SAY DO AND SING. (Q4789541): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O PROJETO tem por objetivo integrar a oferta educativa em experiências e atividades que visam promover o desenvolvimento da criança num percurso formativo compreendido como um processo orgânico e contínuo.) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
label / pt | label / pt | ||
Diz para fazer e cantar. |
Latest revision as of 15:28, 12 October 2024
Project Q4789541 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SAY DO AND SING. |
Project Q4789541 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 September 2018
0 references
24 May 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - MASSALUBRENSE IC BOZZAOTRA
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI INTEGRARE LOFFERTA FORMATIVA CON ESPERIENZE ED ATTIVIT CHE MIRINO A FAVORIRE LO SVILUPPO DEL BAMBINO IN UN PERCORSO FORMATIVO INTESO COME UN PROCESSO ORGANICO E CONTINUATIVO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНТЕГРИРА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА С ОПИТ И ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАТ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО В ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, РАЗБИРАН КАТО ОРГАНИЧЕН И НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE INTEGROVAT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU SE ZKUŠENOSTMI A AKTIVITAMI, JEJICHŽ CÍLEM JE PODPOROVAT ROZVOJ DÍTĚTE VE VZDĚLÁVACÍ STEZCE CHÁPANÉ JAKO ORGANICKÝ A NEPŘETRŽITÝ PROCES. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INTEGRERE UDDANNELSESTILBUDDET MED ERFARINGER OG AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF BARNET PÅ EN UDDANNELSESVEJ, DER FORSTÅS SOM EN ORGANISK OG KONTINUERLIG PROCES. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT MIT ERFAHRUNGEN UND AKTIVITÄTEN ZU INTEGRIEREN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IN EINEM ALS ORGANISCHEN UND KONTINUIERLICHEN PROZESS VERSTANDENEN AUSBILDUNGSWEG ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΕ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ ΑΝΤΙΛΗΠΤΌ ΩΣ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INTEGRATE THE EDUCATIONAL OFFER WITH EXPERIENCES AND ACTIVITIES THAT AIM TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN A TRAINING PATH UNDERSTOOD AS AN ORGANIC AND CONTINUOUS PROCESS. (English)
0.0009749102312668
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTEGRAR LA OFERTA EDUCATIVA CON EXPERIENCIAS Y ACTIVIDADES QUE TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DEL NIÑO EN UN CAMINO FORMATIVO ENTENDIDO COMO UN PROCESO ORGÁNICO Y CONTINUO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON INTEGREERIDA HARIDUSPAKKUMINE KOGEMUSTE JA TEGEVUSTEGA, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA LAPSE ARENGUT KOOLITUSTEEL, MIDA MÕISTETAKSE ORGAANILISE JA PIDEVA PROTSESSINA. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON INTEGROIDA KOULUTUSTARJONTA KOKEMUKSIIN JA TOIMINTOIHIN, JOILLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN LAPSEN KEHITYSTÄ ORGAANISEKSI JA JATKUVAKSI PROSESSIKSI YMMÄRRETYLLÄ KOULUTUSPOLULLA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À INTÉGRER L’OFFRE ÉDUCATIVE AVEC DES EXPÉRIENCES ET DES ACTIVITÉS QUI VISENT À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS UN PARCOURS DE FORMATION COMPRIS COMME UN PROCESSUS ORGANIQUE ET CONTINU. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL A CHOMHTHÁTHÚ LE TAITHÍ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU FORBAIRT AN LINBH A CHUR CHUN CINN I GCONAIR OILIÚNA A THUIGTEAR MAR PHRÓISEAS ORGÁNACH AGUS LEANÚNACH. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ INTEGRIRATI EDUKATIVNU PONUDU S ISKUSTVIMA I AKTIVNOSTIMA KOJIMA JE CILJ PROMICANJE RAZVOJA DJETETA U EDUKATIVNOM PUTU KOJI SE SMATRA ORGANSKIM I KONTINUIRANIM PROCESOM. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY INTEGRÁLJA AZ OKTATÁSI KÍNÁLATOT OLYAN TAPASZTALATOKKAL ÉS TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK CÉLJA A GYERMEK FEJLŐDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE EGY SZERVES ÉS FOLYAMATOS FOLYAMATKÉNT ISMERT KÉPZÉSI ÚTON. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA INTEGRUOTI EDUKACINĮ PASIŪLYMĄ SU PATIRTIMI IR VEIKLA, KURIA SIEKIAMA SKATINTI VAIKO VYSTYMĄSI MOKYMO KELYJE, KURIS SUPRANTAMAS KAIP ORGANINIS IR TĘSTINIS PROCESAS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR INTEGRĒT IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU AR PIEREDZI UN AKTIVITĀTĒM, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT BĒRNA ATTĪSTĪBU MĀCĪBU CEĻĀ, KAS TIEK SAPRASTS KĀ ORGANISKS UN NEPĀRTRAUKTS PROCESS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTEGRA L-OFFERTA EDUKATTIVA MA’ ESPERJENZI U ATTIVITAJIET LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAT-TFAL F’PERKORS TA’ TAĦRIĠ MIFHUM BĦALA PROĊESS ORGANIKU U KONTINWU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSAANBOD TE INTEGREREN MET ERVARINGEN EN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN EEN TRAININGSTRAJECT DAT WORDT OPGEVAT ALS EEN ORGANISCH EN CONTINU PROCES. (Dutch)
0 references
O PROJETO tem por objetivo integrar a oferta educativa em experiências e atividades que visam promover o desenvolvimento da criança num percurso formativo compreendido como um processo orgânico e contínuo. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INTEGREZE OFERTA EDUCAȚIONALĂ CU EXPERIENȚE ȘI ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA DEZVOLTĂRII COPILULUI ÎNTR-O CALE DE FORMARE ÎNȚELEASĂ CA UN PROCES ORGANIC ȘI CONTINUU. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE INTEGROVAŤ VZDELÁVACIU PONUKU SO SKÚSENOSŤAMI A AKTIVITAMI, KTORÝCH CIEĽOM JE PODPORIŤ ROZVOJ DIEŤAŤA VO VZDELÁVACEJ DRÁHE CHÁPANEJ AKO ORGANICKÝ A NEPRETRŽITÝ PROCES. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVEZATI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO Z IZKUŠNJAMI IN AKTIVNOSTMI, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE RAZVOJA OTROKA NA IZOBRAŽEVALNI POTI, KI SE RAZUME KOT ORGANSKI IN NEPREKINJEN PROCES. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INTEGRERA UTBILDNINGSUTBUDET MED ERFARENHETER OCH AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA BARNETS UTVECKLING I EN UTBILDNINGSVÄG SOM FÖRSTÅS SOM EN ORGANISK OCH KONTINUERLIG PROCESS. (Swedish)
0 references
MASSA LUBRENSE
0 references
10 April 2023
0 references