VIRTUAL ITY INNOVATION (Q2150639): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
INNOVATION EN RÉALITÉ VIRTUELLE
label / nllabel / nl
 
VIRTUAL REALITY INNOVATIE
label / delabel / de
 
VIRTUAL REALITY INNOVATION
label / eslabel / es
 
INNOVACIÓN DE LA REALIDAD VIRTUAL
label / dalabel / da
 
VIRTUEL ITY INNOVATION
label / ellabel / el
 
ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ
label / hrlabel / hr
 
INOVACIJE U VIRTUALNOM IT-U
label / rolabel / ro
 
INOVAȚIE VIRTUALĂ
label / sklabel / sk
 
INOVÁCIA VIRTUÁLNEJ ITY
label / mtlabel / mt
 
INNOVAZZJONI VIRTWALI
label / ptlabel / pt
 
INOVAÇÃO DA IDADE VIRTUAL
label / filabel / fi
 
VIRTUAALINEN ITY-INNOVAATIO
label / pllabel / pl
 
INNOWACJA WIRTUALNA
label / sllabel / sl
 
VIRTUALNE INOVACIJE
label / cslabel / cs
 
VIRTUÁLNÍ INOVACE
label / ltlabel / lt
 
VIRTUALIOS IT INOVACIJOS
label / lvlabel / lv
 
VIRTUĀLĀ ITY INOVĀCIJA
label / bglabel / bg
 
ВИРТУАЛНО ИНТУИЦИЯ
label / hulabel / hu
 
VIRTUÁLIS INNOVÁCIÓ
label / galabel / ga
 
NUÁLAÍOCHT FHÍORÚIL
label / svlabel / sv
 
VIRTUELL ITY INNOVATION
label / etlabel / et
 
VIRTUAALNE IT-INNOVATSIOON
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q2150639 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q2150639 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q2150639 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q2150639 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q2150639 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q2150639 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q2150639 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q2150639 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q2150639 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q2150639 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q2150639 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q2150639 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q2150639 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q2150639 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q2150639 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q2150639 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q2150639 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q2150639 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q2150639 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q2150639 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q2150639 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q2150639 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q2150639 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q2150639 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / summary: YOU HAVE THE POTENTIAL TO REVOLUTIONISE THE COMMUNICATION, SUCH AS THE VIRTUAL NETWORK, TO REVOLUTIONISE COMMUNICATION. HOWEVER, THERE ARE VERY FEW AND LIMITED SEARCHES ON EFFICACY IN THE FIELD OF EDUCATION AND TRAINING. THE AIM OF THE PROJECT IS TO DESIGN, IMPLEMENT AND EVALUATE THE EFFECTIVENESS OF MULTISENSORY, IMMERSIVE AND MEANINGFUL EDUCATIONAL EXPERIENCES WITH THE USE OF THE VIRTUAL NETWORK AND TO CHECK WHETHER STUDENTS REACH HIGHER LEVELS OF PARTICIPATION IN THE ACTIVITIES OF THE ACTIVITIES, WITH LESS EFFORT. (English) / qualifier
 
readability score: 0.5149513372072191
Amount0.5149513372072191
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Bozen / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
AUCUNE AUTRE TECHNOLOGIE N’A LE POTENTIEL DE RÉVOLUTIONNER LA COMMUNICATION EN TANT QUE RÉALITÉ VIRTUELLE; CEPENDANT, LES RECHERCHES SUR L’EFFICACITÉ DANS LES DOMAINES DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION SONT TRÈS RARES ET LIMITÉES.\LE PROJET VISE À ÉVALUER LE POTENTIEL DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE DANS LA FORMATION, À TRAVERS L’EXPÉRIMENTATION DANS CERTAINS DOMAINES DE L’INFORMATIQUE, DE L’ALIMENTATION ET DU VIN, LA SÉCURITÉ AU TRAVAIL ET LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES, AVEC DES CONTENUS FOURNIS PAR DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ACTIFS DANS LE DOMAINE ET LE SOUTIEN DE LA FACULTÉ DE FORMATION DES SCIENCES DE L’UNIVERSITÉ LIBRE DE BOLZANO. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CONCEVOIR, DE RÉALISER ET D’ÉVALUER L’EFFICACITÉ DES EXPÉRIENCES DIDACTIQUES MULTISENSORIELLES, IMMERSIVES ET SIGNIFICATIVES AVEC L’UTILISATION DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE ET DE VÉRIFIER SI LES ÉLÈVES ATTEIGNENT DES NIVEAUX PLUS ÉLEVÉS DE PARTICIPATION AUX ACTIVITÉS COGNITIVES AVEC MOINS D’EFFORT.\NOBIETTIVAL Ê DIFFUSE ÉGALEMENT LES CONNAISSANCES ET LES POTENTIALITÉS DE LA RÉALITÉ SUR LE TERRITOIRE (French)
Property / summary: AUCUNE AUTRE TECHNOLOGIE N’A LE POTENTIEL DE RÉVOLUTIONNER LA COMMUNICATION EN TANT QUE RÉALITÉ VIRTUELLE; CEPENDANT, LES RECHERCHES SUR L’EFFICACITÉ DANS LES DOMAINES DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION SONT TRÈS RARES ET LIMITÉES.\LE PROJET VISE À ÉVALUER LE POTENTIEL DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE DANS LA FORMATION, À TRAVERS L’EXPÉRIMENTATION DANS CERTAINS DOMAINES DE L’INFORMATIQUE, DE L’ALIMENTATION ET DU VIN, LA SÉCURITÉ AU TRAVAIL ET LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES, AVEC DES CONTENUS FOURNIS PAR DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ACTIFS DANS LE DOMAINE ET LE SOUTIEN DE LA FACULTÉ DE FORMATION DES SCIENCES DE L’UNIVERSITÉ LIBRE DE BOLZANO. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CONCEVOIR, DE RÉALISER ET D’ÉVALUER L’EFFICACITÉ DES EXPÉRIENCES DIDACTIQUES MULTISENSORIELLES, IMMERSIVES ET SIGNIFICATIVES AVEC L’UTILISATION DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE ET DE VÉRIFIER SI LES ÉLÈVES ATTEIGNENT DES NIVEAUX PLUS ÉLEVÉS DE PARTICIPATION AUX ACTIVITÉS COGNITIVES AVEC MOINS D’EFFORT.\NOBIETTIVAL Ê DIFFUSE ÉGALEMENT LES CONNAISSANCES ET LES POTENTIALITÉS DE LA RÉALITÉ SUR LE TERRITOIRE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AUCUNE AUTRE TECHNOLOGIE N’A LE POTENTIEL DE RÉVOLUTIONNER LA COMMUNICATION EN TANT QUE RÉALITÉ VIRTUELLE; CEPENDANT, LES RECHERCHES SUR L’EFFICACITÉ DANS LES DOMAINES DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION SONT TRÈS RARES ET LIMITÉES.\LE PROJET VISE À ÉVALUER LE POTENTIEL DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE DANS LA FORMATION, À TRAVERS L’EXPÉRIMENTATION DANS CERTAINS DOMAINES DE L’INFORMATIQUE, DE L’ALIMENTATION ET DU VIN, LA SÉCURITÉ AU TRAVAIL ET LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES, AVEC DES CONTENUS FOURNIS PAR DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ACTIFS DANS LE DOMAINE ET LE SOUTIEN DE LA FACULTÉ DE FORMATION DES SCIENCES DE L’UNIVERSITÉ LIBRE DE BOLZANO. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CONCEVOIR, DE RÉALISER ET D’ÉVALUER L’EFFICACITÉ DES EXPÉRIENCES DIDACTIQUES MULTISENSORIELLES, IMMERSIVES ET SIGNIFICATIVES AVEC L’UTILISATION DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE ET DE VÉRIFIER SI LES ÉLÈVES ATTEIGNENT DES NIVEAUX PLUS ÉLEVÉS DE PARTICIPATION AUX ACTIVITÉS COGNITIVES AVEC MOINS D’EFFORT.\NOBIETTIVAL Ê DIFFUSE ÉGALEMENT LES CONNAISSANCES ET LES POTENTIALITÉS DE LA RÉALITÉ SUR LE TERRITOIRE (French) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GEEN ENKELE ANDERE TECHNOLOGIE HEEFT HET POTENTIEEL OM COMMUNICATIE TE TRANSFORMEREN ALS VIRTUELE REALITEIT; ER ZIJN ECHTER ZEER WEINIG EN BEPERKTE ONDERZOEKEN NAAR EFFECTIVITEIT OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS.\HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET POTENTIEEL VAN VIRTUELE REALITEIT IN OPLEIDING TE EVALUEREN, DOOR MIDDEL VAN EXPERIMENTEN IN GESELECTEERDE ONDERWERPEN VAN INFORMATICA, VOEDSEL EN WIJN, VEILIGHEID OP HET WERK EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN, MET INHOUD GELEVERD DOOR ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE ACTIEF ZIJN IN HET GEBIED EN DE ONDERSTEUNING VAN DE FACULTEIT VOOR OPLEIDINGSWETENSCHAPPEN VAN DE VRIJE UNIVERSITEIT VAN BOLZANO. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONTWERPEN, REALISEREN EN EVALUEREN VAN DE EFFECTIVITEIT VAN MULTISENSORISCHE, MEESLEPENDE EN ZINVOLLE DIDACTISCHE ERVARINGEN MET HET GEBRUIK VAN VIRTUAL REALITY EN OM TE CONTROLEREN OF STUDENTEN EEN HOGERE MATE VAN DEELNAME AAN COGNITIEVE ACTIVITEITEN BEREIKEN MET MINDER INSPANNING.\NOBIETTIVAL Ê VERSPREIDT OOK DE KENNIS EN MOGELIJKHEDEN VAN DE REALITEIT OP HET GRONDGEBIED (Dutch)
Property / summary: GEEN ENKELE ANDERE TECHNOLOGIE HEEFT HET POTENTIEEL OM COMMUNICATIE TE TRANSFORMEREN ALS VIRTUELE REALITEIT; ER ZIJN ECHTER ZEER WEINIG EN BEPERKTE ONDERZOEKEN NAAR EFFECTIVITEIT OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS.\HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET POTENTIEEL VAN VIRTUELE REALITEIT IN OPLEIDING TE EVALUEREN, DOOR MIDDEL VAN EXPERIMENTEN IN GESELECTEERDE ONDERWERPEN VAN INFORMATICA, VOEDSEL EN WIJN, VEILIGHEID OP HET WERK EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN, MET INHOUD GELEVERD DOOR ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE ACTIEF ZIJN IN HET GEBIED EN DE ONDERSTEUNING VAN DE FACULTEIT VOOR OPLEIDINGSWETENSCHAPPEN VAN DE VRIJE UNIVERSITEIT VAN BOLZANO. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONTWERPEN, REALISEREN EN EVALUEREN VAN DE EFFECTIVITEIT VAN MULTISENSORISCHE, MEESLEPENDE EN ZINVOLLE DIDACTISCHE ERVARINGEN MET HET GEBRUIK VAN VIRTUAL REALITY EN OM TE CONTROLEREN OF STUDENTEN EEN HOGERE MATE VAN DEELNAME AAN COGNITIEVE ACTIVITEITEN BEREIKEN MET MINDER INSPANNING.\NOBIETTIVAL Ê VERSPREIDT OOK DE KENNIS EN MOGELIJKHEDEN VAN DE REALITEIT OP HET GRONDGEBIED (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GEEN ENKELE ANDERE TECHNOLOGIE HEEFT HET POTENTIEEL OM COMMUNICATIE TE TRANSFORMEREN ALS VIRTUELE REALITEIT; ER ZIJN ECHTER ZEER WEINIG EN BEPERKTE ONDERZOEKEN NAAR EFFECTIVITEIT OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS.\HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET POTENTIEEL VAN VIRTUELE REALITEIT IN OPLEIDING TE EVALUEREN, DOOR MIDDEL VAN EXPERIMENTEN IN GESELECTEERDE ONDERWERPEN VAN INFORMATICA, VOEDSEL EN WIJN, VEILIGHEID OP HET WERK EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN, MET INHOUD GELEVERD DOOR ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE ACTIEF ZIJN IN HET GEBIED EN DE ONDERSTEUNING VAN DE FACULTEIT VOOR OPLEIDINGSWETENSCHAPPEN VAN DE VRIJE UNIVERSITEIT VAN BOLZANO. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONTWERPEN, REALISEREN EN EVALUEREN VAN DE EFFECTIVITEIT VAN MULTISENSORISCHE, MEESLEPENDE EN ZINVOLLE DIDACTISCHE ERVARINGEN MET HET GEBRUIK VAN VIRTUAL REALITY EN OM TE CONTROLEREN OF STUDENTEN EEN HOGERE MATE VAN DEELNAME AAN COGNITIEVE ACTIVITEITEN BEREIKEN MET MINDER INSPANNING.\NOBIETTIVAL Ê VERSPREIDT OOK DE KENNIS EN MOGELIJKHEDEN VAN DE REALITEIT OP HET GRONDGEBIED (Dutch) / qualifier
 
point in time: 24 December 2021
Timestamp+2021-12-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KEINE ANDERE TECHNOLOGIE HAT DAS POTENZIAL, DIE KOMMUNIKATION ALS VIRTUELLE REALITÄT ZU REVOLUTIONIEREN; DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS POTENZIAL DER VIRTUELLEN REALITÄT IN DER AUSBILDUNG DURCH EXPERIMENTE IN AUSGEWÄHLTEN THEMEN WIE INFORMATIK, LEBENSMITTEL UND WEIN, SICHERHEIT AM ARBEITSPLATZ UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, MIT INHALTEN VON BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE IN DIESEM BEREICH TÄTIG SIND, SOWIE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG DER FAKULTÄT FÜR AUSBILDUNGSWISSENSCHAFTEN DER FREIEN UNIVERSITÄT BOZEN ZU BEWERTEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE WIRKSAMKEIT MULTISENSORISCHER, IMMERSIVER UND AUSSAGEKRÄFTIGER DIDAKTISCHER ERFAHRUNGEN MIT DER NUTZUNG DER VIRTUELLEN REALITÄT ZU ENTWERFEN, ZU REALISIEREN UND ZU BEWERTEN UND ZU ÜBERPRÜFEN, OB DIE STUDIERENDEN MIT WENIGER AUFWAND EINE HÖHERE BETEILIGUNG AN KOGNITIVEN AKTIVITÄTEN ERREICHEN.\NOBIETTIVAL Ê VERBREITEN AUCH DAS WISSEN UND DIE POTENZIALE DER REALITÄT AUF DEM TERRITORIUM. (German)
Property / summary: KEINE ANDERE TECHNOLOGIE HAT DAS POTENZIAL, DIE KOMMUNIKATION ALS VIRTUELLE REALITÄT ZU REVOLUTIONIEREN; DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS POTENZIAL DER VIRTUELLEN REALITÄT IN DER AUSBILDUNG DURCH EXPERIMENTE IN AUSGEWÄHLTEN THEMEN WIE INFORMATIK, LEBENSMITTEL UND WEIN, SICHERHEIT AM ARBEITSPLATZ UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, MIT INHALTEN VON BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE IN DIESEM BEREICH TÄTIG SIND, SOWIE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG DER FAKULTÄT FÜR AUSBILDUNGSWISSENSCHAFTEN DER FREIEN UNIVERSITÄT BOZEN ZU BEWERTEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE WIRKSAMKEIT MULTISENSORISCHER, IMMERSIVER UND AUSSAGEKRÄFTIGER DIDAKTISCHER ERFAHRUNGEN MIT DER NUTZUNG DER VIRTUELLEN REALITÄT ZU ENTWERFEN, ZU REALISIEREN UND ZU BEWERTEN UND ZU ÜBERPRÜFEN, OB DIE STUDIERENDEN MIT WENIGER AUFWAND EINE HÖHERE BETEILIGUNG AN KOGNITIVEN AKTIVITÄTEN ERREICHEN.\NOBIETTIVAL Ê VERBREITEN AUCH DAS WISSEN UND DIE POTENZIALE DER REALITÄT AUF DEM TERRITORIUM. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KEINE ANDERE TECHNOLOGIE HAT DAS POTENZIAL, DIE KOMMUNIKATION ALS VIRTUELLE REALITÄT ZU REVOLUTIONIEREN; DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS POTENZIAL DER VIRTUELLEN REALITÄT IN DER AUSBILDUNG DURCH EXPERIMENTE IN AUSGEWÄHLTEN THEMEN WIE INFORMATIK, LEBENSMITTEL UND WEIN, SICHERHEIT AM ARBEITSPLATZ UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, MIT INHALTEN VON BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE IN DIESEM BEREICH TÄTIG SIND, SOWIE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG DER FAKULTÄT FÜR AUSBILDUNGSWISSENSCHAFTEN DER FREIEN UNIVERSITÄT BOZEN ZU BEWERTEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE WIRKSAMKEIT MULTISENSORISCHER, IMMERSIVER UND AUSSAGEKRÄFTIGER DIDAKTISCHER ERFAHRUNGEN MIT DER NUTZUNG DER VIRTUELLEN REALITÄT ZU ENTWERFEN, ZU REALISIEREN UND ZU BEWERTEN UND ZU ÜBERPRÜFEN, OB DIE STUDIERENDEN MIT WENIGER AUFWAND EINE HÖHERE BETEILIGUNG AN KOGNITIVEN AKTIVITÄTEN ERREICHEN.\NOBIETTIVAL Ê VERBREITEN AUCH DAS WISSEN UND DIE POTENZIALE DER REALITÄT AUF DEM TERRITORIUM. (German) / qualifier
 
point in time: 25 December 2021
Timestamp+2021-12-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NINGUNA OTRA TECNOLOGÍA TIENE EL POTENCIAL DE REVOLUCIONAR LA COMUNICACIÓN COMO REALIDAD VIRTUAL; SIN EMBARGO, HAY MUY POCAS Y LIMITADAS INVESTIGACIONES SOBRE LA EFICACIA EN LOS CAMPOS EDUCATIVO Y EDUCATIVO.\EL PROYECTO PRETENDE EVALUAR EL POTENCIAL DE LA REALIDAD VIRTUAL EN LA FORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN EN TEMAS SELECCIONADOS DE INFORMÁTICA, ALIMENTACIÓN Y VINO, SEGURIDAD EN EL TRABAJO Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES, CON CONTENIDOS PROPORCIONADOS POR INSTITUCIONES EDUCATIVAS ACTIVAS EN EL ÁREA Y EL APOYO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD LIBRE DE BOLZANO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DISEÑAR, REALIZAR Y EVALUAR LA EFECTIVIDAD DE LAS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS MULTISENSORIALES, INMERSIVAS Y SIGNIFICATIVAS CON EL USO DE LA REALIDAD VIRTUAL Y VERIFICAR SI LOS ESTUDIANTES LOGRAN MAYORES NIVELES DE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COGNITIVAS CON MENOS ESFUERZO.\NOBIETTIVAL Ê TAMBIÉN DIFUNDE EL CONOCIMIENTO Y POTENCIALIDADES DE LA REALIDAD EN EL TERRITORIO.\NOBIETTIVAL Ê (Spanish)
Property / summary: NINGUNA OTRA TECNOLOGÍA TIENE EL POTENCIAL DE REVOLUCIONAR LA COMUNICACIÓN COMO REALIDAD VIRTUAL; SIN EMBARGO, HAY MUY POCAS Y LIMITADAS INVESTIGACIONES SOBRE LA EFICACIA EN LOS CAMPOS EDUCATIVO Y EDUCATIVO.\EL PROYECTO PRETENDE EVALUAR EL POTENCIAL DE LA REALIDAD VIRTUAL EN LA FORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN EN TEMAS SELECCIONADOS DE INFORMÁTICA, ALIMENTACIÓN Y VINO, SEGURIDAD EN EL TRABAJO Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES, CON CONTENIDOS PROPORCIONADOS POR INSTITUCIONES EDUCATIVAS ACTIVAS EN EL ÁREA Y EL APOYO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD LIBRE DE BOLZANO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DISEÑAR, REALIZAR Y EVALUAR LA EFECTIVIDAD DE LAS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS MULTISENSORIALES, INMERSIVAS Y SIGNIFICATIVAS CON EL USO DE LA REALIDAD VIRTUAL Y VERIFICAR SI LOS ESTUDIANTES LOGRAN MAYORES NIVELES DE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COGNITIVAS CON MENOS ESFUERZO.\NOBIETTIVAL Ê TAMBIÉN DIFUNDE EL CONOCIMIENTO Y POTENCIALIDADES DE LA REALIDAD EN EL TERRITORIO.\NOBIETTIVAL Ê (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NINGUNA OTRA TECNOLOGÍA TIENE EL POTENCIAL DE REVOLUCIONAR LA COMUNICACIÓN COMO REALIDAD VIRTUAL; SIN EMBARGO, HAY MUY POCAS Y LIMITADAS INVESTIGACIONES SOBRE LA EFICACIA EN LOS CAMPOS EDUCATIVO Y EDUCATIVO.\EL PROYECTO PRETENDE EVALUAR EL POTENCIAL DE LA REALIDAD VIRTUAL EN LA FORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN EN TEMAS SELECCIONADOS DE INFORMÁTICA, ALIMENTACIÓN Y VINO, SEGURIDAD EN EL TRABAJO Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES, CON CONTENIDOS PROPORCIONADOS POR INSTITUCIONES EDUCATIVAS ACTIVAS EN EL ÁREA Y EL APOYO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD LIBRE DE BOLZANO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DISEÑAR, REALIZAR Y EVALUAR LA EFECTIVIDAD DE LAS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS MULTISENSORIALES, INMERSIVAS Y SIGNIFICATIVAS CON EL USO DE LA REALIDAD VIRTUAL Y VERIFICAR SI LOS ESTUDIANTES LOGRAN MAYORES NIVELES DE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COGNITIVAS CON MENOS ESFUERZO.\NOBIETTIVAL Ê TAMBIÉN DIFUNDE EL CONOCIMIENTO Y POTENCIALIDADES DE LA REALIDAD EN EL TERRITORIO.\NOBIETTIVAL Ê (Spanish) / qualifier
 
point in time: 25 January 2022
Timestamp+2022-01-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I HAR POTENTIALE TIL AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN, F.EKS. DET VIRTUELLE NETVÆRK, FOR AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN. DER ER IMIDLERTID MEGET FÅ OG BEGRÆNSEDE SØGNINGER OM EFFEKTIVITET INDEN FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDFORME, GENNEMFØRE OG EVALUERE EFFEKTIVITETEN AF MULTISENSORISKE, FORDYBENDE OG MENINGSFULDE UDDANNELSESERFARINGER MED BRUG AF DET VIRTUELLE NETVÆRK OG KONTROLLERE, OM ELEVERNE OPNÅR STØRRE DELTAGELSE I AKTIVITETERNES AKTIVITETER MED MINDRE INDSATS. (Danish)
Property / summary: I HAR POTENTIALE TIL AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN, F.EKS. DET VIRTUELLE NETVÆRK, FOR AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN. DER ER IMIDLERTID MEGET FÅ OG BEGRÆNSEDE SØGNINGER OM EFFEKTIVITET INDEN FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDFORME, GENNEMFØRE OG EVALUERE EFFEKTIVITETEN AF MULTISENSORISKE, FORDYBENDE OG MENINGSFULDE UDDANNELSESERFARINGER MED BRUG AF DET VIRTUELLE NETVÆRK OG KONTROLLERE, OM ELEVERNE OPNÅR STØRRE DELTAGELSE I AKTIVITETERNES AKTIVITETER MED MINDRE INDSATS. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I HAR POTENTIALE TIL AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN, F.EKS. DET VIRTUELLE NETVÆRK, FOR AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN. DER ER IMIDLERTID MEGET FÅ OG BEGRÆNSEDE SØGNINGER OM EFFEKTIVITET INDEN FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDFORME, GENNEMFØRE OG EVALUERE EFFEKTIVITETEN AF MULTISENSORISKE, FORDYBENDE OG MENINGSFULDE UDDANNELSESERFARINGER MED BRUG AF DET VIRTUELLE NETVÆRK OG KONTROLLERE, OM ELEVERNE OPNÅR STØRRE DELTAGELSE I AKTIVITETERNES AKTIVITETER MED MINDRE INDSATS. (Danish) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΈΧΕΤΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΑΝΑΦΈΡΕΤΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ, ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΕΠΑΝΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΩΣΤΌΣΟ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΎ ΛΊΓΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ, ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ, ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΛΈΓΞΕΙ ΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΦΘΆΝΟΥΝ ΣΕ ΥΨΗΛΌΤΕΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΕ ΛΙΓΌΤΕΡΗ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ. (Greek)
Property / summary: ΈΧΕΤΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΑΝΑΦΈΡΕΤΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ, ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΕΠΑΝΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΩΣΤΌΣΟ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΎ ΛΊΓΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ, ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ, ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΛΈΓΞΕΙ ΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΦΘΆΝΟΥΝ ΣΕ ΥΨΗΛΌΤΕΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΕ ΛΙΓΌΤΕΡΗ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΈΧΕΤΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΑΝΑΦΈΡΕΤΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ, ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΕΠΑΝΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΩΣΤΌΣΟ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΎ ΛΊΓΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ, ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ, ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΛΈΓΞΕΙ ΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΦΘΆΝΟΥΝ ΣΕ ΥΨΗΛΌΤΕΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΕ ΛΙΓΌΤΕΡΗ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMATE POTENCIJAL ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE, KAO ŠTO JE VIRTUALNA MREŽA, ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE. MEĐUTIM, ISTRAŽIVANJA O UČINKOVITOSTI U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA VRLO SU MALOBROJNA I OGRANIČENA. CILJ PROJEKTA JE OSMISLITI, PROVESTI I EVALUIRATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POTOPNIH I SMISLENIH EDUKATIVNIH ISKUSTAVA S KORIŠTENJEM VIRTUALNE MREŽE TE PROVJERITI DOSEŽU LI STUDENTI VIŠE RAZINE SUDJELOVANJA U AKTIVNOSTIMA AKTIVNOSTI, UZ MANJE NAPORA. (Croatian)
Property / summary: IMATE POTENCIJAL ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE, KAO ŠTO JE VIRTUALNA MREŽA, ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE. MEĐUTIM, ISTRAŽIVANJA O UČINKOVITOSTI U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA VRLO SU MALOBROJNA I OGRANIČENA. CILJ PROJEKTA JE OSMISLITI, PROVESTI I EVALUIRATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POTOPNIH I SMISLENIH EDUKATIVNIH ISKUSTAVA S KORIŠTENJEM VIRTUALNE MREŽE TE PROVJERITI DOSEŽU LI STUDENTI VIŠE RAZINE SUDJELOVANJA U AKTIVNOSTIMA AKTIVNOSTI, UZ MANJE NAPORA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMATE POTENCIJAL ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE, KAO ŠTO JE VIRTUALNA MREŽA, ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE. MEĐUTIM, ISTRAŽIVANJA O UČINKOVITOSTI U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA VRLO SU MALOBROJNA I OGRANIČENA. CILJ PROJEKTA JE OSMISLITI, PROVESTI I EVALUIRATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POTOPNIH I SMISLENIH EDUKATIVNIH ISKUSTAVA S KORIŠTENJEM VIRTUALNE MREŽE TE PROVJERITI DOSEŽU LI STUDENTI VIŠE RAZINE SUDJELOVANJA U AKTIVNOSTIMA AKTIVNOSTI, UZ MANJE NAPORA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AVEȚI POTENȚIALUL DE A REVOLUȚIONA COMUNICAREA, CUM AR FI REȚEAUA VIRTUALĂ, PENTRU A REVOLUȚIONA COMUNICAREA. CU TOATE ACESTEA, EXISTĂ FOARTE PUȚINE ȘI LIMITATE CĂUTĂRI PRIVIND EFICACITATEA ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONCEPE, IMPLEMENTA ȘI EVALUA EFICACITATEA EXPERIENȚELOR EDUCAȚIONALE MULTISENZORIALE, IMERSIVE ȘI SEMNIFICATIVE CU UTILIZAREA REȚELEI VIRTUALE ȘI DE A VERIFICA DACĂ ELEVII ATING NIVELURI MAI RIDICATE DE PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚILE ACTIVITĂȚILOR, CU MAI PUȚIN EFORT. (Romanian)
Property / summary: AVEȚI POTENȚIALUL DE A REVOLUȚIONA COMUNICAREA, CUM AR FI REȚEAUA VIRTUALĂ, PENTRU A REVOLUȚIONA COMUNICAREA. CU TOATE ACESTEA, EXISTĂ FOARTE PUȚINE ȘI LIMITATE CĂUTĂRI PRIVIND EFICACITATEA ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONCEPE, IMPLEMENTA ȘI EVALUA EFICACITATEA EXPERIENȚELOR EDUCAȚIONALE MULTISENZORIALE, IMERSIVE ȘI SEMNIFICATIVE CU UTILIZAREA REȚELEI VIRTUALE ȘI DE A VERIFICA DACĂ ELEVII ATING NIVELURI MAI RIDICATE DE PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚILE ACTIVITĂȚILOR, CU MAI PUȚIN EFORT. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AVEȚI POTENȚIALUL DE A REVOLUȚIONA COMUNICAREA, CUM AR FI REȚEAUA VIRTUALĂ, PENTRU A REVOLUȚIONA COMUNICAREA. CU TOATE ACESTEA, EXISTĂ FOARTE PUȚINE ȘI LIMITATE CĂUTĂRI PRIVIND EFICACITATEA ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONCEPE, IMPLEMENTA ȘI EVALUA EFICACITATEA EXPERIENȚELOR EDUCAȚIONALE MULTISENZORIALE, IMERSIVE ȘI SEMNIFICATIVE CU UTILIZAREA REȚELEI VIRTUALE ȘI DE A VERIFICA DACĂ ELEVII ATING NIVELURI MAI RIDICATE DE PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚILE ACTIVITĂȚILOR, CU MAI PUȚIN EFORT. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MÁTE POTENCIÁL REVOLÚCIU V KOMUNIKÁCII, AKO JE VIRTUÁLNA SIEŤ, REVOLÚCIE KOMUNIKÁCIE. V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY VŠAK EXISTUJE LEN VEĽMI MÁLO A OBMEDZENÝ POČET VYHĽADÁVANÍ ÚČINNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU JE NAVRHNÚŤ, REALIZOVAŤ A VYHODNOTIŤ ÚČINNOSŤ MULTISENZORICKÝCH, PONORNÝCH A ZMYSLUPLNÝCH VZDELÁVACÍCH SKÚSENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNEJ SIETE A SKONTROLOVAŤ, ČI ŠTUDENTI DOSAHUJÚ VYŠŠIU ÚROVEŇ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH AKTIVÍT S MENŠÍM ÚSILÍM. (Slovak)
Property / summary: MÁTE POTENCIÁL REVOLÚCIU V KOMUNIKÁCII, AKO JE VIRTUÁLNA SIEŤ, REVOLÚCIE KOMUNIKÁCIE. V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY VŠAK EXISTUJE LEN VEĽMI MÁLO A OBMEDZENÝ POČET VYHĽADÁVANÍ ÚČINNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU JE NAVRHNÚŤ, REALIZOVAŤ A VYHODNOTIŤ ÚČINNOSŤ MULTISENZORICKÝCH, PONORNÝCH A ZMYSLUPLNÝCH VZDELÁVACÍCH SKÚSENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNEJ SIETE A SKONTROLOVAŤ, ČI ŠTUDENTI DOSAHUJÚ VYŠŠIU ÚROVEŇ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH AKTIVÍT S MENŠÍM ÚSILÍM. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MÁTE POTENCIÁL REVOLÚCIU V KOMUNIKÁCII, AKO JE VIRTUÁLNA SIEŤ, REVOLÚCIE KOMUNIKÁCIE. V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY VŠAK EXISTUJE LEN VEĽMI MÁLO A OBMEDZENÝ POČET VYHĽADÁVANÍ ÚČINNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU JE NAVRHNÚŤ, REALIZOVAŤ A VYHODNOTIŤ ÚČINNOSŤ MULTISENZORICKÝCH, PONORNÝCH A ZMYSLUPLNÝCH VZDELÁVACÍCH SKÚSENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNEJ SIETE A SKONTROLOVAŤ, ČI ŠTUDENTI DOSAHUJÚ VYŠŠIU ÚROVEŇ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH AKTIVÍT S MENŠÍM ÚSILÍM. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTI GĦANDEK IL-POTENZJAL LI JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI, BĦAN-NETWERK VIRTWALI, BIEX JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI. MADANKOLLU, FTIT LI XEJN HEMM TIFTIXIET DWAR L-EFFIKAĊJA FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JFASSAL, JIMPLIMENTA U JEVALWA L-EFFETTIVITÀ TA’ ESPERJENZI EDUKATTIVI MULTISENSORJI, IMMERSIVI U SINIFIKANTI BL-UŻU TAN-NETWERK VIRTWALI U LI JIĊĊEKKJA JEKK L-ISTUDENTI JILĦQUX LIVELLI OGĦLA TA’ PARTEĊIPAZZJONI FL-ATTIVITAJIET TAL-ATTIVITAJIET, B’INQAS SFORZ. (Maltese)
Property / summary: INTI GĦANDEK IL-POTENZJAL LI JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI, BĦAN-NETWERK VIRTWALI, BIEX JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI. MADANKOLLU, FTIT LI XEJN HEMM TIFTIXIET DWAR L-EFFIKAĊJA FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JFASSAL, JIMPLIMENTA U JEVALWA L-EFFETTIVITÀ TA’ ESPERJENZI EDUKATTIVI MULTISENSORJI, IMMERSIVI U SINIFIKANTI BL-UŻU TAN-NETWERK VIRTWALI U LI JIĊĊEKKJA JEKK L-ISTUDENTI JILĦQUX LIVELLI OGĦLA TA’ PARTEĊIPAZZJONI FL-ATTIVITAJIET TAL-ATTIVITAJIET, B’INQAS SFORZ. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTI GĦANDEK IL-POTENZJAL LI JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI, BĦAN-NETWERK VIRTWALI, BIEX JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI. MADANKOLLU, FTIT LI XEJN HEMM TIFTIXIET DWAR L-EFFIKAĊJA FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JFASSAL, JIMPLIMENTA U JEVALWA L-EFFETTIVITÀ TA’ ESPERJENZI EDUKATTIVI MULTISENSORJI, IMMERSIVI U SINIFIKANTI BL-UŻU TAN-NETWERK VIRTWALI U LI JIĊĊEKKJA JEKK L-ISTUDENTI JILĦQUX LIVELLI OGĦLA TA’ PARTEĊIPAZZJONI FL-ATTIVITAJIET TAL-ATTIVITAJIET, B’INQAS SFORZ. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VOCÊS TÊM O POTENCIAL PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO, TAL COMO A REDE VIRTUAL, PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO. No entanto, há muito poucas e limitadas investigações sobre a eficácia no campo da educação e formação. O objetivo do projeto consiste em conceber, executar e avaliar a eficácia das experiências educativas multissindicais, imersivas e significativas com a utilização da rede virtual e verificar se os estudantes atingem níveis mais elevados de participação nas atividades das atividades, com menos esforço. (Portuguese)
Property / summary: VOCÊS TÊM O POTENCIAL PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO, TAL COMO A REDE VIRTUAL, PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO. No entanto, há muito poucas e limitadas investigações sobre a eficácia no campo da educação e formação. O objetivo do projeto consiste em conceber, executar e avaliar a eficácia das experiências educativas multissindicais, imersivas e significativas com a utilização da rede virtual e verificar se os estudantes atingem níveis mais elevados de participação nas atividades das atividades, com menos esforço. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VOCÊS TÊM O POTENCIAL PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO, TAL COMO A REDE VIRTUAL, PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO. No entanto, há muito poucas e limitadas investigações sobre a eficácia no campo da educação e formação. O objetivo do projeto consiste em conceber, executar e avaliar a eficácia das experiências educativas multissindicais, imersivas e significativas com a utilização da rede virtual e verificar se os estudantes atingem níveis mais elevados de participação nas atividades das atividades, com menos esforço. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SINULLA ON POTENTIAALI MULLISTAA VIESTINTÄ, KUTEN VIRTUAALIVERKKO, MULLISTAA VIESTINNÄN. KOULUTUKSEN TEHOA KOSKEVIA HAKUJA ON KUITENKIN HYVIN VÄHÄN JA VAIN VÄHÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SUUNNITELLA, TOTEUTTAA JA ARVIOIDA MONIASENSORISTEN, MUKAANSATEMPAAVIEN JA MIELEKKÄIDEN OPPIMISKOKEMUSTEN TEHOKKUUTTA VIRTUAALIVERKON AVULLA SEKÄ TARKISTAA, SAAVUTTAVATKO OPISKELIJAT AKTIIVISEMMAN OSALLISTUMISASTEEN TOIMINNAN HARJOITTAMISEEN VÄHEMMÄLLÄ VAIVALLA. (Finnish)
Property / summary: SINULLA ON POTENTIAALI MULLISTAA VIESTINTÄ, KUTEN VIRTUAALIVERKKO, MULLISTAA VIESTINNÄN. KOULUTUKSEN TEHOA KOSKEVIA HAKUJA ON KUITENKIN HYVIN VÄHÄN JA VAIN VÄHÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SUUNNITELLA, TOTEUTTAA JA ARVIOIDA MONIASENSORISTEN, MUKAANSATEMPAAVIEN JA MIELEKKÄIDEN OPPIMISKOKEMUSTEN TEHOKKUUTTA VIRTUAALIVERKON AVULLA SEKÄ TARKISTAA, SAAVUTTAVATKO OPISKELIJAT AKTIIVISEMMAN OSALLISTUMISASTEEN TOIMINNAN HARJOITTAMISEEN VÄHEMMÄLLÄ VAIVALLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SINULLA ON POTENTIAALI MULLISTAA VIESTINTÄ, KUTEN VIRTUAALIVERKKO, MULLISTAA VIESTINNÄN. KOULUTUKSEN TEHOA KOSKEVIA HAKUJA ON KUITENKIN HYVIN VÄHÄN JA VAIN VÄHÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SUUNNITELLA, TOTEUTTAA JA ARVIOIDA MONIASENSORISTEN, MUKAANSATEMPAAVIEN JA MIELEKKÄIDEN OPPIMISKOKEMUSTEN TEHOKKUUTTA VIRTUAALIVERKON AVULLA SEKÄ TARKISTAA, SAAVUTTAVATKO OPISKELIJAT AKTIIVISEMMAN OSALLISTUMISASTEEN TOIMINNAN HARJOITTAMISEEN VÄHEMMÄLLÄ VAIVALLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOŻESZ ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ, TAKĄ JAK SIEĆ WIRTUALNA, ABY ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ. ISTNIEJE JEDNAK BARDZO NIEWIELE I OGRANICZONYCH WYSZUKIWAŃ DOTYCZĄCYCH SKUTECZNOŚCI W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA. CELEM PROJEKTU JEST ZAPROJEKTOWANIE, WDROŻENIE I OCENA SKUTECZNOŚCI WIELOZMYSŁOWYCH, WCIĄGAJĄCYCH I ZNACZĄCYCH DOŚWIADCZEŃ EDUKACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM WIRTUALNEJ SIECI ORAZ SPRAWDZENIE, CZY UCZNIOWIE OSIĄGAJĄ WYŻSZY POZIOM UCZESTNICTWA W DZIAŁANIACH, PRZY MNIEJSZYM WYSIŁKU. (Polish)
Property / summary: MOŻESZ ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ, TAKĄ JAK SIEĆ WIRTUALNA, ABY ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ. ISTNIEJE JEDNAK BARDZO NIEWIELE I OGRANICZONYCH WYSZUKIWAŃ DOTYCZĄCYCH SKUTECZNOŚCI W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA. CELEM PROJEKTU JEST ZAPROJEKTOWANIE, WDROŻENIE I OCENA SKUTECZNOŚCI WIELOZMYSŁOWYCH, WCIĄGAJĄCYCH I ZNACZĄCYCH DOŚWIADCZEŃ EDUKACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM WIRTUALNEJ SIECI ORAZ SPRAWDZENIE, CZY UCZNIOWIE OSIĄGAJĄ WYŻSZY POZIOM UCZESTNICTWA W DZIAŁANIACH, PRZY MNIEJSZYM WYSIŁKU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOŻESZ ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ, TAKĄ JAK SIEĆ WIRTUALNA, ABY ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ. ISTNIEJE JEDNAK BARDZO NIEWIELE I OGRANICZONYCH WYSZUKIWAŃ DOTYCZĄCYCH SKUTECZNOŚCI W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA. CELEM PROJEKTU JEST ZAPROJEKTOWANIE, WDROŻENIE I OCENA SKUTECZNOŚCI WIELOZMYSŁOWYCH, WCIĄGAJĄCYCH I ZNACZĄCYCH DOŚWIADCZEŃ EDUKACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM WIRTUALNEJ SIECI ORAZ SPRAWDZENIE, CZY UCZNIOWIE OSIĄGAJĄ WYŻSZY POZIOM UCZESTNICTWA W DZIAŁANIACH, PRZY MNIEJSZYM WYSIŁKU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMATE POTENCIAL ZA REVOLUCIJO KOMUNIKACIJE, KOT JE NAVIDEZNO OMREŽJE, DA BI REVOLUCIONIRALI KOMUNIKACIJO. VENDAR PA JE ZELO MALO IN OMEJENO ISKANJE UČINKOVITOSTI NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA. CILJ PROJEKTA JE ZASNOVATI, IZVAJATI IN OCENJEVATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POGLOBLJENIH IN SMISELNIH IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ Z UPORABO VIRTUALNE MREŽE IN PREVERITI, ALI UČENCI Z MANJ TRUDA DOSEŽEJO VIŠJO RAVEN SODELOVANJA V AKTIVNOSTIH. (Slovenian)
Property / summary: IMATE POTENCIAL ZA REVOLUCIJO KOMUNIKACIJE, KOT JE NAVIDEZNO OMREŽJE, DA BI REVOLUCIONIRALI KOMUNIKACIJO. VENDAR PA JE ZELO MALO IN OMEJENO ISKANJE UČINKOVITOSTI NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA. CILJ PROJEKTA JE ZASNOVATI, IZVAJATI IN OCENJEVATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POGLOBLJENIH IN SMISELNIH IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ Z UPORABO VIRTUALNE MREŽE IN PREVERITI, ALI UČENCI Z MANJ TRUDA DOSEŽEJO VIŠJO RAVEN SODELOVANJA V AKTIVNOSTIH. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMATE POTENCIAL ZA REVOLUCIJO KOMUNIKACIJE, KOT JE NAVIDEZNO OMREŽJE, DA BI REVOLUCIONIRALI KOMUNIKACIJO. VENDAR PA JE ZELO MALO IN OMEJENO ISKANJE UČINKOVITOSTI NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA. CILJ PROJEKTA JE ZASNOVATI, IZVAJATI IN OCENJEVATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POGLOBLJENIH IN SMISELNIH IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ Z UPORABO VIRTUALNE MREŽE IN PREVERITI, ALI UČENCI Z MANJ TRUDA DOSEŽEJO VIŠJO RAVEN SODELOVANJA V AKTIVNOSTIH. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MÁTE POTENCIÁL K REVOLUCI KOMUNIKACE, JAKO JE VIRTUÁLNÍ SÍŤ, K REVOLUCI KOMUNIKACE. EXISTUJE VŠAK JEN VELMI MÁLO A OMEZENÉ VYHLEDÁVÁNÍ ÚČINNOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM PROJEKTU JE NAVRHNOUT, REALIZOVAT A VYHODNOTIT ÚČINNOST MULTISENZORNÍCH, POHLCUJÍCÍCH A SMYSLUPLNÝCH VZDĚLÁVACÍCH ZKUŠENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNÍ SÍTĚ A S MENŠÍM ÚSILÍM OVĚŘIT, ZDA STUDENTI DOSAHUJÍ VYŠŠÍ ÚROVNĚ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH. (Czech)
Property / summary: MÁTE POTENCIÁL K REVOLUCI KOMUNIKACE, JAKO JE VIRTUÁLNÍ SÍŤ, K REVOLUCI KOMUNIKACE. EXISTUJE VŠAK JEN VELMI MÁLO A OMEZENÉ VYHLEDÁVÁNÍ ÚČINNOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM PROJEKTU JE NAVRHNOUT, REALIZOVAT A VYHODNOTIT ÚČINNOST MULTISENZORNÍCH, POHLCUJÍCÍCH A SMYSLUPLNÝCH VZDĚLÁVACÍCH ZKUŠENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNÍ SÍTĚ A S MENŠÍM ÚSILÍM OVĚŘIT, ZDA STUDENTI DOSAHUJÍ VYŠŠÍ ÚROVNĚ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MÁTE POTENCIÁL K REVOLUCI KOMUNIKACE, JAKO JE VIRTUÁLNÍ SÍŤ, K REVOLUCI KOMUNIKACE. EXISTUJE VŠAK JEN VELMI MÁLO A OMEZENÉ VYHLEDÁVÁNÍ ÚČINNOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM PROJEKTU JE NAVRHNOUT, REALIZOVAT A VYHODNOTIT ÚČINNOST MULTISENZORNÍCH, POHLCUJÍCÍCH A SMYSLUPLNÝCH VZDĚLÁVACÍCH ZKUŠENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNÍ SÍTĚ A S MENŠÍM ÚSILÍM OVĚŘIT, ZDA STUDENTI DOSAHUJÍ VYŠŠÍ ÚROVNĚ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH. (Czech) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
JŪS TURITE POTENCIALĄ IŠ ESMĖS PAKEISTI KOMUNIKACIJĄ, PVZ., VIRTUALŲ TINKLĄ, KAD IŠ ESMĖS PASIKEISTŲ KOMUNIKACIJA. TAČIAU VEIKSMINGUMO ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE PAIEŠKŲ YRA LABAI NEDAUG. PROJEKTO TIKSLAS – KURTI, ĮGYVENDINTI IR ĮVERTINTI DAUGIAFUNKCINĖS, ĮKVEPIANČIOS IR PRASMINGOS EDUKACINĖS PATIRTIES EFEKTYVUMĄ NAUDOJANT VIRTUALŲ TINKLĄ IR PATIKRINTI, AR MOKINIAI PASIEKIA AUKŠTESNIUS DALYVAVIMO VEIKLOSE LYGIUS, MAŽIAU PASTANGŲ. (Lithuanian)
Property / summary: JŪS TURITE POTENCIALĄ IŠ ESMĖS PAKEISTI KOMUNIKACIJĄ, PVZ., VIRTUALŲ TINKLĄ, KAD IŠ ESMĖS PASIKEISTŲ KOMUNIKACIJA. TAČIAU VEIKSMINGUMO ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE PAIEŠKŲ YRA LABAI NEDAUG. PROJEKTO TIKSLAS – KURTI, ĮGYVENDINTI IR ĮVERTINTI DAUGIAFUNKCINĖS, ĮKVEPIANČIOS IR PRASMINGOS EDUKACINĖS PATIRTIES EFEKTYVUMĄ NAUDOJANT VIRTUALŲ TINKLĄ IR PATIKRINTI, AR MOKINIAI PASIEKIA AUKŠTESNIUS DALYVAVIMO VEIKLOSE LYGIUS, MAŽIAU PASTANGŲ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: JŪS TURITE POTENCIALĄ IŠ ESMĖS PAKEISTI KOMUNIKACIJĄ, PVZ., VIRTUALŲ TINKLĄ, KAD IŠ ESMĖS PASIKEISTŲ KOMUNIKACIJA. TAČIAU VEIKSMINGUMO ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE PAIEŠKŲ YRA LABAI NEDAUG. PROJEKTO TIKSLAS – KURTI, ĮGYVENDINTI IR ĮVERTINTI DAUGIAFUNKCINĖS, ĮKVEPIANČIOS IR PRASMINGOS EDUKACINĖS PATIRTIES EFEKTYVUMĄ NAUDOJANT VIRTUALŲ TINKLĄ IR PATIKRINTI, AR MOKINIAI PASIEKIA AUKŠTESNIUS DALYVAVIMO VEIKLOSE LYGIUS, MAŽIAU PASTANGŲ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
JUMS IR POTENCIĀLS RADIKĀLI PĀRVEIDOT KOMUNIKĀCIJU, PIEMĒRAM, VIRTUĀLO TĪKLU, LAI RADIKĀLI MAINĪTU KOMUNIKĀCIJU. TOMĒR IR ĻOTI MAZ PĒTĪJUMU PAR EFEKTIVITĀTI IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ, UN TIE IR IEROBEŽOTI. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT, ĪSTENOT UN NOVĒRTĒT MULTISENSORU, IMERSĪVAS UN JĒGPILNAS IZGLĪTĪBAS PIEREDZES EFEKTIVITĀTI, IZMANTOJOT VIRTUĀLO TĪKLU, UN AR MAZĀK PŪLĒM PĀRBAUDĪT, VAI STUDENTI SASNIEDZ AUGSTĀKU LĪDZDALĪBAS LĪMENI AKTIVITĀTĒS. (Latvian)
Property / summary: JUMS IR POTENCIĀLS RADIKĀLI PĀRVEIDOT KOMUNIKĀCIJU, PIEMĒRAM, VIRTUĀLO TĪKLU, LAI RADIKĀLI MAINĪTU KOMUNIKĀCIJU. TOMĒR IR ĻOTI MAZ PĒTĪJUMU PAR EFEKTIVITĀTI IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ, UN TIE IR IEROBEŽOTI. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT, ĪSTENOT UN NOVĒRTĒT MULTISENSORU, IMERSĪVAS UN JĒGPILNAS IZGLĪTĪBAS PIEREDZES EFEKTIVITĀTI, IZMANTOJOT VIRTUĀLO TĪKLU, UN AR MAZĀK PŪLĒM PĀRBAUDĪT, VAI STUDENTI SASNIEDZ AUGSTĀKU LĪDZDALĪBAS LĪMENI AKTIVITĀTĒS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: JUMS IR POTENCIĀLS RADIKĀLI PĀRVEIDOT KOMUNIKĀCIJU, PIEMĒRAM, VIRTUĀLO TĪKLU, LAI RADIKĀLI MAINĪTU KOMUNIKĀCIJU. TOMĒR IR ĻOTI MAZ PĒTĪJUMU PAR EFEKTIVITĀTI IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ, UN TIE IR IEROBEŽOTI. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT, ĪSTENOT UN NOVĒRTĒT MULTISENSORU, IMERSĪVAS UN JĒGPILNAS IZGLĪTĪBAS PIEREDZES EFEKTIVITĀTI, IZMANTOJOT VIRTUĀLO TĪKLU, UN AR MAZĀK PŪLĒM PĀRBAUDĪT, VAI STUDENTI SASNIEDZ AUGSTĀKU LĪDZDALĪBAS LĪMENI AKTIVITĀTĒS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИМАТЕ ПОТЕНЦИАЛА ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА, КАТО НАПРИМЕР ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА, ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА. ВЪПРЕКИ ТОВА ИМА МНОГО МАЛКО И ОГРАНИЧЕНИ ТЪРСЕНИЯ ЗА ЕФИКАСНОСТ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРОЕКТИРА, РЕАЛИЗИРА И ОЦЕНИ ЕФЕКТИВНОСТТА НА МУЛТИСЕНЗОРНИЯ, ПОТАПЯЩ И СМИСЛЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ОПИТ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА И ДА СЕ ПРОВЕРИ ДАЛИ УЧЕНИЦИТЕ ДОСТИГАТ ПО-ВИСОКИ НИВА НА УЧАСТИЕ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ДЕЙНОСТИТЕ, С ПО-МАЛКО УСИЛИЯ. (Bulgarian)
Property / summary: ИМАТЕ ПОТЕНЦИАЛА ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА, КАТО НАПРИМЕР ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА, ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА. ВЪПРЕКИ ТОВА ИМА МНОГО МАЛКО И ОГРАНИЧЕНИ ТЪРСЕНИЯ ЗА ЕФИКАСНОСТ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРОЕКТИРА, РЕАЛИЗИРА И ОЦЕНИ ЕФЕКТИВНОСТТА НА МУЛТИСЕНЗОРНИЯ, ПОТАПЯЩ И СМИСЛЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ОПИТ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА И ДА СЕ ПРОВЕРИ ДАЛИ УЧЕНИЦИТЕ ДОСТИГАТ ПО-ВИСОКИ НИВА НА УЧАСТИЕ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ДЕЙНОСТИТЕ, С ПО-МАЛКО УСИЛИЯ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИМАТЕ ПОТЕНЦИАЛА ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА, КАТО НАПРИМЕР ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА, ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА. ВЪПРЕКИ ТОВА ИМА МНОГО МАЛКО И ОГРАНИЧЕНИ ТЪРСЕНИЯ ЗА ЕФИКАСНОСТ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРОЕКТИРА, РЕАЛИЗИРА И ОЦЕНИ ЕФЕКТИВНОСТТА НА МУЛТИСЕНЗОРНИЯ, ПОТАПЯЩ И СМИСЛЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ОПИТ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА И ДА СЕ ПРОВЕРИ ДАЛИ УЧЕНИЦИТЕ ДОСТИГАТ ПО-ВИСОКИ НИВА НА УЧАСТИЕ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ДЕЙНОСТИТЕ, С ПО-МАЛКО УСИЛИЯ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ÖN KÉPES FORRADALMASÍTANI A KOMMUNIKÁCIÓT, PÉLDÁUL A VIRTUÁLIS HÁLÓZATOT, HOGY FORRADALMASÍTSA A KOMMUNIKÁCIÓT. AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN AZONBAN NAGYON KEVÉS ÉS KORLÁTOZOTT A HATÉKONYSÁGRA IRÁNYULÓ KUTATÁS. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A VIRTUÁLIS HÁLÓZAT HASZNÁLATÁVAL MEGTERVEZZE, MEGVALÓSÍTSA ÉS ÉRTÉKELJE A MULTISZENZOROS, MAGÁVAL RAGADÓ ÉS ÉRTELMES OKTATÁSI TAPASZTALATOK HATÉKONYSÁGÁT, ÉS ELLENŐRIZZE, HOGY A DIÁKOK KEVESEBB ERŐFESZÍTÉSSEL MAGASABB SZINTŰ RÉSZVÉTELT ÉRNEK-E EL A TEVÉKENYSÉGEK TEVÉKENYSÉGÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: ÖN KÉPES FORRADALMASÍTANI A KOMMUNIKÁCIÓT, PÉLDÁUL A VIRTUÁLIS HÁLÓZATOT, HOGY FORRADALMASÍTSA A KOMMUNIKÁCIÓT. AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN AZONBAN NAGYON KEVÉS ÉS KORLÁTOZOTT A HATÉKONYSÁGRA IRÁNYULÓ KUTATÁS. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A VIRTUÁLIS HÁLÓZAT HASZNÁLATÁVAL MEGTERVEZZE, MEGVALÓSÍTSA ÉS ÉRTÉKELJE A MULTISZENZOROS, MAGÁVAL RAGADÓ ÉS ÉRTELMES OKTATÁSI TAPASZTALATOK HATÉKONYSÁGÁT, ÉS ELLENŐRIZZE, HOGY A DIÁKOK KEVESEBB ERŐFESZÍTÉSSEL MAGASABB SZINTŰ RÉSZVÉTELT ÉRNEK-E EL A TEVÉKENYSÉGEK TEVÉKENYSÉGÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ÖN KÉPES FORRADALMASÍTANI A KOMMUNIKÁCIÓT, PÉLDÁUL A VIRTUÁLIS HÁLÓZATOT, HOGY FORRADALMASÍTSA A KOMMUNIKÁCIÓT. AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN AZONBAN NAGYON KEVÉS ÉS KORLÁTOZOTT A HATÉKONYSÁGRA IRÁNYULÓ KUTATÁS. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A VIRTUÁLIS HÁLÓZAT HASZNÁLATÁVAL MEGTERVEZZE, MEGVALÓSÍTSA ÉS ÉRTÉKELJE A MULTISZENZOROS, MAGÁVAL RAGADÓ ÉS ÉRTELMES OKTATÁSI TAPASZTALATOK HATÉKONYSÁGÁT, ÉS ELLENŐRIZZE, HOGY A DIÁKOK KEVESEBB ERŐFESZÍTÉSSEL MAGASABB SZINTŰ RÉSZVÉTELT ÉRNEK-E EL A TEVÉKENYSÉGEK TEVÉKENYSÉGÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ D’ACMHAINN AGAT AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN, AMHAIL AN LÍONRA FÍORÚIL, CHUN AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN. MAR SIN FÉIN, IS BEAG CUARDACH TEORANTA A DHÉANTAR AR ÉIFEACHTÚLACHT I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÉIFEACHTACHT EISPÉIRIS OIDEACHAIS ILCHÉADFACHA, TUMTHA AGUS FIÚNTACHA A DHEARADH, A CHUR CHUN FEIDHME AGUS A MHEAS LE HÚSÁID AN LÍONRA FHÍORÚIL AGUS CHUN A SHEICEÁIL AN SROICHEANN MIC LÉINN LEIBHÉIL NÍOS AIRDE RANNPHÁIRTÍOCHTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, LE HIARRACHT NÍOS LÚ. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ D’ACMHAINN AGAT AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN, AMHAIL AN LÍONRA FÍORÚIL, CHUN AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN. MAR SIN FÉIN, IS BEAG CUARDACH TEORANTA A DHÉANTAR AR ÉIFEACHTÚLACHT I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÉIFEACHTACHT EISPÉIRIS OIDEACHAIS ILCHÉADFACHA, TUMTHA AGUS FIÚNTACHA A DHEARADH, A CHUR CHUN FEIDHME AGUS A MHEAS LE HÚSÁID AN LÍONRA FHÍORÚIL AGUS CHUN A SHEICEÁIL AN SROICHEANN MIC LÉINN LEIBHÉIL NÍOS AIRDE RANNPHÁIRTÍOCHTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, LE HIARRACHT NÍOS LÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ D’ACMHAINN AGAT AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN, AMHAIL AN LÍONRA FÍORÚIL, CHUN AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN. MAR SIN FÉIN, IS BEAG CUARDACH TEORANTA A DHÉANTAR AR ÉIFEACHTÚLACHT I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÉIFEACHTACHT EISPÉIRIS OIDEACHAIS ILCHÉADFACHA, TUMTHA AGUS FIÚNTACHA A DHEARADH, A CHUR CHUN FEIDHME AGUS A MHEAS LE HÚSÁID AN LÍONRA FHÍORÚIL AGUS CHUN A SHEICEÁIL AN SROICHEANN MIC LÉINN LEIBHÉIL NÍOS AIRDE RANNPHÁIRTÍOCHTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, LE HIARRACHT NÍOS LÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NI HAR POTENTIAL ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN, SÅSOM DET VIRTUELLA NÄTVERKET, FÖR ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN. DET FINNS DOCK MYCKET FÅ OCH BEGRÄNSADE SÖKNINGAR PÅ EFFEKTIVITETEN PÅ UTBILDNINGSOMRÅDET. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTFORMA, GENOMFÖRA OCH UTVÄRDERA EFFEKTIVITETEN AV MULTISENSORISKA, UPPSLUKANDE OCH MENINGSFULLA UTBILDNINGSERFARENHETER MED ANVÄNDNING AV DET VIRTUELLA NÄTVERKET OCH ATT MED MINDRE ANSTRÄNGNING KONTROLLERA OM STUDENTERNA NÅR HÖGRE NIVÅER AV DELTAGANDE I AKTIVITETERNA. (Swedish)
Property / summary: NI HAR POTENTIAL ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN, SÅSOM DET VIRTUELLA NÄTVERKET, FÖR ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN. DET FINNS DOCK MYCKET FÅ OCH BEGRÄNSADE SÖKNINGAR PÅ EFFEKTIVITETEN PÅ UTBILDNINGSOMRÅDET. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTFORMA, GENOMFÖRA OCH UTVÄRDERA EFFEKTIVITETEN AV MULTISENSORISKA, UPPSLUKANDE OCH MENINGSFULLA UTBILDNINGSERFARENHETER MED ANVÄNDNING AV DET VIRTUELLA NÄTVERKET OCH ATT MED MINDRE ANSTRÄNGNING KONTROLLERA OM STUDENTERNA NÅR HÖGRE NIVÅER AV DELTAGANDE I AKTIVITETERNA. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NI HAR POTENTIAL ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN, SÅSOM DET VIRTUELLA NÄTVERKET, FÖR ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN. DET FINNS DOCK MYCKET FÅ OCH BEGRÄNSADE SÖKNINGAR PÅ EFFEKTIVITETEN PÅ UTBILDNINGSOMRÅDET. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTFORMA, GENOMFÖRA OCH UTVÄRDERA EFFEKTIVITETEN AV MULTISENSORISKA, UPPSLUKANDE OCH MENINGSFULLA UTBILDNINGSERFARENHETER MED ANVÄNDNING AV DET VIRTUELLA NÄTVERKET OCH ATT MED MINDRE ANSTRÄNGNING KONTROLLERA OM STUDENTERNA NÅR HÖGRE NIVÅER AV DELTAGANDE I AKTIVITETERNA. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEIL ON POTENTSIAALI MUUTA SIDET, NÄITEKS VIRTUAALSET VÕRKU, ET KOMMUNIKATSIOONI PÕHJALIKULT MUUTA. HARIDUSE JA KOOLITUSE TÕHUSUSE KOHTA ON SIISKI VÄHE JA PIIRATUD OTSINGUID. PROJEKTI EESMÄRK ON KAVANDADA, RAKENDADA JA HINNATA VIRTUAALSE VÕRGUSTIKU KASUTAMISEGA SEOTUD MITMEKÜLGSETE, ÜMBRITSEVATE JA SISUKATE HARIDUSKOGEMUSTE TÕHUSUST NING KONTROLLIDA, KAS ÕPILASED SAAVUTAVAD SUUREMA OSA TEGEVUSTES OSALEMISEST, TEHES VÄHEM JÕUPINGUTUSI. (Estonian)
Property / summary: TEIL ON POTENTSIAALI MUUTA SIDET, NÄITEKS VIRTUAALSET VÕRKU, ET KOMMUNIKATSIOONI PÕHJALIKULT MUUTA. HARIDUSE JA KOOLITUSE TÕHUSUSE KOHTA ON SIISKI VÄHE JA PIIRATUD OTSINGUID. PROJEKTI EESMÄRK ON KAVANDADA, RAKENDADA JA HINNATA VIRTUAALSE VÕRGUSTIKU KASUTAMISEGA SEOTUD MITMEKÜLGSETE, ÜMBRITSEVATE JA SISUKATE HARIDUSKOGEMUSTE TÕHUSUST NING KONTROLLIDA, KAS ÕPILASED SAAVUTAVAD SUUREMA OSA TEGEVUSTES OSALEMISEST, TEHES VÄHEM JÕUPINGUTUSI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEIL ON POTENTSIAALI MUUTA SIDET, NÄITEKS VIRTUAALSET VÕRKU, ET KOMMUNIKATSIOONI PÕHJALIKULT MUUTA. HARIDUSE JA KOOLITUSE TÕHUSUSE KOHTA ON SIISKI VÄHE JA PIIRATUD OTSINGUID. PROJEKTI EESMÄRK ON KAVANDADA, RAKENDADA JA HINNATA VIRTUAALSE VÕRGUSTIKU KASUTAMISEGA SEOTUD MITMEKÜLGSETE, ÜMBRITSEVATE JA SISUKATE HARIDUSKOGEMUSTE TÕHUSUST NING KONTROLLIDA, KAS ÕPILASED SAAVUTAVAD SUUREMA OSA TEGEVUSTES OSALEMISEST, TEHES VÄHEM JÕUPINGUTUSI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 6 July 2022
Timestamp+2022-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
BOLZANO
Property / location (string): BOLZANO / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Research and Innovation / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Research and innovation / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
29 August 2019
Timestamp+2019-08-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 29 August 2019 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Ricerca e Innovazione - 1° bando / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 17:31, 10 October 2024

Project Q2150639 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VIRTUAL ITY INNOVATION
Project Q2150639 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    160,060.02 Euro
    0 references
    budget
    320,120.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2016
    0 references
    end time
    29 August 2019
    0 references
    expected end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GOURMET'S INTERNATIONAL
    0 references
    SECUREXPERT SRL
    0 references
    FORTEAM SRL
    0 references
    ARCADIA CONSULTING S.R.L.
    0 references
    DATEF SPA
    0 references
    beneficiary
    Q278121
    0 references
    Q278122
    0 references
    Q278123
    0 references
    Q278124
    0 references
    Q278125
    0 references
    programme
    Bolzano - ERDF
    0 references
    coordinate location

    46°29'53.20"N, 11°21'17.21"E
    0 references
    summary
    NESSUN¿ALTRA TECNOLOGIA HA IL POTENZIALE PER RIVOLUZIONARE LA COMUNICAZIONE COME LA REALTà VIRTUALE; TUTTAVIA CI SONO POCHISSIME E LIMITATE RICERCHE SULL¿EFFICACIA NELL¿AMBITO FORMATIVO ED EDUCATIVO.\NIL PROGETTO INTENDE VALUTARE LE POTENZIALITà DELLA REALTà VIRTUALE NELLA FORMAZIONE, ATTRAVERSO UNA SPERIMENTAZIONE IN TEMI SELEZIONATI DELL¿INFORMATICA, DELL¿ENOGASTRONOMIA, DELLA SICUREZZA SUL LAVORO E DELLE COMPETENZE TRASVERSALI, CON CONTENUTI FORNITI DA ENTI FORMATIVI ATTIVI SUL TERRITORIO E IL SUPPORTO DELLA FACOLTà DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE DELLA LIBERA UNIVERSITà DI BOLZANO. SCOPO DEL PROGETTO Ê QUELLO DI PROGETTARE, REALIZZARE E VALUTARE L¿EFFICACIA DI ESPERIENZE DIDATTICHE MULTISENSORIALI, IMMERSIVE E SIGNIFICATIVE CON L'UTILIZZO DELLA REALTà VIRTUALE E DI VERIFICARE SE GLI STUDENTI RAGGIUNGONO LIVELLI MAGGIORI DI PARTECIPAZIONE NELLE ATTIVITà COGNITIVE CON MINORE SFORZO.\NOBIETTIVO Ê ANCHE DIFFONDERE SUL TERRITORIO LA CONOSCENZA E LE POTENZIALITà DELLA REALTà (Italian)
    0 references
    YOU HAVE THE POTENTIAL TO REVOLUTIONISE THE COMMUNICATION, SUCH AS THE VIRTUAL NETWORK, TO REVOLUTIONISE COMMUNICATION. HOWEVER, THERE ARE VERY FEW AND LIMITED SEARCHES ON EFFICACY IN THE FIELD OF EDUCATION AND TRAINING. THE AIM OF THE PROJECT IS TO DESIGN, IMPLEMENT AND EVALUATE THE EFFECTIVENESS OF MULTISENSORY, IMMERSIVE AND MEANINGFUL EDUCATIONAL EXPERIENCES WITH THE USE OF THE VIRTUAL NETWORK AND TO CHECK WHETHER STUDENTS REACH HIGHER LEVELS OF PARTICIPATION IN THE ACTIVITIES OF THE ACTIVITIES, WITH LESS EFFORT. (English)
    readability score
    0.5149513372072191
    0 references
    AUCUNE AUTRE TECHNOLOGIE N’A LE POTENTIEL DE RÉVOLUTIONNER LA COMMUNICATION EN TANT QUE RÉALITÉ VIRTUELLE; CEPENDANT, LES RECHERCHES SUR L’EFFICACITÉ DANS LES DOMAINES DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION SONT TRÈS RARES ET LIMITÉES.\LE PROJET VISE À ÉVALUER LE POTENTIEL DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE DANS LA FORMATION, À TRAVERS L’EXPÉRIMENTATION DANS CERTAINS DOMAINES DE L’INFORMATIQUE, DE L’ALIMENTATION ET DU VIN, LA SÉCURITÉ AU TRAVAIL ET LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES, AVEC DES CONTENUS FOURNIS PAR DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ACTIFS DANS LE DOMAINE ET LE SOUTIEN DE LA FACULTÉ DE FORMATION DES SCIENCES DE L’UNIVERSITÉ LIBRE DE BOLZANO. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CONCEVOIR, DE RÉALISER ET D’ÉVALUER L’EFFICACITÉ DES EXPÉRIENCES DIDACTIQUES MULTISENSORIELLES, IMMERSIVES ET SIGNIFICATIVES AVEC L’UTILISATION DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE ET DE VÉRIFIER SI LES ÉLÈVES ATTEIGNENT DES NIVEAUX PLUS ÉLEVÉS DE PARTICIPATION AUX ACTIVITÉS COGNITIVES AVEC MOINS D’EFFORT.\NOBIETTIVAL Ê DIFFUSE ÉGALEMENT LES CONNAISSANCES ET LES POTENTIALITÉS DE LA RÉALITÉ SUR LE TERRITOIRE (French)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    GEEN ENKELE ANDERE TECHNOLOGIE HEEFT HET POTENTIEEL OM COMMUNICATIE TE TRANSFORMEREN ALS VIRTUELE REALITEIT; ER ZIJN ECHTER ZEER WEINIG EN BEPERKTE ONDERZOEKEN NAAR EFFECTIVITEIT OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS.\HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET POTENTIEEL VAN VIRTUELE REALITEIT IN OPLEIDING TE EVALUEREN, DOOR MIDDEL VAN EXPERIMENTEN IN GESELECTEERDE ONDERWERPEN VAN INFORMATICA, VOEDSEL EN WIJN, VEILIGHEID OP HET WERK EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN, MET INHOUD GELEVERD DOOR ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE ACTIEF ZIJN IN HET GEBIED EN DE ONDERSTEUNING VAN DE FACULTEIT VOOR OPLEIDINGSWETENSCHAPPEN VAN DE VRIJE UNIVERSITEIT VAN BOLZANO. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONTWERPEN, REALISEREN EN EVALUEREN VAN DE EFFECTIVITEIT VAN MULTISENSORISCHE, MEESLEPENDE EN ZINVOLLE DIDACTISCHE ERVARINGEN MET HET GEBRUIK VAN VIRTUAL REALITY EN OM TE CONTROLEREN OF STUDENTEN EEN HOGERE MATE VAN DEELNAME AAN COGNITIEVE ACTIVITEITEN BEREIKEN MET MINDER INSPANNING.\NOBIETTIVAL Ê VERSPREIDT OOK DE KENNIS EN MOGELIJKHEDEN VAN DE REALITEIT OP HET GRONDGEBIED (Dutch)
    point in time
    24 December 2021
    0 references
    KEINE ANDERE TECHNOLOGIE HAT DAS POTENZIAL, DIE KOMMUNIKATION ALS VIRTUELLE REALITÄT ZU REVOLUTIONIEREN; DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS POTENZIAL DER VIRTUELLEN REALITÄT IN DER AUSBILDUNG DURCH EXPERIMENTE IN AUSGEWÄHLTEN THEMEN WIE INFORMATIK, LEBENSMITTEL UND WEIN, SICHERHEIT AM ARBEITSPLATZ UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, MIT INHALTEN VON BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE IN DIESEM BEREICH TÄTIG SIND, SOWIE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG DER FAKULTÄT FÜR AUSBILDUNGSWISSENSCHAFTEN DER FREIEN UNIVERSITÄT BOZEN ZU BEWERTEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE WIRKSAMKEIT MULTISENSORISCHER, IMMERSIVER UND AUSSAGEKRÄFTIGER DIDAKTISCHER ERFAHRUNGEN MIT DER NUTZUNG DER VIRTUELLEN REALITÄT ZU ENTWERFEN, ZU REALISIEREN UND ZU BEWERTEN UND ZU ÜBERPRÜFEN, OB DIE STUDIERENDEN MIT WENIGER AUFWAND EINE HÖHERE BETEILIGUNG AN KOGNITIVEN AKTIVITÄTEN ERREICHEN.\NOBIETTIVAL Ê VERBREITEN AUCH DAS WISSEN UND DIE POTENZIALE DER REALITÄT AUF DEM TERRITORIUM. (German)
    point in time
    25 December 2021
    0 references
    NINGUNA OTRA TECNOLOGÍA TIENE EL POTENCIAL DE REVOLUCIONAR LA COMUNICACIÓN COMO REALIDAD VIRTUAL; SIN EMBARGO, HAY MUY POCAS Y LIMITADAS INVESTIGACIONES SOBRE LA EFICACIA EN LOS CAMPOS EDUCATIVO Y EDUCATIVO.\EL PROYECTO PRETENDE EVALUAR EL POTENCIAL DE LA REALIDAD VIRTUAL EN LA FORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN EN TEMAS SELECCIONADOS DE INFORMÁTICA, ALIMENTACIÓN Y VINO, SEGURIDAD EN EL TRABAJO Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES, CON CONTENIDOS PROPORCIONADOS POR INSTITUCIONES EDUCATIVAS ACTIVAS EN EL ÁREA Y EL APOYO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD LIBRE DE BOLZANO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DISEÑAR, REALIZAR Y EVALUAR LA EFECTIVIDAD DE LAS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS MULTISENSORIALES, INMERSIVAS Y SIGNIFICATIVAS CON EL USO DE LA REALIDAD VIRTUAL Y VERIFICAR SI LOS ESTUDIANTES LOGRAN MAYORES NIVELES DE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COGNITIVAS CON MENOS ESFUERZO.\NOBIETTIVAL Ê TAMBIÉN DIFUNDE EL CONOCIMIENTO Y POTENCIALIDADES DE LA REALIDAD EN EL TERRITORIO.\NOBIETTIVAL Ê (Spanish)
    point in time
    25 January 2022
    0 references
    I HAR POTENTIALE TIL AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN, F.EKS. DET VIRTUELLE NETVÆRK, FOR AT REVOLUTIONERE KOMMUNIKATIONEN. DER ER IMIDLERTID MEGET FÅ OG BEGRÆNSEDE SØGNINGER OM EFFEKTIVITET INDEN FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDFORME, GENNEMFØRE OG EVALUERE EFFEKTIVITETEN AF MULTISENSORISKE, FORDYBENDE OG MENINGSFULDE UDDANNELSESERFARINGER MED BRUG AF DET VIRTUELLE NETVÆRK OG KONTROLLERE, OM ELEVERNE OPNÅR STØRRE DELTAGELSE I AKTIVITETERNES AKTIVITETER MED MINDRE INDSATS. (Danish)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    ΈΧΕΤΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΑΝΑΦΈΡΕΤΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ, ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΕΠΑΝΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΩΣΤΌΣΟ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΎ ΛΊΓΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ, ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ, ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΛΈΓΞΕΙ ΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΦΘΆΝΟΥΝ ΣΕ ΥΨΗΛΌΤΕΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΕ ΛΙΓΌΤΕΡΗ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ. (Greek)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    IMATE POTENCIJAL ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE, KAO ŠTO JE VIRTUALNA MREŽA, ZA REVOLUCIJU KOMUNIKACIJE. MEĐUTIM, ISTRAŽIVANJA O UČINKOVITOSTI U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA VRLO SU MALOBROJNA I OGRANIČENA. CILJ PROJEKTA JE OSMISLITI, PROVESTI I EVALUIRATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POTOPNIH I SMISLENIH EDUKATIVNIH ISKUSTAVA S KORIŠTENJEM VIRTUALNE MREŽE TE PROVJERITI DOSEŽU LI STUDENTI VIŠE RAZINE SUDJELOVANJA U AKTIVNOSTIMA AKTIVNOSTI, UZ MANJE NAPORA. (Croatian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    AVEȚI POTENȚIALUL DE A REVOLUȚIONA COMUNICAREA, CUM AR FI REȚEAUA VIRTUALĂ, PENTRU A REVOLUȚIONA COMUNICAREA. CU TOATE ACESTEA, EXISTĂ FOARTE PUȚINE ȘI LIMITATE CĂUTĂRI PRIVIND EFICACITATEA ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONCEPE, IMPLEMENTA ȘI EVALUA EFICACITATEA EXPERIENȚELOR EDUCAȚIONALE MULTISENZORIALE, IMERSIVE ȘI SEMNIFICATIVE CU UTILIZAREA REȚELEI VIRTUALE ȘI DE A VERIFICA DACĂ ELEVII ATING NIVELURI MAI RIDICATE DE PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚILE ACTIVITĂȚILOR, CU MAI PUȚIN EFORT. (Romanian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    MÁTE POTENCIÁL REVOLÚCIU V KOMUNIKÁCII, AKO JE VIRTUÁLNA SIEŤ, REVOLÚCIE KOMUNIKÁCIE. V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY VŠAK EXISTUJE LEN VEĽMI MÁLO A OBMEDZENÝ POČET VYHĽADÁVANÍ ÚČINNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU JE NAVRHNÚŤ, REALIZOVAŤ A VYHODNOTIŤ ÚČINNOSŤ MULTISENZORICKÝCH, PONORNÝCH A ZMYSLUPLNÝCH VZDELÁVACÍCH SKÚSENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNEJ SIETE A SKONTROLOVAŤ, ČI ŠTUDENTI DOSAHUJÚ VYŠŠIU ÚROVEŇ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH AKTIVÍT S MENŠÍM ÚSILÍM. (Slovak)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    INTI GĦANDEK IL-POTENZJAL LI JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI, BĦAN-NETWERK VIRTWALI, BIEX JIRREVOLUZZJONAW IL-KOMUNIKAZZJONI. MADANKOLLU, FTIT LI XEJN HEMM TIFTIXIET DWAR L-EFFIKAĊJA FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JFASSAL, JIMPLIMENTA U JEVALWA L-EFFETTIVITÀ TA’ ESPERJENZI EDUKATTIVI MULTISENSORJI, IMMERSIVI U SINIFIKANTI BL-UŻU TAN-NETWERK VIRTWALI U LI JIĊĊEKKJA JEKK L-ISTUDENTI JILĦQUX LIVELLI OGĦLA TA’ PARTEĊIPAZZJONI FL-ATTIVITAJIET TAL-ATTIVITAJIET, B’INQAS SFORZ. (Maltese)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    VOCÊS TÊM O POTENCIAL PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO, TAL COMO A REDE VIRTUAL, PARA REVOLUCIONAR A COMUNICAÇÃO. No entanto, há muito poucas e limitadas investigações sobre a eficácia no campo da educação e formação. O objetivo do projeto consiste em conceber, executar e avaliar a eficácia das experiências educativas multissindicais, imersivas e significativas com a utilização da rede virtual e verificar se os estudantes atingem níveis mais elevados de participação nas atividades das atividades, com menos esforço. (Portuguese)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    SINULLA ON POTENTIAALI MULLISTAA VIESTINTÄ, KUTEN VIRTUAALIVERKKO, MULLISTAA VIESTINNÄN. KOULUTUKSEN TEHOA KOSKEVIA HAKUJA ON KUITENKIN HYVIN VÄHÄN JA VAIN VÄHÄN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SUUNNITELLA, TOTEUTTAA JA ARVIOIDA MONIASENSORISTEN, MUKAANSATEMPAAVIEN JA MIELEKKÄIDEN OPPIMISKOKEMUSTEN TEHOKKUUTTA VIRTUAALIVERKON AVULLA SEKÄ TARKISTAA, SAAVUTTAVATKO OPISKELIJAT AKTIIVISEMMAN OSALLISTUMISASTEEN TOIMINNAN HARJOITTAMISEEN VÄHEMMÄLLÄ VAIVALLA. (Finnish)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    MOŻESZ ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ, TAKĄ JAK SIEĆ WIRTUALNA, ABY ZREWOLUCJONIZOWAĆ KOMUNIKACJĘ. ISTNIEJE JEDNAK BARDZO NIEWIELE I OGRANICZONYCH WYSZUKIWAŃ DOTYCZĄCYCH SKUTECZNOŚCI W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA. CELEM PROJEKTU JEST ZAPROJEKTOWANIE, WDROŻENIE I OCENA SKUTECZNOŚCI WIELOZMYSŁOWYCH, WCIĄGAJĄCYCH I ZNACZĄCYCH DOŚWIADCZEŃ EDUKACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM WIRTUALNEJ SIECI ORAZ SPRAWDZENIE, CZY UCZNIOWIE OSIĄGAJĄ WYŻSZY POZIOM UCZESTNICTWA W DZIAŁANIACH, PRZY MNIEJSZYM WYSIŁKU. (Polish)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    IMATE POTENCIAL ZA REVOLUCIJO KOMUNIKACIJE, KOT JE NAVIDEZNO OMREŽJE, DA BI REVOLUCIONIRALI KOMUNIKACIJO. VENDAR PA JE ZELO MALO IN OMEJENO ISKANJE UČINKOVITOSTI NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA. CILJ PROJEKTA JE ZASNOVATI, IZVAJATI IN OCENJEVATI UČINKOVITOST MULTISENZORNIH, POGLOBLJENIH IN SMISELNIH IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ Z UPORABO VIRTUALNE MREŽE IN PREVERITI, ALI UČENCI Z MANJ TRUDA DOSEŽEJO VIŠJO RAVEN SODELOVANJA V AKTIVNOSTIH. (Slovenian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    MÁTE POTENCIÁL K REVOLUCI KOMUNIKACE, JAKO JE VIRTUÁLNÍ SÍŤ, K REVOLUCI KOMUNIKACE. EXISTUJE VŠAK JEN VELMI MÁLO A OMEZENÉ VYHLEDÁVÁNÍ ÚČINNOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM PROJEKTU JE NAVRHNOUT, REALIZOVAT A VYHODNOTIT ÚČINNOST MULTISENZORNÍCH, POHLCUJÍCÍCH A SMYSLUPLNÝCH VZDĚLÁVACÍCH ZKUŠENOSTÍ S VYUŽITÍM VIRTUÁLNÍ SÍTĚ A S MENŠÍM ÚSILÍM OVĚŘIT, ZDA STUDENTI DOSAHUJÍ VYŠŠÍ ÚROVNĚ ÚČASTI NA AKTIVITÁCH. (Czech)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    JŪS TURITE POTENCIALĄ IŠ ESMĖS PAKEISTI KOMUNIKACIJĄ, PVZ., VIRTUALŲ TINKLĄ, KAD IŠ ESMĖS PASIKEISTŲ KOMUNIKACIJA. TAČIAU VEIKSMINGUMO ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE PAIEŠKŲ YRA LABAI NEDAUG. PROJEKTO TIKSLAS – KURTI, ĮGYVENDINTI IR ĮVERTINTI DAUGIAFUNKCINĖS, ĮKVEPIANČIOS IR PRASMINGOS EDUKACINĖS PATIRTIES EFEKTYVUMĄ NAUDOJANT VIRTUALŲ TINKLĄ IR PATIKRINTI, AR MOKINIAI PASIEKIA AUKŠTESNIUS DALYVAVIMO VEIKLOSE LYGIUS, MAŽIAU PASTANGŲ. (Lithuanian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    JUMS IR POTENCIĀLS RADIKĀLI PĀRVEIDOT KOMUNIKĀCIJU, PIEMĒRAM, VIRTUĀLO TĪKLU, LAI RADIKĀLI MAINĪTU KOMUNIKĀCIJU. TOMĒR IR ĻOTI MAZ PĒTĪJUMU PAR EFEKTIVITĀTI IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ, UN TIE IR IEROBEŽOTI. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT, ĪSTENOT UN NOVĒRTĒT MULTISENSORU, IMERSĪVAS UN JĒGPILNAS IZGLĪTĪBAS PIEREDZES EFEKTIVITĀTI, IZMANTOJOT VIRTUĀLO TĪKLU, UN AR MAZĀK PŪLĒM PĀRBAUDĪT, VAI STUDENTI SASNIEDZ AUGSTĀKU LĪDZDALĪBAS LĪMENI AKTIVITĀTĒS. (Latvian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    ИМАТЕ ПОТЕНЦИАЛА ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА, КАТО НАПРИМЕР ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА, ДА РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТЕ КОМУНИКАЦИЯТА. ВЪПРЕКИ ТОВА ИМА МНОГО МАЛКО И ОГРАНИЧЕНИ ТЪРСЕНИЯ ЗА ЕФИКАСНОСТ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРОЕКТИРА, РЕАЛИЗИРА И ОЦЕНИ ЕФЕКТИВНОСТТА НА МУЛТИСЕНЗОРНИЯ, ПОТАПЯЩ И СМИСЛЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ОПИТ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВИРТУАЛНАТА МРЕЖА И ДА СЕ ПРОВЕРИ ДАЛИ УЧЕНИЦИТЕ ДОСТИГАТ ПО-ВИСОКИ НИВА НА УЧАСТИЕ В ДЕЙНОСТИТЕ ПО ДЕЙНОСТИТЕ, С ПО-МАЛКО УСИЛИЯ. (Bulgarian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    ÖN KÉPES FORRADALMASÍTANI A KOMMUNIKÁCIÓT, PÉLDÁUL A VIRTUÁLIS HÁLÓZATOT, HOGY FORRADALMASÍTSA A KOMMUNIKÁCIÓT. AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN AZONBAN NAGYON KEVÉS ÉS KORLÁTOZOTT A HATÉKONYSÁGRA IRÁNYULÓ KUTATÁS. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A VIRTUÁLIS HÁLÓZAT HASZNÁLATÁVAL MEGTERVEZZE, MEGVALÓSÍTSA ÉS ÉRTÉKELJE A MULTISZENZOROS, MAGÁVAL RAGADÓ ÉS ÉRTELMES OKTATÁSI TAPASZTALATOK HATÉKONYSÁGÁT, ÉS ELLENŐRIZZE, HOGY A DIÁKOK KEVESEBB ERŐFESZÍTÉSSEL MAGASABB SZINTŰ RÉSZVÉTELT ÉRNEK-E EL A TEVÉKENYSÉGEK TEVÉKENYSÉGÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ D’ACMHAINN AGAT AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN, AMHAIL AN LÍONRA FÍORÚIL, CHUN AN CHUMARSÁID A ATHRÚ Ó BHONN. MAR SIN FÉIN, IS BEAG CUARDACH TEORANTA A DHÉANTAR AR ÉIFEACHTÚLACHT I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÉIFEACHTACHT EISPÉIRIS OIDEACHAIS ILCHÉADFACHA, TUMTHA AGUS FIÚNTACHA A DHEARADH, A CHUR CHUN FEIDHME AGUS A MHEAS LE HÚSÁID AN LÍONRA FHÍORÚIL AGUS CHUN A SHEICEÁIL AN SROICHEANN MIC LÉINN LEIBHÉIL NÍOS AIRDE RANNPHÁIRTÍOCHTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, LE HIARRACHT NÍOS LÚ. (Irish)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    NI HAR POTENTIAL ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN, SÅSOM DET VIRTUELLA NÄTVERKET, FÖR ATT REVOLUTIONERA KOMMUNIKATIONEN. DET FINNS DOCK MYCKET FÅ OCH BEGRÄNSADE SÖKNINGAR PÅ EFFEKTIVITETEN PÅ UTBILDNINGSOMRÅDET. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTFORMA, GENOMFÖRA OCH UTVÄRDERA EFFEKTIVITETEN AV MULTISENSORISKA, UPPSLUKANDE OCH MENINGSFULLA UTBILDNINGSERFARENHETER MED ANVÄNDNING AV DET VIRTUELLA NÄTVERKET OCH ATT MED MINDRE ANSTRÄNGNING KONTROLLERA OM STUDENTERNA NÅR HÖGRE NIVÅER AV DELTAGANDE I AKTIVITETERNA. (Swedish)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    TEIL ON POTENTSIAALI MUUTA SIDET, NÄITEKS VIRTUAALSET VÕRKU, ET KOMMUNIKATSIOONI PÕHJALIKULT MUUTA. HARIDUSE JA KOOLITUSE TÕHUSUSE KOHTA ON SIISKI VÄHE JA PIIRATUD OTSINGUID. PROJEKTI EESMÄRK ON KAVANDADA, RAKENDADA JA HINNATA VIRTUAALSE VÕRGUSTIKU KASUTAMISEGA SEOTUD MITMEKÜLGSETE, ÜMBRITSEVATE JA SISUKATE HARIDUSKOGEMUSTE TÕHUSUST NING KONTROLLIDA, KAS ÕPILASED SAAVUTAVAD SUUREMA OSA TEGEVUSTES OSALEMISEST, TEHES VÄHEM JÕUPINGUTUSI. (Estonian)
    point in time
    6 July 2022
    0 references
    location (string)
    BOLZANO
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B56J16001730001
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q2150639&oldid=43436450"