EFFECTIVE LEARNING TECHNIQUES AS AN OPPORTUNITY FOR SUCCESS (Q130936): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: budget (P474): 124,872.6072 euro) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(24 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
EFFECTIVE | EFFECTIVE LEARNING TECHNIQUES AS AN OPPORTUNITY FOR SUCCESS | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DES TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT EFFICACES COMME UNE CHANCE DE SUCCÈS | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EFFEKTIVE LEHRTECHNIKEN ALS ERFOLGSCHANCE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EFFECTIEVE ONDERWIJSTECHNIEKEN ALS KANS OP SUCCES | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
TECNICHE DI INSEGNAMENTO EFFICACI COME POSSIBILITÀ DI SUCCESSO | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EFICACES COMO UNA OPORTUNIDAD PARA EL ÉXITO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TÕHUSAD ÕPETAMISMEETODID KUI VÕIMALUS EDUKS | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
EFEKTYVŪS MOKYMO METODAI KAIP SĖKMĖS GALIMYBĖ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČINKOVITE TEHNIKE PODUČAVANJA KAO PRILIKA ZA USPJEH | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΩΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
EFEKTÍVNE VYUČOVACIE TECHNIKY AKO ŠANCA NA ÚSPECH | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TEHOKKAAT OPETUSTEKNIIKAT ONNISTUMISEN MAHDOLLISUUTENA | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
HATÉKONY TANÍTÁSI TECHNIKÁK, MINT ESÉLY A SIKERRE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
EFEKTIVNÍ VÝUKOVÉ TECHNIKY JAKO ŠANCE NA ÚSPĚCH | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
EFEKTĪVAS MĀCĪBU METODES KĀ IESPĒJA GŪT PANĀKUMUS | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TEICNÍCÍ ÉIFEACHTACHA TEAGAISC MAR SEANS GO N-ÉIREOIDH LEO | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČINKOVITE TEHNIKE POUČEVANJA KOT PRILOŽNOST ZA USPEH | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕФЕКТИВНИТЕ ТЕХНИКИ НА ПРЕПОДАВАНЕ КАТО ШАНС ЗА УСПЕХ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TEKNIKI EFFETTIVI TA’ TAGĦLIM BĦALA OPPORTUNITÀ GĦAS-SUĊĊESS | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM EFICAZES COMO OPORTUNIDADE DE SUCESSO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
EFFEKTIVE UNDERVISNINGSTEKNIKKER SOM EN CHANCE FOR SUCCES | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TEHNICI DE PREDARE EFICIENTE CA O ȘANSĂ DE SUCCES | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EFFEKTIV UNDERVISNINGSTEKNIK SOM EN CHANS TILL FRAMGÅNG | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q130936 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q130936 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q130936 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q130936 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q130936 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q130936 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q130936 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q130936 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q130936 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q130936 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q130936 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q130936 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q130936 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q130936 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q130936 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q130936 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q130936 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q130936 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q130936 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q130936 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q130936 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q130936 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q130936 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q130936 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 98,313.76 Euro
| ||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: 1) The improvement of key competences in 120 (70k/50m). In order to participate in project 2, ZSZUJN will increase the opportunity for students to achieve better results in research, mathematics and mathematics. (3) Increasing the interest of 55 (34k/21m) of pre-pupils with an active participation in the experiment 4) Preference of language 22 (k) of talented students 5) Reference to motivation and self-confidence 120 (70k/50m) urine. Building up the skills of 20 (15k5m) in the use of ICT tools for teaching 6) Improving the quality and attractiveness of the training offer of ZSzUJN, based on the equipping of a school base in teaching aids to teaching through experimentation and ICT tools: — Counterpart of mathematics in the use of ICT — ICT scientific-technical laboratories using ICT — Language labs for students who are capable — Individual psychological support — Improvement of teachers — Educational equipment for teaching and EFESC ICT tools: 1) of teachers will increase their skills (2), students will increase their skills 3) The improvement of teaching efficiency in the ZSzUJN will be improved by providing educational equipment for teaching aids and products: 1597 hours of activities contributing to the development of the key — Inclusion of psychological support 120 (70k/50m) of the pupils about the SPE — Educational equipment of the school in teaching aids and ICT tools — 20-certificates/certificates/diplomas for the training of n-li (English) / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Górowo Iławeckie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Górowo Iławeckie / qualifier | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
115,663.25 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 115,663.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 115,663.25 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 115,663.25 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: 1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0184506834256812
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Augmentation des compétences clés dans 120 (70k/50m)éducation. ZszUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances des élèves d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques et en mathématiques. 3) Augmenter l’intérêt des étudiants de 55(34k/21m) avant le mat.- Przyr. par une participation active à l’expérience 4) Élevage de la langue comp. 22 (k)compétences 5) Augmenter la motivation et la confiance en soi 120(70k/50m)apprentissage. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Amélioration des compétences 20(15k5m)n-li dans le cadre de l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN basée sur l’équipement de la base scolaire avec l’aide d’un enseignement basé sur l’expérience et les outils TIC — Comparative avec les mathématiques TIC — Laboratoires scientifiques et techniques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour élèves compétents — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Matériel d’enseignement et TIC Outils efficaces: 1) Dans les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) Dans les élèves, il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement à ZSzUJN en dotant l’école d’outils pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement des composantes clés — Couverture du soutien psychologique 120 (70k/50m) d’élèves à propos de SPE — Matériel scolaire avec outils pédagogiques et TIC — 20-certificats/cétifications/diplomes confirmant la formation n-li terminée (French) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Augmentation des compétences clés dans 120 (70k/50m)éducation. ZszUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances des élèves d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques et en mathématiques. 3) Augmenter l’intérêt des étudiants de 55(34k/21m) avant le mat.- Przyr. par une participation active à l’expérience 4) Élevage de la langue comp. 22 (k)compétences 5) Augmenter la motivation et la confiance en soi 120(70k/50m)apprentissage. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Amélioration des compétences 20(15k5m)n-li dans le cadre de l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN basée sur l’équipement de la base scolaire avec l’aide d’un enseignement basé sur l’expérience et les outils TIC — Comparative avec les mathématiques TIC — Laboratoires scientifiques et techniques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour élèves compétents — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Matériel d’enseignement et TIC Outils efficaces: 1) Dans les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) Dans les élèves, il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement à ZSzUJN en dotant l’école d’outils pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement des composantes clés — Couverture du soutien psychologique 120 (70k/50m) d’élèves à propos de SPE — Matériel scolaire avec outils pédagogiques et TIC — 20-certificats/cétifications/diplomes confirmant la formation n-li terminée (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Augmentation des compétences clés dans 120 (70k/50m)éducation. ZszUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances des élèves d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques et en mathématiques. 3) Augmenter l’intérêt des étudiants de 55(34k/21m) avant le mat.- Przyr. par une participation active à l’expérience 4) Élevage de la langue comp. 22 (k)compétences 5) Augmenter la motivation et la confiance en soi 120(70k/50m)apprentissage. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Amélioration des compétences 20(15k5m)n-li dans le cadre de l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN basée sur l’équipement de la base scolaire avec l’aide d’un enseignement basé sur l’expérience et les outils TIC — Comparative avec les mathématiques TIC — Laboratoires scientifiques et techniques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour élèves compétents — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Matériel d’enseignement et TIC Outils efficaces: 1) Dans les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) Dans les élèves, il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement à ZSzUJN en dotant l’école d’outils pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement des composantes clés — Couverture du soutien psychologique 120 (70k/50m) d’élèves à propos de SPE — Matériel scolaire avec outils pédagogiques et TIC — 20-certificats/cétifications/diplomes confirmant la formation n-li terminée (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Erhöhte Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)Bildung. ZszUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhung der Chance der Schüler, bessere Ergebnisse in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) Erhöhung des Interesses von 55(34k/21m)Studenten vor Mat.- Przyr. durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Anheben der Comp.-Sprache 22(k)skills 5) Steigerung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m)lernen. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Weiterbildung 20(15k5m)n-li im Rahmen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN basierend auf der Ausstattung der Schulbasis mit Hilfe des Unterrichts auf Basis von m. experiment- und ICT-Tools — Vergleich mit der IKT-Mathematik – Wissenschaftliche und technische Laboratorien mit IKT – Sprachlaboratorien für fähige Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrkräfte – Lehrmittel und IKT-Effektive Instrumente: 1) Bei den Lehrern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 2) Bei den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenz geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts an der ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und PRODUKTE-Ausrüstung: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselkomponenten beitragen – Abdeckung der psychologischen Unterstützung 120 (70k/50m) von Schülern über SPE – Schulausstattung mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20-Zertifikate/Zetifizierungen/Diplome, die eine abgeschlossene n-li-Ausbildung bestätigen (German) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Erhöhte Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)Bildung. ZszUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhung der Chance der Schüler, bessere Ergebnisse in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) Erhöhung des Interesses von 55(34k/21m)Studenten vor Mat.- Przyr. durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Anheben der Comp.-Sprache 22(k)skills 5) Steigerung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m)lernen. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Weiterbildung 20(15k5m)n-li im Rahmen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN basierend auf der Ausstattung der Schulbasis mit Hilfe des Unterrichts auf Basis von m. experiment- und ICT-Tools — Vergleich mit der IKT-Mathematik – Wissenschaftliche und technische Laboratorien mit IKT – Sprachlaboratorien für fähige Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrkräfte – Lehrmittel und IKT-Effektive Instrumente: 1) Bei den Lehrern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 2) Bei den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenz geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts an der ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und PRODUKTE-Ausrüstung: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselkomponenten beitragen – Abdeckung der psychologischen Unterstützung 120 (70k/50m) von Schülern über SPE – Schulausstattung mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20-Zertifikate/Zetifizierungen/Diplome, die eine abgeschlossene n-li-Ausbildung bestätigen (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Erhöhte Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)Bildung. ZszUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhung der Chance der Schüler, bessere Ergebnisse in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) Erhöhung des Interesses von 55(34k/21m)Studenten vor Mat.- Przyr. durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Anheben der Comp.-Sprache 22(k)skills 5) Steigerung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m)lernen. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Weiterbildung 20(15k5m)n-li im Rahmen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN basierend auf der Ausstattung der Schulbasis mit Hilfe des Unterrichts auf Basis von m. experiment- und ICT-Tools — Vergleich mit der IKT-Mathematik – Wissenschaftliche und technische Laboratorien mit IKT – Sprachlaboratorien für fähige Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrkräfte – Lehrmittel und IKT-Effektive Instrumente: 1) Bei den Lehrern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 2) Bei den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenz geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts an der ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und PRODUKTE-Ausrüstung: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselkomponenten beitragen – Abdeckung der psychologischen Unterstützung 120 (70k/50m) von Schülern über SPE – Schulausstattung mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20-Zertifikate/Zetifizierungen/Diplome, die eine abgeschlossene n-li-Ausbildung bestätigen (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Verhoging van sleutelcompetenties in 120 (70k/50m)onderwijs. ZszUJN door hun deelname aan het project 2) Het vergroten van de kans voor leerlingen om betere resultaten te behalen in wiskunde en wiskundevakken. 3) Het vergroten van de interesse van 55(34k/21m)studenten voorafgaand aan mat.- Przyr. door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van de comp. taal 22(k)skills 5) Verhogende motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) leren. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Bijscholing 20 (15k5m)n-li in de reikwijdte van het gebruik van ICT-instrumenten in het vakonderwijs 7) Het verbeteren van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het uitrusten van de schoolbasis met behulp van onderwijs op basis van m. experiment en ICT-tools — Vergelijkend met ICT-wiskunde — Wetenschappelijke en technische laboratoria die gebruikmaken van ICT — Taallaboratoria voor bekwame leerlingen — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leerkrachten — Onderwijsapparatuur en ICT Effectieve instrumenten: 1) In docenten zal er een toename van competenties 2) In leerlingen zal een verhoging van de competentie 3) Verbetering van de effectiviteit van het onderwijs op ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en PRODUCTEN apparatuur: —1597 lesuren die bijdragen aan de ontwikkeling van belangrijke componenten — Dekking van psychologische ondersteuning 120 (70k/50 m) van studenten over SPE — Schoolapparatuur met onderwijshulpmiddelen en ICT-tools — 20-certificaten/cetificaties/diploma’s die voltooide n-li-opleiding bevestigen (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Verhoging van sleutelcompetenties in 120 (70k/50m)onderwijs. ZszUJN door hun deelname aan het project 2) Het vergroten van de kans voor leerlingen om betere resultaten te behalen in wiskunde en wiskundevakken. 3) Het vergroten van de interesse van 55(34k/21m)studenten voorafgaand aan mat.- Przyr. door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van de comp. taal 22(k)skills 5) Verhogende motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) leren. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Bijscholing 20 (15k5m)n-li in de reikwijdte van het gebruik van ICT-instrumenten in het vakonderwijs 7) Het verbeteren van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het uitrusten van de schoolbasis met behulp van onderwijs op basis van m. experiment en ICT-tools — Vergelijkend met ICT-wiskunde — Wetenschappelijke en technische laboratoria die gebruikmaken van ICT — Taallaboratoria voor bekwame leerlingen — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leerkrachten — Onderwijsapparatuur en ICT Effectieve instrumenten: 1) In docenten zal er een toename van competenties 2) In leerlingen zal een verhoging van de competentie 3) Verbetering van de effectiviteit van het onderwijs op ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en PRODUCTEN apparatuur: —1597 lesuren die bijdragen aan de ontwikkeling van belangrijke componenten — Dekking van psychologische ondersteuning 120 (70k/50 m) van studenten over SPE — Schoolapparatuur met onderwijshulpmiddelen en ICT-tools — 20-certificaten/cetificaties/diploma’s die voltooide n-li-opleiding bevestigen (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Verhoging van sleutelcompetenties in 120 (70k/50m)onderwijs. ZszUJN door hun deelname aan het project 2) Het vergroten van de kans voor leerlingen om betere resultaten te behalen in wiskunde en wiskundevakken. 3) Het vergroten van de interesse van 55(34k/21m)studenten voorafgaand aan mat.- Przyr. door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van de comp. taal 22(k)skills 5) Verhogende motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) leren. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Bijscholing 20 (15k5m)n-li in de reikwijdte van het gebruik van ICT-instrumenten in het vakonderwijs 7) Het verbeteren van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het uitrusten van de schoolbasis met behulp van onderwijs op basis van m. experiment en ICT-tools — Vergelijkend met ICT-wiskunde — Wetenschappelijke en technische laboratoria die gebruikmaken van ICT — Taallaboratoria voor bekwame leerlingen — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leerkrachten — Onderwijsapparatuur en ICT Effectieve instrumenten: 1) In docenten zal er een toename van competenties 2) In leerlingen zal een verhoging van de competentie 3) Verbetering van de effectiviteit van het onderwijs op ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en PRODUCTEN apparatuur: —1597 lesuren die bijdragen aan de ontwikkeling van belangrijke componenten — Dekking van psychologische ondersteuning 120 (70k/50 m) van studenten over SPE — Schoolapparatuur met onderwijshulpmiddelen en ICT-tools — 20-certificaten/cetificaties/diploma’s die voltooide n-li-opleiding bevestigen (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)istruzione. ZszUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare le possibilità degli alunni di ottenere migliori risultati in matematica e materie matematiche. 3) Aumentare l'interesse di 55(34k/21 m)students prima di mat.- Przyr. attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Alzare il linguaggio comp. 22(k)skills 5) Aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120(70k/50m)learning. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Miglioramento delle competenze 20(15k5m)n-li nell'ambito dell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento soggetto 7) Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN sulla base di dotare la base scolastica con l'aiuto dell'insegnamento basato su m. esperimento e strumenti ICT — Comparativa con la matematica TIC — Laboratori scientifici e tecnici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per alunni capaci — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Attrezzature didattiche e strumenti TIC efficaci: 1) Negli insegnanti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli alunni ci sarà un aumento delle competenze 3) Miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento presso ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Copertura del sostegno psicologico 120(70k/50m) degli studenti sulla SPE — Attrezzature scolastiche con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/cetificazioni/diplomi che confermano l'addestramento n-li completato (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)istruzione. ZszUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare le possibilità degli alunni di ottenere migliori risultati in matematica e materie matematiche. 3) Aumentare l'interesse di 55(34k/21 m)students prima di mat.- Przyr. attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Alzare il linguaggio comp. 22(k)skills 5) Aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120(70k/50m)learning. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Miglioramento delle competenze 20(15k5m)n-li nell'ambito dell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento soggetto 7) Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN sulla base di dotare la base scolastica con l'aiuto dell'insegnamento basato su m. esperimento e strumenti ICT — Comparativa con la matematica TIC — Laboratori scientifici e tecnici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per alunni capaci — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Attrezzature didattiche e strumenti TIC efficaci: 1) Negli insegnanti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli alunni ci sarà un aumento delle competenze 3) Miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento presso ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Copertura del sostegno psicologico 120(70k/50m) degli studenti sulla SPE — Attrezzature scolastiche con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/cetificazioni/diplomi che confermano l'addestramento n-li completato (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)istruzione. ZszUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare le possibilità degli alunni di ottenere migliori risultati in matematica e materie matematiche. 3) Aumentare l'interesse di 55(34k/21 m)students prima di mat.- Przyr. attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Alzare il linguaggio comp. 22(k)skills 5) Aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120(70k/50m)learning. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Miglioramento delle competenze 20(15k5m)n-li nell'ambito dell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento soggetto 7) Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN sulla base di dotare la base scolastica con l'aiuto dell'insegnamento basato su m. esperimento e strumenti ICT — Comparativa con la matematica TIC — Laboratori scientifici e tecnici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per alunni capaci — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Attrezzature didattiche e strumenti TIC efficaci: 1) Negli insegnanti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli alunni ci sarà un aumento delle competenze 3) Miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento presso ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Copertura del sostegno psicologico 120(70k/50m) degli studenti sulla SPE — Attrezzature scolastiche con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/cetificazioni/diplomi che confermano l'addestramento n-li completato (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)educación. ZszUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar las posibilidades de los alumnos de lograr mejores resultados en matemáticas y materias matemáticas. 3) Aumentar el interés de 55(34k/21m) estudiantes antes de la colchoneta- Przyr. a través de la participación activa en el Experimento 4) Aumentar el lenguaje 22(k)habilidades 5) Aumentar la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Mejora de las capacidades 20 (15k5m)n-li en el ámbito del uso de herramientas TIC en la enseñanza de materias 7) Mejorar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basada en equipar la base escolar con la ayuda de la enseñanza basada en m. experimento y herramientas TIC — Comparado con las matemáticas TIC — Laboratorios científicos y técnicos que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para alumnos capacitados — Apoyo psicológico individual — Mejora de los profesores — Equipo de enseñanza y herramientas eficaces de TIC: 1) En los profesores habrá un aumento de las competencias 2) En los alumnos habrá un aumento de la competencia 3) Mejora de la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN equipando a la escuela con material didáctico y PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de componentes clave — Cobertura de apoyo psicológico 120 (70k/50m) de estudiantes sobre SPE — Equipamiento escolar con material didáctico y herramientas TIC — 20 certificados/cetificaciones/diplomas que confirman la formación n-li completada (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)educación. ZszUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar las posibilidades de los alumnos de lograr mejores resultados en matemáticas y materias matemáticas. 3) Aumentar el interés de 55(34k/21m) estudiantes antes de la colchoneta- Przyr. a través de la participación activa en el Experimento 4) Aumentar el lenguaje 22(k)habilidades 5) Aumentar la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Mejora de las capacidades 20 (15k5m)n-li en el ámbito del uso de herramientas TIC en la enseñanza de materias 7) Mejorar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basada en equipar la base escolar con la ayuda de la enseñanza basada en m. experimento y herramientas TIC — Comparado con las matemáticas TIC — Laboratorios científicos y técnicos que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para alumnos capacitados — Apoyo psicológico individual — Mejora de los profesores — Equipo de enseñanza y herramientas eficaces de TIC: 1) En los profesores habrá un aumento de las competencias 2) En los alumnos habrá un aumento de la competencia 3) Mejora de la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN equipando a la escuela con material didáctico y PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de componentes clave — Cobertura de apoyo psicológico 120 (70k/50m) de estudiantes sobre SPE — Equipamiento escolar con material didáctico y herramientas TIC — 20 certificados/cetificaciones/diplomas que confirman la formación n-li completada (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)educación. ZszUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar las posibilidades de los alumnos de lograr mejores resultados en matemáticas y materias matemáticas. 3) Aumentar el interés de 55(34k/21m) estudiantes antes de la colchoneta- Przyr. a través de la participación activa en el Experimento 4) Aumentar el lenguaje 22(k)habilidades 5) Aumentar la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Mejora de las capacidades 20 (15k5m)n-li en el ámbito del uso de herramientas TIC en la enseñanza de materias 7) Mejorar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basada en equipar la base escolar con la ayuda de la enseñanza basada en m. experimento y herramientas TIC — Comparado con las matemáticas TIC — Laboratorios científicos y técnicos que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para alumnos capacitados — Apoyo psicológico individual — Mejora de los profesores — Equipo de enseñanza y herramientas eficaces de TIC: 1) En los profesores habrá un aumento de las competencias 2) En los alumnos habrá un aumento de la competencia 3) Mejora de la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN equipando a la escuela con material didáctico y PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de componentes clave — Cobertura de apoyo psicológico 120 (70k/50m) de estudiantes sobre SPE — Equipamiento escolar con material didáctico y herramientas TIC — 20 certificados/cetificaciones/diplomas que confirman la formación n-li completada (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Põhipädevuste suurendamine 120 (70k/50 m)hariduses. ZszUJN projektis osalemise kaudu 2) õpilaste võimaluse suurendamine saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja matemaatikas. 3) 55 (34k/21 m)õpilase huvi suurendamine enne mat.- Przyr. aktiivse osalemise kaudu katses 4) Kompuutri keele 22 (k)oskuse tõstmine 5) motivatsiooni ja enesekindluse suurendamine 120(70k/50m)õppimine. ZSzUJN psühholoogilise toe kaudu 6) oskuste täiendamine 20(15k5m)n-li IKT-vahendite kasutamise ulatuses aineõppes 7) ZSzUJNi hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel m. eksperimentil ja IKT-vahenditel põhineva õpetamise abil Võrdlemine IKT matemaatikaga – Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat kasutavad teadus- ja tehnikalaborid – Keelelaborid võimekatele õpilastele – Individuaalne psühholoogiline tugi – Õpetajate täiustamine – Õppevahendid ja IKT tõhusad vahendid: 1) Õpetajates suureneb pädevus 2) Õpilastel suureneb pädevus 3) ZSzUJN-is õpetamise tõhususe parandamine kooli varustamisega õppevahendite ja seadmetega: –1597 tundi klasse, mis aitavad kaasa põhikomponentide väljatöötamisele – psühholoogilise toe ulatus 120 (70k/50m) õpilastest SPE kohta – Õppevahendite ja IKT-vahenditega kooliseadmed – 20 sertifikaati/tunnistust/diplomit, mis kinnitavad läbitud n-li koolitust (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Põhipädevuste suurendamine 120 (70k/50 m)hariduses. ZszUJN projektis osalemise kaudu 2) õpilaste võimaluse suurendamine saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja matemaatikas. 3) 55 (34k/21 m)õpilase huvi suurendamine enne mat.- Przyr. aktiivse osalemise kaudu katses 4) Kompuutri keele 22 (k)oskuse tõstmine 5) motivatsiooni ja enesekindluse suurendamine 120(70k/50m)õppimine. ZSzUJN psühholoogilise toe kaudu 6) oskuste täiendamine 20(15k5m)n-li IKT-vahendite kasutamise ulatuses aineõppes 7) ZSzUJNi hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel m. eksperimentil ja IKT-vahenditel põhineva õpetamise abil Võrdlemine IKT matemaatikaga – Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat kasutavad teadus- ja tehnikalaborid – Keelelaborid võimekatele õpilastele – Individuaalne psühholoogiline tugi – Õpetajate täiustamine – Õppevahendid ja IKT tõhusad vahendid: 1) Õpetajates suureneb pädevus 2) Õpilastel suureneb pädevus 3) ZSzUJN-is õpetamise tõhususe parandamine kooli varustamisega õppevahendite ja seadmetega: –1597 tundi klasse, mis aitavad kaasa põhikomponentide väljatöötamisele – psühholoogilise toe ulatus 120 (70k/50m) õpilastest SPE kohta – Õppevahendite ja IKT-vahenditega kooliseadmed – 20 sertifikaati/tunnistust/diplomit, mis kinnitavad läbitud n-li koolitust (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Põhipädevuste suurendamine 120 (70k/50 m)hariduses. ZszUJN projektis osalemise kaudu 2) õpilaste võimaluse suurendamine saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja matemaatikas. 3) 55 (34k/21 m)õpilase huvi suurendamine enne mat.- Przyr. aktiivse osalemise kaudu katses 4) Kompuutri keele 22 (k)oskuse tõstmine 5) motivatsiooni ja enesekindluse suurendamine 120(70k/50m)õppimine. ZSzUJN psühholoogilise toe kaudu 6) oskuste täiendamine 20(15k5m)n-li IKT-vahendite kasutamise ulatuses aineõppes 7) ZSzUJNi hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel m. eksperimentil ja IKT-vahenditel põhineva õpetamise abil Võrdlemine IKT matemaatikaga – Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat kasutavad teadus- ja tehnikalaborid – Keelelaborid võimekatele õpilastele – Individuaalne psühholoogiline tugi – Õpetajate täiustamine – Õppevahendid ja IKT tõhusad vahendid: 1) Õpetajates suureneb pädevus 2) Õpilastel suureneb pädevus 3) ZSzUJN-is õpetamise tõhususe parandamine kooli varustamisega õppevahendite ja seadmetega: –1597 tundi klasse, mis aitavad kaasa põhikomponentide väljatöötamisele – psühholoogilise toe ulatus 120 (70k/50m) õpilastest SPE kohta – Õppevahendite ja IKT-vahenditega kooliseadmed – 20 sertifikaati/tunnistust/diplomit, mis kinnitavad läbitud n-li koolitust (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Bendrųjų gebėjimų padidėjimas 120 (70k/50 m)švietimo. ZszUJN dalyvaudami projekte 2) Padidinti mokinių galimybes pasiekti geresnių matematikos ir matematikos dalykų rezultatų. 3) Didinti 55 (34k/21m) studentų susidomėjimą prieš mat.- Przyr. aktyviai dalyvaujant eksperimente 4) didinti komp. kalbą 22 (k) įgūdžiai 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120 (70k/50 m)mokymasis. ZSzUJN per psichologinę paramą 6) Kvalifikacija 20(15k5m)n-li į IRT priemonių naudojimo dalyko mokymo srityje taikymo sritį 7) Gerinti kokybę ir patrauklumą ZSzUJN švietimo pasiūla remiantis aprūpinti mokyklos bazę su mokymo remiantis m. eksperimentu ir IRT priemonėmis – Palyginimas su IRT matematika. Mokslinės ir techninės laboratorijos, kuriose naudojamos IRT. Kalbų laboratorijos pajėgiems moksleiviams. Individuali psichologinė parama – mokytojų tobulinimas. Mokymo įranga ir IRT veiksmingos priemonės: 1) Mokytojų kompetencijos didinimas 2) Mokytojų kompetencijos didinimas 3) Mokymo efektyvumo didinimas ZSzUJN, aprūpinant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUCTS įranga: –1597 valandų klasių, padedančių plėtoti pagrindinius komponentus. Psichinės paramos aprėptis 120(70k/50m) studentų apie SPE. Mokyklos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis – 20 pažymėjimų/cetifikacijų/diplomų, patvirtinančių užbaigtą n-li mokymą (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Bendrųjų gebėjimų padidėjimas 120 (70k/50 m)švietimo. ZszUJN dalyvaudami projekte 2) Padidinti mokinių galimybes pasiekti geresnių matematikos ir matematikos dalykų rezultatų. 3) Didinti 55 (34k/21m) studentų susidomėjimą prieš mat.- Przyr. aktyviai dalyvaujant eksperimente 4) didinti komp. kalbą 22 (k) įgūdžiai 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120 (70k/50 m)mokymasis. ZSzUJN per psichologinę paramą 6) Kvalifikacija 20(15k5m)n-li į IRT priemonių naudojimo dalyko mokymo srityje taikymo sritį 7) Gerinti kokybę ir patrauklumą ZSzUJN švietimo pasiūla remiantis aprūpinti mokyklos bazę su mokymo remiantis m. eksperimentu ir IRT priemonėmis – Palyginimas su IRT matematika. Mokslinės ir techninės laboratorijos, kuriose naudojamos IRT. Kalbų laboratorijos pajėgiems moksleiviams. Individuali psichologinė parama – mokytojų tobulinimas. Mokymo įranga ir IRT veiksmingos priemonės: 1) Mokytojų kompetencijos didinimas 2) Mokytojų kompetencijos didinimas 3) Mokymo efektyvumo didinimas ZSzUJN, aprūpinant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUCTS įranga: –1597 valandų klasių, padedančių plėtoti pagrindinius komponentus. Psichinės paramos aprėptis 120(70k/50m) studentų apie SPE. Mokyklos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis – 20 pažymėjimų/cetifikacijų/diplomų, patvirtinančių užbaigtą n-li mokymą (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Bendrųjų gebėjimų padidėjimas 120 (70k/50 m)švietimo. ZszUJN dalyvaudami projekte 2) Padidinti mokinių galimybes pasiekti geresnių matematikos ir matematikos dalykų rezultatų. 3) Didinti 55 (34k/21m) studentų susidomėjimą prieš mat.- Przyr. aktyviai dalyvaujant eksperimente 4) didinti komp. kalbą 22 (k) įgūdžiai 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120 (70k/50 m)mokymasis. ZSzUJN per psichologinę paramą 6) Kvalifikacija 20(15k5m)n-li į IRT priemonių naudojimo dalyko mokymo srityje taikymo sritį 7) Gerinti kokybę ir patrauklumą ZSzUJN švietimo pasiūla remiantis aprūpinti mokyklos bazę su mokymo remiantis m. eksperimentu ir IRT priemonėmis – Palyginimas su IRT matematika. Mokslinės ir techninės laboratorijos, kuriose naudojamos IRT. Kalbų laboratorijos pajėgiems moksleiviams. Individuali psichologinė parama – mokytojų tobulinimas. Mokymo įranga ir IRT veiksmingos priemonės: 1) Mokytojų kompetencijos didinimas 2) Mokytojų kompetencijos didinimas 3) Mokymo efektyvumo didinimas ZSzUJN, aprūpinant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUCTS įranga: –1597 valandų klasių, padedančių plėtoti pagrindinius komponentus. Psichinės paramos aprėptis 120(70k/50m) studentų apie SPE. Mokyklos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis – 20 pažymėjimų/cetifikacijų/diplomų, patvirtinančių užbaigtą n-li mokymą (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m)obrazovanja. ZszUJN kroz sudjelovanje u projektu 2) Povećanje mogućnosti učenika za postizanje boljih rezultata u matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55 (34k/21m)studenti prije mat.- Przyr. kroz aktivno sudjelovanje u eksperimentu 4) Podizanje comp. jezik 22(k)vještine 5) Povećanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m)učenje. ZSzUJN kroz psihološku potporu 6) Unapređenje vještina 20(15k5m)n-li u području primjene IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ZSzUJN-a na temelju opremanja školske baze uz pomoć nastave na temelju m. eksperimenta i IKT alata Usporedba s matematikom IKT-a – Znanstveni i tehnički laboratoriji koji upotrebljavaju IKT – Jezični laboratoriji za sposobne učenike – Pojedinačna psihološka potpora – Poboljšanje nastavnika – Teaching equipment and ICT Effective tools: 1) U učiteljima će se povećati kompetencije 2) U učenicima će se povećati kompetentnost 3) Poboljšanje učinkovitosti nastave na ZSzUJN-u opremanjem škole nastavnim pomagalima i PRODUCTS opremom: —1597 sati nastave kojima se doprinosi razvoju ključnih komponenti – Pokrivenost psihološke potpore 120 (70k/50m) učenika o SPE-u – Školska oprema s nastavnim pomagalima i alatima IKT-a – 20 certifikata/cetifikacija/diploma kojima se potvrđuje završena n-li obuka (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m)obrazovanja. ZszUJN kroz sudjelovanje u projektu 2) Povećanje mogućnosti učenika za postizanje boljih rezultata u matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55 (34k/21m)studenti prije mat.- Przyr. kroz aktivno sudjelovanje u eksperimentu 4) Podizanje comp. jezik 22(k)vještine 5) Povećanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m)učenje. ZSzUJN kroz psihološku potporu 6) Unapređenje vještina 20(15k5m)n-li u području primjene IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ZSzUJN-a na temelju opremanja školske baze uz pomoć nastave na temelju m. eksperimenta i IKT alata Usporedba s matematikom IKT-a – Znanstveni i tehnički laboratoriji koji upotrebljavaju IKT – Jezični laboratoriji za sposobne učenike – Pojedinačna psihološka potpora – Poboljšanje nastavnika – Teaching equipment and ICT Effective tools: 1) U učiteljima će se povećati kompetencije 2) U učenicima će se povećati kompetentnost 3) Poboljšanje učinkovitosti nastave na ZSzUJN-u opremanjem škole nastavnim pomagalima i PRODUCTS opremom: —1597 sati nastave kojima se doprinosi razvoju ključnih komponenti – Pokrivenost psihološke potpore 120 (70k/50m) učenika o SPE-u – Školska oprema s nastavnim pomagalima i alatima IKT-a – 20 certifikata/cetifikacija/diploma kojima se potvrđuje završena n-li obuka (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m)obrazovanja. ZszUJN kroz sudjelovanje u projektu 2) Povećanje mogućnosti učenika za postizanje boljih rezultata u matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55 (34k/21m)studenti prije mat.- Przyr. kroz aktivno sudjelovanje u eksperimentu 4) Podizanje comp. jezik 22(k)vještine 5) Povećanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m)učenje. ZSzUJN kroz psihološku potporu 6) Unapređenje vještina 20(15k5m)n-li u području primjene IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ZSzUJN-a na temelju opremanja školske baze uz pomoć nastave na temelju m. eksperimenta i IKT alata Usporedba s matematikom IKT-a – Znanstveni i tehnički laboratoriji koji upotrebljavaju IKT – Jezični laboratoriji za sposobne učenike – Pojedinačna psihološka potpora – Poboljšanje nastavnika – Teaching equipment and ICT Effective tools: 1) U učiteljima će se povećati kompetencije 2) U učenicima će se povećati kompetentnost 3) Poboljšanje učinkovitosti nastave na ZSzUJN-u opremanjem škole nastavnim pomagalima i PRODUCTS opremom: —1597 sati nastave kojima se doprinosi razvoju ključnih komponenti – Pokrivenost psihološke potpore 120 (70k/50m) učenika o SPE-u – Školska oprema s nastavnim pomagalima i alatima IKT-a – 20 certifikata/cetifikacija/diploma kojima se potvrđuje završena n-li obuka (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 120 (70k/50m) εκπαίδευση. ZszUJN μέσω της συμμετοχής τους στο έργο 2) Αύξηση της πιθανότητας των μαθητών να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m)σπουδαστών πριν από το ματ.- Przyr. μέσω της ενεργού συμμετοχής στο Πείραμα 4) Αύξηση της comp. γλώσσα 22 (k) δεξιότητες 5) Αύξηση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m)μάθηση. ZSzUJN μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αναβάθμιση δεξιοτήτων 20(15k5m)n-li στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία 7) Ενίσχυση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ZSzUJN με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τη βοήθεια της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ — Συγκριτική με τα μαθηματικά ΤΠΕ — Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ΤΠΕ — Γλωσσικά εργαστήρια για ικανούς μαθητές — Ατομική ψυχολογική υποστήριξη — Βελτίωση των εκπαιδευτικών — Διδασκαλικός εξοπλισμός και αποτελεσματικά εργαλεία ΤΠΕ: 1) Στους εκπαιδευτικούς θα υπάρξει αύξηση των ικανοτήτων 2) Στους μαθητές θα υπάρξει αύξηση της ικανότητας 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο ZSzUJN με τον εξοπλισμό του σχολείου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ: —1597 ώρες μαθημάτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών συνιστωσών — Κάλυψη ψυχολογικής υποστήριξης 120 (70k/50m) μαθητών σχετικά με τη SPE — Σχολικός εξοπλισμός με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ — 20-πιστοποιητικά/ακτινοποιήσεις/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της κατάρτισης n-li (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 120 (70k/50m) εκπαίδευση. ZszUJN μέσω της συμμετοχής τους στο έργο 2) Αύξηση της πιθανότητας των μαθητών να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m)σπουδαστών πριν από το ματ.- Przyr. μέσω της ενεργού συμμετοχής στο Πείραμα 4) Αύξηση της comp. γλώσσα 22 (k) δεξιότητες 5) Αύξηση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m)μάθηση. ZSzUJN μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αναβάθμιση δεξιοτήτων 20(15k5m)n-li στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία 7) Ενίσχυση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ZSzUJN με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τη βοήθεια της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ — Συγκριτική με τα μαθηματικά ΤΠΕ — Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ΤΠΕ — Γλωσσικά εργαστήρια για ικανούς μαθητές — Ατομική ψυχολογική υποστήριξη — Βελτίωση των εκπαιδευτικών — Διδασκαλικός εξοπλισμός και αποτελεσματικά εργαλεία ΤΠΕ: 1) Στους εκπαιδευτικούς θα υπάρξει αύξηση των ικανοτήτων 2) Στους μαθητές θα υπάρξει αύξηση της ικανότητας 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο ZSzUJN με τον εξοπλισμό του σχολείου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ: —1597 ώρες μαθημάτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών συνιστωσών — Κάλυψη ψυχολογικής υποστήριξης 120 (70k/50m) μαθητών σχετικά με τη SPE — Σχολικός εξοπλισμός με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ — 20-πιστοποιητικά/ακτινοποιήσεις/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της κατάρτισης n-li (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 120 (70k/50m) εκπαίδευση. ZszUJN μέσω της συμμετοχής τους στο έργο 2) Αύξηση της πιθανότητας των μαθητών να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m)σπουδαστών πριν από το ματ.- Przyr. μέσω της ενεργού συμμετοχής στο Πείραμα 4) Αύξηση της comp. γλώσσα 22 (k) δεξιότητες 5) Αύξηση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m)μάθηση. ZSzUJN μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αναβάθμιση δεξιοτήτων 20(15k5m)n-li στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία 7) Ενίσχυση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ZSzUJN με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τη βοήθεια της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ — Συγκριτική με τα μαθηματικά ΤΠΕ — Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ΤΠΕ — Γλωσσικά εργαστήρια για ικανούς μαθητές — Ατομική ψυχολογική υποστήριξη — Βελτίωση των εκπαιδευτικών — Διδασκαλικός εξοπλισμός και αποτελεσματικά εργαλεία ΤΠΕ: 1) Στους εκπαιδευτικούς θα υπάρξει αύξηση των ικανοτήτων 2) Στους μαθητές θα υπάρξει αύξηση της ικανότητας 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο ZSzUJN με τον εξοπλισμό του σχολείου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ: —1597 ώρες μαθημάτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών συνιστωσών — Κάλυψη ψυχολογικής υποστήριξης 120 (70k/50m) μαθητών σχετικά με τη SPE — Σχολικός εξοπλισμός με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ — 20-πιστοποιητικά/ακτινοποιήσεις/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της κατάρτισης n-li (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)vzdelávaní. ZszUJN prostredníctvom ich účasti na projekte 2) Zvýšenie šance žiakov dosiahnuť lepšie výsledky v matematických a matematických predmetoch. 3) Zvyšovanie záujmu o 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. prostredníctvom aktívnej účasti na experimente 4) Zvyšovanie komp. jazyka 22 k) zručnosti 5) Zvyšovanie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)learning. ZSzUJN prostredníctvom psychologickej podpory 6) Upskilling 20(15k5m)n-li v rozsahu použitia nástrojov IKT v predmetnej výučbe 7) Zvyšovanie kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky ZSzUJN na základe vybavenia školskej základne pomocou výučby na základe m. experimentu a nástrojov IKT Porovnanie s matematikou IKT – Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT – Jazykové laboratóriá pre schopných žiakov – Individuálna psychologická podpora – Zlepšenie učiteľov – Vyučovacie zariadenie a účinné nástroje IKT: 1) U učiteľov dôjde k zvýšeniu kompetencií 2) U žiakov sa zvýši kompetencia 3) Zlepšenie účinnosti výučby v ZSzUJN tým, že sa škola vybaví učebnými pomôckami a vybavením PRODUCTS: 1597 hodín vyučovacích hodín prispievajúcich k rozvoju kľúčových zložiek – Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50m) študentov o SPE – Školské vybavenie s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT – 20-certifikáty/cetifikácie/diplomy potvrdzujúce ukončené n-li školenie (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)vzdelávaní. ZszUJN prostredníctvom ich účasti na projekte 2) Zvýšenie šance žiakov dosiahnuť lepšie výsledky v matematických a matematických predmetoch. 3) Zvyšovanie záujmu o 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. prostredníctvom aktívnej účasti na experimente 4) Zvyšovanie komp. jazyka 22 k) zručnosti 5) Zvyšovanie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)learning. ZSzUJN prostredníctvom psychologickej podpory 6) Upskilling 20(15k5m)n-li v rozsahu použitia nástrojov IKT v predmetnej výučbe 7) Zvyšovanie kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky ZSzUJN na základe vybavenia školskej základne pomocou výučby na základe m. experimentu a nástrojov IKT Porovnanie s matematikou IKT – Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT – Jazykové laboratóriá pre schopných žiakov – Individuálna psychologická podpora – Zlepšenie učiteľov – Vyučovacie zariadenie a účinné nástroje IKT: 1) U učiteľov dôjde k zvýšeniu kompetencií 2) U žiakov sa zvýši kompetencia 3) Zlepšenie účinnosti výučby v ZSzUJN tým, že sa škola vybaví učebnými pomôckami a vybavením PRODUCTS: 1597 hodín vyučovacích hodín prispievajúcich k rozvoju kľúčových zložiek – Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50m) študentov o SPE – Školské vybavenie s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT – 20-certifikáty/cetifikácie/diplomy potvrdzujúce ukončené n-li školenie (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)vzdelávaní. ZszUJN prostredníctvom ich účasti na projekte 2) Zvýšenie šance žiakov dosiahnuť lepšie výsledky v matematických a matematických predmetoch. 3) Zvyšovanie záujmu o 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. prostredníctvom aktívnej účasti na experimente 4) Zvyšovanie komp. jazyka 22 k) zručnosti 5) Zvyšovanie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)learning. ZSzUJN prostredníctvom psychologickej podpory 6) Upskilling 20(15k5m)n-li v rozsahu použitia nástrojov IKT v predmetnej výučbe 7) Zvyšovanie kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky ZSzUJN na základe vybavenia školskej základne pomocou výučby na základe m. experimentu a nástrojov IKT Porovnanie s matematikou IKT – Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT – Jazykové laboratóriá pre schopných žiakov – Individuálna psychologická podpora – Zlepšenie učiteľov – Vyučovacie zariadenie a účinné nástroje IKT: 1) U učiteľov dôjde k zvýšeniu kompetencií 2) U žiakov sa zvýši kompetencia 3) Zlepšenie účinnosti výučby v ZSzUJN tým, že sa škola vybaví učebnými pomôckami a vybavením PRODUCTS: 1597 hodín vyučovacích hodín prispievajúcich k rozvoju kľúčových zložiek – Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50m) študentov o SPE – Školské vybavenie s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT – 20-certifikáty/cetifikácie/diplomy potvrdzujúce ukončené n-li školenie (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Keskeisten taitojen lisääminen 120:ssä (70k/50m) koulutuksessa. ZszUJN osallistumalla hankkeeseen 2) Lisätään oppilaiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa ja matematiikassa. 3) Opettaminen 55 (34k/21m)opiskelijat ennen mat.- Przyr. aktiivinen osallistuminen Kokeilu 4) Raising comp. kieli 22(k)taitoja 5) lisää motivaatiota ja itseluottamusta 120(70k/50m)oppiminen. ZSzUJN psykologisen tuen avulla 6) taitojen parantaminen 20 (15k5m)n-li tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytön alalla oppiaineiden opetuksessa 7) ZSzUJN: n koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen perustuen koulupohjan varustamiseen m. kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvan opetuksen avulla — Vertailu tieto- ja viestintätekniikan matematiikkaan – Tieto- ja viestintätekniikkaa käyttävät tieteelliset ja tekniset laboratoriot – Kielilaboratoriot kykeneville oppilaille – Yksittäinen psykologinen tuki –opettajien parantaminen – Opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan tehokkaat välineet: 1) Opettajien osaaminen lisääntyy 2) oppilaissa osaamisen lisääntyminen 3) ZSzUJN: n opetuksen tehokkuuden parantaminen varustamalla koulu opetusvälineillä ja TUOTTEET: —1597 tuntia luokkia, jotka edistävät keskeisten komponenttien kehittämistä – psykologisen tuen kattavuus 120 (70k/50m) opiskelijoille SPE: stä – Koulun laitteet, joissa on opetusvälineitä ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä – 20 todistusta/setifikaatioita/diplomaseja, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Keskeisten taitojen lisääminen 120:ssä (70k/50m) koulutuksessa. ZszUJN osallistumalla hankkeeseen 2) Lisätään oppilaiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa ja matematiikassa. 3) Opettaminen 55 (34k/21m)opiskelijat ennen mat.- Przyr. aktiivinen osallistuminen Kokeilu 4) Raising comp. kieli 22(k)taitoja 5) lisää motivaatiota ja itseluottamusta 120(70k/50m)oppiminen. ZSzUJN psykologisen tuen avulla 6) taitojen parantaminen 20 (15k5m)n-li tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytön alalla oppiaineiden opetuksessa 7) ZSzUJN: n koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen perustuen koulupohjan varustamiseen m. kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvan opetuksen avulla — Vertailu tieto- ja viestintätekniikan matematiikkaan – Tieto- ja viestintätekniikkaa käyttävät tieteelliset ja tekniset laboratoriot – Kielilaboratoriot kykeneville oppilaille – Yksittäinen psykologinen tuki –opettajien parantaminen – Opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan tehokkaat välineet: 1) Opettajien osaaminen lisääntyy 2) oppilaissa osaamisen lisääntyminen 3) ZSzUJN: n opetuksen tehokkuuden parantaminen varustamalla koulu opetusvälineillä ja TUOTTEET: —1597 tuntia luokkia, jotka edistävät keskeisten komponenttien kehittämistä – psykologisen tuen kattavuus 120 (70k/50m) opiskelijoille SPE: stä – Koulun laitteet, joissa on opetusvälineitä ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä – 20 todistusta/setifikaatioita/diplomaseja, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Keskeisten taitojen lisääminen 120:ssä (70k/50m) koulutuksessa. ZszUJN osallistumalla hankkeeseen 2) Lisätään oppilaiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa ja matematiikassa. 3) Opettaminen 55 (34k/21m)opiskelijat ennen mat.- Przyr. aktiivinen osallistuminen Kokeilu 4) Raising comp. kieli 22(k)taitoja 5) lisää motivaatiota ja itseluottamusta 120(70k/50m)oppiminen. ZSzUJN psykologisen tuen avulla 6) taitojen parantaminen 20 (15k5m)n-li tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytön alalla oppiaineiden opetuksessa 7) ZSzUJN: n koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen perustuen koulupohjan varustamiseen m. kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvan opetuksen avulla — Vertailu tieto- ja viestintätekniikan matematiikkaan – Tieto- ja viestintätekniikkaa käyttävät tieteelliset ja tekniset laboratoriot – Kielilaboratoriot kykeneville oppilaille – Yksittäinen psykologinen tuki –opettajien parantaminen – Opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan tehokkaat välineet: 1) Opettajien osaaminen lisääntyy 2) oppilaissa osaamisen lisääntyminen 3) ZSzUJN: n opetuksen tehokkuuden parantaminen varustamalla koulu opetusvälineillä ja TUOTTEET: —1597 tuntia luokkia, jotka edistävät keskeisten komponenttien kehittämistä – psykologisen tuen kattavuus 120 (70k/50m) opiskelijoille SPE: stä – Koulun laitteet, joissa on opetusvälineitä ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä – 20 todistusta/setifikaatioita/diplomaseja, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50 m) oktatásban. ZszUJN a projektben való részvételük révén 2) A diákok esélyének növelése, hogy jobb eredményeket érjenek el matematikában és matematikában. 3) A mat.- Przyr. előtt 55 (34k/21m) diák érdeklődésének növelése a 4. kísérletben való aktív részvétel révén. ZSzUJN pszichológiai támogatással 6) 20 (15k5m)n-li továbbképzés az IKT eszközök tárgyi oktatásban való használatának területén 7) A ZSzUJN oktatási kínálatának minőségének és vonzerejének javítása az iskolabázis felszerelése alapján m. kísérlet és IKT eszközök alapján – Az IKT-matematikával való összehasonlítás – Az IKT-t alkalmazó tudományos és műszaki laboratóriumok – Nyelvi laboratóriumok a képes tanulók számára – Egyéni pszichológiai támogatás – A tanárok fejlesztése – Oktatóberendezések és IKT Hatékony eszközök: 1) A tanároknál növekedni fog a kompetenciák száma 2) A tanulóknál növekedni fog a kompetencia 3) A ZSzUJN tanítási hatékonyságának javítása azáltal, hogy az iskolát oktatási segédeszközökkel és TERMÉKEK berendezésekkel szerelik fel: –1597 óra osztályok, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú komponensek fejlesztéséhez – A hallgatók 120(70k/50m) pszichológiai támogatásának lefedettsége az SPE-ről – Oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel ellátott iskolai berendezések – 20 bizonyítvány/tanfolyam/oklevelek, amelyek megerősítik a befejezett n-li képzést (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50 m) oktatásban. ZszUJN a projektben való részvételük révén 2) A diákok esélyének növelése, hogy jobb eredményeket érjenek el matematikában és matematikában. 3) A mat.- Przyr. előtt 55 (34k/21m) diák érdeklődésének növelése a 4. kísérletben való aktív részvétel révén. ZSzUJN pszichológiai támogatással 6) 20 (15k5m)n-li továbbképzés az IKT eszközök tárgyi oktatásban való használatának területén 7) A ZSzUJN oktatási kínálatának minőségének és vonzerejének javítása az iskolabázis felszerelése alapján m. kísérlet és IKT eszközök alapján – Az IKT-matematikával való összehasonlítás – Az IKT-t alkalmazó tudományos és műszaki laboratóriumok – Nyelvi laboratóriumok a képes tanulók számára – Egyéni pszichológiai támogatás – A tanárok fejlesztése – Oktatóberendezések és IKT Hatékony eszközök: 1) A tanároknál növekedni fog a kompetenciák száma 2) A tanulóknál növekedni fog a kompetencia 3) A ZSzUJN tanítási hatékonyságának javítása azáltal, hogy az iskolát oktatási segédeszközökkel és TERMÉKEK berendezésekkel szerelik fel: –1597 óra osztályok, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú komponensek fejlesztéséhez – A hallgatók 120(70k/50m) pszichológiai támogatásának lefedettsége az SPE-ről – Oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel ellátott iskolai berendezések – 20 bizonyítvány/tanfolyam/oklevelek, amelyek megerősítik a befejezett n-li képzést (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50 m) oktatásban. ZszUJN a projektben való részvételük révén 2) A diákok esélyének növelése, hogy jobb eredményeket érjenek el matematikában és matematikában. 3) A mat.- Przyr. előtt 55 (34k/21m) diák érdeklődésének növelése a 4. kísérletben való aktív részvétel révén. ZSzUJN pszichológiai támogatással 6) 20 (15k5m)n-li továbbképzés az IKT eszközök tárgyi oktatásban való használatának területén 7) A ZSzUJN oktatási kínálatának minőségének és vonzerejének javítása az iskolabázis felszerelése alapján m. kísérlet és IKT eszközök alapján – Az IKT-matematikával való összehasonlítás – Az IKT-t alkalmazó tudományos és műszaki laboratóriumok – Nyelvi laboratóriumok a képes tanulók számára – Egyéni pszichológiai támogatás – A tanárok fejlesztése – Oktatóberendezések és IKT Hatékony eszközök: 1) A tanároknál növekedni fog a kompetenciák száma 2) A tanulóknál növekedni fog a kompetencia 3) A ZSzUJN tanítási hatékonyságának javítása azáltal, hogy az iskolát oktatási segédeszközökkel és TERMÉKEK berendezésekkel szerelik fel: –1597 óra osztályok, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú komponensek fejlesztéséhez – A hallgatók 120(70k/50m) pszichológiai támogatásának lefedettsége az SPE-ről – Oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel ellátott iskolai berendezések – 20 bizonyítvány/tanfolyam/oklevelek, amelyek megerősítik a befejezett n-li képzést (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)vzdělávání. ZszUJN prostřednictvím své účasti na projektu 2) Zvýšení šance žáků dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55(34k/21m)studentů před mat.- Przyr. prostřednictvím aktivní účasti na experimentu 4) Zvýšení comp. jazyk 22(k)dovednosti 5) Zvýšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m) učení. ZSzUJN prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvýšení kvalifikace 20(15k5m)n-li v rozsahu využití nástrojů ICT v předmětu 7) Zvýšení kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky ZSzUJN na základě vybavení školní základny pomocí výuky založené na m. experimentu a ICT nástrojích — Komparativní s matematikou informačních a komunikačních technologií – Vědecké a technické laboratoře využívající IKT – Jazykové laboratoře pro schopné žáky – Individuální psychologická podpora – Zlepšení učitelů – Výukové vybavení a efektivní nástroje IKT: 1) U učitelů dojde ke zvýšení kompetencí 2) U žáků dojde ke zvýšení odborné způsobilosti 3) zlepšení efektivity výuky na ZSzUJN tím, že školu vybaví výukovými pomůckami a vybavením PRODUCTS: —1597 hodin tříd přispívajících k rozvoji klíčových složek – Pokrytí psychologické podpory 120(70k/50m) studentů o SPE – Školní vybavení s výukovými pomůckami a nástroji IKT – 20-certifikáty/cetifikace/diplomy potvrzující ukončené n-li školení (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)vzdělávání. ZszUJN prostřednictvím své účasti na projektu 2) Zvýšení šance žáků dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55(34k/21m)studentů před mat.- Przyr. prostřednictvím aktivní účasti na experimentu 4) Zvýšení comp. jazyk 22(k)dovednosti 5) Zvýšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m) učení. ZSzUJN prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvýšení kvalifikace 20(15k5m)n-li v rozsahu využití nástrojů ICT v předmětu 7) Zvýšení kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky ZSzUJN na základě vybavení školní základny pomocí výuky založené na m. experimentu a ICT nástrojích — Komparativní s matematikou informačních a komunikačních technologií – Vědecké a technické laboratoře využívající IKT – Jazykové laboratoře pro schopné žáky – Individuální psychologická podpora – Zlepšení učitelů – Výukové vybavení a efektivní nástroje IKT: 1) U učitelů dojde ke zvýšení kompetencí 2) U žáků dojde ke zvýšení odborné způsobilosti 3) zlepšení efektivity výuky na ZSzUJN tím, že školu vybaví výukovými pomůckami a vybavením PRODUCTS: —1597 hodin tříd přispívajících k rozvoji klíčových složek – Pokrytí psychologické podpory 120(70k/50m) studentů o SPE – Školní vybavení s výukovými pomůckami a nástroji IKT – 20-certifikáty/cetifikace/diplomy potvrzující ukončené n-li školení (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)vzdělávání. ZszUJN prostřednictvím své účasti na projektu 2) Zvýšení šance žáků dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55(34k/21m)studentů před mat.- Przyr. prostřednictvím aktivní účasti na experimentu 4) Zvýšení comp. jazyk 22(k)dovednosti 5) Zvýšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m) učení. ZSzUJN prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvýšení kvalifikace 20(15k5m)n-li v rozsahu využití nástrojů ICT v předmětu 7) Zvýšení kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky ZSzUJN na základě vybavení školní základny pomocí výuky založené na m. experimentu a ICT nástrojích — Komparativní s matematikou informačních a komunikačních technologií – Vědecké a technické laboratoře využívající IKT – Jazykové laboratoře pro schopné žáky – Individuální psychologická podpora – Zlepšení učitelů – Výukové vybavení a efektivní nástroje IKT: 1) U učitelů dojde ke zvýšení kompetencí 2) U žáků dojde ke zvýšení odborné způsobilosti 3) zlepšení efektivity výuky na ZSzUJN tím, že školu vybaví výukovými pomůckami a vybavením PRODUCTS: —1597 hodin tříd přispívajících k rozvoji klíčových složek – Pokrytí psychologické podpory 120(70k/50m) studentů o SPE – Školní vybavení s výukovými pomůckami a nástroji IKT – 20-certifikáty/cetifikace/diplomy potvrzující ukončené n-li školení (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Palielināt pamatprasmes 120 (70k/50 m)izglītībai. ZszUJN, piedaloties projektā 2) Palielināt skolēnu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikas un matemātikas priekšmetos. 3) Palielinot 55(34k/21m)studentu interesi pirms mat.- Przyr., aktīvi piedaloties eksperimentā 4) Komp. valodas 22(k) prasmes 5) Palielinot motivāciju un pašapziņu 120(70k/50m)mācīšanās. ZSzUJN ar psiholoģisko atbalstu 6) prasmju pilnveide 20(15k5m)n-li IKT rīku izmantošanas jomā mācību priekšmetu mācīšanā 7) ZSzUJN izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz skolas bāzes aprīkošanu ar mācīšanas palīdzību, kuras pamatā ir m. eksperiments un IKT rīki — Salīdzinošs ar IKT matemātiku — Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, kas izmanto IKT — Valodu laboratorijas spējīgiem skolēniem — Individuāls psiholoģiskais atbalsts — Skolotāju uzlabošana — Mācīšanas aprīkojums un IKT efektīvi rīki: 1) Skolotājiem palielināsies kompetences 2) Skolēniem palielināsies kompetence 3) ZSzUJN mācīšanas efektivitātes uzlabošana, aprīkojot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUKTU aprīkojumu: —1597 nodarbību stundas, kas veicina galveno komponentu attīstību — psiholoģiskā atbalsta aptvērums 120(70k/50m) skolēnu par SPE — Skolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem — 20 sertifikāti/cetifikācija/diplomi, kas apstiprina pabeigto n-li apmācību (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Palielināt pamatprasmes 120 (70k/50 m)izglītībai. ZszUJN, piedaloties projektā 2) Palielināt skolēnu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikas un matemātikas priekšmetos. 3) Palielinot 55(34k/21m)studentu interesi pirms mat.- Przyr., aktīvi piedaloties eksperimentā 4) Komp. valodas 22(k) prasmes 5) Palielinot motivāciju un pašapziņu 120(70k/50m)mācīšanās. ZSzUJN ar psiholoģisko atbalstu 6) prasmju pilnveide 20(15k5m)n-li IKT rīku izmantošanas jomā mācību priekšmetu mācīšanā 7) ZSzUJN izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz skolas bāzes aprīkošanu ar mācīšanas palīdzību, kuras pamatā ir m. eksperiments un IKT rīki — Salīdzinošs ar IKT matemātiku — Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, kas izmanto IKT — Valodu laboratorijas spējīgiem skolēniem — Individuāls psiholoģiskais atbalsts — Skolotāju uzlabošana — Mācīšanas aprīkojums un IKT efektīvi rīki: 1) Skolotājiem palielināsies kompetences 2) Skolēniem palielināsies kompetence 3) ZSzUJN mācīšanas efektivitātes uzlabošana, aprīkojot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUKTU aprīkojumu: —1597 nodarbību stundas, kas veicina galveno komponentu attīstību — psiholoģiskā atbalsta aptvērums 120(70k/50m) skolēnu par SPE — Skolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem — 20 sertifikāti/cetifikācija/diplomi, kas apstiprina pabeigto n-li apmācību (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Palielināt pamatprasmes 120 (70k/50 m)izglītībai. ZszUJN, piedaloties projektā 2) Palielināt skolēnu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikas un matemātikas priekšmetos. 3) Palielinot 55(34k/21m)studentu interesi pirms mat.- Przyr., aktīvi piedaloties eksperimentā 4) Komp. valodas 22(k) prasmes 5) Palielinot motivāciju un pašapziņu 120(70k/50m)mācīšanās. ZSzUJN ar psiholoģisko atbalstu 6) prasmju pilnveide 20(15k5m)n-li IKT rīku izmantošanas jomā mācību priekšmetu mācīšanā 7) ZSzUJN izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz skolas bāzes aprīkošanu ar mācīšanas palīdzību, kuras pamatā ir m. eksperiments un IKT rīki — Salīdzinošs ar IKT matemātiku — Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, kas izmanto IKT — Valodu laboratorijas spējīgiem skolēniem — Individuāls psiholoģiskais atbalsts — Skolotāju uzlabošana — Mācīšanas aprīkojums un IKT efektīvi rīki: 1) Skolotājiem palielināsies kompetences 2) Skolēniem palielināsies kompetence 3) ZSzUJN mācīšanas efektivitātes uzlabošana, aprīkojot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUKTU aprīkojumu: —1597 nodarbību stundas, kas veicina galveno komponentu attīstību — psiholoģiskā atbalsta aptvērums 120(70k/50m) skolēnu par SPE — Skolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem — 20 sertifikāti/cetifikācija/diplomi, kas apstiprina pabeigto n-li apmācību (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Méadú ar phríomhinniúlachtaí in oideachas 120 (70k/50m). ZszUJN trína rannpháirtíocht sa tionscadal 2) Méadú ar an seans atá ag daltaí torthaí níos fearr a bhaint amach in ábhair mhatamaitice agus mhatamaitice. 3) Leas na mac léinn 55(34k/21m) a mhéadú roimh mata- Przyr. trí rannpháirtíocht ghníomhach i dTurgnamh 4) Teanga 22(k)scileanna a ardú 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a mhéadú 120(70k/50m)foghlaim. ZSzUJN trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Uas-sciliú 20(15k5m)n-li i raon feidhme úsáid uirlisí TFC i dteagasc ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht na tairisceana oideachais ZSzUJN bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cabhair ó theagasc bunaithe ar uirlisí turgnamh agus TFC m. — Comparáideach le matamaitic TFC — Saotharlanna eolaíocha agus teicniúla a úsáideann TFC — saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha — Tacaíocht shíceolaíoch aonair — Feabhas a chur ar mhúinteoirí — Trealamh teagaisc agus uirlisí éifeachtacha TFC: 1) I múinteoirí beidh méadú ar inniúlachtaí 2) I ndaltaí beidh méadú ar inniúlacht 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht an teagaisc ag ZSzUJN trí áiseanna teagaisc agus trealamh PRODUCTS a chur ar fáil don scoil: —1597 uair an chloig de ranganna a chuidíonn le príomh-chomhpháirteanna a fhorbairt — Tacaíocht shíceolaíoch a chlúdach 120(70k/50m) scoláirí faoi SPE — Trealamh scoile le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC — 20-teastas/Cetifications/dioplómaí a dheimhníonn oiliúint n-li críochnaithe (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Méadú ar phríomhinniúlachtaí in oideachas 120 (70k/50m). ZszUJN trína rannpháirtíocht sa tionscadal 2) Méadú ar an seans atá ag daltaí torthaí níos fearr a bhaint amach in ábhair mhatamaitice agus mhatamaitice. 3) Leas na mac léinn 55(34k/21m) a mhéadú roimh mata- Przyr. trí rannpháirtíocht ghníomhach i dTurgnamh 4) Teanga 22(k)scileanna a ardú 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a mhéadú 120(70k/50m)foghlaim. ZSzUJN trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Uas-sciliú 20(15k5m)n-li i raon feidhme úsáid uirlisí TFC i dteagasc ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht na tairisceana oideachais ZSzUJN bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cabhair ó theagasc bunaithe ar uirlisí turgnamh agus TFC m. — Comparáideach le matamaitic TFC — Saotharlanna eolaíocha agus teicniúla a úsáideann TFC — saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha — Tacaíocht shíceolaíoch aonair — Feabhas a chur ar mhúinteoirí — Trealamh teagaisc agus uirlisí éifeachtacha TFC: 1) I múinteoirí beidh méadú ar inniúlachtaí 2) I ndaltaí beidh méadú ar inniúlacht 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht an teagaisc ag ZSzUJN trí áiseanna teagaisc agus trealamh PRODUCTS a chur ar fáil don scoil: —1597 uair an chloig de ranganna a chuidíonn le príomh-chomhpháirteanna a fhorbairt — Tacaíocht shíceolaíoch a chlúdach 120(70k/50m) scoláirí faoi SPE — Trealamh scoile le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC — 20-teastas/Cetifications/dioplómaí a dheimhníonn oiliúint n-li críochnaithe (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Méadú ar phríomhinniúlachtaí in oideachas 120 (70k/50m). ZszUJN trína rannpháirtíocht sa tionscadal 2) Méadú ar an seans atá ag daltaí torthaí níos fearr a bhaint amach in ábhair mhatamaitice agus mhatamaitice. 3) Leas na mac léinn 55(34k/21m) a mhéadú roimh mata- Przyr. trí rannpháirtíocht ghníomhach i dTurgnamh 4) Teanga 22(k)scileanna a ardú 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a mhéadú 120(70k/50m)foghlaim. ZSzUJN trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Uas-sciliú 20(15k5m)n-li i raon feidhme úsáid uirlisí TFC i dteagasc ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht na tairisceana oideachais ZSzUJN bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cabhair ó theagasc bunaithe ar uirlisí turgnamh agus TFC m. — Comparáideach le matamaitic TFC — Saotharlanna eolaíocha agus teicniúla a úsáideann TFC — saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha — Tacaíocht shíceolaíoch aonair — Feabhas a chur ar mhúinteoirí — Trealamh teagaisc agus uirlisí éifeachtacha TFC: 1) I múinteoirí beidh méadú ar inniúlachtaí 2) I ndaltaí beidh méadú ar inniúlacht 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht an teagaisc ag ZSzUJN trí áiseanna teagaisc agus trealamh PRODUCTS a chur ar fáil don scoil: —1597 uair an chloig de ranganna a chuidíonn le príomh-chomhpháirteanna a fhorbairt — Tacaíocht shíceolaíoch a chlúdach 120(70k/50m) scoláirí faoi SPE — Trealamh scoile le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC — 20-teastas/Cetifications/dioplómaí a dheimhníonn oiliúint n-li críochnaithe (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m)izobraževanju. ZszUJN s sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti učencev, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Oblikovanje jezika Comp. 22 (k)znanja 5) Povečanje motivacije in samozavesti 120 (70k/50 m) učenje. ZSzUJN s psihološko podporo 6) Izpopolnjevanje 20 (15k5m)n-li v obsegu uporabe orodij IKT pri poučevanju predmetov 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe ZSzUJN na podlagi opremljanja šolske baze s pomočjo poučevanja na podlagi m. eksperimenta in orodij IKT — Primerjava z matematiko IKT – Znanstveni in tehnični laboratoriji, ki uporabljajo IKT – Jezikovni laboratoriji za sposobne učence – individualna psihološka podpora – Izboljšanje učiteljev – Oprema za poučevanje in učinkovita orodja IKT: 1) Pri učiteljih se bo povečala usposobljenost 2) Pri učencih se bo povečala usposobljenost 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja na ZSzUJN z opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCTS: —1597 ur pouka, ki prispeva k razvoju ključnih komponent – kritje psihološke podpore 120 (70k/50 m) učencev o SPE – Šolska oprema s pripomočki za poučevanje in orodji IKT – 20-certifikati/cetifikacije/diplome, ki potrjujejo zaključeno usposabljanje n-li (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m)izobraževanju. ZszUJN s sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti učencev, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Oblikovanje jezika Comp. 22 (k)znanja 5) Povečanje motivacije in samozavesti 120 (70k/50 m) učenje. ZSzUJN s psihološko podporo 6) Izpopolnjevanje 20 (15k5m)n-li v obsegu uporabe orodij IKT pri poučevanju predmetov 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe ZSzUJN na podlagi opremljanja šolske baze s pomočjo poučevanja na podlagi m. eksperimenta in orodij IKT — Primerjava z matematiko IKT – Znanstveni in tehnični laboratoriji, ki uporabljajo IKT – Jezikovni laboratoriji za sposobne učence – individualna psihološka podpora – Izboljšanje učiteljev – Oprema za poučevanje in učinkovita orodja IKT: 1) Pri učiteljih se bo povečala usposobljenost 2) Pri učencih se bo povečala usposobljenost 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja na ZSzUJN z opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCTS: —1597 ur pouka, ki prispeva k razvoju ključnih komponent – kritje psihološke podpore 120 (70k/50 m) učencev o SPE – Šolska oprema s pripomočki za poučevanje in orodji IKT – 20-certifikati/cetifikacije/diplome, ki potrjujejo zaključeno usposabljanje n-li (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m)izobraževanju. ZszUJN s sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti učencev, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Oblikovanje jezika Comp. 22 (k)znanja 5) Povečanje motivacije in samozavesti 120 (70k/50 m) učenje. ZSzUJN s psihološko podporo 6) Izpopolnjevanje 20 (15k5m)n-li v obsegu uporabe orodij IKT pri poučevanju predmetov 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe ZSzUJN na podlagi opremljanja šolske baze s pomočjo poučevanja na podlagi m. eksperimenta in orodij IKT — Primerjava z matematiko IKT – Znanstveni in tehnični laboratoriji, ki uporabljajo IKT – Jezikovni laboratoriji za sposobne učence – individualna psihološka podpora – Izboljšanje učiteljev – Oprema za poučevanje in učinkovita orodja IKT: 1) Pri učiteljih se bo povečala usposobljenost 2) Pri učencih se bo povečala usposobljenost 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja na ZSzUJN z opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCTS: —1597 ur pouka, ki prispeva k razvoju ključnih komponent – kritje psihološke podpore 120 (70k/50 m) učencev o SPE – Šolska oprema s pripomočki za poučevanje in orodji IKT – 20-certifikati/cetifikacije/diplome, ki potrjujejo zaključeno usposabljanje n-li (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m)образование. ZszUJN чрез участието си в проекта 2) Повишаване на шанса на учениците да постигнат по-добри резултати в математиката и математиката. 3) Повишаване на интереса на 55 (34k/21m) ученици преди мат.- Przyr. чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на комп. език 22 (к) умения 5) Повишаване на мотивацията и самочувствие 120 (70k/50m) обучение. ZSzUJN чрез психологическа подкрепа 6) Подобряване на уменията 20(15k5m)n-li в обхвата на използването на ИКТ инструменти в областта на преподаването 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ZSzUJN въз основа на оборудването на училищната база с помощта на преподаване на базата на m. експеримент и ИКТ инструменти — Сравнение с математиката по ИКТ — Научни и технически лаборатории, използващи ИКТ — Езикови лаборатории за способни ученици — Индивидуална психологическа подкрепа — Подобряване на учителите — Обучително оборудване и ИКТ Ефективни инструменти: 1) При учителите ще има увеличаване на компетенциите 2) В учениците ще има повишаване на компетентността 3) Подобряване на ефективността на преподаването в ZSzUJN чрез оборудване на училището с учебни помощни средства и оборудване за ПРОДУКТИ: —1597 часа класове, допринасящи за развитието на ключови компоненти — Покритие на психологическа подкрепа 120(70k/50m) на учениците за SPE — Училищно оборудване с учебни помощни средства и ИКТ инструменти — 20-сертификати/детификации/дипломи, потвърждаващи завършено обучение n-li (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m)образование. ZszUJN чрез участието си в проекта 2) Повишаване на шанса на учениците да постигнат по-добри резултати в математиката и математиката. 3) Повишаване на интереса на 55 (34k/21m) ученици преди мат.- Przyr. чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на комп. език 22 (к) умения 5) Повишаване на мотивацията и самочувствие 120 (70k/50m) обучение. ZSzUJN чрез психологическа подкрепа 6) Подобряване на уменията 20(15k5m)n-li в обхвата на използването на ИКТ инструменти в областта на преподаването 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ZSzUJN въз основа на оборудването на училищната база с помощта на преподаване на базата на m. експеримент и ИКТ инструменти — Сравнение с математиката по ИКТ — Научни и технически лаборатории, използващи ИКТ — Езикови лаборатории за способни ученици — Индивидуална психологическа подкрепа — Подобряване на учителите — Обучително оборудване и ИКТ Ефективни инструменти: 1) При учителите ще има увеличаване на компетенциите 2) В учениците ще има повишаване на компетентността 3) Подобряване на ефективността на преподаването в ZSzUJN чрез оборудване на училището с учебни помощни средства и оборудване за ПРОДУКТИ: —1597 часа класове, допринасящи за развитието на ключови компоненти — Покритие на психологическа подкрепа 120(70k/50m) на учениците за SPE — Училищно оборудване с учебни помощни средства и ИКТ инструменти — 20-сертификати/детификации/дипломи, потвърждаващи завършено обучение n-li (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m)образование. ZszUJN чрез участието си в проекта 2) Повишаване на шанса на учениците да постигнат по-добри резултати в математиката и математиката. 3) Повишаване на интереса на 55 (34k/21m) ученици преди мат.- Przyr. чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на комп. език 22 (к) умения 5) Повишаване на мотивацията и самочувствие 120 (70k/50m) обучение. ZSzUJN чрез психологическа подкрепа 6) Подобряване на уменията 20(15k5m)n-li в обхвата на използването на ИКТ инструменти в областта на преподаването 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ZSzUJN въз основа на оборудването на училищната база с помощта на преподаване на базата на m. експеримент и ИКТ инструменти — Сравнение с математиката по ИКТ — Научни и технически лаборатории, използващи ИКТ — Езикови лаборатории за способни ученици — Индивидуална психологическа подкрепа — Подобряване на учителите — Обучително оборудване и ИКТ Ефективни инструменти: 1) При учителите ще има увеличаване на компетенциите 2) В учениците ще има повишаване на компетентността 3) Подобряване на ефективността на преподаването в ZSzUJN чрез оборудване на училището с учебни помощни средства и оборудване за ПРОДУКТИ: —1597 часа класове, допринасящи за развитието на ключови компоненти — Покритие на психологическа подкрепа 120(70k/50m) на учениците за SPE — Училищно оборудване с учебни помощни средства и ИКТ инструменти — 20-сертификати/детификации/дипломи, потвърждаващи завършено обучение n-li (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m)edukazzjoni. ZszUJN permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità tal-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u s-suġġetti tal-matematika. 3) Żieda l-interess ta '55(34k/21m) studenti qabel it-tapit.- Przyr. permezz ta ‘parteċipazzjoni attiva fl-Esperiment 4) Tqajjem il-lingwa comp. 22(k)skills 5) Żieda fil-motivazzjoni u l-awto-kunfidenza 120(70k/50m)tagħlim. ZSzUJN permezz ta ‘appoġġ psikoloġiku 6) Titjib tal-ħiliet 20(15k5m)n-li fl-ambitu tal-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) It-titjib tal-kwalità u l-attrazzjoni tal-offerta edukattiva ta ‘ZSzUJN ibbażata fuq it-tagħmir tal-bażi tal-iskola bl-għajnuna ta’ tagħlim ibbażat fuq m. esperiment u għodod tal-ICT — Paragun mal-matematika tal-ICT — Laboratorji xjentifiċi u tekniċi li jużaw l-ICT — Laboratorji lingwistiċi għal studenti b’kapaċità — Appoġġ psikoloġiku individwali — Titjib tal-għalliema — Tagħmir għat-tagħlim u għodod effettivi tal-ICT: 1) Fl-għalliema se jkun hemm żieda fil-kompetenzi 2) Fl-istudenti se jkun hemm żieda fil-kompetenza 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim f’ZSzUJN billi l-iskola tiġi mgħammra b’għodda għat-tagħlim u tagħmir PRODUCTS: —1597 siegħa ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ komponenti ewlenin — Kopertura ta’ appoġġ psikoloġiku 120(70k/50m) ta’ studenti dwar SPE — Tagħmir għall-iskejjel b’għodda għat-tagħlim u għodod tal-ICT — 20-ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw taħriġ n-li komplut (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m)edukazzjoni. ZszUJN permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità tal-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u s-suġġetti tal-matematika. 3) Żieda l-interess ta '55(34k/21m) studenti qabel it-tapit.- Przyr. permezz ta ‘parteċipazzjoni attiva fl-Esperiment 4) Tqajjem il-lingwa comp. 22(k)skills 5) Żieda fil-motivazzjoni u l-awto-kunfidenza 120(70k/50m)tagħlim. ZSzUJN permezz ta ‘appoġġ psikoloġiku 6) Titjib tal-ħiliet 20(15k5m)n-li fl-ambitu tal-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) It-titjib tal-kwalità u l-attrazzjoni tal-offerta edukattiva ta ‘ZSzUJN ibbażata fuq it-tagħmir tal-bażi tal-iskola bl-għajnuna ta’ tagħlim ibbażat fuq m. esperiment u għodod tal-ICT — Paragun mal-matematika tal-ICT — Laboratorji xjentifiċi u tekniċi li jużaw l-ICT — Laboratorji lingwistiċi għal studenti b’kapaċità — Appoġġ psikoloġiku individwali — Titjib tal-għalliema — Tagħmir għat-tagħlim u għodod effettivi tal-ICT: 1) Fl-għalliema se jkun hemm żieda fil-kompetenzi 2) Fl-istudenti se jkun hemm żieda fil-kompetenza 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim f’ZSzUJN billi l-iskola tiġi mgħammra b’għodda għat-tagħlim u tagħmir PRODUCTS: —1597 siegħa ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ komponenti ewlenin — Kopertura ta’ appoġġ psikoloġiku 120(70k/50m) ta’ studenti dwar SPE — Tagħmir għall-iskejjel b’għodda għat-tagħlim u għodod tal-ICT — 20-ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw taħriġ n-li komplut (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m)edukazzjoni. ZszUJN permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità tal-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u s-suġġetti tal-matematika. 3) Żieda l-interess ta '55(34k/21m) studenti qabel it-tapit.- Przyr. permezz ta ‘parteċipazzjoni attiva fl-Esperiment 4) Tqajjem il-lingwa comp. 22(k)skills 5) Żieda fil-motivazzjoni u l-awto-kunfidenza 120(70k/50m)tagħlim. ZSzUJN permezz ta ‘appoġġ psikoloġiku 6) Titjib tal-ħiliet 20(15k5m)n-li fl-ambitu tal-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) It-titjib tal-kwalità u l-attrazzjoni tal-offerta edukattiva ta ‘ZSzUJN ibbażata fuq it-tagħmir tal-bażi tal-iskola bl-għajnuna ta’ tagħlim ibbażat fuq m. esperiment u għodod tal-ICT — Paragun mal-matematika tal-ICT — Laboratorji xjentifiċi u tekniċi li jużaw l-ICT — Laboratorji lingwistiċi għal studenti b’kapaċità — Appoġġ psikoloġiku individwali — Titjib tal-għalliema — Tagħmir għat-tagħlim u għodod effettivi tal-ICT: 1) Fl-għalliema se jkun hemm żieda fil-kompetenzi 2) Fl-istudenti se jkun hemm żieda fil-kompetenza 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim f’ZSzUJN billi l-iskola tiġi mgħammra b’għodda għat-tagħlim u tagħmir PRODUCTS: —1597 siegħa ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ komponenti ewlenin — Kopertura ta’ appoġġ psikoloġiku 120(70k/50m) ta’ studenti dwar SPE — Tagħmir għall-iskejjel b’għodda għat-tagħlim u għodod tal-ICT — 20-ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw taħriġ n-li komplut (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Aumento das competências essenciais em 120 (70k/50m)ensino. Através da sua participação no projeto 2) Aumentar a possibilidade de os alunos obterem melhores resultados em matemática e matemática matriculada. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestrados através da participação activa na experiência 4) Aumentar a comp.language 22 (k) estudantes qualificados 5) Melhorar a motivação e auto-confiança 120 (70k/50m) carta. Educação através do apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com apoio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: — Equalização na matemática das TIC — Laboratórios científicos e técnicos que utilizam as TIC — Laboratórios de línguas para alunos dotados — Apoio psicológico individual — Melhorar os professores — Dotar as escolas de material didático e de ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento na competência 2) Aumento da competência dos alunos 3) Melhoria da eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com material didático e equipamento PRODUTO: —1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores-chave — Abrangendo apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE — Equipar a escola com material didático e ferramentas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirmam o curso de formação n-li (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Aumento das competências essenciais em 120 (70k/50m)ensino. Através da sua participação no projeto 2) Aumentar a possibilidade de os alunos obterem melhores resultados em matemática e matemática matriculada. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestrados através da participação activa na experiência 4) Aumentar a comp.language 22 (k) estudantes qualificados 5) Melhorar a motivação e auto-confiança 120 (70k/50m) carta. Educação através do apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com apoio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: — Equalização na matemática das TIC — Laboratórios científicos e técnicos que utilizam as TIC — Laboratórios de línguas para alunos dotados — Apoio psicológico individual — Melhorar os professores — Dotar as escolas de material didático e de ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento na competência 2) Aumento da competência dos alunos 3) Melhoria da eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com material didático e equipamento PRODUTO: —1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores-chave — Abrangendo apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE — Equipar a escola com material didático e ferramentas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirmam o curso de formação n-li (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Aumento das competências essenciais em 120 (70k/50m)ensino. Através da sua participação no projeto 2) Aumentar a possibilidade de os alunos obterem melhores resultados em matemática e matemática matriculada. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestrados através da participação activa na experiência 4) Aumentar a comp.language 22 (k) estudantes qualificados 5) Melhorar a motivação e auto-confiança 120 (70k/50m) carta. Educação através do apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com apoio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: — Equalização na matemática das TIC — Laboratórios científicos e técnicos que utilizam as TIC — Laboratórios de línguas para alunos dotados — Apoio psicológico individual — Melhorar os professores — Dotar as escolas de material didático e de ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento na competência 2) Aumento da competência dos alunos 3) Melhoria da eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com material didático e equipamento PRODUTO: —1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores-chave — Abrangendo apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE — Equipar a escola com material didático e ferramentas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirmam o curso de formação n-li (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50m) uddannelse. ZszUJN gennem deres deltagelse i projektet 2) Øget elevernes chance for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik. 3) Forøgelse af interessen for 55 (34k/21m) studerende forud for mat.- Przyr. gennem aktiv deltagelse i eksperiment 4) Hævning af comp. sprog 22(k)færdigheder 5) Øget motivation og selvtillid 120 (70k/50m)læring. ZSzUJN gennem psykologisk støtte 6) Opkvalificering 20(15k5m) n-li i anvendelsesområdet for brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet fra ZSzUJN baseret på at udstyre skolebasen ved hjælp af undervisning baseret på m. eksperiment og IKT-værktøjer — Sammenligning med IKT-matematik — videnskabelige og tekniske laboratorier, der anvender IKT — sproglaboratorier for dygtige elever — individuel psykologisk støtte — forbedring af lærere — undervisningsudstyr og IKT-effektive værktøjer: 1) I lærere vil der ske en forøgelse af kompetencer 2) I eleverne vil der ske en forøgelse af kompetencen 3) Forbedring af effektiviteten af undervisningen på ZSzUJN ved at udstyre skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTER-udstyr: —1597 timers klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekomponenter — dækning af psykologisk støtte 120 (70k/50m) af studerende om SPE — Skoleudstyr med undervisningsmidler og IKT-værktøjer — 20-certifikater/beviser/diplomer, der bekræfter afsluttet n-li-uddannelse (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50m) uddannelse. ZszUJN gennem deres deltagelse i projektet 2) Øget elevernes chance for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik. 3) Forøgelse af interessen for 55 (34k/21m) studerende forud for mat.- Przyr. gennem aktiv deltagelse i eksperiment 4) Hævning af comp. sprog 22(k)færdigheder 5) Øget motivation og selvtillid 120 (70k/50m)læring. ZSzUJN gennem psykologisk støtte 6) Opkvalificering 20(15k5m) n-li i anvendelsesområdet for brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet fra ZSzUJN baseret på at udstyre skolebasen ved hjælp af undervisning baseret på m. eksperiment og IKT-værktøjer — Sammenligning med IKT-matematik — videnskabelige og tekniske laboratorier, der anvender IKT — sproglaboratorier for dygtige elever — individuel psykologisk støtte — forbedring af lærere — undervisningsudstyr og IKT-effektive værktøjer: 1) I lærere vil der ske en forøgelse af kompetencer 2) I eleverne vil der ske en forøgelse af kompetencen 3) Forbedring af effektiviteten af undervisningen på ZSzUJN ved at udstyre skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTER-udstyr: —1597 timers klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekomponenter — dækning af psykologisk støtte 120 (70k/50m) af studerende om SPE — Skoleudstyr med undervisningsmidler og IKT-værktøjer — 20-certifikater/beviser/diplomer, der bekræfter afsluttet n-li-uddannelse (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50m) uddannelse. ZszUJN gennem deres deltagelse i projektet 2) Øget elevernes chance for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik. 3) Forøgelse af interessen for 55 (34k/21m) studerende forud for mat.- Przyr. gennem aktiv deltagelse i eksperiment 4) Hævning af comp. sprog 22(k)færdigheder 5) Øget motivation og selvtillid 120 (70k/50m)læring. ZSzUJN gennem psykologisk støtte 6) Opkvalificering 20(15k5m) n-li i anvendelsesområdet for brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet fra ZSzUJN baseret på at udstyre skolebasen ved hjælp af undervisning baseret på m. eksperiment og IKT-værktøjer — Sammenligning med IKT-matematik — videnskabelige og tekniske laboratorier, der anvender IKT — sproglaboratorier for dygtige elever — individuel psykologisk støtte — forbedring af lærere — undervisningsudstyr og IKT-effektive værktøjer: 1) I lærere vil der ske en forøgelse af kompetencer 2) I eleverne vil der ske en forøgelse af kompetencen 3) Forbedring af effektiviteten af undervisningen på ZSzUJN ved at udstyre skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTER-udstyr: —1597 timers klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekomponenter — dækning af psykologisk støtte 120 (70k/50m) af studerende om SPE — Skoleudstyr med undervisningsmidler og IKT-værktøjer — 20-certifikater/beviser/diplomer, der bekræfter afsluttet n-li-uddannelse (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Creșterea competențelor-cheie în învățământul de 120 (70k/50m). ZszUJN prin participarea lor la proiectul 2) Creșterea șanselor elevilor de a obține rezultate mai bune la matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55 (34k/21m) studenți înainte de mat.- Przyr. prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea limbajului 22(k)competențe 5) Creșterea motivației și a încrederii în sine 120(70k/50m)învățare. ZSzUJN prin suport psihologic 6) Îmbunătățirea competențelor 20(15k5m)n-li în domeniul de aplicare al utilizării instrumentelor TIC în predarea subiectului 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ZSzUJN bazată pe dotarea bazei școlare cu ajutorul predării bazate pe m. experiment și instrumente TIC — Comparativ cu matematica TIC – laboratoare științifice și tehnice care utilizează TIC – Laboratoare lingvistice pentru elevii capabili – Sprijin psihologic individual – Îmbunătățirea cadrelor didactice – Echipamente de predare și instrumente eficiente TIC: 1) În cadrul cadrelor didactice va exista o creștere a competențelor 2) La elevi va exista o creștere a competenței 3) Îmbunătățirea eficacității predării la ZSzUJN prin dotarea școlii cu mijloace didactice și echipamente PRODUCTS: 1597 ore de cursuri care contribuie la dezvoltarea componentelor-cheie – Acoperirea sprijinului psihologic 120(70k/50m) al elevilor cu privire la SPE – Echipament școlar cu mijloace didactice și instrumente TIC – 20 de certificate/cetificări/diplome care confirmă formarea n-li finalizată (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Creșterea competențelor-cheie în învățământul de 120 (70k/50m). ZszUJN prin participarea lor la proiectul 2) Creșterea șanselor elevilor de a obține rezultate mai bune la matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55 (34k/21m) studenți înainte de mat.- Przyr. prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea limbajului 22(k)competențe 5) Creșterea motivației și a încrederii în sine 120(70k/50m)învățare. ZSzUJN prin suport psihologic 6) Îmbunătățirea competențelor 20(15k5m)n-li în domeniul de aplicare al utilizării instrumentelor TIC în predarea subiectului 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ZSzUJN bazată pe dotarea bazei școlare cu ajutorul predării bazate pe m. experiment și instrumente TIC — Comparativ cu matematica TIC – laboratoare științifice și tehnice care utilizează TIC – Laboratoare lingvistice pentru elevii capabili – Sprijin psihologic individual – Îmbunătățirea cadrelor didactice – Echipamente de predare și instrumente eficiente TIC: 1) În cadrul cadrelor didactice va exista o creștere a competențelor 2) La elevi va exista o creștere a competenței 3) Îmbunătățirea eficacității predării la ZSzUJN prin dotarea școlii cu mijloace didactice și echipamente PRODUCTS: 1597 ore de cursuri care contribuie la dezvoltarea componentelor-cheie – Acoperirea sprijinului psihologic 120(70k/50m) al elevilor cu privire la SPE – Echipament școlar cu mijloace didactice și instrumente TIC – 20 de certificate/cetificări/diplome care confirmă formarea n-li finalizată (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Creșterea competențelor-cheie în învățământul de 120 (70k/50m). ZszUJN prin participarea lor la proiectul 2) Creșterea șanselor elevilor de a obține rezultate mai bune la matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55 (34k/21m) studenți înainte de mat.- Przyr. prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea limbajului 22(k)competențe 5) Creșterea motivației și a încrederii în sine 120(70k/50m)învățare. ZSzUJN prin suport psihologic 6) Îmbunătățirea competențelor 20(15k5m)n-li în domeniul de aplicare al utilizării instrumentelor TIC în predarea subiectului 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ZSzUJN bazată pe dotarea bazei școlare cu ajutorul predării bazate pe m. experiment și instrumente TIC — Comparativ cu matematica TIC – laboratoare științifice și tehnice care utilizează TIC – Laboratoare lingvistice pentru elevii capabili – Sprijin psihologic individual – Îmbunătățirea cadrelor didactice – Echipamente de predare și instrumente eficiente TIC: 1) În cadrul cadrelor didactice va exista o creștere a competențelor 2) La elevi va exista o creștere a competenței 3) Îmbunătățirea eficacității predării la ZSzUJN prin dotarea școlii cu mijloace didactice și echipamente PRODUCTS: 1597 ore de cursuri care contribuie la dezvoltarea componentelor-cheie – Acoperirea sprijinului psihologic 120(70k/50m) al elevilor cu privire la SPE – Echipament școlar cu mijloace didactice și instrumente TIC – 20 de certificate/cetificări/diplome care confirmă formarea n-li finalizată (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
1) Ökning av nyckelkompetenser inom 120 (70k/50 m) utbildning. ZszUJN genom deras deltagande i projektet 2) Öka elevernas chans att uppnå bättre resultat i matematik och matematikämnen. 3) Öka intresset för 55 (34k/21m) studenter före mat.- Przyr. genom aktivt deltagande i experiment 4) Öka comp. språk 22 (k) färdigheter 5) Öka motivation och självförtroende 120 (70k/50m)lärande. ZSzUJN genom psykologiskt stöd 6) Uppgradering 20(15k5m)n-li inom ramen för användningen av IKT-verktyg i ämnesundervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften hos ZSzUJNs utbildningsutbud baserat på att utrusta skolbasen med hjälp av undervisning baserad på m. experiment och IKT-verktyg Jämför med IKT-matematik – Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT – Språklaboratorier för kompetenta elever – Individuellt psykologiskt stöd – Förbättring av lärare – Undervisningsutrustning och IKT-effektiva verktyg: 1) I lärare kommer kompetensen att öka 2) I eleverna ökar kompetensen 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen vid ZSzUJN genom att utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKTER-utrustning: —1597 timmar av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkomponenter – Täckning av psykologiskt stöd 120 (70k/50m) av studenter om SPE – Skolutrustning med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg – 20 certifikat/cetifications/diplomer som bekräftar avslutad n-li-utbildning (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Ökning av nyckelkompetenser inom 120 (70k/50 m) utbildning. ZszUJN genom deras deltagande i projektet 2) Öka elevernas chans att uppnå bättre resultat i matematik och matematikämnen. 3) Öka intresset för 55 (34k/21m) studenter före mat.- Przyr. genom aktivt deltagande i experiment 4) Öka comp. språk 22 (k) färdigheter 5) Öka motivation och självförtroende 120 (70k/50m)lärande. ZSzUJN genom psykologiskt stöd 6) Uppgradering 20(15k5m)n-li inom ramen för användningen av IKT-verktyg i ämnesundervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften hos ZSzUJNs utbildningsutbud baserat på att utrusta skolbasen med hjälp av undervisning baserad på m. experiment och IKT-verktyg Jämför med IKT-matematik – Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT – Språklaboratorier för kompetenta elever – Individuellt psykologiskt stöd – Förbättring av lärare – Undervisningsutrustning och IKT-effektiva verktyg: 1) I lärare kommer kompetensen att öka 2) I eleverna ökar kompetensen 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen vid ZSzUJN genom att utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKTER-utrustning: —1597 timmar av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkomponenter – Täckning av psykologiskt stöd 120 (70k/50m) av studenter om SPE – Skolutrustning med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg – 20 certifikat/cetifications/diplomer som bekräftar avslutad n-li-utbildning (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 1) Ökning av nyckelkompetenser inom 120 (70k/50 m) utbildning. ZszUJN genom deras deltagande i projektet 2) Öka elevernas chans att uppnå bättre resultat i matematik och matematikämnen. 3) Öka intresset för 55 (34k/21m) studenter före mat.- Przyr. genom aktivt deltagande i experiment 4) Öka comp. språk 22 (k) färdigheter 5) Öka motivation och självförtroende 120 (70k/50m)lärande. ZSzUJN genom psykologiskt stöd 6) Uppgradering 20(15k5m)n-li inom ramen för användningen av IKT-verktyg i ämnesundervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften hos ZSzUJNs utbildningsutbud baserat på att utrusta skolbasen med hjälp av undervisning baserad på m. experiment och IKT-verktyg Jämför med IKT-matematik – Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT – Språklaboratorier för kompetenta elever – Individuellt psykologiskt stöd – Förbättring av lärare – Undervisningsutrustning och IKT-effektiva verktyg: 1) I lärare kommer kompetensen att öka 2) I eleverna ökar kompetensen 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen vid ZSzUJN genom att utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKTER-utrustning: —1597 timmar av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkomponenter – Täckning av psykologiskt stöd 120 (70k/50m) av studenter om SPE – Skolutrustning med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg – 20 certifikat/cetifications/diplomer som bekräftar avslutad n-li-utbildning (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:43, 8 October 2024
Project Q130936 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EFFECTIVE LEARNING TECHNIQUES AS AN OPPORTUNITY FOR SUCCESS |
Project Q130936 in Poland |
Statements
442,257.15 zloty
0 references
520,302.53 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2019
0 references
SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO
0 references
1)Wzrost kompetencji kluczowych u 120 (70k/50m)ucz. ZSzUJN poprzez ich udział w projekcie 2) Zwiększenie szansy osiągnięcia przez uczniów lepszych wyników na egz.zewn.gim.i maturalnym z matematyki i przedmiotów mat.-przyr. 3) zwiększenie zainteresowania 55(34k/21m)uczniów przedm. mat.-przyr.poprzez czynne uczestnictwo w eksperymencie 4) Podniesienie komp.językowych 22(k)uczniów uzdolnionych 5) Podniesienie motywacji i pewności siebie 120(70k/50m)ucz. ZSzUJN poprzez wsparcie psychologiczne 6) Podnoszenie kompetencji 20(15k5m)n- li w zakresie wykorzystywania narzędzi TIK w nauczaniu przedmiotowym 7) Podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej ZSzUJN w oparciu o doposażenie bazy szkoły w pomoce dyd.do nauczania w oparciu o m.eksperymentu i narzędzia TIK ZADANIA: - Zaj.wyrównawcze z matematyki w wykorzystaniem TIK - Laboratoria naukowo-techniczne z wykorzystaniem TIK - Laboratoria językowe dla uczniów zdolnych - Indywidualne wsparcie psychologiczne - Doskonalenie nauczycieli - Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK EFEKTY: 1) U nauczycieli nastąpi wzrost kompetencji 2) U uczniów nastąpi wzrost kompetencji 3) Polepszenie efektywności nauczania w ZSzUJN poprzez doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i sprzęt PRODUKTY: -1597 godzin zajęć przyczyniających się do rozwoju komp.kluczowych - Objęcie wsparciem psychologicznym 120(70k/50m) uczniów o SPE - Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK - 20-zaświadczeń/cetryfikatów/dyplomów potwierdzających odbyte szkolenie n-li (Polish)
0 references
1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English)
21 October 2020
0.0184506834256812
0 references
1) Augmentation des compétences clés dans 120 (70k/50m)éducation. ZszUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances des élèves d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques et en mathématiques. 3) Augmenter l’intérêt des étudiants de 55(34k/21m) avant le mat.- Przyr. par une participation active à l’expérience 4) Élevage de la langue comp. 22 (k)compétences 5) Augmenter la motivation et la confiance en soi 120(70k/50m)apprentissage. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Amélioration des compétences 20(15k5m)n-li dans le cadre de l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN basée sur l’équipement de la base scolaire avec l’aide d’un enseignement basé sur l’expérience et les outils TIC — Comparative avec les mathématiques TIC — Laboratoires scientifiques et techniques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour élèves compétents — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Matériel d’enseignement et TIC Outils efficaces: 1) Dans les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) Dans les élèves, il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement à ZSzUJN en dotant l’école d’outils pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement des composantes clés — Couverture du soutien psychologique 120 (70k/50m) d’élèves à propos de SPE — Matériel scolaire avec outils pédagogiques et TIC — 20-certificats/cétifications/diplomes confirmant la formation n-li terminée (French)
2 December 2021
0 references
1)Erhöhte Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)Bildung. ZszUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhung der Chance der Schüler, bessere Ergebnisse in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) Erhöhung des Interesses von 55(34k/21m)Studenten vor Mat.- Przyr. durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Anheben der Comp.-Sprache 22(k)skills 5) Steigerung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m)lernen. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Weiterbildung 20(15k5m)n-li im Rahmen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN basierend auf der Ausstattung der Schulbasis mit Hilfe des Unterrichts auf Basis von m. experiment- und ICT-Tools — Vergleich mit der IKT-Mathematik – Wissenschaftliche und technische Laboratorien mit IKT – Sprachlaboratorien für fähige Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrkräfte – Lehrmittel und IKT-Effektive Instrumente: 1) Bei den Lehrern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 2) Bei den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenz geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts an der ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und PRODUKTE-Ausrüstung: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselkomponenten beitragen – Abdeckung der psychologischen Unterstützung 120 (70k/50m) von Schülern über SPE – Schulausstattung mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20-Zertifikate/Zetifizierungen/Diplome, die eine abgeschlossene n-li-Ausbildung bestätigen (German)
9 December 2021
0 references
1)Verhoging van sleutelcompetenties in 120 (70k/50m)onderwijs. ZszUJN door hun deelname aan het project 2) Het vergroten van de kans voor leerlingen om betere resultaten te behalen in wiskunde en wiskundevakken. 3) Het vergroten van de interesse van 55(34k/21m)studenten voorafgaand aan mat.- Przyr. door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van de comp. taal 22(k)skills 5) Verhogende motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) leren. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Bijscholing 20 (15k5m)n-li in de reikwijdte van het gebruik van ICT-instrumenten in het vakonderwijs 7) Het verbeteren van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het uitrusten van de schoolbasis met behulp van onderwijs op basis van m. experiment en ICT-tools — Vergelijkend met ICT-wiskunde — Wetenschappelijke en technische laboratoria die gebruikmaken van ICT — Taallaboratoria voor bekwame leerlingen — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leerkrachten — Onderwijsapparatuur en ICT Effectieve instrumenten: 1) In docenten zal er een toename van competenties 2) In leerlingen zal een verhoging van de competentie 3) Verbetering van de effectiviteit van het onderwijs op ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en PRODUCTEN apparatuur: —1597 lesuren die bijdragen aan de ontwikkeling van belangrijke componenten — Dekking van psychologische ondersteuning 120 (70k/50 m) van studenten over SPE — Schoolapparatuur met onderwijshulpmiddelen en ICT-tools — 20-certificaten/cetificaties/diploma’s die voltooide n-li-opleiding bevestigen (Dutch)
17 December 2021
0 references
1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)istruzione. ZszUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare le possibilità degli alunni di ottenere migliori risultati in matematica e materie matematiche. 3) Aumentare l'interesse di 55(34k/21 m)students prima di mat.- Przyr. attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Alzare il linguaggio comp. 22(k)skills 5) Aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120(70k/50m)learning. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Miglioramento delle competenze 20(15k5m)n-li nell'ambito dell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento soggetto 7) Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN sulla base di dotare la base scolastica con l'aiuto dell'insegnamento basato su m. esperimento e strumenti ICT — Comparativa con la matematica TIC — Laboratori scientifici e tecnici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per alunni capaci — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Attrezzature didattiche e strumenti TIC efficaci: 1) Negli insegnanti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli alunni ci sarà un aumento delle competenze 3) Miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento presso ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Copertura del sostegno psicologico 120(70k/50m) degli studenti sulla SPE — Attrezzature scolastiche con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/cetificazioni/diplomi che confermano l'addestramento n-li completato (Italian)
15 January 2022
0 references
1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)educación. ZszUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar las posibilidades de los alumnos de lograr mejores resultados en matemáticas y materias matemáticas. 3) Aumentar el interés de 55(34k/21m) estudiantes antes de la colchoneta- Przyr. a través de la participación activa en el Experimento 4) Aumentar el lenguaje 22(k)habilidades 5) Aumentar la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Mejora de las capacidades 20 (15k5m)n-li en el ámbito del uso de herramientas TIC en la enseñanza de materias 7) Mejorar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basada en equipar la base escolar con la ayuda de la enseñanza basada en m. experimento y herramientas TIC — Comparado con las matemáticas TIC — Laboratorios científicos y técnicos que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para alumnos capacitados — Apoyo psicológico individual — Mejora de los profesores — Equipo de enseñanza y herramientas eficaces de TIC: 1) En los profesores habrá un aumento de las competencias 2) En los alumnos habrá un aumento de la competencia 3) Mejora de la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN equipando a la escuela con material didáctico y PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de componentes clave — Cobertura de apoyo psicológico 120 (70k/50m) de estudiantes sobre SPE — Equipamiento escolar con material didáctico y herramientas TIC — 20 certificados/cetificaciones/diplomas que confirman la formación n-li completada (Spanish)
18 January 2022
0 references
1)Põhipädevuste suurendamine 120 (70k/50 m)hariduses. ZszUJN projektis osalemise kaudu 2) õpilaste võimaluse suurendamine saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja matemaatikas. 3) 55 (34k/21 m)õpilase huvi suurendamine enne mat.- Przyr. aktiivse osalemise kaudu katses 4) Kompuutri keele 22 (k)oskuse tõstmine 5) motivatsiooni ja enesekindluse suurendamine 120(70k/50m)õppimine. ZSzUJN psühholoogilise toe kaudu 6) oskuste täiendamine 20(15k5m)n-li IKT-vahendite kasutamise ulatuses aineõppes 7) ZSzUJNi hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel m. eksperimentil ja IKT-vahenditel põhineva õpetamise abil Võrdlemine IKT matemaatikaga – Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat kasutavad teadus- ja tehnikalaborid – Keelelaborid võimekatele õpilastele – Individuaalne psühholoogiline tugi – Õpetajate täiustamine – Õppevahendid ja IKT tõhusad vahendid: 1) Õpetajates suureneb pädevus 2) Õpilastel suureneb pädevus 3) ZSzUJN-is õpetamise tõhususe parandamine kooli varustamisega õppevahendite ja seadmetega: –1597 tundi klasse, mis aitavad kaasa põhikomponentide väljatöötamisele – psühholoogilise toe ulatus 120 (70k/50m) õpilastest SPE kohta – Õppevahendite ja IKT-vahenditega kooliseadmed – 20 sertifikaati/tunnistust/diplomit, mis kinnitavad läbitud n-li koolitust (Estonian)
27 July 2022
0 references
1) Bendrųjų gebėjimų padidėjimas 120 (70k/50 m)švietimo. ZszUJN dalyvaudami projekte 2) Padidinti mokinių galimybes pasiekti geresnių matematikos ir matematikos dalykų rezultatų. 3) Didinti 55 (34k/21m) studentų susidomėjimą prieš mat.- Przyr. aktyviai dalyvaujant eksperimente 4) didinti komp. kalbą 22 (k) įgūdžiai 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120 (70k/50 m)mokymasis. ZSzUJN per psichologinę paramą 6) Kvalifikacija 20(15k5m)n-li į IRT priemonių naudojimo dalyko mokymo srityje taikymo sritį 7) Gerinti kokybę ir patrauklumą ZSzUJN švietimo pasiūla remiantis aprūpinti mokyklos bazę su mokymo remiantis m. eksperimentu ir IRT priemonėmis – Palyginimas su IRT matematika. Mokslinės ir techninės laboratorijos, kuriose naudojamos IRT. Kalbų laboratorijos pajėgiems moksleiviams. Individuali psichologinė parama – mokytojų tobulinimas. Mokymo įranga ir IRT veiksmingos priemonės: 1) Mokytojų kompetencijos didinimas 2) Mokytojų kompetencijos didinimas 3) Mokymo efektyvumo didinimas ZSzUJN, aprūpinant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUCTS įranga: –1597 valandų klasių, padedančių plėtoti pagrindinius komponentus. Psichinės paramos aprėptis 120(70k/50m) studentų apie SPE. Mokyklos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis – 20 pažymėjimų/cetifikacijų/diplomų, patvirtinančių užbaigtą n-li mokymą (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
1)Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m)obrazovanja. ZszUJN kroz sudjelovanje u projektu 2) Povećanje mogućnosti učenika za postizanje boljih rezultata u matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55 (34k/21m)studenti prije mat.- Przyr. kroz aktivno sudjelovanje u eksperimentu 4) Podizanje comp. jezik 22(k)vještine 5) Povećanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m)učenje. ZSzUJN kroz psihološku potporu 6) Unapređenje vještina 20(15k5m)n-li u području primjene IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ZSzUJN-a na temelju opremanja školske baze uz pomoć nastave na temelju m. eksperimenta i IKT alata Usporedba s matematikom IKT-a – Znanstveni i tehnički laboratoriji koji upotrebljavaju IKT – Jezični laboratoriji za sposobne učenike – Pojedinačna psihološka potpora – Poboljšanje nastavnika – Teaching equipment and ICT Effective tools: 1) U učiteljima će se povećati kompetencije 2) U učenicima će se povećati kompetentnost 3) Poboljšanje učinkovitosti nastave na ZSzUJN-u opremanjem škole nastavnim pomagalima i PRODUCTS opremom: —1597 sati nastave kojima se doprinosi razvoju ključnih komponenti – Pokrivenost psihološke potpore 120 (70k/50m) učenika o SPE-u – Školska oprema s nastavnim pomagalima i alatima IKT-a – 20 certifikata/cetifikacija/diploma kojima se potvrđuje završena n-li obuka (Croatian)
27 July 2022
0 references
1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 120 (70k/50m) εκπαίδευση. ZszUJN μέσω της συμμετοχής τους στο έργο 2) Αύξηση της πιθανότητας των μαθητών να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m)σπουδαστών πριν από το ματ.- Przyr. μέσω της ενεργού συμμετοχής στο Πείραμα 4) Αύξηση της comp. γλώσσα 22 (k) δεξιότητες 5) Αύξηση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m)μάθηση. ZSzUJN μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αναβάθμιση δεξιοτήτων 20(15k5m)n-li στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία 7) Ενίσχυση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ZSzUJN με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τη βοήθεια της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ — Συγκριτική με τα μαθηματικά ΤΠΕ — Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ΤΠΕ — Γλωσσικά εργαστήρια για ικανούς μαθητές — Ατομική ψυχολογική υποστήριξη — Βελτίωση των εκπαιδευτικών — Διδασκαλικός εξοπλισμός και αποτελεσματικά εργαλεία ΤΠΕ: 1) Στους εκπαιδευτικούς θα υπάρξει αύξηση των ικανοτήτων 2) Στους μαθητές θα υπάρξει αύξηση της ικανότητας 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο ZSzUJN με τον εξοπλισμό του σχολείου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ: —1597 ώρες μαθημάτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών συνιστωσών — Κάλυψη ψυχολογικής υποστήριξης 120 (70k/50m) μαθητών σχετικά με τη SPE — Σχολικός εξοπλισμός με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ — 20-πιστοποιητικά/ακτινοποιήσεις/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της κατάρτισης n-li (Greek)
27 July 2022
0 references
1) Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)vzdelávaní. ZszUJN prostredníctvom ich účasti na projekte 2) Zvýšenie šance žiakov dosiahnuť lepšie výsledky v matematických a matematických predmetoch. 3) Zvyšovanie záujmu o 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. prostredníctvom aktívnej účasti na experimente 4) Zvyšovanie komp. jazyka 22 k) zručnosti 5) Zvyšovanie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)learning. ZSzUJN prostredníctvom psychologickej podpory 6) Upskilling 20(15k5m)n-li v rozsahu použitia nástrojov IKT v predmetnej výučbe 7) Zvyšovanie kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky ZSzUJN na základe vybavenia školskej základne pomocou výučby na základe m. experimentu a nástrojov IKT Porovnanie s matematikou IKT – Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT – Jazykové laboratóriá pre schopných žiakov – Individuálna psychologická podpora – Zlepšenie učiteľov – Vyučovacie zariadenie a účinné nástroje IKT: 1) U učiteľov dôjde k zvýšeniu kompetencií 2) U žiakov sa zvýši kompetencia 3) Zlepšenie účinnosti výučby v ZSzUJN tým, že sa škola vybaví učebnými pomôckami a vybavením PRODUCTS: 1597 hodín vyučovacích hodín prispievajúcich k rozvoju kľúčových zložiek – Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50m) študentov o SPE – Školské vybavenie s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT – 20-certifikáty/cetifikácie/diplomy potvrdzujúce ukončené n-li školenie (Slovak)
27 July 2022
0 references
1) Keskeisten taitojen lisääminen 120:ssä (70k/50m) koulutuksessa. ZszUJN osallistumalla hankkeeseen 2) Lisätään oppilaiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa ja matematiikassa. 3) Opettaminen 55 (34k/21m)opiskelijat ennen mat.- Przyr. aktiivinen osallistuminen Kokeilu 4) Raising comp. kieli 22(k)taitoja 5) lisää motivaatiota ja itseluottamusta 120(70k/50m)oppiminen. ZSzUJN psykologisen tuen avulla 6) taitojen parantaminen 20 (15k5m)n-li tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytön alalla oppiaineiden opetuksessa 7) ZSzUJN: n koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen perustuen koulupohjan varustamiseen m. kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvan opetuksen avulla — Vertailu tieto- ja viestintätekniikan matematiikkaan – Tieto- ja viestintätekniikkaa käyttävät tieteelliset ja tekniset laboratoriot – Kielilaboratoriot kykeneville oppilaille – Yksittäinen psykologinen tuki –opettajien parantaminen – Opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan tehokkaat välineet: 1) Opettajien osaaminen lisääntyy 2) oppilaissa osaamisen lisääntyminen 3) ZSzUJN: n opetuksen tehokkuuden parantaminen varustamalla koulu opetusvälineillä ja TUOTTEET: —1597 tuntia luokkia, jotka edistävät keskeisten komponenttien kehittämistä – psykologisen tuen kattavuus 120 (70k/50m) opiskelijoille SPE: stä – Koulun laitteet, joissa on opetusvälineitä ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä – 20 todistusta/setifikaatioita/diplomaseja, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen (Finnish)
27 July 2022
0 references
1) A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50 m) oktatásban. ZszUJN a projektben való részvételük révén 2) A diákok esélyének növelése, hogy jobb eredményeket érjenek el matematikában és matematikában. 3) A mat.- Przyr. előtt 55 (34k/21m) diák érdeklődésének növelése a 4. kísérletben való aktív részvétel révén. ZSzUJN pszichológiai támogatással 6) 20 (15k5m)n-li továbbképzés az IKT eszközök tárgyi oktatásban való használatának területén 7) A ZSzUJN oktatási kínálatának minőségének és vonzerejének javítása az iskolabázis felszerelése alapján m. kísérlet és IKT eszközök alapján – Az IKT-matematikával való összehasonlítás – Az IKT-t alkalmazó tudományos és műszaki laboratóriumok – Nyelvi laboratóriumok a képes tanulók számára – Egyéni pszichológiai támogatás – A tanárok fejlesztése – Oktatóberendezések és IKT Hatékony eszközök: 1) A tanároknál növekedni fog a kompetenciák száma 2) A tanulóknál növekedni fog a kompetencia 3) A ZSzUJN tanítási hatékonyságának javítása azáltal, hogy az iskolát oktatási segédeszközökkel és TERMÉKEK berendezésekkel szerelik fel: –1597 óra osztályok, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú komponensek fejlesztéséhez – A hallgatók 120(70k/50m) pszichológiai támogatásának lefedettsége az SPE-ről – Oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel ellátott iskolai berendezések – 20 bizonyítvány/tanfolyam/oklevelek, amelyek megerősítik a befejezett n-li képzést (Hungarian)
27 July 2022
0 references
1) Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)vzdělávání. ZszUJN prostřednictvím své účasti na projektu 2) Zvýšení šance žáků dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55(34k/21m)studentů před mat.- Przyr. prostřednictvím aktivní účasti na experimentu 4) Zvýšení comp. jazyk 22(k)dovednosti 5) Zvýšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m) učení. ZSzUJN prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvýšení kvalifikace 20(15k5m)n-li v rozsahu využití nástrojů ICT v předmětu 7) Zvýšení kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky ZSzUJN na základě vybavení školní základny pomocí výuky založené na m. experimentu a ICT nástrojích — Komparativní s matematikou informačních a komunikačních technologií – Vědecké a technické laboratoře využívající IKT – Jazykové laboratoře pro schopné žáky – Individuální psychologická podpora – Zlepšení učitelů – Výukové vybavení a efektivní nástroje IKT: 1) U učitelů dojde ke zvýšení kompetencí 2) U žáků dojde ke zvýšení odborné způsobilosti 3) zlepšení efektivity výuky na ZSzUJN tím, že školu vybaví výukovými pomůckami a vybavením PRODUCTS: —1597 hodin tříd přispívajících k rozvoji klíčových složek – Pokrytí psychologické podpory 120(70k/50m) studentů o SPE – Školní vybavení s výukovými pomůckami a nástroji IKT – 20-certifikáty/cetifikace/diplomy potvrzující ukončené n-li školení (Czech)
27 July 2022
0 references
1)Palielināt pamatprasmes 120 (70k/50 m)izglītībai. ZszUJN, piedaloties projektā 2) Palielināt skolēnu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikas un matemātikas priekšmetos. 3) Palielinot 55(34k/21m)studentu interesi pirms mat.- Przyr., aktīvi piedaloties eksperimentā 4) Komp. valodas 22(k) prasmes 5) Palielinot motivāciju un pašapziņu 120(70k/50m)mācīšanās. ZSzUJN ar psiholoģisko atbalstu 6) prasmju pilnveide 20(15k5m)n-li IKT rīku izmantošanas jomā mācību priekšmetu mācīšanā 7) ZSzUJN izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz skolas bāzes aprīkošanu ar mācīšanas palīdzību, kuras pamatā ir m. eksperiments un IKT rīki — Salīdzinošs ar IKT matemātiku — Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, kas izmanto IKT — Valodu laboratorijas spējīgiem skolēniem — Individuāls psiholoģiskais atbalsts — Skolotāju uzlabošana — Mācīšanas aprīkojums un IKT efektīvi rīki: 1) Skolotājiem palielināsies kompetences 2) Skolēniem palielināsies kompetence 3) ZSzUJN mācīšanas efektivitātes uzlabošana, aprīkojot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUKTU aprīkojumu: —1597 nodarbību stundas, kas veicina galveno komponentu attīstību — psiholoģiskā atbalsta aptvērums 120(70k/50m) skolēnu par SPE — Skolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem — 20 sertifikāti/cetifikācija/diplomi, kas apstiprina pabeigto n-li apmācību (Latvian)
27 July 2022
0 references
1)Méadú ar phríomhinniúlachtaí in oideachas 120 (70k/50m). ZszUJN trína rannpháirtíocht sa tionscadal 2) Méadú ar an seans atá ag daltaí torthaí níos fearr a bhaint amach in ábhair mhatamaitice agus mhatamaitice. 3) Leas na mac léinn 55(34k/21m) a mhéadú roimh mata- Przyr. trí rannpháirtíocht ghníomhach i dTurgnamh 4) Teanga 22(k)scileanna a ardú 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a mhéadú 120(70k/50m)foghlaim. ZSzUJN trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Uas-sciliú 20(15k5m)n-li i raon feidhme úsáid uirlisí TFC i dteagasc ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht na tairisceana oideachais ZSzUJN bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cabhair ó theagasc bunaithe ar uirlisí turgnamh agus TFC m. — Comparáideach le matamaitic TFC — Saotharlanna eolaíocha agus teicniúla a úsáideann TFC — saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha — Tacaíocht shíceolaíoch aonair — Feabhas a chur ar mhúinteoirí — Trealamh teagaisc agus uirlisí éifeachtacha TFC: 1) I múinteoirí beidh méadú ar inniúlachtaí 2) I ndaltaí beidh méadú ar inniúlacht 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht an teagaisc ag ZSzUJN trí áiseanna teagaisc agus trealamh PRODUCTS a chur ar fáil don scoil: —1597 uair an chloig de ranganna a chuidíonn le príomh-chomhpháirteanna a fhorbairt — Tacaíocht shíceolaíoch a chlúdach 120(70k/50m) scoláirí faoi SPE — Trealamh scoile le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC — 20-teastas/Cetifications/dioplómaí a dheimhníonn oiliúint n-li críochnaithe (Irish)
27 July 2022
0 references
1) Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m)izobraževanju. ZszUJN s sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti učencev, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Oblikovanje jezika Comp. 22 (k)znanja 5) Povečanje motivacije in samozavesti 120 (70k/50 m) učenje. ZSzUJN s psihološko podporo 6) Izpopolnjevanje 20 (15k5m)n-li v obsegu uporabe orodij IKT pri poučevanju predmetov 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe ZSzUJN na podlagi opremljanja šolske baze s pomočjo poučevanja na podlagi m. eksperimenta in orodij IKT — Primerjava z matematiko IKT – Znanstveni in tehnični laboratoriji, ki uporabljajo IKT – Jezikovni laboratoriji za sposobne učence – individualna psihološka podpora – Izboljšanje učiteljev – Oprema za poučevanje in učinkovita orodja IKT: 1) Pri učiteljih se bo povečala usposobljenost 2) Pri učencih se bo povečala usposobljenost 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja na ZSzUJN z opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCTS: —1597 ur pouka, ki prispeva k razvoju ključnih komponent – kritje psihološke podpore 120 (70k/50 m) učencev o SPE – Šolska oprema s pripomočki za poučevanje in orodji IKT – 20-certifikati/cetifikacije/diplome, ki potrjujejo zaključeno usposabljanje n-li (Slovenian)
27 July 2022
0 references
1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m)образование. ZszUJN чрез участието си в проекта 2) Повишаване на шанса на учениците да постигнат по-добри резултати в математиката и математиката. 3) Повишаване на интереса на 55 (34k/21m) ученици преди мат.- Przyr. чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на комп. език 22 (к) умения 5) Повишаване на мотивацията и самочувствие 120 (70k/50m) обучение. ZSzUJN чрез психологическа подкрепа 6) Подобряване на уменията 20(15k5m)n-li в обхвата на използването на ИКТ инструменти в областта на преподаването 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ZSzUJN въз основа на оборудването на училищната база с помощта на преподаване на базата на m. експеримент и ИКТ инструменти — Сравнение с математиката по ИКТ — Научни и технически лаборатории, използващи ИКТ — Езикови лаборатории за способни ученици — Индивидуална психологическа подкрепа — Подобряване на учителите — Обучително оборудване и ИКТ Ефективни инструменти: 1) При учителите ще има увеличаване на компетенциите 2) В учениците ще има повишаване на компетентността 3) Подобряване на ефективността на преподаването в ZSzUJN чрез оборудване на училището с учебни помощни средства и оборудване за ПРОДУКТИ: —1597 часа класове, допринасящи за развитието на ключови компоненти — Покритие на психологическа подкрепа 120(70k/50m) на учениците за SPE — Училищно оборудване с учебни помощни средства и ИКТ инструменти — 20-сертификати/детификации/дипломи, потвърждаващи завършено обучение n-li (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
1)Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m)edukazzjoni. ZszUJN permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità tal-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u s-suġġetti tal-matematika. 3) Żieda l-interess ta '55(34k/21m) studenti qabel it-tapit.- Przyr. permezz ta ‘parteċipazzjoni attiva fl-Esperiment 4) Tqajjem il-lingwa comp. 22(k)skills 5) Żieda fil-motivazzjoni u l-awto-kunfidenza 120(70k/50m)tagħlim. ZSzUJN permezz ta ‘appoġġ psikoloġiku 6) Titjib tal-ħiliet 20(15k5m)n-li fl-ambitu tal-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) It-titjib tal-kwalità u l-attrazzjoni tal-offerta edukattiva ta ‘ZSzUJN ibbażata fuq it-tagħmir tal-bażi tal-iskola bl-għajnuna ta’ tagħlim ibbażat fuq m. esperiment u għodod tal-ICT — Paragun mal-matematika tal-ICT — Laboratorji xjentifiċi u tekniċi li jużaw l-ICT — Laboratorji lingwistiċi għal studenti b’kapaċità — Appoġġ psikoloġiku individwali — Titjib tal-għalliema — Tagħmir għat-tagħlim u għodod effettivi tal-ICT: 1) Fl-għalliema se jkun hemm żieda fil-kompetenzi 2) Fl-istudenti se jkun hemm żieda fil-kompetenza 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim f’ZSzUJN billi l-iskola tiġi mgħammra b’għodda għat-tagħlim u tagħmir PRODUCTS: —1597 siegħa ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ komponenti ewlenin — Kopertura ta’ appoġġ psikoloġiku 120(70k/50m) ta’ studenti dwar SPE — Tagħmir għall-iskejjel b’għodda għat-tagħlim u għodod tal-ICT — 20-ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw taħriġ n-li komplut (Maltese)
27 July 2022
0 references
1)Aumento das competências essenciais em 120 (70k/50m)ensino. Através da sua participação no projeto 2) Aumentar a possibilidade de os alunos obterem melhores resultados em matemática e matemática matriculada. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestrados através da participação activa na experiência 4) Aumentar a comp.language 22 (k) estudantes qualificados 5) Melhorar a motivação e auto-confiança 120 (70k/50m) carta. Educação através do apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com apoio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: — Equalização na matemática das TIC — Laboratórios científicos e técnicos que utilizam as TIC — Laboratórios de línguas para alunos dotados — Apoio psicológico individual — Melhorar os professores — Dotar as escolas de material didático e de ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento na competência 2) Aumento da competência dos alunos 3) Melhoria da eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com material didático e equipamento PRODUTO: —1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores-chave — Abrangendo apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE — Equipar a escola com material didático e ferramentas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirmam o curso de formação n-li (Portuguese)
27 July 2022
0 references
1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50m) uddannelse. ZszUJN gennem deres deltagelse i projektet 2) Øget elevernes chance for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik. 3) Forøgelse af interessen for 55 (34k/21m) studerende forud for mat.- Przyr. gennem aktiv deltagelse i eksperiment 4) Hævning af comp. sprog 22(k)færdigheder 5) Øget motivation og selvtillid 120 (70k/50m)læring. ZSzUJN gennem psykologisk støtte 6) Opkvalificering 20(15k5m) n-li i anvendelsesområdet for brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet fra ZSzUJN baseret på at udstyre skolebasen ved hjælp af undervisning baseret på m. eksperiment og IKT-værktøjer — Sammenligning med IKT-matematik — videnskabelige og tekniske laboratorier, der anvender IKT — sproglaboratorier for dygtige elever — individuel psykologisk støtte — forbedring af lærere — undervisningsudstyr og IKT-effektive værktøjer: 1) I lærere vil der ske en forøgelse af kompetencer 2) I eleverne vil der ske en forøgelse af kompetencen 3) Forbedring af effektiviteten af undervisningen på ZSzUJN ved at udstyre skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTER-udstyr: —1597 timers klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekomponenter — dækning af psykologisk støtte 120 (70k/50m) af studerende om SPE — Skoleudstyr med undervisningsmidler og IKT-værktøjer — 20-certifikater/beviser/diplomer, der bekræfter afsluttet n-li-uddannelse (Danish)
27 July 2022
0 references
1) Creșterea competențelor-cheie în învățământul de 120 (70k/50m). ZszUJN prin participarea lor la proiectul 2) Creșterea șanselor elevilor de a obține rezultate mai bune la matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55 (34k/21m) studenți înainte de mat.- Przyr. prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea limbajului 22(k)competențe 5) Creșterea motivației și a încrederii în sine 120(70k/50m)învățare. ZSzUJN prin suport psihologic 6) Îmbunătățirea competențelor 20(15k5m)n-li în domeniul de aplicare al utilizării instrumentelor TIC în predarea subiectului 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ZSzUJN bazată pe dotarea bazei școlare cu ajutorul predării bazate pe m. experiment și instrumente TIC — Comparativ cu matematica TIC – laboratoare științifice și tehnice care utilizează TIC – Laboratoare lingvistice pentru elevii capabili – Sprijin psihologic individual – Îmbunătățirea cadrelor didactice – Echipamente de predare și instrumente eficiente TIC: 1) În cadrul cadrelor didactice va exista o creștere a competențelor 2) La elevi va exista o creștere a competenței 3) Îmbunătățirea eficacității predării la ZSzUJN prin dotarea școlii cu mijloace didactice și echipamente PRODUCTS: 1597 ore de cursuri care contribuie la dezvoltarea componentelor-cheie – Acoperirea sprijinului psihologic 120(70k/50m) al elevilor cu privire la SPE – Echipament școlar cu mijloace didactice și instrumente TIC – 20 de certificate/cetificări/diplome care confirmă formarea n-li finalizată (Romanian)
27 July 2022
0 references
1) Ökning av nyckelkompetenser inom 120 (70k/50 m) utbildning. ZszUJN genom deras deltagande i projektet 2) Öka elevernas chans att uppnå bättre resultat i matematik och matematikämnen. 3) Öka intresset för 55 (34k/21m) studenter före mat.- Przyr. genom aktivt deltagande i experiment 4) Öka comp. språk 22 (k) färdigheter 5) Öka motivation och självförtroende 120 (70k/50m)lärande. ZSzUJN genom psykologiskt stöd 6) Uppgradering 20(15k5m)n-li inom ramen för användningen av IKT-verktyg i ämnesundervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften hos ZSzUJNs utbildningsutbud baserat på att utrusta skolbasen med hjälp av undervisning baserad på m. experiment och IKT-verktyg Jämför med IKT-matematik – Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT – Språklaboratorier för kompetenta elever – Individuellt psykologiskt stöd – Förbättring av lärare – Undervisningsutrustning och IKT-effektiva verktyg: 1) I lärare kommer kompetensen att öka 2) I eleverna ökar kompetensen 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen vid ZSzUJN genom att utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKTER-utrustning: —1597 timmar av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkomponenter – Täckning av psykologiskt stöd 120 (70k/50m) av studenter om SPE – Skolutrustning med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg – 20 certifikat/cetifications/diplomer som bekräftar avslutad n-li-utbildning (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0094/16
0 references