Building a space for vocational teaching and therapy of pupils of the WITCHING school (Q58561): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Building a space for vocational teaching and therapy of pupils of the WITCHING school | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Construire un espace pour l’enseignement professionnel et la thérapie des étudiants witing | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Schaffung eines Raumes für die berufliche Lehre und Therapie von Studenten witing | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bouwen van een ruimte voor beroepsonderwijs en therapie van studenten | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Costruire uno spazio per l'insegnamento e la terapia professionale degli studenti | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Construir un espacio para la enseñanza vocacional y la terapia de los estudiantes witing | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Opbygning af et rum for faglig undervisning og terapi af elever på hekseskolen | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Δημιουργία χώρου επαγγελματικής διδασκαλίας και θεραπείας των μαθητών της σχολής μαγισσών | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Izgradnja prostora za stručnu nastavu i terapiju učenika vještičarske škole | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Construirea unui spațiu pentru predarea și terapia profesională a elevilor școlii de vrăjitoare | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Budovanie priestoru pre odbornú výučbu a terapiu žiakov čarodejníckej školy | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Il-bini ta’ spazju għat-tagħlim vokazzjonali u t-terapija ta’ studenti tal-iskola witching | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Construir um espaço para o ensino e a terapia vocacionais dos alunos da escola WITCHING | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tilan rakentaminen noitakoulun oppilaiden ammatillista opetusta ja terapiaa varten | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Budowanie przestrzeni do nauczania i terapii zawodowej uczniów szkoły czarownic | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izgradnja prostora za poklicno poučevanje in terapijo učencev čarovniške šole | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Raganavimo mokyklos moksleivių profesinio mokymo ir terapijos erdvės kūrimas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Raganās skolas audzēkņu profesionālās izglītības un terapijas telpas izveide | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Изграждане на пространство за професионално обучение и терапия на ученици от магьосващото училище | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A boszorkányiskola tanulóinak szakoktatási és -terápiás helyének kialakítása | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Spás a thógáil do ghairmtheagasc agus do theiripe daltaí na scoile witching | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Att bygga ett utrymme för yrkesutbildning och terapi för elever i häxskolan | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutseõppe- ja teraapiaruumi loomine nõiakooli õpilaste jaoks | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q58561 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q58561 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q58561 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q58561 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q58561 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q58561 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q58561 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q58561 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q58561 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q58561 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q58561 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q58561 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q58561 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q58561 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q58561 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q58561 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q58561 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q58561 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q58561 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q58561 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q58561 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q58561 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q58561 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q58561 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,361,830.818 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,361,830.818 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,361,830.818 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
| Property / postal code: 53003 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to create optimum conditions for improving the quality of teaching and therapeutic care in the former school of the monastery of 52 in Pardubice, in order to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities, as well as their employability. The output of the project is 2 training apartments, 6 training textbooks, 12 specialist and 6 therapeutic classrooms, 9 SPC and 2 SPPA rooms. Furthermore, the technical facilities of the building and the corridors and facilities of the individual classrooms supported by IROP. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°1'55.6"N, 15°47'54.6"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pardubice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,361,830.82 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,361,830.82 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,361,830.82 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,361,830.82 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to create optimal conditions for improving the quality of vocational teaching and therapeutic care in the former Klášterní No. 52 school in Pardubice so as to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities and their applicability on the labour market. The project output includes 2 training apartments, 6 training classrooms, 12 professional and 6 therapeutic classrooms, 9 rooms for SPC and 2 rooms for SPP. Technical background of the building and corridors and background to individual classrooms supported by IROP. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to create optimal conditions for improving the quality of vocational teaching and therapeutic care in the former Klášterní No. 52 school in Pardubice so as to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities and their applicability on the labour market. The project output includes 2 training apartments, 6 training classrooms, 12 professional and 6 therapeutic classrooms, 9 rooms for SPC and 2 rooms for SPP. Technical background of the building and corridors and background to individual classrooms supported by IROP. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to create optimal conditions for improving the quality of vocational teaching and therapeutic care in the former Klášterní No. 52 school in Pardubice so as to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities and their applicability on the labour market. The project output includes 2 training apartments, 6 training classrooms, 12 professional and 6 therapeutic classrooms, 9 rooms for SPC and 2 rooms for SPP. Technical background of the building and corridors and background to individual classrooms supported by IROP. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to create optimal conditions for improving the quality of vocational teaching and therapeutic care in the former Klášterní No. 52 school in Pardubice so as to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities and their applicability on the labour market. The project output includes 2 training apartments, 6 training classrooms, 12 professional and 6 therapeutic classrooms, 9 rooms for SPC and 2 rooms for SPP. Technical background of the building and corridors and background to individual classrooms supported by IROP. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2193791819466344
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de créer des conditions optimales pour améliorer la qualité de l’enseignement professionnel et des soins thérapeutiques dans l’ancienne école Klášterní no 52 de Pardubice afin de renforcer l’autonomie des élèves souffrant de handicaps mentaux et combinés et leur applicabilité sur le marché du travail. Le résultat du projet est de 2 appartements de formation, 6 cours de formation, 12 salles professionnelles et 6 salles thérapeutiques, 9 salles pour SPC et 2 salles pour ŠPP. Autres connaissances techniques du bâtiment et des couloirs et des installations pour les salles de classe individuelles soutenues par l’IROP. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de créer des conditions optimales pour améliorer la qualité de l’enseignement professionnel et des soins thérapeutiques dans l’ancienne école Klášterní no 52 de Pardubice afin de renforcer l’autonomie des élèves souffrant de handicaps mentaux et combinés et leur applicabilité sur le marché du travail. Le résultat du projet est de 2 appartements de formation, 6 cours de formation, 12 salles professionnelles et 6 salles thérapeutiques, 9 salles pour SPC et 2 salles pour ŠPP. Autres connaissances techniques du bâtiment et des couloirs et des installations pour les salles de classe individuelles soutenues par l’IROP. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de créer des conditions optimales pour améliorer la qualité de l’enseignement professionnel et des soins thérapeutiques dans l’ancienne école Klášterní no 52 de Pardubice afin de renforcer l’autonomie des élèves souffrant de handicaps mentaux et combinés et leur applicabilité sur le marché du travail. Le résultat du projet est de 2 appartements de formation, 6 cours de formation, 12 salles professionnelles et 6 salles thérapeutiques, 9 salles pour SPC et 2 salles pour ŠPP. Autres connaissances techniques du bâtiment et des couloirs et des installations pour les salles de classe individuelles soutenues par l’IROP. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, optimale Voraussetzungen für die Verbesserung der Qualität der professionellen Lehre und therapeutischen Betreuung in der ehemaligen Klášterní Schule Nr. 52 in Pardubice zu schaffen, um die Autonomie von Schülern mit geistigen und kombinierten Behinderungen und deren Anwendbarkeit auf den Arbeitsmarkt zu verbessern. Ergebnis des Projekts sind 2 Ausbildungswohnungen, 6 Schulungskurse, 12 professionelle und 6 therapeutische Klassenräume, 9 Räume für SPC und 2 Räume für ŠPP. Weiterer technischer Hintergrund des Gebäudes sowie der Korridore und Einrichtungen für einzelne Klassenräume, die vom IROP unterstützt werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, optimale Voraussetzungen für die Verbesserung der Qualität der professionellen Lehre und therapeutischen Betreuung in der ehemaligen Klášterní Schule Nr. 52 in Pardubice zu schaffen, um die Autonomie von Schülern mit geistigen und kombinierten Behinderungen und deren Anwendbarkeit auf den Arbeitsmarkt zu verbessern. Ergebnis des Projekts sind 2 Ausbildungswohnungen, 6 Schulungskurse, 12 professionelle und 6 therapeutische Klassenräume, 9 Räume für SPC und 2 Räume für ŠPP. Weiterer technischer Hintergrund des Gebäudes sowie der Korridore und Einrichtungen für einzelne Klassenräume, die vom IROP unterstützt werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, optimale Voraussetzungen für die Verbesserung der Qualität der professionellen Lehre und therapeutischen Betreuung in der ehemaligen Klášterní Schule Nr. 52 in Pardubice zu schaffen, um die Autonomie von Schülern mit geistigen und kombinierten Behinderungen und deren Anwendbarkeit auf den Arbeitsmarkt zu verbessern. Ergebnis des Projekts sind 2 Ausbildungswohnungen, 6 Schulungskurse, 12 professionelle und 6 therapeutische Klassenräume, 9 Räume für SPC und 2 Räume für ŠPP. Weiterer technischer Hintergrund des Gebäudes sowie der Korridore und Einrichtungen für einzelne Klassenräume, die vom IROP unterstützt werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is om optimale voorwaarden te scheppen voor de verbetering van de kwaliteit van het professioneel onderwijs en de therapeutische zorg in de voormalige Klášterní school nr. 52 in Pardubice, teneinde de autonomie van leerlingen met een mentale en gecombineerde handicap en hun toepasbaarheid op de arbeidsmarkt te vergroten. De output van het project is 2 opleidingsappartementen, 6 opleidingslessen, 12 professionele en 6 therapeutische klaslokalen, 9 kamers voor SPC en 2 kamers voor ŠPP. Verdere technische achtergrond van het gebouw en gangen en faciliteiten voor individuele klaslokalen ondersteund door IROP. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om optimale voorwaarden te scheppen voor de verbetering van de kwaliteit van het professioneel onderwijs en de therapeutische zorg in de voormalige Klášterní school nr. 52 in Pardubice, teneinde de autonomie van leerlingen met een mentale en gecombineerde handicap en hun toepasbaarheid op de arbeidsmarkt te vergroten. De output van het project is 2 opleidingsappartementen, 6 opleidingslessen, 12 professionele en 6 therapeutische klaslokalen, 9 kamers voor SPC en 2 kamers voor ŠPP. Verdere technische achtergrond van het gebouw en gangen en faciliteiten voor individuele klaslokalen ondersteund door IROP. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om optimale voorwaarden te scheppen voor de verbetering van de kwaliteit van het professioneel onderwijs en de therapeutische zorg in de voormalige Klášterní school nr. 52 in Pardubice, teneinde de autonomie van leerlingen met een mentale en gecombineerde handicap en hun toepasbaarheid op de arbeidsmarkt te vergroten. De output van het project is 2 opleidingsappartementen, 6 opleidingslessen, 12 professionele en 6 therapeutische klaslokalen, 9 kamers voor SPC en 2 kamers voor ŠPP. Verdere technische achtergrond van het gebouw en gangen en faciliteiten voor individuele klaslokalen ondersteund door IROP. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di creare condizioni ottimali per migliorare la qualità dell'insegnamento professionale e delle cure terapeutiche nell'ex scuola Klášterní n. 52 di Pardubice, al fine di migliorare l'autonomia degli alunni con disabilità mentali e combinate e la loro applicabilità al mercato del lavoro. I risultati del progetto sono 2 appartamenti di formazione, 6 corsi di formazione, 12 aule professionali e 6 aule terapeutiche, 9 sale per SPC e 2 sale per ŠPP. Ulteriore sfondo tecnico dell'edificio e dei corridoi e delle strutture per le singole aule sostenute dall'IROP. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di creare condizioni ottimali per migliorare la qualità dell'insegnamento professionale e delle cure terapeutiche nell'ex scuola Klášterní n. 52 di Pardubice, al fine di migliorare l'autonomia degli alunni con disabilità mentali e combinate e la loro applicabilità al mercato del lavoro. I risultati del progetto sono 2 appartamenti di formazione, 6 corsi di formazione, 12 aule professionali e 6 aule terapeutiche, 9 sale per SPC e 2 sale per ŠPP. Ulteriore sfondo tecnico dell'edificio e dei corridoi e delle strutture per le singole aule sostenute dall'IROP. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di creare condizioni ottimali per migliorare la qualità dell'insegnamento professionale e delle cure terapeutiche nell'ex scuola Klášterní n. 52 di Pardubice, al fine di migliorare l'autonomia degli alunni con disabilità mentali e combinate e la loro applicabilità al mercato del lavoro. I risultati del progetto sono 2 appartamenti di formazione, 6 corsi di formazione, 12 aule professionali e 6 aule terapeutiche, 9 sale per SPC e 2 sale per ŠPP. Ulteriore sfondo tecnico dell'edificio e dei corridoi e delle strutture per le singole aule sostenute dall'IROP. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es crear condiciones óptimas para mejorar la calidad de la enseñanza profesional y la atención terapéutica en la antigua escuela Klášterní N.º 52 de Pardubice, a fin de mejorar la autonomía de los alumnos con discapacidades mentales y combinadas y su aplicabilidad al mercado laboral. Los resultados del proyecto son 2 apartamentos de formación, 6 clases de formación, 12 aulas profesionales y 6 aulas terapéuticas, 9 salas para CCP y 2 salas para ŠPP. Más antecedentes técnicos del edificio y los pasillos e instalaciones para las aulas individuales apoyadas por el IROP. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es crear condiciones óptimas para mejorar la calidad de la enseñanza profesional y la atención terapéutica en la antigua escuela Klášterní N.º 52 de Pardubice, a fin de mejorar la autonomía de los alumnos con discapacidades mentales y combinadas y su aplicabilidad al mercado laboral. Los resultados del proyecto son 2 apartamentos de formación, 6 clases de formación, 12 aulas profesionales y 6 aulas terapéuticas, 9 salas para CCP y 2 salas para ŠPP. Más antecedentes técnicos del edificio y los pasillos e instalaciones para las aulas individuales apoyadas por el IROP. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es crear condiciones óptimas para mejorar la calidad de la enseñanza profesional y la atención terapéutica en la antigua escuela Klášterní N.º 52 de Pardubice, a fin de mejorar la autonomía de los alumnos con discapacidades mentales y combinadas y su aplicabilidad al mercado laboral. Los resultados del proyecto son 2 apartamentos de formación, 6 clases de formación, 12 aulas profesionales y 6 aulas terapéuticas, 9 salas para CCP y 2 salas para ŠPP. Más antecedentes técnicos del edificio y los pasillos e instalaciones para las aulas individuales apoyadas por el IROP. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at skabe optimale betingelser for at forbedre kvaliteten af den erhvervsfaglige undervisning og den terapeutiske behandling på den tidligere Klášterní nr. 52-skole i Pardubice med henblik på at styrke autonomien for elever med mentale og kombinerede handicap og deres anvendelighed på arbejdsmarkedet. Projektets output omfatter 2 træningslejligheder, 6 undervisningslokaler, 12 professionelle og 6 terapeutiske klasseværelser, 9 værelser til SPC og 2 værelser til SPP. Teknisk baggrund for bygningen og korridorerne og baggrunden for de enkelte klasseværelser støttet af IROP. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at skabe optimale betingelser for at forbedre kvaliteten af den erhvervsfaglige undervisning og den terapeutiske behandling på den tidligere Klášterní nr. 52-skole i Pardubice med henblik på at styrke autonomien for elever med mentale og kombinerede handicap og deres anvendelighed på arbejdsmarkedet. Projektets output omfatter 2 træningslejligheder, 6 undervisningslokaler, 12 professionelle og 6 terapeutiske klasseværelser, 9 værelser til SPC og 2 værelser til SPP. Teknisk baggrund for bygningen og korridorerne og baggrunden for de enkelte klasseværelser støttet af IROP. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at skabe optimale betingelser for at forbedre kvaliteten af den erhvervsfaglige undervisning og den terapeutiske behandling på den tidligere Klášterní nr. 52-skole i Pardubice med henblik på at styrke autonomien for elever med mentale og kombinerede handicap og deres anvendelighed på arbejdsmarkedet. Projektets output omfatter 2 træningslejligheder, 6 undervisningslokaler, 12 professionelle og 6 terapeutiske klasseværelser, 9 værelser til SPC og 2 værelser til SPP. Teknisk baggrund for bygningen og korridorerne og baggrunden for de enkelte klasseværelser støttet af IROP. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής διδασκαλίας και της θεραπευτικής περίθαλψης στο πρώην σχολείο Klášterní αριθ. 52 στο Pardubice, ώστε να ενισχυθεί η αυτονομία των μαθητών με νοητικές και συνδυασμένες αναπηρίες και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην αγορά εργασίας. Η παραγωγή του έργου περιλαμβάνει 2 διαμερίσματα κατάρτισης, 6 αίθουσες διδασκαλίας, 12 επαγγελματικές και 6 θεραπευτικές αίθουσες, 9 αίθουσες για ΣΠΠ και 2 αίθουσες για SPP. Τεχνικό υπόβαθρο του κτιρίου και των διαδρόμων και του υποβάθρου των επιμέρους αιθουσών διδασκαλίας που υποστηρίζονται από την IROP. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής διδασκαλίας και της θεραπευτικής περίθαλψης στο πρώην σχολείο Klášterní αριθ. 52 στο Pardubice, ώστε να ενισχυθεί η αυτονομία των μαθητών με νοητικές και συνδυασμένες αναπηρίες και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην αγορά εργασίας. Η παραγωγή του έργου περιλαμβάνει 2 διαμερίσματα κατάρτισης, 6 αίθουσες διδασκαλίας, 12 επαγγελματικές και 6 θεραπευτικές αίθουσες, 9 αίθουσες για ΣΠΠ και 2 αίθουσες για SPP. Τεχνικό υπόβαθρο του κτιρίου και των διαδρόμων και του υποβάθρου των επιμέρους αιθουσών διδασκαλίας που υποστηρίζονται από την IROP. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής διδασκαλίας και της θεραπευτικής περίθαλψης στο πρώην σχολείο Klášterní αριθ. 52 στο Pardubice, ώστε να ενισχυθεί η αυτονομία των μαθητών με νοητικές και συνδυασμένες αναπηρίες και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην αγορά εργασίας. Η παραγωγή του έργου περιλαμβάνει 2 διαμερίσματα κατάρτισης, 6 αίθουσες διδασκαλίας, 12 επαγγελματικές και 6 θεραπευτικές αίθουσες, 9 αίθουσες για ΣΠΠ και 2 αίθουσες για SPP. Τεχνικό υπόβαθρο του κτιρίου και των διαδρόμων και του υποβάθρου των επιμέρους αιθουσών διδασκαλίας που υποστηρίζονται από την IROP. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta stvoriti optimalne uvjete za poboljšanje kvalitete strukovnog poučavanja i terapijske skrbi u bivšoj školi Klášterní br. 52 u Pardubicama kako bi se ojačala autonomija učenika s mentalnim i kombiniranim invaliditetom i njihova primjenjivost na tržište rada. Projekt uključuje 2 apartmana za obuku, 6 učionica za obuku, 12 stručnih i 6 terapeutskih učionica, 9 soba za SPC i 2 sobe za SPP. Tehnička pozadina zgrade i koridora te pozadina pojedinačnih učionica uz potporu IROP-a. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta stvoriti optimalne uvjete za poboljšanje kvalitete strukovnog poučavanja i terapijske skrbi u bivšoj školi Klášterní br. 52 u Pardubicama kako bi se ojačala autonomija učenika s mentalnim i kombiniranim invaliditetom i njihova primjenjivost na tržište rada. Projekt uključuje 2 apartmana za obuku, 6 učionica za obuku, 12 stručnih i 6 terapeutskih učionica, 9 soba za SPC i 2 sobe za SPP. Tehnička pozadina zgrade i koridora te pozadina pojedinačnih učionica uz potporu IROP-a. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta stvoriti optimalne uvjete za poboljšanje kvalitete strukovnog poučavanja i terapijske skrbi u bivšoj školi Klášterní br. 52 u Pardubicama kako bi se ojačala autonomija učenika s mentalnim i kombiniranim invaliditetom i njihova primjenjivost na tržište rada. Projekt uključuje 2 apartmana za obuku, 6 učionica za obuku, 12 stručnih i 6 terapeutskih učionica, 9 soba za SPC i 2 sobe za SPP. Tehnička pozadina zgrade i koridora te pozadina pojedinačnih učionica uz potporu IROP-a. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a crea condiții optime pentru îmbunătățirea calității învățământului profesional și a îngrijirii terapeutice în fosta școală Klášterní nr. 52 din Pardubice, astfel încât să se consolideze autonomia elevilor cu dizabilități mentale și combinate și aplicabilitatea acestora pe piața muncii. Rezultatul proiectului include 2 apartamente de antrenament, 6 săli de clasă, 12 săli de clasă profesionale și 6 săli terapeutice, 9 camere pentru CSP și 2 camere pentru SPP. Contextul tehnic al clădirii și coridoarele și fundalul către sălile de clasă individuale sprijinite de IROP. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a crea condiții optime pentru îmbunătățirea calității învățământului profesional și a îngrijirii terapeutice în fosta școală Klášterní nr. 52 din Pardubice, astfel încât să se consolideze autonomia elevilor cu dizabilități mentale și combinate și aplicabilitatea acestora pe piața muncii. Rezultatul proiectului include 2 apartamente de antrenament, 6 săli de clasă, 12 săli de clasă profesionale și 6 săli terapeutice, 9 camere pentru CSP și 2 camere pentru SPP. Contextul tehnic al clădirii și coridoarele și fundalul către sălile de clasă individuale sprijinite de IROP. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a crea condiții optime pentru îmbunătățirea calității învățământului profesional și a îngrijirii terapeutice în fosta școală Klášterní nr. 52 din Pardubice, astfel încât să se consolideze autonomia elevilor cu dizabilități mentale și combinate și aplicabilitatea acestora pe piața muncii. Rezultatul proiectului include 2 apartamente de antrenament, 6 săli de clasă, 12 săli de clasă profesionale și 6 săli terapeutice, 9 camere pentru CSP și 2 camere pentru SPP. Contextul tehnic al clădirii și coridoarele și fundalul către sălile de clasă individuale sprijinite de IROP. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je vytvoriť optimálne podmienky na zlepšenie kvality odbornej výučby a terapeutickej starostlivosti v bývalej škole Klášterní č. 52 v Pardubiciach s cieľom posilniť autonómiu žiakov s mentálnym a kombinovaným postihnutím a ich uplatniteľnosť na trhu práce. Výstup projektu zahŕňa 2 školiace byty, 6 školiacich učební, 12 profesionálnych a 6 terapeutických učební, 9 izieb pre SPC a 2 izby pre SPP. Technické zázemie budovy a chodieb a zázemie pre jednotlivé učebne podporované IROP. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je vytvoriť optimálne podmienky na zlepšenie kvality odbornej výučby a terapeutickej starostlivosti v bývalej škole Klášterní č. 52 v Pardubiciach s cieľom posilniť autonómiu žiakov s mentálnym a kombinovaným postihnutím a ich uplatniteľnosť na trhu práce. Výstup projektu zahŕňa 2 školiace byty, 6 školiacich učební, 12 profesionálnych a 6 terapeutických učební, 9 izieb pre SPC a 2 izby pre SPP. Technické zázemie budovy a chodieb a zázemie pre jednotlivé učebne podporované IROP. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je vytvoriť optimálne podmienky na zlepšenie kvality odbornej výučby a terapeutickej starostlivosti v bývalej škole Klášterní č. 52 v Pardubiciach s cieľom posilniť autonómiu žiakov s mentálnym a kombinovaným postihnutím a ich uplatniteľnosť na trhu práce. Výstup projektu zahŕňa 2 školiace byty, 6 školiacich učební, 12 profesionálnych a 6 terapeutických učební, 9 izieb pre SPC a 2 izby pre SPP. Technické zázemie budovy a chodieb a zázemie pre jednotlivé učebne podporované IROP. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li joħloq kundizzjonijiet ottimali għat-titjib tal-kwalità tat-tagħlim vokazzjonali u l-kura terapewtika f’dik li qabel kienet l-iskola Klášterní Nru 52 f’Pardubice sabiex tissaħħaħ l-awtonomija tal-istudenti b’diżabilitajiet mentali u kkombinati u l-applikabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-output tal-proġett jinkludi 2 appartamenti għat-taħriġ, 6 klassijiet ta’ taħriġ, 12-il klassi professjonali u 6 klassijiet terapewtiċi, 9 kmamar għall-SPC u 2 kmamar għall-SPP. L-isfond tekniku tal-bini u l-kurituri u l-isfond għall-klassijiet individwali appoġġati mill-IROP. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li joħloq kundizzjonijiet ottimali għat-titjib tal-kwalità tat-tagħlim vokazzjonali u l-kura terapewtika f’dik li qabel kienet l-iskola Klášterní Nru 52 f’Pardubice sabiex tissaħħaħ l-awtonomija tal-istudenti b’diżabilitajiet mentali u kkombinati u l-applikabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-output tal-proġett jinkludi 2 appartamenti għat-taħriġ, 6 klassijiet ta’ taħriġ, 12-il klassi professjonali u 6 klassijiet terapewtiċi, 9 kmamar għall-SPC u 2 kmamar għall-SPP. L-isfond tekniku tal-bini u l-kurituri u l-isfond għall-klassijiet individwali appoġġati mill-IROP. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li joħloq kundizzjonijiet ottimali għat-titjib tal-kwalità tat-tagħlim vokazzjonali u l-kura terapewtika f’dik li qabel kienet l-iskola Klášterní Nru 52 f’Pardubice sabiex tissaħħaħ l-awtonomija tal-istudenti b’diżabilitajiet mentali u kkombinati u l-applikabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-output tal-proġett jinkludi 2 appartamenti għat-taħriġ, 6 klassijiet ta’ taħriġ, 12-il klassi professjonali u 6 klassijiet terapewtiċi, 9 kmamar għall-SPC u 2 kmamar għall-SPP. L-isfond tekniku tal-bini u l-kurituri u l-isfond għall-klassijiet individwali appoġġati mill-IROP. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é criar condições ótimas para melhorar a qualidade do ensino profissional e dos cuidados terapêuticos na antiga escola n.o 52 de Klášterní, em Pardubice, de modo a reforçar a autonomia dos alunos com deficiências mentais e combinadas e a sua aplicabilidade no mercado de trabalho. A produção do projeto inclui 2 apartamentos de formação, 6 salas de formação, 12 salas de aula profissionais e 6 salas terapêuticas, 9 salas para SPC e 2 salas para SPP. Contexto técnico do edifício e dos corredores e contexto das salas de aula individuais apoiadas pelo IROP. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é criar condições ótimas para melhorar a qualidade do ensino profissional e dos cuidados terapêuticos na antiga escola n.o 52 de Klášterní, em Pardubice, de modo a reforçar a autonomia dos alunos com deficiências mentais e combinadas e a sua aplicabilidade no mercado de trabalho. A produção do projeto inclui 2 apartamentos de formação, 6 salas de formação, 12 salas de aula profissionais e 6 salas terapêuticas, 9 salas para SPC e 2 salas para SPP. Contexto técnico do edifício e dos corredores e contexto das salas de aula individuais apoiadas pelo IROP. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é criar condições ótimas para melhorar a qualidade do ensino profissional e dos cuidados terapêuticos na antiga escola n.o 52 de Klášterní, em Pardubice, de modo a reforçar a autonomia dos alunos com deficiências mentais e combinadas e a sua aplicabilidade no mercado de trabalho. A produção do projeto inclui 2 apartamentos de formação, 6 salas de formação, 12 salas de aula profissionais e 6 salas terapêuticas, 9 salas para SPC e 2 salas para SPP. Contexto técnico do edifício e dos corredores e contexto das salas de aula individuais apoiadas pelo IROP. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on luoda optimaaliset edellytykset ammatillisen opetuksen ja terapeuttisen hoidon laadun parantamiselle entisessä Klášterní No. 52 -koulussa Pardubicessa, jotta voidaan vahvistaa psyykkistä ja yhdistettyä vammaa sairastavien oppilaiden itsenäisyyttä ja niiden sovellettavuutta työmarkkinoilla. Projektin tuotos sisältää 2 koulutushuoneistoa, 6 koulutusluokkahuonetta, 12 ammatti- ja 6 terapeuttista luokkahuonetta, 9 huonetta SPC: lle ja 2 huonetta SPP: lle. Rakennuksen ja käytävien tekninen tausta ja yksittäisten luokkahuoneiden tausta IROP:n tuella. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on luoda optimaaliset edellytykset ammatillisen opetuksen ja terapeuttisen hoidon laadun parantamiselle entisessä Klášterní No. 52 -koulussa Pardubicessa, jotta voidaan vahvistaa psyykkistä ja yhdistettyä vammaa sairastavien oppilaiden itsenäisyyttä ja niiden sovellettavuutta työmarkkinoilla. Projektin tuotos sisältää 2 koulutushuoneistoa, 6 koulutusluokkahuonetta, 12 ammatti- ja 6 terapeuttista luokkahuonetta, 9 huonetta SPC: lle ja 2 huonetta SPP: lle. Rakennuksen ja käytävien tekninen tausta ja yksittäisten luokkahuoneiden tausta IROP:n tuella. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on luoda optimaaliset edellytykset ammatillisen opetuksen ja terapeuttisen hoidon laadun parantamiselle entisessä Klášterní No. 52 -koulussa Pardubicessa, jotta voidaan vahvistaa psyykkistä ja yhdistettyä vammaa sairastavien oppilaiden itsenäisyyttä ja niiden sovellettavuutta työmarkkinoilla. Projektin tuotos sisältää 2 koulutushuoneistoa, 6 koulutusluokkahuonetta, 12 ammatti- ja 6 terapeuttista luokkahuonetta, 9 huonetta SPC: lle ja 2 huonetta SPP: lle. Rakennuksen ja käytävien tekninen tausta ja yksittäisten luokkahuoneiden tausta IROP:n tuella. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest stworzenie optymalnych warunków do poprawy jakości nauczania zawodowego i opieki terapeutycznej w dawnej szkole Klášterní nr 52 w Pardubicach, tak aby wzmocnić autonomię uczniów z niepełnosprawnością umysłową i kombinowaną oraz ich zastosowanie na rynku pracy. Wyniki projektu obejmują 2 apartamenty szkoleniowe, 6 sal szkoleniowych, 12 profesjonalnych i 6 klas terapeutycznych, 9 pokoi na SPC i 2 sale dla SPP. Zaplecze techniczne budynku i korytarzy oraz kontekst poszczególnych sal lekcyjnych wspieranych przez ZPORR. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest stworzenie optymalnych warunków do poprawy jakości nauczania zawodowego i opieki terapeutycznej w dawnej szkole Klášterní nr 52 w Pardubicach, tak aby wzmocnić autonomię uczniów z niepełnosprawnością umysłową i kombinowaną oraz ich zastosowanie na rynku pracy. Wyniki projektu obejmują 2 apartamenty szkoleniowe, 6 sal szkoleniowych, 12 profesjonalnych i 6 klas terapeutycznych, 9 pokoi na SPC i 2 sale dla SPP. Zaplecze techniczne budynku i korytarzy oraz kontekst poszczególnych sal lekcyjnych wspieranych przez ZPORR. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest stworzenie optymalnych warunków do poprawy jakości nauczania zawodowego i opieki terapeutycznej w dawnej szkole Klášterní nr 52 w Pardubicach, tak aby wzmocnić autonomię uczniów z niepełnosprawnością umysłową i kombinowaną oraz ich zastosowanie na rynku pracy. Wyniki projektu obejmują 2 apartamenty szkoleniowe, 6 sal szkoleniowych, 12 profesjonalnych i 6 klas terapeutycznych, 9 pokoi na SPC i 2 sale dla SPP. Zaplecze techniczne budynku i korytarzy oraz kontekst poszczególnych sal lekcyjnych wspieranych przez ZPORR. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je ustvariti optimalne pogoje za izboljšanje kakovosti poklicnega poučevanja in terapevtske oskrbe v nekdanji šoli Klášterní št. 52 v Pardubicah, da bi okrepili avtonomijo učencev z duševnimi in kombiniranimi motnjami ter njihovo uporabnost na trgu dela. Rezultat projekta vključuje 2 apartmaja za usposabljanje, 6 učilnic za usposabljanje, 12 strokovnih in 6 terapevtskih učilnic, 9 sob za SPC in 2 sobi za SPP. Tehnično ozadje stavbe in hodnikov ter ozadje posameznih učilnic, ki jih podpira IROP. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je ustvariti optimalne pogoje za izboljšanje kakovosti poklicnega poučevanja in terapevtske oskrbe v nekdanji šoli Klášterní št. 52 v Pardubicah, da bi okrepili avtonomijo učencev z duševnimi in kombiniranimi motnjami ter njihovo uporabnost na trgu dela. Rezultat projekta vključuje 2 apartmaja za usposabljanje, 6 učilnic za usposabljanje, 12 strokovnih in 6 terapevtskih učilnic, 9 sob za SPC in 2 sobi za SPP. Tehnično ozadje stavbe in hodnikov ter ozadje posameznih učilnic, ki jih podpira IROP. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je ustvariti optimalne pogoje za izboljšanje kakovosti poklicnega poučevanja in terapevtske oskrbe v nekdanji šoli Klášterní št. 52 v Pardubicah, da bi okrepili avtonomijo učencev z duševnimi in kombiniranimi motnjami ter njihovo uporabnost na trgu dela. Rezultat projekta vključuje 2 apartmaja za usposabljanje, 6 učilnic za usposabljanje, 12 strokovnih in 6 terapevtskih učilnic, 9 sob za SPC in 2 sobi za SPP. Tehnično ozadje stavbe in hodnikov ter ozadje posameznih učilnic, ki jih podpira IROP. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – sudaryti optimalias sąlygas gerinti profesinio mokymo ir terapinės priežiūros kokybę buvusioje Pardubicės Klįšterní Nr. 52 mokykloje, kad būtų sustiprintas mokinių su protine ir kombinuota negalia savarankiškumas ir jų taikymas darbo rinkoje. Projekto rezultatus sudaro 2 mokymo butai, 6 mokymo klasės, 12 profesionalių ir 6 gydomųjų klasių, 9 kambariai SPC ir 2 kambariai SPP. Pastato techninis pagrindas ir koridoriai, taip pat atskirų klasių fonas, remiamas IROP. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – sudaryti optimalias sąlygas gerinti profesinio mokymo ir terapinės priežiūros kokybę buvusioje Pardubicės Klįšterní Nr. 52 mokykloje, kad būtų sustiprintas mokinių su protine ir kombinuota negalia savarankiškumas ir jų taikymas darbo rinkoje. Projekto rezultatus sudaro 2 mokymo butai, 6 mokymo klasės, 12 profesionalių ir 6 gydomųjų klasių, 9 kambariai SPC ir 2 kambariai SPP. Pastato techninis pagrindas ir koridoriai, taip pat atskirų klasių fonas, remiamas IROP. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – sudaryti optimalias sąlygas gerinti profesinio mokymo ir terapinės priežiūros kokybę buvusioje Pardubicės Klįšterní Nr. 52 mokykloje, kad būtų sustiprintas mokinių su protine ir kombinuota negalia savarankiškumas ir jų taikymas darbo rinkoje. Projekto rezultatus sudaro 2 mokymo butai, 6 mokymo klasės, 12 profesionalių ir 6 gydomųjų klasių, 9 kambariai SPC ir 2 kambariai SPP. Pastato techninis pagrindas ir koridoriai, taip pat atskirų klasių fonas, remiamas IROP. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir radīt optimālus apstākļus profesionālās izglītības un terapeitiskās aprūpes kvalitātes uzlabošanai bijušajā Pardubices Klášterní No. 52 skolā, lai stiprinātu skolēnu ar garīgu un kombinētu invaliditāti autonomiju un to piemērojamību darba tirgū. Projekta rezultāti ietver 2 mācību dzīvokļus, 6 mācību klases, 12 profesionālās un 6 terapeitiskās klases, 9 telpas SPC un 2 istabas SPP. IROP atbalstītās ēkas un koridoru tehniskais pamatojums un atsevišķu klašu fons. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir radīt optimālus apstākļus profesionālās izglītības un terapeitiskās aprūpes kvalitātes uzlabošanai bijušajā Pardubices Klášterní No. 52 skolā, lai stiprinātu skolēnu ar garīgu un kombinētu invaliditāti autonomiju un to piemērojamību darba tirgū. Projekta rezultāti ietver 2 mācību dzīvokļus, 6 mācību klases, 12 profesionālās un 6 terapeitiskās klases, 9 telpas SPC un 2 istabas SPP. IROP atbalstītās ēkas un koridoru tehniskais pamatojums un atsevišķu klašu fons. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir radīt optimālus apstākļus profesionālās izglītības un terapeitiskās aprūpes kvalitātes uzlabošanai bijušajā Pardubices Klášterní No. 52 skolā, lai stiprinātu skolēnu ar garīgu un kombinētu invaliditāti autonomiju un to piemērojamību darba tirgū. Projekta rezultāti ietver 2 mācību dzīvokļus, 6 mācību klases, 12 profesionālās un 6 terapeitiskās klases, 9 telpas SPC un 2 istabas SPP. IROP atbalstītās ēkas un koridoru tehniskais pamatojums un atsevišķu klašu fons. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се създадат оптимални условия за подобряване на качеството на професионалното обучение и терапевтичните грижи в предишното училище Klášterní № 52 в Пардубице, за да се укрепи автономността на учениците с умствени и комбинирани увреждания и тяхната приложимост на пазара на труда. Резултатът от проекта включва 2 апартамента за обучение, 6 учебни зали, 12 професионални и 6 терапевтични класни стаи, 9 стаи за SPC и 2 стаи за SPP. Техническа подготовка на сградата и коридорите и фона на отделните класни стаи, подкрепяни от IROP. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се създадат оптимални условия за подобряване на качеството на професионалното обучение и терапевтичните грижи в предишното училище Klášterní № 52 в Пардубице, за да се укрепи автономността на учениците с умствени и комбинирани увреждания и тяхната приложимост на пазара на труда. Резултатът от проекта включва 2 апартамента за обучение, 6 учебни зали, 12 професионални и 6 терапевтични класни стаи, 9 стаи за SPC и 2 стаи за SPP. Техническа подготовка на сградата и коридорите и фона на отделните класни стаи, подкрепяни от IROP. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се създадат оптимални условия за подобряване на качеството на професионалното обучение и терапевтичните грижи в предишното училище Klášterní № 52 в Пардубице, за да се укрепи автономността на учениците с умствени и комбинирани увреждания и тяхната приложимост на пазара на труда. Резултатът от проекта включва 2 апартамента за обучение, 6 учебни зали, 12 професионални и 6 терапевтични класни стаи, 9 стаи за SPC и 2 стаи за SPP. Техническа подготовка на сградата и коридорите и фона на отделните класни стаи, подкрепяни от IROP. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy optimális feltételeket teremtsen az egykori pardubicei Klášterní 52. számú iskolájában a szakképzés és a terápiás ellátás minőségének javításához annak érdekében, hogy megerősítse a mentális és kombinált fogyatékossággal élő tanulók autonómiáját és alkalmazhatóságát a munkaerőpiacon. A projekt eredménye 2 képzési apartmant, 6 képzési osztálytermet, 12 professzionális és 6 terápiás tantermet, 9 SPC-szobát és 2 SPP-szobát foglal magában. Az épület és a folyosók műszaki háttere, valamint az IROP által támogatott egyes tantermek háttere. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy optimális feltételeket teremtsen az egykori pardubicei Klášterní 52. számú iskolájában a szakképzés és a terápiás ellátás minőségének javításához annak érdekében, hogy megerősítse a mentális és kombinált fogyatékossággal élő tanulók autonómiáját és alkalmazhatóságát a munkaerőpiacon. A projekt eredménye 2 képzési apartmant, 6 képzési osztálytermet, 12 professzionális és 6 terápiás tantermet, 9 SPC-szobát és 2 SPP-szobát foglal magában. Az épület és a folyosók műszaki háttere, valamint az IROP által támogatott egyes tantermek háttere. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy optimális feltételeket teremtsen az egykori pardubicei Klášterní 52. számú iskolájában a szakképzés és a terápiás ellátás minőségének javításához annak érdekében, hogy megerősítse a mentális és kombinált fogyatékossággal élő tanulók autonómiáját és alkalmazhatóságát a munkaerőpiacon. A projekt eredménye 2 képzési apartmant, 6 képzési osztálytermet, 12 professzionális és 6 terápiás tantermet, 9 SPC-szobát és 2 SPP-szobát foglal magában. Az épület és a folyosók műszaki háttere, valamint az IROP által támogatott egyes tantermek háttere. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal na dálaí is fearr is féidir a chruthú chun feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmtheagaisc agus an chúraim theiripigh in iar-scoil Klášterní Uimh. 52 in Pardubice chun neamhspleáchas daltaí atá faoi mhíchumas meabhrach agus faoi mhíchumas comhcheangailte agus a n-infheidhmeacht sa mhargadh saothair a neartú. Áirítear ar an aschur tionscadail 2 árasán oiliúna, 6 sheomra ranga oiliúna, 12 seomra ranga gairmiúla agus 6 sheomra teiripeacha, 9 seomraí le haghaidh SPC agus 2 sheomra do SPP. Cúlra teicniúil an fhoirgnimh agus na gconairí agus cúlra na seomraí ranga aonair a fhaigheann tacaíocht ó IROP. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal na dálaí is fearr is féidir a chruthú chun feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmtheagaisc agus an chúraim theiripigh in iar-scoil Klášterní Uimh. 52 in Pardubice chun neamhspleáchas daltaí atá faoi mhíchumas meabhrach agus faoi mhíchumas comhcheangailte agus a n-infheidhmeacht sa mhargadh saothair a neartú. Áirítear ar an aschur tionscadail 2 árasán oiliúna, 6 sheomra ranga oiliúna, 12 seomra ranga gairmiúla agus 6 sheomra teiripeacha, 9 seomraí le haghaidh SPC agus 2 sheomra do SPP. Cúlra teicniúil an fhoirgnimh agus na gconairí agus cúlra na seomraí ranga aonair a fhaigheann tacaíocht ó IROP. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal na dálaí is fearr is féidir a chruthú chun feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmtheagaisc agus an chúraim theiripigh in iar-scoil Klášterní Uimh. 52 in Pardubice chun neamhspleáchas daltaí atá faoi mhíchumas meabhrach agus faoi mhíchumas comhcheangailte agus a n-infheidhmeacht sa mhargadh saothair a neartú. Áirítear ar an aschur tionscadail 2 árasán oiliúna, 6 sheomra ranga oiliúna, 12 seomra ranga gairmiúla agus 6 sheomra teiripeacha, 9 seomraí le haghaidh SPC agus 2 sheomra do SPP. Cúlra teicniúil an fhoirgnimh agus na gconairí agus cúlra na seomraí ranga aonair a fhaigheann tacaíocht ó IROP. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att skapa optimala förutsättningar för att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och den terapeutiska vården i den tidigare skolan Klášterní No. 52 i Pardubice för att stärka självständigheten för elever med psykiska och kombinerade funktionsnedsättningar och deras tillämplighet på arbetsmarknaden. Projektets resultat omfattar 2 utbildningslägenheter, 6 träningsrum, 12 professionella och 6 terapeutiska klassrum, 9 rum för produktresumé och 2 rum för SPP. Byggnadens tekniska bakgrund och korridorer och bakgrund till enskilda klassrum som stöds av IROP. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att skapa optimala förutsättningar för att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och den terapeutiska vården i den tidigare skolan Klášterní No. 52 i Pardubice för att stärka självständigheten för elever med psykiska och kombinerade funktionsnedsättningar och deras tillämplighet på arbetsmarknaden. Projektets resultat omfattar 2 utbildningslägenheter, 6 träningsrum, 12 professionella och 6 terapeutiska klassrum, 9 rum för produktresumé och 2 rum för SPP. Byggnadens tekniska bakgrund och korridorer och bakgrund till enskilda klassrum som stöds av IROP. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att skapa optimala förutsättningar för att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och den terapeutiska vården i den tidigare skolan Klášterní No. 52 i Pardubice för att stärka självständigheten för elever med psykiska och kombinerade funktionsnedsättningar och deras tillämplighet på arbetsmarknaden. Projektets resultat omfattar 2 utbildningslägenheter, 6 träningsrum, 12 professionella och 6 terapeutiska klassrum, 9 rum för produktresumé och 2 rum för SPP. Byggnadens tekniska bakgrund och korridorer och bakgrund till enskilda klassrum som stöds av IROP. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on luua optimaalsed tingimused kutseõppe ja terapeutilise hoolduse kvaliteedi parandamiseks endises Klášterní nr 52 koolis Pardubices, et tugevdada vaimse ja kombineeritud puudega õpilaste autonoomiat ja nende kohaldatavust tööturul. Projekti väljundiks on 2 koolituskorterit, 6 koolitusklassi tuba, 12 professionaalset ja 6 terapeutilist klassiruumi, 9 tuba täiendava kaitse tunnistusele ja 2 tuba SPP-le. Hoone ja koridoride tehniline taust ning IROPi toetatavate üksikute klassiruumide taust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on luua optimaalsed tingimused kutseõppe ja terapeutilise hoolduse kvaliteedi parandamiseks endises Klášterní nr 52 koolis Pardubices, et tugevdada vaimse ja kombineeritud puudega õpilaste autonoomiat ja nende kohaldatavust tööturul. Projekti väljundiks on 2 koolituskorterit, 6 koolitusklassi tuba, 12 professionaalset ja 6 terapeutilist klassiruumi, 9 tuba täiendava kaitse tunnistusele ja 2 tuba SPP-le. Hoone ja koridoride tehniline taust ning IROPi toetatavate üksikute klassiruumide taust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on luua optimaalsed tingimused kutseõppe ja terapeutilise hoolduse kvaliteedi parandamiseks endises Klášterní nr 52 koolis Pardubices, et tugevdada vaimse ja kombineeritud puudega õpilaste autonoomiat ja nende kohaldatavust tööturul. Projekti väljundiks on 2 koolituskorterit, 6 koolitusklassi tuba, 12 professionaalset ja 6 terapeutilist klassiruumi, 9 tuba täiendava kaitse tunnistusele ja 2 tuba SPP-le. Hoone ja koridoride tehniline taust ning IROPi toetatavate üksikute klassiruumide taust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Improving the quality of public services and living conditions for the inhabitants of the regions / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
21 April 2015
| |||||||||||||||
| Property / start time: 21 April 2015 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
1 June 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 1 June 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
53002 | |||||||||||||||
| Property / postal code: 53002 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°1'2.10"N, 15°47'2.15"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°1'2.10"N, 15°47'2.15"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°1'2.10"N, 15°47'2.15"E / qualifier | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:23, 13 October 2024
Project Q58561 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building a space for vocational teaching and therapy of pupils of the WITCHING school |
Project Q58561 in Czech Republic |
Statements
84,045,770.45 Czech koruna
0 references
98,877,377.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
21 April 2015
0 references
30 November 2022
0 references
31 August 2022
0 references
Základní škola a Praktická škola SVÍTÁNÍ, o.p.s.
0 references
53002
0 references
Cílem projektu je vytvoření optimálních podmínek pro zkvalitnění odborné výuky a terapeutické péče v bývalé škole Klášterní č.p. 52 v Pardubicích tak, aby byla posílena samostatnost žáků s mentálním a kombinovaným postižením a také jejich uplatnitelnost na trhu práce. Výstupem projektu jsou 2 tréninkové byty, 6 cvičných učeben, 12 odborných a 6 terapeutických učeben, 9 místností pro SPC a 2 místnosti pro ŠPP. Dále technické zázemí budovy a chodby a zázemí k jednotlivým učebnám podpořeným z IROP. (Czech)
0 references
The aim of the project is to create optimal conditions for improving the quality of vocational teaching and therapeutic care in the former Klášterní No. 52 school in Pardubice so as to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities and their applicability on the labour market. The project output includes 2 training apartments, 6 training classrooms, 12 professional and 6 therapeutic classrooms, 9 rooms for SPC and 2 rooms for SPP. Technical background of the building and corridors and background to individual classrooms supported by IROP. (English)
23 October 2020
0.2193791819466344
0 references
L’objectif du projet est de créer des conditions optimales pour améliorer la qualité de l’enseignement professionnel et des soins thérapeutiques dans l’ancienne école Klášterní no 52 de Pardubice afin de renforcer l’autonomie des élèves souffrant de handicaps mentaux et combinés et leur applicabilité sur le marché du travail. Le résultat du projet est de 2 appartements de formation, 6 cours de formation, 12 salles professionnelles et 6 salles thérapeutiques, 9 salles pour SPC et 2 salles pour ŠPP. Autres connaissances techniques du bâtiment et des couloirs et des installations pour les salles de classe individuelles soutenues par l’IROP. (French)
28 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, optimale Voraussetzungen für die Verbesserung der Qualität der professionellen Lehre und therapeutischen Betreuung in der ehemaligen Klášterní Schule Nr. 52 in Pardubice zu schaffen, um die Autonomie von Schülern mit geistigen und kombinierten Behinderungen und deren Anwendbarkeit auf den Arbeitsmarkt zu verbessern. Ergebnis des Projekts sind 2 Ausbildungswohnungen, 6 Schulungskurse, 12 professionelle und 6 therapeutische Klassenräume, 9 Räume für SPC und 2 Räume für ŠPP. Weiterer technischer Hintergrund des Gebäudes sowie der Korridore und Einrichtungen für einzelne Klassenräume, die vom IROP unterstützt werden. (German)
2 December 2021
0 references
Het doel van het project is om optimale voorwaarden te scheppen voor de verbetering van de kwaliteit van het professioneel onderwijs en de therapeutische zorg in de voormalige Klášterní school nr. 52 in Pardubice, teneinde de autonomie van leerlingen met een mentale en gecombineerde handicap en hun toepasbaarheid op de arbeidsmarkt te vergroten. De output van het project is 2 opleidingsappartementen, 6 opleidingslessen, 12 professionele en 6 therapeutische klaslokalen, 9 kamers voor SPC en 2 kamers voor ŠPP. Verdere technische achtergrond van het gebouw en gangen en faciliteiten voor individuele klaslokalen ondersteund door IROP. (Dutch)
13 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di creare condizioni ottimali per migliorare la qualità dell'insegnamento professionale e delle cure terapeutiche nell'ex scuola Klášterní n. 52 di Pardubice, al fine di migliorare l'autonomia degli alunni con disabilità mentali e combinate e la loro applicabilità al mercato del lavoro. I risultati del progetto sono 2 appartamenti di formazione, 6 corsi di formazione, 12 aule professionali e 6 aule terapeutiche, 9 sale per SPC e 2 sale per ŠPP. Ulteriore sfondo tecnico dell'edificio e dei corridoi e delle strutture per le singole aule sostenute dall'IROP. (Italian)
14 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es crear condiciones óptimas para mejorar la calidad de la enseñanza profesional y la atención terapéutica en la antigua escuela Klášterní N.º 52 de Pardubice, a fin de mejorar la autonomía de los alumnos con discapacidades mentales y combinadas y su aplicabilidad al mercado laboral. Los resultados del proyecto son 2 apartamentos de formación, 6 clases de formación, 12 aulas profesionales y 6 aulas terapéuticas, 9 salas para CCP y 2 salas para ŠPP. Más antecedentes técnicos del edificio y los pasillos e instalaciones para las aulas individuales apoyadas por el IROP. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at skabe optimale betingelser for at forbedre kvaliteten af den erhvervsfaglige undervisning og den terapeutiske behandling på den tidligere Klášterní nr. 52-skole i Pardubice med henblik på at styrke autonomien for elever med mentale og kombinerede handicap og deres anvendelighed på arbejdsmarkedet. Projektets output omfatter 2 træningslejligheder, 6 undervisningslokaler, 12 professionelle og 6 terapeutiske klasseværelser, 9 værelser til SPC og 2 værelser til SPP. Teknisk baggrund for bygningen og korridorerne og baggrunden for de enkelte klasseværelser støttet af IROP. (Danish)
24 July 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής διδασκαλίας και της θεραπευτικής περίθαλψης στο πρώην σχολείο Klášterní αριθ. 52 στο Pardubice, ώστε να ενισχυθεί η αυτονομία των μαθητών με νοητικές και συνδυασμένες αναπηρίες και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην αγορά εργασίας. Η παραγωγή του έργου περιλαμβάνει 2 διαμερίσματα κατάρτισης, 6 αίθουσες διδασκαλίας, 12 επαγγελματικές και 6 θεραπευτικές αίθουσες, 9 αίθουσες για ΣΠΠ και 2 αίθουσες για SPP. Τεχνικό υπόβαθρο του κτιρίου και των διαδρόμων και του υποβάθρου των επιμέρους αιθουσών διδασκαλίας που υποστηρίζονται από την IROP. (Greek)
24 July 2022
0 references
Cilj je projekta stvoriti optimalne uvjete za poboljšanje kvalitete strukovnog poučavanja i terapijske skrbi u bivšoj školi Klášterní br. 52 u Pardubicama kako bi se ojačala autonomija učenika s mentalnim i kombiniranim invaliditetom i njihova primjenjivost na tržište rada. Projekt uključuje 2 apartmana za obuku, 6 učionica za obuku, 12 stručnih i 6 terapeutskih učionica, 9 soba za SPC i 2 sobe za SPP. Tehnička pozadina zgrade i koridora te pozadina pojedinačnih učionica uz potporu IROP-a. (Croatian)
24 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crea condiții optime pentru îmbunătățirea calității învățământului profesional și a îngrijirii terapeutice în fosta școală Klášterní nr. 52 din Pardubice, astfel încât să se consolideze autonomia elevilor cu dizabilități mentale și combinate și aplicabilitatea acestora pe piața muncii. Rezultatul proiectului include 2 apartamente de antrenament, 6 săli de clasă, 12 săli de clasă profesionale și 6 săli terapeutice, 9 camere pentru CSP și 2 camere pentru SPP. Contextul tehnic al clădirii și coridoarele și fundalul către sălile de clasă individuale sprijinite de IROP. (Romanian)
24 July 2022
0 references
Cieľom projektu je vytvoriť optimálne podmienky na zlepšenie kvality odbornej výučby a terapeutickej starostlivosti v bývalej škole Klášterní č. 52 v Pardubiciach s cieľom posilniť autonómiu žiakov s mentálnym a kombinovaným postihnutím a ich uplatniteľnosť na trhu práce. Výstup projektu zahŕňa 2 školiace byty, 6 školiacich učební, 12 profesionálnych a 6 terapeutických učební, 9 izieb pre SPC a 2 izby pre SPP. Technické zázemie budovy a chodieb a zázemie pre jednotlivé učebne podporované IROP. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li joħloq kundizzjonijiet ottimali għat-titjib tal-kwalità tat-tagħlim vokazzjonali u l-kura terapewtika f’dik li qabel kienet l-iskola Klášterní Nru 52 f’Pardubice sabiex tissaħħaħ l-awtonomija tal-istudenti b’diżabilitajiet mentali u kkombinati u l-applikabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-output tal-proġett jinkludi 2 appartamenti għat-taħriġ, 6 klassijiet ta’ taħriġ, 12-il klassi professjonali u 6 klassijiet terapewtiċi, 9 kmamar għall-SPC u 2 kmamar għall-SPP. L-isfond tekniku tal-bini u l-kurituri u l-isfond għall-klassijiet individwali appoġġati mill-IROP. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é criar condições ótimas para melhorar a qualidade do ensino profissional e dos cuidados terapêuticos na antiga escola n.o 52 de Klášterní, em Pardubice, de modo a reforçar a autonomia dos alunos com deficiências mentais e combinadas e a sua aplicabilidade no mercado de trabalho. A produção do projeto inclui 2 apartamentos de formação, 6 salas de formação, 12 salas de aula profissionais e 6 salas terapêuticas, 9 salas para SPC e 2 salas para SPP. Contexto técnico do edifício e dos corredores e contexto das salas de aula individuais apoiadas pelo IROP. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on luoda optimaaliset edellytykset ammatillisen opetuksen ja terapeuttisen hoidon laadun parantamiselle entisessä Klášterní No. 52 -koulussa Pardubicessa, jotta voidaan vahvistaa psyykkistä ja yhdistettyä vammaa sairastavien oppilaiden itsenäisyyttä ja niiden sovellettavuutta työmarkkinoilla. Projektin tuotos sisältää 2 koulutushuoneistoa, 6 koulutusluokkahuonetta, 12 ammatti- ja 6 terapeuttista luokkahuonetta, 9 huonetta SPC: lle ja 2 huonetta SPP: lle. Rakennuksen ja käytävien tekninen tausta ja yksittäisten luokkahuoneiden tausta IROP:n tuella. (Finnish)
24 July 2022
0 references
Celem projektu jest stworzenie optymalnych warunków do poprawy jakości nauczania zawodowego i opieki terapeutycznej w dawnej szkole Klášterní nr 52 w Pardubicach, tak aby wzmocnić autonomię uczniów z niepełnosprawnością umysłową i kombinowaną oraz ich zastosowanie na rynku pracy. Wyniki projektu obejmują 2 apartamenty szkoleniowe, 6 sal szkoleniowych, 12 profesjonalnych i 6 klas terapeutycznych, 9 pokoi na SPC i 2 sale dla SPP. Zaplecze techniczne budynku i korytarzy oraz kontekst poszczególnych sal lekcyjnych wspieranych przez ZPORR. (Polish)
24 July 2022
0 references
Cilj projekta je ustvariti optimalne pogoje za izboljšanje kakovosti poklicnega poučevanja in terapevtske oskrbe v nekdanji šoli Klášterní št. 52 v Pardubicah, da bi okrepili avtonomijo učencev z duševnimi in kombiniranimi motnjami ter njihovo uporabnost na trgu dela. Rezultat projekta vključuje 2 apartmaja za usposabljanje, 6 učilnic za usposabljanje, 12 strokovnih in 6 terapevtskih učilnic, 9 sob za SPC in 2 sobi za SPP. Tehnično ozadje stavbe in hodnikov ter ozadje posameznih učilnic, ki jih podpira IROP. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Projekto tikslas – sudaryti optimalias sąlygas gerinti profesinio mokymo ir terapinės priežiūros kokybę buvusioje Pardubicės Klįšterní Nr. 52 mokykloje, kad būtų sustiprintas mokinių su protine ir kombinuota negalia savarankiškumas ir jų taikymas darbo rinkoje. Projekto rezultatus sudaro 2 mokymo butai, 6 mokymo klasės, 12 profesionalių ir 6 gydomųjų klasių, 9 kambariai SPC ir 2 kambariai SPP. Pastato techninis pagrindas ir koridoriai, taip pat atskirų klasių fonas, remiamas IROP. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir radīt optimālus apstākļus profesionālās izglītības un terapeitiskās aprūpes kvalitātes uzlabošanai bijušajā Pardubices Klášterní No. 52 skolā, lai stiprinātu skolēnu ar garīgu un kombinētu invaliditāti autonomiju un to piemērojamību darba tirgū. Projekta rezultāti ietver 2 mācību dzīvokļus, 6 mācību klases, 12 profesionālās un 6 terapeitiskās klases, 9 telpas SPC un 2 istabas SPP. IROP atbalstītās ēkas un koridoru tehniskais pamatojums un atsevišķu klašu fons. (Latvian)
24 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се създадат оптимални условия за подобряване на качеството на професионалното обучение и терапевтичните грижи в предишното училище Klášterní № 52 в Пардубице, за да се укрепи автономността на учениците с умствени и комбинирани увреждания и тяхната приложимост на пазара на труда. Резултатът от проекта включва 2 апартамента за обучение, 6 учебни зали, 12 професионални и 6 терапевтични класни стаи, 9 стаи за SPC и 2 стаи за SPP. Техническа подготовка на сградата и коридорите и фона на отделните класни стаи, подкрепяни от IROP. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy optimális feltételeket teremtsen az egykori pardubicei Klášterní 52. számú iskolájában a szakképzés és a terápiás ellátás minőségének javításához annak érdekében, hogy megerősítse a mentális és kombinált fogyatékossággal élő tanulók autonómiáját és alkalmazhatóságát a munkaerőpiacon. A projekt eredménye 2 képzési apartmant, 6 képzési osztálytermet, 12 professzionális és 6 terápiás tantermet, 9 SPC-szobát és 2 SPP-szobát foglal magában. Az épület és a folyosók műszaki háttere, valamint az IROP által támogatott egyes tantermek háttere. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal na dálaí is fearr is féidir a chruthú chun feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmtheagaisc agus an chúraim theiripigh in iar-scoil Klášterní Uimh. 52 in Pardubice chun neamhspleáchas daltaí atá faoi mhíchumas meabhrach agus faoi mhíchumas comhcheangailte agus a n-infheidhmeacht sa mhargadh saothair a neartú. Áirítear ar an aschur tionscadail 2 árasán oiliúna, 6 sheomra ranga oiliúna, 12 seomra ranga gairmiúla agus 6 sheomra teiripeacha, 9 seomraí le haghaidh SPC agus 2 sheomra do SPP. Cúlra teicniúil an fhoirgnimh agus na gconairí agus cúlra na seomraí ranga aonair a fhaigheann tacaíocht ó IROP. (Irish)
24 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att skapa optimala förutsättningar för att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och den terapeutiska vården i den tidigare skolan Klášterní No. 52 i Pardubice för att stärka självständigheten för elever med psykiska och kombinerade funktionsnedsättningar och deras tillämplighet på arbetsmarknaden. Projektets resultat omfattar 2 utbildningslägenheter, 6 träningsrum, 12 professionella och 6 terapeutiska klassrum, 9 rum för produktresumé och 2 rum för SPP. Byggnadens tekniska bakgrund och korridorer och bakgrund till enskilda klassrum som stöds av IROP. (Swedish)
24 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on luua optimaalsed tingimused kutseõppe ja terapeutilise hoolduse kvaliteedi parandamiseks endises Klášterní nr 52 koolis Pardubices, et tugevdada vaimse ja kombineeritud puudega õpilaste autonoomiat ja nende kohaldatavust tööturul. Projekti väljundiks on 2 koolituskorterit, 6 koolitusklassi tuba, 12 professionaalset ja 6 terapeutilist klassiruumi, 9 tuba täiendava kaitse tunnistusele ja 2 tuba SPP-le. Hoone ja koridoride tehniline taust ning IROPi toetatavate üksikute klassiruumide taust. (Estonian)
24 July 2022
0 references
1 June 2023
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/18_108/0011177
0 references