Expansion of capacities and modernisation of Primary School in Skalièka (Q57148): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(28 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Expansion of capacities and modernisation of Primary School in Skalièka | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Extension des capacités et modernisation de l’école primaire à Skalička | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Ausbau der Kapazitäten und Modernisierung der Grundschule in Skalička | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Uitbreiding van de capaciteit en modernisering van de basisschool in Skalička | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Ampliamento della capacità e ammodernamento della scuola elementare a Skalička | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Ampliación de la capacidad y modernización de la escuela primaria en Skalička | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvidelse af kapaciteten og modernisering af grundskolen i Skalièka | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Επέκταση των ικανοτήτων και εκσυγχρονισμός του δημοτικού σχολείου της Skalièka | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Proširenje kapaciteta i modernizacija osnovne škole u Skalièki | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Extinderea capacităților și modernizarea Școlii primare din Skalièka | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozšírenie kapacít a modernizácia základnej školy v Skalièke | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-espansjoni tal-kapaċitajiet u l-modernizzazzjoni tal-Iskola Primarja fi Skalièka | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Expansão das capacidades e modernização da escola primária em Skalièka | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Skalièkan peruskoulun kapasiteetin lisääminen ja nykyaikaistaminen | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozbudowa potencjału i modernizacja Szkoły Podstawowej w Skalièka | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Širitev kapacitet in posodobitev Osnovne šole v Skalièki | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Skaličkos pradinės mokyklos pajėgumų didinimas ir modernizavimas | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skalièka pamatskolas kapacitātes paplašināšana un modernizācija | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Разширяване на капацитета и модернизация на началното училище в Skalièka | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kapacitásbővítés és a skalièkai Általános Iskola korszerűsítése | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Leathnú ar chumais agus nuachóiriú na Bunscoile i Skalièka | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utbyggnad av kapacitet och modernisering av grundskolan i Skalièka | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Skalièka algkooli suutlikkuse suurendamine ja moderniseerimine | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q57148 in Czech Republic | ||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q57148 v České republice | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q57148 в Чехия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q57148 u Češkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q57148 Csehországban | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q57148 i Tjekkiet | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q57148 in Tsjechië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q57148 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q57148 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q57148 en République tchèque | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q57148 in Tschechien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q57148 στην Τσεχία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q57148 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q57148 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q57148 Čehijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q57148 Čekijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q57148 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q57148 w Czechach | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q57148 na República Tcheca | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q57148 în Republica Cehă | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q57148 v Českej republike | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q57148 na Češkem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q57148 en República Checa | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q57148 i Tjeckien | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 31,372,110.25 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,254,884.41 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,254,884.41 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,254,884.41 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 36,908,365.0 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 1,476,334.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 1,476,334.6 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 1,476,334.6 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Obec Skalička / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q231079 / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skalička / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skalička / qualifier | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The subject of the project consists of the extension and extension of the existing building of the Primary School in Skalièka with the aim of expanding the capacity of the elementary school by 6 tribal classes. The project solves the construction and equipment of these tribal classes and the construction and equipment of 3 professional classrooms with a link to key competencies. The project solves the complete barrier-freeness of the Primary School building, ensuring the standard of connectivity according to IROP conditions and related outdoor modifications around the school building. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The subject of the project consists of the extension and extension of the existing building of the Primary School in Skalièka with the aim of expanding the capacity of the elementary school by 6 tribal classes. The project solves the construction and equipment of these tribal classes and the construction and equipment of 3 professional classrooms with a link to key competencies. The project solves the complete barrier-freeness of the Primary School building, ensuring the standard of connectivity according to IROP conditions and related outdoor modifications around the school building. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The subject of the project consists of the extension and extension of the existing building of the Primary School in Skalièka with the aim of expanding the capacity of the elementary school by 6 tribal classes. The project solves the construction and equipment of these tribal classes and the construction and equipment of 3 professional classrooms with a link to key competencies. The project solves the complete barrier-freeness of the Primary School building, ensuring the standard of connectivity according to IROP conditions and related outdoor modifications around the school building. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: The subject of the project consists of the extension and extension of the existing building of the Primary School in Skalièka with the aim of expanding the capacity of the elementary school by 6 tribal classes. The project solves the construction and equipment of these tribal classes and the construction and equipment of 3 professional classrooms with a link to key competencies. The project solves the complete barrier-freeness of the Primary School building, ensuring the standard of connectivity according to IROP conditions and related outdoor modifications around the school building. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4000477759044116
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
La sous-tata du projet consiste en une superstructure et une extension du bâtiment existant de l’école primaire à Skalička dans le but d’élargir la capacité de l’école primaire de six classes tribales. Le projet résout la construction et l’équipement de ces classes tribales ainsi que la construction et l’équipement de 3 salles de classe spécialisées avec un lien avec les compétences clés. Le projet résout l’absence totale d’obstacles du bâtiment de l’école primaire, en assurant la norme de connectivité selon les conditions de l’IROP et les modifications à l’extérieur des locaux autour du bâtiment de l’école. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: La sous-tata du projet consiste en une superstructure et une extension du bâtiment existant de l’école primaire à Skalička dans le but d’élargir la capacité de l’école primaire de six classes tribales. Le projet résout la construction et l’équipement de ces classes tribales ainsi que la construction et l’équipement de 3 salles de classe spécialisées avec un lien avec les compétences clés. Le projet résout l’absence totale d’obstacles du bâtiment de l’école primaire, en assurant la norme de connectivité selon les conditions de l’IROP et les modifications à l’extérieur des locaux autour du bâtiment de l’école. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: La sous-tata du projet consiste en une superstructure et une extension du bâtiment existant de l’école primaire à Skalička dans le but d’élargir la capacité de l’école primaire de six classes tribales. Le projet résout la construction et l’équipement de ces classes tribales ainsi que la construction et l’équipement de 3 salles de classe spécialisées avec un lien avec les compétences clés. Le projet résout l’absence totale d’obstacles du bâtiment de l’école primaire, en assurant la norme de connectivité selon les conditions de l’IROP et les modifications à l’extérieur des locaux autour du bâtiment de l’école. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt subtata besteht aus einem Überbau und einer Erweiterung des bestehenden Gebäudes der Grundschule in Skalička mit dem Ziel, die Kapazität der Grundschule um 6 Stammesklassen zu erweitern. Das Projekt löst den Bau und die Ausstattung dieser Stammesklassen sowie den Bau und die Ausstattung von 3 spezialisierten Klassenzimmern mit einer Verbindung zu Schlüsselkompetenzen. Das Projekt löst die völlige Barrierefreiheit des Grundschulgebäudes und gewährleistet den Connectivity Standard nach IROP-Bedingungen und damit verbundene Outdoor-Modifikationen der Räumlichkeiten rund um das Schulgebäude. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt subtata besteht aus einem Überbau und einer Erweiterung des bestehenden Gebäudes der Grundschule in Skalička mit dem Ziel, die Kapazität der Grundschule um 6 Stammesklassen zu erweitern. Das Projekt löst den Bau und die Ausstattung dieser Stammesklassen sowie den Bau und die Ausstattung von 3 spezialisierten Klassenzimmern mit einer Verbindung zu Schlüsselkompetenzen. Das Projekt löst die völlige Barrierefreiheit des Grundschulgebäudes und gewährleistet den Connectivity Standard nach IROP-Bedingungen und damit verbundene Outdoor-Modifikationen der Räumlichkeiten rund um das Schulgebäude. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt subtata besteht aus einem Überbau und einer Erweiterung des bestehenden Gebäudes der Grundschule in Skalička mit dem Ziel, die Kapazität der Grundschule um 6 Stammesklassen zu erweitern. Das Projekt löst den Bau und die Ausstattung dieser Stammesklassen sowie den Bau und die Ausstattung von 3 spezialisierten Klassenzimmern mit einer Verbindung zu Schlüsselkompetenzen. Das Projekt löst die völlige Barrierefreiheit des Grundschulgebäudes und gewährleistet den Connectivity Standard nach IROP-Bedingungen und damit verbundene Outdoor-Modifikationen der Räumlichkeiten rund um das Schulgebäude. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het project subtata bestaat uit een bovenbouw en een uitbreiding van het bestaande gebouw van de basisschool in Skalička met als doel de capaciteit van de basisschool met 6 stamklassen uit te breiden. Het project lost de bouw en uitrusting van deze stamklassen en de bouw en uitrusting van 3 gespecialiseerde klaslokalen op met een link naar sleutelcompetenties. Het project lost de volledige barrièrevrijheid van het basisschoolgebouw op, waarbij de Connectiviteitsstandaard wordt gewaarborgd volgens de IROP-omstandigheden en de bijbehorende buitenaanpassingen van de gebouwen rond het schoolgebouw. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het project subtata bestaat uit een bovenbouw en een uitbreiding van het bestaande gebouw van de basisschool in Skalička met als doel de capaciteit van de basisschool met 6 stamklassen uit te breiden. Het project lost de bouw en uitrusting van deze stamklassen en de bouw en uitrusting van 3 gespecialiseerde klaslokalen op met een link naar sleutelcompetenties. Het project lost de volledige barrièrevrijheid van het basisschoolgebouw op, waarbij de Connectiviteitsstandaard wordt gewaarborgd volgens de IROP-omstandigheden en de bijbehorende buitenaanpassingen van de gebouwen rond het schoolgebouw. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het project subtata bestaat uit een bovenbouw en een uitbreiding van het bestaande gebouw van de basisschool in Skalička met als doel de capaciteit van de basisschool met 6 stamklassen uit te breiden. Het project lost de bouw en uitrusting van deze stamklassen en de bouw en uitrusting van 3 gespecialiseerde klaslokalen op met een link naar sleutelcompetenties. Het project lost de volledige barrièrevrijheid van het basisschoolgebouw op, waarbij de Connectiviteitsstandaard wordt gewaarborgd volgens de IROP-omstandigheden en de bijbehorende buitenaanpassingen van de gebouwen rond het schoolgebouw. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto subtata consiste in una sovrastruttura e un ampliamento dell'edificio esistente della scuola elementare di Skalička con l'obiettivo di ampliare la capacità della scuola primaria di 6 classi tribali. Il progetto risolve la costruzione e le attrezzature di queste classi tribali e la costruzione e l'attrezzatura di 3 aule specializzate con un collegamento con le competenze chiave. Il progetto risolve la completa assenza di barriere dell'edificio della Scuola Elementare, garantendo lo Standard di Connettività secondo le condizioni IROP e le relative modifiche all'esterno dei locali intorno all'edificio scolastico. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto subtata consiste in una sovrastruttura e un ampliamento dell'edificio esistente della scuola elementare di Skalička con l'obiettivo di ampliare la capacità della scuola primaria di 6 classi tribali. Il progetto risolve la costruzione e le attrezzature di queste classi tribali e la costruzione e l'attrezzatura di 3 aule specializzate con un collegamento con le competenze chiave. Il progetto risolve la completa assenza di barriere dell'edificio della Scuola Elementare, garantendo lo Standard di Connettività secondo le condizioni IROP e le relative modifiche all'esterno dei locali intorno all'edificio scolastico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto subtata consiste in una sovrastruttura e un ampliamento dell'edificio esistente della scuola elementare di Skalička con l'obiettivo di ampliare la capacità della scuola primaria di 6 classi tribali. Il progetto risolve la costruzione e le attrezzature di queste classi tribali e la costruzione e l'attrezzatura di 3 aule specializzate con un collegamento con le competenze chiave. Il progetto risolve la completa assenza di barriere dell'edificio della Scuola Elementare, garantendo lo Standard di Connettività secondo le condizioni IROP e le relative modifiche all'esterno dei locali intorno all'edificio scolastico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto subtata consiste en una superestructura y una ampliación del edificio existente de la Escuela Primaria en Skalička con el objetivo de ampliar la capacidad de la Escuela Primaria en 6 clases tribales. El proyecto resuelve la construcción y el equipo de estas clases tribales y la construcción y el equipo de 3 aulas especializadas con un vínculo con las competencias clave. El proyecto resuelve la total libertad de barreras del edificio de la Escuela Primaria, garantizando el Estándar de Conectividad de acuerdo con las condiciones del IROP y las correspondientes modificaciones al aire libre de los locales alrededor del edificio escolar. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto subtata consiste en una superestructura y una ampliación del edificio existente de la Escuela Primaria en Skalička con el objetivo de ampliar la capacidad de la Escuela Primaria en 6 clases tribales. El proyecto resuelve la construcción y el equipo de estas clases tribales y la construcción y el equipo de 3 aulas especializadas con un vínculo con las competencias clave. El proyecto resuelve la total libertad de barreras del edificio de la Escuela Primaria, garantizando el Estándar de Conectividad de acuerdo con las condiciones del IROP y las correspondientes modificaciones al aire libre de los locales alrededor del edificio escolar. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto subtata consiste en una superestructura y una ampliación del edificio existente de la Escuela Primaria en Skalička con el objetivo de ampliar la capacidad de la Escuela Primaria en 6 clases tribales. El proyecto resuelve la construcción y el equipo de estas clases tribales y la construcción y el equipo de 3 aulas especializadas con un vínculo con las competencias clave. El proyecto resuelve la total libertad de barreras del edificio de la Escuela Primaria, garantizando el Estándar de Conectividad de acuerdo con las condiciones del IROP y las correspondientes modificaciones al aire libre de los locales alrededor del edificio escolar. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at udvide og udvide den eksisterende bygning af grundskolen i Skalièka med det formål at udvide grundskolens kapacitet med 6 stammeklasser. Projektet løser konstruktion og udstyr af disse stammeklasser og konstruktion og udstyr af 3 professionelle klasseværelser med et link til nøglekompetencer. Projektet løser den fuldstændige barrierefrihed i Primary School-bygningen, hvilket sikrer standarden for tilslutningsmuligheder i overensstemmelse med IROP-forholdene og tilhørende udendørs modifikationer omkring skolebygningen. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Formålet med projektet er at udvide og udvide den eksisterende bygning af grundskolen i Skalièka med det formål at udvide grundskolens kapacitet med 6 stammeklasser. Projektet løser konstruktion og udstyr af disse stammeklasser og konstruktion og udstyr af 3 professionelle klasseværelser med et link til nøglekompetencer. Projektet løser den fuldstændige barrierefrihed i Primary School-bygningen, hvilket sikrer standarden for tilslutningsmuligheder i overensstemmelse med IROP-forholdene og tilhørende udendørs modifikationer omkring skolebygningen. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Formålet med projektet er at udvide og udvide den eksisterende bygning af grundskolen i Skalièka med det formål at udvide grundskolens kapacitet med 6 stammeklasser. Projektet løser konstruktion og udstyr af disse stammeklasser og konstruktion og udstyr af 3 professionelle klasseværelser med et link til nøglekompetencer. Projektet løser den fuldstændige barrierefrihed i Primary School-bygningen, hvilket sikrer standarden for tilslutningsmuligheder i overensstemmelse med IROP-forholdene og tilhørende udendørs modifikationer omkring skolebygningen. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το αντικείμενο του σχεδίου συνίσταται στην επέκταση και επέκταση του υφιστάμενου κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου της Σκάλιεκα με στόχο την επέκταση της ικανότητας του δημοτικού σχολείου κατά 6 φυλετικές τάξεις. Το έργο επιλύει την κατασκευή και τον εξοπλισμό αυτών των φυλετικών τάξεων και την κατασκευή και τον εξοπλισμό 3 επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας με σύνδεση με βασικές ικανότητες. Το έργο λύνει την πλήρη ελευθερία εμποδίων του κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου, εξασφαλίζοντας το πρότυπο συνδεσιμότητας σύμφωνα με τις συνθήκες IROP και τις σχετικές εξωτερικές τροποποιήσεις γύρω από το κτίριο του σχολείου. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το αντικείμενο του σχεδίου συνίσταται στην επέκταση και επέκταση του υφιστάμενου κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου της Σκάλιεκα με στόχο την επέκταση της ικανότητας του δημοτικού σχολείου κατά 6 φυλετικές τάξεις. Το έργο επιλύει την κατασκευή και τον εξοπλισμό αυτών των φυλετικών τάξεων και την κατασκευή και τον εξοπλισμό 3 επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας με σύνδεση με βασικές ικανότητες. Το έργο λύνει την πλήρη ελευθερία εμποδίων του κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου, εξασφαλίζοντας το πρότυπο συνδεσιμότητας σύμφωνα με τις συνθήκες IROP και τις σχετικές εξωτερικές τροποποιήσεις γύρω από το κτίριο του σχολείου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το αντικείμενο του σχεδίου συνίσταται στην επέκταση και επέκταση του υφιστάμενου κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου της Σκάλιεκα με στόχο την επέκταση της ικανότητας του δημοτικού σχολείου κατά 6 φυλετικές τάξεις. Το έργο επιλύει την κατασκευή και τον εξοπλισμό αυτών των φυλετικών τάξεων και την κατασκευή και τον εξοπλισμό 3 επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας με σύνδεση με βασικές ικανότητες. Το έργο λύνει την πλήρη ελευθερία εμποδίων του κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου, εξασφαλίζοντας το πρότυπο συνδεσιμότητας σύμφωνα με τις συνθήκες IROP και τις σχετικές εξωτερικές τροποποιήσεις γύρω από το κτίριο του σχολείου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Predmet projekta sastoji se od proširenja i proširenja postojeće zgrade Osnovne škole Skalièka s ciljem proširenja kapaciteta osnovne škole za 6 plemenskih razreda. Projektom se rješava izgradnja i opremanje tih plemenskih razreda te izgradnja i opremanje 3 stručne učionice s poveznicom na ključne kompetencije. Projektom se rješava potpuna neprekidnost zgrade osnovne škole, osiguravajući standard povezanosti u skladu s uvjetima IROP-a i povezanim izmjenama na otvorenom oko školske zgrade. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Predmet projekta sastoji se od proširenja i proširenja postojeće zgrade Osnovne škole Skalièka s ciljem proširenja kapaciteta osnovne škole za 6 plemenskih razreda. Projektom se rješava izgradnja i opremanje tih plemenskih razreda te izgradnja i opremanje 3 stručne učionice s poveznicom na ključne kompetencije. Projektom se rješava potpuna neprekidnost zgrade osnovne škole, osiguravajući standard povezanosti u skladu s uvjetima IROP-a i povezanim izmjenama na otvorenom oko školske zgrade. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Predmet projekta sastoji se od proširenja i proširenja postojeće zgrade Osnovne škole Skalièka s ciljem proširenja kapaciteta osnovne škole za 6 plemenskih razreda. Projektom se rješava izgradnja i opremanje tih plemenskih razreda te izgradnja i opremanje 3 stručne učionice s poveznicom na ključne kompetencije. Projektom se rješava potpuna neprekidnost zgrade osnovne škole, osiguravajući standard povezanosti u skladu s uvjetima IROP-a i povezanim izmjenama na otvorenom oko školske zgrade. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Obiectul proiectului constă în extinderea și extinderea clădirii existente a Școlii primare din Skalièka, cu scopul de a extinde capacitatea școlii elementare cu 6 clase tribale. Proiectul rezolvă construcția și echiparea acestor clase tribale, precum și construcția și echiparea a 3 săli de clasă profesionale, cu o legătură cu competențele cheie. Proiectul rezolvă lipsa completă de bariere a clădirii Școlii primare, asigurând standardul de conectivitate în conformitate cu condițiile IROP și modificările aferente în aer liber în jurul clădirii școlii. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectul proiectului constă în extinderea și extinderea clădirii existente a Școlii primare din Skalièka, cu scopul de a extinde capacitatea școlii elementare cu 6 clase tribale. Proiectul rezolvă construcția și echiparea acestor clase tribale, precum și construcția și echiparea a 3 săli de clasă profesionale, cu o legătură cu competențele cheie. Proiectul rezolvă lipsa completă de bariere a clădirii Școlii primare, asigurând standardul de conectivitate în conformitate cu condițiile IROP și modificările aferente în aer liber în jurul clădirii școlii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectul proiectului constă în extinderea și extinderea clădirii existente a Școlii primare din Skalièka, cu scopul de a extinde capacitatea școlii elementare cu 6 clase tribale. Proiectul rezolvă construcția și echiparea acestor clase tribale, precum și construcția și echiparea a 3 săli de clasă profesionale, cu o legătură cu competențele cheie. Proiectul rezolvă lipsa completă de bariere a clădirii Școlii primare, asigurând standardul de conectivitate în conformitate cu condițiile IROP și modificările aferente în aer liber în jurul clădirii școlii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Predmetom projektu je rozšírenie a rozšírenie existujúcej budovy základnej školy v Skalièke s cieľom rozšíriť kapacitu základnej školy o 6 kmeňových tried. Projekt rieši výstavbu a vybavenie týchto kmeňových tried a výstavbu a vybavenie 3 odborných tried s prepojením na kľúčové kompetencie. Projekt rieši úplnú bezbariérovosť budovy základnej školy, zabezpečuje štandard konektivity podľa podmienok IROP a súvisiace vonkajšie úpravy okolo budovy školy. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Predmetom projektu je rozšírenie a rozšírenie existujúcej budovy základnej školy v Skalièke s cieľom rozšíriť kapacitu základnej školy o 6 kmeňových tried. Projekt rieši výstavbu a vybavenie týchto kmeňových tried a výstavbu a vybavenie 3 odborných tried s prepojením na kľúčové kompetencie. Projekt rieši úplnú bezbariérovosť budovy základnej školy, zabezpečuje štandard konektivity podľa podmienok IROP a súvisiace vonkajšie úpravy okolo budovy školy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Predmetom projektu je rozšírenie a rozšírenie existujúcej budovy základnej školy v Skalièke s cieľom rozšíriť kapacitu základnej školy o 6 kmeňových tried. Projekt rieši výstavbu a vybavenie týchto kmeňových tried a výstavbu a vybavenie 3 odborných tried s prepojením na kľúčové kompetencie. Projekt rieši úplnú bezbariérovosť budovy základnej školy, zabezpečuje štandard konektivity podľa podmienok IROP a súvisiace vonkajšie úpravy okolo budovy školy. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is-suġġett tal-proġett jikkonsisti fl-estensjoni u l-estensjoni tal-bini eżistenti tal-Iskola Primarja fi Skalièka bil-għan li tiġi estiża l-kapaċità tal-iskola elementari b’sitt klassijiet tribali. Il-proġett issolvi l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta ‘dawn il-klassijiet tribali u l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta’ 3 klassijiet professjonali b’rabta mal-kompetenzi ewlenin. Il-proġett isolvi l-ħelsien sħiħ mill-ostakli tal-bini tal-Iskola Primarja, filwaqt li jiżgura l-istandard ta’ konnettività skont il-kundizzjonijiet tal-IROP u modifiki esterni relatati madwar il-bini tal-iskola. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Is-suġġett tal-proġett jikkonsisti fl-estensjoni u l-estensjoni tal-bini eżistenti tal-Iskola Primarja fi Skalièka bil-għan li tiġi estiża l-kapaċità tal-iskola elementari b’sitt klassijiet tribali. Il-proġett issolvi l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta ‘dawn il-klassijiet tribali u l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta’ 3 klassijiet professjonali b’rabta mal-kompetenzi ewlenin. Il-proġett isolvi l-ħelsien sħiħ mill-ostakli tal-bini tal-Iskola Primarja, filwaqt li jiżgura l-istandard ta’ konnettività skont il-kundizzjonijiet tal-IROP u modifiki esterni relatati madwar il-bini tal-iskola. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is-suġġett tal-proġett jikkonsisti fl-estensjoni u l-estensjoni tal-bini eżistenti tal-Iskola Primarja fi Skalièka bil-għan li tiġi estiża l-kapaċità tal-iskola elementari b’sitt klassijiet tribali. Il-proġett issolvi l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta ‘dawn il-klassijiet tribali u l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta’ 3 klassijiet professjonali b’rabta mal-kompetenzi ewlenin. Il-proġett isolvi l-ħelsien sħiħ mill-ostakli tal-bini tal-Iskola Primarja, filwaqt li jiżgura l-istandard ta’ konnettività skont il-kundizzjonijiet tal-IROP u modifiki esterni relatati madwar il-bini tal-iskola. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O tema do projeto consiste na extensão e ampliação do edifício existente da Escola Primária em Skalièka, com o objetivo de expandir a capacidade da escola primária em 6 turmas tribais. O projeto resolve a construção e o equipamento destas aulas tribais e a construção e o equipamento de 3 salas de aula profissionais com uma ligação a competências-chave. O projeto resolve a total ausência de barreiras do edifício da escola primária, assegurando o nível de conectividade de acordo com as condições do IROP e as alterações ao ar livre conexas em torno do edifício da escola. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O tema do projeto consiste na extensão e ampliação do edifício existente da Escola Primária em Skalièka, com o objetivo de expandir a capacidade da escola primária em 6 turmas tribais. O projeto resolve a construção e o equipamento destas aulas tribais e a construção e o equipamento de 3 salas de aula profissionais com uma ligação a competências-chave. O projeto resolve a total ausência de barreiras do edifício da escola primária, assegurando o nível de conectividade de acordo com as condições do IROP e as alterações ao ar livre conexas em torno do edifício da escola. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O tema do projeto consiste na extensão e ampliação do edifício existente da Escola Primária em Skalièka, com o objetivo de expandir a capacidade da escola primária em 6 turmas tribais. O projeto resolve a construção e o equipamento destas aulas tribais e a construção e o equipamento de 3 salas de aula profissionais com uma ligação a competências-chave. O projeto resolve a total ausência de barreiras do edifício da escola primária, assegurando o nível de conectividade de acordo com as condições do IROP e as alterações ao ar livre conexas em torno do edifício da escola. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen aiheena on Skalièkan peruskoulun nykyisen rakennuksen laajentaminen ja laajentaminen, jotta peruskoulun kapasiteettia voitaisiin laajentaa kuudella heimoluokalla. Hanke ratkaisee näiden heimoluokkien rakentamisen ja varustelun sekä kolmen ammattiluokkahuoneen rakentamisen ja laitteiston, jotka liittyvät keskeisiin kompetensseihin. Hanke ratkaisee peruskoulurakennuksen täydellisen esteettömyyden ja varmistaa yhteyksien tason IROP-olosuhteiden ja niihin liittyvien ulkoilmamuutosten mukaisesti koulurakennuksen ympärillä. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen aiheena on Skalièkan peruskoulun nykyisen rakennuksen laajentaminen ja laajentaminen, jotta peruskoulun kapasiteettia voitaisiin laajentaa kuudella heimoluokalla. Hanke ratkaisee näiden heimoluokkien rakentamisen ja varustelun sekä kolmen ammattiluokkahuoneen rakentamisen ja laitteiston, jotka liittyvät keskeisiin kompetensseihin. Hanke ratkaisee peruskoulurakennuksen täydellisen esteettömyyden ja varmistaa yhteyksien tason IROP-olosuhteiden ja niihin liittyvien ulkoilmamuutosten mukaisesti koulurakennuksen ympärillä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen aiheena on Skalièkan peruskoulun nykyisen rakennuksen laajentaminen ja laajentaminen, jotta peruskoulun kapasiteettia voitaisiin laajentaa kuudella heimoluokalla. Hanke ratkaisee näiden heimoluokkien rakentamisen ja varustelun sekä kolmen ammattiluokkahuoneen rakentamisen ja laitteiston, jotka liittyvät keskeisiin kompetensseihin. Hanke ratkaisee peruskoulurakennuksen täydellisen esteettömyyden ja varmistaa yhteyksien tason IROP-olosuhteiden ja niihin liittyvien ulkoilmamuutosten mukaisesti koulurakennuksen ympärillä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Przedmiotem projektu jest rozbudowa i rozbudowa istniejącego budynku Szkoły Podstawowej w Skalièka w celu rozszerzenia potencjału szkoły podstawowej o 6 klas plemiennych. Projekt rozwiązuje budowę i wyposażenie tych zajęć plemiennych oraz budowę i wyposażenie 3 profesjonalnych sal lekcyjnych z powiązaniem z kluczowymi kompetencjami. Projekt rozwiązuje problem całkowitego braku barier w budynku Szkoły Podstawowej, zapewniając standard łączności zgodnie z warunkami ZPORR i związane z tym modyfikacje zewnętrzne wokół budynku szkoły. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Przedmiotem projektu jest rozbudowa i rozbudowa istniejącego budynku Szkoły Podstawowej w Skalièka w celu rozszerzenia potencjału szkoły podstawowej o 6 klas plemiennych. Projekt rozwiązuje budowę i wyposażenie tych zajęć plemiennych oraz budowę i wyposażenie 3 profesjonalnych sal lekcyjnych z powiązaniem z kluczowymi kompetencjami. Projekt rozwiązuje problem całkowitego braku barier w budynku Szkoły Podstawowej, zapewniając standard łączności zgodnie z warunkami ZPORR i związane z tym modyfikacje zewnętrzne wokół budynku szkoły. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Przedmiotem projektu jest rozbudowa i rozbudowa istniejącego budynku Szkoły Podstawowej w Skalièka w celu rozszerzenia potencjału szkoły podstawowej o 6 klas plemiennych. Projekt rozwiązuje budowę i wyposażenie tych zajęć plemiennych oraz budowę i wyposażenie 3 profesjonalnych sal lekcyjnych z powiązaniem z kluczowymi kompetencjami. Projekt rozwiązuje problem całkowitego braku barier w budynku Szkoły Podstawowej, zapewniając standard łączności zgodnie z warunkami ZPORR i związane z tym modyfikacje zewnętrzne wokół budynku szkoły. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Predmet projekta je razširitev in razširitev obstoječe gradnje Osnovne šole v Skalièki z namenom razširitve zmogljivosti osnovne šole za 6 plemenskih razredov. Projekt rešuje gradnjo in opremo teh plemenskih razredov ter gradnjo in opremo treh strokovnih učilnic s povezavo do ključnih kompetenc. Projekt rešuje popolno brez ovir v stavbi Osnovne šole in zagotavlja standard povezljivosti v skladu s pogoji IROP in povezanimi spremembami na prostem okoli šolske stavbe. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Predmet projekta je razširitev in razširitev obstoječe gradnje Osnovne šole v Skalièki z namenom razširitve zmogljivosti osnovne šole za 6 plemenskih razredov. Projekt rešuje gradnjo in opremo teh plemenskih razredov ter gradnjo in opremo treh strokovnih učilnic s povezavo do ključnih kompetenc. Projekt rešuje popolno brez ovir v stavbi Osnovne šole in zagotavlja standard povezljivosti v skladu s pogoji IROP in povezanimi spremembami na prostem okoli šolske stavbe. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Predmet projekta je razširitev in razširitev obstoječe gradnje Osnovne šole v Skalièki z namenom razširitve zmogljivosti osnovne šole za 6 plemenskih razredov. Projekt rešuje gradnjo in opremo teh plemenskih razredov ter gradnjo in opremo treh strokovnih učilnic s povezavo do ključnih kompetenc. Projekt rešuje popolno brez ovir v stavbi Osnovne šole in zagotavlja standard povezljivosti v skladu s pogoji IROP in povezanimi spremembami na prostem okoli šolske stavbe. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekto objektas – esamo Skaličkos pradinės mokyklos pastato išplėtimas ir išplėtimas siekiant išplėsti pradinės mokyklos pajėgumus 6 genčių klasėmis. Projektas išsprendžia šių genčių klasių statybą ir įrangą bei 3 profesionalių klasių statybą ir įrangą, susiejant ją su pagrindinėmis kompetencijomis. Projektas išsprendžia visą pradinės mokyklos pastato barjerą, užtikrindamas ryšio standartą pagal IROP sąlygas ir susijusius lauko pakeitimus aplink mokyklos pastatą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekto objektas – esamo Skaličkos pradinės mokyklos pastato išplėtimas ir išplėtimas siekiant išplėsti pradinės mokyklos pajėgumus 6 genčių klasėmis. Projektas išsprendžia šių genčių klasių statybą ir įrangą bei 3 profesionalių klasių statybą ir įrangą, susiejant ją su pagrindinėmis kompetencijomis. Projektas išsprendžia visą pradinės mokyklos pastato barjerą, užtikrindamas ryšio standartą pagal IROP sąlygas ir susijusius lauko pakeitimus aplink mokyklos pastatą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekto objektas – esamo Skaličkos pradinės mokyklos pastato išplėtimas ir išplėtimas siekiant išplėsti pradinės mokyklos pajėgumus 6 genčių klasėmis. Projektas išsprendžia šių genčių klasių statybą ir įrangą bei 3 profesionalių klasių statybą ir įrangą, susiejant ją su pagrindinėmis kompetencijomis. Projektas išsprendžia visą pradinės mokyklos pastato barjerą, užtikrindamas ryšio standartą pagal IROP sąlygas ir susijusius lauko pakeitimus aplink mokyklos pastatą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta priekšmets ir esošās Skalièka pamatskolas ēkas paplašināšana un paplašināšana ar mērķi paplašināt pamatskolas kapacitāti ar 6 cilšu klasēm. Projekts atrisina šo cilšu klašu būvniecību un aprīkojumu, kā arī 3 profesionālo klašu būvniecību un aprīkojumu ar saikni ar pamatprasmēm. Projekts atrisina pamatskolas ēkas pilnīgo barjeru brīvību, nodrošinot savienojamības standartu atbilstoši IROP nosacījumiem un ar to saistītajām āra modifikācijām ap skolas ēku. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta priekšmets ir esošās Skalièka pamatskolas ēkas paplašināšana un paplašināšana ar mērķi paplašināt pamatskolas kapacitāti ar 6 cilšu klasēm. Projekts atrisina šo cilšu klašu būvniecību un aprīkojumu, kā arī 3 profesionālo klašu būvniecību un aprīkojumu ar saikni ar pamatprasmēm. Projekts atrisina pamatskolas ēkas pilnīgo barjeru brīvību, nodrošinot savienojamības standartu atbilstoši IROP nosacījumiem un ar to saistītajām āra modifikācijām ap skolas ēku. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta priekšmets ir esošās Skalièka pamatskolas ēkas paplašināšana un paplašināšana ar mērķi paplašināt pamatskolas kapacitāti ar 6 cilšu klasēm. Projekts atrisina šo cilšu klašu būvniecību un aprīkojumu, kā arī 3 profesionālo klašu būvniecību un aprīkojumu ar saikni ar pamatprasmēm. Projekts atrisina pamatskolas ēkas pilnīgo barjeru brīvību, nodrošinot savienojamības standartu atbilstoši IROP nosacījumiem un ar to saistītajām āra modifikācijām ap skolas ēku. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Предметът на проекта се състои в разширяване и разширяване на съществуващата сграда на началното училище в Скалица с цел увеличаване на капацитета на началното училище с 6 племенни класа. Проектът решава изграждането и оборудването на тези племенни класове и изграждането и оборудването на 3 професионални класни стаи с връзка с ключови компетенции. Проектът решава пълната бариерна свобода на сградата на началното училище, осигурявайки стандарт на свързаност в съответствие с условията на IROP и свързаните с това външни модификации около училищната сграда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Предметът на проекта се състои в разширяване и разширяване на съществуващата сграда на началното училище в Скалица с цел увеличаване на капацитета на началното училище с 6 племенни класа. Проектът решава изграждането и оборудването на тези племенни класове и изграждането и оборудването на 3 професионални класни стаи с връзка с ключови компетенции. Проектът решава пълната бариерна свобода на сградата на началното училище, осигурявайки стандарт на свързаност в съответствие с условията на IROP и свързаните с това външни модификации около училищната сграда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Предметът на проекта се състои в разширяване и разширяване на съществуващата сграда на началното училище в Скалица с цел увеличаване на капацитета на началното училище с 6 племенни класа. Проектът решава изграждането и оборудването на тези племенни класове и изграждането и оборудването на 3 професионални класни стаи с връзка с ключови компетенции. Проектът решава пълната бариерна свобода на сградата на началното училище, осигурявайки стандарт на свързаност в съответствие с условията на IROP и свързаните с това външни модификации около училищната сграда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt tárgya a skalièkai általános iskola meglévő épületének bővítése és bővítése azzal a céllal, hogy az általános iskola kapacitását 6 törzsi tanórával bővítsék. A projekt ezen törzsi osztályok építését és felszerelését, valamint 3 professzionális osztályterem építését és felszerelését oldja meg, a kulcskompetenciákhoz való kapcsolódással. A projekt az általános iskola épületének teljes akadálymentességét oldja meg, biztosítva az IROP-feltételeknek és a kapcsolódó kültéri módosításoknak megfelelő összeköttetést az iskolaépület körül. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt tárgya a skalièkai általános iskola meglévő épületének bővítése és bővítése azzal a céllal, hogy az általános iskola kapacitását 6 törzsi tanórával bővítsék. A projekt ezen törzsi osztályok építését és felszerelését, valamint 3 professzionális osztályterem építését és felszerelését oldja meg, a kulcskompetenciákhoz való kapcsolódással. A projekt az általános iskola épületének teljes akadálymentességét oldja meg, biztosítva az IROP-feltételeknek és a kapcsolódó kültéri módosításoknak megfelelő összeköttetést az iskolaépület körül. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt tárgya a skalièkai általános iskola meglévő épületének bővítése és bővítése azzal a céllal, hogy az általános iskola kapacitását 6 törzsi tanórával bővítsék. A projekt ezen törzsi osztályok építését és felszerelését, valamint 3 professzionális osztályterem építését és felszerelését oldja meg, a kulcskompetenciákhoz való kapcsolódással. A projekt az általános iskola épületének teljes akadálymentességét oldja meg, biztosítva az IROP-feltételeknek és a kapcsolódó kültéri módosításoknak megfelelő összeköttetést az iskolaépület körül. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná an foirgneamh atá ann cheana féin sa Bhunscoil i Skalièka a leathnú agus a leathnú d’fhonn cumas na bunscolaíochta a leathnú le 6 rang treibhe. Réitíonn an tionscadal tógáil agus trealamh na ranganna treibhe seo agus tógáil agus trealamh 3 sheomra ranga ghairmiúla le nasc chuig príomhinniúlachtaí. Réitíonn an tionscadal saoirse iomlán bacainn fhoirgneamh na Bunscoile, ag cinntiú an caighdeán nascachta de réir choinníollacha IROP agus modhnuithe gaolmhara lasmuigh timpeall fhoirgneamh na scoile. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná an foirgneamh atá ann cheana féin sa Bhunscoil i Skalièka a leathnú agus a leathnú d’fhonn cumas na bunscolaíochta a leathnú le 6 rang treibhe. Réitíonn an tionscadal tógáil agus trealamh na ranganna treibhe seo agus tógáil agus trealamh 3 sheomra ranga ghairmiúla le nasc chuig príomhinniúlachtaí. Réitíonn an tionscadal saoirse iomlán bacainn fhoirgneamh na Bunscoile, ag cinntiú an caighdeán nascachta de réir choinníollacha IROP agus modhnuithe gaolmhara lasmuigh timpeall fhoirgneamh na scoile. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná an foirgneamh atá ann cheana féin sa Bhunscoil i Skalièka a leathnú agus a leathnú d’fhonn cumas na bunscolaíochta a leathnú le 6 rang treibhe. Réitíonn an tionscadal tógáil agus trealamh na ranganna treibhe seo agus tógáil agus trealamh 3 sheomra ranga ghairmiúla le nasc chuig príomhinniúlachtaí. Réitíonn an tionscadal saoirse iomlán bacainn fhoirgneamh na Bunscoile, ag cinntiú an caighdeán nascachta de réir choinníollacha IROP agus modhnuithe gaolmhara lasmuigh timpeall fhoirgneamh na scoile. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att utvidga och bygga ut den befintliga byggnaden av grundskolan i Skalièka i syfte att utöka grundskolans kapacitet med sex stamklasser. Projektet löser konstruktion och utrustning av dessa stamklasser och konstruktion och utrustning av tre professionella klassrum med en koppling till nyckelkompetenser. Projektet löser den fullständiga barriärfriheten i Primary School-byggnaden, vilket säkerställer standarden för anslutning enligt IROP-förhållanden och relaterade utomhusmodifieringar runt skolbyggnaden. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Syftet med projektet är att utvidga och bygga ut den befintliga byggnaden av grundskolan i Skalièka i syfte att utöka grundskolans kapacitet med sex stamklasser. Projektet löser konstruktion och utrustning av dessa stamklasser och konstruktion och utrustning av tre professionella klassrum med en koppling till nyckelkompetenser. Projektet löser den fullständiga barriärfriheten i Primary School-byggnaden, vilket säkerställer standarden för anslutning enligt IROP-förhållanden och relaterade utomhusmodifieringar runt skolbyggnaden. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Syftet med projektet är att utvidga och bygga ut den befintliga byggnaden av grundskolan i Skalièka i syfte att utöka grundskolans kapacitet med sex stamklasser. Projektet löser konstruktion och utrustning av dessa stamklasser och konstruktion och utrustning av tre professionella klassrum med en koppling till nyckelkompetenser. Projektet löser den fullständiga barriärfriheten i Primary School-byggnaden, vilket säkerställer standarden för anslutning enligt IROP-förhållanden och relaterade utomhusmodifieringar runt skolbyggnaden. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti teemaks on Skalièka algkooli olemasoleva hoone laiendamine ja laiendamine eesmärgiga suurendada algkooli suutlikkust kuue hõimuklassi võrra. Projektiga lahendatakse nende hõimuklasside ehitus ja varustus ning kolme professionaalse klassiruumi ehitus ja varustus, mis on seotud võtmepädevustega. Projektiga lahendatakse algkooli hoone täielik takistusteta olemasolu, tagades ühenduvuse standardi vastavalt IROPi tingimustele ja sellega seotud välistingimustes toimuvatele muudatustele koolihoone ümbruses. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti teemaks on Skalièka algkooli olemasoleva hoone laiendamine ja laiendamine eesmärgiga suurendada algkooli suutlikkust kuue hõimuklassi võrra. Projektiga lahendatakse nende hõimuklasside ehitus ja varustus ning kolme professionaalse klassiruumi ehitus ja varustus, mis on seotud võtmepädevustega. Projektiga lahendatakse algkooli hoone täielik takistusteta olemasolu, tagades ühenduvuse standardi vastavalt IROPi tingimustele ja sellega seotud välistingimustes toimuvatele muudatustele koolihoone ümbruses. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti teemaks on Skalièka algkooli olemasoleva hoone laiendamine ja laiendamine eesmärgiga suurendada algkooli suutlikkust kuue hõimuklassi võrra. Projektiga lahendatakse nende hõimuklasside ehitus ja varustus ning kolme professionaalse klassiruumi ehitus ja varustus, mis on seotud võtmepädevustega. Projektiga lahendatakse algkooli hoone täielik takistusteta olemasolu, tagades ühenduvuse standardi vastavalt IROPi tingimustele ja sellega seotud välistingimustes toimuvatele muudatustele koolihoone ümbruses. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Integrated Regional Programme - CZ - ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°30'56.9"N, 17°47'44.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 49°30'56.9"N, 17°47'44.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 49°30'56.9"N, 17°47'44.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Olomouc Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Olomouc Region / qualifier | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Obec Skalička / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Obec Skalička | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Obec Skalička / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Improving the quality of public services and living conditions for the inhabitants of the regions / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
0.0 Czech koruna
| |||||||||||||||
Property / budget: 0.0 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
0.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 0.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
0.0 Czech koruna
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 0.0 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
0.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 11:00, 12 October 2024
Project Q57148 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Expansion of capacities and modernisation of Primary School in Skalièka |
Project Q57148 in Czech Republic |
Statements
0.0 Czech koruna
0 references
0.0 Euro
0 references
0.0 Czech koruna
0 references
0.0 Euro
0 references
0 percent
0 references
14 August 2018
0 references
31 August 2018
0 references
Obec Skalička
0 references
75352
0 references
Podtatu projektu tvoří nástavba a přístavba stávající budovy Základní školy ve Skaličce s cílem rozšířit kapacitu Základní školy o 6 kmenových tříd. Projekt řeší vybudování a vybavení těchto kmenových tříd a vybudování a vybavení 3 odborných učeben s vazbou na klíčové komptence. Projekt řeší kompletní bezbariérovost objektu Základní školy, zajištění Standardu konektivity dle podmínek IROP a související venkovní úpravy areálu kolem budovy školy. (Czech)
0 references
The subject of the project consists of the extension and extension of the existing building of the Primary School in Skalièka with the aim of expanding the capacity of the elementary school by 6 tribal classes. The project solves the construction and equipment of these tribal classes and the construction and equipment of 3 professional classrooms with a link to key competencies. The project solves the complete barrier-freeness of the Primary School building, ensuring the standard of connectivity according to IROP conditions and related outdoor modifications around the school building. (English)
23 October 2020
0.4000477759044116
0 references
La sous-tata du projet consiste en une superstructure et une extension du bâtiment existant de l’école primaire à Skalička dans le but d’élargir la capacité de l’école primaire de six classes tribales. Le projet résout la construction et l’équipement de ces classes tribales ainsi que la construction et l’équipement de 3 salles de classe spécialisées avec un lien avec les compétences clés. Le projet résout l’absence totale d’obstacles du bâtiment de l’école primaire, en assurant la norme de connectivité selon les conditions de l’IROP et les modifications à l’extérieur des locaux autour du bâtiment de l’école. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt subtata besteht aus einem Überbau und einer Erweiterung des bestehenden Gebäudes der Grundschule in Skalička mit dem Ziel, die Kapazität der Grundschule um 6 Stammesklassen zu erweitern. Das Projekt löst den Bau und die Ausstattung dieser Stammesklassen sowie den Bau und die Ausstattung von 3 spezialisierten Klassenzimmern mit einer Verbindung zu Schlüsselkompetenzen. Das Projekt löst die völlige Barrierefreiheit des Grundschulgebäudes und gewährleistet den Connectivity Standard nach IROP-Bedingungen und damit verbundene Outdoor-Modifikationen der Räumlichkeiten rund um das Schulgebäude. (German)
2 December 2021
0 references
Het project subtata bestaat uit een bovenbouw en een uitbreiding van het bestaande gebouw van de basisschool in Skalička met als doel de capaciteit van de basisschool met 6 stamklassen uit te breiden. Het project lost de bouw en uitrusting van deze stamklassen en de bouw en uitrusting van 3 gespecialiseerde klaslokalen op met een link naar sleutelcompetenties. Het project lost de volledige barrièrevrijheid van het basisschoolgebouw op, waarbij de Connectiviteitsstandaard wordt gewaarborgd volgens de IROP-omstandigheden en de bijbehorende buitenaanpassingen van de gebouwen rond het schoolgebouw. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto subtata consiste in una sovrastruttura e un ampliamento dell'edificio esistente della scuola elementare di Skalička con l'obiettivo di ampliare la capacità della scuola primaria di 6 classi tribali. Il progetto risolve la costruzione e le attrezzature di queste classi tribali e la costruzione e l'attrezzatura di 3 aule specializzate con un collegamento con le competenze chiave. Il progetto risolve la completa assenza di barriere dell'edificio della Scuola Elementare, garantendo lo Standard di Connettività secondo le condizioni IROP e le relative modifiche all'esterno dei locali intorno all'edificio scolastico. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto subtata consiste en una superestructura y una ampliación del edificio existente de la Escuela Primaria en Skalička con el objetivo de ampliar la capacidad de la Escuela Primaria en 6 clases tribales. El proyecto resuelve la construcción y el equipo de estas clases tribales y la construcción y el equipo de 3 aulas especializadas con un vínculo con las competencias clave. El proyecto resuelve la total libertad de barreras del edificio de la Escuela Primaria, garantizando el Estándar de Conectividad de acuerdo con las condiciones del IROP y las correspondientes modificaciones al aire libre de los locales alrededor del edificio escolar. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at udvide og udvide den eksisterende bygning af grundskolen i Skalièka med det formål at udvide grundskolens kapacitet med 6 stammeklasser. Projektet løser konstruktion og udstyr af disse stammeklasser og konstruktion og udstyr af 3 professionelle klasseværelser med et link til nøglekompetencer. Projektet løser den fuldstændige barrierefrihed i Primary School-bygningen, hvilket sikrer standarden for tilslutningsmuligheder i overensstemmelse med IROP-forholdene og tilhørende udendørs modifikationer omkring skolebygningen. (Danish)
24 July 2022
0 references
Το αντικείμενο του σχεδίου συνίσταται στην επέκταση και επέκταση του υφιστάμενου κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου της Σκάλιεκα με στόχο την επέκταση της ικανότητας του δημοτικού σχολείου κατά 6 φυλετικές τάξεις. Το έργο επιλύει την κατασκευή και τον εξοπλισμό αυτών των φυλετικών τάξεων και την κατασκευή και τον εξοπλισμό 3 επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας με σύνδεση με βασικές ικανότητες. Το έργο λύνει την πλήρη ελευθερία εμποδίων του κτιρίου του Δημοτικού Σχολείου, εξασφαλίζοντας το πρότυπο συνδεσιμότητας σύμφωνα με τις συνθήκες IROP και τις σχετικές εξωτερικές τροποποιήσεις γύρω από το κτίριο του σχολείου. (Greek)
24 July 2022
0 references
Predmet projekta sastoji se od proširenja i proširenja postojeće zgrade Osnovne škole Skalièka s ciljem proširenja kapaciteta osnovne škole za 6 plemenskih razreda. Projektom se rješava izgradnja i opremanje tih plemenskih razreda te izgradnja i opremanje 3 stručne učionice s poveznicom na ključne kompetencije. Projektom se rješava potpuna neprekidnost zgrade osnovne škole, osiguravajući standard povezanosti u skladu s uvjetima IROP-a i povezanim izmjenama na otvorenom oko školske zgrade. (Croatian)
24 July 2022
0 references
Obiectul proiectului constă în extinderea și extinderea clădirii existente a Școlii primare din Skalièka, cu scopul de a extinde capacitatea școlii elementare cu 6 clase tribale. Proiectul rezolvă construcția și echiparea acestor clase tribale, precum și construcția și echiparea a 3 săli de clasă profesionale, cu o legătură cu competențele cheie. Proiectul rezolvă lipsa completă de bariere a clădirii Școlii primare, asigurând standardul de conectivitate în conformitate cu condițiile IROP și modificările aferente în aer liber în jurul clădirii școlii. (Romanian)
24 July 2022
0 references
Predmetom projektu je rozšírenie a rozšírenie existujúcej budovy základnej školy v Skalièke s cieľom rozšíriť kapacitu základnej školy o 6 kmeňových tried. Projekt rieši výstavbu a vybavenie týchto kmeňových tried a výstavbu a vybavenie 3 odborných tried s prepojením na kľúčové kompetencie. Projekt rieši úplnú bezbariérovosť budovy základnej školy, zabezpečuje štandard konektivity podľa podmienok IROP a súvisiace vonkajšie úpravy okolo budovy školy. (Slovak)
24 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett jikkonsisti fl-estensjoni u l-estensjoni tal-bini eżistenti tal-Iskola Primarja fi Skalièka bil-għan li tiġi estiża l-kapaċità tal-iskola elementari b’sitt klassijiet tribali. Il-proġett issolvi l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta ‘dawn il-klassijiet tribali u l-kostruzzjoni u t-tagħmir ta’ 3 klassijiet professjonali b’rabta mal-kompetenzi ewlenin. Il-proġett isolvi l-ħelsien sħiħ mill-ostakli tal-bini tal-Iskola Primarja, filwaqt li jiżgura l-istandard ta’ konnettività skont il-kundizzjonijiet tal-IROP u modifiki esterni relatati madwar il-bini tal-iskola. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O tema do projeto consiste na extensão e ampliação do edifício existente da Escola Primária em Skalièka, com o objetivo de expandir a capacidade da escola primária em 6 turmas tribais. O projeto resolve a construção e o equipamento destas aulas tribais e a construção e o equipamento de 3 salas de aula profissionais com uma ligação a competências-chave. O projeto resolve a total ausência de barreiras do edifício da escola primária, assegurando o nível de conectividade de acordo com as condições do IROP e as alterações ao ar livre conexas em torno do edifício da escola. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on Skalièkan peruskoulun nykyisen rakennuksen laajentaminen ja laajentaminen, jotta peruskoulun kapasiteettia voitaisiin laajentaa kuudella heimoluokalla. Hanke ratkaisee näiden heimoluokkien rakentamisen ja varustelun sekä kolmen ammattiluokkahuoneen rakentamisen ja laitteiston, jotka liittyvät keskeisiin kompetensseihin. Hanke ratkaisee peruskoulurakennuksen täydellisen esteettömyyden ja varmistaa yhteyksien tason IROP-olosuhteiden ja niihin liittyvien ulkoilmamuutosten mukaisesti koulurakennuksen ympärillä. (Finnish)
24 July 2022
0 references
Przedmiotem projektu jest rozbudowa i rozbudowa istniejącego budynku Szkoły Podstawowej w Skalièka w celu rozszerzenia potencjału szkoły podstawowej o 6 klas plemiennych. Projekt rozwiązuje budowę i wyposażenie tych zajęć plemiennych oraz budowę i wyposażenie 3 profesjonalnych sal lekcyjnych z powiązaniem z kluczowymi kompetencjami. Projekt rozwiązuje problem całkowitego braku barier w budynku Szkoły Podstawowej, zapewniając standard łączności zgodnie z warunkami ZPORR i związane z tym modyfikacje zewnętrzne wokół budynku szkoły. (Polish)
24 July 2022
0 references
Predmet projekta je razširitev in razširitev obstoječe gradnje Osnovne šole v Skalièki z namenom razširitve zmogljivosti osnovne šole za 6 plemenskih razredov. Projekt rešuje gradnjo in opremo teh plemenskih razredov ter gradnjo in opremo treh strokovnih učilnic s povezavo do ključnih kompetenc. Projekt rešuje popolno brez ovir v stavbi Osnovne šole in zagotavlja standard povezljivosti v skladu s pogoji IROP in povezanimi spremembami na prostem okoli šolske stavbe. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Projekto objektas – esamo Skaličkos pradinės mokyklos pastato išplėtimas ir išplėtimas siekiant išplėsti pradinės mokyklos pajėgumus 6 genčių klasėmis. Projektas išsprendžia šių genčių klasių statybą ir įrangą bei 3 profesionalių klasių statybą ir įrangą, susiejant ją su pagrindinėmis kompetencijomis. Projektas išsprendžia visą pradinės mokyklos pastato barjerą, užtikrindamas ryšio standartą pagal IROP sąlygas ir susijusius lauko pakeitimus aplink mokyklos pastatą. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Projekta priekšmets ir esošās Skalièka pamatskolas ēkas paplašināšana un paplašināšana ar mērķi paplašināt pamatskolas kapacitāti ar 6 cilšu klasēm. Projekts atrisina šo cilšu klašu būvniecību un aprīkojumu, kā arī 3 profesionālo klašu būvniecību un aprīkojumu ar saikni ar pamatprasmēm. Projekts atrisina pamatskolas ēkas pilnīgo barjeru brīvību, nodrošinot savienojamības standartu atbilstoši IROP nosacījumiem un ar to saistītajām āra modifikācijām ap skolas ēku. (Latvian)
24 July 2022
0 references
Предметът на проекта се състои в разширяване и разширяване на съществуващата сграда на началното училище в Скалица с цел увеличаване на капацитета на началното училище с 6 племенни класа. Проектът решава изграждането и оборудването на тези племенни класове и изграждането и оборудването на 3 професионални класни стаи с връзка с ключови компетенции. Проектът решава пълната бариерна свобода на сградата на началното училище, осигурявайки стандарт на свързаност в съответствие с условията на IROP и свързаните с това външни модификации около училищната сграда. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A projekt tárgya a skalièkai általános iskola meglévő épületének bővítése és bővítése azzal a céllal, hogy az általános iskola kapacitását 6 törzsi tanórával bővítsék. A projekt ezen törzsi osztályok építését és felszerelését, valamint 3 professzionális osztályterem építését és felszerelését oldja meg, a kulcskompetenciákhoz való kapcsolódással. A projekt az általános iskola épületének teljes akadálymentességét oldja meg, biztosítva az IROP-feltételeknek és a kapcsolódó kültéri módosításoknak megfelelő összeköttetést az iskolaépület körül. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná an foirgneamh atá ann cheana féin sa Bhunscoil i Skalièka a leathnú agus a leathnú d’fhonn cumas na bunscolaíochta a leathnú le 6 rang treibhe. Réitíonn an tionscadal tógáil agus trealamh na ranganna treibhe seo agus tógáil agus trealamh 3 sheomra ranga ghairmiúla le nasc chuig príomhinniúlachtaí. Réitíonn an tionscadal saoirse iomlán bacainn fhoirgneamh na Bunscoile, ag cinntiú an caighdeán nascachta de réir choinníollacha IROP agus modhnuithe gaolmhara lasmuigh timpeall fhoirgneamh na scoile. (Irish)
24 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att utvidga och bygga ut den befintliga byggnaden av grundskolan i Skalièka i syfte att utöka grundskolans kapacitet med sex stamklasser. Projektet löser konstruktion och utrustning av dessa stamklasser och konstruktion och utrustning av tre professionella klassrum med en koppling till nyckelkompetenser. Projektet löser den fullständiga barriärfriheten i Primary School-byggnaden, vilket säkerställer standarden för anslutning enligt IROP-förhållanden och relaterade utomhusmodifieringar runt skolbyggnaden. (Swedish)
24 July 2022
0 references
Projekti teemaks on Skalièka algkooli olemasoleva hoone laiendamine ja laiendamine eesmärgiga suurendada algkooli suutlikkust kuue hõimuklassi võrra. Projektiga lahendatakse nende hõimuklasside ehitus ja varustus ning kolme professionaalse klassiruumi ehitus ja varustus, mis on seotud võtmepädevustega. Projektiga lahendatakse algkooli hoone täielik takistusteta olemasolu, tagades ühenduvuse standardi vastavalt IROPi tingimustele ja sellega seotud välistingimustes toimuvatele muudatustele koolihoone ümbruses. (Estonian)
24 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_063/0004234
0 references