Integrating our strength in acquiring new skills (Q97346): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Set a claim value: summary (P836): O objetivo do projeto é assegurar a igualdade de acesso a um ensino primário de elevada qualidade para 74 alunos (42ch, 32dz) da escola primária com os ramos de integração de Maria Konopnicka em Pławnica, no distrito de Kłodzka, aumentando a oferta de ensino no domínio das competências essenciais e das atitudes adequadas necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta a abordagem individual do aluno, especialmente com necessidades educativas espe...) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Intégrer notre force dans l’acquisition de nouvelles compétences | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Integration unserer Stärke beim Erwerb neuer Fähigkeiten | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Integratie van onze kracht in het verwerven van nieuwe vaardigheden | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Integrare la nostra forza nell'acquisizione di nuove competenze | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Integrando nuestra fuerza en la adquisición de nuevas habilidades | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Meie tugevuse integreerimine uute oskuste omandamisel | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Integruoti mūsų jėgas įgyti naujų įgūdžių | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integriranje naše snage u stjecanju novih vještina | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ενσωματώνοντας τη δύναμή μας στην απόκτηση νέων δεξιοτήτων | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrácia našej sily pri získavaní nových zručností | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Vahvuutemme integroiminen uusien taitojen hankkimiseen | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Erősségünk integrálása az új készségek elsajátításában | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Integrace naší síly při získávání nových dovedností | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mūsu spēka integrēšana jaunu prasmju apgūšanā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ár neart a chomhtháthú i sealbhú scileanna nua | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vključevanje naše moči v pridobivanje novih znanj in spretnosti | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Интегриране на силата ни в придобиването на нови умения | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-integrazzjoni tas-saħħa tagħna fil-kisba ta’ ħiliet ġodda | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Integrar a nossa força na aquisição de novas competências | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Integration af vores styrke i at erhverve nye færdigheder | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Integrarea puterii noastre în dobândirea de noi competențe | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integrera vår styrka i att förvärva nya färdigheter | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q97346 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q97346 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q97346 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q97346 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q97346 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q97346 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q97346 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q97346 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q97346 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q97346 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q97346 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q97346 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q97346 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q97346 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q97346 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q97346 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q97346 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q97346 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q97346 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q97346 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q97346 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q97346 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 35,733.28 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 42,039.15 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to ensure equal access to high quality primary education for 74 pupils (42ch, 32dz) of the Primary School with the Integration Branches of Maria Konopnicka in Pławnica in the district of Kłodzka, by increasing the offer of teaching in the field of key competences and appropriate attitudes needed on the labour market, taking into account the individual approach to the pupil, especially with special educational needs, from 1 September 2016 to 30 June 2017. The goal will be implemented by conducting compensatory classes in junior and older classes, developing in mathematics, nature, foreign languages (German and English), ICT, developing soft skills through contact with art, specialised for children with rulings and opinions of a pedagogical-psychological clinic (consultation with speech therapist, individual with psychologist), ICT training for teachers and specialists on practical aspects of special parenting. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3219264107583777
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kłodzko / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kłodzko / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement primaire de qualité pour 74 élèves (42ch, 32dz) de l’école primaire avec les départements d’intégration Maria Konopnicka dans le comté de Kłodzki en augmentant l’offre d’enseignement dans le domaine des compétences clés et des attitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail, en tenant compte de l’approche individuelle de l’étudiant, en particulier pour les besoins éducatifs spéciaux, du 1er septembre 2016 au 30 juin 2017. L’objectif sera atteint en organisant des cours de compensation dans les classes junior et senior, en développant les mathématiques, la nature, les langues étrangères (allemand et anglais), les TIC, le développement des compétences non techniques par le contact avec l’art, spécialisé pour les enfants ayant des jugements et des avis de conseil pédagogique et psychologique (consultations avec des orthophonistes, individuels avec des psychologues), la formation TIC pour les enseignants et les aspects spécialisés de la pédagogie spéciale pour les enseignants et les parents. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement primaire de qualité pour 74 élèves (42ch, 32dz) de l’école primaire avec les départements d’intégration Maria Konopnicka dans le comté de Kłodzki en augmentant l’offre d’enseignement dans le domaine des compétences clés et des attitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail, en tenant compte de l’approche individuelle de l’étudiant, en particulier pour les besoins éducatifs spéciaux, du 1er septembre 2016 au 30 juin 2017. L’objectif sera atteint en organisant des cours de compensation dans les classes junior et senior, en développant les mathématiques, la nature, les langues étrangères (allemand et anglais), les TIC, le développement des compétences non techniques par le contact avec l’art, spécialisé pour les enfants ayant des jugements et des avis de conseil pédagogique et psychologique (consultations avec des orthophonistes, individuels avec des psychologues), la formation TIC pour les enseignants et les aspects spécialisés de la pédagogie spéciale pour les enseignants et les parents. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement primaire de qualité pour 74 élèves (42ch, 32dz) de l’école primaire avec les départements d’intégration Maria Konopnicka dans le comté de Kłodzki en augmentant l’offre d’enseignement dans le domaine des compétences clés et des attitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail, en tenant compte de l’approche individuelle de l’étudiant, en particulier pour les besoins éducatifs spéciaux, du 1er septembre 2016 au 30 juin 2017. L’objectif sera atteint en organisant des cours de compensation dans les classes junior et senior, en développant les mathématiques, la nature, les langues étrangères (allemand et anglais), les TIC, le développement des compétences non techniques par le contact avec l’art, spécialisé pour les enfants ayant des jugements et des avis de conseil pédagogique et psychologique (consultations avec des orthophonistes, individuels avec des psychologues), la formation TIC pour les enseignants et les aspects spécialisés de la pédagogie spéciale pour les enseignants et les parents. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, 74 Schülerinnen und Schüler (42ch, 32dz) der Primarschule mit Maria Konopnicka Integrationsabteilungen in driftnica im Kreis Kłodzki gleichberechtigten Zugang zu einer hochwertigen Grundschulbildung zu gewährleisten, indem das Angebot der Lehre im Bereich der Schlüsselkompetenzen und der entsprechenden Einstellungen auf dem Arbeitsmarkt unter Berücksichtigung des individuellen Ansatzes für den Schüler, insbesondere mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, vom 1. September 2016 bis zum 30. Juni 2017 erhöht wird. Das Ziel wird durch die Durchführung von Ausgleichskursen in den Junior- und Seniorenklassen, die Entwicklung in Mathematik, Natur, Fremdsprachen (Deutsch und Englisch), IKT, die Entwicklung von Soft Skills durch den Kontakt mit Kunst, spezialisiert für Kinder mit Urteilen und Meinungen der pädagogischen und psychologischen Beratung (Beratungen mit Sprachtherapeuten, individuell mit Psychologen), IKT-Ausbildung für Lehrer und spezialisierte Aspekte der Sonderpädagogik für Lehrer und Eltern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, 74 Schülerinnen und Schüler (42ch, 32dz) der Primarschule mit Maria Konopnicka Integrationsabteilungen in driftnica im Kreis Kłodzki gleichberechtigten Zugang zu einer hochwertigen Grundschulbildung zu gewährleisten, indem das Angebot der Lehre im Bereich der Schlüsselkompetenzen und der entsprechenden Einstellungen auf dem Arbeitsmarkt unter Berücksichtigung des individuellen Ansatzes für den Schüler, insbesondere mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, vom 1. September 2016 bis zum 30. Juni 2017 erhöht wird. Das Ziel wird durch die Durchführung von Ausgleichskursen in den Junior- und Seniorenklassen, die Entwicklung in Mathematik, Natur, Fremdsprachen (Deutsch und Englisch), IKT, die Entwicklung von Soft Skills durch den Kontakt mit Kunst, spezialisiert für Kinder mit Urteilen und Meinungen der pädagogischen und psychologischen Beratung (Beratungen mit Sprachtherapeuten, individuell mit Psychologen), IKT-Ausbildung für Lehrer und spezialisierte Aspekte der Sonderpädagogik für Lehrer und Eltern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, 74 Schülerinnen und Schüler (42ch, 32dz) der Primarschule mit Maria Konopnicka Integrationsabteilungen in driftnica im Kreis Kłodzki gleichberechtigten Zugang zu einer hochwertigen Grundschulbildung zu gewährleisten, indem das Angebot der Lehre im Bereich der Schlüsselkompetenzen und der entsprechenden Einstellungen auf dem Arbeitsmarkt unter Berücksichtigung des individuellen Ansatzes für den Schüler, insbesondere mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, vom 1. September 2016 bis zum 30. Juni 2017 erhöht wird. Das Ziel wird durch die Durchführung von Ausgleichskursen in den Junior- und Seniorenklassen, die Entwicklung in Mathematik, Natur, Fremdsprachen (Deutsch und Englisch), IKT, die Entwicklung von Soft Skills durch den Kontakt mit Kunst, spezialisiert für Kinder mit Urteilen und Meinungen der pädagogischen und psychologischen Beratung (Beratungen mit Sprachtherapeuten, individuell mit Psychologen), IKT-Ausbildung für Lehrer und spezialisierte Aspekte der Sonderpädagogik für Lehrer und Eltern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is te zorgen voor gelijke toegang tot hoogwaardig basisonderwijs voor 74 studenten (42ch, 32dz) van de basisschool met Maria Konopnicka Integratieafdelingen in driftnica in het district Kłodzki door het aanbod van onderwijs op het gebied van sleutelcompetenties en passende houdingen op de arbeidsmarkt te vergroten, rekening houdend met de individuele benadering van de student, met name met speciale onderwijsbehoeften, van 1 september 2016 tot en met 30 juni 2017. Het doel zal worden bereikt door het geven van compenserende lessen in junior en senior klassen, ontwikkeling in de wiskunde, natuur, vreemde talen (Duits en Engels), ICT, het ontwikkelen van soft skills door contact met kunst, gespecialiseerd voor kinderen met oordelen en meningen van pedagogische en psychologische counseling (consultaties met logopedisten, individu met psychologen), ICT-opleiding voor leraren en gespecialiseerde aspecten van speciale pedagogie voor leraren en ouders. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is te zorgen voor gelijke toegang tot hoogwaardig basisonderwijs voor 74 studenten (42ch, 32dz) van de basisschool met Maria Konopnicka Integratieafdelingen in driftnica in het district Kłodzki door het aanbod van onderwijs op het gebied van sleutelcompetenties en passende houdingen op de arbeidsmarkt te vergroten, rekening houdend met de individuele benadering van de student, met name met speciale onderwijsbehoeften, van 1 september 2016 tot en met 30 juni 2017. Het doel zal worden bereikt door het geven van compenserende lessen in junior en senior klassen, ontwikkeling in de wiskunde, natuur, vreemde talen (Duits en Engels), ICT, het ontwikkelen van soft skills door contact met kunst, gespecialiseerd voor kinderen met oordelen en meningen van pedagogische en psychologische counseling (consultaties met logopedisten, individu met psychologen), ICT-opleiding voor leraren en gespecialiseerde aspecten van speciale pedagogie voor leraren en ouders. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is te zorgen voor gelijke toegang tot hoogwaardig basisonderwijs voor 74 studenten (42ch, 32dz) van de basisschool met Maria Konopnicka Integratieafdelingen in driftnica in het district Kłodzki door het aanbod van onderwijs op het gebied van sleutelcompetenties en passende houdingen op de arbeidsmarkt te vergroten, rekening houdend met de individuele benadering van de student, met name met speciale onderwijsbehoeften, van 1 september 2016 tot en met 30 juni 2017. Het doel zal worden bereikt door het geven van compenserende lessen in junior en senior klassen, ontwikkeling in de wiskunde, natuur, vreemde talen (Duits en Engels), ICT, het ontwikkelen van soft skills door contact met kunst, gespecialiseerd voor kinderen met oordelen en meningen van pedagogische en psychologische counseling (consultaties met logopedisten, individu met psychologen), ICT-opleiding voor leraren en gespecialiseerde aspecten van speciale pedagogie voor leraren en ouders. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è garantire parità di accesso all'istruzione primaria di alta qualità per 74 studenti (42ch, 32dz) della scuola primaria con i dipartimenti di integrazione Maria Konopnicka a driftnica nella contea di Kłodzki aumentando l'offerta di insegnamento nel campo delle competenze chiave e degli atteggiamenti appropriati necessari sul mercato del lavoro, tenendo conto dell'approccio individuale allo studente, in particolare con esigenze educative speciali, dal 1º settembre 2016 al 30 giugno 2017. L'obiettivo sarà realizzato conducendo lezioni compensative in classi junior e senior, sviluppando in matematica, natura, lingue straniere (tedesco e inglese), ICT, sviluppando competenze trasversali attraverso il contatto con l'arte, specializzati per bambini con giudizi e opinioni di consulenza pedagogica e psicologica (consultazioni con logopedisti, individuale con psicologi), formazione ICT per insegnanti e aspetti specialistici di pedagogia speciale per insegnanti e genitori. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è garantire parità di accesso all'istruzione primaria di alta qualità per 74 studenti (42ch, 32dz) della scuola primaria con i dipartimenti di integrazione Maria Konopnicka a driftnica nella contea di Kłodzki aumentando l'offerta di insegnamento nel campo delle competenze chiave e degli atteggiamenti appropriati necessari sul mercato del lavoro, tenendo conto dell'approccio individuale allo studente, in particolare con esigenze educative speciali, dal 1º settembre 2016 al 30 giugno 2017. L'obiettivo sarà realizzato conducendo lezioni compensative in classi junior e senior, sviluppando in matematica, natura, lingue straniere (tedesco e inglese), ICT, sviluppando competenze trasversali attraverso il contatto con l'arte, specializzati per bambini con giudizi e opinioni di consulenza pedagogica e psicologica (consultazioni con logopedisti, individuale con psicologi), formazione ICT per insegnanti e aspetti specialistici di pedagogia speciale per insegnanti e genitori. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è garantire parità di accesso all'istruzione primaria di alta qualità per 74 studenti (42ch, 32dz) della scuola primaria con i dipartimenti di integrazione Maria Konopnicka a driftnica nella contea di Kłodzki aumentando l'offerta di insegnamento nel campo delle competenze chiave e degli atteggiamenti appropriati necessari sul mercato del lavoro, tenendo conto dell'approccio individuale allo studente, in particolare con esigenze educative speciali, dal 1º settembre 2016 al 30 giugno 2017. L'obiettivo sarà realizzato conducendo lezioni compensative in classi junior e senior, sviluppando in matematica, natura, lingue straniere (tedesco e inglese), ICT, sviluppando competenze trasversali attraverso il contatto con l'arte, specializzati per bambini con giudizi e opinioni di consulenza pedagogica e psicologica (consultazioni con logopedisti, individuale con psicologi), formazione ICT per insegnanti e aspetti specialistici di pedagogia speciale per insegnanti e genitori. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es garantizar la igualdad de acceso a la educación primaria de alta calidad para 74 estudiantes (42ch, 32dz) de la Escuela Primaria con los Departamentos de Integración Maria Konopnicka en el condado de Kłodzki aumentando la oferta de enseñanza en el ámbito de las competencias clave y las actitudes adecuadas necesarias en el mercado laboral, teniendo en cuenta el enfoque individual del estudiante, especialmente con necesidades educativas especiales, del 1 de septiembre de 2016 al 30 de junio de 2017. El objetivo se logrará mediante la realización de clases compensatorias en clases junior y senior, el desarrollo de matemáticas, naturaleza, idiomas extranjeros (alemán e inglés), TIC, el desarrollo de habilidades blandas a través del contacto con el arte, especializados para niños con juicios y opiniones de asesoramiento pedagógico y psicológico (consultas con terapeutas del habla, individuales con psicólogos), formación en TIC para profesores y aspectos especializados de pedagogía especial para maestros y padres. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es garantizar la igualdad de acceso a la educación primaria de alta calidad para 74 estudiantes (42ch, 32dz) de la Escuela Primaria con los Departamentos de Integración Maria Konopnicka en el condado de Kłodzki aumentando la oferta de enseñanza en el ámbito de las competencias clave y las actitudes adecuadas necesarias en el mercado laboral, teniendo en cuenta el enfoque individual del estudiante, especialmente con necesidades educativas especiales, del 1 de septiembre de 2016 al 30 de junio de 2017. El objetivo se logrará mediante la realización de clases compensatorias en clases junior y senior, el desarrollo de matemáticas, naturaleza, idiomas extranjeros (alemán e inglés), TIC, el desarrollo de habilidades blandas a través del contacto con el arte, especializados para niños con juicios y opiniones de asesoramiento pedagógico y psicológico (consultas con terapeutas del habla, individuales con psicólogos), formación en TIC para profesores y aspectos especializados de pedagogía especial para maestros y padres. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es garantizar la igualdad de acceso a la educación primaria de alta calidad para 74 estudiantes (42ch, 32dz) de la Escuela Primaria con los Departamentos de Integración Maria Konopnicka en el condado de Kłodzki aumentando la oferta de enseñanza en el ámbito de las competencias clave y las actitudes adecuadas necesarias en el mercado laboral, teniendo en cuenta el enfoque individual del estudiante, especialmente con necesidades educativas especiales, del 1 de septiembre de 2016 al 30 de junio de 2017. El objetivo se logrará mediante la realización de clases compensatorias en clases junior y senior, el desarrollo de matemáticas, naturaleza, idiomas extranjeros (alemán e inglés), TIC, el desarrollo de habilidades blandas a través del contacto con el arte, especializados para niños con juicios y opiniones de asesoramiento pedagógico y psicológico (consultas con terapeutas del habla, individuales con psicólogos), formación en TIC para profesores y aspectos especializados de pedagogía especial para maestros y padres. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on tagada võrdne juurdepääs kvaliteetsele algharidusele 74 algkooli õpilasele (42ch, 32dz) koos Maria Konopnicka integratsiooniosakonnaga driftnicas Kłodzki maakonnas, suurendades 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2017 õpetamise pakkumist võtmepädevuste ja tööturul vajalike asjakohaste hoiakute valdkonnas, võttes arvesse individuaalset lähenemist õpilasele, eriti hariduslikele vajadustele. Eesmärk saavutatakse, viies läbi kompenseerivaid klasse noorem- ja vanemklassides, arendades matemaatikat, loodust, võõrkeeli (saksa ja inglise keeles), IKT-d, arendades pehmeid oskusi kunstiga kokkupuute kaudu, spetsialiseerudes lastele, kellel on pedagoogiline ja psühholoogiline nõustamine (konsultatsioonid logopeedidega, üksikisikud psühholoogidega), IKT-koolitus õpetajatele ning õpetajatele ja vanematele eripedagoogika eriaspektid. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on tagada võrdne juurdepääs kvaliteetsele algharidusele 74 algkooli õpilasele (42ch, 32dz) koos Maria Konopnicka integratsiooniosakonnaga driftnicas Kłodzki maakonnas, suurendades 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2017 õpetamise pakkumist võtmepädevuste ja tööturul vajalike asjakohaste hoiakute valdkonnas, võttes arvesse individuaalset lähenemist õpilasele, eriti hariduslikele vajadustele. Eesmärk saavutatakse, viies läbi kompenseerivaid klasse noorem- ja vanemklassides, arendades matemaatikat, loodust, võõrkeeli (saksa ja inglise keeles), IKT-d, arendades pehmeid oskusi kunstiga kokkupuute kaudu, spetsialiseerudes lastele, kellel on pedagoogiline ja psühholoogiline nõustamine (konsultatsioonid logopeedidega, üksikisikud psühholoogidega), IKT-koolitus õpetajatele ning õpetajatele ja vanematele eripedagoogika eriaspektid. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on tagada võrdne juurdepääs kvaliteetsele algharidusele 74 algkooli õpilasele (42ch, 32dz) koos Maria Konopnicka integratsiooniosakonnaga driftnicas Kłodzki maakonnas, suurendades 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2017 õpetamise pakkumist võtmepädevuste ja tööturul vajalike asjakohaste hoiakute valdkonnas, võttes arvesse individuaalset lähenemist õpilasele, eriti hariduslikele vajadustele. Eesmärk saavutatakse, viies läbi kompenseerivaid klasse noorem- ja vanemklassides, arendades matemaatikat, loodust, võõrkeeli (saksa ja inglise keeles), IKT-d, arendades pehmeid oskusi kunstiga kokkupuute kaudu, spetsialiseerudes lastele, kellel on pedagoogiline ja psühholoogiline nõustamine (konsultatsioonid logopeedidega, üksikisikud psühholoogidega), IKT-koolitus õpetajatele ning õpetajatele ja vanematele eripedagoogika eriaspektid. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – užtikrinti vienodas galimybes gauti aukštos kokybės pradinį išsilavinimą 74 pradinės mokyklos studentams (42 kan., 32dz) su Maria Konopnicka integracijos departamentais driftnicoje, Kłodzki apskrityje, didinant mokymo pasiūlą bendrųjų kompetencijų srityje ir tinkamą požiūrį į darbo rinką, atsižvelgiant į individualų požiūrį į studentą, ypač su specialiaisiais ugdymo poreikiais, nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2017 m. birželio 30 d. Tikslas bus įgyvendintas vedant kompensacines klases jaunesniųjų ir vyresniųjų klasių, vystant matematiką, gamtą, užsienio kalbas (vokiečių ir anglų), IRT, ugdant minkštuosius įgūdžius per kontaktą su menu, specializuojasi vaikams, turintiems pedagoginio ir psichologinio konsultavimo sprendimus ir nuomones (konsultacijos su kalbos terapeutais, individualus su psichologais), mokytojų IRT mokymas ir specializuoti specialios pedagogikos mokytojų ir tėvų aspektai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – užtikrinti vienodas galimybes gauti aukštos kokybės pradinį išsilavinimą 74 pradinės mokyklos studentams (42 kan., 32dz) su Maria Konopnicka integracijos departamentais driftnicoje, Kłodzki apskrityje, didinant mokymo pasiūlą bendrųjų kompetencijų srityje ir tinkamą požiūrį į darbo rinką, atsižvelgiant į individualų požiūrį į studentą, ypač su specialiaisiais ugdymo poreikiais, nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2017 m. birželio 30 d. Tikslas bus įgyvendintas vedant kompensacines klases jaunesniųjų ir vyresniųjų klasių, vystant matematiką, gamtą, užsienio kalbas (vokiečių ir anglų), IRT, ugdant minkštuosius įgūdžius per kontaktą su menu, specializuojasi vaikams, turintiems pedagoginio ir psichologinio konsultavimo sprendimus ir nuomones (konsultacijos su kalbos terapeutais, individualus su psichologais), mokytojų IRT mokymas ir specializuoti specialios pedagogikos mokytojų ir tėvų aspektai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – užtikrinti vienodas galimybes gauti aukštos kokybės pradinį išsilavinimą 74 pradinės mokyklos studentams (42 kan., 32dz) su Maria Konopnicka integracijos departamentais driftnicoje, Kłodzki apskrityje, didinant mokymo pasiūlą bendrųjų kompetencijų srityje ir tinkamą požiūrį į darbo rinką, atsižvelgiant į individualų požiūrį į studentą, ypač su specialiaisiais ugdymo poreikiais, nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2017 m. birželio 30 d. Tikslas bus įgyvendintas vedant kompensacines klases jaunesniųjų ir vyresniųjų klasių, vystant matematiką, gamtą, užsienio kalbas (vokiečių ir anglų), IRT, ugdant minkštuosius įgūdžius per kontaktą su menu, specializuojasi vaikams, turintiems pedagoginio ir psichologinio konsultavimo sprendimus ir nuomones (konsultacijos su kalbos terapeutais, individualus su psichologais), mokytojų IRT mokymas ir specializuoti specialios pedagogikos mokytojų ir tėvų aspektai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je osigurati jednak pristup visokokvalitetnom osnovnom obrazovanju za 74 učenika (42ch, 32dz) Osnovne škole s odjelima integracije Marije Konopnicka u driftnici u Kłodzki županiji povećanjem ponude nastave iz područja ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova potrebnih na tržištu rada, uzimajući u obzir individualni pristup studentu, posebno s posebnim obrazovnim potrebama, od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2017. Cilj će se ostvariti provođenjem kompenzacijskih tečajeva u nižim i višim razredima, razvojem matematike, prirode, stranih jezika (njemački i engleski), ICT-a, razvijanjem mekih vještina kroz kontakt s umjetnošću, specijaliziranom za djecu s prosuđivanjem i mišljenjima pedagoškog i psihološkog savjetovanja (konzultacije s logopedima, pojedinac s psiholozima), ICT trening za nastavnike i specijalizirane aspekte posebne pedagogije za nastavnike i roditelje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je osigurati jednak pristup visokokvalitetnom osnovnom obrazovanju za 74 učenika (42ch, 32dz) Osnovne škole s odjelima integracije Marije Konopnicka u driftnici u Kłodzki županiji povećanjem ponude nastave iz područja ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova potrebnih na tržištu rada, uzimajući u obzir individualni pristup studentu, posebno s posebnim obrazovnim potrebama, od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2017. Cilj će se ostvariti provođenjem kompenzacijskih tečajeva u nižim i višim razredima, razvojem matematike, prirode, stranih jezika (njemački i engleski), ICT-a, razvijanjem mekih vještina kroz kontakt s umjetnošću, specijaliziranom za djecu s prosuđivanjem i mišljenjima pedagoškog i psihološkog savjetovanja (konzultacije s logopedima, pojedinac s psiholozima), ICT trening za nastavnike i specijalizirane aspekte posebne pedagogije za nastavnike i roditelje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je osigurati jednak pristup visokokvalitetnom osnovnom obrazovanju za 74 učenika (42ch, 32dz) Osnovne škole s odjelima integracije Marije Konopnicka u driftnici u Kłodzki županiji povećanjem ponude nastave iz područja ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova potrebnih na tržištu rada, uzimajući u obzir individualni pristup studentu, posebno s posebnim obrazovnim potrebama, od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2017. Cilj će se ostvariti provođenjem kompenzacijskih tečajeva u nižim i višim razredima, razvojem matematike, prirode, stranih jezika (njemački i engleski), ICT-a, razvijanjem mekih vještina kroz kontakt s umjetnošću, specijaliziranom za djecu s prosuđivanjem i mišljenjima pedagoškog i psihološkog savjetovanja (konzultacije s logopedima, pojedinac s psiholozima), ICT trening za nastavnike i specijalizirane aspekte posebne pedagogije za nastavnike i roditelje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας πρωτοβάθμια εκπαίδευση για 74 μαθητές (42ch, 32dz) του Δημοτικού Σχολείου με τα Τμήματα Ένταξης Maria Konopnicka στην κομητεία Kłodzki, αυξάνοντας την προσφορά διδασκαλίας στον τομέα των βασικών ικανοτήτων και των κατάλληλων στάσεων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη την ατομική προσέγγιση του μαθητή, ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, από την 1η Σεπτεμβρίου 2016 έως τις 30 Ιουνίου 2017. Ο στόχος θα υλοποιηθεί με τη διεξαγωγή αντισταθμιστικών τάξεων σε ανώτερες και ανώτερες τάξεις, αναπτύσσοντας στα μαθηματικά, τη φύση, τις ξένες γλώσσες (γερμανικά και αγγλικά), τις ΤΠΕ, αναπτύσσοντας μαλακές δεξιότητες μέσω της επαφής με την τέχνη, εξειδικευμένα για παιδιά με κρίσεις και απόψεις παιδαγωγικής και ψυχολογικής συμβουλευτικής (διαβουλεύσεις με λογοθεραπευτές, άτομα με ψυχολόγους), κατάρτιση ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς και εξειδικευμένες πτυχές ειδικής παιδαγωγικής για εκπαιδευτικούς και γονείς. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας πρωτοβάθμια εκπαίδευση για 74 μαθητές (42ch, 32dz) του Δημοτικού Σχολείου με τα Τμήματα Ένταξης Maria Konopnicka στην κομητεία Kłodzki, αυξάνοντας την προσφορά διδασκαλίας στον τομέα των βασικών ικανοτήτων και των κατάλληλων στάσεων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη την ατομική προσέγγιση του μαθητή, ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, από την 1η Σεπτεμβρίου 2016 έως τις 30 Ιουνίου 2017. Ο στόχος θα υλοποιηθεί με τη διεξαγωγή αντισταθμιστικών τάξεων σε ανώτερες και ανώτερες τάξεις, αναπτύσσοντας στα μαθηματικά, τη φύση, τις ξένες γλώσσες (γερμανικά και αγγλικά), τις ΤΠΕ, αναπτύσσοντας μαλακές δεξιότητες μέσω της επαφής με την τέχνη, εξειδικευμένα για παιδιά με κρίσεις και απόψεις παιδαγωγικής και ψυχολογικής συμβουλευτικής (διαβουλεύσεις με λογοθεραπευτές, άτομα με ψυχολόγους), κατάρτιση ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς και εξειδικευμένες πτυχές ειδικής παιδαγωγικής για εκπαιδευτικούς και γονείς. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας πρωτοβάθμια εκπαίδευση για 74 μαθητές (42ch, 32dz) του Δημοτικού Σχολείου με τα Τμήματα Ένταξης Maria Konopnicka στην κομητεία Kłodzki, αυξάνοντας την προσφορά διδασκαλίας στον τομέα των βασικών ικανοτήτων και των κατάλληλων στάσεων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη την ατομική προσέγγιση του μαθητή, ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, από την 1η Σεπτεμβρίου 2016 έως τις 30 Ιουνίου 2017. Ο στόχος θα υλοποιηθεί με τη διεξαγωγή αντισταθμιστικών τάξεων σε ανώτερες και ανώτερες τάξεις, αναπτύσσοντας στα μαθηματικά, τη φύση, τις ξένες γλώσσες (γερμανικά και αγγλικά), τις ΤΠΕ, αναπτύσσοντας μαλακές δεξιότητες μέσω της επαφής με την τέχνη, εξειδικευμένα για παιδιά με κρίσεις και απόψεις παιδαγωγικής και ψυχολογικής συμβουλευτικής (διαβουλεύσεις με λογοθεραπευτές, άτομα με ψυχολόγους), κατάρτιση ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς και εξειδικευμένες πτυχές ειδικής παιδαγωγικής για εκπαιδευτικούς και γονείς. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zabezpečiť rovnaký prístup k vysokokvalitnému základnému vzdelávaniu pre 74 študentov (42ch, 32dz) základnej školy s oddeleniami integrácie Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením ponuky výučby v oblasti kľúčových kompetencií a vhodných postojov potrebných na trhu práce, berúc do úvahy individuálny prístup k študentovi, najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. júna 2017. Cieľom bude realizácia kompenzačných kurzov v juniorských a vyšších triedach, rozvoj matematiky, prírody, cudzích jazykov (nemčina a angličtina), IKT, rozvoj mäkkých zručností prostredníctvom kontaktu s umením, špecializovaný na deti s úsudkami a názormi pedagogického a psychologického poradenstva (konzultácie s rečovými terapeutmi, jednotlivec s psychológmi), školenia v oblasti IKT pre učiteľov a špecializované aspekty špeciálnej pedagogiky pre učiteľov a rodičov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zabezpečiť rovnaký prístup k vysokokvalitnému základnému vzdelávaniu pre 74 študentov (42ch, 32dz) základnej školy s oddeleniami integrácie Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením ponuky výučby v oblasti kľúčových kompetencií a vhodných postojov potrebných na trhu práce, berúc do úvahy individuálny prístup k študentovi, najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. júna 2017. Cieľom bude realizácia kompenzačných kurzov v juniorských a vyšších triedach, rozvoj matematiky, prírody, cudzích jazykov (nemčina a angličtina), IKT, rozvoj mäkkých zručností prostredníctvom kontaktu s umením, špecializovaný na deti s úsudkami a názormi pedagogického a psychologického poradenstva (konzultácie s rečovými terapeutmi, jednotlivec s psychológmi), školenia v oblasti IKT pre učiteľov a špecializované aspekty špeciálnej pedagogiky pre učiteľov a rodičov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zabezpečiť rovnaký prístup k vysokokvalitnému základnému vzdelávaniu pre 74 študentov (42ch, 32dz) základnej školy s oddeleniami integrácie Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením ponuky výučby v oblasti kľúčových kompetencií a vhodných postojov potrebných na trhu práce, berúc do úvahy individuálny prístup k študentovi, najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. júna 2017. Cieľom bude realizácia kompenzačných kurzov v juniorských a vyšších triedach, rozvoj matematiky, prírody, cudzích jazykov (nemčina a angličtina), IKT, rozvoj mäkkých zručností prostredníctvom kontaktu s umením, špecializovaný na deti s úsudkami a názormi pedagogického a psychologického poradenstva (konzultácie s rečovými terapeutmi, jednotlivec s psychológmi), školenia v oblasti IKT pre učiteľov a špecializované aspekty špeciálnej pedagogiky pre učiteľov a rodičov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on varmistaa yhdenvertainen pääsy laadukkaaseen peruskouluun 74:lle peruskoulun opiskelijalle (42ch, 32 dz) Maria Konopnickan kotouttamisosastojen kanssa driftnicassa Kłodzkin läänissä lisäämällä opetustarjontaa avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden alalla työmarkkinoilla ottaen huomioon opiskelijaa koskeva yksilöllinen lähestymistapa, erityisesti erityisopetusta varten, 1.9.2016–30.6.2017. Tavoitteena on toteuttaa korvaavia kursseja juniori- ja senioriluokissa, kehittää matematiikkaa, luontoa, vieraita kieliä (saksa ja englanti), tieto- ja viestintätekniikkaa, kehittää pehmeitä taitoja koskettamalla taidetta, erikoistunut lapsille, joilla on pedagogista ja psykologista neuvontaa ja mielipiteitä (keskustelut puheterapeuttien kanssa, yksilöt psykologien kanssa), opettajien tieto- ja viestintätekniikan koulutus sekä opettajien ja vanhempien erityispedagogiaan liittyvät näkökohdat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on varmistaa yhdenvertainen pääsy laadukkaaseen peruskouluun 74:lle peruskoulun opiskelijalle (42ch, 32 dz) Maria Konopnickan kotouttamisosastojen kanssa driftnicassa Kłodzkin läänissä lisäämällä opetustarjontaa avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden alalla työmarkkinoilla ottaen huomioon opiskelijaa koskeva yksilöllinen lähestymistapa, erityisesti erityisopetusta varten, 1.9.2016–30.6.2017. Tavoitteena on toteuttaa korvaavia kursseja juniori- ja senioriluokissa, kehittää matematiikkaa, luontoa, vieraita kieliä (saksa ja englanti), tieto- ja viestintätekniikkaa, kehittää pehmeitä taitoja koskettamalla taidetta, erikoistunut lapsille, joilla on pedagogista ja psykologista neuvontaa ja mielipiteitä (keskustelut puheterapeuttien kanssa, yksilöt psykologien kanssa), opettajien tieto- ja viestintätekniikan koulutus sekä opettajien ja vanhempien erityispedagogiaan liittyvät näkökohdat. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on varmistaa yhdenvertainen pääsy laadukkaaseen peruskouluun 74:lle peruskoulun opiskelijalle (42ch, 32 dz) Maria Konopnickan kotouttamisosastojen kanssa driftnicassa Kłodzkin läänissä lisäämällä opetustarjontaa avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden alalla työmarkkinoilla ottaen huomioon opiskelijaa koskeva yksilöllinen lähestymistapa, erityisesti erityisopetusta varten, 1.9.2016–30.6.2017. Tavoitteena on toteuttaa korvaavia kursseja juniori- ja senioriluokissa, kehittää matematiikkaa, luontoa, vieraita kieliä (saksa ja englanti), tieto- ja viestintätekniikkaa, kehittää pehmeitä taitoja koskettamalla taidetta, erikoistunut lapsille, joilla on pedagogista ja psykologista neuvontaa ja mielipiteitä (keskustelut puheterapeuttien kanssa, yksilöt psykologien kanssa), opettajien tieto- ja viestintätekniikan koulutus sekä opettajien ja vanhempien erityispedagogiaan liittyvät näkökohdat. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy az általános iskola 74 diákja (42ch, 32dz) és a Kłodzki megyei driftnica Maria Konopnicka integrációs osztályai számára egyenlő hozzáférést biztosítson a magas színvonalú alapfokú oktatáshoz azáltal, hogy 2016. szeptember 1-jétől 2017. június 30-ig növeli a kulcskompetenciák és a munkaerőpiacon szükséges megfelelő attitűdök kínálatát, figyelembe véve a hallgató egyéni megközelítését, különösen a sajátos nevelési igényekkel. A cél a junior és senior osztályokban végzett kompenzációs osztályok, a matematika, a természet, az idegen nyelvek (német és angol), az IKT, a lágy készségek fejlesztése a művészettel való kapcsolat révén, pedagógiai és pszichológiai tanácsadással rendelkező gyermekek számára szakosodott (beszédterapeutákkal, egyéni pszichológusokkal folytatott konzultációk), a tanárok IKT-képzése és a tanárok és a szülők speciális pedagógiájának speciális szempontjai. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy az általános iskola 74 diákja (42ch, 32dz) és a Kłodzki megyei driftnica Maria Konopnicka integrációs osztályai számára egyenlő hozzáférést biztosítson a magas színvonalú alapfokú oktatáshoz azáltal, hogy 2016. szeptember 1-jétől 2017. június 30-ig növeli a kulcskompetenciák és a munkaerőpiacon szükséges megfelelő attitűdök kínálatát, figyelembe véve a hallgató egyéni megközelítését, különösen a sajátos nevelési igényekkel. A cél a junior és senior osztályokban végzett kompenzációs osztályok, a matematika, a természet, az idegen nyelvek (német és angol), az IKT, a lágy készségek fejlesztése a művészettel való kapcsolat révén, pedagógiai és pszichológiai tanácsadással rendelkező gyermekek számára szakosodott (beszédterapeutákkal, egyéni pszichológusokkal folytatott konzultációk), a tanárok IKT-képzése és a tanárok és a szülők speciális pedagógiájának speciális szempontjai. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy az általános iskola 74 diákja (42ch, 32dz) és a Kłodzki megyei driftnica Maria Konopnicka integrációs osztályai számára egyenlő hozzáférést biztosítson a magas színvonalú alapfokú oktatáshoz azáltal, hogy 2016. szeptember 1-jétől 2017. június 30-ig növeli a kulcskompetenciák és a munkaerőpiacon szükséges megfelelő attitűdök kínálatát, figyelembe véve a hallgató egyéni megközelítését, különösen a sajátos nevelési igényekkel. A cél a junior és senior osztályokban végzett kompenzációs osztályok, a matematika, a természet, az idegen nyelvek (német és angol), az IKT, a lágy készségek fejlesztése a művészettel való kapcsolat révén, pedagógiai és pszichológiai tanácsadással rendelkező gyermekek számára szakosodott (beszédterapeutákkal, egyéni pszichológusokkal folytatott konzultációk), a tanárok IKT-képzése és a tanárok és a szülők speciális pedagógiájának speciális szempontjai. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zajistit rovný přístup k vysoce kvalitnímu základnímu vzdělání pro 74 studentů (42ch, 32dz) základní školy s odděleními integrace Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením nabídky výuky v oblasti klíčových kompetencí a vhodných postojů potřebných na trhu práce s přihlédnutím k individuálnímu přístupu ke studentovi, zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami, od 1. září 2016 do 30. června 2017. Cíl bude realizován vedením kompenzačních tříd v juniorských a seniorských třídách, vývojem v matematice, přírodě, cizích jazycích (německy a anglicky), ICT, rozvíjením měkkých dovedností prostřednictvím kontaktu s uměním, specializací pro děti s úsudky a názory pedagogického a psychologického poradenství (konzultace s logopedy, jednotlivcem s psychology), školením v oblasti informačních a komunikačních technologií pro učitele a specializované aspekty speciální pedagogiky pro učitele a rodiče. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zajistit rovný přístup k vysoce kvalitnímu základnímu vzdělání pro 74 studentů (42ch, 32dz) základní školy s odděleními integrace Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením nabídky výuky v oblasti klíčových kompetencí a vhodných postojů potřebných na trhu práce s přihlédnutím k individuálnímu přístupu ke studentovi, zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami, od 1. září 2016 do 30. června 2017. Cíl bude realizován vedením kompenzačních tříd v juniorských a seniorských třídách, vývojem v matematice, přírodě, cizích jazycích (německy a anglicky), ICT, rozvíjením měkkých dovedností prostřednictvím kontaktu s uměním, specializací pro děti s úsudky a názory pedagogického a psychologického poradenství (konzultace s logopedy, jednotlivcem s psychology), školením v oblasti informačních a komunikačních technologií pro učitele a specializované aspekty speciální pedagogiky pro učitele a rodiče. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zajistit rovný přístup k vysoce kvalitnímu základnímu vzdělání pro 74 studentů (42ch, 32dz) základní školy s odděleními integrace Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením nabídky výuky v oblasti klíčových kompetencí a vhodných postojů potřebných na trhu práce s přihlédnutím k individuálnímu přístupu ke studentovi, zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami, od 1. září 2016 do 30. června 2017. Cíl bude realizován vedením kompenzačních tříd v juniorských a seniorských třídách, vývojem v matematice, přírodě, cizích jazycích (německy a anglicky), ICT, rozvíjením měkkých dovedností prostřednictvím kontaktu s uměním, specializací pro děti s úsudky a názory pedagogického a psychologického poradenství (konzultace s logopedy, jednotlivcem s psychology), školením v oblasti informačních a komunikačních technologií pro učitele a specializované aspekty speciální pedagogiky pro učitele a rodiče. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir nodrošināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pamatizglītībai 74 pamatskolas studentiem (42h, 32dz) ar Marijas Konopnickas integrācijas departamentiem driftnicā Kłodzki apriņķī, palielinot mācību piedāvājumu pamatprasmju jomā un atbilstošu attieksmi, kas nepieciešama darba tirgū, ņemot vērā individuālo pieeju studentam, jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām, no 2016. gada 1. septembra līdz 2017. gada 30. jūnijam. Mērķis tiks sasniegts, veicot kompensējošas nodarbības junioru un senioru klasēs, attīstot matemātikas, dabas, svešvalodu (vācu un angļu valodas), IKT, attīstot vispārīgās prasmes saskarsmē ar mākslu, specializējoties bērniem ar pedagoģisko un psiholoģisko konsultāciju spriedumiem un viedokļiem (konsultācijas ar logopēdiem, individuāli ar psihologiem), IKT apmācību skolotājiem un specializētus īpašas pedagoģijas aspektus skolotājiem un vecākiem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir nodrošināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pamatizglītībai 74 pamatskolas studentiem (42h, 32dz) ar Marijas Konopnickas integrācijas departamentiem driftnicā Kłodzki apriņķī, palielinot mācību piedāvājumu pamatprasmju jomā un atbilstošu attieksmi, kas nepieciešama darba tirgū, ņemot vērā individuālo pieeju studentam, jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām, no 2016. gada 1. septembra līdz 2017. gada 30. jūnijam. Mērķis tiks sasniegts, veicot kompensējošas nodarbības junioru un senioru klasēs, attīstot matemātikas, dabas, svešvalodu (vācu un angļu valodas), IKT, attīstot vispārīgās prasmes saskarsmē ar mākslu, specializējoties bērniem ar pedagoģisko un psiholoģisko konsultāciju spriedumiem un viedokļiem (konsultācijas ar logopēdiem, individuāli ar psihologiem), IKT apmācību skolotājiem un specializētus īpašas pedagoģijas aspektus skolotājiem un vecākiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir nodrošināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pamatizglītībai 74 pamatskolas studentiem (42h, 32dz) ar Marijas Konopnickas integrācijas departamentiem driftnicā Kłodzki apriņķī, palielinot mācību piedāvājumu pamatprasmju jomā un atbilstošu attieksmi, kas nepieciešama darba tirgū, ņemot vērā individuālo pieeju studentam, jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām, no 2016. gada 1. septembra līdz 2017. gada 30. jūnijam. Mērķis tiks sasniegts, veicot kompensējošas nodarbības junioru un senioru klasēs, attīstot matemātikas, dabas, svešvalodu (vācu un angļu valodas), IKT, attīstot vispārīgās prasmes saskarsmē ar mākslu, specializējoties bērniem ar pedagoģisko un psiholoģisko konsultāciju spriedumiem un viedokļiem (konsultācijas ar logopēdiem, individuāli ar psihologiem), IKT apmācību skolotājiem un specializētus īpašas pedagoģijas aspektus skolotājiem un vecākiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail rochtain chomhionann ar bhunoideachas ardchaighdeáin a chinntiú do 74 mac léinn (42ch, 32dz) den Bhunscoil le Ranna Comhtháthú Maria Konopnicka i driftnica i Kłodzki Chontae trí mhéadú a dhéanamh ar an tairiscint teagaisc i réimse na bpríomhinniúlachtaí agus na ndearcthaí cuí a theastaíonn ar an margadh saothair, agus an cur chuige aonair i leith an mhic léinn, go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, a chur san áireamh ón 1 Meán Fómhair 2016 go dtí an 30 Meitheamh 2017. Bainfear an aidhm amach trí ranganna cúiteacha a reáchtáil i ranganna sóisearacha agus sinsearacha, trí fhorbairt a dhéanamh sa mhatamaitic, sa nádúr, i dteangacha iasachta (Gearmáinis agus Béarla), TFC, trí scileanna boga a fhorbairt trí theagmháil le healaín, speisialaithe do leanaí a bhfuil breithiúnais agus tuairimí acu maidir le comhairleoireacht oideolaíoch agus shíceolaíoch (comhairliúcháin le teiripeoirí urlabhra, duine aonair le síceolaithe), oiliúint TFC do mhúinteoirí agus gnéithe speisialta den oideolaíocht speisialta do mhúinteoirí agus do thuismitheoirí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail rochtain chomhionann ar bhunoideachas ardchaighdeáin a chinntiú do 74 mac léinn (42ch, 32dz) den Bhunscoil le Ranna Comhtháthú Maria Konopnicka i driftnica i Kłodzki Chontae trí mhéadú a dhéanamh ar an tairiscint teagaisc i réimse na bpríomhinniúlachtaí agus na ndearcthaí cuí a theastaíonn ar an margadh saothair, agus an cur chuige aonair i leith an mhic léinn, go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, a chur san áireamh ón 1 Meán Fómhair 2016 go dtí an 30 Meitheamh 2017. Bainfear an aidhm amach trí ranganna cúiteacha a reáchtáil i ranganna sóisearacha agus sinsearacha, trí fhorbairt a dhéanamh sa mhatamaitic, sa nádúr, i dteangacha iasachta (Gearmáinis agus Béarla), TFC, trí scileanna boga a fhorbairt trí theagmháil le healaín, speisialaithe do leanaí a bhfuil breithiúnais agus tuairimí acu maidir le comhairleoireacht oideolaíoch agus shíceolaíoch (comhairliúcháin le teiripeoirí urlabhra, duine aonair le síceolaithe), oiliúint TFC do mhúinteoirí agus gnéithe speisialta den oideolaíocht speisialta do mhúinteoirí agus do thuismitheoirí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail rochtain chomhionann ar bhunoideachas ardchaighdeáin a chinntiú do 74 mac léinn (42ch, 32dz) den Bhunscoil le Ranna Comhtháthú Maria Konopnicka i driftnica i Kłodzki Chontae trí mhéadú a dhéanamh ar an tairiscint teagaisc i réimse na bpríomhinniúlachtaí agus na ndearcthaí cuí a theastaíonn ar an margadh saothair, agus an cur chuige aonair i leith an mhic léinn, go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, a chur san áireamh ón 1 Meán Fómhair 2016 go dtí an 30 Meitheamh 2017. Bainfear an aidhm amach trí ranganna cúiteacha a reáchtáil i ranganna sóisearacha agus sinsearacha, trí fhorbairt a dhéanamh sa mhatamaitic, sa nádúr, i dteangacha iasachta (Gearmáinis agus Béarla), TFC, trí scileanna boga a fhorbairt trí theagmháil le healaín, speisialaithe do leanaí a bhfuil breithiúnais agus tuairimí acu maidir le comhairleoireacht oideolaíoch agus shíceolaíoch (comhairliúcháin le teiripeoirí urlabhra, duine aonair le síceolaithe), oiliúint TFC do mhúinteoirí agus gnéithe speisialta den oideolaíocht speisialta do mhúinteoirí agus do thuismitheoirí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je zagotoviti enak dostop do kakovostnega osnovnošolskega izobraževanja za 74 dijakov (42ch, 32dz) Osnovne šole z oddelki za integracijo Marije Konopnicka v driftnici v okrožju Kłodzki s povečanjem ponudbe poučevanja na področju ključnih kompetenc in ustreznih odnosov, potrebnih na trgu dela, ob upoštevanju individualnega pristopa do študenta, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017. Cilj bo dosežen z izvajanjem kompenzacijskih razredov v nižjih in višjih razredih, razvijanjem matematike, narave, tujih jezikov (nemščine in angleščine), IKT, razvijanjem mehkih veščin s stikom z umetnostjo, specializiranimi za otroke s presojami in mnenji pedagoškega in psihološkega svetovanja (posvetovanja z govornimi terapevti, posamezniki s psihologi), usposabljanjem na področju IKT za učitelje in specializiranimi vidiki posebne pedagogike za učitelje in starše. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je zagotoviti enak dostop do kakovostnega osnovnošolskega izobraževanja za 74 dijakov (42ch, 32dz) Osnovne šole z oddelki za integracijo Marije Konopnicka v driftnici v okrožju Kłodzki s povečanjem ponudbe poučevanja na področju ključnih kompetenc in ustreznih odnosov, potrebnih na trgu dela, ob upoštevanju individualnega pristopa do študenta, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017. Cilj bo dosežen z izvajanjem kompenzacijskih razredov v nižjih in višjih razredih, razvijanjem matematike, narave, tujih jezikov (nemščine in angleščine), IKT, razvijanjem mehkih veščin s stikom z umetnostjo, specializiranimi za otroke s presojami in mnenji pedagoškega in psihološkega svetovanja (posvetovanja z govornimi terapevti, posamezniki s psihologi), usposabljanjem na področju IKT za učitelje in specializiranimi vidiki posebne pedagogike za učitelje in starše. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je zagotoviti enak dostop do kakovostnega osnovnošolskega izobraževanja za 74 dijakov (42ch, 32dz) Osnovne šole z oddelki za integracijo Marije Konopnicka v driftnici v okrožju Kłodzki s povečanjem ponudbe poučevanja na področju ključnih kompetenc in ustreznih odnosov, potrebnih na trgu dela, ob upoštevanju individualnega pristopa do študenta, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017. Cilj bo dosežen z izvajanjem kompenzacijskih razredov v nižjih in višjih razredih, razvijanjem matematike, narave, tujih jezikov (nemščine in angleščine), IKT, razvijanjem mehkih veščin s stikom z umetnostjo, specializiranimi za otroke s presojami in mnenji pedagoškega in psihološkega svetovanja (posvetovanja z govornimi terapevti, posamezniki s psihologi), usposabljanjem na področju IKT za učitelje in specializiranimi vidiki posebne pedagogike za učitelje in starše. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се осигури равен достъп до висококачествено основно образование за 74 ученици (42ch, 32dz) на началното училище с отделите за интеграция „Мария Конопница“ в окръг Kłodzki чрез увеличаване на предлагането на преподаване в областта на ключовите компетентности и подходящи нагласи, необходими на пазара на труда, като се вземе предвид индивидуалният подход към студента, особено със специални образователни потребности, от 1 септември 2016 г. до 30 юни 2017 г. Целта ще бъде реализирана чрез провеждане на компенсаторни класове в младши и старши класове, развитие по математика, природа, чужди езици (немски и английски), ИКТ, развиване на меки умения чрез контакт с изкуството, специализирано за деца с преценки и мнения за педагогическо и психологическо консултиране (консултации с логопеди, индивид с психолози), ИКТ обучение за учители и специализирани аспекти на специалната педагогика за учители и родители. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се осигури равен достъп до висококачествено основно образование за 74 ученици (42ch, 32dz) на началното училище с отделите за интеграция „Мария Конопница“ в окръг Kłodzki чрез увеличаване на предлагането на преподаване в областта на ключовите компетентности и подходящи нагласи, необходими на пазара на труда, като се вземе предвид индивидуалният подход към студента, особено със специални образователни потребности, от 1 септември 2016 г. до 30 юни 2017 г. Целта ще бъде реализирана чрез провеждане на компенсаторни класове в младши и старши класове, развитие по математика, природа, чужди езици (немски и английски), ИКТ, развиване на меки умения чрез контакт с изкуството, специализирано за деца с преценки и мнения за педагогическо и психологическо консултиране (консултации с логопеди, индивид с психолози), ИКТ обучение за учители и специализирани аспекти на специалната педагогика за учители и родители. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се осигури равен достъп до висококачествено основно образование за 74 ученици (42ch, 32dz) на началното училище с отделите за интеграция „Мария Конопница“ в окръг Kłodzki чрез увеличаване на предлагането на преподаване в областта на ключовите компетентности и подходящи нагласи, необходими на пазара на труда, като се вземе предвид индивидуалният подход към студента, особено със специални образователни потребности, от 1 септември 2016 г. до 30 юни 2017 г. Целта ще бъде реализирана чрез провеждане на компенсаторни класове в младши и старши класове, развитие по математика, природа, чужди езици (немски и английски), ИКТ, развиване на меки умения чрез контакт с изкуството, специализирано за деца с преценки и мнения за педагогическо и психологическо консултиране (консултации с логопеди, индивид с психолози), ИКТ обучение за учители и специализирани аспекти на специалната педагогика за учители и родители. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jiġi żgurat aċċess ugwali għal edukazzjoni primarja ta’ kwalità għolja għal 74 student (42ch, 32dz) tal-Iskola Primarja mad-Dipartimenti għall-Integrazzjoni ta’ Maria Konopnicka fil-Kontea ta’ Kłodzki billi tiżdied l-offerta ta’ tagħlim fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol, filwaqt li jitqies l-approċċ individwali għall-istudent, speċjalment bi ħtiġijiet edukattivi speċjali, mill-1 ta’ Settembru 2016 sat-30 ta’ Ġunju 2017. L-għan se jitwettaq permezz tat-twettiq ta’ klassijiet ta’ kumpens fi klassijiet żgħar u superjuri, l-iżvilupp fil-matematika, in-natura, il-lingwi barranin (Ġermaniż u Ingliż), l-ICT, l-iżvilupp ta’ ħiliet personali permezz ta’ kuntatt mal-arti, speċjalizzati għat-tfal b’sentenzi u opinjonijiet ta’ konsulenza pedagoġika u psikoloġika (konsultazzjonijiet ma’ terapisti tad-diskors, individwu ma’ psikologi), taħriġ fl-ICT għall-għalliema u aspetti speċjalizzati ta’ pedagoġija speċjali għall-għalliema u l-ġenituri. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jiġi żgurat aċċess ugwali għal edukazzjoni primarja ta’ kwalità għolja għal 74 student (42ch, 32dz) tal-Iskola Primarja mad-Dipartimenti għall-Integrazzjoni ta’ Maria Konopnicka fil-Kontea ta’ Kłodzki billi tiżdied l-offerta ta’ tagħlim fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol, filwaqt li jitqies l-approċċ individwali għall-istudent, speċjalment bi ħtiġijiet edukattivi speċjali, mill-1 ta’ Settembru 2016 sat-30 ta’ Ġunju 2017. L-għan se jitwettaq permezz tat-twettiq ta’ klassijiet ta’ kumpens fi klassijiet żgħar u superjuri, l-iżvilupp fil-matematika, in-natura, il-lingwi barranin (Ġermaniż u Ingliż), l-ICT, l-iżvilupp ta’ ħiliet personali permezz ta’ kuntatt mal-arti, speċjalizzati għat-tfal b’sentenzi u opinjonijiet ta’ konsulenza pedagoġika u psikoloġika (konsultazzjonijiet ma’ terapisti tad-diskors, individwu ma’ psikologi), taħriġ fl-ICT għall-għalliema u aspetti speċjalizzati ta’ pedagoġija speċjali għall-għalliema u l-ġenituri. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jiġi żgurat aċċess ugwali għal edukazzjoni primarja ta’ kwalità għolja għal 74 student (42ch, 32dz) tal-Iskola Primarja mad-Dipartimenti għall-Integrazzjoni ta’ Maria Konopnicka fil-Kontea ta’ Kłodzki billi tiżdied l-offerta ta’ tagħlim fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol, filwaqt li jitqies l-approċċ individwali għall-istudent, speċjalment bi ħtiġijiet edukattivi speċjali, mill-1 ta’ Settembru 2016 sat-30 ta’ Ġunju 2017. L-għan se jitwettaq permezz tat-twettiq ta’ klassijiet ta’ kumpens fi klassijiet żgħar u superjuri, l-iżvilupp fil-matematika, in-natura, il-lingwi barranin (Ġermaniż u Ingliż), l-ICT, l-iżvilupp ta’ ħiliet personali permezz ta’ kuntatt mal-arti, speċjalizzati għat-tfal b’sentenzi u opinjonijiet ta’ konsulenza pedagoġika u psikoloġika (konsultazzjonijiet ma’ terapisti tad-diskors, individwu ma’ psikologi), taħriġ fl-ICT għall-għalliema u aspetti speċjalizzati ta’ pedagoġija speċjali għall-għalliema u l-ġenituri. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é assegurar a igualdade de acesso a um ensino primário de elevada qualidade para 74 alunos (42ch, 32dz) da escola primária com os ramos de integração de Maria Konopnicka em Pławnica, no distrito de Kłodzka, aumentando a oferta de ensino no domínio das competências essenciais e das atitudes adequadas necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta a abordagem individual do aluno, especialmente com necessidades educativas especiais, de 1 de setembro de 2016 a 30 de junho de 2017. O objetivo será implementado através da realização de aulas compensatórias em turmas juniores e mais velhas, desenvolvimento em matemática, natureza, línguas estrangeiras (alemão e inglês), TIC, desenvolvimento de competências sociais através do contacto com a arte, especializadas para crianças com decisões e opiniões de uma clínica pedagógico-psicológica (consulta com terapeuta da fala, individual com psicólogo), formação em TIC para professores e especialistas em aspetos práticos da parentalidade especial. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é assegurar a igualdade de acesso a um ensino primário de elevada qualidade para 74 alunos (42ch, 32dz) da escola primária com os ramos de integração de Maria Konopnicka em Pławnica, no distrito de Kłodzka, aumentando a oferta de ensino no domínio das competências essenciais e das atitudes adequadas necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta a abordagem individual do aluno, especialmente com necessidades educativas especiais, de 1 de setembro de 2016 a 30 de junho de 2017. O objetivo será implementado através da realização de aulas compensatórias em turmas juniores e mais velhas, desenvolvimento em matemática, natureza, línguas estrangeiras (alemão e inglês), TIC, desenvolvimento de competências sociais através do contacto com a arte, especializadas para crianças com decisões e opiniões de uma clínica pedagógico-psicológica (consulta com terapeuta da fala, individual com psicólogo), formação em TIC para professores e especialistas em aspetos práticos da parentalidade especial. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é assegurar a igualdade de acesso a um ensino primário de elevada qualidade para 74 alunos (42ch, 32dz) da escola primária com os ramos de integração de Maria Konopnicka em Pławnica, no distrito de Kłodzka, aumentando a oferta de ensino no domínio das competências essenciais e das atitudes adequadas necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta a abordagem individual do aluno, especialmente com necessidades educativas especiais, de 1 de setembro de 2016 a 30 de junho de 2017. O objetivo será implementado através da realização de aulas compensatórias em turmas juniores e mais velhas, desenvolvimento em matemática, natureza, línguas estrangeiras (alemão e inglês), TIC, desenvolvimento de competências sociais através do contacto com a arte, especializadas para crianças com decisões e opiniões de uma clínica pedagógico-psicológica (consulta com terapeuta da fala, individual com psicólogo), formação em TIC para professores e especialistas em aspetos práticos da parentalidade especial. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at sikre lige adgang til grundskole af høj kvalitet for 74 studerende (42ch, 32dz) fra grundskolen med Maria Konopnicka Integrationsafdelinger i driftnica i Kłodzki amt ved at øge udbuddet af undervisning inden for nøglekompetencer og passende holdninger, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, under hensyntagen til den individuelle tilgang til den studerende, især med særlige uddannelsesmæssige behov, fra den 1. september 2016 til den 30. juni 2017. Målet vil blive realiseret ved at gennemføre kompenserende klasser i junior- og seniorklasser, udvikle matematik, natur, fremmedsprog (tysk og engelsk), ikt, udvikle bløde færdigheder gennem kontakt med kunst, specialiseret for børn med domme og udtalelser fra pædagogisk og psykologisk rådgivning (høringer med talepædagoger, individ med psykologer), IKT-uddannelse for lærere og specialiserede aspekter af særlig pædagogik for lærere og forældre. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at sikre lige adgang til grundskole af høj kvalitet for 74 studerende (42ch, 32dz) fra grundskolen med Maria Konopnicka Integrationsafdelinger i driftnica i Kłodzki amt ved at øge udbuddet af undervisning inden for nøglekompetencer og passende holdninger, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, under hensyntagen til den individuelle tilgang til den studerende, især med særlige uddannelsesmæssige behov, fra den 1. september 2016 til den 30. juni 2017. Målet vil blive realiseret ved at gennemføre kompenserende klasser i junior- og seniorklasser, udvikle matematik, natur, fremmedsprog (tysk og engelsk), ikt, udvikle bløde færdigheder gennem kontakt med kunst, specialiseret for børn med domme og udtalelser fra pædagogisk og psykologisk rådgivning (høringer med talepædagoger, individ med psykologer), IKT-uddannelse for lærere og specialiserede aspekter af særlig pædagogik for lærere og forældre. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at sikre lige adgang til grundskole af høj kvalitet for 74 studerende (42ch, 32dz) fra grundskolen med Maria Konopnicka Integrationsafdelinger i driftnica i Kłodzki amt ved at øge udbuddet af undervisning inden for nøglekompetencer og passende holdninger, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, under hensyntagen til den individuelle tilgang til den studerende, især med særlige uddannelsesmæssige behov, fra den 1. september 2016 til den 30. juni 2017. Målet vil blive realiseret ved at gennemføre kompenserende klasser i junior- og seniorklasser, udvikle matematik, natur, fremmedsprog (tysk og engelsk), ikt, udvikle bløde færdigheder gennem kontakt med kunst, specialiseret for børn med domme og udtalelser fra pædagogisk og psykologisk rådgivning (høringer med talepædagoger, individ med psykologer), IKT-uddannelse for lærere og specialiserede aspekter af særlig pædagogik for lærere og forældre. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a asigura accesul egal la educație primară de înaltă calitate pentru 74 de elevi (42ch, 32dz) ai Școlii Primare cu departamentele de integrare Maria Konopnicka din driftnica din județul Kłodzki prin creșterea ofertei de predare în domeniul competențelor-cheie și al atitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă, ținând seama de abordarea individuală a elevului, în special cu nevoi educaționale speciale, de la 1 septembrie 2016 până la 30 iunie 2017. Scopul va fi realizat prin desfășurarea de cursuri compensatorii în clasele de juniori și seniori, dezvoltarea în matematică, natură, limbi străine (germană și engleză), TIC, dezvoltarea competențelor soft prin contact cu arta, specializați pentru copiii cu judecăți și opinii de consiliere pedagogică și psihologică (consultări cu logopedici, individual cu psihologi), formare TIC pentru profesori și aspecte specializate ale pedagogiei speciale pentru profesori și părinți. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a asigura accesul egal la educație primară de înaltă calitate pentru 74 de elevi (42ch, 32dz) ai Școlii Primare cu departamentele de integrare Maria Konopnicka din driftnica din județul Kłodzki prin creșterea ofertei de predare în domeniul competențelor-cheie și al atitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă, ținând seama de abordarea individuală a elevului, în special cu nevoi educaționale speciale, de la 1 septembrie 2016 până la 30 iunie 2017. Scopul va fi realizat prin desfășurarea de cursuri compensatorii în clasele de juniori și seniori, dezvoltarea în matematică, natură, limbi străine (germană și engleză), TIC, dezvoltarea competențelor soft prin contact cu arta, specializați pentru copiii cu judecăți și opinii de consiliere pedagogică și psihologică (consultări cu logopedici, individual cu psihologi), formare TIC pentru profesori și aspecte specializate ale pedagogiei speciale pentru profesori și părinți. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a asigura accesul egal la educație primară de înaltă calitate pentru 74 de elevi (42ch, 32dz) ai Școlii Primare cu departamentele de integrare Maria Konopnicka din driftnica din județul Kłodzki prin creșterea ofertei de predare în domeniul competențelor-cheie și al atitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă, ținând seama de abordarea individuală a elevului, în special cu nevoi educaționale speciale, de la 1 septembrie 2016 până la 30 iunie 2017. Scopul va fi realizat prin desfășurarea de cursuri compensatorii în clasele de juniori și seniori, dezvoltarea în matematică, natură, limbi străine (germană și engleză), TIC, dezvoltarea competențelor soft prin contact cu arta, specializați pentru copiii cu judecăți și opinii de consiliere pedagogică și psihologică (consultări cu logopedici, individual cu psihologi), formare TIC pentru profesori și aspecte specializate ale pedagogiei speciale pentru profesori și părinți. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att säkerställa lika tillgång till högkvalitativ grundutbildning för 74 studenter (42ch, 32dz) i grundskolan med Maria Konopnicka Integrationsavdelningar i driftnica i Kłodzki län genom att öka utbudet av undervisning inom nyckelkompetenser och lämpliga attityder som behövs på arbetsmarknaden, med beaktande av den individuella inställningen till studenten, särskilt med särskilda utbildningsbehov, från den 1 september 2016 till den 30 juni 2017. Målet kommer att förverkligas genom att genomföra kompensationsklasser i junior- och seniorklasser, utveckla matematik, natur, främmande språk (tyska och engelska), IKT, utveckla mjuka färdigheter genom kontakt med konst, specialiserad för barn med domar och åsikter om pedagogisk och psykologisk rådgivning (konsultationer med talterapeuter, individ med psykologer), IKT-utbildning för lärare och specialiserade aspekter av särskild pedagogik för lärare och föräldrar. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att säkerställa lika tillgång till högkvalitativ grundutbildning för 74 studenter (42ch, 32dz) i grundskolan med Maria Konopnicka Integrationsavdelningar i driftnica i Kłodzki län genom att öka utbudet av undervisning inom nyckelkompetenser och lämpliga attityder som behövs på arbetsmarknaden, med beaktande av den individuella inställningen till studenten, särskilt med särskilda utbildningsbehov, från den 1 september 2016 till den 30 juni 2017. Målet kommer att förverkligas genom att genomföra kompensationsklasser i junior- och seniorklasser, utveckla matematik, natur, främmande språk (tyska och engelska), IKT, utveckla mjuka färdigheter genom kontakt med konst, specialiserad för barn med domar och åsikter om pedagogisk och psykologisk rådgivning (konsultationer med talterapeuter, individ med psykologer), IKT-utbildning för lärare och specialiserade aspekter av särskild pedagogik för lärare och föräldrar. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att säkerställa lika tillgång till högkvalitativ grundutbildning för 74 studenter (42ch, 32dz) i grundskolan med Maria Konopnicka Integrationsavdelningar i driftnica i Kłodzki län genom att öka utbudet av undervisning inom nyckelkompetenser och lämpliga attityder som behövs på arbetsmarknaden, med beaktande av den individuella inställningen till studenten, särskilt med särskilda utbildningsbehov, från den 1 september 2016 till den 30 juni 2017. Målet kommer att förverkligas genom att genomföra kompensationsklasser i junior- och seniorklasser, utveckla matematik, natur, främmande språk (tyska och engelska), IKT, utveckla mjuka färdigheter genom kontakt med konst, specialiserad för barn med domar och åsikter om pedagogisk och psykologisk rådgivning (konsultationer med talterapeuter, individ med psykologer), IKT-utbildning för lärare och specialiserade aspekter av särskild pedagogik för lärare och föräldrar. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kłodzki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kłodzki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°23'19.54"N, 16°35'19.25"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°23'19.54"N, 16°35'19.25"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°23'19.54"N, 16°35'19.25"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Wałbrzyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Wałbrzyski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:58, 12 October 2024
Project Q97346 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrating our strength in acquiring new skills |
Project Q97346 in Poland |
Statements
160,743.5 zloty
0 references
189,110.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2017
0 references
RÓWNI, CHOĆ RÓŻNI
0 references
Celem projektu jest zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej dla 74 uczniów (42ch, 32dz) Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Konopnickiej w Pławnicy w powiecie kłodzkim poprzez zwiększenie oferty nauczania w zakresie kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw potrzebnych na rynku pracy, z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do ucznia, zwłaszcza ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w terminie od 1 września 2016 do 30 czerwca 2017. Cel będzie realizowany poprzez przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z mat. w klasach młodszych i starszych, rozwijających z matematyki, przyrody, z języków obcych (j.niemiecki i j.angielski), TIK, rozwijających kompetencje miękkie poprzez kontakt ze sztuką, specjalistycznych dla dzieci z orzeczeniami i opiniami poradni pedagogiczno-psychologicznej (konsultacje z logopedą, indywidualne z psychologiem), szkoleń z TIK dla nauczycieli oraz specjalistycznych z praktycznych aspektów pedagogiki specjalnej dla nauczycieli i rodziców. (Polish)
0 references
The aim of the project is to ensure equal access to high quality primary education for 74 pupils (42ch, 32dz) of the Primary School with the Integration Branches of Maria Konopnicka in Pławnica in the district of Kłodzka, by increasing the offer of teaching in the field of key competences and appropriate attitudes needed on the labour market, taking into account the individual approach to the pupil, especially with special educational needs, from 1 September 2016 to 30 June 2017. The goal will be implemented by conducting compensatory classes in junior and older classes, developing in mathematics, nature, foreign languages (German and English), ICT, developing soft skills through contact with art, specialised for children with rulings and opinions of a pedagogical-psychological clinic (consultation with speech therapist, individual with psychologist), ICT training for teachers and specialists on practical aspects of special parenting. (English)
15 October 2020
0.3219264107583777
0 references
L’objectif du projet est d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement primaire de qualité pour 74 élèves (42ch, 32dz) de l’école primaire avec les départements d’intégration Maria Konopnicka dans le comté de Kłodzki en augmentant l’offre d’enseignement dans le domaine des compétences clés et des attitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail, en tenant compte de l’approche individuelle de l’étudiant, en particulier pour les besoins éducatifs spéciaux, du 1er septembre 2016 au 30 juin 2017. L’objectif sera atteint en organisant des cours de compensation dans les classes junior et senior, en développant les mathématiques, la nature, les langues étrangères (allemand et anglais), les TIC, le développement des compétences non techniques par le contact avec l’art, spécialisé pour les enfants ayant des jugements et des avis de conseil pédagogique et psychologique (consultations avec des orthophonistes, individuels avec des psychologues), la formation TIC pour les enseignants et les aspects spécialisés de la pédagogie spéciale pour les enseignants et les parents. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, 74 Schülerinnen und Schüler (42ch, 32dz) der Primarschule mit Maria Konopnicka Integrationsabteilungen in driftnica im Kreis Kłodzki gleichberechtigten Zugang zu einer hochwertigen Grundschulbildung zu gewährleisten, indem das Angebot der Lehre im Bereich der Schlüsselkompetenzen und der entsprechenden Einstellungen auf dem Arbeitsmarkt unter Berücksichtigung des individuellen Ansatzes für den Schüler, insbesondere mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, vom 1. September 2016 bis zum 30. Juni 2017 erhöht wird. Das Ziel wird durch die Durchführung von Ausgleichskursen in den Junior- und Seniorenklassen, die Entwicklung in Mathematik, Natur, Fremdsprachen (Deutsch und Englisch), IKT, die Entwicklung von Soft Skills durch den Kontakt mit Kunst, spezialisiert für Kinder mit Urteilen und Meinungen der pädagogischen und psychologischen Beratung (Beratungen mit Sprachtherapeuten, individuell mit Psychologen), IKT-Ausbildung für Lehrer und spezialisierte Aspekte der Sonderpädagogik für Lehrer und Eltern. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is te zorgen voor gelijke toegang tot hoogwaardig basisonderwijs voor 74 studenten (42ch, 32dz) van de basisschool met Maria Konopnicka Integratieafdelingen in driftnica in het district Kłodzki door het aanbod van onderwijs op het gebied van sleutelcompetenties en passende houdingen op de arbeidsmarkt te vergroten, rekening houdend met de individuele benadering van de student, met name met speciale onderwijsbehoeften, van 1 september 2016 tot en met 30 juni 2017. Het doel zal worden bereikt door het geven van compenserende lessen in junior en senior klassen, ontwikkeling in de wiskunde, natuur, vreemde talen (Duits en Engels), ICT, het ontwikkelen van soft skills door contact met kunst, gespecialiseerd voor kinderen met oordelen en meningen van pedagogische en psychologische counseling (consultaties met logopedisten, individu met psychologen), ICT-opleiding voor leraren en gespecialiseerde aspecten van speciale pedagogie voor leraren en ouders. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è garantire parità di accesso all'istruzione primaria di alta qualità per 74 studenti (42ch, 32dz) della scuola primaria con i dipartimenti di integrazione Maria Konopnicka a driftnica nella contea di Kłodzki aumentando l'offerta di insegnamento nel campo delle competenze chiave e degli atteggiamenti appropriati necessari sul mercato del lavoro, tenendo conto dell'approccio individuale allo studente, in particolare con esigenze educative speciali, dal 1º settembre 2016 al 30 giugno 2017. L'obiettivo sarà realizzato conducendo lezioni compensative in classi junior e senior, sviluppando in matematica, natura, lingue straniere (tedesco e inglese), ICT, sviluppando competenze trasversali attraverso il contatto con l'arte, specializzati per bambini con giudizi e opinioni di consulenza pedagogica e psicologica (consultazioni con logopedisti, individuale con psicologi), formazione ICT per insegnanti e aspetti specialistici di pedagogia speciale per insegnanti e genitori. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es garantizar la igualdad de acceso a la educación primaria de alta calidad para 74 estudiantes (42ch, 32dz) de la Escuela Primaria con los Departamentos de Integración Maria Konopnicka en el condado de Kłodzki aumentando la oferta de enseñanza en el ámbito de las competencias clave y las actitudes adecuadas necesarias en el mercado laboral, teniendo en cuenta el enfoque individual del estudiante, especialmente con necesidades educativas especiales, del 1 de septiembre de 2016 al 30 de junio de 2017. El objetivo se logrará mediante la realización de clases compensatorias en clases junior y senior, el desarrollo de matemáticas, naturaleza, idiomas extranjeros (alemán e inglés), TIC, el desarrollo de habilidades blandas a través del contacto con el arte, especializados para niños con juicios y opiniones de asesoramiento pedagógico y psicológico (consultas con terapeutas del habla, individuales con psicólogos), formación en TIC para profesores y aspectos especializados de pedagogía especial para maestros y padres. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on tagada võrdne juurdepääs kvaliteetsele algharidusele 74 algkooli õpilasele (42ch, 32dz) koos Maria Konopnicka integratsiooniosakonnaga driftnicas Kłodzki maakonnas, suurendades 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2017 õpetamise pakkumist võtmepädevuste ja tööturul vajalike asjakohaste hoiakute valdkonnas, võttes arvesse individuaalset lähenemist õpilasele, eriti hariduslikele vajadustele. Eesmärk saavutatakse, viies läbi kompenseerivaid klasse noorem- ja vanemklassides, arendades matemaatikat, loodust, võõrkeeli (saksa ja inglise keeles), IKT-d, arendades pehmeid oskusi kunstiga kokkupuute kaudu, spetsialiseerudes lastele, kellel on pedagoogiline ja psühholoogiline nõustamine (konsultatsioonid logopeedidega, üksikisikud psühholoogidega), IKT-koolitus õpetajatele ning õpetajatele ja vanematele eripedagoogika eriaspektid. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto tikslas – užtikrinti vienodas galimybes gauti aukštos kokybės pradinį išsilavinimą 74 pradinės mokyklos studentams (42 kan., 32dz) su Maria Konopnicka integracijos departamentais driftnicoje, Kłodzki apskrityje, didinant mokymo pasiūlą bendrųjų kompetencijų srityje ir tinkamą požiūrį į darbo rinką, atsižvelgiant į individualų požiūrį į studentą, ypač su specialiaisiais ugdymo poreikiais, nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2017 m. birželio 30 d. Tikslas bus įgyvendintas vedant kompensacines klases jaunesniųjų ir vyresniųjų klasių, vystant matematiką, gamtą, užsienio kalbas (vokiečių ir anglų), IRT, ugdant minkštuosius įgūdžius per kontaktą su menu, specializuojasi vaikams, turintiems pedagoginio ir psichologinio konsultavimo sprendimus ir nuomones (konsultacijos su kalbos terapeutais, individualus su psichologais), mokytojų IRT mokymas ir specializuoti specialios pedagogikos mokytojų ir tėvų aspektai. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je osigurati jednak pristup visokokvalitetnom osnovnom obrazovanju za 74 učenika (42ch, 32dz) Osnovne škole s odjelima integracije Marije Konopnicka u driftnici u Kłodzki županiji povećanjem ponude nastave iz područja ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova potrebnih na tržištu rada, uzimajući u obzir individualni pristup studentu, posebno s posebnim obrazovnim potrebama, od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2017. Cilj će se ostvariti provođenjem kompenzacijskih tečajeva u nižim i višim razredima, razvojem matematike, prirode, stranih jezika (njemački i engleski), ICT-a, razvijanjem mekih vještina kroz kontakt s umjetnošću, specijaliziranom za djecu s prosuđivanjem i mišljenjima pedagoškog i psihološkog savjetovanja (konzultacije s logopedima, pojedinac s psiholozima), ICT trening za nastavnike i specijalizirane aspekte posebne pedagogije za nastavnike i roditelje. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας πρωτοβάθμια εκπαίδευση για 74 μαθητές (42ch, 32dz) του Δημοτικού Σχολείου με τα Τμήματα Ένταξης Maria Konopnicka στην κομητεία Kłodzki, αυξάνοντας την προσφορά διδασκαλίας στον τομέα των βασικών ικανοτήτων και των κατάλληλων στάσεων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη την ατομική προσέγγιση του μαθητή, ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, από την 1η Σεπτεμβρίου 2016 έως τις 30 Ιουνίου 2017. Ο στόχος θα υλοποιηθεί με τη διεξαγωγή αντισταθμιστικών τάξεων σε ανώτερες και ανώτερες τάξεις, αναπτύσσοντας στα μαθηματικά, τη φύση, τις ξένες γλώσσες (γερμανικά και αγγλικά), τις ΤΠΕ, αναπτύσσοντας μαλακές δεξιότητες μέσω της επαφής με την τέχνη, εξειδικευμένα για παιδιά με κρίσεις και απόψεις παιδαγωγικής και ψυχολογικής συμβουλευτικής (διαβουλεύσεις με λογοθεραπευτές, άτομα με ψυχολόγους), κατάρτιση ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς και εξειδικευμένες πτυχές ειδικής παιδαγωγικής για εκπαιδευτικούς και γονείς. (Greek)
13 August 2022
0 references
Cieľom projektu je zabezpečiť rovnaký prístup k vysokokvalitnému základnému vzdelávaniu pre 74 študentov (42ch, 32dz) základnej školy s oddeleniami integrácie Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením ponuky výučby v oblasti kľúčových kompetencií a vhodných postojov potrebných na trhu práce, berúc do úvahy individuálny prístup k študentovi, najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. júna 2017. Cieľom bude realizácia kompenzačných kurzov v juniorských a vyšších triedach, rozvoj matematiky, prírody, cudzích jazykov (nemčina a angličtina), IKT, rozvoj mäkkých zručností prostredníctvom kontaktu s umením, špecializovaný na deti s úsudkami a názormi pedagogického a psychologického poradenstva (konzultácie s rečovými terapeutmi, jednotlivec s psychológmi), školenia v oblasti IKT pre učiteľov a špecializované aspekty špeciálnej pedagogiky pre učiteľov a rodičov. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on varmistaa yhdenvertainen pääsy laadukkaaseen peruskouluun 74:lle peruskoulun opiskelijalle (42ch, 32 dz) Maria Konopnickan kotouttamisosastojen kanssa driftnicassa Kłodzkin läänissä lisäämällä opetustarjontaa avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden alalla työmarkkinoilla ottaen huomioon opiskelijaa koskeva yksilöllinen lähestymistapa, erityisesti erityisopetusta varten, 1.9.2016–30.6.2017. Tavoitteena on toteuttaa korvaavia kursseja juniori- ja senioriluokissa, kehittää matematiikkaa, luontoa, vieraita kieliä (saksa ja englanti), tieto- ja viestintätekniikkaa, kehittää pehmeitä taitoja koskettamalla taidetta, erikoistunut lapsille, joilla on pedagogista ja psykologista neuvontaa ja mielipiteitä (keskustelut puheterapeuttien kanssa, yksilöt psykologien kanssa), opettajien tieto- ja viestintätekniikan koulutus sekä opettajien ja vanhempien erityispedagogiaan liittyvät näkökohdat. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy az általános iskola 74 diákja (42ch, 32dz) és a Kłodzki megyei driftnica Maria Konopnicka integrációs osztályai számára egyenlő hozzáférést biztosítson a magas színvonalú alapfokú oktatáshoz azáltal, hogy 2016. szeptember 1-jétől 2017. június 30-ig növeli a kulcskompetenciák és a munkaerőpiacon szükséges megfelelő attitűdök kínálatát, figyelembe véve a hallgató egyéni megközelítését, különösen a sajátos nevelési igényekkel. A cél a junior és senior osztályokban végzett kompenzációs osztályok, a matematika, a természet, az idegen nyelvek (német és angol), az IKT, a lágy készségek fejlesztése a művészettel való kapcsolat révén, pedagógiai és pszichológiai tanácsadással rendelkező gyermekek számára szakosodott (beszédterapeutákkal, egyéni pszichológusokkal folytatott konzultációk), a tanárok IKT-képzése és a tanárok és a szülők speciális pedagógiájának speciális szempontjai. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Cílem projektu je zajistit rovný přístup k vysoce kvalitnímu základnímu vzdělání pro 74 studentů (42ch, 32dz) základní školy s odděleními integrace Maria Konopnicka v driftnici v okrese Kłodzki zvýšením nabídky výuky v oblasti klíčových kompetencí a vhodných postojů potřebných na trhu práce s přihlédnutím k individuálnímu přístupu ke studentovi, zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami, od 1. září 2016 do 30. června 2017. Cíl bude realizován vedením kompenzačních tříd v juniorských a seniorských třídách, vývojem v matematice, přírodě, cizích jazycích (německy a anglicky), ICT, rozvíjením měkkých dovedností prostřednictvím kontaktu s uměním, specializací pro děti s úsudky a názory pedagogického a psychologického poradenství (konzultace s logopedy, jednotlivcem s psychology), školením v oblasti informačních a komunikačních technologií pro učitele a specializované aspekty speciální pedagogiky pro učitele a rodiče. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir nodrošināt vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai pamatizglītībai 74 pamatskolas studentiem (42h, 32dz) ar Marijas Konopnickas integrācijas departamentiem driftnicā Kłodzki apriņķī, palielinot mācību piedāvājumu pamatprasmju jomā un atbilstošu attieksmi, kas nepieciešama darba tirgū, ņemot vērā individuālo pieeju studentam, jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām, no 2016. gada 1. septembra līdz 2017. gada 30. jūnijam. Mērķis tiks sasniegts, veicot kompensējošas nodarbības junioru un senioru klasēs, attīstot matemātikas, dabas, svešvalodu (vācu un angļu valodas), IKT, attīstot vispārīgās prasmes saskarsmē ar mākslu, specializējoties bērniem ar pedagoģisko un psiholoģisko konsultāciju spriedumiem un viedokļiem (konsultācijas ar logopēdiem, individuāli ar psihologiem), IKT apmācību skolotājiem un specializētus īpašas pedagoģijas aspektus skolotājiem un vecākiem. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail rochtain chomhionann ar bhunoideachas ardchaighdeáin a chinntiú do 74 mac léinn (42ch, 32dz) den Bhunscoil le Ranna Comhtháthú Maria Konopnicka i driftnica i Kłodzki Chontae trí mhéadú a dhéanamh ar an tairiscint teagaisc i réimse na bpríomhinniúlachtaí agus na ndearcthaí cuí a theastaíonn ar an margadh saothair, agus an cur chuige aonair i leith an mhic léinn, go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, a chur san áireamh ón 1 Meán Fómhair 2016 go dtí an 30 Meitheamh 2017. Bainfear an aidhm amach trí ranganna cúiteacha a reáchtáil i ranganna sóisearacha agus sinsearacha, trí fhorbairt a dhéanamh sa mhatamaitic, sa nádúr, i dteangacha iasachta (Gearmáinis agus Béarla), TFC, trí scileanna boga a fhorbairt trí theagmháil le healaín, speisialaithe do leanaí a bhfuil breithiúnais agus tuairimí acu maidir le comhairleoireacht oideolaíoch agus shíceolaíoch (comhairliúcháin le teiripeoirí urlabhra, duine aonair le síceolaithe), oiliúint TFC do mhúinteoirí agus gnéithe speisialta den oideolaíocht speisialta do mhúinteoirí agus do thuismitheoirí. (Irish)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je zagotoviti enak dostop do kakovostnega osnovnošolskega izobraževanja za 74 dijakov (42ch, 32dz) Osnovne šole z oddelki za integracijo Marije Konopnicka v driftnici v okrožju Kłodzki s povečanjem ponudbe poučevanja na področju ključnih kompetenc in ustreznih odnosov, potrebnih na trgu dela, ob upoštevanju individualnega pristopa do študenta, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017. Cilj bo dosežen z izvajanjem kompenzacijskih razredov v nižjih in višjih razredih, razvijanjem matematike, narave, tujih jezikov (nemščine in angleščine), IKT, razvijanjem mehkih veščin s stikom z umetnostjo, specializiranimi za otroke s presojami in mnenji pedagoškega in psihološkega svetovanja (posvetovanja z govornimi terapevti, posamezniki s psihologi), usposabljanjem na področju IKT za učitelje in specializiranimi vidiki posebne pedagogike za učitelje in starše. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се осигури равен достъп до висококачествено основно образование за 74 ученици (42ch, 32dz) на началното училище с отделите за интеграция „Мария Конопница“ в окръг Kłodzki чрез увеличаване на предлагането на преподаване в областта на ключовите компетентности и подходящи нагласи, необходими на пазара на труда, като се вземе предвид индивидуалният подход към студента, особено със специални образователни потребности, от 1 септември 2016 г. до 30 юни 2017 г. Целта ще бъде реализирана чрез провеждане на компенсаторни класове в младши и старши класове, развитие по математика, природа, чужди езици (немски и английски), ИКТ, развиване на меки умения чрез контакт с изкуството, специализирано за деца с преценки и мнения за педагогическо и психологическо консултиране (консултации с логопеди, индивид с психолози), ИКТ обучение за учители и специализирани аспекти на специалната педагогика за учители и родители. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiġi żgurat aċċess ugwali għal edukazzjoni primarja ta’ kwalità għolja għal 74 student (42ch, 32dz) tal-Iskola Primarja mad-Dipartimenti għall-Integrazzjoni ta’ Maria Konopnicka fil-Kontea ta’ Kłodzki billi tiżdied l-offerta ta’ tagħlim fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol, filwaqt li jitqies l-approċċ individwali għall-istudent, speċjalment bi ħtiġijiet edukattivi speċjali, mill-1 ta’ Settembru 2016 sat-30 ta’ Ġunju 2017. L-għan se jitwettaq permezz tat-twettiq ta’ klassijiet ta’ kumpens fi klassijiet żgħar u superjuri, l-iżvilupp fil-matematika, in-natura, il-lingwi barranin (Ġermaniż u Ingliż), l-ICT, l-iżvilupp ta’ ħiliet personali permezz ta’ kuntatt mal-arti, speċjalizzati għat-tfal b’sentenzi u opinjonijiet ta’ konsulenza pedagoġika u psikoloġika (konsultazzjonijiet ma’ terapisti tad-diskors, individwu ma’ psikologi), taħriġ fl-ICT għall-għalliema u aspetti speċjalizzati ta’ pedagoġija speċjali għall-għalliema u l-ġenituri. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é assegurar a igualdade de acesso a um ensino primário de elevada qualidade para 74 alunos (42ch, 32dz) da escola primária com os ramos de integração de Maria Konopnicka em Pławnica, no distrito de Kłodzka, aumentando a oferta de ensino no domínio das competências essenciais e das atitudes adequadas necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta a abordagem individual do aluno, especialmente com necessidades educativas especiais, de 1 de setembro de 2016 a 30 de junho de 2017. O objetivo será implementado através da realização de aulas compensatórias em turmas juniores e mais velhas, desenvolvimento em matemática, natureza, línguas estrangeiras (alemão e inglês), TIC, desenvolvimento de competências sociais através do contacto com a arte, especializadas para crianças com decisões e opiniões de uma clínica pedagógico-psicológica (consulta com terapeuta da fala, individual com psicólogo), formação em TIC para professores e especialistas em aspetos práticos da parentalidade especial. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at sikre lige adgang til grundskole af høj kvalitet for 74 studerende (42ch, 32dz) fra grundskolen med Maria Konopnicka Integrationsafdelinger i driftnica i Kłodzki amt ved at øge udbuddet af undervisning inden for nøglekompetencer og passende holdninger, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, under hensyntagen til den individuelle tilgang til den studerende, især med særlige uddannelsesmæssige behov, fra den 1. september 2016 til den 30. juni 2017. Målet vil blive realiseret ved at gennemføre kompenserende klasser i junior- og seniorklasser, udvikle matematik, natur, fremmedsprog (tysk og engelsk), ikt, udvikle bløde færdigheder gennem kontakt med kunst, specialiseret for børn med domme og udtalelser fra pædagogisk og psykologisk rådgivning (høringer med talepædagoger, individ med psykologer), IKT-uddannelse for lærere og specialiserede aspekter af særlig pædagogik for lærere og forældre. (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a asigura accesul egal la educație primară de înaltă calitate pentru 74 de elevi (42ch, 32dz) ai Școlii Primare cu departamentele de integrare Maria Konopnicka din driftnica din județul Kłodzki prin creșterea ofertei de predare în domeniul competențelor-cheie și al atitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă, ținând seama de abordarea individuală a elevului, în special cu nevoi educaționale speciale, de la 1 septembrie 2016 până la 30 iunie 2017. Scopul va fi realizat prin desfășurarea de cursuri compensatorii în clasele de juniori și seniori, dezvoltarea în matematică, natură, limbi străine (germană și engleză), TIC, dezvoltarea competențelor soft prin contact cu arta, specializați pentru copiii cu judecăți și opinii de consiliere pedagogică și psihologică (consultări cu logopedici, individual cu psihologi), formare TIC pentru profesori și aspecte specializate ale pedagogiei speciale pentru profesori și părinți. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att säkerställa lika tillgång till högkvalitativ grundutbildning för 74 studenter (42ch, 32dz) i grundskolan med Maria Konopnicka Integrationsavdelningar i driftnica i Kłodzki län genom att öka utbudet av undervisning inom nyckelkompetenser och lämpliga attityder som behövs på arbetsmarknaden, med beaktande av den individuella inställningen till studenten, särskilt med särskilda utbildningsbehov, från den 1 september 2016 till den 30 juni 2017. Målet kommer att förverkligas genom att genomföra kompensationsklasser i junior- och seniorklasser, utveckla matematik, natur, främmande språk (tyska och engelska), IKT, utveckla mjuka färdigheter genom kontakt med konst, specialiserad för barn med domar och åsikter om pedagogisk och psykologisk rådgivning (konsultationer med talterapeuter, individ med psykologer), IKT-utbildning för lärare och specialiserade aspekter av särskild pedagogik för lärare och föräldrar. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kłodzki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0025/16
0 references