Expand wings – raising the competences of key students from the School in Sławatycze (Q107033): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Élargir les ailes — améliorer les compétences des élèves clés du complexe scolaire de Sławatycze | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Flügel erweitern – Verbesserung der Kompetenzen von Schlüsselschülern aus dem Schulkomplex in Sławatycze | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Uitbreiding van de vleugels — het verbeteren van de competenties van sleutelstudenten uit het schoolcomplex in Sławatycze | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Espandere le ali — migliorare le competenze degli studenti chiave del Complesso scolastico di Sławatycze | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Ampliar las alas: mejorar las competencias de los estudiantes clave del Complejo Escolar en Sławatycze | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvid vinger — forbedring af kompetencerne hos nøglestuderende fra skolekomplekset i Sławatycze | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επέκταση των πτερύγων — βελτίωση των ικανοτήτων των βασικών μαθητών από το Σχολικό Συγκρότημα στο Sławatycze | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Proširite krila – poboljšanje kompetencija ključnih učenika iz Školskog kompleksa u Sławatyczeu | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Extinderea aripilor – îmbunătățirea competențelor elevilor-cheie din Complexul Școlar din Sławatycze | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozšírenie krídel – zlepšenie kompetencií kľúčových študentov zo školského komplexu v Sławatycze | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Espansjoni tal-ġwienaħ — titjib tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin mill-Kumpless tal-Iskejjel f’Sławatycze | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Expandir as asas – aumentar as competências dos principais alunos da Escola de Sławatycze | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Laajenna siipiä – Sławatyczen koulukompleksin avainopiskelijoiden osaamisen parantaminen | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razširi krila – izboljšanje kompetenc ključnih učencev iz šolskega kompleksa v Sławatyczeju | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozšíření křídel – zlepšení kompetencí klíčových studentů ze školního komplexu ve Sławatycze | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Išplėsti sparnus – gerinti Sławatycze mokyklos komplekso pagrindinių mokinių kompetencijas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Paplašināt spārnus — uzlabot Sławatycze skolu kompleksa galveno studentu kompetences | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Разширяване на крилата — подобряване на компетенциите на ключови ученици от Училищния комплекс в Славатче | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szárnyak bővítése – a sławatyczei iskolakomplexum kulcsdiplomáinak fejlesztése | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Sciatháin a leathnú — inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí ón gCoimpléasc Scoile i Sławatycze a fheabhsú | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Expandera vingar – förbättra kompetensen hos nyckelstudenter från skolkomplexet i Sławatycze | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Laiendage tiibu – Sławatycze koolikompleksi võtmeõpilaste pädevuste parandamine | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q107033 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q107033 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q107033 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q107033 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q107033 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q107033 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q107033 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q107033 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q107033 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q107033 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q107033 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q107033 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q107033 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q107033 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q107033 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q107033 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q107033 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q107033 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q107033 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q107033 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q107033 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q107033 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 179,857.29 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 211,596.81 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project The development of the wing aims to improve the quality of education in two schools – primary school and middle school in Sławatycze. For years, these schools have had poor results in external exams. The implementation of this project will increase the level of qualifications and comprehension of key 211 students (105K, 6ON) as well as to raise the comp./Qual. 20 teachers (16K) who teach general education have an impact on the real way of teaching. The scope of support results directly from the diagnosis and are addressed only to teachers and pupils of a given school.By increasing access to good quality general education, especially through the organisation of activities contributing to the development of key comps for the year of work and the right attitudes (creativity, innovation and team), as well as creating conditions for experimental teaching and individualisation of work with students with special needs of education and young people with disabilities.As part of the project, the following will be carried out:Recommended workshop classes in glass. divided into ass for each of the schools,Education trips increasing from one page the attractiveness of participation in the project, but their message is real. eduk. during the exit or directly after them. The necessary purchases needed to raise the level of education. in schools and realisations related to the project. and improvement of the skills of the workshop, i.e. educational materials.Education and upgrading of the skills of teachers in general education. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2633140113499919
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Biała Podlaska / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Biała Podlaska / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet de développement de l’escadre vise à améliorer la qualité de l’éducation dans deux écoles — l’école primaire et le gymnase de Sławatycze. Pendant des années, ces écoles ont obtenu de mauvais résultats lors d’examens externes. La mise en œuvre de ce projet permettra d’augmenter le niveau de qualifications et de compétences clés de 211 étudiants (105K, 6ON) ainsi que d’augmenter le niveau de qualification/qualité. 20 enseignants (16K) chargés de l’enseignement général. ayant un impact sur la manière réelle de l’enseignement. La portée de l’aide découle directement du diagnostic et ne s’adresse qu’aux enseignants et aux élèves d’une école donnée. En améliorant l’accès à des formes globales de bonne qualité, notamment par l’organisation d’activités qui contribuent au développement d’unités de travail clés et des bonnes attitudes (créativité, innovation et travail d’équipe), ainsi que la création de conditions pour l’enseignement expérimental et l’individualisation du travail avec un chercheur sur les besoins particuliers de l’éducation et des jeunes handicapés. Dans le cadre du projet, il y aura: des cours d’atelier connexes en verre. divisés en quartiers.,Excursions eduk. augmentant d’une page l’attractivité de la participation au projet. mais leur message principal est réel. l’éducation d’occupation. pendant ou après eux. Prendre en compte le développement des intérêts académiques en leur inculquant la curiosité du monde, ce qui se traduit par la définition et la réalisation d’objectifs.Les achats nécessaires pour élever le niveau d’éducation. et la réalisation de l’éducation et de la formation liées au projet. et de l’équipement du studio, c’est-à-dire le matériel didactique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet de développement de l’escadre vise à améliorer la qualité de l’éducation dans deux écoles — l’école primaire et le gymnase de Sławatycze. Pendant des années, ces écoles ont obtenu de mauvais résultats lors d’examens externes. La mise en œuvre de ce projet permettra d’augmenter le niveau de qualifications et de compétences clés de 211 étudiants (105K, 6ON) ainsi que d’augmenter le niveau de qualification/qualité. 20 enseignants (16K) chargés de l’enseignement général. ayant un impact sur la manière réelle de l’enseignement. La portée de l’aide découle directement du diagnostic et ne s’adresse qu’aux enseignants et aux élèves d’une école donnée. En améliorant l’accès à des formes globales de bonne qualité, notamment par l’organisation d’activités qui contribuent au développement d’unités de travail clés et des bonnes attitudes (créativité, innovation et travail d’équipe), ainsi que la création de conditions pour l’enseignement expérimental et l’individualisation du travail avec un chercheur sur les besoins particuliers de l’éducation et des jeunes handicapés. Dans le cadre du projet, il y aura: des cours d’atelier connexes en verre. divisés en quartiers.,Excursions eduk. augmentant d’une page l’attractivité de la participation au projet. mais leur message principal est réel. l’éducation d’occupation. pendant ou après eux. Prendre en compte le développement des intérêts académiques en leur inculquant la curiosité du monde, ce qui se traduit par la définition et la réalisation d’objectifs.Les achats nécessaires pour élever le niveau d’éducation. et la réalisation de l’éducation et de la formation liées au projet. et de l’équipement du studio, c’est-à-dire le matériel didactique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet de développement de l’escadre vise à améliorer la qualité de l’éducation dans deux écoles — l’école primaire et le gymnase de Sławatycze. Pendant des années, ces écoles ont obtenu de mauvais résultats lors d’examens externes. La mise en œuvre de ce projet permettra d’augmenter le niveau de qualifications et de compétences clés de 211 étudiants (105K, 6ON) ainsi que d’augmenter le niveau de qualification/qualité. 20 enseignants (16K) chargés de l’enseignement général. ayant un impact sur la manière réelle de l’enseignement. La portée de l’aide découle directement du diagnostic et ne s’adresse qu’aux enseignants et aux élèves d’une école donnée. En améliorant l’accès à des formes globales de bonne qualité, notamment par l’organisation d’activités qui contribuent au développement d’unités de travail clés et des bonnes attitudes (créativité, innovation et travail d’équipe), ainsi que la création de conditions pour l’enseignement expérimental et l’individualisation du travail avec un chercheur sur les besoins particuliers de l’éducation et des jeunes handicapés. Dans le cadre du projet, il y aura: des cours d’atelier connexes en verre. divisés en quartiers.,Excursions eduk. augmentant d’une page l’attractivité de la participation au projet. mais leur message principal est réel. l’éducation d’occupation. pendant ou après eux. Prendre en compte le développement des intérêts académiques en leur inculquant la curiosité du monde, ce qui se traduit par la définition et la réalisation d’objectifs.Les achats nécessaires pour élever le niveau d’éducation. et la réalisation de l’éducation et de la formation liées au projet. et de l’équipement du studio, c’est-à-dire le matériel didactique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Wing-Entwicklungsprojekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildung in zwei Schulen – der Grundschule und dem Gymnasium in Sławatycze – zu verbessern. Seit Jahren haben diese Schulen in externen Prüfungen schlecht punktiert. Die Umsetzung dieses Projekts wird es ermöglichen, das Niveau der Qualifikationen und Schlüsselkompetenzen von 211 Studierenden (105K, 6ON) zu erhöhen und den Comp./Qual zu erhöhen. 20 Lehrer (16K) führen Allgemeinbildungsunterricht durch und wirken sich auf die reale Art des Unterrichts aus. Der Umfang der Unterstützung ergibt sich direkt aus der Diagnose und richtet sich nur an Lehrer und Schüler einer bestimmten Schule. Durch die Verbesserung des Zugangs zu qualitativ hochwertigen Gesamtformen, insbesondere durch die Organisation von Aktivitäten, die zur Entwicklung wichtiger Arbeitseinheiten und der richtigen Einstellungen (Kreativität, Innovation und Teamarbeit) beitragen, sowie die Schaffung von Bedingungen für experimentelle Lehre und Individualisierung der Arbeit mit einem Wissenschaftler über die besonderen Bedürfnisse von Bildung und junger Menschen mit Behinderungen. Im Rahmen des Projekts wird es: verwandte Workshop-Klassen in Glas. unterteilt in Stationen.,Ausflüge eduk. von einer Seite erhöhen die Attraktivität der Teilnahme am Projekt. aber ihre Hauptbotschaft ist real. Belegung Bildung. während oder nach ihnen. Die Entwicklung akademischer Interessen zu berücksichtigen, indem ihnen die Neugier der Welt vermittelt wird, was sich in der Festlegung und Erreichung von Zielen niederschlägt.Die notwendigen Käufe, die erforderlich sind, um das Bildungsniveau zu erhöhen, und die Verwirklichung der allgemeinen und beruflichen Bildung im Zusammenhang mit dem Projekt. und Ausrüstung des Studios, d. h. Unterrichtsmaterialien.Bildung und Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern der allgemeinen BildungBeratung und psychologische Hilfe für Schüler Durch reale. ein solcher umfassender Ansatz wird zur Erreichung der spezifischen Ziele der ROP WL 2014-2020 beitragen, indem in der Einrichtung eine gute Qualität der Bildung angeboten wird, indem sie den Bildungsbedarf in 211U erhöht. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Wing-Entwicklungsprojekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildung in zwei Schulen – der Grundschule und dem Gymnasium in Sławatycze – zu verbessern. Seit Jahren haben diese Schulen in externen Prüfungen schlecht punktiert. Die Umsetzung dieses Projekts wird es ermöglichen, das Niveau der Qualifikationen und Schlüsselkompetenzen von 211 Studierenden (105K, 6ON) zu erhöhen und den Comp./Qual zu erhöhen. 20 Lehrer (16K) führen Allgemeinbildungsunterricht durch und wirken sich auf die reale Art des Unterrichts aus. Der Umfang der Unterstützung ergibt sich direkt aus der Diagnose und richtet sich nur an Lehrer und Schüler einer bestimmten Schule. Durch die Verbesserung des Zugangs zu qualitativ hochwertigen Gesamtformen, insbesondere durch die Organisation von Aktivitäten, die zur Entwicklung wichtiger Arbeitseinheiten und der richtigen Einstellungen (Kreativität, Innovation und Teamarbeit) beitragen, sowie die Schaffung von Bedingungen für experimentelle Lehre und Individualisierung der Arbeit mit einem Wissenschaftler über die besonderen Bedürfnisse von Bildung und junger Menschen mit Behinderungen. Im Rahmen des Projekts wird es: verwandte Workshop-Klassen in Glas. unterteilt in Stationen.,Ausflüge eduk. von einer Seite erhöhen die Attraktivität der Teilnahme am Projekt. aber ihre Hauptbotschaft ist real. Belegung Bildung. während oder nach ihnen. Die Entwicklung akademischer Interessen zu berücksichtigen, indem ihnen die Neugier der Welt vermittelt wird, was sich in der Festlegung und Erreichung von Zielen niederschlägt.Die notwendigen Käufe, die erforderlich sind, um das Bildungsniveau zu erhöhen, und die Verwirklichung der allgemeinen und beruflichen Bildung im Zusammenhang mit dem Projekt. und Ausrüstung des Studios, d. h. Unterrichtsmaterialien.Bildung und Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern der allgemeinen BildungBeratung und psychologische Hilfe für Schüler Durch reale. ein solcher umfassender Ansatz wird zur Erreichung der spezifischen Ziele der ROP WL 2014-2020 beitragen, indem in der Einrichtung eine gute Qualität der Bildung angeboten wird, indem sie den Bildungsbedarf in 211U erhöht. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Wing-Entwicklungsprojekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildung in zwei Schulen – der Grundschule und dem Gymnasium in Sławatycze – zu verbessern. Seit Jahren haben diese Schulen in externen Prüfungen schlecht punktiert. Die Umsetzung dieses Projekts wird es ermöglichen, das Niveau der Qualifikationen und Schlüsselkompetenzen von 211 Studierenden (105K, 6ON) zu erhöhen und den Comp./Qual zu erhöhen. 20 Lehrer (16K) führen Allgemeinbildungsunterricht durch und wirken sich auf die reale Art des Unterrichts aus. Der Umfang der Unterstützung ergibt sich direkt aus der Diagnose und richtet sich nur an Lehrer und Schüler einer bestimmten Schule. Durch die Verbesserung des Zugangs zu qualitativ hochwertigen Gesamtformen, insbesondere durch die Organisation von Aktivitäten, die zur Entwicklung wichtiger Arbeitseinheiten und der richtigen Einstellungen (Kreativität, Innovation und Teamarbeit) beitragen, sowie die Schaffung von Bedingungen für experimentelle Lehre und Individualisierung der Arbeit mit einem Wissenschaftler über die besonderen Bedürfnisse von Bildung und junger Menschen mit Behinderungen. Im Rahmen des Projekts wird es: verwandte Workshop-Klassen in Glas. unterteilt in Stationen.,Ausflüge eduk. von einer Seite erhöhen die Attraktivität der Teilnahme am Projekt. aber ihre Hauptbotschaft ist real. Belegung Bildung. während oder nach ihnen. Die Entwicklung akademischer Interessen zu berücksichtigen, indem ihnen die Neugier der Welt vermittelt wird, was sich in der Festlegung und Erreichung von Zielen niederschlägt.Die notwendigen Käufe, die erforderlich sind, um das Bildungsniveau zu erhöhen, und die Verwirklichung der allgemeinen und beruflichen Bildung im Zusammenhang mit dem Projekt. und Ausrüstung des Studios, d. h. Unterrichtsmaterialien.Bildung und Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern der allgemeinen BildungBeratung und psychologische Hilfe für Schüler Durch reale. ein solcher umfassender Ansatz wird zur Erreichung der spezifischen Ziele der ROP WL 2014-2020 beitragen, indem in der Einrichtung eine gute Qualität der Bildung angeboten wird, indem sie den Bildungsbedarf in 211U erhöht. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het Wing Development Project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in twee scholen — de basisschool en het gymnasium in Sławatycze. Jarenlang scoorden deze scholen slecht in externe examens. De uitvoering van dit project zal het mogelijk maken het niveau van kwalificaties en sleutelcompetenties van 211 studenten (105K, 6ON) te verhogen en de comp./qualiteit te verhogen. 20 leraren (16K) die algemeen onderwijs geven, een impact hebben op de werkelijke manier van lesgeven. De draagwijdte van de steun vloeit rechtstreeks voort uit de diagnose en is uitsluitend gericht tot leerkrachten en leerlingen van een bepaalde school. Door de toegang tot algemene vormen van goede kwaliteit te vergroten, met name door de organisatie van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van belangrijke werkeenheden en de juiste attitudes (creativiteit, innovatie en teamwork), en door voorwaarden te scheppen voor experimenteel onderwijs en individualisering van het werk met een geleerde over de speciale behoeften van onderwijs en jongeren met een handicap. Als onderdeel van het project, zullen er: Gerelateerde workshop klassen in glas. verdeeld in afdelingen.,Excursions eduk. verhogen van één pagina de aantrekkelijkheid van deelname aan project. maar hun belangrijkste boodschap is echt. bezettingsonderwijs. tijdens of na hen. Rekening houden met de ontwikkeling van academische belangen door hen de nieuwsgierigheid van de wereld bij te brengen, wat zich vertaalt in het vaststellen en bereiken van doelstellingen.De noodzakelijke aankopen die nodig zijn om het onderwijsniveau te verhogen en de realisatie van onderwijs en opleiding in verband met het project. en de uitrusting van de studio, d.w.z. lesmateriaal.Onderwijs en verbetering van de kwalificaties van algemeen onderwijsdocentenAdvisor en psychologische bijstand voor leerlingen Door middel van een reële. Zo’n alomvattende aanpak zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstellingen van ROP WL 2014-2020 door bij de instelling een goede onderwijskwaliteit aan te bieden en de onderwijsbehoeften in 211U te verhogen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het Wing Development Project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in twee scholen — de basisschool en het gymnasium in Sławatycze. Jarenlang scoorden deze scholen slecht in externe examens. De uitvoering van dit project zal het mogelijk maken het niveau van kwalificaties en sleutelcompetenties van 211 studenten (105K, 6ON) te verhogen en de comp./qualiteit te verhogen. 20 leraren (16K) die algemeen onderwijs geven, een impact hebben op de werkelijke manier van lesgeven. De draagwijdte van de steun vloeit rechtstreeks voort uit de diagnose en is uitsluitend gericht tot leerkrachten en leerlingen van een bepaalde school. Door de toegang tot algemene vormen van goede kwaliteit te vergroten, met name door de organisatie van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van belangrijke werkeenheden en de juiste attitudes (creativiteit, innovatie en teamwork), en door voorwaarden te scheppen voor experimenteel onderwijs en individualisering van het werk met een geleerde over de speciale behoeften van onderwijs en jongeren met een handicap. Als onderdeel van het project, zullen er: Gerelateerde workshop klassen in glas. verdeeld in afdelingen.,Excursions eduk. verhogen van één pagina de aantrekkelijkheid van deelname aan project. maar hun belangrijkste boodschap is echt. bezettingsonderwijs. tijdens of na hen. Rekening houden met de ontwikkeling van academische belangen door hen de nieuwsgierigheid van de wereld bij te brengen, wat zich vertaalt in het vaststellen en bereiken van doelstellingen.De noodzakelijke aankopen die nodig zijn om het onderwijsniveau te verhogen en de realisatie van onderwijs en opleiding in verband met het project. en de uitrusting van de studio, d.w.z. lesmateriaal.Onderwijs en verbetering van de kwalificaties van algemeen onderwijsdocentenAdvisor en psychologische bijstand voor leerlingen Door middel van een reële. Zo’n alomvattende aanpak zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstellingen van ROP WL 2014-2020 door bij de instelling een goede onderwijskwaliteit aan te bieden en de onderwijsbehoeften in 211U te verhogen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het Wing Development Project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in twee scholen — de basisschool en het gymnasium in Sławatycze. Jarenlang scoorden deze scholen slecht in externe examens. De uitvoering van dit project zal het mogelijk maken het niveau van kwalificaties en sleutelcompetenties van 211 studenten (105K, 6ON) te verhogen en de comp./qualiteit te verhogen. 20 leraren (16K) die algemeen onderwijs geven, een impact hebben op de werkelijke manier van lesgeven. De draagwijdte van de steun vloeit rechtstreeks voort uit de diagnose en is uitsluitend gericht tot leerkrachten en leerlingen van een bepaalde school. Door de toegang tot algemene vormen van goede kwaliteit te vergroten, met name door de organisatie van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van belangrijke werkeenheden en de juiste attitudes (creativiteit, innovatie en teamwork), en door voorwaarden te scheppen voor experimenteel onderwijs en individualisering van het werk met een geleerde over de speciale behoeften van onderwijs en jongeren met een handicap. Als onderdeel van het project, zullen er: Gerelateerde workshop klassen in glas. verdeeld in afdelingen.,Excursions eduk. verhogen van één pagina de aantrekkelijkheid van deelname aan project. maar hun belangrijkste boodschap is echt. bezettingsonderwijs. tijdens of na hen. Rekening houden met de ontwikkeling van academische belangen door hen de nieuwsgierigheid van de wereld bij te brengen, wat zich vertaalt in het vaststellen en bereiken van doelstellingen.De noodzakelijke aankopen die nodig zijn om het onderwijsniveau te verhogen en de realisatie van onderwijs en opleiding in verband met het project. en de uitrusting van de studio, d.w.z. lesmateriaal.Onderwijs en verbetering van de kwalificaties van algemeen onderwijsdocentenAdvisor en psychologische bijstand voor leerlingen Door middel van een reële. Zo’n alomvattende aanpak zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstellingen van ROP WL 2014-2020 door bij de instelling een goede onderwijskwaliteit aan te bieden en de onderwijsbehoeften in 211U te verhogen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto di sviluppo dell'ala mira a migliorare la qualità dell'istruzione in due scuole — la scuola primaria e il ginnasio di Sławatycze. Per anni, queste scuole hanno ottenuto un punteggio scarso negli esami esterni. L'attuazione di questo progetto consentirà di aumentare il livello di qualifiche e competenze chiave di 211 studenti (105K, 6ON) e di aumentare il comp./qual. 20 insegnanti (16K) che conducono l'insegnamento dell'istruzione generale. avere un impatto sul modo reale di insegnare. La portata del sostegno deriva direttamente dalla diagnosi ed è rivolta solo agli insegnanti e agli alunni di una determinata scuola. Aumentando l'accesso a forme generali di buona qualità, in particolare attraverso l'organizzazione di attività che contribuiscono allo sviluppo di unità di lavoro chiave e dei giusti atteggiamenti (creatività, innovazione e lavoro di squadra), nonché creando le condizioni per l'insegnamento sperimentale e l'individualizzazione del lavoro con uno studioso sulle esigenze particolari dell'istruzione e dei giovani con disabilità. Nell'ambito del progetto, ci saranno: Corsi di laboratorio correlati in vetro. divisi in reparti.,Escursioni eduk. aumentando da una pagina l'attrattiva della partecipazione al progetto. ma il loro messaggio principale è reale. educazione occupazionale. durante o dopo di loro. Tenere conto dello sviluppo degli interessi accademici infondendo in essi la curiosità del mondo, che si traduce in definizione e raggiungimento degli obiettivi.I necessari acquisti necessari per innalzare il livello di istruzione e realizzazione dell'istruzione e della formazione connessi al progetto. e attrezzature dello studio, vale a dire materiali didattici.Istruzione e miglioramento delle qualifiche degli insegnanti di istruzione generaleAdvisory e assistenza psicologica per gli alunni Attraverso reale. un tale approccio globale contribuirà al raggiungimento degli obiettivi specifici del POR WL 2014-2020 offrendo nell'istituzione una buona qualità dell'istruzione, aumentando le esigenze educative in 211U. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto di sviluppo dell'ala mira a migliorare la qualità dell'istruzione in due scuole — la scuola primaria e il ginnasio di Sławatycze. Per anni, queste scuole hanno ottenuto un punteggio scarso negli esami esterni. L'attuazione di questo progetto consentirà di aumentare il livello di qualifiche e competenze chiave di 211 studenti (105K, 6ON) e di aumentare il comp./qual. 20 insegnanti (16K) che conducono l'insegnamento dell'istruzione generale. avere un impatto sul modo reale di insegnare. La portata del sostegno deriva direttamente dalla diagnosi ed è rivolta solo agli insegnanti e agli alunni di una determinata scuola. Aumentando l'accesso a forme generali di buona qualità, in particolare attraverso l'organizzazione di attività che contribuiscono allo sviluppo di unità di lavoro chiave e dei giusti atteggiamenti (creatività, innovazione e lavoro di squadra), nonché creando le condizioni per l'insegnamento sperimentale e l'individualizzazione del lavoro con uno studioso sulle esigenze particolari dell'istruzione e dei giovani con disabilità. Nell'ambito del progetto, ci saranno: Corsi di laboratorio correlati in vetro. divisi in reparti.,Escursioni eduk. aumentando da una pagina l'attrattiva della partecipazione al progetto. ma il loro messaggio principale è reale. educazione occupazionale. durante o dopo di loro. Tenere conto dello sviluppo degli interessi accademici infondendo in essi la curiosità del mondo, che si traduce in definizione e raggiungimento degli obiettivi.I necessari acquisti necessari per innalzare il livello di istruzione e realizzazione dell'istruzione e della formazione connessi al progetto. e attrezzature dello studio, vale a dire materiali didattici.Istruzione e miglioramento delle qualifiche degli insegnanti di istruzione generaleAdvisory e assistenza psicologica per gli alunni Attraverso reale. un tale approccio globale contribuirà al raggiungimento degli obiettivi specifici del POR WL 2014-2020 offrendo nell'istituzione una buona qualità dell'istruzione, aumentando le esigenze educative in 211U. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto di sviluppo dell'ala mira a migliorare la qualità dell'istruzione in due scuole — la scuola primaria e il ginnasio di Sławatycze. Per anni, queste scuole hanno ottenuto un punteggio scarso negli esami esterni. L'attuazione di questo progetto consentirà di aumentare il livello di qualifiche e competenze chiave di 211 studenti (105K, 6ON) e di aumentare il comp./qual. 20 insegnanti (16K) che conducono l'insegnamento dell'istruzione generale. avere un impatto sul modo reale di insegnare. La portata del sostegno deriva direttamente dalla diagnosi ed è rivolta solo agli insegnanti e agli alunni di una determinata scuola. Aumentando l'accesso a forme generali di buona qualità, in particolare attraverso l'organizzazione di attività che contribuiscono allo sviluppo di unità di lavoro chiave e dei giusti atteggiamenti (creatività, innovazione e lavoro di squadra), nonché creando le condizioni per l'insegnamento sperimentale e l'individualizzazione del lavoro con uno studioso sulle esigenze particolari dell'istruzione e dei giovani con disabilità. Nell'ambito del progetto, ci saranno: Corsi di laboratorio correlati in vetro. divisi in reparti.,Escursioni eduk. aumentando da una pagina l'attrattiva della partecipazione al progetto. ma il loro messaggio principale è reale. educazione occupazionale. durante o dopo di loro. Tenere conto dello sviluppo degli interessi accademici infondendo in essi la curiosità del mondo, che si traduce in definizione e raggiungimento degli obiettivi.I necessari acquisti necessari per innalzare il livello di istruzione e realizzazione dell'istruzione e della formazione connessi al progetto. e attrezzature dello studio, vale a dire materiali didattici.Istruzione e miglioramento delle qualifiche degli insegnanti di istruzione generaleAdvisory e assistenza psicologica per gli alunni Attraverso reale. un tale approccio globale contribuirà al raggiungimento degli obiettivi specifici del POR WL 2014-2020 offrendo nell'istituzione una buona qualità dell'istruzione, aumentando le esigenze educative in 211U. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El Proyecto de Desarrollo del Ala tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación en dos escuelas: la Escuela Primaria y el Gimnasio en Sławatycze. Durante años, estas escuelas han puntuado mal en exámenes externos. La implementación de este proyecto permitirá aumentar el nivel de calificaciones y competencias clave de 211 estudiantes (105K, 6ON), así como elevar el comp./qual. 20 profesores (16K) que llevan a cabo la enseñanza de la educación general que tiene un impacto en la forma real de la enseñanza. El alcance del apoyo se deriva directamente del diagnóstico y se dirige solo a los profesores y alumnos de una escuela determinada. Aumentando el acceso a formas generales de buena calidad, en particular mediante la organización de actividades que contribuyan al desarrollo de unidades de trabajo clave y las actitudes correctas (creatividad, innovación y trabajo en equipo), así como creando condiciones para la enseñanza experimental y la individualización del trabajo con un académico sobre las necesidades especiales de la educación y los jóvenes con discapacidad. Como parte del proyecto, habrá: Clases de taller relacionadas en vidrio. divididas en salas.,Excursiones eduk. aumentando desde una página el atractivo de la participación en el proyecto. pero su mensaje principal es real. educación de ocupación. durante o después de ellos. Tener en cuenta el desarrollo de los intereses académicos inculcando en ellos la curiosidad del mundo, lo que se traduce en el establecimiento y logro de objetivos.Las compras necesarias para elevar el nivel de educación. y la realización de la educación y la formación relacionadas con el proyecto. y el equipamiento del estudio, es decir, materiales didácticos.Educación y mejora de las cualificaciones de los profesores de educación generalA través de la asistencia psicológica y psicológica para los alumnos A través de un enfoque real. tal enfoque integral contribuirá a la consecución de los objetivos específicos de ROP WL 2014-2020 ofreciendo en la institución una buena calidad de la educación, elevando las necesidades educativas en 211U. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El Proyecto de Desarrollo del Ala tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación en dos escuelas: la Escuela Primaria y el Gimnasio en Sławatycze. Durante años, estas escuelas han puntuado mal en exámenes externos. La implementación de este proyecto permitirá aumentar el nivel de calificaciones y competencias clave de 211 estudiantes (105K, 6ON), así como elevar el comp./qual. 20 profesores (16K) que llevan a cabo la enseñanza de la educación general que tiene un impacto en la forma real de la enseñanza. El alcance del apoyo se deriva directamente del diagnóstico y se dirige solo a los profesores y alumnos de una escuela determinada. Aumentando el acceso a formas generales de buena calidad, en particular mediante la organización de actividades que contribuyan al desarrollo de unidades de trabajo clave y las actitudes correctas (creatividad, innovación y trabajo en equipo), así como creando condiciones para la enseñanza experimental y la individualización del trabajo con un académico sobre las necesidades especiales de la educación y los jóvenes con discapacidad. Como parte del proyecto, habrá: Clases de taller relacionadas en vidrio. divididas en salas.,Excursiones eduk. aumentando desde una página el atractivo de la participación en el proyecto. pero su mensaje principal es real. educación de ocupación. durante o después de ellos. Tener en cuenta el desarrollo de los intereses académicos inculcando en ellos la curiosidad del mundo, lo que se traduce en el establecimiento y logro de objetivos.Las compras necesarias para elevar el nivel de educación. y la realización de la educación y la formación relacionadas con el proyecto. y el equipamiento del estudio, es decir, materiales didácticos.Educación y mejora de las cualificaciones de los profesores de educación generalA través de la asistencia psicológica y psicológica para los alumnos A través de un enfoque real. tal enfoque integral contribuirá a la consecución de los objetivos específicos de ROP WL 2014-2020 ofreciendo en la institución una buena calidad de la educación, elevando las necesidades educativas en 211U. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El Proyecto de Desarrollo del Ala tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación en dos escuelas: la Escuela Primaria y el Gimnasio en Sławatycze. Durante años, estas escuelas han puntuado mal en exámenes externos. La implementación de este proyecto permitirá aumentar el nivel de calificaciones y competencias clave de 211 estudiantes (105K, 6ON), así como elevar el comp./qual. 20 profesores (16K) que llevan a cabo la enseñanza de la educación general que tiene un impacto en la forma real de la enseñanza. El alcance del apoyo se deriva directamente del diagnóstico y se dirige solo a los profesores y alumnos de una escuela determinada. Aumentando el acceso a formas generales de buena calidad, en particular mediante la organización de actividades que contribuyan al desarrollo de unidades de trabajo clave y las actitudes correctas (creatividad, innovación y trabajo en equipo), así como creando condiciones para la enseñanza experimental y la individualización del trabajo con un académico sobre las necesidades especiales de la educación y los jóvenes con discapacidad. Como parte del proyecto, habrá: Clases de taller relacionadas en vidrio. divididas en salas.,Excursiones eduk. aumentando desde una página el atractivo de la participación en el proyecto. pero su mensaje principal es real. educación de ocupación. durante o después de ellos. Tener en cuenta el desarrollo de los intereses académicos inculcando en ellos la curiosidad del mundo, lo que se traduce en el establecimiento y logro de objetivos.Las compras necesarias para elevar el nivel de educación. y la realización de la educación y la formación relacionadas con el proyecto. y el equipamiento del estudio, es decir, materiales didácticos.Educación y mejora de las cualificaciones de los profesores de educación generalA través de la asistencia psicológica y psicológica para los alumnos A través de un enfoque real. tal enfoque integral contribuirá a la consecución de los objetivos específicos de ROP WL 2014-2020 ofreciendo en la institución una buena calidad de la educación, elevando las necesidades educativas en 211U. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wing Development Project sigter mod at forbedre kvaliteten af uddannelse i to skoler — Primary School og Gymnasium i Sławatycze. I årevis har disse skoler scoret dårligt i eksterne eksamener. Gennemførelsen af dette projekt vil gøre det muligt at øge niveauet af kvalifikationer og nøglekompetencer for 211 studerende (105K, 6ON) samt at hæve konkurrencen. 20 lærere (16K), der gennemfører undervisning i almen uddannelse, og som har indflydelse på den reelle måde at undervise på. Støttens omfang stammer direkte fra diagnosen og er kun rettet mod lærere og elever på en given skole. Ved at øge adgangen til overordnede former af god kvalitet, navnlig gennem tilrettelæggelse af aktiviteter, der bidrager til udviklingen af centrale arbejdsenheder og de rette holdninger (kreativitet, innovation og teamwork), samt ved at skabe betingelser for eksperimentel undervisning og individualisering af arbejdet med en lærd om de særlige behov for uddannelse og unge med handicap. Som en del af projektet vil der være: Relaterede værkstedsklasser i glas. opdelt i afdelinger.,Udflugter eduk. stigende fra den ene side tiltrækningskraften ved deltagelse i projektet. men deres hovedbudskab er reel. belægning uddannelse. under eller efter dem. Tage hensyn til udviklingen af akademiske interesser ved at indgyde dem nysgerrighed i verden, som udmønter sig i fastsættelse og opnåelse af mål.De nødvendige indkøb, der er nødvendige for at hæve uddannelsesniveauet. og realisering af uddannelse i forbindelse med projektet. og udstyr af studiet, dvs. undervisningsmaterialer.Uddannelse og forbedring af kvalifikationerne for almen uddannelse lærere Rådgivning og psykologisk bistand til elever Gennem real. En sådan omfattende tilgang vil bidrage til at nå de specifikke mål for ROP WL 2014-2020 ved at tilbyde i institutionen en god kvalitet af uddannelse, øge de uddannelsesmæssige behov i 211U. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project sigter mod at forbedre kvaliteten af uddannelse i to skoler — Primary School og Gymnasium i Sławatycze. I årevis har disse skoler scoret dårligt i eksterne eksamener. Gennemførelsen af dette projekt vil gøre det muligt at øge niveauet af kvalifikationer og nøglekompetencer for 211 studerende (105K, 6ON) samt at hæve konkurrencen. 20 lærere (16K), der gennemfører undervisning i almen uddannelse, og som har indflydelse på den reelle måde at undervise på. Støttens omfang stammer direkte fra diagnosen og er kun rettet mod lærere og elever på en given skole. Ved at øge adgangen til overordnede former af god kvalitet, navnlig gennem tilrettelæggelse af aktiviteter, der bidrager til udviklingen af centrale arbejdsenheder og de rette holdninger (kreativitet, innovation og teamwork), samt ved at skabe betingelser for eksperimentel undervisning og individualisering af arbejdet med en lærd om de særlige behov for uddannelse og unge med handicap. Som en del af projektet vil der være: Relaterede værkstedsklasser i glas. opdelt i afdelinger.,Udflugter eduk. stigende fra den ene side tiltrækningskraften ved deltagelse i projektet. men deres hovedbudskab er reel. belægning uddannelse. under eller efter dem. Tage hensyn til udviklingen af akademiske interesser ved at indgyde dem nysgerrighed i verden, som udmønter sig i fastsættelse og opnåelse af mål.De nødvendige indkøb, der er nødvendige for at hæve uddannelsesniveauet. og realisering af uddannelse i forbindelse med projektet. og udstyr af studiet, dvs. undervisningsmaterialer.Uddannelse og forbedring af kvalifikationerne for almen uddannelse lærere Rådgivning og psykologisk bistand til elever Gennem real. En sådan omfattende tilgang vil bidrage til at nå de specifikke mål for ROP WL 2014-2020 ved at tilbyde i institutionen en god kvalitet af uddannelse, øge de uddannelsesmæssige behov i 211U. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project sigter mod at forbedre kvaliteten af uddannelse i to skoler — Primary School og Gymnasium i Sławatycze. I årevis har disse skoler scoret dårligt i eksterne eksamener. Gennemførelsen af dette projekt vil gøre det muligt at øge niveauet af kvalifikationer og nøglekompetencer for 211 studerende (105K, 6ON) samt at hæve konkurrencen. 20 lærere (16K), der gennemfører undervisning i almen uddannelse, og som har indflydelse på den reelle måde at undervise på. Støttens omfang stammer direkte fra diagnosen og er kun rettet mod lærere og elever på en given skole. Ved at øge adgangen til overordnede former af god kvalitet, navnlig gennem tilrettelæggelse af aktiviteter, der bidrager til udviklingen af centrale arbejdsenheder og de rette holdninger (kreativitet, innovation og teamwork), samt ved at skabe betingelser for eksperimentel undervisning og individualisering af arbejdet med en lærd om de særlige behov for uddannelse og unge med handicap. Som en del af projektet vil der være: Relaterede værkstedsklasser i glas. opdelt i afdelinger.,Udflugter eduk. stigende fra den ene side tiltrækningskraften ved deltagelse i projektet. men deres hovedbudskab er reel. belægning uddannelse. under eller efter dem. Tage hensyn til udviklingen af akademiske interesser ved at indgyde dem nysgerrighed i verden, som udmønter sig i fastsættelse og opnåelse af mål.De nødvendige indkøb, der er nødvendige for at hæve uddannelsesniveauet. og realisering af uddannelse i forbindelse med projektet. og udstyr af studiet, dvs. undervisningsmaterialer.Uddannelse og forbedring af kvalifikationerne for almen uddannelse lærere Rådgivning og psykologisk bistand til elever Gennem real. En sådan omfattende tilgang vil bidrage til at nå de specifikke mål for ROP WL 2014-2020 ved at tilbyde i institutionen en god kvalitet af uddannelse, øge de uddannelsesmæssige behov i 211U. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο Wing Development στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε δύο σχολεία — το Δημοτικό Σχολείο και το Γυμνάσιο στο Sławatycze. Για χρόνια, αυτά τα σχολεία έχουν βαθμολογηθεί άσχημα στις εξωτερικές εξετάσεις. Η υλοποίηση αυτού του έργου θα επιτρέψει την αύξηση του επιπέδου των προσόντων και των βασικών ικανοτήτων των 211 φοιτητών (105K, 6ON), καθώς και την αύξηση του comp./qual. 20 καθηγητές (16K) που διεξάγουν διδασκαλία γενικής εκπαίδευσης. με αντίκτυπο στον πραγματικό τρόπο διδασκαλίας. Το πεδίο της στήριξης απορρέει άμεσα από τη διάγνωση και απευθύνεται μόνο σε εκπαιδευτικούς και μαθητές ενός συγκεκριμένου σχολείου. Με την αύξηση της πρόσβασης σε καλής ποιότητας συνολικά σχήματα, ιδίως μέσω της οργάνωσης δραστηριοτήτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών μονάδων εργασίας και τη σωστή στάση (δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία), καθώς και με τη δημιουργία συνθηκών για πειραματική διδασκαλία και εξατομίκευση της εργασίας με έναν μελετητή σχετικά με τις ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης και των νέων με αναπηρίες. Ως μέρος του έργου, θα υπάρχουν: Σχετικά μαθήματα εργαστηρίου στο γυαλί. χωρίζονται σε θαλάμους.,Εκδρομές eduk. αυξάνοντας από μια σελίδα την ελκυστικότητα της συμμετοχής στο έργο. αλλά το κύριο μήνυμά τους είναι πραγματικό. εκπαίδευση πληρότητας. κατά τη διάρκεια ή μετά από αυτούς. Να λάβουν υπόψη την ανάπτυξη των ακαδημαϊκών συμφερόντων ενσταλάζοντας σε αυτά την περιέργεια του κόσμου, η οποία μεταφράζεται σε καθορισμό και επίτευξη στόχων.Οι απαραίτητες αγορές που απαιτούνται για την αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης. και την υλοποίηση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης που σχετίζονται με το έργο. και τον εξοπλισμό του στούντιο, δηλαδή διδακτικό υλικό.Εκπαίδευση και βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσηςΣυμβουλευτική και ψυχολογική βοήθεια για τους μαθητές Μέσα από πραγματική. μια τέτοια ολοκληρωμένη προσέγγιση θα συμβάλει στην επίτευξη των ειδικών στόχων του ROP WL 2014-2020 προσφέροντας στο ίδρυμα μια καλή ποιότητα εκπαίδευσης, αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες στο 211U. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο Wing Development στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε δύο σχολεία — το Δημοτικό Σχολείο και το Γυμνάσιο στο Sławatycze. Για χρόνια, αυτά τα σχολεία έχουν βαθμολογηθεί άσχημα στις εξωτερικές εξετάσεις. Η υλοποίηση αυτού του έργου θα επιτρέψει την αύξηση του επιπέδου των προσόντων και των βασικών ικανοτήτων των 211 φοιτητών (105K, 6ON), καθώς και την αύξηση του comp./qual. 20 καθηγητές (16K) που διεξάγουν διδασκαλία γενικής εκπαίδευσης. με αντίκτυπο στον πραγματικό τρόπο διδασκαλίας. Το πεδίο της στήριξης απορρέει άμεσα από τη διάγνωση και απευθύνεται μόνο σε εκπαιδευτικούς και μαθητές ενός συγκεκριμένου σχολείου. Με την αύξηση της πρόσβασης σε καλής ποιότητας συνολικά σχήματα, ιδίως μέσω της οργάνωσης δραστηριοτήτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών μονάδων εργασίας και τη σωστή στάση (δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία), καθώς και με τη δημιουργία συνθηκών για πειραματική διδασκαλία και εξατομίκευση της εργασίας με έναν μελετητή σχετικά με τις ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης και των νέων με αναπηρίες. Ως μέρος του έργου, θα υπάρχουν: Σχετικά μαθήματα εργαστηρίου στο γυαλί. χωρίζονται σε θαλάμους.,Εκδρομές eduk. αυξάνοντας από μια σελίδα την ελκυστικότητα της συμμετοχής στο έργο. αλλά το κύριο μήνυμά τους είναι πραγματικό. εκπαίδευση πληρότητας. κατά τη διάρκεια ή μετά από αυτούς. Να λάβουν υπόψη την ανάπτυξη των ακαδημαϊκών συμφερόντων ενσταλάζοντας σε αυτά την περιέργεια του κόσμου, η οποία μεταφράζεται σε καθορισμό και επίτευξη στόχων.Οι απαραίτητες αγορές που απαιτούνται για την αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης. και την υλοποίηση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης που σχετίζονται με το έργο. και τον εξοπλισμό του στούντιο, δηλαδή διδακτικό υλικό.Εκπαίδευση και βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσηςΣυμβουλευτική και ψυχολογική βοήθεια για τους μαθητές Μέσα από πραγματική. μια τέτοια ολοκληρωμένη προσέγγιση θα συμβάλει στην επίτευξη των ειδικών στόχων του ROP WL 2014-2020 προσφέροντας στο ίδρυμα μια καλή ποιότητα εκπαίδευσης, αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες στο 211U. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο Wing Development στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε δύο σχολεία — το Δημοτικό Σχολείο και το Γυμνάσιο στο Sławatycze. Για χρόνια, αυτά τα σχολεία έχουν βαθμολογηθεί άσχημα στις εξωτερικές εξετάσεις. Η υλοποίηση αυτού του έργου θα επιτρέψει την αύξηση του επιπέδου των προσόντων και των βασικών ικανοτήτων των 211 φοιτητών (105K, 6ON), καθώς και την αύξηση του comp./qual. 20 καθηγητές (16K) που διεξάγουν διδασκαλία γενικής εκπαίδευσης. με αντίκτυπο στον πραγματικό τρόπο διδασκαλίας. Το πεδίο της στήριξης απορρέει άμεσα από τη διάγνωση και απευθύνεται μόνο σε εκπαιδευτικούς και μαθητές ενός συγκεκριμένου σχολείου. Με την αύξηση της πρόσβασης σε καλής ποιότητας συνολικά σχήματα, ιδίως μέσω της οργάνωσης δραστηριοτήτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών μονάδων εργασίας και τη σωστή στάση (δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία), καθώς και με τη δημιουργία συνθηκών για πειραματική διδασκαλία και εξατομίκευση της εργασίας με έναν μελετητή σχετικά με τις ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης και των νέων με αναπηρίες. Ως μέρος του έργου, θα υπάρχουν: Σχετικά μαθήματα εργαστηρίου στο γυαλί. χωρίζονται σε θαλάμους.,Εκδρομές eduk. αυξάνοντας από μια σελίδα την ελκυστικότητα της συμμετοχής στο έργο. αλλά το κύριο μήνυμά τους είναι πραγματικό. εκπαίδευση πληρότητας. κατά τη διάρκεια ή μετά από αυτούς. Να λάβουν υπόψη την ανάπτυξη των ακαδημαϊκών συμφερόντων ενσταλάζοντας σε αυτά την περιέργεια του κόσμου, η οποία μεταφράζεται σε καθορισμό και επίτευξη στόχων.Οι απαραίτητες αγορές που απαιτούνται για την αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης. και την υλοποίηση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης που σχετίζονται με το έργο. και τον εξοπλισμό του στούντιο, δηλαδή διδακτικό υλικό.Εκπαίδευση και βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσηςΣυμβουλευτική και ψυχολογική βοήθεια για τους μαθητές Μέσα από πραγματική. μια τέτοια ολοκληρωμένη προσέγγιση θα συμβάλει στην επίτευξη των ειδικών στόχων του ROP WL 2014-2020 προσφέροντας στο ίδρυμα μια καλή ποιότητα εκπαίδευσης, αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες στο 211U. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt razvoja krila ima za cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u dvije škole – Osnovnoj školi i Gimnaziji u Sławatyczeu. Ove su škole godinama imale loše rezultate na vanjskim ispitima. Provedbom ovog projekta omogućit će se povećanje razine kvalifikacija i ključnih kompetencija 211 studenata (105K, 6ON) te podizanje komp./qual. 20 nastavnika (16K) koji provode nastavu općeg obrazovanja, što utječe na stvarni način poučavanja. Opseg potpore proizlazi izravno iz dijagnoze i namijenjen je samo nastavnicima i učenicima određene škole. Povećanjem pristupa kvalitetnim cjelokupnim oblicima, posebno organizacijom aktivnosti koje doprinose razvoju ključnih radnih jedinica i pravih stavova (kreativnost, inovativnost i timski rad), kao i stvaranjem uvjeta za eksperimentalnu nastavu i individualizaciju rada sa znanstvenicima o posebnim potrebama obrazovanja i mladih s invaliditetom. U sklopu projekta bit će: Povezane radionice u staklu. podijeljene na odjele.,Izleti eduk. povećavajući s jedne stranice atraktivnost sudjelovanja u projektu. ali njihova glavna poruka je stvarna. popunjenost obrazovanja. tijekom ili nakon njih. Uzeti u obzir razvoj akademskih interesa usađivanjem u njih znatiželju svijeta, što se prevodi u postavljanje i postizanje ciljeva.Potrebne kupnje potrebne za podizanje razine obrazovanja. i realizaciju obrazovanja i obuke vezanih uz projekt. i opremu studija, odnosno nastavnih materijala.Obrazovanje i poboljšanje kvalifikacija nastavnika općeg obrazovanjaSavjetovanje i psihološka pomoć za učenike kroz real. takav sveobuhvatni pristup doprinijet će postizanju specifičnih ciljeva ROP WL 2014 – 2020 nudeći u ustanovi dobru kvalitetu obrazovanja, podizanje obrazovnih potreba u 211U. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt razvoja krila ima za cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u dvije škole – Osnovnoj školi i Gimnaziji u Sławatyczeu. Ove su škole godinama imale loše rezultate na vanjskim ispitima. Provedbom ovog projekta omogućit će se povećanje razine kvalifikacija i ključnih kompetencija 211 studenata (105K, 6ON) te podizanje komp./qual. 20 nastavnika (16K) koji provode nastavu općeg obrazovanja, što utječe na stvarni način poučavanja. Opseg potpore proizlazi izravno iz dijagnoze i namijenjen je samo nastavnicima i učenicima određene škole. Povećanjem pristupa kvalitetnim cjelokupnim oblicima, posebno organizacijom aktivnosti koje doprinose razvoju ključnih radnih jedinica i pravih stavova (kreativnost, inovativnost i timski rad), kao i stvaranjem uvjeta za eksperimentalnu nastavu i individualizaciju rada sa znanstvenicima o posebnim potrebama obrazovanja i mladih s invaliditetom. U sklopu projekta bit će: Povezane radionice u staklu. podijeljene na odjele.,Izleti eduk. povećavajući s jedne stranice atraktivnost sudjelovanja u projektu. ali njihova glavna poruka je stvarna. popunjenost obrazovanja. tijekom ili nakon njih. Uzeti u obzir razvoj akademskih interesa usađivanjem u njih znatiželju svijeta, što se prevodi u postavljanje i postizanje ciljeva.Potrebne kupnje potrebne za podizanje razine obrazovanja. i realizaciju obrazovanja i obuke vezanih uz projekt. i opremu studija, odnosno nastavnih materijala.Obrazovanje i poboljšanje kvalifikacija nastavnika općeg obrazovanjaSavjetovanje i psihološka pomoć za učenike kroz real. takav sveobuhvatni pristup doprinijet će postizanju specifičnih ciljeva ROP WL 2014 – 2020 nudeći u ustanovi dobru kvalitetu obrazovanja, podizanje obrazovnih potreba u 211U. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt razvoja krila ima za cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u dvije škole – Osnovnoj školi i Gimnaziji u Sławatyczeu. Ove su škole godinama imale loše rezultate na vanjskim ispitima. Provedbom ovog projekta omogućit će se povećanje razine kvalifikacija i ključnih kompetencija 211 studenata (105K, 6ON) te podizanje komp./qual. 20 nastavnika (16K) koji provode nastavu općeg obrazovanja, što utječe na stvarni način poučavanja. Opseg potpore proizlazi izravno iz dijagnoze i namijenjen je samo nastavnicima i učenicima određene škole. Povećanjem pristupa kvalitetnim cjelokupnim oblicima, posebno organizacijom aktivnosti koje doprinose razvoju ključnih radnih jedinica i pravih stavova (kreativnost, inovativnost i timski rad), kao i stvaranjem uvjeta za eksperimentalnu nastavu i individualizaciju rada sa znanstvenicima o posebnim potrebama obrazovanja i mladih s invaliditetom. U sklopu projekta bit će: Povezane radionice u staklu. podijeljene na odjele.,Izleti eduk. povećavajući s jedne stranice atraktivnost sudjelovanja u projektu. ali njihova glavna poruka je stvarna. popunjenost obrazovanja. tijekom ili nakon njih. Uzeti u obzir razvoj akademskih interesa usađivanjem u njih znatiželju svijeta, što se prevodi u postavljanje i postizanje ciljeva.Potrebne kupnje potrebne za podizanje razine obrazovanja. i realizaciju obrazovanja i obuke vezanih uz projekt. i opremu studija, odnosno nastavnih materijala.Obrazovanje i poboljšanje kvalifikacija nastavnika općeg obrazovanjaSavjetovanje i psihološka pomoć za učenike kroz real. takav sveobuhvatni pristup doprinijet će postizanju specifičnih ciljeva ROP WL 2014 – 2020 nudeći u ustanovi dobru kvalitetu obrazovanja, podizanje obrazovnih potreba u 211U. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul de dezvoltare a aripilor își propune să îmbunătățească calitatea educației în două școli – Școala primară și Gimnaziul din Sławatycze. De ani de zile, aceste școli au obținut rezultate slabe la examenele externe. Punerea în aplicare a acestui proiect va permite creșterea nivelului calificărilor și competențelor-cheie ale 211 de studenți (105K, 6ON), precum și creșterea comp./calității. 20 de profesori (16K) care conduc învățământul general, având un impact asupra modului real de predare. Domeniul de aplicare al sprijinului provine direct din diagnostic și se adresează numai profesorilor și elevilor unei anumite școli. Prin creșterea accesului la forme generale de bună calitate, în special prin organizarea de activități care contribuie la dezvoltarea unităților de lucru-cheie și la atitudinile corecte (creativitate, inovare și muncă în echipă), precum și prin crearea de condiții pentru predarea experimentală și individualizarea muncii cu un cercetător cu privire la nevoile speciale ale educației și ale tinerilor cu dizabilități. Ca parte a proiectului, vor fi: cursuri de atelier conexe în sticlă. împărțit în secții.,Excursii eduk. creșterea de la o pagină a atractivității participării la proiect. dar mesajul lor principal este real. educație de ocupare. în timpul sau după ele. Luarea în considerare a dezvoltării intereselor academice prin insuflarea în ele a curiozității lumii, care se traduce în stabilirea și atingerea obiectivelor.Achizițiile necesare pentru creșterea nivelului de educație. și realizarea educației și formării legate de proiect. și dotarea studioului, adică materiale didactice.Educația și îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice din învățământul generalAdvisor și asistență psihologică pentru elevi Prin real. o astfel de abordare cuprinzătoare va contribui la realizarea obiectivelor specifice ale POR WL 2014-2020 prin oferirea în instituție a unei bune calități a educației, creșterea nevoilor educaționale în 211U. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul de dezvoltare a aripilor își propune să îmbunătățească calitatea educației în două școli – Școala primară și Gimnaziul din Sławatycze. De ani de zile, aceste școli au obținut rezultate slabe la examenele externe. Punerea în aplicare a acestui proiect va permite creșterea nivelului calificărilor și competențelor-cheie ale 211 de studenți (105K, 6ON), precum și creșterea comp./calității. 20 de profesori (16K) care conduc învățământul general, având un impact asupra modului real de predare. Domeniul de aplicare al sprijinului provine direct din diagnostic și se adresează numai profesorilor și elevilor unei anumite școli. Prin creșterea accesului la forme generale de bună calitate, în special prin organizarea de activități care contribuie la dezvoltarea unităților de lucru-cheie și la atitudinile corecte (creativitate, inovare și muncă în echipă), precum și prin crearea de condiții pentru predarea experimentală și individualizarea muncii cu un cercetător cu privire la nevoile speciale ale educației și ale tinerilor cu dizabilități. Ca parte a proiectului, vor fi: cursuri de atelier conexe în sticlă. împărțit în secții.,Excursii eduk. creșterea de la o pagină a atractivității participării la proiect. dar mesajul lor principal este real. educație de ocupare. în timpul sau după ele. Luarea în considerare a dezvoltării intereselor academice prin insuflarea în ele a curiozității lumii, care se traduce în stabilirea și atingerea obiectivelor.Achizițiile necesare pentru creșterea nivelului de educație. și realizarea educației și formării legate de proiect. și dotarea studioului, adică materiale didactice.Educația și îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice din învățământul generalAdvisor și asistență psihologică pentru elevi Prin real. o astfel de abordare cuprinzătoare va contribui la realizarea obiectivelor specifice ale POR WL 2014-2020 prin oferirea în instituție a unei bune calități a educației, creșterea nevoilor educaționale în 211U. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul de dezvoltare a aripilor își propune să îmbunătățească calitatea educației în două școli – Școala primară și Gimnaziul din Sławatycze. De ani de zile, aceste școli au obținut rezultate slabe la examenele externe. Punerea în aplicare a acestui proiect va permite creșterea nivelului calificărilor și competențelor-cheie ale 211 de studenți (105K, 6ON), precum și creșterea comp./calității. 20 de profesori (16K) care conduc învățământul general, având un impact asupra modului real de predare. Domeniul de aplicare al sprijinului provine direct din diagnostic și se adresează numai profesorilor și elevilor unei anumite școli. Prin creșterea accesului la forme generale de bună calitate, în special prin organizarea de activități care contribuie la dezvoltarea unităților de lucru-cheie și la atitudinile corecte (creativitate, inovare și muncă în echipă), precum și prin crearea de condiții pentru predarea experimentală și individualizarea muncii cu un cercetător cu privire la nevoile speciale ale educației și ale tinerilor cu dizabilități. Ca parte a proiectului, vor fi: cursuri de atelier conexe în sticlă. împărțit în secții.,Excursii eduk. creșterea de la o pagină a atractivității participării la proiect. dar mesajul lor principal este real. educație de ocupare. în timpul sau după ele. Luarea în considerare a dezvoltării intereselor academice prin insuflarea în ele a curiozității lumii, care se traduce în stabilirea și atingerea obiectivelor.Achizițiile necesare pentru creșterea nivelului de educație. și realizarea educației și formării legate de proiect. și dotarea studioului, adică materiale didactice.Educația și îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice din învățământul generalAdvisor și asistență psihologică pentru elevi Prin real. o astfel de abordare cuprinzătoare va contribui la realizarea obiectivelor specifice ale POR WL 2014-2020 prin oferirea în instituție a unei bune calități a educației, creșterea nevoilor educaționale în 211U. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu rozvoja krídla je zlepšiť kvalitu vzdelávania v dvoch školách – základnej škole a gymnáziu v Sławatycze. Tieto školy už roky neabsolvujú žiadne externé skúšky. Realizácia tohto projektu umožní zvýšiť úroveň kvalifikácie a kľúčových kompetencií 211 študentov (105K, 6ON), ako aj zvýšiť úroveň kvalifikácie/kvality. 20 učiteľov (16K) vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie, ktoré majú vplyv na skutočný spôsob výučby. Rozsah podpory vychádza priamo z diagnózy a je určený len učiteľom a žiakom danej školy. Zlepšením prístupu ku kvalitným celkovým tvarom, najmä organizovaním činností, ktoré prispievajú k rozvoju kľúčových pracovných jednotiek a správnych postojov (kreativita, inovácia a tímová práca), ako aj vytváraním podmienok pre experimentálnu výučbu a individualizáciu práce s odborníkom o osobitných potrebách vzdelávania a mladých ľudí so zdravotným postihnutím. V rámci projektu budú: Súvisiace workshopy v skle. rozdelené na oddelenia.,Výlety eduk. z jednej strany zvyšujú atraktívnosť účasti na projekte. ale ich hlavným posolstvom je reálna. obsadenosť vzdelávania. počas alebo po nich. Vziať do úvahy rozvoj akademických záujmov tým, že v nich vštepuje zvedavosť sveta, ktorá sa premieta do stanovovania a dosahovania cieľov.Potrebné nákupy potrebné na zvýšenie úrovne vzdelania a realizácie vzdelávania a odbornej prípravy súvisiacej s projektom. a vybavenie štúdia, t. j. učebné materiály.Vzdelávanie a zlepšovanie kvalifikácie učiteľov všeobecného vzdelávaniaPoradenstvo a psychologická pomoc žiakom prostredníctvom reálneho. Takýto komplexný prístup prispeje k dosiahnutiu špecifických cieľov ROP WL 2014 – 2020 tým, že ponúkne v inštitúcii dobrú kvalitu vzdelávania, zvýši vzdelávacie potreby v 211 U. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu rozvoja krídla je zlepšiť kvalitu vzdelávania v dvoch školách – základnej škole a gymnáziu v Sławatycze. Tieto školy už roky neabsolvujú žiadne externé skúšky. Realizácia tohto projektu umožní zvýšiť úroveň kvalifikácie a kľúčových kompetencií 211 študentov (105K, 6ON), ako aj zvýšiť úroveň kvalifikácie/kvality. 20 učiteľov (16K) vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie, ktoré majú vplyv na skutočný spôsob výučby. Rozsah podpory vychádza priamo z diagnózy a je určený len učiteľom a žiakom danej školy. Zlepšením prístupu ku kvalitným celkovým tvarom, najmä organizovaním činností, ktoré prispievajú k rozvoju kľúčových pracovných jednotiek a správnych postojov (kreativita, inovácia a tímová práca), ako aj vytváraním podmienok pre experimentálnu výučbu a individualizáciu práce s odborníkom o osobitných potrebách vzdelávania a mladých ľudí so zdravotným postihnutím. V rámci projektu budú: Súvisiace workshopy v skle. rozdelené na oddelenia.,Výlety eduk. z jednej strany zvyšujú atraktívnosť účasti na projekte. ale ich hlavným posolstvom je reálna. obsadenosť vzdelávania. počas alebo po nich. Vziať do úvahy rozvoj akademických záujmov tým, že v nich vštepuje zvedavosť sveta, ktorá sa premieta do stanovovania a dosahovania cieľov.Potrebné nákupy potrebné na zvýšenie úrovne vzdelania a realizácie vzdelávania a odbornej prípravy súvisiacej s projektom. a vybavenie štúdia, t. j. učebné materiály.Vzdelávanie a zlepšovanie kvalifikácie učiteľov všeobecného vzdelávaniaPoradenstvo a psychologická pomoc žiakom prostredníctvom reálneho. Takýto komplexný prístup prispeje k dosiahnutiu špecifických cieľov ROP WL 2014 – 2020 tým, že ponúkne v inštitúcii dobrú kvalitu vzdelávania, zvýši vzdelávacie potreby v 211 U. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu rozvoja krídla je zlepšiť kvalitu vzdelávania v dvoch školách – základnej škole a gymnáziu v Sławatycze. Tieto školy už roky neabsolvujú žiadne externé skúšky. Realizácia tohto projektu umožní zvýšiť úroveň kvalifikácie a kľúčových kompetencií 211 študentov (105K, 6ON), ako aj zvýšiť úroveň kvalifikácie/kvality. 20 učiteľov (16K) vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie, ktoré majú vplyv na skutočný spôsob výučby. Rozsah podpory vychádza priamo z diagnózy a je určený len učiteľom a žiakom danej školy. Zlepšením prístupu ku kvalitným celkovým tvarom, najmä organizovaním činností, ktoré prispievajú k rozvoju kľúčových pracovných jednotiek a správnych postojov (kreativita, inovácia a tímová práca), ako aj vytváraním podmienok pre experimentálnu výučbu a individualizáciu práce s odborníkom o osobitných potrebách vzdelávania a mladých ľudí so zdravotným postihnutím. V rámci projektu budú: Súvisiace workshopy v skle. rozdelené na oddelenia.,Výlety eduk. z jednej strany zvyšujú atraktívnosť účasti na projekte. ale ich hlavným posolstvom je reálna. obsadenosť vzdelávania. počas alebo po nich. Vziať do úvahy rozvoj akademických záujmov tým, že v nich vštepuje zvedavosť sveta, ktorá sa premieta do stanovovania a dosahovania cieľov.Potrebné nákupy potrebné na zvýšenie úrovne vzdelania a realizácie vzdelávania a odbornej prípravy súvisiacej s projektom. a vybavenie štúdia, t. j. učebné materiály.Vzdelávanie a zlepšovanie kvalifikácie učiteľov všeobecného vzdelávaniaPoradenstvo a psychologická pomoc žiakom prostredníctvom reálneho. Takýto komplexný prístup prispeje k dosiahnutiu špecifických cieľov ROP WL 2014 – 2020 tým, že ponúkne v inštitúcii dobrú kvalitu vzdelávania, zvýši vzdelávacie potreby v 211 U. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-Wing Development Project għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’żewġ skejjel — l-Iskola Primarja u l-Gymnasium f’Sławatycze. Għal snin, dawn l-iskejjel skorja ħażin fl-eżamijiet esterni. L-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett ser tippermetti li jiżdied il-livell ta’ kwalifiki u kompetenzi ewlenin ta’ 211-il student (105K, 6ON) kif ukoll li jiżdiedu l-comp./qual. 20 għalliema (16K) li jwettqu tagħlim edukazzjoni ġenerali. li jkollhom impatt fuq il-mod reali ta ‘tagħlim. L-ambitu tal-appoġġ jirriżulta direttament mid-dijanjożi u huwa indirizzat biss lill-għalliema u lill-istudenti ta’ skola partikolari. Billi jiżdied l-aċċess għal forom ġenerali ta’ kwalità tajba, b’mod partikolari permezz tal-organizzazzjoni ta’ attivitajiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ unitajiet tax-xogħol ewlenin u l-attitudnijiet it-tajba (il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim), kif ukoll bil-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal tagħlim sperimentali u individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ studjuż dwar il-ħtiġijiet speċjali tal-edukazzjoni u ż-żgħażagħ b’diżabilità. Bħala parti mill-proġett, se jkun hemm: klassijiet ta ‘workshop relatati fil-ħġieġ. maqsuma fi swali., Excursions eduk. tiżdied minn paġna waħda l-attrazzjoni tal-parteċipazzjoni fil-proġett. iżda l-messaġġ ewlieni tagħhom huwa reali. edukazzjoni okkupanza. matul jew warajha. Tieħu kont tal-iżvilupp ta ‘interessi akkademiċi billi instilling fihom il-kurżità tad-dinja, li jittraduċi fis-iffissar u l-kisba goals.The akkwisti meħtieġa biex jgħollu l-livell ta ‘edukazzjoni. u r-realizzazzjoni ta ‘edukazzjoni u taħriġ relatati mal-proġett. u tagħmir tal-istudjo, jiġifieri materjali ta ‘tagħlim.Edukazzjoni u t-titjib tal-kwalifiki ta ‘għalliema edukazzjoni ġenerali Advisory u l-assistenza psikoloġika għall-istudenti permezz reali. tali approċċ komprensiv se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi speċifiċi tal ROP WL 2014–2020 billi joffru fl-istituzzjoni kwalità tajba ta ‘edukazzjoni, jgħollu l-ħtiġijiet edukattivi fil 211U. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-Wing Development Project għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’żewġ skejjel — l-Iskola Primarja u l-Gymnasium f’Sławatycze. Għal snin, dawn l-iskejjel skorja ħażin fl-eżamijiet esterni. L-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett ser tippermetti li jiżdied il-livell ta’ kwalifiki u kompetenzi ewlenin ta’ 211-il student (105K, 6ON) kif ukoll li jiżdiedu l-comp./qual. 20 għalliema (16K) li jwettqu tagħlim edukazzjoni ġenerali. li jkollhom impatt fuq il-mod reali ta ‘tagħlim. L-ambitu tal-appoġġ jirriżulta direttament mid-dijanjożi u huwa indirizzat biss lill-għalliema u lill-istudenti ta’ skola partikolari. Billi jiżdied l-aċċess għal forom ġenerali ta’ kwalità tajba, b’mod partikolari permezz tal-organizzazzjoni ta’ attivitajiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ unitajiet tax-xogħol ewlenin u l-attitudnijiet it-tajba (il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim), kif ukoll bil-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal tagħlim sperimentali u individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ studjuż dwar il-ħtiġijiet speċjali tal-edukazzjoni u ż-żgħażagħ b’diżabilità. Bħala parti mill-proġett, se jkun hemm: klassijiet ta ‘workshop relatati fil-ħġieġ. maqsuma fi swali., Excursions eduk. tiżdied minn paġna waħda l-attrazzjoni tal-parteċipazzjoni fil-proġett. iżda l-messaġġ ewlieni tagħhom huwa reali. edukazzjoni okkupanza. matul jew warajha. Tieħu kont tal-iżvilupp ta ‘interessi akkademiċi billi instilling fihom il-kurżità tad-dinja, li jittraduċi fis-iffissar u l-kisba goals.The akkwisti meħtieġa biex jgħollu l-livell ta ‘edukazzjoni. u r-realizzazzjoni ta ‘edukazzjoni u taħriġ relatati mal-proġett. u tagħmir tal-istudjo, jiġifieri materjali ta ‘tagħlim.Edukazzjoni u t-titjib tal-kwalifiki ta ‘għalliema edukazzjoni ġenerali Advisory u l-assistenza psikoloġika għall-istudenti permezz reali. tali approċċ komprensiv se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi speċifiċi tal ROP WL 2014–2020 billi joffru fl-istituzzjoni kwalità tajba ta ‘edukazzjoni, jgħollu l-ħtiġijiet edukattivi fil 211U. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-Wing Development Project għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’żewġ skejjel — l-Iskola Primarja u l-Gymnasium f’Sławatycze. Għal snin, dawn l-iskejjel skorja ħażin fl-eżamijiet esterni. L-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett ser tippermetti li jiżdied il-livell ta’ kwalifiki u kompetenzi ewlenin ta’ 211-il student (105K, 6ON) kif ukoll li jiżdiedu l-comp./qual. 20 għalliema (16K) li jwettqu tagħlim edukazzjoni ġenerali. li jkollhom impatt fuq il-mod reali ta ‘tagħlim. L-ambitu tal-appoġġ jirriżulta direttament mid-dijanjożi u huwa indirizzat biss lill-għalliema u lill-istudenti ta’ skola partikolari. Billi jiżdied l-aċċess għal forom ġenerali ta’ kwalità tajba, b’mod partikolari permezz tal-organizzazzjoni ta’ attivitajiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ unitajiet tax-xogħol ewlenin u l-attitudnijiet it-tajba (il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim), kif ukoll bil-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal tagħlim sperimentali u individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ studjuż dwar il-ħtiġijiet speċjali tal-edukazzjoni u ż-żgħażagħ b’diżabilità. Bħala parti mill-proġett, se jkun hemm: klassijiet ta ‘workshop relatati fil-ħġieġ. maqsuma fi swali., Excursions eduk. tiżdied minn paġna waħda l-attrazzjoni tal-parteċipazzjoni fil-proġett. iżda l-messaġġ ewlieni tagħhom huwa reali. edukazzjoni okkupanza. matul jew warajha. Tieħu kont tal-iżvilupp ta ‘interessi akkademiċi billi instilling fihom il-kurżità tad-dinja, li jittraduċi fis-iffissar u l-kisba goals.The akkwisti meħtieġa biex jgħollu l-livell ta ‘edukazzjoni. u r-realizzazzjoni ta ‘edukazzjoni u taħriġ relatati mal-proġett. u tagħmir tal-istudjo, jiġifieri materjali ta ‘tagħlim.Edukazzjoni u t-titjib tal-kwalifiki ta ‘għalliema edukazzjoni ġenerali Advisory u l-assistenza psikoloġika għall-istudenti permezz reali. tali approċċ komprensiv se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi speċifiċi tal ROP WL 2014–2020 billi joffru fl-istituzzjoni kwalità tajba ta ‘edukazzjoni, jgħollu l-ħtiġijiet edukattivi fil 211U. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto O desenvolvimento da ala visa melhorar a qualidade do ensino em duas escolas – escola primária e escola secundária em Sławatycze. Durante anos, essas escolas tiveram maus resultados em exames externos. A implementação deste projecto irá aumentar o nível de qualificações e compreensão dos principais 211 alunos (105K, 6ON), bem como para aumentar a comp. / Qual. 20 professores (16K) que ensinam o ensino geral têm um impacto na forma real de ensinar. O âmbito do apoio resulta diretamente do diagnóstico e destina-se apenas a professores e alunos de uma determinada escola.Ao aumentar o acesso a um ensino geral de boa qualidade, especialmente através da organização de atividades que contribuam para o desenvolvimento de componentes-chave para o ano de trabalho e as atitudes certas (criatividade, inovação e equipa), bem como criar condições para o ensino experimental e a individualização do trabalho com alunos com necessidades educativas especiais e jovens com deficiência.Como parte do projeto, serão realizadas as seguintes atividades:Aulas recomendadas em vidro. divididas em cu para cada uma das escolas,Viagens educativas que aumentam a partir de uma página a a atratividade da participação no projeto, mas a sua mensagem é real. eduk. durante a saída ou diretamente após as mesmas. As aquisições necessárias para aumentar o nível de educação nas escolas e as realizações relacionadas com o projeto e a melhoria das competências do seminário, ou seja, materiais educativos.Educação e atualização das competências dos professores do ensino geral. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto O desenvolvimento da ala visa melhorar a qualidade do ensino em duas escolas – escola primária e escola secundária em Sławatycze. Durante anos, essas escolas tiveram maus resultados em exames externos. A implementação deste projecto irá aumentar o nível de qualificações e compreensão dos principais 211 alunos (105K, 6ON), bem como para aumentar a comp. / Qual. 20 professores (16K) que ensinam o ensino geral têm um impacto na forma real de ensinar. O âmbito do apoio resulta diretamente do diagnóstico e destina-se apenas a professores e alunos de uma determinada escola.Ao aumentar o acesso a um ensino geral de boa qualidade, especialmente através da organização de atividades que contribuam para o desenvolvimento de componentes-chave para o ano de trabalho e as atitudes certas (criatividade, inovação e equipa), bem como criar condições para o ensino experimental e a individualização do trabalho com alunos com necessidades educativas especiais e jovens com deficiência.Como parte do projeto, serão realizadas as seguintes atividades:Aulas recomendadas em vidro. divididas em cu para cada uma das escolas,Viagens educativas que aumentam a partir de uma página a a atratividade da participação no projeto, mas a sua mensagem é real. eduk. durante a saída ou diretamente após as mesmas. As aquisições necessárias para aumentar o nível de educação nas escolas e as realizações relacionadas com o projeto e a melhoria das competências do seminário, ou seja, materiais educativos.Educação e atualização das competências dos professores do ensino geral. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto O desenvolvimento da ala visa melhorar a qualidade do ensino em duas escolas – escola primária e escola secundária em Sławatycze. Durante anos, essas escolas tiveram maus resultados em exames externos. A implementação deste projecto irá aumentar o nível de qualificações e compreensão dos principais 211 alunos (105K, 6ON), bem como para aumentar a comp. / Qual. 20 professores (16K) que ensinam o ensino geral têm um impacto na forma real de ensinar. O âmbito do apoio resulta diretamente do diagnóstico e destina-se apenas a professores e alunos de uma determinada escola.Ao aumentar o acesso a um ensino geral de boa qualidade, especialmente através da organização de atividades que contribuam para o desenvolvimento de componentes-chave para o ano de trabalho e as atitudes certas (criatividade, inovação e equipa), bem como criar condições para o ensino experimental e a individualização do trabalho com alunos com necessidades educativas especiais e jovens com deficiência.Como parte do projeto, serão realizadas as seguintes atividades:Aulas recomendadas em vidro. divididas em cu para cada uma das escolas,Viagens educativas que aumentam a partir de uma página a a atratividade da participação no projeto, mas a sua mensagem é real. eduk. durante a saída ou diretamente após as mesmas. As aquisições necessárias para aumentar o nível de educação nas escolas e as realizações relacionadas com o projeto e a melhoria das competências do seminário, ou seja, materiais educativos.Educação e atualização das competências dos professores do ensino geral. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wing Development Project pyrkii parantamaan koulutuksen laatua kahdessa koulussa – peruskoulussa ja Sławatyczen Gymnasiumissa. Vuosien ajan nämä koulut ovat saaneet huonoja tuloksia ulkoisissa kokeissa. Hankkeen toteuttaminen mahdollistaa 211 opiskelijan tutkintojen ja avaintaitojen tason nostamisen (105K, 6ON) sekä comp./qual-korotuksen. 20 opettajaa (16K) yleisopetuksen opetusta, joilla on vaikutusta todelliseen opetustapaan. Tuen laajuus perustuu suoraan diagnoosiin, ja se on osoitettu vain tietyn koulun opettajille ja oppilaille. Parantamalla laadukkaiden yleismuotojen saatavuutta, erityisesti järjestämällä toimia, jotka edistävät keskeisten työyksiköiden ja oikeiden asenteiden kehittämistä (luovuus, innovointi ja ryhmätyö), sekä luomalla edellytykset kokeelliselle opetukselle ja työn yksilöllistymiselle tutkijan kanssa koulutuksen ja vammaisten nuorten erityistarpeista. Osana hanketta on: Liittyvät työpajat lasissa. jaettu osastoihin.,Excursions eduk. lisäämällä yhdeltä sivulta hankkeeseen osallistumisen houkuttelevuutta. mutta niiden pääviesti on todellinen. asumiskoulutus. niiden aikana tai sen jälkeen. Otetaan huomioon akateemisten intressien kehittyminen asettamalla niihin maailman uteliaisuus, mikä tarkoittaa tavoitteiden asettamista ja saavuttamista.Tarvittavat hankinnat, joita tarvitaan koulutustason nostamiseen, sekä hankkeeseen liittyvän koulutuksen toteuttaminen ja studion laitteet, eli opetusmateriaalit.Koulutus ja parantaminen yleissivistävän koulutuksen opettajien pätevyyksien parantamiseksiOpetus ja psykologinen apu oppilaille Todella. Tällainen kokonaisvaltainen lähestymistapa edistää ROP WL 2014–2020: n erityistavoitteiden saavuttamista tarjoamalla laitoksessa laadukasta koulutusta, lisäämällä koulutustarpeita 211U: ssa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project pyrkii parantamaan koulutuksen laatua kahdessa koulussa – peruskoulussa ja Sławatyczen Gymnasiumissa. Vuosien ajan nämä koulut ovat saaneet huonoja tuloksia ulkoisissa kokeissa. Hankkeen toteuttaminen mahdollistaa 211 opiskelijan tutkintojen ja avaintaitojen tason nostamisen (105K, 6ON) sekä comp./qual-korotuksen. 20 opettajaa (16K) yleisopetuksen opetusta, joilla on vaikutusta todelliseen opetustapaan. Tuen laajuus perustuu suoraan diagnoosiin, ja se on osoitettu vain tietyn koulun opettajille ja oppilaille. Parantamalla laadukkaiden yleismuotojen saatavuutta, erityisesti järjestämällä toimia, jotka edistävät keskeisten työyksiköiden ja oikeiden asenteiden kehittämistä (luovuus, innovointi ja ryhmätyö), sekä luomalla edellytykset kokeelliselle opetukselle ja työn yksilöllistymiselle tutkijan kanssa koulutuksen ja vammaisten nuorten erityistarpeista. Osana hanketta on: Liittyvät työpajat lasissa. jaettu osastoihin.,Excursions eduk. lisäämällä yhdeltä sivulta hankkeeseen osallistumisen houkuttelevuutta. mutta niiden pääviesti on todellinen. asumiskoulutus. niiden aikana tai sen jälkeen. Otetaan huomioon akateemisten intressien kehittyminen asettamalla niihin maailman uteliaisuus, mikä tarkoittaa tavoitteiden asettamista ja saavuttamista.Tarvittavat hankinnat, joita tarvitaan koulutustason nostamiseen, sekä hankkeeseen liittyvän koulutuksen toteuttaminen ja studion laitteet, eli opetusmateriaalit.Koulutus ja parantaminen yleissivistävän koulutuksen opettajien pätevyyksien parantamiseksiOpetus ja psykologinen apu oppilaille Todella. Tällainen kokonaisvaltainen lähestymistapa edistää ROP WL 2014–2020: n erityistavoitteiden saavuttamista tarjoamalla laitoksessa laadukasta koulutusta, lisäämällä koulutustarpeita 211U: ssa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project pyrkii parantamaan koulutuksen laatua kahdessa koulussa – peruskoulussa ja Sławatyczen Gymnasiumissa. Vuosien ajan nämä koulut ovat saaneet huonoja tuloksia ulkoisissa kokeissa. Hankkeen toteuttaminen mahdollistaa 211 opiskelijan tutkintojen ja avaintaitojen tason nostamisen (105K, 6ON) sekä comp./qual-korotuksen. 20 opettajaa (16K) yleisopetuksen opetusta, joilla on vaikutusta todelliseen opetustapaan. Tuen laajuus perustuu suoraan diagnoosiin, ja se on osoitettu vain tietyn koulun opettajille ja oppilaille. Parantamalla laadukkaiden yleismuotojen saatavuutta, erityisesti järjestämällä toimia, jotka edistävät keskeisten työyksiköiden ja oikeiden asenteiden kehittämistä (luovuus, innovointi ja ryhmätyö), sekä luomalla edellytykset kokeelliselle opetukselle ja työn yksilöllistymiselle tutkijan kanssa koulutuksen ja vammaisten nuorten erityistarpeista. Osana hanketta on: Liittyvät työpajat lasissa. jaettu osastoihin.,Excursions eduk. lisäämällä yhdeltä sivulta hankkeeseen osallistumisen houkuttelevuutta. mutta niiden pääviesti on todellinen. asumiskoulutus. niiden aikana tai sen jälkeen. Otetaan huomioon akateemisten intressien kehittyminen asettamalla niihin maailman uteliaisuus, mikä tarkoittaa tavoitteiden asettamista ja saavuttamista.Tarvittavat hankinnat, joita tarvitaan koulutustason nostamiseen, sekä hankkeeseen liittyvän koulutuksen toteuttaminen ja studion laitteet, eli opetusmateriaalit.Koulutus ja parantaminen yleissivistävän koulutuksen opettajien pätevyyksien parantamiseksiOpetus ja psykologinen apu oppilaille Todella. Tällainen kokonaisvaltainen lähestymistapa edistää ROP WL 2014–2020: n erityistavoitteiden saavuttamista tarjoamalla laitoksessa laadukasta koulutusta, lisäämällä koulutustarpeita 211U: ssa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta za razvoj kril je izboljšati kakovost izobraževanja v dveh šolah – osnovni šoli in gimnaziji v Sławatyczeju. Že leta so te šole slabo opravile zunanje izpite. Izvajanje tega projekta bo omogočilo povečanje ravni kvalifikacij in ključnih kompetenc 211 študentov (105K, 6ON) ter dvig kompilacije/kvalifikacije. 20 učiteljev (16K), ki poučujejo splošno izobraževanje, kar vpliva na pravi način poučevanja. Obseg podpore izhaja neposredno iz diagnoze in je namenjen samo učiteljem in učencem določene šole. S povečanjem dostopa do kakovostnih splošnih oblik, zlasti z organizacijo dejavnosti, ki prispevajo k razvoju ključnih delovnih enot in pravilnega odnosa (ustvarjalnost, inovacije in timsko delo), ter z ustvarjanjem pogojev za eksperimentalno poučevanje in individualizacijo dela z učenjakom o posebnih potrebah izobraževanja in mladih invalidov. V okviru projekta bodo potekali: Sorodni tečaji delavnic v steklu. razdeljeni na oddelke.,Excursions eduk. z ene strani povečuje privlačnost sodelovanja v projektu. vendar je njihovo glavno sporočilo resnično. zasedenost izobraževanja. med ali po njih. Upoštevajte razvoj akademskih interesov, tako da v njih vpeljete radovednost sveta, kar se odraža v zastavljanju in doseganju ciljev.Potrebni nakupi, potrebni za dvig ravni izobrazbe. ter realizacija izobraževanja in usposabljanja, povezanega s projektom. in opremo studia, tj. učno gradivo.Izobraževanje in izboljšanje kvalifikacij učiteljev splošnega izobraževanjasvetovalna in psihološka pomoč učencem Skozi realno bo tak celovit pristop prispeval k doseganju specifičnih ciljev ROP WL 2014–2020, saj bo v instituciji ponudil kakovostno izobraževanje in dvignil izobraževalne potrebe v 211U. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta za razvoj kril je izboljšati kakovost izobraževanja v dveh šolah – osnovni šoli in gimnaziji v Sławatyczeju. Že leta so te šole slabo opravile zunanje izpite. Izvajanje tega projekta bo omogočilo povečanje ravni kvalifikacij in ključnih kompetenc 211 študentov (105K, 6ON) ter dvig kompilacije/kvalifikacije. 20 učiteljev (16K), ki poučujejo splošno izobraževanje, kar vpliva na pravi način poučevanja. Obseg podpore izhaja neposredno iz diagnoze in je namenjen samo učiteljem in učencem določene šole. S povečanjem dostopa do kakovostnih splošnih oblik, zlasti z organizacijo dejavnosti, ki prispevajo k razvoju ključnih delovnih enot in pravilnega odnosa (ustvarjalnost, inovacije in timsko delo), ter z ustvarjanjem pogojev za eksperimentalno poučevanje in individualizacijo dela z učenjakom o posebnih potrebah izobraževanja in mladih invalidov. V okviru projekta bodo potekali: Sorodni tečaji delavnic v steklu. razdeljeni na oddelke.,Excursions eduk. z ene strani povečuje privlačnost sodelovanja v projektu. vendar je njihovo glavno sporočilo resnično. zasedenost izobraževanja. med ali po njih. Upoštevajte razvoj akademskih interesov, tako da v njih vpeljete radovednost sveta, kar se odraža v zastavljanju in doseganju ciljev.Potrebni nakupi, potrebni za dvig ravni izobrazbe. ter realizacija izobraževanja in usposabljanja, povezanega s projektom. in opremo studia, tj. učno gradivo.Izobraževanje in izboljšanje kvalifikacij učiteljev splošnega izobraževanjasvetovalna in psihološka pomoč učencem Skozi realno bo tak celovit pristop prispeval k doseganju specifičnih ciljev ROP WL 2014–2020, saj bo v instituciji ponudil kakovostno izobraževanje in dvignil izobraževalne potrebe v 211U. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta za razvoj kril je izboljšati kakovost izobraževanja v dveh šolah – osnovni šoli in gimnaziji v Sławatyczeju. Že leta so te šole slabo opravile zunanje izpite. Izvajanje tega projekta bo omogočilo povečanje ravni kvalifikacij in ključnih kompetenc 211 študentov (105K, 6ON) ter dvig kompilacije/kvalifikacije. 20 učiteljev (16K), ki poučujejo splošno izobraževanje, kar vpliva na pravi način poučevanja. Obseg podpore izhaja neposredno iz diagnoze in je namenjen samo učiteljem in učencem določene šole. S povečanjem dostopa do kakovostnih splošnih oblik, zlasti z organizacijo dejavnosti, ki prispevajo k razvoju ključnih delovnih enot in pravilnega odnosa (ustvarjalnost, inovacije in timsko delo), ter z ustvarjanjem pogojev za eksperimentalno poučevanje in individualizacijo dela z učenjakom o posebnih potrebah izobraževanja in mladih invalidov. V okviru projekta bodo potekali: Sorodni tečaji delavnic v steklu. razdeljeni na oddelke.,Excursions eduk. z ene strani povečuje privlačnost sodelovanja v projektu. vendar je njihovo glavno sporočilo resnično. zasedenost izobraževanja. med ali po njih. Upoštevajte razvoj akademskih interesov, tako da v njih vpeljete radovednost sveta, kar se odraža v zastavljanju in doseganju ciljev.Potrebni nakupi, potrebni za dvig ravni izobrazbe. ter realizacija izobraževanja in usposabljanja, povezanega s projektom. in opremo studia, tj. učno gradivo.Izobraževanje in izboljšanje kvalifikacij učiteljev splošnega izobraževanjasvetovalna in psihološka pomoč učencem Skozi realno bo tak celovit pristop prispeval k doseganju specifičnih ciljev ROP WL 2014–2020, saj bo v instituciji ponudil kakovostno izobraževanje in dvignil izobraževalne potrebe v 211U. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu Wing Development je zlepšit kvalitu vzdělávání ve dvou školách – základní škole a gymnáziu ve Sławatycze. Po celá léta, tyto školy skórovaly špatně v externích zkouškách. Realizace tohoto projektu umožní zvýšit úroveň kvalifikací a klíčových kompetencí 211 studentů (105K, 6ON) a také zvýšit úroveň/kvalitu. 20 učitelů (16K) provádějící všeobecné vzdělávání, kteří mají vliv na skutečný způsob výuky. Rozsah podpory vyplývá přímo z diagnózy a je určen pouze učitelům a žákům dané školy. Zlepšením přístupu ke kvalitním celkovým formám, zejména prostřednictvím organizace činností, které přispívají k rozvoji klíčových pracovních jednotek a správných postojů (kreativita, inovace a týmová práce), jakož i vytváření podmínek pro experimentální výuku a individualizaci práce s učencem o zvláštních potřebách vzdělávání a mladých lidí se zdravotním postižením. V rámci projektu budou: Související dílenské třídy ve skle. rozdělené na oddělení.,Excursions eduk. z jedné strany zvýší přitažlivost účasti na projektu, ale jejich hlavním poselstvím je reálné vzdělávání o obsazenosti. během nebo po nich. Vzít v úvahu rozvoj akademických zájmů tím, že jim vštěpuje zvědavost světa, která se promítá do stanovení a dosažení cílů.Potřebné nákupy potřebné ke zvýšení úrovně vzdělání. a realizace vzdělávání a odborné přípravy související s projektem. a vybavení studia, tj. výukové materiály.Vzdělávání a zlepšování kvalifikace učitelů všeobecného vzděláváníPoradenství a psychologická pomoc žákům prostřednictvím reálného. Takový komplexní přístup přispěje k dosažení specifických cílů ROP WL 2014–2020 tím, že v instituci nabídne dobrou kvalitu vzdělávání, zvyšuje vzdělávací potřeby v 211U. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu Wing Development je zlepšit kvalitu vzdělávání ve dvou školách – základní škole a gymnáziu ve Sławatycze. Po celá léta, tyto školy skórovaly špatně v externích zkouškách. Realizace tohoto projektu umožní zvýšit úroveň kvalifikací a klíčových kompetencí 211 studentů (105K, 6ON) a také zvýšit úroveň/kvalitu. 20 učitelů (16K) provádějící všeobecné vzdělávání, kteří mají vliv na skutečný způsob výuky. Rozsah podpory vyplývá přímo z diagnózy a je určen pouze učitelům a žákům dané školy. Zlepšením přístupu ke kvalitním celkovým formám, zejména prostřednictvím organizace činností, které přispívají k rozvoji klíčových pracovních jednotek a správných postojů (kreativita, inovace a týmová práce), jakož i vytváření podmínek pro experimentální výuku a individualizaci práce s učencem o zvláštních potřebách vzdělávání a mladých lidí se zdravotním postižením. V rámci projektu budou: Související dílenské třídy ve skle. rozdělené na oddělení.,Excursions eduk. z jedné strany zvýší přitažlivost účasti na projektu, ale jejich hlavním poselstvím je reálné vzdělávání o obsazenosti. během nebo po nich. Vzít v úvahu rozvoj akademických zájmů tím, že jim vštěpuje zvědavost světa, která se promítá do stanovení a dosažení cílů.Potřebné nákupy potřebné ke zvýšení úrovně vzdělání. a realizace vzdělávání a odborné přípravy související s projektem. a vybavení studia, tj. výukové materiály.Vzdělávání a zlepšování kvalifikace učitelů všeobecného vzděláváníPoradenství a psychologická pomoc žákům prostřednictvím reálného. Takový komplexní přístup přispěje k dosažení specifických cílů ROP WL 2014–2020 tím, že v instituci nabídne dobrou kvalitu vzdělávání, zvyšuje vzdělávací potřeby v 211U. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu Wing Development je zlepšit kvalitu vzdělávání ve dvou školách – základní škole a gymnáziu ve Sławatycze. Po celá léta, tyto školy skórovaly špatně v externích zkouškách. Realizace tohoto projektu umožní zvýšit úroveň kvalifikací a klíčových kompetencí 211 studentů (105K, 6ON) a také zvýšit úroveň/kvalitu. 20 učitelů (16K) provádějící všeobecné vzdělávání, kteří mají vliv na skutečný způsob výuky. Rozsah podpory vyplývá přímo z diagnózy a je určen pouze učitelům a žákům dané školy. Zlepšením přístupu ke kvalitním celkovým formám, zejména prostřednictvím organizace činností, které přispívají k rozvoji klíčových pracovních jednotek a správných postojů (kreativita, inovace a týmová práce), jakož i vytváření podmínek pro experimentální výuku a individualizaci práce s učencem o zvláštních potřebách vzdělávání a mladých lidí se zdravotním postižením. V rámci projektu budou: Související dílenské třídy ve skle. rozdělené na oddělení.,Excursions eduk. z jedné strany zvýší přitažlivost účasti na projektu, ale jejich hlavním poselstvím je reálné vzdělávání o obsazenosti. během nebo po nich. Vzít v úvahu rozvoj akademických zájmů tím, že jim vštěpuje zvědavost světa, která se promítá do stanovení a dosažení cílů.Potřebné nákupy potřebné ke zvýšení úrovně vzdělání. a realizace vzdělávání a odborné přípravy související s projektem. a vybavení studia, tj. výukové materiály.Vzdělávání a zlepšování kvalifikace učitelů všeobecného vzděláváníPoradenství a psychologická pomoc žákům prostřednictvím reálného. Takový komplexní přístup přispěje k dosažení specifických cílů ROP WL 2014–2020 tím, že v instituci nabídne dobrou kvalitu vzdělávání, zvyšuje vzdělávací potřeby v 211U. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sparno plėtros projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę dviejose mokyklose – pradinėje mokykloje ir Sławatycze gimnazijoje. Jau daugelį metų šios mokyklos prastai vertinamos išoriniuose egzaminuose. Šio projekto įgyvendinimas leis padidinti 211 studentų (105K, 6ON) kvalifikaciją ir bendrąsias kompetencijas, taip pat pakelti komp./kvalifikaciją. 20 mokytojų (16K) vykdo bendrojo lavinimo mokymą, turintys įtakos tikram mokymo būdui. Paramos apimtis tiesiogiai susijusi su diagnoze ir skirta tik konkrečios mokyklos mokytojams ir mokiniams. Didinant galimybes naudotis kokybiškomis bendrosiomis formomis, visų pirma organizuojant veiklą, kuria prisidedama prie pagrindinių darbo padalinių ir tinkamų požiūrių (kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo) plėtojimo, taip pat sudarant sąlygas eksperimentiniam mokymui ir darbo su mokslininku individualizavimui apie specialiuosius švietimo ir neįgalių žmonių poreikius. Kaip projekto dalis, bus: Susijusios dirbtuvės klasės stiklo. padalintas į palatose.,Excursions eduk. padidinti iš vieno puslapio dalyvavimo projekte patrauklumą. bet jų pagrindinis pranešimas yra realus. užimtumo mokymas. jų metu arba po jų. Atsižvelgti į akademinių interesų plėtrą, instruktuojant į juos pasaulio smalsumą, kuris verčia nustatyti ir pasiekti tikslus.Būtinas pirkimas, reikalingas švietimo lygiui kelti. ir švietimo bei mokymo, susijusio su projektu, įgyvendinimas. ir studijos įranga, t. y. mokomoji medžiaga.Švietimas ir bendrojo lavinimo mokytojų kvalifikacijos tobulinimasPatarimas ir psichologinė pagalba moksleiviams Per realų. toks visapusiškas požiūris padės pasiekti konkrečius ROP WL 2014–2020 tikslus, siūlant institucijoje gerą švietimo kokybę, didinant švietimo poreikius 211U. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sparno plėtros projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę dviejose mokyklose – pradinėje mokykloje ir Sławatycze gimnazijoje. Jau daugelį metų šios mokyklos prastai vertinamos išoriniuose egzaminuose. Šio projekto įgyvendinimas leis padidinti 211 studentų (105K, 6ON) kvalifikaciją ir bendrąsias kompetencijas, taip pat pakelti komp./kvalifikaciją. 20 mokytojų (16K) vykdo bendrojo lavinimo mokymą, turintys įtakos tikram mokymo būdui. Paramos apimtis tiesiogiai susijusi su diagnoze ir skirta tik konkrečios mokyklos mokytojams ir mokiniams. Didinant galimybes naudotis kokybiškomis bendrosiomis formomis, visų pirma organizuojant veiklą, kuria prisidedama prie pagrindinių darbo padalinių ir tinkamų požiūrių (kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo) plėtojimo, taip pat sudarant sąlygas eksperimentiniam mokymui ir darbo su mokslininku individualizavimui apie specialiuosius švietimo ir neįgalių žmonių poreikius. Kaip projekto dalis, bus: Susijusios dirbtuvės klasės stiklo. padalintas į palatose.,Excursions eduk. padidinti iš vieno puslapio dalyvavimo projekte patrauklumą. bet jų pagrindinis pranešimas yra realus. užimtumo mokymas. jų metu arba po jų. Atsižvelgti į akademinių interesų plėtrą, instruktuojant į juos pasaulio smalsumą, kuris verčia nustatyti ir pasiekti tikslus.Būtinas pirkimas, reikalingas švietimo lygiui kelti. ir švietimo bei mokymo, susijusio su projektu, įgyvendinimas. ir studijos įranga, t. y. mokomoji medžiaga.Švietimas ir bendrojo lavinimo mokytojų kvalifikacijos tobulinimasPatarimas ir psichologinė pagalba moksleiviams Per realų. toks visapusiškas požiūris padės pasiekti konkrečius ROP WL 2014–2020 tikslus, siūlant institucijoje gerą švietimo kokybę, didinant švietimo poreikius 211U. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sparno plėtros projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę dviejose mokyklose – pradinėje mokykloje ir Sławatycze gimnazijoje. Jau daugelį metų šios mokyklos prastai vertinamos išoriniuose egzaminuose. Šio projekto įgyvendinimas leis padidinti 211 studentų (105K, 6ON) kvalifikaciją ir bendrąsias kompetencijas, taip pat pakelti komp./kvalifikaciją. 20 mokytojų (16K) vykdo bendrojo lavinimo mokymą, turintys įtakos tikram mokymo būdui. Paramos apimtis tiesiogiai susijusi su diagnoze ir skirta tik konkrečios mokyklos mokytojams ir mokiniams. Didinant galimybes naudotis kokybiškomis bendrosiomis formomis, visų pirma organizuojant veiklą, kuria prisidedama prie pagrindinių darbo padalinių ir tinkamų požiūrių (kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo) plėtojimo, taip pat sudarant sąlygas eksperimentiniam mokymui ir darbo su mokslininku individualizavimui apie specialiuosius švietimo ir neįgalių žmonių poreikius. Kaip projekto dalis, bus: Susijusios dirbtuvės klasės stiklo. padalintas į palatose.,Excursions eduk. padidinti iš vieno puslapio dalyvavimo projekte patrauklumą. bet jų pagrindinis pranešimas yra realus. užimtumo mokymas. jų metu arba po jų. Atsižvelgti į akademinių interesų plėtrą, instruktuojant į juos pasaulio smalsumą, kuris verčia nustatyti ir pasiekti tikslus.Būtinas pirkimas, reikalingas švietimo lygiui kelti. ir švietimo bei mokymo, susijusio su projektu, įgyvendinimas. ir studijos įranga, t. y. mokomoji medžiaga.Švietimas ir bendrojo lavinimo mokytojų kvalifikacijos tobulinimasPatarimas ir psichologinė pagalba moksleiviams Per realų. toks visapusiškas požiūris padės pasiekti konkrečius ROP WL 2014–2020 tikslus, siūlant institucijoje gerą švietimo kokybę, didinant švietimo poreikius 211U. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wing attīstības projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti divās skolās — pamatskolā un Sławatycze ģimnāzijā. Gadiem ilgi šīs skolas ir slikti ieguvušas ārējos eksāmenus. Šī projekta īstenošana ļaus paaugstināt kvalifikācijas līmeni un pamatprasmes 211 studentiem (105K, 6ON), kā arī paaugstināt komp./kvalitāti. 20 skolotāji (16K) veic vispārējās izglītības mācīšanu, ietekmējot reālo mācīšanas veidu. Atbalsta apjoms izriet tieši no diagnozes, un tas ir paredzēts tikai konkrētas skolas skolotājiem un skolēniem. Palielinot piekļuvi kvalitatīvām vispārējām formām, jo īpaši organizējot darbības, kas veicina galveno darba vienību attīstību un pareizo attieksmi (radošumu, inovāciju un komandas darbu), kā arī radot apstākļus eksperimentālai mācīšanai un darba individualizācijai ar zinātnieku par izglītības un jauniešu ar invaliditāti īpašajām vajadzībām. Projekta ietvaros notiks: Saistītās darbnīcas klases stiklā. sadalītas nodaļās., Ekskursijas eduk. no vienas lapas palielinās līdzdalības pievilcība projektā. bet to galvenais vēstījums ir reāls. aizņemtības izglītība. to laikā vai pēc tam. Ņemt vērā akadēmisko interešu attīstību, iepilinot tajās zinātkāri pasaulē, kas nozīmē noteikt un sasniegt mērķus.Vajadzīgie pirkumi, kas nepieciešami, lai paaugstinātu izglītības līmeni. un ar projektu saistītās izglītības un apmācības realizācija. un studijas aprīkojums, t. i., mācību materiāli.Izglītība un kvalifikācijas uzlabošana vispārējās izglītības skolotājiemPadomdevēja un psiholoģiskā palīdzība skolēniem caur reālu. šāda visaptveroša pieeja veicinās ROP WL 2014–2020 konkrēto mērķu sasniegšanu, piedāvājot iestādē labu izglītības kvalitāti, paaugstinot izglītības vajadzības 211U. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing attīstības projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti divās skolās — pamatskolā un Sławatycze ģimnāzijā. Gadiem ilgi šīs skolas ir slikti ieguvušas ārējos eksāmenus. Šī projekta īstenošana ļaus paaugstināt kvalifikācijas līmeni un pamatprasmes 211 studentiem (105K, 6ON), kā arī paaugstināt komp./kvalitāti. 20 skolotāji (16K) veic vispārējās izglītības mācīšanu, ietekmējot reālo mācīšanas veidu. Atbalsta apjoms izriet tieši no diagnozes, un tas ir paredzēts tikai konkrētas skolas skolotājiem un skolēniem. Palielinot piekļuvi kvalitatīvām vispārējām formām, jo īpaši organizējot darbības, kas veicina galveno darba vienību attīstību un pareizo attieksmi (radošumu, inovāciju un komandas darbu), kā arī radot apstākļus eksperimentālai mācīšanai un darba individualizācijai ar zinātnieku par izglītības un jauniešu ar invaliditāti īpašajām vajadzībām. Projekta ietvaros notiks: Saistītās darbnīcas klases stiklā. sadalītas nodaļās., Ekskursijas eduk. no vienas lapas palielinās līdzdalības pievilcība projektā. bet to galvenais vēstījums ir reāls. aizņemtības izglītība. to laikā vai pēc tam. Ņemt vērā akadēmisko interešu attīstību, iepilinot tajās zinātkāri pasaulē, kas nozīmē noteikt un sasniegt mērķus.Vajadzīgie pirkumi, kas nepieciešami, lai paaugstinātu izglītības līmeni. un ar projektu saistītās izglītības un apmācības realizācija. un studijas aprīkojums, t. i., mācību materiāli.Izglītība un kvalifikācijas uzlabošana vispārējās izglītības skolotājiemPadomdevēja un psiholoģiskā palīdzība skolēniem caur reālu. šāda visaptveroša pieeja veicinās ROP WL 2014–2020 konkrēto mērķu sasniegšanu, piedāvājot iestādē labu izglītības kvalitāti, paaugstinot izglītības vajadzības 211U. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing attīstības projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti divās skolās — pamatskolā un Sławatycze ģimnāzijā. Gadiem ilgi šīs skolas ir slikti ieguvušas ārējos eksāmenus. Šī projekta īstenošana ļaus paaugstināt kvalifikācijas līmeni un pamatprasmes 211 studentiem (105K, 6ON), kā arī paaugstināt komp./kvalitāti. 20 skolotāji (16K) veic vispārējās izglītības mācīšanu, ietekmējot reālo mācīšanas veidu. Atbalsta apjoms izriet tieši no diagnozes, un tas ir paredzēts tikai konkrētas skolas skolotājiem un skolēniem. Palielinot piekļuvi kvalitatīvām vispārējām formām, jo īpaši organizējot darbības, kas veicina galveno darba vienību attīstību un pareizo attieksmi (radošumu, inovāciju un komandas darbu), kā arī radot apstākļus eksperimentālai mācīšanai un darba individualizācijai ar zinātnieku par izglītības un jauniešu ar invaliditāti īpašajām vajadzībām. Projekta ietvaros notiks: Saistītās darbnīcas klases stiklā. sadalītas nodaļās., Ekskursijas eduk. no vienas lapas palielinās līdzdalības pievilcība projektā. bet to galvenais vēstījums ir reāls. aizņemtības izglītība. to laikā vai pēc tam. Ņemt vērā akadēmisko interešu attīstību, iepilinot tajās zinātkāri pasaulē, kas nozīmē noteikt un sasniegt mērķus.Vajadzīgie pirkumi, kas nepieciešami, lai paaugstinātu izglītības līmeni. un ar projektu saistītās izglītības un apmācības realizācija. un studijas aprīkojums, t. i., mācību materiāli.Izglītība un kvalifikācijas uzlabošana vispārējās izglītības skolotājiemPadomdevēja un psiholoģiskā palīdzība skolēniem caur reālu. šāda visaptveroša pieeja veicinās ROP WL 2014–2020 konkrēto mērķu sasniegšanu, piedāvājot iestādē labu izglītības kvalitāti, paaugstinot izglītības vajadzības 211U. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът за развитие на крилото има за цел да подобри качеството на образованието в две училища — началното училище и гимназията в Sławatycze. В продължение на години тези училища са се класирали зле на външни изпити. Изпълнението на този проект ще позволи да се повиши нивото на квалификация и ключови компетентности на 211 студенти (105K, 6ON), както и да се повиши нивото на квалификация/квалификация. 20 учители (16К), които провеждат общообразователно преподаване, което оказва влияние върху реалния начин на преподаване. Обхватът на подкрепата произтича пряко от диагнозата и е насочен само към учителите и учениците от дадено училище. Чрез увеличаване на достъпа до качествени цялостни форми, по-специално чрез организиране на дейности, които допринасят за развитието на ключови работни звена и правилните нагласи (творчество, иновации и работа в екип), както и чрез създаване на условия за експериментално преподаване и индивидуализиране на работата с учен относно специалните потребности на образованието и младите хора с увреждания. Като част от проекта, ще има: Свързани уъркшоп класове в стъкло. разделени на отделения., Екскурзии eduk. увеличаване от една страница на привлекателността на участието в проект. но основното им послание е реално. заетост образование. по време или след тях. Вземете предвид развитието на академичните интереси, като вдъхнете в тях любопитството на света, което се изразява в определяне и постигане на цели.Необходимите покупки, необходими за повишаване на нивото на образование. и реализиране на образование и обучение, свързано с проекта. и оборудване на студиото, т.е. учебни материали.Образование и подобряване на квалификацията на общообразователните учителиКонсултантска и психологическа помощ за учениците Чрез реално. такъв всеобхватен подход ще допринесе за постигането на специфичните цели на РОП WL 2014—2020 чрез предлагане в институцията на добро качество на образованието, повишаване на образователните нужди в 211U. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът за развитие на крилото има за цел да подобри качеството на образованието в две училища — началното училище и гимназията в Sławatycze. В продължение на години тези училища са се класирали зле на външни изпити. Изпълнението на този проект ще позволи да се повиши нивото на квалификация и ключови компетентности на 211 студенти (105K, 6ON), както и да се повиши нивото на квалификация/квалификация. 20 учители (16К), които провеждат общообразователно преподаване, което оказва влияние върху реалния начин на преподаване. Обхватът на подкрепата произтича пряко от диагнозата и е насочен само към учителите и учениците от дадено училище. Чрез увеличаване на достъпа до качествени цялостни форми, по-специално чрез организиране на дейности, които допринасят за развитието на ключови работни звена и правилните нагласи (творчество, иновации и работа в екип), както и чрез създаване на условия за експериментално преподаване и индивидуализиране на работата с учен относно специалните потребности на образованието и младите хора с увреждания. Като част от проекта, ще има: Свързани уъркшоп класове в стъкло. разделени на отделения., Екскурзии eduk. увеличаване от една страница на привлекателността на участието в проект. но основното им послание е реално. заетост образование. по време или след тях. Вземете предвид развитието на академичните интереси, като вдъхнете в тях любопитството на света, което се изразява в определяне и постигане на цели.Необходимите покупки, необходими за повишаване на нивото на образование. и реализиране на образование и обучение, свързано с проекта. и оборудване на студиото, т.е. учебни материали.Образование и подобряване на квалификацията на общообразователните учителиКонсултантска и психологическа помощ за учениците Чрез реално. такъв всеобхватен подход ще допринесе за постигането на специфичните цели на РОП WL 2014—2020 чрез предлагане в институцията на добро качество на образованието, повишаване на образователните нужди в 211U. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът за развитие на крилото има за цел да подобри качеството на образованието в две училища — началното училище и гимназията в Sławatycze. В продължение на години тези училища са се класирали зле на външни изпити. Изпълнението на този проект ще позволи да се повиши нивото на квалификация и ключови компетентности на 211 студенти (105K, 6ON), както и да се повиши нивото на квалификация/квалификация. 20 учители (16К), които провеждат общообразователно преподаване, което оказва влияние върху реалния начин на преподаване. Обхватът на подкрепата произтича пряко от диагнозата и е насочен само към учителите и учениците от дадено училище. Чрез увеличаване на достъпа до качествени цялостни форми, по-специално чрез организиране на дейности, които допринасят за развитието на ключови работни звена и правилните нагласи (творчество, иновации и работа в екип), както и чрез създаване на условия за експериментално преподаване и индивидуализиране на работата с учен относно специалните потребности на образованието и младите хора с увреждания. Като част от проекта, ще има: Свързани уъркшоп класове в стъкло. разделени на отделения., Екскурзии eduk. увеличаване от една страница на привлекателността на участието в проект. но основното им послание е реално. заетост образование. по време или след тях. Вземете предвид развитието на академичните интереси, като вдъхнете в тях любопитството на света, което се изразява в определяне и постигане на цели.Необходимите покупки, необходими за повишаване на нивото на образование. и реализиране на образование и обучение, свързано с проекта. и оборудване на студиото, т.е. учебни материали.Образование и подобряване на квалификацията на общообразователните учителиКонсултантска и психологическа помощ за учениците Чрез реално. такъв всеобхватен подход ще допринесе за постигането на специфичните цели на РОП WL 2014—2020 чрез предлагане в институцията на добро качество на образованието, повишаване на образователните нужди в 211U. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Wing Development Project célja az oktatás minőségének javítása két iskolában: az Általános Iskola és a Sławatycze-i Gimnázium. Ezek az iskolák évek óta rossz eredményeket értek el a külső vizsgákon. A projekt végrehajtása lehetővé teszi 211 hallgató (105K, 6ON) képesítéseinek és kulcskompetenciáinak növelését, valamint a Comp./qual emelését. 20 tanár (16K), aki általános oktatást folytat. hatással van a tanítás valódi módjára. A támogatás hatóköre közvetlenül a diagnózisból ered, és csak egy adott iskola tanárainak és diákjainak szól. A jó minőségű általános formákhoz való hozzáférés javítása, különösen olyan tevékenységek szervezése révén, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú munkaegységek és a megfelelő attitűdök (kreativitás, innováció és csapatmunka) fejlesztéséhez, valamint megteremtik a kísérleti oktatás és a munka egyéniesítésének feltételeit az oktatás és a fogyatékossággal élő fiatalok speciális igényeivel foglalkozó tudóssal. A projekt részeként: Kapcsolódó műhelyórák üvegben. osztályokra osztva., Kirándulások eduk. egy oldalról növelve a projektben való részvétel vonzerejét. de fő üzenetük valós. Vegye figyelembe a tudományos érdekek fejlődését azáltal, hogy becserkészi bennük a világ kíváncsiságát, ami célok kitűzésében és elérésében nyilvánul meg.A szükséges beszerzések szükségesek az oktatás szintjének emeléséhez. és a projekthez kapcsolódó oktatás és képzés megvalósítása, valamint a stúdió felszerelése, azaz oktatási anyagok.Az általános oktatási tanárok képesítésének oktatása és javításatanácsadás és pszichológiai segítségnyújtás a tanulók számára valós. Ez az átfogó megközelítés hozzá fog járulni a ROP WL 2014–2020 konkrét célkitűzéseinek eléréséhez azáltal, hogy az intézményben jó minőségű oktatást kínál, növelve az oktatási igényeket a 211U-ban. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Wing Development Project célja az oktatás minőségének javítása két iskolában: az Általános Iskola és a Sławatycze-i Gimnázium. Ezek az iskolák évek óta rossz eredményeket értek el a külső vizsgákon. A projekt végrehajtása lehetővé teszi 211 hallgató (105K, 6ON) képesítéseinek és kulcskompetenciáinak növelését, valamint a Comp./qual emelését. 20 tanár (16K), aki általános oktatást folytat. hatással van a tanítás valódi módjára. A támogatás hatóköre közvetlenül a diagnózisból ered, és csak egy adott iskola tanárainak és diákjainak szól. A jó minőségű általános formákhoz való hozzáférés javítása, különösen olyan tevékenységek szervezése révén, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú munkaegységek és a megfelelő attitűdök (kreativitás, innováció és csapatmunka) fejlesztéséhez, valamint megteremtik a kísérleti oktatás és a munka egyéniesítésének feltételeit az oktatás és a fogyatékossággal élő fiatalok speciális igényeivel foglalkozó tudóssal. A projekt részeként: Kapcsolódó műhelyórák üvegben. osztályokra osztva., Kirándulások eduk. egy oldalról növelve a projektben való részvétel vonzerejét. de fő üzenetük valós. Vegye figyelembe a tudományos érdekek fejlődését azáltal, hogy becserkészi bennük a világ kíváncsiságát, ami célok kitűzésében és elérésében nyilvánul meg.A szükséges beszerzések szükségesek az oktatás szintjének emeléséhez. és a projekthez kapcsolódó oktatás és képzés megvalósítása, valamint a stúdió felszerelése, azaz oktatási anyagok.Az általános oktatási tanárok képesítésének oktatása és javításatanácsadás és pszichológiai segítségnyújtás a tanulók számára valós. Ez az átfogó megközelítés hozzá fog járulni a ROP WL 2014–2020 konkrét célkitűzéseinek eléréséhez azáltal, hogy az intézményben jó minőségű oktatást kínál, növelve az oktatási igényeket a 211U-ban. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Wing Development Project célja az oktatás minőségének javítása két iskolában: az Általános Iskola és a Sławatycze-i Gimnázium. Ezek az iskolák évek óta rossz eredményeket értek el a külső vizsgákon. A projekt végrehajtása lehetővé teszi 211 hallgató (105K, 6ON) képesítéseinek és kulcskompetenciáinak növelését, valamint a Comp./qual emelését. 20 tanár (16K), aki általános oktatást folytat. hatással van a tanítás valódi módjára. A támogatás hatóköre közvetlenül a diagnózisból ered, és csak egy adott iskola tanárainak és diákjainak szól. A jó minőségű általános formákhoz való hozzáférés javítása, különösen olyan tevékenységek szervezése révén, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú munkaegységek és a megfelelő attitűdök (kreativitás, innováció és csapatmunka) fejlesztéséhez, valamint megteremtik a kísérleti oktatás és a munka egyéniesítésének feltételeit az oktatás és a fogyatékossággal élő fiatalok speciális igényeivel foglalkozó tudóssal. A projekt részeként: Kapcsolódó műhelyórák üvegben. osztályokra osztva., Kirándulások eduk. egy oldalról növelve a projektben való részvétel vonzerejét. de fő üzenetük valós. Vegye figyelembe a tudományos érdekek fejlődését azáltal, hogy becserkészi bennük a világ kíváncsiságát, ami célok kitűzésében és elérésében nyilvánul meg.A szükséges beszerzések szükségesek az oktatás szintjének emeléséhez. és a projekthez kapcsolódó oktatás és képzés megvalósítása, valamint a stúdió felszerelése, azaz oktatási anyagok.Az általános oktatási tanárok képesítésének oktatása és javításatanácsadás és pszichológiai segítségnyújtás a tanulók számára valós. Ez az átfogó megközelítés hozzá fog járulni a ROP WL 2014–2020 konkrét célkitűzéseinek eléréséhez azáltal, hogy az intézményben jó minőségű oktatást kínál, növelve az oktatási igényeket a 211U-ban. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an Tionscadal Forbartha Sciathán feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais in dhá scoil — an Bhunscoil agus an Giomnáisiam i Sławatycze. Ar feadh na mblianta, níor scóráil na scoileanna seo go dona i scrúduithe seachtracha. Le cur chun feidhme an tionscadail seo, beifear in ann leibhéal cáilíochtaí agus príomhinniúlachtaí 211 mac léinn (105K, 6ON) a mhéadú agus an comp./an comhionannas a ardú. 20 múinteoir (16K) ag déanamh teagaisc oideachais ghinearálta. ag a bhfuil tionchar ar an mbealach fíor teagaisc. Eascraíonn raon feidhme na tacaíochta go díreach ón diagnóis agus níl sé dírithe ach ar mhúinteoirí agus ar dhaltaí scoile ar leith. Trí rochtain ar chruthanna foriomlána d’ardchaighdeán a mhéadú, go háirithe trí ghníomhaíochtaí a eagrú a chuireann le forbairt príomhaonad oibre agus leis an dearcadh ceart (cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne), chomh maith le dálaí a chruthú le haghaidh teagasc turgnamhach agus indibhidiúlú oibre le scoláire faoi riachtanais speisialta an oideachais agus daoine óga faoi mhíchumas. Mar chuid den tionscadal, beidh: Ranganna ceardlainne gaolmhara i ngloine roinnte i mbardaí.,Excursions eduk. ag méadú ó leathanach amháin tarraingteacht na rannpháirtíochta sa tionscadal. ach tá a bpríomhtheachtaireacht fíor. oideachas áitíochta. le linn dóibh nó ina dhiaidh. Aird a thabhairt ar fhorbairt leasanna acadúla trí fiosracht an domhain a spreagadh iontu, rud a fhágann go bhfuil spriocanna á leagan síos agus á mbaint amach.Na ceannacháin is gá chun leibhéal an oideachais a ardú. agus oideachas agus oiliúint a bhaineann leis an tionscadal a bhaint amach. agus trealamh an stiúideo, i.e. ábhair teagaisc.Oideachas agus feabhas a chur ar cháilíochtaí na múinteoirí oideachais ginearáltaCúnamh comhairleachta agus síceolaíochta do dhaltaí Trí fhíor. cuirfidh cur chuige cuimsitheach den sórt sin le cuspóirí sonracha ROP WL 2014-2020 a bhaint amach trí dhea-chaighdeán oideachais a thairiscint san institiúid, ag ardú na riachtanas oideachais i 211U. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an Tionscadal Forbartha Sciathán feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais in dhá scoil — an Bhunscoil agus an Giomnáisiam i Sławatycze. Ar feadh na mblianta, níor scóráil na scoileanna seo go dona i scrúduithe seachtracha. Le cur chun feidhme an tionscadail seo, beifear in ann leibhéal cáilíochtaí agus príomhinniúlachtaí 211 mac léinn (105K, 6ON) a mhéadú agus an comp./an comhionannas a ardú. 20 múinteoir (16K) ag déanamh teagaisc oideachais ghinearálta. ag a bhfuil tionchar ar an mbealach fíor teagaisc. Eascraíonn raon feidhme na tacaíochta go díreach ón diagnóis agus níl sé dírithe ach ar mhúinteoirí agus ar dhaltaí scoile ar leith. Trí rochtain ar chruthanna foriomlána d’ardchaighdeán a mhéadú, go háirithe trí ghníomhaíochtaí a eagrú a chuireann le forbairt príomhaonad oibre agus leis an dearcadh ceart (cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne), chomh maith le dálaí a chruthú le haghaidh teagasc turgnamhach agus indibhidiúlú oibre le scoláire faoi riachtanais speisialta an oideachais agus daoine óga faoi mhíchumas. Mar chuid den tionscadal, beidh: Ranganna ceardlainne gaolmhara i ngloine roinnte i mbardaí.,Excursions eduk. ag méadú ó leathanach amháin tarraingteacht na rannpháirtíochta sa tionscadal. ach tá a bpríomhtheachtaireacht fíor. oideachas áitíochta. le linn dóibh nó ina dhiaidh. Aird a thabhairt ar fhorbairt leasanna acadúla trí fiosracht an domhain a spreagadh iontu, rud a fhágann go bhfuil spriocanna á leagan síos agus á mbaint amach.Na ceannacháin is gá chun leibhéal an oideachais a ardú. agus oideachas agus oiliúint a bhaineann leis an tionscadal a bhaint amach. agus trealamh an stiúideo, i.e. ábhair teagaisc.Oideachas agus feabhas a chur ar cháilíochtaí na múinteoirí oideachais ginearáltaCúnamh comhairleachta agus síceolaíochta do dhaltaí Trí fhíor. cuirfidh cur chuige cuimsitheach den sórt sin le cuspóirí sonracha ROP WL 2014-2020 a bhaint amach trí dhea-chaighdeán oideachais a thairiscint san institiúid, ag ardú na riachtanas oideachais i 211U. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an Tionscadal Forbartha Sciathán feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais in dhá scoil — an Bhunscoil agus an Giomnáisiam i Sławatycze. Ar feadh na mblianta, níor scóráil na scoileanna seo go dona i scrúduithe seachtracha. Le cur chun feidhme an tionscadail seo, beifear in ann leibhéal cáilíochtaí agus príomhinniúlachtaí 211 mac léinn (105K, 6ON) a mhéadú agus an comp./an comhionannas a ardú. 20 múinteoir (16K) ag déanamh teagaisc oideachais ghinearálta. ag a bhfuil tionchar ar an mbealach fíor teagaisc. Eascraíonn raon feidhme na tacaíochta go díreach ón diagnóis agus níl sé dírithe ach ar mhúinteoirí agus ar dhaltaí scoile ar leith. Trí rochtain ar chruthanna foriomlána d’ardchaighdeán a mhéadú, go háirithe trí ghníomhaíochtaí a eagrú a chuireann le forbairt príomhaonad oibre agus leis an dearcadh ceart (cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne), chomh maith le dálaí a chruthú le haghaidh teagasc turgnamhach agus indibhidiúlú oibre le scoláire faoi riachtanais speisialta an oideachais agus daoine óga faoi mhíchumas. Mar chuid den tionscadal, beidh: Ranganna ceardlainne gaolmhara i ngloine roinnte i mbardaí.,Excursions eduk. ag méadú ó leathanach amháin tarraingteacht na rannpháirtíochta sa tionscadal. ach tá a bpríomhtheachtaireacht fíor. oideachas áitíochta. le linn dóibh nó ina dhiaidh. Aird a thabhairt ar fhorbairt leasanna acadúla trí fiosracht an domhain a spreagadh iontu, rud a fhágann go bhfuil spriocanna á leagan síos agus á mbaint amach.Na ceannacháin is gá chun leibhéal an oideachais a ardú. agus oideachas agus oiliúint a bhaineann leis an tionscadal a bhaint amach. agus trealamh an stiúideo, i.e. ábhair teagaisc.Oideachas agus feabhas a chur ar cháilíochtaí na múinteoirí oideachais ginearáltaCúnamh comhairleachta agus síceolaíochta do dhaltaí Trí fhíor. cuirfidh cur chuige cuimsitheach den sórt sin le cuspóirí sonracha ROP WL 2014-2020 a bhaint amach trí dhea-chaighdeán oideachais a thairiscint san institiúid, ag ardú na riachtanas oideachais i 211U. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wing Development Project syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningen i två skolor – grundskolan och gymnasium i Sławatycze. I åratal har dessa skolor gjort dåliga resultat i externa tentor. Genomförandet av detta projekt kommer att göra det möjligt att öka nivån på kvalifikationer och nyckelkompetenser för 211 studenter (105K, 6ON) samt att höja komp./kvalificeringen. 20 lärare (16K) som bedriver allmän undervisning och har en inverkan på det verkliga sättet att undervisa. Stödets omfattning härrör direkt från diagnosen och riktar sig endast till lärare och elever i en viss skola. Genom att öka tillgången till övergripande former av god kvalitet, särskilt genom att organisera aktiviteter som bidrar till utvecklingen av nyckelarbetsenheter och rätt attityder (kreativitet, innovation och lagarbete), samt skapa förutsättningar för experimentell undervisning och individualisering av arbete med en forskare om de särskilda behoven hos utbildning och ungdomar med funktionsnedsättning. Som en del av projektet kommer det att finnas: Relaterade workshop klasser i glas. uppdelade i avdelningar.,Excursions eduk. öka från en sida attraktionskraften av deltagande i projekt. men deras huvudbudskap är verklig. beläggning utbildning. under eller efter dem. Ta hänsyn till utvecklingen av akademiska intressen genom att i dem ingjuta nyfikenheten i världen, vilket leder till att sätta och uppnå mål.De nödvändiga inköpen som behövs för att höja utbildningsnivån och förverkligandet av utbildning i samband med projektet. och utrustning i studion, dvs. undervisningsmaterial.Utbildning och förbättring av kvalifikationerna hos lärare i allmän utbildningRådgivande och psykologiskt stöd till elever Genom verkliga kommer en sådan övergripande strategi att bidra till uppnåendet av de specifika målen för ROP WL 2014–2020 genom att erbjuda i institutionen en god kvalitet på utbildningen och höja utbildningsbehoven i 211U. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningen i två skolor – grundskolan och gymnasium i Sławatycze. I åratal har dessa skolor gjort dåliga resultat i externa tentor. Genomförandet av detta projekt kommer att göra det möjligt att öka nivån på kvalifikationer och nyckelkompetenser för 211 studenter (105K, 6ON) samt att höja komp./kvalificeringen. 20 lärare (16K) som bedriver allmän undervisning och har en inverkan på det verkliga sättet att undervisa. Stödets omfattning härrör direkt från diagnosen och riktar sig endast till lärare och elever i en viss skola. Genom att öka tillgången till övergripande former av god kvalitet, särskilt genom att organisera aktiviteter som bidrar till utvecklingen av nyckelarbetsenheter och rätt attityder (kreativitet, innovation och lagarbete), samt skapa förutsättningar för experimentell undervisning och individualisering av arbete med en forskare om de särskilda behoven hos utbildning och ungdomar med funktionsnedsättning. Som en del av projektet kommer det att finnas: Relaterade workshop klasser i glas. uppdelade i avdelningar.,Excursions eduk. öka från en sida attraktionskraften av deltagande i projekt. men deras huvudbudskap är verklig. beläggning utbildning. under eller efter dem. Ta hänsyn till utvecklingen av akademiska intressen genom att i dem ingjuta nyfikenheten i världen, vilket leder till att sätta och uppnå mål.De nödvändiga inköpen som behövs för att höja utbildningsnivån och förverkligandet av utbildning i samband med projektet. och utrustning i studion, dvs. undervisningsmaterial.Utbildning och förbättring av kvalifikationerna hos lärare i allmän utbildningRådgivande och psykologiskt stöd till elever Genom verkliga kommer en sådan övergripande strategi att bidra till uppnåendet av de specifika målen för ROP WL 2014–2020 genom att erbjuda i institutionen en god kvalitet på utbildningen och höja utbildningsbehoven i 211U. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningen i två skolor – grundskolan och gymnasium i Sławatycze. I åratal har dessa skolor gjort dåliga resultat i externa tentor. Genomförandet av detta projekt kommer att göra det möjligt att öka nivån på kvalifikationer och nyckelkompetenser för 211 studenter (105K, 6ON) samt att höja komp./kvalificeringen. 20 lärare (16K) som bedriver allmän undervisning och har en inverkan på det verkliga sättet att undervisa. Stödets omfattning härrör direkt från diagnosen och riktar sig endast till lärare och elever i en viss skola. Genom att öka tillgången till övergripande former av god kvalitet, särskilt genom att organisera aktiviteter som bidrar till utvecklingen av nyckelarbetsenheter och rätt attityder (kreativitet, innovation och lagarbete), samt skapa förutsättningar för experimentell undervisning och individualisering av arbete med en forskare om de särskilda behoven hos utbildning och ungdomar med funktionsnedsättning. Som en del av projektet kommer det att finnas: Relaterade workshop klasser i glas. uppdelade i avdelningar.,Excursions eduk. öka från en sida attraktionskraften av deltagande i projekt. men deras huvudbudskap är verklig. beläggning utbildning. under eller efter dem. Ta hänsyn till utvecklingen av akademiska intressen genom att i dem ingjuta nyfikenheten i världen, vilket leder till att sätta och uppnå mål.De nödvändiga inköpen som behövs för att höja utbildningsnivån och förverkligandet av utbildning i samband med projektet. och utrustning i studion, dvs. undervisningsmaterial.Utbildning och förbättring av kvalifikationerna hos lärare i allmän utbildningRådgivande och psykologiskt stöd till elever Genom verkliga kommer en sådan övergripande strategi att bidra till uppnåendet av de specifika målen för ROP WL 2014–2020 genom att erbjuda i institutionen en god kvalitet på utbildningen och höja utbildningsbehoven i 211U. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wing Development Project eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti kahes koolis – algkool ja Gümnaasium Sławatycze. Aastaid on need koolid saanud väliseksamitel kehva tulemuse. Selle projekti rakendamine võimaldab tõsta 211 üliõpilase kvalifikatsiooni ja võtmepädevusi (105K, 6ON) ning tõsta kompetentsust ja kvalifikatsiooni. 20 üldhariduse õpetamist (16K) õpetajat, kellel on mõju tegelikule õpetamisviisile. Toetuse ulatus tuleneb otseselt diagnoosist ja on suunatud ainult konkreetse kooli õpetajatele ja õpilastele. Parandades juurdepääsu kvaliteetsetele üldkujunditele, eelkõige selliste tegevuste korraldamise kaudu, mis aitavad kaasa peamiste tööüksuste arengule ja õigetele hoiakutele (loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö), ning luues tingimused eksperimentaalseks õpetamiseks ja teadlastega tehtava töö individualiseerimiseks hariduse ja puuetega noorte erivajadustega seotud teemadel. Projekti raames on: Seotud töökojad klaasis. jagatud palatiteks.,Excursions eduk. suurendades ühelt lehelt projektis osalemise atraktiivsust. kuid nende peamine sõnum on reaalne. hõivatusharidus. nende ajal või pärast neid. Arvestage akadeemiliste huvide arengut, sisendades neis maailma uudishimu, mis tähendab eesmärkide seadmist ja saavutamist.Vajalikud ostud, mis on vajalikud, et tõsta haridustaset. ja projektiga seotud hariduse ja koolituse realiseerimine. ja stuudio varustus, st õppematerjalid.Haridus ja üldhariduse õpetajate kvalifikatsioonide parandamineAdvisory ja psühholoogiline abi õpilastele läbi reaalse. selline terviklik lähenemine aitab kaasa ROP WL 2014–2020 konkreetsete eesmärkide saavutamisele, pakkudes institutsioonis hariduse head kvaliteeti, tõstes haridusvajadusi 211U. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti kahes koolis – algkool ja Gümnaasium Sławatycze. Aastaid on need koolid saanud väliseksamitel kehva tulemuse. Selle projekti rakendamine võimaldab tõsta 211 üliõpilase kvalifikatsiooni ja võtmepädevusi (105K, 6ON) ning tõsta kompetentsust ja kvalifikatsiooni. 20 üldhariduse õpetamist (16K) õpetajat, kellel on mõju tegelikule õpetamisviisile. Toetuse ulatus tuleneb otseselt diagnoosist ja on suunatud ainult konkreetse kooli õpetajatele ja õpilastele. Parandades juurdepääsu kvaliteetsetele üldkujunditele, eelkõige selliste tegevuste korraldamise kaudu, mis aitavad kaasa peamiste tööüksuste arengule ja õigetele hoiakutele (loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö), ning luues tingimused eksperimentaalseks õpetamiseks ja teadlastega tehtava töö individualiseerimiseks hariduse ja puuetega noorte erivajadustega seotud teemadel. Projekti raames on: Seotud töökojad klaasis. jagatud palatiteks.,Excursions eduk. suurendades ühelt lehelt projektis osalemise atraktiivsust. kuid nende peamine sõnum on reaalne. hõivatusharidus. nende ajal või pärast neid. Arvestage akadeemiliste huvide arengut, sisendades neis maailma uudishimu, mis tähendab eesmärkide seadmist ja saavutamist.Vajalikud ostud, mis on vajalikud, et tõsta haridustaset. ja projektiga seotud hariduse ja koolituse realiseerimine. ja stuudio varustus, st õppematerjalid.Haridus ja üldhariduse õpetajate kvalifikatsioonide parandamineAdvisory ja psühholoogiline abi õpilastele läbi reaalse. selline terviklik lähenemine aitab kaasa ROP WL 2014–2020 konkreetsete eesmärkide saavutamisele, pakkudes institutsioonis hariduse head kvaliteeti, tõstes haridusvajadusi 211U. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wing Development Project eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti kahes koolis – algkool ja Gümnaasium Sławatycze. Aastaid on need koolid saanud väliseksamitel kehva tulemuse. Selle projekti rakendamine võimaldab tõsta 211 üliõpilase kvalifikatsiooni ja võtmepädevusi (105K, 6ON) ning tõsta kompetentsust ja kvalifikatsiooni. 20 üldhariduse õpetamist (16K) õpetajat, kellel on mõju tegelikule õpetamisviisile. Toetuse ulatus tuleneb otseselt diagnoosist ja on suunatud ainult konkreetse kooli õpetajatele ja õpilastele. Parandades juurdepääsu kvaliteetsetele üldkujunditele, eelkõige selliste tegevuste korraldamise kaudu, mis aitavad kaasa peamiste tööüksuste arengule ja õigetele hoiakutele (loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö), ning luues tingimused eksperimentaalseks õpetamiseks ja teadlastega tehtava töö individualiseerimiseks hariduse ja puuetega noorte erivajadustega seotud teemadel. Projekti raames on: Seotud töökojad klaasis. jagatud palatiteks.,Excursions eduk. suurendades ühelt lehelt projektis osalemise atraktiivsust. kuid nende peamine sõnum on reaalne. hõivatusharidus. nende ajal või pärast neid. Arvestage akadeemiliste huvide arengut, sisendades neis maailma uudishimu, mis tähendab eesmärkide seadmist ja saavutamist.Vajalikud ostud, mis on vajalikud, et tõsta haridustaset. ja projektiga seotud hariduse ja koolituse realiseerimine. ja stuudio varustus, st õppematerjalid.Haridus ja üldhariduse õpetajate kvalifikatsioonide parandamineAdvisory ja psühholoogiline abi õpilastele läbi reaalse. selline terviklik lähenemine aitab kaasa ROP WL 2014–2020 konkreetsete eesmärkide saavutamisele, pakkudes institutsioonis hariduse head kvaliteeti, tõstes haridusvajadusi 211U. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: bialski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: bialski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°58'20.06"N, 23°8'59.71"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°58'20.06"N, 23°8'59.71"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°58'20.06"N, 23°8'59.71"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bialski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bialski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:15, 7 October 2024
Project Q107033 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Expand wings – raising the competences of key students from the School in Sławatycze |
Project Q107033 in Poland |
Statements
809,074.62 zloty
0 references
951,852.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA SŁAWATYCZE
0 references
Projekt Rozwniń skrzydła zmierza do podniesienia jakości kształcenia w dwóch szkołach - szkole Podstawowej i Gimnazjum w Sławatyczach. Od lat szkoly te uzyskują słabe wyniki w egzaminach zewnętrznych. Realizacja tego projektu pozwoli na podniesienie poziomu kwalifikacji i komeptencji kluczowych 211 uczniów (105K, 6ON) jak również na podniesienie komp./ kwal. 20 nauczycieli (16K) prowadzących kształcenie ogólne naucz. mających wpływ na sposób real. zaj. dydaktycznych. Zakres wsparcia wynika bezpośrednio z przepr. diagnozy i są skierowane tylko i wyłącznie do nauczycieli i uczniów danej szkoły. Poprzez zwiększ. dost. do dobrej jakości kszt. ogólnego, w szczeg. poprzez organizację zaj. przyczyniających się do rozwoju komp. kluczowych na r. pracy oraz właściwych postaw (kreatywność, innowacyjność oraz pr. zespołowa), jak również tworzenie w szk. warunków do nauczania eksperymentalnego i indywidualizację pracy z ucz. o spec. potrzebach eduk. i młodzieży niepełnosprawnej. W ramach proj. przeprowadzone zostaną:Pozalekcyjne warsztatowe zajęcia dydaktyczne w szk. podzielone na zad. dla każdej ze szk.,Wyjazdy eduk. zwiększające z jednej str. atrakcyjność uczestnictwa w proj. ale ich gł. przesłaniem jest real. zaj. eduk. podczas wyj. lub bezpośr. po nich. Wskazane zaj. przycz. się do rozw. zainteresowań ucz. poprzez zaszczepienie w nich ciekawości świata, co przekłada się na stawianie i realizacje celów.Niezbędne zakupy potrzebne do podniesienia poziomu eduk. w szk. i realiz. zad. związanych z proj. zakład. i doposaż. pracowni tj. materiały dyd.Kształcenie i podnoszenie kwalifikacji nauczycieli kształcenia ogólnegoDoradztwo edukacyjno-zawodowe oraz pomoc psychologiczna dla uczniów Poprzez real. tak kompleksowego podejścia pr. przyczyni się do osiągnięcia celów szczegółowych RPO WL 2014-2020 poprzez oferowanie w placówce dobrej jakości kszałcenia, podniesienie u 211U kompetencji kluczowych, uwzględnianie indyw. potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. (Polish)
0 references
The project The development of the wing aims to improve the quality of education in two schools – primary school and middle school in Sławatycze. For years, these schools have had poor results in external exams. The implementation of this project will increase the level of qualifications and comprehension of key 211 students (105K, 6ON) as well as to raise the comp./Qual. 20 teachers (16K) who teach general education have an impact on the real way of teaching. The scope of support results directly from the diagnosis and are addressed only to teachers and pupils of a given school.By increasing access to good quality general education, especially through the organisation of activities contributing to the development of key comps for the year of work and the right attitudes (creativity, innovation and team), as well as creating conditions for experimental teaching and individualisation of work with students with special needs of education and young people with disabilities.As part of the project, the following will be carried out:Recommended workshop classes in glass. divided into ass for each of the schools,Education trips increasing from one page the attractiveness of participation in the project, but their message is real. eduk. during the exit or directly after them. The necessary purchases needed to raise the level of education. in schools and realisations related to the project. and improvement of the skills of the workshop, i.e. educational materials.Education and upgrading of the skills of teachers in general education. (English)
17 October 2020
0.2633140113499919
0 references
Le projet de développement de l’escadre vise à améliorer la qualité de l’éducation dans deux écoles — l’école primaire et le gymnase de Sławatycze. Pendant des années, ces écoles ont obtenu de mauvais résultats lors d’examens externes. La mise en œuvre de ce projet permettra d’augmenter le niveau de qualifications et de compétences clés de 211 étudiants (105K, 6ON) ainsi que d’augmenter le niveau de qualification/qualité. 20 enseignants (16K) chargés de l’enseignement général. ayant un impact sur la manière réelle de l’enseignement. La portée de l’aide découle directement du diagnostic et ne s’adresse qu’aux enseignants et aux élèves d’une école donnée. En améliorant l’accès à des formes globales de bonne qualité, notamment par l’organisation d’activités qui contribuent au développement d’unités de travail clés et des bonnes attitudes (créativité, innovation et travail d’équipe), ainsi que la création de conditions pour l’enseignement expérimental et l’individualisation du travail avec un chercheur sur les besoins particuliers de l’éducation et des jeunes handicapés. Dans le cadre du projet, il y aura: des cours d’atelier connexes en verre. divisés en quartiers.,Excursions eduk. augmentant d’une page l’attractivité de la participation au projet. mais leur message principal est réel. l’éducation d’occupation. pendant ou après eux. Prendre en compte le développement des intérêts académiques en leur inculquant la curiosité du monde, ce qui se traduit par la définition et la réalisation d’objectifs.Les achats nécessaires pour élever le niveau d’éducation. et la réalisation de l’éducation et de la formation liées au projet. et de l’équipement du studio, c’est-à-dire le matériel didactique. (French)
1 December 2021
0 references
Das Wing-Entwicklungsprojekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildung in zwei Schulen – der Grundschule und dem Gymnasium in Sławatycze – zu verbessern. Seit Jahren haben diese Schulen in externen Prüfungen schlecht punktiert. Die Umsetzung dieses Projekts wird es ermöglichen, das Niveau der Qualifikationen und Schlüsselkompetenzen von 211 Studierenden (105K, 6ON) zu erhöhen und den Comp./Qual zu erhöhen. 20 Lehrer (16K) führen Allgemeinbildungsunterricht durch und wirken sich auf die reale Art des Unterrichts aus. Der Umfang der Unterstützung ergibt sich direkt aus der Diagnose und richtet sich nur an Lehrer und Schüler einer bestimmten Schule. Durch die Verbesserung des Zugangs zu qualitativ hochwertigen Gesamtformen, insbesondere durch die Organisation von Aktivitäten, die zur Entwicklung wichtiger Arbeitseinheiten und der richtigen Einstellungen (Kreativität, Innovation und Teamarbeit) beitragen, sowie die Schaffung von Bedingungen für experimentelle Lehre und Individualisierung der Arbeit mit einem Wissenschaftler über die besonderen Bedürfnisse von Bildung und junger Menschen mit Behinderungen. Im Rahmen des Projekts wird es: verwandte Workshop-Klassen in Glas. unterteilt in Stationen.,Ausflüge eduk. von einer Seite erhöhen die Attraktivität der Teilnahme am Projekt. aber ihre Hauptbotschaft ist real. Belegung Bildung. während oder nach ihnen. Die Entwicklung akademischer Interessen zu berücksichtigen, indem ihnen die Neugier der Welt vermittelt wird, was sich in der Festlegung und Erreichung von Zielen niederschlägt.Die notwendigen Käufe, die erforderlich sind, um das Bildungsniveau zu erhöhen, und die Verwirklichung der allgemeinen und beruflichen Bildung im Zusammenhang mit dem Projekt. und Ausrüstung des Studios, d. h. Unterrichtsmaterialien.Bildung und Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern der allgemeinen BildungBeratung und psychologische Hilfe für Schüler Durch reale. ein solcher umfassender Ansatz wird zur Erreichung der spezifischen Ziele der ROP WL 2014-2020 beitragen, indem in der Einrichtung eine gute Qualität der Bildung angeboten wird, indem sie den Bildungsbedarf in 211U erhöht. (German)
7 December 2021
0 references
Het Wing Development Project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in twee scholen — de basisschool en het gymnasium in Sławatycze. Jarenlang scoorden deze scholen slecht in externe examens. De uitvoering van dit project zal het mogelijk maken het niveau van kwalificaties en sleutelcompetenties van 211 studenten (105K, 6ON) te verhogen en de comp./qualiteit te verhogen. 20 leraren (16K) die algemeen onderwijs geven, een impact hebben op de werkelijke manier van lesgeven. De draagwijdte van de steun vloeit rechtstreeks voort uit de diagnose en is uitsluitend gericht tot leerkrachten en leerlingen van een bepaalde school. Door de toegang tot algemene vormen van goede kwaliteit te vergroten, met name door de organisatie van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van belangrijke werkeenheden en de juiste attitudes (creativiteit, innovatie en teamwork), en door voorwaarden te scheppen voor experimenteel onderwijs en individualisering van het werk met een geleerde over de speciale behoeften van onderwijs en jongeren met een handicap. Als onderdeel van het project, zullen er: Gerelateerde workshop klassen in glas. verdeeld in afdelingen.,Excursions eduk. verhogen van één pagina de aantrekkelijkheid van deelname aan project. maar hun belangrijkste boodschap is echt. bezettingsonderwijs. tijdens of na hen. Rekening houden met de ontwikkeling van academische belangen door hen de nieuwsgierigheid van de wereld bij te brengen, wat zich vertaalt in het vaststellen en bereiken van doelstellingen.De noodzakelijke aankopen die nodig zijn om het onderwijsniveau te verhogen en de realisatie van onderwijs en opleiding in verband met het project. en de uitrusting van de studio, d.w.z. lesmateriaal.Onderwijs en verbetering van de kwalificaties van algemeen onderwijsdocentenAdvisor en psychologische bijstand voor leerlingen Door middel van een reële. Zo’n alomvattende aanpak zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstellingen van ROP WL 2014-2020 door bij de instelling een goede onderwijskwaliteit aan te bieden en de onderwijsbehoeften in 211U te verhogen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto di sviluppo dell'ala mira a migliorare la qualità dell'istruzione in due scuole — la scuola primaria e il ginnasio di Sławatycze. Per anni, queste scuole hanno ottenuto un punteggio scarso negli esami esterni. L'attuazione di questo progetto consentirà di aumentare il livello di qualifiche e competenze chiave di 211 studenti (105K, 6ON) e di aumentare il comp./qual. 20 insegnanti (16K) che conducono l'insegnamento dell'istruzione generale. avere un impatto sul modo reale di insegnare. La portata del sostegno deriva direttamente dalla diagnosi ed è rivolta solo agli insegnanti e agli alunni di una determinata scuola. Aumentando l'accesso a forme generali di buona qualità, in particolare attraverso l'organizzazione di attività che contribuiscono allo sviluppo di unità di lavoro chiave e dei giusti atteggiamenti (creatività, innovazione e lavoro di squadra), nonché creando le condizioni per l'insegnamento sperimentale e l'individualizzazione del lavoro con uno studioso sulle esigenze particolari dell'istruzione e dei giovani con disabilità. Nell'ambito del progetto, ci saranno: Corsi di laboratorio correlati in vetro. divisi in reparti.,Escursioni eduk. aumentando da una pagina l'attrattiva della partecipazione al progetto. ma il loro messaggio principale è reale. educazione occupazionale. durante o dopo di loro. Tenere conto dello sviluppo degli interessi accademici infondendo in essi la curiosità del mondo, che si traduce in definizione e raggiungimento degli obiettivi.I necessari acquisti necessari per innalzare il livello di istruzione e realizzazione dell'istruzione e della formazione connessi al progetto. e attrezzature dello studio, vale a dire materiali didattici.Istruzione e miglioramento delle qualifiche degli insegnanti di istruzione generaleAdvisory e assistenza psicologica per gli alunni Attraverso reale. un tale approccio globale contribuirà al raggiungimento degli obiettivi specifici del POR WL 2014-2020 offrendo nell'istituzione una buona qualità dell'istruzione, aumentando le esigenze educative in 211U. (Italian)
15 January 2022
0 references
El Proyecto de Desarrollo del Ala tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación en dos escuelas: la Escuela Primaria y el Gimnasio en Sławatycze. Durante años, estas escuelas han puntuado mal en exámenes externos. La implementación de este proyecto permitirá aumentar el nivel de calificaciones y competencias clave de 211 estudiantes (105K, 6ON), así como elevar el comp./qual. 20 profesores (16K) que llevan a cabo la enseñanza de la educación general que tiene un impacto en la forma real de la enseñanza. El alcance del apoyo se deriva directamente del diagnóstico y se dirige solo a los profesores y alumnos de una escuela determinada. Aumentando el acceso a formas generales de buena calidad, en particular mediante la organización de actividades que contribuyan al desarrollo de unidades de trabajo clave y las actitudes correctas (creatividad, innovación y trabajo en equipo), así como creando condiciones para la enseñanza experimental y la individualización del trabajo con un académico sobre las necesidades especiales de la educación y los jóvenes con discapacidad. Como parte del proyecto, habrá: Clases de taller relacionadas en vidrio. divididas en salas.,Excursiones eduk. aumentando desde una página el atractivo de la participación en el proyecto. pero su mensaje principal es real. educación de ocupación. durante o después de ellos. Tener en cuenta el desarrollo de los intereses académicos inculcando en ellos la curiosidad del mundo, lo que se traduce en el establecimiento y logro de objetivos.Las compras necesarias para elevar el nivel de educación. y la realización de la educación y la formación relacionadas con el proyecto. y el equipamiento del estudio, es decir, materiales didácticos.Educación y mejora de las cualificaciones de los profesores de educación generalA través de la asistencia psicológica y psicológica para los alumnos A través de un enfoque real. tal enfoque integral contribuirá a la consecución de los objetivos específicos de ROP WL 2014-2020 ofreciendo en la institución una buena calidad de la educación, elevando las necesidades educativas en 211U. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Wing Development Project sigter mod at forbedre kvaliteten af uddannelse i to skoler — Primary School og Gymnasium i Sławatycze. I årevis har disse skoler scoret dårligt i eksterne eksamener. Gennemførelsen af dette projekt vil gøre det muligt at øge niveauet af kvalifikationer og nøglekompetencer for 211 studerende (105K, 6ON) samt at hæve konkurrencen. 20 lærere (16K), der gennemfører undervisning i almen uddannelse, og som har indflydelse på den reelle måde at undervise på. Støttens omfang stammer direkte fra diagnosen og er kun rettet mod lærere og elever på en given skole. Ved at øge adgangen til overordnede former af god kvalitet, navnlig gennem tilrettelæggelse af aktiviteter, der bidrager til udviklingen af centrale arbejdsenheder og de rette holdninger (kreativitet, innovation og teamwork), samt ved at skabe betingelser for eksperimentel undervisning og individualisering af arbejdet med en lærd om de særlige behov for uddannelse og unge med handicap. Som en del af projektet vil der være: Relaterede værkstedsklasser i glas. opdelt i afdelinger.,Udflugter eduk. stigende fra den ene side tiltrækningskraften ved deltagelse i projektet. men deres hovedbudskab er reel. belægning uddannelse. under eller efter dem. Tage hensyn til udviklingen af akademiske interesser ved at indgyde dem nysgerrighed i verden, som udmønter sig i fastsættelse og opnåelse af mål.De nødvendige indkøb, der er nødvendige for at hæve uddannelsesniveauet. og realisering af uddannelse i forbindelse med projektet. og udstyr af studiet, dvs. undervisningsmaterialer.Uddannelse og forbedring af kvalifikationerne for almen uddannelse lærere Rådgivning og psykologisk bistand til elever Gennem real. En sådan omfattende tilgang vil bidrage til at nå de specifikke mål for ROP WL 2014-2020 ved at tilbyde i institutionen en god kvalitet af uddannelse, øge de uddannelsesmæssige behov i 211U. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο Wing Development στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε δύο σχολεία — το Δημοτικό Σχολείο και το Γυμνάσιο στο Sławatycze. Για χρόνια, αυτά τα σχολεία έχουν βαθμολογηθεί άσχημα στις εξωτερικές εξετάσεις. Η υλοποίηση αυτού του έργου θα επιτρέψει την αύξηση του επιπέδου των προσόντων και των βασικών ικανοτήτων των 211 φοιτητών (105K, 6ON), καθώς και την αύξηση του comp./qual. 20 καθηγητές (16K) που διεξάγουν διδασκαλία γενικής εκπαίδευσης. με αντίκτυπο στον πραγματικό τρόπο διδασκαλίας. Το πεδίο της στήριξης απορρέει άμεσα από τη διάγνωση και απευθύνεται μόνο σε εκπαιδευτικούς και μαθητές ενός συγκεκριμένου σχολείου. Με την αύξηση της πρόσβασης σε καλής ποιότητας συνολικά σχήματα, ιδίως μέσω της οργάνωσης δραστηριοτήτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών μονάδων εργασίας και τη σωστή στάση (δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία), καθώς και με τη δημιουργία συνθηκών για πειραματική διδασκαλία και εξατομίκευση της εργασίας με έναν μελετητή σχετικά με τις ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης και των νέων με αναπηρίες. Ως μέρος του έργου, θα υπάρχουν: Σχετικά μαθήματα εργαστηρίου στο γυαλί. χωρίζονται σε θαλάμους.,Εκδρομές eduk. αυξάνοντας από μια σελίδα την ελκυστικότητα της συμμετοχής στο έργο. αλλά το κύριο μήνυμά τους είναι πραγματικό. εκπαίδευση πληρότητας. κατά τη διάρκεια ή μετά από αυτούς. Να λάβουν υπόψη την ανάπτυξη των ακαδημαϊκών συμφερόντων ενσταλάζοντας σε αυτά την περιέργεια του κόσμου, η οποία μεταφράζεται σε καθορισμό και επίτευξη στόχων.Οι απαραίτητες αγορές που απαιτούνται για την αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης. και την υλοποίηση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης που σχετίζονται με το έργο. και τον εξοπλισμό του στούντιο, δηλαδή διδακτικό υλικό.Εκπαίδευση και βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσηςΣυμβουλευτική και ψυχολογική βοήθεια για τους μαθητές Μέσα από πραγματική. μια τέτοια ολοκληρωμένη προσέγγιση θα συμβάλει στην επίτευξη των ειδικών στόχων του ROP WL 2014-2020 προσφέροντας στο ίδρυμα μια καλή ποιότητα εκπαίδευσης, αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες στο 211U. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt razvoja krila ima za cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u dvije škole – Osnovnoj školi i Gimnaziji u Sławatyczeu. Ove su škole godinama imale loše rezultate na vanjskim ispitima. Provedbom ovog projekta omogućit će se povećanje razine kvalifikacija i ključnih kompetencija 211 studenata (105K, 6ON) te podizanje komp./qual. 20 nastavnika (16K) koji provode nastavu općeg obrazovanja, što utječe na stvarni način poučavanja. Opseg potpore proizlazi izravno iz dijagnoze i namijenjen je samo nastavnicima i učenicima određene škole. Povećanjem pristupa kvalitetnim cjelokupnim oblicima, posebno organizacijom aktivnosti koje doprinose razvoju ključnih radnih jedinica i pravih stavova (kreativnost, inovativnost i timski rad), kao i stvaranjem uvjeta za eksperimentalnu nastavu i individualizaciju rada sa znanstvenicima o posebnim potrebama obrazovanja i mladih s invaliditetom. U sklopu projekta bit će: Povezane radionice u staklu. podijeljene na odjele.,Izleti eduk. povećavajući s jedne stranice atraktivnost sudjelovanja u projektu. ali njihova glavna poruka je stvarna. popunjenost obrazovanja. tijekom ili nakon njih. Uzeti u obzir razvoj akademskih interesa usađivanjem u njih znatiželju svijeta, što se prevodi u postavljanje i postizanje ciljeva.Potrebne kupnje potrebne za podizanje razine obrazovanja. i realizaciju obrazovanja i obuke vezanih uz projekt. i opremu studija, odnosno nastavnih materijala.Obrazovanje i poboljšanje kvalifikacija nastavnika općeg obrazovanjaSavjetovanje i psihološka pomoć za učenike kroz real. takav sveobuhvatni pristup doprinijet će postizanju specifičnih ciljeva ROP WL 2014 – 2020 nudeći u ustanovi dobru kvalitetu obrazovanja, podizanje obrazovnih potreba u 211U. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul de dezvoltare a aripilor își propune să îmbunătățească calitatea educației în două școli – Școala primară și Gimnaziul din Sławatycze. De ani de zile, aceste școli au obținut rezultate slabe la examenele externe. Punerea în aplicare a acestui proiect va permite creșterea nivelului calificărilor și competențelor-cheie ale 211 de studenți (105K, 6ON), precum și creșterea comp./calității. 20 de profesori (16K) care conduc învățământul general, având un impact asupra modului real de predare. Domeniul de aplicare al sprijinului provine direct din diagnostic și se adresează numai profesorilor și elevilor unei anumite școli. Prin creșterea accesului la forme generale de bună calitate, în special prin organizarea de activități care contribuie la dezvoltarea unităților de lucru-cheie și la atitudinile corecte (creativitate, inovare și muncă în echipă), precum și prin crearea de condiții pentru predarea experimentală și individualizarea muncii cu un cercetător cu privire la nevoile speciale ale educației și ale tinerilor cu dizabilități. Ca parte a proiectului, vor fi: cursuri de atelier conexe în sticlă. împărțit în secții.,Excursii eduk. creșterea de la o pagină a atractivității participării la proiect. dar mesajul lor principal este real. educație de ocupare. în timpul sau după ele. Luarea în considerare a dezvoltării intereselor academice prin insuflarea în ele a curiozității lumii, care se traduce în stabilirea și atingerea obiectivelor.Achizițiile necesare pentru creșterea nivelului de educație. și realizarea educației și formării legate de proiect. și dotarea studioului, adică materiale didactice.Educația și îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice din învățământul generalAdvisor și asistență psihologică pentru elevi Prin real. o astfel de abordare cuprinzătoare va contribui la realizarea obiectivelor specifice ale POR WL 2014-2020 prin oferirea în instituție a unei bune calități a educației, creșterea nevoilor educaționale în 211U. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu rozvoja krídla je zlepšiť kvalitu vzdelávania v dvoch školách – základnej škole a gymnáziu v Sławatycze. Tieto školy už roky neabsolvujú žiadne externé skúšky. Realizácia tohto projektu umožní zvýšiť úroveň kvalifikácie a kľúčových kompetencií 211 študentov (105K, 6ON), ako aj zvýšiť úroveň kvalifikácie/kvality. 20 učiteľov (16K) vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie, ktoré majú vplyv na skutočný spôsob výučby. Rozsah podpory vychádza priamo z diagnózy a je určený len učiteľom a žiakom danej školy. Zlepšením prístupu ku kvalitným celkovým tvarom, najmä organizovaním činností, ktoré prispievajú k rozvoju kľúčových pracovných jednotiek a správnych postojov (kreativita, inovácia a tímová práca), ako aj vytváraním podmienok pre experimentálnu výučbu a individualizáciu práce s odborníkom o osobitných potrebách vzdelávania a mladých ľudí so zdravotným postihnutím. V rámci projektu budú: Súvisiace workshopy v skle. rozdelené na oddelenia.,Výlety eduk. z jednej strany zvyšujú atraktívnosť účasti na projekte. ale ich hlavným posolstvom je reálna. obsadenosť vzdelávania. počas alebo po nich. Vziať do úvahy rozvoj akademických záujmov tým, že v nich vštepuje zvedavosť sveta, ktorá sa premieta do stanovovania a dosahovania cieľov.Potrebné nákupy potrebné na zvýšenie úrovne vzdelania a realizácie vzdelávania a odbornej prípravy súvisiacej s projektom. a vybavenie štúdia, t. j. učebné materiály.Vzdelávanie a zlepšovanie kvalifikácie učiteľov všeobecného vzdelávaniaPoradenstvo a psychologická pomoc žiakom prostredníctvom reálneho. Takýto komplexný prístup prispeje k dosiahnutiu špecifických cieľov ROP WL 2014 – 2020 tým, že ponúkne v inštitúcii dobrú kvalitu vzdelávania, zvýši vzdelávacie potreby v 211 U. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-Wing Development Project għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’żewġ skejjel — l-Iskola Primarja u l-Gymnasium f’Sławatycze. Għal snin, dawn l-iskejjel skorja ħażin fl-eżamijiet esterni. L-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett ser tippermetti li jiżdied il-livell ta’ kwalifiki u kompetenzi ewlenin ta’ 211-il student (105K, 6ON) kif ukoll li jiżdiedu l-comp./qual. 20 għalliema (16K) li jwettqu tagħlim edukazzjoni ġenerali. li jkollhom impatt fuq il-mod reali ta ‘tagħlim. L-ambitu tal-appoġġ jirriżulta direttament mid-dijanjożi u huwa indirizzat biss lill-għalliema u lill-istudenti ta’ skola partikolari. Billi jiżdied l-aċċess għal forom ġenerali ta’ kwalità tajba, b’mod partikolari permezz tal-organizzazzjoni ta’ attivitajiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ unitajiet tax-xogħol ewlenin u l-attitudnijiet it-tajba (il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim), kif ukoll bil-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal tagħlim sperimentali u individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ studjuż dwar il-ħtiġijiet speċjali tal-edukazzjoni u ż-żgħażagħ b’diżabilità. Bħala parti mill-proġett, se jkun hemm: klassijiet ta ‘workshop relatati fil-ħġieġ. maqsuma fi swali., Excursions eduk. tiżdied minn paġna waħda l-attrazzjoni tal-parteċipazzjoni fil-proġett. iżda l-messaġġ ewlieni tagħhom huwa reali. edukazzjoni okkupanza. matul jew warajha. Tieħu kont tal-iżvilupp ta ‘interessi akkademiċi billi instilling fihom il-kurżità tad-dinja, li jittraduċi fis-iffissar u l-kisba goals.The akkwisti meħtieġa biex jgħollu l-livell ta ‘edukazzjoni. u r-realizzazzjoni ta ‘edukazzjoni u taħriġ relatati mal-proġett. u tagħmir tal-istudjo, jiġifieri materjali ta ‘tagħlim.Edukazzjoni u t-titjib tal-kwalifiki ta ‘għalliema edukazzjoni ġenerali Advisory u l-assistenza psikoloġika għall-istudenti permezz reali. tali approċċ komprensiv se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettivi speċifiċi tal ROP WL 2014–2020 billi joffru fl-istituzzjoni kwalità tajba ta ‘edukazzjoni, jgħollu l-ħtiġijiet edukattivi fil 211U. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto O desenvolvimento da ala visa melhorar a qualidade do ensino em duas escolas – escola primária e escola secundária em Sławatycze. Durante anos, essas escolas tiveram maus resultados em exames externos. A implementação deste projecto irá aumentar o nível de qualificações e compreensão dos principais 211 alunos (105K, 6ON), bem como para aumentar a comp. / Qual. 20 professores (16K) que ensinam o ensino geral têm um impacto na forma real de ensinar. O âmbito do apoio resulta diretamente do diagnóstico e destina-se apenas a professores e alunos de uma determinada escola.Ao aumentar o acesso a um ensino geral de boa qualidade, especialmente através da organização de atividades que contribuam para o desenvolvimento de componentes-chave para o ano de trabalho e as atitudes certas (criatividade, inovação e equipa), bem como criar condições para o ensino experimental e a individualização do trabalho com alunos com necessidades educativas especiais e jovens com deficiência.Como parte do projeto, serão realizadas as seguintes atividades:Aulas recomendadas em vidro. divididas em cu para cada uma das escolas,Viagens educativas que aumentam a partir de uma página a a atratividade da participação no projeto, mas a sua mensagem é real. eduk. durante a saída ou diretamente após as mesmas. As aquisições necessárias para aumentar o nível de educação nas escolas e as realizações relacionadas com o projeto e a melhoria das competências do seminário, ou seja, materiais educativos.Educação e atualização das competências dos professores do ensino geral. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Wing Development Project pyrkii parantamaan koulutuksen laatua kahdessa koulussa – peruskoulussa ja Sławatyczen Gymnasiumissa. Vuosien ajan nämä koulut ovat saaneet huonoja tuloksia ulkoisissa kokeissa. Hankkeen toteuttaminen mahdollistaa 211 opiskelijan tutkintojen ja avaintaitojen tason nostamisen (105K, 6ON) sekä comp./qual-korotuksen. 20 opettajaa (16K) yleisopetuksen opetusta, joilla on vaikutusta todelliseen opetustapaan. Tuen laajuus perustuu suoraan diagnoosiin, ja se on osoitettu vain tietyn koulun opettajille ja oppilaille. Parantamalla laadukkaiden yleismuotojen saatavuutta, erityisesti järjestämällä toimia, jotka edistävät keskeisten työyksiköiden ja oikeiden asenteiden kehittämistä (luovuus, innovointi ja ryhmätyö), sekä luomalla edellytykset kokeelliselle opetukselle ja työn yksilöllistymiselle tutkijan kanssa koulutuksen ja vammaisten nuorten erityistarpeista. Osana hanketta on: Liittyvät työpajat lasissa. jaettu osastoihin.,Excursions eduk. lisäämällä yhdeltä sivulta hankkeeseen osallistumisen houkuttelevuutta. mutta niiden pääviesti on todellinen. asumiskoulutus. niiden aikana tai sen jälkeen. Otetaan huomioon akateemisten intressien kehittyminen asettamalla niihin maailman uteliaisuus, mikä tarkoittaa tavoitteiden asettamista ja saavuttamista.Tarvittavat hankinnat, joita tarvitaan koulutustason nostamiseen, sekä hankkeeseen liittyvän koulutuksen toteuttaminen ja studion laitteet, eli opetusmateriaalit.Koulutus ja parantaminen yleissivistävän koulutuksen opettajien pätevyyksien parantamiseksiOpetus ja psykologinen apu oppilaille Todella. Tällainen kokonaisvaltainen lähestymistapa edistää ROP WL 2014–2020: n erityistavoitteiden saavuttamista tarjoamalla laitoksessa laadukasta koulutusta, lisäämällä koulutustarpeita 211U: ssa. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta za razvoj kril je izboljšati kakovost izobraževanja v dveh šolah – osnovni šoli in gimnaziji v Sławatyczeju. Že leta so te šole slabo opravile zunanje izpite. Izvajanje tega projekta bo omogočilo povečanje ravni kvalifikacij in ključnih kompetenc 211 študentov (105K, 6ON) ter dvig kompilacije/kvalifikacije. 20 učiteljev (16K), ki poučujejo splošno izobraževanje, kar vpliva na pravi način poučevanja. Obseg podpore izhaja neposredno iz diagnoze in je namenjen samo učiteljem in učencem določene šole. S povečanjem dostopa do kakovostnih splošnih oblik, zlasti z organizacijo dejavnosti, ki prispevajo k razvoju ključnih delovnih enot in pravilnega odnosa (ustvarjalnost, inovacije in timsko delo), ter z ustvarjanjem pogojev za eksperimentalno poučevanje in individualizacijo dela z učenjakom o posebnih potrebah izobraževanja in mladih invalidov. V okviru projekta bodo potekali: Sorodni tečaji delavnic v steklu. razdeljeni na oddelke.,Excursions eduk. z ene strani povečuje privlačnost sodelovanja v projektu. vendar je njihovo glavno sporočilo resnično. zasedenost izobraževanja. med ali po njih. Upoštevajte razvoj akademskih interesov, tako da v njih vpeljete radovednost sveta, kar se odraža v zastavljanju in doseganju ciljev.Potrebni nakupi, potrebni za dvig ravni izobrazbe. ter realizacija izobraževanja in usposabljanja, povezanega s projektom. in opremo studia, tj. učno gradivo.Izobraževanje in izboljšanje kvalifikacij učiteljev splošnega izobraževanjasvetovalna in psihološka pomoč učencem Skozi realno bo tak celovit pristop prispeval k doseganju specifičnih ciljev ROP WL 2014–2020, saj bo v instituciji ponudil kakovostno izobraževanje in dvignil izobraževalne potrebe v 211U. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu Wing Development je zlepšit kvalitu vzdělávání ve dvou školách – základní škole a gymnáziu ve Sławatycze. Po celá léta, tyto školy skórovaly špatně v externích zkouškách. Realizace tohoto projektu umožní zvýšit úroveň kvalifikací a klíčových kompetencí 211 studentů (105K, 6ON) a také zvýšit úroveň/kvalitu. 20 učitelů (16K) provádějící všeobecné vzdělávání, kteří mají vliv na skutečný způsob výuky. Rozsah podpory vyplývá přímo z diagnózy a je určen pouze učitelům a žákům dané školy. Zlepšením přístupu ke kvalitním celkovým formám, zejména prostřednictvím organizace činností, které přispívají k rozvoji klíčových pracovních jednotek a správných postojů (kreativita, inovace a týmová práce), jakož i vytváření podmínek pro experimentální výuku a individualizaci práce s učencem o zvláštních potřebách vzdělávání a mladých lidí se zdravotním postižením. V rámci projektu budou: Související dílenské třídy ve skle. rozdělené na oddělení.,Excursions eduk. z jedné strany zvýší přitažlivost účasti na projektu, ale jejich hlavním poselstvím je reálné vzdělávání o obsazenosti. během nebo po nich. Vzít v úvahu rozvoj akademických zájmů tím, že jim vštěpuje zvědavost světa, která se promítá do stanovení a dosažení cílů.Potřebné nákupy potřebné ke zvýšení úrovně vzdělání. a realizace vzdělávání a odborné přípravy související s projektem. a vybavení studia, tj. výukové materiály.Vzdělávání a zlepšování kvalifikace učitelů všeobecného vzděláváníPoradenství a psychologická pomoc žákům prostřednictvím reálného. Takový komplexní přístup přispěje k dosažení specifických cílů ROP WL 2014–2020 tím, že v instituci nabídne dobrou kvalitu vzdělávání, zvyšuje vzdělávací potřeby v 211U. (Czech)
2 July 2022
0 references
Sparno plėtros projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę dviejose mokyklose – pradinėje mokykloje ir Sławatycze gimnazijoje. Jau daugelį metų šios mokyklos prastai vertinamos išoriniuose egzaminuose. Šio projekto įgyvendinimas leis padidinti 211 studentų (105K, 6ON) kvalifikaciją ir bendrąsias kompetencijas, taip pat pakelti komp./kvalifikaciją. 20 mokytojų (16K) vykdo bendrojo lavinimo mokymą, turintys įtakos tikram mokymo būdui. Paramos apimtis tiesiogiai susijusi su diagnoze ir skirta tik konkrečios mokyklos mokytojams ir mokiniams. Didinant galimybes naudotis kokybiškomis bendrosiomis formomis, visų pirma organizuojant veiklą, kuria prisidedama prie pagrindinių darbo padalinių ir tinkamų požiūrių (kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo) plėtojimo, taip pat sudarant sąlygas eksperimentiniam mokymui ir darbo su mokslininku individualizavimui apie specialiuosius švietimo ir neįgalių žmonių poreikius. Kaip projekto dalis, bus: Susijusios dirbtuvės klasės stiklo. padalintas į palatose.,Excursions eduk. padidinti iš vieno puslapio dalyvavimo projekte patrauklumą. bet jų pagrindinis pranešimas yra realus. užimtumo mokymas. jų metu arba po jų. Atsižvelgti į akademinių interesų plėtrą, instruktuojant į juos pasaulio smalsumą, kuris verčia nustatyti ir pasiekti tikslus.Būtinas pirkimas, reikalingas švietimo lygiui kelti. ir švietimo bei mokymo, susijusio su projektu, įgyvendinimas. ir studijos įranga, t. y. mokomoji medžiaga.Švietimas ir bendrojo lavinimo mokytojų kvalifikacijos tobulinimasPatarimas ir psichologinė pagalba moksleiviams Per realų. toks visapusiškas požiūris padės pasiekti konkrečius ROP WL 2014–2020 tikslus, siūlant institucijoje gerą švietimo kokybę, didinant švietimo poreikius 211U. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Wing attīstības projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti divās skolās — pamatskolā un Sławatycze ģimnāzijā. Gadiem ilgi šīs skolas ir slikti ieguvušas ārējos eksāmenus. Šī projekta īstenošana ļaus paaugstināt kvalifikācijas līmeni un pamatprasmes 211 studentiem (105K, 6ON), kā arī paaugstināt komp./kvalitāti. 20 skolotāji (16K) veic vispārējās izglītības mācīšanu, ietekmējot reālo mācīšanas veidu. Atbalsta apjoms izriet tieši no diagnozes, un tas ir paredzēts tikai konkrētas skolas skolotājiem un skolēniem. Palielinot piekļuvi kvalitatīvām vispārējām formām, jo īpaši organizējot darbības, kas veicina galveno darba vienību attīstību un pareizo attieksmi (radošumu, inovāciju un komandas darbu), kā arī radot apstākļus eksperimentālai mācīšanai un darba individualizācijai ar zinātnieku par izglītības un jauniešu ar invaliditāti īpašajām vajadzībām. Projekta ietvaros notiks: Saistītās darbnīcas klases stiklā. sadalītas nodaļās., Ekskursijas eduk. no vienas lapas palielinās līdzdalības pievilcība projektā. bet to galvenais vēstījums ir reāls. aizņemtības izglītība. to laikā vai pēc tam. Ņemt vērā akadēmisko interešu attīstību, iepilinot tajās zinātkāri pasaulē, kas nozīmē noteikt un sasniegt mērķus.Vajadzīgie pirkumi, kas nepieciešami, lai paaugstinātu izglītības līmeni. un ar projektu saistītās izglītības un apmācības realizācija. un studijas aprīkojums, t. i., mācību materiāli.Izglītība un kvalifikācijas uzlabošana vispārējās izglītības skolotājiemPadomdevēja un psiholoģiskā palīdzība skolēniem caur reālu. šāda visaptveroša pieeja veicinās ROP WL 2014–2020 konkrēto mērķu sasniegšanu, piedāvājot iestādē labu izglītības kvalitāti, paaugstinot izglītības vajadzības 211U. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът за развитие на крилото има за цел да подобри качеството на образованието в две училища — началното училище и гимназията в Sławatycze. В продължение на години тези училища са се класирали зле на външни изпити. Изпълнението на този проект ще позволи да се повиши нивото на квалификация и ключови компетентности на 211 студенти (105K, 6ON), както и да се повиши нивото на квалификация/квалификация. 20 учители (16К), които провеждат общообразователно преподаване, което оказва влияние върху реалния начин на преподаване. Обхватът на подкрепата произтича пряко от диагнозата и е насочен само към учителите и учениците от дадено училище. Чрез увеличаване на достъпа до качествени цялостни форми, по-специално чрез организиране на дейности, които допринасят за развитието на ключови работни звена и правилните нагласи (творчество, иновации и работа в екип), както и чрез създаване на условия за експериментално преподаване и индивидуализиране на работата с учен относно специалните потребности на образованието и младите хора с увреждания. Като част от проекта, ще има: Свързани уъркшоп класове в стъкло. разделени на отделения., Екскурзии eduk. увеличаване от една страница на привлекателността на участието в проект. но основното им послание е реално. заетост образование. по време или след тях. Вземете предвид развитието на академичните интереси, като вдъхнете в тях любопитството на света, което се изразява в определяне и постигане на цели.Необходимите покупки, необходими за повишаване на нивото на образование. и реализиране на образование и обучение, свързано с проекта. и оборудване на студиото, т.е. учебни материали.Образование и подобряване на квалификацията на общообразователните учителиКонсултантска и психологическа помощ за учениците Чрез реално. такъв всеобхватен подход ще допринесе за постигането на специфичните цели на РОП WL 2014—2020 чрез предлагане в институцията на добро качество на образованието, повишаване на образователните нужди в 211U. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A Wing Development Project célja az oktatás minőségének javítása két iskolában: az Általános Iskola és a Sławatycze-i Gimnázium. Ezek az iskolák évek óta rossz eredményeket értek el a külső vizsgákon. A projekt végrehajtása lehetővé teszi 211 hallgató (105K, 6ON) képesítéseinek és kulcskompetenciáinak növelését, valamint a Comp./qual emelését. 20 tanár (16K), aki általános oktatást folytat. hatással van a tanítás valódi módjára. A támogatás hatóköre közvetlenül a diagnózisból ered, és csak egy adott iskola tanárainak és diákjainak szól. A jó minőségű általános formákhoz való hozzáférés javítása, különösen olyan tevékenységek szervezése révén, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú munkaegységek és a megfelelő attitűdök (kreativitás, innováció és csapatmunka) fejlesztéséhez, valamint megteremtik a kísérleti oktatás és a munka egyéniesítésének feltételeit az oktatás és a fogyatékossággal élő fiatalok speciális igényeivel foglalkozó tudóssal. A projekt részeként: Kapcsolódó műhelyórák üvegben. osztályokra osztva., Kirándulások eduk. egy oldalról növelve a projektben való részvétel vonzerejét. de fő üzenetük valós. Vegye figyelembe a tudományos érdekek fejlődését azáltal, hogy becserkészi bennük a világ kíváncsiságát, ami célok kitűzésében és elérésében nyilvánul meg.A szükséges beszerzések szükségesek az oktatás szintjének emeléséhez. és a projekthez kapcsolódó oktatás és képzés megvalósítása, valamint a stúdió felszerelése, azaz oktatási anyagok.Az általános oktatási tanárok képesítésének oktatása és javításatanácsadás és pszichológiai segítségnyújtás a tanulók számára valós. Ez az átfogó megközelítés hozzá fog járulni a ROP WL 2014–2020 konkrét célkitűzéseinek eléréséhez azáltal, hogy az intézményben jó minőségű oktatást kínál, növelve az oktatási igényeket a 211U-ban. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an Tionscadal Forbartha Sciathán feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais in dhá scoil — an Bhunscoil agus an Giomnáisiam i Sławatycze. Ar feadh na mblianta, níor scóráil na scoileanna seo go dona i scrúduithe seachtracha. Le cur chun feidhme an tionscadail seo, beifear in ann leibhéal cáilíochtaí agus príomhinniúlachtaí 211 mac léinn (105K, 6ON) a mhéadú agus an comp./an comhionannas a ardú. 20 múinteoir (16K) ag déanamh teagaisc oideachais ghinearálta. ag a bhfuil tionchar ar an mbealach fíor teagaisc. Eascraíonn raon feidhme na tacaíochta go díreach ón diagnóis agus níl sé dírithe ach ar mhúinteoirí agus ar dhaltaí scoile ar leith. Trí rochtain ar chruthanna foriomlána d’ardchaighdeán a mhéadú, go háirithe trí ghníomhaíochtaí a eagrú a chuireann le forbairt príomhaonad oibre agus leis an dearcadh ceart (cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne), chomh maith le dálaí a chruthú le haghaidh teagasc turgnamhach agus indibhidiúlú oibre le scoláire faoi riachtanais speisialta an oideachais agus daoine óga faoi mhíchumas. Mar chuid den tionscadal, beidh: Ranganna ceardlainne gaolmhara i ngloine roinnte i mbardaí.,Excursions eduk. ag méadú ó leathanach amháin tarraingteacht na rannpháirtíochta sa tionscadal. ach tá a bpríomhtheachtaireacht fíor. oideachas áitíochta. le linn dóibh nó ina dhiaidh. Aird a thabhairt ar fhorbairt leasanna acadúla trí fiosracht an domhain a spreagadh iontu, rud a fhágann go bhfuil spriocanna á leagan síos agus á mbaint amach.Na ceannacháin is gá chun leibhéal an oideachais a ardú. agus oideachas agus oiliúint a bhaineann leis an tionscadal a bhaint amach. agus trealamh an stiúideo, i.e. ábhair teagaisc.Oideachas agus feabhas a chur ar cháilíochtaí na múinteoirí oideachais ginearáltaCúnamh comhairleachta agus síceolaíochta do dhaltaí Trí fhíor. cuirfidh cur chuige cuimsitheach den sórt sin le cuspóirí sonracha ROP WL 2014-2020 a bhaint amach trí dhea-chaighdeán oideachais a thairiscint san institiúid, ag ardú na riachtanas oideachais i 211U. (Irish)
2 July 2022
0 references
Wing Development Project syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningen i två skolor – grundskolan och gymnasium i Sławatycze. I åratal har dessa skolor gjort dåliga resultat i externa tentor. Genomförandet av detta projekt kommer att göra det möjligt att öka nivån på kvalifikationer och nyckelkompetenser för 211 studenter (105K, 6ON) samt att höja komp./kvalificeringen. 20 lärare (16K) som bedriver allmän undervisning och har en inverkan på det verkliga sättet att undervisa. Stödets omfattning härrör direkt från diagnosen och riktar sig endast till lärare och elever i en viss skola. Genom att öka tillgången till övergripande former av god kvalitet, särskilt genom att organisera aktiviteter som bidrar till utvecklingen av nyckelarbetsenheter och rätt attityder (kreativitet, innovation och lagarbete), samt skapa förutsättningar för experimentell undervisning och individualisering av arbete med en forskare om de särskilda behoven hos utbildning och ungdomar med funktionsnedsättning. Som en del av projektet kommer det att finnas: Relaterade workshop klasser i glas. uppdelade i avdelningar.,Excursions eduk. öka från en sida attraktionskraften av deltagande i projekt. men deras huvudbudskap är verklig. beläggning utbildning. under eller efter dem. Ta hänsyn till utvecklingen av akademiska intressen genom att i dem ingjuta nyfikenheten i världen, vilket leder till att sätta och uppnå mål.De nödvändiga inköpen som behövs för att höja utbildningsnivån och förverkligandet av utbildning i samband med projektet. och utrustning i studion, dvs. undervisningsmaterial.Utbildning och förbättring av kvalifikationerna hos lärare i allmän utbildningRådgivande och psykologiskt stöd till elever Genom verkliga kommer en sådan övergripande strategi att bidra till uppnåendet av de specifika målen för ROP WL 2014–2020 genom att erbjuda i institutionen en god kvalitet på utbildningen och höja utbildningsbehoven i 211U. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Wing Development Project eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti kahes koolis – algkool ja Gümnaasium Sławatycze. Aastaid on need koolid saanud väliseksamitel kehva tulemuse. Selle projekti rakendamine võimaldab tõsta 211 üliõpilase kvalifikatsiooni ja võtmepädevusi (105K, 6ON) ning tõsta kompetentsust ja kvalifikatsiooni. 20 üldhariduse õpetamist (16K) õpetajat, kellel on mõju tegelikule õpetamisviisile. Toetuse ulatus tuleneb otseselt diagnoosist ja on suunatud ainult konkreetse kooli õpetajatele ja õpilastele. Parandades juurdepääsu kvaliteetsetele üldkujunditele, eelkõige selliste tegevuste korraldamise kaudu, mis aitavad kaasa peamiste tööüksuste arengule ja õigetele hoiakutele (loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö), ning luues tingimused eksperimentaalseks õpetamiseks ja teadlastega tehtava töö individualiseerimiseks hariduse ja puuetega noorte erivajadustega seotud teemadel. Projekti raames on: Seotud töökojad klaasis. jagatud palatiteks.,Excursions eduk. suurendades ühelt lehelt projektis osalemise atraktiivsust. kuid nende peamine sõnum on reaalne. hõivatusharidus. nende ajal või pärast neid. Arvestage akadeemiliste huvide arengut, sisendades neis maailma uudishimu, mis tähendab eesmärkide seadmist ja saavutamist.Vajalikud ostud, mis on vajalikud, et tõsta haridustaset. ja projektiga seotud hariduse ja koolituse realiseerimine. ja stuudio varustus, st õppematerjalid.Haridus ja üldhariduse õpetajate kvalifikatsioonide parandamineAdvisory ja psühholoogiline abi õpilastele läbi reaalse. selline terviklik lähenemine aitab kaasa ROP WL 2014–2020 konkreetsete eesmärkide saavutamisele, pakkudes institutsioonis hariduse head kvaliteeti, tõstes haridusvajadusi 211U. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: bialski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0042/16
0 references