Modernisation of the classroom of practical electrical and electronics exercises (Q68684): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Modernisation of the classroom of practical electrical and electronics exercises | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Modernisation de la salle de classe des exercices pratiques de génie électrique et électronique | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Modernisierung des Klassenzimmers der praktischen Übungen der Elektrotechnik und Elektronik | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Modernisering van het klaslokaal van praktische oefeningen op het gebied van elektrotechniek en elektronica | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Modernizzazione dell'aula di esercitazioni pratiche di ingegneria elettrica ed elettronica | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Modernización del aula de ejercicios prácticos de ingeniería eléctrica y electrónica | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Modernisering af klasseværelset for praktiske elektriske og elektroniske øvelser | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εκσυγχρονισμός της αίθουσας των πρακτικών ασκήσεων ηλεκτρικής και ηλεκτρονικής | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Modernizacija učionice praktičnih električnih i elektroničkih vježbi | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Modernizarea sălii de exerciții practice electrice și electronice | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Modernizácia učebne praktických elektrických a elektronických cvičení | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Modernizzazzjoni tal-klassi ta’ eżerċizzji prattiċi elettriċi u elettroniċi | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Modernização da sala de aula de exercícios práticos elétricos e eletrónicos | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Käytännön sähkö- ja elektroniikkaharjoitusten luokkahuoneen nykyaikaistaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Modernizacja klasy praktycznych ćwiczeń elektrycznych i elektronicznych | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Posodobitev učilnice praktičnih električnih in elektronskih vaj | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Praktinių elektros ir elektronikos pratimų klasės modernizavimas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Praktisko elektrisko un elektronikas vingrinājumu klases modernizācija | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Модернизация на класната стая на практическите електрически и електронни упражнения | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A gyakorlati elektromos és elektronikai gyakorlatok osztálytermének korszerűsítése | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Nuachóiriú ar an seomra ranga de chleachtaí praiticiúla leictreacha agus leictreonaice | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Modernisering av klassrummet för praktiska elektriska och elektroniska övningar | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Praktiliste elektri- ja elektroonikaseadmete harjutuste klassiruumi moderniseerimine | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q68684 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q68684 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q68684 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q68684 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q68684 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q68684 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q68684 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q68684 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q68684 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q68684 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q68684 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q68684 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q68684 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q68684 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q68684 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q68684 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q68684 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q68684 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q68684 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q68684 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q68684 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q68684 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q68684 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q68684 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 49,999.93400000001 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 49,999.93400000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 49,999.93400000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 99,999.86800000002 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 99,999.86800000002 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 99,999.86800000002 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims at creating a learning environment for interactive teaching between electrical, electronics and management techniques. The aim is to create an effective source of illustration training that brings the properties and behaviour of electronic circuits and components closer to one another and enables interactive evaluation by using a computer. It creates an environment for students to be actively involved in the education process through their direct participation immediately after the theoretical landing of the problem and thus leads to a deeper and more sustainable knowledge. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°4'59.99"N, 14°25'0.01"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Prague / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
49,999.93 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 49,999.93 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 49,999.93 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 49,999.93 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
99,999.87 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 99,999.87 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 99,999.87 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 99,999.87 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project contains the creation of an educational environment for interactive teaching of electrical engineering, electronics and control technology. The aim is to create an effective source of illustrative teaching that approximates the properties and behavior of electronic circuits and components and allows interactive evaluation by computer. It creates an environment for the active involvement of students in the education process by their direct participation immediately after the theoretical interpretation of the problem and thus leads to deeper and more permanent knowledge. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project contains the creation of an educational environment for interactive teaching of electrical engineering, electronics and control technology. The aim is to create an effective source of illustrative teaching that approximates the properties and behavior of electronic circuits and components and allows interactive evaluation by computer. It creates an environment for the active involvement of students in the education process by their direct participation immediately after the theoretical interpretation of the problem and thus leads to deeper and more permanent knowledge. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project contains the creation of an educational environment for interactive teaching of electrical engineering, electronics and control technology. The aim is to create an effective source of illustrative teaching that approximates the properties and behavior of electronic circuits and components and allows interactive evaluation by computer. It creates an environment for the active involvement of students in the education process by their direct participation immediately after the theoretical interpretation of the problem and thus leads to deeper and more permanent knowledge. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project contains the creation of an educational environment for interactive teaching of electrical engineering, electronics and control technology. The aim is to create an effective source of illustrative teaching that approximates the properties and behavior of electronic circuits and components and allows interactive evaluation by computer. It creates an environment for the active involvement of students in the education process by their direct participation immediately after the theoretical interpretation of the problem and thus leads to deeper and more permanent knowledge. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1483080641469464
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le contenu du projet est la création d’un environnement d’apprentissage pour l’enseignement interactif de l’ingénierie électrique, de l’électronique et de la technologie de contrôle. L’objectif est de créer une source efficace d’enseignement illustratif qui rapproche les caractéristiques et le comportement des circuits et composants électroniques et permet une évaluation interactive à l’aide d’un ordinateur. Il crée un environnement pour la participation active des étudiants au processus éducatif grâce à leur participation directe immédiatement après l’interprétation théorique du problème et conduit ainsi à l’acquisition de connaissances plus approfondies et plus permanentes. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le contenu du projet est la création d’un environnement d’apprentissage pour l’enseignement interactif de l’ingénierie électrique, de l’électronique et de la technologie de contrôle. L’objectif est de créer une source efficace d’enseignement illustratif qui rapproche les caractéristiques et le comportement des circuits et composants électroniques et permet une évaluation interactive à l’aide d’un ordinateur. Il crée un environnement pour la participation active des étudiants au processus éducatif grâce à leur participation directe immédiatement après l’interprétation théorique du problème et conduit ainsi à l’acquisition de connaissances plus approfondies et plus permanentes. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le contenu du projet est la création d’un environnement d’apprentissage pour l’enseignement interactif de l’ingénierie électrique, de l’électronique et de la technologie de contrôle. L’objectif est de créer une source efficace d’enseignement illustratif qui rapproche les caractéristiques et le comportement des circuits et composants électroniques et permet une évaluation interactive à l’aide d’un ordinateur. Il crée un environnement pour la participation active des étudiants au processus éducatif grâce à leur participation directe immédiatement après l’interprétation théorique du problème et conduit ainsi à l’acquisition de connaissances plus approfondies et plus permanentes. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inhalt des Projekts ist die Schaffung eines Lernumfeldes für den interaktiven Unterricht von Elektrotechnik, Elektronik und Steuerungstechnik. Ziel ist es, eine effektive Quelle der illustrativen Lehre zu schaffen, die die Eigenschaften und das Verhalten elektronischer Schaltungen und Komponenten nähert und interaktive Auswertungen mit einem Computer ermöglicht. Sie schafft durch ihre direkte Beteiligung unmittelbar nach der theoretischen Interpretation des Problems ein Umfeld für die aktive Einbindung der Studierenden in den Bildungsprozess und führt somit zum Erwerb von tieferen und dauerhafteren Kenntnissen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inhalt des Projekts ist die Schaffung eines Lernumfeldes für den interaktiven Unterricht von Elektrotechnik, Elektronik und Steuerungstechnik. Ziel ist es, eine effektive Quelle der illustrativen Lehre zu schaffen, die die Eigenschaften und das Verhalten elektronischer Schaltungen und Komponenten nähert und interaktive Auswertungen mit einem Computer ermöglicht. Sie schafft durch ihre direkte Beteiligung unmittelbar nach der theoretischen Interpretation des Problems ein Umfeld für die aktive Einbindung der Studierenden in den Bildungsprozess und führt somit zum Erwerb von tieferen und dauerhafteren Kenntnissen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inhalt des Projekts ist die Schaffung eines Lernumfeldes für den interaktiven Unterricht von Elektrotechnik, Elektronik und Steuerungstechnik. Ziel ist es, eine effektive Quelle der illustrativen Lehre zu schaffen, die die Eigenschaften und das Verhalten elektronischer Schaltungen und Komponenten nähert und interaktive Auswertungen mit einem Computer ermöglicht. Sie schafft durch ihre direkte Beteiligung unmittelbar nach der theoretischen Interpretation des Problems ein Umfeld für die aktive Einbindung der Studierenden in den Bildungsprozess und führt somit zum Erwerb von tieferen und dauerhafteren Kenntnissen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De inhoud van het project is het creëren van een leeromgeving voor interactief onderwijs op het gebied van elektrotechniek, elektronica en besturingstechnologie. Het doel is een effectieve bron van illustratief onderwijs te creëren die de kenmerken en het gedrag van elektronische schakelingen en componenten benadert en interactieve evaluatie met behulp van een computer mogelijk maakt. Het creëert een omgeving voor de actieve betrokkenheid van studenten bij het onderwijsproces door middel van hun directe deelname onmiddellijk na de theoretische interpretatie van het probleem en leidt zo tot het verwerven van diepere en meer permanente kennis. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De inhoud van het project is het creëren van een leeromgeving voor interactief onderwijs op het gebied van elektrotechniek, elektronica en besturingstechnologie. Het doel is een effectieve bron van illustratief onderwijs te creëren die de kenmerken en het gedrag van elektronische schakelingen en componenten benadert en interactieve evaluatie met behulp van een computer mogelijk maakt. Het creëert een omgeving voor de actieve betrokkenheid van studenten bij het onderwijsproces door middel van hun directe deelname onmiddellijk na de theoretische interpretatie van het probleem en leidt zo tot het verwerven van diepere en meer permanente kennis. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De inhoud van het project is het creëren van een leeromgeving voor interactief onderwijs op het gebied van elektrotechniek, elektronica en besturingstechnologie. Het doel is een effectieve bron van illustratief onderwijs te creëren die de kenmerken en het gedrag van elektronische schakelingen en componenten benadert en interactieve evaluatie met behulp van een computer mogelijk maakt. Het creëert een omgeving voor de actieve betrokkenheid van studenten bij het onderwijsproces door middel van hun directe deelname onmiddellijk na de theoretische interpretatie van het probleem en leidt zo tot het verwerven van diepere en meer permanente kennis. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il contenuto del progetto è la creazione di un ambiente di apprendimento per l'insegnamento interattivo di ingegneria elettrica, elettronica e tecnologia di controllo. L'obiettivo è quello di creare una fonte efficace di insegnamento illustrativo che approssima le caratteristiche e il comportamento dei circuiti e dei componenti elettronici e consenta una valutazione interattiva utilizzando un computer. Crea un ambiente per il coinvolgimento attivo degli studenti nel processo educativo attraverso la loro partecipazione diretta subito dopo l'interpretazione teorica del problema e porta quindi all'acquisizione di conoscenze più profonde e permanenti. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il contenuto del progetto è la creazione di un ambiente di apprendimento per l'insegnamento interattivo di ingegneria elettrica, elettronica e tecnologia di controllo. L'obiettivo è quello di creare una fonte efficace di insegnamento illustrativo che approssima le caratteristiche e il comportamento dei circuiti e dei componenti elettronici e consenta una valutazione interattiva utilizzando un computer. Crea un ambiente per il coinvolgimento attivo degli studenti nel processo educativo attraverso la loro partecipazione diretta subito dopo l'interpretazione teorica del problema e porta quindi all'acquisizione di conoscenze più profonde e permanenti. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il contenuto del progetto è la creazione di un ambiente di apprendimento per l'insegnamento interattivo di ingegneria elettrica, elettronica e tecnologia di controllo. L'obiettivo è quello di creare una fonte efficace di insegnamento illustrativo che approssima le caratteristiche e il comportamento dei circuiti e dei componenti elettronici e consenta una valutazione interattiva utilizzando un computer. Crea un ambiente per il coinvolgimento attivo degli studenti nel processo educativo attraverso la loro partecipazione diretta subito dopo l'interpretazione teorica del problema e porta quindi all'acquisizione di conoscenze più profonde e permanenti. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El contenido del proyecto es la creación de un entorno de aprendizaje para la enseñanza interactiva de ingeniería eléctrica, electrónica y tecnología de control. El objetivo es crear una fuente efectiva de enseñanza ilustrativa que aproxime las características y el comportamiento de los circuitos y componentes electrónicos y permita la evaluación interactiva mediante una computadora. Crea un entorno para la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo a través de su participación directa inmediatamente después de la interpretación teórica del problema y, por lo tanto, conduce a la adquisición de conocimientos más profundos y permanentes. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El contenido del proyecto es la creación de un entorno de aprendizaje para la enseñanza interactiva de ingeniería eléctrica, electrónica y tecnología de control. El objetivo es crear una fuente efectiva de enseñanza ilustrativa que aproxime las características y el comportamiento de los circuitos y componentes electrónicos y permita la evaluación interactiva mediante una computadora. Crea un entorno para la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo a través de su participación directa inmediatamente después de la interpretación teórica del problema y, por lo tanto, conduce a la adquisición de conocimientos más profundos y permanentes. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El contenido del proyecto es la creación de un entorno de aprendizaje para la enseñanza interactiva de ingeniería eléctrica, electrónica y tecnología de control. El objetivo es crear una fuente efectiva de enseñanza ilustrativa que aproxime las características y el comportamiento de los circuitos y componentes electrónicos y permita la evaluación interactiva mediante una computadora. Crea un entorno para la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo a través de su participación directa inmediatamente después de la interpretación teórica del problema y, por lo tanto, conduce a la adquisición de conocimientos más profundos y permanentes. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet indeholder skabelse af et uddannelsesmiljø for interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik og kontrolteknologi. Målet er at skabe en effektiv kilde til illustrativ undervisning, der tilnærmer egenskaberne og adfærden af elektroniske kredsløb og komponenter og muliggør interaktiv evaluering ved hjælp af computer. Det skaber et miljø for de studerendes aktive deltagelse i uddannelsesprocessen gennem deres direkte deltagelse umiddelbart efter den teoretiske fortolkning af problemet og fører dermed til dybere og mere permanent viden. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet indeholder skabelse af et uddannelsesmiljø for interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik og kontrolteknologi. Målet er at skabe en effektiv kilde til illustrativ undervisning, der tilnærmer egenskaberne og adfærden af elektroniske kredsløb og komponenter og muliggør interaktiv evaluering ved hjælp af computer. Det skaber et miljø for de studerendes aktive deltagelse i uddannelsesprocessen gennem deres direkte deltagelse umiddelbart efter den teoretiske fortolkning af problemet og fører dermed til dybere og mere permanent viden. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet indeholder skabelse af et uddannelsesmiljø for interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik og kontrolteknologi. Målet er at skabe en effektiv kilde til illustrativ undervisning, der tilnærmer egenskaberne og adfærden af elektroniske kredsløb og komponenter og muliggør interaktiv evaluering ved hjælp af computer. Det skaber et miljø for de studerendes aktive deltagelse i uddannelsesprocessen gennem deres direkte deltagelse umiddelbart efter den teoretiske fortolkning af problemet og fører dermed til dybere og mere permanent viden. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για τη διαδραστική διδασκαλία της ηλεκτρολογίας, της ηλεκτρονικής και της τεχνολογίας ελέγχου. Στόχος είναι να δημιουργηθεί μια αποτελεσματική πηγή ενδεικτικής διδασκαλίας που να προσεγγίζει τις ιδιότητες και τη συμπεριφορά των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και εξαρτημάτων και να επιτρέπει τη διαδραστική αξιολόγηση μέσω υπολογιστή. Δημιουργεί ένα περιβάλλον για την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία με την άμεση συμμετοχή τους αμέσως μετά τη θεωρητική ερμηνεία του προβλήματος και έτσι οδηγεί σε βαθύτερη και πιο μόνιμη γνώση. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για τη διαδραστική διδασκαλία της ηλεκτρολογίας, της ηλεκτρονικής και της τεχνολογίας ελέγχου. Στόχος είναι να δημιουργηθεί μια αποτελεσματική πηγή ενδεικτικής διδασκαλίας που να προσεγγίζει τις ιδιότητες και τη συμπεριφορά των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και εξαρτημάτων και να επιτρέπει τη διαδραστική αξιολόγηση μέσω υπολογιστή. Δημιουργεί ένα περιβάλλον για την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία με την άμεση συμμετοχή τους αμέσως μετά τη θεωρητική ερμηνεία του προβλήματος και έτσι οδηγεί σε βαθύτερη και πιο μόνιμη γνώση. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για τη διαδραστική διδασκαλία της ηλεκτρολογίας, της ηλεκτρονικής και της τεχνολογίας ελέγχου. Στόχος είναι να δημιουργηθεί μια αποτελεσματική πηγή ενδεικτικής διδασκαλίας που να προσεγγίζει τις ιδιότητες και τη συμπεριφορά των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και εξαρτημάτων και να επιτρέπει τη διαδραστική αξιολόγηση μέσω υπολογιστή. Δημιουργεί ένα περιβάλλον για την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία με την άμεση συμμετοχή τους αμέσως μετά τη θεωρητική ερμηνεία του προβλήματος και έτσι οδηγεί σε βαθύτερη και πιο μόνιμη γνώση. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sadrži stvaranje edukativnog okruženja za interaktivnu nastavu elektrotehnike, elektronike i upravljačke tehnologije. Cilj je stvoriti učinkovit izvor ilustrativnog učenja koji približuje svojstva i ponašanje elektroničkih krugova i komponenti te omogućuje interaktivnu procjenu od strane računala. Stvara okruženje za aktivno sudjelovanje studenata u obrazovnom procesu njihovim izravnim sudjelovanjem odmah nakon teorijskog tumačenja problema i time dovodi do dubljeg i trajnijeg znanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sadrži stvaranje edukativnog okruženja za interaktivnu nastavu elektrotehnike, elektronike i upravljačke tehnologije. Cilj je stvoriti učinkovit izvor ilustrativnog učenja koji približuje svojstva i ponašanje elektroničkih krugova i komponenti te omogućuje interaktivnu procjenu od strane računala. Stvara okruženje za aktivno sudjelovanje studenata u obrazovnom procesu njihovim izravnim sudjelovanjem odmah nakon teorijskog tumačenja problema i time dovodi do dubljeg i trajnijeg znanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sadrži stvaranje edukativnog okruženja za interaktivnu nastavu elektrotehnike, elektronike i upravljačke tehnologije. Cilj je stvoriti učinkovit izvor ilustrativnog učenja koji približuje svojstva i ponašanje elektroničkih krugova i komponenti te omogućuje interaktivnu procjenu od strane računala. Stvara okruženje za aktivno sudjelovanje studenata u obrazovnom procesu njihovim izravnim sudjelovanjem odmah nakon teorijskog tumačenja problema i time dovodi do dubljeg i trajnijeg znanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul conține crearea unui mediu educațional pentru predarea interactivă a ingineriei electrice, electronicii și tehnologiei de control. Scopul este de a crea o sursă eficientă de predare ilustrativă care aproximează proprietățile și comportamentul circuitelor și componentelor electronice și permite evaluarea interactivă pe calculator. Aceasta creează un mediu pentru implicarea activă a studenților în procesul educațional prin participarea lor directă imediat după interpretarea teoretică a problemei și duce astfel la cunoștințe mai profunde și mai permanente. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul conține crearea unui mediu educațional pentru predarea interactivă a ingineriei electrice, electronicii și tehnologiei de control. Scopul este de a crea o sursă eficientă de predare ilustrativă care aproximează proprietățile și comportamentul circuitelor și componentelor electronice și permite evaluarea interactivă pe calculator. Aceasta creează un mediu pentru implicarea activă a studenților în procesul educațional prin participarea lor directă imediat după interpretarea teoretică a problemei și duce astfel la cunoștințe mai profunde și mai permanente. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul conține crearea unui mediu educațional pentru predarea interactivă a ingineriei electrice, electronicii și tehnologiei de control. Scopul este de a crea o sursă eficientă de predare ilustrativă care aproximează proprietățile și comportamentul circuitelor și componentelor electronice și permite evaluarea interactivă pe calculator. Aceasta creează un mediu pentru implicarea activă a studenților în procesul educațional prin participarea lor directă imediat după interpretarea teoretică a problemei și duce astfel la cunoștințe mai profunde și mai permanente. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahŕňa vytvorenie vzdelávacieho prostredia pre interaktívnu výučbu elektrotechniky, elektroniky a riadiacej techniky. Cieľom je vytvoriť efektívny zdroj ilustratívnej výučby, ktorá približuje vlastnosti a správanie elektronických obvodov a komponentov a umožňuje interaktívne hodnotenie počítačom. Vytvára prostredie pre aktívne zapojenie študentov do vzdelávacieho procesu ich priamou účasťou bezprostredne po teoretickej interpretácii problému, čo vedie k hlbším a trvalejším poznatkom. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa vytvorenie vzdelávacieho prostredia pre interaktívnu výučbu elektrotechniky, elektroniky a riadiacej techniky. Cieľom je vytvoriť efektívny zdroj ilustratívnej výučby, ktorá približuje vlastnosti a správanie elektronických obvodov a komponentov a umožňuje interaktívne hodnotenie počítačom. Vytvára prostredie pre aktívne zapojenie študentov do vzdelávacieho procesu ich priamou účasťou bezprostredne po teoretickej interpretácii problému, čo vedie k hlbším a trvalejším poznatkom. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa vytvorenie vzdelávacieho prostredia pre interaktívnu výučbu elektrotechniky, elektroniky a riadiacej techniky. Cieľom je vytvoriť efektívny zdroj ilustratívnej výučby, ktorá približuje vlastnosti a správanie elektronických obvodov a komponentov a umožňuje interaktívne hodnotenie počítačom. Vytvára prostredie pre aktívne zapojenie študentov do vzdelávacieho procesu ich priamou účasťou bezprostredne po teoretickej interpretácii problému, čo vedie k hlbším a trvalejším poznatkom. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett fih il-ħolqien ta’ ambjent edukattiv għat-tagħlim interattiv tal-inġinerija elettrika, l-elettronika u t-teknoloġija ta’ kontroll. L-għan huwa li jinħoloq sors effettiv ta ‘tagħlim illustrattiv li jqarreb il-proprjetajiet u l-imġiba ta’ ċirkwiti u komponenti elettroniċi u jippermetti evalwazzjoni interattiva mill-kompjuter. Dan joħloq ambjent għall-involviment attiv tal-istudenti fil-proċess edukattiv permezz tal-parteċipazzjoni diretta tagħhom immedjatament wara l-interpretazzjoni teoretika tal-problema u b’hekk iwassal għal għarfien aktar profond u permanenti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett fih il-ħolqien ta’ ambjent edukattiv għat-tagħlim interattiv tal-inġinerija elettrika, l-elettronika u t-teknoloġija ta’ kontroll. L-għan huwa li jinħoloq sors effettiv ta ‘tagħlim illustrattiv li jqarreb il-proprjetajiet u l-imġiba ta’ ċirkwiti u komponenti elettroniċi u jippermetti evalwazzjoni interattiva mill-kompjuter. Dan joħloq ambjent għall-involviment attiv tal-istudenti fil-proċess edukattiv permezz tal-parteċipazzjoni diretta tagħhom immedjatament wara l-interpretazzjoni teoretika tal-problema u b’hekk iwassal għal għarfien aktar profond u permanenti. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett fih il-ħolqien ta’ ambjent edukattiv għat-tagħlim interattiv tal-inġinerija elettrika, l-elettronika u t-teknoloġija ta’ kontroll. L-għan huwa li jinħoloq sors effettiv ta ‘tagħlim illustrattiv li jqarreb il-proprjetajiet u l-imġiba ta’ ċirkwiti u komponenti elettroniċi u jippermetti evalwazzjoni interattiva mill-kompjuter. Dan joħloq ambjent għall-involviment attiv tal-istudenti fil-proċess edukattiv permezz tal-parteċipazzjoni diretta tagħhom immedjatament wara l-interpretazzjoni teoretika tal-problema u b’hekk iwassal għal għarfien aktar profond u permanenti. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto contém a criação de um ambiente educativo para o ensino interativo de engenharia elétrica, eletrónica e tecnologia de controlo. O objetivo é criar uma fonte eficaz de ensino ilustrativo que se aproxime das propriedades e do comportamento dos circuitos e componentes eletrónicos e permita a avaliação interativa por computador. Cria um ambiente para o envolvimento activo dos alunos no processo educativo através da sua participação directa imediatamente após a interpretação teórica do problema, conduzindo assim a conhecimentos mais profundos e permanentes. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto contém a criação de um ambiente educativo para o ensino interativo de engenharia elétrica, eletrónica e tecnologia de controlo. O objetivo é criar uma fonte eficaz de ensino ilustrativo que se aproxime das propriedades e do comportamento dos circuitos e componentes eletrónicos e permita a avaliação interativa por computador. Cria um ambiente para o envolvimento activo dos alunos no processo educativo através da sua participação directa imediatamente após a interpretação teórica do problema, conduzindo assim a conhecimentos mais profundos e permanentes. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto contém a criação de um ambiente educativo para o ensino interativo de engenharia elétrica, eletrónica e tecnologia de controlo. O objetivo é criar uma fonte eficaz de ensino ilustrativo que se aproxime das propriedades e do comportamento dos circuitos e componentes eletrónicos e permita a avaliação interativa por computador. Cria um ambiente para o envolvimento activo dos alunos no processo educativo através da sua participação directa imediatamente após a interpretação teórica do problema, conduzindo assim a conhecimentos mais profundos e permanentes. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa luodaan koulutusympäristö sähkötekniikan, elektroniikan ja ohjausteknologian vuorovaikutteista opetusta varten. Tavoitteena on luoda tehokas havainnollistavan opetuksen lähde, joka lähentää elektronisten piirien ja komponenttien ominaisuuksia ja käyttäytymistä ja mahdollistaa interaktiivisen arvioinnin tietokoneella. Se luo ympäristön opiskelijoiden aktiiviselle osallistumiselle koulutusprosessiin heidän suoralla osallistumisellaan heti ongelman teoreettisen tulkinnan jälkeen ja johtaa siten syvempään ja pysyvämpään tietoon. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa luodaan koulutusympäristö sähkötekniikan, elektroniikan ja ohjausteknologian vuorovaikutteista opetusta varten. Tavoitteena on luoda tehokas havainnollistavan opetuksen lähde, joka lähentää elektronisten piirien ja komponenttien ominaisuuksia ja käyttäytymistä ja mahdollistaa interaktiivisen arvioinnin tietokoneella. Se luo ympäristön opiskelijoiden aktiiviselle osallistumiselle koulutusprosessiin heidän suoralla osallistumisellaan heti ongelman teoreettisen tulkinnan jälkeen ja johtaa siten syvempään ja pysyvämpään tietoon. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa luodaan koulutusympäristö sähkötekniikan, elektroniikan ja ohjausteknologian vuorovaikutteista opetusta varten. Tavoitteena on luoda tehokas havainnollistavan opetuksen lähde, joka lähentää elektronisten piirien ja komponenttien ominaisuuksia ja käyttäytymistä ja mahdollistaa interaktiivisen arvioinnin tietokoneella. Se luo ympäristön opiskelijoiden aktiiviselle osallistumiselle koulutusprosessiin heidän suoralla osallistumisellaan heti ongelman teoreettisen tulkinnan jälkeen ja johtaa siten syvempään ja pysyvämpään tietoon. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt obejmuje stworzenie środowiska edukacyjnego dla interaktywnej nauki elektrotechniki, elektroniki i technologii sterowania. Celem jest stworzenie skutecznego źródła ilustracyjnego nauczania przybliżającego właściwości i zachowanie obwodów i komponentów elektronicznych oraz umożliwiającego interaktywną ocenę przez komputer. Tworzy ono środowisko dla aktywnego zaangażowania uczniów w proces kształcenia poprzez ich bezpośredni udział bezpośrednio po teoretycznej interpretacji problemu, a tym samym prowadzi do pogłębionej i bardziej trwałej wiedzy. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt obejmuje stworzenie środowiska edukacyjnego dla interaktywnej nauki elektrotechniki, elektroniki i technologii sterowania. Celem jest stworzenie skutecznego źródła ilustracyjnego nauczania przybliżającego właściwości i zachowanie obwodów i komponentów elektronicznych oraz umożliwiającego interaktywną ocenę przez komputer. Tworzy ono środowisko dla aktywnego zaangażowania uczniów w proces kształcenia poprzez ich bezpośredni udział bezpośrednio po teoretycznej interpretacji problemu, a tym samym prowadzi do pogłębionej i bardziej trwałej wiedzy. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt obejmuje stworzenie środowiska edukacyjnego dla interaktywnej nauki elektrotechniki, elektroniki i technologii sterowania. Celem jest stworzenie skutecznego źródła ilustracyjnego nauczania przybliżającego właściwości i zachowanie obwodów i komponentów elektronicznych oraz umożliwiającego interaktywną ocenę przez komputer. Tworzy ono środowisko dla aktywnego zaangażowania uczniów w proces kształcenia poprzez ich bezpośredni udział bezpośrednio po teoretycznej interpretacji problemu, a tym samym prowadzi do pogłębionej i bardziej trwałej wiedzy. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vključuje oblikovanje izobraževalnega okolja za interaktivno poučevanje elektrotehnike, elektronike in nadzorne tehnologije. Cilj je ustvariti učinkovit vir ponazoritvenega poučevanja, ki približuje lastnosti in vedenje elektronskih vezij in komponent ter omogoča interaktivno vrednotenje z računalnikom. Ustvarja okolje za aktivno vključevanje študentov v izobraževalni proces z njihovo neposredno udeležbo takoj po teoretični interpretaciji problema in s tem vodi do globljega in trajnejšega znanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje oblikovanje izobraževalnega okolja za interaktivno poučevanje elektrotehnike, elektronike in nadzorne tehnologije. Cilj je ustvariti učinkovit vir ponazoritvenega poučevanja, ki približuje lastnosti in vedenje elektronskih vezij in komponent ter omogoča interaktivno vrednotenje z računalnikom. Ustvarja okolje za aktivno vključevanje študentov v izobraževalni proces z njihovo neposredno udeležbo takoj po teoretični interpretaciji problema in s tem vodi do globljega in trajnejšega znanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje oblikovanje izobraževalnega okolja za interaktivno poučevanje elektrotehnike, elektronike in nadzorne tehnologije. Cilj je ustvariti učinkovit vir ponazoritvenega poučevanja, ki približuje lastnosti in vedenje elektronskih vezij in komponent ter omogoča interaktivno vrednotenje z računalnikom. Ustvarja okolje za aktivno vključevanje študentov v izobraževalni proces z njihovo neposredno udeležbo takoj po teoretični interpretaciji problema in s tem vodi do globljega in trajnejšega znanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekte numatyta sukurti edukacinę aplinką interaktyviam elektros inžinerijos, elektronikos ir valdymo technologijų mokymui. Tikslas – sukurti veiksmingą iliustracinio mokymo šaltinį, kuris supažindintų su elektroninių grandinių ir komponentų savybėmis bei elgesiu ir leistų interaktyvų vertinimą kompiuteriu. Taip sukuriama aplinka, kurioje studentai gali aktyviai dalyvauti švietimo procese, nes jie tiesiogiai dalyvauja iš karto po teorinio problemos aiškinimo ir taip sukuria gilesnes ir nuolatines žinias. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte numatyta sukurti edukacinę aplinką interaktyviam elektros inžinerijos, elektronikos ir valdymo technologijų mokymui. Tikslas – sukurti veiksmingą iliustracinio mokymo šaltinį, kuris supažindintų su elektroninių grandinių ir komponentų savybėmis bei elgesiu ir leistų interaktyvų vertinimą kompiuteriu. Taip sukuriama aplinka, kurioje studentai gali aktyviai dalyvauti švietimo procese, nes jie tiesiogiai dalyvauja iš karto po teorinio problemos aiškinimo ir taip sukuria gilesnes ir nuolatines žinias. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte numatyta sukurti edukacinę aplinką interaktyviam elektros inžinerijos, elektronikos ir valdymo technologijų mokymui. Tikslas – sukurti veiksmingą iliustracinio mokymo šaltinį, kuris supažindintų su elektroninių grandinių ir komponentų savybėmis bei elgesiu ir leistų interaktyvų vertinimą kompiuteriu. Taip sukuriama aplinka, kurioje studentai gali aktyviai dalyvauti švietimo procese, nes jie tiesiogiai dalyvauja iš karto po teorinio problemos aiškinimo ir taip sukuria gilesnes ir nuolatines žinias. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ietver izglītojošas vides radīšanu elektrotehnikas, elektronikas un vadības tehnoloģiju interaktīvai mācīšanai. Mērķis ir izveidot efektīvu ilustratīvu mācību avotu, kas tuvina elektronisko shēmu un komponentu īpašības un uzvedību un ļauj veikt interaktīvu novērtēšanu ar datoru. Tas rada vidi studentu aktīvai iesaistei izglītības procesā, tieši piedaloties tūlīt pēc problēmas teorētiskās interpretācijas, tādējādi radot dziļākas un pastāvīgākas zināšanas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver izglītojošas vides radīšanu elektrotehnikas, elektronikas un vadības tehnoloģiju interaktīvai mācīšanai. Mērķis ir izveidot efektīvu ilustratīvu mācību avotu, kas tuvina elektronisko shēmu un komponentu īpašības un uzvedību un ļauj veikt interaktīvu novērtēšanu ar datoru. Tas rada vidi studentu aktīvai iesaistei izglītības procesā, tieši piedaloties tūlīt pēc problēmas teorētiskās interpretācijas, tādējādi radot dziļākas un pastāvīgākas zināšanas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver izglītojošas vides radīšanu elektrotehnikas, elektronikas un vadības tehnoloģiju interaktīvai mācīšanai. Mērķis ir izveidot efektīvu ilustratīvu mācību avotu, kas tuvina elektronisko shēmu un komponentu īpašības un uzvedību un ļauj veikt interaktīvu novērtēšanu ar datoru. Tas rada vidi studentu aktīvai iesaistei izglītības procesā, tieši piedaloties tūlīt pēc problēmas teorētiskās interpretācijas, tādējādi radot dziļākas un pastāvīgākas zināšanas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът съдържа създаването на образователна среда за интерактивно преподаване на електротехника, електроника и технологии за управление. Целта е да се създаде ефективен източник на илюстративно преподаване, който да доближава свойствата и поведението на електронните схеми и компоненти и да позволява интерактивна оценка от компютър. Тя създава среда за активното участие на учениците в образователния процес чрез прякото им участие веднага след теоретичната интерпретация на проблема и по този начин води до по-задълбочени и по-постоянни знания. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът съдържа създаването на образователна среда за интерактивно преподаване на електротехника, електроника и технологии за управление. Целта е да се създаде ефективен източник на илюстративно преподаване, който да доближава свойствата и поведението на електронните схеми и компоненти и да позволява интерактивна оценка от компютър. Тя създава среда за активното участие на учениците в образователния процес чрез прякото им участие веднага след теоретичната интерпретация на проблема и по този начин води до по-задълбочени и по-постоянни знания. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът съдържа създаването на образователна среда за интерактивно преподаване на електротехника, електроника и технологии за управление. Целта е да се създаде ефективен източник на илюстративно преподаване, който да доближава свойствата и поведението на електронните схеми и компоненти и да позволява интерактивна оценка от компютър. Тя създава среда за активното участие на учениците в образователния процес чрез прякото им участие веднага след теоретичната интерпретация на проблема и по този начин води до по-задълбочени и по-постоянни знания. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt magában foglalja az oktatási környezet létrehozását az interaktív oktatás elektrotechnika, elektronika és ellenőrzési technológia. A cél az, hogy olyan hatékony szemléltető tanítási forrást hozzon létre, amely közelíti az elektronikus áramkörök és alkatrészek tulajdonságait és viselkedését, és lehetővé teszi az interaktív számítógépes értékelést. Olyan környezetet teremt, amely lehetővé teszi a diákok aktív részvételét az oktatási folyamatban azáltal, hogy közvetlenül a probléma elméleti értelmezését követően közvetlenül részt vesznek az oktatásban, és így mélyebb és állandóbb ismeretekhez vezet. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja az oktatási környezet létrehozását az interaktív oktatás elektrotechnika, elektronika és ellenőrzési technológia. A cél az, hogy olyan hatékony szemléltető tanítási forrást hozzon létre, amely közelíti az elektronikus áramkörök és alkatrészek tulajdonságait és viselkedését, és lehetővé teszi az interaktív számítógépes értékelést. Olyan környezetet teremt, amely lehetővé teszi a diákok aktív részvételét az oktatási folyamatban azáltal, hogy közvetlenül a probléma elméleti értelmezését követően közvetlenül részt vesznek az oktatásban, és így mélyebb és állandóbb ismeretekhez vezet. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja az oktatási környezet létrehozását az interaktív oktatás elektrotechnika, elektronika és ellenőrzési technológia. A cél az, hogy olyan hatékony szemléltető tanítási forrást hozzon létre, amely közelíti az elektronikus áramkörök és alkatrészek tulajdonságait és viselkedését, és lehetővé teszi az interaktív számítógépes értékelést. Olyan környezetet teremt, amely lehetővé teszi a diákok aktív részvételét az oktatási folyamatban azáltal, hogy közvetlenül a probléma elméleti értelmezését követően közvetlenül részt vesznek az oktatásban, és így mélyebb és állandóbb ismeretekhez vezet. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is éard atá sa tionscadal ná timpeallacht oideachais a chruthú do theagasc idirghníomhach na hinnealtóireachta leictreachais, na leictreonaice agus na teicneolaíochta rialaithe. Is í an aidhm ná foinse éifeachtach teagaisc léiritheach a chruthú a chomhfhogasaíonn airíonna agus iompar ciorcaid agus comhpháirteanna leictreonacha agus a cheadaíonn meastóireacht idirghníomhach ar ríomhaire. Cruthaíonn sé timpeallacht do rannpháirtíocht ghníomhach na mac léinn sa phróiseas oideachais ag a rannpháirtíocht dhíreach díreach tar éis an léirmhíniú teoiriciúil ar an bhfadhb agus dá bhrí sin mar thoradh ar eolas níos doimhne agus níos buaine. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá sa tionscadal ná timpeallacht oideachais a chruthú do theagasc idirghníomhach na hinnealtóireachta leictreachais, na leictreonaice agus na teicneolaíochta rialaithe. Is í an aidhm ná foinse éifeachtach teagaisc léiritheach a chruthú a chomhfhogasaíonn airíonna agus iompar ciorcaid agus comhpháirteanna leictreonacha agus a cheadaíonn meastóireacht idirghníomhach ar ríomhaire. Cruthaíonn sé timpeallacht do rannpháirtíocht ghníomhach na mac léinn sa phróiseas oideachais ag a rannpháirtíocht dhíreach díreach tar éis an léirmhíniú teoiriciúil ar an bhfadhb agus dá bhrí sin mar thoradh ar eolas níos doimhne agus níos buaine. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá sa tionscadal ná timpeallacht oideachais a chruthú do theagasc idirghníomhach na hinnealtóireachta leictreachais, na leictreonaice agus na teicneolaíochta rialaithe. Is í an aidhm ná foinse éifeachtach teagaisc léiritheach a chruthú a chomhfhogasaíonn airíonna agus iompar ciorcaid agus comhpháirteanna leictreonacha agus a cheadaíonn meastóireacht idirghníomhach ar ríomhaire. Cruthaíonn sé timpeallacht do rannpháirtíocht ghníomhach na mac léinn sa phróiseas oideachais ag a rannpháirtíocht dhíreach díreach tar éis an léirmhíniú teoiriciúil ar an bhfadhb agus dá bhrí sin mar thoradh ar eolas níos doimhne agus níos buaine. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfattar skapandet av en utbildningsmiljö för interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik och styrteknik. Syftet är att skapa en effektiv källa till illustrativ undervisning som approximerar egenskaperna och beteendet hos elektroniska kretsar och komponenter och möjliggör interaktiv utvärdering av dator. Det skapar en miljö för studenternas aktiva engagemang i utbildningsprocessen genom deras direkta deltagande omedelbart efter den teoretiska tolkningen av problemet och leder därmed till djupare och mer permanent kunskap. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar skapandet av en utbildningsmiljö för interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik och styrteknik. Syftet är att skapa en effektiv källa till illustrativ undervisning som approximerar egenskaperna och beteendet hos elektroniska kretsar och komponenter och möjliggör interaktiv utvärdering av dator. Det skapar en miljö för studenternas aktiva engagemang i utbildningsprocessen genom deras direkta deltagande omedelbart efter den teoretiska tolkningen av problemet och leder därmed till djupare och mer permanent kunskap. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar skapandet av en utbildningsmiljö för interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik och styrteknik. Syftet är att skapa en effektiv källa till illustrativ undervisning som approximerar egenskaperna och beteendet hos elektroniska kretsar och komponenter och möjliggör interaktiv utvärdering av dator. Det skapar en miljö för studenternas aktiva engagemang i utbildningsprocessen genom deras direkta deltagande omedelbart efter den teoretiska tolkningen av problemet och leder därmed till djupare och mer permanent kunskap. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sisaldab hariduskeskkonna loomist elektrotehnika, elektroonika ja juhtimistehnoloogia interaktiivseks õpetamiseks. Eesmärk on luua tõhus illustreeriva õpetuse allikas, mis lähendab elektroonikaahelate ja komponentide omadusi ja käitumist ning võimaldab interaktiivset hindamist arvuti abil. See loob keskkonna õpilaste aktiivseks kaasamiseks haridusprotsessi nende otsese osalemise kaudu kohe pärast probleemi teoreetilist tõlgendamist ning toob seega kaasa sügavamad ja püsivamad teadmised. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sisaldab hariduskeskkonna loomist elektrotehnika, elektroonika ja juhtimistehnoloogia interaktiivseks õpetamiseks. Eesmärk on luua tõhus illustreeriva õpetuse allikas, mis lähendab elektroonikaahelate ja komponentide omadusi ja käitumist ning võimaldab interaktiivset hindamist arvuti abil. See loob keskkonna õpilaste aktiivseks kaasamiseks haridusprotsessi nende otsese osalemise kaudu kohe pärast probleemi teoreetilist tõlgendamist ning toob seega kaasa sügavamad ja püsivamad teadmised. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sisaldab hariduskeskkonna loomist elektrotehnika, elektroonika ja juhtimistehnoloogia interaktiivseks õpetamiseks. Eesmärk on luua tõhus illustreeriva õpetuse allikas, mis lähendab elektroonikaahelate ja komponentide omadusi ja käitumist ning võimaldab interaktiivset hindamist arvuti abil. See loob keskkonna õpilaste aktiivseks kaasamiseks haridusprotsessi nende otsese osalemise kaudu kohe pärast probleemi teoreetilist tõlgendamist ning toob seega kaasa sügavamad ja püsivamad teadmised. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and education and promotion of employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:30, 13 October 2024
Project Q68684 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of the classroom of practical electrical and electronics exercises |
Project Q68684 in Czech Republic |
Statements
1,249,998.35 Czech koruna
0 references
2,499,996.7 Czech koruna
0 references
50 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 August 2018
0 references
31 August 2018
0 references
Střední průmyslová škola elektrotechnická, Praha 10, V Úžlabině 320
0 references
10000
0 references
Obsahem projektu je vytvoření výukového prostředí pro interaktivní výuku elektrotechniky, elektroniky a řídicí techniky. Cílem je vytvořit efektivní zdroj názorné výuky, který přibližuje vlastnosti a chování elektronických obvodů a součástek a umožňuje interaktivní vyhodnocování pomocí počítače. Vytváří prostředí pro aktivní zapojení studentů do procesu vzdělávání jejich přímou účastí bezprostředně po teoretickém vyložení problému a tím vede k získání hlubších a trvalejších znalostí. (Czech)
0 references
The project contains the creation of an educational environment for interactive teaching of electrical engineering, electronics and control technology. The aim is to create an effective source of illustrative teaching that approximates the properties and behavior of electronic circuits and components and allows interactive evaluation by computer. It creates an environment for the active involvement of students in the education process by their direct participation immediately after the theoretical interpretation of the problem and thus leads to deeper and more permanent knowledge. (English)
23 October 2020
0.1483080641469464
0 references
Le contenu du projet est la création d’un environnement d’apprentissage pour l’enseignement interactif de l’ingénierie électrique, de l’électronique et de la technologie de contrôle. L’objectif est de créer une source efficace d’enseignement illustratif qui rapproche les caractéristiques et le comportement des circuits et composants électroniques et permet une évaluation interactive à l’aide d’un ordinateur. Il crée un environnement pour la participation active des étudiants au processus éducatif grâce à leur participation directe immédiatement après l’interprétation théorique du problème et conduit ainsi à l’acquisition de connaissances plus approfondies et plus permanentes. (French)
29 November 2021
0 references
Inhalt des Projekts ist die Schaffung eines Lernumfeldes für den interaktiven Unterricht von Elektrotechnik, Elektronik und Steuerungstechnik. Ziel ist es, eine effektive Quelle der illustrativen Lehre zu schaffen, die die Eigenschaften und das Verhalten elektronischer Schaltungen und Komponenten nähert und interaktive Auswertungen mit einem Computer ermöglicht. Sie schafft durch ihre direkte Beteiligung unmittelbar nach der theoretischen Interpretation des Problems ein Umfeld für die aktive Einbindung der Studierenden in den Bildungsprozess und führt somit zum Erwerb von tieferen und dauerhafteren Kenntnissen. (German)
2 December 2021
0 references
De inhoud van het project is het creëren van een leeromgeving voor interactief onderwijs op het gebied van elektrotechniek, elektronica en besturingstechnologie. Het doel is een effectieve bron van illustratief onderwijs te creëren die de kenmerken en het gedrag van elektronische schakelingen en componenten benadert en interactieve evaluatie met behulp van een computer mogelijk maakt. Het creëert een omgeving voor de actieve betrokkenheid van studenten bij het onderwijsproces door middel van hun directe deelname onmiddellijk na de theoretische interpretatie van het probleem en leidt zo tot het verwerven van diepere en meer permanente kennis. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il contenuto del progetto è la creazione di un ambiente di apprendimento per l'insegnamento interattivo di ingegneria elettrica, elettronica e tecnologia di controllo. L'obiettivo è quello di creare una fonte efficace di insegnamento illustrativo che approssima le caratteristiche e il comportamento dei circuiti e dei componenti elettronici e consenta una valutazione interattiva utilizzando un computer. Crea un ambiente per il coinvolgimento attivo degli studenti nel processo educativo attraverso la loro partecipazione diretta subito dopo l'interpretazione teorica del problema e porta quindi all'acquisizione di conoscenze più profonde e permanenti. (Italian)
14 January 2022
0 references
El contenido del proyecto es la creación de un entorno de aprendizaje para la enseñanza interactiva de ingeniería eléctrica, electrónica y tecnología de control. El objetivo es crear una fuente efectiva de enseñanza ilustrativa que aproxime las características y el comportamiento de los circuitos y componentes electrónicos y permita la evaluación interactiva mediante una computadora. Crea un entorno para la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo a través de su participación directa inmediatamente después de la interpretación teórica del problema y, por lo tanto, conduce a la adquisición de conocimientos más profundos y permanentes. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet indeholder skabelse af et uddannelsesmiljø for interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik og kontrolteknologi. Målet er at skabe en effektiv kilde til illustrativ undervisning, der tilnærmer egenskaberne og adfærden af elektroniske kredsløb og komponenter og muliggør interaktiv evaluering ved hjælp af computer. Det skaber et miljø for de studerendes aktive deltagelse i uddannelsesprocessen gennem deres direkte deltagelse umiddelbart efter den teoretiske fortolkning af problemet og fører dermed til dybere og mere permanent viden. (Danish)
25 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για τη διαδραστική διδασκαλία της ηλεκτρολογίας, της ηλεκτρονικής και της τεχνολογίας ελέγχου. Στόχος είναι να δημιουργηθεί μια αποτελεσματική πηγή ενδεικτικής διδασκαλίας που να προσεγγίζει τις ιδιότητες και τη συμπεριφορά των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και εξαρτημάτων και να επιτρέπει τη διαδραστική αξιολόγηση μέσω υπολογιστή. Δημιουργεί ένα περιβάλλον για την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία με την άμεση συμμετοχή τους αμέσως μετά τη θεωρητική ερμηνεία του προβλήματος και έτσι οδηγεί σε βαθύτερη και πιο μόνιμη γνώση. (Greek)
25 July 2022
0 references
Projekt sadrži stvaranje edukativnog okruženja za interaktivnu nastavu elektrotehnike, elektronike i upravljačke tehnologije. Cilj je stvoriti učinkovit izvor ilustrativnog učenja koji približuje svojstva i ponašanje elektroničkih krugova i komponenti te omogućuje interaktivnu procjenu od strane računala. Stvara okruženje za aktivno sudjelovanje studenata u obrazovnom procesu njihovim izravnim sudjelovanjem odmah nakon teorijskog tumačenja problema i time dovodi do dubljeg i trajnijeg znanja. (Croatian)
25 July 2022
0 references
Proiectul conține crearea unui mediu educațional pentru predarea interactivă a ingineriei electrice, electronicii și tehnologiei de control. Scopul este de a crea o sursă eficientă de predare ilustrativă care aproximează proprietățile și comportamentul circuitelor și componentelor electronice și permite evaluarea interactivă pe calculator. Aceasta creează un mediu pentru implicarea activă a studenților în procesul educațional prin participarea lor directă imediat după interpretarea teoretică a problemei și duce astfel la cunoștințe mai profunde și mai permanente. (Romanian)
25 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa vytvorenie vzdelávacieho prostredia pre interaktívnu výučbu elektrotechniky, elektroniky a riadiacej techniky. Cieľom je vytvoriť efektívny zdroj ilustratívnej výučby, ktorá približuje vlastnosti a správanie elektronických obvodov a komponentov a umožňuje interaktívne hodnotenie počítačom. Vytvára prostredie pre aktívne zapojenie študentov do vzdelávacieho procesu ich priamou účasťou bezprostredne po teoretickej interpretácii problému, čo vedie k hlbším a trvalejším poznatkom. (Slovak)
25 July 2022
0 references
Il-proġett fih il-ħolqien ta’ ambjent edukattiv għat-tagħlim interattiv tal-inġinerija elettrika, l-elettronika u t-teknoloġija ta’ kontroll. L-għan huwa li jinħoloq sors effettiv ta ‘tagħlim illustrattiv li jqarreb il-proprjetajiet u l-imġiba ta’ ċirkwiti u komponenti elettroniċi u jippermetti evalwazzjoni interattiva mill-kompjuter. Dan joħloq ambjent għall-involviment attiv tal-istudenti fil-proċess edukattiv permezz tal-parteċipazzjoni diretta tagħhom immedjatament wara l-interpretazzjoni teoretika tal-problema u b’hekk iwassal għal għarfien aktar profond u permanenti. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O projeto contém a criação de um ambiente educativo para o ensino interativo de engenharia elétrica, eletrónica e tecnologia de controlo. O objetivo é criar uma fonte eficaz de ensino ilustrativo que se aproxime das propriedades e do comportamento dos circuitos e componentes eletrónicos e permita a avaliação interativa por computador. Cria um ambiente para o envolvimento activo dos alunos no processo educativo através da sua participação directa imediatamente após a interpretação teórica do problema, conduzindo assim a conhecimentos mais profundos e permanentes. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
Hankkeessa luodaan koulutusympäristö sähkötekniikan, elektroniikan ja ohjausteknologian vuorovaikutteista opetusta varten. Tavoitteena on luoda tehokas havainnollistavan opetuksen lähde, joka lähentää elektronisten piirien ja komponenttien ominaisuuksia ja käyttäytymistä ja mahdollistaa interaktiivisen arvioinnin tietokoneella. Se luo ympäristön opiskelijoiden aktiiviselle osallistumiselle koulutusprosessiin heidän suoralla osallistumisellaan heti ongelman teoreettisen tulkinnan jälkeen ja johtaa siten syvempään ja pysyvämpään tietoon. (Finnish)
25 July 2022
0 references
Projekt obejmuje stworzenie środowiska edukacyjnego dla interaktywnej nauki elektrotechniki, elektroniki i technologii sterowania. Celem jest stworzenie skutecznego źródła ilustracyjnego nauczania przybliżającego właściwości i zachowanie obwodów i komponentów elektronicznych oraz umożliwiającego interaktywną ocenę przez komputer. Tworzy ono środowisko dla aktywnego zaangażowania uczniów w proces kształcenia poprzez ich bezpośredni udział bezpośrednio po teoretycznej interpretacji problemu, a tym samym prowadzi do pogłębionej i bardziej trwałej wiedzy. (Polish)
25 July 2022
0 references
Projekt vključuje oblikovanje izobraževalnega okolja za interaktivno poučevanje elektrotehnike, elektronike in nadzorne tehnologije. Cilj je ustvariti učinkovit vir ponazoritvenega poučevanja, ki približuje lastnosti in vedenje elektronskih vezij in komponent ter omogoča interaktivno vrednotenje z računalnikom. Ustvarja okolje za aktivno vključevanje študentov v izobraževalni proces z njihovo neposredno udeležbo takoj po teoretični interpretaciji problema in s tem vodi do globljega in trajnejšega znanja. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
Projekte numatyta sukurti edukacinę aplinką interaktyviam elektros inžinerijos, elektronikos ir valdymo technologijų mokymui. Tikslas – sukurti veiksmingą iliustracinio mokymo šaltinį, kuris supažindintų su elektroninių grandinių ir komponentų savybėmis bei elgesiu ir leistų interaktyvų vertinimą kompiuteriu. Taip sukuriama aplinka, kurioje studentai gali aktyviai dalyvauti švietimo procese, nes jie tiesiogiai dalyvauja iš karto po teorinio problemos aiškinimo ir taip sukuria gilesnes ir nuolatines žinias. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
Projekts ietver izglītojošas vides radīšanu elektrotehnikas, elektronikas un vadības tehnoloģiju interaktīvai mācīšanai. Mērķis ir izveidot efektīvu ilustratīvu mācību avotu, kas tuvina elektronisko shēmu un komponentu īpašības un uzvedību un ļauj veikt interaktīvu novērtēšanu ar datoru. Tas rada vidi studentu aktīvai iesaistei izglītības procesā, tieši piedaloties tūlīt pēc problēmas teorētiskās interpretācijas, tādējādi radot dziļākas un pastāvīgākas zināšanas. (Latvian)
25 July 2022
0 references
Проектът съдържа създаването на образователна среда за интерактивно преподаване на електротехника, електроника и технологии за управление. Целта е да се създаде ефективен източник на илюстративно преподаване, който да доближава свойствата и поведението на електронните схеми и компоненти и да позволява интерактивна оценка от компютър. Тя създава среда за активното участие на учениците в образователния процес чрез прякото им участие веднага след теоретичната интерпретация на проблема и по този начин води до по-задълбочени и по-постоянни знания. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A projekt magában foglalja az oktatási környezet létrehozását az interaktív oktatás elektrotechnika, elektronika és ellenőrzési technológia. A cél az, hogy olyan hatékony szemléltető tanítási forrást hozzon létre, amely közelíti az elektronikus áramkörök és alkatrészek tulajdonságait és viselkedését, és lehetővé teszi az interaktív számítógépes értékelést. Olyan környezetet teremt, amely lehetővé teszi a diákok aktív részvételét az oktatási folyamatban azáltal, hogy közvetlenül a probléma elméleti értelmezését követően közvetlenül részt vesznek az oktatásban, és így mélyebb és állandóbb ismeretekhez vezet. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
Is éard atá sa tionscadal ná timpeallacht oideachais a chruthú do theagasc idirghníomhach na hinnealtóireachta leictreachais, na leictreonaice agus na teicneolaíochta rialaithe. Is í an aidhm ná foinse éifeachtach teagaisc léiritheach a chruthú a chomhfhogasaíonn airíonna agus iompar ciorcaid agus comhpháirteanna leictreonacha agus a cheadaíonn meastóireacht idirghníomhach ar ríomhaire. Cruthaíonn sé timpeallacht do rannpháirtíocht ghníomhach na mac léinn sa phróiseas oideachais ag a rannpháirtíocht dhíreach díreach tar éis an léirmhíniú teoiriciúil ar an bhfadhb agus dá bhrí sin mar thoradh ar eolas níos doimhne agus níos buaine. (Irish)
25 July 2022
0 references
Projektet omfattar skapandet av en utbildningsmiljö för interaktiv undervisning i elektroteknik, elektronik och styrteknik. Syftet är att skapa en effektiv källa till illustrativ undervisning som approximerar egenskaperna och beteendet hos elektroniska kretsar och komponenter och möjliggör interaktiv utvärdering av dator. Det skapar en miljö för studenternas aktiva engagemang i utbildningsprocessen genom deras direkta deltagande omedelbart efter den teoretiska tolkningen av problemet och leder därmed till djupare och mer permanent kunskap. (Swedish)
25 July 2022
0 references
Projekt sisaldab hariduskeskkonna loomist elektrotehnika, elektroonika ja juhtimistehnoloogia interaktiivseks õpetamiseks. Eesmärk on luua tõhus illustreeriva õpetuse allikas, mis lähendab elektroonikaahelate ja komponentide omadusi ja käitumist ning võimaldab interaktiivset hindamist arvuti abil. See loob keskkonna õpilaste aktiivseks kaasamiseks haridusprotsessi nende otsese osalemise kaudu kohe pärast probleemi teoreetilist tõlgendamist ning toob seega kaasa sügavamad ja püsivamad teadmised. (Estonian)
25 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.07.4.67/0.0/0.0/16_036/0000396
0 references