LET’S LOOK OUT CREATIVE CONTEXTS FOR WINNING GOALS (Q315537): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(16 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
GUARDIAMS OUT CREATIVE SETTINGS FOR WINNING ACHIEVEMENTS
LET’S LOOK OUT CREATIVE CONTEXTS FOR WINNING GOALS
label / frlabel / fr
 
REGARDONS EN DEHORS DES CONTEXTES CRÉATIFS POUR GAGNER DES OBJECTIFS
label / delabel / de
 
LASSEN SIE UNS AUSSERHALB KREATIVER KONTEXTE SUCHEN, UM ZIELE ZU GEWINNEN
label / nllabel / nl
 
LATEN WE KIJKEN NAAR BUITEN CREATIEVE CONTEXTEN VOOR HET WINNEN VAN DOELEN
label / eslabel / es
 
VAMOS A MIRAR FUERA DE CONTEXTOS CREATIVOS PARA GANAR METAS
label / ellabel / el
 
ΑΣ ΔΟΎΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΕΡΔΊΣΟΥΜΕ ΓΚΟΛ
label / dalabel / da
 
LAD OS SE PÅ KREATIVE SAMMENHÆNGE FOR AT VINDE MÅL
label / filabel / fi
 
KATSOTAANPA LUOVA KONTEKSTIT VOITTAA TAVOITTEITA
label / mtlabel / mt
 
EJJA NĦARSU KUNTESTI KREATTIVI BIEX NIRBĦU L-GĦANIJIET
label / lvlabel / lv
 
PIEVĒRSĪSIM UZMANĪBU RADOŠAJIEM KONTEKSTIEM, LAI UZVARĒTU MĒRĶUS
label / sklabel / sk
 
POZRIME SA NA KREATÍVNE KONTEXTY PRE VÍŤAZNÉ CIELE
label / galabel / ga
 
BREATHNAÍMID AR CHOMHTHÉACSANNA CRUTHAITHEACHA CHUN SPRIOCANNA A BHAINT AMACH
label / cslabel / cs
 
POJĎME SE PODÍVAT NA KREATIVNÍ KONTEXTY PRO VÍTĚZNÉ CÍLE
label / ptlabel / pt
 
VAMOS OLHAR PARA FORA CONTEXTOS CRIATIVOS PARA GANHAR OBJETIVOS
label / etlabel / et
 
VAATAME VÄLJA LOOMINGULISED KONTEKSTID VÕITNUD EESMÄRKE
label / hulabel / hu
 
NÉZZÜK MEG A KREATÍV KÖRNYEZETEKET A GYŐZTES CÉLOK ÉRDEKÉBEN
label / bglabel / bg
 
НЕКА РАЗГЛЕДАМЕ ТВОРЧЕСКИ КОНТЕКСТИ ЗА СПЕЧЕЛВАНЕ НА ЦЕЛИ
label / ltlabel / lt
 
PAŽVELKIME Į KŪRYBINIUS KONTEKSTUS LAIMĖTI TIKSLUS
label / hrlabel / hr
 
POGLEDAJMO KREATIVNE KONTEKSTE ZA POBJEDNIČKE CILJEVE
label / svlabel / sv
 
LÅT OSS SE UPP KREATIVA SAMMANHANG FÖR ATT VINNA MÅL
label / rolabel / ro
 
SĂ NE UITĂM LA CONTEXTE CREATIVE PENTRU A CÂȘTIGA GOLURI
label / sllabel / sl
 
POGLEJMO USTVARJALNE KONTEKSTE ZA ZMAGOVALNE CILJE
label / pllabel / pl
 
SPÓJRZMY NA KREATYWNE KONTEKSTY DLA ZWYCIĘSKICH CELÓW
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q315537 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q315537 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q315537 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q315537 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q315537 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q315537 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q315537 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q315537 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q315537 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q315537 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q315537 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q315537 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q315537 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q315537 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q315537 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q315537 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q315537 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q315537 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q315537 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q315537 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q315537 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q315537 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q315537 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q315537 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
52,284.0 Euro
Amount52,284.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 52,284.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
52,284.0 Euro
Amount52,284.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 52,284.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
LISISS ANTONIO MAGAROTTO IN THE ‘CASAL LUMBRINA’ SECONDARY SCHOOL IN CASAL LUMBROSO IN ROME INTENDS TO IMPLEMENT OVER THE THREE-YEAR PERIOD 20172020 A PROJECT FOR THE EXPANSION AND UPGRADING OF THE GI ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PTOF TO PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING THE REDUCTION OF EARLY FAILURE AND IN SUPPORT OF THE YOUNG PEOPLE WITH MR FRAGILILIT. THE AIM OF THIS ACTION IS TO ACHIEVE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS THROUGH THE PROPOSAL FOR AN INNOVATIVE TEACHING TO BE CARRIED OUT IN AN EXTRA-CURRICULAR TIME AND IN THE PERIODS OF SUSPENSION OF THE TEACHING OF EACH PUPIL IN ACCORDANCE WITH THE SPECIFIC NEEDS AND STYLES OF EACH PUPIL. THE VARIOUS ACTIONS CARRIED OUT ALSO WITH THE COLLABORATION OF CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS TO BE IDENTIFIED ON THE GROUND WILL CONCERN EDUCATIONAL AND ARTISTIC PATHS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS. STUDENTS WILL BE AFFECTED BY FAMILIES LIVING IN THE NEIGHBOURHOOD AND ALL THE SCHOOL’S STAFF. (English)
 
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO IN THE ‘CASAL LUMBRINA’ SECONDARY SCHOOL IN CASAL LUMBROSO IN ROME INTENDS TO IMPLEMENT OVER THE THREE-YEAR PERIOD 20172020 A PROJECT FOR THE EXPANSION AND UPGRADING OF THE GI ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PTOF TO PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING THE REDUCTION OF EARLY FAILURE AND IN SUPPORT OF THE YOUNG PEOPLE WITH MR FRAGILILIT. THE AIM OF THIS ACTION IS TO ACHIEVE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS THROUGH THE PROPOSAL FOR AN INNOVATIVE TEACHING TO BE CARRIED OUT IN AN EXTRA-CURRICULAR TIME AND IN THE PERIODS OF SUSPENSION OF THE TEACHING OF EACH PUPIL IN ACCORDANCE WITH THE SPECIFIC NEEDS AND STYLES OF EACH PUPIL. THE VARIOUS ACTIONS CARRIED OUT ALSO WITH THE COLLABORATION OF CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS TO BE IDENTIFIED ON THE GROUND WILL CONCERN EDUCATIONAL AND ARTISTIC PATHS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS. STUDENTS WILL BE AFFECTED BY FAMILIES LIVING IN THE NEIGHBOURHOOD AND ALL THE SCHOOL’S STAFF. (English) / rank
Normal rank
 
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO AT THE IPSIA HIGH SCHOOL OF ALLEY OF CASAL LUMBROSO IN ROME INTENDS TO CARRY OUT IN THE THREE YEARS OF 20172020 A PROJECT TO WIDEN AND REDEVELOP THE ACTIVITIES ALREADY FORESEEN IN THE PTOF FOR THE PREVENTION OF SCHOOL LEAVING, THE REDUCTION OF EARLY FAILURE AND IN SUPPORT OF CHILDREN WITH PARTICULAR FRAGILITY. THIS INTERVENTION AIMED AT ACHIEVING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS THROUGH THE PROPOSAL OF AN INNOVATIVE DIDACTIC TO BE REALISED DURING EXTRACURRICULAR HOURS AND DURING THE PERIODS OF SUSPENSION OF THE TEACHING ACTIVITY IN COMPLIANCE WITH THE SPECIFIC NEEDS AND STYLES DAPPRENDMENT OF EACH PUPIL. THE VARIOUS ACTIONS CARRIED OUT ALSO WITH THE COLLABORATION OF CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS TO BE IDENTIFIED ON THE TERRITORY WILL CONCERN EDUCATIONAL AND ARTISTIC PATHS AS WELL AS ENHANCEMENTS FOR THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS. THE STUDENTS WILL BE INVOLVED THE FAMILIES THE INHABITANTS OF THE NEIGHBORHOOD AND ALL THE STAFF OF THE SCHOOL AND (English)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO AT THE IPSIA HIGH SCHOOL OF ALLEY OF CASAL LUMBROSO IN ROME INTENDS TO CARRY OUT IN THE THREE YEARS OF 20172020 A PROJECT TO WIDEN AND REDEVELOP THE ACTIVITIES ALREADY FORESEEN IN THE PTOF FOR THE PREVENTION OF SCHOOL LEAVING, THE REDUCTION OF EARLY FAILURE AND IN SUPPORT OF CHILDREN WITH PARTICULAR FRAGILITY. THIS INTERVENTION AIMED AT ACHIEVING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS THROUGH THE PROPOSAL OF AN INNOVATIVE DIDACTIC TO BE REALISED DURING EXTRACURRICULAR HOURS AND DURING THE PERIODS OF SUSPENSION OF THE TEACHING ACTIVITY IN COMPLIANCE WITH THE SPECIFIC NEEDS AND STYLES DAPPRENDMENT OF EACH PUPIL. THE VARIOUS ACTIONS CARRIED OUT ALSO WITH THE COLLABORATION OF CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS TO BE IDENTIFIED ON THE TERRITORY WILL CONCERN EDUCATIONAL AND ARTISTIC PATHS AS WELL AS ENHANCEMENTS FOR THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS. THE STUDENTS WILL BE INVOLVED THE FAMILIES THE INHABITANTS OF THE NEIGHBORHOOD AND ALL THE STAFF OF THE SCHOOL AND (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO AT THE IPSIA HIGH SCHOOL OF ALLEY OF CASAL LUMBROSO IN ROME INTENDS TO CARRY OUT IN THE THREE YEARS OF 20172020 A PROJECT TO WIDEN AND REDEVELOP THE ACTIVITIES ALREADY FORESEEN IN THE PTOF FOR THE PREVENTION OF SCHOOL LEAVING, THE REDUCTION OF EARLY FAILURE AND IN SUPPORT OF CHILDREN WITH PARTICULAR FRAGILITY. THIS INTERVENTION AIMED AT ACHIEVING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS THROUGH THE PROPOSAL OF AN INNOVATIVE DIDACTIC TO BE REALISED DURING EXTRACURRICULAR HOURS AND DURING THE PERIODS OF SUSPENSION OF THE TEACHING ACTIVITY IN COMPLIANCE WITH THE SPECIFIC NEEDS AND STYLES DAPPRENDMENT OF EACH PUPIL. THE VARIOUS ACTIONS CARRIED OUT ALSO WITH THE COLLABORATION OF CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS TO BE IDENTIFIED ON THE TERRITORY WILL CONCERN EDUCATIONAL AND ARTISTIC PATHS AS WELL AS ENHANCEMENTS FOR THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS. THE STUDENTS WILL BE INVOLVED THE FAMILIES THE INHABITANTS OF THE NEIGHBORHOOD AND ALL THE STAFF OF THE SCHOOL AND (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO À L’IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO À ROME A L’INTENTION DE RÉALISER AU COURS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS 20172020 UN PROJET VISANT À DÉVELOPPER ET À RÉHABILITER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF AFIN DE PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE PRÉCOCE ET DE RÉDUIRE L’ÉCHEC PRÉCOCE ET DE SOUTENIR LES JEUNES AVEC UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. CETTE INTERVENTION VISE À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES GRÂCE À LA PROPOSITION DE DIDACTIQUES INNOVANTES À RÉALISER DANS LES HEURES EXTRASCOLAIRES ET PENDANT LES PÉRIODES DE SUSPENSION DE L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES ET DES STYLES D’APPRENTISSAGE DE CHAQUE ÉLÈVE. LES DIFFÉRENTES ACTIONS MENÉES ÉGALEMENT AVEC LA COLLABORATION D’ASSOCIATIONS CULTURELLES ET SPORTIVES À IDENTIFIER SUR LE TERRITOIRE COUVRIRONT DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ARTISTIQUES ET DES AMÉLIORATIONS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE. LES ÉLÈVES SERONT IMPLIQUÉS LES FAMILLES LES HABITANTS DU QUARTIER ET TOUT LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE ET (French)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO À L’IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO À ROME A L’INTENTION DE RÉALISER AU COURS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS 20172020 UN PROJET VISANT À DÉVELOPPER ET À RÉHABILITER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF AFIN DE PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE PRÉCOCE ET DE RÉDUIRE L’ÉCHEC PRÉCOCE ET DE SOUTENIR LES JEUNES AVEC UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. CETTE INTERVENTION VISE À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES GRÂCE À LA PROPOSITION DE DIDACTIQUES INNOVANTES À RÉALISER DANS LES HEURES EXTRASCOLAIRES ET PENDANT LES PÉRIODES DE SUSPENSION DE L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES ET DES STYLES D’APPRENTISSAGE DE CHAQUE ÉLÈVE. LES DIFFÉRENTES ACTIONS MENÉES ÉGALEMENT AVEC LA COLLABORATION D’ASSOCIATIONS CULTURELLES ET SPORTIVES À IDENTIFIER SUR LE TERRITOIRE COUVRIRONT DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ARTISTIQUES ET DES AMÉLIORATIONS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE. LES ÉLÈVES SERONT IMPLIQUÉS LES FAMILLES LES HABITANTS DU QUARTIER ET TOUT LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE ET (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO À L’IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO À ROME A L’INTENTION DE RÉALISER AU COURS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS 20172020 UN PROJET VISANT À DÉVELOPPER ET À RÉHABILITER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF AFIN DE PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE PRÉCOCE ET DE RÉDUIRE L’ÉCHEC PRÉCOCE ET DE SOUTENIR LES JEUNES AVEC UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. CETTE INTERVENTION VISE À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES GRÂCE À LA PROPOSITION DE DIDACTIQUES INNOVANTES À RÉALISER DANS LES HEURES EXTRASCOLAIRES ET PENDANT LES PÉRIODES DE SUSPENSION DE L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES ET DES STYLES D’APPRENTISSAGE DE CHAQUE ÉLÈVE. LES DIFFÉRENTES ACTIONS MENÉES ÉGALEMENT AVEC LA COLLABORATION D’ASSOCIATIONS CULTURELLES ET SPORTIVES À IDENTIFIER SUR LE TERRITOIRE COUVRIRONT DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ARTISTIQUES ET DES AMÉLIORATIONS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE. LES ÉLÈVES SERONT IMPLIQUÉS LES FAMILLES LES HABITANTS DU QUARTIER ET TOUT LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE ET (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO AN DER IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROM BEABSICHTIGT, IM DREIJAHRESZEITRAUM 20172020 EIN PROJEKT ZUR AUSWEITUNG UND REHABILITIERUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, UM SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND FRÜHZEITIGES SCHEITERN ZU VERRINGERN UND JUNGE MENSCHEN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU UNTERSTÜTZEN. DIESE MASSNAHME ZIELT DARAUF AB, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER DURCH DEN VORSCHLAG INNOVATIVER DIDAKTIK ZU ERREICHEN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN UND IN ZEITEN DER AUSSETZUNG DER LEHRTÄTIGKEIT IM EINKLANG MIT DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN UND LERNSTILEN DER EINZELNEN SCHÜLER DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN. DIE VERSCHIEDENEN AKTIONEN, DIE AUCH IN ZUSAMMENARBEIT MIT KULTUR- UND SPORTVEREINEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE AUF DEM GEBIET ZU IDENTIFIZIEREN SIND, UMFASSEN BILDUNGS- UND KÜNSTLERISCHE WEGE UND ERWEITERUNGEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN. DIE SCHÜLER WERDEN DIE FAMILIEN, DIE BEWOHNER DER NACHBARSCHAFT UND ALLE MITARBEITER DER SCHULE BETEILIGT SEIN UND (German)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO AN DER IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROM BEABSICHTIGT, IM DREIJAHRESZEITRAUM 20172020 EIN PROJEKT ZUR AUSWEITUNG UND REHABILITIERUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, UM SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND FRÜHZEITIGES SCHEITERN ZU VERRINGERN UND JUNGE MENSCHEN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU UNTERSTÜTZEN. DIESE MASSNAHME ZIELT DARAUF AB, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER DURCH DEN VORSCHLAG INNOVATIVER DIDAKTIK ZU ERREICHEN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN UND IN ZEITEN DER AUSSETZUNG DER LEHRTÄTIGKEIT IM EINKLANG MIT DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN UND LERNSTILEN DER EINZELNEN SCHÜLER DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN. DIE VERSCHIEDENEN AKTIONEN, DIE AUCH IN ZUSAMMENARBEIT MIT KULTUR- UND SPORTVEREINEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE AUF DEM GEBIET ZU IDENTIFIZIEREN SIND, UMFASSEN BILDUNGS- UND KÜNSTLERISCHE WEGE UND ERWEITERUNGEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN. DIE SCHÜLER WERDEN DIE FAMILIEN, DIE BEWOHNER DER NACHBARSCHAFT UND ALLE MITARBEITER DER SCHULE BETEILIGT SEIN UND (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO AN DER IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROM BEABSICHTIGT, IM DREIJAHRESZEITRAUM 20172020 EIN PROJEKT ZUR AUSWEITUNG UND REHABILITIERUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, UM SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND FRÜHZEITIGES SCHEITERN ZU VERRINGERN UND JUNGE MENSCHEN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU UNTERSTÜTZEN. DIESE MASSNAHME ZIELT DARAUF AB, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER DURCH DEN VORSCHLAG INNOVATIVER DIDAKTIK ZU ERREICHEN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN UND IN ZEITEN DER AUSSETZUNG DER LEHRTÄTIGKEIT IM EINKLANG MIT DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN UND LERNSTILEN DER EINZELNEN SCHÜLER DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN. DIE VERSCHIEDENEN AKTIONEN, DIE AUCH IN ZUSAMMENARBEIT MIT KULTUR- UND SPORTVEREINEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE AUF DEM GEBIET ZU IDENTIFIZIEREN SIND, UMFASSEN BILDUNGS- UND KÜNSTLERISCHE WEGE UND ERWEITERUNGEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN. DIE SCHÜLER WERDEN DIE FAMILIEN, DIE BEWOHNER DER NACHBARSCHAFT UND ALLE MITARBEITER DER SCHULE BETEILIGT SEIN UND (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO IN HET IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROME IS VAN PLAN OM IN DE PERIODE 20172020 VAN DRIE JAAR EEN PROJECT UIT TE VOEREN OM DE ACTIVITEITEN VAN HET PTOF UIT TE BREIDEN EN TE REHABILITEREN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN, VROEGTIJDIG FALEN TE VERMINDEREN EN JONGEREN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID TE ONDERSTEUNEN. DEZE ACTIE HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE BEREIKEN DOOR MIDDEL VAN HET VOORSTEL VAN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE MOET WORDEN UITGEVOERD IN BUITENSCHOOLSE UREN EN TIJDENS PERIODEN VAN OPSCHORTING VAN DE ONDERWIJSACTIVITEIT, IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN EN LEERSTIJLEN VAN ELKE LEERLING. DE VERSCHILLENDE ACTIES DIE OOK WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET CULTURELE EN SPORTVERENIGINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED MOETEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD, ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP EDUCATIEVE EN ARTISTIEKE TRAJECTEN EN VERBETERINGEN TER VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN. DE STUDENTEN ZULLEN BETROKKEN ZIJN BIJ DE FAMILIES DE BEWONERS VAN DE BUURT EN AL HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL EN (Dutch)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO IN HET IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROME IS VAN PLAN OM IN DE PERIODE 20172020 VAN DRIE JAAR EEN PROJECT UIT TE VOEREN OM DE ACTIVITEITEN VAN HET PTOF UIT TE BREIDEN EN TE REHABILITEREN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN, VROEGTIJDIG FALEN TE VERMINDEREN EN JONGEREN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID TE ONDERSTEUNEN. DEZE ACTIE HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE BEREIKEN DOOR MIDDEL VAN HET VOORSTEL VAN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE MOET WORDEN UITGEVOERD IN BUITENSCHOOLSE UREN EN TIJDENS PERIODEN VAN OPSCHORTING VAN DE ONDERWIJSACTIVITEIT, IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN EN LEERSTIJLEN VAN ELKE LEERLING. DE VERSCHILLENDE ACTIES DIE OOK WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET CULTURELE EN SPORTVERENIGINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED MOETEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD, ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP EDUCATIEVE EN ARTISTIEKE TRAJECTEN EN VERBETERINGEN TER VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN. DE STUDENTEN ZULLEN BETROKKEN ZIJN BIJ DE FAMILIES DE BEWONERS VAN DE BUURT EN AL HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL EN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO IN HET IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROME IS VAN PLAN OM IN DE PERIODE 20172020 VAN DRIE JAAR EEN PROJECT UIT TE VOEREN OM DE ACTIVITEITEN VAN HET PTOF UIT TE BREIDEN EN TE REHABILITEREN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN, VROEGTIJDIG FALEN TE VERMINDEREN EN JONGEREN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID TE ONDERSTEUNEN. DEZE ACTIE HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE BEREIKEN DOOR MIDDEL VAN HET VOORSTEL VAN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE MOET WORDEN UITGEVOERD IN BUITENSCHOOLSE UREN EN TIJDENS PERIODEN VAN OPSCHORTING VAN DE ONDERWIJSACTIVITEIT, IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN EN LEERSTIJLEN VAN ELKE LEERLING. DE VERSCHILLENDE ACTIES DIE OOK WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET CULTURELE EN SPORTVERENIGINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED MOETEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD, ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP EDUCATIEVE EN ARTISTIEKE TRAJECTEN EN VERBETERINGEN TER VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN. DE STUDENTEN ZULLEN BETROKKEN ZIJN BIJ DE FAMILIES DE BEWONERS VAN DE BUURT EN AL HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL EN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO EN LA IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO DE ROMA TIENE LA INTENCIÓN DE LLEVAR A CABO EN EL TRIENIO 20172020 UN PROYECTO PARA AMPLIAR Y REHABILITAR LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y REDUCIR EL FRACASO PREMATURO Y APOYAR A LOS JÓVENES CON ESPECIAL FRAGILIDAD. ESTA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA PROPUESTA DE DIDÁCTICA INNOVADORA QUE SE LLEVARÁ A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES Y DURANTE PERÍODOS DE SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE EN CUMPLIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE CADA ALUMNO. LAS DIVERSAS ACCIONES LLEVADAS A CABO TAMBIÉN CON LA COLABORACIÓN DE ASOCIACIONES CULTURALES Y DEPORTIVAS QUE SE IDENTIFICARÁN EN EL TERRITORIO ABARCARÁN CAMINOS EDUCATIVOS Y ARTÍSTICOS Y MEJORAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. LOS ESTUDIANTES ESTARÁN INVOLUCRADOS LAS FAMILIAS DE LOS HABITANTES DEL BARRIO Y TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA Y (Spanish)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO EN LA IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO DE ROMA TIENE LA INTENCIÓN DE LLEVAR A CABO EN EL TRIENIO 20172020 UN PROYECTO PARA AMPLIAR Y REHABILITAR LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y REDUCIR EL FRACASO PREMATURO Y APOYAR A LOS JÓVENES CON ESPECIAL FRAGILIDAD. ESTA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA PROPUESTA DE DIDÁCTICA INNOVADORA QUE SE LLEVARÁ A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES Y DURANTE PERÍODOS DE SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE EN CUMPLIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE CADA ALUMNO. LAS DIVERSAS ACCIONES LLEVADAS A CABO TAMBIÉN CON LA COLABORACIÓN DE ASOCIACIONES CULTURALES Y DEPORTIVAS QUE SE IDENTIFICARÁN EN EL TERRITORIO ABARCARÁN CAMINOS EDUCATIVOS Y ARTÍSTICOS Y MEJORAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. LOS ESTUDIANTES ESTARÁN INVOLUCRADOS LAS FAMILIAS DE LOS HABITANTES DEL BARRIO Y TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA Y (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO EN LA IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO DE ROMA TIENE LA INTENCIÓN DE LLEVAR A CABO EN EL TRIENIO 20172020 UN PROYECTO PARA AMPLIAR Y REHABILITAR LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y REDUCIR EL FRACASO PREMATURO Y APOYAR A LOS JÓVENES CON ESPECIAL FRAGILIDAD. ESTA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA PROPUESTA DE DIDÁCTICA INNOVADORA QUE SE LLEVARÁ A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES Y DURANTE PERÍODOS DE SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE EN CUMPLIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE CADA ALUMNO. LAS DIVERSAS ACCIONES LLEVADAS A CABO TAMBIÉN CON LA COLABORACIÓN DE ASOCIACIONES CULTURALES Y DEPORTIVAS QUE SE IDENTIFICARÁN EN EL TERRITORIO ABARCARÁN CAMINOS EDUCATIVOS Y ARTÍSTICOS Y MEJORAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. LOS ESTUDIANTES ESTARÁN INVOLUCRADOS LAS FAMILIAS DE LOS HABITANTES DEL BARRIO Y TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA Y (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ LISISS ANTONIO MAGAROTTO ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ IPSIA ΣΤΟ ΔΡΟΜΆΚΙ CASAL LUMBROSO ΣΤΗ ΡΏΜΗ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΤΆ ΤΑ ΤΡΊΑ ΈΤΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ 20172020 ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΥΤΉ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΔΙΑΚΟΠΉΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΣΤΥΛ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΘΑ ΑΦΟΡΟΎΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΆΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ (Greek)
Property / summary: ΤΟ LISISS ANTONIO MAGAROTTO ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ IPSIA ΣΤΟ ΔΡΟΜΆΚΙ CASAL LUMBROSO ΣΤΗ ΡΏΜΗ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΤΆ ΤΑ ΤΡΊΑ ΈΤΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ 20172020 ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΥΤΉ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΔΙΑΚΟΠΉΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΣΤΥΛ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΘΑ ΑΦΟΡΟΎΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΆΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ LISISS ANTONIO MAGAROTTO ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ IPSIA ΣΤΟ ΔΡΟΜΆΚΙ CASAL LUMBROSO ΣΤΗ ΡΏΜΗ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΤΆ ΤΑ ΤΡΊΑ ΈΤΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ 20172020 ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΥΤΉ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΔΙΑΚΟΠΉΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΣΤΥΛ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΘΑ ΑΦΟΡΟΎΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΆΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ (Greek) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ANTONIO MAGAROTTO PÅ IPSIA GYMNASIUM I CASAL LUMBROSO I ROM HAR TIL HENSIGT I DE TRE ÅR AF 20172020 AT GENNEMFØRE ET PROJEKT MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE OG OMLÆGGE DE AKTIVITETER, DER ALLEREDE ER PLANLAGT I PTOF TIL FOREBYGGELSE AF SKOLEFRAFALD, NEDBRINGELSE AF ANTALLET AF UNGE, DER GÅR TIDLIGT UD AF SKOLEN, OG TIL STØTTE FOR BØRN MED SÆRLIG SKRØBELIGHED. DENNE INDSATS HAVDE TIL FORMÅL AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER GENNEM FORSLAG OM EN INNOVATIV DIDAKTIK, DER SKAL GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UNDERVISNINGSAKTIVITETEN I OVERENSSTEMMELSE MED HVER ELEVS SPECIFIKKE BEHOV OG STILARTER. DE FORSKELLIGE AKTIONER, DER OGSÅ GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED KULTUR- OG SPORTSSAMMENSLUTNINGER, DER SKAL IDENTIFICERES PÅ OMRÅDET, VIL VEDRØRE UDDANNELSESMÆSSIGE OG KUNSTNERISKE VEJE SAMT FORBEDRINGER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. ELEVERNE VIL BLIVE INVOLVERET FAMILIER INDBYGGERNE I NABOLAGET OG ALLE PERSONALET I SKOLEN OG (Danish)
Property / summary: ANTONIO MAGAROTTO PÅ IPSIA GYMNASIUM I CASAL LUMBROSO I ROM HAR TIL HENSIGT I DE TRE ÅR AF 20172020 AT GENNEMFØRE ET PROJEKT MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE OG OMLÆGGE DE AKTIVITETER, DER ALLEREDE ER PLANLAGT I PTOF TIL FOREBYGGELSE AF SKOLEFRAFALD, NEDBRINGELSE AF ANTALLET AF UNGE, DER GÅR TIDLIGT UD AF SKOLEN, OG TIL STØTTE FOR BØRN MED SÆRLIG SKRØBELIGHED. DENNE INDSATS HAVDE TIL FORMÅL AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER GENNEM FORSLAG OM EN INNOVATIV DIDAKTIK, DER SKAL GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UNDERVISNINGSAKTIVITETEN I OVERENSSTEMMELSE MED HVER ELEVS SPECIFIKKE BEHOV OG STILARTER. DE FORSKELLIGE AKTIONER, DER OGSÅ GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED KULTUR- OG SPORTSSAMMENSLUTNINGER, DER SKAL IDENTIFICERES PÅ OMRÅDET, VIL VEDRØRE UDDANNELSESMÆSSIGE OG KUNSTNERISKE VEJE SAMT FORBEDRINGER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. ELEVERNE VIL BLIVE INVOLVERET FAMILIER INDBYGGERNE I NABOLAGET OG ALLE PERSONALET I SKOLEN OG (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ANTONIO MAGAROTTO PÅ IPSIA GYMNASIUM I CASAL LUMBROSO I ROM HAR TIL HENSIGT I DE TRE ÅR AF 20172020 AT GENNEMFØRE ET PROJEKT MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE OG OMLÆGGE DE AKTIVITETER, DER ALLEREDE ER PLANLAGT I PTOF TIL FOREBYGGELSE AF SKOLEFRAFALD, NEDBRINGELSE AF ANTALLET AF UNGE, DER GÅR TIDLIGT UD AF SKOLEN, OG TIL STØTTE FOR BØRN MED SÆRLIG SKRØBELIGHED. DENNE INDSATS HAVDE TIL FORMÅL AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER GENNEM FORSLAG OM EN INNOVATIV DIDAKTIK, DER SKAL GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UNDERVISNINGSAKTIVITETEN I OVERENSSTEMMELSE MED HVER ELEVS SPECIFIKKE BEHOV OG STILARTER. DE FORSKELLIGE AKTIONER, DER OGSÅ GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED KULTUR- OG SPORTSSAMMENSLUTNINGER, DER SKAL IDENTIFICERES PÅ OMRÅDET, VIL VEDRØRE UDDANNELSESMÆSSIGE OG KUNSTNERISKE VEJE SAMT FORBEDRINGER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. ELEVERNE VIL BLIVE INVOLVERET FAMILIER INDBYGGERNE I NABOLAGET OG ALLE PERSONALET I SKOLEN OG (Danish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CASAL LUMBROSON KUJAN IPSIAN LUKIOSSA ROOMASSA SIJAITSEVA ANTONIO MAGAROTTO AIKOO TOTEUTTAA KOLMEN VUODEN AIKANA 2017–2020 HANKKEEN, JOLLA LAAJENNETAAN JA KEHITETÄÄN PTOF:SSÄ JO SUUNNITELTUJA TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI, VARHAISEN EPÄONNISTUMISEN VÄHENTÄMISEKSI JA ERITYISEN HAURAIDEN LASTEN TUKEMISEKSI. TÄLLÄ TOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN SAAVUTTAMAAN KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSMENESTYS EHDOTTAMALLA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA, JOKA TOTEUTETTAISIIN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA JA OPETUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA KUNKIN OPPILAAN ERITYISTARPEIDEN JA -TYYLIEN MUKAISESTI. ERI TOIMET, JOITA TOTEUTETAAN MYÖS YHTEISTYÖSSÄ ALUEELLA TOIMIVIEN KULTTUURI- JA URHEILUYHDISTYSTEN KANSSA, KOSKEVAT KOULUTUS- JA TAIDEVÄYLIÄ SEKÄ PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISTA. OPISKELIJAT OVAT MUKANA PERHEITÄ NAAPURUSTON ASUKKAAT JA KOKO HENKILÖKUNTA KOULUN JA (Finnish)
Property / summary: CASAL LUMBROSON KUJAN IPSIAN LUKIOSSA ROOMASSA SIJAITSEVA ANTONIO MAGAROTTO AIKOO TOTEUTTAA KOLMEN VUODEN AIKANA 2017–2020 HANKKEEN, JOLLA LAAJENNETAAN JA KEHITETÄÄN PTOF:SSÄ JO SUUNNITELTUJA TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI, VARHAISEN EPÄONNISTUMISEN VÄHENTÄMISEKSI JA ERITYISEN HAURAIDEN LASTEN TUKEMISEKSI. TÄLLÄ TOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN SAAVUTTAMAAN KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSMENESTYS EHDOTTAMALLA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA, JOKA TOTEUTETTAISIIN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA JA OPETUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA KUNKIN OPPILAAN ERITYISTARPEIDEN JA -TYYLIEN MUKAISESTI. ERI TOIMET, JOITA TOTEUTETAAN MYÖS YHTEISTYÖSSÄ ALUEELLA TOIMIVIEN KULTTUURI- JA URHEILUYHDISTYSTEN KANSSA, KOSKEVAT KOULUTUS- JA TAIDEVÄYLIÄ SEKÄ PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISTA. OPISKELIJAT OVAT MUKANA PERHEITÄ NAAPURUSTON ASUKKAAT JA KOKO HENKILÖKUNTA KOULUN JA (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CASAL LUMBROSON KUJAN IPSIAN LUKIOSSA ROOMASSA SIJAITSEVA ANTONIO MAGAROTTO AIKOO TOTEUTTAA KOLMEN VUODEN AIKANA 2017–2020 HANKKEEN, JOLLA LAAJENNETAAN JA KEHITETÄÄN PTOF:SSÄ JO SUUNNITELTUJA TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI, VARHAISEN EPÄONNISTUMISEN VÄHENTÄMISEKSI JA ERITYISEN HAURAIDEN LASTEN TUKEMISEKSI. TÄLLÄ TOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN SAAVUTTAMAAN KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSMENESTYS EHDOTTAMALLA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA, JOKA TOTEUTETTAISIIN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA JA OPETUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA KUNKIN OPPILAAN ERITYISTARPEIDEN JA -TYYLIEN MUKAISESTI. ERI TOIMET, JOITA TOTEUTETAAN MYÖS YHTEISTYÖSSÄ ALUEELLA TOIMIVIEN KULTTUURI- JA URHEILUYHDISTYSTEN KANSSA, KOSKEVAT KOULUTUS- JA TAIDEVÄYLIÄ SEKÄ PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISTA. OPISKELIJAT OVAT MUKANA PERHEITÄ NAAPURUSTON ASUKKAAT JA KOKO HENKILÖKUNTA KOULUN JA (Finnish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO FL-ISKOLA GĦOLJA IPSIA TAS-SQAQ TA’ CASAL LUMBROSO F’RUMA BIĦSIEBU JWETTAQ FIT-TLIET SNIN TAL-20172020 PROĠETT BIEX IWESSA’ U JIŻVILUPPA MILL-ĠDID L-ATTIVITAJIET DIĠÀ PREVISTI FIL-PTOF GĦALL-PREVENZJONI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA, IT-TNAQQIS TA’ FALLIMENT BIKRI U B’APPOĠĠ GĦAL TFAL BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI. DAN L-INTERVENT KELLU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA PERMEZZ TAL-PROPOSTA TA’ DIDATTIKA INNOVATTIVA LI GĦANDHA TITWETTAQ MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI U MATUL IL-PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITÀ TAT-TAGĦLIM F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET U L-ISTILI SPEĊIFIĊI DAPPRENTAMENT TA’ KULL STUDENT. ID-DIVERSI AZZJONIJIET IMWETTQA WKOLL BIL-KOLLABORAZZJONI TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U SPORTIVI LI GĦANDHOM JIĠU IDENTIFIKATI FIT-TERRITORJU SE JIKKONĊERNAW MOGĦDIJIET EDUKATTIVI U ARTISTIĊI KIF UKOLL TITJIB GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI. L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI L-FAMILJI L-ABITANTI TAL-LOKAL U L-PERSUNAL KOLLU TA ‘L-ISKOLA U (Maltese)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO FL-ISKOLA GĦOLJA IPSIA TAS-SQAQ TA’ CASAL LUMBROSO F’RUMA BIĦSIEBU JWETTAQ FIT-TLIET SNIN TAL-20172020 PROĠETT BIEX IWESSA’ U JIŻVILUPPA MILL-ĠDID L-ATTIVITAJIET DIĠÀ PREVISTI FIL-PTOF GĦALL-PREVENZJONI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA, IT-TNAQQIS TA’ FALLIMENT BIKRI U B’APPOĠĠ GĦAL TFAL BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI. DAN L-INTERVENT KELLU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA PERMEZZ TAL-PROPOSTA TA’ DIDATTIKA INNOVATTIVA LI GĦANDHA TITWETTAQ MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI U MATUL IL-PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITÀ TAT-TAGĦLIM F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET U L-ISTILI SPEĊIFIĊI DAPPRENTAMENT TA’ KULL STUDENT. ID-DIVERSI AZZJONIJIET IMWETTQA WKOLL BIL-KOLLABORAZZJONI TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U SPORTIVI LI GĦANDHOM JIĠU IDENTIFIKATI FIT-TERRITORJU SE JIKKONĊERNAW MOGĦDIJIET EDUKATTIVI U ARTISTIĊI KIF UKOLL TITJIB GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI. L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI L-FAMILJI L-ABITANTI TAL-LOKAL U L-PERSUNAL KOLLU TA ‘L-ISKOLA U (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO FL-ISKOLA GĦOLJA IPSIA TAS-SQAQ TA’ CASAL LUMBROSO F’RUMA BIĦSIEBU JWETTAQ FIT-TLIET SNIN TAL-20172020 PROĠETT BIEX IWESSA’ U JIŻVILUPPA MILL-ĠDID L-ATTIVITAJIET DIĠÀ PREVISTI FIL-PTOF GĦALL-PREVENZJONI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA, IT-TNAQQIS TA’ FALLIMENT BIKRI U B’APPOĠĠ GĦAL TFAL BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI. DAN L-INTERVENT KELLU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA PERMEZZ TAL-PROPOSTA TA’ DIDATTIKA INNOVATTIVA LI GĦANDHA TITWETTAQ MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI U MATUL IL-PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITÀ TAT-TAGĦLIM F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET U L-ISTILI SPEĊIFIĊI DAPPRENTAMENT TA’ KULL STUDENT. ID-DIVERSI AZZJONIJIET IMWETTQA WKOLL BIL-KOLLABORAZZJONI TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U SPORTIVI LI GĦANDHOM JIĠU IDENTIFIKATI FIT-TERRITORJU SE JIKKONĊERNAW MOGĦDIJIET EDUKATTIVI U ARTISTIĊI KIF UKOLL TITJIB GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI. L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI L-FAMILJI L-ABITANTI TAL-LOKAL U L-PERSUNAL KOLLU TA ‘L-ISKOLA U (Maltese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO CASAL LUMBROSO ALEJAS IPSIJAS VIDUSSKOLĀ ROMĀ PLĀNO 2017.2020. GADA TRĪS GADOS ĪSTENOT PROJEKTU, LAI PAPLAŠINĀTU UN PĀRVEIDOTU DARBĪBAS, KAS JAU PAREDZĒTAS PTOF, LAI NOVĒRSTU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, MAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGU NEVEIKSMI UN ATBALSTĪTU BĒRNUS AR ĪPAŠI TRAUSLUMU. ŠĪS INTERVENCES MĒRĶIS BIJA PANĀKT VISU SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IEROSINOT INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS ĪSTENOJAMA ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS ATBILSTOŠI KATRA SKOLĒNA ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM UN STILAM. DAŽĀDĀS DARBĪBAS, KAS TIKS VEIKTAS ARĪ SADARBĪBĀ AR KULTŪRAS UN SPORTA APVIENĪBĀM, KURAS TIKS IDENTIFICĒTAS TERITORIJĀ, BŪS SAISTĪTAS AR IZGLĪTĪBAS UN MĀKSLINIECISKAJIEM CEĻIEM, KĀ ARĪ PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU. SKOLĒNI TIKS IESAISTĪTI ĢIMENĒM IEDZĪVOTĀJI APKĀRTNĒ UN VISI DARBINIEKI SKOLAS UN (Latvian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO CASAL LUMBROSO ALEJAS IPSIJAS VIDUSSKOLĀ ROMĀ PLĀNO 2017.2020. GADA TRĪS GADOS ĪSTENOT PROJEKTU, LAI PAPLAŠINĀTU UN PĀRVEIDOTU DARBĪBAS, KAS JAU PAREDZĒTAS PTOF, LAI NOVĒRSTU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, MAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGU NEVEIKSMI UN ATBALSTĪTU BĒRNUS AR ĪPAŠI TRAUSLUMU. ŠĪS INTERVENCES MĒRĶIS BIJA PANĀKT VISU SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IEROSINOT INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS ĪSTENOJAMA ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS ATBILSTOŠI KATRA SKOLĒNA ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM UN STILAM. DAŽĀDĀS DARBĪBAS, KAS TIKS VEIKTAS ARĪ SADARBĪBĀ AR KULTŪRAS UN SPORTA APVIENĪBĀM, KURAS TIKS IDENTIFICĒTAS TERITORIJĀ, BŪS SAISTĪTAS AR IZGLĪTĪBAS UN MĀKSLINIECISKAJIEM CEĻIEM, KĀ ARĪ PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU. SKOLĒNI TIKS IESAISTĪTI ĢIMENĒM IEDZĪVOTĀJI APKĀRTNĒ UN VISI DARBINIEKI SKOLAS UN (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO CASAL LUMBROSO ALEJAS IPSIJAS VIDUSSKOLĀ ROMĀ PLĀNO 2017.2020. GADA TRĪS GADOS ĪSTENOT PROJEKTU, LAI PAPLAŠINĀTU UN PĀRVEIDOTU DARBĪBAS, KAS JAU PAREDZĒTAS PTOF, LAI NOVĒRSTU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, MAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGU NEVEIKSMI UN ATBALSTĪTU BĒRNUS AR ĪPAŠI TRAUSLUMU. ŠĪS INTERVENCES MĒRĶIS BIJA PANĀKT VISU SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IEROSINOT INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS ĪSTENOJAMA ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS ATBILSTOŠI KATRA SKOLĒNA ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM UN STILAM. DAŽĀDĀS DARBĪBAS, KAS TIKS VEIKTAS ARĪ SADARBĪBĀ AR KULTŪRAS UN SPORTA APVIENĪBĀM, KURAS TIKS IDENTIFICĒTAS TERITORIJĀ, BŪS SAISTĪTAS AR IZGLĪTĪBAS UN MĀKSLINIECISKAJIEM CEĻIEM, KĀ ARĪ PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU. SKOLĒNI TIKS IESAISTĪTI ĢIMENĒM IEDZĪVOTĀJI APKĀRTNĒ UN VISI DARBINIEKI SKOLAS UN (Latvian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STREDNEJ ŠKOLE IPSIA V ULIČKE CASAL LUMBROSO V RÍME PLÁNUJE V PRIEBEHU TROCH ROKOV 20172020 ZREALIZOVAŤ PROJEKT NA ROZŠÍRENIE A PREPRACOVANIE ČINNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ PREDPOKLADAJÚ V PTOF NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ZNÍŽENIE PREDČASNÉHO ZLYHANIA A NA PODPORU DETÍ S OSOBITNOU KREHKOSŤOU. TÁTO INTERVENCIA BOLA ZAMERANÁ NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU INOVATÍVNEHO DIDAKTICKÉHO PROGRAMU, KTORÝ SA MÁ REALIZOVAŤ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VYUČOVACEJ ČINNOSTI V SÚLADE SO ŠPECIFICKÝMI POTREBAMI A ŠTÝLMI PRE KAŽDÉHO ŽIAKA. RÔZNE ČINNOSTI VYKONÁVANÉ AJ V SPOLUPRÁCI S KULTÚRNYMI A ŠPORTOVÝMI ZDRUŽENIAMI, KTORÉ SA MAJÚ IDENTIFIKOVAŤ NA DANOM ÚZEMÍ, SA BUDÚ TÝKAŤ VZDELÁVACÍCH A UMELECKÝCH DRÁH, AKO AJ ZLEPŠENIA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI BUDÚ ZAPOJENÍ RODINY OBYVATEĽOV OKOLIA A VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A (Slovak)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STREDNEJ ŠKOLE IPSIA V ULIČKE CASAL LUMBROSO V RÍME PLÁNUJE V PRIEBEHU TROCH ROKOV 20172020 ZREALIZOVAŤ PROJEKT NA ROZŠÍRENIE A PREPRACOVANIE ČINNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ PREDPOKLADAJÚ V PTOF NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ZNÍŽENIE PREDČASNÉHO ZLYHANIA A NA PODPORU DETÍ S OSOBITNOU KREHKOSŤOU. TÁTO INTERVENCIA BOLA ZAMERANÁ NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU INOVATÍVNEHO DIDAKTICKÉHO PROGRAMU, KTORÝ SA MÁ REALIZOVAŤ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VYUČOVACEJ ČINNOSTI V SÚLADE SO ŠPECIFICKÝMI POTREBAMI A ŠTÝLMI PRE KAŽDÉHO ŽIAKA. RÔZNE ČINNOSTI VYKONÁVANÉ AJ V SPOLUPRÁCI S KULTÚRNYMI A ŠPORTOVÝMI ZDRUŽENIAMI, KTORÉ SA MAJÚ IDENTIFIKOVAŤ NA DANOM ÚZEMÍ, SA BUDÚ TÝKAŤ VZDELÁVACÍCH A UMELECKÝCH DRÁH, AKO AJ ZLEPŠENIA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI BUDÚ ZAPOJENÍ RODINY OBYVATEĽOV OKOLIA A VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STREDNEJ ŠKOLE IPSIA V ULIČKE CASAL LUMBROSO V RÍME PLÁNUJE V PRIEBEHU TROCH ROKOV 20172020 ZREALIZOVAŤ PROJEKT NA ROZŠÍRENIE A PREPRACOVANIE ČINNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ PREDPOKLADAJÚ V PTOF NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ZNÍŽENIE PREDČASNÉHO ZLYHANIA A NA PODPORU DETÍ S OSOBITNOU KREHKOSŤOU. TÁTO INTERVENCIA BOLA ZAMERANÁ NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU INOVATÍVNEHO DIDAKTICKÉHO PROGRAMU, KTORÝ SA MÁ REALIZOVAŤ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VYUČOVACEJ ČINNOSTI V SÚLADE SO ŠPECIFICKÝMI POTREBAMI A ŠTÝLMI PRE KAŽDÉHO ŽIAKA. RÔZNE ČINNOSTI VYKONÁVANÉ AJ V SPOLUPRÁCI S KULTÚRNYMI A ŠPORTOVÝMI ZDRUŽENIAMI, KTORÉ SA MAJÚ IDENTIFIKOVAŤ NA DANOM ÚZEMÍ, SA BUDÚ TÝKAŤ VZDELÁVACÍCH A UMELECKÝCH DRÁH, AKO AJ ZLEPŠENIA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI BUDÚ ZAPOJENÍ RODINY OBYVATEĽOV OKOLIA A VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A (Slovak) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ I GCEIST AG LISISS ANTONIO MAGAROTTO AG ARDSCOIL IPSIA DE CASAL LUMBROSO SA RÓIMH TIONSCADAL A CHUR I GCRÍCH SNA TRÍ BLIANA 20172020 CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR CHEANA IN PTOF A LEATHNÚ AGUS A ATHFHORBAIRT CHUN FÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, CHUN CLISEADH LUATH A LAGHDÚ AGUS CHUN TACÚ LE LEANAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU. BHÍ AN T-IDIRGHABHÁIL SEO DÍRITHE AR RATH OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ UILE A BHAINT AMACH TRÍ THEAGASCACH NUÁLACH A CHUR I GCRÍCH LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ NA GNÍOMHAÍOCHTA MÚINTEOIREACHTA DE RÉIR RIACHTANAIS AGUS STÍLEANNA SONRACHA GACH DALTA. BAINFIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A DHÉANTAR FREISIN LE COMHOIBRIÚ NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS SPÓIRT ATÁ LE SAINAITHINT AR AN GCRÍOCH LE CONAIRÍ OIDEACHAIS AGUS EALAÍNE CHOMH MAITH LE FEABHSUITHE CHUN BUNSCILEANNA A NEARTÚ. BEIDH BAINT AG NA MIC LÉINN LEIS NA TEAGHLAIGH ÁITRITHEOIRÍ NA COMHARSANACHTA AGUS FOIREANN UILE NA SCOILE AGUS (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ I GCEIST AG LISISS ANTONIO MAGAROTTO AG ARDSCOIL IPSIA DE CASAL LUMBROSO SA RÓIMH TIONSCADAL A CHUR I GCRÍCH SNA TRÍ BLIANA 20172020 CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR CHEANA IN PTOF A LEATHNÚ AGUS A ATHFHORBAIRT CHUN FÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, CHUN CLISEADH LUATH A LAGHDÚ AGUS CHUN TACÚ LE LEANAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU. BHÍ AN T-IDIRGHABHÁIL SEO DÍRITHE AR RATH OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ UILE A BHAINT AMACH TRÍ THEAGASCACH NUÁLACH A CHUR I GCRÍCH LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ NA GNÍOMHAÍOCHTA MÚINTEOIREACHTA DE RÉIR RIACHTANAIS AGUS STÍLEANNA SONRACHA GACH DALTA. BAINFIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A DHÉANTAR FREISIN LE COMHOIBRIÚ NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS SPÓIRT ATÁ LE SAINAITHINT AR AN GCRÍOCH LE CONAIRÍ OIDEACHAIS AGUS EALAÍNE CHOMH MAITH LE FEABHSUITHE CHUN BUNSCILEANNA A NEARTÚ. BEIDH BAINT AG NA MIC LÉINN LEIS NA TEAGHLAIGH ÁITRITHEOIRÍ NA COMHARSANACHTA AGUS FOIREANN UILE NA SCOILE AGUS (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ I GCEIST AG LISISS ANTONIO MAGAROTTO AG ARDSCOIL IPSIA DE CASAL LUMBROSO SA RÓIMH TIONSCADAL A CHUR I GCRÍCH SNA TRÍ BLIANA 20172020 CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR CHEANA IN PTOF A LEATHNÚ AGUS A ATHFHORBAIRT CHUN FÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, CHUN CLISEADH LUATH A LAGHDÚ AGUS CHUN TACÚ LE LEANAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU. BHÍ AN T-IDIRGHABHÁIL SEO DÍRITHE AR RATH OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ UILE A BHAINT AMACH TRÍ THEAGASCACH NUÁLACH A CHUR I GCRÍCH LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ NA GNÍOMHAÍOCHTA MÚINTEOIREACHTA DE RÉIR RIACHTANAIS AGUS STÍLEANNA SONRACHA GACH DALTA. BAINFIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A DHÉANTAR FREISIN LE COMHOIBRIÚ NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS SPÓIRT ATÁ LE SAINAITHINT AR AN GCRÍOCH LE CONAIRÍ OIDEACHAIS AGUS EALAÍNE CHOMH MAITH LE FEABHSUITHE CHUN BUNSCILEANNA A NEARTÚ. BEIDH BAINT AG NA MIC LÉINN LEIS NA TEAGHLAIGH ÁITRITHEOIRÍ NA COMHARSANACHTA AGUS FOIREANN UILE NA SCOILE AGUS (Irish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STŘEDNÍ ŠKOLE IPSIA V ULIČCE CASAL LUMBROSO V ŘÍMĚ MÁ V ÚMYSLU PROVÉST BĚHEM TŘÍ LET 20172020 PROJEKT, JEHOŽ CÍLEM JE ROZŠÍŘIT A PŘEPRACOVAT ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ BYLY V PTOF PLÁNOVÁNY V OBLASTI PREVENCE UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, OMEZENÍ PŘEDČASNÉHO NEÚSPĚCHU A PODPORY DĚTÍ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ. CÍLEM TÉTO INTERVENCE BYLO DOSÁHNOUT VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ MÁ BÝT REALIZOVÁNA V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH A V OBDOBÍCH PŘERUŠENÍ VÝUKOVÉ ČINNOSTI V SOULADU SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI A STYLY KAŽDÉHO ŽÁKA. RŮZNÉ AKCE PROVÁDĚNÉ ROVNĚŽ VE SPOLUPRÁCI S KULTURNÍMI A SPORTOVNÍMI SDRUŽENÍMI, KTERÉ MAJÍ BÝT IDENTIFIKOVÁNY NA ÚZEMÍ, SE BUDOU TÝKAT VZDĚLÁVACÍCH A UMĚLECKÝCH CEST, JAKOŽ I ZLEPŠENÍ PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. STUDENTI BUDOU ZAPOJENI RODINY OBYVATEL SOUSEDSTVÍ A VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A (Czech)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STŘEDNÍ ŠKOLE IPSIA V ULIČCE CASAL LUMBROSO V ŘÍMĚ MÁ V ÚMYSLU PROVÉST BĚHEM TŘÍ LET 20172020 PROJEKT, JEHOŽ CÍLEM JE ROZŠÍŘIT A PŘEPRACOVAT ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ BYLY V PTOF PLÁNOVÁNY V OBLASTI PREVENCE UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, OMEZENÍ PŘEDČASNÉHO NEÚSPĚCHU A PODPORY DĚTÍ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ. CÍLEM TÉTO INTERVENCE BYLO DOSÁHNOUT VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ MÁ BÝT REALIZOVÁNA V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH A V OBDOBÍCH PŘERUŠENÍ VÝUKOVÉ ČINNOSTI V SOULADU SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI A STYLY KAŽDÉHO ŽÁKA. RŮZNÉ AKCE PROVÁDĚNÉ ROVNĚŽ VE SPOLUPRÁCI S KULTURNÍMI A SPORTOVNÍMI SDRUŽENÍMI, KTERÉ MAJÍ BÝT IDENTIFIKOVÁNY NA ÚZEMÍ, SE BUDOU TÝKAT VZDĚLÁVACÍCH A UMĚLECKÝCH CEST, JAKOŽ I ZLEPŠENÍ PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. STUDENTI BUDOU ZAPOJENI RODINY OBYVATEL SOUSEDSTVÍ A VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STŘEDNÍ ŠKOLE IPSIA V ULIČCE CASAL LUMBROSO V ŘÍMĚ MÁ V ÚMYSLU PROVÉST BĚHEM TŘÍ LET 20172020 PROJEKT, JEHOŽ CÍLEM JE ROZŠÍŘIT A PŘEPRACOVAT ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ BYLY V PTOF PLÁNOVÁNY V OBLASTI PREVENCE UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, OMEZENÍ PŘEDČASNÉHO NEÚSPĚCHU A PODPORY DĚTÍ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ. CÍLEM TÉTO INTERVENCE BYLO DOSÁHNOUT VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ MÁ BÝT REALIZOVÁNA V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH A V OBDOBÍCH PŘERUŠENÍ VÝUKOVÉ ČINNOSTI V SOULADU SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI A STYLY KAŽDÉHO ŽÁKA. RŮZNÉ AKCE PROVÁDĚNÉ ROVNĚŽ VE SPOLUPRÁCI S KULTURNÍMI A SPORTOVNÍMI SDRUŽENÍMI, KTERÉ MAJÍ BÝT IDENTIFIKOVÁNY NA ÚZEMÍ, SE BUDOU TÝKAT VZDĚLÁVACÍCH A UMĚLECKÝCH CEST, JAKOŽ I ZLEPŠENÍ PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. STUDENTI BUDOU ZAPOJENI RODINY OBYVATEL SOUSEDSTVÍ A VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A (Czech) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE IPSIA DO BECO DE CASAL LUMBROSO, EM ROMA, PRETENDE REALIZAR NOS TRÊS ANOS DE 20172020 UM PROJETO PARA AMPLIAR E REDEFINIR AS ATIVIDADES JÁ PREVISTAS NO PTOF PARA A PREVENÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR, A REDUÇÃO DO INSUCESSO PRECOCE E EM APOIO ÀS CRIANÇAS COM PARTICULAR FRAGILIDADE. ESTA INTERVENÇÃO VISAVA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS ATRAVÉS DA PROPOSTA DE UMA DIDÁTICA INOVADORA A SER REALIZADA DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DA ATIVIDADE DOCENTE, EM CONFORMIDADE COM AS NECESSIDADES E ESTILOS ESPECÍFICOS DAPPRENDMENTO DE CADA ALUNO. AS DIVERSAS AÇÕES REALIZADAS TAMBÉM COM A COLABORAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E DESPORTIVAS A IDENTIFICAR NO TERRITÓRIO ABRANGERÃO PERCURSOS EDUCATIVOS E ARTÍSTICOS, BEM COMO MELHORIAS PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. OS ALUNOS ESTARÃO ENVOLVIDOS AS FAMÍLIAS OS HABITANTES DO FREGUESIA E TODOS OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA E (Portuguese)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE IPSIA DO BECO DE CASAL LUMBROSO, EM ROMA, PRETENDE REALIZAR NOS TRÊS ANOS DE 20172020 UM PROJETO PARA AMPLIAR E REDEFINIR AS ATIVIDADES JÁ PREVISTAS NO PTOF PARA A PREVENÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR, A REDUÇÃO DO INSUCESSO PRECOCE E EM APOIO ÀS CRIANÇAS COM PARTICULAR FRAGILIDADE. ESTA INTERVENÇÃO VISAVA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS ATRAVÉS DA PROPOSTA DE UMA DIDÁTICA INOVADORA A SER REALIZADA DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DA ATIVIDADE DOCENTE, EM CONFORMIDADE COM AS NECESSIDADES E ESTILOS ESPECÍFICOS DAPPRENDMENTO DE CADA ALUNO. AS DIVERSAS AÇÕES REALIZADAS TAMBÉM COM A COLABORAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E DESPORTIVAS A IDENTIFICAR NO TERRITÓRIO ABRANGERÃO PERCURSOS EDUCATIVOS E ARTÍSTICOS, BEM COMO MELHORIAS PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. OS ALUNOS ESTARÃO ENVOLVIDOS AS FAMÍLIAS OS HABITANTES DO FREGUESIA E TODOS OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA E (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE IPSIA DO BECO DE CASAL LUMBROSO, EM ROMA, PRETENDE REALIZAR NOS TRÊS ANOS DE 20172020 UM PROJETO PARA AMPLIAR E REDEFINIR AS ATIVIDADES JÁ PREVISTAS NO PTOF PARA A PREVENÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR, A REDUÇÃO DO INSUCESSO PRECOCE E EM APOIO ÀS CRIANÇAS COM PARTICULAR FRAGILIDADE. ESTA INTERVENÇÃO VISAVA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS ATRAVÉS DA PROPOSTA DE UMA DIDÁTICA INOVADORA A SER REALIZADA DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DA ATIVIDADE DOCENTE, EM CONFORMIDADE COM AS NECESSIDADES E ESTILOS ESPECÍFICOS DAPPRENDMENTO DE CADA ALUNO. AS DIVERSAS AÇÕES REALIZADAS TAMBÉM COM A COLABORAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E DESPORTIVAS A IDENTIFICAR NO TERRITÓRIO ABRANGERÃO PERCURSOS EDUCATIVOS E ARTÍSTICOS, BEM COMO MELHORIAS PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. OS ALUNOS ESTARÃO ENVOLVIDOS AS FAMÍLIAS OS HABITANTES DO FREGUESIA E TODOS OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA E (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO ROOMA CASAL LUMBROSO ALLEE IPSIA KESKKOOLIS KAVATSEB VIIA KOLMEL AASTAL 20172020. AASTAL ELLU PROJEKTI, MILLE EESMÄRK ON LAIENDADA JA ÜMBER ARENDADA TEGEVUSKAVAGA JUBA ETTE NÄHTUD TEGEVUSI KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS, VARAJASE EBAÕNNESTUMISE VÄHENDAMISEKS JA ERITI EBAKINDLATE LASTE TOETAMISEKS. SELLE SEKKUMISE EESMÄRK OLI SAAVUTADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU, PAKKUDES VÄLJA INNOVAATILIST DIDAKTIKAT, MIS TULEB ELLU VIIA ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL JA ÕPPETEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL VASTAVALT IGA ÕPILASE KONKREETSETELE VAJADUSTELE JA STIILIDELE. MITMESUGUSED MEETMED, MIDA VÕETAKSE KA KOOSTÖÖS KULTUURI- JA SPORDIÜHENDUSTEGA, MIS TULEB KINDLAKS MÄÄRATA TERRITOORIUMIL, PUUDUTAVAD HARIDUS- JA KUNSTITEED NING PÕHIOSKUSTE PARANDAMIST. ÕPILASED KAASATAKSE PERED, ELANIKUD NAABRUSES JA KÕIK TÖÖTAJAD KOOLI JA (Estonian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO ROOMA CASAL LUMBROSO ALLEE IPSIA KESKKOOLIS KAVATSEB VIIA KOLMEL AASTAL 20172020. AASTAL ELLU PROJEKTI, MILLE EESMÄRK ON LAIENDADA JA ÜMBER ARENDADA TEGEVUSKAVAGA JUBA ETTE NÄHTUD TEGEVUSI KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS, VARAJASE EBAÕNNESTUMISE VÄHENDAMISEKS JA ERITI EBAKINDLATE LASTE TOETAMISEKS. SELLE SEKKUMISE EESMÄRK OLI SAAVUTADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU, PAKKUDES VÄLJA INNOVAATILIST DIDAKTIKAT, MIS TULEB ELLU VIIA ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL JA ÕPPETEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL VASTAVALT IGA ÕPILASE KONKREETSETELE VAJADUSTELE JA STIILIDELE. MITMESUGUSED MEETMED, MIDA VÕETAKSE KA KOOSTÖÖS KULTUURI- JA SPORDIÜHENDUSTEGA, MIS TULEB KINDLAKS MÄÄRATA TERRITOORIUMIL, PUUDUTAVAD HARIDUS- JA KUNSTITEED NING PÕHIOSKUSTE PARANDAMIST. ÕPILASED KAASATAKSE PERED, ELANIKUD NAABRUSES JA KÕIK TÖÖTAJAD KOOLI JA (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO ROOMA CASAL LUMBROSO ALLEE IPSIA KESKKOOLIS KAVATSEB VIIA KOLMEL AASTAL 20172020. AASTAL ELLU PROJEKTI, MILLE EESMÄRK ON LAIENDADA JA ÜMBER ARENDADA TEGEVUSKAVAGA JUBA ETTE NÄHTUD TEGEVUSI KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS, VARAJASE EBAÕNNESTUMISE VÄHENDAMISEKS JA ERITI EBAKINDLATE LASTE TOETAMISEKS. SELLE SEKKUMISE EESMÄRK OLI SAAVUTADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU, PAKKUDES VÄLJA INNOVAATILIST DIDAKTIKAT, MIS TULEB ELLU VIIA ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL JA ÕPPETEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL VASTAVALT IGA ÕPILASE KONKREETSETELE VAJADUSTELE JA STIILIDELE. MITMESUGUSED MEETMED, MIDA VÕETAKSE KA KOOSTÖÖS KULTUURI- JA SPORDIÜHENDUSTEGA, MIS TULEB KINDLAKS MÄÄRATA TERRITOORIUMIL, PUUDUTAVAD HARIDUS- JA KUNSTITEED NING PÕHIOSKUSTE PARANDAMIST. ÕPILASED KAASATAKSE PERED, ELANIKUD NAABRUSES JA KÕIK TÖÖTAJAD KOOLI JA (Estonian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A RÓMAI CASAL LUMBROSO SIKÁTOR IPSIA KÖZÉPISKOLÁJÁBAN TALÁLHATÓ LISISS ANTONIO MAGAROTTO 20172020-BAN OLYAN PROJEKTET KÍVÁN VÉGREHAJTANI, AMELYNEK CÉLJA A PTOF KERETÉBEN MÁR ELŐIRÁNYZOTT TEVÉKENYSÉGEK BŐVÍTÉSE ÉS ÁTALAKÍTÁSA AZ ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, A KORAI KUDARC CSÖKKENTÉSE ÉS A KÜLÖNÖSEN INSTABIL GYERMEKEK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. ENNEK A BEAVATKOZÁSNAK AZ VOLT A CÉLJA, HOGY A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN ÉS A TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉG FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN AZ EGYES TANULÓK SAJÁTOS IGÉNYEINEK ÉS STÍLUSÁNAK MEGFELELŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ INNOVATÍV DIDAKTIKÁRA VONATKOZÓ JAVASLAT RÉVÉN VALAMENNYI TANULÓ SIKERES LEGYEN. A TERÜLETEN AZONOSÍTANDÓ KULTURÁLIS ÉS SPORTEGYESÜLETEK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉVEL VÉGREHAJTOTT KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK AZ OKTATÁSI ÉS MŰVÉSZETI UTAKRA, VALAMINT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ FEJLESZTÉSEKRE VONATKOZNAK. A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK A CSALÁDOK, A LAKOSSÁG A KÖRNYÉKEN, ÉS AZ ÖSSZES SZEMÉLYZET AZ ISKOLA ÉS (Hungarian)
Property / summary: A RÓMAI CASAL LUMBROSO SIKÁTOR IPSIA KÖZÉPISKOLÁJÁBAN TALÁLHATÓ LISISS ANTONIO MAGAROTTO 20172020-BAN OLYAN PROJEKTET KÍVÁN VÉGREHAJTANI, AMELYNEK CÉLJA A PTOF KERETÉBEN MÁR ELŐIRÁNYZOTT TEVÉKENYSÉGEK BŐVÍTÉSE ÉS ÁTALAKÍTÁSA AZ ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, A KORAI KUDARC CSÖKKENTÉSE ÉS A KÜLÖNÖSEN INSTABIL GYERMEKEK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. ENNEK A BEAVATKOZÁSNAK AZ VOLT A CÉLJA, HOGY A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN ÉS A TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉG FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN AZ EGYES TANULÓK SAJÁTOS IGÉNYEINEK ÉS STÍLUSÁNAK MEGFELELŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ INNOVATÍV DIDAKTIKÁRA VONATKOZÓ JAVASLAT RÉVÉN VALAMENNYI TANULÓ SIKERES LEGYEN. A TERÜLETEN AZONOSÍTANDÓ KULTURÁLIS ÉS SPORTEGYESÜLETEK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉVEL VÉGREHAJTOTT KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK AZ OKTATÁSI ÉS MŰVÉSZETI UTAKRA, VALAMINT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ FEJLESZTÉSEKRE VONATKOZNAK. A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK A CSALÁDOK, A LAKOSSÁG A KÖRNYÉKEN, ÉS AZ ÖSSZES SZEMÉLYZET AZ ISKOLA ÉS (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A RÓMAI CASAL LUMBROSO SIKÁTOR IPSIA KÖZÉPISKOLÁJÁBAN TALÁLHATÓ LISISS ANTONIO MAGAROTTO 20172020-BAN OLYAN PROJEKTET KÍVÁN VÉGREHAJTANI, AMELYNEK CÉLJA A PTOF KERETÉBEN MÁR ELŐIRÁNYZOTT TEVÉKENYSÉGEK BŐVÍTÉSE ÉS ÁTALAKÍTÁSA AZ ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, A KORAI KUDARC CSÖKKENTÉSE ÉS A KÜLÖNÖSEN INSTABIL GYERMEKEK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. ENNEK A BEAVATKOZÁSNAK AZ VOLT A CÉLJA, HOGY A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN ÉS A TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉG FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN AZ EGYES TANULÓK SAJÁTOS IGÉNYEINEK ÉS STÍLUSÁNAK MEGFELELŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ INNOVATÍV DIDAKTIKÁRA VONATKOZÓ JAVASLAT RÉVÉN VALAMENNYI TANULÓ SIKERES LEGYEN. A TERÜLETEN AZONOSÍTANDÓ KULTURÁLIS ÉS SPORTEGYESÜLETEK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉVEL VÉGREHAJTOTT KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK AZ OKTATÁSI ÉS MŰVÉSZETI UTAKRA, VALAMINT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ FEJLESZTÉSEKRE VONATKOZNAK. A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK A CSALÁDOK, A LAKOSSÁG A KÖRNYÉKEN, ÉS AZ ÖSSZES SZEMÉLYZET AZ ISKOLA ÉS (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO В ГИМНАЗИЯ IPSIA В АЛЕЯТА CASAL LUMBROSO В РИМ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОСЪЩЕСТВИ ПРЕЗ ТРИТЕ ГОДИНИ НА 2017—2020 Г. ПРОЕКТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПРЕУСТРОЙСТВО НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ, НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ И В ПОДКРЕПА НА ДЕЦА С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ. ТАЗИ ИНТЕРВЕНЦИЯ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАНА В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА ПРЕКЪСВАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ И СТИЛОВЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК. РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСЪЩЕСТВЯВАНИ И СЪС СЪДЕЙСТВИЕТО НА КУЛТУРНИ И СПОРТНИ СДРУЖЕНИЯ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИДЕНТИФИЦИРАНИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ХУДОЖЕСТВЕНИ ПЪТЕКИ, КАКТО И ДО ПОДОБРЕНИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ ОТ СЕМЕЙСТВАТА, ЖИТЕЛИТЕ НА КВАРТАЛА И ЦЕЛИЯ ПЕРСОНАЛ НА УЧИЛИЩЕТО И (Bulgarian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO В ГИМНАЗИЯ IPSIA В АЛЕЯТА CASAL LUMBROSO В РИМ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОСЪЩЕСТВИ ПРЕЗ ТРИТЕ ГОДИНИ НА 2017—2020 Г. ПРОЕКТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПРЕУСТРОЙСТВО НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ, НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ И В ПОДКРЕПА НА ДЕЦА С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ. ТАЗИ ИНТЕРВЕНЦИЯ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАНА В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА ПРЕКЪСВАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ И СТИЛОВЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК. РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСЪЩЕСТВЯВАНИ И СЪС СЪДЕЙСТВИЕТО НА КУЛТУРНИ И СПОРТНИ СДРУЖЕНИЯ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИДЕНТИФИЦИРАНИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ХУДОЖЕСТВЕНИ ПЪТЕКИ, КАКТО И ДО ПОДОБРЕНИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ ОТ СЕМЕЙСТВАТА, ЖИТЕЛИТЕ НА КВАРТАЛА И ЦЕЛИЯ ПЕРСОНАЛ НА УЧИЛИЩЕТО И (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO В ГИМНАЗИЯ IPSIA В АЛЕЯТА CASAL LUMBROSO В РИМ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОСЪЩЕСТВИ ПРЕЗ ТРИТЕ ГОДИНИ НА 2017—2020 Г. ПРОЕКТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПРЕУСТРОЙСТВО НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ, НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ И В ПОДКРЕПА НА ДЕЦА С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ. ТАЗИ ИНТЕРВЕНЦИЯ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАНА В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА ПРЕКЪСВАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ И СТИЛОВЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК. РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСЪЩЕСТВЯВАНИ И СЪС СЪДЕЙСТВИЕТО НА КУЛТУРНИ И СПОРТНИ СДРУЖЕНИЯ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИДЕНТИФИЦИРАНИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ХУДОЖЕСТВЕНИ ПЪТЕКИ, КАКТО И ДО ПОДОБРЕНИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ ОТ СЕМЕЙСТВАТА, ЖИТЕЛИТЕ НА КВАРТАЛА И ЦЕЛИЯ ПЕРСОНАЛ НА УЧИЛИЩЕТО И (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO IPSIJOS VIDURINĖJE CASAL LUMBROSO ALĖJOS MOKYKLOJE ROMOJE KETINA PER TREJUS 20172020 M. METUS ĮGYVENDINTI PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA IŠPLĖSTI IR ATNAUJINTI PTOF JAU NUMATYTĄ VEIKLĄ, SKIRTĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJAI, ANKSTYVŲ NESĖKMIŲ MAŽINIMUI IR YPAČ PAŽEIDŽIAMŲ VAIKŲ RĖMIMUI. ŠIA INTERVENCIJA BUVO SIEKIAMA UŽTIKRINTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO SĖKMĘ SIŪLANT NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI BŪTŲ ĮGYVENDINAMA UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS IR MOKYMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS KIEKVIENO MOKINIO POREIKIUS IR STILIUS. ĮVAIRŪS VEIKSMAI, VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT KULTŪROS IR SPORTO ASOCIACIJOMS, KURIE TURI BŪTI NUSTATYTI TERITORIJOJE, BUS SUSIJĘ SU ŠVIETIMO IR MENO TAKAIS, TAIP PAT SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO STIPRINIMU. STUDENTAI BUS ĮTRAUKTI ŠEIMOS KAIMYNYSTĖJE GYVENTOJAI IR VISI MOKYKLOS DARBUOTOJAI IR (Lithuanian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO IPSIJOS VIDURINĖJE CASAL LUMBROSO ALĖJOS MOKYKLOJE ROMOJE KETINA PER TREJUS 20172020 M. METUS ĮGYVENDINTI PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA IŠPLĖSTI IR ATNAUJINTI PTOF JAU NUMATYTĄ VEIKLĄ, SKIRTĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJAI, ANKSTYVŲ NESĖKMIŲ MAŽINIMUI IR YPAČ PAŽEIDŽIAMŲ VAIKŲ RĖMIMUI. ŠIA INTERVENCIJA BUVO SIEKIAMA UŽTIKRINTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO SĖKMĘ SIŪLANT NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI BŪTŲ ĮGYVENDINAMA UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS IR MOKYMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS KIEKVIENO MOKINIO POREIKIUS IR STILIUS. ĮVAIRŪS VEIKSMAI, VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT KULTŪROS IR SPORTO ASOCIACIJOMS, KURIE TURI BŪTI NUSTATYTI TERITORIJOJE, BUS SUSIJĘ SU ŠVIETIMO IR MENO TAKAIS, TAIP PAT SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO STIPRINIMU. STUDENTAI BUS ĮTRAUKTI ŠEIMOS KAIMYNYSTĖJE GYVENTOJAI IR VISI MOKYKLOS DARBUOTOJAI IR (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO IPSIJOS VIDURINĖJE CASAL LUMBROSO ALĖJOS MOKYKLOJE ROMOJE KETINA PER TREJUS 20172020 M. METUS ĮGYVENDINTI PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA IŠPLĖSTI IR ATNAUJINTI PTOF JAU NUMATYTĄ VEIKLĄ, SKIRTĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJAI, ANKSTYVŲ NESĖKMIŲ MAŽINIMUI IR YPAČ PAŽEIDŽIAMŲ VAIKŲ RĖMIMUI. ŠIA INTERVENCIJA BUVO SIEKIAMA UŽTIKRINTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO SĖKMĘ SIŪLANT NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI BŪTŲ ĮGYVENDINAMA UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS IR MOKYMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS KIEKVIENO MOKINIO POREIKIUS IR STILIUS. ĮVAIRŪS VEIKSMAI, VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT KULTŪROS IR SPORTO ASOCIACIJOMS, KURIE TURI BŪTI NUSTATYTI TERITORIJOJE, BUS SUSIJĘ SU ŠVIETIMO IR MENO TAKAIS, TAIP PAT SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO STIPRINIMU. STUDENTAI BUS ĮTRAUKTI ŠEIMOS KAIMYNYSTĖJE GYVENTOJAI IR VISI MOKYKLOS DARBUOTOJAI IR (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO U SREDNJOJ ŠKOLI IPSIA U ULICI CASAL LUMBROSO U RIMU NAMJERAVA U TRI GODINE 2017.2020. PROVESTI PROJEKT ZA PROŠIRENJE I OBNOVU AKTIVNOSTI KOJE SU VEĆ PREDVIĐENE U PTOF-U ZA SPREČAVANJE NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, SMANJENJE RANOG NEUSPJEHA I POTPORU DJECI S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU. OVA INTERVENCIJA IMALA JE ZA CILJ POSTIZANJE OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH UČENIKA KROZ PRIJEDLOG INOVATIVNOG DIDAKTIKA KOJI ĆE SE REALIZIRATI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE NASTAVE U SKLADU SA SPECIFIČNIM POTREBAMA I STILOVIMA DAPPRENDMENT SVAKOG UČENIKA. RAZNE AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE I U SURADNJI S KULTURNIM I SPORTSKIM UDRUGAMA KOJE ĆE SE IDENTIFICIRATI NA TOM PODRUČJU ODNOSIT ĆE SE NA OBRAZOVNE I UMJETNIČKE PUTOVE, KAO I POBOLJŠANJA ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA. UČENICI ĆE BITI UKLJUČENI OBITELJI STANOVNICI SUSJEDSTVA I SVE OSOBLJE ŠKOLE I (Croatian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO U SREDNJOJ ŠKOLI IPSIA U ULICI CASAL LUMBROSO U RIMU NAMJERAVA U TRI GODINE 2017.2020. PROVESTI PROJEKT ZA PROŠIRENJE I OBNOVU AKTIVNOSTI KOJE SU VEĆ PREDVIĐENE U PTOF-U ZA SPREČAVANJE NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, SMANJENJE RANOG NEUSPJEHA I POTPORU DJECI S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU. OVA INTERVENCIJA IMALA JE ZA CILJ POSTIZANJE OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH UČENIKA KROZ PRIJEDLOG INOVATIVNOG DIDAKTIKA KOJI ĆE SE REALIZIRATI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE NASTAVE U SKLADU SA SPECIFIČNIM POTREBAMA I STILOVIMA DAPPRENDMENT SVAKOG UČENIKA. RAZNE AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE I U SURADNJI S KULTURNIM I SPORTSKIM UDRUGAMA KOJE ĆE SE IDENTIFICIRATI NA TOM PODRUČJU ODNOSIT ĆE SE NA OBRAZOVNE I UMJETNIČKE PUTOVE, KAO I POBOLJŠANJA ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA. UČENICI ĆE BITI UKLJUČENI OBITELJI STANOVNICI SUSJEDSTVA I SVE OSOBLJE ŠKOLE I (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO U SREDNJOJ ŠKOLI IPSIA U ULICI CASAL LUMBROSO U RIMU NAMJERAVA U TRI GODINE 2017.2020. PROVESTI PROJEKT ZA PROŠIRENJE I OBNOVU AKTIVNOSTI KOJE SU VEĆ PREDVIĐENE U PTOF-U ZA SPREČAVANJE NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, SMANJENJE RANOG NEUSPJEHA I POTPORU DJECI S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU. OVA INTERVENCIJA IMALA JE ZA CILJ POSTIZANJE OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH UČENIKA KROZ PRIJEDLOG INOVATIVNOG DIDAKTIKA KOJI ĆE SE REALIZIRATI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE NASTAVE U SKLADU SA SPECIFIČNIM POTREBAMA I STILOVIMA DAPPRENDMENT SVAKOG UČENIKA. RAZNE AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE I U SURADNJI S KULTURNIM I SPORTSKIM UDRUGAMA KOJE ĆE SE IDENTIFICIRATI NA TOM PODRUČJU ODNOSIT ĆE SE NA OBRAZOVNE I UMJETNIČKE PUTOVE, KAO I POBOLJŠANJA ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA. UČENICI ĆE BITI UKLJUČENI OBITELJI STANOVNICI SUSJEDSTVA I SVE OSOBLJE ŠKOLE I (Croatian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISS ANTONIO MAGAROTTO VID IPSIAS GYMNASIESKOLA I GRÄNDEN CASAL LUMBROSO I ROM HAR FÖR AVSIKT ATT UNDER DE TRE ÅREN 20172020 GENOMFÖRA ETT PROJEKT FÖR ATT BREDDA OCH ÅTERUPPBYGGA DEN VERKSAMHET SOM REDAN PLANERATS I FORUMET FÖR ATT FÖREBYGGA AVHOPP FRÅN SKOLAN, MINSKA ANTALET TIDIGA MISSLYCKANDEN OCH STÖDJA BARN MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET. DENNA INSATS SYFTADE TILL ATT UPPNÅ ALLA ELEVERS UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT FÖRESLÅ EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM SKULLE GENOMFÖRAS UNDER FRITIDSTIMMAR OCH UNDER PERIODER DÅ UNDERVISNINGEN AVBRÖTS I ENLIGHET MED VARJE ELEVS SÄRSKILDA BEHOV OCH STILAR. DE OLIKA ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS ÄVEN I SAMARBETE MED KULTUR- OCH IDROTTSFÖRENINGAR SOM SKA FASTSTÄLLAS PÅ TERRITORIET KOMMER ATT OMFATTA UTBILDNINGSVÄGAR OCH KONSTNÄRLIGA VÄGAR SAMT FÖRBÄTTRINGAR FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. ELEVERNA KOMMER ATT INVOLVERA FAMILJERNA INVÅNARNA I GRANNSKAPET OCH ALL PERSONAL I SKOLAN OCH (Swedish)
Property / summary: LISS ANTONIO MAGAROTTO VID IPSIAS GYMNASIESKOLA I GRÄNDEN CASAL LUMBROSO I ROM HAR FÖR AVSIKT ATT UNDER DE TRE ÅREN 20172020 GENOMFÖRA ETT PROJEKT FÖR ATT BREDDA OCH ÅTERUPPBYGGA DEN VERKSAMHET SOM REDAN PLANERATS I FORUMET FÖR ATT FÖREBYGGA AVHOPP FRÅN SKOLAN, MINSKA ANTALET TIDIGA MISSLYCKANDEN OCH STÖDJA BARN MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET. DENNA INSATS SYFTADE TILL ATT UPPNÅ ALLA ELEVERS UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT FÖRESLÅ EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM SKULLE GENOMFÖRAS UNDER FRITIDSTIMMAR OCH UNDER PERIODER DÅ UNDERVISNINGEN AVBRÖTS I ENLIGHET MED VARJE ELEVS SÄRSKILDA BEHOV OCH STILAR. DE OLIKA ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS ÄVEN I SAMARBETE MED KULTUR- OCH IDROTTSFÖRENINGAR SOM SKA FASTSTÄLLAS PÅ TERRITORIET KOMMER ATT OMFATTA UTBILDNINGSVÄGAR OCH KONSTNÄRLIGA VÄGAR SAMT FÖRBÄTTRINGAR FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. ELEVERNA KOMMER ATT INVOLVERA FAMILJERNA INVÅNARNA I GRANNSKAPET OCH ALL PERSONAL I SKOLAN OCH (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISS ANTONIO MAGAROTTO VID IPSIAS GYMNASIESKOLA I GRÄNDEN CASAL LUMBROSO I ROM HAR FÖR AVSIKT ATT UNDER DE TRE ÅREN 20172020 GENOMFÖRA ETT PROJEKT FÖR ATT BREDDA OCH ÅTERUPPBYGGA DEN VERKSAMHET SOM REDAN PLANERATS I FORUMET FÖR ATT FÖREBYGGA AVHOPP FRÅN SKOLAN, MINSKA ANTALET TIDIGA MISSLYCKANDEN OCH STÖDJA BARN MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET. DENNA INSATS SYFTADE TILL ATT UPPNÅ ALLA ELEVERS UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT FÖRESLÅ EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM SKULLE GENOMFÖRAS UNDER FRITIDSTIMMAR OCH UNDER PERIODER DÅ UNDERVISNINGEN AVBRÖTS I ENLIGHET MED VARJE ELEVS SÄRSKILDA BEHOV OCH STILAR. DE OLIKA ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS ÄVEN I SAMARBETE MED KULTUR- OCH IDROTTSFÖRENINGAR SOM SKA FASTSTÄLLAS PÅ TERRITORIET KOMMER ATT OMFATTA UTBILDNINGSVÄGAR OCH KONSTNÄRLIGA VÄGAR SAMT FÖRBÄTTRINGAR FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. ELEVERNA KOMMER ATT INVOLVERA FAMILJERNA INVÅNARNA I GRANNSKAPET OCH ALL PERSONAL I SKOLAN OCH (Swedish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO DE LA LICEUL IPSIA DE PE ALEEA CASAL LUMBROSO DIN ROMA INTENȚIONEAZĂ SĂ DESFĂȘOARE, ÎN CEI TREI ANI AI ANULUI 20172020, UN PROIECT CARE SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ REDEFINEASCĂ ACTIVITĂȚILE DEJA PREVĂZUTE ÎN PTOF PENTRU PREVENIREA PĂRĂSIRII ȘCOLII, REDUCEREA EȘECULUI TIMPURIU ȘI SPRIJINIREA COPIILOR CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ. ACEASTĂ INTERVENȚIE A AVUT CA SCOP OBȚINEREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR PRIN PROPUNEREA UNUI CADRU DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ FIE REALIZAT ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE, ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE ȘI STILURILE SPECIFICE DAPPRENDMENTUL FIECĂRUI ELEV. DIFERITELE ACȚIUNI DESFĂȘURATE, DE ASEMENEA, CU COLABORAREA ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI SPORTIVE CARE URMEAZĂ SĂ FIE IDENTIFICATE PE TERITORIU VOR VIZA CĂILE EDUCAȚIONALE ȘI ARTISTICE, PRECUM ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRILE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ. ELEVII VOR FI IMPLICAȚI FAMILIILE LOCUITORILOR CARTIERULUI ȘI TOT PERSONALUL ȘCOLII ȘI (Romanian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO DE LA LICEUL IPSIA DE PE ALEEA CASAL LUMBROSO DIN ROMA INTENȚIONEAZĂ SĂ DESFĂȘOARE, ÎN CEI TREI ANI AI ANULUI 20172020, UN PROIECT CARE SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ REDEFINEASCĂ ACTIVITĂȚILE DEJA PREVĂZUTE ÎN PTOF PENTRU PREVENIREA PĂRĂSIRII ȘCOLII, REDUCEREA EȘECULUI TIMPURIU ȘI SPRIJINIREA COPIILOR CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ. ACEASTĂ INTERVENȚIE A AVUT CA SCOP OBȚINEREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR PRIN PROPUNEREA UNUI CADRU DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ FIE REALIZAT ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE, ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE ȘI STILURILE SPECIFICE DAPPRENDMENTUL FIECĂRUI ELEV. DIFERITELE ACȚIUNI DESFĂȘURATE, DE ASEMENEA, CU COLABORAREA ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI SPORTIVE CARE URMEAZĂ SĂ FIE IDENTIFICATE PE TERITORIU VOR VIZA CĂILE EDUCAȚIONALE ȘI ARTISTICE, PRECUM ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRILE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ. ELEVII VOR FI IMPLICAȚI FAMILIILE LOCUITORILOR CARTIERULUI ȘI TOT PERSONALUL ȘCOLII ȘI (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO DE LA LICEUL IPSIA DE PE ALEEA CASAL LUMBROSO DIN ROMA INTENȚIONEAZĂ SĂ DESFĂȘOARE, ÎN CEI TREI ANI AI ANULUI 20172020, UN PROIECT CARE SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ REDEFINEASCĂ ACTIVITĂȚILE DEJA PREVĂZUTE ÎN PTOF PENTRU PREVENIREA PĂRĂSIRII ȘCOLII, REDUCEREA EȘECULUI TIMPURIU ȘI SPRIJINIREA COPIILOR CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ. ACEASTĂ INTERVENȚIE A AVUT CA SCOP OBȚINEREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR PRIN PROPUNEREA UNUI CADRU DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ FIE REALIZAT ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE, ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE ȘI STILURILE SPECIFICE DAPPRENDMENTUL FIECĂRUI ELEV. DIFERITELE ACȚIUNI DESFĂȘURATE, DE ASEMENEA, CU COLABORAREA ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI SPORTIVE CARE URMEAZĂ SĂ FIE IDENTIFICATE PE TERITORIU VOR VIZA CĂILE EDUCAȚIONALE ȘI ARTISTICE, PRECUM ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRILE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ. ELEVII VOR FI IMPLICAȚI FAMILIILE LOCUITORILOR CARTIERULUI ȘI TOT PERSONALUL ȘCOLII ȘI (Romanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA GIMNAZIJI IPSIA V ULICI CASAL LUMBROSO V RIMU NAMERAVA V TREH LETIH 20172020 IZVESTI PROJEKT ZA RAZŠIRITEV IN PONOVNO VZPOSTAVITEV DEJAVNOSTI, KI SO ŽE PREDVIDENE V OKVIRU PTOF ZA PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA, ZMANJŠANJE ZGODNJEGA NEUSPEHA IN PODPORO POSEBNO NESTABILNIM OTROKOM. CILJ TEGA POSEGA JE BIL DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV S PREDLOGOM INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI JO JE TREBA URESNIČITI V IZVENŠOLSKIH URAH IN V OBDOBJIH PREKINITVE UČNE DEJAVNOSTI V SKLADU S POSEBNIMI POTREBAMI IN SLOGI DAPPRENDMENTA VSAKEGA UČENCA. RAZLIČNE DEJAVNOSTI, KI SE IZVAJAJO TUDI V SODELOVANJU S KULTURNIMI IN ŠPORTNIMI ZDRUŽENJI, KI JIH JE TREBA OPREDELITI NA OZEMLJU, BODO ZADEVALE IZOBRAŽEVALNE IN UMETNIŠKE POTI TER IZBOLJŠAVE ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. DIJAKI BODO VKLJUČENI DRUŽINE, PREBIVALCI SOSESKE IN VSE OSEBJE ŠOLE IN (Slovenian)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA GIMNAZIJI IPSIA V ULICI CASAL LUMBROSO V RIMU NAMERAVA V TREH LETIH 20172020 IZVESTI PROJEKT ZA RAZŠIRITEV IN PONOVNO VZPOSTAVITEV DEJAVNOSTI, KI SO ŽE PREDVIDENE V OKVIRU PTOF ZA PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA, ZMANJŠANJE ZGODNJEGA NEUSPEHA IN PODPORO POSEBNO NESTABILNIM OTROKOM. CILJ TEGA POSEGA JE BIL DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV S PREDLOGOM INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI JO JE TREBA URESNIČITI V IZVENŠOLSKIH URAH IN V OBDOBJIH PREKINITVE UČNE DEJAVNOSTI V SKLADU S POSEBNIMI POTREBAMI IN SLOGI DAPPRENDMENTA VSAKEGA UČENCA. RAZLIČNE DEJAVNOSTI, KI SE IZVAJAJO TUDI V SODELOVANJU S KULTURNIMI IN ŠPORTNIMI ZDRUŽENJI, KI JIH JE TREBA OPREDELITI NA OZEMLJU, BODO ZADEVALE IZOBRAŽEVALNE IN UMETNIŠKE POTI TER IZBOLJŠAVE ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. DIJAKI BODO VKLJUČENI DRUŽINE, PREBIVALCI SOSESKE IN VSE OSEBJE ŠOLE IN (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA GIMNAZIJI IPSIA V ULICI CASAL LUMBROSO V RIMU NAMERAVA V TREH LETIH 20172020 IZVESTI PROJEKT ZA RAZŠIRITEV IN PONOVNO VZPOSTAVITEV DEJAVNOSTI, KI SO ŽE PREDVIDENE V OKVIRU PTOF ZA PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA, ZMANJŠANJE ZGODNJEGA NEUSPEHA IN PODPORO POSEBNO NESTABILNIM OTROKOM. CILJ TEGA POSEGA JE BIL DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV S PREDLOGOM INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI JO JE TREBA URESNIČITI V IZVENŠOLSKIH URAH IN V OBDOBJIH PREKINITVE UČNE DEJAVNOSTI V SKLADU S POSEBNIMI POTREBAMI IN SLOGI DAPPRENDMENTA VSAKEGA UČENCA. RAZLIČNE DEJAVNOSTI, KI SE IZVAJAJO TUDI V SODELOVANJU S KULTURNIMI IN ŠPORTNIMI ZDRUŽENJI, KI JIH JE TREBA OPREDELITI NA OZEMLJU, BODO ZADEVALE IZOBRAŽEVALNE IN UMETNIŠKE POTI TER IZBOLJŠAVE ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. DIJAKI BODO VKLJUČENI DRUŽINE, PREBIVALCI SOSESKE IN VSE OSEBJE ŠOLE IN (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LISISS ANTONIO MAGAROTTO W SZKOLE ŚREDNIEJ IPSIA W ALEJCE CASALA LUMBROSO W RZYMIE ZAMIERZA PRZEPROWADZIĆ W CIĄGU TRZECH LAT 20172020 PROJEKT MAJĄCY NA CELU POSZERZENIE I PRZEBUDOWĘ DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH JUŻ W PTOF NA RZECZ ZAPOBIEGANIA KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ, OGRANICZANIA WCZESNEJ NIEPOWODZENIA ORAZ WSPIERANIA DZIECI ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ. INTERWENCJA TA MIAŁA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ PROPOZYCJĘ INNOWACYJNEJ DYDAKTYKI, KTÓRA MA BYĆ ZREALIZOWANA W GODZINACH POZALEKCYJNYCH ORAZ W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH ZGODNIE ZE SPECYFICZNYMI POTRZEBAMI I STYLAMI KAŻDEGO UCZNIA. RÓŻNE DZIAŁANIA PROWADZONE WE WSPÓŁPRACY ZE STOWARZYSZENIAMI KULTURALNO-SPORTOWYMI, KTÓRE MAJĄ BYĆ ZIDENTYFIKOWANE NA DANYM TERYTORIUM, BĘDĄ DOTYCZYĆ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH I ARTYSTYCZNYCH, A TAKŻE ULEPSZEŃ W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. UCZNIOWIE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ RODZINY MIESZKAŃCÓW OKOLICY I WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKOŁY I (Polish)
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO W SZKOLE ŚREDNIEJ IPSIA W ALEJCE CASALA LUMBROSO W RZYMIE ZAMIERZA PRZEPROWADZIĆ W CIĄGU TRZECH LAT 20172020 PROJEKT MAJĄCY NA CELU POSZERZENIE I PRZEBUDOWĘ DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH JUŻ W PTOF NA RZECZ ZAPOBIEGANIA KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ, OGRANICZANIA WCZESNEJ NIEPOWODZENIA ORAZ WSPIERANIA DZIECI ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ. INTERWENCJA TA MIAŁA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ PROPOZYCJĘ INNOWACYJNEJ DYDAKTYKI, KTÓRA MA BYĆ ZREALIZOWANA W GODZINACH POZALEKCYJNYCH ORAZ W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH ZGODNIE ZE SPECYFICZNYMI POTRZEBAMI I STYLAMI KAŻDEGO UCZNIA. RÓŻNE DZIAŁANIA PROWADZONE WE WSPÓŁPRACY ZE STOWARZYSZENIAMI KULTURALNO-SPORTOWYMI, KTÓRE MAJĄ BYĆ ZIDENTYFIKOWANE NA DANYM TERYTORIUM, BĘDĄ DOTYCZYĆ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH I ARTYSTYCZNYCH, A TAKŻE ULEPSZEŃ W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. UCZNIOWIE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ RODZINY MIESZKAŃCÓW OKOLICY I WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKOŁY I (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LISISS ANTONIO MAGAROTTO W SZKOLE ŚREDNIEJ IPSIA W ALEJCE CASALA LUMBROSO W RZYMIE ZAMIERZA PRZEPROWADZIĆ W CIĄGU TRZECH LAT 20172020 PROJEKT MAJĄCY NA CELU POSZERZENIE I PRZEBUDOWĘ DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH JUŻ W PTOF NA RZECZ ZAPOBIEGANIA KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ, OGRANICZANIA WCZESNEJ NIEPOWODZENIA ORAZ WSPIERANIA DZIECI ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ. INTERWENCJA TA MIAŁA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ PROPOZYCJĘ INNOWACYJNEJ DYDAKTYKI, KTÓRA MA BYĆ ZREALIZOWANA W GODZINACH POZALEKCYJNYCH ORAZ W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH ZGODNIE ZE SPECYFICZNYMI POTRZEBAMI I STYLAMI KAŻDEGO UCZNIA. RÓŻNE DZIAŁANIA PROWADZONE WE WSPÓŁPRACY ZE STOWARZYSZENIAMI KULTURALNO-SPORTOWYMI, KTÓRE MAJĄ BYĆ ZIDENTYFIKOWANE NA DANYM TERYTORIUM, BĘDĄ DOTYCZYĆ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH I ARTYSTYCZNYCH, A TAKŻE ULEPSZEŃ W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. UCZNIOWIE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ RODZINY MIESZKAŃCÓW OKOLICY I WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKOŁY I (Polish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
ROMA
Property / location (string): ROMA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
52,284.0 Euro
Amount52,284.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 52,284.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
31,370.39 Euro
Amount31,370.39 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 31,370.39 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:11, 8 April 2023

Project Q315537 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S LOOK OUT CREATIVE CONTEXTS FOR WINNING GOALS
Project Q315537 in Italy

    Statements

    0 references
    31,370.39 Euro
    0 references
    52,284.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    8 November 2017
    0 references
    29 May 2019
    0 references
    29 August 2019
    0 references
    ISISS MAGAROTTO - VICOLO DEL CASAL LUMBROSO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO NELLA SEDE IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO A ROMA INTENDE REALIZZARE NEL TRIENNIO 20172020 UN PROGETTO DI AMPLIAMENTO E RIQUALIFICAZIONE DELLE ATTIVIT GI PREVISTE NEL PTOF PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA LA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO PRECOCE E A SOSTEGNO DEI RAGAZZI CON PARTICOLARE FRAGILIT. TALE INTERVENTO FINALIZZATO AL RAGGIUNGIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI ATTRAVERSO LA PROPOSTA DI UNA DIDATTICA INNOVATIVA DA REALIZZARE IN ORARIO EXTRACURRICULARE E NEI PERIODI DI SOSPENSIONE DELLATTIVIT DIDATTICA NEL RISPETTO DELLE SPECIFICHE ESIGENZE E STILI DAPPRENDIMENTO DI CIASCUN ALUNNO. LE DIVERSE AZIONI REALIZZATE ANCHE CON LA COLLABORAZIONE DI ASSOCIAZIONI CULTURALI E SPORTIVE DA INDIVIDUARE SUL TERRITORIO RIGUARDERANNO PERCORSI EDUCATIVI E ARTISTICI NONCH POTENZIAMENTI PER IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE. SARANNO COINVOLTI GLI STUDENTI LE FAMIGLIE GLI ABITANTI DEL QUARTIERE E TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E (Italian)
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO AT THE IPSIA HIGH SCHOOL OF ALLEY OF CASAL LUMBROSO IN ROME INTENDS TO CARRY OUT IN THE THREE YEARS OF 20172020 A PROJECT TO WIDEN AND REDEVELOP THE ACTIVITIES ALREADY FORESEEN IN THE PTOF FOR THE PREVENTION OF SCHOOL LEAVING, THE REDUCTION OF EARLY FAILURE AND IN SUPPORT OF CHILDREN WITH PARTICULAR FRAGILITY. THIS INTERVENTION AIMED AT ACHIEVING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS THROUGH THE PROPOSAL OF AN INNOVATIVE DIDACTIC TO BE REALISED DURING EXTRACURRICULAR HOURS AND DURING THE PERIODS OF SUSPENSION OF THE TEACHING ACTIVITY IN COMPLIANCE WITH THE SPECIFIC NEEDS AND STYLES DAPPRENDMENT OF EACH PUPIL. THE VARIOUS ACTIONS CARRIED OUT ALSO WITH THE COLLABORATION OF CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS TO BE IDENTIFIED ON THE TERRITORY WILL CONCERN EDUCATIONAL AND ARTISTIC PATHS AS WELL AS ENHANCEMENTS FOR THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS. THE STUDENTS WILL BE INVOLVED THE FAMILIES THE INHABITANTS OF THE NEIGHBORHOOD AND ALL THE STAFF OF THE SCHOOL AND (English)
    6 November 2020
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO À L’IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO À ROME A L’INTENTION DE RÉALISER AU COURS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS 20172020 UN PROJET VISANT À DÉVELOPPER ET À RÉHABILITER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF AFIN DE PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE PRÉCOCE ET DE RÉDUIRE L’ÉCHEC PRÉCOCE ET DE SOUTENIR LES JEUNES AVEC UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. CETTE INTERVENTION VISE À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES GRÂCE À LA PROPOSITION DE DIDACTIQUES INNOVANTES À RÉALISER DANS LES HEURES EXTRASCOLAIRES ET PENDANT LES PÉRIODES DE SUSPENSION DE L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES ET DES STYLES D’APPRENTISSAGE DE CHAQUE ÉLÈVE. LES DIFFÉRENTES ACTIONS MENÉES ÉGALEMENT AVEC LA COLLABORATION D’ASSOCIATIONS CULTURELLES ET SPORTIVES À IDENTIFIER SUR LE TERRITOIRE COUVRIRONT DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ARTISTIQUES ET DES AMÉLIORATIONS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE. LES ÉLÈVES SERONT IMPLIQUÉS LES FAMILLES LES HABITANTS DU QUARTIER ET TOUT LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE ET (French)
    7 December 2021
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO AN DER IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROM BEABSICHTIGT, IM DREIJAHRESZEITRAUM 20172020 EIN PROJEKT ZUR AUSWEITUNG UND REHABILITIERUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, UM SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND FRÜHZEITIGES SCHEITERN ZU VERRINGERN UND JUNGE MENSCHEN MIT BESONDERER FRAGILITÄT ZU UNTERSTÜTZEN. DIESE MASSNAHME ZIELT DARAUF AB, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER DURCH DEN VORSCHLAG INNOVATIVER DIDAKTIK ZU ERREICHEN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN UND IN ZEITEN DER AUSSETZUNG DER LEHRTÄTIGKEIT IM EINKLANG MIT DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN UND LERNSTILEN DER EINZELNEN SCHÜLER DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN. DIE VERSCHIEDENEN AKTIONEN, DIE AUCH IN ZUSAMMENARBEIT MIT KULTUR- UND SPORTVEREINEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE AUF DEM GEBIET ZU IDENTIFIZIEREN SIND, UMFASSEN BILDUNGS- UND KÜNSTLERISCHE WEGE UND ERWEITERUNGEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN. DIE SCHÜLER WERDEN DIE FAMILIEN, DIE BEWOHNER DER NACHBARSCHAFT UND ALLE MITARBEITER DER SCHULE BETEILIGT SEIN UND (German)
    17 December 2021
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO IN HET IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO IN ROME IS VAN PLAN OM IN DE PERIODE 20172020 VAN DRIE JAAR EEN PROJECT UIT TE VOEREN OM DE ACTIVITEITEN VAN HET PTOF UIT TE BREIDEN EN TE REHABILITEREN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN, VROEGTIJDIG FALEN TE VERMINDEREN EN JONGEREN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID TE ONDERSTEUNEN. DEZE ACTIE HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE BEREIKEN DOOR MIDDEL VAN HET VOORSTEL VAN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE MOET WORDEN UITGEVOERD IN BUITENSCHOOLSE UREN EN TIJDENS PERIODEN VAN OPSCHORTING VAN DE ONDERWIJSACTIVITEIT, IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN EN LEERSTIJLEN VAN ELKE LEERLING. DE VERSCHILLENDE ACTIES DIE OOK WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET CULTURELE EN SPORTVERENIGINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED MOETEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD, ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP EDUCATIEVE EN ARTISTIEKE TRAJECTEN EN VERBETERINGEN TER VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN. DE STUDENTEN ZULLEN BETROKKEN ZIJN BIJ DE FAMILIES DE BEWONERS VAN DE BUURT EN AL HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL EN (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO EN LA IPSIA LICEO DI VICOLO DEL CASAL LUMBROSO DE ROMA TIENE LA INTENCIÓN DE LLEVAR A CABO EN EL TRIENIO 20172020 UN PROYECTO PARA AMPLIAR Y REHABILITAR LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y REDUCIR EL FRACASO PREMATURO Y APOYAR A LOS JÓVENES CON ESPECIAL FRAGILIDAD. ESTA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA PROPUESTA DE DIDÁCTICA INNOVADORA QUE SE LLEVARÁ A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES Y DURANTE PERÍODOS DE SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE EN CUMPLIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE CADA ALUMNO. LAS DIVERSAS ACCIONES LLEVADAS A CABO TAMBIÉN CON LA COLABORACIÓN DE ASOCIACIONES CULTURALES Y DEPORTIVAS QUE SE IDENTIFICARÁN EN EL TERRITORIO ABARCARÁN CAMINOS EDUCATIVOS Y ARTÍSTICOS Y MEJORAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. LOS ESTUDIANTES ESTARÁN INVOLUCRADOS LAS FAMILIAS DE LOS HABITANTES DEL BARRIO Y TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA Y (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ LISISS ANTONIO MAGAROTTO ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ IPSIA ΣΤΟ ΔΡΟΜΆΚΙ CASAL LUMBROSO ΣΤΗ ΡΏΜΗ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΤΆ ΤΑ ΤΡΊΑ ΈΤΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ 20172020 ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΑΥΤΉ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΔΙΑΚΟΠΉΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΣΤΥΛ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΘΑ ΑΦΟΡΟΎΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΆΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    ANTONIO MAGAROTTO PÅ IPSIA GYMNASIUM I CASAL LUMBROSO I ROM HAR TIL HENSIGT I DE TRE ÅR AF 20172020 AT GENNEMFØRE ET PROJEKT MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE OG OMLÆGGE DE AKTIVITETER, DER ALLEREDE ER PLANLAGT I PTOF TIL FOREBYGGELSE AF SKOLEFRAFALD, NEDBRINGELSE AF ANTALLET AF UNGE, DER GÅR TIDLIGT UD AF SKOLEN, OG TIL STØTTE FOR BØRN MED SÆRLIG SKRØBELIGHED. DENNE INDSATS HAVDE TIL FORMÅL AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER GENNEM FORSLAG OM EN INNOVATIV DIDAKTIK, DER SKAL GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UNDERVISNINGSAKTIVITETEN I OVERENSSTEMMELSE MED HVER ELEVS SPECIFIKKE BEHOV OG STILARTER. DE FORSKELLIGE AKTIONER, DER OGSÅ GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED KULTUR- OG SPORTSSAMMENSLUTNINGER, DER SKAL IDENTIFICERES PÅ OMRÅDET, VIL VEDRØRE UDDANNELSESMÆSSIGE OG KUNSTNERISKE VEJE SAMT FORBEDRINGER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. ELEVERNE VIL BLIVE INVOLVERET FAMILIER INDBYGGERNE I NABOLAGET OG ALLE PERSONALET I SKOLEN OG (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    CASAL LUMBROSON KUJAN IPSIAN LUKIOSSA ROOMASSA SIJAITSEVA ANTONIO MAGAROTTO AIKOO TOTEUTTAA KOLMEN VUODEN AIKANA 2017–2020 HANKKEEN, JOLLA LAAJENNETAAN JA KEHITETÄÄN PTOF:SSÄ JO SUUNNITELTUJA TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI, VARHAISEN EPÄONNISTUMISEN VÄHENTÄMISEKSI JA ERITYISEN HAURAIDEN LASTEN TUKEMISEKSI. TÄLLÄ TOIMENPITEELLÄ PYRITTIIN SAAVUTTAMAAN KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSMENESTYS EHDOTTAMALLA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA, JOKA TOTEUTETTAISIIN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA JA OPETUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA KUNKIN OPPILAAN ERITYISTARPEIDEN JA -TYYLIEN MUKAISESTI. ERI TOIMET, JOITA TOTEUTETAAN MYÖS YHTEISTYÖSSÄ ALUEELLA TOIMIVIEN KULTTUURI- JA URHEILUYHDISTYSTEN KANSSA, KOSKEVAT KOULUTUS- JA TAIDEVÄYLIÄ SEKÄ PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISTA. OPISKELIJAT OVAT MUKANA PERHEITÄ NAAPURUSTON ASUKKAAT JA KOKO HENKILÖKUNTA KOULUN JA (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO FL-ISKOLA GĦOLJA IPSIA TAS-SQAQ TA’ CASAL LUMBROSO F’RUMA BIĦSIEBU JWETTAQ FIT-TLIET SNIN TAL-20172020 PROĠETT BIEX IWESSA’ U JIŻVILUPPA MILL-ĠDID L-ATTIVITAJIET DIĠÀ PREVISTI FIL-PTOF GĦALL-PREVENZJONI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA, IT-TNAQQIS TA’ FALLIMENT BIKRI U B’APPOĠĠ GĦAL TFAL BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI. DAN L-INTERVENT KELLU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA PERMEZZ TAL-PROPOSTA TA’ DIDATTIKA INNOVATTIVA LI GĦANDHA TITWETTAQ MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI U MATUL IL-PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITÀ TAT-TAGĦLIM F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET U L-ISTILI SPEĊIFIĊI DAPPRENTAMENT TA’ KULL STUDENT. ID-DIVERSI AZZJONIJIET IMWETTQA WKOLL BIL-KOLLABORAZZJONI TA’ ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U SPORTIVI LI GĦANDHOM JIĠU IDENTIFIKATI FIT-TERRITORJU SE JIKKONĊERNAW MOGĦDIJIET EDUKATTIVI U ARTISTIĊI KIF UKOLL TITJIB GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI. L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI L-FAMILJI L-ABITANTI TAL-LOKAL U L-PERSUNAL KOLLU TA ‘L-ISKOLA U (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO CASAL LUMBROSO ALEJAS IPSIJAS VIDUSSKOLĀ ROMĀ PLĀNO 2017.2020. GADA TRĪS GADOS ĪSTENOT PROJEKTU, LAI PAPLAŠINĀTU UN PĀRVEIDOTU DARBĪBAS, KAS JAU PAREDZĒTAS PTOF, LAI NOVĒRSTU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, MAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGU NEVEIKSMI UN ATBALSTĪTU BĒRNUS AR ĪPAŠI TRAUSLUMU. ŠĪS INTERVENCES MĒRĶIS BIJA PANĀKT VISU SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IEROSINOT INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS ĪSTENOJAMA ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS ATBILSTOŠI KATRA SKOLĒNA ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM UN STILAM. DAŽĀDĀS DARBĪBAS, KAS TIKS VEIKTAS ARĪ SADARBĪBĀ AR KULTŪRAS UN SPORTA APVIENĪBĀM, KURAS TIKS IDENTIFICĒTAS TERITORIJĀ, BŪS SAISTĪTAS AR IZGLĪTĪBAS UN MĀKSLINIECISKAJIEM CEĻIEM, KĀ ARĪ PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU. SKOLĒNI TIKS IESAISTĪTI ĢIMENĒM IEDZĪVOTĀJI APKĀRTNĒ UN VISI DARBINIEKI SKOLAS UN (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STREDNEJ ŠKOLE IPSIA V ULIČKE CASAL LUMBROSO V RÍME PLÁNUJE V PRIEBEHU TROCH ROKOV 20172020 ZREALIZOVAŤ PROJEKT NA ROZŠÍRENIE A PREPRACOVANIE ČINNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ PREDPOKLADAJÚ V PTOF NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ZNÍŽENIE PREDČASNÉHO ZLYHANIA A NA PODPORU DETÍ S OSOBITNOU KREHKOSŤOU. TÁTO INTERVENCIA BOLA ZAMERANÁ NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU INOVATÍVNEHO DIDAKTICKÉHO PROGRAMU, KTORÝ SA MÁ REALIZOVAŤ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VYUČOVACEJ ČINNOSTI V SÚLADE SO ŠPECIFICKÝMI POTREBAMI A ŠTÝLMI PRE KAŽDÉHO ŽIAKA. RÔZNE ČINNOSTI VYKONÁVANÉ AJ V SPOLUPRÁCI S KULTÚRNYMI A ŠPORTOVÝMI ZDRUŽENIAMI, KTORÉ SA MAJÚ IDENTIFIKOVAŤ NA DANOM ÚZEMÍ, SA BUDÚ TÝKAŤ VZDELÁVACÍCH A UMELECKÝCH DRÁH, AKO AJ ZLEPŠENIA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. ŠTUDENTI BUDÚ ZAPOJENÍ RODINY OBYVATEĽOV OKOLIA A VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY A (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ I GCEIST AG LISISS ANTONIO MAGAROTTO AG ARDSCOIL IPSIA DE CASAL LUMBROSO SA RÓIMH TIONSCADAL A CHUR I GCRÍCH SNA TRÍ BLIANA 20172020 CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR CHEANA IN PTOF A LEATHNÚ AGUS A ATHFHORBAIRT CHUN FÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC, CHUN CLISEADH LUATH A LAGHDÚ AGUS CHUN TACÚ LE LEANAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU. BHÍ AN T-IDIRGHABHÁIL SEO DÍRITHE AR RATH OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ UILE A BHAINT AMACH TRÍ THEAGASCACH NUÁLACH A CHUR I GCRÍCH LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ NA GNÍOMHAÍOCHTA MÚINTEOIREACHTA DE RÉIR RIACHTANAIS AGUS STÍLEANNA SONRACHA GACH DALTA. BAINFIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A DHÉANTAR FREISIN LE COMHOIBRIÚ NA GCUMANN CULTÚRTHA AGUS SPÓIRT ATÁ LE SAINAITHINT AR AN GCRÍOCH LE CONAIRÍ OIDEACHAIS AGUS EALAÍNE CHOMH MAITH LE FEABHSUITHE CHUN BUNSCILEANNA A NEARTÚ. BEIDH BAINT AG NA MIC LÉINN LEIS NA TEAGHLAIGH ÁITRITHEOIRÍ NA COMHARSANACHTA AGUS FOIREANN UILE NA SCOILE AGUS (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA STŘEDNÍ ŠKOLE IPSIA V ULIČCE CASAL LUMBROSO V ŘÍMĚ MÁ V ÚMYSLU PROVÉST BĚHEM TŘÍ LET 20172020 PROJEKT, JEHOŽ CÍLEM JE ROZŠÍŘIT A PŘEPRACOVAT ČINNOSTI, KTERÉ JIŽ BYLY V PTOF PLÁNOVÁNY V OBLASTI PREVENCE UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, OMEZENÍ PŘEDČASNÉHO NEÚSPĚCHU A PODPORY DĚTÍ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ. CÍLEM TÉTO INTERVENCE BYLO DOSÁHNOUT VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ MÁ BÝT REALIZOVÁNA V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH A V OBDOBÍCH PŘERUŠENÍ VÝUKOVÉ ČINNOSTI V SOULADU SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI A STYLY KAŽDÉHO ŽÁKA. RŮZNÉ AKCE PROVÁDĚNÉ ROVNĚŽ VE SPOLUPRÁCI S KULTURNÍMI A SPORTOVNÍMI SDRUŽENÍMI, KTERÉ MAJÍ BÝT IDENTIFIKOVÁNY NA ÚZEMÍ, SE BUDOU TÝKAT VZDĚLÁVACÍCH A UMĚLECKÝCH CEST, JAKOŽ I ZLEPŠENÍ PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. STUDENTI BUDOU ZAPOJENI RODINY OBYVATEL SOUSEDSTVÍ A VŠECH ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY A (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE IPSIA DO BECO DE CASAL LUMBROSO, EM ROMA, PRETENDE REALIZAR NOS TRÊS ANOS DE 20172020 UM PROJETO PARA AMPLIAR E REDEFINIR AS ATIVIDADES JÁ PREVISTAS NO PTOF PARA A PREVENÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR, A REDUÇÃO DO INSUCESSO PRECOCE E EM APOIO ÀS CRIANÇAS COM PARTICULAR FRAGILIDADE. ESTA INTERVENÇÃO VISAVA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS ATRAVÉS DA PROPOSTA DE UMA DIDÁTICA INOVADORA A SER REALIZADA DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DA ATIVIDADE DOCENTE, EM CONFORMIDADE COM AS NECESSIDADES E ESTILOS ESPECÍFICOS DAPPRENDMENTO DE CADA ALUNO. AS DIVERSAS AÇÕES REALIZADAS TAMBÉM COM A COLABORAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E DESPORTIVAS A IDENTIFICAR NO TERRITÓRIO ABRANGERÃO PERCURSOS EDUCATIVOS E ARTÍSTICOS, BEM COMO MELHORIAS PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. OS ALUNOS ESTARÃO ENVOLVIDOS AS FAMÍLIAS OS HABITANTES DO FREGUESIA E TODOS OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA E (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO ROOMA CASAL LUMBROSO ALLEE IPSIA KESKKOOLIS KAVATSEB VIIA KOLMEL AASTAL 20172020. AASTAL ELLU PROJEKTI, MILLE EESMÄRK ON LAIENDADA JA ÜMBER ARENDADA TEGEVUSKAVAGA JUBA ETTE NÄHTUD TEGEVUSI KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMISEKS, VARAJASE EBAÕNNESTUMISE VÄHENDAMISEKS JA ERITI EBAKINDLATE LASTE TOETAMISEKS. SELLE SEKKUMISE EESMÄRK OLI SAAVUTADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU, PAKKUDES VÄLJA INNOVAATILIST DIDAKTIKAT, MIS TULEB ELLU VIIA ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL JA ÕPPETEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL VASTAVALT IGA ÕPILASE KONKREETSETELE VAJADUSTELE JA STIILIDELE. MITMESUGUSED MEETMED, MIDA VÕETAKSE KA KOOSTÖÖS KULTUURI- JA SPORDIÜHENDUSTEGA, MIS TULEB KINDLAKS MÄÄRATA TERRITOORIUMIL, PUUDUTAVAD HARIDUS- JA KUNSTITEED NING PÕHIOSKUSTE PARANDAMIST. ÕPILASED KAASATAKSE PERED, ELANIKUD NAABRUSES JA KÕIK TÖÖTAJAD KOOLI JA (Estonian)
    17 August 2022
    0 references
    A RÓMAI CASAL LUMBROSO SIKÁTOR IPSIA KÖZÉPISKOLÁJÁBAN TALÁLHATÓ LISISS ANTONIO MAGAROTTO 20172020-BAN OLYAN PROJEKTET KÍVÁN VÉGREHAJTANI, AMELYNEK CÉLJA A PTOF KERETÉBEN MÁR ELŐIRÁNYZOTT TEVÉKENYSÉGEK BŐVÍTÉSE ÉS ÁTALAKÍTÁSA AZ ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE, A KORAI KUDARC CSÖKKENTÉSE ÉS A KÜLÖNÖSEN INSTABIL GYERMEKEK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. ENNEK A BEAVATKOZÁSNAK AZ VOLT A CÉLJA, HOGY A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN ÉS A TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉG FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN AZ EGYES TANULÓK SAJÁTOS IGÉNYEINEK ÉS STÍLUSÁNAK MEGFELELŐEN MEGVALÓSÍTANDÓ INNOVATÍV DIDAKTIKÁRA VONATKOZÓ JAVASLAT RÉVÉN VALAMENNYI TANULÓ SIKERES LEGYEN. A TERÜLETEN AZONOSÍTANDÓ KULTURÁLIS ÉS SPORTEGYESÜLETEK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉVEL VÉGREHAJTOTT KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK AZ OKTATÁSI ÉS MŰVÉSZETI UTAKRA, VALAMINT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ FEJLESZTÉSEKRE VONATKOZNAK. A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK A CSALÁDOK, A LAKOSSÁG A KÖRNYÉKEN, ÉS AZ ÖSSZES SZEMÉLYZET AZ ISKOLA ÉS (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO В ГИМНАЗИЯ IPSIA В АЛЕЯТА CASAL LUMBROSO В РИМ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОСЪЩЕСТВИ ПРЕЗ ТРИТЕ ГОДИНИ НА 2017—2020 Г. ПРОЕКТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПРЕУСТРОЙСТВО НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ, НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ И В ПОДКРЕПА НА ДЕЦА С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ. ТАЗИ ИНТЕРВЕНЦИЯ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАНА В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА ПРЕКЪСВАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ И СТИЛОВЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК. РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСЪЩЕСТВЯВАНИ И СЪС СЪДЕЙСТВИЕТО НА КУЛТУРНИ И СПОРТНИ СДРУЖЕНИЯ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИДЕНТИФИЦИРАНИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ХУДОЖЕСТВЕНИ ПЪТЕКИ, КАКТО И ДО ПОДОБРЕНИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ ОТ СЕМЕЙСТВАТА, ЖИТЕЛИТЕ НА КВАРТАЛА И ЦЕЛИЯ ПЕРСОНАЛ НА УЧИЛИЩЕТО И (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO IPSIJOS VIDURINĖJE CASAL LUMBROSO ALĖJOS MOKYKLOJE ROMOJE KETINA PER TREJUS 20172020 M. METUS ĮGYVENDINTI PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA IŠPLĖSTI IR ATNAUJINTI PTOF JAU NUMATYTĄ VEIKLĄ, SKIRTĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJAI, ANKSTYVŲ NESĖKMIŲ MAŽINIMUI IR YPAČ PAŽEIDŽIAMŲ VAIKŲ RĖMIMUI. ŠIA INTERVENCIJA BUVO SIEKIAMA UŽTIKRINTI VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO SĖKMĘ SIŪLANT NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI BŪTŲ ĮGYVENDINAMA UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS IR MOKYMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS KIEKVIENO MOKINIO POREIKIUS IR STILIUS. ĮVAIRŪS VEIKSMAI, VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT KULTŪROS IR SPORTO ASOCIACIJOMS, KURIE TURI BŪTI NUSTATYTI TERITORIJOJE, BUS SUSIJĘ SU ŠVIETIMO IR MENO TAKAIS, TAIP PAT SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO STIPRINIMU. STUDENTAI BUS ĮTRAUKTI ŠEIMOS KAIMYNYSTĖJE GYVENTOJAI IR VISI MOKYKLOS DARBUOTOJAI IR (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO U SREDNJOJ ŠKOLI IPSIA U ULICI CASAL LUMBROSO U RIMU NAMJERAVA U TRI GODINE 2017.2020. PROVESTI PROJEKT ZA PROŠIRENJE I OBNOVU AKTIVNOSTI KOJE SU VEĆ PREDVIĐENE U PTOF-U ZA SPREČAVANJE NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, SMANJENJE RANOG NEUSPJEHA I POTPORU DJECI S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU. OVA INTERVENCIJA IMALA JE ZA CILJ POSTIZANJE OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH UČENIKA KROZ PRIJEDLOG INOVATIVNOG DIDAKTIKA KOJI ĆE SE REALIZIRATI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE NASTAVE U SKLADU SA SPECIFIČNIM POTREBAMA I STILOVIMA DAPPRENDMENT SVAKOG UČENIKA. RAZNE AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE I U SURADNJI S KULTURNIM I SPORTSKIM UDRUGAMA KOJE ĆE SE IDENTIFICIRATI NA TOM PODRUČJU ODNOSIT ĆE SE NA OBRAZOVNE I UMJETNIČKE PUTOVE, KAO I POBOLJŠANJA ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA. UČENICI ĆE BITI UKLJUČENI OBITELJI STANOVNICI SUSJEDSTVA I SVE OSOBLJE ŠKOLE I (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    LISS ANTONIO MAGAROTTO VID IPSIAS GYMNASIESKOLA I GRÄNDEN CASAL LUMBROSO I ROM HAR FÖR AVSIKT ATT UNDER DE TRE ÅREN 20172020 GENOMFÖRA ETT PROJEKT FÖR ATT BREDDA OCH ÅTERUPPBYGGA DEN VERKSAMHET SOM REDAN PLANERATS I FORUMET FÖR ATT FÖREBYGGA AVHOPP FRÅN SKOLAN, MINSKA ANTALET TIDIGA MISSLYCKANDEN OCH STÖDJA BARN MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET. DENNA INSATS SYFTADE TILL ATT UPPNÅ ALLA ELEVERS UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT FÖRESLÅ EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM SKULLE GENOMFÖRAS UNDER FRITIDSTIMMAR OCH UNDER PERIODER DÅ UNDERVISNINGEN AVBRÖTS I ENLIGHET MED VARJE ELEVS SÄRSKILDA BEHOV OCH STILAR. DE OLIKA ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS ÄVEN I SAMARBETE MED KULTUR- OCH IDROTTSFÖRENINGAR SOM SKA FASTSTÄLLAS PÅ TERRITORIET KOMMER ATT OMFATTA UTBILDNINGSVÄGAR OCH KONSTNÄRLIGA VÄGAR SAMT FÖRBÄTTRINGAR FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. ELEVERNA KOMMER ATT INVOLVERA FAMILJERNA INVÅNARNA I GRANNSKAPET OCH ALL PERSONAL I SKOLAN OCH (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO DE LA LICEUL IPSIA DE PE ALEEA CASAL LUMBROSO DIN ROMA INTENȚIONEAZĂ SĂ DESFĂȘOARE, ÎN CEI TREI ANI AI ANULUI 20172020, UN PROIECT CARE SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ REDEFINEASCĂ ACTIVITĂȚILE DEJA PREVĂZUTE ÎN PTOF PENTRU PREVENIREA PĂRĂSIRII ȘCOLII, REDUCEREA EȘECULUI TIMPURIU ȘI SPRIJINIREA COPIILOR CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ. ACEASTĂ INTERVENȚIE A AVUT CA SCOP OBȚINEREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR PRIN PROPUNEREA UNUI CADRU DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ FIE REALIZAT ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE, ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE ȘI STILURILE SPECIFICE DAPPRENDMENTUL FIECĂRUI ELEV. DIFERITELE ACȚIUNI DESFĂȘURATE, DE ASEMENEA, CU COLABORAREA ASOCIAȚIILOR CULTURALE ȘI SPORTIVE CARE URMEAZĂ SĂ FIE IDENTIFICATE PE TERITORIU VOR VIZA CĂILE EDUCAȚIONALE ȘI ARTISTICE, PRECUM ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRILE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ. ELEVII VOR FI IMPLICAȚI FAMILIILE LOCUITORILOR CARTIERULUI ȘI TOT PERSONALUL ȘCOLII ȘI (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO NA GIMNAZIJI IPSIA V ULICI CASAL LUMBROSO V RIMU NAMERAVA V TREH LETIH 20172020 IZVESTI PROJEKT ZA RAZŠIRITEV IN PONOVNO VZPOSTAVITEV DEJAVNOSTI, KI SO ŽE PREDVIDENE V OKVIRU PTOF ZA PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA, ZMANJŠANJE ZGODNJEGA NEUSPEHA IN PODPORO POSEBNO NESTABILNIM OTROKOM. CILJ TEGA POSEGA JE BIL DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV S PREDLOGOM INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI JO JE TREBA URESNIČITI V IZVENŠOLSKIH URAH IN V OBDOBJIH PREKINITVE UČNE DEJAVNOSTI V SKLADU S POSEBNIMI POTREBAMI IN SLOGI DAPPRENDMENTA VSAKEGA UČENCA. RAZLIČNE DEJAVNOSTI, KI SE IZVAJAJO TUDI V SODELOVANJU S KULTURNIMI IN ŠPORTNIMI ZDRUŽENJI, KI JIH JE TREBA OPREDELITI NA OZEMLJU, BODO ZADEVALE IZOBRAŽEVALNE IN UMETNIŠKE POTI TER IZBOLJŠAVE ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. DIJAKI BODO VKLJUČENI DRUŽINE, PREBIVALCI SOSESKE IN VSE OSEBJE ŠOLE IN (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    LISISS ANTONIO MAGAROTTO W SZKOLE ŚREDNIEJ IPSIA W ALEJCE CASALA LUMBROSO W RZYMIE ZAMIERZA PRZEPROWADZIĆ W CIĄGU TRZECH LAT 20172020 PROJEKT MAJĄCY NA CELU POSZERZENIE I PRZEBUDOWĘ DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH JUŻ W PTOF NA RZECZ ZAPOBIEGANIA KOŃCZENIU NAUKI SZKOLNEJ, OGRANICZANIA WCZESNEJ NIEPOWODZENIA ORAZ WSPIERANIA DZIECI ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ. INTERWENCJA TA MIAŁA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ PROPOZYCJĘ INNOWACYJNEJ DYDAKTYKI, KTÓRA MA BYĆ ZREALIZOWANA W GODZINACH POZALEKCYJNYCH ORAZ W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH ZGODNIE ZE SPECYFICZNYMI POTRZEBAMI I STYLAMI KAŻDEGO UCZNIA. RÓŻNE DZIAŁANIA PROWADZONE WE WSPÓŁPRACY ZE STOWARZYSZENIAMI KULTURALNO-SPORTOWYMI, KTÓRE MAJĄ BYĆ ZIDENTYFIKOWANE NA DANYM TERYTORIUM, BĘDĄ DOTYCZYĆ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH I ARTYSTYCZNYCH, A TAKŻE ULEPSZEŃ W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. UCZNIOWIE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ RODZINY MIESZKAŃCÓW OKOLICY I WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW SZKOŁY I (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    ROMA
    0 references

    Identifiers