Adult Literacy (Q2548092): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (30 intermediate revisions by 3 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Alphabétisation des adultes | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Alphabetisierung für Erwachsene | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Literatuur voor volwassenen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Alfabetizzazione per adulti | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Alfabetización de adultos | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Litearthacht d’Aosaigh | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Voksnes læsefærdigheder | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αλφαβητισμός ενηλίκων | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Pismenost odraslih | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Alfabetizare pentru adulți | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Gramotnosť dospelých | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Il-Litteriżmu għall-Adulti | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Categoria: Alfabetização de adultos | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Aikuisten lukutaito | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Umiejętność czytania i pisania dla dorosłych | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Pismenost odraslih | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Gramotnost dospělých | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Suaugusiųjų raštingumas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pieaugušo lasītprasme | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Грамотност за възрастни | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Felnőtt írástudás | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Läs- och skrivkunnighet för vuxna | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Täiskasvanute kirjaoskus | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Ireland | Project Q2548092 in Ireland | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2548092 в Ирландия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 u Irskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 Írországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 v Irsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 i Irland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2548092 in Ierland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 Iirimaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2548092 Irlannissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2548092 en Irlande | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 in Irland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2548092 στην Ιρλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2548092 in Éirinn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2548092 in Irlanda | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2548092 Īrijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2548092 Airijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2548092 fl-Irlanda | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 w Irlandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2548092 na Irlanda | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2548092 în Irlanda | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 v Írsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 na Irskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2548092 en Irlanda | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2548092 i Irland | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aims to enhance equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences. Investment is primarily aimed at the unemployed, particularly the long-term unemployed, disadvantaged groups, those under-35’s and those formerly employed in declining sectors such as the construction sector, as well as adults in need of improved basic literacy, language and numeracy skills. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3212467145396609
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: West Region, Ireland / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: South-West Region, Ireland / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mid-West Region / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: South-East Region, Ireland / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Midlands Region / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Castleisland / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vise à améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans des contextes formels, non formels et informels, à améliorer les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre et à promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises. L’investissement vise principalement les chômeurs, en particulier les chômeurs de longue durée, les groupes défavorisés, les moins de 35 ans et les anciens employés dans des secteurs en déclin tels que le secteur de la construction, ainsi que les adultes qui ont besoin d’une meilleure maîtrise de la littératie, de la langue et du calcul. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vise à améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans des contextes formels, non formels et informels, à améliorer les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre et à promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises. L’investissement vise principalement les chômeurs, en particulier les chômeurs de longue durée, les groupes défavorisés, les moins de 35 ans et les anciens employés dans des secteurs en déclin tels que le secteur de la construction, ainsi que les adultes qui ont besoin d’une meilleure maîtrise de la littératie, de la langue et du calcul. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vise à améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans des contextes formels, non formels et informels, à améliorer les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre et à promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises. L’investissement vise principalement les chômeurs, en particulier les chômeurs de longue durée, les groupes défavorisés, les moins de 35 ans et les anciens employés dans des secteurs en déclin tels que le secteur de la construction, ainsi que les adultes qui ont besoin d’une meilleure maîtrise de la littératie, de la langue et du calcul. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zielt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu lebenslangem Lernen für alle Altersgruppen in formalen, nicht formalen und informellen Rahmenbedingungen zu verbessern, die Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte zu verbessern und flexible Lernwege zu fördern, unter anderem durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen. Die Investitionen richten sich in erster Linie an Arbeitslose, insbesondere Langzeitarbeitslose, benachteiligte Gruppen, unter 35-Jährige und früher in rückläufigen Sektoren wie dem Baugewerbe beschäftigte Personen sowie Erwachsene, die bessere Grundkompetenzen, Sprachkenntnisse und Rechenkompetenzen benötigen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zielt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu lebenslangem Lernen für alle Altersgruppen in formalen, nicht formalen und informellen Rahmenbedingungen zu verbessern, die Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte zu verbessern und flexible Lernwege zu fördern, unter anderem durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen. Die Investitionen richten sich in erster Linie an Arbeitslose, insbesondere Langzeitarbeitslose, benachteiligte Gruppen, unter 35-Jährige und früher in rückläufigen Sektoren wie dem Baugewerbe beschäftigte Personen sowie Erwachsene, die bessere Grundkompetenzen, Sprachkenntnisse und Rechenkompetenzen benötigen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zielt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu lebenslangem Lernen für alle Altersgruppen in formalen, nicht formalen und informellen Rahmenbedingungen zu verbessern, die Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte zu verbessern und flexible Lernwege zu fördern, unter anderem durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen. Die Investitionen richten sich in erster Linie an Arbeitslose, insbesondere Langzeitarbeitslose, benachteiligte Gruppen, unter 35-Jährige und früher in rückläufigen Sektoren wie dem Baugewerbe beschäftigte Personen sowie Erwachsene, die bessere Grundkompetenzen, Sprachkenntnisse und Rechenkompetenzen benötigen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Beoogt de gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in formele, niet-formele en informele contexten te verbeteren, de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking te verbeteren en flexibele leertrajecten te bevorderen, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties. De investeringen zijn in de eerste plaats gericht op werklozen, met name langdurig werklozen, kansarme groepen, jongeren jonger dan 35 jaar en degenen die voorheen werkzaam waren in krimpende sectoren zoals de bouwsector, alsook volwassenen die behoefte hebben aan betere basisvaardigheden op het gebied van lees-, taal- en rekenvaardigheid. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Beoogt de gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in formele, niet-formele en informele contexten te verbeteren, de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking te verbeteren en flexibele leertrajecten te bevorderen, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties. De investeringen zijn in de eerste plaats gericht op werklozen, met name langdurig werklozen, kansarme groepen, jongeren jonger dan 35 jaar en degenen die voorheen werkzaam waren in krimpende sectoren zoals de bouwsector, alsook volwassenen die behoefte hebben aan betere basisvaardigheden op het gebied van lees-, taal- en rekenvaardigheid. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Beoogt de gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in formele, niet-formele en informele contexten te verbeteren, de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking te verbeteren en flexibele leertrajecten te bevorderen, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties. De investeringen zijn in de eerste plaats gericht op werklozen, met name langdurig werklozen, kansarme groepen, jongeren jonger dan 35 jaar en degenen die voorheen werkzaam waren in krimpende sectoren zoals de bouwsector, alsook volwassenen die behoefte hebben aan betere basisvaardigheden op het gebied van lees-, taal- en rekenvaardigheid. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mira a migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in contesti formali, non formali e informali, a migliorare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e a promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite. Gli investimenti sono destinati principalmente ai disoccupati, in particolare ai disoccupati di lunga durata, ai gruppi svantaggiati, ai giovani di età inferiore ai 35 anni e a quelli precedentemente occupati in settori in declino, come il settore delle costruzioni, nonché agli adulti che necessitano di migliori competenze alfabetiche, linguistiche e matematiche di base. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mira a migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in contesti formali, non formali e informali, a migliorare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e a promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite. Gli investimenti sono destinati principalmente ai disoccupati, in particolare ai disoccupati di lunga durata, ai gruppi svantaggiati, ai giovani di età inferiore ai 35 anni e a quelli precedentemente occupati in settori in declino, come il settore delle costruzioni, nonché agli adulti che necessitano di migliori competenze alfabetiche, linguistiche e matematiche di base. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mira a migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in contesti formali, non formali e informali, a migliorare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e a promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite. Gli investimenti sono destinati principalmente ai disoccupati, in particolare ai disoccupati di lunga durata, ai gruppi svantaggiati, ai giovani di età inferiore ai 35 anni e a quelli precedentemente occupati in settori in declino, come il settore delle costruzioni, nonché agli adulti che necessitano di migliori competenze alfabetiche, linguistiche e matematiche di base. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Su objetivo es mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en entornos formales, no formales e informales, mejorar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. La inversión está dirigida principalmente a los desempleados, en particular a los desempleados de larga duración, los grupos desfavorecidos, los menores de 35 años y los que anteriormente trabajaban en sectores en declive, como el sector de la construcción, así como a los adultos que necesitan mejores conocimientos básicos de alfabetización, idiomas y aritmética. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Su objetivo es mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en entornos formales, no formales e informales, mejorar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. La inversión está dirigida principalmente a los desempleados, en particular a los desempleados de larga duración, los grupos desfavorecidos, los menores de 35 años y los que anteriormente trabajaban en sectores en declive, como el sector de la construcción, así como a los adultos que necesitan mejores conocimientos básicos de alfabetización, idiomas y aritmética. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Su objetivo es mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en entornos formales, no formales e informales, mejorar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. La inversión está dirigida principalmente a los desempleados, en particular a los desempleados de larga duración, los grupos desfavorecidos, los menores de 35 años y los que anteriormente trabajaban en sectores en declive, como el sector de la construcción, así como a los adultos que necesitan mejores conocimientos básicos de alfabetización, idiomas y aritmética. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm aige rochtain chomhionann ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil a fheabhsú do gach aoisghrúpa i suíomhanna foirmiúla, neamhfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a uasghrádú, agus conairí foghlama solúbtha a chur chun cinn, lena n-áirítear trí ghairmthreoir agus bailíochtú inniúlachtaí faighte. Tá an infheistíocht dírithe go príomha ar dhaoine dífhostaithe, go háirithe ar dhaoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, ar ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, orthu siúd atá faoi bhun 35 bliana d’aois agus orthu siúd a bhí fostaithe in earnálacha atá ag dul i léig amhail earnáil na tógála, chomh maith le daoine fásta a bhfuil bunscileanna litearthachta, teanga agus uimhearthachta feabhsaithe de dhíth orthu. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm aige rochtain chomhionann ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil a fheabhsú do gach aoisghrúpa i suíomhanna foirmiúla, neamhfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a uasghrádú, agus conairí foghlama solúbtha a chur chun cinn, lena n-áirítear trí ghairmthreoir agus bailíochtú inniúlachtaí faighte. Tá an infheistíocht dírithe go príomha ar dhaoine dífhostaithe, go háirithe ar dhaoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, ar ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, orthu siúd atá faoi bhun 35 bliana d’aois agus orthu siúd a bhí fostaithe in earnálacha atá ag dul i léig amhail earnáil na tógála, chomh maith le daoine fásta a bhfuil bunscileanna litearthachta, teanga agus uimhearthachta feabhsaithe de dhíth orthu. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm aige rochtain chomhionann ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil a fheabhsú do gach aoisghrúpa i suíomhanna foirmiúla, neamhfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a uasghrádú, agus conairí foghlama solúbtha a chur chun cinn, lena n-áirítear trí ghairmthreoir agus bailíochtú inniúlachtaí faighte. Tá an infheistíocht dírithe go príomha ar dhaoine dífhostaithe, go háirithe ar dhaoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, ar ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, orthu siúd atá faoi bhun 35 bliana d’aois agus orthu siúd a bhí fostaithe in earnálacha atá ag dul i léig amhail earnáil na tógála, chomh maith le daoine fásta a bhfuil bunscileanna litearthachta, teanga agus uimhearthachta feabhsaithe de dhíth orthu. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sigter mod at forbedre lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i formelle, ikkeformelle og uformelle sammenhænge, opgradere arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme fleksible læringsforløb, herunder gennem karrierevejledning og validering af erhvervede kompetencer. Investeringerne er primært rettet mod arbejdsløse, især langtidsledige, dårligt stillede grupper, personer under 35 år og personer, der tidligere var beskæftiget i sektorer i tilbagegang, f.eks. bygge- og anlægssektoren, samt voksne med behov for bedre grundlæggende læse-, sprog- og regnefærdigheder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sigter mod at forbedre lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i formelle, ikkeformelle og uformelle sammenhænge, opgradere arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme fleksible læringsforløb, herunder gennem karrierevejledning og validering af erhvervede kompetencer. Investeringerne er primært rettet mod arbejdsløse, især langtidsledige, dårligt stillede grupper, personer under 35 år og personer, der tidligere var beskæftiget i sektorer i tilbagegang, f.eks. bygge- og anlægssektoren, samt voksne med behov for bedre grundlæggende læse-, sprog- og regnefærdigheder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sigter mod at forbedre lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i formelle, ikkeformelle og uformelle sammenhænge, opgradere arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme fleksible læringsforløb, herunder gennem karrierevejledning og validering af erhvervede kompetencer. Investeringerne er primært rettet mod arbejdsløse, især langtidsledige, dårligt stillede grupper, personer under 35 år og personer, der tidligere var beskæftiget i sektorer i tilbagegang, f.eks. bygge- og anlægssektoren, samt voksne med behov for bedre grundlæggende læse-, sprog- og regnefærdigheder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Αποσκοπεί στην ενίσχυση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε τυπικό, μη τυπικό και άτυπο περιβάλλον, στην αναβάθμιση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και στην προώθηση ευέλικτων μαθησιακών διαδρομών, μεταξύ άλλων μέσω επαγγελματικού προσανατολισμού και επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων. Οι επενδύσεις απευθύνονται κυρίως στους ανέργους, ιδίως στους μακροχρόνια ανέργους, στις μειονεκτούσες ομάδες, στα άτομα ηλικίας κάτω των 35 ετών και σε εκείνους που προηγουμένως απασχολούνταν σε παρακμάζοντες τομείς, όπως ο κατασκευαστικός τομέας, καθώς και σε ενήλικες που χρειάζονται βελτιωμένες βασικές δεξιότητες γραμματισμού, γλώσσας και αριθμητικής. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Αποσκοπεί στην ενίσχυση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε τυπικό, μη τυπικό και άτυπο περιβάλλον, στην αναβάθμιση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και στην προώθηση ευέλικτων μαθησιακών διαδρομών, μεταξύ άλλων μέσω επαγγελματικού προσανατολισμού και επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων. Οι επενδύσεις απευθύνονται κυρίως στους ανέργους, ιδίως στους μακροχρόνια ανέργους, στις μειονεκτούσες ομάδες, στα άτομα ηλικίας κάτω των 35 ετών και σε εκείνους που προηγουμένως απασχολούνταν σε παρακμάζοντες τομείς, όπως ο κατασκευαστικός τομέας, καθώς και σε ενήλικες που χρειάζονται βελτιωμένες βασικές δεξιότητες γραμματισμού, γλώσσας και αριθμητικής. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Αποσκοπεί στην ενίσχυση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε τυπικό, μη τυπικό και άτυπο περιβάλλον, στην αναβάθμιση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και στην προώθηση ευέλικτων μαθησιακών διαδρομών, μεταξύ άλλων μέσω επαγγελματικού προσανατολισμού και επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων. Οι επενδύσεις απευθύνονται κυρίως στους ανέργους, ιδίως στους μακροχρόνια ανέργους, στις μειονεκτούσες ομάδες, στα άτομα ηλικίας κάτω των 35 ετών και σε εκείνους που προηγουμένως απασχολούνταν σε παρακμάζοντες τομείς, όπως ο κατασκευαστικός τομέας, καθώς και σε ενήλικες που χρειάζονται βελτιωμένες βασικές δεξιότητες γραμματισμού, γλώσσας και αριθμητικής. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je poboljšati jednak pristup cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom i informalnom okruženju, unaprijediti znanje, vještine i kompetencije radne snage te promicati fleksibilne načine učenja, među ostalim putem profesionalnog usmjeravanja i vrednovanja stečenih kompetencija. Ulaganja su prvenstveno usmjerena na nezaposlene, posebno dugotrajno nezaposlene osobe, skupine u nepovoljnom položaju, osobe mlađe od 35 godina i one koje su prethodno bile zaposlene u sektorima u opadanju, kao što je građevinski sektor, kao i odrasle osobe kojima je potrebna bolja osnovna pismenost, jezične i matematičke vještine. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je poboljšati jednak pristup cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom i informalnom okruženju, unaprijediti znanje, vještine i kompetencije radne snage te promicati fleksibilne načine učenja, među ostalim putem profesionalnog usmjeravanja i vrednovanja stečenih kompetencija. Ulaganja su prvenstveno usmjerena na nezaposlene, posebno dugotrajno nezaposlene osobe, skupine u nepovoljnom položaju, osobe mlađe od 35 godina i one koje su prethodno bile zaposlene u sektorima u opadanju, kao što je građevinski sektor, kao i odrasle osobe kojima je potrebna bolja osnovna pismenost, jezične i matematičke vještine. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je poboljšati jednak pristup cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom i informalnom okruženju, unaprijediti znanje, vještine i kompetencije radne snage te promicati fleksibilne načine učenja, među ostalim putem profesionalnog usmjeravanja i vrednovanja stečenih kompetencija. Ulaganja su prvenstveno usmjerena na nezaposlene, posebno dugotrajno nezaposlene osobe, skupine u nepovoljnom položaju, osobe mlađe od 35 godina i one koje su prethodno bile zaposlene u sektorima u opadanju, kao što je građevinski sektor, kao i odrasle osobe kojima je potrebna bolja osnovna pismenost, jezične i matematičke vještine. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vizează îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă în contexte formale, non-formale și informale, actualizarea cunoștințelor, aptitudinilor și competențelor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite. Investițiile vizează în primul rând șomerii, în special șomerii de lungă durată, grupurile dezavantajate, persoanele cu vârsta sub 35 de ani și persoanele angajate anterior în sectoare aflate în declin, cum ar fi sectorul construcțiilor, precum și adulții care au nevoie de competențe de bază îmbunătățite în ceea ce privește alfabetizarea, limba și competențele numerice. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vizează îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă în contexte formale, non-formale și informale, actualizarea cunoștințelor, aptitudinilor și competențelor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite. Investițiile vizează în primul rând șomerii, în special șomerii de lungă durată, grupurile dezavantajate, persoanele cu vârsta sub 35 de ani și persoanele angajate anterior în sectoare aflate în declin, cum ar fi sectorul construcțiilor, precum și adulții care au nevoie de competențe de bază îmbunătățite în ceea ce privește alfabetizarea, limba și competențele numerice. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vizează îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă în contexte formale, non-formale și informale, actualizarea cunoștințelor, aptitudinilor și competențelor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite. Investițiile vizează în primul rând șomerii, în special șomerii de lungă durată, grupurile dezavantajate, persoanele cu vârsta sub 35 de ani și persoanele angajate anterior în sectoare aflate în declin, cum ar fi sectorul construcțiilor, precum și adulții care au nevoie de competențe de bază îmbunătățite în ceea ce privește alfabetizarea, limba și competențele numerice. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zameriava sa na zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom a informálnom prostredí, zvyšovanie vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podporu pružných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom profesijného poradenstva a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií. Investície sú zamerané predovšetkým na nezamestnaných, najmä dlhodobo nezamestnaných, znevýhodnené skupiny, osoby mladšie ako 35 rokov a osoby, ktoré boli predtým zamestnané v upadajúcich odvetviach, ako je stavebníctvo, ako aj na dospelých, ktorí potrebujú lepšiu základnú gramotnosť, jazykové zručnosti a zručnosti počítania a počítania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zameriava sa na zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom a informálnom prostredí, zvyšovanie vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podporu pružných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom profesijného poradenstva a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií. Investície sú zamerané predovšetkým na nezamestnaných, najmä dlhodobo nezamestnaných, znevýhodnené skupiny, osoby mladšie ako 35 rokov a osoby, ktoré boli predtým zamestnané v upadajúcich odvetviach, ako je stavebníctvo, ako aj na dospelých, ktorí potrebujú lepšiu základnú gramotnosť, jazykové zručnosti a zručnosti počítania a počítania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zameriava sa na zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom a informálnom prostredí, zvyšovanie vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podporu pružných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom profesijného poradenstva a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií. Investície sú zamerané predovšetkým na nezamestnaných, najmä dlhodobo nezamestnaných, znevýhodnené skupiny, osoby mladšie ako 35 rokov a osoby, ktoré boli predtým zamestnané v upadajúcich odvetviach, ako je stavebníctvo, ako aj na dospelých, ktorí potrebujú lepšiu základnú gramotnosť, jazykové zručnosti a zručnosti počítania a počítania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għandha l-għan li ttejjeb l-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha f’ambjenti formali, mhux formali u informali, taġġorna l-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol, u tippromwovi perkorsi ta’ tagħlim flessibbli inkluż permezz ta’ gwida għall-karriera u validazzjoni tal-kompetenzi miksuba. L-investiment huwa primarjament immirat lejn il-persuni qiegħda, b’mod partikolari l-persuni qiegħda fit-tul, il-gruppi żvantaġġati, dawk taħt il-35 sena u dawk li qabel kienu impjegati f’setturi li sejrin lura bħas-settur tal-kostruzzjoni, kif ukoll l-adulti li jeħtieġu ħiliet bażiċi mtejba fil-litteriżmu, fil-lingwa u fin-numeriżmu. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għandha l-għan li ttejjeb l-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha f’ambjenti formali, mhux formali u informali, taġġorna l-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol, u tippromwovi perkorsi ta’ tagħlim flessibbli inkluż permezz ta’ gwida għall-karriera u validazzjoni tal-kompetenzi miksuba. L-investiment huwa primarjament immirat lejn il-persuni qiegħda, b’mod partikolari l-persuni qiegħda fit-tul, il-gruppi żvantaġġati, dawk taħt il-35 sena u dawk li qabel kienu impjegati f’setturi li sejrin lura bħas-settur tal-kostruzzjoni, kif ukoll l-adulti li jeħtieġu ħiliet bażiċi mtejba fil-litteriżmu, fil-lingwa u fin-numeriżmu. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għandha l-għan li ttejjeb l-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha f’ambjenti formali, mhux formali u informali, taġġorna l-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol, u tippromwovi perkorsi ta’ tagħlim flessibbli inkluż permezz ta’ gwida għall-karriera u validazzjoni tal-kompetenzi miksuba. L-investiment huwa primarjament immirat lejn il-persuni qiegħda, b’mod partikolari l-persuni qiegħda fit-tul, il-gruppi żvantaġġati, dawk taħt il-35 sena u dawk li qabel kienu impjegati f’setturi li sejrin lura bħas-settur tal-kostruzzjoni, kif ukoll l-adulti li jeħtieġu ħiliet bażiċi mtejba fil-litteriżmu, fil-lingwa u fin-numeriżmu. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Visa reforçar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários em contextos formais, não formais e informais, melhorando os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra e promovendo percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através da orientação profissional e da validação das competências adquiridas. O investimento destina-se principalmente aos desempregados, em especial aos desempregados de longa duração, aos grupos desfavorecidos, às pessoas com menos de 35 anos e às pessoas anteriormente empregadas em setores em declínio, como o setor da construção, bem como aos adultos que necessitam de melhorar as competências básicas em literacia, linguagem e numeracia. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Visa reforçar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários em contextos formais, não formais e informais, melhorando os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra e promovendo percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através da orientação profissional e da validação das competências adquiridas. O investimento destina-se principalmente aos desempregados, em especial aos desempregados de longa duração, aos grupos desfavorecidos, às pessoas com menos de 35 anos e às pessoas anteriormente empregadas em setores em declínio, como o setor da construção, bem como aos adultos que necessitam de melhorar as competências básicas em literacia, linguagem e numeracia. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Visa reforçar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários em contextos formais, não formais e informais, melhorando os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra e promovendo percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através da orientação profissional e da validação das competências adquiridas. O investimento destina-se principalmente aos desempregados, em especial aos desempregados de longa duração, aos grupos desfavorecidos, às pessoas com menos de 35 anos e às pessoas anteriormente empregadas em setores em declínio, como o setor da construção, bem como aos adultos que necessitam de melhorar as competências básicas em literacia, linguagem e numeracia. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tavoitteena on parantaa kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa ja arkioppimisessa, parantaa työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista ja edistää joustavia oppimisväyliä muun muassa uraohjauksen ja hankittujen pätevyyksien validoinnin avulla. Investoinnit kohdistuvat ensisijaisesti työttömiin, erityisesti pitkäaikaistyöttömiin, muita heikommassa asemassa oleviin ryhmiin, alle 35-vuotiaisiin ja aiemmin taantuvilla aloilla, kuten rakennusalalla, työskenteleviin sekä aikuisiin, jotka tarvitsevat parempaa luku- ja kirjoitustaitoa sekä kieli- ja laskutaitoa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoitteena on parantaa kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa ja arkioppimisessa, parantaa työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista ja edistää joustavia oppimisväyliä muun muassa uraohjauksen ja hankittujen pätevyyksien validoinnin avulla. Investoinnit kohdistuvat ensisijaisesti työttömiin, erityisesti pitkäaikaistyöttömiin, muita heikommassa asemassa oleviin ryhmiin, alle 35-vuotiaisiin ja aiemmin taantuvilla aloilla, kuten rakennusalalla, työskenteleviin sekä aikuisiin, jotka tarvitsevat parempaa luku- ja kirjoitustaitoa sekä kieli- ja laskutaitoa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoitteena on parantaa kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa ja arkioppimisessa, parantaa työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista ja edistää joustavia oppimisväyliä muun muassa uraohjauksen ja hankittujen pätevyyksien validoinnin avulla. Investoinnit kohdistuvat ensisijaisesti työttömiin, erityisesti pitkäaikaistyöttömiin, muita heikommassa asemassa oleviin ryhmiin, alle 35-vuotiaisiin ja aiemmin taantuvilla aloilla, kuten rakennusalalla, työskenteleviin sekä aikuisiin, jotka tarvitsevat parempaa luku- ja kirjoitustaitoa sekä kieli- ja laskutaitoa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ma na celu zwiększenie równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych w kontekście formalnym, pozaformalnym i nieformalnym, podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej oraz promowanie elastycznych ścieżek uczenia się, w tym poprzez poradnictwo zawodowe i walidację nabytych kompetencji. Inwestycje ukierunkowane są przede wszystkim na osoby bezrobotne, w szczególności osoby długotrwale bezrobotne, grupy znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, osoby poniżej 35 roku życia oraz osoby wcześniej zatrudnione w sektorach upadających, takich jak sektor budowlany, a także osoby dorosłe potrzebujące poprawy umiejętności czytania i pisania oraz umiejętności językowych i rozumowania matematycznego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ma na celu zwiększenie równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych w kontekście formalnym, pozaformalnym i nieformalnym, podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej oraz promowanie elastycznych ścieżek uczenia się, w tym poprzez poradnictwo zawodowe i walidację nabytych kompetencji. Inwestycje ukierunkowane są przede wszystkim na osoby bezrobotne, w szczególności osoby długotrwale bezrobotne, grupy znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, osoby poniżej 35 roku życia oraz osoby wcześniej zatrudnione w sektorach upadających, takich jak sektor budowlany, a także osoby dorosłe potrzebujące poprawy umiejętności czytania i pisania oraz umiejętności językowych i rozumowania matematycznego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ma na celu zwiększenie równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych w kontekście formalnym, pozaformalnym i nieformalnym, podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej oraz promowanie elastycznych ścieżek uczenia się, w tym poprzez poradnictwo zawodowe i walidację nabytych kompetencji. Inwestycje ukierunkowane są przede wszystkim na osoby bezrobotne, w szczególności osoby długotrwale bezrobotne, grupy znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, osoby poniżej 35 roku życia oraz osoby wcześniej zatrudnione w sektorach upadających, takich jak sektor budowlany, a także osoby dorosłe potrzebujące poprawy umiejętności czytania i pisania oraz umiejętności językowych i rozumowania matematycznego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je izboljšati enak dostop do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnem, neformalnem in priložnostnem okolju, nadgraditi znanje, spretnosti in kompetence delovne sile ter spodbujati prožne učne poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc. Naložbe so namenjene predvsem brezposelnim, zlasti dolgotrajno brezposelnim, prikrajšanim skupinam, mlajšim od 35 let in tistim, ki so bili prej zaposleni v nazadujočih sektorjih, kot je gradbeni sektor, ter odraslim, ki potrebujejo boljšo osnovno pismenost, jezikovno in matematično pismenost. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je izboljšati enak dostop do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnem, neformalnem in priložnostnem okolju, nadgraditi znanje, spretnosti in kompetence delovne sile ter spodbujati prožne učne poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc. Naložbe so namenjene predvsem brezposelnim, zlasti dolgotrajno brezposelnim, prikrajšanim skupinam, mlajšim od 35 let in tistim, ki so bili prej zaposleni v nazadujočih sektorjih, kot je gradbeni sektor, ter odraslim, ki potrebujejo boljšo osnovno pismenost, jezikovno in matematično pismenost. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je izboljšati enak dostop do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnem, neformalnem in priložnostnem okolju, nadgraditi znanje, spretnosti in kompetence delovne sile ter spodbujati prožne učne poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc. Naložbe so namenjene predvsem brezposelnim, zlasti dolgotrajno brezposelnim, prikrajšanim skupinam, mlajšim od 35 let in tistim, ki so bili prej zaposleni v nazadujočih sektorjih, kot je gradbeni sektor, ter odraslim, ki potrebujejo boljšo osnovno pismenost, jezikovno in matematično pismenost. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Usiluje o zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním a informálním prostředí, zlepšování znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podporu flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím profesního poradenství a validace získaných kompetencí. Investice jsou zaměřeny především na nezaměstnané, zejména dlouhodobě nezaměstnané, znevýhodněné skupiny, osoby mladší 35 let a osoby dříve zaměstnané v upadajících odvětvích, jako je stavebnictví, a také dospělé, kteří potřebují lepší základní dovednosti v oblasti gramotnosti, jazyka a matematické gramotnosti. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Usiluje o zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním a informálním prostředí, zlepšování znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podporu flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím profesního poradenství a validace získaných kompetencí. Investice jsou zaměřeny především na nezaměstnané, zejména dlouhodobě nezaměstnané, znevýhodněné skupiny, osoby mladší 35 let a osoby dříve zaměstnané v upadajících odvětvích, jako je stavebnictví, a také dospělé, kteří potřebují lepší základní dovednosti v oblasti gramotnosti, jazyka a matematické gramotnosti. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Usiluje o zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním a informálním prostředí, zlepšování znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podporu flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím profesního poradenství a validace získaných kompetencí. Investice jsou zaměřeny především na nezaměstnané, zejména dlouhodobě nezaměstnané, znevýhodněné skupiny, osoby mladší 35 let a osoby dříve zaměstnané v upadajících odvětvích, jako je stavebnictví, a také dospělé, kteří potřebují lepší základní dovednosti v oblasti gramotnosti, jazyka a matematické gramotnosti. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Siekiama didinti visų amžiaus grupių lygias galimybes mokytis visą gyvenimą formalioje, neformalioje ir savaiminio mokymosi aplinkoje, gerinti darbo jėgos žinias, įgūdžius ir kompetencijas ir skatinti lanksčius mokymosi būdus, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir patvirtinant įgytus gebėjimus. Investicijos visų pirma skirtos bedarbiams, visų pirma ilgalaikiams bedarbiams, palankių sąlygų neturinčioms grupėms, jaunesniems nei 35 metų asmenims ir tiems, kurie anksčiau dirbo nuosmukį patiriančiuose sektoriuose, pavyzdžiui, statybos sektoriuje, taip pat suaugusiesiems, kuriems reikia geresnių pagrindinių raštingumo, kalbos ir skaičiavimo įgūdžių. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Siekiama didinti visų amžiaus grupių lygias galimybes mokytis visą gyvenimą formalioje, neformalioje ir savaiminio mokymosi aplinkoje, gerinti darbo jėgos žinias, įgūdžius ir kompetencijas ir skatinti lanksčius mokymosi būdus, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir patvirtinant įgytus gebėjimus. Investicijos visų pirma skirtos bedarbiams, visų pirma ilgalaikiams bedarbiams, palankių sąlygų neturinčioms grupėms, jaunesniems nei 35 metų asmenims ir tiems, kurie anksčiau dirbo nuosmukį patiriančiuose sektoriuose, pavyzdžiui, statybos sektoriuje, taip pat suaugusiesiems, kuriems reikia geresnių pagrindinių raštingumo, kalbos ir skaičiavimo įgūdžių. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Siekiama didinti visų amžiaus grupių lygias galimybes mokytis visą gyvenimą formalioje, neformalioje ir savaiminio mokymosi aplinkoje, gerinti darbo jėgos žinias, įgūdžius ir kompetencijas ir skatinti lanksčius mokymosi būdus, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir patvirtinant įgytus gebėjimus. Investicijos visų pirma skirtos bedarbiams, visų pirma ilgalaikiams bedarbiams, palankių sąlygų neturinčioms grupėms, jaunesniems nei 35 metų asmenims ir tiems, kurie anksčiau dirbo nuosmukį patiriančiuose sektoriuose, pavyzdžiui, statybos sektoriuje, taip pat suaugusiesiems, kuriems reikia geresnių pagrindinių raštingumo, kalbos ir skaičiavimo įgūdžių. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mērķis ir uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai formālā, neformālā un ikdienējā vidē, uzlabot darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās veidus, tostarp izmantojot profesionālo orientāciju un iegūto kompetenču apstiprināšanu. Ieguldījumi galvenokārt ir paredzēti bezdarbniekiem, jo īpaši ilgstošiem bezdarbniekiem, nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, tiem, kas jaunāki par 35 gadiem, un tiem, kas agrāk bija nodarbināti nozarēs, kurās vērojama lejupslīde, piemēram, būvniecības nozarē, kā arī pieaugušajiem, kuriem bija jāuzlabo lasītprasmes, valodas un rēķinpratības pamatprasmes. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis ir uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai formālā, neformālā un ikdienējā vidē, uzlabot darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās veidus, tostarp izmantojot profesionālo orientāciju un iegūto kompetenču apstiprināšanu. Ieguldījumi galvenokārt ir paredzēti bezdarbniekiem, jo īpaši ilgstošiem bezdarbniekiem, nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, tiem, kas jaunāki par 35 gadiem, un tiem, kas agrāk bija nodarbināti nozarēs, kurās vērojama lejupslīde, piemēram, būvniecības nozarē, kā arī pieaugušajiem, kuriem bija jāuzlabo lasītprasmes, valodas un rēķinpratības pamatprasmes. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis ir uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai formālā, neformālā un ikdienējā vidē, uzlabot darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās veidus, tostarp izmantojot profesionālo orientāciju un iegūto kompetenču apstiprināšanu. Ieguldījumi galvenokārt ir paredzēti bezdarbniekiem, jo īpaši ilgstošiem bezdarbniekiem, nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, tiem, kas jaunāki par 35 gadiem, un tiem, kas agrāk bija nodarbināti nozarēs, kurās vērojama lejupslīde, piemēram, būvniecības nozarē, kā arī pieaugušajiem, kuriem bija jāuzlabo lasītprasmes, valodas un rēķinpratības pamatprasmes. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Има за цел да подобри равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална и неформална среда, да подобри знанията, уменията и компетентностите на работната сила и да насърчи гъвкави модели на учене, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности. Инвестициите са насочени предимно към безработните, по-специално трайно безработните, групите в неравностойно положение, лицата на възраст под 35 години и тези, които преди това са били заети в западащи сектори като строителния сектор, както и възрастните, които се нуждаят от по-добра езикова, езикова и математическа грамотност. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Има за цел да подобри равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална и неформална среда, да подобри знанията, уменията и компетентностите на работната сила и да насърчи гъвкави модели на учене, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности. Инвестициите са насочени предимно към безработните, по-специално трайно безработните, групите в неравностойно положение, лицата на възраст под 35 години и тези, които преди това са били заети в западащи сектори като строителния сектор, както и възрастните, които се нуждаят от по-добра езикова, езикова и математическа грамотност. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Има за цел да подобри равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална и неформална среда, да подобри знанията, уменията и компетентностите на работната сила и да насърчи гъвкави модели на учене, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности. Инвестициите са насочени предимно към безработните, по-специално трайно безработните, групите в неравностойно положение, лицата на възраст под 35 години и тези, които преди това са били заети в западащи сектори като строителния сектор, както и възрастните, които се нуждаят от по-добра езикова, езикова и математическа грамотност. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Célja az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára formális, nem formális és informális keretek között, a munkaerő ismereteinek, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, valamint a rugalmas tanulási lehetőségek előmozdítása, többek között pályaorientáció és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén. A beruházások elsősorban a munkanélküliekre, különösen a tartósan munkanélküliekre, a hátrányos helyzetű csoportokra, a 35 év alattiakra és a hanyatló ágazatokban – például az építőiparban – foglalkoztatottakra, valamint az alapvető írás-, nyelv- és számolási készségekre szoruló felnőttekre irányulnak. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Célja az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára formális, nem formális és informális keretek között, a munkaerő ismereteinek, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, valamint a rugalmas tanulási lehetőségek előmozdítása, többek között pályaorientáció és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén. A beruházások elsősorban a munkanélküliekre, különösen a tartósan munkanélküliekre, a hátrányos helyzetű csoportokra, a 35 év alattiakra és a hanyatló ágazatokban – például az építőiparban – foglalkoztatottakra, valamint az alapvető írás-, nyelv- és számolási készségekre szoruló felnőttekre irányulnak. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Célja az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára formális, nem formális és informális keretek között, a munkaerő ismereteinek, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, valamint a rugalmas tanulási lehetőségek előmozdítása, többek között pályaorientáció és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén. A beruházások elsősorban a munkanélküliekre, különösen a tartósan munkanélküliekre, a hátrányos helyzetű csoportokra, a 35 év alattiakra és a hanyatló ágazatokban – például az építőiparban – foglalkoztatottakra, valamint az alapvető írás-, nyelv- és számolási készségekre szoruló felnőttekre irányulnak. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftar till att förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i formella, icke-formella och informella sammanhang, höja arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetens och främja flexibla utbildningsvägar, bland annat genom yrkesvägledning och validering av förvärvad kompetens, Investeringarna riktar sig främst till arbetslösa, särskilt långtidsarbetslösa, missgynnade grupper, personer under 35 år och personer som tidigare varit anställda i sektorer på tillbakagång, t.ex. byggsektorn, samt vuxna som behöver bättre grundläggande läs- och skrivkunnighet, språkkunskaper och räknefärdigheter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftar till att förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i formella, icke-formella och informella sammanhang, höja arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetens och främja flexibla utbildningsvägar, bland annat genom yrkesvägledning och validering av förvärvad kompetens, Investeringarna riktar sig främst till arbetslösa, särskilt långtidsarbetslösa, missgynnade grupper, personer under 35 år och personer som tidigare varit anställda i sektorer på tillbakagång, t.ex. byggsektorn, samt vuxna som behöver bättre grundläggande läs- och skrivkunnighet, språkkunskaper och räknefärdigheter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftar till att förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i formella, icke-formella och informella sammanhang, höja arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetens och främja flexibla utbildningsvägar, bland annat genom yrkesvägledning och validering av förvärvad kompetens, Investeringarna riktar sig främst till arbetslösa, särskilt långtidsarbetslösa, missgynnade grupper, personer under 35 år och personer som tidigare varit anställda i sektorer på tillbakagång, t.ex. byggsektorn, samt vuxna som behöver bättre grundläggande läs- och skrivkunnighet, språkkunskaper och räknefärdigheter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eesmärk on parandada kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses ja informaalses keskkonnas, ajakohastades tööjõu teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendades paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas karjäärinõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu. Investeeringud on suunatud peamiselt töötutele, eelkõige pikaajalistele töötutele, ebasoodsas olukorras olevatele rühmadele, alla 35-aastastele ja varem taandarenevates sektorites (nt ehitussektor) töötavatele inimestele, samuti täiskasvanutele, kes vajavad paremat põhikirja-, keele- ja arvutusoskust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk on parandada kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses ja informaalses keskkonnas, ajakohastades tööjõu teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendades paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas karjäärinõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu. Investeeringud on suunatud peamiselt töötutele, eelkõige pikaajalistele töötutele, ebasoodsas olukorras olevatele rühmadele, alla 35-aastastele ja varem taandarenevates sektorites (nt ehitussektor) töötavatele inimestele, samuti täiskasvanutele, kes vajavad paremat põhikirja-, keele- ja arvutusoskust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk on parandada kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses ja informaalses keskkonnas, ajakohastades tööjõu teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendades paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas karjäärinõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu. Investeeringud on suunatud peamiselt töötutele, eelkõige pikaajalistele töötutele, ebasoodsas olukorras olevatele rühmadele, alla 35-aastastele ja varem taandarenevates sektorites (nt ehitussektor) töötavatele inimestele, samuti täiskasvanutele, kes vajavad paremat põhikirja-, keele- ja arvutusoskust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Dublin Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Border Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Education and Training Boards / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:10, 10 October 2024
Project Q2548092 in Ireland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Adult Literacy |
Project Q2548092 in Ireland |
Statements
45,778,575.0 Euro
0 references
91,557,150.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2014
0 references
ETBs
0 references
54°9'39.85"N, 6°56'46.90"W
0 references
51°55'2.21"N, 8°35'10.46"W
0 references
53°19'39.04"N, 6°13'38.96"W
0 references
54°55'14.70"N, 7°57'8.60"W
0 references
53°14'52.76"N, 6°25'27.66"W
0 references
53°20'36.60"N, 8°52'24.13"W
0 references
52°8'43.19"N, 9°31'2.64"W
0 references
53°9'15.70"N, 6°49'6.31"W
0 references
52°41'25.94"N, 6°49'30.07"W
0 references
52°59'54.46"N, 7°23'52.91"W
0 references
52°31'7.43"N, 8°47'45.06"W
0 references
53°33'28.04"N, 7°20'52.30"W
0 references
53°54'22.61"N, 6°31'55.38"W
0 references
53°54'31.36"N, 9°17'53.88"W
0 references
52°41'5.17"N, 7°53'53.09"W
0 references
52°27'36.68"N, 6°36'23.47"W
0 references
Aims to enhance equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences. Investment is primarily aimed at the unemployed, particularly the long-term unemployed, disadvantaged groups, those under-35’s and those formerly employed in declining sectors such as the construction sector, as well as adults in need of improved basic literacy, language and numeracy skills. (English)
0.3212467145396609
0 references
Vise à améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans des contextes formels, non formels et informels, à améliorer les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre et à promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises. L’investissement vise principalement les chômeurs, en particulier les chômeurs de longue durée, les groupes défavorisés, les moins de 35 ans et les anciens employés dans des secteurs en déclin tels que le secteur de la construction, ainsi que les adultes qui ont besoin d’une meilleure maîtrise de la littératie, de la langue et du calcul. (French)
25 November 2021
0 references
Zielt darauf ab, den gleichberechtigten Zugang zu lebenslangem Lernen für alle Altersgruppen in formalen, nicht formalen und informellen Rahmenbedingungen zu verbessern, die Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte zu verbessern und flexible Lernwege zu fördern, unter anderem durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen. Die Investitionen richten sich in erster Linie an Arbeitslose, insbesondere Langzeitarbeitslose, benachteiligte Gruppen, unter 35-Jährige und früher in rückläufigen Sektoren wie dem Baugewerbe beschäftigte Personen sowie Erwachsene, die bessere Grundkompetenzen, Sprachkenntnisse und Rechenkompetenzen benötigen. (German)
25 November 2021
0 references
Beoogt de gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in formele, niet-formele en informele contexten te verbeteren, de kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking te verbeteren en flexibele leertrajecten te bevorderen, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties. De investeringen zijn in de eerste plaats gericht op werklozen, met name langdurig werklozen, kansarme groepen, jongeren jonger dan 35 jaar en degenen die voorheen werkzaam waren in krimpende sectoren zoals de bouwsector, alsook volwassenen die behoefte hebben aan betere basisvaardigheden op het gebied van lees-, taal- en rekenvaardigheid. (Dutch)
27 November 2021
0 references
Mira a migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in contesti formali, non formali e informali, a migliorare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e a promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite. Gli investimenti sono destinati principalmente ai disoccupati, in particolare ai disoccupati di lunga durata, ai gruppi svantaggiati, ai giovani di età inferiore ai 35 anni e a quelli precedentemente occupati in settori in declino, come il settore delle costruzioni, nonché agli adulti che necessitano di migliori competenze alfabetiche, linguistiche e matematiche di base. (Italian)
11 January 2022
0 references
Su objetivo es mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en entornos formales, no formales e informales, mejorar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. La inversión está dirigida principalmente a los desempleados, en particular a los desempleados de larga duración, los grupos desfavorecidos, los menores de 35 años y los que anteriormente trabajaban en sectores en declive, como el sector de la construcción, así como a los adultos que necesitan mejores conocimientos básicos de alfabetización, idiomas y aritmética. (Spanish)
12 January 2022
0 references
Tá sé mar aidhm aige rochtain chomhionann ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil a fheabhsú do gach aoisghrúpa i suíomhanna foirmiúla, neamhfhoirmiúla agus neamhfhoirmiúla, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a uasghrádú, agus conairí foghlama solúbtha a chur chun cinn, lena n-áirítear trí ghairmthreoir agus bailíochtú inniúlachtaí faighte. Tá an infheistíocht dírithe go príomha ar dhaoine dífhostaithe, go háirithe ar dhaoine atá dífhostaithe go fadtéarmach, ar ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, orthu siúd atá faoi bhun 35 bliana d’aois agus orthu siúd a bhí fostaithe in earnálacha atá ag dul i léig amhail earnáil na tógála, chomh maith le daoine fásta a bhfuil bunscileanna litearthachta, teanga agus uimhearthachta feabhsaithe de dhíth orthu. (Irish)
24 January 2022
0 references
Sigter mod at forbedre lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i formelle, ikkeformelle og uformelle sammenhænge, opgradere arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme fleksible læringsforløb, herunder gennem karrierevejledning og validering af erhvervede kompetencer. Investeringerne er primært rettet mod arbejdsløse, især langtidsledige, dårligt stillede grupper, personer under 35 år og personer, der tidligere var beskæftiget i sektorer i tilbagegang, f.eks. bygge- og anlægssektoren, samt voksne med behov for bedre grundlæggende læse-, sprog- og regnefærdigheder. (Danish)
10 July 2022
0 references
Αποσκοπεί στην ενίσχυση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε τυπικό, μη τυπικό και άτυπο περιβάλλον, στην αναβάθμιση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και στην προώθηση ευέλικτων μαθησιακών διαδρομών, μεταξύ άλλων μέσω επαγγελματικού προσανατολισμού και επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων. Οι επενδύσεις απευθύνονται κυρίως στους ανέργους, ιδίως στους μακροχρόνια ανέργους, στις μειονεκτούσες ομάδες, στα άτομα ηλικίας κάτω των 35 ετών και σε εκείνους που προηγουμένως απασχολούνταν σε παρακμάζοντες τομείς, όπως ο κατασκευαστικός τομέας, καθώς και σε ενήλικες που χρειάζονται βελτιωμένες βασικές δεξιότητες γραμματισμού, γλώσσας και αριθμητικής. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj je poboljšati jednak pristup cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom i informalnom okruženju, unaprijediti znanje, vještine i kompetencije radne snage te promicati fleksibilne načine učenja, među ostalim putem profesionalnog usmjeravanja i vrednovanja stečenih kompetencija. Ulaganja su prvenstveno usmjerena na nezaposlene, posebno dugotrajno nezaposlene osobe, skupine u nepovoljnom položaju, osobe mlađe od 35 godina i one koje su prethodno bile zaposlene u sektorima u opadanju, kao što je građevinski sektor, kao i odrasle osobe kojima je potrebna bolja osnovna pismenost, jezične i matematičke vještine. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Vizează îmbunătățirea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă în contexte formale, non-formale și informale, actualizarea cunoștințelor, aptitudinilor și competențelor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite. Investițiile vizează în primul rând șomerii, în special șomerii de lungă durată, grupurile dezavantajate, persoanele cu vârsta sub 35 de ani și persoanele angajate anterior în sectoare aflate în declin, cum ar fi sectorul construcțiilor, precum și adulții care au nevoie de competențe de bază îmbunătățite în ceea ce privește alfabetizarea, limba și competențele numerice. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Zameriava sa na zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom a informálnom prostredí, zvyšovanie vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podporu pružných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom profesijného poradenstva a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií. Investície sú zamerané predovšetkým na nezamestnaných, najmä dlhodobo nezamestnaných, znevýhodnené skupiny, osoby mladšie ako 35 rokov a osoby, ktoré boli predtým zamestnané v upadajúcich odvetviach, ako je stavebníctvo, ako aj na dospelých, ktorí potrebujú lepšiu základnú gramotnosť, jazykové zručnosti a zručnosti počítania a počítania. (Slovak)
10 July 2022
0 references
Għandha l-għan li ttejjeb l-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha f’ambjenti formali, mhux formali u informali, taġġorna l-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol, u tippromwovi perkorsi ta’ tagħlim flessibbli inkluż permezz ta’ gwida għall-karriera u validazzjoni tal-kompetenzi miksuba. L-investiment huwa primarjament immirat lejn il-persuni qiegħda, b’mod partikolari l-persuni qiegħda fit-tul, il-gruppi żvantaġġati, dawk taħt il-35 sena u dawk li qabel kienu impjegati f’setturi li sejrin lura bħas-settur tal-kostruzzjoni, kif ukoll l-adulti li jeħtieġu ħiliet bażiċi mtejba fil-litteriżmu, fil-lingwa u fin-numeriżmu. (Maltese)
10 July 2022
0 references
Visa reforçar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários em contextos formais, não formais e informais, melhorando os conhecimentos, as aptidões e as competências da mão de obra e promovendo percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através da orientação profissional e da validação das competências adquiridas. O investimento destina-se principalmente aos desempregados, em especial aos desempregados de longa duração, aos grupos desfavorecidos, às pessoas com menos de 35 anos e às pessoas anteriormente empregadas em setores em declínio, como o setor da construção, bem como aos adultos que necessitam de melhorar as competências básicas em literacia, linguagem e numeracia. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Tavoitteena on parantaa kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa ja arkioppimisessa, parantaa työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista ja edistää joustavia oppimisväyliä muun muassa uraohjauksen ja hankittujen pätevyyksien validoinnin avulla. Investoinnit kohdistuvat ensisijaisesti työttömiin, erityisesti pitkäaikaistyöttömiin, muita heikommassa asemassa oleviin ryhmiin, alle 35-vuotiaisiin ja aiemmin taantuvilla aloilla, kuten rakennusalalla, työskenteleviin sekä aikuisiin, jotka tarvitsevat parempaa luku- ja kirjoitustaitoa sekä kieli- ja laskutaitoa. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Ma na celu zwiększenie równego dostępu do uczenia się przez całe życie dla wszystkich grup wiekowych w kontekście formalnym, pozaformalnym i nieformalnym, podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności i kompetencji siły roboczej oraz promowanie elastycznych ścieżek uczenia się, w tym poprzez poradnictwo zawodowe i walidację nabytych kompetencji. Inwestycje ukierunkowane są przede wszystkim na osoby bezrobotne, w szczególności osoby długotrwale bezrobotne, grupy znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, osoby poniżej 35 roku życia oraz osoby wcześniej zatrudnione w sektorach upadających, takich jak sektor budowlany, a także osoby dorosłe potrzebujące poprawy umiejętności czytania i pisania oraz umiejętności językowych i rozumowania matematycznego. (Polish)
10 July 2022
0 references
Cilj je izboljšati enak dostop do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnem, neformalnem in priložnostnem okolju, nadgraditi znanje, spretnosti in kompetence delovne sile ter spodbujati prožne učne poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc. Naložbe so namenjene predvsem brezposelnim, zlasti dolgotrajno brezposelnim, prikrajšanim skupinam, mlajšim od 35 let in tistim, ki so bili prej zaposleni v nazadujočih sektorjih, kot je gradbeni sektor, ter odraslim, ki potrebujejo boljšo osnovno pismenost, jezikovno in matematično pismenost. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Usiluje o zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním a informálním prostředí, zlepšování znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podporu flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím profesního poradenství a validace získaných kompetencí. Investice jsou zaměřeny především na nezaměstnané, zejména dlouhodobě nezaměstnané, znevýhodněné skupiny, osoby mladší 35 let a osoby dříve zaměstnané v upadajících odvětvích, jako je stavebnictví, a také dospělé, kteří potřebují lepší základní dovednosti v oblasti gramotnosti, jazyka a matematické gramotnosti. (Czech)
10 July 2022
0 references
Siekiama didinti visų amžiaus grupių lygias galimybes mokytis visą gyvenimą formalioje, neformalioje ir savaiminio mokymosi aplinkoje, gerinti darbo jėgos žinias, įgūdžius ir kompetencijas ir skatinti lanksčius mokymosi būdus, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir patvirtinant įgytus gebėjimus. Investicijos visų pirma skirtos bedarbiams, visų pirma ilgalaikiams bedarbiams, palankių sąlygų neturinčioms grupėms, jaunesniems nei 35 metų asmenims ir tiems, kurie anksčiau dirbo nuosmukį patiriančiuose sektoriuose, pavyzdžiui, statybos sektoriuje, taip pat suaugusiesiems, kuriems reikia geresnių pagrindinių raštingumo, kalbos ir skaičiavimo įgūdžių. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Mērķis ir uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai formālā, neformālā un ikdienējā vidē, uzlabot darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās veidus, tostarp izmantojot profesionālo orientāciju un iegūto kompetenču apstiprināšanu. Ieguldījumi galvenokārt ir paredzēti bezdarbniekiem, jo īpaši ilgstošiem bezdarbniekiem, nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, tiem, kas jaunāki par 35 gadiem, un tiem, kas agrāk bija nodarbināti nozarēs, kurās vērojama lejupslīde, piemēram, būvniecības nozarē, kā arī pieaugušajiem, kuriem bija jāuzlabo lasītprasmes, valodas un rēķinpratības pamatprasmes. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Има за цел да подобри равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална и неформална среда, да подобри знанията, уменията и компетентностите на работната сила и да насърчи гъвкави модели на учене, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности. Инвестициите са насочени предимно към безработните, по-специално трайно безработните, групите в неравностойно положение, лицата на възраст под 35 години и тези, които преди това са били заети в западащи сектори като строителния сектор, както и възрастните, които се нуждаят от по-добра езикова, езикова и математическа грамотност. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
Célja az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés javítása valamennyi korcsoport számára formális, nem formális és informális keretek között, a munkaerő ismereteinek, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, valamint a rugalmas tanulási lehetőségek előmozdítása, többek között pályaorientáció és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén. A beruházások elsősorban a munkanélküliekre, különösen a tartósan munkanélküliekre, a hátrányos helyzetű csoportokra, a 35 év alattiakra és a hanyatló ágazatokban – például az építőiparban – foglalkoztatottakra, valamint az alapvető írás-, nyelv- és számolási készségekre szoruló felnőttekre irányulnak. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Syftar till att förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i formella, icke-formella och informella sammanhang, höja arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetens och främja flexibla utbildningsvägar, bland annat genom yrkesvägledning och validering av förvärvad kompetens, Investeringarna riktar sig främst till arbetslösa, särskilt långtidsarbetslösa, missgynnade grupper, personer under 35 år och personer som tidigare varit anställda i sektorer på tillbakagång, t.ex. byggsektorn, samt vuxna som behöver bättre grundläggande läs- och skrivkunnighet, språkkunskaper och räknefärdigheter. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Eesmärk on parandada kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses ja informaalses keskkonnas, ajakohastades tööjõu teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendades paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas karjäärinõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu. Investeeringud on suunatud peamiselt töötutele, eelkõige pikaajalistele töötutele, ebasoodsas olukorras olevatele rühmadele, alla 35-aastastele ja varem taandarenevates sektorites (nt ehitussektor) töötavatele inimestele, samuti täiskasvanutele, kes vajavad paremat põhikirja-, keele- ja arvutusoskust. (Estonian)
10 July 2022
0 references
Identifiers
EMPL16
0 references