Take advantage of your opportunity with WSEI career office (Q91974): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0592033764800681) |
||||||||||||||
| (32 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Take advantage of your opportunity with WSEI career office | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Profitez de votre chance avec le bureau de carrière de WSEI | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Nutzen Sie Ihre Chance mit dem WSEI-Karrierebüro | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Maak gebruik van je kans met WSEI’s carrièrekantoor | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Approfitta della tua opportunità con l'ufficio di carriera di WSEI | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Aproveche su oportunidad con la oficina de carrera de WSEI | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udnyt din chance med WSEI's karrierekontor | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εκμεταλλευτείτε την ευκαιρία σας με το γραφείο σταδιοδρομίας του WSEI | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Iskoristite priliku s WSEI-jevim karijernim uredom | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Profitați de șansa dvs. cu biroul de carieră al WSEI | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Využite svoju šancu s kariérnou kanceláriou spoločnosti WSEI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Ħu vantaġġ mill-opportunità tiegħek mal-uffiċċju tal-karriera ta’ WSEI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aproveite sua hipótese com o escritório de carreira da WSEI | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Hyödynnä mahdollisuutesi WSEI:n uratoimistossa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izkoristite priložnost pri WSEI-jevi karierni pisarni | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Využijte své šance s kariérní kanceláří WSEI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pasinaudokite savo šansu su WSEI karjeros biuru | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izmantojiet savas iespējas ar WSEI karjeras biroju | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Възползвайте се от шанса си с кариерния офис на WSEI | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Használja ki a WSEI karrierirodájában rejlő lehetőségeket | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Bain leas as do sheans le hoifig gairme WSEI | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Dra nytta av din chans med WSEI:s karriärkontor | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kasutage oma võimalust WSEI karjääribüroos | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q91974 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q91974 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q91974 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q91974 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q91974 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q91974 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q91974 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q91974 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q91974 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q91974 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q91974 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q91974 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q91974 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q91974 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q91974 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q91974 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q91974 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q91974 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q91974 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q91974 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q91974 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q91974 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q91974 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q91974 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 183,404.06879999998 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 183,404.06879999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 183,404.06879999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 201,563.86 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
169,878.02 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 169,878.02 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 169,878.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 169,878.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to obtain employment or continue learning by 21 % of the 400 students/years (200K/200M) of the University of Economics and Innovation in the field of starting work on the labour market, by including in the education process and extending the scope and quality of WSEI career office by 30.06.2020. 1. Development of 1 tools for diagnosing competences 2. Consultancy (professional advice, which will result in the development of an Individual Action Plan and Needs Identification and Career Coaching). 3. Guidance on setting up a business 4. Comprehensive and individual job intermediation in the field of work in accordance with the course of study of the person concerned and support after taking up employment in the form of 3 months of mentoring in the workplace. Participation in the project will contribute to acquiring additional skills among participants, which will decide that they will become well prepared to enter the labour market and meet the high expectations of employers. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to obtain employment or continue learning by 21 % of the 400 students/years (200K/200M) of the University of Economics and Innovation in the field of starting work on the labour market, by including in the education process and extending the scope and quality of WSEI career office by 30.06.2020. 1. Development of 1 tools for diagnosing competences 2. Consultancy (professional advice, which will result in the development of an Individual Action Plan and Needs Identification and Career Coaching). 3. Guidance on setting up a business 4. Comprehensive and individual job intermediation in the field of work in accordance with the course of study of the person concerned and support after taking up employment in the form of 3 months of mentoring in the workplace. Participation in the project will contribute to acquiring additional skills among participants, which will decide that they will become well prepared to enter the labour market and meet the high expectations of employers. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to obtain employment or continue learning by 21 % of the 400 students/years (200K/200M) of the University of Economics and Innovation in the field of starting work on the labour market, by including in the education process and extending the scope and quality of WSEI career office by 30.06.2020. 1. Development of 1 tools for diagnosing competences 2. Consultancy (professional advice, which will result in the development of an Individual Action Plan and Needs Identification and Career Coaching). 3. Guidance on setting up a business 4. Comprehensive and individual job intermediation in the field of work in accordance with the course of study of the person concerned and support after taking up employment in the form of 3 months of mentoring in the workplace. Participation in the project will contribute to acquiring additional skills among participants, which will decide that they will become well prepared to enter the labour market and meet the high expectations of employers. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to obtain employment or continue learning by 21 % of the 400 students/years (200K/200M) of the University of Economics and Innovation in the field of starting work on the labour market, by including in the education process and extending the scope and quality of WSEI career office by 30.06.2020. 1. Development of 1 tools for diagnosing competences 2. Consultancy (professional advice, which will result in the development of an Individual Action Plan and Needs Identification and Career Coaching). 3. Guidance on setting up a business 4. Comprehensive and individual job intermediation in the field of work in accordance with the course of study of the person concerned and support after taking up employment in the form of 3 months of mentoring in the workplace. Participation in the project will contribute to acquiring additional skills among participants, which will decide that they will become well prepared to enter the labour market and meet the high expectations of employers. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0592033764800681
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’obtenir un emploi ou de poursuivre l’apprentissage par 21 % des 400 étudiants (200K/200M) de l’École supérieure d’économie et d’innovation dans le domaine du début de l’activité professionnelle sur le marché du travail, en incluant dans le processus éducatif et en étendant le champ d’application et la qualité des services du bureau de carrière WSEI jusqu’au 30.6.2020. 1. Développement d’un outil de diagnostic des compétences 2. Conseils (conseil professionnel, qui aboutira à l’élaboration d’un plan d’action individuel et à l’identification des besoins et à l’accompagnement professionnel). 3. Conseils sur la création d’une entreprise 4. Placement complet et individuel du travail dans le domaine du travail conformément au domaine d’étude d’une personne donnée et soutien après avoir pris un emploi sous la forme d’un mentorat de 3 mois sur le lieu de travail. La participation au projet contribuera à l’acquisition de compétences supplémentaires parmi les participants, ce qui décidera qu’ils seront bien préparés à entrer sur le marché du travail et à répondre aux attentes élevées des employeurs. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’obtenir un emploi ou de poursuivre l’apprentissage par 21 % des 400 étudiants (200K/200M) de l’École supérieure d’économie et d’innovation dans le domaine du début de l’activité professionnelle sur le marché du travail, en incluant dans le processus éducatif et en étendant le champ d’application et la qualité des services du bureau de carrière WSEI jusqu’au 30.6.2020. 1. Développement d’un outil de diagnostic des compétences 2. Conseils (conseil professionnel, qui aboutira à l’élaboration d’un plan d’action individuel et à l’identification des besoins et à l’accompagnement professionnel). 3. Conseils sur la création d’une entreprise 4. Placement complet et individuel du travail dans le domaine du travail conformément au domaine d’étude d’une personne donnée et soutien après avoir pris un emploi sous la forme d’un mentorat de 3 mois sur le lieu de travail. La participation au projet contribuera à l’acquisition de compétences supplémentaires parmi les participants, ce qui décidera qu’ils seront bien préparés à entrer sur le marché du travail et à répondre aux attentes élevées des employeurs. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’obtenir un emploi ou de poursuivre l’apprentissage par 21 % des 400 étudiants (200K/200M) de l’École supérieure d’économie et d’innovation dans le domaine du début de l’activité professionnelle sur le marché du travail, en incluant dans le processus éducatif et en étendant le champ d’application et la qualité des services du bureau de carrière WSEI jusqu’au 30.6.2020. 1. Développement d’un outil de diagnostic des compétences 2. Conseils (conseil professionnel, qui aboutira à l’élaboration d’un plan d’action individuel et à l’identification des besoins et à l’accompagnement professionnel). 3. Conseils sur la création d’une entreprise 4. Placement complet et individuel du travail dans le domaine du travail conformément au domaine d’étude d’une personne donnée et soutien après avoir pris un emploi sous la forme d’un mentorat de 3 mois sur le lieu de travail. La participation au projet contribuera à l’acquisition de compétences supplémentaires parmi les participants, ce qui décidera qu’ils seront bien préparés à entrer sur le marché du travail et à répondre aux attentes élevées des employeurs. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, 21 % der 400 Studierenden (200K/200M) der Higher School of Economics and Innovation im Bereich der Aufnahme einer beruflichen Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu beschäftigen oder weiterzulernen, indem sie in den Bildungsprozess einbeziehen und den Umfang und die Qualität der Dienstleistungen des WSEI-Karrierebüros bis zum 30.6.2020 erweitern. 1. Entwicklung von 1 Competence Diagnosis Tool 2. Beratung (Berufsberatung, die zur Entwicklung eines individuellen Aktionsplans und zur Ermittlung von Bedürfnissen und Karrierecoaching führen wird). 3. Beratung bei der Gründung eines Unternehmens 4. Umfassende und individuelle Arbeitsvermittlung im Arbeitsbereich entsprechend dem Studienbereich einer bestimmten Person und Unterstützung nach Aufnahme einer Beschäftigung in Form eines 3-monatigen Mentorings am Arbeitsplatz. Die Teilnahme am Projekt wird zum Erwerb zusätzlicher Kompetenzen unter den Teilnehmern beitragen, die entscheiden, dass sie gut vorbereitet sind, um in den Arbeitsmarkt einzutreten und den hohen Erwartungen der Arbeitgeber gerecht zu werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, 21 % der 400 Studierenden (200K/200M) der Higher School of Economics and Innovation im Bereich der Aufnahme einer beruflichen Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu beschäftigen oder weiterzulernen, indem sie in den Bildungsprozess einbeziehen und den Umfang und die Qualität der Dienstleistungen des WSEI-Karrierebüros bis zum 30.6.2020 erweitern. 1. Entwicklung von 1 Competence Diagnosis Tool 2. Beratung (Berufsberatung, die zur Entwicklung eines individuellen Aktionsplans und zur Ermittlung von Bedürfnissen und Karrierecoaching führen wird). 3. Beratung bei der Gründung eines Unternehmens 4. Umfassende und individuelle Arbeitsvermittlung im Arbeitsbereich entsprechend dem Studienbereich einer bestimmten Person und Unterstützung nach Aufnahme einer Beschäftigung in Form eines 3-monatigen Mentorings am Arbeitsplatz. Die Teilnahme am Projekt wird zum Erwerb zusätzlicher Kompetenzen unter den Teilnehmern beitragen, die entscheiden, dass sie gut vorbereitet sind, um in den Arbeitsmarkt einzutreten und den hohen Erwartungen der Arbeitgeber gerecht zu werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, 21 % der 400 Studierenden (200K/200M) der Higher School of Economics and Innovation im Bereich der Aufnahme einer beruflichen Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu beschäftigen oder weiterzulernen, indem sie in den Bildungsprozess einbeziehen und den Umfang und die Qualität der Dienstleistungen des WSEI-Karrierebüros bis zum 30.6.2020 erweitern. 1. Entwicklung von 1 Competence Diagnosis Tool 2. Beratung (Berufsberatung, die zur Entwicklung eines individuellen Aktionsplans und zur Ermittlung von Bedürfnissen und Karrierecoaching führen wird). 3. Beratung bei der Gründung eines Unternehmens 4. Umfassende und individuelle Arbeitsvermittlung im Arbeitsbereich entsprechend dem Studienbereich einer bestimmten Person und Unterstützung nach Aufnahme einer Beschäftigung in Form eines 3-monatigen Mentorings am Arbeitsplatz. Die Teilnahme am Projekt wird zum Erwerb zusätzlicher Kompetenzen unter den Teilnehmern beitragen, die entscheiden, dass sie gut vorbereitet sind, um in den Arbeitsmarkt einzutreten und den hohen Erwartungen der Arbeitgeber gerecht zu werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is het verkrijgen van een baan of voortgezet leren met 21 % van de 400 studenten (200K/200M) van de Higher School of Economics and Innovation op het gebied van de aanvang van de beroepsactiviteit op de arbeidsmarkt, door het onderwijsproces op te nemen en het toepassingsgebied en de kwaliteit van de diensten van het WSEI-carrièrebureau uit te breiden tot en met 30.6.2020. Steunmechanisme: 1. Ontwikkeling van 1 Competence Diagnosis Tool 2. Counseling (professionele begeleiding, die zal resulteren in de ontwikkeling van een individueel actieplan en het identificeren van behoeften en loopbaancoaching). 3. Advies over het opzetten van een bedrijf 4. Volledige en individuele plaatsing van werk op het gebied van werk in overeenstemming met het vakgebied van een bepaalde persoon en ondersteuning na het aannemen van een baan in de vorm van drie maanden mentorschap op de werkplek. Deelname aan het project zal bijdragen tot de verwerving van aanvullende vaardigheden onder de deelnemers, die zullen besluiten dat zij goed voorbereid zullen zijn op de arbeidsmarkt en aan de hoge verwachtingen van werkgevers zullen voldoen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is het verkrijgen van een baan of voortgezet leren met 21 % van de 400 studenten (200K/200M) van de Higher School of Economics and Innovation op het gebied van de aanvang van de beroepsactiviteit op de arbeidsmarkt, door het onderwijsproces op te nemen en het toepassingsgebied en de kwaliteit van de diensten van het WSEI-carrièrebureau uit te breiden tot en met 30.6.2020. Steunmechanisme: 1. Ontwikkeling van 1 Competence Diagnosis Tool 2. Counseling (professionele begeleiding, die zal resulteren in de ontwikkeling van een individueel actieplan en het identificeren van behoeften en loopbaancoaching). 3. Advies over het opzetten van een bedrijf 4. Volledige en individuele plaatsing van werk op het gebied van werk in overeenstemming met het vakgebied van een bepaalde persoon en ondersteuning na het aannemen van een baan in de vorm van drie maanden mentorschap op de werkplek. Deelname aan het project zal bijdragen tot de verwerving van aanvullende vaardigheden onder de deelnemers, die zullen besluiten dat zij goed voorbereid zullen zijn op de arbeidsmarkt en aan de hoge verwachtingen van werkgevers zullen voldoen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is het verkrijgen van een baan of voortgezet leren met 21 % van de 400 studenten (200K/200M) van de Higher School of Economics and Innovation op het gebied van de aanvang van de beroepsactiviteit op de arbeidsmarkt, door het onderwijsproces op te nemen en het toepassingsgebied en de kwaliteit van de diensten van het WSEI-carrièrebureau uit te breiden tot en met 30.6.2020. Steunmechanisme: 1. Ontwikkeling van 1 Competence Diagnosis Tool 2. Counseling (professionele begeleiding, die zal resulteren in de ontwikkeling van een individueel actieplan en het identificeren van behoeften en loopbaancoaching). 3. Advies over het opzetten van een bedrijf 4. Volledige en individuele plaatsing van werk op het gebied van werk in overeenstemming met het vakgebied van een bepaalde persoon en ondersteuning na het aannemen van een baan in de vorm van drie maanden mentorschap op de werkplek. Deelname aan het project zal bijdragen tot de verwerving van aanvullende vaardigheden onder de deelnemers, die zullen besluiten dat zij goed voorbereid zullen zijn op de arbeidsmarkt en aan de hoge verwachtingen van werkgevers zullen voldoen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di ottenere un impiego o continuare l'apprendimento da parte del 21 % di 400 studenti (200K/200M) della Scuola superiore di economia e innovazione nel campo dell'avvio dell'attività professionale sul mercato del lavoro, includendo nel processo educativo ed estendendo la portata e la qualità dei servizi dell'ufficio di carriera WSEI fino al 30.6.2020. 1. Sviluppo di 1 Competence Diagnosis Tool 2. Consulenza (consulenza professionale, che si tradurrà nello sviluppo di un piano d'azione individuale e nell'identificazione delle esigenze e del coaching professionale). 3. Consulenza per la creazione di un'impresa 4. Collocamento completo e individuale di lavoro nel campo del lavoro in conformità con il campo di studio di una data persona e sostegno dopo aver assunto un'occupazione sotto forma di 3 mesi di tutoraggio sul posto di lavoro. La partecipazione al progetto contribuirà all'acquisizione di competenze aggiuntive tra i partecipanti, che decideranno di essere ben preparati ad entrare nel mercato del lavoro e soddisfare le elevate aspettative dei datori di lavoro. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di ottenere un impiego o continuare l'apprendimento da parte del 21 % di 400 studenti (200K/200M) della Scuola superiore di economia e innovazione nel campo dell'avvio dell'attività professionale sul mercato del lavoro, includendo nel processo educativo ed estendendo la portata e la qualità dei servizi dell'ufficio di carriera WSEI fino al 30.6.2020. 1. Sviluppo di 1 Competence Diagnosis Tool 2. Consulenza (consulenza professionale, che si tradurrà nello sviluppo di un piano d'azione individuale e nell'identificazione delle esigenze e del coaching professionale). 3. Consulenza per la creazione di un'impresa 4. Collocamento completo e individuale di lavoro nel campo del lavoro in conformità con il campo di studio di una data persona e sostegno dopo aver assunto un'occupazione sotto forma di 3 mesi di tutoraggio sul posto di lavoro. La partecipazione al progetto contribuirà all'acquisizione di competenze aggiuntive tra i partecipanti, che decideranno di essere ben preparati ad entrare nel mercato del lavoro e soddisfare le elevate aspettative dei datori di lavoro. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di ottenere un impiego o continuare l'apprendimento da parte del 21 % di 400 studenti (200K/200M) della Scuola superiore di economia e innovazione nel campo dell'avvio dell'attività professionale sul mercato del lavoro, includendo nel processo educativo ed estendendo la portata e la qualità dei servizi dell'ufficio di carriera WSEI fino al 30.6.2020. 1. Sviluppo di 1 Competence Diagnosis Tool 2. Consulenza (consulenza professionale, che si tradurrà nello sviluppo di un piano d'azione individuale e nell'identificazione delle esigenze e del coaching professionale). 3. Consulenza per la creazione di un'impresa 4. Collocamento completo e individuale di lavoro nel campo del lavoro in conformità con il campo di studio di una data persona e sostegno dopo aver assunto un'occupazione sotto forma di 3 mesi di tutoraggio sul posto di lavoro. La partecipazione al progetto contribuirà all'acquisizione di competenze aggiuntive tra i partecipanti, che decideranno di essere ben preparati ad entrare nel mercato del lavoro e soddisfare le elevate aspettative dei datori di lavoro. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es obtener empleo o continuar aprendiendo por el 21 % de 400 estudiantes (200K/200M) de la Escuela Superior de Economía e Innovación en el ámbito del inicio de la actividad profesional en el mercado laboral, incluyendo en el proceso educativo y ampliando el alcance y la calidad de los servicios de la oficina de carrera de la WSEI hasta el 30.6.2020. Mecanismo de apoyo: 1. Desarrollo de 1 Herramienta de Diagnóstico de Competencia 2. Asesoramiento (consejería profesional, que dará como resultado el desarrollo de un Plan de Acción Individual y la identificación de necesidades y coaching profesional). 3. Asesoramiento sobre la creación de una empresa 4. Colocación integral e individual del trabajo en el campo de trabajo de acuerdo con el campo de estudio de una persona determinada y apoyo después de asumir un empleo en forma de tutoría de 3 meses en el lugar de trabajo. La participación en el proyecto contribuirá a la adquisición de competencias adicionales entre los participantes, que decidirán que estarán bien preparados para entrar en el mercado laboral y satisfacer las altas expectativas de los empleadores. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es obtener empleo o continuar aprendiendo por el 21 % de 400 estudiantes (200K/200M) de la Escuela Superior de Economía e Innovación en el ámbito del inicio de la actividad profesional en el mercado laboral, incluyendo en el proceso educativo y ampliando el alcance y la calidad de los servicios de la oficina de carrera de la WSEI hasta el 30.6.2020. Mecanismo de apoyo: 1. Desarrollo de 1 Herramienta de Diagnóstico de Competencia 2. Asesoramiento (consejería profesional, que dará como resultado el desarrollo de un Plan de Acción Individual y la identificación de necesidades y coaching profesional). 3. Asesoramiento sobre la creación de una empresa 4. Colocación integral e individual del trabajo en el campo de trabajo de acuerdo con el campo de estudio de una persona determinada y apoyo después de asumir un empleo en forma de tutoría de 3 meses en el lugar de trabajo. La participación en el proyecto contribuirá a la adquisición de competencias adicionales entre los participantes, que decidirán que estarán bien preparados para entrar en el mercado laboral y satisfacer las altas expectativas de los empleadores. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es obtener empleo o continuar aprendiendo por el 21 % de 400 estudiantes (200K/200M) de la Escuela Superior de Economía e Innovación en el ámbito del inicio de la actividad profesional en el mercado laboral, incluyendo en el proceso educativo y ampliando el alcance y la calidad de los servicios de la oficina de carrera de la WSEI hasta el 30.6.2020. Mecanismo de apoyo: 1. Desarrollo de 1 Herramienta de Diagnóstico de Competencia 2. Asesoramiento (consejería profesional, que dará como resultado el desarrollo de un Plan de Acción Individual y la identificación de necesidades y coaching profesional). 3. Asesoramiento sobre la creación de una empresa 4. Colocación integral e individual del trabajo en el campo de trabajo de acuerdo con el campo de estudio de una persona determinada y apoyo después de asumir un empleo en forma de tutoría de 3 meses en el lugar de trabajo. La participación en el proyecto contribuirá a la adquisición de competencias adicionales entre los participantes, que decidirán que estarán bien preparados para entrar en el mercado laboral y satisfacer las altas expectativas de los empleadores. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at opnå beskæftigelse eller fortsætte med at lære af 21 % af 400 studerende (200K/200M) fra Higher School of Economics and Innovation inden for påbegyndelse af erhvervsaktivitet på arbejdsmarkedet ved at inddrage i uddannelsesprocessen og udvide omfanget og kvaliteten af WSEI karrierekontorets tjenester indtil 30.6.2020. Støttemekanisme: 1. Udvikling af 1 kompetencediagnoseværktøj 2. Rådgivning (faglig rådgivning, som vil resultere i udvikling af en individuel handlingsplan og identifikation af behov og karrierecoaching). 3. Rådgivning om etablering af en virksomhed 4. Omfattende og individuel placering af arbejde inden for arbejdsområdet i overensstemmelse med en given persons studieområde og støtte efter ansættelse i form af 3 måneders mentorordning på arbejdspladsen. Deltagelse i projektet vil bidrage til erhvervelse af yderligere færdigheder blandt deltagerne, som vil beslutte, at de vil blive godt rustet til at komme ind på arbejdsmarkedet og opfylde arbejdsgivernes høje forventninger. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at opnå beskæftigelse eller fortsætte med at lære af 21 % af 400 studerende (200K/200M) fra Higher School of Economics and Innovation inden for påbegyndelse af erhvervsaktivitet på arbejdsmarkedet ved at inddrage i uddannelsesprocessen og udvide omfanget og kvaliteten af WSEI karrierekontorets tjenester indtil 30.6.2020. Støttemekanisme: 1. Udvikling af 1 kompetencediagnoseværktøj 2. Rådgivning (faglig rådgivning, som vil resultere i udvikling af en individuel handlingsplan og identifikation af behov og karrierecoaching). 3. Rådgivning om etablering af en virksomhed 4. Omfattende og individuel placering af arbejde inden for arbejdsområdet i overensstemmelse med en given persons studieområde og støtte efter ansættelse i form af 3 måneders mentorordning på arbejdspladsen. Deltagelse i projektet vil bidrage til erhvervelse af yderligere færdigheder blandt deltagerne, som vil beslutte, at de vil blive godt rustet til at komme ind på arbejdsmarkedet og opfylde arbejdsgivernes høje forventninger. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at opnå beskæftigelse eller fortsætte med at lære af 21 % af 400 studerende (200K/200M) fra Higher School of Economics and Innovation inden for påbegyndelse af erhvervsaktivitet på arbejdsmarkedet ved at inddrage i uddannelsesprocessen og udvide omfanget og kvaliteten af WSEI karrierekontorets tjenester indtil 30.6.2020. Støttemekanisme: 1. Udvikling af 1 kompetencediagnoseværktøj 2. Rådgivning (faglig rådgivning, som vil resultere i udvikling af en individuel handlingsplan og identifikation af behov og karrierecoaching). 3. Rådgivning om etablering af en virksomhed 4. Omfattende og individuel placering af arbejde inden for arbejdsområdet i overensstemmelse med en given persons studieområde og støtte efter ansættelse i form af 3 måneders mentorordning på arbejdspladsen. Deltagelse i projektet vil bidrage til erhvervelse af yderligere færdigheder blandt deltagerne, som vil beslutte, at de vil blive godt rustet til at komme ind på arbejdsmarkedet og opfylde arbejdsgivernes høje forventninger. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η απόκτηση απασχόλησης ή η συνέχιση της μάθησης από το 21 % των 400 φοιτητών (200K/200M) της Ανώτατης Σχολής Οικονομικών και Καινοτομίας στον τομέα της έναρξης επαγγελματικής δραστηριότητας στην αγορά εργασίας, με την ένταξη στην εκπαιδευτική διαδικασία και την επέκταση του πεδίου και της ποιότητας των υπηρεσιών του γραφείου σταδιοδρομίας του WSEI μέχρι τις 30.6.2020. 1. Ανάπτυξη ενός εργαλείου διάγνωσης ικανοτήτων 2. Συμβουλευτική (επαγγελματική συμβουλευτική, η οποία θα οδηγήσει στην ανάπτυξη ενός Ατομικού Σχεδίου Δράσης και στον προσδιορισμό των αναγκών και της επαγγελματικής καθοδήγησης). 3. Συμβουλές για τη δημιουργία μιας επιχείρησης 4. Πλήρης και ατομική τοποθέτηση της εργασίας στον τομέα της εργασίας σύμφωνα με το πεδίο σπουδών ενός συγκεκριμένου ατόμου και υποστήριξη μετά την ανάληψη εργασίας με τη μορφή 3 μηνών καθοδήγησης στον χώρο εργασίας. Η συμμετοχή στο έργο θα συμβάλει στην απόκτηση πρόσθετων δεξιοτήτων μεταξύ των συμμετεχόντων, οι οποίοι θα αποφασίσουν ότι θα είναι καλά προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας και να ανταποκριθούν στις υψηλές προσδοκίες των εργοδοτών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η απόκτηση απασχόλησης ή η συνέχιση της μάθησης από το 21 % των 400 φοιτητών (200K/200M) της Ανώτατης Σχολής Οικονομικών και Καινοτομίας στον τομέα της έναρξης επαγγελματικής δραστηριότητας στην αγορά εργασίας, με την ένταξη στην εκπαιδευτική διαδικασία και την επέκταση του πεδίου και της ποιότητας των υπηρεσιών του γραφείου σταδιοδρομίας του WSEI μέχρι τις 30.6.2020. 1. Ανάπτυξη ενός εργαλείου διάγνωσης ικανοτήτων 2. Συμβουλευτική (επαγγελματική συμβουλευτική, η οποία θα οδηγήσει στην ανάπτυξη ενός Ατομικού Σχεδίου Δράσης και στον προσδιορισμό των αναγκών και της επαγγελματικής καθοδήγησης). 3. Συμβουλές για τη δημιουργία μιας επιχείρησης 4. Πλήρης και ατομική τοποθέτηση της εργασίας στον τομέα της εργασίας σύμφωνα με το πεδίο σπουδών ενός συγκεκριμένου ατόμου και υποστήριξη μετά την ανάληψη εργασίας με τη μορφή 3 μηνών καθοδήγησης στον χώρο εργασίας. Η συμμετοχή στο έργο θα συμβάλει στην απόκτηση πρόσθετων δεξιοτήτων μεταξύ των συμμετεχόντων, οι οποίοι θα αποφασίσουν ότι θα είναι καλά προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας και να ανταποκριθούν στις υψηλές προσδοκίες των εργοδοτών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η απόκτηση απασχόλησης ή η συνέχιση της μάθησης από το 21 % των 400 φοιτητών (200K/200M) της Ανώτατης Σχολής Οικονομικών και Καινοτομίας στον τομέα της έναρξης επαγγελματικής δραστηριότητας στην αγορά εργασίας, με την ένταξη στην εκπαιδευτική διαδικασία και την επέκταση του πεδίου και της ποιότητας των υπηρεσιών του γραφείου σταδιοδρομίας του WSEI μέχρι τις 30.6.2020. 1. Ανάπτυξη ενός εργαλείου διάγνωσης ικανοτήτων 2. Συμβουλευτική (επαγγελματική συμβουλευτική, η οποία θα οδηγήσει στην ανάπτυξη ενός Ατομικού Σχεδίου Δράσης και στον προσδιορισμό των αναγκών και της επαγγελματικής καθοδήγησης). 3. Συμβουλές για τη δημιουργία μιας επιχείρησης 4. Πλήρης και ατομική τοποθέτηση της εργασίας στον τομέα της εργασίας σύμφωνα με το πεδίο σπουδών ενός συγκεκριμένου ατόμου και υποστήριξη μετά την ανάληψη εργασίας με τη μορφή 3 μηνών καθοδήγησης στον χώρο εργασίας. Η συμμετοχή στο έργο θα συμβάλει στην απόκτηση πρόσθετων δεξιοτήτων μεταξύ των συμμετεχόντων, οι οποίοι θα αποφασίσουν ότι θα είναι καλά προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας και να ανταποκριθούν στις υψηλές προσδοκίες των εργοδοτών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je dobivanje zaposlenja ili nastavak učenja od strane 21 % od 400 studenata (200K/200M) Visoke škole ekonomije i inovacija u području početka profesionalne aktivnosti na tržištu rada, uključivanjem u obrazovni proces i proširenjem opsega i kvalitete usluga radnog ureda WSEI-ja do 30.6.2020. Mehanizam potpore: 1. Razvoj 1 Dijagnoza kompetencija Alat 2. Savjetovanje (stručno savjetovanje, koje će rezultirati razvojem individualnog akcijskog plana i utvrđivanjem potreba i karijernim savjetovanjem). 3. Savjeti za osnivanje poduzeća 4. Sveobuhvatno i individualno zapošljavanje u području rada u skladu s područjem studiranja određene osobe i podrška nakon zapošljavanja u obliku 3 mjeseca mentorstva na radnom mjestu. Sudjelovanje u projektu doprinijet će stjecanju dodatnih vještina među sudionicima, što će odlučiti da će postati dobro pripremljeni za ulazak na tržište rada i ispunjavanje visokih očekivanja poslodavaca. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je dobivanje zaposlenja ili nastavak učenja od strane 21 % od 400 studenata (200K/200M) Visoke škole ekonomije i inovacija u području početka profesionalne aktivnosti na tržištu rada, uključivanjem u obrazovni proces i proširenjem opsega i kvalitete usluga radnog ureda WSEI-ja do 30.6.2020. Mehanizam potpore: 1. Razvoj 1 Dijagnoza kompetencija Alat 2. Savjetovanje (stručno savjetovanje, koje će rezultirati razvojem individualnog akcijskog plana i utvrđivanjem potreba i karijernim savjetovanjem). 3. Savjeti za osnivanje poduzeća 4. Sveobuhvatno i individualno zapošljavanje u području rada u skladu s područjem studiranja određene osobe i podrška nakon zapošljavanja u obliku 3 mjeseca mentorstva na radnom mjestu. Sudjelovanje u projektu doprinijet će stjecanju dodatnih vještina među sudionicima, što će odlučiti da će postati dobro pripremljeni za ulazak na tržište rada i ispunjavanje visokih očekivanja poslodavaca. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je dobivanje zaposlenja ili nastavak učenja od strane 21 % od 400 studenata (200K/200M) Visoke škole ekonomije i inovacija u području početka profesionalne aktivnosti na tržištu rada, uključivanjem u obrazovni proces i proširenjem opsega i kvalitete usluga radnog ureda WSEI-ja do 30.6.2020. Mehanizam potpore: 1. Razvoj 1 Dijagnoza kompetencija Alat 2. Savjetovanje (stručno savjetovanje, koje će rezultirati razvojem individualnog akcijskog plana i utvrđivanjem potreba i karijernim savjetovanjem). 3. Savjeti za osnivanje poduzeća 4. Sveobuhvatno i individualno zapošljavanje u području rada u skladu s područjem studiranja određene osobe i podrška nakon zapošljavanja u obliku 3 mjeseca mentorstva na radnom mjestu. Sudjelovanje u projektu doprinijet će stjecanju dodatnih vještina među sudionicima, što će odlučiti da će postati dobro pripremljeni za ulazak na tržište rada i ispunjavanje visokih očekivanja poslodavaca. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a obține locuri de muncă sau de a continua învățarea de către 21 % din 400 de studenți (200K/200M) ai Școlii Superioare de Economie și Inovare în domeniul începerii activității profesionale pe piața forței de muncă, prin includerea în procesul educațional și extinderea domeniului de aplicare și a calității serviciilor biroului de carieră al WSEI până la 30.6.2020. Mecanismul de sprijin: 1. Dezvoltarea unui instrument de diagnosticare a competențelor 2. Consiliere (consiliere profesională, care va duce la elaborarea unui plan individual de acțiune și identificarea nevoilor și coaching-ului în carieră). 3. Sfaturi pentru înființarea unei afaceri 4. Plasarea completă și individuală a muncii în domeniul muncii în conformitate cu domeniul de studiu al unei anumite persoane și sprijin după ocuparea unui loc de muncă sub formă de mentorat de 3 luni la locul de muncă. Participarea la proiect va contribui la dobândirea de competențe suplimentare în rândul participanților, care vor decide că vor deveni bine pregătiți să intre pe piața muncii și să răspundă așteptărilor ridicate ale angajatorilor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a obține locuri de muncă sau de a continua învățarea de către 21 % din 400 de studenți (200K/200M) ai Școlii Superioare de Economie și Inovare în domeniul începerii activității profesionale pe piața forței de muncă, prin includerea în procesul educațional și extinderea domeniului de aplicare și a calității serviciilor biroului de carieră al WSEI până la 30.6.2020. Mecanismul de sprijin: 1. Dezvoltarea unui instrument de diagnosticare a competențelor 2. Consiliere (consiliere profesională, care va duce la elaborarea unui plan individual de acțiune și identificarea nevoilor și coaching-ului în carieră). 3. Sfaturi pentru înființarea unei afaceri 4. Plasarea completă și individuală a muncii în domeniul muncii în conformitate cu domeniul de studiu al unei anumite persoane și sprijin după ocuparea unui loc de muncă sub formă de mentorat de 3 luni la locul de muncă. Participarea la proiect va contribui la dobândirea de competențe suplimentare în rândul participanților, care vor decide că vor deveni bine pregătiți să intre pe piața muncii și să răspundă așteptărilor ridicate ale angajatorilor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a obține locuri de muncă sau de a continua învățarea de către 21 % din 400 de studenți (200K/200M) ai Școlii Superioare de Economie și Inovare în domeniul începerii activității profesionale pe piața forței de muncă, prin includerea în procesul educațional și extinderea domeniului de aplicare și a calității serviciilor biroului de carieră al WSEI până la 30.6.2020. Mecanismul de sprijin: 1. Dezvoltarea unui instrument de diagnosticare a competențelor 2. Consiliere (consiliere profesională, care va duce la elaborarea unui plan individual de acțiune și identificarea nevoilor și coaching-ului în carieră). 3. Sfaturi pentru înființarea unei afaceri 4. Plasarea completă și individuală a muncii în domeniul muncii în conformitate cu domeniul de studiu al unei anumite persoane și sprijin după ocuparea unui loc de muncă sub formă de mentorat de 3 luni la locul de muncă. Participarea la proiect va contribui la dobândirea de competențe suplimentare în rândul participanților, care vor decide că vor deveni bine pregătiți să intre pe piața muncii și să răspundă așteptărilor ridicate ale angajatorilor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je získať zamestnanie alebo pokračovať v štúdiu o 21 % zo 400 študentov (200K/200M) Vysokej školy ekonómie a inovácií v oblasti začatia odbornej činnosti na trhu práce zahrnutím do vzdelávacieho procesu a rozšírením rozsahu a kvality služieb kariérnej kancelárie WSEI do 30.6.2020. 1. Vývoj 1 Nástroj na diagnostiku kompetencií 2. Poradenstvo (profesionálne poradenstvo, ktoré povedie k vypracovaniu individuálneho akčného plánu a identifikácii potrieb a kariérneho koučingu). 3. Poradenstvo pri zakladaní podniku 4. Komplexné a individuálne umiestnenie práce v oblasti práce v súlade s študijným odborom danej osoby a podpora po nástupe do zamestnania vo forme trojmesačného mentorstva na pracovisku. Účasť na projekte prispeje k získavaniu ďalších zručností medzi účastníkmi, ktorí rozhodnú, že budú dobre pripravení na vstup na trh práce a splnia vysoké očakávania zamestnávateľov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je získať zamestnanie alebo pokračovať v štúdiu o 21 % zo 400 študentov (200K/200M) Vysokej školy ekonómie a inovácií v oblasti začatia odbornej činnosti na trhu práce zahrnutím do vzdelávacieho procesu a rozšírením rozsahu a kvality služieb kariérnej kancelárie WSEI do 30.6.2020. 1. Vývoj 1 Nástroj na diagnostiku kompetencií 2. Poradenstvo (profesionálne poradenstvo, ktoré povedie k vypracovaniu individuálneho akčného plánu a identifikácii potrieb a kariérneho koučingu). 3. Poradenstvo pri zakladaní podniku 4. Komplexné a individuálne umiestnenie práce v oblasti práce v súlade s študijným odborom danej osoby a podpora po nástupe do zamestnania vo forme trojmesačného mentorstva na pracovisku. Účasť na projekte prispeje k získavaniu ďalších zručností medzi účastníkmi, ktorí rozhodnú, že budú dobre pripravení na vstup na trh práce a splnia vysoké očakávania zamestnávateľov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je získať zamestnanie alebo pokračovať v štúdiu o 21 % zo 400 študentov (200K/200M) Vysokej školy ekonómie a inovácií v oblasti začatia odbornej činnosti na trhu práce zahrnutím do vzdelávacieho procesu a rozšírením rozsahu a kvality služieb kariérnej kancelárie WSEI do 30.6.2020. 1. Vývoj 1 Nástroj na diagnostiku kompetencií 2. Poradenstvo (profesionálne poradenstvo, ktoré povedie k vypracovaniu individuálneho akčného plánu a identifikácii potrieb a kariérneho koučingu). 3. Poradenstvo pri zakladaní podniku 4. Komplexné a individuálne umiestnenie práce v oblasti práce v súlade s študijným odborom danej osoby a podpora po nástupe do zamestnania vo forme trojmesačného mentorstva na pracovisku. Účasť na projekte prispeje k získavaniu ďalších zručností medzi účastníkmi, ktorí rozhodnú, že budú dobre pripravení na vstup na trh práce a splnia vysoké očakávania zamestnávateľov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jikseb impjieg jew ikompli jitgħallem minn 21 % ta’ 400 student (200K/200M) tal-Iskola Ogħla tal-Ekonomija u l-Innovazzjoni fil-qasam tal-bidu tal-attività professjonali fis-suq tax-xogħol, billi jinkludi fil-proċess edukattiv u jestendi l-kamp ta’ applikazzjoni u l-kwalità tas-servizzi tal-uffiċċju tal-karriera tal-WSEI sat-30.6.2020. Mekkaniżmu ta’ appoġġ: 1. Żvilupp ta’ 1 Għodda ta’ Dijanjożi ta’ Kompetenza 2. Konsulenza (konsulenza professjonali, li tirriżulta fl-iżvilupp ta’ Pjan ta’ Azzjoni Individwali u l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet u l-ikkowċjar tal-karriera). 3. Pariri dwar it-twaqqif ta’ negozju 4. Kollokament komprensiv u individwali ta’ xogħol fil-qasam tax-xogħol f’konformità mal-qasam ta’ studju ta’ persuna partikolari u appoġġ wara li tibda impjieg fil-forma ta’ 3 xhur mentoraġġ fuq il-post tax-xogħol. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tikkontribwixxi għall-akkwist ta’ ħiliet addizzjonali fost il-parteċipanti, li se jiddeċiedu li se jkunu ppreparati sew biex jidħlu fis-suq tax-xogħol u jilħqu l-aspettattivi għoljin ta’ min iħaddem. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jikseb impjieg jew ikompli jitgħallem minn 21 % ta’ 400 student (200K/200M) tal-Iskola Ogħla tal-Ekonomija u l-Innovazzjoni fil-qasam tal-bidu tal-attività professjonali fis-suq tax-xogħol, billi jinkludi fil-proċess edukattiv u jestendi l-kamp ta’ applikazzjoni u l-kwalità tas-servizzi tal-uffiċċju tal-karriera tal-WSEI sat-30.6.2020. Mekkaniżmu ta’ appoġġ: 1. Żvilupp ta’ 1 Għodda ta’ Dijanjożi ta’ Kompetenza 2. Konsulenza (konsulenza professjonali, li tirriżulta fl-iżvilupp ta’ Pjan ta’ Azzjoni Individwali u l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet u l-ikkowċjar tal-karriera). 3. Pariri dwar it-twaqqif ta’ negozju 4. Kollokament komprensiv u individwali ta’ xogħol fil-qasam tax-xogħol f’konformità mal-qasam ta’ studju ta’ persuna partikolari u appoġġ wara li tibda impjieg fil-forma ta’ 3 xhur mentoraġġ fuq il-post tax-xogħol. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tikkontribwixxi għall-akkwist ta’ ħiliet addizzjonali fost il-parteċipanti, li se jiddeċiedu li se jkunu ppreparati sew biex jidħlu fis-suq tax-xogħol u jilħqu l-aspettattivi għoljin ta’ min iħaddem. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jikseb impjieg jew ikompli jitgħallem minn 21 % ta’ 400 student (200K/200M) tal-Iskola Ogħla tal-Ekonomija u l-Innovazzjoni fil-qasam tal-bidu tal-attività professjonali fis-suq tax-xogħol, billi jinkludi fil-proċess edukattiv u jestendi l-kamp ta’ applikazzjoni u l-kwalità tas-servizzi tal-uffiċċju tal-karriera tal-WSEI sat-30.6.2020. Mekkaniżmu ta’ appoġġ: 1. Żvilupp ta’ 1 Għodda ta’ Dijanjożi ta’ Kompetenza 2. Konsulenza (konsulenza professjonali, li tirriżulta fl-iżvilupp ta’ Pjan ta’ Azzjoni Individwali u l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet u l-ikkowċjar tal-karriera). 3. Pariri dwar it-twaqqif ta’ negozju 4. Kollokament komprensiv u individwali ta’ xogħol fil-qasam tax-xogħol f’konformità mal-qasam ta’ studju ta’ persuna partikolari u appoġġ wara li tibda impjieg fil-forma ta’ 3 xhur mentoraġġ fuq il-post tax-xogħol. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tikkontribwixxi għall-akkwist ta’ ħiliet addizzjonali fost il-parteċipanti, li se jiddeċiedu li se jkunu ppreparati sew biex jidħlu fis-suq tax-xogħol u jilħqu l-aspettattivi għoljin ta’ min iħaddem. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é obter emprego ou continuar a aprender por 21 % dos 400 estudantes (200K/200M) da Escola Superior de Economia e Inovação no domínio do início da atividade profissional no mercado de trabalho, incluindo no processo educativo e alargando o âmbito e a qualidade dos serviços do escritório de carreira da WSEI até 30.6.2020. 1. Desenvolvimento de 1 Ferramenta de Diagnóstico de Competência 2. Aconselhamento (aconselhamento profissional, que resultará no desenvolvimento de um plano de ação individual e na identificação das necessidades e da orientação profissional). 3. Assessoria na criação de uma empresa 4. Colocação global e individual do trabalho no domínio do trabalho, em conformidade com o domínio de estudo de uma determinada pessoa e apoio após o início de um emprego sob a forma de tutoria de 3 meses no local de trabalho. A participação no projeto contribuirá para a aquisição de competências adicionais entre os participantes, que decidirão que estes ficarão bem preparados para entrar no mercado de trabalho e satisfazer as elevadas expectativas dos empregadores. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é obter emprego ou continuar a aprender por 21 % dos 400 estudantes (200K/200M) da Escola Superior de Economia e Inovação no domínio do início da atividade profissional no mercado de trabalho, incluindo no processo educativo e alargando o âmbito e a qualidade dos serviços do escritório de carreira da WSEI até 30.6.2020. 1. Desenvolvimento de 1 Ferramenta de Diagnóstico de Competência 2. Aconselhamento (aconselhamento profissional, que resultará no desenvolvimento de um plano de ação individual e na identificação das necessidades e da orientação profissional). 3. Assessoria na criação de uma empresa 4. Colocação global e individual do trabalho no domínio do trabalho, em conformidade com o domínio de estudo de uma determinada pessoa e apoio após o início de um emprego sob a forma de tutoria de 3 meses no local de trabalho. A participação no projeto contribuirá para a aquisição de competências adicionais entre os participantes, que decidirão que estes ficarão bem preparados para entrar no mercado de trabalho e satisfazer as elevadas expectativas dos empregadores. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é obter emprego ou continuar a aprender por 21 % dos 400 estudantes (200K/200M) da Escola Superior de Economia e Inovação no domínio do início da atividade profissional no mercado de trabalho, incluindo no processo educativo e alargando o âmbito e a qualidade dos serviços do escritório de carreira da WSEI até 30.6.2020. 1. Desenvolvimento de 1 Ferramenta de Diagnóstico de Competência 2. Aconselhamento (aconselhamento profissional, que resultará no desenvolvimento de um plano de ação individual e na identificação das necessidades e da orientação profissional). 3. Assessoria na criação de uma empresa 4. Colocação global e individual do trabalho no domínio do trabalho, em conformidade com o domínio de estudo de uma determinada pessoa e apoio após o início de um emprego sob a forma de tutoria de 3 meses no local de trabalho. A participação no projeto contribuirá para a aquisição de competências adicionais entre os participantes, que decidirão que estes ficarão bem preparados para entrar no mercado de trabalho e satisfazer as elevadas expectativas dos empregadores. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on saada työtä tai jatkaa oppimista 21 prosentilla (200K/200M) korkeakoulun 400 opiskelijasta (200K/200M) ammatillisen toiminnan aloittamisen alalla työmarkkinoilla sisällyttämällä koulutusprosessiin ja laajentamalla WSEI:n uratoimiston palvelujen laajuutta ja laatua 30.6.2020 saakka. 1. 1 osaamisdiagnostiikkatyökalun kehittäminen 2. Neuvonta (ammatillinen neuvonta, joka johtaa yksilöllisen toimintasuunnitelman kehittämiseen sekä tarpeiden tunnistamiseen ja uravalmennukseen). 3. Neuvoja yrityksen perustamiseen 4. Kattava ja yksilöllinen työnvälitys työalalle tietyn henkilön opintoalan mukaisesti ja tuki työsuhteen aloittamisen jälkeen kolmen kuukauden mentoroinnin muodossa työpaikalla. Hankkeeseen osallistuminen edistää lisätaitojen hankkimista osallistujien keskuudessa, jotka päättävät, että he ovat hyvin valmiita pääsemään työmarkkinoille ja täyttävät työnantajien korkeat odotukset. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on saada työtä tai jatkaa oppimista 21 prosentilla (200K/200M) korkeakoulun 400 opiskelijasta (200K/200M) ammatillisen toiminnan aloittamisen alalla työmarkkinoilla sisällyttämällä koulutusprosessiin ja laajentamalla WSEI:n uratoimiston palvelujen laajuutta ja laatua 30.6.2020 saakka. 1. 1 osaamisdiagnostiikkatyökalun kehittäminen 2. Neuvonta (ammatillinen neuvonta, joka johtaa yksilöllisen toimintasuunnitelman kehittämiseen sekä tarpeiden tunnistamiseen ja uravalmennukseen). 3. Neuvoja yrityksen perustamiseen 4. Kattava ja yksilöllinen työnvälitys työalalle tietyn henkilön opintoalan mukaisesti ja tuki työsuhteen aloittamisen jälkeen kolmen kuukauden mentoroinnin muodossa työpaikalla. Hankkeeseen osallistuminen edistää lisätaitojen hankkimista osallistujien keskuudessa, jotka päättävät, että he ovat hyvin valmiita pääsemään työmarkkinoille ja täyttävät työnantajien korkeat odotukset. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on saada työtä tai jatkaa oppimista 21 prosentilla (200K/200M) korkeakoulun 400 opiskelijasta (200K/200M) ammatillisen toiminnan aloittamisen alalla työmarkkinoilla sisällyttämällä koulutusprosessiin ja laajentamalla WSEI:n uratoimiston palvelujen laajuutta ja laatua 30.6.2020 saakka. 1. 1 osaamisdiagnostiikkatyökalun kehittäminen 2. Neuvonta (ammatillinen neuvonta, joka johtaa yksilöllisen toimintasuunnitelman kehittämiseen sekä tarpeiden tunnistamiseen ja uravalmennukseen). 3. Neuvoja yrityksen perustamiseen 4. Kattava ja yksilöllinen työnvälitys työalalle tietyn henkilön opintoalan mukaisesti ja tuki työsuhteen aloittamisen jälkeen kolmen kuukauden mentoroinnin muodossa työpaikalla. Hankkeeseen osallistuminen edistää lisätaitojen hankkimista osallistujien keskuudessa, jotka päättävät, että he ovat hyvin valmiita pääsemään työmarkkinoille ja täyttävät työnantajien korkeat odotukset. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je pridobiti zaposlitev ali nadaljevati učenje 21 % od 400 študentov (200K/200M) Visoke šole za ekonomijo in inovacije na področju začetka poklicne dejavnosti na trgu dela z vključitvijo v izobraževalni proces ter razširitvijo obsega in kakovosti storitev karierne pisarne WSEI do 30.6.2020. 1. Razvoj 1 orodja za diagnosticiranje kompetenc 2. Svetovanje (strokovno svetovanje, ki bo imelo za posledico razvoj individualnega akcijskega načrta in opredelitev potreb in kariernega mentorstva). 3. Nasveti za ustanovitev podjetja 4. Celovita in individualna umestitev dela na področje dela v skladu s področjem študija določene osebe in podpora po nastopu zaposlitve v obliki trimesečnega mentorstva na delovnem mestu. Sodelovanje v projektu bo prispevalo k pridobivanju dodatnih znanj med udeleženci, ki se bodo odločili, da bodo dobro pripravljeni na vstop na trg dela in izpolnili visoka pričakovanja delodajalcev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je pridobiti zaposlitev ali nadaljevati učenje 21 % od 400 študentov (200K/200M) Visoke šole za ekonomijo in inovacije na področju začetka poklicne dejavnosti na trgu dela z vključitvijo v izobraževalni proces ter razširitvijo obsega in kakovosti storitev karierne pisarne WSEI do 30.6.2020. 1. Razvoj 1 orodja za diagnosticiranje kompetenc 2. Svetovanje (strokovno svetovanje, ki bo imelo za posledico razvoj individualnega akcijskega načrta in opredelitev potreb in kariernega mentorstva). 3. Nasveti za ustanovitev podjetja 4. Celovita in individualna umestitev dela na področje dela v skladu s področjem študija določene osebe in podpora po nastopu zaposlitve v obliki trimesečnega mentorstva na delovnem mestu. Sodelovanje v projektu bo prispevalo k pridobivanju dodatnih znanj med udeleženci, ki se bodo odločili, da bodo dobro pripravljeni na vstop na trg dela in izpolnili visoka pričakovanja delodajalcev. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je pridobiti zaposlitev ali nadaljevati učenje 21 % od 400 študentov (200K/200M) Visoke šole za ekonomijo in inovacije na področju začetka poklicne dejavnosti na trgu dela z vključitvijo v izobraževalni proces ter razširitvijo obsega in kakovosti storitev karierne pisarne WSEI do 30.6.2020. 1. Razvoj 1 orodja za diagnosticiranje kompetenc 2. Svetovanje (strokovno svetovanje, ki bo imelo za posledico razvoj individualnega akcijskega načrta in opredelitev potreb in kariernega mentorstva). 3. Nasveti za ustanovitev podjetja 4. Celovita in individualna umestitev dela na področje dela v skladu s področjem študija določene osebe in podpora po nastopu zaposlitve v obliki trimesečnega mentorstva na delovnem mestu. Sodelovanje v projektu bo prispevalo k pridobivanju dodatnih znanj med udeleženci, ki se bodo odločili, da bodo dobro pripravljeni na vstop na trg dela in izpolnili visoka pričakovanja delodajalcev. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je získat zaměstnání nebo pokračovat ve vzdělávání 21 % ze 400 studentů (200K/200M) Vysoké školy ekonomické a inovační v oblasti zahájení odborné činnosti na trhu práce, a to zahrnutím do vzdělávacího procesu a rozšířením rozsahu a kvality služeb kariérního úřadu WSEI do 30.6.2020. Mechanismus podpory: 1. Vývoj 1 nástroje pro diagnostiku kompetencí 2. Poradenství (odborné poradenství, které povede k vypracování individuálního akčního plánu a identifikaci potřeb a kariérního koučování). 3. Poradenství při zakládání podniku 4. Komplexní a individuální umístění práce v oboru práce v souladu se studijním oborem dané osoby a podpora po nástupu do zaměstnání ve formě 3měsíčního mentoringu na pracovišti. Účast na projektu přispěje k získání dalších dovedností mezi účastníky, kteří rozhodnou, že budou dobře připraveni vstoupit na trh práce a splnit vysoká očekávání zaměstnavatelů. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je získat zaměstnání nebo pokračovat ve vzdělávání 21 % ze 400 studentů (200K/200M) Vysoké školy ekonomické a inovační v oblasti zahájení odborné činnosti na trhu práce, a to zahrnutím do vzdělávacího procesu a rozšířením rozsahu a kvality služeb kariérního úřadu WSEI do 30.6.2020. Mechanismus podpory: 1. Vývoj 1 nástroje pro diagnostiku kompetencí 2. Poradenství (odborné poradenství, které povede k vypracování individuálního akčního plánu a identifikaci potřeb a kariérního koučování). 3. Poradenství při zakládání podniku 4. Komplexní a individuální umístění práce v oboru práce v souladu se studijním oborem dané osoby a podpora po nástupu do zaměstnání ve formě 3měsíčního mentoringu na pracovišti. Účast na projektu přispěje k získání dalších dovedností mezi účastníky, kteří rozhodnou, že budou dobře připraveni vstoupit na trh práce a splnit vysoká očekávání zaměstnavatelů. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je získat zaměstnání nebo pokračovat ve vzdělávání 21 % ze 400 studentů (200K/200M) Vysoké školy ekonomické a inovační v oblasti zahájení odborné činnosti na trhu práce, a to zahrnutím do vzdělávacího procesu a rozšířením rozsahu a kvality služeb kariérního úřadu WSEI do 30.6.2020. Mechanismus podpory: 1. Vývoj 1 nástroje pro diagnostiku kompetencí 2. Poradenství (odborné poradenství, které povede k vypracování individuálního akčního plánu a identifikaci potřeb a kariérního koučování). 3. Poradenství při zakládání podniku 4. Komplexní a individuální umístění práce v oboru práce v souladu se studijním oborem dané osoby a podpora po nástupu do zaměstnání ve formě 3měsíčního mentoringu na pracovišti. Účast na projektu přispěje k získání dalších dovedností mezi účastníky, kteří rozhodnou, že budou dobře připraveni vstoupit na trh práce a splnit vysoká očekávání zaměstnavatelů. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – gauti darbą arba tęsti mokymąsi 21 % iš 400 aukštosios ekonomikos ir inovacijų mokyklos studentų (200K/200M) profesinės veiklos pradžios darbo rinkoje srityje, įtraukiant į švietimo procesą ir iki 2020 m. birželio 30 d. išplečiant WSEI karjeros tarnybos paslaugų apimtį ir kokybę. 1. 1 Kompetencijos diagnostikos priemonės kūrimas 2. Konsultavimas (profesinės konsultacijos, kurios padės parengti individualų veiksmų planą ir nustatyti poreikius bei profesinį ugdomąjį ugdymą). 3. Patarimai dėl įmonės steigimo 4. Išsami ir individuali darbo vieta darbo srityje pagal konkretaus asmens studijų sritį ir parama įsidarbinus 3 mėnesių kuravimo darbo vietoje forma. Dalyvavimas projekte prisidės prie papildomų įgūdžių įgijimo tarp dalyvių, kurie nuspręs, kad jie bus gerai pasirengę patekti į darbo rinką ir patenkinti aukštus darbdavių lūkesčius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – gauti darbą arba tęsti mokymąsi 21 % iš 400 aukštosios ekonomikos ir inovacijų mokyklos studentų (200K/200M) profesinės veiklos pradžios darbo rinkoje srityje, įtraukiant į švietimo procesą ir iki 2020 m. birželio 30 d. išplečiant WSEI karjeros tarnybos paslaugų apimtį ir kokybę. 1. 1 Kompetencijos diagnostikos priemonės kūrimas 2. Konsultavimas (profesinės konsultacijos, kurios padės parengti individualų veiksmų planą ir nustatyti poreikius bei profesinį ugdomąjį ugdymą). 3. Patarimai dėl įmonės steigimo 4. Išsami ir individuali darbo vieta darbo srityje pagal konkretaus asmens studijų sritį ir parama įsidarbinus 3 mėnesių kuravimo darbo vietoje forma. Dalyvavimas projekte prisidės prie papildomų įgūdžių įgijimo tarp dalyvių, kurie nuspręs, kad jie bus gerai pasirengę patekti į darbo rinką ir patenkinti aukštus darbdavių lūkesčius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – gauti darbą arba tęsti mokymąsi 21 % iš 400 aukštosios ekonomikos ir inovacijų mokyklos studentų (200K/200M) profesinės veiklos pradžios darbo rinkoje srityje, įtraukiant į švietimo procesą ir iki 2020 m. birželio 30 d. išplečiant WSEI karjeros tarnybos paslaugų apimtį ir kokybę. 1. 1 Kompetencijos diagnostikos priemonės kūrimas 2. Konsultavimas (profesinės konsultacijos, kurios padės parengti individualų veiksmų planą ir nustatyti poreikius bei profesinį ugdomąjį ugdymą). 3. Patarimai dėl įmonės steigimo 4. Išsami ir individuali darbo vieta darbo srityje pagal konkretaus asmens studijų sritį ir parama įsidarbinus 3 mėnesių kuravimo darbo vietoje forma. Dalyvavimas projekte prisidės prie papildomų įgūdžių įgijimo tarp dalyvių, kurie nuspręs, kad jie bus gerai pasirengę patekti į darbo rinką ir patenkinti aukštus darbdavių lūkesčius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir iegūt darbu vai turpināt mācības 21 % no 400 Ekonomikas un inovāciju augstskolas studentiem (200K/200M) profesionālās darbības uzsākšanas darba tirgū jomā, iekļaujot izglītības procesā un paplašinot WSEI karjeras biroja pakalpojumu apjomu un kvalitāti līdz 30.6.2020. 1. 1 Kompetenču diagnostikas rīka izstrāde 2. Konsultācijas (profesionālās konsultācijas, kuru rezultātā tiks izstrādāts individuāls rīcības plāns un apzinātas vajadzības un karjeras konsultācijas). 3. Konsultācijas par uzņēmuma dibināšanu 4. Visaptveroša un individuāla darba izvietošana darba jomā atbilstoši attiecīgās personas studiju jomai un atbalsts pēc stāšanās darbā 3 mēnešu darbaudzināšanas veidā darba vietā. Dalība projektā veicinās papildu prasmju apgūšanu dalībnieku vidū, kuri nolems, ka viņi būs labi gatavi ienākt darba tirgū un apmierināt darba devēju lielās cerības. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir iegūt darbu vai turpināt mācības 21 % no 400 Ekonomikas un inovāciju augstskolas studentiem (200K/200M) profesionālās darbības uzsākšanas darba tirgū jomā, iekļaujot izglītības procesā un paplašinot WSEI karjeras biroja pakalpojumu apjomu un kvalitāti līdz 30.6.2020. 1. 1 Kompetenču diagnostikas rīka izstrāde 2. Konsultācijas (profesionālās konsultācijas, kuru rezultātā tiks izstrādāts individuāls rīcības plāns un apzinātas vajadzības un karjeras konsultācijas). 3. Konsultācijas par uzņēmuma dibināšanu 4. Visaptveroša un individuāla darba izvietošana darba jomā atbilstoši attiecīgās personas studiju jomai un atbalsts pēc stāšanās darbā 3 mēnešu darbaudzināšanas veidā darba vietā. Dalība projektā veicinās papildu prasmju apgūšanu dalībnieku vidū, kuri nolems, ka viņi būs labi gatavi ienākt darba tirgū un apmierināt darba devēju lielās cerības. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir iegūt darbu vai turpināt mācības 21 % no 400 Ekonomikas un inovāciju augstskolas studentiem (200K/200M) profesionālās darbības uzsākšanas darba tirgū jomā, iekļaujot izglītības procesā un paplašinot WSEI karjeras biroja pakalpojumu apjomu un kvalitāti līdz 30.6.2020. 1. 1 Kompetenču diagnostikas rīka izstrāde 2. Konsultācijas (profesionālās konsultācijas, kuru rezultātā tiks izstrādāts individuāls rīcības plāns un apzinātas vajadzības un karjeras konsultācijas). 3. Konsultācijas par uzņēmuma dibināšanu 4. Visaptveroša un individuāla darba izvietošana darba jomā atbilstoši attiecīgās personas studiju jomai un atbalsts pēc stāšanās darbā 3 mēnešu darbaudzināšanas veidā darba vietā. Dalība projektā veicinās papildu prasmju apgūšanu dalībnieku vidū, kuri nolems, ka viņi būs labi gatavi ienākt darba tirgū un apmierināt darba devēju lielās cerības. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се постигне заетост или продължаване на обучението от 21 % от 400 студенти (200K/200M) на Висшето училище по икономика и иновации в областта на започването на професионална дейност на пазара на труда, като се включи в образователния процес и се разшири обхватът и качеството на услугите на кариерния офис на WSEI до 30.6.2020 г. 1. Разработване на 1 инструмент за диагностика на компетентности 2. Консултиране (професионално консултиране, което ще доведе до разработване на индивидуален план за действие и определяне на нуждите и кариерно обучение). 3. Съвети за създаване на бизнес 4. Цялостно и индивидуално настаняване на работа в областта на труда в съответствие с областта на обучение на дадено лице и подкрепа след постъпване на работа под формата на 3 месеца менторство на работното място. Участието в проекта ще допринесе за придобиването на допълнителни умения сред участниците, което ще реши, че те ще бъдат добре подготвени да навлязат на пазара на труда и да отговорят на високите очаквания на работодателите. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се постигне заетост или продължаване на обучението от 21 % от 400 студенти (200K/200M) на Висшето училище по икономика и иновации в областта на започването на професионална дейност на пазара на труда, като се включи в образователния процес и се разшири обхватът и качеството на услугите на кариерния офис на WSEI до 30.6.2020 г. 1. Разработване на 1 инструмент за диагностика на компетентности 2. Консултиране (професионално консултиране, което ще доведе до разработване на индивидуален план за действие и определяне на нуждите и кариерно обучение). 3. Съвети за създаване на бизнес 4. Цялостно и индивидуално настаняване на работа в областта на труда в съответствие с областта на обучение на дадено лице и подкрепа след постъпване на работа под формата на 3 месеца менторство на работното място. Участието в проекта ще допринесе за придобиването на допълнителни умения сред участниците, което ще реши, че те ще бъдат добре подготвени да навлязат на пазара на труда и да отговорят на високите очаквания на работодателите. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се постигне заетост или продължаване на обучението от 21 % от 400 студенти (200K/200M) на Висшето училище по икономика и иновации в областта на започването на професионална дейност на пазара на труда, като се включи в образователния процес и се разшири обхватът и качеството на услугите на кариерния офис на WSEI до 30.6.2020 г. 1. Разработване на 1 инструмент за диагностика на компетентности 2. Консултиране (професионално консултиране, което ще доведе до разработване на индивидуален план за действие и определяне на нуждите и кариерно обучение). 3. Съвети за създаване на бизнес 4. Цялостно и индивидуално настаняване на работа в областта на труда в съответствие с областта на обучение на дадено лице и подкрепа след постъпване на работа под формата на 3 месеца менторство на работното място. Участието в проекта ще допринесе за придобиването на допълнителни умения сред участниците, което ще реши, че те ще бъдат добре подготвени да навлязат на пазара на труда и да отговорят на високите очаквания на работодателите. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy a munkaerő-piaci szakmai tevékenység megkezdésének területén 400 hallgató (200K/200M) 21%-a (200K/200M) munkát szerezzen vagy tanuljon, bevonva az oktatási folyamatba, és 2020. június 30-ig kiterjesztve a WSEI karrierirodája szolgáltatásainak körét és minőségét. 1. 1 kompetenciadiagnosztikai eszköz fejlesztése 2. Tanácsadás (szakmai tanácsadás, amely egyéni cselekvési terv kidolgozását, valamint az igények és a karrier coaching azonosítását eredményezi). 3. Tanácsadás egy vállalkozás elindításához 4. Átfogó és egyéni munkaközvetítés a munka területén az adott személy tanulmányi területével összhangban, valamint a foglalkoztatás megkezdését követően 3 hónapos munkahelyi mentorálás formájában nyújtott támogatás. A projektben való részvétel hozzájárul a résztvevők további készségeinek megszerzéséhez, amelyek eldöntik, hogy felkészültek lesznek a munkaerőpiacra való belépésre és a munkaadók magas elvárásainak való megfelelésre. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a munkaerő-piaci szakmai tevékenység megkezdésének területén 400 hallgató (200K/200M) 21%-a (200K/200M) munkát szerezzen vagy tanuljon, bevonva az oktatási folyamatba, és 2020. június 30-ig kiterjesztve a WSEI karrierirodája szolgáltatásainak körét és minőségét. 1. 1 kompetenciadiagnosztikai eszköz fejlesztése 2. Tanácsadás (szakmai tanácsadás, amely egyéni cselekvési terv kidolgozását, valamint az igények és a karrier coaching azonosítását eredményezi). 3. Tanácsadás egy vállalkozás elindításához 4. Átfogó és egyéni munkaközvetítés a munka területén az adott személy tanulmányi területével összhangban, valamint a foglalkoztatás megkezdését követően 3 hónapos munkahelyi mentorálás formájában nyújtott támogatás. A projektben való részvétel hozzájárul a résztvevők további készségeinek megszerzéséhez, amelyek eldöntik, hogy felkészültek lesznek a munkaerőpiacra való belépésre és a munkaadók magas elvárásainak való megfelelésre. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a munkaerő-piaci szakmai tevékenység megkezdésének területén 400 hallgató (200K/200M) 21%-a (200K/200M) munkát szerezzen vagy tanuljon, bevonva az oktatási folyamatba, és 2020. június 30-ig kiterjesztve a WSEI karrierirodája szolgáltatásainak körét és minőségét. 1. 1 kompetenciadiagnosztikai eszköz fejlesztése 2. Tanácsadás (szakmai tanácsadás, amely egyéni cselekvési terv kidolgozását, valamint az igények és a karrier coaching azonosítását eredményezi). 3. Tanácsadás egy vállalkozás elindításához 4. Átfogó és egyéni munkaközvetítés a munka területén az adott személy tanulmányi területével összhangban, valamint a foglalkoztatás megkezdését követően 3 hónapos munkahelyi mentorálás formájában nyújtott támogatás. A projektben való részvétel hozzájárul a résztvevők további készségeinek megszerzéséhez, amelyek eldöntik, hogy felkészültek lesznek a munkaerőpiacra való belépésre és a munkaadók magas elvárásainak való megfelelésre. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail fostaíocht a fháil nó leanúint de bheith ag foghlaim ag 21 % de 400 mac léinn (200K/200M) den Ardscoil Eacnamaíochta agus Nuálaíochta sa réimse a bhaineann le tús a chur le gníomhaíocht ghairmiúil ar an margadh saothair, trína áireamh sa phróiseas oideachais agus trí raon feidhme agus cáilíocht seirbhísí oifig ghairme WSEI a leathnú go dtí 30.6.2020. Meicníocht tacaíochta: 1. Forbairt 1 Uirlis Diagnóis Inniúlachta 2. Comhairleoireacht (comhairleoireacht ghairmiúil, a mbeidh mar thoradh air go bhforbrófar Plean Gníomhaíochta Aonair agus go sainaithneofar riachtanais agus oiliúint ghairme). 3. Comhairle maidir le gnó a bhunú 4. Socrúchán cuimsitheach aonair oibre i réimse na hoibre i gcomhréir le réimse staidéir duine ar leith agus tacaíocht tar éis dul i mbun fostaíochta i bhfoirm meantóireacht 3 mhí san ionad oibre. Cuideoidh rannpháirtíocht sa tionscadal le scileanna breise a shealbhú i measc na rannpháirtithe, agus cinnfidh sé go mbeidh siad ullmhaithe go maith chun dul isteach i margadh an tsaothair agus chun ionchais arda na bhfostóirí a chomhlíonadh. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail fostaíocht a fháil nó leanúint de bheith ag foghlaim ag 21 % de 400 mac léinn (200K/200M) den Ardscoil Eacnamaíochta agus Nuálaíochta sa réimse a bhaineann le tús a chur le gníomhaíocht ghairmiúil ar an margadh saothair, trína áireamh sa phróiseas oideachais agus trí raon feidhme agus cáilíocht seirbhísí oifig ghairme WSEI a leathnú go dtí 30.6.2020. Meicníocht tacaíochta: 1. Forbairt 1 Uirlis Diagnóis Inniúlachta 2. Comhairleoireacht (comhairleoireacht ghairmiúil, a mbeidh mar thoradh air go bhforbrófar Plean Gníomhaíochta Aonair agus go sainaithneofar riachtanais agus oiliúint ghairme). 3. Comhairle maidir le gnó a bhunú 4. Socrúchán cuimsitheach aonair oibre i réimse na hoibre i gcomhréir le réimse staidéir duine ar leith agus tacaíocht tar éis dul i mbun fostaíochta i bhfoirm meantóireacht 3 mhí san ionad oibre. Cuideoidh rannpháirtíocht sa tionscadal le scileanna breise a shealbhú i measc na rannpháirtithe, agus cinnfidh sé go mbeidh siad ullmhaithe go maith chun dul isteach i margadh an tsaothair agus chun ionchais arda na bhfostóirí a chomhlíonadh. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail fostaíocht a fháil nó leanúint de bheith ag foghlaim ag 21 % de 400 mac léinn (200K/200M) den Ardscoil Eacnamaíochta agus Nuálaíochta sa réimse a bhaineann le tús a chur le gníomhaíocht ghairmiúil ar an margadh saothair, trína áireamh sa phróiseas oideachais agus trí raon feidhme agus cáilíocht seirbhísí oifig ghairme WSEI a leathnú go dtí 30.6.2020. Meicníocht tacaíochta: 1. Forbairt 1 Uirlis Diagnóis Inniúlachta 2. Comhairleoireacht (comhairleoireacht ghairmiúil, a mbeidh mar thoradh air go bhforbrófar Plean Gníomhaíochta Aonair agus go sainaithneofar riachtanais agus oiliúint ghairme). 3. Comhairle maidir le gnó a bhunú 4. Socrúchán cuimsitheach aonair oibre i réimse na hoibre i gcomhréir le réimse staidéir duine ar leith agus tacaíocht tar éis dul i mbun fostaíochta i bhfoirm meantóireacht 3 mhí san ionad oibre. Cuideoidh rannpháirtíocht sa tionscadal le scileanna breise a shealbhú i measc na rannpháirtithe, agus cinnfidh sé go mbeidh siad ullmhaithe go maith chun dul isteach i margadh an tsaothair agus chun ionchais arda na bhfostóirí a chomhlíonadh. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att få anställning eller fortsätta att lära sig med 21 % av 400 studenter (200K/200M) vid Higher School of Economics and Innovation inom området för inledande av yrkesverksamhet på arbetsmarknaden, genom att inkludera i utbildningsprocessen och utvidga omfattningen och kvaliteten på tjänsterna för WSEI:s karriärkontor fram till 30.6.2020. Stödmekanism: 1. Utveckling av 1 kompetensdiagnosverktyg 2. Rådgivning (yrkesrådgivning, vilket kommer att leda till utveckling av en individuell handlingsplan och identifiering av behov och karriärcoaching). 3. Råd om att starta ett företag 4. Omfattande och individuell placering av arbete inom arbetsområdet i enlighet med studieområdet för en viss person och stöd efter anställning i form av tre månaders mentorskap på arbetsplatsen. Deltagande i projektet kommer att bidra till förvärv av ytterligare kompetens bland deltagarna, som kommer att besluta att de kommer att bli väl förberedda för att komma in på arbetsmarknaden och uppfylla arbetsgivarnas höga förväntningar. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att få anställning eller fortsätta att lära sig med 21 % av 400 studenter (200K/200M) vid Higher School of Economics and Innovation inom området för inledande av yrkesverksamhet på arbetsmarknaden, genom att inkludera i utbildningsprocessen och utvidga omfattningen och kvaliteten på tjänsterna för WSEI:s karriärkontor fram till 30.6.2020. Stödmekanism: 1. Utveckling av 1 kompetensdiagnosverktyg 2. Rådgivning (yrkesrådgivning, vilket kommer att leda till utveckling av en individuell handlingsplan och identifiering av behov och karriärcoaching). 3. Råd om att starta ett företag 4. Omfattande och individuell placering av arbete inom arbetsområdet i enlighet med studieområdet för en viss person och stöd efter anställning i form av tre månaders mentorskap på arbetsplatsen. Deltagande i projektet kommer att bidra till förvärv av ytterligare kompetens bland deltagarna, som kommer att besluta att de kommer att bli väl förberedda för att komma in på arbetsmarknaden och uppfylla arbetsgivarnas höga förväntningar. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att få anställning eller fortsätta att lära sig med 21 % av 400 studenter (200K/200M) vid Higher School of Economics and Innovation inom området för inledande av yrkesverksamhet på arbetsmarknaden, genom att inkludera i utbildningsprocessen och utvidga omfattningen och kvaliteten på tjänsterna för WSEI:s karriärkontor fram till 30.6.2020. Stödmekanism: 1. Utveckling av 1 kompetensdiagnosverktyg 2. Rådgivning (yrkesrådgivning, vilket kommer att leda till utveckling av en individuell handlingsplan och identifiering av behov och karriärcoaching). 3. Råd om att starta ett företag 4. Omfattande och individuell placering av arbete inom arbetsområdet i enlighet med studieområdet för en viss person och stöd efter anställning i form av tre månaders mentorskap på arbetsplatsen. Deltagande i projektet kommer att bidra till förvärv av ytterligare kompetens bland deltagarna, som kommer att besluta att de kommer att bli väl förberedda för att komma in på arbetsmarknaden och uppfylla arbetsgivarnas höga förväntningar. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on saada tööd või jätkata õppimist 21 % majandus- ja innovatsioonikõrgkooli 400 üliõpilasest (200K/200M) tööalase tegevuse alustamise valdkonnas tööturul, kaasates haridusprotsessi ja laiendades WSEI karjääribüroo teenuste ulatust ja kvaliteeti kuni 30.6.2020. 1. 1 Competence Diagnosis Tool 2 väljatöötamine. Nõustamine (professionaalne nõustamine, mille tulemusena töötatakse välja individuaalne tegevuskava ning määratakse kindlaks vajadused ja karjäärinõustamine). 3. Nõuanded ettevõtte asutamiseks 4. Terviklik ja individuaalne tööpraktika töö valdkonnas vastavalt konkreetse isiku õppevaldkonnale ja toetus pärast tööle asumist 3-kuulise juhendamise vormis töökohal. Projektis osalemine aitab kaasa täiendavate oskuste omandamisele osalejate seas, kes otsustavad, et nad on hästi ette valmistatud tööturule sisenemiseks ja vastavad tööandjate kõrgetele ootustele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti põhieesmärk on saada tööd või jätkata õppimist 21 % majandus- ja innovatsioonikõrgkooli 400 üliõpilasest (200K/200M) tööalase tegevuse alustamise valdkonnas tööturul, kaasates haridusprotsessi ja laiendades WSEI karjääribüroo teenuste ulatust ja kvaliteeti kuni 30.6.2020. 1. 1 Competence Diagnosis Tool 2 väljatöötamine. Nõustamine (professionaalne nõustamine, mille tulemusena töötatakse välja individuaalne tegevuskava ning määratakse kindlaks vajadused ja karjäärinõustamine). 3. Nõuanded ettevõtte asutamiseks 4. Terviklik ja individuaalne tööpraktika töö valdkonnas vastavalt konkreetse isiku õppevaldkonnale ja toetus pärast tööle asumist 3-kuulise juhendamise vormis töökohal. Projektis osalemine aitab kaasa täiendavate oskuste omandamisele osalejate seas, kes otsustavad, et nad on hästi ette valmistatud tööturule sisenemiseks ja vastavad tööandjate kõrgetele ootustele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti põhieesmärk on saada tööd või jätkata õppimist 21 % majandus- ja innovatsioonikõrgkooli 400 üliõpilasest (200K/200M) tööalase tegevuse alustamise valdkonnas tööturul, kaasates haridusprotsessi ja laiendades WSEI karjääribüroo teenuste ulatust ja kvaliteeti kuni 30.6.2020. 1. 1 Competence Diagnosis Tool 2 väljatöötamine. Nõustamine (professionaalne nõustamine, mille tulemusena töötatakse välja individuaalne tegevuskava ning määratakse kindlaks vajadused ja karjäärinõustamine). 3. Nõuanded ettevõtte asutamiseks 4. Terviklik ja individuaalne tööpraktika töö valdkonnas vastavalt konkreetse isiku õppevaldkonnale ja toetus pärast tööle asumist 3-kuulise juhendamise vormis töökohal. Projektis osalemine aitab kaasa täiendavate oskuste omandamisele osalejate seas, kes otsustavad, et nad on hästi ette valmistatud tööturule sisenemiseks ja vastavad tööandjate kõrgetele ootustele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: University of Economics and Innovation / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:52, 22 March 2024
Project Q91974 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Take advantage of your opportunity with WSEI career office |
Project Q91974 in Poland |
Statements
764,183.62 zloty
0 references
906,720.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 July 2017
0 references
30 June 2020
0 references
WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I INNOWACJI W LUBLINIE
0 references
Celem głównym projektu jest uzyskanie zatrudnienia lub kontynuowanie nauki przez 21% z 400 studentów/ek (200K/200M) Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w zakresie rozpoczynania aktywności zawodowej na rynku pracy, poprzez włączenie w proces kształcenia oraz poszerzenie zakresu i jakości usług biura karier WSEI do 30.06.2020 r. Mechanizm wsparcia: 1. Rozwój 1 narzędzia diagnozowania kompetencji 2. Doradztwo (poradnictwo zawodowe, którego wynikiem będzie opracowanie Indywidualnego Planu Działania i identyfikacja potrzeb oraz coaching kariery). 3. Poradnictwo w zakresie zakładania działalności gospodarczej 4. Kompleksowe i indywidualne pośrednictwo pracy w zakresie zawodu zgodnego z kierunkiem studiów danej osoby oraz wsparcie po podjęciu zatrudnienia w postaci 3 miesięcznego mentoringu w miejscu pracy. Udział w projekcie przyczyni się do nabycia wśród uczestników dodatkowych umiejętności co zdecyduje, iż staną się oni dobrze przygotowani do wkroczenia na rynek pracy i sprostają wysokim oczekiwaniom pracodawców. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to obtain employment or continue learning by 21 % of the 400 students/years (200K/200M) of the University of Economics and Innovation in the field of starting work on the labour market, by including in the education process and extending the scope and quality of WSEI career office by 30.06.2020. 1. Development of 1 tools for diagnosing competences 2. Consultancy (professional advice, which will result in the development of an Individual Action Plan and Needs Identification and Career Coaching). 3. Guidance on setting up a business 4. Comprehensive and individual job intermediation in the field of work in accordance with the course of study of the person concerned and support after taking up employment in the form of 3 months of mentoring in the workplace. Participation in the project will contribute to acquiring additional skills among participants, which will decide that they will become well prepared to enter the labour market and meet the high expectations of employers. (English)
15 October 2020
0.0592033764800681
0 references
L’objectif principal du projet est d’obtenir un emploi ou de poursuivre l’apprentissage par 21 % des 400 étudiants (200K/200M) de l’École supérieure d’économie et d’innovation dans le domaine du début de l’activité professionnelle sur le marché du travail, en incluant dans le processus éducatif et en étendant le champ d’application et la qualité des services du bureau de carrière WSEI jusqu’au 30.6.2020. 1. Développement d’un outil de diagnostic des compétences 2. Conseils (conseil professionnel, qui aboutira à l’élaboration d’un plan d’action individuel et à l’identification des besoins et à l’accompagnement professionnel). 3. Conseils sur la création d’une entreprise 4. Placement complet et individuel du travail dans le domaine du travail conformément au domaine d’étude d’une personne donnée et soutien après avoir pris un emploi sous la forme d’un mentorat de 3 mois sur le lieu de travail. La participation au projet contribuera à l’acquisition de compétences supplémentaires parmi les participants, ce qui décidera qu’ils seront bien préparés à entrer sur le marché du travail et à répondre aux attentes élevées des employeurs. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, 21 % der 400 Studierenden (200K/200M) der Higher School of Economics and Innovation im Bereich der Aufnahme einer beruflichen Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu beschäftigen oder weiterzulernen, indem sie in den Bildungsprozess einbeziehen und den Umfang und die Qualität der Dienstleistungen des WSEI-Karrierebüros bis zum 30.6.2020 erweitern. 1. Entwicklung von 1 Competence Diagnosis Tool 2. Beratung (Berufsberatung, die zur Entwicklung eines individuellen Aktionsplans und zur Ermittlung von Bedürfnissen und Karrierecoaching führen wird). 3. Beratung bei der Gründung eines Unternehmens 4. Umfassende und individuelle Arbeitsvermittlung im Arbeitsbereich entsprechend dem Studienbereich einer bestimmten Person und Unterstützung nach Aufnahme einer Beschäftigung in Form eines 3-monatigen Mentorings am Arbeitsplatz. Die Teilnahme am Projekt wird zum Erwerb zusätzlicher Kompetenzen unter den Teilnehmern beitragen, die entscheiden, dass sie gut vorbereitet sind, um in den Arbeitsmarkt einzutreten und den hohen Erwartungen der Arbeitgeber gerecht zu werden. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verkrijgen van een baan of voortgezet leren met 21 % van de 400 studenten (200K/200M) van de Higher School of Economics and Innovation op het gebied van de aanvang van de beroepsactiviteit op de arbeidsmarkt, door het onderwijsproces op te nemen en het toepassingsgebied en de kwaliteit van de diensten van het WSEI-carrièrebureau uit te breiden tot en met 30.6.2020. Steunmechanisme: 1. Ontwikkeling van 1 Competence Diagnosis Tool 2. Counseling (professionele begeleiding, die zal resulteren in de ontwikkeling van een individueel actieplan en het identificeren van behoeften en loopbaancoaching). 3. Advies over het opzetten van een bedrijf 4. Volledige en individuele plaatsing van werk op het gebied van werk in overeenstemming met het vakgebied van een bepaalde persoon en ondersteuning na het aannemen van een baan in de vorm van drie maanden mentorschap op de werkplek. Deelname aan het project zal bijdragen tot de verwerving van aanvullende vaardigheden onder de deelnemers, die zullen besluiten dat zij goed voorbereid zullen zijn op de arbeidsmarkt en aan de hoge verwachtingen van werkgevers zullen voldoen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di ottenere un impiego o continuare l'apprendimento da parte del 21 % di 400 studenti (200K/200M) della Scuola superiore di economia e innovazione nel campo dell'avvio dell'attività professionale sul mercato del lavoro, includendo nel processo educativo ed estendendo la portata e la qualità dei servizi dell'ufficio di carriera WSEI fino al 30.6.2020. 1. Sviluppo di 1 Competence Diagnosis Tool 2. Consulenza (consulenza professionale, che si tradurrà nello sviluppo di un piano d'azione individuale e nell'identificazione delle esigenze e del coaching professionale). 3. Consulenza per la creazione di un'impresa 4. Collocamento completo e individuale di lavoro nel campo del lavoro in conformità con il campo di studio di una data persona e sostegno dopo aver assunto un'occupazione sotto forma di 3 mesi di tutoraggio sul posto di lavoro. La partecipazione al progetto contribuirà all'acquisizione di competenze aggiuntive tra i partecipanti, che decideranno di essere ben preparati ad entrare nel mercato del lavoro e soddisfare le elevate aspettative dei datori di lavoro. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es obtener empleo o continuar aprendiendo por el 21 % de 400 estudiantes (200K/200M) de la Escuela Superior de Economía e Innovación en el ámbito del inicio de la actividad profesional en el mercado laboral, incluyendo en el proceso educativo y ampliando el alcance y la calidad de los servicios de la oficina de carrera de la WSEI hasta el 30.6.2020. Mecanismo de apoyo: 1. Desarrollo de 1 Herramienta de Diagnóstico de Competencia 2. Asesoramiento (consejería profesional, que dará como resultado el desarrollo de un Plan de Acción Individual y la identificación de necesidades y coaching profesional). 3. Asesoramiento sobre la creación de una empresa 4. Colocación integral e individual del trabajo en el campo de trabajo de acuerdo con el campo de estudio de una persona determinada y apoyo después de asumir un empleo en forma de tutoría de 3 meses en el lugar de trabajo. La participación en el proyecto contribuirá a la adquisición de competencias adicionales entre los participantes, que decidirán que estarán bien preparados para entrar en el mercado laboral y satisfacer las altas expectativas de los empleadores. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at opnå beskæftigelse eller fortsætte med at lære af 21 % af 400 studerende (200K/200M) fra Higher School of Economics and Innovation inden for påbegyndelse af erhvervsaktivitet på arbejdsmarkedet ved at inddrage i uddannelsesprocessen og udvide omfanget og kvaliteten af WSEI karrierekontorets tjenester indtil 30.6.2020. Støttemekanisme: 1. Udvikling af 1 kompetencediagnoseværktøj 2. Rådgivning (faglig rådgivning, som vil resultere i udvikling af en individuel handlingsplan og identifikation af behov og karrierecoaching). 3. Rådgivning om etablering af en virksomhed 4. Omfattende og individuel placering af arbejde inden for arbejdsområdet i overensstemmelse med en given persons studieområde og støtte efter ansættelse i form af 3 måneders mentorordning på arbejdspladsen. Deltagelse i projektet vil bidrage til erhvervelse af yderligere færdigheder blandt deltagerne, som vil beslutte, at de vil blive godt rustet til at komme ind på arbejdsmarkedet og opfylde arbejdsgivernes høje forventninger. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η απόκτηση απασχόλησης ή η συνέχιση της μάθησης από το 21 % των 400 φοιτητών (200K/200M) της Ανώτατης Σχολής Οικονομικών και Καινοτομίας στον τομέα της έναρξης επαγγελματικής δραστηριότητας στην αγορά εργασίας, με την ένταξη στην εκπαιδευτική διαδικασία και την επέκταση του πεδίου και της ποιότητας των υπηρεσιών του γραφείου σταδιοδρομίας του WSEI μέχρι τις 30.6.2020. 1. Ανάπτυξη ενός εργαλείου διάγνωσης ικανοτήτων 2. Συμβουλευτική (επαγγελματική συμβουλευτική, η οποία θα οδηγήσει στην ανάπτυξη ενός Ατομικού Σχεδίου Δράσης και στον προσδιορισμό των αναγκών και της επαγγελματικής καθοδήγησης). 3. Συμβουλές για τη δημιουργία μιας επιχείρησης 4. Πλήρης και ατομική τοποθέτηση της εργασίας στον τομέα της εργασίας σύμφωνα με το πεδίο σπουδών ενός συγκεκριμένου ατόμου και υποστήριξη μετά την ανάληψη εργασίας με τη μορφή 3 μηνών καθοδήγησης στον χώρο εργασίας. Η συμμετοχή στο έργο θα συμβάλει στην απόκτηση πρόσθετων δεξιοτήτων μεταξύ των συμμετεχόντων, οι οποίοι θα αποφασίσουν ότι θα είναι καλά προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας και να ανταποκριθούν στις υψηλές προσδοκίες των εργοδοτών. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je dobivanje zaposlenja ili nastavak učenja od strane 21 % od 400 studenata (200K/200M) Visoke škole ekonomije i inovacija u području početka profesionalne aktivnosti na tržištu rada, uključivanjem u obrazovni proces i proširenjem opsega i kvalitete usluga radnog ureda WSEI-ja do 30.6.2020. Mehanizam potpore: 1. Razvoj 1 Dijagnoza kompetencija Alat 2. Savjetovanje (stručno savjetovanje, koje će rezultirati razvojem individualnog akcijskog plana i utvrđivanjem potreba i karijernim savjetovanjem). 3. Savjeti za osnivanje poduzeća 4. Sveobuhvatno i individualno zapošljavanje u području rada u skladu s područjem studiranja određene osobe i podrška nakon zapošljavanja u obliku 3 mjeseca mentorstva na radnom mjestu. Sudjelovanje u projektu doprinijet će stjecanju dodatnih vještina među sudionicima, što će odlučiti da će postati dobro pripremljeni za ulazak na tržište rada i ispunjavanje visokih očekivanja poslodavaca. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a obține locuri de muncă sau de a continua învățarea de către 21 % din 400 de studenți (200K/200M) ai Școlii Superioare de Economie și Inovare în domeniul începerii activității profesionale pe piața forței de muncă, prin includerea în procesul educațional și extinderea domeniului de aplicare și a calității serviciilor biroului de carieră al WSEI până la 30.6.2020. Mecanismul de sprijin: 1. Dezvoltarea unui instrument de diagnosticare a competențelor 2. Consiliere (consiliere profesională, care va duce la elaborarea unui plan individual de acțiune și identificarea nevoilor și coaching-ului în carieră). 3. Sfaturi pentru înființarea unei afaceri 4. Plasarea completă și individuală a muncii în domeniul muncii în conformitate cu domeniul de studiu al unei anumite persoane și sprijin după ocuparea unui loc de muncă sub formă de mentorat de 3 luni la locul de muncă. Participarea la proiect va contribui la dobândirea de competențe suplimentare în rândul participanților, care vor decide că vor deveni bine pregătiți să intre pe piața muncii și să răspundă așteptărilor ridicate ale angajatorilor. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je získať zamestnanie alebo pokračovať v štúdiu o 21 % zo 400 študentov (200K/200M) Vysokej školy ekonómie a inovácií v oblasti začatia odbornej činnosti na trhu práce zahrnutím do vzdelávacieho procesu a rozšírením rozsahu a kvality služieb kariérnej kancelárie WSEI do 30.6.2020. 1. Vývoj 1 Nástroj na diagnostiku kompetencií 2. Poradenstvo (profesionálne poradenstvo, ktoré povedie k vypracovaniu individuálneho akčného plánu a identifikácii potrieb a kariérneho koučingu). 3. Poradenstvo pri zakladaní podniku 4. Komplexné a individuálne umiestnenie práce v oblasti práce v súlade s študijným odborom danej osoby a podpora po nástupe do zamestnania vo forme trojmesačného mentorstva na pracovisku. Účasť na projekte prispeje k získavaniu ďalších zručností medzi účastníkmi, ktorí rozhodnú, že budú dobre pripravení na vstup na trh práce a splnia vysoké očakávania zamestnávateľov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jikseb impjieg jew ikompli jitgħallem minn 21 % ta’ 400 student (200K/200M) tal-Iskola Ogħla tal-Ekonomija u l-Innovazzjoni fil-qasam tal-bidu tal-attività professjonali fis-suq tax-xogħol, billi jinkludi fil-proċess edukattiv u jestendi l-kamp ta’ applikazzjoni u l-kwalità tas-servizzi tal-uffiċċju tal-karriera tal-WSEI sat-30.6.2020. Mekkaniżmu ta’ appoġġ: 1. Żvilupp ta’ 1 Għodda ta’ Dijanjożi ta’ Kompetenza 2. Konsulenza (konsulenza professjonali, li tirriżulta fl-iżvilupp ta’ Pjan ta’ Azzjoni Individwali u l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet u l-ikkowċjar tal-karriera). 3. Pariri dwar it-twaqqif ta’ negozju 4. Kollokament komprensiv u individwali ta’ xogħol fil-qasam tax-xogħol f’konformità mal-qasam ta’ studju ta’ persuna partikolari u appoġġ wara li tibda impjieg fil-forma ta’ 3 xhur mentoraġġ fuq il-post tax-xogħol. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tikkontribwixxi għall-akkwist ta’ ħiliet addizzjonali fost il-parteċipanti, li se jiddeċiedu li se jkunu ppreparati sew biex jidħlu fis-suq tax-xogħol u jilħqu l-aspettattivi għoljin ta’ min iħaddem. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é obter emprego ou continuar a aprender por 21 % dos 400 estudantes (200K/200M) da Escola Superior de Economia e Inovação no domínio do início da atividade profissional no mercado de trabalho, incluindo no processo educativo e alargando o âmbito e a qualidade dos serviços do escritório de carreira da WSEI até 30.6.2020. 1. Desenvolvimento de 1 Ferramenta de Diagnóstico de Competência 2. Aconselhamento (aconselhamento profissional, que resultará no desenvolvimento de um plano de ação individual e na identificação das necessidades e da orientação profissional). 3. Assessoria na criação de uma empresa 4. Colocação global e individual do trabalho no domínio do trabalho, em conformidade com o domínio de estudo de uma determinada pessoa e apoio após o início de um emprego sob a forma de tutoria de 3 meses no local de trabalho. A participação no projeto contribuirá para a aquisição de competências adicionais entre os participantes, que decidirão que estes ficarão bem preparados para entrar no mercado de trabalho e satisfazer as elevadas expectativas dos empregadores. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on saada työtä tai jatkaa oppimista 21 prosentilla (200K/200M) korkeakoulun 400 opiskelijasta (200K/200M) ammatillisen toiminnan aloittamisen alalla työmarkkinoilla sisällyttämällä koulutusprosessiin ja laajentamalla WSEI:n uratoimiston palvelujen laajuutta ja laatua 30.6.2020 saakka. 1. 1 osaamisdiagnostiikkatyökalun kehittäminen 2. Neuvonta (ammatillinen neuvonta, joka johtaa yksilöllisen toimintasuunnitelman kehittämiseen sekä tarpeiden tunnistamiseen ja uravalmennukseen). 3. Neuvoja yrityksen perustamiseen 4. Kattava ja yksilöllinen työnvälitys työalalle tietyn henkilön opintoalan mukaisesti ja tuki työsuhteen aloittamisen jälkeen kolmen kuukauden mentoroinnin muodossa työpaikalla. Hankkeeseen osallistuminen edistää lisätaitojen hankkimista osallistujien keskuudessa, jotka päättävät, että he ovat hyvin valmiita pääsemään työmarkkinoille ja täyttävät työnantajien korkeat odotukset. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je pridobiti zaposlitev ali nadaljevati učenje 21 % od 400 študentov (200K/200M) Visoke šole za ekonomijo in inovacije na področju začetka poklicne dejavnosti na trgu dela z vključitvijo v izobraževalni proces ter razširitvijo obsega in kakovosti storitev karierne pisarne WSEI do 30.6.2020. 1. Razvoj 1 orodja za diagnosticiranje kompetenc 2. Svetovanje (strokovno svetovanje, ki bo imelo za posledico razvoj individualnega akcijskega načrta in opredelitev potreb in kariernega mentorstva). 3. Nasveti za ustanovitev podjetja 4. Celovita in individualna umestitev dela na področje dela v skladu s področjem študija določene osebe in podpora po nastopu zaposlitve v obliki trimesečnega mentorstva na delovnem mestu. Sodelovanje v projektu bo prispevalo k pridobivanju dodatnih znanj med udeleženci, ki se bodo odločili, da bodo dobro pripravljeni na vstop na trg dela in izpolnili visoka pričakovanja delodajalcev. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je získat zaměstnání nebo pokračovat ve vzdělávání 21 % ze 400 studentů (200K/200M) Vysoké školy ekonomické a inovační v oblasti zahájení odborné činnosti na trhu práce, a to zahrnutím do vzdělávacího procesu a rozšířením rozsahu a kvality služeb kariérního úřadu WSEI do 30.6.2020. Mechanismus podpory: 1. Vývoj 1 nástroje pro diagnostiku kompetencí 2. Poradenství (odborné poradenství, které povede k vypracování individuálního akčního plánu a identifikaci potřeb a kariérního koučování). 3. Poradenství při zakládání podniku 4. Komplexní a individuální umístění práce v oboru práce v souladu se studijním oborem dané osoby a podpora po nástupu do zaměstnání ve formě 3měsíčního mentoringu na pracovišti. Účast na projektu přispěje k získání dalších dovedností mezi účastníky, kteří rozhodnou, že budou dobře připraveni vstoupit na trh práce a splnit vysoká očekávání zaměstnavatelů. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gauti darbą arba tęsti mokymąsi 21 % iš 400 aukštosios ekonomikos ir inovacijų mokyklos studentų (200K/200M) profesinės veiklos pradžios darbo rinkoje srityje, įtraukiant į švietimo procesą ir iki 2020 m. birželio 30 d. išplečiant WSEI karjeros tarnybos paslaugų apimtį ir kokybę. 1. 1 Kompetencijos diagnostikos priemonės kūrimas 2. Konsultavimas (profesinės konsultacijos, kurios padės parengti individualų veiksmų planą ir nustatyti poreikius bei profesinį ugdomąjį ugdymą). 3. Patarimai dėl įmonės steigimo 4. Išsami ir individuali darbo vieta darbo srityje pagal konkretaus asmens studijų sritį ir parama įsidarbinus 3 mėnesių kuravimo darbo vietoje forma. Dalyvavimas projekte prisidės prie papildomų įgūdžių įgijimo tarp dalyvių, kurie nuspręs, kad jie bus gerai pasirengę patekti į darbo rinką ir patenkinti aukštus darbdavių lūkesčius. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir iegūt darbu vai turpināt mācības 21 % no 400 Ekonomikas un inovāciju augstskolas studentiem (200K/200M) profesionālās darbības uzsākšanas darba tirgū jomā, iekļaujot izglītības procesā un paplašinot WSEI karjeras biroja pakalpojumu apjomu un kvalitāti līdz 30.6.2020. 1. 1 Kompetenču diagnostikas rīka izstrāde 2. Konsultācijas (profesionālās konsultācijas, kuru rezultātā tiks izstrādāts individuāls rīcības plāns un apzinātas vajadzības un karjeras konsultācijas). 3. Konsultācijas par uzņēmuma dibināšanu 4. Visaptveroša un individuāla darba izvietošana darba jomā atbilstoši attiecīgās personas studiju jomai un atbalsts pēc stāšanās darbā 3 mēnešu darbaudzināšanas veidā darba vietā. Dalība projektā veicinās papildu prasmju apgūšanu dalībnieku vidū, kuri nolems, ka viņi būs labi gatavi ienākt darba tirgū un apmierināt darba devēju lielās cerības. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се постигне заетост или продължаване на обучението от 21 % от 400 студенти (200K/200M) на Висшето училище по икономика и иновации в областта на започването на професионална дейност на пазара на труда, като се включи в образователния процес и се разшири обхватът и качеството на услугите на кариерния офис на WSEI до 30.6.2020 г. 1. Разработване на 1 инструмент за диагностика на компетентности 2. Консултиране (професионално консултиране, което ще доведе до разработване на индивидуален план за действие и определяне на нуждите и кариерно обучение). 3. Съвети за създаване на бизнес 4. Цялостно и индивидуално настаняване на работа в областта на труда в съответствие с областта на обучение на дадено лице и подкрепа след постъпване на работа под формата на 3 месеца менторство на работното място. Участието в проекта ще допринесе за придобиването на допълнителни умения сред участниците, което ще реши, че те ще бъдат добре подготвени да навлязат на пазара на труда и да отговорят на високите очаквания на работодателите. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a munkaerő-piaci szakmai tevékenység megkezdésének területén 400 hallgató (200K/200M) 21%-a (200K/200M) munkát szerezzen vagy tanuljon, bevonva az oktatási folyamatba, és 2020. június 30-ig kiterjesztve a WSEI karrierirodája szolgáltatásainak körét és minőségét. 1. 1 kompetenciadiagnosztikai eszköz fejlesztése 2. Tanácsadás (szakmai tanácsadás, amely egyéni cselekvési terv kidolgozását, valamint az igények és a karrier coaching azonosítását eredményezi). 3. Tanácsadás egy vállalkozás elindításához 4. Átfogó és egyéni munkaközvetítés a munka területén az adott személy tanulmányi területével összhangban, valamint a foglalkoztatás megkezdését követően 3 hónapos munkahelyi mentorálás formájában nyújtott támogatás. A projektben való részvétel hozzájárul a résztvevők további készségeinek megszerzéséhez, amelyek eldöntik, hogy felkészültek lesznek a munkaerőpiacra való belépésre és a munkaadók magas elvárásainak való megfelelésre. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail fostaíocht a fháil nó leanúint de bheith ag foghlaim ag 21 % de 400 mac léinn (200K/200M) den Ardscoil Eacnamaíochta agus Nuálaíochta sa réimse a bhaineann le tús a chur le gníomhaíocht ghairmiúil ar an margadh saothair, trína áireamh sa phróiseas oideachais agus trí raon feidhme agus cáilíocht seirbhísí oifig ghairme WSEI a leathnú go dtí 30.6.2020. Meicníocht tacaíochta: 1. Forbairt 1 Uirlis Diagnóis Inniúlachta 2. Comhairleoireacht (comhairleoireacht ghairmiúil, a mbeidh mar thoradh air go bhforbrófar Plean Gníomhaíochta Aonair agus go sainaithneofar riachtanais agus oiliúint ghairme). 3. Comhairle maidir le gnó a bhunú 4. Socrúchán cuimsitheach aonair oibre i réimse na hoibre i gcomhréir le réimse staidéir duine ar leith agus tacaíocht tar éis dul i mbun fostaíochta i bhfoirm meantóireacht 3 mhí san ionad oibre. Cuideoidh rannpháirtíocht sa tionscadal le scileanna breise a shealbhú i measc na rannpháirtithe, agus cinnfidh sé go mbeidh siad ullmhaithe go maith chun dul isteach i margadh an tsaothair agus chun ionchais arda na bhfostóirí a chomhlíonadh. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att få anställning eller fortsätta att lära sig med 21 % av 400 studenter (200K/200M) vid Higher School of Economics and Innovation inom området för inledande av yrkesverksamhet på arbetsmarknaden, genom att inkludera i utbildningsprocessen och utvidga omfattningen och kvaliteten på tjänsterna för WSEI:s karriärkontor fram till 30.6.2020. Stödmekanism: 1. Utveckling av 1 kompetensdiagnosverktyg 2. Rådgivning (yrkesrådgivning, vilket kommer att leda till utveckling av en individuell handlingsplan och identifiering av behov och karriärcoaching). 3. Råd om att starta ett företag 4. Omfattande och individuell placering av arbete inom arbetsområdet i enlighet med studieområdet för en viss person och stöd efter anställning i form av tre månaders mentorskap på arbetsplatsen. Deltagande i projektet kommer att bidra till förvärv av ytterligare kompetens bland deltagarna, som kommer att besluta att de kommer att bli väl förberedda för att komma in på arbetsmarknaden och uppfylla arbetsgivarnas höga förväntningar. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on saada tööd või jätkata õppimist 21 % majandus- ja innovatsioonikõrgkooli 400 üliõpilasest (200K/200M) tööalase tegevuse alustamise valdkonnas tööturul, kaasates haridusprotsessi ja laiendades WSEI karjääribüroo teenuste ulatust ja kvaliteeti kuni 30.6.2020. 1. 1 Competence Diagnosis Tool 2 väljatöötamine. Nõustamine (professionaalne nõustamine, mille tulemusena töötatakse välja individuaalne tegevuskava ning määratakse kindlaks vajadused ja karjäärinõustamine). 3. Nõuanded ettevõtte asutamiseks 4. Terviklik ja individuaalne tööpraktika töö valdkonnas vastavalt konkreetse isiku õppevaldkonnale ja toetus pärast tööle asumist 3-kuulise juhendamise vormis töökohal. Projektis osalemine aitab kaasa täiendavate oskuste omandamisele osalejate seas, kes otsustavad, et nad on hästi ette valmistatud tööturule sisenemiseks ja vastavad tööandjate kõrgetele ootustele. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-B109/15
0 references