We're learning a story (Q27663): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(18 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
We're learning a story
label / frlabel / fr
 
Nous apprenons une histoire
label / delabel / de
 
Wir lernen eine Geschichte
label / nllabel / nl
 
We leren een verhaal
label / itlabel / it
 
Impariamo una storia
label / eslabel / es
 
Aprendemos una historia
label / dalabel / da
 
Vi lærer en historie
label / ellabel / el
 
Μαθαίνουμε μια ιστορία.
label / hrlabel / hr
 
Učimo priču.
label / rolabel / ro
 
Învățăm o poveste.
label / sklabel / sk
 
Učíme sa príbeh.
label / mtlabel / mt
 
Aħna qed jitgħallmu storja
label / ptlabel / pt
 
Estamos a aprender uma história
label / filabel / fi
 
Opimme tarinaa.
label / pllabel / pl
 
Uczymy się historii.
label / sllabel / sl
 
Učimo se zgodbe.
label / ltlabel / lt
 
Mes mokomės istorijos
label / lvlabel / lv
 
Mēs mācāmies stāstu
label / bglabel / bg
 
Научаваме една история.
label / hulabel / hu
 
Egy történetet tanulunk.
label / galabel / ga
 
Táimid ag foghlaim scéal
label / svlabel / sv
 
Vi lär oss en historia
label / etlabel / et
 
Me õpime lugu
description / endescription / en
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Project Q27663 in Czech Republic
description / csdescription / cs
Projekt v České republice financovaný DG Regio
Projekt Q27663 v České republice
description / bgdescription / bg
 
Проект Q27663 в Чехия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q27663 u Češkoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q27663 Csehországban
description / dadescription / da
 
Projekt Q27663 i Tjekkiet
description / nldescription / nl
 
Project Q27663 in Tsjechië
description / etdescription / et
 
Projekt Q27663 Tšehhi Vabariigis
description / fidescription / fi
 
Projekti Q27663 Tšekin tasavallassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q27663 en République tchèque
description / dedescription / de
 
Projekt Q27663 in Tschechien
description / eldescription / el
 
Έργο Q27663 στην Τσεχία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q27663 i bPoblacht na Seice
description / itdescription / it
 
Progetto Q27663 in Repubblica Ceca
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q27663 Čehijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q27663 Čekijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q27663 fir-Repubblika Ċeka
description / pldescription / pl
 
Projekt Q27663 w Czechach
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q27663 na República Tcheca
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q27663 în Republica Cehă
description / skdescription / sk
 
Projekt Q27663 v Českej republike
description / sldescription / sl
 
Projekt Q27663 na Češkem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q27663 en República Checa
description / svdescription / sv
 
Projekt Q27663 i Tjeckien
Property / summary
The project focusing on KA4 is composed of 8 training activities and validation of the learning cycle. The cycle consists of 3 training programmes corresponding to the 5th anniversary, 6. — 7. and 8. — 9. A NURSERY SCHOOL. The programmes will be adapted to meet the needs of pupils with the GSP. Through the collaboration of teachers and librarians, the concept of teaching of literature will be developed, where the outputs of the RVP will be implemented in an experience reading, thus developing, together with educational literature, the reading and literacy of pupils. (English)
 
Property / summary: The project focusing on KA4 is composed of 8 training activities and validation of the learning cycle. The cycle consists of 3 training programmes corresponding to the 5th anniversary, 6. — 7. and 8. — 9. A NURSERY SCHOOL. The programmes will be adapted to meet the needs of pupils with the GSP. Through the collaboration of teachers and librarians, the concept of teaching of literature will be developed, where the outputs of the RVP will be implemented in an experience reading, thus developing, together with educational literature, the reading and literacy of pupils. (English) / rank
Normal rank
 
Property / coordinate location: 50°5'34.73"N, 14°27'5.98"E / qualifier
 
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS: Prague / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / qualifier
 
Property / summary
 
Project focusing on KA4 consists of 8 partial activities containing creation and verification of the educational cycle We learn a story. The cycle contains 3 educational programs corresponding to 5. Years, 6. Year 7 and 8. — 9. year. IT’S A GRADE SCHOOL. The programmes will be adapted to the needs of pupils with the GMP. With the cooperation of teachers and librarians, the concept of teaching literature will be developed, where RVP outputs will be filled with experiential reading, which, together with the learning of literary theory, will develop reading and information literacy of pupils. (English)
Property / summary: Project focusing on KA4 consists of 8 partial activities containing creation and verification of the educational cycle We learn a story. The cycle contains 3 educational programs corresponding to 5. Years, 6. Year 7 and 8. — 9. year. IT’S A GRADE SCHOOL. The programmes will be adapted to the needs of pupils with the GMP. With the cooperation of teachers and librarians, the concept of teaching literature will be developed, where RVP outputs will be filled with experiential reading, which, together with the learning of literary theory, will develop reading and information literacy of pupils. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Project focusing on KA4 consists of 8 partial activities containing creation and verification of the educational cycle We learn a story. The cycle contains 3 educational programs corresponding to 5. Years, 6. Year 7 and 8. — 9. year. IT’S A GRADE SCHOOL. The programmes will be adapted to the needs of pupils with the GMP. With the cooperation of teachers and librarians, the concept of teaching literature will be developed, where RVP outputs will be filled with experiential reading, which, together with the learning of literary theory, will develop reading and information literacy of pupils. (English) / qualifier
 
point in time: 22 October 2020
Timestamp+2020-10-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: Project focusing on KA4 consists of 8 partial activities containing creation and verification of the educational cycle We learn a story. The cycle contains 3 educational programs corresponding to 5. Years, 6. Year 7 and 8. — 9. year. IT’S A GRADE SCHOOL. The programmes will be adapted to the needs of pupils with the GMP. With the cooperation of teachers and librarians, the concept of teaching literature will be developed, where RVP outputs will be filled with experiential reading, which, together with the learning of literary theory, will develop reading and information literacy of pupils. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0431127231868831
Amount0.0431127231868831
Unit1
Property / summary
 
Le projet axé sur KA4 se compose de 8 activités partielles contenant la création et la validation du cycle éducatif Apprentissage avec une histoire. Le cycle comprend 3 programmes éducatifs correspondant à la 5e année, 6. — 7e année et 8. 9e année. C’EST UN LYCÉE. Les programmes seront adaptés aux besoins des élèves de BPF. La coopération entre enseignants et bibliothécaires créera un concept d’enseignement de la littérature, où les résultats du RVP seront remplis de lectures expérientielles, développant ainsi le lectorat et la littératie de l’information des élèves en même temps que l’enseignement de la théorie littéraire. (French)
Property / summary: Le projet axé sur KA4 se compose de 8 activités partielles contenant la création et la validation du cycle éducatif Apprentissage avec une histoire. Le cycle comprend 3 programmes éducatifs correspondant à la 5e année, 6. — 7e année et 8. 9e année. C’EST UN LYCÉE. Les programmes seront adaptés aux besoins des élèves de BPF. La coopération entre enseignants et bibliothécaires créera un concept d’enseignement de la littérature, où les résultats du RVP seront remplis de lectures expérientielles, développant ainsi le lectorat et la littératie de l’information des élèves en même temps que l’enseignement de la théorie littéraire. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Le projet axé sur KA4 se compose de 8 activités partielles contenant la création et la validation du cycle éducatif Apprentissage avec une histoire. Le cycle comprend 3 programmes éducatifs correspondant à la 5e année, 6. — 7e année et 8. 9e année. C’EST UN LYCÉE. Les programmes seront adaptés aux besoins des élèves de BPF. La coopération entre enseignants et bibliothécaires créera un concept d’enseignement de la littérature, où les résultats du RVP seront remplis de lectures expérientielles, développant ainsi le lectorat et la littératie de l’information des élèves en même temps que l’enseignement de la théorie littéraire. (French) / qualifier
 
point in time: 28 November 2021
Timestamp+2021-11-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Das auf KA4 fokussierte Projekt besteht aus 8 Teilaktivitäten, die die Erstellung und Validierung des Lernzyklus Learning mit einer Geschichte beinhalten. Der Zyklus umfasst drei Bildungsprogramme, die dem 5. Jahr, 6 entsprechen. — 7. Jahr und 8. 9. Jahr. ES IST EINE HIGH SCHOOL. Die Programme werden an die Bedürfnisse der GMP-Schüler angepasst. Die Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Bibliothekaren wird ein Konzept des Literaturunterrichts schaffen, bei dem die Ergebnisse des RVP mit erfahrungsmäßigen Lesungen gefüllt werden, wodurch die Leserschaft und die Informationskompetenz der Schülerinnen und Schüler gleichzeitig mit der Literaturtheorie entwickelt werden. (German)
Property / summary: Das auf KA4 fokussierte Projekt besteht aus 8 Teilaktivitäten, die die Erstellung und Validierung des Lernzyklus Learning mit einer Geschichte beinhalten. Der Zyklus umfasst drei Bildungsprogramme, die dem 5. Jahr, 6 entsprechen. — 7. Jahr und 8. 9. Jahr. ES IST EINE HIGH SCHOOL. Die Programme werden an die Bedürfnisse der GMP-Schüler angepasst. Die Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Bibliothekaren wird ein Konzept des Literaturunterrichts schaffen, bei dem die Ergebnisse des RVP mit erfahrungsmäßigen Lesungen gefüllt werden, wodurch die Leserschaft und die Informationskompetenz der Schülerinnen und Schüler gleichzeitig mit der Literaturtheorie entwickelt werden. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Das auf KA4 fokussierte Projekt besteht aus 8 Teilaktivitäten, die die Erstellung und Validierung des Lernzyklus Learning mit einer Geschichte beinhalten. Der Zyklus umfasst drei Bildungsprogramme, die dem 5. Jahr, 6 entsprechen. — 7. Jahr und 8. 9. Jahr. ES IST EINE HIGH SCHOOL. Die Programme werden an die Bedürfnisse der GMP-Schüler angepasst. Die Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Bibliothekaren wird ein Konzept des Literaturunterrichts schaffen, bei dem die Ergebnisse des RVP mit erfahrungsmäßigen Lesungen gefüllt werden, wodurch die Leserschaft und die Informationskompetenz der Schülerinnen und Schüler gleichzeitig mit der Literaturtheorie entwickelt werden. (German) / qualifier
 
point in time: 2 December 2021
Timestamp+2021-12-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het project gericht op KA4 bestaat uit 8 partiële activiteiten die het creëren en valideren van de educatieve cyclus Learning met een verhaal bevatten. De cyclus omvat 3 onderwijsprogramma’s die overeenkomen met het vijfde jaar, 6. — 7e jaar en 8. Negende jaar. HET IS EEN MIDDELBARE SCHOOL. De programma’s zullen worden aangepast aan de behoeften van GMP-leerlingen. De samenwerking tussen docenten en bibliothecarissen zal een concept van literatuuronderwijs creëren, waarbij de outputs van de RVP zullen worden gevuld met experiëntiële lezingen, waardoor het lezers- en informatiegeletterdheid van leerlingen tegelijk met het onderwijzen van de literaire theorie wordt ontwikkeld. (Dutch)
Property / summary: Het project gericht op KA4 bestaat uit 8 partiële activiteiten die het creëren en valideren van de educatieve cyclus Learning met een verhaal bevatten. De cyclus omvat 3 onderwijsprogramma’s die overeenkomen met het vijfde jaar, 6. — 7e jaar en 8. Negende jaar. HET IS EEN MIDDELBARE SCHOOL. De programma’s zullen worden aangepast aan de behoeften van GMP-leerlingen. De samenwerking tussen docenten en bibliothecarissen zal een concept van literatuuronderwijs creëren, waarbij de outputs van de RVP zullen worden gevuld met experiëntiële lezingen, waardoor het lezers- en informatiegeletterdheid van leerlingen tegelijk met het onderwijzen van de literaire theorie wordt ontwikkeld. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project gericht op KA4 bestaat uit 8 partiële activiteiten die het creëren en valideren van de educatieve cyclus Learning met een verhaal bevatten. De cyclus omvat 3 onderwijsprogramma’s die overeenkomen met het vijfde jaar, 6. — 7e jaar en 8. Negende jaar. HET IS EEN MIDDELBARE SCHOOL. De programma’s zullen worden aangepast aan de behoeften van GMP-leerlingen. De samenwerking tussen docenten en bibliothecarissen zal een concept van literatuuronderwijs creëren, waarbij de outputs van de RVP zullen worden gevuld met experiëntiële lezingen, waardoor het lezers- en informatiegeletterdheid van leerlingen tegelijk met het onderwijzen van de literaire theorie wordt ontwikkeld. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 13 December 2021
Timestamp+2021-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il progetto incentrato su KA4 consiste in 8 attività parziali contenenti la creazione e la convalida del ciclo educativo Apprendimento con una storia. Il ciclo contiene 3 programmi educativi corrispondenti al quinto anno, 6. — Settimo anno e 8. Nono anno. È UN LICEO. I programmi saranno adattati alle esigenze degli alunni GMP. La cooperazione tra insegnanti e bibliotecari creerà un concetto di insegnamento letterario, in cui i risultati del RVP saranno pieni di letture esperienziali, sviluppando in tal modo l'alfabetizzazione dei lettori e dell'informazione degli alunni contemporaneamente all'insegnamento della teoria letteraria. (Italian)
Property / summary: Il progetto incentrato su KA4 consiste in 8 attività parziali contenenti la creazione e la convalida del ciclo educativo Apprendimento con una storia. Il ciclo contiene 3 programmi educativi corrispondenti al quinto anno, 6. — Settimo anno e 8. Nono anno. È UN LICEO. I programmi saranno adattati alle esigenze degli alunni GMP. La cooperazione tra insegnanti e bibliotecari creerà un concetto di insegnamento letterario, in cui i risultati del RVP saranno pieni di letture esperienziali, sviluppando in tal modo l'alfabetizzazione dei lettori e dell'informazione degli alunni contemporaneamente all'insegnamento della teoria letteraria. (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il progetto incentrato su KA4 consiste in 8 attività parziali contenenti la creazione e la convalida del ciclo educativo Apprendimento con una storia. Il ciclo contiene 3 programmi educativi corrispondenti al quinto anno, 6. — Settimo anno e 8. Nono anno. È UN LICEO. I programmi saranno adattati alle esigenze degli alunni GMP. La cooperazione tra insegnanti e bibliotecari creerà un concetto di insegnamento letterario, in cui i risultati del RVP saranno pieni di letture esperienziali, sviluppando in tal modo l'alfabetizzazione dei lettori e dell'informazione degli alunni contemporaneamente all'insegnamento della teoria letteraria. (Italian) / qualifier
 
point in time: 14 January 2022
Timestamp+2022-01-14T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El proyecto centrado en KA4 consiste en 8 actividades parciales que contienen la creación y validación del ciclo educativo Aprendizaje con una historia. El ciclo consta de 3 programas educativos correspondientes al quinto año, 6. 7.º año y 8.º año. 9.º año. ES UNA ESCUELA SECUNDARIA. Los programas se adaptarán a las necesidades de los alumnos de GMP. La cooperación entre profesores y bibliotecarios creará un concepto de enseñanza de la literatura, donde los resultados del RVP se llenarán con lecturas experienciales, desarrollando así la alfabetización de lectores e información de los alumnos al mismo tiempo que enseñan teoría literaria. (Spanish)
Property / summary: El proyecto centrado en KA4 consiste en 8 actividades parciales que contienen la creación y validación del ciclo educativo Aprendizaje con una historia. El ciclo consta de 3 programas educativos correspondientes al quinto año, 6. 7.º año y 8.º año. 9.º año. ES UNA ESCUELA SECUNDARIA. Los programas se adaptarán a las necesidades de los alumnos de GMP. La cooperación entre profesores y bibliotecarios creará un concepto de enseñanza de la literatura, donde los resultados del RVP se llenarán con lecturas experienciales, desarrollando así la alfabetización de lectores e información de los alumnos al mismo tiempo que enseñan teoría literaria. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto centrado en KA4 consiste en 8 actividades parciales que contienen la creación y validación del ciclo educativo Aprendizaje con una historia. El ciclo consta de 3 programas educativos correspondientes al quinto año, 6. 7.º año y 8.º año. 9.º año. ES UNA ESCUELA SECUNDARIA. Los programas se adaptarán a las necesidades de los alumnos de GMP. La cooperación entre profesores y bibliotecarios creará un concepto de enseñanza de la literatura, donde los resultados del RVP se llenarán con lecturas experienciales, desarrollando así la alfabetización de lectores e información de los alumnos al mismo tiempo que enseñan teoría literaria. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 15 January 2022
Timestamp+2022-01-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt med fokus på KA4 består af 8 delaktiviteter, der indeholder skabelse og verifikation af uddannelsescyklussen Vi lærer en historie. Cyklussen indeholder 3 uddannelsesprogrammer svarende til 5. År, 6. År 7 og 8. — 9. år. DET ER EN KLASSESKOLE. Programmerne vil blive tilpasset behovene hos elever med GMP. I samarbejde med lærere og bibliotekarer vil begrebet undervisningslitteratur blive udviklet, hvor RVP-output vil blive fyldt med erfaringsbaseret læsning, som sammen med indlæringen af litterær teori vil udvikle elevernes læse- og informationsfærdigheder. (Danish)
Property / summary: Projekt med fokus på KA4 består af 8 delaktiviteter, der indeholder skabelse og verifikation af uddannelsescyklussen Vi lærer en historie. Cyklussen indeholder 3 uddannelsesprogrammer svarende til 5. År, 6. År 7 og 8. — 9. år. DET ER EN KLASSESKOLE. Programmerne vil blive tilpasset behovene hos elever med GMP. I samarbejde med lærere og bibliotekarer vil begrebet undervisningslitteratur blive udviklet, hvor RVP-output vil blive fyldt med erfaringsbaseret læsning, som sammen med indlæringen af litterær teori vil udvikle elevernes læse- og informationsfærdigheder. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt med fokus på KA4 består af 8 delaktiviteter, der indeholder skabelse og verifikation af uddannelsescyklussen Vi lærer en historie. Cyklussen indeholder 3 uddannelsesprogrammer svarende til 5. År, 6. År 7 og 8. — 9. år. DET ER EN KLASSESKOLE. Programmerne vil blive tilpasset behovene hos elever med GMP. I samarbejde med lærere og bibliotekarer vil begrebet undervisningslitteratur blive udviklet, hvor RVP-output vil blive fyldt med erfaringsbaseret læsning, som sammen med indlæringen af litterær teori vil udvikle elevernes læse- og informationsfærdigheder. (Danish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Το έργο που επικεντρώνεται στο KA4 αποτελείται από 8 επιμέρους δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τη δημιουργία και την επαλήθευση του εκπαιδευτικού κύκλου μαθαίνουμε μια ιστορία. Ο κύκλος περιλαμβάνει 3 εκπαιδευτικά προγράμματα που αντιστοιχούν σε 5. Χρόνια, 6. 7ο και 8ο έτος. — 9. έτος. ΕΊΝΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. Τα προγράμματα θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των μαθητών με την ΟΠΠ. Με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών και των βιβλιοθηκάριων, θα αναπτυχθεί η έννοια της διδασκαλίας λογοτεχνίας, όπου τα αποτελέσματα του RVP θα γεμίσουν με βιωματική ανάγνωση, η οποία, μαζί με την εκμάθηση της λογοτεχνικής θεωρίας, θα αναπτύξει την ανάγνωση και την πληροφόρηση των μαθητών. (Greek)
Property / summary: Το έργο που επικεντρώνεται στο KA4 αποτελείται από 8 επιμέρους δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τη δημιουργία και την επαλήθευση του εκπαιδευτικού κύκλου μαθαίνουμε μια ιστορία. Ο κύκλος περιλαμβάνει 3 εκπαιδευτικά προγράμματα που αντιστοιχούν σε 5. Χρόνια, 6. 7ο και 8ο έτος. — 9. έτος. ΕΊΝΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. Τα προγράμματα θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των μαθητών με την ΟΠΠ. Με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών και των βιβλιοθηκάριων, θα αναπτυχθεί η έννοια της διδασκαλίας λογοτεχνίας, όπου τα αποτελέσματα του RVP θα γεμίσουν με βιωματική ανάγνωση, η οποία, μαζί με την εκμάθηση της λογοτεχνικής θεωρίας, θα αναπτύξει την ανάγνωση και την πληροφόρηση των μαθητών. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Το έργο που επικεντρώνεται στο KA4 αποτελείται από 8 επιμέρους δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τη δημιουργία και την επαλήθευση του εκπαιδευτικού κύκλου μαθαίνουμε μια ιστορία. Ο κύκλος περιλαμβάνει 3 εκπαιδευτικά προγράμματα που αντιστοιχούν σε 5. Χρόνια, 6. 7ο και 8ο έτος. — 9. έτος. ΕΊΝΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. Τα προγράμματα θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των μαθητών με την ΟΠΠ. Με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών και των βιβλιοθηκάριων, θα αναπτυχθεί η έννοια της διδασκαλίας λογοτεχνίας, όπου τα αποτελέσματα του RVP θα γεμίσουν με βιωματική ανάγνωση, η οποία, μαζί με την εκμάθηση της λογοτεχνικής θεωρίας, θα αναπτύξει την ανάγνωση και την πληροφόρηση των μαθητών. (Greek) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt usmjeren na KA4 sastoji se od 8 djelomičnih aktivnosti koje sadrže stvaranje i provjeru obrazovnog ciklusa Učimo priču. Ciklus sadrži 3 edukacijska programa koji odgovaraju 5. Godina, 6 godina. 7. i 8. godina. 9. godina. TO JE OSNOVNA ŠKOLA. Programi će biti prilagođeni potrebama učenika s GMP-om. Uz suradnju nastavnika i knjižničara, razvijat će se koncept poučavanja književnosti, gdje će rezultati RVP-a biti ispunjeni iskustvenim čitanjem koje će, zajedno s učenjem teorije književnosti, razviti čitanje i informacijsku pismenost učenika. (Croatian)
Property / summary: Projekt usmjeren na KA4 sastoji se od 8 djelomičnih aktivnosti koje sadrže stvaranje i provjeru obrazovnog ciklusa Učimo priču. Ciklus sadrži 3 edukacijska programa koji odgovaraju 5. Godina, 6 godina. 7. i 8. godina. 9. godina. TO JE OSNOVNA ŠKOLA. Programi će biti prilagođeni potrebama učenika s GMP-om. Uz suradnju nastavnika i knjižničara, razvijat će se koncept poučavanja književnosti, gdje će rezultati RVP-a biti ispunjeni iskustvenim čitanjem koje će, zajedno s učenjem teorije književnosti, razviti čitanje i informacijsku pismenost učenika. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt usmjeren na KA4 sastoji se od 8 djelomičnih aktivnosti koje sadrže stvaranje i provjeru obrazovnog ciklusa Učimo priču. Ciklus sadrži 3 edukacijska programa koji odgovaraju 5. Godina, 6 godina. 7. i 8. godina. 9. godina. TO JE OSNOVNA ŠKOLA. Programi će biti prilagođeni potrebama učenika s GMP-om. Uz suradnju nastavnika i knjižničara, razvijat će se koncept poučavanja književnosti, gdje će rezultati RVP-a biti ispunjeni iskustvenim čitanjem koje će, zajedno s učenjem teorije književnosti, razviti čitanje i informacijsku pismenost učenika. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proiectul axat pe KA4 constă în 8 activități parțiale care conțin crearea și verificarea ciclului educațional Învățăm o poveste. Ciclul conține 3 programe educaționale corespunzând 5. Ani, 6 ani. Anii 7 și 8. 9. an. E O ȘCOALĂ PRIMARĂ. Programele vor fi adaptate la nevoile elevilor cu BPF. În colaborare cu profesorii și bibliotecarii, se va dezvolta conceptul de predare a literaturii, în care rezultatele RVP vor fi umplute cu lectură experiențială, care, împreună cu învățarea teoriei literare, va dezvolta alfabetizarea la citire și informare a elevilor. (Romanian)
Property / summary: Proiectul axat pe KA4 constă în 8 activități parțiale care conțin crearea și verificarea ciclului educațional Învățăm o poveste. Ciclul conține 3 programe educaționale corespunzând 5. Ani, 6 ani. Anii 7 și 8. 9. an. E O ȘCOALĂ PRIMARĂ. Programele vor fi adaptate la nevoile elevilor cu BPF. În colaborare cu profesorii și bibliotecarii, se va dezvolta conceptul de predare a literaturii, în care rezultatele RVP vor fi umplute cu lectură experiențială, care, împreună cu învățarea teoriei literare, va dezvolta alfabetizarea la citire și informare a elevilor. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proiectul axat pe KA4 constă în 8 activități parțiale care conțin crearea și verificarea ciclului educațional Învățăm o poveste. Ciclul conține 3 programe educaționale corespunzând 5. Ani, 6 ani. Anii 7 și 8. 9. an. E O ȘCOALĂ PRIMARĂ. Programele vor fi adaptate la nevoile elevilor cu BPF. În colaborare cu profesorii și bibliotecarii, se va dezvolta conceptul de predare a literaturii, în care rezultatele RVP vor fi umplute cu lectură experiențială, care, împreună cu învățarea teoriei literare, va dezvolta alfabetizarea la citire și informare a elevilor. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt zameraný na KA4 pozostáva z 8 čiastkových aktivít, ktoré obsahujú vytvorenie a overenie vzdelávacieho cyklu Naučíme sa príbeh. Cyklus obsahuje 3 vzdelávacie programy zodpovedajúce 5. Roky, 6 rokov. 7. a 8. rok. — 9. rok. JE TO STREDNÁ ŠKOLA. Programy sa prispôsobia potrebám žiakov s GMP. V spolupráci s učiteľmi a knihovníkmi sa vyvinie koncepcia učebnej literatúry, kde budú výstupy RVP naplnené zážitkovým čítaním, ktoré spolu s učením literárnej teórie vyvinie čitateľskú a informačnú gramotnosť žiakov. (Slovak)
Property / summary: Projekt zameraný na KA4 pozostáva z 8 čiastkových aktivít, ktoré obsahujú vytvorenie a overenie vzdelávacieho cyklu Naučíme sa príbeh. Cyklus obsahuje 3 vzdelávacie programy zodpovedajúce 5. Roky, 6 rokov. 7. a 8. rok. — 9. rok. JE TO STREDNÁ ŠKOLA. Programy sa prispôsobia potrebám žiakov s GMP. V spolupráci s učiteľmi a knihovníkmi sa vyvinie koncepcia učebnej literatúry, kde budú výstupy RVP naplnené zážitkovým čítaním, ktoré spolu s učením literárnej teórie vyvinie čitateľskú a informačnú gramotnosť žiakov. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt zameraný na KA4 pozostáva z 8 čiastkových aktivít, ktoré obsahujú vytvorenie a overenie vzdelávacieho cyklu Naučíme sa príbeh. Cyklus obsahuje 3 vzdelávacie programy zodpovedajúce 5. Roky, 6 rokov. 7. a 8. rok. — 9. rok. JE TO STREDNÁ ŠKOLA. Programy sa prispôsobia potrebám žiakov s GMP. V spolupráci s učiteľmi a knihovníkmi sa vyvinie koncepcia učebnej literatúry, kde budú výstupy RVP naplnené zážitkovým čítaním, ktoré spolu s učením literárnej teórie vyvinie čitateľskú a informačnú gramotnosť žiakov. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proġett li jiffoka fuq KA4 jikkonsisti 8 attivitajiet parzjali li fihom il-ħolqien u l-verifika taċ-ċiklu edukattiv Aħna jitgħallmu storja. Iċ-ċiklu fih 3 programmi edukattivi li jikkorrispondu għal 5. Snin, 6. Is-seba’ u t-tmien sena. — 9. sena. HUWA SKOLA GRAD. Il-programmi se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-istudenti bil-GMP. Bil-kooperazzjoni tal-għalliema u l-librara, se jiġi żviluppat il-kunċett tal-letteratura tat-tagħlim, fejn ir-riżultati tal-RVP se jimtlew b’qari esperjenzjali, li, flimkien mat-tagħlim tat-teorija letterarja, se jiżviluppa l-litteriżmu tal-istudenti dwar il-qari u l-informazzjoni. (Maltese)
Property / summary: Proġett li jiffoka fuq KA4 jikkonsisti 8 attivitajiet parzjali li fihom il-ħolqien u l-verifika taċ-ċiklu edukattiv Aħna jitgħallmu storja. Iċ-ċiklu fih 3 programmi edukattivi li jikkorrispondu għal 5. Snin, 6. Is-seba’ u t-tmien sena. — 9. sena. HUWA SKOLA GRAD. Il-programmi se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-istudenti bil-GMP. Bil-kooperazzjoni tal-għalliema u l-librara, se jiġi żviluppat il-kunċett tal-letteratura tat-tagħlim, fejn ir-riżultati tal-RVP se jimtlew b’qari esperjenzjali, li, flimkien mat-tagħlim tat-teorija letterarja, se jiżviluppa l-litteriżmu tal-istudenti dwar il-qari u l-informazzjoni. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proġett li jiffoka fuq KA4 jikkonsisti 8 attivitajiet parzjali li fihom il-ħolqien u l-verifika taċ-ċiklu edukattiv Aħna jitgħallmu storja. Iċ-ċiklu fih 3 programmi edukattivi li jikkorrispondu għal 5. Snin, 6. Is-seba’ u t-tmien sena. — 9. sena. HUWA SKOLA GRAD. Il-programmi se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-istudenti bil-GMP. Bil-kooperazzjoni tal-għalliema u l-librara, se jiġi żviluppat il-kunċett tal-letteratura tat-tagħlim, fejn ir-riżultati tal-RVP se jimtlew b’qari esperjenzjali, li, flimkien mat-tagħlim tat-teorija letterarja, se jiżviluppa l-litteriżmu tal-istudenti dwar il-qari u l-informazzjoni. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O projeto centrado na ação-chave 4 consiste em 8 atividades parciais que incluem a criação e verificação do ciclo educativo. O ciclo contém 3 programas educativos correspondentes a 5. Anos, 6. Ano 7 e 8. — 9. ano. É uma grande escola. Os programas serão adaptados às necessidades dos alunos com a BPF. Com a cooperação de professores e bibliotecários, será desenvolvido o conceito de ensino de literatura, onde os resultados da RVP serão preenchidos com leitura experiencial, que, juntamente com a aprendizagem da teoria literária, desenvolverá a leitura e a literacia de informação dos alunos. (Portuguese)
Property / summary: O projeto centrado na ação-chave 4 consiste em 8 atividades parciais que incluem a criação e verificação do ciclo educativo. O ciclo contém 3 programas educativos correspondentes a 5. Anos, 6. Ano 7 e 8. — 9. ano. É uma grande escola. Os programas serão adaptados às necessidades dos alunos com a BPF. Com a cooperação de professores e bibliotecários, será desenvolvido o conceito de ensino de literatura, onde os resultados da RVP serão preenchidos com leitura experiencial, que, juntamente com a aprendizagem da teoria literária, desenvolverá a leitura e a literacia de informação dos alunos. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O projeto centrado na ação-chave 4 consiste em 8 atividades parciais que incluem a criação e verificação do ciclo educativo. O ciclo contém 3 programas educativos correspondentes a 5. Anos, 6. Ano 7 e 8. — 9. ano. É uma grande escola. Os programas serão adaptados às necessidades dos alunos com a BPF. Com a cooperação de professores e bibliotecários, será desenvolvido o conceito de ensino de literatura, onde os resultados da RVP serão preenchidos com leitura experiencial, que, juntamente com a aprendizagem da teoria literária, desenvolverá a leitura e a literacia de informação dos alunos. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KA4:een keskittyvä hanke koostuu kahdeksasta osatoiminnosta, jotka sisältävät opetussyklin luomisen ja todentamisen. Opimme tarinan. Sykli sisältää 3 koulutusohjelmaa, jotka vastaavat 5. Vuotta, kuusi vuotta. Vuosi 7 ja 8. — 9. vuosi. SE ON LUOKKAKOULU. Ohjelmat mukautetaan hyvien tuotantotapojen piiriin kuuluvien oppilaiden tarpeisiin. Yhteistyössä opettajien ja kirjastonhoitajien kanssa kehitetään opetuskirjallisuuden käsite, jossa RVP:n tulokset täytetään kokemuksellisella lukemisella, joka yhdessä kirjallisuuden teorian oppimisen kanssa kehittää oppilaiden luku- ja informaatiolukutaitoa. (Finnish)
Property / summary: KA4:een keskittyvä hanke koostuu kahdeksasta osatoiminnosta, jotka sisältävät opetussyklin luomisen ja todentamisen. Opimme tarinan. Sykli sisältää 3 koulutusohjelmaa, jotka vastaavat 5. Vuotta, kuusi vuotta. Vuosi 7 ja 8. — 9. vuosi. SE ON LUOKKAKOULU. Ohjelmat mukautetaan hyvien tuotantotapojen piiriin kuuluvien oppilaiden tarpeisiin. Yhteistyössä opettajien ja kirjastonhoitajien kanssa kehitetään opetuskirjallisuuden käsite, jossa RVP:n tulokset täytetään kokemuksellisella lukemisella, joka yhdessä kirjallisuuden teorian oppimisen kanssa kehittää oppilaiden luku- ja informaatiolukutaitoa. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KA4:een keskittyvä hanke koostuu kahdeksasta osatoiminnosta, jotka sisältävät opetussyklin luomisen ja todentamisen. Opimme tarinan. Sykli sisältää 3 koulutusohjelmaa, jotka vastaavat 5. Vuotta, kuusi vuotta. Vuosi 7 ja 8. — 9. vuosi. SE ON LUOKKAKOULU. Ohjelmat mukautetaan hyvien tuotantotapojen piiriin kuuluvien oppilaiden tarpeisiin. Yhteistyössä opettajien ja kirjastonhoitajien kanssa kehitetään opetuskirjallisuuden käsite, jossa RVP:n tulokset täytetään kokemuksellisella lukemisella, joka yhdessä kirjallisuuden teorian oppimisen kanssa kehittää oppilaiden luku- ja informaatiolukutaitoa. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt koncentrujący się na KA4 składa się z 8 częściowych działań obejmujących tworzenie i weryfikację cyklu edukacyjnego Nauczymy się historii. Cykl zawiera 3 programy edukacyjne odpowiadające 5. Lat, 6. Rok 7 i 8. 9. rok. TO SZKOŁA KLASY. Programy zostaną dostosowane do potrzeb uczniów posiadających GMP. WE współpracy z nauczycielami i bibliotekarzami rozwijana będzie koncepcja nauczania literatury, gdzie wyniki RVP będą wypełnione empiryczną lekturą, która wraz z nauką teorii literackiej rozwinie umiejętności czytania i informacji uczniów. (Polish)
Property / summary: Projekt koncentrujący się na KA4 składa się z 8 częściowych działań obejmujących tworzenie i weryfikację cyklu edukacyjnego Nauczymy się historii. Cykl zawiera 3 programy edukacyjne odpowiadające 5. Lat, 6. Rok 7 i 8. 9. rok. TO SZKOŁA KLASY. Programy zostaną dostosowane do potrzeb uczniów posiadających GMP. WE współpracy z nauczycielami i bibliotekarzami rozwijana będzie koncepcja nauczania literatury, gdzie wyniki RVP będą wypełnione empiryczną lekturą, która wraz z nauką teorii literackiej rozwinie umiejętności czytania i informacji uczniów. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt koncentrujący się na KA4 składa się z 8 częściowych działań obejmujących tworzenie i weryfikację cyklu edukacyjnego Nauczymy się historii. Cykl zawiera 3 programy edukacyjne odpowiadające 5. Lat, 6. Rok 7 i 8. 9. rok. TO SZKOŁA KLASY. Programy zostaną dostosowane do potrzeb uczniów posiadających GMP. WE współpracy z nauczycielami i bibliotekarzami rozwijana będzie koncepcja nauczania literatury, gdzie wyniki RVP będą wypełnione empiryczną lekturą, która wraz z nauką teorii literackiej rozwinie umiejętności czytania i informacji uczniów. (Polish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt, ki se osredotoča na KA4 je sestavljen iz 8 delnih aktivnosti, ki vsebujejo ustvarjanje in preverjanje izobraževalnega cikla. Cikel vsebuje 3 izobraževalne programe, ki ustrezajo 5. Leta, šest let. 7. in 8. leto. — 9. letnik. TO JE OSNOVNA ŠOLA. Programi bodo prilagojeni potrebam učencev z dobro proizvodno prakso. V sodelovanju z učitelji in knjižničarji se bo razvil koncept poučevanja literature, kjer bodo rezultati RVP napolnjeni z izkustvenim branjem, ki bo skupaj z učenjem literarne teorije razvilo bralno in informacijsko pismenost učencev. (Slovenian)
Property / summary: Projekt, ki se osredotoča na KA4 je sestavljen iz 8 delnih aktivnosti, ki vsebujejo ustvarjanje in preverjanje izobraževalnega cikla. Cikel vsebuje 3 izobraževalne programe, ki ustrezajo 5. Leta, šest let. 7. in 8. leto. — 9. letnik. TO JE OSNOVNA ŠOLA. Programi bodo prilagojeni potrebam učencev z dobro proizvodno prakso. V sodelovanju z učitelji in knjižničarji se bo razvil koncept poučevanja literature, kjer bodo rezultati RVP napolnjeni z izkustvenim branjem, ki bo skupaj z učenjem literarne teorije razvilo bralno in informacijsko pismenost učencev. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt, ki se osredotoča na KA4 je sestavljen iz 8 delnih aktivnosti, ki vsebujejo ustvarjanje in preverjanje izobraževalnega cikla. Cikel vsebuje 3 izobraževalne programe, ki ustrezajo 5. Leta, šest let. 7. in 8. leto. — 9. letnik. TO JE OSNOVNA ŠOLA. Programi bodo prilagojeni potrebam učencev z dobro proizvodno prakso. V sodelovanju z učitelji in knjižničarji se bo razvil koncept poučevanja literature, kjer bodo rezultati RVP napolnjeni z izkustvenim branjem, ki bo skupaj z učenjem literarne teorije razvilo bralno in informacijsko pismenost učencev. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KA4 projektą sudaro 8 dalinės veiklos, apimančios edukacinio ciklo kūrimą ir patikrinimą. Ciklą sudaro 3 švietimo programos, atitinkančios 5. Metai, 6. 7 ir 8 metai. – 9. metai. TAI KLASĖS MOKYKLA. Programos bus pritaikytos prie mokinių, kuriems taikoma GMP, poreikių. Bendradarbiaujant su mokytojais ir bibliotekininkais, bus plėtojama mokomosios literatūros koncepcija, kurioje RVP rezultatai bus užpildyti patirtiniu skaitymu, kuris kartu su literatūros teorijos mokymu vystys mokinių skaitymo ir informacijos raštingumą. (Lithuanian)
Property / summary: KA4 projektą sudaro 8 dalinės veiklos, apimančios edukacinio ciklo kūrimą ir patikrinimą. Ciklą sudaro 3 švietimo programos, atitinkančios 5. Metai, 6. 7 ir 8 metai. – 9. metai. TAI KLASĖS MOKYKLA. Programos bus pritaikytos prie mokinių, kuriems taikoma GMP, poreikių. Bendradarbiaujant su mokytojais ir bibliotekininkais, bus plėtojama mokomosios literatūros koncepcija, kurioje RVP rezultatai bus užpildyti patirtiniu skaitymu, kuris kartu su literatūros teorijos mokymu vystys mokinių skaitymo ir informacijos raštingumą. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KA4 projektą sudaro 8 dalinės veiklos, apimančios edukacinio ciklo kūrimą ir patikrinimą. Ciklą sudaro 3 švietimo programos, atitinkančios 5. Metai, 6. 7 ir 8 metai. – 9. metai. TAI KLASĖS MOKYKLA. Programos bus pritaikytos prie mokinių, kuriems taikoma GMP, poreikių. Bendradarbiaujant su mokytojais ir bibliotekininkais, bus plėtojama mokomosios literatūros koncepcija, kurioje RVP rezultatai bus užpildyti patirtiniu skaitymu, kuris kartu su literatūros teorijos mokymu vystys mokinių skaitymo ir informacijos raštingumą. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekts, kura uzmanības centrā ir 4. pamatdarbība, sastāv no 8 daļējiem pasākumiem, kas ietver izglītības cikla izveidi un verifikāciju. Mēs mācāmies stāstu. Cikls satur 3 izglītības programmas, kas atbilst 5. Gadi, 6. Un 8. gads. — 9. gads. TĀ IR KLASES SKOLA. Programmas tiks pielāgotas skolēnu vajadzībām ar vispārējās prakses programmu. Sadarbībā ar skolotājiem un bibliotekāriem tiks izstrādāta mācīšanas literatūras koncepcija, kurā RVP rezultāti tiks papildināti ar eksperimentālu lasīšanu, kas kopā ar literārās teorijas apguvi attīstīs skolēnu lasītprasmi un informatīvās zināšanas. (Latvian)
Property / summary: Projekts, kura uzmanības centrā ir 4. pamatdarbība, sastāv no 8 daļējiem pasākumiem, kas ietver izglītības cikla izveidi un verifikāciju. Mēs mācāmies stāstu. Cikls satur 3 izglītības programmas, kas atbilst 5. Gadi, 6. Un 8. gads. — 9. gads. TĀ IR KLASES SKOLA. Programmas tiks pielāgotas skolēnu vajadzībām ar vispārējās prakses programmu. Sadarbībā ar skolotājiem un bibliotekāriem tiks izstrādāta mācīšanas literatūras koncepcija, kurā RVP rezultāti tiks papildināti ar eksperimentālu lasīšanu, kas kopā ar literārās teorijas apguvi attīstīs skolēnu lasītprasmi un informatīvās zināšanas. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekts, kura uzmanības centrā ir 4. pamatdarbība, sastāv no 8 daļējiem pasākumiem, kas ietver izglītības cikla izveidi un verifikāciju. Mēs mācāmies stāstu. Cikls satur 3 izglītības programmas, kas atbilst 5. Gadi, 6. Un 8. gads. — 9. gads. TĀ IR KLASES SKOLA. Programmas tiks pielāgotas skolēnu vajadzībām ar vispārējās prakses programmu. Sadarbībā ar skolotājiem un bibliotekāriem tiks izstrādāta mācīšanas literatūras koncepcija, kurā RVP rezultāti tiks papildināti ar eksperimentālu lasīšanu, kas kopā ar literārās teorijas apguvi attīstīs skolēnu lasītprasmi un informatīvās zināšanas. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Проектът, фокусиран върху KA4, се състои от 8 частични дейности, съдържащи създаване и проверка на образователния цикъл Ние научаваме история. Цикълът съдържа 3 образователни програми, съответстващи на 5. Години, на 6. Седма и осма година. — 9. година. ТОВА Е НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ. Програмите ще бъдат адаптирани към нуждите на учениците с ДПП. Със съдействието на учителите и библиотекарите ще бъде разработена концепцията за преподаване на литература, където резултатите от RVP ще бъдат изпълнени с емпирично четене, което, заедно с изучаването на литературната теория, ще развие четенето и информационната грамотност на учениците. (Bulgarian)
Property / summary: Проектът, фокусиран върху KA4, се състои от 8 частични дейности, съдържащи създаване и проверка на образователния цикъл Ние научаваме история. Цикълът съдържа 3 образователни програми, съответстващи на 5. Години, на 6. Седма и осма година. — 9. година. ТОВА Е НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ. Програмите ще бъдат адаптирани към нуждите на учениците с ДПП. Със съдействието на учителите и библиотекарите ще бъде разработена концепцията за преподаване на литература, където резултатите от RVP ще бъдат изпълнени с емпирично четене, което, заедно с изучаването на литературната теория, ще развие четенето и информационната грамотност на учениците. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Проектът, фокусиран върху KA4, се състои от 8 частични дейности, съдържащи създаване и проверка на образователния цикъл Ние научаваме история. Цикълът съдържа 3 образователни програми, съответстващи на 5. Години, на 6. Седма и осма година. — 9. година. ТОВА Е НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ. Програмите ще бъдат адаптирани към нуждите на учениците с ДПП. Със съдействието на учителите и библиотекарите ще бъде разработена концепцията за преподаване на литература, където резултатите от RVP ще бъдат изпълнени с емпирично четене, което, заедно с изучаването на литературната теория, ще развие четенето и информационната грамотност на учениците. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A KA4-re összpontosító projekt 8 résztevékenységből áll, amelyek az oktatási ciklus létrehozását és ellenőrzését foglalják magukban. Történetet tanulunk. A ciklus 3 oktatási programot tartalmaz, amelyek 5-nek felelnek meg. Évek, 6 év. 7. és 8. év. – 9 év. EZ EGY ÁLTALÁNOS ISKOLA. A programokat a GMP-vel rendelkező tanulók igényeihez igazítják. A tanárok és könyvtárosok együttműködésével kifejlesztjük az irodalom tanításának koncepcióját, ahol az RVP kimenetek tele lesznek tapasztalati olvasással, amely az irodalmi elmélet tanulásával együtt fejleszti a tanulók olvasási és információs műveltségét. (Hungarian)
Property / summary: A KA4-re összpontosító projekt 8 résztevékenységből áll, amelyek az oktatási ciklus létrehozását és ellenőrzését foglalják magukban. Történetet tanulunk. A ciklus 3 oktatási programot tartalmaz, amelyek 5-nek felelnek meg. Évek, 6 év. 7. és 8. év. – 9 év. EZ EGY ÁLTALÁNOS ISKOLA. A programokat a GMP-vel rendelkező tanulók igényeihez igazítják. A tanárok és könyvtárosok együttműködésével kifejlesztjük az irodalom tanításának koncepcióját, ahol az RVP kimenetek tele lesznek tapasztalati olvasással, amely az irodalmi elmélet tanulásával együtt fejleszti a tanulók olvasási és információs műveltségét. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A KA4-re összpontosító projekt 8 résztevékenységből áll, amelyek az oktatási ciklus létrehozását és ellenőrzését foglalják magukban. Történetet tanulunk. A ciklus 3 oktatási programot tartalmaz, amelyek 5-nek felelnek meg. Évek, 6 év. 7. és 8. év. – 9 év. EZ EGY ÁLTALÁNOS ISKOLA. A programokat a GMP-vel rendelkező tanulók igényeihez igazítják. A tanárok és könyvtárosok együttműködésével kifejlesztjük az irodalom tanításának koncepcióját, ahol az RVP kimenetek tele lesznek tapasztalati olvasással, amely az irodalmi elmélet tanulásával együtt fejleszti a tanulók olvasási és információs műveltségét. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tionscadal ag díriú ar KA4 comhdhéanta de 8 gníomhaíochtaí páirteach ina bhfuil a chruthú agus a fhíorú an timthriall oideachais Foghlaim againn scéal. Tá 3 chlár oideachais sa timthriall a fhreagraíonn do 5. Blianta, 6. Bliain 7 agus 8. — 9. bliain. TÁ SÉ INA SCOIL GHRÁD. Cuirfear na cláir in oiriúint do riachtanais na ndaltaí a bhfuil an DCD acu. Le comhoibriú na múinteoirí agus na leabharlannaithe, forbrófar coincheap na múinteoireachta litríochta, áit a líonfar aschuir RVP le léamh ó thaithí, a dhéanfaidh, mar aon le foghlaim na teoirice liteartha, litearthacht léitheoireachta agus litearthachta faisnéise a fhorbairt do dhaltaí. (Irish)
Property / summary: Tionscadal ag díriú ar KA4 comhdhéanta de 8 gníomhaíochtaí páirteach ina bhfuil a chruthú agus a fhíorú an timthriall oideachais Foghlaim againn scéal. Tá 3 chlár oideachais sa timthriall a fhreagraíonn do 5. Blianta, 6. Bliain 7 agus 8. — 9. bliain. TÁ SÉ INA SCOIL GHRÁD. Cuirfear na cláir in oiriúint do riachtanais na ndaltaí a bhfuil an DCD acu. Le comhoibriú na múinteoirí agus na leabharlannaithe, forbrófar coincheap na múinteoireachta litríochta, áit a líonfar aschuir RVP le léamh ó thaithí, a dhéanfaidh, mar aon le foghlaim na teoirice liteartha, litearthacht léitheoireachta agus litearthachta faisnéise a fhorbairt do dhaltaí. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tionscadal ag díriú ar KA4 comhdhéanta de 8 gníomhaíochtaí páirteach ina bhfuil a chruthú agus a fhíorú an timthriall oideachais Foghlaim againn scéal. Tá 3 chlár oideachais sa timthriall a fhreagraíonn do 5. Blianta, 6. Bliain 7 agus 8. — 9. bliain. TÁ SÉ INA SCOIL GHRÁD. Cuirfear na cláir in oiriúint do riachtanais na ndaltaí a bhfuil an DCD acu. Le comhoibriú na múinteoirí agus na leabharlannaithe, forbrófar coincheap na múinteoireachta litríochta, áit a líonfar aschuir RVP le léamh ó thaithí, a dhéanfaidh, mar aon le foghlaim na teoirice liteartha, litearthacht léitheoireachta agus litearthachta faisnéise a fhorbairt do dhaltaí. (Irish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt med fokus på KA4 består av 8 partiella aktiviteter som innehåller skapande och verifiering av utbildningscykeln Vi lär oss en historia. Cykeln innehåller 3 utbildningsprogram motsvarande 5. År, 6 år. År 7 och 8. — 9, år. DET ÄR EN GRUNDSKOLA. Programmen kommer att anpassas till behoven hos elever med GMP. I samarbete med lärare och bibliotekarier kommer begreppet undervisningslitteratur att utvecklas, där RVP-resultaten kommer att fyllas med erfarenhetsmässig läsning, som tillsammans med lärandet av litterär teori kommer att utveckla elevernas läs- och informationskompetens. (Swedish)
Property / summary: Projekt med fokus på KA4 består av 8 partiella aktiviteter som innehåller skapande och verifiering av utbildningscykeln Vi lär oss en historia. Cykeln innehåller 3 utbildningsprogram motsvarande 5. År, 6 år. År 7 och 8. — 9, år. DET ÄR EN GRUNDSKOLA. Programmen kommer att anpassas till behoven hos elever med GMP. I samarbete med lärare och bibliotekarier kommer begreppet undervisningslitteratur att utvecklas, där RVP-resultaten kommer att fyllas med erfarenhetsmässig läsning, som tillsammans med lärandet av litterär teori kommer att utveckla elevernas läs- och informationskompetens. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt med fokus på KA4 består av 8 partiella aktiviteter som innehåller skapande och verifiering av utbildningscykeln Vi lär oss en historia. Cykeln innehåller 3 utbildningsprogram motsvarande 5. År, 6 år. År 7 och 8. — 9, år. DET ÄR EN GRUNDSKOLA. Programmen kommer att anpassas till behoven hos elever med GMP. I samarbete med lärare och bibliotekarier kommer begreppet undervisningslitteratur att utvecklas, där RVP-resultaten kommer att fyllas med erfarenhetsmässig läsning, som tillsammans med lärandet av litterär teori kommer att utveckla elevernas läs- och informationskompetens. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Põhimeetmele keskenduv projekt koosneb 8 osalisest tegevusest, mis sisaldavad haridustsükli loomist ja kontrollimist. Õpime lugu. Tsükkel sisaldab 3 haridusprogrammi, mis vastavad 5-le. Aastad, 6. Aastad 7 ja 8. 9 aastat. SEE ON GÜMNAASIUM. Programme kohandatakse vastavalt õpilaste vajadustele ja headele tavadele. Koostöös õpetajate ja raamatukoguhoidjatega arendatakse välja kirjanduse õpetamise kontseptsioon, kus RVP väljundid täidetakse kogemusliku lugemisega, mis koos kirjandusteooria õppimisega arendab õpilaste lugemis- ja infopädevust. (Estonian)
Property / summary: Põhimeetmele keskenduv projekt koosneb 8 osalisest tegevusest, mis sisaldavad haridustsükli loomist ja kontrollimist. Õpime lugu. Tsükkel sisaldab 3 haridusprogrammi, mis vastavad 5-le. Aastad, 6. Aastad 7 ja 8. 9 aastat. SEE ON GÜMNAASIUM. Programme kohandatakse vastavalt õpilaste vajadustele ja headele tavadele. Koostöös õpetajate ja raamatukoguhoidjatega arendatakse välja kirjanduse õpetamise kontseptsioon, kus RVP väljundid täidetakse kogemusliku lugemisega, mis koos kirjandusteooria õppimisega arendab õpilaste lugemis- ja infopädevust. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Põhimeetmele keskenduv projekt koosneb 8 osalisest tegevusest, mis sisaldavad haridustsükli loomist ja kontrollimist. Õpime lugu. Tsükkel sisaldab 3 haridusprogrammi, mis vastavad 5-le. Aastad, 6. Aastad 7 ja 8. 9 aastat. SEE ON GÜMNAASIUM. Programme kohandatakse vastavalt õpilaste vajadustele ja headele tavadele. Koostöös õpetajate ja raamatukoguhoidjatega arendatakse välja kirjanduse õpetamise kontseptsioon, kus RVP väljundid täidetakse kogemusliku lugemisega, mis koos kirjandusteooria õppimisega arendab õpilaste lugemis- ja infopädevust. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
30 September 2021
Timestamp+2021-09-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 30 September 2021 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 22:51, 8 October 2024

Project Q27663 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
We're learning a story
Project Q27663 in Czech Republic

    Statements

    country
    Czechia
    0 references
    EU contribution
    11,030,695.8 Czech koruna
    0 references
    441,227.83 Euro
    exchange rate to Euro
    0.04 Euro
    point in time
    10 January 2020
    0 references
    budget
    13,651,851.25 Czech koruna
    0 references
    546,074.05 Euro
    exchange rate to Euro
    0.04 Euro
    point in time
    10 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    80.8 percent
    0 references
    start time
    1 August 2018
    0 references
    end time
    30 September 2021
    0 references
    expected end time
    31 July 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    Nová škola, o.p.s.
    0 references
    beneficiary
    Q214302
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°5'34.73"N, 14°27'5.98"E
    inferred from
    postal code
    0 references
    postal code
    18600
    0 references
    summary
    Projekt zaměřující se na KA4 tvoří 8 dílčích aktivit obsahujících tvorbu a ověření vzdělávacího cyklu Učíme se příběhem. Cyklus obsahuje 3 vzdělávací programy odpovídající 5. roč., 6. - 7. roč. a 8. - 9. roč. ZŠ. Programy budou adaptovány pro potřeby žáků se SVP. Spoluprací učitelů a knihovníků vznikne koncepce výuky literatury, kde budou výstupy RVP naplňovány zážitkovým čtením, čímž se současně s učivem literární teorie rozvine i čtenářství a informační gramotnost žáků. (Czech)
    0 references
    Project focusing on KA4 consists of 8 partial activities containing creation and verification of the educational cycle We learn a story. The cycle contains 3 educational programs corresponding to 5. Years, 6. Year 7 and 8. — 9. year. IT’S A GRADE SCHOOL. The programmes will be adapted to the needs of pupils with the GMP. With the cooperation of teachers and librarians, the concept of teaching literature will be developed, where RVP outputs will be filled with experiential reading, which, together with the learning of literary theory, will develop reading and information literacy of pupils. (English)
    point in time
    22 October 2020
    readability score
    0.0431127231868831
    0 references
    Le projet axé sur KA4 se compose de 8 activités partielles contenant la création et la validation du cycle éducatif Apprentissage avec une histoire. Le cycle comprend 3 programmes éducatifs correspondant à la 5e année, 6. — 7e année et 8. 9e année. C’EST UN LYCÉE. Les programmes seront adaptés aux besoins des élèves de BPF. La coopération entre enseignants et bibliothécaires créera un concept d’enseignement de la littérature, où les résultats du RVP seront remplis de lectures expérientielles, développant ainsi le lectorat et la littératie de l’information des élèves en même temps que l’enseignement de la théorie littéraire. (French)
    point in time
    28 November 2021
    0 references
    Das auf KA4 fokussierte Projekt besteht aus 8 Teilaktivitäten, die die Erstellung und Validierung des Lernzyklus Learning mit einer Geschichte beinhalten. Der Zyklus umfasst drei Bildungsprogramme, die dem 5. Jahr, 6 entsprechen. — 7. Jahr und 8. 9. Jahr. ES IST EINE HIGH SCHOOL. Die Programme werden an die Bedürfnisse der GMP-Schüler angepasst. Die Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Bibliothekaren wird ein Konzept des Literaturunterrichts schaffen, bei dem die Ergebnisse des RVP mit erfahrungsmäßigen Lesungen gefüllt werden, wodurch die Leserschaft und die Informationskompetenz der Schülerinnen und Schüler gleichzeitig mit der Literaturtheorie entwickelt werden. (German)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Het project gericht op KA4 bestaat uit 8 partiële activiteiten die het creëren en valideren van de educatieve cyclus Learning met een verhaal bevatten. De cyclus omvat 3 onderwijsprogramma’s die overeenkomen met het vijfde jaar, 6. — 7e jaar en 8. Negende jaar. HET IS EEN MIDDELBARE SCHOOL. De programma’s zullen worden aangepast aan de behoeften van GMP-leerlingen. De samenwerking tussen docenten en bibliothecarissen zal een concept van literatuuronderwijs creëren, waarbij de outputs van de RVP zullen worden gevuld met experiëntiële lezingen, waardoor het lezers- en informatiegeletterdheid van leerlingen tegelijk met het onderwijzen van de literaire theorie wordt ontwikkeld. (Dutch)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    Il progetto incentrato su KA4 consiste in 8 attività parziali contenenti la creazione e la convalida del ciclo educativo Apprendimento con una storia. Il ciclo contiene 3 programmi educativi corrispondenti al quinto anno, 6. — Settimo anno e 8. Nono anno. È UN LICEO. I programmi saranno adattati alle esigenze degli alunni GMP. La cooperazione tra insegnanti e bibliotecari creerà un concetto di insegnamento letterario, in cui i risultati del RVP saranno pieni di letture esperienziali, sviluppando in tal modo l'alfabetizzazione dei lettori e dell'informazione degli alunni contemporaneamente all'insegnamento della teoria letteraria. (Italian)
    point in time
    14 January 2022
    0 references
    El proyecto centrado en KA4 consiste en 8 actividades parciales que contienen la creación y validación del ciclo educativo Aprendizaje con una historia. El ciclo consta de 3 programas educativos correspondientes al quinto año, 6. 7.º año y 8.º año. 9.º año. ES UNA ESCUELA SECUNDARIA. Los programas se adaptarán a las necesidades de los alumnos de GMP. La cooperación entre profesores y bibliotecarios creará un concepto de enseñanza de la literatura, donde los resultados del RVP se llenarán con lecturas experienciales, desarrollando así la alfabetización de lectores e información de los alumnos al mismo tiempo que enseñan teoría literaria. (Spanish)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Projekt med fokus på KA4 består af 8 delaktiviteter, der indeholder skabelse og verifikation af uddannelsescyklussen Vi lærer en historie. Cyklussen indeholder 3 uddannelsesprogrammer svarende til 5. År, 6. År 7 og 8. — 9. år. DET ER EN KLASSESKOLE. Programmerne vil blive tilpasset behovene hos elever med GMP. I samarbejde med lærere og bibliotekarer vil begrebet undervisningslitteratur blive udviklet, hvor RVP-output vil blive fyldt med erfaringsbaseret læsning, som sammen med indlæringen af litterær teori vil udvikle elevernes læse- og informationsfærdigheder. (Danish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Το έργο που επικεντρώνεται στο KA4 αποτελείται από 8 επιμέρους δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τη δημιουργία και την επαλήθευση του εκπαιδευτικού κύκλου μαθαίνουμε μια ιστορία. Ο κύκλος περιλαμβάνει 3 εκπαιδευτικά προγράμματα που αντιστοιχούν σε 5. Χρόνια, 6. 7ο και 8ο έτος. — 9. έτος. ΕΊΝΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. Τα προγράμματα θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των μαθητών με την ΟΠΠ. Με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών και των βιβλιοθηκάριων, θα αναπτυχθεί η έννοια της διδασκαλίας λογοτεχνίας, όπου τα αποτελέσματα του RVP θα γεμίσουν με βιωματική ανάγνωση, η οποία, μαζί με την εκμάθηση της λογοτεχνικής θεωρίας, θα αναπτύξει την ανάγνωση και την πληροφόρηση των μαθητών. (Greek)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Projekt usmjeren na KA4 sastoji se od 8 djelomičnih aktivnosti koje sadrže stvaranje i provjeru obrazovnog ciklusa Učimo priču. Ciklus sadrži 3 edukacijska programa koji odgovaraju 5. Godina, 6 godina. 7. i 8. godina. 9. godina. TO JE OSNOVNA ŠKOLA. Programi će biti prilagođeni potrebama učenika s GMP-om. Uz suradnju nastavnika i knjižničara, razvijat će se koncept poučavanja književnosti, gdje će rezultati RVP-a biti ispunjeni iskustvenim čitanjem koje će, zajedno s učenjem teorije književnosti, razviti čitanje i informacijsku pismenost učenika. (Croatian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Proiectul axat pe KA4 constă în 8 activități parțiale care conțin crearea și verificarea ciclului educațional Învățăm o poveste. Ciclul conține 3 programe educaționale corespunzând 5. Ani, 6 ani. Anii 7 și 8. 9. an. E O ȘCOALĂ PRIMARĂ. Programele vor fi adaptate la nevoile elevilor cu BPF. În colaborare cu profesorii și bibliotecarii, se va dezvolta conceptul de predare a literaturii, în care rezultatele RVP vor fi umplute cu lectură experiențială, care, împreună cu învățarea teoriei literare, va dezvolta alfabetizarea la citire și informare a elevilor. (Romanian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Projekt zameraný na KA4 pozostáva z 8 čiastkových aktivít, ktoré obsahujú vytvorenie a overenie vzdelávacieho cyklu Naučíme sa príbeh. Cyklus obsahuje 3 vzdelávacie programy zodpovedajúce 5. Roky, 6 rokov. 7. a 8. rok. — 9. rok. JE TO STREDNÁ ŠKOLA. Programy sa prispôsobia potrebám žiakov s GMP. V spolupráci s učiteľmi a knihovníkmi sa vyvinie koncepcia učebnej literatúry, kde budú výstupy RVP naplnené zážitkovým čítaním, ktoré spolu s učením literárnej teórie vyvinie čitateľskú a informačnú gramotnosť žiakov. (Slovak)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Proġett li jiffoka fuq KA4 jikkonsisti 8 attivitajiet parzjali li fihom il-ħolqien u l-verifika taċ-ċiklu edukattiv Aħna jitgħallmu storja. Iċ-ċiklu fih 3 programmi edukattivi li jikkorrispondu għal 5. Snin, 6. Is-seba’ u t-tmien sena. — 9. sena. HUWA SKOLA GRAD. Il-programmi se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-istudenti bil-GMP. Bil-kooperazzjoni tal-għalliema u l-librara, se jiġi żviluppat il-kunċett tal-letteratura tat-tagħlim, fejn ir-riżultati tal-RVP se jimtlew b’qari esperjenzjali, li, flimkien mat-tagħlim tat-teorija letterarja, se jiżviluppa l-litteriżmu tal-istudenti dwar il-qari u l-informazzjoni. (Maltese)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    O projeto centrado na ação-chave 4 consiste em 8 atividades parciais que incluem a criação e verificação do ciclo educativo. O ciclo contém 3 programas educativos correspondentes a 5. Anos, 6. Ano 7 e 8. — 9. ano. É uma grande escola. Os programas serão adaptados às necessidades dos alunos com a BPF. Com a cooperação de professores e bibliotecários, será desenvolvido o conceito de ensino de literatura, onde os resultados da RVP serão preenchidos com leitura experiencial, que, juntamente com a aprendizagem da teoria literária, desenvolverá a leitura e a literacia de informação dos alunos. (Portuguese)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    KA4:een keskittyvä hanke koostuu kahdeksasta osatoiminnosta, jotka sisältävät opetussyklin luomisen ja todentamisen. Opimme tarinan. Sykli sisältää 3 koulutusohjelmaa, jotka vastaavat 5. Vuotta, kuusi vuotta. Vuosi 7 ja 8. — 9. vuosi. SE ON LUOKKAKOULU. Ohjelmat mukautetaan hyvien tuotantotapojen piiriin kuuluvien oppilaiden tarpeisiin. Yhteistyössä opettajien ja kirjastonhoitajien kanssa kehitetään opetuskirjallisuuden käsite, jossa RVP:n tulokset täytetään kokemuksellisella lukemisella, joka yhdessä kirjallisuuden teorian oppimisen kanssa kehittää oppilaiden luku- ja informaatiolukutaitoa. (Finnish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Projekt koncentrujący się na KA4 składa się z 8 częściowych działań obejmujących tworzenie i weryfikację cyklu edukacyjnego Nauczymy się historii. Cykl zawiera 3 programy edukacyjne odpowiadające 5. Lat, 6. Rok 7 i 8. 9. rok. TO SZKOŁA KLASY. Programy zostaną dostosowane do potrzeb uczniów posiadających GMP. WE współpracy z nauczycielami i bibliotekarzami rozwijana będzie koncepcja nauczania literatury, gdzie wyniki RVP będą wypełnione empiryczną lekturą, która wraz z nauką teorii literackiej rozwinie umiejętności czytania i informacji uczniów. (Polish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Projekt, ki se osredotoča na KA4 je sestavljen iz 8 delnih aktivnosti, ki vsebujejo ustvarjanje in preverjanje izobraževalnega cikla. Cikel vsebuje 3 izobraževalne programe, ki ustrezajo 5. Leta, šest let. 7. in 8. leto. — 9. letnik. TO JE OSNOVNA ŠOLA. Programi bodo prilagojeni potrebam učencev z dobro proizvodno prakso. V sodelovanju z učitelji in knjižničarji se bo razvil koncept poučevanja literature, kjer bodo rezultati RVP napolnjeni z izkustvenim branjem, ki bo skupaj z učenjem literarne teorije razvilo bralno in informacijsko pismenost učencev. (Slovenian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    KA4 projektą sudaro 8 dalinės veiklos, apimančios edukacinio ciklo kūrimą ir patikrinimą. Ciklą sudaro 3 švietimo programos, atitinkančios 5. Metai, 6. 7 ir 8 metai. – 9. metai. TAI KLASĖS MOKYKLA. Programos bus pritaikytos prie mokinių, kuriems taikoma GMP, poreikių. Bendradarbiaujant su mokytojais ir bibliotekininkais, bus plėtojama mokomosios literatūros koncepcija, kurioje RVP rezultatai bus užpildyti patirtiniu skaitymu, kuris kartu su literatūros teorijos mokymu vystys mokinių skaitymo ir informacijos raštingumą. (Lithuanian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Projekts, kura uzmanības centrā ir 4. pamatdarbība, sastāv no 8 daļējiem pasākumiem, kas ietver izglītības cikla izveidi un verifikāciju. Mēs mācāmies stāstu. Cikls satur 3 izglītības programmas, kas atbilst 5. Gadi, 6. Un 8. gads. — 9. gads. TĀ IR KLASES SKOLA. Programmas tiks pielāgotas skolēnu vajadzībām ar vispārējās prakses programmu. Sadarbībā ar skolotājiem un bibliotekāriem tiks izstrādāta mācīšanas literatūras koncepcija, kurā RVP rezultāti tiks papildināti ar eksperimentālu lasīšanu, kas kopā ar literārās teorijas apguvi attīstīs skolēnu lasītprasmi un informatīvās zināšanas. (Latvian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Проектът, фокусиран върху KA4, се състои от 8 частични дейности, съдържащи създаване и проверка на образователния цикъл Ние научаваме история. Цикълът съдържа 3 образователни програми, съответстващи на 5. Години, на 6. Седма и осма година. — 9. година. ТОВА Е НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ. Програмите ще бъдат адаптирани към нуждите на учениците с ДПП. Със съдействието на учителите и библиотекарите ще бъде разработена концепцията за преподаване на литература, където резултатите от RVP ще бъдат изпълнени с емпирично четене, което, заедно с изучаването на литературната теория, ще развие четенето и информационната грамотност на учениците. (Bulgarian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    A KA4-re összpontosító projekt 8 résztevékenységből áll, amelyek az oktatási ciklus létrehozását és ellenőrzését foglalják magukban. Történetet tanulunk. A ciklus 3 oktatási programot tartalmaz, amelyek 5-nek felelnek meg. Évek, 6 év. 7. és 8. év. – 9 év. EZ EGY ÁLTALÁNOS ISKOLA. A programokat a GMP-vel rendelkező tanulók igényeihez igazítják. A tanárok és könyvtárosok együttműködésével kifejlesztjük az irodalom tanításának koncepcióját, ahol az RVP kimenetek tele lesznek tapasztalati olvasással, amely az irodalmi elmélet tanulásával együtt fejleszti a tanulók olvasási és információs műveltségét. (Hungarian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Tionscadal ag díriú ar KA4 comhdhéanta de 8 gníomhaíochtaí páirteach ina bhfuil a chruthú agus a fhíorú an timthriall oideachais Foghlaim againn scéal. Tá 3 chlár oideachais sa timthriall a fhreagraíonn do 5. Blianta, 6. Bliain 7 agus 8. — 9. bliain. TÁ SÉ INA SCOIL GHRÁD. Cuirfear na cláir in oiriúint do riachtanais na ndaltaí a bhfuil an DCD acu. Le comhoibriú na múinteoirí agus na leabharlannaithe, forbrófar coincheap na múinteoireachta litríochta, áit a líonfar aschuir RVP le léamh ó thaithí, a dhéanfaidh, mar aon le foghlaim na teoirice liteartha, litearthacht léitheoireachta agus litearthachta faisnéise a fhorbairt do dhaltaí. (Irish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Projekt med fokus på KA4 består av 8 partiella aktiviteter som innehåller skapande och verifiering av utbildningscykeln Vi lär oss en historia. Cykeln innehåller 3 utbildningsprogram motsvarande 5. År, 6 år. År 7 och 8. — 9, år. DET ÄR EN GRUNDSKOLA. Programmen kommer att anpassas till behoven hos elever med GMP. I samarbete med lärare och bibliotekarier kommer begreppet undervisningslitteratur att utvecklas, där RVP-resultaten kommer att fyllas med erfarenhetsmässig läsning, som tillsammans med lärandet av litterär teori kommer att utveckla elevernas läs- och informationskompetens. (Swedish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    Põhimeetmele keskenduv projekt koosneb 8 osalisest tegevusest, mis sisaldavad haridustsükli loomist ja kontrollimist. Õpime lugu. Tsükkel sisaldab 3 haridusprogrammi, mis vastavad 5-le. Aastad, 6. Aastad 7 ja 8. 9 aastat. SEE ON GÜMNAASIUM. Programme kohandatakse vastavalt õpilaste vajadustele ja headele tavadele. Koostöös õpetajate ja raamatukoguhoidjatega arendatakse välja kirjanduse õpetamise kontseptsioon, kus RVP väljundid täidetakse kogemusliku lugemisega, mis koos kirjandusteooria õppimisega arendab õpilaste lugemis- ja infopädevust. (Estonian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references

    Identifiers

    Czech Kohesio ID
    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_032/0008094
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q27663&oldid=42628740"