Joint education in Great Hamres (Q20549): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto baseia-se na atividade a longo prazo da cidade de Velké Hamry na área da inclusão social no âmbito da KPSVL. Aborda de forma abrangente a questão da educação inclusiva, desde a preparação das crianças desde o SVL até a entrada no jardim de infância, através da adaptação de crianças com deficiências sociais no jardim de infância para criar condições para o domínio do ensino básico dentro do mainstream na escola primária local. Além disso, é...) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Joint education in Great Hamres | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Éducation conjointe à Grand Hamrech | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Gemeinsame Bildung in Great Hamrech | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bing — Gezamenlijk onderwijs Great Hamrech | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Istruzione congiunta a Great Hamrech | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Educación conjunta en Gran Hamrech | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Fælles uddannelse i Great Hamres | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κοινή εκπαίδευση στο Great Hamres | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Zajedničko obrazovanje u Great Hamresu | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Educația comună în Great Hamres | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Spoločné vzdelávanie vo Veľkej Hamres | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Edukazzjoni konġunta fil-Gran Hamres | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Educação conjunta em Great Hamres | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Yhteinen koulutus Great Hamres | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wspólna edukacja w Great Hamres | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Skupno izobraževanje v Velikih čašah | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jungtinis ugdymas Didžiojoje Hamres | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kopīga izglītība Lielajā Hamresā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Съвместно образование в Great Hamres | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Közös oktatás Nagy Hamresben | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Comhoideachas i Great Hamres | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Gemensam utbildning i Great Hamres | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Ühine haridus Suur Hamres | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q20549 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q20549 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q20549 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q20549 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q20549 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q20549 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q20549 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q20549 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q20549 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q20549 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q20549 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q20549 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q20549 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q20549 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q20549 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q20549 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q20549 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q20549 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q20549 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q20549 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q20549 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q20549 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q20549 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q20549 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Město Velké Hamry / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is based on the long-term work of the City of Large Hamra in the field of social inclusion within the KPSVL. It addresses the issue of inclusive education in a comprehensive way, from the preparation of children from the SVL to the introduction of children to the Nursery School, and the adaptation of children to the social disadvantage of the PHEI to the creation of the conditions to manage primary education in mainstream local schools. In addition, emphasis is placed on creating conditions for inclusion, out-of-school activities of children and pupils, working with the family and supporting teachers and members of the team. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°43'4.69"N, 15°18'24.98"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q214331 / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Liberec Region / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Velké Hamry / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Velké Hamry / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project is based on the long-term activity of the town of Velké Hamry in the area of social inclusion within the framework of KPSVL. It comprehensively addresses the issue of inclusive education, from the preparation of children from the SVL to the entrance to the kindergarten, through the adaptation of children with social handicaps in the kindergarten to create conditions for mastering basic education within the mainstream at the local elementary school. Furthermore, emphasis is placed on creating conditions for inclusion, extracurricular activities of children and pupils, working with family and support of teachers and members of the professional team. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is based on the long-term activity of the town of Velké Hamry in the area of social inclusion within the framework of KPSVL. It comprehensively addresses the issue of inclusive education, from the preparation of children from the SVL to the entrance to the kindergarten, through the adaptation of children with social handicaps in the kindergarten to create conditions for mastering basic education within the mainstream at the local elementary school. Furthermore, emphasis is placed on creating conditions for inclusion, extracurricular activities of children and pupils, working with family and support of teachers and members of the professional team. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is based on the long-term activity of the town of Velké Hamry in the area of social inclusion within the framework of KPSVL. It comprehensively addresses the issue of inclusive education, from the preparation of children from the SVL to the entrance to the kindergarten, through the adaptation of children with social handicaps in the kindergarten to create conditions for mastering basic education within the mainstream at the local elementary school. Furthermore, emphasis is placed on creating conditions for inclusion, extracurricular activities of children and pupils, working with family and support of teachers and members of the professional team. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project is based on the long-term activity of the town of Velké Hamry in the area of social inclusion within the framework of KPSVL. It comprehensively addresses the issue of inclusive education, from the preparation of children from the SVL to the entrance to the kindergarten, through the adaptation of children with social handicaps in the kindergarten to create conditions for mastering basic education within the mainstream at the local elementary school. Furthermore, emphasis is placed on creating conditions for inclusion, extracurricular activities of children and pupils, working with family and support of teachers and members of the professional team. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3594740256379327
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet est basé sur l’activité à long terme de la ville de Velké Hamry dans le domaine de l’inclusion sociale dans le cadre de KPSVL. Il aborde en profondeur la question de l ' éducation inclusive, allant de la préparation des enfants de la SVL à l ' entrée dans la maternelle, en passant par l ' adaptation des enfants défavorisés sur le plan social à la création de conditions propices à la maîtrise de l ' enseignement de base dans l ' école primaire locale. En outre, l’accent est mis sur la création de conditions propices à l’inclusion, aux activités extrascolaires des enfants et des élèves, à la collaboration avec la famille et au soutien des enseignants et des membres de l’équipe d’experts. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet est basé sur l’activité à long terme de la ville de Velké Hamry dans le domaine de l’inclusion sociale dans le cadre de KPSVL. Il aborde en profondeur la question de l ' éducation inclusive, allant de la préparation des enfants de la SVL à l ' entrée dans la maternelle, en passant par l ' adaptation des enfants défavorisés sur le plan social à la création de conditions propices à la maîtrise de l ' enseignement de base dans l ' école primaire locale. En outre, l’accent est mis sur la création de conditions propices à l’inclusion, aux activités extrascolaires des enfants et des élèves, à la collaboration avec la famille et au soutien des enseignants et des membres de l’équipe d’experts. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet est basé sur l’activité à long terme de la ville de Velké Hamry dans le domaine de l’inclusion sociale dans le cadre de KPSVL. Il aborde en profondeur la question de l ' éducation inclusive, allant de la préparation des enfants de la SVL à l ' entrée dans la maternelle, en passant par l ' adaptation des enfants défavorisés sur le plan social à la création de conditions propices à la maîtrise de l ' enseignement de base dans l ' école primaire locale. En outre, l’accent est mis sur la création de conditions propices à l’inclusion, aux activités extrascolaires des enfants et des élèves, à la collaboration avec la famille et au soutien des enseignants et des membres de l’équipe d’experts. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt basiert auf der langfristigen Tätigkeit der Stadt Velké Hamry im Bereich der sozialen Eingliederung im Rahmen von KPSVL. Sie befasst sich umfassend mit dem Thema inklusive Bildung, von der Vorbereitung von Kindern aus dem SVL bis zum Eintritt in den Kindergarten, über die Anpassung von Kindern mit sozialer Benachteiligung im Kindergarten bis hin zur Schaffung von Bedingungen für die Beherrschung der Grundbildung im Mainstream in der lokalen Grundschule. Darüber hinaus wird der Schwerpunkt auf der Schaffung von Bedingungen für die Inklusion, außerschulische Aktivitäten von Kindern und Schülern, die Arbeit mit der Familie und die Unterstützung von Lehrern und Mitgliedern des Expertenteams gelegt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt basiert auf der langfristigen Tätigkeit der Stadt Velké Hamry im Bereich der sozialen Eingliederung im Rahmen von KPSVL. Sie befasst sich umfassend mit dem Thema inklusive Bildung, von der Vorbereitung von Kindern aus dem SVL bis zum Eintritt in den Kindergarten, über die Anpassung von Kindern mit sozialer Benachteiligung im Kindergarten bis hin zur Schaffung von Bedingungen für die Beherrschung der Grundbildung im Mainstream in der lokalen Grundschule. Darüber hinaus wird der Schwerpunkt auf der Schaffung von Bedingungen für die Inklusion, außerschulische Aktivitäten von Kindern und Schülern, die Arbeit mit der Familie und die Unterstützung von Lehrern und Mitgliedern des Expertenteams gelegt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt basiert auf der langfristigen Tätigkeit der Stadt Velké Hamry im Bereich der sozialen Eingliederung im Rahmen von KPSVL. Sie befasst sich umfassend mit dem Thema inklusive Bildung, von der Vorbereitung von Kindern aus dem SVL bis zum Eintritt in den Kindergarten, über die Anpassung von Kindern mit sozialer Benachteiligung im Kindergarten bis hin zur Schaffung von Bedingungen für die Beherrschung der Grundbildung im Mainstream in der lokalen Grundschule. Darüber hinaus wird der Schwerpunkt auf der Schaffung von Bedingungen für die Inklusion, außerschulische Aktivitäten von Kindern und Schülern, die Arbeit mit der Familie und die Unterstützung von Lehrern und Mitgliedern des Expertenteams gelegt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project is gebaseerd op de langetermijnactiviteit van de stad Velké Hamry op het gebied van sociale integratie in het kader van KPSVL. Er wordt uitgebreid ingegaan op de kwestie van inclusief onderwijs, variërend van de voorbereiding van kinderen van de SVL tot het betreden van de kleuterschool, via de aanpassing van kinderen met sociale achterstand in de kleuterschool tot het scheppen van voorwaarden voor het beheersen van het basisonderwijs in de reguliere basisschool. Voorts wordt de nadruk gelegd op het scheppen van voorwaarden voor inclusie, buitenschoolse activiteiten van kinderen en leerlingen, samenwerking met het gezin en ondersteuning van leerkrachten en leden van het deskundigenteam. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project is gebaseerd op de langetermijnactiviteit van de stad Velké Hamry op het gebied van sociale integratie in het kader van KPSVL. Er wordt uitgebreid ingegaan op de kwestie van inclusief onderwijs, variërend van de voorbereiding van kinderen van de SVL tot het betreden van de kleuterschool, via de aanpassing van kinderen met sociale achterstand in de kleuterschool tot het scheppen van voorwaarden voor het beheersen van het basisonderwijs in de reguliere basisschool. Voorts wordt de nadruk gelegd op het scheppen van voorwaarden voor inclusie, buitenschoolse activiteiten van kinderen en leerlingen, samenwerking met het gezin en ondersteuning van leerkrachten en leden van het deskundigenteam. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project is gebaseerd op de langetermijnactiviteit van de stad Velké Hamry op het gebied van sociale integratie in het kader van KPSVL. Er wordt uitgebreid ingegaan op de kwestie van inclusief onderwijs, variërend van de voorbereiding van kinderen van de SVL tot het betreden van de kleuterschool, via de aanpassing van kinderen met sociale achterstand in de kleuterschool tot het scheppen van voorwaarden voor het beheersen van het basisonderwijs in de reguliere basisschool. Voorts wordt de nadruk gelegd op het scheppen van voorwaarden voor inclusie, buitenschoolse activiteiten van kinderen en leerlingen, samenwerking met het gezin en ondersteuning van leerkrachten en leden van het deskundigenteam. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto si basa sull'attività a lungo termine della città di Velké Hamry nel campo dell'inclusione sociale nell'ambito di KPSVL. Affronta in modo esaustivo la questione dell'istruzione inclusiva, che va dalla preparazione dei bambini dalla scuola materna all'ingresso nella scuola materna, passando per l'adattamento dei bambini con svantaggi sociali nella scuola materna fino alla creazione di condizioni per la padronanza dell'istruzione di base all'interno della scuola primaria locale. Inoltre, viene posto l'accento sulla creazione di condizioni per l'inclusione, le attività extrascolastiche dei bambini e degli alunni, la collaborazione con la famiglia e il sostegno degli insegnanti e dei membri del gruppo di esperti. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si basa sull'attività a lungo termine della città di Velké Hamry nel campo dell'inclusione sociale nell'ambito di KPSVL. Affronta in modo esaustivo la questione dell'istruzione inclusiva, che va dalla preparazione dei bambini dalla scuola materna all'ingresso nella scuola materna, passando per l'adattamento dei bambini con svantaggi sociali nella scuola materna fino alla creazione di condizioni per la padronanza dell'istruzione di base all'interno della scuola primaria locale. Inoltre, viene posto l'accento sulla creazione di condizioni per l'inclusione, le attività extrascolastiche dei bambini e degli alunni, la collaborazione con la famiglia e il sostegno degli insegnanti e dei membri del gruppo di esperti. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto si basa sull'attività a lungo termine della città di Velké Hamry nel campo dell'inclusione sociale nell'ambito di KPSVL. Affronta in modo esaustivo la questione dell'istruzione inclusiva, che va dalla preparazione dei bambini dalla scuola materna all'ingresso nella scuola materna, passando per l'adattamento dei bambini con svantaggi sociali nella scuola materna fino alla creazione di condizioni per la padronanza dell'istruzione di base all'interno della scuola primaria locale. Inoltre, viene posto l'accento sulla creazione di condizioni per l'inclusione, le attività extrascolastiche dei bambini e degli alunni, la collaborazione con la famiglia e il sostegno degli insegnanti e dei membri del gruppo di esperti. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se basa en la actividad a largo plazo de la ciudad de Velké Hamry en el ámbito de la inclusión social en el marco de KPSVL. En él se aborda ampliamente la cuestión de la educación inclusiva, que abarca desde la preparación de los niños desde el SVL hasta el ingreso al jardín de infancia, pasando por la adaptación de los niños con desventaja social en el jardín de infancia a la creación de condiciones para dominar la educación básica en la escuela primaria local. Además, se hace hincapié en la creación de condiciones para la inclusión, las actividades extraescolares de niños y alumnos, el trabajo con la familia y el apoyo de los maestros y miembros del equipo de expertos. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se basa en la actividad a largo plazo de la ciudad de Velké Hamry en el ámbito de la inclusión social en el marco de KPSVL. En él se aborda ampliamente la cuestión de la educación inclusiva, que abarca desde la preparación de los niños desde el SVL hasta el ingreso al jardín de infancia, pasando por la adaptación de los niños con desventaja social en el jardín de infancia a la creación de condiciones para dominar la educación básica en la escuela primaria local. Además, se hace hincapié en la creación de condiciones para la inclusión, las actividades extraescolares de niños y alumnos, el trabajo con la familia y el apoyo de los maestros y miembros del equipo de expertos. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se basa en la actividad a largo plazo de la ciudad de Velké Hamry en el ámbito de la inclusión social en el marco de KPSVL. En él se aborda ampliamente la cuestión de la educación inclusiva, que abarca desde la preparación de los niños desde el SVL hasta el ingreso al jardín de infancia, pasando por la adaptación de los niños con desventaja social en el jardín de infancia a la creación de condiciones para dominar la educación básica en la escuela primaria local. Además, se hace hincapié en la creación de condiciones para la inclusión, las actividades extraescolares de niños y alumnos, el trabajo con la familia y el apoyo de los maestros y miembros del equipo de expertos. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet er baseret på byen Velké Hamrys langsigtede aktivitet inden for området social integration inden for rammerne af KPSVL. Det behandler indgående spørgsmålet om inklusiv uddannelse, fra forberedelse af børn fra SVL til indgangen til børnehaven, gennem tilpasning af børn med sociale handicap i børnehaven for at skabe betingelser for beherskelse af grunduddannelsen i mainstream på den lokale grundskole. Desuden lægges der vægt på at skabe betingelser for inklusion, fritidsaktiviteter for børn og elever, arbejde med familie og støtte lærere og medlemmer af det professionelle team. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet er baseret på byen Velké Hamrys langsigtede aktivitet inden for området social integration inden for rammerne af KPSVL. Det behandler indgående spørgsmålet om inklusiv uddannelse, fra forberedelse af børn fra SVL til indgangen til børnehaven, gennem tilpasning af børn med sociale handicap i børnehaven for at skabe betingelser for beherskelse af grunduddannelsen i mainstream på den lokale grundskole. Desuden lægges der vægt på at skabe betingelser for inklusion, fritidsaktiviteter for børn og elever, arbejde med familie og støtte lærere og medlemmer af det professionelle team. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet er baseret på byen Velké Hamrys langsigtede aktivitet inden for området social integration inden for rammerne af KPSVL. Det behandler indgående spørgsmålet om inklusiv uddannelse, fra forberedelse af børn fra SVL til indgangen til børnehaven, gennem tilpasning af børn med sociale handicap i børnehaven for at skabe betingelser for beherskelse af grunduddannelsen i mainstream på den lokale grundskole. Desuden lægges der vægt på at skabe betingelser for inklusion, fritidsaktiviteter for børn og elever, arbejde med familie og støtte lærere og medlemmer af det professionelle team. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο βασίζεται στη μακροπρόθεσμη δραστηριότητα της πόλης Velké Hamry στον τομέα της κοινωνικής ένταξης στο πλαίσιο της KPSVL. Εξετάζει εκτενώς το ζήτημα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, από την προετοιμασία των παιδιών από το SVL έως την είσοδο στο νηπιαγωγείο, έως την προσαρμογή των παιδιών με κοινωνικά μειονεκτήματα στο νηπιαγωγείο, ώστε να δημιουργηθούν οι συνθήκες για τη διδασκαλία της βασικής εκπαίδευσης στο γενικό πλαίσιο του τοπικού δημοτικού σχολείου. Επιπλέον, δίνεται έμφαση στη δημιουργία συνθηκών ένταξης, εξωσχολικών δραστηριοτήτων παιδιών και μαθητών, εργασίας με την οικογένεια και υποστήριξης των εκπαιδευτικών και των μελών της επαγγελματικής ομάδας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο βασίζεται στη μακροπρόθεσμη δραστηριότητα της πόλης Velké Hamry στον τομέα της κοινωνικής ένταξης στο πλαίσιο της KPSVL. Εξετάζει εκτενώς το ζήτημα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, από την προετοιμασία των παιδιών από το SVL έως την είσοδο στο νηπιαγωγείο, έως την προσαρμογή των παιδιών με κοινωνικά μειονεκτήματα στο νηπιαγωγείο, ώστε να δημιουργηθούν οι συνθήκες για τη διδασκαλία της βασικής εκπαίδευσης στο γενικό πλαίσιο του τοπικού δημοτικού σχολείου. Επιπλέον, δίνεται έμφαση στη δημιουργία συνθηκών ένταξης, εξωσχολικών δραστηριοτήτων παιδιών και μαθητών, εργασίας με την οικογένεια και υποστήριξης των εκπαιδευτικών και των μελών της επαγγελματικής ομάδας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο βασίζεται στη μακροπρόθεσμη δραστηριότητα της πόλης Velké Hamry στον τομέα της κοινωνικής ένταξης στο πλαίσιο της KPSVL. Εξετάζει εκτενώς το ζήτημα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, από την προετοιμασία των παιδιών από το SVL έως την είσοδο στο νηπιαγωγείο, έως την προσαρμογή των παιδιών με κοινωνικά μειονεκτήματα στο νηπιαγωγείο, ώστε να δημιουργηθούν οι συνθήκες για τη διδασκαλία της βασικής εκπαίδευσης στο γενικό πλαίσιο του τοπικού δημοτικού σχολείου. Επιπλέον, δίνεται έμφαση στη δημιουργία συνθηκών ένταξης, εξωσχολικών δραστηριοτήτων παιδιών και μαθητών, εργασίας με την οικογένεια και υποστήριξης των εκπαιδευτικών και των μελών της επαγγελματικής ομάδας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se temelji na dugoročnoj aktivnosti grada Velké Hamryja u području socijalne uključenosti u okviru KPSVL-a. Cjelovito se bavi pitanjem inkluzivnog obrazovanja, od pripreme djece od SVL-a do ulaza u vrtić, preko prilagodbe djece sa socijalnim poteškoćama u vrtiću kako bi se stvorili uvjeti za ovladavanje osnovnim obrazovanjem unutar glavne lokalne osnovne škole. Nadalje, naglasak je stavljen na stvaranje uvjeta za uključivanje, izvannastavne aktivnosti djece i učenika, rad s obitelji i podršku učiteljima i članovima stručnog tima. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se temelji na dugoročnoj aktivnosti grada Velké Hamryja u području socijalne uključenosti u okviru KPSVL-a. Cjelovito se bavi pitanjem inkluzivnog obrazovanja, od pripreme djece od SVL-a do ulaza u vrtić, preko prilagodbe djece sa socijalnim poteškoćama u vrtiću kako bi se stvorili uvjeti za ovladavanje osnovnim obrazovanjem unutar glavne lokalne osnovne škole. Nadalje, naglasak je stavljen na stvaranje uvjeta za uključivanje, izvannastavne aktivnosti djece i učenika, rad s obitelji i podršku učiteljima i članovima stručnog tima. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se temelji na dugoročnoj aktivnosti grada Velké Hamryja u području socijalne uključenosti u okviru KPSVL-a. Cjelovito se bavi pitanjem inkluzivnog obrazovanja, od pripreme djece od SVL-a do ulaza u vrtić, preko prilagodbe djece sa socijalnim poteškoćama u vrtiću kako bi se stvorili uvjeti za ovladavanje osnovnim obrazovanjem unutar glavne lokalne osnovne škole. Nadalje, naglasak je stavljen na stvaranje uvjeta za uključivanje, izvannastavne aktivnosti djece i učenika, rad s obitelji i podršku učiteljima i članovima stručnog tima. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se bazează pe activitatea pe termen lung a orașului Velké Hamry în domeniul incluziunii sociale în cadrul KPSVL. Acesta abordează în mod cuprinzător problema educației incluzive, de la pregătirea copiilor de la SVL la intrarea în grădiniță, până la adaptarea copiilor cu handicap social în grădiniță pentru a crea condiții pentru stăpânirea educației de bază în cadrul școlii primare locale. În plus, se pune accentul pe crearea de condiții pentru incluziune, activități extrașcolare ale copiilor și elevilor, lucrul cu familia și sprijinul profesorilor și al membrilor echipei profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se bazează pe activitatea pe termen lung a orașului Velké Hamry în domeniul incluziunii sociale în cadrul KPSVL. Acesta abordează în mod cuprinzător problema educației incluzive, de la pregătirea copiilor de la SVL la intrarea în grădiniță, până la adaptarea copiilor cu handicap social în grădiniță pentru a crea condiții pentru stăpânirea educației de bază în cadrul școlii primare locale. În plus, se pune accentul pe crearea de condiții pentru incluziune, activități extrașcolare ale copiilor și elevilor, lucrul cu familia și sprijinul profesorilor și al membrilor echipei profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se bazează pe activitatea pe termen lung a orașului Velké Hamry în domeniul incluziunii sociale în cadrul KPSVL. Acesta abordează în mod cuprinzător problema educației incluzive, de la pregătirea copiilor de la SVL la intrarea în grădiniță, până la adaptarea copiilor cu handicap social în grădiniță pentru a crea condiții pentru stăpânirea educației de bază în cadrul școlii primare locale. În plus, se pune accentul pe crearea de condiții pentru incluziune, activități extrașcolare ale copiilor și elevilor, lucrul cu familia și sprijinul profesorilor și al membrilor echipei profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je založený na dlhodobej činnosti mesta Velké Hamry v oblasti sociálneho začlenenia v rámci KPSVL. Komplexne sa zaoberá otázkou inkluzívneho vzdelávania, od prípravy detí od SVL až po vstup do materskej školy, cez prispôsobenie detí so sociálnym znevýhodnením v materskej škole s cieľom vytvoriť podmienky na zvládnutie základného vzdelávania v rámci hlavného prúdu na miestnej základnej škole. Okrem toho sa kladie dôraz na vytváranie podmienok pre začlenenie, mimoškolské aktivity detí a žiakov, prácu s rodinou a podporu učiteľov a členov profesionálneho tímu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je založený na dlhodobej činnosti mesta Velké Hamry v oblasti sociálneho začlenenia v rámci KPSVL. Komplexne sa zaoberá otázkou inkluzívneho vzdelávania, od prípravy detí od SVL až po vstup do materskej školy, cez prispôsobenie detí so sociálnym znevýhodnením v materskej škole s cieľom vytvoriť podmienky na zvládnutie základného vzdelávania v rámci hlavného prúdu na miestnej základnej škole. Okrem toho sa kladie dôraz na vytváranie podmienok pre začlenenie, mimoškolské aktivity detí a žiakov, prácu s rodinou a podporu učiteľov a členov profesionálneho tímu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je založený na dlhodobej činnosti mesta Velké Hamry v oblasti sociálneho začlenenia v rámci KPSVL. Komplexne sa zaoberá otázkou inkluzívneho vzdelávania, od prípravy detí od SVL až po vstup do materskej školy, cez prispôsobenie detí so sociálnym znevýhodnením v materskej škole s cieľom vytvoriť podmienky na zvládnutie základného vzdelávania v rámci hlavného prúdu na miestnej základnej škole. Okrem toho sa kladie dôraz na vytváranie podmienok pre začlenenie, mimoškolské aktivity detí a žiakov, prácu s rodinou a podporu učiteľov a členov profesionálneho tímu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett huwa bbażat fuq l-attività fit-tul tal-belt ta’ Velké Hamry fil-qasam tal-inklużjoni soċjali fi ħdan il-qafas tal-KPSVL. Din tindirizza b’mod komprensiv il-kwistjoni tal-edukazzjoni inklużiva, mit-tħejjija tat-tfal mill-SVL sad-dħul għall-kindergarten, permezz tal-adattament tat-tfal bi żvantaġġi soċjali fil-kindergarten biex jinħolqu l-kundizzjonijiet għall-kontroll tal-edukazzjoni bażika fi ħdan il-mainstream fl-iskola elementari lokali. Barra minn hekk, qed issir enfasi fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għall-inklużjoni, l-attivitajiet extrakurrikulari tat-tfal u l-istudenti, il-ħidma mal-familja u l-appoġġ tal-għalliema u l-membri tat-tim professjonali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa bbażat fuq l-attività fit-tul tal-belt ta’ Velké Hamry fil-qasam tal-inklużjoni soċjali fi ħdan il-qafas tal-KPSVL. Din tindirizza b’mod komprensiv il-kwistjoni tal-edukazzjoni inklużiva, mit-tħejjija tat-tfal mill-SVL sad-dħul għall-kindergarten, permezz tal-adattament tat-tfal bi żvantaġġi soċjali fil-kindergarten biex jinħolqu l-kundizzjonijiet għall-kontroll tal-edukazzjoni bażika fi ħdan il-mainstream fl-iskola elementari lokali. Barra minn hekk, qed issir enfasi fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għall-inklużjoni, l-attivitajiet extrakurrikulari tat-tfal u l-istudenti, il-ħidma mal-familja u l-appoġġ tal-għalliema u l-membri tat-tim professjonali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa bbażat fuq l-attività fit-tul tal-belt ta’ Velké Hamry fil-qasam tal-inklużjoni soċjali fi ħdan il-qafas tal-KPSVL. Din tindirizza b’mod komprensiv il-kwistjoni tal-edukazzjoni inklużiva, mit-tħejjija tat-tfal mill-SVL sad-dħul għall-kindergarten, permezz tal-adattament tat-tfal bi żvantaġġi soċjali fil-kindergarten biex jinħolqu l-kundizzjonijiet għall-kontroll tal-edukazzjoni bażika fi ħdan il-mainstream fl-iskola elementari lokali. Barra minn hekk, qed issir enfasi fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għall-inklużjoni, l-attivitajiet extrakurrikulari tat-tfal u l-istudenti, il-ħidma mal-familja u l-appoġġ tal-għalliema u l-membri tat-tim professjonali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto baseia-se na atividade a longo prazo da cidade de Velké Hamry na área da inclusão social no âmbito da KPSVL. Aborda de forma abrangente a questão da educação inclusiva, desde a preparação das crianças desde o SVL até a entrada no jardim de infância, através da adaptação de crianças com deficiências sociais no jardim de infância para criar condições para o domínio do ensino básico dentro do mainstream na escola primária local. Além disso, é dada ênfase à criação de condições para a inclusão, atividades extracurriculares de crianças e alunos, trabalho com a família e apoio de professores e membros da equipa profissional. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto baseia-se na atividade a longo prazo da cidade de Velké Hamry na área da inclusão social no âmbito da KPSVL. Aborda de forma abrangente a questão da educação inclusiva, desde a preparação das crianças desde o SVL até a entrada no jardim de infância, através da adaptação de crianças com deficiências sociais no jardim de infância para criar condições para o domínio do ensino básico dentro do mainstream na escola primária local. Além disso, é dada ênfase à criação de condições para a inclusão, atividades extracurriculares de crianças e alunos, trabalho com a família e apoio de professores e membros da equipa profissional. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto baseia-se na atividade a longo prazo da cidade de Velké Hamry na área da inclusão social no âmbito da KPSVL. Aborda de forma abrangente a questão da educação inclusiva, desde a preparação das crianças desde o SVL até a entrada no jardim de infância, através da adaptação de crianças com deficiências sociais no jardim de infância para criar condições para o domínio do ensino básico dentro do mainstream na escola primária local. Além disso, é dada ênfase à criação de condições para a inclusão, atividades extracurriculares de crianças e alunos, trabalho com a família e apoio de professores e membros da equipa profissional. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke perustuu Velké Hamryn kaupungin pitkäaikaiseen toimintaan sosiaalisen osallisuuden alalla KPSVL:n puitteissa. Siinä käsitellään kattavasti osallistavaa koulutusta SVL:n lasten valmistelusta päiväkodin sisäänkäyntiin asti siten, että lastentarhassa on sosiaalisia haittoja, jotta voidaan luoda edellytykset perusopetuksen hallitsemiselle paikallisessa peruskoulussa. Lisäksi painotetaan edellytyksiä lasten ja oppilaiden osallistamiselle, opetussuunnitelman ulkopuoliselle toiminnalle, perheelle työskentelylle sekä opettajien ja ammattiryhmän jäsenten tukemiselle. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke perustuu Velké Hamryn kaupungin pitkäaikaiseen toimintaan sosiaalisen osallisuuden alalla KPSVL:n puitteissa. Siinä käsitellään kattavasti osallistavaa koulutusta SVL:n lasten valmistelusta päiväkodin sisäänkäyntiin asti siten, että lastentarhassa on sosiaalisia haittoja, jotta voidaan luoda edellytykset perusopetuksen hallitsemiselle paikallisessa peruskoulussa. Lisäksi painotetaan edellytyksiä lasten ja oppilaiden osallistamiselle, opetussuunnitelman ulkopuoliselle toiminnalle, perheelle työskentelylle sekä opettajien ja ammattiryhmän jäsenten tukemiselle. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke perustuu Velké Hamryn kaupungin pitkäaikaiseen toimintaan sosiaalisen osallisuuden alalla KPSVL:n puitteissa. Siinä käsitellään kattavasti osallistavaa koulutusta SVL:n lasten valmistelusta päiväkodin sisäänkäyntiin asti siten, että lastentarhassa on sosiaalisia haittoja, jotta voidaan luoda edellytykset perusopetuksen hallitsemiselle paikallisessa peruskoulussa. Lisäksi painotetaan edellytyksiä lasten ja oppilaiden osallistamiselle, opetussuunnitelman ulkopuoliselle toiminnalle, perheelle työskentelylle sekä opettajien ja ammattiryhmän jäsenten tukemiselle. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt opiera się na długofalowej działalności miasta Velké Hamry w zakresie integracji społecznej w ramach KPSVL. Kompleksowo zajmuje się kwestią edukacji włączającej, począwszy od przygotowania dzieci od SVL po wejście do przedszkola, poprzez adaptację dzieci z upośledzeniami społecznymi w przedszkolu, aby stworzyć warunki do opanowania edukacji podstawowej w głównym nurcie lokalnej szkoły podstawowej. Ponadto nacisk kładzie się na stworzenie warunków do włączenia, zajęć pozalekcyjnych dzieci i uczniów, pracy z rodziną oraz wsparcia nauczycieli i członków zespołu zawodowego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt opiera się na długofalowej działalności miasta Velké Hamry w zakresie integracji społecznej w ramach KPSVL. Kompleksowo zajmuje się kwestią edukacji włączającej, począwszy od przygotowania dzieci od SVL po wejście do przedszkola, poprzez adaptację dzieci z upośledzeniami społecznymi w przedszkolu, aby stworzyć warunki do opanowania edukacji podstawowej w głównym nurcie lokalnej szkoły podstawowej. Ponadto nacisk kładzie się na stworzenie warunków do włączenia, zajęć pozalekcyjnych dzieci i uczniów, pracy z rodziną oraz wsparcia nauczycieli i członków zespołu zawodowego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt opiera się na długofalowej działalności miasta Velké Hamry w zakresie integracji społecznej w ramach KPSVL. Kompleksowo zajmuje się kwestią edukacji włączającej, począwszy od przygotowania dzieci od SVL po wejście do przedszkola, poprzez adaptację dzieci z upośledzeniami społecznymi w przedszkolu, aby stworzyć warunki do opanowania edukacji podstawowej w głównym nurcie lokalnej szkoły podstawowej. Ponadto nacisk kładzie się na stworzenie warunków do włączenia, zajęć pozalekcyjnych dzieci i uczniów, pracy z rodziną oraz wsparcia nauczycieli i członków zespołu zawodowego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt temelji na dolgoročni dejavnosti mesta Velké Hamry na področju socialne vključenosti v okviru KPSVL. Celovito obravnava vprašanje vključujočega izobraževanja, od priprave otrok od SVL do vhoda v vrtec, s prilagajanjem otrok s socialnimi ovirami v vrtcu, da bi ustvarili pogoje za obvladovanje osnovnega izobraževanja v rednem delu lokalne osnovne šole. Poleg tega je poudarek na ustvarjanju pogojev za vključevanje, zunajšolskih dejavnostih otrok in učencev, delu z družino ter podpori učiteljev in članov strokovne skupine. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt temelji na dolgoročni dejavnosti mesta Velké Hamry na področju socialne vključenosti v okviru KPSVL. Celovito obravnava vprašanje vključujočega izobraževanja, od priprave otrok od SVL do vhoda v vrtec, s prilagajanjem otrok s socialnimi ovirami v vrtcu, da bi ustvarili pogoje za obvladovanje osnovnega izobraževanja v rednem delu lokalne osnovne šole. Poleg tega je poudarek na ustvarjanju pogojev za vključevanje, zunajšolskih dejavnostih otrok in učencev, delu z družino ter podpori učiteljev in članov strokovne skupine. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt temelji na dolgoročni dejavnosti mesta Velké Hamry na področju socialne vključenosti v okviru KPSVL. Celovito obravnava vprašanje vključujočega izobraževanja, od priprave otrok od SVL do vhoda v vrtec, s prilagajanjem otrok s socialnimi ovirami v vrtcu, da bi ustvarili pogoje za obvladovanje osnovnega izobraževanja v rednem delu lokalne osnovne šole. Poleg tega je poudarek na ustvarjanju pogojev za vključevanje, zunajšolskih dejavnostih otrok in učencev, delu z družino ter podpori učiteljev in članov strokovne skupine. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas grindžiamas ilgalaike Velke Hamry miesto veikla socialinės įtraukties srityje pagal KPSVL programą. Jame išsamiai sprendžiamas įtraukaus švietimo klausimas, pradedant vaikų parengimu nuo SVL iki įėjimo į darželį, pritaikant vaikus su socialinėmis kliūtimis darželyje, kad būtų sudarytos sąlygos pagrindinio ugdymo įvaldyti vietos pradinėje mokykloje. Be to, pabrėžiamas vaikų ir mokinių įtraukties, užklasinės veiklos, darbo su šeima ir mokytojų bei profesinės komandos narių paramos sąlygų sudarymas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas grindžiamas ilgalaike Velke Hamry miesto veikla socialinės įtraukties srityje pagal KPSVL programą. Jame išsamiai sprendžiamas įtraukaus švietimo klausimas, pradedant vaikų parengimu nuo SVL iki įėjimo į darželį, pritaikant vaikus su socialinėmis kliūtimis darželyje, kad būtų sudarytos sąlygos pagrindinio ugdymo įvaldyti vietos pradinėje mokykloje. Be to, pabrėžiamas vaikų ir mokinių įtraukties, užklasinės veiklos, darbo su šeima ir mokytojų bei profesinės komandos narių paramos sąlygų sudarymas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas grindžiamas ilgalaike Velke Hamry miesto veikla socialinės įtraukties srityje pagal KPSVL programą. Jame išsamiai sprendžiamas įtraukaus švietimo klausimas, pradedant vaikų parengimu nuo SVL iki įėjimo į darželį, pritaikant vaikus su socialinėmis kliūtimis darželyje, kad būtų sudarytos sąlygos pagrindinio ugdymo įvaldyti vietos pradinėje mokykloje. Be to, pabrėžiamas vaikų ir mokinių įtraukties, užklasinės veiklos, darbo su šeima ir mokytojų bei profesinės komandos narių paramos sąlygų sudarymas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta pamatā ir Velké Hamry pilsētas ilgtermiņa darbība sociālās iekļaušanas jomā KPSVL ietvaros. Tajā vispusīgi risināts jautājums par iekļaujošu izglītību, sākot no bērnu sagatavošanas no SVL līdz bērnudārza ieejai, līdz bērnudārza bērnudārza ar sociāliem traucējumiem pielāgošanai, lai radītu apstākļus pamatizglītības apguvei vietējā pamatskolā. Turklāt uzsvars tiek likts uz to, lai radītu apstākļus bērnu un skolēnu iekļaušanai, ārpusskolas aktivitātēm, darbam ar ģimeni un skolotāju un profesionālās komandas locekļu atbalstam. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta pamatā ir Velké Hamry pilsētas ilgtermiņa darbība sociālās iekļaušanas jomā KPSVL ietvaros. Tajā vispusīgi risināts jautājums par iekļaujošu izglītību, sākot no bērnu sagatavošanas no SVL līdz bērnudārza ieejai, līdz bērnudārza bērnudārza ar sociāliem traucējumiem pielāgošanai, lai radītu apstākļus pamatizglītības apguvei vietējā pamatskolā. Turklāt uzsvars tiek likts uz to, lai radītu apstākļus bērnu un skolēnu iekļaušanai, ārpusskolas aktivitātēm, darbam ar ģimeni un skolotāju un profesionālās komandas locekļu atbalstam. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta pamatā ir Velké Hamry pilsētas ilgtermiņa darbība sociālās iekļaušanas jomā KPSVL ietvaros. Tajā vispusīgi risināts jautājums par iekļaujošu izglītību, sākot no bērnu sagatavošanas no SVL līdz bērnudārza ieejai, līdz bērnudārza bērnudārza ar sociāliem traucējumiem pielāgošanai, lai radītu apstākļus pamatizglītības apguvei vietējā pamatskolā. Turklāt uzsvars tiek likts uz to, lai radītu apstākļus bērnu un skolēnu iekļaušanai, ārpusskolas aktivitātēm, darbam ar ģimeni un skolotāju un profesionālās komandas locekļu atbalstam. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът се основава на дългосрочната дейност на град Velké Hamry в областта на социалното приобщаване в рамките на KPSVL. Той разглежда цялостно въпроса за приобщаващото образование — от подготовката на децата от СВЛ до входа на детската градина, през адаптирането на децата със социални увреждания в детската градина до създаването на условия за овладяване на основното образование в местното основно училище. Освен това се поставя акцент върху създаването на условия за приобщаване, извънкласни дейности на деца и ученици, работа със семейството и подкрепа на учителите и членовете на професионалния екип. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се основава на дългосрочната дейност на град Velké Hamry в областта на социалното приобщаване в рамките на KPSVL. Той разглежда цялостно въпроса за приобщаващото образование — от подготовката на децата от СВЛ до входа на детската градина, през адаптирането на децата със социални увреждания в детската градина до създаването на условия за овладяване на основното образование в местното основно училище. Освен това се поставя акцент върху създаването на условия за приобщаване, извънкласни дейности на деца и ученици, работа със семейството и подкрепа на учителите и членовете на професионалния екип. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се основава на дългосрочната дейност на град Velké Hamry в областта на социалното приобщаване в рамките на KPSVL. Той разглежда цялостно въпроса за приобщаващото образование — от подготовката на децата от СВЛ до входа на детската градина, през адаптирането на децата със социални увреждания в детската градина до създаването на условия за овладяване на основното образование в местното основно училище. Освен това се поставя акцент върху създаването на условия за приобщаване, извънкласни дейности на деца и ученици, работа със семейството и подкрепа на учителите и членовете на професионалния екип. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt Velké Hamry városának a KPSVL keretében a társadalmi befogadás területén folytatott hosszú távú tevékenységén alapul. Átfogóan foglalkozik az inkluzív oktatás kérdésével, a gyermekek felkészítésétől az SVL-től az óvoda bejáratáig, a szociális hátrányokkal küzdő gyermekek óvodában történő adaptálásán keresztül, hogy megteremtsék az alapfokú oktatás elsajátításának feltételeit a helyi általános iskolában. Emellett hangsúlyt fektetnek a befogadás feltételeinek megteremtésére, a gyermekek és a tanulók iskolán kívüli tevékenységeire, a családdal való együttműködésre, valamint a tanárok és a szakmai csapat tagjainak támogatására. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt Velké Hamry városának a KPSVL keretében a társadalmi befogadás területén folytatott hosszú távú tevékenységén alapul. Átfogóan foglalkozik az inkluzív oktatás kérdésével, a gyermekek felkészítésétől az SVL-től az óvoda bejáratáig, a szociális hátrányokkal küzdő gyermekek óvodában történő adaptálásán keresztül, hogy megteremtsék az alapfokú oktatás elsajátításának feltételeit a helyi általános iskolában. Emellett hangsúlyt fektetnek a befogadás feltételeinek megteremtésére, a gyermekek és a tanulók iskolán kívüli tevékenységeire, a családdal való együttműködésre, valamint a tanárok és a szakmai csapat tagjainak támogatására. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt Velké Hamry városának a KPSVL keretében a társadalmi befogadás területén folytatott hosszú távú tevékenységén alapul. Átfogóan foglalkozik az inkluzív oktatás kérdésével, a gyermekek felkészítésétől az SVL-től az óvoda bejáratáig, a szociális hátrányokkal küzdő gyermekek óvodában történő adaptálásán keresztül, hogy megteremtsék az alapfokú oktatás elsajátításának feltételeit a helyi általános iskolában. Emellett hangsúlyt fektetnek a befogadás feltételeinek megteremtésére, a gyermekek és a tanulók iskolán kívüli tevékenységeire, a családdal való együttműködésre, valamint a tanárok és a szakmai csapat tagjainak támogatására. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal bunaithe ar ghníomhaíocht fhadtéarmach bhaile Velké Hamry i réimse an chuimsithe shóisialta faoi chuimsiú KPSVL. Tugann sé aghaidh go cuimsitheach ar cheist an oideachais chuimsithigh, ó ullmhú leanaí ón SVL go dtí an bealach isteach chuig an kindergarten, trí leanaí a bhfuil míbhuntáistí sóisialta acu sa kindergarten a oiriúnú chun coinníollacha a chruthú chun máistreacht a fháil ar oideachas bunúsach laistigh den phríomhshruth sa bhunscoil áitiúil. Ina theannta sin, leagtar béim ar dhálaí a chruthú le haghaidh cuimsiú, gníomhaíochtaí seach-churaclaim leanaí agus daltaí, ag obair le teaghlaigh agus tacaíocht do mhúinteoirí agus baill den fhoireann ghairmiúil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal bunaithe ar ghníomhaíocht fhadtéarmach bhaile Velké Hamry i réimse an chuimsithe shóisialta faoi chuimsiú KPSVL. Tugann sé aghaidh go cuimsitheach ar cheist an oideachais chuimsithigh, ó ullmhú leanaí ón SVL go dtí an bealach isteach chuig an kindergarten, trí leanaí a bhfuil míbhuntáistí sóisialta acu sa kindergarten a oiriúnú chun coinníollacha a chruthú chun máistreacht a fháil ar oideachas bunúsach laistigh den phríomhshruth sa bhunscoil áitiúil. Ina theannta sin, leagtar béim ar dhálaí a chruthú le haghaidh cuimsiú, gníomhaíochtaí seach-churaclaim leanaí agus daltaí, ag obair le teaghlaigh agus tacaíocht do mhúinteoirí agus baill den fhoireann ghairmiúil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal bunaithe ar ghníomhaíocht fhadtéarmach bhaile Velké Hamry i réimse an chuimsithe shóisialta faoi chuimsiú KPSVL. Tugann sé aghaidh go cuimsitheach ar cheist an oideachais chuimsithigh, ó ullmhú leanaí ón SVL go dtí an bealach isteach chuig an kindergarten, trí leanaí a bhfuil míbhuntáistí sóisialta acu sa kindergarten a oiriúnú chun coinníollacha a chruthú chun máistreacht a fháil ar oideachas bunúsach laistigh den phríomhshruth sa bhunscoil áitiúil. Ina theannta sin, leagtar béim ar dhálaí a chruthú le haghaidh cuimsiú, gníomhaíochtaí seach-churaclaim leanaí agus daltaí, ag obair le teaghlaigh agus tacaíocht do mhúinteoirí agus baill den fhoireann ghairmiúil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet bygger på den långsiktiga verksamheten i staden Velké Hamry på området social integration inom ramen för KPSVL. Det behandlar på ett heltäckande sätt frågan om inkluderande utbildning, från förberedelsen av barn från SVL till ingången till förskolan, genom anpassning av barn med sociala handikapp i dagis för att skapa förutsättningar för att behärska grundutbildningen inom den lokala grundskolan. Dessutom läggs tonvikten på att skapa förutsättningar för inkludering, fritidsaktiviteter för barn och elever, arbete med familjen och stöd till lärare och medlemmar i yrkeslaget. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet bygger på den långsiktiga verksamheten i staden Velké Hamry på området social integration inom ramen för KPSVL. Det behandlar på ett heltäckande sätt frågan om inkluderande utbildning, från förberedelsen av barn från SVL till ingången till förskolan, genom anpassning av barn med sociala handikapp i dagis för att skapa förutsättningar för att behärska grundutbildningen inom den lokala grundskolan. Dessutom läggs tonvikten på att skapa förutsättningar för inkludering, fritidsaktiviteter för barn och elever, arbete med familjen och stöd till lärare och medlemmar i yrkeslaget. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet bygger på den långsiktiga verksamheten i staden Velké Hamry på området social integration inom ramen för KPSVL. Det behandlar på ett heltäckande sätt frågan om inkluderande utbildning, från förberedelsen av barn från SVL till ingången till förskolan, genom anpassning av barn med sociala handikapp i dagis för att skapa förutsättningar för att behärska grundutbildningen inom den lokala grundskolan. Dessutom läggs tonvikten på att skapa förutsättningar för inkludering, fritidsaktiviteter för barn och elever, arbete med familjen och stöd till lärare och medlemmar i yrkeslaget. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt põhineb Velké Hamry linna pikaajalisel tegevusel sotsiaalse kaasatuse valdkonnas KPSVLi raames. Selles käsitletakse igakülgselt kaasava hariduse küsimust alates laste ettevalmistamisest SVL-ist kuni lasteaia sissepääsuni, kohandades lasteaias sotsiaalse puudega lapsi, et luua tingimused põhihariduse omandamiseks kohaliku algkooli peavoolus. Lisaks pannakse rõhku tingimuste loomisele kaasamiseks, laste ja õpilaste õppekavaväliseks tegevuseks, perega töötamiseks ning õpetajate ja professionaalse meeskonna liikmete toetamiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt põhineb Velké Hamry linna pikaajalisel tegevusel sotsiaalse kaasatuse valdkonnas KPSVLi raames. Selles käsitletakse igakülgselt kaasava hariduse küsimust alates laste ettevalmistamisest SVL-ist kuni lasteaia sissepääsuni, kohandades lasteaias sotsiaalse puudega lapsi, et luua tingimused põhihariduse omandamiseks kohaliku algkooli peavoolus. Lisaks pannakse rõhku tingimuste loomisele kaasamiseks, laste ja õpilaste õppekavaväliseks tegevuseks, perega töötamiseks ning õpetajate ja professionaalse meeskonna liikmete toetamiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt põhineb Velké Hamry linna pikaajalisel tegevusel sotsiaalse kaasatuse valdkonnas KPSVLi raames. Selles käsitletakse igakülgselt kaasava hariduse küsimust alates laste ettevalmistamisest SVL-ist kuni lasteaia sissepääsuni, kohandades lasteaias sotsiaalse puudega lapsi, et luua tingimused põhihariduse omandamiseks kohaliku algkooli peavoolus. Lisaks pannakse rõhku tingimuste loomisele kaasamiseks, laste ja õpilaste õppekavaväliseks tegevuseks, perega töötamiseks ning õpetajate ja professionaalse meeskonna liikmete toetamiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q214331 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Město Velké Hamry | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Město Velké Hamry / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
22 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 22 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:30, 7 October 2024
Project Q20549 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Joint education in Great Hamres |
Project Q20549 in Czech Republic |
Statements
5,197,381.31 Czech koruna
0 references
6,114,566.25 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2020
0 references
31 July 2020
0 references
Město Velké Hamry
0 references
46845
0 references
Projekt vychází z dlouhodobé činnosti města Velké Hamry v oblasti sociálního začleňování v rámci KPSVL. Řeší komplexně problematiku inkluzivního vzdělávání, a to od přípravy dětí ze SVL na vstup do MŠ, přes adaptaci dětí se sociálním znevýhodněním v MŠ až vytvoření podmínek ke zvládnutí základního vzdělávání v rámci hlavního proudu na místní ZŠ. Dále je kladen důraz na vytvoření podmínek pro inkluzi, mimoškolní aktivity dětí a žáků, práci s rodinou a podporu pedagogů a členů odborného týmu. (Czech)
0 references
The project is based on the long-term activity of the town of Velké Hamry in the area of social inclusion within the framework of KPSVL. It comprehensively addresses the issue of inclusive education, from the preparation of children from the SVL to the entrance to the kindergarten, through the adaptation of children with social handicaps in the kindergarten to create conditions for mastering basic education within the mainstream at the local elementary school. Furthermore, emphasis is placed on creating conditions for inclusion, extracurricular activities of children and pupils, working with family and support of teachers and members of the professional team. (English)
22 October 2020
0.3594740256379327
0 references
Le projet est basé sur l’activité à long terme de la ville de Velké Hamry dans le domaine de l’inclusion sociale dans le cadre de KPSVL. Il aborde en profondeur la question de l ' éducation inclusive, allant de la préparation des enfants de la SVL à l ' entrée dans la maternelle, en passant par l ' adaptation des enfants défavorisés sur le plan social à la création de conditions propices à la maîtrise de l ' enseignement de base dans l ' école primaire locale. En outre, l’accent est mis sur la création de conditions propices à l’inclusion, aux activités extrascolaires des enfants et des élèves, à la collaboration avec la famille et au soutien des enseignants et des membres de l’équipe d’experts. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt basiert auf der langfristigen Tätigkeit der Stadt Velké Hamry im Bereich der sozialen Eingliederung im Rahmen von KPSVL. Sie befasst sich umfassend mit dem Thema inklusive Bildung, von der Vorbereitung von Kindern aus dem SVL bis zum Eintritt in den Kindergarten, über die Anpassung von Kindern mit sozialer Benachteiligung im Kindergarten bis hin zur Schaffung von Bedingungen für die Beherrschung der Grundbildung im Mainstream in der lokalen Grundschule. Darüber hinaus wird der Schwerpunkt auf der Schaffung von Bedingungen für die Inklusion, außerschulische Aktivitäten von Kindern und Schülern, die Arbeit mit der Familie und die Unterstützung von Lehrern und Mitgliedern des Expertenteams gelegt. (German)
2 December 2021
0 references
Het project is gebaseerd op de langetermijnactiviteit van de stad Velké Hamry op het gebied van sociale integratie in het kader van KPSVL. Er wordt uitgebreid ingegaan op de kwestie van inclusief onderwijs, variërend van de voorbereiding van kinderen van de SVL tot het betreden van de kleuterschool, via de aanpassing van kinderen met sociale achterstand in de kleuterschool tot het scheppen van voorwaarden voor het beheersen van het basisonderwijs in de reguliere basisschool. Voorts wordt de nadruk gelegd op het scheppen van voorwaarden voor inclusie, buitenschoolse activiteiten van kinderen en leerlingen, samenwerking met het gezin en ondersteuning van leerkrachten en leden van het deskundigenteam. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto si basa sull'attività a lungo termine della città di Velké Hamry nel campo dell'inclusione sociale nell'ambito di KPSVL. Affronta in modo esaustivo la questione dell'istruzione inclusiva, che va dalla preparazione dei bambini dalla scuola materna all'ingresso nella scuola materna, passando per l'adattamento dei bambini con svantaggi sociali nella scuola materna fino alla creazione di condizioni per la padronanza dell'istruzione di base all'interno della scuola primaria locale. Inoltre, viene posto l'accento sulla creazione di condizioni per l'inclusione, le attività extrascolastiche dei bambini e degli alunni, la collaborazione con la famiglia e il sostegno degli insegnanti e dei membri del gruppo di esperti. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto se basa en la actividad a largo plazo de la ciudad de Velké Hamry en el ámbito de la inclusión social en el marco de KPSVL. En él se aborda ampliamente la cuestión de la educación inclusiva, que abarca desde la preparación de los niños desde el SVL hasta el ingreso al jardín de infancia, pasando por la adaptación de los niños con desventaja social en el jardín de infancia a la creación de condiciones para dominar la educación básica en la escuela primaria local. Además, se hace hincapié en la creación de condiciones para la inclusión, las actividades extraescolares de niños y alumnos, el trabajo con la familia y el apoyo de los maestros y miembros del equipo de expertos. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet er baseret på byen Velké Hamrys langsigtede aktivitet inden for området social integration inden for rammerne af KPSVL. Det behandler indgående spørgsmålet om inklusiv uddannelse, fra forberedelse af børn fra SVL til indgangen til børnehaven, gennem tilpasning af børn med sociale handicap i børnehaven for at skabe betingelser for beherskelse af grunduddannelsen i mainstream på den lokale grundskole. Desuden lægges der vægt på at skabe betingelser for inklusion, fritidsaktiviteter for børn og elever, arbejde med familie og støtte lærere og medlemmer af det professionelle team. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το έργο βασίζεται στη μακροπρόθεσμη δραστηριότητα της πόλης Velké Hamry στον τομέα της κοινωνικής ένταξης στο πλαίσιο της KPSVL. Εξετάζει εκτενώς το ζήτημα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, από την προετοιμασία των παιδιών από το SVL έως την είσοδο στο νηπιαγωγείο, έως την προσαρμογή των παιδιών με κοινωνικά μειονεκτήματα στο νηπιαγωγείο, ώστε να δημιουργηθούν οι συνθήκες για τη διδασκαλία της βασικής εκπαίδευσης στο γενικό πλαίσιο του τοπικού δημοτικού σχολείου. Επιπλέον, δίνεται έμφαση στη δημιουργία συνθηκών ένταξης, εξωσχολικών δραστηριοτήτων παιδιών και μαθητών, εργασίας με την οικογένεια και υποστήριξης των εκπαιδευτικών και των μελών της επαγγελματικής ομάδας. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projekt se temelji na dugoročnoj aktivnosti grada Velké Hamryja u području socijalne uključenosti u okviru KPSVL-a. Cjelovito se bavi pitanjem inkluzivnog obrazovanja, od pripreme djece od SVL-a do ulaza u vrtić, preko prilagodbe djece sa socijalnim poteškoćama u vrtiću kako bi se stvorili uvjeti za ovladavanje osnovnim obrazovanjem unutar glavne lokalne osnovne škole. Nadalje, naglasak je stavljen na stvaranje uvjeta za uključivanje, izvannastavne aktivnosti djece i učenika, rad s obitelji i podršku učiteljima i članovima stručnog tima. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul se bazează pe activitatea pe termen lung a orașului Velké Hamry în domeniul incluziunii sociale în cadrul KPSVL. Acesta abordează în mod cuprinzător problema educației incluzive, de la pregătirea copiilor de la SVL la intrarea în grădiniță, până la adaptarea copiilor cu handicap social în grădiniță pentru a crea condiții pentru stăpânirea educației de bază în cadrul școlii primare locale. În plus, se pune accentul pe crearea de condiții pentru incluziune, activități extrașcolare ale copiilor și elevilor, lucrul cu familia și sprijinul profesorilor și al membrilor echipei profesionale. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt je založený na dlhodobej činnosti mesta Velké Hamry v oblasti sociálneho začlenenia v rámci KPSVL. Komplexne sa zaoberá otázkou inkluzívneho vzdelávania, od prípravy detí od SVL až po vstup do materskej školy, cez prispôsobenie detí so sociálnym znevýhodnením v materskej škole s cieľom vytvoriť podmienky na zvládnutie základného vzdelávania v rámci hlavného prúdu na miestnej základnej škole. Okrem toho sa kladie dôraz na vytváranie podmienok pre začlenenie, mimoškolské aktivity detí a žiakov, prácu s rodinou a podporu učiteľov a členov profesionálneho tímu. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett huwa bbażat fuq l-attività fit-tul tal-belt ta’ Velké Hamry fil-qasam tal-inklużjoni soċjali fi ħdan il-qafas tal-KPSVL. Din tindirizza b’mod komprensiv il-kwistjoni tal-edukazzjoni inklużiva, mit-tħejjija tat-tfal mill-SVL sad-dħul għall-kindergarten, permezz tal-adattament tat-tfal bi żvantaġġi soċjali fil-kindergarten biex jinħolqu l-kundizzjonijiet għall-kontroll tal-edukazzjoni bażika fi ħdan il-mainstream fl-iskola elementari lokali. Barra minn hekk, qed issir enfasi fuq il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għall-inklużjoni, l-attivitajiet extrakurrikulari tat-tfal u l-istudenti, il-ħidma mal-familja u l-appoġġ tal-għalliema u l-membri tat-tim professjonali. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto baseia-se na atividade a longo prazo da cidade de Velké Hamry na área da inclusão social no âmbito da KPSVL. Aborda de forma abrangente a questão da educação inclusiva, desde a preparação das crianças desde o SVL até a entrada no jardim de infância, através da adaptação de crianças com deficiências sociais no jardim de infância para criar condições para o domínio do ensino básico dentro do mainstream na escola primária local. Além disso, é dada ênfase à criação de condições para a inclusão, atividades extracurriculares de crianças e alunos, trabalho com a família e apoio de professores e membros da equipa profissional. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hanke perustuu Velké Hamryn kaupungin pitkäaikaiseen toimintaan sosiaalisen osallisuuden alalla KPSVL:n puitteissa. Siinä käsitellään kattavasti osallistavaa koulutusta SVL:n lasten valmistelusta päiväkodin sisäänkäyntiin asti siten, että lastentarhassa on sosiaalisia haittoja, jotta voidaan luoda edellytykset perusopetuksen hallitsemiselle paikallisessa peruskoulussa. Lisäksi painotetaan edellytyksiä lasten ja oppilaiden osallistamiselle, opetussuunnitelman ulkopuoliselle toiminnalle, perheelle työskentelylle sekä opettajien ja ammattiryhmän jäsenten tukemiselle. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt opiera się na długofalowej działalności miasta Velké Hamry w zakresie integracji społecznej w ramach KPSVL. Kompleksowo zajmuje się kwestią edukacji włączającej, począwszy od przygotowania dzieci od SVL po wejście do przedszkola, poprzez adaptację dzieci z upośledzeniami społecznymi w przedszkolu, aby stworzyć warunki do opanowania edukacji podstawowej w głównym nurcie lokalnej szkoły podstawowej. Ponadto nacisk kładzie się na stworzenie warunków do włączenia, zajęć pozalekcyjnych dzieci i uczniów, pracy z rodziną oraz wsparcia nauczycieli i członków zespołu zawodowego. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt temelji na dolgoročni dejavnosti mesta Velké Hamry na področju socialne vključenosti v okviru KPSVL. Celovito obravnava vprašanje vključujočega izobraževanja, od priprave otrok od SVL do vhoda v vrtec, s prilagajanjem otrok s socialnimi ovirami v vrtcu, da bi ustvarili pogoje za obvladovanje osnovnega izobraževanja v rednem delu lokalne osnovne šole. Poleg tega je poudarek na ustvarjanju pogojev za vključevanje, zunajšolskih dejavnostih otrok in učencev, delu z družino ter podpori učiteljev in članov strokovne skupine. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Projektas grindžiamas ilgalaike Velke Hamry miesto veikla socialinės įtraukties srityje pagal KPSVL programą. Jame išsamiai sprendžiamas įtraukaus švietimo klausimas, pradedant vaikų parengimu nuo SVL iki įėjimo į darželį, pritaikant vaikus su socialinėmis kliūtimis darželyje, kad būtų sudarytos sąlygos pagrindinio ugdymo įvaldyti vietos pradinėje mokykloje. Be to, pabrėžiamas vaikų ir mokinių įtraukties, užklasinės veiklos, darbo su šeima ir mokytojų bei profesinės komandos narių paramos sąlygų sudarymas. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta pamatā ir Velké Hamry pilsētas ilgtermiņa darbība sociālās iekļaušanas jomā KPSVL ietvaros. Tajā vispusīgi risināts jautājums par iekļaujošu izglītību, sākot no bērnu sagatavošanas no SVL līdz bērnudārza ieejai, līdz bērnudārza bērnudārza ar sociāliem traucējumiem pielāgošanai, lai radītu apstākļus pamatizglītības apguvei vietējā pamatskolā. Turklāt uzsvars tiek likts uz to, lai radītu apstākļus bērnu un skolēnu iekļaušanai, ārpusskolas aktivitātēm, darbam ar ģimeni un skolotāju un profesionālās komandas locekļu atbalstam. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът се основава на дългосрочната дейност на град Velké Hamry в областта на социалното приобщаване в рамките на KPSVL. Той разглежда цялостно въпроса за приобщаващото образование — от подготовката на децата от СВЛ до входа на детската градина, през адаптирането на децата със социални увреждания в детската градина до създаването на условия за овладяване на основното образование в местното основно училище. Освен това се поставя акцент върху създаването на условия за приобщаване, извънкласни дейности на деца и ученици, работа със семейството и подкрепа на учителите и членовете на професионалния екип. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt Velké Hamry városának a KPSVL keretében a társadalmi befogadás területén folytatott hosszú távú tevékenységén alapul. Átfogóan foglalkozik az inkluzív oktatás kérdésével, a gyermekek felkészítésétől az SVL-től az óvoda bejáratáig, a szociális hátrányokkal küzdő gyermekek óvodában történő adaptálásán keresztül, hogy megteremtsék az alapfokú oktatás elsajátításának feltételeit a helyi általános iskolában. Emellett hangsúlyt fektetnek a befogadás feltételeinek megteremtésére, a gyermekek és a tanulók iskolán kívüli tevékenységeire, a családdal való együttműködésre, valamint a tanárok és a szakmai csapat tagjainak támogatására. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Tá an tionscadal bunaithe ar ghníomhaíocht fhadtéarmach bhaile Velké Hamry i réimse an chuimsithe shóisialta faoi chuimsiú KPSVL. Tugann sé aghaidh go cuimsitheach ar cheist an oideachais chuimsithigh, ó ullmhú leanaí ón SVL go dtí an bealach isteach chuig an kindergarten, trí leanaí a bhfuil míbhuntáistí sóisialta acu sa kindergarten a oiriúnú chun coinníollacha a chruthú chun máistreacht a fháil ar oideachas bunúsach laistigh den phríomhshruth sa bhunscoil áitiúil. Ina theannta sin, leagtar béim ar dhálaí a chruthú le haghaidh cuimsiú, gníomhaíochtaí seach-churaclaim leanaí agus daltaí, ag obair le teaghlaigh agus tacaíocht do mhúinteoirí agus baill den fhoireann ghairmiúil. (Irish)
5 July 2022
0 references
Projektet bygger på den långsiktiga verksamheten i staden Velké Hamry på området social integration inom ramen för KPSVL. Det behandlar på ett heltäckande sätt frågan om inkluderande utbildning, från förberedelsen av barn från SVL till ingången till förskolan, genom anpassning av barn med sociala handikapp i dagis för att skapa förutsättningar för att behärska grundutbildningen inom den lokala grundskolan. Dessutom läggs tonvikten på att skapa förutsättningar för inkludering, fritidsaktiviteter för barn och elever, arbete med familjen och stöd till lärare och medlemmar i yrkeslaget. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekt põhineb Velké Hamry linna pikaajalisel tegevusel sotsiaalse kaasatuse valdkonnas KPSVLi raames. Selles käsitletakse igakülgselt kaasava hariduse küsimust alates laste ettevalmistamisest SVL-ist kuni lasteaia sissepääsuni, kohandades lasteaias sotsiaalse puudega lapsi, et luua tingimused põhihariduse omandamiseks kohaliku algkooli peavoolus. Lisaks pannakse rõhku tingimuste loomisele kaasamiseks, laste ja õpilaste õppekavaväliseks tegevuseks, perega töötamiseks ning õpetajate ja professionaalse meeskonna liikmete toetamiseks. (Estonian)
5 July 2022
0 references
22 December 2023
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_021/0004504
0 references