TOGETHER FOR... (Q4784019): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Set a claim value: summary (P836): O PROJETO tem por objetivo incluir todos os alunos nas escolas primárias e secundárias primárias, privando-os de alunos com dificuldades no que diz respeito aos AOS Deficientes I DSA. O PROJETO EM CONJUNTO PARA... Destina-se a promover, reavaliar e reforçar as competências de cada aluno-gerente de forma consciente e original, oferecendo oportunidades e locais de reunião durante as horas extracurriculares. CADA ESTADO ESTRUTURADO MÓDULO ORGANIZADO PE...)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
label / ptlabel / pt
JUNTOS PARA...
Juntos para...

Latest revision as of 05:47, 12 October 2024

Project Q4784019 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOGETHER FOR...
Project Q4784019 in Italy

    Statements

    0 references
    36,762.93 Euro
    0 references
    60,820.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    24 August 2017
    0 references
    21 December 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO "VITO INTINI"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°57'8.06"N, 17°17'59.82"E
    0 references
    IL PROGETTO MIRA A COINVOLGERE TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO PRIVILEGGIANDO GLI ALUNNI IN DIFFICOLT I DISABILI I BES I DSA. IL PROGETTO INSIEME PER ... INTENDE PROMUOVERE E RIVALUTARE E RINFORZARE LE CAPACIT DI OGNI ALUNNOGENITORE IN MODO CONSAPEVOLE E ORIGINALE OFFRENDO OCCASIONI E LUOGHI DI INCONTRO IN ORARIO EXTRASCOLASTICO. OGNI MODULO STATO STRUTTURATO ORGANIZZATO PER FASCE D ET DIVERSE EO GRUPPI DI LIVELLO (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ОСНОВНОТО УЧИЛИЩЕ, КАТО ЛИШИ УЧЕНИЦИТЕ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ ЗА ХОРА С УВРЕЖДАНИЯ BES I DSA. ПРОЕКТЪТ ЗАЕДНО ЗА... ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА И ПРЕОЦЕНЯВА И УКРЕПВА УМЕНИЯТА НА ВСЕКИ ALUNNOGENITORE ПО СЪЗНАТЕЛЕН И ОРИГИНАЛЕН НАЧИН, КАТО ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТИ И МЕСТА ЗА СРЕЩИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ. ВСЕКИ МОДУЛ СТРУКТУРИРАНО СЪСТОЯНИЕ, ОРГАНИЗИРАНО ОТ ГРУПИ D И РАЗЛИЧНИ ГРУПИ НА НИВО ЕО (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT VŠECHNY ŽÁKY NA ZÁKLADNÍ A ZÁKLADNÍ STŘEDNÍ ŠKOLE TÍM, ŽE PŘIPRAVÍ ŽÁKY V OBTÍŽÍCH O ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ BES I DSA. PROJEKT SPOLEČNĚ PRO... MÁ V ÚMYSLU PODPOROVAT A PŘEHODNOCOVAT A POSILOVAT DOVEDNOSTI KAŽDÉHO ALUNNOGENITORE VĚDOMÝM A ORIGINÁLNÍM ZPŮSOBEM, NABÍZET PŘÍLEŽITOSTI A MÍSTA SETKÁVÁNÍ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN. KAŽDÝ MODUL STRUKTUROVANÝ STAV ORGANIZOVANÝ PÁSY D A RŮZNÉ SKUPINY ÚROVNÍ EO (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE ELEVER I GRUNDSKOLEN OG GRUNDSKOLEN VED AT FRATAGE ELEVER I VANSKELIGHEDER FOR HANDICAPPEDE BES I DSA. PROJEKTET I FÆLLESSKAB FOR... DET HAR TIL HENSIGT AT FREMME OG REVURDERE OG STYRKE HVER ALUNNOGENITORES FÆRDIGHEDER PÅ EN BEVIDST OG ORIGINAL MÅDE, DER TILBYDER MULIGHEDER OG MØDESTEDER I EKSTRACURRICULAR TIMER. HVERT MODUL STRUKTURERET TILSTAND ORGANISERET AF BÅND D OG FORSKELLIGE EO-NIVEAUGRUPPER (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLE SCHÜLER DER GRUNDSCHULE UND DER GRUNDSCHULE EINZUBEZIEHEN, INDEM SCHÜLERN IN SCHWIERIGKEITEN FÜR BEHINDERTE BES I DSA ENTZOGEN WIRD. DAS PROJEKT GEMEINSAM FÜR... ES BEABSICHTIGT, DIE FÄHIGKEITEN JEDES ALUNNOGENITORES BEWUSST UND ORIGINELL ZU FÖRDERN UND NEU ZU BEWERTEN UND ZU VERBESSERN, INDEM ES GELEGENHEITEN UND TREFFPUNKTE WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN BIETET. JEDES MODUL STRUKTURIERTER ZUSTAND NACH BANDS D UND VERSCHIEDENEN EO-EBENENGRUPPEN ORGANISIERT (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΤΕΡΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΓΙΑ ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ BES I DSA. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΖΊ ΓΙΑ... ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΑΝΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΆΘΕ ALUNNOGENITORE ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΚΑΙ ΠΡΩΤΌΤΥΠΟ ΤΡΌΠΟ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ. ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΔΟΜΗΜΈΝΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΖΏΝΕΣ D ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ EO (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO INVOLVE ALL PUPILS IN PRIMARY SCHOOL AND PRIMARY SECONDARY SCHOOL BY DEPRIVING PUPILS IN DIFFICULTY FOR DISABLED BES I DSA. THE PROJECT TOGETHER FOR... IT INTENDS TO PROMOTE AND RE-EVALUATE AND STRENGTHEN THE SKILLS OF EACH ALUNNOGENITORE IN A CONSCIOUS AND ORIGINAL WAY, OFFERING OPPORTUNITIES AND MEETING PLACES DURING EXTRACURRICULAR HOURS. EACH MODULE STRUCTURED STATE ORGANISED BY BANDS D ET DIFFERENT EO LEVEL GROUPS (English)
    0.0166298807482361
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA PRIMARIA PRIVANDO A LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES PARA DISCAPACITADOS BES I DSA. EL PROYECTO JUNTOS PARA... PRETENDE PROMOVER Y REEVALUAR Y FORTALECER LAS HABILIDADES DE CADA ALUNNOGENITORE DE MANERA CONSCIENTE Y ORIGINAL, OFRECIENDO OPORTUNIDADES Y LUGARES DE ENCUENTRO DURANTE LAS HORAS EXTRACURRICULARES. CADA MÓDULO ESTADO ESTRUCTURADO ORGANIZADO POR BANDAS D Y DIFERENTES GRUPOS DE NIVEL EO (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KÕIK ALG- JA KESKKOOLIÕPILASED, JÄTTES ÕPILASED PUUDEGA BES I DSA TÕTTU RASKUSTEST ILMA. PROJEKT KOOS... SELLE EESMÄRK ON EDENDADA JA ÜMBER HINNATA JA TUGEVDADA IGA ALUNNOGENITORE OSKUSI TEADLIKUL JA ORIGINAALSEL VIISIL, PAKKUDES VÕIMALUSI JA KOHTUMISPAIKU ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL. IGA MOODULI STRUKTUREERITUD OLEK, MIDA KORRALDAVAD BÄNDID D JA ERINEVAD EO TASEME RÜHMAD (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA KAIKKI PERUSKOULUN JA PERUSKOULUN OPPILAAT MUKAAN RIISTÄMÄLLÄ VAMMAISILTA OPPILAILTA BES I DSA. YHDESSÄ PROJEKTIA VARTEN... SEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ JA ARVIOIDA UUDELLEEN KUNKIN ALUNNOGENITOREN TAITOJA JA VAHVISTAA NIITÄ TIETOISELLA JA OMAPERÄISELLÄ TAVALLA TARJOAMALLA MAHDOLLISUUKSIA JA TAPAAMISPAIKKOJA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA. KUNKIN MODUULIN JÄSENNELTY TILA, JONKA ON JÄRJESTÄNYT D JA ERI EO-TASORYHMÄT (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À IMPLIQUER TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE PRIMAIRE EN PRIVANT LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ DES HANDICAPÉS BES I DSA. LE PROJET ENSEMBLE POUR... IL ENTEND PROMOUVOIR ET RÉÉVALUER ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE CHAQUE ALUNNOGENITORE DE MANIÈRE CONSCIENTE ET ORIGINALE, EN OFFRANT DES OPPORTUNITÉS ET DES LIEUX DE RENCONTRE PENDANT LES HEURES PARASCOLAIRES. CHAQUE MODULE STRUCTURÉ ÉTAT ORGANISÉ PAR LES BANDES D ET DIFFÉRENTS GROUPES DE NIVEAU EO (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA DALTAÍ AR FAD SA BHUNSCOIL AGUS SA BHUNSCOIL A THABHAIRT ISTEACH TRÍ NA DALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS A BHAINT DE DHALTAÍ I DSA BES FAOI MHÍCHUMAS. AN TIONSCADAL LE CHÉILE LE HAGHAIDH... TÁ SÉ I GCEIST AIGE SCILEANNA GACH ALUNNOGENITORE A CHUR CHUN CINN AGUS A ATHMHEASTÓIREACHT AGUS A NEARTÚ AR BHEALACH COMHFHIOSACH AGUS BUNAIDH, AG TAIRISCINT DEISEANNA AGUS ÁITEANNA CRUINNITHE LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM. GACH MODÚL STRUCHTÚRTHA STÁIT EAGRAITHE AG BANDAÍ D ET GRÚPAÍ LEIBHÉAL EO ÉAGSÚLA (Irish)
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ UKLJUČITI SVE UČENIKE OSNOVNIH I OSNOVNIH SREDNJIH ŠKOLA LIŠAVAJUĆI UČENIKE U TEŠKOĆAMA ZA OSOBE S INVALIDITETOM BES I DSA. ZAJEDNIČKI PROJEKT ZA... NAMJERAVA PROMOVIRATI I PONOVNO VREDNOVATI I JAČATI VJEŠTINE SVAKOG ALUNNOGENITORA NA SVJESTAN I ORIGINALAN NAČIN, NUDEĆI MOGUĆNOSTI I MJESTA SUSRETA TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI. SVAKI MODUL STRUKTURIRANO STANJE ORGANIZIRA BENDOVI D I RAZLIČITE SKUPINE NA RAZINI GOSPODARSKIH SUBJEKATA (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA AZ ÖSSZES TANULÓT AZ ÁLTALÁNOS ÉS AZ ÁLTALÁNOS KÖZÉPISKOLÁBA, MEGFOSZTVA A FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁKOKAT A BES I DSA-TÓL. A PROJEKT EGYÜTT A... CÉLJA, HOGY TUDATOSAN ÉS EREDETI MÓDON ELŐMOZDÍTSA ÉS ÚJRAÉRTÉKELJE ÉS ERŐSÍTSE AZ EGYES ALUNNOGENITORE-K KÉSZSÉGEIT, LEHETŐSÉGEKET ÉS TALÁLKOZÓHELYEKET KÍNÁLVA A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN. A D ÉS A KÜLÖNBÖZŐ EO SZINTŰ CSOPORTOK ÁLTAL SZERVEZETT MODULOK STRUKTURÁLT ÁLLAPOTA (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – ĮTRAUKTI VISUS PRADINĖS IR PRADINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIUS, ATIMANT SUNKUMŲ PATIRIANČIUS MOKSLEIVIUS NEĮGALIEMS BES I DSA. PROJEKTAS KARTU SU... JI KETINA SKATINTI IR IŠ NAUJO ĮVERTINTI IR STIPRINTI KIEKVIENO ALUNNOGENITORE ĮGŪDŽIUS SĄMONINGAI IR ORIGINALIAI, SIŪLANT GALIMYBES IR SUSITIKIMO VIETAS PER UŽKLASINES VALANDAS. KIEKVIENĄ MODULĮ STRUKTŪRIZUOTĄ BŪSENĄ ORGANIZUOJA D IR SKIRTINGOS EO LYGIO GRUPĖS (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISUS SKOLĒNUS PAMATSKOLĀ UN PAMATSKOLĀ, LIEDZOT GRŪTĪBĀS NONĀKUŠIEM SKOLĒNIEM INVALĪDIEM BES I DSA. PROJEKTS KOPĀ... TĀS MĒRĶIS IR APZINĀTĀ UN ORIĢINĀLĀ VEIDĀ VEICINĀT UN ATKĀRTOTI IZVĒRTĒT UN STIPRINĀT KATRA ALUNNOGENITORE PRASMES, PIEDĀVĀJOT IESPĒJAS UN TIKŠANĀS VIETAS ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS. KATRS MODULIS STRUKTURĒTS STĀVOKLIS, KO ORGANIZĒ D UN DAŽĀDAS EO LĪMEŅA GRUPAS (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA FL-ISKOLA PRIMARJA U FL-ISKOLA SEKONDARJA PRIMARJA BILLI JĊAĦĦAD LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ GĦAL BES I DSA B’DIŻABILITÀ. IL-PROĠETT FLIMKIEN GĦAL... GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI U TEVALWA MILL-ĠDID U SSAĦĦAĦ IL-ĦILIET TA’ KULL ALUNNOGENITORE B’MOD KONXJU U ORIĠINALI, U TOFFRI OPPORTUNITAJIET U POSTIJIET TA’ LAQGĦAT MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI. KULL MODULU STAT STRUTTURAT ORGANIZZAT MINN BANDS D U GRUPPI DIFFERENTI TAL-LIVELL TAL-EO (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ALLE LEERLINGEN IN HET BASIS- EN BASIS SECUNDAIR ONDERWIJS TE BETREKKEN DOOR LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN VOOR GEHANDICAPTEN BES I DSA TE ONTNEMEN. HET PROJECT SAMEN VOOR... HET IS DE BEDOELING OM DE VAARDIGHEDEN VAN ELKE ALUNNOGENITORE OP EEN BEWUSTE EN ORIGINELE MANIER TE BEVORDEREN EN OPNIEUW TE EVALUEREN EN TE VERSTERKEN, WAARBIJ MOGELIJKHEDEN EN ONTMOETINGSPLAATSEN WORDEN GEBODEN TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN. ELKE MODULE GESTRUCTUREERDE STAAT GEORGANISEERD DOOR GROEPEN D EN VERSCHILLENDE EO-NIVEAUGROEPEN (Dutch)
    0 references
    O PROJETO tem por objetivo incluir todos os alunos nas escolas primárias e secundárias primárias, privando-os de alunos com dificuldades no que diz respeito aos AOS Deficientes I DSA. O PROJETO EM CONJUNTO PARA... Destina-se a promover, reavaliar e reforçar as competências de cada aluno-gerente de forma consciente e original, oferecendo oportunidades e locais de reunião durante as horas extracurriculares. CADA ESTADO ESTRUTURADO MÓDULO ORGANIZADO PELAS MANDAS D E POR DIFERENTES GRUPOS DE NÍVEL EO (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE TOȚI ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL PRIN PRIVAREA ELEVILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE PENTRU DSA CU HANDICAP BES I. PROIECTUL ÎMPREUNĂ PENTRU... ACESTA INTENȚIONEAZĂ SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ REEVALUEZE ȘI SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE FIECĂRUI ALUNNOGENITORE ÎNTR-UN MOD CONȘTIENT ȘI ORIGINAL, OFERIND OPORTUNITĂȚI ȘI LOCURI DE ÎNTÂLNIRE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRACURRICULARE. FIECARE MODUL STRUCTURAT DE STARE ORGANIZAT PE BENZI D ȘI GRUPURI DE NIVEL EO DIFERITE (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŽIAKOV NA ZÁKLADNEJ A ZÁKLADNEJ STREDNEJ ŠKOLE TÝM, ŽE SA ŽIAKOM, KTORÍ SA OCITNÚ V ŤAŽKOSTIACH, ZBAVIA ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH BES I DSA. PROJEKT SPOLOČNE PRE... MÁ V ÚMYSLE PODPOROVAŤ A PREHODNOCOVAŤ A POSILŇOVAŤ ZRUČNOSTI KAŽDÉHO ALUNNOGENITORA VEDOMÝM A ORIGINÁLNYM SPÔSOBOM, KTORÝ PONÚKA PRÍLEŽITOSTI A MIESTA STRETNUTIA POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN. KAŽDÝ MODUL ŠTRUKTÚROVANÝ STAV ORGANIZOVANÝ PÁSMAMI D A RÔZNYMI SKUPINAMI EO (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI VSE UČENCE V OSNOVNI IN OSNOVNI SREDNJI ŠOLI, TAKO DA SE UČENCEM V TEŽAVAH ODVZAMEJO INVALIDNI BES I DSA. PROJEKT SKUPAJ ZA... NJEGOV NAMEN JE NA ZAVESTEN IN IZVIREN NAČIN SPODBUJATI IN PONOVNO OVREDNOTITI TER OKREPITI ZNANJA IN SPRETNOSTI VSAKEGA ALUNNOGENITORE TER PONUDITI PRILOŽNOSTI IN MESTA ZA SREČANJA V OBŠTUDIJSKIH URAH. VSAK MODUL STRUKTURIRANA DRŽAVA ORGANIZIRA SKUPINE D IN RAZLIČNE SKUPINE EO RAVNI (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA ALLA ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSKOLAN GENOM ATT BERÖVA ELEVER I SVÅRIGHETER FÖR FUNKTIONSHINDRADE BES I DSA. PROJEKTET TILLSAMMANS FÖR... DET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH OMVÄRDERA OCH STÄRKA KOMPETENSEN HOS VARJE ALUNNOGENITORE PÅ ETT MEDVETET OCH ORIGINELLT SÄTT, ERBJUDA MÖJLIGHETER OCH MÖTESPLATSER UNDER EXTRACURRICULAR TIMMAR. VARJE MODUL STRUKTURERAT TILLSTÅND ORGANISERAS AV BAND D OCH OLIKA EO-NIVÅGRUPPER (Swedish)
    0 references
    0 references
    MONOPOLI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers