IN THE LEARNING NETWORK (Q1875715): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DANS LE RÉSEAU D’APPRENTISSAGE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IN HET LEERNETWERK | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
IM LERNNETZWERK | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
EN LA RED DE APRENDIZAJE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
I LÆRINGSNETVÆRKET | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΆΘΗΣΗΣ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
U MREŽI ZA UČENJE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎN REȚEAUA DE ÎNVĂȚARE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
V VZDELÁVACEJ SIETI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FIN-NETWERK TAT-TAGĦLIM | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NA REDE DE APRENDIZAGEM | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPPIMISVERKOSTOSSA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W SIECI EDUKACYJNEJ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
V UČNI MREŽI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VE VZDĚLÁVACÍ SÍTI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYMOSI TINKLE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀCĪBU TĪKLĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
В МРЕЖАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A TANULÁSI HÁLÓZATBAN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SA LÍONRA FOGHLAMA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
I NÄTVERKET FÖR LÄRANDE | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕPPEVÕRGUSTIKUS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1875715 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1875715 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1875715 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1875715 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1875715 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1875715 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1875715 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1875715 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1875715 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1875715 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1875715 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1875715 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1875715 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1875715 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1875715 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 7,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 7,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a2-fesrpon-lo-2015-169 / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOCUS DU PROJECTAMPLIAMENT DE LAN ET WLAN POUR LES ACTIVITÉS DE TRAVAILLES POINTS FONDATEURS DU PROJET SONT ÉQUIPÉS D’UN PARE-FEU POUR ASSURER LA SÉCURITÉ DU RÉSEAU DU RÉSEAU WLAN DANS TOUS LES NOMBREUX LABORATOIRES PROFESSIONNELS DANS LE DOMAINE DES CONSTRUCTIONS ARTISTIQUES SCIENTIFIQUES POUR METTRE EN ŒUVRE UN ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ INNOVANT ET TOUJOURS STIMULANT POUR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 SALLES ÉQUIPÉES DE LIM ET TABLETTE DÉJÀ EN POSSESSION DE LA DISTRIBUTION SCOLAIRE DES POSTES DE TRAVAIL AVEC MODE 30 POUR PROMOUVOIR LE TRAVAIL DE GROUPE DANS LEQUEL ILS PEUVENT TOURNER DES CLASSES PI OU DES GROUPES D’ÉLÈVES POUR LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES DANS LES OBJECTIFS STRATÉGIQUES DE L’INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DE LA TECHNIQUE DU DÉBAT O LA CRÉATION DU PROJET PILOTE DE PROJETS D’ENTREPRISE DE FORMATION SIMULÉE OATTIVIT POUR LES ÉTUDIANTS DE LA RECHERCHE ARTISTIQUE SECONDAIRE MATÉRIEL NUMÉRIQUE TELS QUE DES ILLUSTRATIONS PHOTOS TEXTES À RETRAVAILLER ŒUVRES D’ART À ANALYSER COMPARER ET REELABORAREO SIMULATION (French) | |||||||||||||||
Property / summary: FOCUS DU PROJECTAMPLIAMENT DE LAN ET WLAN POUR LES ACTIVITÉS DE TRAVAILLES POINTS FONDATEURS DU PROJET SONT ÉQUIPÉS D’UN PARE-FEU POUR ASSURER LA SÉCURITÉ DU RÉSEAU DU RÉSEAU WLAN DANS TOUS LES NOMBREUX LABORATOIRES PROFESSIONNELS DANS LE DOMAINE DES CONSTRUCTIONS ARTISTIQUES SCIENTIFIQUES POUR METTRE EN ŒUVRE UN ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ INNOVANT ET TOUJOURS STIMULANT POUR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 SALLES ÉQUIPÉES DE LIM ET TABLETTE DÉJÀ EN POSSESSION DE LA DISTRIBUTION SCOLAIRE DES POSTES DE TRAVAIL AVEC MODE 30 POUR PROMOUVOIR LE TRAVAIL DE GROUPE DANS LEQUEL ILS PEUVENT TOURNER DES CLASSES PI OU DES GROUPES D’ÉLÈVES POUR LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES DANS LES OBJECTIFS STRATÉGIQUES DE L’INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DE LA TECHNIQUE DU DÉBAT O LA CRÉATION DU PROJET PILOTE DE PROJETS D’ENTREPRISE DE FORMATION SIMULÉE OATTIVIT POUR LES ÉTUDIANTS DE LA RECHERCHE ARTISTIQUE SECONDAIRE MATÉRIEL NUMÉRIQUE TELS QUE DES ILLUSTRATIONS PHOTOS TEXTES À RETRAVAILLER ŒUVRES D’ART À ANALYSER COMPARER ET REELABORAREO SIMULATION (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOCUS DU PROJECTAMPLIAMENT DE LAN ET WLAN POUR LES ACTIVITÉS DE TRAVAILLES POINTS FONDATEURS DU PROJET SONT ÉQUIPÉS D’UN PARE-FEU POUR ASSURER LA SÉCURITÉ DU RÉSEAU DU RÉSEAU WLAN DANS TOUS LES NOMBREUX LABORATOIRES PROFESSIONNELS DANS LE DOMAINE DES CONSTRUCTIONS ARTISTIQUES SCIENTIFIQUES POUR METTRE EN ŒUVRE UN ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ INNOVANT ET TOUJOURS STIMULANT POUR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 SALLES ÉQUIPÉES DE LIM ET TABLETTE DÉJÀ EN POSSESSION DE LA DISTRIBUTION SCOLAIRE DES POSTES DE TRAVAIL AVEC MODE 30 POUR PROMOUVOIR LE TRAVAIL DE GROUPE DANS LEQUEL ILS PEUVENT TOURNER DES CLASSES PI OU DES GROUPES D’ÉLÈVES POUR LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES DANS LES OBJECTIFS STRATÉGIQUES DE L’INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DE LA TECHNIQUE DU DÉBAT O LA CRÉATION DU PROJET PILOTE DE PROJETS D’ENTREPRISE DE FORMATION SIMULÉE OATTIVIT POUR LES ÉTUDIANTS DE LA RECHERCHE ARTISTIQUE SECONDAIRE MATÉRIEL NUMÉRIQUE TELS QUE DES ILLUSTRATIONS PHOTOS TEXTES À RETRAVAILLER ŒUVRES D’ART À ANALYSER COMPARER ET REELABORAREO SIMULATION (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOCUS VAN HET PROJECTAMPLIAMENT OF LAN EN WLAN VOOR LABORATORIAL-ACTIVITEITENDE OPRICHTINGSPUNTEN VAN HET PROJECT ZIJN UITGERUST MET EEN FIREWALL-APPARAAT OM DE VEILIGHEID VAN HET NETWERK VAN HET WLAN-NETWERK TE WAARBORGEN IN ALLE TALRIJKE PROFESSIONELE LABORATORIA OP HET GEBIED VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTISTIEKE CONSTRUCTIES OM EEN INNOVATIEF GEPERSONALISEERD ONDERWIJS TE IMPLEMENTEREN EN ALTIJD STIMULEREND VOOR ALLIEVICOMPLETMENT VAN DE 20 KAMER UITGERUST MET LIM EN TABLET DIE REEDS IN HET BEZIT ZIJN VAN DE SCHOOLDISTRIBUTIE VAN DE WERKPLEKKEN MET MODUS 30 OM GROEPSWERK TE BEVORDEREN WAARIN ZIJ PI-KLASSEN OF GROEPEN LEERLINGEN KUNNEN VERANDEREN VOOR ACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND IN DE STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN VAN HET INSTITUUT QUALIOLIMPLEMENTATIE VAN DE TECHNIEK VAN HET DEBAT O DE OPRICHTING VAN HET PROEFPROJECT VAN GESIMULEERDE OPLEIDINGSONDERNEMING OATTIVIT PROJECTEN VOOR STUDENTEN VAN HET ARTISTIEK MIDDELBAAR ONDERZOEK DIGITAAL MATERIAAL, ZOALS FOTOILLUSTRATIE TEKSTEN TE HERWERKTE KUNSTWERKEN TE ANALYSEREN TE VERGELIJKEN EN REELABORAREO SIMULATIE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: FOCUS VAN HET PROJECTAMPLIAMENT OF LAN EN WLAN VOOR LABORATORIAL-ACTIVITEITENDE OPRICHTINGSPUNTEN VAN HET PROJECT ZIJN UITGERUST MET EEN FIREWALL-APPARAAT OM DE VEILIGHEID VAN HET NETWERK VAN HET WLAN-NETWERK TE WAARBORGEN IN ALLE TALRIJKE PROFESSIONELE LABORATORIA OP HET GEBIED VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTISTIEKE CONSTRUCTIES OM EEN INNOVATIEF GEPERSONALISEERD ONDERWIJS TE IMPLEMENTEREN EN ALTIJD STIMULEREND VOOR ALLIEVICOMPLETMENT VAN DE 20 KAMER UITGERUST MET LIM EN TABLET DIE REEDS IN HET BEZIT ZIJN VAN DE SCHOOLDISTRIBUTIE VAN DE WERKPLEKKEN MET MODUS 30 OM GROEPSWERK TE BEVORDEREN WAARIN ZIJ PI-KLASSEN OF GROEPEN LEERLINGEN KUNNEN VERANDEREN VOOR ACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND IN DE STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN VAN HET INSTITUUT QUALIOLIMPLEMENTATIE VAN DE TECHNIEK VAN HET DEBAT O DE OPRICHTING VAN HET PROEFPROJECT VAN GESIMULEERDE OPLEIDINGSONDERNEMING OATTIVIT PROJECTEN VOOR STUDENTEN VAN HET ARTISTIEK MIDDELBAAR ONDERZOEK DIGITAAL MATERIAAL, ZOALS FOTOILLUSTRATIE TEKSTEN TE HERWERKTE KUNSTWERKEN TE ANALYSEREN TE VERGELIJKEN EN REELABORAREO SIMULATIE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOCUS VAN HET PROJECTAMPLIAMENT OF LAN EN WLAN VOOR LABORATORIAL-ACTIVITEITENDE OPRICHTINGSPUNTEN VAN HET PROJECT ZIJN UITGERUST MET EEN FIREWALL-APPARAAT OM DE VEILIGHEID VAN HET NETWERK VAN HET WLAN-NETWERK TE WAARBORGEN IN ALLE TALRIJKE PROFESSIONELE LABORATORIA OP HET GEBIED VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTISTIEKE CONSTRUCTIES OM EEN INNOVATIEF GEPERSONALISEERD ONDERWIJS TE IMPLEMENTEREN EN ALTIJD STIMULEREND VOOR ALLIEVICOMPLETMENT VAN DE 20 KAMER UITGERUST MET LIM EN TABLET DIE REEDS IN HET BEZIT ZIJN VAN DE SCHOOLDISTRIBUTIE VAN DE WERKPLEKKEN MET MODUS 30 OM GROEPSWERK TE BEVORDEREN WAARIN ZIJ PI-KLASSEN OF GROEPEN LEERLINGEN KUNNEN VERANDEREN VOOR ACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND IN DE STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN VAN HET INSTITUUT QUALIOLIMPLEMENTATIE VAN DE TECHNIEK VAN HET DEBAT O DE OPRICHTING VAN HET PROEFPROJECT VAN GESIMULEERDE OPLEIDINGSONDERNEMING OATTIVIT PROJECTEN VOOR STUDENTEN VAN HET ARTISTIEK MIDDELBAAR ONDERZOEK DIGITAAL MATERIAAL, ZOALS FOTOILLUSTRATIE TEKSTEN TE HERWERKTE KUNSTWERKEN TE ANALYSEREN TE VERGELIJKEN EN REELABORAREO SIMULATIE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOKUS DER PROJECTAMPLIAMENT VON LAN UND WLAN FÜR DIE ARBEIT DER ARBEIT DIE GRÜNDUNGSPUNKTE DES PROJEKTES SIND MIT EINEM FIREWALL-GERÄT AUSGESTATTET, UM DIE SICHERHEIT DES NETZWERKS DES WLAN-NETZWERKS IN ALLEN ZAHLREICHEN PROFESSIONELLEN LABORS IM BEREICH DER WISSENSCHAFTLICHEN KÜNSTLERISCHEN KONSTRUKTIONEN ZU GEWÄHRLEISTEN, UM EINE INNOVATIVE, PERSONALISIERTE LEHRE UMZUSETZEN UND IMMER STIMULIEREND FÜR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 RAUMES AUSGESTATTET MIT LIM UND TABLET BEREITS IM BESITZ DER SCHULVERTEILUNG DER ARBEITSPLÄTZE MIT MODUS 30, UM GRUPPENARBEIT ZU FÖRDERN, IN DER SIE PI-KLASSEN ODER GRUPPEN VON SCHÜLERN FÜR AKTIVITÄTEN, DIE IN DEN STRATEGISCHEN ZIELEN VORGESEHEN SIND, WENDEN KÖNNEN. DAS INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DER TECHNIK DER DEBATTE O DIE SCHAFFUNG DES PILOTPROJEKTS DES SIMULIERTEN AUSBILDUNGSUNTERNEHMENS OATTIVIT PROJEKTE FÜR STUDIERENDE DER KÜNSTLERISCHEN HIGH SCHOOL FORSCHUNG DIGITALES MATERIAL WIE FOTOILLUSTRATIONEN TEXTE ZU REWORKED KUNSTWERKE ZU ANALYSIEREN VERGLEICHEN UND REELABORAREO SIMULATION (German) | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS DER PROJECTAMPLIAMENT VON LAN UND WLAN FÜR DIE ARBEIT DER ARBEIT DIE GRÜNDUNGSPUNKTE DES PROJEKTES SIND MIT EINEM FIREWALL-GERÄT AUSGESTATTET, UM DIE SICHERHEIT DES NETZWERKS DES WLAN-NETZWERKS IN ALLEN ZAHLREICHEN PROFESSIONELLEN LABORS IM BEREICH DER WISSENSCHAFTLICHEN KÜNSTLERISCHEN KONSTRUKTIONEN ZU GEWÄHRLEISTEN, UM EINE INNOVATIVE, PERSONALISIERTE LEHRE UMZUSETZEN UND IMMER STIMULIEREND FÜR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 RAUMES AUSGESTATTET MIT LIM UND TABLET BEREITS IM BESITZ DER SCHULVERTEILUNG DER ARBEITSPLÄTZE MIT MODUS 30, UM GRUPPENARBEIT ZU FÖRDERN, IN DER SIE PI-KLASSEN ODER GRUPPEN VON SCHÜLERN FÜR AKTIVITÄTEN, DIE IN DEN STRATEGISCHEN ZIELEN VORGESEHEN SIND, WENDEN KÖNNEN. DAS INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DER TECHNIK DER DEBATTE O DIE SCHAFFUNG DES PILOTPROJEKTS DES SIMULIERTEN AUSBILDUNGSUNTERNEHMENS OATTIVIT PROJEKTE FÜR STUDIERENDE DER KÜNSTLERISCHEN HIGH SCHOOL FORSCHUNG DIGITALES MATERIAL WIE FOTOILLUSTRATIONEN TEXTE ZU REWORKED KUNSTWERKE ZU ANALYSIEREN VERGLEICHEN UND REELABORAREO SIMULATION (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS DER PROJECTAMPLIAMENT VON LAN UND WLAN FÜR DIE ARBEIT DER ARBEIT DIE GRÜNDUNGSPUNKTE DES PROJEKTES SIND MIT EINEM FIREWALL-GERÄT AUSGESTATTET, UM DIE SICHERHEIT DES NETZWERKS DES WLAN-NETZWERKS IN ALLEN ZAHLREICHEN PROFESSIONELLEN LABORS IM BEREICH DER WISSENSCHAFTLICHEN KÜNSTLERISCHEN KONSTRUKTIONEN ZU GEWÄHRLEISTEN, UM EINE INNOVATIVE, PERSONALISIERTE LEHRE UMZUSETZEN UND IMMER STIMULIEREND FÜR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 RAUMES AUSGESTATTET MIT LIM UND TABLET BEREITS IM BESITZ DER SCHULVERTEILUNG DER ARBEITSPLÄTZE MIT MODUS 30, UM GRUPPENARBEIT ZU FÖRDERN, IN DER SIE PI-KLASSEN ODER GRUPPEN VON SCHÜLERN FÜR AKTIVITÄTEN, DIE IN DEN STRATEGISCHEN ZIELEN VORGESEHEN SIND, WENDEN KÖNNEN. DAS INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DER TECHNIK DER DEBATTE O DIE SCHAFFUNG DES PILOTPROJEKTS DES SIMULIERTEN AUSBILDUNGSUNTERNEHMENS OATTIVIT PROJEKTE FÜR STUDIERENDE DER KÜNSTLERISCHEN HIGH SCHOOL FORSCHUNG DIGITALES MATERIAL WIE FOTOILLUSTRATIONEN TEXTE ZU REWORKED KUNSTWERKE ZU ANALYSIEREN VERGLEICHEN UND REELABORAREO SIMULATION (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOCO DEL PROYECTAMPLIMIENTO DE LAN Y WLAN PARA ACTIVIDADES LABORALESLOS PUNTOS FUNDADORES DEL PROYECTO ESTÁN EQUIPADOS CON UN DISPOSITIVO CORTAFUEGOS PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE LA RED DE LA RED WLAN EN TODOS LOS NUMEROSOS LABORATORIOS PROFESIONALES EN EL CAMPO DE LAS CONSTRUCCIONES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UNA ENSEÑANZA PERSONALIZADA INNOVADORA Y SIEMPRE ESTIMULANTE PARA ALLIEVICOMPLETMENT DE LA 20 SALA EQUIPADA CON LIM Y TABLET YA EN POSESIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN ESCOLAR DE LAS ESTACIONES DE TRABAJO CON MODO 30 PARA PROMOVER EL TRABAJO EN GRUPO EN EL QUE PUEDAN CONVERTIR CLASES DE PI O GRUPOS DE ALUMNOS PARA ACTIVIDADES PREVISTAS EN LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL INSTITUTO QUALIOLIMPLEMENTACIÓN DE LA TÉCNICA DEL DEBATE O LA CREACIÓN DEL PROYECTO PILOTO DE FORMACIÓN SIMULADA EMPRESA OATTIVIT PROYECTOS PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA DE INVESTIGACIÓN DE MATERIAL DIGITAL TALES COMO ILUSTRACIONES FOTOGRÁFICAS TEXTOS PARA SER REELABORADOS OBRAS DE ARTE PARA SER ANALIZADOS COMPARAR Y REELABORAREO SIMULACIÓN (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: FOCO DEL PROYECTAMPLIMIENTO DE LAN Y WLAN PARA ACTIVIDADES LABORALESLOS PUNTOS FUNDADORES DEL PROYECTO ESTÁN EQUIPADOS CON UN DISPOSITIVO CORTAFUEGOS PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE LA RED DE LA RED WLAN EN TODOS LOS NUMEROSOS LABORATORIOS PROFESIONALES EN EL CAMPO DE LAS CONSTRUCCIONES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UNA ENSEÑANZA PERSONALIZADA INNOVADORA Y SIEMPRE ESTIMULANTE PARA ALLIEVICOMPLETMENT DE LA 20 SALA EQUIPADA CON LIM Y TABLET YA EN POSESIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN ESCOLAR DE LAS ESTACIONES DE TRABAJO CON MODO 30 PARA PROMOVER EL TRABAJO EN GRUPO EN EL QUE PUEDAN CONVERTIR CLASES DE PI O GRUPOS DE ALUMNOS PARA ACTIVIDADES PREVISTAS EN LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL INSTITUTO QUALIOLIMPLEMENTACIÓN DE LA TÉCNICA DEL DEBATE O LA CREACIÓN DEL PROYECTO PILOTO DE FORMACIÓN SIMULADA EMPRESA OATTIVIT PROYECTOS PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA DE INVESTIGACIÓN DE MATERIAL DIGITAL TALES COMO ILUSTRACIONES FOTOGRÁFICAS TEXTOS PARA SER REELABORADOS OBRAS DE ARTE PARA SER ANALIZADOS COMPARAR Y REELABORAREO SIMULACIÓN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOCO DEL PROYECTAMPLIMIENTO DE LAN Y WLAN PARA ACTIVIDADES LABORALESLOS PUNTOS FUNDADORES DEL PROYECTO ESTÁN EQUIPADOS CON UN DISPOSITIVO CORTAFUEGOS PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE LA RED DE LA RED WLAN EN TODOS LOS NUMEROSOS LABORATORIOS PROFESIONALES EN EL CAMPO DE LAS CONSTRUCCIONES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UNA ENSEÑANZA PERSONALIZADA INNOVADORA Y SIEMPRE ESTIMULANTE PARA ALLIEVICOMPLETMENT DE LA 20 SALA EQUIPADA CON LIM Y TABLET YA EN POSESIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN ESCOLAR DE LAS ESTACIONES DE TRABAJO CON MODO 30 PARA PROMOVER EL TRABAJO EN GRUPO EN EL QUE PUEDAN CONVERTIR CLASES DE PI O GRUPOS DE ALUMNOS PARA ACTIVIDADES PREVISTAS EN LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL INSTITUTO QUALIOLIMPLEMENTACIÓN DE LA TÉCNICA DEL DEBATE O LA CREACIÓN DEL PROYECTO PILOTO DE FORMACIÓN SIMULADA EMPRESA OATTIVIT PROYECTOS PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA DE INVESTIGACIÓN DE MATERIAL DIGITAL TALES COMO ILUSTRACIONES FOTOGRÁFICAS TEXTOS PARA SER REELABORADOS OBRAS DE ARTE PARA SER ANALIZADOS COMPARAR Y REELABORAREO SIMULACIÓN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOKUS FOR UDFORMNINGEN AF LAN OG WLAN FOR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ER UDSTYRET MED EN FIREWALL FOR AT SIKRE SIKKERHEDEN I NETVÆRKET AF WLAN-NETVÆRKET I ALLE DE MANGE PROFESSIONELLE LABORATORIER INDEN FOR VIDENSKABELIGE KUNSTNERISKE KONSTRUKTIONER TIL AT GENNEMFØRE EN INNOVATIV, TILPASSET UNDERVISNINGSMETODE TIL ISTUELIALIALIELLA20, UDSTYRET MED SKOLEFORDELINGEN AF ARBEJDET I UDDANNELSESVIRKSOMHEDEN SIMULEREDE OASSIT FOR STUDERENDE FRA DET KUNSTNERISKE SKOLESYSTEM FOR KUNST, DIGITAL SEKUNDÆR SKOLEUDDANNELSE, SÅSOM ILLUSTRATIONER, DER SKAL ANALYSERES, OG RELABORAREO SIMULAZIO. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS FOR UDFORMNINGEN AF LAN OG WLAN FOR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ER UDSTYRET MED EN FIREWALL FOR AT SIKRE SIKKERHEDEN I NETVÆRKET AF WLAN-NETVÆRKET I ALLE DE MANGE PROFESSIONELLE LABORATORIER INDEN FOR VIDENSKABELIGE KUNSTNERISKE KONSTRUKTIONER TIL AT GENNEMFØRE EN INNOVATIV, TILPASSET UNDERVISNINGSMETODE TIL ISTUELIALIALIELLA20, UDSTYRET MED SKOLEFORDELINGEN AF ARBEJDET I UDDANNELSESVIRKSOMHEDEN SIMULEREDE OASSIT FOR STUDERENDE FRA DET KUNSTNERISKE SKOLESYSTEM FOR KUNST, DIGITAL SEKUNDÆR SKOLEUDDANNELSE, SÅSOM ILLUSTRATIONER, DER SKAL ANALYSERES, OG RELABORAREO SIMULAZIO. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS FOR UDFORMNINGEN AF LAN OG WLAN FOR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ER UDSTYRET MED EN FIREWALL FOR AT SIKRE SIKKERHEDEN I NETVÆRKET AF WLAN-NETVÆRKET I ALLE DE MANGE PROFESSIONELLE LABORATORIER INDEN FOR VIDENSKABELIGE KUNSTNERISKE KONSTRUKTIONER TIL AT GENNEMFØRE EN INNOVATIV, TILPASSET UNDERVISNINGSMETODE TIL ISTUELIALIALIELLA20, UDSTYRET MED SKOLEFORDELINGEN AF ARBEJDET I UDDANNELSESVIRKSOMHEDEN SIMULEREDE OASSIT FOR STUDERENDE FRA DET KUNSTNERISKE SKOLESYSTEM FOR KUNST, DIGITAL SEKUNDÆR SKOLEUDDANNELSE, SÅSOM ILLUSTRATIONER, DER SKAL ANALYSERES, OG RELABORAREO SIMULAZIO. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΟΥ LAN ΚΑΙ ΤΟΥ WLAN ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ LABORATORALII ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΣ ΜΕ ΤΕΊΧΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ, ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ISTUELIALIALIELLA20, ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ OASSIT ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΤΈΧΝΗΣ, ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΠΡΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΕΙΚΌΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟ RELABORAREO SIMULAZIO. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΟΥ LAN ΚΑΙ ΤΟΥ WLAN ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ LABORATORALII ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΣ ΜΕ ΤΕΊΧΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ, ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ISTUELIALIALIELLA20, ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ OASSIT ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΤΈΧΝΗΣ, ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΠΡΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΕΙΚΌΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟ RELABORAREO SIMULAZIO. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΟΥ LAN ΚΑΙ ΤΟΥ WLAN ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ LABORATORALII ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΣ ΜΕ ΤΕΊΧΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ, ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ISTUELIALIALIELLA20, ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ OASSIT ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΤΈΧΝΗΣ, ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΠΡΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΕΙΚΌΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟ RELABORAREO SIMULAZIO. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOKUS DIZAJNA LAN-A I WLAN-A ZA AKTIVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU OPREMLJEN JE VATROZIDOM KAKO BI SE OSIGURALA SIGURNOST MREŽE WLAN MREŽE U SVIM BROJNIM STRUČNIM LABORATORIJIMA U PODRUČJU ZNANSTVENO-UMJETNIČKIH KONSTRUKCIJA KAKO BI SE IMPLEMENTIRALA INOVATIVNA, PRILAGOĐENA METODA POUČAVANJA ZA ISTUELIIALIELLA20, OPREMLJENA ŠKOLSKOM DISTRIBUCIJOM RADA EDUKACIJSKE TVRTKE SIMULIRALA OASSIT ZA UČENIKE IZ UMJETNIČKOG ŠKOLSKOG SUSTAVA UMJETNOSTI, DIGITALNOG SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA, KAO ŠTO SU ILUSTRACIJE KOJE TREBA ANALIZIRATI I RELABORAREO SIMULAZIO. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS DIZAJNA LAN-A I WLAN-A ZA AKTIVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU OPREMLJEN JE VATROZIDOM KAKO BI SE OSIGURALA SIGURNOST MREŽE WLAN MREŽE U SVIM BROJNIM STRUČNIM LABORATORIJIMA U PODRUČJU ZNANSTVENO-UMJETNIČKIH KONSTRUKCIJA KAKO BI SE IMPLEMENTIRALA INOVATIVNA, PRILAGOĐENA METODA POUČAVANJA ZA ISTUELIIALIELLA20, OPREMLJENA ŠKOLSKOM DISTRIBUCIJOM RADA EDUKACIJSKE TVRTKE SIMULIRALA OASSIT ZA UČENIKE IZ UMJETNIČKOG ŠKOLSKOG SUSTAVA UMJETNOSTI, DIGITALNOG SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA, KAO ŠTO SU ILUSTRACIJE KOJE TREBA ANALIZIRATI I RELABORAREO SIMULAZIO. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS DIZAJNA LAN-A I WLAN-A ZA AKTIVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU OPREMLJEN JE VATROZIDOM KAKO BI SE OSIGURALA SIGURNOST MREŽE WLAN MREŽE U SVIM BROJNIM STRUČNIM LABORATORIJIMA U PODRUČJU ZNANSTVENO-UMJETNIČKIH KONSTRUKCIJA KAKO BI SE IMPLEMENTIRALA INOVATIVNA, PRILAGOĐENA METODA POUČAVANJA ZA ISTUELIIALIELLA20, OPREMLJENA ŠKOLSKOM DISTRIBUCIJOM RADA EDUKACIJSKE TVRTKE SIMULIRALA OASSIT ZA UČENIKE IZ UMJETNIČKOG ŠKOLSKOG SUSTAVA UMJETNOSTI, DIGITALNOG SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA, KAO ŠTO SU ILUSTRACIJE KOJE TREBA ANALIZIRATI I RELABORAREO SIMULAZIO. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBIECTIVUL PROIECTĂRII LAN ȘI WLAN PENTRU ACTIVITATEA LABORATORALII PE PROIECT SUNT DOTATE CU UN FIREWALL PENTRU A ASIGURA SIGURANȚA REȚELEI REȚELEI WLAN ÎN TOATE NUMEROASELE LABORATOARE PROFESIONALE DIN DOMENIUL CONSTRUCȚIILOR ARTISTICE ȘTIINȚIFICE PENTRU A IMPLEMENTA O METODĂ DE PREDARE INOVATOARE, PERSONALIZATĂ PENTRU ISTUELIALIALIELLA20, DOTATĂ CU DISTRIBUȚIA ȘCOLARĂ A ACTIVITĂȚII COMPANIEI DE FORMARE SIMULATĂ OASSIT PENTRU ELEVII DIN SISTEMUL ȘCOLAR ARTISTIC DE ARTĂ, ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DIGITAL, CUM AR FI ILUSTRAȚIILE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ANALIZATE ȘI RELABORAREO SIMULAZIO. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIVUL PROIECTĂRII LAN ȘI WLAN PENTRU ACTIVITATEA LABORATORALII PE PROIECT SUNT DOTATE CU UN FIREWALL PENTRU A ASIGURA SIGURANȚA REȚELEI REȚELEI WLAN ÎN TOATE NUMEROASELE LABORATOARE PROFESIONALE DIN DOMENIUL CONSTRUCȚIILOR ARTISTICE ȘTIINȚIFICE PENTRU A IMPLEMENTA O METODĂ DE PREDARE INOVATOARE, PERSONALIZATĂ PENTRU ISTUELIALIALIELLA20, DOTATĂ CU DISTRIBUȚIA ȘCOLARĂ A ACTIVITĂȚII COMPANIEI DE FORMARE SIMULATĂ OASSIT PENTRU ELEVII DIN SISTEMUL ȘCOLAR ARTISTIC DE ARTĂ, ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DIGITAL, CUM AR FI ILUSTRAȚIILE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ANALIZATE ȘI RELABORAREO SIMULAZIO. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIVUL PROIECTĂRII LAN ȘI WLAN PENTRU ACTIVITATEA LABORATORALII PE PROIECT SUNT DOTATE CU UN FIREWALL PENTRU A ASIGURA SIGURANȚA REȚELEI REȚELEI WLAN ÎN TOATE NUMEROASELE LABORATOARE PROFESIONALE DIN DOMENIUL CONSTRUCȚIILOR ARTISTICE ȘTIINȚIFICE PENTRU A IMPLEMENTA O METODĂ DE PREDARE INOVATOARE, PERSONALIZATĂ PENTRU ISTUELIALIALIELLA20, DOTATĂ CU DISTRIBUȚIA ȘCOLARĂ A ACTIVITĂȚII COMPANIEI DE FORMARE SIMULATĂ OASSIT PENTRU ELEVII DIN SISTEMUL ȘCOLAR ARTISTIC DE ARTĂ, ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DIGITAL, CUM AR FI ILUSTRAȚIILE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ANALIZATE ȘI RELABORAREO SIMULAZIO. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZAMERANIE NÁVRHU LAN A WLAN PRE ČINNOSŤ LABORATORALII NA PROJEKTE SÚ VYBAVENÉ FIREWALLOM NA ZAISTENIE BEZPEČNOSTI SIETE SIETE WLAN VO VŠETKÝCH MNOHÝCH ODBORNÝCH LABORATÓRIÁCH V OBLASTI VEDECKÝCH UMELECKÝCH STAVIEB NA REALIZÁCIU INOVATÍVNEJ, PRISPÔSOBENEJ UČEBNEJ METÓDY PRE ISTUELIALIALIELLA20, KTORÁ JE VYBAVENÁ ŠKOLSKOU DISTRIBÚCIOU PRÁCE ŠKOLIACEJ SPOLOČNOSTI SIMULOVANOU OASSIT PRE ŠTUDENTOV Z UMELECKÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU UMENIA, DIGITÁLNEHO STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA, AKO SÚ ILUSTRÁCIE, KTORÉ SA MAJÚ ANALYZOVAŤ A RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: ZAMERANIE NÁVRHU LAN A WLAN PRE ČINNOSŤ LABORATORALII NA PROJEKTE SÚ VYBAVENÉ FIREWALLOM NA ZAISTENIE BEZPEČNOSTI SIETE SIETE WLAN VO VŠETKÝCH MNOHÝCH ODBORNÝCH LABORATÓRIÁCH V OBLASTI VEDECKÝCH UMELECKÝCH STAVIEB NA REALIZÁCIU INOVATÍVNEJ, PRISPÔSOBENEJ UČEBNEJ METÓDY PRE ISTUELIALIALIELLA20, KTORÁ JE VYBAVENÁ ŠKOLSKOU DISTRIBÚCIOU PRÁCE ŠKOLIACEJ SPOLOČNOSTI SIMULOVANOU OASSIT PRE ŠTUDENTOV Z UMELECKÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU UMENIA, DIGITÁLNEHO STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA, AKO SÚ ILUSTRÁCIE, KTORÉ SA MAJÚ ANALYZOVAŤ A RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZAMERANIE NÁVRHU LAN A WLAN PRE ČINNOSŤ LABORATORALII NA PROJEKTE SÚ VYBAVENÉ FIREWALLOM NA ZAISTENIE BEZPEČNOSTI SIETE SIETE WLAN VO VŠETKÝCH MNOHÝCH ODBORNÝCH LABORATÓRIÁCH V OBLASTI VEDECKÝCH UMELECKÝCH STAVIEB NA REALIZÁCIU INOVATÍVNEJ, PRISPÔSOBENEJ UČEBNEJ METÓDY PRE ISTUELIALIALIELLA20, KTORÁ JE VYBAVENÁ ŠKOLSKOU DISTRIBÚCIOU PRÁCE ŠKOLIACEJ SPOLOČNOSTI SIMULOVANOU OASSIT PRE ŠTUDENTOV Z UMELECKÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU UMENIA, DIGITÁLNEHO STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA, AKO SÚ ILUSTRÁCIE, KTORÉ SA MAJÚ ANALYZOVAŤ A RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOKUS TAD-DISINN TAL-LAN U WLAN GĦALL-ATTIVITÀ LABORATORALII FUQ IL-PROĠETT HUMA MGĦAMMRA BI FIREWALL BIEX JIŻGURAW IS-SIGURTÀ TAN-NETWERK TAN-NETWERK WLAN FIL-LABORATORJI PROFESSJONALI NUMERUŻI FIL-QASAM TA ‘KOSTRUZZJONIJIET ARTISTIĊI XJENTIFIĊI BIEX JIMPLIMENTAW INNOVATTIV, METODU TA ‘TAGĦLIM PERSONALIZZAT GĦALL-ISTUELIALIELLA20, MGĦAMMRA BID-DISTRIBUZZJONI ISKOLA TAX-XOGĦOL TAL-KUMPANIJA TA ‘TAĦRIĠ SIMULAT OASSIT GĦALL-ISTUDENTI MIS-SISTEMA ISKOLA ARTISTIKA TA ‘ARTI, EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SEKONDARJA DIĠITALI, BĦAL ILLUSTRAZZJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU ANALIZZATI BIEX JIĠU ANALIZZATI U RELABORAREO SIMULAZIO. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS TAD-DISINN TAL-LAN U WLAN GĦALL-ATTIVITÀ LABORATORALII FUQ IL-PROĠETT HUMA MGĦAMMRA BI FIREWALL BIEX JIŻGURAW IS-SIGURTÀ TAN-NETWERK TAN-NETWERK WLAN FIL-LABORATORJI PROFESSJONALI NUMERUŻI FIL-QASAM TA ‘KOSTRUZZJONIJIET ARTISTIĊI XJENTIFIĊI BIEX JIMPLIMENTAW INNOVATTIV, METODU TA ‘TAGĦLIM PERSONALIZZAT GĦALL-ISTUELIALIELLA20, MGĦAMMRA BID-DISTRIBUZZJONI ISKOLA TAX-XOGĦOL TAL-KUMPANIJA TA ‘TAĦRIĠ SIMULAT OASSIT GĦALL-ISTUDENTI MIS-SISTEMA ISKOLA ARTISTIKA TA ‘ARTI, EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SEKONDARJA DIĠITALI, BĦAL ILLUSTRAZZJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU ANALIZZATI BIEX JIĠU ANALIZZATI U RELABORAREO SIMULAZIO. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS TAD-DISINN TAL-LAN U WLAN GĦALL-ATTIVITÀ LABORATORALII FUQ IL-PROĠETT HUMA MGĦAMMRA BI FIREWALL BIEX JIŻGURAW IS-SIGURTÀ TAN-NETWERK TAN-NETWERK WLAN FIL-LABORATORJI PROFESSJONALI NUMERUŻI FIL-QASAM TA ‘KOSTRUZZJONIJIET ARTISTIĊI XJENTIFIĊI BIEX JIMPLIMENTAW INNOVATTIV, METODU TA ‘TAGĦLIM PERSONALIZZAT GĦALL-ISTUELIALIELLA20, MGĦAMMRA BID-DISTRIBUZZJONI ISKOLA TAX-XOGĦOL TAL-KUMPANIJA TA ‘TAĦRIĠ SIMULAT OASSIT GĦALL-ISTUDENTI MIS-SISTEMA ISKOLA ARTISTIKA TA ‘ARTI, EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SEKONDARJA DIĠITALI, BĦAL ILLUSTRAZZJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU ANALIZZATI BIEX JIĠU ANALIZZATI U RELABORAREO SIMULAZIO. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOCO DO DESIGN DA LAN E WLAN PARA ATIVIDADE LABORATORALII NO PROJETO ESTÃO EQUIPADOS COM UM FIREWALL PARA GARANTIR A SEGURANÇA DA REDE DA REDE WLAN EM TODOS OS INÚMEROS LABORATÓRIOS PROFISSIONAIS NO CAMPO DAS CONSTRUÇÕES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UM MÉTODO DE ENSINO INOVADOR E PERSONALIZADO PARA O ISTUELIALIELLA20, EQUIPADO COM A DISTRIBUIÇÃO ESCOLAR DO TRABALHO DA EMPRESA FORMADORA SIMULADO OASSIT PARA ESTUDANTES DO SISTEMA ESCOLAR ARTÍSTICO DE ARTE, ENSINO SECUNDÁRIO DIGITAL, TAIS COMO ILUSTRAÇÕES A SEREM ANALISADAS A SEREM ANALISADAS E RELABORAREO SIMULAZIO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: FOCO DO DESIGN DA LAN E WLAN PARA ATIVIDADE LABORATORALII NO PROJETO ESTÃO EQUIPADOS COM UM FIREWALL PARA GARANTIR A SEGURANÇA DA REDE DA REDE WLAN EM TODOS OS INÚMEROS LABORATÓRIOS PROFISSIONAIS NO CAMPO DAS CONSTRUÇÕES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UM MÉTODO DE ENSINO INOVADOR E PERSONALIZADO PARA O ISTUELIALIELLA20, EQUIPADO COM A DISTRIBUIÇÃO ESCOLAR DO TRABALHO DA EMPRESA FORMADORA SIMULADO OASSIT PARA ESTUDANTES DO SISTEMA ESCOLAR ARTÍSTICO DE ARTE, ENSINO SECUNDÁRIO DIGITAL, TAIS COMO ILUSTRAÇÕES A SEREM ANALISADAS A SEREM ANALISADAS E RELABORAREO SIMULAZIO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOCO DO DESIGN DA LAN E WLAN PARA ATIVIDADE LABORATORALII NO PROJETO ESTÃO EQUIPADOS COM UM FIREWALL PARA GARANTIR A SEGURANÇA DA REDE DA REDE WLAN EM TODOS OS INÚMEROS LABORATÓRIOS PROFISSIONAIS NO CAMPO DAS CONSTRUÇÕES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UM MÉTODO DE ENSINO INOVADOR E PERSONALIZADO PARA O ISTUELIALIELLA20, EQUIPADO COM A DISTRIBUIÇÃO ESCOLAR DO TRABALHO DA EMPRESA FORMADORA SIMULADO OASSIT PARA ESTUDANTES DO SISTEMA ESCOLAR ARTÍSTICO DE ARTE, ENSINO SECUNDÁRIO DIGITAL, TAIS COMO ILUSTRAÇÕES A SEREM ANALISADAS A SEREM ANALISADAS E RELABORAREO SIMULAZIO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LAN:N JA WLAN:N SUUNNITTELUN PAINOPISTE HANKKEESSA LABORATORALII ON VARUSTETTU PALOMUURILLA, JOLLA VARMISTETAAN WLAN-VERKON VERKON TURVALLISUUS KAIKISSA LUKUISISSA TIETEELLISISSÄ TAITEELLISISSA RAKENNELMISSA TOIMIVISSA AMMATTILABORATORIOISSA, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA INNOVATIIVINEN, RÄÄTÄLÖITY OPETUSMENETELMÄ ISTUELIALIALIELLA20, JOKA ON VARUSTETTU KOULUJAKELULLA KOULUTUSYRITYKSEN TYÖN JAKELULLA TAITEELLISEN KOULUJÄRJESTELMÄN OPISKELIJOILLE, DIGITAALISELLA KESKIASTEEN KOULUOPETUKSELLA, KUTEN ANALYSOITAVILLA KUVILLA JA RELABORAREO SIMULAZIO: LLA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: LAN:N JA WLAN:N SUUNNITTELUN PAINOPISTE HANKKEESSA LABORATORALII ON VARUSTETTU PALOMUURILLA, JOLLA VARMISTETAAN WLAN-VERKON VERKON TURVALLISUUS KAIKISSA LUKUISISSA TIETEELLISISSÄ TAITEELLISISSA RAKENNELMISSA TOIMIVISSA AMMATTILABORATORIOISSA, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA INNOVATIIVINEN, RÄÄTÄLÖITY OPETUSMENETELMÄ ISTUELIALIALIELLA20, JOKA ON VARUSTETTU KOULUJAKELULLA KOULUTUSYRITYKSEN TYÖN JAKELULLA TAITEELLISEN KOULUJÄRJESTELMÄN OPISKELIJOILLE, DIGITAALISELLA KESKIASTEEN KOULUOPETUKSELLA, KUTEN ANALYSOITAVILLA KUVILLA JA RELABORAREO SIMULAZIO: LLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LAN:N JA WLAN:N SUUNNITTELUN PAINOPISTE HANKKEESSA LABORATORALII ON VARUSTETTU PALOMUURILLA, JOLLA VARMISTETAAN WLAN-VERKON VERKON TURVALLISUUS KAIKISSA LUKUISISSA TIETEELLISISSÄ TAITEELLISISSA RAKENNELMISSA TOIMIVISSA AMMATTILABORATORIOISSA, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA INNOVATIIVINEN, RÄÄTÄLÖITY OPETUSMENETELMÄ ISTUELIALIALIELLA20, JOKA ON VARUSTETTU KOULUJAKELULLA KOULUTUSYRITYKSEN TYÖN JAKELULLA TAITEELLISEN KOULUJÄRJESTELMÄN OPISKELIJOILLE, DIGITAALISELLA KESKIASTEEN KOULUOPETUKSELLA, KUTEN ANALYSOITAVILLA KUVILLA JA RELABORAREO SIMULAZIO: LLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT LAN I WLAN DO DZIAŁANIA LABORATORALII NA PROJEKT WYPOSAŻONY JEST W ZAPORA SIECI WLAN W CELU ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA SIECI WLAN WE WSZYSTKICH LICZNYCH PROFESJONALNYCH LABORATORIACH Z ZAKRESU NAUKOWYCH KONSTRUKCJI ARTYSTYCZNYCH W CELU WDROŻENIA INNOWACYJNEJ, DOSTOSOWANEJ METODY NAUCZANIA DLA ISTUELIALIALIELLA20, WYPOSAŻONEJ W DYSTRYBUCJĘ W SZKOŁACH SZKOLNYCH PRAC FIRMY SZKOLENIOWEJ SYMULOWANEJ OASSIT DLA UCZNIÓW ZE SZKOŁY ARTYSTYCZNEJ SYSTEMU SZTUKI, CYFROWEJ EDUKACJI ŚREDNIEJ, TAKICH JAK ILUSTRACJE DO ANALIZY I RELABORAREO SIMULAZIO. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT LAN I WLAN DO DZIAŁANIA LABORATORALII NA PROJEKT WYPOSAŻONY JEST W ZAPORA SIECI WLAN W CELU ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA SIECI WLAN WE WSZYSTKICH LICZNYCH PROFESJONALNYCH LABORATORIACH Z ZAKRESU NAUKOWYCH KONSTRUKCJI ARTYSTYCZNYCH W CELU WDROŻENIA INNOWACYJNEJ, DOSTOSOWANEJ METODY NAUCZANIA DLA ISTUELIALIALIELLA20, WYPOSAŻONEJ W DYSTRYBUCJĘ W SZKOŁACH SZKOLNYCH PRAC FIRMY SZKOLENIOWEJ SYMULOWANEJ OASSIT DLA UCZNIÓW ZE SZKOŁY ARTYSTYCZNEJ SYSTEMU SZTUKI, CYFROWEJ EDUKACJI ŚREDNIEJ, TAKICH JAK ILUSTRACJE DO ANALIZY I RELABORAREO SIMULAZIO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT LAN I WLAN DO DZIAŁANIA LABORATORALII NA PROJEKT WYPOSAŻONY JEST W ZAPORA SIECI WLAN W CELU ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA SIECI WLAN WE WSZYSTKICH LICZNYCH PROFESJONALNYCH LABORATORIACH Z ZAKRESU NAUKOWYCH KONSTRUKCJI ARTYSTYCZNYCH W CELU WDROŻENIA INNOWACYJNEJ, DOSTOSOWANEJ METODY NAUCZANIA DLA ISTUELIALIALIELLA20, WYPOSAŻONEJ W DYSTRYBUCJĘ W SZKOŁACH SZKOLNYCH PRAC FIRMY SZKOLENIOWEJ SYMULOWANEJ OASSIT DLA UCZNIÓW ZE SZKOŁY ARTYSTYCZNEJ SYSTEMU SZTUKI, CYFROWEJ EDUKACJI ŚREDNIEJ, TAKICH JAK ILUSTRACJE DO ANALIZY I RELABORAREO SIMULAZIO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POUDAREK OBLIKOVANJA LAN IN WLAN ZA DEJAVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU JE OPREMLJEN S POŽARNIM ZIDOM, KI ZAGOTAVLJA VARNOST OMREŽJA OMREŽJA WLAN V VSEH ŠTEVILNIH STROKOVNIH LABORATORIJIH NA PODROČJU ZNANSTVENIH UMETNIŠKIH KONSTRUKCIJ ZA IZVAJANJE INOVATIVNE, PRILAGOJENE METODE POUČEVANJA ZA ISTUELIALIALIELLA20, OPREMLJENE S ŠOLSKO DISTRIBUCIJO DELA IZOBRAŽEVALNEGA PODJETJA, SIMULIRANO OASSIT ZA ŠTUDENTE IZ UMETNIŠKEGA ŠOLSKEGA SISTEMA, DIGITALNO SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE, KOT SO ILUSTRACIJE, KI JIH JE TREBA ANALIZIRATI, IN RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: POUDAREK OBLIKOVANJA LAN IN WLAN ZA DEJAVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU JE OPREMLJEN S POŽARNIM ZIDOM, KI ZAGOTAVLJA VARNOST OMREŽJA OMREŽJA WLAN V VSEH ŠTEVILNIH STROKOVNIH LABORATORIJIH NA PODROČJU ZNANSTVENIH UMETNIŠKIH KONSTRUKCIJ ZA IZVAJANJE INOVATIVNE, PRILAGOJENE METODE POUČEVANJA ZA ISTUELIALIALIELLA20, OPREMLJENE S ŠOLSKO DISTRIBUCIJO DELA IZOBRAŽEVALNEGA PODJETJA, SIMULIRANO OASSIT ZA ŠTUDENTE IZ UMETNIŠKEGA ŠOLSKEGA SISTEMA, DIGITALNO SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE, KOT SO ILUSTRACIJE, KI JIH JE TREBA ANALIZIRATI, IN RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POUDAREK OBLIKOVANJA LAN IN WLAN ZA DEJAVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU JE OPREMLJEN S POŽARNIM ZIDOM, KI ZAGOTAVLJA VARNOST OMREŽJA OMREŽJA WLAN V VSEH ŠTEVILNIH STROKOVNIH LABORATORIJIH NA PODROČJU ZNANSTVENIH UMETNIŠKIH KONSTRUKCIJ ZA IZVAJANJE INOVATIVNE, PRILAGOJENE METODE POUČEVANJA ZA ISTUELIALIALIELLA20, OPREMLJENE S ŠOLSKO DISTRIBUCIJO DELA IZOBRAŽEVALNEGA PODJETJA, SIMULIRANO OASSIT ZA ŠTUDENTE IZ UMETNIŠKEGA ŠOLSKEGA SISTEMA, DIGITALNO SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE, KOT SO ILUSTRACIJE, KI JIH JE TREBA ANALIZIRATI, IN RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZAMĚŘENÍ NÁVRHU SÍTĚ LAN A WLAN PRO ČINNOST LABORATORALII NA PROJEKT JE VYBAVENO FIREWALLEM PRO ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI SÍTĚ WLAN VE VŠECH ČETNÝCH ODBORNÝCH LABORATOŘÍCH V OBLASTI VĚDECKÝCH UMĚLECKÝCH STAVEB K IMPLEMENTACI INOVATIVNÍ, PŘIZPŮSOBENÉ UČEBNÍ METODY PRO ISTUELIALIALIELLA20, VYBAVENÉ ŠKOLNÍ DISTRIBUCÍ PRÁCE ŠKOLÍCÍ SPOLEČNOSTI SIMULOVANÉ OASSIT PRO STUDENTY Z UMĚLECKÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU, DIGITÁLNÍHO STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, JAKO JSOU ILUSTRACE, KTERÉ MAJÍ BÝT ANALYZOVÁNY A RELABORAREO SIMULAZIO. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: ZAMĚŘENÍ NÁVRHU SÍTĚ LAN A WLAN PRO ČINNOST LABORATORALII NA PROJEKT JE VYBAVENO FIREWALLEM PRO ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI SÍTĚ WLAN VE VŠECH ČETNÝCH ODBORNÝCH LABORATOŘÍCH V OBLASTI VĚDECKÝCH UMĚLECKÝCH STAVEB K IMPLEMENTACI INOVATIVNÍ, PŘIZPŮSOBENÉ UČEBNÍ METODY PRO ISTUELIALIALIELLA20, VYBAVENÉ ŠKOLNÍ DISTRIBUCÍ PRÁCE ŠKOLÍCÍ SPOLEČNOSTI SIMULOVANÉ OASSIT PRO STUDENTY Z UMĚLECKÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU, DIGITÁLNÍHO STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, JAKO JSOU ILUSTRACE, KTERÉ MAJÍ BÝT ANALYZOVÁNY A RELABORAREO SIMULAZIO. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZAMĚŘENÍ NÁVRHU SÍTĚ LAN A WLAN PRO ČINNOST LABORATORALII NA PROJEKT JE VYBAVENO FIREWALLEM PRO ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI SÍTĚ WLAN VE VŠECH ČETNÝCH ODBORNÝCH LABORATOŘÍCH V OBLASTI VĚDECKÝCH UMĚLECKÝCH STAVEB K IMPLEMENTACI INOVATIVNÍ, PŘIZPŮSOBENÉ UČEBNÍ METODY PRO ISTUELIALIALIELLA20, VYBAVENÉ ŠKOLNÍ DISTRIBUCÍ PRÁCE ŠKOLÍCÍ SPOLEČNOSTI SIMULOVANÉ OASSIT PRO STUDENTY Z UMĚLECKÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU, DIGITÁLNÍHO STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, JAKO JSOU ILUSTRACE, KTERÉ MAJÍ BÝT ANALYZOVÁNY A RELABORAREO SIMULAZIO. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LAN IR WLAN DIZAINO AKCENTAS VEIKLAI LABORATORALII PROJEKTE YRA ĮRENGTA UGNIASIENĖ, SIEKIANT UŽTIKRINTI WLAN TINKLO TINKLO SAUGUMĄ VISOSE DAUGYBĖJE PROFESIONALIŲ LABORATORIJŲ MOKSLINIŲ MENINIŲ KONSTRUKCIJŲ SRITYJE, SIEKIANT ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKĄ, PRITAIKYTĄ MOKYMO METODĄ ISTUELIALIALIELLA20, APRŪPINTĄ MOKYMO ĮMONĖS DARBO PASKIRSTYMU MOKYKLAI IMITUOJANT OASSIT MENINĖS MOKYKLOS MENO SISTEMOS STUDENTAMS, SKAITMENINIS VIDURINIS UGDYMAS, PAVYZDŽIUI, ANALIZUOJAMOS ILIUSTRACIJOS, KURIAS REIKIA ANALIZUOTI, IR RELABORAREO SIMULAZIO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: LAN IR WLAN DIZAINO AKCENTAS VEIKLAI LABORATORALII PROJEKTE YRA ĮRENGTA UGNIASIENĖ, SIEKIANT UŽTIKRINTI WLAN TINKLO TINKLO SAUGUMĄ VISOSE DAUGYBĖJE PROFESIONALIŲ LABORATORIJŲ MOKSLINIŲ MENINIŲ KONSTRUKCIJŲ SRITYJE, SIEKIANT ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKĄ, PRITAIKYTĄ MOKYMO METODĄ ISTUELIALIALIELLA20, APRŪPINTĄ MOKYMO ĮMONĖS DARBO PASKIRSTYMU MOKYKLAI IMITUOJANT OASSIT MENINĖS MOKYKLOS MENO SISTEMOS STUDENTAMS, SKAITMENINIS VIDURINIS UGDYMAS, PAVYZDŽIUI, ANALIZUOJAMOS ILIUSTRACIJOS, KURIAS REIKIA ANALIZUOTI, IR RELABORAREO SIMULAZIO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LAN IR WLAN DIZAINO AKCENTAS VEIKLAI LABORATORALII PROJEKTE YRA ĮRENGTA UGNIASIENĖ, SIEKIANT UŽTIKRINTI WLAN TINKLO TINKLO SAUGUMĄ VISOSE DAUGYBĖJE PROFESIONALIŲ LABORATORIJŲ MOKSLINIŲ MENINIŲ KONSTRUKCIJŲ SRITYJE, SIEKIANT ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKĄ, PRITAIKYTĄ MOKYMO METODĄ ISTUELIALIALIELLA20, APRŪPINTĄ MOKYMO ĮMONĖS DARBO PASKIRSTYMU MOKYKLAI IMITUOJANT OASSIT MENINĖS MOKYKLOS MENO SISTEMOS STUDENTAMS, SKAITMENINIS VIDURINIS UGDYMAS, PAVYZDŽIUI, ANALIZUOJAMOS ILIUSTRACIJOS, KURIAS REIKIA ANALIZUOTI, IR RELABORAREO SIMULAZIO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA LABORATORALII PROJEKTA LAN UN WLAN DIZAINA FOKUSS IR APRĪKOTS AR UGUNSMŪRI, LAI NODROŠINĀTU WLAN TĪKLA TĪKLA DROŠĪBU VISĀS DAUDZĀS PROFESIONĀLAJĀS LABORATORIJĀS ZINĀTNISKO MĀKSLAS KONSTRUKCIJU JOMĀ, LAI IEVIESTU INOVATĪVU, PIELĀGOTU MĀCĪBU METODI ISTUELIALIALIELLA20, KAS APRĪKOTA AR MĀCĪBU UZŅĒMUMA DARBA IZPLATĪŠANU SKOLĀS SIMULĒTĀ OASSIT STUDENTIEM NO MĀKSLAS SKOLU SISTĒMAS, DIGITĀLĀS VIDUSSKOLAS IZGLĪTĪBAS, PIEMĒRAM, ANALIZĒJAMĀS ILUSTRĀCIJAS UN RELABORAREO SIMULAZIO. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA LABORATORALII PROJEKTA LAN UN WLAN DIZAINA FOKUSS IR APRĪKOTS AR UGUNSMŪRI, LAI NODROŠINĀTU WLAN TĪKLA TĪKLA DROŠĪBU VISĀS DAUDZĀS PROFESIONĀLAJĀS LABORATORIJĀS ZINĀTNISKO MĀKSLAS KONSTRUKCIJU JOMĀ, LAI IEVIESTU INOVATĪVU, PIELĀGOTU MĀCĪBU METODI ISTUELIALIALIELLA20, KAS APRĪKOTA AR MĀCĪBU UZŅĒMUMA DARBA IZPLATĪŠANU SKOLĀS SIMULĒTĀ OASSIT STUDENTIEM NO MĀKSLAS SKOLU SISTĒMAS, DIGITĀLĀS VIDUSSKOLAS IZGLĪTĪBAS, PIEMĒRAM, ANALIZĒJAMĀS ILUSTRĀCIJAS UN RELABORAREO SIMULAZIO. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA LABORATORALII PROJEKTA LAN UN WLAN DIZAINA FOKUSS IR APRĪKOTS AR UGUNSMŪRI, LAI NODROŠINĀTU WLAN TĪKLA TĪKLA DROŠĪBU VISĀS DAUDZĀS PROFESIONĀLAJĀS LABORATORIJĀS ZINĀTNISKO MĀKSLAS KONSTRUKCIJU JOMĀ, LAI IEVIESTU INOVATĪVU, PIELĀGOTU MĀCĪBU METODI ISTUELIALIALIELLA20, KAS APRĪKOTA AR MĀCĪBU UZŅĒMUMA DARBA IZPLATĪŠANU SKOLĀS SIMULĒTĀ OASSIT STUDENTIEM NO MĀKSLAS SKOLU SISTĒMAS, DIGITĀLĀS VIDUSSKOLAS IZGLĪTĪBAS, PIEMĒRAM, ANALIZĒJAMĀS ILUSTRĀCIJAS UN RELABORAREO SIMULAZIO. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ФОКУСЪТ НА ПРОЕКТИРАНЕТО НА LAN И WLAN ЗА ДЕЙНОСТ LABORATORALII ПО ПРОЕКТА Е ОБОРУДВАН СЪС ЗАЩИТНА СТЕНА, КОЯТО ДА ГАРАНТИРА БЕЗОПАСНОСТТА НА МРЕЖАТА НА WLAN МРЕЖАТА ВЪВ ВСИЧКИ МНОГОБРОЙНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЛАБОРАТОРИИ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНО-ТВОРЧЕСКИТЕ КОНСТРУКЦИИ ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН, ПЕРСОНАЛИЗИРАН МЕТОД НА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ISTUELIALIALIELLA20, ОБОРУДВАН С УЧИЛИЩНОТО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА РАБОТАТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА КОМПАНИЯ СИМУЛИРА OASSIT ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ХУДОЖЕСТВЕНАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА, ДИГИТАЛНО СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ, КАТО НАПРИМЕР ИЛЮСТРАЦИИ, КОИТО ДА БЪДАТ АНАЛИЗИРАНИ И RELABORAREO SIMULAZIO. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ФОКУСЪТ НА ПРОЕКТИРАНЕТО НА LAN И WLAN ЗА ДЕЙНОСТ LABORATORALII ПО ПРОЕКТА Е ОБОРУДВАН СЪС ЗАЩИТНА СТЕНА, КОЯТО ДА ГАРАНТИРА БЕЗОПАСНОСТТА НА МРЕЖАТА НА WLAN МРЕЖАТА ВЪВ ВСИЧКИ МНОГОБРОЙНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЛАБОРАТОРИИ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНО-ТВОРЧЕСКИТЕ КОНСТРУКЦИИ ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН, ПЕРСОНАЛИЗИРАН МЕТОД НА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ISTUELIALIALIELLA20, ОБОРУДВАН С УЧИЛИЩНОТО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА РАБОТАТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА КОМПАНИЯ СИМУЛИРА OASSIT ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ХУДОЖЕСТВЕНАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА, ДИГИТАЛНО СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ, КАТО НАПРИМЕР ИЛЮСТРАЦИИ, КОИТО ДА БЪДАТ АНАЛИЗИРАНИ И RELABORAREO SIMULAZIO. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ФОКУСЪТ НА ПРОЕКТИРАНЕТО НА LAN И WLAN ЗА ДЕЙНОСТ LABORATORALII ПО ПРОЕКТА Е ОБОРУДВАН СЪС ЗАЩИТНА СТЕНА, КОЯТО ДА ГАРАНТИРА БЕЗОПАСНОСТТА НА МРЕЖАТА НА WLAN МРЕЖАТА ВЪВ ВСИЧКИ МНОГОБРОЙНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЛАБОРАТОРИИ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНО-ТВОРЧЕСКИТЕ КОНСТРУКЦИИ ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН, ПЕРСОНАЛИЗИРАН МЕТОД НА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ISTUELIALIALIELLA20, ОБОРУДВАН С УЧИЛИЩНОТО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА РАБОТАТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА КОМПАНИЯ СИМУЛИРА OASSIT ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ХУДОЖЕСТВЕНАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА, ДИГИТАЛНО СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ, КАТО НАПРИМЕР ИЛЮСТРАЦИИ, КОИТО ДА БЪДАТ АНАЛИЗИРАНИ И RELABORAREO SIMULAZIO. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FÓKUSZBAN A TERVEZÉS A LAN ÉS WLAN TEVÉKENYSÉG LABORATORALII A PROJEKT FEL VAN SZERELVE EGY TŰZFAL, HOGY BIZTOSÍTSA A BIZTONSÁGÁT A HÁLÓZAT A WLAN HÁLÓZAT MINDEN SZÁMOS SZAKMAI LABORATÓRIUMOK TERÜLETÉN A TUDOMÁNYOS MŰVÉSZETI KONSTRUKCIÓK EGY INNOVATÍV, TESTRE SZABOTT TANÍTÁSI MÓDSZER AZ ISTUELIALIALIELLA20, FELSZERELT ISKOLAI TERJESZTÉSÉT A MUNKA A KÉPZÉSI CÉG SZIMULÁLT OASSIT DIÁKOK A MŰVÉSZETI ISKOLA RENDSZER, DIGITÁLIS KÖZÉPISKOLAI OKTATÁS, MINT PÉLDÁUL ILLUSZTRÁCIÓK ELEMEZNI KELL ELEMEZNI ÉS RELABORAREO SIMULAZIO. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: FÓKUSZBAN A TERVEZÉS A LAN ÉS WLAN TEVÉKENYSÉG LABORATORALII A PROJEKT FEL VAN SZERELVE EGY TŰZFAL, HOGY BIZTOSÍTSA A BIZTONSÁGÁT A HÁLÓZAT A WLAN HÁLÓZAT MINDEN SZÁMOS SZAKMAI LABORATÓRIUMOK TERÜLETÉN A TUDOMÁNYOS MŰVÉSZETI KONSTRUKCIÓK EGY INNOVATÍV, TESTRE SZABOTT TANÍTÁSI MÓDSZER AZ ISTUELIALIALIELLA20, FELSZERELT ISKOLAI TERJESZTÉSÉT A MUNKA A KÉPZÉSI CÉG SZIMULÁLT OASSIT DIÁKOK A MŰVÉSZETI ISKOLA RENDSZER, DIGITÁLIS KÖZÉPISKOLAI OKTATÁS, MINT PÉLDÁUL ILLUSZTRÁCIÓK ELEMEZNI KELL ELEMEZNI ÉS RELABORAREO SIMULAZIO. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FÓKUSZBAN A TERVEZÉS A LAN ÉS WLAN TEVÉKENYSÉG LABORATORALII A PROJEKT FEL VAN SZERELVE EGY TŰZFAL, HOGY BIZTOSÍTSA A BIZTONSÁGÁT A HÁLÓZAT A WLAN HÁLÓZAT MINDEN SZÁMOS SZAKMAI LABORATÓRIUMOK TERÜLETÉN A TUDOMÁNYOS MŰVÉSZETI KONSTRUKCIÓK EGY INNOVATÍV, TESTRE SZABOTT TANÍTÁSI MÓDSZER AZ ISTUELIALIALIELLA20, FELSZERELT ISKOLAI TERJESZTÉSÉT A MUNKA A KÉPZÉSI CÉG SZIMULÁLT OASSIT DIÁKOK A MŰVÉSZETI ISKOLA RENDSZER, DIGITÁLIS KÖZÉPISKOLAI OKTATÁS, MINT PÉLDÁUL ILLUSZTRÁCIÓK ELEMEZNI KELL ELEMEZNI ÉS RELABORAREO SIMULAZIO. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ BALLA DÓITEÁIN FEISTITHE LE DEARADH AN LAN AGUS WLAN LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTA LABORATORALII AR AN TIONSCADAL CHUN SÁBHÁILTEACHT LÍONRA LÍONRA WLAN A ÁIRITHIÚ SNA SAOTHARLANNA GAIRMIÚLA IOMADÚLA GO LÉIR I RÉIMSE NA TÓGÁLA EALAÍNE EOLAÍOCHTA CHUN MODH TEAGAISC NUÁLACH, SAINCHEAPTHA A CHUR I BHFEIDHM DON ISTUELIALIALIELLA20, ATÁ FEISTITHE LE DÁILEADH SCOILE OBAIR NA CUIDEACHTA OILIÚNA INSAMHLADH OASSIT DO MHIC LÉINN ÓN GCÓRAS EALAÍNE SCOILE EALAÍNE, OIDEACHAS MEÁNSCOILE DIGITEACH, AMHAIL LÉARÁIDÍ ATÁ LE HANAILÍSIÚ AGUS RELABORAREO SIMULAZIO. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ BALLA DÓITEÁIN FEISTITHE LE DEARADH AN LAN AGUS WLAN LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTA LABORATORALII AR AN TIONSCADAL CHUN SÁBHÁILTEACHT LÍONRA LÍONRA WLAN A ÁIRITHIÚ SNA SAOTHARLANNA GAIRMIÚLA IOMADÚLA GO LÉIR I RÉIMSE NA TÓGÁLA EALAÍNE EOLAÍOCHTA CHUN MODH TEAGAISC NUÁLACH, SAINCHEAPTHA A CHUR I BHFEIDHM DON ISTUELIALIALIELLA20, ATÁ FEISTITHE LE DÁILEADH SCOILE OBAIR NA CUIDEACHTA OILIÚNA INSAMHLADH OASSIT DO MHIC LÉINN ÓN GCÓRAS EALAÍNE SCOILE EALAÍNE, OIDEACHAS MEÁNSCOILE DIGITEACH, AMHAIL LÉARÁIDÍ ATÁ LE HANAILÍSIÚ AGUS RELABORAREO SIMULAZIO. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ BALLA DÓITEÁIN FEISTITHE LE DEARADH AN LAN AGUS WLAN LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTA LABORATORALII AR AN TIONSCADAL CHUN SÁBHÁILTEACHT LÍONRA LÍONRA WLAN A ÁIRITHIÚ SNA SAOTHARLANNA GAIRMIÚLA IOMADÚLA GO LÉIR I RÉIMSE NA TÓGÁLA EALAÍNE EOLAÍOCHTA CHUN MODH TEAGAISC NUÁLACH, SAINCHEAPTHA A CHUR I BHFEIDHM DON ISTUELIALIALIELLA20, ATÁ FEISTITHE LE DÁILEADH SCOILE OBAIR NA CUIDEACHTA OILIÚNA INSAMHLADH OASSIT DO MHIC LÉINN ÓN GCÓRAS EALAÍNE SCOILE EALAÍNE, OIDEACHAS MEÁNSCOILE DIGITEACH, AMHAIL LÉARÁIDÍ ATÁ LE HANAILÍSIÚ AGUS RELABORAREO SIMULAZIO. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOKUS FÖR UTFORMNINGEN AV LAN OCH WLAN FÖR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ÄR UTRUSTADE MED EN BRANDVÄGG FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SÄKERHETEN I NÄTVERKET AV WLAN-NÄTVERKET I ALLA DE MÅNGA PROFESSIONELLA LABORATORIERNA INOM OMRÅDET FÖR VETENSKAPLIGA KONSTNÄRLIGA KONSTRUKTIONER FÖR ATT GENOMFÖRA EN INNOVATIV, SKRÄDDARSYDD UNDERVISNINGSMETOD FÖR ISTUELIALIALIELLA20, UTRUSTAD MED SKOLFÖRDELNINGEN AV ARBETET I UTBILDNINGSFÖRETAGET SIMULERADE OASSIT FÖR STUDENTER FRÅN KONSTNÄRLIGA SKOLSYSTEM INOM KONST, DIGITAL GYMNASIEUTBILDNING, SÅSOM ILLUSTRATIONER SOM SKA ANALYSERAS OCH RELABORAREO SIMULAZIO. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS FÖR UTFORMNINGEN AV LAN OCH WLAN FÖR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ÄR UTRUSTADE MED EN BRANDVÄGG FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SÄKERHETEN I NÄTVERKET AV WLAN-NÄTVERKET I ALLA DE MÅNGA PROFESSIONELLA LABORATORIERNA INOM OMRÅDET FÖR VETENSKAPLIGA KONSTNÄRLIGA KONSTRUKTIONER FÖR ATT GENOMFÖRA EN INNOVATIV, SKRÄDDARSYDD UNDERVISNINGSMETOD FÖR ISTUELIALIALIELLA20, UTRUSTAD MED SKOLFÖRDELNINGEN AV ARBETET I UTBILDNINGSFÖRETAGET SIMULERADE OASSIT FÖR STUDENTER FRÅN KONSTNÄRLIGA SKOLSYSTEM INOM KONST, DIGITAL GYMNASIEUTBILDNING, SÅSOM ILLUSTRATIONER SOM SKA ANALYSERAS OCH RELABORAREO SIMULAZIO. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOKUS FÖR UTFORMNINGEN AV LAN OCH WLAN FÖR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ÄR UTRUSTADE MED EN BRANDVÄGG FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SÄKERHETEN I NÄTVERKET AV WLAN-NÄTVERKET I ALLA DE MÅNGA PROFESSIONELLA LABORATORIERNA INOM OMRÅDET FÖR VETENSKAPLIGA KONSTNÄRLIGA KONSTRUKTIONER FÖR ATT GENOMFÖRA EN INNOVATIV, SKRÄDDARSYDD UNDERVISNINGSMETOD FÖR ISTUELIALIALIELLA20, UTRUSTAD MED SKOLFÖRDELNINGEN AV ARBETET I UTBILDNINGSFÖRETAGET SIMULERADE OASSIT FÖR STUDENTER FRÅN KONSTNÄRLIGA SKOLSYSTEM INOM KONST, DIGITAL GYMNASIEUTBILDNING, SÅSOM ILLUSTRATIONER SOM SKA ANALYSERAS OCH RELABORAREO SIMULAZIO. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FOOKUS LAN JA WLAN TEGEVUSE LABORATORALII PROJEKTILE ON VARUSTATUD TULEMÜÜRIGA, ET TAGADA WLAN-VÕRGU VÕRGU OHUTUS KÕIGIS ARVUKATES PROFESSIONAALSETES LABORITES TEADUSLIKE KUNSTIKONSTRUKTSIOONIDE VALDKONNAS, ET RAKENDADA ISTUELIALIALIELLA20 JAOKS UUENDUSLIKKU, KOHANDATUD ÕPETAMISMEETODIT, MIS ON VARUSTATUD KOOLITUSETTEVÕTTE TÖÖ KOOLIDE JAOTUSEGA, SIMULEERIS OASSITI ÕPILASTELE KUNSTIKOOLIDE KUNSTISÜSTEEMIST, DIGITAALSEST KESKKOOLIHARIDUSEST, NAGU ANALÜÜSITAVAD ILLUSTRATSIOONID JA RELABORAREO SIMULAZIO. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: FOOKUS LAN JA WLAN TEGEVUSE LABORATORALII PROJEKTILE ON VARUSTATUD TULEMÜÜRIGA, ET TAGADA WLAN-VÕRGU VÕRGU OHUTUS KÕIGIS ARVUKATES PROFESSIONAALSETES LABORITES TEADUSLIKE KUNSTIKONSTRUKTSIOONIDE VALDKONNAS, ET RAKENDADA ISTUELIALIALIELLA20 JAOKS UUENDUSLIKKU, KOHANDATUD ÕPETAMISMEETODIT, MIS ON VARUSTATUD KOOLITUSETTEVÕTTE TÖÖ KOOLIDE JAOTUSEGA, SIMULEERIS OASSITI ÕPILASTELE KUNSTIKOOLIDE KUNSTISÜSTEEMIST, DIGITAALSEST KESKKOOLIHARIDUSEST, NAGU ANALÜÜSITAVAD ILLUSTRATSIOONID JA RELABORAREO SIMULAZIO. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FOOKUS LAN JA WLAN TEGEVUSE LABORATORALII PROJEKTILE ON VARUSTATUD TULEMÜÜRIGA, ET TAGADA WLAN-VÕRGU VÕRGU OHUTUS KÕIGIS ARVUKATES PROFESSIONAALSETES LABORITES TEADUSLIKE KUNSTIKONSTRUKTSIOONIDE VALDKONNAS, ET RAKENDADA ISTUELIALIALIELLA20 JAOKS UUENDUSLIKKU, KOHANDATUD ÕPETAMISMEETODIT, MIS ON VARUSTATUD KOOLITUSETTEVÕTTE TÖÖ KOOLIDE JAOTUSEGA, SIMULEERIS OASSITI ÕPILASTELE KUNSTIKOOLIDE KUNSTISÜSTEEMIST, DIGITAALSEST KESKKOOLIHARIDUSEST, NAGU ANALÜÜSITAVAD ILLUSTRATSIOONID JA RELABORAREO SIMULAZIO. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
PAVIA | |||||||||||||||
Property / location (string): PAVIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
7,500.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 7,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,750.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 3,750.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:08, 8 April 2023
Project Q1875715 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IN THE LEARNING NETWORK |
Project Q1875715 in Italy |
Statements
3,750.0 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
25 February 2016
0 references
13 December 2016
0 references
14 December 2016
0 references
ALESSANDRO VOLTA - PAVIA
0 references
FOCUS DEL PROGETTOAMPLIAMENTO DELLA RETE LAN E WLAN PER ATTIVIT LABORATORIALII PUNTI FONDANTI DEL PROGETTO SONO DOTAZIONE DI UN DISPOSITIVO FIREWALL PER GARANTIRE LA SICUREZZA DELLA RETE DELLA SCUOLAESTENSIONE DELLA RETE WLAN IN TUTTI I NUMEROSI LABORATORI PROFESSIONALIZZANTI NEL SETTORE DELLE COSTRUZIONI ARTISTICI SCIENTIFICI PER METTERE IN ATTO UNA DIDATTICA INNOVATIVA PERSONALIZZATA E SEMPRE PI STIMOLANTE PER GLI ALLIEVICOMPLETAMENTO DELLAULA 20 DOTATA DI LIM E TABLET GI IN POSSESSO DELLA SCUOLA DISTRIBUZIONE DELLE POSTAZIONI CON MODALIT 30 PER FAVORIRE I LAVORI DI GRUPPO NELLA QUALE POSSANO TURNARE PI CLASSI O GRUPPI DI ALUNNI PER ATTIVIT PREVISTE NEGLI OBIETTIVI STRATEGICI DISTITUTO QUALIOLIMPLEMENTAZIONE DELLA TECNICA DEL DEBATE OLA CREAZIONE DEL PROGETTO PILOTA DI IMPRESA FORMATIVA SIMULATA OATTIVIT PROGETTUALI PER GLI ALUNNI DEL LICEO ARTISTICO RICERCA MATERIALE DIGITALE QUALI FOTO ILLUSTRAZIONI TESTI DA RIELABORARE OPERE DARTE DA ANALIZZARE CONFRONTARE E RIELABORAREO SIMULAZIO (Italian)
0 references
FOCUS OF THE DESIGN OF THE LAN AND WLAN FOR ACTIVITY LABORATORALII ON THE PROJECT ARE EQUIPPED WITH A FIREWALL TO ENSURE THE SAFETY OF THE NETWORK OF THE WLAN NETWORK IN ALL THE NUMEROUS PROFESSIONAL LABORATORIES IN THE FIELD OF SCIENTIFIC ARTISTIC CONSTRUCTIONS TO IMPLEMENT AN INNOVATIVE, CUSTOMISED TEACHING METHOD FOR THE ISTUELIALIALIELLA20, EQUIPPED WITH THE SCHOOL DISTRIBUTION OF THE WORK OF THE TRAINING COMPANY SIMULATED OASSIT FOR STUDENTS FROM THE ARTISTIC SCHOOL SYSTEM OF ART, DIGITAL SECONDARY SCHOOL EDUCATION, SUCH AS ILLUSTRATIONS TO BE ANALYSED TO BE ANALYSED AND RELABORAREO SIMULAZIO. (English)
0 references
FOCUS DU PROJECTAMPLIAMENT DE LAN ET WLAN POUR LES ACTIVITÉS DE TRAVAILLES POINTS FONDATEURS DU PROJET SONT ÉQUIPÉS D’UN PARE-FEU POUR ASSURER LA SÉCURITÉ DU RÉSEAU DU RÉSEAU WLAN DANS TOUS LES NOMBREUX LABORATOIRES PROFESSIONNELS DANS LE DOMAINE DES CONSTRUCTIONS ARTISTIQUES SCIENTIFIQUES POUR METTRE EN ŒUVRE UN ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ INNOVANT ET TOUJOURS STIMULANT POUR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 SALLES ÉQUIPÉES DE LIM ET TABLETTE DÉJÀ EN POSSESSION DE LA DISTRIBUTION SCOLAIRE DES POSTES DE TRAVAIL AVEC MODE 30 POUR PROMOUVOIR LE TRAVAIL DE GROUPE DANS LEQUEL ILS PEUVENT TOURNER DES CLASSES PI OU DES GROUPES D’ÉLÈVES POUR LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES DANS LES OBJECTIFS STRATÉGIQUES DE L’INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DE LA TECHNIQUE DU DÉBAT O LA CRÉATION DU PROJET PILOTE DE PROJETS D’ENTREPRISE DE FORMATION SIMULÉE OATTIVIT POUR LES ÉTUDIANTS DE LA RECHERCHE ARTISTIQUE SECONDAIRE MATÉRIEL NUMÉRIQUE TELS QUE DES ILLUSTRATIONS PHOTOS TEXTES À RETRAVAILLER ŒUVRES D’ART À ANALYSER COMPARER ET REELABORAREO SIMULATION (French)
10 December 2021
0 references
FOCUS VAN HET PROJECTAMPLIAMENT OF LAN EN WLAN VOOR LABORATORIAL-ACTIVITEITENDE OPRICHTINGSPUNTEN VAN HET PROJECT ZIJN UITGERUST MET EEN FIREWALL-APPARAAT OM DE VEILIGHEID VAN HET NETWERK VAN HET WLAN-NETWERK TE WAARBORGEN IN ALLE TALRIJKE PROFESSIONELE LABORATORIA OP HET GEBIED VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTISTIEKE CONSTRUCTIES OM EEN INNOVATIEF GEPERSONALISEERD ONDERWIJS TE IMPLEMENTEREN EN ALTIJD STIMULEREND VOOR ALLIEVICOMPLETMENT VAN DE 20 KAMER UITGERUST MET LIM EN TABLET DIE REEDS IN HET BEZIT ZIJN VAN DE SCHOOLDISTRIBUTIE VAN DE WERKPLEKKEN MET MODUS 30 OM GROEPSWERK TE BEVORDEREN WAARIN ZIJ PI-KLASSEN OF GROEPEN LEERLINGEN KUNNEN VERANDEREN VOOR ACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND IN DE STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN VAN HET INSTITUUT QUALIOLIMPLEMENTATIE VAN DE TECHNIEK VAN HET DEBAT O DE OPRICHTING VAN HET PROEFPROJECT VAN GESIMULEERDE OPLEIDINGSONDERNEMING OATTIVIT PROJECTEN VOOR STUDENTEN VAN HET ARTISTIEK MIDDELBAAR ONDERZOEK DIGITAAL MATERIAAL, ZOALS FOTOILLUSTRATIE TEKSTEN TE HERWERKTE KUNSTWERKEN TE ANALYSEREN TE VERGELIJKEN EN REELABORAREO SIMULATIE (Dutch)
22 December 2021
0 references
FOKUS DER PROJECTAMPLIAMENT VON LAN UND WLAN FÜR DIE ARBEIT DER ARBEIT DIE GRÜNDUNGSPUNKTE DES PROJEKTES SIND MIT EINEM FIREWALL-GERÄT AUSGESTATTET, UM DIE SICHERHEIT DES NETZWERKS DES WLAN-NETZWERKS IN ALLEN ZAHLREICHEN PROFESSIONELLEN LABORS IM BEREICH DER WISSENSCHAFTLICHEN KÜNSTLERISCHEN KONSTRUKTIONEN ZU GEWÄHRLEISTEN, UM EINE INNOVATIVE, PERSONALISIERTE LEHRE UMZUSETZEN UND IMMER STIMULIEREND FÜR ALLIEVICOMPLETMENT DES 20 RAUMES AUSGESTATTET MIT LIM UND TABLET BEREITS IM BESITZ DER SCHULVERTEILUNG DER ARBEITSPLÄTZE MIT MODUS 30, UM GRUPPENARBEIT ZU FÖRDERN, IN DER SIE PI-KLASSEN ODER GRUPPEN VON SCHÜLERN FÜR AKTIVITÄTEN, DIE IN DEN STRATEGISCHEN ZIELEN VORGESEHEN SIND, WENDEN KÖNNEN. DAS INSTITUT QUALIOLIMPLEMENTATION DER TECHNIK DER DEBATTE O DIE SCHAFFUNG DES PILOTPROJEKTS DES SIMULIERTEN AUSBILDUNGSUNTERNEHMENS OATTIVIT PROJEKTE FÜR STUDIERENDE DER KÜNSTLERISCHEN HIGH SCHOOL FORSCHUNG DIGITALES MATERIAL WIE FOTOILLUSTRATIONEN TEXTE ZU REWORKED KUNSTWERKE ZU ANALYSIEREN VERGLEICHEN UND REELABORAREO SIMULATION (German)
23 December 2021
0 references
FOCO DEL PROYECTAMPLIMIENTO DE LAN Y WLAN PARA ACTIVIDADES LABORALESLOS PUNTOS FUNDADORES DEL PROYECTO ESTÁN EQUIPADOS CON UN DISPOSITIVO CORTAFUEGOS PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE LA RED DE LA RED WLAN EN TODOS LOS NUMEROSOS LABORATORIOS PROFESIONALES EN EL CAMPO DE LAS CONSTRUCCIONES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UNA ENSEÑANZA PERSONALIZADA INNOVADORA Y SIEMPRE ESTIMULANTE PARA ALLIEVICOMPLETMENT DE LA 20 SALA EQUIPADA CON LIM Y TABLET YA EN POSESIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN ESCOLAR DE LAS ESTACIONES DE TRABAJO CON MODO 30 PARA PROMOVER EL TRABAJO EN GRUPO EN EL QUE PUEDAN CONVERTIR CLASES DE PI O GRUPOS DE ALUMNOS PARA ACTIVIDADES PREVISTAS EN LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL INSTITUTO QUALIOLIMPLEMENTACIÓN DE LA TÉCNICA DEL DEBATE O LA CREACIÓN DEL PROYECTO PILOTO DE FORMACIÓN SIMULADA EMPRESA OATTIVIT PROYECTOS PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA DE INVESTIGACIÓN DE MATERIAL DIGITAL TALES COMO ILUSTRACIONES FOTOGRÁFICAS TEXTOS PARA SER REELABORADOS OBRAS DE ARTE PARA SER ANALIZADOS COMPARAR Y REELABORAREO SIMULACIÓN (Spanish)
23 January 2022
0 references
FOKUS FOR UDFORMNINGEN AF LAN OG WLAN FOR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ER UDSTYRET MED EN FIREWALL FOR AT SIKRE SIKKERHEDEN I NETVÆRKET AF WLAN-NETVÆRKET I ALLE DE MANGE PROFESSIONELLE LABORATORIER INDEN FOR VIDENSKABELIGE KUNSTNERISKE KONSTRUKTIONER TIL AT GENNEMFØRE EN INNOVATIV, TILPASSET UNDERVISNINGSMETODE TIL ISTUELIALIALIELLA20, UDSTYRET MED SKOLEFORDELINGEN AF ARBEJDET I UDDANNELSESVIRKSOMHEDEN SIMULEREDE OASSIT FOR STUDERENDE FRA DET KUNSTNERISKE SKOLESYSTEM FOR KUNST, DIGITAL SEKUNDÆR SKOLEUDDANNELSE, SÅSOM ILLUSTRATIONER, DER SKAL ANALYSERES, OG RELABORAREO SIMULAZIO. (Danish)
3 July 2022
0 references
Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΟΥ LAN ΚΑΙ ΤΟΥ WLAN ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ LABORATORALII ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΣ ΜΕ ΤΕΊΧΟΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ WLAN ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ, ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ISTUELIALIALIELLA20, ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ OASSIT ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΤΈΧΝΗΣ, ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΠΡΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΕΙΚΌΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟ RELABORAREO SIMULAZIO. (Greek)
3 July 2022
0 references
FOKUS DIZAJNA LAN-A I WLAN-A ZA AKTIVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU OPREMLJEN JE VATROZIDOM KAKO BI SE OSIGURALA SIGURNOST MREŽE WLAN MREŽE U SVIM BROJNIM STRUČNIM LABORATORIJIMA U PODRUČJU ZNANSTVENO-UMJETNIČKIH KONSTRUKCIJA KAKO BI SE IMPLEMENTIRALA INOVATIVNA, PRILAGOĐENA METODA POUČAVANJA ZA ISTUELIIALIELLA20, OPREMLJENA ŠKOLSKOM DISTRIBUCIJOM RADA EDUKACIJSKE TVRTKE SIMULIRALA OASSIT ZA UČENIKE IZ UMJETNIČKOG ŠKOLSKOG SUSTAVA UMJETNOSTI, DIGITALNOG SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA, KAO ŠTO SU ILUSTRACIJE KOJE TREBA ANALIZIRATI I RELABORAREO SIMULAZIO. (Croatian)
3 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PROIECTĂRII LAN ȘI WLAN PENTRU ACTIVITATEA LABORATORALII PE PROIECT SUNT DOTATE CU UN FIREWALL PENTRU A ASIGURA SIGURANȚA REȚELEI REȚELEI WLAN ÎN TOATE NUMEROASELE LABORATOARE PROFESIONALE DIN DOMENIUL CONSTRUCȚIILOR ARTISTICE ȘTIINȚIFICE PENTRU A IMPLEMENTA O METODĂ DE PREDARE INOVATOARE, PERSONALIZATĂ PENTRU ISTUELIALIALIELLA20, DOTATĂ CU DISTRIBUȚIA ȘCOLARĂ A ACTIVITĂȚII COMPANIEI DE FORMARE SIMULATĂ OASSIT PENTRU ELEVII DIN SISTEMUL ȘCOLAR ARTISTIC DE ARTĂ, ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DIGITAL, CUM AR FI ILUSTRAȚIILE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ANALIZATE ȘI RELABORAREO SIMULAZIO. (Romanian)
3 July 2022
0 references
ZAMERANIE NÁVRHU LAN A WLAN PRE ČINNOSŤ LABORATORALII NA PROJEKTE SÚ VYBAVENÉ FIREWALLOM NA ZAISTENIE BEZPEČNOSTI SIETE SIETE WLAN VO VŠETKÝCH MNOHÝCH ODBORNÝCH LABORATÓRIÁCH V OBLASTI VEDECKÝCH UMELECKÝCH STAVIEB NA REALIZÁCIU INOVATÍVNEJ, PRISPÔSOBENEJ UČEBNEJ METÓDY PRE ISTUELIALIALIELLA20, KTORÁ JE VYBAVENÁ ŠKOLSKOU DISTRIBÚCIOU PRÁCE ŠKOLIACEJ SPOLOČNOSTI SIMULOVANOU OASSIT PRE ŠTUDENTOV Z UMELECKÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU UMENIA, DIGITÁLNEHO STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA, AKO SÚ ILUSTRÁCIE, KTORÉ SA MAJÚ ANALYZOVAŤ A RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovak)
3 July 2022
0 references
FOKUS TAD-DISINN TAL-LAN U WLAN GĦALL-ATTIVITÀ LABORATORALII FUQ IL-PROĠETT HUMA MGĦAMMRA BI FIREWALL BIEX JIŻGURAW IS-SIGURTÀ TAN-NETWERK TAN-NETWERK WLAN FIL-LABORATORJI PROFESSJONALI NUMERUŻI FIL-QASAM TA ‘KOSTRUZZJONIJIET ARTISTIĊI XJENTIFIĊI BIEX JIMPLIMENTAW INNOVATTIV, METODU TA ‘TAGĦLIM PERSONALIZZAT GĦALL-ISTUELIALIELLA20, MGĦAMMRA BID-DISTRIBUZZJONI ISKOLA TAX-XOGĦOL TAL-KUMPANIJA TA ‘TAĦRIĠ SIMULAT OASSIT GĦALL-ISTUDENTI MIS-SISTEMA ISKOLA ARTISTIKA TA ‘ARTI, EDUKAZZJONI SKOLASTIKA SEKONDARJA DIĠITALI, BĦAL ILLUSTRAZZJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU ANALIZZATI BIEX JIĠU ANALIZZATI U RELABORAREO SIMULAZIO. (Maltese)
3 July 2022
0 references
FOCO DO DESIGN DA LAN E WLAN PARA ATIVIDADE LABORATORALII NO PROJETO ESTÃO EQUIPADOS COM UM FIREWALL PARA GARANTIR A SEGURANÇA DA REDE DA REDE WLAN EM TODOS OS INÚMEROS LABORATÓRIOS PROFISSIONAIS NO CAMPO DAS CONSTRUÇÕES ARTÍSTICAS CIENTÍFICAS PARA IMPLEMENTAR UM MÉTODO DE ENSINO INOVADOR E PERSONALIZADO PARA O ISTUELIALIELLA20, EQUIPADO COM A DISTRIBUIÇÃO ESCOLAR DO TRABALHO DA EMPRESA FORMADORA SIMULADO OASSIT PARA ESTUDANTES DO SISTEMA ESCOLAR ARTÍSTICO DE ARTE, ENSINO SECUNDÁRIO DIGITAL, TAIS COMO ILUSTRAÇÕES A SEREM ANALISADAS A SEREM ANALISADAS E RELABORAREO SIMULAZIO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LAN:N JA WLAN:N SUUNNITTELUN PAINOPISTE HANKKEESSA LABORATORALII ON VARUSTETTU PALOMUURILLA, JOLLA VARMISTETAAN WLAN-VERKON VERKON TURVALLISUUS KAIKISSA LUKUISISSA TIETEELLISISSÄ TAITEELLISISSA RAKENNELMISSA TOIMIVISSA AMMATTILABORATORIOISSA, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA INNOVATIIVINEN, RÄÄTÄLÖITY OPETUSMENETELMÄ ISTUELIALIALIELLA20, JOKA ON VARUSTETTU KOULUJAKELULLA KOULUTUSYRITYKSEN TYÖN JAKELULLA TAITEELLISEN KOULUJÄRJESTELMÄN OPISKELIJOILLE, DIGITAALISELLA KESKIASTEEN KOULUOPETUKSELLA, KUTEN ANALYSOITAVILLA KUVILLA JA RELABORAREO SIMULAZIO: LLA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT LAN I WLAN DO DZIAŁANIA LABORATORALII NA PROJEKT WYPOSAŻONY JEST W ZAPORA SIECI WLAN W CELU ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA SIECI WLAN WE WSZYSTKICH LICZNYCH PROFESJONALNYCH LABORATORIACH Z ZAKRESU NAUKOWYCH KONSTRUKCJI ARTYSTYCZNYCH W CELU WDROŻENIA INNOWACYJNEJ, DOSTOSOWANEJ METODY NAUCZANIA DLA ISTUELIALIALIELLA20, WYPOSAŻONEJ W DYSTRYBUCJĘ W SZKOŁACH SZKOLNYCH PRAC FIRMY SZKOLENIOWEJ SYMULOWANEJ OASSIT DLA UCZNIÓW ZE SZKOŁY ARTYSTYCZNEJ SYSTEMU SZTUKI, CYFROWEJ EDUKACJI ŚREDNIEJ, TAKICH JAK ILUSTRACJE DO ANALIZY I RELABORAREO SIMULAZIO. (Polish)
3 July 2022
0 references
POUDAREK OBLIKOVANJA LAN IN WLAN ZA DEJAVNOST LABORATORALII NA PROJEKTU JE OPREMLJEN S POŽARNIM ZIDOM, KI ZAGOTAVLJA VARNOST OMREŽJA OMREŽJA WLAN V VSEH ŠTEVILNIH STROKOVNIH LABORATORIJIH NA PODROČJU ZNANSTVENIH UMETNIŠKIH KONSTRUKCIJ ZA IZVAJANJE INOVATIVNE, PRILAGOJENE METODE POUČEVANJA ZA ISTUELIALIALIELLA20, OPREMLJENE S ŠOLSKO DISTRIBUCIJO DELA IZOBRAŽEVALNEGA PODJETJA, SIMULIRANO OASSIT ZA ŠTUDENTE IZ UMETNIŠKEGA ŠOLSKEGA SISTEMA, DIGITALNO SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE, KOT SO ILUSTRACIJE, KI JIH JE TREBA ANALIZIRATI, IN RELABORAREO SIMULAZIO. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ZAMĚŘENÍ NÁVRHU SÍTĚ LAN A WLAN PRO ČINNOST LABORATORALII NA PROJEKT JE VYBAVENO FIREWALLEM PRO ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI SÍTĚ WLAN VE VŠECH ČETNÝCH ODBORNÝCH LABORATOŘÍCH V OBLASTI VĚDECKÝCH UMĚLECKÝCH STAVEB K IMPLEMENTACI INOVATIVNÍ, PŘIZPŮSOBENÉ UČEBNÍ METODY PRO ISTUELIALIALIELLA20, VYBAVENÉ ŠKOLNÍ DISTRIBUCÍ PRÁCE ŠKOLÍCÍ SPOLEČNOSTI SIMULOVANÉ OASSIT PRO STUDENTY Z UMĚLECKÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU, DIGITÁLNÍHO STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, JAKO JSOU ILUSTRACE, KTERÉ MAJÍ BÝT ANALYZOVÁNY A RELABORAREO SIMULAZIO. (Czech)
3 July 2022
0 references
LAN IR WLAN DIZAINO AKCENTAS VEIKLAI LABORATORALII PROJEKTE YRA ĮRENGTA UGNIASIENĖ, SIEKIANT UŽTIKRINTI WLAN TINKLO TINKLO SAUGUMĄ VISOSE DAUGYBĖJE PROFESIONALIŲ LABORATORIJŲ MOKSLINIŲ MENINIŲ KONSTRUKCIJŲ SRITYJE, SIEKIANT ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKĄ, PRITAIKYTĄ MOKYMO METODĄ ISTUELIALIALIELLA20, APRŪPINTĄ MOKYMO ĮMONĖS DARBO PASKIRSTYMU MOKYKLAI IMITUOJANT OASSIT MENINĖS MOKYKLOS MENO SISTEMOS STUDENTAMS, SKAITMENINIS VIDURINIS UGDYMAS, PAVYZDŽIUI, ANALIZUOJAMOS ILIUSTRACIJOS, KURIAS REIKIA ANALIZUOTI, IR RELABORAREO SIMULAZIO. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA LABORATORALII PROJEKTA LAN UN WLAN DIZAINA FOKUSS IR APRĪKOTS AR UGUNSMŪRI, LAI NODROŠINĀTU WLAN TĪKLA TĪKLA DROŠĪBU VISĀS DAUDZĀS PROFESIONĀLAJĀS LABORATORIJĀS ZINĀTNISKO MĀKSLAS KONSTRUKCIJU JOMĀ, LAI IEVIESTU INOVATĪVU, PIELĀGOTU MĀCĪBU METODI ISTUELIALIALIELLA20, KAS APRĪKOTA AR MĀCĪBU UZŅĒMUMA DARBA IZPLATĪŠANU SKOLĀS SIMULĒTĀ OASSIT STUDENTIEM NO MĀKSLAS SKOLU SISTĒMAS, DIGITĀLĀS VIDUSSKOLAS IZGLĪTĪBAS, PIEMĒRAM, ANALIZĒJAMĀS ILUSTRĀCIJAS UN RELABORAREO SIMULAZIO. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ФОКУСЪТ НА ПРОЕКТИРАНЕТО НА LAN И WLAN ЗА ДЕЙНОСТ LABORATORALII ПО ПРОЕКТА Е ОБОРУДВАН СЪС ЗАЩИТНА СТЕНА, КОЯТО ДА ГАРАНТИРА БЕЗОПАСНОСТТА НА МРЕЖАТА НА WLAN МРЕЖАТА ВЪВ ВСИЧКИ МНОГОБРОЙНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЛАБОРАТОРИИ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНО-ТВОРЧЕСКИТЕ КОНСТРУКЦИИ ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН, ПЕРСОНАЛИЗИРАН МЕТОД НА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ISTUELIALIALIELLA20, ОБОРУДВАН С УЧИЛИЩНОТО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА РАБОТАТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА КОМПАНИЯ СИМУЛИРА OASSIT ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ХУДОЖЕСТВЕНАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА, ДИГИТАЛНО СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ, КАТО НАПРИМЕР ИЛЮСТРАЦИИ, КОИТО ДА БЪДАТ АНАЛИЗИРАНИ И RELABORAREO SIMULAZIO. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
FÓKUSZBAN A TERVEZÉS A LAN ÉS WLAN TEVÉKENYSÉG LABORATORALII A PROJEKT FEL VAN SZERELVE EGY TŰZFAL, HOGY BIZTOSÍTSA A BIZTONSÁGÁT A HÁLÓZAT A WLAN HÁLÓZAT MINDEN SZÁMOS SZAKMAI LABORATÓRIUMOK TERÜLETÉN A TUDOMÁNYOS MŰVÉSZETI KONSTRUKCIÓK EGY INNOVATÍV, TESTRE SZABOTT TANÍTÁSI MÓDSZER AZ ISTUELIALIALIELLA20, FELSZERELT ISKOLAI TERJESZTÉSÉT A MUNKA A KÉPZÉSI CÉG SZIMULÁLT OASSIT DIÁKOK A MŰVÉSZETI ISKOLA RENDSZER, DIGITÁLIS KÖZÉPISKOLAI OKTATÁS, MINT PÉLDÁUL ILLUSZTRÁCIÓK ELEMEZNI KELL ELEMEZNI ÉS RELABORAREO SIMULAZIO. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ BALLA DÓITEÁIN FEISTITHE LE DEARADH AN LAN AGUS WLAN LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTA LABORATORALII AR AN TIONSCADAL CHUN SÁBHÁILTEACHT LÍONRA LÍONRA WLAN A ÁIRITHIÚ SNA SAOTHARLANNA GAIRMIÚLA IOMADÚLA GO LÉIR I RÉIMSE NA TÓGÁLA EALAÍNE EOLAÍOCHTA CHUN MODH TEAGAISC NUÁLACH, SAINCHEAPTHA A CHUR I BHFEIDHM DON ISTUELIALIALIELLA20, ATÁ FEISTITHE LE DÁILEADH SCOILE OBAIR NA CUIDEACHTA OILIÚNA INSAMHLADH OASSIT DO MHIC LÉINN ÓN GCÓRAS EALAÍNE SCOILE EALAÍNE, OIDEACHAS MEÁNSCOILE DIGITEACH, AMHAIL LÉARÁIDÍ ATÁ LE HANAILÍSIÚ AGUS RELABORAREO SIMULAZIO. (Irish)
3 July 2022
0 references
FOKUS FÖR UTFORMNINGEN AV LAN OCH WLAN FÖR AKTIVITET LABORATORALII PÅ PROJEKTET ÄR UTRUSTADE MED EN BRANDVÄGG FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SÄKERHETEN I NÄTVERKET AV WLAN-NÄTVERKET I ALLA DE MÅNGA PROFESSIONELLA LABORATORIERNA INOM OMRÅDET FÖR VETENSKAPLIGA KONSTNÄRLIGA KONSTRUKTIONER FÖR ATT GENOMFÖRA EN INNOVATIV, SKRÄDDARSYDD UNDERVISNINGSMETOD FÖR ISTUELIALIALIELLA20, UTRUSTAD MED SKOLFÖRDELNINGEN AV ARBETET I UTBILDNINGSFÖRETAGET SIMULERADE OASSIT FÖR STUDENTER FRÅN KONSTNÄRLIGA SKOLSYSTEM INOM KONST, DIGITAL GYMNASIEUTBILDNING, SÅSOM ILLUSTRATIONER SOM SKA ANALYSERAS OCH RELABORAREO SIMULAZIO. (Swedish)
3 July 2022
0 references
FOOKUS LAN JA WLAN TEGEVUSE LABORATORALII PROJEKTILE ON VARUSTATUD TULEMÜÜRIGA, ET TAGADA WLAN-VÕRGU VÕRGU OHUTUS KÕIGIS ARVUKATES PROFESSIONAALSETES LABORITES TEADUSLIKE KUNSTIKONSTRUKTSIOONIDE VALDKONNAS, ET RAKENDADA ISTUELIALIALIELLA20 JAOKS UUENDUSLIKKU, KOHANDATUD ÕPETAMISMEETODIT, MIS ON VARUSTATUD KOOLITUSETTEVÕTTE TÖÖ KOOLIDE JAOTUSEGA, SIMULEERIS OASSITI ÕPILASTELE KUNSTIKOOLIDE KUNSTISÜSTEEMIST, DIGITAALSEST KESKKOOLIHARIDUSEST, NAGU ANALÜÜSITAVAD ILLUSTRATSIOONID JA RELABORAREO SIMULAZIO. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PAVIA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
B16J15000670007
0 references