Training in Entrepreneurship (Q2100861): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequ...) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto permitirá que os alunos das escolas profissionais, da Delegação da UE e do ensino secundário profissional, através de cursos de formação, adquiram competências empresariais e tenham mais coragem para criar a sua própria empresa. Por outras palavras, o objectivo do projecto é reforçar a proporção de jovens nas escolas profissionais que têm a coragem e as competências para criar a sua própria empresa, com base na sua formação profissional. O...) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Entrepreneurship | Training in Entrepreneurship | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Éducation à l’esprit d’entreprise | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Unternehmerische Bildung | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Onderwijs in ondernemerschap | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Educación para el espíritu empresarial | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Educazione all'imprenditorialità | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατάρτιση στην επιχειρηματικότητα | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Edukacija iz poduzetništva | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Formare în antreprenoriat | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborná príprava v podnikaní | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Taħriġ fl-Intraprenditorija | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Formação em Empreendedorismo | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Yrittäjyyskoulutus | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szkolenie w zakresie przedsiębiorczości | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izobraževanje v podjetništvu | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Školení v podnikání | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Verslumo mokymas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Apmācība uzņēmējdarbībā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Обучение по предприемачество | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Vállalkozói képzés | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oiliúint i bhFiontraíocht | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utbildning i entreprenörskap | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Ettevõtlusalane koolitus | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Denmark | Project Q2100861 in Denmark | ||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt i Danmark | Projekt Q2100861 i Danmark | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2100861 в Дания | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 u Danskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 Dániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 v Dánsku | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2100861 in Denemarken | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 Taanis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2100861 Tanskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2100861 au Danemark | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 in Dänemark | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2100861 στη Δανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2100861 sa Danmhairg | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2100861 in Danimarca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2100861 Dānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2100861 Danijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2100861 fid-Danimarka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 w Danii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2100861 na Dinamarca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2100861 în Danemarca | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 v Dánsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 na Danskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2100861 en Dinamarca | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2100861 i Danmark | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ringsted / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1662731849821648
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet permettra aux élèves des écoles professionnelles, de l’EFP et de l’enseignement secondaire professionnel d’acquérir des compétences entrepreneuriales grâce à des programmes éducatifs et d’avoir plus de courage pour démarrer leur propre entreprise. En d’autres termes, l’objectif du projet est de renforcer la proportion de jeunes dans les écoles professionnelles qui ont le courage et les compétences nécessaires pour démarrer leur propre entreprise après avoir terminé leur formation, sur la base de leur formation professionnelle. La condition préalable est considérée comme un développement ciblé des parcours de formation à l’esprit d’entreprise et un perfectionnement connexe des formateurs et tuteurs sélectionnés. Les principales activités du projet sont les suivantes:- Élaboration et mise en œuvre de programmes éducatifs conduisant à une véritable entrepreneuriat dans l’enseignement post-universitaire — Renforcer les compétences des enseignants dans le cadre de la gestion et de la mise en œuvre de l’éducation à l’esprit d’entreprise quotidienne- Mise en œuvre d’une éducation à l’esprit d’entreprise fondée sur les objectifs du projet en matière de compétences et de connaissances. O Développement de produits et de concepts, qui vise à permettre à l’apprenant de mettre en œuvre des processus créateurs de valeuro clarification et clarification de la relation client avec le client et le concurrent, qui vise à développer une stratégie marketing pertinente pour un segment pertinent de la clientèleo Ressources et réseaux qui visent à analyser la nécessité de ressources pour une entreprise viable, Établissement et clarification de carrière, qui vise à ce que l’étudiant soit en mesure de se rapporter à ses propres possibilités d’éducation et de carrière et ses souhaits en relation avec la création d’entreprise.En outre, la coopération avec les entreprises et le système de promotion des entreprises doit être établie localement dans le but de fournir aux jeunes une expérience dans la pratique. — Diffusion de connaissances et d’expériences dans les établissements d’enseignement secondaire au niveau national qui ne font pas initialement partie du travail de développement du projet.- Évaluation et diffusion des résultats et des expériences du projet. Sur au moins 1 000 jeunes qui sont qualifiés dans le cadre du projet, on s’attend à ce que 800 jeunes aient renforcé leurs compétences entrepreneuriales. Il est prévu qu’au moins 160 des jeunes participants choisissent de démarrer leur propre entreprise immédiatement après leur participation au projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet permettra aux élèves des écoles professionnelles, de l’EFP et de l’enseignement secondaire professionnel d’acquérir des compétences entrepreneuriales grâce à des programmes éducatifs et d’avoir plus de courage pour démarrer leur propre entreprise. En d’autres termes, l’objectif du projet est de renforcer la proportion de jeunes dans les écoles professionnelles qui ont le courage et les compétences nécessaires pour démarrer leur propre entreprise après avoir terminé leur formation, sur la base de leur formation professionnelle. La condition préalable est considérée comme un développement ciblé des parcours de formation à l’esprit d’entreprise et un perfectionnement connexe des formateurs et tuteurs sélectionnés. Les principales activités du projet sont les suivantes:- Élaboration et mise en œuvre de programmes éducatifs conduisant à une véritable entrepreneuriat dans l’enseignement post-universitaire — Renforcer les compétences des enseignants dans le cadre de la gestion et de la mise en œuvre de l’éducation à l’esprit d’entreprise quotidienne- Mise en œuvre d’une éducation à l’esprit d’entreprise fondée sur les objectifs du projet en matière de compétences et de connaissances. O Développement de produits et de concepts, qui vise à permettre à l’apprenant de mettre en œuvre des processus créateurs de valeuro clarification et clarification de la relation client avec le client et le concurrent, qui vise à développer une stratégie marketing pertinente pour un segment pertinent de la clientèleo Ressources et réseaux qui visent à analyser la nécessité de ressources pour une entreprise viable, Établissement et clarification de carrière, qui vise à ce que l’étudiant soit en mesure de se rapporter à ses propres possibilités d’éducation et de carrière et ses souhaits en relation avec la création d’entreprise.En outre, la coopération avec les entreprises et le système de promotion des entreprises doit être établie localement dans le but de fournir aux jeunes une expérience dans la pratique. — Diffusion de connaissances et d’expériences dans les établissements d’enseignement secondaire au niveau national qui ne font pas initialement partie du travail de développement du projet.- Évaluation et diffusion des résultats et des expériences du projet. Sur au moins 1 000 jeunes qui sont qualifiés dans le cadre du projet, on s’attend à ce que 800 jeunes aient renforcé leurs compétences entrepreneuriales. Il est prévu qu’au moins 160 des jeunes participants choisissent de démarrer leur propre entreprise immédiatement après leur participation au projet. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet permettra aux élèves des écoles professionnelles, de l’EFP et de l’enseignement secondaire professionnel d’acquérir des compétences entrepreneuriales grâce à des programmes éducatifs et d’avoir plus de courage pour démarrer leur propre entreprise. En d’autres termes, l’objectif du projet est de renforcer la proportion de jeunes dans les écoles professionnelles qui ont le courage et les compétences nécessaires pour démarrer leur propre entreprise après avoir terminé leur formation, sur la base de leur formation professionnelle. La condition préalable est considérée comme un développement ciblé des parcours de formation à l’esprit d’entreprise et un perfectionnement connexe des formateurs et tuteurs sélectionnés. Les principales activités du projet sont les suivantes:- Élaboration et mise en œuvre de programmes éducatifs conduisant à une véritable entrepreneuriat dans l’enseignement post-universitaire — Renforcer les compétences des enseignants dans le cadre de la gestion et de la mise en œuvre de l’éducation à l’esprit d’entreprise quotidienne- Mise en œuvre d’une éducation à l’esprit d’entreprise fondée sur les objectifs du projet en matière de compétences et de connaissances. O Développement de produits et de concepts, qui vise à permettre à l’apprenant de mettre en œuvre des processus créateurs de valeuro clarification et clarification de la relation client avec le client et le concurrent, qui vise à développer une stratégie marketing pertinente pour un segment pertinent de la clientèleo Ressources et réseaux qui visent à analyser la nécessité de ressources pour une entreprise viable, Établissement et clarification de carrière, qui vise à ce que l’étudiant soit en mesure de se rapporter à ses propres possibilités d’éducation et de carrière et ses souhaits en relation avec la création d’entreprise.En outre, la coopération avec les entreprises et le système de promotion des entreprises doit être établie localement dans le but de fournir aux jeunes une expérience dans la pratique. — Diffusion de connaissances et d’expériences dans les établissements d’enseignement secondaire au niveau national qui ne font pas initialement partie du travail de développement du projet.- Évaluation et diffusion des résultats et des expériences du projet. Sur au moins 1 000 jeunes qui sont qualifiés dans le cadre du projet, on s’attend à ce que 800 jeunes aient renforcé leurs compétences entrepreneuriales. Il est prévu qu’au moins 160 des jeunes participants choisissent de démarrer leur propre entreprise immédiatement après leur participation au projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt wird dazu führen, dass Schüler in Berufsschulen, Berufsbildung und berufsbildenden Sekundarbildungen unternehmerische Fähigkeiten durch Bildungsprogramme erwerben und mehr Mut haben, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Mit anderen Worten: Ziel des Projekts ist es, den Anteil junger Menschen an Berufsschulen zu stärken, die den Mut und die Fähigkeiten haben, nach Abschluss ihrer Ausbildung auf der Grundlage ihrer beruflichen Ausbildung ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Voraussetzung dafür ist eine gezielte Entwicklung von Ausbildungswegen für unternehmerische Initiative und eine damit verbundene Weiterbildung ausgewählter Ausbilder und Tutoren. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind:- Entwicklung und Durchführung von Bildungsprogrammen, die zu einem echten Unternehmertum in der postgradualen Bildung führen – Weiterbildung von Lehrkräften in Bezug auf die Verwaltung und Umsetzung der täglichen unternehmerischen Bildung – Umsetzung der unternehmerischen Bildung auf der Grundlage der Fähigkeiten und Wissensziele des Projekts. O Produkt- und Konzeptentwicklung, die es dem Lernenden ermöglichen soll, wertschöpfende Prozesse umzusetzeno Kunden- und Mitbewerberklärung und Klärung der Kundenbeziehung, die den Studierenden zum Ziel hat, eine relevante Marketingstrategie für ein relevantes Kundensegment zu entwickeln. Ressourcen und Netzwerke, die darauf abzielen, den Ressourcenbedarf für ein rentables Unternehmen zu analysieren, Gründung und Karriereklärung, die darauf abzielt, dass der Student sich mit seinen eigenen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten und Wünschen im Zusammenhang mit der Unternehmensgründung in Verbindung setzen kann. — Verbreitung von Kenntnissen und Erfahrungen an Einrichtungen der Sekundarbildung auf nationaler Ebene, die zunächst nicht Teil der Projektentwicklungsarbeit sind.- Bewertung und Verbreitung der Projektergebnisse und Erfahrungen. Von mindestens 1.000 jungen Menschen, die im Rahmen des Projekts über das Projekt auf dem Gebiet des Unternehmertums fortgeschritten sind, wird davon ausgegangen, dass 800 junge Menschen ihre unternehmerischen Fähigkeiten gestärkt haben. Es wird erwartet, dass mindestens 160 der teilnehmenden Jugendlichen sich unmittelbar nach ihrer Teilnahme am Projekt dafür entscheiden, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt wird dazu führen, dass Schüler in Berufsschulen, Berufsbildung und berufsbildenden Sekundarbildungen unternehmerische Fähigkeiten durch Bildungsprogramme erwerben und mehr Mut haben, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Mit anderen Worten: Ziel des Projekts ist es, den Anteil junger Menschen an Berufsschulen zu stärken, die den Mut und die Fähigkeiten haben, nach Abschluss ihrer Ausbildung auf der Grundlage ihrer beruflichen Ausbildung ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Voraussetzung dafür ist eine gezielte Entwicklung von Ausbildungswegen für unternehmerische Initiative und eine damit verbundene Weiterbildung ausgewählter Ausbilder und Tutoren. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind:- Entwicklung und Durchführung von Bildungsprogrammen, die zu einem echten Unternehmertum in der postgradualen Bildung führen – Weiterbildung von Lehrkräften in Bezug auf die Verwaltung und Umsetzung der täglichen unternehmerischen Bildung – Umsetzung der unternehmerischen Bildung auf der Grundlage der Fähigkeiten und Wissensziele des Projekts. O Produkt- und Konzeptentwicklung, die es dem Lernenden ermöglichen soll, wertschöpfende Prozesse umzusetzeno Kunden- und Mitbewerberklärung und Klärung der Kundenbeziehung, die den Studierenden zum Ziel hat, eine relevante Marketingstrategie für ein relevantes Kundensegment zu entwickeln. Ressourcen und Netzwerke, die darauf abzielen, den Ressourcenbedarf für ein rentables Unternehmen zu analysieren, Gründung und Karriereklärung, die darauf abzielt, dass der Student sich mit seinen eigenen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten und Wünschen im Zusammenhang mit der Unternehmensgründung in Verbindung setzen kann. — Verbreitung von Kenntnissen und Erfahrungen an Einrichtungen der Sekundarbildung auf nationaler Ebene, die zunächst nicht Teil der Projektentwicklungsarbeit sind.- Bewertung und Verbreitung der Projektergebnisse und Erfahrungen. Von mindestens 1.000 jungen Menschen, die im Rahmen des Projekts über das Projekt auf dem Gebiet des Unternehmertums fortgeschritten sind, wird davon ausgegangen, dass 800 junge Menschen ihre unternehmerischen Fähigkeiten gestärkt haben. Es wird erwartet, dass mindestens 160 der teilnehmenden Jugendlichen sich unmittelbar nach ihrer Teilnahme am Projekt dafür entscheiden, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt wird dazu führen, dass Schüler in Berufsschulen, Berufsbildung und berufsbildenden Sekundarbildungen unternehmerische Fähigkeiten durch Bildungsprogramme erwerben und mehr Mut haben, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Mit anderen Worten: Ziel des Projekts ist es, den Anteil junger Menschen an Berufsschulen zu stärken, die den Mut und die Fähigkeiten haben, nach Abschluss ihrer Ausbildung auf der Grundlage ihrer beruflichen Ausbildung ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Voraussetzung dafür ist eine gezielte Entwicklung von Ausbildungswegen für unternehmerische Initiative und eine damit verbundene Weiterbildung ausgewählter Ausbilder und Tutoren. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind:- Entwicklung und Durchführung von Bildungsprogrammen, die zu einem echten Unternehmertum in der postgradualen Bildung führen – Weiterbildung von Lehrkräften in Bezug auf die Verwaltung und Umsetzung der täglichen unternehmerischen Bildung – Umsetzung der unternehmerischen Bildung auf der Grundlage der Fähigkeiten und Wissensziele des Projekts. O Produkt- und Konzeptentwicklung, die es dem Lernenden ermöglichen soll, wertschöpfende Prozesse umzusetzeno Kunden- und Mitbewerberklärung und Klärung der Kundenbeziehung, die den Studierenden zum Ziel hat, eine relevante Marketingstrategie für ein relevantes Kundensegment zu entwickeln. Ressourcen und Netzwerke, die darauf abzielen, den Ressourcenbedarf für ein rentables Unternehmen zu analysieren, Gründung und Karriereklärung, die darauf abzielt, dass der Student sich mit seinen eigenen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten und Wünschen im Zusammenhang mit der Unternehmensgründung in Verbindung setzen kann. — Verbreitung von Kenntnissen und Erfahrungen an Einrichtungen der Sekundarbildung auf nationaler Ebene, die zunächst nicht Teil der Projektentwicklungsarbeit sind.- Bewertung und Verbreitung der Projektergebnisse und Erfahrungen. Von mindestens 1.000 jungen Menschen, die im Rahmen des Projekts über das Projekt auf dem Gebiet des Unternehmertums fortgeschritten sind, wird davon ausgegangen, dass 800 junge Menschen ihre unternehmerischen Fähigkeiten gestärkt haben. Es wird erwartet, dass mindestens 160 der teilnehmenden Jugendlichen sich unmittelbar nach ihrer Teilnahme am Projekt dafür entscheiden, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project zal leiden tot studenten in beroepsonderwijs, beroepsonderwijs en -opleiding en voortgezet beroepsonderwijs, het verwerven van ondernemersvaardigheden door middel van onderwijsprogramma’s en het krijgen van meer moed om een eigen bedrijf te starten. Met andere woorden, het doel van het project is het vergroten van het aantal jongeren op beroepsopleidingen die de moed en vaardigheden hebben om een eigen bedrijf te starten na het voltooien van hun opleiding, op basis van hun beroepsopleiding. De voorwaarde hiervoor wordt beschouwd als een gerichte ontwikkeling van opleidingstrajecten voor ondernemerschap en een daarmee verband houdende bijscholing van geselecteerde opleiders en docenten. De belangrijkste activiteiten van het project bestaan uit:- Ontwikkeling en uitvoering van onderwijsprogramma’s die leiden tot echt ondernemerschap in het postdoctoraal onderwijs — Bijscholing van leerkrachten met betrekking tot het beheer en de uitvoering van het dagelijkse ondernemersonderwijs- Uitvoering van ondernemerschapsonderwijs op basis van de vaardigheden en kennisdoelstellingen van het project. Ondernemerschapsopleiding is gebaseerd op de 4 competenties: O Product- en conceptontwikkeling, die tot doel heeft de leerling in staat te stellen waardecreërende processen te implementereno Klant- en concurrent verduidelijking en verduidelijking van de klantrelatie, die tot doel heeft een relevante marketingstrategie te ontwikkelen voor een relevant klantensegmento Middelen en netwerken die gericht zijn op het analyseren van de behoefte aan middelen voor een levensvatbaar bedrijf, vestiging en loopbaanverheldering, die erop gericht is de student in staat te stellen zich te relateren aan zijn/haar eigen onderwijs- en carrièremogelijkheden en -wensen in verband met het opstarten van een bedrijf.Daarnaast moet lokaal worden samengewerkt met bedrijven en bedrijfsbevorderingssysteem om jongeren ervaring in de praktijk te bieden. — Verspreiding van kennis en ervaring onder instellingen voor secundair onderwijs op nationaal niveau die in eerste instantie geen deel uitmaken van het ontwikkelingswerk van het project.- Evaluatie en verspreiding van de resultaten en ervaringen van het project. Van ten minste 1.000 jongeren die via het project bijgeschoold zijn in ondernemerschap, wordt verwacht dat 800 jongeren hun ondernemersvaardigheden hebben versterkt. Verwacht wordt dat ten minste 160 van de deelnemende jongeren ervoor kiezen om onmiddellijk na hun deelname aan het project een eigen bedrijf te starten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal leiden tot studenten in beroepsonderwijs, beroepsonderwijs en -opleiding en voortgezet beroepsonderwijs, het verwerven van ondernemersvaardigheden door middel van onderwijsprogramma’s en het krijgen van meer moed om een eigen bedrijf te starten. Met andere woorden, het doel van het project is het vergroten van het aantal jongeren op beroepsopleidingen die de moed en vaardigheden hebben om een eigen bedrijf te starten na het voltooien van hun opleiding, op basis van hun beroepsopleiding. De voorwaarde hiervoor wordt beschouwd als een gerichte ontwikkeling van opleidingstrajecten voor ondernemerschap en een daarmee verband houdende bijscholing van geselecteerde opleiders en docenten. De belangrijkste activiteiten van het project bestaan uit:- Ontwikkeling en uitvoering van onderwijsprogramma’s die leiden tot echt ondernemerschap in het postdoctoraal onderwijs — Bijscholing van leerkrachten met betrekking tot het beheer en de uitvoering van het dagelijkse ondernemersonderwijs- Uitvoering van ondernemerschapsonderwijs op basis van de vaardigheden en kennisdoelstellingen van het project. Ondernemerschapsopleiding is gebaseerd op de 4 competenties: O Product- en conceptontwikkeling, die tot doel heeft de leerling in staat te stellen waardecreërende processen te implementereno Klant- en concurrent verduidelijking en verduidelijking van de klantrelatie, die tot doel heeft een relevante marketingstrategie te ontwikkelen voor een relevant klantensegmento Middelen en netwerken die gericht zijn op het analyseren van de behoefte aan middelen voor een levensvatbaar bedrijf, vestiging en loopbaanverheldering, die erop gericht is de student in staat te stellen zich te relateren aan zijn/haar eigen onderwijs- en carrièremogelijkheden en -wensen in verband met het opstarten van een bedrijf.Daarnaast moet lokaal worden samengewerkt met bedrijven en bedrijfsbevorderingssysteem om jongeren ervaring in de praktijk te bieden. — Verspreiding van kennis en ervaring onder instellingen voor secundair onderwijs op nationaal niveau die in eerste instantie geen deel uitmaken van het ontwikkelingswerk van het project.- Evaluatie en verspreiding van de resultaten en ervaringen van het project. Van ten minste 1.000 jongeren die via het project bijgeschoold zijn in ondernemerschap, wordt verwacht dat 800 jongeren hun ondernemersvaardigheden hebben versterkt. Verwacht wordt dat ten minste 160 van de deelnemende jongeren ervoor kiezen om onmiddellijk na hun deelname aan het project een eigen bedrijf te starten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal leiden tot studenten in beroepsonderwijs, beroepsonderwijs en -opleiding en voortgezet beroepsonderwijs, het verwerven van ondernemersvaardigheden door middel van onderwijsprogramma’s en het krijgen van meer moed om een eigen bedrijf te starten. Met andere woorden, het doel van het project is het vergroten van het aantal jongeren op beroepsopleidingen die de moed en vaardigheden hebben om een eigen bedrijf te starten na het voltooien van hun opleiding, op basis van hun beroepsopleiding. De voorwaarde hiervoor wordt beschouwd als een gerichte ontwikkeling van opleidingstrajecten voor ondernemerschap en een daarmee verband houdende bijscholing van geselecteerde opleiders en docenten. De belangrijkste activiteiten van het project bestaan uit:- Ontwikkeling en uitvoering van onderwijsprogramma’s die leiden tot echt ondernemerschap in het postdoctoraal onderwijs — Bijscholing van leerkrachten met betrekking tot het beheer en de uitvoering van het dagelijkse ondernemersonderwijs- Uitvoering van ondernemerschapsonderwijs op basis van de vaardigheden en kennisdoelstellingen van het project. Ondernemerschapsopleiding is gebaseerd op de 4 competenties: O Product- en conceptontwikkeling, die tot doel heeft de leerling in staat te stellen waardecreërende processen te implementereno Klant- en concurrent verduidelijking en verduidelijking van de klantrelatie, die tot doel heeft een relevante marketingstrategie te ontwikkelen voor een relevant klantensegmento Middelen en netwerken die gericht zijn op het analyseren van de behoefte aan middelen voor een levensvatbaar bedrijf, vestiging en loopbaanverheldering, die erop gericht is de student in staat te stellen zich te relateren aan zijn/haar eigen onderwijs- en carrièremogelijkheden en -wensen in verband met het opstarten van een bedrijf.Daarnaast moet lokaal worden samengewerkt met bedrijven en bedrijfsbevorderingssysteem om jongeren ervaring in de praktijk te bieden. — Verspreiding van kennis en ervaring onder instellingen voor secundair onderwijs op nationaal niveau die in eerste instantie geen deel uitmaken van het ontwikkelingswerk van het project.- Evaluatie en verspreiding van de resultaten en ervaringen van het project. Van ten minste 1.000 jongeren die via het project bijgeschoold zijn in ondernemerschap, wordt verwacht dat 800 jongeren hun ondernemersvaardigheden hebben versterkt. Verwacht wordt dat ten minste 160 van de deelnemende jongeren ervoor kiezen om onmiddellijk na hun deelname aan het project een eigen bedrijf te starten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto dará lugar a que los estudiantes de las escuelas de formación profesional, la EFP y la enseñanza secundaria profesional adquieran competencias empresariales a través de programas educativos y adquieran más valor para iniciar su propio negocio. En otras palabras, el objetivo del proyecto es reforzar la proporción de jóvenes en las escuelas de formación profesional que tienen el coraje y las aptitudes para iniciar su propia empresa después de completar su formación, sobre la base de su formación profesional. Se considera que el requisito previo para ello es el desarrollo específico de itinerarios de formación empresarial y la mejora de las capacidades de formadores y tutores seleccionados. Las principales actividades del proyecto consisten en:- Desarrollo e implementación de programas educativos que conduzcan al emprendimiento real en la educación de postgrado — Mejora de las capacidades de los profesores en relación con la gestión y ejecución de la educación empresarial diaria- Implementación de la educación emprendedora basada en las habilidades y los objetivos de conocimiento del proyecto. O Desarrollo de producto y concepto, cuyo objetivo es permitir que el alumno implemente procesos generadores de valoro Esclarecimiento y clarificación de la relación con el cliente y competidor, que apunta al estudiante a desarrollar una estrategia de marketing relevante para una segmento de clientes relevante.Recursos y redes que buscan analizar la necesidad de recursos hacia una empresa viable, Establecimiento y clarificación profesional, que tenga como objetivo que el estudiante pueda relacionarse con sus propias oportunidades educativas y profesionales y deseos en relación con la puesta en marcha de negocios.Además, la cooperación con las empresas y el sistema de promoción empresarial deben establecerse localmente con el objetivo de proporcionar a los jóvenes experiencia en la práctica. — Difusión de conocimientos y experiencias a instituciones de educación secundaria a nivel nacional que inicialmente no formen parte del trabajo de desarrollo del proyecto.- Evaluación y difusión de los resultados y experiencias del proyecto. De al menos 1.000 jóvenes que están capacitados en emprendimiento a través del proyecto, se espera que 800 jóvenes hayan reforzado sus capacidades empresariales. Se espera que al menos 160 de los jóvenes participantes decidan iniciar su propio negocio inmediatamente después de su participación en el proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto dará lugar a que los estudiantes de las escuelas de formación profesional, la EFP y la enseñanza secundaria profesional adquieran competencias empresariales a través de programas educativos y adquieran más valor para iniciar su propio negocio. En otras palabras, el objetivo del proyecto es reforzar la proporción de jóvenes en las escuelas de formación profesional que tienen el coraje y las aptitudes para iniciar su propia empresa después de completar su formación, sobre la base de su formación profesional. Se considera que el requisito previo para ello es el desarrollo específico de itinerarios de formación empresarial y la mejora de las capacidades de formadores y tutores seleccionados. Las principales actividades del proyecto consisten en:- Desarrollo e implementación de programas educativos que conduzcan al emprendimiento real en la educación de postgrado — Mejora de las capacidades de los profesores en relación con la gestión y ejecución de la educación empresarial diaria- Implementación de la educación emprendedora basada en las habilidades y los objetivos de conocimiento del proyecto. O Desarrollo de producto y concepto, cuyo objetivo es permitir que el alumno implemente procesos generadores de valoro Esclarecimiento y clarificación de la relación con el cliente y competidor, que apunta al estudiante a desarrollar una estrategia de marketing relevante para una segmento de clientes relevante.Recursos y redes que buscan analizar la necesidad de recursos hacia una empresa viable, Establecimiento y clarificación profesional, que tenga como objetivo que el estudiante pueda relacionarse con sus propias oportunidades educativas y profesionales y deseos en relación con la puesta en marcha de negocios.Además, la cooperación con las empresas y el sistema de promoción empresarial deben establecerse localmente con el objetivo de proporcionar a los jóvenes experiencia en la práctica. — Difusión de conocimientos y experiencias a instituciones de educación secundaria a nivel nacional que inicialmente no formen parte del trabajo de desarrollo del proyecto.- Evaluación y difusión de los resultados y experiencias del proyecto. De al menos 1.000 jóvenes que están capacitados en emprendimiento a través del proyecto, se espera que 800 jóvenes hayan reforzado sus capacidades empresariales. Se espera que al menos 160 de los jóvenes participantes decidan iniciar su propio negocio inmediatamente después de su participación en el proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto dará lugar a que los estudiantes de las escuelas de formación profesional, la EFP y la enseñanza secundaria profesional adquieran competencias empresariales a través de programas educativos y adquieran más valor para iniciar su propio negocio. En otras palabras, el objetivo del proyecto es reforzar la proporción de jóvenes en las escuelas de formación profesional que tienen el coraje y las aptitudes para iniciar su propia empresa después de completar su formación, sobre la base de su formación profesional. Se considera que el requisito previo para ello es el desarrollo específico de itinerarios de formación empresarial y la mejora de las capacidades de formadores y tutores seleccionados. Las principales actividades del proyecto consisten en:- Desarrollo e implementación de programas educativos que conduzcan al emprendimiento real en la educación de postgrado — Mejora de las capacidades de los profesores en relación con la gestión y ejecución de la educación empresarial diaria- Implementación de la educación emprendedora basada en las habilidades y los objetivos de conocimiento del proyecto. O Desarrollo de producto y concepto, cuyo objetivo es permitir que el alumno implemente procesos generadores de valoro Esclarecimiento y clarificación de la relación con el cliente y competidor, que apunta al estudiante a desarrollar una estrategia de marketing relevante para una segmento de clientes relevante.Recursos y redes que buscan analizar la necesidad de recursos hacia una empresa viable, Establecimiento y clarificación profesional, que tenga como objetivo que el estudiante pueda relacionarse con sus propias oportunidades educativas y profesionales y deseos en relación con la puesta en marcha de negocios.Además, la cooperación con las empresas y el sistema de promoción empresarial deben establecerse localmente con el objetivo de proporcionar a los jóvenes experiencia en la práctica. — Difusión de conocimientos y experiencias a instituciones de educación secundaria a nivel nacional que inicialmente no formen parte del trabajo de desarrollo del proyecto.- Evaluación y difusión de los resultados y experiencias del proyecto. De al menos 1.000 jóvenes que están capacitados en emprendimiento a través del proyecto, se espera que 800 jóvenes hayan reforzado sus capacidades empresariales. Se espera que al menos 160 de los jóvenes participantes decidan iniciar su propio negocio inmediatamente después de su participación en el proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto farà sì che gli studenti delle scuole professionali, dell'IFP e dell'istruzione secondaria professionale acquisiscano competenze imprenditoriali attraverso programmi educativi e acquisiranno più coraggio per avviare un'attività propria. In altre parole, l'obiettivo del progetto è quello di rafforzare la percentuale di giovani nelle scuole professionali che hanno il coraggio e le competenze per avviare la propria attività dopo aver completato la loro formazione, sulla base della loro formazione professionale. Il prerequisito è considerato uno sviluppo mirato dei percorsi di formazione all'imprenditorialità e un relativo miglioramento delle competenze di formatori e tutor selezionati. Le principali attività del progetto consistono in:- Sviluppo e realizzazione di programmi educativi che portino a una reale imprenditorialità nell'istruzione post-laurea — Miglioramento delle competenze degli insegnanti in relazione alla gestione e attuazione dell'educazione imprenditoriale quotidiana- Attuazione dell'educazione imprenditoriale sulla base delle competenze e degli obiettivi di conoscenza del progetto. O Sviluppo del prodotto e del concetto, che mira a consentire allo studente di implementare processi di creazione di valoreo chiarificazione del cliente e concorrente e chiarificazione del rapporto con il cliente, che mira a sviluppare una strategia di marketing pertinente per un segmento di cliente rilevante Risorse e reti che mirano ad analizzare la necessità di risorse verso un'azienda redditizia, Stabilimento e chiarimento di carriera, che mira a che lo studente sia in grado di relazionarsi con le proprie opportunità educative e professionali e desideri in relazione alla creazione di business-up.Inoltre, la cooperazione con le imprese e il sistema di promozione aziendale deve essere stabilita a livello locale con l'obiettivo di fornire ai giovani esperienza pratica. — Diffusione di conoscenze ed esperienze agli istituti di istruzione secondaria a livello nazionale che inizialmente non fanno parte del lavoro di sviluppo del progetto.- Valutazione e diffusione dei risultati e delle esperienze del progetto. Su almeno 1.000 giovani che sono specializzati nell'imprenditorialità attraverso il progetto, si stima che 800 giovani abbiano rafforzato le loro capacità imprenditoriali. Si prevede che almeno 160 dei giovani partecipanti scelgano di avviare la propria attività immediatamente dopo la loro partecipazione al progetto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto farà sì che gli studenti delle scuole professionali, dell'IFP e dell'istruzione secondaria professionale acquisiscano competenze imprenditoriali attraverso programmi educativi e acquisiranno più coraggio per avviare un'attività propria. In altre parole, l'obiettivo del progetto è quello di rafforzare la percentuale di giovani nelle scuole professionali che hanno il coraggio e le competenze per avviare la propria attività dopo aver completato la loro formazione, sulla base della loro formazione professionale. Il prerequisito è considerato uno sviluppo mirato dei percorsi di formazione all'imprenditorialità e un relativo miglioramento delle competenze di formatori e tutor selezionati. Le principali attività del progetto consistono in:- Sviluppo e realizzazione di programmi educativi che portino a una reale imprenditorialità nell'istruzione post-laurea — Miglioramento delle competenze degli insegnanti in relazione alla gestione e attuazione dell'educazione imprenditoriale quotidiana- Attuazione dell'educazione imprenditoriale sulla base delle competenze e degli obiettivi di conoscenza del progetto. O Sviluppo del prodotto e del concetto, che mira a consentire allo studente di implementare processi di creazione di valoreo chiarificazione del cliente e concorrente e chiarificazione del rapporto con il cliente, che mira a sviluppare una strategia di marketing pertinente per un segmento di cliente rilevante Risorse e reti che mirano ad analizzare la necessità di risorse verso un'azienda redditizia, Stabilimento e chiarimento di carriera, che mira a che lo studente sia in grado di relazionarsi con le proprie opportunità educative e professionali e desideri in relazione alla creazione di business-up.Inoltre, la cooperazione con le imprese e il sistema di promozione aziendale deve essere stabilita a livello locale con l'obiettivo di fornire ai giovani esperienza pratica. — Diffusione di conoscenze ed esperienze agli istituti di istruzione secondaria a livello nazionale che inizialmente non fanno parte del lavoro di sviluppo del progetto.- Valutazione e diffusione dei risultati e delle esperienze del progetto. Su almeno 1.000 giovani che sono specializzati nell'imprenditorialità attraverso il progetto, si stima che 800 giovani abbiano rafforzato le loro capacità imprenditoriali. Si prevede che almeno 160 dei giovani partecipanti scelgano di avviare la propria attività immediatamente dopo la loro partecipazione al progetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto farà sì che gli studenti delle scuole professionali, dell'IFP e dell'istruzione secondaria professionale acquisiscano competenze imprenditoriali attraverso programmi educativi e acquisiranno più coraggio per avviare un'attività propria. In altre parole, l'obiettivo del progetto è quello di rafforzare la percentuale di giovani nelle scuole professionali che hanno il coraggio e le competenze per avviare la propria attività dopo aver completato la loro formazione, sulla base della loro formazione professionale. Il prerequisito è considerato uno sviluppo mirato dei percorsi di formazione all'imprenditorialità e un relativo miglioramento delle competenze di formatori e tutor selezionati. Le principali attività del progetto consistono in:- Sviluppo e realizzazione di programmi educativi che portino a una reale imprenditorialità nell'istruzione post-laurea — Miglioramento delle competenze degli insegnanti in relazione alla gestione e attuazione dell'educazione imprenditoriale quotidiana- Attuazione dell'educazione imprenditoriale sulla base delle competenze e degli obiettivi di conoscenza del progetto. O Sviluppo del prodotto e del concetto, che mira a consentire allo studente di implementare processi di creazione di valoreo chiarificazione del cliente e concorrente e chiarificazione del rapporto con il cliente, che mira a sviluppare una strategia di marketing pertinente per un segmento di cliente rilevante Risorse e reti che mirano ad analizzare la necessità di risorse verso un'azienda redditizia, Stabilimento e chiarimento di carriera, che mira a che lo studente sia in grado di relazionarsi con le proprie opportunità educative e professionali e desideri in relazione alla creazione di business-up.Inoltre, la cooperazione con le imprese e il sistema di promozione aziendale deve essere stabilita a livello locale con l'obiettivo di fornire ai giovani esperienza pratica. — Diffusione di conoscenze ed esperienze agli istituti di istruzione secondaria a livello nazionale che inizialmente non fanno parte del lavoro di sviluppo del progetto.- Valutazione e diffusione dei risultati e delle esperienze del progetto. Su almeno 1.000 giovani che sono specializzati nell'imprenditorialità attraverso il progetto, si stima che 800 giovani abbiano rafforzato le loro capacità imprenditoriali. Si prevede che almeno 160 dei giovani partecipanti scelgano di avviare la propria attività immediatamente dopo la loro partecipazione al progetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο θα έχει ως αποτέλεσμα μαθητές σε επαγγελματικές σχολές, στο EUD και στην επαγγελματική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέσω μαθημάτων κατάρτισης, απόκτησης επιχειρηματικών δεξιοτήτων και απόκτησης μεγαλύτερου θάρρους για να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση. Με άλλα λόγια, στόχος του σχεδίου είναι η ενίσχυση του ποσοστού των νέων σε επαγγελματικές σχολές που έχουν το θάρρος και τις ικανότητες να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση, με βάση την επαγγελματική τους κατάρτιση. Προϋπόθεση για αυτό θεωρείται η στοχευμένη ανάπτυξη μαθημάτων κατάρτισης στην επιχειρηματικότητα και η σχετική αναβάθμιση επιλεγμένων εκπαιδευτών και εποπτών. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου είναι:- Ανάπτυξη και υλοποίηση διδακτικών μαθημάτων που οδηγούν στην πραγματική επιχειρηματικότητα των μαθητών μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης — Αναβάθμιση των εκπαιδευτών σε σχέση με την καθημερινή επιχειρηματικότητα- Εφαρμογή της επιχειρηματικότητας με βάση τους στόχους δεξιοτήτων και γνώσεων του έργου. O Ανάπτυξη προϊόντων και ιδεών, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να εφαρμόσει διαδικασίες δημιουργίας αξίας στην Εκκαθάριση Πελατών και Ανταγωνιστών, καθώς και την αποσαφήνιση της πελατειακής σχέσης, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναπτύξει μια σχετική στρατηγική μάρκετινγκ για ένα σχετικό τμήμα πελατών Πόρων και δικτύων που έχουν ως στόχο να δώσουν τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναλύσει τις ανάγκες για πόρους προς μια βιώσιμη επιχειρηματική οργάνωση Εγκατάσταση και αποσαφήνιση της σταδιοδρομίας που έχουν ως στόχο να επιτρέψουν στον εκπαιδευόμενο να συσχετίσει με τις δικές του ευκαιρίες κατάρτισης και σταδιοδρομίας, προκειμένου να δημιουργήσει τοπικές επιχειρηματικές εμπειρίες. — Διάδοση γνώσεων και εμπειριών σε ιδρύματα εκπαίδευσης νέων σε εθνικό επίπεδο, τα οποία δεν συμμετέχουν αρχικά στο έργο ανάπτυξης του σχεδίου.- Αξιολόγηση και διάδοση των αποτελεσμάτων και της εμπειρίας του σχεδίου.Εκτός τουλάχιστον 1.000 νέων που αναβαθμίζονται στην επιχειρηματικότητα μέσω του σχεδίου, αναμένεται ότι 800 νέοι εκτιμούν ότι έχουν ενισχύσει τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Αναμένεται ότι τουλάχιστον 160 από τους συμμετέχοντες νέους επιλέγουν να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση αμέσως μετά τη συμμετοχή τους στο σχέδιο. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο θα έχει ως αποτέλεσμα μαθητές σε επαγγελματικές σχολές, στο EUD και στην επαγγελματική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέσω μαθημάτων κατάρτισης, απόκτησης επιχειρηματικών δεξιοτήτων και απόκτησης μεγαλύτερου θάρρους για να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση. Με άλλα λόγια, στόχος του σχεδίου είναι η ενίσχυση του ποσοστού των νέων σε επαγγελματικές σχολές που έχουν το θάρρος και τις ικανότητες να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση, με βάση την επαγγελματική τους κατάρτιση. Προϋπόθεση για αυτό θεωρείται η στοχευμένη ανάπτυξη μαθημάτων κατάρτισης στην επιχειρηματικότητα και η σχετική αναβάθμιση επιλεγμένων εκπαιδευτών και εποπτών. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου είναι:- Ανάπτυξη και υλοποίηση διδακτικών μαθημάτων που οδηγούν στην πραγματική επιχειρηματικότητα των μαθητών μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης — Αναβάθμιση των εκπαιδευτών σε σχέση με την καθημερινή επιχειρηματικότητα- Εφαρμογή της επιχειρηματικότητας με βάση τους στόχους δεξιοτήτων και γνώσεων του έργου. O Ανάπτυξη προϊόντων και ιδεών, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να εφαρμόσει διαδικασίες δημιουργίας αξίας στην Εκκαθάριση Πελατών και Ανταγωνιστών, καθώς και την αποσαφήνιση της πελατειακής σχέσης, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναπτύξει μια σχετική στρατηγική μάρκετινγκ για ένα σχετικό τμήμα πελατών Πόρων και δικτύων που έχουν ως στόχο να δώσουν τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναλύσει τις ανάγκες για πόρους προς μια βιώσιμη επιχειρηματική οργάνωση Εγκατάσταση και αποσαφήνιση της σταδιοδρομίας που έχουν ως στόχο να επιτρέψουν στον εκπαιδευόμενο να συσχετίσει με τις δικές του ευκαιρίες κατάρτισης και σταδιοδρομίας, προκειμένου να δημιουργήσει τοπικές επιχειρηματικές εμπειρίες. — Διάδοση γνώσεων και εμπειριών σε ιδρύματα εκπαίδευσης νέων σε εθνικό επίπεδο, τα οποία δεν συμμετέχουν αρχικά στο έργο ανάπτυξης του σχεδίου.- Αξιολόγηση και διάδοση των αποτελεσμάτων και της εμπειρίας του σχεδίου.Εκτός τουλάχιστον 1.000 νέων που αναβαθμίζονται στην επιχειρηματικότητα μέσω του σχεδίου, αναμένεται ότι 800 νέοι εκτιμούν ότι έχουν ενισχύσει τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Αναμένεται ότι τουλάχιστον 160 από τους συμμετέχοντες νέους επιλέγουν να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση αμέσως μετά τη συμμετοχή τους στο σχέδιο. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο θα έχει ως αποτέλεσμα μαθητές σε επαγγελματικές σχολές, στο EUD και στην επαγγελματική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέσω μαθημάτων κατάρτισης, απόκτησης επιχειρηματικών δεξιοτήτων και απόκτησης μεγαλύτερου θάρρους για να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση. Με άλλα λόγια, στόχος του σχεδίου είναι η ενίσχυση του ποσοστού των νέων σε επαγγελματικές σχολές που έχουν το θάρρος και τις ικανότητες να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση, με βάση την επαγγελματική τους κατάρτιση. Προϋπόθεση για αυτό θεωρείται η στοχευμένη ανάπτυξη μαθημάτων κατάρτισης στην επιχειρηματικότητα και η σχετική αναβάθμιση επιλεγμένων εκπαιδευτών και εποπτών. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου είναι:- Ανάπτυξη και υλοποίηση διδακτικών μαθημάτων που οδηγούν στην πραγματική επιχειρηματικότητα των μαθητών μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης — Αναβάθμιση των εκπαιδευτών σε σχέση με την καθημερινή επιχειρηματικότητα- Εφαρμογή της επιχειρηματικότητας με βάση τους στόχους δεξιοτήτων και γνώσεων του έργου. O Ανάπτυξη προϊόντων και ιδεών, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να εφαρμόσει διαδικασίες δημιουργίας αξίας στην Εκκαθάριση Πελατών και Ανταγωνιστών, καθώς και την αποσαφήνιση της πελατειακής σχέσης, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναπτύξει μια σχετική στρατηγική μάρκετινγκ για ένα σχετικό τμήμα πελατών Πόρων και δικτύων που έχουν ως στόχο να δώσουν τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναλύσει τις ανάγκες για πόρους προς μια βιώσιμη επιχειρηματική οργάνωση Εγκατάσταση και αποσαφήνιση της σταδιοδρομίας που έχουν ως στόχο να επιτρέψουν στον εκπαιδευόμενο να συσχετίσει με τις δικές του ευκαιρίες κατάρτισης και σταδιοδρομίας, προκειμένου να δημιουργήσει τοπικές επιχειρηματικές εμπειρίες. — Διάδοση γνώσεων και εμπειριών σε ιδρύματα εκπαίδευσης νέων σε εθνικό επίπεδο, τα οποία δεν συμμετέχουν αρχικά στο έργο ανάπτυξης του σχεδίου.- Αξιολόγηση και διάδοση των αποτελεσμάτων και της εμπειρίας του σχεδίου.Εκτός τουλάχιστον 1.000 νέων που αναβαθμίζονται στην επιχειρηματικότητα μέσω του σχεδίου, αναμένεται ότι 800 νέοι εκτιμούν ότι έχουν ενισχύσει τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Αναμένεται ότι τουλάχιστον 160 από τους συμμετέχοντες νέους επιλέγουν να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση αμέσως μετά τη συμμετοχή τους στο σχέδιο. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt će rezultirati učenicima u strukovnim školama, EUD-u i višem strukovnom srednjoškolskom obrazovanju putem tečajeva osposobljavanja, stjecanja poduzetničkih vještina i sve veće hrabrosti za pokretanje vlastitog poslovanja. Drugim riječima, cilj je projekta ojačati udio mladih u strukovnim školama koji imaju hrabrosti i kompetencije za pokretanje vlastitog poslovanja na temelju stručnog osposobljavanja. Preduvjet za to smatra se ciljanim razvojem tečajeva osposobljavanja u poduzetništvu i povezanom nadogradnjom odabranih predavača i nadzornika. Glavne aktivnosti projekta sastoje se od:- Razvoj i implementacija nastavnih predmeta koji vode ka stvarnom poduzetništvu kod učenika nakon završetka obrazovanja – Nadogradnja trenera u odnosu na svakodnevno poduzetništvo- Implementacija poduzetništva temeljenog na vještinama i ciljevima znanja projekta. O Razvoj proizvoda i koncepata, koji ima za cilj omogućiti polazniku implementaciju procesa stvaranja vrijednosti na kliring s kupcima i konkurentima, kao i pojašnjenje odnosa s klijentima, čiji je cilj omogućiti polazniku da razvije relevantnu marketinšku strategiju za relevantne resurse i mreže za segment korisnika koji imaju za cilj omogućiti polazniku da analizira potrebe za resursima prema održivoj poslovnoj organizaciji Uspostava i pojašnjenje karijere s ciljem omogućavanja učenicima da se povežu s vlastitim mogućnostima osposobljavanja i karijere kako bi se uspostavila lokalna poslovna iskustva. — Širenje znanja i iskustva na ustanove za obrazovanje mladih na nacionalnoj razini, koje u početku nisu uključene u razvojni rad projekta.- Evaluacija i širenje rezultata i iskustva projekta.Od najmanje 1.000 mladih ljudi koji su kroz projekt unaprijeđeni u poduzetništvu, očekuje se da je 800 mladih ljudi ojačalo svoje poduzetničke vještine. Očekuje se da najmanje 160 mladih koji sudjeluju u projektu odluči osnovati vlastita poduzeća odmah nakon sudjelovanja u projektu. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt će rezultirati učenicima u strukovnim školama, EUD-u i višem strukovnom srednjoškolskom obrazovanju putem tečajeva osposobljavanja, stjecanja poduzetničkih vještina i sve veće hrabrosti za pokretanje vlastitog poslovanja. Drugim riječima, cilj je projekta ojačati udio mladih u strukovnim školama koji imaju hrabrosti i kompetencije za pokretanje vlastitog poslovanja na temelju stručnog osposobljavanja. Preduvjet za to smatra se ciljanim razvojem tečajeva osposobljavanja u poduzetništvu i povezanom nadogradnjom odabranih predavača i nadzornika. Glavne aktivnosti projekta sastoje se od:- Razvoj i implementacija nastavnih predmeta koji vode ka stvarnom poduzetništvu kod učenika nakon završetka obrazovanja – Nadogradnja trenera u odnosu na svakodnevno poduzetništvo- Implementacija poduzetništva temeljenog na vještinama i ciljevima znanja projekta. O Razvoj proizvoda i koncepata, koji ima za cilj omogućiti polazniku implementaciju procesa stvaranja vrijednosti na kliring s kupcima i konkurentima, kao i pojašnjenje odnosa s klijentima, čiji je cilj omogućiti polazniku da razvije relevantnu marketinšku strategiju za relevantne resurse i mreže za segment korisnika koji imaju za cilj omogućiti polazniku da analizira potrebe za resursima prema održivoj poslovnoj organizaciji Uspostava i pojašnjenje karijere s ciljem omogućavanja učenicima da se povežu s vlastitim mogućnostima osposobljavanja i karijere kako bi se uspostavila lokalna poslovna iskustva. — Širenje znanja i iskustva na ustanove za obrazovanje mladih na nacionalnoj razini, koje u početku nisu uključene u razvojni rad projekta.- Evaluacija i širenje rezultata i iskustva projekta.Od najmanje 1.000 mladih ljudi koji su kroz projekt unaprijeđeni u poduzetništvu, očekuje se da je 800 mladih ljudi ojačalo svoje poduzetničke vještine. Očekuje se da najmanje 160 mladih koji sudjeluju u projektu odluči osnovati vlastita poduzeća odmah nakon sudjelovanja u projektu. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt će rezultirati učenicima u strukovnim školama, EUD-u i višem strukovnom srednjoškolskom obrazovanju putem tečajeva osposobljavanja, stjecanja poduzetničkih vještina i sve veće hrabrosti za pokretanje vlastitog poslovanja. Drugim riječima, cilj je projekta ojačati udio mladih u strukovnim školama koji imaju hrabrosti i kompetencije za pokretanje vlastitog poslovanja na temelju stručnog osposobljavanja. Preduvjet za to smatra se ciljanim razvojem tečajeva osposobljavanja u poduzetništvu i povezanom nadogradnjom odabranih predavača i nadzornika. Glavne aktivnosti projekta sastoje se od:- Razvoj i implementacija nastavnih predmeta koji vode ka stvarnom poduzetništvu kod učenika nakon završetka obrazovanja – Nadogradnja trenera u odnosu na svakodnevno poduzetništvo- Implementacija poduzetništva temeljenog na vještinama i ciljevima znanja projekta. O Razvoj proizvoda i koncepata, koji ima za cilj omogućiti polazniku implementaciju procesa stvaranja vrijednosti na kliring s kupcima i konkurentima, kao i pojašnjenje odnosa s klijentima, čiji je cilj omogućiti polazniku da razvije relevantnu marketinšku strategiju za relevantne resurse i mreže za segment korisnika koji imaju za cilj omogućiti polazniku da analizira potrebe za resursima prema održivoj poslovnoj organizaciji Uspostava i pojašnjenje karijere s ciljem omogućavanja učenicima da se povežu s vlastitim mogućnostima osposobljavanja i karijere kako bi se uspostavila lokalna poslovna iskustva. — Širenje znanja i iskustva na ustanove za obrazovanje mladih na nacionalnoj razini, koje u početku nisu uključene u razvojni rad projekta.- Evaluacija i širenje rezultata i iskustva projekta.Od najmanje 1.000 mladih ljudi koji su kroz projekt unaprijeđeni u poduzetništvu, očekuje se da je 800 mladih ljudi ojačalo svoje poduzetničke vještine. Očekuje se da najmanje 160 mladih koji sudjeluju u projektu odluči osnovati vlastita poduzeća odmah nakon sudjelovanja u projektu. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul va avea ca rezultat elevii din școlile profesionale, din cadrul DUE și din învățământul secundar superior profesional, prin cursuri de formare, dobândirea de competențe antreprenoriale și sporirea curajului de a-și deschide propria afacere. Cu alte cuvinte, scopul proiectului este de a consolida proporția tinerilor din școlile profesionale care au curajul și competențele necesare pentru a-și înființa propria afacere, pe baza formării lor profesionale. Condiția prealabilă în acest sens este considerată a fi o dezvoltare specifică a cursurilor de formare în domeniul antreprenoriatului și o actualizare asociată a formatorilor și a supraveghetorilor selectați. Principalele activități ale proiectului constau în:- Dezvoltarea și punerea în aplicare a cursurilor de predare care conduc la antreprenoriat real la elevi după finalizarea studiilor – Actualizarea formatorilor în raport cu antreprenoriatul de zi cu zi – Implementarea antreprenoriatului pe baza abilităților și obiectivelor de cunoaștere ale proiectului. O Dezvoltare de produse și concepte, care are ca scop să permită cursantului să implementeze procese de creare de valori privind compensarea clienților și a concurenților, precum și clarificarea relației cu clienții, care are ca scop să permită cursantului să dezvolte o strategie de marketing relevantă pentru un segment relevant de clienți Resurse și rețele care au scopul de a permite cursantului să analizeze nevoile de resurse către o organizație viabilă de afaceri Stabilirea și clarificarea carierei care au scopul de a permite cursantului să se raporteze la propriile oportunități de formare și carieră pentru a stabili experiențe de afaceri locale. — Răspândirea cunoștințelor și a experienței instituțiilor de învățământ pentru tineret la nivel național, care nu sunt inițial implicate în activitatea de dezvoltare a proiectului.- Evaluarea și diseminarea rezultatelor și a experienței proiectului. Din cel puțin 1 000 de tineri care sunt modernizați în antreprenoriat prin intermediul proiectului, se preconizează că 800 de tineri estimează că și-au consolidat competențele antreprenoriale. Se preconizează că cel puțin 160 dintre tinerii participanți aleg să-și înființeze propria afacere imediat după participarea lor la proiect. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul va avea ca rezultat elevii din școlile profesionale, din cadrul DUE și din învățământul secundar superior profesional, prin cursuri de formare, dobândirea de competențe antreprenoriale și sporirea curajului de a-și deschide propria afacere. Cu alte cuvinte, scopul proiectului este de a consolida proporția tinerilor din școlile profesionale care au curajul și competențele necesare pentru a-și înființa propria afacere, pe baza formării lor profesionale. Condiția prealabilă în acest sens este considerată a fi o dezvoltare specifică a cursurilor de formare în domeniul antreprenoriatului și o actualizare asociată a formatorilor și a supraveghetorilor selectați. Principalele activități ale proiectului constau în:- Dezvoltarea și punerea în aplicare a cursurilor de predare care conduc la antreprenoriat real la elevi după finalizarea studiilor – Actualizarea formatorilor în raport cu antreprenoriatul de zi cu zi – Implementarea antreprenoriatului pe baza abilităților și obiectivelor de cunoaștere ale proiectului. O Dezvoltare de produse și concepte, care are ca scop să permită cursantului să implementeze procese de creare de valori privind compensarea clienților și a concurenților, precum și clarificarea relației cu clienții, care are ca scop să permită cursantului să dezvolte o strategie de marketing relevantă pentru un segment relevant de clienți Resurse și rețele care au scopul de a permite cursantului să analizeze nevoile de resurse către o organizație viabilă de afaceri Stabilirea și clarificarea carierei care au scopul de a permite cursantului să se raporteze la propriile oportunități de formare și carieră pentru a stabili experiențe de afaceri locale. — Răspândirea cunoștințelor și a experienței instituțiilor de învățământ pentru tineret la nivel național, care nu sunt inițial implicate în activitatea de dezvoltare a proiectului.- Evaluarea și diseminarea rezultatelor și a experienței proiectului. Din cel puțin 1 000 de tineri care sunt modernizați în antreprenoriat prin intermediul proiectului, se preconizează că 800 de tineri estimează că și-au consolidat competențele antreprenoriale. Se preconizează că cel puțin 160 dintre tinerii participanți aleg să-și înființeze propria afacere imediat după participarea lor la proiect. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul va avea ca rezultat elevii din școlile profesionale, din cadrul DUE și din învățământul secundar superior profesional, prin cursuri de formare, dobândirea de competențe antreprenoriale și sporirea curajului de a-și deschide propria afacere. Cu alte cuvinte, scopul proiectului este de a consolida proporția tinerilor din școlile profesionale care au curajul și competențele necesare pentru a-și înființa propria afacere, pe baza formării lor profesionale. Condiția prealabilă în acest sens este considerată a fi o dezvoltare specifică a cursurilor de formare în domeniul antreprenoriatului și o actualizare asociată a formatorilor și a supraveghetorilor selectați. Principalele activități ale proiectului constau în:- Dezvoltarea și punerea în aplicare a cursurilor de predare care conduc la antreprenoriat real la elevi după finalizarea studiilor – Actualizarea formatorilor în raport cu antreprenoriatul de zi cu zi – Implementarea antreprenoriatului pe baza abilităților și obiectivelor de cunoaștere ale proiectului. O Dezvoltare de produse și concepte, care are ca scop să permită cursantului să implementeze procese de creare de valori privind compensarea clienților și a concurenților, precum și clarificarea relației cu clienții, care are ca scop să permită cursantului să dezvolte o strategie de marketing relevantă pentru un segment relevant de clienți Resurse și rețele care au scopul de a permite cursantului să analizeze nevoile de resurse către o organizație viabilă de afaceri Stabilirea și clarificarea carierei care au scopul de a permite cursantului să se raporteze la propriile oportunități de formare și carieră pentru a stabili experiențe de afaceri locale. — Răspândirea cunoștințelor și a experienței instituțiilor de învățământ pentru tineret la nivel național, care nu sunt inițial implicate în activitatea de dezvoltare a proiectului.- Evaluarea și diseminarea rezultatelor și a experienței proiectului. Din cel puțin 1 000 de tineri care sunt modernizați în antreprenoriat prin intermediul proiectului, se preconizează că 800 de tineri estimează că și-au consolidat competențele antreprenoriale. Se preconizează că cel puțin 160 dintre tinerii participanți aleg să-și înființeze propria afacere imediat după participarea lor la proiect. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Výsledkom projektu budú žiaci odborných škôl, EUD a vyššieho odborného stredoškolského vzdelávania prostredníctvom kurzov odbornej prípravy, získavania podnikateľských zručností a získavania väčšej odvahy začať podnikať. Inými slovami, cieľom projektu je posilniť podiel mladých ľudí na odborných školách, ktorí majú odvahu a schopnosti začať podnikať na základe svojej odbornej prípravy. Predpokladom toho je cielený rozvoj kurzov odbornej prípravy v oblasti podnikania a súvisiaca modernizácia vybraných školiteľov a dozorných pracovníkov. Hlavné aktivity projektu spočívajú v:- Rozvoj a realizácia vzdelávacích kurzov, ktoré vedú k skutočnému podnikaniu žiakov po ukončení vzdelávania – Inovácia školiteľov vo vzťahu k každodennému podnikaniu- Implementácia podnikania na základe cieľov projektu v oblasti zručností a znalostí. O Vývoj produktov a konceptov, ktorého cieľom je umožniť študentovi realizovať procesy vytvárania hodnôt na Klíring zákazníka a konkurenta, ako aj objasnenie vzťahu so zákazníkmi, ktorého cieľom je umožniť študentovi vypracovať príslušnú marketingovú stratégiu pre príslušné segmentové zdroje a siete zákazníkov, ktorých cieľom je umožniť študentovi analyzovať potreby zdrojov smerom k životaschopnej obchodnej organizácii Založenie a objasnenie kariéry, ktorých cieľom je umožniť študentovi spojiť sa s vlastnými možnosťami odbornej prípravy a kariéry s cieľom vytvoriť miestne podnikateľské skúsenosti. — Šírenie vedomostí a skúseností medzi mládežnícke vzdelávacie inštitúcie na vnútroštátnej úrovni, ktoré nie sú spočiatku zapojené do rozvojovej práce projektu.- Hodnotenie a šírenie výsledkov a skúseností projektu.Z minimálne 1 000 mladých ľudí, ktorí sú prostredníctvom projektu povýšení v podnikaní, sa očakáva, že 800 mladých ľudí podľa odhadov posilnilo svoje podnikateľské zručnosti. Očakáva sa, že najmenej 160 zúčastnených mladých ľudí sa rozhodne začať podnikať ihneď po ich účasti na projekte. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Výsledkom projektu budú žiaci odborných škôl, EUD a vyššieho odborného stredoškolského vzdelávania prostredníctvom kurzov odbornej prípravy, získavania podnikateľských zručností a získavania väčšej odvahy začať podnikať. Inými slovami, cieľom projektu je posilniť podiel mladých ľudí na odborných školách, ktorí majú odvahu a schopnosti začať podnikať na základe svojej odbornej prípravy. Predpokladom toho je cielený rozvoj kurzov odbornej prípravy v oblasti podnikania a súvisiaca modernizácia vybraných školiteľov a dozorných pracovníkov. Hlavné aktivity projektu spočívajú v:- Rozvoj a realizácia vzdelávacích kurzov, ktoré vedú k skutočnému podnikaniu žiakov po ukončení vzdelávania – Inovácia školiteľov vo vzťahu k každodennému podnikaniu- Implementácia podnikania na základe cieľov projektu v oblasti zručností a znalostí. O Vývoj produktov a konceptov, ktorého cieľom je umožniť študentovi realizovať procesy vytvárania hodnôt na Klíring zákazníka a konkurenta, ako aj objasnenie vzťahu so zákazníkmi, ktorého cieľom je umožniť študentovi vypracovať príslušnú marketingovú stratégiu pre príslušné segmentové zdroje a siete zákazníkov, ktorých cieľom je umožniť študentovi analyzovať potreby zdrojov smerom k životaschopnej obchodnej organizácii Založenie a objasnenie kariéry, ktorých cieľom je umožniť študentovi spojiť sa s vlastnými možnosťami odbornej prípravy a kariéry s cieľom vytvoriť miestne podnikateľské skúsenosti. — Šírenie vedomostí a skúseností medzi mládežnícke vzdelávacie inštitúcie na vnútroštátnej úrovni, ktoré nie sú spočiatku zapojené do rozvojovej práce projektu.- Hodnotenie a šírenie výsledkov a skúseností projektu.Z minimálne 1 000 mladých ľudí, ktorí sú prostredníctvom projektu povýšení v podnikaní, sa očakáva, že 800 mladých ľudí podľa odhadov posilnilo svoje podnikateľské zručnosti. Očakáva sa, že najmenej 160 zúčastnených mladých ľudí sa rozhodne začať podnikať ihneď po ich účasti na projekte. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Výsledkom projektu budú žiaci odborných škôl, EUD a vyššieho odborného stredoškolského vzdelávania prostredníctvom kurzov odbornej prípravy, získavania podnikateľských zručností a získavania väčšej odvahy začať podnikať. Inými slovami, cieľom projektu je posilniť podiel mladých ľudí na odborných školách, ktorí majú odvahu a schopnosti začať podnikať na základe svojej odbornej prípravy. Predpokladom toho je cielený rozvoj kurzov odbornej prípravy v oblasti podnikania a súvisiaca modernizácia vybraných školiteľov a dozorných pracovníkov. Hlavné aktivity projektu spočívajú v:- Rozvoj a realizácia vzdelávacích kurzov, ktoré vedú k skutočnému podnikaniu žiakov po ukončení vzdelávania – Inovácia školiteľov vo vzťahu k každodennému podnikaniu- Implementácia podnikania na základe cieľov projektu v oblasti zručností a znalostí. O Vývoj produktov a konceptov, ktorého cieľom je umožniť študentovi realizovať procesy vytvárania hodnôt na Klíring zákazníka a konkurenta, ako aj objasnenie vzťahu so zákazníkmi, ktorého cieľom je umožniť študentovi vypracovať príslušnú marketingovú stratégiu pre príslušné segmentové zdroje a siete zákazníkov, ktorých cieľom je umožniť študentovi analyzovať potreby zdrojov smerom k životaschopnej obchodnej organizácii Založenie a objasnenie kariéry, ktorých cieľom je umožniť študentovi spojiť sa s vlastnými možnosťami odbornej prípravy a kariéry s cieľom vytvoriť miestne podnikateľské skúsenosti. — Šírenie vedomostí a skúseností medzi mládežnícke vzdelávacie inštitúcie na vnútroštátnej úrovni, ktoré nie sú spočiatku zapojené do rozvojovej práce projektu.- Hodnotenie a šírenie výsledkov a skúseností projektu.Z minimálne 1 000 mladých ľudí, ktorí sú prostredníctvom projektu povýšení v podnikaní, sa očakáva, že 800 mladých ľudí podľa odhadov posilnilo svoje podnikateľské zručnosti. Očakáva sa, že najmenej 160 zúčastnených mladých ľudí sa rozhodne začať podnikať ihneď po ich účasti na projekte. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett se jwassal biex l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali, l-EUD u l-edukazzjoni sekondarja għolja vokazzjonali, permezz ta’ korsijiet ta’ taħriġ, jiksbu ħiliet intraprenditorjali u jiksbu aktar kuraġġ biex jibdew in-negozju tagħhom stess. Fi kliem ieħor, l-għan tal-proġett huwa li jsaħħaħ il-proporzjon ta’ żgħażagħ fl-iskejjel vokazzjonali li għandhom il-kuraġġ u l-kompetenzi biex jibdew in-negozju tagħhom stess, abbażi tat-taħriġ vokazzjonali tagħhom. Il-prerekwiżit għal dan huwa kkunsidrat bħala żvilupp immirat ta’ korsijiet ta’ taħriġ fl-intraprenditorija u titjib assoċjat ta’ ħarrieġa u superviżuri magħżula. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jikkonsistu minn:- L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim li jwasslu għal intraprenditorija reali fl-istudenti wara t-tlestija tal-edukazzjoni — Titjib tal-ħarrieġa fir-rigward tal-intraprenditorija ta’ kuljum — Implimentazzjoni tal-intraprenditorija bbażata fuq l-objettivi tal-ħiliet u l-għarfien tal-proġett. O L-iżvilupp tal-prodott u tal-kunċett, li għandu l-għan li jippermetti lill-istudent jimplimenta proċessi li joħolqu l-valur fuq l-Ikklerjar tal-Klijent u l-Kompetitur, kif ukoll kjarifika tar-relazzjoni mal-klijent, li għandha l-għan li tippermetti lill-istudent jiżviluppa strateġija ta’ kummerċjalizzazzjoni rilevanti għal segmento Riżorsi tal-klijenti rilevanti u netwerks li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent janalizza l-ħtiġijiet għar-riżorsi lejn organizzazzjoni tan-negozju vijabbli L-istabbiliment u l-kjarifika tal-karriera li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent jirrelata mal-opportunitajiet ta’ taħriġ u ta’ karriera tiegħu stess sabiex jiġu stabbiliti esperjenzi kummerċjali lokali. — It-tixrid tal-għarfien u l-esperjenza lill-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni taż-żgħażagħ fil-livell nazzjonali, li inizjalment mhumiex involuti fix-xogħol ta’ żvilupp tal-proġett.- Evalwazzjoni u tixrid tar-riżultati u l-esperjenza tal-proġett.Minħabba minimu ta’ 1,000 żagħżugħ u żagħżugħa li huma aġġornati fl-intraprenditorija permezz tal-proġett, huwa mistenni li 800 żagħżugħ u żagħżugħa jistmaw li saħħew il-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Huwa mistenni li mill-inqas 160 żagħżugħ u żagħżugħa parteċipanti jagħżlu li jibdew in-negozji tagħhom immedjatament wara l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett se jwassal biex l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali, l-EUD u l-edukazzjoni sekondarja għolja vokazzjonali, permezz ta’ korsijiet ta’ taħriġ, jiksbu ħiliet intraprenditorjali u jiksbu aktar kuraġġ biex jibdew in-negozju tagħhom stess. Fi kliem ieħor, l-għan tal-proġett huwa li jsaħħaħ il-proporzjon ta’ żgħażagħ fl-iskejjel vokazzjonali li għandhom il-kuraġġ u l-kompetenzi biex jibdew in-negozju tagħhom stess, abbażi tat-taħriġ vokazzjonali tagħhom. Il-prerekwiżit għal dan huwa kkunsidrat bħala żvilupp immirat ta’ korsijiet ta’ taħriġ fl-intraprenditorija u titjib assoċjat ta’ ħarrieġa u superviżuri magħżula. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jikkonsistu minn:- L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim li jwasslu għal intraprenditorija reali fl-istudenti wara t-tlestija tal-edukazzjoni — Titjib tal-ħarrieġa fir-rigward tal-intraprenditorija ta’ kuljum — Implimentazzjoni tal-intraprenditorija bbażata fuq l-objettivi tal-ħiliet u l-għarfien tal-proġett. O L-iżvilupp tal-prodott u tal-kunċett, li għandu l-għan li jippermetti lill-istudent jimplimenta proċessi li joħolqu l-valur fuq l-Ikklerjar tal-Klijent u l-Kompetitur, kif ukoll kjarifika tar-relazzjoni mal-klijent, li għandha l-għan li tippermetti lill-istudent jiżviluppa strateġija ta’ kummerċjalizzazzjoni rilevanti għal segmento Riżorsi tal-klijenti rilevanti u netwerks li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent janalizza l-ħtiġijiet għar-riżorsi lejn organizzazzjoni tan-negozju vijabbli L-istabbiliment u l-kjarifika tal-karriera li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent jirrelata mal-opportunitajiet ta’ taħriġ u ta’ karriera tiegħu stess sabiex jiġu stabbiliti esperjenzi kummerċjali lokali. — It-tixrid tal-għarfien u l-esperjenza lill-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni taż-żgħażagħ fil-livell nazzjonali, li inizjalment mhumiex involuti fix-xogħol ta’ żvilupp tal-proġett.- Evalwazzjoni u tixrid tar-riżultati u l-esperjenza tal-proġett.Minħabba minimu ta’ 1,000 żagħżugħ u żagħżugħa li huma aġġornati fl-intraprenditorija permezz tal-proġett, huwa mistenni li 800 żagħżugħ u żagħżugħa jistmaw li saħħew il-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Huwa mistenni li mill-inqas 160 żagħżugħ u żagħżugħa parteċipanti jagħżlu li jibdew in-negozji tagħhom immedjatament wara l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett se jwassal biex l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali, l-EUD u l-edukazzjoni sekondarja għolja vokazzjonali, permezz ta’ korsijiet ta’ taħriġ, jiksbu ħiliet intraprenditorjali u jiksbu aktar kuraġġ biex jibdew in-negozju tagħhom stess. Fi kliem ieħor, l-għan tal-proġett huwa li jsaħħaħ il-proporzjon ta’ żgħażagħ fl-iskejjel vokazzjonali li għandhom il-kuraġġ u l-kompetenzi biex jibdew in-negozju tagħhom stess, abbażi tat-taħriġ vokazzjonali tagħhom. Il-prerekwiżit għal dan huwa kkunsidrat bħala żvilupp immirat ta’ korsijiet ta’ taħriġ fl-intraprenditorija u titjib assoċjat ta’ ħarrieġa u superviżuri magħżula. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jikkonsistu minn:- L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim li jwasslu għal intraprenditorija reali fl-istudenti wara t-tlestija tal-edukazzjoni — Titjib tal-ħarrieġa fir-rigward tal-intraprenditorija ta’ kuljum — Implimentazzjoni tal-intraprenditorija bbażata fuq l-objettivi tal-ħiliet u l-għarfien tal-proġett. O L-iżvilupp tal-prodott u tal-kunċett, li għandu l-għan li jippermetti lill-istudent jimplimenta proċessi li joħolqu l-valur fuq l-Ikklerjar tal-Klijent u l-Kompetitur, kif ukoll kjarifika tar-relazzjoni mal-klijent, li għandha l-għan li tippermetti lill-istudent jiżviluppa strateġija ta’ kummerċjalizzazzjoni rilevanti għal segmento Riżorsi tal-klijenti rilevanti u netwerks li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent janalizza l-ħtiġijiet għar-riżorsi lejn organizzazzjoni tan-negozju vijabbli L-istabbiliment u l-kjarifika tal-karriera li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent jirrelata mal-opportunitajiet ta’ taħriġ u ta’ karriera tiegħu stess sabiex jiġu stabbiliti esperjenzi kummerċjali lokali. — It-tixrid tal-għarfien u l-esperjenza lill-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni taż-żgħażagħ fil-livell nazzjonali, li inizjalment mhumiex involuti fix-xogħol ta’ żvilupp tal-proġett.- Evalwazzjoni u tixrid tar-riżultati u l-esperjenza tal-proġett.Minħabba minimu ta’ 1,000 żagħżugħ u żagħżugħa li huma aġġornati fl-intraprenditorija permezz tal-proġett, huwa mistenni li 800 żagħżugħ u żagħżugħa jistmaw li saħħew il-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Huwa mistenni li mill-inqas 160 żagħżugħ u żagħżugħa parteċipanti jagħżlu li jibdew in-negozji tagħhom immedjatament wara l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto permitirá que os alunos das escolas profissionais, da Delegação da UE e do ensino secundário profissional, através de cursos de formação, adquiram competências empresariais e tenham mais coragem para criar a sua própria empresa. Por outras palavras, o objectivo do projecto é reforçar a proporção de jovens nas escolas profissionais que têm a coragem e as competências para criar a sua própria empresa, com base na sua formação profissional. O pré-requisito para tal é considerado um desenvolvimento orientado de cursos de formação em empreendedorismo e uma atualização associada de formadores e supervisores selecionados. As principais atividades do projeto consistem em:- Desenvolvimento e implementação de cursos de ensino que conduzam a um verdadeiro empreendedorismo nos alunos após a conclusão dos estudos – Modernização dos formadores em relação ao empreendedorismo quotidiano- Implementação do empreendedorismo com base nas competências e nos objetivos do projeto em matéria de conhecimentos. O Desenvolvimento de produto e conceito, que visa permitir que o aprendente implemente processos de criação de valor na Compensação de Clientes e Concorrentes, bem como clarificação da relação com o cliente, que visa permitir que o aprendente desenvolva uma estratégia de marketing relevante para um segmento de cliente relevante Recursos e redes que visam permitir que o aprendente analise as necessidades de recursos para uma organização empresarial viável Estabelecimento e clarificação de carreira que visam permitir que o aprendente se relacione com as suas próprias oportunidades de formação e carreira, a fim de estabelecer experiências empresariais locais. — Difusão de conhecimentos e experiências a instituições de ensino para jovens a nível nacional, que não estejam inicialmente envolvidas no trabalho de desenvolvimento do projeto.- Avaliação e divulgação dos resultados e da experiência do projeto.De um mínimo de 1 000 jovens que são melhorados no domínio do empreendedorismo através do projeto, espera-se que 800 jovens estimem ter reforçado as suas competências empresariais. Espera-se que pelo menos 160 dos jovens participantes optem por criar as suas próprias empresas imediatamente após a sua participação no projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto permitirá que os alunos das escolas profissionais, da Delegação da UE e do ensino secundário profissional, através de cursos de formação, adquiram competências empresariais e tenham mais coragem para criar a sua própria empresa. Por outras palavras, o objectivo do projecto é reforçar a proporção de jovens nas escolas profissionais que têm a coragem e as competências para criar a sua própria empresa, com base na sua formação profissional. O pré-requisito para tal é considerado um desenvolvimento orientado de cursos de formação em empreendedorismo e uma atualização associada de formadores e supervisores selecionados. As principais atividades do projeto consistem em:- Desenvolvimento e implementação de cursos de ensino que conduzam a um verdadeiro empreendedorismo nos alunos após a conclusão dos estudos – Modernização dos formadores em relação ao empreendedorismo quotidiano- Implementação do empreendedorismo com base nas competências e nos objetivos do projeto em matéria de conhecimentos. O Desenvolvimento de produto e conceito, que visa permitir que o aprendente implemente processos de criação de valor na Compensação de Clientes e Concorrentes, bem como clarificação da relação com o cliente, que visa permitir que o aprendente desenvolva uma estratégia de marketing relevante para um segmento de cliente relevante Recursos e redes que visam permitir que o aprendente analise as necessidades de recursos para uma organização empresarial viável Estabelecimento e clarificação de carreira que visam permitir que o aprendente se relacione com as suas próprias oportunidades de formação e carreira, a fim de estabelecer experiências empresariais locais. — Difusão de conhecimentos e experiências a instituições de ensino para jovens a nível nacional, que não estejam inicialmente envolvidas no trabalho de desenvolvimento do projeto.- Avaliação e divulgação dos resultados e da experiência do projeto.De um mínimo de 1 000 jovens que são melhorados no domínio do empreendedorismo através do projeto, espera-se que 800 jovens estimem ter reforçado as suas competências empresariais. Espera-se que pelo menos 160 dos jovens participantes optem por criar as suas próprias empresas imediatamente após a sua participação no projeto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto permitirá que os alunos das escolas profissionais, da Delegação da UE e do ensino secundário profissional, através de cursos de formação, adquiram competências empresariais e tenham mais coragem para criar a sua própria empresa. Por outras palavras, o objectivo do projecto é reforçar a proporção de jovens nas escolas profissionais que têm a coragem e as competências para criar a sua própria empresa, com base na sua formação profissional. O pré-requisito para tal é considerado um desenvolvimento orientado de cursos de formação em empreendedorismo e uma atualização associada de formadores e supervisores selecionados. As principais atividades do projeto consistem em:- Desenvolvimento e implementação de cursos de ensino que conduzam a um verdadeiro empreendedorismo nos alunos após a conclusão dos estudos – Modernização dos formadores em relação ao empreendedorismo quotidiano- Implementação do empreendedorismo com base nas competências e nos objetivos do projeto em matéria de conhecimentos. O Desenvolvimento de produto e conceito, que visa permitir que o aprendente implemente processos de criação de valor na Compensação de Clientes e Concorrentes, bem como clarificação da relação com o cliente, que visa permitir que o aprendente desenvolva uma estratégia de marketing relevante para um segmento de cliente relevante Recursos e redes que visam permitir que o aprendente analise as necessidades de recursos para uma organização empresarial viável Estabelecimento e clarificação de carreira que visam permitir que o aprendente se relacione com as suas próprias oportunidades de formação e carreira, a fim de estabelecer experiências empresariais locais. — Difusão de conhecimentos e experiências a instituições de ensino para jovens a nível nacional, que não estejam inicialmente envolvidas no trabalho de desenvolvimento do projeto.- Avaliação e divulgação dos resultados e da experiência do projeto.De um mínimo de 1 000 jovens que são melhorados no domínio do empreendedorismo através do projeto, espera-se que 800 jovens estimem ter reforçado as suas competências empresariais. Espera-se que pelo menos 160 dos jovens participantes optem por criar as suas próprias empresas imediatamente após a sua participação no projeto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke johtaa siihen, että oppilaat ammattikouluissa, EUD:ssä ja ammatillisessa keskiasteen koulutuksessa oppivat kurssit, hankkivat yrittäjyystaitoja ja saavat lisää rohkeutta oman yrityksen perustamiseen. Toisin sanoen hankkeen tavoitteena on vahvistaa niiden ammatillisten koulujen nuorten osuutta, joilla on ammatillisen koulutuksensa perusteella rohkeutta ja osaamista oman yrityksen perustamiseen. Tämän edellytyksenä on yrittäjyyskurssien kohdennettu kehittäminen ja siihen liittyvä valittujen kouluttajien ja esimiesten parantaminen. Hankkeen päätoiminnot ovat:- Kehitetään ja toteutetaan opetuskursseja, jotka johtavat todelliseen yrittäjyyteen oppilailla koulutuksen päätyttyä – kouluttajien päivittäminen suhteessa päivittäiseen yrittäjyyteen – Yrittäjyyden toteuttaminen hankkeen taitojen ja tietotavoitteiden pohjalta. O Tuotteiden ja konseptien kehittäminen, jonka tavoitteena on mahdollistaa se, että oppija voi toteuttaa arvonmuodostusprosesseja Asiakkaan ja kilpailijan tiedonsiirrossa, sekä asiakassuhteen selkeyttäminen, jonka tavoitteena on antaa oppijalle mahdollisuus kehittää asiaankuuluvaa markkinointistrategiaa asiaankuuluvaa asiakassegmenttiresursseja ja -verkostoja varten, jotta oppija voi analysoida resurssitarpeita elinkelpoiselle liike-elämän organisaatiolle Perustaminen ja uran selkeyttäminen, jotta oppija voi liittyä omaan koulutukseensa ja uramahdollisuuksiinsa paikallisten liikekokemusten luomiseksi. — Tietämyksen ja kokemuksen levittäminen kansallisen tason nuorisooppilaitoksille, jotka eivät alun perin osallistu hankkeen kehittämistyöhön.- Hankkeen tulosten ja kokemusten arviointi ja levittäminen. Hankkeessa on vähintään 1 000 nuorta, jotka ovat saaneet yritteliäisyyttään parannetuksi hankkeen avulla, ja 800 nuoren arvioidaan vahvistaneen yrittäjätaitojaan. Hankkeeseen osallistuvien nuorten odotetaan aloittavan oman yrityksensä heti hankkeeseen osallistumisensa jälkeen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke johtaa siihen, että oppilaat ammattikouluissa, EUD:ssä ja ammatillisessa keskiasteen koulutuksessa oppivat kurssit, hankkivat yrittäjyystaitoja ja saavat lisää rohkeutta oman yrityksen perustamiseen. Toisin sanoen hankkeen tavoitteena on vahvistaa niiden ammatillisten koulujen nuorten osuutta, joilla on ammatillisen koulutuksensa perusteella rohkeutta ja osaamista oman yrityksen perustamiseen. Tämän edellytyksenä on yrittäjyyskurssien kohdennettu kehittäminen ja siihen liittyvä valittujen kouluttajien ja esimiesten parantaminen. Hankkeen päätoiminnot ovat:- Kehitetään ja toteutetaan opetuskursseja, jotka johtavat todelliseen yrittäjyyteen oppilailla koulutuksen päätyttyä – kouluttajien päivittäminen suhteessa päivittäiseen yrittäjyyteen – Yrittäjyyden toteuttaminen hankkeen taitojen ja tietotavoitteiden pohjalta. O Tuotteiden ja konseptien kehittäminen, jonka tavoitteena on mahdollistaa se, että oppija voi toteuttaa arvonmuodostusprosesseja Asiakkaan ja kilpailijan tiedonsiirrossa, sekä asiakassuhteen selkeyttäminen, jonka tavoitteena on antaa oppijalle mahdollisuus kehittää asiaankuuluvaa markkinointistrategiaa asiaankuuluvaa asiakassegmenttiresursseja ja -verkostoja varten, jotta oppija voi analysoida resurssitarpeita elinkelpoiselle liike-elämän organisaatiolle Perustaminen ja uran selkeyttäminen, jotta oppija voi liittyä omaan koulutukseensa ja uramahdollisuuksiinsa paikallisten liikekokemusten luomiseksi. — Tietämyksen ja kokemuksen levittäminen kansallisen tason nuorisooppilaitoksille, jotka eivät alun perin osallistu hankkeen kehittämistyöhön.- Hankkeen tulosten ja kokemusten arviointi ja levittäminen. Hankkeessa on vähintään 1 000 nuorta, jotka ovat saaneet yritteliäisyyttään parannetuksi hankkeen avulla, ja 800 nuoren arvioidaan vahvistaneen yrittäjätaitojaan. Hankkeeseen osallistuvien nuorten odotetaan aloittavan oman yrityksensä heti hankkeeseen osallistumisensa jälkeen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke johtaa siihen, että oppilaat ammattikouluissa, EUD:ssä ja ammatillisessa keskiasteen koulutuksessa oppivat kurssit, hankkivat yrittäjyystaitoja ja saavat lisää rohkeutta oman yrityksen perustamiseen. Toisin sanoen hankkeen tavoitteena on vahvistaa niiden ammatillisten koulujen nuorten osuutta, joilla on ammatillisen koulutuksensa perusteella rohkeutta ja osaamista oman yrityksen perustamiseen. Tämän edellytyksenä on yrittäjyyskurssien kohdennettu kehittäminen ja siihen liittyvä valittujen kouluttajien ja esimiesten parantaminen. Hankkeen päätoiminnot ovat:- Kehitetään ja toteutetaan opetuskursseja, jotka johtavat todelliseen yrittäjyyteen oppilailla koulutuksen päätyttyä – kouluttajien päivittäminen suhteessa päivittäiseen yrittäjyyteen – Yrittäjyyden toteuttaminen hankkeen taitojen ja tietotavoitteiden pohjalta. O Tuotteiden ja konseptien kehittäminen, jonka tavoitteena on mahdollistaa se, että oppija voi toteuttaa arvonmuodostusprosesseja Asiakkaan ja kilpailijan tiedonsiirrossa, sekä asiakassuhteen selkeyttäminen, jonka tavoitteena on antaa oppijalle mahdollisuus kehittää asiaankuuluvaa markkinointistrategiaa asiaankuuluvaa asiakassegmenttiresursseja ja -verkostoja varten, jotta oppija voi analysoida resurssitarpeita elinkelpoiselle liike-elämän organisaatiolle Perustaminen ja uran selkeyttäminen, jotta oppija voi liittyä omaan koulutukseensa ja uramahdollisuuksiinsa paikallisten liikekokemusten luomiseksi. — Tietämyksen ja kokemuksen levittäminen kansallisen tason nuorisooppilaitoksille, jotka eivät alun perin osallistu hankkeen kehittämistyöhön.- Hankkeen tulosten ja kokemusten arviointi ja levittäminen. Hankkeessa on vähintään 1 000 nuorta, jotka ovat saaneet yritteliäisyyttään parannetuksi hankkeen avulla, ja 800 nuoren arvioidaan vahvistaneen yrittäjätaitojaan. Hankkeeseen osallistuvien nuorten odotetaan aloittavan oman yrityksensä heti hankkeeseen osallistumisensa jälkeen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dzięki projektowi uczniowie szkół zawodowych, delegatury Unii Europejskiej oraz kształcenia zawodowego na poziomie średnim II stopnia, poprzez szkolenia, zdobywanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i większą odwagę, aby rozpocząć własną działalność gospodarczą. Innymi słowy, celem projektu jest zwiększenie odsetka młodych ludzi w szkołach zawodowych, którzy mają odwagę i kompetencje do rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, w oparciu o swoje wykształcenie zawodowe. Za warunek wstępny uznaje się ukierunkowany rozwój szkoleń w zakresie przedsiębiorczości i związaną z tym modernizację wybranych szkoleniowców i opiekunów. Główne działania projektu to:- Rozwój i realizacja kursów dydaktycznych, które prowadzą do prawdziwej przedsiębiorczości uczniów po ukończeniu edukacji – Modernizacja szkoleniowców w odniesieniu do codziennej przedsiębiorczości- Wdrażanie przedsiębiorczości w oparciu o cele projektu w zakresie umiejętności i wiedzy. O Rozwój produktu i koncepcji, który ma na celu umożliwienie uczącym się wdrożenia procesów tworzenia wartości w zakresie rozliczania klientów i konkurencji, a także wyjaśnienie relacji z klientami, które ma umożliwić uczącym się opracowanie odpowiedniej strategii marketingowej dla odpowiedniego segmentu zasobów i sieci klientów, które mają umożliwić uczącym się analizę potrzeb w zakresie zasobów w kierunku rentownej organizacji biznesowej Ustanowienie i wyjaśnienie kariery, które ma umożliwić uczącym się zapoznanie się z własnymi możliwościami szkoleniowymi i zawodowymi w celu ustalenia lokalnych doświadczeń biznesowych. — Rozpowszechnianie wiedzy i doświadczenia wśród instytucji edukacji młodzieżowej na poziomie krajowym, które początkowo nie są zaangażowane w prace rozwojowe projektu.- Ocena i upowszechnianie wyników i doświadczeń projektu.Poza minimum 1000 młodych ludzi, którzy w ramach projektu zostali podniesieni w przedsiębiorczości, oczekuje się, że 800 młodych ludzi szacuje, że wzmocniły swoje umiejętności w zakresie przedsiębiorczości. Oczekuje się, że co najmniej 160 uczestniczących młodych ludzi zdecyduje się założyć własne przedsiębiorstwa natychmiast po ich udziale w projekcie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dzięki projektowi uczniowie szkół zawodowych, delegatury Unii Europejskiej oraz kształcenia zawodowego na poziomie średnim II stopnia, poprzez szkolenia, zdobywanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i większą odwagę, aby rozpocząć własną działalność gospodarczą. Innymi słowy, celem projektu jest zwiększenie odsetka młodych ludzi w szkołach zawodowych, którzy mają odwagę i kompetencje do rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, w oparciu o swoje wykształcenie zawodowe. Za warunek wstępny uznaje się ukierunkowany rozwój szkoleń w zakresie przedsiębiorczości i związaną z tym modernizację wybranych szkoleniowców i opiekunów. Główne działania projektu to:- Rozwój i realizacja kursów dydaktycznych, które prowadzą do prawdziwej przedsiębiorczości uczniów po ukończeniu edukacji – Modernizacja szkoleniowców w odniesieniu do codziennej przedsiębiorczości- Wdrażanie przedsiębiorczości w oparciu o cele projektu w zakresie umiejętności i wiedzy. O Rozwój produktu i koncepcji, który ma na celu umożliwienie uczącym się wdrożenia procesów tworzenia wartości w zakresie rozliczania klientów i konkurencji, a także wyjaśnienie relacji z klientami, które ma umożliwić uczącym się opracowanie odpowiedniej strategii marketingowej dla odpowiedniego segmentu zasobów i sieci klientów, które mają umożliwić uczącym się analizę potrzeb w zakresie zasobów w kierunku rentownej organizacji biznesowej Ustanowienie i wyjaśnienie kariery, które ma umożliwić uczącym się zapoznanie się z własnymi możliwościami szkoleniowymi i zawodowymi w celu ustalenia lokalnych doświadczeń biznesowych. — Rozpowszechnianie wiedzy i doświadczenia wśród instytucji edukacji młodzieżowej na poziomie krajowym, które początkowo nie są zaangażowane w prace rozwojowe projektu.- Ocena i upowszechnianie wyników i doświadczeń projektu.Poza minimum 1000 młodych ludzi, którzy w ramach projektu zostali podniesieni w przedsiębiorczości, oczekuje się, że 800 młodych ludzi szacuje, że wzmocniły swoje umiejętności w zakresie przedsiębiorczości. Oczekuje się, że co najmniej 160 uczestniczących młodych ludzi zdecyduje się założyć własne przedsiębiorstwa natychmiast po ich udziale w projekcie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dzięki projektowi uczniowie szkół zawodowych, delegatury Unii Europejskiej oraz kształcenia zawodowego na poziomie średnim II stopnia, poprzez szkolenia, zdobywanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i większą odwagę, aby rozpocząć własną działalność gospodarczą. Innymi słowy, celem projektu jest zwiększenie odsetka młodych ludzi w szkołach zawodowych, którzy mają odwagę i kompetencje do rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, w oparciu o swoje wykształcenie zawodowe. Za warunek wstępny uznaje się ukierunkowany rozwój szkoleń w zakresie przedsiębiorczości i związaną z tym modernizację wybranych szkoleniowców i opiekunów. Główne działania projektu to:- Rozwój i realizacja kursów dydaktycznych, które prowadzą do prawdziwej przedsiębiorczości uczniów po ukończeniu edukacji – Modernizacja szkoleniowców w odniesieniu do codziennej przedsiębiorczości- Wdrażanie przedsiębiorczości w oparciu o cele projektu w zakresie umiejętności i wiedzy. O Rozwój produktu i koncepcji, który ma na celu umożliwienie uczącym się wdrożenia procesów tworzenia wartości w zakresie rozliczania klientów i konkurencji, a także wyjaśnienie relacji z klientami, które ma umożliwić uczącym się opracowanie odpowiedniej strategii marketingowej dla odpowiedniego segmentu zasobów i sieci klientów, które mają umożliwić uczącym się analizę potrzeb w zakresie zasobów w kierunku rentownej organizacji biznesowej Ustanowienie i wyjaśnienie kariery, które ma umożliwić uczącym się zapoznanie się z własnymi możliwościami szkoleniowymi i zawodowymi w celu ustalenia lokalnych doświadczeń biznesowych. — Rozpowszechnianie wiedzy i doświadczenia wśród instytucji edukacji młodzieżowej na poziomie krajowym, które początkowo nie są zaangażowane w prace rozwojowe projektu.- Ocena i upowszechnianie wyników i doświadczeń projektu.Poza minimum 1000 młodych ludzi, którzy w ramach projektu zostali podniesieni w przedsiębiorczości, oczekuje się, że 800 młodych ludzi szacuje, że wzmocniły swoje umiejętności w zakresie przedsiębiorczości. Oczekuje się, że co najmniej 160 uczestniczących młodych ludzi zdecyduje się założyć własne przedsiębiorstwa natychmiast po ich udziale w projekcie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rezultat projekta bodo učenci v poklicnih šolah, EUD in višjem poklicnem srednješolskem izobraževanju, in sicer s tečaji usposabljanja, pridobivanjem podjetniških spretnosti in več poguma za ustanovitev lastnega podjetja. Z drugimi besedami, cilj projekta je povečati delež mladih v poklicnih šolah, ki imajo pogum in kompetence za ustanovitev lastnega podjetja na podlagi njihovega poklicnega usposabljanja. Predpogoj za to je ciljno usmerjen razvoj tečajev usposabljanja na področju podjetništva in s tem povezano nadgrajevanje izbranih vodij usposabljanja in nadzornikov. Glavne aktivnosti projekta so:- Razvoj in izvedba učnih tečajev, ki vodijo k resničnemu podjetništvu pri učencih po končanem izobraževanju – Nadgradnja vodij usposabljanja v povezavi z vsakodnevnim podjetništvom- Izvajanje podjetništva na podlagi ciljev v zvezi s spretnostmi in znanjem projekta. O Razvoj izdelkov in konceptov, katerega cilj je omogočiti učencu, da izvaja procese ustvarjanja vrednosti na klirinškem in konkurenčnem obračunu ter razjasnitev odnosa s strankami, katerega cilj je omogočiti učencu, da razvije ustrezno strategijo trženja za ustrezne vire in mreže strank, katerih cilj je omogočiti učencu, da analizira potrebe po virih za uspešno poslovno organizacijo Ustanovitev in karierna razjasnitev, katerih cilj je omogočiti učencu, da se poveže z lastnimi možnostmi usposabljanja in kariere, da bi vzpostavil lokalne poslovne izkušnje. — Širjenje znanja in izkušenj na zavode za izobraževanje mladih na nacionalni ravni, ki sprva niso vključene v razvojno delo projekta.- Ocena in razširjanje rezultatov in izkušenj projekta.Pri najmanj 1.000 mladih, ki so s projektom nadgrajeni v podjetništvu, se pričakuje, da je 800 mladih ocenilo, da je okrepilo svoje podjetniške spretnosti. Pričakuje se, da se vsaj 160 sodelujočih mladih odloči za ustanovitev lastnega podjetja takoj po sodelovanju v projektu. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rezultat projekta bodo učenci v poklicnih šolah, EUD in višjem poklicnem srednješolskem izobraževanju, in sicer s tečaji usposabljanja, pridobivanjem podjetniških spretnosti in več poguma za ustanovitev lastnega podjetja. Z drugimi besedami, cilj projekta je povečati delež mladih v poklicnih šolah, ki imajo pogum in kompetence za ustanovitev lastnega podjetja na podlagi njihovega poklicnega usposabljanja. Predpogoj za to je ciljno usmerjen razvoj tečajev usposabljanja na področju podjetništva in s tem povezano nadgrajevanje izbranih vodij usposabljanja in nadzornikov. Glavne aktivnosti projekta so:- Razvoj in izvedba učnih tečajev, ki vodijo k resničnemu podjetništvu pri učencih po končanem izobraževanju – Nadgradnja vodij usposabljanja v povezavi z vsakodnevnim podjetništvom- Izvajanje podjetništva na podlagi ciljev v zvezi s spretnostmi in znanjem projekta. O Razvoj izdelkov in konceptov, katerega cilj je omogočiti učencu, da izvaja procese ustvarjanja vrednosti na klirinškem in konkurenčnem obračunu ter razjasnitev odnosa s strankami, katerega cilj je omogočiti učencu, da razvije ustrezno strategijo trženja za ustrezne vire in mreže strank, katerih cilj je omogočiti učencu, da analizira potrebe po virih za uspešno poslovno organizacijo Ustanovitev in karierna razjasnitev, katerih cilj je omogočiti učencu, da se poveže z lastnimi možnostmi usposabljanja in kariere, da bi vzpostavil lokalne poslovne izkušnje. — Širjenje znanja in izkušenj na zavode za izobraževanje mladih na nacionalni ravni, ki sprva niso vključene v razvojno delo projekta.- Ocena in razširjanje rezultatov in izkušenj projekta.Pri najmanj 1.000 mladih, ki so s projektom nadgrajeni v podjetništvu, se pričakuje, da je 800 mladih ocenilo, da je okrepilo svoje podjetniške spretnosti. Pričakuje se, da se vsaj 160 sodelujočih mladih odloči za ustanovitev lastnega podjetja takoj po sodelovanju v projektu. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rezultat projekta bodo učenci v poklicnih šolah, EUD in višjem poklicnem srednješolskem izobraževanju, in sicer s tečaji usposabljanja, pridobivanjem podjetniških spretnosti in več poguma za ustanovitev lastnega podjetja. Z drugimi besedami, cilj projekta je povečati delež mladih v poklicnih šolah, ki imajo pogum in kompetence za ustanovitev lastnega podjetja na podlagi njihovega poklicnega usposabljanja. Predpogoj za to je ciljno usmerjen razvoj tečajev usposabljanja na področju podjetništva in s tem povezano nadgrajevanje izbranih vodij usposabljanja in nadzornikov. Glavne aktivnosti projekta so:- Razvoj in izvedba učnih tečajev, ki vodijo k resničnemu podjetništvu pri učencih po končanem izobraževanju – Nadgradnja vodij usposabljanja v povezavi z vsakodnevnim podjetništvom- Izvajanje podjetništva na podlagi ciljev v zvezi s spretnostmi in znanjem projekta. O Razvoj izdelkov in konceptov, katerega cilj je omogočiti učencu, da izvaja procese ustvarjanja vrednosti na klirinškem in konkurenčnem obračunu ter razjasnitev odnosa s strankami, katerega cilj je omogočiti učencu, da razvije ustrezno strategijo trženja za ustrezne vire in mreže strank, katerih cilj je omogočiti učencu, da analizira potrebe po virih za uspešno poslovno organizacijo Ustanovitev in karierna razjasnitev, katerih cilj je omogočiti učencu, da se poveže z lastnimi možnostmi usposabljanja in kariere, da bi vzpostavil lokalne poslovne izkušnje. — Širjenje znanja in izkušenj na zavode za izobraževanje mladih na nacionalni ravni, ki sprva niso vključene v razvojno delo projekta.- Ocena in razširjanje rezultatov in izkušenj projekta.Pri najmanj 1.000 mladih, ki so s projektom nadgrajeni v podjetništvu, se pričakuje, da je 800 mladih ocenilo, da je okrepilo svoje podjetniške spretnosti. Pričakuje se, da se vsaj 160 sodelujočih mladih odloči za ustanovitev lastnega podjetja takoj po sodelovanju v projektu. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Výsledkem projektu budou žáci v odborných školách, v zemích EUD a v odborném vyšším sekundárním vzdělávání, a to prostřednictvím kurzů odborné přípravy, získávání podnikatelských dovedností a získání větší odvahy k zahájení vlastního podnikání. Jinými slovy, cílem projektu je posílit podíl mladých lidí na odborných školách, kteří mají odvahu a kompetence k zahájení vlastního podnikání, a to na základě jejich odborného vzdělávání. Předpokladem pro to je cílený rozvoj kurzů odborné přípravy v oblasti podnikání a související modernizace vybraných školitelů a orgánů dohledu. Hlavní činnosti projektu spočívají v:- Vývoj a provádění výukových kurzů, které vedou ke skutečnému podnikání žáků po ukončení vzdělávání – Zlepšování školitelů ve vztahu k každodennímu podnikání- Provádění podnikání na základě dovedností a znalostí projektu. O Vývoj produktů a koncepcí, jehož cílem je umožnit žákovi realizovat procesy vytvářející hodnotu v oblasti Clearingu zákazníků a konkurentů, jakož i vyjasnění vztahu se zákazníky, jehož cílem je umožnit studujícímu vytvořit příslušnou marketingovou strategii pro příslušný segment zákazníků Zdroje a sítě, jejichž cílem je umožnit studujícímu analyzovat potřeby zdrojů směrem k životaschopné obchodní organizaci Založení a vyjasnění kariéry, jejichž cílem je umožnit studentovi, aby se vztahoval k jeho vlastní odborné přípravě a kariérním příležitostem s cílem vytvořit si místní podnikatelské zkušenosti. — Šíření znalostí a zkušeností mezi vzdělávacími institucemi mládeže na vnitrostátní úrovni, které se zpočátku nepodílejí na rozvojové práci projektu.- Hodnocení a šíření výsledků a zkušeností projektu.Na základě minimálně 1 000 mladých lidí, kteří jsou prostřednictvím projektu modernizováni v podnikání, se očekává, že 800 mladých lidí posílí své podnikatelské dovednosti. Očekává se, že nejméně 160 ze zúčastněných mladých lidí se rozhodne založit své vlastní podniky ihned po své účasti na projektu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Výsledkem projektu budou žáci v odborných školách, v zemích EUD a v odborném vyšším sekundárním vzdělávání, a to prostřednictvím kurzů odborné přípravy, získávání podnikatelských dovedností a získání větší odvahy k zahájení vlastního podnikání. Jinými slovy, cílem projektu je posílit podíl mladých lidí na odborných školách, kteří mají odvahu a kompetence k zahájení vlastního podnikání, a to na základě jejich odborného vzdělávání. Předpokladem pro to je cílený rozvoj kurzů odborné přípravy v oblasti podnikání a související modernizace vybraných školitelů a orgánů dohledu. Hlavní činnosti projektu spočívají v:- Vývoj a provádění výukových kurzů, které vedou ke skutečnému podnikání žáků po ukončení vzdělávání – Zlepšování školitelů ve vztahu k každodennímu podnikání- Provádění podnikání na základě dovedností a znalostí projektu. O Vývoj produktů a koncepcí, jehož cílem je umožnit žákovi realizovat procesy vytvářející hodnotu v oblasti Clearingu zákazníků a konkurentů, jakož i vyjasnění vztahu se zákazníky, jehož cílem je umožnit studujícímu vytvořit příslušnou marketingovou strategii pro příslušný segment zákazníků Zdroje a sítě, jejichž cílem je umožnit studujícímu analyzovat potřeby zdrojů směrem k životaschopné obchodní organizaci Založení a vyjasnění kariéry, jejichž cílem je umožnit studentovi, aby se vztahoval k jeho vlastní odborné přípravě a kariérním příležitostem s cílem vytvořit si místní podnikatelské zkušenosti. — Šíření znalostí a zkušeností mezi vzdělávacími institucemi mládeže na vnitrostátní úrovni, které se zpočátku nepodílejí na rozvojové práci projektu.- Hodnocení a šíření výsledků a zkušeností projektu.Na základě minimálně 1 000 mladých lidí, kteří jsou prostřednictvím projektu modernizováni v podnikání, se očekává, že 800 mladých lidí posílí své podnikatelské dovednosti. Očekává se, že nejméně 160 ze zúčastněných mladých lidí se rozhodne založit své vlastní podniky ihned po své účasti na projektu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Výsledkem projektu budou žáci v odborných školách, v zemích EUD a v odborném vyšším sekundárním vzdělávání, a to prostřednictvím kurzů odborné přípravy, získávání podnikatelských dovedností a získání větší odvahy k zahájení vlastního podnikání. Jinými slovy, cílem projektu je posílit podíl mladých lidí na odborných školách, kteří mají odvahu a kompetence k zahájení vlastního podnikání, a to na základě jejich odborného vzdělávání. Předpokladem pro to je cílený rozvoj kurzů odborné přípravy v oblasti podnikání a související modernizace vybraných školitelů a orgánů dohledu. Hlavní činnosti projektu spočívají v:- Vývoj a provádění výukových kurzů, které vedou ke skutečnému podnikání žáků po ukončení vzdělávání – Zlepšování školitelů ve vztahu k každodennímu podnikání- Provádění podnikání na základě dovedností a znalostí projektu. O Vývoj produktů a koncepcí, jehož cílem je umožnit žákovi realizovat procesy vytvářející hodnotu v oblasti Clearingu zákazníků a konkurentů, jakož i vyjasnění vztahu se zákazníky, jehož cílem je umožnit studujícímu vytvořit příslušnou marketingovou strategii pro příslušný segment zákazníků Zdroje a sítě, jejichž cílem je umožnit studujícímu analyzovat potřeby zdrojů směrem k životaschopné obchodní organizaci Založení a vyjasnění kariéry, jejichž cílem je umožnit studentovi, aby se vztahoval k jeho vlastní odborné přípravě a kariérním příležitostem s cílem vytvořit si místní podnikatelské zkušenosti. — Šíření znalostí a zkušeností mezi vzdělávacími institucemi mládeže na vnitrostátní úrovni, které se zpočátku nepodílejí na rozvojové práci projektu.- Hodnocení a šíření výsledků a zkušeností projektu.Na základě minimálně 1 000 mladých lidí, kteří jsou prostřednictvím projektu modernizováni v podnikání, se očekává, že 800 mladých lidí posílí své podnikatelské dovednosti. Očekává se, že nejméně 160 ze zúčastněných mladých lidí se rozhodne založit své vlastní podniky ihned po své účasti na projektu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Įgyvendinant projektą mokiniai bus mokomi profesinių mokyklų, EUD ir profesinio vidurinio ugdymo įstaigose, rengiant mokymo kursus, įgyjant verslumo įgūdžių ir įgyjant daugiau drąsos pradėti savo verslą. Kitaip tariant, projekto tikslas – didinti profesinių mokyklų jaunimo, turinčio drąsos ir kompetencijos pradėti savo verslą pagal profesinį mokymą, dalį. Tam būtina sąlyga – tikslingai plėtoti verslumo mokymo kursus ir atitinkamai tobulinti pasirinktus instruktorius ir prižiūrėtojus. Pagrindinė projekto veikla yra:- Mokymo kursų, vedančių į tikrąjį mokinių verslumą baigus mokslus, rengimas ir įgyvendinimas – instruktorių tobulinimas atsižvelgiant į kasdienį verslumą – Verslumo įgyvendinimas remiantis projekto įgūdžiais ir žinių tikslais. O Produktų ir koncepcijų kūrimas, kurio tikslas – suteikti besimokančiam asmeniui galimybę įgyvendinti vertę kuriančius procesus Klientų ir konkurentų kliringo srityje, taip pat paaiškinti santykius su klientais, kad besimokantysis galėtų sukurti atitinkamą rinkodaros strategiją atitinkamam klientų segmentui Ištekliai ir tinklai, kuriais siekiama suteikti besimokančiam asmeniui galimybę analizuoti išteklių poreikius perspektyviai verslo organizacijai Steigimas ir karjeros išaiškinimas, siekiant sudaryti sąlygas besimokančiam asmeniui susieti savo mokymo ir karjeros galimybes, kad būtų galima nustatyti vietos verslo patirtį. – Skleisti žinias ir patirtį jaunimo švietimo institucijoms nacionaliniu lygmeniu, kurios iš pradžių nedalyvavo projekto vystymesi.- Projekto rezultatų ir patirties vertinimas ir sklaida.Iš mažiausiai 1 000 jaunuolių, kurie įgyvendinant projektą yra pažengę verslumo srityje, tikimasi, kad 800 jaunuolių pagerino savo verslumo įgūdžius. Tikimasi, kad ne mažiau kaip 160 dalyvaujančių jaunuolių iš karto po dalyvavimo projekte nuspręs pradėti savo verslą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Įgyvendinant projektą mokiniai bus mokomi profesinių mokyklų, EUD ir profesinio vidurinio ugdymo įstaigose, rengiant mokymo kursus, įgyjant verslumo įgūdžių ir įgyjant daugiau drąsos pradėti savo verslą. Kitaip tariant, projekto tikslas – didinti profesinių mokyklų jaunimo, turinčio drąsos ir kompetencijos pradėti savo verslą pagal profesinį mokymą, dalį. Tam būtina sąlyga – tikslingai plėtoti verslumo mokymo kursus ir atitinkamai tobulinti pasirinktus instruktorius ir prižiūrėtojus. Pagrindinė projekto veikla yra:- Mokymo kursų, vedančių į tikrąjį mokinių verslumą baigus mokslus, rengimas ir įgyvendinimas – instruktorių tobulinimas atsižvelgiant į kasdienį verslumą – Verslumo įgyvendinimas remiantis projekto įgūdžiais ir žinių tikslais. O Produktų ir koncepcijų kūrimas, kurio tikslas – suteikti besimokančiam asmeniui galimybę įgyvendinti vertę kuriančius procesus Klientų ir konkurentų kliringo srityje, taip pat paaiškinti santykius su klientais, kad besimokantysis galėtų sukurti atitinkamą rinkodaros strategiją atitinkamam klientų segmentui Ištekliai ir tinklai, kuriais siekiama suteikti besimokančiam asmeniui galimybę analizuoti išteklių poreikius perspektyviai verslo organizacijai Steigimas ir karjeros išaiškinimas, siekiant sudaryti sąlygas besimokančiam asmeniui susieti savo mokymo ir karjeros galimybes, kad būtų galima nustatyti vietos verslo patirtį. – Skleisti žinias ir patirtį jaunimo švietimo institucijoms nacionaliniu lygmeniu, kurios iš pradžių nedalyvavo projekto vystymesi.- Projekto rezultatų ir patirties vertinimas ir sklaida.Iš mažiausiai 1 000 jaunuolių, kurie įgyvendinant projektą yra pažengę verslumo srityje, tikimasi, kad 800 jaunuolių pagerino savo verslumo įgūdžius. Tikimasi, kad ne mažiau kaip 160 dalyvaujančių jaunuolių iš karto po dalyvavimo projekte nuspręs pradėti savo verslą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Įgyvendinant projektą mokiniai bus mokomi profesinių mokyklų, EUD ir profesinio vidurinio ugdymo įstaigose, rengiant mokymo kursus, įgyjant verslumo įgūdžių ir įgyjant daugiau drąsos pradėti savo verslą. Kitaip tariant, projekto tikslas – didinti profesinių mokyklų jaunimo, turinčio drąsos ir kompetencijos pradėti savo verslą pagal profesinį mokymą, dalį. Tam būtina sąlyga – tikslingai plėtoti verslumo mokymo kursus ir atitinkamai tobulinti pasirinktus instruktorius ir prižiūrėtojus. Pagrindinė projekto veikla yra:- Mokymo kursų, vedančių į tikrąjį mokinių verslumą baigus mokslus, rengimas ir įgyvendinimas – instruktorių tobulinimas atsižvelgiant į kasdienį verslumą – Verslumo įgyvendinimas remiantis projekto įgūdžiais ir žinių tikslais. O Produktų ir koncepcijų kūrimas, kurio tikslas – suteikti besimokančiam asmeniui galimybę įgyvendinti vertę kuriančius procesus Klientų ir konkurentų kliringo srityje, taip pat paaiškinti santykius su klientais, kad besimokantysis galėtų sukurti atitinkamą rinkodaros strategiją atitinkamam klientų segmentui Ištekliai ir tinklai, kuriais siekiama suteikti besimokančiam asmeniui galimybę analizuoti išteklių poreikius perspektyviai verslo organizacijai Steigimas ir karjeros išaiškinimas, siekiant sudaryti sąlygas besimokančiam asmeniui susieti savo mokymo ir karjeros galimybes, kad būtų galima nustatyti vietos verslo patirtį. – Skleisti žinias ir patirtį jaunimo švietimo institucijoms nacionaliniu lygmeniu, kurios iš pradžių nedalyvavo projekto vystymesi.- Projekto rezultatų ir patirties vertinimas ir sklaida.Iš mažiausiai 1 000 jaunuolių, kurie įgyvendinant projektą yra pažengę verslumo srityje, tikimasi, kad 800 jaunuolių pagerino savo verslumo įgūdžius. Tikimasi, kad ne mažiau kaip 160 dalyvaujančių jaunuolių iš karto po dalyvavimo projekte nuspręs pradėti savo verslą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta rezultātā skolēni arodskolās, ESD un profesionālajā vidusskolā, izmantojot mācību kursus, apgūstot uzņēmējdarbības prasmes un kļūstot drosmīgākiem, lai izveidotu savu uzņēmumu. Citiem vārdiem sakot, projekta mērķis ir palielināt to jauniešu īpatsvaru profesionālajās skolās, kuriem ir drosme un kompetence, lai uzsāktu savu uzņēmējdarbību, pamatojoties uz profesionālo izglītību. Priekšnoteikums tam ir uzņēmējdarbības apmācības kursu mērķtiecīga izstrāde un ar to saistīta atsevišķu pasniedzēju un uzraudzītāju kvalifikācijas paaugstināšana. Projekta galvenās aktivitātes ir:- Pasniegšanas kursu izstrāde un īstenošana, kas ved uz reālu uzņēmējdarbību skolēniem pēc izglītības pabeigšanas — Instruktoru pilnveide saistībā ar ikdienas uzņēmējdarbību — Uzņēmējdarbības īstenošana, pamatojoties uz projekta prasmju un zināšanu mērķiem. O Produktu un koncepcijas izstrāde, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam īstenot vērtības radīšanas procesus klientu un konkurentu klīringā, kā arī precizēt attiecības ar klientiem, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam izstrādāt atbilstošu mārketinga stratēģiju attiecīgajam klientu segmentam Resursi un tīkli, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam analizēt resursu vajadzības dzīvotspējīgas uzņēmējdarbības organizācijas izveidei un karjeras noskaidrošanai, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam piesaistīties savai apmācībai un karjeras iespējām, lai izveidotu vietējo uzņēmējdarbības pieredzi. — Zināšanu un pieredzes izplatīšana jauniešu izglītības iestādēm valsts līmenī, kas sākotnēji nav iesaistītas projekta izstrādes darbā.- Projekta rezultātu un pieredzes izvērtēšana un izplatīšana. No vismaz 1000 jauniešu, kuri ar projekta palīdzību ir uzlaboti uzņēmējdarbībā, paredzams, ka 800 jauniešu lēš, ka ir uzlabojuši savas uzņēmējdarbības prasmes. Paredzams, ka vismaz 160 no jauniešiem, kas piedalījās projektā, izvēlēsies uzsākt savu uzņēmējdarbību tūlīt pēc dalības projektā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta rezultātā skolēni arodskolās, ESD un profesionālajā vidusskolā, izmantojot mācību kursus, apgūstot uzņēmējdarbības prasmes un kļūstot drosmīgākiem, lai izveidotu savu uzņēmumu. Citiem vārdiem sakot, projekta mērķis ir palielināt to jauniešu īpatsvaru profesionālajās skolās, kuriem ir drosme un kompetence, lai uzsāktu savu uzņēmējdarbību, pamatojoties uz profesionālo izglītību. Priekšnoteikums tam ir uzņēmējdarbības apmācības kursu mērķtiecīga izstrāde un ar to saistīta atsevišķu pasniedzēju un uzraudzītāju kvalifikācijas paaugstināšana. Projekta galvenās aktivitātes ir:- Pasniegšanas kursu izstrāde un īstenošana, kas ved uz reālu uzņēmējdarbību skolēniem pēc izglītības pabeigšanas — Instruktoru pilnveide saistībā ar ikdienas uzņēmējdarbību — Uzņēmējdarbības īstenošana, pamatojoties uz projekta prasmju un zināšanu mērķiem. O Produktu un koncepcijas izstrāde, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam īstenot vērtības radīšanas procesus klientu un konkurentu klīringā, kā arī precizēt attiecības ar klientiem, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam izstrādāt atbilstošu mārketinga stratēģiju attiecīgajam klientu segmentam Resursi un tīkli, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam analizēt resursu vajadzības dzīvotspējīgas uzņēmējdarbības organizācijas izveidei un karjeras noskaidrošanai, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam piesaistīties savai apmācībai un karjeras iespējām, lai izveidotu vietējo uzņēmējdarbības pieredzi. — Zināšanu un pieredzes izplatīšana jauniešu izglītības iestādēm valsts līmenī, kas sākotnēji nav iesaistītas projekta izstrādes darbā.- Projekta rezultātu un pieredzes izvērtēšana un izplatīšana. No vismaz 1000 jauniešu, kuri ar projekta palīdzību ir uzlaboti uzņēmējdarbībā, paredzams, ka 800 jauniešu lēš, ka ir uzlabojuši savas uzņēmējdarbības prasmes. Paredzams, ka vismaz 160 no jauniešiem, kas piedalījās projektā, izvēlēsies uzsākt savu uzņēmējdarbību tūlīt pēc dalības projektā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta rezultātā skolēni arodskolās, ESD un profesionālajā vidusskolā, izmantojot mācību kursus, apgūstot uzņēmējdarbības prasmes un kļūstot drosmīgākiem, lai izveidotu savu uzņēmumu. Citiem vārdiem sakot, projekta mērķis ir palielināt to jauniešu īpatsvaru profesionālajās skolās, kuriem ir drosme un kompetence, lai uzsāktu savu uzņēmējdarbību, pamatojoties uz profesionālo izglītību. Priekšnoteikums tam ir uzņēmējdarbības apmācības kursu mērķtiecīga izstrāde un ar to saistīta atsevišķu pasniedzēju un uzraudzītāju kvalifikācijas paaugstināšana. Projekta galvenās aktivitātes ir:- Pasniegšanas kursu izstrāde un īstenošana, kas ved uz reālu uzņēmējdarbību skolēniem pēc izglītības pabeigšanas — Instruktoru pilnveide saistībā ar ikdienas uzņēmējdarbību — Uzņēmējdarbības īstenošana, pamatojoties uz projekta prasmju un zināšanu mērķiem. O Produktu un koncepcijas izstrāde, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam īstenot vērtības radīšanas procesus klientu un konkurentu klīringā, kā arī precizēt attiecības ar klientiem, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam izstrādāt atbilstošu mārketinga stratēģiju attiecīgajam klientu segmentam Resursi un tīkli, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam analizēt resursu vajadzības dzīvotspējīgas uzņēmējdarbības organizācijas izveidei un karjeras noskaidrošanai, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam piesaistīties savai apmācībai un karjeras iespējām, lai izveidotu vietējo uzņēmējdarbības pieredzi. — Zināšanu un pieredzes izplatīšana jauniešu izglītības iestādēm valsts līmenī, kas sākotnēji nav iesaistītas projekta izstrādes darbā.- Projekta rezultātu un pieredzes izvērtēšana un izplatīšana. No vismaz 1000 jauniešu, kuri ar projekta palīdzību ir uzlaboti uzņēmējdarbībā, paredzams, ka 800 jauniešu lēš, ka ir uzlabojuši savas uzņēmējdarbības prasmes. Paredzams, ka vismaz 160 no jauniešiem, kas piedalījās projektā, izvēlēsies uzsākt savu uzņēmējdarbību tūlīt pēc dalības projektā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът ще доведе до ученици в професионални училища, EUD и професионално гимназиално образование чрез курсове за обучение, придобиване на предприемачески умения и получаване на по-голяма смелост да започнат собствен бизнес. С други думи, целта на проекта е да се увеличи делът на младите хора в професионалните училища, които имат смелостта и компетенциите да започнат собствен бизнес въз основа на професионалното си обучение. Счита се, че предпоставката за това е целенасоченото разработване на курсове за обучение по предприемачество и свързаното с това повишаване на квалификацията на избрани обучители и ръководители. Основните дейности по проекта се състоят в:- Развитие и прилагане на учебни курсове, които водят към реално предприемачество сред учениците след завършване на образованието — Обновяване на обучители във връзка с ежедневното предприемачество — Изпълнение на предприемачеството въз основа на целите на проекта за умения и знания. O Разработка на продукти и концепции, която има за цел да даде възможност на учащия се да прилага процеси за създаване на стойност при клиринга на клиенти и конкуренти, както и изясняване на взаимоотношенията с клиентите, чиято цел е да даде възможност на учащия се да разработи подходяща маркетингова стратегия за съответните клиентски сегментни ресурси и мрежи, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да анализира нуждите от ресурси за жизнеспособна бизнес организация Установяване и изясняване на кариерата, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да се свърже със собственото си обучение и възможности за кариера, за да установи местен бизнес опит. — Разпространяване на знания и опит сред младежките образователни институции на национално ниво, които първоначално не участват в работата по разработване на проекта.- Оценка и разпространение на резултатите и опита на проекта. От минимум 1 000 млади хора, които са усъвършенствани в предприемачеството чрез проекта, се очаква 800 млади хора да са подобрили предприемаческите си умения. Очаква се най-малко 160 от участващите млади хора да изберат да започнат свой собствен бизнес веднага след участието си в проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът ще доведе до ученици в професионални училища, EUD и професионално гимназиално образование чрез курсове за обучение, придобиване на предприемачески умения и получаване на по-голяма смелост да започнат собствен бизнес. С други думи, целта на проекта е да се увеличи делът на младите хора в професионалните училища, които имат смелостта и компетенциите да започнат собствен бизнес въз основа на професионалното си обучение. Счита се, че предпоставката за това е целенасоченото разработване на курсове за обучение по предприемачество и свързаното с това повишаване на квалификацията на избрани обучители и ръководители. Основните дейности по проекта се състоят в:- Развитие и прилагане на учебни курсове, които водят към реално предприемачество сред учениците след завършване на образованието — Обновяване на обучители във връзка с ежедневното предприемачество — Изпълнение на предприемачеството въз основа на целите на проекта за умения и знания. O Разработка на продукти и концепции, която има за цел да даде възможност на учащия се да прилага процеси за създаване на стойност при клиринга на клиенти и конкуренти, както и изясняване на взаимоотношенията с клиентите, чиято цел е да даде възможност на учащия се да разработи подходяща маркетингова стратегия за съответните клиентски сегментни ресурси и мрежи, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да анализира нуждите от ресурси за жизнеспособна бизнес организация Установяване и изясняване на кариерата, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да се свърже със собственото си обучение и възможности за кариера, за да установи местен бизнес опит. — Разпространяване на знания и опит сред младежките образователни институции на национално ниво, които първоначално не участват в работата по разработване на проекта.- Оценка и разпространение на резултатите и опита на проекта. От минимум 1 000 млади хора, които са усъвършенствани в предприемачеството чрез проекта, се очаква 800 млади хора да са подобрили предприемаческите си умения. Очаква се най-малко 160 от участващите млади хора да изберат да започнат свой собствен бизнес веднага след участието си в проекта. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът ще доведе до ученици в професионални училища, EUD и професионално гимназиално образование чрез курсове за обучение, придобиване на предприемачески умения и получаване на по-голяма смелост да започнат собствен бизнес. С други думи, целта на проекта е да се увеличи делът на младите хора в професионалните училища, които имат смелостта и компетенциите да започнат собствен бизнес въз основа на професионалното си обучение. Счита се, че предпоставката за това е целенасоченото разработване на курсове за обучение по предприемачество и свързаното с това повишаване на квалификацията на избрани обучители и ръководители. Основните дейности по проекта се състоят в:- Развитие и прилагане на учебни курсове, които водят към реално предприемачество сред учениците след завършване на образованието — Обновяване на обучители във връзка с ежедневното предприемачество — Изпълнение на предприемачеството въз основа на целите на проекта за умения и знания. O Разработка на продукти и концепции, която има за цел да даде възможност на учащия се да прилага процеси за създаване на стойност при клиринга на клиенти и конкуренти, както и изясняване на взаимоотношенията с клиентите, чиято цел е да даде възможност на учащия се да разработи подходяща маркетингова стратегия за съответните клиентски сегментни ресурси и мрежи, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да анализира нуждите от ресурси за жизнеспособна бизнес организация Установяване и изясняване на кариерата, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да се свърже със собственото си обучение и възможности за кариера, за да установи местен бизнес опит. — Разпространяване на знания и опит сред младежките образователни институции на национално ниво, които първоначално не участват в работата по разработване на проекта.- Оценка и разпространение на резултатите и опита на проекта. От минимум 1 000 млади хора, които са усъвършенствани в предприемачеството чрез проекта, се очаква 800 млади хора да са подобрили предприемаческите си умения. Очаква се най-малко 160 от участващите млади хора да изберат да започнат свой собствен бизнес веднага след участието си в проекта. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt eredményeként a tanulók a szakiskolákban, az EUD-ben és a felső középfokú szakképzésben vesznek részt képzéseken, vállalkozói készségek elsajátításán és saját vállalkozásuk beindításához szükséges bátorságon keresztül. Más szóval, a projekt célja a szakképzésben részt vevő fiatalok arányának növelése, akik rendelkeznek a saját vállalkozásuk elindításához szükséges bátorsággal és kompetenciákkal, a szakképzésük alapján. Ennek előfeltétele a vállalkozói készségekkel kapcsolatos képzések célzott fejlesztése, valamint a kiválasztott oktatók és felügyelők ezzel kapcsolatos korszerűsítése. A projekt fő tevékenységei a következők:- Olyan oktatási tanfolyamok fejlesztése és megvalósítása, amelyek az oktatás befejezését követően valódi vállalkozói készséget eredményeznek a tanulókban – Az oktatók fejlesztése a mindennapi vállalkozói szellem vonatkozásában- A vállalkozói készség megvalósítása a projekt készség- és tudáscéljai alapján. O Termék- és koncepciófejlesztés, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy értékteremtő folyamatokat hajtson végre az Ügyfél és a versenytárs Clearing-en, valamint az ügyfélkapcsolat tisztázását, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy releváns marketingstratégiát dolgozzon ki a releváns ügyfélszegmens erőforrásokra és hálózatokra vonatkozóan, amelyek célja, hogy a tanuló elemezhesse az erőforrások iránti igényt egy életképes üzleti szervezet létrehozása és karrierjének tisztázása érdekében, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy a saját képzési és karrierlehetőségeihez kapcsolódhasson a helyi üzleti tapasztalatok létrehozása érdekében. – Tudás és tapasztalat terjesztése a nemzeti szintű ifjúsági oktatási intézményekben, amelyek kezdetben nem vesznek részt a projekt fejlesztési munkájában.- A projekt eredményeinek és tapasztalatainak értékelése és terjesztése.A projekten keresztül vállalkozói tevékenységet folytató legalább 1000 fiatal közül 800 fiatal várhatóan erősítette vállalkozói készségét. A projektben való részvételüket követően várhatóan a részt vevő fiatalok közül legalább 160 közvetlenül saját vállalkozást indít. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt eredményeként a tanulók a szakiskolákban, az EUD-ben és a felső középfokú szakképzésben vesznek részt képzéseken, vállalkozói készségek elsajátításán és saját vállalkozásuk beindításához szükséges bátorságon keresztül. Más szóval, a projekt célja a szakképzésben részt vevő fiatalok arányának növelése, akik rendelkeznek a saját vállalkozásuk elindításához szükséges bátorsággal és kompetenciákkal, a szakképzésük alapján. Ennek előfeltétele a vállalkozói készségekkel kapcsolatos képzések célzott fejlesztése, valamint a kiválasztott oktatók és felügyelők ezzel kapcsolatos korszerűsítése. A projekt fő tevékenységei a következők:- Olyan oktatási tanfolyamok fejlesztése és megvalósítása, amelyek az oktatás befejezését követően valódi vállalkozói készséget eredményeznek a tanulókban – Az oktatók fejlesztése a mindennapi vállalkozói szellem vonatkozásában- A vállalkozói készség megvalósítása a projekt készség- és tudáscéljai alapján. O Termék- és koncepciófejlesztés, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy értékteremtő folyamatokat hajtson végre az Ügyfél és a versenytárs Clearing-en, valamint az ügyfélkapcsolat tisztázását, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy releváns marketingstratégiát dolgozzon ki a releváns ügyfélszegmens erőforrásokra és hálózatokra vonatkozóan, amelyek célja, hogy a tanuló elemezhesse az erőforrások iránti igényt egy életképes üzleti szervezet létrehozása és karrierjének tisztázása érdekében, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy a saját képzési és karrierlehetőségeihez kapcsolódhasson a helyi üzleti tapasztalatok létrehozása érdekében. – Tudás és tapasztalat terjesztése a nemzeti szintű ifjúsági oktatási intézményekben, amelyek kezdetben nem vesznek részt a projekt fejlesztési munkájában.- A projekt eredményeinek és tapasztalatainak értékelése és terjesztése.A projekten keresztül vállalkozói tevékenységet folytató legalább 1000 fiatal közül 800 fiatal várhatóan erősítette vállalkozói készségét. A projektben való részvételüket követően várhatóan a részt vevő fiatalok közül legalább 160 közvetlenül saját vállalkozást indít. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt eredményeként a tanulók a szakiskolákban, az EUD-ben és a felső középfokú szakképzésben vesznek részt képzéseken, vállalkozói készségek elsajátításán és saját vállalkozásuk beindításához szükséges bátorságon keresztül. Más szóval, a projekt célja a szakképzésben részt vevő fiatalok arányának növelése, akik rendelkeznek a saját vállalkozásuk elindításához szükséges bátorsággal és kompetenciákkal, a szakképzésük alapján. Ennek előfeltétele a vállalkozói készségekkel kapcsolatos képzések célzott fejlesztése, valamint a kiválasztott oktatók és felügyelők ezzel kapcsolatos korszerűsítése. A projekt fő tevékenységei a következők:- Olyan oktatási tanfolyamok fejlesztése és megvalósítása, amelyek az oktatás befejezését követően valódi vállalkozói készséget eredményeznek a tanulókban – Az oktatók fejlesztése a mindennapi vállalkozói szellem vonatkozásában- A vállalkozói készség megvalósítása a projekt készség- és tudáscéljai alapján. O Termék- és koncepciófejlesztés, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy értékteremtő folyamatokat hajtson végre az Ügyfél és a versenytárs Clearing-en, valamint az ügyfélkapcsolat tisztázását, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy releváns marketingstratégiát dolgozzon ki a releváns ügyfélszegmens erőforrásokra és hálózatokra vonatkozóan, amelyek célja, hogy a tanuló elemezhesse az erőforrások iránti igényt egy életképes üzleti szervezet létrehozása és karrierjének tisztázása érdekében, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy a saját képzési és karrierlehetőségeihez kapcsolódhasson a helyi üzleti tapasztalatok létrehozása érdekében. – Tudás és tapasztalat terjesztése a nemzeti szintű ifjúsági oktatási intézményekben, amelyek kezdetben nem vesznek részt a projekt fejlesztési munkájában.- A projekt eredményeinek és tapasztalatainak értékelése és terjesztése.A projekten keresztül vállalkozói tevékenységet folytató legalább 1000 fiatal közül 800 fiatal várhatóan erősítette vállalkozói készségét. A projektben való részvételüket követően várhatóan a részt vevő fiatalok közül legalább 160 közvetlenül saját vállalkozást indít. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é an toradh a bheidh ar an tionscadal ná daltaí i ngairmscoileanna, in EUD agus i ngairmoideachas meánscoile uachtaraí, trí chúrsaí oiliúna, trí scileanna fiontraíochta a shealbhú agus trí níos mó misnigh a fháil chun a ngnó féin a thosú. I bhfocail eile, is é aidhm an tionscadail líon na ndaoine óga i ngairmscoileanna a bhfuil sé de mhisneach acu a ngnó féin a thosú, bunaithe ar a ngairmoiliúint, a neartú. Meastar gurb é an réamhriachtanas chuige sin forbairt spriocdhírithe ar chúrsaí oiliúna san fhiontraíocht agus uasghrádú gaolmhar ar oiliúnóirí agus maoirseoirí roghnaithe. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail:- Cúrsaí teagaisc a fhorbairt agus a chur chun feidhme a mbeidh fíorfhiontraíocht i measc daltaí mar thoradh orthu tar éis dóibh an t-oideachas a chríochnú — Oiliúnóirí a uasghrádú i ndáil le fiontraíocht ó lá go lá- An fhiontraíocht a chur chun feidhme bunaithe ar chuspóirí scileanna agus eolais an tionscadail. O Forbairt táirgí agus coincheapa, a bhfuil sé d’aidhm aige a chur ar chumas an fhoghlaimeora próisis chruthaitheacha luacha a chur i bhfeidhm maidir le hImréiteach Custaiméara agus Iomaíochta, chomh maith le soiléiriú ar an gcaidreamh idir custaiméirí, a bhfuil sé mar aidhm leis a chur ar chumas an fhoghlaimeora straitéis mhargaíochta ábhartha a fhorbairt le haghaidh Acmhainní Deighleáin do Chustaiméirí ábhartha agus líonraí a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora anailís a dhéanamh ar na riachtanais le haghaidh acmhainní i dtreo eagraíocht ghnó inmharthana Bunú agus soiléiriú gairme a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora baint a bheith aige lena gcuid oiliúna agus lena ndeiseanna gairme féin chun taithí gnó áitiúil a bhunú. — Eolas agus taithí a scaipeadh chuig institiúidí oideachais don aos óg ar an leibhéal náisiúnta, nach bhfuil páirteach i dtús báire in obair forbartha an tionscadail.- Torthaí agus taithí an tionscadail a mheas agus a scaipeadh.As 1,000 duine óg ar a laghad a uasghrádaítear san fhiontraíocht tríd an tionscadal, táthar ag súil go measfaidh 800 duine óg go bhfuil a scileanna fiontraíochta neartaithe acu. Táthar ag súil go roghnóidh 160 duine ar a laghad de na daoine óga rannpháirteacha a ngnólachtaí féin a thosú díreach tar éis dóibh páirt a ghlacadh sa tionscadal. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an toradh a bheidh ar an tionscadal ná daltaí i ngairmscoileanna, in EUD agus i ngairmoideachas meánscoile uachtaraí, trí chúrsaí oiliúna, trí scileanna fiontraíochta a shealbhú agus trí níos mó misnigh a fháil chun a ngnó féin a thosú. I bhfocail eile, is é aidhm an tionscadail líon na ndaoine óga i ngairmscoileanna a bhfuil sé de mhisneach acu a ngnó féin a thosú, bunaithe ar a ngairmoiliúint, a neartú. Meastar gurb é an réamhriachtanas chuige sin forbairt spriocdhírithe ar chúrsaí oiliúna san fhiontraíocht agus uasghrádú gaolmhar ar oiliúnóirí agus maoirseoirí roghnaithe. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail:- Cúrsaí teagaisc a fhorbairt agus a chur chun feidhme a mbeidh fíorfhiontraíocht i measc daltaí mar thoradh orthu tar éis dóibh an t-oideachas a chríochnú — Oiliúnóirí a uasghrádú i ndáil le fiontraíocht ó lá go lá- An fhiontraíocht a chur chun feidhme bunaithe ar chuspóirí scileanna agus eolais an tionscadail. O Forbairt táirgí agus coincheapa, a bhfuil sé d’aidhm aige a chur ar chumas an fhoghlaimeora próisis chruthaitheacha luacha a chur i bhfeidhm maidir le hImréiteach Custaiméara agus Iomaíochta, chomh maith le soiléiriú ar an gcaidreamh idir custaiméirí, a bhfuil sé mar aidhm leis a chur ar chumas an fhoghlaimeora straitéis mhargaíochta ábhartha a fhorbairt le haghaidh Acmhainní Deighleáin do Chustaiméirí ábhartha agus líonraí a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora anailís a dhéanamh ar na riachtanais le haghaidh acmhainní i dtreo eagraíocht ghnó inmharthana Bunú agus soiléiriú gairme a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora baint a bheith aige lena gcuid oiliúna agus lena ndeiseanna gairme féin chun taithí gnó áitiúil a bhunú. — Eolas agus taithí a scaipeadh chuig institiúidí oideachais don aos óg ar an leibhéal náisiúnta, nach bhfuil páirteach i dtús báire in obair forbartha an tionscadail.- Torthaí agus taithí an tionscadail a mheas agus a scaipeadh.As 1,000 duine óg ar a laghad a uasghrádaítear san fhiontraíocht tríd an tionscadal, táthar ag súil go measfaidh 800 duine óg go bhfuil a scileanna fiontraíochta neartaithe acu. Táthar ag súil go roghnóidh 160 duine ar a laghad de na daoine óga rannpháirteacha a ngnólachtaí féin a thosú díreach tar éis dóibh páirt a ghlacadh sa tionscadal. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an toradh a bheidh ar an tionscadal ná daltaí i ngairmscoileanna, in EUD agus i ngairmoideachas meánscoile uachtaraí, trí chúrsaí oiliúna, trí scileanna fiontraíochta a shealbhú agus trí níos mó misnigh a fháil chun a ngnó féin a thosú. I bhfocail eile, is é aidhm an tionscadail líon na ndaoine óga i ngairmscoileanna a bhfuil sé de mhisneach acu a ngnó féin a thosú, bunaithe ar a ngairmoiliúint, a neartú. Meastar gurb é an réamhriachtanas chuige sin forbairt spriocdhírithe ar chúrsaí oiliúna san fhiontraíocht agus uasghrádú gaolmhar ar oiliúnóirí agus maoirseoirí roghnaithe. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail:- Cúrsaí teagaisc a fhorbairt agus a chur chun feidhme a mbeidh fíorfhiontraíocht i measc daltaí mar thoradh orthu tar éis dóibh an t-oideachas a chríochnú — Oiliúnóirí a uasghrádú i ndáil le fiontraíocht ó lá go lá- An fhiontraíocht a chur chun feidhme bunaithe ar chuspóirí scileanna agus eolais an tionscadail. O Forbairt táirgí agus coincheapa, a bhfuil sé d’aidhm aige a chur ar chumas an fhoghlaimeora próisis chruthaitheacha luacha a chur i bhfeidhm maidir le hImréiteach Custaiméara agus Iomaíochta, chomh maith le soiléiriú ar an gcaidreamh idir custaiméirí, a bhfuil sé mar aidhm leis a chur ar chumas an fhoghlaimeora straitéis mhargaíochta ábhartha a fhorbairt le haghaidh Acmhainní Deighleáin do Chustaiméirí ábhartha agus líonraí a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora anailís a dhéanamh ar na riachtanais le haghaidh acmhainní i dtreo eagraíocht ghnó inmharthana Bunú agus soiléiriú gairme a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora baint a bheith aige lena gcuid oiliúna agus lena ndeiseanna gairme féin chun taithí gnó áitiúil a bhunú. — Eolas agus taithí a scaipeadh chuig institiúidí oideachais don aos óg ar an leibhéal náisiúnta, nach bhfuil páirteach i dtús báire in obair forbartha an tionscadail.- Torthaí agus taithí an tionscadail a mheas agus a scaipeadh.As 1,000 duine óg ar a laghad a uasghrádaítear san fhiontraíocht tríd an tionscadal, táthar ag súil go measfaidh 800 duine óg go bhfuil a scileanna fiontraíochta neartaithe acu. Táthar ag súil go roghnóidh 160 duine ar a laghad de na daoine óga rannpháirteacha a ngnólachtaí féin a thosú díreach tar éis dóibh páirt a ghlacadh sa tionscadal. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet kommer att resultera i att elever i yrkesskolor, EUD och yrkesinriktad gymnasieutbildning, genom kurser, förvärva entreprenörsfärdigheter och få mer mod att starta eget företag. Syftet med projektet är med andra ord att stärka andelen ungdomar i yrkesskolor som har modet och kompetensen att starta eget, baserat på sin yrkesutbildning. Förutsättningen för detta anses vara en riktad utveckling av utbildningar i entreprenörskap och en tillhörande uppgradering av utvalda utbildare och handledare. Projektets huvudsakliga verksamhet består av:- Utveckling och genomförande av undervisningskurser som leder till verkligt entreprenörskap hos elever efter avslutad utbildning – Uppgradering av utbildare i relation till det dagliga företagandet – Genomförande av entreprenörskap baserat på projektets kompetens- och kunskapsmål. O Produkt- och konceptutveckling, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att implementera värdeskapande processer på Customer and Competitor Clearing, samt klargörande av kundrelationer, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att utveckla en relevant marknadsföringsstrategi för ett relevant kundsegmentresurser och nätverk som syftar till att göra det möjligt för den studerande att analysera behoven av resurser mot en livskraftig företagsorganisation Etablering och karriärklargörande som syftar till att göra det möjligt för den studerande att relatera till sina egna utbildningar och karriärmöjligheter för att etablera lokala affärsupplevelser. — Sprida kunskap och erfarenhet till ungdomsutbildningsinstitutioner på nationell nivå, som ursprungligen inte deltar i projektets utvecklingsarbete.- Utvärdering och spridning av projektets resultat och erfarenheter.Utan minst 1 000 ungdomar som genom projektet uppgraderas i entreprenörskap förväntas 800 ungdomar ha stärkt sina entreprenörsfärdigheter. Det förväntas att minst 160 av de deltagande ungdomarna väljer att starta eget företag omedelbart efter att ha deltagit i projektet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kommer att resultera i att elever i yrkesskolor, EUD och yrkesinriktad gymnasieutbildning, genom kurser, förvärva entreprenörsfärdigheter och få mer mod att starta eget företag. Syftet med projektet är med andra ord att stärka andelen ungdomar i yrkesskolor som har modet och kompetensen att starta eget, baserat på sin yrkesutbildning. Förutsättningen för detta anses vara en riktad utveckling av utbildningar i entreprenörskap och en tillhörande uppgradering av utvalda utbildare och handledare. Projektets huvudsakliga verksamhet består av:- Utveckling och genomförande av undervisningskurser som leder till verkligt entreprenörskap hos elever efter avslutad utbildning – Uppgradering av utbildare i relation till det dagliga företagandet – Genomförande av entreprenörskap baserat på projektets kompetens- och kunskapsmål. O Produkt- och konceptutveckling, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att implementera värdeskapande processer på Customer and Competitor Clearing, samt klargörande av kundrelationer, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att utveckla en relevant marknadsföringsstrategi för ett relevant kundsegmentresurser och nätverk som syftar till att göra det möjligt för den studerande att analysera behoven av resurser mot en livskraftig företagsorganisation Etablering och karriärklargörande som syftar till att göra det möjligt för den studerande att relatera till sina egna utbildningar och karriärmöjligheter för att etablera lokala affärsupplevelser. — Sprida kunskap och erfarenhet till ungdomsutbildningsinstitutioner på nationell nivå, som ursprungligen inte deltar i projektets utvecklingsarbete.- Utvärdering och spridning av projektets resultat och erfarenheter.Utan minst 1 000 ungdomar som genom projektet uppgraderas i entreprenörskap förväntas 800 ungdomar ha stärkt sina entreprenörsfärdigheter. Det förväntas att minst 160 av de deltagande ungdomarna väljer att starta eget företag omedelbart efter att ha deltagit i projektet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kommer att resultera i att elever i yrkesskolor, EUD och yrkesinriktad gymnasieutbildning, genom kurser, förvärva entreprenörsfärdigheter och få mer mod att starta eget företag. Syftet med projektet är med andra ord att stärka andelen ungdomar i yrkesskolor som har modet och kompetensen att starta eget, baserat på sin yrkesutbildning. Förutsättningen för detta anses vara en riktad utveckling av utbildningar i entreprenörskap och en tillhörande uppgradering av utvalda utbildare och handledare. Projektets huvudsakliga verksamhet består av:- Utveckling och genomförande av undervisningskurser som leder till verkligt entreprenörskap hos elever efter avslutad utbildning – Uppgradering av utbildare i relation till det dagliga företagandet – Genomförande av entreprenörskap baserat på projektets kompetens- och kunskapsmål. O Produkt- och konceptutveckling, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att implementera värdeskapande processer på Customer and Competitor Clearing, samt klargörande av kundrelationer, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att utveckla en relevant marknadsföringsstrategi för ett relevant kundsegmentresurser och nätverk som syftar till att göra det möjligt för den studerande att analysera behoven av resurser mot en livskraftig företagsorganisation Etablering och karriärklargörande som syftar till att göra det möjligt för den studerande att relatera till sina egna utbildningar och karriärmöjligheter för att etablera lokala affärsupplevelser. — Sprida kunskap och erfarenhet till ungdomsutbildningsinstitutioner på nationell nivå, som ursprungligen inte deltar i projektets utvecklingsarbete.- Utvärdering och spridning av projektets resultat och erfarenheter.Utan minst 1 000 ungdomar som genom projektet uppgraderas i entreprenörskap förväntas 800 ungdomar ha stärkt sina entreprenörsfärdigheter. Det förväntas att minst 160 av de deltagande ungdomarna väljer att starta eget företag omedelbart efter att ha deltagit i projektet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti tulemuseks on kutsekoolide, EUD ja kutsekeskhariduse õpilased koolituskursuste, ettevõtlusoskuste omandamise ja oma ettevõtte asutamiseks suurema julguse omandamise kaudu. Teisisõnu on projekti eesmärk suurendada kutsekoolides nende noorte osakaalu, kellel on julgust ja pädevust alustada oma ettevõtet, tuginedes nende kutseõppele. Selle eeltingimuseks peetakse ettevõtlusalaste koolituskursuste sihipärast arendamist ning sellega seotud valitud koolitajate ja juhendajate ajakohastamist. Projekti põhitegevuseks on:- Õpetuskursuste arendamine ja rakendamine, mis viivad õpilaste tegeliku ettevõtluseni pärast hariduse omandamist – koolitajate täiustamine seoses igapäevase ettevõtlusega – Ettevõtluse rakendamine projekti oskuste ja teadmiste eesmärkide alusel. O Toote- ja kontseptsiooniarendus, mille eesmärk on võimaldada õppijal rakendada väärtust loovaid protsesse kliendi ja konkurendi kliiringul, samuti kliendisuhete selgitamist, mille eesmärk on võimaldada õppijal töötada välja asjakohane turundusstrateegia kliendisegmendi jaokso Ressursid ja võrgustikud, mille eesmärk on võimaldada õppijal analüüsida ressursside vajadust elujõulise äriorganisatsiooni suunas. Ettevõtlus ja karjääri selgitamine, mille eesmärk on võimaldada õppijal seostada oma koolitus- ja karjäärivõimalusi, et luua kohalikke ärikogemusi. – Teadmiste ja kogemuste levitamine riiklikul tasandil noorte haridusasutustele, kes algselt projekti arendustöösse ei kaasatud.- Projekti tulemuste ja kogemuste hindamine ja levitamine.Vähemalt 1000 noorest, kes projekti kaudu ettevõtlusega tegelevad, eeldatakse, et 800 noort on oma ettevõtlusalaseid oskusi tugevdanud. Eeldatakse, et vähemalt 160 osalevat noort otsustavad kohe pärast projektis osalemist asutada oma ettevõtte. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti tulemuseks on kutsekoolide, EUD ja kutsekeskhariduse õpilased koolituskursuste, ettevõtlusoskuste omandamise ja oma ettevõtte asutamiseks suurema julguse omandamise kaudu. Teisisõnu on projekti eesmärk suurendada kutsekoolides nende noorte osakaalu, kellel on julgust ja pädevust alustada oma ettevõtet, tuginedes nende kutseõppele. Selle eeltingimuseks peetakse ettevõtlusalaste koolituskursuste sihipärast arendamist ning sellega seotud valitud koolitajate ja juhendajate ajakohastamist. Projekti põhitegevuseks on:- Õpetuskursuste arendamine ja rakendamine, mis viivad õpilaste tegeliku ettevõtluseni pärast hariduse omandamist – koolitajate täiustamine seoses igapäevase ettevõtlusega – Ettevõtluse rakendamine projekti oskuste ja teadmiste eesmärkide alusel. O Toote- ja kontseptsiooniarendus, mille eesmärk on võimaldada õppijal rakendada väärtust loovaid protsesse kliendi ja konkurendi kliiringul, samuti kliendisuhete selgitamist, mille eesmärk on võimaldada õppijal töötada välja asjakohane turundusstrateegia kliendisegmendi jaokso Ressursid ja võrgustikud, mille eesmärk on võimaldada õppijal analüüsida ressursside vajadust elujõulise äriorganisatsiooni suunas. Ettevõtlus ja karjääri selgitamine, mille eesmärk on võimaldada õppijal seostada oma koolitus- ja karjäärivõimalusi, et luua kohalikke ärikogemusi. – Teadmiste ja kogemuste levitamine riiklikul tasandil noorte haridusasutustele, kes algselt projekti arendustöösse ei kaasatud.- Projekti tulemuste ja kogemuste hindamine ja levitamine.Vähemalt 1000 noorest, kes projekti kaudu ettevõtlusega tegelevad, eeldatakse, et 800 noort on oma ettevõtlusalaseid oskusi tugevdanud. Eeldatakse, et vähemalt 160 osalevat noort otsustavad kohe pärast projektis osalemist asutada oma ettevõtte. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti tulemuseks on kutsekoolide, EUD ja kutsekeskhariduse õpilased koolituskursuste, ettevõtlusoskuste omandamise ja oma ettevõtte asutamiseks suurema julguse omandamise kaudu. Teisisõnu on projekti eesmärk suurendada kutsekoolides nende noorte osakaalu, kellel on julgust ja pädevust alustada oma ettevõtet, tuginedes nende kutseõppele. Selle eeltingimuseks peetakse ettevõtlusalaste koolituskursuste sihipärast arendamist ning sellega seotud valitud koolitajate ja juhendajate ajakohastamist. Projekti põhitegevuseks on:- Õpetuskursuste arendamine ja rakendamine, mis viivad õpilaste tegeliku ettevõtluseni pärast hariduse omandamist – koolitajate täiustamine seoses igapäevase ettevõtlusega – Ettevõtluse rakendamine projekti oskuste ja teadmiste eesmärkide alusel. O Toote- ja kontseptsiooniarendus, mille eesmärk on võimaldada õppijal rakendada väärtust loovaid protsesse kliendi ja konkurendi kliiringul, samuti kliendisuhete selgitamist, mille eesmärk on võimaldada õppijal töötada välja asjakohane turundusstrateegia kliendisegmendi jaokso Ressursid ja võrgustikud, mille eesmärk on võimaldada õppijal analüüsida ressursside vajadust elujõulise äriorganisatsiooni suunas. Ettevõtlus ja karjääri selgitamine, mille eesmärk on võimaldada õppijal seostada oma koolitus- ja karjäärivõimalusi, et luua kohalikke ärikogemusi. – Teadmiste ja kogemuste levitamine riiklikul tasandil noorte haridusasutustele, kes algselt projekti arendustöösse ei kaasatud.- Projekti tulemuste ja kogemuste hindamine ja levitamine.Vähemalt 1000 noorest, kes projekti kaudu ettevõtlusega tegelevad, eeldatakse, et 800 noort on oma ettevõtlusalaseid oskusi tugevdanud. Eeldatakse, et vähemalt 160 osalevat noort otsustavad kohe pärast projektis osalemist asutada oma ettevõtte. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 06:17, 10 October 2024
Project Q2100861 in Denmark
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Training in Entrepreneurship |
Project Q2100861 in Denmark |
Statements
2,231,701.0 Danish krone
0 references
8,576,716.0 Danish krone
0 references
26.0 percent
0 references
5 October 2017
0 references
31 December 2020
0 references
Zealand Business College
0 references
55°26'38.4"N, 11°48'46.4"E
0 references
4100
0 references
Projektet skal resultere i, at elever på erhvervsskoler, EUD og Erhvervsgymnasiale uddannelser, gennem undervisningsforløb tilegner sig iværksætterkompetencer og i højere grad får mod på at stifte egen virksomhed. Projektets formål er med andre ord at styrke andelen af unge på erhvervsskoleområdet, der efter gennemført uddannelse har mod og kompetencer til at starte egen virksomhed, med afsæt i deres faglige uddannelse. Forudsætningen for dette vurderes at være en målrettet udvikling af undervisningsforløb i iværksætteri og en tilhørende opkvalificering af udvalgte undervisere og vejledere. Projektet ønsker at udvikle undervisningsforløb og materialer, som målrettet understøtter undervisningen i iværksætteri inden for erhvervsskoleområdet.Projektets primære aktiviteter består af:- Udvikling og implementering af undervisningsforløb, der leder frem mod reelt iværksætteri hos elever efter endt uddannelse - Opkvalificering af undervisere i forhold til at forestå og gennemføre den daglige iværksætterundervisning- Gennemførelse af iværksætterundervisning ud fra projektets færdigheds- og vidensmål.Iværksætterundervisningen tager afsæt i de 4 kompetenceområder: o Produkt- og konceptudvikling, der har som mål, at eleven kan gennemføre værdiskabende processero Kunde- og konkurrentafklaring samt præcisering af kunderelation, der har som mål, at eleven kan udvikle en relevant markedsføringsstrategi til et relevant kundesegmento Ressourcer og netværk, der har som mål, at eleven kan analysere behov for ressourcer frem mod en levedygtig virksomhedo Etablering og karriereafklaring, der har som mål at eleven kan forholde sig til egne uddannelses- og karrieremuligheder og ønsker i forbindelse med virksomhedsopstart.Herunder skal der lokalt etableres samarbejde med virksomheder og erhvervsfremmesystem med henblik på at give de unge praksiserfaringer. - Spredning af viden og erfaring til ungdomsuddannelsesinstitutioner på nationalt plan, der ikke i første omgang er med i projektets udviklingsarbejde.- Evaluering og formidling af projektets resultater og erfaringer.Ud af minimum 1.000 unge, som opkvalificeres i iværksætteri via projektet, forventes det, at 800 unge vurderer at have styrket deres iværksætterkompetencer. Det forventes hertil, at minimum 160 af de deltagende unge vælger at starte egen virksomhed i umiddelbar forlængelse af deres deltagelse i projektet. (Danish)
0 references
The project will result in pupils in vocational schools, the EUD and vocational upper secondary education, through training courses, acquiring entrepreneurial skills and getting more courage to start up their own business. In other words, the aim of the project is to strengthen the proportion of young people in vocational schools who have the courage and competencies to start up their own business, based on their vocational training. The prerequisite for this is considered to be a targeted development of training courses in entrepreneurship and an associated upgrading of selected trainers and supervisors. The project’s main activities consist of:- Development and implementation of teaching courses that lead towards real entrepreneurship in pupils after completion of education – Upgrading of trainers in relation to day-to-day entrepreneurship- Implementation of entrepreneurship based on the project’s skills and knowledge objectives. O Product and concept development, which aims to enable the learner to implement value-creating processes on Customer and Competitor Clearing, as well as clarification of customer relationship, which aims to enable the learner to develop a relevant marketing strategy for a relevant customer segmento Resources and networks that aim to enable the learner to analyse the needs for resources towards a viable business organisation Establishment and career clarification that aim to enable the learner to relate to their own training and career opportunities in order to establish local business experiences. — Spreading knowledge and experience to youth education institutions at national level, which are not initially involved in the project’s development work.- Evaluation and dissemination of the project’s results and experience.Out of a minimum of 1,000 young people who are upgraded in entrepreneurship through the project, it is expected that 800 young people estimate to have strengthened their entrepreneurial skills. It is expected that at least 160 of the participating young people choose to start up their own businesses immediately following their participation in the project. (English)
12 October 2020
0.1662731849821648
0 references
Le projet permettra aux élèves des écoles professionnelles, de l’EFP et de l’enseignement secondaire professionnel d’acquérir des compétences entrepreneuriales grâce à des programmes éducatifs et d’avoir plus de courage pour démarrer leur propre entreprise. En d’autres termes, l’objectif du projet est de renforcer la proportion de jeunes dans les écoles professionnelles qui ont le courage et les compétences nécessaires pour démarrer leur propre entreprise après avoir terminé leur formation, sur la base de leur formation professionnelle. La condition préalable est considérée comme un développement ciblé des parcours de formation à l’esprit d’entreprise et un perfectionnement connexe des formateurs et tuteurs sélectionnés. Les principales activités du projet sont les suivantes:- Élaboration et mise en œuvre de programmes éducatifs conduisant à une véritable entrepreneuriat dans l’enseignement post-universitaire — Renforcer les compétences des enseignants dans le cadre de la gestion et de la mise en œuvre de l’éducation à l’esprit d’entreprise quotidienne- Mise en œuvre d’une éducation à l’esprit d’entreprise fondée sur les objectifs du projet en matière de compétences et de connaissances. O Développement de produits et de concepts, qui vise à permettre à l’apprenant de mettre en œuvre des processus créateurs de valeuro clarification et clarification de la relation client avec le client et le concurrent, qui vise à développer une stratégie marketing pertinente pour un segment pertinent de la clientèleo Ressources et réseaux qui visent à analyser la nécessité de ressources pour une entreprise viable, Établissement et clarification de carrière, qui vise à ce que l’étudiant soit en mesure de se rapporter à ses propres possibilités d’éducation et de carrière et ses souhaits en relation avec la création d’entreprise.En outre, la coopération avec les entreprises et le système de promotion des entreprises doit être établie localement dans le but de fournir aux jeunes une expérience dans la pratique. — Diffusion de connaissances et d’expériences dans les établissements d’enseignement secondaire au niveau national qui ne font pas initialement partie du travail de développement du projet.- Évaluation et diffusion des résultats et des expériences du projet. Sur au moins 1 000 jeunes qui sont qualifiés dans le cadre du projet, on s’attend à ce que 800 jeunes aient renforcé leurs compétences entrepreneuriales. Il est prévu qu’au moins 160 des jeunes participants choisissent de démarrer leur propre entreprise immédiatement après leur participation au projet. (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt wird dazu führen, dass Schüler in Berufsschulen, Berufsbildung und berufsbildenden Sekundarbildungen unternehmerische Fähigkeiten durch Bildungsprogramme erwerben und mehr Mut haben, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Mit anderen Worten: Ziel des Projekts ist es, den Anteil junger Menschen an Berufsschulen zu stärken, die den Mut und die Fähigkeiten haben, nach Abschluss ihrer Ausbildung auf der Grundlage ihrer beruflichen Ausbildung ihr eigenes Unternehmen zu gründen. Voraussetzung dafür ist eine gezielte Entwicklung von Ausbildungswegen für unternehmerische Initiative und eine damit verbundene Weiterbildung ausgewählter Ausbilder und Tutoren. Die wichtigsten Aktivitäten des Projekts sind:- Entwicklung und Durchführung von Bildungsprogrammen, die zu einem echten Unternehmertum in der postgradualen Bildung führen – Weiterbildung von Lehrkräften in Bezug auf die Verwaltung und Umsetzung der täglichen unternehmerischen Bildung – Umsetzung der unternehmerischen Bildung auf der Grundlage der Fähigkeiten und Wissensziele des Projekts. O Produkt- und Konzeptentwicklung, die es dem Lernenden ermöglichen soll, wertschöpfende Prozesse umzusetzeno Kunden- und Mitbewerberklärung und Klärung der Kundenbeziehung, die den Studierenden zum Ziel hat, eine relevante Marketingstrategie für ein relevantes Kundensegment zu entwickeln. Ressourcen und Netzwerke, die darauf abzielen, den Ressourcenbedarf für ein rentables Unternehmen zu analysieren, Gründung und Karriereklärung, die darauf abzielt, dass der Student sich mit seinen eigenen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten und Wünschen im Zusammenhang mit der Unternehmensgründung in Verbindung setzen kann. — Verbreitung von Kenntnissen und Erfahrungen an Einrichtungen der Sekundarbildung auf nationaler Ebene, die zunächst nicht Teil der Projektentwicklungsarbeit sind.- Bewertung und Verbreitung der Projektergebnisse und Erfahrungen. Von mindestens 1.000 jungen Menschen, die im Rahmen des Projekts über das Projekt auf dem Gebiet des Unternehmertums fortgeschritten sind, wird davon ausgegangen, dass 800 junge Menschen ihre unternehmerischen Fähigkeiten gestärkt haben. Es wird erwartet, dass mindestens 160 der teilnehmenden Jugendlichen sich unmittelbar nach ihrer Teilnahme am Projekt dafür entscheiden, ihr eigenes Unternehmen zu gründen. (German)
27 November 2021
0 references
Het project zal leiden tot studenten in beroepsonderwijs, beroepsonderwijs en -opleiding en voortgezet beroepsonderwijs, het verwerven van ondernemersvaardigheden door middel van onderwijsprogramma’s en het krijgen van meer moed om een eigen bedrijf te starten. Met andere woorden, het doel van het project is het vergroten van het aantal jongeren op beroepsopleidingen die de moed en vaardigheden hebben om een eigen bedrijf te starten na het voltooien van hun opleiding, op basis van hun beroepsopleiding. De voorwaarde hiervoor wordt beschouwd als een gerichte ontwikkeling van opleidingstrajecten voor ondernemerschap en een daarmee verband houdende bijscholing van geselecteerde opleiders en docenten. De belangrijkste activiteiten van het project bestaan uit:- Ontwikkeling en uitvoering van onderwijsprogramma’s die leiden tot echt ondernemerschap in het postdoctoraal onderwijs — Bijscholing van leerkrachten met betrekking tot het beheer en de uitvoering van het dagelijkse ondernemersonderwijs- Uitvoering van ondernemerschapsonderwijs op basis van de vaardigheden en kennisdoelstellingen van het project. Ondernemerschapsopleiding is gebaseerd op de 4 competenties: O Product- en conceptontwikkeling, die tot doel heeft de leerling in staat te stellen waardecreërende processen te implementereno Klant- en concurrent verduidelijking en verduidelijking van de klantrelatie, die tot doel heeft een relevante marketingstrategie te ontwikkelen voor een relevant klantensegmento Middelen en netwerken die gericht zijn op het analyseren van de behoefte aan middelen voor een levensvatbaar bedrijf, vestiging en loopbaanverheldering, die erop gericht is de student in staat te stellen zich te relateren aan zijn/haar eigen onderwijs- en carrièremogelijkheden en -wensen in verband met het opstarten van een bedrijf.Daarnaast moet lokaal worden samengewerkt met bedrijven en bedrijfsbevorderingssysteem om jongeren ervaring in de praktijk te bieden. — Verspreiding van kennis en ervaring onder instellingen voor secundair onderwijs op nationaal niveau die in eerste instantie geen deel uitmaken van het ontwikkelingswerk van het project.- Evaluatie en verspreiding van de resultaten en ervaringen van het project. Van ten minste 1.000 jongeren die via het project bijgeschoold zijn in ondernemerschap, wordt verwacht dat 800 jongeren hun ondernemersvaardigheden hebben versterkt. Verwacht wordt dat ten minste 160 van de deelnemende jongeren ervoor kiezen om onmiddellijk na hun deelname aan het project een eigen bedrijf te starten. (Dutch)
27 November 2021
0 references
El proyecto dará lugar a que los estudiantes de las escuelas de formación profesional, la EFP y la enseñanza secundaria profesional adquieran competencias empresariales a través de programas educativos y adquieran más valor para iniciar su propio negocio. En otras palabras, el objetivo del proyecto es reforzar la proporción de jóvenes en las escuelas de formación profesional que tienen el coraje y las aptitudes para iniciar su propia empresa después de completar su formación, sobre la base de su formación profesional. Se considera que el requisito previo para ello es el desarrollo específico de itinerarios de formación empresarial y la mejora de las capacidades de formadores y tutores seleccionados. Las principales actividades del proyecto consisten en:- Desarrollo e implementación de programas educativos que conduzcan al emprendimiento real en la educación de postgrado — Mejora de las capacidades de los profesores en relación con la gestión y ejecución de la educación empresarial diaria- Implementación de la educación emprendedora basada en las habilidades y los objetivos de conocimiento del proyecto. O Desarrollo de producto y concepto, cuyo objetivo es permitir que el alumno implemente procesos generadores de valoro Esclarecimiento y clarificación de la relación con el cliente y competidor, que apunta al estudiante a desarrollar una estrategia de marketing relevante para una segmento de clientes relevante.Recursos y redes que buscan analizar la necesidad de recursos hacia una empresa viable, Establecimiento y clarificación profesional, que tenga como objetivo que el estudiante pueda relacionarse con sus propias oportunidades educativas y profesionales y deseos en relación con la puesta en marcha de negocios.Además, la cooperación con las empresas y el sistema de promoción empresarial deben establecerse localmente con el objetivo de proporcionar a los jóvenes experiencia en la práctica. — Difusión de conocimientos y experiencias a instituciones de educación secundaria a nivel nacional que inicialmente no formen parte del trabajo de desarrollo del proyecto.- Evaluación y difusión de los resultados y experiencias del proyecto. De al menos 1.000 jóvenes que están capacitados en emprendimiento a través del proyecto, se espera que 800 jóvenes hayan reforzado sus capacidades empresariales. Se espera que al menos 160 de los jóvenes participantes decidan iniciar su propio negocio inmediatamente después de su participación en el proyecto. (Spanish)
3 December 2021
0 references
Il progetto farà sì che gli studenti delle scuole professionali, dell'IFP e dell'istruzione secondaria professionale acquisiscano competenze imprenditoriali attraverso programmi educativi e acquisiranno più coraggio per avviare un'attività propria. In altre parole, l'obiettivo del progetto è quello di rafforzare la percentuale di giovani nelle scuole professionali che hanno il coraggio e le competenze per avviare la propria attività dopo aver completato la loro formazione, sulla base della loro formazione professionale. Il prerequisito è considerato uno sviluppo mirato dei percorsi di formazione all'imprenditorialità e un relativo miglioramento delle competenze di formatori e tutor selezionati. Le principali attività del progetto consistono in:- Sviluppo e realizzazione di programmi educativi che portino a una reale imprenditorialità nell'istruzione post-laurea — Miglioramento delle competenze degli insegnanti in relazione alla gestione e attuazione dell'educazione imprenditoriale quotidiana- Attuazione dell'educazione imprenditoriale sulla base delle competenze e degli obiettivi di conoscenza del progetto. O Sviluppo del prodotto e del concetto, che mira a consentire allo studente di implementare processi di creazione di valoreo chiarificazione del cliente e concorrente e chiarificazione del rapporto con il cliente, che mira a sviluppare una strategia di marketing pertinente per un segmento di cliente rilevante Risorse e reti che mirano ad analizzare la necessità di risorse verso un'azienda redditizia, Stabilimento e chiarimento di carriera, che mira a che lo studente sia in grado di relazionarsi con le proprie opportunità educative e professionali e desideri in relazione alla creazione di business-up.Inoltre, la cooperazione con le imprese e il sistema di promozione aziendale deve essere stabilita a livello locale con l'obiettivo di fornire ai giovani esperienza pratica. — Diffusione di conoscenze ed esperienze agli istituti di istruzione secondaria a livello nazionale che inizialmente non fanno parte del lavoro di sviluppo del progetto.- Valutazione e diffusione dei risultati e delle esperienze del progetto. Su almeno 1.000 giovani che sono specializzati nell'imprenditorialità attraverso il progetto, si stima che 800 giovani abbiano rafforzato le loro capacità imprenditoriali. Si prevede che almeno 160 dei giovani partecipanti scelgano di avviare la propria attività immediatamente dopo la loro partecipazione al progetto. (Italian)
11 January 2022
0 references
Το σχέδιο θα έχει ως αποτέλεσμα μαθητές σε επαγγελματικές σχολές, στο EUD και στην επαγγελματική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέσω μαθημάτων κατάρτισης, απόκτησης επιχειρηματικών δεξιοτήτων και απόκτησης μεγαλύτερου θάρρους για να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση. Με άλλα λόγια, στόχος του σχεδίου είναι η ενίσχυση του ποσοστού των νέων σε επαγγελματικές σχολές που έχουν το θάρρος και τις ικανότητες να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση, με βάση την επαγγελματική τους κατάρτιση. Προϋπόθεση για αυτό θεωρείται η στοχευμένη ανάπτυξη μαθημάτων κατάρτισης στην επιχειρηματικότητα και η σχετική αναβάθμιση επιλεγμένων εκπαιδευτών και εποπτών. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου είναι:- Ανάπτυξη και υλοποίηση διδακτικών μαθημάτων που οδηγούν στην πραγματική επιχειρηματικότητα των μαθητών μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης — Αναβάθμιση των εκπαιδευτών σε σχέση με την καθημερινή επιχειρηματικότητα- Εφαρμογή της επιχειρηματικότητας με βάση τους στόχους δεξιοτήτων και γνώσεων του έργου. O Ανάπτυξη προϊόντων και ιδεών, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να εφαρμόσει διαδικασίες δημιουργίας αξίας στην Εκκαθάριση Πελατών και Ανταγωνιστών, καθώς και την αποσαφήνιση της πελατειακής σχέσης, η οποία έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναπτύξει μια σχετική στρατηγική μάρκετινγκ για ένα σχετικό τμήμα πελατών Πόρων και δικτύων που έχουν ως στόχο να δώσουν τη δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να αναλύσει τις ανάγκες για πόρους προς μια βιώσιμη επιχειρηματική οργάνωση Εγκατάσταση και αποσαφήνιση της σταδιοδρομίας που έχουν ως στόχο να επιτρέψουν στον εκπαιδευόμενο να συσχετίσει με τις δικές του ευκαιρίες κατάρτισης και σταδιοδρομίας, προκειμένου να δημιουργήσει τοπικές επιχειρηματικές εμπειρίες. — Διάδοση γνώσεων και εμπειριών σε ιδρύματα εκπαίδευσης νέων σε εθνικό επίπεδο, τα οποία δεν συμμετέχουν αρχικά στο έργο ανάπτυξης του σχεδίου.- Αξιολόγηση και διάδοση των αποτελεσμάτων και της εμπειρίας του σχεδίου.Εκτός τουλάχιστον 1.000 νέων που αναβαθμίζονται στην επιχειρηματικότητα μέσω του σχεδίου, αναμένεται ότι 800 νέοι εκτιμούν ότι έχουν ενισχύσει τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Αναμένεται ότι τουλάχιστον 160 από τους συμμετέχοντες νέους επιλέγουν να ιδρύσουν δική τους επιχείρηση αμέσως μετά τη συμμετοχή τους στο σχέδιο. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projekt će rezultirati učenicima u strukovnim školama, EUD-u i višem strukovnom srednjoškolskom obrazovanju putem tečajeva osposobljavanja, stjecanja poduzetničkih vještina i sve veće hrabrosti za pokretanje vlastitog poslovanja. Drugim riječima, cilj je projekta ojačati udio mladih u strukovnim školama koji imaju hrabrosti i kompetencije za pokretanje vlastitog poslovanja na temelju stručnog osposobljavanja. Preduvjet za to smatra se ciljanim razvojem tečajeva osposobljavanja u poduzetništvu i povezanom nadogradnjom odabranih predavača i nadzornika. Glavne aktivnosti projekta sastoje se od:- Razvoj i implementacija nastavnih predmeta koji vode ka stvarnom poduzetništvu kod učenika nakon završetka obrazovanja – Nadogradnja trenera u odnosu na svakodnevno poduzetništvo- Implementacija poduzetništva temeljenog na vještinama i ciljevima znanja projekta. O Razvoj proizvoda i koncepata, koji ima za cilj omogućiti polazniku implementaciju procesa stvaranja vrijednosti na kliring s kupcima i konkurentima, kao i pojašnjenje odnosa s klijentima, čiji je cilj omogućiti polazniku da razvije relevantnu marketinšku strategiju za relevantne resurse i mreže za segment korisnika koji imaju za cilj omogućiti polazniku da analizira potrebe za resursima prema održivoj poslovnoj organizaciji Uspostava i pojašnjenje karijere s ciljem omogućavanja učenicima da se povežu s vlastitim mogućnostima osposobljavanja i karijere kako bi se uspostavila lokalna poslovna iskustva. — Širenje znanja i iskustva na ustanove za obrazovanje mladih na nacionalnoj razini, koje u početku nisu uključene u razvojni rad projekta.- Evaluacija i širenje rezultata i iskustva projekta.Od najmanje 1.000 mladih ljudi koji su kroz projekt unaprijeđeni u poduzetništvu, očekuje se da je 800 mladih ljudi ojačalo svoje poduzetničke vještine. Očekuje se da najmanje 160 mladih koji sudjeluju u projektu odluči osnovati vlastita poduzeća odmah nakon sudjelovanja u projektu. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul va avea ca rezultat elevii din școlile profesionale, din cadrul DUE și din învățământul secundar superior profesional, prin cursuri de formare, dobândirea de competențe antreprenoriale și sporirea curajului de a-și deschide propria afacere. Cu alte cuvinte, scopul proiectului este de a consolida proporția tinerilor din școlile profesionale care au curajul și competențele necesare pentru a-și înființa propria afacere, pe baza formării lor profesionale. Condiția prealabilă în acest sens este considerată a fi o dezvoltare specifică a cursurilor de formare în domeniul antreprenoriatului și o actualizare asociată a formatorilor și a supraveghetorilor selectați. Principalele activități ale proiectului constau în:- Dezvoltarea și punerea în aplicare a cursurilor de predare care conduc la antreprenoriat real la elevi după finalizarea studiilor – Actualizarea formatorilor în raport cu antreprenoriatul de zi cu zi – Implementarea antreprenoriatului pe baza abilităților și obiectivelor de cunoaștere ale proiectului. O Dezvoltare de produse și concepte, care are ca scop să permită cursantului să implementeze procese de creare de valori privind compensarea clienților și a concurenților, precum și clarificarea relației cu clienții, care are ca scop să permită cursantului să dezvolte o strategie de marketing relevantă pentru un segment relevant de clienți Resurse și rețele care au scopul de a permite cursantului să analizeze nevoile de resurse către o organizație viabilă de afaceri Stabilirea și clarificarea carierei care au scopul de a permite cursantului să se raporteze la propriile oportunități de formare și carieră pentru a stabili experiențe de afaceri locale. — Răspândirea cunoștințelor și a experienței instituțiilor de învățământ pentru tineret la nivel național, care nu sunt inițial implicate în activitatea de dezvoltare a proiectului.- Evaluarea și diseminarea rezultatelor și a experienței proiectului. Din cel puțin 1 000 de tineri care sunt modernizați în antreprenoriat prin intermediul proiectului, se preconizează că 800 de tineri estimează că și-au consolidat competențele antreprenoriale. Se preconizează că cel puțin 160 dintre tinerii participanți aleg să-și înființeze propria afacere imediat după participarea lor la proiect. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Výsledkom projektu budú žiaci odborných škôl, EUD a vyššieho odborného stredoškolského vzdelávania prostredníctvom kurzov odbornej prípravy, získavania podnikateľských zručností a získavania väčšej odvahy začať podnikať. Inými slovami, cieľom projektu je posilniť podiel mladých ľudí na odborných školách, ktorí majú odvahu a schopnosti začať podnikať na základe svojej odbornej prípravy. Predpokladom toho je cielený rozvoj kurzov odbornej prípravy v oblasti podnikania a súvisiaca modernizácia vybraných školiteľov a dozorných pracovníkov. Hlavné aktivity projektu spočívajú v:- Rozvoj a realizácia vzdelávacích kurzov, ktoré vedú k skutočnému podnikaniu žiakov po ukončení vzdelávania – Inovácia školiteľov vo vzťahu k každodennému podnikaniu- Implementácia podnikania na základe cieľov projektu v oblasti zručností a znalostí. O Vývoj produktov a konceptov, ktorého cieľom je umožniť študentovi realizovať procesy vytvárania hodnôt na Klíring zákazníka a konkurenta, ako aj objasnenie vzťahu so zákazníkmi, ktorého cieľom je umožniť študentovi vypracovať príslušnú marketingovú stratégiu pre príslušné segmentové zdroje a siete zákazníkov, ktorých cieľom je umožniť študentovi analyzovať potreby zdrojov smerom k životaschopnej obchodnej organizácii Založenie a objasnenie kariéry, ktorých cieľom je umožniť študentovi spojiť sa s vlastnými možnosťami odbornej prípravy a kariéry s cieľom vytvoriť miestne podnikateľské skúsenosti. — Šírenie vedomostí a skúseností medzi mládežnícke vzdelávacie inštitúcie na vnútroštátnej úrovni, ktoré nie sú spočiatku zapojené do rozvojovej práce projektu.- Hodnotenie a šírenie výsledkov a skúseností projektu.Z minimálne 1 000 mladých ľudí, ktorí sú prostredníctvom projektu povýšení v podnikaní, sa očakáva, že 800 mladých ľudí podľa odhadov posilnilo svoje podnikateľské zručnosti. Očakáva sa, že najmenej 160 zúčastnených mladých ľudí sa rozhodne začať podnikať ihneď po ich účasti na projekte. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett se jwassal biex l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali, l-EUD u l-edukazzjoni sekondarja għolja vokazzjonali, permezz ta’ korsijiet ta’ taħriġ, jiksbu ħiliet intraprenditorjali u jiksbu aktar kuraġġ biex jibdew in-negozju tagħhom stess. Fi kliem ieħor, l-għan tal-proġett huwa li jsaħħaħ il-proporzjon ta’ żgħażagħ fl-iskejjel vokazzjonali li għandhom il-kuraġġ u l-kompetenzi biex jibdew in-negozju tagħhom stess, abbażi tat-taħriġ vokazzjonali tagħhom. Il-prerekwiżit għal dan huwa kkunsidrat bħala żvilupp immirat ta’ korsijiet ta’ taħriġ fl-intraprenditorija u titjib assoċjat ta’ ħarrieġa u superviżuri magħżula. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jikkonsistu minn:- L-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim li jwasslu għal intraprenditorija reali fl-istudenti wara t-tlestija tal-edukazzjoni — Titjib tal-ħarrieġa fir-rigward tal-intraprenditorija ta’ kuljum — Implimentazzjoni tal-intraprenditorija bbażata fuq l-objettivi tal-ħiliet u l-għarfien tal-proġett. O L-iżvilupp tal-prodott u tal-kunċett, li għandu l-għan li jippermetti lill-istudent jimplimenta proċessi li joħolqu l-valur fuq l-Ikklerjar tal-Klijent u l-Kompetitur, kif ukoll kjarifika tar-relazzjoni mal-klijent, li għandha l-għan li tippermetti lill-istudent jiżviluppa strateġija ta’ kummerċjalizzazzjoni rilevanti għal segmento Riżorsi tal-klijenti rilevanti u netwerks li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent janalizza l-ħtiġijiet għar-riżorsi lejn organizzazzjoni tan-negozju vijabbli L-istabbiliment u l-kjarifika tal-karriera li għandhom l-għan li jippermettu lill-istudent jirrelata mal-opportunitajiet ta’ taħriġ u ta’ karriera tiegħu stess sabiex jiġu stabbiliti esperjenzi kummerċjali lokali. — It-tixrid tal-għarfien u l-esperjenza lill-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni taż-żgħażagħ fil-livell nazzjonali, li inizjalment mhumiex involuti fix-xogħol ta’ żvilupp tal-proġett.- Evalwazzjoni u tixrid tar-riżultati u l-esperjenza tal-proġett.Minħabba minimu ta’ 1,000 żagħżugħ u żagħżugħa li huma aġġornati fl-intraprenditorija permezz tal-proġett, huwa mistenni li 800 żagħżugħ u żagħżugħa jistmaw li saħħew il-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Huwa mistenni li mill-inqas 160 żagħżugħ u żagħżugħa parteċipanti jagħżlu li jibdew in-negozji tagħhom immedjatament wara l-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto permitirá que os alunos das escolas profissionais, da Delegação da UE e do ensino secundário profissional, através de cursos de formação, adquiram competências empresariais e tenham mais coragem para criar a sua própria empresa. Por outras palavras, o objectivo do projecto é reforçar a proporção de jovens nas escolas profissionais que têm a coragem e as competências para criar a sua própria empresa, com base na sua formação profissional. O pré-requisito para tal é considerado um desenvolvimento orientado de cursos de formação em empreendedorismo e uma atualização associada de formadores e supervisores selecionados. As principais atividades do projeto consistem em:- Desenvolvimento e implementação de cursos de ensino que conduzam a um verdadeiro empreendedorismo nos alunos após a conclusão dos estudos – Modernização dos formadores em relação ao empreendedorismo quotidiano- Implementação do empreendedorismo com base nas competências e nos objetivos do projeto em matéria de conhecimentos. O Desenvolvimento de produto e conceito, que visa permitir que o aprendente implemente processos de criação de valor na Compensação de Clientes e Concorrentes, bem como clarificação da relação com o cliente, que visa permitir que o aprendente desenvolva uma estratégia de marketing relevante para um segmento de cliente relevante Recursos e redes que visam permitir que o aprendente analise as necessidades de recursos para uma organização empresarial viável Estabelecimento e clarificação de carreira que visam permitir que o aprendente se relacione com as suas próprias oportunidades de formação e carreira, a fim de estabelecer experiências empresariais locais. — Difusão de conhecimentos e experiências a instituições de ensino para jovens a nível nacional, que não estejam inicialmente envolvidas no trabalho de desenvolvimento do projeto.- Avaliação e divulgação dos resultados e da experiência do projeto.De um mínimo de 1 000 jovens que são melhorados no domínio do empreendedorismo através do projeto, espera-se que 800 jovens estimem ter reforçado as suas competências empresariais. Espera-se que pelo menos 160 dos jovens participantes optem por criar as suas próprias empresas imediatamente após a sua participação no projeto. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
Hanke johtaa siihen, että oppilaat ammattikouluissa, EUD:ssä ja ammatillisessa keskiasteen koulutuksessa oppivat kurssit, hankkivat yrittäjyystaitoja ja saavat lisää rohkeutta oman yrityksen perustamiseen. Toisin sanoen hankkeen tavoitteena on vahvistaa niiden ammatillisten koulujen nuorten osuutta, joilla on ammatillisen koulutuksensa perusteella rohkeutta ja osaamista oman yrityksen perustamiseen. Tämän edellytyksenä on yrittäjyyskurssien kohdennettu kehittäminen ja siihen liittyvä valittujen kouluttajien ja esimiesten parantaminen. Hankkeen päätoiminnot ovat:- Kehitetään ja toteutetaan opetuskursseja, jotka johtavat todelliseen yrittäjyyteen oppilailla koulutuksen päätyttyä – kouluttajien päivittäminen suhteessa päivittäiseen yrittäjyyteen – Yrittäjyyden toteuttaminen hankkeen taitojen ja tietotavoitteiden pohjalta. O Tuotteiden ja konseptien kehittäminen, jonka tavoitteena on mahdollistaa se, että oppija voi toteuttaa arvonmuodostusprosesseja Asiakkaan ja kilpailijan tiedonsiirrossa, sekä asiakassuhteen selkeyttäminen, jonka tavoitteena on antaa oppijalle mahdollisuus kehittää asiaankuuluvaa markkinointistrategiaa asiaankuuluvaa asiakassegmenttiresursseja ja -verkostoja varten, jotta oppija voi analysoida resurssitarpeita elinkelpoiselle liike-elämän organisaatiolle Perustaminen ja uran selkeyttäminen, jotta oppija voi liittyä omaan koulutukseensa ja uramahdollisuuksiinsa paikallisten liikekokemusten luomiseksi. — Tietämyksen ja kokemuksen levittäminen kansallisen tason nuorisooppilaitoksille, jotka eivät alun perin osallistu hankkeen kehittämistyöhön.- Hankkeen tulosten ja kokemusten arviointi ja levittäminen. Hankkeessa on vähintään 1 000 nuorta, jotka ovat saaneet yritteliäisyyttään parannetuksi hankkeen avulla, ja 800 nuoren arvioidaan vahvistaneen yrittäjätaitojaan. Hankkeeseen osallistuvien nuorten odotetaan aloittavan oman yrityksensä heti hankkeeseen osallistumisensa jälkeen. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Dzięki projektowi uczniowie szkół zawodowych, delegatury Unii Europejskiej oraz kształcenia zawodowego na poziomie średnim II stopnia, poprzez szkolenia, zdobywanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i większą odwagę, aby rozpocząć własną działalność gospodarczą. Innymi słowy, celem projektu jest zwiększenie odsetka młodych ludzi w szkołach zawodowych, którzy mają odwagę i kompetencje do rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, w oparciu o swoje wykształcenie zawodowe. Za warunek wstępny uznaje się ukierunkowany rozwój szkoleń w zakresie przedsiębiorczości i związaną z tym modernizację wybranych szkoleniowców i opiekunów. Główne działania projektu to:- Rozwój i realizacja kursów dydaktycznych, które prowadzą do prawdziwej przedsiębiorczości uczniów po ukończeniu edukacji – Modernizacja szkoleniowców w odniesieniu do codziennej przedsiębiorczości- Wdrażanie przedsiębiorczości w oparciu o cele projektu w zakresie umiejętności i wiedzy. O Rozwój produktu i koncepcji, który ma na celu umożliwienie uczącym się wdrożenia procesów tworzenia wartości w zakresie rozliczania klientów i konkurencji, a także wyjaśnienie relacji z klientami, które ma umożliwić uczącym się opracowanie odpowiedniej strategii marketingowej dla odpowiedniego segmentu zasobów i sieci klientów, które mają umożliwić uczącym się analizę potrzeb w zakresie zasobów w kierunku rentownej organizacji biznesowej Ustanowienie i wyjaśnienie kariery, które ma umożliwić uczącym się zapoznanie się z własnymi możliwościami szkoleniowymi i zawodowymi w celu ustalenia lokalnych doświadczeń biznesowych. — Rozpowszechnianie wiedzy i doświadczenia wśród instytucji edukacji młodzieżowej na poziomie krajowym, które początkowo nie są zaangażowane w prace rozwojowe projektu.- Ocena i upowszechnianie wyników i doświadczeń projektu.Poza minimum 1000 młodych ludzi, którzy w ramach projektu zostali podniesieni w przedsiębiorczości, oczekuje się, że 800 młodych ludzi szacuje, że wzmocniły swoje umiejętności w zakresie przedsiębiorczości. Oczekuje się, że co najmniej 160 uczestniczących młodych ludzi zdecyduje się założyć własne przedsiębiorstwa natychmiast po ich udziale w projekcie. (Polish)
5 July 2022
0 references
Rezultat projekta bodo učenci v poklicnih šolah, EUD in višjem poklicnem srednješolskem izobraževanju, in sicer s tečaji usposabljanja, pridobivanjem podjetniških spretnosti in več poguma za ustanovitev lastnega podjetja. Z drugimi besedami, cilj projekta je povečati delež mladih v poklicnih šolah, ki imajo pogum in kompetence za ustanovitev lastnega podjetja na podlagi njihovega poklicnega usposabljanja. Predpogoj za to je ciljno usmerjen razvoj tečajev usposabljanja na področju podjetništva in s tem povezano nadgrajevanje izbranih vodij usposabljanja in nadzornikov. Glavne aktivnosti projekta so:- Razvoj in izvedba učnih tečajev, ki vodijo k resničnemu podjetništvu pri učencih po končanem izobraževanju – Nadgradnja vodij usposabljanja v povezavi z vsakodnevnim podjetništvom- Izvajanje podjetništva na podlagi ciljev v zvezi s spretnostmi in znanjem projekta. O Razvoj izdelkov in konceptov, katerega cilj je omogočiti učencu, da izvaja procese ustvarjanja vrednosti na klirinškem in konkurenčnem obračunu ter razjasnitev odnosa s strankami, katerega cilj je omogočiti učencu, da razvije ustrezno strategijo trženja za ustrezne vire in mreže strank, katerih cilj je omogočiti učencu, da analizira potrebe po virih za uspešno poslovno organizacijo Ustanovitev in karierna razjasnitev, katerih cilj je omogočiti učencu, da se poveže z lastnimi možnostmi usposabljanja in kariere, da bi vzpostavil lokalne poslovne izkušnje. — Širjenje znanja in izkušenj na zavode za izobraževanje mladih na nacionalni ravni, ki sprva niso vključene v razvojno delo projekta.- Ocena in razširjanje rezultatov in izkušenj projekta.Pri najmanj 1.000 mladih, ki so s projektom nadgrajeni v podjetništvu, se pričakuje, da je 800 mladih ocenilo, da je okrepilo svoje podjetniške spretnosti. Pričakuje se, da se vsaj 160 sodelujočih mladih odloči za ustanovitev lastnega podjetja takoj po sodelovanju v projektu. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
Výsledkem projektu budou žáci v odborných školách, v zemích EUD a v odborném vyšším sekundárním vzdělávání, a to prostřednictvím kurzů odborné přípravy, získávání podnikatelských dovedností a získání větší odvahy k zahájení vlastního podnikání. Jinými slovy, cílem projektu je posílit podíl mladých lidí na odborných školách, kteří mají odvahu a kompetence k zahájení vlastního podnikání, a to na základě jejich odborného vzdělávání. Předpokladem pro to je cílený rozvoj kurzů odborné přípravy v oblasti podnikání a související modernizace vybraných školitelů a orgánů dohledu. Hlavní činnosti projektu spočívají v:- Vývoj a provádění výukových kurzů, které vedou ke skutečnému podnikání žáků po ukončení vzdělávání – Zlepšování školitelů ve vztahu k každodennímu podnikání- Provádění podnikání na základě dovedností a znalostí projektu. O Vývoj produktů a koncepcí, jehož cílem je umožnit žákovi realizovat procesy vytvářející hodnotu v oblasti Clearingu zákazníků a konkurentů, jakož i vyjasnění vztahu se zákazníky, jehož cílem je umožnit studujícímu vytvořit příslušnou marketingovou strategii pro příslušný segment zákazníků Zdroje a sítě, jejichž cílem je umožnit studujícímu analyzovat potřeby zdrojů směrem k životaschopné obchodní organizaci Založení a vyjasnění kariéry, jejichž cílem je umožnit studentovi, aby se vztahoval k jeho vlastní odborné přípravě a kariérním příležitostem s cílem vytvořit si místní podnikatelské zkušenosti. — Šíření znalostí a zkušeností mezi vzdělávacími institucemi mládeže na vnitrostátní úrovni, které se zpočátku nepodílejí na rozvojové práci projektu.- Hodnocení a šíření výsledků a zkušeností projektu.Na základě minimálně 1 000 mladých lidí, kteří jsou prostřednictvím projektu modernizováni v podnikání, se očekává, že 800 mladých lidí posílí své podnikatelské dovednosti. Očekává se, že nejméně 160 ze zúčastněných mladých lidí se rozhodne založit své vlastní podniky ihned po své účasti na projektu. (Czech)
5 July 2022
0 references
Įgyvendinant projektą mokiniai bus mokomi profesinių mokyklų, EUD ir profesinio vidurinio ugdymo įstaigose, rengiant mokymo kursus, įgyjant verslumo įgūdžių ir įgyjant daugiau drąsos pradėti savo verslą. Kitaip tariant, projekto tikslas – didinti profesinių mokyklų jaunimo, turinčio drąsos ir kompetencijos pradėti savo verslą pagal profesinį mokymą, dalį. Tam būtina sąlyga – tikslingai plėtoti verslumo mokymo kursus ir atitinkamai tobulinti pasirinktus instruktorius ir prižiūrėtojus. Pagrindinė projekto veikla yra:- Mokymo kursų, vedančių į tikrąjį mokinių verslumą baigus mokslus, rengimas ir įgyvendinimas – instruktorių tobulinimas atsižvelgiant į kasdienį verslumą – Verslumo įgyvendinimas remiantis projekto įgūdžiais ir žinių tikslais. O Produktų ir koncepcijų kūrimas, kurio tikslas – suteikti besimokančiam asmeniui galimybę įgyvendinti vertę kuriančius procesus Klientų ir konkurentų kliringo srityje, taip pat paaiškinti santykius su klientais, kad besimokantysis galėtų sukurti atitinkamą rinkodaros strategiją atitinkamam klientų segmentui Ištekliai ir tinklai, kuriais siekiama suteikti besimokančiam asmeniui galimybę analizuoti išteklių poreikius perspektyviai verslo organizacijai Steigimas ir karjeros išaiškinimas, siekiant sudaryti sąlygas besimokančiam asmeniui susieti savo mokymo ir karjeros galimybes, kad būtų galima nustatyti vietos verslo patirtį. – Skleisti žinias ir patirtį jaunimo švietimo institucijoms nacionaliniu lygmeniu, kurios iš pradžių nedalyvavo projekto vystymesi.- Projekto rezultatų ir patirties vertinimas ir sklaida.Iš mažiausiai 1 000 jaunuolių, kurie įgyvendinant projektą yra pažengę verslumo srityje, tikimasi, kad 800 jaunuolių pagerino savo verslumo įgūdžius. Tikimasi, kad ne mažiau kaip 160 dalyvaujančių jaunuolių iš karto po dalyvavimo projekte nuspręs pradėti savo verslą. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta rezultātā skolēni arodskolās, ESD un profesionālajā vidusskolā, izmantojot mācību kursus, apgūstot uzņēmējdarbības prasmes un kļūstot drosmīgākiem, lai izveidotu savu uzņēmumu. Citiem vārdiem sakot, projekta mērķis ir palielināt to jauniešu īpatsvaru profesionālajās skolās, kuriem ir drosme un kompetence, lai uzsāktu savu uzņēmējdarbību, pamatojoties uz profesionālo izglītību. Priekšnoteikums tam ir uzņēmējdarbības apmācības kursu mērķtiecīga izstrāde un ar to saistīta atsevišķu pasniedzēju un uzraudzītāju kvalifikācijas paaugstināšana. Projekta galvenās aktivitātes ir:- Pasniegšanas kursu izstrāde un īstenošana, kas ved uz reālu uzņēmējdarbību skolēniem pēc izglītības pabeigšanas — Instruktoru pilnveide saistībā ar ikdienas uzņēmējdarbību — Uzņēmējdarbības īstenošana, pamatojoties uz projekta prasmju un zināšanu mērķiem. O Produktu un koncepcijas izstrāde, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam īstenot vērtības radīšanas procesus klientu un konkurentu klīringā, kā arī precizēt attiecības ar klientiem, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam izstrādāt atbilstošu mārketinga stratēģiju attiecīgajam klientu segmentam Resursi un tīkli, kuru mērķis ir ļaut izglītojamajam analizēt resursu vajadzības dzīvotspējīgas uzņēmējdarbības organizācijas izveidei un karjeras noskaidrošanai, kuras mērķis ir ļaut izglītojamajam piesaistīties savai apmācībai un karjeras iespējām, lai izveidotu vietējo uzņēmējdarbības pieredzi. — Zināšanu un pieredzes izplatīšana jauniešu izglītības iestādēm valsts līmenī, kas sākotnēji nav iesaistītas projekta izstrādes darbā.- Projekta rezultātu un pieredzes izvērtēšana un izplatīšana. No vismaz 1000 jauniešu, kuri ar projekta palīdzību ir uzlaboti uzņēmējdarbībā, paredzams, ka 800 jauniešu lēš, ka ir uzlabojuši savas uzņēmējdarbības prasmes. Paredzams, ka vismaz 160 no jauniešiem, kas piedalījās projektā, izvēlēsies uzsākt savu uzņēmējdarbību tūlīt pēc dalības projektā. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът ще доведе до ученици в професионални училища, EUD и професионално гимназиално образование чрез курсове за обучение, придобиване на предприемачески умения и получаване на по-голяма смелост да започнат собствен бизнес. С други думи, целта на проекта е да се увеличи делът на младите хора в професионалните училища, които имат смелостта и компетенциите да започнат собствен бизнес въз основа на професионалното си обучение. Счита се, че предпоставката за това е целенасоченото разработване на курсове за обучение по предприемачество и свързаното с това повишаване на квалификацията на избрани обучители и ръководители. Основните дейности по проекта се състоят в:- Развитие и прилагане на учебни курсове, които водят към реално предприемачество сред учениците след завършване на образованието — Обновяване на обучители във връзка с ежедневното предприемачество — Изпълнение на предприемачеството въз основа на целите на проекта за умения и знания. O Разработка на продукти и концепции, която има за цел да даде възможност на учащия се да прилага процеси за създаване на стойност при клиринга на клиенти и конкуренти, както и изясняване на взаимоотношенията с клиентите, чиято цел е да даде възможност на учащия се да разработи подходяща маркетингова стратегия за съответните клиентски сегментни ресурси и мрежи, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да анализира нуждите от ресурси за жизнеспособна бизнес организация Установяване и изясняване на кариерата, които имат за цел да дадат възможност на учащия се да се свърже със собственото си обучение и възможности за кариера, за да установи местен бизнес опит. — Разпространяване на знания и опит сред младежките образователни институции на национално ниво, които първоначално не участват в работата по разработване на проекта.- Оценка и разпространение на резултатите и опита на проекта. От минимум 1 000 млади хора, които са усъвършенствани в предприемачеството чрез проекта, се очаква 800 млади хора да са подобрили предприемаческите си умения. Очаква се най-малко 160 от участващите млади хора да изберат да започнат свой собствен бизнес веднага след участието си в проекта. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A projekt eredményeként a tanulók a szakiskolákban, az EUD-ben és a felső középfokú szakképzésben vesznek részt képzéseken, vállalkozói készségek elsajátításán és saját vállalkozásuk beindításához szükséges bátorságon keresztül. Más szóval, a projekt célja a szakképzésben részt vevő fiatalok arányának növelése, akik rendelkeznek a saját vállalkozásuk elindításához szükséges bátorsággal és kompetenciákkal, a szakképzésük alapján. Ennek előfeltétele a vállalkozói készségekkel kapcsolatos képzések célzott fejlesztése, valamint a kiválasztott oktatók és felügyelők ezzel kapcsolatos korszerűsítése. A projekt fő tevékenységei a következők:- Olyan oktatási tanfolyamok fejlesztése és megvalósítása, amelyek az oktatás befejezését követően valódi vállalkozói készséget eredményeznek a tanulókban – Az oktatók fejlesztése a mindennapi vállalkozói szellem vonatkozásában- A vállalkozói készség megvalósítása a projekt készség- és tudáscéljai alapján. O Termék- és koncepciófejlesztés, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy értékteremtő folyamatokat hajtson végre az Ügyfél és a versenytárs Clearing-en, valamint az ügyfélkapcsolat tisztázását, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy releváns marketingstratégiát dolgozzon ki a releváns ügyfélszegmens erőforrásokra és hálózatokra vonatkozóan, amelyek célja, hogy a tanuló elemezhesse az erőforrások iránti igényt egy életképes üzleti szervezet létrehozása és karrierjének tisztázása érdekében, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a tanuló számára, hogy a saját képzési és karrierlehetőségeihez kapcsolódhasson a helyi üzleti tapasztalatok létrehozása érdekében. – Tudás és tapasztalat terjesztése a nemzeti szintű ifjúsági oktatási intézményekben, amelyek kezdetben nem vesznek részt a projekt fejlesztési munkájában.- A projekt eredményeinek és tapasztalatainak értékelése és terjesztése.A projekten keresztül vállalkozói tevékenységet folytató legalább 1000 fiatal közül 800 fiatal várhatóan erősítette vállalkozói készségét. A projektben való részvételüket követően várhatóan a részt vevő fiatalok közül legalább 160 közvetlenül saját vállalkozást indít. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Is é an toradh a bheidh ar an tionscadal ná daltaí i ngairmscoileanna, in EUD agus i ngairmoideachas meánscoile uachtaraí, trí chúrsaí oiliúna, trí scileanna fiontraíochta a shealbhú agus trí níos mó misnigh a fháil chun a ngnó féin a thosú. I bhfocail eile, is é aidhm an tionscadail líon na ndaoine óga i ngairmscoileanna a bhfuil sé de mhisneach acu a ngnó féin a thosú, bunaithe ar a ngairmoiliúint, a neartú. Meastar gurb é an réamhriachtanas chuige sin forbairt spriocdhírithe ar chúrsaí oiliúna san fhiontraíocht agus uasghrádú gaolmhar ar oiliúnóirí agus maoirseoirí roghnaithe. Is iad seo a leanas príomhghníomhaíochtaí an tionscadail:- Cúrsaí teagaisc a fhorbairt agus a chur chun feidhme a mbeidh fíorfhiontraíocht i measc daltaí mar thoradh orthu tar éis dóibh an t-oideachas a chríochnú — Oiliúnóirí a uasghrádú i ndáil le fiontraíocht ó lá go lá- An fhiontraíocht a chur chun feidhme bunaithe ar chuspóirí scileanna agus eolais an tionscadail. O Forbairt táirgí agus coincheapa, a bhfuil sé d’aidhm aige a chur ar chumas an fhoghlaimeora próisis chruthaitheacha luacha a chur i bhfeidhm maidir le hImréiteach Custaiméara agus Iomaíochta, chomh maith le soiléiriú ar an gcaidreamh idir custaiméirí, a bhfuil sé mar aidhm leis a chur ar chumas an fhoghlaimeora straitéis mhargaíochta ábhartha a fhorbairt le haghaidh Acmhainní Deighleáin do Chustaiméirí ábhartha agus líonraí a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora anailís a dhéanamh ar na riachtanais le haghaidh acmhainní i dtreo eagraíocht ghnó inmharthana Bunú agus soiléiriú gairme a bhfuil sé mar aidhm leo a chur ar chumas an fhoghlaimeora baint a bheith aige lena gcuid oiliúna agus lena ndeiseanna gairme féin chun taithí gnó áitiúil a bhunú. — Eolas agus taithí a scaipeadh chuig institiúidí oideachais don aos óg ar an leibhéal náisiúnta, nach bhfuil páirteach i dtús báire in obair forbartha an tionscadail.- Torthaí agus taithí an tionscadail a mheas agus a scaipeadh.As 1,000 duine óg ar a laghad a uasghrádaítear san fhiontraíocht tríd an tionscadal, táthar ag súil go measfaidh 800 duine óg go bhfuil a scileanna fiontraíochta neartaithe acu. Táthar ag súil go roghnóidh 160 duine ar a laghad de na daoine óga rannpháirteacha a ngnólachtaí féin a thosú díreach tar éis dóibh páirt a ghlacadh sa tionscadal. (Irish)
5 July 2022
0 references
Projektet kommer att resultera i att elever i yrkesskolor, EUD och yrkesinriktad gymnasieutbildning, genom kurser, förvärva entreprenörsfärdigheter och få mer mod att starta eget företag. Syftet med projektet är med andra ord att stärka andelen ungdomar i yrkesskolor som har modet och kompetensen att starta eget, baserat på sin yrkesutbildning. Förutsättningen för detta anses vara en riktad utveckling av utbildningar i entreprenörskap och en tillhörande uppgradering av utvalda utbildare och handledare. Projektets huvudsakliga verksamhet består av:- Utveckling och genomförande av undervisningskurser som leder till verkligt entreprenörskap hos elever efter avslutad utbildning – Uppgradering av utbildare i relation till det dagliga företagandet – Genomförande av entreprenörskap baserat på projektets kompetens- och kunskapsmål. O Produkt- och konceptutveckling, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att implementera värdeskapande processer på Customer and Competitor Clearing, samt klargörande av kundrelationer, som syftar till att göra det möjligt för den studerande att utveckla en relevant marknadsföringsstrategi för ett relevant kundsegmentresurser och nätverk som syftar till att göra det möjligt för den studerande att analysera behoven av resurser mot en livskraftig företagsorganisation Etablering och karriärklargörande som syftar till att göra det möjligt för den studerande att relatera till sina egna utbildningar och karriärmöjligheter för att etablera lokala affärsupplevelser. — Sprida kunskap och erfarenhet till ungdomsutbildningsinstitutioner på nationell nivå, som ursprungligen inte deltar i projektets utvecklingsarbete.- Utvärdering och spridning av projektets resultat och erfarenheter.Utan minst 1 000 ungdomar som genom projektet uppgraderas i entreprenörskap förväntas 800 ungdomar ha stärkt sina entreprenörsfärdigheter. Det förväntas att minst 160 av de deltagande ungdomarna väljer att starta eget företag omedelbart efter att ha deltagit i projektet. (Swedish)
5 July 2022
0 references
Projekti tulemuseks on kutsekoolide, EUD ja kutsekeskhariduse õpilased koolituskursuste, ettevõtlusoskuste omandamise ja oma ettevõtte asutamiseks suurema julguse omandamise kaudu. Teisisõnu on projekti eesmärk suurendada kutsekoolides nende noorte osakaalu, kellel on julgust ja pädevust alustada oma ettevõtet, tuginedes nende kutseõppele. Selle eeltingimuseks peetakse ettevõtlusalaste koolituskursuste sihipärast arendamist ning sellega seotud valitud koolitajate ja juhendajate ajakohastamist. Projekti põhitegevuseks on:- Õpetuskursuste arendamine ja rakendamine, mis viivad õpilaste tegeliku ettevõtluseni pärast hariduse omandamist – koolitajate täiustamine seoses igapäevase ettevõtlusega – Ettevõtluse rakendamine projekti oskuste ja teadmiste eesmärkide alusel. O Toote- ja kontseptsiooniarendus, mille eesmärk on võimaldada õppijal rakendada väärtust loovaid protsesse kliendi ja konkurendi kliiringul, samuti kliendisuhete selgitamist, mille eesmärk on võimaldada õppijal töötada välja asjakohane turundusstrateegia kliendisegmendi jaokso Ressursid ja võrgustikud, mille eesmärk on võimaldada õppijal analüüsida ressursside vajadust elujõulise äriorganisatsiooni suunas. Ettevõtlus ja karjääri selgitamine, mille eesmärk on võimaldada õppijal seostada oma koolitus- ja karjäärivõimalusi, et luua kohalikke ärikogemusi. – Teadmiste ja kogemuste levitamine riiklikul tasandil noorte haridusasutustele, kes algselt projekti arendustöösse ei kaasatud.- Projekti tulemuste ja kogemuste hindamine ja levitamine.Vähemalt 1000 noorest, kes projekti kaudu ettevõtlusega tegelevad, eeldatakse, et 800 noort on oma ettevõtlusalaseid oskusi tugevdanud. Eeldatakse, et vähemalt 160 osalevat noort otsustavad kohe pärast projektis osalemist asutada oma ettevõtte. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
109
0 references