Establishment of pre-school infrastructure in the commune Chiajna kindergarten with extended program utilities armrests, enclosure, enclosure and site organisation (Q2747529): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): Objetivo geral – criar um jardim de infância a tempo inteiro em Dudu, município de Chiajna, a fim de aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório em resultado da melhoria do acesso, da qualidade e da atratividade do ensino. O nível de educação é um fator fundamental para o desenvolvimento nacional, uma vez que determina em grande medida a atividade económica e a produtividade, bem como a mobilidade laboral, criando os pré-re...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
Criação de infraestruturas pré-escolares no jardim de infância da comuna de Chiajna com apoios de braços alargados, recinto, recinto e organização do local | |||
Latest revision as of 08:41, 9 October 2024
Project Q2747529 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Establishment of pre-school infrastructure in the commune Chiajna kindergarten with extended program utilities armrests, enclosure, enclosure and site organisation |
Project Q2747529 in Romania |
Statements
5,739,149.0 Romanian Leu
0 references
1,147,829.8 Euro
0 references
7,173,936.0 Romanian Leu
0 references
1,434,787.2000000002 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
0 references
80.0000027878698600 percent
0 references
1 January 2018
0 references
30 November 2023
0 references
COMUNA CHIAJNA
0 references
44°27'31.97"N, 25°58'40.44"E
0 references
Obiectivul general - infiintarea unei gradinite cu program prelungit in localitatea Dudu, comuna Chiajna in scopul creșterii gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi a învăţământului obligatori ca urmare a imbunatatirii accesului, calitatii si a atractivitatii educatiei. Nivelul de educație este factor-cheie al dezvoltării naționale, deoarece determină în mare măsură activitatea economică și productivitatea, precum și mobilitatea forţei de muncă, creând premisele, pe termen lung pentru existenţa unui nivel mai ridicat de trai și de calitate a vieții. Având în vedere tendințele demografice negative, profilul educațional al populației este o condiție esențială pentru o creștere inteligentă, durabilă și favorabilă incluziunii. Acest deziderat nu se poate realiza însă fără o infrastructură adecvată/corespunzătoare ciclurilor educaționale. Infrastructura educațională este esențială pentru educație, dezvoltarea timpurie a copiilor, pentru construirea de abilități sociale și a capacității de integrare socială. Obiectivul axei prioritare 10.1 a este acela de a asigura creșterea accesului, calității și a atractivității educației, contribuind la creșterea ratei de participare la diferite niveluri de educație, la reducerea abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii, la o rată mai mare de absolvire a învățământului obligatoriu și la creșterea ratei de tranziție spre niveluri superioare de educație, fapt ce se va concretiza prin proiectul "Infiintare infrastructura prescolara, in comuna Chiajna, judetul Ilfov", al carui obiectiv general se suprapune cu prioritatea de investitii. Principalul rezultat așteptat vizează realizarea condițiilor pentru o educație de calitate şi creșterea gradului de participare a populației în învăţământul preşcolar, primar şi gimnazial. Cladirea din componenta institutiei de invatamant mentionate ce se doreste a fi construita va fi obiectul unor investitii ce constituie obiectivele specifice ale proiectului: (Romanian)
0 references
General objective – setting up a full-time kindergarten in Dudu, Chiajna commune in order to increase participation in early education and compulsory education as a result of improving access, quality and attractiveness of education. The level of education is a key factor in national development, as it largely determines economic activity and productivity as well as labour mobility, creating the long-term prerequisites for a higher standard of living and quality of life. Given negative demographic trends, the educational profile of the population is a prerequisite for smart, sustainable and inclusive growth. However, this cannot be achieved without adequate infrastructure/suitable to educational cycles. Educational infrastructure is essential for education, early childhood development, social skills building and social integration capacity. The objective of Priority Axis 10.1 is to ensure increased access, quality and attractiveness of education, contributing to increasing the participation rate at different levels of education, reducing early school leaving and leaving, increasing the rate of compulsory education and increasing the transition rate towards higher levels of education, which will materialise through the project “Establishment of pre-school infrastructure, in Chiajna commune, Ilfov County”, whose overall objective overlaps with the investment priority. The main expected outcome is to achieve the conditions for quality education and to increase the participation of the population in pre-school, primary and secondary education. The building of the educational institution mentioned that is intended to be built will be the object of investments that constitute the specific objectives of the project: (English)
14 September 2021
0.1468807807626563
0 references
Objectif général — création d’un jardin d’enfants avec des horaires prolongés dans la localité de Dudu, commune de Chiajna, afin d’accroître la participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire grâce à l’amélioration de l’accès, de la qualité et de l’attractivité de l’éducation. Le niveau d’instruction est un facteur clé du développement national, car il détermine en grande partie l’activité économique et la productivité, ainsi que la mobilité de la main-d’œuvre, ce qui crée les conditions préalables à long terme pour un niveau de vie et une qualité de vie plus élevés. Compte tenu des tendances démographiques négatives, le profil éducatif de la population est une condition essentielle d’une croissance intelligente, durable et inclusive. Toutefois, cela ne peut être réalisé sans une infrastructure/des cycles éducatifs appropriés. L’infrastructure éducative est essentielle à l’éducation, au développement de la petite enfance, au renforcement des compétences sociales et aux capacités d’intégration sociale. L’objectif de l’axe prioritaire 10.1a est d’améliorer l’accès, la qualité et l’attractivité de l’éducation, en contribuant à augmenter le taux de participation à différents niveaux d’éducation, à réduire le décrochage scolaire et le décrochage scolaire, à un taux plus élevé d’achèvement de l’enseignement obligatoire et à augmenter le taux de transition vers des niveaux d’enseignement plus élevés, qui se concrétisera par le projet «Établissement d’infrastructures préscolaires, dans la commune de Chiajna, comté d’Ilfov», dont l’objectif général se chevauche avec la priorité d’investissement. Le principal résultat escompté est de créer les conditions d’une éducation de qualité et d’accroître la participation de la population à l’enseignement préscolaire, primaire et secondaire. Le bâtiment de la composante de l’établissement d’enseignement susmentionné qui doit être construit fera l’objet d’investissements qui constituent les objectifs spécifiques du projet: (French)
26 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel: Einrichtung eines Vollzeitkindergartens in Dudu, Gemeinde Chiajna, um die Teilnahme an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung durch Verbesserung des Zugangs, der Qualität und der Attraktivität der Bildung zu erhöhen. Das Bildungsniveau ist ein Schlüsselfaktor für die nationale Entwicklung, da es weitgehend die wirtschaftliche Aktivität und Produktivität sowie die Mobilität der Arbeitskräfte bestimmt, wodurch die langfristigen Voraussetzungen für einen höheren Lebensstandard und eine höhere Lebensqualität geschaffen werden. Angesichts negativer demografischer Trends ist das Bildungsprofil der Bevölkerung eine Voraussetzung für intelligentes, nachhaltiges und integratives Wachstum. Dies kann jedoch ohne angemessene Infrastruktur/geeignet für Bildungszyklen nicht erreicht werden. Die Bildungsinfrastruktur ist für die Bildung, die frühkindliche Entwicklung, den Aufbau sozialer Kompetenzen und die Fähigkeit zur sozialen Integration von wesentlicher Bedeutung. Ziel der Prioritätsachse 10.1 ist es, den Zugang, die Qualität und die Attraktivität der Bildung zu verbessern, einen Beitrag zur Erhöhung der Beteiligungsquote auf verschiedenen Bildungsebenen, zur Verringerung des vorzeitigen Schulabbruchs und des Schulabbruchs, zur Erhöhung der Schulpflicht und zur Erhöhung der Übergangsrate in Richtung eines höheren Bildungsniveaus zu leisten, das im Rahmen des Projekts „Einrichtung der Vorschulinfrastruktur in der Gemeinde Chiajna, Provinz Ilfov“, dessen übergeordnetes Ziel sich mit der Investitionspriorität überschneidet. Das wichtigste erwartete Ergebnis besteht darin, die Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Bildung zu schaffen und die Beteiligung der Bevölkerung am Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu erhöhen. Der Bau der genannten Bildungseinrichtung, die gebaut werden soll, wird Gegenstand von Investitionen sein, die die spezifischen Ziele des Projekts darstellen: (German)
1 December 2021
0 references
Algemene doelstelling: het opzetten van een voltijdse kleuterschool in Dudu, gemeente Chiajna, om de deelname aan voor- en vroegtijdig onderwijs en leerplicht te vergroten als gevolg van de verbetering van de toegang tot, de kwaliteit en de aantrekkelijkheid van het onderwijs. Het onderwijsniveau is een sleutelfactor voor de nationale ontwikkeling, aangezien het in grote mate bepalend is voor de economische activiteit en productiviteit en voor de arbeidsmobiliteit, waardoor de voorwaarden op lange termijn voor een hogere levensstandaard en een hogere levenskwaliteit worden gecreëerd. Gezien de negatieve demografische trends is het onderwijsprofiel van de bevolking een voorwaarde voor slimme, duurzame en inclusieve groei. Dit kan echter niet worden bereikt zonder adequate infrastructuur/geschikt voor onderwijscycli. Onderwijsinfrastructuur is van essentieel belang voor onderwijs, de ontwikkeling van jonge kinderen, de opbouw van sociale vaardigheden en het vermogen tot sociale integratie. De doelstelling van prioritaire as 10.1 is te zorgen voor een betere toegang, kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijs, bij te dragen tot een verhoging van de participatiegraad op verschillende onderwijsniveaus, vermindering van voortijdig schoolverlaten en vertrek, verhoging van het percentage verplicht onderwijs en verhoging van het overgangspercentage naar een hoger onderwijsniveau, dat tot stand zal komen via het project „Instelling van voorschoolse infrastructuur in de gemeente Chiajna, provincie Ilfov”, waarvan de algemene doelstelling overlapt met de investeringsprioriteit. Het belangrijkste verwachte resultaat is het bereiken van de voorwaarden voor hoogwaardig onderwijs en het vergroten van de participatie van de bevolking in het kleuter-, basis- en voortgezet onderwijs. Het gebouw van de genoemde onderwijsinstelling die zal worden gebouwd, zal het voorwerp zijn van investeringen die de specifieke doelstellingen van het project vormen: (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo generale: creare un asilo a tempo pieno a Dudu, comune di Chiajna, al fine di aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, grazie al miglioramento dell'accesso, della qualità e dell'attrattiva dell'istruzione. Il livello di istruzione è un fattore chiave dello sviluppo nazionale, in quanto determina in larga misura l'attività economica e la produttività nonché la mobilità dei lavoratori, creando i prerequisiti a lungo termine per un tenore di vita e una qualità della vita più elevati. Date le tendenze demografiche negative, il profilo educativo della popolazione è un prerequisito per una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva. Tuttavia, ciò non può essere raggiunto senza infrastrutture adeguate/adatti ai cicli educativi. Le infrastrutture educative sono essenziali per l'istruzione, lo sviluppo della prima infanzia, lo sviluppo delle competenze sociali e la capacità di integrazione sociale. L'obiettivo dell'asse prioritario 10.1 è garantire un maggiore accesso, qualità e attrattiva dell'istruzione, contribuendo ad aumentare il tasso di partecipazione ai diversi livelli di istruzione, riducendo l'abbandono e l'abbandono scolastico, aumentando il tasso di istruzione obbligatoria e aumentando il tasso di transizione verso livelli di istruzione superiore, che si concretizzerà attraverso il progetto "Istituzione di infrastrutture prescolastiche, nel comune di Chiajna, nella contea di Ilfov", il cui obiettivo generale si sovrappone alla priorità d'investimento. Il principale risultato atteso è raggiungere le condizioni per un'istruzione di qualità e aumentare la partecipazione della popolazione all'istruzione prescolastica, primaria e secondaria. La costruzione dell'istituto scolastico menzionato che è destinato ad essere costruito sarà oggetto di investimenti che costituiscono gli obiettivi specifici del progetto: (Italian)
12 January 2022
0 references
Objetivo general: crear un jardín de infancia a tiempo completo en la comuna de Dudu, Chiajna, con el fin de aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria gracias a la mejora del acceso, la calidad y el atractivo de la educación. El nivel de educación es un factor clave en el desarrollo nacional, ya que determina en gran medida la actividad económica y la productividad, así como la movilidad laboral, creando los requisitos previos a largo plazo para un nivel de vida y una calidad de vida más altos. Dadas las tendencias demográficas negativas, el perfil educativo de la población es un requisito previo para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador. Sin embargo, esto no puede lograrse sin una infraestructura adecuada o adecuada para los ciclos educativos. La infraestructura educativa es esencial para la educación, el desarrollo de la primera infancia, la creación de aptitudes sociales y la capacidad de integración social. El objetivo del eje prioritario 10.1 es garantizar un mayor acceso, calidad y atractivo de la educación, contribuyendo a aumentar la tasa de participación en los distintos niveles de educación, reduciendo el abandono escolar prematuro y el abandono escolar, aumentando la tasa de educación obligatoria y aumentando la tasa de transición hacia niveles superiores de educación, que se materializará a través del proyecto «Establecimiento de infraestructura preescolar, en la comuna de Chiajna, condado de Ilfov», cuyo objetivo general se superpone con la prioridad de inversión. El principal resultado esperado es lograr las condiciones para una educación de calidad y aumentar la participación de la población en la educación preescolar, primaria y secundaria. El edificio de la institución educativa mencionada que se pretende construir será objeto de inversiones que constituyan los objetivos específicos del proyecto: (Spanish)
13 January 2022
0 references
Üldeesmärk – luua Chiajna kommuunis Dudus täiskohaga lasteaed, et suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, parandades hariduse kättesaadavust, kvaliteeti ja atraktiivsust. Haridustase on riikliku arengu võtmetegur, kuna see määrab suuresti majandustegevuse ja tootlikkuse ning tööjõu liikuvuse, luues pikaajalised eeldused kõrgema elatustaseme ja elukvaliteedi saavutamiseks. Võttes arvesse negatiivseid demograafilisi suundumusi, on elanikkonna haridusprofiil aruka, jätkusuutliku ja kaasava majanduskasvu eeltingimus. Seda ei ole aga võimalik saavutada ilma piisava taristuta/sobiva haridustsüklita. Haridustaristu on oluline hariduse, väikelaste arengu, sotsiaalsete oskuste arendamise ja sotsiaalse integratsiooni suutlikkuse jaoks. Prioriteetse suuna 10.1 eesmärk on tagada parem juurdepääs haridusele, selle kvaliteet ja atraktiivsus, aidates suurendada osalemise määra erinevatel haridustasemetel, vähendada haridussüsteemist varakult lahkumist ja koolist väljalangemist, suurendada kohustusliku hariduse määra ja suurendada ülemineku määra kõrgemale haridustasemele, mis realiseerub Ilfovi maakonnas Chiajna kommuunis koolieelse infrastruktuuri loomise projekti kaudu, mille üldeesmärk kattub investeerimisprioriteediga. Peamine oodatav tulemus on kvaliteetse hariduse tingimuste saavutamine ning elanikkonna osaluse suurendamine eel-, alg- ja keskhariduses. Ehitatava haridusasutuse hoonesse tehakse investeeringuid, mis moodustavad projekti erieesmärkide: (Estonian)
28 July 2022
0 references
Bendrasis tikslas – įsteigti dieninį vaikų darželį Dudu mieste, Chiajna komunoje, siekiant padidinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, nes taip pagerėtų švietimo prieinamumas, kokybė ir patrauklumas. Švietimo lygis yra pagrindinis nacionalinio vystymosi veiksnys, nes jis iš esmės lemia ekonominę veiklą ir našumą, taip pat darbo jėgos judumą, sukuriant ilgalaikes prielaidas aukštesniam gyvenimo lygiui ir gyvenimo kokybei. Atsižvelgiant į neigiamas demografines tendencijas, gyventojų švietimo profilis yra būtina pažangaus, tvaraus ir integracinio augimo sąlyga. Tačiau to negalima pasiekti be tinkamos infrastruktūros ir (arba) tinkamos švietimo ciklams. Švietimo infrastruktūra yra labai svarbi švietimui, ankstyvam ugdymui, socialinių įgūdžių ugdymui ir socialinės integracijos gebėjimams. 10.1 prioritetinės krypties tikslas – užtikrinti švietimo prieinamumą, kokybę ir patrauklumą, prisidedant prie dalyvavimo įvairiais švietimo lygmenimis lygio didinimo, mokyklos nebaigimo ir mokyklos nebaigimo mažinimo, privalomo švietimo lygio didinimo ir perėjimo prie aukštesnio lygio švietimo lygio didinimo, kuris bus įgyvendintas įgyvendinant projektą „Priemokos infrastruktūros sukūrimas Kjanos savivaldybėje, Ilfovo apskrityje“, kurio bendras tikslas sutampa su investavimo prioritetu. Pagrindinis laukiamas rezultatas – pasiekti kokybiško švietimo sąlygas ir padidinti gyventojų dalyvavimą ikimokyklinio, pradinio ir vidurinio ugdymo programose. Minėtos švietimo įstaigos pastatas, kurį ketinama pastatyti, bus investicijų, sudarančių konkrečius projekto tikslus, objektas: (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Opći cilj – osnivanje vrtića s punim radnim vremenom u općini Dudu, Chiajna kako bi se povećalo sudjelovanje u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju kao rezultat poboljšanja pristupa, kvalitete i privlačnosti obrazovanja. Razina obrazovanja ključan je čimbenik u nacionalnom razvoju jer uvelike određuje gospodarsku aktivnost i produktivnost, kao i mobilnost radne snage, stvarajući dugoročne preduvjete za viši životni standard i kvalitetu života. S obzirom na negativne demografske trendove, obrazovni profil stanovništva preduvjet je za pametan, održiv i uključiv rast. Međutim, to se ne može postići bez odgovarajuće infrastrukture/prikladne za obrazovne cikluse. Obrazovna infrastruktura ključna je za obrazovanje, razvoj u ranom djetinjstvu, izgradnju socijalnih vještina i sposobnost socijalne integracije. Cilj prioritetne osi 10.1 je osigurati veći pristup, kvalitetu i privlačnost obrazovanja, doprinoseći povećanju stope sudjelovanja na različitim razinama obrazovanja, smanjenju ranog napuštanja školovanja i napuštanju školovanja, povećanju stope obveznog obrazovanja i povećanju stope prijelaza na više razine obrazovanja, što će se ostvariti kroz projekt „Uspostava predškolske infrastrukture u općini Chiajna u okrugu Ilfov”, čiji se opći cilj preklapa s investicijskim prioritetom. Glavni očekivani ishod je postizanje uvjeta za kvalitetno obrazovanje i povećanje sudjelovanja stanovništva u predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju. Zgrada obrazovne ustanove koja je predviđena za izgradnju bit će predmet ulaganja koja čine specifične ciljeve projekta: (Croatian)
28 July 2022
0 references
Γενικός στόχος — δημιουργία ενός νηπιαγωγείου πλήρους απασχόλησης στο Dudu της κοινότητας Chiajna με σκοπό την αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση ως αποτέλεσμα της βελτίωσης της πρόσβασης, της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαίδευσης. Το επίπεδο εκπαίδευσης αποτελεί βασικό παράγοντα για την εθνική ανάπτυξη, καθώς καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την οικονομική δραστηριότητα και την παραγωγικότητα, καθώς και την κινητικότητα του εργατικού δυναμικού, δημιουργώντας τις μακροπρόθεσμες προϋποθέσεις για υψηλότερο βιοτικό επίπεδο και ποιότητα ζωής. Δεδομένων των αρνητικών δημογραφικών τάσεων, το εκπαιδευτικό προφίλ του πληθυσμού αποτελεί προϋπόθεση για έξυπνη, βιώσιμη και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη. Ωστόσο, αυτό δεν μπορεί να επιτευχθεί χωρίς κατάλληλη υποδομή/κατάλληλη για εκπαιδευτικούς κύκλους. Οι εκπαιδευτικές υποδομές είναι απαραίτητες για την εκπαίδευση, την προσχολική ανάπτυξη, την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και την ικανότητα κοινωνικής ένταξης. Στόχος του άξονα προτεραιότητας 10.1 είναι η εξασφάλιση αυξημένης πρόσβασης, ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαίδευσης, συμβάλλοντας στην αύξηση του ποσοστού συμμετοχής σε διάφορα επίπεδα εκπαίδευσης, στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της εγκατάλειψης του σχολείου, στην αύξηση του ποσοστού υποχρεωτικής εκπαίδευσης και στην αύξηση του ποσοστού μετάβασης προς τα υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης, το οποίο θα υλοποιηθεί μέσω του έργου «Εγκατάσταση υποδομών προσχολικής εκπαίδευσης, στην κοινότητα Chiajna, στην κομητεία Ilfov», του οποίου ο γενικός στόχος επικαλύπτεται με την επενδυτική προτεραιότητα. Το κύριο αναμενόμενο αποτέλεσμα είναι η επίτευξη των προϋποθέσεων για ποιοτική εκπαίδευση και η αύξηση της συμμετοχής του πληθυσμού στην προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Το κτίριο του αναφερόμενου εκπαιδευτικού ιδρύματος που πρόκειται να κατασκευαστεί θα αποτελέσει αντικείμενο επενδύσεων που αποτελούν τους ειδικούς στόχους του έργου: (Greek)
28 July 2022
0 references
Všeobecný cieľ – zriadenie materskej školy na plný úväzok v obci Dudu v Chiajna s cieľom zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve a v povinnom vzdelávaní v dôsledku zlepšenia prístupu, kvality a príťažlivosti vzdelávania. Úroveň vzdelania je kľúčovým faktorom národného rozvoja, pretože vo veľkej miere určuje hospodársku činnosť a produktivitu, ako aj mobilitu pracovnej sily a vytvára dlhodobé predpoklady pre vyššiu životnú úroveň a kvalitu života. Vzhľadom na negatívne demografické trendy je vzdelávací profil obyvateľstva predpokladom inteligentného, udržateľného a inkluzívneho rastu. To však nemožno dosiahnuť bez primeranej infraštruktúry/vhodnej pre vzdelávacie cykly. Vzdelávacia infraštruktúra je nevyhnutná pre vzdelávanie, rozvoj v ranom detstve, budovanie sociálnych zručností a schopnosť sociálnej integrácie. Cieľom prioritnej osi 10.1 je zabezpečiť lepší prístup, kvalitu a príťažlivosť vzdelávania, prispieť k zvýšeniu miery účasti na rôznych úrovniach vzdelávania, znížiť mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky, zvýšiť mieru povinného vzdelávania a zvýšiť mieru prechodu na vyššie úrovne vzdelávania, čo sa uskutoční prostredníctvom projektu „Zriadenie predškolskej infraštruktúry v obci Chiajna v okrese Ilfov“, ktorého celkový cieľ sa prekrýva s investičnou prioritou. Hlavným očakávaným výsledkom je dosiahnutie podmienok pre kvalitné vzdelávanie a zvýšenie účasti obyvateľstva na predškolskom, základnom a strednom vzdelávaní. Budova uvedenej vzdelávacej inštitúcie, ktorá má byť postavená, bude predmetom investícií, ktoré predstavujú špecifické ciele projektu: (Slovak)
28 July 2022
0 references
Yleistavoite – kokopäiväisen päiväkodin perustaminen Dudussa Chiajnan kunnassa, jotta voidaan lisätä osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen parantamalla koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta. Koulutustaso on keskeinen tekijä kansallisessa kehityksessä, sillä se vaikuttaa suurelta osin taloudelliseen toimintaan ja tuottavuuteen sekä työvoiman liikkuvuuteen ja luo pitkän aikavälin edellytykset korkeammalle elintasolle ja elämänlaadulle. Väestön negatiivinen kehitys huomioon ottaen väestön koulutusprofiili on älykkään, kestävän ja osallistavan kasvun ennakkoedellytys. Tätä ei kuitenkaan voida saavuttaa ilman asianmukaista infrastruktuuria tai koulutusjaksoihin soveltuvaa infrastruktuuria. Koulutusinfrastruktuuri on olennaisen tärkeä koulutuksen, varhaislapsuuden kehittämisen, sosiaalisten taitojen kehittämisen ja sosiaalisen integraatiokyvyn kannalta. Toimintalinjan 10.1 tavoitteena on parantaa koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta, lisätä osallistumisastetta eri koulutustasoilla, vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä ja koulunkäynnin keskeyttämistä, lisätä oppivelvollisuuden osuutta ja lisätä siirtymistä korkeammalle koulutustasolle. Tämä toteutetaan hankkeella ”Establishment of esikouluinfrastruktuuri, Chiajnan kunta, Ilfov County”, jonka yleinen tavoite on päällekkäinen investointiprioriteetin kanssa. Tärkein odotettu tulos on laadukkaan koulutuksen edellytysten saavuttaminen ja väestön osallistumisen lisääminen esikoulu-, perus- ja keskiasteen koulutukseen. Edellä mainitun, rakennettavaksi tarkoitetun oppilaitoksen rakentaminen toteutetaan investoinneilla, jotka ovat hankkeen erityistavoitteita: (Finnish)
28 July 2022
0 references
Cel ogólny – utworzenie pełnoetatowego przedszkola w Dudu, gmina Chiajna, w celu zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji w wyniku poprawy dostępu, jakości i atrakcyjności edukacji. Poziom wykształcenia jest kluczowym czynnikiem rozwoju krajowego, ponieważ w dużej mierze decyduje o aktywności gospodarczej i wydajności, a także mobilności pracowników, tworząc długoterminowe warunki dla wyższego poziomu życia i jakości życia. Biorąc pod uwagę negatywne tendencje demograficzne, profil edukacyjny ludności jest warunkiem wstępnym inteligentnego, trwałego wzrostu gospodarczego sprzyjającego włączeniu społecznemu. Nie można tego jednak osiągnąć bez odpowiedniej infrastruktury/odpowiedniej do cykli edukacyjnych. Infrastruktura edukacyjna ma zasadnicze znaczenie dla edukacji, rozwoju wczesnego dzieciństwa, budowania umiejętności społecznych i zdolności w zakresie integracji społecznej. Celem osi priorytetowej 10.1 jest zapewnienie zwiększonego dostępu, jakości i atrakcyjności edukacji, przyczynienie się do zwiększenia wskaźnika uczestnictwa na różnych poziomach edukacji, ograniczenie przedwczesnego kończenia nauki i kończenia nauki, zwiększenie wskaźnika obowiązkowego kształcenia oraz zwiększenie wskaźnika przechodzenia na wyższe poziomy kształcenia, co urzeczywistni się w ramach projektu „Ustanowienie infrastruktury przedszkolnej w gminie Chiajna w powiecie Ilfov”, którego ogólny cel pokrywa się z priorytetem inwestycyjnym. Głównym oczekiwanym rezultatem jest stworzenie warunków dla wysokiej jakości edukacji oraz zwiększenie udziału ludności w szkolnictwie przedszkolnym, podstawowym i średnim. Budowa wymienionej instytucji edukacyjnej, która ma zostać wybudowana, będzie przedmiotem inwestycji, które stanowią konkretne cele projektu: (Polish)
28 July 2022
0 references
Általános célkitűzés – nappali tagozatos óvoda létrehozása Duduban, Chiajna településen a korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése érdekében, az oktatás hozzáférhetőségének, minőségének és vonzerejének javítása révén. Az oktatás szintje a nemzeti fejlődés kulcsfontosságú tényezője, mivel nagymértékben meghatározza a gazdasági tevékenységet és a termelékenységet, valamint a munkavállalói mobilitást, megteremtve a magasabb életszínvonal és életminőség hosszú távú előfeltételeit. A negatív demográfiai tendenciák miatt a népesség oktatási profilja az intelligens, fenntartható és inkluzív növekedés előfeltétele. Ez azonban nem valósítható meg megfelelő infrastruktúra/oktatási ciklusokra alkalmas infrastruktúra nélkül. Az oktatási infrastruktúra alapvető fontosságú az oktatás, a kisgyermekkori fejlődés, a szociális készségek fejlesztése és a társadalmi integrációs kapacitás szempontjából. A 10.1 prioritási tengely célja az oktatás jobb hozzáférhetőségének, minőségének és vonzerejének biztosítása, hozzájárulva az oktatás különböző szintjein a részvételi arány növeléséhez, a korai iskolaelhagyás és a lemorzsolódás csökkentéséhez, a kötelező oktatás arányának növeléséhez és a magasabb szintű oktatás felé való átmenet arányának növeléséhez, amely az „iskola előtti infrastruktúra létrehozása az Ilfov megyei Chiajna településen” elnevezésű projekt keretében valósul meg, amelynek általános célkitűzése átfedésben van a beruházási prioritással. A fő várható eredmény a minőségi oktatás feltételeinek elérése, valamint a lakosság iskola előtti, általános és középfokú oktatásban való részvételének növelése. Az említett oktatási intézmény építésre szánt épülete olyan beruházások tárgyát képezi, amelyek a projekt konkrét célkitűzéseit képezik: (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Obecný cíl – zřízení mateřské školy na plný úvazek v obci Dudu v obci Chiajna s cílem zvýšit účast na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce v důsledku zlepšení přístupu, kvality a atraktivity vzdělávání. Úroveň vzdělání je klíčovým faktorem národního rozvoje, neboť do značné míry určuje hospodářskou činnost a produktivitu, jakož i mobilitu pracovních sil, a vytváří tak dlouhodobé předpoklady pro vyšší životní úroveň a kvalitu života. Vzhledem k negativním demografickým trendům je vzdělávací profil obyvatelstva nezbytným předpokladem pro inteligentní a udržitelný růst podporující začlenění. Toho však nelze dosáhnout bez odpovídající infrastruktury/vhodné pro vzdělávací cykly. Vzdělávací infrastruktura má zásadní význam pro vzdělávání, rozvoj předškolního věku, budování sociálních dovedností a schopnost sociální integrace. Cílem prioritní osy 10.1 je zajistit lepší přístup, kvalitu a atraktivitu vzdělávání, přispět ke zvýšení míry účasti na různých úrovních vzdělávání, snížit počet předčasného ukončování školní docházky a ukončování školní docházky, zvýšit míru povinné školní docházky a zvýšit míru přechodu na vyšší úroveň vzdělávání, která se uskuteční prostřednictvím projektu „Zřízení předškolní infrastruktury v obci Chiajna v okrese Ilfov“, jehož celkový cíl se překrývá s investiční prioritou. Hlavním očekávaným výsledkem je dosažení podmínek pro kvalitní vzdělávání a zvýšení účasti obyvatelstva na předškolním, základním a středním vzdělávání. Budova uvedené vzdělávací instituce, která má být postavena, bude předmětem investic, které představují specifické cíle projektu: (Czech)
28 July 2022
0 references
Vispārējais mērķis — izveidot pilna laika bērnudārzu Dudu, Chiajna komūnā, lai palielinātu dalību agrīnā izglītībā un obligātajā izglītībā, uzlabojot izglītības pieejamību, kvalitāti un pievilcību. Izglītības līmenis ir galvenais valsts attīstības faktors, jo tas lielā mērā nosaka saimniecisko darbību un produktivitāti, kā arī darbaspēka mobilitāti, radot ilgtermiņa priekšnoteikumus augstākam dzīves līmenim un dzīves kvalitātei. Ņemot vērā negatīvās demogrāfiskās tendences, iedzīvotāju izglītības profils ir priekšnoteikums gudrai, ilgtspējīgai un integrējošai izaugsmei. Tomēr to nevar panākt bez atbilstošas infrastruktūras/piemērotas izglītības cikliem. Izglītības infrastruktūra ir būtiska izglītībai, agrīnās bērnības attīstībai, sociālo prasmju veidošanai un sociālās integrācijas spējai. Prioritārā virziena 10.1. mērķis ir nodrošināt labāku piekļuvi izglītībai, tās kvalitāti un pievilcību, palīdzot palielināt līdzdalības līmeni dažādos izglītības līmeņos, samazinot priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un pamešanu, palielinot obligātās izglītības līmeni un palielinot pārejas rādītāju uz augstāku izglītības līmeni, kas īstenosies, īstenojot projektu “Pirmsskolas infrastruktūras izveide Chiajna komūnā, Ilfovas apgabalā”, kura vispārējais mērķis pārklājas ar investīciju prioritāti. Galvenais paredzamais rezultāts ir nodrošināt nosacījumus kvalitatīvai izglītībai un palielināt iedzīvotāju līdzdalību pirmsskolas, pamatizglītības un vidusskolas izglītībā. Minētās izglītības iestādes ēka, kuru paredzēts būvēt, būs investīciju objekts, kas veido projekta konkrētos mērķus: (Latvian)
28 July 2022
0 references
Cuspóir ginearálta — bunú kindergarten lánaimseartha i Dudu, Chiajna commune d’fhonn rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú mar thoradh ar rochtain, cáilíocht agus tarraingteacht an oideachais a fheabhsú. Is gné thábhachtach den fhorbairt náisiúnta é leibhéal an oideachais, toisc go gcinntear leis gníomhaíocht eacnamaíoch agus táirgiúlacht den chuid is mó chomh maith le soghluaisteacht an lucht saothair, rud a chruthaíonn réamhriachtanais fhadtéarmacha le haghaidh caighdeán maireachtála agus cáilíocht saoil níos airde. I bhfianaise treochtaí diúltacha déimeagrafacha, is réamhriachtanas é próifíl oideachais an daonra chun fás cliste, inbhuanaithe agus cuimsitheach a bhaint amach. Ní féidir é sin a bhaint amach, áfach, gan bonneagar leordhóthanach/oiriúnach do thimthriallta oideachais. Tá bonneagar oideachais riachtanach d’oideachas, d’fhorbairt luath-óige, d’fhorbairt scileanna sóisialta agus d’acmhainneacht lánpháirtíochta sóisialta. Is é cuspóir Ais Tosaíochta 10.1 rochtain mhéadaithe, cáilíocht agus tarraingteacht an oideachais a áirithiú, rud a chuirfidh leis an ráta rannpháirtíochta a mhéadú ag leibhéil éagsúla oideachais, ag laghdú luathfhágáil na scoile agus ag fágáil, ag méadú ráta an oideachais éigeantaigh agus ag méadú an ráta aistrithe i dtreo leibhéil níos airde oideachais, a thiocfaidh chun cinn tríd an tionscadal “Bonneagar réamhscoile a bhunú, i Chiajna commune, Contae Ilfov”, a bhfuil forluí foriomlán aige leis an tosaíocht infheistíochta. Is é an príomhthoradh a bhfuiltear ag súil leis ná na coinníollacha d’oideachas ar ardchaighdeán a bhaint amach agus rannpháirtíocht an phobail in oideachas réamhscoile, bunscoile agus meánscoile a mhéadú. Beidh tógáil na hinstitiúide oideachais a luaitear atá beartaithe a thógáil mar chuspóir infheistíochtaí arb ionann iad agus cuspóirí sonracha an tionscadail: (Irish)
28 July 2022
0 references
Splošni cilj – ustanovitev vrtca s polnim delovnim časom v Dudu v občini Chiajna, da se poveča udeležba v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju zaradi izboljšanja dostopa, kakovosti in privlačnosti izobraževanja. Stopnja izobrazbe je ključni dejavnik nacionalnega razvoja, saj v veliki meri določa gospodarsko dejavnost in produktivnost ter mobilnost delovne sile, kar ustvarja dolgoročne predpogoje za višji življenjski standard in kakovost življenja. Glede na negativne demografske trende je izobraževalni profil prebivalstva predpogoj za pametno, trajnostno in vključujočo rast. Vendar tega ni mogoče doseči brez ustrezne infrastrukture/primerne za izobraževalne cikle. Izobraževalna infrastruktura je bistvena za izobraževanje, razvoj v zgodnjem otroštvu, krepitev socialnih znanj in spretnosti ter sposobnost socialnega vključevanja. Cilj prednostne osi 10.1 je zagotoviti večji dostop, kakovost in privlačnost izobraževanja, prispevati k povečanju stopnje udeležbe na različnih ravneh izobraževanja, zmanjšati predčasno opuščanje šolanja in opuščanje šolanja, povečati stopnjo obveznega izobraževanja in povečati stopnjo prehoda na višjo raven izobraževanja, ki se bo uresničila v okviru projekta „Ustanovitev predšolske infrastrukture v občini Chiajna v okrožju Ilfov“, katerega splošni cilj se prekriva s prednostno naložbo. Glavni pričakovani rezultat je doseči pogoje za kakovostno izobraževanje in povečati udeležbo prebivalstva v predšolskem, osnovnošolskem in srednješolskem izobraževanju. Gradnja omenjene izobraževalne ustanove, ki naj bi bila zgrajena, bo predmet naložb, ki predstavljajo posebne cilje projekta: (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Обща цел — създаване на детска градина на пълен работен ден в община Дуду, община Чиайна, за да се увеличи участието в ранното образование и задължителното образование в резултат на подобряването на достъпа, качеството и привлекателността на образованието. Образователното равнище е ключов фактор за националното развитие, тъй като до голяма степен определя икономическата активност и производителността, както и трудовата мобилност, създавайки дългосрочни предпоставки за по-висок стандарт на живот и качество на живот. Предвид отрицателните демографски тенденции образователният профил на населението е предпоставка за интелигентен, устойчив и приобщаващ растеж. Това обаче не може да бъде постигнато без подходяща инфраструктура/подходяща за образователните цикли. Образователната инфраструктура е от съществено значение за образованието, развитието в ранна детска възраст, изграждането на социални умения и капацитета за социална интеграция. Целта на приоритетна ос 10.1 е да се гарантира по-голям достъп, качество и привлекателност на образованието, като се допринесе за увеличаване на процента на участие на различните равнища на образование, намаляване на преждевременното напускане на училище и напускането на училище, увеличаване на процента на задължителното образование и увеличаване на процента на преход към по-високи нива на образование, което ще се осъществи чрез проекта „Създаване на предучилищна инфраструктура в община Чиайна, окръг Илфов“, чиято обща цел се припокрива с инвестиционния приоритет. Основният очакван резултат е да се постигнат условията за качествено образование и да се увеличи участието на населението в предучилищното, началното и средното образование. Сградата на споменатата образователна институция, която е предназначена да бъде изградена, ще бъде обект на инвестиции, които представляват конкретните цели на проекта: (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Objettiv ġenerali — it-twaqqif ta’ kindergarten full-time f’Dudu, il-komun ta’ Chiajna sabiex tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja bħala riżultat tat-titjib tal-aċċess, il-kwalità u l-attraenza tal-edukazzjoni. Il-livell ta’ edukazzjoni huwa fattur ewlieni fl-iżvilupp nazzjonali, peress li fil-biċċa l-kbira jiddetermina l-attività ekonomika u l-produttività kif ukoll il-mobbiltà tal-forza tax-xogħol, u b’hekk joħloq il-prerekwiżiti fit-tul għal standard ta’ għajxien u kwalità tal-ħajja ogħla. Minħabba t-tendenzi demografiċi negattivi, il-profil edukattiv tal-popolazzjoni huwa prerekwiżit għal tkabbir intelliġenti, sostenibbli u inklużiv. Madankollu, dan ma jistax jinkiseb mingħajr infrastruttura adegwata/adatta għaċ-ċikli edukattivi. L-infrastruttura edukattiva hija essenzjali għall-edukazzjoni, l-iżvilupp bikri tat-tfal, il-bini tal-ħiliet soċjali u l-kapaċità ta’ integrazzjoni soċjali. L-objettiv tal-Assi Prijoritarju 10.1 huwa li jiżgura aktar aċċess, kwalità u attraenza tal-edukazzjoni, li jikkontribwixxi biex tiżdied ir-rata ta’ parteċipazzjoni f’livelli differenti tal-edukazzjoni, inaqqas it-tluq bikri mill-iskola u t-tluq mill-iskola, iżid ir-rata tal-edukazzjoni obbligatorja u jżid ir-rata ta’ tranżizzjoni lejn livelli ogħla ta’ edukazzjoni, li se jimmaterjalizza permezz tal-proġett “L-istabbiliment ta’ infrastruttura preprimarja, fil-komun ta’ Chiajna, il-Kontea ta’ Ilfov”, li l-objettiv ġenerali tiegħu jikkoinċidi mal-prijorità ta’ investiment. Ir-riżultat ewlieni mistenni huwa li jinkisbu l-kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità u li tiżdied il-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja, primarja u sekondarja. Il-bini tal-istituzzjoni edukattiva msemmija li hija maħsuba biex tinbena se jkun l-oġġett ta’ investimenti li jikkostitwixxu l-objettivi speċifiċi tal-proġett: (Maltese)
28 July 2022
0 references
Objetivo geral – criar um jardim de infância a tempo inteiro em Dudu, município de Chiajna, a fim de aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório em resultado da melhoria do acesso, da qualidade e da atratividade do ensino. O nível de educação é um fator fundamental para o desenvolvimento nacional, uma vez que determina em grande medida a atividade económica e a produtividade, bem como a mobilidade laboral, criando os pré-requisitos a longo prazo para um nível de vida e uma qualidade de vida mais elevados. Dadas as tendências demográficas negativas, o perfil educativo da população é um pré-requisito para um crescimento inteligente, sustentável e inclusivo. No entanto, tal não pode ser alcançado sem infraestruturas adequadas/adequadas aos ciclos educativos. As infraestruturas educativas são essenciais para a educação, o desenvolvimento na primeira infância, o desenvolvimento de competências sociais e a capacidade de integração social. O objetivo do eixo prioritário 10.1 é assegurar um maior acesso, qualidade e atratividade da educação, contribuindo para aumentar a taxa de participação nos diferentes níveis de ensino, reduzir o abandono escolar precoce e o abandono escolar precoce, aumentar a taxa de escolaridade obrigatória e aumentar a taxa de transição para níveis de ensino mais elevados, o que se concretizará através do projeto «Criação de infraestruturas pré-escolares, na comuna de Chiajna, distrito de Ilfov», cujo objetivo global se sobrepõe à prioridade de investimento. O principal resultado esperado é alcançar as condições para uma educação de qualidade e aumentar a participação da população no ensino pré-escolar, primário e secundário. O edifício do estabelecimento de ensino mencionado que se pretende construir será objeto de investimentos que constituem os objetivos específicos do projeto: (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Generelt mål: oprettelse af en heltidsskole i Dudu, Chiajna kommune, med henblik på at øge deltagelsen i førskoleundervisning og obligatorisk undervisning som følge af forbedring af adgangen til og kvaliteten af og tiltrækningskraften i undervisningen. Uddannelsesniveauet er en central faktor i den nationale udvikling, da det i vid udstrækning er afgørende for den økonomiske aktivitet og produktivitet samt arbejdskraftens mobilitet, hvilket skaber de langsigtede forudsætninger for en højere levestandard og livskvalitet. I betragtning af de negative demografiske tendenser er befolkningens uddannelsesprofil en forudsætning for intelligent, bæredygtig og inklusiv vækst. Dette kan imidlertid ikke opnås uden tilstrækkelig infrastruktur/egnet til uddannelsesforløb. Uddannelsesinfrastruktur er afgørende for uddannelse, udvikling af den tidlige barndom, opbygning af sociale færdigheder og social integrationskapacitet. Formålet med prioritetsakse 10.1 er at sikre øget adgang til uddannelse, kvalitet og tiltrækningskraft ved at bidrage til at øge deltagelsesprocenten på forskellige uddannelsesniveauer, reducere skolefrafald og skolefrafald, øge den obligatoriske skolegang og øge overgangsfrekvensen til højere uddannelsesniveauer, hvilket vil ske gennem projektet "Etablering af førskoleinfrastruktur i Chiajna kommune, Ilfov amt", hvis overordnede mål overlapper investeringsprioriteten. Det vigtigste forventede resultat er at opnå betingelserne for kvalitetsuddannelse og øge befolkningens deltagelse i førskole-, primær- og sekundærundervisning. Opførelsen af den nævnte uddannelsesinstitution, som skal opføres, vil være genstand for investeringer, der udgør projektets specifikke mål: (Danish)
28 July 2022
0 references
Allmänt mål – att inrätta en heltidsförskola i Dudu, Chiajna kommun för att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning genom att förbättra tillgången till, kvaliteten på och attraktionskraften i utbildningen. Utbildningsnivån är en nyckelfaktor för den nationella utvecklingen, eftersom den till stor del avgör den ekonomiska aktiviteten och produktiviteten samt arbetskraftens rörlighet, vilket skapar långsiktiga förutsättningar för en högre levnadsstandard och livskvalitet. Med tanke på den negativa demografiska utvecklingen är befolkningens utbildningsprofil en förutsättning för smart och hållbar tillväxt för alla. Detta kan dock inte uppnås utan lämplig infrastruktur/lämpliga utbildningscykler. Utbildningsinfrastruktur är avgörande för utbildning, tidig barndomsutveckling, social kompetensutveckling och social integrationskapacitet. Målet för insatsområde 10.1 är att säkerställa ökad tillgång, kvalitet och attraktionskraft i utbildningen, bidra till att öka deltagandet på olika utbildningsnivåer, minska andelen elever som lämnar skolan i förtid, öka andelen obligatoriska utbildningar och öka övergången till högre utbildning, vilket kommer att förverkligas genom projektet ”Inrättande av förskoleinfrastruktur i Chiajna kommun i Ilfov-regionen”, vars övergripande mål överlappar investeringsprioriteringen. Det viktigaste förväntade resultatet är att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet och öka befolkningens deltagande i förskole-, grund- och gymnasieutbildning. Den byggnad av utbildningsinstitutionen som avses byggas kommer att vara föremål för investeringar som utgör projektets särskilda mål: (Swedish)
28 July 2022
0 references
Chiajna, Romania
0 references
Identifiers
120391
0 references