Templates II 2019-2021 for Higher Vocational School of Education, Social and Secondary Education Kroměříž (Q52647): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Templates II 2019-2021 for | Templates II 2019-2021 for Higher Vocational School of Education, Social and Secondary Education Kroměříž | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Modèles II 2019-2021 pour l’École supérieure d’enseignement professionnel et l’école d’enseignement social et secondaire Kroměříž | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Vorlagen II 2019-2021 für die höhere Berufsschule für Bildung und Sozial- und Sekundarschule Kroměříž | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Templates II 2019-2021 voor Hoger Beroepsonderwijs en Sociale en Middelbare Onderwijsschool Kroměříž | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Modelli II 2019-2021 per la scuola professionale superiore e la scuola sociale e secondaria Kroměříž | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Plantillas II 2019-2021 para la Escuela Superior de Educación Profesional y Escuela Educativa Social y Secundaria Kroměříž | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Υποδείγματα II 2019-2021 για την Ανώτατη Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης, Κοινωνικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Kroměříž | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Skabelon II 2019-2021 for videregående erhvervsuddannelsesskole for uddannelse, social og sekundær uddannelse Kroměříž | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Mallit II 2019–2021: Korkea-asteen ammatillinen koulutus-, sosiaali- ja keskiasteen oppilaitos Kroměříž | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Mudelli II 2019–2021 għall-Iskola Vokazzjonali Ogħla tal-Edukazzjoni, l-Edukazzjoni Soċjali u Sekondarja Kroměříž | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Veidnes II 2019–2021 augstākajai profesionālajai izglītības, sociālās un vidējās izglītības skolai Kroměříž | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vzory II 2019 – 2021 pre Vyššiu odbornú školu, Sociálne a stredoškolské vzdelávanie Kroměříž | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Teimpléid II 2019-2021 don Ard-Scoil Oideachais, Sóisialta agus Meánoideachais Kroměříž | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Modelos II 2019-2021 para a Escola Superior de Ensino Profissional, o Ensino Social e o Ensino Secundário Kroměříž | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Vormid II 2019–2021 haridus-, sotsiaal- ja keskhariduskõrgkoolile Kroměříž | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Sablonok II 2019–2021 az Oktatási, Szociális és Középiskolai Felsőfokú Szakközépiskola számára Kroměříž | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Образци II 2019—2021 за висше професионално училище за образование, социално и средно образование Kroměříž | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
II formos 2019–2021 m., skirtos aukštosioms profesinėms švietimo, socialinio ir vidurinio mokslo mokykloms Kroměříž | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Predlošci II 2019 – 2021 za Visoko strukovno obrazovanje, socijalno i srednje obrazovanje Kroměříž | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Mallar II 2019–2021 för högre yrkesskola Kroměříž | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Modele II 2019-2021 pentru Școala Profesională Superioară de Educație, Învățământ Social și Secundar Kroměříž | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Predloge II 2019–2021 za Visoko poklicno šolo za izobraževanje, socialno in srednješolsko izobraževanje Kroměříž | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szablony II 2019-2021 dla Wyższej Szkoły Zawodowej Edukacji, Szkolnictwa Społecznego i Średniego Kroměříž | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q52647 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q52647 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q52647 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q52647 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q52647 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q52647 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q52647 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q52647 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q52647 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q52647 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q52647 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q52647 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q52647 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q52647 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q52647 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q52647 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q52647 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q52647 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q52647 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q52647 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q52647 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q52647 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q52647 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q52647 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,407.7096 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,407.7096 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,407.7096 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.9999993633878 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°17'19.03"N, 17°23'24.36"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kroměříž / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kroměříž / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
53,407.71 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,407.71 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,407.71 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,407.71 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0031983574072606
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Research Development and Education - CZ - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zlín Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zlín Region / qualifier | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 September 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 September 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
28 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 28 February 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 07:59, 13 October 2024
Project Q52647 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Templates II 2019-2021 for Higher Vocational School of Education, Social and Secondary Education Kroměříž |
Project Q52647 in Czech Republic |
Statements
1,335,192.74 Czech koruna
0 references
1,570,815.0 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
28 February 2022
0 references
31 August 2021
0 references
Vyšší odborná škola pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž
0 references
76701
0 references
Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností. (Czech)
0 references
The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English)
22 October 2020
0.0031983574072606
0 references
Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German)
2 December 2021
0 references
Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek)
23 August 2022
0 references
Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish)
23 August 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish)
23 August 2022
0 references
Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese)
23 August 2022
0 references
Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian)
23 August 2022
0 references
Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak)
23 August 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish)
23 August 2022
0 references
O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian)
23 August 2022
0 references
Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish)
23 August 2022
0 references
Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian)
23 August 2022
0 references
Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish)
23 August 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.X/0.0/0.0/18_065/0013583
0 references