Teacher in a diversified class (Q69457): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enseignant en classe diversifiée | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Lehrer im abwechslungsreichen Klassenzimmer | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Leraar in gediversifieerd klaslokaal | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Insegnante in classe diversificata | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Profesor en aula diversificada | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Lærer i en varieret klasse | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Δάσκαλος σε μια διαφοροποιημένη τάξη | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Učitelj u raznolikom razredu | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Profesor într-o clasă diversificată | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Učiteľ v diverzifikovanej triede | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Għalliem fi klassi diversifikata | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Professor numa turma diversificada | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opettaja monipuolisessa luokassa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Nauczyciel w zdywersyfikowanej klasie | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Učitelj v raznovrstnem razredu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Diversifikuotos klasės mokytojas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolotājs daudzveidīgā klasē | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Учител в разнообразен клас | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanár egy diverzifikált osztályban | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Múinteoir i rang éagsúlaithe | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lärare i en diversifierad klass | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Õpetaja mitmekesises klassis | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q69457 v | Projekt Q69457 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q69457 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q69457 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q69457 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q69457 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q69457 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q69457 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q69457 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q69457 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q69457 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q69457 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q69457 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q69457 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q69457 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q69457 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q69457 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q69457 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q69457 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q69457 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q69457 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q69457 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q69457 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q69457 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Univerzita Karlova / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project focuses on systematic support of teachers in the field of multicultural education and intercultural education and working with pupils in cultural, ethnic, linguistic and socially diversified classes. It offers a comprehensive system of professional development in the field of multicultural education methods, the development of social and civic competences necessary for life in a multicultural society through cross-cutting topics and the development of personal competences of teachers. The project is divided into a monitoring period. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2843625573949623
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q214184 / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°5'20.4"N, 14°25'13.1"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Prague / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet vise à soutenir systématiquement les enseignants dans le domaine de l’éducation multiculturelle et de l’éducation interculturelle et à travailler avec les élèves dans une classe culturelle, ethnique, linguistique et sociale diversifiée. Il offre un système complet de développement professionnel dans le domaine des méthodes d’éducation multiculturelle, le développement des compétences sociales et civiques nécessaires pour vivre dans une société multiculturelle à travers des thèmes transversaux et le développement des compétences personnelles des éducateurs. Le projet est divisé en une période de suivi. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet vise à soutenir systématiquement les enseignants dans le domaine de l’éducation multiculturelle et de l’éducation interculturelle et à travailler avec les élèves dans une classe culturelle, ethnique, linguistique et sociale diversifiée. Il offre un système complet de développement professionnel dans le domaine des méthodes d’éducation multiculturelle, le développement des compétences sociales et civiques nécessaires pour vivre dans une société multiculturelle à travers des thèmes transversaux et le développement des compétences personnelles des éducateurs. Le projet est divisé en une période de suivi. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet vise à soutenir systématiquement les enseignants dans le domaine de l’éducation multiculturelle et de l’éducation interculturelle et à travailler avec les élèves dans une classe culturelle, ethnique, linguistique et sociale diversifiée. Il offre un système complet de développement professionnel dans le domaine des méthodes d’éducation multiculturelle, le développement des compétences sociales et civiques nécessaires pour vivre dans une société multiculturelle à travers des thèmes transversaux et le développement des compétences personnelles des éducateurs. Le projet est divisé en une période de suivi. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt konzentriert sich auf die systematische Unterstützung von Lehrkräften im Bereich der multikulturellen Bildung und interkultureller Bildung sowie die Zusammenarbeit mit Schülern in einer kulturellen, ethnischen, sprachlichen und sozial diversifizierten Klasse. Es bietet ein umfassendes System der beruflichen Entwicklung auf dem Gebiet der Methoden der multikulturellen Bildung, Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen, die für das Leben in einer multikulturellen Gesellschaft durch Querschnittsthemen und die Entwicklung persönlicher Kompetenzen von Pädagogen notwendig sind. Das Projekt ist in einen Überwachungszeitraum unterteilt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf die systematische Unterstützung von Lehrkräften im Bereich der multikulturellen Bildung und interkultureller Bildung sowie die Zusammenarbeit mit Schülern in einer kulturellen, ethnischen, sprachlichen und sozial diversifizierten Klasse. Es bietet ein umfassendes System der beruflichen Entwicklung auf dem Gebiet der Methoden der multikulturellen Bildung, Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen, die für das Leben in einer multikulturellen Gesellschaft durch Querschnittsthemen und die Entwicklung persönlicher Kompetenzen von Pädagogen notwendig sind. Das Projekt ist in einen Überwachungszeitraum unterteilt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf die systematische Unterstützung von Lehrkräften im Bereich der multikulturellen Bildung und interkultureller Bildung sowie die Zusammenarbeit mit Schülern in einer kulturellen, ethnischen, sprachlichen und sozial diversifizierten Klasse. Es bietet ein umfassendes System der beruflichen Entwicklung auf dem Gebiet der Methoden der multikulturellen Bildung, Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen, die für das Leben in einer multikulturellen Gesellschaft durch Querschnittsthemen und die Entwicklung persönlicher Kompetenzen von Pädagogen notwendig sind. Das Projekt ist in einen Überwachungszeitraum unterteilt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project richt zich op de systematische ondersteuning van leerkrachten op het gebied van multicultureel onderwijs en intercultureel onderwijs en het werken met leerlingen in een culturele, etnische, taalkundige en sociaal gediversifieerde klasse. Het biedt een uitgebreid systeem van professionele ontwikkeling op het gebied van methoden voor multicultureel onderwijs, ontwikkeling van sociale en burgerschapscompetenties die nodig zijn om in een multiculturele samenleving te leven door middel van horizontale onderwerpen en de ontwikkeling van persoonlijke competenties van opvoeders. Het project is opgesplitst in een monitoringperiode. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project richt zich op de systematische ondersteuning van leerkrachten op het gebied van multicultureel onderwijs en intercultureel onderwijs en het werken met leerlingen in een culturele, etnische, taalkundige en sociaal gediversifieerde klasse. Het biedt een uitgebreid systeem van professionele ontwikkeling op het gebied van methoden voor multicultureel onderwijs, ontwikkeling van sociale en burgerschapscompetenties die nodig zijn om in een multiculturele samenleving te leven door middel van horizontale onderwerpen en de ontwikkeling van persoonlijke competenties van opvoeders. Het project is opgesplitst in een monitoringperiode. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project richt zich op de systematische ondersteuning van leerkrachten op het gebied van multicultureel onderwijs en intercultureel onderwijs en het werken met leerlingen in een culturele, etnische, taalkundige en sociaal gediversifieerde klasse. Het biedt een uitgebreid systeem van professionele ontwikkeling op het gebied van methoden voor multicultureel onderwijs, ontwikkeling van sociale en burgerschapscompetenties die nodig zijn om in een multiculturele samenleving te leven door middel van horizontale onderwerpen en de ontwikkeling van persoonlijke competenties van opvoeders. Het project is opgesplitst in een monitoringperiode. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto si concentra sul sostegno sistematico degli insegnanti nel campo dell'istruzione multiculturale e dell'istruzione interculturale e collaborando con gli alunni di una classe culturale, etnica, linguistica e socialmente diversificata. Offre un sistema completo di sviluppo professionale nel campo dei metodi di educazione multiculturale, sviluppo delle competenze sociali e civiche necessarie per vivere in una società multiculturale attraverso argomenti trasversali e lo sviluppo delle competenze personali degli educatori. Il progetto è suddiviso in un periodo di monitoraggio. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si concentra sul sostegno sistematico degli insegnanti nel campo dell'istruzione multiculturale e dell'istruzione interculturale e collaborando con gli alunni di una classe culturale, etnica, linguistica e socialmente diversificata. Offre un sistema completo di sviluppo professionale nel campo dei metodi di educazione multiculturale, sviluppo delle competenze sociali e civiche necessarie per vivere in una società multiculturale attraverso argomenti trasversali e lo sviluppo delle competenze personali degli educatori. Il progetto è suddiviso in un periodo di monitoraggio. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si concentra sul sostegno sistematico degli insegnanti nel campo dell'istruzione multiculturale e dell'istruzione interculturale e collaborando con gli alunni di una classe culturale, etnica, linguistica e socialmente diversificata. Offre un sistema completo di sviluppo professionale nel campo dei metodi di educazione multiculturale, sviluppo delle competenze sociali e civiche necessarie per vivere in una società multiculturale attraverso argomenti trasversali e lo sviluppo delle competenze personali degli educatori. Il progetto è suddiviso in un periodo di monitoraggio. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se centra en el apoyo sistemático a los profesores en el ámbito de la educación multicultural y la educación intercultural y en el trabajo con alumnos de una clase cultural, étnica, lingüística y socialmente diversificada. Ofrece un sistema integral de desarrollo profesional en el campo de los métodos de educación multicultural, el desarrollo de las competencias sociales y cívicas necesarias para vivir en una sociedad multicultural a través de temas transversales y el desarrollo de las competencias personales de los educadores. El proyecto se divide en un período de seguimiento. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se centra en el apoyo sistemático a los profesores en el ámbito de la educación multicultural y la educación intercultural y en el trabajo con alumnos de una clase cultural, étnica, lingüística y socialmente diversificada. Ofrece un sistema integral de desarrollo profesional en el campo de los métodos de educación multicultural, el desarrollo de las competencias sociales y cívicas necesarias para vivir en una sociedad multicultural a través de temas transversales y el desarrollo de las competencias personales de los educadores. El proyecto se divide en un período de seguimiento. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se centra en el apoyo sistemático a los profesores en el ámbito de la educación multicultural y la educación intercultural y en el trabajo con alumnos de una clase cultural, étnica, lingüística y socialmente diversificada. Ofrece un sistema integral de desarrollo profesional en el campo de los métodos de educación multicultural, el desarrollo de las competencias sociales y cívicas necesarias para vivir en una sociedad multicultural a través de temas transversales y el desarrollo de las competencias personales de los educadores. El proyecto se divide en un período de seguimiento. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet fokuserer på systematisk støtte til lærere inden for multikulturel uddannelse og interkulturel uddannelse og arbejde med elever i kulturelle, etniske, sproglige og socialt forskelligartede klasser. Det tilbyder et omfattende system for faglig udvikling inden for multikulturelle uddannelsesmetoder, udvikling af sociale kompetencer og medborgerkompetencer, der er nødvendige for livet i et multikulturelt samfund gennem tværgående emner og udvikling af læreres personlige kompetencer. Projektet er opdelt i en overvågningsperiode. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserer på systematisk støtte til lærere inden for multikulturel uddannelse og interkulturel uddannelse og arbejde med elever i kulturelle, etniske, sproglige og socialt forskelligartede klasser. Det tilbyder et omfattende system for faglig udvikling inden for multikulturelle uddannelsesmetoder, udvikling af sociale kompetencer og medborgerkompetencer, der er nødvendige for livet i et multikulturelt samfund gennem tværgående emner og udvikling af læreres personlige kompetencer. Projektet er opdelt i en overvågningsperiode. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserer på systematisk støtte til lærere inden for multikulturel uddannelse og interkulturel uddannelse og arbejde med elever i kulturelle, etniske, sproglige og socialt forskelligartede klasser. Det tilbyder et omfattende system for faglig udvikling inden for multikulturelle uddannelsesmetoder, udvikling af sociale kompetencer og medborgerkompetencer, der er nødvendige for livet i et multikulturelt samfund gennem tværgående emner og udvikling af læreres personlige kompetencer. Projektet er opdelt i en overvågningsperiode. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο επικεντρώνεται στη συστηματική υποστήριξη των εκπαιδευτικών στον τομέα της πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης και της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και στη συνεργασία με μαθητές σε πολιτισμικές, εθνοτικές, γλωσσικές και κοινωνικά διαφοροποιημένες τάξεις. Προσφέρει ένα ολοκληρωμένο σύστημα επαγγελματικής εξέλιξης στον τομέα των πολυπολιτισμικών εκπαιδευτικών μεθόδων, την ανάπτυξη των κοινωνικών ικανοτήτων και των ικανοτήτων του πολίτη που είναι απαραίτητες για τη ζωή σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία μέσω διατομεακών θεμάτων και την ανάπτυξη των προσωπικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Το έργο διαιρείται σε περίοδο παρακολούθησης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο επικεντρώνεται στη συστηματική υποστήριξη των εκπαιδευτικών στον τομέα της πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης και της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και στη συνεργασία με μαθητές σε πολιτισμικές, εθνοτικές, γλωσσικές και κοινωνικά διαφοροποιημένες τάξεις. Προσφέρει ένα ολοκληρωμένο σύστημα επαγγελματικής εξέλιξης στον τομέα των πολυπολιτισμικών εκπαιδευτικών μεθόδων, την ανάπτυξη των κοινωνικών ικανοτήτων και των ικανοτήτων του πολίτη που είναι απαραίτητες για τη ζωή σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία μέσω διατομεακών θεμάτων και την ανάπτυξη των προσωπικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Το έργο διαιρείται σε περίοδο παρακολούθησης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο επικεντρώνεται στη συστηματική υποστήριξη των εκπαιδευτικών στον τομέα της πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης και της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και στη συνεργασία με μαθητές σε πολιτισμικές, εθνοτικές, γλωσσικές και κοινωνικά διαφοροποιημένες τάξεις. Προσφέρει ένα ολοκληρωμένο σύστημα επαγγελματικής εξέλιξης στον τομέα των πολυπολιτισμικών εκπαιδευτικών μεθόδων, την ανάπτυξη των κοινωνικών ικανοτήτων και των ικανοτήτων του πολίτη που είναι απαραίτητες για τη ζωή σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία μέσω διατομεακών θεμάτων και την ανάπτυξη των προσωπικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Το έργο διαιρείται σε περίοδο παρακολούθησης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je usmjeren na sustavnu potporu učiteljima u području multikulturnog obrazovanja i međukulturnog obrazovanja te rad s učenicima u kulturnim, etničkim, jezičnim i društveno raznolikim razredima. Nudi sveobuhvatan sustav profesionalnog razvoja u području multikulturnih metoda obrazovanja, razvoj društvenih i građanskih kompetencija potrebnih za život u multikulturnom društvu kroz međusektorske teme i razvoj osobnih kompetencija nastavnika. Projekt je podijeljen na razdoblje praćenja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je usmjeren na sustavnu potporu učiteljima u području multikulturnog obrazovanja i međukulturnog obrazovanja te rad s učenicima u kulturnim, etničkim, jezičnim i društveno raznolikim razredima. Nudi sveobuhvatan sustav profesionalnog razvoja u području multikulturnih metoda obrazovanja, razvoj društvenih i građanskih kompetencija potrebnih za život u multikulturnom društvu kroz međusektorske teme i razvoj osobnih kompetencija nastavnika. Projekt je podijeljen na razdoblje praćenja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je usmjeren na sustavnu potporu učiteljima u području multikulturnog obrazovanja i međukulturnog obrazovanja te rad s učenicima u kulturnim, etničkim, jezičnim i društveno raznolikim razredima. Nudi sveobuhvatan sustav profesionalnog razvoja u području multikulturnih metoda obrazovanja, razvoj društvenih i građanskih kompetencija potrebnih za život u multikulturnom društvu kroz međusektorske teme i razvoj osobnih kompetencija nastavnika. Projekt je podijeljen na razdoblje praćenja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se axează pe susținerea sistematică a cadrelor didactice în domeniul educației multiculturale și interculturale și al colaborării cu elevii din clasele culturale, etnice, lingvistice și sociale diversificate. Acesta oferă un sistem cuprinzător de dezvoltare profesională în domeniul metodelor de educație multiculturală, dezvoltarea competențelor sociale și civice necesare vieții într-o societate multiculturală prin subiecte transversale și dezvoltarea competențelor personale ale profesorilor. Proiectul este împărțit într-o perioadă de monitorizare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se axează pe susținerea sistematică a cadrelor didactice în domeniul educației multiculturale și interculturale și al colaborării cu elevii din clasele culturale, etnice, lingvistice și sociale diversificate. Acesta oferă un sistem cuprinzător de dezvoltare profesională în domeniul metodelor de educație multiculturală, dezvoltarea competențelor sociale și civice necesare vieții într-o societate multiculturală prin subiecte transversale și dezvoltarea competențelor personale ale profesorilor. Proiectul este împărțit într-o perioadă de monitorizare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se axează pe susținerea sistematică a cadrelor didactice în domeniul educației multiculturale și interculturale și al colaborării cu elevii din clasele culturale, etnice, lingvistice și sociale diversificate. Acesta oferă un sistem cuprinzător de dezvoltare profesională în domeniul metodelor de educație multiculturală, dezvoltarea competențelor sociale și civice necesare vieții într-o societate multiculturală prin subiecte transversale și dezvoltarea competențelor personale ale profesorilor. Proiectul este împărțit într-o perioadă de monitorizare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sa zameriava na systematickú podporu učiteľov v oblasti multikultúrneho vzdelávania a medzikultúrneho vzdelávania a práce so žiakmi v kultúrnych, etnických, jazykových a sociálne diverzifikovaných triedach. Ponúka komplexný systém profesijného rozvoja v oblasti multikultúrnych vzdelávacích metód, rozvoja sociálnych a občianskych kompetencií potrebných pre život v multikultúrnej spoločnosti prostredníctvom prierezových tém a rozvoja osobných kompetencií učiteľov. Projekt je rozdelený na monitorovacie obdobie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa zameriava na systematickú podporu učiteľov v oblasti multikultúrneho vzdelávania a medzikultúrneho vzdelávania a práce so žiakmi v kultúrnych, etnických, jazykových a sociálne diverzifikovaných triedach. Ponúka komplexný systém profesijného rozvoja v oblasti multikultúrnych vzdelávacích metód, rozvoja sociálnych a občianskych kompetencií potrebných pre život v multikultúrnej spoločnosti prostredníctvom prierezových tém a rozvoja osobných kompetencií učiteľov. Projekt je rozdelený na monitorovacie obdobie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa zameriava na systematickú podporu učiteľov v oblasti multikultúrneho vzdelávania a medzikultúrneho vzdelávania a práce so žiakmi v kultúrnych, etnických, jazykových a sociálne diverzifikovaných triedach. Ponúka komplexný systém profesijného rozvoja v oblasti multikultúrnych vzdelávacích metód, rozvoja sociálnych a občianskych kompetencií potrebných pre život v multikultúrnej spoločnosti prostredníctvom prierezových tém a rozvoja osobných kompetencií učiteľov. Projekt je rozdelený na monitorovacie obdobie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jiffoka fuq l-appoġġ sistematiku tal-għalliema fil-qasam tal-edukazzjoni multikulturali u l-edukazzjoni interkulturali u li jaħdmu ma’ studenti fi klassijiet kulturali, etniċi, lingwistiċi u soċjalment diversifikati. Dan joffri sistema komprensiva ta’ żvilupp professjonali fil-qasam tal-metodi ta’ edukazzjoni multikulturali, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjali u ċiviċi meħtieġa għall-ħajja f’soċjetà multikulturali permezz ta’ suġġetti trasversali u l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali tal-għalliema. Il-proġett huwa maqsum f’perjodu ta’ monitoraġġ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jiffoka fuq l-appoġġ sistematiku tal-għalliema fil-qasam tal-edukazzjoni multikulturali u l-edukazzjoni interkulturali u li jaħdmu ma’ studenti fi klassijiet kulturali, etniċi, lingwistiċi u soċjalment diversifikati. Dan joffri sistema komprensiva ta’ żvilupp professjonali fil-qasam tal-metodi ta’ edukazzjoni multikulturali, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjali u ċiviċi meħtieġa għall-ħajja f’soċjetà multikulturali permezz ta’ suġġetti trasversali u l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali tal-għalliema. Il-proġett huwa maqsum f’perjodu ta’ monitoraġġ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jiffoka fuq l-appoġġ sistematiku tal-għalliema fil-qasam tal-edukazzjoni multikulturali u l-edukazzjoni interkulturali u li jaħdmu ma’ studenti fi klassijiet kulturali, etniċi, lingwistiċi u soċjalment diversifikati. Dan joffri sistema komprensiva ta’ żvilupp professjonali fil-qasam tal-metodi ta’ edukazzjoni multikulturali, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjali u ċiviċi meħtieġa għall-ħajja f’soċjetà multikulturali permezz ta’ suġġetti trasversali u l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali tal-għalliema. Il-proġett huwa maqsum f’perjodu ta’ monitoraġġ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto centra-se no apoio sistemático de professores no domínio da educação multicultural e da educação intercultural e no trabalho com alunos de turmas culturais, étnicas, linguísticas e socialmente diversificadas. Oferece um sistema abrangente de desenvolvimento profissional no campo dos métodos educativos multiculturais, o desenvolvimento de competências sociais e cívicas necessárias para a vida em uma sociedade multicultural através de tópicos transversais e o desenvolvimento de competências pessoais dos professores. O projecto está dividido num período de acompanhamento. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto centra-se no apoio sistemático de professores no domínio da educação multicultural e da educação intercultural e no trabalho com alunos de turmas culturais, étnicas, linguísticas e socialmente diversificadas. Oferece um sistema abrangente de desenvolvimento profissional no campo dos métodos educativos multiculturais, o desenvolvimento de competências sociais e cívicas necessárias para a vida em uma sociedade multicultural através de tópicos transversais e o desenvolvimento de competências pessoais dos professores. O projecto está dividido num período de acompanhamento. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto centra-se no apoio sistemático de professores no domínio da educação multicultural e da educação intercultural e no trabalho com alunos de turmas culturais, étnicas, linguísticas e socialmente diversificadas. Oferece um sistema abrangente de desenvolvimento profissional no campo dos métodos educativos multiculturais, o desenvolvimento de competências sociais e cívicas necessárias para a vida em uma sociedade multicultural através de tópicos transversais e o desenvolvimento de competências pessoais dos professores. O projecto está dividido num período de acompanhamento. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa keskitytään opettajien järjestelmälliseen tukemiseen monikulttuurisen koulutuksen ja kulttuurienvälisen koulutuksen alalla sekä työskentelyyn kulttuuristen, etnisten, kielellisten ja sosiaalisesti monipuolisten oppilaiden kanssa. Se tarjoaa kattavan ammatillisen kehityksen järjestelmän monikulttuuristen opetusmenetelmien alalla, monikulttuurisessa yhteiskunnassa tarvittavien sosiaalisten ja kansalaistaitojen kehittämisen monialaisten aiheiden avulla sekä opettajien henkilökohtaisten taitojen kehittämisen. Hanke on jaettu seurantajaksoon. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa keskitytään opettajien järjestelmälliseen tukemiseen monikulttuurisen koulutuksen ja kulttuurienvälisen koulutuksen alalla sekä työskentelyyn kulttuuristen, etnisten, kielellisten ja sosiaalisesti monipuolisten oppilaiden kanssa. Se tarjoaa kattavan ammatillisen kehityksen järjestelmän monikulttuuristen opetusmenetelmien alalla, monikulttuurisessa yhteiskunnassa tarvittavien sosiaalisten ja kansalaistaitojen kehittämisen monialaisten aiheiden avulla sekä opettajien henkilökohtaisten taitojen kehittämisen. Hanke on jaettu seurantajaksoon. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa keskitytään opettajien järjestelmälliseen tukemiseen monikulttuurisen koulutuksen ja kulttuurienvälisen koulutuksen alalla sekä työskentelyyn kulttuuristen, etnisten, kielellisten ja sosiaalisesti monipuolisten oppilaiden kanssa. Se tarjoaa kattavan ammatillisen kehityksen järjestelmän monikulttuuristen opetusmenetelmien alalla, monikulttuurisessa yhteiskunnassa tarvittavien sosiaalisten ja kansalaistaitojen kehittämisen monialaisten aiheiden avulla sekä opettajien henkilökohtaisten taitojen kehittämisen. Hanke on jaettu seurantajaksoon. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt koncentruje się na systematycznym wsparciu nauczycieli w dziedzinie edukacji wielokulturowej i edukacji międzykulturowej oraz pracy z uczniami w klasach kulturowych, etnicznych, językowych i społecznie zróżnicowanych. Oferuje kompleksowy system rozwoju zawodowego w zakresie wielokulturowych metod edukacji, rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich niezbędnych do życia w wielokulturowym społeczeństwie poprzez tematy przekrojowe i rozwój kompetencji osobistych nauczycieli. Projekt jest podzielony na okres monitorowania. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koncentruje się na systematycznym wsparciu nauczycieli w dziedzinie edukacji wielokulturowej i edukacji międzykulturowej oraz pracy z uczniami w klasach kulturowych, etnicznych, językowych i społecznie zróżnicowanych. Oferuje kompleksowy system rozwoju zawodowego w zakresie wielokulturowych metod edukacji, rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich niezbędnych do życia w wielokulturowym społeczeństwie poprzez tematy przekrojowe i rozwój kompetencji osobistych nauczycieli. Projekt jest podzielony na okres monitorowania. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt koncentruje się na systematycznym wsparciu nauczycieli w dziedzinie edukacji wielokulturowej i edukacji międzykulturowej oraz pracy z uczniami w klasach kulturowych, etnicznych, językowych i społecznie zróżnicowanych. Oferuje kompleksowy system rozwoju zawodowego w zakresie wielokulturowych metod edukacji, rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich niezbędnych do życia w wielokulturowym społeczeństwie poprzez tematy przekrojowe i rozwój kompetencji osobistych nauczycieli. Projekt jest podzielony na okres monitorowania. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se osredotoča na sistematično podporo učiteljev na področju večkulturnega izobraževanja in medkulturnega izobraževanja ter dela z učenci v kulturnih, etničnih, jezikovnih in družbeno raznolikih razredih. Ponuja celovit sistem strokovnega razvoja na področju metod večkulturnega izobraževanja, razvoja socialnih in državljanskih kompetenc, ki so potrebne za življenje v večkulturni družbi s pomočjo medsektorskih tem in razvoja osebnih kompetenc učiteljev. Projekt je razdeljen na obdobje spremljanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se osredotoča na sistematično podporo učiteljev na področju večkulturnega izobraževanja in medkulturnega izobraževanja ter dela z učenci v kulturnih, etničnih, jezikovnih in družbeno raznolikih razredih. Ponuja celovit sistem strokovnega razvoja na področju metod večkulturnega izobraževanja, razvoja socialnih in državljanskih kompetenc, ki so potrebne za življenje v večkulturni družbi s pomočjo medsektorskih tem in razvoja osebnih kompetenc učiteljev. Projekt je razdeljen na obdobje spremljanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se osredotoča na sistematično podporo učiteljev na področju večkulturnega izobraževanja in medkulturnega izobraževanja ter dela z učenci v kulturnih, etničnih, jezikovnih in družbeno raznolikih razredih. Ponuja celovit sistem strokovnega razvoja na področju metod večkulturnega izobraževanja, razvoja socialnih in državljanskih kompetenc, ki so potrebne za življenje v večkulturni družbi s pomočjo medsektorskih tem in razvoja osebnih kompetenc učiteljev. Projekt je razdeljen na obdobje spremljanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas orientuotas į sisteminę paramą mokytojams daugiakultūrio švietimo ir tarpkultūrinio švietimo srityje ir dirba su mokiniais kultūros, etninės, kalbinės ir socialiniu požiūriu diversifikuotose klasėse. Ji siūlo išsamią profesinio tobulėjimo sistemą daugiakultūrio ugdymo metodų srityje, socialinių ir pilietinių gebėjimų, reikalingų gyvenimui daugiakultūrėje visuomenėje, ugdymą, pasitelkiant kompleksines temas ir mokytojų asmeninių kompetencijų ugdymą. Projektas suskirstytas į stebėsenos laikotarpį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas orientuotas į sisteminę paramą mokytojams daugiakultūrio švietimo ir tarpkultūrinio švietimo srityje ir dirba su mokiniais kultūros, etninės, kalbinės ir socialiniu požiūriu diversifikuotose klasėse. Ji siūlo išsamią profesinio tobulėjimo sistemą daugiakultūrio ugdymo metodų srityje, socialinių ir pilietinių gebėjimų, reikalingų gyvenimui daugiakultūrėje visuomenėje, ugdymą, pasitelkiant kompleksines temas ir mokytojų asmeninių kompetencijų ugdymą. Projektas suskirstytas į stebėsenos laikotarpį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas orientuotas į sisteminę paramą mokytojams daugiakultūrio švietimo ir tarpkultūrinio švietimo srityje ir dirba su mokiniais kultūros, etninės, kalbinės ir socialiniu požiūriu diversifikuotose klasėse. Ji siūlo išsamią profesinio tobulėjimo sistemą daugiakultūrio ugdymo metodų srityje, socialinių ir pilietinių gebėjimų, reikalingų gyvenimui daugiakultūrėje visuomenėje, ugdymą, pasitelkiant kompleksines temas ir mokytojų asmeninių kompetencijų ugdymą. Projektas suskirstytas į stebėsenos laikotarpį. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir sistemātiski atbalstīt skolotājus daudzkultūru izglītības un starpkultūru izglītības jomā un strādāt ar skolēniem kultūras, etniskās, lingvistiskās un sociāli daudzveidīgās klasēs. Tā piedāvā visaptverošu profesionālās attīstības sistēmu multikulturālās izglītības metožu jomā, tādu sociālo un pilsonisko kompetenču attīstību, kas nepieciešamas dzīvei daudzkultūru sabiedrībā, izmantojot transversālus tematus, un skolotāju personīgo kompetenču attīstību. Projekts ir sadalīts uzraudzības periodā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sistemātiski atbalstīt skolotājus daudzkultūru izglītības un starpkultūru izglītības jomā un strādāt ar skolēniem kultūras, etniskās, lingvistiskās un sociāli daudzveidīgās klasēs. Tā piedāvā visaptverošu profesionālās attīstības sistēmu multikulturālās izglītības metožu jomā, tādu sociālo un pilsonisko kompetenču attīstību, kas nepieciešamas dzīvei daudzkultūru sabiedrībā, izmantojot transversālus tematus, un skolotāju personīgo kompetenču attīstību. Projekts ir sadalīts uzraudzības periodā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sistemātiski atbalstīt skolotājus daudzkultūru izglītības un starpkultūru izglītības jomā un strādāt ar skolēniem kultūras, etniskās, lingvistiskās un sociāli daudzveidīgās klasēs. Tā piedāvā visaptverošu profesionālās attīstības sistēmu multikulturālās izglītības metožu jomā, tādu sociālo un pilsonisko kompetenču attīstību, kas nepieciešamas dzīvei daudzkultūru sabiedrībā, izmantojot transversālus tematus, un skolotāju personīgo kompetenču attīstību. Projekts ir sadalīts uzraudzības periodā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът е насочен към системна подкрепа на учителите в областта на мултикултурното образование и междукултурното образование и работа с ученици в културни, етнически, езикови и социално разнообразни класове. Той предлага цялостна система за професионално развитие в областта на мултикултурните образователни методи, развитието на социални и граждански умения, необходими за живота в мултикултурното общество, чрез междусекторни теми и развитие на личните компетентности на учителите. Проектът е разделен на период на мониторинг. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е насочен към системна подкрепа на учителите в областта на мултикултурното образование и междукултурното образование и работа с ученици в културни, етнически, езикови и социално разнообразни класове. Той предлага цялостна система за професионално развитие в областта на мултикултурните образователни методи, развитието на социални и граждански умения, необходими за живота в мултикултурното общество, чрез междусекторни теми и развитие на личните компетентности на учителите. Проектът е разделен на период на мониторинг. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е насочен към системна подкрепа на учителите в областта на мултикултурното образование и междукултурното образование и работа с ученици в културни, етнически, езикови и социално разнообразни класове. Той предлага цялостна система за професионално развитие в областта на мултикултурните образователни методи, развитието на социални и граждански умения, необходими за живота в мултикултурното общество, чрез междусекторни теми и развитие на личните компетентности на учителите. Проектът е разделен на период на мониторинг. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt középpontjában a tanárok szisztematikus támogatása áll a multikulturális oktatás és az interkulturális oktatás, valamint a kulturális, etnikai, nyelvi és társadalmilag diverzifikált osztályok tanulóival való együttműködés terén. Átfogó szakmai fejlődési rendszert kínál a multikulturális oktatási módszerek terén, a multikulturális társadalomban az élethez szükséges társadalmi és állampolgári kompetenciák fejlesztését horizontális témákon keresztül, valamint a tanárok személyes kompetenciáinak fejlesztését. A projekt ellenőrzési időszakra oszlik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt középpontjában a tanárok szisztematikus támogatása áll a multikulturális oktatás és az interkulturális oktatás, valamint a kulturális, etnikai, nyelvi és társadalmilag diverzifikált osztályok tanulóival való együttműködés terén. Átfogó szakmai fejlődési rendszert kínál a multikulturális oktatási módszerek terén, a multikulturális társadalomban az élethez szükséges társadalmi és állampolgári kompetenciák fejlesztését horizontális témákon keresztül, valamint a tanárok személyes kompetenciáinak fejlesztését. A projekt ellenőrzési időszakra oszlik. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt középpontjában a tanárok szisztematikus támogatása áll a multikulturális oktatás és az interkulturális oktatás, valamint a kulturális, etnikai, nyelvi és társadalmilag diverzifikált osztályok tanulóival való együttműködés terén. Átfogó szakmai fejlődési rendszert kínál a multikulturális oktatási módszerek terén, a multikulturális társadalomban az élethez szükséges társadalmi és állampolgári kompetenciák fejlesztését horizontális témákon keresztül, valamint a tanárok személyes kompetenciáinak fejlesztését. A projekt ellenőrzési időszakra oszlik. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Díríonn an tionscadal ar thacaíocht chórasach do mhúinteoirí i réimse an oideachais ilchultúrtha agus an oideachais idirchultúrtha agus ag obair le daltaí i ranganna cultúrtha, eitneacha, teangeolaíocha agus éagsúlaithe sóisialta. Cuireann sé córas cuimsitheach forbartha gairmiúla ar fáil i réimse na modhanna oideachais ilchultúrtha, forbairt na n-inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta is gá don saol i sochaí ilchultúrtha trí ábhair thrasearnálacha agus inniúlachtaí pearsanta múinteoirí a fhorbairt. Tá an tionscadal roinnte i dtréimhse mhonatóireachta. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn an tionscadal ar thacaíocht chórasach do mhúinteoirí i réimse an oideachais ilchultúrtha agus an oideachais idirchultúrtha agus ag obair le daltaí i ranganna cultúrtha, eitneacha, teangeolaíocha agus éagsúlaithe sóisialta. Cuireann sé córas cuimsitheach forbartha gairmiúla ar fáil i réimse na modhanna oideachais ilchultúrtha, forbairt na n-inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta is gá don saol i sochaí ilchultúrtha trí ábhair thrasearnálacha agus inniúlachtaí pearsanta múinteoirí a fhorbairt. Tá an tionscadal roinnte i dtréimhse mhonatóireachta. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn an tionscadal ar thacaíocht chórasach do mhúinteoirí i réimse an oideachais ilchultúrtha agus an oideachais idirchultúrtha agus ag obair le daltaí i ranganna cultúrtha, eitneacha, teangeolaíocha agus éagsúlaithe sóisialta. Cuireann sé córas cuimsitheach forbartha gairmiúla ar fáil i réimse na modhanna oideachais ilchultúrtha, forbairt na n-inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta is gá don saol i sochaí ilchultúrtha trí ábhair thrasearnálacha agus inniúlachtaí pearsanta múinteoirí a fhorbairt. Tá an tionscadal roinnte i dtréimhse mhonatóireachta. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet fokuserar på systematiskt stöd till lärare inom mångkulturell utbildning och interkulturell utbildning samt på att arbeta med elever i kulturella, etniska, språkliga och socialt diversifierade klasser. Det erbjuder ett omfattande system för yrkesmässig utveckling inom mångkulturella utbildningsmetoder, utveckling av social och medborgerlig kompetens som är nödvändig för livet i ett mångkulturellt samhälle genom övergripande ämnen och utveckling av lärares personliga kompetens. Projektet är uppdelat i en övervakningsperiod. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserar på systematiskt stöd till lärare inom mångkulturell utbildning och interkulturell utbildning samt på att arbeta med elever i kulturella, etniska, språkliga och socialt diversifierade klasser. Det erbjuder ett omfattande system för yrkesmässig utveckling inom mångkulturella utbildningsmetoder, utveckling av social och medborgerlig kompetens som är nödvändig för livet i ett mångkulturellt samhälle genom övergripande ämnen och utveckling av lärares personliga kompetens. Projektet är uppdelat i en övervakningsperiod. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet fokuserar på systematiskt stöd till lärare inom mångkulturell utbildning och interkulturell utbildning samt på att arbeta med elever i kulturella, etniska, språkliga och socialt diversifierade klasser. Det erbjuder ett omfattande system för yrkesmässig utveckling inom mångkulturella utbildningsmetoder, utveckling av social och medborgerlig kompetens som är nödvändig för livet i ett mångkulturellt samhälle genom övergripande ämnen och utveckling av lärares personliga kompetens. Projektet är uppdelat i en övervakningsperiod. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt keskendub õpetajate süstemaatilisele toetamisele mitmekultuurilise hariduse ja kultuuridevahelise hariduse valdkonnas ning koostööle õpilastega kultuurilistes, etnilistes, keelelistes ja sotsiaalselt mitmekesistes klassides. See pakub laiahaardelist professionaalse arengu süsteemi mitmekultuuriliste haridusmeetodite valdkonnas, mitmekultuurilise ühiskonna eluks vajalike sotsiaalsete ja kodanikupädevuste arendamist valdkondadevaheliste teemade ja õpetajate isiklike pädevuste arendamise kaudu. Projekt on jagatud seireperioodiks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt keskendub õpetajate süstemaatilisele toetamisele mitmekultuurilise hariduse ja kultuuridevahelise hariduse valdkonnas ning koostööle õpilastega kultuurilistes, etnilistes, keelelistes ja sotsiaalselt mitmekesistes klassides. See pakub laiahaardelist professionaalse arengu süsteemi mitmekultuuriliste haridusmeetodite valdkonnas, mitmekultuurilise ühiskonna eluks vajalike sotsiaalsete ja kodanikupädevuste arendamist valdkondadevaheliste teemade ja õpetajate isiklike pädevuste arendamise kaudu. Projekt on jagatud seireperioodiks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt keskendub õpetajate süstemaatilisele toetamisele mitmekultuurilise hariduse ja kultuuridevahelise hariduse valdkonnas ning koostööle õpilastega kultuurilistes, etnilistes, keelelistes ja sotsiaalselt mitmekesistes klassides. See pakub laiahaardelist professionaalse arengu süsteemi mitmekultuuriliste haridusmeetodite valdkonnas, mitmekultuurilise ühiskonna eluks vajalike sotsiaalsete ja kodanikupädevuste arendamist valdkondadevaheliste teemade ja õpetajate isiklike pädevuste arendamise kaudu. Projekt on jagatud seireperioodiks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Univerzita Karlova / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Univerzita Karlova | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Univerzita Karlova / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and education and promotion of employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 01:29, 13 October 2024
Project Q69457 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teacher in a diversified class |
Project Q69457 in Czech Republic |
Statements
3,996,952.87 Czech koruna
0 references
7,993,905.74 Czech koruna
0 references
50 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 July 2019
0 references
31 July 2019
0 references
Univerzita Karlova
0 references
11000
0 references
Projekt se zaměřuje na systematickou podporu pedagogů v oblasti multikulturní výchovy a interkulturního vzdělávání a práce s žáky v kulturně, etnicky, jazykově a sociálně diverzifikované třídě. Nabízí ucelený systém profesního rozvoje v oblasti metodách multikulturní výchovy, rozvoje sociálních a občanských kompetencí nezbytných pro život v multikulturní společnosti prostřednictvím průřezových témat a rozvoje osobnostních kompetencí pedagogů. Projekt je rozčleněn na monitorovací období. (Czech)
0 references
The project focuses on systematic support of teachers in the field of multicultural education and intercultural education and working with pupils in cultural, ethnic, linguistic and socially diversified classes. It offers a comprehensive system of professional development in the field of multicultural education methods, the development of social and civic competences necessary for life in a multicultural society through cross-cutting topics and the development of personal competences of teachers. The project is divided into a monitoring period. (English)
24 October 2020
0.2843625573949623
0 references
Le projet vise à soutenir systématiquement les enseignants dans le domaine de l’éducation multiculturelle et de l’éducation interculturelle et à travailler avec les élèves dans une classe culturelle, ethnique, linguistique et sociale diversifiée. Il offre un système complet de développement professionnel dans le domaine des méthodes d’éducation multiculturelle, le développement des compétences sociales et civiques nécessaires pour vivre dans une société multiculturelle à travers des thèmes transversaux et le développement des compétences personnelles des éducateurs. Le projet est divisé en une période de suivi. (French)
29 November 2021
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf die systematische Unterstützung von Lehrkräften im Bereich der multikulturellen Bildung und interkultureller Bildung sowie die Zusammenarbeit mit Schülern in einer kulturellen, ethnischen, sprachlichen und sozial diversifizierten Klasse. Es bietet ein umfassendes System der beruflichen Entwicklung auf dem Gebiet der Methoden der multikulturellen Bildung, Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen, die für das Leben in einer multikulturellen Gesellschaft durch Querschnittsthemen und die Entwicklung persönlicher Kompetenzen von Pädagogen notwendig sind. Das Projekt ist in einen Überwachungszeitraum unterteilt. (German)
3 December 2021
0 references
Het project richt zich op de systematische ondersteuning van leerkrachten op het gebied van multicultureel onderwijs en intercultureel onderwijs en het werken met leerlingen in een culturele, etnische, taalkundige en sociaal gediversifieerde klasse. Het biedt een uitgebreid systeem van professionele ontwikkeling op het gebied van methoden voor multicultureel onderwijs, ontwikkeling van sociale en burgerschapscompetenties die nodig zijn om in een multiculturele samenleving te leven door middel van horizontale onderwerpen en de ontwikkeling van persoonlijke competenties van opvoeders. Het project is opgesplitst in een monitoringperiode. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto si concentra sul sostegno sistematico degli insegnanti nel campo dell'istruzione multiculturale e dell'istruzione interculturale e collaborando con gli alunni di una classe culturale, etnica, linguistica e socialmente diversificata. Offre un sistema completo di sviluppo professionale nel campo dei metodi di educazione multiculturale, sviluppo delle competenze sociali e civiche necessarie per vivere in una società multiculturale attraverso argomenti trasversali e lo sviluppo delle competenze personali degli educatori. Il progetto è suddiviso in un periodo di monitoraggio. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto se centra en el apoyo sistemático a los profesores en el ámbito de la educación multicultural y la educación intercultural y en el trabajo con alumnos de una clase cultural, étnica, lingüística y socialmente diversificada. Ofrece un sistema integral de desarrollo profesional en el campo de los métodos de educación multicultural, el desarrollo de las competencias sociales y cívicas necesarias para vivir en una sociedad multicultural a través de temas transversales y el desarrollo de las competencias personales de los educadores. El proyecto se divide en un período de seguimiento. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet fokuserer på systematisk støtte til lærere inden for multikulturel uddannelse og interkulturel uddannelse og arbejde med elever i kulturelle, etniske, sproglige og socialt forskelligartede klasser. Det tilbyder et omfattende system for faglig udvikling inden for multikulturelle uddannelsesmetoder, udvikling af sociale kompetencer og medborgerkompetencer, der er nødvendige for livet i et multikulturelt samfund gennem tværgående emner og udvikling af læreres personlige kompetencer. Projektet er opdelt i en overvågningsperiode. (Danish)
25 July 2022
0 references
Το σχέδιο επικεντρώνεται στη συστηματική υποστήριξη των εκπαιδευτικών στον τομέα της πολυπολιτισμικής εκπαίδευσης και της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και στη συνεργασία με μαθητές σε πολιτισμικές, εθνοτικές, γλωσσικές και κοινωνικά διαφοροποιημένες τάξεις. Προσφέρει ένα ολοκληρωμένο σύστημα επαγγελματικής εξέλιξης στον τομέα των πολυπολιτισμικών εκπαιδευτικών μεθόδων, την ανάπτυξη των κοινωνικών ικανοτήτων και των ικανοτήτων του πολίτη που είναι απαραίτητες για τη ζωή σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία μέσω διατομεακών θεμάτων και την ανάπτυξη των προσωπικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Το έργο διαιρείται σε περίοδο παρακολούθησης. (Greek)
25 July 2022
0 references
Projekt je usmjeren na sustavnu potporu učiteljima u području multikulturnog obrazovanja i međukulturnog obrazovanja te rad s učenicima u kulturnim, etničkim, jezičnim i društveno raznolikim razredima. Nudi sveobuhvatan sustav profesionalnog razvoja u području multikulturnih metoda obrazovanja, razvoj društvenih i građanskih kompetencija potrebnih za život u multikulturnom društvu kroz međusektorske teme i razvoj osobnih kompetencija nastavnika. Projekt je podijeljen na razdoblje praćenja. (Croatian)
25 July 2022
0 references
Proiectul se axează pe susținerea sistematică a cadrelor didactice în domeniul educației multiculturale și interculturale și al colaborării cu elevii din clasele culturale, etnice, lingvistice și sociale diversificate. Acesta oferă un sistem cuprinzător de dezvoltare profesională în domeniul metodelor de educație multiculturală, dezvoltarea competențelor sociale și civice necesare vieții într-o societate multiculturală prin subiecte transversale și dezvoltarea competențelor personale ale profesorilor. Proiectul este împărțit într-o perioadă de monitorizare. (Romanian)
25 July 2022
0 references
Projekt sa zameriava na systematickú podporu učiteľov v oblasti multikultúrneho vzdelávania a medzikultúrneho vzdelávania a práce so žiakmi v kultúrnych, etnických, jazykových a sociálne diverzifikovaných triedach. Ponúka komplexný systém profesijného rozvoja v oblasti multikultúrnych vzdelávacích metód, rozvoja sociálnych a občianskych kompetencií potrebných pre život v multikultúrnej spoločnosti prostredníctvom prierezových tém a rozvoja osobných kompetencií učiteľov. Projekt je rozdelený na monitorovacie obdobie. (Slovak)
25 July 2022
0 references
Il-proġett jiffoka fuq l-appoġġ sistematiku tal-għalliema fil-qasam tal-edukazzjoni multikulturali u l-edukazzjoni interkulturali u li jaħdmu ma’ studenti fi klassijiet kulturali, etniċi, lingwistiċi u soċjalment diversifikati. Dan joffri sistema komprensiva ta’ żvilupp professjonali fil-qasam tal-metodi ta’ edukazzjoni multikulturali, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjali u ċiviċi meħtieġa għall-ħajja f’soċjetà multikulturali permezz ta’ suġġetti trasversali u l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali tal-għalliema. Il-proġett huwa maqsum f’perjodu ta’ monitoraġġ. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O projeto centra-se no apoio sistemático de professores no domínio da educação multicultural e da educação intercultural e no trabalho com alunos de turmas culturais, étnicas, linguísticas e socialmente diversificadas. Oferece um sistema abrangente de desenvolvimento profissional no campo dos métodos educativos multiculturais, o desenvolvimento de competências sociais e cívicas necessárias para a vida em uma sociedade multicultural através de tópicos transversais e o desenvolvimento de competências pessoais dos professores. O projecto está dividido num período de acompanhamento. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään opettajien järjestelmälliseen tukemiseen monikulttuurisen koulutuksen ja kulttuurienvälisen koulutuksen alalla sekä työskentelyyn kulttuuristen, etnisten, kielellisten ja sosiaalisesti monipuolisten oppilaiden kanssa. Se tarjoaa kattavan ammatillisen kehityksen järjestelmän monikulttuuristen opetusmenetelmien alalla, monikulttuurisessa yhteiskunnassa tarvittavien sosiaalisten ja kansalaistaitojen kehittämisen monialaisten aiheiden avulla sekä opettajien henkilökohtaisten taitojen kehittämisen. Hanke on jaettu seurantajaksoon. (Finnish)
25 July 2022
0 references
Projekt koncentruje się na systematycznym wsparciu nauczycieli w dziedzinie edukacji wielokulturowej i edukacji międzykulturowej oraz pracy z uczniami w klasach kulturowych, etnicznych, językowych i społecznie zróżnicowanych. Oferuje kompleksowy system rozwoju zawodowego w zakresie wielokulturowych metod edukacji, rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich niezbędnych do życia w wielokulturowym społeczeństwie poprzez tematy przekrojowe i rozwój kompetencji osobistych nauczycieli. Projekt jest podzielony na okres monitorowania. (Polish)
25 July 2022
0 references
Projekt se osredotoča na sistematično podporo učiteljev na področju večkulturnega izobraževanja in medkulturnega izobraževanja ter dela z učenci v kulturnih, etničnih, jezikovnih in družbeno raznolikih razredih. Ponuja celovit sistem strokovnega razvoja na področju metod večkulturnega izobraževanja, razvoja socialnih in državljanskih kompetenc, ki so potrebne za življenje v večkulturni družbi s pomočjo medsektorskih tem in razvoja osebnih kompetenc učiteljev. Projekt je razdeljen na obdobje spremljanja. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
Projektas orientuotas į sisteminę paramą mokytojams daugiakultūrio švietimo ir tarpkultūrinio švietimo srityje ir dirba su mokiniais kultūros, etninės, kalbinės ir socialiniu požiūriu diversifikuotose klasėse. Ji siūlo išsamią profesinio tobulėjimo sistemą daugiakultūrio ugdymo metodų srityje, socialinių ir pilietinių gebėjimų, reikalingų gyvenimui daugiakultūrėje visuomenėje, ugdymą, pasitelkiant kompleksines temas ir mokytojų asmeninių kompetencijų ugdymą. Projektas suskirstytas į stebėsenos laikotarpį. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir sistemātiski atbalstīt skolotājus daudzkultūru izglītības un starpkultūru izglītības jomā un strādāt ar skolēniem kultūras, etniskās, lingvistiskās un sociāli daudzveidīgās klasēs. Tā piedāvā visaptverošu profesionālās attīstības sistēmu multikulturālās izglītības metožu jomā, tādu sociālo un pilsonisko kompetenču attīstību, kas nepieciešamas dzīvei daudzkultūru sabiedrībā, izmantojot transversālus tematus, un skolotāju personīgo kompetenču attīstību. Projekts ir sadalīts uzraudzības periodā. (Latvian)
25 July 2022
0 references
Проектът е насочен към системна подкрепа на учителите в областта на мултикултурното образование и междукултурното образование и работа с ученици в културни, етнически, езикови и социално разнообразни класове. Той предлага цялостна система за професионално развитие в областта на мултикултурните образователни методи, развитието на социални и граждански умения, необходими за живота в мултикултурното общество, чрез междусекторни теми и развитие на личните компетентности на учителите. Проектът е разделен на период на мониторинг. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A projekt középpontjában a tanárok szisztematikus támogatása áll a multikulturális oktatás és az interkulturális oktatás, valamint a kulturális, etnikai, nyelvi és társadalmilag diverzifikált osztályok tanulóival való együttműködés terén. Átfogó szakmai fejlődési rendszert kínál a multikulturális oktatási módszerek terén, a multikulturális társadalomban az élethez szükséges társadalmi és állampolgári kompetenciák fejlesztését horizontális témákon keresztül, valamint a tanárok személyes kompetenciáinak fejlesztését. A projekt ellenőrzési időszakra oszlik. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
Díríonn an tionscadal ar thacaíocht chórasach do mhúinteoirí i réimse an oideachais ilchultúrtha agus an oideachais idirchultúrtha agus ag obair le daltaí i ranganna cultúrtha, eitneacha, teangeolaíocha agus éagsúlaithe sóisialta. Cuireann sé córas cuimsitheach forbartha gairmiúla ar fáil i réimse na modhanna oideachais ilchultúrtha, forbairt na n-inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta is gá don saol i sochaí ilchultúrtha trí ábhair thrasearnálacha agus inniúlachtaí pearsanta múinteoirí a fhorbairt. Tá an tionscadal roinnte i dtréimhse mhonatóireachta. (Irish)
25 July 2022
0 references
Projektet fokuserar på systematiskt stöd till lärare inom mångkulturell utbildning och interkulturell utbildning samt på att arbeta med elever i kulturella, etniska, språkliga och socialt diversifierade klasser. Det erbjuder ett omfattande system för yrkesmässig utveckling inom mångkulturella utbildningsmetoder, utveckling av social och medborgerlig kompetens som är nödvändig för livet i ett mångkulturellt samhälle genom övergripande ämnen och utveckling av lärares personliga kompetens. Projektet är uppdelat i en övervakningsperiod. (Swedish)
25 July 2022
0 references
Projekt keskendub õpetajate süstemaatilisele toetamisele mitmekultuurilise hariduse ja kultuuridevahelise hariduse valdkonnas ning koostööle õpilastega kultuurilistes, etnilistes, keelelistes ja sotsiaalselt mitmekesistes klassides. See pakub laiahaardelist professionaalse arengu süsteemi mitmekultuuriliste haridusmeetodite valdkonnas, mitmekultuurilise ühiskonna eluks vajalike sotsiaalsete ja kodanikupädevuste arendamist valdkondadevaheliste teemade ja õpetajate isiklike pädevuste arendamise kaudu. Projekt on jagatud seireperioodiks. (Estonian)
25 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000302
0 references