Alef-Bet – An interactive online platform for learning Asian languages (Q87594): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Alef-Bet – An interactive online platform for learning Asian languages | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Alef-Bet — Une plateforme interactive en ligne pour l’apprentissage des langues asiatiques | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Alef-Bet – Eine interaktive Online-Plattform zum Erlernen asiatischer Sprachen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Alef-Bet — Een interactief online platform voor het leren van Aziatische talen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Alef-Bet — Una piattaforma interattiva online per l'apprendimento delle lingue asiatiche | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Alef-Bet — Una plataforma interactiva en línea para aprender idiomas asiáticos | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktiivne veebiplatvorm Aasia keelte õppimiseks | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktyvi internetinė platforma Azijos kalbų mokymuisi | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktivna internetska platforma za učenje azijskih jezika | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Alef-Bet — Μια διαδραστική διαδικτυακή πλατφόρμα για την εκμάθηση ασιατικών γλωσσών | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktívna online platforma pre učenie sa ázijských jazykov | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktiivinen verkkoalusta Aasian kielten oppimiseen | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktív online platform ázsiai nyelvek tanulására | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktivní online platforma pro výuku asijských jazyků | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Alef-Bet — interaktīva tiešsaistes platforma Āzijas valodu apguvei | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Alef-Bet — Ardán idirghníomhach ar líne chun teangacha na hÁise a fhoghlaim | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Alef-Bet – interaktivna spletna platforma za učenje azijskih jezikov | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Алеф-Бет — интерактивна онлайн платформа за изучаване на азиатски езици | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Alef-Bet — Pjattaforma interattiva online għat-tagħlim tal-lingwi Asjatiċi | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Alef-Bet – Uma plataforma interativa em linha para a aprendizagem de línguas asiáticas | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Alef-Bet — En interaktiv online platform til at lære asiatiske sprog | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Alef-Bet – o platformă online interactivă pentru învățarea limbilor asiatice | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Alef-Bet – En interaktiv onlineplattform för att lära sig asiatiska språk | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q87594 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q87594 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q87594 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q87594 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q87594 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q87594 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q87594 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q87594 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q87594 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q87594 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q87594 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q87594 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q87594 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q87594 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q87594 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q87594 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q87594 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q87594 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q87594 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q87594 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q87594 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q87594 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q87594 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q87594 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 176,805.19 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 208,006.11 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project product is a platform for personalised teaching of selected Asian languages based on an algorithm that sets the individual path of learning for each student through a targeted selection of material for independent learning. The implementation of the platform results directly from a diagnosed market survey and the needs of its participants. It solves the following problems of the industry to which our digital product is directed: — replaces traditional forms of learning based on limited resources from teachers and teaching materials – reduces the cost of learning compared to traditional fixed-term courses – the methodology developed by our specialists is characterised by higher quality than currently available online courses – stimulates the increase in the availability of courses, eliminating territorial barriers. Our business model is based on subscription fees (highness depends on the duration of access to the platform and type of user) and public-private partnerships (including organisations, universities, international teaching staff and scientists). We come from the belief that science is more effective, the more individualised it is. For this purpose, we provide fully customised 24/7 courses online. The platform will operate in the following formula: a)B2C (cursors, pupils-final client profile) b)B2B (universities, schools-enrichment of educational offer and companies – development of qualifications and competences of employees). Main actions: a)creation of e-learning courses using the acquired IT infrastructure, b)construction of the Internet platform together with implementation of the learning algorithm and verification path c)Division of roles of the project team d) Visual creation of courses e)promotion and sale of tools on the international market f)administrative support of the project Project place: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Target market: Poland, USA, Canada, UK, Israel. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4083511883728419
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°51'14.4"N, 20°36'35.6"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kielecki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kielce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kielce / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le produit du projet est une plate-forme d’enseignement personnalisé des langues asiatiques sélectionnées basée sur un algorithme qui définit un chemin d’apprentissage individuel pour chaque élève à travers la sélection ciblée de matériel pour l’auto-apprentissage. La mise en œuvre de la plateforme résulte directement de l’étude de marché diagnostiquée et des besoins de ses participants. Il résout les problèmes suivants dans l’industrie que nous ciblons notre produit numérique: remplace les formes traditionnelles d’apprentissage dépendant des ressources limitées des enseignants et du matériel didactique — réduit le coût de l’apprentissage par rapport aux cours traditionnels à temps plein — la méthodologie d’enseignement développée par nos spécialistes se caractérise par une meilleure qualité que les cours en ligne actuellement disponibles — stimule l’augmentation de la disponibilité des cours, éliminant les barrières territoriales. Notre modèle d’affaires est basé sur les frais d’abonnement (le montant dépend de la période d’accès à la plateforme et du type d’utilisateur) et des partenariats public-privé (y compris les organisations, les universités, les éducateurs internationaux et les chercheurs). Nous venons de la conviction que le cours de la science est d’autant plus efficace qu’il est individualisé. À cette fin, nous offrons des cours entièrement personnalisés 24h/24/7 et 7j/7 en ligne. La plateforme fonctionnera selon la formule suivante: a)B2C (curseurs, élèves-profil client final) b)B2B (universités, écoles-enrichissement de l’offre éducative et de l’entreprise — développement des qualifications et des compétences des salariés). Principales activités: a)la création de cours d’apprentissage en ligne à l’aide de l’infrastructure informatique acquise, b) la création d’une plateforme en ligne avec la mise en œuvre de l’algorithme d’enseignement et le chemin de la vérification c) la répartition des rôles de l’équipe de projet d) la création visuelle des cours e) la promotion et la vente d’un outil sur le marché international f) le soutien administratif du projet Lieu de mise en œuvre du projet: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Marché cible: Pologne, États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Israël. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le produit du projet est une plate-forme d’enseignement personnalisé des langues asiatiques sélectionnées basée sur un algorithme qui définit un chemin d’apprentissage individuel pour chaque élève à travers la sélection ciblée de matériel pour l’auto-apprentissage. La mise en œuvre de la plateforme résulte directement de l’étude de marché diagnostiquée et des besoins de ses participants. Il résout les problèmes suivants dans l’industrie que nous ciblons notre produit numérique: remplace les formes traditionnelles d’apprentissage dépendant des ressources limitées des enseignants et du matériel didactique — réduit le coût de l’apprentissage par rapport aux cours traditionnels à temps plein — la méthodologie d’enseignement développée par nos spécialistes se caractérise par une meilleure qualité que les cours en ligne actuellement disponibles — stimule l’augmentation de la disponibilité des cours, éliminant les barrières territoriales. Notre modèle d’affaires est basé sur les frais d’abonnement (le montant dépend de la période d’accès à la plateforme et du type d’utilisateur) et des partenariats public-privé (y compris les organisations, les universités, les éducateurs internationaux et les chercheurs). Nous venons de la conviction que le cours de la science est d’autant plus efficace qu’il est individualisé. À cette fin, nous offrons des cours entièrement personnalisés 24h/24/7 et 7j/7 en ligne. La plateforme fonctionnera selon la formule suivante: a)B2C (curseurs, élèves-profil client final) b)B2B (universités, écoles-enrichissement de l’offre éducative et de l’entreprise — développement des qualifications et des compétences des salariés). Principales activités: a)la création de cours d’apprentissage en ligne à l’aide de l’infrastructure informatique acquise, b) la création d’une plateforme en ligne avec la mise en œuvre de l’algorithme d’enseignement et le chemin de la vérification c) la répartition des rôles de l’équipe de projet d) la création visuelle des cours e) la promotion et la vente d’un outil sur le marché international f) le soutien administratif du projet Lieu de mise en œuvre du projet: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Marché cible: Pologne, États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Israël. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le produit du projet est une plate-forme d’enseignement personnalisé des langues asiatiques sélectionnées basée sur un algorithme qui définit un chemin d’apprentissage individuel pour chaque élève à travers la sélection ciblée de matériel pour l’auto-apprentissage. La mise en œuvre de la plateforme résulte directement de l’étude de marché diagnostiquée et des besoins de ses participants. Il résout les problèmes suivants dans l’industrie que nous ciblons notre produit numérique: remplace les formes traditionnelles d’apprentissage dépendant des ressources limitées des enseignants et du matériel didactique — réduit le coût de l’apprentissage par rapport aux cours traditionnels à temps plein — la méthodologie d’enseignement développée par nos spécialistes se caractérise par une meilleure qualité que les cours en ligne actuellement disponibles — stimule l’augmentation de la disponibilité des cours, éliminant les barrières territoriales. Notre modèle d’affaires est basé sur les frais d’abonnement (le montant dépend de la période d’accès à la plateforme et du type d’utilisateur) et des partenariats public-privé (y compris les organisations, les universités, les éducateurs internationaux et les chercheurs). Nous venons de la conviction que le cours de la science est d’autant plus efficace qu’il est individualisé. À cette fin, nous offrons des cours entièrement personnalisés 24h/24/7 et 7j/7 en ligne. La plateforme fonctionnera selon la formule suivante: a)B2C (curseurs, élèves-profil client final) b)B2B (universités, écoles-enrichissement de l’offre éducative et de l’entreprise — développement des qualifications et des compétences des salariés). Principales activités: a)la création de cours d’apprentissage en ligne à l’aide de l’infrastructure informatique acquise, b) la création d’une plateforme en ligne avec la mise en œuvre de l’algorithme d’enseignement et le chemin de la vérification c) la répartition des rôles de l’équipe de projet d) la création visuelle des cours e) la promotion et la vente d’un outil sur le marché international f) le soutien administratif du projet Lieu de mise en œuvre du projet: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Marché cible: Pologne, États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Israël. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen, basierend auf einem Algorithmus, der durch die gezielte Auswahl von Material für das Selbststudium einen individuellen Lernpfad für jeden Schüler legt. Die Implementierung der Plattform resultiert direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Es löst die folgenden Probleme in der Branche, die wir auf unser digitales Produkt zielen: ersetzt traditionelle Formen des Lernens abhängig von begrenzten Ressourcen von Lehrern und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu traditionellen Vollzeitkursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – stimuliert die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen und beseitigt territoriale Barrieren. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (der Betrag hängt von der Dauer des Zugriffs auf die Plattform und der Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationalen Pädagogen und Forschern) ab. Wir kommen aus der Überzeugung, dass der Kurs der Wissenschaft umso effektiver ist, je individualisierter er ist. Zu diesem Zweck liefern wir rund um die Uhr personalisierte Kurse online. Die Plattform wird in der folgenden Formel betrieben: A)B2C (Cursor, Schüler-Abschlusskundenprofil) b)B2B (Universitäten, Schulanreicherung des Bildungsangebots und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Hauptaktivitäten: A) Erstellung von E-Learning-Kursen unter Verwendung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit der Implementierung des Lehralgorithmus und des Verifikationspfades c) Aufteilung der Rollen des Projektteams d) visuelle Erstellung der Kurse e)Förderung und Verkauf eines Werkzeugs auf dem internationalen Markt f)administrative Unterstützung des Projekts Ort der Projektdurchführung: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen, basierend auf einem Algorithmus, der durch die gezielte Auswahl von Material für das Selbststudium einen individuellen Lernpfad für jeden Schüler legt. Die Implementierung der Plattform resultiert direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Es löst die folgenden Probleme in der Branche, die wir auf unser digitales Produkt zielen: ersetzt traditionelle Formen des Lernens abhängig von begrenzten Ressourcen von Lehrern und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu traditionellen Vollzeitkursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – stimuliert die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen und beseitigt territoriale Barrieren. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (der Betrag hängt von der Dauer des Zugriffs auf die Plattform und der Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationalen Pädagogen und Forschern) ab. Wir kommen aus der Überzeugung, dass der Kurs der Wissenschaft umso effektiver ist, je individualisierter er ist. Zu diesem Zweck liefern wir rund um die Uhr personalisierte Kurse online. Die Plattform wird in der folgenden Formel betrieben: A)B2C (Cursor, Schüler-Abschlusskundenprofil) b)B2B (Universitäten, Schulanreicherung des Bildungsangebots und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Hauptaktivitäten: A) Erstellung von E-Learning-Kursen unter Verwendung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit der Implementierung des Lehralgorithmus und des Verifikationspfades c) Aufteilung der Rollen des Projektteams d) visuelle Erstellung der Kurse e)Förderung und Verkauf eines Werkzeugs auf dem internationalen Markt f)administrative Unterstützung des Projekts Ort der Projektdurchführung: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen, basierend auf einem Algorithmus, der durch die gezielte Auswahl von Material für das Selbststudium einen individuellen Lernpfad für jeden Schüler legt. Die Implementierung der Plattform resultiert direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Es löst die folgenden Probleme in der Branche, die wir auf unser digitales Produkt zielen: ersetzt traditionelle Formen des Lernens abhängig von begrenzten Ressourcen von Lehrern und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu traditionellen Vollzeitkursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – stimuliert die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen und beseitigt territoriale Barrieren. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (der Betrag hängt von der Dauer des Zugriffs auf die Plattform und der Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationalen Pädagogen und Forschern) ab. Wir kommen aus der Überzeugung, dass der Kurs der Wissenschaft umso effektiver ist, je individualisierter er ist. Zu diesem Zweck liefern wir rund um die Uhr personalisierte Kurse online. Die Plattform wird in der folgenden Formel betrieben: A)B2C (Cursor, Schüler-Abschlusskundenprofil) b)B2B (Universitäten, Schulanreicherung des Bildungsangebots und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Hauptaktivitäten: A) Erstellung von E-Learning-Kursen unter Verwendung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit der Implementierung des Lehralgorithmus und des Verifikationspfades c) Aufteilung der Rollen des Projektteams d) visuelle Erstellung der Kurse e)Förderung und Verkauf eines Werkzeugs auf dem internationalen Markt f)administrative Unterstützung des Projekts Ort der Projektdurchführung: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het projectproduct is een platform voor gepersonaliseerde lesgeven van geselecteerde Aziatische talen op basis van een algoritme dat een individueel leerpad voor elke student bepaalt door middel van de gerichte selectie van materiaal voor zelfstudie. De implementatie van het platform vloeit rechtstreeks voort uit het gediagnosticeerde marktonderzoek en de behoeften van de deelnemers. Het lost de volgende problemen op in de branche die we richten op ons digitale product: vervangt traditionele vormen van leren afhankelijk van beperkte middelen van leraren en lesmateriaal — vermindert de kosten van leren in vergelijking met traditionele voltijdcursussen — de door onze specialisten ontwikkelde onderwijsmethode wordt gekenmerkt door een hogere kwaliteit dan momenteel beschikbare online cursussen — stimuleert de toename van de beschikbaarheid van cursussen, waardoor territoriale barrières worden weggenomen. Ons bedrijfsmodel is gebaseerd op abonnementskosten (het bedrag hangt af van de periode van toegang tot het platform en het type gebruiker) en publiek-private partnerschappen (waaronder organisaties, universiteiten, internationale opvoeders en onderzoekers). We komen uit de overtuiging dat de loop van de wetenschap des te effectiever is, hoe meer geïndividualiseerd het is. Voor dit doel leveren wij volledig gepersonaliseerde cursussen 24/7 online. Het platform werkt in de volgende formule: A)B2C (cursoren, leerlingen-eindklantprofiel) b)B2B (universiteiten, onderwijsverrijking van onderwijsaanbod en bedrijf — ontwikkeling van kwalificaties en competenties van werknemers). Belangrijkste activiteiten: A)creatie van e-learningcursussen met behulp van de verworven IT-infrastructuur, b) het opzetten van een online platform met de implementatie van het lesalgoritme en het pad van verificatie c) verdeling van de rollen van het projectteam d) visuele creatie van de cursussen e)promotie en verkoop van een instrument op de internationale markt f) administratieve ondersteuning van het project Plaats van uitvoering van het project: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie woiwodschap. Doelmarkt: Polen, de VS, Canada, het Verenigd Koninkrijk, Israël. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het projectproduct is een platform voor gepersonaliseerde lesgeven van geselecteerde Aziatische talen op basis van een algoritme dat een individueel leerpad voor elke student bepaalt door middel van de gerichte selectie van materiaal voor zelfstudie. De implementatie van het platform vloeit rechtstreeks voort uit het gediagnosticeerde marktonderzoek en de behoeften van de deelnemers. Het lost de volgende problemen op in de branche die we richten op ons digitale product: vervangt traditionele vormen van leren afhankelijk van beperkte middelen van leraren en lesmateriaal — vermindert de kosten van leren in vergelijking met traditionele voltijdcursussen — de door onze specialisten ontwikkelde onderwijsmethode wordt gekenmerkt door een hogere kwaliteit dan momenteel beschikbare online cursussen — stimuleert de toename van de beschikbaarheid van cursussen, waardoor territoriale barrières worden weggenomen. Ons bedrijfsmodel is gebaseerd op abonnementskosten (het bedrag hangt af van de periode van toegang tot het platform en het type gebruiker) en publiek-private partnerschappen (waaronder organisaties, universiteiten, internationale opvoeders en onderzoekers). We komen uit de overtuiging dat de loop van de wetenschap des te effectiever is, hoe meer geïndividualiseerd het is. Voor dit doel leveren wij volledig gepersonaliseerde cursussen 24/7 online. Het platform werkt in de volgende formule: A)B2C (cursoren, leerlingen-eindklantprofiel) b)B2B (universiteiten, onderwijsverrijking van onderwijsaanbod en bedrijf — ontwikkeling van kwalificaties en competenties van werknemers). Belangrijkste activiteiten: A)creatie van e-learningcursussen met behulp van de verworven IT-infrastructuur, b) het opzetten van een online platform met de implementatie van het lesalgoritme en het pad van verificatie c) verdeling van de rollen van het projectteam d) visuele creatie van de cursussen e)promotie en verkoop van een instrument op de internationale markt f) administratieve ondersteuning van het project Plaats van uitvoering van het project: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie woiwodschap. Doelmarkt: Polen, de VS, Canada, het Verenigd Koninkrijk, Israël. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het projectproduct is een platform voor gepersonaliseerde lesgeven van geselecteerde Aziatische talen op basis van een algoritme dat een individueel leerpad voor elke student bepaalt door middel van de gerichte selectie van materiaal voor zelfstudie. De implementatie van het platform vloeit rechtstreeks voort uit het gediagnosticeerde marktonderzoek en de behoeften van de deelnemers. Het lost de volgende problemen op in de branche die we richten op ons digitale product: vervangt traditionele vormen van leren afhankelijk van beperkte middelen van leraren en lesmateriaal — vermindert de kosten van leren in vergelijking met traditionele voltijdcursussen — de door onze specialisten ontwikkelde onderwijsmethode wordt gekenmerkt door een hogere kwaliteit dan momenteel beschikbare online cursussen — stimuleert de toename van de beschikbaarheid van cursussen, waardoor territoriale barrières worden weggenomen. Ons bedrijfsmodel is gebaseerd op abonnementskosten (het bedrag hangt af van de periode van toegang tot het platform en het type gebruiker) en publiek-private partnerschappen (waaronder organisaties, universiteiten, internationale opvoeders en onderzoekers). We komen uit de overtuiging dat de loop van de wetenschap des te effectiever is, hoe meer geïndividualiseerd het is. Voor dit doel leveren wij volledig gepersonaliseerde cursussen 24/7 online. Het platform werkt in de volgende formule: A)B2C (cursoren, leerlingen-eindklantprofiel) b)B2B (universiteiten, onderwijsverrijking van onderwijsaanbod en bedrijf — ontwikkeling van kwalificaties en competenties van werknemers). Belangrijkste activiteiten: A)creatie van e-learningcursussen met behulp van de verworven IT-infrastructuur, b) het opzetten van een online platform met de implementatie van het lesalgoritme en het pad van verificatie c) verdeling van de rollen van het projectteam d) visuele creatie van de cursussen e)promotie en verkoop van een instrument op de internationale markt f) administratieve ondersteuning van het project Plaats van uitvoering van het project: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie woiwodschap. Doelmarkt: Polen, de VS, Canada, het Verenigd Koninkrijk, Israël. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il prodotto del progetto è una piattaforma per l'insegnamento personalizzato di lingue asiatiche selezionate sulla base di un algoritmo che definisce un percorso di apprendimento individuale per ogni studente attraverso la selezione mirata di materiale per lo studio di sé. L'implementazione della piattaforma risulta direttamente dalla ricerca di mercato diagnosticata e dalle esigenze dei suoi partecipanti. Risolve i seguenti problemi nel settore che ci rivolgiamo al nostro prodotto digitale: sostituisce le forme tradizionali di apprendimento dipendenti da risorse limitate da insegnanti e materiali didattici — riduce il costo dell'apprendimento rispetto ai tradizionali corsi a tempo pieno — la metodologia didattica sviluppata dai nostri specialisti è caratterizzata da una qualità superiore rispetto ai corsi online attualmente disponibili — stimola l'aumento della disponibilità dei corsi, eliminando le barriere territoriali. Il nostro modello di business si basa su quote di abbonamento (l'importo dipende dal periodo di accesso alla piattaforma e dal tipo di utente) e da partnership pubblico-privato (tra cui organizzazioni, università, educatori internazionali e ricercatori). Veniamo dalla convinzione che il corso della scienza sia più efficace quanto più individualizzato è. A questo scopo, offriamo corsi completamente personalizzati 24 ore su 24/7, 7 giorni su 7 online. La piattaforma opererà nella seguente formula: a)B2C (cursori, alunni — profilo cliente finale) b) B2B (università, arricchimento scolastico dell'offerta didattica e azienda — sviluppo delle qualifiche e delle competenze dei dipendenti). Attività principali: a)creazione di corsi di e-learning utilizzando l'infrastruttura informatica acquisita, b) costruire una piattaforma online con l'implementazione dell'algoritmo didattico e il percorso di verifica c)divisione dei ruoli del team di progetto d) creazione visiva dei corsi e)promozione e vendita di uno strumento sul mercato internazionale f) supporto amministrativo del progetto Luogo di realizzazione del progetto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodato di Świętokrzyskie. Mercato di riferimento: Polonia, USA, Canada, Regno Unito, Israele. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il prodotto del progetto è una piattaforma per l'insegnamento personalizzato di lingue asiatiche selezionate sulla base di un algoritmo che definisce un percorso di apprendimento individuale per ogni studente attraverso la selezione mirata di materiale per lo studio di sé. L'implementazione della piattaforma risulta direttamente dalla ricerca di mercato diagnosticata e dalle esigenze dei suoi partecipanti. Risolve i seguenti problemi nel settore che ci rivolgiamo al nostro prodotto digitale: sostituisce le forme tradizionali di apprendimento dipendenti da risorse limitate da insegnanti e materiali didattici — riduce il costo dell'apprendimento rispetto ai tradizionali corsi a tempo pieno — la metodologia didattica sviluppata dai nostri specialisti è caratterizzata da una qualità superiore rispetto ai corsi online attualmente disponibili — stimola l'aumento della disponibilità dei corsi, eliminando le barriere territoriali. Il nostro modello di business si basa su quote di abbonamento (l'importo dipende dal periodo di accesso alla piattaforma e dal tipo di utente) e da partnership pubblico-privato (tra cui organizzazioni, università, educatori internazionali e ricercatori). Veniamo dalla convinzione che il corso della scienza sia più efficace quanto più individualizzato è. A questo scopo, offriamo corsi completamente personalizzati 24 ore su 24/7, 7 giorni su 7 online. La piattaforma opererà nella seguente formula: a)B2C (cursori, alunni — profilo cliente finale) b) B2B (università, arricchimento scolastico dell'offerta didattica e azienda — sviluppo delle qualifiche e delle competenze dei dipendenti). Attività principali: a)creazione di corsi di e-learning utilizzando l'infrastruttura informatica acquisita, b) costruire una piattaforma online con l'implementazione dell'algoritmo didattico e il percorso di verifica c)divisione dei ruoli del team di progetto d) creazione visiva dei corsi e)promozione e vendita di uno strumento sul mercato internazionale f) supporto amministrativo del progetto Luogo di realizzazione del progetto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodato di Świętokrzyskie. Mercato di riferimento: Polonia, USA, Canada, Regno Unito, Israele. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il prodotto del progetto è una piattaforma per l'insegnamento personalizzato di lingue asiatiche selezionate sulla base di un algoritmo che definisce un percorso di apprendimento individuale per ogni studente attraverso la selezione mirata di materiale per lo studio di sé. L'implementazione della piattaforma risulta direttamente dalla ricerca di mercato diagnosticata e dalle esigenze dei suoi partecipanti. Risolve i seguenti problemi nel settore che ci rivolgiamo al nostro prodotto digitale: sostituisce le forme tradizionali di apprendimento dipendenti da risorse limitate da insegnanti e materiali didattici — riduce il costo dell'apprendimento rispetto ai tradizionali corsi a tempo pieno — la metodologia didattica sviluppata dai nostri specialisti è caratterizzata da una qualità superiore rispetto ai corsi online attualmente disponibili — stimola l'aumento della disponibilità dei corsi, eliminando le barriere territoriali. Il nostro modello di business si basa su quote di abbonamento (l'importo dipende dal periodo di accesso alla piattaforma e dal tipo di utente) e da partnership pubblico-privato (tra cui organizzazioni, università, educatori internazionali e ricercatori). Veniamo dalla convinzione che il corso della scienza sia più efficace quanto più individualizzato è. A questo scopo, offriamo corsi completamente personalizzati 24 ore su 24/7, 7 giorni su 7 online. La piattaforma opererà nella seguente formula: a)B2C (cursori, alunni — profilo cliente finale) b) B2B (università, arricchimento scolastico dell'offerta didattica e azienda — sviluppo delle qualifiche e delle competenze dei dipendenti). Attività principali: a)creazione di corsi di e-learning utilizzando l'infrastruttura informatica acquisita, b) costruire una piattaforma online con l'implementazione dell'algoritmo didattico e il percorso di verifica c)divisione dei ruoli del team di progetto d) creazione visiva dei corsi e)promozione e vendita di uno strumento sul mercato internazionale f) supporto amministrativo del progetto Luogo di realizzazione del progetto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodato di Świętokrzyskie. Mercato di riferimento: Polonia, USA, Canada, Regno Unito, Israele. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El producto del proyecto es una plataforma para la enseñanza personalizada de idiomas asiáticos seleccionados basado en un algoritmo que establece un camino de aprendizaje individual para cada estudiante a través de la selección específica de material para el auto-estudio. La implementación de la plataforma resulta directamente de la investigación de mercado diagnosticada y las necesidades de sus participantes. Resuelve los siguientes problemas en la industria en la que nos dirigimos a nuestro producto digital: reemplaza las formas tradicionales de aprendizaje que dependen de recursos limitados de los profesores y materiales didácticos — reduce el costo del aprendizaje en comparación con los cursos tradicionales de tiempo completo — la metodología de enseñanza desarrollada por nuestros especialistas se caracteriza por una mayor calidad que los cursos en línea disponibles actualmente, estimula el aumento de la disponibilidad de cursos, eliminando las barreras territoriales. Nuestro modelo de negocio se basa en las tarifas de suscripción (la cantidad depende del período de acceso a la plataforma y el tipo de usuario) y las asociaciones público-privadas (incluidas organizaciones, universidades, educadores internacionales e investigadores). Venimos de la creencia de que el curso de la ciencia es más efectivo cuanto más individualizada es. Para ello, ofrecemos cursos totalmente personalizados 24/7 online. La plataforma operará en la siguiente fórmula: a)B2C (cursores, alumnos-perfil de cliente final) b)B2B (universidades, escuelas-enriquecimiento de la oferta educativa y empresa — desarrollo de cualificaciones y competencias de los empleados). Actividades principales: a) Creación de cursos de e-learning utilizando la infraestructura informática adquirida, b) la construcción de una plataforma en línea con la implementación del algoritmo de enseñanza y la ruta de verificación c) división de los roles del equipo del proyecto d) creación visual de los cursos e) promoción y venta de una herramienta en el mercado internacional f) apoyo administrativo del proyecto Lugar de ejecución del proyecto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Mercado objetivo: Polonia, EE.UU., Canadá, Reino Unido, Israel. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El producto del proyecto es una plataforma para la enseñanza personalizada de idiomas asiáticos seleccionados basado en un algoritmo que establece un camino de aprendizaje individual para cada estudiante a través de la selección específica de material para el auto-estudio. La implementación de la plataforma resulta directamente de la investigación de mercado diagnosticada y las necesidades de sus participantes. Resuelve los siguientes problemas en la industria en la que nos dirigimos a nuestro producto digital: reemplaza las formas tradicionales de aprendizaje que dependen de recursos limitados de los profesores y materiales didácticos — reduce el costo del aprendizaje en comparación con los cursos tradicionales de tiempo completo — la metodología de enseñanza desarrollada por nuestros especialistas se caracteriza por una mayor calidad que los cursos en línea disponibles actualmente, estimula el aumento de la disponibilidad de cursos, eliminando las barreras territoriales. Nuestro modelo de negocio se basa en las tarifas de suscripción (la cantidad depende del período de acceso a la plataforma y el tipo de usuario) y las asociaciones público-privadas (incluidas organizaciones, universidades, educadores internacionales e investigadores). Venimos de la creencia de que el curso de la ciencia es más efectivo cuanto más individualizada es. Para ello, ofrecemos cursos totalmente personalizados 24/7 online. La plataforma operará en la siguiente fórmula: a)B2C (cursores, alumnos-perfil de cliente final) b)B2B (universidades, escuelas-enriquecimiento de la oferta educativa y empresa — desarrollo de cualificaciones y competencias de los empleados). Actividades principales: a) Creación de cursos de e-learning utilizando la infraestructura informática adquirida, b) la construcción de una plataforma en línea con la implementación del algoritmo de enseñanza y la ruta de verificación c) división de los roles del equipo del proyecto d) creación visual de los cursos e) promoción y venta de una herramienta en el mercado internacional f) apoyo administrativo del proyecto Lugar de ejecución del proyecto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Mercado objetivo: Polonia, EE.UU., Canadá, Reino Unido, Israel. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El producto del proyecto es una plataforma para la enseñanza personalizada de idiomas asiáticos seleccionados basado en un algoritmo que establece un camino de aprendizaje individual para cada estudiante a través de la selección específica de material para el auto-estudio. La implementación de la plataforma resulta directamente de la investigación de mercado diagnosticada y las necesidades de sus participantes. Resuelve los siguientes problemas en la industria en la que nos dirigimos a nuestro producto digital: reemplaza las formas tradicionales de aprendizaje que dependen de recursos limitados de los profesores y materiales didácticos — reduce el costo del aprendizaje en comparación con los cursos tradicionales de tiempo completo — la metodología de enseñanza desarrollada por nuestros especialistas se caracteriza por una mayor calidad que los cursos en línea disponibles actualmente, estimula el aumento de la disponibilidad de cursos, eliminando las barreras territoriales. Nuestro modelo de negocio se basa en las tarifas de suscripción (la cantidad depende del período de acceso a la plataforma y el tipo de usuario) y las asociaciones público-privadas (incluidas organizaciones, universidades, educadores internacionales e investigadores). Venimos de la creencia de que el curso de la ciencia es más efectivo cuanto más individualizada es. Para ello, ofrecemos cursos totalmente personalizados 24/7 online. La plataforma operará en la siguiente fórmula: a)B2C (cursores, alumnos-perfil de cliente final) b)B2B (universidades, escuelas-enriquecimiento de la oferta educativa y empresa — desarrollo de cualificaciones y competencias de los empleados). Actividades principales: a) Creación de cursos de e-learning utilizando la infraestructura informática adquirida, b) la construcción de una plataforma en línea con la implementación del algoritmo de enseñanza y la ruta de verificación c) división de los roles del equipo del proyecto d) creación visual de los cursos e) promoción y venta de una herramienta en el mercado internacional f) apoyo administrativo del proyecto Lugar de ejecución del proyecto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Mercado objetivo: Polonia, EE.UU., Canadá, Reino Unido, Israel. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti toode on platvorm valitud Aasia keelte individuaalseks õpetamiseks, mis põhineb algoritmil, mis määrab igale õpilasele individuaalse õppetee eneseõppimiseks mõeldud materjalide sihipärase valiku kaudu. Platvormi rakendamine tuleneb otseselt diagnoositud turu-uuringutest ja selle osalejate vajadustest. See lahendab järgmised probleemid tööstuses, mis on suunatud meie digitaalsele tootele: asendab traditsioonilised õppevormid, mis sõltuvad õpetajate piiratud ressurssidest ja õppematerjalidest – vähendab õppekulusid võrreldes traditsiooniliste täisajaga kursustega – meie spetsialistide välja töötatud õpetamismetoodikat iseloomustab praegustest veebikursustest kõrgem kvaliteet – stimuleerib kursuste kättesaadavuse suurenemist, kõrvaldades territoriaalsed tõkked. Meie ärimudel põhineb liitumistasudel (summa sõltub platvormile juurdepääsu ajast ja kasutaja liigist) ning avaliku ja erasektori partnerlustel (sh organisatsioonid, ülikoolid, rahvusvahelised haridustöötajad ja teadlased). Me lähtume veendumusest, et teaduse kulg on tõhusam, seda individualiseeritum see on. Sel eesmärgil pakume täielikult isikupärastatud kursusi 24/7 online. Platvorm töötab järgmises valemis: a)B2C (õppejõud, õpilased-lõppkliendi profiil) b)B2B (ülikoolid, koolid – hariduspakkumise ja ettevõtte täiustamine – töötajate kvalifikatsiooni ja pädevuste arendamine). Peamised tegevused: a) e-õppe kursuste loomine omandatud IT-taristu abil, b) veebiplatvormi loomine õpetamisalgoritmi rakendamisega ja kontrollimise teega c) projektimeeskonna rollide jagamine d) kursuste visuaalne loomine e) tööriista edendamine ja müük rahvusvahelisel turul f) projekti haldustoetus Projekti rakendamise koht: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie vojevoodkond. Sihtturg: Poola, USA, Kanada, Suurbritannia, Iisrael. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti toode on platvorm valitud Aasia keelte individuaalseks õpetamiseks, mis põhineb algoritmil, mis määrab igale õpilasele individuaalse õppetee eneseõppimiseks mõeldud materjalide sihipärase valiku kaudu. Platvormi rakendamine tuleneb otseselt diagnoositud turu-uuringutest ja selle osalejate vajadustest. See lahendab järgmised probleemid tööstuses, mis on suunatud meie digitaalsele tootele: asendab traditsioonilised õppevormid, mis sõltuvad õpetajate piiratud ressurssidest ja õppematerjalidest – vähendab õppekulusid võrreldes traditsiooniliste täisajaga kursustega – meie spetsialistide välja töötatud õpetamismetoodikat iseloomustab praegustest veebikursustest kõrgem kvaliteet – stimuleerib kursuste kättesaadavuse suurenemist, kõrvaldades territoriaalsed tõkked. Meie ärimudel põhineb liitumistasudel (summa sõltub platvormile juurdepääsu ajast ja kasutaja liigist) ning avaliku ja erasektori partnerlustel (sh organisatsioonid, ülikoolid, rahvusvahelised haridustöötajad ja teadlased). Me lähtume veendumusest, et teaduse kulg on tõhusam, seda individualiseeritum see on. Sel eesmärgil pakume täielikult isikupärastatud kursusi 24/7 online. Platvorm töötab järgmises valemis: a)B2C (õppejõud, õpilased-lõppkliendi profiil) b)B2B (ülikoolid, koolid – hariduspakkumise ja ettevõtte täiustamine – töötajate kvalifikatsiooni ja pädevuste arendamine). Peamised tegevused: a) e-õppe kursuste loomine omandatud IT-taristu abil, b) veebiplatvormi loomine õpetamisalgoritmi rakendamisega ja kontrollimise teega c) projektimeeskonna rollide jagamine d) kursuste visuaalne loomine e) tööriista edendamine ja müük rahvusvahelisel turul f) projekti haldustoetus Projekti rakendamise koht: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie vojevoodkond. Sihtturg: Poola, USA, Kanada, Suurbritannia, Iisrael. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti toode on platvorm valitud Aasia keelte individuaalseks õpetamiseks, mis põhineb algoritmil, mis määrab igale õpilasele individuaalse õppetee eneseõppimiseks mõeldud materjalide sihipärase valiku kaudu. Platvormi rakendamine tuleneb otseselt diagnoositud turu-uuringutest ja selle osalejate vajadustest. See lahendab järgmised probleemid tööstuses, mis on suunatud meie digitaalsele tootele: asendab traditsioonilised õppevormid, mis sõltuvad õpetajate piiratud ressurssidest ja õppematerjalidest – vähendab õppekulusid võrreldes traditsiooniliste täisajaga kursustega – meie spetsialistide välja töötatud õpetamismetoodikat iseloomustab praegustest veebikursustest kõrgem kvaliteet – stimuleerib kursuste kättesaadavuse suurenemist, kõrvaldades territoriaalsed tõkked. Meie ärimudel põhineb liitumistasudel (summa sõltub platvormile juurdepääsu ajast ja kasutaja liigist) ning avaliku ja erasektori partnerlustel (sh organisatsioonid, ülikoolid, rahvusvahelised haridustöötajad ja teadlased). Me lähtume veendumusest, et teaduse kulg on tõhusam, seda individualiseeritum see on. Sel eesmärgil pakume täielikult isikupärastatud kursusi 24/7 online. Platvorm töötab järgmises valemis: a)B2C (õppejõud, õpilased-lõppkliendi profiil) b)B2B (ülikoolid, koolid – hariduspakkumise ja ettevõtte täiustamine – töötajate kvalifikatsiooni ja pädevuste arendamine). Peamised tegevused: a) e-õppe kursuste loomine omandatud IT-taristu abil, b) veebiplatvormi loomine õpetamisalgoritmi rakendamisega ja kontrollimise teega c) projektimeeskonna rollide jagamine d) kursuste visuaalne loomine e) tööriista edendamine ja müük rahvusvahelisel turul f) projekti haldustoetus Projekti rakendamise koht: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie vojevoodkond. Sihtturg: Poola, USA, Kanada, Suurbritannia, Iisrael. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto produktas yra platforma, skirta personalizuotam pasirinktų Azijos kalbų mokymui, paremtam algoritmu, kuris kiekvienam studentui nustato individualų mokymosi kelią per tikslinį medžiagos pasirinkimą savarankiškam tyrimui. Platformos įgyvendinimas atsiranda tiesiogiai iš diagnozuotų rinkos tyrimų ir jos dalyvių poreikių. Jis išsprendžia šias pramonės problemas, susijusias su mūsų skaitmeniniu produktu: pakeičia tradicines mokymosi formas, priklausomas nuo ribotų mokytojų ir mokomosios medžiagos išteklių – sumažina mokymosi išlaidas, palyginti su tradiciniais dieniniais kursais – mūsų specialistų parengta mokymo metodika pasižymi aukštesne nei šiuo metu prieinamų internetinių kursų kokybe – skatina kursų prieinamumo didėjimą, šalinant teritorines kliūtis. Mūsų verslo modelis grindžiamas prenumeratos mokesčiais (suma priklauso nuo prieigos prie platformos laikotarpio ir naudotojo tipo) ir viešojo ir privačiojo sektorių partnerystės (įskaitant organizacijas, universitetus, tarptautinius pedagogus ir tyrėjus). Mes kilę iš tikėjimo, kad mokslo kursas yra efektyvesnis, tuo labiau individualizuotas. Šiuo tikslu mes teikiame visiškai suasmenintus kursus 24/7 internete. Platforma veiks pagal šią formulę: a)B2C (kursoriai, mokinių-galutinio kliento profilis) b)B2B (universitetai, mokyklų praturtinimas švietimo pasiūla ir įmonė – darbuotojų kvalifikacijos ir kompetencijų ugdymas). Pagrindinės veiklos sritys: a) e. mokymosi kursų kūrimas naudojantis įgyta IT infrastruktūra, b) internetinės platformos kūrimas įgyvendinant mokymo algoritmą ir patikrinimo kelią c)projekto komandos vaidmenų pasiskirstymas d) vizualinis kursų kūrimas e) įrankio skatinimas ir pardavimas tarptautinėje rinkoje f) projekto administracinė parama Projekto įgyvendinimo vieta: JUNGTINĖS AMERIKOS VALSTIJOS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vaivadija. Tikslinė rinka: Lenkija, JAV, Kanada, Jungtinė Karalystė, Izraelis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto produktas yra platforma, skirta personalizuotam pasirinktų Azijos kalbų mokymui, paremtam algoritmu, kuris kiekvienam studentui nustato individualų mokymosi kelią per tikslinį medžiagos pasirinkimą savarankiškam tyrimui. Platformos įgyvendinimas atsiranda tiesiogiai iš diagnozuotų rinkos tyrimų ir jos dalyvių poreikių. Jis išsprendžia šias pramonės problemas, susijusias su mūsų skaitmeniniu produktu: pakeičia tradicines mokymosi formas, priklausomas nuo ribotų mokytojų ir mokomosios medžiagos išteklių – sumažina mokymosi išlaidas, palyginti su tradiciniais dieniniais kursais – mūsų specialistų parengta mokymo metodika pasižymi aukštesne nei šiuo metu prieinamų internetinių kursų kokybe – skatina kursų prieinamumo didėjimą, šalinant teritorines kliūtis. Mūsų verslo modelis grindžiamas prenumeratos mokesčiais (suma priklauso nuo prieigos prie platformos laikotarpio ir naudotojo tipo) ir viešojo ir privačiojo sektorių partnerystės (įskaitant organizacijas, universitetus, tarptautinius pedagogus ir tyrėjus). Mes kilę iš tikėjimo, kad mokslo kursas yra efektyvesnis, tuo labiau individualizuotas. Šiuo tikslu mes teikiame visiškai suasmenintus kursus 24/7 internete. Platforma veiks pagal šią formulę: a)B2C (kursoriai, mokinių-galutinio kliento profilis) b)B2B (universitetai, mokyklų praturtinimas švietimo pasiūla ir įmonė – darbuotojų kvalifikacijos ir kompetencijų ugdymas). Pagrindinės veiklos sritys: a) e. mokymosi kursų kūrimas naudojantis įgyta IT infrastruktūra, b) internetinės platformos kūrimas įgyvendinant mokymo algoritmą ir patikrinimo kelią c)projekto komandos vaidmenų pasiskirstymas d) vizualinis kursų kūrimas e) įrankio skatinimas ir pardavimas tarptautinėje rinkoje f) projekto administracinė parama Projekto įgyvendinimo vieta: JUNGTINĖS AMERIKOS VALSTIJOS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vaivadija. Tikslinė rinka: Lenkija, JAV, Kanada, Jungtinė Karalystė, Izraelis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto produktas yra platforma, skirta personalizuotam pasirinktų Azijos kalbų mokymui, paremtam algoritmu, kuris kiekvienam studentui nustato individualų mokymosi kelią per tikslinį medžiagos pasirinkimą savarankiškam tyrimui. Platformos įgyvendinimas atsiranda tiesiogiai iš diagnozuotų rinkos tyrimų ir jos dalyvių poreikių. Jis išsprendžia šias pramonės problemas, susijusias su mūsų skaitmeniniu produktu: pakeičia tradicines mokymosi formas, priklausomas nuo ribotų mokytojų ir mokomosios medžiagos išteklių – sumažina mokymosi išlaidas, palyginti su tradiciniais dieniniais kursais – mūsų specialistų parengta mokymo metodika pasižymi aukštesne nei šiuo metu prieinamų internetinių kursų kokybe – skatina kursų prieinamumo didėjimą, šalinant teritorines kliūtis. Mūsų verslo modelis grindžiamas prenumeratos mokesčiais (suma priklauso nuo prieigos prie platformos laikotarpio ir naudotojo tipo) ir viešojo ir privačiojo sektorių partnerystės (įskaitant organizacijas, universitetus, tarptautinius pedagogus ir tyrėjus). Mes kilę iš tikėjimo, kad mokslo kursas yra efektyvesnis, tuo labiau individualizuotas. Šiuo tikslu mes teikiame visiškai suasmenintus kursus 24/7 internete. Platforma veiks pagal šią formulę: a)B2C (kursoriai, mokinių-galutinio kliento profilis) b)B2B (universitetai, mokyklų praturtinimas švietimo pasiūla ir įmonė – darbuotojų kvalifikacijos ir kompetencijų ugdymas). Pagrindinės veiklos sritys: a) e. mokymosi kursų kūrimas naudojantis įgyta IT infrastruktūra, b) internetinės platformos kūrimas įgyvendinant mokymo algoritmą ir patikrinimo kelią c)projekto komandos vaidmenų pasiskirstymas d) vizualinis kursų kūrimas e) įrankio skatinimas ir pardavimas tarptautinėje rinkoje f) projekto administracinė parama Projekto įgyvendinimo vieta: JUNGTINĖS AMERIKOS VALSTIJOS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vaivadija. Tikslinė rinka: Lenkija, JAV, Kanada, Jungtinė Karalystė, Izraelis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proizvod projekta je platforma za personaliziranu nastavu odabranih azijskih jezika na temelju algoritma koji postavlja individualni put učenja za svakog učenika kroz ciljani odabir materijala za samoučenje. Provedba platforme proizlazi izravno iz dijagnosticiranog istraživanja tržišta i potreba njezinih sudionika. Njime se rješavaju sljedeći problemi u industriji na koje ciljamo naš digitalni proizvod: zamjenjuje tradicionalne oblike učenja koji ovise o ograničenim resursima nastavnika i nastavnim materijalima – smanjuje troškove učenja u usporedbi s tradicionalnim tečajevima s punim radnim vremenom – metodologija poučavanja koju su razvili naši stručnjaci odlikuje se višom kvalitetom od trenutačno dostupnih internetskih tečajeva – potiče povećanje dostupnosti tečajeva i uklanja teritorijalne prepreke. Naš poslovni model temelji se na pretplatničkim naknadama (iznos ovisi o razdoblju pristupa platformi i vrsti korisnika) i javno-privatnim partnerstvima (uključujući organizacije, sveučilišta, međunarodne nastavnike i istraživače). Mi dolazimo iz uvjerenja da je tijek znanosti učinkovitiji što je individualiziraniji. U tu svrhu, nudimo potpuno personalizirane tečajeve 24/7 online. Platforma će djelovati u skladu sa sljedećom formulom: b)B2C (kursori, učenici-konačni profil klijenta) b)B2B (sveučilišta, škole-obogaćivanje obrazovne ponude i tvrtka – razvoj kvalifikacija i kompetencija zaposlenika). Glavne aktivnosti: a)izrada e-učenja korištenjem stečene informatičke infrastrukture, b) izgradnja online platforme uz implementaciju nastavnog algoritma i put verifikacije c) podjela uloga projektnog tima d) vizualna izrada tečajeva e)promicanje i prodaja alata na međunarodnom tržištu f)administrativna podrška projekta Mjesto provedbe projekta: U.S.A. Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Ciljano tržište: Poljska, SAD, Kanada, Velika Britanija, Izrael. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proizvod projekta je platforma za personaliziranu nastavu odabranih azijskih jezika na temelju algoritma koji postavlja individualni put učenja za svakog učenika kroz ciljani odabir materijala za samoučenje. Provedba platforme proizlazi izravno iz dijagnosticiranog istraživanja tržišta i potreba njezinih sudionika. Njime se rješavaju sljedeći problemi u industriji na koje ciljamo naš digitalni proizvod: zamjenjuje tradicionalne oblike učenja koji ovise o ograničenim resursima nastavnika i nastavnim materijalima – smanjuje troškove učenja u usporedbi s tradicionalnim tečajevima s punim radnim vremenom – metodologija poučavanja koju su razvili naši stručnjaci odlikuje se višom kvalitetom od trenutačno dostupnih internetskih tečajeva – potiče povećanje dostupnosti tečajeva i uklanja teritorijalne prepreke. Naš poslovni model temelji se na pretplatničkim naknadama (iznos ovisi o razdoblju pristupa platformi i vrsti korisnika) i javno-privatnim partnerstvima (uključujući organizacije, sveučilišta, međunarodne nastavnike i istraživače). Mi dolazimo iz uvjerenja da je tijek znanosti učinkovitiji što je individualiziraniji. U tu svrhu, nudimo potpuno personalizirane tečajeve 24/7 online. Platforma će djelovati u skladu sa sljedećom formulom: b)B2C (kursori, učenici-konačni profil klijenta) b)B2B (sveučilišta, škole-obogaćivanje obrazovne ponude i tvrtka – razvoj kvalifikacija i kompetencija zaposlenika). Glavne aktivnosti: a)izrada e-učenja korištenjem stečene informatičke infrastrukture, b) izgradnja online platforme uz implementaciju nastavnog algoritma i put verifikacije c) podjela uloga projektnog tima d) vizualna izrada tečajeva e)promicanje i prodaja alata na međunarodnom tržištu f)administrativna podrška projekta Mjesto provedbe projekta: U.S.A. Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Ciljano tržište: Poljska, SAD, Kanada, Velika Britanija, Izrael. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proizvod projekta je platforma za personaliziranu nastavu odabranih azijskih jezika na temelju algoritma koji postavlja individualni put učenja za svakog učenika kroz ciljani odabir materijala za samoučenje. Provedba platforme proizlazi izravno iz dijagnosticiranog istraživanja tržišta i potreba njezinih sudionika. Njime se rješavaju sljedeći problemi u industriji na koje ciljamo naš digitalni proizvod: zamjenjuje tradicionalne oblike učenja koji ovise o ograničenim resursima nastavnika i nastavnim materijalima – smanjuje troškove učenja u usporedbi s tradicionalnim tečajevima s punim radnim vremenom – metodologija poučavanja koju su razvili naši stručnjaci odlikuje se višom kvalitetom od trenutačno dostupnih internetskih tečajeva – potiče povećanje dostupnosti tečajeva i uklanja teritorijalne prepreke. Naš poslovni model temelji se na pretplatničkim naknadama (iznos ovisi o razdoblju pristupa platformi i vrsti korisnika) i javno-privatnim partnerstvima (uključujući organizacije, sveučilišta, međunarodne nastavnike i istraživače). Mi dolazimo iz uvjerenja da je tijek znanosti učinkovitiji što je individualiziraniji. U tu svrhu, nudimo potpuno personalizirane tečajeve 24/7 online. Platforma će djelovati u skladu sa sljedećom formulom: b)B2C (kursori, učenici-konačni profil klijenta) b)B2B (sveučilišta, škole-obogaćivanje obrazovne ponude i tvrtka – razvoj kvalifikacija i kompetencija zaposlenika). Glavne aktivnosti: a)izrada e-učenja korištenjem stečene informatičke infrastrukture, b) izgradnja online platforme uz implementaciju nastavnog algoritma i put verifikacije c) podjela uloga projektnog tima d) vizualna izrada tečajeva e)promicanje i prodaja alata na međunarodnom tržištu f)administrativna podrška projekta Mjesto provedbe projekta: U.S.A. Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Ciljano tržište: Poljska, SAD, Kanada, Velika Britanija, Izrael. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το προϊόν του έργου είναι μια πλατφόρμα για την εξατομικευμένη διδασκαλία επιλεγμένων ασιατικών γλωσσών με βάση έναν αλγόριθμο που θέτει μια ατομική διαδρομή μάθησης για κάθε μαθητή μέσω της στοχευμένης επιλογής υλικού για αυτο-μελέτη. Η υλοποίηση της πλατφόρμας προκύπτει άμεσα από τη διαγνωσμένη έρευνα αγοράς και τις ανάγκες των συμμετεχόντων της. Επιλύει τα ακόλουθα προβλήματα στη βιομηχανία που στοχεύουμε στο ψηφιακό μας προϊόν: αντικαθιστά τις παραδοσιακές μορφές μάθησης που εξαρτώνται από περιορισμένους πόρους από εκπαιδευτικούς και διδακτικό υλικό — μειώνει το κόστος της μάθησης σε σύγκριση με τα παραδοσιακά μαθήματα πλήρους παρακολούθησης — η μεθοδολογία διδασκαλίας που αναπτύχθηκε από τους ειδικούς μας χαρακτηρίζεται από υψηλότερη ποιότητα από ό, τι είναι σήμερα διαθέσιμα διαδικτυακά μαθήματα — τονώνει την αύξηση της διαθεσιμότητας των μαθημάτων, εξαλείφοντας τα εδαφικά εμπόδια. Το επιχειρηματικό μας μοντέλο βασίζεται στις συνδρομές (το ποσό εξαρτάται από την περίοδο πρόσβασης στην πλατφόρμα και το είδος του χρήστη) και τις συμπράξεις δημόσιου-ιδιωτικού τομέα (συμπεριλαμβανομένων οργανισμών, πανεπιστημίων, διεθνών εκπαιδευτικών και ερευνητών). Προερχόμαστε από την πεποίθηση ότι η πορεία της επιστήμης είναι πιο αποτελεσματική, όσο πιο εξατομικευμένη είναι. Για το σκοπό αυτό, παρέχουμε πλήρως εξατομικευμένα μαθήματα 24/7 online. Η πλατφόρμα θα λειτουργεί με τον ακόλουθο τύπο: α) B2C (επιδραστικές ουσίες, μαθητές-τελικό προφίλ πελάτη) β) B2B (πανεπιστήμια, σχολικός εμπλουτισμός εκπαιδευτικής προσφοράς και εταιρείας — ανάπτυξη προσόντων και ικανοτήτων των εργαζομένων). Κύριες δραστηριότητες: α) δημιουργία μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης με χρήση της αποκτηθείσας υποδομής πληροφορικής, β) δημιουργία διαδικτυακής πλατφόρμας με την εφαρμογή του αλγορίθμου διδασκαλίας και διαδρομή επαλήθευσης γ) κατανομή των ρόλων της ομάδας έργου δ) οπτική δημιουργία των μαθημάτων ε) προώθηση και πώληση εργαλείου στη διεθνή αγορά στ) διοικητική υποστήριξη του έργου Τόπος υλοποίησης του έργου: ΟΙ Η.Π.Α. Olszewski 6, 25-663 Κίελτσε, Βοεβοδάτο. Αγορά-στόχος: Πολωνία, ΗΠΑ, Καναδάς, Ηνωμένο Βασίλειο, Ισραήλ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το προϊόν του έργου είναι μια πλατφόρμα για την εξατομικευμένη διδασκαλία επιλεγμένων ασιατικών γλωσσών με βάση έναν αλγόριθμο που θέτει μια ατομική διαδρομή μάθησης για κάθε μαθητή μέσω της στοχευμένης επιλογής υλικού για αυτο-μελέτη. Η υλοποίηση της πλατφόρμας προκύπτει άμεσα από τη διαγνωσμένη έρευνα αγοράς και τις ανάγκες των συμμετεχόντων της. Επιλύει τα ακόλουθα προβλήματα στη βιομηχανία που στοχεύουμε στο ψηφιακό μας προϊόν: αντικαθιστά τις παραδοσιακές μορφές μάθησης που εξαρτώνται από περιορισμένους πόρους από εκπαιδευτικούς και διδακτικό υλικό — μειώνει το κόστος της μάθησης σε σύγκριση με τα παραδοσιακά μαθήματα πλήρους παρακολούθησης — η μεθοδολογία διδασκαλίας που αναπτύχθηκε από τους ειδικούς μας χαρακτηρίζεται από υψηλότερη ποιότητα από ό, τι είναι σήμερα διαθέσιμα διαδικτυακά μαθήματα — τονώνει την αύξηση της διαθεσιμότητας των μαθημάτων, εξαλείφοντας τα εδαφικά εμπόδια. Το επιχειρηματικό μας μοντέλο βασίζεται στις συνδρομές (το ποσό εξαρτάται από την περίοδο πρόσβασης στην πλατφόρμα και το είδος του χρήστη) και τις συμπράξεις δημόσιου-ιδιωτικού τομέα (συμπεριλαμβανομένων οργανισμών, πανεπιστημίων, διεθνών εκπαιδευτικών και ερευνητών). Προερχόμαστε από την πεποίθηση ότι η πορεία της επιστήμης είναι πιο αποτελεσματική, όσο πιο εξατομικευμένη είναι. Για το σκοπό αυτό, παρέχουμε πλήρως εξατομικευμένα μαθήματα 24/7 online. Η πλατφόρμα θα λειτουργεί με τον ακόλουθο τύπο: α) B2C (επιδραστικές ουσίες, μαθητές-τελικό προφίλ πελάτη) β) B2B (πανεπιστήμια, σχολικός εμπλουτισμός εκπαιδευτικής προσφοράς και εταιρείας — ανάπτυξη προσόντων και ικανοτήτων των εργαζομένων). Κύριες δραστηριότητες: α) δημιουργία μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης με χρήση της αποκτηθείσας υποδομής πληροφορικής, β) δημιουργία διαδικτυακής πλατφόρμας με την εφαρμογή του αλγορίθμου διδασκαλίας και διαδρομή επαλήθευσης γ) κατανομή των ρόλων της ομάδας έργου δ) οπτική δημιουργία των μαθημάτων ε) προώθηση και πώληση εργαλείου στη διεθνή αγορά στ) διοικητική υποστήριξη του έργου Τόπος υλοποίησης του έργου: ΟΙ Η.Π.Α. Olszewski 6, 25-663 Κίελτσε, Βοεβοδάτο. Αγορά-στόχος: Πολωνία, ΗΠΑ, Καναδάς, Ηνωμένο Βασίλειο, Ισραήλ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το προϊόν του έργου είναι μια πλατφόρμα για την εξατομικευμένη διδασκαλία επιλεγμένων ασιατικών γλωσσών με βάση έναν αλγόριθμο που θέτει μια ατομική διαδρομή μάθησης για κάθε μαθητή μέσω της στοχευμένης επιλογής υλικού για αυτο-μελέτη. Η υλοποίηση της πλατφόρμας προκύπτει άμεσα από τη διαγνωσμένη έρευνα αγοράς και τις ανάγκες των συμμετεχόντων της. Επιλύει τα ακόλουθα προβλήματα στη βιομηχανία που στοχεύουμε στο ψηφιακό μας προϊόν: αντικαθιστά τις παραδοσιακές μορφές μάθησης που εξαρτώνται από περιορισμένους πόρους από εκπαιδευτικούς και διδακτικό υλικό — μειώνει το κόστος της μάθησης σε σύγκριση με τα παραδοσιακά μαθήματα πλήρους παρακολούθησης — η μεθοδολογία διδασκαλίας που αναπτύχθηκε από τους ειδικούς μας χαρακτηρίζεται από υψηλότερη ποιότητα από ό, τι είναι σήμερα διαθέσιμα διαδικτυακά μαθήματα — τονώνει την αύξηση της διαθεσιμότητας των μαθημάτων, εξαλείφοντας τα εδαφικά εμπόδια. Το επιχειρηματικό μας μοντέλο βασίζεται στις συνδρομές (το ποσό εξαρτάται από την περίοδο πρόσβασης στην πλατφόρμα και το είδος του χρήστη) και τις συμπράξεις δημόσιου-ιδιωτικού τομέα (συμπεριλαμβανομένων οργανισμών, πανεπιστημίων, διεθνών εκπαιδευτικών και ερευνητών). Προερχόμαστε από την πεποίθηση ότι η πορεία της επιστήμης είναι πιο αποτελεσματική, όσο πιο εξατομικευμένη είναι. Για το σκοπό αυτό, παρέχουμε πλήρως εξατομικευμένα μαθήματα 24/7 online. Η πλατφόρμα θα λειτουργεί με τον ακόλουθο τύπο: α) B2C (επιδραστικές ουσίες, μαθητές-τελικό προφίλ πελάτη) β) B2B (πανεπιστήμια, σχολικός εμπλουτισμός εκπαιδευτικής προσφοράς και εταιρείας — ανάπτυξη προσόντων και ικανοτήτων των εργαζομένων). Κύριες δραστηριότητες: α) δημιουργία μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης με χρήση της αποκτηθείσας υποδομής πληροφορικής, β) δημιουργία διαδικτυακής πλατφόρμας με την εφαρμογή του αλγορίθμου διδασκαλίας και διαδρομή επαλήθευσης γ) κατανομή των ρόλων της ομάδας έργου δ) οπτική δημιουργία των μαθημάτων ε) προώθηση και πώληση εργαλείου στη διεθνή αγορά στ) διοικητική υποστήριξη του έργου Τόπος υλοποίησης του έργου: ΟΙ Η.Π.Α. Olszewski 6, 25-663 Κίελτσε, Βοεβοδάτο. Αγορά-στόχος: Πολωνία, ΗΠΑ, Καναδάς, Ηνωμένο Βασίλειο, Ισραήλ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Produkt projektu je platforma pre personalizovanú výučbu vybraných ázijských jazykov založená na algoritme, ktorý nastavuje individuálnu vzdelávaciu cestu pre každého študenta prostredníctvom cieleného výberu materiálov pre samoštúdium. Implementácia platformy vyplýva priamo z diagnostikovaného prieskumu trhu a potrieb jej účastníkov. Rieši nasledujúce problémy v priemysle, v ktorom sa zameriavame na náš digitálny produkt: nahrádza tradičné formy vzdelávania závislé od obmedzených zdrojov od učiteľov a učebných materiálov – znižuje náklady na vzdelávanie v porovnaní s tradičnými dennými kurzami – metodika výučby vyvinutá našimi špecialistami sa vyznačuje vyššou kvalitou, než sú v súčasnosti dostupné online kurzy – stimuluje zvýšenie dostupnosti kurzov a odstraňuje územné prekážky. Náš obchodný model je založený na poplatkoch za predplatné (suma závisí od obdobia prístupu k platforme a typu používateľa) a verejno-súkromných partnerstiev (vrátane organizácií, univerzít, medzinárodných pedagógov a výskumných pracovníkov). Vychádzame z presvedčenia, že veda je účinnejšia, tým individualizovanejšia je. Na tento účel poskytujeme plne personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovať podľa nasledujúceho vzorca: a)B2C (kurzory, žiaci-konečný profil klienta) b)B2B (univerzity, školské obohacovanie vzdelávacej ponuky a spoločnosť – rozvoj kvalifikácií a kompetencií zamestnancov). Hlavné aktivity: a)vytvorenie e-learningových kurzov s využitím získanej IT infraštruktúry, b) vybudovanie online platformy s implementáciou vzdelávacieho algoritmu a cesty overovania c) rozdelenie úloh projektového tímu d) vizuálna tvorba kurzov e) propagácia a predaj nástroja na medzinárodnom trhu f)administratívna podpora projektu Miesto realizácie projektu: SPOJENÉ ŠTÁTY AMERICKÉ Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Cieľový trh: Poľsko, USA, Kanada, Veľká Británia, Izrael. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Produkt projektu je platforma pre personalizovanú výučbu vybraných ázijských jazykov založená na algoritme, ktorý nastavuje individuálnu vzdelávaciu cestu pre každého študenta prostredníctvom cieleného výberu materiálov pre samoštúdium. Implementácia platformy vyplýva priamo z diagnostikovaného prieskumu trhu a potrieb jej účastníkov. Rieši nasledujúce problémy v priemysle, v ktorom sa zameriavame na náš digitálny produkt: nahrádza tradičné formy vzdelávania závislé od obmedzených zdrojov od učiteľov a učebných materiálov – znižuje náklady na vzdelávanie v porovnaní s tradičnými dennými kurzami – metodika výučby vyvinutá našimi špecialistami sa vyznačuje vyššou kvalitou, než sú v súčasnosti dostupné online kurzy – stimuluje zvýšenie dostupnosti kurzov a odstraňuje územné prekážky. Náš obchodný model je založený na poplatkoch za predplatné (suma závisí od obdobia prístupu k platforme a typu používateľa) a verejno-súkromných partnerstiev (vrátane organizácií, univerzít, medzinárodných pedagógov a výskumných pracovníkov). Vychádzame z presvedčenia, že veda je účinnejšia, tým individualizovanejšia je. Na tento účel poskytujeme plne personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovať podľa nasledujúceho vzorca: a)B2C (kurzory, žiaci-konečný profil klienta) b)B2B (univerzity, školské obohacovanie vzdelávacej ponuky a spoločnosť – rozvoj kvalifikácií a kompetencií zamestnancov). Hlavné aktivity: a)vytvorenie e-learningových kurzov s využitím získanej IT infraštruktúry, b) vybudovanie online platformy s implementáciou vzdelávacieho algoritmu a cesty overovania c) rozdelenie úloh projektového tímu d) vizuálna tvorba kurzov e) propagácia a predaj nástroja na medzinárodnom trhu f)administratívna podpora projektu Miesto realizácie projektu: SPOJENÉ ŠTÁTY AMERICKÉ Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Cieľový trh: Poľsko, USA, Kanada, Veľká Británia, Izrael. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Produkt projektu je platforma pre personalizovanú výučbu vybraných ázijských jazykov založená na algoritme, ktorý nastavuje individuálnu vzdelávaciu cestu pre každého študenta prostredníctvom cieleného výberu materiálov pre samoštúdium. Implementácia platformy vyplýva priamo z diagnostikovaného prieskumu trhu a potrieb jej účastníkov. Rieši nasledujúce problémy v priemysle, v ktorom sa zameriavame na náš digitálny produkt: nahrádza tradičné formy vzdelávania závislé od obmedzených zdrojov od učiteľov a učebných materiálov – znižuje náklady na vzdelávanie v porovnaní s tradičnými dennými kurzami – metodika výučby vyvinutá našimi špecialistami sa vyznačuje vyššou kvalitou, než sú v súčasnosti dostupné online kurzy – stimuluje zvýšenie dostupnosti kurzov a odstraňuje územné prekážky. Náš obchodný model je založený na poplatkoch za predplatné (suma závisí od obdobia prístupu k platforme a typu používateľa) a verejno-súkromných partnerstiev (vrátane organizácií, univerzít, medzinárodných pedagógov a výskumných pracovníkov). Vychádzame z presvedčenia, že veda je účinnejšia, tým individualizovanejšia je. Na tento účel poskytujeme plne personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovať podľa nasledujúceho vzorca: a)B2C (kurzory, žiaci-konečný profil klienta) b)B2B (univerzity, školské obohacovanie vzdelávacej ponuky a spoločnosť – rozvoj kvalifikácií a kompetencií zamestnancov). Hlavné aktivity: a)vytvorenie e-learningových kurzov s využitím získanej IT infraštruktúry, b) vybudovanie online platformy s implementáciou vzdelávacieho algoritmu a cesty overovania c) rozdelenie úloh projektového tímu d) vizuálna tvorba kurzov e) propagácia a predaj nástroja na medzinárodnom trhu f)administratívna podpora projektu Miesto realizácie projektu: SPOJENÉ ŠTÁTY AMERICKÉ Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Cieľový trh: Poľsko, USA, Kanada, Veľká Británia, Izrael. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektin tuote on alusta valikoitujen aasialaisten kielten yksilölliselle opetukselle, joka perustuu algoritmiin, joka asettaa jokaiselle opiskelijalle yksilöllisen oppimispolun itseopiskelumateriaalin kohdennetun valinnan kautta. Alustan toteutus perustuu suoraan diagnosoituun markkinatutkimukseen ja sen osallistujien tarpeisiin. Se ratkaisee seuraavat ongelmat teollisuudessa, jonka kohdistamme digitaaliseen tuotteeseemme: korvaa perinteiset oppimismuodot, jotka riippuvat opettajien ja opetusmateriaalien rajallisista resursseista – vähentää oppimisen kustannuksia verrattuna perinteisiin kokopäiväisiin kursseihin – asiantuntijoiden kehittämälle opetusmenetelmälle on ominaista parempi laatu kuin tällä hetkellä saatavilla olevat verkkokurssit – stimuloi kurssien saatavuuden lisäämistä ja poistaa alueelliset esteet. Liiketoimintamallimme perustuu tilausmaksuihin (määrä riippuu alustan käyttöajasta ja käyttäjätyypistä) sekä julkisen ja yksityisen sektorin kumppanuuksista (mukaan lukien organisaatiot, yliopistot, kansainväliset opettajat ja tutkijat). Olemme lähtöisin siitä uskomuksesta, että tieteen kulku on sitä tehokkaampi, mitä yksilöllisempää se on. Tätä varten tarjoamme täysin yksilöllisiä kursseja 24/7 verkossa. Alusta toimii seuraavalla kaavalla: a)B2C (kursorit, oppilaiden lopullinen asiakasprofiili) b)B2B (yliopistot, koulut – koulutustarjonnan ja yrityksen kehittäminen – työntekijöiden pätevyyden ja osaamisen kehittäminen). Tärkeimmät toiminnot: a) verkko-oppimiskurssien luominen hankitun IT-infrastruktuurin avulla, b) verkkoalustan rakentaminen opetusalgoritmin toteuttamiseksi ja varmennuspolku c) hankeryhmän roolien jakaminen d) kurssien visuaalinen luominen e) työkalun edistäminen ja myynti kansainvälisillä markkinoilla f) hankkeen hallinnollinen tuki hankkeen toteuttamispaikka: YHDYSVALLAT Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Kohdemarkkinat: Puola, Yhdysvallat, Kanada, Iso-Britannia, Israel. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektin tuote on alusta valikoitujen aasialaisten kielten yksilölliselle opetukselle, joka perustuu algoritmiin, joka asettaa jokaiselle opiskelijalle yksilöllisen oppimispolun itseopiskelumateriaalin kohdennetun valinnan kautta. Alustan toteutus perustuu suoraan diagnosoituun markkinatutkimukseen ja sen osallistujien tarpeisiin. Se ratkaisee seuraavat ongelmat teollisuudessa, jonka kohdistamme digitaaliseen tuotteeseemme: korvaa perinteiset oppimismuodot, jotka riippuvat opettajien ja opetusmateriaalien rajallisista resursseista – vähentää oppimisen kustannuksia verrattuna perinteisiin kokopäiväisiin kursseihin – asiantuntijoiden kehittämälle opetusmenetelmälle on ominaista parempi laatu kuin tällä hetkellä saatavilla olevat verkkokurssit – stimuloi kurssien saatavuuden lisäämistä ja poistaa alueelliset esteet. Liiketoimintamallimme perustuu tilausmaksuihin (määrä riippuu alustan käyttöajasta ja käyttäjätyypistä) sekä julkisen ja yksityisen sektorin kumppanuuksista (mukaan lukien organisaatiot, yliopistot, kansainväliset opettajat ja tutkijat). Olemme lähtöisin siitä uskomuksesta, että tieteen kulku on sitä tehokkaampi, mitä yksilöllisempää se on. Tätä varten tarjoamme täysin yksilöllisiä kursseja 24/7 verkossa. Alusta toimii seuraavalla kaavalla: a)B2C (kursorit, oppilaiden lopullinen asiakasprofiili) b)B2B (yliopistot, koulut – koulutustarjonnan ja yrityksen kehittäminen – työntekijöiden pätevyyden ja osaamisen kehittäminen). Tärkeimmät toiminnot: a) verkko-oppimiskurssien luominen hankitun IT-infrastruktuurin avulla, b) verkkoalustan rakentaminen opetusalgoritmin toteuttamiseksi ja varmennuspolku c) hankeryhmän roolien jakaminen d) kurssien visuaalinen luominen e) työkalun edistäminen ja myynti kansainvälisillä markkinoilla f) hankkeen hallinnollinen tuki hankkeen toteuttamispaikka: YHDYSVALLAT Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Kohdemarkkinat: Puola, Yhdysvallat, Kanada, Iso-Britannia, Israel. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektin tuote on alusta valikoitujen aasialaisten kielten yksilölliselle opetukselle, joka perustuu algoritmiin, joka asettaa jokaiselle opiskelijalle yksilöllisen oppimispolun itseopiskelumateriaalin kohdennetun valinnan kautta. Alustan toteutus perustuu suoraan diagnosoituun markkinatutkimukseen ja sen osallistujien tarpeisiin. Se ratkaisee seuraavat ongelmat teollisuudessa, jonka kohdistamme digitaaliseen tuotteeseemme: korvaa perinteiset oppimismuodot, jotka riippuvat opettajien ja opetusmateriaalien rajallisista resursseista – vähentää oppimisen kustannuksia verrattuna perinteisiin kokopäiväisiin kursseihin – asiantuntijoiden kehittämälle opetusmenetelmälle on ominaista parempi laatu kuin tällä hetkellä saatavilla olevat verkkokurssit – stimuloi kurssien saatavuuden lisäämistä ja poistaa alueelliset esteet. Liiketoimintamallimme perustuu tilausmaksuihin (määrä riippuu alustan käyttöajasta ja käyttäjätyypistä) sekä julkisen ja yksityisen sektorin kumppanuuksista (mukaan lukien organisaatiot, yliopistot, kansainväliset opettajat ja tutkijat). Olemme lähtöisin siitä uskomuksesta, että tieteen kulku on sitä tehokkaampi, mitä yksilöllisempää se on. Tätä varten tarjoamme täysin yksilöllisiä kursseja 24/7 verkossa. Alusta toimii seuraavalla kaavalla: a)B2C (kursorit, oppilaiden lopullinen asiakasprofiili) b)B2B (yliopistot, koulut – koulutustarjonnan ja yrityksen kehittäminen – työntekijöiden pätevyyden ja osaamisen kehittäminen). Tärkeimmät toiminnot: a) verkko-oppimiskurssien luominen hankitun IT-infrastruktuurin avulla, b) verkkoalustan rakentaminen opetusalgoritmin toteuttamiseksi ja varmennuspolku c) hankeryhmän roolien jakaminen d) kurssien visuaalinen luominen e) työkalun edistäminen ja myynti kansainvälisillä markkinoilla f) hankkeen hallinnollinen tuki hankkeen toteuttamispaikka: YHDYSVALLAT Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Kohdemarkkinat: Puola, Yhdysvallat, Kanada, Iso-Britannia, Israel. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt terméke egy platform a kiválasztott ázsiai nyelvek személyre szabott tanítására egy algoritmus alapján, amely egyéni tanulási útvonalat határoz meg minden hallgató számára az önálló tanuláshoz szükséges anyagok célzott kiválasztásán keresztül. A platform megvalósítása közvetlenül a diagnosztizált piackutatásból és a résztvevők igényeiből ered. A következő problémákat oldja meg a digitális termékünket megcélzó iparágban: helyettesíti a hagyományos tanulási formákat, amelyek a tanároktól és oktatási anyagoktól függő korlátozott erőforrásoktól függnek – csökkenti a tanulás költségeit a hagyományos teljes munkaidős tanfolyamokhoz képest – a szakembereink által kifejlesztett tanítási módszertant a jelenleg rendelkezésre álló online tanfolyamoknál magasabb színvonal jellemzi – serkenti a tanfolyamok elérhetőségének növekedését, megszüntetve a területi akadályokat. Üzleti modellünk az előfizetési díjakon (az összeg a platformhoz való hozzáférés időtartamától és a felhasználó típusától) és a köz-magán társulásokon alapul (beleértve a szervezeteket, egyetemeket, nemzetközi oktatókat és kutatókat). Abból a meggyőződésből származunk, hogy a tudomány menete minél hatékonyabb, annál individualizáltabb. Ebből a célból teljes mértékben személyre szabott kurzusokat biztosítunk a hét minden napján online. A platform a következő képlet szerint működik: a)B2C (kurzorok, tanulók-végső ügyfélprofil) b)B2B (egyetemek, iskolák gazdagítása oktatási kínálat és vállalat – a munkavállalók képesítéseinek és kompetenciáinak fejlesztése). Főbb tevékenységek: a) e-learning tanfolyamok létrehozása a megszerzett informatikai infrastruktúra felhasználásával, b) online platform kiépítése a tanítási algoritmus megvalósításával és az ellenőrzés útjával c) a projektcsapat szerepének felosztása d) a kurzusok vizuális létrehozása e) eszköz népszerűsítése és értékesítése a nemzetközi piacon f)a projekt adminisztrációs támogatása A projekt megvalósításának helye: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vajdaság. Célpiac: Lengyelország, USA, Kanada, Egyesült Királyság, Izrael. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt terméke egy platform a kiválasztott ázsiai nyelvek személyre szabott tanítására egy algoritmus alapján, amely egyéni tanulási útvonalat határoz meg minden hallgató számára az önálló tanuláshoz szükséges anyagok célzott kiválasztásán keresztül. A platform megvalósítása közvetlenül a diagnosztizált piackutatásból és a résztvevők igényeiből ered. A következő problémákat oldja meg a digitális termékünket megcélzó iparágban: helyettesíti a hagyományos tanulási formákat, amelyek a tanároktól és oktatási anyagoktól függő korlátozott erőforrásoktól függnek – csökkenti a tanulás költségeit a hagyományos teljes munkaidős tanfolyamokhoz képest – a szakembereink által kifejlesztett tanítási módszertant a jelenleg rendelkezésre álló online tanfolyamoknál magasabb színvonal jellemzi – serkenti a tanfolyamok elérhetőségének növekedését, megszüntetve a területi akadályokat. Üzleti modellünk az előfizetési díjakon (az összeg a platformhoz való hozzáférés időtartamától és a felhasználó típusától) és a köz-magán társulásokon alapul (beleértve a szervezeteket, egyetemeket, nemzetközi oktatókat és kutatókat). Abból a meggyőződésből származunk, hogy a tudomány menete minél hatékonyabb, annál individualizáltabb. Ebből a célból teljes mértékben személyre szabott kurzusokat biztosítunk a hét minden napján online. A platform a következő képlet szerint működik: a)B2C (kurzorok, tanulók-végső ügyfélprofil) b)B2B (egyetemek, iskolák gazdagítása oktatási kínálat és vállalat – a munkavállalók képesítéseinek és kompetenciáinak fejlesztése). Főbb tevékenységek: a) e-learning tanfolyamok létrehozása a megszerzett informatikai infrastruktúra felhasználásával, b) online platform kiépítése a tanítási algoritmus megvalósításával és az ellenőrzés útjával c) a projektcsapat szerepének felosztása d) a kurzusok vizuális létrehozása e) eszköz népszerűsítése és értékesítése a nemzetközi piacon f)a projekt adminisztrációs támogatása A projekt megvalósításának helye: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vajdaság. Célpiac: Lengyelország, USA, Kanada, Egyesült Királyság, Izrael. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt terméke egy platform a kiválasztott ázsiai nyelvek személyre szabott tanítására egy algoritmus alapján, amely egyéni tanulási útvonalat határoz meg minden hallgató számára az önálló tanuláshoz szükséges anyagok célzott kiválasztásán keresztül. A platform megvalósítása közvetlenül a diagnosztizált piackutatásból és a résztvevők igényeiből ered. A következő problémákat oldja meg a digitális termékünket megcélzó iparágban: helyettesíti a hagyományos tanulási formákat, amelyek a tanároktól és oktatási anyagoktól függő korlátozott erőforrásoktól függnek – csökkenti a tanulás költségeit a hagyományos teljes munkaidős tanfolyamokhoz képest – a szakembereink által kifejlesztett tanítási módszertant a jelenleg rendelkezésre álló online tanfolyamoknál magasabb színvonal jellemzi – serkenti a tanfolyamok elérhetőségének növekedését, megszüntetve a területi akadályokat. Üzleti modellünk az előfizetési díjakon (az összeg a platformhoz való hozzáférés időtartamától és a felhasználó típusától) és a köz-magán társulásokon alapul (beleértve a szervezeteket, egyetemeket, nemzetközi oktatókat és kutatókat). Abból a meggyőződésből származunk, hogy a tudomány menete minél hatékonyabb, annál individualizáltabb. Ebből a célból teljes mértékben személyre szabott kurzusokat biztosítunk a hét minden napján online. A platform a következő képlet szerint működik: a)B2C (kurzorok, tanulók-végső ügyfélprofil) b)B2B (egyetemek, iskolák gazdagítása oktatási kínálat és vállalat – a munkavállalók képesítéseinek és kompetenciáinak fejlesztése). Főbb tevékenységek: a) e-learning tanfolyamok létrehozása a megszerzett informatikai infrastruktúra felhasználásával, b) online platform kiépítése a tanítási algoritmus megvalósításával és az ellenőrzés útjával c) a projektcsapat szerepének felosztása d) a kurzusok vizuális létrehozása e) eszköz népszerűsítése és értékesítése a nemzetközi piacon f)a projekt adminisztrációs támogatása A projekt megvalósításának helye: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vajdaság. Célpiac: Lengyelország, USA, Kanada, Egyesült Királyság, Izrael. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Produkt projektu je platformou pro personalizovanou výuku vybraných asijských jazyků na základě algoritmu, který stanoví individuální cestu učení pro každého studenta prostřednictvím cíleného výběru materiálů pro samostudium. Implementace platformy vyplývá přímo z diagnostikovaného průzkumu trhu a potřeb jejích účastníků. Řeší následující problémy v odvětví, na které se zaměřujeme na náš digitální produkt: nahrazuje tradiční formy učení závislé na omezených zdrojích od učitelů a výukových materiálů – snižuje náklady na učení ve srovnání s tradičními kurzy na plný úvazek – metodika výuky vyvinutá našimi specialisty se vyznačuje vyšší kvalitou, než je v současné době k dispozici on-line kurzy, stimuluje zvýšení dostupnosti kurzů a odstraňuje územní překážky. Náš obchodní model je založen na poplatcích za předplatné (částka závisí na době přístupu k platformě a typu uživatele) a partnerství veřejného a soukromého sektoru (včetně organizací, univerzit, mezinárodních pedagogů a výzkumných pracovníků). Vycházíme z přesvědčení, že průběh vědy je tím účinnější, čím je individualizovanější. Za tímto účelem poskytujeme plně personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovat podle následujícího vzorce: a)B2C (kurzoři, žáci-final klientský profil) b)B2B (vysoké školy-obohacení vzdělávací nabídky a firmy – rozvoj kvalifikací a kompetencí zaměstnanců). Hlavní aktivity: a) vytvoření e-learningových kurzů s využitím získané IT infrastruktury, b) vybudování on-line platformy s implementací algoritmu výuky a cestou ověření c) rozdělení rolí projektového týmu d) vizuální tvorba kurzů e)propagace a prodej nástroje na mezinárodním trhu f)administrativní podpora projektu Místo realizace projektu: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Cílový trh: Polsko, USA, Kanada, Velká Británie, Izrael. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Produkt projektu je platformou pro personalizovanou výuku vybraných asijských jazyků na základě algoritmu, který stanoví individuální cestu učení pro každého studenta prostřednictvím cíleného výběru materiálů pro samostudium. Implementace platformy vyplývá přímo z diagnostikovaného průzkumu trhu a potřeb jejích účastníků. Řeší následující problémy v odvětví, na které se zaměřujeme na náš digitální produkt: nahrazuje tradiční formy učení závislé na omezených zdrojích od učitelů a výukových materiálů – snižuje náklady na učení ve srovnání s tradičními kurzy na plný úvazek – metodika výuky vyvinutá našimi specialisty se vyznačuje vyšší kvalitou, než je v současné době k dispozici on-line kurzy, stimuluje zvýšení dostupnosti kurzů a odstraňuje územní překážky. Náš obchodní model je založen na poplatcích za předplatné (částka závisí na době přístupu k platformě a typu uživatele) a partnerství veřejného a soukromého sektoru (včetně organizací, univerzit, mezinárodních pedagogů a výzkumných pracovníků). Vycházíme z přesvědčení, že průběh vědy je tím účinnější, čím je individualizovanější. Za tímto účelem poskytujeme plně personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovat podle následujícího vzorce: a)B2C (kurzoři, žáci-final klientský profil) b)B2B (vysoké školy-obohacení vzdělávací nabídky a firmy – rozvoj kvalifikací a kompetencí zaměstnanců). Hlavní aktivity: a) vytvoření e-learningových kurzů s využitím získané IT infrastruktury, b) vybudování on-line platformy s implementací algoritmu výuky a cestou ověření c) rozdělení rolí projektového týmu d) vizuální tvorba kurzů e)propagace a prodej nástroje na mezinárodním trhu f)administrativní podpora projektu Místo realizace projektu: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Cílový trh: Polsko, USA, Kanada, Velká Británie, Izrael. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Produkt projektu je platformou pro personalizovanou výuku vybraných asijských jazyků na základě algoritmu, který stanoví individuální cestu učení pro každého studenta prostřednictvím cíleného výběru materiálů pro samostudium. Implementace platformy vyplývá přímo z diagnostikovaného průzkumu trhu a potřeb jejích účastníků. Řeší následující problémy v odvětví, na které se zaměřujeme na náš digitální produkt: nahrazuje tradiční formy učení závislé na omezených zdrojích od učitelů a výukových materiálů – snižuje náklady na učení ve srovnání s tradičními kurzy na plný úvazek – metodika výuky vyvinutá našimi specialisty se vyznačuje vyšší kvalitou, než je v současné době k dispozici on-line kurzy, stimuluje zvýšení dostupnosti kurzů a odstraňuje územní překážky. Náš obchodní model je založen na poplatcích za předplatné (částka závisí na době přístupu k platformě a typu uživatele) a partnerství veřejného a soukromého sektoru (včetně organizací, univerzit, mezinárodních pedagogů a výzkumných pracovníků). Vycházíme z přesvědčení, že průběh vědy je tím účinnější, čím je individualizovanější. Za tímto účelem poskytujeme plně personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovat podle následujícího vzorce: a)B2C (kurzoři, žáci-final klientský profil) b)B2B (vysoké školy-obohacení vzdělávací nabídky a firmy – rozvoj kvalifikací a kompetencí zaměstnanců). Hlavní aktivity: a) vytvoření e-learningových kurzů s využitím získané IT infrastruktury, b) vybudování on-line platformy s implementací algoritmu výuky a cestou ověření c) rozdělení rolí projektového týmu d) vizuální tvorba kurzů e)propagace a prodej nástroje na mezinárodním trhu f)administrativní podpora projektu Místo realizace projektu: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Cílový trh: Polsko, USA, Kanada, Velká Británie, Izrael. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta produkts ir platforma atsevišķu Āzijas valodu personalizētai mācīšanai, kuras pamatā ir algoritms, kas katram studentam nosaka individuālu mācīšanās ceļu, mērķtiecīgi izvēloties pašmācības materiālus. Platformas īstenošana izriet tieši no diagnosticētās tirgus izpētes un tās dalībnieku vajadzībām. Tas atrisina šādas problēmas nozarē, kuras mērķis ir mūsu digitālais produkts: aizstāj tradicionālos mācīšanās veidus, kas atkarīgi no ierobežotiem resursiem no skolotājiem un mācību materiāliem — samazina mācību izmaksas salīdzinājumā ar tradicionālajiem pilna laika kursiem — mūsu speciālistu izstrādātajai mācību metodikai ir raksturīga augstāka kvalitāte nekā pašlaik pieejamajiem tiešsaistes kursiem — stimulē kursu pieejamības pieaugumu, novēršot teritoriālos šķēršļus. Mūsu biznesa modelis ir balstīts uz abonēšanas maksu (summa ir atkarīga no platformas pieejamības perioda un lietotāja veida) un publiskā un privātā sektora partnerībām (tostarp organizācijām, universitātēm, starptautiskajiem pedagogiem un pētniekiem). Mēs esam no pārliecības, ka zinātnes kurss ir jo efektīvāks, jo vairāk individualizēts tas ir. Šim nolūkam mēs nodrošinām pilnībā personalizētus kursus 24/7 tiešsaistē. Platforma darbosies pēc šādas formulas: a)B2C (kursori, skolēnu gala klientu profils) b)B2B (universitātes, skolas — izglītības piedāvājuma bagātināšana un uzņēmums — darbinieku kvalifikācijas un kompetenču attīstība). Galvenās aktivitātes: a) e-mācību kursu izveide, izmantojot apgūto IT infrastruktūru, b) tiešsaistes platformas izveide ar mācību algoritma ieviešanu un verifikācijas ceļu c) projekta komandas lomu sadalījums; d) kursu vizuālā izveide e) rīka popularizēšana un pārdošana starptautiskajā tirgū f) projekta administratīvais atbalsts Projekta īstenošanas vieta: AMERIKAS SAVIENOTĀS VALSTIS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vojevodiste. Mērķa tirgus: Polija, ASV, Kanāda, Apvienotā Karaliste, Izraēla. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta produkts ir platforma atsevišķu Āzijas valodu personalizētai mācīšanai, kuras pamatā ir algoritms, kas katram studentam nosaka individuālu mācīšanās ceļu, mērķtiecīgi izvēloties pašmācības materiālus. Platformas īstenošana izriet tieši no diagnosticētās tirgus izpētes un tās dalībnieku vajadzībām. Tas atrisina šādas problēmas nozarē, kuras mērķis ir mūsu digitālais produkts: aizstāj tradicionālos mācīšanās veidus, kas atkarīgi no ierobežotiem resursiem no skolotājiem un mācību materiāliem — samazina mācību izmaksas salīdzinājumā ar tradicionālajiem pilna laika kursiem — mūsu speciālistu izstrādātajai mācību metodikai ir raksturīga augstāka kvalitāte nekā pašlaik pieejamajiem tiešsaistes kursiem — stimulē kursu pieejamības pieaugumu, novēršot teritoriālos šķēršļus. Mūsu biznesa modelis ir balstīts uz abonēšanas maksu (summa ir atkarīga no platformas pieejamības perioda un lietotāja veida) un publiskā un privātā sektora partnerībām (tostarp organizācijām, universitātēm, starptautiskajiem pedagogiem un pētniekiem). Mēs esam no pārliecības, ka zinātnes kurss ir jo efektīvāks, jo vairāk individualizēts tas ir. Šim nolūkam mēs nodrošinām pilnībā personalizētus kursus 24/7 tiešsaistē. Platforma darbosies pēc šādas formulas: a)B2C (kursori, skolēnu gala klientu profils) b)B2B (universitātes, skolas — izglītības piedāvājuma bagātināšana un uzņēmums — darbinieku kvalifikācijas un kompetenču attīstība). Galvenās aktivitātes: a) e-mācību kursu izveide, izmantojot apgūto IT infrastruktūru, b) tiešsaistes platformas izveide ar mācību algoritma ieviešanu un verifikācijas ceļu c) projekta komandas lomu sadalījums; d) kursu vizuālā izveide e) rīka popularizēšana un pārdošana starptautiskajā tirgū f) projekta administratīvais atbalsts Projekta īstenošanas vieta: AMERIKAS SAVIENOTĀS VALSTIS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vojevodiste. Mērķa tirgus: Polija, ASV, Kanāda, Apvienotā Karaliste, Izraēla. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta produkts ir platforma atsevišķu Āzijas valodu personalizētai mācīšanai, kuras pamatā ir algoritms, kas katram studentam nosaka individuālu mācīšanās ceļu, mērķtiecīgi izvēloties pašmācības materiālus. Platformas īstenošana izriet tieši no diagnosticētās tirgus izpētes un tās dalībnieku vajadzībām. Tas atrisina šādas problēmas nozarē, kuras mērķis ir mūsu digitālais produkts: aizstāj tradicionālos mācīšanās veidus, kas atkarīgi no ierobežotiem resursiem no skolotājiem un mācību materiāliem — samazina mācību izmaksas salīdzinājumā ar tradicionālajiem pilna laika kursiem — mūsu speciālistu izstrādātajai mācību metodikai ir raksturīga augstāka kvalitāte nekā pašlaik pieejamajiem tiešsaistes kursiem — stimulē kursu pieejamības pieaugumu, novēršot teritoriālos šķēršļus. Mūsu biznesa modelis ir balstīts uz abonēšanas maksu (summa ir atkarīga no platformas pieejamības perioda un lietotāja veida) un publiskā un privātā sektora partnerībām (tostarp organizācijām, universitātēm, starptautiskajiem pedagogiem un pētniekiem). Mēs esam no pārliecības, ka zinātnes kurss ir jo efektīvāks, jo vairāk individualizēts tas ir. Šim nolūkam mēs nodrošinām pilnībā personalizētus kursus 24/7 tiešsaistē. Platforma darbosies pēc šādas formulas: a)B2C (kursori, skolēnu gala klientu profils) b)B2B (universitātes, skolas — izglītības piedāvājuma bagātināšana un uzņēmums — darbinieku kvalifikācijas un kompetenču attīstība). Galvenās aktivitātes: a) e-mācību kursu izveide, izmantojot apgūto IT infrastruktūru, b) tiešsaistes platformas izveide ar mācību algoritma ieviešanu un verifikācijas ceļu c) projekta komandas lomu sadalījums; d) kursu vizuālā izveide e) rīka popularizēšana un pārdošana starptautiskajā tirgū f) projekta administratīvais atbalsts Projekta īstenošanas vieta: AMERIKAS SAVIENOTĀS VALSTIS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vojevodiste. Mērķa tirgus: Polija, ASV, Kanāda, Apvienotā Karaliste, Izraēla. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is táirge an tionscadail ardán do theagasc pearsanta de theangacha roghnaithe na hÁise atá bunaithe ar algartam a leagann cosán foghlama aonair do gach mac léinn tríd an roghnú dírithe ar ábhar le haghaidh féin-staidéir. Tagann cur chun feidhme an ardáin go díreach as an taighde margaidh diagnóisithe agus as riachtanais a rannpháirtithe. Réitíonn sé na fadhbanna seo a leanas sa tionscal a dhírímid ar ár dtáirge digiteach: tagann sí in ionad foirmeacha traidisiúnta foghlama atá ag brath ar acmhainní teoranta ó mhúinteoirí agus ó ábhair theagaisc — laghdaíonn sé an costas foghlama i gcomparáid le cúrsaí traidisiúnta lánaimseartha — tá an mhodheolaíocht teagaisc atá forbartha ag ár speisialtóirí tréithrithe ag cáilíocht níos airde ná cúrsaí ar líne atá ar fáil faoi láthair — spreagann an méadú ar infhaighteacht cúrsaí, deireadh a chur le bacainní críochacha. Tá ár samhail ghnó bunaithe ar tháillí síntiúis (braitheann an méid ar an tréimhse rochtana ar an ardán agus ar an gcineál úsáideora) agus ar chomhpháirtíochtaí poiblí-príobháideacha (lena n-áirítear eagraíochtaí, ollscoileanna, oideoirí idirnáisiúnta agus taighdeoirí). Táimid ag teacht as an tuairim go bhfuil an cúrsa na heolaíochta an níos éifeachtaí an individualized níos mó go bhfuil sé. Chun na críche sin, soláthraímid cúrsaí pearsantaithe go hiomlán 24/7 ar líne. Feidhmeoidh an t-ardán san fhoirmle seo a leanas: a)B2C (curairí, próifíl cliant daltaí-dheiridh) b)B2B (ollscoileanna, saibhriú scoileanna de thairiscint oideachais agus cuideachta — forbairt cáilíochtaí agus inniúlachtaí fostaithe). Príomhghníomhaíochtaí: a)cruthú cúrsaí ríomhfhoghlama ag baint úsáide as an mbonneagar TF a fuarthas, b) ardán ar líne a thógáil le cur chun feidhme an algartaim teagaisc agus conair an fhíoraithe c)roinnt róil fhoireann an tionscadail d) cruthú amhairc na gcúrsaí e)cur chun cinn agus díol uirlise ar an margadh idirnáisiúnta f)tacaíocht riaracháin don tionscadal Áit chur chun feidhme an tionscadail: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodeshipwiętokrzyskie. Spriocmhargadh: An Pholainn, SAM, Ceanada, an Ríocht Aontaithe, Iosrael. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is táirge an tionscadail ardán do theagasc pearsanta de theangacha roghnaithe na hÁise atá bunaithe ar algartam a leagann cosán foghlama aonair do gach mac léinn tríd an roghnú dírithe ar ábhar le haghaidh féin-staidéir. Tagann cur chun feidhme an ardáin go díreach as an taighde margaidh diagnóisithe agus as riachtanais a rannpháirtithe. Réitíonn sé na fadhbanna seo a leanas sa tionscal a dhírímid ar ár dtáirge digiteach: tagann sí in ionad foirmeacha traidisiúnta foghlama atá ag brath ar acmhainní teoranta ó mhúinteoirí agus ó ábhair theagaisc — laghdaíonn sé an costas foghlama i gcomparáid le cúrsaí traidisiúnta lánaimseartha — tá an mhodheolaíocht teagaisc atá forbartha ag ár speisialtóirí tréithrithe ag cáilíocht níos airde ná cúrsaí ar líne atá ar fáil faoi láthair — spreagann an méadú ar infhaighteacht cúrsaí, deireadh a chur le bacainní críochacha. Tá ár samhail ghnó bunaithe ar tháillí síntiúis (braitheann an méid ar an tréimhse rochtana ar an ardán agus ar an gcineál úsáideora) agus ar chomhpháirtíochtaí poiblí-príobháideacha (lena n-áirítear eagraíochtaí, ollscoileanna, oideoirí idirnáisiúnta agus taighdeoirí). Táimid ag teacht as an tuairim go bhfuil an cúrsa na heolaíochta an níos éifeachtaí an individualized níos mó go bhfuil sé. Chun na críche sin, soláthraímid cúrsaí pearsantaithe go hiomlán 24/7 ar líne. Feidhmeoidh an t-ardán san fhoirmle seo a leanas: a)B2C (curairí, próifíl cliant daltaí-dheiridh) b)B2B (ollscoileanna, saibhriú scoileanna de thairiscint oideachais agus cuideachta — forbairt cáilíochtaí agus inniúlachtaí fostaithe). Príomhghníomhaíochtaí: a)cruthú cúrsaí ríomhfhoghlama ag baint úsáide as an mbonneagar TF a fuarthas, b) ardán ar líne a thógáil le cur chun feidhme an algartaim teagaisc agus conair an fhíoraithe c)roinnt róil fhoireann an tionscadail d) cruthú amhairc na gcúrsaí e)cur chun cinn agus díol uirlise ar an margadh idirnáisiúnta f)tacaíocht riaracháin don tionscadal Áit chur chun feidhme an tionscadail: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodeshipwiętokrzyskie. Spriocmhargadh: An Pholainn, SAM, Ceanada, an Ríocht Aontaithe, Iosrael. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is táirge an tionscadail ardán do theagasc pearsanta de theangacha roghnaithe na hÁise atá bunaithe ar algartam a leagann cosán foghlama aonair do gach mac léinn tríd an roghnú dírithe ar ábhar le haghaidh féin-staidéir. Tagann cur chun feidhme an ardáin go díreach as an taighde margaidh diagnóisithe agus as riachtanais a rannpháirtithe. Réitíonn sé na fadhbanna seo a leanas sa tionscal a dhírímid ar ár dtáirge digiteach: tagann sí in ionad foirmeacha traidisiúnta foghlama atá ag brath ar acmhainní teoranta ó mhúinteoirí agus ó ábhair theagaisc — laghdaíonn sé an costas foghlama i gcomparáid le cúrsaí traidisiúnta lánaimseartha — tá an mhodheolaíocht teagaisc atá forbartha ag ár speisialtóirí tréithrithe ag cáilíocht níos airde ná cúrsaí ar líne atá ar fáil faoi láthair — spreagann an méadú ar infhaighteacht cúrsaí, deireadh a chur le bacainní críochacha. Tá ár samhail ghnó bunaithe ar tháillí síntiúis (braitheann an méid ar an tréimhse rochtana ar an ardán agus ar an gcineál úsáideora) agus ar chomhpháirtíochtaí poiblí-príobháideacha (lena n-áirítear eagraíochtaí, ollscoileanna, oideoirí idirnáisiúnta agus taighdeoirí). Táimid ag teacht as an tuairim go bhfuil an cúrsa na heolaíochta an níos éifeachtaí an individualized níos mó go bhfuil sé. Chun na críche sin, soláthraímid cúrsaí pearsantaithe go hiomlán 24/7 ar líne. Feidhmeoidh an t-ardán san fhoirmle seo a leanas: a)B2C (curairí, próifíl cliant daltaí-dheiridh) b)B2B (ollscoileanna, saibhriú scoileanna de thairiscint oideachais agus cuideachta — forbairt cáilíochtaí agus inniúlachtaí fostaithe). Príomhghníomhaíochtaí: a)cruthú cúrsaí ríomhfhoghlama ag baint úsáide as an mbonneagar TF a fuarthas, b) ardán ar líne a thógáil le cur chun feidhme an algartaim teagaisc agus conair an fhíoraithe c)roinnt róil fhoireann an tionscadail d) cruthú amhairc na gcúrsaí e)cur chun cinn agus díol uirlise ar an margadh idirnáisiúnta f)tacaíocht riaracháin don tionscadal Áit chur chun feidhme an tionscadail: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodeshipwiętokrzyskie. Spriocmhargadh: An Pholainn, SAM, Ceanada, an Ríocht Aontaithe, Iosrael. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Produkt projekta je platforma za osebno poučevanje izbranih azijskih jezikov, ki temelji na algoritmu, ki določa individualno učno pot za vsakega študenta s ciljno usmerjenim izborom gradiva za samostojno učenje. Izvajanje platforme izhaja neposredno iz diagnosticirane tržne raziskave in potreb njenih udeležencev. Rešuje naslednje težave v industriji, ki jo ciljamo na naš digitalni izdelek: nadomešča tradicionalne oblike učenja, ki so odvisne od omejenih virov učiteljev in učnega gradiva – zmanjšuje stroške učenja v primerjavi s tradicionalnimi rednimi tečaji – za metodologijo poučevanja, ki so jo razvili naši strokovnjaki, je značilna višja kakovost od trenutno razpoložljivih spletnih tečajev, kar spodbuja povečanje razpoložljivosti tečajev in odpravlja ozemeljske ovire. Naš poslovni model temelji na naročninah (znesek je odvisen od obdobja dostopa do platforme in vrste uporabnika) in javno-zasebnih partnerstev (vključno z organizacijami, univerzami, mednarodnimi vzgojitelji in raziskovalci). Izhajamo iz prepričanja, da je potek znanosti učinkovitejši, bolj individualiziran je. V ta namen izvajamo popolnoma prilagojene tečaje 24/7 na spletu. Platforma bo delovala po naslednji formuli: a)B2C (ponudniki, učenci-končni profil strank) b)B2B (univerze, obogatitev izobraževalnih ponudb v šolah in podjetje – razvoj kvalifikacij in kompetenc zaposlenih). Glavne dejavnosti: a)ustvarjanje tečajev e-učenja z uporabo pridobljene informacijske infrastrukture, b) vzpostavitev spletne platforme z implementacijo učnega algoritma in pot preverjanja c) razdelitev vlog projektne skupine d) vizualno ustvarjanje predmetov e) promocija in prodaja orodja na mednarodnem trgu f)upravna podpora projekta Kraj izvedbe projekta: ZDA. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Ciljni trg: Poljska, ZDA, Kanada, Združeno kraljestvo, Izrael. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Produkt projekta je platforma za osebno poučevanje izbranih azijskih jezikov, ki temelji na algoritmu, ki določa individualno učno pot za vsakega študenta s ciljno usmerjenim izborom gradiva za samostojno učenje. Izvajanje platforme izhaja neposredno iz diagnosticirane tržne raziskave in potreb njenih udeležencev. Rešuje naslednje težave v industriji, ki jo ciljamo na naš digitalni izdelek: nadomešča tradicionalne oblike učenja, ki so odvisne od omejenih virov učiteljev in učnega gradiva – zmanjšuje stroške učenja v primerjavi s tradicionalnimi rednimi tečaji – za metodologijo poučevanja, ki so jo razvili naši strokovnjaki, je značilna višja kakovost od trenutno razpoložljivih spletnih tečajev, kar spodbuja povečanje razpoložljivosti tečajev in odpravlja ozemeljske ovire. Naš poslovni model temelji na naročninah (znesek je odvisen od obdobja dostopa do platforme in vrste uporabnika) in javno-zasebnih partnerstev (vključno z organizacijami, univerzami, mednarodnimi vzgojitelji in raziskovalci). Izhajamo iz prepričanja, da je potek znanosti učinkovitejši, bolj individualiziran je. V ta namen izvajamo popolnoma prilagojene tečaje 24/7 na spletu. Platforma bo delovala po naslednji formuli: a)B2C (ponudniki, učenci-končni profil strank) b)B2B (univerze, obogatitev izobraževalnih ponudb v šolah in podjetje – razvoj kvalifikacij in kompetenc zaposlenih). Glavne dejavnosti: a)ustvarjanje tečajev e-učenja z uporabo pridobljene informacijske infrastrukture, b) vzpostavitev spletne platforme z implementacijo učnega algoritma in pot preverjanja c) razdelitev vlog projektne skupine d) vizualno ustvarjanje predmetov e) promocija in prodaja orodja na mednarodnem trgu f)upravna podpora projekta Kraj izvedbe projekta: ZDA. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Ciljni trg: Poljska, ZDA, Kanada, Združeno kraljestvo, Izrael. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Produkt projekta je platforma za osebno poučevanje izbranih azijskih jezikov, ki temelji na algoritmu, ki določa individualno učno pot za vsakega študenta s ciljno usmerjenim izborom gradiva za samostojno učenje. Izvajanje platforme izhaja neposredno iz diagnosticirane tržne raziskave in potreb njenih udeležencev. Rešuje naslednje težave v industriji, ki jo ciljamo na naš digitalni izdelek: nadomešča tradicionalne oblike učenja, ki so odvisne od omejenih virov učiteljev in učnega gradiva – zmanjšuje stroške učenja v primerjavi s tradicionalnimi rednimi tečaji – za metodologijo poučevanja, ki so jo razvili naši strokovnjaki, je značilna višja kakovost od trenutno razpoložljivih spletnih tečajev, kar spodbuja povečanje razpoložljivosti tečajev in odpravlja ozemeljske ovire. Naš poslovni model temelji na naročninah (znesek je odvisen od obdobja dostopa do platforme in vrste uporabnika) in javno-zasebnih partnerstev (vključno z organizacijami, univerzami, mednarodnimi vzgojitelji in raziskovalci). Izhajamo iz prepričanja, da je potek znanosti učinkovitejši, bolj individualiziran je. V ta namen izvajamo popolnoma prilagojene tečaje 24/7 na spletu. Platforma bo delovala po naslednji formuli: a)B2C (ponudniki, učenci-končni profil strank) b)B2B (univerze, obogatitev izobraževalnih ponudb v šolah in podjetje – razvoj kvalifikacij in kompetenc zaposlenih). Glavne dejavnosti: a)ustvarjanje tečajev e-učenja z uporabo pridobljene informacijske infrastrukture, b) vzpostavitev spletne platforme z implementacijo učnega algoritma in pot preverjanja c) razdelitev vlog projektne skupine d) vizualno ustvarjanje predmetov e) promocija in prodaja orodja na mednarodnem trgu f)upravna podpora projekta Kraj izvedbe projekta: ZDA. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Ciljni trg: Poljska, ZDA, Kanada, Združeno kraljestvo, Izrael. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Продуктът на проекта е платформа за персонализирано преподаване на избрани азиатски езици въз основа на алгоритъм, който определя индивидуален учебен път за всеки ученик чрез целенасочен подбор на материали за самообучение. Внедряването на платформата е резултат пряко от диагностицираното проучване на пазара и нуждите на нейните участници. Той решава следните проблеми в индустрията, която насочваме към нашия дигитален продукт: заменя традиционните форми на учене, зависещи от ограничени ресурси от учители и учебни материали — намалява разходите за обучение в сравнение с традиционните курсове на пълно работно време — методологията на преподаване, разработена от нашите специалисти, се характеризира с по-високо качество от наличните понастоящем онлайн курсове — стимулира увеличаването на наличността на курсове, премахвайки териториалните бариери. Нашият бизнес модел се основава на абонаментни такси (сумата зависи от периода на достъп до платформата и вида на потребителя) и публично-частни партньорства (включително организации, университети, международни преподаватели и изследователи). Ние идваме от убеждението, че курсът на науката е по-ефективен, толкова по-индивидуализиран е той. За тази цел ние предлагаме напълно персонализирани курсове 24/7 онлайн. Платформата ще работи по следната формула: B2C (курсори, ученици-окончателен клиентски профил) б)B2B (университети, училища — обогатяване на образователните предложения и компания — развитие на квалификациите и компетентностите на служителите). Основни дейности: а) създаване на курсове за електронно обучение с помощта на придобитата ИТ инфраструктура, б) изграждане на онлайн платформа с внедряване на учебния алгоритъм и пътя на верификация в) разделяне на ролите на екипа по проекта г) визуално създаване на курсовете, д) насърчаване и продажба на инструмент на международния пазар е) административна подкрепа на проекта Място на изпълнение на проекта: ОТ САЩ. Olszewski 6, 25—63 Kielce, Šwiętokrzyskie Voivodeship. Целеви пазар: Полша, САЩ, Канада, Великобритания, Израел. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Продуктът на проекта е платформа за персонализирано преподаване на избрани азиатски езици въз основа на алгоритъм, който определя индивидуален учебен път за всеки ученик чрез целенасочен подбор на материали за самообучение. Внедряването на платформата е резултат пряко от диагностицираното проучване на пазара и нуждите на нейните участници. Той решава следните проблеми в индустрията, която насочваме към нашия дигитален продукт: заменя традиционните форми на учене, зависещи от ограничени ресурси от учители и учебни материали — намалява разходите за обучение в сравнение с традиционните курсове на пълно работно време — методологията на преподаване, разработена от нашите специалисти, се характеризира с по-високо качество от наличните понастоящем онлайн курсове — стимулира увеличаването на наличността на курсове, премахвайки териториалните бариери. Нашият бизнес модел се основава на абонаментни такси (сумата зависи от периода на достъп до платформата и вида на потребителя) и публично-частни партньорства (включително организации, университети, международни преподаватели и изследователи). Ние идваме от убеждението, че курсът на науката е по-ефективен, толкова по-индивидуализиран е той. За тази цел ние предлагаме напълно персонализирани курсове 24/7 онлайн. Платформата ще работи по следната формула: B2C (курсори, ученици-окончателен клиентски профил) б)B2B (университети, училища — обогатяване на образователните предложения и компания — развитие на квалификациите и компетентностите на служителите). Основни дейности: а) създаване на курсове за електронно обучение с помощта на придобитата ИТ инфраструктура, б) изграждане на онлайн платформа с внедряване на учебния алгоритъм и пътя на верификация в) разделяне на ролите на екипа по проекта г) визуално създаване на курсовете, д) насърчаване и продажба на инструмент на международния пазар е) административна подкрепа на проекта Място на изпълнение на проекта: ОТ САЩ. Olszewski 6, 25—63 Kielce, Šwiętokrzyskie Voivodeship. Целеви пазар: Полша, САЩ, Канада, Великобритания, Израел. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Продуктът на проекта е платформа за персонализирано преподаване на избрани азиатски езици въз основа на алгоритъм, който определя индивидуален учебен път за всеки ученик чрез целенасочен подбор на материали за самообучение. Внедряването на платформата е резултат пряко от диагностицираното проучване на пазара и нуждите на нейните участници. Той решава следните проблеми в индустрията, която насочваме към нашия дигитален продукт: заменя традиционните форми на учене, зависещи от ограничени ресурси от учители и учебни материали — намалява разходите за обучение в сравнение с традиционните курсове на пълно работно време — методологията на преподаване, разработена от нашите специалисти, се характеризира с по-високо качество от наличните понастоящем онлайн курсове — стимулира увеличаването на наличността на курсове, премахвайки териториалните бариери. Нашият бизнес модел се основава на абонаментни такси (сумата зависи от периода на достъп до платформата и вида на потребителя) и публично-частни партньорства (включително организации, университети, международни преподаватели и изследователи). Ние идваме от убеждението, че курсът на науката е по-ефективен, толкова по-индивидуализиран е той. За тази цел ние предлагаме напълно персонализирани курсове 24/7 онлайн. Платформата ще работи по следната формула: B2C (курсори, ученици-окончателен клиентски профил) б)B2B (университети, училища — обогатяване на образователните предложения и компания — развитие на квалификациите и компетентностите на служителите). Основни дейности: а) създаване на курсове за електронно обучение с помощта на придобитата ИТ инфраструктура, б) изграждане на онлайн платформа с внедряване на учебния алгоритъм и пътя на верификация в) разделяне на ролите на екипа по проекта г) визуално създаване на курсовете, д) насърчаване и продажба на инструмент на международния пазар е) административна подкрепа на проекта Място на изпълнение на проекта: ОТ САЩ. Olszewski 6, 25—63 Kielce, Šwiętokrzyskie Voivodeship. Целеви пазар: Полша, САЩ, Канада, Великобритания, Израел. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-prodott tal-proġett huwa pjattaforma għat-tagħlim personalizzat ta’ lingwi Asjatiċi magħżula abbażi ta’ algoritmu li jistabbilixxi triq ta’ tagħlim individwali għal kull student permezz tal-għażla mmirata ta’ materjal għall-awtostudju. L-implimentazzjoni tal-pjattaforma tirriżulta direttament mir-riċerka tas-suq dijanjostikata u l-ħtiġijiet tal-parteċipanti tagħha. Hija ssolvi l-problemi li ġejjin fl-industrija aħna mira prodott diġitali tagħna: jissostitwixxi l-forom tradizzjonali ta’ tagħlim li jiddependu fuq riżorsi limitati mill-għalliema u l-materjali tat-tagħlim — inaqqas l-ispiża tat-tagħlim meta mqabbel ma’ korsijiet full-time tradizzjonali — il-metodoloġija tat-tagħlim żviluppata mill-ispeċjalisti tagħna hija kkaratterizzata minn kwalità ogħla minn korsijiet online disponibbli bħalissa — tistimula ż-żieda fid-disponibbiltà tal-korsijiet, filwaqt li telimina l-ostakli territorjali. Il-mudell tan-negozju tagħna huwa bbażat fuq miżati ta’ abbonament (l-ammont jiddependi fuq il-perjodu ta’ aċċess għall-pjattaforma u t-tip ta’ utent) u sħubijiet pubbliċi-privati (inklużi organizzazzjonijiet, universitajiet, edukaturi u riċerkaturi internazzjonali). Aħna ġejjin mill-twemmin li l-kors tax-xjenza huwa l-aktar effettiva l-aktar individwalizzati huwa. Għal dan il-għan, aħna nwasslu korsijiet kompletament personalizzati 24/7 online. Il-pjattaforma se topera fil-formula li ġejja: a)B2C (prekursuri, profil tal-klijent tal-istudenti finali) b)B2B (universitajiet, arrikkiment fl-iskejjel ta’ offerta edukattiva u kumpanija — żvilupp tal-kwalifiki u l-kompetenzi tal-impjegati). Attivitajiet ewlenin: a)il-ħolqien ta’ korsijiet ta’ tagħlim elettroniku bl-użu tal-infrastruttura tal-IT miksuba, b) il-bini ta’ pjattaforma online bl-implimentazzjoni tal-algoritmu tat-tagħlim u t-triq ta’ verifika c)id-diviżjoni tar-rwoli tat-tim tal-proġett d) il-ħolqien viżiv tal-korsijiet e)il-promozzjoni u l-bejgħ ta’ għodda fis-suq internazzjonali f)l-appoġġ amministrattiv tal-proġett Post tal-implimentazzjoni tal-proġett: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Is-suq fil-mira: Il-Polonja, l-Istati Uniti, il-Kanada, ir-Renju Unit, l-Iżrael. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-prodott tal-proġett huwa pjattaforma għat-tagħlim personalizzat ta’ lingwi Asjatiċi magħżula abbażi ta’ algoritmu li jistabbilixxi triq ta’ tagħlim individwali għal kull student permezz tal-għażla mmirata ta’ materjal għall-awtostudju. L-implimentazzjoni tal-pjattaforma tirriżulta direttament mir-riċerka tas-suq dijanjostikata u l-ħtiġijiet tal-parteċipanti tagħha. Hija ssolvi l-problemi li ġejjin fl-industrija aħna mira prodott diġitali tagħna: jissostitwixxi l-forom tradizzjonali ta’ tagħlim li jiddependu fuq riżorsi limitati mill-għalliema u l-materjali tat-tagħlim — inaqqas l-ispiża tat-tagħlim meta mqabbel ma’ korsijiet full-time tradizzjonali — il-metodoloġija tat-tagħlim żviluppata mill-ispeċjalisti tagħna hija kkaratterizzata minn kwalità ogħla minn korsijiet online disponibbli bħalissa — tistimula ż-żieda fid-disponibbiltà tal-korsijiet, filwaqt li telimina l-ostakli territorjali. Il-mudell tan-negozju tagħna huwa bbażat fuq miżati ta’ abbonament (l-ammont jiddependi fuq il-perjodu ta’ aċċess għall-pjattaforma u t-tip ta’ utent) u sħubijiet pubbliċi-privati (inklużi organizzazzjonijiet, universitajiet, edukaturi u riċerkaturi internazzjonali). Aħna ġejjin mill-twemmin li l-kors tax-xjenza huwa l-aktar effettiva l-aktar individwalizzati huwa. Għal dan il-għan, aħna nwasslu korsijiet kompletament personalizzati 24/7 online. Il-pjattaforma se topera fil-formula li ġejja: a)B2C (prekursuri, profil tal-klijent tal-istudenti finali) b)B2B (universitajiet, arrikkiment fl-iskejjel ta’ offerta edukattiva u kumpanija — żvilupp tal-kwalifiki u l-kompetenzi tal-impjegati). Attivitajiet ewlenin: a)il-ħolqien ta’ korsijiet ta’ tagħlim elettroniku bl-użu tal-infrastruttura tal-IT miksuba, b) il-bini ta’ pjattaforma online bl-implimentazzjoni tal-algoritmu tat-tagħlim u t-triq ta’ verifika c)id-diviżjoni tar-rwoli tat-tim tal-proġett d) il-ħolqien viżiv tal-korsijiet e)il-promozzjoni u l-bejgħ ta’ għodda fis-suq internazzjonali f)l-appoġġ amministrattiv tal-proġett Post tal-implimentazzjoni tal-proġett: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Is-suq fil-mira: Il-Polonja, l-Istati Uniti, il-Kanada, ir-Renju Unit, l-Iżrael. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-prodott tal-proġett huwa pjattaforma għat-tagħlim personalizzat ta’ lingwi Asjatiċi magħżula abbażi ta’ algoritmu li jistabbilixxi triq ta’ tagħlim individwali għal kull student permezz tal-għażla mmirata ta’ materjal għall-awtostudju. L-implimentazzjoni tal-pjattaforma tirriżulta direttament mir-riċerka tas-suq dijanjostikata u l-ħtiġijiet tal-parteċipanti tagħha. Hija ssolvi l-problemi li ġejjin fl-industrija aħna mira prodott diġitali tagħna: jissostitwixxi l-forom tradizzjonali ta’ tagħlim li jiddependu fuq riżorsi limitati mill-għalliema u l-materjali tat-tagħlim — inaqqas l-ispiża tat-tagħlim meta mqabbel ma’ korsijiet full-time tradizzjonali — il-metodoloġija tat-tagħlim żviluppata mill-ispeċjalisti tagħna hija kkaratterizzata minn kwalità ogħla minn korsijiet online disponibbli bħalissa — tistimula ż-żieda fid-disponibbiltà tal-korsijiet, filwaqt li telimina l-ostakli territorjali. Il-mudell tan-negozju tagħna huwa bbażat fuq miżati ta’ abbonament (l-ammont jiddependi fuq il-perjodu ta’ aċċess għall-pjattaforma u t-tip ta’ utent) u sħubijiet pubbliċi-privati (inklużi organizzazzjonijiet, universitajiet, edukaturi u riċerkaturi internazzjonali). Aħna ġejjin mill-twemmin li l-kors tax-xjenza huwa l-aktar effettiva l-aktar individwalizzati huwa. Għal dan il-għan, aħna nwasslu korsijiet kompletament personalizzati 24/7 online. Il-pjattaforma se topera fil-formula li ġejja: a)B2C (prekursuri, profil tal-klijent tal-istudenti finali) b)B2B (universitajiet, arrikkiment fl-iskejjel ta’ offerta edukattiva u kumpanija — żvilupp tal-kwalifiki u l-kompetenzi tal-impjegati). Attivitajiet ewlenin: a)il-ħolqien ta’ korsijiet ta’ tagħlim elettroniku bl-użu tal-infrastruttura tal-IT miksuba, b) il-bini ta’ pjattaforma online bl-implimentazzjoni tal-algoritmu tat-tagħlim u t-triq ta’ verifika c)id-diviżjoni tar-rwoli tat-tim tal-proġett d) il-ħolqien viżiv tal-korsijiet e)il-promozzjoni u l-bejgħ ta’ għodda fis-suq internazzjonali f)l-appoġġ amministrattiv tal-proġett Post tal-implimentazzjoni tal-proġett: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Is-suq fil-mira: Il-Polonja, l-Istati Uniti, il-Kanada, ir-Renju Unit, l-Iżrael. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O produto do projeto é uma plataforma para o ensino personalizado de línguas asiáticas selecionadas com base em um algoritmo que define o caminho individual de aprendizagem para cada aluno através de uma seleção direcionada de material para a aprendizagem independente. A implementação da plataforma resulta diretamente de um inquérito de mercado diagnosticado e das necessidades dos seus participantes. Resolve os seguintes problemas da indústria para a qual o nosso produto digital é direcionado: — substitui as formas tradicionais de aprendizagem baseadas em recursos limitados dos professores e dos materiais didáticos — reduz o custo da aprendizagem em comparação com os cursos tradicionais a termo — a metodologia desenvolvida pelos nossos especialistas caracteriza-se por uma qualidade superior à dos cursos em linha atualmente disponíveis — estimula o aumento da disponibilidade de cursos, eliminando as barreiras territoriais. O nosso modelo de negócio baseia-se em taxas de subscrição (a qualidade depende da duração do acesso à plataforma e do tipo de utilizador) e parcerias público-privadas (incluindo organizações, universidades, pessoal docente internacional e cientistas). Viemos da crença de que a ciência é mais eficaz, mais individualizada é. Para este efeito, oferecemos cursos online 24/7 totalmente personalizados. A plataforma funcionará de acordo com a seguinte fórmula: a)B2C (cursores, perfil de aluno-cliente final) b)B2B (universidades, escolas, enriquecimento da oferta educativa e empresas – desenvolvimento das qualificações e competências dos trabalhadores). Principais ações: a)criação de cursos de aprendizagem eletrónica utilizando a infraestrutura informática adquirida, b)construção da plataforma Internet juntamente com a implementação do algoritmo de aprendizagem e do caminho de verificação c)Divisão de funções da equipa do projeto d) Criação visual de cursos e)promoção e venda de ferramentas no mercado internacional f)apoio administrativo do projeto Local do projeto: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, voivodia de Świętokrzyskie. Mercado-alvo: Polónia, EUA, Canadá, Reino Unido, Israel. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O produto do projeto é uma plataforma para o ensino personalizado de línguas asiáticas selecionadas com base em um algoritmo que define o caminho individual de aprendizagem para cada aluno através de uma seleção direcionada de material para a aprendizagem independente. A implementação da plataforma resulta diretamente de um inquérito de mercado diagnosticado e das necessidades dos seus participantes. Resolve os seguintes problemas da indústria para a qual o nosso produto digital é direcionado: — substitui as formas tradicionais de aprendizagem baseadas em recursos limitados dos professores e dos materiais didáticos — reduz o custo da aprendizagem em comparação com os cursos tradicionais a termo — a metodologia desenvolvida pelos nossos especialistas caracteriza-se por uma qualidade superior à dos cursos em linha atualmente disponíveis — estimula o aumento da disponibilidade de cursos, eliminando as barreiras territoriais. O nosso modelo de negócio baseia-se em taxas de subscrição (a qualidade depende da duração do acesso à plataforma e do tipo de utilizador) e parcerias público-privadas (incluindo organizações, universidades, pessoal docente internacional e cientistas). Viemos da crença de que a ciência é mais eficaz, mais individualizada é. Para este efeito, oferecemos cursos online 24/7 totalmente personalizados. A plataforma funcionará de acordo com a seguinte fórmula: a)B2C (cursores, perfil de aluno-cliente final) b)B2B (universidades, escolas, enriquecimento da oferta educativa e empresas – desenvolvimento das qualificações e competências dos trabalhadores). Principais ações: a)criação de cursos de aprendizagem eletrónica utilizando a infraestrutura informática adquirida, b)construção da plataforma Internet juntamente com a implementação do algoritmo de aprendizagem e do caminho de verificação c)Divisão de funções da equipa do projeto d) Criação visual de cursos e)promoção e venda de ferramentas no mercado internacional f)apoio administrativo do projeto Local do projeto: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, voivodia de Świętokrzyskie. Mercado-alvo: Polónia, EUA, Canadá, Reino Unido, Israel. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O produto do projeto é uma plataforma para o ensino personalizado de línguas asiáticas selecionadas com base em um algoritmo que define o caminho individual de aprendizagem para cada aluno através de uma seleção direcionada de material para a aprendizagem independente. A implementação da plataforma resulta diretamente de um inquérito de mercado diagnosticado e das necessidades dos seus participantes. Resolve os seguintes problemas da indústria para a qual o nosso produto digital é direcionado: — substitui as formas tradicionais de aprendizagem baseadas em recursos limitados dos professores e dos materiais didáticos — reduz o custo da aprendizagem em comparação com os cursos tradicionais a termo — a metodologia desenvolvida pelos nossos especialistas caracteriza-se por uma qualidade superior à dos cursos em linha atualmente disponíveis — estimula o aumento da disponibilidade de cursos, eliminando as barreiras territoriais. O nosso modelo de negócio baseia-se em taxas de subscrição (a qualidade depende da duração do acesso à plataforma e do tipo de utilizador) e parcerias público-privadas (incluindo organizações, universidades, pessoal docente internacional e cientistas). Viemos da crença de que a ciência é mais eficaz, mais individualizada é. Para este efeito, oferecemos cursos online 24/7 totalmente personalizados. A plataforma funcionará de acordo com a seguinte fórmula: a)B2C (cursores, perfil de aluno-cliente final) b)B2B (universidades, escolas, enriquecimento da oferta educativa e empresas – desenvolvimento das qualificações e competências dos trabalhadores). Principais ações: a)criação de cursos de aprendizagem eletrónica utilizando a infraestrutura informática adquirida, b)construção da plataforma Internet juntamente com a implementação do algoritmo de aprendizagem e do caminho de verificação c)Divisão de funções da equipa do projeto d) Criação visual de cursos e)promoção e venda de ferramentas no mercado internacional f)apoio administrativo do projeto Local do projeto: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, voivodia de Świętokrzyskie. Mercado-alvo: Polónia, EUA, Canadá, Reino Unido, Israel. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets produkt er en platform for personlig undervisning af udvalgte asiatiske sprog baseret på en algoritme, der sætter en individuel læringssti for hver elev gennem målrettet udvælgelse af materiale til selvstudium. Implementeringen af platformen er et resultat af den diagnosticerede markedsanalyse og deltagernes behov. Det løser følgende problemer i branchen, vi målretter vores digitale produkt: erstatter traditionelle former for læring afhængig af begrænsede ressourcer fra lærere og undervisningsmaterialer — reducerer omkostningerne ved læring sammenlignet med traditionelle fuldtidskurser — den undervisningsmetode, der er udviklet af vores specialister, er kendetegnet ved højere kvalitet end i øjeblikket tilgængelige onlinekurser — stimulerer stigningen i udbuddet af kurser og fjerner territoriale barrierer. Vores forretningsmodel er baseret på abonnementsgebyrer (beløbet afhænger af perioden for adgang til platformen og typen af bruger) og offentlig-private partnerskaber (herunder organisationer, universiteter, internationale undervisere og forskere). Vi kommer fra troen på, at videnskabens forløb er mere effektivt, jo mere individualiseret er det. Til dette formål leverer vi fuldt personaliserede kurser 24/7 online. Platformen vil fungere efter følgende formel: a)B2C (kuratorer, elever-endelig kundeprofil) b)B2B (universiteter, skoler — berigelse af uddannelsestilbud og virksomhed — udvikling af medarbejdernes kvalifikationer og kompetencer). Vigtigste aktiviteter: a)oprettelse af e-læringskurser ved hjælp af den erhvervede IT-infrastruktur, b) opbygning af en onlineplatform med implementering af undervisningsalgoritmen og vejen til verifikation c) opdeling af projektteamets roller d) visuel oprettelse af kurserne e) fremme og salg af et værktøj på det internationale marked f) administrativ støtte til projektet Sted for projektets gennemførelse: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målgruppe: Polen, USA, Canada, Det Forenede Kongerige, Israel. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets produkt er en platform for personlig undervisning af udvalgte asiatiske sprog baseret på en algoritme, der sætter en individuel læringssti for hver elev gennem målrettet udvælgelse af materiale til selvstudium. Implementeringen af platformen er et resultat af den diagnosticerede markedsanalyse og deltagernes behov. Det løser følgende problemer i branchen, vi målretter vores digitale produkt: erstatter traditionelle former for læring afhængig af begrænsede ressourcer fra lærere og undervisningsmaterialer — reducerer omkostningerne ved læring sammenlignet med traditionelle fuldtidskurser — den undervisningsmetode, der er udviklet af vores specialister, er kendetegnet ved højere kvalitet end i øjeblikket tilgængelige onlinekurser — stimulerer stigningen i udbuddet af kurser og fjerner territoriale barrierer. Vores forretningsmodel er baseret på abonnementsgebyrer (beløbet afhænger af perioden for adgang til platformen og typen af bruger) og offentlig-private partnerskaber (herunder organisationer, universiteter, internationale undervisere og forskere). Vi kommer fra troen på, at videnskabens forløb er mere effektivt, jo mere individualiseret er det. Til dette formål leverer vi fuldt personaliserede kurser 24/7 online. Platformen vil fungere efter følgende formel: a)B2C (kuratorer, elever-endelig kundeprofil) b)B2B (universiteter, skoler — berigelse af uddannelsestilbud og virksomhed — udvikling af medarbejdernes kvalifikationer og kompetencer). Vigtigste aktiviteter: a)oprettelse af e-læringskurser ved hjælp af den erhvervede IT-infrastruktur, b) opbygning af en onlineplatform med implementering af undervisningsalgoritmen og vejen til verifikation c) opdeling af projektteamets roller d) visuel oprettelse af kurserne e) fremme og salg af et værktøj på det internationale marked f) administrativ støtte til projektet Sted for projektets gennemførelse: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målgruppe: Polen, USA, Canada, Det Forenede Kongerige, Israel. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets produkt er en platform for personlig undervisning af udvalgte asiatiske sprog baseret på en algoritme, der sætter en individuel læringssti for hver elev gennem målrettet udvælgelse af materiale til selvstudium. Implementeringen af platformen er et resultat af den diagnosticerede markedsanalyse og deltagernes behov. Det løser følgende problemer i branchen, vi målretter vores digitale produkt: erstatter traditionelle former for læring afhængig af begrænsede ressourcer fra lærere og undervisningsmaterialer — reducerer omkostningerne ved læring sammenlignet med traditionelle fuldtidskurser — den undervisningsmetode, der er udviklet af vores specialister, er kendetegnet ved højere kvalitet end i øjeblikket tilgængelige onlinekurser — stimulerer stigningen i udbuddet af kurser og fjerner territoriale barrierer. Vores forretningsmodel er baseret på abonnementsgebyrer (beløbet afhænger af perioden for adgang til platformen og typen af bruger) og offentlig-private partnerskaber (herunder organisationer, universiteter, internationale undervisere og forskere). Vi kommer fra troen på, at videnskabens forløb er mere effektivt, jo mere individualiseret er det. Til dette formål leverer vi fuldt personaliserede kurser 24/7 online. Platformen vil fungere efter følgende formel: a)B2C (kuratorer, elever-endelig kundeprofil) b)B2B (universiteter, skoler — berigelse af uddannelsestilbud og virksomhed — udvikling af medarbejdernes kvalifikationer og kompetencer). Vigtigste aktiviteter: a)oprettelse af e-læringskurser ved hjælp af den erhvervede IT-infrastruktur, b) opbygning af en onlineplatform med implementering af undervisningsalgoritmen og vejen til verifikation c) opdeling af projektteamets roller d) visuel oprettelse af kurserne e) fremme og salg af et værktøj på det internationale marked f) administrativ støtte til projektet Sted for projektets gennemførelse: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målgruppe: Polen, USA, Canada, Det Forenede Kongerige, Israel. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Produsul proiectului este o platformă pentru predarea personalizată a limbilor asiatice selectate, bazată pe un algoritm care stabilește o cale individuală de învățare pentru fiecare elev prin selectarea specifică a materialului pentru auto-studiu. Implementarea platformei rezultă direct din cercetarea de piață diagnosticată și nevoile participanților săi. Rezolvă următoarele probleme în industria pe care o vizează produsul nostru digital: înlocuiește formele tradiționale de învățare dependente de resurse limitate din cadre didactice și materiale didactice – reduce costul învățării în comparație cu cursurile tradiționale cu normă întreagă – metodologia de predare dezvoltată de specialiștii noștri se caracterizează printr-o calitate superioară față de cursurile online disponibile în prezent – stimulează creșterea disponibilității cursurilor, eliminând barierele teritoriale. Modelul nostru de afaceri se bazează pe taxele de abonament (valoarea depinde de perioada de acces la platformă și tipul de utilizator) și de parteneriatele public-privat (inclusiv organizații, universități, educatori și cercetători internaționali). Noi venim din convingerea că cursul științei este cu atât mai eficient cu cât este mai individualizat. În acest scop, oferim cursuri complet personalizate 24/7 online. Platforma va funcționa în următoarea formulă: a)B2C (cursori, profilul elevilor-client final) b)B2B (universități, școli-îmbogățirea ofertei educaționale și a companiei – dezvoltarea calificărilor și competențelor angajaților). Activități principale: a) crearea de cursuri de e-learning folosind infrastructura IT achiziționată, b) construirea unei platforme online cu implementarea algoritmului didactic și calea de verificare c) împărțirea rolurilor echipei de proiect d) crearea vizuală a cursurilor e) promovarea și vânzarea unui instrument pe piața internațională f) suport administrativ al proiectului Locul de implementare a proiectului: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voievodatul Świętokrzyskie. Piața țintă: Polonia, SUA, Canada, Marea Britanie, Israel. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Produsul proiectului este o platformă pentru predarea personalizată a limbilor asiatice selectate, bazată pe un algoritm care stabilește o cale individuală de învățare pentru fiecare elev prin selectarea specifică a materialului pentru auto-studiu. Implementarea platformei rezultă direct din cercetarea de piață diagnosticată și nevoile participanților săi. Rezolvă următoarele probleme în industria pe care o vizează produsul nostru digital: înlocuiește formele tradiționale de învățare dependente de resurse limitate din cadre didactice și materiale didactice – reduce costul învățării în comparație cu cursurile tradiționale cu normă întreagă – metodologia de predare dezvoltată de specialiștii noștri se caracterizează printr-o calitate superioară față de cursurile online disponibile în prezent – stimulează creșterea disponibilității cursurilor, eliminând barierele teritoriale. Modelul nostru de afaceri se bazează pe taxele de abonament (valoarea depinde de perioada de acces la platformă și tipul de utilizator) și de parteneriatele public-privat (inclusiv organizații, universități, educatori și cercetători internaționali). Noi venim din convingerea că cursul științei este cu atât mai eficient cu cât este mai individualizat. În acest scop, oferim cursuri complet personalizate 24/7 online. Platforma va funcționa în următoarea formulă: a)B2C (cursori, profilul elevilor-client final) b)B2B (universități, școli-îmbogățirea ofertei educaționale și a companiei – dezvoltarea calificărilor și competențelor angajaților). Activități principale: a) crearea de cursuri de e-learning folosind infrastructura IT achiziționată, b) construirea unei platforme online cu implementarea algoritmului didactic și calea de verificare c) împărțirea rolurilor echipei de proiect d) crearea vizuală a cursurilor e) promovarea și vânzarea unui instrument pe piața internațională f) suport administrativ al proiectului Locul de implementare a proiectului: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voievodatul Świętokrzyskie. Piața țintă: Polonia, SUA, Canada, Marea Britanie, Israel. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Produsul proiectului este o platformă pentru predarea personalizată a limbilor asiatice selectate, bazată pe un algoritm care stabilește o cale individuală de învățare pentru fiecare elev prin selectarea specifică a materialului pentru auto-studiu. Implementarea platformei rezultă direct din cercetarea de piață diagnosticată și nevoile participanților săi. Rezolvă următoarele probleme în industria pe care o vizează produsul nostru digital: înlocuiește formele tradiționale de învățare dependente de resurse limitate din cadre didactice și materiale didactice – reduce costul învățării în comparație cu cursurile tradiționale cu normă întreagă – metodologia de predare dezvoltată de specialiștii noștri se caracterizează printr-o calitate superioară față de cursurile online disponibile în prezent – stimulează creșterea disponibilității cursurilor, eliminând barierele teritoriale. Modelul nostru de afaceri se bazează pe taxele de abonament (valoarea depinde de perioada de acces la platformă și tipul de utilizator) și de parteneriatele public-privat (inclusiv organizații, universități, educatori și cercetători internaționali). Noi venim din convingerea că cursul științei este cu atât mai eficient cu cât este mai individualizat. În acest scop, oferim cursuri complet personalizate 24/7 online. Platforma va funcționa în următoarea formulă: a)B2C (cursori, profilul elevilor-client final) b)B2B (universități, școli-îmbogățirea ofertei educaționale și a companiei – dezvoltarea calificărilor și competențelor angajaților). Activități principale: a) crearea de cursuri de e-learning folosind infrastructura IT achiziționată, b) construirea unei platforme online cu implementarea algoritmului didactic și calea de verificare c) împărțirea rolurilor echipei de proiect d) crearea vizuală a cursurilor e) promovarea și vânzarea unui instrument pe piața internațională f) suport administrativ al proiectului Locul de implementare a proiectului: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voievodatul Świętokrzyskie. Piața țintă: Polonia, SUA, Canada, Marea Britanie, Israel. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets produkt är en plattform för personlig undervisning av utvalda asiatiska språk baserat på en algoritm som sätter en individuell inlärningsväg för varje elev genom riktat urval av material för självstudier. Implementeringen av plattformen är en direkt följd av den diagnostiserade marknadsundersökningen och deltagarnas behov. Det löser följande problem i branschen som vi riktar vår digitala produkt: ersätter traditionella former av lärande som är beroende av begränsade resurser från lärare och undervisningsmaterial – minskar kostnaden för lärande jämfört med traditionella heltidskurser – undervisningsmetodiken som utvecklats av våra specialister kännetecknas av högre kvalitet än vad som för närvarande finns tillgängliga onlinekurser – stimulerar ökningen av tillgången till kurser och eliminerar territoriella hinder. Vår affärsmodell bygger på abonnemangsavgifter (beloppet beror på åtkomsttiden till plattformen och typen av användare) och offentlig-privata partnerskap (inklusive organisationer, universitet, internationella utbildare och forskare). Vi kommer från tron att vetenskapens gång är mer effektiv ju mer individualiserad den är. För detta ändamål levererar vi helt personliga kurser 24/7 online. Plattformen kommer att fungera enligt följande formel: a)B2C (kuratorer, elever-slutkundsprofil) b)B2B (universitet, skolor som berikar utbildningsutbudet och företag – utveckling av anställdas kvalifikationer och kompetens). Huvudverksamhet: a) Skapande av e-lärandekurser med hjälp av den förvärvade IT-infrastrukturen, b) bygga en onlineplattform med genomförandet av undervisningsalgoritmen och verifieringsvägen c) uppdelning av projektgruppens roller d) visuellt skapande av kurserna e) marknadsföring och försäljning av ett verktyg på den internationella marknaden f) administrativt stöd till projektets genomförandeort: USA Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målmarknad: Polen, USA, Kanada, Storbritannien, Israel. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets produkt är en plattform för personlig undervisning av utvalda asiatiska språk baserat på en algoritm som sätter en individuell inlärningsväg för varje elev genom riktat urval av material för självstudier. Implementeringen av plattformen är en direkt följd av den diagnostiserade marknadsundersökningen och deltagarnas behov. Det löser följande problem i branschen som vi riktar vår digitala produkt: ersätter traditionella former av lärande som är beroende av begränsade resurser från lärare och undervisningsmaterial – minskar kostnaden för lärande jämfört med traditionella heltidskurser – undervisningsmetodiken som utvecklats av våra specialister kännetecknas av högre kvalitet än vad som för närvarande finns tillgängliga onlinekurser – stimulerar ökningen av tillgången till kurser och eliminerar territoriella hinder. Vår affärsmodell bygger på abonnemangsavgifter (beloppet beror på åtkomsttiden till plattformen och typen av användare) och offentlig-privata partnerskap (inklusive organisationer, universitet, internationella utbildare och forskare). Vi kommer från tron att vetenskapens gång är mer effektiv ju mer individualiserad den är. För detta ändamål levererar vi helt personliga kurser 24/7 online. Plattformen kommer att fungera enligt följande formel: a)B2C (kuratorer, elever-slutkundsprofil) b)B2B (universitet, skolor som berikar utbildningsutbudet och företag – utveckling av anställdas kvalifikationer och kompetens). Huvudverksamhet: a) Skapande av e-lärandekurser med hjälp av den förvärvade IT-infrastrukturen, b) bygga en onlineplattform med genomförandet av undervisningsalgoritmen och verifieringsvägen c) uppdelning av projektgruppens roller d) visuellt skapande av kurserna e) marknadsföring och försäljning av ett verktyg på den internationella marknaden f) administrativt stöd till projektets genomförandeort: USA Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målmarknad: Polen, USA, Kanada, Storbritannien, Israel. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets produkt är en plattform för personlig undervisning av utvalda asiatiska språk baserat på en algoritm som sätter en individuell inlärningsväg för varje elev genom riktat urval av material för självstudier. Implementeringen av plattformen är en direkt följd av den diagnostiserade marknadsundersökningen och deltagarnas behov. Det löser följande problem i branschen som vi riktar vår digitala produkt: ersätter traditionella former av lärande som är beroende av begränsade resurser från lärare och undervisningsmaterial – minskar kostnaden för lärande jämfört med traditionella heltidskurser – undervisningsmetodiken som utvecklats av våra specialister kännetecknas av högre kvalitet än vad som för närvarande finns tillgängliga onlinekurser – stimulerar ökningen av tillgången till kurser och eliminerar territoriella hinder. Vår affärsmodell bygger på abonnemangsavgifter (beloppet beror på åtkomsttiden till plattformen och typen av användare) och offentlig-privata partnerskap (inklusive organisationer, universitet, internationella utbildare och forskare). Vi kommer från tron att vetenskapens gång är mer effektiv ju mer individualiserad den är. För detta ändamål levererar vi helt personliga kurser 24/7 online. Plattformen kommer att fungera enligt följande formel: a)B2C (kuratorer, elever-slutkundsprofil) b)B2B (universitet, skolor som berikar utbildningsutbudet och företag – utveckling av anställdas kvalifikationer och kompetens). Huvudverksamhet: a) Skapande av e-lärandekurser med hjälp av den förvärvade IT-infrastrukturen, b) bygga en onlineplattform med genomförandet av undervisningsalgoritmen och verifieringsvägen c) uppdelning av projektgruppens roller d) visuellt skapande av kurserna e) marknadsföring och försäljning av ett verktyg på den internationella marknaden f) administrativt stöd till projektets genomförandeort: USA Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målmarknad: Polen, USA, Kanada, Storbritannien, Israel. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: Kielce | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: Kielce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: ENTERPRISING EASTERN POLAND / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Competitiveness of SMEs / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:46, 13 October 2024
Project Q87594 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Alef-Bet – An interactive online platform for learning Asian languages |
Project Q87594 in Poland |
Statements
795,345.0 zloty
0 references
935,700.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2019
0 references
ALEF-BET GROUP SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Produktem projektu jest platforma do spersonalizowanego nauczania wybranych języków azjatyckich oparta o algorytm, który wyznacza indywidualną ścieżkę nauki dla każdego ucznia poprzez celowany dobór materiał do samodzielnej nauki. Wdrożenie platformy wynika bezpośrednio ze zdiagnozowanego badania rynku i potrzeb jego uczestników. Rozwiązuje następujące problemy branży, do której kierujemy nasz produkt cyfrowy: -zastępuje tradycyjne formy nauki uzależnione od ograniczonych zasobów ze strony lektorów-dydaktyków oraz materiałów dydaktycznych -redukuje koszty nauki względem tradycyjnych kursów stacjonarnych -opracowaną przez naszych specjalistów metodykę nauczania charakteryzuje wyższa jakość niż obecnie dostępne kursy online -stymuluje wzrost dostępności kursów, eliminując bariery terytorialne. Nasz model biznesowy oparty jest na opłatach abonamentowych (wysokość uzależniona od okresu korzystania z dostępu do platformy oraz rodzaju użytkownika) oraz partnerstwie publiczno-prywatnym (włączając organizacje, uczelnie, międzynarodowych dydaktyków i naukowców). Wychodzimy z przekonania, że tok nauki jest tym bardziej skuteczny, im w większym stopniu został zindywidualizowany. W tym celu dostarczamy w pełni spersonalizowane kursy 24/7 w trybie online. Platforma funkcjonować będzie w formule: a)B2C (kursanci,uczniowie-profil klienta ostatecznego) b)B2B (uczelnie,szkoły-wzbogacenie oferty edukacyjnej oraz firmy - rozwój kwalifikacji i kompetencji pracowników). Główne działania: a)stworzenie kursów e-learningowych za pomocą nabytej infrastruktury IT, b)budowa platformy internetowej wraz z implementacją algorytmu nauczania i ścieżki weryfikacji c)podział ról zespołu projektowego d)kreacja wizualna kursów e)promocja i sprzedaż narzędzia na rynku międzynarodowym f)obsługa administracyjna projektu Miejsce realizacji projektu: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, woj. świętokrzyskie. Rynek docelowy: Polska, USA, Kanada, UK, Izrael. (Polish)
0 references
The project product is a platform for personalised teaching of selected Asian languages based on an algorithm that sets the individual path of learning for each student through a targeted selection of material for independent learning. The implementation of the platform results directly from a diagnosed market survey and the needs of its participants. It solves the following problems of the industry to which our digital product is directed: — replaces traditional forms of learning based on limited resources from teachers and teaching materials – reduces the cost of learning compared to traditional fixed-term courses – the methodology developed by our specialists is characterised by higher quality than currently available online courses – stimulates the increase in the availability of courses, eliminating territorial barriers. Our business model is based on subscription fees (highness depends on the duration of access to the platform and type of user) and public-private partnerships (including organisations, universities, international teaching staff and scientists). We come from the belief that science is more effective, the more individualised it is. For this purpose, we provide fully customised 24/7 courses online. The platform will operate in the following formula: a)B2C (cursors, pupils-final client profile) b)B2B (universities, schools-enrichment of educational offer and companies – development of qualifications and competences of employees). Main actions: a)creation of e-learning courses using the acquired IT infrastructure, b)construction of the Internet platform together with implementation of the learning algorithm and verification path c)Division of roles of the project team d) Visual creation of courses e)promotion and sale of tools on the international market f)administrative support of the project Project place: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Target market: Poland, USA, Canada, UK, Israel. (English)
14 October 2020
0.4083511883728419
0 references
Le produit du projet est une plate-forme d’enseignement personnalisé des langues asiatiques sélectionnées basée sur un algorithme qui définit un chemin d’apprentissage individuel pour chaque élève à travers la sélection ciblée de matériel pour l’auto-apprentissage. La mise en œuvre de la plateforme résulte directement de l’étude de marché diagnostiquée et des besoins de ses participants. Il résout les problèmes suivants dans l’industrie que nous ciblons notre produit numérique: remplace les formes traditionnelles d’apprentissage dépendant des ressources limitées des enseignants et du matériel didactique — réduit le coût de l’apprentissage par rapport aux cours traditionnels à temps plein — la méthodologie d’enseignement développée par nos spécialistes se caractérise par une meilleure qualité que les cours en ligne actuellement disponibles — stimule l’augmentation de la disponibilité des cours, éliminant les barrières territoriales. Notre modèle d’affaires est basé sur les frais d’abonnement (le montant dépend de la période d’accès à la plateforme et du type d’utilisateur) et des partenariats public-privé (y compris les organisations, les universités, les éducateurs internationaux et les chercheurs). Nous venons de la conviction que le cours de la science est d’autant plus efficace qu’il est individualisé. À cette fin, nous offrons des cours entièrement personnalisés 24h/24/7 et 7j/7 en ligne. La plateforme fonctionnera selon la formule suivante: a)B2C (curseurs, élèves-profil client final) b)B2B (universités, écoles-enrichissement de l’offre éducative et de l’entreprise — développement des qualifications et des compétences des salariés). Principales activités: a)la création de cours d’apprentissage en ligne à l’aide de l’infrastructure informatique acquise, b) la création d’une plateforme en ligne avec la mise en œuvre de l’algorithme d’enseignement et le chemin de la vérification c) la répartition des rôles de l’équipe de projet d) la création visuelle des cours e) la promotion et la vente d’un outil sur le marché international f) le soutien administratif du projet Lieu de mise en œuvre du projet: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Marché cible: Pologne, États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Israël. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen, basierend auf einem Algorithmus, der durch die gezielte Auswahl von Material für das Selbststudium einen individuellen Lernpfad für jeden Schüler legt. Die Implementierung der Plattform resultiert direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Es löst die folgenden Probleme in der Branche, die wir auf unser digitales Produkt zielen: ersetzt traditionelle Formen des Lernens abhängig von begrenzten Ressourcen von Lehrern und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu traditionellen Vollzeitkursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – stimuliert die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen und beseitigt territoriale Barrieren. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (der Betrag hängt von der Dauer des Zugriffs auf die Plattform und der Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationalen Pädagogen und Forschern) ab. Wir kommen aus der Überzeugung, dass der Kurs der Wissenschaft umso effektiver ist, je individualisierter er ist. Zu diesem Zweck liefern wir rund um die Uhr personalisierte Kurse online. Die Plattform wird in der folgenden Formel betrieben: A)B2C (Cursor, Schüler-Abschlusskundenprofil) b)B2B (Universitäten, Schulanreicherung des Bildungsangebots und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Hauptaktivitäten: A) Erstellung von E-Learning-Kursen unter Verwendung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit der Implementierung des Lehralgorithmus und des Verifikationspfades c) Aufteilung der Rollen des Projektteams d) visuelle Erstellung der Kurse e)Förderung und Verkauf eines Werkzeugs auf dem internationalen Markt f)administrative Unterstützung des Projekts Ort der Projektdurchführung: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German)
7 December 2021
0 references
Het projectproduct is een platform voor gepersonaliseerde lesgeven van geselecteerde Aziatische talen op basis van een algoritme dat een individueel leerpad voor elke student bepaalt door middel van de gerichte selectie van materiaal voor zelfstudie. De implementatie van het platform vloeit rechtstreeks voort uit het gediagnosticeerde marktonderzoek en de behoeften van de deelnemers. Het lost de volgende problemen op in de branche die we richten op ons digitale product: vervangt traditionele vormen van leren afhankelijk van beperkte middelen van leraren en lesmateriaal — vermindert de kosten van leren in vergelijking met traditionele voltijdcursussen — de door onze specialisten ontwikkelde onderwijsmethode wordt gekenmerkt door een hogere kwaliteit dan momenteel beschikbare online cursussen — stimuleert de toename van de beschikbaarheid van cursussen, waardoor territoriale barrières worden weggenomen. Ons bedrijfsmodel is gebaseerd op abonnementskosten (het bedrag hangt af van de periode van toegang tot het platform en het type gebruiker) en publiek-private partnerschappen (waaronder organisaties, universiteiten, internationale opvoeders en onderzoekers). We komen uit de overtuiging dat de loop van de wetenschap des te effectiever is, hoe meer geïndividualiseerd het is. Voor dit doel leveren wij volledig gepersonaliseerde cursussen 24/7 online. Het platform werkt in de volgende formule: A)B2C (cursoren, leerlingen-eindklantprofiel) b)B2B (universiteiten, onderwijsverrijking van onderwijsaanbod en bedrijf — ontwikkeling van kwalificaties en competenties van werknemers). Belangrijkste activiteiten: A)creatie van e-learningcursussen met behulp van de verworven IT-infrastructuur, b) het opzetten van een online platform met de implementatie van het lesalgoritme en het pad van verificatie c) verdeling van de rollen van het projectteam d) visuele creatie van de cursussen e)promotie en verkoop van een instrument op de internationale markt f) administratieve ondersteuning van het project Plaats van uitvoering van het project: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie woiwodschap. Doelmarkt: Polen, de VS, Canada, het Verenigd Koninkrijk, Israël. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il prodotto del progetto è una piattaforma per l'insegnamento personalizzato di lingue asiatiche selezionate sulla base di un algoritmo che definisce un percorso di apprendimento individuale per ogni studente attraverso la selezione mirata di materiale per lo studio di sé. L'implementazione della piattaforma risulta direttamente dalla ricerca di mercato diagnosticata e dalle esigenze dei suoi partecipanti. Risolve i seguenti problemi nel settore che ci rivolgiamo al nostro prodotto digitale: sostituisce le forme tradizionali di apprendimento dipendenti da risorse limitate da insegnanti e materiali didattici — riduce il costo dell'apprendimento rispetto ai tradizionali corsi a tempo pieno — la metodologia didattica sviluppata dai nostri specialisti è caratterizzata da una qualità superiore rispetto ai corsi online attualmente disponibili — stimola l'aumento della disponibilità dei corsi, eliminando le barriere territoriali. Il nostro modello di business si basa su quote di abbonamento (l'importo dipende dal periodo di accesso alla piattaforma e dal tipo di utente) e da partnership pubblico-privato (tra cui organizzazioni, università, educatori internazionali e ricercatori). Veniamo dalla convinzione che il corso della scienza sia più efficace quanto più individualizzato è. A questo scopo, offriamo corsi completamente personalizzati 24 ore su 24/7, 7 giorni su 7 online. La piattaforma opererà nella seguente formula: a)B2C (cursori, alunni — profilo cliente finale) b) B2B (università, arricchimento scolastico dell'offerta didattica e azienda — sviluppo delle qualifiche e delle competenze dei dipendenti). Attività principali: a)creazione di corsi di e-learning utilizzando l'infrastruttura informatica acquisita, b) costruire una piattaforma online con l'implementazione dell'algoritmo didattico e il percorso di verifica c)divisione dei ruoli del team di progetto d) creazione visiva dei corsi e)promozione e vendita di uno strumento sul mercato internazionale f) supporto amministrativo del progetto Luogo di realizzazione del progetto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodato di Świętokrzyskie. Mercato di riferimento: Polonia, USA, Canada, Regno Unito, Israele. (Italian)
16 January 2022
0 references
El producto del proyecto es una plataforma para la enseñanza personalizada de idiomas asiáticos seleccionados basado en un algoritmo que establece un camino de aprendizaje individual para cada estudiante a través de la selección específica de material para el auto-estudio. La implementación de la plataforma resulta directamente de la investigación de mercado diagnosticada y las necesidades de sus participantes. Resuelve los siguientes problemas en la industria en la que nos dirigimos a nuestro producto digital: reemplaza las formas tradicionales de aprendizaje que dependen de recursos limitados de los profesores y materiales didácticos — reduce el costo del aprendizaje en comparación con los cursos tradicionales de tiempo completo — la metodología de enseñanza desarrollada por nuestros especialistas se caracteriza por una mayor calidad que los cursos en línea disponibles actualmente, estimula el aumento de la disponibilidad de cursos, eliminando las barreras territoriales. Nuestro modelo de negocio se basa en las tarifas de suscripción (la cantidad depende del período de acceso a la plataforma y el tipo de usuario) y las asociaciones público-privadas (incluidas organizaciones, universidades, educadores internacionales e investigadores). Venimos de la creencia de que el curso de la ciencia es más efectivo cuanto más individualizada es. Para ello, ofrecemos cursos totalmente personalizados 24/7 online. La plataforma operará en la siguiente fórmula: a)B2C (cursores, alumnos-perfil de cliente final) b)B2B (universidades, escuelas-enriquecimiento de la oferta educativa y empresa — desarrollo de cualificaciones y competencias de los empleados). Actividades principales: a) Creación de cursos de e-learning utilizando la infraestructura informática adquirida, b) la construcción de una plataforma en línea con la implementación del algoritmo de enseñanza y la ruta de verificación c) división de los roles del equipo del proyecto d) creación visual de los cursos e) promoción y venta de una herramienta en el mercado internacional f) apoyo administrativo del proyecto Lugar de ejecución del proyecto: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Mercado objetivo: Polonia, EE.UU., Canadá, Reino Unido, Israel. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti toode on platvorm valitud Aasia keelte individuaalseks õpetamiseks, mis põhineb algoritmil, mis määrab igale õpilasele individuaalse õppetee eneseõppimiseks mõeldud materjalide sihipärase valiku kaudu. Platvormi rakendamine tuleneb otseselt diagnoositud turu-uuringutest ja selle osalejate vajadustest. See lahendab järgmised probleemid tööstuses, mis on suunatud meie digitaalsele tootele: asendab traditsioonilised õppevormid, mis sõltuvad õpetajate piiratud ressurssidest ja õppematerjalidest – vähendab õppekulusid võrreldes traditsiooniliste täisajaga kursustega – meie spetsialistide välja töötatud õpetamismetoodikat iseloomustab praegustest veebikursustest kõrgem kvaliteet – stimuleerib kursuste kättesaadavuse suurenemist, kõrvaldades territoriaalsed tõkked. Meie ärimudel põhineb liitumistasudel (summa sõltub platvormile juurdepääsu ajast ja kasutaja liigist) ning avaliku ja erasektori partnerlustel (sh organisatsioonid, ülikoolid, rahvusvahelised haridustöötajad ja teadlased). Me lähtume veendumusest, et teaduse kulg on tõhusam, seda individualiseeritum see on. Sel eesmärgil pakume täielikult isikupärastatud kursusi 24/7 online. Platvorm töötab järgmises valemis: a)B2C (õppejõud, õpilased-lõppkliendi profiil) b)B2B (ülikoolid, koolid – hariduspakkumise ja ettevõtte täiustamine – töötajate kvalifikatsiooni ja pädevuste arendamine). Peamised tegevused: a) e-õppe kursuste loomine omandatud IT-taristu abil, b) veebiplatvormi loomine õpetamisalgoritmi rakendamisega ja kontrollimise teega c) projektimeeskonna rollide jagamine d) kursuste visuaalne loomine e) tööriista edendamine ja müük rahvusvahelisel turul f) projekti haldustoetus Projekti rakendamise koht: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie vojevoodkond. Sihtturg: Poola, USA, Kanada, Suurbritannia, Iisrael. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto produktas yra platforma, skirta personalizuotam pasirinktų Azijos kalbų mokymui, paremtam algoritmu, kuris kiekvienam studentui nustato individualų mokymosi kelią per tikslinį medžiagos pasirinkimą savarankiškam tyrimui. Platformos įgyvendinimas atsiranda tiesiogiai iš diagnozuotų rinkos tyrimų ir jos dalyvių poreikių. Jis išsprendžia šias pramonės problemas, susijusias su mūsų skaitmeniniu produktu: pakeičia tradicines mokymosi formas, priklausomas nuo ribotų mokytojų ir mokomosios medžiagos išteklių – sumažina mokymosi išlaidas, palyginti su tradiciniais dieniniais kursais – mūsų specialistų parengta mokymo metodika pasižymi aukštesne nei šiuo metu prieinamų internetinių kursų kokybe – skatina kursų prieinamumo didėjimą, šalinant teritorines kliūtis. Mūsų verslo modelis grindžiamas prenumeratos mokesčiais (suma priklauso nuo prieigos prie platformos laikotarpio ir naudotojo tipo) ir viešojo ir privačiojo sektorių partnerystės (įskaitant organizacijas, universitetus, tarptautinius pedagogus ir tyrėjus). Mes kilę iš tikėjimo, kad mokslo kursas yra efektyvesnis, tuo labiau individualizuotas. Šiuo tikslu mes teikiame visiškai suasmenintus kursus 24/7 internete. Platforma veiks pagal šią formulę: a)B2C (kursoriai, mokinių-galutinio kliento profilis) b)B2B (universitetai, mokyklų praturtinimas švietimo pasiūla ir įmonė – darbuotojų kvalifikacijos ir kompetencijų ugdymas). Pagrindinės veiklos sritys: a) e. mokymosi kursų kūrimas naudojantis įgyta IT infrastruktūra, b) internetinės platformos kūrimas įgyvendinant mokymo algoritmą ir patikrinimo kelią c)projekto komandos vaidmenų pasiskirstymas d) vizualinis kursų kūrimas e) įrankio skatinimas ir pardavimas tarptautinėje rinkoje f) projekto administracinė parama Projekto įgyvendinimo vieta: JUNGTINĖS AMERIKOS VALSTIJOS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vaivadija. Tikslinė rinka: Lenkija, JAV, Kanada, Jungtinė Karalystė, Izraelis. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Proizvod projekta je platforma za personaliziranu nastavu odabranih azijskih jezika na temelju algoritma koji postavlja individualni put učenja za svakog učenika kroz ciljani odabir materijala za samoučenje. Provedba platforme proizlazi izravno iz dijagnosticiranog istraživanja tržišta i potreba njezinih sudionika. Njime se rješavaju sljedeći problemi u industriji na koje ciljamo naš digitalni proizvod: zamjenjuje tradicionalne oblike učenja koji ovise o ograničenim resursima nastavnika i nastavnim materijalima – smanjuje troškove učenja u usporedbi s tradicionalnim tečajevima s punim radnim vremenom – metodologija poučavanja koju su razvili naši stručnjaci odlikuje se višom kvalitetom od trenutačno dostupnih internetskih tečajeva – potiče povećanje dostupnosti tečajeva i uklanja teritorijalne prepreke. Naš poslovni model temelji se na pretplatničkim naknadama (iznos ovisi o razdoblju pristupa platformi i vrsti korisnika) i javno-privatnim partnerstvima (uključujući organizacije, sveučilišta, međunarodne nastavnike i istraživače). Mi dolazimo iz uvjerenja da je tijek znanosti učinkovitiji što je individualiziraniji. U tu svrhu, nudimo potpuno personalizirane tečajeve 24/7 online. Platforma će djelovati u skladu sa sljedećom formulom: b)B2C (kursori, učenici-konačni profil klijenta) b)B2B (sveučilišta, škole-obogaćivanje obrazovne ponude i tvrtka – razvoj kvalifikacija i kompetencija zaposlenika). Glavne aktivnosti: a)izrada e-učenja korištenjem stečene informatičke infrastrukture, b) izgradnja online platforme uz implementaciju nastavnog algoritma i put verifikacije c) podjela uloga projektnog tima d) vizualna izrada tečajeva e)promicanje i prodaja alata na međunarodnom tržištu f)administrativna podrška projekta Mjesto provedbe projekta: U.S.A. Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Ciljano tržište: Poljska, SAD, Kanada, Velika Britanija, Izrael. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το προϊόν του έργου είναι μια πλατφόρμα για την εξατομικευμένη διδασκαλία επιλεγμένων ασιατικών γλωσσών με βάση έναν αλγόριθμο που θέτει μια ατομική διαδρομή μάθησης για κάθε μαθητή μέσω της στοχευμένης επιλογής υλικού για αυτο-μελέτη. Η υλοποίηση της πλατφόρμας προκύπτει άμεσα από τη διαγνωσμένη έρευνα αγοράς και τις ανάγκες των συμμετεχόντων της. Επιλύει τα ακόλουθα προβλήματα στη βιομηχανία που στοχεύουμε στο ψηφιακό μας προϊόν: αντικαθιστά τις παραδοσιακές μορφές μάθησης που εξαρτώνται από περιορισμένους πόρους από εκπαιδευτικούς και διδακτικό υλικό — μειώνει το κόστος της μάθησης σε σύγκριση με τα παραδοσιακά μαθήματα πλήρους παρακολούθησης — η μεθοδολογία διδασκαλίας που αναπτύχθηκε από τους ειδικούς μας χαρακτηρίζεται από υψηλότερη ποιότητα από ό, τι είναι σήμερα διαθέσιμα διαδικτυακά μαθήματα — τονώνει την αύξηση της διαθεσιμότητας των μαθημάτων, εξαλείφοντας τα εδαφικά εμπόδια. Το επιχειρηματικό μας μοντέλο βασίζεται στις συνδρομές (το ποσό εξαρτάται από την περίοδο πρόσβασης στην πλατφόρμα και το είδος του χρήστη) και τις συμπράξεις δημόσιου-ιδιωτικού τομέα (συμπεριλαμβανομένων οργανισμών, πανεπιστημίων, διεθνών εκπαιδευτικών και ερευνητών). Προερχόμαστε από την πεποίθηση ότι η πορεία της επιστήμης είναι πιο αποτελεσματική, όσο πιο εξατομικευμένη είναι. Για το σκοπό αυτό, παρέχουμε πλήρως εξατομικευμένα μαθήματα 24/7 online. Η πλατφόρμα θα λειτουργεί με τον ακόλουθο τύπο: α) B2C (επιδραστικές ουσίες, μαθητές-τελικό προφίλ πελάτη) β) B2B (πανεπιστήμια, σχολικός εμπλουτισμός εκπαιδευτικής προσφοράς και εταιρείας — ανάπτυξη προσόντων και ικανοτήτων των εργαζομένων). Κύριες δραστηριότητες: α) δημιουργία μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης με χρήση της αποκτηθείσας υποδομής πληροφορικής, β) δημιουργία διαδικτυακής πλατφόρμας με την εφαρμογή του αλγορίθμου διδασκαλίας και διαδρομή επαλήθευσης γ) κατανομή των ρόλων της ομάδας έργου δ) οπτική δημιουργία των μαθημάτων ε) προώθηση και πώληση εργαλείου στη διεθνή αγορά στ) διοικητική υποστήριξη του έργου Τόπος υλοποίησης του έργου: ΟΙ Η.Π.Α. Olszewski 6, 25-663 Κίελτσε, Βοεβοδάτο. Αγορά-στόχος: Πολωνία, ΗΠΑ, Καναδάς, Ηνωμένο Βασίλειο, Ισραήλ. (Greek)
13 August 2022
0 references
Produkt projektu je platforma pre personalizovanú výučbu vybraných ázijských jazykov založená na algoritme, ktorý nastavuje individuálnu vzdelávaciu cestu pre každého študenta prostredníctvom cieleného výberu materiálov pre samoštúdium. Implementácia platformy vyplýva priamo z diagnostikovaného prieskumu trhu a potrieb jej účastníkov. Rieši nasledujúce problémy v priemysle, v ktorom sa zameriavame na náš digitálny produkt: nahrádza tradičné formy vzdelávania závislé od obmedzených zdrojov od učiteľov a učebných materiálov – znižuje náklady na vzdelávanie v porovnaní s tradičnými dennými kurzami – metodika výučby vyvinutá našimi špecialistami sa vyznačuje vyššou kvalitou, než sú v súčasnosti dostupné online kurzy – stimuluje zvýšenie dostupnosti kurzov a odstraňuje územné prekážky. Náš obchodný model je založený na poplatkoch za predplatné (suma závisí od obdobia prístupu k platforme a typu používateľa) a verejno-súkromných partnerstiev (vrátane organizácií, univerzít, medzinárodných pedagógov a výskumných pracovníkov). Vychádzame z presvedčenia, že veda je účinnejšia, tým individualizovanejšia je. Na tento účel poskytujeme plne personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovať podľa nasledujúceho vzorca: a)B2C (kurzory, žiaci-konečný profil klienta) b)B2B (univerzity, školské obohacovanie vzdelávacej ponuky a spoločnosť – rozvoj kvalifikácií a kompetencií zamestnancov). Hlavné aktivity: a)vytvorenie e-learningových kurzov s využitím získanej IT infraštruktúry, b) vybudovanie online platformy s implementáciou vzdelávacieho algoritmu a cesty overovania c) rozdelenie úloh projektového tímu d) vizuálna tvorba kurzov e) propagácia a predaj nástroja na medzinárodnom trhu f)administratívna podpora projektu Miesto realizácie projektu: SPOJENÉ ŠTÁTY AMERICKÉ Olszewski 6, 25 – 663 Kielce, Świętokrzyskie vojvodstvo. Cieľový trh: Poľsko, USA, Kanada, Veľká Británia, Izrael. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Projektin tuote on alusta valikoitujen aasialaisten kielten yksilölliselle opetukselle, joka perustuu algoritmiin, joka asettaa jokaiselle opiskelijalle yksilöllisen oppimispolun itseopiskelumateriaalin kohdennetun valinnan kautta. Alustan toteutus perustuu suoraan diagnosoituun markkinatutkimukseen ja sen osallistujien tarpeisiin. Se ratkaisee seuraavat ongelmat teollisuudessa, jonka kohdistamme digitaaliseen tuotteeseemme: korvaa perinteiset oppimismuodot, jotka riippuvat opettajien ja opetusmateriaalien rajallisista resursseista – vähentää oppimisen kustannuksia verrattuna perinteisiin kokopäiväisiin kursseihin – asiantuntijoiden kehittämälle opetusmenetelmälle on ominaista parempi laatu kuin tällä hetkellä saatavilla olevat verkkokurssit – stimuloi kurssien saatavuuden lisäämistä ja poistaa alueelliset esteet. Liiketoimintamallimme perustuu tilausmaksuihin (määrä riippuu alustan käyttöajasta ja käyttäjätyypistä) sekä julkisen ja yksityisen sektorin kumppanuuksista (mukaan lukien organisaatiot, yliopistot, kansainväliset opettajat ja tutkijat). Olemme lähtöisin siitä uskomuksesta, että tieteen kulku on sitä tehokkaampi, mitä yksilöllisempää se on. Tätä varten tarjoamme täysin yksilöllisiä kursseja 24/7 verkossa. Alusta toimii seuraavalla kaavalla: a)B2C (kursorit, oppilaiden lopullinen asiakasprofiili) b)B2B (yliopistot, koulut – koulutustarjonnan ja yrityksen kehittäminen – työntekijöiden pätevyyden ja osaamisen kehittäminen). Tärkeimmät toiminnot: a) verkko-oppimiskurssien luominen hankitun IT-infrastruktuurin avulla, b) verkkoalustan rakentaminen opetusalgoritmin toteuttamiseksi ja varmennuspolku c) hankeryhmän roolien jakaminen d) kurssien visuaalinen luominen e) työkalun edistäminen ja myynti kansainvälisillä markkinoilla f) hankkeen hallinnollinen tuki hankkeen toteuttamispaikka: YHDYSVALLAT Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Kohdemarkkinat: Puola, Yhdysvallat, Kanada, Iso-Britannia, Israel. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt terméke egy platform a kiválasztott ázsiai nyelvek személyre szabott tanítására egy algoritmus alapján, amely egyéni tanulási útvonalat határoz meg minden hallgató számára az önálló tanuláshoz szükséges anyagok célzott kiválasztásán keresztül. A platform megvalósítása közvetlenül a diagnosztizált piackutatásból és a résztvevők igényeiből ered. A következő problémákat oldja meg a digitális termékünket megcélzó iparágban: helyettesíti a hagyományos tanulási formákat, amelyek a tanároktól és oktatási anyagoktól függő korlátozott erőforrásoktól függnek – csökkenti a tanulás költségeit a hagyományos teljes munkaidős tanfolyamokhoz képest – a szakembereink által kifejlesztett tanítási módszertant a jelenleg rendelkezésre álló online tanfolyamoknál magasabb színvonal jellemzi – serkenti a tanfolyamok elérhetőségének növekedését, megszüntetve a területi akadályokat. Üzleti modellünk az előfizetési díjakon (az összeg a platformhoz való hozzáférés időtartamától és a felhasználó típusától) és a köz-magán társulásokon alapul (beleértve a szervezeteket, egyetemeket, nemzetközi oktatókat és kutatókat). Abból a meggyőződésből származunk, hogy a tudomány menete minél hatékonyabb, annál individualizáltabb. Ebből a célból teljes mértékben személyre szabott kurzusokat biztosítunk a hét minden napján online. A platform a következő képlet szerint működik: a)B2C (kurzorok, tanulók-végső ügyfélprofil) b)B2B (egyetemek, iskolák gazdagítása oktatási kínálat és vállalat – a munkavállalók képesítéseinek és kompetenciáinak fejlesztése). Főbb tevékenységek: a) e-learning tanfolyamok létrehozása a megszerzett informatikai infrastruktúra felhasználásával, b) online platform kiépítése a tanítási algoritmus megvalósításával és az ellenőrzés útjával c) a projektcsapat szerepének felosztása d) a kurzusok vizuális létrehozása e) eszköz népszerűsítése és értékesítése a nemzetközi piacon f)a projekt adminisztrációs támogatása A projekt megvalósításának helye: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vajdaság. Célpiac: Lengyelország, USA, Kanada, Egyesült Királyság, Izrael. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Produkt projektu je platformou pro personalizovanou výuku vybraných asijských jazyků na základě algoritmu, který stanoví individuální cestu učení pro každého studenta prostřednictvím cíleného výběru materiálů pro samostudium. Implementace platformy vyplývá přímo z diagnostikovaného průzkumu trhu a potřeb jejích účastníků. Řeší následující problémy v odvětví, na které se zaměřujeme na náš digitální produkt: nahrazuje tradiční formy učení závislé na omezených zdrojích od učitelů a výukových materiálů – snižuje náklady na učení ve srovnání s tradičními kurzy na plný úvazek – metodika výuky vyvinutá našimi specialisty se vyznačuje vyšší kvalitou, než je v současné době k dispozici on-line kurzy, stimuluje zvýšení dostupnosti kurzů a odstraňuje územní překážky. Náš obchodní model je založen na poplatcích za předplatné (částka závisí na době přístupu k platformě a typu uživatele) a partnerství veřejného a soukromého sektoru (včetně organizací, univerzit, mezinárodních pedagogů a výzkumných pracovníků). Vycházíme z přesvědčení, že průběh vědy je tím účinnější, čím je individualizovanější. Za tímto účelem poskytujeme plně personalizované kurzy 24/7 online. Platforma bude fungovat podle následujícího vzorce: a)B2C (kurzoři, žáci-final klientský profil) b)B2B (vysoké školy-obohacení vzdělávací nabídky a firmy – rozvoj kvalifikací a kompetencí zaměstnanců). Hlavní aktivity: a) vytvoření e-learningových kurzů s využitím získané IT infrastruktury, b) vybudování on-line platformy s implementací algoritmu výuky a cestou ověření c) rozdělení rolí projektového týmu d) vizuální tvorba kurzů e)propagace a prodej nástroje na mezinárodním trhu f)administrativní podpora projektu Místo realizace projektu: U.S.A. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Cílový trh: Polsko, USA, Kanada, Velká Británie, Izrael. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta produkts ir platforma atsevišķu Āzijas valodu personalizētai mācīšanai, kuras pamatā ir algoritms, kas katram studentam nosaka individuālu mācīšanās ceļu, mērķtiecīgi izvēloties pašmācības materiālus. Platformas īstenošana izriet tieši no diagnosticētās tirgus izpētes un tās dalībnieku vajadzībām. Tas atrisina šādas problēmas nozarē, kuras mērķis ir mūsu digitālais produkts: aizstāj tradicionālos mācīšanās veidus, kas atkarīgi no ierobežotiem resursiem no skolotājiem un mācību materiāliem — samazina mācību izmaksas salīdzinājumā ar tradicionālajiem pilna laika kursiem — mūsu speciālistu izstrādātajai mācību metodikai ir raksturīga augstāka kvalitāte nekā pašlaik pieejamajiem tiešsaistes kursiem — stimulē kursu pieejamības pieaugumu, novēršot teritoriālos šķēršļus. Mūsu biznesa modelis ir balstīts uz abonēšanas maksu (summa ir atkarīga no platformas pieejamības perioda un lietotāja veida) un publiskā un privātā sektora partnerībām (tostarp organizācijām, universitātēm, starptautiskajiem pedagogiem un pētniekiem). Mēs esam no pārliecības, ka zinātnes kurss ir jo efektīvāks, jo vairāk individualizēts tas ir. Šim nolūkam mēs nodrošinām pilnībā personalizētus kursus 24/7 tiešsaistē. Platforma darbosies pēc šādas formulas: a)B2C (kursori, skolēnu gala klientu profils) b)B2B (universitātes, skolas — izglītības piedāvājuma bagātināšana un uzņēmums — darbinieku kvalifikācijas un kompetenču attīstība). Galvenās aktivitātes: a) e-mācību kursu izveide, izmantojot apgūto IT infrastruktūru, b) tiešsaistes platformas izveide ar mācību algoritma ieviešanu un verifikācijas ceļu c) projekta komandas lomu sadalījums; d) kursu vizuālā izveide e) rīka popularizēšana un pārdošana starptautiskajā tirgū f) projekta administratīvais atbalsts Projekta īstenošanas vieta: AMERIKAS SAVIENOTĀS VALSTIS Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie vojevodiste. Mērķa tirgus: Polija, ASV, Kanāda, Apvienotā Karaliste, Izraēla. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is táirge an tionscadail ardán do theagasc pearsanta de theangacha roghnaithe na hÁise atá bunaithe ar algartam a leagann cosán foghlama aonair do gach mac léinn tríd an roghnú dírithe ar ábhar le haghaidh féin-staidéir. Tagann cur chun feidhme an ardáin go díreach as an taighde margaidh diagnóisithe agus as riachtanais a rannpháirtithe. Réitíonn sé na fadhbanna seo a leanas sa tionscal a dhírímid ar ár dtáirge digiteach: tagann sí in ionad foirmeacha traidisiúnta foghlama atá ag brath ar acmhainní teoranta ó mhúinteoirí agus ó ábhair theagaisc — laghdaíonn sé an costas foghlama i gcomparáid le cúrsaí traidisiúnta lánaimseartha — tá an mhodheolaíocht teagaisc atá forbartha ag ár speisialtóirí tréithrithe ag cáilíocht níos airde ná cúrsaí ar líne atá ar fáil faoi láthair — spreagann an méadú ar infhaighteacht cúrsaí, deireadh a chur le bacainní críochacha. Tá ár samhail ghnó bunaithe ar tháillí síntiúis (braitheann an méid ar an tréimhse rochtana ar an ardán agus ar an gcineál úsáideora) agus ar chomhpháirtíochtaí poiblí-príobháideacha (lena n-áirítear eagraíochtaí, ollscoileanna, oideoirí idirnáisiúnta agus taighdeoirí). Táimid ag teacht as an tuairim go bhfuil an cúrsa na heolaíochta an níos éifeachtaí an individualized níos mó go bhfuil sé. Chun na críche sin, soláthraímid cúrsaí pearsantaithe go hiomlán 24/7 ar líne. Feidhmeoidh an t-ardán san fhoirmle seo a leanas: a)B2C (curairí, próifíl cliant daltaí-dheiridh) b)B2B (ollscoileanna, saibhriú scoileanna de thairiscint oideachais agus cuideachta — forbairt cáilíochtaí agus inniúlachtaí fostaithe). Príomhghníomhaíochtaí: a)cruthú cúrsaí ríomhfhoghlama ag baint úsáide as an mbonneagar TF a fuarthas, b) ardán ar líne a thógáil le cur chun feidhme an algartaim teagaisc agus conair an fhíoraithe c)roinnt róil fhoireann an tionscadail d) cruthú amhairc na gcúrsaí e)cur chun cinn agus díol uirlise ar an margadh idirnáisiúnta f)tacaíocht riaracháin don tionscadal Áit chur chun feidhme an tionscadail: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voivodeshipwiętokrzyskie. Spriocmhargadh: An Pholainn, SAM, Ceanada, an Ríocht Aontaithe, Iosrael. (Irish)
13 August 2022
0 references
Produkt projekta je platforma za osebno poučevanje izbranih azijskih jezikov, ki temelji na algoritmu, ki določa individualno učno pot za vsakega študenta s ciljno usmerjenim izborom gradiva za samostojno učenje. Izvajanje platforme izhaja neposredno iz diagnosticirane tržne raziskave in potreb njenih udeležencev. Rešuje naslednje težave v industriji, ki jo ciljamo na naš digitalni izdelek: nadomešča tradicionalne oblike učenja, ki so odvisne od omejenih virov učiteljev in učnega gradiva – zmanjšuje stroške učenja v primerjavi s tradicionalnimi rednimi tečaji – za metodologijo poučevanja, ki so jo razvili naši strokovnjaki, je značilna višja kakovost od trenutno razpoložljivih spletnih tečajev, kar spodbuja povečanje razpoložljivosti tečajev in odpravlja ozemeljske ovire. Naš poslovni model temelji na naročninah (znesek je odvisen od obdobja dostopa do platforme in vrste uporabnika) in javno-zasebnih partnerstev (vključno z organizacijami, univerzami, mednarodnimi vzgojitelji in raziskovalci). Izhajamo iz prepričanja, da je potek znanosti učinkovitejši, bolj individualiziran je. V ta namen izvajamo popolnoma prilagojene tečaje 24/7 na spletu. Platforma bo delovala po naslednji formuli: a)B2C (ponudniki, učenci-končni profil strank) b)B2B (univerze, obogatitev izobraževalnih ponudb v šolah in podjetje – razvoj kvalifikacij in kompetenc zaposlenih). Glavne dejavnosti: a)ustvarjanje tečajev e-učenja z uporabo pridobljene informacijske infrastrukture, b) vzpostavitev spletne platforme z implementacijo učnega algoritma in pot preverjanja c) razdelitev vlog projektne skupine d) vizualno ustvarjanje predmetov e) promocija in prodaja orodja na mednarodnem trgu f)upravna podpora projekta Kraj izvedbe projekta: ZDA. Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Ciljni trg: Poljska, ZDA, Kanada, Združeno kraljestvo, Izrael. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Продуктът на проекта е платформа за персонализирано преподаване на избрани азиатски езици въз основа на алгоритъм, който определя индивидуален учебен път за всеки ученик чрез целенасочен подбор на материали за самообучение. Внедряването на платформата е резултат пряко от диагностицираното проучване на пазара и нуждите на нейните участници. Той решава следните проблеми в индустрията, която насочваме към нашия дигитален продукт: заменя традиционните форми на учене, зависещи от ограничени ресурси от учители и учебни материали — намалява разходите за обучение в сравнение с традиционните курсове на пълно работно време — методологията на преподаване, разработена от нашите специалисти, се характеризира с по-високо качество от наличните понастоящем онлайн курсове — стимулира увеличаването на наличността на курсове, премахвайки териториалните бариери. Нашият бизнес модел се основава на абонаментни такси (сумата зависи от периода на достъп до платформата и вида на потребителя) и публично-частни партньорства (включително организации, университети, международни преподаватели и изследователи). Ние идваме от убеждението, че курсът на науката е по-ефективен, толкова по-индивидуализиран е той. За тази цел ние предлагаме напълно персонализирани курсове 24/7 онлайн. Платформата ще работи по следната формула: B2C (курсори, ученици-окончателен клиентски профил) б)B2B (университети, училища — обогатяване на образователните предложения и компания — развитие на квалификациите и компетентностите на служителите). Основни дейности: а) създаване на курсове за електронно обучение с помощта на придобитата ИТ инфраструктура, б) изграждане на онлайн платформа с внедряване на учебния алгоритъм и пътя на верификация в) разделяне на ролите на екипа по проекта г) визуално създаване на курсовете, д) насърчаване и продажба на инструмент на международния пазар е) административна подкрепа на проекта Място на изпълнение на проекта: ОТ САЩ. Olszewski 6, 25—63 Kielce, Šwiętokrzyskie Voivodeship. Целеви пазар: Полша, САЩ, Канада, Великобритания, Израел. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-prodott tal-proġett huwa pjattaforma għat-tagħlim personalizzat ta’ lingwi Asjatiċi magħżula abbażi ta’ algoritmu li jistabbilixxi triq ta’ tagħlim individwali għal kull student permezz tal-għażla mmirata ta’ materjal għall-awtostudju. L-implimentazzjoni tal-pjattaforma tirriżulta direttament mir-riċerka tas-suq dijanjostikata u l-ħtiġijiet tal-parteċipanti tagħha. Hija ssolvi l-problemi li ġejjin fl-industrija aħna mira prodott diġitali tagħna: jissostitwixxi l-forom tradizzjonali ta’ tagħlim li jiddependu fuq riżorsi limitati mill-għalliema u l-materjali tat-tagħlim — inaqqas l-ispiża tat-tagħlim meta mqabbel ma’ korsijiet full-time tradizzjonali — il-metodoloġija tat-tagħlim żviluppata mill-ispeċjalisti tagħna hija kkaratterizzata minn kwalità ogħla minn korsijiet online disponibbli bħalissa — tistimula ż-żieda fid-disponibbiltà tal-korsijiet, filwaqt li telimina l-ostakli territorjali. Il-mudell tan-negozju tagħna huwa bbażat fuq miżati ta’ abbonament (l-ammont jiddependi fuq il-perjodu ta’ aċċess għall-pjattaforma u t-tip ta’ utent) u sħubijiet pubbliċi-privati (inklużi organizzazzjonijiet, universitajiet, edukaturi u riċerkaturi internazzjonali). Aħna ġejjin mill-twemmin li l-kors tax-xjenza huwa l-aktar effettiva l-aktar individwalizzati huwa. Għal dan il-għan, aħna nwasslu korsijiet kompletament personalizzati 24/7 online. Il-pjattaforma se topera fil-formula li ġejja: a)B2C (prekursuri, profil tal-klijent tal-istudenti finali) b)B2B (universitajiet, arrikkiment fl-iskejjel ta’ offerta edukattiva u kumpanija — żvilupp tal-kwalifiki u l-kompetenzi tal-impjegati). Attivitajiet ewlenin: a)il-ħolqien ta’ korsijiet ta’ tagħlim elettroniku bl-użu tal-infrastruttura tal-IT miksuba, b) il-bini ta’ pjattaforma online bl-implimentazzjoni tal-algoritmu tat-tagħlim u t-triq ta’ verifika c)id-diviżjoni tar-rwoli tat-tim tal-proġett d) il-ħolqien viżiv tal-korsijiet e)il-promozzjoni u l-bejgħ ta’ għodda fis-suq internazzjonali f)l-appoġġ amministrattiv tal-proġett Post tal-implimentazzjoni tal-proġett: U.S.A. Olszewski 6, 25–63 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Is-suq fil-mira: Il-Polonja, l-Istati Uniti, il-Kanada, ir-Renju Unit, l-Iżrael. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O produto do projeto é uma plataforma para o ensino personalizado de línguas asiáticas selecionadas com base em um algoritmo que define o caminho individual de aprendizagem para cada aluno através de uma seleção direcionada de material para a aprendizagem independente. A implementação da plataforma resulta diretamente de um inquérito de mercado diagnosticado e das necessidades dos seus participantes. Resolve os seguintes problemas da indústria para a qual o nosso produto digital é direcionado: — substitui as formas tradicionais de aprendizagem baseadas em recursos limitados dos professores e dos materiais didáticos — reduz o custo da aprendizagem em comparação com os cursos tradicionais a termo — a metodologia desenvolvida pelos nossos especialistas caracteriza-se por uma qualidade superior à dos cursos em linha atualmente disponíveis — estimula o aumento da disponibilidade de cursos, eliminando as barreiras territoriais. O nosso modelo de negócio baseia-se em taxas de subscrição (a qualidade depende da duração do acesso à plataforma e do tipo de utilizador) e parcerias público-privadas (incluindo organizações, universidades, pessoal docente internacional e cientistas). Viemos da crença de que a ciência é mais eficaz, mais individualizada é. Para este efeito, oferecemos cursos online 24/7 totalmente personalizados. A plataforma funcionará de acordo com a seguinte fórmula: a)B2C (cursores, perfil de aluno-cliente final) b)B2B (universidades, escolas, enriquecimento da oferta educativa e empresas – desenvolvimento das qualificações e competências dos trabalhadores). Principais ações: a)criação de cursos de aprendizagem eletrónica utilizando a infraestrutura informática adquirida, b)construção da plataforma Internet juntamente com a implementação do algoritmo de aprendizagem e do caminho de verificação c)Divisão de funções da equipa do projeto d) Criação visual de cursos e)promoção e venda de ferramentas no mercado internacional f)apoio administrativo do projeto Local do projeto: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, voivodia de Świętokrzyskie. Mercado-alvo: Polónia, EUA, Canadá, Reino Unido, Israel. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektets produkt er en platform for personlig undervisning af udvalgte asiatiske sprog baseret på en algoritme, der sætter en individuel læringssti for hver elev gennem målrettet udvælgelse af materiale til selvstudium. Implementeringen af platformen er et resultat af den diagnosticerede markedsanalyse og deltagernes behov. Det løser følgende problemer i branchen, vi målretter vores digitale produkt: erstatter traditionelle former for læring afhængig af begrænsede ressourcer fra lærere og undervisningsmaterialer — reducerer omkostningerne ved læring sammenlignet med traditionelle fuldtidskurser — den undervisningsmetode, der er udviklet af vores specialister, er kendetegnet ved højere kvalitet end i øjeblikket tilgængelige onlinekurser — stimulerer stigningen i udbuddet af kurser og fjerner territoriale barrierer. Vores forretningsmodel er baseret på abonnementsgebyrer (beløbet afhænger af perioden for adgang til platformen og typen af bruger) og offentlig-private partnerskaber (herunder organisationer, universiteter, internationale undervisere og forskere). Vi kommer fra troen på, at videnskabens forløb er mere effektivt, jo mere individualiseret er det. Til dette formål leverer vi fuldt personaliserede kurser 24/7 online. Platformen vil fungere efter følgende formel: a)B2C (kuratorer, elever-endelig kundeprofil) b)B2B (universiteter, skoler — berigelse af uddannelsestilbud og virksomhed — udvikling af medarbejdernes kvalifikationer og kompetencer). Vigtigste aktiviteter: a)oprettelse af e-læringskurser ved hjælp af den erhvervede IT-infrastruktur, b) opbygning af en onlineplatform med implementering af undervisningsalgoritmen og vejen til verifikation c) opdeling af projektteamets roller d) visuel oprettelse af kurserne e) fremme og salg af et værktøj på det internationale marked f) administrativ støtte til projektet Sted for projektets gennemførelse: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målgruppe: Polen, USA, Canada, Det Forenede Kongerige, Israel. (Danish)
13 August 2022
0 references
Produsul proiectului este o platformă pentru predarea personalizată a limbilor asiatice selectate, bazată pe un algoritm care stabilește o cale individuală de învățare pentru fiecare elev prin selectarea specifică a materialului pentru auto-studiu. Implementarea platformei rezultă direct din cercetarea de piață diagnosticată și nevoile participanților săi. Rezolvă următoarele probleme în industria pe care o vizează produsul nostru digital: înlocuiește formele tradiționale de învățare dependente de resurse limitate din cadre didactice și materiale didactice – reduce costul învățării în comparație cu cursurile tradiționale cu normă întreagă – metodologia de predare dezvoltată de specialiștii noștri se caracterizează printr-o calitate superioară față de cursurile online disponibile în prezent – stimulează creșterea disponibilității cursurilor, eliminând barierele teritoriale. Modelul nostru de afaceri se bazează pe taxele de abonament (valoarea depinde de perioada de acces la platformă și tipul de utilizator) și de parteneriatele public-privat (inclusiv organizații, universități, educatori și cercetători internaționali). Noi venim din convingerea că cursul științei este cu atât mai eficient cu cât este mai individualizat. În acest scop, oferim cursuri complet personalizate 24/7 online. Platforma va funcționa în următoarea formulă: a)B2C (cursori, profilul elevilor-client final) b)B2B (universități, școli-îmbogățirea ofertei educaționale și a companiei – dezvoltarea calificărilor și competențelor angajaților). Activități principale: a) crearea de cursuri de e-learning folosind infrastructura IT achiziționată, b) construirea unei platforme online cu implementarea algoritmului didactic și calea de verificare c) împărțirea rolurilor echipei de proiect d) crearea vizuală a cursurilor e) promovarea și vânzarea unui instrument pe piața internațională f) suport administrativ al proiectului Locul de implementare a proiectului: U.S.A. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Voievodatul Świętokrzyskie. Piața țintă: Polonia, SUA, Canada, Marea Britanie, Israel. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektets produkt är en plattform för personlig undervisning av utvalda asiatiska språk baserat på en algoritm som sätter en individuell inlärningsväg för varje elev genom riktat urval av material för självstudier. Implementeringen av plattformen är en direkt följd av den diagnostiserade marknadsundersökningen och deltagarnas behov. Det löser följande problem i branschen som vi riktar vår digitala produkt: ersätter traditionella former av lärande som är beroende av begränsade resurser från lärare och undervisningsmaterial – minskar kostnaden för lärande jämfört med traditionella heltidskurser – undervisningsmetodiken som utvecklats av våra specialister kännetecknas av högre kvalitet än vad som för närvarande finns tillgängliga onlinekurser – stimulerar ökningen av tillgången till kurser och eliminerar territoriella hinder. Vår affärsmodell bygger på abonnemangsavgifter (beloppet beror på åtkomsttiden till plattformen och typen av användare) och offentlig-privata partnerskap (inklusive organisationer, universitet, internationella utbildare och forskare). Vi kommer från tron att vetenskapens gång är mer effektiv ju mer individualiserad den är. För detta ändamål levererar vi helt personliga kurser 24/7 online. Plattformen kommer att fungera enligt följande formel: a)B2C (kuratorer, elever-slutkundsprofil) b)B2B (universitet, skolor som berikar utbildningsutbudet och företag – utveckling av anställdas kvalifikationer och kompetens). Huvudverksamhet: a) Skapande av e-lärandekurser med hjälp av den förvärvade IT-infrastrukturen, b) bygga en onlineplattform med genomförandet av undervisningsalgoritmen och verifieringsvägen c) uppdelning av projektgruppens roller d) visuellt skapande av kurserna e) marknadsföring och försäljning av ett verktyg på den internationella marknaden f) administrativt stöd till projektets genomförandeort: USA Olszewski 6, 25–663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Målmarknad: Polen, USA, Kanada, Storbritannien, Israel. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: Kielce
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
POPW.01.01.02-26-0027/17
0 references