NONUNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN CREATIVIT AND CULTURAL PRODUCTION -ICT (Q581481): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(22 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
MASTER NON UNIVERSITARIO IN CREATIVIT¿ E PRODUZIONE CULTURALE - | MASTER NON UNIVERSITARIO IN CREATIVIT¿ E PRODUZIONE CULTURALE -ICT | ||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
NONUNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN CREATIVIT AND CULTURAL PRODUCTION -ICT | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MASTER NON UNIVERSITAIRE EN CREATIVIT ET PRODUCTION CULTURELLE -ICT | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
NON-UNIVERSITY MASTER IN CREATIVIT UND KULTURPRODUKTION -ICT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
NIET-UNIVERSITEITSMASTER CREATIVIT EN CULTURELE PRODUCTIE -ICT | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
MÁSTER NO UNIVERSITARIO EN CREATIVIT Y PRODUCCIÓN CULTURAL -ICT | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
IKKE-UNIVERSITETS KANDIDATGRAD I KREATIVIT OG KULTUREL PRODUKTION — IKT | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΌ ΔΊΠΛΩΜΑ ΜΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΣΤΟ CREATIVIT ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΉ — ΤΠΕ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NESVEUČILIŠNA MAGISTARSKA DIPLOMA IZ KREATIVITA I KULTURNE PROIZVODNJE -IKT | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MASTERAT NONUNIVERSITAR ÎN CREATIVITATE ȘI PRODUCȚIE CULTURALĂ – TIC | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UNIVERZITNÝ MAGISTERSKÝ TITUL V KREATIVITE A KULTÚRNEJ PRODUKCII -ICT | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MASTER’S MHUX UNIVERSITARJA FIL-KREATIVIT U L-PRODUZZJONI KULTURALI -ICT | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
GRADUAÇÃO DO MESTRE DE NUNIVERSIDADE EM CRIATIVIDADE E PRODUÇÃO CULTURAL – TIC | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EI-YLIOPISTON MAISTERIN TUTKINTO KREATIVIT- JA KULTTUURITUOTANNOSSA – ICT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
STUDIA MAGISTERSKIE W DZIEDZINIE KREATYWSTWA I PRODUKCJI KULTURALNEJ -ICT | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NEUNIVERZITETNI MAGISTERIJ IZ KREATINSTVA IN KULTURNE PRODUKCIJE – IKT | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NEUNIVERZITNÍ MAGISTERSKÝ TITUL V OBORU KREATIVIT A KULTURNÍ PRODUKCE – ICT | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NEUNIVERSITETINIO MAGISTRO DIPLOMAS CREATIVIT IR KULTŪRINĖS PRODUKCIJOS -ICT | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
NEUNIVERSITĀTES MAĢISTRA GRĀDS CREATIVIT UN KULTŪRAS RAŽOŠANĀ — IKT | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НЕУНИВЕРСИТЕТСКИ МАГИСТЪРСКА СТЕПЕН ПО КРЕАТИВИТ И КУЛТУРНА ПРОДУКЦИЯ — ИКТ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NEM EGYETEMI MESTERFOKOZAT KREATIVIT ÉS KULTURÁLIS TERMELÉS -IKT | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CÉIM MHÁISTIR NEAMHOLLSCOILE SA CHRUTHAITHEACHT AGUS SA LÉIRIÚ CULTÚRTHA -TFC | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MASTEREXAMEN I CREATIVIT- OCH KULTURPRODUKTION UTAN UNIVERSITET -IKT | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
MITTEÜLIKOOLI MAGISTRIKRAAD CREATIVIT JA KULTUURI TOOTMINE – IST | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q581481 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q581481 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q581481 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q581481 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q581481 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q581481 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q581481 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q581481 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q581481 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q581481 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q581481 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q581481 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q581481 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q581481 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q581481 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q581481 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q581481 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q581481 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q581481 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q581481 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q581481 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q581481 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q581481 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q581481 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 10,700.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 10,700.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: ENHANCEMENT OF POST-GRADUATE OR EQUIVALENT POST-GRADUATE EDUCATION WITH A VIEW TO ENHANCING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE DESIGN AND PRODUCTION OF MULTIMEDIA, COMMUNICATION AND TRAINING PRODUCTS, BUSINESS GAMES AND OPERATIONAL TOOLS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR UNDERSTANDING BOTH INDIVIDUAL AND COLLECTIVE LEARNING AND THE SHARING OF EDUCATIONAL RESOURCES AND DISSEMINATION OF BEHAVIOUR Â TOWARDS SOCIETY. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Trivigno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STRENGTHENING THE PATHWAYS OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENT AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE DESIGN AND REALISATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS, COMMUNICATION AND TRAINING, BUSINESS GAMES AND OPERATIONAL TOOLS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE LEARNING WITH THE SHARING OF TEACHING RESOURCES AND THE DIFFUSION OF “SOCIAL” BEHAVIOURS. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: STRENGTHENING THE PATHWAYS OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENT AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE DESIGN AND REALISATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS, COMMUNICATION AND TRAINING, BUSINESS GAMES AND OPERATIONAL TOOLS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE LEARNING WITH THE SHARING OF TEACHING RESOURCES AND THE DIFFUSION OF “SOCIAL” BEHAVIOURS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STRENGTHENING THE PATHWAYS OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENT AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE DESIGN AND REALISATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS, COMMUNICATION AND TRAINING, BUSINESS GAMES AND OPERATIONAL TOOLS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE LEARNING WITH THE SHARING OF TEACHING RESOURCES AND THE DIFFUSION OF “SOCIAL” BEHAVIOURS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: STRENGTHENING THE PATHWAYS OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENT AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE DESIGN AND REALISATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS, COMMUNICATION AND TRAINING, BUSINESS GAMES AND OPERATIONAL TOOLS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE LEARNING WITH THE SHARING OF TEACHING RESOURCES AND THE DIFFUSION OF “SOCIAL” BEHAVIOURS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.001737128867422
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RENFORCEMENT DES COURS D’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS LA CONCEPTION ET LA MISE EN ŒUVRE DE PRODUITS MULTIMÉDIAS, COMMUNICATION ET FORMATION, JEU D’AFFAIRES ET OUTILS OPÉRATIONNELS ET ENVIRONNEMENTS VIRTUELS POUR L’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIF AVEC LE PARTAGE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES ET LA DIFFUSION DES COMPORTEMENTS SOCIAUX. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: RENFORCEMENT DES COURS D’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS LA CONCEPTION ET LA MISE EN ŒUVRE DE PRODUITS MULTIMÉDIAS, COMMUNICATION ET FORMATION, JEU D’AFFAIRES ET OUTILS OPÉRATIONNELS ET ENVIRONNEMENTS VIRTUELS POUR L’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIF AVEC LE PARTAGE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES ET LA DIFFUSION DES COMPORTEMENTS SOCIAUX. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RENFORCEMENT DES COURS D’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS LA CONCEPTION ET LA MISE EN ŒUVRE DE PRODUITS MULTIMÉDIAS, COMMUNICATION ET FORMATION, JEU D’AFFAIRES ET OUTILS OPÉRATIONNELS ET ENVIRONNEMENTS VIRTUELS POUR L’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIF AVEC LE PARTAGE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES ET LA DIFFUSION DES COMPORTEMENTS SOCIAUX. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STÄRKUNG VON HOCHSCHULAUSBILDUNGSKURSEN ODER POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTEN ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE IN DER KONZEPTION UND UMSETZUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN, KOMMUNIKATION UND AUSBILDUNG, BUSINESS GAME UND OPERATIONSTOOLS UND VIRTUELLEN UMGEBUNGEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES LERNEN MIT DEM AUSTAUSCH VON BILDUNGSRESSOURCEN UND DER VERBREITUNG SOZIALER VERHALTENSWEISEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: STÄRKUNG VON HOCHSCHULAUSBILDUNGSKURSEN ODER POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTEN ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE IN DER KONZEPTION UND UMSETZUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN, KOMMUNIKATION UND AUSBILDUNG, BUSINESS GAME UND OPERATIONSTOOLS UND VIRTUELLEN UMGEBUNGEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES LERNEN MIT DEM AUSTAUSCH VON BILDUNGSRESSOURCEN UND DER VERBREITUNG SOZIALER VERHALTENSWEISEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STÄRKUNG VON HOCHSCHULAUSBILDUNGSKURSEN ODER POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTEN ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE IN DER KONZEPTION UND UMSETZUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN, KOMMUNIKATION UND AUSBILDUNG, BUSINESS GAME UND OPERATIONSTOOLS UND VIRTUELLEN UMGEBUNGEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES LERNEN MIT DEM AUSTAUSCH VON BILDUNGSRESSOURCEN UND DER VERBREITUNG SOZIALER VERHALTENSWEISEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VERSTERKING VAN UNIVERSITAIRE OPLEIDINGEN OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS IN HET ONTWERP EN DE IMPLEMENTATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN, COMMUNICATIE EN OPLEIDING, BUSINESS GAME EN OPERATIONELE TOOLS EN VIRTUELE OMGEVINGEN VOOR INDIVIDUEEL EN COLLECTIEF LEREN MET HET DELEN VAN EDUCATIEVE MIDDELEN EN DE VERSPREIDING VAN SOCIAAL GEDRAG. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: VERSTERKING VAN UNIVERSITAIRE OPLEIDINGEN OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS IN HET ONTWERP EN DE IMPLEMENTATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN, COMMUNICATIE EN OPLEIDING, BUSINESS GAME EN OPERATIONELE TOOLS EN VIRTUELE OMGEVINGEN VOOR INDIVIDUEEL EN COLLECTIEF LEREN MET HET DELEN VAN EDUCATIEVE MIDDELEN EN DE VERSPREIDING VAN SOCIAAL GEDRAG. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VERSTERKING VAN UNIVERSITAIRE OPLEIDINGEN OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS IN HET ONTWERP EN DE IMPLEMENTATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN, COMMUNICATIE EN OPLEIDING, BUSINESS GAME EN OPERATIONELE TOOLS EN VIRTUELE OMGEVINGEN VOOR INDIVIDUEEL EN COLLECTIEF LEREN MET HET DELEN VAN EDUCATIEVE MIDDELEN EN DE VERSPREIDING VAN SOCIAAL GEDRAG. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORTALECIMIENTO DE CURSOS DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA, COMUNICACIÓN Y CAPACITACIÓN, JUEGO DE NEGOCIOS Y HERRAMIENTAS OPERATIVAS Y ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLECTIVO CON EL INTERCAMBIO DE RECURSOS EDUCATIVOS Y LA DIFUSIÓN DE COMPORTAMIENTOS SOCIALES. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORTALECIMIENTO DE CURSOS DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA, COMUNICACIÓN Y CAPACITACIÓN, JUEGO DE NEGOCIOS Y HERRAMIENTAS OPERATIVAS Y ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLECTIVO CON EL INTERCAMBIO DE RECURSOS EDUCATIVOS Y LA DIFUSIÓN DE COMPORTAMIENTOS SOCIALES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORTALECIMIENTO DE CURSOS DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA, COMUNICACIÓN Y CAPACITACIÓN, JUEGO DE NEGOCIOS Y HERRAMIENTAS OPERATIVAS Y ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLECTIVO CON EL INTERCAMBIO DE RECURSOS EDUCATIVOS Y LA DIFUSIÓN DE COMPORTAMIENTOS SOCIALES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSENS ELLER TILSVARENDE UNIVERSITETSUDDANNELSERS FORLØB MED DET FORMÅL AT UDDYBE TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN I UDFORMNINGEN OG REALISERINGEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OG UDDANNELSE, ERHVERVSSPIL OG OPERATIONELLE VÆRKTØJER OG VIRTUELLE MILJØER FOR INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV LÆRING MED DELING AF UNDERVISNINGSRESSOURCER OG UDBREDELSE AF "SOCIAL" ADFÆRD. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSENS ELLER TILSVARENDE UNIVERSITETSUDDANNELSERS FORLØB MED DET FORMÅL AT UDDYBE TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN I UDFORMNINGEN OG REALISERINGEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OG UDDANNELSE, ERHVERVSSPIL OG OPERATIONELLE VÆRKTØJER OG VIRTUELLE MILJØER FOR INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV LÆRING MED DELING AF UNDERVISNINGSRESSOURCER OG UDBREDELSE AF "SOCIAL" ADFÆRD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSENS ELLER TILSVARENDE UNIVERSITETSUDDANNELSERS FORLØB MED DET FORMÅL AT UDDYBE TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN I UDFORMNINGEN OG REALISERINGEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OG UDDANNELSE, ERHVERVSSPIL OG OPERATIONELLE VÆRKTØJER OG VIRTUELLE MILJØER FOR INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV LÆRING MED DELING AF UNDERVISNINGSRESSOURCER OG UDBREDELSE AF "SOCIAL" ADFÆRD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΎ ΙΣΟΔΎΝΑΜΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ» ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΎ ΙΣΟΔΎΝΑΜΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ» ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΎ ΙΣΟΔΎΝΑΜΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ» ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
JAČANJE PUTOVA SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSTDIPLOMSKOG EKVIVALENTA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA U DIZAJNU I REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA, KOMUNIKACIJE I OSPOSOBLJAVANJA, POSLOVNIH IGARA I OPERATIVNIH ALATA TE VIRTUALNIH OKRUŽENJA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO UČENJE UZ DIJELJENJE NASTAVNIH RESURSA I ŠIRENJE „DRUŠTVENIH” PONAŠANJA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: JAČANJE PUTOVA SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSTDIPLOMSKOG EKVIVALENTA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA U DIZAJNU I REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA, KOMUNIKACIJE I OSPOSOBLJAVANJA, POSLOVNIH IGARA I OPERATIVNIH ALATA TE VIRTUALNIH OKRUŽENJA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO UČENJE UZ DIJELJENJE NASTAVNIH RESURSA I ŠIRENJE „DRUŠTVENIH” PONAŠANJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: JAČANJE PUTOVA SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSTDIPLOMSKOG EKVIVALENTA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA U DIZAJNU I REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA, KOMUNIKACIJE I OSPOSOBLJAVANJA, POSLOVNIH IGARA I OPERATIVNIH ALATA TE VIRTUALNIH OKRUŽENJA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO UČENJE UZ DIJELJENJE NASTAVNIH RESURSA I ŠIRENJE „DRUŠTVENIH” PONAŠANJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CONSOLIDAREA PARCURSURILOR ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENTULUI POSTUNIVERSITAR CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN PROIECTAREA ȘI REALIZAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA, COMUNICARE ȘI FORMARE, JOCURI DE AFACERI ȘI INSTRUMENTE OPERAȚIONALE ȘI MEDII VIRTUALE PENTRU ÎNVĂȚAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ CU PARTAJAREA RESURSELOR DIDACTICE ȘI DIFUZAREA COMPORTAMENTELOR „SOCIALE”. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: CONSOLIDAREA PARCURSURILOR ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENTULUI POSTUNIVERSITAR CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN PROIECTAREA ȘI REALIZAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA, COMUNICARE ȘI FORMARE, JOCURI DE AFACERI ȘI INSTRUMENTE OPERAȚIONALE ȘI MEDII VIRTUALE PENTRU ÎNVĂȚAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ CU PARTAJAREA RESURSELOR DIDACTICE ȘI DIFUZAREA COMPORTAMENTELOR „SOCIALE”. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CONSOLIDAREA PARCURSURILOR ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENTULUI POSTUNIVERSITAR CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN PROIECTAREA ȘI REALIZAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA, COMUNICARE ȘI FORMARE, JOCURI DE AFACERI ȘI INSTRUMENTE OPERAȚIONALE ȘI MEDII VIRTUALE PENTRU ÎNVĂȚAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ CU PARTAJAREA RESURSELOR DIDACTICE ȘI DIFUZAREA COMPORTAMENTELOR „SOCIALE”. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POSILNENIE CIEST UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNEHO EKVIVALENTU ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V OBLASTI NAVRHOVANIA A REALIZÁCIE MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV, KOMUNIKÁCIE A ODBORNEJ PRÍPRAVY, OBCHODNÝCH HIER A OPERAČNÝCH NÁSTROJOV A VIRTUÁLNYCH PROSTREDÍ PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VZDELÁVANIE SO ZDIEĽANÍM UČEBNÝCH ZDROJOV A ŠÍRENÍM „SOCIÁLNEHO“ SPRÁVANIA. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: POSILNENIE CIEST UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNEHO EKVIVALENTU ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V OBLASTI NAVRHOVANIA A REALIZÁCIE MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV, KOMUNIKÁCIE A ODBORNEJ PRÍPRAVY, OBCHODNÝCH HIER A OPERAČNÝCH NÁSTROJOV A VIRTUÁLNYCH PROSTREDÍ PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VZDELÁVANIE SO ZDIEĽANÍM UČEBNÝCH ZDROJOV A ŠÍRENÍM „SOCIÁLNEHO“ SPRÁVANIA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POSILNENIE CIEST UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNEHO EKVIVALENTU ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V OBLASTI NAVRHOVANIA A REALIZÁCIE MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV, KOMUNIKÁCIE A ODBORNEJ PRÍPRAVY, OBCHODNÝCH HIER A OPERAČNÝCH NÁSTROJOV A VIRTUÁLNYCH PROSTREDÍ PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VZDELÁVANIE SO ZDIEĽANÍM UČEBNÝCH ZDROJOV A ŠÍRENÍM „SOCIÁLNEHO“ SPRÁVANIA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IT-TISĦIĦ TAL-PERKORSI TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITARJA JEW L-EKWIVALENTI TA’ WARA L-LAWRJA MMIRAT LEJN L-APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU FID-DISINN U R-REALIZZAZZJONI TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI, IL-KOMUNIKAZZJONI U T-TAĦRIĠ, IL-LOGĦOB TAN-NEGOZJU U L-GĦODOD OPERAZZJONALI U L-AMBJENTI VIRTWALI GĦAT-TAGĦLIM INDIVIDWALI U KOLLETTIV BIL-KONDIVIŻJONI TAR-RIŻORSI TAT-TAGĦLIM U T-TIXRID TA’ MĠIBA “SOĊJALI”. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TISĦIĦ TAL-PERKORSI TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITARJA JEW L-EKWIVALENTI TA’ WARA L-LAWRJA MMIRAT LEJN L-APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU FID-DISINN U R-REALIZZAZZJONI TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI, IL-KOMUNIKAZZJONI U T-TAĦRIĠ, IL-LOGĦOB TAN-NEGOZJU U L-GĦODOD OPERAZZJONALI U L-AMBJENTI VIRTWALI GĦAT-TAGĦLIM INDIVIDWALI U KOLLETTIV BIL-KONDIVIŻJONI TAR-RIŻORSI TAT-TAGĦLIM U T-TIXRID TA’ MĠIBA “SOĊJALI”. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TISĦIĦ TAL-PERKORSI TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITARJA JEW L-EKWIVALENTI TA’ WARA L-LAWRJA MMIRAT LEJN L-APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU FID-DISINN U R-REALIZZAZZJONI TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI, IL-KOMUNIKAZZJONI U T-TAĦRIĠ, IL-LOGĦOB TAN-NEGOZJU U L-GĦODOD OPERAZZJONALI U L-AMBJENTI VIRTWALI GĦAT-TAGĦLIM INDIVIDWALI U KOLLETTIV BIL-KONDIVIŻJONI TAR-RIŻORSI TAT-TAGĦLIM U T-TIXRID TA’ MĠIBA “SOĊJALI”. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
REFORÇAR OS CAMINHOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar OS CONHECIMENTOS TÉREICOS E PRÁTICOS NA CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÉDIOS, COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO, JOGOS PARA EMPRESAS E FERRAMENTAS OPERACIONAIS E AMBIENTES VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM INDIVIDUAL E COLETIVA COM A PARTILHA DE RECURSOS DE ENSINO E A DIFFUSÃO DE COMPORTADORES «SOCIAIS». (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: REFORÇAR OS CAMINHOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar OS CONHECIMENTOS TÉREICOS E PRÁTICOS NA CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÉDIOS, COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO, JOGOS PARA EMPRESAS E FERRAMENTAS OPERACIONAIS E AMBIENTES VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM INDIVIDUAL E COLETIVA COM A PARTILHA DE RECURSOS DE ENSINO E A DIFFUSÃO DE COMPORTADORES «SOCIAIS». (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: REFORÇAR OS CAMINHOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar OS CONHECIMENTOS TÉREICOS E PRÁTICOS NA CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÉDIOS, COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO, JOGOS PARA EMPRESAS E FERRAMENTAS OPERACIONAIS E AMBIENTES VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM INDIVIDUAL E COLETIVA COM A PARTILHA DE RECURSOS DE ENSINO E A DIFFUSÃO DE COMPORTADORES «SOCIAIS». (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VAHVISTETAAN KORKEAKOULUOPETUKSEN TAI TUTKINNON SUORITTAMISEN JÄLKEISEN KOULUTUKSEN VÄYLIÄ, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ MULTIMEDIATUOTTEIDEN, VIESTINNÄN JA KOULUTUKSEN, LIIKEPELIEN JA TOIMINNALLISTEN VÄLINEIDEN SEKÄ VIRTUAALIYMPÄRISTÖJEN SUUNNITTELUSSA JA TOTEUTUKSESSA YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPPIMISEEN JAKAMALLA OPETUSRESURSSEJA JA LEVITTÄMÄLLÄ ”SOSIAALISTA” KÄYTTÄYTYMISTÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: VAHVISTETAAN KORKEAKOULUOPETUKSEN TAI TUTKINNON SUORITTAMISEN JÄLKEISEN KOULUTUKSEN VÄYLIÄ, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ MULTIMEDIATUOTTEIDEN, VIESTINNÄN JA KOULUTUKSEN, LIIKEPELIEN JA TOIMINNALLISTEN VÄLINEIDEN SEKÄ VIRTUAALIYMPÄRISTÖJEN SUUNNITTELUSSA JA TOTEUTUKSESSA YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPPIMISEEN JAKAMALLA OPETUSRESURSSEJA JA LEVITTÄMÄLLÄ ”SOSIAALISTA” KÄYTTÄYTYMISTÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VAHVISTETAAN KORKEAKOULUOPETUKSEN TAI TUTKINNON SUORITTAMISEN JÄLKEISEN KOULUTUKSEN VÄYLIÄ, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ MULTIMEDIATUOTTEIDEN, VIESTINNÄN JA KOULUTUKSEN, LIIKEPELIEN JA TOIMINNALLISTEN VÄLINEIDEN SEKÄ VIRTUAALIYMPÄRISTÖJEN SUUNNITTELUSSA JA TOTEUTUKSESSA YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPPIMISEEN JAKAMALLA OPETUSRESURSSEJA JA LEVITTÄMÄLLÄ ”SOSIAALISTA” KÄYTTÄYTYMISTÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
WZMOCNIENIE ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA UNIWERSYTECKIEGO LUB PODYPLOMOWEGO ODPOWIEDNIKA MAJĄCEGO NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W ZAKRESIE PROJEKTOWANIA I REALIZACJI PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH, KOMUNIKACJI I SZKOLEŃ, GIER BIZNESOWYCH I NARZĘDZI OPERACYJNYCH ORAZ ŚRODOWISK WIRTUALNYCH DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ ZASOBAMI DYDAKTYCZNYMI I ROZPOWSZECHNIANIE ZACHOWAŃ „SPOŁECZNYCH”. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: WZMOCNIENIE ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA UNIWERSYTECKIEGO LUB PODYPLOMOWEGO ODPOWIEDNIKA MAJĄCEGO NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W ZAKRESIE PROJEKTOWANIA I REALIZACJI PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH, KOMUNIKACJI I SZKOLEŃ, GIER BIZNESOWYCH I NARZĘDZI OPERACYJNYCH ORAZ ŚRODOWISK WIRTUALNYCH DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ ZASOBAMI DYDAKTYCZNYMI I ROZPOWSZECHNIANIE ZACHOWAŃ „SPOŁECZNYCH”. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: WZMOCNIENIE ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA UNIWERSYTECKIEGO LUB PODYPLOMOWEGO ODPOWIEDNIKA MAJĄCEGO NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W ZAKRESIE PROJEKTOWANIA I REALIZACJI PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH, KOMUNIKACJI I SZKOLEŃ, GIER BIZNESOWYCH I NARZĘDZI OPERACYJNYCH ORAZ ŚRODOWISK WIRTUALNYCH DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ ZASOBAMI DYDAKTYCZNYMI I ROZPOWSZECHNIANIE ZACHOWAŃ „SPOŁECZNYCH”. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KREPITEV POTI UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKEGA EKVIVALENTA, KI JE NAMENJEN POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA PRI OBLIKOVANJU IN REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV, KOMUNIKACIJI IN USPOSABLJANJU, POSLOVNIH IGRAH IN OPERATIVNIH ORODJIH TER VIRTUALNIH OKOLJIH ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UČENJE Z IZMENJAVO UČNIH VIROV IN ŠIRJENJEM „DRUŽBENEGA“ VEDENJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: KREPITEV POTI UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKEGA EKVIVALENTA, KI JE NAMENJEN POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA PRI OBLIKOVANJU IN REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV, KOMUNIKACIJI IN USPOSABLJANJU, POSLOVNIH IGRAH IN OPERATIVNIH ORODJIH TER VIRTUALNIH OKOLJIH ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UČENJE Z IZMENJAVO UČNIH VIROV IN ŠIRJENJEM „DRUŽBENEGA“ VEDENJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KREPITEV POTI UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKEGA EKVIVALENTA, KI JE NAMENJEN POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA PRI OBLIKOVANJU IN REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV, KOMUNIKACIJI IN USPOSABLJANJU, POSLOVNIH IGRAH IN OPERATIVNIH ORODJIH TER VIRTUALNIH OKOLJIH ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UČENJE Z IZMENJAVO UČNIH VIROV IN ŠIRJENJEM „DRUŽBENEGA“ VEDENJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POSÍLENÍ CEST UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍHO EKVIVALENTU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ PŘI NAVRHOVÁNÍ A REALIZACI MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ, KOMUNIKACE A ŠKOLENÍ, OBCHODNÍCH HER A OPERAČNÍCH NÁSTROJŮ A VIRTUÁLNÍCH PROSTŘEDÍ PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ UČENÍ SE SDÍLENÍM VÝUKOVÝCH ZDROJŮ A ŠÍŘENÍM „SOCIÁLNÍHO“ CHOVÁNÍ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: POSÍLENÍ CEST UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍHO EKVIVALENTU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ PŘI NAVRHOVÁNÍ A REALIZACI MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ, KOMUNIKACE A ŠKOLENÍ, OBCHODNÍCH HER A OPERAČNÍCH NÁSTROJŮ A VIRTUÁLNÍCH PROSTŘEDÍ PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ UČENÍ SE SDÍLENÍM VÝUKOVÝCH ZDROJŮ A ŠÍŘENÍM „SOCIÁLNÍHO“ CHOVÁNÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POSÍLENÍ CEST UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍHO EKVIVALENTU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ PŘI NAVRHOVÁNÍ A REALIZACI MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ, KOMUNIKACE A ŠKOLENÍ, OBCHODNÍCH HER A OPERAČNÍCH NÁSTROJŮ A VIRTUÁLNÍCH PROSTŘEDÍ PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ UČENÍ SE SDÍLENÍM VÝUKOVÝCH ZDROJŮ A ŠÍŘENÍM „SOCIÁLNÍHO“ CHOVÁNÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STIPRINTI UNIVERSITETINIO ŠVIETIMO AR ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ LYGIAVERTIŠKUMĄ, SIEKIANT GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS KURIANT IR REALIZUOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS PRODUKTUS, BENDRAVIMĄ IR MOKYMĄ, VERSLO ŽAIDIMUS IR VEIKLOS PRIEMONES BEI VIRTUALIĄ INDIVIDUALAUS IR KOLEKTYVINIO MOKYMOSI APLINKĄ, DALIJANTIS MOKYMO IŠTEKLIAIS IR SKLEIDŽIANT „SOCIALINĮ“ ELGESĮ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: STIPRINTI UNIVERSITETINIO ŠVIETIMO AR ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ LYGIAVERTIŠKUMĄ, SIEKIANT GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS KURIANT IR REALIZUOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS PRODUKTUS, BENDRAVIMĄ IR MOKYMĄ, VERSLO ŽAIDIMUS IR VEIKLOS PRIEMONES BEI VIRTUALIĄ INDIVIDUALAUS IR KOLEKTYVINIO MOKYMOSI APLINKĄ, DALIJANTIS MOKYMO IŠTEKLIAIS IR SKLEIDŽIANT „SOCIALINĮ“ ELGESĮ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STIPRINTI UNIVERSITETINIO ŠVIETIMO AR ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ LYGIAVERTIŠKUMĄ, SIEKIANT GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS KURIANT IR REALIZUOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS PRODUKTUS, BENDRAVIMĄ IR MOKYMĄ, VERSLO ŽAIDIMUS IR VEIKLOS PRIEMONES BEI VIRTUALIĄ INDIVIDUALAUS IR KOLEKTYVINIO MOKYMOSI APLINKĄ, DALIJANTIS MOKYMO IŠTEKLIAIS IR SKLEIDŽIANT „SOCIALINĮ“ ELGESĮ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBAS VAI PĒCDIPLOMA LĪDZVĒRTĪGAS IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS MULTIMEDIJU PRODUKTU IZSTRĀDĒ UN REALIZĀCIJĀ, KOMUNIKĀCIJĀ UN APMĀCĪBĀ, BIZNESA SPĒLĒS UN OPERATĪVAJOS INSTRUMENTOS, KĀ ARĪ VIRTUĀLAJĀ VIDĒ INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI APMĀCĪBAI, DALOTIES AR MĀCĪBU RESURSIEM UN IZPLATOT “SOCIĀLO” UZVEDĪBU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBAS VAI PĒCDIPLOMA LĪDZVĒRTĪGAS IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS MULTIMEDIJU PRODUKTU IZSTRĀDĒ UN REALIZĀCIJĀ, KOMUNIKĀCIJĀ UN APMĀCĪBĀ, BIZNESA SPĒLĒS UN OPERATĪVAJOS INSTRUMENTOS, KĀ ARĪ VIRTUĀLAJĀ VIDĒ INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI APMĀCĪBAI, DALOTIES AR MĀCĪBU RESURSIEM UN IZPLATOT “SOCIĀLO” UZVEDĪBU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBAS VAI PĒCDIPLOMA LĪDZVĒRTĪGAS IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS MULTIMEDIJU PRODUKTU IZSTRĀDĒ UN REALIZĀCIJĀ, KOMUNIKĀCIJĀ UN APMĀCĪBĀ, BIZNESA SPĒLĒS UN OPERATĪVAJOS INSTRUMENTOS, KĀ ARĪ VIRTUĀLAJĀ VIDĒ INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI APMĀCĪBAI, DALOTIES AR MĀCĪBU RESURSIEM UN IZPLATOT “SOCIĀLO” UZVEDĪBU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
УКРЕПВАНЕ НА ПЪТИЩАТА НА УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНА КВАЛИФИКАЦИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ЗНАНИЯ В ПРОЕКТИРАНЕТО И РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ, КОМУНИКАЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ, БИЗНЕС ИГРИ И ОПЕРАТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ И ВИРТУАЛНА СРЕДА ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ СПОДЕЛЯНЕ НА УЧЕБНИ РЕСУРСИ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА „СОЦИАЛНО“ ПОВЕДЕНИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: УКРЕПВАНЕ НА ПЪТИЩАТА НА УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНА КВАЛИФИКАЦИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ЗНАНИЯ В ПРОЕКТИРАНЕТО И РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ, КОМУНИКАЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ, БИЗНЕС ИГРИ И ОПЕРАТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ И ВИРТУАЛНА СРЕДА ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ СПОДЕЛЯНЕ НА УЧЕБНИ РЕСУРСИ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА „СОЦИАЛНО“ ПОВЕДЕНИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: УКРЕПВАНЕ НА ПЪТИЩАТА НА УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНА КВАЛИФИКАЦИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ЗНАНИЯ В ПРОЕКТИРАНЕТО И РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ, КОМУНИКАЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ, БИЗНЕС ИГРИ И ОПЕРАТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ И ВИРТУАЛНА СРЕДА ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ СПОДЕЛЯНЕ НА УЧЕБНИ РЕСУРСИ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА „СОЦИАЛНО“ ПОВЕДЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY A POSZTGRADUÁLIS OKTATÁS ÚTVONALAINAK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA AZ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEK ELMÉLYÍTÉSE A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK, A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KÉPZÉS, AZ ÜZLETI JÁTÉKOK ÉS AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV TANULÁS VIRTUÁLIS KÖRNYEZETÉNEK TERVEZÉSE ÉS MEGVALÓSÍTÁSA TERÉN, AZ OKTATÁSI ERŐFORRÁSOK MEGOSZTÁSÁVAL ÉS A „SZOCIÁLIS” MAGATARTÁSOK TERJESZTÉSÉVEL. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY A POSZTGRADUÁLIS OKTATÁS ÚTVONALAINAK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA AZ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEK ELMÉLYÍTÉSE A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK, A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KÉPZÉS, AZ ÜZLETI JÁTÉKOK ÉS AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV TANULÁS VIRTUÁLIS KÖRNYEZETÉNEK TERVEZÉSE ÉS MEGVALÓSÍTÁSA TERÉN, AZ OKTATÁSI ERŐFORRÁSOK MEGOSZTÁSÁVAL ÉS A „SZOCIÁLIS” MAGATARTÁSOK TERJESZTÉSÉVEL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY A POSZTGRADUÁLIS OKTATÁS ÚTVONALAINAK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA AZ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEK ELMÉLYÍTÉSE A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK, A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KÉPZÉS, AZ ÜZLETI JÁTÉKOK ÉS AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV TANULÁS VIRTUÁLIS KÖRNYEZETÉNEK TERVEZÉSE ÉS MEGVALÓSÍTÁSA TERÉN, AZ OKTATÁSI ERŐFORRÁSOK MEGOSZTÁSÁVAL ÉS A „SZOCIÁLIS” MAGATARTÁSOK TERJESZTÉSÉVEL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CONAIRÍ AN OIDEACHAIS OLLSCOILE NÓ A CHOIBHÉIS IARCHÉIME A NEARTÚ ATÁ DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL A DHOIMHNIÚ MAIDIR LE TÁIRGÍ ILMHEÁN A DHEARADH AGUS A CHUR I GCRÍCH, CUMARSÁID AGUS OILIÚINT, CLUICHÍ GNÓ AGUS UIRLISÍ OIBRÍOCHTÚLA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FÍORÚLA LE HAGHAIDH FOGHLAMA AONAIR AGUS COMHFHOGHLAMA LE COMHROINNT ACMHAINNÍ TEAGAISC AGUS SCAIPEADH IOMPRAÍOCHTAÍ “SÓISIALTA”. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CONAIRÍ AN OIDEACHAIS OLLSCOILE NÓ A CHOIBHÉIS IARCHÉIME A NEARTÚ ATÁ DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL A DHOIMHNIÚ MAIDIR LE TÁIRGÍ ILMHEÁN A DHEARADH AGUS A CHUR I GCRÍCH, CUMARSÁID AGUS OILIÚINT, CLUICHÍ GNÓ AGUS UIRLISÍ OIBRÍOCHTÚLA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FÍORÚLA LE HAGHAIDH FOGHLAMA AONAIR AGUS COMHFHOGHLAMA LE COMHROINNT ACMHAINNÍ TEAGAISC AGUS SCAIPEADH IOMPRAÍOCHTAÍ “SÓISIALTA”. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CONAIRÍ AN OIDEACHAIS OLLSCOILE NÓ A CHOIBHÉIS IARCHÉIME A NEARTÚ ATÁ DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL A DHOIMHNIÚ MAIDIR LE TÁIRGÍ ILMHEÁN A DHEARADH AGUS A CHUR I GCRÍCH, CUMARSÁID AGUS OILIÚINT, CLUICHÍ GNÓ AGUS UIRLISÍ OIBRÍOCHTÚLA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FÍORÚLA LE HAGHAIDH FOGHLAMA AONAIR AGUS COMHFHOGHLAMA LE COMHROINNT ACMHAINNÍ TEAGAISC AGUS SCAIPEADH IOMPRAÍOCHTAÍ “SÓISIALTA”. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STÄRKA UTBILDNINGSVÄGARNA FÖR UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER OM UTFORMNING OCH FÖRVERKLIGANDE AV MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OCH UTBILDNING, AFFÄRSSPEL OCH OPERATIVA VERKTYG OCH VIRTUELLA MILJÖER FÖR INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT LÄRANDE MED DELNING AV UNDERVISNINGSRESURSER OCH SPRIDNING AV ”SOCIALA” BETEENDEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: STÄRKA UTBILDNINGSVÄGARNA FÖR UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER OM UTFORMNING OCH FÖRVERKLIGANDE AV MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OCH UTBILDNING, AFFÄRSSPEL OCH OPERATIVA VERKTYG OCH VIRTUELLA MILJÖER FÖR INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT LÄRANDE MED DELNING AV UNDERVISNINGSRESURSER OCH SPRIDNING AV ”SOCIALA” BETEENDEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STÄRKA UTBILDNINGSVÄGARNA FÖR UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER OM UTFORMNING OCH FÖRVERKLIGANDE AV MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OCH UTBILDNING, AFFÄRSSPEL OCH OPERATIVA VERKTYG OCH VIRTUELLA MILJÖER FÖR INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT LÄRANDE MED DELNING AV UNDERVISNINGSRESURSER OCH SPRIDNING AV ”SOCIALA” BETEENDEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TUGEVDADA RADADE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE SAMAVÄÄRNE EESMÄRK SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI PROJEKTEERIMISE JA REALISEERIMISE MULTIMEEDIA TOOTEID, SIDE JA KOOLITUS, ÄRIMÄNGUD JA TÖÖVAHENDID JA VIRTUAALNE KESKKOND INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS ÕPPIMISEKS ÕPETAMISE RESSURSSIDE JAGAMISE JA LEVITAMISE „SOTSIAALNE“ KÄITUMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: TUGEVDADA RADADE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE SAMAVÄÄRNE EESMÄRK SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI PROJEKTEERIMISE JA REALISEERIMISE MULTIMEEDIA TOOTEID, SIDE JA KOOLITUS, ÄRIMÄNGUD JA TÖÖVAHENDID JA VIRTUAALNE KESKKOND INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS ÕPPIMISEKS ÕPETAMISE RESSURSSIDE JAGAMISE JA LEVITAMISE „SOTSIAALNE“ KÄITUMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TUGEVDADA RADADE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE SAMAVÄÄRNE EESMÄRK SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI PROJEKTEERIMISE JA REALISEERIMISE MULTIMEEDIA TOOTEID, SIDE JA KOOLITUS, ÄRIMÄNGUD JA TÖÖVAHENDID JA VIRTUAALNE KESKKOND INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS ÕPPIMISEKS ÕPETAMISE RESSURSSIDE JAGAMISE JA LEVITAMISE „SOTSIAALNE“ KÄITUMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
TRIVIGNO | |||||||||||||||
Property / location (string): TRIVIGNO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
10,700.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 10,700.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
5,350.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 5,350.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Developing learning rights and quality and supporting smart innovation in key areas / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
25 July 2018
| |||||||||||||||
Property / end time: 25 July 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Concessione di contributi per la partecipazione a MASTER NON UNIVERSITARI in italia e all'estero. / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 08:20, 13 October 2024
Project Q581481 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | NONUNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN CREATIVIT AND CULTURAL PRODUCTION -ICT |
Project Q581481 in Italy |
Statements
5,350.0 Euro
0 references
10,700.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 April 2017
0 references
25 July 2018
0 references
9 January 2018
0 references
REGIONE BASILICATA
0 references
RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA NELLA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI PRODOTTI MULTIMEDIALI, DI COMUNICAZIONE E FORMAZIONE, BUSINESS GAME E STRUMENTI OPERATIVI E AMBIENTI VIRTUALI PER L¿APPRENDIMENTO INDIVIDUALE E COLLETTIVO CON LA CONDIVISIONE DI RISORSE DIDATTICHE E LA DIFFUSIONE DI COMPORTAMENTI ¿SOCIAL¿. (Italian)
0 references
STRENGTHENING THE PATHWAYS OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENT AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE DESIGN AND REALISATION OF MULTIMEDIA PRODUCTS, COMMUNICATION AND TRAINING, BUSINESS GAMES AND OPERATIONAL TOOLS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE LEARNING WITH THE SHARING OF TEACHING RESOURCES AND THE DIFFUSION OF “SOCIAL” BEHAVIOURS. (English)
13 November 2020
0.001737128867422
0 references
RENFORCEMENT DES COURS D’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS LA CONCEPTION ET LA MISE EN ŒUVRE DE PRODUITS MULTIMÉDIAS, COMMUNICATION ET FORMATION, JEU D’AFFAIRES ET OUTILS OPÉRATIONNELS ET ENVIRONNEMENTS VIRTUELS POUR L’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIF AVEC LE PARTAGE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES ET LA DIFFUSION DES COMPORTEMENTS SOCIAUX. (French)
9 December 2021
0 references
STÄRKUNG VON HOCHSCHULAUSBILDUNGSKURSEN ODER POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTEN ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE IN DER KONZEPTION UND UMSETZUNG VON MULTIMEDIA-PRODUKTEN, KOMMUNIKATION UND AUSBILDUNG, BUSINESS GAME UND OPERATIONSTOOLS UND VIRTUELLEN UMGEBUNGEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES LERNEN MIT DEM AUSTAUSCH VON BILDUNGSRESSOURCEN UND DER VERBREITUNG SOZIALER VERHALTENSWEISEN. (German)
19 December 2021
0 references
VERSTERKING VAN UNIVERSITAIRE OPLEIDINGEN OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS IN HET ONTWERP EN DE IMPLEMENTATIE VAN MULTIMEDIAPRODUCTEN, COMMUNICATIE EN OPLEIDING, BUSINESS GAME EN OPERATIONELE TOOLS EN VIRTUELE OMGEVINGEN VOOR INDIVIDUEEL EN COLLECTIEF LEREN MET HET DELEN VAN EDUCATIEVE MIDDELEN EN DE VERSPREIDING VAN SOCIAAL GEDRAG. (Dutch)
11 January 2022
0 references
FORTALECIMIENTO DE CURSOS DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA, COMUNICACIÓN Y CAPACITACIÓN, JUEGO DE NEGOCIOS Y HERRAMIENTAS OPERATIVAS Y ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLECTIVO CON EL INTERCAMBIO DE RECURSOS EDUCATIVOS Y LA DIFUSIÓN DE COMPORTAMIENTOS SOCIALES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSENS ELLER TILSVARENDE UNIVERSITETSUDDANNELSERS FORLØB MED DET FORMÅL AT UDDYBE TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN I UDFORMNINGEN OG REALISERINGEN AF MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OG UDDANNELSE, ERHVERVSSPIL OG OPERATIONELLE VÆRKTØJER OG VIRTUELLE MILJØER FOR INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV LÆRING MED DELING AF UNDERVISNINGSRESSOURCER OG UDBREDELSE AF "SOCIAL" ADFÆRD. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΎ ΙΣΟΔΎΝΑΜΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ» ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
JAČANJE PUTOVA SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSTDIPLOMSKOG EKVIVALENTA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA U DIZAJNU I REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA, KOMUNIKACIJE I OSPOSOBLJAVANJA, POSLOVNIH IGARA I OPERATIVNIH ALATA TE VIRTUALNIH OKRUŽENJA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO UČENJE UZ DIJELJENJE NASTAVNIH RESURSA I ŠIRENJE „DRUŠTVENIH” PONAŠANJA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
CONSOLIDAREA PARCURSURILOR ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENTULUI POSTUNIVERSITAR CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN PROIECTAREA ȘI REALIZAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA, COMUNICARE ȘI FORMARE, JOCURI DE AFACERI ȘI INSTRUMENTE OPERAȚIONALE ȘI MEDII VIRTUALE PENTRU ÎNVĂȚAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ CU PARTAJAREA RESURSELOR DIDACTICE ȘI DIFUZAREA COMPORTAMENTELOR „SOCIALE”. (Romanian)
24 July 2022
0 references
POSILNENIE CIEST UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNEHO EKVIVALENTU ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V OBLASTI NAVRHOVANIA A REALIZÁCIE MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV, KOMUNIKÁCIE A ODBORNEJ PRÍPRAVY, OBCHODNÝCH HIER A OPERAČNÝCH NÁSTROJOV A VIRTUÁLNYCH PROSTREDÍ PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VZDELÁVANIE SO ZDIEĽANÍM UČEBNÝCH ZDROJOV A ŠÍRENÍM „SOCIÁLNEHO“ SPRÁVANIA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IT-TISĦIĦ TAL-PERKORSI TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITARJA JEW L-EKWIVALENTI TA’ WARA L-LAWRJA MMIRAT LEJN L-APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU FID-DISINN U R-REALIZZAZZJONI TA’ PRODOTTI MULTIMEDJALI, IL-KOMUNIKAZZJONI U T-TAĦRIĠ, IL-LOGĦOB TAN-NEGOZJU U L-GĦODOD OPERAZZJONALI U L-AMBJENTI VIRTWALI GĦAT-TAGĦLIM INDIVIDWALI U KOLLETTIV BIL-KONDIVIŻJONI TAR-RIŻORSI TAT-TAGĦLIM U T-TIXRID TA’ MĠIBA “SOĊJALI”. (Maltese)
24 July 2022
0 references
REFORÇAR OS CAMINHOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar OS CONHECIMENTOS TÉREICOS E PRÁTICOS NA CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÉDIOS, COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO, JOGOS PARA EMPRESAS E FERRAMENTAS OPERACIONAIS E AMBIENTES VIRTUAIS PARA A APRENDIZAGEM INDIVIDUAL E COLETIVA COM A PARTILHA DE RECURSOS DE ENSINO E A DIFFUSÃO DE COMPORTADORES «SOCIAIS». (Portuguese)
24 July 2022
0 references
VAHVISTETAAN KORKEAKOULUOPETUKSEN TAI TUTKINNON SUORITTAMISEN JÄLKEISEN KOULUTUKSEN VÄYLIÄ, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ MULTIMEDIATUOTTEIDEN, VIESTINNÄN JA KOULUTUKSEN, LIIKEPELIEN JA TOIMINNALLISTEN VÄLINEIDEN SEKÄ VIRTUAALIYMPÄRISTÖJEN SUUNNITTELUSSA JA TOTEUTUKSESSA YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPPIMISEEN JAKAMALLA OPETUSRESURSSEJA JA LEVITTÄMÄLLÄ ”SOSIAALISTA” KÄYTTÄYTYMISTÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
WZMOCNIENIE ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA UNIWERSYTECKIEGO LUB PODYPLOMOWEGO ODPOWIEDNIKA MAJĄCEGO NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W ZAKRESIE PROJEKTOWANIA I REALIZACJI PRODUKTÓW MULTIMEDIALNYCH, KOMUNIKACJI I SZKOLEŃ, GIER BIZNESOWYCH I NARZĘDZI OPERACYJNYCH ORAZ ŚRODOWISK WIRTUALNYCH DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ ZASOBAMI DYDAKTYCZNYMI I ROZPOWSZECHNIANIE ZACHOWAŃ „SPOŁECZNYCH”. (Polish)
24 July 2022
0 references
KREPITEV POTI UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKEGA EKVIVALENTA, KI JE NAMENJEN POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA PRI OBLIKOVANJU IN REALIZACIJI MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV, KOMUNIKACIJI IN USPOSABLJANJU, POSLOVNIH IGRAH IN OPERATIVNIH ORODJIH TER VIRTUALNIH OKOLJIH ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UČENJE Z IZMENJAVO UČNIH VIROV IN ŠIRJENJEM „DRUŽBENEGA“ VEDENJA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
POSÍLENÍ CEST UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍHO EKVIVALENTU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ PŘI NAVRHOVÁNÍ A REALIZACI MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ, KOMUNIKACE A ŠKOLENÍ, OBCHODNÍCH HER A OPERAČNÍCH NÁSTROJŮ A VIRTUÁLNÍCH PROSTŘEDÍ PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ UČENÍ SE SDÍLENÍM VÝUKOVÝCH ZDROJŮ A ŠÍŘENÍM „SOCIÁLNÍHO“ CHOVÁNÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
STIPRINTI UNIVERSITETINIO ŠVIETIMO AR ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ LYGIAVERTIŠKUMĄ, SIEKIANT GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS KURIANT IR REALIZUOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS PRODUKTUS, BENDRAVIMĄ IR MOKYMĄ, VERSLO ŽAIDIMUS IR VEIKLOS PRIEMONES BEI VIRTUALIĄ INDIVIDUALAUS IR KOLEKTYVINIO MOKYMOSI APLINKĄ, DALIJANTIS MOKYMO IŠTEKLIAIS IR SKLEIDŽIANT „SOCIALINĮ“ ELGESĮ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBAS VAI PĒCDIPLOMA LĪDZVĒRTĪGAS IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS MULTIMEDIJU PRODUKTU IZSTRĀDĒ UN REALIZĀCIJĀ, KOMUNIKĀCIJĀ UN APMĀCĪBĀ, BIZNESA SPĒLĒS UN OPERATĪVAJOS INSTRUMENTOS, KĀ ARĪ VIRTUĀLAJĀ VIDĒ INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI APMĀCĪBAI, DALOTIES AR MĀCĪBU RESURSIEM UN IZPLATOT “SOCIĀLO” UZVEDĪBU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
УКРЕПВАНЕ НА ПЪТИЩАТА НА УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНА КВАЛИФИКАЦИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ЗНАНИЯ В ПРОЕКТИРАНЕТО И РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ, КОМУНИКАЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ, БИЗНЕС ИГРИ И ОПЕРАТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ И ВИРТУАЛНА СРЕДА ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ СПОДЕЛЯНЕ НА УЧЕБНИ РЕСУРСИ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА „СОЦИАЛНО“ ПОВЕДЕНИЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY A POSZTGRADUÁLIS OKTATÁS ÚTVONALAINAK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA AZ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEK ELMÉLYÍTÉSE A MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK, A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KÉPZÉS, AZ ÜZLETI JÁTÉKOK ÉS AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV TANULÁS VIRTUÁLIS KÖRNYEZETÉNEK TERVEZÉSE ÉS MEGVALÓSÍTÁSA TERÉN, AZ OKTATÁSI ERŐFORRÁSOK MEGOSZTÁSÁVAL ÉS A „SZOCIÁLIS” MAGATARTÁSOK TERJESZTÉSÉVEL. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
CONAIRÍ AN OIDEACHAIS OLLSCOILE NÓ A CHOIBHÉIS IARCHÉIME A NEARTÚ ATÁ DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL A DHOIMHNIÚ MAIDIR LE TÁIRGÍ ILMHEÁN A DHEARADH AGUS A CHUR I GCRÍCH, CUMARSÁID AGUS OILIÚINT, CLUICHÍ GNÓ AGUS UIRLISÍ OIBRÍOCHTÚLA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FÍORÚLA LE HAGHAIDH FOGHLAMA AONAIR AGUS COMHFHOGHLAMA LE COMHROINNT ACMHAINNÍ TEAGAISC AGUS SCAIPEADH IOMPRAÍOCHTAÍ “SÓISIALTA”. (Irish)
24 July 2022
0 references
STÄRKA UTBILDNINGSVÄGARNA FÖR UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER OM UTFORMNING OCH FÖRVERKLIGANDE AV MULTIMEDIEPRODUKTER, KOMMUNIKATION OCH UTBILDNING, AFFÄRSSPEL OCH OPERATIVA VERKTYG OCH VIRTUELLA MILJÖER FÖR INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT LÄRANDE MED DELNING AV UNDERVISNINGSRESURSER OCH SPRIDNING AV ”SOCIALA” BETEENDEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
TUGEVDADA RADADE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE SAMAVÄÄRNE EESMÄRK SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI PROJEKTEERIMISE JA REALISEERIMISE MULTIMEEDIA TOOTEID, SIDE JA KOOLITUS, ÄRIMÄNGUD JA TÖÖVAHENDID JA VIRTUAALNE KESKKOND INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS ÕPPIMISEKS ÕPETAMISE RESSURSSIDE JAGAMISE JA LEVITAMISE „SOTSIAALNE“ KÄITUMIST. (Estonian)
24 July 2022
0 references
TRIVIGNO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
G62B17004000009
0 references