The chances lab – the way to success. (Q103636): Difference between revisions

@@ label / en / label / en @@
-A laboratory of opportunities — the way to success.
+The chances lab – the way to success.
@@ label / fr / label / fr @@
+Laboratoire d’opportunités — La route vers le succès.
@@ label / de / label / de @@
+Labor of Opportunities – Der Weg zum Erfolg.
@@ label / nl / label / nl @@
+Laboratorium van kansen — De weg naar succes.
@@ label / it / label / it @@
+Laboratorio di opportunità — La strada per il successo.
@@ label / es / label / es @@
+Laboratorio de Oportunidades — El Camino al Éxito.
@@ label / da / label / da @@
+Mulighedslaboratorium — Vejen til succes.
@@ label / el / label / el @@
+Εργαστήριο Ευκαιριών — Ο Δρόμος προς την Επιτυχία.
@@ label / hr / label / hr @@
+Laboratorij prilika – put do uspjeha.
@@ label / ro / label / ro @@
+Laboratorul Oportunităților – Drumul spre succes.
@@ label / sk / label / sk @@
+Laboratórium príležitostí – cesta k úspechu.
@@ label / mt / label / mt @@
+Laboratorju ta ‘Opportunitajiet — It-Triq lejn Suċċess.
@@ label / pt / label / pt @@
+The chances lab – the way to success [Laboratório das oportunidades – o caminho para o sucesso].
@@ label / fi / label / fi @@
+Mahdollisuuksien laboratorio – tie menestykseen.
@@ label / sl / label / sl @@
+Laboratorij priložnosti – pot do uspeha.
@@ label / cs / label / cs @@
+Laboratoř příležitostí – cesta k úspěchu.
@@ label / lt / label / lt @@
+Galimybių laboratorija – kelias į sėkmę.
@@ label / lv / label / lv @@
+Iespēju laboratorija — ceļš uz panākumiem.
@@ label / bg / label / bg @@
+Лаборатория на възможностите — пътят към успеха.
@@ label / hu / label / hu @@
+A lehetőségek laboratóriuma – az út a sikerhez.
@@ label / ga / label / ga @@
+Saotharlann Deiseanna — An Bóthar go Rath.
@@ label / sv / label / sv @@
+Laboratorium för möjligheter – vägen till framgång.
@@ label / et / label / et @@
+Võimaluste labor – tee edule.
@@ description / en / description / en @@
-Project in Poland financed by DG Regio
+Project Q103636 in Poland
@@ description / pl / description / pl @@
-Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
+Projekt Q103636 w Polsce
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q103636 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q103636 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q103636 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q103636 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q103636 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q103636 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q103636 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q103636 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q103636 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q103636 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q103636 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q103636 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q103636 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q103636 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q103636 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q103636 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q103636 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q103636 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q103636 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q103636 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q103636 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q103636 i Polen
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,209.08 EuroAmount 241,209.08 Euro
Unit Euro
+,419.91 EuroAmount 223,419.91 Euro
Unit Euro
-Amount
+,209.08 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,419.91 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,775.39 EuroAmount 283,775.39 Euro
Unit Euro
+,846.95 EuroAmount 262,846.95 Euro
Unit Euro
-Amount
+,775.39 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,846.95 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / co-financing rate @@
-.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / end time @@
-June 2020Timestamp +2020-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2020 / rank @@
-Normal rank
@@ Property / financed by @@
-Directorate-General for Regional and Urban Policy
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Łódź
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / summary @@
+Primary school no. 26 achieves lower than average educational results on the voivodship scale: sixth Secondary School Test: mathematics/Polish – 52.6 %, English – 57.7 %. The main objective of the project is to increase the level and quality of education, to compensate for the disparities from the scope of key, social, digital and knowledge level in the field of pre. Nature, thereby increasing the performance of exam results and more complete preparation. Teach for further education and in the future to enter the labour market. The project also aims to improve the qualifications of staff employed in the facility. Thanks to the implementation of the project, it will be possible to retrofit the workshop of Nature, purchase of modern ICT tools and teaching aids from wspomag. Teach with SPE to create better learning conditions. Increased efficiency of education in the facility. The target group consists of the UCZ, N and the facility itself. The facility is located in the revitalisation area. Among the tasks carried out in the project will include: 1. Key Competence Area – Additional classes and courses for N (1a,1b), 2. Experiment zone – additional classes and courses for N (2b, 2c), 3. Experimental zone – purchase of retrofitting (2a), 4. ICT Zone – additional classes and courses for N (3b, 3c), 5. ICT Zone – purchase of retrofitting (3a), 6. Zone of Special Educational and Development Needs – Class I – III – specialised classes for students (4c), 7. Zone of Special Educational and Development Needs – Class IV – VI (+ junior juniors – future classes VII – VIII) specialised classes for UCZ, courses for N and purchase of equipment (4a, 4b, 4c). The scope of the project and all tasks carried out within the framework of the project are consistent with the school diagnosis (p. 06.2017. approved by the prosecuting authority and in accordance with the establishment development plan. (English)
+Normal rank
+point in time: 17 October 2020Timestamp +2020-10-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-10-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.1266594492599971Amount 0.1266594492599971
Unit 1
-Amount
+.1266594492599971
 Unit
@@ Property / summary @@
+L’école primaire no 26 obtient des résultats scolaires inférieurs à la moyenne dans l’échelle de la voïvodie: Essai de 6e année: mathématiques/polonais — 52,6 %, anglais — 57,7 %. L’objectif principal du projet est d’augmenter le niveau et la qualité de l’éducation, de compenser la disproportion des compétences clés, sociales, numériques et du niveau de connaissance dans le domaine de la pré-nature, augmentant ainsi la performance des résultats des examens et une préparation plus complète. Apprenez à poursuivre vos études et à entrer sur le marché du travail à l’avenir. Le projet vise également à améliorer les qualifications du personnel employé dans l’établissement. Grâce au projet, il sera possible d’équiper les studios de nature, l’achat d’outils TIC modernes et d’aides didactiques dans les écoles. Apprenez avec la SPE pour créer un meilleur environnement d’apprentissage. L’efficacité de l’éducation dans l’établissement est également augmentée. Le groupe cible est UCZ, N et l’institution elle-même. L’installation est située dans la zone de revitalisation. Parmi les tâches exécutées dans le cadre du projet figureront: 1. Zone de compétences clés — cours et cours supplémentaires pour N (1a,1b), 2. Zone expérimentale — classes et cours supplémentaires pour N (2b, 2c), 3. Zone expérimentale — achat de rénovation (2a), 4. Zone TIC — cours et cours supplémentaires pour N (3b, 3c), 5. Zone TIC — achat de rénovation (3a), 6. Zone des besoins spéciaux en matière d’éducation et de développement — Classe I — III — Activités spécialisées pour les étudiants (4c), 7. Zone des besoins spéciaux en matière d’éducation et de développement — Classe IV — VI (+ jeunes du premier cycle du secondaire — futures classes VII — VIII) classes spécialisées pour l’UCZ, cours pour N et achat de matériel (4a, 4b, 4c). La portée du projet et l’ensemble des tâches qu’il réalise sont conformes au diagnostic scolaire (révision). 06.2017) approuvé par l’autorité provinciale et conformément au plan d’aménagement de l’installation. (French)
+Normal rank
+point in time: 1 December 2021Timestamp +2021-12-01T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-01T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Primarschule Nr. 26 erreicht in der Woiwodschaftsskala unterdurchschnittliche Bildungsergebnisse: Prüfung der 6. Klasse: Mathematik/Polnisch – 52,6 %, Englisch – 57,7 %. Das Hauptziel des Projekts ist es, das Niveau und die Qualität der Bildung zu erhöhen, das Missverhältnis von Schlüssel-, Sozial-, Digitalkompetenzen und den Wissensstand im Bereich der Vornatur auszugleichen, wodurch die Leistung der Prüfungsergebnisse und die umfassendere Vorbereitung gesteigert werden. Lernen Sie für die Weiterbildung und in Zukunft den Einstieg in den Arbeitsmarkt. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Qualifikationen des im Betrieb beschäftigten Personals zu verbessern. Dank des Projekts wird es möglich sein, Naturstudios auszustatten, moderne IKT-Tools und didaktische Hilfsmittel von Schulen zu erwerben. Lernen Sie mit dem SPE, um eine bessere Lernumgebung zu schaffen. Die Wirksamkeit der Bildung in der Einrichtung wird ebenfalls erhöht. Zielgruppe sind UCZ, N und die Institution selbst. Die Anlage befindet sich im Revitalisierungsgebiet. Zu den im Rahmen des Projekts durchgeführten Aufgaben gehören: 1. Key Competence Zone – zusätzliche Kurse und Kurse für N (1a,1b), 2. Versuchszone – zusätzliche Kurse und Kurse für N (2b, 2c), 3. Versuchszone – Kauf der Nachrüstung (2a), 4. ICT Zone – zusätzliche Kurse und Kurse für N (3b, 3c), 5. IKT-Zone – Erwerb der Nachrüstung (3a), 6. Spezielle Bildungs- und Entwicklungsbedarfszone – Klasse I – III – Spezialisierte Aktivitäten für Studierende (4c), 7. Sonderausbildungs- und Entwicklungsbedarfszone – Klasse IV – VI (+ junge Schüler – zukünftige Klassen VII – VIII) Fachkurse für UCZ, Kurse für N und Anschaffung von Ausrüstung (4a, 4b, 4c). Der Umfang des Projekts und alle darin ausgeführten Aufgaben stehen im Einklang mit der Schuldiagnose (Revision). 06.2017) genehmigt von der Provinzbehörde und in Übereinstimmung mit dem Entwicklungsplan der Anlage. (German)
+Normal rank
+point in time: 7 December 2021Timestamp +2021-12-07T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-07T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Basisschool nr. 26 bereikt lager dan gemiddelde onderwijsresultaten in de schaal van voivodship: 6e graadtest: wiskunde/Pools — 52,6 %, Engels — 57,7 %. Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van het niveau en de kwaliteit van het onderwijs, het compenseren van de disproportie van belangrijke, sociale, digitale competenties en het kennisniveau op het gebied van de pre-natuur, waardoor de prestaties van de examenresultaten en de volledigere voorbereiding worden verbeterd. Leer voor verder onderwijs en in de toekomst om de arbeidsmarkt te betreden. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van het personeel in de vestiging te verbeteren. Dankzij het project zal het mogelijk zijn om uit te rusten. natuurstudio’s, aankoop van moderne ICT-tools en didactische hulpmiddelen van scholen. Leer met de SPE om een betere leeromgeving te creëren. Ook de effectiviteit van het onderwijs in de instelling wordt verhoogd. De doelgroep is UCZ, N en de instelling zelf. De faciliteit bevindt zich in het revitalisatiegebied. Een van de taken die in het kader van het project worden uitgevoerd, is: 1. Key Competence Zone — extra lessen en cursussen voor N (1a,1b), 2. Experiment zone — extra lessen en cursussen voor N (2b, 2c), 3. Experiment zone — aankoop van retrofitting (2a), 4. ICT Zone — extra lessen en cursussen voor N (3b, 3c), 5. ICT-zone — aankoop van retrofitting (3a), 6. Zone speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften — Klasse I — III — Gespecialiseerde activiteiten voor studenten (4c), 7. Zone Special Educational and Development Needs — Class IV — VI (+ junior high school youth — future classes VII — VIII) gespecialiseerde klassen voor UCZ, cursussen voor N en aankoop van apparatuur (4a, 4b, 4c). De reikwijdte van het project en alle taken die binnen het project worden uitgevoerd, zijn in overeenstemming met de schooldiagnose (herziening). 06.2017) goedgekeurd door de provinciale autoriteit en in overeenstemming met het ontwikkelingsplan van de faciliteit. (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 17 December 2021Timestamp +2021-12-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+La Scuola Primaria n. 26 raggiunge risultati educativi inferiori alla media nella scala del voivodato: Prova del 6º grado: matematica/polacco — 52,6 %, inglese — 57,7 %. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello e la qualità dell'istruzione, compensare la sproporzione delle competenze chiave, sociali, digitali e il livello di conoscenza nel campo della pre-natura, aumentando così le prestazioni dei risultati degli esami e la preparazione più completa. Impara per ulteriori studi e in futuro per entrare nel mercato del lavoro. Il progetto mira anche a migliorare le qualifiche del personale impiegato nello stabilimento. Grazie al progetto sarà possibile dotare gli studi naturalistici, l'acquisto di moderni strumenti ICT e di ausili didattici dalle scuole. Impara con la SPE per creare un ambiente di apprendimento migliore. Aumenta anche l'efficacia dell'istruzione nell'istituto. Il gruppo target è UCZ, N e l'istituzione stessa. La struttura si trova nell'area di rivitalizzazione. Tra i compiti svolti nel progetto ci saranno: 1. Key Competence Zone — classi e corsi aggiuntivi per N (1a,1b), 2. Zona sperimentale — corsi e corsi aggiuntivi per N (2b, 2c), 3. Zona sperimentale — acquisto di retrofitting (2a), 4. ICT Zone — corsi e corsi aggiuntivi per N (3b, 3c), 5. Zona ICT — acquisto di retrofitting (3a), 6. Zona speciale di bisogni educativi e di sviluppo — Classe I — III — Attività specializzate per gli studenti (4c), 7. Zona speciale di bisogni educativi e di sviluppo — Classe IV — VI (+ giovani delle scuole medie superiori — classi future VII — VIII) classi specializzate per UCZ, corsi per N e acquisto di attrezzature (4a, 4b, 4c). La portata del progetto e tutti i compiti svolti all'interno di esso sono coerenti con la diagnosi scolastica (revisione). 06.2017) approvato dall'autorità provinciale e in conformità con il piano di sviluppo della struttura. (Italian)
+Normal rank
+point in time: 15 January 2022Timestamp +2022-01-15T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-15T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+La Escuela Primaria N.º 26 logra resultados educativos inferiores a la media en la escala de voivodatos: Prueba de 6.º grado: matemáticas/Polonia — 52,6 %, Inglés — 57,7 %. El objetivo principal del proyecto es aumentar el nivel y la calidad de la educación, para compensar la desproporción de competencias clave, sociales, digitales y el nivel de conocimiento en el campo de la pre-naturaleza, aumentando así el rendimiento de los resultados de los exámenes y la preparación más completa. Aprender para la educación superior y en el futuro para entrar en el mercado laboral. El proyecto también tiene por objeto mejorar las cualificaciones del personal empleado en el establecimiento. Gracias al proyecto, será posible equipar. estudios de naturaleza, compra de herramientas TIC modernas y ayudas didácticas a las escuelas. Aprende con el SPE para crear un mejor entorno de aprendizaje. También se plantea la eficacia de la educación en la institución. El grupo destinatario es UCZ, N y la propia institución. La instalación se encuentra en el área de revitalización. Entre las tareas llevadas a cabo en el proyecto se encuentran: 1. Zona de competencia clave: clases y cursos adicionales para N (1.a,1b), 2. Zona de experimento — clases y cursos adicionales para N (2b, 2c), 3. Zona de experimento — compra de readaptación (2.a), 4. Zona TIC — clases y cursos adicionales para N (3b, 3c), 5. Zona TIC — compra de readaptación (3.a), 6. Zona de Necesidades Educativas y de Desarrollo Especial — Clase I — III — Actividades Especializadas para Estudiantes (4c), 7. Zona Especial de Necesidades Educativas y de Desarrollo — Clase IV — VI (+ jóvenes de secundaria — futuras clases VII — VIII) clases especializadas para UCZ, cursos para N y compra de equipo (4.a, 4b, 4c). El alcance del proyecto y todas las tareas realizadas dentro del mismo son coherentes con el diagnóstico escolar (revisión). 06.2017) aprobado por la autoridad provincial y de conformidad con el plan de desarrollo de la instalación. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 18 January 2022Timestamp +2022-01-18T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-18T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Grundskolen nr. 26 opnår lavere end gennemsnittet uddannelsesresultater i voivodskabet skala: 6. klasses test: matematik/polsk — 52,6 %, engelsk — 57,7 %. Hovedformålet med projektet er at øge uddannelsesniveauet og -kvaliteten for at kompensere for misforholdet mellem nøglekompetencer, sociale, digitale kompetencer og vidensniveauet inden for prænatur og dermed øge resultaterne af eksamensresultater og en mere grundig forberedelse. Lær for videreuddannelse og i fremtiden at komme ind på arbejdsmarkedet. Projektet har også til formål at forbedre kvalifikationerne for det personale, der er ansat i virksomheden. Takket være projektet vil det være muligt at udstyre naturstudier, indkøb af moderne IKT-værktøjer og didaktiske hjælpemidler fra skolerne. Lær med SPE for at skabe et bedre læringsmiljø. Effektiviteten af uddannelse i institutionen er også hævet. Målgruppen er UCZ, N og institutionen selv. Anlægget er beliggende i revitaliseringsområdet. Blandt de opgaver, der udføres i projektet, vil være: 1. Nøglekompetencezone — yderligere klasser og kurser for N (1a,1b), 2. Eksperiment zone — yderligere klasser og kurser for N (2b, 2c), 3. Eksperiment zone — køb af eftermontering (2a), 4. IKT-zone — yderligere klasser og kurser for N (3b, 3c), 5. IKT-område — køb af eftermontering (3a), 6. Special Educational and Development Needs Zone — Klasse I — III — Specialiserede aktiviteter for studerende (4c), 7. Special Educational and Development Needs Zone — Klasse IV — VI (+ junior high school ungdom — fremtidige klasser VII — VIII) specialiserede klasser for UCZ, kurser for N og indkøb af udstyr (4a, 4b, 4c). Projektets omfang og alle de opgaver, der udføres inden for det, er i overensstemmelse med skolens diagnose (revision). 06.2017) godkendt af provinsmyndigheden og i overensstemmelse med anlæggets udviklingsplan. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Το Δημοτικό Σχολείο Νο 26 επιτυγχάνει χαμηλότερα από το μέσο όρο εκπαιδευτικά αποτελέσματα στην κλίμακα βοϊβοδάτων: Δοκιμή 6ου βαθμού: μαθηματικά/Πολωνικά — 52,6 %, Αγγλικά — 57,7 %. Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου και της ποιότητας της εκπαίδευσης, η αντιστάθμιση της δυσαναλογίας των βασικών, κοινωνικών, ψηφιακών ικανοτήτων και του επιπέδου γνώσεων στον τομέα της προ-φύσης, αυξάνοντας έτσι την απόδοση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων και την πληρέστερη προετοιμασία. Μάθετε για την περαιτέρω εκπαίδευση και στο μέλλον να εισέλθετε στην αγορά εργασίας. Το σχέδιο αποσκοπεί επίσης στη βελτίωση των προσόντων του προσωπικού που απασχολείται στην εγκατάσταση. Χάρη στο έργο, θα είναι δυνατό να εξοπλιστούν τα στούντιο φύσης, η αγορά σύγχρονων εργαλείων ΤΠΕ και διδακτικών βοηθημάτων από τα σχολεία. Μάθετε με την SPE για να δημιουργήσετε ένα καλύτερο περιβάλλον μάθησης. Αυξάνεται επίσης η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης στο ίδρυμα. Η ομάδα-στόχος είναι η UCZ, η N και το ίδιο το ίδρυμα. Η εγκατάσταση βρίσκεται στην περιοχή αναζωογόνησης. Μεταξύ των καθηκόντων που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου θα είναι: 1. Βασική ζώνη ικανοτήτων — πρόσθετες τάξεις και μαθήματα για N (1a,1b), 2. Ζώνη πειράματος — πρόσθετες τάξεις και μαθήματα για Ν (2β, 2γ), 3. Ζώνη πειράματος — αγορά μετασκευής (2α), 4. Ζώνη ΤΠΕ — πρόσθετες τάξεις και μαθήματα για Ν (3β, 3γ), 5. Ζώνη ΤΠΕ — αγορά μετασκευής (3α), 6. Ειδική Ζώνη Εκπαιδευτικών και Αναπτυξιακών Αναγκών — Κλάση Ι — ΙΙΙ — Εξειδικευμένες Δραστηριότητες για Φοιτητές (4γ), 7. Ειδική Ζώνη Εκπαιδευτικών και Αναπτυξιακών Αναγκών — Κλάση IV — VI (+ νεαρά γυμνάσια — μελλοντικές τάξεις VII — VIII) εξειδικευμένα μαθήματα για UCZ, μαθήματα για Ν και αγορά εξοπλισμού (4α, 4β, 4γ). Το πεδίο εφαρμογής του σχεδίου και όλα τα καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο αυτού συνάδουν με τη σχολική διάγνωση (αναθεώρηση). 06.2017) εγκεκριμένο από την επαρχιακή αρχή και σύμφωνα με το αναπτυξιακό σχέδιο της εγκατάστασης. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Osnovna škola br. 26 postiže niže od prosječnih rezultata obrazovanja na ljestvici voivodship: Test 6. razreda: matematika/poljski – 52,6 %, engleski – 57,7 %. Glavni cilj projekta je povećati razinu i kvalitetu obrazovanja, nadoknaditi nerazmjer ključnih, društvenih, digitalnih kompetencija i razine znanja u području predprirode, čime se povećava uspješnost rezultata ispita i potpunija priprema. Učiti za daljnje obrazovanje i u budućnosti za ulazak na tržište rada. Projekt također ima za cilj poboljšati kvalifikacije osoblja zaposlenog u objektu. Zahvaljujući projektu, bit će moguće opremiti studije prirode, kupiti moderne ICT alate i didaktička pomagala iz škola. Naučite pomoću SPE-a kako biste stvorili bolje okruženje za učenje. Također se povećava učinkovitost obrazovanja u ustanovi. Ciljna skupina je UCZ, N i sama institucija. Objekt se nalazi na području revitalizacije. Među zadacima koji se provode u okviru projekta bit će: 1. Područje ključnih kompetencija – dodatni razredi i tečajevi za N (1a,1b), 2. Područje pokusa – dodatni razredi i tečajevi za N (2b, 2c), 3. Pokusna zona – kupnja naknadnog opremanja (2a), 4. ICT zona – dodatni razredi i tečajevi za N (3b, 3c), 5. Područje IKT-a – kupnja naknadnog opremanja (3a), 6. Područje posebnih obrazovnih i razvojnih potreba – razred I. – III. Specijalizirane aktivnosti za studente (4c), 7. Područje posebnih obrazovnih i razvojnih potreba – razred IV. – VI. (+ mlađi srednjoškolci – budući razredi VII – VIII) specijalizirani tečajevi za UCZ, tečajevi za N i kupnja opreme (4a, 4b, 4c). Opseg projekta i svi zadaci koji se u njemu obavljaju u skladu su s dijagnozom škole (revizija). 06.2017) odobren od strane pokrajinske vlasti i u skladu s planom razvoja objekta. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Școala primară nr. 26 obține rezultate educaționale inferioare mediei pe scara voievodatului: Proba de clasa a 6-a: matematică/polonă – 52,6 %, engleză – 57,7 %. Obiectivul principal al proiectului este de a crește nivelul și calitatea educației, de a compensa disproporția competențelor cheie, sociale, digitale și a nivelului de cunoștințe în domeniul prenaturii, sporind astfel performanța rezultatelor examenelor și pregătirea mai completă. Să învețe pentru continuarea educației și, în viitor, să intre pe piața forței de muncă. Proiectul vizează, de asemenea, îmbunătățirea calificărilor personalului angajat în unitate. Datorită proiectului, va fi posibilă echiparea. studiouri de natură, achiziționarea de instrumente TIC moderne și mijloace didactice de la școli. Învățați cu SPE pentru a crea un mediu de învățare mai bun. Eficiența educației în cadrul instituției este, de asemenea, ridicată. Grupul țintă este UCZ, N și instituția însăși. Instalația este situată în zona de revitalizare. Printre sarcinile realizate în cadrul proiectului se vor număra: 1. Zona de competență cheie – clase și cursuri suplimentare pentru N (1a,1b), 2. Zona de experiment – clase și cursuri suplimentare pentru N (2b, 2c), 3. Zona de experiment – achiziționarea de postechipare (2a), 4. Zona TIC – cursuri și cursuri suplimentare pentru N (3b, 3c), 5. Zona TIC – achiziționarea postechipării (3a), 6. Zona de nevoi educaționale și de dezvoltare speciale – clasa I – III – Activități specializate pentru studenți (4c), 7. Zona de nevoi educaționale și de dezvoltare speciale – clasa IV – VI (+ tineri liceeni – clase viitoare VII – VIII) clase specializate pentru UCZ, cursuri pentru N și achiziționarea de echipamente (4a, 4b, 4c). Domeniul de aplicare al proiectului și toate sarcinile îndeplinite în cadrul acestuia sunt în concordanță cu diagnosticul școlar (revizuire). 06.2017) aprobat de autoritatea provincială și în conformitate cu planul de dezvoltare al instalației. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Základná škola č. 26 dosahuje v rozsahu vojvodstva nižšie ako priemerné výsledky vzdelávania: Skúška 6. stupňa: matematika/poľština – 52,6 %, angličtina – 57,7 %. Hlavným cieľom projektu je zvýšiť úroveň a kvalitu vzdelávania, kompenzovať nepomer kľúčových, sociálnych, digitálnych kompetencií a úroveň vedomostí v oblasti predprírody, čím sa zvýši výkon výsledkov skúšok a plnšia príprava. Učiť sa pre ďalšie vzdelávanie a v budúcnosti vstúpiť na trh práce. Cieľom projektu je tiež zlepšiť kvalifikáciu zamestnancov zamestnaných v podniku. Vďaka projektu bude možné vybaviť prírodné štúdiá, nákup moderných nástrojov IKT a didaktických pomôcok od škôl. Naučte sa s SPE vytvoriť lepšie vzdelávacie prostredie. Zvyšuje sa aj účinnosť vzdelávania v inštitúcii. Cieľovou skupinou je UCZ, N a samotná inštitúcia. Zariadenie sa nachádza v revitalizačnej oblasti. Medzi úlohy vykonávané v rámci projektu budú patriť: 1. Zóna kľúčových kompetencií – ďalšie triedy a kurzy pre N (1a,1b), 2. Experimentálna zóna – ďalšie triedy a kurzy pre N (2b, 2c), 3. Experimentálna zóna – nákup dodatočnej montáže (2a), 4. Zóna IKT – ďalšie triedy a kurzy pre N (3b, 3c), 5. Zóna IKT – kúpa dodatočného vybavenia (3a), 6. Zóna špeciálnych vzdelávacích a rozvojových potrieb – trieda I – III – špecializované aktivity pre študentov (4c), 7. Zóna špeciálnych vzdelávacích a rozvojových potrieb – trieda IV – VI (+ juniorská stredoškolská mládež – budúce triedy VII – VIII) špecializované triedy pre UCZ, kurzy pre N a nákup vybavenia (4a, 4b, 4c). Rozsah projektu a všetky úlohy, ktoré sa v ňom vykonávajú, sú v súlade so školskou diagnózou (revíziou). 06.2017) schválené provinčným orgánom a v súlade s plánom rozvoja zariadenia. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L-Iskola Primarja Nru 26 tikseb riżultati edukattivi aktar baxxi mill-medja fl-iskala tal-voivodship: Test tas-sitt grad: matematika/Pollakk — 52.6 %, Ingliż — 57.7 %. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jżid il-livell u l-kwalità tal-edukazzjoni, li jikkumpensa għall-isproporzjon tal-kompetenzi ewlenin, soċjali u diġitali u l-livell ta’ għarfien fil-qasam ta’ qabel in-natura, u b’hekk tiżdied il-prestazzjoni tar-riżultati tal-eżamijiet u tħejjija aktar sħiħa. Tgħallem għal aktar edukazzjoni u fil-futur biex tidħol fis-suq tax-xogħol. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-kwalifiki tal-persunal impjegat fl-istabbiliment. Bis-saħħa tal-proġett, se jkun possibbli li jiġu mgħammra studios tan-natura, xiri ta’ għodod moderni tal-ICT u għajnuniet didattiċi mill-iskejjel. Tgħallem mas-SPE biex toħloq ambjent ta’ tagħlim aħjar. Titqajjem ukoll l-effettività tal-edukazzjoni fl-istituzzjoni. Il-grupp fil-mira huwa UCZ, N u l-istituzzjoni nnifisha. Il-faċilità tinsab fiż-żona ta’ rivitalizzazzjoni. Fost il-kompiti mwettqa fil-proġett se jkun hemm: 1. Żona ta’ Kompetenza Ewlenija — klassijiet u korsijiet addizzjonali għal N (1a,1b), 2. Żona ta’ esperiment — klassijiet u korsijiet addizzjonali għal N (2b, 2c), 3. Żona ta’ esperiment — xiri ta’ tagħmir mill-ġdid (2a), 4. Żona ICT — klassijiet u korsijiet addizzjonali għal N (3b, 3c), 5. Żona tal-ICT — xiri ta’ tagħmir mill-ġdid (3a), 6. Żona ta’ Bżonnijiet Edukattivi u ta’ Żvilupp Speċjali — Klassi I — III — Attivitajiet Speċjalizzati għall-Istudenti (4c), 7. Speċjali Edukattivi u Żona Bżonnijiet Żvilupp — Klassi IV — VI (+ żgħażagħ iskola għolja junior — klassijiet futuri VII — VIII) klassijiet speċjalizzati għall UCZ, korsijiet għal N u x-xiri ta ‘tagħmir (4a, 4b, 4c). L-ambitu tal-proġett u l-kompiti kollha mwettqa fih huma konsistenti mad-dijanjożi tal-iskola (reviżjoni). 06.2017) approvat mill-awtorità provinċjali u skont il-pjan ta’ żvilupp tal-faċilità. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A escola primária n.o 26 obtém resultados escolares inferiores à média na escala de voivodias: 6o Teste do Ensino Secundário: matemática/polaco – 52,6 %, inglês – 57,7 %. O principal objetivo do projeto é aumentar o nível e a qualidade da educação, para compensar as disparidades do âmbito do nível-chave, social, digital e de conhecimento no domínio da educação pré-escolar. Natureza, aumentando assim o desempenho dos resultados dos exames e uma preparação mais completa. Ensinar a prosseguir os estudos e, no futuro, a entrar no mercado de trabalho. O projeto visa igualmente melhorar as qualificações do pessoal empregado na instalação. Graças à implementação do projeto, será possível modernizar a oficina da Natureza, adquirir ferramentas TIC modernas e material didático da wspomag. Ensine com a SPE a criar melhores condições de aprendizagem. Aumento da eficiência da educação nas instalações. O grupo-alvo é constituído pela UCZ, N e pela própria instalação. A instalação está localizada na área de revitalização. Entre as tarefas realizadas no projeto incluem-se: 1. Área de Competências Essenciais – Aulas e cursos adicionais para N (1a,1b), 2. Zona experimental – aulas e cursos adicionais para N (2b, 2c), 3. Zona experimental – aquisição de equipamento a retromontar (2a), 4. Zona TIC – aulas e cursos adicionais para N (3b, 3c), 5. Zona TIC — aquisição de equipamento de adaptação (3a), 6. Zona de Necessidades Educativas Especiais e de Desenvolvimento – Classe I – III – turmas especializadas para estudantes (4c), 7. Zona de Necessidades Educativas Especiais e de Desenvolvimento – Classe IV – VI (+ júnior júnior – futuras classes VII – VIII) aulas especializadas para a UCZ, cursos para N e aquisição de equipamento (4a, 4b, 4c). O âmbito do projeto e todas as tarefas realizadas no âmbito do projeto são coerentes com o diagnóstico escolar (p. 06.2017. aprovado pelo Ministério Público e em conformidade com o quadro de desenvolvimento do pessoal. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Peruskoulu nro 26 saavuttaa keskimääräistä alhaisemmat koulutustulokset voivodiasteikolla: 6. luokan testi: matematiikka/Puola – 52,6 %, englanti – 57,7 %. Hankkeen päätavoitteena on parantaa koulutuksen tasoa ja laatua, kompensoida keskeisten, sosiaalisten, digitaalisten taitojen ja tietämyksen suhteettomuutta luontoa edeltävällä alalla, mikä lisää tenttitulosten ja täysipainoisemman valmistelun tuloksia. Oppii jatkokoulutukseen ja tulevaisuudessa työmarkkinoille pääsemiseen. Hankkeella pyritään myös parantamaan laitoksen henkilöstön pätevyyttä. Hankkeen ansiosta on mahdollista varustaa luontostudioita, ostaa nykyaikaisia tieto- ja viestintäteknisiä työkaluja ja koulujen didaktisia apuvälineitä. Opi SPE:n kanssa paremman oppimisympäristön luomiseksi. Myös oppilaitoksen koulutuksen tehokkuus korostuu. Kohderyhmä on UCZ, N ja itse laitos. Laitos sijaitsee elvyttämisalueella. Hankkeessa suoritettavia tehtäviä ovat muun muassa seuraavat: 1. Avaintaitovyöhyke – lisäkursseja ja kursseja N (1a,1b), 2. Koealue – lisäluokkia ja kursseja varten N (2b, 2c), 3. Koealue – jälkiasennusten ostaminen (2a), 4. ICT Zone – lisäluokkia ja kursseja varten N (3b, 3c), 5. Tieto- ja viestintätekniikka-alue – jälkiasennusten hankinta (3a), 6. Erityisopetus- ja kehitystarpeet -luokka I – III – Opiskelijoille suunnatut erityistoimet (4c), 7. Erityisopetus- ja kehitystarpeet -luokka IV – VI (+ junior lukion nuoriso – tulevat luokat VII – VIII) erikoisluokat UCZ, kurssit N ja laitteiden hankinta (4a, 4b, 4c). Hankkeen laajuus ja kaikki sen puitteissa suoritettavat tehtävät ovat yhdenmukaisia kouludiagnoosin kanssa (tarkistus). 06.2017) maakuntaviranomaisen hyväksymä ja laitoksen kehittämissuunnitelman mukainen. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Osnovna šola št. 26 dosega nižje od povprečnih rezultatov izobraževanja na lestvici vojvodstva: Šesti razredni test: matematika/poljščina – 52,6 %, angleščina – 57,7 %. Glavni cilj projekta je povečati raven in kakovost izobraževanja, nadomestiti nesorazmerje ključnih, socialnih, digitalnih kompetenc in ravni znanja na področju pre-nature ter s tem povečati uspešnost rezultatov izpita in popolnejšo pripravo. Učite se za nadaljnje izobraževanje in v prihodnosti za vstop na trg dela. Cilj projekta je tudi izboljšati usposobljenost osebja, zaposlenega v ustanovi. Zahvaljujoč projektu bo mogoče opremiti naravne studie, kupiti sodobna orodja IKT in didaktične pripomočke iz šol. Učite se s SPE, da ustvarite boljše učno okolje. Povečana je tudi učinkovitost izobraževanja v instituciji. Ciljna skupina so UCZ, N in institucija sama. Objekt se nahaja na območju revitalizacije. Med nalogami, ki se izvajajo v okviru projekta, bodo: 1. Ključna kompetenčna cona – dodatni razredi in tečaji za N (1a,1b), 2. Poskusna cona – dodatni razredi in tečaji za N (2b, 2c), 3. Poskusno območje – nakup naknadnega opremljanja (2a), 4. Območje IKT – dodatni razredi in tečaji za N (3b, 3c), 5. Območje IKT – nakup naknadnega opremljanja (3a), 6. Posebna izobraževalna in razvojna potreba cona – razred I – III – Specializirane dejavnosti za študente (4c), 7. Območje posebnih izobraževalnih in razvojnih potreb – razred IV – VI (+ mladina v srednji šoli – prihodnji razredi VII – VIII) specializirani razredi za UCZ, tečaji za N in nakup opreme (4a, 4b, 4c). Obseg projekta in vse naloge, ki se izvajajo v okviru projekta, so skladne s šolsko diagnozo (revizija). 06.2017), ki ga je odobril pokrajinski organ in v skladu z razvojnim načrtom objekta. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Základní škola č. 26 dosahuje nižších než průměrných výsledků ve voivodship stupnici: Zkouška 6. stupně: matematika/polština – 52,6 %, angličtina – 57,7 %. Hlavním cílem projektu je zvýšit úroveň a kvalitu vzdělávání, kompenzovat nepoměr klíčových, sociálních, digitálních kompetencí a úrovně znalostí v oblasti pre-přírody, a tím zvýšit výkonnost výsledků zkoušek a plnější přípravu. Naučte se pro další vzdělávání a v budoucnu vstoupit na trh práce. Cílem projektu je také zlepšit kvalifikaci zaměstnanců zaměstnaných v podniku. Díky projektu bude možné vybavit přírodní studia, nákup moderních ICT nástrojů a didaktických pomůcek od škol. Naučte se s SPE vytvořit lepší vzdělávací prostředí. Zvyšuje se také efektivita vzdělávání v dané instituci. Cílovou skupinou jsou UCZ, N a samotná instituce. Objekt se nachází v revitalizační oblasti. Mezi úkoly realizované v rámci projektu budou patřit: 1. Zóna klíčových kompetencí – další třídy a kurzy pro N (1a,1b), 2. Experimentální zóna – další třídy a kurzy pro N (2b, 2c), 3. Experimentální zóna – nákup dovybavení (2a), 4. ICT zóna – doplňkové třídy a kurzy pro N (3b, 3c), 5. ICT zóna – nákup dovybavení (3a), 6. Zóna zvláštních vzdělávacích a rozvojových potřeb – třída I – III – Specializované aktivity pro studenty (4c), 7. Speciální vzdělávací a vývojová zóna – třída IV – VI (+ mladých středních škol – budoucí třídy VII – VIII) specializované třídy pro UCZ, kurzy pro N a nákup vybavení (4a, 4b, 4c). Rozsah projektu a všechny úkoly prováděné v rámci projektu jsou v souladu s diagnózou školy (revize). 06.2017) schválen provinčním orgánem a v souladu s plánem rozvoje zařízení. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Pradinė mokykla Nr. 26 pasiekia žemesnius nei vidutinius švietimo rezultatus vaivadijos skalėje: 6-ojo laipsnio testas: matematika/lenkų kalba – 52,6 %, anglų – 57,7 %. Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti švietimo lygį ir kokybę, kompensuoti pagrindinių, socialinių, skaitmeninių kompetencijų disproporciją ir žinių lygį pre-gamtos srityje, tokiu būdu gerinant egzaminų rezultatų atlikimą ir išsamesnį pasirengimą. Mokytis toliau mokytis ir ateityje patekti į darbo rinką. Projektu taip pat siekiama pagerinti įmonėje dirbančių darbuotojų kvalifikaciją. Projekto dėka bus galima įrengti gamtos studijas, įsigyti modernias IRT priemones ir didaktines priemones iš mokyklų. Mokykitės su SPE sukurti geresnę mokymosi aplinką. Taip pat keliamas švietimo veiksmingumas institucijoje. Tikslinė grupė yra UCZ, N ir pati įstaiga. Įrenginys yra revitalizacijos zonoje. Tarp projekto užduočių bus: 1. Pagrindinės kompetencijos zona – papildomos klasės ir kursai N (1a, 1b), 2. Eksperimento zona – papildomos klasės ir kursai N (2b, 2c), 3. Eksperimento zona – įsigyti modifikavimo (2a), 4. IRT zona – papildomos klasės ir kursai N (3b, 3c), 5. IRT zona – modifikavimo įsigijimas (3a), 6. Specialioji ugdymo ir plėtros poreikių zona – I-III klasė – Specializuota veikla studentams (4c), 7. Specialioji ugdymo ir plėtros poreikių zona – IV klasė – VI (+ jaunesniojo vidurinės mokyklos jaunimas – ateities VII-VIII klasės) specializuotos klasės UCZ, kursai N ir įrangos pirkimas (4a, 4b, 4c). Projekto apimtis ir visos jame atliekamos užduotys atitinka mokyklos diagnozę (persvarstymą). 06.2017) patvirtintas provincijos valdžios institucijos ir pagal objekto plėtros planą. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Pamatskola Nr.26 sasniedz zemākus izglītības rezultātus vojevodistes skalā nekā vidēji: 6. šķiras pārbaudījums: matemātika/Polija — 52,6 %, angļu — 57,7 %. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt izglītības līmeni un kvalitāti, kompensēt galveno, sociālo, digitālo kompetenču un zināšanu līmeņa nesamērību pirmsdabas jomā, tādējādi palielinot eksāmena rezultātu izpildi un pilnīgāku sagatavošanu. Mācīties tālākizglītībai un nākotnē iekļauties darba tirgū. Projekta mērķis ir arī uzlabot uzņēmumā nodarbināto darbinieku kvalifikāciju. Pateicoties projektam, būs iespējams aprīkot dabas studijas, iegādāties modernus IKT rīkus un didaktiskos palīglīdzekļus no skolām. Uzziniet ar SPE, lai izveidotu labāku mācību vidi. Tiek pievērsta uzmanība arī izglītības efektivitātei iestādē. Mērķgrupa ir UCZ, N un pati iestāde. Objekts atrodas atdzīvināšanas zonā. Viens no projekta uzdevumiem būs: 1. Galvenās kompetences zona — papildu nodarbības un kursi N (1a,1b), 2. Eksperimenta zona — papildu nodarbības un kursi N (2b, 2c), 3. Eksperimenta zona — modernizācijas (2a), 4. IKT zona — papildu nodarbības un kursi N (3b, 3c), 5. IKT zona — modernizācijas iegāde (3.a), 6. Speciālās izglītības un attīstības vajadzību zona — I — III klase — specializētās aktivitātes studentiem (4c), 7. Speciālās izglītības un attīstības vajadzību zona — IV — VI klase (+ junioru vidusskolu jaunieši — nākotnes VII — VIII klase) specializētas nodarbības UCZ, kursi N un aprīkojuma iegāde (4a, 4b, 4c). Projekta darbības joma un visi tajā veiktie uzdevumi atbilst skolas diagnozei (pārskatīšana). 06.2017.), ko apstiprinājusi provinces iestāde un saskaņā ar objekta attīstības plānu. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Начално училище № 26 постига по-ниски от средните образователни резултати по скалата на воеводството: Тест за 6-ти клас: математика/полски — 52,6 %, английски — 57,7 %. Основната цел на проекта е да се повиши нивото и качеството на образованието, да се компенсира диспропорцията на ключови, социални, дигитални компетентности и нивото на знания в областта на преприродата, като по този начин се повиши представянето на резултатите от изпитите и по-пълната подготовка. Научете се за по-нататъшно образование и в бъдеще за навлизане на пазара на труда. Проектът също така има за цел да подобри квалификацията на персонала, нает в предприятието. Благодарение на проекта ще бъде възможно да се оборудват. природосъобразни студия, закупуване на съвременни ИКТ инструменти и дидактически помощни средства от училищата. Научете се с SPE, за да създадете по-добра учебна среда. Повишава се и ефективността на образованието в институцията. Целевата група е UCZ, N и самата институция. Съоръжението се намира в зоната за съживяване. Сред задачите, изпълнявани в проекта, ще бъдат: 1. Зона на ключова компетентност — допълнителни класове и курсове за N (1a,1b), 2. Зона на експеримента — допълнителни класове и курсове за N (2b, 2c), 3. Зона на експеримента — закупуване на преоборудване (2а), 4. ИКТ зона — допълнителни класове и курсове за N (3b, 3c), 5. ИКТ зона — закупуване на преоборудване (3а), 6. Зона със специални образователни потребности и нужди за развитие — клас I — III — Специализирани дейности за студенти (4в), 7. Зона със специални образователни потребности и нужди за развитие — клас IV — VI (+ младши гимназисти — бъдещи класове VII — VIII) специализирани класове за УЦЗ, курсове за N и закупуване на оборудване (4a, 4b, 4c). Обхватът на проекта и всички задачи, изпълнявани в него, са в съответствие с училищната диагноза (преразглеждане). 06.2017 г.), одобрен от провинциалния орган и в съответствие с устройствения план на съоръжението. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A 26. számú általános iskola az átlagosnál alacsonyabb oktatási eredményeket ér el a vajdasági skálán: 6. fokozatú teszt: matematika/lengyel – 52,6%, angol – 57,7%. A projekt fő célja az oktatás színvonalának és minőségének növelése, a kulcs-, társadalmi, digitális kompetenciák és a természet előtti ismeretek aránytalanságának ellensúlyozása, ezáltal növelve a vizsgaeredmények teljesítményét és a teljesebb felkészülést. Tanuljon továbbtanulni és a jövőben belépni a munkaerőpiacra. A projekt célja a létesítményben alkalmazott személyzet képesítésének javítása is. A projektnek köszönhetően lehetőség lesz felszerelni. természetstúdiókat, modern IKT-eszközöket és didaktikus segédeszközöket vásárolni az iskoláktól. Ismerje meg az SPE-t, hogy jobb tanulási környezetet hozzon létre. Az oktatás hatékonysága is emelkedik az intézményben. A célcsoport az UCZ, N és maga az intézmény. A létesítmény a revitalizáció területén található. A projekt keretében végzett feladatok között szerepel: 1. Key Competence Zone – további órák és tanfolyamok N (1a,1b), 2. Kísérleti zóna – további osztályok és tanfolyamok N (2b, 2c), 3. Kísérleti zóna – utólagos felszerelés beszerzése (2a), 4. ICT Zone – további osztályok és tanfolyamok N (3b, 3c), 5. IKT-zóna – utólagos felszerelés beszerzése (3a), 6. Speciális oktatási és fejlesztési szükségleti zóna – I. osztály – III. osztály – Speciális tevékenységek diákoknak (4c), 7. Speciális oktatási és fejlesztési szükségleti zóna – IV. osztály – VI. osztály (+ középiskolás fiatalok – jövőbeli VII-VIII. osztályok) szakosított osztályok az UCZ számára, N tanfolyamok és berendezések beszerzése (4a, 4b, 4c). A projekt hatóköre és az annak keretében végzett összes feladat összhangban van az iskolai diagnózissal (felülvizsgálat). 06.2017) a tartományi hatóság által jóváhagyott, a létesítmény fejlesztési tervének megfelelően. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Baineann Bunscoil Uimh. 26 torthaí oideachais níos ísle ná an meán amach sa scála voivodship: Tástáil grád 6: Matamaitic/Polainnis — 52.6 %, Béarla — 57.7 %. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal agus cáilíocht an oideachais a mhéadú, chun cúiteamh a dhéanamh ar dhí-chomhréir na n-inniúlachtaí lárnacha, sóisialta agus digiteacha agus ar an leibhéal eolais i réimse an réamhchineála, rud a mhéadóidh feidhmíocht torthaí scrúduithe agus ullmhúchán níos iomláine. Foghlaim ar mhaithe le breisoideachas agus amach anseo chun dul isteach i margadh an tsaothair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal freisin feabhas a chur ar cháilíochtaí na foirne atá fostaithe sa bhunaíocht. A bhuí leis an tionscadal, beifear in ann stiúideonna dúlra a threalmhú, uirlisí nua-aimseartha TFC agus áiseanna teagaisc a cheannach ó scoileanna. Foghlaim leis an SPE chun timpeallacht foghlama níos fearr a chruthú. Ardaítear éifeachtacht an oideachais san institiúid freisin. Is é an spriocghrúpa UCZ, N agus an institiúid féin. Tá an áis suite sa limistéar athbheochana. I measc na gcúraimí a dhéanfar sa tionscadal, beidh: 1. An Limistéar Príomhinniúlachtaí — ranganna agus cúrsaí breise le haghaidh N (1d,1b), 2. Crios turgnamh — ranganna agus cúrsaí breise do N (2b, 2c), 3. Crios turgnamhach — iarfheistiú a cheannach (2a), 4. Crios TFC — ranganna agus cúrsaí breise do N (3b, 3c), 5. Crios TFC — iarfheistiú a cheannach (3ú), 6. Crios Riachtanais Speisialta Oideachais agus Forbartha — Aicme I — III — Gníomhaíochtaí Speisialaithe do Mhic Léinn (4c), 7. Sainranganna le haghaidh UCZ, cúrsaí do N agus trealamh a cheannach (4ú, 4b, 4c). Tá scóip an tionscadail agus na tascanna go léir a dhéantar laistigh de ag teacht le diagnóis na scoile (athbhreithniú). 06.2017) arna fhormheas ag an údarás cúige agus i gcomhréir le plean forbartha na saoráide. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Grundskolan nr 26 uppnår lägre utbildningsresultat än genomsnittet i voivodship-skalan: 6:e klassprovet: matematik/polska – 52,6 %, engelska – 57,7 %. Huvudsyftet med projektet är att höja utbildningsnivån och kvaliteten på utbildningen, att kompensera för den oproportionerliga fördelningen av nyckelkompetenser, social kompetens, digital kompetens och kunskapsnivå inom förnaturen, och på så sätt öka provresultatens resultat och bättre förberedelse. Lär dig för vidareutbildning och i framtiden att komma in på arbetsmarknaden. Projektet syftar också till att förbättra kvalifikationerna för den personal som är anställd vid etableringen. Tack vare projektet kommer det att vara möjligt att utrusta naturstudior, inköp av moderna IKT-verktyg och didaktiska hjälpmedel från skolor. Lär dig med SPE för att skapa en bättre inlärningsmiljö. Utbildningens effektivitet vid institutionen ökar också. Målgruppen är UCZ, N och institutionen själv. Anläggningen är belägen i revitaliseringsområdet. Bland de uppgifter som utförs i projektet kommer att vara följande: 1. Key Competence Zone – ytterligare klasser och kurser för N (1a,1b), 2. Experimentzon – ytterligare klasser och kurser för N (2b, 2c), 3. Experimentzon – köp av eftermontering (2a), 4. IKT-zonen – ytterligare klasser och kurser för N (3b, 3c), 5. IKT-zon – köp av eftermontering (3a), 6. Särskilda utbildnings- och utvecklingsbehov zon – klass I – III – Specialiserad verksamhet för studenter (4c), 7. Särskilda utbildnings- och utvecklingsbehov zon – klass IV – VI (+ junior high school ungdomar – framtida klasser VII – VIII) specialiserade klasser för UCZ, kurser för N och inköp av utrustning (4a, 4b, 4c). Projektets omfattning och alla uppgifter som utförs inom det överensstämmer med skoldiagnosen (revision). 06.2017) godkänd av landskapsmyndigheten och i enlighet med anläggningens utvecklingsplan. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Algkool nr 26 saavutab vojevoodkonna skaalal keskmisest madalamad haridustulemused: 6. klassi test: matemaatika/Poola – 52,6 %, inglise – 57,7 %. Projekti põhieesmärk on tõsta hariduse taset ja kvaliteeti, kompenseerida võtme-, sotsiaal- ja digipädevuste ning teadmiste taseme ebaproportsionaalsust looduseelses valdkonnas, suurendades seeläbi eksamitulemuste tulemuslikkust ja täielikumat ettevalmistust. Õpi edasiõppimiseks ja tulevikus tööturule sisenemiseks. Projekti eesmärk on parandada ka ettevõttes töötavate töötajate kvalifikatsiooni. Tänu projektile on võimalik varustada loodusstuudioid, osta kaasaegseid IKT-vahendeid ja didaktilisi abivahendeid koolidest. Õpi koos SPE-ga, et luua parem õpikeskkond. Tõstetakse ka hariduse tõhusust institutsioonis. Sihtrühm on UCZ, N ja asutus ise. Rajatis asub taaselavdamise piirkonnas. Projekti raames täidetavad ülesanded on järgmised: 1. Võtmepädevustsoon – täiendavad klassid ja kursused N (1a,1b), 2. Katsetsoon – täiendavad klassid ja kursused N (2b, 2c), 3. Eksperimentaalpiirkond – moderniseerimise ostmine (2a), 4. IKT tsoon – täiendavad klassid ja kursused N (3b, 3c), 5. IKT tsoon – moderniseerimise ostmine (3a), 6. Haridus- ja arenguvajaduste tsoon – I-III klass – spetsialiseeritud tegevused üliõpilastele (4c), 7. Eriharidus- ja arenguvajaduste tsoon – IV-VI klass (+ juuniorkeskkooli noored – tulevased VII-VIII klassid) UCZ-i spetsialiseeritud klassid, N-kursused ja seadmete ostmine (4a, 4b, 4c). Projekti ulatus ja kõik selle raames täidetavad ülesanded on kooskõlas kooli diagnoosiga (läbivaatamine). 06.2017) heaks kiidetud provintsivõimu poolt ja kooskõlas rajatise arengukavaga. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
@@ Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Education, Qualifications, Skills
@@ Property / priority axis: Education, Qualifications, Skills / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°46'7.43"N, 19°27'25.16"ELatitude 51.7687323
Longitude 19.4569911
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.7687323
-Longitude
+.4569911
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Miasto Łódź
@@ Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+December 2020Timestamp +2020-12-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-12-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 December 2020 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 16:13, 10 October 2024

Project Q103636 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	The chances lab – the way to success.	Project Q103636 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

1,005,037.82 zloty

0 references

223,419.91 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

1,182,397.44 zloty

0 references

262,846.95 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 August 2018

0 references

end time

31 December 2020

0 references

beneficiary name (string)

MIASTO ŁÓDŹ

0 references

beneficiary

Q2514539

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

?ódzkie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E

inferred from

location

0 references

summary

Szkoła Podstawowa nr 26 osiąga niższe od średnich wyniki edukacyjne w skali woj.: sprawdzian szóstoklasisty: matematyka/polski - 52,6%, j.angielski - 57.7%. Główny cel proj. stanowi podniesienie poziomu i jakości kształcenia, wyrównanie dyspropor. z zakr. kompetencji kluczowych, społecznych, cyfrowych oraz poziomu wiedzy z zakresu przedm. przyrodn., a tym samym podniesienie poz. osiąg. wyników egzaminów i pełniejsze przygot. UCZ do dalszej edukacji, a w przyszłości do wejścia na rynek pracy. Proj. ma na celu także podniesienie kwalifikacji zatrudnionej w placówce kadry. Dzięki realiz. proj. możliwe będzie doposaż. pracowni przyrodn., zakup nowoczesnych narzędzi TIK i pomocy dydaktycznych z zak. wspomag. UCZ z SPE, pozwalających stworzyć lepsze warunki do nauki. Podniesiona zost. także efektywność kształc. w placówce. Grupę docelową stanowią UCZ, N oraz sama placówka. Placówka znajduje się na obszarze rewitalizacji. Wśród zadań realizowanych w projekcie znajdą się: 1. Strefa kompetencji kluczowych - zajęcia dodatkowe i kursy dla N (1a,1b), 2. Strefa eksperymentu - zajęcia dodatkowe i kursy dla N (2b, 2c), 3. Strefa eksperymentu - zakup doposażenia (2a), 4. Strefa TIK - zajęcia dodatkowe i kursy dla N (3b, 3c), 5. Strefa TIK - zakup doposażenia (3a), 6. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy I - III - zajęcia specjalistyczne dla uczniów (4c), 7. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy IV - VI (+ młodzież w wieku gimnazjalnym - przyszłe klasy VII - VIII) zajęcia specjalistyczne dla UCZ, kursy dla N i zakup wyposażania (4a, 4b, 4c). Zakres projektu i wszystk. zadania realizowane w jego ramach są zgodne ze szkolną diagnozą (przepr. 06.2017) zatwierdzoną przez organ prow. oraz zgodnie z planem rozwoju placówki. (Polish)

0 references

Primary school no. 26 achieves lower than average educational results on the voivodship scale: sixth Secondary School Test: mathematics/Polish – 52.6 %, English – 57.7 %. The main objective of the project is to increase the level and quality of education, to compensate for the disparities from the scope of key, social, digital and knowledge level in the field of pre. Nature, thereby increasing the performance of exam results and more complete preparation. Teach for further education and in the future to enter the labour market. The project also aims to improve the qualifications of staff employed in the facility. Thanks to the implementation of the project, it will be possible to retrofit the workshop of Nature, purchase of modern ICT tools and teaching aids from wspomag. Teach with SPE to create better learning conditions. Increased efficiency of education in the facility. The target group consists of the UCZ, N and the facility itself. The facility is located in the revitalisation area. Among the tasks carried out in the project will include: 1. Key Competence Area – Additional classes and courses for N (1a,1b), 2. Experiment zone – additional classes and courses for N (2b, 2c), 3. Experimental zone – purchase of retrofitting (2a), 4. ICT Zone – additional classes and courses for N (3b, 3c), 5. ICT Zone – purchase of retrofitting (3a), 6. Zone of Special Educational and Development Needs – Class I – III – specialised classes for students (4c), 7. Zone of Special Educational and Development Needs – Class IV – VI (+ junior juniors – future classes VII – VIII) specialised classes for UCZ, courses for N and purchase of equipment (4a, 4b, 4c). The scope of the project and all tasks carried out within the framework of the project are consistent with the school diagnosis (p. 06.2017. approved by the prosecuting authority and in accordance with the establishment development plan. (English)

point in time

17 October 2020

readability score

0.1266594492599971

0 references

L’école primaire no 26 obtient des résultats scolaires inférieurs à la moyenne dans l’échelle de la voïvodie: Essai de 6e année: mathématiques/polonais — 52,6 %, anglais — 57,7 %. L’objectif principal du projet est d’augmenter le niveau et la qualité de l’éducation, de compenser la disproportion des compétences clés, sociales, numériques et du niveau de connaissance dans le domaine de la pré-nature, augmentant ainsi la performance des résultats des examens et une préparation plus complète. Apprenez à poursuivre vos études et à entrer sur le marché du travail à l’avenir. Le projet vise également à améliorer les qualifications du personnel employé dans l’établissement. Grâce au projet, il sera possible d’équiper les studios de nature, l’achat d’outils TIC modernes et d’aides didactiques dans les écoles. Apprenez avec la SPE pour créer un meilleur environnement d’apprentissage. L’efficacité de l’éducation dans l’établissement est également augmentée. Le groupe cible est UCZ, N et l’institution elle-même. L’installation est située dans la zone de revitalisation. Parmi les tâches exécutées dans le cadre du projet figureront: 1. Zone de compétences clés — cours et cours supplémentaires pour N (1a,1b), 2. Zone expérimentale — classes et cours supplémentaires pour N (2b, 2c), 3. Zone expérimentale — achat de rénovation (2a), 4. Zone TIC — cours et cours supplémentaires pour N (3b, 3c), 5. Zone TIC — achat de rénovation (3a), 6. Zone des besoins spéciaux en matière d’éducation et de développement — Classe I — III — Activités spécialisées pour les étudiants (4c), 7. Zone des besoins spéciaux en matière d’éducation et de développement — Classe IV — VI (+ jeunes du premier cycle du secondaire — futures classes VII — VIII) classes spécialisées pour l’UCZ, cours pour N et achat de matériel (4a, 4b, 4c). La portée du projet et l’ensemble des tâches qu’il réalise sont conformes au diagnostic scolaire (révision). 06.2017) approuvé par l’autorité provinciale et conformément au plan d’aménagement de l’installation. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Primarschule Nr. 26 erreicht in der Woiwodschaftsskala unterdurchschnittliche Bildungsergebnisse: Prüfung der 6. Klasse: Mathematik/Polnisch – 52,6 %, Englisch – 57,7 %. Das Hauptziel des Projekts ist es, das Niveau und die Qualität der Bildung zu erhöhen, das Missverhältnis von Schlüssel-, Sozial-, Digitalkompetenzen und den Wissensstand im Bereich der Vornatur auszugleichen, wodurch die Leistung der Prüfungsergebnisse und die umfassendere Vorbereitung gesteigert werden. Lernen Sie für die Weiterbildung und in Zukunft den Einstieg in den Arbeitsmarkt. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Qualifikationen des im Betrieb beschäftigten Personals zu verbessern. Dank des Projekts wird es möglich sein, Naturstudios auszustatten, moderne IKT-Tools und didaktische Hilfsmittel von Schulen zu erwerben. Lernen Sie mit dem SPE, um eine bessere Lernumgebung zu schaffen. Die Wirksamkeit der Bildung in der Einrichtung wird ebenfalls erhöht. Zielgruppe sind UCZ, N und die Institution selbst. Die Anlage befindet sich im Revitalisierungsgebiet. Zu den im Rahmen des Projekts durchgeführten Aufgaben gehören: 1. Key Competence Zone – zusätzliche Kurse und Kurse für N (1a,1b), 2. Versuchszone – zusätzliche Kurse und Kurse für N (2b, 2c), 3. Versuchszone – Kauf der Nachrüstung (2a), 4. ICT Zone – zusätzliche Kurse und Kurse für N (3b, 3c), 5. IKT-Zone – Erwerb der Nachrüstung (3a), 6. Spezielle Bildungs- und Entwicklungsbedarfszone – Klasse I – III – Spezialisierte Aktivitäten für Studierende (4c), 7. Sonderausbildungs- und Entwicklungsbedarfszone – Klasse IV – VI (+ junge Schüler – zukünftige Klassen VII – VIII) Fachkurse für UCZ, Kurse für N und Anschaffung von Ausrüstung (4a, 4b, 4c). Der Umfang des Projekts und alle darin ausgeführten Aufgaben stehen im Einklang mit der Schuldiagnose (Revision). 06.2017) genehmigt von der Provinzbehörde und in Übereinstimmung mit dem Entwicklungsplan der Anlage. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Basisschool nr. 26 bereikt lager dan gemiddelde onderwijsresultaten in de schaal van voivodship: 6e graadtest: wiskunde/Pools — 52,6 %, Engels — 57,7 %. Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van het niveau en de kwaliteit van het onderwijs, het compenseren van de disproportie van belangrijke, sociale, digitale competenties en het kennisniveau op het gebied van de pre-natuur, waardoor de prestaties van de examenresultaten en de volledigere voorbereiding worden verbeterd. Leer voor verder onderwijs en in de toekomst om de arbeidsmarkt te betreden. Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van het personeel in de vestiging te verbeteren. Dankzij het project zal het mogelijk zijn om uit te rusten. natuurstudio’s, aankoop van moderne ICT-tools en didactische hulpmiddelen van scholen. Leer met de SPE om een betere leeromgeving te creëren. Ook de effectiviteit van het onderwijs in de instelling wordt verhoogd. De doelgroep is UCZ, N en de instelling zelf. De faciliteit bevindt zich in het revitalisatiegebied. Een van de taken die in het kader van het project worden uitgevoerd, is: 1. Key Competence Zone — extra lessen en cursussen voor N (1a,1b), 2. Experiment zone — extra lessen en cursussen voor N (2b, 2c), 3. Experiment zone — aankoop van retrofitting (2a), 4. ICT Zone — extra lessen en cursussen voor N (3b, 3c), 5. ICT-zone — aankoop van retrofitting (3a), 6. Zone speciale onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften — Klasse I — III — Gespecialiseerde activiteiten voor studenten (4c), 7. Zone Special Educational and Development Needs — Class IV — VI (+ junior high school youth — future classes VII — VIII) gespecialiseerde klassen voor UCZ, cursussen voor N en aankoop van apparatuur (4a, 4b, 4c). De reikwijdte van het project en alle taken die binnen het project worden uitgevoerd, zijn in overeenstemming met de schooldiagnose (herziening). 06.2017) goedgekeurd door de provinciale autoriteit en in overeenstemming met het ontwikkelingsplan van de faciliteit. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

La Scuola Primaria n. 26 raggiunge risultati educativi inferiori alla media nella scala del voivodato: Prova del 6º grado: matematica/polacco — 52,6 %, inglese — 57,7 %. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello e la qualità dell'istruzione, compensare la sproporzione delle competenze chiave, sociali, digitali e il livello di conoscenza nel campo della pre-natura, aumentando così le prestazioni dei risultati degli esami e la preparazione più completa. Impara per ulteriori studi e in futuro per entrare nel mercato del lavoro. Il progetto mira anche a migliorare le qualifiche del personale impiegato nello stabilimento. Grazie al progetto sarà possibile dotare gli studi naturalistici, l'acquisto di moderni strumenti ICT e di ausili didattici dalle scuole. Impara con la SPE per creare un ambiente di apprendimento migliore. Aumenta anche l'efficacia dell'istruzione nell'istituto. Il gruppo target è UCZ, N e l'istituzione stessa. La struttura si trova nell'area di rivitalizzazione. Tra i compiti svolti nel progetto ci saranno: 1. Key Competence Zone — classi e corsi aggiuntivi per N (1a,1b), 2. Zona sperimentale — corsi e corsi aggiuntivi per N (2b, 2c), 3. Zona sperimentale — acquisto di retrofitting (2a), 4. ICT Zone — corsi e corsi aggiuntivi per N (3b, 3c), 5. Zona ICT — acquisto di retrofitting (3a), 6. Zona speciale di bisogni educativi e di sviluppo — Classe I — III — Attività specializzate per gli studenti (4c), 7. Zona speciale di bisogni educativi e di sviluppo — Classe IV — VI (+ giovani delle scuole medie superiori — classi future VII — VIII) classi specializzate per UCZ, corsi per N e acquisto di attrezzature (4a, 4b, 4c). La portata del progetto e tutti i compiti svolti all'interno di esso sono coerenti con la diagnosi scolastica (revisione). 06.2017) approvato dall'autorità provinciale e in conformità con il piano di sviluppo della struttura. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

La Escuela Primaria N.º 26 logra resultados educativos inferiores a la media en la escala de voivodatos: Prueba de 6.º grado: matemáticas/Polonia — 52,6 %, Inglés — 57,7 %. El objetivo principal del proyecto es aumentar el nivel y la calidad de la educación, para compensar la desproporción de competencias clave, sociales, digitales y el nivel de conocimiento en el campo de la pre-naturaleza, aumentando así el rendimiento de los resultados de los exámenes y la preparación más completa. Aprender para la educación superior y en el futuro para entrar en el mercado laboral. El proyecto también tiene por objeto mejorar las cualificaciones del personal empleado en el establecimiento. Gracias al proyecto, será posible equipar. estudios de naturaleza, compra de herramientas TIC modernas y ayudas didácticas a las escuelas. Aprende con el SPE para crear un mejor entorno de aprendizaje. También se plantea la eficacia de la educación en la institución. El grupo destinatario es UCZ, N y la propia institución. La instalación se encuentra en el área de revitalización. Entre las tareas llevadas a cabo en el proyecto se encuentran: 1. Zona de competencia clave: clases y cursos adicionales para N (1.a,1b), 2. Zona de experimento — clases y cursos adicionales para N (2b, 2c), 3. Zona de experimento — compra de readaptación (2.a), 4. Zona TIC — clases y cursos adicionales para N (3b, 3c), 5. Zona TIC — compra de readaptación (3.a), 6. Zona de Necesidades Educativas y de Desarrollo Especial — Clase I — III — Actividades Especializadas para Estudiantes (4c), 7. Zona Especial de Necesidades Educativas y de Desarrollo — Clase IV — VI (+ jóvenes de secundaria — futuras clases VII — VIII) clases especializadas para UCZ, cursos para N y compra de equipo (4.a, 4b, 4c). El alcance del proyecto y todas las tareas realizadas dentro del mismo son coherentes con el diagnóstico escolar (revisión). 06.2017) aprobado por la autoridad provincial y de conformidad con el plan de desarrollo de la instalación. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Grundskolen nr. 26 opnår lavere end gennemsnittet uddannelsesresultater i voivodskabet skala: 6. klasses test: matematik/polsk — 52,6 %, engelsk — 57,7 %. Hovedformålet med projektet er at øge uddannelsesniveauet og -kvaliteten for at kompensere for misforholdet mellem nøglekompetencer, sociale, digitale kompetencer og vidensniveauet inden for prænatur og dermed øge resultaterne af eksamensresultater og en mere grundig forberedelse. Lær for videreuddannelse og i fremtiden at komme ind på arbejdsmarkedet. Projektet har også til formål at forbedre kvalifikationerne for det personale, der er ansat i virksomheden. Takket være projektet vil det være muligt at udstyre naturstudier, indkøb af moderne IKT-værktøjer og didaktiske hjælpemidler fra skolerne. Lær med SPE for at skabe et bedre læringsmiljø. Effektiviteten af uddannelse i institutionen er også hævet. Målgruppen er UCZ, N og institutionen selv. Anlægget er beliggende i revitaliseringsområdet. Blandt de opgaver, der udføres i projektet, vil være: 1. Nøglekompetencezone — yderligere klasser og kurser for N (1a,1b), 2. Eksperiment zone — yderligere klasser og kurser for N (2b, 2c), 3. Eksperiment zone — køb af eftermontering (2a), 4. IKT-zone — yderligere klasser og kurser for N (3b, 3c), 5. IKT-område — køb af eftermontering (3a), 6. Special Educational and Development Needs Zone — Klasse I — III — Specialiserede aktiviteter for studerende (4c), 7. Special Educational and Development Needs Zone — Klasse IV — VI (+ junior high school ungdom — fremtidige klasser VII — VIII) specialiserede klasser for UCZ, kurser for N og indkøb af udstyr (4a, 4b, 4c). Projektets omfang og alle de opgaver, der udføres inden for det, er i overensstemmelse med skolens diagnose (revision). 06.2017) godkendt af provinsmyndigheden og i overensstemmelse med anlæggets udviklingsplan. (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Το Δημοτικό Σχολείο Νο 26 επιτυγχάνει χαμηλότερα από το μέσο όρο εκπαιδευτικά αποτελέσματα στην κλίμακα βοϊβοδάτων: Δοκιμή 6ου βαθμού: μαθηματικά/Πολωνικά — 52,6 %, Αγγλικά — 57,7 %. Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου και της ποιότητας της εκπαίδευσης, η αντιστάθμιση της δυσαναλογίας των βασικών, κοινωνικών, ψηφιακών ικανοτήτων και του επιπέδου γνώσεων στον τομέα της προ-φύσης, αυξάνοντας έτσι την απόδοση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων και την πληρέστερη προετοιμασία. Μάθετε για την περαιτέρω εκπαίδευση και στο μέλλον να εισέλθετε στην αγορά εργασίας. Το σχέδιο αποσκοπεί επίσης στη βελτίωση των προσόντων του προσωπικού που απασχολείται στην εγκατάσταση. Χάρη στο έργο, θα είναι δυνατό να εξοπλιστούν τα στούντιο φύσης, η αγορά σύγχρονων εργαλείων ΤΠΕ και διδακτικών βοηθημάτων από τα σχολεία. Μάθετε με την SPE για να δημιουργήσετε ένα καλύτερο περιβάλλον μάθησης. Αυξάνεται επίσης η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης στο ίδρυμα. Η ομάδα-στόχος είναι η UCZ, η N και το ίδιο το ίδρυμα. Η εγκατάσταση βρίσκεται στην περιοχή αναζωογόνησης. Μεταξύ των καθηκόντων που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου θα είναι: 1. Βασική ζώνη ικανοτήτων — πρόσθετες τάξεις και μαθήματα για N (1a,1b), 2. Ζώνη πειράματος — πρόσθετες τάξεις και μαθήματα για Ν (2β, 2γ), 3. Ζώνη πειράματος — αγορά μετασκευής (2α), 4. Ζώνη ΤΠΕ — πρόσθετες τάξεις και μαθήματα για Ν (3β, 3γ), 5. Ζώνη ΤΠΕ — αγορά μετασκευής (3α), 6. Ειδική Ζώνη Εκπαιδευτικών και Αναπτυξιακών Αναγκών — Κλάση Ι — ΙΙΙ — Εξειδικευμένες Δραστηριότητες για Φοιτητές (4γ), 7. Ειδική Ζώνη Εκπαιδευτικών και Αναπτυξιακών Αναγκών — Κλάση IV — VI (+ νεαρά γυμνάσια — μελλοντικές τάξεις VII — VIII) εξειδικευμένα μαθήματα για UCZ, μαθήματα για Ν και αγορά εξοπλισμού (4α, 4β, 4γ). Το πεδίο εφαρμογής του σχεδίου και όλα τα καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο αυτού συνάδουν με τη σχολική διάγνωση (αναθεώρηση). 06.2017) εγκεκριμένο από την επαρχιακή αρχή και σύμφωνα με το αναπτυξιακό σχέδιο της εγκατάστασης. (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Osnovna škola br. 26 postiže niže od prosječnih rezultata obrazovanja na ljestvici voivodship: Test 6. razreda: matematika/poljski – 52,6 %, engleski – 57,7 %. Glavni cilj projekta je povećati razinu i kvalitetu obrazovanja, nadoknaditi nerazmjer ključnih, društvenih, digitalnih kompetencija i razine znanja u području predprirode, čime se povećava uspješnost rezultata ispita i potpunija priprema. Učiti za daljnje obrazovanje i u budućnosti za ulazak na tržište rada. Projekt također ima za cilj poboljšati kvalifikacije osoblja zaposlenog u objektu. Zahvaljujući projektu, bit će moguće opremiti studije prirode, kupiti moderne ICT alate i didaktička pomagala iz škola. Naučite pomoću SPE-a kako biste stvorili bolje okruženje za učenje. Također se povećava učinkovitost obrazovanja u ustanovi. Ciljna skupina je UCZ, N i sama institucija. Objekt se nalazi na području revitalizacije. Među zadacima koji se provode u okviru projekta bit će: 1. Područje ključnih kompetencija – dodatni razredi i tečajevi za N (1a,1b), 2. Područje pokusa – dodatni razredi i tečajevi za N (2b, 2c), 3. Pokusna zona – kupnja naknadnog opremanja (2a), 4. ICT zona – dodatni razredi i tečajevi za N (3b, 3c), 5. Područje IKT-a – kupnja naknadnog opremanja (3a), 6. Područje posebnih obrazovnih i razvojnih potreba – razred I. – III. Specijalizirane aktivnosti za studente (4c), 7. Područje posebnih obrazovnih i razvojnih potreba – razred IV. – VI. (+ mlađi srednjoškolci – budući razredi VII – VIII) specijalizirani tečajevi za UCZ, tečajevi za N i kupnja opreme (4a, 4b, 4c). Opseg projekta i svi zadaci koji se u njemu obavljaju u skladu su s dijagnozom škole (revizija). 06.2017) odobren od strane pokrajinske vlasti i u skladu s planom razvoja objekta. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Școala primară nr. 26 obține rezultate educaționale inferioare mediei pe scara voievodatului: Proba de clasa a 6-a: matematică/polonă – 52,6 %, engleză – 57,7 %. Obiectivul principal al proiectului este de a crește nivelul și calitatea educației, de a compensa disproporția competențelor cheie, sociale, digitale și a nivelului de cunoștințe în domeniul prenaturii, sporind astfel performanța rezultatelor examenelor și pregătirea mai completă. Să învețe pentru continuarea educației și, în viitor, să intre pe piața forței de muncă. Proiectul vizează, de asemenea, îmbunătățirea calificărilor personalului angajat în unitate. Datorită proiectului, va fi posibilă echiparea. studiouri de natură, achiziționarea de instrumente TIC moderne și mijloace didactice de la școli. Învățați cu SPE pentru a crea un mediu de învățare mai bun. Eficiența educației în cadrul instituției este, de asemenea, ridicată. Grupul țintă este UCZ, N și instituția însăși. Instalația este situată în zona de revitalizare. Printre sarcinile realizate în cadrul proiectului se vor număra: 1. Zona de competență cheie – clase și cursuri suplimentare pentru N (1a,1b), 2. Zona de experiment – clase și cursuri suplimentare pentru N (2b, 2c), 3. Zona de experiment – achiziționarea de postechipare (2a), 4. Zona TIC – cursuri și cursuri suplimentare pentru N (3b, 3c), 5. Zona TIC – achiziționarea postechipării (3a), 6. Zona de nevoi educaționale și de dezvoltare speciale – clasa I – III – Activități specializate pentru studenți (4c), 7. Zona de nevoi educaționale și de dezvoltare speciale – clasa IV – VI (+ tineri liceeni – clase viitoare VII – VIII) clase specializate pentru UCZ, cursuri pentru N și achiziționarea de echipamente (4a, 4b, 4c). Domeniul de aplicare al proiectului și toate sarcinile îndeplinite în cadrul acestuia sunt în concordanță cu diagnosticul școlar (revizuire). 06.2017) aprobat de autoritatea provincială și în conformitate cu planul de dezvoltare al instalației. (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Základná škola č. 26 dosahuje v rozsahu vojvodstva nižšie ako priemerné výsledky vzdelávania: Skúška 6. stupňa: matematika/poľština – 52,6 %, angličtina – 57,7 %. Hlavným cieľom projektu je zvýšiť úroveň a kvalitu vzdelávania, kompenzovať nepomer kľúčových, sociálnych, digitálnych kompetencií a úroveň vedomostí v oblasti predprírody, čím sa zvýši výkon výsledkov skúšok a plnšia príprava. Učiť sa pre ďalšie vzdelávanie a v budúcnosti vstúpiť na trh práce. Cieľom projektu je tiež zlepšiť kvalifikáciu zamestnancov zamestnaných v podniku. Vďaka projektu bude možné vybaviť prírodné štúdiá, nákup moderných nástrojov IKT a didaktických pomôcok od škôl. Naučte sa s SPE vytvoriť lepšie vzdelávacie prostredie. Zvyšuje sa aj účinnosť vzdelávania v inštitúcii. Cieľovou skupinou je UCZ, N a samotná inštitúcia. Zariadenie sa nachádza v revitalizačnej oblasti. Medzi úlohy vykonávané v rámci projektu budú patriť: 1. Zóna kľúčových kompetencií – ďalšie triedy a kurzy pre N (1a,1b), 2. Experimentálna zóna – ďalšie triedy a kurzy pre N (2b, 2c), 3. Experimentálna zóna – nákup dodatočnej montáže (2a), 4. Zóna IKT – ďalšie triedy a kurzy pre N (3b, 3c), 5. Zóna IKT – kúpa dodatočného vybavenia (3a), 6. Zóna špeciálnych vzdelávacích a rozvojových potrieb – trieda I – III – špecializované aktivity pre študentov (4c), 7. Zóna špeciálnych vzdelávacích a rozvojových potrieb – trieda IV – VI (+ juniorská stredoškolská mládež – budúce triedy VII – VIII) špecializované triedy pre UCZ, kurzy pre N a nákup vybavenia (4a, 4b, 4c). Rozsah projektu a všetky úlohy, ktoré sa v ňom vykonávajú, sú v súlade so školskou diagnózou (revíziou). 06.2017) schválené provinčným orgánom a v súlade s plánom rozvoja zariadenia. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

L-Iskola Primarja Nru 26 tikseb riżultati edukattivi aktar baxxi mill-medja fl-iskala tal-voivodship: Test tas-sitt grad: matematika/Pollakk — 52.6 %, Ingliż — 57.7 %. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jżid il-livell u l-kwalità tal-edukazzjoni, li jikkumpensa għall-isproporzjon tal-kompetenzi ewlenin, soċjali u diġitali u l-livell ta’ għarfien fil-qasam ta’ qabel in-natura, u b’hekk tiżdied il-prestazzjoni tar-riżultati tal-eżamijiet u tħejjija aktar sħiħa. Tgħallem għal aktar edukazzjoni u fil-futur biex tidħol fis-suq tax-xogħol. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-kwalifiki tal-persunal impjegat fl-istabbiliment. Bis-saħħa tal-proġett, se jkun possibbli li jiġu mgħammra studios tan-natura, xiri ta’ għodod moderni tal-ICT u għajnuniet didattiċi mill-iskejjel. Tgħallem mas-SPE biex toħloq ambjent ta’ tagħlim aħjar. Titqajjem ukoll l-effettività tal-edukazzjoni fl-istituzzjoni. Il-grupp fil-mira huwa UCZ, N u l-istituzzjoni nnifisha. Il-faċilità tinsab fiż-żona ta’ rivitalizzazzjoni. Fost il-kompiti mwettqa fil-proġett se jkun hemm: 1. Żona ta’ Kompetenza Ewlenija — klassijiet u korsijiet addizzjonali għal N (1a,1b), 2. Żona ta’ esperiment — klassijiet u korsijiet addizzjonali għal N (2b, 2c), 3. Żona ta’ esperiment — xiri ta’ tagħmir mill-ġdid (2a), 4. Żona ICT — klassijiet u korsijiet addizzjonali għal N (3b, 3c), 5. Żona tal-ICT — xiri ta’ tagħmir mill-ġdid (3a), 6. Żona ta’ Bżonnijiet Edukattivi u ta’ Żvilupp Speċjali — Klassi I — III — Attivitajiet Speċjalizzati għall-Istudenti (4c), 7. Speċjali Edukattivi u Żona Bżonnijiet Żvilupp — Klassi IV — VI (+ żgħażagħ iskola għolja junior — klassijiet futuri VII — VIII) klassijiet speċjalizzati għall UCZ, korsijiet għal N u x-xiri ta ‘tagħmir (4a, 4b, 4c). L-ambitu tal-proġett u l-kompiti kollha mwettqa fih huma konsistenti mad-dijanjożi tal-iskola (reviżjoni). 06.2017) approvat mill-awtorità provinċjali u skont il-pjan ta’ żvilupp tal-faċilità. (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

A escola primária n.o 26 obtém resultados escolares inferiores à média na escala de voivodias: 6o Teste do Ensino Secundário: matemática/polaco – 52,6 %, inglês – 57,7 %. O principal objetivo do projeto é aumentar o nível e a qualidade da educação, para compensar as disparidades do âmbito do nível-chave, social, digital e de conhecimento no domínio da educação pré-escolar. Natureza, aumentando assim o desempenho dos resultados dos exames e uma preparação mais completa. Ensinar a prosseguir os estudos e, no futuro, a entrar no mercado de trabalho. O projeto visa igualmente melhorar as qualificações do pessoal empregado na instalação. Graças à implementação do projeto, será possível modernizar a oficina da Natureza, adquirir ferramentas TIC modernas e material didático da wspomag. Ensine com a SPE a criar melhores condições de aprendizagem. Aumento da eficiência da educação nas instalações. O grupo-alvo é constituído pela UCZ, N e pela própria instalação. A instalação está localizada na área de revitalização. Entre as tarefas realizadas no projeto incluem-se: 1. Área de Competências Essenciais – Aulas e cursos adicionais para N (1a,1b), 2. Zona experimental – aulas e cursos adicionais para N (2b, 2c), 3. Zona experimental – aquisição de equipamento a retromontar (2a), 4. Zona TIC – aulas e cursos adicionais para N (3b, 3c), 5. Zona TIC — aquisição de equipamento de adaptação (3a), 6. Zona de Necessidades Educativas Especiais e de Desenvolvimento – Classe I – III – turmas especializadas para estudantes (4c), 7. Zona de Necessidades Educativas Especiais e de Desenvolvimento – Classe IV – VI (+ júnior júnior – futuras classes VII – VIII) aulas especializadas para a UCZ, cursos para N e aquisição de equipamento (4a, 4b, 4c). O âmbito do projeto e todas as tarefas realizadas no âmbito do projeto são coerentes com o diagnóstico escolar (p. 06.2017. aprovado pelo Ministério Público e em conformidade com o quadro de desenvolvimento do pessoal. (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Peruskoulu nro 26 saavuttaa keskimääräistä alhaisemmat koulutustulokset voivodiasteikolla: 6. luokan testi: matematiikka/Puola – 52,6 %, englanti – 57,7 %. Hankkeen päätavoitteena on parantaa koulutuksen tasoa ja laatua, kompensoida keskeisten, sosiaalisten, digitaalisten taitojen ja tietämyksen suhteettomuutta luontoa edeltävällä alalla, mikä lisää tenttitulosten ja täysipainoisemman valmistelun tuloksia. Oppii jatkokoulutukseen ja tulevaisuudessa työmarkkinoille pääsemiseen. Hankkeella pyritään myös parantamaan laitoksen henkilöstön pätevyyttä. Hankkeen ansiosta on mahdollista varustaa luontostudioita, ostaa nykyaikaisia tieto- ja viestintäteknisiä työkaluja ja koulujen didaktisia apuvälineitä. Opi SPE:n kanssa paremman oppimisympäristön luomiseksi. Myös oppilaitoksen koulutuksen tehokkuus korostuu. Kohderyhmä on UCZ, N ja itse laitos. Laitos sijaitsee elvyttämisalueella. Hankkeessa suoritettavia tehtäviä ovat muun muassa seuraavat: 1. Avaintaitovyöhyke – lisäkursseja ja kursseja N (1a,1b), 2. Koealue – lisäluokkia ja kursseja varten N (2b, 2c), 3. Koealue – jälkiasennusten ostaminen (2a), 4. ICT Zone – lisäluokkia ja kursseja varten N (3b, 3c), 5. Tieto- ja viestintätekniikka-alue – jälkiasennusten hankinta (3a), 6. Erityisopetus- ja kehitystarpeet -luokka I – III – Opiskelijoille suunnatut erityistoimet (4c), 7. Erityisopetus- ja kehitystarpeet -luokka IV – VI (+ junior lukion nuoriso – tulevat luokat VII – VIII) erikoisluokat UCZ, kurssit N ja laitteiden hankinta (4a, 4b, 4c). Hankkeen laajuus ja kaikki sen puitteissa suoritettavat tehtävät ovat yhdenmukaisia kouludiagnoosin kanssa (tarkistus). 06.2017) maakuntaviranomaisen hyväksymä ja laitoksen kehittämissuunnitelman mukainen. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Osnovna šola št. 26 dosega nižje od povprečnih rezultatov izobraževanja na lestvici vojvodstva: Šesti razredni test: matematika/poljščina – 52,6 %, angleščina – 57,7 %. Glavni cilj projekta je povečati raven in kakovost izobraževanja, nadomestiti nesorazmerje ključnih, socialnih, digitalnih kompetenc in ravni znanja na področju pre-nature ter s tem povečati uspešnost rezultatov izpita in popolnejšo pripravo. Učite se za nadaljnje izobraževanje in v prihodnosti za vstop na trg dela. Cilj projekta je tudi izboljšati usposobljenost osebja, zaposlenega v ustanovi. Zahvaljujoč projektu bo mogoče opremiti naravne studie, kupiti sodobna orodja IKT in didaktične pripomočke iz šol. Učite se s SPE, da ustvarite boljše učno okolje. Povečana je tudi učinkovitost izobraževanja v instituciji. Ciljna skupina so UCZ, N in institucija sama. Objekt se nahaja na območju revitalizacije. Med nalogami, ki se izvajajo v okviru projekta, bodo: 1. Ključna kompetenčna cona – dodatni razredi in tečaji za N (1a,1b), 2. Poskusna cona – dodatni razredi in tečaji za N (2b, 2c), 3. Poskusno območje – nakup naknadnega opremljanja (2a), 4. Območje IKT – dodatni razredi in tečaji za N (3b, 3c), 5. Območje IKT – nakup naknadnega opremljanja (3a), 6. Posebna izobraževalna in razvojna potreba cona – razred I – III – Specializirane dejavnosti za študente (4c), 7. Območje posebnih izobraževalnih in razvojnih potreb – razred IV – VI (+ mladina v srednji šoli – prihodnji razredi VII – VIII) specializirani razredi za UCZ, tečaji za N in nakup opreme (4a, 4b, 4c). Obseg projekta in vse naloge, ki se izvajajo v okviru projekta, so skladne s šolsko diagnozo (revizija). 06.2017), ki ga je odobril pokrajinski organ in v skladu z razvojnim načrtom objekta. (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Základní škola č. 26 dosahuje nižších než průměrných výsledků ve voivodship stupnici: Zkouška 6. stupně: matematika/polština – 52,6 %, angličtina – 57,7 %. Hlavním cílem projektu je zvýšit úroveň a kvalitu vzdělávání, kompenzovat nepoměr klíčových, sociálních, digitálních kompetencí a úrovně znalostí v oblasti pre-přírody, a tím zvýšit výkonnost výsledků zkoušek a plnější přípravu. Naučte se pro další vzdělávání a v budoucnu vstoupit na trh práce. Cílem projektu je také zlepšit kvalifikaci zaměstnanců zaměstnaných v podniku. Díky projektu bude možné vybavit přírodní studia, nákup moderních ICT nástrojů a didaktických pomůcek od škol. Naučte se s SPE vytvořit lepší vzdělávací prostředí. Zvyšuje se také efektivita vzdělávání v dané instituci. Cílovou skupinou jsou UCZ, N a samotná instituce. Objekt se nachází v revitalizační oblasti. Mezi úkoly realizované v rámci projektu budou patřit: 1. Zóna klíčových kompetencí – další třídy a kurzy pro N (1a,1b), 2. Experimentální zóna – další třídy a kurzy pro N (2b, 2c), 3. Experimentální zóna – nákup dovybavení (2a), 4. ICT zóna – doplňkové třídy a kurzy pro N (3b, 3c), 5. ICT zóna – nákup dovybavení (3a), 6. Zóna zvláštních vzdělávacích a rozvojových potřeb – třída I – III – Specializované aktivity pro studenty (4c), 7. Speciální vzdělávací a vývojová zóna – třída IV – VI (+ mladých středních škol – budoucí třídy VII – VIII) specializované třídy pro UCZ, kurzy pro N a nákup vybavení (4a, 4b, 4c). Rozsah projektu a všechny úkoly prováděné v rámci projektu jsou v souladu s diagnózou školy (revize). 06.2017) schválen provinčním orgánem a v souladu s plánem rozvoje zařízení. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Pradinė mokykla Nr. 26 pasiekia žemesnius nei vidutinius švietimo rezultatus vaivadijos skalėje: 6-ojo laipsnio testas: matematika/lenkų kalba – 52,6 %, anglų – 57,7 %. Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti švietimo lygį ir kokybę, kompensuoti pagrindinių, socialinių, skaitmeninių kompetencijų disproporciją ir žinių lygį pre-gamtos srityje, tokiu būdu gerinant egzaminų rezultatų atlikimą ir išsamesnį pasirengimą. Mokytis toliau mokytis ir ateityje patekti į darbo rinką. Projektu taip pat siekiama pagerinti įmonėje dirbančių darbuotojų kvalifikaciją. Projekto dėka bus galima įrengti gamtos studijas, įsigyti modernias IRT priemones ir didaktines priemones iš mokyklų. Mokykitės su SPE sukurti geresnę mokymosi aplinką. Taip pat keliamas švietimo veiksmingumas institucijoje. Tikslinė grupė yra UCZ, N ir pati įstaiga. Įrenginys yra revitalizacijos zonoje. Tarp projekto užduočių bus: 1. Pagrindinės kompetencijos zona – papildomos klasės ir kursai N (1a, 1b), 2. Eksperimento zona – papildomos klasės ir kursai N (2b, 2c), 3. Eksperimento zona – įsigyti modifikavimo (2a), 4. IRT zona – papildomos klasės ir kursai N (3b, 3c), 5. IRT zona – modifikavimo įsigijimas (3a), 6. Specialioji ugdymo ir plėtros poreikių zona – I-III klasė – Specializuota veikla studentams (4c), 7. Specialioji ugdymo ir plėtros poreikių zona – IV klasė – VI (+ jaunesniojo vidurinės mokyklos jaunimas – ateities VII-VIII klasės) specializuotos klasės UCZ, kursai N ir įrangos pirkimas (4a, 4b, 4c). Projekto apimtis ir visos jame atliekamos užduotys atitinka mokyklos diagnozę (persvarstymą). 06.2017) patvirtintas provincijos valdžios institucijos ir pagal objekto plėtros planą. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Pamatskola Nr.26 sasniedz zemākus izglītības rezultātus vojevodistes skalā nekā vidēji: 6. šķiras pārbaudījums: matemātika/Polija — 52,6 %, angļu — 57,7 %. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt izglītības līmeni un kvalitāti, kompensēt galveno, sociālo, digitālo kompetenču un zināšanu līmeņa nesamērību pirmsdabas jomā, tādējādi palielinot eksāmena rezultātu izpildi un pilnīgāku sagatavošanu. Mācīties tālākizglītībai un nākotnē iekļauties darba tirgū. Projekta mērķis ir arī uzlabot uzņēmumā nodarbināto darbinieku kvalifikāciju. Pateicoties projektam, būs iespējams aprīkot dabas studijas, iegādāties modernus IKT rīkus un didaktiskos palīglīdzekļus no skolām. Uzziniet ar SPE, lai izveidotu labāku mācību vidi. Tiek pievērsta uzmanība arī izglītības efektivitātei iestādē. Mērķgrupa ir UCZ, N un pati iestāde. Objekts atrodas atdzīvināšanas zonā. Viens no projekta uzdevumiem būs: 1. Galvenās kompetences zona — papildu nodarbības un kursi N (1a,1b), 2. Eksperimenta zona — papildu nodarbības un kursi N (2b, 2c), 3. Eksperimenta zona — modernizācijas (2a), 4. IKT zona — papildu nodarbības un kursi N (3b, 3c), 5. IKT zona — modernizācijas iegāde (3.a), 6. Speciālās izglītības un attīstības vajadzību zona — I — III klase — specializētās aktivitātes studentiem (4c), 7. Speciālās izglītības un attīstības vajadzību zona — IV — VI klase (+ junioru vidusskolu jaunieši — nākotnes VII — VIII klase) specializētas nodarbības UCZ, kursi N un aprīkojuma iegāde (4a, 4b, 4c). Projekta darbības joma un visi tajā veiktie uzdevumi atbilst skolas diagnozei (pārskatīšana). 06.2017.), ko apstiprinājusi provinces iestāde un saskaņā ar objekta attīstības plānu. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Начално училище № 26 постига по-ниски от средните образователни резултати по скалата на воеводството: Тест за 6-ти клас: математика/полски — 52,6 %, английски — 57,7 %. Основната цел на проекта е да се повиши нивото и качеството на образованието, да се компенсира диспропорцията на ключови, социални, дигитални компетентности и нивото на знания в областта на преприродата, като по този начин се повиши представянето на резултатите от изпитите и по-пълната подготовка. Научете се за по-нататъшно образование и в бъдеще за навлизане на пазара на труда. Проектът също така има за цел да подобри квалификацията на персонала, нает в предприятието. Благодарение на проекта ще бъде възможно да се оборудват. природосъобразни студия, закупуване на съвременни ИКТ инструменти и дидактически помощни средства от училищата. Научете се с SPE, за да създадете по-добра учебна среда. Повишава се и ефективността на образованието в институцията. Целевата група е UCZ, N и самата институция. Съоръжението се намира в зоната за съживяване. Сред задачите, изпълнявани в проекта, ще бъдат: 1. Зона на ключова компетентност — допълнителни класове и курсове за N (1a,1b), 2. Зона на експеримента — допълнителни класове и курсове за N (2b, 2c), 3. Зона на експеримента — закупуване на преоборудване (2а), 4. ИКТ зона — допълнителни класове и курсове за N (3b, 3c), 5. ИКТ зона — закупуване на преоборудване (3а), 6. Зона със специални образователни потребности и нужди за развитие — клас I — III — Специализирани дейности за студенти (4в), 7. Зона със специални образователни потребности и нужди за развитие — клас IV — VI (+ младши гимназисти — бъдещи класове VII — VIII) специализирани класове за УЦЗ, курсове за N и закупуване на оборудване (4a, 4b, 4c). Обхватът на проекта и всички задачи, изпълнявани в него, са в съответствие с училищната диагноза (преразглеждане). 06.2017 г.), одобрен от провинциалния орган и в съответствие с устройствения план на съоръжението. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A 26. számú általános iskola az átlagosnál alacsonyabb oktatási eredményeket ér el a vajdasági skálán: 6. fokozatú teszt: matematika/lengyel – 52,6%, angol – 57,7%. A projekt fő célja az oktatás színvonalának és minőségének növelése, a kulcs-, társadalmi, digitális kompetenciák és a természet előtti ismeretek aránytalanságának ellensúlyozása, ezáltal növelve a vizsgaeredmények teljesítményét és a teljesebb felkészülést. Tanuljon továbbtanulni és a jövőben belépni a munkaerőpiacra. A projekt célja a létesítményben alkalmazott személyzet képesítésének javítása is. A projektnek köszönhetően lehetőség lesz felszerelni. természetstúdiókat, modern IKT-eszközöket és didaktikus segédeszközöket vásárolni az iskoláktól. Ismerje meg az SPE-t, hogy jobb tanulási környezetet hozzon létre. Az oktatás hatékonysága is emelkedik az intézményben. A célcsoport az UCZ, N és maga az intézmény. A létesítmény a revitalizáció területén található. A projekt keretében végzett feladatok között szerepel: 1. Key Competence Zone – további órák és tanfolyamok N (1a,1b), 2. Kísérleti zóna – további osztályok és tanfolyamok N (2b, 2c), 3. Kísérleti zóna – utólagos felszerelés beszerzése (2a), 4. ICT Zone – további osztályok és tanfolyamok N (3b, 3c), 5. IKT-zóna – utólagos felszerelés beszerzése (3a), 6. Speciális oktatási és fejlesztési szükségleti zóna – I. osztály – III. osztály – Speciális tevékenységek diákoknak (4c), 7. Speciális oktatási és fejlesztési szükségleti zóna – IV. osztály – VI. osztály (+ középiskolás fiatalok – jövőbeli VII-VIII. osztályok) szakosított osztályok az UCZ számára, N tanfolyamok és berendezések beszerzése (4a, 4b, 4c). A projekt hatóköre és az annak keretében végzett összes feladat összhangban van az iskolai diagnózissal (felülvizsgálat). 06.2017) a tartományi hatóság által jóváhagyott, a létesítmény fejlesztési tervének megfelelően. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Baineann Bunscoil Uimh. 26 torthaí oideachais níos ísle ná an meán amach sa scála voivodship: Tástáil grád 6: Matamaitic/Polainnis — 52.6 %, Béarla — 57.7 %. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal agus cáilíocht an oideachais a mhéadú, chun cúiteamh a dhéanamh ar dhí-chomhréir na n-inniúlachtaí lárnacha, sóisialta agus digiteacha agus ar an leibhéal eolais i réimse an réamhchineála, rud a mhéadóidh feidhmíocht torthaí scrúduithe agus ullmhúchán níos iomláine. Foghlaim ar mhaithe le breisoideachas agus amach anseo chun dul isteach i margadh an tsaothair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal freisin feabhas a chur ar cháilíochtaí na foirne atá fostaithe sa bhunaíocht. A bhuí leis an tionscadal, beifear in ann stiúideonna dúlra a threalmhú, uirlisí nua-aimseartha TFC agus áiseanna teagaisc a cheannach ó scoileanna. Foghlaim leis an SPE chun timpeallacht foghlama níos fearr a chruthú. Ardaítear éifeachtacht an oideachais san institiúid freisin. Is é an spriocghrúpa UCZ, N agus an institiúid féin. Tá an áis suite sa limistéar athbheochana. I measc na gcúraimí a dhéanfar sa tionscadal, beidh: 1. An Limistéar Príomhinniúlachtaí — ranganna agus cúrsaí breise le haghaidh N (1d,1b), 2. Crios turgnamh — ranganna agus cúrsaí breise do N (2b, 2c), 3. Crios turgnamhach — iarfheistiú a cheannach (2a), 4. Crios TFC — ranganna agus cúrsaí breise do N (3b, 3c), 5. Crios TFC — iarfheistiú a cheannach (3ú), 6. Crios Riachtanais Speisialta Oideachais agus Forbartha — Aicme I — III — Gníomhaíochtaí Speisialaithe do Mhic Léinn (4c), 7. Sainranganna le haghaidh UCZ, cúrsaí do N agus trealamh a cheannach (4ú, 4b, 4c). Tá scóip an tionscadail agus na tascanna go léir a dhéantar laistigh de ag teacht le diagnóis na scoile (athbhreithniú). 06.2017) arna fhormheas ag an údarás cúige agus i gcomhréir le plean forbartha na saoráide. (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Grundskolan nr 26 uppnår lägre utbildningsresultat än genomsnittet i voivodship-skalan: 6:e klassprovet: matematik/polska – 52,6 %, engelska – 57,7 %. Huvudsyftet med projektet är att höja utbildningsnivån och kvaliteten på utbildningen, att kompensera för den oproportionerliga fördelningen av nyckelkompetenser, social kompetens, digital kompetens och kunskapsnivå inom förnaturen, och på så sätt öka provresultatens resultat och bättre förberedelse. Lär dig för vidareutbildning och i framtiden att komma in på arbetsmarknaden. Projektet syftar också till att förbättra kvalifikationerna för den personal som är anställd vid etableringen. Tack vare projektet kommer det att vara möjligt att utrusta naturstudior, inköp av moderna IKT-verktyg och didaktiska hjälpmedel från skolor. Lär dig med SPE för att skapa en bättre inlärningsmiljö. Utbildningens effektivitet vid institutionen ökar också. Målgruppen är UCZ, N och institutionen själv. Anläggningen är belägen i revitaliseringsområdet. Bland de uppgifter som utförs i projektet kommer att vara följande: 1. Key Competence Zone – ytterligare klasser och kurser för N (1a,1b), 2. Experimentzon – ytterligare klasser och kurser för N (2b, 2c), 3. Experimentzon – köp av eftermontering (2a), 4. IKT-zonen – ytterligare klasser och kurser för N (3b, 3c), 5. IKT-zon – köp av eftermontering (3a), 6. Särskilda utbildnings- och utvecklingsbehov zon – klass I – III – Specialiserad verksamhet för studenter (4c), 7. Särskilda utbildnings- och utvecklingsbehov zon – klass IV – VI (+ junior high school ungdomar – framtida klasser VII – VIII) specialiserade klasser för UCZ, kurser för N och inköp av utrustning (4a, 4b, 4c). Projektets omfattning och alla uppgifter som utförs inom det överensstämmer med skoldiagnosen (revision). 06.2017) godkänd av landskapsmyndigheten och i enlighet med anläggningens utvecklingsplan. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Algkool nr 26 saavutab vojevoodkonna skaalal keskmisest madalamad haridustulemused: 6. klassi test: matemaatika/Poola – 52,6 %, inglise – 57,7 %. Projekti põhieesmärk on tõsta hariduse taset ja kvaliteeti, kompenseerida võtme-, sotsiaal- ja digipädevuste ning teadmiste taseme ebaproportsionaalsust looduseelses valdkonnas, suurendades seeläbi eksamitulemuste tulemuslikkust ja täielikumat ettevalmistust. Õpi edasiõppimiseks ja tulevikus tööturule sisenemiseks. Projekti eesmärk on parandada ka ettevõttes töötavate töötajate kvalifikatsiooni. Tänu projektile on võimalik varustada loodusstuudioid, osta kaasaegseid IKT-vahendeid ja didaktilisi abivahendeid koolidest. Õpi koos SPE-ga, et luua parem õpikeskkond. Tõstetakse ka hariduse tõhusust institutsioonis. Sihtrühm on UCZ, N ja asutus ise. Rajatis asub taaselavdamise piirkonnas. Projekti raames täidetavad ülesanded on järgmised: 1. Võtmepädevustsoon – täiendavad klassid ja kursused N (1a,1b), 2. Katsetsoon – täiendavad klassid ja kursused N (2b, 2c), 3. Eksperimentaalpiirkond – moderniseerimise ostmine (2a), 4. IKT tsoon – täiendavad klassid ja kursused N (3b, 3c), 5. IKT tsoon – moderniseerimise ostmine (3a), 6. Haridus- ja arenguvajaduste tsoon – I-III klass – spetsialiseeritud tegevused üliõpilastele (4c), 7. Eriharidus- ja arenguvajaduste tsoon – IV-VI klass (+ juuniorkeskkooli noored – tulevased VII-VIII klassid) UCZ-i spetsialiseeritud klassid, N-kursused ja seadmete ostmine (4a, 4b, 4c). Projekti ulatus ja kõik selle raames täidetavad ülesanded on kooskõlas kooli diagnoosiga (läbivaatamine). 06.2017) heaks kiidetud provintsivõimu poolt ja kooskõlas rajatise arengukavaga. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź

0 references

priority axis