Entrepreneurship in education (Q2100852): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project Entretien in education is to contribute to more growth and jobs, by creating more successful entrepreneurs and scale-ups. Therefore, the project will enable the role of the education sector to stimulate innovation and entrepreneurship, by giving students better skills in entrepreneurship/entrepreneurship, so an increasing share of graduates from the consortium higher education will establish their own business, and not l...)
(‎Set a claim value: summary (P836): O objetivo do projeto «Empreendedorismo na educação» é contribuir para o aumento do crescimento e do emprego através da criação de empresários e empresas em crescimento mais bem-sucedidos. Por conseguinte, o projeto irá ativar o papel do setor da educação no estímulo à inovação e ao empreendedorismo, dando aos estudantes melhores competências no domínio do empreendedorismo/empreendedorismo, de modo a que uma percentagem crescente de diplomados do en...)
 
(25 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
L’esprit d’entreprise dans l’éducation
label / delabel / de
 
Unternehmergeist in der Bildung
label / nllabel / nl
 
Ondernemerschap in het onderwijs
label / eslabel / es
 
El espíritu empresarial en la educación
label / itlabel / it
 
Imprenditorialità nell'istruzione
label / ellabel / el
 
Επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση
label / hrlabel / hr
 
Poduzetništvo u obrazovanju
label / rolabel / ro
 
Antreprenoriatul în educație
label / sklabel / sk
 
Podnikanie vo vzdelávaní
label / mtlabel / mt
 
L-intraprenditorija fl-edukazzjoni
label / ptlabel / pt
 
Empreendedorismo na educação
label / filabel / fi
 
Yrittäjyys koulutuksessa
label / pllabel / pl
 
Przedsiębiorczość w edukacji
label / sllabel / sl
 
Podjetništvo v izobraževanju
label / cslabel / cs
 
Podnikání ve vzdělávání
label / ltlabel / lt
 
Verslumas švietimo srityje
label / lvlabel / lv
 
Uzņēmējdarbība izglītībā
label / bglabel / bg
 
Предприемачеството в образованието
label / hulabel / hu
 
Vállalkozói szellem az oktatásban
label / galabel / ga
 
Fiontraíocht san oideachas
label / svlabel / sv
 
Entreprenörskap i utbildning
label / etlabel / et
 
Ettevõtlus hariduses
description / endescription / en
Project in Denmark financed by DG Regio
Project Q2100852 in Denmark
description / dadescription / da
Projekt i Danmark finansieret af DG Regio
Projekt Q2100852 i Danmark
description / bgdescription / bg
 
Проект Q2100852 в Дания
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q2100852 u Danskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q2100852 Dániában
description / csdescription / cs
 
Projekt Q2100852 v Dánsku
description / nldescription / nl
 
Project Q2100852 in Denemarken
description / etdescription / et
 
Projekt Q2100852 Taanis
description / fidescription / fi
 
Projekti Q2100852 Tanskassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q2100852 au Danemark
description / dedescription / de
 
Projekt Q2100852 in Dänemark
description / eldescription / el
 
Έργο Q2100852 στη Δανία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q2100852 sa Danmhairg
description / itdescription / it
 
Progetto Q2100852 in Danimarca
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q2100852 Dānijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q2100852 Danijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q2100852 fid-Danimarka
description / pldescription / pl
 
Projekt Q2100852 w Danii
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q2100852 na Dinamarca
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q2100852 în Danemarca
description / skdescription / sk
 
Projekt Q2100852 v Dánsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q2100852 na Danskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q2100852 en Dinamarca
description / svdescription / sv
 
Projekt Q2100852 i Danmark
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / summary
The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English)
 
Property / summary: The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English) / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English) / qualifier
point in time: 30 September 2020
Timestamp+2020-09-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Horsens / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English)
Property / summary: The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English) / qualifier
 
point in time: 12 October 2020
Timestamp+2020-10-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1179529682008443
Amount0.1179529682008443
Unit1
Property / summary
 
L’objectif du projet Entrepreneuriat dans l’éducation est de contribuer à l’accroissement de la croissance et de l’emploi en créant des entrepreneurs et des entreprises en croissance plus prospères. Par conséquent, le projet va activer le rôle du secteur de l’éducation dans la stimulation de l’innovation et de l’esprit d’entreprise, en fournissant aux étudiants de meilleures compétences en entreprenariat et en entreprenariat afin qu’une proportion croissante de diplômés de l’institut d’enseignement supérieur du consortium leur propre entreprise et surtout des entreprises basées sur les connaissances qu’ils ont acquises via uddannelsen:Konkret le projet créera les effets suivants:- 6000 participants améliorent leurs compétences entrepreneuriales- 4550 participants acquièrent des compétences formelles- 350 participants ont commencé une nouvelle expérience d’affaires dans la connaissance que les étudiants qui reçoivent une formation à l’entrepreneuriat sont plus susceptibles d’établir leur propre entreprise, et que l’orientation qualifiée augmente la probabilité qu’ils réussiront. Pour cette raison, le projet réalisera les trois principales activités suivantes: 1)Le projet développera et mettra en œuvre des cours de formation visant à créer une entreprise et à développer des compétences entrepreneuriales.2)L’établissement et le développement des pépinières d’étudiants Les incubateurs Studenter donneront à plus d’étudiants la possibilité de tester et de développer une idée d’entreprise et ainsi d’obtenir plus d’idées commercialisées. Les incubateurs d’étudiants effectueront à la fois des activités locales, proches des environnements éducatifs individuels, ainsi que des activités transversales.(3)Les programmes de développement des compétences mettront l’accent sur les problèmes de démarrage et l’orientation dans le cadre du développement d’entreprises et de la création d’entreprises. Le consortium se compose de VIA University College, Aarhus University University College, Aarhus School of Machinery ainsi que les académies de commerce Dania, MidtVest et AarhusIft. Les activités du pôle de croissance des étudiants ont été mises en place en collaboration avec un certain nombre de municipalités (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La coopération veille à ce que les conseils d’entreprise locaux et les autres parties prenantes concernées soient associés aux activités. En outre, une coopération avec la FFE a été mise en place.Les activités des projets sont développées dans le but d’être ancrées dans les différentes institutions après la période du projet. Les initiatives transversales en faveur de l’entrepreneuriat étudiant ambitieux seront poursuivies en tant qu’activité conjointe. (French)
Property / summary: L’objectif du projet Entrepreneuriat dans l’éducation est de contribuer à l’accroissement de la croissance et de l’emploi en créant des entrepreneurs et des entreprises en croissance plus prospères. Par conséquent, le projet va activer le rôle du secteur de l’éducation dans la stimulation de l’innovation et de l’esprit d’entreprise, en fournissant aux étudiants de meilleures compétences en entreprenariat et en entreprenariat afin qu’une proportion croissante de diplômés de l’institut d’enseignement supérieur du consortium leur propre entreprise et surtout des entreprises basées sur les connaissances qu’ils ont acquises via uddannelsen:Konkret le projet créera les effets suivants:- 6000 participants améliorent leurs compétences entrepreneuriales- 4550 participants acquièrent des compétences formelles- 350 participants ont commencé une nouvelle expérience d’affaires dans la connaissance que les étudiants qui reçoivent une formation à l’entrepreneuriat sont plus susceptibles d’établir leur propre entreprise, et que l’orientation qualifiée augmente la probabilité qu’ils réussiront. Pour cette raison, le projet réalisera les trois principales activités suivantes: 1)Le projet développera et mettra en œuvre des cours de formation visant à créer une entreprise et à développer des compétences entrepreneuriales.2)L’établissement et le développement des pépinières d’étudiants Les incubateurs Studenter donneront à plus d’étudiants la possibilité de tester et de développer une idée d’entreprise et ainsi d’obtenir plus d’idées commercialisées. Les incubateurs d’étudiants effectueront à la fois des activités locales, proches des environnements éducatifs individuels, ainsi que des activités transversales.(3)Les programmes de développement des compétences mettront l’accent sur les problèmes de démarrage et l’orientation dans le cadre du développement d’entreprises et de la création d’entreprises. Le consortium se compose de VIA University College, Aarhus University University College, Aarhus School of Machinery ainsi que les académies de commerce Dania, MidtVest et AarhusIft. Les activités du pôle de croissance des étudiants ont été mises en place en collaboration avec un certain nombre de municipalités (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La coopération veille à ce que les conseils d’entreprise locaux et les autres parties prenantes concernées soient associés aux activités. En outre, une coopération avec la FFE a été mise en place.Les activités des projets sont développées dans le but d’être ancrées dans les différentes institutions après la période du projet. Les initiatives transversales en faveur de l’entrepreneuriat étudiant ambitieux seront poursuivies en tant qu’activité conjointe. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’objectif du projet Entrepreneuriat dans l’éducation est de contribuer à l’accroissement de la croissance et de l’emploi en créant des entrepreneurs et des entreprises en croissance plus prospères. Par conséquent, le projet va activer le rôle du secteur de l’éducation dans la stimulation de l’innovation et de l’esprit d’entreprise, en fournissant aux étudiants de meilleures compétences en entreprenariat et en entreprenariat afin qu’une proportion croissante de diplômés de l’institut d’enseignement supérieur du consortium leur propre entreprise et surtout des entreprises basées sur les connaissances qu’ils ont acquises via uddannelsen:Konkret le projet créera les effets suivants:- 6000 participants améliorent leurs compétences entrepreneuriales- 4550 participants acquièrent des compétences formelles- 350 participants ont commencé une nouvelle expérience d’affaires dans la connaissance que les étudiants qui reçoivent une formation à l’entrepreneuriat sont plus susceptibles d’établir leur propre entreprise, et que l’orientation qualifiée augmente la probabilité qu’ils réussiront. Pour cette raison, le projet réalisera les trois principales activités suivantes: 1)Le projet développera et mettra en œuvre des cours de formation visant à créer une entreprise et à développer des compétences entrepreneuriales.2)L’établissement et le développement des pépinières d’étudiants Les incubateurs Studenter donneront à plus d’étudiants la possibilité de tester et de développer une idée d’entreprise et ainsi d’obtenir plus d’idées commercialisées. Les incubateurs d’étudiants effectueront à la fois des activités locales, proches des environnements éducatifs individuels, ainsi que des activités transversales.(3)Les programmes de développement des compétences mettront l’accent sur les problèmes de démarrage et l’orientation dans le cadre du développement d’entreprises et de la création d’entreprises. Le consortium se compose de VIA University College, Aarhus University University College, Aarhus School of Machinery ainsi que les académies de commerce Dania, MidtVest et AarhusIft. Les activités du pôle de croissance des étudiants ont été mises en place en collaboration avec un certain nombre de municipalités (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La coopération veille à ce que les conseils d’entreprise locaux et les autres parties prenantes concernées soient associés aux activités. En outre, une coopération avec la FFE a été mise en place.Les activités des projets sont développées dans le but d’être ancrées dans les différentes institutions après la période du projet. Les initiatives transversales en faveur de l’entrepreneuriat étudiant ambitieux seront poursuivies en tant qu’activité conjointe. (French) / qualifier
 
point in time: 27 November 2021
Timestamp+2021-11-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ziel des Projekts „Entrepreneurship in Education“ ist es, durch die Gründung erfolgreicher Unternehmer und Wachstumsunternehmen zu mehr Wachstum und Beschäftigung beizutragen. Daher wird das Projekt die Rolle des Bildungssektors bei der Förderung von Innovation und unternehmerischer Initiative aktivieren, indem es den Studierenden bessere unternehmerische/unternehmerische Fähigkeiten vermittelt, so dass ein wachsender Anteil der Absolventen des Hochschulinstituts des Konsortiums ihr eigenes Unternehmen und nicht zuletzt Unternehmen, die auf dem Wissen basieren, das sie über uddannelsen:Konkret gewonnen haben, die folgenden Auswirkungen haben wird:- 6000 Teilnehmer verbessern ihre unternehmerischen Fähigkeiten- 4550 Teilnehmer erreichen formale Fähigkeiten- 350 Teilnehmer haben eine neue Geschäftserfahrung in dem Wissen gestartet, dass Studenten, die unternehmerische Bildung erhalten, eher dazu beitragen, ihr eigenes Unternehmen zu gründen, und dass qualifizierte Beratung die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass sie erfolgreich sein werden. Aus diesem Grund wird das Projekt die folgenden drei Hauptaktivitäten durchführen: 1)Das Projekt wird Schulungen entwickeln und durchführen, die auf die Gründung eines Unternehmens und den Aufbau unternehmerischer Fähigkeiten abzielen.2) Gründung und Weiterentwicklung von studentischen InkubatorenStudenter Inkubatoren geben mehr Studenten die Möglichkeit, eine Geschäftsidee zu testen und zu entwickeln und dadurch mehr Ideen kommerzialisiert zu bekommen. Die studentischen Gründerzentren führen sowohl lokale Aktivitäten in der Nähe des individuellen Bildungsumfelds als auch bereichsübergreifende Aktivitäten durch.(3) Die Competence Development Programme haben einen besonderen Fokus auf Start-up-Probleme und Beratung im Zusammenhang mit der Unternehmensentwicklung und Unternehmensgründung. Das Konsortium besteht aus dem VIA University College, der Universität Aarhus, der Aarhus School of Machinery sowie den Wirtschaftsakademien Dania, MidtVest und AarhusIft. Studentenwachstumszentren wurden in Zusammenarbeit mit einer Reihe von Gemeinden (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus) gegründet. Durch die Zusammenarbeit wird sichergestellt, dass lokale Wirtschaftsräte und andere relevante Interessenträger an den Tätigkeiten beteiligt sind. Darüber hinaus wurde eine Kooperation mit der FFE aufgebaut.Die Aktivitäten der Projekte werden mit dem Ziel entwickelt, sie nach dem Projektzeitraum in den einzelnen Institutionen zu verankern. Die bereichsübergreifenden Initiativen für ambitioniertes Unternehmertum von Studierenden werden als gemeinsame Maßnahme verfolgt. (German)
Property / summary: Ziel des Projekts „Entrepreneurship in Education“ ist es, durch die Gründung erfolgreicher Unternehmer und Wachstumsunternehmen zu mehr Wachstum und Beschäftigung beizutragen. Daher wird das Projekt die Rolle des Bildungssektors bei der Förderung von Innovation und unternehmerischer Initiative aktivieren, indem es den Studierenden bessere unternehmerische/unternehmerische Fähigkeiten vermittelt, so dass ein wachsender Anteil der Absolventen des Hochschulinstituts des Konsortiums ihr eigenes Unternehmen und nicht zuletzt Unternehmen, die auf dem Wissen basieren, das sie über uddannelsen:Konkret gewonnen haben, die folgenden Auswirkungen haben wird:- 6000 Teilnehmer verbessern ihre unternehmerischen Fähigkeiten- 4550 Teilnehmer erreichen formale Fähigkeiten- 350 Teilnehmer haben eine neue Geschäftserfahrung in dem Wissen gestartet, dass Studenten, die unternehmerische Bildung erhalten, eher dazu beitragen, ihr eigenes Unternehmen zu gründen, und dass qualifizierte Beratung die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass sie erfolgreich sein werden. Aus diesem Grund wird das Projekt die folgenden drei Hauptaktivitäten durchführen: 1)Das Projekt wird Schulungen entwickeln und durchführen, die auf die Gründung eines Unternehmens und den Aufbau unternehmerischer Fähigkeiten abzielen.2) Gründung und Weiterentwicklung von studentischen InkubatorenStudenter Inkubatoren geben mehr Studenten die Möglichkeit, eine Geschäftsidee zu testen und zu entwickeln und dadurch mehr Ideen kommerzialisiert zu bekommen. Die studentischen Gründerzentren führen sowohl lokale Aktivitäten in der Nähe des individuellen Bildungsumfelds als auch bereichsübergreifende Aktivitäten durch.(3) Die Competence Development Programme haben einen besonderen Fokus auf Start-up-Probleme und Beratung im Zusammenhang mit der Unternehmensentwicklung und Unternehmensgründung. Das Konsortium besteht aus dem VIA University College, der Universität Aarhus, der Aarhus School of Machinery sowie den Wirtschaftsakademien Dania, MidtVest und AarhusIft. Studentenwachstumszentren wurden in Zusammenarbeit mit einer Reihe von Gemeinden (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus) gegründet. Durch die Zusammenarbeit wird sichergestellt, dass lokale Wirtschaftsräte und andere relevante Interessenträger an den Tätigkeiten beteiligt sind. Darüber hinaus wurde eine Kooperation mit der FFE aufgebaut.Die Aktivitäten der Projekte werden mit dem Ziel entwickelt, sie nach dem Projektzeitraum in den einzelnen Institutionen zu verankern. Die bereichsübergreifenden Initiativen für ambitioniertes Unternehmertum von Studierenden werden als gemeinsame Maßnahme verfolgt. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ziel des Projekts „Entrepreneurship in Education“ ist es, durch die Gründung erfolgreicher Unternehmer und Wachstumsunternehmen zu mehr Wachstum und Beschäftigung beizutragen. Daher wird das Projekt die Rolle des Bildungssektors bei der Förderung von Innovation und unternehmerischer Initiative aktivieren, indem es den Studierenden bessere unternehmerische/unternehmerische Fähigkeiten vermittelt, so dass ein wachsender Anteil der Absolventen des Hochschulinstituts des Konsortiums ihr eigenes Unternehmen und nicht zuletzt Unternehmen, die auf dem Wissen basieren, das sie über uddannelsen:Konkret gewonnen haben, die folgenden Auswirkungen haben wird:- 6000 Teilnehmer verbessern ihre unternehmerischen Fähigkeiten- 4550 Teilnehmer erreichen formale Fähigkeiten- 350 Teilnehmer haben eine neue Geschäftserfahrung in dem Wissen gestartet, dass Studenten, die unternehmerische Bildung erhalten, eher dazu beitragen, ihr eigenes Unternehmen zu gründen, und dass qualifizierte Beratung die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass sie erfolgreich sein werden. Aus diesem Grund wird das Projekt die folgenden drei Hauptaktivitäten durchführen: 1)Das Projekt wird Schulungen entwickeln und durchführen, die auf die Gründung eines Unternehmens und den Aufbau unternehmerischer Fähigkeiten abzielen.2) Gründung und Weiterentwicklung von studentischen InkubatorenStudenter Inkubatoren geben mehr Studenten die Möglichkeit, eine Geschäftsidee zu testen und zu entwickeln und dadurch mehr Ideen kommerzialisiert zu bekommen. Die studentischen Gründerzentren führen sowohl lokale Aktivitäten in der Nähe des individuellen Bildungsumfelds als auch bereichsübergreifende Aktivitäten durch.(3) Die Competence Development Programme haben einen besonderen Fokus auf Start-up-Probleme und Beratung im Zusammenhang mit der Unternehmensentwicklung und Unternehmensgründung. Das Konsortium besteht aus dem VIA University College, der Universität Aarhus, der Aarhus School of Machinery sowie den Wirtschaftsakademien Dania, MidtVest und AarhusIft. Studentenwachstumszentren wurden in Zusammenarbeit mit einer Reihe von Gemeinden (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus) gegründet. Durch die Zusammenarbeit wird sichergestellt, dass lokale Wirtschaftsräte und andere relevante Interessenträger an den Tätigkeiten beteiligt sind. Darüber hinaus wurde eine Kooperation mit der FFE aufgebaut.Die Aktivitäten der Projekte werden mit dem Ziel entwickelt, sie nach dem Projektzeitraum in den einzelnen Institutionen zu verankern. Die bereichsübergreifenden Initiativen für ambitioniertes Unternehmertum von Studierenden werden als gemeinsame Maßnahme verfolgt. (German) / qualifier
 
point in time: 27 November 2021
Timestamp+2021-11-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het doel van het project Ondernemerschap in het onderwijs is bij te dragen aan meer groei en werkgelegenheid door succesvollere ondernemers en groeibedrijven te creëren. Daarom zal het project de rol van de onderwijssector bij het stimuleren van innovatie en ondernemerschap activeren door studenten betere ondernemerschaps-/ondernemersvaardigheden te bieden, zodat een toenemend percentage afgestudeerden van het hogeronderwijsinstituut van het consortium hun eigen bedrijf heeft en niet in de laatste plaats bedrijven op basis van de kennis die zij via uddannelsen:Konkret hebben opgedaan, zal het project de volgende effecten sorteren:- 6000 deelnemers verbeteren hun ondernemersvaardigheden — 4550 deelnemers bereiken formele vaardigheden — 350 deelnemers hebben een nieuwe zakelijke ervaring op gang gebracht in de wetenschap dat studenten die onderwijs in ondernemerschap ontvangen meer kans hebben om hun eigen bedrijf op te richten, en dat gekwalificeerde begeleiding de kans vergroot dat ze succesvol zullen zijn. Om deze reden zal het project de volgende drie hoofdactiviteiten uitvoeren: 1)Het project zal opleidingen ontwikkelen en implementeren die gericht zijn op het opzetten van een bedrijf en het opbouwen van ondernemersvaardigheden.2)De oprichting en verdere ontwikkeling van starterscentra voor studenten zal meer studenten de kans geven om een zakelijk idee te testen en te ontwikkelen en daardoor meer ideeën op de markt te brengen. De starterscentra zullen zowel lokale activiteiten uitvoeren, dicht bij de individuele onderwijsomgevingen, als horizontale activiteiten.(3)Concurrentieontwikkelingsprogramma’s zullen in het bijzonder gericht zijn op opstartproblemen en begeleiding in verband met bedrijfsontwikkeling en het opstarten van een bedrijf. Het consortium bestaat uit VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery en de zakelijke academies Dania, MidtVest en AarhusIft. Student groei hub activiteiten zijn opgericht in samenwerking met een aantal gemeenten (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). De samenwerking zorgt ervoor dat lokale ondernemingsraden en andere relevante belanghebbenden bij de activiteiten worden betrokken. Daarnaast is een samenwerking met FFE tot stand gekomen. De activiteiten van de projecten worden ontwikkeld met als doel deze na de projectperiode in de afzonderlijke instellingen te kunnen verankeren. De horizontale initiatieven voor ambitieus studentenondernemerschap zullen als gezamenlijke activiteit worden voortgezet. (Dutch)
Property / summary: Het doel van het project Ondernemerschap in het onderwijs is bij te dragen aan meer groei en werkgelegenheid door succesvollere ondernemers en groeibedrijven te creëren. Daarom zal het project de rol van de onderwijssector bij het stimuleren van innovatie en ondernemerschap activeren door studenten betere ondernemerschaps-/ondernemersvaardigheden te bieden, zodat een toenemend percentage afgestudeerden van het hogeronderwijsinstituut van het consortium hun eigen bedrijf heeft en niet in de laatste plaats bedrijven op basis van de kennis die zij via uddannelsen:Konkret hebben opgedaan, zal het project de volgende effecten sorteren:- 6000 deelnemers verbeteren hun ondernemersvaardigheden — 4550 deelnemers bereiken formele vaardigheden — 350 deelnemers hebben een nieuwe zakelijke ervaring op gang gebracht in de wetenschap dat studenten die onderwijs in ondernemerschap ontvangen meer kans hebben om hun eigen bedrijf op te richten, en dat gekwalificeerde begeleiding de kans vergroot dat ze succesvol zullen zijn. Om deze reden zal het project de volgende drie hoofdactiviteiten uitvoeren: 1)Het project zal opleidingen ontwikkelen en implementeren die gericht zijn op het opzetten van een bedrijf en het opbouwen van ondernemersvaardigheden.2)De oprichting en verdere ontwikkeling van starterscentra voor studenten zal meer studenten de kans geven om een zakelijk idee te testen en te ontwikkelen en daardoor meer ideeën op de markt te brengen. De starterscentra zullen zowel lokale activiteiten uitvoeren, dicht bij de individuele onderwijsomgevingen, als horizontale activiteiten.(3)Concurrentieontwikkelingsprogramma’s zullen in het bijzonder gericht zijn op opstartproblemen en begeleiding in verband met bedrijfsontwikkeling en het opstarten van een bedrijf. Het consortium bestaat uit VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery en de zakelijke academies Dania, MidtVest en AarhusIft. Student groei hub activiteiten zijn opgericht in samenwerking met een aantal gemeenten (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). De samenwerking zorgt ervoor dat lokale ondernemingsraden en andere relevante belanghebbenden bij de activiteiten worden betrokken. Daarnaast is een samenwerking met FFE tot stand gekomen. De activiteiten van de projecten worden ontwikkeld met als doel deze na de projectperiode in de afzonderlijke instellingen te kunnen verankeren. De horizontale initiatieven voor ambitieus studentenondernemerschap zullen als gezamenlijke activiteit worden voortgezet. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het doel van het project Ondernemerschap in het onderwijs is bij te dragen aan meer groei en werkgelegenheid door succesvollere ondernemers en groeibedrijven te creëren. Daarom zal het project de rol van de onderwijssector bij het stimuleren van innovatie en ondernemerschap activeren door studenten betere ondernemerschaps-/ondernemersvaardigheden te bieden, zodat een toenemend percentage afgestudeerden van het hogeronderwijsinstituut van het consortium hun eigen bedrijf heeft en niet in de laatste plaats bedrijven op basis van de kennis die zij via uddannelsen:Konkret hebben opgedaan, zal het project de volgende effecten sorteren:- 6000 deelnemers verbeteren hun ondernemersvaardigheden — 4550 deelnemers bereiken formele vaardigheden — 350 deelnemers hebben een nieuwe zakelijke ervaring op gang gebracht in de wetenschap dat studenten die onderwijs in ondernemerschap ontvangen meer kans hebben om hun eigen bedrijf op te richten, en dat gekwalificeerde begeleiding de kans vergroot dat ze succesvol zullen zijn. Om deze reden zal het project de volgende drie hoofdactiviteiten uitvoeren: 1)Het project zal opleidingen ontwikkelen en implementeren die gericht zijn op het opzetten van een bedrijf en het opbouwen van ondernemersvaardigheden.2)De oprichting en verdere ontwikkeling van starterscentra voor studenten zal meer studenten de kans geven om een zakelijk idee te testen en te ontwikkelen en daardoor meer ideeën op de markt te brengen. De starterscentra zullen zowel lokale activiteiten uitvoeren, dicht bij de individuele onderwijsomgevingen, als horizontale activiteiten.(3)Concurrentieontwikkelingsprogramma’s zullen in het bijzonder gericht zijn op opstartproblemen en begeleiding in verband met bedrijfsontwikkeling en het opstarten van een bedrijf. Het consortium bestaat uit VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery en de zakelijke academies Dania, MidtVest en AarhusIft. Student groei hub activiteiten zijn opgericht in samenwerking met een aantal gemeenten (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). De samenwerking zorgt ervoor dat lokale ondernemingsraden en andere relevante belanghebbenden bij de activiteiten worden betrokken. Daarnaast is een samenwerking met FFE tot stand gekomen. De activiteiten van de projecten worden ontwikkeld met als doel deze na de projectperiode in de afzonderlijke instellingen te kunnen verankeren. De horizontale initiatieven voor ambitieus studentenondernemerschap zullen als gezamenlijke activiteit worden voortgezet. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 27 November 2021
Timestamp+2021-11-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El objetivo del proyecto Entrepreneurship in Education es contribuir al aumento del crecimiento y el empleo mediante la creación de emprendedores y empresas de crecimiento más exitosos. Por lo tanto, el proyecto activará el papel del sector educativo en el estímulo de la innovación y el emprendimiento, proporcionando a los estudiantes mejores capacidades de emprendimiento/emprendimiento para que una proporción creciente de graduados del instituto de educación superior del consorcio su propio negocio y no menos importante de las empresas basadas en los conocimientos que han adquirido a través de uddannelsen:Konkret el proyecto creará los siguientes efectos:- 6000 participantes mejoran sus capacidades empresariales — 4550 participantes alcanzan habilidades formales- 350 participantes han iniciado una nueva experiencia empresarial en el conocimiento de que los estudiantes que reciben educación empresarial son más propensos a establecer su propio negocio, y que la orientación cualificada aumenta la probabilidad de que tengan éxito. Por esta razón, el proyecto llevará a cabo las tres actividades principales siguientes: 1) El proyecto desarrollará e implementará cursos de formación destinados a la creación de una empresa y a la creación de competencias empresariales.2)La creación y el desarrollo de incubadoras estudiantiles dará a más estudiantes la oportunidad de probar y desarrollar una idea de negocio y, de este modo, conseguir más ideas comercializadas. Las incubadoras de estudiantes llevarán a cabo actividades locales, cercanas a los entornos educativos individuales, así como actividades transversales.(3) Los programas de desarrollo de competencias se centrarán especialmente en los problemas de puesta en marcha y la orientación en relación con el desarrollo empresarial y la puesta en marcha de empresas. El consorcio está formado por VIA University College, Aarhus University University, Aarhus School of Machinery, así como las academias de negocios Dania, MidtVest y AarhusIft. Las actividades del centro de crecimiento estudiantil se han establecido en colaboración con varios municipios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperación garantizará que los consejos empresariales locales y otras partes interesadas pertinentes participen en las actividades. Además, se ha establecido una cooperación con FFE. Las actividades de los proyectos se desarrollan con el objetivo de que puedan anclarse en las instituciones individuales después del período del proyecto. Las iniciativas transversales para un espíritu empresarial ambicioso de los estudiantes se llevarán a cabo como una actividad conjunta. (Spanish)
Property / summary: El objetivo del proyecto Entrepreneurship in Education es contribuir al aumento del crecimiento y el empleo mediante la creación de emprendedores y empresas de crecimiento más exitosos. Por lo tanto, el proyecto activará el papel del sector educativo en el estímulo de la innovación y el emprendimiento, proporcionando a los estudiantes mejores capacidades de emprendimiento/emprendimiento para que una proporción creciente de graduados del instituto de educación superior del consorcio su propio negocio y no menos importante de las empresas basadas en los conocimientos que han adquirido a través de uddannelsen:Konkret el proyecto creará los siguientes efectos:- 6000 participantes mejoran sus capacidades empresariales — 4550 participantes alcanzan habilidades formales- 350 participantes han iniciado una nueva experiencia empresarial en el conocimiento de que los estudiantes que reciben educación empresarial son más propensos a establecer su propio negocio, y que la orientación cualificada aumenta la probabilidad de que tengan éxito. Por esta razón, el proyecto llevará a cabo las tres actividades principales siguientes: 1) El proyecto desarrollará e implementará cursos de formación destinados a la creación de una empresa y a la creación de competencias empresariales.2)La creación y el desarrollo de incubadoras estudiantiles dará a más estudiantes la oportunidad de probar y desarrollar una idea de negocio y, de este modo, conseguir más ideas comercializadas. Las incubadoras de estudiantes llevarán a cabo actividades locales, cercanas a los entornos educativos individuales, así como actividades transversales.(3) Los programas de desarrollo de competencias se centrarán especialmente en los problemas de puesta en marcha y la orientación en relación con el desarrollo empresarial y la puesta en marcha de empresas. El consorcio está formado por VIA University College, Aarhus University University, Aarhus School of Machinery, así como las academias de negocios Dania, MidtVest y AarhusIft. Las actividades del centro de crecimiento estudiantil se han establecido en colaboración con varios municipios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperación garantizará que los consejos empresariales locales y otras partes interesadas pertinentes participen en las actividades. Además, se ha establecido una cooperación con FFE. Las actividades de los proyectos se desarrollan con el objetivo de que puedan anclarse en las instituciones individuales después del período del proyecto. Las iniciativas transversales para un espíritu empresarial ambicioso de los estudiantes se llevarán a cabo como una actividad conjunta. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El objetivo del proyecto Entrepreneurship in Education es contribuir al aumento del crecimiento y el empleo mediante la creación de emprendedores y empresas de crecimiento más exitosos. Por lo tanto, el proyecto activará el papel del sector educativo en el estímulo de la innovación y el emprendimiento, proporcionando a los estudiantes mejores capacidades de emprendimiento/emprendimiento para que una proporción creciente de graduados del instituto de educación superior del consorcio su propio negocio y no menos importante de las empresas basadas en los conocimientos que han adquirido a través de uddannelsen:Konkret el proyecto creará los siguientes efectos:- 6000 participantes mejoran sus capacidades empresariales — 4550 participantes alcanzan habilidades formales- 350 participantes han iniciado una nueva experiencia empresarial en el conocimiento de que los estudiantes que reciben educación empresarial son más propensos a establecer su propio negocio, y que la orientación cualificada aumenta la probabilidad de que tengan éxito. Por esta razón, el proyecto llevará a cabo las tres actividades principales siguientes: 1) El proyecto desarrollará e implementará cursos de formación destinados a la creación de una empresa y a la creación de competencias empresariales.2)La creación y el desarrollo de incubadoras estudiantiles dará a más estudiantes la oportunidad de probar y desarrollar una idea de negocio y, de este modo, conseguir más ideas comercializadas. Las incubadoras de estudiantes llevarán a cabo actividades locales, cercanas a los entornos educativos individuales, así como actividades transversales.(3) Los programas de desarrollo de competencias se centrarán especialmente en los problemas de puesta en marcha y la orientación en relación con el desarrollo empresarial y la puesta en marcha de empresas. El consorcio está formado por VIA University College, Aarhus University University, Aarhus School of Machinery, así como las academias de negocios Dania, MidtVest y AarhusIft. Las actividades del centro de crecimiento estudiantil se han establecido en colaboración con varios municipios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperación garantizará que los consejos empresariales locales y otras partes interesadas pertinentes participen en las actividades. Además, se ha establecido una cooperación con FFE. Las actividades de los proyectos se desarrollan con el objetivo de que puedan anclarse en las instituciones individuales después del período del proyecto. Las iniciativas transversales para un espíritu empresarial ambicioso de los estudiantes se llevarán a cabo como una actividad conjunta. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 3 December 2021
Timestamp+2021-12-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L'obiettivo del progetto Imprenditorialità nell'istruzione è contribuire ad aumentare la crescita e l'occupazione creando imprenditori e imprese in crescita di maggior successo. Pertanto, il progetto attiverà il ruolo del settore dell'istruzione nello stimolare l'innovazione e l'imprenditorialità, fornendo agli studenti migliori capacità imprenditoriali/imprenditorialità in modo che una percentuale crescente di laureati dell'istituto di istruzione superiore del consorzio la propria attività e, non da ultimo, le imprese sulla base delle conoscenze acquisite attraverso uddannelsen:Konkret, il progetto creerà i seguenti effetti:- 6000 partecipanti migliorano le loro competenze imprenditoriali — 4550 partecipanti raggiungono competenze formali — 350 partecipanti hanno avviato una nuova esperienza imprenditoriale nella conoscenza che gli studenti che ricevono un'istruzione imprenditoriale hanno maggiori probabilità di avviare la propria attività e che l'orientamento qualificato aumenta la probabilità che abbiano successo. Per questo motivo, il progetto svolgerà le seguenti tre attività principali: 1) Il progetto svilupperà e realizzerà corsi di formazione finalizzati alla creazione di un'impresa e alla creazione di competenze imprenditoriali.2)L'istituzione e l'ulteriore sviluppo di incubatori per studentiStudenter incubatori darà a più studenti l'opportunità di testare e sviluppare un'idea imprenditoriale e quindi di ottenere più idee commercializzate. Gli incubatori di studenti svolgeranno sia attività locali, vicine ai singoli ambienti educativi, sia attività trasversali.(3) I programmi di sviluppo delle competenze avranno un'attenzione particolare ai problemi di start-up e all'orientamento in relazione allo sviluppo aziendale e alla creazione di imprese. I corsi si rivolgeranno a insegnanti e dipendenti degli studenti incubatori Il consorzio è composto da VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery e le accademie di business Dania, MidtVest e AarhusIft. attività di crescita degli studenti sono state istituite in collaborazione con una serie di comuni (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperazione garantisce che i consigli economici locali e gli altri soggetti interessati siano coinvolti nelle attività. Inoltre, è stata istituita una cooperazione con FFE.Le attività dei progetti sono sviluppate con l'obiettivo di poter essere ancorate alle singole istituzioni dopo il periodo del progetto. Le iniziative trasversali per un'ambiziosa imprenditorialità studentesca saranno proseguite come un'attività congiunta. (Italian)
Property / summary: L'obiettivo del progetto Imprenditorialità nell'istruzione è contribuire ad aumentare la crescita e l'occupazione creando imprenditori e imprese in crescita di maggior successo. Pertanto, il progetto attiverà il ruolo del settore dell'istruzione nello stimolare l'innovazione e l'imprenditorialità, fornendo agli studenti migliori capacità imprenditoriali/imprenditorialità in modo che una percentuale crescente di laureati dell'istituto di istruzione superiore del consorzio la propria attività e, non da ultimo, le imprese sulla base delle conoscenze acquisite attraverso uddannelsen:Konkret, il progetto creerà i seguenti effetti:- 6000 partecipanti migliorano le loro competenze imprenditoriali — 4550 partecipanti raggiungono competenze formali — 350 partecipanti hanno avviato una nuova esperienza imprenditoriale nella conoscenza che gli studenti che ricevono un'istruzione imprenditoriale hanno maggiori probabilità di avviare la propria attività e che l'orientamento qualificato aumenta la probabilità che abbiano successo. Per questo motivo, il progetto svolgerà le seguenti tre attività principali: 1) Il progetto svilupperà e realizzerà corsi di formazione finalizzati alla creazione di un'impresa e alla creazione di competenze imprenditoriali.2)L'istituzione e l'ulteriore sviluppo di incubatori per studentiStudenter incubatori darà a più studenti l'opportunità di testare e sviluppare un'idea imprenditoriale e quindi di ottenere più idee commercializzate. Gli incubatori di studenti svolgeranno sia attività locali, vicine ai singoli ambienti educativi, sia attività trasversali.(3) I programmi di sviluppo delle competenze avranno un'attenzione particolare ai problemi di start-up e all'orientamento in relazione allo sviluppo aziendale e alla creazione di imprese. I corsi si rivolgeranno a insegnanti e dipendenti degli studenti incubatori Il consorzio è composto da VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery e le accademie di business Dania, MidtVest e AarhusIft. attività di crescita degli studenti sono state istituite in collaborazione con una serie di comuni (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperazione garantisce che i consigli economici locali e gli altri soggetti interessati siano coinvolti nelle attività. Inoltre, è stata istituita una cooperazione con FFE.Le attività dei progetti sono sviluppate con l'obiettivo di poter essere ancorate alle singole istituzioni dopo il periodo del progetto. Le iniziative trasversali per un'ambiziosa imprenditorialità studentesca saranno proseguite come un'attività congiunta. (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L'obiettivo del progetto Imprenditorialità nell'istruzione è contribuire ad aumentare la crescita e l'occupazione creando imprenditori e imprese in crescita di maggior successo. Pertanto, il progetto attiverà il ruolo del settore dell'istruzione nello stimolare l'innovazione e l'imprenditorialità, fornendo agli studenti migliori capacità imprenditoriali/imprenditorialità in modo che una percentuale crescente di laureati dell'istituto di istruzione superiore del consorzio la propria attività e, non da ultimo, le imprese sulla base delle conoscenze acquisite attraverso uddannelsen:Konkret, il progetto creerà i seguenti effetti:- 6000 partecipanti migliorano le loro competenze imprenditoriali — 4550 partecipanti raggiungono competenze formali — 350 partecipanti hanno avviato una nuova esperienza imprenditoriale nella conoscenza che gli studenti che ricevono un'istruzione imprenditoriale hanno maggiori probabilità di avviare la propria attività e che l'orientamento qualificato aumenta la probabilità che abbiano successo. Per questo motivo, il progetto svolgerà le seguenti tre attività principali: 1) Il progetto svilupperà e realizzerà corsi di formazione finalizzati alla creazione di un'impresa e alla creazione di competenze imprenditoriali.2)L'istituzione e l'ulteriore sviluppo di incubatori per studentiStudenter incubatori darà a più studenti l'opportunità di testare e sviluppare un'idea imprenditoriale e quindi di ottenere più idee commercializzate. Gli incubatori di studenti svolgeranno sia attività locali, vicine ai singoli ambienti educativi, sia attività trasversali.(3) I programmi di sviluppo delle competenze avranno un'attenzione particolare ai problemi di start-up e all'orientamento in relazione allo sviluppo aziendale e alla creazione di imprese. I corsi si rivolgeranno a insegnanti e dipendenti degli studenti incubatori Il consorzio è composto da VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery e le accademie di business Dania, MidtVest e AarhusIft. attività di crescita degli studenti sono state istituite in collaborazione con una serie di comuni (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperazione garantisce che i consigli economici locali e gli altri soggetti interessati siano coinvolti nelle attività. Inoltre, è stata istituita una cooperazione con FFE.Le attività dei progetti sono sviluppate con l'obiettivo di poter essere ancorate alle singole istituzioni dopo il periodo del progetto. Le iniziative trasversali per un'ambiziosa imprenditorialità studentesca saranno proseguite come un'attività congiunta. (Italian) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Στόχος του έργου «Επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση» είναι να συμβάλει στην αύξηση της ανάπτυξης και της απασχόλησης με τη δημιουργία πιο επιτυχημένων επιχειρηματιών και εταιρειών ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, το έργο θα ενεργοποιήσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού τομέα στην τόνωση της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας, δίνοντας στους φοιτητές καλύτερες ικανότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας/επιχειρηματίας, έτσι ώστε ένα αυξανόμενο ποσοστό αποφοίτων από την τριτοβάθμια εκπαίδευση της κοινοπραξίας να ιδρύσουν τη δική τους επιχείρηση και, μεταξύ άλλων, εταιρείες με βάση τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει μέσω του programme:Concretely, το έργο θα δημιουργήσει τα ακόλουθα αποτελέσματα: — 6000 συμμετέχοντες βελτιώνουν τις επιχειρηματικές τους ικανότητες — 4550 συμμετέχοντες αποκτούν επίσημες δεξιότητες- 350 συμμετέχοντες έχουν ξεκινήσει μια νέα εταιρική εμπειρία όσον αφορά τα δικά μας επιχειρηματικά δίδακτρα, ότι οι φοιτητές θα είναι πιο πιθανό να αποκτήσουν τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Ως εκ τούτου, το έργο θα υλοποιήσει τις ακόλουθες τρεις κύριες δραστηριότητες: 1)Πρόγραμμα διδασκαλίαςΤο έργο θα αναπτύξει και θα υλοποιήσει προγράμματα διδασκαλίας με στόχο τη δημιουργία επιχειρήσεων και την ανάπτυξη επιχειρηματικών δεξιοτήτων.2)Η δημιουργία και η περαιτέρω ανάπτυξη φοιτητικών θερμοκηπίωνΟι εκκολαπτήρια μελετών θα επιτρέψουν σε περισσότερους φοιτητές να δοκιμάσουν και να αναπτύξουν μια επιχειρηματική σελίδα και έτσι να αποκτήσουν περισσότερες ιδέες. Τα φοιτητικά θερμοκήπια θα πραγματοποιήσουν τόσο τοπικές δραστηριότητες, κοντά στο ατομικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, όσο και διεπιστημονικές δραστηριότητες.3) Προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων Τα προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων θα επικεντρωθούν ιδιαίτερα σε προβλήματα εκκίνησης και καθοδήγηση σε σχέση με την ανάπτυξη επιχειρήσεων και τη σύσταση επιχειρήσεων. Τα μαθήματα θα απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους στα θερμοκήπια φοιτητών Η κοινοπραξία αποτελείται από το Πανεπιστήμιο VIA, το Πανεπιστήμιο Aarhus, τη Σχολή Μηχανικών του Aarhus και τις επιχειρηματικές ακαδημίες Dania, Midtvest και AarhusIft. Οι δραστηριότητες του φοιτητικού κέντρου ανάπτυξης έχουν δημιουργηθεί σε συνεργασία με διάφορους δήμους (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Η συνεργασία εξασφαλίζει τη συμμετοχή τοπικών επιχειρηματικών συμβουλίων και άλλων σχετικών παραγόντων στις δραστηριότητες. Επιπλέον, έχει καθιερωθεί συνεργασία με το FFE.Οι δραστηριότητες των έργων αναπτύσσονται έτσι ώστε να μπορούν να εδραιωθούν στα επιμέρους ιδρύματα μετά την περίοδο του έργου. Οι εγκάρσιες πρωτοβουλίες για φιλόδοξους φοιτητές επιχειρηματίες αναλαμβάνονται ως κοινή δραστηριότητα. (Greek)
Property / summary: Στόχος του έργου «Επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση» είναι να συμβάλει στην αύξηση της ανάπτυξης και της απασχόλησης με τη δημιουργία πιο επιτυχημένων επιχειρηματιών και εταιρειών ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, το έργο θα ενεργοποιήσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού τομέα στην τόνωση της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας, δίνοντας στους φοιτητές καλύτερες ικανότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας/επιχειρηματίας, έτσι ώστε ένα αυξανόμενο ποσοστό αποφοίτων από την τριτοβάθμια εκπαίδευση της κοινοπραξίας να ιδρύσουν τη δική τους επιχείρηση και, μεταξύ άλλων, εταιρείες με βάση τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει μέσω του programme:Concretely, το έργο θα δημιουργήσει τα ακόλουθα αποτελέσματα: — 6000 συμμετέχοντες βελτιώνουν τις επιχειρηματικές τους ικανότητες — 4550 συμμετέχοντες αποκτούν επίσημες δεξιότητες- 350 συμμετέχοντες έχουν ξεκινήσει μια νέα εταιρική εμπειρία όσον αφορά τα δικά μας επιχειρηματικά δίδακτρα, ότι οι φοιτητές θα είναι πιο πιθανό να αποκτήσουν τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Ως εκ τούτου, το έργο θα υλοποιήσει τις ακόλουθες τρεις κύριες δραστηριότητες: 1)Πρόγραμμα διδασκαλίαςΤο έργο θα αναπτύξει και θα υλοποιήσει προγράμματα διδασκαλίας με στόχο τη δημιουργία επιχειρήσεων και την ανάπτυξη επιχειρηματικών δεξιοτήτων.2)Η δημιουργία και η περαιτέρω ανάπτυξη φοιτητικών θερμοκηπίωνΟι εκκολαπτήρια μελετών θα επιτρέψουν σε περισσότερους φοιτητές να δοκιμάσουν και να αναπτύξουν μια επιχειρηματική σελίδα και έτσι να αποκτήσουν περισσότερες ιδέες. Τα φοιτητικά θερμοκήπια θα πραγματοποιήσουν τόσο τοπικές δραστηριότητες, κοντά στο ατομικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, όσο και διεπιστημονικές δραστηριότητες.3) Προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων Τα προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων θα επικεντρωθούν ιδιαίτερα σε προβλήματα εκκίνησης και καθοδήγηση σε σχέση με την ανάπτυξη επιχειρήσεων και τη σύσταση επιχειρήσεων. Τα μαθήματα θα απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους στα θερμοκήπια φοιτητών Η κοινοπραξία αποτελείται από το Πανεπιστήμιο VIA, το Πανεπιστήμιο Aarhus, τη Σχολή Μηχανικών του Aarhus και τις επιχειρηματικές ακαδημίες Dania, Midtvest και AarhusIft. Οι δραστηριότητες του φοιτητικού κέντρου ανάπτυξης έχουν δημιουργηθεί σε συνεργασία με διάφορους δήμους (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Η συνεργασία εξασφαλίζει τη συμμετοχή τοπικών επιχειρηματικών συμβουλίων και άλλων σχετικών παραγόντων στις δραστηριότητες. Επιπλέον, έχει καθιερωθεί συνεργασία με το FFE.Οι δραστηριότητες των έργων αναπτύσσονται έτσι ώστε να μπορούν να εδραιωθούν στα επιμέρους ιδρύματα μετά την περίοδο του έργου. Οι εγκάρσιες πρωτοβουλίες για φιλόδοξους φοιτητές επιχειρηματίες αναλαμβάνονται ως κοινή δραστηριότητα. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Στόχος του έργου «Επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση» είναι να συμβάλει στην αύξηση της ανάπτυξης και της απασχόλησης με τη δημιουργία πιο επιτυχημένων επιχειρηματιών και εταιρειών ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, το έργο θα ενεργοποιήσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού τομέα στην τόνωση της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας, δίνοντας στους φοιτητές καλύτερες ικανότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας/επιχειρηματίας, έτσι ώστε ένα αυξανόμενο ποσοστό αποφοίτων από την τριτοβάθμια εκπαίδευση της κοινοπραξίας να ιδρύσουν τη δική τους επιχείρηση και, μεταξύ άλλων, εταιρείες με βάση τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει μέσω του programme:Concretely, το έργο θα δημιουργήσει τα ακόλουθα αποτελέσματα: — 6000 συμμετέχοντες βελτιώνουν τις επιχειρηματικές τους ικανότητες — 4550 συμμετέχοντες αποκτούν επίσημες δεξιότητες- 350 συμμετέχοντες έχουν ξεκινήσει μια νέα εταιρική εμπειρία όσον αφορά τα δικά μας επιχειρηματικά δίδακτρα, ότι οι φοιτητές θα είναι πιο πιθανό να αποκτήσουν τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Ως εκ τούτου, το έργο θα υλοποιήσει τις ακόλουθες τρεις κύριες δραστηριότητες: 1)Πρόγραμμα διδασκαλίαςΤο έργο θα αναπτύξει και θα υλοποιήσει προγράμματα διδασκαλίας με στόχο τη δημιουργία επιχειρήσεων και την ανάπτυξη επιχειρηματικών δεξιοτήτων.2)Η δημιουργία και η περαιτέρω ανάπτυξη φοιτητικών θερμοκηπίωνΟι εκκολαπτήρια μελετών θα επιτρέψουν σε περισσότερους φοιτητές να δοκιμάσουν και να αναπτύξουν μια επιχειρηματική σελίδα και έτσι να αποκτήσουν περισσότερες ιδέες. Τα φοιτητικά θερμοκήπια θα πραγματοποιήσουν τόσο τοπικές δραστηριότητες, κοντά στο ατομικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, όσο και διεπιστημονικές δραστηριότητες.3) Προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων Τα προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων θα επικεντρωθούν ιδιαίτερα σε προβλήματα εκκίνησης και καθοδήγηση σε σχέση με την ανάπτυξη επιχειρήσεων και τη σύσταση επιχειρήσεων. Τα μαθήματα θα απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους στα θερμοκήπια φοιτητών Η κοινοπραξία αποτελείται από το Πανεπιστήμιο VIA, το Πανεπιστήμιο Aarhus, τη Σχολή Μηχανικών του Aarhus και τις επιχειρηματικές ακαδημίες Dania, Midtvest και AarhusIft. Οι δραστηριότητες του φοιτητικού κέντρου ανάπτυξης έχουν δημιουργηθεί σε συνεργασία με διάφορους δήμους (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Η συνεργασία εξασφαλίζει τη συμμετοχή τοπικών επιχειρηματικών συμβουλίων και άλλων σχετικών παραγόντων στις δραστηριότητες. Επιπλέον, έχει καθιερωθεί συνεργασία με το FFE.Οι δραστηριότητες των έργων αναπτύσσονται έτσι ώστε να μπορούν να εδραιωθούν στα επιμέρους ιδρύματα μετά την περίοδο του έργου. Οι εγκάρσιες πρωτοβουλίες για φιλόδοξους φοιτητές επιχειρηματίες αναλαμβάνονται ως κοινή δραστηριότητα. (Greek) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta Poduzetništvo u obrazovanju je doprinijeti povećanom rastu i zapošljavanju stvaranjem uspješnijih poduzetnika i rastućih tvrtki. Stoga će projekt aktivirati ulogu obrazovnog sektora u poticanju inovacija i poduzetništva, dajući studentima bolje kompetencije u poduzetništvu/poduzetništvu kako bi sve veći udio diplomanata iz visokog obrazovanja konzorcija uspostavio vlastito poslovanje i, među ostalim, poduzeća na temelju znanja koje su stekli putem programme:Concretely, projekt će stvoriti sljedeće učinke: – 6000 sudionika poboljšati svoje poduzetničke kompetencije – 4550 sudionika steći formalne vještine – 350 sudionika pokrenulo je novo DruštvoIskustvo u smislu vlastite poduzetničke poduke, da će studenti imati veću vjerojatnost da će steći svoje poduzetničke vještine. Stoga će se u okviru projekta provesti sljedeće tri glavne aktivnosti: 1)Program podučavanjaProjekt će razviti i provesti programe podučavanja usmjerene na osnivanje poduzeća i izgradnju poduzetničkih vještina.2) Uspostava i daljnji razvoj studentskih staklenikaStudijski inkubatori omogućit će većem broju studenata da testiraju i razviju poslovnu stranicu i time dobiju više ideja komercijalizirane. Studentski staklenici provodit će lokalne aktivnosti, u blizini pojedinih obrazovnih okruženja, kao i multidisciplinarne aktivnosti.3) Programi razvoja kompetencija Programi razvoja kompetencija usredotočit će se posebno na probleme s pokretanjem poduzeća i usmjeravanje u vezi s razvojem poslovanja i pokretanjem poslovanja. Tečajevi će biti usmjereni na nastavnike i zaposlenike u studentskim staklenicima Konzorcij se sastoji od VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i poslovnih akademija Dania, Midtvest i AarhusIft. Osnovane su aktivnosti u području rasta studenata s brojnim općinama (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Suradnjom se osigurava sudjelovanje lokalnih poslovnih vijeća i drugih relevantnih sudionika u aktivnostima. Osim toga, uspostavljena je suradnja s FFE-om. Aktivnosti projekata se razvijaju tako da se mogu ugraditi u pojedine institucije nakon projektnog razdoblja. Međusektorske inicijative za ambiciozne studentske poduzetnike provode se kao zajednička aktivnost. (Croatian)
Property / summary: Cilj projekta Poduzetništvo u obrazovanju je doprinijeti povećanom rastu i zapošljavanju stvaranjem uspješnijih poduzetnika i rastućih tvrtki. Stoga će projekt aktivirati ulogu obrazovnog sektora u poticanju inovacija i poduzetništva, dajući studentima bolje kompetencije u poduzetništvu/poduzetništvu kako bi sve veći udio diplomanata iz visokog obrazovanja konzorcija uspostavio vlastito poslovanje i, među ostalim, poduzeća na temelju znanja koje su stekli putem programme:Concretely, projekt će stvoriti sljedeće učinke: – 6000 sudionika poboljšati svoje poduzetničke kompetencije – 4550 sudionika steći formalne vještine – 350 sudionika pokrenulo je novo DruštvoIskustvo u smislu vlastite poduzetničke poduke, da će studenti imati veću vjerojatnost da će steći svoje poduzetničke vještine. Stoga će se u okviru projekta provesti sljedeće tri glavne aktivnosti: 1)Program podučavanjaProjekt će razviti i provesti programe podučavanja usmjerene na osnivanje poduzeća i izgradnju poduzetničkih vještina.2) Uspostava i daljnji razvoj studentskih staklenikaStudijski inkubatori omogućit će većem broju studenata da testiraju i razviju poslovnu stranicu i time dobiju više ideja komercijalizirane. Studentski staklenici provodit će lokalne aktivnosti, u blizini pojedinih obrazovnih okruženja, kao i multidisciplinarne aktivnosti.3) Programi razvoja kompetencija Programi razvoja kompetencija usredotočit će se posebno na probleme s pokretanjem poduzeća i usmjeravanje u vezi s razvojem poslovanja i pokretanjem poslovanja. Tečajevi će biti usmjereni na nastavnike i zaposlenike u studentskim staklenicima Konzorcij se sastoji od VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i poslovnih akademija Dania, Midtvest i AarhusIft. Osnovane su aktivnosti u području rasta studenata s brojnim općinama (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Suradnjom se osigurava sudjelovanje lokalnih poslovnih vijeća i drugih relevantnih sudionika u aktivnostima. Osim toga, uspostavljena je suradnja s FFE-om. Aktivnosti projekata se razvijaju tako da se mogu ugraditi u pojedine institucije nakon projektnog razdoblja. Međusektorske inicijative za ambiciozne studentske poduzetnike provode se kao zajednička aktivnost. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta Poduzetništvo u obrazovanju je doprinijeti povećanom rastu i zapošljavanju stvaranjem uspješnijih poduzetnika i rastućih tvrtki. Stoga će projekt aktivirati ulogu obrazovnog sektora u poticanju inovacija i poduzetništva, dajući studentima bolje kompetencije u poduzetništvu/poduzetništvu kako bi sve veći udio diplomanata iz visokog obrazovanja konzorcija uspostavio vlastito poslovanje i, među ostalim, poduzeća na temelju znanja koje su stekli putem programme:Concretely, projekt će stvoriti sljedeće učinke: – 6000 sudionika poboljšati svoje poduzetničke kompetencije – 4550 sudionika steći formalne vještine – 350 sudionika pokrenulo je novo DruštvoIskustvo u smislu vlastite poduzetničke poduke, da će studenti imati veću vjerojatnost da će steći svoje poduzetničke vještine. Stoga će se u okviru projekta provesti sljedeće tri glavne aktivnosti: 1)Program podučavanjaProjekt će razviti i provesti programe podučavanja usmjerene na osnivanje poduzeća i izgradnju poduzetničkih vještina.2) Uspostava i daljnji razvoj studentskih staklenikaStudijski inkubatori omogućit će većem broju studenata da testiraju i razviju poslovnu stranicu i time dobiju više ideja komercijalizirane. Studentski staklenici provodit će lokalne aktivnosti, u blizini pojedinih obrazovnih okruženja, kao i multidisciplinarne aktivnosti.3) Programi razvoja kompetencija Programi razvoja kompetencija usredotočit će se posebno na probleme s pokretanjem poduzeća i usmjeravanje u vezi s razvojem poslovanja i pokretanjem poslovanja. Tečajevi će biti usmjereni na nastavnike i zaposlenike u studentskim staklenicima Konzorcij se sastoji od VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i poslovnih akademija Dania, Midtvest i AarhusIft. Osnovane su aktivnosti u području rasta studenata s brojnim općinama (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Suradnjom se osigurava sudjelovanje lokalnih poslovnih vijeća i drugih relevantnih sudionika u aktivnostima. Osim toga, uspostavljena je suradnja s FFE-om. Aktivnosti projekata se razvijaju tako da se mogu ugraditi u pojedine institucije nakon projektnog razdoblja. Međusektorske inicijative za ambiciozne studentske poduzetnike provode se kao zajednička aktivnost. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Scopul proiectului Antreprenoriat în educație este de a contribui la creșterea economică și ocuparea forței de muncă prin crearea mai multor antreprenori de succes și companii în creștere. Prin urmare, proiectul va activa rolul sectorului educației în stimularea inovării și antreprenoriatului, oferind studenților competențe mai bune în cadrul antreprenoriatului/antreprenoriatului, astfel încât o proporție tot mai mare a absolvenților din învățământul superior al consorțiului să își înființeze propria afacere și, nu în ultimul rând, companiile bazate pe cunoștințele pe care le-au dobândit prin intermediul programme:Concretely, proiectul va crea următoarele efecte: – 6000 de participanți își îmbunătățesc competențele antreprenoriale- 4550 de participanți dobândesc competențe formale- 350 de participanți au început o nouă experiență a Companiei în ceea ce privește propria noastră școlarizare antreprenorială, astfel încât studenții vor avea mai multe șanse de a-și obține competențele antreprenoriale. Prin urmare, proiectul va desfășura următoarele trei activități principale:1)Programul de predareProiectul va dezvolta și implementa programe de predare destinate creării de afaceri și consolidării competențelor antreprenoriale.2) Stabilirea și dezvoltarea în continuare a serelor studențeștiIncubatoarele de studiu vor permite mai multor studenți să testeze și să dezvolte o pagină de afaceri și, astfel, să obțină mai multe idei comercializate. Serele studențești vor desfășura atât activități locale, aproape de mediile educaționale individuale, cât și activități interdisciplinare.3) Programele de dezvoltare a competențelor Programele de dezvoltare a competențelor se vor concentra în special pe problemele de înființare și orientare în legătură cu dezvoltarea afacerilor și înființarea de întreprinderi. Cursurile vor fi destinate profesorilor și angajaților din serele studențești. Consorțiul este format din Colegiul Universitar VIA, Universitatea Aarhus, Școala de Inginerie din Aarhus și academiile de afaceri Dania, Midtvest și AarhusIft. au fost stabilite activități de creștere a studenților în colaborare cu o serie de municipalități (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperarea asigură implicarea în activități a consiliilor de afaceri locale și a altor actori relevanți. În plus, a fost stabilită o cooperare cu FFE. Activitățile proiectelor sunt în curs de desfășurare, astfel încât acestea să poată fi ancorate în instituțiile individuale după perioada proiectului. Inițiativele transversale pentru studenții antreprenori ambițioși sunt urmărite ca o activitate comună. (Romanian)
Property / summary: Scopul proiectului Antreprenoriat în educație este de a contribui la creșterea economică și ocuparea forței de muncă prin crearea mai multor antreprenori de succes și companii în creștere. Prin urmare, proiectul va activa rolul sectorului educației în stimularea inovării și antreprenoriatului, oferind studenților competențe mai bune în cadrul antreprenoriatului/antreprenoriatului, astfel încât o proporție tot mai mare a absolvenților din învățământul superior al consorțiului să își înființeze propria afacere și, nu în ultimul rând, companiile bazate pe cunoștințele pe care le-au dobândit prin intermediul programme:Concretely, proiectul va crea următoarele efecte: – 6000 de participanți își îmbunătățesc competențele antreprenoriale- 4550 de participanți dobândesc competențe formale- 350 de participanți au început o nouă experiență a Companiei în ceea ce privește propria noastră școlarizare antreprenorială, astfel încât studenții vor avea mai multe șanse de a-și obține competențele antreprenoriale. Prin urmare, proiectul va desfășura următoarele trei activități principale:1)Programul de predareProiectul va dezvolta și implementa programe de predare destinate creării de afaceri și consolidării competențelor antreprenoriale.2) Stabilirea și dezvoltarea în continuare a serelor studențeștiIncubatoarele de studiu vor permite mai multor studenți să testeze și să dezvolte o pagină de afaceri și, astfel, să obțină mai multe idei comercializate. Serele studențești vor desfășura atât activități locale, aproape de mediile educaționale individuale, cât și activități interdisciplinare.3) Programele de dezvoltare a competențelor Programele de dezvoltare a competențelor se vor concentra în special pe problemele de înființare și orientare în legătură cu dezvoltarea afacerilor și înființarea de întreprinderi. Cursurile vor fi destinate profesorilor și angajaților din serele studențești. Consorțiul este format din Colegiul Universitar VIA, Universitatea Aarhus, Școala de Inginerie din Aarhus și academiile de afaceri Dania, Midtvest și AarhusIft. au fost stabilite activități de creștere a studenților în colaborare cu o serie de municipalități (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperarea asigură implicarea în activități a consiliilor de afaceri locale și a altor actori relevanți. În plus, a fost stabilită o cooperare cu FFE. Activitățile proiectelor sunt în curs de desfășurare, astfel încât acestea să poată fi ancorate în instituțiile individuale după perioada proiectului. Inițiativele transversale pentru studenții antreprenori ambițioși sunt urmărite ca o activitate comună. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Scopul proiectului Antreprenoriat în educație este de a contribui la creșterea economică și ocuparea forței de muncă prin crearea mai multor antreprenori de succes și companii în creștere. Prin urmare, proiectul va activa rolul sectorului educației în stimularea inovării și antreprenoriatului, oferind studenților competențe mai bune în cadrul antreprenoriatului/antreprenoriatului, astfel încât o proporție tot mai mare a absolvenților din învățământul superior al consorțiului să își înființeze propria afacere și, nu în ultimul rând, companiile bazate pe cunoștințele pe care le-au dobândit prin intermediul programme:Concretely, proiectul va crea următoarele efecte: – 6000 de participanți își îmbunătățesc competențele antreprenoriale- 4550 de participanți dobândesc competențe formale- 350 de participanți au început o nouă experiență a Companiei în ceea ce privește propria noastră școlarizare antreprenorială, astfel încât studenții vor avea mai multe șanse de a-și obține competențele antreprenoriale. Prin urmare, proiectul va desfășura următoarele trei activități principale:1)Programul de predareProiectul va dezvolta și implementa programe de predare destinate creării de afaceri și consolidării competențelor antreprenoriale.2) Stabilirea și dezvoltarea în continuare a serelor studențeștiIncubatoarele de studiu vor permite mai multor studenți să testeze și să dezvolte o pagină de afaceri și, astfel, să obțină mai multe idei comercializate. Serele studențești vor desfășura atât activități locale, aproape de mediile educaționale individuale, cât și activități interdisciplinare.3) Programele de dezvoltare a competențelor Programele de dezvoltare a competențelor se vor concentra în special pe problemele de înființare și orientare în legătură cu dezvoltarea afacerilor și înființarea de întreprinderi. Cursurile vor fi destinate profesorilor și angajaților din serele studențești. Consorțiul este format din Colegiul Universitar VIA, Universitatea Aarhus, Școala de Inginerie din Aarhus și academiile de afaceri Dania, Midtvest și AarhusIft. au fost stabilite activități de creștere a studenților în colaborare cu o serie de municipalități (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperarea asigură implicarea în activități a consiliilor de afaceri locale și a altor actori relevanți. În plus, a fost stabilită o cooperare cu FFE. Activitățile proiectelor sunt în curs de desfășurare, astfel încât acestea să poată fi ancorate în instituțiile individuale după perioada proiectului. Inițiativele transversale pentru studenții antreprenori ambițioși sunt urmărite ca o activitate comună. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cieľom projektu Podnikanie vo vzdelávaní je prispieť k zvýšeniu rastu a zamestnanosti vytváraním úspešnejších podnikateľov a rastových spoločností. Projekt preto aktivuje úlohu sektora vzdelávania pri stimulácii inovácií a podnikania tým, že študentom poskytne lepšie kompetencie v oblasti podnikania/podnikania tak, aby rastúci podiel absolventov vysokoškolského vzdelávania konzorcia založil svoje vlastné podnikanie a v neposlednom rade spoločnosti založené na znalostiach, ktoré získali prostredníctvom programme:Concretely, projekt vytvorí nasledujúce účinky:- 6000 účastníkov zlepší svoje podnikateľské schopnosti- 4550 účastníkov nadobudne formálne zručnosti- 350 účastníkov začalo novú podnikovú skúsenosť z hľadiska vlastného podnikateľského vzdelávania, že študenti budú mať väčšiu šancu získať svoje podnikateľské zručnosti. Projekt bude preto vykonávať tieto tri hlavné činnosti: 1) Výučbový programProjekt vyvinie a zavedie vzdelávacie programy zamerané na zakladanie podnikov a budovanie podnikateľských zručností.2) Zriadenie a ďalší rozvoj študentských skleníkovŠtudijné inkubátory umožnia viacerým študentom otestovať a rozvíjať obchodnú stránku, a tak získať viac nápadov na komercializáciu. Študentské skleníky budú vykonávať tak miestne aktivity v blízkosti individuálneho vzdelávacieho prostredia, ako aj interdisciplinárne činnosti.3) Programy rozvoja kompetencií sa budú zameriavať najmä na problémy so zakladaním a poradenstvom v súvislosti s rozvojom podnikania a zakladaním podnikov. Kurzy budú zamerané na učiteľov a zamestnancov v študentských skleníkoch Konzorcium sa skladá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodných akadémií Dania, Midtvest a AarhusIft. Študentská rastová činnosť bola založená v spolupráci s viacerými obcami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráca zabezpečí, aby sa do činností zapojili miestne obchodné rady a iné príslušné subjekty. Okrem toho sa nadviazala spolupráca s FFE. Činnosti projektov sa vyvíjajú tak, aby sa mohli ukotviť v jednotlivých inštitúciách po období projektu. Prierezové iniciatívy pre ambicióznych študentov podnikajú ako spoločná činnosť. (Slovak)
Property / summary: Cieľom projektu Podnikanie vo vzdelávaní je prispieť k zvýšeniu rastu a zamestnanosti vytváraním úspešnejších podnikateľov a rastových spoločností. Projekt preto aktivuje úlohu sektora vzdelávania pri stimulácii inovácií a podnikania tým, že študentom poskytne lepšie kompetencie v oblasti podnikania/podnikania tak, aby rastúci podiel absolventov vysokoškolského vzdelávania konzorcia založil svoje vlastné podnikanie a v neposlednom rade spoločnosti založené na znalostiach, ktoré získali prostredníctvom programme:Concretely, projekt vytvorí nasledujúce účinky:- 6000 účastníkov zlepší svoje podnikateľské schopnosti- 4550 účastníkov nadobudne formálne zručnosti- 350 účastníkov začalo novú podnikovú skúsenosť z hľadiska vlastného podnikateľského vzdelávania, že študenti budú mať väčšiu šancu získať svoje podnikateľské zručnosti. Projekt bude preto vykonávať tieto tri hlavné činnosti: 1) Výučbový programProjekt vyvinie a zavedie vzdelávacie programy zamerané na zakladanie podnikov a budovanie podnikateľských zručností.2) Zriadenie a ďalší rozvoj študentských skleníkovŠtudijné inkubátory umožnia viacerým študentom otestovať a rozvíjať obchodnú stránku, a tak získať viac nápadov na komercializáciu. Študentské skleníky budú vykonávať tak miestne aktivity v blízkosti individuálneho vzdelávacieho prostredia, ako aj interdisciplinárne činnosti.3) Programy rozvoja kompetencií sa budú zameriavať najmä na problémy so zakladaním a poradenstvom v súvislosti s rozvojom podnikania a zakladaním podnikov. Kurzy budú zamerané na učiteľov a zamestnancov v študentských skleníkoch Konzorcium sa skladá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodných akadémií Dania, Midtvest a AarhusIft. Študentská rastová činnosť bola založená v spolupráci s viacerými obcami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráca zabezpečí, aby sa do činností zapojili miestne obchodné rady a iné príslušné subjekty. Okrem toho sa nadviazala spolupráca s FFE. Činnosti projektov sa vyvíjajú tak, aby sa mohli ukotviť v jednotlivých inštitúciách po období projektu. Prierezové iniciatívy pre ambicióznych študentov podnikajú ako spoločná činnosť. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cieľom projektu Podnikanie vo vzdelávaní je prispieť k zvýšeniu rastu a zamestnanosti vytváraním úspešnejších podnikateľov a rastových spoločností. Projekt preto aktivuje úlohu sektora vzdelávania pri stimulácii inovácií a podnikania tým, že študentom poskytne lepšie kompetencie v oblasti podnikania/podnikania tak, aby rastúci podiel absolventov vysokoškolského vzdelávania konzorcia založil svoje vlastné podnikanie a v neposlednom rade spoločnosti založené na znalostiach, ktoré získali prostredníctvom programme:Concretely, projekt vytvorí nasledujúce účinky:- 6000 účastníkov zlepší svoje podnikateľské schopnosti- 4550 účastníkov nadobudne formálne zručnosti- 350 účastníkov začalo novú podnikovú skúsenosť z hľadiska vlastného podnikateľského vzdelávania, že študenti budú mať väčšiu šancu získať svoje podnikateľské zručnosti. Projekt bude preto vykonávať tieto tri hlavné činnosti: 1) Výučbový programProjekt vyvinie a zavedie vzdelávacie programy zamerané na zakladanie podnikov a budovanie podnikateľských zručností.2) Zriadenie a ďalší rozvoj študentských skleníkovŠtudijné inkubátory umožnia viacerým študentom otestovať a rozvíjať obchodnú stránku, a tak získať viac nápadov na komercializáciu. Študentské skleníky budú vykonávať tak miestne aktivity v blízkosti individuálneho vzdelávacieho prostredia, ako aj interdisciplinárne činnosti.3) Programy rozvoja kompetencií sa budú zameriavať najmä na problémy so zakladaním a poradenstvom v súvislosti s rozvojom podnikania a zakladaním podnikov. Kurzy budú zamerané na učiteľov a zamestnancov v študentských skleníkoch Konzorcium sa skladá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodných akadémií Dania, Midtvest a AarhusIft. Študentská rastová činnosť bola založená v spolupráci s viacerými obcami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráca zabezpečí, aby sa do činností zapojili miestne obchodné rady a iné príslušné subjekty. Okrem toho sa nadviazala spolupráca s FFE. Činnosti projektov sa vyvíjajú tak, aby sa mohli ukotviť v jednotlivých inštitúciách po období projektu. Prierezové iniciatívy pre ambicióznych študentov podnikajú ako spoločná činnosť. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-għan tal-proġett L-intraprenditorija fl-edukazzjoni huwa li jikkontribwixxi għal żieda fit-tkabbir u l-impjiegi billi joħloq aktar intraprendituri u kumpaniji li qed jikbru b’suċċess. Għalhekk, il-proġett se jattiva r-rwol tas-settur tal-edukazzjoni biex jistimula l-innovazzjoni u l-intraprenditorija, billi jagħti lill-istudenti kompetenzi aħjar fi ħdan l-intraprenditorija/l-intraprenditorija sabiex proporzjon dejjem akbar ta’ gradwati mill-edukazzjoni għolja tal-konsorzju jistabbilixxu n-negozju tagħhom stess u, mhux l-inqas, kumpaniji bbażati fuq l-għarfien li kisbu permezz tal- programme:Concretely, il-proġett se joħloq l-effetti li ġejjin:- 6000 parteċipant itejbu l-kompetenzi intraprenditorjali tagħhom — 4550 parteċipant jiksbu ħiliet formali — 350 parteċipant bdew esperjenza ġdida f’termini tat-tagħlim intraprenditorjali tagħna stess, li l-istudenti se jkunu aktar probabbli li jiksbu l-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Għalhekk, il-proġett se jwettaq it-tliet attivitajiet ewlenin li ġejjin:1) Il-programm ta’ tagħlim Il-proġett se jiżviluppa u jimplimenta programmi ta’ tagħlim immirati lejn it-twaqqif ta’ negozju u l-bini ta’ ħiliet intraprenditorjali.2) L-istabbiliment u l-iżvilupp ulterjuri ta’ inkubaturi tal-istudju dwar is-serer tal-istudenti se jippermettu lil aktar studenti jittestjaw u jiżviluppaw paġna tan-negozju u b’hekk jiksbu aktar ideat kummerċjalizzati. Is-serer tal-istudenti se jwettqu kemm attivitajiet lokali, qrib l-ambjenti edukattivi individwali, kif ukoll attivitajiet transdixxiplinarji.3) Programmi ta’ żvilupp tal-kompetenzi se jiffukaw b’mod partikolari fuq problemi tal-bidu u gwida b’rabta mal-iżvilupp tan-negozju u l-bidu ta’ negozju. Il-korsijiet se jkunu mmirati lejn l-għalliema u l-impjegati fil-serer istudenti Il-konsorzju jikkonsisti VIA University College, Università Aarhus, Aarhus School of Engineering u akkademji tan-negozju Dania, Midtvest u AarhusIft. attivitajiet tad-djar tat-tkabbir istudenti ġew stabbiliti kollaborazzjoni ma ‘numru ta’ muniċipalitajiet (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Il-kooperazzjoni għandha tiżgura li l-kunsilli lokali tan-negozju u atturi rilevanti oħra jkunu involuti fl-attivitajiet. Barra minn hekk, ġiet stabbilita kooperazzjoni mal-FFE.L-attivitajiet tal-proġetti qed jiġu żviluppati sabiex ikunu jistgħu jiġu ankrati fl-istituzzjonijiet individwali wara l-perjodu tal-proġett. L-inizjattivi trasversali għal intraprendituri ambizzjużi tal-istudenti qed jiġu segwiti bħala attività konġunta. (Maltese)
Property / summary: L-għan tal-proġett L-intraprenditorija fl-edukazzjoni huwa li jikkontribwixxi għal żieda fit-tkabbir u l-impjiegi billi joħloq aktar intraprendituri u kumpaniji li qed jikbru b’suċċess. Għalhekk, il-proġett se jattiva r-rwol tas-settur tal-edukazzjoni biex jistimula l-innovazzjoni u l-intraprenditorija, billi jagħti lill-istudenti kompetenzi aħjar fi ħdan l-intraprenditorija/l-intraprenditorija sabiex proporzjon dejjem akbar ta’ gradwati mill-edukazzjoni għolja tal-konsorzju jistabbilixxu n-negozju tagħhom stess u, mhux l-inqas, kumpaniji bbażati fuq l-għarfien li kisbu permezz tal- programme:Concretely, il-proġett se joħloq l-effetti li ġejjin:- 6000 parteċipant itejbu l-kompetenzi intraprenditorjali tagħhom — 4550 parteċipant jiksbu ħiliet formali — 350 parteċipant bdew esperjenza ġdida f’termini tat-tagħlim intraprenditorjali tagħna stess, li l-istudenti se jkunu aktar probabbli li jiksbu l-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Għalhekk, il-proġett se jwettaq it-tliet attivitajiet ewlenin li ġejjin:1) Il-programm ta’ tagħlim Il-proġett se jiżviluppa u jimplimenta programmi ta’ tagħlim immirati lejn it-twaqqif ta’ negozju u l-bini ta’ ħiliet intraprenditorjali.2) L-istabbiliment u l-iżvilupp ulterjuri ta’ inkubaturi tal-istudju dwar is-serer tal-istudenti se jippermettu lil aktar studenti jittestjaw u jiżviluppaw paġna tan-negozju u b’hekk jiksbu aktar ideat kummerċjalizzati. Is-serer tal-istudenti se jwettqu kemm attivitajiet lokali, qrib l-ambjenti edukattivi individwali, kif ukoll attivitajiet transdixxiplinarji.3) Programmi ta’ żvilupp tal-kompetenzi se jiffukaw b’mod partikolari fuq problemi tal-bidu u gwida b’rabta mal-iżvilupp tan-negozju u l-bidu ta’ negozju. Il-korsijiet se jkunu mmirati lejn l-għalliema u l-impjegati fil-serer istudenti Il-konsorzju jikkonsisti VIA University College, Università Aarhus, Aarhus School of Engineering u akkademji tan-negozju Dania, Midtvest u AarhusIft. attivitajiet tad-djar tat-tkabbir istudenti ġew stabbiliti kollaborazzjoni ma ‘numru ta’ muniċipalitajiet (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Il-kooperazzjoni għandha tiżgura li l-kunsilli lokali tan-negozju u atturi rilevanti oħra jkunu involuti fl-attivitajiet. Barra minn hekk, ġiet stabbilita kooperazzjoni mal-FFE.L-attivitajiet tal-proġetti qed jiġu żviluppati sabiex ikunu jistgħu jiġu ankrati fl-istituzzjonijiet individwali wara l-perjodu tal-proġett. L-inizjattivi trasversali għal intraprendituri ambizzjużi tal-istudenti qed jiġu segwiti bħala attività konġunta. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-għan tal-proġett L-intraprenditorija fl-edukazzjoni huwa li jikkontribwixxi għal żieda fit-tkabbir u l-impjiegi billi joħloq aktar intraprendituri u kumpaniji li qed jikbru b’suċċess. Għalhekk, il-proġett se jattiva r-rwol tas-settur tal-edukazzjoni biex jistimula l-innovazzjoni u l-intraprenditorija, billi jagħti lill-istudenti kompetenzi aħjar fi ħdan l-intraprenditorija/l-intraprenditorija sabiex proporzjon dejjem akbar ta’ gradwati mill-edukazzjoni għolja tal-konsorzju jistabbilixxu n-negozju tagħhom stess u, mhux l-inqas, kumpaniji bbażati fuq l-għarfien li kisbu permezz tal- programme:Concretely, il-proġett se joħloq l-effetti li ġejjin:- 6000 parteċipant itejbu l-kompetenzi intraprenditorjali tagħhom — 4550 parteċipant jiksbu ħiliet formali — 350 parteċipant bdew esperjenza ġdida f’termini tat-tagħlim intraprenditorjali tagħna stess, li l-istudenti se jkunu aktar probabbli li jiksbu l-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Għalhekk, il-proġett se jwettaq it-tliet attivitajiet ewlenin li ġejjin:1) Il-programm ta’ tagħlim Il-proġett se jiżviluppa u jimplimenta programmi ta’ tagħlim immirati lejn it-twaqqif ta’ negozju u l-bini ta’ ħiliet intraprenditorjali.2) L-istabbiliment u l-iżvilupp ulterjuri ta’ inkubaturi tal-istudju dwar is-serer tal-istudenti se jippermettu lil aktar studenti jittestjaw u jiżviluppaw paġna tan-negozju u b’hekk jiksbu aktar ideat kummerċjalizzati. Is-serer tal-istudenti se jwettqu kemm attivitajiet lokali, qrib l-ambjenti edukattivi individwali, kif ukoll attivitajiet transdixxiplinarji.3) Programmi ta’ żvilupp tal-kompetenzi se jiffukaw b’mod partikolari fuq problemi tal-bidu u gwida b’rabta mal-iżvilupp tan-negozju u l-bidu ta’ negozju. Il-korsijiet se jkunu mmirati lejn l-għalliema u l-impjegati fil-serer istudenti Il-konsorzju jikkonsisti VIA University College, Università Aarhus, Aarhus School of Engineering u akkademji tan-negozju Dania, Midtvest u AarhusIft. attivitajiet tad-djar tat-tkabbir istudenti ġew stabbiliti kollaborazzjoni ma ‘numru ta’ muniċipalitajiet (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Il-kooperazzjoni għandha tiżgura li l-kunsilli lokali tan-negozju u atturi rilevanti oħra jkunu involuti fl-attivitajiet. Barra minn hekk, ġiet stabbilita kooperazzjoni mal-FFE.L-attivitajiet tal-proġetti qed jiġu żviluppati sabiex ikunu jistgħu jiġu ankrati fl-istituzzjonijiet individwali wara l-perjodu tal-proġett. L-inizjattivi trasversali għal intraprendituri ambizzjużi tal-istudenti qed jiġu segwiti bħala attività konġunta. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objetivo do projeto «Empreendedorismo na educação» é contribuir para o aumento do crescimento e do emprego através da criação de empresários e empresas em crescimento mais bem-sucedidos. Por conseguinte, o projeto irá ativar o papel do setor da educação no estímulo à inovação e ao empreendedorismo, dando aos estudantes melhores competências no domínio do empreendedorismo/empreendedorismo, de modo a que uma percentagem crescente de diplomados do ensino superior do consórcio crie a sua própria empresa e, não menos importante, empresas com base nos conhecimentos que adquiriram através do programa: Concretamente, o projeto irá criar os seguintes efeitos:- 6000 participantes melhoram as suas competências empresariais- 4550 participantes adquirem competências formais- 350 participantes iniciaram uma nova empresaExperiência em termos da nossa própria formação empresarial, que os estudantes terão maior probabilidade de adquirir as suas competências empresariais. Por conseguinte, o projeto realizará as seguintes três atividades principais:1)Programa de ensinoO projeto desenvolverá e implementará programas de ensino orientados para a criação de empresas e o desenvolvimento de competências empresariais.2)Criação e desenvolvimento de estufas estudantisAs incubadoras de estudo permitirão que mais estudantes testem e desenvolvam uma página de negócios e, assim, comercializem mais ideias. As estufas de estudantes realizarão atividades locais, próximas dos ambientes educativos individuais, bem como atividades interdisciplinares.3) Programas de desenvolvimento de competênciasOs programas de desenvolvimento de competências centrar-se-ão particularmente em problemas de arranque e orientação relacionados com o desenvolvimento de empresas e a criação de empresas. Os cursos serão dirigidos a professores e funcionários das estufas estudantis O consórcio é composto pelo VIA University College, pela Universidade de Aarhus, pela Escola de Engenharia de Aarhus e pelas academias de negócios Dania, Midtvest e AarhusIft. Foram criadas atividades de casas de crescimento estudantil em colaboração com vários municípios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). A cooperação deve assegurar a participação nas atividades dos conselhos empresariais locais e de outros intervenientes relevantes. Além disso, foi estabelecida uma cooperação com a FFE. As atividades dos projetos estão a ser desenvolvidas para que possam ser ancoradas nas instituições individuais após o período do projeto. As iniciativas transversais para estudantes empreendedores ambiciosos estão a ser prosseguidas como uma atividade conjunta. (Portuguese)
Property / summary: O objetivo do projeto «Empreendedorismo na educação» é contribuir para o aumento do crescimento e do emprego através da criação de empresários e empresas em crescimento mais bem-sucedidos. Por conseguinte, o projeto irá ativar o papel do setor da educação no estímulo à inovação e ao empreendedorismo, dando aos estudantes melhores competências no domínio do empreendedorismo/empreendedorismo, de modo a que uma percentagem crescente de diplomados do ensino superior do consórcio crie a sua própria empresa e, não menos importante, empresas com base nos conhecimentos que adquiriram através do programa: Concretamente, o projeto irá criar os seguintes efeitos:- 6000 participantes melhoram as suas competências empresariais- 4550 participantes adquirem competências formais- 350 participantes iniciaram uma nova empresaExperiência em termos da nossa própria formação empresarial, que os estudantes terão maior probabilidade de adquirir as suas competências empresariais. Por conseguinte, o projeto realizará as seguintes três atividades principais:1)Programa de ensinoO projeto desenvolverá e implementará programas de ensino orientados para a criação de empresas e o desenvolvimento de competências empresariais.2)Criação e desenvolvimento de estufas estudantisAs incubadoras de estudo permitirão que mais estudantes testem e desenvolvam uma página de negócios e, assim, comercializem mais ideias. As estufas de estudantes realizarão atividades locais, próximas dos ambientes educativos individuais, bem como atividades interdisciplinares.3) Programas de desenvolvimento de competênciasOs programas de desenvolvimento de competências centrar-se-ão particularmente em problemas de arranque e orientação relacionados com o desenvolvimento de empresas e a criação de empresas. Os cursos serão dirigidos a professores e funcionários das estufas estudantis O consórcio é composto pelo VIA University College, pela Universidade de Aarhus, pela Escola de Engenharia de Aarhus e pelas academias de negócios Dania, Midtvest e AarhusIft. Foram criadas atividades de casas de crescimento estudantil em colaboração com vários municípios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). A cooperação deve assegurar a participação nas atividades dos conselhos empresariais locais e de outros intervenientes relevantes. Além disso, foi estabelecida uma cooperação com a FFE. As atividades dos projetos estão a ser desenvolvidas para que possam ser ancoradas nas instituições individuais após o período do projeto. As iniciativas transversais para estudantes empreendedores ambiciosos estão a ser prosseguidas como uma atividade conjunta. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objetivo do projeto «Empreendedorismo na educação» é contribuir para o aumento do crescimento e do emprego através da criação de empresários e empresas em crescimento mais bem-sucedidos. Por conseguinte, o projeto irá ativar o papel do setor da educação no estímulo à inovação e ao empreendedorismo, dando aos estudantes melhores competências no domínio do empreendedorismo/empreendedorismo, de modo a que uma percentagem crescente de diplomados do ensino superior do consórcio crie a sua própria empresa e, não menos importante, empresas com base nos conhecimentos que adquiriram através do programa: Concretamente, o projeto irá criar os seguintes efeitos:- 6000 participantes melhoram as suas competências empresariais- 4550 participantes adquirem competências formais- 350 participantes iniciaram uma nova empresaExperiência em termos da nossa própria formação empresarial, que os estudantes terão maior probabilidade de adquirir as suas competências empresariais. Por conseguinte, o projeto realizará as seguintes três atividades principais:1)Programa de ensinoO projeto desenvolverá e implementará programas de ensino orientados para a criação de empresas e o desenvolvimento de competências empresariais.2)Criação e desenvolvimento de estufas estudantisAs incubadoras de estudo permitirão que mais estudantes testem e desenvolvam uma página de negócios e, assim, comercializem mais ideias. As estufas de estudantes realizarão atividades locais, próximas dos ambientes educativos individuais, bem como atividades interdisciplinares.3) Programas de desenvolvimento de competênciasOs programas de desenvolvimento de competências centrar-se-ão particularmente em problemas de arranque e orientação relacionados com o desenvolvimento de empresas e a criação de empresas. Os cursos serão dirigidos a professores e funcionários das estufas estudantis O consórcio é composto pelo VIA University College, pela Universidade de Aarhus, pela Escola de Engenharia de Aarhus e pelas academias de negócios Dania, Midtvest e AarhusIft. Foram criadas atividades de casas de crescimento estudantil em colaboração com vários municípios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). A cooperação deve assegurar a participação nas atividades dos conselhos empresariais locais e de outros intervenientes relevantes. Além disso, foi estabelecida uma cooperação com a FFE. As atividades dos projetos estão a ser desenvolvidas para que possam ser ancoradas nas instituições individuais após o período do projeto. As iniciativas transversais para estudantes empreendedores ambiciosos estão a ser prosseguidas como uma atividade conjunta. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Entrepreneurship in education -hankkeen tavoitteena on edistää kasvua ja työllisyyttä luomalla menestyviä yrittäjiä ja kasvuyrityksiä. Näin ollen hankkeessa aktivoidaan koulutusalan rooli innovoinnin ja yrittäjyyden edistämisessä antamalla opiskelijoille paremmat valmiudet yrittäjyyteen/yrittäjyyteen niin, että yhä suurempi osa konsortion korkeakoulututkinnon suorittaneista perustaa oman yrityksensä ja etenkin yritykset, jotka perustuvat heidän hankkimiinsa tietoihin programme:Concretely, hankkeella luodaan seuraavat vaikutukset:- 6000 osallistujaa parantaa yrittäjyystaitojaan – 4550 osallistujaa hankkii muodolliset taidot – 350 osallistujaa on aloittanut uuden Yrityskokemuksen oman yrittäjyysopetusmme kannalta, että opiskelijat saavat todennäköisemmin yrittäjätaitonsa. Siksi hankkeessa toteutetaan seuraavat kolme päätoimintoa:1)Opetusohjelma Hanke kehittää ja toteuttaa koulutusohjelmia, joiden tavoitteena on perustaa yritystoimintaa ja kehittää yrittäjätaitoja.2) Opiskelijakasvihuoneiden perustaminen ja kehittäminenTutkimushautomoiden avulla useammat opiskelijat voivat testata ja kehittää liiketoimintasivua ja saada siten enemmän ideoita kaupallisiksi. Opiskelijakasvihuoneissa toteutetaan sekä paikallista toimintaa, joka on lähellä yksilöllisiä koulutusympäristöjä, että monialaista toimintaa.3) Osaamisen kehittämisohjelmatKiitosohjelmissa keskitytään erityisesti startup-ongelmiin ja yritystoiminnan kehittämiseen ja yrityksen perustamiseen liittyvään ohjaukseen. Kurssit on suunnattu oppilaskasvihuoneiden opettajille ja työntekijöille. Konserniin kuuluvat VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja bisnesakatemiat Dania, Midtvest ja AarhusIft. Opiskelijoiden kasvutalotoimintaa on perustettu yhteistyössä useiden kuntien kanssa (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Yhteistyöllä varmistetaan, että paikalliset yritysneuvostot ja muut asiaankuuluvat toimijat osallistuvat toimintaan. Lisäksi on perustettu yhteistyö FFE:n kanssa. Hankkeiden toimintaa kehitetään parhaillaan, jotta ne voidaan ankkuroitua yksittäisiin laitoksiin hankekauden jälkeen. Kunnianhimoisia opiskelijayrittäjiä koskevia monialaisia aloitteita toteutetaan yhteisenä toimintana. (Finnish)
Property / summary: Entrepreneurship in education -hankkeen tavoitteena on edistää kasvua ja työllisyyttä luomalla menestyviä yrittäjiä ja kasvuyrityksiä. Näin ollen hankkeessa aktivoidaan koulutusalan rooli innovoinnin ja yrittäjyyden edistämisessä antamalla opiskelijoille paremmat valmiudet yrittäjyyteen/yrittäjyyteen niin, että yhä suurempi osa konsortion korkeakoulututkinnon suorittaneista perustaa oman yrityksensä ja etenkin yritykset, jotka perustuvat heidän hankkimiinsa tietoihin programme:Concretely, hankkeella luodaan seuraavat vaikutukset:- 6000 osallistujaa parantaa yrittäjyystaitojaan – 4550 osallistujaa hankkii muodolliset taidot – 350 osallistujaa on aloittanut uuden Yrityskokemuksen oman yrittäjyysopetusmme kannalta, että opiskelijat saavat todennäköisemmin yrittäjätaitonsa. Siksi hankkeessa toteutetaan seuraavat kolme päätoimintoa:1)Opetusohjelma Hanke kehittää ja toteuttaa koulutusohjelmia, joiden tavoitteena on perustaa yritystoimintaa ja kehittää yrittäjätaitoja.2) Opiskelijakasvihuoneiden perustaminen ja kehittäminenTutkimushautomoiden avulla useammat opiskelijat voivat testata ja kehittää liiketoimintasivua ja saada siten enemmän ideoita kaupallisiksi. Opiskelijakasvihuoneissa toteutetaan sekä paikallista toimintaa, joka on lähellä yksilöllisiä koulutusympäristöjä, että monialaista toimintaa.3) Osaamisen kehittämisohjelmatKiitosohjelmissa keskitytään erityisesti startup-ongelmiin ja yritystoiminnan kehittämiseen ja yrityksen perustamiseen liittyvään ohjaukseen. Kurssit on suunnattu oppilaskasvihuoneiden opettajille ja työntekijöille. Konserniin kuuluvat VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja bisnesakatemiat Dania, Midtvest ja AarhusIft. Opiskelijoiden kasvutalotoimintaa on perustettu yhteistyössä useiden kuntien kanssa (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Yhteistyöllä varmistetaan, että paikalliset yritysneuvostot ja muut asiaankuuluvat toimijat osallistuvat toimintaan. Lisäksi on perustettu yhteistyö FFE:n kanssa. Hankkeiden toimintaa kehitetään parhaillaan, jotta ne voidaan ankkuroitua yksittäisiin laitoksiin hankekauden jälkeen. Kunnianhimoisia opiskelijayrittäjiä koskevia monialaisia aloitteita toteutetaan yhteisenä toimintana. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Entrepreneurship in education -hankkeen tavoitteena on edistää kasvua ja työllisyyttä luomalla menestyviä yrittäjiä ja kasvuyrityksiä. Näin ollen hankkeessa aktivoidaan koulutusalan rooli innovoinnin ja yrittäjyyden edistämisessä antamalla opiskelijoille paremmat valmiudet yrittäjyyteen/yrittäjyyteen niin, että yhä suurempi osa konsortion korkeakoulututkinnon suorittaneista perustaa oman yrityksensä ja etenkin yritykset, jotka perustuvat heidän hankkimiinsa tietoihin programme:Concretely, hankkeella luodaan seuraavat vaikutukset:- 6000 osallistujaa parantaa yrittäjyystaitojaan – 4550 osallistujaa hankkii muodolliset taidot – 350 osallistujaa on aloittanut uuden Yrityskokemuksen oman yrittäjyysopetusmme kannalta, että opiskelijat saavat todennäköisemmin yrittäjätaitonsa. Siksi hankkeessa toteutetaan seuraavat kolme päätoimintoa:1)Opetusohjelma Hanke kehittää ja toteuttaa koulutusohjelmia, joiden tavoitteena on perustaa yritystoimintaa ja kehittää yrittäjätaitoja.2) Opiskelijakasvihuoneiden perustaminen ja kehittäminenTutkimushautomoiden avulla useammat opiskelijat voivat testata ja kehittää liiketoimintasivua ja saada siten enemmän ideoita kaupallisiksi. Opiskelijakasvihuoneissa toteutetaan sekä paikallista toimintaa, joka on lähellä yksilöllisiä koulutusympäristöjä, että monialaista toimintaa.3) Osaamisen kehittämisohjelmatKiitosohjelmissa keskitytään erityisesti startup-ongelmiin ja yritystoiminnan kehittämiseen ja yrityksen perustamiseen liittyvään ohjaukseen. Kurssit on suunnattu oppilaskasvihuoneiden opettajille ja työntekijöille. Konserniin kuuluvat VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja bisnesakatemiat Dania, Midtvest ja AarhusIft. Opiskelijoiden kasvutalotoimintaa on perustettu yhteistyössä useiden kuntien kanssa (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Yhteistyöllä varmistetaan, että paikalliset yritysneuvostot ja muut asiaankuuluvat toimijat osallistuvat toimintaan. Lisäksi on perustettu yhteistyö FFE:n kanssa. Hankkeiden toimintaa kehitetään parhaillaan, jotta ne voidaan ankkuroitua yksittäisiin laitoksiin hankekauden jälkeen. Kunnianhimoisia opiskelijayrittäjiä koskevia monialaisia aloitteita toteutetaan yhteisenä toimintana. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Celem projektu Przedsiębiorczość w edukacji jest przyczynienie się do wzrostu gospodarczego i zatrudnienia poprzez tworzenie bardziej udanych przedsiębiorców i rozwijających się firm. W związku z tym projekt uaktywni rolę sektora edukacji w stymulowaniu innowacji i przedsiębiorczości, dając studentom lepsze kompetencje w zakresie przedsiębiorczości/przedsiębiorczości, tak aby coraz większa liczba absolwentów szkół wyższych konsorcjum zakładała własną działalność gospodarczą, a także przedsiębiorstwa oparte na wiedzy, którą zdobyli za pośrednictwem programme:Concretely, projekt przyniesie następujące efekty:- 6000 uczestników podniesie swoje kompetencje w zakresie przedsiębiorczości – 4550 uczestników nabywa umiejętności formalne- 350 uczestników rozpoczęło nowe doświadczenie w zakresie przedsiębiorczości w zakresie własnego nauczania przedsiębiorczości, że uczniowie będą bardziej skłonni do zdobycia swoich umiejętności przedsiębiorczych. W związku z tym w ramach projektu realizowane będą następujące trzy główne działania:1)Program nauczaniaProjekt opracuje i wdroży programy nauczania ukierunkowane na zakładanie biznesu i budowanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości.2)Zakładanie i dalszy rozwój szklarni studenckich Inkubatory badawcze pozwolą większej liczbie studentów na przetestowanie i opracowanie strony biznesowej, a tym samym na uzyskanie większej liczby pomysłów na komercjalizację. Szklarnie studenckie będą prowadzić zarówno działania lokalne, blisko poszczególnych środowisk edukacyjnych, jak i działania interdyscyplinarne.3) Programy rozwoju kompetencji Programy rozwoju kompetencji skupią się w szczególności na problemach związanych z rozpoczęciem działalności gospodarczej i prowadzeniu działalności gospodarczej. Kursy będą skierowane do nauczycieli i pracowników w szklarniach studenckich Konsorcjum składa się z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i akademii biznesowych Dania, Midtvest i AarhusIft. Uczniowie działalności w zakresie rozwoju zostały ustanowione we współpracy z wieloma gminami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Współpraca zapewnia zaangażowanie lokalnych rad przedsiębiorców i innych właściwych podmiotów w działania. Ponadto nawiązano współpracę z FFE. Działania w ramach projektów są opracowywane w taki sposób, aby mogły być zakorzenione w poszczególnych instytucjach po okresie realizacji projektu. Przekrojowe inicjatywy na rzecz ambitnych przedsiębiorców studenckich są realizowane jako wspólne działanie. (Polish)
Property / summary: Celem projektu Przedsiębiorczość w edukacji jest przyczynienie się do wzrostu gospodarczego i zatrudnienia poprzez tworzenie bardziej udanych przedsiębiorców i rozwijających się firm. W związku z tym projekt uaktywni rolę sektora edukacji w stymulowaniu innowacji i przedsiębiorczości, dając studentom lepsze kompetencje w zakresie przedsiębiorczości/przedsiębiorczości, tak aby coraz większa liczba absolwentów szkół wyższych konsorcjum zakładała własną działalność gospodarczą, a także przedsiębiorstwa oparte na wiedzy, którą zdobyli za pośrednictwem programme:Concretely, projekt przyniesie następujące efekty:- 6000 uczestników podniesie swoje kompetencje w zakresie przedsiębiorczości – 4550 uczestników nabywa umiejętności formalne- 350 uczestników rozpoczęło nowe doświadczenie w zakresie przedsiębiorczości w zakresie własnego nauczania przedsiębiorczości, że uczniowie będą bardziej skłonni do zdobycia swoich umiejętności przedsiębiorczych. W związku z tym w ramach projektu realizowane będą następujące trzy główne działania:1)Program nauczaniaProjekt opracuje i wdroży programy nauczania ukierunkowane na zakładanie biznesu i budowanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości.2)Zakładanie i dalszy rozwój szklarni studenckich Inkubatory badawcze pozwolą większej liczbie studentów na przetestowanie i opracowanie strony biznesowej, a tym samym na uzyskanie większej liczby pomysłów na komercjalizację. Szklarnie studenckie będą prowadzić zarówno działania lokalne, blisko poszczególnych środowisk edukacyjnych, jak i działania interdyscyplinarne.3) Programy rozwoju kompetencji Programy rozwoju kompetencji skupią się w szczególności na problemach związanych z rozpoczęciem działalności gospodarczej i prowadzeniu działalności gospodarczej. Kursy będą skierowane do nauczycieli i pracowników w szklarniach studenckich Konsorcjum składa się z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i akademii biznesowych Dania, Midtvest i AarhusIft. Uczniowie działalności w zakresie rozwoju zostały ustanowione we współpracy z wieloma gminami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Współpraca zapewnia zaangażowanie lokalnych rad przedsiębiorców i innych właściwych podmiotów w działania. Ponadto nawiązano współpracę z FFE. Działania w ramach projektów są opracowywane w taki sposób, aby mogły być zakorzenione w poszczególnych instytucjach po okresie realizacji projektu. Przekrojowe inicjatywy na rzecz ambitnych przedsiębiorców studenckich są realizowane jako wspólne działanie. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Celem projektu Przedsiębiorczość w edukacji jest przyczynienie się do wzrostu gospodarczego i zatrudnienia poprzez tworzenie bardziej udanych przedsiębiorców i rozwijających się firm. W związku z tym projekt uaktywni rolę sektora edukacji w stymulowaniu innowacji i przedsiębiorczości, dając studentom lepsze kompetencje w zakresie przedsiębiorczości/przedsiębiorczości, tak aby coraz większa liczba absolwentów szkół wyższych konsorcjum zakładała własną działalność gospodarczą, a także przedsiębiorstwa oparte na wiedzy, którą zdobyli za pośrednictwem programme:Concretely, projekt przyniesie następujące efekty:- 6000 uczestników podniesie swoje kompetencje w zakresie przedsiębiorczości – 4550 uczestników nabywa umiejętności formalne- 350 uczestników rozpoczęło nowe doświadczenie w zakresie przedsiębiorczości w zakresie własnego nauczania przedsiębiorczości, że uczniowie będą bardziej skłonni do zdobycia swoich umiejętności przedsiębiorczych. W związku z tym w ramach projektu realizowane będą następujące trzy główne działania:1)Program nauczaniaProjekt opracuje i wdroży programy nauczania ukierunkowane na zakładanie biznesu i budowanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości.2)Zakładanie i dalszy rozwój szklarni studenckich Inkubatory badawcze pozwolą większej liczbie studentów na przetestowanie i opracowanie strony biznesowej, a tym samym na uzyskanie większej liczby pomysłów na komercjalizację. Szklarnie studenckie będą prowadzić zarówno działania lokalne, blisko poszczególnych środowisk edukacyjnych, jak i działania interdyscyplinarne.3) Programy rozwoju kompetencji Programy rozwoju kompetencji skupią się w szczególności na problemach związanych z rozpoczęciem działalności gospodarczej i prowadzeniu działalności gospodarczej. Kursy będą skierowane do nauczycieli i pracowników w szklarniach studenckich Konsorcjum składa się z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i akademii biznesowych Dania, Midtvest i AarhusIft. Uczniowie działalności w zakresie rozwoju zostały ustanowione we współpracy z wieloma gminami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Współpraca zapewnia zaangażowanie lokalnych rad przedsiębiorców i innych właściwych podmiotów w działania. Ponadto nawiązano współpracę z FFE. Działania w ramach projektów są opracowywane w taki sposób, aby mogły być zakorzenione w poszczególnych instytucjach po okresie realizacji projektu. Przekrojowe inicjatywy na rzecz ambitnych przedsiębiorców studenckich są realizowane jako wspólne działanie. (Polish) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta Podjetništvo v izobraževanju je prispevati k večji rasti in zaposlovanju z ustvarjanjem uspešnejših podjetnikov in rastočih podjetij. Zato bo projekt aktiviral vlogo izobraževalnega sektorja pri spodbujanju inovativnosti in podjetništva, saj bo študentom zagotovil boljše kompetence v podjetništvu/podjetništvu, tako da bo vedno večji delež diplomantov iz konzorcija ustanovil lastno podjetje, nenazadnje pa podjetja, ki temeljijo na znanju, ki so ga pridobili prek programme:Concretely, projekt pa bo ustvaril naslednje učinke:- 6000 udeležencev izboljša svoje podjetniške kompetence – 4550 udeležencev pridobi formalne spretnosti – 350 udeležencev je začelo novo podjetjeExperience v smislu lastnega podjetniškega izobraževanja, da bodo študenti bolj verjetno pridobili svoje podjetniške spretnosti. Zato bo projekt izvedel naslednje tri glavne dejavnosti: 1)Program poučevanjaProjekt bo razvil in izvajal učne programe, usmerjene v ustanavljanje podjetij in krepitev podjetniških spretnosti.2)Ustanavljanje in nadaljnji razvoj študentskih toplogrednih inkubatorjevŠtudijski inkubatorji bodo več študentom omogočili testiranje in razvoj poslovne strani ter tako dobili več idej za trženje. Študentski rastlinjaki bodo izvajali tako lokalne aktivnosti, blizu individualnega izobraževalnega okolja, kot tudi meddisciplinarne aktivnosti.3) Programi za razvoj kompetenc bodo osredotočeni predvsem na zagonske probleme in svetovanje v povezavi z razvojem podjetij in ustanavljanjem podjetij. Tečaji bodo namenjeni učiteljem in zaposlenim v študentskih rastlinjakih Konzorcij je sestavljen iz VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering in poslovnih akademij Dania, Midtvest in AarhusIft. Študentske rastne dejavnosti so bile ustanovljene v sodelovanju s številnimi občinami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Sodelovanje zagotavlja, da so v dejavnosti vključeni lokalni poslovni sveti in drugi ustrezni akterji. Poleg tega je bilo vzpostavljeno sodelovanje s FFE.Dejavnosti projektov se razvijajo tako, da se lahko po obdobju projekta zasidrajo v posameznih institucijah. Medsektorske pobude za ambiciozne študentske podjetnike se izvajajo kot skupna dejavnost. (Slovenian)
Property / summary: Cilj projekta Podjetništvo v izobraževanju je prispevati k večji rasti in zaposlovanju z ustvarjanjem uspešnejših podjetnikov in rastočih podjetij. Zato bo projekt aktiviral vlogo izobraževalnega sektorja pri spodbujanju inovativnosti in podjetništva, saj bo študentom zagotovil boljše kompetence v podjetništvu/podjetništvu, tako da bo vedno večji delež diplomantov iz konzorcija ustanovil lastno podjetje, nenazadnje pa podjetja, ki temeljijo na znanju, ki so ga pridobili prek programme:Concretely, projekt pa bo ustvaril naslednje učinke:- 6000 udeležencev izboljša svoje podjetniške kompetence – 4550 udeležencev pridobi formalne spretnosti – 350 udeležencev je začelo novo podjetjeExperience v smislu lastnega podjetniškega izobraževanja, da bodo študenti bolj verjetno pridobili svoje podjetniške spretnosti. Zato bo projekt izvedel naslednje tri glavne dejavnosti: 1)Program poučevanjaProjekt bo razvil in izvajal učne programe, usmerjene v ustanavljanje podjetij in krepitev podjetniških spretnosti.2)Ustanavljanje in nadaljnji razvoj študentskih toplogrednih inkubatorjevŠtudijski inkubatorji bodo več študentom omogočili testiranje in razvoj poslovne strani ter tako dobili več idej za trženje. Študentski rastlinjaki bodo izvajali tako lokalne aktivnosti, blizu individualnega izobraževalnega okolja, kot tudi meddisciplinarne aktivnosti.3) Programi za razvoj kompetenc bodo osredotočeni predvsem na zagonske probleme in svetovanje v povezavi z razvojem podjetij in ustanavljanjem podjetij. Tečaji bodo namenjeni učiteljem in zaposlenim v študentskih rastlinjakih Konzorcij je sestavljen iz VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering in poslovnih akademij Dania, Midtvest in AarhusIft. Študentske rastne dejavnosti so bile ustanovljene v sodelovanju s številnimi občinami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Sodelovanje zagotavlja, da so v dejavnosti vključeni lokalni poslovni sveti in drugi ustrezni akterji. Poleg tega je bilo vzpostavljeno sodelovanje s FFE.Dejavnosti projektov se razvijajo tako, da se lahko po obdobju projekta zasidrajo v posameznih institucijah. Medsektorske pobude za ambiciozne študentske podjetnike se izvajajo kot skupna dejavnost. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta Podjetništvo v izobraževanju je prispevati k večji rasti in zaposlovanju z ustvarjanjem uspešnejših podjetnikov in rastočih podjetij. Zato bo projekt aktiviral vlogo izobraževalnega sektorja pri spodbujanju inovativnosti in podjetništva, saj bo študentom zagotovil boljše kompetence v podjetništvu/podjetništvu, tako da bo vedno večji delež diplomantov iz konzorcija ustanovil lastno podjetje, nenazadnje pa podjetja, ki temeljijo na znanju, ki so ga pridobili prek programme:Concretely, projekt pa bo ustvaril naslednje učinke:- 6000 udeležencev izboljša svoje podjetniške kompetence – 4550 udeležencev pridobi formalne spretnosti – 350 udeležencev je začelo novo podjetjeExperience v smislu lastnega podjetniškega izobraževanja, da bodo študenti bolj verjetno pridobili svoje podjetniške spretnosti. Zato bo projekt izvedel naslednje tri glavne dejavnosti: 1)Program poučevanjaProjekt bo razvil in izvajal učne programe, usmerjene v ustanavljanje podjetij in krepitev podjetniških spretnosti.2)Ustanavljanje in nadaljnji razvoj študentskih toplogrednih inkubatorjevŠtudijski inkubatorji bodo več študentom omogočili testiranje in razvoj poslovne strani ter tako dobili več idej za trženje. Študentski rastlinjaki bodo izvajali tako lokalne aktivnosti, blizu individualnega izobraževalnega okolja, kot tudi meddisciplinarne aktivnosti.3) Programi za razvoj kompetenc bodo osredotočeni predvsem na zagonske probleme in svetovanje v povezavi z razvojem podjetij in ustanavljanjem podjetij. Tečaji bodo namenjeni učiteljem in zaposlenim v študentskih rastlinjakih Konzorcij je sestavljen iz VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering in poslovnih akademij Dania, Midtvest in AarhusIft. Študentske rastne dejavnosti so bile ustanovljene v sodelovanju s številnimi občinami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Sodelovanje zagotavlja, da so v dejavnosti vključeni lokalni poslovni sveti in drugi ustrezni akterji. Poleg tega je bilo vzpostavljeno sodelovanje s FFE.Dejavnosti projektov se razvijajo tako, da se lahko po obdobju projekta zasidrajo v posameznih institucijah. Medsektorske pobude za ambiciozne študentske podjetnike se izvajajo kot skupna dejavnost. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cílem projektu Podnikání ve vzdělávání je přispět ke zvýšení růstu a zaměstnanosti vytvořením úspěšnějších podnikatelů a růstových společností. Projekt proto aktivuje úlohu vzdělávacího sektoru při podněcování inovací a podnikání tím, že studentům poskytne lepší kompetence v oblasti podnikání/podnikání tak, aby rostoucí podíl absolventů vysokých škol konsorcií založil vlastní podnik a v neposlední řadě společnosti založené na znalostech, které získali prostřednictvím programme:Concretely, projekt vytvoří následující efekty: – 6000 účastníků zlepší své podnikatelské schopnosti – 4550 účastníků získá formální dovednosti – 350 účastníků zahájilo novou CompanyExperience z hlediska vlastní podnikatelské výuky, že studenti budou mít větší pravděpodobnost, že získají své podnikatelské dovednosti. Projekt proto bude provádět tyto tři hlavní činnosti:1)Výukový programProjekt bude rozvíjet a realizovat výukové programy zaměřené na zakládání podnikání a budování podnikatelských dovedností.2)Zakládání a další rozvoj studentských skleníkůStudy inkubátory umožní více studentům testovat a rozvíjet obchodní stránku a získat tak více nápadů komercializováno. Studentské skleníky budou provádět jak místní aktivity v blízkosti individuálního vzdělávacího prostředí, tak i mezioborové aktivity.3) Programy rozvoje kompetencíKompetenční rozvojové programy se zaměří zejména na problémy start-upů a poradenství v souvislosti s rozvojem podnikání a zakládáním podniku. Kurzy budou zaměřeny na učitele a zaměstnance ve studentských skleníkech Konsorcium se skládá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodních akademií Dania, Midtvest a AarhusIft. Byly zřízeny aktivity růstového studenta, které spolupracují s řadou obcí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráce zajistí, aby do těchto činností byly zapojeny místní podnikatelské rady a další příslušné subjekty. Kromě toho byla navázána spolupráce s FFE. Činnosti projektů jsou vyvíjeny tak, aby mohly být po skončení projektu zakotveny v jednotlivých institucích. Průřezové iniciativy pro ambiciózní studentské podnikatele jsou uskutečňovány jako společná činnost. (Czech)
Property / summary: Cílem projektu Podnikání ve vzdělávání je přispět ke zvýšení růstu a zaměstnanosti vytvořením úspěšnějších podnikatelů a růstových společností. Projekt proto aktivuje úlohu vzdělávacího sektoru při podněcování inovací a podnikání tím, že studentům poskytne lepší kompetence v oblasti podnikání/podnikání tak, aby rostoucí podíl absolventů vysokých škol konsorcií založil vlastní podnik a v neposlední řadě společnosti založené na znalostech, které získali prostřednictvím programme:Concretely, projekt vytvoří následující efekty: – 6000 účastníků zlepší své podnikatelské schopnosti – 4550 účastníků získá formální dovednosti – 350 účastníků zahájilo novou CompanyExperience z hlediska vlastní podnikatelské výuky, že studenti budou mít větší pravděpodobnost, že získají své podnikatelské dovednosti. Projekt proto bude provádět tyto tři hlavní činnosti:1)Výukový programProjekt bude rozvíjet a realizovat výukové programy zaměřené na zakládání podnikání a budování podnikatelských dovedností.2)Zakládání a další rozvoj studentských skleníkůStudy inkubátory umožní více studentům testovat a rozvíjet obchodní stránku a získat tak více nápadů komercializováno. Studentské skleníky budou provádět jak místní aktivity v blízkosti individuálního vzdělávacího prostředí, tak i mezioborové aktivity.3) Programy rozvoje kompetencíKompetenční rozvojové programy se zaměří zejména na problémy start-upů a poradenství v souvislosti s rozvojem podnikání a zakládáním podniku. Kurzy budou zaměřeny na učitele a zaměstnance ve studentských skleníkech Konsorcium se skládá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodních akademií Dania, Midtvest a AarhusIft. Byly zřízeny aktivity růstového studenta, které spolupracují s řadou obcí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráce zajistí, aby do těchto činností byly zapojeny místní podnikatelské rady a další příslušné subjekty. Kromě toho byla navázána spolupráce s FFE. Činnosti projektů jsou vyvíjeny tak, aby mohly být po skončení projektu zakotveny v jednotlivých institucích. Průřezové iniciativy pro ambiciózní studentské podnikatele jsou uskutečňovány jako společná činnost. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cílem projektu Podnikání ve vzdělávání je přispět ke zvýšení růstu a zaměstnanosti vytvořením úspěšnějších podnikatelů a růstových společností. Projekt proto aktivuje úlohu vzdělávacího sektoru při podněcování inovací a podnikání tím, že studentům poskytne lepší kompetence v oblasti podnikání/podnikání tak, aby rostoucí podíl absolventů vysokých škol konsorcií založil vlastní podnik a v neposlední řadě společnosti založené na znalostech, které získali prostřednictvím programme:Concretely, projekt vytvoří následující efekty: – 6000 účastníků zlepší své podnikatelské schopnosti – 4550 účastníků získá formální dovednosti – 350 účastníků zahájilo novou CompanyExperience z hlediska vlastní podnikatelské výuky, že studenti budou mít větší pravděpodobnost, že získají své podnikatelské dovednosti. Projekt proto bude provádět tyto tři hlavní činnosti:1)Výukový programProjekt bude rozvíjet a realizovat výukové programy zaměřené na zakládání podnikání a budování podnikatelských dovedností.2)Zakládání a další rozvoj studentských skleníkůStudy inkubátory umožní více studentům testovat a rozvíjet obchodní stránku a získat tak více nápadů komercializováno. Studentské skleníky budou provádět jak místní aktivity v blízkosti individuálního vzdělávacího prostředí, tak i mezioborové aktivity.3) Programy rozvoje kompetencíKompetenční rozvojové programy se zaměří zejména na problémy start-upů a poradenství v souvislosti s rozvojem podnikání a zakládáním podniku. Kurzy budou zaměřeny na učitele a zaměstnance ve studentských skleníkech Konsorcium se skládá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodních akademií Dania, Midtvest a AarhusIft. Byly zřízeny aktivity růstového studenta, které spolupracují s řadou obcí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráce zajistí, aby do těchto činností byly zapojeny místní podnikatelské rady a další příslušné subjekty. Kromě toho byla navázána spolupráce s FFE. Činnosti projektů jsou vyvíjeny tak, aby mohly být po skončení projektu zakotveny v jednotlivých institucích. Průřezové iniciativy pro ambiciózní studentské podnikatele jsou uskutečňovány jako společná činnost. (Czech) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekto „Verslumas švietimo srityje“ tikslas – prisidėti prie didesnio augimo ir užimtumo kuriant sėkmingesnes verslininkus ir augančias įmones. Todėl projektas aktyvuos švietimo sektoriaus vaidmenį skatinant inovacijas ir verslumą, suteikiant studentams daugiau verslumo/verslumo kompetencijų, kad vis didesnė konsorciumo aukštųjų mokyklų absolventų dalis įkurtų savo verslą ir, be kita ko, įmonės, pagrįstos žiniomis, įgytomis per programme:Concretely, projektas sukurs šiuos rezultatus:- 6000 dalyvių tobulins savo verslumo gebėjimus – 4550 dalyvių įgyja formalių įgūdžių – 350 dalyvių pradėjo naują įmonės patirtį, susijusią su mūsų pačių verslumo mokymu, kad studentai bus labiau linkę įgyti verslumo įgūdžių. Todėl projektas vykdys šias tris pagrindines veiklas:1) Mokymo programaProjektas parengs ir įgyvendins mokymo programas, skirtas verslo steigimui ir verslumo įgūdžių ugdymui.2) Studentų šiltnamių studijų inkubatorių steigimas ir tolesnė plėtra leis daugiau studentų išbandyti ir plėtoti verslo puslapį ir taip gauti daugiau idėjų komercializuoti. Studentų šiltnamiai atliks tiek vietinę veiklą, arti individualią švietimo aplinką, taip pat tarpdisciplininę veiklą.3) Kompetencijos plėtros programos Kompetencijos plėtros programos daugiausia dėmesio skirs startuolių problemoms ir konsultavimui, susijusiems su verslo plėtra ir verslo steigimu. Kursai bus skirti dėstytojams ir darbuotojams studentų šiltnamiuose Konsorciumą sudaro VIA universiteto koledžas, Orhuso universitetas, Orhuso inžinerijos mokykla ir verslo akademijos Dania, Midtvest ir AarhusIft. Studentų augimo namų veikla įsteigta bendradarbiaujant su daugeliu savivaldybių (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhuso). Bendradarbiaujant užtikrinama, kad veikloje dalyvautų vietos verslo tarybos ir kiti susiję subjektai. Be to, pradėtas bendradarbiavimas su FFE.Projektų veikla plėtojama taip, kad po projekto įgyvendinimo laikotarpio ją būtų galima įtvirtinti atskirose institucijose. Kompleksinės iniciatyvos, skirtos ambicingiems verslininkams studentams, vykdomos kaip bendra veikla. (Lithuanian)
Property / summary: Projekto „Verslumas švietimo srityje“ tikslas – prisidėti prie didesnio augimo ir užimtumo kuriant sėkmingesnes verslininkus ir augančias įmones. Todėl projektas aktyvuos švietimo sektoriaus vaidmenį skatinant inovacijas ir verslumą, suteikiant studentams daugiau verslumo/verslumo kompetencijų, kad vis didesnė konsorciumo aukštųjų mokyklų absolventų dalis įkurtų savo verslą ir, be kita ko, įmonės, pagrįstos žiniomis, įgytomis per programme:Concretely, projektas sukurs šiuos rezultatus:- 6000 dalyvių tobulins savo verslumo gebėjimus – 4550 dalyvių įgyja formalių įgūdžių – 350 dalyvių pradėjo naują įmonės patirtį, susijusią su mūsų pačių verslumo mokymu, kad studentai bus labiau linkę įgyti verslumo įgūdžių. Todėl projektas vykdys šias tris pagrindines veiklas:1) Mokymo programaProjektas parengs ir įgyvendins mokymo programas, skirtas verslo steigimui ir verslumo įgūdžių ugdymui.2) Studentų šiltnamių studijų inkubatorių steigimas ir tolesnė plėtra leis daugiau studentų išbandyti ir plėtoti verslo puslapį ir taip gauti daugiau idėjų komercializuoti. Studentų šiltnamiai atliks tiek vietinę veiklą, arti individualią švietimo aplinką, taip pat tarpdisciplininę veiklą.3) Kompetencijos plėtros programos Kompetencijos plėtros programos daugiausia dėmesio skirs startuolių problemoms ir konsultavimui, susijusiems su verslo plėtra ir verslo steigimu. Kursai bus skirti dėstytojams ir darbuotojams studentų šiltnamiuose Konsorciumą sudaro VIA universiteto koledžas, Orhuso universitetas, Orhuso inžinerijos mokykla ir verslo akademijos Dania, Midtvest ir AarhusIft. Studentų augimo namų veikla įsteigta bendradarbiaujant su daugeliu savivaldybių (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhuso). Bendradarbiaujant užtikrinama, kad veikloje dalyvautų vietos verslo tarybos ir kiti susiję subjektai. Be to, pradėtas bendradarbiavimas su FFE.Projektų veikla plėtojama taip, kad po projekto įgyvendinimo laikotarpio ją būtų galima įtvirtinti atskirose institucijose. Kompleksinės iniciatyvos, skirtos ambicingiems verslininkams studentams, vykdomos kaip bendra veikla. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekto „Verslumas švietimo srityje“ tikslas – prisidėti prie didesnio augimo ir užimtumo kuriant sėkmingesnes verslininkus ir augančias įmones. Todėl projektas aktyvuos švietimo sektoriaus vaidmenį skatinant inovacijas ir verslumą, suteikiant studentams daugiau verslumo/verslumo kompetencijų, kad vis didesnė konsorciumo aukštųjų mokyklų absolventų dalis įkurtų savo verslą ir, be kita ko, įmonės, pagrįstos žiniomis, įgytomis per programme:Concretely, projektas sukurs šiuos rezultatus:- 6000 dalyvių tobulins savo verslumo gebėjimus – 4550 dalyvių įgyja formalių įgūdžių – 350 dalyvių pradėjo naują įmonės patirtį, susijusią su mūsų pačių verslumo mokymu, kad studentai bus labiau linkę įgyti verslumo įgūdžių. Todėl projektas vykdys šias tris pagrindines veiklas:1) Mokymo programaProjektas parengs ir įgyvendins mokymo programas, skirtas verslo steigimui ir verslumo įgūdžių ugdymui.2) Studentų šiltnamių studijų inkubatorių steigimas ir tolesnė plėtra leis daugiau studentų išbandyti ir plėtoti verslo puslapį ir taip gauti daugiau idėjų komercializuoti. Studentų šiltnamiai atliks tiek vietinę veiklą, arti individualią švietimo aplinką, taip pat tarpdisciplininę veiklą.3) Kompetencijos plėtros programos Kompetencijos plėtros programos daugiausia dėmesio skirs startuolių problemoms ir konsultavimui, susijusiems su verslo plėtra ir verslo steigimu. Kursai bus skirti dėstytojams ir darbuotojams studentų šiltnamiuose Konsorciumą sudaro VIA universiteto koledžas, Orhuso universitetas, Orhuso inžinerijos mokykla ir verslo akademijos Dania, Midtvest ir AarhusIft. Studentų augimo namų veikla įsteigta bendradarbiaujant su daugeliu savivaldybių (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhuso). Bendradarbiaujant užtikrinama, kad veikloje dalyvautų vietos verslo tarybos ir kiti susiję subjektai. Be to, pradėtas bendradarbiavimas su FFE.Projektų veikla plėtojama taip, kad po projekto įgyvendinimo laikotarpio ją būtų galima įtvirtinti atskirose institucijose. Kompleksinės iniciatyvos, skirtos ambicingiems verslininkams studentams, vykdomos kaip bendra veikla. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekta “Uzņēmējdarbība izglītībā” mērķis ir veicināt izaugsmi un nodarbinātību, radot veiksmīgākus uzņēmējus un izaugsmes uzņēmumus. Tāpēc projekts aktivizēs izglītības nozares lomu inovāciju un uzņēmējdarbības stimulēšanā, sniedzot studentiem labākas prasmes uzņēmējdarbībā/uzņēmējdarbībā, lai arvien lielāka daļa konsorcija augstākās izglītības absolventu izveidotu savu uzņēmumu un, ne mazāk svarīgi, uzņēmumi, kuru pamatā ir zināšanas, ko viņi ieguvuši, izmantojot programme:Concretely, projekts radīs šādus rezultātus:- 6000 dalībnieku uzlabos savas uzņēmējdarbības kompetences — 4550 dalībnieki iegūst formālas prasmes — 350 dalībnieki ir uzsākuši jaunu uzņēmuma pieredzi mūsu pašu uzņēmējdarbības mācību ziņā, ka studentiem būs lielāka iespēja iegūt savas uzņēmējdarbības prasmes. Tāpēc projekts īstenos šādas trīs galvenās aktivitātes:1)Mācību programmaProjekts izstrādās un īstenos mācību programmas, kuru mērķis ir uzņēmējdarbības dibināšana un uzņēmējdarbības prasmju veidošana.2) Studentu siltumnīcu izveide un tālāka attīstībaPētījumu inkubatori ļaus lielākam skaitam studentu pārbaudīt un attīstīt biznesa lapu un tādējādi iegūt vairāk ideju komercializē. Studentu siltumnīcas veiks gan vietējās aktivitātes, gan tuvas individuālajai izglītības videi, gan starpdisciplināras aktivitātes.3) Kompetences attīstības programmas Kompetences attīstības programmas īpaši koncentrēsies uz jaunuzņēmumu problēmām un orientāciju saistībā ar uzņēmējdarbības attīstību un uzņēmējdarbības uzsākšanu. Kursi būs paredzēti skolotājiem un darbiniekiem studentu siltumnīcās Konsorcijs sastāv no VIA Augstskolas, Orhūsas Universitātes, Orhūsas Inženierzinātņu skolas un biznesa akadēmijas Dania, Midtvest un AarhusIft. Studentu izaugsmes mājas aktivitātes ir izveidotas sadarbībā ar vairākām pašvaldībām (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhūsas). Sadarbība nodrošina, ka darbībās ir iesaistītas vietējās uzņēmumu padomes un citi attiecīgie dalībnieki. Turklāt ir izveidota sadarbība ar FFE.Projektu aktivitātes tiek izstrādātas tā, lai pēc projekta perioda tās varētu nostiprināt atsevišķās iestādēs. Transversālas iniciatīvas vērienīgiem studentu uzņēmējiem tiek īstenotas kā kopīgs pasākums. (Latvian)
Property / summary: Projekta “Uzņēmējdarbība izglītībā” mērķis ir veicināt izaugsmi un nodarbinātību, radot veiksmīgākus uzņēmējus un izaugsmes uzņēmumus. Tāpēc projekts aktivizēs izglītības nozares lomu inovāciju un uzņēmējdarbības stimulēšanā, sniedzot studentiem labākas prasmes uzņēmējdarbībā/uzņēmējdarbībā, lai arvien lielāka daļa konsorcija augstākās izglītības absolventu izveidotu savu uzņēmumu un, ne mazāk svarīgi, uzņēmumi, kuru pamatā ir zināšanas, ko viņi ieguvuši, izmantojot programme:Concretely, projekts radīs šādus rezultātus:- 6000 dalībnieku uzlabos savas uzņēmējdarbības kompetences — 4550 dalībnieki iegūst formālas prasmes — 350 dalībnieki ir uzsākuši jaunu uzņēmuma pieredzi mūsu pašu uzņēmējdarbības mācību ziņā, ka studentiem būs lielāka iespēja iegūt savas uzņēmējdarbības prasmes. Tāpēc projekts īstenos šādas trīs galvenās aktivitātes:1)Mācību programmaProjekts izstrādās un īstenos mācību programmas, kuru mērķis ir uzņēmējdarbības dibināšana un uzņēmējdarbības prasmju veidošana.2) Studentu siltumnīcu izveide un tālāka attīstībaPētījumu inkubatori ļaus lielākam skaitam studentu pārbaudīt un attīstīt biznesa lapu un tādējādi iegūt vairāk ideju komercializē. Studentu siltumnīcas veiks gan vietējās aktivitātes, gan tuvas individuālajai izglītības videi, gan starpdisciplināras aktivitātes.3) Kompetences attīstības programmas Kompetences attīstības programmas īpaši koncentrēsies uz jaunuzņēmumu problēmām un orientāciju saistībā ar uzņēmējdarbības attīstību un uzņēmējdarbības uzsākšanu. Kursi būs paredzēti skolotājiem un darbiniekiem studentu siltumnīcās Konsorcijs sastāv no VIA Augstskolas, Orhūsas Universitātes, Orhūsas Inženierzinātņu skolas un biznesa akadēmijas Dania, Midtvest un AarhusIft. Studentu izaugsmes mājas aktivitātes ir izveidotas sadarbībā ar vairākām pašvaldībām (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhūsas). Sadarbība nodrošina, ka darbībās ir iesaistītas vietējās uzņēmumu padomes un citi attiecīgie dalībnieki. Turklāt ir izveidota sadarbība ar FFE.Projektu aktivitātes tiek izstrādātas tā, lai pēc projekta perioda tās varētu nostiprināt atsevišķās iestādēs. Transversālas iniciatīvas vērienīgiem studentu uzņēmējiem tiek īstenotas kā kopīgs pasākums. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekta “Uzņēmējdarbība izglītībā” mērķis ir veicināt izaugsmi un nodarbinātību, radot veiksmīgākus uzņēmējus un izaugsmes uzņēmumus. Tāpēc projekts aktivizēs izglītības nozares lomu inovāciju un uzņēmējdarbības stimulēšanā, sniedzot studentiem labākas prasmes uzņēmējdarbībā/uzņēmējdarbībā, lai arvien lielāka daļa konsorcija augstākās izglītības absolventu izveidotu savu uzņēmumu un, ne mazāk svarīgi, uzņēmumi, kuru pamatā ir zināšanas, ko viņi ieguvuši, izmantojot programme:Concretely, projekts radīs šādus rezultātus:- 6000 dalībnieku uzlabos savas uzņēmējdarbības kompetences — 4550 dalībnieki iegūst formālas prasmes — 350 dalībnieki ir uzsākuši jaunu uzņēmuma pieredzi mūsu pašu uzņēmējdarbības mācību ziņā, ka studentiem būs lielāka iespēja iegūt savas uzņēmējdarbības prasmes. Tāpēc projekts īstenos šādas trīs galvenās aktivitātes:1)Mācību programmaProjekts izstrādās un īstenos mācību programmas, kuru mērķis ir uzņēmējdarbības dibināšana un uzņēmējdarbības prasmju veidošana.2) Studentu siltumnīcu izveide un tālāka attīstībaPētījumu inkubatori ļaus lielākam skaitam studentu pārbaudīt un attīstīt biznesa lapu un tādējādi iegūt vairāk ideju komercializē. Studentu siltumnīcas veiks gan vietējās aktivitātes, gan tuvas individuālajai izglītības videi, gan starpdisciplināras aktivitātes.3) Kompetences attīstības programmas Kompetences attīstības programmas īpaši koncentrēsies uz jaunuzņēmumu problēmām un orientāciju saistībā ar uzņēmējdarbības attīstību un uzņēmējdarbības uzsākšanu. Kursi būs paredzēti skolotājiem un darbiniekiem studentu siltumnīcās Konsorcijs sastāv no VIA Augstskolas, Orhūsas Universitātes, Orhūsas Inženierzinātņu skolas un biznesa akadēmijas Dania, Midtvest un AarhusIft. Studentu izaugsmes mājas aktivitātes ir izveidotas sadarbībā ar vairākām pašvaldībām (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhūsas). Sadarbība nodrošina, ka darbībās ir iesaistītas vietējās uzņēmumu padomes un citi attiecīgie dalībnieki. Turklāt ir izveidota sadarbība ar FFE.Projektu aktivitātes tiek izstrādātas tā, lai pēc projekta perioda tās varētu nostiprināt atsevišķās iestādēs. Transversālas iniciatīvas vērienīgiem studentu uzņēmējiem tiek īstenotas kā kopīgs pasākums. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Целта на проекта „Предприемачество в образованието“ е да допринесе за увеличаване на растежа и заетостта чрез създаване на по-успешни предприемачи и компании за растеж. Ето защо проектът ще активира ролята на образователния сектор за стимулиране на иновациите и предприемачеството, като даде на студентите по-добри умения в областта на предприемачеството/предприемачеството, така че все по-голям дял от завършилите висше образование на консорциума да създадат свой собствен бизнес и, не на последно място, фирми, базирани на знанията, които са придобили чрез programme:Concretely, проектът ще създаде следните ефекти:- 6000 участници подобряват предприемаческите си компетенции — 4550 участници придобиват формални умения — 350 участници са започнали нов опит на компанията по отношение на нашето собствено обучение по предприемачество, така че студентите ще бъдат по-склонни да придобият предприемаческите си умения. Ето защо проектът ще осъществи следните три основни дейности:1)Програми за преподаванеПроектът ще разработи и приложи учебни програми, насочени към създаване на бизнес и изграждане на предприемачески умения.2)Създаване и по-нататъшно развитие на студентски оранжерииПроучвателни инкубатори ще позволят на повече студенти да тестват и разработят бизнес страница и по този начин да получат повече идеи за комерсиализиране. Студентските оранжерии ще извършват както местни дейности, в близост до индивидуалните образователни среди, така и междудисциплинарни дейности.3) Програмите за развитие на компетентностите ще се съсредоточат по-специално върху проблемите на стартиращите предприятия и насоките във връзка с развитието на бизнеса и стартирането на бизнес. Курсовете ще бъдат насочени към учители и служители в студентските оранжерии Консорциумът се състои от VIA University College, Орхус университет, Орхус училище по инженерство и бизнес академии Dania, Midtvest и AarhusIft. студент растеж къща дейности са създадени в сътрудничество с редица общини (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Сътрудничеството гарантира, че в дейностите участват местни бизнес съвети и други заинтересовани участници. Освен това е установено сътрудничество с FFE. Дейностите по проектите са в процес на разработване, така че те да могат да се закрепят в отделните институции след периода на проекта. Междусекторните инициативи за амбициозни студентски предприемачи се осъществяват като съвместна дейност. (Bulgarian)
Property / summary: Целта на проекта „Предприемачество в образованието“ е да допринесе за увеличаване на растежа и заетостта чрез създаване на по-успешни предприемачи и компании за растеж. Ето защо проектът ще активира ролята на образователния сектор за стимулиране на иновациите и предприемачеството, като даде на студентите по-добри умения в областта на предприемачеството/предприемачеството, така че все по-голям дял от завършилите висше образование на консорциума да създадат свой собствен бизнес и, не на последно място, фирми, базирани на знанията, които са придобили чрез programme:Concretely, проектът ще създаде следните ефекти:- 6000 участници подобряват предприемаческите си компетенции — 4550 участници придобиват формални умения — 350 участници са започнали нов опит на компанията по отношение на нашето собствено обучение по предприемачество, така че студентите ще бъдат по-склонни да придобият предприемаческите си умения. Ето защо проектът ще осъществи следните три основни дейности:1)Програми за преподаванеПроектът ще разработи и приложи учебни програми, насочени към създаване на бизнес и изграждане на предприемачески умения.2)Създаване и по-нататъшно развитие на студентски оранжерииПроучвателни инкубатори ще позволят на повече студенти да тестват и разработят бизнес страница и по този начин да получат повече идеи за комерсиализиране. Студентските оранжерии ще извършват както местни дейности, в близост до индивидуалните образователни среди, така и междудисциплинарни дейности.3) Програмите за развитие на компетентностите ще се съсредоточат по-специално върху проблемите на стартиращите предприятия и насоките във връзка с развитието на бизнеса и стартирането на бизнес. Курсовете ще бъдат насочени към учители и служители в студентските оранжерии Консорциумът се състои от VIA University College, Орхус университет, Орхус училище по инженерство и бизнес академии Dania, Midtvest и AarhusIft. студент растеж къща дейности са създадени в сътрудничество с редица общини (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Сътрудничеството гарантира, че в дейностите участват местни бизнес съвети и други заинтересовани участници. Освен това е установено сътрудничество с FFE. Дейностите по проектите са в процес на разработване, така че те да могат да се закрепят в отделните институции след периода на проекта. Междусекторните инициативи за амбициозни студентски предприемачи се осъществяват като съвместна дейност. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Целта на проекта „Предприемачество в образованието“ е да допринесе за увеличаване на растежа и заетостта чрез създаване на по-успешни предприемачи и компании за растеж. Ето защо проектът ще активира ролята на образователния сектор за стимулиране на иновациите и предприемачеството, като даде на студентите по-добри умения в областта на предприемачеството/предприемачеството, така че все по-голям дял от завършилите висше образование на консорциума да създадат свой собствен бизнес и, не на последно място, фирми, базирани на знанията, които са придобили чрез programme:Concretely, проектът ще създаде следните ефекти:- 6000 участници подобряват предприемаческите си компетенции — 4550 участници придобиват формални умения — 350 участници са започнали нов опит на компанията по отношение на нашето собствено обучение по предприемачество, така че студентите ще бъдат по-склонни да придобият предприемаческите си умения. Ето защо проектът ще осъществи следните три основни дейности:1)Програми за преподаванеПроектът ще разработи и приложи учебни програми, насочени към създаване на бизнес и изграждане на предприемачески умения.2)Създаване и по-нататъшно развитие на студентски оранжерииПроучвателни инкубатори ще позволят на повече студенти да тестват и разработят бизнес страница и по този начин да получат повече идеи за комерсиализиране. Студентските оранжерии ще извършват както местни дейности, в близост до индивидуалните образователни среди, така и междудисциплинарни дейности.3) Програмите за развитие на компетентностите ще се съсредоточат по-специално върху проблемите на стартиращите предприятия и насоките във връзка с развитието на бизнеса и стартирането на бизнес. Курсовете ще бъдат насочени към учители и служители в студентските оранжерии Консорциумът се състои от VIA University College, Орхус университет, Орхус училище по инженерство и бизнес академии Dania, Midtvest и AarhusIft. студент растеж къща дейности са създадени в сътрудничество с редица общини (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Сътрудничеството гарантира, че в дейностите участват местни бизнес съвети и други заинтересовани участници. Освен това е установено сътрудничество с FFE. Дейностите по проектите са в процес на разработване, така че те да могат да се закрепят в отделните институции след периода на проекта. Междусекторните инициативи за амбициозни студентски предприемачи се осъществяват като съвместна дейност. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A „Vállalkozás az oktatásban” projekt célja, hogy hozzájáruljon a növekedéshez és a foglalkoztatás növeléséhez azáltal, hogy sikeresebb vállalkozókat és növekvő vállalatokat hoz létre. Ezért a projekt aktiválja az oktatási ágazat szerepét az innováció és a vállalkozói szellem ösztönzésében, azáltal, hogy a hallgatóknak jobb kompetenciákat biztosít a vállalkozói/vállalkozói készségek terén, hogy a konzorcium felsőoktatási hallgatóinak egyre nagyobb hányada saját vállalkozást alapítson, és nem utolsósorban a programme:Concretely által szerzett tudás alapján a következő hatásokat hozza létre:- 6000 résztvevő fejleszti vállalkozói kompetenciáit, 4550 fő pedig formális készségeket szerez. 350 résztvevő új vállalati tapasztalatot kezdett saját vállalkozói oktatása szempontjából, hogy a diákok nagyobb valószínűséggel szerzik vállalkozói készségeiket. Ezért a projekt a következő három fő tevékenységet végzi:1)Tanítási programA projekt olyan oktatási programokat fejleszt ki és hajt végre, amelyek célja az üzleti tevékenység létrehozása és a vállalkozói készségek építése.2)A hallgatói üvegházak létrehozása és továbbfejlesztéseA tanulmányi inkubátorok több diák számára teszik lehetővé, hogy teszteljék és fejlesszék egy üzleti oldalt, és így több ötletet kapjanak kereskedelmi forgalomba. A hallgatói üvegházak egyaránt végeznek helyi tevékenységeket, közel az egyes oktatási környezetekhez, valamint a több tudományágat érintő tevékenységeket.3) Kompetenciafejlesztési programokA kompetenciafejlesztési programok különösen az induló vállalkozások problémáira és az üzleti fejlődéssel és a vállalkozásindítással kapcsolatos útmutatásra összpontosítanak. A tanfolyamok célja a tanárok és az alkalmazottak a hallgató üvegházak A konzorcium áll VIA University College, Aarhus Egyetem, Aarhus School of Engineering és üzleti akadémiák Dania, Midtvest és AarhusIft. Diák növekedési ház tevékenységek alakult együtt számos település (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Az együttműködés biztosítja, hogy a helyi üzleti tanácsok és más érintett szereplők részt vegyenek a tevékenységekben. Emellett létrejött az FFE-vel való együttműködés.A projektek tevékenységeit úgy alakítják ki, hogy azok a projektidőszakot követően az egyes intézményekben lehorgonyozhatók legyenek. Az ambiciózus hallgatói vállalkozókra irányuló horizontális kezdeményezések közös tevékenységként valósulnak meg. (Hungarian)
Property / summary: A „Vállalkozás az oktatásban” projekt célja, hogy hozzájáruljon a növekedéshez és a foglalkoztatás növeléséhez azáltal, hogy sikeresebb vállalkozókat és növekvő vállalatokat hoz létre. Ezért a projekt aktiválja az oktatási ágazat szerepét az innováció és a vállalkozói szellem ösztönzésében, azáltal, hogy a hallgatóknak jobb kompetenciákat biztosít a vállalkozói/vállalkozói készségek terén, hogy a konzorcium felsőoktatási hallgatóinak egyre nagyobb hányada saját vállalkozást alapítson, és nem utolsósorban a programme:Concretely által szerzett tudás alapján a következő hatásokat hozza létre:- 6000 résztvevő fejleszti vállalkozói kompetenciáit, 4550 fő pedig formális készségeket szerez. 350 résztvevő új vállalati tapasztalatot kezdett saját vállalkozói oktatása szempontjából, hogy a diákok nagyobb valószínűséggel szerzik vállalkozói készségeiket. Ezért a projekt a következő három fő tevékenységet végzi:1)Tanítási programA projekt olyan oktatási programokat fejleszt ki és hajt végre, amelyek célja az üzleti tevékenység létrehozása és a vállalkozói készségek építése.2)A hallgatói üvegházak létrehozása és továbbfejlesztéseA tanulmányi inkubátorok több diák számára teszik lehetővé, hogy teszteljék és fejlesszék egy üzleti oldalt, és így több ötletet kapjanak kereskedelmi forgalomba. A hallgatói üvegházak egyaránt végeznek helyi tevékenységeket, közel az egyes oktatási környezetekhez, valamint a több tudományágat érintő tevékenységeket.3) Kompetenciafejlesztési programokA kompetenciafejlesztési programok különösen az induló vállalkozások problémáira és az üzleti fejlődéssel és a vállalkozásindítással kapcsolatos útmutatásra összpontosítanak. A tanfolyamok célja a tanárok és az alkalmazottak a hallgató üvegházak A konzorcium áll VIA University College, Aarhus Egyetem, Aarhus School of Engineering és üzleti akadémiák Dania, Midtvest és AarhusIft. Diák növekedési ház tevékenységek alakult együtt számos település (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Az együttműködés biztosítja, hogy a helyi üzleti tanácsok és más érintett szereplők részt vegyenek a tevékenységekben. Emellett létrejött az FFE-vel való együttműködés.A projektek tevékenységeit úgy alakítják ki, hogy azok a projektidőszakot követően az egyes intézményekben lehorgonyozhatók legyenek. Az ambiciózus hallgatói vállalkozókra irányuló horizontális kezdeményezések közös tevékenységként valósulnak meg. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A „Vállalkozás az oktatásban” projekt célja, hogy hozzájáruljon a növekedéshez és a foglalkoztatás növeléséhez azáltal, hogy sikeresebb vállalkozókat és növekvő vállalatokat hoz létre. Ezért a projekt aktiválja az oktatási ágazat szerepét az innováció és a vállalkozói szellem ösztönzésében, azáltal, hogy a hallgatóknak jobb kompetenciákat biztosít a vállalkozói/vállalkozói készségek terén, hogy a konzorcium felsőoktatási hallgatóinak egyre nagyobb hányada saját vállalkozást alapítson, és nem utolsósorban a programme:Concretely által szerzett tudás alapján a következő hatásokat hozza létre:- 6000 résztvevő fejleszti vállalkozói kompetenciáit, 4550 fő pedig formális készségeket szerez. 350 résztvevő új vállalati tapasztalatot kezdett saját vállalkozói oktatása szempontjából, hogy a diákok nagyobb valószínűséggel szerzik vállalkozói készségeiket. Ezért a projekt a következő három fő tevékenységet végzi:1)Tanítási programA projekt olyan oktatási programokat fejleszt ki és hajt végre, amelyek célja az üzleti tevékenység létrehozása és a vállalkozói készségek építése.2)A hallgatói üvegházak létrehozása és továbbfejlesztéseA tanulmányi inkubátorok több diák számára teszik lehetővé, hogy teszteljék és fejlesszék egy üzleti oldalt, és így több ötletet kapjanak kereskedelmi forgalomba. A hallgatói üvegházak egyaránt végeznek helyi tevékenységeket, közel az egyes oktatási környezetekhez, valamint a több tudományágat érintő tevékenységeket.3) Kompetenciafejlesztési programokA kompetenciafejlesztési programok különösen az induló vállalkozások problémáira és az üzleti fejlődéssel és a vállalkozásindítással kapcsolatos útmutatásra összpontosítanak. A tanfolyamok célja a tanárok és az alkalmazottak a hallgató üvegházak A konzorcium áll VIA University College, Aarhus Egyetem, Aarhus School of Engineering és üzleti akadémiák Dania, Midtvest és AarhusIft. Diák növekedési ház tevékenységek alakult együtt számos település (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Az együttműködés biztosítja, hogy a helyi üzleti tanácsok és más érintett szereplők részt vegyenek a tevékenységekben. Emellett létrejött az FFE-vel való együttműködés.A projektek tevékenységeit úgy alakítják ki, hogy azok a projektidőszakot követően az egyes intézményekben lehorgonyozhatók legyenek. Az ambiciózus hallgatói vállalkozókra irányuló horizontális kezdeményezések közös tevékenységként valósulnak meg. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é aidhm an tionscadail Fiontraíochta san oideachas cur le fás agus fostaíocht a mhéadú trí fhiontraithe níos rathúla agus cuideachtaí fáis a chruthú. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal ról na hearnála oideachais i ngníomh maidir le nuálaíocht agus fiontraíocht a spreagadh, trí inniúlachtaí níos fearr a thabhairt do mhic léinn laistigh den fhiontraíocht/den fhiontraíocht ionas go gcuirfidh sciar méadaitheach céimithe ó ardoideachas an chuibhreannais a ngnó féin ar bun agus, go háirithe, cuideachtaí bunaithe ar an eolas atá bainte amach acu trí programme:Concretely, cruthóidh an tionscadal na héifeachtaí seo a leanas:- 6000 rannpháirtí feabhas a chur ar a n-inniúlachtaí fiontraíochta — faigheann rannpháirtithe 4550 rannpháirtí scileanna foirmiúla — tá cuideachta nua tosaithe ag 350 rannpháirtí ó thaobh ár dteagasc fiontraíochta féin, go mbeidh na mic léinn níos dóchúla go bhfaighidh siad a gcuid scileanna fiontraíochta. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal na trí phríomhghníomhaíocht seo a leanas i gcrích: 1)Clár múinteoireachta Déanfaidh an tionscadal cláir teagaisc a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm a bheidh dírithe ar ghnó a bhunú agus ar scileanna fiontraíochta a fhorbairt. Cuirfidh tithe gloine na mac léinn gníomhaíochtaí áitiúla i gcrích, gar do thimpeallachtaí oideachais aonair, chomh maith le gníomhaíochtaí trasdisciplíneacha.3) Cláir forbartha inniúlachta Díreoidh cláir forbartha inniúlachta go háirithe ar fhadhbanna nuathionscanta agus ar threoir maidir le forbairt gnó agus tionscnamh gnó. Beidh na cúrsaí dírithe ar mhúinteoirí agus ar fhostaithe i dtithe gloine na mac léinn. Tá an cuibhreannas comhdhéanta de Choláiste Ollscoile VIA, Ollscoil Aarhus, Scoil Innealtóireachta Aarhus agus acadaimh ghnó Dania, MIDTVEST agus AarhusIft. Tá gníomhaíochtaí tithe fáis mac léinn bunaithe ag comhoibriú le roinnt bardasachtaí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Leis an gcomhar, áiritheofar go mbeidh comhairlí gnó áitiúla agus gníomhaithe ábhartha eile rannpháirteach sna gníomhaíochtaí. Ina theannta sin, bunaíodh comhar le FFE.Tá gníomhaíochtaí na dtionscadal á bhforbairt ionas gur féidir iad a dhaingniú sna hinstitiúidí aonair tar éis thréimhse an tionscadail. Tá na tionscnaimh thrasearnálacha d’fhiontraithe uaillmhianacha mac léinn á saothrú mar chomhghníomhaíocht. (Irish)
Property / summary: Is é aidhm an tionscadail Fiontraíochta san oideachas cur le fás agus fostaíocht a mhéadú trí fhiontraithe níos rathúla agus cuideachtaí fáis a chruthú. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal ról na hearnála oideachais i ngníomh maidir le nuálaíocht agus fiontraíocht a spreagadh, trí inniúlachtaí níos fearr a thabhairt do mhic léinn laistigh den fhiontraíocht/den fhiontraíocht ionas go gcuirfidh sciar méadaitheach céimithe ó ardoideachas an chuibhreannais a ngnó féin ar bun agus, go háirithe, cuideachtaí bunaithe ar an eolas atá bainte amach acu trí programme:Concretely, cruthóidh an tionscadal na héifeachtaí seo a leanas:- 6000 rannpháirtí feabhas a chur ar a n-inniúlachtaí fiontraíochta — faigheann rannpháirtithe 4550 rannpháirtí scileanna foirmiúla — tá cuideachta nua tosaithe ag 350 rannpháirtí ó thaobh ár dteagasc fiontraíochta féin, go mbeidh na mic léinn níos dóchúla go bhfaighidh siad a gcuid scileanna fiontraíochta. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal na trí phríomhghníomhaíocht seo a leanas i gcrích: 1)Clár múinteoireachta Déanfaidh an tionscadal cláir teagaisc a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm a bheidh dírithe ar ghnó a bhunú agus ar scileanna fiontraíochta a fhorbairt. Cuirfidh tithe gloine na mac léinn gníomhaíochtaí áitiúla i gcrích, gar do thimpeallachtaí oideachais aonair, chomh maith le gníomhaíochtaí trasdisciplíneacha.3) Cláir forbartha inniúlachta Díreoidh cláir forbartha inniúlachta go háirithe ar fhadhbanna nuathionscanta agus ar threoir maidir le forbairt gnó agus tionscnamh gnó. Beidh na cúrsaí dírithe ar mhúinteoirí agus ar fhostaithe i dtithe gloine na mac léinn. Tá an cuibhreannas comhdhéanta de Choláiste Ollscoile VIA, Ollscoil Aarhus, Scoil Innealtóireachta Aarhus agus acadaimh ghnó Dania, MIDTVEST agus AarhusIft. Tá gníomhaíochtaí tithe fáis mac léinn bunaithe ag comhoibriú le roinnt bardasachtaí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Leis an gcomhar, áiritheofar go mbeidh comhairlí gnó áitiúla agus gníomhaithe ábhartha eile rannpháirteach sna gníomhaíochtaí. Ina theannta sin, bunaíodh comhar le FFE.Tá gníomhaíochtaí na dtionscadal á bhforbairt ionas gur féidir iad a dhaingniú sna hinstitiúidí aonair tar éis thréimhse an tionscadail. Tá na tionscnaimh thrasearnálacha d’fhiontraithe uaillmhianacha mac léinn á saothrú mar chomhghníomhaíocht. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é aidhm an tionscadail Fiontraíochta san oideachas cur le fás agus fostaíocht a mhéadú trí fhiontraithe níos rathúla agus cuideachtaí fáis a chruthú. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal ról na hearnála oideachais i ngníomh maidir le nuálaíocht agus fiontraíocht a spreagadh, trí inniúlachtaí níos fearr a thabhairt do mhic léinn laistigh den fhiontraíocht/den fhiontraíocht ionas go gcuirfidh sciar méadaitheach céimithe ó ardoideachas an chuibhreannais a ngnó féin ar bun agus, go háirithe, cuideachtaí bunaithe ar an eolas atá bainte amach acu trí programme:Concretely, cruthóidh an tionscadal na héifeachtaí seo a leanas:- 6000 rannpháirtí feabhas a chur ar a n-inniúlachtaí fiontraíochta — faigheann rannpháirtithe 4550 rannpháirtí scileanna foirmiúla — tá cuideachta nua tosaithe ag 350 rannpháirtí ó thaobh ár dteagasc fiontraíochta féin, go mbeidh na mic léinn níos dóchúla go bhfaighidh siad a gcuid scileanna fiontraíochta. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal na trí phríomhghníomhaíocht seo a leanas i gcrích: 1)Clár múinteoireachta Déanfaidh an tionscadal cláir teagaisc a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm a bheidh dírithe ar ghnó a bhunú agus ar scileanna fiontraíochta a fhorbairt. Cuirfidh tithe gloine na mac léinn gníomhaíochtaí áitiúla i gcrích, gar do thimpeallachtaí oideachais aonair, chomh maith le gníomhaíochtaí trasdisciplíneacha.3) Cláir forbartha inniúlachta Díreoidh cláir forbartha inniúlachta go háirithe ar fhadhbanna nuathionscanta agus ar threoir maidir le forbairt gnó agus tionscnamh gnó. Beidh na cúrsaí dírithe ar mhúinteoirí agus ar fhostaithe i dtithe gloine na mac léinn. Tá an cuibhreannas comhdhéanta de Choláiste Ollscoile VIA, Ollscoil Aarhus, Scoil Innealtóireachta Aarhus agus acadaimh ghnó Dania, MIDTVEST agus AarhusIft. Tá gníomhaíochtaí tithe fáis mac léinn bunaithe ag comhoibriú le roinnt bardasachtaí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Leis an gcomhar, áiritheofar go mbeidh comhairlí gnó áitiúla agus gníomhaithe ábhartha eile rannpháirteach sna gníomhaíochtaí. Ina theannta sin, bunaíodh comhar le FFE.Tá gníomhaíochtaí na dtionscadal á bhforbairt ionas gur féidir iad a dhaingniú sna hinstitiúidí aonair tar éis thréimhse an tionscadail. Tá na tionscnaimh thrasearnálacha d’fhiontraithe uaillmhianacha mac léinn á saothrú mar chomhghníomhaíocht. (Irish) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Syftet med projektet Entreprenörskap i utbildning är att bidra till ökad tillväxt och sysselsättning genom att skapa mer framgångsrika entreprenörer och tillväxtföretag. Projektet kommer därför att aktivera utbildningssektorns roll när det gäller att stimulera innovation och entreprenörskap, genom att ge studenter bättre kompetens inom entreprenörskap/företagande så att en allt större andel utexaminerade från konsortiets högre utbildningar etablerar sin egen verksamhet och inte minst företag baserat på den kunskap de har fått genom programme:Concretely kommer projektet att skapa följande effekter:- 6000 deltagare förbättrar sin entreprenörskompetens – 4550 deltagare förvärvar formella färdigheter – 350 deltagare har startat en ny CompanyExperience när det gäller vår egen entreprenörsundervisning, att studenterna kommer att vara mer benägna att få sina entreprenörsfärdigheter. Därför kommer projektet att genomföra följande tre huvudsakliga aktiviteter:1)Lärarprogrammet Projektet ska utveckla och genomföra undervisningsprogram som är inriktade på att starta företag och bygga entreprenörsfärdigheter.2)Inrättande och vidareutveckling av studentväxthusStudyinkubatorer kommer att göra det möjligt för fler studenter att testa och utveckla en affärssida och därmed få fler idéer kommersialiseras. Studenthusen kommer att bedriva både lokal verksamhet, nära de enskilda utbildningsmiljöerna, samt tvärvetenskaplig verksamhet.3) Kompetensutvecklingsprogram Kompetensutvecklingsprogram kommer särskilt att fokusera på uppstartsproblem och vägledning i samband med affärsutveckling och nyetablering av företag. Kurserna riktar sig till lärare och anställda i studenthusen Konsortiet består av VIA:s högskola, Århus universitet, Århus Tekniska Högskola och Affärsakademierna Dania, Midtvest och AarhusIft. Studenttillväxthusverksamhet har etablerats i samarbete med ett antal kommuner (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Århus). Samarbetet ska säkerställa att lokala företagsråd och andra relevanta aktörer deltar i verksamheten. Dessutom har ett samarbete med FFE etablerats. Projektens verksamhet håller på att utvecklas så att den kan förankras i de enskilda institutionerna efter projektperioden. De övergripande initiativen för ambitiösa studententreprenörer drivs som en gemensam verksamhet. (Swedish)
Property / summary: Syftet med projektet Entreprenörskap i utbildning är att bidra till ökad tillväxt och sysselsättning genom att skapa mer framgångsrika entreprenörer och tillväxtföretag. Projektet kommer därför att aktivera utbildningssektorns roll när det gäller att stimulera innovation och entreprenörskap, genom att ge studenter bättre kompetens inom entreprenörskap/företagande så att en allt större andel utexaminerade från konsortiets högre utbildningar etablerar sin egen verksamhet och inte minst företag baserat på den kunskap de har fått genom programme:Concretely kommer projektet att skapa följande effekter:- 6000 deltagare förbättrar sin entreprenörskompetens – 4550 deltagare förvärvar formella färdigheter – 350 deltagare har startat en ny CompanyExperience när det gäller vår egen entreprenörsundervisning, att studenterna kommer att vara mer benägna att få sina entreprenörsfärdigheter. Därför kommer projektet att genomföra följande tre huvudsakliga aktiviteter:1)Lärarprogrammet Projektet ska utveckla och genomföra undervisningsprogram som är inriktade på att starta företag och bygga entreprenörsfärdigheter.2)Inrättande och vidareutveckling av studentväxthusStudyinkubatorer kommer att göra det möjligt för fler studenter att testa och utveckla en affärssida och därmed få fler idéer kommersialiseras. Studenthusen kommer att bedriva både lokal verksamhet, nära de enskilda utbildningsmiljöerna, samt tvärvetenskaplig verksamhet.3) Kompetensutvecklingsprogram Kompetensutvecklingsprogram kommer särskilt att fokusera på uppstartsproblem och vägledning i samband med affärsutveckling och nyetablering av företag. Kurserna riktar sig till lärare och anställda i studenthusen Konsortiet består av VIA:s högskola, Århus universitet, Århus Tekniska Högskola och Affärsakademierna Dania, Midtvest och AarhusIft. Studenttillväxthusverksamhet har etablerats i samarbete med ett antal kommuner (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Århus). Samarbetet ska säkerställa att lokala företagsråd och andra relevanta aktörer deltar i verksamheten. Dessutom har ett samarbete med FFE etablerats. Projektens verksamhet håller på att utvecklas så att den kan förankras i de enskilda institutionerna efter projektperioden. De övergripande initiativen för ambitiösa studententreprenörer drivs som en gemensam verksamhet. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Syftet med projektet Entreprenörskap i utbildning är att bidra till ökad tillväxt och sysselsättning genom att skapa mer framgångsrika entreprenörer och tillväxtföretag. Projektet kommer därför att aktivera utbildningssektorns roll när det gäller att stimulera innovation och entreprenörskap, genom att ge studenter bättre kompetens inom entreprenörskap/företagande så att en allt större andel utexaminerade från konsortiets högre utbildningar etablerar sin egen verksamhet och inte minst företag baserat på den kunskap de har fått genom programme:Concretely kommer projektet att skapa följande effekter:- 6000 deltagare förbättrar sin entreprenörskompetens – 4550 deltagare förvärvar formella färdigheter – 350 deltagare har startat en ny CompanyExperience när det gäller vår egen entreprenörsundervisning, att studenterna kommer att vara mer benägna att få sina entreprenörsfärdigheter. Därför kommer projektet att genomföra följande tre huvudsakliga aktiviteter:1)Lärarprogrammet Projektet ska utveckla och genomföra undervisningsprogram som är inriktade på att starta företag och bygga entreprenörsfärdigheter.2)Inrättande och vidareutveckling av studentväxthusStudyinkubatorer kommer att göra det möjligt för fler studenter att testa och utveckla en affärssida och därmed få fler idéer kommersialiseras. Studenthusen kommer att bedriva både lokal verksamhet, nära de enskilda utbildningsmiljöerna, samt tvärvetenskaplig verksamhet.3) Kompetensutvecklingsprogram Kompetensutvecklingsprogram kommer särskilt att fokusera på uppstartsproblem och vägledning i samband med affärsutveckling och nyetablering av företag. Kurserna riktar sig till lärare och anställda i studenthusen Konsortiet består av VIA:s högskola, Århus universitet, Århus Tekniska Högskola och Affärsakademierna Dania, Midtvest och AarhusIft. Studenttillväxthusverksamhet har etablerats i samarbete med ett antal kommuner (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Århus). Samarbetet ska säkerställa att lokala företagsråd och andra relevanta aktörer deltar i verksamheten. Dessutom har ett samarbete med FFE etablerats. Projektens verksamhet håller på att utvecklas så att den kan förankras i de enskilda institutionerna efter projektperioden. De övergripande initiativen för ambitiösa studententreprenörer drivs som en gemensam verksamhet. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekti „Ettevõtlus hariduses“ eesmärk on aidata suurendada majanduskasvu ja tööhõivet, luues edukamaid ettevõtjaid ja kasvufirmasid. Seetõttu aktiveerib projekt haridussektori rolli innovatsiooni ja ettevõtluse stimuleerimisel, andes üliõpilastele paremad pädevused ettevõtluses/ettevõtluses, nii et üha suurem osa konsortsiumi kõrgkooli lõpetanutest asutab oma ettevõtte ja eelkõige ettevõtted, mis põhinevad nende teadmistel, mis nad on saanud veebisaidi programme:Concretely kaudu, loob projekt järgmised mõjud:- 6000 osalejat parandavad oma ettevõtluspädevust- 4550 osalejat omandavad formaalsed oskused- 350 osalejat on alustanud uut CompanyExperiencet meie enda ettevõtlusõppes, et õpilased saaksid suurema tõenäosusega oma ettevõtlusoskused. Seetõttu viiakse projektis ellu järgmised kolm põhitegevust:1)ÕpetusprogrammProjekti raames töötatakse välja ja rakendatakse õpetamisprogramme, mis on suunatud ettevõtluse loomisele ja ettevõtlusoskuste arendamisele.2) Õpilaskasvuhoonete asutamine ja edasiarendamineStudy inkubaatorid võimaldavad rohkematel õpilastel katsetada ja arendada ärilehekülge ning saada seega rohkem ideid. Tudengite kasvuhooned viivad läbi nii kohalikke tegevusi, mis on individuaalse hariduskeskkonna lähedal, kui ka valdkondadevahelisi tegevusi.3) Pädevuse arendamise programmid Pädevuse arendamise programmid keskenduvad eelkõige idufirmade probleemidele ja juhendamisele seoses ettevõtluse arendamise ja ettevõtluse alustamisega. Kursused on suunatud õpetajatele ja töötajatele õpilase kasvuhooned Konsortsium koosneb VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja äri akadeemiad Dania, Midtvest ja AarhusIft. Student kasvumaja tegevus on loodud koostöös mitmete omavalitsuste (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Koostööga tagatakse, et tegevusse kaasatakse kohalikud ärinõukogud ja muud asjaomased osalejad. Lisaks on loodud koostöö FFEga. Projektide tegevust arendatakse nii, et neid saaks pärast projektiperioodi konkreetsetes asutustes kinnistada. Valdkonnaüleseid algatusi ambitsioonikate üliõpilasettevõtjate jaoks viiakse ellu ühise tegevusena. (Estonian)
Property / summary: Projekti „Ettevõtlus hariduses“ eesmärk on aidata suurendada majanduskasvu ja tööhõivet, luues edukamaid ettevõtjaid ja kasvufirmasid. Seetõttu aktiveerib projekt haridussektori rolli innovatsiooni ja ettevõtluse stimuleerimisel, andes üliõpilastele paremad pädevused ettevõtluses/ettevõtluses, nii et üha suurem osa konsortsiumi kõrgkooli lõpetanutest asutab oma ettevõtte ja eelkõige ettevõtted, mis põhinevad nende teadmistel, mis nad on saanud veebisaidi programme:Concretely kaudu, loob projekt järgmised mõjud:- 6000 osalejat parandavad oma ettevõtluspädevust- 4550 osalejat omandavad formaalsed oskused- 350 osalejat on alustanud uut CompanyExperiencet meie enda ettevõtlusõppes, et õpilased saaksid suurema tõenäosusega oma ettevõtlusoskused. Seetõttu viiakse projektis ellu järgmised kolm põhitegevust:1)ÕpetusprogrammProjekti raames töötatakse välja ja rakendatakse õpetamisprogramme, mis on suunatud ettevõtluse loomisele ja ettevõtlusoskuste arendamisele.2) Õpilaskasvuhoonete asutamine ja edasiarendamineStudy inkubaatorid võimaldavad rohkematel õpilastel katsetada ja arendada ärilehekülge ning saada seega rohkem ideid. Tudengite kasvuhooned viivad läbi nii kohalikke tegevusi, mis on individuaalse hariduskeskkonna lähedal, kui ka valdkondadevahelisi tegevusi.3) Pädevuse arendamise programmid Pädevuse arendamise programmid keskenduvad eelkõige idufirmade probleemidele ja juhendamisele seoses ettevõtluse arendamise ja ettevõtluse alustamisega. Kursused on suunatud õpetajatele ja töötajatele õpilase kasvuhooned Konsortsium koosneb VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja äri akadeemiad Dania, Midtvest ja AarhusIft. Student kasvumaja tegevus on loodud koostöös mitmete omavalitsuste (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Koostööga tagatakse, et tegevusse kaasatakse kohalikud ärinõukogud ja muud asjaomased osalejad. Lisaks on loodud koostöö FFEga. Projektide tegevust arendatakse nii, et neid saaks pärast projektiperioodi konkreetsetes asutustes kinnistada. Valdkonnaüleseid algatusi ambitsioonikate üliõpilasettevõtjate jaoks viiakse ellu ühise tegevusena. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti „Ettevõtlus hariduses“ eesmärk on aidata suurendada majanduskasvu ja tööhõivet, luues edukamaid ettevõtjaid ja kasvufirmasid. Seetõttu aktiveerib projekt haridussektori rolli innovatsiooni ja ettevõtluse stimuleerimisel, andes üliõpilastele paremad pädevused ettevõtluses/ettevõtluses, nii et üha suurem osa konsortsiumi kõrgkooli lõpetanutest asutab oma ettevõtte ja eelkõige ettevõtted, mis põhinevad nende teadmistel, mis nad on saanud veebisaidi programme:Concretely kaudu, loob projekt järgmised mõjud:- 6000 osalejat parandavad oma ettevõtluspädevust- 4550 osalejat omandavad formaalsed oskused- 350 osalejat on alustanud uut CompanyExperiencet meie enda ettevõtlusõppes, et õpilased saaksid suurema tõenäosusega oma ettevõtlusoskused. Seetõttu viiakse projektis ellu järgmised kolm põhitegevust:1)ÕpetusprogrammProjekti raames töötatakse välja ja rakendatakse õpetamisprogramme, mis on suunatud ettevõtluse loomisele ja ettevõtlusoskuste arendamisele.2) Õpilaskasvuhoonete asutamine ja edasiarendamineStudy inkubaatorid võimaldavad rohkematel õpilastel katsetada ja arendada ärilehekülge ning saada seega rohkem ideid. Tudengite kasvuhooned viivad läbi nii kohalikke tegevusi, mis on individuaalse hariduskeskkonna lähedal, kui ka valdkondadevahelisi tegevusi.3) Pädevuse arendamise programmid Pädevuse arendamise programmid keskenduvad eelkõige idufirmade probleemidele ja juhendamisele seoses ettevõtluse arendamise ja ettevõtluse alustamisega. Kursused on suunatud õpetajatele ja töötajatele õpilase kasvuhooned Konsortsium koosneb VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja äri akadeemiad Dania, Midtvest ja AarhusIft. Student kasvumaja tegevus on loodud koostöös mitmete omavalitsuste (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Koostööga tagatakse, et tegevusse kaasatakse kohalikud ärinõukogud ja muud asjaomased osalejad. Lisaks on loodud koostöö FFEga. Projektide tegevust arendatakse nii, et neid saaks pärast projektiperioodi konkreetsetes asutustes kinnistada. Valdkonnaüleseid algatusi ambitsioonikate üliõpilasettevõtjate jaoks viiakse ellu ühise tegevusena. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 5 July 2022
Timestamp+2022-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Latest revision as of 16:43, 7 October 2024

Project Q2100852 in Denmark
Language Label Description Also known as
English
Entrepreneurship in education
Project Q2100852 in Denmark

    Statements

    0 references
    20,625,000.0 Danish krone
    0 references
    2,681,250.0 Euro
    16 January 2020
    0 references
    41,250,000.0 Danish krone
    0 references
    5,362,500.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 May 2016
    0 references
    30 September 2020
    0 references
    Professionshøjskolen VIA University College
    0 references
    0 references
    0 references

    55°51'44.3"N, 9°50'44.9"E
    0 references
    8700
    0 references
    Formålet med projektet Entreprenørskab i uddannelserne er at bidrage til øget vækst og beskæftigelse, ved at skabe flere succesfulde iværksættere og vækstvirksomheder. Derfor vil projektet aktivere uddannelsessektorens rolle i forhold til at stimulere innovation og entreprenørskab, ved at give de studerende bedre kompetencer inden for entreprenørskab/iværksætteri så en stigende andel af dimittender fra konsortiets videregående uddannelser etablerer egen virksomhed og ikke mindst virksomheder baseret på den viden, de har opnået gennem uddannelsen:Konkret vil projektet skabe følgende effekter:- 6000 deltagere forbedrer deres iværksætterkompetencer- 4550 deltagere opnår formelle færdigheder- 350 deltagere har startet en ny virksomhedErfaringsmæssigt ved vi at studerende, der modtager entreprenørskabsundervisning er mere tilbøjelige til at etablere egen virksomhed, og at kvalificeret vejledning øger sandsynligheden for at de bliver succesfulde. Derfor vil projektet gennemføre nedenstående tre hovedaktiviteter:1)UndervisningsforløbProjektet vil udvikle og gennemføre undervisningsforløb målrettet etablering af virksomhed og opbygning af iværksætterkompetencer.2)Etablering og videreudvikling af studentervæksthuseStudentervæksthuse skal give flere studerende mulighed for at afprøve og udvikle en forretningside og dermed få flere ideer kommercialiseret. Studentervæksthusene vil gennemføre såvel lokale aktiviteter, tæt på de enkelte uddannelsesmiljøer, samt tværgående aktiviteter.3)KompetenceudviklingsforløbKompetenceudviklingsforløbene vil have særligt fokus på startupproblematikker og vejledning i forbindelse med forretningsudvikling og virksomhedsetablering. Forløbene vil være målrettet undervisere og medarbejdere i studentervæksthuseneKonsortiet består af VIA University College, Aarhus Universitet, Aarhus Maskinmesterskole samt Erhvervsakademierne Dania, MidtVest og AarhusIft. studentervæksthusaktiviteter er der etableret samarbejder med en række kommuner (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Samarbejdet skal sikre at lokale erhvervsråd og øvrige relevante aktører bliver inddraget i aktiviteterne. Desuden er der etableret et samarbejde med FFE.Aktiviteterne i projekterne udvikles med øje for at de efter projektperioden kan forankres på de enkelte institutioner. De tværgående initiativer for de ambitiøse studenteriværksættere søges videreført som fælles aktivitet. (Danish)
    0 references
    The aim of the project Entrepreneurship in education is to contribute to increased growth and employment by creating more successful entrepreneurs and growth companies. Therefore, the project will activate the role of the education sector in stimulating innovation and entrepreneurship, by giving students better competences within entrepreneurship/entrepreneurship so that an increasing proportion of graduates from the consortium’s higher educations establish their own business and, not least, companies based on the knowledge they have gained through the programme:Concretely, the project will create the following effects:- 6000 participants improve their entrepreneurial competencies- 4550 participants acquire formal skills- 350 participants have started a new companyExperience in terms of our own entrepreneurial tuition, that the students will be more likely to get their entrepreneurial skills. Therefore, the project will carry out the following three main activities:1)Teaching programmeThe project will develop and implement teaching programmes targeted at setting up business and building entrepreneurial skills.2)Establishment and further development of student greenhousesStudy incubators will allow more students to test and develop a business page and thus get more ideas commercialised. The student greenhouses will carry out both local activities, close to the individual educational environments, as well as cross-disciplinary activities.3) Competence development programmesCompetence development programmes will focus particularly on start-up problems and guidance in connection with business development and business start-up. The courses will be targeted at teachers and employees in the student greenhouses The consortium consists of VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering and business academies Dania, Midtvest and AarhusIft. student growth house activities have been established collaborating with a number of municipalities (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperation shall ensure that local business councils and other relevant actors are involved in the activities. In addition, a cooperation with FFE has been established.The activities of the projects are being developed so that they can be anchored in the individual institutions after the project period. The cross-cutting initiatives for ambitious student entrepreneurs are being pursued as a joint activity. (English)
    12 October 2020
    0.1179529682008443
    0 references
    L’objectif du projet Entrepreneuriat dans l’éducation est de contribuer à l’accroissement de la croissance et de l’emploi en créant des entrepreneurs et des entreprises en croissance plus prospères. Par conséquent, le projet va activer le rôle du secteur de l’éducation dans la stimulation de l’innovation et de l’esprit d’entreprise, en fournissant aux étudiants de meilleures compétences en entreprenariat et en entreprenariat afin qu’une proportion croissante de diplômés de l’institut d’enseignement supérieur du consortium leur propre entreprise et surtout des entreprises basées sur les connaissances qu’ils ont acquises via uddannelsen:Konkret le projet créera les effets suivants:- 6000 participants améliorent leurs compétences entrepreneuriales- 4550 participants acquièrent des compétences formelles- 350 participants ont commencé une nouvelle expérience d’affaires dans la connaissance que les étudiants qui reçoivent une formation à l’entrepreneuriat sont plus susceptibles d’établir leur propre entreprise, et que l’orientation qualifiée augmente la probabilité qu’ils réussiront. Pour cette raison, le projet réalisera les trois principales activités suivantes: 1)Le projet développera et mettra en œuvre des cours de formation visant à créer une entreprise et à développer des compétences entrepreneuriales.2)L’établissement et le développement des pépinières d’étudiants Les incubateurs Studenter donneront à plus d’étudiants la possibilité de tester et de développer une idée d’entreprise et ainsi d’obtenir plus d’idées commercialisées. Les incubateurs d’étudiants effectueront à la fois des activités locales, proches des environnements éducatifs individuels, ainsi que des activités transversales.(3)Les programmes de développement des compétences mettront l’accent sur les problèmes de démarrage et l’orientation dans le cadre du développement d’entreprises et de la création d’entreprises. Le consortium se compose de VIA University College, Aarhus University University College, Aarhus School of Machinery ainsi que les académies de commerce Dania, MidtVest et AarhusIft. Les activités du pôle de croissance des étudiants ont été mises en place en collaboration avec un certain nombre de municipalités (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La coopération veille à ce que les conseils d’entreprise locaux et les autres parties prenantes concernées soient associés aux activités. En outre, une coopération avec la FFE a été mise en place.Les activités des projets sont développées dans le but d’être ancrées dans les différentes institutions après la période du projet. Les initiatives transversales en faveur de l’entrepreneuriat étudiant ambitieux seront poursuivies en tant qu’activité conjointe. (French)
    27 November 2021
    0 references
    Ziel des Projekts „Entrepreneurship in Education“ ist es, durch die Gründung erfolgreicher Unternehmer und Wachstumsunternehmen zu mehr Wachstum und Beschäftigung beizutragen. Daher wird das Projekt die Rolle des Bildungssektors bei der Förderung von Innovation und unternehmerischer Initiative aktivieren, indem es den Studierenden bessere unternehmerische/unternehmerische Fähigkeiten vermittelt, so dass ein wachsender Anteil der Absolventen des Hochschulinstituts des Konsortiums ihr eigenes Unternehmen und nicht zuletzt Unternehmen, die auf dem Wissen basieren, das sie über uddannelsen:Konkret gewonnen haben, die folgenden Auswirkungen haben wird:- 6000 Teilnehmer verbessern ihre unternehmerischen Fähigkeiten- 4550 Teilnehmer erreichen formale Fähigkeiten- 350 Teilnehmer haben eine neue Geschäftserfahrung in dem Wissen gestartet, dass Studenten, die unternehmerische Bildung erhalten, eher dazu beitragen, ihr eigenes Unternehmen zu gründen, und dass qualifizierte Beratung die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass sie erfolgreich sein werden. Aus diesem Grund wird das Projekt die folgenden drei Hauptaktivitäten durchführen: 1)Das Projekt wird Schulungen entwickeln und durchführen, die auf die Gründung eines Unternehmens und den Aufbau unternehmerischer Fähigkeiten abzielen.2) Gründung und Weiterentwicklung von studentischen InkubatorenStudenter Inkubatoren geben mehr Studenten die Möglichkeit, eine Geschäftsidee zu testen und zu entwickeln und dadurch mehr Ideen kommerzialisiert zu bekommen. Die studentischen Gründerzentren führen sowohl lokale Aktivitäten in der Nähe des individuellen Bildungsumfelds als auch bereichsübergreifende Aktivitäten durch.(3) Die Competence Development Programme haben einen besonderen Fokus auf Start-up-Probleme und Beratung im Zusammenhang mit der Unternehmensentwicklung und Unternehmensgründung. Das Konsortium besteht aus dem VIA University College, der Universität Aarhus, der Aarhus School of Machinery sowie den Wirtschaftsakademien Dania, MidtVest und AarhusIft. Studentenwachstumszentren wurden in Zusammenarbeit mit einer Reihe von Gemeinden (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus) gegründet. Durch die Zusammenarbeit wird sichergestellt, dass lokale Wirtschaftsräte und andere relevante Interessenträger an den Tätigkeiten beteiligt sind. Darüber hinaus wurde eine Kooperation mit der FFE aufgebaut.Die Aktivitäten der Projekte werden mit dem Ziel entwickelt, sie nach dem Projektzeitraum in den einzelnen Institutionen zu verankern. Die bereichsübergreifenden Initiativen für ambitioniertes Unternehmertum von Studierenden werden als gemeinsame Maßnahme verfolgt. (German)
    27 November 2021
    0 references
    Het doel van het project Ondernemerschap in het onderwijs is bij te dragen aan meer groei en werkgelegenheid door succesvollere ondernemers en groeibedrijven te creëren. Daarom zal het project de rol van de onderwijssector bij het stimuleren van innovatie en ondernemerschap activeren door studenten betere ondernemerschaps-/ondernemersvaardigheden te bieden, zodat een toenemend percentage afgestudeerden van het hogeronderwijsinstituut van het consortium hun eigen bedrijf heeft en niet in de laatste plaats bedrijven op basis van de kennis die zij via uddannelsen:Konkret hebben opgedaan, zal het project de volgende effecten sorteren:- 6000 deelnemers verbeteren hun ondernemersvaardigheden — 4550 deelnemers bereiken formele vaardigheden — 350 deelnemers hebben een nieuwe zakelijke ervaring op gang gebracht in de wetenschap dat studenten die onderwijs in ondernemerschap ontvangen meer kans hebben om hun eigen bedrijf op te richten, en dat gekwalificeerde begeleiding de kans vergroot dat ze succesvol zullen zijn. Om deze reden zal het project de volgende drie hoofdactiviteiten uitvoeren: 1)Het project zal opleidingen ontwikkelen en implementeren die gericht zijn op het opzetten van een bedrijf en het opbouwen van ondernemersvaardigheden.2)De oprichting en verdere ontwikkeling van starterscentra voor studenten zal meer studenten de kans geven om een zakelijk idee te testen en te ontwikkelen en daardoor meer ideeën op de markt te brengen. De starterscentra zullen zowel lokale activiteiten uitvoeren, dicht bij de individuele onderwijsomgevingen, als horizontale activiteiten.(3)Concurrentieontwikkelingsprogramma’s zullen in het bijzonder gericht zijn op opstartproblemen en begeleiding in verband met bedrijfsontwikkeling en het opstarten van een bedrijf. Het consortium bestaat uit VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery en de zakelijke academies Dania, MidtVest en AarhusIft. Student groei hub activiteiten zijn opgericht in samenwerking met een aantal gemeenten (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). De samenwerking zorgt ervoor dat lokale ondernemingsraden en andere relevante belanghebbenden bij de activiteiten worden betrokken. Daarnaast is een samenwerking met FFE tot stand gekomen. De activiteiten van de projecten worden ontwikkeld met als doel deze na de projectperiode in de afzonderlijke instellingen te kunnen verankeren. De horizontale initiatieven voor ambitieus studentenondernemerschap zullen als gezamenlijke activiteit worden voortgezet. (Dutch)
    27 November 2021
    0 references
    El objetivo del proyecto Entrepreneurship in Education es contribuir al aumento del crecimiento y el empleo mediante la creación de emprendedores y empresas de crecimiento más exitosos. Por lo tanto, el proyecto activará el papel del sector educativo en el estímulo de la innovación y el emprendimiento, proporcionando a los estudiantes mejores capacidades de emprendimiento/emprendimiento para que una proporción creciente de graduados del instituto de educación superior del consorcio su propio negocio y no menos importante de las empresas basadas en los conocimientos que han adquirido a través de uddannelsen:Konkret el proyecto creará los siguientes efectos:- 6000 participantes mejoran sus capacidades empresariales — 4550 participantes alcanzan habilidades formales- 350 participantes han iniciado una nueva experiencia empresarial en el conocimiento de que los estudiantes que reciben educación empresarial son más propensos a establecer su propio negocio, y que la orientación cualificada aumenta la probabilidad de que tengan éxito. Por esta razón, el proyecto llevará a cabo las tres actividades principales siguientes: 1) El proyecto desarrollará e implementará cursos de formación destinados a la creación de una empresa y a la creación de competencias empresariales.2)La creación y el desarrollo de incubadoras estudiantiles dará a más estudiantes la oportunidad de probar y desarrollar una idea de negocio y, de este modo, conseguir más ideas comercializadas. Las incubadoras de estudiantes llevarán a cabo actividades locales, cercanas a los entornos educativos individuales, así como actividades transversales.(3) Los programas de desarrollo de competencias se centrarán especialmente en los problemas de puesta en marcha y la orientación en relación con el desarrollo empresarial y la puesta en marcha de empresas. El consorcio está formado por VIA University College, Aarhus University University, Aarhus School of Machinery, así como las academias de negocios Dania, MidtVest y AarhusIft. Las actividades del centro de crecimiento estudiantil se han establecido en colaboración con varios municipios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperación garantizará que los consejos empresariales locales y otras partes interesadas pertinentes participen en las actividades. Además, se ha establecido una cooperación con FFE. Las actividades de los proyectos se desarrollan con el objetivo de que puedan anclarse en las instituciones individuales después del período del proyecto. Las iniciativas transversales para un espíritu empresarial ambicioso de los estudiantes se llevarán a cabo como una actividad conjunta. (Spanish)
    3 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto Imprenditorialità nell'istruzione è contribuire ad aumentare la crescita e l'occupazione creando imprenditori e imprese in crescita di maggior successo. Pertanto, il progetto attiverà il ruolo del settore dell'istruzione nello stimolare l'innovazione e l'imprenditorialità, fornendo agli studenti migliori capacità imprenditoriali/imprenditorialità in modo che una percentuale crescente di laureati dell'istituto di istruzione superiore del consorzio la propria attività e, non da ultimo, le imprese sulla base delle conoscenze acquisite attraverso uddannelsen:Konkret, il progetto creerà i seguenti effetti:- 6000 partecipanti migliorano le loro competenze imprenditoriali — 4550 partecipanti raggiungono competenze formali — 350 partecipanti hanno avviato una nuova esperienza imprenditoriale nella conoscenza che gli studenti che ricevono un'istruzione imprenditoriale hanno maggiori probabilità di avviare la propria attività e che l'orientamento qualificato aumenta la probabilità che abbiano successo. Per questo motivo, il progetto svolgerà le seguenti tre attività principali: 1) Il progetto svilupperà e realizzerà corsi di formazione finalizzati alla creazione di un'impresa e alla creazione di competenze imprenditoriali.2)L'istituzione e l'ulteriore sviluppo di incubatori per studentiStudenter incubatori darà a più studenti l'opportunità di testare e sviluppare un'idea imprenditoriale e quindi di ottenere più idee commercializzate. Gli incubatori di studenti svolgeranno sia attività locali, vicine ai singoli ambienti educativi, sia attività trasversali.(3) I programmi di sviluppo delle competenze avranno un'attenzione particolare ai problemi di start-up e all'orientamento in relazione allo sviluppo aziendale e alla creazione di imprese. I corsi si rivolgeranno a insegnanti e dipendenti degli studenti incubatori Il consorzio è composto da VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Machinery e le accademie di business Dania, MidtVest e AarhusIft. attività di crescita degli studenti sono state istituite in collaborazione con una serie di comuni (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). La cooperazione garantisce che i consigli economici locali e gli altri soggetti interessati siano coinvolti nelle attività. Inoltre, è stata istituita una cooperazione con FFE.Le attività dei progetti sono sviluppate con l'obiettivo di poter essere ancorate alle singole istituzioni dopo il periodo del progetto. Le iniziative trasversali per un'ambiziosa imprenditorialità studentesca saranno proseguite come un'attività congiunta. (Italian)
    11 January 2022
    0 references
    Στόχος του έργου «Επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση» είναι να συμβάλει στην αύξηση της ανάπτυξης και της απασχόλησης με τη δημιουργία πιο επιτυχημένων επιχειρηματιών και εταιρειών ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, το έργο θα ενεργοποιήσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού τομέα στην τόνωση της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας, δίνοντας στους φοιτητές καλύτερες ικανότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας/επιχειρηματίας, έτσι ώστε ένα αυξανόμενο ποσοστό αποφοίτων από την τριτοβάθμια εκπαίδευση της κοινοπραξίας να ιδρύσουν τη δική τους επιχείρηση και, μεταξύ άλλων, εταιρείες με βάση τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει μέσω του programme:Concretely, το έργο θα δημιουργήσει τα ακόλουθα αποτελέσματα: — 6000 συμμετέχοντες βελτιώνουν τις επιχειρηματικές τους ικανότητες — 4550 συμμετέχοντες αποκτούν επίσημες δεξιότητες- 350 συμμετέχοντες έχουν ξεκινήσει μια νέα εταιρική εμπειρία όσον αφορά τα δικά μας επιχειρηματικά δίδακτρα, ότι οι φοιτητές θα είναι πιο πιθανό να αποκτήσουν τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες. Ως εκ τούτου, το έργο θα υλοποιήσει τις ακόλουθες τρεις κύριες δραστηριότητες: 1)Πρόγραμμα διδασκαλίαςΤο έργο θα αναπτύξει και θα υλοποιήσει προγράμματα διδασκαλίας με στόχο τη δημιουργία επιχειρήσεων και την ανάπτυξη επιχειρηματικών δεξιοτήτων.2)Η δημιουργία και η περαιτέρω ανάπτυξη φοιτητικών θερμοκηπίωνΟι εκκολαπτήρια μελετών θα επιτρέψουν σε περισσότερους φοιτητές να δοκιμάσουν και να αναπτύξουν μια επιχειρηματική σελίδα και έτσι να αποκτήσουν περισσότερες ιδέες. Τα φοιτητικά θερμοκήπια θα πραγματοποιήσουν τόσο τοπικές δραστηριότητες, κοντά στο ατομικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, όσο και διεπιστημονικές δραστηριότητες.3) Προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων Τα προγράμματα ανάπτυξης ικανοτήτων θα επικεντρωθούν ιδιαίτερα σε προβλήματα εκκίνησης και καθοδήγηση σε σχέση με την ανάπτυξη επιχειρήσεων και τη σύσταση επιχειρήσεων. Τα μαθήματα θα απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους στα θερμοκήπια φοιτητών Η κοινοπραξία αποτελείται από το Πανεπιστήμιο VIA, το Πανεπιστήμιο Aarhus, τη Σχολή Μηχανικών του Aarhus και τις επιχειρηματικές ακαδημίες Dania, Midtvest και AarhusIft. Οι δραστηριότητες του φοιτητικού κέντρου ανάπτυξης έχουν δημιουργηθεί σε συνεργασία με διάφορους δήμους (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Η συνεργασία εξασφαλίζει τη συμμετοχή τοπικών επιχειρηματικών συμβουλίων και άλλων σχετικών παραγόντων στις δραστηριότητες. Επιπλέον, έχει καθιερωθεί συνεργασία με το FFE.Οι δραστηριότητες των έργων αναπτύσσονται έτσι ώστε να μπορούν να εδραιωθούν στα επιμέρους ιδρύματα μετά την περίοδο του έργου. Οι εγκάρσιες πρωτοβουλίες για φιλόδοξους φοιτητές επιχειρηματίες αναλαμβάνονται ως κοινή δραστηριότητα. (Greek)
    5 July 2022
    0 references
    Cilj projekta Poduzetništvo u obrazovanju je doprinijeti povećanom rastu i zapošljavanju stvaranjem uspješnijih poduzetnika i rastućih tvrtki. Stoga će projekt aktivirati ulogu obrazovnog sektora u poticanju inovacija i poduzetništva, dajući studentima bolje kompetencije u poduzetništvu/poduzetništvu kako bi sve veći udio diplomanata iz visokog obrazovanja konzorcija uspostavio vlastito poslovanje i, među ostalim, poduzeća na temelju znanja koje su stekli putem programme:Concretely, projekt će stvoriti sljedeće učinke: – 6000 sudionika poboljšati svoje poduzetničke kompetencije – 4550 sudionika steći formalne vještine – 350 sudionika pokrenulo je novo DruštvoIskustvo u smislu vlastite poduzetničke poduke, da će studenti imati veću vjerojatnost da će steći svoje poduzetničke vještine. Stoga će se u okviru projekta provesti sljedeće tri glavne aktivnosti: 1)Program podučavanjaProjekt će razviti i provesti programe podučavanja usmjerene na osnivanje poduzeća i izgradnju poduzetničkih vještina.2) Uspostava i daljnji razvoj studentskih staklenikaStudijski inkubatori omogućit će većem broju studenata da testiraju i razviju poslovnu stranicu i time dobiju više ideja komercijalizirane. Studentski staklenici provodit će lokalne aktivnosti, u blizini pojedinih obrazovnih okruženja, kao i multidisciplinarne aktivnosti.3) Programi razvoja kompetencija Programi razvoja kompetencija usredotočit će se posebno na probleme s pokretanjem poduzeća i usmjeravanje u vezi s razvojem poslovanja i pokretanjem poslovanja. Tečajevi će biti usmjereni na nastavnike i zaposlenike u studentskim staklenicima Konzorcij se sastoji od VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i poslovnih akademija Dania, Midtvest i AarhusIft. Osnovane su aktivnosti u području rasta studenata s brojnim općinama (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Suradnjom se osigurava sudjelovanje lokalnih poslovnih vijeća i drugih relevantnih sudionika u aktivnostima. Osim toga, uspostavljena je suradnja s FFE-om. Aktivnosti projekata se razvijaju tako da se mogu ugraditi u pojedine institucije nakon projektnog razdoblja. Međusektorske inicijative za ambiciozne studentske poduzetnike provode se kao zajednička aktivnost. (Croatian)
    5 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului Antreprenoriat în educație este de a contribui la creșterea economică și ocuparea forței de muncă prin crearea mai multor antreprenori de succes și companii în creștere. Prin urmare, proiectul va activa rolul sectorului educației în stimularea inovării și antreprenoriatului, oferind studenților competențe mai bune în cadrul antreprenoriatului/antreprenoriatului, astfel încât o proporție tot mai mare a absolvenților din învățământul superior al consorțiului să își înființeze propria afacere și, nu în ultimul rând, companiile bazate pe cunoștințele pe care le-au dobândit prin intermediul programme:Concretely, proiectul va crea următoarele efecte: – 6000 de participanți își îmbunătățesc competențele antreprenoriale- 4550 de participanți dobândesc competențe formale- 350 de participanți au început o nouă experiență a Companiei în ceea ce privește propria noastră școlarizare antreprenorială, astfel încât studenții vor avea mai multe șanse de a-și obține competențele antreprenoriale. Prin urmare, proiectul va desfășura următoarele trei activități principale:1)Programul de predareProiectul va dezvolta și implementa programe de predare destinate creării de afaceri și consolidării competențelor antreprenoriale.2) Stabilirea și dezvoltarea în continuare a serelor studențeștiIncubatoarele de studiu vor permite mai multor studenți să testeze și să dezvolte o pagină de afaceri și, astfel, să obțină mai multe idei comercializate. Serele studențești vor desfășura atât activități locale, aproape de mediile educaționale individuale, cât și activități interdisciplinare.3) Programele de dezvoltare a competențelor Programele de dezvoltare a competențelor se vor concentra în special pe problemele de înființare și orientare în legătură cu dezvoltarea afacerilor și înființarea de întreprinderi. Cursurile vor fi destinate profesorilor și angajaților din serele studențești. Consorțiul este format din Colegiul Universitar VIA, Universitatea Aarhus, Școala de Inginerie din Aarhus și academiile de afaceri Dania, Midtvest și AarhusIft. au fost stabilite activități de creștere a studenților în colaborare cu o serie de municipalități (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Cooperarea asigură implicarea în activități a consiliilor de afaceri locale și a altor actori relevanți. În plus, a fost stabilită o cooperare cu FFE. Activitățile proiectelor sunt în curs de desfășurare, astfel încât acestea să poată fi ancorate în instituțiile individuale după perioada proiectului. Inițiativele transversale pentru studenții antreprenori ambițioși sunt urmărite ca o activitate comună. (Romanian)
    5 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu Podnikanie vo vzdelávaní je prispieť k zvýšeniu rastu a zamestnanosti vytváraním úspešnejších podnikateľov a rastových spoločností. Projekt preto aktivuje úlohu sektora vzdelávania pri stimulácii inovácií a podnikania tým, že študentom poskytne lepšie kompetencie v oblasti podnikania/podnikania tak, aby rastúci podiel absolventov vysokoškolského vzdelávania konzorcia založil svoje vlastné podnikanie a v neposlednom rade spoločnosti založené na znalostiach, ktoré získali prostredníctvom programme:Concretely, projekt vytvorí nasledujúce účinky:- 6000 účastníkov zlepší svoje podnikateľské schopnosti- 4550 účastníkov nadobudne formálne zručnosti- 350 účastníkov začalo novú podnikovú skúsenosť z hľadiska vlastného podnikateľského vzdelávania, že študenti budú mať väčšiu šancu získať svoje podnikateľské zručnosti. Projekt bude preto vykonávať tieto tri hlavné činnosti: 1) Výučbový programProjekt vyvinie a zavedie vzdelávacie programy zamerané na zakladanie podnikov a budovanie podnikateľských zručností.2) Zriadenie a ďalší rozvoj študentských skleníkovŠtudijné inkubátory umožnia viacerým študentom otestovať a rozvíjať obchodnú stránku, a tak získať viac nápadov na komercializáciu. Študentské skleníky budú vykonávať tak miestne aktivity v blízkosti individuálneho vzdelávacieho prostredia, ako aj interdisciplinárne činnosti.3) Programy rozvoja kompetencií sa budú zameriavať najmä na problémy so zakladaním a poradenstvom v súvislosti s rozvojom podnikania a zakladaním podnikov. Kurzy budú zamerané na učiteľov a zamestnancov v študentských skleníkoch Konzorcium sa skladá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodných akadémií Dania, Midtvest a AarhusIft. Študentská rastová činnosť bola založená v spolupráci s viacerými obcami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráca zabezpečí, aby sa do činností zapojili miestne obchodné rady a iné príslušné subjekty. Okrem toho sa nadviazala spolupráca s FFE. Činnosti projektov sa vyvíjajú tak, aby sa mohli ukotviť v jednotlivých inštitúciách po období projektu. Prierezové iniciatívy pre ambicióznych študentov podnikajú ako spoločná činnosť. (Slovak)
    5 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett L-intraprenditorija fl-edukazzjoni huwa li jikkontribwixxi għal żieda fit-tkabbir u l-impjiegi billi joħloq aktar intraprendituri u kumpaniji li qed jikbru b’suċċess. Għalhekk, il-proġett se jattiva r-rwol tas-settur tal-edukazzjoni biex jistimula l-innovazzjoni u l-intraprenditorija, billi jagħti lill-istudenti kompetenzi aħjar fi ħdan l-intraprenditorija/l-intraprenditorija sabiex proporzjon dejjem akbar ta’ gradwati mill-edukazzjoni għolja tal-konsorzju jistabbilixxu n-negozju tagħhom stess u, mhux l-inqas, kumpaniji bbażati fuq l-għarfien li kisbu permezz tal- programme:Concretely, il-proġett se joħloq l-effetti li ġejjin:- 6000 parteċipant itejbu l-kompetenzi intraprenditorjali tagħhom — 4550 parteċipant jiksbu ħiliet formali — 350 parteċipant bdew esperjenza ġdida f’termini tat-tagħlim intraprenditorjali tagħna stess, li l-istudenti se jkunu aktar probabbli li jiksbu l-ħiliet intraprenditorjali tagħhom. Għalhekk, il-proġett se jwettaq it-tliet attivitajiet ewlenin li ġejjin:1) Il-programm ta’ tagħlim Il-proġett se jiżviluppa u jimplimenta programmi ta’ tagħlim immirati lejn it-twaqqif ta’ negozju u l-bini ta’ ħiliet intraprenditorjali.2) L-istabbiliment u l-iżvilupp ulterjuri ta’ inkubaturi tal-istudju dwar is-serer tal-istudenti se jippermettu lil aktar studenti jittestjaw u jiżviluppaw paġna tan-negozju u b’hekk jiksbu aktar ideat kummerċjalizzati. Is-serer tal-istudenti se jwettqu kemm attivitajiet lokali, qrib l-ambjenti edukattivi individwali, kif ukoll attivitajiet transdixxiplinarji.3) Programmi ta’ żvilupp tal-kompetenzi se jiffukaw b’mod partikolari fuq problemi tal-bidu u gwida b’rabta mal-iżvilupp tan-negozju u l-bidu ta’ negozju. Il-korsijiet se jkunu mmirati lejn l-għalliema u l-impjegati fil-serer istudenti Il-konsorzju jikkonsisti VIA University College, Università Aarhus, Aarhus School of Engineering u akkademji tan-negozju Dania, Midtvest u AarhusIft. attivitajiet tad-djar tat-tkabbir istudenti ġew stabbiliti kollaborazzjoni ma ‘numru ta’ muniċipalitajiet (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Il-kooperazzjoni għandha tiżgura li l-kunsilli lokali tan-negozju u atturi rilevanti oħra jkunu involuti fl-attivitajiet. Barra minn hekk, ġiet stabbilita kooperazzjoni mal-FFE.L-attivitajiet tal-proġetti qed jiġu żviluppati sabiex ikunu jistgħu jiġu ankrati fl-istituzzjonijiet individwali wara l-perjodu tal-proġett. L-inizjattivi trasversali għal intraprendituri ambizzjużi tal-istudenti qed jiġu segwiti bħala attività konġunta. (Maltese)
    5 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto «Empreendedorismo na educação» é contribuir para o aumento do crescimento e do emprego através da criação de empresários e empresas em crescimento mais bem-sucedidos. Por conseguinte, o projeto irá ativar o papel do setor da educação no estímulo à inovação e ao empreendedorismo, dando aos estudantes melhores competências no domínio do empreendedorismo/empreendedorismo, de modo a que uma percentagem crescente de diplomados do ensino superior do consórcio crie a sua própria empresa e, não menos importante, empresas com base nos conhecimentos que adquiriram através do programa: Concretamente, o projeto irá criar os seguintes efeitos:- 6000 participantes melhoram as suas competências empresariais- 4550 participantes adquirem competências formais- 350 participantes iniciaram uma nova empresaExperiência em termos da nossa própria formação empresarial, que os estudantes terão maior probabilidade de adquirir as suas competências empresariais. Por conseguinte, o projeto realizará as seguintes três atividades principais:1)Programa de ensinoO projeto desenvolverá e implementará programas de ensino orientados para a criação de empresas e o desenvolvimento de competências empresariais.2)Criação e desenvolvimento de estufas estudantisAs incubadoras de estudo permitirão que mais estudantes testem e desenvolvam uma página de negócios e, assim, comercializem mais ideias. As estufas de estudantes realizarão atividades locais, próximas dos ambientes educativos individuais, bem como atividades interdisciplinares.3) Programas de desenvolvimento de competênciasOs programas de desenvolvimento de competências centrar-se-ão particularmente em problemas de arranque e orientação relacionados com o desenvolvimento de empresas e a criação de empresas. Os cursos serão dirigidos a professores e funcionários das estufas estudantis O consórcio é composto pelo VIA University College, pela Universidade de Aarhus, pela Escola de Engenharia de Aarhus e pelas academias de negócios Dania, Midtvest e AarhusIft. Foram criadas atividades de casas de crescimento estudantil em colaboração com vários municípios (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). A cooperação deve assegurar a participação nas atividades dos conselhos empresariais locais e de outros intervenientes relevantes. Além disso, foi estabelecida uma cooperação com a FFE. As atividades dos projetos estão a ser desenvolvidas para que possam ser ancoradas nas instituições individuais após o período do projeto. As iniciativas transversais para estudantes empreendedores ambiciosos estão a ser prosseguidas como uma atividade conjunta. (Portuguese)
    5 July 2022
    0 references
    Entrepreneurship in education -hankkeen tavoitteena on edistää kasvua ja työllisyyttä luomalla menestyviä yrittäjiä ja kasvuyrityksiä. Näin ollen hankkeessa aktivoidaan koulutusalan rooli innovoinnin ja yrittäjyyden edistämisessä antamalla opiskelijoille paremmat valmiudet yrittäjyyteen/yrittäjyyteen niin, että yhä suurempi osa konsortion korkeakoulututkinnon suorittaneista perustaa oman yrityksensä ja etenkin yritykset, jotka perustuvat heidän hankkimiinsa tietoihin programme:Concretely, hankkeella luodaan seuraavat vaikutukset:- 6000 osallistujaa parantaa yrittäjyystaitojaan – 4550 osallistujaa hankkii muodolliset taidot – 350 osallistujaa on aloittanut uuden Yrityskokemuksen oman yrittäjyysopetusmme kannalta, että opiskelijat saavat todennäköisemmin yrittäjätaitonsa. Siksi hankkeessa toteutetaan seuraavat kolme päätoimintoa:1)Opetusohjelma Hanke kehittää ja toteuttaa koulutusohjelmia, joiden tavoitteena on perustaa yritystoimintaa ja kehittää yrittäjätaitoja.2) Opiskelijakasvihuoneiden perustaminen ja kehittäminenTutkimushautomoiden avulla useammat opiskelijat voivat testata ja kehittää liiketoimintasivua ja saada siten enemmän ideoita kaupallisiksi. Opiskelijakasvihuoneissa toteutetaan sekä paikallista toimintaa, joka on lähellä yksilöllisiä koulutusympäristöjä, että monialaista toimintaa.3) Osaamisen kehittämisohjelmatKiitosohjelmissa keskitytään erityisesti startup-ongelmiin ja yritystoiminnan kehittämiseen ja yrityksen perustamiseen liittyvään ohjaukseen. Kurssit on suunnattu oppilaskasvihuoneiden opettajille ja työntekijöille. Konserniin kuuluvat VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja bisnesakatemiat Dania, Midtvest ja AarhusIft. Opiskelijoiden kasvutalotoimintaa on perustettu yhteistyössä useiden kuntien kanssa (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Yhteistyöllä varmistetaan, että paikalliset yritysneuvostot ja muut asiaankuuluvat toimijat osallistuvat toimintaan. Lisäksi on perustettu yhteistyö FFE:n kanssa. Hankkeiden toimintaa kehitetään parhaillaan, jotta ne voidaan ankkuroitua yksittäisiin laitoksiin hankekauden jälkeen. Kunnianhimoisia opiskelijayrittäjiä koskevia monialaisia aloitteita toteutetaan yhteisenä toimintana. (Finnish)
    5 July 2022
    0 references
    Celem projektu Przedsiębiorczość w edukacji jest przyczynienie się do wzrostu gospodarczego i zatrudnienia poprzez tworzenie bardziej udanych przedsiębiorców i rozwijających się firm. W związku z tym projekt uaktywni rolę sektora edukacji w stymulowaniu innowacji i przedsiębiorczości, dając studentom lepsze kompetencje w zakresie przedsiębiorczości/przedsiębiorczości, tak aby coraz większa liczba absolwentów szkół wyższych konsorcjum zakładała własną działalność gospodarczą, a także przedsiębiorstwa oparte na wiedzy, którą zdobyli za pośrednictwem programme:Concretely, projekt przyniesie następujące efekty:- 6000 uczestników podniesie swoje kompetencje w zakresie przedsiębiorczości – 4550 uczestników nabywa umiejętności formalne- 350 uczestników rozpoczęło nowe doświadczenie w zakresie przedsiębiorczości w zakresie własnego nauczania przedsiębiorczości, że uczniowie będą bardziej skłonni do zdobycia swoich umiejętności przedsiębiorczych. W związku z tym w ramach projektu realizowane będą następujące trzy główne działania:1)Program nauczaniaProjekt opracuje i wdroży programy nauczania ukierunkowane na zakładanie biznesu i budowanie umiejętności w zakresie przedsiębiorczości.2)Zakładanie i dalszy rozwój szklarni studenckich Inkubatory badawcze pozwolą większej liczbie studentów na przetestowanie i opracowanie strony biznesowej, a tym samym na uzyskanie większej liczby pomysłów na komercjalizację. Szklarnie studenckie będą prowadzić zarówno działania lokalne, blisko poszczególnych środowisk edukacyjnych, jak i działania interdyscyplinarne.3) Programy rozwoju kompetencji Programy rozwoju kompetencji skupią się w szczególności na problemach związanych z rozpoczęciem działalności gospodarczej i prowadzeniu działalności gospodarczej. Kursy będą skierowane do nauczycieli i pracowników w szklarniach studenckich Konsorcjum składa się z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering i akademii biznesowych Dania, Midtvest i AarhusIft. Uczniowie działalności w zakresie rozwoju zostały ustanowione we współpracy z wieloma gminami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Współpraca zapewnia zaangażowanie lokalnych rad przedsiębiorców i innych właściwych podmiotów w działania. Ponadto nawiązano współpracę z FFE. Działania w ramach projektów są opracowywane w taki sposób, aby mogły być zakorzenione w poszczególnych instytucjach po okresie realizacji projektu. Przekrojowe inicjatywy na rzecz ambitnych przedsiębiorców studenckich są realizowane jako wspólne działanie. (Polish)
    5 July 2022
    0 references
    Cilj projekta Podjetništvo v izobraževanju je prispevati k večji rasti in zaposlovanju z ustvarjanjem uspešnejših podjetnikov in rastočih podjetij. Zato bo projekt aktiviral vlogo izobraževalnega sektorja pri spodbujanju inovativnosti in podjetništva, saj bo študentom zagotovil boljše kompetence v podjetništvu/podjetništvu, tako da bo vedno večji delež diplomantov iz konzorcija ustanovil lastno podjetje, nenazadnje pa podjetja, ki temeljijo na znanju, ki so ga pridobili prek programme:Concretely, projekt pa bo ustvaril naslednje učinke:- 6000 udeležencev izboljša svoje podjetniške kompetence – 4550 udeležencev pridobi formalne spretnosti – 350 udeležencev je začelo novo podjetjeExperience v smislu lastnega podjetniškega izobraževanja, da bodo študenti bolj verjetno pridobili svoje podjetniške spretnosti. Zato bo projekt izvedel naslednje tri glavne dejavnosti: 1)Program poučevanjaProjekt bo razvil in izvajal učne programe, usmerjene v ustanavljanje podjetij in krepitev podjetniških spretnosti.2)Ustanavljanje in nadaljnji razvoj študentskih toplogrednih inkubatorjevŠtudijski inkubatorji bodo več študentom omogočili testiranje in razvoj poslovne strani ter tako dobili več idej za trženje. Študentski rastlinjaki bodo izvajali tako lokalne aktivnosti, blizu individualnega izobraževalnega okolja, kot tudi meddisciplinarne aktivnosti.3) Programi za razvoj kompetenc bodo osredotočeni predvsem na zagonske probleme in svetovanje v povezavi z razvojem podjetij in ustanavljanjem podjetij. Tečaji bodo namenjeni učiteljem in zaposlenim v študentskih rastlinjakih Konzorcij je sestavljen iz VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering in poslovnih akademij Dania, Midtvest in AarhusIft. Študentske rastne dejavnosti so bile ustanovljene v sodelovanju s številnimi občinami (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Sodelovanje zagotavlja, da so v dejavnosti vključeni lokalni poslovni sveti in drugi ustrezni akterji. Poleg tega je bilo vzpostavljeno sodelovanje s FFE.Dejavnosti projektov se razvijajo tako, da se lahko po obdobju projekta zasidrajo v posameznih institucijah. Medsektorske pobude za ambiciozne študentske podjetnike se izvajajo kot skupna dejavnost. (Slovenian)
    5 July 2022
    0 references
    Cílem projektu Podnikání ve vzdělávání je přispět ke zvýšení růstu a zaměstnanosti vytvořením úspěšnějších podnikatelů a růstových společností. Projekt proto aktivuje úlohu vzdělávacího sektoru při podněcování inovací a podnikání tím, že studentům poskytne lepší kompetence v oblasti podnikání/podnikání tak, aby rostoucí podíl absolventů vysokých škol konsorcií založil vlastní podnik a v neposlední řadě společnosti založené na znalostech, které získali prostřednictvím programme:Concretely, projekt vytvoří následující efekty: – 6000 účastníků zlepší své podnikatelské schopnosti – 4550 účastníků získá formální dovednosti – 350 účastníků zahájilo novou CompanyExperience z hlediska vlastní podnikatelské výuky, že studenti budou mít větší pravděpodobnost, že získají své podnikatelské dovednosti. Projekt proto bude provádět tyto tři hlavní činnosti:1)Výukový programProjekt bude rozvíjet a realizovat výukové programy zaměřené na zakládání podnikání a budování podnikatelských dovedností.2)Zakládání a další rozvoj studentských skleníkůStudy inkubátory umožní více studentům testovat a rozvíjet obchodní stránku a získat tak více nápadů komercializováno. Studentské skleníky budou provádět jak místní aktivity v blízkosti individuálního vzdělávacího prostředí, tak i mezioborové aktivity.3) Programy rozvoje kompetencíKompetenční rozvojové programy se zaměří zejména na problémy start-upů a poradenství v souvislosti s rozvojem podnikání a zakládáním podniku. Kurzy budou zaměřeny na učitele a zaměstnance ve studentských skleníkech Konsorcium se skládá z VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering a obchodních akademií Dania, Midtvest a AarhusIft. Byly zřízeny aktivity růstového studenta, které spolupracují s řadou obcí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Spolupráce zajistí, aby do těchto činností byly zapojeny místní podnikatelské rady a další příslušné subjekty. Kromě toho byla navázána spolupráce s FFE. Činnosti projektů jsou vyvíjeny tak, aby mohly být po skončení projektu zakotveny v jednotlivých institucích. Průřezové iniciativy pro ambiciózní studentské podnikatele jsou uskutečňovány jako společná činnost. (Czech)
    5 July 2022
    0 references
    Projekto „Verslumas švietimo srityje“ tikslas – prisidėti prie didesnio augimo ir užimtumo kuriant sėkmingesnes verslininkus ir augančias įmones. Todėl projektas aktyvuos švietimo sektoriaus vaidmenį skatinant inovacijas ir verslumą, suteikiant studentams daugiau verslumo/verslumo kompetencijų, kad vis didesnė konsorciumo aukštųjų mokyklų absolventų dalis įkurtų savo verslą ir, be kita ko, įmonės, pagrįstos žiniomis, įgytomis per programme:Concretely, projektas sukurs šiuos rezultatus:- 6000 dalyvių tobulins savo verslumo gebėjimus – 4550 dalyvių įgyja formalių įgūdžių – 350 dalyvių pradėjo naują įmonės patirtį, susijusią su mūsų pačių verslumo mokymu, kad studentai bus labiau linkę įgyti verslumo įgūdžių. Todėl projektas vykdys šias tris pagrindines veiklas:1) Mokymo programaProjektas parengs ir įgyvendins mokymo programas, skirtas verslo steigimui ir verslumo įgūdžių ugdymui.2) Studentų šiltnamių studijų inkubatorių steigimas ir tolesnė plėtra leis daugiau studentų išbandyti ir plėtoti verslo puslapį ir taip gauti daugiau idėjų komercializuoti. Studentų šiltnamiai atliks tiek vietinę veiklą, arti individualią švietimo aplinką, taip pat tarpdisciplininę veiklą.3) Kompetencijos plėtros programos Kompetencijos plėtros programos daugiausia dėmesio skirs startuolių problemoms ir konsultavimui, susijusiems su verslo plėtra ir verslo steigimu. Kursai bus skirti dėstytojams ir darbuotojams studentų šiltnamiuose Konsorciumą sudaro VIA universiteto koledžas, Orhuso universitetas, Orhuso inžinerijos mokykla ir verslo akademijos Dania, Midtvest ir AarhusIft. Studentų augimo namų veikla įsteigta bendradarbiaujant su daugeliu savivaldybių (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhuso). Bendradarbiaujant užtikrinama, kad veikloje dalyvautų vietos verslo tarybos ir kiti susiję subjektai. Be to, pradėtas bendradarbiavimas su FFE.Projektų veikla plėtojama taip, kad po projekto įgyvendinimo laikotarpio ją būtų galima įtvirtinti atskirose institucijose. Kompleksinės iniciatyvos, skirtos ambicingiems verslininkams studentams, vykdomos kaip bendra veikla. (Lithuanian)
    5 July 2022
    0 references
    Projekta “Uzņēmējdarbība izglītībā” mērķis ir veicināt izaugsmi un nodarbinātību, radot veiksmīgākus uzņēmējus un izaugsmes uzņēmumus. Tāpēc projekts aktivizēs izglītības nozares lomu inovāciju un uzņēmējdarbības stimulēšanā, sniedzot studentiem labākas prasmes uzņēmējdarbībā/uzņēmējdarbībā, lai arvien lielāka daļa konsorcija augstākās izglītības absolventu izveidotu savu uzņēmumu un, ne mazāk svarīgi, uzņēmumi, kuru pamatā ir zināšanas, ko viņi ieguvuši, izmantojot programme:Concretely, projekts radīs šādus rezultātus:- 6000 dalībnieku uzlabos savas uzņēmējdarbības kompetences — 4550 dalībnieki iegūst formālas prasmes — 350 dalībnieki ir uzsākuši jaunu uzņēmuma pieredzi mūsu pašu uzņēmējdarbības mācību ziņā, ka studentiem būs lielāka iespēja iegūt savas uzņēmējdarbības prasmes. Tāpēc projekts īstenos šādas trīs galvenās aktivitātes:1)Mācību programmaProjekts izstrādās un īstenos mācību programmas, kuru mērķis ir uzņēmējdarbības dibināšana un uzņēmējdarbības prasmju veidošana.2) Studentu siltumnīcu izveide un tālāka attīstībaPētījumu inkubatori ļaus lielākam skaitam studentu pārbaudīt un attīstīt biznesa lapu un tādējādi iegūt vairāk ideju komercializē. Studentu siltumnīcas veiks gan vietējās aktivitātes, gan tuvas individuālajai izglītības videi, gan starpdisciplināras aktivitātes.3) Kompetences attīstības programmas Kompetences attīstības programmas īpaši koncentrēsies uz jaunuzņēmumu problēmām un orientāciju saistībā ar uzņēmējdarbības attīstību un uzņēmējdarbības uzsākšanu. Kursi būs paredzēti skolotājiem un darbiniekiem studentu siltumnīcās Konsorcijs sastāv no VIA Augstskolas, Orhūsas Universitātes, Orhūsas Inženierzinātņu skolas un biznesa akadēmijas Dania, Midtvest un AarhusIft. Studentu izaugsmes mājas aktivitātes ir izveidotas sadarbībā ar vairākām pašvaldībām (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Orhūsas). Sadarbība nodrošina, ka darbībās ir iesaistītas vietējās uzņēmumu padomes un citi attiecīgie dalībnieki. Turklāt ir izveidota sadarbība ar FFE.Projektu aktivitātes tiek izstrādātas tā, lai pēc projekta perioda tās varētu nostiprināt atsevišķās iestādēs. Transversālas iniciatīvas vērienīgiem studentu uzņēmējiem tiek īstenotas kā kopīgs pasākums. (Latvian)
    5 July 2022
    0 references
    Целта на проекта „Предприемачество в образованието“ е да допринесе за увеличаване на растежа и заетостта чрез създаване на по-успешни предприемачи и компании за растеж. Ето защо проектът ще активира ролята на образователния сектор за стимулиране на иновациите и предприемачеството, като даде на студентите по-добри умения в областта на предприемачеството/предприемачеството, така че все по-голям дял от завършилите висше образование на консорциума да създадат свой собствен бизнес и, не на последно място, фирми, базирани на знанията, които са придобили чрез programme:Concretely, проектът ще създаде следните ефекти:- 6000 участници подобряват предприемаческите си компетенции — 4550 участници придобиват формални умения — 350 участници са започнали нов опит на компанията по отношение на нашето собствено обучение по предприемачество, така че студентите ще бъдат по-склонни да придобият предприемаческите си умения. Ето защо проектът ще осъществи следните три основни дейности:1)Програми за преподаванеПроектът ще разработи и приложи учебни програми, насочени към създаване на бизнес и изграждане на предприемачески умения.2)Създаване и по-нататъшно развитие на студентски оранжерииПроучвателни инкубатори ще позволят на повече студенти да тестват и разработят бизнес страница и по този начин да получат повече идеи за комерсиализиране. Студентските оранжерии ще извършват както местни дейности, в близост до индивидуалните образователни среди, така и междудисциплинарни дейности.3) Програмите за развитие на компетентностите ще се съсредоточат по-специално върху проблемите на стартиращите предприятия и насоките във връзка с развитието на бизнеса и стартирането на бизнес. Курсовете ще бъдат насочени към учители и служители в студентските оранжерии Консорциумът се състои от VIA University College, Орхус университет, Орхус училище по инженерство и бизнес академии Dania, Midtvest и AarhusIft. студент растеж къща дейности са създадени в сътрудничество с редица общини (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Сътрудничеството гарантира, че в дейностите участват местни бизнес съвети и други заинтересовани участници. Освен това е установено сътрудничество с FFE. Дейностите по проектите са в процес на разработване, така че те да могат да се закрепят в отделните институции след периода на проекта. Междусекторните инициативи за амбициозни студентски предприемачи се осъществяват като съвместна дейност. (Bulgarian)
    5 July 2022
    0 references
    A „Vállalkozás az oktatásban” projekt célja, hogy hozzájáruljon a növekedéshez és a foglalkoztatás növeléséhez azáltal, hogy sikeresebb vállalkozókat és növekvő vállalatokat hoz létre. Ezért a projekt aktiválja az oktatási ágazat szerepét az innováció és a vállalkozói szellem ösztönzésében, azáltal, hogy a hallgatóknak jobb kompetenciákat biztosít a vállalkozói/vállalkozói készségek terén, hogy a konzorcium felsőoktatási hallgatóinak egyre nagyobb hányada saját vállalkozást alapítson, és nem utolsósorban a programme:Concretely által szerzett tudás alapján a következő hatásokat hozza létre:- 6000 résztvevő fejleszti vállalkozói kompetenciáit, 4550 fő pedig formális készségeket szerez. 350 résztvevő új vállalati tapasztalatot kezdett saját vállalkozói oktatása szempontjából, hogy a diákok nagyobb valószínűséggel szerzik vállalkozói készségeiket. Ezért a projekt a következő három fő tevékenységet végzi:1)Tanítási programA projekt olyan oktatási programokat fejleszt ki és hajt végre, amelyek célja az üzleti tevékenység létrehozása és a vállalkozói készségek építése.2)A hallgatói üvegházak létrehozása és továbbfejlesztéseA tanulmányi inkubátorok több diák számára teszik lehetővé, hogy teszteljék és fejlesszék egy üzleti oldalt, és így több ötletet kapjanak kereskedelmi forgalomba. A hallgatói üvegházak egyaránt végeznek helyi tevékenységeket, közel az egyes oktatási környezetekhez, valamint a több tudományágat érintő tevékenységeket.3) Kompetenciafejlesztési programokA kompetenciafejlesztési programok különösen az induló vállalkozások problémáira és az üzleti fejlődéssel és a vállalkozásindítással kapcsolatos útmutatásra összpontosítanak. A tanfolyamok célja a tanárok és az alkalmazottak a hallgató üvegházak A konzorcium áll VIA University College, Aarhus Egyetem, Aarhus School of Engineering és üzleti akadémiák Dania, Midtvest és AarhusIft. Diák növekedési ház tevékenységek alakult együtt számos település (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Az együttműködés biztosítja, hogy a helyi üzleti tanácsok és más érintett szereplők részt vegyenek a tevékenységekben. Emellett létrejött az FFE-vel való együttműködés.A projektek tevékenységeit úgy alakítják ki, hogy azok a projektidőszakot követően az egyes intézményekben lehorgonyozhatók legyenek. Az ambiciózus hallgatói vállalkozókra irányuló horizontális kezdeményezések közös tevékenységként valósulnak meg. (Hungarian)
    5 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail Fiontraíochta san oideachas cur le fás agus fostaíocht a mhéadú trí fhiontraithe níos rathúla agus cuideachtaí fáis a chruthú. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal ról na hearnála oideachais i ngníomh maidir le nuálaíocht agus fiontraíocht a spreagadh, trí inniúlachtaí níos fearr a thabhairt do mhic léinn laistigh den fhiontraíocht/den fhiontraíocht ionas go gcuirfidh sciar méadaitheach céimithe ó ardoideachas an chuibhreannais a ngnó féin ar bun agus, go háirithe, cuideachtaí bunaithe ar an eolas atá bainte amach acu trí programme:Concretely, cruthóidh an tionscadal na héifeachtaí seo a leanas:- 6000 rannpháirtí feabhas a chur ar a n-inniúlachtaí fiontraíochta — faigheann rannpháirtithe 4550 rannpháirtí scileanna foirmiúla — tá cuideachta nua tosaithe ag 350 rannpháirtí ó thaobh ár dteagasc fiontraíochta féin, go mbeidh na mic léinn níos dóchúla go bhfaighidh siad a gcuid scileanna fiontraíochta. Dá bhrí sin, cuirfidh an tionscadal na trí phríomhghníomhaíocht seo a leanas i gcrích: 1)Clár múinteoireachta Déanfaidh an tionscadal cláir teagaisc a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm a bheidh dírithe ar ghnó a bhunú agus ar scileanna fiontraíochta a fhorbairt. Cuirfidh tithe gloine na mac léinn gníomhaíochtaí áitiúla i gcrích, gar do thimpeallachtaí oideachais aonair, chomh maith le gníomhaíochtaí trasdisciplíneacha.3) Cláir forbartha inniúlachta Díreoidh cláir forbartha inniúlachta go háirithe ar fhadhbanna nuathionscanta agus ar threoir maidir le forbairt gnó agus tionscnamh gnó. Beidh na cúrsaí dírithe ar mhúinteoirí agus ar fhostaithe i dtithe gloine na mac léinn. Tá an cuibhreannas comhdhéanta de Choláiste Ollscoile VIA, Ollscoil Aarhus, Scoil Innealtóireachta Aarhus agus acadaimh ghnó Dania, MIDTVEST agus AarhusIft. Tá gníomhaíochtaí tithe fáis mac léinn bunaithe ag comhoibriú le roinnt bardasachtaí (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Leis an gcomhar, áiritheofar go mbeidh comhairlí gnó áitiúla agus gníomhaithe ábhartha eile rannpháirteach sna gníomhaíochtaí. Ina theannta sin, bunaíodh comhar le FFE.Tá gníomhaíochtaí na dtionscadal á bhforbairt ionas gur féidir iad a dhaingniú sna hinstitiúidí aonair tar éis thréimhse an tionscadail. Tá na tionscnaimh thrasearnálacha d’fhiontraithe uaillmhianacha mac léinn á saothrú mar chomhghníomhaíocht. (Irish)
    5 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet Entreprenörskap i utbildning är att bidra till ökad tillväxt och sysselsättning genom att skapa mer framgångsrika entreprenörer och tillväxtföretag. Projektet kommer därför att aktivera utbildningssektorns roll när det gäller att stimulera innovation och entreprenörskap, genom att ge studenter bättre kompetens inom entreprenörskap/företagande så att en allt större andel utexaminerade från konsortiets högre utbildningar etablerar sin egen verksamhet och inte minst företag baserat på den kunskap de har fått genom programme:Concretely kommer projektet att skapa följande effekter:- 6000 deltagare förbättrar sin entreprenörskompetens – 4550 deltagare förvärvar formella färdigheter – 350 deltagare har startat en ny CompanyExperience när det gäller vår egen entreprenörsundervisning, att studenterna kommer att vara mer benägna att få sina entreprenörsfärdigheter. Därför kommer projektet att genomföra följande tre huvudsakliga aktiviteter:1)Lärarprogrammet Projektet ska utveckla och genomföra undervisningsprogram som är inriktade på att starta företag och bygga entreprenörsfärdigheter.2)Inrättande och vidareutveckling av studentväxthusStudyinkubatorer kommer att göra det möjligt för fler studenter att testa och utveckla en affärssida och därmed få fler idéer kommersialiseras. Studenthusen kommer att bedriva både lokal verksamhet, nära de enskilda utbildningsmiljöerna, samt tvärvetenskaplig verksamhet.3) Kompetensutvecklingsprogram Kompetensutvecklingsprogram kommer särskilt att fokusera på uppstartsproblem och vägledning i samband med affärsutveckling och nyetablering av företag. Kurserna riktar sig till lärare och anställda i studenthusen Konsortiet består av VIA:s högskola, Århus universitet, Århus Tekniska Högskola och Affärsakademierna Dania, Midtvest och AarhusIft. Studenttillväxthusverksamhet har etablerats i samarbete med ett antal kommuner (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Århus). Samarbetet ska säkerställa att lokala företagsråd och andra relevanta aktörer deltar i verksamheten. Dessutom har ett samarbete med FFE etablerats. Projektens verksamhet håller på att utvecklas så att den kan förankras i de enskilda institutionerna efter projektperioden. De övergripande initiativen för ambitiösa studententreprenörer drivs som en gemensam verksamhet. (Swedish)
    5 July 2022
    0 references
    Projekti „Ettevõtlus hariduses“ eesmärk on aidata suurendada majanduskasvu ja tööhõivet, luues edukamaid ettevõtjaid ja kasvufirmasid. Seetõttu aktiveerib projekt haridussektori rolli innovatsiooni ja ettevõtluse stimuleerimisel, andes üliõpilastele paremad pädevused ettevõtluses/ettevõtluses, nii et üha suurem osa konsortsiumi kõrgkooli lõpetanutest asutab oma ettevõtte ja eelkõige ettevõtted, mis põhinevad nende teadmistel, mis nad on saanud veebisaidi programme:Concretely kaudu, loob projekt järgmised mõjud:- 6000 osalejat parandavad oma ettevõtluspädevust- 4550 osalejat omandavad formaalsed oskused- 350 osalejat on alustanud uut CompanyExperiencet meie enda ettevõtlusõppes, et õpilased saaksid suurema tõenäosusega oma ettevõtlusoskused. Seetõttu viiakse projektis ellu järgmised kolm põhitegevust:1)ÕpetusprogrammProjekti raames töötatakse välja ja rakendatakse õpetamisprogramme, mis on suunatud ettevõtluse loomisele ja ettevõtlusoskuste arendamisele.2) Õpilaskasvuhoonete asutamine ja edasiarendamineStudy inkubaatorid võimaldavad rohkematel õpilastel katsetada ja arendada ärilehekülge ning saada seega rohkem ideid. Tudengite kasvuhooned viivad läbi nii kohalikke tegevusi, mis on individuaalse hariduskeskkonna lähedal, kui ka valdkondadevahelisi tegevusi.3) Pädevuse arendamise programmid Pädevuse arendamise programmid keskenduvad eelkõige idufirmade probleemidele ja juhendamisele seoses ettevõtluse arendamise ja ettevõtluse alustamisega. Kursused on suunatud õpetajatele ja töötajatele õpilase kasvuhooned Konsortsium koosneb VIA University College, Aarhus University, Aarhus School of Engineering ja äri akadeemiad Dania, Midtvest ja AarhusIft. Student kasvumaja tegevus on loodud koostöös mitmete omavalitsuste (Herning, Holstebro, Horsens, Randers, Silkeborg, Viborg, Aarhus). Koostööga tagatakse, et tegevusse kaasatakse kohalikud ärinõukogud ja muud asjaomased osalejad. Lisaks on loodud koostöö FFEga. Projektide tegevust arendatakse nii, et neid saaks pärast projektiperioodi konkreetsetes asutustes kinnistada. Valdkonnaüleseid algatusi ambitsioonikate üliõpilasettevõtjate jaoks viiakse ellu ühise tegevusena. (Estonian)
    5 July 2022
    0 references

    Identifiers

    100
    0 references