NON-UNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN EXPERT FOR THE INSERTION OF PEOPLE WITH AUTISM (Q590917): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DAS FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO.) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
MESTRE NÃO | GRAU DE PERITO DO MESTRE NÃO UNIVERSITÁRIO PARA A INSERÇÃO DE PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO | ||
Latest revision as of 08:27, 13 October 2024
Project Q590917 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NON-UNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN EXPERT FOR THE INSERTION OF PEOPLE WITH AUTISM |
Project Q590917 in Italy |
Statements
5,390.0 Euro
0 references
10,780.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 April 2017
0 references
25 July 2018
0 references
29 January 2018
0 references
REGIONE BASILICATA
0 references
40°8'49.78"N, 16°17'22.20"E
0 references
RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA DI STRUMENTI E METODOLOGIE PER L¿INSERIMENTO LAVORATIVO DI PERSONE CON AUTISMO. (Italian)
0 references
STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENTS AIMED AT DEEPENING THE THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE OF TOOLS AND METHODOLOGIES FOR THE INTEGRATION OF PEOPLE WITH AUTISM. (English)
13 November 2020
0.0006662431883242
0 references
RENFORCEMENT DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE THÉORIQUE ET PRATIQUE DES OUTILS ET DES MÉTHODOLOGIES POUR L’EMPLOI DE PERSONNES AUTISTES. (French)
9 December 2021
0 references
STÄRKUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG ODER EINES POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTS ZUR VERTIEFUNG DER THEORETISCHEN UND PRAKTISCHEN KENNTNISSE VON WERKZEUGEN UND METHODEN FÜR DIE BESCHÄFTIGUNG VON MENSCHEN MIT AUTISMUS. (German)
19 December 2021
0 references
VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS VAN INSTRUMENTEN EN METHODOLOGIEËN VOOR HET IN DIENST NEMEN VAN MENSEN MET AUTISME. (Dutch)
11 January 2022
0 references
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA EL EMPLEO DE PERSONAS CON AUTISMO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DEN TEORETISKE OG PRAKTISKE VIDEN OM VÆRKTØJER OG METODER TIL INTEGRATION AF PERSONER MED AUTISME. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ. (Greek)
24 July 2022
0 references
JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA ALATA I METODOLOGIJA ZA INTEGRACIJU OSOBA S AUTIZMOM. (Croatian)
24 July 2022
0 references
CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ALE INSTRUMENTELOR ȘI METODOLOGIILOR PENTRU INTEGRAREA PERSOANELOR CU AUTISM. (Romanian)
24 July 2022
0 references
POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNE EKVIVALENTY ZAMERANÉ NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV A METODÍK PRE INTEGRÁCIU ĽUDÍ S AUTIZMOM. (Slovak)
24 July 2022
0 references
TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITÀ JEW EKWIVALENTI POST-GRADUATE MMIRATI LEJN APPROFONDIMENT L-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU TA ‘GĦODOD U METODOLOĠIJI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA’ NIES MA AWTIŻMU. (Maltese)
24 July 2022
0 references
REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DAS FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
VAHVISTETAAN YLIOPISTO-OPETUSTA TAI JATKO-OPINTOJA VASTAAVIA, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ VÄLINEISTÄ JA MENETELMISTÄ AUTISTISTEN INTEGROIMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ WIEDZY NARZĘDZI I METODOLOGII INTEGRACJI OSÓB Z AUTYZMEM. (Polish)
24 July 2022
0 references
KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA ORODIJ IN METODOLOGIJ ZA VKLJUČEVANJE LJUDI Z AVTIZMOM. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍ EKVIVALENTY ZAMĚŘENÉ NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJŮ A METODIK PRO INTEGRACI LIDÍ S AUTISMEM. (Czech)
24 July 2022
0 references
STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS APIE PRIEMONES IR METODIKAS, SKIRTAS ŽMONIŲ SU AUTIZMU INTEGRACIJAI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
STIPRINOT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS PAR INSTRUMENTIEM UN METODĒM, LAI INTEGRĒTU CILVĒKUS AR AUTISMU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ИНСТРУМЕНТИТЕ И МЕТОДОЛОГИИТЕ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ХОРА С АУТИЗЪМ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ AUTISTA EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖK ÉS MÓDSZEREK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEINEK ELMÉLYÍTÉSE. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
NEARTÚ OIDEACHAS NA HOLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR AN EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL NA N-UIRLISÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ DO CHOMHTHÁTHÚ DAOINE LE UATHACHAS A DHOIMHNIÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DEN TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPEN OM VERKTYG OCH METODER FÖR INTEGRATION AV PERSONER MED AUTISM. (Swedish)
24 July 2022
0 references
TUGEVDAMINE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI VAHENDITE JA MEETODITE INTEGREERIMISEKS INIMESI AUTISM. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SENISE
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
G73B17000100009
0 references