Program the Future #62 (Q87067): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Set a claim value: summary (P836): O projeto será executado pela Associação de Diálogo Digital e pela Universidade Tecnológica de Lodz. O principal objetivo é aumentar o nível de competência digital durante a sua implementação, em particular a programação, 256 professores de educação escolar precoce em escolas primárias públicas na área de M. Poznań, 4096 alunos nas classes 1-3 destas escolas e 50 adultos adicionais. Todos os participantes participarão em aulas de programação, durant...)
 
(18 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
Program the Future #62
label / frlabel / fr
 
Programmez l’avenir #62
label / delabel / de
 
Programmieren Sie die Zukunft #62
label / nllabel / nl
 
Programmeer de toekomst #62
label / itlabel / it
 
Programma il futuro #62
label / eslabel / es
 
Programa el Futuro #62
label / etlabel / et
 
Tuleviku programm #62
label / ltlabel / lt
 
Ateities programa #62
label / hrlabel / hr
 
Program za budućnost #62
label / ellabel / el
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ το μελλον #62
label / sklabel / sk
 
Programovanie budúcnosti #62
label / filabel / fi
 
Suunnittele tulevaisuus #62
label / hulabel / hu
 
Programozd a jövőt #62
label / cslabel / cs
 
Program Budoucnost #62
label / lvlabel / lv
 
Programma nākotne #62
label / galabel / ga
 
Cláraigh an Todhchaí #62
label / sllabel / sl
 
Načrtujte prihodnost #62
label / bglabel / bg
 
Програма за бъдещето #62
label / mtlabel / mt
 
Programm il-Futur #62
label / ptlabel / pt
 
Programar o Futuro #62
label / dalabel / da
 
Planlæg fremtiden #62
label / rolabel / ro
 
Programează viitorul #62
label / svlabel / sv
 
Program för framtiden #62
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q87067 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q87067 w Polsce
description / bgdescription / bg
 
Проект Q87067 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q87067 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q87067 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q87067 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q87067 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q87067 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q87067 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q87067 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q87067 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q87067 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q87067 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q87067 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q87067 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q87067 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q87067 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q87067 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q87067 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q87067 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q87067 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q87067 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q87067 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q87067 i Polen
Property / EU contributionProperty / EU contribution
1,873,632.47 zloty
Amount1,873,632.47 zloty
Unitzloty
1,873,400.85 zloty
Amount1,873,400.85 zloty
Unitzloty
Property / EU contributionProperty / EU contribution
449,671.79 Euro
Amount449,671.79 Euro
UnitEuro
416,457.01 Euro
Amount416,457.01 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
2,214,415.0 zloty
Amount2,214,415.0 zloty
Unitzloty
2,214,155.0 zloty
Amount2,214,155.0 zloty
Unitzloty
Property / budgetProperty / budget
531,459.6 Euro
Amount531,459.6 Euro
UnitEuro
492,206.66 Euro
Amount492,206.66 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
84.61 percent
Amount84.61 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 84.61 percent / rank
Normal rank
 
Property / end time
15 March 2021
Timestamp+2021-03-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 15 March 2021 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project will be implemented by the Digital Dialogue Association and Lodz University of Technology. The main objective is to increase the level of digital competence during its implementation, in particular programming, 256 teachers of early school education in public primary schools in the area of M.Poznań, 4096 pupils in classes 1-3 of these schools and 50 additional adults. All participants will take part in programming classes, during which the “Standard of Digital Competence Requirements of persons covered by the project training” will be fully applied. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2168367953349027
Amount0.2168367953349027
Unit1
Property / coordinate location: 52°24'2.2"N, 16°55'11.3"E / qualifier
 
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS: Miasto Poznań / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Poznań / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Poznań / qualifier
 
Property / summary
 
Le projet sera mis en œuvre par l’Association du dialogue numérique et l’Université de technologie de Lodz. L’objectif principal est d’augmenter le niveau des compétences numériques, en particulier la programmation, 256 enseignants de l’éducation de la petite enfance dans les écoles primaires publiques de la région de M.Poznań, 4096 élèves des classes 1 à 3 de ces écoles et 50 adultes supplémentaires. Tous les participants au projet prendront part à des cours de programmation, au cours desquels la «Norme des exigences en matière de compétences numériques des personnes formées au projet» sera pleinement appliquée. (French)
Property / summary: Le projet sera mis en œuvre par l’Association du dialogue numérique et l’Université de technologie de Lodz. L’objectif principal est d’augmenter le niveau des compétences numériques, en particulier la programmation, 256 enseignants de l’éducation de la petite enfance dans les écoles primaires publiques de la région de M.Poznań, 4096 élèves des classes 1 à 3 de ces écoles et 50 adultes supplémentaires. Tous les participants au projet prendront part à des cours de programmation, au cours desquels la «Norme des exigences en matière de compétences numériques des personnes formées au projet» sera pleinement appliquée. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Le projet sera mis en œuvre par l’Association du dialogue numérique et l’Université de technologie de Lodz. L’objectif principal est d’augmenter le niveau des compétences numériques, en particulier la programmation, 256 enseignants de l’éducation de la petite enfance dans les écoles primaires publiques de la région de M.Poznań, 4096 élèves des classes 1 à 3 de ces écoles et 50 adultes supplémentaires. Tous les participants au projet prendront part à des cours de programmation, au cours desquels la «Norme des exigences en matière de compétences numériques des personnes formées au projet» sera pleinement appliquée. (French) / qualifier
 
point in time: 30 November 2021
Timestamp+2021-11-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Das Projekt wird von der Digital Dialogue Association und der Technischen Universität Lodz durchgeführt. Das Hauptziel besteht darin, das Niveau der digitalen Kompetenzen zu erhöhen, insbesondere die Programmierung, 256 Lehrkräfte für frühkindliche Bildung in öffentlichen Grundschulen im Bereich M.Poznań, 4096 Schüler der Klassen 1 bis 3 dieser Schulen und 50 zusätzliche Erwachsene. Alle Teilnehmer des Projekts nehmen an Programmierkursen teil, in denen der „Standard der digitalen Kompetenzanforderungen von im Projekt ausgebildeten Personen“ vollständig angewendet wird. (German)
Property / summary: Das Projekt wird von der Digital Dialogue Association und der Technischen Universität Lodz durchgeführt. Das Hauptziel besteht darin, das Niveau der digitalen Kompetenzen zu erhöhen, insbesondere die Programmierung, 256 Lehrkräfte für frühkindliche Bildung in öffentlichen Grundschulen im Bereich M.Poznań, 4096 Schüler der Klassen 1 bis 3 dieser Schulen und 50 zusätzliche Erwachsene. Alle Teilnehmer des Projekts nehmen an Programmierkursen teil, in denen der „Standard der digitalen Kompetenzanforderungen von im Projekt ausgebildeten Personen“ vollständig angewendet wird. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Das Projekt wird von der Digital Dialogue Association und der Technischen Universität Lodz durchgeführt. Das Hauptziel besteht darin, das Niveau der digitalen Kompetenzen zu erhöhen, insbesondere die Programmierung, 256 Lehrkräfte für frühkindliche Bildung in öffentlichen Grundschulen im Bereich M.Poznań, 4096 Schüler der Klassen 1 bis 3 dieser Schulen und 50 zusätzliche Erwachsene. Alle Teilnehmer des Projekts nehmen an Programmierkursen teil, in denen der „Standard der digitalen Kompetenzanforderungen von im Projekt ausgebildeten Personen“ vollständig angewendet wird. (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het project zal worden uitgevoerd door de Digital Dialogue Association en de Lodz University of Technology. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties, met name de programmering, 256 leerkrachten van voor- en vroegschoolse educatie in openbare basisscholen op het gebied van M.Poznań, 4096 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers aan het project nemen deel aan programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” volledig zal worden toegepast. (Dutch)
Property / summary: Het project zal worden uitgevoerd door de Digital Dialogue Association en de Lodz University of Technology. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties, met name de programmering, 256 leerkrachten van voor- en vroegschoolse educatie in openbare basisscholen op het gebied van M.Poznań, 4096 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers aan het project nemen deel aan programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” volledig zal worden toegepast. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project zal worden uitgevoerd door de Digital Dialogue Association en de Lodz University of Technology. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties, met name de programmering, 256 leerkrachten van voor- en vroegschoolse educatie in openbare basisscholen op het gebied van M.Poznań, 4096 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers aan het project nemen deel aan programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” volledig zal worden toegepast. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 16 December 2021
Timestamp+2021-12-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il progetto sarà attuato dalla Digital Dialogue Association e dalla Lodz University of Technology. L'obiettivo principale è quello di aumentare il livello di competenze digitali, in particolare la programmazione, 256 insegnanti di educazione della prima infanzia nelle scuole primarie pubbliche nell'area di M.Poznań, 4096 studenti dei gradi 1-3 di queste scuole e 50 adulti aggiuntivi. Tutti i partecipanti al progetto prenderanno parte a corsi di programmazione, durante i quali sarà pienamente applicato lo "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project". (Italian)
Property / summary: Il progetto sarà attuato dalla Digital Dialogue Association e dalla Lodz University of Technology. L'obiettivo principale è quello di aumentare il livello di competenze digitali, in particolare la programmazione, 256 insegnanti di educazione della prima infanzia nelle scuole primarie pubbliche nell'area di M.Poznań, 4096 studenti dei gradi 1-3 di queste scuole e 50 adulti aggiuntivi. Tutti i partecipanti al progetto prenderanno parte a corsi di programmazione, durante i quali sarà pienamente applicato lo "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project". (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il progetto sarà attuato dalla Digital Dialogue Association e dalla Lodz University of Technology. L'obiettivo principale è quello di aumentare il livello di competenze digitali, in particolare la programmazione, 256 insegnanti di educazione della prima infanzia nelle scuole primarie pubbliche nell'area di M.Poznań, 4096 studenti dei gradi 1-3 di queste scuole e 50 adulti aggiuntivi. Tutti i partecipanti al progetto prenderanno parte a corsi di programmazione, durante i quali sarà pienamente applicato lo "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project". (Italian) / qualifier
 
point in time: 16 January 2022
Timestamp+2022-01-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El proyecto será implementado por la Asociación de Diálogo Digital y la Universidad Tecnológica de Lodz. El objetivo principal es aumentar el nivel de competencias digitales, en particular la programación, 256 profesores de educación infantil en las escuelas primarias públicas en el área de M.Poznań, 4096 estudiantes de los grados 1-3 de estas escuelas y 50 adultos adicionales. Todos los participantes del proyecto participarán en clases de programación, durante las cuales se aplicará plenamente el «Norma de los requisitos de competencia digital de las personas capacitadas en el proyecto». (Spanish)
Property / summary: El proyecto será implementado por la Asociación de Diálogo Digital y la Universidad Tecnológica de Lodz. El objetivo principal es aumentar el nivel de competencias digitales, en particular la programación, 256 profesores de educación infantil en las escuelas primarias públicas en el área de M.Poznań, 4096 estudiantes de los grados 1-3 de estas escuelas y 50 adultos adicionales. Todos los participantes del proyecto participarán en clases de programación, durante las cuales se aplicará plenamente el «Norma de los requisitos de competencia digital de las personas capacitadas en el proyecto». (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto será implementado por la Asociación de Diálogo Digital y la Universidad Tecnológica de Lodz. El objetivo principal es aumentar el nivel de competencias digitales, en particular la programación, 256 profesores de educación infantil en las escuelas primarias públicas en el área de M.Poznań, 4096 estudiantes de los grados 1-3 de estas escuelas y 50 adultos adicionales. Todos los participantes del proyecto participarán en clases de programación, durante las cuales se aplicará plenamente el «Norma de los requisitos de competencia digital de las personas capacitadas en el proyecto». (Spanish) / qualifier
 
point in time: 19 January 2022
Timestamp+2022-01-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekti viivad ellu Digitaaldialoogi Assotsiatsioon ja Lodzi Tehnikaülikool. Peamine eesmärk on suurendada digipädevuste taset, eelkõige programmeerimist, 256 alushariduse õpetajat riiklikes algkoolides M.Poznańi piirkonnas, 4096 1.–3. klassi õpilast ja 50 täiskasvanut. Kõik projektis osalejad osalevad programmeerimisklassides, mille jooksul rakendatakse täielikult projekti raames koolitatud isikute digipädevuse nõuete standardeid. (Estonian)
Property / summary: Projekti viivad ellu Digitaaldialoogi Assotsiatsioon ja Lodzi Tehnikaülikool. Peamine eesmärk on suurendada digipädevuste taset, eelkõige programmeerimist, 256 alushariduse õpetajat riiklikes algkoolides M.Poznańi piirkonnas, 4096 1.–3. klassi õpilast ja 50 täiskasvanut. Kõik projektis osalejad osalevad programmeerimisklassides, mille jooksul rakendatakse täielikult projekti raames koolitatud isikute digipädevuse nõuete standardeid. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti viivad ellu Digitaaldialoogi Assotsiatsioon ja Lodzi Tehnikaülikool. Peamine eesmärk on suurendada digipädevuste taset, eelkõige programmeerimist, 256 alushariduse õpetajat riiklikes algkoolides M.Poznańi piirkonnas, 4096 1.–3. klassi õpilast ja 50 täiskasvanut. Kõik projektis osalejad osalevad programmeerimisklassides, mille jooksul rakendatakse täielikult projekti raames koolitatud isikute digipädevuse nõuete standardeid. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektą įgyvendins Skaitmeninio dialogo asociacija ir Lodzės technologijos universitetas. Pagrindinis tikslas – padidinti skaitmeninių gebėjimų lygį, visų pirma programavimo, 256 ikimokyklinio ugdymo mokytojus valstybinėse pradinėse mokyklose M.Poznań srityje, 4096 šių mokyklų 1–3 klasių moksleivius ir 50 papildomų suaugusiųjų. Visi projekto dalyviai dalyvaus programavimo klasėse, kuriose bus visapusiškai taikomas „Projekte apmokytų asmenų skaitmeninių gebėjimų reikalavimų standartas“. (Lithuanian)
Property / summary: Projektą įgyvendins Skaitmeninio dialogo asociacija ir Lodzės technologijos universitetas. Pagrindinis tikslas – padidinti skaitmeninių gebėjimų lygį, visų pirma programavimo, 256 ikimokyklinio ugdymo mokytojus valstybinėse pradinėse mokyklose M.Poznań srityje, 4096 šių mokyklų 1–3 klasių moksleivius ir 50 papildomų suaugusiųjų. Visi projekto dalyviai dalyvaus programavimo klasėse, kuriose bus visapusiškai taikomas „Projekte apmokytų asmenų skaitmeninių gebėjimų reikalavimų standartas“. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektą įgyvendins Skaitmeninio dialogo asociacija ir Lodzės technologijos universitetas. Pagrindinis tikslas – padidinti skaitmeninių gebėjimų lygį, visų pirma programavimo, 256 ikimokyklinio ugdymo mokytojus valstybinėse pradinėse mokyklose M.Poznań srityje, 4096 šių mokyklų 1–3 klasių moksleivius ir 50 papildomų suaugusiųjų. Visi projekto dalyviai dalyvaus programavimo klasėse, kuriose bus visapusiškai taikomas „Projekte apmokytų asmenų skaitmeninių gebėjimų reikalavimų standartas“. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt će provoditi Udruga za digitalni dijalog i Tehničko sveučilište Lodz. Glavni je cilj povećati razinu digitalnih kompetencija, posebno programiranja, 256 nastavnika ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u javnim osnovnim školama u području M.Poznańa, 4096 učenika razreda 1 – 3 od tih škola i 50 dodatnih odraslih osoba. Svi sudionici projekta sudjelovat će u programskim tečajevima tijekom kojih će se u potpunosti primijeniti „Standard zahtjeva digitalnih kompetencija osoba osposobljenih u projektu”. (Croatian)
Property / summary: Projekt će provoditi Udruga za digitalni dijalog i Tehničko sveučilište Lodz. Glavni je cilj povećati razinu digitalnih kompetencija, posebno programiranja, 256 nastavnika ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u javnim osnovnim školama u području M.Poznańa, 4096 učenika razreda 1 – 3 od tih škola i 50 dodatnih odraslih osoba. Svi sudionici projekta sudjelovat će u programskim tečajevima tijekom kojih će se u potpunosti primijeniti „Standard zahtjeva digitalnih kompetencija osoba osposobljenih u projektu”. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt će provoditi Udruga za digitalni dijalog i Tehničko sveučilište Lodz. Glavni je cilj povećati razinu digitalnih kompetencija, posebno programiranja, 256 nastavnika ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u javnim osnovnim školama u području M.Poznańa, 4096 učenika razreda 1 – 3 od tih škola i 50 dodatnih odraslih osoba. Svi sudionici projekta sudjelovat će u programskim tečajevima tijekom kojih će se u potpunosti primijeniti „Standard zahtjeva digitalnih kompetencija osoba osposobljenih u projektu”. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Το έργο θα υλοποιηθεί από την Ένωση Ψηφιακού Διαλόγου και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Lodz. Κύριος στόχος είναι να αυξηθεί το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως του προγραμματισμού, 256 εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης στα δημόσια δημοτικά σχολεία στον τομέα του M.Poznań, 4096 μαθητές των βαθμών 1-3 αυτών των σχολείων και 50 επιπλέον ενήλικες. Όλοι οι συμμετέχοντες του έργου θα λάβουν μέρος σε μαθήματα προγραμματισμού, κατά τη διάρκεια των οποίων θα εφαρμοστεί πλήρως το «Πρότυπο Ψηφιακών Απαιτήσεων Ικανότητας των Εκπαιδευόμενων στο Έργο». (Greek)
Property / summary: Το έργο θα υλοποιηθεί από την Ένωση Ψηφιακού Διαλόγου και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Lodz. Κύριος στόχος είναι να αυξηθεί το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως του προγραμματισμού, 256 εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης στα δημόσια δημοτικά σχολεία στον τομέα του M.Poznań, 4096 μαθητές των βαθμών 1-3 αυτών των σχολείων και 50 επιπλέον ενήλικες. Όλοι οι συμμετέχοντες του έργου θα λάβουν μέρος σε μαθήματα προγραμματισμού, κατά τη διάρκεια των οποίων θα εφαρμοστεί πλήρως το «Πρότυπο Ψηφιακών Απαιτήσεων Ικανότητας των Εκπαιδευόμενων στο Έργο». (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Το έργο θα υλοποιηθεί από την Ένωση Ψηφιακού Διαλόγου και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Lodz. Κύριος στόχος είναι να αυξηθεί το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως του προγραμματισμού, 256 εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης στα δημόσια δημοτικά σχολεία στον τομέα του M.Poznań, 4096 μαθητές των βαθμών 1-3 αυτών των σχολείων και 50 επιπλέον ενήλικες. Όλοι οι συμμετέχοντες του έργου θα λάβουν μέρος σε μαθήματα προγραμματισμού, κατά τη διάρκεια των οποίων θα εφαρμοστεί πλήρως το «Πρότυπο Ψηφιακών Απαιτήσεων Ικανότητας των Εκπαιδευόμενων στο Έργο». (Greek) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt bude realizovať Združenie pre digitálny dialóg a Univerzita technológie Lodz. Hlavným cieľom je zvýšiť úroveň digitálnych kompetencií, najmä programovania, 256 učiteľov vzdelávania v ranom detstve na verejných základných školách v oblasti M.Poznaň, 4096 študentov tried 1 – 3 z týchto škôl a 50 ďalších dospelých. Všetci účastníci projektu sa zúčastnia na programovacích triedach, počas ktorých sa bude plne uplatňovať „Štandard požiadaviek na digitálne kompetencie osôb vyškolených v projekte“. (Slovak)
Property / summary: Projekt bude realizovať Združenie pre digitálny dialóg a Univerzita technológie Lodz. Hlavným cieľom je zvýšiť úroveň digitálnych kompetencií, najmä programovania, 256 učiteľov vzdelávania v ranom detstve na verejných základných školách v oblasti M.Poznaň, 4096 študentov tried 1 – 3 z týchto škôl a 50 ďalších dospelých. Všetci účastníci projektu sa zúčastnia na programovacích triedach, počas ktorých sa bude plne uplatňovať „Štandard požiadaviek na digitálne kompetencie osôb vyškolených v projekte“. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt bude realizovať Združenie pre digitálny dialóg a Univerzita technológie Lodz. Hlavným cieľom je zvýšiť úroveň digitálnych kompetencií, najmä programovania, 256 učiteľov vzdelávania v ranom detstve na verejných základných školách v oblasti M.Poznaň, 4096 študentov tried 1 – 3 z týchto škôl a 50 ďalších dospelých. Všetci účastníci projektu sa zúčastnia na programovacích triedach, počas ktorých sa bude plne uplatňovať „Štandard požiadaviek na digitálne kompetencie osôb vyškolených v projekte“. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeen toteutuksesta vastaavat Digital Dialogue Association ja Lodz University of Technology. Päätavoitteena on lisätä digitaalisten taitojen tasoa, erityisesti ohjelmasuunnittelua, 256 varhaiskasvatuksen opettajaa M.Poznańin julkisissa peruskouluissa, 4096 luokkien 1–3 opiskelijaa ja 50 muuta aikuista. Kaikki hankkeen osallistujat osallistuvat ohjelmointiluokkiin, joiden aikana hankkeessa koulutettujen henkilöiden digitaalisia taitoja koskevia vaatimuksia sovelletaan täysimääräisesti. (Finnish)
Property / summary: Hankkeen toteutuksesta vastaavat Digital Dialogue Association ja Lodz University of Technology. Päätavoitteena on lisätä digitaalisten taitojen tasoa, erityisesti ohjelmasuunnittelua, 256 varhaiskasvatuksen opettajaa M.Poznańin julkisissa peruskouluissa, 4096 luokkien 1–3 opiskelijaa ja 50 muuta aikuista. Kaikki hankkeen osallistujat osallistuvat ohjelmointiluokkiin, joiden aikana hankkeessa koulutettujen henkilöiden digitaalisia taitoja koskevia vaatimuksia sovelletaan täysimääräisesti. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeen toteutuksesta vastaavat Digital Dialogue Association ja Lodz University of Technology. Päätavoitteena on lisätä digitaalisten taitojen tasoa, erityisesti ohjelmasuunnittelua, 256 varhaiskasvatuksen opettajaa M.Poznańin julkisissa peruskouluissa, 4096 luokkien 1–3 opiskelijaa ja 50 muuta aikuista. Kaikki hankkeen osallistujat osallistuvat ohjelmointiluokkiin, joiden aikana hankkeessa koulutettujen henkilöiden digitaalisia taitoja koskevia vaatimuksia sovelletaan täysimääräisesti. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projektet a Digitális Párbeszéd Szövetség és a Lodzi Műszaki Egyetem valósítja meg. A fő célkitűzés a digitális kompetenciák szintjének növelése, különös tekintettel a programozásra, az M.Poznań területén működő állami általános iskolákban 256 kisgyermekkori nevelést végző tanárra, ezen iskolák 1–3. osztályába tartozó 4096 diákra és további 50 felnőttre. A projekt valamennyi résztvevője részt vesz a programozási órákon, amelyek során teljes mértékben alkalmazzák a projektben képzett személyek digitális kompetenciakövetelményeinek szabványát. (Hungarian)
Property / summary: A projektet a Digitális Párbeszéd Szövetség és a Lodzi Műszaki Egyetem valósítja meg. A fő célkitűzés a digitális kompetenciák szintjének növelése, különös tekintettel a programozásra, az M.Poznań területén működő állami általános iskolákban 256 kisgyermekkori nevelést végző tanárra, ezen iskolák 1–3. osztályába tartozó 4096 diákra és további 50 felnőttre. A projekt valamennyi résztvevője részt vesz a programozási órákon, amelyek során teljes mértékben alkalmazzák a projektben képzett személyek digitális kompetenciakövetelményeinek szabványát. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projektet a Digitális Párbeszéd Szövetség és a Lodzi Műszaki Egyetem valósítja meg. A fő célkitűzés a digitális kompetenciák szintjének növelése, különös tekintettel a programozásra, az M.Poznań területén működő állami általános iskolákban 256 kisgyermekkori nevelést végző tanárra, ezen iskolák 1–3. osztályába tartozó 4096 diákra és további 50 felnőttre. A projekt valamennyi résztvevője részt vesz a programozási órákon, amelyek során teljes mértékben alkalmazzák a projektben képzett személyek digitális kompetenciakövetelményeinek szabványát. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt bude realizován Asociací digitálního dialogu a Lodz University of Technology. Hlavním cílem je zvýšit úroveň digitálních kompetencí, zejména programování, 256 učitelů předškolního vzdělávání ve veřejných základních školách v oblasti M.Poznaně, 4096 studentů 1–3 tříd těchto škol a 50 dalších dospělých. Všichni účastníci projektu se zúčastní programovacích tříd, během nichž budou plně uplatněny „Standard požadavků na digitální kompetence osob vyškolených v projektu“. (Czech)
Property / summary: Projekt bude realizován Asociací digitálního dialogu a Lodz University of Technology. Hlavním cílem je zvýšit úroveň digitálních kompetencí, zejména programování, 256 učitelů předškolního vzdělávání ve veřejných základních školách v oblasti M.Poznaně, 4096 studentů 1–3 tříd těchto škol a 50 dalších dospělých. Všichni účastníci projektu se zúčastní programovacích tříd, během nichž budou plně uplatněny „Standard požadavků na digitální kompetence osob vyškolených v projektu“. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt bude realizován Asociací digitálního dialogu a Lodz University of Technology. Hlavním cílem je zvýšit úroveň digitálních kompetencí, zejména programování, 256 učitelů předškolního vzdělávání ve veřejných základních školách v oblasti M.Poznaně, 4096 studentů 1–3 tříd těchto škol a 50 dalších dospělých. Všichni účastníci projektu se zúčastní programovacích tříd, během nichž budou plně uplatněny „Standard požadavků na digitální kompetence osob vyškolených v projektu“. (Czech) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektu īstenos Digitālā dialoga asociācija un Lodzas Tehnoloģiju universitāte. Galvenais mērķis ir paaugstināt digitālo prasmju līmeni, jo īpaši programmēšanu, 256 agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājus valsts pamatskolās M.Poznaņā, 4096 1.-3. klases skolēnus un 50 papildu pieaugušos. Visi projekta dalībnieki piedalīsies programmēšanas nodarbībās, kuru laikā tiks pilnībā piemērots projektā apmācīto personu digitālās kompetences prasību standarts. (Latvian)
Property / summary: Projektu īstenos Digitālā dialoga asociācija un Lodzas Tehnoloģiju universitāte. Galvenais mērķis ir paaugstināt digitālo prasmju līmeni, jo īpaši programmēšanu, 256 agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājus valsts pamatskolās M.Poznaņā, 4096 1.-3. klases skolēnus un 50 papildu pieaugušos. Visi projekta dalībnieki piedalīsies programmēšanas nodarbībās, kuru laikā tiks pilnībā piemērots projektā apmācīto personu digitālās kompetences prasību standarts. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektu īstenos Digitālā dialoga asociācija un Lodzas Tehnoloģiju universitāte. Galvenais mērķis ir paaugstināt digitālo prasmju līmeni, jo īpaši programmēšanu, 256 agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājus valsts pamatskolās M.Poznaņā, 4096 1.-3. klases skolēnus un 50 papildu pieaugušos. Visi projekta dalībnieki piedalīsies programmēšanas nodarbībās, kuru laikā tiks pilnībā piemērots projektā apmācīto personu digitālās kompetences prasību standarts. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cuirfidh Cumann an Idirphlé Dhigitigh agus Ollscoil Teicneolaíochta Lodz an tionscadal chun feidhme. Is é an príomhchuspóir leibhéal na n-inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, go háirithe cláir, 256 mhúinteoir oideachais luath-óige i mbunscoileanna poiblí i réimse M.Poznań, 4096 dalta de ghrád 1-3 de na scoileanna sin agus 50 duine fásta breise. Glacfaidh rannpháirtithe uile an tionscadail páirt sna ranganna clársceidealaithe, agus cuirfear “Caighdeán na nInniúlachtaí Digiteacha atá faoi Oiliúint sa Tionscadal” i bhfeidhm go hiomlán lena linn. (Irish)
Property / summary: Cuirfidh Cumann an Idirphlé Dhigitigh agus Ollscoil Teicneolaíochta Lodz an tionscadal chun feidhme. Is é an príomhchuspóir leibhéal na n-inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, go háirithe cláir, 256 mhúinteoir oideachais luath-óige i mbunscoileanna poiblí i réimse M.Poznań, 4096 dalta de ghrád 1-3 de na scoileanna sin agus 50 duine fásta breise. Glacfaidh rannpháirtithe uile an tionscadail páirt sna ranganna clársceidealaithe, agus cuirfear “Caighdeán na nInniúlachtaí Digiteacha atá faoi Oiliúint sa Tionscadal” i bhfeidhm go hiomlán lena linn. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cuirfidh Cumann an Idirphlé Dhigitigh agus Ollscoil Teicneolaíochta Lodz an tionscadal chun feidhme. Is é an príomhchuspóir leibhéal na n-inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, go háirithe cláir, 256 mhúinteoir oideachais luath-óige i mbunscoileanna poiblí i réimse M.Poznań, 4096 dalta de ghrád 1-3 de na scoileanna sin agus 50 duine fásta breise. Glacfaidh rannpháirtithe uile an tionscadail páirt sna ranganna clársceidealaithe, agus cuirfear “Caighdeán na nInniúlachtaí Digiteacha atá faoi Oiliúint sa Tionscadal” i bhfeidhm go hiomlán lena linn. (Irish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt bosta izvajala Združenje za digitalni dialog in Univerza za tehnologijo v Lodzu. Glavni cilj je povečati raven digitalnih kompetenc, zlasti programiranja, 256 učiteljev predšolske vzgoje v javnih osnovnih šolah na območju M.Poznańa, 4096 učencev razredov 1–3 od teh šol in 50 dodatnih odraslih. Vsi udeleženci projekta bodo sodelovali v programskih razredih, v katerih se bo v celoti uporabljal „Standard zahtev za digitalne kompetence oseb, ki se usposabljajo v projektu“. (Slovenian)
Property / summary: Projekt bosta izvajala Združenje za digitalni dialog in Univerza za tehnologijo v Lodzu. Glavni cilj je povečati raven digitalnih kompetenc, zlasti programiranja, 256 učiteljev predšolske vzgoje v javnih osnovnih šolah na območju M.Poznańa, 4096 učencev razredov 1–3 od teh šol in 50 dodatnih odraslih. Vsi udeleženci projekta bodo sodelovali v programskih razredih, v katerih se bo v celoti uporabljal „Standard zahtev za digitalne kompetence oseb, ki se usposabljajo v projektu“. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt bosta izvajala Združenje za digitalni dialog in Univerza za tehnologijo v Lodzu. Glavni cilj je povečati raven digitalnih kompetenc, zlasti programiranja, 256 učiteljev predšolske vzgoje v javnih osnovnih šolah na območju M.Poznańa, 4096 učencev razredov 1–3 od teh šol in 50 dodatnih odraslih. Vsi udeleženci projekta bodo sodelovali v programskih razredih, v katerih se bo v celoti uporabljal „Standard zahtev za digitalne kompetence oseb, ki se usposabljajo v projektu“. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Проектът ще бъде реализиран от Асоциацията за дигитален диалог и Лодзкия технологичен университет. Основната цел е да се повиши нивото на компетентностите в областта на цифровите технологии, по-специално програмирането, 256 учители по образование в ранна детска възраст в държавните начални училища в областта на М.Познан, 4096 ученици от класове 1—3 от тези училища и 50 допълнителни възрастни. Всички участници в проекта ще вземат участие в часове по програмиране, по време на които ще се прилагат изцяло „Стандартът за изисквания за цифрова компетентност на лицата, обучавани в проекта“. (Bulgarian)
Property / summary: Проектът ще бъде реализиран от Асоциацията за дигитален диалог и Лодзкия технологичен университет. Основната цел е да се повиши нивото на компетентностите в областта на цифровите технологии, по-специално програмирането, 256 учители по образование в ранна детска възраст в държавните начални училища в областта на М.Познан, 4096 ученици от класове 1—3 от тези училища и 50 допълнителни възрастни. Всички участници в проекта ще вземат участие в часове по програмиране, по време на които ще се прилагат изцяло „Стандартът за изисквания за цифрова компетентност на лицата, обучавани в проекта“. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Проектът ще бъде реализиран от Асоциацията за дигитален диалог и Лодзкия технологичен университет. Основната цел е да се повиши нивото на компетентностите в областта на цифровите технологии, по-специално програмирането, 256 учители по образование в ранна детска възраст в държавните начални училища в областта на М.Познан, 4096 ученици от класове 1—3 от тези училища и 50 допълнителни възрастни. Всички участници в проекта ще вземат участие в часове по програмиране, по време на които ще се прилагат изцяло „Стандартът за изисквания за цифрова компетентност на лицата, обучавани в проекта“. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il-proġett se jiġi implimentat mill-Assoċjazzjoni tad-Djalogu Diġitali u l-Università tat-Teknoloġija ta’ Lodz. L-objettiv ewlieni huwa li jiżdied il-livell tal-kompetenzi diġitali, b’mod partikolari l-ipprogrammar, 256 għalliem tal-edukazzjoni bikrija tat-tfal fl-iskejjel primarji pubbliċi fil-qasam ta’ M.Poznań, 4096 student fil-gradi 1–3 ta’ dawn l-iskejjel u 50 adult addizzjonali. Il-parteċipanti kollha tal-proġett se jieħdu sehem fil-klassijiet ta’ programmazzjoni, li matulhom se jiġi applikat b’mod sħiħ l-“Istandard tar-Rekwiżiti ta’ Kompetenza Diġitali tal-Persuni Mħarrġin fil-Proġett”. (Maltese)
Property / summary: Il-proġett se jiġi implimentat mill-Assoċjazzjoni tad-Djalogu Diġitali u l-Università tat-Teknoloġija ta’ Lodz. L-objettiv ewlieni huwa li jiżdied il-livell tal-kompetenzi diġitali, b’mod partikolari l-ipprogrammar, 256 għalliem tal-edukazzjoni bikrija tat-tfal fl-iskejjel primarji pubbliċi fil-qasam ta’ M.Poznań, 4096 student fil-gradi 1–3 ta’ dawn l-iskejjel u 50 adult addizzjonali. Il-parteċipanti kollha tal-proġett se jieħdu sehem fil-klassijiet ta’ programmazzjoni, li matulhom se jiġi applikat b’mod sħiħ l-“Istandard tar-Rekwiżiti ta’ Kompetenza Diġitali tal-Persuni Mħarrġin fil-Proġett”. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il-proġett se jiġi implimentat mill-Assoċjazzjoni tad-Djalogu Diġitali u l-Università tat-Teknoloġija ta’ Lodz. L-objettiv ewlieni huwa li jiżdied il-livell tal-kompetenzi diġitali, b’mod partikolari l-ipprogrammar, 256 għalliem tal-edukazzjoni bikrija tat-tfal fl-iskejjel primarji pubbliċi fil-qasam ta’ M.Poznań, 4096 student fil-gradi 1–3 ta’ dawn l-iskejjel u 50 adult addizzjonali. Il-parteċipanti kollha tal-proġett se jieħdu sehem fil-klassijiet ta’ programmazzjoni, li matulhom se jiġi applikat b’mod sħiħ l-“Istandard tar-Rekwiżiti ta’ Kompetenza Diġitali tal-Persuni Mħarrġin fil-Proġett”. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O projeto será executado pela Associação de Diálogo Digital e pela Universidade Tecnológica de Lodz. O principal objetivo é aumentar o nível de competência digital durante a sua implementação, em particular a programação, 256 professores de educação escolar precoce em escolas primárias públicas na área de M. Poznań, 4096 alunos nas classes 1-3 destas escolas e 50 adultos adicionais. Todos os participantes participarão em aulas de programação, durante as quais será plenamente aplicado o «Norma de Requisitos de Competência Digital das pessoas abrangidas pela formação do projeto». (Portuguese)
Property / summary: O projeto será executado pela Associação de Diálogo Digital e pela Universidade Tecnológica de Lodz. O principal objetivo é aumentar o nível de competência digital durante a sua implementação, em particular a programação, 256 professores de educação escolar precoce em escolas primárias públicas na área de M. Poznań, 4096 alunos nas classes 1-3 destas escolas e 50 adultos adicionais. Todos os participantes participarão em aulas de programação, durante as quais será plenamente aplicado o «Norma de Requisitos de Competência Digital das pessoas abrangidas pela formação do projeto». (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O projeto será executado pela Associação de Diálogo Digital e pela Universidade Tecnológica de Lodz. O principal objetivo é aumentar o nível de competência digital durante a sua implementação, em particular a programação, 256 professores de educação escolar precoce em escolas primárias públicas na área de M. Poznań, 4096 alunos nas classes 1-3 destas escolas e 50 adultos adicionais. Todos os participantes participarão em aulas de programação, durante as quais será plenamente aplicado o «Norma de Requisitos de Competência Digital das pessoas abrangidas pela formação do projeto». (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet vil blive gennemført af Digital Dialog Association og Lodz University of Technology. Hovedformålet er at øge niveauet af digitale kompetencer, navnlig programmering, 256 lærere i førskoleundervisning i offentlige grundskoler inden for M.Poznań, 4096 elever i lønklasse 1-3 af disse skoler og 50 yderligere voksne. Alle deltagere i projektet vil deltage i programmeringsklasser, hvor "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project" vil blive anvendt fuldt ud. (Danish)
Property / summary: Projektet vil blive gennemført af Digital Dialog Association og Lodz University of Technology. Hovedformålet er at øge niveauet af digitale kompetencer, navnlig programmering, 256 lærere i førskoleundervisning i offentlige grundskoler inden for M.Poznań, 4096 elever i lønklasse 1-3 af disse skoler og 50 yderligere voksne. Alle deltagere i projektet vil deltage i programmeringsklasser, hvor "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project" vil blive anvendt fuldt ud. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet vil blive gennemført af Digital Dialog Association og Lodz University of Technology. Hovedformålet er at øge niveauet af digitale kompetencer, navnlig programmering, 256 lærere i førskoleundervisning i offentlige grundskoler inden for M.Poznań, 4096 elever i lønklasse 1-3 af disse skoler og 50 yderligere voksne. Alle deltagere i projektet vil deltage i programmeringsklasser, hvor "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project" vil blive anvendt fuldt ud. (Danish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proiectul va fi implementat de Asociația pentru Dialog Digital și Universitatea de Tehnologie din Lodz. Obiectivul principal este de a crește nivelul competențelor digitale, în special programarea, 256 de cadre didactice din învățământul preșcolar din școlile primare publice din domeniul M.Poznań, 4096 elevi din clasele 1-3 din aceste școli și 50 de adulți suplimentari. Toți participanții la proiect vor participa la cursuri de programare, în cadrul cărora se va aplica pe deplin „Standardul cerințelor de competență digitală ale persoanelor instruite în proiect”. (Romanian)
Property / summary: Proiectul va fi implementat de Asociația pentru Dialog Digital și Universitatea de Tehnologie din Lodz. Obiectivul principal este de a crește nivelul competențelor digitale, în special programarea, 256 de cadre didactice din învățământul preșcolar din școlile primare publice din domeniul M.Poznań, 4096 elevi din clasele 1-3 din aceste școli și 50 de adulți suplimentari. Toți participanții la proiect vor participa la cursuri de programare, în cadrul cărora se va aplica pe deplin „Standardul cerințelor de competență digitală ale persoanelor instruite în proiect”. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proiectul va fi implementat de Asociația pentru Dialog Digital și Universitatea de Tehnologie din Lodz. Obiectivul principal este de a crește nivelul competențelor digitale, în special programarea, 256 de cadre didactice din învățământul preșcolar din școlile primare publice din domeniul M.Poznań, 4096 elevi din clasele 1-3 din aceste școli și 50 de adulți suplimentari. Toți participanții la proiect vor participa la cursuri de programare, în cadrul cărora se va aplica pe deplin „Standardul cerințelor de competență digitală ale persoanelor instruite în proiect”. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet kommer att genomföras av Digital Dialogue Association och Lodz University of Technology. Huvudsyftet är att öka nivån på den digitala kompetensen, särskilt programmering, 256 lärare i förskoleundervisning i offentliga grundskolor inom M.Poznań, 4096 elever i årskurs 1–3 av dessa skolor och 50 ytterligare vuxna. Alla deltagare i projektet kommer att delta i programmeringskurser, under vilka ”Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” kommer att tillämpas fullt ut. (Swedish)
Property / summary: Projektet kommer att genomföras av Digital Dialogue Association och Lodz University of Technology. Huvudsyftet är att öka nivån på den digitala kompetensen, särskilt programmering, 256 lärare i förskoleundervisning i offentliga grundskolor inom M.Poznań, 4096 elever i årskurs 1–3 av dessa skolor och 50 ytterligare vuxna. Alla deltagare i projektet kommer att delta i programmeringskurser, under vilka ”Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” kommer att tillämpas fullt ut. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet kommer att genomföras av Digital Dialogue Association och Lodz University of Technology. Huvudsyftet är att öka nivån på den digitala kompetensen, särskilt programmering, 256 lärare i förskoleundervisning i offentliga grundskolor inom M.Poznań, 4096 elever i årskurs 1–3 av dessa skolor och 50 ytterligare vuxna. Alla deltagare i projektet kommer att delta i programmeringskurser, under vilka ”Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” kommer att tillämpas fullt ut. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Poznań
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Poznań / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Digital Competences of Society / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.61 percent
Amount84.61 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.61 percent / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Information and communication technology / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
30 June 2021
Timestamp+2021-06-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 30 June 2021 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:25, 13 October 2024

Project Q87067 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Program the Future #62
Project Q87067 in Poland

    Statements

    0 references
    1,873,400.85 zloty
    0 references
    416,457.01 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,214,155.0 zloty
    0 references
    492,206.66 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.61 percent
    0 references
    15 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    STOWARZYSZENIE CYFROWY DIALOG
    0 references
    0 references

    52°24'2.2"N, 16°55'11.3"E
    0 references
    Projekt realizowany będzie przez Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog oraz Politechnikę Łódzką. Główny cel to zwiększenie w okresie jego realizacji poziomu kompetencji cyfrowych, w szczególności programowania, 256 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w publicznych szkołach podstawowych na terenie M.Poznań, 4096 uczniów klas 1-3 tych szkół oraz 50 dodatkowych osób dorosłych. Wszyscy uczestnicy proj. wezmą udział w zajęciach z programowania, podczas których w pełni zastos. zostanie „Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach projektu”. (Polish)
    0 references
    The project will be implemented by the Digital Dialogue Association and Lodz University of Technology. The main objective is to increase the level of digital competence during its implementation, in particular programming, 256 teachers of early school education in public primary schools in the area of M.Poznań, 4096 pupils in classes 1-3 of these schools and 50 additional adults. All participants will take part in programming classes, during which the “Standard of Digital Competence Requirements of persons covered by the project training” will be fully applied. (English)
    14 October 2020
    0.2168367953349027
    0 references
    Le projet sera mis en œuvre par l’Association du dialogue numérique et l’Université de technologie de Lodz. L’objectif principal est d’augmenter le niveau des compétences numériques, en particulier la programmation, 256 enseignants de l’éducation de la petite enfance dans les écoles primaires publiques de la région de M.Poznań, 4096 élèves des classes 1 à 3 de ces écoles et 50 adultes supplémentaires. Tous les participants au projet prendront part à des cours de programmation, au cours desquels la «Norme des exigences en matière de compétences numériques des personnes formées au projet» sera pleinement appliquée. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt wird von der Digital Dialogue Association und der Technischen Universität Lodz durchgeführt. Das Hauptziel besteht darin, das Niveau der digitalen Kompetenzen zu erhöhen, insbesondere die Programmierung, 256 Lehrkräfte für frühkindliche Bildung in öffentlichen Grundschulen im Bereich M.Poznań, 4096 Schüler der Klassen 1 bis 3 dieser Schulen und 50 zusätzliche Erwachsene. Alle Teilnehmer des Projekts nehmen an Programmierkursen teil, in denen der „Standard der digitalen Kompetenzanforderungen von im Projekt ausgebildeten Personen“ vollständig angewendet wird. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal worden uitgevoerd door de Digital Dialogue Association en de Lodz University of Technology. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties, met name de programmering, 256 leerkrachten van voor- en vroegschoolse educatie in openbare basisscholen op het gebied van M.Poznań, 4096 studenten in de klassen 1-3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers aan het project nemen deel aan programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” volledig zal worden toegepast. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto sarà attuato dalla Digital Dialogue Association e dalla Lodz University of Technology. L'obiettivo principale è quello di aumentare il livello di competenze digitali, in particolare la programmazione, 256 insegnanti di educazione della prima infanzia nelle scuole primarie pubbliche nell'area di M.Poznań, 4096 studenti dei gradi 1-3 di queste scuole e 50 adulti aggiuntivi. Tutti i partecipanti al progetto prenderanno parte a corsi di programmazione, durante i quali sarà pienamente applicato lo "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project". (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto será implementado por la Asociación de Diálogo Digital y la Universidad Tecnológica de Lodz. El objetivo principal es aumentar el nivel de competencias digitales, en particular la programación, 256 profesores de educación infantil en las escuelas primarias públicas en el área de M.Poznań, 4096 estudiantes de los grados 1-3 de estas escuelas y 50 adultos adicionales. Todos los participantes del proyecto participarán en clases de programación, durante las cuales se aplicará plenamente el «Norma de los requisitos de competencia digital de las personas capacitadas en el proyecto». (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti viivad ellu Digitaaldialoogi Assotsiatsioon ja Lodzi Tehnikaülikool. Peamine eesmärk on suurendada digipädevuste taset, eelkõige programmeerimist, 256 alushariduse õpetajat riiklikes algkoolides M.Poznańi piirkonnas, 4096 1.–3. klassi õpilast ja 50 täiskasvanut. Kõik projektis osalejad osalevad programmeerimisklassides, mille jooksul rakendatakse täielikult projekti raames koolitatud isikute digipädevuse nõuete standardeid. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektą įgyvendins Skaitmeninio dialogo asociacija ir Lodzės technologijos universitetas. Pagrindinis tikslas – padidinti skaitmeninių gebėjimų lygį, visų pirma programavimo, 256 ikimokyklinio ugdymo mokytojus valstybinėse pradinėse mokyklose M.Poznań srityje, 4096 šių mokyklų 1–3 klasių moksleivius ir 50 papildomų suaugusiųjų. Visi projekto dalyviai dalyvaus programavimo klasėse, kuriose bus visapusiškai taikomas „Projekte apmokytų asmenų skaitmeninių gebėjimų reikalavimų standartas“. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt će provoditi Udruga za digitalni dijalog i Tehničko sveučilište Lodz. Glavni je cilj povećati razinu digitalnih kompetencija, posebno programiranja, 256 nastavnika ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u javnim osnovnim školama u području M.Poznańa, 4096 učenika razreda 1 – 3 od tih škola i 50 dodatnih odraslih osoba. Svi sudionici projekta sudjelovat će u programskim tečajevima tijekom kojih će se u potpunosti primijeniti „Standard zahtjeva digitalnih kompetencija osoba osposobljenih u projektu”. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο θα υλοποιηθεί από την Ένωση Ψηφιακού Διαλόγου και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Lodz. Κύριος στόχος είναι να αυξηθεί το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων, ιδίως του προγραμματισμού, 256 εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης στα δημόσια δημοτικά σχολεία στον τομέα του M.Poznań, 4096 μαθητές των βαθμών 1-3 αυτών των σχολείων και 50 επιπλέον ενήλικες. Όλοι οι συμμετέχοντες του έργου θα λάβουν μέρος σε μαθήματα προγραμματισμού, κατά τη διάρκεια των οποίων θα εφαρμοστεί πλήρως το «Πρότυπο Ψηφιακών Απαιτήσεων Ικανότητας των Εκπαιδευόμενων στο Έργο». (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt bude realizovať Združenie pre digitálny dialóg a Univerzita technológie Lodz. Hlavným cieľom je zvýšiť úroveň digitálnych kompetencií, najmä programovania, 256 učiteľov vzdelávania v ranom detstve na verejných základných školách v oblasti M.Poznaň, 4096 študentov tried 1 – 3 z týchto škôl a 50 ďalších dospelých. Všetci účastníci projektu sa zúčastnia na programovacích triedach, počas ktorých sa bude plne uplatňovať „Štandard požiadaviek na digitálne kompetencie osôb vyškolených v projekte“. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen toteutuksesta vastaavat Digital Dialogue Association ja Lodz University of Technology. Päätavoitteena on lisätä digitaalisten taitojen tasoa, erityisesti ohjelmasuunnittelua, 256 varhaiskasvatuksen opettajaa M.Poznańin julkisissa peruskouluissa, 4096 luokkien 1–3 opiskelijaa ja 50 muuta aikuista. Kaikki hankkeen osallistujat osallistuvat ohjelmointiluokkiin, joiden aikana hankkeessa koulutettujen henkilöiden digitaalisia taitoja koskevia vaatimuksia sovelletaan täysimääräisesti. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projektet a Digitális Párbeszéd Szövetség és a Lodzi Műszaki Egyetem valósítja meg. A fő célkitűzés a digitális kompetenciák szintjének növelése, különös tekintettel a programozásra, az M.Poznań területén működő állami általános iskolákban 256 kisgyermekkori nevelést végző tanárra, ezen iskolák 1–3. osztályába tartozó 4096 diákra és további 50 felnőttre. A projekt valamennyi résztvevője részt vesz a programozási órákon, amelyek során teljes mértékben alkalmazzák a projektben képzett személyek digitális kompetenciakövetelményeinek szabványát. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt bude realizován Asociací digitálního dialogu a Lodz University of Technology. Hlavním cílem je zvýšit úroveň digitálních kompetencí, zejména programování, 256 učitelů předškolního vzdělávání ve veřejných základních školách v oblasti M.Poznaně, 4096 studentů 1–3 tříd těchto škol a 50 dalších dospělých. Všichni účastníci projektu se zúčastní programovacích tříd, během nichž budou plně uplatněny „Standard požadavků na digitální kompetence osob vyškolených v projektu“. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projektu īstenos Digitālā dialoga asociācija un Lodzas Tehnoloģiju universitāte. Galvenais mērķis ir paaugstināt digitālo prasmju līmeni, jo īpaši programmēšanu, 256 agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājus valsts pamatskolās M.Poznaņā, 4096 1.-3. klases skolēnus un 50 papildu pieaugušos. Visi projekta dalībnieki piedalīsies programmēšanas nodarbībās, kuru laikā tiks pilnībā piemērots projektā apmācīto personu digitālās kompetences prasību standarts. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Cuirfidh Cumann an Idirphlé Dhigitigh agus Ollscoil Teicneolaíochta Lodz an tionscadal chun feidhme. Is é an príomhchuspóir leibhéal na n-inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, go háirithe cláir, 256 mhúinteoir oideachais luath-óige i mbunscoileanna poiblí i réimse M.Poznań, 4096 dalta de ghrád 1-3 de na scoileanna sin agus 50 duine fásta breise. Glacfaidh rannpháirtithe uile an tionscadail páirt sna ranganna clársceidealaithe, agus cuirfear “Caighdeán na nInniúlachtaí Digiteacha atá faoi Oiliúint sa Tionscadal” i bhfeidhm go hiomlán lena linn. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt bosta izvajala Združenje za digitalni dialog in Univerza za tehnologijo v Lodzu. Glavni cilj je povečati raven digitalnih kompetenc, zlasti programiranja, 256 učiteljev predšolske vzgoje v javnih osnovnih šolah na območju M.Poznańa, 4096 učencev razredov 1–3 od teh šol in 50 dodatnih odraslih. Vsi udeleženci projekta bodo sodelovali v programskih razredih, v katerih se bo v celoti uporabljal „Standard zahtev za digitalne kompetence oseb, ki se usposabljajo v projektu“. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът ще бъде реализиран от Асоциацията за дигитален диалог и Лодзкия технологичен университет. Основната цел е да се повиши нивото на компетентностите в областта на цифровите технологии, по-специално програмирането, 256 учители по образование в ранна детска възраст в държавните начални училища в областта на М.Познан, 4096 ученици от класове 1—3 от тези училища и 50 допълнителни възрастни. Всички участници в проекта ще вземат участие в часове по програмиране, по време на които ще се прилагат изцяло „Стандартът за изисквания за цифрова компетентност на лицата, обучавани в проекта“. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett se jiġi implimentat mill-Assoċjazzjoni tad-Djalogu Diġitali u l-Università tat-Teknoloġija ta’ Lodz. L-objettiv ewlieni huwa li jiżdied il-livell tal-kompetenzi diġitali, b’mod partikolari l-ipprogrammar, 256 għalliem tal-edukazzjoni bikrija tat-tfal fl-iskejjel primarji pubbliċi fil-qasam ta’ M.Poznań, 4096 student fil-gradi 1–3 ta’ dawn l-iskejjel u 50 adult addizzjonali. Il-parteċipanti kollha tal-proġett se jieħdu sehem fil-klassijiet ta’ programmazzjoni, li matulhom se jiġi applikat b’mod sħiħ l-“Istandard tar-Rekwiżiti ta’ Kompetenza Diġitali tal-Persuni Mħarrġin fil-Proġett”. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto será executado pela Associação de Diálogo Digital e pela Universidade Tecnológica de Lodz. O principal objetivo é aumentar o nível de competência digital durante a sua implementação, em particular a programação, 256 professores de educação escolar precoce em escolas primárias públicas na área de M. Poznań, 4096 alunos nas classes 1-3 destas escolas e 50 adultos adicionais. Todos os participantes participarão em aulas de programação, durante as quais será plenamente aplicado o «Norma de Requisitos de Competência Digital das pessoas abrangidas pela formação do projeto». (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet vil blive gennemført af Digital Dialog Association og Lodz University of Technology. Hovedformålet er at øge niveauet af digitale kompetencer, navnlig programmering, 256 lærere i førskoleundervisning i offentlige grundskoler inden for M.Poznań, 4096 elever i lønklasse 1-3 af disse skoler og 50 yderligere voksne. Alle deltagere i projektet vil deltage i programmeringsklasser, hvor "Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project" vil blive anvendt fuldt ud. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul va fi implementat de Asociația pentru Dialog Digital și Universitatea de Tehnologie din Lodz. Obiectivul principal este de a crește nivelul competențelor digitale, în special programarea, 256 de cadre didactice din învățământul preșcolar din școlile primare publice din domeniul M.Poznań, 4096 elevi din clasele 1-3 din aceste școli și 50 de adulți suplimentari. Toți participanții la proiect vor participa la cursuri de programare, în cadrul cărora se va aplica pe deplin „Standardul cerințelor de competență digitală ale persoanelor instruite în proiect”. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet kommer att genomföras av Digital Dialogue Association och Lodz University of Technology. Huvudsyftet är att öka nivån på den digitala kompetensen, särskilt programmering, 256 lärare i förskoleundervisning i offentliga grundskolor inom M.Poznań, 4096 elever i årskurs 1–3 av dessa skolor och 50 ytterligare vuxna. Alla deltagare i projektet kommer att delta i programmeringskurser, under vilka ”Standard of Digital Competence Requirements of Persons Trained in the Project” kommer att tillämpas fullt ut. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Poznań
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    POPC.03.02.00-00-0010/19
    0 references