SCHOOL IN PROGRESS 1840 (Q1878276): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / itlabel / it
SCUOLA IN PROGRESS_1840
SCUOLA IN PROGRESS
label / frlabel / fr
 
ÉCOLE EN COURS
label / nllabel / nl
 
SCHOOL IN UITVOERING
label / delabel / de
 
SCHULE IM GANGE
label / eslabel / es
 
ESCUELA EN CURSO
label / dalabel / da
 
SKOLE I GANG 1840
label / ellabel / el
 
ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΕΞΈΛΙΞΗ 1840
label / hrlabel / hr
 
ŠKOLA U TIJEKU 1840
label / rolabel / ro
 
ȘCOALA ÎN CURS 1840
label / sklabel / sk
 
PREBIEHAJÚCA ŠKOLA 1840
label / mtlabel / mt
 
ISKOLA FIL-PROGRESS 1840
label / ptlabel / pt
 
ESCOLA EM ANDAMENTO 1840
label / filabel / fi
 
KOULU KÄYNNISSÄ 1840
label / pllabel / pl
 
SZKOŁA W TOKU 1840
label / sllabel / sl
 
ŠOLA V TEKU 1840
label / cslabel / cs
 
PROBÍHAJÍCÍ ŠKOLA 1840
label / ltlabel / lt
 
NEBAIGTA MOKYKLA 1840 M.
label / lvlabel / lv
 
NEPABEIGTĀ SKOLA 1840
label / bglabel / bg
 
УЧИЛИЩЕТО В ПРОЦЕС НА ИЗПЪЛНЕНИЕ 1840 Г.
label / hulabel / hu
 
FOLYAMATBAN LÉVŐ ISKOLA 1840
label / galabel / ga
 
SCOIL IDIR LÁMHA 1840
label / svlabel / sv
 
PÅGÅENDE SKOLA 1840
label / etlabel / et
 
KÄIMASOLEV KOOL 1840
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1878276 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1878276 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1878276 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1878276 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1878276 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1878276 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1878276 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1878276 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1878276 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1878276 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1878276 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1878276 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1878276 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1878276 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1878276 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1878276 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1878276 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1878276 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1878276 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1878276 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1878276 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1878276 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1878276 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1878276 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-141 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
AYANT ÉTÉ ATTRIBUÉ À L’ÉCOLE LE PON FESR AOODGEFID9035 DU 13072015 QUI PERMETTRA LA CRÉATION D’INFRASTRUCTURES WIFI DE NOUVELLE GÉNÉRATION DANS LE PLEXUS CE PROJET VISE À AJOUTER UNE PIÈCE SUPPLÉMENTAIRE À L’ADOPTION GÉNÉRALE DE L’ENSEIGNEMENT 3.0 PAR LA MISE À DISPOSITION D’UN ESPACE D’APPRENTISSAGE AU PLEXUS SCHIPA ET PAR LIMPLEMETATION DES CLASSES TRADITIONNELLES ENRICHIES DÉJÀ AVEC UNAULA ÉQUIPÉES DE LIM ET DE CHAISE NUMÉRIQUE À LA DISPOSITION DE LA MATERNELLE DANS LE PLEXUS CUOCO.SI A ÉGALEMENT L’INTENTION D’AUGMENTER L’ACCÈS AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE AVEC UNE STATION INFORMATIQUE EN USAGE AU SECRÉTARIAT. DE CETTE MANIÈRE, DES SERVICES TELS QUE LELEARNING, LA GESTION DE CONTENU NUMÉRIQUE ET LES LEÇONS MULTIMÉDIAS PEUVENT ÊTRE CONSIDÉRABLEMENT DÉVELOPPÉS ET AMÉLIORÉS TOUT EN ENTAMANT UN PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU SAVOIR-FAIRE TECHNOLOGIQUE DE NOS ENSEIGNANTS. (French)
Property / summary: AYANT ÉTÉ ATTRIBUÉ À L’ÉCOLE LE PON FESR AOODGEFID9035 DU 13072015 QUI PERMETTRA LA CRÉATION D’INFRASTRUCTURES WIFI DE NOUVELLE GÉNÉRATION DANS LE PLEXUS CE PROJET VISE À AJOUTER UNE PIÈCE SUPPLÉMENTAIRE À L’ADOPTION GÉNÉRALE DE L’ENSEIGNEMENT 3.0 PAR LA MISE À DISPOSITION D’UN ESPACE D’APPRENTISSAGE AU PLEXUS SCHIPA ET PAR LIMPLEMETATION DES CLASSES TRADITIONNELLES ENRICHIES DÉJÀ AVEC UNAULA ÉQUIPÉES DE LIM ET DE CHAISE NUMÉRIQUE À LA DISPOSITION DE LA MATERNELLE DANS LE PLEXUS CUOCO.SI A ÉGALEMENT L’INTENTION D’AUGMENTER L’ACCÈS AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE AVEC UNE STATION INFORMATIQUE EN USAGE AU SECRÉTARIAT. DE CETTE MANIÈRE, DES SERVICES TELS QUE LELEARNING, LA GESTION DE CONTENU NUMÉRIQUE ET LES LEÇONS MULTIMÉDIAS PEUVENT ÊTRE CONSIDÉRABLEMENT DÉVELOPPÉS ET AMÉLIORÉS TOUT EN ENTAMANT UN PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU SAVOIR-FAIRE TECHNOLOGIQUE DE NOS ENSEIGNANTS. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AYANT ÉTÉ ATTRIBUÉ À L’ÉCOLE LE PON FESR AOODGEFID9035 DU 13072015 QUI PERMETTRA LA CRÉATION D’INFRASTRUCTURES WIFI DE NOUVELLE GÉNÉRATION DANS LE PLEXUS CE PROJET VISE À AJOUTER UNE PIÈCE SUPPLÉMENTAIRE À L’ADOPTION GÉNÉRALE DE L’ENSEIGNEMENT 3.0 PAR LA MISE À DISPOSITION D’UN ESPACE D’APPRENTISSAGE AU PLEXUS SCHIPA ET PAR LIMPLEMETATION DES CLASSES TRADITIONNELLES ENRICHIES DÉJÀ AVEC UNAULA ÉQUIPÉES DE LIM ET DE CHAISE NUMÉRIQUE À LA DISPOSITION DE LA MATERNELLE DANS LE PLEXUS CUOCO.SI A ÉGALEMENT L’INTENTION D’AUGMENTER L’ACCÈS AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE AVEC UNE STATION INFORMATIQUE EN USAGE AU SECRÉTARIAT. DE CETTE MANIÈRE, DES SERVICES TELS QUE LELEARNING, LA GESTION DE CONTENU NUMÉRIQUE ET LES LEÇONS MULTIMÉDIAS PEUVENT ÊTRE CONSIDÉRABLEMENT DÉVELOPPÉS ET AMÉLIORÉS TOUT EN ENTAMANT UN PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU SAVOIR-FAIRE TECHNOLOGIQUE DE NOS ENSEIGNANTS. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AANGEZIEN DE PON FESR AOODGEFID9035 VAN 13072015 AAN DE SCHOOL IS TOEGEWEZEN, WIL DIT PROJECT DE OPRICHTING VAN EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-INFRASTRUCTUREN IN DE PLEXUS MOGELIJK MAKEN. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN NIEUW STUK TOE TE VOEGEN AAN DE ALGEMENE ADOPTIE VAN ONDERWIJS 3.0 DOOR MIDDEL VAN EEN LEERRUIMTE VOOR DE PLEXUS SCHIPA EN DOOR MIDDEL VAN LIMPLEMETATION VAN DE TRADITIONELE KLASLOKALEN DIE REEDS ZIJN VERRIJKT MET UNAULA UITGERUST MET LIM EN DIGITALE LEERSTOELEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE KLEUTERSCHOOL IN DE PLEXUS CUOCO.SI IS OOK VAN PLAN DE TOEGANG TOT DE DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN MET EEN COMPUTERSTATION IN GEBRUIK BIJ HET SECRETARIAAT. OP DEZE MANIER KUNNEN DIENSTEN ZOALS LELEARNING, DIGITAAL CONTENTBEHEER EN MULTIMEDIALESSEN AANZIENLIJK WORDEN ONTWIKKELD EN VERBETERD, TERWIJL TEGELIJKERTIJD EEN PROCES VAN VERBETERING VAN DE TECHNOLOGISCHE KNOWHOW VAN ONZE LEERKRACHTEN WORDT GESTART. (Dutch)
Property / summary: AANGEZIEN DE PON FESR AOODGEFID9035 VAN 13072015 AAN DE SCHOOL IS TOEGEWEZEN, WIL DIT PROJECT DE OPRICHTING VAN EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-INFRASTRUCTUREN IN DE PLEXUS MOGELIJK MAKEN. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN NIEUW STUK TOE TE VOEGEN AAN DE ALGEMENE ADOPTIE VAN ONDERWIJS 3.0 DOOR MIDDEL VAN EEN LEERRUIMTE VOOR DE PLEXUS SCHIPA EN DOOR MIDDEL VAN LIMPLEMETATION VAN DE TRADITIONELE KLASLOKALEN DIE REEDS ZIJN VERRIJKT MET UNAULA UITGERUST MET LIM EN DIGITALE LEERSTOELEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE KLEUTERSCHOOL IN DE PLEXUS CUOCO.SI IS OOK VAN PLAN DE TOEGANG TOT DE DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN MET EEN COMPUTERSTATION IN GEBRUIK BIJ HET SECRETARIAAT. OP DEZE MANIER KUNNEN DIENSTEN ZOALS LELEARNING, DIGITAAL CONTENTBEHEER EN MULTIMEDIALESSEN AANZIENLIJK WORDEN ONTWIKKELD EN VERBETERD, TERWIJL TEGELIJKERTIJD EEN PROCES VAN VERBETERING VAN DE TECHNOLOGISCHE KNOWHOW VAN ONZE LEERKRACHTEN WORDT GESTART. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AANGEZIEN DE PON FESR AOODGEFID9035 VAN 13072015 AAN DE SCHOOL IS TOEGEWEZEN, WIL DIT PROJECT DE OPRICHTING VAN EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-INFRASTRUCTUREN IN DE PLEXUS MOGELIJK MAKEN. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN NIEUW STUK TOE TE VOEGEN AAN DE ALGEMENE ADOPTIE VAN ONDERWIJS 3.0 DOOR MIDDEL VAN EEN LEERRUIMTE VOOR DE PLEXUS SCHIPA EN DOOR MIDDEL VAN LIMPLEMETATION VAN DE TRADITIONELE KLASLOKALEN DIE REEDS ZIJN VERRIJKT MET UNAULA UITGERUST MET LIM EN DIGITALE LEERSTOELEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE KLEUTERSCHOOL IN DE PLEXUS CUOCO.SI IS OOK VAN PLAN DE TOEGANG TOT DE DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN MET EEN COMPUTERSTATION IN GEBRUIK BIJ HET SECRETARIAAT. OP DEZE MANIER KUNNEN DIENSTEN ZOALS LELEARNING, DIGITAAL CONTENTBEHEER EN MULTIMEDIALESSEN AANZIENLIJK WORDEN ONTWIKKELD EN VERBETERD, TERWIJL TEGELIJKERTIJD EEN PROCES VAN VERBETERING VAN DE TECHNOLOGISCHE KNOWHOW VAN ONZE LEERKRACHTEN WORDT GESTART. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NACHDEM DER SCHULE DIE PON FESR AOODGEFID9035 VON 13072015 ZUGEWIESEN WORDEN IST, DIE DIE SCHAFFUNG VON WIFI-INFRASTRUKTUREN DER NEUEN GENERATION IM PLEXIUS ERMÖGLICHEN WIRD, ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, DIE ALLGEMEINE ANNAHME DES UNTERRICHTS 3.0 DURCH DIE BEREITSTELLUNG EINES LERNRAUMS FÜR DEN PLEXIUS SCHIPA UND DURCH DIE LIMPLEMETATION DER TRADITIONELLEN KLASSENRÄUME, DIE BEREITS MIT DEM LIM UND DEM DIGITALEN LEHRSTUHL UNAULA AUSGESTATTET SIND, DIE DEM KINDERGARTEN IM PLEXIUS CUOCO.SI ZUR VERFÜGUNG STEHEN, UM DEN ZUGANG ZU DEN DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE MIT EINER IM SEKRETARIAT GENUTZTEN COMPUTERSTATION ZU ERHÖHEN. AUF DIESE WEISE KÖNNEN DIENSTLEISTUNGEN WIE LELEARNING, DIGITALES CONTENT MANAGEMENT UND MULTIMEDIA-UNTERRICHT ERHEBLICH WEITERENTWICKELT UND VERBESSERT WERDEN UND GLEICHZEITIG EIN PROZESS ZUR VERBESSERUNG DES TECHNOLOGISCHEN KNOW-HOWS UNSERER LEHRER EINGELEITET WERDEN. (German)
Property / summary: NACHDEM DER SCHULE DIE PON FESR AOODGEFID9035 VON 13072015 ZUGEWIESEN WORDEN IST, DIE DIE SCHAFFUNG VON WIFI-INFRASTRUKTUREN DER NEUEN GENERATION IM PLEXIUS ERMÖGLICHEN WIRD, ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, DIE ALLGEMEINE ANNAHME DES UNTERRICHTS 3.0 DURCH DIE BEREITSTELLUNG EINES LERNRAUMS FÜR DEN PLEXIUS SCHIPA UND DURCH DIE LIMPLEMETATION DER TRADITIONELLEN KLASSENRÄUME, DIE BEREITS MIT DEM LIM UND DEM DIGITALEN LEHRSTUHL UNAULA AUSGESTATTET SIND, DIE DEM KINDERGARTEN IM PLEXIUS CUOCO.SI ZUR VERFÜGUNG STEHEN, UM DEN ZUGANG ZU DEN DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE MIT EINER IM SEKRETARIAT GENUTZTEN COMPUTERSTATION ZU ERHÖHEN. AUF DIESE WEISE KÖNNEN DIENSTLEISTUNGEN WIE LELEARNING, DIGITALES CONTENT MANAGEMENT UND MULTIMEDIA-UNTERRICHT ERHEBLICH WEITERENTWICKELT UND VERBESSERT WERDEN UND GLEICHZEITIG EIN PROZESS ZUR VERBESSERUNG DES TECHNOLOGISCHEN KNOW-HOWS UNSERER LEHRER EINGELEITET WERDEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NACHDEM DER SCHULE DIE PON FESR AOODGEFID9035 VON 13072015 ZUGEWIESEN WORDEN IST, DIE DIE SCHAFFUNG VON WIFI-INFRASTRUKTUREN DER NEUEN GENERATION IM PLEXIUS ERMÖGLICHEN WIRD, ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, DIE ALLGEMEINE ANNAHME DES UNTERRICHTS 3.0 DURCH DIE BEREITSTELLUNG EINES LERNRAUMS FÜR DEN PLEXIUS SCHIPA UND DURCH DIE LIMPLEMETATION DER TRADITIONELLEN KLASSENRÄUME, DIE BEREITS MIT DEM LIM UND DEM DIGITALEN LEHRSTUHL UNAULA AUSGESTATTET SIND, DIE DEM KINDERGARTEN IM PLEXIUS CUOCO.SI ZUR VERFÜGUNG STEHEN, UM DEN ZUGANG ZU DEN DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE MIT EINER IM SEKRETARIAT GENUTZTEN COMPUTERSTATION ZU ERHÖHEN. AUF DIESE WEISE KÖNNEN DIENSTLEISTUNGEN WIE LELEARNING, DIGITALES CONTENT MANAGEMENT UND MULTIMEDIA-UNTERRICHT ERHEBLICH WEITERENTWICKELT UND VERBESSERT WERDEN UND GLEICHZEITIG EIN PROZESS ZUR VERBESSERUNG DES TECHNOLOGISCHEN KNOW-HOWS UNSERER LEHRER EINGELEITET WERDEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRAS HABER SIDO ASIGNADO A LA ESCUELA EL PON FESR AOODGEFID9035 DE 13072015 QUE PERMITIRÁ LA CREACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS WIFI DE NUEVA GENERACIÓN EN EL PLEXO ESTE PROYECTO PRETENDE AÑADIR UNA PIEZA ADICIONAL A LA ADOPCIÓN GENERAL DE LA ENSEÑANZA 3.0 A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE UN ESPACIO DE APRENDIZAJE AL PLEXO SCHIPA Y A TRAVÉS DE LA LIMPLEMETACIÓN DE LAS AULAS TRADICIONALES ENRIQUECIDAS YA CON UNAULA EQUIPADAS CON LIM Y CÁTEDRA DIGITAL DISPONIBLE PARA EL JARDÍN DE INFANCIA EN EL PLEXO CUOCO.SI TAMBIÉN TIENE LA INTENCIÓN DE AUMENTAR EL ACCESO A LOS SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA CON UNA ESTACIÓN INFORMÁTICA EN USO EN LA SECRETARÍA. DE ESTA MANERA, SERVICIOS COMO LELEARNING, GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Y LECCIONES MULTIMEDIA SE PUEDEN DESARROLLAR Y MEJORAR SIGNIFICATIVAMENTE, AL MISMO TIEMPO QUE SE INICIA UN PROCESO DE MEJORA DEL KNOW-HOW TECNOLÓGICO DE NUESTROS PROFESORES. (Spanish)
Property / summary: TRAS HABER SIDO ASIGNADO A LA ESCUELA EL PON FESR AOODGEFID9035 DE 13072015 QUE PERMITIRÁ LA CREACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS WIFI DE NUEVA GENERACIÓN EN EL PLEXO ESTE PROYECTO PRETENDE AÑADIR UNA PIEZA ADICIONAL A LA ADOPCIÓN GENERAL DE LA ENSEÑANZA 3.0 A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE UN ESPACIO DE APRENDIZAJE AL PLEXO SCHIPA Y A TRAVÉS DE LA LIMPLEMETACIÓN DE LAS AULAS TRADICIONALES ENRIQUECIDAS YA CON UNAULA EQUIPADAS CON LIM Y CÁTEDRA DIGITAL DISPONIBLE PARA EL JARDÍN DE INFANCIA EN EL PLEXO CUOCO.SI TAMBIÉN TIENE LA INTENCIÓN DE AUMENTAR EL ACCESO A LOS SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA CON UNA ESTACIÓN INFORMÁTICA EN USO EN LA SECRETARÍA. DE ESTA MANERA, SERVICIOS COMO LELEARNING, GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Y LECCIONES MULTIMEDIA SE PUEDEN DESARROLLAR Y MEJORAR SIGNIFICATIVAMENTE, AL MISMO TIEMPO QUE SE INICIA UN PROCESO DE MEJORA DEL KNOW-HOW TECNOLÓGICO DE NUESTROS PROFESORES. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRAS HABER SIDO ASIGNADO A LA ESCUELA EL PON FESR AOODGEFID9035 DE 13072015 QUE PERMITIRÁ LA CREACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS WIFI DE NUEVA GENERACIÓN EN EL PLEXO ESTE PROYECTO PRETENDE AÑADIR UNA PIEZA ADICIONAL A LA ADOPCIÓN GENERAL DE LA ENSEÑANZA 3.0 A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE UN ESPACIO DE APRENDIZAJE AL PLEXO SCHIPA Y A TRAVÉS DE LA LIMPLEMETACIÓN DE LAS AULAS TRADICIONALES ENRIQUECIDAS YA CON UNAULA EQUIPADAS CON LIM Y CÁTEDRA DIGITAL DISPONIBLE PARA EL JARDÍN DE INFANCIA EN EL PLEXO CUOCO.SI TAMBIÉN TIENE LA INTENCIÓN DE AUMENTAR EL ACCESO A LOS SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA CON UNA ESTACIÓN INFORMÁTICA EN USO EN LA SECRETARÍA. DE ESTA MANERA, SERVICIOS COMO LELEARNING, GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Y LECCIONES MULTIMEDIA SE PUEDEN DESARROLLAR Y MEJORAR SIGNIFICATIVAMENTE, AL MISMO TIEMPO QUE SE INICIA UN PROCESO DE MEJORA DEL KNOW-HOW TECNOLÓGICO DE NUESTROS PROFESORES. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SOM EN STAT, DER ER TILKNYTTET SKOLEN, HAR EFRU NOP AOODGEFID9035 AF 13072015, SOM VIL GIVE DEM MULIGHED FOR AT SKABE EN NY GENERATION AF WIFI-INFRASTRUKTURER I DERES PLANER, TIL FORMÅL AT TILFØJE ET YDERLIGERE LAG TIL DEN GENERELLE VEDTAGELSE AF UNDERVISNING 3,0 VED AT SKABE ET RUM TIL LÆRING OG VED HJÆLP AF LIMPE AF TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER BERIGET MED IMS I SKOLERNE DELLINFANZIA PÅ CUOCO.SI-SKOLEN, SOM OGSÅ HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ADGANGEN TIL SKOLENS DIGITALE TJENESTER PÅ EN COMPUTERARBEJDSPLADS FOR SEKRETARIATET. PÅ DENNE MÅDE KAN FORVALTNINGEN AF DIGITALT INDHOLD OG MULTIMEDIELEKTIONER UDVIKLES OG FORBEDRES BETYDELIGT SAMT EN PROCES TIL FORBEDRING AF VORES LÆRERES TEKNOLOGISKE KNOWHOW. (Danish)
Property / summary: SOM EN STAT, DER ER TILKNYTTET SKOLEN, HAR EFRU NOP AOODGEFID9035 AF 13072015, SOM VIL GIVE DEM MULIGHED FOR AT SKABE EN NY GENERATION AF WIFI-INFRASTRUKTURER I DERES PLANER, TIL FORMÅL AT TILFØJE ET YDERLIGERE LAG TIL DEN GENERELLE VEDTAGELSE AF UNDERVISNING 3,0 VED AT SKABE ET RUM TIL LÆRING OG VED HJÆLP AF LIMPE AF TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER BERIGET MED IMS I SKOLERNE DELLINFANZIA PÅ CUOCO.SI-SKOLEN, SOM OGSÅ HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ADGANGEN TIL SKOLENS DIGITALE TJENESTER PÅ EN COMPUTERARBEJDSPLADS FOR SEKRETARIATET. PÅ DENNE MÅDE KAN FORVALTNINGEN AF DIGITALT INDHOLD OG MULTIMEDIELEKTIONER UDVIKLES OG FORBEDRES BETYDELIGT SAMT EN PROCES TIL FORBEDRING AF VORES LÆRERES TEKNOLOGISKE KNOWHOW. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SOM EN STAT, DER ER TILKNYTTET SKOLEN, HAR EFRU NOP AOODGEFID9035 AF 13072015, SOM VIL GIVE DEM MULIGHED FOR AT SKABE EN NY GENERATION AF WIFI-INFRASTRUKTURER I DERES PLANER, TIL FORMÅL AT TILFØJE ET YDERLIGERE LAG TIL DEN GENERELLE VEDTAGELSE AF UNDERVISNING 3,0 VED AT SKABE ET RUM TIL LÆRING OG VED HJÆLP AF LIMPE AF TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER BERIGET MED IMS I SKOLERNE DELLINFANZIA PÅ CUOCO.SI-SKOLEN, SOM OGSÅ HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ADGANGEN TIL SKOLENS DIGITALE TJENESTER PÅ EN COMPUTERARBEJDSPLADS FOR SEKRETARIATET. PÅ DENNE MÅDE KAN FORVALTNINGEN AF DIGITALT INDHOLD OG MULTIMEDIELEKTIONER UDVIKLES OG FORBEDRES BETYDELIGT SAMT EN PROCES TIL FORBEDRING AF VORES LÆRERES TEKNOLOGISKE KNOWHOW. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΩΣ ΚΡΆΤΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΤΟ ΕΤΠΑ NOP AOODGEFID9035 ΤΗΣ 13072015, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ WIFI ΝΈΑΣ ΓΕΝΙΆΣ ΣΤΑ ΣΧΈΔΙΆ ΤΟΥΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΘΈΣΕΙ ΈΝΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΉ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ 3.0 ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LIMPE ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ IMS ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ CUOCO.SI, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΣΤΑΘΜΌ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ, Η ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΩΣ ΚΡΆΤΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΤΟ ΕΤΠΑ NOP AOODGEFID9035 ΤΗΣ 13072015, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ WIFI ΝΈΑΣ ΓΕΝΙΆΣ ΣΤΑ ΣΧΈΔΙΆ ΤΟΥΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΘΈΣΕΙ ΈΝΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΉ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ 3.0 ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LIMPE ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ IMS ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ CUOCO.SI, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΣΤΑΘΜΌ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ, Η ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΩΣ ΚΡΆΤΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΤΟ ΕΤΠΑ NOP AOODGEFID9035 ΤΗΣ 13072015, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ WIFI ΝΈΑΣ ΓΕΝΙΆΣ ΣΤΑ ΣΧΈΔΙΆ ΤΟΥΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΘΈΣΕΙ ΈΝΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΉ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ 3.0 ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LIMPE ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ IMS ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ CUOCO.SI, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΣΤΑΘΜΌ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ, Η ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAO DRŽAVA DODIJELJENA ŠKOLI, EFRR NOP AOODGEFID9035 OD 13072015, KOJI ĆE IM OMOGUĆITI STVARANJE NOVE GENERACIJE WIFI INFRASTRUKTURE U SVOJIM PLANOVIMA, IMA ZA CILJ DODATI DODATNI SLOJ OPĆEM USVAJANJU NASTAVE 3.0 USPOSTAVOM PROSTORA ZA UČENJE I PUTEM LIMPE TRADICIONALNIH UČIONICA OBOGAĆENIH IMS-OM U ŠKOLAMA DELLINFANZIA U ŠKOLI CUOCO.SI, ČIJI JE CILJ TAKOĐER POBOLJŠATI PRISTUP ŠKOLSKIM DIGITALNIM USLUGAMA NA RAČUNALNOJ RADNOJ STANICI TAJNIŠTVA. NA TAJ SE NAČIN UPRAVLJANJE DIGITALNIM SADRŽAJEM I MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA MOŽE ZNATNO RAZVITI I POBOLJŠATI, KAO I PROCES POBOLJŠANJA TEHNOLOŠKOG ZNANJA NAŠIH NASTAVNIKA. (Croatian)
Property / summary: KAO DRŽAVA DODIJELJENA ŠKOLI, EFRR NOP AOODGEFID9035 OD 13072015, KOJI ĆE IM OMOGUĆITI STVARANJE NOVE GENERACIJE WIFI INFRASTRUKTURE U SVOJIM PLANOVIMA, IMA ZA CILJ DODATI DODATNI SLOJ OPĆEM USVAJANJU NASTAVE 3.0 USPOSTAVOM PROSTORA ZA UČENJE I PUTEM LIMPE TRADICIONALNIH UČIONICA OBOGAĆENIH IMS-OM U ŠKOLAMA DELLINFANZIA U ŠKOLI CUOCO.SI, ČIJI JE CILJ TAKOĐER POBOLJŠATI PRISTUP ŠKOLSKIM DIGITALNIM USLUGAMA NA RAČUNALNOJ RADNOJ STANICI TAJNIŠTVA. NA TAJ SE NAČIN UPRAVLJANJE DIGITALNIM SADRŽAJEM I MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA MOŽE ZNATNO RAZVITI I POBOLJŠATI, KAO I PROCES POBOLJŠANJA TEHNOLOŠKOG ZNANJA NAŠIH NASTAVNIKA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAO DRŽAVA DODIJELJENA ŠKOLI, EFRR NOP AOODGEFID9035 OD 13072015, KOJI ĆE IM OMOGUĆITI STVARANJE NOVE GENERACIJE WIFI INFRASTRUKTURE U SVOJIM PLANOVIMA, IMA ZA CILJ DODATI DODATNI SLOJ OPĆEM USVAJANJU NASTAVE 3.0 USPOSTAVOM PROSTORA ZA UČENJE I PUTEM LIMPE TRADICIONALNIH UČIONICA OBOGAĆENIH IMS-OM U ŠKOLAMA DELLINFANZIA U ŠKOLI CUOCO.SI, ČIJI JE CILJ TAKOĐER POBOLJŠATI PRISTUP ŠKOLSKIM DIGITALNIM USLUGAMA NA RAČUNALNOJ RADNOJ STANICI TAJNIŠTVA. NA TAJ SE NAČIN UPRAVLJANJE DIGITALNIM SADRŽAJEM I MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA MOŽE ZNATNO RAZVITI I POBOLJŠATI, KAO I PROCES POBOLJŠANJA TEHNOLOŠKOG ZNANJA NAŠIH NASTAVNIKA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ÎN CALITATE DE STAT ALOCAT ȘCOLII, FEDR NOP AOODGEFID9035 DIN 13072015, CARE LE VA PERMITE SĂ CREEZE O NOUĂ GENERAȚIE DE INFRASTRUCTURĂ WIFI ÎN PLANURILE LOR, ÎȘI PROPUNE SĂ ADAUGE UN NIVEL SUPLIMENTAR LA ADOPTAREA GENERALĂ A PREDĂRII 3.0 PRIN CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚARE ȘI PRIN INTERMEDIUL LIMPE DE CLASĂ TRADIȚIONALĂ ÎMBOGĂȚITĂ CU IMS ÎN ȘCOLILE DIN DELLINFANZIA DIN ȘCOALA CUOCO.SI, CARE VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, ÎMBUNĂTĂȚIREA ACCESULUI LA SERVICIILE DIGITALE ALE ȘCOLII LA O STAȚIE DE LUCRU PE CALCULATOR PENTRU SECRETARIAT. ASTFEL, GESTIONAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A LECȚIILOR MULTIMEDIA POATE FI DEZVOLTATĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚITĂ ÎN MOD SEMNIFICATIV, PRECUM ȘI UN PROCES DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A KNOW-HOW-ULUI TEHNOLOGIC AL PROFESORILOR NOȘTRI. (Romanian)
Property / summary: ÎN CALITATE DE STAT ALOCAT ȘCOLII, FEDR NOP AOODGEFID9035 DIN 13072015, CARE LE VA PERMITE SĂ CREEZE O NOUĂ GENERAȚIE DE INFRASTRUCTURĂ WIFI ÎN PLANURILE LOR, ÎȘI PROPUNE SĂ ADAUGE UN NIVEL SUPLIMENTAR LA ADOPTAREA GENERALĂ A PREDĂRII 3.0 PRIN CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚARE ȘI PRIN INTERMEDIUL LIMPE DE CLASĂ TRADIȚIONALĂ ÎMBOGĂȚITĂ CU IMS ÎN ȘCOLILE DIN DELLINFANZIA DIN ȘCOALA CUOCO.SI, CARE VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, ÎMBUNĂTĂȚIREA ACCESULUI LA SERVICIILE DIGITALE ALE ȘCOLII LA O STAȚIE DE LUCRU PE CALCULATOR PENTRU SECRETARIAT. ASTFEL, GESTIONAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A LECȚIILOR MULTIMEDIA POATE FI DEZVOLTATĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚITĂ ÎN MOD SEMNIFICATIV, PRECUM ȘI UN PROCES DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A KNOW-HOW-ULUI TEHNOLOGIC AL PROFESORILOR NOȘTRI. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ÎN CALITATE DE STAT ALOCAT ȘCOLII, FEDR NOP AOODGEFID9035 DIN 13072015, CARE LE VA PERMITE SĂ CREEZE O NOUĂ GENERAȚIE DE INFRASTRUCTURĂ WIFI ÎN PLANURILE LOR, ÎȘI PROPUNE SĂ ADAUGE UN NIVEL SUPLIMENTAR LA ADOPTAREA GENERALĂ A PREDĂRII 3.0 PRIN CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚARE ȘI PRIN INTERMEDIUL LIMPE DE CLASĂ TRADIȚIONALĂ ÎMBOGĂȚITĂ CU IMS ÎN ȘCOLILE DIN DELLINFANZIA DIN ȘCOALA CUOCO.SI, CARE VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, ÎMBUNĂTĂȚIREA ACCESULUI LA SERVICIILE DIGITALE ALE ȘCOLII LA O STAȚIE DE LUCRU PE CALCULATOR PENTRU SECRETARIAT. ASTFEL, GESTIONAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A LECȚIILOR MULTIMEDIA POATE FI DEZVOLTATĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚITĂ ÎN MOD SEMNIFICATIV, PRECUM ȘI UN PROCES DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A KNOW-HOW-ULUI TEHNOLOGIC AL PROFESORILOR NOȘTRI. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM EFRR NOP AOODGEFID9035 Z 13072015, KTORÝ IM UMOŽNÍ VYTVORIŤ VO SVOJICH PLÁNOCH NOVÚ GENERÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY WIFI, JE PRIDAŤ ĎALŠIU VRSTVU K VŠEOBECNÉMU PRIJATIU VÝUČBY 3.0 PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA PRIESTORU NA UČENIE A PROSTREDNÍCTVOM LIMPE TRADIČNÝCH TRIED OBOHATENÝCH O IMS V ŠKOLÁCH DELLINFANZIA V ŠKOLE CUOCO.SI, KTOREJ CIEĽOM JE TIEŽ ZLEPŠIŤ PRÍSTUP K DIGITÁLNYM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVOM PRACOVISKU PRE SEKRETARIÁT. TÝMTO SPÔSOBOM SA MÔŽE VÝRAZNE ROZVINÚŤ A ZLEPŠIŤ RIADENIE DIGITÁLNEHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH HODÍN, AKO AJ PROCES ZLEPŠOVANIA TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITEĽOV. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM EFRR NOP AOODGEFID9035 Z 13072015, KTORÝ IM UMOŽNÍ VYTVORIŤ VO SVOJICH PLÁNOCH NOVÚ GENERÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY WIFI, JE PRIDAŤ ĎALŠIU VRSTVU K VŠEOBECNÉMU PRIJATIU VÝUČBY 3.0 PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA PRIESTORU NA UČENIE A PROSTREDNÍCTVOM LIMPE TRADIČNÝCH TRIED OBOHATENÝCH O IMS V ŠKOLÁCH DELLINFANZIA V ŠKOLE CUOCO.SI, KTOREJ CIEĽOM JE TIEŽ ZLEPŠIŤ PRÍSTUP K DIGITÁLNYM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVOM PRACOVISKU PRE SEKRETARIÁT. TÝMTO SPÔSOBOM SA MÔŽE VÝRAZNE ROZVINÚŤ A ZLEPŠIŤ RIADENIE DIGITÁLNEHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH HODÍN, AKO AJ PROCES ZLEPŠOVANIA TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITEĽOV. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM EFRR NOP AOODGEFID9035 Z 13072015, KTORÝ IM UMOŽNÍ VYTVORIŤ VO SVOJICH PLÁNOCH NOVÚ GENERÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY WIFI, JE PRIDAŤ ĎALŠIU VRSTVU K VŠEOBECNÉMU PRIJATIU VÝUČBY 3.0 PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA PRIESTORU NA UČENIE A PROSTREDNÍCTVOM LIMPE TRADIČNÝCH TRIED OBOHATENÝCH O IMS V ŠKOLÁCH DELLINFANZIA V ŠKOLE CUOCO.SI, KTOREJ CIEĽOM JE TIEŽ ZLEPŠIŤ PRÍSTUP K DIGITÁLNYM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVOM PRACOVISKU PRE SEKRETARIÁT. TÝMTO SPÔSOBOM SA MÔŽE VÝRAZNE ROZVINÚŤ A ZLEPŠIŤ RIADENIE DIGITÁLNEHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH HODÍN, AKO AJ PROCES ZLEPŠOVANIA TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITEĽOV. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BĦALA STAT ASSENJAT LILL-ISKOLA, IL-FEŻR NOP AOODGEFID9035 TAT-13072015, LI SE JIPPERMETTILHOM JOĦOLQU ĠENERAZZJONI ĠDIDA TA’ INFRASTRUTTURA TAL-WIFI FIL-PJANIJIET TAGĦHOM, GĦANDU L-GĦAN LI JŻID SAFF IEĦOR MAL-ADOZZJONI ĠENERALI TAT-TAGĦLIM 3.0 PERMEZZ TAT-TWAQQIF TA’ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM U PERMEZZ TA’ LIMPE TA’ KLASSIJIET TRADIZZJONALI ARRIKKITI BL-IMS FL-ISKEJJEL TA’ DELLINFANZIA FL-ISKOLA CUOCO.SI, LI GĦANDHA WKOLL L-GĦAN LI TTEJJEB L-AĊĊESS GĦAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA F’POST TAX-XOGĦOL TAL-KOMPJUTER GĦAS-SEGRETARJAT. B’DAN IL-MOD, IL-ĠESTJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI JISTGĦU JIĠU ŻVILUPPATI U MTEJBA B’MOD SINIFIKANTI KIF UKOLL PROĊESS TA’ TITJIB TAL-GĦARFIEN TEKNOLOĠIKU TAL-GĦALLIEMA TAGĦNA. (Maltese)
Property / summary: BĦALA STAT ASSENJAT LILL-ISKOLA, IL-FEŻR NOP AOODGEFID9035 TAT-13072015, LI SE JIPPERMETTILHOM JOĦOLQU ĠENERAZZJONI ĠDIDA TA’ INFRASTRUTTURA TAL-WIFI FIL-PJANIJIET TAGĦHOM, GĦANDU L-GĦAN LI JŻID SAFF IEĦOR MAL-ADOZZJONI ĠENERALI TAT-TAGĦLIM 3.0 PERMEZZ TAT-TWAQQIF TA’ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM U PERMEZZ TA’ LIMPE TA’ KLASSIJIET TRADIZZJONALI ARRIKKITI BL-IMS FL-ISKEJJEL TA’ DELLINFANZIA FL-ISKOLA CUOCO.SI, LI GĦANDHA WKOLL L-GĦAN LI TTEJJEB L-AĊĊESS GĦAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA F’POST TAX-XOGĦOL TAL-KOMPJUTER GĦAS-SEGRETARJAT. B’DAN IL-MOD, IL-ĠESTJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI JISTGĦU JIĠU ŻVILUPPATI U MTEJBA B’MOD SINIFIKANTI KIF UKOLL PROĊESS TA’ TITJIB TAL-GĦARFIEN TEKNOLOĠIKU TAL-GĦALLIEMA TAGĦNA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BĦALA STAT ASSENJAT LILL-ISKOLA, IL-FEŻR NOP AOODGEFID9035 TAT-13072015, LI SE JIPPERMETTILHOM JOĦOLQU ĠENERAZZJONI ĠDIDA TA’ INFRASTRUTTURA TAL-WIFI FIL-PJANIJIET TAGĦHOM, GĦANDU L-GĦAN LI JŻID SAFF IEĦOR MAL-ADOZZJONI ĠENERALI TAT-TAGĦLIM 3.0 PERMEZZ TAT-TWAQQIF TA’ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM U PERMEZZ TA’ LIMPE TA’ KLASSIJIET TRADIZZJONALI ARRIKKITI BL-IMS FL-ISKEJJEL TA’ DELLINFANZIA FL-ISKOLA CUOCO.SI, LI GĦANDHA WKOLL L-GĦAN LI TTEJJEB L-AĊĊESS GĦAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA F’POST TAX-XOGĦOL TAL-KOMPJUTER GĦAS-SEGRETARJAT. B’DAN IL-MOD, IL-ĠESTJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI JISTGĦU JIĠU ŻVILUPPATI U MTEJBA B’MOD SINIFIKANTI KIF UKOLL PROĊESS TA’ TITJIB TAL-GĦARFIEN TEKNOLOĠIKU TAL-GĦALLIEMA TAGĦNA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
COMO ESTADO ATRIBUÍDO À ESCOLA, O FEDER NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, QUE LHES PERMITIRÁ CRIAR UMA INFRAESTRUTURA WIFI DE NOVA GERAÇÃO EM SEUS PLANOS, VISA ACRESCENTAR MAIS UMA CAMADA À ADOÇÃO GERAL DO ENSINO 3.0 ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA A APRENDIZAGEM E POR MEIO DO LIMPE DE SALAS DE AULA TRADICIONAIS ENRIQUECIDAS COM IMS NAS ESCOLAS DE DELLINFANZIA NA ESCOLA CUOCO.SI, QUE TAMBÉM VISA MELHORAR O ACESSO AOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA EM UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO COMPUTACIONAL PARA A SECRETARIA. DESTA FORMA, A GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E LIÇÕES MULTIMÉDIA PODE SER DESENVOLVIDA E MELHORADA SIGNIFICATIVAMENTE, BEM COMO UM PROCESSO DE MELHORIA DO KNOW-HOW TECNOLÓGICO DOS NOSSOS PROFESSORES. (Portuguese)
Property / summary: COMO ESTADO ATRIBUÍDO À ESCOLA, O FEDER NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, QUE LHES PERMITIRÁ CRIAR UMA INFRAESTRUTURA WIFI DE NOVA GERAÇÃO EM SEUS PLANOS, VISA ACRESCENTAR MAIS UMA CAMADA À ADOÇÃO GERAL DO ENSINO 3.0 ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA A APRENDIZAGEM E POR MEIO DO LIMPE DE SALAS DE AULA TRADICIONAIS ENRIQUECIDAS COM IMS NAS ESCOLAS DE DELLINFANZIA NA ESCOLA CUOCO.SI, QUE TAMBÉM VISA MELHORAR O ACESSO AOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA EM UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO COMPUTACIONAL PARA A SECRETARIA. DESTA FORMA, A GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E LIÇÕES MULTIMÉDIA PODE SER DESENVOLVIDA E MELHORADA SIGNIFICATIVAMENTE, BEM COMO UM PROCESSO DE MELHORIA DO KNOW-HOW TECNOLÓGICO DOS NOSSOS PROFESSORES. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: COMO ESTADO ATRIBUÍDO À ESCOLA, O FEDER NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, QUE LHES PERMITIRÁ CRIAR UMA INFRAESTRUTURA WIFI DE NOVA GERAÇÃO EM SEUS PLANOS, VISA ACRESCENTAR MAIS UMA CAMADA À ADOÇÃO GERAL DO ENSINO 3.0 ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA A APRENDIZAGEM E POR MEIO DO LIMPE DE SALAS DE AULA TRADICIONAIS ENRIQUECIDAS COM IMS NAS ESCOLAS DE DELLINFANZIA NA ESCOLA CUOCO.SI, QUE TAMBÉM VISA MELHORAR O ACESSO AOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA EM UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO COMPUTACIONAL PARA A SECRETARIA. DESTA FORMA, A GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E LIÇÕES MULTIMÉDIA PODE SER DESENVOLVIDA E MELHORADA SIGNIFICATIVAMENTE, BEM COMO UM PROCESSO DE MELHORIA DO KNOW-HOW TECNOLÓGICO DOS NOSSOS PROFESSORES. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOULULLE OSOITETUNA VALTIONA EAKR:N 13.7.2015 HYVÄKSYMÄSSÄ KANSALLISESSA TOIMINTASUUNNITELMASSA AOODGEFID9035, JONKA AVULLA NE VOIVAT PERUSTAA SUUNNITELMIINSA UUDEN SUKUPOLVEN WIFI-INFRASTRUKTUURIN, PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN 3.0-OPETUKSEN YLEISTÄ HYVÄKSYMISTÄ PERUSTAMALLA TILAA OPPIMISELLE JA LIMPEN AVULLA IMS:LLÄ VARUSTETUILLE PERINTEISILLE LUOKKAHUONEILLE DELLINFANZIA-KOULUSSA CUOCO.SI-KOULUSSA, JONKA TAVOITTEENA ON MYÖS PARANTAA PÄÄSYÄ KOULUN DIGITAALISIIN PALVELUIHIN SIHTEERISTÖN TIETOKONETYÖASEMALLA. TÄLLÄ TAVOIN DIGITAALISEN SISÄLLÖN JA MULTIMEDIAOPPITUNTIEN HALLINTAA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA PARANTAA MERKITTÄVÄSTI SEKÄ OPETTAJIEN TEKNISEN OSAAMISEN PARANTAMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: KOULULLE OSOITETUNA VALTIONA EAKR:N 13.7.2015 HYVÄKSYMÄSSÄ KANSALLISESSA TOIMINTASUUNNITELMASSA AOODGEFID9035, JONKA AVULLA NE VOIVAT PERUSTAA SUUNNITELMIINSA UUDEN SUKUPOLVEN WIFI-INFRASTRUKTUURIN, PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN 3.0-OPETUKSEN YLEISTÄ HYVÄKSYMISTÄ PERUSTAMALLA TILAA OPPIMISELLE JA LIMPEN AVULLA IMS:LLÄ VARUSTETUILLE PERINTEISILLE LUOKKAHUONEILLE DELLINFANZIA-KOULUSSA CUOCO.SI-KOULUSSA, JONKA TAVOITTEENA ON MYÖS PARANTAA PÄÄSYÄ KOULUN DIGITAALISIIN PALVELUIHIN SIHTEERISTÖN TIETOKONETYÖASEMALLA. TÄLLÄ TAVOIN DIGITAALISEN SISÄLLÖN JA MULTIMEDIAOPPITUNTIEN HALLINTAA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA PARANTAA MERKITTÄVÄSTI SEKÄ OPETTAJIEN TEKNISEN OSAAMISEN PARANTAMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOULULLE OSOITETUNA VALTIONA EAKR:N 13.7.2015 HYVÄKSYMÄSSÄ KANSALLISESSA TOIMINTASUUNNITELMASSA AOODGEFID9035, JONKA AVULLA NE VOIVAT PERUSTAA SUUNNITELMIINSA UUDEN SUKUPOLVEN WIFI-INFRASTRUKTUURIN, PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN 3.0-OPETUKSEN YLEISTÄ HYVÄKSYMISTÄ PERUSTAMALLA TILAA OPPIMISELLE JA LIMPEN AVULLA IMS:LLÄ VARUSTETUILLE PERINTEISILLE LUOKKAHUONEILLE DELLINFANZIA-KOULUSSA CUOCO.SI-KOULUSSA, JONKA TAVOITTEENA ON MYÖS PARANTAA PÄÄSYÄ KOULUN DIGITAALISIIN PALVELUIHIN SIHTEERISTÖN TIETOKONETYÖASEMALLA. TÄLLÄ TAVOIN DIGITAALISEN SISÄLLÖN JA MULTIMEDIAOPPITUNTIEN HALLINTAA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA PARANTAA MERKITTÄVÄSTI SEKÄ OPETTAJIEN TEKNISEN OSAAMISEN PARANTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
JAKO PAŃSTWO PRZYPISANE DO SZKOŁY, EFRR NOP AOODGEFID9035 Z DNIA 13072015 R., KTÓRY UMOŻLIWI IM STWORZENIE NOWEJ GENERACJI INFRASTRUKTURY WI-FI W SWOICH PLANACH, MA NA CELU DODANIE KOLEJNEJ WARSTWY DO OGÓLNEGO PRZYJĘCIA NAUCZANIA 3.0 POPRZEZ STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI I POPRZEZ LIMPE TRADYCYJNYCH KLAS WZBOGACONYCH O IMS W SZKOŁACH DELLINFANZIA W SZKOLE CUOCO.SI, KTÓRA MA RÓWNIEŻ NA CELU ZWIĘKSZENIE DOSTĘPU DO USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY NA KOMPUTEROWYM STANOWISKU PRACY SEKRETARIATU. W TEN SPOSÓB MOŻNA ZNACZNIE ROZWIJAĆ I ULEPSZAĆ ZARZĄDZANIE TREŚCIAMI CYFROWYMI I LEKCJAMI MULTIMEDIALNYMI, A TAKŻE PROCES DOSKONALENIA TECHNOLOGICZNEGO KNOW-HOW NASZYCH NAUCZYCIELI. (Polish)
Property / summary: JAKO PAŃSTWO PRZYPISANE DO SZKOŁY, EFRR NOP AOODGEFID9035 Z DNIA 13072015 R., KTÓRY UMOŻLIWI IM STWORZENIE NOWEJ GENERACJI INFRASTRUKTURY WI-FI W SWOICH PLANACH, MA NA CELU DODANIE KOLEJNEJ WARSTWY DO OGÓLNEGO PRZYJĘCIA NAUCZANIA 3.0 POPRZEZ STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI I POPRZEZ LIMPE TRADYCYJNYCH KLAS WZBOGACONYCH O IMS W SZKOŁACH DELLINFANZIA W SZKOLE CUOCO.SI, KTÓRA MA RÓWNIEŻ NA CELU ZWIĘKSZENIE DOSTĘPU DO USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY NA KOMPUTEROWYM STANOWISKU PRACY SEKRETARIATU. W TEN SPOSÓB MOŻNA ZNACZNIE ROZWIJAĆ I ULEPSZAĆ ZARZĄDZANIE TREŚCIAMI CYFROWYMI I LEKCJAMI MULTIMEDIALNYMI, A TAKŻE PROCES DOSKONALENIA TECHNOLOGICZNEGO KNOW-HOW NASZYCH NAUCZYCIELI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: JAKO PAŃSTWO PRZYPISANE DO SZKOŁY, EFRR NOP AOODGEFID9035 Z DNIA 13072015 R., KTÓRY UMOŻLIWI IM STWORZENIE NOWEJ GENERACJI INFRASTRUKTURY WI-FI W SWOICH PLANACH, MA NA CELU DODANIE KOLEJNEJ WARSTWY DO OGÓLNEGO PRZYJĘCIA NAUCZANIA 3.0 POPRZEZ STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI I POPRZEZ LIMPE TRADYCYJNYCH KLAS WZBOGACONYCH O IMS W SZKOŁACH DELLINFANZIA W SZKOLE CUOCO.SI, KTÓRA MA RÓWNIEŻ NA CELU ZWIĘKSZENIE DOSTĘPU DO USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY NA KOMPUTEROWYM STANOWISKU PRACY SEKRETARIATU. W TEN SPOSÓB MOŻNA ZNACZNIE ROZWIJAĆ I ULEPSZAĆ ZARZĄDZANIE TREŚCIAMI CYFROWYMI I LEKCJAMI MULTIMEDIALNYMI, A TAKŻE PROCES DOSKONALENIA TECHNOLOGICZNEGO KNOW-HOW NASZYCH NAUCZYCIELI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOT DRŽAVA, DODELJENA ŠOLI, JE CILJ ESRR NOP AOODGEFID9035 Z DNE 13072015, KI JIM BO OMOGOČIL, DA V SVOJIH NAČRTIH USTVARIJO NOVO GENERACIJO WIFI INFRASTRUKTURE, DODATI ŠE EN SLOJ K SPLOŠNEMU SPREJETJU POUČEVANJA 3.0 Z VZPOSTAVITVIJO PROSTORA ZA UČENJE IN Z LIMPEJEM TRADICIONALNIH UČILNIC, OBOGATENIH Z IMS V ŠOLAH DELLINFANZIA V ŠOLI CUOCO.SI, KI JE NAMENJENA TUDI IZBOLJŠANJU DOSTOPA DO ŠOLSKIH DIGITALNIH STORITEV NA RAČUNALNIŠKI DELOVNI POSTAJI ZA SEKRETARIAT. NA TA NAČIN JE MOGOČE RAZVITI IN BISTVENO IZBOLJŠATI UPRAVLJANJE DIGITALNIH VSEBIN IN MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ TER PROCES IZBOLJŠANJA TEHNOLOŠKEGA ZNANJA NAŠIH UČITELJEV. (Slovenian)
Property / summary: KOT DRŽAVA, DODELJENA ŠOLI, JE CILJ ESRR NOP AOODGEFID9035 Z DNE 13072015, KI JIM BO OMOGOČIL, DA V SVOJIH NAČRTIH USTVARIJO NOVO GENERACIJO WIFI INFRASTRUKTURE, DODATI ŠE EN SLOJ K SPLOŠNEMU SPREJETJU POUČEVANJA 3.0 Z VZPOSTAVITVIJO PROSTORA ZA UČENJE IN Z LIMPEJEM TRADICIONALNIH UČILNIC, OBOGATENIH Z IMS V ŠOLAH DELLINFANZIA V ŠOLI CUOCO.SI, KI JE NAMENJENA TUDI IZBOLJŠANJU DOSTOPA DO ŠOLSKIH DIGITALNIH STORITEV NA RAČUNALNIŠKI DELOVNI POSTAJI ZA SEKRETARIAT. NA TA NAČIN JE MOGOČE RAZVITI IN BISTVENO IZBOLJŠATI UPRAVLJANJE DIGITALNIH VSEBIN IN MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ TER PROCES IZBOLJŠANJA TEHNOLOŠKEGA ZNANJA NAŠIH UČITELJEV. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOT DRŽAVA, DODELJENA ŠOLI, JE CILJ ESRR NOP AOODGEFID9035 Z DNE 13072015, KI JIM BO OMOGOČIL, DA V SVOJIH NAČRTIH USTVARIJO NOVO GENERACIJO WIFI INFRASTRUKTURE, DODATI ŠE EN SLOJ K SPLOŠNEMU SPREJETJU POUČEVANJA 3.0 Z VZPOSTAVITVIJO PROSTORA ZA UČENJE IN Z LIMPEJEM TRADICIONALNIH UČILNIC, OBOGATENIH Z IMS V ŠOLAH DELLINFANZIA V ŠOLI CUOCO.SI, KI JE NAMENJENA TUDI IZBOLJŠANJU DOSTOPA DO ŠOLSKIH DIGITALNIH STORITEV NA RAČUNALNIŠKI DELOVNI POSTAJI ZA SEKRETARIAT. NA TA NAČIN JE MOGOČE RAZVITI IN BISTVENO IZBOLJŠATI UPRAVLJANJE DIGITALNIH VSEBIN IN MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ TER PROCES IZBOLJŠANJA TEHNOLOŠKEGA ZNANJA NAŠIH UČITELJEV. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM EFRR NOP AOODGEFID9035 ZE DNE 13072015, KTERÝ JIM UMOŽNÍ VYTVOŘIT NOVOU GENERACI WIFI INFRASTRUKTURY VE SVÝCH PLÁNECH, JE JAKO STÁT PŘIDĚLENÝ ŠKOLE DOPLNIT DALŠÍ VRSTVU VŠEOBECNÉHO PŘIJETÍ VÝUKY 3.0 VYTVOŘENÍM PROSTORU PRO UČENÍ A PROSTŘEDNICTVÍM LIMPE TRADIČNÍCH UČEBNIC OBOHACENÝCH O IMS VE ŠKOLÁCH DELLINFANZIA VE ŠKOLE CUOCO.SI, JEJÍMŽ CÍLEM JE ROVNĚŽ ZLEPŠIT PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVÉ PRACOVNÍ STANICI SEKRETARIÁTU. TÍMTO ZPŮSOBEM LZE VÝRAZNĚ ROZVINOUT A ZLEPŠIT SPRÁVU DIGITÁLNÍHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ, JAKOŽ I PROCES ZLEPŠOVÁNÍ TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITELŮ. (Czech)
Property / summary: CÍLEM EFRR NOP AOODGEFID9035 ZE DNE 13072015, KTERÝ JIM UMOŽNÍ VYTVOŘIT NOVOU GENERACI WIFI INFRASTRUKTURY VE SVÝCH PLÁNECH, JE JAKO STÁT PŘIDĚLENÝ ŠKOLE DOPLNIT DALŠÍ VRSTVU VŠEOBECNÉHO PŘIJETÍ VÝUKY 3.0 VYTVOŘENÍM PROSTORU PRO UČENÍ A PROSTŘEDNICTVÍM LIMPE TRADIČNÍCH UČEBNIC OBOHACENÝCH O IMS VE ŠKOLÁCH DELLINFANZIA VE ŠKOLE CUOCO.SI, JEJÍMŽ CÍLEM JE ROVNĚŽ ZLEPŠIT PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVÉ PRACOVNÍ STANICI SEKRETARIÁTU. TÍMTO ZPŮSOBEM LZE VÝRAZNĚ ROZVINOUT A ZLEPŠIT SPRÁVU DIGITÁLNÍHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ, JAKOŽ I PROCES ZLEPŠOVÁNÍ TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITELŮ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM EFRR NOP AOODGEFID9035 ZE DNE 13072015, KTERÝ JIM UMOŽNÍ VYTVOŘIT NOVOU GENERACI WIFI INFRASTRUKTURY VE SVÝCH PLÁNECH, JE JAKO STÁT PŘIDĚLENÝ ŠKOLE DOPLNIT DALŠÍ VRSTVU VŠEOBECNÉHO PŘIJETÍ VÝUKY 3.0 VYTVOŘENÍM PROSTORU PRO UČENÍ A PROSTŘEDNICTVÍM LIMPE TRADIČNÍCH UČEBNIC OBOHACENÝCH O IMS VE ŠKOLÁCH DELLINFANZIA VE ŠKOLE CUOCO.SI, JEJÍMŽ CÍLEM JE ROVNĚŽ ZLEPŠIT PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVÉ PRACOVNÍ STANICI SEKRETARIÁTU. TÍMTO ZPŮSOBEM LZE VÝRAZNĚ ROZVINOUT A ZLEPŠIT SPRÁVU DIGITÁLNÍHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ, JAKOŽ I PROCES ZLEPŠOVÁNÍ TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITELŮ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAIP MOKYKLAI PASKIRTA VALSTYBĖ, 2015 M. LIEPOS 13 D. ERPF NOP AOODGEFID9035, KURIS LEIS JIEMS SAVO PLANUOSE SUKURTI NAUJOS KARTOS BELAIDŽIO RYŠIO INFRASTRUKTŪRĄ, SIEKIAMA ĮTRAUKTI DAR VIENĄ LYGMENĮ PRIE BENDRO MOKYMO 3,0 PRIĖMIMO, SUKURIANT ERDVĘ MOKYMUISI IR PER LIMPE TRADICINES KLASES, PRATURTINTAS IMS DELLINFANZIA MOKYKLOSE CUOCO.SI MOKYKLOJE, KURIA TAIP PAT SIEKIAMA PAGERINTI PRIEIGĄ PRIE MOKYKLOS SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ SEKRETORIATUI SKIRTOJE KOMPIUTERINĖJE DARBO VIETOJE. TOKIU BŪDU SKAITMENINIO TURINIO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKŲ VALDYMAS GALI BŪTI GEROKAI PATOBULINTAS, TAIP PAT MŪSŲ MOKYTOJŲ TECHNOLOGINIŲ ŽINIŲ TOBULINIMO PROCESAS. (Lithuanian)
Property / summary: KAIP MOKYKLAI PASKIRTA VALSTYBĖ, 2015 M. LIEPOS 13 D. ERPF NOP AOODGEFID9035, KURIS LEIS JIEMS SAVO PLANUOSE SUKURTI NAUJOS KARTOS BELAIDŽIO RYŠIO INFRASTRUKTŪRĄ, SIEKIAMA ĮTRAUKTI DAR VIENĄ LYGMENĮ PRIE BENDRO MOKYMO 3,0 PRIĖMIMO, SUKURIANT ERDVĘ MOKYMUISI IR PER LIMPE TRADICINES KLASES, PRATURTINTAS IMS DELLINFANZIA MOKYKLOSE CUOCO.SI MOKYKLOJE, KURIA TAIP PAT SIEKIAMA PAGERINTI PRIEIGĄ PRIE MOKYKLOS SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ SEKRETORIATUI SKIRTOJE KOMPIUTERINĖJE DARBO VIETOJE. TOKIU BŪDU SKAITMENINIO TURINIO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKŲ VALDYMAS GALI BŪTI GEROKAI PATOBULINTAS, TAIP PAT MŪSŲ MOKYTOJŲ TECHNOLOGINIŲ ŽINIŲ TOBULINIMO PROCESAS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAIP MOKYKLAI PASKIRTA VALSTYBĖ, 2015 M. LIEPOS 13 D. ERPF NOP AOODGEFID9035, KURIS LEIS JIEMS SAVO PLANUOSE SUKURTI NAUJOS KARTOS BELAIDŽIO RYŠIO INFRASTRUKTŪRĄ, SIEKIAMA ĮTRAUKTI DAR VIENĄ LYGMENĮ PRIE BENDRO MOKYMO 3,0 PRIĖMIMO, SUKURIANT ERDVĘ MOKYMUISI IR PER LIMPE TRADICINES KLASES, PRATURTINTAS IMS DELLINFANZIA MOKYKLOSE CUOCO.SI MOKYKLOJE, KURIA TAIP PAT SIEKIAMA PAGERINTI PRIEIGĄ PRIE MOKYKLOS SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ SEKRETORIATUI SKIRTOJE KOMPIUTERINĖJE DARBO VIETOJE. TOKIU BŪDU SKAITMENINIO TURINIO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKŲ VALDYMAS GALI BŪTI GEROKAI PATOBULINTAS, TAIP PAT MŪSŲ MOKYTOJŲ TECHNOLOGINIŲ ŽINIŲ TOBULINIMO PROCESAS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KĀ VALSTS, KAS PIEŠĶIRTA SKOLAI, ERAF NOP AOODGEFID9035 13072015, KAS ĻAUS VIŅIEM IZVEIDOT JAUNAS PAAUDZES WIFI INFRASTRUKTŪRU SAVOS PLĀNOS, MĒRĶIS IR PIEVIENOT PAPILDU SLĀNI VISPĀRĒJAI MĀCĪŠANAS PIEŅEMŠANAI 3.0, IZVEIDOJOT MĀCĪBU TELPU UN IZMANTOJOT LIMPE TRADICIONĀLĀS KLASES, KAS BAGĀTINĀTAS AR IMS DELLINFANZIA SKOLĀS CUOCO.SI SKOLĀ, KURAS MĒRĶIS IR ARĪ UZLABOT PIEKĻUVI SKOLAS DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM DATORDARBNĪCĀ SEKRETARIĀTAM. TĀDĒJĀDI VAR BŪTISKI ATTĪSTĪT UN UZLABOT DIGITĀLĀ SATURA UN MULTIMEDIJU NODARBĪBU PĀRVALDĪBU, KĀ ARĪ UZLABOT MŪSU SKOLOTĀJU TEHNOLOĢISKĀS ZINĀŠANAS. (Latvian)
Property / summary: KĀ VALSTS, KAS PIEŠĶIRTA SKOLAI, ERAF NOP AOODGEFID9035 13072015, KAS ĻAUS VIŅIEM IZVEIDOT JAUNAS PAAUDZES WIFI INFRASTRUKTŪRU SAVOS PLĀNOS, MĒRĶIS IR PIEVIENOT PAPILDU SLĀNI VISPĀRĒJAI MĀCĪŠANAS PIEŅEMŠANAI 3.0, IZVEIDOJOT MĀCĪBU TELPU UN IZMANTOJOT LIMPE TRADICIONĀLĀS KLASES, KAS BAGĀTINĀTAS AR IMS DELLINFANZIA SKOLĀS CUOCO.SI SKOLĀ, KURAS MĒRĶIS IR ARĪ UZLABOT PIEKĻUVI SKOLAS DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM DATORDARBNĪCĀ SEKRETARIĀTAM. TĀDĒJĀDI VAR BŪTISKI ATTĪSTĪT UN UZLABOT DIGITĀLĀ SATURA UN MULTIMEDIJU NODARBĪBU PĀRVALDĪBU, KĀ ARĪ UZLABOT MŪSU SKOLOTĀJU TEHNOLOĢISKĀS ZINĀŠANAS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KĀ VALSTS, KAS PIEŠĶIRTA SKOLAI, ERAF NOP AOODGEFID9035 13072015, KAS ĻAUS VIŅIEM IZVEIDOT JAUNAS PAAUDZES WIFI INFRASTRUKTŪRU SAVOS PLĀNOS, MĒRĶIS IR PIEVIENOT PAPILDU SLĀNI VISPĀRĒJAI MĀCĪŠANAS PIEŅEMŠANAI 3.0, IZVEIDOJOT MĀCĪBU TELPU UN IZMANTOJOT LIMPE TRADICIONĀLĀS KLASES, KAS BAGĀTINĀTAS AR IMS DELLINFANZIA SKOLĀS CUOCO.SI SKOLĀ, KURAS MĒRĶIS IR ARĪ UZLABOT PIEKĻUVI SKOLAS DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM DATORDARBNĪCĀ SEKRETARIĀTAM. TĀDĒJĀDI VAR BŪTISKI ATTĪSTĪT UN UZLABOT DIGITĀLĀ SATURA UN MULTIMEDIJU NODARBĪBU PĀRVALDĪBU, KĀ ARĪ UZLABOT MŪSU SKOLOTĀJU TEHNOLOĢISKĀS ZINĀŠANAS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
КАТО ДЪРЖАВА, НАЗНАЧЕНА В УЧИЛИЩЕТО, ЕФРР NOP AOODGEFID9035 ОТ 13072015 Г., КОЙТО ЩЕ ИМ ПОЗВОЛИ ДА СЪЗДАДАТ НОВО ПОКОЛЕНИЕ WIFI ИНФРАСТРУКТУРА В СВОИТЕ ПЛАНОВЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБАВИ ОЩЕ ЕДИН СЛОЙ КЪМ ОБЩОТО ПРИЕМАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0 ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ И ЧРЕЗ LIMPE НА ТРАДИЦИОННИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ОБОГАТЕНИ С IMS В УЧИЛИЩАТА НА DELLINFANZIA В УЧИЛИЩЕТО CUOCO.SI, КОЕТО СЪЩО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ДОСТЪПА ДО ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО В КОМПЮТЪРНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА СЕКРЕТАРИАТА. ПО ТОЗИ НАЧИН УПРАВЛЕНИЕТО НА ЦИФРОВОТО СЪДЪРЖАНИЕ И УРОЦИТЕ ПО МУЛТИМЕДИЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ РАЗВИТО И ПОДОБРЕНО ЗНАЧИТЕЛНО, КАКТО И ПРОЦЕС НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО НОУ-ХАУ НА НАШИТЕ УЧИТЕЛИ. (Bulgarian)
Property / summary: КАТО ДЪРЖАВА, НАЗНАЧЕНА В УЧИЛИЩЕТО, ЕФРР NOP AOODGEFID9035 ОТ 13072015 Г., КОЙТО ЩЕ ИМ ПОЗВОЛИ ДА СЪЗДАДАТ НОВО ПОКОЛЕНИЕ WIFI ИНФРАСТРУКТУРА В СВОИТЕ ПЛАНОВЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБАВИ ОЩЕ ЕДИН СЛОЙ КЪМ ОБЩОТО ПРИЕМАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0 ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ И ЧРЕЗ LIMPE НА ТРАДИЦИОННИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ОБОГАТЕНИ С IMS В УЧИЛИЩАТА НА DELLINFANZIA В УЧИЛИЩЕТО CUOCO.SI, КОЕТО СЪЩО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ДОСТЪПА ДО ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО В КОМПЮТЪРНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА СЕКРЕТАРИАТА. ПО ТОЗИ НАЧИН УПРАВЛЕНИЕТО НА ЦИФРОВОТО СЪДЪРЖАНИЕ И УРОЦИТЕ ПО МУЛТИМЕДИЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ РАЗВИТО И ПОДОБРЕНО ЗНАЧИТЕЛНО, КАКТО И ПРОЦЕС НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО НОУ-ХАУ НА НАШИТЕ УЧИТЕЛИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: КАТО ДЪРЖАВА, НАЗНАЧЕНА В УЧИЛИЩЕТО, ЕФРР NOP AOODGEFID9035 ОТ 13072015 Г., КОЙТО ЩЕ ИМ ПОЗВОЛИ ДА СЪЗДАДАТ НОВО ПОКОЛЕНИЕ WIFI ИНФРАСТРУКТУРА В СВОИТЕ ПЛАНОВЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБАВИ ОЩЕ ЕДИН СЛОЙ КЪМ ОБЩОТО ПРИЕМАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0 ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ И ЧРЕЗ LIMPE НА ТРАДИЦИОННИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ОБОГАТЕНИ С IMS В УЧИЛИЩАТА НА DELLINFANZIA В УЧИЛИЩЕТО CUOCO.SI, КОЕТО СЪЩО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ДОСТЪПА ДО ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО В КОМПЮТЪРНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА СЕКРЕТАРИАТА. ПО ТОЗИ НАЧИН УПРАВЛЕНИЕТО НА ЦИФРОВОТО СЪДЪРЖАНИЕ И УРОЦИТЕ ПО МУЛТИМЕДИЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ РАЗВИТО И ПОДОБРЕНО ЗНАЧИТЕЛНО, КАКТО И ПРОЦЕС НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО НОУ-ХАУ НА НАШИТЕ УЧИТЕЛИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A 2015. JÚLIUS 13-I ERFA NOP AOODGEFID9035, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY TERVEIKBEN ÚJ GENERÁCIÓS WIFI INFRASTRUKTÚRÁT HOZZANAK LÉTRE, AZ ISKOLÁHOZ RENDELT ÁLLAMKÉNT EGY TOVÁBBI RÉTEGGEL KÍVÁNJA KIEGÉSZÍTENI A 3.0 TANÍTÁS ÁLTALÁNOS ELFOGADÁSÁT AZÁLTAL, HOGY A CUOCO.SI ISKOLÁBAN A DELLINFANZIA ISKOLÁKBAN IMS-SEL GAZDAGÍTOTT HAGYOMÁNYOS TANTERMEK TANULÁSÁRA ÉS LIMPE-RE HELYEZI A HANGSÚLYT, AMELYNEK CÉLJA TOVÁBBÁ AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS JAVÍTÁSA A TITKÁRSÁG SZÁMÍTÓGÉPES MUNKAÁLLOMÁSÁN. ILY MÓDON JELENTŐSEN FEJLESZTHETŐ ÉS JAVÍTHATÓ A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A MULTIMÉDIÁS ÓRÁK KEZELÉSE, VALAMINT TANÁRAINK TECHNOLÓGIAI KNOW-HOW-JÁNAK FEJLESZTÉSE. (Hungarian)
Property / summary: A 2015. JÚLIUS 13-I ERFA NOP AOODGEFID9035, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY TERVEIKBEN ÚJ GENERÁCIÓS WIFI INFRASTRUKTÚRÁT HOZZANAK LÉTRE, AZ ISKOLÁHOZ RENDELT ÁLLAMKÉNT EGY TOVÁBBI RÉTEGGEL KÍVÁNJA KIEGÉSZÍTENI A 3.0 TANÍTÁS ÁLTALÁNOS ELFOGADÁSÁT AZÁLTAL, HOGY A CUOCO.SI ISKOLÁBAN A DELLINFANZIA ISKOLÁKBAN IMS-SEL GAZDAGÍTOTT HAGYOMÁNYOS TANTERMEK TANULÁSÁRA ÉS LIMPE-RE HELYEZI A HANGSÚLYT, AMELYNEK CÉLJA TOVÁBBÁ AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS JAVÍTÁSA A TITKÁRSÁG SZÁMÍTÓGÉPES MUNKAÁLLOMÁSÁN. ILY MÓDON JELENTŐSEN FEJLESZTHETŐ ÉS JAVÍTHATÓ A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A MULTIMÉDIÁS ÓRÁK KEZELÉSE, VALAMINT TANÁRAINK TECHNOLÓGIAI KNOW-HOW-JÁNAK FEJLESZTÉSE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A 2015. JÚLIUS 13-I ERFA NOP AOODGEFID9035, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY TERVEIKBEN ÚJ GENERÁCIÓS WIFI INFRASTRUKTÚRÁT HOZZANAK LÉTRE, AZ ISKOLÁHOZ RENDELT ÁLLAMKÉNT EGY TOVÁBBI RÉTEGGEL KÍVÁNJA KIEGÉSZÍTENI A 3.0 TANÍTÁS ÁLTALÁNOS ELFOGADÁSÁT AZÁLTAL, HOGY A CUOCO.SI ISKOLÁBAN A DELLINFANZIA ISKOLÁKBAN IMS-SEL GAZDAGÍTOTT HAGYOMÁNYOS TANTERMEK TANULÁSÁRA ÉS LIMPE-RE HELYEZI A HANGSÚLYT, AMELYNEK CÉLJA TOVÁBBÁ AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS JAVÍTÁSA A TITKÁRSÁG SZÁMÍTÓGÉPES MUNKAÁLLOMÁSÁN. ILY MÓDON JELENTŐSEN FEJLESZTHETŐ ÉS JAVÍTHATÓ A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A MULTIMÉDIÁS ÓRÁK KEZELÉSE, VALAMINT TANÁRAINK TECHNOLÓGIAI KNOW-HOW-JÁNAK FEJLESZTÉSE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MAR STÁT ATÁ SANNTA DON SCOIL, TÁ SÉ MAR AIDHM AG CFRE NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, A CHUIRFIDH AR A GCUMAS BONNEAGAR NUA WIFI GLÚINE A CHRUTHÚ INA BPLEANANNA, SRAITH EILE A CHUR LE GLACADH GINEARÁLTA AN TEAGAISC 3.0 TRÍ SPÁS A CHUR AR BUN LE HAGHAIDH FOGHLAMA AGUS TRÍ LIMPE NA SEOMRAÍ RANGA TRAIDISIÚNTA A SHAIBHRIÚ LE IMS I SCOILEANNA DELLINFANZIA SA SCOIL CUOCO.SI, A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE ROCHTAIN AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE A FHEABHSÚ AG STÁISIÚN OIBRE RÍOMHAIREACHTA DON RÚNAÍOCHT. AR AN GCAOI SIN, IS FÉIDIR BAINISTIÚ ÁBHAIR DHIGITIGH AGUS CEACHTANNA ILMHEÁN A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ GO SUNTASACH CHOMH MAITH LE PRÓISEAS CHUN FEABHAS A CHUR AR SHAINEOLAS TEICNEOLAÍOCHTA ÁR MÚINTEOIRÍ. (Irish)
Property / summary: MAR STÁT ATÁ SANNTA DON SCOIL, TÁ SÉ MAR AIDHM AG CFRE NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, A CHUIRFIDH AR A GCUMAS BONNEAGAR NUA WIFI GLÚINE A CHRUTHÚ INA BPLEANANNA, SRAITH EILE A CHUR LE GLACADH GINEARÁLTA AN TEAGAISC 3.0 TRÍ SPÁS A CHUR AR BUN LE HAGHAIDH FOGHLAMA AGUS TRÍ LIMPE NA SEOMRAÍ RANGA TRAIDISIÚNTA A SHAIBHRIÚ LE IMS I SCOILEANNA DELLINFANZIA SA SCOIL CUOCO.SI, A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE ROCHTAIN AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE A FHEABHSÚ AG STÁISIÚN OIBRE RÍOMHAIREACHTA DON RÚNAÍOCHT. AR AN GCAOI SIN, IS FÉIDIR BAINISTIÚ ÁBHAIR DHIGITIGH AGUS CEACHTANNA ILMHEÁN A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ GO SUNTASACH CHOMH MAITH LE PRÓISEAS CHUN FEABHAS A CHUR AR SHAINEOLAS TEICNEOLAÍOCHTA ÁR MÚINTEOIRÍ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MAR STÁT ATÁ SANNTA DON SCOIL, TÁ SÉ MAR AIDHM AG CFRE NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, A CHUIRFIDH AR A GCUMAS BONNEAGAR NUA WIFI GLÚINE A CHRUTHÚ INA BPLEANANNA, SRAITH EILE A CHUR LE GLACADH GINEARÁLTA AN TEAGAISC 3.0 TRÍ SPÁS A CHUR AR BUN LE HAGHAIDH FOGHLAMA AGUS TRÍ LIMPE NA SEOMRAÍ RANGA TRAIDISIÚNTA A SHAIBHRIÚ LE IMS I SCOILEANNA DELLINFANZIA SA SCOIL CUOCO.SI, A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE ROCHTAIN AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE A FHEABHSÚ AG STÁISIÚN OIBRE RÍOMHAIREACHTA DON RÚNAÍOCHT. AR AN GCAOI SIN, IS FÉIDIR BAINISTIÚ ÁBHAIR DHIGITIGH AGUS CEACHTANNA ILMHEÁN A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ GO SUNTASACH CHOMH MAITH LE PRÓISEAS CHUN FEABHAS A CHUR AR SHAINEOLAS TEICNEOLAÍOCHTA ÁR MÚINTEOIRÍ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SOM EN STAT SOM TILLDELATS SKOLAN SYFTAR ERUF NOP AOODGEFID9035 AV DEN 13072015, SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT SKAPA EN NY GENERATION WIFI-INFRASTRUKTUR I SINA PLANER, ATT LÄGGA YTTERLIGARE ETT SKIKT TILL DET ALLMÄNNA ANTAGANDET AV UNDERVISNING 3.0 GENOM ATT INRÄTTA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE OCH GENOM LIMPE AV TRADITIONELLA KLASSRUM BERIKADE MED IMS I SKOLORNA I DELLINFANZIA I CUOCO.SI-SKOLAN, SOM OCKSÅ SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA TILLGÅNGEN TILL SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER PÅ EN DATORARBETSSTATION FÖR SEKRETARIATET. PÅ SÅ SÄTT KAN HANTERINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL OCH MULTIMEDIALEKTIONER UTVECKLAS OCH FÖRBÄTTRAS AVSEVÄRT SAMT EN PROCESS FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRARNAS TEKNISKA KUNNANDE. (Swedish)
Property / summary: SOM EN STAT SOM TILLDELATS SKOLAN SYFTAR ERUF NOP AOODGEFID9035 AV DEN 13072015, SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT SKAPA EN NY GENERATION WIFI-INFRASTRUKTUR I SINA PLANER, ATT LÄGGA YTTERLIGARE ETT SKIKT TILL DET ALLMÄNNA ANTAGANDET AV UNDERVISNING 3.0 GENOM ATT INRÄTTA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE OCH GENOM LIMPE AV TRADITIONELLA KLASSRUM BERIKADE MED IMS I SKOLORNA I DELLINFANZIA I CUOCO.SI-SKOLAN, SOM OCKSÅ SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA TILLGÅNGEN TILL SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER PÅ EN DATORARBETSSTATION FÖR SEKRETARIATET. PÅ SÅ SÄTT KAN HANTERINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL OCH MULTIMEDIALEKTIONER UTVECKLAS OCH FÖRBÄTTRAS AVSEVÄRT SAMT EN PROCESS FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRARNAS TEKNISKA KUNNANDE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SOM EN STAT SOM TILLDELATS SKOLAN SYFTAR ERUF NOP AOODGEFID9035 AV DEN 13072015, SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT SKAPA EN NY GENERATION WIFI-INFRASTRUKTUR I SINA PLANER, ATT LÄGGA YTTERLIGARE ETT SKIKT TILL DET ALLMÄNNA ANTAGANDET AV UNDERVISNING 3.0 GENOM ATT INRÄTTA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE OCH GENOM LIMPE AV TRADITIONELLA KLASSRUM BERIKADE MED IMS I SKOLORNA I DELLINFANZIA I CUOCO.SI-SKOLAN, SOM OCKSÅ SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA TILLGÅNGEN TILL SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER PÅ EN DATORARBETSSTATION FÖR SEKRETARIATET. PÅ SÅ SÄTT KAN HANTERINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL OCH MULTIMEDIALEKTIONER UTVECKLAS OCH FÖRBÄTTRAS AVSEVÄRT SAMT EN PROCESS FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRARNAS TEKNISKA KUNNANDE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOLILE MÄÄRATUD RIIGINA ON ERFI 13072015. AASTA NOP AOODGEFID9035, MIS VÕIMALDAB NEIL OMA PLAANIDES LUUA UUE PÕLVKONNA WIFI-TARISTU, SUUNATUD TÄIENDAVA KIHI LISAMISELE ÕPETUSE 3.0 ÜLDISELE KASUTUSELEVÕTULE, LUUES RUUMI ÕPPIMISEKS JA IMSIGA RIKASTATUD TRADITSIOONILISTE KLASSIDE KAUDU CUOCO.SI KOOLI DELLINFANZIA KOOLIDES, MILLE EESMÄRK ON SAMUTI PARANDADA JUURDEPÄÄSU KOOLI DIGITEENUSTELE SEKRETARIAADI ARVUTITÖÖJAAMAS. SEL VIISIL SAAB ARENDADA JA PARANDADA DIGITAALSE INFOSISU JA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDIDE HALDAMIST NING PARANDADA MEIE ÕPETAJATE TEHNOLOOGILIST OSKUSTEAVET. (Estonian)
Property / summary: KOOLILE MÄÄRATUD RIIGINA ON ERFI 13072015. AASTA NOP AOODGEFID9035, MIS VÕIMALDAB NEIL OMA PLAANIDES LUUA UUE PÕLVKONNA WIFI-TARISTU, SUUNATUD TÄIENDAVA KIHI LISAMISELE ÕPETUSE 3.0 ÜLDISELE KASUTUSELEVÕTULE, LUUES RUUMI ÕPPIMISEKS JA IMSIGA RIKASTATUD TRADITSIOONILISTE KLASSIDE KAUDU CUOCO.SI KOOLI DELLINFANZIA KOOLIDES, MILLE EESMÄRK ON SAMUTI PARANDADA JUURDEPÄÄSU KOOLI DIGITEENUSTELE SEKRETARIAADI ARVUTITÖÖJAAMAS. SEL VIISIL SAAB ARENDADA JA PARANDADA DIGITAALSE INFOSISU JA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDIDE HALDAMIST NING PARANDADA MEIE ÕPETAJATE TEHNOLOOGILIST OSKUSTEAVET. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOLILE MÄÄRATUD RIIGINA ON ERFI 13072015. AASTA NOP AOODGEFID9035, MIS VÕIMALDAB NEIL OMA PLAANIDES LUUA UUE PÕLVKONNA WIFI-TARISTU, SUUNATUD TÄIENDAVA KIHI LISAMISELE ÕPETUSE 3.0 ÜLDISELE KASUTUSELEVÕTULE, LUUES RUUMI ÕPPIMISEKS JA IMSIGA RIKASTATUD TRADITSIOONILISTE KLASSIDE KAUDU CUOCO.SI KOOLI DELLINFANZIA KOOLIDES, MILLE EESMÄRK ON SAMUTI PARANDADA JUURDEPÄÄSU KOOLI DIGITEENUSTELE SEKRETARIAADI ARVUTITÖÖJAAMAS. SEL VIISIL SAAB ARENDADA JA PARANDADA DIGITAALSE INFOSISU JA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDIDE HALDAMIST NING PARANDADA MEIE ÕPETAJATE TEHNOLOOGILIST OSKUSTEAVET. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
NAPOLI
Property / location (string): NAPOLI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,319.11 Euro
Amount12,319.11 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:52, 8 April 2023

Project Q1878276 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL IN PROGRESS 1840
Project Q1878276 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    7 April 2016
    0 references
    22 December 2016
    0 references
    22 December 2016
    0 references
    NA - I.C. 09 C.D. CUOCO SCHIPA
    0 references

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    ESSENDO STATO ASSEGNATO ALLA SCUOLA IL PON FESR AOODGEFID9035 DEL 13072015 CHE CONSENTIR NEI PLESSI LA CREAZIONE DI INFRASTRUTTURE WIFI DI NUOVA GENERAZIONE QUESTO PROGETTO PUNTA AD AGGIUNGERE UN ULTERIORE TASSELLO ALLADOZIONE GENERALIZZATA DELLA DIDATTICA 3.0 MEDIANTE LALLESTIMENTO AL PLESSO SCHIPA DI UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO E MEDIANTE LIMPLEMETAZIONE DELLE AULE TRADIZIONALI ARRICCHITE GI PRESENTI CON UNAULA DOTATA DI LIM E CATTEDRA DIGITALE A DISPOSIZIONE DELLA SCUOLA DELLINFANZIA NEL PLESSO CUOCO.SI INTENDE INOLTRE POTENZIARE LACCESSO AI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA CON UNA POSTAZIONE INFORMATICA IN USO ALLA SEGRETERIA. SI POTRANNO IN TAL MODO SVILUPPARE E MIGLIORARE NOTEVOLMENTE SERVIZI COME LELEARNING LA GESTIONE DEI CONTENUTI DIGITALI E LE LEZIONI MULTIMEDIALI AVVIANDO NEL CONTEMPO UN PROCESSO DI MIGLIORAMENTO DEL KNOWHOW TECNOLOGICO DEI NOSTRI DOCENTI.. (Italian)
    0 references
    AS A STATE ASSIGNED TO THE SCHOOL, THE ERDF NOP AOODGEFID9035 OF 13072015, WHICH WILL ALLOW THEM TO CREATE A NEW GENERATION WIFI INFRASTRUCTURE IN THEIR PLANS, AIMS TO ADD A FURTHER LAYER TO THE GENERAL ADOPTION OF TEACHING 3.0 BY MEANS OF THE SETTING UP OF A SPACE FOR THE LEARNING AND BY WAY OF LIMPE OF TRADITIONAL CLASSROOMS ENRICHED WITH IMS IN THE SCHOOLS OF DELLINFANZIA IN THE CUOCO.SI SCHOOL, WHICH ALSO AIMS TO ENHANCE ACCESS TO THE SCHOOL’S DIGITAL SERVICES AT A COMPUTER WORKSTATION FOR THE SECRETARIAT. IN THIS WAY, THE MANAGEMENT OF DIGITAL CONTENT AND MULTIMEDIA LESSONS CAN BE DEVELOPED AND IMPROVED SIGNIFICANTLY AS WELL AS A PROCESS OF IMPROVING THE TECHNOLOGICAL KNOW-HOW OF OUR TEACHERS. (English)
    0 references
    AYANT ÉTÉ ATTRIBUÉ À L’ÉCOLE LE PON FESR AOODGEFID9035 DU 13072015 QUI PERMETTRA LA CRÉATION D’INFRASTRUCTURES WIFI DE NOUVELLE GÉNÉRATION DANS LE PLEXUS CE PROJET VISE À AJOUTER UNE PIÈCE SUPPLÉMENTAIRE À L’ADOPTION GÉNÉRALE DE L’ENSEIGNEMENT 3.0 PAR LA MISE À DISPOSITION D’UN ESPACE D’APPRENTISSAGE AU PLEXUS SCHIPA ET PAR LIMPLEMETATION DES CLASSES TRADITIONNELLES ENRICHIES DÉJÀ AVEC UNAULA ÉQUIPÉES DE LIM ET DE CHAISE NUMÉRIQUE À LA DISPOSITION DE LA MATERNELLE DANS LE PLEXUS CUOCO.SI A ÉGALEMENT L’INTENTION D’AUGMENTER L’ACCÈS AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE AVEC UNE STATION INFORMATIQUE EN USAGE AU SECRÉTARIAT. DE CETTE MANIÈRE, DES SERVICES TELS QUE LELEARNING, LA GESTION DE CONTENU NUMÉRIQUE ET LES LEÇONS MULTIMÉDIAS PEUVENT ÊTRE CONSIDÉRABLEMENT DÉVELOPPÉS ET AMÉLIORÉS TOUT EN ENTAMANT UN PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU SAVOIR-FAIRE TECHNOLOGIQUE DE NOS ENSEIGNANTS. (French)
    10 December 2021
    0 references
    AANGEZIEN DE PON FESR AOODGEFID9035 VAN 13072015 AAN DE SCHOOL IS TOEGEWEZEN, WIL DIT PROJECT DE OPRICHTING VAN EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-INFRASTRUCTUREN IN DE PLEXUS MOGELIJK MAKEN. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN NIEUW STUK TOE TE VOEGEN AAN DE ALGEMENE ADOPTIE VAN ONDERWIJS 3.0 DOOR MIDDEL VAN EEN LEERRUIMTE VOOR DE PLEXUS SCHIPA EN DOOR MIDDEL VAN LIMPLEMETATION VAN DE TRADITIONELE KLASLOKALEN DIE REEDS ZIJN VERRIJKT MET UNAULA UITGERUST MET LIM EN DIGITALE LEERSTOELEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE KLEUTERSCHOOL IN DE PLEXUS CUOCO.SI IS OOK VAN PLAN DE TOEGANG TOT DE DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN MET EEN COMPUTERSTATION IN GEBRUIK BIJ HET SECRETARIAAT. OP DEZE MANIER KUNNEN DIENSTEN ZOALS LELEARNING, DIGITAAL CONTENTBEHEER EN MULTIMEDIALESSEN AANZIENLIJK WORDEN ONTWIKKELD EN VERBETERD, TERWIJL TEGELIJKERTIJD EEN PROCES VAN VERBETERING VAN DE TECHNOLOGISCHE KNOWHOW VAN ONZE LEERKRACHTEN WORDT GESTART. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    NACHDEM DER SCHULE DIE PON FESR AOODGEFID9035 VON 13072015 ZUGEWIESEN WORDEN IST, DIE DIE SCHAFFUNG VON WIFI-INFRASTRUKTUREN DER NEUEN GENERATION IM PLEXIUS ERMÖGLICHEN WIRD, ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, DIE ALLGEMEINE ANNAHME DES UNTERRICHTS 3.0 DURCH DIE BEREITSTELLUNG EINES LERNRAUMS FÜR DEN PLEXIUS SCHIPA UND DURCH DIE LIMPLEMETATION DER TRADITIONELLEN KLASSENRÄUME, DIE BEREITS MIT DEM LIM UND DEM DIGITALEN LEHRSTUHL UNAULA AUSGESTATTET SIND, DIE DEM KINDERGARTEN IM PLEXIUS CUOCO.SI ZUR VERFÜGUNG STEHEN, UM DEN ZUGANG ZU DEN DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE MIT EINER IM SEKRETARIAT GENUTZTEN COMPUTERSTATION ZU ERHÖHEN. AUF DIESE WEISE KÖNNEN DIENSTLEISTUNGEN WIE LELEARNING, DIGITALES CONTENT MANAGEMENT UND MULTIMEDIA-UNTERRICHT ERHEBLICH WEITERENTWICKELT UND VERBESSERT WERDEN UND GLEICHZEITIG EIN PROZESS ZUR VERBESSERUNG DES TECHNOLOGISCHEN KNOW-HOWS UNSERER LEHRER EINGELEITET WERDEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    TRAS HABER SIDO ASIGNADO A LA ESCUELA EL PON FESR AOODGEFID9035 DE 13072015 QUE PERMITIRÁ LA CREACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS WIFI DE NUEVA GENERACIÓN EN EL PLEXO ESTE PROYECTO PRETENDE AÑADIR UNA PIEZA ADICIONAL A LA ADOPCIÓN GENERAL DE LA ENSEÑANZA 3.0 A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE UN ESPACIO DE APRENDIZAJE AL PLEXO SCHIPA Y A TRAVÉS DE LA LIMPLEMETACIÓN DE LAS AULAS TRADICIONALES ENRIQUECIDAS YA CON UNAULA EQUIPADAS CON LIM Y CÁTEDRA DIGITAL DISPONIBLE PARA EL JARDÍN DE INFANCIA EN EL PLEXO CUOCO.SI TAMBIÉN TIENE LA INTENCIÓN DE AUMENTAR EL ACCESO A LOS SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA CON UNA ESTACIÓN INFORMÁTICA EN USO EN LA SECRETARÍA. DE ESTA MANERA, SERVICIOS COMO LELEARNING, GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Y LECCIONES MULTIMEDIA SE PUEDEN DESARROLLAR Y MEJORAR SIGNIFICATIVAMENTE, AL MISMO TIEMPO QUE SE INICIA UN PROCESO DE MEJORA DEL KNOW-HOW TECNOLÓGICO DE NUESTROS PROFESORES. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    SOM EN STAT, DER ER TILKNYTTET SKOLEN, HAR EFRU NOP AOODGEFID9035 AF 13072015, SOM VIL GIVE DEM MULIGHED FOR AT SKABE EN NY GENERATION AF WIFI-INFRASTRUKTURER I DERES PLANER, TIL FORMÅL AT TILFØJE ET YDERLIGERE LAG TIL DEN GENERELLE VEDTAGELSE AF UNDERVISNING 3,0 VED AT SKABE ET RUM TIL LÆRING OG VED HJÆLP AF LIMPE AF TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER BERIGET MED IMS I SKOLERNE DELLINFANZIA PÅ CUOCO.SI-SKOLEN, SOM OGSÅ HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ADGANGEN TIL SKOLENS DIGITALE TJENESTER PÅ EN COMPUTERARBEJDSPLADS FOR SEKRETARIATET. PÅ DENNE MÅDE KAN FORVALTNINGEN AF DIGITALT INDHOLD OG MULTIMEDIELEKTIONER UDVIKLES OG FORBEDRES BETYDELIGT SAMT EN PROCES TIL FORBEDRING AF VORES LÆRERES TEKNOLOGISKE KNOWHOW. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΩΣ ΚΡΆΤΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΤΟ ΕΤΠΑ NOP AOODGEFID9035 ΤΗΣ 13072015, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ WIFI ΝΈΑΣ ΓΕΝΙΆΣ ΣΤΑ ΣΧΈΔΙΆ ΤΟΥΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΘΈΣΕΙ ΈΝΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΉ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ 3.0 ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LIMPE ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ IMS ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ CUOCO.SI, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΣΤΑΘΜΌ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ, Η ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΣ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    KAO DRŽAVA DODIJELJENA ŠKOLI, EFRR NOP AOODGEFID9035 OD 13072015, KOJI ĆE IM OMOGUĆITI STVARANJE NOVE GENERACIJE WIFI INFRASTRUKTURE U SVOJIM PLANOVIMA, IMA ZA CILJ DODATI DODATNI SLOJ OPĆEM USVAJANJU NASTAVE 3.0 USPOSTAVOM PROSTORA ZA UČENJE I PUTEM LIMPE TRADICIONALNIH UČIONICA OBOGAĆENIH IMS-OM U ŠKOLAMA DELLINFANZIA U ŠKOLI CUOCO.SI, ČIJI JE CILJ TAKOĐER POBOLJŠATI PRISTUP ŠKOLSKIM DIGITALNIM USLUGAMA NA RAČUNALNOJ RADNOJ STANICI TAJNIŠTVA. NA TAJ SE NAČIN UPRAVLJANJE DIGITALNIM SADRŽAJEM I MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA MOŽE ZNATNO RAZVITI I POBOLJŠATI, KAO I PROCES POBOLJŠANJA TEHNOLOŠKOG ZNANJA NAŠIH NASTAVNIKA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    ÎN CALITATE DE STAT ALOCAT ȘCOLII, FEDR NOP AOODGEFID9035 DIN 13072015, CARE LE VA PERMITE SĂ CREEZE O NOUĂ GENERAȚIE DE INFRASTRUCTURĂ WIFI ÎN PLANURILE LOR, ÎȘI PROPUNE SĂ ADAUGE UN NIVEL SUPLIMENTAR LA ADOPTAREA GENERALĂ A PREDĂRII 3.0 PRIN CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚARE ȘI PRIN INTERMEDIUL LIMPE DE CLASĂ TRADIȚIONALĂ ÎMBOGĂȚITĂ CU IMS ÎN ȘCOLILE DIN DELLINFANZIA DIN ȘCOALA CUOCO.SI, CARE VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, ÎMBUNĂTĂȚIREA ACCESULUI LA SERVICIILE DIGITALE ALE ȘCOLII LA O STAȚIE DE LUCRU PE CALCULATOR PENTRU SECRETARIAT. ASTFEL, GESTIONAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A LECȚIILOR MULTIMEDIA POATE FI DEZVOLTATĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚITĂ ÎN MOD SEMNIFICATIV, PRECUM ȘI UN PROCES DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A KNOW-HOW-ULUI TEHNOLOGIC AL PROFESORILOR NOȘTRI. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    CIEĽOM EFRR NOP AOODGEFID9035 Z 13072015, KTORÝ IM UMOŽNÍ VYTVORIŤ VO SVOJICH PLÁNOCH NOVÚ GENERÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY WIFI, JE PRIDAŤ ĎALŠIU VRSTVU K VŠEOBECNÉMU PRIJATIU VÝUČBY 3.0 PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA PRIESTORU NA UČENIE A PROSTREDNÍCTVOM LIMPE TRADIČNÝCH TRIED OBOHATENÝCH O IMS V ŠKOLÁCH DELLINFANZIA V ŠKOLE CUOCO.SI, KTOREJ CIEĽOM JE TIEŽ ZLEPŠIŤ PRÍSTUP K DIGITÁLNYM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVOM PRACOVISKU PRE SEKRETARIÁT. TÝMTO SPÔSOBOM SA MÔŽE VÝRAZNE ROZVINÚŤ A ZLEPŠIŤ RIADENIE DIGITÁLNEHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH HODÍN, AKO AJ PROCES ZLEPŠOVANIA TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITEĽOV. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    BĦALA STAT ASSENJAT LILL-ISKOLA, IL-FEŻR NOP AOODGEFID9035 TAT-13072015, LI SE JIPPERMETTILHOM JOĦOLQU ĠENERAZZJONI ĠDIDA TA’ INFRASTRUTTURA TAL-WIFI FIL-PJANIJIET TAGĦHOM, GĦANDU L-GĦAN LI JŻID SAFF IEĦOR MAL-ADOZZJONI ĠENERALI TAT-TAGĦLIM 3.0 PERMEZZ TAT-TWAQQIF TA’ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM U PERMEZZ TA’ LIMPE TA’ KLASSIJIET TRADIZZJONALI ARRIKKITI BL-IMS FL-ISKEJJEL TA’ DELLINFANZIA FL-ISKOLA CUOCO.SI, LI GĦANDHA WKOLL L-GĦAN LI TTEJJEB L-AĊĊESS GĦAS-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA F’POST TAX-XOGĦOL TAL-KOMPJUTER GĦAS-SEGRETARJAT. B’DAN IL-MOD, IL-ĠESTJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI JISTGĦU JIĠU ŻVILUPPATI U MTEJBA B’MOD SINIFIKANTI KIF UKOLL PROĊESS TA’ TITJIB TAL-GĦARFIEN TEKNOLOĠIKU TAL-GĦALLIEMA TAGĦNA. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    COMO ESTADO ATRIBUÍDO À ESCOLA, O FEDER NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, QUE LHES PERMITIRÁ CRIAR UMA INFRAESTRUTURA WIFI DE NOVA GERAÇÃO EM SEUS PLANOS, VISA ACRESCENTAR MAIS UMA CAMADA À ADOÇÃO GERAL DO ENSINO 3.0 ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA A APRENDIZAGEM E POR MEIO DO LIMPE DE SALAS DE AULA TRADICIONAIS ENRIQUECIDAS COM IMS NAS ESCOLAS DE DELLINFANZIA NA ESCOLA CUOCO.SI, QUE TAMBÉM VISA MELHORAR O ACESSO AOS SERVIÇOS DIGITAIS DA ESCOLA EM UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO COMPUTACIONAL PARA A SECRETARIA. DESTA FORMA, A GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E LIÇÕES MULTIMÉDIA PODE SER DESENVOLVIDA E MELHORADA SIGNIFICATIVAMENTE, BEM COMO UM PROCESSO DE MELHORIA DO KNOW-HOW TECNOLÓGICO DOS NOSSOS PROFESSORES. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    KOULULLE OSOITETUNA VALTIONA EAKR:N 13.7.2015 HYVÄKSYMÄSSÄ KANSALLISESSA TOIMINTASUUNNITELMASSA AOODGEFID9035, JONKA AVULLA NE VOIVAT PERUSTAA SUUNNITELMIINSA UUDEN SUKUPOLVEN WIFI-INFRASTRUKTUURIN, PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN 3.0-OPETUKSEN YLEISTÄ HYVÄKSYMISTÄ PERUSTAMALLA TILAA OPPIMISELLE JA LIMPEN AVULLA IMS:LLÄ VARUSTETUILLE PERINTEISILLE LUOKKAHUONEILLE DELLINFANZIA-KOULUSSA CUOCO.SI-KOULUSSA, JONKA TAVOITTEENA ON MYÖS PARANTAA PÄÄSYÄ KOULUN DIGITAALISIIN PALVELUIHIN SIHTEERISTÖN TIETOKONETYÖASEMALLA. TÄLLÄ TAVOIN DIGITAALISEN SISÄLLÖN JA MULTIMEDIAOPPITUNTIEN HALLINTAA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA PARANTAA MERKITTÄVÄSTI SEKÄ OPETTAJIEN TEKNISEN OSAAMISEN PARANTAMISEKSI. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    JAKO PAŃSTWO PRZYPISANE DO SZKOŁY, EFRR NOP AOODGEFID9035 Z DNIA 13072015 R., KTÓRY UMOŻLIWI IM STWORZENIE NOWEJ GENERACJI INFRASTRUKTURY WI-FI W SWOICH PLANACH, MA NA CELU DODANIE KOLEJNEJ WARSTWY DO OGÓLNEGO PRZYJĘCIA NAUCZANIA 3.0 POPRZEZ STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI I POPRZEZ LIMPE TRADYCYJNYCH KLAS WZBOGACONYCH O IMS W SZKOŁACH DELLINFANZIA W SZKOLE CUOCO.SI, KTÓRA MA RÓWNIEŻ NA CELU ZWIĘKSZENIE DOSTĘPU DO USŁUG CYFROWYCH SZKOŁY NA KOMPUTEROWYM STANOWISKU PRACY SEKRETARIATU. W TEN SPOSÓB MOŻNA ZNACZNIE ROZWIJAĆ I ULEPSZAĆ ZARZĄDZANIE TREŚCIAMI CYFROWYMI I LEKCJAMI MULTIMEDIALNYMI, A TAKŻE PROCES DOSKONALENIA TECHNOLOGICZNEGO KNOW-HOW NASZYCH NAUCZYCIELI. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    KOT DRŽAVA, DODELJENA ŠOLI, JE CILJ ESRR NOP AOODGEFID9035 Z DNE 13072015, KI JIM BO OMOGOČIL, DA V SVOJIH NAČRTIH USTVARIJO NOVO GENERACIJO WIFI INFRASTRUKTURE, DODATI ŠE EN SLOJ K SPLOŠNEMU SPREJETJU POUČEVANJA 3.0 Z VZPOSTAVITVIJO PROSTORA ZA UČENJE IN Z LIMPEJEM TRADICIONALNIH UČILNIC, OBOGATENIH Z IMS V ŠOLAH DELLINFANZIA V ŠOLI CUOCO.SI, KI JE NAMENJENA TUDI IZBOLJŠANJU DOSTOPA DO ŠOLSKIH DIGITALNIH STORITEV NA RAČUNALNIŠKI DELOVNI POSTAJI ZA SEKRETARIAT. NA TA NAČIN JE MOGOČE RAZVITI IN BISTVENO IZBOLJŠATI UPRAVLJANJE DIGITALNIH VSEBIN IN MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ TER PROCES IZBOLJŠANJA TEHNOLOŠKEGA ZNANJA NAŠIH UČITELJEV. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    CÍLEM EFRR NOP AOODGEFID9035 ZE DNE 13072015, KTERÝ JIM UMOŽNÍ VYTVOŘIT NOVOU GENERACI WIFI INFRASTRUKTURY VE SVÝCH PLÁNECH, JE JAKO STÁT PŘIDĚLENÝ ŠKOLE DOPLNIT DALŠÍ VRSTVU VŠEOBECNÉHO PŘIJETÍ VÝUKY 3.0 VYTVOŘENÍM PROSTORU PRO UČENÍ A PROSTŘEDNICTVÍM LIMPE TRADIČNÍCH UČEBNIC OBOHACENÝCH O IMS VE ŠKOLÁCH DELLINFANZIA VE ŠKOLE CUOCO.SI, JEJÍMŽ CÍLEM JE ROVNĚŽ ZLEPŠIT PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM SLUŽBÁM ŠKOLY NA POČÍTAČOVÉ PRACOVNÍ STANICI SEKRETARIÁTU. TÍMTO ZPŮSOBEM LZE VÝRAZNĚ ROZVINOUT A ZLEPŠIT SPRÁVU DIGITÁLNÍHO OBSAHU A MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ, JAKOŽ I PROCES ZLEPŠOVÁNÍ TECHNOLOGICKÉHO KNOW-HOW NAŠICH UČITELŮ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    KAIP MOKYKLAI PASKIRTA VALSTYBĖ, 2015 M. LIEPOS 13 D. ERPF NOP AOODGEFID9035, KURIS LEIS JIEMS SAVO PLANUOSE SUKURTI NAUJOS KARTOS BELAIDŽIO RYŠIO INFRASTRUKTŪRĄ, SIEKIAMA ĮTRAUKTI DAR VIENĄ LYGMENĮ PRIE BENDRO MOKYMO 3,0 PRIĖMIMO, SUKURIANT ERDVĘ MOKYMUISI IR PER LIMPE TRADICINES KLASES, PRATURTINTAS IMS DELLINFANZIA MOKYKLOSE CUOCO.SI MOKYKLOJE, KURIA TAIP PAT SIEKIAMA PAGERINTI PRIEIGĄ PRIE MOKYKLOS SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ SEKRETORIATUI SKIRTOJE KOMPIUTERINĖJE DARBO VIETOJE. TOKIU BŪDU SKAITMENINIO TURINIO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKŲ VALDYMAS GALI BŪTI GEROKAI PATOBULINTAS, TAIP PAT MŪSŲ MOKYTOJŲ TECHNOLOGINIŲ ŽINIŲ TOBULINIMO PROCESAS. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    KĀ VALSTS, KAS PIEŠĶIRTA SKOLAI, ERAF NOP AOODGEFID9035 13072015, KAS ĻAUS VIŅIEM IZVEIDOT JAUNAS PAAUDZES WIFI INFRASTRUKTŪRU SAVOS PLĀNOS, MĒRĶIS IR PIEVIENOT PAPILDU SLĀNI VISPĀRĒJAI MĀCĪŠANAS PIEŅEMŠANAI 3.0, IZVEIDOJOT MĀCĪBU TELPU UN IZMANTOJOT LIMPE TRADICIONĀLĀS KLASES, KAS BAGĀTINĀTAS AR IMS DELLINFANZIA SKOLĀS CUOCO.SI SKOLĀ, KURAS MĒRĶIS IR ARĪ UZLABOT PIEKĻUVI SKOLAS DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM DATORDARBNĪCĀ SEKRETARIĀTAM. TĀDĒJĀDI VAR BŪTISKI ATTĪSTĪT UN UZLABOT DIGITĀLĀ SATURA UN MULTIMEDIJU NODARBĪBU PĀRVALDĪBU, KĀ ARĪ UZLABOT MŪSU SKOLOTĀJU TEHNOLOĢISKĀS ZINĀŠANAS. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    КАТО ДЪРЖАВА, НАЗНАЧЕНА В УЧИЛИЩЕТО, ЕФРР NOP AOODGEFID9035 ОТ 13072015 Г., КОЙТО ЩЕ ИМ ПОЗВОЛИ ДА СЪЗДАДАТ НОВО ПОКОЛЕНИЕ WIFI ИНФРАСТРУКТУРА В СВОИТЕ ПЛАНОВЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБАВИ ОЩЕ ЕДИН СЛОЙ КЪМ ОБЩОТО ПРИЕМАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ 3.0 ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ И ЧРЕЗ LIMPE НА ТРАДИЦИОННИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ОБОГАТЕНИ С IMS В УЧИЛИЩАТА НА DELLINFANZIA В УЧИЛИЩЕТО CUOCO.SI, КОЕТО СЪЩО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ДОСТЪПА ДО ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО В КОМПЮТЪРНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА СЕКРЕТАРИАТА. ПО ТОЗИ НАЧИН УПРАВЛЕНИЕТО НА ЦИФРОВОТО СЪДЪРЖАНИЕ И УРОЦИТЕ ПО МУЛТИМЕДИЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ РАЗВИТО И ПОДОБРЕНО ЗНАЧИТЕЛНО, КАКТО И ПРОЦЕС НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО НОУ-ХАУ НА НАШИТЕ УЧИТЕЛИ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A 2015. JÚLIUS 13-I ERFA NOP AOODGEFID9035, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY TERVEIKBEN ÚJ GENERÁCIÓS WIFI INFRASTRUKTÚRÁT HOZZANAK LÉTRE, AZ ISKOLÁHOZ RENDELT ÁLLAMKÉNT EGY TOVÁBBI RÉTEGGEL KÍVÁNJA KIEGÉSZÍTENI A 3.0 TANÍTÁS ÁLTALÁNOS ELFOGADÁSÁT AZÁLTAL, HOGY A CUOCO.SI ISKOLÁBAN A DELLINFANZIA ISKOLÁKBAN IMS-SEL GAZDAGÍTOTT HAGYOMÁNYOS TANTERMEK TANULÁSÁRA ÉS LIMPE-RE HELYEZI A HANGSÚLYT, AMELYNEK CÉLJA TOVÁBBÁ AZ ISKOLA DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS JAVÍTÁSA A TITKÁRSÁG SZÁMÍTÓGÉPES MUNKAÁLLOMÁSÁN. ILY MÓDON JELENTŐSEN FEJLESZTHETŐ ÉS JAVÍTHATÓ A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A MULTIMÉDIÁS ÓRÁK KEZELÉSE, VALAMINT TANÁRAINK TECHNOLÓGIAI KNOW-HOW-JÁNAK FEJLESZTÉSE. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    MAR STÁT ATÁ SANNTA DON SCOIL, TÁ SÉ MAR AIDHM AG CFRE NOP AOODGEFID9035 DE 13072015, A CHUIRFIDH AR A GCUMAS BONNEAGAR NUA WIFI GLÚINE A CHRUTHÚ INA BPLEANANNA, SRAITH EILE A CHUR LE GLACADH GINEARÁLTA AN TEAGAISC 3.0 TRÍ SPÁS A CHUR AR BUN LE HAGHAIDH FOGHLAMA AGUS TRÍ LIMPE NA SEOMRAÍ RANGA TRAIDISIÚNTA A SHAIBHRIÚ LE IMS I SCOILEANNA DELLINFANZIA SA SCOIL CUOCO.SI, A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE ROCHTAIN AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE A FHEABHSÚ AG STÁISIÚN OIBRE RÍOMHAIREACHTA DON RÚNAÍOCHT. AR AN GCAOI SIN, IS FÉIDIR BAINISTIÚ ÁBHAIR DHIGITIGH AGUS CEACHTANNA ILMHEÁN A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ GO SUNTASACH CHOMH MAITH LE PRÓISEAS CHUN FEABHAS A CHUR AR SHAINEOLAS TEICNEOLAÍOCHTA ÁR MÚINTEOIRÍ. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    SOM EN STAT SOM TILLDELATS SKOLAN SYFTAR ERUF NOP AOODGEFID9035 AV DEN 13072015, SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT SKAPA EN NY GENERATION WIFI-INFRASTRUKTUR I SINA PLANER, ATT LÄGGA YTTERLIGARE ETT SKIKT TILL DET ALLMÄNNA ANTAGANDET AV UNDERVISNING 3.0 GENOM ATT INRÄTTA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE OCH GENOM LIMPE AV TRADITIONELLA KLASSRUM BERIKADE MED IMS I SKOLORNA I DELLINFANZIA I CUOCO.SI-SKOLAN, SOM OCKSÅ SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA TILLGÅNGEN TILL SKOLANS DIGITALA TJÄNSTER PÅ EN DATORARBETSSTATION FÖR SEKRETARIATET. PÅ SÅ SÄTT KAN HANTERINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL OCH MULTIMEDIALEKTIONER UTVECKLAS OCH FÖRBÄTTRAS AVSEVÄRT SAMT EN PROCESS FÖR ATT FÖRBÄTTRA LÄRARNAS TEKNISKA KUNNANDE. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    KOOLILE MÄÄRATUD RIIGINA ON ERFI 13072015. AASTA NOP AOODGEFID9035, MIS VÕIMALDAB NEIL OMA PLAANIDES LUUA UUE PÕLVKONNA WIFI-TARISTU, SUUNATUD TÄIENDAVA KIHI LISAMISELE ÕPETUSE 3.0 ÜLDISELE KASUTUSELEVÕTULE, LUUES RUUMI ÕPPIMISEKS JA IMSIGA RIKASTATUD TRADITSIOONILISTE KLASSIDE KAUDU CUOCO.SI KOOLI DELLINFANZIA KOOLIDES, MILLE EESMÄRK ON SAMUTI PARANDADA JUURDEPÄÄSU KOOLI DIGITEENUSTELE SEKRETARIAADI ARVUTITÖÖJAAMAS. SEL VIISIL SAAB ARENDADA JA PARANDADA DIGITAALSE INFOSISU JA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDIDE HALDAMIST NING PARANDADA MEIE ÕPETAJATE TEHNOLOOGILIST OSKUSTEAVET. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers