantes poderão aprender profissões e adaptar-se à vida. O edifício será, por conseguinte, dividido em duas partes – a primeira parte – a parte oriental abrangida pelo projeto – é um ateliê com adaptação e instalações, onde os estudantes poderão realizar atividades preparatórias especializadas para a profissão selecionada. A sala de oficinas será dividida em departamentos, onde os alunos poderão aprender sobre máquinas e equipamentos individuais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto prevê uma mudança de utilização da parte oriental da Casa da Cultura em Checoslováquia-Dziedzice para workshops escolares para estudantes da Escola Especial (Escola Profissional n.o 4 e Escola de Aprendizes para o Trabalho). Para o efeito, está prevista a criação de ateliês independentes com as instalações necessárias, onde os estudantes poderão aprender profissões e adaptar-se à vida. O edifício será, por conseguinte, dividido em duas partes – a primeira parte – a parte oriental abrangida pelo projeto – é um ateliê com adaptação e instalações, onde os estudantes poderão realizar atividades preparatórias especializadas para a profissão selecionada. A sala de oficinas será dividida em departamentos, onde os alunos poderão aprender sobre máquinas e equipamentos individuais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto prevê uma mudança de utilização da parte oriental da Casa da Cultura em Checoslováquia-Dziedzice para workshops escolares para estudantes da Escola Especial (Escola Profissional n.o 4 e Escola de Aprendizes para o Trabalho). Para o efeito, está prevista a criação de ateliês independentes com as instalações necessárias, onde os estudantes poderão aprender profissões e adaptar-se à vida. O edifício será, por conseguinte, dividido em duas partes – a primeira parte – a parte oriental abrangida pelo projeto – é um ateliê com adaptação e instalações, onde os estudantes poderão realizar atividades preparatórias especializadas para a profissão selecionada. A sala de oficinas será dividida em departamentos, onde os alunos poderão aprender sobre máquinas e equipamentos individuais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tarkoituksena on muuttaa Tšekkoslovakia-Dziedzicessa sijaitsevan itäisen kulttuuritalon käyttöä erityiskoulun oppilaiden koulutyöpajoihin (ammatillinen peruskoulu nro 4 ja kouluun adoptoiva koulu). Tätä tarkoitusta varten on tarkoitus luoda itsenäisiä työpajoja, joilla on tarvittava tausta, jossa opiskelijat voivat oppia ammatteja ja sopeutua elämään.Rakenne on siksi jaettu kahteen osaan – joista ensimmäinen – hankkeen itäosa – työpajat, joissa on jälkiasennus ja tilat, joissa opiskelijat voivat ottaa erikoistuneita valmistelevia luokkia valittuun ammattiin. Työpajasali jaetaan osastoihin, joissa opiskelijat voivat tutustua yksittäisiin koneisiin ja laitteisiin. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tarkoituksena on muuttaa Tšekkoslovakia-Dziedzicessa sijaitsevan itäisen kulttuuritalon käyttöä erityiskoulun oppilaiden koulutyöpajoihin (ammatillinen peruskoulu nro 4 ja kouluun adoptoiva koulu). Tätä tarkoitusta varten on tarkoitus luoda itsenäisiä työpajoja, joilla on tarvittava tausta, jossa opiskelijat voivat oppia ammatteja ja sopeutua elämään.Rakenne on siksi jaettu kahteen osaan – joista ensimmäinen – hankkeen itäosa – työpajat, joissa on jälkiasennus ja tilat, joissa opiskelijat voivat ottaa erikoistuneita valmistelevia luokkia valittuun ammattiin. Työpajasali jaetaan osastoihin, joissa opiskelijat voivat tutustua yksittäisiin koneisiin ja laitteisiin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tarkoituksena on muuttaa Tšekkoslovakia-Dziedzicessa sijaitsevan itäisen kulttuuritalon käyttöä erityiskoulun oppilaiden koulutyöpajoihin (ammatillinen peruskoulu nro 4 ja kouluun adoptoiva koulu). Tätä tarkoitusta varten on tarkoitus luoda itsenäisiä työpajoja, joilla on tarvittava tausta, jossa opiskelijat voivat oppia ammatteja ja sopeutua elämään.Rakenne on siksi jaettu kahteen osaan – joista ensimmäinen – hankkeen itäosa – työpajat, joissa on jälkiasennus ja tilat, joissa opiskelijat voivat ottaa erikoistuneita valmistelevia luokkia valittuun ammattiin. Työpajasali jaetaan osastoihin, joissa opiskelijat voivat tutustua yksittäisiin koneisiin ja laitteisiin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predvideva spremembo v uporabi Hiše vzhodne kulture v Češkosodicah-Dziedzice na šolske delavnice za študente posebne šole (osnovna poklicna šola št. 4 in sprejem na delo). V ta namen se načrtuje oblikovanje neodvisnih delavnic s potrebnim ozadjem, kjer se bodo študenti lahko naučili poklicev in se prilagodili življenju.Poslopje bo zato razdeljeno na dva dela – prvi del – vzhodni del, ki ga zajema projekt – delavnice z naknadnim opremljanjem in objekti, kjer bodo študenti lahko opravljali specializirane pripravljalne razrede za izbrani poklic. Delavnica bo razdeljena na oddelke, kjer bodo študenti lahko spoznali posamezne stroje in naprave. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predvideva spremembo v uporabi Hiše vzhodne kulture v Češkosodicah-Dziedzice na šolske delavnice za študente posebne šole (osnovna poklicna šola št. 4 in sprejem na delo). V ta namen se načrtuje oblikovanje neodvisnih delavnic s potrebnim ozadjem, kjer se bodo študenti lahko naučili poklicev in se prilagodili življenju.Poslopje bo zato razdeljeno na dva dela – prvi del – vzhodni del, ki ga zajema projekt – delavnice z naknadnim opremljanjem in objekti, kjer bodo študenti lahko opravljali specializirane pripravljalne razrede za izbrani poklic. Delavnica bo razdeljena na oddelke, kjer bodo študenti lahko spoznali posamezne stroje in naprave. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predvideva spremembo v uporabi Hiše vzhodne kulture v Češkosodicah-Dziedzice na šolske delavnice za študente posebne šole (osnovna poklicna šola št. 4 in sprejem na delo). V ta namen se načrtuje oblikovanje neodvisnih delavnic s potrebnim ozadjem, kjer se bodo študenti lahko naučili poklicev in se prilagodili življenju.Poslopje bo zato razdeljeno na dva dela – prvi del – vzhodni del, ki ga zajema projekt – delavnice z naknadnim opremljanjem in objekti, kjer bodo študenti lahko opravljali specializirane pripravljalne razrede za izbrani poklic. Delavnica bo razdeljena na oddelke, kjer bodo študenti lahko spoznali posamezne stroje in naprave. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt umožňuje změnu ve využívání Domu východní kultury v Čechovicích – Dziedzicích na školní workshopy pro studenty Speciální školy (Základní odborná škola č. 4 a škola adopce do práce). Za tímto účelem je plánováno vytvoření nezávislých workshopů s potřebným zázemím, kde se studenti budou moci naučit profese a přizpůsobit se životu.Budova bude proto rozdělena na dvě části – první z nich – východní část projektu – workshopy s dovybavením a zázemím, kde budou studenti moci absolvovat specializované přípravné kurzy pro vybrané povolání. Workshopový sál bude rozdělen do oddělení, kde se studenti budou moci seznámit s jednotlivými stroji a zařízeními. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt umožňuje změnu ve využívání Domu východní kultury v Čechovicích – Dziedzicích na školní workshopy pro studenty Speciální školy (Základní odborná škola č. 4 a škola adopce do práce). Za tímto účelem je plánováno vytvoření nezávislých workshopů s potřebným zázemím, kde se studenti budou moci naučit profese a přizpůsobit se životu.Budova bude proto rozdělena na dvě části – první z nich – východní část projektu – workshopy s dovybavením a zázemím, kde budou studenti moci absolvovat specializované přípravné kurzy pro vybrané povolání. Workshopový sál bude rozdělen do oddělení, kde se studenti budou moci seznámit s jednotlivými stroji a zařízeními. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt umožňuje změnu ve využívání Domu východní kultury v Čechovicích – Dziedzicích na školní workshopy pro studenty Speciální školy (Základní odborná škola č. 4 a škola adopce do práce). Za tímto účelem je plánováno vytvoření nezávislých workshopů s potřebným zázemím, kde se studenti budou moci naučit profese a přizpůsobit se životu.Budova bude proto rozdělena na dvě části – první z nich – východní část projektu – workshopy s dovybavením a zázemím, kde budou studenti moci absolvovat specializované přípravné kurzy pro vybrané povolání. Workshopový sál bude rozdělen do oddělení, kde se studenti budou moci seznámit s jednotlivými stroji a zařízeními. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekte numatyta pakeisti Rytų kultūros namų naudojimą Čekoslovakijoje-Dziedzice į specialiosios mokyklos (pagrindinės profesinės mokyklos Nr. 4 ir į darbą priimančios mokyklos) mokyklų seminarus. Šiuo tikslu planuojama sukurti nepriklausomus seminarus su būtinu fonu, kur studentai galės mokytis profesijų ir prisitaikyti prie gyvenimo.Todėl pastatas bus padalintas į dvi dalis – pirmąją iš jų – rytinę projekto dalį – seminarus su modifikavimo ir įrenginiais, kur studentai galės imtis specializuotų parengiamųjų užsiėmimų pasirinktai profesijai. Dirbtuvių salė bus suskirstyta į skyrius, kur studentai galės susipažinti su atskiromis mašinomis ir įrenginiais. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte numatyta pakeisti Rytų kultūros namų naudojimą Čekoslovakijoje-Dziedzice į specialiosios mokyklos (pagrindinės profesinės mokyklos Nr. 4 ir į darbą priimančios mokyklos) mokyklų seminarus. Šiuo tikslu planuojama sukurti nepriklausomus seminarus su būtinu fonu, kur studentai galės mokytis profesijų ir prisitaikyti prie gyvenimo.Todėl pastatas bus padalintas į dvi dalis – pirmąją iš jų – rytinę projekto dalį – seminarus su modifikavimo ir įrenginiais, kur studentai galės imtis specializuotų parengiamųjų užsiėmimų pasirinktai profesijai. Dirbtuvių salė bus suskirstyta į skyrius, kur studentai galės susipažinti su atskiromis mašinomis ir įrenginiais. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte numatyta pakeisti Rytų kultūros namų naudojimą Čekoslovakijoje-Dziedzice į specialiosios mokyklos (pagrindinės profesinės mokyklos Nr. 4 ir į darbą priimančios mokyklos) mokyklų seminarus. Šiuo tikslu planuojama sukurti nepriklausomus seminarus su būtinu fonu, kur studentai galės mokytis profesijų ir prisitaikyti prie gyvenimo.Todėl pastatas bus padalintas į dvi dalis – pirmąją iš jų – rytinę projekto dalį – seminarus su modifikavimo ir įrenginiais, kur studentai galės imtis specializuotų parengiamųjų užsiėmimų pasirinktai profesijai. Dirbtuvių salė bus suskirstyta į skyrius, kur studentai galės susipažinti su atskiromis mašinomis ir įrenginiais. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts paredz mainīt Austrumu kultūras nama Čehovicē — Dziedzices izmantošanu skolas darbnīcās speciālās skolas studentiem (pamata profesionālā skola Nr. 4 un skola “Pieņem darbam”). Šim nolūkam plānots izveidot patstāvīgas darbnīcas ar nepieciešamo pieredzi, kurās studenti varēs apgūt profesijas un pielāgoties dzīvei.Tādēļ ēka tiks sadalīta divās daļās — pirmajā — projekta aptvertajā austrumu daļā — semināros ar modernizēšanu un iekārtām, kur studenti varēs apgūt specializētas sagatavošanas nodarbības izvēlētajai profesijai. Darbnīcas zāle tiks sadalīta departamentos, kur studenti varēs iepazīties ar atsevišķām mašīnām un ierīcēm. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts paredz mainīt Austrumu kultūras nama Čehovicē — Dziedzices izmantošanu skolas darbnīcās speciālās skolas studentiem (pamata profesionālā skola Nr. 4 un skola “Pieņem darbam”). Šim nolūkam plānots izveidot patstāvīgas darbnīcas ar nepieciešamo pieredzi, kurās studenti varēs apgūt profesijas un pielāgoties dzīvei.Tādēļ ēka tiks sadalīta divās daļās — pirmajā — projekta aptvertajā austrumu daļā — semināros ar modernizēšanu un iekārtām, kur studenti varēs apgūt specializētas sagatavošanas nodarbības izvēlētajai profesijai. Darbnīcas zāle tiks sadalīta departamentos, kur studenti varēs iepazīties ar atsevišķām mašīnām un ierīcēm. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts paredz mainīt Austrumu kultūras nama Čehovicē — Dziedzices izmantošanu skolas darbnīcās speciālās skolas studentiem (pamata profesionālā skola Nr. 4 un skola “Pieņem darbam”). Šim nolūkam plānots izveidot patstāvīgas darbnīcas ar nepieciešamo pieredzi, kurās studenti varēs apgūt profesijas un pielāgoties dzīvei.Tādēļ ēka tiks sadalīta divās daļās — pirmajā — projekta aptvertajā austrumu daļā — semināros ar modernizēšanu un iekārtām, kur studenti varēs apgūt specializētas sagatavošanas nodarbības izvēlētajai profesijai. Darbnīcas zāle tiks sadalīta departamentos, kur studenti varēs iepazīties ar atsevišķām mašīnām un ierīcēm. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът предвижда промяна в използването на Източния дом на културата в Чеховице-Джиджице за училищни семинари за ученици от Специалното училище (основно професионално училище № 4 и училище „Приемане на работа“). За тази цел е планирано да се създадат независими семинари с необходимия опит, където студентите ще могат да научат професиите и да се адаптират към живота.Поради това сградата ще бъде разделена на две части — първата от тях — източната част, обхваната от проекта — работилници с преоборудване и съоръжения, където студентите ще могат да вземат специализирани подготвителни класове за избраната професия. Семинарната зала ще бъде разделена на отдели, където студентите ще могат да опознаят отделните машини и устройства. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът предвижда промяна в използването на Източния дом на културата в Чеховице-Джиджице за училищни семинари за ученици от Специалното училище (основно професионално училище № 4 и училище „Приемане на работа“). За тази цел е планирано да се създадат независими семинари с необходимия опит, където студентите ще могат да научат професиите и да се адаптират към живота.Поради това сградата ще бъде разделена на две части — първата от тях — източната част, обхваната от проекта — работилници с преоборудване и съоръжения, където студентите ще могат да вземат специализирани подготвителни класове за избраната професия. Семинарната зала ще бъде разделена на отдели, където студентите ще могат да опознаят отделните машини и устройства. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът предвижда промяна в използването на Източния дом на културата в Чеховице-Джиджице за училищни семинари за ученици от Специалното училище (основно професионално училище № 4 и училище „Приемане на работа“). За тази цел е планирано да се създадат независими семинари с необходимия опит, където студентите ще могат да научат професиите и да се адаптират към живота.Поради това сградата ще бъде разделена на две части — първата от тях — източната част, обхваната от проекта — работилници с преоборудване и съоръжения, където студентите ще могат да вземат специализирани подготвителни класове за избраната професия. Семинарната зала ще бъде разделена на отдели, където студентите ще могат да опознаят отделните машини и устройства. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt a Cseh-Dziedzice-i Keleti Kulturális Ház használatának megváltoztatását irányozza elő a Speciális Iskola hallgatói számára szervezett iskolai műhelyekké (4. számú alapiskola és a munkaadó iskola). Ebből a célból a tervek szerint független műhelyeket hoznak létre a szükséges háttérrel, ahol a hallgatók képesek lesznek megtanulni a szakmákat és alkalmazkodni az élethez.Az épület ezért két részre oszlik – az első részre – a projekt által lefedett keleti részre – utólagos felszereléssel és létesítményekkel rendelkező műhelyek, ahol a diákok képesek lesznek speciális előkészítő osztályokra a kiválasztott szakma számára. A műhelyterem osztályokra oszlik, ahol a diákok megismerhetik az egyes gépeket és eszközöket. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt a Cseh-Dziedzice-i Keleti Kulturális Ház használatának megváltoztatását irányozza elő a Speciális Iskola hallgatói számára szervezett iskolai műhelyekké (4. számú alapiskola és a munkaadó iskola). Ebből a célból a tervek szerint független műhelyeket hoznak létre a szükséges háttérrel, ahol a hallgatók képesek lesznek megtanulni a szakmákat és alkalmazkodni az élethez.Az épület ezért két részre oszlik – az első részre – a projekt által lefedett keleti részre – utólagos felszereléssel és létesítményekkel rendelkező műhelyek, ahol a diákok képesek lesznek speciális előkészítő osztályokra a kiválasztott szakma számára. A műhelyterem osztályokra oszlik, ahol a diákok megismerhetik az egyes gépeket és eszközöket. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt a Cseh-Dziedzice-i Keleti Kulturális Ház használatának megváltoztatását irányozza elő a Speciális Iskola hallgatói számára szervezett iskolai műhelyekké (4. számú alapiskola és a munkaadó iskola). Ebből a célból a tervek szerint független műhelyeket hoznak létre a szükséges háttérrel, ahol a hallgatók képesek lesznek megtanulni a szakmákat és alkalmazkodni az élethez.Az épület ezért két részre oszlik – az első részre – a projekt által lefedett keleti részre – utólagos felszereléssel és létesítményekkel rendelkező műhelyek, ahol a diákok képesek lesznek speciális előkészítő osztályokra a kiválasztott szakma számára. A műhelyterem osztályokra oszlik, ahol a diákok megismerhetik az egyes gépeket és eszközöket. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Soláthraíonn an tionscadal seo d’athrú ar úsáid Theach Cultúir an Oirthir i Seicis- Dziedzice chuig ceardlanna scoile do dhaltaí na Scoile Speisialta (Gairmscoil Bhunúsach Uimh. 4 agus Glacadh le hObair Scoile). Chuige sin, tá sé beartaithe ceardlanna neamhspleácha a chruthú a mbeidh an cúlra riachtanach acu, ina mbeidh mic léinn in ann na gairmeacha a fhoghlaim agus dul in oiriúint don saol.Dá bhrí sin, roinnfear an foirgneamh ina dhá chuid — an chéad chuid acu — an chuid thoir a chlúdaítear leis an tionscadal — ceardlanna le hiarfheistiú agus áiseanna, áit a mbeidh mic léinn in ann sainranganna ullmhúcháin a dhéanamh don ghairm roghnaithe. Roinnfear an halla ceardlainne ina ranna, áit a mbeidh daltaí in ann aithne a chur ar mheaisíní agus ar ghléasanna aonair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Soláthraíonn an tionscadal seo d’athrú ar úsáid Theach Cultúir an Oirthir i Seicis- Dziedzice chuig ceardlanna scoile do dhaltaí na Scoile Speisialta (Gairmscoil Bhunúsach Uimh. 4 agus Glacadh le hObair Scoile). Chuige sin, tá sé beartaithe ceardlanna neamhspleácha a chruthú a mbeidh an cúlra riachtanach acu, ina mbeidh mic léinn in ann na gairmeacha a fhoghlaim agus dul in oiriúint don saol.Dá bhrí sin, roinnfear an foirgneamh ina dhá chuid — an chéad chuid acu — an chuid thoir a chlúdaítear leis an tionscadal — ceardlanna le hiarfheistiú agus áiseanna, áit a mbeidh mic léinn in ann sainranganna ullmhúcháin a dhéanamh don ghairm roghnaithe. Roinnfear an halla ceardlainne ina ranna, áit a mbeidh daltaí in ann aithne a chur ar mheaisíní agus ar ghléasanna aonair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Soláthraíonn an tionscadal seo d’athrú ar úsáid Theach Cultúir an Oirthir i Seicis- Dziedzice chuig ceardlanna scoile do dhaltaí na Scoile Speisialta (Gairmscoil Bhunúsach Uimh. 4 agus Glacadh le hObair Scoile). Chuige sin, tá sé beartaithe ceardlanna neamhspleácha a chruthú a mbeidh an cúlra riachtanach acu, ina mbeidh mic léinn in ann na gairmeacha a fhoghlaim agus dul in oiriúint don saol.Dá bhrí sin, roinnfear an foirgneamh ina dhá chuid — an chéad chuid acu — an chuid thoir a chlúdaítear leis an tionscadal — ceardlanna le hiarfheistiú agus áiseanna, áit a mbeidh mic léinn in ann sainranganna ullmhúcháin a dhéanamh don ghairm roghnaithe. Roinnfear an halla ceardlainne ina ranna, áit a mbeidh daltaí in ann aithne a chur ar mheaisíní agus ar ghléasanna aonair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet innebär en förändring i användningen av Eastern Culture House i Tjeckowice-Dziedzice till skolworkshops för elever i specialskolan (grundläggande yrkesskola nr 4 och skolans antagande till arbete). För detta ändamål är det planerat att skapa oberoende workshops med nödvändig bakgrund, där eleverna kommer att kunna lära sig yrken och anpassa sig till livet.Byggningen kommer därför att delas in i två delar – den första av dem – den östra delen som omfattas av projektet – workshops med eftermontering och faciliteter, där studenterna kommer att kunna ta specialiserade förberedande klasser för det valda yrket. Verkstadshallen kommer att delas in i avdelningar, där eleverna kommer att kunna lära känna enskilda maskiner och enheter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet innebär en förändring i användningen av Eastern Culture House i Tjeckowice-Dziedzice till skolworkshops för elever i specialskolan (grundläggande yrkesskola nr 4 och skolans antagande till arbete). För detta ändamål är det planerat att skapa oberoende workshops med nödvändig bakgrund, där eleverna kommer att kunna lära sig yrken och anpassa sig till livet.Byggningen kommer därför att delas in i två delar – den första av dem – den östra delen som omfattas av projektet – workshops med eftermontering och faciliteter, där studenterna kommer att kunna ta specialiserade förberedande klasser för det valda yrket. Verkstadshallen kommer att delas in i avdelningar, där eleverna kommer att kunna lära känna enskilda maskiner och enheter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet innebär en förändring i användningen av Eastern Culture House i Tjeckowice-Dziedzice till skolworkshops för elever i specialskolan (grundläggande yrkesskola nr 4 och skolans antagande till arbete). För detta ändamål är det planerat att skapa oberoende workshops med nödvändig bakgrund, där eleverna kommer att kunna lära sig yrken och anpassa sig till livet.Byggningen kommer därför att delas in i två delar – den första av dem – den östra delen som omfattas av projektet – workshops med eftermontering och faciliteter, där studenterna kommer att kunna ta specialiserade förberedande klasser för det valda yrket. Verkstadshallen kommer att delas in i avdelningar, där eleverna kommer att kunna lära känna enskilda maskiner och enheter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektiga nähakse ette üleminek Tšehhi-Dziedzice idakultuurimaja kasutamises erikooli (põhikutsekool nr 4 ja tööle võtmise kool) õpilastele mõeldud koolitöötubadeks. Sel eesmärgil on kavas luua sõltumatuid töötubasid vajaliku taustaga, kus õpilased saavad õppida elukutseid ja kohaneda eluga.Seetõttu jagatakse hoone kaheks osaks – esimene neist – projektiga hõlmatud idaosa – töötoad koos moderniseerimise ja rajatistega, kus õpilased saavad valitud kutseala jaoks spetsialiseeritud ettevalmistavad klassid. Seminarisaal jagatakse osakondadeks, kus õpilased saavad tutvuda üksikute masinate ja seadmetega. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektiga nähakse ette üleminek Tšehhi-Dziedzice idakultuurimaja kasutamises erikooli (põhikutsekool nr 4 ja tööle võtmise kool) õpilastele mõeldud koolitöötubadeks. Sel eesmärgil on kavas luua sõltumatuid töötubasid vajaliku taustaga, kus õpilased saavad õppida elukutseid ja kohaneda eluga.Seetõttu jagatakse hoone kaheks osaks – esimene neist – projektiga hõlmatud idaosa – töötoad koos moderniseerimise ja rajatistega, kus õpilased saavad valitud kutseala jaoks spetsialiseeritud ettevalmistavad klassid. Seminarisaal jagatakse osakondadeks, kus õpilased saavad tutvuda üksikute masinate ja seadmetega. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektiga nähakse ette üleminek Tšehhi-Dziedzice idakultuurimaja kasutamises erikooli (põhikutsekool nr 4 ja tööle võtmise kool) õpilastele mõeldud koolitöötubadeks. Sel eesmärgil on kavas luua sõltumatuid töötubasid vajaliku taustaga, kus õpilased saavad õppida elukutseid ja kohaneda eluga.Seetõttu jagatakse hoone kaheks osaks – esimene neist – projektiga hõlmatud idaosa – töötoad koos moderniseerimise ja rajatistega, kus õpilased saavad valitud kutseala jaoks spetsialiseeritud ettevalmistavad klassid. Seminarisaal jagatakse osakondadeks, kus õpilased saavad tutvuda üksikute masinate ja seadmetega. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EDUCATIONAL INFRASTRUCTURE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°48'21.10"N, 18°54'33.41"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°48'21.10"N, 18°54'33.41"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°48'21.10"N, 18°54'33.41"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bielski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bielski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4612452 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
POWIAT BIELSKI | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): POWIAT BIELSKI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:27, 10 October 2024
Project Q127096 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s a level playing field. Modernisation of the vocational training process at the Special School in Czechowice-Dziedzice II. |
Project Q127096 in Poland |
Statements
1,611,790.27 zloty
0 references
1,896,223.85 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
30 December 2015
0 references
31 March 2018
0 references
POWIAT BIELSKI
0 references
W ramach projektu przewidziano zmianę sposobu użytkowania części wschodniej Domu Kultury w Czechowicach- Dziedzicach na warsztaty szkolne dla uczniów Szkoły Specjalnej (Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 4 oraz Szkoła Przysposabiająca do Pracy). W tym celu planuje się utworzenie niezależnych warsztatów wraz z niezbędnym zapleczem, gdzie uczniowie będą mogli uczyć się zawodów oraz przystosowania do życia.W związku z tym budynek zostanie podzielony na dwie części-pierwsza z nich - część wschodnia objęta projektem - to warsztaty wraz z doposażeniem i zapleczem, gdzie uczniowie będą mogli odbywać specjalistyczne zajęcia przygotowawcze do wybranego zawodu. Hala warsztatowa zostanie podzielona na działy, gdzie uczniowie będą mogli poznawać poszczególne maszyny oraz urządzenia. (Polish)
0 references
The project provides for a change of use of the eastern part of the Culture House in Czechowice- Dziedzice to school workshops for students of the Special School (Professional Vocational School No. 4 and School of Apprentices for Work). To this end, it is planned to create independent workshops with the necessary facilities, where students will be able to learn professions and adapt to life.The building will therefore be divided into two parts-the first part – the eastern part covered by the project – is a workshop with retrofitting and facilities, where students will be able to conduct specialised preparatory activities for the selected profession. The workshop hall will be divided into departments, where students will be able to learn about individual machines and equipment. (English)
21 October 2020
0.562881627844469
0 references
Le projet prévoit un changement dans l’utilisation de la Maison de la culture orientale de Tchécovie-Dziedzice en ateliers scolaires pour les élèves de l’école spéciale (école professionnelle de base no 4 et école Adopting to Work). À cette fin, il est prévu de créer des ateliers indépendants avec les antécédents nécessaires, où les étudiants pourront apprendre les professions et s’adapter à la vie.Le bâtiment sera donc divisé en deux parties — la première — la partie orientale couverte par le projet — des ateliers de rénovation et des installations, où les étudiants pourront suivre des cours préparatoires spécialisés pour la profession choisie. La salle d’atelier sera divisée en départements, où les étudiants pourront apprendre à connaître des machines et des appareils individuels. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt sieht eine Änderung der Nutzung des Östlichen Kulturhauses in Tschechowice-Dziedzice auf Schulworkshops für Schüler der Sonderschule (Grundschule Nr. 4 und Schule Adopting to Work) vor. Zu diesem Zweck ist es geplant, unabhängige Workshops mit dem notwendigen Hintergrund zu schaffen, in denen die Schüler in der Lage sein, die Berufe zu erlernen und sich an das Leben anzupassen.Das Gebäude wird daher in zwei Teile unterteilt – der erste von ihnen – der östliche Teil des Projekts – Workshops mit Nachrüstung und Einrichtungen, in denen die Schüler in der Lage sein werden, spezialisierte Vorbereitungskurse für den gewählten Beruf zu nehmen. Die Werkstatthalle wird in Abteilungen unterteilt, in denen die Studierenden einzelne Maschinen und Geräte kennenlernen können. (German)
8 December 2021
0 references
Het project voorziet in een verandering in het gebruik van het Oostelijk Cultuurhuis in Tsjechowice-Dziedzice naar schoolworkshops voor studenten van de Speciale School (Basic Vocational School No. 4 en School Adopting to Work). Voor dit doel is het de bedoeling om onafhankelijke workshops te creëren met de nodige achtergrond, waar studenten in staat zullen zijn om de beroepen te leren en zich aan te passen aan het leven.Het gebouw zal daarom worden onderverdeeld in twee delen — de eerste ervan — het oostelijke deel dat door het project wordt bestreken — workshops met retrofitting en faciliteiten, waar studenten gespecialiseerde voorbereidende lessen voor het gekozen beroep kunnen volgen. De workshopzaal wordt onderverdeeld in afdelingen, waar studenten individuele machines en apparaten kunnen leren kennen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto prevede un cambiamento nell'uso della Casa della Cultura Orientale a Czechowice- Dziedzice a laboratori scolastici per gli studenti della Scuola Speciale (Scuola professionale di base n. 4 e Scuola di adozione al lavoro). A tal fine, si prevede di creare laboratori indipendenti con il background necessario, dove gli studenti saranno in grado di apprendere le professioni e adattarsi alla vita.L'edificio sarà quindi diviso in due parti — la prima di esse — la parte orientale coperta dal progetto — laboratori con retrofitting e strutture, dove gli studenti saranno in grado di prendere lezioni preparatorie specializzate per la professione scelta. La sala officina sarà suddivisa in reparti, dove gli studenti potranno conoscere le singole macchine e dispositivi. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto prevé un cambio en el uso de la Casa de Cultura Oriental en Czechowice-Dziedzice a talleres escolares para estudiantes de la Escuela Especial (Escuela Profesional Básica N.º 4 y Escuela Adopción al Trabajo). Para ello, está previsto crear talleres independientes con los antecedentes necesarios, donde los estudiantes podrán aprender las profesiones y adaptarse a la vida.El edificio se dividirá en dos partes — la primera de ellas — la parte oriental cubierta por el proyecto — talleres con readaptación e instalaciones, donde los estudiantes podrán tomar clases preparatorias especializadas para la profesión elegida. La sala de talleres se dividirá en departamentos, donde los estudiantes podrán conocer máquinas y dispositivos individuales. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet indeholder bestemmelser om en ændring i anvendelsen af Østkulturhuset i Czechowice-Dziedzice til skoleworkshops for elever på specialskolen (grundskole nr. 4 og skolevedtagelse til arbejde). Til dette formål er det planlagt at skabe uafhængige workshops med den nødvendige baggrund, hvor de studerende vil være i stand til at lære de erhverv og tilpasse sig livet.Bygningen vil derfor blive opdelt i to dele — den første af dem — den østlige del omfattet af projektet — workshops med eftermontering og faciliteter, hvor de studerende vil være i stand til at tage specialiserede forberedende klasser for det valgte erhverv. Værkstedshallen vil blive opdelt i afdelinger, hvor de studerende vil kunne lære de enkelte maskiner og apparater at kende. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο προβλέπει αλλαγή στη χρήση του ανατολικού οίκου πολιτισμού στην Τσεχοσλοβίτσε- Dziedzice σε σχολικά εργαστήρια για μαθητές του Ειδικού Σχολείου (Βασικό Επαγγελματικό Σχολείο αριθ. 4 και Σχολείο Υιοθετώντας την Εργασία). Για το σκοπό αυτό, σχεδιάζεται η δημιουργία ανεξάρτητων εργαστηρίων με το απαραίτητο υπόβαθρο, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να μάθουν τα επαγγέλματα και να προσαρμοστούν στη ζωή.Το κτίριο θα χωριστεί σε δύο μέρη — το πρώτο από αυτά — το ανατολικό τμήμα που καλύπτεται από το έργο — εργαστήρια με μετασκευή και εγκαταστάσεις, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να παρακολουθήσουν εξειδικευμένα προπαρασκευαστικά μαθήματα για το επιλεγμένο επάγγελμα. Η αίθουσα εργαστηρίων θα χωριστεί σε τμήματα, όπου οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίσουν μεμονωμένες μηχανές και συσκευές. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt predviđa promjenu u korištenju Istočne kulturne kuće u Czechowicama-Dziedzice na školske radionice za učenike Specijalne škole (Osnovna strukovna škola br. 4 i Škola usvajanje na posao). U tu svrhu planira se stvaranje samostalnih radionica s potrebnom pozadinom, na kojima će učenici moći naučiti profesije i prilagoditi se životu.Zgrada će se stoga podijeliti na dva dijela – prvi od njih – istočni dio obuhvaćen projektom – radionice s rekonstrukcijom i objekti, gdje će učenici moći pohađati specijalizirane pripremne tečajeve za odabranu profesiju. Radionica će biti podijeljena na odjele, gdje će studenti moći upoznati pojedinačne strojeve i uređaje. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul prevede o schimbare în utilizarea Casei de Cultură de Est din Czechowice-Dziedzice în ateliere școlare pentru elevii Școlii Speciale (Școala Profesională de bază nr. 4 și Școala Adoptarea la locul de muncă). În acest scop, este planificat să se creeze ateliere independente cu fundalul necesar, în care elevii vor putea să învețe profesiile și să se adapteze la viață.Clădirea va fi, prin urmare, împărțită în două părți – prima dintre ele – partea de est acoperită de proiect – ateliere cu retehnologizare și facilități, unde elevii vor putea lua cursuri de pregătire specializate pentru profesia aleasă. Sala de atelier va fi împărțită în departamente, unde elevii vor putea cunoaște mașini și dispozitive individuale. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt zabezpečuje zmenu využívania Východokultúrneho domu v Česko-Dziedziciach na školské workshopy pre študentov špeciálnej školy (základná odborná škola č. 4 a škola adopcia na prácu). Na tento účel sa plánuje vytvoriť nezávislé workshopy s potrebným zázemím, kde sa študenti budú môcť naučiť profesie a prispôsobiť sa životu.Budovňa bude preto rozdelená na dve časti – prvú z nich – východnú časť, na ktorú sa projekt vzťahuje – workshopy s dodatočným vybavením a zariadeniami, kde študenti budú môcť absolvovať špecializované prípravné kurzy pre vybranú profesiu. Dielenská sála bude rozdelená na oddelenia, kde sa študenti budú môcť oboznámiť s jednotlivými strojmi a zariadeniami. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett jipprovdi għal bidla fl-użu tad-Dar tal-Kultura tal-Lvant fiċ-Ċekowizja- Dziedzice għal workshops tal-iskola għall-istudenti tal-Iskola Speċjali (Skola Vokazzjonali Bażika Nru 4 u l-Iskola li tadotta x-Xogħol). Għal dan il-għan, huwa ppjanat li jinħolqu workshops indipendenti bl-isfond meħtieġ, fejn l-istudenti jkunu jistgħu jitgħallmu l-professjonijiet u jadattaw għall-ħajja. Għalhekk il-bini se jinqasam f’żewġ partijiet — l-ewwel waħda minnhom — il-parti tal-lvant koperta mill-proġett — workshops b’tagħmir u faċilitajiet, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jieħdu klassijiet preparatorji speċjalizzati għall-professjoni magħżula. Is-sala tal-workshops se tkun maqsuma f’dipartimenti, fejn l-istudenti se jkunu jistgħu jsiru jafu magni u apparat individwali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto prevê uma mudança de utilização da parte oriental da Casa da Cultura em Checoslováquia-Dziedzice para workshops escolares para estudantes da Escola Especial (Escola Profissional n.o 4 e Escola de Aprendizes para o Trabalho). Para o efeito, está prevista a criação de ateliês independentes com as instalações necessárias, onde os estudantes poderão aprender profissões e adaptar-se à vida. O edifício será, por conseguinte, dividido em duas partes – a primeira parte – a parte oriental abrangida pelo projeto – é um ateliê com adaptação e instalações, onde os estudantes poderão realizar atividades preparatórias especializadas para a profissão selecionada. A sala de oficinas será dividida em departamentos, onde os alunos poderão aprender sobre máquinas e equipamentos individuais. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tarkoituksena on muuttaa Tšekkoslovakia-Dziedzicessa sijaitsevan itäisen kulttuuritalon käyttöä erityiskoulun oppilaiden koulutyöpajoihin (ammatillinen peruskoulu nro 4 ja kouluun adoptoiva koulu). Tätä tarkoitusta varten on tarkoitus luoda itsenäisiä työpajoja, joilla on tarvittava tausta, jossa opiskelijat voivat oppia ammatteja ja sopeutua elämään.Rakenne on siksi jaettu kahteen osaan – joista ensimmäinen – hankkeen itäosa – työpajat, joissa on jälkiasennus ja tilat, joissa opiskelijat voivat ottaa erikoistuneita valmistelevia luokkia valittuun ammattiin. Työpajasali jaetaan osastoihin, joissa opiskelijat voivat tutustua yksittäisiin koneisiin ja laitteisiin. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt predvideva spremembo v uporabi Hiše vzhodne kulture v Češkosodicah-Dziedzice na šolske delavnice za študente posebne šole (osnovna poklicna šola št. 4 in sprejem na delo). V ta namen se načrtuje oblikovanje neodvisnih delavnic s potrebnim ozadjem, kjer se bodo študenti lahko naučili poklicev in se prilagodili življenju.Poslopje bo zato razdeljeno na dva dela – prvi del – vzhodni del, ki ga zajema projekt – delavnice z naknadnim opremljanjem in objekti, kjer bodo študenti lahko opravljali specializirane pripravljalne razrede za izbrani poklic. Delavnica bo razdeljena na oddelke, kjer bodo študenti lahko spoznali posamezne stroje in naprave. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt umožňuje změnu ve využívání Domu východní kultury v Čechovicích – Dziedzicích na školní workshopy pro studenty Speciální školy (Základní odborná škola č. 4 a škola adopce do práce). Za tímto účelem je plánováno vytvoření nezávislých workshopů s potřebným zázemím, kde se studenti budou moci naučit profese a přizpůsobit se životu.Budova bude proto rozdělena na dvě části – první z nich – východní část projektu – workshopy s dovybavením a zázemím, kde budou studenti moci absolvovat specializované přípravné kurzy pro vybrané povolání. Workshopový sál bude rozdělen do oddělení, kde se studenti budou moci seznámit s jednotlivými stroji a zařízeními. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekte numatyta pakeisti Rytų kultūros namų naudojimą Čekoslovakijoje-Dziedzice į specialiosios mokyklos (pagrindinės profesinės mokyklos Nr. 4 ir į darbą priimančios mokyklos) mokyklų seminarus. Šiuo tikslu planuojama sukurti nepriklausomus seminarus su būtinu fonu, kur studentai galės mokytis profesijų ir prisitaikyti prie gyvenimo.Todėl pastatas bus padalintas į dvi dalis – pirmąją iš jų – rytinę projekto dalį – seminarus su modifikavimo ir įrenginiais, kur studentai galės imtis specializuotų parengiamųjų užsiėmimų pasirinktai profesijai. Dirbtuvių salė bus suskirstyta į skyrius, kur studentai galės susipažinti su atskiromis mašinomis ir įrenginiais. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts paredz mainīt Austrumu kultūras nama Čehovicē — Dziedzices izmantošanu skolas darbnīcās speciālās skolas studentiem (pamata profesionālā skola Nr. 4 un skola “Pieņem darbam”). Šim nolūkam plānots izveidot patstāvīgas darbnīcas ar nepieciešamo pieredzi, kurās studenti varēs apgūt profesijas un pielāgoties dzīvei.Tādēļ ēka tiks sadalīta divās daļās — pirmajā — projekta aptvertajā austrumu daļā — semināros ar modernizēšanu un iekārtām, kur studenti varēs apgūt specializētas sagatavošanas nodarbības izvēlētajai profesijai. Darbnīcas zāle tiks sadalīta departamentos, kur studenti varēs iepazīties ar atsevišķām mašīnām un ierīcēm. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът предвижда промяна в използването на Източния дом на културата в Чеховице-Джиджице за училищни семинари за ученици от Специалното училище (основно професионално училище № 4 и училище „Приемане на работа“). За тази цел е планирано да се създадат независими семинари с необходимия опит, където студентите ще могат да научат професиите и да се адаптират към живота.Поради това сградата ще бъде разделена на две части — първата от тях — източната част, обхваната от проекта — работилници с преоборудване и съоръжения, където студентите ще могат да вземат специализирани подготвителни класове за избраната професия. Семинарната зала ще бъде разделена на отдели, където студентите ще могат да опознаят отделните машини и устройства. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt a Cseh-Dziedzice-i Keleti Kulturális Ház használatának megváltoztatását irányozza elő a Speciális Iskola hallgatói számára szervezett iskolai műhelyekké (4. számú alapiskola és a munkaadó iskola). Ebből a célból a tervek szerint független műhelyeket hoznak létre a szükséges háttérrel, ahol a hallgatók képesek lesznek megtanulni a szakmákat és alkalmazkodni az élethez.Az épület ezért két részre oszlik – az első részre – a projekt által lefedett keleti részre – utólagos felszereléssel és létesítményekkel rendelkező műhelyek, ahol a diákok képesek lesznek speciális előkészítő osztályokra a kiválasztott szakma számára. A műhelyterem osztályokra oszlik, ahol a diákok megismerhetik az egyes gépeket és eszközöket. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Soláthraíonn an tionscadal seo d’athrú ar úsáid Theach Cultúir an Oirthir i Seicis- Dziedzice chuig ceardlanna scoile do dhaltaí na Scoile Speisialta (Gairmscoil Bhunúsach Uimh. 4 agus Glacadh le hObair Scoile). Chuige sin, tá sé beartaithe ceardlanna neamhspleácha a chruthú a mbeidh an cúlra riachtanach acu, ina mbeidh mic léinn in ann na gairmeacha a fhoghlaim agus dul in oiriúint don saol.Dá bhrí sin, roinnfear an foirgneamh ina dhá chuid — an chéad chuid acu — an chuid thoir a chlúdaítear leis an tionscadal — ceardlanna le hiarfheistiú agus áiseanna, áit a mbeidh mic léinn in ann sainranganna ullmhúcháin a dhéanamh don ghairm roghnaithe. Roinnfear an halla ceardlainne ina ranna, áit a mbeidh daltaí in ann aithne a chur ar mheaisíní agus ar ghléasanna aonair. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet innebär en förändring i användningen av Eastern Culture House i Tjeckowice-Dziedzice till skolworkshops för elever i specialskolan (grundläggande yrkesskola nr 4 och skolans antagande till arbete). För detta ändamål är det planerat att skapa oberoende workshops med nödvändig bakgrund, där eleverna kommer att kunna lära sig yrken och anpassa sig till livet.Byggningen kommer därför att delas in i två delar – den första av dem – den östra delen som omfattas av projektet – workshops med eftermontering och faciliteter, där studenterna kommer att kunna ta specialiserade förberedande klasser för det valda yrket. Verkstadshallen kommer att delas in i avdelningar, där eleverna kommer att kunna lära känna enskilda maskiner och enheter. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projektiga nähakse ette üleminek Tšehhi-Dziedzice idakultuurimaja kasutamises erikooli (põhikutsekool nr 4 ja tööle võtmise kool) õpilastele mõeldud koolitöötubadeks. Sel eesmärgil on kavas luua sõltumatuid töötubasid vajaliku taustaga, kus õpilased saavad õppida elukutseid ja kohaneda eluga.Seetõttu jagatakse hoone kaheks osaks – esimene neist – projektiga hõlmatud idaosa – töötoad koos moderniseerimise ja rajatistega, kus õpilased saavad valitud kutseala jaoks spetsialiseeritud ettevalmistavad klassid. Seminarisaal jagatakse osakondadeks, kus õpilased saavad tutvuda üksikute masinate ja seadmetega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPSL.12.02.02-24-0459/16
0 references