Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock. (Q111023): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: budget (P474): 337,662.14400000003 euro) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.5372680176261808) |
||||||||||||||
(23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock. | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Maîtrise de la profession — développement du potentiel de la formation professionnelle dans le complexe scolaire technique de Płock. | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Masters of the profession – Entwicklung des Potenzials der Berufsausbildung im Komplex der Technischen Schule in Płock. | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Masters van het beroep — ontwikkeling van het potentieel van de beroepsopleiding in het Technical School Complex in Płock. | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Master della professione — sviluppo del potenziale della formazione professionale nel Complesso Scuola Tecnica di Płock. | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Maestría de la profesión — desarrollo del potencial de la formación profesional en el Complejo de Escuela Técnica en Płock. | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Masters of te profession — udvikling af potentialet for erhvervsuddannelse i det tekniske skolekompleks i Płock. | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Masters του επαγγέλματος — ανάπτυξη του δυναμικού της επαγγελματικής κατάρτισης στο Τεχνικό Σχολικό Συγκρότημα στο Płock. | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Magisterij struke – razvoj potencijala strukovnog osposobljavanja u kompleksu Tehničke škole u Płocku. | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Masteratul profesiei – dezvoltarea potențialului de formare profesională în Complexul Școlar Tehnic din Płock. | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Magister profesie – rozvoj potenciálu odborného vzdelávania v komplexe Technická škola v Płocku. | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Masters tal-professjoni — żvilupp tal-potenzjal ta’ taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskola Teknika f’Płock. | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Mestres da profissão — desenvolvimento do potencial da formação profissional no Complexo Escolar Técnico em Płock. | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammatilliset maisterit – ammatillisen koulutuksen potentiaalin kehittäminen Płockin teknillisessä koulukompleksissa. | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Magisterij poklica – razvoj potenciala poklicnega usposabljanja v tehničnem šolskem kompleksu v Płocku. | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Masters of the profese – rozvoj potenciálu odborného vzdělávání v komplexu technických škol v Płocku. | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Meistrai profesijos – profesinio mokymo potencialo plėtra technikos mokyklos kompleksas Płock. | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesijas meistari — profesionālās izglītības potenciāla attīstīšana Plokas Tehnisko skolu kompleksā. | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Магистър по професията — развитие на потенциала на професионалното обучение в Техническия училищен комплекс в Плок. | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Mesterek a szakma – fejlesztése a potenciál a szakképzés a Műszaki Iskola Komplexum Płock. | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Máistrí na gairme — acmhainneacht na gairmoiliúna a fhorbairt i gCoimpléasc Teicniúil na Scoile in Płock. | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Masters of the profession – utveckling av potentialen för yrkesutbildning i Technical School Complex i Płock. | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Elukutse meistrid – Płocki tehnikakooli kompleksi kutseõppe potentsiaali arendamine. | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q111023 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q111023 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q111023 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q111023 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q111023 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q111023 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q111023 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q111023 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q111023 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q111023 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q111023 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q111023 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q111023 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q111023 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q111023 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q111023 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q111023 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q111023 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q111023 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q111023 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q111023 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q111023 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q111023 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q111023 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 250,207.65 Euro
| ||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 December 2020 / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: The aim of the project is to increase the efficiency of vocational training for the 224 students of the Technical School in Plock by comprehensively adapting the offer of education to the requirements of the modern labour market over a period of 35 months. The project includes actions to ensure the comprehensiveness of the support for the development of vocational education in Mazowieckie Province: 1. In the framework of the type of operation 1: a. traineeships for 45 students of the main vocational school in employers/entrepreneurs. The project assumes for a minimum of 80 % of the participants in the project of traineeships and traineeships with employers in Mazowieckie province, which corresponds to the standards set out in the Polish Quality Framework for Traineeships and Practice. additional specialised activities in cooperation with the social and economic environment of the school to enable students to obtain and complete knowledge and skills and professional qualifications, including those supporting the development of soft competences necessary for the labour market, cf. school pupils’ support for the acquisition of additional opportunities to improve their chances on the labour market. 2. In the framework of the type of operation 2: a. equipment for educational workshops/workshops for the profession of digital imaging technique, IT technician, mechatronics technician, equipment and teaching material to create conditions reflecting the natural working conditions of the professions. 3. In the framework of the type of operation 3: c. postgraduate training in the pursuit of the profession of teacher of professional subjects/covering subjects related to professional activities (industry, spec.), 4. In the framework of the type of operation 4: D. Actions to enhance labour market cooperation with school for education and training, including addressing the needs of the labour market and promoting kWt (English) / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Płock / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Płock / qualifier | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
312,759.56 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 312,759.56 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 312,759.56 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 312,759.56 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5372680176261808
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle de 224 étudiants des écoles techniques de Płock en adaptant complètement l’offre éducative aux exigences du marché du travail moderne pendant la période de 35 mois. Le projet comprend des activités assurant un soutien global au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. Sous le type d’opération 1: a. des apprentissages pour 45 étudiants d’une école professionnelle essentielle organisée par des employeurs/entrepreneurs. b. des apprentissages pour 135 étudiants de Technikum organisés chez des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle pratique. Le projet suppose la mise en œuvre d’apprentissages et de stages effectués chez les employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie pour un minimum de 80 % des participants au projet, qui correspondent aux normes établies dans le cadre polonais de qualité pour les stages et les pratiques. d. activités spécialisées supplémentaires menées en coopération avec des entités de l’environnement socio-économique de l’école, permettant aux élèves d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles, y compris les activités de soutien au développement des compétences douces nécessaires sur le marché du travail, f. l’aide aux élèves d’obtenir des droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Sous le type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour les professions Technicien des processus graphiques numériques, Technicien informaticien, Mécatronique Technicien, Phototechnique d’équipements et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles spécifiques aux professions enseignées. 3. Sous le type d’opération 3: C. Études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant l’étendue des matières liées à la profession enseignée (industrie, spécifications), 4. Sous le type d’opération 4: d. activités visant à intensifier la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris la reconnaissance des besoins du marché du travail et la promotion des formes (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle de 224 étudiants des écoles techniques de Płock en adaptant complètement l’offre éducative aux exigences du marché du travail moderne pendant la période de 35 mois. Le projet comprend des activités assurant un soutien global au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. Sous le type d’opération 1: a. des apprentissages pour 45 étudiants d’une école professionnelle essentielle organisée par des employeurs/entrepreneurs. b. des apprentissages pour 135 étudiants de Technikum organisés chez des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle pratique. Le projet suppose la mise en œuvre d’apprentissages et de stages effectués chez les employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie pour un minimum de 80 % des participants au projet, qui correspondent aux normes établies dans le cadre polonais de qualité pour les stages et les pratiques. d. activités spécialisées supplémentaires menées en coopération avec des entités de l’environnement socio-économique de l’école, permettant aux élèves d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles, y compris les activités de soutien au développement des compétences douces nécessaires sur le marché du travail, f. l’aide aux élèves d’obtenir des droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Sous le type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour les professions Technicien des processus graphiques numériques, Technicien informaticien, Mécatronique Technicien, Phototechnique d’équipements et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles spécifiques aux professions enseignées. 3. Sous le type d’opération 3: C. Études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant l’étendue des matières liées à la profession enseignée (industrie, spécifications), 4. Sous le type d’opération 4: d. activités visant à intensifier la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris la reconnaissance des besoins du marché du travail et la promotion des formes (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle de 224 étudiants des écoles techniques de Płock en adaptant complètement l’offre éducative aux exigences du marché du travail moderne pendant la période de 35 mois. Le projet comprend des activités assurant un soutien global au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. Sous le type d’opération 1: a. des apprentissages pour 45 étudiants d’une école professionnelle essentielle organisée par des employeurs/entrepreneurs. b. des apprentissages pour 135 étudiants de Technikum organisés chez des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle pratique. Le projet suppose la mise en œuvre d’apprentissages et de stages effectués chez les employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie pour un minimum de 80 % des participants au projet, qui correspondent aux normes établies dans le cadre polonais de qualité pour les stages et les pratiques. d. activités spécialisées supplémentaires menées en coopération avec des entités de l’environnement socio-économique de l’école, permettant aux élèves d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles, y compris les activités de soutien au développement des compétences douces nécessaires sur le marché du travail, f. l’aide aux élèves d’obtenir des droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Sous le type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour les professions Technicien des processus graphiques numériques, Technicien informaticien, Mécatronique Technicien, Phototechnique d’équipements et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles spécifiques aux professions enseignées. 3. Sous le type d’opération 3: C. Études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant l’étendue des matières liées à la profession enseignée (industrie, spécifications), 4. Sous le type d’opération 4: d. activités visant à intensifier la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris la reconnaissance des besoins du marché du travail et la promotion des formes (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Schüler der Technischen Schulen in Płock zu erhöhen, indem das Bildungsangebot in den 35 Monaten umfassend an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes angepasst wird. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der Berufsbildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Bei der Art der Operation 1: a. Ausbildungen für 45 Studierende einer wesentlichen Berufsschule, die bei Arbeitgebern/Unternehmern organisiert wird. b. Lehrstellen für 135 Studierende des Technikums, die bei Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der praktischen Berufsausbildung organisiert werden. Das Projekt setzt die Durchführung von Lehrstellen und Praktika bei Arbeitgebern in der Woiwodschaft Mazowieckie für mindestens 80 % der Projektteilnehmer voraus, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Bei der Art des Vorhabens 2: a. Ausstattung Studios/Workshops für die Berufe Techniker der digitalen grafischen Prozesse, Techniker Informatiker, Techniker Mechatronik, Phototechnik mit Ausrüstung und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die gelehrten Berufe widerspiegeln. 3. Bei der Art des Vorhabens 3: C. Postgraduiertenstudien zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/über den Umfang der Fächer im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf (Industrie, Spezifik), 4. Bei der Art der Operation 4: d. Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Anerkennung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Förderung von Formen (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Schüler der Technischen Schulen in Płock zu erhöhen, indem das Bildungsangebot in den 35 Monaten umfassend an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes angepasst wird. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der Berufsbildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Bei der Art der Operation 1: a. Ausbildungen für 45 Studierende einer wesentlichen Berufsschule, die bei Arbeitgebern/Unternehmern organisiert wird. b. Lehrstellen für 135 Studierende des Technikums, die bei Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der praktischen Berufsausbildung organisiert werden. Das Projekt setzt die Durchführung von Lehrstellen und Praktika bei Arbeitgebern in der Woiwodschaft Mazowieckie für mindestens 80 % der Projektteilnehmer voraus, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Bei der Art des Vorhabens 2: a. Ausstattung Studios/Workshops für die Berufe Techniker der digitalen grafischen Prozesse, Techniker Informatiker, Techniker Mechatronik, Phototechnik mit Ausrüstung und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die gelehrten Berufe widerspiegeln. 3. Bei der Art des Vorhabens 3: C. Postgraduiertenstudien zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/über den Umfang der Fächer im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf (Industrie, Spezifik), 4. Bei der Art der Operation 4: d. Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Anerkennung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Förderung von Formen (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Schüler der Technischen Schulen in Płock zu erhöhen, indem das Bildungsangebot in den 35 Monaten umfassend an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes angepasst wird. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der Berufsbildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Bei der Art der Operation 1: a. Ausbildungen für 45 Studierende einer wesentlichen Berufsschule, die bei Arbeitgebern/Unternehmern organisiert wird. b. Lehrstellen für 135 Studierende des Technikums, die bei Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der praktischen Berufsausbildung organisiert werden. Das Projekt setzt die Durchführung von Lehrstellen und Praktika bei Arbeitgebern in der Woiwodschaft Mazowieckie für mindestens 80 % der Projektteilnehmer voraus, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Bei der Art des Vorhabens 2: a. Ausstattung Studios/Workshops für die Berufe Techniker der digitalen grafischen Prozesse, Techniker Informatiker, Techniker Mechatronik, Phototechnik mit Ausrüstung und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die gelehrten Berufe widerspiegeln. 3. Bei der Art des Vorhabens 3: C. Postgraduiertenstudien zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/über den Umfang der Fächer im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf (Industrie, Spezifik), 4. Bei der Art der Operation 4: d. Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Anerkennung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Förderung von Formen (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Doel van het project is de beroepsopleiding voor 224 studenten van de Technische Scholen in Płock doeltreffender te maken door het onderwijsaanbod gedurende de periode van 35 maanden volledig aan te passen aan de eisen van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie: 1. In het kader van het type concrete actie 1: A. leerlingplaatsen voor 45 studenten van een essentiële beroepsschool georganiseerd bij werkgevers/ondernemers. b. leerlingplaatsen voor 135 studenten van Technikum georganiseerd bij werkgevers/ondernemers buiten het kader van de praktische beroepsopleiding. Het project gaat uit van de uitvoering van leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie voor ten minste 80 % van de deelnemers aan het project, die beantwoorden aan de normen van het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijken. d. aanvullende gespecialiseerde activiteiten die worden uitgevoerd in samenwerking met entiteiten uit de sociaal-economische omgeving van de school, waardoor leerlingen kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van op de arbeidsmarkt noodzakelijke zachte competenties, f. steun voor scholieren bij het verkrijgen van extra rechten die hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. 2. In het kader van het type concrete actie 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de beroepen Technicus van digitale grafische processen, Technisch computerwetenschapper, Technisch mechatronica, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om omstandigheden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de geleerde beroepen. 3. In het kader van het type concrete actie 3: C. Postdoctorale studies ter voorbereiding op het beroep van leraar van beroepsvakken/bedekt het toepassingsgebied van onderwerpen die verband houden met het onderwezen beroep (industrie, spec.), 4. In het kader van het type concrete actie 4: d. activiteiten gericht op intensivering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, met inbegrip van de erkenning van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van vormen (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Doel van het project is de beroepsopleiding voor 224 studenten van de Technische Scholen in Płock doeltreffender te maken door het onderwijsaanbod gedurende de periode van 35 maanden volledig aan te passen aan de eisen van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie: 1. In het kader van het type concrete actie 1: A. leerlingplaatsen voor 45 studenten van een essentiële beroepsschool georganiseerd bij werkgevers/ondernemers. b. leerlingplaatsen voor 135 studenten van Technikum georganiseerd bij werkgevers/ondernemers buiten het kader van de praktische beroepsopleiding. Het project gaat uit van de uitvoering van leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie voor ten minste 80 % van de deelnemers aan het project, die beantwoorden aan de normen van het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijken. d. aanvullende gespecialiseerde activiteiten die worden uitgevoerd in samenwerking met entiteiten uit de sociaal-economische omgeving van de school, waardoor leerlingen kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van op de arbeidsmarkt noodzakelijke zachte competenties, f. steun voor scholieren bij het verkrijgen van extra rechten die hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. 2. In het kader van het type concrete actie 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de beroepen Technicus van digitale grafische processen, Technisch computerwetenschapper, Technisch mechatronica, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om omstandigheden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de geleerde beroepen. 3. In het kader van het type concrete actie 3: C. Postdoctorale studies ter voorbereiding op het beroep van leraar van beroepsvakken/bedekt het toepassingsgebied van onderwerpen die verband houden met het onderwezen beroep (industrie, spec.), 4. In het kader van het type concrete actie 4: d. activiteiten gericht op intensivering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, met inbegrip van de erkenning van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van vormen (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Doel van het project is de beroepsopleiding voor 224 studenten van de Technische Scholen in Płock doeltreffender te maken door het onderwijsaanbod gedurende de periode van 35 maanden volledig aan te passen aan de eisen van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie: 1. In het kader van het type concrete actie 1: A. leerlingplaatsen voor 45 studenten van een essentiële beroepsschool georganiseerd bij werkgevers/ondernemers. b. leerlingplaatsen voor 135 studenten van Technikum georganiseerd bij werkgevers/ondernemers buiten het kader van de praktische beroepsopleiding. Het project gaat uit van de uitvoering van leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie voor ten minste 80 % van de deelnemers aan het project, die beantwoorden aan de normen van het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijken. d. aanvullende gespecialiseerde activiteiten die worden uitgevoerd in samenwerking met entiteiten uit de sociaal-economische omgeving van de school, waardoor leerlingen kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van op de arbeidsmarkt noodzakelijke zachte competenties, f. steun voor scholieren bij het verkrijgen van extra rechten die hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. 2. In het kader van het type concrete actie 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de beroepen Technicus van digitale grafische processen, Technisch computerwetenschapper, Technisch mechatronica, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om omstandigheden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de geleerde beroepen. 3. In het kader van het type concrete actie 3: C. Postdoctorale studies ter voorbereiding op het beroep van leraar van beroepsvakken/bedekt het toepassingsgebied van onderwerpen die verband houden met het onderwezen beroep (industrie, spec.), 4. In het kader van het type concrete actie 4: d. activiteiten gericht op intensivering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, met inbegrip van de erkenning van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van vormen (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti delle scuole tecniche di Płock adattando completamente l'offerta di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro moderno durante il periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire un sostegno completo allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Sotto tipo di operazione 1: a. tirocini per 45 studenti di una scuola professionale essenziale organizzata presso datori di lavoro/imprenditori. b. apprendistati per 135 studenti di Technikum organizzati presso datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale pratica. Il progetto prevede l'attuazione di tirocini e tirocini effettuati presso i datori di lavoro nel Voivodato Mazowieckie per almeno l'80 % dei partecipanti al progetto, che corrispondono agli standard stabiliti nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. 2. Sotto tipo di operazione 2: a. dotare studi/laboratori per le professioni Tecnico dei processi grafici digitali, Tecnico informatico, Tecnico meccatronica, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali specifiche delle professioni insegnate. 3. Sotto tipo di operazione 3: C. Studi post-laurea che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/che coprono la portata delle materie relative alla professione insegnata (industria, spec.), 4. Sotto tipo di operazione 4: d. attività volte a intensificare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel campo della consulenza scolastica e professionale, compreso il riconoscimento delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione delle forme (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti delle scuole tecniche di Płock adattando completamente l'offerta di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro moderno durante il periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire un sostegno completo allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Sotto tipo di operazione 1: a. tirocini per 45 studenti di una scuola professionale essenziale organizzata presso datori di lavoro/imprenditori. b. apprendistati per 135 studenti di Technikum organizzati presso datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale pratica. Il progetto prevede l'attuazione di tirocini e tirocini effettuati presso i datori di lavoro nel Voivodato Mazowieckie per almeno l'80 % dei partecipanti al progetto, che corrispondono agli standard stabiliti nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. 2. Sotto tipo di operazione 2: a. dotare studi/laboratori per le professioni Tecnico dei processi grafici digitali, Tecnico informatico, Tecnico meccatronica, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali specifiche delle professioni insegnate. 3. Sotto tipo di operazione 3: C. Studi post-laurea che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/che coprono la portata delle materie relative alla professione insegnata (industria, spec.), 4. Sotto tipo di operazione 4: d. attività volte a intensificare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel campo della consulenza scolastica e professionale, compreso il riconoscimento delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione delle forme (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti delle scuole tecniche di Płock adattando completamente l'offerta di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro moderno durante il periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire un sostegno completo allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Sotto tipo di operazione 1: a. tirocini per 45 studenti di una scuola professionale essenziale organizzata presso datori di lavoro/imprenditori. b. apprendistati per 135 studenti di Technikum organizzati presso datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale pratica. Il progetto prevede l'attuazione di tirocini e tirocini effettuati presso i datori di lavoro nel Voivodato Mazowieckie per almeno l'80 % dei partecipanti al progetto, che corrispondono agli standard stabiliti nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. 2. Sotto tipo di operazione 2: a. dotare studi/laboratori per le professioni Tecnico dei processi grafici digitali, Tecnico informatico, Tecnico meccatronica, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali specifiche delle professioni insegnate. 3. Sotto tipo di operazione 3: C. Studi post-laurea che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/che coprono la portata delle materie relative alla professione insegnata (industria, spec.), 4. Sotto tipo di operazione 4: d. attività volte a intensificare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel campo della consulenza scolastica e professionale, compreso il riconoscimento delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione delle forme (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional para 224 estudiantes de las Escuelas Técnicas de Płock mediante la adaptación integral de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno durante el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan un apoyo integral al desarrollo de la educación profesional en el Voivodato Mazowieckie: 1. Tipo de operación 1: a. aprendizaje para 45 estudiantes de una escuela profesional esencial organizada en empleadores/empresarios. b. aprendizajes para 135 estudiantes de Technikum organizados en empleadores/emprendedores fuera del ámbito de la formación profesional práctica. El proyecto asume la realización de períodos de aprendizaje y pasantías llevados a cabo en los empleadores en el Voivodato de Mazowieckie para un mínimo del 80 % de los participantes en el proyecto, que corresponden a las normas establecidas en el marco de calidad polaco para los períodos de prácticas y prácticas. d. actividades adicionales especializadas llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, lo que permite a los alumnos obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo a los alumnos en la obtención de derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para las profesiones Técnica de procesos gráficos digitales, técnico informático, técnico mecatrónico, fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales propias de las profesiones enseñadas. 3. Tipo de operación 3: C. Estudios de posgrado que se preparan para la profesión de profesor de asignaturas profesionales/cubren el alcance de las materias relacionadas con la profesión impartida (industria, especificaciones.), 4. Tipo de operación 4: d. actividades destinadas a intensificar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluido el reconocimiento de las necesidades del mercado de trabajo y la promoción de formas (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional para 224 estudiantes de las Escuelas Técnicas de Płock mediante la adaptación integral de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno durante el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan un apoyo integral al desarrollo de la educación profesional en el Voivodato Mazowieckie: 1. Tipo de operación 1: a. aprendizaje para 45 estudiantes de una escuela profesional esencial organizada en empleadores/empresarios. b. aprendizajes para 135 estudiantes de Technikum organizados en empleadores/emprendedores fuera del ámbito de la formación profesional práctica. El proyecto asume la realización de períodos de aprendizaje y pasantías llevados a cabo en los empleadores en el Voivodato de Mazowieckie para un mínimo del 80 % de los participantes en el proyecto, que corresponden a las normas establecidas en el marco de calidad polaco para los períodos de prácticas y prácticas. d. actividades adicionales especializadas llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, lo que permite a los alumnos obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo a los alumnos en la obtención de derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para las profesiones Técnica de procesos gráficos digitales, técnico informático, técnico mecatrónico, fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales propias de las profesiones enseñadas. 3. Tipo de operación 3: C. Estudios de posgrado que se preparan para la profesión de profesor de asignaturas profesionales/cubren el alcance de las materias relacionadas con la profesión impartida (industria, especificaciones.), 4. Tipo de operación 4: d. actividades destinadas a intensificar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluido el reconocimiento de las necesidades del mercado de trabajo y la promoción de formas (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional para 224 estudiantes de las Escuelas Técnicas de Płock mediante la adaptación integral de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno durante el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan un apoyo integral al desarrollo de la educación profesional en el Voivodato Mazowieckie: 1. Tipo de operación 1: a. aprendizaje para 45 estudiantes de una escuela profesional esencial organizada en empleadores/empresarios. b. aprendizajes para 135 estudiantes de Technikum organizados en empleadores/emprendedores fuera del ámbito de la formación profesional práctica. El proyecto asume la realización de períodos de aprendizaje y pasantías llevados a cabo en los empleadores en el Voivodato de Mazowieckie para un mínimo del 80 % de los participantes en el proyecto, que corresponden a las normas establecidas en el marco de calidad polaco para los períodos de prácticas y prácticas. d. actividades adicionales especializadas llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, lo que permite a los alumnos obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo a los alumnos en la obtención de derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para las profesiones Técnica de procesos gráficos digitales, técnico informático, técnico mecatrónico, fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales propias de las profesiones enseñadas. 3. Tipo de operación 3: C. Estudios de posgrado que se preparan para la profesión de profesor de asignaturas profesionales/cubren el alcance de las materias relacionadas con la profesión impartida (industria, especificaciones.), 4. Tipo de operación 4: d. actividades destinadas a intensificar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluido el reconocimiento de las necesidades del mercado de trabajo y la promoción de formas (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelserne for 224 studerende på de tekniske skoler i Płock ved at tilpasse uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der sikrer omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie Voivodeship: 1. Under aktionstype 1: a. lærlingeuddannelser for 45 studerende på en væsentlig erhvervsskole, der organiseres hos arbejdsgivere/iværksættere. b. lærlingeuddannelser for 135 studerende på Technikum, der er organiseret hos arbejdsgivere/iværksættere uden for rammerne af praktisk erhvervsuddannelse. Projektet forudsætter, at der gennemføres lærlingeuddannelser og praktikpladser hos arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship for mindst 80 % af projektdeltagerne, hvilket svarer til de standarder, der er fastsat i den polske kvalitetsramme for praktikophold og praksis. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der gennemføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter, der støtter udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelever til at opnå yderligere rettigheder, der øger deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under aktionstype 2: a. udstyre studier/workshops til erhverv Tekniker af digitale grafiske processer, tekniker computerforsker, tekniker mekatronik, fototekniker med udstyr og undervisningsmaterialer for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises. 3. Under aktionstype 3: C. Postgraduate studier forberedelse til erhvervet som lærer i faglige fag/omfatter omfanget af emner relateret til erhvervet undervist (industri, spec.), 4. Under aktionstype 4: d. aktiviteter, der tager sigte på at intensivere samarbejdet mellem arbejdsmarkedet og skolen inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, herunder anerkendelse af arbejdsmarkedets behov og fremme af former (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelserne for 224 studerende på de tekniske skoler i Płock ved at tilpasse uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der sikrer omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie Voivodeship: 1. Under aktionstype 1: a. lærlingeuddannelser for 45 studerende på en væsentlig erhvervsskole, der organiseres hos arbejdsgivere/iværksættere. b. lærlingeuddannelser for 135 studerende på Technikum, der er organiseret hos arbejdsgivere/iværksættere uden for rammerne af praktisk erhvervsuddannelse. Projektet forudsætter, at der gennemføres lærlingeuddannelser og praktikpladser hos arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship for mindst 80 % af projektdeltagerne, hvilket svarer til de standarder, der er fastsat i den polske kvalitetsramme for praktikophold og praksis. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der gennemføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter, der støtter udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelever til at opnå yderligere rettigheder, der øger deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under aktionstype 2: a. udstyre studier/workshops til erhverv Tekniker af digitale grafiske processer, tekniker computerforsker, tekniker mekatronik, fototekniker med udstyr og undervisningsmaterialer for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises. 3. Under aktionstype 3: C. Postgraduate studier forberedelse til erhvervet som lærer i faglige fag/omfatter omfanget af emner relateret til erhvervet undervist (industri, spec.), 4. Under aktionstype 4: d. aktiviteter, der tager sigte på at intensivere samarbejdet mellem arbejdsmarkedet og skolen inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, herunder anerkendelse af arbejdsmarkedets behov og fremme af former (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelserne for 224 studerende på de tekniske skoler i Płock ved at tilpasse uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der sikrer omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie Voivodeship: 1. Under aktionstype 1: a. lærlingeuddannelser for 45 studerende på en væsentlig erhvervsskole, der organiseres hos arbejdsgivere/iværksættere. b. lærlingeuddannelser for 135 studerende på Technikum, der er organiseret hos arbejdsgivere/iværksættere uden for rammerne af praktisk erhvervsuddannelse. Projektet forudsætter, at der gennemføres lærlingeuddannelser og praktikpladser hos arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship for mindst 80 % af projektdeltagerne, hvilket svarer til de standarder, der er fastsat i den polske kvalitetsramme for praktikophold og praksis. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der gennemføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter, der støtter udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelever til at opnå yderligere rettigheder, der øger deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under aktionstype 2: a. udstyre studier/workshops til erhverv Tekniker af digitale grafiske processer, tekniker computerforsker, tekniker mekatronik, fototekniker med udstyr og undervisningsmaterialer for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises. 3. Under aktionstype 3: C. Postgraduate studier forberedelse til erhvervet som lærer i faglige fag/omfatter omfanget af emner relateret til erhvervet undervist (industri, spec.), 4. Under aktionstype 4: d. aktiviteter, der tager sigte på at intensivere samarbejdet mellem arbejdsmarkedet og skolen inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, herunder anerkendelse af arbejdsmarkedets behov og fremme af former (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 φοιτητές των Τεχνικών Σχολών του Płock, μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εξασφαλίζουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Voivodeship Mazowieckie: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. μαθητεία για 45 μαθητές βασικής επαγγελματικής σχολής που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες. β. μαθητείες για 135 μαθητές του Technikum που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες εκτός του πεδίου της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Επιπλέον εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, οι οποίες επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. στήριξη των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός στούντιο/εργαστηρίων για τα επαγγέλματα Τεχνικός ψηφιακών γραφικών διεργασιών, Τεχνικός επιστήμονας υπολογιστών, Τεχνικός Μηχανοτρονική, Φωτοτεχνική με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, προκειμένου να δημιουργηθούν συνθήκες που να αντανακλούν τις φυσικές συνθήκες εργασίας ειδικά για τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του καθηγητή επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτοντας το πεδίο των θεμάτων που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται (βιομηχανία, spec.), 4. Για τον τύπο της πράξης 4: Δ. Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ της αγοράς εργασίας και του σχολείου στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης σχημάτων (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 φοιτητές των Τεχνικών Σχολών του Płock, μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εξασφαλίζουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Voivodeship Mazowieckie: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. μαθητεία για 45 μαθητές βασικής επαγγελματικής σχολής που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες. β. μαθητείες για 135 μαθητές του Technikum που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες εκτός του πεδίου της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Επιπλέον εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, οι οποίες επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. στήριξη των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός στούντιο/εργαστηρίων για τα επαγγέλματα Τεχνικός ψηφιακών γραφικών διεργασιών, Τεχνικός επιστήμονας υπολογιστών, Τεχνικός Μηχανοτρονική, Φωτοτεχνική με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, προκειμένου να δημιουργηθούν συνθήκες που να αντανακλούν τις φυσικές συνθήκες εργασίας ειδικά για τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του καθηγητή επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτοντας το πεδίο των θεμάτων που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται (βιομηχανία, spec.), 4. Για τον τύπο της πράξης 4: Δ. Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ της αγοράς εργασίας και του σχολείου στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης σχημάτων (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 φοιτητές των Τεχνικών Σχολών του Płock, μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εξασφαλίζουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Voivodeship Mazowieckie: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. μαθητεία για 45 μαθητές βασικής επαγγελματικής σχολής που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες. β. μαθητείες για 135 μαθητές του Technikum που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες εκτός του πεδίου της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Επιπλέον εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, οι οποίες επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. στήριξη των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός στούντιο/εργαστηρίων για τα επαγγέλματα Τεχνικός ψηφιακών γραφικών διεργασιών, Τεχνικός επιστήμονας υπολογιστών, Τεχνικός Μηχανοτρονική, Φωτοτεχνική με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, προκειμένου να δημιουργηθούν συνθήκες που να αντανακλούν τις φυσικές συνθήκες εργασίας ειδικά για τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του καθηγητή επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτοντας το πεδίο των θεμάτων που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται (βιομηχανία, spec.), 4. Για τον τύπο της πράξης 4: Δ. Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ της αγοράς εργασίας και του σχολείου στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης σχημάτων (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika Tehničkih škola u Płocku sveobuhvatnom prilagodbom ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada tijekom 35-mjesečnog razdoblja. Projekt uključuje aktivnosti kojima se osigurava sveobuhvatna potpora razvoju strukovnog obrazovanja u Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pod vrstom operacije 1.: a. naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole organizirane kod poslodavaca/poduzetnika b. naukovanje za 135 studenata Technikuma organiziranih kod poslodavaca/poduzetnika izvan okvira praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projekt podrazumijeva provedbu naukovanja i pripravništva koje se provodi kod poslodavaca u Mazowieckie vojvodstvu za najmanje 80 % sudionika projekta, što odgovara standardima iz poljskog kvalitativnog okvira za pripravništvo i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz društveno-gospodarskog okruženja škole, omogućujući učenicima stjecanje i dopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih prava povećavajući njihove izglede na tržištu rada. 2. Prema vrsti operacije 2.: a. opremanje studija/radionica za profesije Tehničar digitalnih grafičkih procesa, tehnički računalni znanstvenik, tehničar mehatronika, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima kako bi se stvorili uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Prema vrsti operacije 3.: C. Poslijediplomski studij priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća opseg predmeta vezanih uz profesiju koja se predaje (industrija, spec.), 4. Prema vrsti operacije 4: d. aktivnosti usmjerene na jačanje suradnje između tržišta rada i škole u području obrazovnog i strukovnog savjetovanja, uključujući prepoznavanje potreba tržišta rada i promicanje oblika (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika Tehničkih škola u Płocku sveobuhvatnom prilagodbom ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada tijekom 35-mjesečnog razdoblja. Projekt uključuje aktivnosti kojima se osigurava sveobuhvatna potpora razvoju strukovnog obrazovanja u Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pod vrstom operacije 1.: a. naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole organizirane kod poslodavaca/poduzetnika b. naukovanje za 135 studenata Technikuma organiziranih kod poslodavaca/poduzetnika izvan okvira praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projekt podrazumijeva provedbu naukovanja i pripravništva koje se provodi kod poslodavaca u Mazowieckie vojvodstvu za najmanje 80 % sudionika projekta, što odgovara standardima iz poljskog kvalitativnog okvira za pripravništvo i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz društveno-gospodarskog okruženja škole, omogućujući učenicima stjecanje i dopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih prava povećavajući njihove izglede na tržištu rada. 2. Prema vrsti operacije 2.: a. opremanje studija/radionica za profesije Tehničar digitalnih grafičkih procesa, tehnički računalni znanstvenik, tehničar mehatronika, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima kako bi se stvorili uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Prema vrsti operacije 3.: C. Poslijediplomski studij priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća opseg predmeta vezanih uz profesiju koja se predaje (industrija, spec.), 4. Prema vrsti operacije 4: d. aktivnosti usmjerene na jačanje suradnje između tržišta rada i škole u području obrazovnog i strukovnog savjetovanja, uključujući prepoznavanje potreba tržišta rada i promicanje oblika (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika Tehničkih škola u Płocku sveobuhvatnom prilagodbom ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada tijekom 35-mjesečnog razdoblja. Projekt uključuje aktivnosti kojima se osigurava sveobuhvatna potpora razvoju strukovnog obrazovanja u Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pod vrstom operacije 1.: a. naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole organizirane kod poslodavaca/poduzetnika b. naukovanje za 135 studenata Technikuma organiziranih kod poslodavaca/poduzetnika izvan okvira praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projekt podrazumijeva provedbu naukovanja i pripravništva koje se provodi kod poslodavaca u Mazowieckie vojvodstvu za najmanje 80 % sudionika projekta, što odgovara standardima iz poljskog kvalitativnog okvira za pripravništvo i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz društveno-gospodarskog okruženja škole, omogućujući učenicima stjecanje i dopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih prava povećavajući njihove izglede na tržištu rada. 2. Prema vrsti operacije 2.: a. opremanje studija/radionica za profesije Tehničar digitalnih grafičkih procesa, tehnički računalni znanstvenik, tehničar mehatronika, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima kako bi se stvorili uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Prema vrsti operacije 3.: C. Poslijediplomski studij priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća opseg predmeta vezanih uz profesiju koja se predaje (industrija, spec.), 4. Prema vrsti operacije 4: d. aktivnosti usmjerene na jačanje suradnje između tržišta rada i škole u području obrazovnog i strukovnog savjetovanja, uključujući prepoznavanje potreba tržišta rada i promicanje oblika (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai Școlilor Tehnice din Płock prin adaptarea cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a forței de muncă în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care asigură un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în Voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: a. ucenicii pentru 45 de elevi ai unei școli profesionale esențiale organizate la angajatori/antreprenori. b. ucenicii pentru 135 de studenți ai Technikum organizate la angajatori/antreprenori în afara domeniului de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul presupune punerea în aplicare a uceniciilor și stagiilor efectuate la angajatorii din Voievodatul Mazowieckie pentru un minim de 80 % din participanții la proiect, care corespund standardelor stabilite în Cadrul polonez de calitate pentru stagii și practici. d. activități de specialitate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor neobligatorii necesare pe piața muncii, f. sprijin pentru elevi în obținerea de drepturi suplimentare care le sporesc șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. dotarea studiourilor/atelierelor pentru profesiile Tehnician al proceselor grafice digitale, tehnician informatician, mecatronică tehnician, fototehnician cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care reflectă condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de discipline profesionale/care acoperă domeniul de aplicare al disciplinelor legate de profesia predată (industrie, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. activități care vizează intensificarea cooperării dintre piața muncii și școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv recunoașterea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea formelor (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai Școlilor Tehnice din Płock prin adaptarea cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a forței de muncă în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care asigură un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în Voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: a. ucenicii pentru 45 de elevi ai unei școli profesionale esențiale organizate la angajatori/antreprenori. b. ucenicii pentru 135 de studenți ai Technikum organizate la angajatori/antreprenori în afara domeniului de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul presupune punerea în aplicare a uceniciilor și stagiilor efectuate la angajatorii din Voievodatul Mazowieckie pentru un minim de 80 % din participanții la proiect, care corespund standardelor stabilite în Cadrul polonez de calitate pentru stagii și practici. d. activități de specialitate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor neobligatorii necesare pe piața muncii, f. sprijin pentru elevi în obținerea de drepturi suplimentare care le sporesc șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. dotarea studiourilor/atelierelor pentru profesiile Tehnician al proceselor grafice digitale, tehnician informatician, mecatronică tehnician, fototehnician cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care reflectă condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de discipline profesionale/care acoperă domeniul de aplicare al disciplinelor legate de profesia predată (industrie, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. activități care vizează intensificarea cooperării dintre piața muncii și școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv recunoașterea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea formelor (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai Școlilor Tehnice din Płock prin adaptarea cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a forței de muncă în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care asigură un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în Voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: a. ucenicii pentru 45 de elevi ai unei școli profesionale esențiale organizate la angajatori/antreprenori. b. ucenicii pentru 135 de studenți ai Technikum organizate la angajatori/antreprenori în afara domeniului de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul presupune punerea în aplicare a uceniciilor și stagiilor efectuate la angajatorii din Voievodatul Mazowieckie pentru un minim de 80 % din participanții la proiect, care corespund standardelor stabilite în Cadrul polonez de calitate pentru stagii și practici. d. activități de specialitate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor neobligatorii necesare pe piața muncii, f. sprijin pentru elevi în obținerea de drepturi suplimentare care le sporesc șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. dotarea studiourilor/atelierelor pentru profesiile Tehnician al proceselor grafice digitale, tehnician informatician, mecatronică tehnician, fototehnician cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care reflectă condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de discipline profesionale/care acoperă domeniul de aplicare al disciplinelor legate de profesia predată (industrie, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. activități care vizează intensificarea cooperării dintre piața muncii și școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv recunoașterea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea formelor (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť účinnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov technických škôl v Płocku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas 35-mesačného obdobia. Projekt zahŕňa aktivity zabezpečujúce komplexnú podporu rozvoja odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. Podľa typu operácie 1: a. učňovská príprava pre 45 študentov základnej odbornej školy organizovanej u zamestnávateľov/podnikateľov. b. učňovská príprava 135 študentov Technikum organizovaná u zamestnávateľov/podnikateľov mimo rámca praktického odborného vzdelávania. Projekt predpokladá realizáciu učňovskej prípravy a stáží realizovaných u zamestnávateľov v Mazowieckej vojvodstve minimálne pre 80 % účastníkov projektu, ktoré zodpovedajú normám stanoveným v poľskom rámci kvality pre stáže a prax. d. dodatočné špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré umožňujú žiakom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností podporujúcich rozvoj mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných práv, ktoré zvyšujú ich šance na trhu práce. 2. Podľa typu operácie 2: a. vybaviť štúdiá/workshopy pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, technický počítačový vedec, technická mechatronika, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi s cieľom vytvoriť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. postgraduálne štúdium prípravy na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahrňujúce rozsah predmetov súvisiacich s vyučovaným povolaním (priemysel, špecifikácia), 4. Podľa typu operácie 4: činnosti zamerané na zintenzívnenie spolupráce medzi trhom práce a školou v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva vrátane uznávania potrieb trhu práce a podpory foriem (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť účinnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov technických škôl v Płocku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas 35-mesačného obdobia. Projekt zahŕňa aktivity zabezpečujúce komplexnú podporu rozvoja odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. Podľa typu operácie 1: a. učňovská príprava pre 45 študentov základnej odbornej školy organizovanej u zamestnávateľov/podnikateľov. b. učňovská príprava 135 študentov Technikum organizovaná u zamestnávateľov/podnikateľov mimo rámca praktického odborného vzdelávania. Projekt predpokladá realizáciu učňovskej prípravy a stáží realizovaných u zamestnávateľov v Mazowieckej vojvodstve minimálne pre 80 % účastníkov projektu, ktoré zodpovedajú normám stanoveným v poľskom rámci kvality pre stáže a prax. d. dodatočné špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré umožňujú žiakom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností podporujúcich rozvoj mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných práv, ktoré zvyšujú ich šance na trhu práce. 2. Podľa typu operácie 2: a. vybaviť štúdiá/workshopy pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, technický počítačový vedec, technická mechatronika, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi s cieľom vytvoriť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. postgraduálne štúdium prípravy na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahrňujúce rozsah predmetov súvisiacich s vyučovaným povolaním (priemysel, špecifikácia), 4. Podľa typu operácie 4: činnosti zamerané na zintenzívnenie spolupráce medzi trhom práce a školou v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva vrátane uznávania potrieb trhu práce a podpory foriem (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť účinnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov technických škôl v Płocku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas 35-mesačného obdobia. Projekt zahŕňa aktivity zabezpečujúce komplexnú podporu rozvoja odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. Podľa typu operácie 1: a. učňovská príprava pre 45 študentov základnej odbornej školy organizovanej u zamestnávateľov/podnikateľov. b. učňovská príprava 135 študentov Technikum organizovaná u zamestnávateľov/podnikateľov mimo rámca praktického odborného vzdelávania. Projekt predpokladá realizáciu učňovskej prípravy a stáží realizovaných u zamestnávateľov v Mazowieckej vojvodstve minimálne pre 80 % účastníkov projektu, ktoré zodpovedajú normám stanoveným v poľskom rámci kvality pre stáže a prax. d. dodatočné špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré umožňujú žiakom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností podporujúcich rozvoj mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných práv, ktoré zvyšujú ich šance na trhu práce. 2. Podľa typu operácie 2: a. vybaviť štúdiá/workshopy pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, technický počítačový vedec, technická mechatronika, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi s cieľom vytvoriť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. postgraduálne štúdium prípravy na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahrňujúce rozsah predmetov súvisiacich s vyučovaným povolaním (priemysel, špecifikácia), 4. Podľa typu operácie 4: činnosti zamerané na zintenzívnenie spolupráce medzi trhom práce a školou v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva vrátane uznávania potrieb trhu práce a podpory foriem (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tal-Iskejjel Tekniċi f’Płock billi l-offerta tal-edukazzjoni tiġi adattata b’mod komprensiv għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jiżguraw appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. apprendistati għal 45 student ta’ skola vokazzjonali essenzjali organizzata ma’ min iħaddem/intraprendituri. b. apprendistati għal 135 student ta’ Technikum organizzati ma’ min iħaddem/intraprendituri barra mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ apprendistati u internships imwettqa ma’ min iħaddem fil-Mazowieckie Voivodeship għal minimu ta’ 80 % tal-parteċipanti tal-proġett, li jikkorrispondu għall-istandards stabbiliti fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk għall-Apprendistati u l-Prattiki. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ għall-istudenti tal-iskola biex jiksbu drittijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. tgħammar studios/workshops għall-professjonijiet Technician ta ‘proċessi grafiċi diġitali, xjentist tal-kompjuter Technician, Mechatronics Technician, Phototechnics b’tagħmir u materjal tat-tagħlim sabiex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru l-ambitu tas-suġġetti relatati mal-professjoni mgħallma (industrija, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. attivitajiet immirati biex jintensifikaw il-kooperazzjoni bejn is-suq tax-xogħol u l-iskola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż ir-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-forom (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tal-Iskejjel Tekniċi f’Płock billi l-offerta tal-edukazzjoni tiġi adattata b’mod komprensiv għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jiżguraw appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. apprendistati għal 45 student ta’ skola vokazzjonali essenzjali organizzata ma’ min iħaddem/intraprendituri. b. apprendistati għal 135 student ta’ Technikum organizzati ma’ min iħaddem/intraprendituri barra mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ apprendistati u internships imwettqa ma’ min iħaddem fil-Mazowieckie Voivodeship għal minimu ta’ 80 % tal-parteċipanti tal-proġett, li jikkorrispondu għall-istandards stabbiliti fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk għall-Apprendistati u l-Prattiki. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ għall-istudenti tal-iskola biex jiksbu drittijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. tgħammar studios/workshops għall-professjonijiet Technician ta ‘proċessi grafiċi diġitali, xjentist tal-kompjuter Technician, Mechatronics Technician, Phototechnics b’tagħmir u materjal tat-tagħlim sabiex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru l-ambitu tas-suġġetti relatati mal-professjoni mgħallma (industrija, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. attivitajiet immirati biex jintensifikaw il-kooperazzjoni bejn is-suq tax-xogħol u l-iskola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż ir-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-forom (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tal-Iskejjel Tekniċi f’Płock billi l-offerta tal-edukazzjoni tiġi adattata b’mod komprensiv għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jiżguraw appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. apprendistati għal 45 student ta’ skola vokazzjonali essenzjali organizzata ma’ min iħaddem/intraprendituri. b. apprendistati għal 135 student ta’ Technikum organizzati ma’ min iħaddem/intraprendituri barra mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ apprendistati u internships imwettqa ma’ min iħaddem fil-Mazowieckie Voivodeship għal minimu ta’ 80 % tal-parteċipanti tal-proġett, li jikkorrispondu għall-istandards stabbiliti fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk għall-Apprendistati u l-Prattiki. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ għall-istudenti tal-iskola biex jiksbu drittijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. tgħammar studios/workshops għall-professjonijiet Technician ta ‘proċessi grafiċi diġitali, xjentist tal-kompjuter Technician, Mechatronics Technician, Phototechnics b’tagħmir u materjal tat-tagħlim sabiex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru l-ambitu tas-suġġetti relatati mal-professjoni mgħallma (industrija, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. attivitajiet immirati biex jintensifikaw il-kooperazzjoni bejn is-suq tax-xogħol u l-iskola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż ir-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-forom (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes das Escolas Técnicas de Płock, adaptando de forma abrangente a oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades que asseguram um apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional na voivodia Mazowieckie: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 estudantes de uma escola profissional essencial organizada a empregadores/empresários. b. Aprendizagem para 135 estudantes da Technikum organizados a empregadores/empresários fora do âmbito da formação profissional prática. O projeto pressupõe a implementação de aprendizagens e estágios realizados em empregadores na voivodia Mazowieckie para um mínimo de 80 % dos participantes no projeto, que correspondem às normas estabelecidas no Quadro de Qualidade Polaco para Estágios e Práticas. d. Atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoio aos alunos na obtenção de direitos adicionais que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. equipando estúdios/oficinas para as profissões Técnica de processos gráficos digitais, cientista da computação técnico, Mecatrônica Técnica, Phototechnics com equipamentos e materiais didáticos, a fim de criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o escopo das disciplinas relacionadas à profissão ministrada (indústria, especificações), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. atividades destinadas a intensificar a cooperação entre o mercado de trabalho e a escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo o reconhecimento das necessidades do mercado de trabalho e a promoção das formas (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes das Escolas Técnicas de Płock, adaptando de forma abrangente a oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades que asseguram um apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional na voivodia Mazowieckie: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 estudantes de uma escola profissional essencial organizada a empregadores/empresários. b. Aprendizagem para 135 estudantes da Technikum organizados a empregadores/empresários fora do âmbito da formação profissional prática. O projeto pressupõe a implementação de aprendizagens e estágios realizados em empregadores na voivodia Mazowieckie para um mínimo de 80 % dos participantes no projeto, que correspondem às normas estabelecidas no Quadro de Qualidade Polaco para Estágios e Práticas. d. Atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoio aos alunos na obtenção de direitos adicionais que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. equipando estúdios/oficinas para as profissões Técnica de processos gráficos digitais, cientista da computação técnico, Mecatrônica Técnica, Phototechnics com equipamentos e materiais didáticos, a fim de criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o escopo das disciplinas relacionadas à profissão ministrada (indústria, especificações), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. atividades destinadas a intensificar a cooperação entre o mercado de trabalho e a escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo o reconhecimento das necessidades do mercado de trabalho e a promoção das formas (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes das Escolas Técnicas de Płock, adaptando de forma abrangente a oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades que asseguram um apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional na voivodia Mazowieckie: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 estudantes de uma escola profissional essencial organizada a empregadores/empresários. b. Aprendizagem para 135 estudantes da Technikum organizados a empregadores/empresários fora do âmbito da formação profissional prática. O projeto pressupõe a implementação de aprendizagens e estágios realizados em empregadores na voivodia Mazowieckie para um mínimo de 80 % dos participantes no projeto, que correspondem às normas estabelecidas no Quadro de Qualidade Polaco para Estágios e Práticas. d. Atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoio aos alunos na obtenção de direitos adicionais que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. equipando estúdios/oficinas para as profissões Técnica de processos gráficos digitais, cientista da computação técnico, Mecatrônica Técnica, Phototechnics com equipamentos e materiais didáticos, a fim de criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o escopo das disciplinas relacionadas à profissão ministrada (indústria, especificações), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. atividades destinadas a intensificar a cooperação entre o mercado de trabalho e a escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo o reconhecimento das necessidades do mercado de trabalho e a promoção das formas (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on tehostaa Płockin teknillisten koulujen 224 opiskelijan ammatillista koulutusta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hanke sisältää toimia, joilla varmistetaan kattava tuki ammatillisen koulutuksen kehittämiselle Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimenpiteen tyyppi 1: a. oppisopimuskoulutus 45 oppisopimuskoulun oppisopimuskoulusta, joka järjestetään työnantajille/yrittäjille, b. oppisopimuskoulutus 135 Technikum-opiskelijalle, jotka järjestetään työnantajille/yrittäjille ammatillisen käytännön koulutuksen ulkopuolella. Hanke edellyttää, että Mazowieckie Voivodeship -alueen työnantajilla toteutetaan oppisopimuskoulutusta ja harjoittelujaksoja vähintään 80 prosentille hankkeen osallistujista, mikä vastaa Puolan harjoittelun ja käytännön laatupuitteiden vaatimuksia. d. erityistoimia, joita toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomisen toimintaympäristön toimijoiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä, mukaan lukien toimet, joilla tuetaan työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä, f. koululaisten tukeminen lisäoikeuksien saamiseksi, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimenpiteen tyyppi 2: a. varustamalla studioita/työpajoja ammatteihin digitaalisten graafisten prosessien teknikko, teknikko tietotekniikan tutkija, teknikko mekatroniikka, valokuvaustekniikka laitteilla ja opetusmateriaaleilla, jotta voidaan luoda olosuhteet, jotka heijastavat opetettujen ammattien luonnollisia työoloja. 3. Toimenpiteen tyyppi 3: C. Jatko-opinnot, jotka valmistautuvat ammattiaineiden opettajan ammattiin/jotka kattavat opetettuun ammattiin liittyvien aiheiden laajuuden (teollisuus, spec.), 4. Toimenpiteen 4 tyyppi: d. toimet, joilla pyritään tehostamaan työmarkkinoiden ja koulun välistä yhteistyötä koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden tunnustaminen ja muotojen edistäminen (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on tehostaa Płockin teknillisten koulujen 224 opiskelijan ammatillista koulutusta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hanke sisältää toimia, joilla varmistetaan kattava tuki ammatillisen koulutuksen kehittämiselle Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimenpiteen tyyppi 1: a. oppisopimuskoulutus 45 oppisopimuskoulun oppisopimuskoulusta, joka järjestetään työnantajille/yrittäjille, b. oppisopimuskoulutus 135 Technikum-opiskelijalle, jotka järjestetään työnantajille/yrittäjille ammatillisen käytännön koulutuksen ulkopuolella. Hanke edellyttää, että Mazowieckie Voivodeship -alueen työnantajilla toteutetaan oppisopimuskoulutusta ja harjoittelujaksoja vähintään 80 prosentille hankkeen osallistujista, mikä vastaa Puolan harjoittelun ja käytännön laatupuitteiden vaatimuksia. d. erityistoimia, joita toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomisen toimintaympäristön toimijoiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä, mukaan lukien toimet, joilla tuetaan työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä, f. koululaisten tukeminen lisäoikeuksien saamiseksi, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimenpiteen tyyppi 2: a. varustamalla studioita/työpajoja ammatteihin digitaalisten graafisten prosessien teknikko, teknikko tietotekniikan tutkija, teknikko mekatroniikka, valokuvaustekniikka laitteilla ja opetusmateriaaleilla, jotta voidaan luoda olosuhteet, jotka heijastavat opetettujen ammattien luonnollisia työoloja. 3. Toimenpiteen tyyppi 3: C. Jatko-opinnot, jotka valmistautuvat ammattiaineiden opettajan ammattiin/jotka kattavat opetettuun ammattiin liittyvien aiheiden laajuuden (teollisuus, spec.), 4. Toimenpiteen 4 tyyppi: d. toimet, joilla pyritään tehostamaan työmarkkinoiden ja koulun välistä yhteistyötä koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden tunnustaminen ja muotojen edistäminen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on tehostaa Płockin teknillisten koulujen 224 opiskelijan ammatillista koulutusta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hanke sisältää toimia, joilla varmistetaan kattava tuki ammatillisen koulutuksen kehittämiselle Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimenpiteen tyyppi 1: a. oppisopimuskoulutus 45 oppisopimuskoulun oppisopimuskoulusta, joka järjestetään työnantajille/yrittäjille, b. oppisopimuskoulutus 135 Technikum-opiskelijalle, jotka järjestetään työnantajille/yrittäjille ammatillisen käytännön koulutuksen ulkopuolella. Hanke edellyttää, että Mazowieckie Voivodeship -alueen työnantajilla toteutetaan oppisopimuskoulutusta ja harjoittelujaksoja vähintään 80 prosentille hankkeen osallistujista, mikä vastaa Puolan harjoittelun ja käytännön laatupuitteiden vaatimuksia. d. erityistoimia, joita toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomisen toimintaympäristön toimijoiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä, mukaan lukien toimet, joilla tuetaan työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä, f. koululaisten tukeminen lisäoikeuksien saamiseksi, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimenpiteen tyyppi 2: a. varustamalla studioita/työpajoja ammatteihin digitaalisten graafisten prosessien teknikko, teknikko tietotekniikan tutkija, teknikko mekatroniikka, valokuvaustekniikka laitteilla ja opetusmateriaaleilla, jotta voidaan luoda olosuhteet, jotka heijastavat opetettujen ammattien luonnollisia työoloja. 3. Toimenpiteen tyyppi 3: C. Jatko-opinnot, jotka valmistautuvat ammattiaineiden opettajan ammattiin/jotka kattavat opetettuun ammattiin liittyvien aiheiden laajuuden (teollisuus, spec.), 4. Toimenpiteen 4 tyyppi: d. toimet, joilla pyritään tehostamaan työmarkkinoiden ja koulun välistä yhteistyötä koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden tunnustaminen ja muotojen edistäminen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov Tehniških šol v Płocku s celovito prilagoditvijo ponudbe izobraževanja zahtevam sodobnega trga dela v 35-mesečnem obdobju. Projekt vključuje aktivnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod vrsto operacije 1: a. vajeništva za 45 dijakov osnovne poklicne šole, organizirana pri delodajalcih/podjetnikih. b. vajeništva za 135 študentov Technikuma, organiziranih pri delodajalcih/podjetnikih zunaj obsega praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvajanje vajeništva in pripravništva, ki se izvaja pri delodajalcih v Mazowieckie Voivodeship za najmanj 80 % udeležencev projekta, kar ustreza standardom iz poljskega okvira kakovosti za pripravništva in prakse. d. dodatne specializirane dejavnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z dejavnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podpora šolskim učencem pri pridobivanju dodatnih pravic, ki povečujejo njihove možnosti na trgu dela. 2. Pod vrsto operacije 2: a. opremljanje studiev/delavnic za poklic Tehnik digitalnih grafičnih procesov, tehniški računalniški znanstvenik, tehnična mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom, da se ustvarijo pogoji, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. Pod vrsto operacije 3: C. podiplomski študij, ki se pripravlja na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajema obseg predmetov, povezanih s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pod vrsto operacije 4: aktivnosti za krepitev sodelovanja med trgom dela in šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno s priznavanjem potreb trga dela in spodbujanjem oblik (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov Tehniških šol v Płocku s celovito prilagoditvijo ponudbe izobraževanja zahtevam sodobnega trga dela v 35-mesečnem obdobju. Projekt vključuje aktivnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod vrsto operacije 1: a. vajeništva za 45 dijakov osnovne poklicne šole, organizirana pri delodajalcih/podjetnikih. b. vajeništva za 135 študentov Technikuma, organiziranih pri delodajalcih/podjetnikih zunaj obsega praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvajanje vajeništva in pripravništva, ki se izvaja pri delodajalcih v Mazowieckie Voivodeship za najmanj 80 % udeležencev projekta, kar ustreza standardom iz poljskega okvira kakovosti za pripravništva in prakse. d. dodatne specializirane dejavnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z dejavnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podpora šolskim učencem pri pridobivanju dodatnih pravic, ki povečujejo njihove možnosti na trgu dela. 2. Pod vrsto operacije 2: a. opremljanje studiev/delavnic za poklic Tehnik digitalnih grafičnih procesov, tehniški računalniški znanstvenik, tehnična mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom, da se ustvarijo pogoji, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. Pod vrsto operacije 3: C. podiplomski študij, ki se pripravlja na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajema obseg predmetov, povezanih s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pod vrsto operacije 4: aktivnosti za krepitev sodelovanja med trgom dela in šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno s priznavanjem potreb trga dela in spodbujanjem oblik (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov Tehniških šol v Płocku s celovito prilagoditvijo ponudbe izobraževanja zahtevam sodobnega trga dela v 35-mesečnem obdobju. Projekt vključuje aktivnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod vrsto operacije 1: a. vajeništva za 45 dijakov osnovne poklicne šole, organizirana pri delodajalcih/podjetnikih. b. vajeništva za 135 študentov Technikuma, organiziranih pri delodajalcih/podjetnikih zunaj obsega praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvajanje vajeništva in pripravništva, ki se izvaja pri delodajalcih v Mazowieckie Voivodeship za najmanj 80 % udeležencev projekta, kar ustreza standardom iz poljskega okvira kakovosti za pripravništva in prakse. d. dodatne specializirane dejavnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z dejavnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podpora šolskim učencem pri pridobivanju dodatnih pravic, ki povečujejo njihove možnosti na trgu dela. 2. Pod vrsto operacije 2: a. opremljanje studiev/delavnic za poklic Tehnik digitalnih grafičnih procesov, tehniški računalniški znanstvenik, tehnična mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom, da se ustvarijo pogoji, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. Pod vrsto operacije 3: C. podiplomski študij, ki se pripravlja na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajema obseg predmetov, povezanih s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pod vrsto operacije 4: aktivnosti za krepitev sodelovanja med trgom dela in šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno s priznavanjem potreb trga dela in spodbujanjem oblik (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů technických škol v Płocku komplexním přizpůsobením vzdělávací nabídky požadavkům moderního trhu práce během 35měsíčního období. Projekt zahrnuje činnosti zajišťující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod druhem operace 1: a. učňovská příprava pro 45 studentů základní odborné školy pořádané u zaměstnavatelů/podnikatelů. b. učňovská příprava pro 135 studentů Technikum organizovaná u zaměstnavatelů/podnikatelů mimo rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt předpokládá realizaci učňovské přípravy a stáží prováděných u zaměstnavatelů v Mazowieckie Voivodeship pro nejméně 80 % účastníků projektu, které odpovídají normám stanoveným v polském rámci kvality stáží a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získávat a doplňovat znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých kompetencí nezbytných na trhu práce, f. podpora žáků při získávání dodatečných práv ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. Pod druhem operace 2: a. vybavení ateliérů/workshopů pro profese Technika digitálních grafických procesů, Technický počítačový vědec, Technická mechatronika, Fototechnika s vybavením a výukovými materiály s cílem vytvořit podmínky odrážející přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. Pod druhem operace 3: C. Postgraduální studium příprav na profesi učitele odborných předmětů/pokrývající rozsah předmětů souvisejících s vyučovanou profesi (průmysl, spec.), 4. Pod typem operace 4: d. činnosti zaměřené na zintenzivnění spolupráce mezi trhem práce a školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně uznání potřeb trhu práce a podpory tvarů (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů technických škol v Płocku komplexním přizpůsobením vzdělávací nabídky požadavkům moderního trhu práce během 35měsíčního období. Projekt zahrnuje činnosti zajišťující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod druhem operace 1: a. učňovská příprava pro 45 studentů základní odborné školy pořádané u zaměstnavatelů/podnikatelů. b. učňovská příprava pro 135 studentů Technikum organizovaná u zaměstnavatelů/podnikatelů mimo rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt předpokládá realizaci učňovské přípravy a stáží prováděných u zaměstnavatelů v Mazowieckie Voivodeship pro nejméně 80 % účastníků projektu, které odpovídají normám stanoveným v polském rámci kvality stáží a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získávat a doplňovat znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých kompetencí nezbytných na trhu práce, f. podpora žáků při získávání dodatečných práv ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. Pod druhem operace 2: a. vybavení ateliérů/workshopů pro profese Technika digitálních grafických procesů, Technický počítačový vědec, Technická mechatronika, Fototechnika s vybavením a výukovými materiály s cílem vytvořit podmínky odrážející přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. Pod druhem operace 3: C. Postgraduální studium příprav na profesi učitele odborných předmětů/pokrývající rozsah předmětů souvisejících s vyučovanou profesi (průmysl, spec.), 4. Pod typem operace 4: d. činnosti zaměřené na zintenzivnění spolupráce mezi trhem práce a školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně uznání potřeb trhu práce a podpory tvarů (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů technických škol v Płocku komplexním přizpůsobením vzdělávací nabídky požadavkům moderního trhu práce během 35měsíčního období. Projekt zahrnuje činnosti zajišťující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod druhem operace 1: a. učňovská příprava pro 45 studentů základní odborné školy pořádané u zaměstnavatelů/podnikatelů. b. učňovská příprava pro 135 studentů Technikum organizovaná u zaměstnavatelů/podnikatelů mimo rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt předpokládá realizaci učňovské přípravy a stáží prováděných u zaměstnavatelů v Mazowieckie Voivodeship pro nejméně 80 % účastníků projektu, které odpovídají normám stanoveným v polském rámci kvality stáží a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získávat a doplňovat znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých kompetencí nezbytných na trhu práce, f. podpora žáků při získávání dodatečných práv ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. Pod druhem operace 2: a. vybavení ateliérů/workshopů pro profese Technika digitálních grafických procesů, Technický počítačový vědec, Technická mechatronika, Fototechnika s vybavením a výukovými materiály s cílem vytvořit podmínky odrážející přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. Pod druhem operace 3: C. Postgraduální studium příprav na profesi učitele odborných předmětů/pokrývající rozsah předmětů souvisejících s vyučovanou profesi (průmysl, spec.), 4. Pod typem operace 4: d. činnosti zaměřené na zintenzivnění spolupráce mezi trhem práce a školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně uznání potřeb trhu práce a podpory tvarů (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – padidinti profesinio mokymo efektyvumą 224 Ploko technikos mokyklų studentams, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų per 35 mėnesių laikotarpį. Projektas apima veiklą, užtikrinančią visapusišką paramą profesinio mokymo plėtrai Mazovijos vaivadijoje: 1. Pagal operacijos tipą 1: a. pameistrystė 45 pagrindinės profesinės mokyklos studentams, organizuojamiems darbdavių ir (arba) verslininkų. b. pameistrystė 135 Technikum studentams, organizuojamiems darbdaviams ir (arba) verslininkams, nepatenkantiems į praktinio profesinio mokymo sritį. Projekte numatoma įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. projekto dalyvių pameistrystę ir stažuotes, atliekamas darbdaviuose Mazovijos vaivadijoje, kurios atitinka Lenkijos stažuočių ir praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų socialinių gebėjimų ugdymas, f. parama moksleiviams įgyjant papildomas teises, didinant jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal operacijos tipą 2: a. įrengti studijas/seminarus profesijoms Skaitmeninių grafinių procesų technikas, technikas kompiuterių mokslininkas, technikas mechatronika, fototechnika su įranga ir mokymo medžiaga, siekiant sukurti sąlygas, atspindinčias natūralias darbo sąlygas, būdingas profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą 3: C. antrosios pakopos studijos, rengiančios profesinių dalykų mokytojo profesiją/apimančios su mokoma profesija susijusių dalykų apimtį (pramonė, specifikacijos), 4. Pagal operacijos tipą 4: d. veikla, kuria siekiama stiprinti darbo rinkos ir mokyklos bendradarbiavimą švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių pripažinimą ir formų skatinimą (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekto tikslas – padidinti profesinio mokymo efektyvumą 224 Ploko technikos mokyklų studentams, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų per 35 mėnesių laikotarpį. Projektas apima veiklą, užtikrinančią visapusišką paramą profesinio mokymo plėtrai Mazovijos vaivadijoje: 1. Pagal operacijos tipą 1: a. pameistrystė 45 pagrindinės profesinės mokyklos studentams, organizuojamiems darbdavių ir (arba) verslininkų. b. pameistrystė 135 Technikum studentams, organizuojamiems darbdaviams ir (arba) verslininkams, nepatenkantiems į praktinio profesinio mokymo sritį. Projekte numatoma įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. projekto dalyvių pameistrystę ir stažuotes, atliekamas darbdaviuose Mazovijos vaivadijoje, kurios atitinka Lenkijos stažuočių ir praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų socialinių gebėjimų ugdymas, f. parama moksleiviams įgyjant papildomas teises, didinant jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal operacijos tipą 2: a. įrengti studijas/seminarus profesijoms Skaitmeninių grafinių procesų technikas, technikas kompiuterių mokslininkas, technikas mechatronika, fototechnika su įranga ir mokymo medžiaga, siekiant sukurti sąlygas, atspindinčias natūralias darbo sąlygas, būdingas profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą 3: C. antrosios pakopos studijos, rengiančios profesinių dalykų mokytojo profesiją/apimančios su mokoma profesija susijusių dalykų apimtį (pramonė, specifikacijos), 4. Pagal operacijos tipą 4: d. veikla, kuria siekiama stiprinti darbo rinkos ir mokyklos bendradarbiavimą švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių pripažinimą ir formų skatinimą (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekto tikslas – padidinti profesinio mokymo efektyvumą 224 Ploko technikos mokyklų studentams, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų per 35 mėnesių laikotarpį. Projektas apima veiklą, užtikrinančią visapusišką paramą profesinio mokymo plėtrai Mazovijos vaivadijoje: 1. Pagal operacijos tipą 1: a. pameistrystė 45 pagrindinės profesinės mokyklos studentams, organizuojamiems darbdavių ir (arba) verslininkų. b. pameistrystė 135 Technikum studentams, organizuojamiems darbdaviams ir (arba) verslininkams, nepatenkantiems į praktinio profesinio mokymo sritį. Projekte numatoma įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. projekto dalyvių pameistrystę ir stažuotes, atliekamas darbdaviuose Mazovijos vaivadijoje, kurios atitinka Lenkijos stažuočių ir praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų socialinių gebėjimų ugdymas, f. parama moksleiviams įgyjant papildomas teises, didinant jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal operacijos tipą 2: a. įrengti studijas/seminarus profesijoms Skaitmeninių grafinių procesų technikas, technikas kompiuterių mokslininkas, technikas mechatronika, fototechnika su įranga ir mokymo medžiaga, siekiant sukurti sąlygas, atspindinčias natūralias darbo sąlygas, būdingas profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą 3: C. antrosios pakopos studijos, rengiančios profesinių dalykų mokytojo profesiją/apimančios su mokoma profesija susijusių dalykų apimtį (pramonė, specifikacijos), 4. Pagal operacijos tipą 4: d. veikla, kuria siekiama stiprinti darbo rinkos ir mokyklos bendradarbiavimą švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių pripažinimą ir formų skatinimą (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir paaugstināt profesionālās izglītības efektivitāti 224 Plokas Tehnisko skolu studentiem, pilnībā pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām 35 mēnešu laikā. Projekts ietver aktivitātes, kas nodrošina visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazowieckie vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamata arodskolā, ko organizē darba devēji/uzņēmēji; b. māceklība 135 Technikum studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji ārpus praktiskās arodapmācības. Projekts paredz, ka Mazowieckie vojevodistē darba devēji īsteno māceklību un praksi vismaz 80 % no projekta dalībniekiem, kas atbilst Polijas Prakses un prakses kvalitātes sistēmā noteiktajiem standartiem. d. papildus specializēti pasākumi, ko veic sadarbībā ar struktūrām no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp darbības, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo maigo kompetenču attīstību, f. atbalsts skolēniem papildu tiesību iegūšanai, kas palielina viņu izredzes darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. digitālo grafisko procesu tehniķa, tehniķa datorzinātnieka, tehniķa mehatronikas, fototehnikas aprīkojuma un mācību materiālu aprīkošana ar iekārtām un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo mācāmajām profesijām raksturīgos dabiskos darba apstākļus. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot ar mācīto profesiju saistīto priekšmetu tvērumu (rūpniecība, spec.), 4. Saskaņā ar 4. darbības veidu: pasākumi, kuru mērķis ir pastiprināt sadarbību starp darba tirgu un skolu izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, tostarp darba tirgus vajadzību atzīšanu un formu veicināšanu (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt profesionālās izglītības efektivitāti 224 Plokas Tehnisko skolu studentiem, pilnībā pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām 35 mēnešu laikā. Projekts ietver aktivitātes, kas nodrošina visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazowieckie vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamata arodskolā, ko organizē darba devēji/uzņēmēji; b. māceklība 135 Technikum studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji ārpus praktiskās arodapmācības. Projekts paredz, ka Mazowieckie vojevodistē darba devēji īsteno māceklību un praksi vismaz 80 % no projekta dalībniekiem, kas atbilst Polijas Prakses un prakses kvalitātes sistēmā noteiktajiem standartiem. d. papildus specializēti pasākumi, ko veic sadarbībā ar struktūrām no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp darbības, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo maigo kompetenču attīstību, f. atbalsts skolēniem papildu tiesību iegūšanai, kas palielina viņu izredzes darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. digitālo grafisko procesu tehniķa, tehniķa datorzinātnieka, tehniķa mehatronikas, fototehnikas aprīkojuma un mācību materiālu aprīkošana ar iekārtām un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo mācāmajām profesijām raksturīgos dabiskos darba apstākļus. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot ar mācīto profesiju saistīto priekšmetu tvērumu (rūpniecība, spec.), 4. Saskaņā ar 4. darbības veidu: pasākumi, kuru mērķis ir pastiprināt sadarbību starp darba tirgu un skolu izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, tostarp darba tirgus vajadzību atzīšanu un formu veicināšanu (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt profesionālās izglītības efektivitāti 224 Plokas Tehnisko skolu studentiem, pilnībā pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām 35 mēnešu laikā. Projekts ietver aktivitātes, kas nodrošina visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazowieckie vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamata arodskolā, ko organizē darba devēji/uzņēmēji; b. māceklība 135 Technikum studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji ārpus praktiskās arodapmācības. Projekts paredz, ka Mazowieckie vojevodistē darba devēji īsteno māceklību un praksi vismaz 80 % no projekta dalībniekiem, kas atbilst Polijas Prakses un prakses kvalitātes sistēmā noteiktajiem standartiem. d. papildus specializēti pasākumi, ko veic sadarbībā ar struktūrām no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp darbības, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo maigo kompetenču attīstību, f. atbalsts skolēniem papildu tiesību iegūšanai, kas palielina viņu izredzes darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. digitālo grafisko procesu tehniķa, tehniķa datorzinātnieka, tehniķa mehatronikas, fototehnikas aprīkojuma un mācību materiālu aprīkošana ar iekārtām un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo mācāmajām profesijām raksturīgos dabiskos darba apstākļus. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot ar mācīto profesiju saistīto priekšmetu tvērumu (rūpniecība, spec.), 4. Saskaņā ar 4. darbības veidu: pasākumi, kuru mērķis ir pastiprināt sadarbību starp darba tirgu un skolu izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, tostarp darba tirgus vajadzību atzīšanu un formu veicināšanu (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение на 224 ученици от техническите училища в Плок чрез цялостно адаптиране на образователната оферта към изискванията на съвременния пазар на труда през 35-месечния период. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование в Мазовецки войводство: 1. При вида на операцията 1: а. чиракуване за 45 ученици от основно професионално училище, организирано при работодатели/предприемачи. б. чиракуване за 135 студенти от Technikum, организирани при работодатели/предприемачи извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предполага осъществяването на чиракуване и стажове, провеждани при работодатели в Mazowieckie Voivodeship за най-малко 80 % от участниците в проекта, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на стажовете и практиките. 2. При вида на операцията 2: а. оборудване на студия/работници за професиите Техник на цифрови графични процеси, Техник компютърен учен, Техническа мехатроника, Фототехника с оборудване и учебни материали, за да се създадат условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вида на операцията 3: В. Следдипломна квалификация, подготвяща се за професията учител по професионални предмети/обхващаща обхвата на предметите, свързани с преподаваната професия (индустрия, спец.), 4. При вида на операцията 4: г. дейности, насочени към засилване на сътрудничеството между пазара на труда и училището в областта на образованието и професионалното консултиране, включително признаване на потребностите на пазара на труда и насърчаване на формите (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение на 224 ученици от техническите училища в Плок чрез цялостно адаптиране на образователната оферта към изискванията на съвременния пазар на труда през 35-месечния период. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование в Мазовецки войводство: 1. При вида на операцията 1: а. чиракуване за 45 ученици от основно професионално училище, организирано при работодатели/предприемачи. б. чиракуване за 135 студенти от Technikum, организирани при работодатели/предприемачи извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предполага осъществяването на чиракуване и стажове, провеждани при работодатели в Mazowieckie Voivodeship за най-малко 80 % от участниците в проекта, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на стажовете и практиките. 2. При вида на операцията 2: а. оборудване на студия/работници за професиите Техник на цифрови графични процеси, Техник компютърен учен, Техническа мехатроника, Фототехника с оборудване и учебни материали, за да се създадат условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вида на операцията 3: В. Следдипломна квалификация, подготвяща се за професията учител по професионални предмети/обхващаща обхвата на предметите, свързани с преподаваната професия (индустрия, спец.), 4. При вида на операцията 4: г. дейности, насочени към засилване на сътрудничеството между пазара на труда и училището в областта на образованието и професионалното консултиране, включително признаване на потребностите на пазара на труда и насърчаване на формите (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение на 224 ученици от техническите училища в Плок чрез цялостно адаптиране на образователната оферта към изискванията на съвременния пазар на труда през 35-месечния период. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование в Мазовецки войводство: 1. При вида на операцията 1: а. чиракуване за 45 ученици от основно професионално училище, организирано при работодатели/предприемачи. б. чиракуване за 135 студенти от Technikum, организирани при работодатели/предприемачи извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предполага осъществяването на чиракуване и стажове, провеждани при работодатели в Mazowieckie Voivodeship за най-малко 80 % от участниците в проекта, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на стажовете и практиките. 2. При вида на операцията 2: а. оборудване на студия/работници за професиите Техник на цифрови графични процеси, Техник компютърен учен, Техническа мехатроника, Фототехника с оборудване и учебни материали, за да се създадат условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вида на операцията 3: В. Следдипломна квалификация, подготвяща се за професията учител по професионални предмети/обхващаща обхвата на предметите, свързани с преподаваната професия (индустрия, спец.), 4. При вида на операцията 4: г. дейности, насочени към засилване на сътрудничеството между пазара на труда и училището в областта на образованието и професионалното консултиране, включително признаване на потребностите на пазара на труда и насърчаване на формите (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy a płocki Műszaki Iskolák 224 hallgatója számára növelje a szakképzés hatékonyságát azáltal, hogy a 35 hónapos időszakban az oktatási kínálatot a modern munkaerőpiac igényeihez igazítja. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást biztosítanak a Mazowieckie-i vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelet típusa alatt: a. tanulószerződéses gyakorlati képzés a munkáltatóknál/vállalkozóknál szervezett alapvető szakiskola 45 diákja számára. b. gyakornoki képzés 135, a gyakorlati szakképzés keretein kívül eső technikai hallgató számára. A projekt a Mazowieckie-i vajdaságban a munkaadóknál végzett tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi a projekt résztvevőinek legalább 80%-a számára, ami megfelel a szakmai gyakorlatok és gyakorlatok lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott normáknak. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy tudást, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészíthessenek, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha készségek fejlesztését támogató tevékenységeket, például az iskolás tanulóknak nyújtott támogatást abban, hogy további jogokat szerezzenek a munkaerőpiacon, növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. 2. A 2. művelet típusa alatt: a. felszerelése stúdiók/workshopok a szakmák technikusa digitális grafikai folyamatok, technikus számítógépes tudós, technikus mechatronika, Phototechnics berendezések és tananyagok annak érdekében, hogy megteremtse a feltételeket tükröző természetes munkakörülmények sajátos szakmák tanított. 3. A 3. művelet típusa alatt: C. A szakmai tantárgyak tanári hivatására készülő posztgraduális tanulmányok/a tanított szakmához kapcsolódó tantárgyak alkalmazási körének lefedése (ipar, spec.), 4. A 4. művelet típusa alatt: d. a munkaerőpiac és az iskola közötti együttműködés fokozására irányuló tevékenységek az oktatási és szakképzési tanácsadás területén, beleértve a munkaerő-piaci igények elismerését és a formák előmozdítását (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja, hogy a płocki Műszaki Iskolák 224 hallgatója számára növelje a szakképzés hatékonyságát azáltal, hogy a 35 hónapos időszakban az oktatási kínálatot a modern munkaerőpiac igényeihez igazítja. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást biztosítanak a Mazowieckie-i vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelet típusa alatt: a. tanulószerződéses gyakorlati képzés a munkáltatóknál/vállalkozóknál szervezett alapvető szakiskola 45 diákja számára. b. gyakornoki képzés 135, a gyakorlati szakképzés keretein kívül eső technikai hallgató számára. A projekt a Mazowieckie-i vajdaságban a munkaadóknál végzett tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi a projekt résztvevőinek legalább 80%-a számára, ami megfelel a szakmai gyakorlatok és gyakorlatok lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott normáknak. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy tudást, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészíthessenek, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha készségek fejlesztését támogató tevékenységeket, például az iskolás tanulóknak nyújtott támogatást abban, hogy további jogokat szerezzenek a munkaerőpiacon, növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. 2. A 2. művelet típusa alatt: a. felszerelése stúdiók/workshopok a szakmák technikusa digitális grafikai folyamatok, technikus számítógépes tudós, technikus mechatronika, Phototechnics berendezések és tananyagok annak érdekében, hogy megteremtse a feltételeket tükröző természetes munkakörülmények sajátos szakmák tanított. 3. A 3. művelet típusa alatt: C. A szakmai tantárgyak tanári hivatására készülő posztgraduális tanulmányok/a tanított szakmához kapcsolódó tantárgyak alkalmazási körének lefedése (ipar, spec.), 4. A 4. művelet típusa alatt: d. a munkaerőpiac és az iskola közötti együttműködés fokozására irányuló tevékenységek az oktatási és szakképzési tanácsadás területén, beleértve a munkaerő-piaci igények elismerését és a formák előmozdítását (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja, hogy a płocki Műszaki Iskolák 224 hallgatója számára növelje a szakképzés hatékonyságát azáltal, hogy a 35 hónapos időszakban az oktatási kínálatot a modern munkaerőpiac igényeihez igazítja. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást biztosítanak a Mazowieckie-i vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelet típusa alatt: a. tanulószerződéses gyakorlati képzés a munkáltatóknál/vállalkozóknál szervezett alapvető szakiskola 45 diákja számára. b. gyakornoki képzés 135, a gyakorlati szakképzés keretein kívül eső technikai hallgató számára. A projekt a Mazowieckie-i vajdaságban a munkaadóknál végzett tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi a projekt résztvevőinek legalább 80%-a számára, ami megfelel a szakmai gyakorlatok és gyakorlatok lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott normáknak. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy tudást, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészíthessenek, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha készségek fejlesztését támogató tevékenységeket, például az iskolás tanulóknak nyújtott támogatást abban, hogy további jogokat szerezzenek a munkaerőpiacon, növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. 2. A 2. művelet típusa alatt: a. felszerelése stúdiók/workshopok a szakmák technikusa digitális grafikai folyamatok, technikus számítógépes tudós, technikus mechatronika, Phototechnics berendezések és tananyagok annak érdekében, hogy megteremtse a feltételeket tükröző természetes munkakörülmények sajátos szakmák tanított. 3. A 3. művelet típusa alatt: C. A szakmai tantárgyak tanári hivatására készülő posztgraduális tanulmányok/a tanított szakmához kapcsolódó tantárgyak alkalmazási körének lefedése (ipar, spec.), 4. A 4. művelet típusa alatt: d. a munkaerőpiac és az iskola közötti együttműködés fokozására irányuló tevékenységek az oktatási és szakképzési tanácsadás területén, beleértve a munkaerő-piaci igények elismerését és a formák előmozdítását (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 scoláire sna Scoileanna Teicniúla in Płock tríd an tairiscint oideachais a chur in oiriúint go cuimsitheach do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a chinntíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais sa Voivodeship Mazowieckie: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. printíseachtaí do 45 mac léinn de ghairmscoil riachtanach arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. printíseachtaí do 135 mac léinn Technikum arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe lasmuigh de raon feidhme na gairmoiliúna praiticiúla. Glacann an tionscadal le cur chun feidhme printíseachtaí agus intéirneachtaí a dhéantar ag fostóirí sa Voivodeship Mazowieckie ar feadh 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail, a fhreagraíonn do na caighdeáin a leagtar amach i gCreat Cáilíochta na Polainne do Chúrsaí Oiliúna agus do Chleachtais. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar an margadh saothair, f. tacaíocht do dhaltaí scoile chun cearta breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. stiúideonna/ceardlanna a threalmhú do Theicneoir na ngairmeacha a bhaineann le próisis dhigiteacha ghrafacha, eolaí ríomhaireachta teicneoir, meictreonaic Theicneora, fótaiteicnic le trealamh agus ábhair theagaisc d’fhonn dálaí a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear raon na n-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionscal, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí atá dírithe ar chomhar a threisiú idir an margadh saothair agus an scoil i réimse na comhairle oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a aithint agus cruthanna a chur chun cinn (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 scoláire sna Scoileanna Teicniúla in Płock tríd an tairiscint oideachais a chur in oiriúint go cuimsitheach do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a chinntíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais sa Voivodeship Mazowieckie: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. printíseachtaí do 45 mac léinn de ghairmscoil riachtanach arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. printíseachtaí do 135 mac léinn Technikum arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe lasmuigh de raon feidhme na gairmoiliúna praiticiúla. Glacann an tionscadal le cur chun feidhme printíseachtaí agus intéirneachtaí a dhéantar ag fostóirí sa Voivodeship Mazowieckie ar feadh 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail, a fhreagraíonn do na caighdeáin a leagtar amach i gCreat Cáilíochta na Polainne do Chúrsaí Oiliúna agus do Chleachtais. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar an margadh saothair, f. tacaíocht do dhaltaí scoile chun cearta breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. stiúideonna/ceardlanna a threalmhú do Theicneoir na ngairmeacha a bhaineann le próisis dhigiteacha ghrafacha, eolaí ríomhaireachta teicneoir, meictreonaic Theicneora, fótaiteicnic le trealamh agus ábhair theagaisc d’fhonn dálaí a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear raon na n-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionscal, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí atá dírithe ar chomhar a threisiú idir an margadh saothair agus an scoil i réimse na comhairle oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a aithint agus cruthanna a chur chun cinn (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 scoláire sna Scoileanna Teicniúla in Płock tríd an tairiscint oideachais a chur in oiriúint go cuimsitheach do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a chinntíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais sa Voivodeship Mazowieckie: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. printíseachtaí do 45 mac léinn de ghairmscoil riachtanach arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. printíseachtaí do 135 mac léinn Technikum arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe lasmuigh de raon feidhme na gairmoiliúna praiticiúla. Glacann an tionscadal le cur chun feidhme printíseachtaí agus intéirneachtaí a dhéantar ag fostóirí sa Voivodeship Mazowieckie ar feadh 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail, a fhreagraíonn do na caighdeáin a leagtar amach i gCreat Cáilíochta na Polainne do Chúrsaí Oiliúna agus do Chleachtais. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar an margadh saothair, f. tacaíocht do dhaltaí scoile chun cearta breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. stiúideonna/ceardlanna a threalmhú do Theicneoir na ngairmeacha a bhaineann le próisis dhigiteacha ghrafacha, eolaí ríomhaireachta teicneoir, meictreonaic Theicneora, fótaiteicnic le trealamh agus ábhair theagaisc d’fhonn dálaí a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear raon na n-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionscal, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí atá dírithe ar chomhar a threisiú idir an margadh saothair agus an scoil i réimse na comhairle oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a aithint agus cruthanna a chur chun cinn (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter från tekniska skolor i Płock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens krav under 35-månadersperioden. Projektet omfattar verksamhet som säkerställer omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildningen i Mazowieckie Voivodeship: 1. För typ av insats 1: a. lärlingsutbildning för 45 studenter vid en grundläggande yrkesskola som anordnas av arbetsgivare/företagare. b. lärlingsutbildning för 135 studenter i Technikum som anordnas av arbetsgivare/företagare utanför den praktiska yrkesutbildningen. Projektet förutsätter att lärlingsutbildningar och praktikplatser genomförs hos arbetsgivare i Mazowieckie Voivodeship för minst 80 % av deltagarna i projektet, vilket motsvarar de normer som fastställs i de polska kvalitetsramarna för praktik och praktik. d. ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, vilket gör det möjligt för eleverna att erhålla och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelever för att få ytterligare rättigheter som ökar deras möjligheter på arbetsmarknaden. 2. För typ av insats 2: a. utrusta studior/workshops för yrken Tekniker för digitala grafiska processer, Technician datavetenskapare, Technician mekatronik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa villkor som återspeglar de naturliga arbetsvillkor som är specifika för de yrken som undervisas. 3. För typ av insats 3: C. Forskarutbildning förbereder sig för yrket lärare i yrkesämnen/som täcker omfattningen av ämnen relaterade till yrket undervisade (industri, spec.), 4. Under typ av insats 4: verksamhet som syftar till att intensifiera samarbetet mellan arbetsmarknaden och skolan på området utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet erkännande av arbetsmarknadens behov och främjande av former (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter från tekniska skolor i Płock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens krav under 35-månadersperioden. Projektet omfattar verksamhet som säkerställer omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildningen i Mazowieckie Voivodeship: 1. För typ av insats 1: a. lärlingsutbildning för 45 studenter vid en grundläggande yrkesskola som anordnas av arbetsgivare/företagare. b. lärlingsutbildning för 135 studenter i Technikum som anordnas av arbetsgivare/företagare utanför den praktiska yrkesutbildningen. Projektet förutsätter att lärlingsutbildningar och praktikplatser genomförs hos arbetsgivare i Mazowieckie Voivodeship för minst 80 % av deltagarna i projektet, vilket motsvarar de normer som fastställs i de polska kvalitetsramarna för praktik och praktik. d. ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, vilket gör det möjligt för eleverna att erhålla och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelever för att få ytterligare rättigheter som ökar deras möjligheter på arbetsmarknaden. 2. För typ av insats 2: a. utrusta studior/workshops för yrken Tekniker för digitala grafiska processer, Technician datavetenskapare, Technician mekatronik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa villkor som återspeglar de naturliga arbetsvillkor som är specifika för de yrken som undervisas. 3. För typ av insats 3: C. Forskarutbildning förbereder sig för yrket lärare i yrkesämnen/som täcker omfattningen av ämnen relaterade till yrket undervisade (industri, spec.), 4. Under typ av insats 4: verksamhet som syftar till att intensifiera samarbetet mellan arbetsmarknaden och skolan på området utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet erkännande av arbetsmarknadens behov och främjande av former (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter från tekniska skolor i Płock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens krav under 35-månadersperioden. Projektet omfattar verksamhet som säkerställer omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildningen i Mazowieckie Voivodeship: 1. För typ av insats 1: a. lärlingsutbildning för 45 studenter vid en grundläggande yrkesskola som anordnas av arbetsgivare/företagare. b. lärlingsutbildning för 135 studenter i Technikum som anordnas av arbetsgivare/företagare utanför den praktiska yrkesutbildningen. Projektet förutsätter att lärlingsutbildningar och praktikplatser genomförs hos arbetsgivare i Mazowieckie Voivodeship för minst 80 % av deltagarna i projektet, vilket motsvarar de normer som fastställs i de polska kvalitetsramarna för praktik och praktik. d. ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, vilket gör det möjligt för eleverna att erhålla och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelever för att få ytterligare rättigheter som ökar deras möjligheter på arbetsmarknaden. 2. För typ av insats 2: a. utrusta studior/workshops för yrken Tekniker för digitala grafiska processer, Technician datavetenskapare, Technician mekatronik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa villkor som återspeglar de naturliga arbetsvillkor som är specifika för de yrken som undervisas. 3. För typ av insats 3: C. Forskarutbildning förbereder sig för yrket lärare i yrkesämnen/som täcker omfattningen av ämnen relaterade till yrket undervisade (industri, spec.), 4. Under typ av insats 4: verksamhet som syftar till att intensifiera samarbetet mellan arbetsmarknaden och skolan på området utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet erkännande av arbetsmarknadens behov och främjande av former (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada Płocki tehnikakoolide 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist 35-kuulise perioodi jooksul põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele. Projekt hõlmab tegevusi, mis tagavad ulatusliku toetuse kutseõppe arendamiseks Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi 1 puhul: a. õpipoisiõpe 45 olulise kutsekooli õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates. b. õpipoisiõpe 135 Technikumi õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates väljaspool praktilist kutseõpet. Projektis eeldatakse Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate juures korraldatud õpipoisi- ja praktikavõimaluste rakendamist vähemalt 80 % projektis osalejate puhul, mis vastavad Poola praktika ja praktika kvaliteediraamistikus sätestatud standarditele. d. täiendavad erimeetmed, mida viiakse läbi koostöös kooli sotsiaal-majandusliku keskkonna üksustega, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetust kooliõpilastele täiendavate õiguste omandamisel, suurendades nende võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi puhul 2: a. digitaalsete graafiliste protsesside tehnik, tehnik, arvutiteadlane, tehnik mehhatroonika, fototehnika varustamine seadmete ja õppematerjalidega, et luua tingimused, mis peegeldavad õpetatavate kutsealade loomulikke töötingimusi. 3. Toimingu liigi puhul: C. aspirantuur, mis valmistab ette kutseainete õpetaja kutseala/mis hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemasid (tööstus, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: tegevused, mille eesmärk on tugevdada tööturu ja kooli vahelist koostööd haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste tunnustamine ja vormide edendamine; (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada Płocki tehnikakoolide 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist 35-kuulise perioodi jooksul põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele. Projekt hõlmab tegevusi, mis tagavad ulatusliku toetuse kutseõppe arendamiseks Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi 1 puhul: a. õpipoisiõpe 45 olulise kutsekooli õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates. b. õpipoisiõpe 135 Technikumi õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates väljaspool praktilist kutseõpet. Projektis eeldatakse Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate juures korraldatud õpipoisi- ja praktikavõimaluste rakendamist vähemalt 80 % projektis osalejate puhul, mis vastavad Poola praktika ja praktika kvaliteediraamistikus sätestatud standarditele. d. täiendavad erimeetmed, mida viiakse läbi koostöös kooli sotsiaal-majandusliku keskkonna üksustega, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetust kooliõpilastele täiendavate õiguste omandamisel, suurendades nende võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi puhul 2: a. digitaalsete graafiliste protsesside tehnik, tehnik, arvutiteadlane, tehnik mehhatroonika, fototehnika varustamine seadmete ja õppematerjalidega, et luua tingimused, mis peegeldavad õpetatavate kutsealade loomulikke töötingimusi. 3. Toimingu liigi puhul: C. aspirantuur, mis valmistab ette kutseainete õpetaja kutseala/mis hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemasid (tööstus, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: tegevused, mille eesmärk on tugevdada tööturu ja kooli vahelist koostööd haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste tunnustamine ja vormide edendamine; (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada Płocki tehnikakoolide 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist 35-kuulise perioodi jooksul põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele. Projekt hõlmab tegevusi, mis tagavad ulatusliku toetuse kutseõppe arendamiseks Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi 1 puhul: a. õpipoisiõpe 45 olulise kutsekooli õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates. b. õpipoisiõpe 135 Technikumi õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates väljaspool praktilist kutseõpet. Projektis eeldatakse Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate juures korraldatud õpipoisi- ja praktikavõimaluste rakendamist vähemalt 80 % projektis osalejate puhul, mis vastavad Poola praktika ja praktika kvaliteediraamistikus sätestatud standarditele. d. täiendavad erimeetmed, mida viiakse läbi koostöös kooli sotsiaal-majandusliku keskkonna üksustega, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetust kooliõpilastele täiendavate õiguste omandamisel, suurendades nende võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi puhul 2: a. digitaalsete graafiliste protsesside tehnik, tehnik, arvutiteadlane, tehnik mehhatroonika, fototehnika varustamine seadmete ja õppematerjalidega, et luua tingimused, mis peegeldavad õpetatavate kutsealade loomulikke töötingimusi. 3. Toimingu liigi puhul: C. aspirantuur, mis valmistab ette kutseainete õpetaja kutseala/mis hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemasid (tööstus, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: tegevused, mille eesmärk on tugevdada tööturu ja kooli vahelist koostööd haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste tunnustamine ja vormide edendamine; (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Płock | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Płock / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education for the development of the region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Płocki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Płocki / qualifier | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
31 March 2021
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 March 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 13:06, 23 March 2024
Project Q111023 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock. |
Project Q111023 in Poland |
Statements
1,125,540.48 zloty
0 references
1,406,925.6 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 March 2021
0 references
GMINA- MIASTO PŁOCK
0 references
Celem projektu jest wzrost efektywności kształcenia zawodowego dla 224 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Płocku poprzez kompleksowe dostosowanie oferty kształcenia do wymogów współczesnego rynku pracy w okresie 35 m-cy. Projekt obejmuje działania zapewniające kompleksowość wsparcia rozwoju szkolnictwa zawodowego w województwie mazowieckim: 1. W ramach typu operacji 1: a. praktyki zawodowe dla 45 uczniów zasadniczej szkoły zawodowej organizowane u pracodawców/przedsiębiorców. b. staże zawodowe dla 135 uczniów Technikum organizowane u pracodawców/ przedsiębiorców wykraczające poza zakres kształcenia zawodowego praktycznego. Projekt zakłada realizację dla minimum 80% uczestników projektu praktyk zawodowych i staży prowadzonych u pracodawców w woj. mazowieckim, które odpowiadają standardom określonym w Polskich Ramach Jakości Staży i Praktyk. d. dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych w tym zajęcia wspierające rozwój kompetencji miękkich niezbędnych na rynku pracy, f. wsparcie uczniów szkoły w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 2. W ramach typu operacji 2: a. wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych dla zawodów Technik cyfrowych procesów graficznych, Technik informatyk, Technik mechatronik, Fototechnik w sprzęt i materiały dydaktyczne w celu tworzenia warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy właściwe dla nauczanych zawodów. 3. W ramach typu operacji 3: c. studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych/obejmujące zakresem tematykę związaną z nauczanym zawodem (branżowe, spec.), 4. W ramach typu operacji 4: d. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołą w zakresie doradztwa edukacyjno - zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kszt (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English)
20 October 2020
0.5372680176261808
0 references
L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle de 224 étudiants des écoles techniques de Płock en adaptant complètement l’offre éducative aux exigences du marché du travail moderne pendant la période de 35 mois. Le projet comprend des activités assurant un soutien global au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. Sous le type d’opération 1: a. des apprentissages pour 45 étudiants d’une école professionnelle essentielle organisée par des employeurs/entrepreneurs. b. des apprentissages pour 135 étudiants de Technikum organisés chez des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle pratique. Le projet suppose la mise en œuvre d’apprentissages et de stages effectués chez les employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie pour un minimum de 80 % des participants au projet, qui correspondent aux normes établies dans le cadre polonais de qualité pour les stages et les pratiques. d. activités spécialisées supplémentaires menées en coopération avec des entités de l’environnement socio-économique de l’école, permettant aux élèves d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles, y compris les activités de soutien au développement des compétences douces nécessaires sur le marché du travail, f. l’aide aux élèves d’obtenir des droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Sous le type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour les professions Technicien des processus graphiques numériques, Technicien informaticien, Mécatronique Technicien, Phototechnique d’équipements et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles spécifiques aux professions enseignées. 3. Sous le type d’opération 3: C. Études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant l’étendue des matières liées à la profession enseignée (industrie, spécifications), 4. Sous le type d’opération 4: d. activités visant à intensifier la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris la reconnaissance des besoins du marché du travail et la promotion des formes (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Schüler der Technischen Schulen in Płock zu erhöhen, indem das Bildungsangebot in den 35 Monaten umfassend an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes angepasst wird. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der Berufsbildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Bei der Art der Operation 1: a. Ausbildungen für 45 Studierende einer wesentlichen Berufsschule, die bei Arbeitgebern/Unternehmern organisiert wird. b. Lehrstellen für 135 Studierende des Technikums, die bei Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der praktischen Berufsausbildung organisiert werden. Das Projekt setzt die Durchführung von Lehrstellen und Praktika bei Arbeitgebern in der Woiwodschaft Mazowieckie für mindestens 80 % der Projektteilnehmer voraus, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Bei der Art des Vorhabens 2: a. Ausstattung Studios/Workshops für die Berufe Techniker der digitalen grafischen Prozesse, Techniker Informatiker, Techniker Mechatronik, Phototechnik mit Ausrüstung und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die gelehrten Berufe widerspiegeln. 3. Bei der Art des Vorhabens 3: C. Postgraduiertenstudien zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/über den Umfang der Fächer im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf (Industrie, Spezifik), 4. Bei der Art der Operation 4: d. Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Anerkennung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Förderung von Formen (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project is de beroepsopleiding voor 224 studenten van de Technische Scholen in Płock doeltreffender te maken door het onderwijsaanbod gedurende de periode van 35 maanden volledig aan te passen aan de eisen van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie: 1. In het kader van het type concrete actie 1: A. leerlingplaatsen voor 45 studenten van een essentiële beroepsschool georganiseerd bij werkgevers/ondernemers. b. leerlingplaatsen voor 135 studenten van Technikum georganiseerd bij werkgevers/ondernemers buiten het kader van de praktische beroepsopleiding. Het project gaat uit van de uitvoering van leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie voor ten minste 80 % van de deelnemers aan het project, die beantwoorden aan de normen van het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijken. d. aanvullende gespecialiseerde activiteiten die worden uitgevoerd in samenwerking met entiteiten uit de sociaal-economische omgeving van de school, waardoor leerlingen kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van op de arbeidsmarkt noodzakelijke zachte competenties, f. steun voor scholieren bij het verkrijgen van extra rechten die hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. 2. In het kader van het type concrete actie 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de beroepen Technicus van digitale grafische processen, Technisch computerwetenschapper, Technisch mechatronica, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om omstandigheden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de geleerde beroepen. 3. In het kader van het type concrete actie 3: C. Postdoctorale studies ter voorbereiding op het beroep van leraar van beroepsvakken/bedekt het toepassingsgebied van onderwerpen die verband houden met het onderwezen beroep (industrie, spec.), 4. In het kader van het type concrete actie 4: d. activiteiten gericht op intensivering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, met inbegrip van de erkenning van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van vormen (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti delle scuole tecniche di Płock adattando completamente l'offerta di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro moderno durante il periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire un sostegno completo allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Sotto tipo di operazione 1: a. tirocini per 45 studenti di una scuola professionale essenziale organizzata presso datori di lavoro/imprenditori. b. apprendistati per 135 studenti di Technikum organizzati presso datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale pratica. Il progetto prevede l'attuazione di tirocini e tirocini effettuati presso i datori di lavoro nel Voivodato Mazowieckie per almeno l'80 % dei partecipanti al progetto, che corrispondono agli standard stabiliti nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. 2. Sotto tipo di operazione 2: a. dotare studi/laboratori per le professioni Tecnico dei processi grafici digitali, Tecnico informatico, Tecnico meccatronica, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali specifiche delle professioni insegnate. 3. Sotto tipo di operazione 3: C. Studi post-laurea che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/che coprono la portata delle materie relative alla professione insegnata (industria, spec.), 4. Sotto tipo di operazione 4: d. attività volte a intensificare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel campo della consulenza scolastica e professionale, compreso il riconoscimento delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione delle forme (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional para 224 estudiantes de las Escuelas Técnicas de Płock mediante la adaptación integral de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno durante el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan un apoyo integral al desarrollo de la educación profesional en el Voivodato Mazowieckie: 1. Tipo de operación 1: a. aprendizaje para 45 estudiantes de una escuela profesional esencial organizada en empleadores/empresarios. b. aprendizajes para 135 estudiantes de Technikum organizados en empleadores/emprendedores fuera del ámbito de la formación profesional práctica. El proyecto asume la realización de períodos de aprendizaje y pasantías llevados a cabo en los empleadores en el Voivodato de Mazowieckie para un mínimo del 80 % de los participantes en el proyecto, que corresponden a las normas establecidas en el marco de calidad polaco para los períodos de prácticas y prácticas. d. actividades adicionales especializadas llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, lo que permite a los alumnos obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo a los alumnos en la obtención de derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para las profesiones Técnica de procesos gráficos digitales, técnico informático, técnico mecatrónico, fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales propias de las profesiones enseñadas. 3. Tipo de operación 3: C. Estudios de posgrado que se preparan para la profesión de profesor de asignaturas profesionales/cubren el alcance de las materias relacionadas con la profesión impartida (industria, especificaciones.), 4. Tipo de operación 4: d. actividades destinadas a intensificar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluido el reconocimiento de las necesidades del mercado de trabajo y la promoción de formas (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelserne for 224 studerende på de tekniske skoler i Płock ved at tilpasse uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der sikrer omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie Voivodeship: 1. Under aktionstype 1: a. lærlingeuddannelser for 45 studerende på en væsentlig erhvervsskole, der organiseres hos arbejdsgivere/iværksættere. b. lærlingeuddannelser for 135 studerende på Technikum, der er organiseret hos arbejdsgivere/iværksættere uden for rammerne af praktisk erhvervsuddannelse. Projektet forudsætter, at der gennemføres lærlingeuddannelser og praktikpladser hos arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship for mindst 80 % af projektdeltagerne, hvilket svarer til de standarder, der er fastsat i den polske kvalitetsramme for praktikophold og praksis. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der gennemføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter, der støtter udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelever til at opnå yderligere rettigheder, der øger deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under aktionstype 2: a. udstyre studier/workshops til erhverv Tekniker af digitale grafiske processer, tekniker computerforsker, tekniker mekatronik, fototekniker med udstyr og undervisningsmaterialer for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises. 3. Under aktionstype 3: C. Postgraduate studier forberedelse til erhvervet som lærer i faglige fag/omfatter omfanget af emner relateret til erhvervet undervist (industri, spec.), 4. Under aktionstype 4: d. aktiviteter, der tager sigte på at intensivere samarbejdet mellem arbejdsmarkedet og skolen inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, herunder anerkendelse af arbejdsmarkedets behov og fremme af former (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 φοιτητές των Τεχνικών Σχολών του Płock, μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εξασφαλίζουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Voivodeship Mazowieckie: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. μαθητεία για 45 μαθητές βασικής επαγγελματικής σχολής που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες. β. μαθητείες για 135 μαθητές του Technikum που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες εκτός του πεδίου της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Επιπλέον εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, οι οποίες επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. στήριξη των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός στούντιο/εργαστηρίων για τα επαγγέλματα Τεχνικός ψηφιακών γραφικών διεργασιών, Τεχνικός επιστήμονας υπολογιστών, Τεχνικός Μηχανοτρονική, Φωτοτεχνική με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, προκειμένου να δημιουργηθούν συνθήκες που να αντανακλούν τις φυσικές συνθήκες εργασίας ειδικά για τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του καθηγητή επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτοντας το πεδίο των θεμάτων που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται (βιομηχανία, spec.), 4. Για τον τύπο της πράξης 4: Δ. Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ της αγοράς εργασίας και του σχολείου στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης σχημάτων (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika Tehničkih škola u Płocku sveobuhvatnom prilagodbom ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada tijekom 35-mjesečnog razdoblja. Projekt uključuje aktivnosti kojima se osigurava sveobuhvatna potpora razvoju strukovnog obrazovanja u Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pod vrstom operacije 1.: a. naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole organizirane kod poslodavaca/poduzetnika b. naukovanje za 135 studenata Technikuma organiziranih kod poslodavaca/poduzetnika izvan okvira praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projekt podrazumijeva provedbu naukovanja i pripravništva koje se provodi kod poslodavaca u Mazowieckie vojvodstvu za najmanje 80 % sudionika projekta, što odgovara standardima iz poljskog kvalitativnog okvira za pripravništvo i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz društveno-gospodarskog okruženja škole, omogućujući učenicima stjecanje i dopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih prava povećavajući njihove izglede na tržištu rada. 2. Prema vrsti operacije 2.: a. opremanje studija/radionica za profesije Tehničar digitalnih grafičkih procesa, tehnički računalni znanstvenik, tehničar mehatronika, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima kako bi se stvorili uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Prema vrsti operacije 3.: C. Poslijediplomski studij priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća opseg predmeta vezanih uz profesiju koja se predaje (industrija, spec.), 4. Prema vrsti operacije 4: d. aktivnosti usmjerene na jačanje suradnje između tržišta rada i škole u području obrazovnog i strukovnog savjetovanja, uključujući prepoznavanje potreba tržišta rada i promicanje oblika (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai Școlilor Tehnice din Płock prin adaptarea cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a forței de muncă în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care asigură un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în Voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: a. ucenicii pentru 45 de elevi ai unei școli profesionale esențiale organizate la angajatori/antreprenori. b. ucenicii pentru 135 de studenți ai Technikum organizate la angajatori/antreprenori în afara domeniului de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul presupune punerea în aplicare a uceniciilor și stagiilor efectuate la angajatorii din Voievodatul Mazowieckie pentru un minim de 80 % din participanții la proiect, care corespund standardelor stabilite în Cadrul polonez de calitate pentru stagii și practici. d. activități de specialitate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor neobligatorii necesare pe piața muncii, f. sprijin pentru elevi în obținerea de drepturi suplimentare care le sporesc șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. dotarea studiourilor/atelierelor pentru profesiile Tehnician al proceselor grafice digitale, tehnician informatician, mecatronică tehnician, fototehnician cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care reflectă condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de discipline profesionale/care acoperă domeniul de aplicare al disciplinelor legate de profesia predată (industrie, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. activități care vizează intensificarea cooperării dintre piața muncii și școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv recunoașterea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea formelor (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť účinnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov technických škôl v Płocku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas 35-mesačného obdobia. Projekt zahŕňa aktivity zabezpečujúce komplexnú podporu rozvoja odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. Podľa typu operácie 1: a. učňovská príprava pre 45 študentov základnej odbornej školy organizovanej u zamestnávateľov/podnikateľov. b. učňovská príprava 135 študentov Technikum organizovaná u zamestnávateľov/podnikateľov mimo rámca praktického odborného vzdelávania. Projekt predpokladá realizáciu učňovskej prípravy a stáží realizovaných u zamestnávateľov v Mazowieckej vojvodstve minimálne pre 80 % účastníkov projektu, ktoré zodpovedajú normám stanoveným v poľskom rámci kvality pre stáže a prax. d. dodatočné špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré umožňujú žiakom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností podporujúcich rozvoj mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných práv, ktoré zvyšujú ich šance na trhu práce. 2. Podľa typu operácie 2: a. vybaviť štúdiá/workshopy pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, technický počítačový vedec, technická mechatronika, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi s cieľom vytvoriť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. postgraduálne štúdium prípravy na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahrňujúce rozsah predmetov súvisiacich s vyučovaným povolaním (priemysel, špecifikácia), 4. Podľa typu operácie 4: činnosti zamerané na zintenzívnenie spolupráce medzi trhom práce a školou v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva vrátane uznávania potrieb trhu práce a podpory foriem (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tal-Iskejjel Tekniċi f’Płock billi l-offerta tal-edukazzjoni tiġi adattata b’mod komprensiv għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jiżguraw appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. apprendistati għal 45 student ta’ skola vokazzjonali essenzjali organizzata ma’ min iħaddem/intraprendituri. b. apprendistati għal 135 student ta’ Technikum organizzati ma’ min iħaddem/intraprendituri barra mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ apprendistati u internships imwettqa ma’ min iħaddem fil-Mazowieckie Voivodeship għal minimu ta’ 80 % tal-parteċipanti tal-proġett, li jikkorrispondu għall-istandards stabbiliti fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk għall-Apprendistati u l-Prattiki. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ għall-istudenti tal-iskola biex jiksbu drittijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. tgħammar studios/workshops għall-professjonijiet Technician ta ‘proċessi grafiċi diġitali, xjentist tal-kompjuter Technician, Mechatronics Technician, Phototechnics b’tagħmir u materjal tat-tagħlim sabiex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru l-ambitu tas-suġġetti relatati mal-professjoni mgħallma (industrija, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. attivitajiet immirati biex jintensifikaw il-kooperazzjoni bejn is-suq tax-xogħol u l-iskola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż ir-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-forom (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes das Escolas Técnicas de Płock, adaptando de forma abrangente a oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades que asseguram um apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional na voivodia Mazowieckie: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 estudantes de uma escola profissional essencial organizada a empregadores/empresários. b. Aprendizagem para 135 estudantes da Technikum organizados a empregadores/empresários fora do âmbito da formação profissional prática. O projeto pressupõe a implementação de aprendizagens e estágios realizados em empregadores na voivodia Mazowieckie para um mínimo de 80 % dos participantes no projeto, que correspondem às normas estabelecidas no Quadro de Qualidade Polaco para Estágios e Práticas. d. Atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoio aos alunos na obtenção de direitos adicionais que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. equipando estúdios/oficinas para as profissões Técnica de processos gráficos digitais, cientista da computação técnico, Mecatrônica Técnica, Phototechnics com equipamentos e materiais didáticos, a fim de criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o escopo das disciplinas relacionadas à profissão ministrada (indústria, especificações), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. atividades destinadas a intensificar a cooperação entre o mercado de trabalho e a escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo o reconhecimento das necessidades do mercado de trabalho e a promoção das formas (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on tehostaa Płockin teknillisten koulujen 224 opiskelijan ammatillista koulutusta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hanke sisältää toimia, joilla varmistetaan kattava tuki ammatillisen koulutuksen kehittämiselle Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimenpiteen tyyppi 1: a. oppisopimuskoulutus 45 oppisopimuskoulun oppisopimuskoulusta, joka järjestetään työnantajille/yrittäjille, b. oppisopimuskoulutus 135 Technikum-opiskelijalle, jotka järjestetään työnantajille/yrittäjille ammatillisen käytännön koulutuksen ulkopuolella. Hanke edellyttää, että Mazowieckie Voivodeship -alueen työnantajilla toteutetaan oppisopimuskoulutusta ja harjoittelujaksoja vähintään 80 prosentille hankkeen osallistujista, mikä vastaa Puolan harjoittelun ja käytännön laatupuitteiden vaatimuksia. d. erityistoimia, joita toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomisen toimintaympäristön toimijoiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä, mukaan lukien toimet, joilla tuetaan työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä, f. koululaisten tukeminen lisäoikeuksien saamiseksi, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimenpiteen tyyppi 2: a. varustamalla studioita/työpajoja ammatteihin digitaalisten graafisten prosessien teknikko, teknikko tietotekniikan tutkija, teknikko mekatroniikka, valokuvaustekniikka laitteilla ja opetusmateriaaleilla, jotta voidaan luoda olosuhteet, jotka heijastavat opetettujen ammattien luonnollisia työoloja. 3. Toimenpiteen tyyppi 3: C. Jatko-opinnot, jotka valmistautuvat ammattiaineiden opettajan ammattiin/jotka kattavat opetettuun ammattiin liittyvien aiheiden laajuuden (teollisuus, spec.), 4. Toimenpiteen 4 tyyppi: d. toimet, joilla pyritään tehostamaan työmarkkinoiden ja koulun välistä yhteistyötä koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden tunnustaminen ja muotojen edistäminen (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov Tehniških šol v Płocku s celovito prilagoditvijo ponudbe izobraževanja zahtevam sodobnega trga dela v 35-mesečnem obdobju. Projekt vključuje aktivnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod vrsto operacije 1: a. vajeništva za 45 dijakov osnovne poklicne šole, organizirana pri delodajalcih/podjetnikih. b. vajeništva za 135 študentov Technikuma, organiziranih pri delodajalcih/podjetnikih zunaj obsega praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvajanje vajeništva in pripravništva, ki se izvaja pri delodajalcih v Mazowieckie Voivodeship za najmanj 80 % udeležencev projekta, kar ustreza standardom iz poljskega okvira kakovosti za pripravništva in prakse. d. dodatne specializirane dejavnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z dejavnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podpora šolskim učencem pri pridobivanju dodatnih pravic, ki povečujejo njihove možnosti na trgu dela. 2. Pod vrsto operacije 2: a. opremljanje studiev/delavnic za poklic Tehnik digitalnih grafičnih procesov, tehniški računalniški znanstvenik, tehnična mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom, da se ustvarijo pogoji, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. Pod vrsto operacije 3: C. podiplomski študij, ki se pripravlja na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajema obseg predmetov, povezanih s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pod vrsto operacije 4: aktivnosti za krepitev sodelovanja med trgom dela in šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno s priznavanjem potreb trga dela in spodbujanjem oblik (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů technických škol v Płocku komplexním přizpůsobením vzdělávací nabídky požadavkům moderního trhu práce během 35měsíčního období. Projekt zahrnuje činnosti zajišťující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod druhem operace 1: a. učňovská příprava pro 45 studentů základní odborné školy pořádané u zaměstnavatelů/podnikatelů. b. učňovská příprava pro 135 studentů Technikum organizovaná u zaměstnavatelů/podnikatelů mimo rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt předpokládá realizaci učňovské přípravy a stáží prováděných u zaměstnavatelů v Mazowieckie Voivodeship pro nejméně 80 % účastníků projektu, které odpovídají normám stanoveným v polském rámci kvality stáží a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získávat a doplňovat znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých kompetencí nezbytných na trhu práce, f. podpora žáků při získávání dodatečných práv ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. Pod druhem operace 2: a. vybavení ateliérů/workshopů pro profese Technika digitálních grafických procesů, Technický počítačový vědec, Technická mechatronika, Fototechnika s vybavením a výukovými materiály s cílem vytvořit podmínky odrážející přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. Pod druhem operace 3: C. Postgraduální studium příprav na profesi učitele odborných předmětů/pokrývající rozsah předmětů souvisejících s vyučovanou profesi (průmysl, spec.), 4. Pod typem operace 4: d. činnosti zaměřené na zintenzivnění spolupráce mezi trhem práce a školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně uznání potřeb trhu práce a podpory tvarů (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti profesinio mokymo efektyvumą 224 Ploko technikos mokyklų studentams, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų per 35 mėnesių laikotarpį. Projektas apima veiklą, užtikrinančią visapusišką paramą profesinio mokymo plėtrai Mazovijos vaivadijoje: 1. Pagal operacijos tipą 1: a. pameistrystė 45 pagrindinės profesinės mokyklos studentams, organizuojamiems darbdavių ir (arba) verslininkų. b. pameistrystė 135 Technikum studentams, organizuojamiems darbdaviams ir (arba) verslininkams, nepatenkantiems į praktinio profesinio mokymo sritį. Projekte numatoma įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. projekto dalyvių pameistrystę ir stažuotes, atliekamas darbdaviuose Mazovijos vaivadijoje, kurios atitinka Lenkijos stažuočių ir praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų socialinių gebėjimų ugdymas, f. parama moksleiviams įgyjant papildomas teises, didinant jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal operacijos tipą 2: a. įrengti studijas/seminarus profesijoms Skaitmeninių grafinių procesų technikas, technikas kompiuterių mokslininkas, technikas mechatronika, fototechnika su įranga ir mokymo medžiaga, siekiant sukurti sąlygas, atspindinčias natūralias darbo sąlygas, būdingas profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą 3: C. antrosios pakopos studijos, rengiančios profesinių dalykų mokytojo profesiją/apimančios su mokoma profesija susijusių dalykų apimtį (pramonė, specifikacijos), 4. Pagal operacijos tipą 4: d. veikla, kuria siekiama stiprinti darbo rinkos ir mokyklos bendradarbiavimą švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių pripažinimą ir formų skatinimą (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt profesionālās izglītības efektivitāti 224 Plokas Tehnisko skolu studentiem, pilnībā pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām 35 mēnešu laikā. Projekts ietver aktivitātes, kas nodrošina visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazowieckie vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamata arodskolā, ko organizē darba devēji/uzņēmēji; b. māceklība 135 Technikum studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji ārpus praktiskās arodapmācības. Projekts paredz, ka Mazowieckie vojevodistē darba devēji īsteno māceklību un praksi vismaz 80 % no projekta dalībniekiem, kas atbilst Polijas Prakses un prakses kvalitātes sistēmā noteiktajiem standartiem. d. papildus specializēti pasākumi, ko veic sadarbībā ar struktūrām no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp darbības, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo maigo kompetenču attīstību, f. atbalsts skolēniem papildu tiesību iegūšanai, kas palielina viņu izredzes darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. digitālo grafisko procesu tehniķa, tehniķa datorzinātnieka, tehniķa mehatronikas, fototehnikas aprīkojuma un mācību materiālu aprīkošana ar iekārtām un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo mācāmajām profesijām raksturīgos dabiskos darba apstākļus. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot ar mācīto profesiju saistīto priekšmetu tvērumu (rūpniecība, spec.), 4. Saskaņā ar 4. darbības veidu: pasākumi, kuru mērķis ir pastiprināt sadarbību starp darba tirgu un skolu izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, tostarp darba tirgus vajadzību atzīšanu un formu veicināšanu (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение на 224 ученици от техническите училища в Плок чрез цялостно адаптиране на образователната оферта към изискванията на съвременния пазар на труда през 35-месечния период. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование в Мазовецки войводство: 1. При вида на операцията 1: а. чиракуване за 45 ученици от основно професионално училище, организирано при работодатели/предприемачи. б. чиракуване за 135 студенти от Technikum, организирани при работодатели/предприемачи извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предполага осъществяването на чиракуване и стажове, провеждани при работодатели в Mazowieckie Voivodeship за най-малко 80 % от участниците в проекта, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на стажовете и практиките. 2. При вида на операцията 2: а. оборудване на студия/работници за професиите Техник на цифрови графични процеси, Техник компютърен учен, Техническа мехатроника, Фототехника с оборудване и учебни материали, за да се създадат условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вида на операцията 3: В. Следдипломна квалификация, подготвяща се за професията учител по професионални предмети/обхващаща обхвата на предметите, свързани с преподаваната професия (индустрия, спец.), 4. При вида на операцията 4: г. дейности, насочени към засилване на сътрудничеството между пазара на труда и училището в областта на образованието и професионалното консултиране, включително признаване на потребностите на пазара на труда и насърчаване на формите (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy a płocki Műszaki Iskolák 224 hallgatója számára növelje a szakképzés hatékonyságát azáltal, hogy a 35 hónapos időszakban az oktatási kínálatot a modern munkaerőpiac igényeihez igazítja. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást biztosítanak a Mazowieckie-i vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelet típusa alatt: a. tanulószerződéses gyakorlati képzés a munkáltatóknál/vállalkozóknál szervezett alapvető szakiskola 45 diákja számára. b. gyakornoki képzés 135, a gyakorlati szakképzés keretein kívül eső technikai hallgató számára. A projekt a Mazowieckie-i vajdaságban a munkaadóknál végzett tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi a projekt résztvevőinek legalább 80%-a számára, ami megfelel a szakmai gyakorlatok és gyakorlatok lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott normáknak. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy tudást, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészíthessenek, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha készségek fejlesztését támogató tevékenységeket, például az iskolás tanulóknak nyújtott támogatást abban, hogy további jogokat szerezzenek a munkaerőpiacon, növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. 2. A 2. művelet típusa alatt: a. felszerelése stúdiók/workshopok a szakmák technikusa digitális grafikai folyamatok, technikus számítógépes tudós, technikus mechatronika, Phototechnics berendezések és tananyagok annak érdekében, hogy megteremtse a feltételeket tükröző természetes munkakörülmények sajátos szakmák tanított. 3. A 3. művelet típusa alatt: C. A szakmai tantárgyak tanári hivatására készülő posztgraduális tanulmányok/a tanított szakmához kapcsolódó tantárgyak alkalmazási körének lefedése (ipar, spec.), 4. A 4. művelet típusa alatt: d. a munkaerőpiac és az iskola közötti együttműködés fokozására irányuló tevékenységek az oktatási és szakképzési tanácsadás területén, beleértve a munkaerő-piaci igények elismerését és a formák előmozdítását (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 scoláire sna Scoileanna Teicniúla in Płock tríd an tairiscint oideachais a chur in oiriúint go cuimsitheach do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a chinntíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais sa Voivodeship Mazowieckie: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. printíseachtaí do 45 mac léinn de ghairmscoil riachtanach arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. printíseachtaí do 135 mac léinn Technikum arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe lasmuigh de raon feidhme na gairmoiliúna praiticiúla. Glacann an tionscadal le cur chun feidhme printíseachtaí agus intéirneachtaí a dhéantar ag fostóirí sa Voivodeship Mazowieckie ar feadh 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail, a fhreagraíonn do na caighdeáin a leagtar amach i gCreat Cáilíochta na Polainne do Chúrsaí Oiliúna agus do Chleachtais. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar an margadh saothair, f. tacaíocht do dhaltaí scoile chun cearta breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. stiúideonna/ceardlanna a threalmhú do Theicneoir na ngairmeacha a bhaineann le próisis dhigiteacha ghrafacha, eolaí ríomhaireachta teicneoir, meictreonaic Theicneora, fótaiteicnic le trealamh agus ábhair theagaisc d’fhonn dálaí a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear raon na n-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionscal, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí atá dírithe ar chomhar a threisiú idir an margadh saothair agus an scoil i réimse na comhairle oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a aithint agus cruthanna a chur chun cinn (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter från tekniska skolor i Płock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens krav under 35-månadersperioden. Projektet omfattar verksamhet som säkerställer omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildningen i Mazowieckie Voivodeship: 1. För typ av insats 1: a. lärlingsutbildning för 45 studenter vid en grundläggande yrkesskola som anordnas av arbetsgivare/företagare. b. lärlingsutbildning för 135 studenter i Technikum som anordnas av arbetsgivare/företagare utanför den praktiska yrkesutbildningen. Projektet förutsätter att lärlingsutbildningar och praktikplatser genomförs hos arbetsgivare i Mazowieckie Voivodeship för minst 80 % av deltagarna i projektet, vilket motsvarar de normer som fastställs i de polska kvalitetsramarna för praktik och praktik. d. ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, vilket gör det möjligt för eleverna att erhålla och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelever för att få ytterligare rättigheter som ökar deras möjligheter på arbetsmarknaden. 2. För typ av insats 2: a. utrusta studior/workshops för yrken Tekniker för digitala grafiska processer, Technician datavetenskapare, Technician mekatronik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa villkor som återspeglar de naturliga arbetsvillkor som är specifika för de yrken som undervisas. 3. För typ av insats 3: C. Forskarutbildning förbereder sig för yrket lärare i yrkesämnen/som täcker omfattningen av ämnen relaterade till yrket undervisade (industri, spec.), 4. Under typ av insats 4: verksamhet som syftar till att intensifiera samarbetet mellan arbetsmarknaden och skolan på området utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet erkännande av arbetsmarknadens behov och främjande av former (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada Płocki tehnikakoolide 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist 35-kuulise perioodi jooksul põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele. Projekt hõlmab tegevusi, mis tagavad ulatusliku toetuse kutseõppe arendamiseks Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi 1 puhul: a. õpipoisiõpe 45 olulise kutsekooli õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates. b. õpipoisiõpe 135 Technikumi õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates väljaspool praktilist kutseõpet. Projektis eeldatakse Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate juures korraldatud õpipoisi- ja praktikavõimaluste rakendamist vähemalt 80 % projektis osalejate puhul, mis vastavad Poola praktika ja praktika kvaliteediraamistikus sätestatud standarditele. d. täiendavad erimeetmed, mida viiakse läbi koostöös kooli sotsiaal-majandusliku keskkonna üksustega, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetust kooliõpilastele täiendavate õiguste omandamisel, suurendades nende võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi puhul 2: a. digitaalsete graafiliste protsesside tehnik, tehnik, arvutiteadlane, tehnik mehhatroonika, fototehnika varustamine seadmete ja õppematerjalidega, et luua tingimused, mis peegeldavad õpetatavate kutsealade loomulikke töötingimusi. 3. Toimingu liigi puhul: C. aspirantuur, mis valmistab ette kutseainete õpetaja kutseala/mis hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemasid (tööstus, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: tegevused, mille eesmärk on tugevdada tööturu ja kooli vahelist koostööd haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste tunnustamine ja vormide edendamine; (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Płock
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-9189/17
0 references