Monkeys internships (Q116667): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (26 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Monkeys internships | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Mońki en stages | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Mońki in Praktika | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Mońki in stages | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Mońki in stage | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Mońki en prácticas | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Mońki i praktik | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Mońki σε πρακτική άσκηση | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Mońki na stažiranju | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Mońki în stagii de practică | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Mońki na stážach | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Mońki f’internships | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Estágios de macacos | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Mońki työharjoittelussa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mońki v pripravništvu | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Mońki na stážích | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mońki stažuotėse | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mońki prakse | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Mońki в стажове | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Mońki szakmai gyakorlaton | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Mońki in intéirneachtaí | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Mońki på praktikplatser | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Mońki internatuuris | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q116667 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q116667 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q116667 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q116667 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q116667 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q116667 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q116667 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q116667 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q116667 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q116667 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q116667 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q116667 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q116667 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q116667 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q116667 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q116667 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q116667 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q116667 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q116667 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q116667 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q116667 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q116667 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q116667 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q116667 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 86,490.3888 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 86,490.3888 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 86,490.3888 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 94,249.09 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better match the labour market needs of 54 (22K, 32M) to students/pupils and 4 (2K, 2M) to teachers/vocational training teachers in the group of vocational and vocational schools in the Mońki in traineeships with employers for the period up to 11.2020. Audience: — 54 students at the Technical College and the Industrial School in ZSOisa in the Mońki Rail Transportation technician — 4. (4M) hotel techniques — 8 (8k) Nutrition and catering techniques — 20 (14k, 6M) farmer/technician farmer — 8. (8M) Agricultural mechanisation and agro-forestry systems — 10 (10M) techniques by a trader (4). (4M) — 4 teachers (2K and 2M) of vocational training in ZSOappliances in Mońki. The main results of the project are: increasing skills and competences for 54 students; increasing the skills and competences of 4 teachers/teachers; improving employability and career prospects; an increase in the sense of initiative and entrepreneurship; strengthening self-empowerment and self-esteem; increasing motivation to continue participation in education or training, the acquisition of new professional experience and skills in the working environment by students, enhancing the attractiveness of vocational education and training (VET) and mobility in the labour market, including the adaptation of vocational education to market needs. Main tasks: work placements for 54 schoolmates/pupils and professional traineeships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the group of schools and vocational schools in Mońki accepted and approved in 2016 by the authority responsible for the District Veterinary Inspectorate. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°24'23.8"N, 22°47'54.2"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Suwalski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Białystok / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Białystok / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mońki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mońki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
80,111.72 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 80,111.72 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 80,111.72 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 80,111.72 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better adapt to the needs of the labour market among 54 (22K,32M) students and 4 (2K,2M) teachers/teachers at the General Education and Vocational Schools in Mońki taking part in traineeships with employers in the period up to 11.2020. Target group: — 54 students of the Technology and Industry School at the ZSOiZ in Mońki railway transport techniques – 4 people. (4M) hotel technology – 8 people. (8K) nutrition techniques and catering services – 20 people. (14K,6M) farmer/technician farmer – 8 people (8M) techniques for mechanisation of agriculture and agrotronics – 10 people. (10M) salesman technician – 4 people. (4M) – 4 teachers/li (2K,2M) vocational training employed at the ZSOiZ in Mońki. The main results of the project include: increase the skills and professional competences of 54 students; increasing professional skills and competences by 4 teachers; improving employability and career prospects; increasing the sense of initiative and entrepreneurship; increasing self-esteem and self-esteem; increase incentives to continue to participate in education or training, acquire new work experience and skills in the working environment by pupils, increase the attractiveness of VET and mobility on the labour market, including adapting vocational education to market needs. Main tasks: internships for 54 students and internships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the General Education and Vocational Schools Team in Mońki approved and approved in 2016 by the governing body, i.e. Moniecki County. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better adapt to the needs of the labour market among 54 (22K,32M) students and 4 (2K,2M) teachers/teachers at the General Education and Vocational Schools in Mońki taking part in traineeships with employers in the period up to 11.2020. Target group: — 54 students of the Technology and Industry School at the ZSOiZ in Mońki railway transport techniques – 4 people. (4M) hotel technology – 8 people. (8K) nutrition techniques and catering services – 20 people. (14K,6M) farmer/technician farmer – 8 people (8M) techniques for mechanisation of agriculture and agrotronics – 10 people. (10M) salesman technician – 4 people. (4M) – 4 teachers/li (2K,2M) vocational training employed at the ZSOiZ in Mońki. The main results of the project include: increase the skills and professional competences of 54 students; increasing professional skills and competences by 4 teachers; improving employability and career prospects; increasing the sense of initiative and entrepreneurship; increasing self-esteem and self-esteem; increase incentives to continue to participate in education or training, acquire new work experience and skills in the working environment by pupils, increase the attractiveness of VET and mobility on the labour market, including adapting vocational education to market needs. Main tasks: internships for 54 students and internships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the General Education and Vocational Schools Team in Mońki approved and approved in 2016 by the governing body, i.e. Moniecki County. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better adapt to the needs of the labour market among 54 (22K,32M) students and 4 (2K,2M) teachers/teachers at the General Education and Vocational Schools in Mońki taking part in traineeships with employers in the period up to 11.2020. Target group: — 54 students of the Technology and Industry School at the ZSOiZ in Mońki railway transport techniques – 4 people. (4M) hotel technology – 8 people. (8K) nutrition techniques and catering services – 20 people. (14K,6M) farmer/technician farmer – 8 people (8M) techniques for mechanisation of agriculture and agrotronics – 10 people. (10M) salesman technician – 4 people. (4M) – 4 teachers/li (2K,2M) vocational training employed at the ZSOiZ in Mońki. The main results of the project include: increase the skills and professional competences of 54 students; increasing professional skills and competences by 4 teachers; improving employability and career prospects; increasing the sense of initiative and entrepreneurship; increasing self-esteem and self-esteem; increase incentives to continue to participate in education or training, acquire new work experience and skills in the working environment by pupils, increase the attractiveness of VET and mobility on the labour market, including adapting vocational education to market needs. Main tasks: internships for 54 students and internships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the General Education and Vocational Schools Team in Mońki approved and approved in 2016 by the governing body, i.e. Moniecki County. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better adapt to the needs of the labour market among 54 (22K,32M) students and 4 (2K,2M) teachers/teachers at the General Education and Vocational Schools in Mońki taking part in traineeships with employers in the period up to 11.2020. Target group: — 54 students of the Technology and Industry School at the ZSOiZ in Mońki railway transport techniques – 4 people. (4M) hotel technology – 8 people. (8K) nutrition techniques and catering services – 20 people. (14K,6M) farmer/technician farmer – 8 people (8M) techniques for mechanisation of agriculture and agrotronics – 10 people. (10M) salesman technician – 4 people. (4M) – 4 teachers/li (2K,2M) vocational training employed at the ZSOiZ in Mońki. The main results of the project include: increase the skills and professional competences of 54 students; increasing professional skills and competences by 4 teachers; improving employability and career prospects; increasing the sense of initiative and entrepreneurship; increasing self-esteem and self-esteem; increase incentives to continue to participate in education or training, acquire new work experience and skills in the working environment by pupils, increase the attractiveness of VET and mobility on the labour market, including adapting vocational education to market needs. Main tasks: internships for 54 students and internships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the General Education and Vocational Schools Team in Mońki approved and approved in 2016 by the governing body, i.e. Moniecki County. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3834801318858978
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences et la qualité de l’enseignement pratique et de mieux s’adapter aux besoins du marché du travail chez 54 élèves (22 000,32 millions) et 4 enseignants (2K,2 millions) de formation professionnelle dans le complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki qui participent à des stages auprès des employeurs au cours de la période allant jusqu’au 11 2020. Groupe cible: — 54 étudiants du Technikum et de l’Ecole Industrielle de ZSOiZ dans les techniques de transport ferroviaire de Mońki — 4 personnes. (4M) technicien d’accueil — 8 pers. (8K) techniques de nutrition et de restauration — 20 pers. (14K,6M) agriculteur/agriculteur technique — 8 pers. (8M) techniques de mécanisation de l’agriculture et de l’agrotronique — 10 pers. (10M) technicien de trading — 4 pers. (4M) — 4 enseignants (2K,2M) de formation professionnelle employées à ZSOiZ à Mońki. Les principaux résultats du projet seront les suivants: améliorer les aptitudes et compétences professionnelles de 54 élèves; l’augmentation des aptitudes et des compétences professionnelles de 4 enseignants/li; accroître l’employabilité et une meilleure perspective de carrière; renforcer le sens de l’initiative et de l’esprit d’entreprise; accroître l’autonomie et l’estime de soi; accroître la motivation en faveur d’une participation accrue à l’éducation ou à la formation, acquérir par les élèves de nouvelles expériences professionnelles et de nouvelles compétences dans l’environnement de travail, renforcer l’attractivité de l’enseignement et de la formation professionnels et la mobilité sur le marché du travail, y compris en adaptant l’enseignement professionnel aux besoins du marché. Les principales tâches: apprentissage pour 54 élèves et apprentissage pour 4 enseignants/enseignants. Tous les problèmes suivants découlent du diagnostic des besoins du complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki, accepté et approuvé en 2016 par l’autorité dirigeante, c’est-à-dire le comté de Moniecki. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences et la qualité de l’enseignement pratique et de mieux s’adapter aux besoins du marché du travail chez 54 élèves (22 000,32 millions) et 4 enseignants (2K,2 millions) de formation professionnelle dans le complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki qui participent à des stages auprès des employeurs au cours de la période allant jusqu’au 11 2020. Groupe cible: — 54 étudiants du Technikum et de l’Ecole Industrielle de ZSOiZ dans les techniques de transport ferroviaire de Mońki — 4 personnes. (4M) technicien d’accueil — 8 pers. (8K) techniques de nutrition et de restauration — 20 pers. (14K,6M) agriculteur/agriculteur technique — 8 pers. (8M) techniques de mécanisation de l’agriculture et de l’agrotronique — 10 pers. (10M) technicien de trading — 4 pers. (4M) — 4 enseignants (2K,2M) de formation professionnelle employées à ZSOiZ à Mońki. Les principaux résultats du projet seront les suivants: améliorer les aptitudes et compétences professionnelles de 54 élèves; l’augmentation des aptitudes et des compétences professionnelles de 4 enseignants/li; accroître l’employabilité et une meilleure perspective de carrière; renforcer le sens de l’initiative et de l’esprit d’entreprise; accroître l’autonomie et l’estime de soi; accroître la motivation en faveur d’une participation accrue à l’éducation ou à la formation, acquérir par les élèves de nouvelles expériences professionnelles et de nouvelles compétences dans l’environnement de travail, renforcer l’attractivité de l’enseignement et de la formation professionnels et la mobilité sur le marché du travail, y compris en adaptant l’enseignement professionnel aux besoins du marché. Les principales tâches: apprentissage pour 54 élèves et apprentissage pour 4 enseignants/enseignants. Tous les problèmes suivants découlent du diagnostic des besoins du complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki, accepté et approuvé en 2016 par l’autorité dirigeante, c’est-à-dire le comté de Moniecki. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences et la qualité de l’enseignement pratique et de mieux s’adapter aux besoins du marché du travail chez 54 élèves (22 000,32 millions) et 4 enseignants (2K,2 millions) de formation professionnelle dans le complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki qui participent à des stages auprès des employeurs au cours de la période allant jusqu’au 11 2020. Groupe cible: — 54 étudiants du Technikum et de l’Ecole Industrielle de ZSOiZ dans les techniques de transport ferroviaire de Mońki — 4 personnes. (4M) technicien d’accueil — 8 pers. (8K) techniques de nutrition et de restauration — 20 pers. (14K,6M) agriculteur/agriculteur technique — 8 pers. (8M) techniques de mécanisation de l’agriculture et de l’agrotronique — 10 pers. (10M) technicien de trading — 4 pers. (4M) — 4 enseignants (2K,2M) de formation professionnelle employées à ZSOiZ à Mońki. Les principaux résultats du projet seront les suivants: améliorer les aptitudes et compétences professionnelles de 54 élèves; l’augmentation des aptitudes et des compétences professionnelles de 4 enseignants/li; accroître l’employabilité et une meilleure perspective de carrière; renforcer le sens de l’initiative et de l’esprit d’entreprise; accroître l’autonomie et l’estime de soi; accroître la motivation en faveur d’une participation accrue à l’éducation ou à la formation, acquérir par les élèves de nouvelles expériences professionnelles et de nouvelles compétences dans l’environnement de travail, renforcer l’attractivité de l’enseignement et de la formation professionnels et la mobilité sur le marché du travail, y compris en adaptant l’enseignement professionnel aux besoins du marché. Les principales tâches: apprentissage pour 54 élèves et apprentissage pour 4 enseignants/enseignants. Tous les problèmes suivants découlent du diagnostic des besoins du complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki, accepté et approuvé en 2016 par l’autorité dirigeante, c’est-à-dire le comté de Moniecki. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Fähigkeiten und Qualität der praktischen Bildung zu verbessern und sich besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, unter 54 Schülern (22K,32 Mio.) und 4 (2K,2M) Lehrern der Berufsausbildung im Komplex für allgemeine Bildung und Berufsbildung in Mońki, die im Zeitraum bis zum 11.2020 an Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen. Zielgruppe: — 54 Studenten des Technikums und der Industrieschule in ZSOiZ in Mońki Eisenbahntransporttechniken – 4 Personen. (4M) Gastgewerbetechniker – 8 Pers. (8K) Ernährungs- und Verpflegungstechniken – 20 Pers. (14K,6M) Landwirt/Techniker – 8 Pers. (8M) Techniken der Mechanisierung der Landwirtschaft und Agrotronik – 10 Pers. (10M) Handelstechniker – 4 Pers. (4M) – 4 Lehrer (2K,2M) der Berufsausbildung bei ZSOiZ in Mońki beschäftigt. Zu den wichtigsten Ergebnissen des Projekts gehören: Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 54 Schüler; Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 4 Lehrkräfte/li; Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit und einer besseren Karriereperspektive; Stärkung des Initiativ- und Unternehmergeistes; Steigerung der Eigenständigkeit und des Selbstwertgefühls; Steigerung der Motivation für die weitere Teilnahme an der allgemeinen und beruflichen Bildung, den Erwerb neuer Berufserfahrungen und Kompetenzen im Arbeitsumfeld durch Schüler, Verbesserung der Attraktivität der beruflichen Aus- und Weiterbildung und Arbeitsmarktmobilität, einschließlich Anpassung der beruflichen Bildung an die Bedürfnisse des Marktes. Die Hauptaufgaben: Lehrstellen für 54 Schüler und Lehrstellen für 4 Lehrkräfte/Lehrer. Alle folgenden Probleme ergeben sich aus der Diagnose der Bedürfnisse des Komplexes Allgemeiner Bildung und Berufsschule in Mońki, der 2016 von der führenden Behörde, d. h. dem Kreis Moniecki, angenommen und genehmigt wurde. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Fähigkeiten und Qualität der praktischen Bildung zu verbessern und sich besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, unter 54 Schülern (22K,32 Mio.) und 4 (2K,2M) Lehrern der Berufsausbildung im Komplex für allgemeine Bildung und Berufsbildung in Mońki, die im Zeitraum bis zum 11.2020 an Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen. Zielgruppe: — 54 Studenten des Technikums und der Industrieschule in ZSOiZ in Mońki Eisenbahntransporttechniken – 4 Personen. (4M) Gastgewerbetechniker – 8 Pers. (8K) Ernährungs- und Verpflegungstechniken – 20 Pers. (14K,6M) Landwirt/Techniker – 8 Pers. (8M) Techniken der Mechanisierung der Landwirtschaft und Agrotronik – 10 Pers. (10M) Handelstechniker – 4 Pers. (4M) – 4 Lehrer (2K,2M) der Berufsausbildung bei ZSOiZ in Mońki beschäftigt. Zu den wichtigsten Ergebnissen des Projekts gehören: Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 54 Schüler; Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 4 Lehrkräfte/li; Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit und einer besseren Karriereperspektive; Stärkung des Initiativ- und Unternehmergeistes; Steigerung der Eigenständigkeit und des Selbstwertgefühls; Steigerung der Motivation für die weitere Teilnahme an der allgemeinen und beruflichen Bildung, den Erwerb neuer Berufserfahrungen und Kompetenzen im Arbeitsumfeld durch Schüler, Verbesserung der Attraktivität der beruflichen Aus- und Weiterbildung und Arbeitsmarktmobilität, einschließlich Anpassung der beruflichen Bildung an die Bedürfnisse des Marktes. Die Hauptaufgaben: Lehrstellen für 54 Schüler und Lehrstellen für 4 Lehrkräfte/Lehrer. Alle folgenden Probleme ergeben sich aus der Diagnose der Bedürfnisse des Komplexes Allgemeiner Bildung und Berufsschule in Mońki, der 2016 von der führenden Behörde, d. h. dem Kreis Moniecki, angenommen und genehmigt wurde. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Fähigkeiten und Qualität der praktischen Bildung zu verbessern und sich besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, unter 54 Schülern (22K,32 Mio.) und 4 (2K,2M) Lehrern der Berufsausbildung im Komplex für allgemeine Bildung und Berufsbildung in Mońki, die im Zeitraum bis zum 11.2020 an Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen. Zielgruppe: — 54 Studenten des Technikums und der Industrieschule in ZSOiZ in Mońki Eisenbahntransporttechniken – 4 Personen. (4M) Gastgewerbetechniker – 8 Pers. (8K) Ernährungs- und Verpflegungstechniken – 20 Pers. (14K,6M) Landwirt/Techniker – 8 Pers. (8M) Techniken der Mechanisierung der Landwirtschaft und Agrotronik – 10 Pers. (10M) Handelstechniker – 4 Pers. (4M) – 4 Lehrer (2K,2M) der Berufsausbildung bei ZSOiZ in Mońki beschäftigt. Zu den wichtigsten Ergebnissen des Projekts gehören: Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 54 Schüler; Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 4 Lehrkräfte/li; Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit und einer besseren Karriereperspektive; Stärkung des Initiativ- und Unternehmergeistes; Steigerung der Eigenständigkeit und des Selbstwertgefühls; Steigerung der Motivation für die weitere Teilnahme an der allgemeinen und beruflichen Bildung, den Erwerb neuer Berufserfahrungen und Kompetenzen im Arbeitsumfeld durch Schüler, Verbesserung der Attraktivität der beruflichen Aus- und Weiterbildung und Arbeitsmarktmobilität, einschließlich Anpassung der beruflichen Bildung an die Bedürfnisse des Marktes. Die Hauptaufgaben: Lehrstellen für 54 Schüler und Lehrstellen für 4 Lehrkräfte/Lehrer. Alle folgenden Probleme ergeben sich aus der Diagnose der Bedürfnisse des Komplexes Allgemeiner Bildung und Berufsschule in Mońki, der 2016 von der führenden Behörde, d. h. dem Kreis Moniecki, angenommen und genehmigt wurde. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is de vaardigheden en kwaliteit van het praktisch onderwijs te verbeteren en zich beter aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt onder 54 (22K,32 miljoen) leerlingen en 4 (2K,2M) leraren van beroepsopleiding in het algemeen onderwijs- en beroepsopleidingscomplex in Mońki die in de periode tot 11.2020 stage lopen bij werkgevers. Doelgroep: — 54 studenten van het Technikum en de Industrieschool in ZSOiZ in Mońki spoorwegtechniek — 4 personen. (4M) hospitality technicus — 8 pers. (8K) voedings- en cateringtechnieken — 20 pers. (14K,6M) landbouwer/technisch landbouwer — 8 pers. (8M) technieken van mechanisatie van landbouw en agrotronica — 10 pers. (10M) handelstechnicus — 4 pers. (4M) — 4 leerkrachten (2K,2 miljoen) van de beroepsopleiding in het ZSOiZ in Mońki. De belangrijkste resultaten van het project zijn: het vergroten van beroepsvaardigheden en -competenties door 54 leerlingen; verhoging van de beroepsvaardigheden en -competenties met 4 leerkrachten/li; verhoging van de inzetbaarheid en een beter loopbaanperspectief; versterking van het gevoel van initiatief en ondernemerschap; verhoog zelfredzaamheid en zelfrespect; vergroting van de motivatie voor verdere deelname aan onderwijs of opleiding, verwerving door leerlingen van nieuwe werkervaring en vaardigheden in de werkomgeving, verbetering van de aantrekkelijkheid van beroepsonderwijs en -opleiding en arbeidsmarktmobiliteit, met inbegrip van aanpassing van het beroepsonderwijs aan de behoeften van de markt. De belangrijkste taken: leerlingplaatsen voor 54 leerlingen en leerlingplaatsen voor 4 leerkrachten/leraren. Alle volgende problemen vloeien voort uit de diagnose van de behoeften van het General Education and Vocational School Complex in Mońki, dat in 2016 door de leidende autoriteit, d.w.z. de provincie Moniecki, werd aanvaard en goedgekeurd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is de vaardigheden en kwaliteit van het praktisch onderwijs te verbeteren en zich beter aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt onder 54 (22K,32 miljoen) leerlingen en 4 (2K,2M) leraren van beroepsopleiding in het algemeen onderwijs- en beroepsopleidingscomplex in Mońki die in de periode tot 11.2020 stage lopen bij werkgevers. Doelgroep: — 54 studenten van het Technikum en de Industrieschool in ZSOiZ in Mońki spoorwegtechniek — 4 personen. (4M) hospitality technicus — 8 pers. (8K) voedings- en cateringtechnieken — 20 pers. (14K,6M) landbouwer/technisch landbouwer — 8 pers. (8M) technieken van mechanisatie van landbouw en agrotronica — 10 pers. (10M) handelstechnicus — 4 pers. (4M) — 4 leerkrachten (2K,2 miljoen) van de beroepsopleiding in het ZSOiZ in Mońki. De belangrijkste resultaten van het project zijn: het vergroten van beroepsvaardigheden en -competenties door 54 leerlingen; verhoging van de beroepsvaardigheden en -competenties met 4 leerkrachten/li; verhoging van de inzetbaarheid en een beter loopbaanperspectief; versterking van het gevoel van initiatief en ondernemerschap; verhoog zelfredzaamheid en zelfrespect; vergroting van de motivatie voor verdere deelname aan onderwijs of opleiding, verwerving door leerlingen van nieuwe werkervaring en vaardigheden in de werkomgeving, verbetering van de aantrekkelijkheid van beroepsonderwijs en -opleiding en arbeidsmarktmobiliteit, met inbegrip van aanpassing van het beroepsonderwijs aan de behoeften van de markt. De belangrijkste taken: leerlingplaatsen voor 54 leerlingen en leerlingplaatsen voor 4 leerkrachten/leraren. Alle volgende problemen vloeien voort uit de diagnose van de behoeften van het General Education and Vocational School Complex in Mońki, dat in 2016 door de leidende autoriteit, d.w.z. de provincie Moniecki, werd aanvaard en goedgekeurd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is de vaardigheden en kwaliteit van het praktisch onderwijs te verbeteren en zich beter aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt onder 54 (22K,32 miljoen) leerlingen en 4 (2K,2M) leraren van beroepsopleiding in het algemeen onderwijs- en beroepsopleidingscomplex in Mońki die in de periode tot 11.2020 stage lopen bij werkgevers. Doelgroep: — 54 studenten van het Technikum en de Industrieschool in ZSOiZ in Mońki spoorwegtechniek — 4 personen. (4M) hospitality technicus — 8 pers. (8K) voedings- en cateringtechnieken — 20 pers. (14K,6M) landbouwer/technisch landbouwer — 8 pers. (8M) technieken van mechanisatie van landbouw en agrotronica — 10 pers. (10M) handelstechnicus — 4 pers. (4M) — 4 leerkrachten (2K,2 miljoen) van de beroepsopleiding in het ZSOiZ in Mońki. De belangrijkste resultaten van het project zijn: het vergroten van beroepsvaardigheden en -competenties door 54 leerlingen; verhoging van de beroepsvaardigheden en -competenties met 4 leerkrachten/li; verhoging van de inzetbaarheid en een beter loopbaanperspectief; versterking van het gevoel van initiatief en ondernemerschap; verhoog zelfredzaamheid en zelfrespect; vergroting van de motivatie voor verdere deelname aan onderwijs of opleiding, verwerving door leerlingen van nieuwe werkervaring en vaardigheden in de werkomgeving, verbetering van de aantrekkelijkheid van beroepsonderwijs en -opleiding en arbeidsmarktmobiliteit, met inbegrip van aanpassing van het beroepsonderwijs aan de behoeften van de markt. De belangrijkste taken: leerlingplaatsen voor 54 leerlingen en leerlingplaatsen voor 4 leerkrachten/leraren. Alle volgende problemen vloeien voort uit de diagnose van de behoeften van het General Education and Vocational School Complex in Mońki, dat in 2016 door de leidende autoriteit, d.w.z. de provincie Moniecki, werd aanvaard en goedgekeurd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze e la qualità dell'istruzione pratica e adattarsi meglio alle esigenze del mercato del lavoro tra 54 alunni (22K,32 milioni) e 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale nel complesso dell'istruzione generale e delle scuole professionali di Mońki che partecipano a tirocini con i datori di lavoro nel periodo fino all'11.2020. Gruppo target: — 54 studenti del Technikum e della Scuola di Industria di ZSOiZ in Mońki tecniche di trasporto ferroviario — 4 persone. (4M) tecnico dell'ospitalità — 8 pers. (8K) tecniche di nutrizione e ristorazione — 20 pers. (14K,6M) agricoltore/agricoltore tecnico — 8 pers. (8M) tecniche di meccanizzazione dell'agricoltura e dell'agrotronica — 10 pers. (10M) tecnico commerciale — 4 pers. (4M) — 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale impiegati presso ZSOiZ a Mońki. I principali risultati del progetto comprenderanno: aumentare le capacità e le competenze professionali da parte di 54 alunni; aumento delle capacità e delle competenze professionali da parte di 4 insegnanti/li; aumentare l'occupabilità e una migliore prospettiva di carriera; rafforzare il senso di iniziativa e l'imprenditorialità; aumentare l'autostima e l'autostima; aumentare la motivazione per un'ulteriore partecipazione all'istruzione o alla formazione, acquisire da parte degli alunni nuove esperienze lavorative e competenze nell'ambiente di lavoro, migliorare l'attrattiva dell'istruzione e della formazione professionale e la mobilità del mercato del lavoro, anche adattando l'istruzione professionale alle esigenze del mercato. I compiti principali: apprendistato per 54 alunni e apprendistato per 4 insegnanti/insegnanti. Tutti i seguenti problemi derivano dalla diagnosi delle esigenze del Complesso di istruzione generale e scuola professionale di Mońki, accettato e approvato nel 2016 dall'autorità principale, vale a dire la contea di Moniecki. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze e la qualità dell'istruzione pratica e adattarsi meglio alle esigenze del mercato del lavoro tra 54 alunni (22K,32 milioni) e 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale nel complesso dell'istruzione generale e delle scuole professionali di Mońki che partecipano a tirocini con i datori di lavoro nel periodo fino all'11.2020. Gruppo target: — 54 studenti del Technikum e della Scuola di Industria di ZSOiZ in Mońki tecniche di trasporto ferroviario — 4 persone. (4M) tecnico dell'ospitalità — 8 pers. (8K) tecniche di nutrizione e ristorazione — 20 pers. (14K,6M) agricoltore/agricoltore tecnico — 8 pers. (8M) tecniche di meccanizzazione dell'agricoltura e dell'agrotronica — 10 pers. (10M) tecnico commerciale — 4 pers. (4M) — 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale impiegati presso ZSOiZ a Mońki. I principali risultati del progetto comprenderanno: aumentare le capacità e le competenze professionali da parte di 54 alunni; aumento delle capacità e delle competenze professionali da parte di 4 insegnanti/li; aumentare l'occupabilità e una migliore prospettiva di carriera; rafforzare il senso di iniziativa e l'imprenditorialità; aumentare l'autostima e l'autostima; aumentare la motivazione per un'ulteriore partecipazione all'istruzione o alla formazione, acquisire da parte degli alunni nuove esperienze lavorative e competenze nell'ambiente di lavoro, migliorare l'attrattiva dell'istruzione e della formazione professionale e la mobilità del mercato del lavoro, anche adattando l'istruzione professionale alle esigenze del mercato. I compiti principali: apprendistato per 54 alunni e apprendistato per 4 insegnanti/insegnanti. Tutti i seguenti problemi derivano dalla diagnosi delle esigenze del Complesso di istruzione generale e scuola professionale di Mońki, accettato e approvato nel 2016 dall'autorità principale, vale a dire la contea di Moniecki. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze e la qualità dell'istruzione pratica e adattarsi meglio alle esigenze del mercato del lavoro tra 54 alunni (22K,32 milioni) e 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale nel complesso dell'istruzione generale e delle scuole professionali di Mońki che partecipano a tirocini con i datori di lavoro nel periodo fino all'11.2020. Gruppo target: — 54 studenti del Technikum e della Scuola di Industria di ZSOiZ in Mońki tecniche di trasporto ferroviario — 4 persone. (4M) tecnico dell'ospitalità — 8 pers. (8K) tecniche di nutrizione e ristorazione — 20 pers. (14K,6M) agricoltore/agricoltore tecnico — 8 pers. (8M) tecniche di meccanizzazione dell'agricoltura e dell'agrotronica — 10 pers. (10M) tecnico commerciale — 4 pers. (4M) — 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale impiegati presso ZSOiZ a Mońki. I principali risultati del progetto comprenderanno: aumentare le capacità e le competenze professionali da parte di 54 alunni; aumento delle capacità e delle competenze professionali da parte di 4 insegnanti/li; aumentare l'occupabilità e una migliore prospettiva di carriera; rafforzare il senso di iniziativa e l'imprenditorialità; aumentare l'autostima e l'autostima; aumentare la motivazione per un'ulteriore partecipazione all'istruzione o alla formazione, acquisire da parte degli alunni nuove esperienze lavorative e competenze nell'ambiente di lavoro, migliorare l'attrattiva dell'istruzione e della formazione professionale e la mobilità del mercato del lavoro, anche adattando l'istruzione professionale alle esigenze del mercato. I compiti principali: apprendistato per 54 alunni e apprendistato per 4 insegnanti/insegnanti. Tutti i seguenti problemi derivano dalla diagnosi delle esigenze del Complesso di istruzione generale e scuola professionale di Mońki, accettato e approvato nel 2016 dall'autorità principale, vale a dire la contea di Moniecki. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar las capacidades y la calidad de la educación práctica y adaptarse mejor a las necesidades del mercado laboral entre 54 alumnos (22K,32 millones) y 4 (2K,2 millones) profesores de formación profesional en el Complejo de Educación General y Escuelas Profesionales de Mońki que participan en pasantías con empleadores hasta el 11.2020. Grupo destinatario: — 54 estudiantes de la Technikum y la Escuela de Industria en ZSOiZ en técnicas de transporte ferroviario Mońki — 4 personas. (4M) Técnico de hostelería — 8 pers. (8K) técnicas de nutrición y restauración — 20 pers. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico — 8 pers. (8M) técnicas de mecanización de la agricultura y la agrotrónica — 10 pers. (10M) técnico comercial — 4 pers. (4M) — 4 profesores (2K,2M) de formación profesional empleados en ZSOiZ en Mońki. Los principales resultados del proyecto incluirán: aumentar las capacidades y competencias profesionales de 54 alumnos; aumento de las capacidades y competencias profesionales de 4 profesores/li; aumentar la empleabilidad y una mejor perspectiva de carrera; mejorar el sentido de la iniciativa y el espíritu empresarial; aumentar la autosuficiencia y la autoestima; aumentar la motivación para una mayor participación en la educación o la formación, la adquisición por los alumnos de nuevas experiencias y competencias laborales en el entorno de trabajo, la mejora del atractivo de la educación y la formación profesionales y la movilidad en el mercado laboral, incluida la adaptación de la educación profesional a las necesidades del mercado. Las principales tareas: formación de aprendices para 54 alumnos y aprendices para 4 profesores/maestros. Todos los siguientes problemas surgen del diagnóstico de las necesidades del Complejo de Educación General y Escuela Profesional en Mońki, aceptado y aprobado en 2016 por la autoridad líder, es decir, el Condado de Moniecki. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las capacidades y la calidad de la educación práctica y adaptarse mejor a las necesidades del mercado laboral entre 54 alumnos (22K,32 millones) y 4 (2K,2 millones) profesores de formación profesional en el Complejo de Educación General y Escuelas Profesionales de Mońki que participan en pasantías con empleadores hasta el 11.2020. Grupo destinatario: — 54 estudiantes de la Technikum y la Escuela de Industria en ZSOiZ en técnicas de transporte ferroviario Mońki — 4 personas. (4M) Técnico de hostelería — 8 pers. (8K) técnicas de nutrición y restauración — 20 pers. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico — 8 pers. (8M) técnicas de mecanización de la agricultura y la agrotrónica — 10 pers. (10M) técnico comercial — 4 pers. (4M) — 4 profesores (2K,2M) de formación profesional empleados en ZSOiZ en Mońki. Los principales resultados del proyecto incluirán: aumentar las capacidades y competencias profesionales de 54 alumnos; aumento de las capacidades y competencias profesionales de 4 profesores/li; aumentar la empleabilidad y una mejor perspectiva de carrera; mejorar el sentido de la iniciativa y el espíritu empresarial; aumentar la autosuficiencia y la autoestima; aumentar la motivación para una mayor participación en la educación o la formación, la adquisición por los alumnos de nuevas experiencias y competencias laborales en el entorno de trabajo, la mejora del atractivo de la educación y la formación profesionales y la movilidad en el mercado laboral, incluida la adaptación de la educación profesional a las necesidades del mercado. Las principales tareas: formación de aprendices para 54 alumnos y aprendices para 4 profesores/maestros. Todos los siguientes problemas surgen del diagnóstico de las necesidades del Complejo de Educación General y Escuela Profesional en Mońki, aceptado y aprobado en 2016 por la autoridad líder, es decir, el Condado de Moniecki. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las capacidades y la calidad de la educación práctica y adaptarse mejor a las necesidades del mercado laboral entre 54 alumnos (22K,32 millones) y 4 (2K,2 millones) profesores de formación profesional en el Complejo de Educación General y Escuelas Profesionales de Mońki que participan en pasantías con empleadores hasta el 11.2020. Grupo destinatario: — 54 estudiantes de la Technikum y la Escuela de Industria en ZSOiZ en técnicas de transporte ferroviario Mońki — 4 personas. (4M) Técnico de hostelería — 8 pers. (8K) técnicas de nutrición y restauración — 20 pers. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico — 8 pers. (8M) técnicas de mecanización de la agricultura y la agrotrónica — 10 pers. (10M) técnico comercial — 4 pers. (4M) — 4 profesores (2K,2M) de formación profesional empleados en ZSOiZ en Mońki. Los principales resultados del proyecto incluirán: aumentar las capacidades y competencias profesionales de 54 alumnos; aumento de las capacidades y competencias profesionales de 4 profesores/li; aumentar la empleabilidad y una mejor perspectiva de carrera; mejorar el sentido de la iniciativa y el espíritu empresarial; aumentar la autosuficiencia y la autoestima; aumentar la motivación para una mayor participación en la educación o la formación, la adquisición por los alumnos de nuevas experiencias y competencias laborales en el entorno de trabajo, la mejora del atractivo de la educación y la formación profesionales y la movilidad en el mercado laboral, incluida la adaptación de la educación profesional a las necesidades del mercado. Las principales tareas: formación de aprendices para 54 alumnos y aprendices para 4 profesores/maestros. Todos los siguientes problemas surgen del diagnóstico de las necesidades del Complejo de Educación General y Escuela Profesional en Mońki, aceptado y aprobado en 2016 por la autoridad líder, es decir, el Condado de Moniecki. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at forbedre færdighederne og kvaliteten af den praktiske uddannelse og at tilpasse sig arbejdsmarkedets behov blandt 54 (22K,32M) elever og 4 (2K,2M) erhvervsuddannelseslærere i det almene uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, der deltager i praktikophold hos arbejdsgivere i perioden indtil 11.2020. Målgruppe: — 54 studerende på Technikum og Industriskolen i ZSOiZ i Mońki jernbanetransportteknikker — 4 personer. (4M) gæstfrihed tekniker — 8 pers. (8K) ernærings- og cateringteknikker — 20 pers. (14K,6M) landbruger/teknisk landbruger — 8 pers. (8M) teknikker til mekanisering af landbrug og agrotronics — 10 pers. (10M) handelstekniker — 4 pers. (4M) — 4 lærere (2K,2M) i erhvervsuddannelse ansat i ZSOiZ i Mońki. De vigtigste resultater af projektet vil omfatte: forøgelse af de faglige færdigheder og kompetencer hos 54 elever 4 læreres/li's øgede faglige færdigheder og kompetencer øget beskæftigelsesegnethed og bedre karrieremuligheder styrkelse af initiativ- og iværksætterånden øge selvtillid og selvværd; øge motivationen for yderligere deltagelse i uddannelse eller erhvervsuddannelse, elevernes erhvervelse af ny erhvervserfaring og nye færdigheder i arbejdsmiljøet, øge erhvervsuddannelsernes tiltrækningskraft og mobiliteten på arbejdsmarkedet, herunder tilpasse erhvervsuddannelserne til markedets behov. De vigtigste opgaver: lærlingeuddannelser for 54 elever og lærlingeuddannelser for 4 lærere/lærere. Alle følgende problemer opstår som følge af diagnosen af behovene i det generelle uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, som blev accepteret og godkendt i 2016 af den førende myndighed, dvs. Moniecki County. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre færdighederne og kvaliteten af den praktiske uddannelse og at tilpasse sig arbejdsmarkedets behov blandt 54 (22K,32M) elever og 4 (2K,2M) erhvervsuddannelseslærere i det almene uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, der deltager i praktikophold hos arbejdsgivere i perioden indtil 11.2020. Målgruppe: — 54 studerende på Technikum og Industriskolen i ZSOiZ i Mońki jernbanetransportteknikker — 4 personer. (4M) gæstfrihed tekniker — 8 pers. (8K) ernærings- og cateringteknikker — 20 pers. (14K,6M) landbruger/teknisk landbruger — 8 pers. (8M) teknikker til mekanisering af landbrug og agrotronics — 10 pers. (10M) handelstekniker — 4 pers. (4M) — 4 lærere (2K,2M) i erhvervsuddannelse ansat i ZSOiZ i Mońki. De vigtigste resultater af projektet vil omfatte: forøgelse af de faglige færdigheder og kompetencer hos 54 elever 4 læreres/li's øgede faglige færdigheder og kompetencer øget beskæftigelsesegnethed og bedre karrieremuligheder styrkelse af initiativ- og iværksætterånden øge selvtillid og selvværd; øge motivationen for yderligere deltagelse i uddannelse eller erhvervsuddannelse, elevernes erhvervelse af ny erhvervserfaring og nye færdigheder i arbejdsmiljøet, øge erhvervsuddannelsernes tiltrækningskraft og mobiliteten på arbejdsmarkedet, herunder tilpasse erhvervsuddannelserne til markedets behov. De vigtigste opgaver: lærlingeuddannelser for 54 elever og lærlingeuddannelser for 4 lærere/lærere. Alle følgende problemer opstår som følge af diagnosen af behovene i det generelle uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, som blev accepteret og godkendt i 2016 af den førende myndighed, dvs. Moniecki County. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre færdighederne og kvaliteten af den praktiske uddannelse og at tilpasse sig arbejdsmarkedets behov blandt 54 (22K,32M) elever og 4 (2K,2M) erhvervsuddannelseslærere i det almene uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, der deltager i praktikophold hos arbejdsgivere i perioden indtil 11.2020. Målgruppe: — 54 studerende på Technikum og Industriskolen i ZSOiZ i Mońki jernbanetransportteknikker — 4 personer. (4M) gæstfrihed tekniker — 8 pers. (8K) ernærings- og cateringteknikker — 20 pers. (14K,6M) landbruger/teknisk landbruger — 8 pers. (8M) teknikker til mekanisering af landbrug og agrotronics — 10 pers. (10M) handelstekniker — 4 pers. (4M) — 4 lærere (2K,2M) i erhvervsuddannelse ansat i ZSOiZ i Mońki. De vigtigste resultater af projektet vil omfatte: forøgelse af de faglige færdigheder og kompetencer hos 54 elever 4 læreres/li's øgede faglige færdigheder og kompetencer øget beskæftigelsesegnethed og bedre karrieremuligheder styrkelse af initiativ- og iværksætterånden øge selvtillid og selvværd; øge motivationen for yderligere deltagelse i uddannelse eller erhvervsuddannelse, elevernes erhvervelse af ny erhvervserfaring og nye færdigheder i arbejdsmiljøet, øge erhvervsuddannelsernes tiltrækningskraft og mobiliteten på arbejdsmarkedet, herunder tilpasse erhvervsuddannelserne til markedets behov. De vigtigste opgaver: lærlingeuddannelser for 54 elever og lærlingeuddannelser for 4 lærere/lærere. Alle følgende problemer opstår som følge af diagnosen af behovene i det generelle uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, som blev accepteret og godkendt i 2016 af den førende myndighed, dvs. Moniecki County. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και της ποιότητας της πρακτικής εκπαίδευσης και η καλύτερη προσαρμογή στις ανάγκες της αγοράς εργασίας μεταξύ 54 μαθητών (22K,32M) και 4 (2K,2M) εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης στο Συγκρότημα Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Mońki που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση με εργοδότες κατά την περίοδο έως τις 11.2020. Ομάδα-στόχος: — 54 φοιτητές του Technikum και της Σχολής Βιομηχανίας στο ZSOiZ στις τεχνικές σιδηροδρομικών μεταφορών Mońki — 4 άτομα. (4M) τεχνικός φιλοξενίας — 8 άτομα. (8K) τεχνικές διατροφής και τροφοδοσίας — 20 άτομα. (14K,6M) αγρότης/τεχνικός αγρότης — 8 άτομα. (8M) τεχνικές μηχανοποίησης της γεωργίας και της αγροτρονικής — 10 άτομα. (10M) τεχνικός συναλλαγών — 4 άτομα. (4M) — 4 εκπαιδευτικοί (2K,2M) επαγγελματικής κατάρτισης που απασχολούνται στο ZSOiZ στο Mońki. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου θα περιλαμβάνουν: αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 54 μαθητές· αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 4 εκπαιδευτικούς/λι· αύξηση της απασχολησιμότητας και καλύτερη προοπτική σταδιοδρομίας· ενίσχυση του αισθήματος πρωτοβουλίας και επιχειρηματικότητας· αύξηση της αυτοδυναμίας και της αυτοεκτίμησης. αύξηση των κινήτρων για περαιτέρω συμμετοχή στην εκπαίδευση ή την κατάρτιση, απόκτηση από τους μαθητές νέας εργασιακής εμπειρίας και δεξιοτήτων στο εργασιακό περιβάλλον, ενίσχυση της ελκυστικότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και της κινητικότητας στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς. Τα κύρια καθήκοντα: μαθητεία για 54 μαθητές και μαθητεία για 4 εκπαιδευτικούς/δασκάλους. Όλα τα ακόλουθα προβλήματα προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών του Συγκροτήματος Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Μόνκι, το οποίο έγινε δεκτό και εγκρίθηκε το 2016 από την κορυφαία αρχή, δηλαδή την κομητεία Moniecki. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και της ποιότητας της πρακτικής εκπαίδευσης και η καλύτερη προσαρμογή στις ανάγκες της αγοράς εργασίας μεταξύ 54 μαθητών (22K,32M) και 4 (2K,2M) εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης στο Συγκρότημα Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Mońki που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση με εργοδότες κατά την περίοδο έως τις 11.2020. Ομάδα-στόχος: — 54 φοιτητές του Technikum και της Σχολής Βιομηχανίας στο ZSOiZ στις τεχνικές σιδηροδρομικών μεταφορών Mońki — 4 άτομα. (4M) τεχνικός φιλοξενίας — 8 άτομα. (8K) τεχνικές διατροφής και τροφοδοσίας — 20 άτομα. (14K,6M) αγρότης/τεχνικός αγρότης — 8 άτομα. (8M) τεχνικές μηχανοποίησης της γεωργίας και της αγροτρονικής — 10 άτομα. (10M) τεχνικός συναλλαγών — 4 άτομα. (4M) — 4 εκπαιδευτικοί (2K,2M) επαγγελματικής κατάρτισης που απασχολούνται στο ZSOiZ στο Mońki. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου θα περιλαμβάνουν: αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 54 μαθητές· αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 4 εκπαιδευτικούς/λι· αύξηση της απασχολησιμότητας και καλύτερη προοπτική σταδιοδρομίας· ενίσχυση του αισθήματος πρωτοβουλίας και επιχειρηματικότητας· αύξηση της αυτοδυναμίας και της αυτοεκτίμησης. αύξηση των κινήτρων για περαιτέρω συμμετοχή στην εκπαίδευση ή την κατάρτιση, απόκτηση από τους μαθητές νέας εργασιακής εμπειρίας και δεξιοτήτων στο εργασιακό περιβάλλον, ενίσχυση της ελκυστικότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και της κινητικότητας στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς. Τα κύρια καθήκοντα: μαθητεία για 54 μαθητές και μαθητεία για 4 εκπαιδευτικούς/δασκάλους. Όλα τα ακόλουθα προβλήματα προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών του Συγκροτήματος Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Μόνκι, το οποίο έγινε δεκτό και εγκρίθηκε το 2016 από την κορυφαία αρχή, δηλαδή την κομητεία Moniecki. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και της ποιότητας της πρακτικής εκπαίδευσης και η καλύτερη προσαρμογή στις ανάγκες της αγοράς εργασίας μεταξύ 54 μαθητών (22K,32M) και 4 (2K,2M) εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης στο Συγκρότημα Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Mońki που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση με εργοδότες κατά την περίοδο έως τις 11.2020. Ομάδα-στόχος: — 54 φοιτητές του Technikum και της Σχολής Βιομηχανίας στο ZSOiZ στις τεχνικές σιδηροδρομικών μεταφορών Mońki — 4 άτομα. (4M) τεχνικός φιλοξενίας — 8 άτομα. (8K) τεχνικές διατροφής και τροφοδοσίας — 20 άτομα. (14K,6M) αγρότης/τεχνικός αγρότης — 8 άτομα. (8M) τεχνικές μηχανοποίησης της γεωργίας και της αγροτρονικής — 10 άτομα. (10M) τεχνικός συναλλαγών — 4 άτομα. (4M) — 4 εκπαιδευτικοί (2K,2M) επαγγελματικής κατάρτισης που απασχολούνται στο ZSOiZ στο Mońki. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου θα περιλαμβάνουν: αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 54 μαθητές· αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 4 εκπαιδευτικούς/λι· αύξηση της απασχολησιμότητας και καλύτερη προοπτική σταδιοδρομίας· ενίσχυση του αισθήματος πρωτοβουλίας και επιχειρηματικότητας· αύξηση της αυτοδυναμίας και της αυτοεκτίμησης. αύξηση των κινήτρων για περαιτέρω συμμετοχή στην εκπαίδευση ή την κατάρτιση, απόκτηση από τους μαθητές νέας εργασιακής εμπειρίας και δεξιοτήτων στο εργασιακό περιβάλλον, ενίσχυση της ελκυστικότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και της κινητικότητας στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς. Τα κύρια καθήκοντα: μαθητεία για 54 μαθητές και μαθητεία για 4 εκπαιδευτικούς/δασκάλους. Όλα τα ακόλουθα προβλήματα προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών του Συγκροτήματος Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Μόνκι, το οποίο έγινε δεκτό και εγκρίθηκε το 2016 από την κορυφαία αρχή, δηλαδή την κομητεία Moniecki. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je poboljšati vještine i kvalitetu praktičnog obrazovanja i bolje se prilagoditi potrebama tržišta rada među 54 (22K,32M) učenika i 4 (2K,2M) nastavnika strukovnog osposobljavanja u kompleksu općih obrazovnih i strukovnih škola u Mońkiju koji sudjeluju u stažiranju kod poslodavaca u razdoblju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 studenti Technikum i Industrijske škole u ZSOiZ u Mońki tehnike željezničkog prijevoza – 4 osobe. (4M) ugostiteljski tehničar – 8 osoba. (8K) prehrambene i ugostiteljske tehnike – 20 osoba. (14K,6M) poljoprivrednik/tehnološki poljoprivrednik – 8 osoba. (8M) tehnike mehanizacije poljoprivrede i agrotronike – 10 pers. (10M) trgovački tehničar – 4 osobe. (4M) – 4 nastavnika (2K,2M) strukovnog osposobljavanja koji su zaposleni u ZSOiZ-u u Mońkiju. Glavni rezultati projekta uključivat će: povećanje stručnih vještina i kompetencija za 54 učenika; povećanje stručnih vještina i kompetencija za 4 nastavnika/li; povećanje zapošljivosti i bolji izgledi za razvoj karijere; jačanje osjećaja za inicijativu i poduzetništvo; povećanje samopouzdanja i samopoštovanja; povećati motivaciju za daljnje sudjelovanje u obrazovanju ili osposobljavanju, stjecanje novog radnog iskustva i vještina od strane učenika u radnom okruženju, povećanje privlačnosti strukovnog obrazovanja i osposobljavanja te mobilnosti na tržištu rada, uključujući prilagodbu strukovnog obrazovanja potrebama tržišta. Glavne zadaće: naukovanje za 54 učenika i naukovanje za 4 nastavnika/nastavnika. Svi sljedeći problemi proizlaze iz dijagnoze potreba kompleksa Opće odgojno-obrazovne i strukovne škole u Mońkiju, koje je 2016. godine prihvatilo i odobrilo vodeće tijelo, odnosno županija Moniecki. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je poboljšati vještine i kvalitetu praktičnog obrazovanja i bolje se prilagoditi potrebama tržišta rada među 54 (22K,32M) učenika i 4 (2K,2M) nastavnika strukovnog osposobljavanja u kompleksu općih obrazovnih i strukovnih škola u Mońkiju koji sudjeluju u stažiranju kod poslodavaca u razdoblju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 studenti Technikum i Industrijske škole u ZSOiZ u Mońki tehnike željezničkog prijevoza – 4 osobe. (4M) ugostiteljski tehničar – 8 osoba. (8K) prehrambene i ugostiteljske tehnike – 20 osoba. (14K,6M) poljoprivrednik/tehnološki poljoprivrednik – 8 osoba. (8M) tehnike mehanizacije poljoprivrede i agrotronike – 10 pers. (10M) trgovački tehničar – 4 osobe. (4M) – 4 nastavnika (2K,2M) strukovnog osposobljavanja koji su zaposleni u ZSOiZ-u u Mońkiju. Glavni rezultati projekta uključivat će: povećanje stručnih vještina i kompetencija za 54 učenika; povećanje stručnih vještina i kompetencija za 4 nastavnika/li; povećanje zapošljivosti i bolji izgledi za razvoj karijere; jačanje osjećaja za inicijativu i poduzetništvo; povećanje samopouzdanja i samopoštovanja; povećati motivaciju za daljnje sudjelovanje u obrazovanju ili osposobljavanju, stjecanje novog radnog iskustva i vještina od strane učenika u radnom okruženju, povećanje privlačnosti strukovnog obrazovanja i osposobljavanja te mobilnosti na tržištu rada, uključujući prilagodbu strukovnog obrazovanja potrebama tržišta. Glavne zadaće: naukovanje za 54 učenika i naukovanje za 4 nastavnika/nastavnika. Svi sljedeći problemi proizlaze iz dijagnoze potreba kompleksa Opće odgojno-obrazovne i strukovne škole u Mońkiju, koje je 2016. godine prihvatilo i odobrilo vodeće tijelo, odnosno županija Moniecki. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je poboljšati vještine i kvalitetu praktičnog obrazovanja i bolje se prilagoditi potrebama tržišta rada među 54 (22K,32M) učenika i 4 (2K,2M) nastavnika strukovnog osposobljavanja u kompleksu općih obrazovnih i strukovnih škola u Mońkiju koji sudjeluju u stažiranju kod poslodavaca u razdoblju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 studenti Technikum i Industrijske škole u ZSOiZ u Mońki tehnike željezničkog prijevoza – 4 osobe. (4M) ugostiteljski tehničar – 8 osoba. (8K) prehrambene i ugostiteljske tehnike – 20 osoba. (14K,6M) poljoprivrednik/tehnološki poljoprivrednik – 8 osoba. (8M) tehnike mehanizacije poljoprivrede i agrotronike – 10 pers. (10M) trgovački tehničar – 4 osobe. (4M) – 4 nastavnika (2K,2M) strukovnog osposobljavanja koji su zaposleni u ZSOiZ-u u Mońkiju. Glavni rezultati projekta uključivat će: povećanje stručnih vještina i kompetencija za 54 učenika; povećanje stručnih vještina i kompetencija za 4 nastavnika/li; povećanje zapošljivosti i bolji izgledi za razvoj karijere; jačanje osjećaja za inicijativu i poduzetništvo; povećanje samopouzdanja i samopoštovanja; povećati motivaciju za daljnje sudjelovanje u obrazovanju ili osposobljavanju, stjecanje novog radnog iskustva i vještina od strane učenika u radnom okruženju, povećanje privlačnosti strukovnog obrazovanja i osposobljavanja te mobilnosti na tržištu rada, uključujući prilagodbu strukovnog obrazovanja potrebama tržišta. Glavne zadaće: naukovanje za 54 učenika i naukovanje za 4 nastavnika/nastavnika. Svi sljedeći problemi proizlaze iz dijagnoze potreba kompleksa Opće odgojno-obrazovne i strukovne škole u Mońkiju, koje je 2016. godine prihvatilo i odobrilo vodeće tijelo, odnosno županija Moniecki. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele și calitatea educației practice și de a se adapta mai bine la nevoile pieței forței de muncă în rândul a 54 de elevi (22K,32M) și 4 cadre didactice (2K,2M) de formare profesională în cadrul Complexului Școlar General și Profesional din Mońki care participă la stagii cu angajatorii în perioada de până la 11.2020. Grupul țintă: 54 de elevi ai Technikum și ai Școlii de Industrie din ZSOiZ în tehnici de transport feroviar Mońki – 4 persoane. (4M) Tehnician de ospitalitate – 8 pers. (8K) tehnici de nutriție și catering – 20 pers. (14K,6M) fermier/producător tehnic – 8 pers. (8M) tehnici de mecanizare a agriculturii și agrotronicii – 10 pers. (10M) tehnician de tranzacționare – 4 pers. (4M)-4 profesori (2K,2M) de formare profesională angajați la ZSOiZ din Mońki. Principalele rezultate ale proiectului vor include: creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 54 de elevi; creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 4 profesori/li; creșterea capacității de inserție profesională și o perspectivă de carieră mai bună; consolidarea sentimentului de inițiativă și de antreprenoriat; creșterea încrederii în sine și a stimei de sine; creșterea motivației pentru participarea în continuare la educație sau formare, dobândirea de către elevi a unor noi experiențe profesionale și competențe în mediul de lucru, creșterea atractivității educației și formării profesionale și a mobilității pieței forței de muncă, inclusiv adaptarea educației profesionale la nevoile pieței. Principalele sarcini: ucenicii pentru 54 de elevi și ucenicii pentru 4 profesori/profesori. Toate problemele următoare apar din diagnosticul nevoilor Complexului Școlar General și Profesional din Mońki, acceptat și aprobat în 2016 de către autoritatea de conducere, și anume Moniecki County. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele și calitatea educației practice și de a se adapta mai bine la nevoile pieței forței de muncă în rândul a 54 de elevi (22K,32M) și 4 cadre didactice (2K,2M) de formare profesională în cadrul Complexului Școlar General și Profesional din Mońki care participă la stagii cu angajatorii în perioada de până la 11.2020. Grupul țintă: 54 de elevi ai Technikum și ai Școlii de Industrie din ZSOiZ în tehnici de transport feroviar Mońki – 4 persoane. (4M) Tehnician de ospitalitate – 8 pers. (8K) tehnici de nutriție și catering – 20 pers. (14K,6M) fermier/producător tehnic – 8 pers. (8M) tehnici de mecanizare a agriculturii și agrotronicii – 10 pers. (10M) tehnician de tranzacționare – 4 pers. (4M)-4 profesori (2K,2M) de formare profesională angajați la ZSOiZ din Mońki. Principalele rezultate ale proiectului vor include: creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 54 de elevi; creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 4 profesori/li; creșterea capacității de inserție profesională și o perspectivă de carieră mai bună; consolidarea sentimentului de inițiativă și de antreprenoriat; creșterea încrederii în sine și a stimei de sine; creșterea motivației pentru participarea în continuare la educație sau formare, dobândirea de către elevi a unor noi experiențe profesionale și competențe în mediul de lucru, creșterea atractivității educației și formării profesionale și a mobilității pieței forței de muncă, inclusiv adaptarea educației profesionale la nevoile pieței. Principalele sarcini: ucenicii pentru 54 de elevi și ucenicii pentru 4 profesori/profesori. Toate problemele următoare apar din diagnosticul nevoilor Complexului Școlar General și Profesional din Mońki, acceptat și aprobat în 2016 de către autoritatea de conducere, și anume Moniecki County. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele și calitatea educației practice și de a se adapta mai bine la nevoile pieței forței de muncă în rândul a 54 de elevi (22K,32M) și 4 cadre didactice (2K,2M) de formare profesională în cadrul Complexului Școlar General și Profesional din Mońki care participă la stagii cu angajatorii în perioada de până la 11.2020. Grupul țintă: 54 de elevi ai Technikum și ai Școlii de Industrie din ZSOiZ în tehnici de transport feroviar Mońki – 4 persoane. (4M) Tehnician de ospitalitate – 8 pers. (8K) tehnici de nutriție și catering – 20 pers. (14K,6M) fermier/producător tehnic – 8 pers. (8M) tehnici de mecanizare a agriculturii și agrotronicii – 10 pers. (10M) tehnician de tranzacționare – 4 pers. (4M)-4 profesori (2K,2M) de formare profesională angajați la ZSOiZ din Mońki. Principalele rezultate ale proiectului vor include: creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 54 de elevi; creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 4 profesori/li; creșterea capacității de inserție profesională și o perspectivă de carieră mai bună; consolidarea sentimentului de inițiativă și de antreprenoriat; creșterea încrederii în sine și a stimei de sine; creșterea motivației pentru participarea în continuare la educație sau formare, dobândirea de către elevi a unor noi experiențe profesionale și competențe în mediul de lucru, creșterea atractivității educației și formării profesionale și a mobilității pieței forței de muncă, inclusiv adaptarea educației profesionale la nevoile pieței. Principalele sarcini: ucenicii pentru 54 de elevi și ucenicii pentru 4 profesori/profesori. Toate problemele următoare apar din diagnosticul nevoilor Complexului Școlar General și Profesional din Mońki, acceptat și aprobat în 2016 de către autoritatea de conducere, și anume Moniecki County. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zručnosti a kvalitu praktického vzdelávania a lepšie sa prispôsobiť potrebám trhu práce medzi 54 (22K,32M) žiakmi a 4 (2K,2M) učiteľmi odbornej prípravy v komplexe všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorí sa v období do 11. 2020 zúčastňujú na stážach so zamestnávateľmi. Cieľová skupina: — 54 študentov Technikum a priemyselnej školy v ZSOiZ v technike železničnej dopravy Mońki – 4 osoby. (4M) pohostinný technik – 8 os. (8K) techniky výživy a stravovania – 20 pers. (14K,6M) poľnohospodár/technický poľnohospodár – 8 os. (8M) techniky mechanizácie poľnohospodárstva a agrotroniky – 10 os. (10M) obchodný technik – 4 os. (4M) – 4 učitelia (2K,2M) odbornej prípravy zamestnaní v ZSOiZ v Mońki. Hlavné výsledky projektu budú zahŕňať: zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 54 žiakov; zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 4 učiteľov/li; zvýšenie zamestnateľnosti a lepších kariérnych vyhliadok; posilnenie zmyslu pre iniciatívu a podnikanie; zvýšiť sebadôveru a sebaúctu; zvýšiť motiváciu pre ďalšiu účasť na vzdelávaní alebo odbornej príprave, získavanie nových pracovných skúseností a zručností žiakmi v pracovnom prostredí, zvýšenie atraktívnosti odborného vzdelávania a prípravy a mobility na trhu práce vrátane prispôsobenia odborného vzdelávania potrebám trhu. Hlavné úlohy: učňovská príprava pre 54 žiakov a učňovská príprava pre 4 učiteľov/učiteľov. Všetky tieto problémy vyplývajú z diagnostiky potrieb komplexu všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorý v roku 2016 prijal a schválil vedúci orgán, t. j. okres Moniecki. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zručnosti a kvalitu praktického vzdelávania a lepšie sa prispôsobiť potrebám trhu práce medzi 54 (22K,32M) žiakmi a 4 (2K,2M) učiteľmi odbornej prípravy v komplexe všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorí sa v období do 11. 2020 zúčastňujú na stážach so zamestnávateľmi. Cieľová skupina: — 54 študentov Technikum a priemyselnej školy v ZSOiZ v technike železničnej dopravy Mońki – 4 osoby. (4M) pohostinný technik – 8 os. (8K) techniky výživy a stravovania – 20 pers. (14K,6M) poľnohospodár/technický poľnohospodár – 8 os. (8M) techniky mechanizácie poľnohospodárstva a agrotroniky – 10 os. (10M) obchodný technik – 4 os. (4M) – 4 učitelia (2K,2M) odbornej prípravy zamestnaní v ZSOiZ v Mońki. Hlavné výsledky projektu budú zahŕňať: zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 54 žiakov; zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 4 učiteľov/li; zvýšenie zamestnateľnosti a lepších kariérnych vyhliadok; posilnenie zmyslu pre iniciatívu a podnikanie; zvýšiť sebadôveru a sebaúctu; zvýšiť motiváciu pre ďalšiu účasť na vzdelávaní alebo odbornej príprave, získavanie nových pracovných skúseností a zručností žiakmi v pracovnom prostredí, zvýšenie atraktívnosti odborného vzdelávania a prípravy a mobility na trhu práce vrátane prispôsobenia odborného vzdelávania potrebám trhu. Hlavné úlohy: učňovská príprava pre 54 žiakov a učňovská príprava pre 4 učiteľov/učiteľov. Všetky tieto problémy vyplývajú z diagnostiky potrieb komplexu všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorý v roku 2016 prijal a schválil vedúci orgán, t. j. okres Moniecki. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zručnosti a kvalitu praktického vzdelávania a lepšie sa prispôsobiť potrebám trhu práce medzi 54 (22K,32M) žiakmi a 4 (2K,2M) učiteľmi odbornej prípravy v komplexe všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorí sa v období do 11. 2020 zúčastňujú na stážach so zamestnávateľmi. Cieľová skupina: — 54 študentov Technikum a priemyselnej školy v ZSOiZ v technike železničnej dopravy Mońki – 4 osoby. (4M) pohostinný technik – 8 os. (8K) techniky výživy a stravovania – 20 pers. (14K,6M) poľnohospodár/technický poľnohospodár – 8 os. (8M) techniky mechanizácie poľnohospodárstva a agrotroniky – 10 os. (10M) obchodný technik – 4 os. (4M) – 4 učitelia (2K,2M) odbornej prípravy zamestnaní v ZSOiZ v Mońki. Hlavné výsledky projektu budú zahŕňať: zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 54 žiakov; zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 4 učiteľov/li; zvýšenie zamestnateľnosti a lepších kariérnych vyhliadok; posilnenie zmyslu pre iniciatívu a podnikanie; zvýšiť sebadôveru a sebaúctu; zvýšiť motiváciu pre ďalšiu účasť na vzdelávaní alebo odbornej príprave, získavanie nových pracovných skúseností a zručností žiakmi v pracovnom prostredí, zvýšenie atraktívnosti odborného vzdelávania a prípravy a mobility na trhu práce vrátane prispôsobenia odborného vzdelávania potrebám trhu. Hlavné úlohy: učňovská príprava pre 54 žiakov a učňovská príprava pre 4 učiteľov/učiteľov. Všetky tieto problémy vyplývajú z diagnostiky potrieb komplexu všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorý v roku 2016 prijal a schválil vedúci orgán, t. j. okres Moniecki. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-ħiliet u l-kwalità tal-edukazzjoni prattika u li jadatta aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fost 54 (22K,32M) student u 4 (2K,2M) għalliem tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Edukazzjoni Ġenerali u l-Iskola Vokazzjonali f’Mońki li jieħdu sehem f’apprendistati ma’ min iħaddem fil-perjodu sal-11.2020. Grupp fil-mira: 54 student tat-Technikum u l-Iskola tal-Industrija f’ZSOiZ f’tekniki tat-trasport ferrovjarju ta’ Mońki — 4 persuni. (4M) tekniku tal-ospitalità — 8 pers. (8K) tekniki ta ‘nutrizzjoni u catering — 20 pers. (14K,6M) bidwi/bidwi tekniku — 8 pers. (8M) tekniki ta ‘mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura u agrotronika — 10 pers. (10M) tekniku tal-kummerċ — 4 pers. (4M) — 4 għalliema (2K,2M) ta’ taħriġ vokazzjonali impjegati f’ZSOiZ f’Mońki. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett se jinkludu: jiżdiedu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 54 student; żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 4 għalliema/li; iż-żieda fl-impjegabbiltà u prospett ta’ karriera aħjar; it-tisħiħ tas-sens ta’ inizjattiva u ta’ intraprenditorija; iżżid l-awtodipendenza u l-istima personali; tiżdied il-motivazzjoni għal aktar parteċipazzjoni fl-edukazzjoni jew it-taħriġ, l-akkwist minn studenti ta’ esperjenza ta’ xogħol u ħiliet ġodda fl-ambjent tax-xogħol, it-tisħiħ tal-attraenza tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali u l-mobbiltà tas-suq tax-xogħol, inkluż l-adattament tal-edukazzjoni vokazzjonali għall-ħtiġijiet tas-suq. Il-kompiti ewlenin: apprendistati għal 54 student u apprendistat għal 4 għalliema/għalliema. Il-problemi kollha li ġejjin jirriżultaw mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-Kumpless Ġenerali tal-Iskola Vokazzjonali u tal-Edukazzjoni f’Mońki, aċċettat u approvat fl-2016 mill-awtorità ewlenija, jiġifieri l-Kontea ta’ Moniecki. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-ħiliet u l-kwalità tal-edukazzjoni prattika u li jadatta aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fost 54 (22K,32M) student u 4 (2K,2M) għalliem tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Edukazzjoni Ġenerali u l-Iskola Vokazzjonali f’Mońki li jieħdu sehem f’apprendistati ma’ min iħaddem fil-perjodu sal-11.2020. Grupp fil-mira: 54 student tat-Technikum u l-Iskola tal-Industrija f’ZSOiZ f’tekniki tat-trasport ferrovjarju ta’ Mońki — 4 persuni. (4M) tekniku tal-ospitalità — 8 pers. (8K) tekniki ta ‘nutrizzjoni u catering — 20 pers. (14K,6M) bidwi/bidwi tekniku — 8 pers. (8M) tekniki ta ‘mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura u agrotronika — 10 pers. (10M) tekniku tal-kummerċ — 4 pers. (4M) — 4 għalliema (2K,2M) ta’ taħriġ vokazzjonali impjegati f’ZSOiZ f’Mońki. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett se jinkludu: jiżdiedu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 54 student; żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 4 għalliema/li; iż-żieda fl-impjegabbiltà u prospett ta’ karriera aħjar; it-tisħiħ tas-sens ta’ inizjattiva u ta’ intraprenditorija; iżżid l-awtodipendenza u l-istima personali; tiżdied il-motivazzjoni għal aktar parteċipazzjoni fl-edukazzjoni jew it-taħriġ, l-akkwist minn studenti ta’ esperjenza ta’ xogħol u ħiliet ġodda fl-ambjent tax-xogħol, it-tisħiħ tal-attraenza tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali u l-mobbiltà tas-suq tax-xogħol, inkluż l-adattament tal-edukazzjoni vokazzjonali għall-ħtiġijiet tas-suq. Il-kompiti ewlenin: apprendistati għal 54 student u apprendistat għal 4 għalliema/għalliema. Il-problemi kollha li ġejjin jirriżultaw mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-Kumpless Ġenerali tal-Iskola Vokazzjonali u tal-Edukazzjoni f’Mońki, aċċettat u approvat fl-2016 mill-awtorità ewlenija, jiġifieri l-Kontea ta’ Moniecki. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-ħiliet u l-kwalità tal-edukazzjoni prattika u li jadatta aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fost 54 (22K,32M) student u 4 (2K,2M) għalliem tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Edukazzjoni Ġenerali u l-Iskola Vokazzjonali f’Mońki li jieħdu sehem f’apprendistati ma’ min iħaddem fil-perjodu sal-11.2020. Grupp fil-mira: 54 student tat-Technikum u l-Iskola tal-Industrija f’ZSOiZ f’tekniki tat-trasport ferrovjarju ta’ Mońki — 4 persuni. (4M) tekniku tal-ospitalità — 8 pers. (8K) tekniki ta ‘nutrizzjoni u catering — 20 pers. (14K,6M) bidwi/bidwi tekniku — 8 pers. (8M) tekniki ta ‘mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura u agrotronika — 10 pers. (10M) tekniku tal-kummerċ — 4 pers. (4M) — 4 għalliema (2K,2M) ta’ taħriġ vokazzjonali impjegati f’ZSOiZ f’Mońki. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett se jinkludu: jiżdiedu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 54 student; żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 4 għalliema/li; iż-żieda fl-impjegabbiltà u prospett ta’ karriera aħjar; it-tisħiħ tas-sens ta’ inizjattiva u ta’ intraprenditorija; iżżid l-awtodipendenza u l-istima personali; tiżdied il-motivazzjoni għal aktar parteċipazzjoni fl-edukazzjoni jew it-taħriġ, l-akkwist minn studenti ta’ esperjenza ta’ xogħol u ħiliet ġodda fl-ambjent tax-xogħol, it-tisħiħ tal-attraenza tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali u l-mobbiltà tas-suq tax-xogħol, inkluż l-adattament tal-edukazzjoni vokazzjonali għall-ħtiġijiet tas-suq. Il-kompiti ewlenin: apprendistati għal 54 student u apprendistat għal 4 għalliema/għalliema. Il-problemi kollha li ġejjin jirriżultaw mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-Kumpless Ġenerali tal-Iskola Vokazzjonali u tal-Edukazzjoni f’Mońki, aċċettat u approvat fl-2016 mill-awtorità ewlenija, jiġifieri l-Kontea ta’ Moniecki. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é melhorar as competências e a qualidade da formação prática e adaptar-se melhor às necessidades do mercado de trabalho entre 54 (22K,32M) estudantes e 4 (2K,2M) professores/professores das Escolas de Educação Geral e Profissional de Mońki que participam em estágios com empregadores no período até 11.2020. Grupo-alvo: — 54 alunos da Escola Superior de Tecnologia e Indústria da ZSOiZ em Mońki, técnicas de transporte ferroviário — 4 pessoas. (4M) tecnologia hoteleira – 8 pessoas. (8K) técnicas de nutrição e serviços de restauração – 20 pessoas. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico – 8 pessoas (8M) técnicas de mecanização da agricultura e da agrotrónica – 10 pessoas. (10M) técnico de vendas – 4 pessoas. (4M) – 4 professores/li (2K,2M) de formação profissional empregados na ZSOiZ em Mońki. Os principais resultados do projeto incluem: aumentar as aptidões e competências profissionais de 54 estudantes; aumentar as aptidões e competências profissionais de 4 professores; melhorar a empregabilidade e as perspetivas de carreira; reforçar o espírito de iniciativa e o espírito empresarial; aumentar a autoestima e a autoestima; aumentar os incentivos para continuar a participar no ensino ou na formação, adquirir novas experiências e competências profissionais no ambiente de trabalho por parte dos alunos, aumentar a atratividade do EFP e a mobilidade no mercado de trabalho, incluindo a adaptação do ensino profissional às necessidades do mercado. Principais tarefas: estágios para 54 estudantes e estágios para 4 professores/professores. Todos os problemas que se seguem decorrem do diagnóstico das necessidades da equipa do ensino geral e das escolas profissionais de Mońki, aprovado e aprovado em 2016 pelo órgão de direção, ou seja, o distrito de Moniecki. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é melhorar as competências e a qualidade da formação prática e adaptar-se melhor às necessidades do mercado de trabalho entre 54 (22K,32M) estudantes e 4 (2K,2M) professores/professores das Escolas de Educação Geral e Profissional de Mońki que participam em estágios com empregadores no período até 11.2020. Grupo-alvo: — 54 alunos da Escola Superior de Tecnologia e Indústria da ZSOiZ em Mońki, técnicas de transporte ferroviário — 4 pessoas. (4M) tecnologia hoteleira – 8 pessoas. (8K) técnicas de nutrição e serviços de restauração – 20 pessoas. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico – 8 pessoas (8M) técnicas de mecanização da agricultura e da agrotrónica – 10 pessoas. (10M) técnico de vendas – 4 pessoas. (4M) – 4 professores/li (2K,2M) de formação profissional empregados na ZSOiZ em Mońki. Os principais resultados do projeto incluem: aumentar as aptidões e competências profissionais de 54 estudantes; aumentar as aptidões e competências profissionais de 4 professores; melhorar a empregabilidade e as perspetivas de carreira; reforçar o espírito de iniciativa e o espírito empresarial; aumentar a autoestima e a autoestima; aumentar os incentivos para continuar a participar no ensino ou na formação, adquirir novas experiências e competências profissionais no ambiente de trabalho por parte dos alunos, aumentar a atratividade do EFP e a mobilidade no mercado de trabalho, incluindo a adaptação do ensino profissional às necessidades do mercado. Principais tarefas: estágios para 54 estudantes e estágios para 4 professores/professores. Todos os problemas que se seguem decorrem do diagnóstico das necessidades da equipa do ensino geral e das escolas profissionais de Mońki, aprovado e aprovado em 2016 pelo órgão de direção, ou seja, o distrito de Moniecki. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é melhorar as competências e a qualidade da formação prática e adaptar-se melhor às necessidades do mercado de trabalho entre 54 (22K,32M) estudantes e 4 (2K,2M) professores/professores das Escolas de Educação Geral e Profissional de Mońki que participam em estágios com empregadores no período até 11.2020. Grupo-alvo: — 54 alunos da Escola Superior de Tecnologia e Indústria da ZSOiZ em Mońki, técnicas de transporte ferroviário — 4 pessoas. (4M) tecnologia hoteleira – 8 pessoas. (8K) técnicas de nutrição e serviços de restauração – 20 pessoas. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico – 8 pessoas (8M) técnicas de mecanização da agricultura e da agrotrónica – 10 pessoas. (10M) técnico de vendas – 4 pessoas. (4M) – 4 professores/li (2K,2M) de formação profissional empregados na ZSOiZ em Mońki. Os principais resultados do projeto incluem: aumentar as aptidões e competências profissionais de 54 estudantes; aumentar as aptidões e competências profissionais de 4 professores; melhorar a empregabilidade e as perspetivas de carreira; reforçar o espírito de iniciativa e o espírito empresarial; aumentar a autoestima e a autoestima; aumentar os incentivos para continuar a participar no ensino ou na formação, adquirir novas experiências e competências profissionais no ambiente de trabalho por parte dos alunos, aumentar a atratividade do EFP e a mobilidade no mercado de trabalho, incluindo a adaptação do ensino profissional às necessidades do mercado. Principais tarefas: estágios para 54 estudantes e estágios para 4 professores/professores. Todos os problemas que se seguem decorrem do diagnóstico das necessidades da equipa do ensino geral e das escolas profissionais de Mońki, aprovado e aprovado em 2016 pelo órgão de direção, ou seja, o distrito de Moniecki. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on parantaa käytännön koulutuksen taitoja ja laatua sekä mukautua paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin 54 (22K,32M) oppilaan ja 4 (2K,2M) ammatillisen koulutuksen opettajan keskuudessa Mońkissa yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksissa, joka osallistuu työnantajien työharjoitteluun 11.2020 asti. Kohderyhmä: — 54 opiskelijaa Technikum ja Industry School ZSOiZ Mońki rautatieliikenteen tekniikoita – 4 henkilöä. (4M) vieraanvaraisuus teknikko – 8 hlö. (8K) ravitsemus- ja ateriapalvelut – 20 hlö. (14K,6M) viljelijä/tekninen viljelijä – 8 hlöä. (8M) maatalouden ja agrotroniikan mekanisointitekniikat – 10 hlöä. (10M) kaupankäyntiteknikko – 4 hlöä. (4M) – 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa (2K,2M) ZSOiZissa Mońkissa. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: 54 oppilaan ammattitaidon ja osaamisen lisääminen; neljän opettajan/liikunnan ammatillisten taitojen ja pätevyyden lisääminen; työllistettävyyden ja parempien uranäkymien parantaminen; aloitteellisuuden ja yrittäjyyden tunteen lisääminen; lisätä itseluottamusta ja itsetuntoa; lisätään motivaatiota osallistua edelleen yleissivistävään tai ammatilliseen koulutukseen, hankitaan uutta työkokemusta ja taitoja työympäristössä, lisätään ammatillisen koulutuksen houkuttelevuutta ja työvoiman liikkuvuutta, mukaan lukien ammatillisen koulutuksen mukauttaminen markkinoiden tarpeisiin. Tärkeimmät tehtävät: oppisopimuskoulutus 54 oppilaalle ja oppisopimuskoulutus neljälle opettajalle/opettajalle. Kaikki seuraavat ongelmat johtuvat Mońkissa sijaitsevan yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksin tarpeiden diagnosoinnista, jonka johtava viranomainen eli Monieckin piirikunta hyväksyi ja hyväksyi vuonna 2016. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa käytännön koulutuksen taitoja ja laatua sekä mukautua paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin 54 (22K,32M) oppilaan ja 4 (2K,2M) ammatillisen koulutuksen opettajan keskuudessa Mońkissa yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksissa, joka osallistuu työnantajien työharjoitteluun 11.2020 asti. Kohderyhmä: — 54 opiskelijaa Technikum ja Industry School ZSOiZ Mońki rautatieliikenteen tekniikoita – 4 henkilöä. (4M) vieraanvaraisuus teknikko – 8 hlö. (8K) ravitsemus- ja ateriapalvelut – 20 hlö. (14K,6M) viljelijä/tekninen viljelijä – 8 hlöä. (8M) maatalouden ja agrotroniikan mekanisointitekniikat – 10 hlöä. (10M) kaupankäyntiteknikko – 4 hlöä. (4M) – 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa (2K,2M) ZSOiZissa Mońkissa. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: 54 oppilaan ammattitaidon ja osaamisen lisääminen; neljän opettajan/liikunnan ammatillisten taitojen ja pätevyyden lisääminen; työllistettävyyden ja parempien uranäkymien parantaminen; aloitteellisuuden ja yrittäjyyden tunteen lisääminen; lisätä itseluottamusta ja itsetuntoa; lisätään motivaatiota osallistua edelleen yleissivistävään tai ammatilliseen koulutukseen, hankitaan uutta työkokemusta ja taitoja työympäristössä, lisätään ammatillisen koulutuksen houkuttelevuutta ja työvoiman liikkuvuutta, mukaan lukien ammatillisen koulutuksen mukauttaminen markkinoiden tarpeisiin. Tärkeimmät tehtävät: oppisopimuskoulutus 54 oppilaalle ja oppisopimuskoulutus neljälle opettajalle/opettajalle. Kaikki seuraavat ongelmat johtuvat Mońkissa sijaitsevan yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksin tarpeiden diagnosoinnista, jonka johtava viranomainen eli Monieckin piirikunta hyväksyi ja hyväksyi vuonna 2016. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa käytännön koulutuksen taitoja ja laatua sekä mukautua paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin 54 (22K,32M) oppilaan ja 4 (2K,2M) ammatillisen koulutuksen opettajan keskuudessa Mońkissa yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksissa, joka osallistuu työnantajien työharjoitteluun 11.2020 asti. Kohderyhmä: — 54 opiskelijaa Technikum ja Industry School ZSOiZ Mońki rautatieliikenteen tekniikoita – 4 henkilöä. (4M) vieraanvaraisuus teknikko – 8 hlö. (8K) ravitsemus- ja ateriapalvelut – 20 hlö. (14K,6M) viljelijä/tekninen viljelijä – 8 hlöä. (8M) maatalouden ja agrotroniikan mekanisointitekniikat – 10 hlöä. (10M) kaupankäyntiteknikko – 4 hlöä. (4M) – 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa (2K,2M) ZSOiZissa Mońkissa. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: 54 oppilaan ammattitaidon ja osaamisen lisääminen; neljän opettajan/liikunnan ammatillisten taitojen ja pätevyyden lisääminen; työllistettävyyden ja parempien uranäkymien parantaminen; aloitteellisuuden ja yrittäjyyden tunteen lisääminen; lisätä itseluottamusta ja itsetuntoa; lisätään motivaatiota osallistua edelleen yleissivistävään tai ammatilliseen koulutukseen, hankitaan uutta työkokemusta ja taitoja työympäristössä, lisätään ammatillisen koulutuksen houkuttelevuutta ja työvoiman liikkuvuutta, mukaan lukien ammatillisen koulutuksen mukauttaminen markkinoiden tarpeisiin. Tärkeimmät tehtävät: oppisopimuskoulutus 54 oppilaalle ja oppisopimuskoulutus neljälle opettajalle/opettajalle. Kaikki seuraavat ongelmat johtuvat Mońkissa sijaitsevan yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksin tarpeiden diagnosoinnista, jonka johtava viranomainen eli Monieckin piirikunta hyväksyi ja hyväksyi vuonna 2016. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izboljšati spretnosti in kakovost praktičnega izobraževanja ter se bolje prilagoditi potrebam trga dela med 54 (22K,32M) dijaki in 4 (2K,2M) učitelji poklicnega usposabljanja v kompleksu splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih v obdobju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 študentov Technikum in Industrijske šole v ZSOiZ v Mońki tehnike železniškega prometa – 4 osebe. (4M) tehnik za gostoljubje – 8 pers. (8K) Prehranska in gostinska tehnika – 20 pers. (14K,6M) kmet/tehnik – 8 pers. (8M) tehnike mehanizacije kmetijstva in agrotronike – 10 pers. (10M) trgovalni tehnik – 4 pers. (4M) – 4 učitelji (2K,2M) poklicnega usposabljanja, zaposleni v ZSOiZ v Mońkiju. Glavni rezultati projekta bodo vključevali: povečanje strokovnih znanj in spretnosti ter kompetenc za 54 učencev; povečanje poklicnih spretnosti in kompetenc s strani štirih učiteljev/li; povečanje zaposljivosti in boljše možnosti za poklicno pot; krepitev občutka za pobudo in podjetništvo; povečanje samozavesti in samozavesti; povečati motivacijo za nadaljnje sodelovanje v izobraževanju ali usposabljanju, pridobivanje novih delovnih izkušenj in spretnosti učencev v delovnem okolju, povečanje privlačnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter mobilnosti na trgu dela, vključno s prilagajanjem poklicnega izobraževanja potrebam trga. Glavne naloge: vajeništvo za 54 učencev in vajeništvo za 4 učitelje/učitelje. Vse naslednje težave izhajajo iz diagnoze potreb kompleksa splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki ga je leta 2016 sprejel in odobril vodilni organ, tj. okrožje Moniecki. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati spretnosti in kakovost praktičnega izobraževanja ter se bolje prilagoditi potrebam trga dela med 54 (22K,32M) dijaki in 4 (2K,2M) učitelji poklicnega usposabljanja v kompleksu splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih v obdobju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 študentov Technikum in Industrijske šole v ZSOiZ v Mońki tehnike železniškega prometa – 4 osebe. (4M) tehnik za gostoljubje – 8 pers. (8K) Prehranska in gostinska tehnika – 20 pers. (14K,6M) kmet/tehnik – 8 pers. (8M) tehnike mehanizacije kmetijstva in agrotronike – 10 pers. (10M) trgovalni tehnik – 4 pers. (4M) – 4 učitelji (2K,2M) poklicnega usposabljanja, zaposleni v ZSOiZ v Mońkiju. Glavni rezultati projekta bodo vključevali: povečanje strokovnih znanj in spretnosti ter kompetenc za 54 učencev; povečanje poklicnih spretnosti in kompetenc s strani štirih učiteljev/li; povečanje zaposljivosti in boljše možnosti za poklicno pot; krepitev občutka za pobudo in podjetništvo; povečanje samozavesti in samozavesti; povečati motivacijo za nadaljnje sodelovanje v izobraževanju ali usposabljanju, pridobivanje novih delovnih izkušenj in spretnosti učencev v delovnem okolju, povečanje privlačnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter mobilnosti na trgu dela, vključno s prilagajanjem poklicnega izobraževanja potrebam trga. Glavne naloge: vajeništvo za 54 učencev in vajeništvo za 4 učitelje/učitelje. Vse naslednje težave izhajajo iz diagnoze potreb kompleksa splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki ga je leta 2016 sprejel in odobril vodilni organ, tj. okrožje Moniecki. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati spretnosti in kakovost praktičnega izobraževanja ter se bolje prilagoditi potrebam trga dela med 54 (22K,32M) dijaki in 4 (2K,2M) učitelji poklicnega usposabljanja v kompleksu splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih v obdobju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 študentov Technikum in Industrijske šole v ZSOiZ v Mońki tehnike železniškega prometa – 4 osebe. (4M) tehnik za gostoljubje – 8 pers. (8K) Prehranska in gostinska tehnika – 20 pers. (14K,6M) kmet/tehnik – 8 pers. (8M) tehnike mehanizacije kmetijstva in agrotronike – 10 pers. (10M) trgovalni tehnik – 4 pers. (4M) – 4 učitelji (2K,2M) poklicnega usposabljanja, zaposleni v ZSOiZ v Mońkiju. Glavni rezultati projekta bodo vključevali: povečanje strokovnih znanj in spretnosti ter kompetenc za 54 učencev; povečanje poklicnih spretnosti in kompetenc s strani štirih učiteljev/li; povečanje zaposljivosti in boljše možnosti za poklicno pot; krepitev občutka za pobudo in podjetništvo; povečanje samozavesti in samozavesti; povečati motivacijo za nadaljnje sodelovanje v izobraževanju ali usposabljanju, pridobivanje novih delovnih izkušenj in spretnosti učencev v delovnem okolju, povečanje privlačnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter mobilnosti na trgu dela, vključno s prilagajanjem poklicnega izobraževanja potrebam trga. Glavne naloge: vajeništvo za 54 učencev in vajeništvo za 4 učitelje/učitelje. Vse naslednje težave izhajajo iz diagnoze potreb kompleksa splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki ga je leta 2016 sprejel in odobril vodilni organ, tj. okrožje Moniecki. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zlepšit dovednosti a kvalitu praktického vzdělávání a lépe se přizpůsobit potřebám trhu práce u 54 žáků (22K,32M) a 4 (2K,2M) učitelů odborného vzdělávání v komplexu všeobecného vzdělávání a odborných škol v Mońki, kteří se účastní stáží se zaměstnavateli v období do 11. 2020. Cílová skupina: — 54 studentů Technikum a průmyslové školy v ZSOiZ v Mońki železniční dopravní techniky – 4 osoby. (4M) Pohostinství technik – 8 os. (8k) Výživové a stravovací techniky – 20 osob. (14k,6M) zemědělec/technický zemědělec – 8 osob. (8M) techniky mechanizace zemědělství a agrotroniky – 10 osob. (10M) obchodní technik – 4 os. (4M) – 4 učitelé (2K,2M) odborného vzdělávání zaměstnaní na ZSOiZ v Mońki. Hlavní výsledky projektu budou zahrnovat: zvýšení odborných dovedností a kompetencí 54 žáků; zvýšení odborných dovedností a kompetencí o 4 učitele/li; zvýšení zaměstnatelnosti a lepší kariérní vyhlídky; posílení smyslu pro iniciativu a podnikání; zvýšení sebedůvěry a sebeúcty; zvýšit motivaci k další účasti na vzdělávání nebo odborné přípravě, získávání nových pracovních zkušeností a dovedností žáků v pracovním prostředí, zvýšení přitažlivosti odborného vzdělávání a přípravy a mobility na trhu práce, včetně přizpůsobení odborného vzdělávání potřebám trhu. Hlavní úkoly: učňovská příprava pro 54 žáků a učňovské přípravy pro 4 učitele/učitele. Všechny následující problémy vyplývají z diagnostiky potřeb komplexu všeobecného vzdělávání a odborné školy v Mońki, který byl přijat a schválen v roce 2016 vedoucím orgánem, tj. okresem Moniecki. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit dovednosti a kvalitu praktického vzdělávání a lépe se přizpůsobit potřebám trhu práce u 54 žáků (22K,32M) a 4 (2K,2M) učitelů odborného vzdělávání v komplexu všeobecného vzdělávání a odborných škol v Mońki, kteří se účastní stáží se zaměstnavateli v období do 11. 2020. Cílová skupina: — 54 studentů Technikum a průmyslové školy v ZSOiZ v Mońki železniční dopravní techniky – 4 osoby. (4M) Pohostinství technik – 8 os. (8k) Výživové a stravovací techniky – 20 osob. (14k,6M) zemědělec/technický zemědělec – 8 osob. (8M) techniky mechanizace zemědělství a agrotroniky – 10 osob. (10M) obchodní technik – 4 os. (4M) – 4 učitelé (2K,2M) odborného vzdělávání zaměstnaní na ZSOiZ v Mońki. Hlavní výsledky projektu budou zahrnovat: zvýšení odborných dovedností a kompetencí 54 žáků; zvýšení odborných dovedností a kompetencí o 4 učitele/li; zvýšení zaměstnatelnosti a lepší kariérní vyhlídky; posílení smyslu pro iniciativu a podnikání; zvýšení sebedůvěry a sebeúcty; zvýšit motivaci k další účasti na vzdělávání nebo odborné přípravě, získávání nových pracovních zkušeností a dovedností žáků v pracovním prostředí, zvýšení přitažlivosti odborného vzdělávání a přípravy a mobility na trhu práce, včetně přizpůsobení odborného vzdělávání potřebám trhu. Hlavní úkoly: učňovská příprava pro 54 žáků a učňovské přípravy pro 4 učitele/učitele. Všechny následující problémy vyplývají z diagnostiky potřeb komplexu všeobecného vzdělávání a odborné školy v Mońki, který byl přijat a schválen v roce 2016 vedoucím orgánem, tj. okresem Moniecki. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit dovednosti a kvalitu praktického vzdělávání a lépe se přizpůsobit potřebám trhu práce u 54 žáků (22K,32M) a 4 (2K,2M) učitelů odborného vzdělávání v komplexu všeobecného vzdělávání a odborných škol v Mońki, kteří se účastní stáží se zaměstnavateli v období do 11. 2020. Cílová skupina: — 54 studentů Technikum a průmyslové školy v ZSOiZ v Mońki železniční dopravní techniky – 4 osoby. (4M) Pohostinství technik – 8 os. (8k) Výživové a stravovací techniky – 20 osob. (14k,6M) zemědělec/technický zemědělec – 8 osob. (8M) techniky mechanizace zemědělství a agrotroniky – 10 osob. (10M) obchodní technik – 4 os. (4M) – 4 učitelé (2K,2M) odborného vzdělávání zaměstnaní na ZSOiZ v Mońki. Hlavní výsledky projektu budou zahrnovat: zvýšení odborných dovedností a kompetencí 54 žáků; zvýšení odborných dovedností a kompetencí o 4 učitele/li; zvýšení zaměstnatelnosti a lepší kariérní vyhlídky; posílení smyslu pro iniciativu a podnikání; zvýšení sebedůvěry a sebeúcty; zvýšit motivaci k další účasti na vzdělávání nebo odborné přípravě, získávání nových pracovních zkušeností a dovedností žáků v pracovním prostředí, zvýšení přitažlivosti odborného vzdělávání a přípravy a mobility na trhu práce, včetně přizpůsobení odborného vzdělávání potřebám trhu. Hlavní úkoly: učňovská příprava pro 54 žáků a učňovské přípravy pro 4 učitele/učitele. Všechny následující problémy vyplývají z diagnostiky potřeb komplexu všeobecného vzdělávání a odborné školy v Mońki, který byl přijat a schválen v roce 2016 vedoucím orgánem, tj. okresem Moniecki. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti praktinio švietimo įgūdžius ir kokybę bei geriau prisitaikyti prie darbo rinkos poreikių tarp 54 (22K,32M) mokinių ir 4 (2K,2M) profesinio mokymo mokytojų Mońki bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų komplekse, kurie iki 2020 m. 11 d. dalyvavo stažuotėse su darbdaviais. Tikslinė grupė: – 54 studentai Technikum ir pramonės mokyklos ZSOiZ Mońki geležinkelio transporto technika – 4 asmenys. (4M) svetingumo technikas – 8 asm. (8K) mitybos ir maitinimo būdai – 20 asm. (14K,6M) ūkininkas/technikos ūkininkas – 8 asm. (8M) žemės ūkio ir agrotronikos mechanizavimo metodai – 10 asm. (10M) prekybos technikas – 4 asm. (4M) – 4 profesinio mokymo mokytojai (2K,2M), dirbantys ZSOiZ mieste Mońki. Pagrindiniai projekto rezultatai bus šie: didinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas 54 moksleiviams; profesinių įgūdžių ir kompetencijų didinimas 4 mokytojais/li; įsidarbinimo galimybių didinimas ir geresnės karjeros perspektyvos; stiprinti iniciatyvumą ir verslumą; didinti pasitikėjimą savimi ir savigarbą; didinti motyvaciją toliau dalyvauti švietime ar mokyme, mokiniams įgyti naujos darbo patirties ir įgūdžių darbo aplinkoje, didinti profesinio rengimo ir mokymo patrauklumą ir judumą darbo rinkoje, įskaitant profesinio rengimo pritaikymą prie rinkos poreikių. Pagrindinės užduotys: 54 mokinių pameistrystė ir 4 mokytojų ir (arba) mokytojų pameistrystė. Visos šios problemos kyla dėl Mońki bendrojo lavinimo ir profesinės mokyklos komplekso poreikių nustatymo, kurį 2016 m. priėmė ir patvirtino vadovaujanti institucija, t. y. Moniecki apskritis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – gerinti praktinio švietimo įgūdžius ir kokybę bei geriau prisitaikyti prie darbo rinkos poreikių tarp 54 (22K,32M) mokinių ir 4 (2K,2M) profesinio mokymo mokytojų Mońki bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų komplekse, kurie iki 2020 m. 11 d. dalyvavo stažuotėse su darbdaviais. Tikslinė grupė: – 54 studentai Technikum ir pramonės mokyklos ZSOiZ Mońki geležinkelio transporto technika – 4 asmenys. (4M) svetingumo technikas – 8 asm. (8K) mitybos ir maitinimo būdai – 20 asm. (14K,6M) ūkininkas/technikos ūkininkas – 8 asm. (8M) žemės ūkio ir agrotronikos mechanizavimo metodai – 10 asm. (10M) prekybos technikas – 4 asm. (4M) – 4 profesinio mokymo mokytojai (2K,2M), dirbantys ZSOiZ mieste Mońki. Pagrindiniai projekto rezultatai bus šie: didinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas 54 moksleiviams; profesinių įgūdžių ir kompetencijų didinimas 4 mokytojais/li; įsidarbinimo galimybių didinimas ir geresnės karjeros perspektyvos; stiprinti iniciatyvumą ir verslumą; didinti pasitikėjimą savimi ir savigarbą; didinti motyvaciją toliau dalyvauti švietime ar mokyme, mokiniams įgyti naujos darbo patirties ir įgūdžių darbo aplinkoje, didinti profesinio rengimo ir mokymo patrauklumą ir judumą darbo rinkoje, įskaitant profesinio rengimo pritaikymą prie rinkos poreikių. Pagrindinės užduotys: 54 mokinių pameistrystė ir 4 mokytojų ir (arba) mokytojų pameistrystė. Visos šios problemos kyla dėl Mońki bendrojo lavinimo ir profesinės mokyklos komplekso poreikių nustatymo, kurį 2016 m. priėmė ir patvirtino vadovaujanti institucija, t. y. Moniecki apskritis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – gerinti praktinio švietimo įgūdžius ir kokybę bei geriau prisitaikyti prie darbo rinkos poreikių tarp 54 (22K,32M) mokinių ir 4 (2K,2M) profesinio mokymo mokytojų Mońki bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų komplekse, kurie iki 2020 m. 11 d. dalyvavo stažuotėse su darbdaviais. Tikslinė grupė: – 54 studentai Technikum ir pramonės mokyklos ZSOiZ Mońki geležinkelio transporto technika – 4 asmenys. (4M) svetingumo technikas – 8 asm. (8K) mitybos ir maitinimo būdai – 20 asm. (14K,6M) ūkininkas/technikos ūkininkas – 8 asm. (8M) žemės ūkio ir agrotronikos mechanizavimo metodai – 10 asm. (10M) prekybos technikas – 4 asm. (4M) – 4 profesinio mokymo mokytojai (2K,2M), dirbantys ZSOiZ mieste Mońki. Pagrindiniai projekto rezultatai bus šie: didinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas 54 moksleiviams; profesinių įgūdžių ir kompetencijų didinimas 4 mokytojais/li; įsidarbinimo galimybių didinimas ir geresnės karjeros perspektyvos; stiprinti iniciatyvumą ir verslumą; didinti pasitikėjimą savimi ir savigarbą; didinti motyvaciją toliau dalyvauti švietime ar mokyme, mokiniams įgyti naujos darbo patirties ir įgūdžių darbo aplinkoje, didinti profesinio rengimo ir mokymo patrauklumą ir judumą darbo rinkoje, įskaitant profesinio rengimo pritaikymą prie rinkos poreikių. Pagrindinės užduotys: 54 mokinių pameistrystė ir 4 mokytojų ir (arba) mokytojų pameistrystė. Visos šios problemos kyla dėl Mońki bendrojo lavinimo ir profesinės mokyklos komplekso poreikių nustatymo, kurį 2016 m. priėmė ir patvirtino vadovaujanti institucija, t. y. Moniecki apskritis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot praktiskās izglītības prasmes un kvalitāti, kā arī labāk pielāgoties darba tirgus vajadzībām 54 (22K,32M) arodizglītības skolotāju un 4 (2K,2M) profesionālās apmācības pasniedzēju vidū vispārējās izglītības un profesionālās skolas kompleksā Mońki, kuri piedalās praksē pie darba devējiem laikposmā līdz 11.2020. Mērķa grupa: — 54 Technikum un Rūpniecības skolas ZSOiZ studenti Mońki dzelzceļa transporta tehnikā — 4 personas. (4M) viesmīlības tehniķis — 8 pers. (8K) uztura un ēdināšanas metodes — 20 pers. (14K,6M) lauksaimnieks/tehniskais lauksaimnieks — 8 pers. (8M) lauksaimniecības un agrotronikas mehanizācijas paņēmieni — 10 pers. (10M) tirdzniecības tehniķis — 4 pers. (4M) — 4 profesionālās izglītības skolotāji (2K,2M), kas nodarbināti ZSOiZ Mońki. Projekta galvenie rezultāti būs šādi: palielināt profesionālās prasmes un kompetences par 54 skolēniem; profesionālo prasmju un kompetenču palielināšana par 4 skolotājiem/li; palielināt nodarbināmību un labākas karjeras izredzes; veicināt iniciatīvas un uzņēmējdarbības apziņu; palielināt pašpaļāvību un pašcieņu; palielināt motivāciju turpmākai dalībai izglītībā vai apmācībā, jaunas darba pieredzes un prasmju apguvei darba vidē, uzlabojot profesionālās izglītības un apmācības un darba tirgus mobilitātes pievilcību, tostarp pielāgojot profesionālo izglītību tirgus vajadzībām. Galvenie uzdevumi: māceklība 54 skolēniem un māceklība 4 skolotājiem/skolotājiem. Visas turpmāk minētās problēmas rodas no Mońki Vispārējās izglītības un arodskolu kompleksa vajadzību noteikšanas, ko 2016. gadā pieņēma un apstiprināja vadošā iestāde, t. i., Moniecki apriņķis. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir uzlabot praktiskās izglītības prasmes un kvalitāti, kā arī labāk pielāgoties darba tirgus vajadzībām 54 (22K,32M) arodizglītības skolotāju un 4 (2K,2M) profesionālās apmācības pasniedzēju vidū vispārējās izglītības un profesionālās skolas kompleksā Mońki, kuri piedalās praksē pie darba devējiem laikposmā līdz 11.2020. Mērķa grupa: — 54 Technikum un Rūpniecības skolas ZSOiZ studenti Mońki dzelzceļa transporta tehnikā — 4 personas. (4M) viesmīlības tehniķis — 8 pers. (8K) uztura un ēdināšanas metodes — 20 pers. (14K,6M) lauksaimnieks/tehniskais lauksaimnieks — 8 pers. (8M) lauksaimniecības un agrotronikas mehanizācijas paņēmieni — 10 pers. (10M) tirdzniecības tehniķis — 4 pers. (4M) — 4 profesionālās izglītības skolotāji (2K,2M), kas nodarbināti ZSOiZ Mońki. Projekta galvenie rezultāti būs šādi: palielināt profesionālās prasmes un kompetences par 54 skolēniem; profesionālo prasmju un kompetenču palielināšana par 4 skolotājiem/li; palielināt nodarbināmību un labākas karjeras izredzes; veicināt iniciatīvas un uzņēmējdarbības apziņu; palielināt pašpaļāvību un pašcieņu; palielināt motivāciju turpmākai dalībai izglītībā vai apmācībā, jaunas darba pieredzes un prasmju apguvei darba vidē, uzlabojot profesionālās izglītības un apmācības un darba tirgus mobilitātes pievilcību, tostarp pielāgojot profesionālo izglītību tirgus vajadzībām. Galvenie uzdevumi: māceklība 54 skolēniem un māceklība 4 skolotājiem/skolotājiem. Visas turpmāk minētās problēmas rodas no Mońki Vispārējās izglītības un arodskolu kompleksa vajadzību noteikšanas, ko 2016. gadā pieņēma un apstiprināja vadošā iestāde, t. i., Moniecki apriņķis. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir uzlabot praktiskās izglītības prasmes un kvalitāti, kā arī labāk pielāgoties darba tirgus vajadzībām 54 (22K,32M) arodizglītības skolotāju un 4 (2K,2M) profesionālās apmācības pasniedzēju vidū vispārējās izglītības un profesionālās skolas kompleksā Mońki, kuri piedalās praksē pie darba devējiem laikposmā līdz 11.2020. Mērķa grupa: — 54 Technikum un Rūpniecības skolas ZSOiZ studenti Mońki dzelzceļa transporta tehnikā — 4 personas. (4M) viesmīlības tehniķis — 8 pers. (8K) uztura un ēdināšanas metodes — 20 pers. (14K,6M) lauksaimnieks/tehniskais lauksaimnieks — 8 pers. (8M) lauksaimniecības un agrotronikas mehanizācijas paņēmieni — 10 pers. (10M) tirdzniecības tehniķis — 4 pers. (4M) — 4 profesionālās izglītības skolotāji (2K,2M), kas nodarbināti ZSOiZ Mońki. Projekta galvenie rezultāti būs šādi: palielināt profesionālās prasmes un kompetences par 54 skolēniem; profesionālo prasmju un kompetenču palielināšana par 4 skolotājiem/li; palielināt nodarbināmību un labākas karjeras izredzes; veicināt iniciatīvas un uzņēmējdarbības apziņu; palielināt pašpaļāvību un pašcieņu; palielināt motivāciju turpmākai dalībai izglītībā vai apmācībā, jaunas darba pieredzes un prasmju apguvei darba vidē, uzlabojot profesionālās izglītības un apmācības un darba tirgus mobilitātes pievilcību, tostarp pielāgojot profesionālo izglītību tirgus vajadzībām. Galvenie uzdevumi: māceklība 54 skolēniem un māceklība 4 skolotājiem/skolotājiem. Visas turpmāk minētās problēmas rodas no Mońki Vispārējās izglītības un arodskolu kompleksa vajadzību noteikšanas, ko 2016. gadā pieņēma un apstiprināja vadošā iestāde, t. i., Moniecki apriņķis. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да подобри уменията и качеството на практическото образование и да се адаптира по-добре към нуждите на пазара на труда сред 54 (22K,32M) ученици и 4 (2K,2M) учители по професионално обучение в комплекс „Общо образование и професионално училище“ в Монки, които участват в стажове с работодатели в периода до 11.2020 г. Целева група: 54 студенти от Техникума и Индустриалното училище в ЗСОиЗ в Монки — 4 души. (4м) техник по гостоприемство — 8 на брой. (8К) техники за хранене и кетъринг — 20 на брой. (14K,6M) земеделски стопанин/технически земеделски стопанин — 8 на брой. (8М) техники за механизация на селското стопанство и агротроника — 10 на. (10м) търговски техник — 4 на. (4M) — 4 учители (2K,2M) за професионално обучение, наети в ZSOiZ в Mońki. Основните резултати от проекта ще включват: повишаване на професионалните умения и компетентности на 54 ученици; повишаване на професионалните умения и компетентности с 4 учители/ли; повишаване на пригодността за заетост и по-добра перспектива за професионално развитие; засилване на чувството за инициативност и предприемачество; повишаване на самочувствието и самочувствието; повишаване на мотивацията за по-нататъшно участие в образованието или обучението, придобиване от учениците на нов професионален опит и умения в работната среда, повишаване на привлекателността на професионалното образование и обучение и мобилността на пазара на труда, включително адаптиране на професионалното образование към нуждите на пазара. Основните задачи: чиракуване за 54 ученици и чиракуване за 4 учители/учители. Всички изброени по-долу проблеми произтичат от диагностицирането на нуждите на Общообразователен и професионален училищен комплекс в Монки, приет и одобрен през 2016 г. от водещия орган, т.е. окръг Монецки. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да подобри уменията и качеството на практическото образование и да се адаптира по-добре към нуждите на пазара на труда сред 54 (22K,32M) ученици и 4 (2K,2M) учители по професионално обучение в комплекс „Общо образование и професионално училище“ в Монки, които участват в стажове с работодатели в периода до 11.2020 г. Целева група: 54 студенти от Техникума и Индустриалното училище в ЗСОиЗ в Монки — 4 души. (4м) техник по гостоприемство — 8 на брой. (8К) техники за хранене и кетъринг — 20 на брой. (14K,6M) земеделски стопанин/технически земеделски стопанин — 8 на брой. (8М) техники за механизация на селското стопанство и агротроника — 10 на. (10м) търговски техник — 4 на. (4M) — 4 учители (2K,2M) за професионално обучение, наети в ZSOiZ в Mońki. Основните резултати от проекта ще включват: повишаване на професионалните умения и компетентности на 54 ученици; повишаване на професионалните умения и компетентности с 4 учители/ли; повишаване на пригодността за заетост и по-добра перспектива за професионално развитие; засилване на чувството за инициативност и предприемачество; повишаване на самочувствието и самочувствието; повишаване на мотивацията за по-нататъшно участие в образованието или обучението, придобиване от учениците на нов професионален опит и умения в работната среда, повишаване на привлекателността на професионалното образование и обучение и мобилността на пазара на труда, включително адаптиране на професионалното образование към нуждите на пазара. Основните задачи: чиракуване за 54 ученици и чиракуване за 4 учители/учители. Всички изброени по-долу проблеми произтичат от диагностицирането на нуждите на Общообразователен и професионален училищен комплекс в Монки, приет и одобрен през 2016 г. от водещия орган, т.е. окръг Монецки. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да подобри уменията и качеството на практическото образование и да се адаптира по-добре към нуждите на пазара на труда сред 54 (22K,32M) ученици и 4 (2K,2M) учители по професионално обучение в комплекс „Общо образование и професионално училище“ в Монки, които участват в стажове с работодатели в периода до 11.2020 г. Целева група: 54 студенти от Техникума и Индустриалното училище в ЗСОиЗ в Монки — 4 души. (4м) техник по гостоприемство — 8 на брой. (8К) техники за хранене и кетъринг — 20 на брой. (14K,6M) земеделски стопанин/технически земеделски стопанин — 8 на брой. (8М) техники за механизация на селското стопанство и агротроника — 10 на. (10м) търговски техник — 4 на. (4M) — 4 учители (2K,2M) за професионално обучение, наети в ZSOiZ в Mońki. Основните резултати от проекта ще включват: повишаване на професионалните умения и компетентности на 54 ученици; повишаване на професионалните умения и компетентности с 4 учители/ли; повишаване на пригодността за заетост и по-добра перспектива за професионално развитие; засилване на чувството за инициативност и предприемачество; повишаване на самочувствието и самочувствието; повишаване на мотивацията за по-нататъшно участие в образованието или обучението, придобиване от учениците на нов професионален опит и умения в работната среда, повишаване на привлекателността на професионалното образование и обучение и мобилността на пазара на труда, включително адаптиране на професионалното образование към нуждите на пазара. Основните задачи: чиракуване за 54 ученици и чиракуване за 4 учители/учители. Всички изброени по-долу проблеми произтичат от диагностицирането на нуждите на Общообразователен и професионален училищен комплекс в Монки, приет и одобрен през 2016 г. от водещия орган, т.е. окръг Монецки. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a gyakorlati oktatás készségeinek és minőségének javítása, valamint a munkaerő-piaci igényekhez való jobb alkalmazkodás 54 (22K,32M) diák és 4 (2K,2M) szakképző tanár között a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexumban, akik a 2020. november 11-ig tartó időszakban munkaadói szakmai gyakorlatokon vesznek részt. Célcsoport: – 54 diák a Technikum és az Ipari Iskola ZSOiZ Mońki vasúti közlekedési technikák – 4 fő. (4M) vendéglátás technikus – 8 fő. (8K) táplálkozási és étkeztetési technikák – 20 fő. (14K,6M) mezőgazdasági termelő/technikai termelő – 8 fő. (8M) a mezőgazdaság és az agrotronika gépesítésének technikái – 10 fő. (10M) kereskedelmi technikus – 4 fő. (4M) – 4 tanár (2K,2M) a Mońki ZSOiZ-nál foglalkoztatott szakképzésben. A projekt fő eredményei a következők: a szakmai készségek és kompetenciák 54 diák általi növelése; a szakmai készségek és kompetenciák 4 tanár/li általi növelése; a foglalkoztathatóság növelése és jobb karrierlehetőség; a kezdeményezőkészség és a vállalkozói szellem erősítése; növeli az önbizalmat és az önbecsülést; az oktatásban vagy képzésben való további részvételre, a tanulók által a munkakörnyezetben szerzett új munkatapasztalatra és készségekre való ösztönzés növelése, a szakoktatás és -képzés vonzerejének növelése, valamint a munkaerő-piaci mobilitás növelése, ideértve a szakképzésnek a piaci igényekhez való igazítását is. A fő feladatok: tanulószerződéses gyakorlati képzés 54 tanuló és 4 tanár/tanár számára. Az alábbi problémák a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexum igényeinek diagnózisából erednek, amelyet 2016-ban a vezető hatóság, azaz Moniecki megye fogadott el és hagyott jóvá. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a gyakorlati oktatás készségeinek és minőségének javítása, valamint a munkaerő-piaci igényekhez való jobb alkalmazkodás 54 (22K,32M) diák és 4 (2K,2M) szakképző tanár között a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexumban, akik a 2020. november 11-ig tartó időszakban munkaadói szakmai gyakorlatokon vesznek részt. Célcsoport: – 54 diák a Technikum és az Ipari Iskola ZSOiZ Mońki vasúti közlekedési technikák – 4 fő. (4M) vendéglátás technikus – 8 fő. (8K) táplálkozási és étkeztetési technikák – 20 fő. (14K,6M) mezőgazdasági termelő/technikai termelő – 8 fő. (8M) a mezőgazdaság és az agrotronika gépesítésének technikái – 10 fő. (10M) kereskedelmi technikus – 4 fő. (4M) – 4 tanár (2K,2M) a Mońki ZSOiZ-nál foglalkoztatott szakképzésben. A projekt fő eredményei a következők: a szakmai készségek és kompetenciák 54 diák általi növelése; a szakmai készségek és kompetenciák 4 tanár/li általi növelése; a foglalkoztathatóság növelése és jobb karrierlehetőség; a kezdeményezőkészség és a vállalkozói szellem erősítése; növeli az önbizalmat és az önbecsülést; az oktatásban vagy képzésben való további részvételre, a tanulók által a munkakörnyezetben szerzett új munkatapasztalatra és készségekre való ösztönzés növelése, a szakoktatás és -képzés vonzerejének növelése, valamint a munkaerő-piaci mobilitás növelése, ideértve a szakképzésnek a piaci igényekhez való igazítását is. A fő feladatok: tanulószerződéses gyakorlati képzés 54 tanuló és 4 tanár/tanár számára. Az alábbi problémák a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexum igényeinek diagnózisából erednek, amelyet 2016-ban a vezető hatóság, azaz Moniecki megye fogadott el és hagyott jóvá. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a gyakorlati oktatás készségeinek és minőségének javítása, valamint a munkaerő-piaci igényekhez való jobb alkalmazkodás 54 (22K,32M) diák és 4 (2K,2M) szakképző tanár között a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexumban, akik a 2020. november 11-ig tartó időszakban munkaadói szakmai gyakorlatokon vesznek részt. Célcsoport: – 54 diák a Technikum és az Ipari Iskola ZSOiZ Mońki vasúti közlekedési technikák – 4 fő. (4M) vendéglátás technikus – 8 fő. (8K) táplálkozási és étkeztetési technikák – 20 fő. (14K,6M) mezőgazdasági termelő/technikai termelő – 8 fő. (8M) a mezőgazdaság és az agrotronika gépesítésének technikái – 10 fő. (10M) kereskedelmi technikus – 4 fő. (4M) – 4 tanár (2K,2M) a Mońki ZSOiZ-nál foglalkoztatott szakképzésben. A projekt fő eredményei a következők: a szakmai készségek és kompetenciák 54 diák általi növelése; a szakmai készségek és kompetenciák 4 tanár/li általi növelése; a foglalkoztathatóság növelése és jobb karrierlehetőség; a kezdeményezőkészség és a vállalkozói szellem erősítése; növeli az önbizalmat és az önbecsülést; az oktatásban vagy képzésben való további részvételre, a tanulók által a munkakörnyezetben szerzett új munkatapasztalatra és készségekre való ösztönzés növelése, a szakoktatás és -képzés vonzerejének növelése, valamint a munkaerő-piaci mobilitás növelése, ideértve a szakképzésnek a piaci igényekhez való igazítását is. A fő feladatok: tanulószerződéses gyakorlati képzés 54 tanuló és 4 tanár/tanár számára. Az alábbi problémák a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexum igényeinek diagnózisából erednek, amelyet 2016-ban a vezető hatóság, azaz Moniecki megye fogadott el és hagyott jóvá. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar scileanna agus ar cháilíocht an oideachais phraiticiúil agus oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair i measc 54 dalta (22K,32M) agus 4 (2K,2M) múinteoir gairmoiliúna sa Choimpléasc Ginearálta Oideachais agus Gairmoideachais i Mońki a ghlac páirt in intéirneachtaí le fostóirí sa tréimhse suas go dtí 11.2020. Spriocghrúpa: — 54 mac léinn ón Technikum agus ón Scoil Tionscail in ZSOiZ i dteicnící iompair iarnróid Mońki — 4 dhuine. (4M) teicneoir fáilteachais — 8 pers. (8K) teicnící cothaithe agus lónadóireachta — 20 pers. (14K,6M) feirmeoir/feirmeoir teicniúil — 8 bpéire. (8M) teicnící meicnithe talmhaíochta agus agratronics — 10 pers. (10M) teicneoir trádála — 4 pers. (4M) — ceathrar múinteoirí (2K,2M) gairmoiliúna atá fostaithe ag ZSOiZ in Mońki. Áireofar ar phríomhthorthaí an tionscadail: scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú ag 54 dalta; scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú faoi cheathrar múinteoirí/li; infhostaitheacht agus ionchas gairme níos fearr a mhéadú; feabhas a chur ar bhraistint na tionscnaíochta agus na fiontraíochta; féintuilleamaí agus féinmheas a mhéadú; spreagadh rannpháirtíochta breise san oideachas nó san oiliúint a mhéadú, taithí oibre nua agus scileanna nua a bheith á bhfáil ag daltaí sa timpeallacht oibre, tarraingteacht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna agus soghluaisteacht mhargadh an tsaothair a fheabhsú, lena n-áirítear an gairmoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh. Na príomhchúraimí: printíseachtaí do 54 dalta agus printíseachtaí do cheathrar múinteoirí/múinteoirí. Eascraíonn gach ceann de na fadhbanna seo a leanas as fáthmheas a dhéanamh ar riachtanais Choimpléasc an Oideachais Ghinearálta agus na Gairmscoile in Mońki, ar ghlac agus ar fhormheas an príomhúdarás in 2016, i.e. Contae Moniecki. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar scileanna agus ar cháilíocht an oideachais phraiticiúil agus oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair i measc 54 dalta (22K,32M) agus 4 (2K,2M) múinteoir gairmoiliúna sa Choimpléasc Ginearálta Oideachais agus Gairmoideachais i Mońki a ghlac páirt in intéirneachtaí le fostóirí sa tréimhse suas go dtí 11.2020. Spriocghrúpa: — 54 mac léinn ón Technikum agus ón Scoil Tionscail in ZSOiZ i dteicnící iompair iarnróid Mońki — 4 dhuine. (4M) teicneoir fáilteachais — 8 pers. (8K) teicnící cothaithe agus lónadóireachta — 20 pers. (14K,6M) feirmeoir/feirmeoir teicniúil — 8 bpéire. (8M) teicnící meicnithe talmhaíochta agus agratronics — 10 pers. (10M) teicneoir trádála — 4 pers. (4M) — ceathrar múinteoirí (2K,2M) gairmoiliúna atá fostaithe ag ZSOiZ in Mońki. Áireofar ar phríomhthorthaí an tionscadail: scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú ag 54 dalta; scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú faoi cheathrar múinteoirí/li; infhostaitheacht agus ionchas gairme níos fearr a mhéadú; feabhas a chur ar bhraistint na tionscnaíochta agus na fiontraíochta; féintuilleamaí agus féinmheas a mhéadú; spreagadh rannpháirtíochta breise san oideachas nó san oiliúint a mhéadú, taithí oibre nua agus scileanna nua a bheith á bhfáil ag daltaí sa timpeallacht oibre, tarraingteacht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna agus soghluaisteacht mhargadh an tsaothair a fheabhsú, lena n-áirítear an gairmoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh. Na príomhchúraimí: printíseachtaí do 54 dalta agus printíseachtaí do cheathrar múinteoirí/múinteoirí. Eascraíonn gach ceann de na fadhbanna seo a leanas as fáthmheas a dhéanamh ar riachtanais Choimpléasc an Oideachais Ghinearálta agus na Gairmscoile in Mońki, ar ghlac agus ar fhormheas an príomhúdarás in 2016, i.e. Contae Moniecki. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar scileanna agus ar cháilíocht an oideachais phraiticiúil agus oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair i measc 54 dalta (22K,32M) agus 4 (2K,2M) múinteoir gairmoiliúna sa Choimpléasc Ginearálta Oideachais agus Gairmoideachais i Mońki a ghlac páirt in intéirneachtaí le fostóirí sa tréimhse suas go dtí 11.2020. Spriocghrúpa: — 54 mac léinn ón Technikum agus ón Scoil Tionscail in ZSOiZ i dteicnící iompair iarnróid Mońki — 4 dhuine. (4M) teicneoir fáilteachais — 8 pers. (8K) teicnící cothaithe agus lónadóireachta — 20 pers. (14K,6M) feirmeoir/feirmeoir teicniúil — 8 bpéire. (8M) teicnící meicnithe talmhaíochta agus agratronics — 10 pers. (10M) teicneoir trádála — 4 pers. (4M) — ceathrar múinteoirí (2K,2M) gairmoiliúna atá fostaithe ag ZSOiZ in Mońki. Áireofar ar phríomhthorthaí an tionscadail: scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú ag 54 dalta; scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú faoi cheathrar múinteoirí/li; infhostaitheacht agus ionchas gairme níos fearr a mhéadú; feabhas a chur ar bhraistint na tionscnaíochta agus na fiontraíochta; féintuilleamaí agus féinmheas a mhéadú; spreagadh rannpháirtíochta breise san oideachas nó san oiliúint a mhéadú, taithí oibre nua agus scileanna nua a bheith á bhfáil ag daltaí sa timpeallacht oibre, tarraingteacht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna agus soghluaisteacht mhargadh an tsaothair a fheabhsú, lena n-áirítear an gairmoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh. Na príomhchúraimí: printíseachtaí do 54 dalta agus printíseachtaí do cheathrar múinteoirí/múinteoirí. Eascraíonn gach ceann de na fadhbanna seo a leanas as fáthmheas a dhéanamh ar riachtanais Choimpléasc an Oideachais Ghinearálta agus na Gairmscoile in Mońki, ar ghlac agus ar fhormheas an príomhúdarás in 2016, i.e. Contae Moniecki. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förbättra den praktiska utbildningens kompetens och kvalitet och att bättre anpassa sig till arbetsmarknadens behov bland 54 (22K,32M) elever och 4 (2K,2M) lärare i yrkesutbildning i det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki som deltar i praktik hos arbetsgivare under perioden fram till 11.2020. Målgrupp: — 54 studenter från Technikum och Industriskolan i ZSOiZ i Mońki järnvägstransportteknik – 4 personer. (4M) gästfrihet tekniker – 8 pers. (8K) Närings- och cateringtekniker – 20 pers. (14K,6M) jordbrukare/teknisk jordbrukare – 8 pers. (8M) tekniker för mekanisering av jordbruk och agrotronik – 10 pers. (10M) handelstekniker – 4 pers. (4M) – 4 lärare (2K,2M) i yrkesutbildning vid ZSOiZ i Mońki. De viktigaste resultaten av projektet kommer att omfatta följande: öka yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med 54 elever. ökning av yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med fyra lärare/l. ökad anställbarhet och bättre karriärmöjligheter. öka initiativförmågan och entreprenörskapet. öka självtilliten och självkänslan; öka motivationen för fortsatt deltagande i utbildning, elevernas förvärvande av nya arbetslivserfarenheter och färdigheter i arbetsmiljön, göra yrkesutbildningen mer attraktiv och rörligheten på arbetsmarknaden, inbegripet anpassning av yrkesutbildningen till marknadens behov. De viktigaste uppgifterna: lärlingsplatser för 54 elever och lärlingsplatser för 4 lärare/lärare. Alla följande problem uppstår genom diagnosen av behoven hos det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki, accepterat och godkänt 2016 av den ledande myndigheten, dvs. Moniecki County. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra den praktiska utbildningens kompetens och kvalitet och att bättre anpassa sig till arbetsmarknadens behov bland 54 (22K,32M) elever och 4 (2K,2M) lärare i yrkesutbildning i det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki som deltar i praktik hos arbetsgivare under perioden fram till 11.2020. Målgrupp: — 54 studenter från Technikum och Industriskolan i ZSOiZ i Mońki järnvägstransportteknik – 4 personer. (4M) gästfrihet tekniker – 8 pers. (8K) Närings- och cateringtekniker – 20 pers. (14K,6M) jordbrukare/teknisk jordbrukare – 8 pers. (8M) tekniker för mekanisering av jordbruk och agrotronik – 10 pers. (10M) handelstekniker – 4 pers. (4M) – 4 lärare (2K,2M) i yrkesutbildning vid ZSOiZ i Mońki. De viktigaste resultaten av projektet kommer att omfatta följande: öka yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med 54 elever. ökning av yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med fyra lärare/l. ökad anställbarhet och bättre karriärmöjligheter. öka initiativförmågan och entreprenörskapet. öka självtilliten och självkänslan; öka motivationen för fortsatt deltagande i utbildning, elevernas förvärvande av nya arbetslivserfarenheter och färdigheter i arbetsmiljön, göra yrkesutbildningen mer attraktiv och rörligheten på arbetsmarknaden, inbegripet anpassning av yrkesutbildningen till marknadens behov. De viktigaste uppgifterna: lärlingsplatser för 54 elever och lärlingsplatser för 4 lärare/lärare. Alla följande problem uppstår genom diagnosen av behoven hos det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki, accepterat och godkänt 2016 av den ledande myndigheten, dvs. Moniecki County. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra den praktiska utbildningens kompetens och kvalitet och att bättre anpassa sig till arbetsmarknadens behov bland 54 (22K,32M) elever och 4 (2K,2M) lärare i yrkesutbildning i det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki som deltar i praktik hos arbetsgivare under perioden fram till 11.2020. Målgrupp: — 54 studenter från Technikum och Industriskolan i ZSOiZ i Mońki järnvägstransportteknik – 4 personer. (4M) gästfrihet tekniker – 8 pers. (8K) Närings- och cateringtekniker – 20 pers. (14K,6M) jordbrukare/teknisk jordbrukare – 8 pers. (8M) tekniker för mekanisering av jordbruk och agrotronik – 10 pers. (10M) handelstekniker – 4 pers. (4M) – 4 lärare (2K,2M) i yrkesutbildning vid ZSOiZ i Mońki. De viktigaste resultaten av projektet kommer att omfatta följande: öka yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med 54 elever. ökning av yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med fyra lärare/l. ökad anställbarhet och bättre karriärmöjligheter. öka initiativförmågan och entreprenörskapet. öka självtilliten och självkänslan; öka motivationen för fortsatt deltagande i utbildning, elevernas förvärvande av nya arbetslivserfarenheter och färdigheter i arbetsmiljön, göra yrkesutbildningen mer attraktiv och rörligheten på arbetsmarknaden, inbegripet anpassning av yrkesutbildningen till marknadens behov. De viktigaste uppgifterna: lärlingsplatser för 54 elever och lärlingsplatser för 4 lärare/lärare. Alla följande problem uppstår genom diagnosen av behoven hos det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki, accepterat och godkänt 2016 av den ledande myndigheten, dvs. Moniecki County. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on parandada praktilise hariduse oskusi ja kvaliteeti ning paremini kohaneda tööturu vajadustega 54 (22K,32M) ja 4 (2K,2M) kutseõppeõpetaja seas Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksis, kes osalesid praktikal tööandjatega kuni 11.2020. aastani. Sihtrühm: – 54 Mońki raudteetranspordi tehnikate tehnikumi ja ZSOiZi tööstuskooli üliõpilast – 4 inimest. (4M) külalislahkuse tehnik – 8 pers. (8K) toitumis- ja toitlustustehnika – 20 pers. (14K,6M) põllumajandustootja/tehniline põllumajandustootja – 8 inimest. (8M) põllumajanduse ja agrotroonika mehhaniseerimise tehnikad – 10 pers. (10M) kaubandustehnik – 4 pers. (4M) – 4 õpetajat (2K,2M), kes töötasid ZSOiZis Mońkis. Projekti peamised tulemused on järgmised: suurendada 54 õpilase kutseoskusi ja -pädevusi; suurendada kutseoskusi ja -pädevusi nelja õpetaja/li poolt; tööalase konkurentsivõime suurendamine ja paremad karjääriväljavaated; algatusvõime ja ettevõtlikkuse suurendamine; suurendada enesekindlust ja enesehinnangut; suurendada motivatsiooni edasiseks osalemiseks hariduses või koolituses, omandada uusi töökogemusi ja oskusi töökeskkonnas, suurendada kutsehariduse ja -koolituse atraktiivsust ning liikuvust tööturul, sealhulgas kohandada kutseharidust turu vajadustele. Peamised ülesanded: õpipoisiõpe 54 õpilasele ja õpipoisiõpe neljale õpetajale/õpetajale. Kõik järgmised probleemid tekivad Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksi vajaduste diagnoosimisel, mis võeti vastu ja kiideti heaks 2016. aastal juhtiva asutuse, s.o Moniecki maakonna poolt. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on parandada praktilise hariduse oskusi ja kvaliteeti ning paremini kohaneda tööturu vajadustega 54 (22K,32M) ja 4 (2K,2M) kutseõppeõpetaja seas Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksis, kes osalesid praktikal tööandjatega kuni 11.2020. aastani. Sihtrühm: – 54 Mońki raudteetranspordi tehnikate tehnikumi ja ZSOiZi tööstuskooli üliõpilast – 4 inimest. (4M) külalislahkuse tehnik – 8 pers. (8K) toitumis- ja toitlustustehnika – 20 pers. (14K,6M) põllumajandustootja/tehniline põllumajandustootja – 8 inimest. (8M) põllumajanduse ja agrotroonika mehhaniseerimise tehnikad – 10 pers. (10M) kaubandustehnik – 4 pers. (4M) – 4 õpetajat (2K,2M), kes töötasid ZSOiZis Mońkis. Projekti peamised tulemused on järgmised: suurendada 54 õpilase kutseoskusi ja -pädevusi; suurendada kutseoskusi ja -pädevusi nelja õpetaja/li poolt; tööalase konkurentsivõime suurendamine ja paremad karjääriväljavaated; algatusvõime ja ettevõtlikkuse suurendamine; suurendada enesekindlust ja enesehinnangut; suurendada motivatsiooni edasiseks osalemiseks hariduses või koolituses, omandada uusi töökogemusi ja oskusi töökeskkonnas, suurendada kutsehariduse ja -koolituse atraktiivsust ning liikuvust tööturul, sealhulgas kohandada kutseharidust turu vajadustele. Peamised ülesanded: õpipoisiõpe 54 õpilasele ja õpipoisiõpe neljale õpetajale/õpetajale. Kõik järgmised probleemid tekivad Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksi vajaduste diagnoosimisel, mis võeti vastu ja kiideti heaks 2016. aastal juhtiva asutuse, s.o Moniecki maakonna poolt. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on parandada praktilise hariduse oskusi ja kvaliteeti ning paremini kohaneda tööturu vajadustega 54 (22K,32M) ja 4 (2K,2M) kutseõppeõpetaja seas Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksis, kes osalesid praktikal tööandjatega kuni 11.2020. aastani. Sihtrühm: – 54 Mońki raudteetranspordi tehnikate tehnikumi ja ZSOiZi tööstuskooli üliõpilast – 4 inimest. (4M) külalislahkuse tehnik – 8 pers. (8K) toitumis- ja toitlustustehnika – 20 pers. (14K,6M) põllumajandustootja/tehniline põllumajandustootja – 8 inimest. (8M) põllumajanduse ja agrotroonika mehhaniseerimise tehnikad – 10 pers. (10M) kaubandustehnik – 4 pers. (4M) – 4 õpetajat (2K,2M), kes töötasid ZSOiZis Mońkis. Projekti peamised tulemused on järgmised: suurendada 54 õpilase kutseoskusi ja -pädevusi; suurendada kutseoskusi ja -pädevusi nelja õpetaja/li poolt; tööalase konkurentsivõime suurendamine ja paremad karjääriväljavaated; algatusvõime ja ettevõtlikkuse suurendamine; suurendada enesekindlust ja enesehinnangut; suurendada motivatsiooni edasiseks osalemiseks hariduses või koolituses, omandada uusi töökogemusi ja oskusi töökeskkonnas, suurendada kutsehariduse ja -koolituse atraktiivsust ning liikuvust tööturul, sealhulgas kohandada kutseharidust turu vajadustele. Peamised ülesanded: õpipoisiõpe 54 õpilasele ja õpipoisiõpe neljale õpetajale/õpetajale. Kõik järgmised probleemid tekivad Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksi vajaduste diagnoosimisel, mis võeti vastu ja kiideti heaks 2016. aastal juhtiva asutuse, s.o Moniecki maakonna poolt. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°26'44.70"N, 22°49'1.38"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°26'44.70"N, 22°49'1.38"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°26'44.70"N, 22°49'1.38"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Białostocki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Białostocki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODLASKIE, POW.: moniecki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: moniecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Competences and qualifications / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 04:02, 11 October 2024
Project Q116667 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Monkeys internships |
Project Q116667 in Poland |
Statements
360,376.62 zloty
0 references
423,972.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2019
0 references
30 September 2021
0 references
PERFECT PROJECT SP. Z O.O.
0 references
Głównym celem projektu jest podniesienie umiejętności i jakości kształcenia praktycznego oraz lepsze dostosowanie do potrzeb rynku pracy wśród 54 (22K,32M) uczennic/uczniów i 4 (2K,2M) nauczycielek/nauczycieli kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach biorących udział w stażach u pracodawców w okresie do 11.2020r. Grupa docelowa: - 54 uczennic/ów Technikum oraz Szkoły branżowej w ZSOiZ w Mońkach technik transportu kolejowego – 4 os. (4M) technik hotelarstwa – 8 os. (8K) technik żywienia i usług gastronomicznych – 20 os. (14K,6M) rolnik/technik rolnik – 8 os. (8M) technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki - 10 os. (10M) technik handlowiec - 4 os. (4M) - 4 nauczycielek/li (2K,2M) kształcenia zawodowego zatrudnionych w ZSOiZ w Mońkach. Do głównych rezultatów projektu zaliczymy: zwiększenie umiejętności i kompetencji zawodowych przez 54 uczennic/ów; zwiększenie umiejętności i kompetencji zawodowych przez 4 nauczycielek/li; zwiększenie szans na zatrudnienie i lepsza perspektywa kariery; zwiększenie zmysłu inicjatywy i przedsiębiorczości; zwiększenie usamodzielnienia i poczucia własnej wartości; zwiększenie motywacji do dalszego uczestnictwa w kształceniu lub szkoleniu, nabycie przez uczniów nowych doświadczeń zawodowych i umiejętności w środowisku pracy, zwiększanie atrakcyjności kształcenia i szkolenia zawodowego oraz mobilności na rynku pracy, w tym dostosowanie edukacji zawodowej do potrzeb rynku. Główne zadania: staże zawodowe dla 54 uczennic/uczniów oraz staże zawodowe dla 4 nauczycielek/nauczycieli. Wszystkie poniższe problemy wynikają z diagnozy potrzeb Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach zaakceptowanej i zatwierdzonej w 2016r. przez organ prowadzący, czyli Powiat Moniecki. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better adapt to the needs of the labour market among 54 (22K,32M) students and 4 (2K,2M) teachers/teachers at the General Education and Vocational Schools in Mońki taking part in traineeships with employers in the period up to 11.2020. Target group: — 54 students of the Technology and Industry School at the ZSOiZ in Mońki railway transport techniques – 4 people. (4M) hotel technology – 8 people. (8K) nutrition techniques and catering services – 20 people. (14K,6M) farmer/technician farmer – 8 people (8M) techniques for mechanisation of agriculture and agrotronics – 10 people. (10M) salesman technician – 4 people. (4M) – 4 teachers/li (2K,2M) vocational training employed at the ZSOiZ in Mońki. The main results of the project include: increase the skills and professional competences of 54 students; increasing professional skills and competences by 4 teachers; improving employability and career prospects; increasing the sense of initiative and entrepreneurship; increasing self-esteem and self-esteem; increase incentives to continue to participate in education or training, acquire new work experience and skills in the working environment by pupils, increase the attractiveness of VET and mobility on the labour market, including adapting vocational education to market needs. Main tasks: internships for 54 students and internships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the General Education and Vocational Schools Team in Mońki approved and approved in 2016 by the governing body, i.e. Moniecki County. (English)
20 October 2020
0.3834801318858978
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences et la qualité de l’enseignement pratique et de mieux s’adapter aux besoins du marché du travail chez 54 élèves (22 000,32 millions) et 4 enseignants (2K,2 millions) de formation professionnelle dans le complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki qui participent à des stages auprès des employeurs au cours de la période allant jusqu’au 11 2020. Groupe cible: — 54 étudiants du Technikum et de l’Ecole Industrielle de ZSOiZ dans les techniques de transport ferroviaire de Mońki — 4 personnes. (4M) technicien d’accueil — 8 pers. (8K) techniques de nutrition et de restauration — 20 pers. (14K,6M) agriculteur/agriculteur technique — 8 pers. (8M) techniques de mécanisation de l’agriculture et de l’agrotronique — 10 pers. (10M) technicien de trading — 4 pers. (4M) — 4 enseignants (2K,2M) de formation professionnelle employées à ZSOiZ à Mońki. Les principaux résultats du projet seront les suivants: améliorer les aptitudes et compétences professionnelles de 54 élèves; l’augmentation des aptitudes et des compétences professionnelles de 4 enseignants/li; accroître l’employabilité et une meilleure perspective de carrière; renforcer le sens de l’initiative et de l’esprit d’entreprise; accroître l’autonomie et l’estime de soi; accroître la motivation en faveur d’une participation accrue à l’éducation ou à la formation, acquérir par les élèves de nouvelles expériences professionnelles et de nouvelles compétences dans l’environnement de travail, renforcer l’attractivité de l’enseignement et de la formation professionnels et la mobilité sur le marché du travail, y compris en adaptant l’enseignement professionnel aux besoins du marché. Les principales tâches: apprentissage pour 54 élèves et apprentissage pour 4 enseignants/enseignants. Tous les problèmes suivants découlent du diagnostic des besoins du complexe de l’enseignement général et de l’école professionnelle de Mońki, accepté et approuvé en 2016 par l’autorité dirigeante, c’est-à-dire le comté de Moniecki. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Fähigkeiten und Qualität der praktischen Bildung zu verbessern und sich besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, unter 54 Schülern (22K,32 Mio.) und 4 (2K,2M) Lehrern der Berufsausbildung im Komplex für allgemeine Bildung und Berufsbildung in Mońki, die im Zeitraum bis zum 11.2020 an Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen. Zielgruppe: — 54 Studenten des Technikums und der Industrieschule in ZSOiZ in Mońki Eisenbahntransporttechniken – 4 Personen. (4M) Gastgewerbetechniker – 8 Pers. (8K) Ernährungs- und Verpflegungstechniken – 20 Pers. (14K,6M) Landwirt/Techniker – 8 Pers. (8M) Techniken der Mechanisierung der Landwirtschaft und Agrotronik – 10 Pers. (10M) Handelstechniker – 4 Pers. (4M) – 4 Lehrer (2K,2M) der Berufsausbildung bei ZSOiZ in Mońki beschäftigt. Zu den wichtigsten Ergebnissen des Projekts gehören: Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 54 Schüler; Steigerung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen um 4 Lehrkräfte/li; Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit und einer besseren Karriereperspektive; Stärkung des Initiativ- und Unternehmergeistes; Steigerung der Eigenständigkeit und des Selbstwertgefühls; Steigerung der Motivation für die weitere Teilnahme an der allgemeinen und beruflichen Bildung, den Erwerb neuer Berufserfahrungen und Kompetenzen im Arbeitsumfeld durch Schüler, Verbesserung der Attraktivität der beruflichen Aus- und Weiterbildung und Arbeitsmarktmobilität, einschließlich Anpassung der beruflichen Bildung an die Bedürfnisse des Marktes. Die Hauptaufgaben: Lehrstellen für 54 Schüler und Lehrstellen für 4 Lehrkräfte/Lehrer. Alle folgenden Probleme ergeben sich aus der Diagnose der Bedürfnisse des Komplexes Allgemeiner Bildung und Berufsschule in Mońki, der 2016 von der führenden Behörde, d. h. dem Kreis Moniecki, angenommen und genehmigt wurde. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is de vaardigheden en kwaliteit van het praktisch onderwijs te verbeteren en zich beter aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt onder 54 (22K,32 miljoen) leerlingen en 4 (2K,2M) leraren van beroepsopleiding in het algemeen onderwijs- en beroepsopleidingscomplex in Mońki die in de periode tot 11.2020 stage lopen bij werkgevers. Doelgroep: — 54 studenten van het Technikum en de Industrieschool in ZSOiZ in Mońki spoorwegtechniek — 4 personen. (4M) hospitality technicus — 8 pers. (8K) voedings- en cateringtechnieken — 20 pers. (14K,6M) landbouwer/technisch landbouwer — 8 pers. (8M) technieken van mechanisatie van landbouw en agrotronica — 10 pers. (10M) handelstechnicus — 4 pers. (4M) — 4 leerkrachten (2K,2 miljoen) van de beroepsopleiding in het ZSOiZ in Mońki. De belangrijkste resultaten van het project zijn: het vergroten van beroepsvaardigheden en -competenties door 54 leerlingen; verhoging van de beroepsvaardigheden en -competenties met 4 leerkrachten/li; verhoging van de inzetbaarheid en een beter loopbaanperspectief; versterking van het gevoel van initiatief en ondernemerschap; verhoog zelfredzaamheid en zelfrespect; vergroting van de motivatie voor verdere deelname aan onderwijs of opleiding, verwerving door leerlingen van nieuwe werkervaring en vaardigheden in de werkomgeving, verbetering van de aantrekkelijkheid van beroepsonderwijs en -opleiding en arbeidsmarktmobiliteit, met inbegrip van aanpassing van het beroepsonderwijs aan de behoeften van de markt. De belangrijkste taken: leerlingplaatsen voor 54 leerlingen en leerlingplaatsen voor 4 leerkrachten/leraren. Alle volgende problemen vloeien voort uit de diagnose van de behoeften van het General Education and Vocational School Complex in Mońki, dat in 2016 door de leidende autoriteit, d.w.z. de provincie Moniecki, werd aanvaard en goedgekeurd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze e la qualità dell'istruzione pratica e adattarsi meglio alle esigenze del mercato del lavoro tra 54 alunni (22K,32 milioni) e 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale nel complesso dell'istruzione generale e delle scuole professionali di Mońki che partecipano a tirocini con i datori di lavoro nel periodo fino all'11.2020. Gruppo target: — 54 studenti del Technikum e della Scuola di Industria di ZSOiZ in Mońki tecniche di trasporto ferroviario — 4 persone. (4M) tecnico dell'ospitalità — 8 pers. (8K) tecniche di nutrizione e ristorazione — 20 pers. (14K,6M) agricoltore/agricoltore tecnico — 8 pers. (8M) tecniche di meccanizzazione dell'agricoltura e dell'agrotronica — 10 pers. (10M) tecnico commerciale — 4 pers. (4M) — 4 insegnanti (2K,2M) di formazione professionale impiegati presso ZSOiZ a Mońki. I principali risultati del progetto comprenderanno: aumentare le capacità e le competenze professionali da parte di 54 alunni; aumento delle capacità e delle competenze professionali da parte di 4 insegnanti/li; aumentare l'occupabilità e una migliore prospettiva di carriera; rafforzare il senso di iniziativa e l'imprenditorialità; aumentare l'autostima e l'autostima; aumentare la motivazione per un'ulteriore partecipazione all'istruzione o alla formazione, acquisire da parte degli alunni nuove esperienze lavorative e competenze nell'ambiente di lavoro, migliorare l'attrattiva dell'istruzione e della formazione professionale e la mobilità del mercato del lavoro, anche adattando l'istruzione professionale alle esigenze del mercato. I compiti principali: apprendistato per 54 alunni e apprendistato per 4 insegnanti/insegnanti. Tutti i seguenti problemi derivano dalla diagnosi delle esigenze del Complesso di istruzione generale e scuola professionale di Mońki, accettato e approvato nel 2016 dall'autorità principale, vale a dire la contea di Moniecki. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las capacidades y la calidad de la educación práctica y adaptarse mejor a las necesidades del mercado laboral entre 54 alumnos (22K,32 millones) y 4 (2K,2 millones) profesores de formación profesional en el Complejo de Educación General y Escuelas Profesionales de Mońki que participan en pasantías con empleadores hasta el 11.2020. Grupo destinatario: — 54 estudiantes de la Technikum y la Escuela de Industria en ZSOiZ en técnicas de transporte ferroviario Mońki — 4 personas. (4M) Técnico de hostelería — 8 pers. (8K) técnicas de nutrición y restauración — 20 pers. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico — 8 pers. (8M) técnicas de mecanización de la agricultura y la agrotrónica — 10 pers. (10M) técnico comercial — 4 pers. (4M) — 4 profesores (2K,2M) de formación profesional empleados en ZSOiZ en Mońki. Los principales resultados del proyecto incluirán: aumentar las capacidades y competencias profesionales de 54 alumnos; aumento de las capacidades y competencias profesionales de 4 profesores/li; aumentar la empleabilidad y una mejor perspectiva de carrera; mejorar el sentido de la iniciativa y el espíritu empresarial; aumentar la autosuficiencia y la autoestima; aumentar la motivación para una mayor participación en la educación o la formación, la adquisición por los alumnos de nuevas experiencias y competencias laborales en el entorno de trabajo, la mejora del atractivo de la educación y la formación profesionales y la movilidad en el mercado laboral, incluida la adaptación de la educación profesional a las necesidades del mercado. Las principales tareas: formación de aprendices para 54 alumnos y aprendices para 4 profesores/maestros. Todos los siguientes problemas surgen del diagnóstico de las necesidades del Complejo de Educación General y Escuela Profesional en Mońki, aceptado y aprobado en 2016 por la autoridad líder, es decir, el Condado de Moniecki. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre færdighederne og kvaliteten af den praktiske uddannelse og at tilpasse sig arbejdsmarkedets behov blandt 54 (22K,32M) elever og 4 (2K,2M) erhvervsuddannelseslærere i det almene uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, der deltager i praktikophold hos arbejdsgivere i perioden indtil 11.2020. Målgruppe: — 54 studerende på Technikum og Industriskolen i ZSOiZ i Mońki jernbanetransportteknikker — 4 personer. (4M) gæstfrihed tekniker — 8 pers. (8K) ernærings- og cateringteknikker — 20 pers. (14K,6M) landbruger/teknisk landbruger — 8 pers. (8M) teknikker til mekanisering af landbrug og agrotronics — 10 pers. (10M) handelstekniker — 4 pers. (4M) — 4 lærere (2K,2M) i erhvervsuddannelse ansat i ZSOiZ i Mońki. De vigtigste resultater af projektet vil omfatte: forøgelse af de faglige færdigheder og kompetencer hos 54 elever 4 læreres/li's øgede faglige færdigheder og kompetencer øget beskæftigelsesegnethed og bedre karrieremuligheder styrkelse af initiativ- og iværksætterånden øge selvtillid og selvværd; øge motivationen for yderligere deltagelse i uddannelse eller erhvervsuddannelse, elevernes erhvervelse af ny erhvervserfaring og nye færdigheder i arbejdsmiljøet, øge erhvervsuddannelsernes tiltrækningskraft og mobiliteten på arbejdsmarkedet, herunder tilpasse erhvervsuddannelserne til markedets behov. De vigtigste opgaver: lærlingeuddannelser for 54 elever og lærlingeuddannelser for 4 lærere/lærere. Alle følgende problemer opstår som følge af diagnosen af behovene i det generelle uddannelses- og erhvervsskolekompleks i Mońki, som blev accepteret og godkendt i 2016 af den førende myndighed, dvs. Moniecki County. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και της ποιότητας της πρακτικής εκπαίδευσης και η καλύτερη προσαρμογή στις ανάγκες της αγοράς εργασίας μεταξύ 54 μαθητών (22K,32M) και 4 (2K,2M) εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης στο Συγκρότημα Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Mońki που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση με εργοδότες κατά την περίοδο έως τις 11.2020. Ομάδα-στόχος: — 54 φοιτητές του Technikum και της Σχολής Βιομηχανίας στο ZSOiZ στις τεχνικές σιδηροδρομικών μεταφορών Mońki — 4 άτομα. (4M) τεχνικός φιλοξενίας — 8 άτομα. (8K) τεχνικές διατροφής και τροφοδοσίας — 20 άτομα. (14K,6M) αγρότης/τεχνικός αγρότης — 8 άτομα. (8M) τεχνικές μηχανοποίησης της γεωργίας και της αγροτρονικής — 10 άτομα. (10M) τεχνικός συναλλαγών — 4 άτομα. (4M) — 4 εκπαιδευτικοί (2K,2M) επαγγελματικής κατάρτισης που απασχολούνται στο ZSOiZ στο Mońki. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου θα περιλαμβάνουν: αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 54 μαθητές· αύξηση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων από 4 εκπαιδευτικούς/λι· αύξηση της απασχολησιμότητας και καλύτερη προοπτική σταδιοδρομίας· ενίσχυση του αισθήματος πρωτοβουλίας και επιχειρηματικότητας· αύξηση της αυτοδυναμίας και της αυτοεκτίμησης. αύξηση των κινήτρων για περαιτέρω συμμετοχή στην εκπαίδευση ή την κατάρτιση, απόκτηση από τους μαθητές νέας εργασιακής εμπειρίας και δεξιοτήτων στο εργασιακό περιβάλλον, ενίσχυση της ελκυστικότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και της κινητικότητας στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς. Τα κύρια καθήκοντα: μαθητεία για 54 μαθητές και μαθητεία για 4 εκπαιδευτικούς/δασκάλους. Όλα τα ακόλουθα προβλήματα προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών του Συγκροτήματος Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Μόνκι, το οποίο έγινε δεκτό και εγκρίθηκε το 2016 από την κορυφαία αρχή, δηλαδή την κομητεία Moniecki. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšati vještine i kvalitetu praktičnog obrazovanja i bolje se prilagoditi potrebama tržišta rada među 54 (22K,32M) učenika i 4 (2K,2M) nastavnika strukovnog osposobljavanja u kompleksu općih obrazovnih i strukovnih škola u Mońkiju koji sudjeluju u stažiranju kod poslodavaca u razdoblju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 studenti Technikum i Industrijske škole u ZSOiZ u Mońki tehnike željezničkog prijevoza – 4 osobe. (4M) ugostiteljski tehničar – 8 osoba. (8K) prehrambene i ugostiteljske tehnike – 20 osoba. (14K,6M) poljoprivrednik/tehnološki poljoprivrednik – 8 osoba. (8M) tehnike mehanizacije poljoprivrede i agrotronike – 10 pers. (10M) trgovački tehničar – 4 osobe. (4M) – 4 nastavnika (2K,2M) strukovnog osposobljavanja koji su zaposleni u ZSOiZ-u u Mońkiju. Glavni rezultati projekta uključivat će: povećanje stručnih vještina i kompetencija za 54 učenika; povećanje stručnih vještina i kompetencija za 4 nastavnika/li; povećanje zapošljivosti i bolji izgledi za razvoj karijere; jačanje osjećaja za inicijativu i poduzetništvo; povećanje samopouzdanja i samopoštovanja; povećati motivaciju za daljnje sudjelovanje u obrazovanju ili osposobljavanju, stjecanje novog radnog iskustva i vještina od strane učenika u radnom okruženju, povećanje privlačnosti strukovnog obrazovanja i osposobljavanja te mobilnosti na tržištu rada, uključujući prilagodbu strukovnog obrazovanja potrebama tržišta. Glavne zadaće: naukovanje za 54 učenika i naukovanje za 4 nastavnika/nastavnika. Svi sljedeći problemi proizlaze iz dijagnoze potreba kompleksa Opće odgojno-obrazovne i strukovne škole u Mońkiju, koje je 2016. godine prihvatilo i odobrilo vodeće tijelo, odnosno županija Moniecki. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele și calitatea educației practice și de a se adapta mai bine la nevoile pieței forței de muncă în rândul a 54 de elevi (22K,32M) și 4 cadre didactice (2K,2M) de formare profesională în cadrul Complexului Școlar General și Profesional din Mońki care participă la stagii cu angajatorii în perioada de până la 11.2020. Grupul țintă: 54 de elevi ai Technikum și ai Școlii de Industrie din ZSOiZ în tehnici de transport feroviar Mońki – 4 persoane. (4M) Tehnician de ospitalitate – 8 pers. (8K) tehnici de nutriție și catering – 20 pers. (14K,6M) fermier/producător tehnic – 8 pers. (8M) tehnici de mecanizare a agriculturii și agrotronicii – 10 pers. (10M) tehnician de tranzacționare – 4 pers. (4M)-4 profesori (2K,2M) de formare profesională angajați la ZSOiZ din Mońki. Principalele rezultate ale proiectului vor include: creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 54 de elevi; creșterea abilităților și competențelor profesionale cu 4 profesori/li; creșterea capacității de inserție profesională și o perspectivă de carieră mai bună; consolidarea sentimentului de inițiativă și de antreprenoriat; creșterea încrederii în sine și a stimei de sine; creșterea motivației pentru participarea în continuare la educație sau formare, dobândirea de către elevi a unor noi experiențe profesionale și competențe în mediul de lucru, creșterea atractivității educației și formării profesionale și a mobilității pieței forței de muncă, inclusiv adaptarea educației profesionale la nevoile pieței. Principalele sarcini: ucenicii pentru 54 de elevi și ucenicii pentru 4 profesori/profesori. Toate problemele următoare apar din diagnosticul nevoilor Complexului Școlar General și Profesional din Mońki, acceptat și aprobat în 2016 de către autoritatea de conducere, și anume Moniecki County. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zručnosti a kvalitu praktického vzdelávania a lepšie sa prispôsobiť potrebám trhu práce medzi 54 (22K,32M) žiakmi a 4 (2K,2M) učiteľmi odbornej prípravy v komplexe všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorí sa v období do 11. 2020 zúčastňujú na stážach so zamestnávateľmi. Cieľová skupina: — 54 študentov Technikum a priemyselnej školy v ZSOiZ v technike železničnej dopravy Mońki – 4 osoby. (4M) pohostinný technik – 8 os. (8K) techniky výživy a stravovania – 20 pers. (14K,6M) poľnohospodár/technický poľnohospodár – 8 os. (8M) techniky mechanizácie poľnohospodárstva a agrotroniky – 10 os. (10M) obchodný technik – 4 os. (4M) – 4 učitelia (2K,2M) odbornej prípravy zamestnaní v ZSOiZ v Mońki. Hlavné výsledky projektu budú zahŕňať: zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 54 žiakov; zvýšenie odborných zručností a kompetencií o 4 učiteľov/li; zvýšenie zamestnateľnosti a lepších kariérnych vyhliadok; posilnenie zmyslu pre iniciatívu a podnikanie; zvýšiť sebadôveru a sebaúctu; zvýšiť motiváciu pre ďalšiu účasť na vzdelávaní alebo odbornej príprave, získavanie nových pracovných skúseností a zručností žiakmi v pracovnom prostredí, zvýšenie atraktívnosti odborného vzdelávania a prípravy a mobility na trhu práce vrátane prispôsobenia odborného vzdelávania potrebám trhu. Hlavné úlohy: učňovská príprava pre 54 žiakov a učňovská príprava pre 4 učiteľov/učiteľov. Všetky tieto problémy vyplývajú z diagnostiky potrieb komplexu všeobecného vzdelávania a odborných škôl v Mońki, ktorý v roku 2016 prijal a schválil vedúci orgán, t. j. okres Moniecki. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-ħiliet u l-kwalità tal-edukazzjoni prattika u li jadatta aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fost 54 (22K,32M) student u 4 (2K,2M) għalliem tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Edukazzjoni Ġenerali u l-Iskola Vokazzjonali f’Mońki li jieħdu sehem f’apprendistati ma’ min iħaddem fil-perjodu sal-11.2020. Grupp fil-mira: 54 student tat-Technikum u l-Iskola tal-Industrija f’ZSOiZ f’tekniki tat-trasport ferrovjarju ta’ Mońki — 4 persuni. (4M) tekniku tal-ospitalità — 8 pers. (8K) tekniki ta ‘nutrizzjoni u catering — 20 pers. (14K,6M) bidwi/bidwi tekniku — 8 pers. (8M) tekniki ta ‘mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura u agrotronika — 10 pers. (10M) tekniku tal-kummerċ — 4 pers. (4M) — 4 għalliema (2K,2M) ta’ taħriġ vokazzjonali impjegati f’ZSOiZ f’Mońki. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett se jinkludu: jiżdiedu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 54 student; żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi professjonali minn 4 għalliema/li; iż-żieda fl-impjegabbiltà u prospett ta’ karriera aħjar; it-tisħiħ tas-sens ta’ inizjattiva u ta’ intraprenditorija; iżżid l-awtodipendenza u l-istima personali; tiżdied il-motivazzjoni għal aktar parteċipazzjoni fl-edukazzjoni jew it-taħriġ, l-akkwist minn studenti ta’ esperjenza ta’ xogħol u ħiliet ġodda fl-ambjent tax-xogħol, it-tisħiħ tal-attraenza tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali u l-mobbiltà tas-suq tax-xogħol, inkluż l-adattament tal-edukazzjoni vokazzjonali għall-ħtiġijiet tas-suq. Il-kompiti ewlenin: apprendistati għal 54 student u apprendistat għal 4 għalliema/għalliema. Il-problemi kollha li ġejjin jirriżultaw mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-Kumpless Ġenerali tal-Iskola Vokazzjonali u tal-Edukazzjoni f’Mońki, aċċettat u approvat fl-2016 mill-awtorità ewlenija, jiġifieri l-Kontea ta’ Moniecki. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar as competências e a qualidade da formação prática e adaptar-se melhor às necessidades do mercado de trabalho entre 54 (22K,32M) estudantes e 4 (2K,2M) professores/professores das Escolas de Educação Geral e Profissional de Mońki que participam em estágios com empregadores no período até 11.2020. Grupo-alvo: — 54 alunos da Escola Superior de Tecnologia e Indústria da ZSOiZ em Mońki, técnicas de transporte ferroviário — 4 pessoas. (4M) tecnologia hoteleira – 8 pessoas. (8K) técnicas de nutrição e serviços de restauração – 20 pessoas. (14K,6M) agricultor/agricultor técnico – 8 pessoas (8M) técnicas de mecanização da agricultura e da agrotrónica – 10 pessoas. (10M) técnico de vendas – 4 pessoas. (4M) – 4 professores/li (2K,2M) de formação profissional empregados na ZSOiZ em Mońki. Os principais resultados do projeto incluem: aumentar as aptidões e competências profissionais de 54 estudantes; aumentar as aptidões e competências profissionais de 4 professores; melhorar a empregabilidade e as perspetivas de carreira; reforçar o espírito de iniciativa e o espírito empresarial; aumentar a autoestima e a autoestima; aumentar os incentivos para continuar a participar no ensino ou na formação, adquirir novas experiências e competências profissionais no ambiente de trabalho por parte dos alunos, aumentar a atratividade do EFP e a mobilidade no mercado de trabalho, incluindo a adaptação do ensino profissional às necessidades do mercado. Principais tarefas: estágios para 54 estudantes e estágios para 4 professores/professores. Todos os problemas que se seguem decorrem do diagnóstico das necessidades da equipa do ensino geral e das escolas profissionais de Mońki, aprovado e aprovado em 2016 pelo órgão de direção, ou seja, o distrito de Moniecki. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa käytännön koulutuksen taitoja ja laatua sekä mukautua paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin 54 (22K,32M) oppilaan ja 4 (2K,2M) ammatillisen koulutuksen opettajan keskuudessa Mońkissa yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksissa, joka osallistuu työnantajien työharjoitteluun 11.2020 asti. Kohderyhmä: — 54 opiskelijaa Technikum ja Industry School ZSOiZ Mońki rautatieliikenteen tekniikoita – 4 henkilöä. (4M) vieraanvaraisuus teknikko – 8 hlö. (8K) ravitsemus- ja ateriapalvelut – 20 hlö. (14K,6M) viljelijä/tekninen viljelijä – 8 hlöä. (8M) maatalouden ja agrotroniikan mekanisointitekniikat – 10 hlöä. (10M) kaupankäyntiteknikko – 4 hlöä. (4M) – 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa (2K,2M) ZSOiZissa Mońkissa. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: 54 oppilaan ammattitaidon ja osaamisen lisääminen; neljän opettajan/liikunnan ammatillisten taitojen ja pätevyyden lisääminen; työllistettävyyden ja parempien uranäkymien parantaminen; aloitteellisuuden ja yrittäjyyden tunteen lisääminen; lisätä itseluottamusta ja itsetuntoa; lisätään motivaatiota osallistua edelleen yleissivistävään tai ammatilliseen koulutukseen, hankitaan uutta työkokemusta ja taitoja työympäristössä, lisätään ammatillisen koulutuksen houkuttelevuutta ja työvoiman liikkuvuutta, mukaan lukien ammatillisen koulutuksen mukauttaminen markkinoiden tarpeisiin. Tärkeimmät tehtävät: oppisopimuskoulutus 54 oppilaalle ja oppisopimuskoulutus neljälle opettajalle/opettajalle. Kaikki seuraavat ongelmat johtuvat Mońkissa sijaitsevan yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen kompleksin tarpeiden diagnosoinnista, jonka johtava viranomainen eli Monieckin piirikunta hyväksyi ja hyväksyi vuonna 2016. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati spretnosti in kakovost praktičnega izobraževanja ter se bolje prilagoditi potrebam trga dela med 54 (22K,32M) dijaki in 4 (2K,2M) učitelji poklicnega usposabljanja v kompleksu splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih v obdobju do 11.2020. Ciljna skupina: — 54 študentov Technikum in Industrijske šole v ZSOiZ v Mońki tehnike železniškega prometa – 4 osebe. (4M) tehnik za gostoljubje – 8 pers. (8K) Prehranska in gostinska tehnika – 20 pers. (14K,6M) kmet/tehnik – 8 pers. (8M) tehnike mehanizacije kmetijstva in agrotronike – 10 pers. (10M) trgovalni tehnik – 4 pers. (4M) – 4 učitelji (2K,2M) poklicnega usposabljanja, zaposleni v ZSOiZ v Mońkiju. Glavni rezultati projekta bodo vključevali: povečanje strokovnih znanj in spretnosti ter kompetenc za 54 učencev; povečanje poklicnih spretnosti in kompetenc s strani štirih učiteljev/li; povečanje zaposljivosti in boljše možnosti za poklicno pot; krepitev občutka za pobudo in podjetništvo; povečanje samozavesti in samozavesti; povečati motivacijo za nadaljnje sodelovanje v izobraževanju ali usposabljanju, pridobivanje novih delovnih izkušenj in spretnosti učencev v delovnem okolju, povečanje privlačnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter mobilnosti na trgu dela, vključno s prilagajanjem poklicnega izobraževanja potrebam trga. Glavne naloge: vajeništvo za 54 učencev in vajeništvo za 4 učitelje/učitelje. Vse naslednje težave izhajajo iz diagnoze potreb kompleksa splošnega izobraževanja in poklicnih šol v Mońkiju, ki ga je leta 2016 sprejel in odobril vodilni organ, tj. okrožje Moniecki. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit dovednosti a kvalitu praktického vzdělávání a lépe se přizpůsobit potřebám trhu práce u 54 žáků (22K,32M) a 4 (2K,2M) učitelů odborného vzdělávání v komplexu všeobecného vzdělávání a odborných škol v Mońki, kteří se účastní stáží se zaměstnavateli v období do 11. 2020. Cílová skupina: — 54 studentů Technikum a průmyslové školy v ZSOiZ v Mońki železniční dopravní techniky – 4 osoby. (4M) Pohostinství technik – 8 os. (8k) Výživové a stravovací techniky – 20 osob. (14k,6M) zemědělec/technický zemědělec – 8 osob. (8M) techniky mechanizace zemědělství a agrotroniky – 10 osob. (10M) obchodní technik – 4 os. (4M) – 4 učitelé (2K,2M) odborného vzdělávání zaměstnaní na ZSOiZ v Mońki. Hlavní výsledky projektu budou zahrnovat: zvýšení odborných dovedností a kompetencí 54 žáků; zvýšení odborných dovedností a kompetencí o 4 učitele/li; zvýšení zaměstnatelnosti a lepší kariérní vyhlídky; posílení smyslu pro iniciativu a podnikání; zvýšení sebedůvěry a sebeúcty; zvýšit motivaci k další účasti na vzdělávání nebo odborné přípravě, získávání nových pracovních zkušeností a dovedností žáků v pracovním prostředí, zvýšení přitažlivosti odborného vzdělávání a přípravy a mobility na trhu práce, včetně přizpůsobení odborného vzdělávání potřebám trhu. Hlavní úkoly: učňovská příprava pro 54 žáků a učňovské přípravy pro 4 učitele/učitele. Všechny následující problémy vyplývají z diagnostiky potřeb komplexu všeobecného vzdělávání a odborné školy v Mońki, který byl přijat a schválen v roce 2016 vedoucím orgánem, tj. okresem Moniecki. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti praktinio švietimo įgūdžius ir kokybę bei geriau prisitaikyti prie darbo rinkos poreikių tarp 54 (22K,32M) mokinių ir 4 (2K,2M) profesinio mokymo mokytojų Mońki bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų komplekse, kurie iki 2020 m. 11 d. dalyvavo stažuotėse su darbdaviais. Tikslinė grupė: – 54 studentai Technikum ir pramonės mokyklos ZSOiZ Mońki geležinkelio transporto technika – 4 asmenys. (4M) svetingumo technikas – 8 asm. (8K) mitybos ir maitinimo būdai – 20 asm. (14K,6M) ūkininkas/technikos ūkininkas – 8 asm. (8M) žemės ūkio ir agrotronikos mechanizavimo metodai – 10 asm. (10M) prekybos technikas – 4 asm. (4M) – 4 profesinio mokymo mokytojai (2K,2M), dirbantys ZSOiZ mieste Mońki. Pagrindiniai projekto rezultatai bus šie: didinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas 54 moksleiviams; profesinių įgūdžių ir kompetencijų didinimas 4 mokytojais/li; įsidarbinimo galimybių didinimas ir geresnės karjeros perspektyvos; stiprinti iniciatyvumą ir verslumą; didinti pasitikėjimą savimi ir savigarbą; didinti motyvaciją toliau dalyvauti švietime ar mokyme, mokiniams įgyti naujos darbo patirties ir įgūdžių darbo aplinkoje, didinti profesinio rengimo ir mokymo patrauklumą ir judumą darbo rinkoje, įskaitant profesinio rengimo pritaikymą prie rinkos poreikių. Pagrindinės užduotys: 54 mokinių pameistrystė ir 4 mokytojų ir (arba) mokytojų pameistrystė. Visos šios problemos kyla dėl Mońki bendrojo lavinimo ir profesinės mokyklos komplekso poreikių nustatymo, kurį 2016 m. priėmė ir patvirtino vadovaujanti institucija, t. y. Moniecki apskritis. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot praktiskās izglītības prasmes un kvalitāti, kā arī labāk pielāgoties darba tirgus vajadzībām 54 (22K,32M) arodizglītības skolotāju un 4 (2K,2M) profesionālās apmācības pasniedzēju vidū vispārējās izglītības un profesionālās skolas kompleksā Mońki, kuri piedalās praksē pie darba devējiem laikposmā līdz 11.2020. Mērķa grupa: — 54 Technikum un Rūpniecības skolas ZSOiZ studenti Mońki dzelzceļa transporta tehnikā — 4 personas. (4M) viesmīlības tehniķis — 8 pers. (8K) uztura un ēdināšanas metodes — 20 pers. (14K,6M) lauksaimnieks/tehniskais lauksaimnieks — 8 pers. (8M) lauksaimniecības un agrotronikas mehanizācijas paņēmieni — 10 pers. (10M) tirdzniecības tehniķis — 4 pers. (4M) — 4 profesionālās izglītības skolotāji (2K,2M), kas nodarbināti ZSOiZ Mońki. Projekta galvenie rezultāti būs šādi: palielināt profesionālās prasmes un kompetences par 54 skolēniem; profesionālo prasmju un kompetenču palielināšana par 4 skolotājiem/li; palielināt nodarbināmību un labākas karjeras izredzes; veicināt iniciatīvas un uzņēmējdarbības apziņu; palielināt pašpaļāvību un pašcieņu; palielināt motivāciju turpmākai dalībai izglītībā vai apmācībā, jaunas darba pieredzes un prasmju apguvei darba vidē, uzlabojot profesionālās izglītības un apmācības un darba tirgus mobilitātes pievilcību, tostarp pielāgojot profesionālo izglītību tirgus vajadzībām. Galvenie uzdevumi: māceklība 54 skolēniem un māceklība 4 skolotājiem/skolotājiem. Visas turpmāk minētās problēmas rodas no Mońki Vispārējās izglītības un arodskolu kompleksa vajadzību noteikšanas, ko 2016. gadā pieņēma un apstiprināja vadošā iestāde, t. i., Moniecki apriņķis. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да подобри уменията и качеството на практическото образование и да се адаптира по-добре към нуждите на пазара на труда сред 54 (22K,32M) ученици и 4 (2K,2M) учители по професионално обучение в комплекс „Общо образование и професионално училище“ в Монки, които участват в стажове с работодатели в периода до 11.2020 г. Целева група: 54 студенти от Техникума и Индустриалното училище в ЗСОиЗ в Монки — 4 души. (4м) техник по гостоприемство — 8 на брой. (8К) техники за хранене и кетъринг — 20 на брой. (14K,6M) земеделски стопанин/технически земеделски стопанин — 8 на брой. (8М) техники за механизация на селското стопанство и агротроника — 10 на. (10м) търговски техник — 4 на. (4M) — 4 учители (2K,2M) за професионално обучение, наети в ZSOiZ в Mońki. Основните резултати от проекта ще включват: повишаване на професионалните умения и компетентности на 54 ученици; повишаване на професионалните умения и компетентности с 4 учители/ли; повишаване на пригодността за заетост и по-добра перспектива за професионално развитие; засилване на чувството за инициативност и предприемачество; повишаване на самочувствието и самочувствието; повишаване на мотивацията за по-нататъшно участие в образованието или обучението, придобиване от учениците на нов професионален опит и умения в работната среда, повишаване на привлекателността на професионалното образование и обучение и мобилността на пазара на труда, включително адаптиране на професионалното образование към нуждите на пазара. Основните задачи: чиракуване за 54 ученици и чиракуване за 4 учители/учители. Всички изброени по-долу проблеми произтичат от диагностицирането на нуждите на Общообразователен и професионален училищен комплекс в Монки, приет и одобрен през 2016 г. от водещия орган, т.е. окръг Монецки. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja a gyakorlati oktatás készségeinek és minőségének javítása, valamint a munkaerő-piaci igényekhez való jobb alkalmazkodás 54 (22K,32M) diák és 4 (2K,2M) szakképző tanár között a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexumban, akik a 2020. november 11-ig tartó időszakban munkaadói szakmai gyakorlatokon vesznek részt. Célcsoport: – 54 diák a Technikum és az Ipari Iskola ZSOiZ Mońki vasúti közlekedési technikák – 4 fő. (4M) vendéglátás technikus – 8 fő. (8K) táplálkozási és étkeztetési technikák – 20 fő. (14K,6M) mezőgazdasági termelő/technikai termelő – 8 fő. (8M) a mezőgazdaság és az agrotronika gépesítésének technikái – 10 fő. (10M) kereskedelmi technikus – 4 fő. (4M) – 4 tanár (2K,2M) a Mońki ZSOiZ-nál foglalkoztatott szakképzésben. A projekt fő eredményei a következők: a szakmai készségek és kompetenciák 54 diák általi növelése; a szakmai készségek és kompetenciák 4 tanár/li általi növelése; a foglalkoztathatóság növelése és jobb karrierlehetőség; a kezdeményezőkészség és a vállalkozói szellem erősítése; növeli az önbizalmat és az önbecsülést; az oktatásban vagy képzésben való további részvételre, a tanulók által a munkakörnyezetben szerzett új munkatapasztalatra és készségekre való ösztönzés növelése, a szakoktatás és -képzés vonzerejének növelése, valamint a munkaerő-piaci mobilitás növelése, ideértve a szakképzésnek a piaci igényekhez való igazítását is. A fő feladatok: tanulószerződéses gyakorlati képzés 54 tanuló és 4 tanár/tanár számára. Az alábbi problémák a mońkii Általános Oktatási és Szakiskolai Komplexum igényeinek diagnózisából erednek, amelyet 2016-ban a vezető hatóság, azaz Moniecki megye fogadott el és hagyott jóvá. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar scileanna agus ar cháilíocht an oideachais phraiticiúil agus oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair i measc 54 dalta (22K,32M) agus 4 (2K,2M) múinteoir gairmoiliúna sa Choimpléasc Ginearálta Oideachais agus Gairmoideachais i Mońki a ghlac páirt in intéirneachtaí le fostóirí sa tréimhse suas go dtí 11.2020. Spriocghrúpa: — 54 mac léinn ón Technikum agus ón Scoil Tionscail in ZSOiZ i dteicnící iompair iarnróid Mońki — 4 dhuine. (4M) teicneoir fáilteachais — 8 pers. (8K) teicnící cothaithe agus lónadóireachta — 20 pers. (14K,6M) feirmeoir/feirmeoir teicniúil — 8 bpéire. (8M) teicnící meicnithe talmhaíochta agus agratronics — 10 pers. (10M) teicneoir trádála — 4 pers. (4M) — ceathrar múinteoirí (2K,2M) gairmoiliúna atá fostaithe ag ZSOiZ in Mońki. Áireofar ar phríomhthorthaí an tionscadail: scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú ag 54 dalta; scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú faoi cheathrar múinteoirí/li; infhostaitheacht agus ionchas gairme níos fearr a mhéadú; feabhas a chur ar bhraistint na tionscnaíochta agus na fiontraíochta; féintuilleamaí agus féinmheas a mhéadú; spreagadh rannpháirtíochta breise san oideachas nó san oiliúint a mhéadú, taithí oibre nua agus scileanna nua a bheith á bhfáil ag daltaí sa timpeallacht oibre, tarraingteacht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna agus soghluaisteacht mhargadh an tsaothair a fheabhsú, lena n-áirítear an gairmoideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh. Na príomhchúraimí: printíseachtaí do 54 dalta agus printíseachtaí do cheathrar múinteoirí/múinteoirí. Eascraíonn gach ceann de na fadhbanna seo a leanas as fáthmheas a dhéanamh ar riachtanais Choimpléasc an Oideachais Ghinearálta agus na Gairmscoile in Mońki, ar ghlac agus ar fhormheas an príomhúdarás in 2016, i.e. Contae Moniecki. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra den praktiska utbildningens kompetens och kvalitet och att bättre anpassa sig till arbetsmarknadens behov bland 54 (22K,32M) elever och 4 (2K,2M) lärare i yrkesutbildning i det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki som deltar i praktik hos arbetsgivare under perioden fram till 11.2020. Målgrupp: — 54 studenter från Technikum och Industriskolan i ZSOiZ i Mońki järnvägstransportteknik – 4 personer. (4M) gästfrihet tekniker – 8 pers. (8K) Närings- och cateringtekniker – 20 pers. (14K,6M) jordbrukare/teknisk jordbrukare – 8 pers. (8M) tekniker för mekanisering av jordbruk och agrotronik – 10 pers. (10M) handelstekniker – 4 pers. (4M) – 4 lärare (2K,2M) i yrkesutbildning vid ZSOiZ i Mońki. De viktigaste resultaten av projektet kommer att omfatta följande: öka yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med 54 elever. ökning av yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser med fyra lärare/l. ökad anställbarhet och bättre karriärmöjligheter. öka initiativförmågan och entreprenörskapet. öka självtilliten och självkänslan; öka motivationen för fortsatt deltagande i utbildning, elevernas förvärvande av nya arbetslivserfarenheter och färdigheter i arbetsmiljön, göra yrkesutbildningen mer attraktiv och rörligheten på arbetsmarknaden, inbegripet anpassning av yrkesutbildningen till marknadens behov. De viktigaste uppgifterna: lärlingsplatser för 54 elever och lärlingsplatser för 4 lärare/lärare. Alla följande problem uppstår genom diagnosen av behoven hos det allmänna utbildnings- och yrkesutbildningskomplexet i Mońki, accepterat och godkänt 2016 av den ledande myndigheten, dvs. Moniecki County. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada praktilise hariduse oskusi ja kvaliteeti ning paremini kohaneda tööturu vajadustega 54 (22K,32M) ja 4 (2K,2M) kutseõppeõpetaja seas Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksis, kes osalesid praktikal tööandjatega kuni 11.2020. aastani. Sihtrühm: – 54 Mońki raudteetranspordi tehnikate tehnikumi ja ZSOiZi tööstuskooli üliõpilast – 4 inimest. (4M) külalislahkuse tehnik – 8 pers. (8K) toitumis- ja toitlustustehnika – 20 pers. (14K,6M) põllumajandustootja/tehniline põllumajandustootja – 8 inimest. (8M) põllumajanduse ja agrotroonika mehhaniseerimise tehnikad – 10 pers. (10M) kaubandustehnik – 4 pers. (4M) – 4 õpetajat (2K,2M), kes töötasid ZSOiZis Mońkis. Projekti peamised tulemused on järgmised: suurendada 54 õpilase kutseoskusi ja -pädevusi; suurendada kutseoskusi ja -pädevusi nelja õpetaja/li poolt; tööalase konkurentsivõime suurendamine ja paremad karjääriväljavaated; algatusvõime ja ettevõtlikkuse suurendamine; suurendada enesekindlust ja enesehinnangut; suurendada motivatsiooni edasiseks osalemiseks hariduses või koolituses, omandada uusi töökogemusi ja oskusi töökeskkonnas, suurendada kutsehariduse ja -koolituse atraktiivsust ning liikuvust tööturul, sealhulgas kohandada kutseharidust turu vajadustele. Peamised ülesanded: õpipoisiõpe 54 õpilasele ja õpipoisiõpe neljale õpetajale/õpetajale. Kõik järgmised probleemid tekivad Mońki üldharidus- ja kutsekoolikompleksi vajaduste diagnoosimisel, mis võeti vastu ja kiideti heaks 2016. aastal juhtiva asutuse, s.o Moniecki maakonna poolt. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: moniecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0152/17
0 references